實訓報告的實訓過程(通用16篇)

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    報告的撰寫要根據不同的目標讀者和使用場景進行調整和優(yōu)化。最后,在完成報告后,我們可以進行反思和總結,找出改進的點和經驗教訓,為以后的寫作積累經驗。在這份報告中,我們對當前教育領域的發(fā)展趨勢進行了綜合評估和預測。
    實訓報告的實訓過程篇一
    中存在的問題以及對策。
    一、規(guī)范性文件備案審查工作中存在問題。
    (一)對規(guī)范性文件備案審查的重要性認識不夠。
    規(guī)范性文件備案審查,實質是審查規(guī)范性文件是否合法,是否適當,是否與國家憲法、法律相沖突,是否與上級政府規(guī)章或者規(guī)范性文件相抵觸,本質是為了促進行政執(zhí)法行為的合法有序,保護公民、法人或者其他組織的合法權益,建設社會主義法治國家。但個別部門的負責同志對這項工作的重要性認識還不充分,重視程序不夠,對提交的規(guī)范性文件只做表面審查,沒有深入實質認真進行研究,對規(guī)范性文件如何進行審查,審查哪些內容,發(fā)現問題如何處置等問題不甚了解,導致審查部門不能很好地履行規(guī)范性文件備案審查監(jiān)督職責,甚至有的部門至今還沒有開展備案審查工作。
    (二)對規(guī)范性文件的備案審查不到位。
    規(guī)范性文件備案審查的重點是審查其合法性、合理性、可行性和必要性,但是現實中很多規(guī)范性文件的備案審查存在審查不到位的情況:一是對規(guī)范性文件的合法性和合理性審查不到位。規(guī)范性文件的制定,其首要目的是為了使法律條文更加準確,權利和義務更加明確,利益和責任更加清楚,更有利于上位法的貫徹執(zhí)行。但是個別制定部門受利益的驅使,在制定規(guī)范性文件的過程中,片面強調本部門的權利和利益,忽視本部門的義務和責任,審查機構如果對這一情況不進行認真審查,聽之任之,勢必損害行政管理相對人的權利,使規(guī)范性文件成為部門爭權奪利的工具。二是對規(guī)范性文件的必要性和可行性審查不到位。規(guī)范性文件是部門對國家法律、法規(guī)和政策進行查漏補缺的輔手,也是理清執(zhí)法依據和執(zhí)法程序,更好地加強行政管理的工具。而有些部門拋棄了制定規(guī)范性文件的根本目的,不從本地實際需要出發(fā),根據上級文件“照葫蘆畫瓢”,簡單地進行復制,造成規(guī)范性文件重復制定,數量不斷增多。
    (三)規(guī)范性文件制定的內容不規(guī)范。
    規(guī)范性文件備案審查的事項之一,就是審查規(guī)范性文件制定的內容是否規(guī)范,是否符合法律規(guī)定。通過備案審查,發(fā)現個別部門制定的規(guī)范性文件內容不夠嚴謹、規(guī)范,主要表現在:一是制定規(guī)范性文件的主體不規(guī)范。規(guī)范性文件是由法律、法規(guī)授權的各級人民政府和縣級以上人民政府工作部門制定,是抽象行政行為。但是現實中存在部門內設或下屬機構以自己名義制定規(guī)范性文件的現象,如有的行業(yè)協(xié)會在沒有行政部門委托的情況下,擅自以自己的名義制定有關行政管理方面的規(guī)范性文件。二是規(guī)范性文件的制定形式不規(guī)范。有些規(guī)范性文件缺乏層次性,沒有按照總則、分則、附則以及章、節(jié)、條、款、項、目的形式制定,有的雖然包含上述層次,但是前后次序混亂,還有的章節(jié)缺失,內容不全等等。三是規(guī)范性文件中的法律術語不準確。規(guī)范性文件具有反復適用性和長期有效性兩個特征,規(guī)范性文件一經公布,就在本行政區(qū)域和有效期限內反復適用,具有普遍約束力,這就要求制定的規(guī)范性文件必須結構嚴謹、措詞準確,要經得起推敲,不能朝令夕改。
    (四)規(guī)范性文件備案審查不及時。
    隨著社會的發(fā)展,政府依法行政能力不斷提高,人民群眾的法律意識不斷增強,這就要求規(guī)范性文件的制定水平必須要與社會發(fā)展相適應。依據山東省法制辦《關于加強規(guī)范性文件備案審查示范單位工作的指導意見》,市縣政府及其部門每隔兩年進行一次規(guī)范性文件清理工作,對不符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,相互抵觸、依據缺失以及不適應經濟社會發(fā)展要求的規(guī)范性文件,或超過5年最長期限的試行和暫行的規(guī)范性文件,特別是對含有地方保護、行業(yè)保護內容的規(guī)范性文件,適時進行修改和廢止。但是現在仍有個別部門繼續(xù)沿用一些已被廢止或超過有效期限的試行、暫行的規(guī)范性文件,不利于維護規(guī)范性文件的嚴肅性和權威性,也不利于經濟的發(fā)展和社會的進步。
    (五)現有規(guī)范性文件備案審查制度本身存在缺陷。
    實訓報告的實訓過程篇二
    本次創(chuàng)業(yè)計劃書,是我們以小寢四個人為單位完成的。在別的組苦于沒有創(chuàng)業(yè)項目,不知從何下手時,我們幾乎在回宿舍的路上就確定好了我們的主題——“農家樂”。首先,我們小組一名成員家中曾經營過小規(guī)模的農家樂,可是由于規(guī)劃、資金等問題,沒多久就放棄了,現在成了一片果園,出租給別人。于是,在作業(yè)布置后,我們都不約而同立即想到了她家的農家樂,可以在此基礎上進行分析,重新規(guī)劃布局。其次,農家樂是新興的旅游休閑形式,是農民向城市現代人提供的一種回歸自然從而獲得放松身心、愉悅精神的休閑旅游方式。一般來說,農家樂的業(yè)主利用當地的農產品進行加工,滿足客人的需要,成本較低。而且農家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風光,可以舒緩現代人緊崩的思緒,是親子、商務人士、學生們等踏青游玩,放松心情的好選擇。認真研究完農家樂項目的可行性,我們考慮到大學生創(chuàng)業(yè)多數圍繞主題餐廳等進行,農家樂在眾多項目中必定讓人眼前一亮,最終確定了此方案,并進行了分工。
    我們花了一整個晚上討論了農家樂包含的產品和經營理念,確定了農家樂發(fā)展的方向,同時仔細研究了創(chuàng)業(yè)計劃書樣本挑戰(zhàn)杯金獎作品,我們各自確定了自己在創(chuàng)業(yè)計劃書中負責的部分。由于我在學生會中擔任部長,策劃、報告寫過不少,有一定的宣傳方面的經驗和基礎,而市場營銷在我看來就是宣傳上的專業(yè)化、擴大化,因此我主動要求負責這一部分。
    一、容易的多,畢竟一個是為了豐富我們業(yè)余生活而開展的活動,一個是關乎溫飽和生存的工具。于是,我又翻出了大一下學期的《市場營銷》課本,仔細研究,結合農家樂的實際情況,選擇合適的營銷策略、定價策略、目標市場。
    這次與室友一起撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,我的收獲很大。首先,我深刻認識到了團隊力量的偉大,大家在工作中分工明確,相互團結協(xié)作,培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛。選定好創(chuàng)業(yè)比賽的項目后,大家便開始了忙碌的工作,期間有爭執(zhí)也有妥協(xié),有摩擦也有鼓勵,但這并不影響項目的進行和大家對工作的熱情。在做項目的整個過程中,秉著團隊合作的團結精神,各成員之間都分工明確,著重負責某版塊的相關問題。每位成員負責專一的具體內容,做到精、專、細,真正體現專業(yè)性并使個人才華得到盡可能大的發(fā)揮。在一點一點完成創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中,我們之間的友誼也在不斷加深!
    其次,我的知識面也在這期間有了很大的提高,最重要的是將理論與實際相結合,將書本上學到的知識運用到本次項目中,真正做到學以致用。比如,在寫市場營銷這部分的時候,我翻出了以前的課本,重新溫顧了大一時學習的相關知識。由于農家樂在起步階段,并且經過了重新規(guī)劃,所以我將它歸為新商品。新商品的定價策略有三種:撇脂定價法、滲透定價法、滿意定價法。撇脂定價法利用高價,能在短期內獲取厚利,收回投資,但不利于打開市場,并且農家樂競爭較為激烈,同類產品中較高的價格反而會流失大部分顧客。作為規(guī)模還未壯大,信譽還未打實的小型農家樂,不適合這一定價法。滿意定價法比較保守,雖然定價使三方利益都能兼顧,但在復雜的市場環(huán)境下,沒有過多的優(yōu)勢。所以,最終我們選擇了滲透定價法,在農家樂初期,將價格定得低一些,薄利多銷,提高競爭力和市場占有率,迅速打開銷路,等農家樂的發(fā)展出具規(guī)模,實現了資金回籠,再調整定價法。這就將我之前從課本中學到的理論知識結合創(chuàng)業(yè)項目的實際情況得到了運用。
    點,就一定能找到創(chuàng)業(yè)的靈感。“書到用時方恨少”,我總算體會到了這句話,認識到了知識是多么的重要?!傲孔儗е沦|變”,只有平時掌握的知識夠扎實,才能在關鍵時刻顯現功底。通過完成創(chuàng)業(yè)計劃書,我懂得了當我們在創(chuàng)業(yè)時必須要真誠,有恒心,有毅力,有經濟頭腦,遇到困難更應勇往直前、坦然面對它、挑戰(zhàn)它及打敗它,如果一個人能做到這些,具備這些品質及精神,那么就會成為一個成功者。我還希望擁有一次這樣的實戰(zhàn)機會,鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我,使得自己懂得如何成為一個真正的創(chuàng)業(yè)者,而不是一個只會“紙上談兵”的趙括。
    這一次的創(chuàng)業(yè)計劃書,不僅顯示了團隊合作的重要性,豐富了我們的大學課余生活,也使我們大家認識到創(chuàng)業(yè)并非易事,它讓我深刻領悟到學習知識不能只停留在書本,應懂得學以致用,宋明理學之所以為大家所批判,就是因為其大而空,沒有實際用途,學習知識最避諱的就是這一點。我始終堅持的觀點:做任何事,不可避免會經歷重重阻撓,面對這些挫折和困難,只要有恒心、毅力,我們就要相信世界上沒有做不成的事,沒有過不去的坎。
    實訓報告的實訓過程篇三
    物流的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經營管理人才、進出口貿易業(yè)務的專業(yè)操作人才、熟悉國內進出口市場業(yè)務的中介人才、電子商務物流人才和物流軟件開發(fā)設計人才、商務談判代表、外語人才等。下面給大家分享一些關于物流實訓報告實習過程,供大家參考。
    從日常的業(yè)務流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數據庫的學習,使自我具備了系統(tǒng)維護的基本要求,為后續(xù)的維護及實施工作奠定了堅實的基礎。
    一、研究動機。
    經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
    二、研究目的。
    了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。
    三、研究方法。
    訪問法、資料收集法。資料收集的方法:網上收集。
    四、公司概況。
    1、基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
    2、公司簡介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲運有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。__年初被國家經貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。
    3、主要設施:
    鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m_1.2m地臺板。
    運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調動車輛近百輛。
    鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。
    集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。
    4、倉庫類型:
    高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。
    高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
    樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
    鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
    易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。
    其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節(jié)功能。
    5、倉儲系統(tǒng)服務:
    市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
    貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。
    隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。
    為了將所學的理論知識與實踐結合起來,我們參加了這次的物流實訓。
    一、實訓時間。
    2020年__月__日至__日。
    二、實訓地點。
    __物流中心。
    __天物流專業(yè)的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
    在此實習中充分了解物流企業(yè)相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業(yè)的認識,提高學習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基矗。
    以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識,物流實習心得體會。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
    作為物流管理專業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。
    __天物流專業(yè)的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
    以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
    本人是物流專業(yè)的學生,這段時間來在物流公司實習,了解了很多也學習到了很多,下面是我實習時候的一些心得和報告!
    一、實習目標。
    為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到__物流配送中心進行動期十天的實習。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。
    二、實習請求。
    了解物流的特色,佳吉貨運,主要裝備和作業(yè)流程,對其進行剖析,并根據學習的理論提出自己的看法。
    三、實習單位簡介。
    配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實物配送為重要職能的流通型結點。具有集貨中心、分貨中心的職能。__公司是在__連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè),擁有大型百貨購物中心,社區(qū)連鎖超市,中心城市方便島為支柱的三大貿易,并以現代物流配送中心為支撐平臺。
    __物流配送中心是一個中等范圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功效,也可以擴大至配送和流通加工的功效,因此在計劃與設計方面可操作性更高。__x物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。
    __公司正逐步實現"以中心城市的中型百貨購物中心和專業(yè)化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼,以現代化的大型物流配送中心為基本平臺"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經營和方便服務為企業(yè)核心價值的西北地域最大的零售貿易平臺。
    四、實習感觸。
    貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡略懂得,使我對于物流配送有了更加深入的認識。中國的物流業(yè)固然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落伍,一些原則性[譬如中國勞動力便宜的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的聯(lián)合,在這里我深入的領悟到了一個觀點:推進你的事業(yè),搬場公司,不要讓你的事業(yè)來推進你。
    五、實習結論及建議。
    1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應當斟酌到出貨時的便利,不能延誤客戶的時光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
    2、要嚴厲依照倉儲治理的請求,對于過期的貨物要及時與廠家接洽,并得到應允后及時燒毀,佳吉快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無章的感到,應當另外籌備一間倉庫,使那些一時無法燒毀的商品有處所儲存。
    3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個難點,產前物流,企業(yè)內部物流,銷售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關系,國內的物流暢潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上往,面臨一系列的困難,物流中心還得多鑒戒國外的物流策略,進步自己企業(yè)的效益。
    為了將所學的理論知識與實踐結合起來,我們參加了這次的物流實訓。
    一、實訓目的。
    為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期14-18周的周五上午,由學校安排在實訓計算機試進行物流上機實操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學習、掌握整個物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學到了物流管理作業(yè)流程的新知識,讓我們?yōu)橐院蟮膶W習和工作打下堅實的基礎。
    二、實訓要求。
    掌握倉庫、庫區(qū)、庫位、收貨人、貨物、地點、車輛、駕駛員、業(yè)務員等基本信息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作;掌握收獲訂單制作、查詢、打印等操作;掌握庫位調整和計量單位、產品等級轉換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理;掌握車輛日常管理操作;掌握運輸費用結算和倉庫費用結算操作等。
    三、實訓感想。
    在沒有實訓之前,我們僅僅從課本上了解了一些關于物流管理的基本知識,并沒有對其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。自從上了實訓課,我就深刻地認識到物流管理實際上是一門實操行性很大的課程。在實際工作中,它就是實操工作。因此我們必須要好好利用這次實操機會真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,擴大我們的知識面和提高我們實際操作能力。
    在這次實訓中,我學到了倉庫、庫位、庫區(qū)基本信息的查詢、新增和修改;客戶、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改;收入支出合同受理的流程;庫位調整、產品等級轉換和計量單位轉換等等。理論是實踐的基礎,但理論的最終價值是要在實踐中體現。從這次實踐中,我更深刻地體會了物流管理作業(yè)流程的價值及意義,加深了對物流管理的理解。
    本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,誰知實際操作并沒有想象的那么簡單,即使是按部就班,其中還是出現許多問題。由于流程是一步一步來的,所以只要其中錯了一步就做不下去。有時因為幾個步驟影響了接連幾個相關聯(lián)的流程。就比如在操作到庫位分配與預入庫清單打印這一系列流程時,在庫位分配這邊遇到了問題,有可能缺少一些關鍵數據,就無法做這一流程,就連接下來的一系列關于預入庫的流程也無法做下去??晌覀儾⒉欢@些流程到底哪里出錯,問老師也找不出答案。此時我想,學校應該再配備一個專業(yè)的物流管理實操的老師給我們,讓我們在實訓時遇到的問題可以一一解決,增大我們的實訓效果。
    四、實訓建議。
    1、提高學生操作的積極性。因為只是按課本操作流程是比較無聊的,學生可能開始時操作了一會就不想操作了。
    2、安排一個專業(yè)的物流管理實訓老師,解決我們在實訓中遇到的所有難題。
    五、總結。
    雖然在實訓中遇到了一些小問題,但并影響這次實訓的效果。毋庸置疑的是,我學到不僅僅是倉庫新增、查詢和收入合同受理等等這么簡單。
    實訓報告的實訓過程篇四
    調查過程中,采集數據時不暗示、不誘導,讓調查對象獨立思考回答問題,如實申報數據。
    6、調查人員要逐項耐心詢問,邊問邊記錄,要通過環(huán)境觀察、周邊對比、服務價格、行業(yè)特征等多方面信息,全面、客觀、準確采集個體經營戶的4個經濟指標。
    必須由調查員手持pda,在調查現場將調查所得的數據輸入pda中的調查表。
    7、對調查數據實行“調查員自審”、“指導員復審”的雙重審核機制。檢查抽樣調查表不缺項,對申報數據除進行單筆準確性判斷外,還要根據不同行業(yè)、不同類型個體戶的特點,進行合理性判斷,對明顯不符合實際的數據要進一步核實,核實后的數據必須經個體經營戶的認可。各市縣國家調查隊要堅持現場調查,保證準確采集數據,獨立報送真實數據。
    8、調查過程中,各市縣國家調查隊要做到任務到位、責任到人,及時、全面掌握本地區(qū)調查工作的進展情況。必須守住實事求是的調查底線,決不允許調查員不去現場而編造數據,決不允許未經調查對象同意而人為修改個體經營戶的原始數據,決不允許任何人、任何機構代替調查對象上報數據,決不允許任何人代替調查員用pda推送數據。現場調查工作完成后,由調查人員將pda采集的數據直接發(fā)送至數據接收平臺。
    3、使用pda采集數據時,要求邊錄邊審,對數據采集的初步結果進行現場審核,對于錯誤信息及時修改,同時須征得調查對象的同意和確認?,F場審核主要著重于以下方面:
    (1)保證樣本個體經營戶不重不漏。及時查遺補漏,要保證調查對象不重不漏,確保所有調查對象客觀存在,基本情況等屬性準確。
    (2)保證抽樣調查表不缺項。數據發(fā)送前要對調查表進行檢查,保證每一項基本情況都已填寫、每一個數據指標都不空缺。
    (3)保證單筆數據準確可靠。數據發(fā)送前要對調查表進行檢查,保證每一個指標如實、準確錄入后均經過調查對象的確認與核實。審核調查對象所申報的數據統(tǒng)計指標計算口徑和方法是否規(guī)范正確,原始記錄等資料與申報數據的一致性,所申報的單筆數據是否準確可靠等等。
    (4)保證相關數據邏輯合理。數據必須通過pda采集程序自帶公式的審核,進行表內指標間的平衡關系和邏輯關系等檢查,對發(fā)現的差錯及時修改,以保證數據邏輯關系合理。
    此次經濟普查全面使用手持電子數據采集設備(pda)。在普查前期,縣統(tǒng)計局對指導員和普查員進行培訓指導,該鎮(zhèn)的指導員和普查員充分掌握了pda數據收集方法,為個體戶數據采集工作的順利開展打下了堅實基礎。在此次普查中,該鎮(zhèn)黨委領導高度重視,要求普查員要利用好手中的pda開展普查,做到不漏報、不虛報,確保數據全面準確。
    實訓報告的實訓過程篇五
    過程:
    一、企業(yè)的介紹。
    企業(yè)的介紹視頻觀看,主要內容包括:企業(yè)的規(guī)模、產品系類、設備、經營市場等。
    主要產品:卡鉗、活塞、制動器等汽車零配件;
    設備:主要涉及數車、鉆床、加工中型及半自動裝配設備;
    企業(yè)規(guī)模:在該老板旗下共有**和**兩家公司,總共將近300人,年產值為6000萬人民幣,規(guī)劃在2017年達到1.5億年產值,并且由于目前公司的業(yè)務擴張,需要大量的一線員工及技術、管理。
    企業(yè)的大概情況:屬于高新技術公司,管理較完善,內部有相應的崗位培訓,與其他學校有進行技術研發(fā)合作,并且針對一線的員工照片與外地中職學校有過合作交流。
    二、合作洽談:
    根據學校需要,與企業(yè)老總和人力資源楊經理進行洽談,主要內容如下:
    1、企業(yè)要求能夠招收外地學生,來保證穩(wěn)定性,并且具有更好的吃苦耐勞品質;
    2、希望能夠推薦一些機械專業(yè)的大專學生,從事文職,如項目管理等;
    一周實習過程中,可以安排多崗位,如車床、鉆床、裝配等;
    4、針對目前招工困難、成本高的問題,企業(yè)急需在控制成本的情況下來大量招收一線員工。
    5、后期的合作需要進一步進行洽談。
    先向人力資源經理進行表格內容的介紹、討論,在此基礎上,通過qq和郵箱來完成表格的填寫。
    四、企業(yè)的參觀及深入了解。
    調研人員:××××××記錄人:×××。
    實訓報告的實訓過程篇六
    由于學校領導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在20__年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題??傮w來說,這次的實習是非常有意義的!
    一實習基本情況
    1實習時間
    2實習地點
    (1)江西省___有限公司
    (2)江西省___公司
    3實習內容
    (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產經營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)
    (2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針
    (3)了解企業(yè)的主要生產過程和供應流程
    (4)了解企業(yè)的主要產品和市場
    4實習人數
    (1)實習學生20__屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生
    (2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領
    5實習形式
    根據學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關人員的帶領和指導下參觀企業(yè)的生產車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關知識。
    6實習成果數據統(tǒng)計
    收到學生實習報告133份
    二實習表現與效果
    1實習表現
    總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
    在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。
    (1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。
    (3)實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。
    2實習效果
    較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
    三實習改進建議
    1加大教學改革力度
    通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
    2增加實踐環(huán)節(jié)
    一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
    四實習體會總結
    在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!
    1機遇與挑戰(zhàn)并存
    任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。
    2重視實踐
    雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。
    3樹立目標
    在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!
    4做一個合格的財務管理人員
    要做一個財務管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了??赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
    衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。
    實訓報告的實訓過程篇七
    本次實習是在學生即將進行專業(yè)基礎課和專業(yè)課學習之前,第一次到生產現場進行的認識性實踐教學。
    1、實習目的。
    通過對冶金企業(yè)各主要分廠生產過程的參觀,專業(yè)技術人員的現場講課等方式,使學生對冶金(包括黑色冶金和有色冶金)生產的主要設備,生產工藝流程,安全技術等方面積累一定的感性知識,為后續(xù)課程的學習奠定實踐基礎。并且通過本次實習,使學生樹立起理論聯(lián)系實際的學風,逐步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
    2、實習任務。
    (2)使學生對有色冶金行業(yè)有一個感性認識,了解鉛冶煉、鋅冶煉、銅冶煉、鋁冶煉的工藝流程及主體設備的結構,了解火法及濕法冶煉的基本原理。
    1、實訓前應認真學習大綱要求的內容,借閱必要的參考資料,安排自己的實訓計劃;
    4、進行力所能及的勞動,學習工人師傅的勞動態(tài)度與操作技術,增強勞動觀念。
    1、煉鐵廠。
    (1)高爐原料的組成,特點及冶煉前的準備、處理;
    (2)高爐供料系統(tǒng)的主要設備(貯礦槽、稱量車、料車、斜橋、卷楊機等);
    (3)高爐使用熱風爐的意義及熱風爐操作;
    (4)熱風爐的結構;
    (5)爐前主要設備與工具;
    (6)出渣、出鐵操作;
    (7)高爐煤氣凈化處理流程;
    (8)高爐值班室記錄日報的填報內容;
    (9)高爐值班室計器儀表及微機的概括了解;
    (10)高爐生產安全技術。
    2、煉鋼廠。
    (1)煉鋼所用的鐵水(來源、成份、要求);
    (2)煉鋼所用廢鋼(來源、塊度、要求、配比);
    (3)煉鋼用合金材料(成份、要求、加入方法);
    (4)造渣材料的種類、成份、作用(石灰、螢石、白云石、鐵礦石等);
    (5)煉鋼用氧氣(來源、壓力、要求);
    (6)出鋼以后爐襯的損壞情況,煉鋼補爐材料及補爐方法;
    (7)氧氣頂吹轉爐的爐型與構造;
    (8)氧槍的構造與升降裝置;
    (9)轉爐煉一爐鋼的吹煉過程與火焰變化;
    (10)轉爐供氧量與氧壓以及吹煉過程槍位的變化;
    (11)電弧爐的爐型與構造;
    (12)電弧爐的供電系統(tǒng)、電極、電極把持器、電極升降裝置;
    (13)電弧爐爐體傾動與開出裝置;
    (14)電弧爐一爐鋼的冶煉及各期操作要點;
    (15)煉鋼造渣方法及爐渣好壞的判斷;
    (16)煉鋼溫度的測定及高速測碳的方法;
    (17)合金材料的種類、加入順序和方法;
    (18)出鋼具備的條件及出鋼操作。
    3、燒結廠。
    (1)燒結生產的原料種類、來源、組成及儲運情況;
    (2)燒結配料的目的要求及配料設備;
    (3)燒結生產的工藝流程;
    (4)混料的目的要求及混料設備;
    (5)燒結機的結構概況;
    (6)燒結機工藝操作(布料、點火、抽風等);
    (7)燒結礦破碎,篩分的目的和設備概況;
    (8)燒結礦的冷卻及設備概況;
    (9)燒結除塵系統(tǒng)的設備概況。
    4、焦化廠。
    (1)煉焦生產的一般工藝流程(洗煤、配煤、煉焦、產品處理);
    (2)焦爐煤氣的冷凝回收;
    (3)推焦及熄焦操作;
    (4)焦爐的構造概況;
    (5)煉焦爐的附屬設備(裝煤車、推焦機、熄焦車、熄焦塔等);
    (6)焦炭的化學成分和物理性質。
    5、耐火廠。
    (1)了解耐火材料的生產過程;
    (2)原料的煅燒、破碎、篩分的目的及主要設備;
    (3)配料、混勻及磚坯的成型;
    (4)磚坯的干燥與燒成;
    (5)產品的檢驗與包裝。
    6、熱連軋廠。
    (1)了解熱連軋的生產工藝過程;
    (2)軋鋼車間的主要機械設備;
    (3)軋機的構造概況及生產能力;
    (4)鋼材的軋后冷卻與精整;
    (5)鋼材質量檢查。
    7、鉛冶煉。
    豫光金鉛采用“燒結-鼓風爐熔煉-粗鉛精煉”生產工藝流程。
    (1)備料車間.
    了解礦石的種類及其物理化學性質;
    了解返粉破碎系統(tǒng),即單輥、齒輥、光面輥三段破碎及熔劑破碎系統(tǒng);
    了解圓筒制粒機的作用及工作過程。
    (2)燒結車間。
    了解燒結焙燒的工藝流程;
    了解燒結機的傳動機構及小車運行和結構;
    了解點火裝置與自動進料機的'工作過程。
    (3)鼓風爐熔煉車間。
    了解鼓風爐熔煉的目的、要求和工藝流程;
    了解鼓風爐的類型種類及其優(yōu)缺點;
    了解鼓風爐的熔煉產物(粗鉛、鉛锍、黃渣)產生的條件及其成分組成;
    了解電熱前床的作用。
    (4)煙化車間。
    了解爐渣的處理工藝流程、了解煙化處理的基本原理;
    了解煙化爐的整體結構及其配套設施;
    了解煙化處理的影響因素及其控制。
    (5)粗鉛火法初步精煉。
    了解熔鉛鍋,加熱爐的結構,材質;
    了解初步精煉操作程序及其加入的試劑;
    了解鉛陽極的鑄造及其機械設備。
    (6)電解車間。
    了解電解的工藝流程及其工作原理;
    了解電解質的配制及電解質的成分;
    了解添加劑的名稱、成分、物理規(guī)格。
    8、鋅冶煉。
    金屬鋅是濕法冶金方法生產,濕法冶金生產的鋅質量好,技術成熟,其冶金工藝流程中焙燒、浸出、凈化、電積,是鋅生產流程的主要過程。
    (1)焙燒車間。
    了解從鋅精礦到鋅焙砂的生產工藝流程;
    了解礦石的物理化學性質與配料方法和設備及其配料后的化學成分;
    了解主體設備:流態(tài)化爐本體生產過程的物料走向及附屬設備;
    了解煙氣冷卻的方式、冷卻的目的與意義及冷卻器的種類。
    (2)浸出車間。
    了解中性浸出與酸性浸出的工藝流程及工作原理;
    了解鋅浸出渣處理的工藝流程;
    了解回轉窯煙化法的工作原理,主體設備的結構。
    (3)凈化車間。
    凈化是除去中性上清液中鎘、銅、鎳、鈷等雜質并富集有價金屬的過程;
    了解為什么要用三段凈化;
    了解浸出液成分及其凈化的方法;
    了解凈化過程中使用的主要設備,技術經濟指標控制。
    (4)電解車間。
    了解電解槽的結構,耐酸材質,陰陽極板形狀,在電解槽上電路聯(lián)接方式;
    了解空氣冷卻塔的結構和工作過程;
    了解電解的剝鋅過程;
    了解電鋅鑄錠所采用的電爐、澆鑄機型號及作用過程。
    9、銅冶煉。
    (1)自產粗銅車間。
    了解粗銅的生產工藝流程;
    了解進入鼓風爐的原料,熔劑的名稱,成分及作用;
    了解轉爐的結構、供風、加料及熔劑系統(tǒng)。
    (2)反射爐精煉。
    了解進入反射爐精煉的原料、反射爐的結構;
    了解反射爐的燃燒系統(tǒng),燃料的類型;
    了解圓盤澆注機的結構及其工作過程。
    (3)銅電解精練車間。
    了解銅陽極板、始極片的成分及其形狀;
    了解銅電解液的成分和控制;
    了解電解液的循環(huán)系統(tǒng)及電解液加熱器;
    了解添加劑的類型及其物理狀況;
    了解電解車間的電路聯(lián)結;
    了解電解槽的結構及槽內的電解液循環(huán);
    了解銅電解液的凈化及硫酸銅和粗鎳渣的生產;
    了解陽極泥的酸化焙燒、干燥硒的生產及其成分。
    10、鋁冶煉。
    (1)電解車間。
    了解進入鋁電解槽的原料、鋁電解槽的類型和結構;
    了解添加劑的類型及其物理狀況;
    了解電解的電流密度、槽電壓;
    了解鋁電解槽陰陽極板形狀,在電解槽上電路聯(lián)接方式。
    (2)凈化車間。
    了解鋁液溶劑凈化、質量調配、扒渣澄清等處理的方法;
    了解靜置法中通入氣體的類型和優(yōu)點;
    了解煙氣凈化的方法、吸收劑的類型;
    了解煙氣中污染物的類型;
    了解干法和濕法凈化的優(yōu)缺點。
    時間實驗內容。
    請有關專家介紹和講解實習單位研究項目的國內外概況、基礎理論和基本原理、研究路線與關鍵技術、核心設備的原理與使用、對學生的要求和希望等。
    第二天組織參觀煉鐵、煉鋼有關生產流程,在指定人員的具體指導下,完成制定的認識實習任務。
    第三天組織參觀鉛鋅冶煉有關車間,在指定人員的具體指導下,完成制定的認識實習任務。
    第四天組織參觀銅、鋁冶煉有關車間,在指定人員的具體指導下,完成制定的認識實習任務。
    第五天總結匯報交流:實習基本情況、任務完成情況、思想收獲和業(yè)務收獲、取得的經驗和體會;整理收集的資料并完成認識實習報告。
    1、實習日記每天一篇;
    2、認識實習總結報告一篇;
    3、對在實習過程中發(fā)現的各類問題,提出自己的觀點和看法;
    4、回答實習老師提出的有關問題。
    2、按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分制評定成績。
    優(yōu)秀標準:
    (1)守紀律,按時到;態(tài)度認真,有禮貌;
    (2)實驗報告內容完整、敘述嚴謹、版面布局合理整潔、數據處理過程完整正確。
    良好標準:
    (1)守紀律,按時到;態(tài)度認真,有禮貌;
    (2)實驗報告內容完整、敘述嚴謹、版面布局合理整潔、數據處理過程完整正確。
    中等標準:
    (1)守紀律,按時到;態(tài)度較認真,較有禮貌;
    (2)實驗報告內容較完整、版面較整潔、數據處理過程完整較正確。
    及格標準:
    (1)較守紀律,基本按時到;態(tài)度較認真,有說臟話現象;
    (2)實驗報告內容基本完整、版面較整潔、數據處理過程基本完整正確。
    不及格標準:
    (1)不守紀律,不能按時到;有說臟話現象;
    (2)實驗報告馬虎、內容不全、無數據處理過程或數據處理過程不完整。
    3、實習成績不合格的學生必須重修,重修時間由本人與指導教師商定。
    1、陳國發(fā).重金屬冶金學.冶金工業(yè)出版社。
    2、楊重愚.輕金屬冶金學.冶金工業(yè)出版社。
    實訓報告的實訓過程篇八
    實結束了,我們都很高興和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習,在同事師傅們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
    我們實習的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,我們通過實習了解到,中國—集團有限公司太原分公司,是從事固定電信服務,國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經營形式是國有獨資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網絡與設施,主要經營國內、國際語音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務,以及相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)等業(yè)務。財務部門崗位設置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構負責人一名,會計人員三名。
    我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。
    特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。(實習報告)我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證。
    我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證。
    我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務,將實習中發(fā)現的問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習機會,讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習,都會取得好的成績。
    剛開始實習的時候,我們的內心充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。
    不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。要學會怎樣嚴肅認真地工作。這里是公司,是工作的地方,工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。要多聽、多看、多想、多做、少說??山涍^工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
    總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。
    在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
    實訓報告的實訓過程篇九
    20xx年上學期第十周到第十二周,我們班集體在機械實習工廠進行了專業(yè)金工實習。在老師的教導和各位車間師傅的指導下,我們受益匪淺??偟膩碚f這次為期三周的金工實習是一次難忘且將影響我今后的學習工作的重要的活動。我覺得以后恐怕不會有這樣的機會,短短的時間內那么系統(tǒng)的接觸學習這么多種古老的工業(yè)加工方法,也恐怕沒有這樣的幸運去真切的感受“鐵杵是怎么樣磨成針的”、“鋼鐵是怎么樣煉成的”。通過這次專業(yè)金工實習,我們了解了一些機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,還強化了理論聯(lián)系實際的觀念;關鍵的是,我們初步掌握了鉗工、銑工、刨工、磨工、焊工和車工的主要加工流程和加工方法。這次短而充實的實習使我學到了很多在書本中學不到的東西。
    下面,我就分別談談各個加工工種的實習過程及我一些的感受。鉗工我們第三組成員第十周做的是鉗工。在實習之前,我對鉗工沒什么具體概念,只知道它是我們金工實習的工種之一,對鉗工還是滿懷激情和興趣的。實習第一天,老師給我們看了關于各個工種加工之類的錄像,讓我們對這次實習內容有個大概的了解。下午我們就開始正式的實習了。鉗工師傅首先給我們介紹了鉗工加工所需的工具以及設備,比如,銼刀、刮刀,再就是鉗工臺、虎鉗、手鋸等等。
    還說了一些鉗工操作時的注意事項、安全原則什么的。最后,師傅叫我們具體如何操作。我們這次的鉗工實習內容主要是每個人把一個不規(guī)則的鐵塊通過銼刀及其他加工工具制成一個六角螺母。我一聽,難免有點擔心了。畢竟鉗工主要靠的是力氣,使勁并且有技巧的用銼刀加工工件。不過想著這也是一次磨練自己的意志和耐力的機會。于是從師父拿過來的鐵塊里隨意挑了一個。后來意外地發(fā)現,我挑的那個鐵塊是最小的,呵呵,雖然不確定是不是越小越好加工,我還是暗暗地慶幸了一下。選好鐵塊后,大家都找了一臺鉗工臺,開始了自己的工作。剛銼的時候覺得還好,可能有點圖新鮮的原因吧。
    按照師父教的方法,我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺上,想著預期的六角螺母形狀,開始了反反復復的銼的這個動作。連續(xù)銼了很久之后,感覺整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。可是看著我的小鐵塊,卻還是沒怎么變樣,哎,我有點泄氣了。從動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。
    有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。這時候剛好師傅過來指導了。他說銼的時候一定要掌握一定的技巧,兩只手拿銼刀的時候,要保持兩端平衡,要不然是永遠也銼不平的。還有就是銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。我一看我的小鐵塊,果真白銼了這么久。吸取了教訓,我改變之前錯誤的銼法,開始認真的工作了。過來將近一個小時,我終于把我的鐵塊基本磨平了,雖然沒有達到最開始的要求(銼成六角螺母的現狀),我還是覺得自己的汗水沒有白白的揮灑啊。
    在接下來的幾天鉗工實習里,我們還對之前自己加工好的鐵塊進行了打孔、鉆螺紋等一系列的操作。經過幾天的努力,一個雖然不是很規(guī)范,但讓我很欣慰的螺母完成了。在這次鉗工實習中,師傅講的其實也不是很多,因為相對其他工種來說,鉗工算是很簡單的一個操作了。它主要靠的就是我們的耐力,當然也包括一些小技巧。不過就算鉗工實習再簡單,它還是讓我們受益匪淺。鉗工實習磨練了我們的意志,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。
    另外,在實習過程中我們取得了自己的勞力成果(“精美”的螺母),看著它竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。這可能就是“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧。
    實訓報告的實訓過程篇十
    1、了解建筑電氣及智能化專業(yè)。
    2、學習樓宇自動化及其相關知識。
    3、了解樓宇科技及其相關。
    4、提高觀察能力,思考能力,培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣,增強感性認識,穩(wěn)定專業(yè)思想。
    二、實習內容。
    一視頻觀看實習階段。
    實習的前四天,老師組織我們觀看了樓宇自動化相關的視頻資料,讓我們對智能建筑,樓宇自動化和樓宇科技等概念有了一個大體的認識。通過學習,我們對各種線纜制作,攝像頭安裝,安防系統(tǒng)施工,消防系統(tǒng)等有了初步的認識。除此之外,通過課后查閱資料,我還學到了以下知識。
    1、智能建筑。
    修訂版的國家標準《智能建筑設計標準》(gb/t50314-20xx)對智能建筑定義為“以建筑物為平臺,兼?zhèn)湫畔⒃O施系統(tǒng)、信息化應用系統(tǒng)、建筑設備管理系統(tǒng)、公共安全系統(tǒng)等,集結構、系統(tǒng)、服務、管理及其優(yōu)化組合為一體,向人們提供安全、高效、便捷、節(jié)能、環(huán)保、健康的建筑環(huán)境”。
    智能建筑是一個大概念。它包括信息設施系統(tǒng)、信息化應用系統(tǒng)、建筑設備管理系統(tǒng)、公共安全系統(tǒng)和機房工程。原來的安防、消防、樓宇自控、電話/電視/計算機、網絡統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,包括信息通信、計算機、自動化控制、建筑電氣等技術領域,涵蓋新建、擴建和改建的辦公、商業(yè)、文化、媒體、體育、醫(yī)院、學校、交通和住宅等民用工業(yè)建筑等智能化系統(tǒng)的工程設計。
    2、樓宇自動化系統(tǒng)。
    樓宇自動化系統(tǒng)(bas)對整個建筑的所有公用機電設備,包括建筑的中央空調系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、電梯系統(tǒng),進行集中監(jiān)測和遙控來提高建筑的管理水平,降低設備故障率,減少維護及營運成本。
    設計樓宇自動化系統(tǒng)的主要目的在于將建筑內各種機電設備的信息進行分析、歸類、處理、判斷,采用最優(yōu)化的控制手段,對各系統(tǒng)設備進行集中監(jiān)控和管理,使各子系統(tǒng)設備始終處于有條不紊、協(xié)同一致和高效、有序的狀態(tài)下運行,在創(chuàng)造出一個高效、舒適、安全的工作環(huán)境中,降低各系統(tǒng)造價,盡量節(jié)省能耗和日常管理的各項費用,保證系統(tǒng)充分運行,從而提高了智能建筑的高水平的現代化管理和服務,使投資能得到一個良好的回報。樓宇機電設備監(jiān)控系統(tǒng),作為智能建筑樓宇自動化系統(tǒng)非常重要的一部分,擔負著對整座大廈內機電設備的集中檢測和控制,保證所有設備的正常運行,并達到最佳狀態(tài)。
    樓宇自動化系統(tǒng)也叫建筑設備自動化系統(tǒng)(buildingautomationsystem簡稱bas),是智能建筑不可缺少的一部分,其任務是對建筑物內的能源使用、環(huán)境、交通及安全設施進行監(jiān)測、控制等,以提供一個既安全可靠,又節(jié)約能源,而且舒適宜人的工作或居住環(huán)境。
    樓宇自動化系統(tǒng)通常包括暖通空調、給排水、供配電、照明、電梯、消防、安全防范等子系統(tǒng)。根據我國行業(yè)標準,bas又可分為設備運行管理與監(jiān)控子系統(tǒng)和消防與安全防范子系統(tǒng)。一般情況下,這兩個子系統(tǒng)宜一同納入bas考慮,如將消防與安全防范子系統(tǒng)獨立設置,也應與bas監(jiān)控中心建立通信聯(lián)系以便災情發(fā)生時,能夠按照約定實現操作權轉移,進行一體化的協(xié)調控制。
    3、消防報警系統(tǒng)。
    消防報警系統(tǒng)就是一種及時發(fā)現和通報火情并采用措施控制撲滅火災的自動消防設施。要保證大樓內人員、設備的安全,隨時監(jiān)控設備的運行環(huán)境,系統(tǒng)的沒置即使投資大一些也應選用較先進、高可靠性、誤報率低的產品。
    火災報警系統(tǒng)屬于智能大廈系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),但其又在完全脫離其他系統(tǒng)或網絡的情況下獨立地正常運行和操作,完成自身所具有的防災和滅火的功能,具有絕對的優(yōu)先權?;馂膱缶到y(tǒng)的結構、組成、功能都應符合我國現行的規(guī)范。
    綜合性智能化大廈作為一座現代化建筑,應具備一套滿足其功能要求的智能化建筑系統(tǒng)?;馂膱缶到y(tǒng)正是為了保證大樓的安全運行,發(fā)揮大樓的智能化作用而啟用的?;馂膱缶到y(tǒng)的專業(yè)設備系統(tǒng)應設置先進、結構合理、功能齊全、運行可靠。
    4、監(jiān)控安防系統(tǒng)。
    監(jiān)控安防系統(tǒng)是應用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內傳輸視頻信號,并從攝像到圖像顯示和記錄構成獨立完整的系統(tǒng)。它能實時、形象、真實地反映被監(jiān)控對象,不但極大地延長了人眼的觀察距離,而且擴大了人眼的機能,它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進行長時間監(jiān)視,讓人能夠看到被監(jiān)視現場的實際發(fā)生的一切情況,并通過錄像機記錄下來。同時報警系統(tǒng)設備對非法入侵進行報警,產生的報警型號輸入報警主機,報警主機觸發(fā)監(jiān)控系統(tǒng)錄像并記錄。典型的監(jiān)控安防系統(tǒng)的構成主要包括:前端部分;傳輸部分;控制部分;電視墻顯示部分;防盜報警部分;系統(tǒng)供電。
    以上是在視頻實習階段和課后,我學習到的相關理論知識,但是仍然缺乏對各個概念和系統(tǒng)的直觀認識和實踐知識。在接下來的實習中,我們去酒店實習參觀,彌補了這一空缺。
    二酒店參觀實習階段。
    了中央空調的系統(tǒng)結構和工作原理,讓我們對中央空調系統(tǒng)有了直觀的認識。該酒店采用的是溴化鋰中央空調。通過課后查閱相關資料,我還學習到以下知識。
    1、火災報警裝置。
    火災報警裝置:是指在火災自動報警系統(tǒng)中,用以接收、顯示和傳遞火災報警信號,并能發(fā)出控制信號和具有其它輔助功能的控制指示設備稱為火災報警裝置。火災報警控制器就是其中最基本的一種?;馂膱缶刂破鲹撝鵀榛馂奶綔y器提供穩(wěn)定的工作電源;監(jiān)視探測器及系統(tǒng)自身的工作狀態(tài);接受、轉換、處理火災探測器輸出的報警信號;進行聲光報警;指示報警的具體部位及時間;同時執(zhí)行相應輔助控制等任務。是火災報警系統(tǒng)中的核心組成部分。通常有煙感報警器,溫感報警器,光感報警器等。
    2、中央空調。
    空調是空氣調節(jié)的簡稱,是使室內空氣溫度、濕、清潔度和氣流速度(簡稱四度)保持在一定范圍內的一項環(huán)境工程技術,它滿足生活舒適和生產工藝兩大類的要求。
    中央空調是由一臺主機通過風道過風或冷熱水管接多個末端的方式來控制不同的房間以達到室內空氣調節(jié)目的的空調。采用風管送風方式,用一臺主機即可控制多個不同房間并且可引入新風,有效改善室內空氣的質量,預防空調病的發(fā)生。
    溴化鋰制冷機,簡稱溴冷機,目前世界上常用的吸收式制冷機種。真空狀態(tài)下,溴化鋰吸收式制冷機以水為制冷劑,溴化鋰水溶液為吸收劑,制取0℃以上的低溫水,多用于中央空調系統(tǒng)。溴化鋰制冷機需要的熱源來驅動,主要在天然氣,柴油,煤油,水蒸汽,熱水等,因此在電力供應不足的地區(qū)有較大的應用優(yōu)勢。
    三、感悟及體會。
    通過五天有組織,有目的的實習,我了解到了很多關于建筑電氣及智能化專業(yè)方面的知識。在視頻學習階段,我學習到了樓宇自動化,智能建筑,消防安防系統(tǒng)等的理論知識,增加了自己的事業(yè),提高的專業(yè)知識水平。而在之后的參觀實習中,我對各種系統(tǒng)有了直觀的認識,結合之前學到的理論知識,使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識,加強了對樓宇自動化的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。我相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
    實訓報告的實訓過程篇十一
    日月如梭,光陰似箭,轉眼間兩周的實訓就結束了,這次實訓給我最大的感受就是“累并快樂著。
    1.2米的磚墻,重復著上面的.流程。搬運材料、攪拌砂漿和砌筑磚墻都令我以及我們的組員感覺到疲憊,但是大家的積極性都很高漲,每當砌完一堵墻,大家都會為集體的勞動成果感到很有成就,并且最后也得到了師傅的肯定與認可。
    第二周是進行抹灰的訓練,剛開始大家以為會很輕松,因為不用去搬磚了,但當大家開始進行操作時,卻并不是那么容易的。攪拌砂漿也是抹灰必備的工作,最困難的就是把砂漿抹到墻上去,因為需要很大的手部力量,我試了幾下手腕就酸了,雖然很辛苦,大家輪流替換著去抹,忙完一上午,抹完一堵墻大家也感到了很欣慰,畢竟是大家辛苦的結晶。
    總的來說,工種實訓的確讓我感到身體上的疲憊,但是我卻從中收獲到了更多的快樂。團隊成員的相互協(xié)作,相互幫助讓我感到快樂;能夠親身去體驗去操作并能取得成果讓我感到快樂;能夠從師傅那里學到知識技能讓我感到快樂;能夠對自己的專業(yè)有更進一步的認識讓我感到快樂。
    最后,我要感謝學校能給我們工種實訓的機會,通過實訓,我們的綜合素質有了提升,學中做,做中學,更有利我們能力的提升。我也要感謝兩位師傅不厭其煩的為我們傳授技能和經驗,借此機會也向所有的從事建筑的工人們表示崇高的敬意。
    實訓報告的實訓過程篇十二
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的情緒不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而此刻看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
    開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要留意謹慎。
    學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去務必適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每一天都得到處奔波,他們務必具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放下,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
    踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而此刻所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
    “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的潛力?!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們務必工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學潛力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中潛力務必有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
    針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
    首先,是推薦方面的。期望以后學校能夠增加實踐環(huán)節(jié)以增加學生們的工作潛力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
    其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了必須的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:
    其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢。但是,在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎樣突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
    其二是加強溝通潛力。通過實習,我發(fā)現,專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通潛力是讓別人發(fā)現自己潛力的前提,對于助理這個職位來說,溝通潛力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的潛力。通過在日后的交際中來提高我的溝通潛力必須會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
    其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,潛力再好也會變成可有可無的主角。就應把自己所擁有的`知識潛力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的潛力得到認同。
    其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要持續(xù)寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不同,以前年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。此刻,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。此刻的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
    實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的好處,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
    等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。
    在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的潛力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有持續(xù)進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理最后有了些輪廓,在現實生活中,走好人生步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
    最后要感謝我的母校――大慶師范學院,一向以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長,謝謝你們。
    實訓報告的實訓過程篇十三
    一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發(fā)現自己的不足,實訓報告范文。
    二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
    三、培養(yǎng)在外帶團時導游的了立工作能力、組織協(xié)調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個了立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
    一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。
    二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。
    三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。
    一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區(qū))——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
    三、滕王閣的講解,即逐層講解。
    一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。
    二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合,工作報告《實訓報告范文》。
    三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。
    實訓心得:導游是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅游過程中,現場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導游的素質和水平,同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,也會影響游客對整個旅游的印象。
    下面,我具體地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導游實訓景點分為三個:
    第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較了解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導游中,以藍天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。
    第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結束之后再分組講解,聽完導游的講解,發(fā)現了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區(qū),是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導游詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環(huán)節(jié)中沒有預想的效果,這也說明了我們更應該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。
    第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,在這次的實訓中,我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導游詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。
    實訓報告的實訓過程篇十四
    我們通過參與絡捷斯特系統(tǒng)的操作,加深對物流流程的了解和掌握。通過理論與實踐相結合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎。通過學習絡捷斯特的第三方物流軟件,結合實際情況,了解產品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程,加深對課本理論知識的認識!了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當中!
    (一)使用一體化物流仿真軟件。
    (三)模擬運輸協(xié)管員,對車輛管理,運輸貨物管理,根據預先設定的內容進行管理。
    (四)模擬倉管員,對倉庫貨位管理,庫存物資管理,根據預先設定的內容進行分析、控制。
    (六)利用物流仿真軟件進行物流資源綜合調度訓練。
    三、實訓過程。
    1.登錄用戶:打開絡捷斯特教學軟件—打開第三方物流—輸入用戶帳號/密碼—進入運輸管理。
    2.接收訂單流程:接受客戶的運輸訂單。根據訂單制定計劃。
    3.取貨調度流程:根據訂單要求,對取派車輛進行安排調度。到指地點取貨。4.現場取貨流程:司機與貨運員到客戶取貨點取貨,確認運單信息。5.調度計劃流程:根據訂單要求,對長途干線的運輸方式、運力、路線進行規(guī)劃。
    6.分單流程:根據發(fā)往不同方向的運單對貨物進行集貨處理。7.裝車發(fā)運流程:裝卸工人將貨物裝車,并進行掃描核對。
    8.中轉發(fā)運流程:需要中轉的貨物,進行中轉路線規(guī)劃。不需要就可省略。9.派送調度流程:根據訂單要求,對取派車輛進行安排調度。10.現場派送流程:司機與貨運員到客戶送貨點送貨,確認簽收信息。11.接車卸車流程:裝卸工人將貨物卸車,并進行掃描核對。12.到貨通知流程:客戶簽收后,返回到貨通知。
    13.返單流程:根據返回的到貨通知,返回客戶單據或者運輸單據。
    四、實訓心得與建議心得。
    我通過這次的實訓更加的熟悉了物流運作的全部過程,我們模擬了很多的不同崗位的員工,知道了在哪一個環(huán)節(jié)該做哪些任務,還進行了在不同崗位的合作訓練加強了團隊合作的意識。加深對課本理論知識的認識。這對走上社會參加工作有著很大的幫助。
    建議。
    (2)在這次實訓過程中,由于時間的問題很多的流程沒有得到強化訓練和互換部門崗位的合作太少,團隊訓練不多。
    實訓報告的實訓過程篇十五
    班級:
    財會06308。
    姓名:
    xx。
    時間:
    20xx年1月2日——20xx年1月11日。
    地點:
    ××工商學院2教508教室。
    指導老師:
    羅××老師。
    實訓內容:要素費用的歸集與分配。
    可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
    在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的`同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。
    成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
    實訓報告的實訓過程篇十六
    (2)熟悉各種工具的使用方法及作用。
    (3)通過鉗工實訓培養(yǎng)了我們對鉗工基本操作技能,正確使用各。
    種工具、熟練掌握量具的使用方法,劃線基本原理和鉗工鋸、銼、鉆孔的操作方法。
    在試訓期間,必須服從安排實訓,穿工作服,不曠課,尊重老師的指導、遵守紀律。注意安全重視操作實踐,努力及時完成各項操作和作業(yè)。
    通過制作鴨嘴榔頭,掌握鋸割、銼削、鉆孔、劃線、攻絲等鉗工的基本操作。
    鋸削時鋸弓的握法不正確、裝夾工件時、工件與臺虎鉗未平行、鋸削時用力不均勻。
    問題解決問題方法:
    (2)裝夾工件時,檢查縫線有沒有按豎直線放置應與臺虎鉗平行,鋸條安裝的太松或相對與鋸弓平面扭曲,致使鋸削時鋸縫不直。起鋸是鋸削的開頭,直接影響鋸削的質量。起鋸分遠起鋸和進起鋸,通常情況下要采用遠起鋸,因為這種方法鋸齒不易被卡住。他們的起鋸角度要小(15度左右為宜)鋸削角太大,切削阻力大,鋸齒易被卡住而崩齒;起鋸角太小,特不易切入材料,容易跑鋸而劃傷工件。起鋸時,可用左手的大拇指對鋸條進行靠導。推進時稍慢,壓力適當,保持勻速;回程時不施加壓力,速度稍快。
    (3)鋸削時用力要均勻,如果不均勻就會使鋸條左右偏擺導致鋸縫的歪斜。鋸削時眼睛的視線應觀察鋸條是否與豎直線重合,鋸縫的歪斜應急時的更正,如果鋸縫左歪時鋸削時應克易的向左歪斜,反之則向右,使其鋸削達到所需技術要求。
    為期二周的鉗工實訓結束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
    在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為:
    1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
    2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
    3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩周來奮斗的結果,鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。