方案的可行性是評(píng)估一個(gè)方案是否可行的重要標(biāo)準(zhǔn)。方案的制定過程中，需要明確目標(biāo)，并確定可行的關(guān)鍵性要素。制定方案時(shí)，需要考慮到不同人群和利益相關(guān)者的需求和期望。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇一
以下是小編整理的學(xué)校開學(xué)第一課方案，歡迎閱讀。
1、通過觀看“開學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。
2、幸福是一種感覺，要讓小學(xué)生理解幸福，是一件不容易的事。借開學(xué)第一課學(xué)校少先大隊(duì)組織全體師生通過開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
幸福就在我們身邊。
一、觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。開學(xué)第一天，各中隊(duì)發(fā)動(dòng)學(xué)生集體觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。
二、召開主題班隊(duì)會(huì)。(步驟僅供參考，各中隊(duì)可形式別樣)
1、討論什么是幸福。
2、從自身出發(fā)，談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。
3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像)，通過討論對(duì)比，進(jìn)一步體會(huì)幸福的含義。
4、建立近期目標(biāo)。
9月1號(hào)下午第二節(jié)——第三節(jié)。
1、每個(gè)班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊(duì)會(huì)”教案，于3號(hào)下午上交少先隊(duì)。
2、各中隊(duì)開展的`活動(dòng)：文字資料和圖片及錄像資料，及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站(中隊(duì)欄目)
開學(xué)了，對(duì)于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，進(jìn)入新課程新知識(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。幫助同學(xué)更快地過渡，開學(xué)第一課主題班會(huì)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案給大家。
規(guī)則：
每一個(gè)學(xué)習(xí)小組為1個(gè)集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時(shí)間停頓，否則視為該組自動(dòng)放棄。
個(gè)人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會(huì)受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時(shí)，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績?cè)诎嗬飬s是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個(gè)人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當(dāng)競爭對(duì)我們每個(gè)人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會(huì)這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會(huì)怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會(huì)帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個(gè)人，集體，競爭，合作的關(guān)系?
1.集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開集體。個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充。
3.任何一個(gè)集體只有個(gè)體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法客服的困難。
因此，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(shí)(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識(shí)，有競爭我們就會(huì)有進(jìn)步，有合作我們就會(huì)有提升。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇二
1、通過觀看“開學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。
2、幸福是一種感覺，要讓小學(xué)生理解幸福，是一件不容易的事。借開學(xué)第一課學(xué)校少先大隊(duì)組織全體師生通過開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
幸福就在我們身邊。
一、觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。開學(xué)第一天，各中隊(duì)發(fā)動(dòng)學(xué)生集體觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。
二、召開主題班隊(duì)會(huì)。(步驟僅供參考，各中隊(duì)可形式別樣)
1、討論什么是幸福。
2、從自身出發(fā)，談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。
3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像)，通過討論對(duì)比，進(jìn)一步體會(huì)幸福的含義。
4、建立近期目標(biāo)。
9月1號(hào)下午第二節(jié)——第三節(jié)。
1、每個(gè)班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊(duì)會(huì)”教案，于3號(hào)下午上交少先隊(duì)。
2、各中隊(duì)開展的活動(dòng)：文字資料和圖片及錄像資料，及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站(中隊(duì)欄目)
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇三
新的學(xué)期就要開始，下面小編整理了。
由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，央視今年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆，主題是“我的夢中國夢”，希望通過節(jié)目啟迪全國中小學(xué)生擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢想，努力實(shí)現(xiàn)夢想。
各班結(jié)合電視節(jié)目，通過開展主題班會(huì)等形式，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;希望十年以后，在一代孩子們成長中，《開學(xué)第一課》會(huì)成為他們一個(gè)共同的記憶，這是《開學(xué)第一課》的意義所在。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目在央視一套上午首播，在9月1日9點(diǎn)，走進(jìn)中小學(xué)校課堂，成為真正的“開學(xué)第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個(gè)篇章進(jìn)行了闡述，李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會(huì)知名人士積極參與了節(jié)目的錄制，節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生十萬個(gè)夢想。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺(tái)1套首播，時(shí)長100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺(tái)2套財(cái)經(jīng)頻道重播收看。
1、初一年級(jí)將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會(huì)議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、初二、三、四年級(jí)于9月1日晚19:30分，中央電視臺(tái)2套財(cái)經(jīng)頻道重播，與家長一起收看該節(jié)目。初一年級(jí)晚上還和家長一起觀看。
3、學(xué)生觀看節(jié)目后，初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團(tuán)委，優(yōu)秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節(jié)，各班結(jié)合電視節(jié)目，通過開展“我的夢。新起點(diǎn)”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量，并結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃和暑假總結(jié)，團(tuán)委檢查照相。各班星期五交一份。
活動(dòng)總結(jié)。
5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團(tuán)委。
6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學(xué)期、新起點(diǎn)、新征程》。由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感。
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為2019年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想，并努力實(shí)現(xiàn)夢想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇四
開學(xué)了，對(duì)于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，進(jìn)入新課程新知識(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
幫助同學(xué)更快地過渡，開學(xué)第一課主題班會(huì)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案給大家。
語言接力游戲
規(guī)則：
每一個(gè)學(xué)習(xí)小組為1個(gè)集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時(shí)間停頓，否則視為該組自動(dòng)放棄。
接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿。
兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿。
三只青蛙……
個(gè)人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會(huì)受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時(shí)，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績?cè)诎嗬飬s是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個(gè)人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當(dāng)競爭對(duì)我們每個(gè)人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。
張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。
一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會(huì)這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會(huì)怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會(huì)帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個(gè)人，集體，競爭，合作的關(guān)系?
1.集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的.學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開集體。
個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充。
3.任何一個(gè)集體只有個(gè)體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法客服的困難。
因此，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(shí)(集體榮，我榮。
集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識(shí)，有競爭我們就會(huì)有進(jìn)步，有合作我們就會(huì)有提升。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇五
2023學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的`歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看開學(xué)第一課后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)!
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇六
新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語課，也不是語文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。
一、行為規(guī)范。
同學(xué)們，你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性，因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范，做文明學(xué)生”開始。
一、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動(dòng)。
a、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。b、站在原處，敬禮。c、躲一躲再說。
2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做?
a、不管它。b、撿回垃圾桶。c、別人會(huì)來掃的。
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做?
a、交給家長。b、交給老師或警察。c、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。
4、我國的國旗是。
a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團(tuán)結(jié)。
5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的。
a、隨便掃一下b、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。c、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。
6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該。
a吃的好、穿的好b家里富裕，可以浪費(fèi)c講節(jié)約，不浪費(fèi)。
7作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺。
a完成學(xué)習(xí)任務(wù)b遵守學(xué)校紀(jì)律。
8、上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應(yīng)該。
a隨便提問、發(fā)言b舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問。
9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說。
a要做廣播體操b要做眼保健操c坐、臥、站、行姿勢要端正。
10、校園的整潔與美麗靠我們。
a值日b每一個(gè)人的努力c愛護(hù)花草樹木。
下面進(jìn)入第二版塊：情景分析。
1《碰撞以后》。
兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。另一個(gè)走過身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。同學(xué)們，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景。
碰撞后，先微笑地說：對(duì)不起!再微笑地說：沒關(guān)系!禮貌和解。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。
那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)。
三、下面請(qǐng)大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》。
童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》。
小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。
珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。
班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。
花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!
行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：
1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生。
2、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止文明。
3、認(rèn)真做好三操，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。
4、不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。
5、書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全，無破損，無污漬。
7、集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場安靜。
8、不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學(xué)站好路隊(duì)。
二、學(xué)習(xí)。
一個(gè)假期的成長，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
三、安全。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、有事必須請(qǐng)假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，聽從_指揮，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放_(tái)，不玩火，嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉，預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥。
8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校。
9、同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小，嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐_他人，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具，更不允許用來恐嚇?biāo)?。?jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào)，嚴(yán)禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇七
為切實(shí)保障全市各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園，下同）春季開學(xué)工作井然有序、安全平穩(wěn)，確保師生平安健康，特制定本工作方案。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、全員參與、常抓不懈”的工作方針，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、高效的防控工作機(jī)制，明確學(xué)校綜合防控策略和措施，保障師生身心健康和生命安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
（一）完善工作預(yù)案，做好物資貯備。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理體系及職責(zé)、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急、保障措施等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)校長第一責(zé)任人的責(zé)任，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校辦公室或綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，政教、教務(wù)（教導(dǎo)）、總務(wù)（后勤）、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)組織等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成，明確職責(zé)分工，確保責(zé)任到崗、任務(wù)到人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)的黨組織負(fù)責(zé)人和執(zhí)行副校長為防控工作的第一責(zé)任人。
3、健全完善學(xué)校傳染病防控工作的各項(xiàng)管理制度，包括晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、疫情報(bào)告制度、通風(fēng)換氣制度、消毒隔離制度、傳染病防控宣傳教育制度等。根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，及時(shí)制定其他相關(guān)制度。
4、建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
5、制定教職員工和學(xué)生晨、午檢制度（其中寄宿制學(xué)校要實(shí)行早、中、晚三次檢測體溫制度）。設(shè)置合適的晨、午檢和暫時(shí)隔離觀察場所，配備必要的用品。
6、制定完善嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，其中寄宿制學(xué)校要完善管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、浴室和食堂等公共場所環(huán)境衛(wèi)生的管理，減少學(xué)生在教室、宿舍間的流動(dòng)。
7、加強(qiáng)防控物資保障，做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等防控物資采購和儲(chǔ)備。設(shè)置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
（二）開展精準(zhǔn)摸排，建立信息臺(tái)賬。
1、全面摸排教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
（三）開展防控宣傳，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
1、開學(xué)前，利用教職員工工作群、班級(jí)微信群、qq等對(duì)教職員工、學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳。
2、開展對(duì)衛(wèi)生室人員、校園保安、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、保潔人員等專題培訓(xùn)，提升各類人員疫情防控意識(shí)和操作技能，以便規(guī)范開展各項(xiàng)疫情防控工作。
1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)教育教學(xué)工作方案，及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織心理健康教師等專業(yè)人員，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
（五）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)制，在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、宿舍、浴室、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、對(duì)公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的，要及時(shí)增設(shè)充足的洗手水龍頭。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。
（六）嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理。
嚴(yán)格落實(shí)校園門衛(wèi)管理各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校來訪人員登記管理，嚴(yán)控外來人員進(jìn)校、嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意進(jìn)入校園逗留。在學(xué)校校門入口處設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn)，凡開學(xué)前進(jìn)入校園的所有人員必須在校門口進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
（七）做好學(xué)生乘坐校車摸底登記。
各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)開學(xué)前疫情形勢，及時(shí)與學(xué)生家長和校車服務(wù)公司溝通，摸底登記需要乘坐校車上下學(xué)的學(xué)生名單，為正式開學(xué)后學(xué)生接送工作做好準(zhǔn)備。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、學(xué)校書記、校長須堅(jiān)守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無疏漏。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢（其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測體溫制度），做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察，且安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。學(xué)校要根據(jù)教職員工數(shù)、學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、出入校門數(shù)等實(shí)際情況，合理設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn)和體溫檢測時(shí)間。寄宿制學(xué)校要在學(xué)生住宿區(qū)設(shè)置固定體溫檢測點(diǎn)，安排專組專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測體溫制度，要求學(xué)生全時(shí)佩戴口罩，并進(jìn)行體溫檢測和登記，發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即上報(bào)學(xué)校。學(xué)校宿舍管理員要加強(qiáng)對(duì)寄宿生和學(xué)生宿舍的管理，嚴(yán)格出入登記，嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)入學(xué)生宿舍，嚴(yán)禁住宿生午休晚休期間串樓層串宿舍。要督促檢查住宿學(xué)生定時(shí)開窗通風(fēng)、勤曬衣被、勤洗手、戴口罩，禁止學(xué)生公用個(gè)人生活用品。要定期對(duì)學(xué)生宿舍、浴室等場所進(jìn)行消毒。
（二）及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。
安排專組專人，有計(jì)劃采購補(bǔ)充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
（三）建立家校（園）聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
持續(xù)通過微信公眾號(hào)、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學(xué)生在疫情防控期間輟學(xué)。
（四）加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。
1、上好“開學(xué)安全第一課”。春季開學(xué)后，各校安全第一課以“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳教育”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保宣傳取得實(shí)效。
2、利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、召開主題班會(huì)、開展知識(shí)競賽等多種形式加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
（五）加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、所有教職員工都要佩戴口罩上崗，所有學(xué)生都要佩戴口罩進(jìn)入校園。
2、仍在居家留觀時(shí)間期內(nèi)無法參加學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生，學(xué)校要安排授課教師按照線上教學(xué)相關(guān)規(guī)定對(duì)其開展線上教學(xué)活動(dòng)；仍在居家留觀時(shí)間期內(nèi)的教師，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好教師授課。
3、不組織開展校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。
4、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展，一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
5、課間休息時(shí)間，原則上以一個(gè)班級(jí)及以下為單位在教室外休息或適當(dāng)活動(dòng)，禁止串班、串樓層，打開教室窗戶通風(fēng)。學(xué)校要安排教師輪流值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間管理。
6、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間，學(xué)校要將學(xué)生到校和離校時(shí)間及時(shí)告知學(xué)生家長，引導(dǎo)家長按時(shí)在校門外接送學(xué)生，避免家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。小學(xué)低年級(jí)和幼兒園要建立“路隊(duì)制”，并適當(dāng)拉開前后學(xué)生之間的距離，引導(dǎo)學(xué)生有序走出校園。
7、中午在學(xué)校食堂就餐并在學(xué)校休息的.學(xué)生，學(xué)校要安排班主任和授課教師管理組織在各自班級(jí)分散休息，禁止串班、串樓層。
8、留意教師、學(xué)生的日常行為和表現(xiàn)，針對(duì)師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織心理健康教師等專業(yè)人員，適時(shí)有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
（六）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等），要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
2、落實(shí)手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后，提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實(shí)幼兒每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控，所有食堂從業(yè)人員必須取得有效的健康證。嚴(yán)格規(guī)范對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢、午檢，在食堂入口處視頻監(jiān)控下設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，由學(xué)校食堂管理員對(duì)所有進(jìn)入食堂的人員一律要求全員全時(shí)佩戴口罩，并進(jìn)行體溫檢測和登記，對(duì)體溫異常者應(yīng)立即暫停其工作并督促其立即到醫(yī)院發(fā)熱門診就診。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任、學(xué)校校長（幼兒園園長）食品安全第一責(zé)任人責(zé)任和學(xué)校食品安全管理員的崗位責(zé)任，加大對(duì)食堂監(jiān)督檢查的頻次，督促食堂經(jīng)營負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度、嚴(yán)格按照規(guī)范操作，建立完善的工作臺(tái)賬。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人陪餐制度，制定輪流陪餐表，填寫陪餐記錄。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校集中用餐信息公開制度，公開食品進(jìn)貨來源、供餐單位等信息。建立完善家長委員會(huì)代表參與學(xué)校食品安全例行檢查等制度。提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食?？梢园嗉?jí)為單位，佩戴口罩，分批到食堂購餐，返回教室或辦公室就餐，也可以分餐配送至教室、辦公室，減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次，重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí)，加強(qiáng)后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。
4、寄宿制學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。
（七）加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對(duì)外開放，一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)。
（一）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，高度重視疫情防控與開學(xué)校園安全工作，以高度的緊迫感、責(zé)任感、使命感，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，做好開學(xué)各項(xiàng)工作。
（二）壓實(shí)工作責(zé)任。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，細(xì)化明確各部門工作職責(zé)，要按照“一校一案”原則，制定完善本單位切實(shí)可行的開學(xué)工作方案，建立健全工作機(jī)制，做到開學(xué)防控工作“人人有事做，事事有人做”。確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。
（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要細(xì)化各項(xiàng)工作措施和操作規(guī)程，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇八
以下是小編推薦的開學(xué)第一課工作方案，歡迎閱讀。
一、工作內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
二、工作要求：
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的.學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個(gè)人的夢想其實(shí)也是國家的夢想;有的學(xué)生說感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想，并努力實(shí)現(xiàn)夢想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇九
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
2、8：40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會(huì)。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎？學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么？怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想？學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？(五分鐘)。
2、由大隊(duì)長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十
“小小手，握緊筆，心中牢牢把話記，中國人，要寫好中國字……”蘇州市平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生迎來了他們新學(xué)期的開學(xué)典禮，也是他們的開筆禮。
在典禮上，平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長徐玉英為學(xué)生開筆，并向同學(xué)們送上開學(xué)的第一份禮物——筆，希望同學(xué)們可以握緊筆，寫好字?！拔夷苄?”“太好了!”“你有困難嗎?”將這三句話作為學(xué)生們今后的奮斗目標(biāo)，相信自己，努力實(shí)踐，為別人鼓掌，向他人學(xué)習(xí)，在幫助別人的過程中獲得快樂，也希望這三句話能夠伴隨所有學(xué)生這個(gè)新學(xué)期乃至整個(gè)人生。
據(jù)校長介紹，這個(gè)開學(xué)典禮是學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備的“感恩第一課”，讓同學(xué)們對(duì)所有為學(xué)校加固施工付出辛勤勞動(dòng)的人感恩，感受幸福生活，讓學(xué)生懂得生命是可貴的，學(xué)會(huì)“珍愛生命”。
據(jù)悉，教育部專門發(fā)文要求全國中小學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長是為明天幸福奠基，以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長和社會(huì)各方面共同努力，讓今天的孩子擁有幸福的童年。
武漢，硚口工商分局榮華工商所和井岡山小學(xué)聯(lián)合開展了“開學(xué)第一課——食品安全，走進(jìn)校園”學(xué)前教育活動(dòng)。課堂上，工商干部帶來了近期在校園周邊整治中查獲的各類不合格小食品，向同學(xué)們介紹了怎樣識(shí)別假冒食品、劣質(zhì)食品，并對(duì)同學(xué)們最喜愛的“麻辣食品”講解了其生產(chǎn)原料和制作過程。工商人員還對(duì)市場上出現(xiàn)的假牛肉、染色饅頭和膨大劑水果等食品安全新聞事件進(jìn)行了解讀。同學(xué)們表示，再也不到學(xué)校周圍的小攤點(diǎn)上買這些來歷不明的小食品了。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十一
通過開學(xué)第一課，營造濃厚的開學(xué)氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念，讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者。
市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。
時(shí)間：8：00前。
日程：
（1）領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車，學(xué)生禮儀操開始。
（2）領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操，校長介紹。
時(shí)間：8：00—8：30。
地點(diǎn)：操場。
主持人：宋曉峰老師。
日程：
（1）出旗：武警支隊(duì)官兵（6名）（2分鐘）。
（2）升國旗、唱國歌（3分鐘）。
（3）兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會(huì)我（4分鐘）。
（4）四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。（7分鐘）。
（5）林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。（4分鐘）。
參觀路線：
第一部分：校園外部。
操場開始——健身廣角———籃排場。
第二部分：教學(xué)樓。
東大廳開始：
辦學(xué)理念墻（東大廳西面墻）———校本特色墻（東大廳東面墻）———左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻（西頭大廳西面墻）———智慧信息墻（西頭大廳東面墻）。
上到二樓：陶藝室———國畫室。
上到三樓：音樂教室———合唱室。
第三部分：綜合樓。
一樓餐廳。
領(lǐng)導(dǎo)離開校園，全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十二
加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，按照泰州市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展20xx秋季開學(xué)“安全第一課”活動(dòng)，特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境
三、參加對(duì)象
全體學(xué)生、教師、家長。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
五、活動(dòng)主題
用知識(shí)守護(hù)生命。
六、活動(dòng)內(nèi)容
《安全第一課》學(xué)校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識(shí)，視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、防性侵、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。
《安全第一課》家長版：目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識(shí)和能力，同時(shí)讓家長積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
七、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1.學(xué)生觀看：由學(xué)?；虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見附件1)。
2.家長觀看：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長可以通過電腦或手機(jī)觀看(家長參與流程見附件2)。
八、有關(guān)事項(xiàng)和要求
1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長參與學(xué)習(xí)。
2.各系部、班級(jí)要對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確?；顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)?？荚u(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
3.各系部、班級(jí)在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢學(xué)校安全管理員，聯(lián)系人：張xx，手機(jī):xx。
為提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，減少各類安全事故發(fā)生，經(jīng)研究決定，在全校集中開展一次安全教育?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：
一、教育內(nèi)容
以安全教育為主題，突出四個(gè)專題：
全校各班要根據(jù)統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際，多形式開展安全專題教育。要重點(diǎn)開展消防逃生演練活動(dòng)。
二、教育形式
各班要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過班會(huì)、演講會(huì)、安全教育知識(shí)競賽、應(yīng)急疏散演練等多種形式，廣泛開展教育，努力增強(qiáng)教育活動(dòng)的趣味性、參與性，也可邀請(qǐng)家長或家長代表參加。
三、活動(dòng)組織要求
(一)高度重視
新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。各班要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“秋季開學(xué)第一課--安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。學(xué)校年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí)，參加“秋季開學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)。
(二)精心組織
各班對(duì)“20xx年秋季開學(xué)安全第一課” 教育的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。特別是對(duì)應(yīng)急疏散演練，要嚴(yán)密組織，一絲不茍，既要做到嚴(yán)肅認(rèn)真、收到實(shí)效，又要做好安全防護(hù)工作，杜絕意外事件發(fā)生。
(三)加強(qiáng)督查
學(xué)校要對(duì)“秋季開學(xué)安全第一課” 教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，少先大隊(duì)對(duì)各班活動(dòng)開展要有影像記載，并將活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。
方案二：
一 、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)畢節(jié)市育局、納雍縣教育局《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》加強(qiáng)中小學(xué)安全法制教育的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開展好“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日至9月12日。
三、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園”
四、教育內(nèi)容
1、組織開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防火、逃生為主題的教育活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識(shí)，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
2、開展關(guān)注心理上出現(xiàn)問題學(xué)生的教育。
3、做好危險(xiǎn)器械、物品、學(xué)生矛盾排查，及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
4、組織開展衛(wèi)生防病工作。
5、組織全體教職員工學(xué)業(yè)習(xí)《納雍縣教育局安全教育工作實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)計(jì)劃
開展“安全教育八個(gè)一”活動(dòng)。
1.一次動(dòng)員。9月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育周動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)局方案。
2.一期專題班會(huì)。各班組織一次主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
3.一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學(xué)開學(xué)安全教育第一課”。
4.開展一次專題主題班會(huì)。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會(huì)，各班主任應(yīng)于本周日到何元鋰處交教案及相關(guān)材料，同時(shí)由學(xué)校安全辦公室統(tǒng)籌安排。
5.一篇安全征文，本周每班選出優(yōu)秀征文五篇上交辦公室。
6、每班繳交三篇關(guān)于安全防護(hù)、急救知識(shí)的稿件。
7、舉行一場安全知識(shí)講座
8、進(jìn)行一次全校性三排查，安全大檢查。
9、各班以班主任為首和家長簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》和《消防目標(biāo)責(zé)任書》
六、“安全教育周”活動(dòng)的具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的.對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規(guī)、安全知識(shí)的宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會(huì)等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長、社會(huì)全員參與安全教育主題活動(dòng)。
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十三
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1、回顧上學(xué)期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
1、課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);。
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2、上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;。
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);。
(2)獨(dú)立完成作業(yè);。
老師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十四
新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求，我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。
依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
三、抓住契機(jī)開展教育活動(dòng)。
各班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感，每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)?？?，上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上，并通過校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩，多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動(dòng)得到了良好的效果。
通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十五
根據(jù)縣教育局大教德藝體關(guān)于上好20xx年秋季開學(xué)第一課的通知要求，我校在開學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備工作，組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好開學(xué)第一課，現(xiàn)將具體工作落實(shí)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以校長為組長，分管德育工作的趙主任為副組長，大隊(duì)干部、班主任為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按計(jì)劃開展工作。
二、具體工作實(shí)施情況。
1、抓好校內(nèi)外環(huán)境整治，校園面貌新，周邊環(huán)境好，以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保上放學(xué)秩序井然。
2、積極辦好黑板報(bào)，營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明、倡導(dǎo)節(jié)能，爭做文明的小公民。
3、舉行了奉獻(xiàn)幸福的開始的開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，校長作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學(xué)典禮上，有校長的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)了奉獻(xiàn)。
4、31日開學(xué)第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻(xiàn)為主題的開學(xué)第一課，在課上，各班的活動(dòng)形式多樣，有以班隊(duì)活動(dòng)的形式開展，有以學(xué)生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點(diǎn)，以班為單位收看了中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課，全校師生認(rèn)真觀看，認(rèn)真做好筆記，高段學(xué)生并寫出了觀看感。學(xué)校并組織專人負(fù)責(zé)，將開學(xué)典禮、開學(xué)第一課及開學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上，并取得了好的效果。
為迎接抗戰(zhàn)勝利x周年紀(jì)念，學(xué)習(xí)黨的艱苦廉潔的精神，愛祖國愛人民，更好的為祖國做出貢獻(xiàn)，xx小學(xué)于20xx年x月x日觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》，并由團(tuán)總支對(duì)到場班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到。
分為四個(gè)課時(shí)：愛國，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。
第一課：愛國戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞貢獻(xiàn)自己的一切，今天，就是把祖國當(dāng)作自己的家一樣去愛護(hù)它，建設(shè)它，就是愛國。
第二課：勇敢在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕犧牲的出國奉獻(xiàn)精神，今天，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個(gè)勇敢的人。
第三課：團(tuán)結(jié)在戰(zhàn)場上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝；今天，團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
第四課：自強(qiáng)今天，同學(xué)們是未來的主人，只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
綜上，此次活動(dòng)宣揚(yáng)了我們老一輩抗戰(zhàn)英雄的精神風(fēng)貌，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了正確的思想價(jià)值觀念，達(dá)到了預(yù)期效果。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了x月x日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利x周年之際，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看開學(xué)第一課后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲；有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)！
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十六
一、活動(dòng)主題：
勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢想。
二、活動(dòng)目的：
1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī)，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動(dòng)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前操場及多功能廳。
五、參與人員：
全體師生、一年級(jí)新生家長代表。
六、前期歡迎儀式：
1、8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校，車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領(lǐng)導(dǎo)下車。
3、叢培榮校長及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室。
4、8：20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十七
窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
8、我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。
訓(xùn)練要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。
2、聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動(dòng)，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言，要認(rèn)真傾聽，如果有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。
3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角)，動(dòng)作要輕。師生問好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4、下課訓(xùn)練要求：老師說下課，小朋友們?cè)僖?，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，及時(shí)入廁，安全游戲。
5、路隊(duì)訓(xùn)練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對(duì)齊，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的快樂。
2、知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、專心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學(xué)生愛校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn)：
師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。
教學(xué)準(zhǔn)備：
幻燈兒歌。
教學(xué)過程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。)。
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)。
師：小朋友們可真會(huì)聰明，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多專心，對(duì)啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!
2、通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對(duì)長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)。
3、教師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時(shí)也有很多愛好呢，請(qǐng)小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
表達(dá)對(duì)孩子的喜愛，最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對(duì)啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
學(xué)校：
姓名：
班級(jí)：
教室所在位置：
我的老師：
(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。
三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準(zhǔn)備，再出課堂。
積極動(dòng)腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時(shí)。
自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)。
下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)。
師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!
其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí))：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)。
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1、愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。
6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十九
為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就《開學(xué)第一課》活動(dòng)方案制定如下：
“乘著夢想的翅膀”
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播，9月2日9:00至10:40在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
全校師生。
1、各班要高度重視，積極組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》，電教管理人員要提前檢修好收視設(shè)備。收視率要達(dá)到100%。
2、學(xué)生觀看節(jié)目后，各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題，組織學(xué)生寫《開學(xué)第一課》觀后感，三至六年級(jí)每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務(wù)必于9月6日前交大隊(duì)部。
3、9月4日下午第三節(jié)課，各班結(jié)合電視節(jié)目，組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動(dòng)開展情況，各班上交一份隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇一
以下是小編整理的學(xué)校開學(xué)第一課方案，歡迎閱讀。
1、通過觀看“開學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。
2、幸福是一種感覺，要讓小學(xué)生理解幸福，是一件不容易的事。借開學(xué)第一課學(xué)校少先大隊(duì)組織全體師生通過開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
幸福就在我們身邊。
一、觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。開學(xué)第一天，各中隊(duì)發(fā)動(dòng)學(xué)生集體觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。
二、召開主題班隊(duì)會(huì)。(步驟僅供參考，各中隊(duì)可形式別樣)
1、討論什么是幸福。
2、從自身出發(fā)，談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。
3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像)，通過討論對(duì)比，進(jìn)一步體會(huì)幸福的含義。
4、建立近期目標(biāo)。
9月1號(hào)下午第二節(jié)——第三節(jié)。
1、每個(gè)班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊(duì)會(huì)”教案，于3號(hào)下午上交少先隊(duì)。
2、各中隊(duì)開展的`活動(dòng)：文字資料和圖片及錄像資料，及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站(中隊(duì)欄目)
開學(xué)了，對(duì)于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，進(jìn)入新課程新知識(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。幫助同學(xué)更快地過渡，開學(xué)第一課主題班會(huì)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案給大家。
規(guī)則：
每一個(gè)學(xué)習(xí)小組為1個(gè)集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時(shí)間停頓，否則視為該組自動(dòng)放棄。
個(gè)人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會(huì)受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時(shí)，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績?cè)诎嗬飬s是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個(gè)人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當(dāng)競爭對(duì)我們每個(gè)人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會(huì)這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會(huì)怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會(huì)帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個(gè)人，集體，競爭，合作的關(guān)系?
1.集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開集體。個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充。
3.任何一個(gè)集體只有個(gè)體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法客服的困難。
因此，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(shí)(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識(shí)，有競爭我們就會(huì)有進(jìn)步，有合作我們就會(huì)有提升。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇二
1、通過觀看“開學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。
2、幸福是一種感覺，要讓小學(xué)生理解幸福，是一件不容易的事。借開學(xué)第一課學(xué)校少先大隊(duì)組織全體師生通過開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
幸福就在我們身邊。
一、觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。開學(xué)第一天，各中隊(duì)發(fā)動(dòng)學(xué)生集體觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。
二、召開主題班隊(duì)會(huì)。(步驟僅供參考，各中隊(duì)可形式別樣)
1、討論什么是幸福。
2、從自身出發(fā)，談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。
3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像)，通過討論對(duì)比，進(jìn)一步體會(huì)幸福的含義。
4、建立近期目標(biāo)。
9月1號(hào)下午第二節(jié)——第三節(jié)。
1、每個(gè)班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊(duì)會(huì)”教案，于3號(hào)下午上交少先隊(duì)。
2、各中隊(duì)開展的活動(dòng)：文字資料和圖片及錄像資料，及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站(中隊(duì)欄目)
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇三
新的學(xué)期就要開始，下面小編整理了。
由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，央視今年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆，主題是“我的夢中國夢”，希望通過節(jié)目啟迪全國中小學(xué)生擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢想，努力實(shí)現(xiàn)夢想。
各班結(jié)合電視節(jié)目，通過開展主題班會(huì)等形式，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;希望十年以后，在一代孩子們成長中，《開學(xué)第一課》會(huì)成為他們一個(gè)共同的記憶，這是《開學(xué)第一課》的意義所在。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目在央視一套上午首播，在9月1日9點(diǎn)，走進(jìn)中小學(xué)校課堂，成為真正的“開學(xué)第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個(gè)篇章進(jìn)行了闡述，李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會(huì)知名人士積極參與了節(jié)目的錄制，節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生十萬個(gè)夢想。
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺(tái)1套首播，時(shí)長100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺(tái)2套財(cái)經(jīng)頻道重播收看。
1、初一年級(jí)將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會(huì)議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、初二、三、四年級(jí)于9月1日晚19:30分，中央電視臺(tái)2套財(cái)經(jīng)頻道重播，與家長一起收看該節(jié)目。初一年級(jí)晚上還和家長一起觀看。
3、學(xué)生觀看節(jié)目后，初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團(tuán)委，優(yōu)秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節(jié)，各班結(jié)合電視節(jié)目，通過開展“我的夢。新起點(diǎn)”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量，并結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃和暑假總結(jié)，團(tuán)委檢查照相。各班星期五交一份。
活動(dòng)總結(jié)。
5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團(tuán)委。
6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學(xué)期、新起點(diǎn)、新征程》。由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感。
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為2019年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想，并努力實(shí)現(xiàn)夢想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇四
開學(xué)了，對(duì)于高中生們來說，最重要的是如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，進(jìn)入新課程新知識(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
幫助同學(xué)更快地過渡，開學(xué)第一課主題班會(huì)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案給大家。
語言接力游戲
規(guī)則：
每一個(gè)學(xué)習(xí)小組為1個(gè)集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時(shí)間停頓，否則視為該組自動(dòng)放棄。
接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿。
兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿。
三只青蛙……
個(gè)人集體
合作競爭
我有故事來分享
案例分析一
(1)小明為什么會(huì)受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象請(qǐng)全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯(cuò)誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
案例分析二
張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時(shí)，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績?cè)诎嗬飬s是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個(gè)人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當(dāng)競爭對(duì)我們每個(gè)人有什么好處?
可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。
張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。
一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會(huì)這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會(huì)怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會(huì)帶來哪些危害?
小組討論：如何處理個(gè)人，集體，競爭，合作的關(guān)系?
1.集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的.學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開集體。
個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充。
3.任何一個(gè)集體只有個(gè)體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法客服的困難。
因此，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(shí)(集體榮，我榮。
集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識(shí)，有競爭我們就會(huì)有進(jìn)步，有合作我們就會(huì)有提升。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇五
2023學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的`歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看開學(xué)第一課后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)!
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇六
新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課，不是英語課，也不是語文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。
一、行為規(guī)范。
同學(xué)們，你們聽說過“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性，因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范，做文明學(xué)生”開始。
一、首先進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動(dòng)。
a、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。b、站在原處，敬禮。c、躲一躲再說。
2、倒垃圾時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做?
a、不管它。b、撿回垃圾桶。c、別人會(huì)來掃的。
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí)，你怎么做?
a、交給家長。b、交給老師或警察。c、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。
4、我國的國旗是。
a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團(tuán)結(jié)。
5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的。
a、隨便掃一下b、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。c、清掃每一個(gè)角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。
6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該。
a吃的好、穿的好b家里富裕，可以浪費(fèi)c講節(jié)約，不浪費(fèi)。
7作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺。
a完成學(xué)習(xí)任務(wù)b遵守學(xué)校紀(jì)律。
8、上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應(yīng)該。
a隨便提問、發(fā)言b舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問。
9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說。
a要做廣播體操b要做眼保健操c坐、臥、站、行姿勢要端正。
10、校園的整潔與美麗靠我們。
a值日b每一個(gè)人的努力c愛護(hù)花草樹木。
下面進(jìn)入第二版塊：情景分析。
1《碰撞以后》。
兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。另一個(gè)走過身旁時(shí)，正好轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。同學(xué)們，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽第二個(gè)情景。
碰撞后，先微笑地說：對(duì)不起!再微笑地說：沒關(guān)系!禮貌和解。
2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說話。一同學(xué)規(guī)勸：上課要認(rèn)真聽講，不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。
那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言，談出自己的想法)。
三、下面請(qǐng)大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》。
童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》。
小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。
珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。
班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。
花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!
行為規(guī)范檢查評(píng)比項(xiàng)目：
1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生。
2、課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止文明。
3、認(rèn)真做好三操，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。
4、不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。
5、書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全，無破損，無污漬。
7、集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場安靜。
8、不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學(xué)站好路隊(duì)。
二、學(xué)習(xí)。
一個(gè)假期的成長，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?先祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
三、安全。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、有事必須請(qǐng)假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，聽從_指揮，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放_(tái)，不玩火，嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書籍帶進(jìn)校園。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門窗、關(guān)閉電源，不在大樹高墻下，不接近高壓線，以防觸電。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉，預(yù)防各類流行病和傳染病。如遇生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵醫(yī)囑服藥。
8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。教室的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好，不把貴重物品帶到學(xué)校。
9、同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小，嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐_他人，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具，更不允許用來恐嚇?biāo)?。?jǐn)慎交友，不拉幫結(jié)伙，不參與非法活動(dòng)，發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào)，嚴(yán)禁激化矛盾。
10、不與校外不軌人員交往，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇七
為切實(shí)保障全市各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園，下同）春季開學(xué)工作井然有序、安全平穩(wěn)，確保師生平安健康，特制定本工作方案。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、全員參與、常抓不懈”的工作方針，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、高效的防控工作機(jī)制，明確學(xué)校綜合防控策略和措施，保障師生身心健康和生命安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
（一）完善工作預(yù)案，做好物資貯備。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理體系及職責(zé)、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急、保障措施等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)校長第一責(zé)任人的責(zé)任，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校辦公室或綜合協(xié)調(diào)部門牽頭，政教、教務(wù)（教導(dǎo)）、總務(wù)（后勤）、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)組織等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成，明確職責(zé)分工，確保責(zé)任到崗、任務(wù)到人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)的黨組織負(fù)責(zé)人和執(zhí)行副校長為防控工作的第一責(zé)任人。
3、健全完善學(xué)校傳染病防控工作的各項(xiàng)管理制度，包括晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、疫情報(bào)告制度、通風(fēng)換氣制度、消毒隔離制度、傳染病防控宣傳教育制度等。根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，及時(shí)制定其他相關(guān)制度。
4、建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
5、制定教職員工和學(xué)生晨、午檢制度（其中寄宿制學(xué)校要實(shí)行早、中、晚三次檢測體溫制度）。設(shè)置合適的晨、午檢和暫時(shí)隔離觀察場所，配備必要的用品。
6、制定完善嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，其中寄宿制學(xué)校要完善管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、浴室和食堂等公共場所環(huán)境衛(wèi)生的管理，減少學(xué)生在教室、宿舍間的流動(dòng)。
7、加強(qiáng)防控物資保障，做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等防控物資采購和儲(chǔ)備。設(shè)置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
（二）開展精準(zhǔn)摸排，建立信息臺(tái)賬。
1、全面摸排教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
（三）開展防控宣傳，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
1、開學(xué)前，利用教職員工工作群、班級(jí)微信群、qq等對(duì)教職員工、學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳。
2、開展對(duì)衛(wèi)生室人員、校園保安、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、保潔人員等專題培訓(xùn)，提升各類人員疫情防控意識(shí)和操作技能，以便規(guī)范開展各項(xiàng)疫情防控工作。
1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)教育教學(xué)工作方案，及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織心理健康教師等專業(yè)人員，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
（五）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)制，在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、宿舍、浴室、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、對(duì)公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的，要及時(shí)增設(shè)充足的洗手水龍頭。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。
（六）嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理。
嚴(yán)格落實(shí)校園門衛(wèi)管理各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校來訪人員登記管理，嚴(yán)控外來人員進(jìn)校、嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意進(jìn)入校園逗留。在學(xué)校校門入口處設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn)，凡開學(xué)前進(jìn)入校園的所有人員必須在校門口進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
（七）做好學(xué)生乘坐校車摸底登記。
各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)開學(xué)前疫情形勢，及時(shí)與學(xué)生家長和校車服務(wù)公司溝通，摸底登記需要乘坐校車上下學(xué)的學(xué)生名單，為正式開學(xué)后學(xué)生接送工作做好準(zhǔn)備。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、學(xué)校書記、校長須堅(jiān)守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無疏漏。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢（其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測體溫制度），做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察，且安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。學(xué)校要根據(jù)教職員工數(shù)、學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、出入校門數(shù)等實(shí)際情況，合理設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn)和體溫檢測時(shí)間。寄宿制學(xué)校要在學(xué)生住宿區(qū)設(shè)置固定體溫檢測點(diǎn)，安排專組專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚三次檢測體溫制度，要求學(xué)生全時(shí)佩戴口罩，并進(jìn)行體溫檢測和登記，發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即上報(bào)學(xué)校。學(xué)校宿舍管理員要加強(qiáng)對(duì)寄宿生和學(xué)生宿舍的管理，嚴(yán)格出入登記，嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)入學(xué)生宿舍，嚴(yán)禁住宿生午休晚休期間串樓層串宿舍。要督促檢查住宿學(xué)生定時(shí)開窗通風(fēng)、勤曬衣被、勤洗手、戴口罩，禁止學(xué)生公用個(gè)人生活用品。要定期對(duì)學(xué)生宿舍、浴室等場所進(jìn)行消毒。
（二）及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。
安排專組專人，有計(jì)劃采購補(bǔ)充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
（三）建立家校（園）聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
持續(xù)通過微信公眾號(hào)、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學(xué)生在疫情防控期間輟學(xué)。
（四）加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。
1、上好“開學(xué)安全第一課”。春季開學(xué)后，各校安全第一課以“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳教育”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保宣傳取得實(shí)效。
2、利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、召開主題班會(huì)、開展知識(shí)競賽等多種形式加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
（五）加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、所有教職員工都要佩戴口罩上崗，所有學(xué)生都要佩戴口罩進(jìn)入校園。
2、仍在居家留觀時(shí)間期內(nèi)無法參加學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生，學(xué)校要安排授課教師按照線上教學(xué)相關(guān)規(guī)定對(duì)其開展線上教學(xué)活動(dòng)；仍在居家留觀時(shí)間期內(nèi)的教師，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好教師授課。
3、不組織開展校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。
4、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展，一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
5、課間休息時(shí)間，原則上以一個(gè)班級(jí)及以下為單位在教室外休息或適當(dāng)活動(dòng)，禁止串班、串樓層，打開教室窗戶通風(fēng)。學(xué)校要安排教師輪流值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間管理。
6、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間，學(xué)校要將學(xué)生到校和離校時(shí)間及時(shí)告知學(xué)生家長，引導(dǎo)家長按時(shí)在校門外接送學(xué)生，避免家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。小學(xué)低年級(jí)和幼兒園要建立“路隊(duì)制”，并適當(dāng)拉開前后學(xué)生之間的距離，引導(dǎo)學(xué)生有序走出校園。
7、中午在學(xué)校食堂就餐并在學(xué)校休息的.學(xué)生，學(xué)校要安排班主任和授課教師管理組織在各自班級(jí)分散休息，禁止串班、串樓層。
8、留意教師、學(xué)生的日常行為和表現(xiàn)，針對(duì)師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織心理健康教師等專業(yè)人員，適時(shí)有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
（六）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等），要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
2、落實(shí)手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后，提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實(shí)幼兒每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控，所有食堂從業(yè)人員必須取得有效的健康證。嚴(yán)格規(guī)范對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢、午檢，在食堂入口處視頻監(jiān)控下設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，由學(xué)校食堂管理員對(duì)所有進(jìn)入食堂的人員一律要求全員全時(shí)佩戴口罩，并進(jìn)行體溫檢測和登記，對(duì)體溫異常者應(yīng)立即暫停其工作并督促其立即到醫(yī)院發(fā)熱門診就診。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任、學(xué)校校長（幼兒園園長）食品安全第一責(zé)任人責(zé)任和學(xué)校食品安全管理員的崗位責(zé)任，加大對(duì)食堂監(jiān)督檢查的頻次，督促食堂經(jīng)營負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度、嚴(yán)格按照規(guī)范操作，建立完善的工作臺(tái)賬。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人陪餐制度，制定輪流陪餐表，填寫陪餐記錄。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校集中用餐信息公開制度，公開食品進(jìn)貨來源、供餐單位等信息。建立完善家長委員會(huì)代表參與學(xué)校食品安全例行檢查等制度。提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食?？梢园嗉?jí)為單位，佩戴口罩，分批到食堂購餐，返回教室或辦公室就餐，也可以分餐配送至教室、辦公室，減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次，重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí)，加強(qiáng)后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。
4、寄宿制學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。
（七）加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對(duì)外開放，一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)。
（一）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，高度重視疫情防控與開學(xué)校園安全工作，以高度的緊迫感、責(zé)任感、使命感，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，做好開學(xué)各項(xiàng)工作。
（二）壓實(shí)工作責(zé)任。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，細(xì)化明確各部門工作職責(zé)，要按照“一校一案”原則，制定完善本單位切實(shí)可行的開學(xué)工作方案，建立健全工作機(jī)制，做到開學(xué)防控工作“人人有事做，事事有人做”。確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。
（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要細(xì)化各項(xiàng)工作措施和操作規(guī)程，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇八
以下是小編推薦的開學(xué)第一課工作方案，歡迎閱讀。
一、工作內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
二、工作要求：
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的.學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個(gè)人的夢想其實(shí)也是國家的夢想;有的學(xué)生說感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想，并努力實(shí)現(xiàn)夢想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇九
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
2、8：40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會(huì)。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎？學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么？怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想？學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？(五分鐘)。
2、由大隊(duì)長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十
“小小手，握緊筆，心中牢牢把話記，中國人，要寫好中國字……”蘇州市平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生迎來了他們新學(xué)期的開學(xué)典禮，也是他們的開筆禮。
在典禮上，平直實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長徐玉英為學(xué)生開筆，并向同學(xué)們送上開學(xué)的第一份禮物——筆，希望同學(xué)們可以握緊筆，寫好字?！拔夷苄?”“太好了!”“你有困難嗎?”將這三句話作為學(xué)生們今后的奮斗目標(biāo)，相信自己，努力實(shí)踐，為別人鼓掌，向他人學(xué)習(xí)，在幫助別人的過程中獲得快樂，也希望這三句話能夠伴隨所有學(xué)生這個(gè)新學(xué)期乃至整個(gè)人生。
據(jù)校長介紹，這個(gè)開學(xué)典禮是學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備的“感恩第一課”，讓同學(xué)們對(duì)所有為學(xué)校加固施工付出辛勤勞動(dòng)的人感恩，感受幸福生活，讓學(xué)生懂得生命是可貴的，學(xué)會(huì)“珍愛生命”。
據(jù)悉，教育部專門發(fā)文要求全國中小學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長是為明天幸福奠基，以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長和社會(huì)各方面共同努力，讓今天的孩子擁有幸福的童年。
武漢，硚口工商分局榮華工商所和井岡山小學(xué)聯(lián)合開展了“開學(xué)第一課——食品安全，走進(jìn)校園”學(xué)前教育活動(dòng)。課堂上，工商干部帶來了近期在校園周邊整治中查獲的各類不合格小食品，向同學(xué)們介紹了怎樣識(shí)別假冒食品、劣質(zhì)食品，并對(duì)同學(xué)們最喜愛的“麻辣食品”講解了其生產(chǎn)原料和制作過程。工商人員還對(duì)市場上出現(xiàn)的假牛肉、染色饅頭和膨大劑水果等食品安全新聞事件進(jìn)行了解讀。同學(xué)們表示，再也不到學(xué)校周圍的小攤點(diǎn)上買這些來歷不明的小食品了。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十一
通過開學(xué)第一課，營造濃厚的開學(xué)氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念，讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者。
市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。
時(shí)間：8：00前。
日程：
（1）領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車，學(xué)生禮儀操開始。
（2）領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操，校長介紹。
時(shí)間：8：00—8：30。
地點(diǎn)：操場。
主持人：宋曉峰老師。
日程：
（1）出旗：武警支隊(duì)官兵（6名）（2分鐘）。
（2）升國旗、唱國歌（3分鐘）。
（3）兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會(huì)我（4分鐘）。
（4）四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。（7分鐘）。
（5）林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。（4分鐘）。
參觀路線：
第一部分：校園外部。
操場開始——健身廣角———籃排場。
第二部分：教學(xué)樓。
東大廳開始：
辦學(xué)理念墻（東大廳西面墻）———校本特色墻（東大廳東面墻）———左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻（西頭大廳西面墻）———智慧信息墻（西頭大廳東面墻）。
上到二樓：陶藝室———國畫室。
上到三樓：音樂教室———合唱室。
第三部分：綜合樓。
一樓餐廳。
領(lǐng)導(dǎo)離開校園，全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十二
加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，按照泰州市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展20xx秋季開學(xué)“安全第一課”活動(dòng)，特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境
三、參加對(duì)象
全體學(xué)生、教師、家長。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
五、活動(dòng)主題
用知識(shí)守護(hù)生命。
六、活動(dòng)內(nèi)容
《安全第一課》學(xué)校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識(shí)，視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、防性侵、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。
《安全第一課》家長版：目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識(shí)和能力，同時(shí)讓家長積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
七、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
1.學(xué)生觀看：由學(xué)?；虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見附件1)。
2.家長觀看：由學(xué)校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成，家長可以通過電腦或手機(jī)觀看(家長參與流程見附件2)。
八、有關(guān)事項(xiàng)和要求
1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作，在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家，便于家長參與學(xué)習(xí)。
2.各系部、班級(jí)要對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，確?；顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)?？荚u(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后，市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，并及時(shí)通報(bào)。
3.各系部、班級(jí)在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢學(xué)校安全管理員，聯(lián)系人：張xx，手機(jī):xx。
為提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，減少各類安全事故發(fā)生，經(jīng)研究決定，在全校集中開展一次安全教育?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：
一、教育內(nèi)容
以安全教育為主題，突出四個(gè)專題：
全校各班要根據(jù)統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際，多形式開展安全專題教育。要重點(diǎn)開展消防逃生演練活動(dòng)。
二、教育形式
各班要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過班會(huì)、演講會(huì)、安全教育知識(shí)競賽、應(yīng)急疏散演練等多種形式，廣泛開展教育，努力增強(qiáng)教育活動(dòng)的趣味性、參與性，也可邀請(qǐng)家長或家長代表參加。
三、活動(dòng)組織要求
(一)高度重視
新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。各班要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“秋季開學(xué)第一課--安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。學(xué)校年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí)，參加“秋季開學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)。
(二)精心組織
各班對(duì)“20xx年秋季開學(xué)安全第一課” 教育的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。特別是對(duì)應(yīng)急疏散演練，要嚴(yán)密組織，一絲不茍，既要做到嚴(yán)肅認(rèn)真、收到實(shí)效，又要做好安全防護(hù)工作，杜絕意外事件發(fā)生。
(三)加強(qiáng)督查
學(xué)校要對(duì)“秋季開學(xué)安全第一課” 教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，少先大隊(duì)對(duì)各班活動(dòng)開展要有影像記載，并將活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。
方案二：
一 、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)畢節(jié)市育局、納雍縣教育局《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》加強(qiáng)中小學(xué)安全法制教育的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開展好“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日至9月12日。
三、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園”
四、教育內(nèi)容
1、組織開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防火、逃生為主題的教育活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識(shí)，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
2、開展關(guān)注心理上出現(xiàn)問題學(xué)生的教育。
3、做好危險(xiǎn)器械、物品、學(xué)生矛盾排查，及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
4、組織開展衛(wèi)生防病工作。
5、組織全體教職員工學(xué)業(yè)習(xí)《納雍縣教育局安全教育工作實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)計(jì)劃
開展“安全教育八個(gè)一”活動(dòng)。
1.一次動(dòng)員。9月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育周動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)局方案。
2.一期專題班會(huì)。各班組織一次主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
3.一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學(xué)開學(xué)安全教育第一課”。
4.開展一次專題主題班會(huì)。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會(huì)，各班主任應(yīng)于本周日到何元鋰處交教案及相關(guān)材料，同時(shí)由學(xué)校安全辦公室統(tǒng)籌安排。
5.一篇安全征文，本周每班選出優(yōu)秀征文五篇上交辦公室。
6、每班繳交三篇關(guān)于安全防護(hù)、急救知識(shí)的稿件。
7、舉行一場安全知識(shí)講座
8、進(jìn)行一次全校性三排查，安全大檢查。
9、各班以班主任為首和家長簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》和《消防目標(biāo)責(zé)任書》
六、“安全教育周”活動(dòng)的具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的.對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規(guī)、安全知識(shí)的宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會(huì)等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長、社會(huì)全員參與安全教育主題活動(dòng)。
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十三
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1、回顧上學(xué)期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
1、課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);。
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2、上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;。
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);。
(2)獨(dú)立完成作業(yè);。
老師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十四
新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求，我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。
依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
三、抓住契機(jī)開展教育活動(dòng)。
各班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感，每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評(píng)比。評(píng)出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)?？?，上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上，并通過校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩，多形式使這次活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，本次活動(dòng)得到了良好的效果。
通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力成長為中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十五
根據(jù)縣教育局大教德藝體關(guān)于上好20xx年秋季開學(xué)第一課的通知要求，我校在開學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備工作，組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好開學(xué)第一課，現(xiàn)將具體工作落實(shí)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以校長為組長，分管德育工作的趙主任為副組長，大隊(duì)干部、班主任為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按計(jì)劃開展工作。
二、具體工作實(shí)施情況。
1、抓好校內(nèi)外環(huán)境整治，校園面貌新，周邊環(huán)境好，以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保上放學(xué)秩序井然。
2、積極辦好黑板報(bào)，營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明、倡導(dǎo)節(jié)能，爭做文明的小公民。
3、舉行了奉獻(xiàn)幸福的開始的開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，校長作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學(xué)典禮上，有校長的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)了奉獻(xiàn)。
4、31日開學(xué)第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻(xiàn)為主題的開學(xué)第一課，在課上，各班的活動(dòng)形式多樣，有以班隊(duì)活動(dòng)的形式開展，有以學(xué)生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點(diǎn)，以班為單位收看了中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課，全校師生認(rèn)真觀看，認(rèn)真做好筆記，高段學(xué)生并寫出了觀看感。學(xué)校并組織專人負(fù)責(zé)，將開學(xué)典禮、開學(xué)第一課及開學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上，并取得了好的效果。
為迎接抗戰(zhàn)勝利x周年紀(jì)念，學(xué)習(xí)黨的艱苦廉潔的精神，愛祖國愛人民，更好的為祖國做出貢獻(xiàn)，xx小學(xué)于20xx年x月x日觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》，并由團(tuán)總支對(duì)到場班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到。
分為四個(gè)課時(shí)：愛國，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)。
第一課：愛國戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞貢獻(xiàn)自己的一切，今天，就是把祖國當(dāng)作自己的家一樣去愛護(hù)它，建設(shè)它，就是愛國。
第二課：勇敢在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕犧牲的出國奉獻(xiàn)精神，今天，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個(gè)勇敢的人。
第三課：團(tuán)結(jié)在戰(zhàn)場上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝；今天，團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
第四課：自強(qiáng)今天，同學(xué)們是未來的主人，只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
綜上，此次活動(dòng)宣揚(yáng)了我們老一輩抗戰(zhàn)英雄的精神風(fēng)貌，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了正確的思想價(jià)值觀念，達(dá)到了預(yù)期效果。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了x月x日晚上20：00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利x周年之際，并以此作為開學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究有效的活動(dòng)開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題，將分為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看開學(xué)第一課后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲；有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強(qiáng)孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)！
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十六
一、活動(dòng)主題：
勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢想。
二、活動(dòng)目的：
1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī)，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢想。
3、通過豐富多彩的系列活動(dòng)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前操場及多功能廳。
五、參與人員：
全體師生、一年級(jí)新生家長代表。
六、前期歡迎儀式：
1、8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校，車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領(lǐng)導(dǎo)下車。
3、叢培榮校長及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室。
4、8：20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十七
窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。
7、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。
8、我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時(shí)回家。
訓(xùn)練要求：
1、坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。
2、聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動(dòng)，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言，要認(rèn)真傾聽，如果有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。
3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角)，動(dòng)作要輕。師生問好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4、下課訓(xùn)練要求：老師說下課，小朋友們?cè)僖?，小朋友起立，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，及時(shí)入廁，安全游戲。
5、路隊(duì)訓(xùn)練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對(duì)齊，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切，同學(xué)的友愛，學(xué)習(xí)的快樂。
2、知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正、專心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、熟悉校園，教育學(xué)生愛校、尊師，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
教學(xué)重點(diǎn)：
師生初步熟悉，了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動(dòng)自覺。
教學(xué)準(zhǔn)備：
幻燈兒歌。
教學(xué)過程：
一、教師自我介紹。
1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺(tái)。)。
師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會(huì)聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。
鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚(yáng)做得好的孩子)。
師：小朋友們可真會(huì)聰明，一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，坐得多端正，聽得多專心，對(duì)啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!
2、通過識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行教師的自我介紹。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請(qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對(duì)長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個(gè)長輩，你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)。
3、教師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣，平時(shí)也有很多愛好呢，請(qǐng)小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡單的符號(hào)。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。
表達(dá)對(duì)孩子的喜愛，最后畫兩個(gè)小朋友的簡筆畫。
師：我還喜歡什么呢?對(duì)啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒!
二、熟悉校園，班級(jí)，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
1、歌曲引線，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
學(xué)校：
姓名：
班級(jí)：
教室所在位置：
我的老師：
(請(qǐng)幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。
三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌。
上課鈴響，快進(jìn)課堂。下課鈴響，不慌不忙。
坐姿端正，專心聽講。做好準(zhǔn)備，再出課堂。
積極動(dòng)腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時(shí)。
自覺做好，人人夸獎(jiǎng)。游戲文明，爭做榜樣。
師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。
2、解讀兒歌要求，細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行，切忌匆忙，每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)。
下課鈴響，及時(shí)上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)。
師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個(gè)大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!
其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間允許的話，可加入第一課時(shí))：
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)。
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)。
三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校園，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
五、行為要點(diǎn)。
1、愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木，一桌一椅，學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、講文明，懂禮貌。要來上學(xué)時(shí)，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。
6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被。
學(xué)校開學(xué)第一課工作方案篇十九
為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就《開學(xué)第一課》活動(dòng)方案制定如下：
“乘著夢想的翅膀”
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播，9月2日9:00至10:40在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
全校師生。
1、各班要高度重視，積極組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》，電教管理人員要提前檢修好收視設(shè)備。收視率要達(dá)到100%。
2、學(xué)生觀看節(jié)目后，各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題，組織學(xué)生寫《開學(xué)第一課》觀后感，三至六年級(jí)每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務(wù)必于9月6日前交大隊(duì)部。
3、9月4日下午第三節(jié)課，各班結(jié)合電視節(jié)目，組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動(dòng)開展情況，各班上交一份隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。