在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇一
在眾多人的呵護下，我們開始嘗試著，學(xué)習(xí)獨立。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!
呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!
我想長大!我要長大!
可是，什么才叫做長大呢?
媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!
老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是經(jīng)歷!長大是體驗!長大是蛻變!
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了!
感謝爸爸、媽媽，賜予我們生命。
感謝老師，傳授我們知識。
感謝伙伴，讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爺爺奶奶，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難交朋友。
媽媽，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在困難和挫折面前不會低頭。親愛的爺爺奶奶，我們鄭重的'向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的的爸爸媽媽，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師，請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇二
滿腹?jié)夂谀?BR> 相貌怪異丑陋
明明沒有文化
偏偏披上虛偽
作家生花妙筆
為文壇新添奇葩
誰料到不測風(fēng)云起
某賊陰險狡詐
拿著作品吹噓自夸
“只因有了我的墨汁
作者才能寫出名作”
一切勝利都歸功于它
文盲頭上籠著絢爛光環(huán)
真正的高手沉默而不答
世上的真理定成了笑話
空洞無物的小人怎贏得了鮮花？
幼兒園詩歌朗誦短篇篇三
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人
起五更，歸月色，戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇四
當(dāng)巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當(dāng)雄偉的'天安門，
讓風(fēng)云迎來東升的太陽。
歷史的耳畔，
傳來了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了！
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，
那勝利的旗幟，
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚，
人民揚起了頭顱，
全世界都看到了，
中國人民從此站起來了！
這歷史凝聚了宏偉，
盡情地涂染十月的陽光，
這氣勢慷慨激昂，
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。
輝煌的紀(jì)元，
用蒼勁的大手，
抒寫了新中國燦爛的章，
人民自豪地指點江山。
苦難的母親，
擦去滿眼的淚花，
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，
祖國豪邁地走向了繁榮富強。
謳歌我們的歷史，
有盤古開天辟地的神話，
迸發(fā)出生命的光芒。
謳歌我們的歷史，
有四大發(fā)明的榮耀，
播撒在這片荒蕪的。土地上。
謳歌我們的歷史，
有老子孔子的圣明，
幾千年文明的圣火把我們照亮。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇五
翻開五月的日歷
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島 拒簽和約
內(nèi)懲國賊 外爭國權(quán)
祖國母親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座巖漿迸發(fā)的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一只搏擊風(fēng)浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮(zhèn)壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點
這是一面永遠高揚的旗幟
我是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛的得很遠很遠
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭的陰云
科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙
霸權(quán)主義者隨意干涉它國內(nèi)政
日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無數(shù)個鐵的事實告訴我們
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻開五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結(jié)一心 務(wù)實苦干
奮起直追 自強不息
去擁抱新世紀(jì)
去擁抱輝煌燦爛的明天
幼兒園詩歌朗誦短篇篇六
經(jīng)歷歲月的洗滌，
卻堅忍不拔。
我只是樹下一顆孤獨的草，
經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。
我不是那耀眼的太陽，
永遠光芒四射。
我只是黑暗中黯淡的螢火蟲，
僅有流光點點。
我不是那自由翱翔的鳥兒，
被賦予的翅膀，
一飛升天。
我只是一棵被束縛的小樹，
只能將根深埋進泥土。
我不是那無憂無慮的小魚，
嬉鬧著跳躍龍門。
我只是一個小小的貝殼，
將自己緊緊包裹。
然而，請允我追逐，
我要追逐夢想。
請允我放飛，
我要放飛青春。
請允我遨游，
我要遨游天際。
背負夢想，
我，還是我
只是
不再卑微。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇七
春風(fēng)春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人
起五更歸月色戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇八
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20xx年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇九
春天是什么，
春天是魔術(shù)師，
一轉(zhuǎn)眼，
他就會把
被冬天凍住的小溪
融化開。
春天是什么，
春天是畫家，
他提起毛筆，
把世界上需要的東西畫上，
春天是什么，
春天是演員，
他讓爸爸媽媽們無法把專心投入到工作中，
我們的眼睛離不開春天的表演
天天遲到。
春天是什么，
春天是媽媽，
春天每天跟隨著我們來到了到學(xué)校，
每天跟隨著我們離開學(xué)校，
每天給我們做飯。
春天是什么，
春天是化妝師，
他把小花染紅了，
他把小草涂綠了，
他把小朋友的心靈美麗了，
他把世界打扮的更加鮮艷了。
春
來了
她穿著在冬天里織好的裙子，
來到了人間。
她把裙子上的五顏六色灑向了大地。
她把綠色給了田野，
把紅色給了花園，
把黃色給了太陽，
把藍色給了大海和小河。
把黑色給了夜晚，
把白色給了天空，
最后，
剩下的幾塊彩色布料給予了人們。
春姑娘非常高興地
做完了這一切，
她坐在搖椅上，
陪伴著人們度過美好的春光。
梅花落時，
熄滅了冬季;
杏花開時，
燃燒了春天。
花兒們喚醒了春姑娘，
使她張開了沉睡的雙眼;
春姑娘喚醒了小動物，
讓小動物們自由玩耍。
春姑娘拿起畫筆，
把花兒們畫紅;
春姑娘拿起畫筆，
把草兒們畫綠。
啊，小朋友們，
沉靜在五彩的春天里;
啊，小朋友們，
成長在幸福的春天里。
春天來臨之季，
小鳥歌頌春天，
迎接著春姑娘，
歌頌著春天的綠色。
大雁往南飛，
成群節(jié)隊頌春天，
歌頌著春天暖和的天氣。
小花小草齊長大，
吸吮著春的甘露，
它們贊美春天的露水。
游人四處觀賞，
他們贊美春天的美景。
啊!
春天的綠，
春天的天氣，
春天的露水，
春天的美景，
多美呀!
鞭炮的余音，
紛紛落地。
讓青春一天天蒼老童年，
一天天長大。
往事已隨風(fēng)遠去，
希望已漸漸發(fā)芽。
春天是美麗的象征!
春天來了，
花兒透過像鏡子似的湖水，
照著自己美麗的身影，
她滿意的`笑了，
這就是春天。
春天來了，
剛剛發(fā)芽的柳樹姑娘，
在微風(fēng)里得意的，
跳起舞來了，
這就是春天。
春天來了，
春風(fēng)喚醒了大地的孩子，
花兒紅了，草兒綠了。
到處一片繁榮的景象，
這就是春天。
啊!春天是最美好的。
春天將伴隨著我們，
一起快樂的成長!
我們要將春天，
創(chuàng)造得更加美好。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十
——獻給母親的歌
母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹，
為你的明天披上秀美的綠色。
我們栽下一片片梧桐，
讓他們每一片綠葉綻開春的笑靨；
我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
我們栽下一洼洼松樹，
讓它們?nèi)绱痰尼樔~紡織春的蓬勃。
我們栽下一片片林海把荒山綠化，
我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻隔；
我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅；
栽下春光，栽下鳥語，栽下美好，
栽下明天，栽下幸福，栽下歡樂……
母親河，我們?yōu)槟阒矘洌?BR> 讓你永葆青春的活力。
我們把樹苗植進荒山禿嶺，
我們把春天植進瀚海大漠，
我們把綠蔭植進百姓心頭，
我們把富裕植進家家院落。
再不許扣扳機的指頭驚散春天的鳥語，
再不許拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波；
再不許滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園，
再不許咆哮的洪流吞噬我們田園村舍。
母親河，我們營造植被為了你的秀美，
母親河，我們鋪設(shè)新綠為了你的清澈；
母親河，我們創(chuàng)造春色為了你的抒情，
母親河，我們獻上綠葉為了你的磅礴。
母親河，我們看見你匆匆的腳步，
母親河，我們聽見你淙淙流響的歡歌……
母親河，我們?yōu)槟阒矘洌?BR> 我們植樹，把青春植進樹的年輪，
我們植樹，把生命植進樹的綠葉；
我們植樹，把追求植進樹的枝杈，
我們植樹，把理想植進樹的脈搏。
我們對每一個細胞輕輕地說：
快點兒變成綠葉、變成花朵、變成漿果，
獻給我們的母親河呀，
獻給我們的祖國！
獻給我們的祖國！
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十一
詩歌朗誦
具有飽滿的感情和注意詩歌的音節(jié)，下面是由本站小編為大家整理合適兒童參賽的詩歌的有關(guān)知識，希望可以幫助到大家!
《校園早晨》
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢中醒來了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園里來了，
背著書包，
和同學(xué)們有說有笑。
大哥哥跑進校園里來了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進校園里來了，
背著五顏六色的書包，
和同學(xué)們玩著游戲。
動聽的上課音樂響起來了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學(xué)們送來豐富的知識，
新的一天開始了……
《母?！?BR> 偉大的母校，
您是
春天
的太陽，慢慢升起，
讓我們有了溫暖，
我們被您感動，我們因您而驕傲。
您是翅膀，
帶我們在知識的太空翱翔;
您是水，
悄悄地流進我們的身體里。
您是風(fēng)，
把我們吹走，
讓我們
擁有美好的明天。
您無私的奉獻，
讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，
為您綻放，
愿母校越來越美麗。
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的
月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光;
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國發(fā)光;
啊!
老師——
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
《老師，媽媽》
老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛。
在您無數(shù)個眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛您老師，
我愛您媽媽。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十二
小雨點們就都坐上飛跑著的烏云，
賽跑著離開了天上的宮廷。
他們給稻田和小河加足了水，
他們給骯臟的山谷洗過了澡，
就又來洗凈了清道夫永遠也掃不完的城市，
也洗凈了悶熱的飛滿了塵土的天空。
太陽國王為了獎賞他們真能干，
就送給他們一條美麗的長彩帶，
那就是掛在明亮的雨后的天空中的
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩虹。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十三
也贏得了
一個民族一個國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六?一
我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十四
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑得臉兒
是紅紅得
圓圓得
胖乎乎得
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃得
火紅得顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有得
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿得粒子
沉甸甸得果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
一陣陣涼風(fēng)
使得那
給村里看場院得
小弟弟、老奶奶們
把手上得蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收得喜悅
幼兒園詩歌朗誦短篇篇一
在眾多人的呵護下，我們開始嘗試著，學(xué)習(xí)獨立。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!
呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!
我想長大!我要長大!
可是，什么才叫做長大呢?
媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!
老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是經(jīng)歷!長大是體驗!長大是蛻變!
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了!
感謝爸爸、媽媽，賜予我們生命。
感謝老師，傳授我們知識。
感謝伙伴，讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爺爺奶奶，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難交朋友。
媽媽，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在困難和挫折面前不會低頭。親愛的爺爺奶奶，我們鄭重的'向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的的爸爸媽媽，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師，請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇二
滿腹?jié)夂谀?BR> 相貌怪異丑陋
明明沒有文化
偏偏披上虛偽
作家生花妙筆
為文壇新添奇葩
誰料到不測風(fēng)云起
某賊陰險狡詐
拿著作品吹噓自夸
“只因有了我的墨汁
作者才能寫出名作”
一切勝利都歸功于它
文盲頭上籠著絢爛光環(huán)
真正的高手沉默而不答
世上的真理定成了笑話
空洞無物的小人怎贏得了鮮花？
幼兒園詩歌朗誦短篇篇三
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人
起五更，歸月色，戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇四
當(dāng)巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當(dāng)雄偉的'天安門，
讓風(fēng)云迎來東升的太陽。
歷史的耳畔，
傳來了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了！
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，
那勝利的旗幟，
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚，
人民揚起了頭顱，
全世界都看到了，
中國人民從此站起來了！
這歷史凝聚了宏偉，
盡情地涂染十月的陽光，
這氣勢慷慨激昂，
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。
輝煌的紀(jì)元，
用蒼勁的大手，
抒寫了新中國燦爛的章，
人民自豪地指點江山。
苦難的母親，
擦去滿眼的淚花，
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，
祖國豪邁地走向了繁榮富強。
謳歌我們的歷史，
有盤古開天辟地的神話，
迸發(fā)出生命的光芒。
謳歌我們的歷史，
有四大發(fā)明的榮耀，
播撒在這片荒蕪的。土地上。
謳歌我們的歷史，
有老子孔子的圣明，
幾千年文明的圣火把我們照亮。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇五
翻開五月的日歷
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島 拒簽和約
內(nèi)懲國賊 外爭國權(quán)
祖國母親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座巖漿迸發(fā)的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一只搏擊風(fēng)浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮(zhèn)壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點
這是一面永遠高揚的旗幟
我是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛的得很遠很遠
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭的陰云
科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙
霸權(quán)主義者隨意干涉它國內(nèi)政
日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無數(shù)個鐵的事實告訴我們
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻開五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結(jié)一心 務(wù)實苦干
奮起直追 自強不息
去擁抱新世紀(jì)
去擁抱輝煌燦爛的明天
幼兒園詩歌朗誦短篇篇六
經(jīng)歷歲月的洗滌，
卻堅忍不拔。
我只是樹下一顆孤獨的草，
經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。
我不是那耀眼的太陽，
永遠光芒四射。
我只是黑暗中黯淡的螢火蟲，
僅有流光點點。
我不是那自由翱翔的鳥兒，
被賦予的翅膀，
一飛升天。
我只是一棵被束縛的小樹，
只能將根深埋進泥土。
我不是那無憂無慮的小魚，
嬉鬧著跳躍龍門。
我只是一個小小的貝殼，
將自己緊緊包裹。
然而，請允我追逐，
我要追逐夢想。
請允我放飛，
我要放飛青春。
請允我遨游，
我要遨游天際。
背負夢想，
我，還是我
只是
不再卑微。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇七
春風(fēng)春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人
起五更歸月色戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過
這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的
最真的贊歌!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇八
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20xx年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!!
幼兒園詩歌朗誦短篇篇九
春天是什么，
春天是魔術(shù)師，
一轉(zhuǎn)眼，
他就會把
被冬天凍住的小溪
融化開。
春天是什么，
春天是畫家，
他提起毛筆，
把世界上需要的東西畫上，
春天是什么，
春天是演員，
他讓爸爸媽媽們無法把專心投入到工作中，
我們的眼睛離不開春天的表演
天天遲到。
春天是什么，
春天是媽媽，
春天每天跟隨著我們來到了到學(xué)校，
每天跟隨著我們離開學(xué)校，
每天給我們做飯。
春天是什么，
春天是化妝師，
他把小花染紅了，
他把小草涂綠了，
他把小朋友的心靈美麗了，
他把世界打扮的更加鮮艷了。
春
來了
她穿著在冬天里織好的裙子，
來到了人間。
她把裙子上的五顏六色灑向了大地。
她把綠色給了田野，
把紅色給了花園，
把黃色給了太陽，
把藍色給了大海和小河。
把黑色給了夜晚，
把白色給了天空，
最后，
剩下的幾塊彩色布料給予了人們。
春姑娘非常高興地
做完了這一切，
她坐在搖椅上，
陪伴著人們度過美好的春光。
梅花落時，
熄滅了冬季;
杏花開時，
燃燒了春天。
花兒們喚醒了春姑娘，
使她張開了沉睡的雙眼;
春姑娘喚醒了小動物，
讓小動物們自由玩耍。
春姑娘拿起畫筆，
把花兒們畫紅;
春姑娘拿起畫筆，
把草兒們畫綠。
啊，小朋友們，
沉靜在五彩的春天里;
啊，小朋友們，
成長在幸福的春天里。
春天來臨之季，
小鳥歌頌春天，
迎接著春姑娘，
歌頌著春天的綠色。
大雁往南飛，
成群節(jié)隊頌春天，
歌頌著春天暖和的天氣。
小花小草齊長大，
吸吮著春的甘露，
它們贊美春天的露水。
游人四處觀賞，
他們贊美春天的美景。
啊!
春天的綠，
春天的天氣，
春天的露水，
春天的美景，
多美呀!
鞭炮的余音，
紛紛落地。
讓青春一天天蒼老童年，
一天天長大。
往事已隨風(fēng)遠去，
希望已漸漸發(fā)芽。
春天是美麗的象征!
春天來了，
花兒透過像鏡子似的湖水，
照著自己美麗的身影，
她滿意的`笑了，
這就是春天。
春天來了，
剛剛發(fā)芽的柳樹姑娘，
在微風(fēng)里得意的，
跳起舞來了，
這就是春天。
春天來了，
春風(fēng)喚醒了大地的孩子，
花兒紅了，草兒綠了。
到處一片繁榮的景象，
這就是春天。
啊!春天是最美好的。
春天將伴隨著我們，
一起快樂的成長!
我們要將春天，
創(chuàng)造得更加美好。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十
——獻給母親的歌
母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹，
為你的明天披上秀美的綠色。
我們栽下一片片梧桐，
讓他們每一片綠葉綻開春的笑靨；
我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
我們栽下一洼洼松樹，
讓它們?nèi)绱痰尼樔~紡織春的蓬勃。
我們栽下一片片林海把荒山綠化，
我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻隔；
我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅；
栽下春光，栽下鳥語，栽下美好，
栽下明天，栽下幸福，栽下歡樂……
母親河，我們?yōu)槟阒矘洌?BR> 讓你永葆青春的活力。
我們把樹苗植進荒山禿嶺，
我們把春天植進瀚海大漠，
我們把綠蔭植進百姓心頭，
我們把富裕植進家家院落。
再不許扣扳機的指頭驚散春天的鳥語，
再不許拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波；
再不許滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園，
再不許咆哮的洪流吞噬我們田園村舍。
母親河，我們營造植被為了你的秀美，
母親河，我們鋪設(shè)新綠為了你的清澈；
母親河，我們創(chuàng)造春色為了你的抒情，
母親河，我們獻上綠葉為了你的磅礴。
母親河，我們看見你匆匆的腳步，
母親河，我們聽見你淙淙流響的歡歌……
母親河，我們?yōu)槟阒矘洌?BR> 我們植樹，把青春植進樹的年輪，
我們植樹，把生命植進樹的綠葉；
我們植樹，把追求植進樹的枝杈，
我們植樹，把理想植進樹的脈搏。
我們對每一個細胞輕輕地說：
快點兒變成綠葉、變成花朵、變成漿果，
獻給我們的母親河呀，
獻給我們的祖國！
獻給我們的祖國！
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十一
詩歌朗誦
具有飽滿的感情和注意詩歌的音節(jié)，下面是由本站小編為大家整理合適兒童參賽的詩歌的有關(guān)知識，希望可以幫助到大家!
《校園早晨》
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢中醒來了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園里來了，
背著書包，
和同學(xué)們有說有笑。
大哥哥跑進校園里來了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進校園里來了，
背著五顏六色的書包，
和同學(xué)們玩著游戲。
動聽的上課音樂響起來了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學(xué)們送來豐富的知識，
新的一天開始了……
《母?！?BR> 偉大的母校，
您是
春天
的太陽，慢慢升起，
讓我們有了溫暖，
我們被您感動，我們因您而驕傲。
您是翅膀，
帶我們在知識的太空翱翔;
您是水，
悄悄地流進我們的身體里。
您是風(fēng)，
把我們吹走，
讓我們
擁有美好的明天。
您無私的奉獻，
讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，
為您綻放，
愿母校越來越美麗。
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的
月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光;
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國發(fā)光;
啊!
老師——
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
《老師，媽媽》
老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛。
在您無數(shù)個眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛您老師，
我愛您媽媽。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十二
小雨點們就都坐上飛跑著的烏云，
賽跑著離開了天上的宮廷。
他們給稻田和小河加足了水，
他們給骯臟的山谷洗過了澡，
就又來洗凈了清道夫永遠也掃不完的城市，
也洗凈了悶熱的飛滿了塵土的天空。
太陽國王為了獎賞他們真能干，
就送給他們一條美麗的長彩帶，
那就是掛在明亮的雨后的天空中的
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩虹。
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十三
也贏得了
一個民族一個國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六?一
我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
幼兒園詩歌朗誦短篇篇十四
想起秋姑姑
就想起收獲
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑得臉兒
是紅紅得
圓圓得
胖乎乎得
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃得
火紅得顏色
秋姑姑啊
忙著呢
——她給所有得
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿得粒子
沉甸甸得果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好
她給我們送來了
一陣陣涼風(fēng)
使得那
給村里看場院得
小弟弟、老奶奶們
把手上得蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收得喜悅