總結(jié)是對自己思維的整理和梳理，進(jìn)而提升思考能力。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫好一篇總結(jié)的關(guān)鍵，我們可以按時間順序、問題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié)，讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
年級家長會主持詞篇一
晚上好!首先，請?jiān)试S我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已經(jīng)到了四年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學(xué)校初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長學(xué)校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
年級家長會主持詞篇二
各位家長朋友：
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們青云里小學(xué)這個大家庭中的一員了，非常高興有這樣1個機(jī)會讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年，學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚，在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校先后被評為全國紅旗大隊(duì)、全國青少年愛國主義先進(jìn)集體、全國六百強(qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽(yù)稱號。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，(略)，這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。
家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級教師團(tuán)隊(duì)：
冀月明老師，擔(dān)任一年級一班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她務(wù)實(shí)、勤奮，7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長和學(xué)生喜愛的好老師，她把教育當(dāng)成事業(yè)來做，把班級當(dāng)作家來建設(shè)，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，她所教出來的學(xué)生有規(guī)矩、有條理，我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下，一一班的工作會蒸蒸日上。
郭楠老師，擔(dān)任一年級二班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷，她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中，把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中，她將本著“快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張偉老師，擔(dān)任一年級三班班主任和一年級英語教學(xué)工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓(xùn)英語教學(xué)，他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作，是我校一名英語班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐樂老師，擔(dān)任一年級三班的語文教學(xué)工作，她同時擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，她的語文課堂充滿活力、激情四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張妍妍老師，擔(dān)任一年級四班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，從教10年來，她屢獲殊榮，她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條，對待學(xué)生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細(xì)心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師，擔(dān)任一年級五班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作和一年級的年級組長，13年的班主任和一線語文教學(xué)工作歷練了她，她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會、家長、學(xué)校的廣泛贊譽(yù)，她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育，在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中，我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
年級家長會主持詞篇三
家長同志們：
大家好!
今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成，作為孩子的數(shù)學(xué)老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實(shí)的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因?yàn)樽鳂I(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當(dāng)他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步前進(jìn)。不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。
教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)，表揚(yáng)和批評在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進(jìn)的動力。在日常學(xué)習(xí)中，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對他們表揚(yáng)和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中，既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智，又要讓學(xué)生展示自己的才華。講課成功，學(xué)生就會尊重你，信服你，這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精，講課平庸，學(xué)生就會心煩、生厭，學(xué)習(xí)的興趣就會打折扣，所以，課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語言和方式，來調(diào)動孩子們的積極性，數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿，孩子們聽的津津有味，并及時提問學(xué)生，讓他們發(fā)表自己的意見，有時候，都下課了，有的學(xué)生還余興未盡，舉著手要提問題。這樣，課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講，積極回答老師的問題，這也是我們班取得好成績的原因之一。
教師的愛也會影響學(xué)生對某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度?！坝H其師”才能“信其道”。教師愛學(xué)生，學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識，并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師愛學(xué)生會促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(yàn)(對后進(jìn)生尤其是這樣)，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺性。作為一名教師，我深知這一點(diǎn)，所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生，當(dāng)落后的學(xué)生稍有進(jìn)步，我就會拍拍他的肩膀，說一句：“好好學(xué)，老師喜歡你?！辈⒓皶r在班里加以表揚(yáng)，這樣，不僅后進(jìn)生學(xué)習(xí)有了勁頭，別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞，所以，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)氣氛很濃，這也是取得好成績的原因之一。
生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個，時間和精力都有限，這就必須調(diào)動集體的力量，通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心，主動關(guān)心別人，幫助別人。另外，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計(jì)較，犯錯誤不要緊，只要誠實(shí)，勇敢的承認(rèn)錯誤，有錯就改就是好同學(xué)，并告訴同學(xué)們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，那怕只完成了任務(wù)的五分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對于充滿稚氣的孩子，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。
當(dāng)然，差異畢竟是存在的，現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。這個年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)常讀書的習(xí)慣，按時作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣，與他人和睦相處的習(xí)慣，主動關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動的習(xí)慣，主動參加班級活動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。那么，以后在抓孩子學(xué)習(xí)之余，請家長們針對自己孩子的情況，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。
對你們的到來，再次感謝!
謝謝，請采納!
年級家長會主持詞篇四
20xx即將過去，我家寶貝也即將要期末考試了，考完就是慣例的一期一度的家長會，今年老師也進(jìn)行了改革，改變了以往的家長會模式，選取了他們班兩位小朋友來主持家長會，我家寶貝很榮幸當(dāng)選。下面是小寶貝在這次家長會上的主持稿，希望我家寶貝取得好的成績。寶貝，加油！
（王知韜）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，（趙晨辰）親愛的老師同學(xué)們：（合聲）（您們好?。?BR> （王知韜）我是三（3）班的王知韜；（趙晨辰）我是趙晨辰，我很感謝老師能給我們一次展示的機(jī)會，能榮幸的成為此次家長會的主持人?，F(xiàn)在，由我們一同來主持本次家長會。
（王知韜）首先，感謝爺爺奶奶，叔叔、阿姨能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望能借此了解我們這一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）（帶動鼓掌）
（趙晨辰）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。
（王知韜）當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（趙晨辰）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（王知韜）人們還說：童年是讓人們最操心的一段時光。
（趙晨辰）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。然而此時，正是收獲的季節(jié)，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！
（王知韜）下面有請我們的劉老師為各位叔叔阿姨們介紹本次數(shù)學(xué)學(xué)科考試情況，大家掌聲歡迎。
劉老師發(fā)言：
（趙晨辰）感謝劉老師為我們的數(shù)學(xué)教學(xué)付出的艱辛努力。謝謝?。ň瞎◣庸恼疲?BR> （王知韜）下面有請我們的班主任李老師對本班的基本情況及語文學(xué)科情況向各位叔叔、阿姨介紹。大家掌聲歡迎。
李老師發(fā)言：
（趙晨辰）感謝李老師對我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼?，又有如?yán)父般的嚴(yán)厲，正是她的獎罰分明，嚴(yán)格要求我們，三（3）班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝李老師。說真的，我曾經(jīng)是二年級的一名插班生。自從我踏入這個班級時，讓我感到榮幸的是：我們?nèi)?）班一直以來都有著兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會貪玩、偷懶。
（王知韜）我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、好動、有個性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為新一代的優(yōu)秀人才！
（趙晨辰）我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表3（3）班的全體同學(xué)們，對在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（鞠躬）（帶動鼓掌）
（王知韜）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，請爸爸媽媽們放心，我們一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！用成績來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位叔叔、阿姨的支持！
（合聲）最后，在新年來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：龍年吉祥，萬事如意，合家歡樂，幸福美滿！
年級家長會主持詞篇五
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的一年級家長會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬隊(duì)禮）
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的'說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動報(bào)答你們
a：活動進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個人，美麗大方
b：有一個人，和藹可親
d：有一個人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見?。ㄕf完后加動作）
年級家長會主持詞篇六
（b）：今天的家長會，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，他們是z的家長，z的家長，z的家長，z的家長，z的家長。首先有請z的家長發(fā)言！鼓掌歡迎！下面有請z的家長發(fā)言。
（a）：以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言！
（b）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
（a）如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\地告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國的棟梁！
（b）我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
（a）我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血和希望。
（b）家長會就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。（鞠躬）。
合：讓我們共同成長、進(jìn)步，我們會用實(shí)際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！
年級家長會主持詞篇七
一、開幕詞。
甲尊敬的各位老師！
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表初75班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！
乙感謝各位家長的大力支持！
合歡迎您們來到芷蘭！
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現(xiàn)在開始！
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
三、家長領(lǐng)獎臺；
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情！
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項(xiàng)的'提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機(jī)提問（你怎么對待孩子的叛逆當(dāng)孩子在電腦前不愿關(guān)機(jī)時你怎么處理學(xué)校禁止帶手機(jī)你認(rèn)為如何孩子成績退步了你怎么辦等等）。
乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适拢@得獎項(xiàng)是實(shí)至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學(xué)生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙芷蘭中學(xué)會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望——九年級家長開放日班主任發(fā)言稿。
家校溝通,托起希望。
年級家長會主持詞篇八
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
(男)當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請x老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
年級家長會主持詞篇九
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。時代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來越高，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級家長會主持詞，希望能夠幫助到大家。
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的爸爸、媽媽！全體同學(xué)們
合大家上午好！（鞠躬）
甲：首先，我代表八年級四班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合歡迎您們來到英才學(xué)校
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合才有了我們的健康成長！八年級四班家長座談會現(xiàn)在開始
甲：、自進(jìn)入八年級以來，將近兩個月，我們班級在班主任和班委會的共同努力下，取得了矚目的成績，下面請班長楊柳同學(xué)匯報(bào)班級工作。
乙：、聽著我們班級取得的總重量更成績，我的內(nèi)心涌動這一份感動：為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動，為全體同學(xué)的用于拼搏而感動，為43顆想為集體爭光的心而感動。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲：你還記得我們在建校十周年暨國慶匯演上我班選送的精彩節(jié)目嗎？
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束，關(guān)于這次考試，等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，最起碼證明他們的汗水沒有白流，證明了有付出就有回報(bào)的真諦。下面請班主任為本次考試中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)個人頒獎，請家長上臺領(lǐng)獎。
乙：在這優(yōu)異成績的背后，他不知道付出了多少。因?yàn)槎?，付出與結(jié)果往往是成正比例的。下面以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)及其家長，也希望還沒有領(lǐng)獎臺的`同學(xué)們努力，在期末考試中證明自己。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績長了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：下面，請我們的同學(xué)把你精心為你的爸爸、媽媽制作的一封信遞到他們的手中，（播放《燭光里的媽媽》）
甲：這次考試，有成功者，有失利者；
乙：失利了，我們沒有氣餒，成功了，期末有更高的目標(biāo)。下面請王語嫣、王鑫鑫領(lǐng)讀誓詞。（全體同學(xué)走到家長旁邊，面向黑板，舉起你的右手，握緊拳頭）
附班級宣言：
作為英才八（4）班學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來的學(xué)習(xí)中，決心做到：
目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志向上；
講究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；爭分奪秒，適度緊張；
自我調(diào)整，身心健康；全力以赴，創(chuàng)造輝煌；
請父母放心，我們是有理想的人，一定不會讓你們傷心；
請老師放心，我們是有志氣的人，一定不會讓你們失望；
我們堅(jiān)信：
我們是待雕的璞玉
我們是埋藏的寶藏。
經(jīng)過三年的精雕細(xì)琢，
經(jīng)過三年的艱苦磨煉，
我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，
一定能放射出耀眼的光芒！
宣誓人：
甲：、從同學(xué)們鏗鏘的誓言中，我感受到了全體同學(xué)對未來的信心，從家長們的眼神中，我讀出了您們對我們的殷切希望。下面請班主任做總結(jié)發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔
年級家長會主持詞篇十
通過這次家長會，希望讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實(shí)際的行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
下面，請同學(xué)們發(fā)言，說一說他們要以怎樣的實(shí)際行動感恩父母。
孩子們的發(fā)言說出了他們回報(bào)父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。
“升華親情，學(xué)會感恩”
1、“感恩父母四個一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背?！泵總€學(xué)生回家認(rèn)真實(shí)施“四個一”，班主任及時通過家長和學(xué)生了解“四個一”的落實(shí)情況，從而鼓勵學(xué)生繼續(xù)把四個一行動持之以恒地做好。
2、取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展“今天我當(dāng)家”的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。
年級家長會主持詞篇十一
大家下午好！下面我宣布：黨峪中學(xué)七年級期中考試總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。讓我們共同把握住這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說，今天是個好日子，大家的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！下面為大家介紹本次大會議程：
第一項(xiàng)：為大家介紹學(xué)校的基本情況；
第二項(xiàng)：由王校長總結(jié)本次期中抽考情況；
第三項(xiàng)：由王主任宣布獲獎學(xué)生名單并發(fā)獎；
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言；
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言；
第六項(xiàng)：家長代表發(fā)言；
第七項(xiàng)：學(xué)生、家長、教師互動環(huán)節(jié)；
第八項(xiàng)：劉校長作總結(jié)；
最后：家長與教師交流環(huán)節(jié)。
首先進(jìn)行大會第一項(xiàng)：介紹學(xué)校的基本情況；
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)：由王校長總結(jié)本次期中抽考情況；
剛才王校長對我校的各方面工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報(bào)，他的講話非常實(shí)在、具體，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。學(xué)校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
第三項(xiàng)：由王主任宣布獲獎學(xué)生名單并發(fā)獎；
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言；
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言；
第六項(xiàng)：家長代表發(fā)言；
感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，為把您的孩子培養(yǎng)成棟梁之才而不懈努力！
第七項(xiàng)：學(xué)生、家長、教師互動環(huán)節(jié)；
第八項(xiàng)：劉校長作總結(jié)；
各位家長、老師們、同學(xué)們：我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待。下面我宣布黨峪中學(xué)七年級期中考試總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！各位家長會后可以和老師們進(jìn)行交流！
年級家長會主持詞篇十二
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間為7：40和1：20;下午放學(xué)時間為4：15，周三下午放學(xué)時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的，在此提醒各位家長，放學(xué)時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家!
年級家長會主持詞篇十三
甲尊敬的各位老師!
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初75班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!
乙感謝各位家長的大力支持!
合歡迎您們來到芷蘭!
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長!初75班家長座談會現(xiàn)在開始!
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
三、家長領(lǐng)獎臺;。
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項(xiàng)的`提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機(jī)提問(你怎么對待孩子的叛逆當(dāng)孩子在電腦前不愿關(guān)機(jī)時你怎么處理學(xué)校禁止帶手機(jī)你認(rèn)為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。
乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适?，獲得獎項(xiàng)是實(shí)至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學(xué)生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙芷蘭中學(xué)會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
年級家長會主持詞篇十四
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的叔叔、阿姨們！
合：大家早上好?。。ň炊Y）
甲：我是周琦。
乙：我是李云逸。
丙：我是王雅。
?。何沂峭鯓I(yè)坤。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙：感謝您一直以來對六年級一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
?。赫?jiān)试S我們代表六年級一班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?BR> 甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
丙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海！
?。何覀円黄鹋χ冻鲋?，收獲著！
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！
合：現(xiàn)在開始——。
甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
丙：她就是我們可親可敬的班主任——李老師。
丁：下面有請我們的李老師發(fā)言……。
甲：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會記得。
丙：俗話說，金無足赤，人無完人。
?。何覀冎?，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
甲：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
乙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
丙：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
?。航酉聛碛⒄Z老師張老師講話。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
合：下面有請數(shù)學(xué)高老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第三項(xiàng)：家長代表發(fā)言。
甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
?。何覀兊某蓴〉檬?，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請王照清媽媽發(fā)言。
袁昕媽媽、吳譯寧家長、
甲：聽了他們的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲?。?BR> 丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
?。簨寢專液孟肼牭侥膭畹脑捳Z，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！
合：請放開你們的手，讓我們自由飛翔，我們一定會飛得更高。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
李子晴高翔宇范繼遠(yuǎn)范冰冰。
第五項(xiàng)：感恩父母。
甲：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
乙：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
丙：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目。
楊雨欣、小合唱、拉丁舞。
第六項(xiàng)：互動交流。
?。何覀兩钤谝粋€溫暖的大家庭里。
甲：77個同學(xué)就像兄弟姐妹，
乙：我們互相關(guān)心，互相幫助。
丙：我們共同生活，共同努力。
?。合旅嬲埓蠼M長分發(fā)評價表，讓家長了解同學(xué)中眼中的我。
（在空白紙上寫出意見）。
甲：有請我們親愛的李老師作總結(jié)發(fā)言。
音樂《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
年級家長會主持詞篇十五
一、開幕詞。
甲尊敬的各位老師！
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表初75班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！
乙感謝各位家長的大力支持！
合歡迎您們來到芷蘭！
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現(xiàn)在開始！
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
三、家長領(lǐng)獎臺；
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情！
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項(xiàng)的提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機(jī)提問（你怎么對待孩子的叛逆當(dāng)孩子在電腦前不愿關(guān)機(jī)時你怎么處理學(xué)校禁止帶手機(jī)你認(rèn)為如何孩子成績退步了你怎么辦等等）。
乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适拢@得獎項(xiàng)是實(shí)至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學(xué)生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙芷蘭中學(xué)會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望。
家校溝通,托起希望。
年級家長會主持詞篇十六
男1：我叫~~~，是班里的~~~。
女1：我叫~~~，是班里的~~~。
男2：我叫~~~，是班里的~~~。
女2劉夢琪：我叫，是班里的。
女1：首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
男1：希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午!
女2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男2：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!(停頓)。
男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
男2：首先請大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》，(點(diǎn)鼠標(biāo))表演者：張靖萱，劉夢琪李雨婷等同學(xué)。
(女2男2不上臺了)。
男1：一曲感恩的心唱出了我們的心聲，表達(dá)了我們的內(nèi)心情感，
女1：感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。
男1：葫蘆絲作為眾多民族樂器中的一種深受大家的青睞。
女1：葫蘆絲的音樂充滿了少數(shù)民族的氣息。
男1：今年學(xué)校七彩社團(tuán)的葫蘆絲培訓(xùn)班吸收了許多我們二年級的同學(xué)。我們班也成立的葫蘆絲小組。
女1：接下有請大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》，表演者：張展張語桐、任致萱韓卓序(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女1男1不上臺了)。
女2：一曲歡快的《粉刷匠》，讓我們頓感無憂無慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。
男2：繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時覺得更簡單。
女2：讓我們在閱讀時既享受學(xué)，也感染美學(xué)。
男2：還可以根據(jù)繪本的意境對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想使想象力無限擴(kuò)大。
女2：我們班的李之夏同學(xué)平時酷愛讀書，語言幽默，想象力極其豐富。
男2：她也喜愛信筆涂鴉，不知不覺已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書。
女2：接下我們要欣賞到李之夏同學(xué)的部分作品。有請李之夏進(jìn)行繪本故事創(chuàng)作介紹。
(女2男2不上了)。
男1：感謝李之夏同學(xué)帶精彩的繪本故事，希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事，和同學(xué)們一起分享你的成就。
女1：我們班的同學(xué)真是多才多藝呀!(主持人對視)。
男1：是呀!會唱歌，會吹葫蘆絲，還會編繪本故事，接下又要展示什么才藝呢?
女1：別急!一定不會讓大家失望，有請賈舒博同學(xué)為大家?guī)щ娮忧侏?dú)奏《歌聲與微笑》(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女1男1不上了)。
男2：同學(xué)們真是八仙過海各顯神通(主持人對視)，了不起!(豎大拇指)。
女2：這些都離不開爸爸媽媽的辛勤培育呀!
男2：是呀，是他們讓我們過上幸福的生活，是他們讓我們沒有憂慮地成長，
女2：我們在愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間真情的滋潤下茁壯成長!
男2：接下有請朗誦小組的同學(xué)為我們帶詩歌朗誦《感恩父母》(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女2男2不上臺)。
女1：當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
男1：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;。
女1：當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;。
男1：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。
女1：接下有請張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎(點(diǎn)擊鼠標(biāo))。
(女1男1不上臺)。
男2：感謝張阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細(xì)心照顧下我們一定會健康成長。
女2：三句半是由四個人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡單、詼諧風(fēng)趣。
男2：我們班的表演小組最近剛學(xué)會三句半的表演形式，
女2：為了迎接本次家長會，黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學(xué)期的一些具體情況，費(fèi)盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。
(主持全部上臺)。
女1：感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，感謝黃阿姨的大力支持和幫助。
男1：俗話說，金無足赤，人無完人。
女2：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
女1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：我們有親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合：我們無比幸福，相信我們一定會努力做一個合格的小學(xué)生，一個孝敬父母的好孩子!
女1：最后請班主任吳老師講話!
年級家長會主持詞篇十七
我是李華玉b：我是闞文泉
我是朱：我是李
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲向家長們表示熱烈的歡迎！
謝謝你在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
c：感謝大家對三班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
?。赫?jiān)试S我們代表三年級一班所有的孩子再次對你說：謝謝你！鞠躬
答：我們是祖國的未來。
我們是父母的希望。
c：為了我們的成長，父母努力了，比天還好。
?。簽榱宋覀兊某砷L，老師無私，海深！
答：我們一起努力，一起付出，一起收獲。
有多少快樂、煩惱、忙碌、情感，
只有這樣我們才能健康成長！
?。含F(xiàn)在我宣布：初三一班家長會
一起：現(xiàn)在開始——
有一個人，他的眼睛是如此善良，他的微笑是如此溫暖
有一個人，他的期望如此真誠，他的鞭策如此強(qiáng)大
他在我們心中傳播愛的陽光
他滋潤了我們心中愛情的雨露
他是我們的班主任
乙：陳老師，讓我們一起來聽聽吧！
c：學(xué)習(xí)的道路是坎坷曲折的
?。撼砷L之路荊棘叢生
是老師帶領(lǐng)我們走出了知識的迷宮
丁：是老師教我們展翅飛翔的
列車員：我們的成績提高了
?。豪蠋煹哪樅苁?BR> 丙：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
?。豪蠋煹男牟偎榱?BR> 丙：下面有請我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C老師無悔的奉獻(xiàn)！
丙：讓我們心與心相連
?。鹤屛覀兪峙c手相牽！
丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
丁：我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
合：下面請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力！
乙：就像一位名人所說：世界因?yàn)槲覀兌用利?BR> 因?yàn)橛辛宋覀兌錆M希望！
丙：親愛的家長朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長！
丁：我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想！
合：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
年級家長會主持詞篇十八
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好！
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧！我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報(bào)父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望，將來出人頭地?！?BR> 祝大家合家歡樂，合家幸福！
年級家長會主持詞篇十九
c：叔叔、阿姨。
合：大家好!(敬隊(duì)禮)。
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來到我們成長的樂園。
b：我們是祖國的未來。
c：我們是你們的希望。
a：為了我們的成長，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師。
a：活動進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言。
a：是呀!在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩;在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：有一個人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)
b：活動進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心。
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動報(bào)答你們。
a：活動進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言。
c：有一個人，美麗大方。
b：有一個人，和藹可親。
d：有一個人，多才多藝。
c：是“她”教會了我們怎樣寫字。
b：是“她”教會了我們怎樣讀書。
d：是“她”教會了我們怎樣做人。
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言。
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!(說完后加動作)。
年級家長會主持詞篇二十
六（6）班家長會主持詞合：敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
你們好！
張旭：今天你們肩披著初冬的寒意，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情。
高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）。
張旭：今天的家長會共有7項(xiàng)內(nèi)容。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；
2、家長代表發(fā)言；
3、學(xué)生代表發(fā)言；
4、科任教師發(fā)言；
5、家長與科任教師自由交談；
6、家長看信、寫信；
7、家長填寫調(diào)查問卷；
8、和個別學(xué)生家長交談。劉淵源：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
張旭：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
劉淵源：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登。
張旭：更離不開父母的支持和鼓勵。
劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。
張旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。
張旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張旭：借次機(jī)會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸。
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報(bào)你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
劉淵源：請杜國錦、柳妮娜、崔毛毛、陳思婷、吳陽、閆靖靖、祁斌濤、謝啟發(fā)、張東東、王旭軍、陳成、杜建彪的家長留步。
年級家長會主持詞篇二十一
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。今天的家長會，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好初中畢業(yè)這一重要旅程。
今天的家長會共分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行：第一個環(huán)節(jié)，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報(bào)告;第二各環(huán)節(jié)，各位家長分別到指定地點(diǎn)(稍后告知)參加班級交流會。
現(xiàn)在開始第一環(huán)節(jié)。
首先由學(xué)校教務(wù)處張主任就“如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考”做主題講話，大家歡迎!(張主任講話)。
謝謝張主任!張主任就如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考提出了許多自己的看法，我想對我們很有幫助。另外，張主任還就學(xué)校針對九年級學(xué)生采取的一些管理措施與各位家長進(jìn)行了交流，在此，我真誠地希望能得到各位的配合!
接下來，請學(xué)校分管教學(xué)副校長賴校長講話，掌聲有請!(賴校長講話)。
謝謝賴校長!賴校長說的對，在孩子的教育問題上，作為老師，我們盡心盡力，那么作為家長，希望你們也能盡職盡責(zé)。對于學(xué)校提出的一些意見和建議，希望你們多聽取，多理解。
謝謝雅琳同學(xué)!聽得出來，她的聲音在發(fā)顫，告訴我她很緊張。但我想，她這個緊張絕對不是因?yàn)榻裉烊硕喔械胶ε?，而是因?yàn)樗龑ψ约耗壳暗膶W(xué)習(xí)壓力感到緊張。雅琳同學(xué)的發(fā)言，表明了自己學(xué)習(xí)的決心，成長的渴望，也流露了對老師的理解以及對家長的期盼，她那質(zhì)樸的話語，讓我很感動，這樣的孩子即使成績不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真為她感到自豪!
在xx工作十年，我接觸過很多家長。讓我慶幸的是xx的家長朋友非常熱心，很是真誠，明事理。今天，我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請xxx班xxx同學(xué)家長!(家長代表發(fā)言)。
感謝家長的精彩發(fā)言。謝謝您對我校的支持與信賴，我們會倍加努力的。
在學(xué)校，老師與孩子們朝夕相處，對于他們的情況，我估計(jì)很多家長都不太那么清楚。如今，他們的人生即將步入第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來，我們有請教師代表邱美玉老師上臺，請她談?wù)勊私獾奈覀兊膶W(xué)生目前是個什么樣的情況。掌聲歡迎!(邱老師講話)。
謝謝邱老師!邱老師的發(fā)言代表了全體老師的心聲，我們一定會全心全意地去關(guān)心我們的學(xué)生，讓他們健康快樂地成長。
大會的最后一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校李校長講話!(李校長講話)。
謝謝李校長!李校長結(jié)合我們的生活實(shí)際，舉了很多的例子，對我們?nèi)绾慰茖W(xué)地教育子女提出了中肯的建議，讓我們受益匪淺，非常感謝!
家長朋友們，剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字：學(xué)生是船，教師是漿，家長是帆，我很有感觸!我在想，學(xué)生這艘船能否順利到達(dá)彼岸，離不開學(xué)生的自主進(jìn)取，離不開老師的辛勤培育，也離不開家長的支持鼓勵。我們相信，我們期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我們的學(xué)生一定會取得令人滿意的成績。
好，家長會的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的光臨，衷心祝愿大家身體健康，萬事如意!
下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長到指定的地點(diǎn)參加分班交流會：xxx班在此地，xxx班的家長請移步到一樓會議室。
謝謝大家!
年級家長會主持詞篇一
晚上好!首先，請?jiān)试S我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已經(jīng)到了四年級，這是一個孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學(xué)校初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長學(xué)校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
年級家長會主持詞篇二
各位家長朋友：
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們青云里小學(xué)這個大家庭中的一員了，非常高興有這樣1個機(jī)會讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年，學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚，在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校先后被評為全國紅旗大隊(duì)、全國青少年愛國主義先進(jìn)集體、全國六百強(qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽(yù)稱號。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，(略)，這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。
家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的一年級教師團(tuán)隊(duì)：
冀月明老師，擔(dān)任一年級一班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她務(wù)實(shí)、勤奮，7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長和學(xué)生喜愛的好老師，她把教育當(dāng)成事業(yè)來做，把班級當(dāng)作家來建設(shè)，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，她所教出來的學(xué)生有規(guī)矩、有條理，我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下，一一班的工作會蒸蒸日上。
郭楠老師，擔(dān)任一年級二班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷，她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中，把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中，她將本著“快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張偉老師，擔(dān)任一年級三班班主任和一年級英語教學(xué)工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓(xùn)英語教學(xué)，他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作，是我校一名英語班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐樂老師，擔(dān)任一年級三班的語文教學(xué)工作，她同時擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，她的語文課堂充滿活力、激情四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張妍妍老師，擔(dān)任一年級四班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作，從教10年來，她屢獲殊榮，她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條，對待學(xué)生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細(xì)心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師，擔(dān)任一年級五班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作和一年級的年級組長，13年的班主任和一線語文教學(xué)工作歷練了她，她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會、家長、學(xué)校的廣泛贊譽(yù)，她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人，我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育，在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中，我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
年級家長會主持詞篇三
家長同志們：
大家好!
今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成，作為孩子的數(shù)學(xué)老師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實(shí)的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因?yàn)樽鳂I(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當(dāng)他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步前進(jìn)。不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。
教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)，表揚(yáng)和批評在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進(jìn)的動力。在日常學(xué)習(xí)中，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對他們表揚(yáng)和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中，既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智，又要讓學(xué)生展示自己的才華。講課成功，學(xué)生就會尊重你，信服你，這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精，講課平庸，學(xué)生就會心煩、生厭，學(xué)習(xí)的興趣就會打折扣，所以，課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語言和方式，來調(diào)動孩子們的積極性，數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿，孩子們聽的津津有味，并及時提問學(xué)生，讓他們發(fā)表自己的意見，有時候，都下課了，有的學(xué)生還余興未盡，舉著手要提問題。這樣，課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講，積極回答老師的問題，這也是我們班取得好成績的原因之一。
教師的愛也會影響學(xué)生對某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度?！坝H其師”才能“信其道”。教師愛學(xué)生，學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識，并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師愛學(xué)生會促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(yàn)(對后進(jìn)生尤其是這樣)，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺性。作為一名教師，我深知這一點(diǎn)，所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生，當(dāng)落后的學(xué)生稍有進(jìn)步，我就會拍拍他的肩膀，說一句：“好好學(xué)，老師喜歡你?！辈⒓皶r在班里加以表揚(yáng)，這樣，不僅后進(jìn)生學(xué)習(xí)有了勁頭，別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞，所以，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)氣氛很濃，這也是取得好成績的原因之一。
生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個，時間和精力都有限，這就必須調(diào)動集體的力量，通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心，主動關(guān)心別人，幫助別人。另外，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計(jì)較，犯錯誤不要緊，只要誠實(shí)，勇敢的承認(rèn)錯誤，有錯就改就是好同學(xué)，并告訴同學(xué)們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，那怕只完成了任務(wù)的五分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為，對于充滿稚氣的孩子，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。
當(dāng)然，差異畢竟是存在的，現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。這個年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)常讀書的習(xí)慣，按時作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣，與他人和睦相處的習(xí)慣，主動關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動的習(xí)慣，主動參加班級活動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。那么，以后在抓孩子學(xué)習(xí)之余，請家長們針對自己孩子的情況，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。
對你們的到來，再次感謝!
謝謝，請采納!
年級家長會主持詞篇四
20xx即將過去，我家寶貝也即將要期末考試了，考完就是慣例的一期一度的家長會，今年老師也進(jìn)行了改革，改變了以往的家長會模式，選取了他們班兩位小朋友來主持家長會，我家寶貝很榮幸當(dāng)選。下面是小寶貝在這次家長會上的主持稿，希望我家寶貝取得好的成績。寶貝，加油！
（王知韜）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，（趙晨辰）親愛的老師同學(xué)們：（合聲）（您們好?。?BR> （王知韜）我是三（3）班的王知韜；（趙晨辰）我是趙晨辰，我很感謝老師能給我們一次展示的機(jī)會，能榮幸的成為此次家長會的主持人?，F(xiàn)在，由我們一同來主持本次家長會。
（王知韜）首先，感謝爺爺奶奶，叔叔、阿姨能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望能借此了解我們這一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）（帶動鼓掌）
（趙晨辰）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。
（王知韜）當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（趙晨辰）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（王知韜）人們還說：童年是讓人們最操心的一段時光。
（趙晨辰）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。然而此時，正是收獲的季節(jié)，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！
（王知韜）下面有請我們的劉老師為各位叔叔阿姨們介紹本次數(shù)學(xué)學(xué)科考試情況，大家掌聲歡迎。
劉老師發(fā)言：
（趙晨辰）感謝劉老師為我們的數(shù)學(xué)教學(xué)付出的艱辛努力。謝謝?。ň瞎◣庸恼疲?BR> （王知韜）下面有請我們的班主任李老師對本班的基本情況及語文學(xué)科情況向各位叔叔、阿姨介紹。大家掌聲歡迎。
李老師發(fā)言：
（趙晨辰）感謝李老師對我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼?，又有如?yán)父般的嚴(yán)厲，正是她的獎罰分明，嚴(yán)格要求我們，三（3）班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝李老師。說真的，我曾經(jīng)是二年級的一名插班生。自從我踏入這個班級時，讓我感到榮幸的是：我們?nèi)?）班一直以來都有著兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會貪玩、偷懶。
（王知韜）我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、好動、有個性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為新一代的優(yōu)秀人才！
（趙晨辰）我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表3（3）班的全體同學(xué)們，對在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（鞠躬）（帶動鼓掌）
（王知韜）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，請爸爸媽媽們放心，我們一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！用成績來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位叔叔、阿姨的支持！
（合聲）最后，在新年來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：龍年吉祥，萬事如意，合家歡樂，幸福美滿！
年級家長會主持詞篇五
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的一年級家長會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的的爸爸、媽媽
c：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬隊(duì)禮）
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a：歡迎你們來到我們成長的樂園
b：我們是祖國的未來
c：我們是你們的希望
a：為了我們的成長，你們辛苦啦
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護(hù)
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
a：活動進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言
a：是呀！在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的'說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
a：有一個人，非常偉大
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
c：無論再苦再累，她從不怨言
a：晚上的被子是她幫我蓋的
b：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
b：活動進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動報(bào)答你們
a：活動進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言
c：有一個人，美麗大方
b：有一個人，和藹可親
d：有一個人，多才多藝
c：是“她”教會了我們怎樣寫字
b：是“她”教會了我們怎樣讀書
d：是“她”教會了我們怎樣做人
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級三班家長會到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見?。ㄕf完后加動作）
年級家長會主持詞篇六
（b）：今天的家長會，我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，他們是z的家長，z的家長，z的家長，z的家長，z的家長。首先有請z的家長發(fā)言！鼓掌歡迎！下面有請z的家長發(fā)言。
（a）：以上5位家長的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言！
（b）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
（a）如果您對我們還有什么要求和愿望，請?zhí)拐\地告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國的棟梁！
（b）我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。
（a）我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血和希望。
（b）家長會就要結(jié)束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。（鞠躬）。
合：讓我們共同成長、進(jìn)步，我們會用實(shí)際行動去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！
年級家長會主持詞篇七
一、開幕詞。
甲尊敬的各位老師！
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表初75班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！
乙感謝各位家長的大力支持！
合歡迎您們來到芷蘭！
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現(xiàn)在開始！
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
三、家長領(lǐng)獎臺；
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情！
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項(xiàng)的'提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機(jī)提問（你怎么對待孩子的叛逆當(dāng)孩子在電腦前不愿關(guān)機(jī)時你怎么處理學(xué)校禁止帶手機(jī)你認(rèn)為如何孩子成績退步了你怎么辦等等）。
乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适拢@得獎項(xiàng)是實(shí)至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學(xué)生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙芷蘭中學(xué)會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望——九年級家長開放日班主任發(fā)言稿。
家校溝通,托起希望。
年級家長會主持詞篇八
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
(男)當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請x老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
年級家長會主持詞篇九
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。時代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來越高，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級家長會主持詞，希望能夠幫助到大家。
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的爸爸、媽媽！全體同學(xué)們
合大家上午好！（鞠躬）
甲：首先，我代表八年級四班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合歡迎您們來到英才學(xué)校
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合才有了我們的健康成長！八年級四班家長座談會現(xiàn)在開始
甲：、自進(jìn)入八年級以來，將近兩個月，我們班級在班主任和班委會的共同努力下，取得了矚目的成績，下面請班長楊柳同學(xué)匯報(bào)班級工作。
乙：、聽著我們班級取得的總重量更成績，我的內(nèi)心涌動這一份感動：為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動，為全體同學(xué)的用于拼搏而感動，為43顆想為集體爭光的心而感動。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲：你還記得我們在建校十周年暨國慶匯演上我班選送的精彩節(jié)目嗎？
甲：期中考試已經(jīng)結(jié)束，關(guān)于這次考試，等同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，最起碼證明他們的汗水沒有白流，證明了有付出就有回報(bào)的真諦。下面請班主任為本次考試中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)個人頒獎，請家長上臺領(lǐng)獎。
乙：在這優(yōu)異成績的背后，他不知道付出了多少。因?yàn)槎?，付出與結(jié)果往往是成正比例的。下面以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)及其家長，也希望還沒有領(lǐng)獎臺的`同學(xué)們努力，在期末考試中證明自己。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績長了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：下面，請我們的同學(xué)把你精心為你的爸爸、媽媽制作的一封信遞到他們的手中，（播放《燭光里的媽媽》）
甲：這次考試，有成功者，有失利者；
乙：失利了，我們沒有氣餒，成功了，期末有更高的目標(biāo)。下面請王語嫣、王鑫鑫領(lǐng)讀誓詞。（全體同學(xué)走到家長旁邊，面向黑板，舉起你的右手，握緊拳頭）
附班級宣言：
作為英才八（4）班學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來的學(xué)習(xí)中，決心做到：
目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志向上；
講究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；爭分奪秒，適度緊張；
自我調(diào)整，身心健康；全力以赴，創(chuàng)造輝煌；
請父母放心，我們是有理想的人，一定不會讓你們傷心；
請老師放心，我們是有志氣的人，一定不會讓你們失望；
我們堅(jiān)信：
我們是待雕的璞玉
我們是埋藏的寶藏。
經(jīng)過三年的精雕細(xì)琢，
經(jīng)過三年的艱苦磨煉，
我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，
一定能放射出耀眼的光芒！
宣誓人：
甲：、從同學(xué)們鏗鏘的誓言中，我感受到了全體同學(xué)對未來的信心，從家長們的眼神中，我讀出了您們對我們的殷切希望。下面請班主任做總結(jié)發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔
年級家長會主持詞篇十
通過這次家長會，希望讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實(shí)際的行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
下面，請同學(xué)們發(fā)言，說一說他們要以怎樣的實(shí)際行動感恩父母。
孩子們的發(fā)言說出了他們回報(bào)父母的心聲，希望家長能配合孩子做好如下工作。
“升華親情，學(xué)會感恩”
1、“感恩父母四個一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背?！泵總€學(xué)生回家認(rèn)真實(shí)施“四個一”，班主任及時通過家長和學(xué)生了解“四個一”的落實(shí)情況，從而鼓勵學(xué)生繼續(xù)把四個一行動持之以恒地做好。
2、取得家長的支持，讓孩子與父母交換角色，開展“今天我當(dāng)家”的活動，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等，體會父母工作生活的辛苦。
年級家長會主持詞篇十一
大家下午好！下面我宣布：黨峪中學(xué)七年級期中考試總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。讓我們共同把握住這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說，今天是個好日子，大家的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！下面為大家介紹本次大會議程：
第一項(xiàng)：為大家介紹學(xué)校的基本情況；
第二項(xiàng)：由王校長總結(jié)本次期中抽考情況；
第三項(xiàng)：由王主任宣布獲獎學(xué)生名單并發(fā)獎；
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言；
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言；
第六項(xiàng)：家長代表發(fā)言；
第七項(xiàng)：學(xué)生、家長、教師互動環(huán)節(jié)；
第八項(xiàng)：劉校長作總結(jié)；
最后：家長與教師交流環(huán)節(jié)。
首先進(jìn)行大會第一項(xiàng)：介紹學(xué)校的基本情況；
下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)：由王校長總結(jié)本次期中抽考情況；
剛才王校長對我校的各方面工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報(bào)，他的講話非常實(shí)在、具體，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。學(xué)校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
第三項(xiàng)：由王主任宣布獲獎學(xué)生名單并發(fā)獎；
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言；
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言；
第六項(xiàng)：家長代表發(fā)言；
感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，為把您的孩子培養(yǎng)成棟梁之才而不懈努力！
第七項(xiàng)：學(xué)生、家長、教師互動環(huán)節(jié)；
第八項(xiàng)：劉校長作總結(jié)；
各位家長、老師們、同學(xué)們：我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待。下面我宣布黨峪中學(xué)七年級期中考試總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！各位家長會后可以和老師們進(jìn)行交流！
年級家長會主持詞篇十二
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間為7：40和1：20;下午放學(xué)時間為4：15，周三下午放學(xué)時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的，在此提醒各位家長，放學(xué)時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家!
年級家長會主持詞篇十三
甲尊敬的各位老師!
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初75班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!
乙感謝各位家長的大力支持!
合歡迎您們來到芷蘭!
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長!初75班家長座談會現(xiàn)在開始!
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
三、家長領(lǐng)獎臺;。
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項(xiàng)的`提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機(jī)提問(你怎么對待孩子的叛逆當(dāng)孩子在電腦前不愿關(guān)機(jī)時你怎么處理學(xué)校禁止帶手機(jī)你認(rèn)為如何孩子成績退步了你怎么辦等等)。
乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适?，獲得獎項(xiàng)是實(shí)至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學(xué)生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙芷蘭中學(xué)會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
年級家長會主持詞篇十四
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的叔叔、阿姨們！
合：大家早上好?。。ň炊Y）
甲：我是周琦。
乙：我是李云逸。
丙：我是王雅。
?。何沂峭鯓I(yè)坤。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙：感謝您一直以來對六年級一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
?。赫?jiān)试S我們代表六年級一班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?BR> 甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
丙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海！
?。何覀円黄鹋χ冻鲋?，收獲著！
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！
合：現(xiàn)在開始——。
甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
丙：她就是我們可親可敬的班主任——李老師。
丁：下面有請我們的李老師發(fā)言……。
甲：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會記得。
丙：俗話說，金無足赤，人無完人。
?。何覀冎?，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
甲：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
乙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
丙：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
?。航酉聛碛⒄Z老師張老師講話。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
合：下面有請數(shù)學(xué)高老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第三項(xiàng)：家長代表發(fā)言。
甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
?。何覀兊某蓴〉檬?，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請王照清媽媽發(fā)言。
袁昕媽媽、吳譯寧家長、
甲：聽了他們的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲?。?BR> 丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
?。簨寢專液孟肼牭侥膭畹脑捳Z，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！
合：請放開你們的手，讓我們自由飛翔，我們一定會飛得更高。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
李子晴高翔宇范繼遠(yuǎn)范冰冰。
第五項(xiàng)：感恩父母。
甲：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
乙：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
丙：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目。
楊雨欣、小合唱、拉丁舞。
第六項(xiàng)：互動交流。
?。何覀兩钤谝粋€溫暖的大家庭里。
甲：77個同學(xué)就像兄弟姐妹，
乙：我們互相關(guān)心，互相幫助。
丙：我們共同生活，共同努力。
?。合旅嬲埓蠼M長分發(fā)評價表，讓家長了解同學(xué)中眼中的我。
（在空白紙上寫出意見）。
甲：有請我們親愛的李老師作總結(jié)發(fā)言。
音樂《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
年級家長會主持詞篇十五
一、開幕詞。
甲尊敬的各位老師！
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家好?。ň瞎?。
甲首先，我代表初75班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！
乙感謝各位家長的大力支持！
合歡迎您們來到芷蘭！
甲我們是祖國的未來，
乙我們是你們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了你們的精心呵護(hù)，
乙有了你們的悉心培養(yǎng)，
合才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現(xiàn)在開始！
二、班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
三、家長領(lǐng)獎臺；
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情！
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵！
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲每一個孩子都是一顆星星。
乙每一顆星星都會閃光。
甲我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項(xiàng)的提名獎及終級獲得者。
乙下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結(jié)果。
甲隨機(jī)提問（你怎么對待孩子的叛逆當(dāng)孩子在電腦前不愿關(guān)機(jī)時你怎么處理學(xué)校禁止帶手機(jī)你認(rèn)為如何孩子成績退步了你怎么辦等等）。
乙請開獎可穿插講講獲獎?wù)叩墓适拢@得獎項(xiàng)是實(shí)至名歸。請念到名字的家長上臺領(lǐng)獎。
四、學(xué)生談對家長的的建議和要求。
甲爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
乙媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！
五、閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 乙芷蘭中學(xué)會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望。
家校溝通,托起希望。
年級家長會主持詞篇十六
男1：我叫~~~，是班里的~~~。
女1：我叫~~~，是班里的~~~。
男2：我叫~~~，是班里的~~~。
女2劉夢琪：我叫，是班里的。
女1：首先，請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
男1：希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午!
女2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男2：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!(停頓)。
男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
男2：首先請大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》，(點(diǎn)鼠標(biāo))表演者：張靖萱，劉夢琪李雨婷等同學(xué)。
(女2男2不上臺了)。
男1：一曲感恩的心唱出了我們的心聲，表達(dá)了我們的內(nèi)心情感，
女1：感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。
男1：葫蘆絲作為眾多民族樂器中的一種深受大家的青睞。
女1：葫蘆絲的音樂充滿了少數(shù)民族的氣息。
男1：今年學(xué)校七彩社團(tuán)的葫蘆絲培訓(xùn)班吸收了許多我們二年級的同學(xué)。我們班也成立的葫蘆絲小組。
女1：接下有請大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》，表演者：張展張語桐、任致萱韓卓序(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女1男1不上臺了)。
女2：一曲歡快的《粉刷匠》，讓我們頓感無憂無慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。
男2：繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時覺得更簡單。
女2：讓我們在閱讀時既享受學(xué)，也感染美學(xué)。
男2：還可以根據(jù)繪本的意境對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想使想象力無限擴(kuò)大。
女2：我們班的李之夏同學(xué)平時酷愛讀書，語言幽默，想象力極其豐富。
男2：她也喜愛信筆涂鴉，不知不覺已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書。
女2：接下我們要欣賞到李之夏同學(xué)的部分作品。有請李之夏進(jìn)行繪本故事創(chuàng)作介紹。
(女2男2不上了)。
男1：感謝李之夏同學(xué)帶精彩的繪本故事，希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事，和同學(xué)們一起分享你的成就。
女1：我們班的同學(xué)真是多才多藝呀!(主持人對視)。
男1：是呀!會唱歌，會吹葫蘆絲，還會編繪本故事，接下又要展示什么才藝呢?
女1：別急!一定不會讓大家失望，有請賈舒博同學(xué)為大家?guī)щ娮忧侏?dú)奏《歌聲與微笑》(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女1男1不上了)。
男2：同學(xué)們真是八仙過海各顯神通(主持人對視)，了不起!(豎大拇指)。
女2：這些都離不開爸爸媽媽的辛勤培育呀!
男2：是呀，是他們讓我們過上幸福的生活，是他們讓我們沒有憂慮地成長，
女2：我們在愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間真情的滋潤下茁壯成長!
男2：接下有請朗誦小組的同學(xué)為我們帶詩歌朗誦《感恩父母》(點(diǎn)鼠標(biāo))。
(女2男2不上臺)。
女1：當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
男1：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;。
女1：當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;。
男1：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。
女1：接下有請張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎(點(diǎn)擊鼠標(biāo))。
(女1男1不上臺)。
男2：感謝張阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細(xì)心照顧下我們一定會健康成長。
女2：三句半是由四個人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡單、詼諧風(fēng)趣。
男2：我們班的表演小組最近剛學(xué)會三句半的表演形式，
女2：為了迎接本次家長會，黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學(xué)期的一些具體情況，費(fèi)盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。
(主持全部上臺)。
女1：感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，感謝黃阿姨的大力支持和幫助。
男1：俗話說，金無足赤，人無完人。
女2：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
女1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：我們有親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合：我們無比幸福，相信我們一定會努力做一個合格的小學(xué)生，一個孝敬父母的好孩子!
女1：最后請班主任吳老師講話!
年級家長會主持詞篇十七
我是李華玉b：我是闞文泉
我是朱：我是李
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲向家長們表示熱烈的歡迎！
謝謝你在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
c：感謝大家對三班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
?。赫?jiān)试S我們代表三年級一班所有的孩子再次對你說：謝謝你！鞠躬
答：我們是祖國的未來。
我們是父母的希望。
c：為了我們的成長，父母努力了，比天還好。
?。簽榱宋覀兊某砷L，老師無私，海深！
答：我們一起努力，一起付出，一起收獲。
有多少快樂、煩惱、忙碌、情感，
只有這樣我們才能健康成長！
?。含F(xiàn)在我宣布：初三一班家長會
一起：現(xiàn)在開始——
有一個人，他的眼睛是如此善良，他的微笑是如此溫暖
有一個人，他的期望如此真誠，他的鞭策如此強(qiáng)大
他在我們心中傳播愛的陽光
他滋潤了我們心中愛情的雨露
他是我們的班主任
乙：陳老師，讓我們一起來聽聽吧！
c：學(xué)習(xí)的道路是坎坷曲折的
?。撼砷L之路荊棘叢生
是老師帶領(lǐng)我們走出了知識的迷宮
丁：是老師教我們展翅飛翔的
列車員：我們的成績提高了
?。豪蠋煹哪樅苁?BR> 丙：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
?。豪蠋煹男牟偎榱?BR> 丙：下面有請我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C老師無悔的奉獻(xiàn)！
丙：讓我們心與心相連
?。鹤屛覀兪峙c手相牽！
丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
丁：我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
合：下面請學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力！
乙：就像一位名人所說：世界因?yàn)槲覀兌用利?BR> 因?yàn)橛辛宋覀兌錆M希望！
丙：親愛的家長朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵，老師的關(guān)心和教育，我們自由地成長！
丁：我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想！
合：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
年級家長會主持詞篇十八
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好！
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧！我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報(bào)父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望，將來出人頭地?！?BR> 祝大家合家歡樂，合家幸福！
年級家長會主持詞篇十九
c：叔叔、阿姨。
合：大家好!(敬隊(duì)禮)。
我叫a：今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持。
a：歡迎你們來到我們成長的樂園。
b：我們是祖國的未來。
c：我們是你們的希望。
a：為了我們的成長，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長，你們付出了!
c：有了你們的精心呵護(hù)。
a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!謝謝你們!
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師。
a：活動進(jìn)行第一項(xiàng)，請嚴(yán)老師發(fā)言。
a：是呀!在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩;在這里我們在競爭中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運(yùn)”
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：有一個人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
c：無論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)
b：活動進(jìn)行第二項(xiàng)：請家長代表發(fā)言。
a：爸爸媽媽，請你們放心。
合：從今以后，我們會好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動報(bào)答你們。
a：活動進(jìn)行第三項(xiàng)，請學(xué)生代表發(fā)言。
c：有一個人，美麗大方。
b：有一個人，和藹可親。
d：有一個人，多才多藝。
c：是“她”教會了我們怎樣寫字。
b：是“她”教會了我們怎樣讀書。
d：是“她”教會了我們怎樣做人。
c：你們猜到她是誰了嗎?
b：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發(fā)言。
d：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
合：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!(說完后加動作)。
年級家長會主持詞篇二十
六（6）班家長會主持詞合：敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
你們好！
張旭：今天你們肩披著初冬的寒意，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情。
高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）。
張旭：今天的家長會共有7項(xiàng)內(nèi)容。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；
2、家長代表發(fā)言；
3、學(xué)生代表發(fā)言；
4、科任教師發(fā)言；
5、家長與科任教師自由交談；
6、家長看信、寫信；
7、家長填寫調(diào)查問卷；
8、和個別學(xué)生家長交談。劉淵源：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
張旭：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
劉淵源：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登。
張旭：更離不開父母的支持和鼓勵。
劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。
張旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。
張旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張旭：借次機(jī)會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸。
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報(bào)你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
劉淵源：請杜國錦、柳妮娜、崔毛毛、陳思婷、吳陽、閆靖靖、祁斌濤、謝啟發(fā)、張東東、王旭軍、陳成、杜建彪的家長留步。
年級家長會主持詞篇二十一
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。今天的家長會，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好初中畢業(yè)這一重要旅程。
今天的家長會共分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行：第一個環(huán)節(jié)，全體家長在此開大會，聽取學(xué)校的報(bào)告;第二各環(huán)節(jié)，各位家長分別到指定地點(diǎn)(稍后告知)參加班級交流會。
現(xiàn)在開始第一環(huán)節(jié)。
首先由學(xué)校教務(wù)處張主任就“如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考”做主題講話，大家歡迎!(張主任講話)。
謝謝張主任!張主任就如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考提出了許多自己的看法，我想對我們很有幫助。另外，張主任還就學(xué)校針對九年級學(xué)生采取的一些管理措施與各位家長進(jìn)行了交流，在此，我真誠地希望能得到各位的配合!
接下來，請學(xué)校分管教學(xué)副校長賴校長講話，掌聲有請!(賴校長講話)。
謝謝賴校長!賴校長說的對，在孩子的教育問題上，作為老師，我們盡心盡力，那么作為家長，希望你們也能盡職盡責(zé)。對于學(xué)校提出的一些意見和建議，希望你們多聽取，多理解。
謝謝雅琳同學(xué)!聽得出來，她的聲音在發(fā)顫，告訴我她很緊張。但我想，她這個緊張絕對不是因?yàn)榻裉烊硕喔械胶ε?，而是因?yàn)樗龑ψ约耗壳暗膶W(xué)習(xí)壓力感到緊張。雅琳同學(xué)的發(fā)言，表明了自己學(xué)習(xí)的決心，成長的渴望，也流露了對老師的理解以及對家長的期盼，她那質(zhì)樸的話語，讓我很感動，這樣的孩子即使成績不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真為她感到自豪!
在xx工作十年，我接觸過很多家長。讓我慶幸的是xx的家長朋友非常熱心，很是真誠，明事理。今天，我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請xxx班xxx同學(xué)家長!(家長代表發(fā)言)。
感謝家長的精彩發(fā)言。謝謝您對我校的支持與信賴，我們會倍加努力的。
在學(xué)校，老師與孩子們朝夕相處，對于他們的情況，我估計(jì)很多家長都不太那么清楚。如今，他們的人生即將步入第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來，我們有請教師代表邱美玉老師上臺，請她談?wù)勊私獾奈覀兊膶W(xué)生目前是個什么樣的情況。掌聲歡迎!(邱老師講話)。
謝謝邱老師!邱老師的發(fā)言代表了全體老師的心聲，我們一定會全心全意地去關(guān)心我們的學(xué)生，讓他們健康快樂地成長。
大會的最后一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校李校長講話!(李校長講話)。
謝謝李校長!李校長結(jié)合我們的生活實(shí)際，舉了很多的例子，對我們?nèi)绾慰茖W(xué)地教育子女提出了中肯的建議，讓我們受益匪淺，非常感謝!
家長朋友們，剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字：學(xué)生是船，教師是漿，家長是帆，我很有感觸!我在想，學(xué)生這艘船能否順利到達(dá)彼岸，離不開學(xué)生的自主進(jìn)取，離不開老師的辛勤培育，也離不開家長的支持鼓勵。我們相信，我們期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我們的學(xué)生一定會取得令人滿意的成績。
好，家長會的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，再次感謝各位家長的光臨，衷心祝愿大家身體健康，萬事如意!
下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長到指定的地點(diǎn)參加分班交流會：xxx班在此地，xxx班的家長請移步到一樓會議室。
謝謝大家!