通過不斷優(yōu)化方案，我們可以為工作和生活中的各種問題創(chuàng)造更好的解決方案。8) 檢查和評估方案的執(zhí)行結(jié)果是不可或缺的。方案制定是一門科學和藝術(shù)，以下范文可以幫助大家更好地把握方案制定的核心要素和關(guān)鍵技巧。
水處理技術(shù)服務方案篇一
（一）計劃生育技術(shù)手術(shù)（宮內(nèi)節(jié)育器放置、取出宮內(nèi)節(jié)育器、人工流產(chǎn)負壓吸宮術(shù)）以及出現(xiàn)人流綜合癥的搶救程序現(xiàn)場模擬演示。
（二）避孕藥具“基本理論、基本知識、基本技能”為內(nèi)容的“三基”知識競賽。
（三）避孕藥具、計劃生育業(yè)務知識培訓。
水處理技術(shù)服務方案篇二
1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻的高中學校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學、清華大學錄取的學校，市教育局給予一定的中學教師高級職務申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標)獎勵，由學校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標的教師可不需要一年以上農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷的條件。
2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻的二類優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達一年且綜合考核為合格的教師；二是在農(nóng)村學?！皢⒚餍怯媱潯敝薪?jīng)市教育局選派到農(nóng)村學校任職任教達一年且綜合考核為合格的人員。
3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”，省教育廳和省教育工會表彰的“師德標兵”，省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。
4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學科教學，且連續(xù)任教達三年以上的專職教師，市教育局安排一定數(shù)量的專項指標擇優(yōu)申報。符合條件的對象實行“雙報”，既可以向市教育局申請單列指標，也可以在本單位申請分配指標。
5.在xx年高考中,完成了市教育局下達的高考任務的學校,市教育局將給予一定的獎勵指標。
水處理技術(shù)服務方案篇三
3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學研究文章，刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗證確認的正規(guī)刊物?；蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業(yè)務主管部門(專指國家教育科學研究院、湖北省教學研究室、湖北省教育科學研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導學生獲獎的。
（二）否決條件。
近五年來，有下列情況之一者，不得申報：
1.工作重大失職，造成惡劣影響的；
2.年度考核被評為不合格等次的；
3.偽造學歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假，剽竊他人成果的；
4.從事有償家教(家養(yǎng))，與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實的；
5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論，破壞社會穩(wěn)定的；
6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務知識調(diào)考，不能按時完成市級及以上培訓任務的。
水處理技術(shù)服務方案篇四
20xx年，xx鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的主要任務是貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》和省市區(qū)《關(guān)于加強安全生產(chǎn)促進安全發(fā)展的實施意見》，配合安全發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，大力推進公共安全監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)，全面完善安全生產(chǎn)責任體系、健全隱患排查治理體系、建立安全生產(chǎn)預防控制體系，進一步強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)管的安全生產(chǎn)工作機制，保障全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為建設(shè)“美麗小鎮(zhèn)”提供有力的安全保障。
各村（社區(qū)）、各部門、各企業(yè)要認真梳理、分析排查本轄區(qū)、線上、單位安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和風險點，評估出不同環(huán)境或不同時期的安全危險性的重點，運用多種手段實施掌握風險目標狀態(tài)及時發(fā)布預警公告，預防事故發(fā)生。
督促各村（社區(qū)）、各部門、各企業(yè)制定緊急情況下的各項應急措施。一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，要及時啟動應急救援預案，做到反應迅速、指揮得力、處置及時、救援有效。要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部帶班值班制度，切實加強節(jié)日值班工作，確保信息通暢并對各種突發(fā)事件和異常情況及時妥善處理并按規(guī)定及時、如實上報。
各村（社區(qū)）、各部門和各企業(yè)要結(jié)合安全生產(chǎn)專項整治和“打非治違”等專項行動，定期組織開展安全生產(chǎn)隱患大排查活動。對查出的安全隱患要建立安全隱患檔案，并按照“整改內(nèi)容、整改期限、整改責任人、整改資金、整改方案”的要求抓好落實。要突出重點行業(yè)領(lǐng)域和重點作業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)控和管理。
繼續(xù)深入推進交通安全、?；钒踩⑾腊踩?、特種設(shè)備安全、有限空間安全等重點行業(yè)（領(lǐng)域）專項整治，全面提升安全監(jiān)管水平。同時，針對事故多發(fā)、死亡人數(shù)同比上升的重點時段，發(fā)生社會影響較大事故的重點行業(yè)（領(lǐng)域），以及隱患集中的重點區(qū)域，集中力量開展安全專項整治，防范較大事故的發(fā)生，切實改善安全生產(chǎn)秩序。
繼續(xù)深入推進企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作。加強對企業(yè)安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作的指導、督促和檢查，幫助企業(yè)解決工作中遇到的突出問題，深化企業(yè)安全文化建設(shè)，加強對企業(yè)的安全監(jiān)管，強化企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，督促安全生產(chǎn)各項工作落到實處。
水處理技術(shù)服務方案篇五
1、通過自學、與高手交流、相互學習、取長補短。不斷提高自身在的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。
2、認真?zhèn)湔n，明確教學重點、難點關(guān)鍵，探索研究疑難喝下及有關(guān)的實踐操作。做到每課必備，從學生實際出發(fā)寫好教案。認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體。
水處理技術(shù)服務方案篇六
6月15日下午在管理中心報到，報到時各計生服務中心主任在報到處抽取參賽順序號。
16日上午8：30在市計生服務站三樓會議室參加計劃生育手術(shù)模擬演示比賽，下午進行“三基”考試。
17日全天培訓，下午5：00總結(jié)表彰。
活動時間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動根據(jù)各計生服務中心手術(shù)模擬演示比賽得分加上“三基”（以中心為單位，三人的平均分）考試得分為最后成績?；顒釉O(shè)一等獎一名，獎金1000元，二等獎一名，獎金800元，三等獎一名，獎金500元，優(yōu)秀組織獎一名，獎金500元。
水處理技術(shù)服務方案篇七
立足我市專任教師隊伍的實際，充分發(fā)揮職稱評審的良好導向作用，堅持“三個面向”，面向基層農(nóng)村，面向教學一線，面向優(yōu)秀骨干教師；做到“三個服務”，為義務教育均衡發(fā)展服務，為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務，為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務。
水處理技術(shù)服務方案篇八
播種后，一般不再追肥，前期保持濕潤出苗，后期注意排水，及時清除雜草。重點抓好晚疫病防治，以預防為主，綜合防治，未發(fā)病田塊，選用70%甲基托布津500倍液噴1次；發(fā)病田塊及時撥出病株銷毀，并選用以下藥劑和濃度之一進行防治：75%百菌清600倍液、25%瑞毒霉1000倍液、64%殺毒礬600倍液、65%代森鋅500倍、代森錳鋅600倍液、甲霜靈錳鋅600倍液，每隔7～10天噴一次，連續(xù)3次。
水處理技術(shù)服務方案篇九
當前我市疫情防控形勢依然嚴峻復雜。為認真貫徹落實黨中央、省委、市委決策部署，扎實做好城鎮(zhèn)供水、污水處理疫情防控工作，更好的保障群眾的生命安全和身體健康，避免疫情出現(xiàn)、擴散和蔓延，根據(jù)省疫情防控領(lǐng)導組《關(guān)于進一步強化疫情防控工作的緊急通知》（晉疫情防控領(lǐng)導組發(fā)〔20xx〕4號）和市委第八十三次疫情防控專題會暨市疫情防控工作領(lǐng)導小組會議精神、市政府第4次常務會議精神，現(xiàn)就疫情防控有關(guān)事項通知如下。
各單位要進一步提高政治站位，從堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、
堅決踐行“兩個維護”的高度，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來；深刻認識當前疫情防控形勢的復雜性艱巨性，客服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理，始終堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針不動搖；堅定信心決心，強化組織動員，毫不放松地把疫情防控各項工作從嚴從緊、從細從實抓到位，堅決守好守牢大同陣地。
各供水企業(yè)及污水處理廠必須成立疫情防控領(lǐng)導小組，
組成專班負責疫情防控工作，研究解決防控工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)處置突發(fā)情況，并嚴格按照省、市疫情防控要求，做好衛(wèi)生防疫各項工作及應急物資的準備，落實疫情防控措施。
1．疫情防控期間，領(lǐng)導組要全面把握員工的健康及外出。
信息，切實把“四早”要求落實到實處。務必確保所有員工在14天內(nèi)無渉疫地市旅居史或與渉疫風險人員無接觸史且身體健康；每日進出單位前出示健康碼、行程碼及做好體溫監(jiān)測記錄。一旦發(fā)現(xiàn)“雙碼異常”、有病例接觸史等情況，務必按照大同市最新防控政策進行報備、隔離，并做好核酸檢測。
2．要全面統(tǒng)計、及時掌握人員疫苗接種情況，全面推進第三針加強針接種，符合條件的人員要確保“應接必接、應接盡接、應接快接”。
3．所有工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班，在崗時保持1米以上間隔辦公，辦公區(qū)域應佩戴口罩，沒有特殊工作需要應避免人員集中開會、集體學習，盡量采用微信、電話等線上方式，不得串崗聊天。
4．外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記，對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返，暫不允許進入?？爝f嚴禁進入辦公區(qū)域，統(tǒng)一放于門房處進行消毒。
5．各單位要做好防護物品保障，為員工配備必要的防護工作用品；定期對車間、宿舍、食堂等公共場所以及門把手、電梯、按鈕等公用設(shè)施進行消毒，在衛(wèi)生間、食堂入口等公共區(qū)域設(shè)置洗手消毒設(shè)施，注意通風換氣。
1．供水方面：供水企業(yè)和相關(guān)運行管理人員一要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查，有條件的要采取封閉管理措施，做好自身衛(wèi)生防護工作；二要加強對飲用水水源的監(jiān)管，按要求做好相關(guān)監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查，及時報告；三要做好日常巡查和安全監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置。
2．污水方面：要密切關(guān)注水質(zhì)水量變化，及時精確科學的調(diào)整運行工藝參數(shù)，確保運行穩(wěn)定，出水各項指標達標排放。特別是可能接納醫(yī)療污水的污水處理廠，應予以高度關(guān)注。一要加強進水水質(zhì)監(jiān)測，對于上游來水超標或異常等情況要立即上報，并采取有效措施降低來水對生化系統(tǒng)及出水水質(zhì)的影響。二要加大水質(zhì)監(jiān)測和運行巡查項目及頻次，及時發(fā)現(xiàn)并排除運行異常狀況。三要開展污泥活性監(jiān)測或觀測，跟蹤把握余氯對污泥活性的影響，及時采取相應對策。四對剩余污泥規(guī)范處置，采取必要的消毒措施，防止病毒擴散。
各單位領(lǐng)導要以身作則，認真落實各自職責，堅決守好疫情防控“最后一公里”。對在疫情防控期間出現(xiàn)失職行為，以及瞞報、漏報、遲報、工作不力等情況，要嚴肅問責，追究責任。
水處理技術(shù)服務方案篇十
結(jié)合學校工作實際，除了保證自己的教學工作以外，協(xié)調(diào)領(lǐng)導與其他老師，共同完成好各項臨時性的任務。如電子檔案、學生學籍、教學信息、考試培訓、教學資源的管理、網(wǎng)站的維護與管理、電腦檢修等一切可能的任務。保證優(yōu)質(zhì)、高效完成。
水處理技術(shù)服務方案篇十一
1.市教育局制定xx年高級職稱評審工作方案，下達申報指標。
2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策，在全社會、各中小學教師中，樹立正確的輿論導向。
3.市教育局組建高級職稱專家評審委員會，制定評審標準，對“五類優(yōu)先”單列指標及小學破格申報指標進行集中評審，公示推薦結(jié)果。（小學申報中學高級職稱評分標準參照小科評審評分標準）
小學破格申報中學高級職稱指標將向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜，對符合申報條件的26個單位（18個鎮(zhèn)辦和8所市直學校）各安排1個推薦名額，對xx年秋季學期擬在新城壹號實驗小學任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報，其中實驗小學、實驗二孝沔州小學、仙桃小學、大新路小學安排2個指標，新城壹號實驗小學安排2個指標，其它單位及學校安排6個指標。
4.學校開展分配指標的評審推薦工作。各中小學組成職評工作專家委員會（人數(shù)為單數(shù)，普通教師代表至少占1/3），制定學校職稱評定工作方案，并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料，簽訂《仙桃市xx年中學教師個人申報中學高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》（見附件3），接受群眾評議。
5.各基層單位上報評審材料。
6.市職稱評審中心集中審查申報材料。
7.省職稱評審中心集中評審。
水處理技術(shù)服務方案篇十二
為加強我鎮(zhèn)生活污水處理設(shè)施日常運行管理，全面提高其運行質(zhì)量和管理水平，確保污水處理設(shè)施正常穩(wěn)定運行，發(fā)揮減排效益，促進水環(huán)境質(zhì)量的改善，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
本方案所指農(nóng)村生活污水處理設(shè)施是xx鎮(zhèn)境內(nèi)已建成并交付使用的所有農(nóng)村集中式生活污水處理設(shè)施。農(nóng)村生活污水處理設(shè)施運行維護管理的基本任務是保障污水處理設(shè)施正常運行，出水達到設(shè)計排放標準。
以“屬地為主、政府主導、群眾參與和誰建設(shè)、誰運營、誰管理”相結(jié)合的原則，建立完善農(nóng)村生活污水處理設(shè)施維護管理責任體系。由于xx鎮(zhèn)轄區(qū)的農(nóng)村生活污水設(shè)施維護管理沒有統(tǒng)一納入第三方運維，目前維護管理的主體是建設(shè)施工方和鎮(zhèn)村兩級。集鎮(zhèn)xx、xx村污水處理廠由拓興公司負責運營管理，其他行政村污水處理設(shè)施由相應行政村作為運維管理責任主體。各級主體層層負責，確保設(shè)施正常運行。
（一）集鎮(zhèn)xx村污水處理廠、xx村入河排污口2個，該兩村由區(qū)住建局拓興公司運營管理，達標排放，鎮(zhèn)級環(huán)保部門負責監(jiān)督。
（二）其他行政村污水處理設(shè)施（含xx村、xx兩個污水處理廠）由村級維護管理，鎮(zhèn)級環(huán)保部門負責監(jiān)督。
1、xx村、xx兩個微動力污水處理站，由所在行政村負責運營管理，要保證水泵及配電設(shè)施運行良好，無漏電、跳閘、異常等現(xiàn)象發(fā)生，確保設(shè)備正常運行，要對池內(nèi)應做到無板結(jié)、無垃圾、無雜草，保持場地的整潔美觀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和環(huán)保部門督促落實尾水正常達標排放。
2、若委托第三方進行運營管護，管護過程所產(chǎn)生的費用由第三方支付，并確保尾水達標排放，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和環(huán)保部門負責監(jiān)督落實。
（三）行政村污水處理設(shè)施由各行政村作為運維責任主體。
1、除xx村、xx村污水處理站采用微動力外的其他村污水設(shè)施由各相應村負責運行管理，xx、xx村由各村指定專人定期加強維護管理。
2、各行政村負責把污水處理設(shè)施運維管理納入村規(guī)民約，加強宣傳教育，組織村民自覺維護治污設(shè)施不受人為破壞。
（一）成立xx農(nóng)村生活污水處理設(shè)施運維領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任組長，三個環(huán)保網(wǎng)格員任副組長，各村主任任成員。每個網(wǎng)格員掛鉤一個片區(qū)，形成分管領(lǐng)導組織牽頭，網(wǎng)格員監(jiān)督指導，村主任具體負責的日常運維管理的工作格局。
（二）按要求對污水處理站所有設(shè)施進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（三）按要求對管網(wǎng)進行巡查，對管網(wǎng)出現(xiàn)的漏、堵、壞、溢等異?，F(xiàn)象，盡快處理和修復。
（四）環(huán)保部門委托有資質(zhì)的監(jiān)測機構(gòu)定期對生活污水處理系統(tǒng)的出水水質(zhì)進行監(jiān)測，確保設(shè)施出水正常達標排放。
水處理技術(shù)服務方案篇十三
在公司污水處理設(shè)施發(fā)生停電、水質(zhì)超標等突發(fā)事件時，能及時、有效地采取相應措施，確保人員和設(shè)施設(shè)備的安全，防止或減少因突發(fā)事故可能造成的不合格污水的排放。特制定本應急預案。
1、生產(chǎn)運營部負責應急預案的制定和修訂。
2、生產(chǎn)運營部分關(guān)職能人員在污水處理設(shè)施突發(fā)事件發(fā)生后，按應急預案負責現(xiàn)場指揮。
3、生產(chǎn)運營部負責對相關(guān)人員應急預案的培訓教育。
4、污水處理設(shè)施操作人員在發(fā)生突發(fā)事件后，迅速報告公司生產(chǎn)運營部，并按應急預案的操作程序及時進行處置。
5、化驗室污水檢測人員負責對處理后的水質(zhì)進行檢測。檢測結(jié)果及時報生產(chǎn)運營部，水質(zhì)合格方能排放。
1、停電。
1.1、將設(shè)備設(shè)施退出運行狀態(tài)。
1.2、當調(diào)節(jié)池超過正常水位時應關(guān)閉進水閥門。
1.3、恢復通電后，應對排放水質(zhì)進行檢測，檢測合格方能排放。
1.4、如水質(zhì)不合格，應切斷硫化床的進水，將硫化床的污水抽回到好氧池內(nèi)，進行二次處理。
2、設(shè)備設(shè)施發(fā)生故障，影響正常操作流程。
2.1、將設(shè)備設(shè)施退出運行狀態(tài)。
2.2、切斷故障設(shè)備電源。
2.3、如跑氣設(shè)備正常，開啟跑氣閥門，維持正常跑氣量。
2.4、當調(diào)節(jié)池水位超過正常水位時應將污水抽到備用調(diào)節(jié)水池。
2.5、設(shè)備設(shè)施修復后，迅速恢復正常運行，檢測水質(zhì)合格后排放。
2.6、如排放口的水質(zhì)不合格，應切斷硫化床的進水，將硫化床的.污水抽回到好氧池內(nèi)，進行二次處理。
3、排放水水質(zhì)超標。
3.1、應立即停止排放。
3.2、切斷硫化床的進水，將硫化床的污水抽回到好氧池內(nèi)，進行二次處理。
3.3、會同相關(guān)人員對超標原因進行分析，制訂相應對策，調(diào)整操作流程。
3.4、恢復正常生產(chǎn)流程后，水質(zhì)檢測合格方能排放。
4、污水進水量超過設(shè)備運行設(shè)計能力。
4.1、將污水抽到備用調(diào)節(jié)池內(nèi)，處理量不的超設(shè)備運行能力。
4.2、報生產(chǎn)運營部相關(guān)職能人員，分析水量超過正常值的原因，采取相應措施。
生產(chǎn)運營部電話：xxxxxx。
夜間、休假日值班電話：xxxx。
水處理技術(shù)服務方案篇十四
為貫徹落實《決定》和《省人口計生委關(guān)于年省人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務建設(shè)年活動方案》以及國計生藥字號文件精神，規(guī)范計生服務隊伍和服務人員執(zhí)業(yè)行為，全面提高我市計劃生育技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務水平，體現(xiàn)以人為本，使育齡群眾享有安全、有效、滿意的避孕節(jié)育和生殖健康服務，特制定本活動方案。
水處理技術(shù)服務方案篇十五
年是我市“優(yōu)質(zhì)服務深化年”，我局將以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，以建立健全計生技術(shù)服務管理和質(zhì)量保障為重點，開展技術(shù)服務崗位練兵活動，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務水平，滿足育齡群眾日益增長的計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務需求。
水處理技術(shù)服務方案篇十六
（一）各單位（學校）必須通過民主推薦，成立職稱評審專家委員會，參評者不能擔任評委，評委必須具有廣泛的代表性。
（二）各單位（學校）必須制定切合實際的《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》，明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作。《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。
（三）各單位（學校）在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。
1.有在農(nóng)村學?；虮∪鯇W校任教經(jīng)歷的'；
2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;
3.近三年學?？冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的；
4.擔任班主任工作5年以上，獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。
為鼓勵教師合理流動，各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。
（四）職稱評定推薦申報的程序要嚴謹，審查要嚴格，過程要規(guī)范，結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天，公示內(nèi)容包括申報人的基本材料、評分結(jié)果。評委會要負責受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。
水處理技術(shù)服務方案篇十七
信息技術(shù)的教學以本學期學校工作計劃為指南，本著培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用。通過信息技術(shù)課程的學習使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力。以提高學生的實際操作技能為目標。
水處理技術(shù)服務方案篇一
（一）計劃生育技術(shù)手術(shù)（宮內(nèi)節(jié)育器放置、取出宮內(nèi)節(jié)育器、人工流產(chǎn)負壓吸宮術(shù)）以及出現(xiàn)人流綜合癥的搶救程序現(xiàn)場模擬演示。
（二）避孕藥具“基本理論、基本知識、基本技能”為內(nèi)容的“三基”知識競賽。
（三）避孕藥具、計劃生育業(yè)務知識培訓。
水處理技術(shù)服務方案篇二
1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻的高中學校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學、清華大學錄取的學校，市教育局給予一定的中學教師高級職務申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標)獎勵，由學校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標的教師可不需要一年以上農(nóng)村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷的條件。
2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻的二類優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達一年且綜合考核為合格的教師；二是在農(nóng)村學?！皢⒚餍怯媱潯敝薪?jīng)市教育局選派到農(nóng)村學校任職任教達一年且綜合考核為合格的人員。
3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師，市教育局安排專門指標直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”，省教育廳和省教育工會表彰的“師德標兵”，省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。
4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學科教學，且連續(xù)任教達三年以上的專職教師，市教育局安排一定數(shù)量的專項指標擇優(yōu)申報。符合條件的對象實行“雙報”，既可以向市教育局申請單列指標，也可以在本單位申請分配指標。
5.在xx年高考中,完成了市教育局下達的高考任務的學校,市教育局將給予一定的獎勵指標。
水處理技術(shù)服務方案篇三
3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學研究文章，刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗證確認的正規(guī)刊物?；蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業(yè)務主管部門(專指國家教育科學研究院、湖北省教學研究室、湖北省教育科學研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導學生獲獎的。
（二）否決條件。
近五年來，有下列情況之一者，不得申報：
1.工作重大失職，造成惡劣影響的；
2.年度考核被評為不合格等次的；
3.偽造學歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假，剽竊他人成果的；
4.從事有償家教(家養(yǎng))，與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實的；
5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論，破壞社會穩(wěn)定的；
6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務知識調(diào)考，不能按時完成市級及以上培訓任務的。
水處理技術(shù)服務方案篇四
20xx年，xx鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的主要任務是貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》和省市區(qū)《關(guān)于加強安全生產(chǎn)促進安全發(fā)展的實施意見》，配合安全發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，大力推進公共安全監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)，全面完善安全生產(chǎn)責任體系、健全隱患排查治理體系、建立安全生產(chǎn)預防控制體系，進一步強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)管的安全生產(chǎn)工作機制，保障全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，為建設(shè)“美麗小鎮(zhèn)”提供有力的安全保障。
各村（社區(qū)）、各部門、各企業(yè)要認真梳理、分析排查本轄區(qū)、線上、單位安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和風險點，評估出不同環(huán)境或不同時期的安全危險性的重點，運用多種手段實施掌握風險目標狀態(tài)及時發(fā)布預警公告，預防事故發(fā)生。
督促各村（社區(qū)）、各部門、各企業(yè)制定緊急情況下的各項應急措施。一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，要及時啟動應急救援預案，做到反應迅速、指揮得力、處置及時、救援有效。要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部帶班值班制度，切實加強節(jié)日值班工作，確保信息通暢并對各種突發(fā)事件和異常情況及時妥善處理并按規(guī)定及時、如實上報。
各村（社區(qū)）、各部門和各企業(yè)要結(jié)合安全生產(chǎn)專項整治和“打非治違”等專項行動，定期組織開展安全生產(chǎn)隱患大排查活動。對查出的安全隱患要建立安全隱患檔案，并按照“整改內(nèi)容、整改期限、整改責任人、整改資金、整改方案”的要求抓好落實。要突出重點行業(yè)領(lǐng)域和重點作業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)控和管理。
繼續(xù)深入推進交通安全、?；钒踩⑾腊踩?、特種設(shè)備安全、有限空間安全等重點行業(yè)（領(lǐng)域）專項整治，全面提升安全監(jiān)管水平。同時，針對事故多發(fā)、死亡人數(shù)同比上升的重點時段，發(fā)生社會影響較大事故的重點行業(yè)（領(lǐng)域），以及隱患集中的重點區(qū)域，集中力量開展安全專項整治，防范較大事故的發(fā)生，切實改善安全生產(chǎn)秩序。
繼續(xù)深入推進企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作。加強對企業(yè)安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作的指導、督促和檢查，幫助企業(yè)解決工作中遇到的突出問題，深化企業(yè)安全文化建設(shè)，加強對企業(yè)的安全監(jiān)管，強化企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，督促安全生產(chǎn)各項工作落到實處。
水處理技術(shù)服務方案篇五
1、通過自學、與高手交流、相互學習、取長補短。不斷提高自身在的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。
2、認真?zhèn)湔n，明確教學重點、難點關(guān)鍵，探索研究疑難喝下及有關(guān)的實踐操作。做到每課必備，從學生實際出發(fā)寫好教案。認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體。
水處理技術(shù)服務方案篇六
6月15日下午在管理中心報到，報到時各計生服務中心主任在報到處抽取參賽順序號。
16日上午8：30在市計生服務站三樓會議室參加計劃生育手術(shù)模擬演示比賽，下午進行“三基”考試。
17日全天培訓，下午5：00總結(jié)表彰。
活動時間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動根據(jù)各計生服務中心手術(shù)模擬演示比賽得分加上“三基”（以中心為單位，三人的平均分）考試得分為最后成績?；顒釉O(shè)一等獎一名，獎金1000元，二等獎一名，獎金800元，三等獎一名，獎金500元，優(yōu)秀組織獎一名，獎金500元。
水處理技術(shù)服務方案篇七
立足我市專任教師隊伍的實際，充分發(fā)揮職稱評審的良好導向作用，堅持“三個面向”，面向基層農(nóng)村，面向教學一線，面向優(yōu)秀骨干教師；做到“三個服務”，為義務教育均衡發(fā)展服務，為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務，為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務。
水處理技術(shù)服務方案篇八
播種后，一般不再追肥，前期保持濕潤出苗，后期注意排水，及時清除雜草。重點抓好晚疫病防治，以預防為主，綜合防治，未發(fā)病田塊，選用70%甲基托布津500倍液噴1次；發(fā)病田塊及時撥出病株銷毀，并選用以下藥劑和濃度之一進行防治：75%百菌清600倍液、25%瑞毒霉1000倍液、64%殺毒礬600倍液、65%代森鋅500倍、代森錳鋅600倍液、甲霜靈錳鋅600倍液，每隔7～10天噴一次，連續(xù)3次。
水處理技術(shù)服務方案篇九
當前我市疫情防控形勢依然嚴峻復雜。為認真貫徹落實黨中央、省委、市委決策部署，扎實做好城鎮(zhèn)供水、污水處理疫情防控工作，更好的保障群眾的生命安全和身體健康，避免疫情出現(xiàn)、擴散和蔓延，根據(jù)省疫情防控領(lǐng)導組《關(guān)于進一步強化疫情防控工作的緊急通知》（晉疫情防控領(lǐng)導組發(fā)〔20xx〕4號）和市委第八十三次疫情防控專題會暨市疫情防控工作領(lǐng)導小組會議精神、市政府第4次常務會議精神，現(xiàn)就疫情防控有關(guān)事項通知如下。
各單位要進一步提高政治站位，從堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、
堅決踐行“兩個維護”的高度，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來；深刻認識當前疫情防控形勢的復雜性艱巨性，客服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理，始終堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針不動搖；堅定信心決心，強化組織動員，毫不放松地把疫情防控各項工作從嚴從緊、從細從實抓到位，堅決守好守牢大同陣地。
各供水企業(yè)及污水處理廠必須成立疫情防控領(lǐng)導小組，
組成專班負責疫情防控工作，研究解決防控工作中出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)處置突發(fā)情況，并嚴格按照省、市疫情防控要求，做好衛(wèi)生防疫各項工作及應急物資的準備，落實疫情防控措施。
1．疫情防控期間，領(lǐng)導組要全面把握員工的健康及外出。
信息，切實把“四早”要求落實到實處。務必確保所有員工在14天內(nèi)無渉疫地市旅居史或與渉疫風險人員無接觸史且身體健康；每日進出單位前出示健康碼、行程碼及做好體溫監(jiān)測記錄。一旦發(fā)現(xiàn)“雙碼異常”、有病例接觸史等情況，務必按照大同市最新防控政策進行報備、隔離，并做好核酸檢測。
2．要全面統(tǒng)計、及時掌握人員疫苗接種情況，全面推進第三針加強針接種，符合條件的人員要確保“應接必接、應接盡接、應接快接”。
3．所有工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班，在崗時保持1米以上間隔辦公，辦公區(qū)域應佩戴口罩，沒有特殊工作需要應避免人員集中開會、集體學習，盡量采用微信、電話等線上方式，不得串崗聊天。
4．外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記，對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返，暫不允許進入?？爝f嚴禁進入辦公區(qū)域，統(tǒng)一放于門房處進行消毒。
5．各單位要做好防護物品保障，為員工配備必要的防護工作用品；定期對車間、宿舍、食堂等公共場所以及門把手、電梯、按鈕等公用設(shè)施進行消毒，在衛(wèi)生間、食堂入口等公共區(qū)域設(shè)置洗手消毒設(shè)施，注意通風換氣。
1．供水方面：供水企業(yè)和相關(guān)運行管理人員一要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查，有條件的要采取封閉管理措施，做好自身衛(wèi)生防護工作；二要加強對飲用水水源的監(jiān)管，按要求做好相關(guān)監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查，及時報告；三要做好日常巡查和安全監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置。
2．污水方面：要密切關(guān)注水質(zhì)水量變化，及時精確科學的調(diào)整運行工藝參數(shù)，確保運行穩(wěn)定，出水各項指標達標排放。特別是可能接納醫(yī)療污水的污水處理廠，應予以高度關(guān)注。一要加強進水水質(zhì)監(jiān)測，對于上游來水超標或異常等情況要立即上報，并采取有效措施降低來水對生化系統(tǒng)及出水水質(zhì)的影響。二要加大水質(zhì)監(jiān)測和運行巡查項目及頻次，及時發(fā)現(xiàn)并排除運行異常狀況。三要開展污泥活性監(jiān)測或觀測，跟蹤把握余氯對污泥活性的影響，及時采取相應對策。四對剩余污泥規(guī)范處置，采取必要的消毒措施，防止病毒擴散。
各單位領(lǐng)導要以身作則，認真落實各自職責，堅決守好疫情防控“最后一公里”。對在疫情防控期間出現(xiàn)失職行為，以及瞞報、漏報、遲報、工作不力等情況，要嚴肅問責，追究責任。
水處理技術(shù)服務方案篇十
結(jié)合學校工作實際，除了保證自己的教學工作以外，協(xié)調(diào)領(lǐng)導與其他老師，共同完成好各項臨時性的任務。如電子檔案、學生學籍、教學信息、考試培訓、教學資源的管理、網(wǎng)站的維護與管理、電腦檢修等一切可能的任務。保證優(yōu)質(zhì)、高效完成。
水處理技術(shù)服務方案篇十一
1.市教育局制定xx年高級職稱評審工作方案，下達申報指標。
2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策，在全社會、各中小學教師中，樹立正確的輿論導向。
3.市教育局組建高級職稱專家評審委員會，制定評審標準，對“五類優(yōu)先”單列指標及小學破格申報指標進行集中評審，公示推薦結(jié)果。（小學申報中學高級職稱評分標準參照小科評審評分標準）
小學破格申報中學高級職稱指標將向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜，對符合申報條件的26個單位（18個鎮(zhèn)辦和8所市直學校）各安排1個推薦名額，對xx年秋季學期擬在新城壹號實驗小學任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報，其中實驗小學、實驗二孝沔州小學、仙桃小學、大新路小學安排2個指標，新城壹號實驗小學安排2個指標，其它單位及學校安排6個指標。
4.學校開展分配指標的評審推薦工作。各中小學組成職評工作專家委員會（人數(shù)為單數(shù)，普通教師代表至少占1/3），制定學校職稱評定工作方案，并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料，簽訂《仙桃市xx年中學教師個人申報中學高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》（見附件3），接受群眾評議。
5.各基層單位上報評審材料。
6.市職稱評審中心集中審查申報材料。
7.省職稱評審中心集中評審。
水處理技術(shù)服務方案篇十二
為加強我鎮(zhèn)生活污水處理設(shè)施日常運行管理，全面提高其運行質(zhì)量和管理水平，確保污水處理設(shè)施正常穩(wěn)定運行，發(fā)揮減排效益，促進水環(huán)境質(zhì)量的改善，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
本方案所指農(nóng)村生活污水處理設(shè)施是xx鎮(zhèn)境內(nèi)已建成并交付使用的所有農(nóng)村集中式生活污水處理設(shè)施。農(nóng)村生活污水處理設(shè)施運行維護管理的基本任務是保障污水處理設(shè)施正常運行，出水達到設(shè)計排放標準。
以“屬地為主、政府主導、群眾參與和誰建設(shè)、誰運營、誰管理”相結(jié)合的原則，建立完善農(nóng)村生活污水處理設(shè)施維護管理責任體系。由于xx鎮(zhèn)轄區(qū)的農(nóng)村生活污水設(shè)施維護管理沒有統(tǒng)一納入第三方運維，目前維護管理的主體是建設(shè)施工方和鎮(zhèn)村兩級。集鎮(zhèn)xx、xx村污水處理廠由拓興公司負責運營管理，其他行政村污水處理設(shè)施由相應行政村作為運維管理責任主體。各級主體層層負責，確保設(shè)施正常運行。
（一）集鎮(zhèn)xx村污水處理廠、xx村入河排污口2個，該兩村由區(qū)住建局拓興公司運營管理，達標排放，鎮(zhèn)級環(huán)保部門負責監(jiān)督。
（二）其他行政村污水處理設(shè)施（含xx村、xx兩個污水處理廠）由村級維護管理，鎮(zhèn)級環(huán)保部門負責監(jiān)督。
1、xx村、xx兩個微動力污水處理站，由所在行政村負責運營管理，要保證水泵及配電設(shè)施運行良好，無漏電、跳閘、異常等現(xiàn)象發(fā)生，確保設(shè)備正常運行，要對池內(nèi)應做到無板結(jié)、無垃圾、無雜草，保持場地的整潔美觀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和環(huán)保部門督促落實尾水正常達標排放。
2、若委托第三方進行運營管護，管護過程所產(chǎn)生的費用由第三方支付，并確保尾水達標排放，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和環(huán)保部門負責監(jiān)督落實。
（三）行政村污水處理設(shè)施由各行政村作為運維責任主體。
1、除xx村、xx村污水處理站采用微動力外的其他村污水設(shè)施由各相應村負責運行管理，xx、xx村由各村指定專人定期加強維護管理。
2、各行政村負責把污水處理設(shè)施運維管理納入村規(guī)民約，加強宣傳教育，組織村民自覺維護治污設(shè)施不受人為破壞。
（一）成立xx農(nóng)村生活污水處理設(shè)施運維領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任組長，三個環(huán)保網(wǎng)格員任副組長，各村主任任成員。每個網(wǎng)格員掛鉤一個片區(qū)，形成分管領(lǐng)導組織牽頭，網(wǎng)格員監(jiān)督指導，村主任具體負責的日常運維管理的工作格局。
（二）按要求對污水處理站所有設(shè)施進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（三）按要求對管網(wǎng)進行巡查，對管網(wǎng)出現(xiàn)的漏、堵、壞、溢等異?，F(xiàn)象，盡快處理和修復。
（四）環(huán)保部門委托有資質(zhì)的監(jiān)測機構(gòu)定期對生活污水處理系統(tǒng)的出水水質(zhì)進行監(jiān)測，確保設(shè)施出水正常達標排放。
水處理技術(shù)服務方案篇十三
在公司污水處理設(shè)施發(fā)生停電、水質(zhì)超標等突發(fā)事件時，能及時、有效地采取相應措施，確保人員和設(shè)施設(shè)備的安全，防止或減少因突發(fā)事故可能造成的不合格污水的排放。特制定本應急預案。
1、生產(chǎn)運營部負責應急預案的制定和修訂。
2、生產(chǎn)運營部分關(guān)職能人員在污水處理設(shè)施突發(fā)事件發(fā)生后，按應急預案負責現(xiàn)場指揮。
3、生產(chǎn)運營部負責對相關(guān)人員應急預案的培訓教育。
4、污水處理設(shè)施操作人員在發(fā)生突發(fā)事件后，迅速報告公司生產(chǎn)運營部，并按應急預案的操作程序及時進行處置。
5、化驗室污水檢測人員負責對處理后的水質(zhì)進行檢測。檢測結(jié)果及時報生產(chǎn)運營部，水質(zhì)合格方能排放。
1、停電。
1.1、將設(shè)備設(shè)施退出運行狀態(tài)。
1.2、當調(diào)節(jié)池超過正常水位時應關(guān)閉進水閥門。
1.3、恢復通電后，應對排放水質(zhì)進行檢測，檢測合格方能排放。
1.4、如水質(zhì)不合格，應切斷硫化床的進水，將硫化床的污水抽回到好氧池內(nèi)，進行二次處理。
2、設(shè)備設(shè)施發(fā)生故障，影響正常操作流程。
2.1、將設(shè)備設(shè)施退出運行狀態(tài)。
2.2、切斷故障設(shè)備電源。
2.3、如跑氣設(shè)備正常，開啟跑氣閥門，維持正常跑氣量。
2.4、當調(diào)節(jié)池水位超過正常水位時應將污水抽到備用調(diào)節(jié)水池。
2.5、設(shè)備設(shè)施修復后，迅速恢復正常運行，檢測水質(zhì)合格后排放。
2.6、如排放口的水質(zhì)不合格，應切斷硫化床的進水，將硫化床的.污水抽回到好氧池內(nèi)，進行二次處理。
3、排放水水質(zhì)超標。
3.1、應立即停止排放。
3.2、切斷硫化床的進水，將硫化床的污水抽回到好氧池內(nèi)，進行二次處理。
3.3、會同相關(guān)人員對超標原因進行分析，制訂相應對策，調(diào)整操作流程。
3.4、恢復正常生產(chǎn)流程后，水質(zhì)檢測合格方能排放。
4、污水進水量超過設(shè)備運行設(shè)計能力。
4.1、將污水抽到備用調(diào)節(jié)池內(nèi)，處理量不的超設(shè)備運行能力。
4.2、報生產(chǎn)運營部相關(guān)職能人員，分析水量超過正常值的原因，采取相應措施。
生產(chǎn)運營部電話：xxxxxx。
夜間、休假日值班電話：xxxx。
水處理技術(shù)服務方案篇十四
為貫徹落實《決定》和《省人口計生委關(guān)于年省人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務建設(shè)年活動方案》以及國計生藥字號文件精神，規(guī)范計生服務隊伍和服務人員執(zhí)業(yè)行為，全面提高我市計劃生育技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務水平，體現(xiàn)以人為本，使育齡群眾享有安全、有效、滿意的避孕節(jié)育和生殖健康服務，特制定本活動方案。
水處理技術(shù)服務方案篇十五
年是我市“優(yōu)質(zhì)服務深化年”，我局將以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，以建立健全計生技術(shù)服務管理和質(zhì)量保障為重點，開展技術(shù)服務崗位練兵活動，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務水平，滿足育齡群眾日益增長的計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務需求。
水處理技術(shù)服務方案篇十六
（一）各單位（學校）必須通過民主推薦，成立職稱評審專家委員會，參評者不能擔任評委，評委必須具有廣泛的代表性。
（二）各單位（學校）必須制定切合實際的《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》，明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作。《教師晉升中學高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。
（三）各單位（學校）在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。
1.有在農(nóng)村學?；虮∪鯇W校任教經(jīng)歷的'；
2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;
3.近三年學?？冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的；
4.擔任班主任工作5年以上，獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。
為鼓勵教師合理流動，各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。
（四）職稱評定推薦申報的程序要嚴謹，審查要嚴格，過程要規(guī)范，結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天，公示內(nèi)容包括申報人的基本材料、評分結(jié)果。評委會要負責受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。
水處理技術(shù)服務方案篇十七
信息技術(shù)的教學以本學期學校工作計劃為指南，本著培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用。通過信息技術(shù)課程的學習使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力。以提高學生的實際操作技能為目標。