述職報告總結精彩和初中(熱門23篇)

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    在撰寫報告時,我們要根據受眾的需求和背景調整語言和內容的表達方式。在準備報告之前,需要明確報告的目的、受眾和主題。接下來是一份報告的示例,供大家借鑒和參考。
    述職報告總結精彩和初中篇一
    首先,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和erp的出納知識及操作,利用erp使工作更加準確和快速。其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應盡的職責,過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
    1、嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發(fā)現金額不符,做到及時匯報,及時處理。
    2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。
    3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作。
    4、堅持財務手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
    1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
    2、完成領導交付的其他工作。
    我認為:
    一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應新的工作。
    二、對針對以上問題,今后的努力方向是:
    加強理論學習,進一步提高工作效率。對業(yè)務的熟悉,必須通過相關專業(yè)知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。
    綜上所述。在過去的幾個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的2022年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。
    述職報告總結精彩和初中篇二
    大家好!
    今天站在這里述職,意味著這學期的工作正式結束了,作為一名初三的老師,這學期還是一如既往的忙碌充實,回顧一學期的點點滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學期所做的工作做簡單的總結。
    首先,這學期教學的主要任務是進行高效復習,在劉老師的帶領下,我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎的復習,在這個階段中,針對所有學生我們狠抓詞匯、短語與句型,做到每節(jié)課聽寫,提問或者讓學生上黑板做題,課本是關鍵,抓牢基礎是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高,對不同的專題進行教練結合的復習,并對中考出現的高頻率題型進行重點講解,使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤,接著針對不同的專題進行訓練,單選、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進行整和,作為典型的俱樂部試題,然后進行認真的講評,錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現,通過這個階段的訓練,學生對做題過程很清楚,學生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,而且對難題的信心也增強;最后狠抓應試技巧,在最后不到兩周的時間里,我們利用每天的時間培養(yǎng)學生的應試策略,保證學生把自己會的分數能穩(wěn)而準的拿到,對每個題都制訂自己的'最低和最高的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理,最大限的保證學生們的高水平的發(fā)揮,事實也是這樣的,有很多的學生在中考中發(fā)揮出了最好的水平。這就是我們一步一步的教學,在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對畢業(yè)班的教學沒有經驗,是她們的幫助讓我樹立了信心,懷著無愧于學生的信念,與她們一起走過了這難忘的一年,謝謝你們!
    教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,我們要對學生、對家長負責,更要對學校負責。特別是語文和英語老師,我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了最大的難題,在這里我要感謝九年級一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數周二和周四的晚自習,因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來有時能來的及吃,有時來不及吃,對象回到家我就急急忙忙向學校趕,因為怕遲到怕耽誤學生,在這里要感謝孫老師,每次如果我來晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門口一起看著兩個班,這是一種無聲的幫助。對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,周二上完晚自習回到家女兒已經睡著了,周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節(jié),值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的,我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書,我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助,我們一路走來。
    工作強度大、任務重、壓力大,相信是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅持著。我最大的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題,嗓子開始不定時的疼痛,沙啞,大家一定都有同樣的感受,我們一直在堅守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。
    一學期就這樣在苦累酸甜中結束了,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,謝謝你們,祝福你們!
    述職報告總結精彩和初中篇三
    我公司消防工作在20xx年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》,緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過全體職工的共同努力,我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司安全生產提供了良好的消防安全保障,現將20xx年消防工作總結匯報如下:
    一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制。
    為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。積極參加消防安全培訓,提高消防意識,明確消防管理責任,把消防安全工作任務層層分解到各部門、班組,并實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
    二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。
    采取多種消防宣傳教育形式,拉橫幅、貼標語、張貼宣傳板報等形式。在實際工作中,積極開展“安全月”、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實、安全知識等的宣傳,有力地提高了職工的消防安全意識和消防法制意識。
    三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設。
    從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。
    一是搞好消防規(guī)劃,在總體規(guī)劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規(guī)劃,以適應在今后我公司消防工作發(fā)展的需要。
    二是加大消防硬件投入,20xx年投資對消防設施、消防器材進行了更新和維護。組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救的能力,為現實生命安全提供了保障。
    四、組建消防隊伍,積極發(fā)揮社會消防力量的作用。
    在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合公司實際,把消防工作不斷推向深入。建立了義務消防隊伍,全力構筑消防防控體系。完善了辦公區(qū)和生產區(qū)義務消防隊建設。
    五、開展檢查整治,確保不發(fā)生重特大消防安全事故。
    為保障公司消防安全管理制度和措施得到認真貫徹和落實,確保公司安全管理工作目標的`實現,在重大節(jié)日期間開展專項消防安全檢查,20xx年6月安全月期間開展“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主題的安全大檢查,對安全設施、消防器材完好情況,危險源、危險點控制情況,安全知識學習、培訓和安全制度、職責落實情況等進行了徹底的排查,并對存在的隱患進行了認真的整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。
    20xx年,公司的消防安全工作較好的完成了年初既定的目標管理,實現了人身安全生產,在20xx年我們將建立完善消防安全管理制度,切實做好公司的消防安全日常檢查、定期檢測消防設備和消防器材、及時進行整改維護,加大對一線員工、新進員工的消防知識技能培訓力度,力求全公司消防安全培訓形成長效機制,使職工自我安全防范意識、技能水平更高,能有效應對、處置各種突發(fā)事件,確保人身和財產安全,實現安全、和諧發(fā)展。
    述職報告總結精彩和初中篇四
    尊敬的局、律協(xié)領導:
    我叫__,系河南奧博律師事務所的一名執(zhí)業(yè)律師。經過上一年來的工作,為我在度奠定了執(zhí)業(yè)基礎,但是我亦體味到作為一名社會主義事業(yè)的法律工作者的神圣使命和艱辛,感受到了來的愉悅之甘甜和不令人滿意的纏訴之苦澀。針對20__年度的執(zhí)業(yè)情況,作出如下述職望各位領導給予批評和指正:
    一、思想政治及律師道德紀律方面。
    作為一名律師,認真學習“三個代表”和社會主義法治理念教育重要思想,愛崗敬業(yè),全心全意為當事人提供優(yōu)質高效的法律服務,以維護當事人的合法權益為目標,構建和諧社會為最終目的,就應當嚴格遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律,認真履行職責,以維護國家法律的正確實施,維護當事人的合法權益為首要任務。在執(zhí)業(yè)中必須堅持為社會主義經濟建設和改革開放服務,為社會主義民主和法制建設服務,為維護公民的合法權益服務。一年來,我嚴格遵守憲法、法律法規(guī),在業(yè)務活動中堅持“以事實為根據,以法律為準繩”,盡職盡責為當事人提供法律幫助,努力滿足當事人的正當要求,維護當事人的合法權益。與同行律師、法律工作者之間互相尊重,公平競爭,共同提高執(zhí)業(yè)水平。在從業(yè)過程中,不私自接受當事人的委托承辦法律事務;積極履行律師事務所指派的為無能力交納代理費的當事人提供法律援助;不采用挑訟的方式擴大業(yè)務;不私自向委托人收取報酬和禮品或者其他費用;堅決與律所保持一致,努力提高自身良好的職業(yè)素質和修養(yǎng)。
    二、業(yè)務工作方面。
    一年來的工作,檢驗了我多年來法律知識、法學理論的認知水平和厚度。
    首先,當事人,當事人,不在難處不求人。律師所要面對的問題是較為糾結的法律疑難雜癥;所要面對的對象一般是走投無路、萬念俱滅、心灰意冷深陷錯綜復雜矛盾中的當事人,接案時,通過交談,要弄清楚當事人對本案期許程度。如果其期許值太高,要求太過分,那么就要慎之又慎的對待本案的接與不接的問題。充分交流溝通,主要是做到初步了解案情。此時律師先要把當事人傾向性的描述從案情中剝離出來,盡量客觀真實的復原案件。之后,要理性的向當事人分析案情,謹慎的解讀相關法律規(guī)定。一旦遇到當事人要求你對案件本身作出預測時,我的建議是不向當事人作出預測。
    其次,受人之托忠人之事。既然受理了案件,就要竭盡所能的去辦理案件。積極的進行__,認真的研究案情,在尊重案件事實的前提下,盡可能多查閱相關案例等材料,盡可能窮盡開庭時候的復雜局面,多次多輪的論證并整理出的案件代理或辯護思路,為開庭作足準備,盡可能做到有備無患。
    最后,辦案件決不能辦得:為人解憂自惹憂。故此,這一環(huán)節(jié)最容易忽視,但最重要??偨Y案件,可知辦案得失,有利于提高業(yè)務水平;善后當事人,旨在息訴止怨,有利于和諧穩(wěn)定。
    各位理事:。
    過去的一年,為了更好的組織會員進行學習交流,不斷提高深圳律師的專業(yè)素質和服務水平,開拓深圳律師業(yè)務,我們以規(guī)范專業(yè)委員會的工作,積極探索加強執(zhí)業(yè)律師業(yè)務培訓的途徑,不斷開拓律師業(yè)務為核心,根據年初的工作安排開展了以下的工作:。
    一、繼續(xù)完善相應規(guī)章制度,加強工作的計劃性和規(guī)范。
    化,落實教育培訓考核工作。
    根據我們規(guī)劃的規(guī)范體系,本年度,我們通過深圳律師網上廣泛征詢了全市律師的意見和建議,先后制定并實施了《深圳市律師事務所教育培訓實施辦法》(試行)、《深圳市律師協(xié)會專業(yè)委員會工作細則》、《深圳市律師協(xié)會業(yè)務培訓費用使用標準》,對律師事務所內部培訓、專業(yè)委員會的日常工作、經費使用進行了具體規(guī)定,繼續(xù)建立和完善業(yè)務培訓各項規(guī)章制度。同時,發(fā)展委員會、各專業(yè)委員會都制定了年度工作計劃,并能很好的實施,工作的規(guī)范化建設取得了較大的成效。
    調查,收集意見和建議,為進一步改進工作提供依據。
    已經初步形成了以實習律師崗前培訓、大型講座、專業(yè)委員會研討會、律師事務所內部業(yè)務培訓為主線,并且通過《業(yè)務培訓學分計分辦法》鼓勵律師參加全國性、地區(qū)性業(yè)務培訓、研討的多層次、多方位培訓體系。
    (二)本年度,我們加強了涉外法律業(yè)務的培訓交流和研討,先后邀請香港國際仲裁中心主席、副主席,聯(lián)系英國格拉斯哥大學法學院研究生部主任、美國洛杉機縣高等法院法官分別進行了國際仲裁、英美證據法、公司法及美國律師制度的主題講座,與美國律師協(xié)會等機構聯(lián)合舉辦了房地產交易研討會等。特別值得一提的是,這些講座大多數主講人都不要報酬,作為相互交流進行的。另外,我們還開展了關于深圳律師留學人員情況問卷調查,希望在律師隊伍中發(fā)現、培養(yǎng)一批涉外法律及法律英語的師資人才。
    便利條件,受到律師們的歡迎。
    __年8月,我們面向全市律師進行了__年度大型講座綜和評價問卷調查和業(yè)務培訓征詢意見問卷調查,共收回問卷1000余份,律師對一年來律協(xié)組織的業(yè)務培訓認為滿意的為68.8%,對律協(xié)的培訓工作不滿意的為2.2%。業(yè)務部及時對相關數據進行了統(tǒng)計,我們對數據進行了分析,為下一步工作的開展提供了依據。
    述職報告總結精彩和初中篇五
    (一)認真落實“黨政同責、一崗雙責”制度。
    我鄉(xiāng)堅持“黨政同責、一崗雙責”,成立了以書記、鄉(xiāng)長為組長,班子成員為副組長的環(huán)境保護工作領導小組和環(huán)境保護督察工作領導小組,明確了黨政一把手親自抓,班子成員負責分管領域環(huán)保工作的長效管理機制。
    (二)堅持問題為導向,狠抓整改落實。
    針對鄉(xiāng)較為突出的環(huán)保問題逐項制定整改措施,落實長效解決方案。
    1、農業(yè)面源污染治理。一方面以渠道控制和定點銷售為手段,在一定范圍免費發(fā)放生態(tài)復合肥,從源頭上遏制農用肥和農藥過度使用;一方面通過“送科技下鄉(xiāng)”、“送化肥下鄉(xiāng)”活動和農技員現場培訓指導,普及科學灌溉、科學施肥知識,提高土地耕作效益。
    2、畜禽養(yǎng)殖污染治理。組織工作人員全面摸排養(yǎng)殖戶數量、養(yǎng)殖規(guī)模、污染情況,將環(huán)保設施不規(guī)范不達標的畜禽養(yǎng)殖場納入整治對象。截止今年7月,共限期拆除村、店子村、村等養(yǎng)殖污染源7處,責令銅鑼村多農農牧養(yǎng)豬場、龍泉村養(yǎng)豬場、太平寺喜豐隆養(yǎng)豬場、書院村龍湖蚯蚓養(yǎng)殖基地等4處整改4完善。
    3、飲用水源保護工作。針對檢測超標的鄉(xiāng)場鎮(zhèn)飲用水源問題,立即著手整改:關停村供水站,啟動村供水站備用水源;對飲用水源取水點進行規(guī)范化改造,設置隔離欄柵,更換、維修老舊設備,規(guī)范設置水源地標示標牌、警示牌,并以此為例,完善其他集中式飲用水源保護設施。
    4、道路揚塵治理。配合交運、路政、__、水務等部門開展砂石、揚塵整治專項行動,在敏感路段設置檢查站,對超載超限、不設置遮擋篷布等違法行為展開24小時清查,對過往車輛進行沖洗。加強道路清掃力度,改裝簡易灑水車全天候多頻次灑水降塵。要求所有砂石企業(yè)停產整改,增設降塵降噪等環(huán)保治理設施設備。
    5、秸稈禁燒工作。一是與村(社區(qū))簽訂秸稈禁燒目標責任書,分解任務,統(tǒng)籌部署;二是加強值班制度,鄉(xiāng)村兩級晝夜安排干部值守;三是分級處理,科學還田,在掌握供需需求基礎上,科學施策,以各種植大戶(園區(qū))為收集點,將秸稈打碎,腐質化,統(tǒng)一配送,就近還田處理。同時加強宣傳,發(fā)動群眾,依靠群眾。
    6、黑臭水體和河道面源污染整治。開展對場鎮(zhèn)響鈴河污水治理行動,清理垃圾30余噸、抽排污水400多噸。整合多方面項目資金,上報涪江流域水污染綜合治理(片區(qū))響鈴河流域整治項目,同時將轄區(qū)三處黑臭水體納入整治。積極協(xié)調配合公安、水務、海事、安監(jiān)等相關部門進行強制清障執(zhí)法,確保汛期前全面完成清障任務,保證河道暢通無阻。
    二、存在問題。
    一是個別企業(yè)、業(yè)主對環(huán)境保護仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠深入,群眾自身環(huán)保意識有待增強,農藥、化肥、生產生活垃圾等亂丟亂排現象嚴重;三是一些環(huán)境違法行為雖然得到查處,但根治仍有難度,如砂石企業(yè)帶來的污染問題;四是仍存在突出的環(huán)境問題,如農村場鎮(zhèn)污水收集、處理機制不夠健全。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保力量薄弱,基礎設施條件較差,影響環(huán)保工作的順利開展。
    三、下一步工作計劃。
    (一)定期組織企業(yè)業(yè)主召開環(huán)保會議,進行工作布置,環(huán)保培訓。主動加強與上級環(huán)保部門的溝通,及時根據上級部署,以各種形式加強對企業(yè)的監(jiān)管,協(xié)助企業(yè)做好環(huán)保工作。
    (二)切實加強環(huán)境保護宣傳力度,充分利用各種媒介開展環(huán)保宣傳教育,結合“六聯(lián)機制”,積極引導農村廣大群眾自覺培養(yǎng)健康文明的生產、生活、消費方式,最終形成全社會關心和支持農村環(huán)境保護工作的良好氛圍。
    (三)抓源頭治理,協(xié)調配合相關環(huán)保部門,著力開展長效性環(huán)保專項整治工作。進一步明確企事業(yè)單位環(huán)保主題責任,按照“誰污染,誰治理,誰破壞,誰恢復,誰管轄,誰負責”的原則,落實到人。
    (四)以棚戶區(qū)改造和特色小城鎮(zhèn)建設為推手,加快農村污水處置設施建設,全面著力提升城鎮(zhèn)形象,提高鄉(xiāng)全域宜居性,打造健康小鎮(zhèn)、生態(tài)小鎮(zhèn)。
    (五)繼續(xù)加大我鄉(xiāng)環(huán)境保護投入力度。進一步加強和完善我鄉(xiāng)環(huán)保機制,以問題為導向,全面展開排查,逐步加大全鄉(xiāng)環(huán)境監(jiān)管力度,落實好各項工作任務。同時舉一反三,嚴格查處各項環(huán)境違法排污行為,維護群眾合法權益。
    述職報告總結精彩和初中篇六
    集體備課,作為教科研活動的主要載體和提高教學質量的主要抓手,它促進了教師之間的團結協(xié)作,平等交流,有利于充分凝聚集體智慧,張揚教師教學特別。對于教師的成長,確實起了舉足輕重的作用?,F將初中生物的集體備課情況作總結如下:
    1、備課之初為教師設立《初中集體備課要求(征求意見稿)》,理出備課的思路和制定備課的方向要求,建立備課模版,對備課的每一個細節(jié)提出要求。對教師的微機設置和排版要求,也作了詳細的規(guī)定。
    2、個人初備。每個教師必須寫出備課提綱,確定教學的重點、難點、關鍵,盡量提出自己獨到的設計方案,以便共享資源,同時提出自己有疑問的地方,以便集體備課時會診,共同排除困難。個人初備能夠促進教師在自主探討的過程中,發(fā)揮個體的能動作用,打好研討基礎。
    3、初二生物在實驗中學進行,選擇的課題是一節(jié)實驗課,目的有三個:
    (1)倡導生物實驗,讓生物教師盡可能完成教材中的實驗。(生物實驗由于實驗素材的限制,開設情況一直不是很理想)。
    (2)關注探究,關注實驗的設計與歸類,理出實驗的教學方式,探索“引導、合作、探究”的教學模式。
    4、初三生物在周村三中進行,選擇的是一節(jié)新授課,通過教師的備課、講課、評課意在形成備課和講課的具體模式。
    1、給每位教師展示自己的舞臺,并推出兩節(jié)公開課。集體備課期間,要求教師必須發(fā)言,不在多少,一句也可,但必須抓住問題的關鍵,而且絕對不能重復。這樣主講教師說課時每個教師都在思索,教師發(fā)言也非常踴躍,將所有教師的觀點匯集起來,就是我們最大的收獲。
    2、集體備課是優(yōu)化教師課堂教學策略,提高課堂教學效益,加快教師專業(yè)成長的有效途徑。通過近一年的探索與實踐,集體備課活動在為我區(qū)新課改的扎實推進、教師素質的整體提升等方面,起著較大的推進作用。
    3、通過集體備課可以使不同教師知識結構上的差異實現互補,每個教師不僅僅在原有的知識結構上實現了新知識的建構,而且加深了對新課標、新教材的認識。
    4、對“引導、合作、探究”教學模式的嘗試。準備的兩節(jié)公開課均采用,教師引導,學生合作探究的教學方式,普遍感覺學生思路打開了,課堂氣氛活躍了,內容層次更加深入了。
    5、從六個方面理順了備課與講課的關注點和解決了教師的`疑慮。
    (1)教學目標的設立。
    一旦確定教學目標,所有的教學活動都以教學目標為中心進行。
    (2)重點要突出,難點要突破(以西紅柿炒雞蛋為例講述)。
    (3)正確處理好教材語言和教師授課語言。
    教材語言:力求科學、完美、準確。
    授課語言:抓住關鍵知識點,形象、生動能調動學生的興趣。
    給學生留出充分的思考空間?!皳屜劝l(fā)言的往往不善于思考,思考的人往往拖后發(fā)言。
    (4)教材在教學中的地位。
    課標的規(guī)范。規(guī):尺子,范:模子。
    講課不要超出一定的規(guī)范。
    同時對教材不要過于迷信,教材有的地方不一定合適或者不適合自己的思路及時進行整合。
    (5)怎樣處理好嚴謹的科學態(tài)度和師生關系。
    教學目標:引入創(chuàng)設情景,短時間內“親其師,信其道”,過渡自然。
    直觀教學:實物模型、掛圖、多媒體。
    學法指導:逐步培養(yǎng)學習能力。
    情感態(tài)度價值觀。
    及時反饋校正,診斷性測驗。
    (6)優(yōu)質課要不要板書。
    課件:動態(tài)效果好,直觀形象。
    板書:理出知識結構。
    一定的板書,條例知識,梳理思路。
    學生回答后,整合概括、梳理知識。
    問題:個別教師準備不夠充分,集體備課前沒有認真鉆研教材、細化教學目標、研究課的思路,因此在集體備課時泛泛而講,難以涉及課的思想內涵,不能形成自己的獨特見地。
    建議:教師要端正參加教研活動的心態(tài)?,F實中,每一位老師在內心中都期待著備課組的集體備課能給自己個人帶來益處,使自己在業(yè)務上得到提高,可又往往或多或少地抱著“自卑”或“偷懶”的心理。前者深怕自己的東西太幼稚太膚淺,所以常常與會靜聽,不發(fā)言,少表態(tài);后者總想“偷工減料”,能不沾就甩手。所以必須以積極的心態(tài)參加教研活動,只有經過實踐和苦思冥想最終得到的收獲才會大,印象才會深刻。
    述職報告總結精彩和初中篇七
    我從事初中生物教學多年。在生物教學中,我思考著這樣的問題:
    生物學科在教學中課時安排不多,許多學生自然不會重視生物學科的學習。面對現實,老師們應如何進行生物學的教學呢?又如何落實新課改要求,保證教學效果呢?我結合本校的實際條件和學生的實際情況進行了探索,取得了一定的教學效果和心得。
    a、明確初中生物學的教學目的。初中生物的教學內容不多,側重基礎、教學課時安排較少,每周二課時。所以,初中生物的教學目的應是面向所有中學生普及生物學基礎知識,提高生物科學素養(yǎng),培養(yǎng)環(huán)境保護意識,規(guī)范生產生活新秩序。
    b、提高學生們學習生物科學知識的興趣。良好的興趣是一個人不斷進步的`動力和金鑰匙。只有激發(fā)起學生們學習生物科學的濃厚興趣,學生們學習生物的行動才能由被動變?yōu)橹鲃?,學習效率也會大大提高,老師的教學也會變得更輕松。初中生好奇心強,求知欲高,思維活躍,學習由興趣導航。我在教學過程中針對學生們的這些特點,大膽實施趣味教學,總能實現這一目的。
    c、培養(yǎng)學生們的自主學習能力。生物教學的課堂時間不能由老師一人獨演,至少要留三分之一的時間由學生們自主支配。要引導學生們積極消化老師講授的知識,提出問題,探尋答案;在實驗教學過程中,鼓勵學生自己設計實驗,積極參加實驗活動,觀察實驗現象;在教學過程中,設計適當的課題,組織學生們以演講,討論等方式交流互動,促進生物學知識的學習。在培養(yǎng)學生們自主學習能力的過程中,老師應多引導,少幫辦,多鼓勵,少批評。
    d、生物教學應理論聯(lián)系實際。生物學的理論知識與自然、生產、生活都有較密切的關系,在生物學學習中,要注意聯(lián)系這些實際。聯(lián)系實際的學習,既有利于扎實掌握生物學知識,也有利于提高自己的解決問題的能力。聯(lián)系自然實際,當學到生物與環(huán)境的知識時,更要想到保護當地的動植物資源和保護周圍的生態(tài)環(huán)境;聯(lián)系生產實際。生物學中的許多原理都和工農業(yè)生產有密切的關系,學習這些原理時,就要考慮它能幫助解決生產上的什么問題。這樣做,不僅有利于原理的掌握,而且還能為當地的經濟建設服務;聯(lián)系生活實際。生物學知識與生活實際的關系更直接、更普遍,生活常識可幫助我們理解生物學知識,生物學知識也可以指導我們的生活行為。如:吃了發(fā)霉花生可以致癌,是因為霉花生中含有大量的黃曲霉素;吃了發(fā)芽的馬鈴薯怎么會中毒呢?學生上網查找。
    e、培養(yǎng)學生們的探究能力。在生物學課堂教學中,老師應根據課程特點,課件要求,以及教學環(huán)境,選擇不同的教學方式方法,從而達到更好的教學效果,在利用生物知識解決現實問題時,老師應引導學生開放思維,從不同角度分析問題,盡量做到一題多解,多題一解。只有這樣,才能逐漸拓寬學生們的視野不斷提高他們分析問題解決問題的能力。
    總之、培養(yǎng)學生們的環(huán)境保護意識。培養(yǎng)學生們的環(huán)境保護意識應貫穿于整個生物教學活動中。初中生物教學內容重在基礎,重在普及,但其教學方法必須不斷探究求新。常言道,教無定法,追求無止境。為促進初中生物教學工作的更好開展而不懈努力。
    述職報告總結精彩和初中篇八
    2.說明:院學生分會安信部職務姓名,采用微軟雅黑小三號,之間為全角一個空格,樣板如下:
    3.正文:字體字號為微軟雅黑四號,所有的標點符號都采用標準形式,每段首行縮進兩個字符(即四個字節(jié)),行距采用單倍行距,字距采用標準形式,上下頁邊距按正常的頁面設置上下2.54cm,左右3.17cm。
    (1)總述:總體上概括個人本學期工作。
    (2)分述:簡單介紹具體所做的重點工作。
    a.一級標題:加粗,用大寫數字標明且后面用頓號。
    b.二級標題:加粗,用大寫數字標明且前后用括號,括號后面不用任何符號。
    c.三級標題:不加粗,用小寫阿拉伯數字標明,后面用英文格式的點號。
    d.四級標題:不加粗,用小寫的阿拉伯數字標明且前后用括號,括號后面不用任何符號。
    e.五級標題:不加粗,用小寫的阿拉伯字母表示。
    f.六級標題:不加粗,用小寫的阿拉伯字母表示且前后用括號,括號后面不用任何符號。樣板如下:
    (3)總結:綜合總述和具體的分述,對本學期工作做分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,得出概括性的結論。
    4.落款:落于正文結束的右下角,不再寫部門和姓名等,只寫日期,字體字號為微軟雅黑小三號,都采用漢字書寫,同時距離該行結尾處空兩格;根據實際情況與正文空行一定數量。樣板如下:
    6.打印:個人述職報告每一頁都要標明相應的頁碼,都用a4紙正反打印(最后一頁除外,根據實際內容而定)。
    述職報告總結精彩和初中篇九
    在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及我的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?;仡櫼粚W期的工作,總結了以下幾個方面:
    我能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的`人民教師。
    工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    總之,我時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索。”
    述職報告總結精彩和初中篇十
    尊敬的領導、各位同事們:
    大家好!
    時間飛逝,20xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:
    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
    在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
    在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
    回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己供給了很多寶貴的經驗和幫忙,這一切讓自己在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自己也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
    述職報告總結精彩和初中篇十一
    尊敬的各位領導、黨員干部、以及村民代表:
    你們好,我是_x村委會主任_x,出生于_年x月,中共黨員。于_年_月任村干部至今:期間擔任過6年村計生干兼文書、4年村主任。_年7月加入中國共產黨,從_年至今被鎮(zhèn)評為優(yōu)秀共產黨員,_年被選為縣第十次婦女代表。同年參加中共_縣委黨校舉辦的經濟管理大專班學習,畢業(yè)時被_黨校評為優(yōu)秀學員。_年被鎮(zhèn)評為三八紅旗手,_被鎮(zhèn)評為雙學雙比女能手等榮譽稱號,現我就擔任村委會主任近三年來的工作狀況述職如下:
    _年兩村合并后,我擔任村主任一職,參加工作后我很快就進入了工作主角,在工作中堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的各項方針政策以及法律法規(guī),在鎮(zhèn)黨委政府的領導和幫忙下,結合本村實際,制定了本村村務的相關管理制度和全村屆期發(fā)展規(guī)劃,以為群眾辦實事、辦好事為宗旨,注重民生,造福百姓。
    (一)在經濟發(fā)展方面:在擔任村主任三年期間,用心支持企業(yè)發(fā)展,為群眾、為群眾謀福利。
    1、協(xié)助_紙業(yè)公司在我村征地33畝,租地30余畝,同時解決我村剩余勞動力100余人進廠務工,提高村民收入,帶動了經濟的發(fā)展。
    2、注重商貿業(yè)的發(fā)展,大力支持成功人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),利用我村豐富的山林資源,引進成功人士陳秀良投資1000萬余元,承包山林1000余畝,修建農家樂,發(fā)展旅游業(yè),為我村經濟發(fā)展帶來了新的商機。
    3、大力發(fā)展個體經濟,用心協(xié)商、協(xié)調,現已成功幫忙群眾新辦微型企業(yè)3個。充分利用撂荒地,通過二次發(fā)包,培植了100畝蔬菜種植大戶1戶、及年產4萬只雞養(yǎng)殖大戶1戶。
    通過這一系列的舉措,和全村干部的不斷努力,我村剩余勞動力得到充分利用,既減少了不安定因素,也大大的增加了我村的村民人均收入。
    (二)在基礎設施方面:
    1、_年我與村支兩委成員共同組織人力、物力,籌措資金,對本村二大堰進行了維修,解決了本村9個社的農田灌溉問題。
    2、引進外來資金20余萬元,新修_二社社級公路2公里,維修全村社級公路約5.5公里,切實解決了我村村民出行難,交通不便的問題。
    3、用心爭取,充分利用國家的惠農政策。通過采取一事一議的方式,自籌資金5萬余元,爭取上級資金5萬元,修建了黃桷橋一座,讓劉風鎮(zhèn)五個社的農用車及行人能順利通行,大大改善我村的交通條件。
    4、在新修村級服務中心工作中,充分爭取民意,籌集資金4萬余元,爭取上級資金18萬元,進行征地,平場等系列工作,現村級文化服務中心也全面峻工。
    通過這一系列的工作,我村的村級基礎設施建設有了大幅提升,村容村貌也得到較大的改善,為群眾的出行、辦事提高了很大的便利。
    (三)在穩(wěn)定工作方面:多次調解_紙業(yè)公司租地以及征地的中遇到的糾紛,并及時處理了_白泥渣場污染農田的賠償問題,既確保了群眾的利益,也保證了企業(yè)的政策運行。解決了自來水站無人管理,用心協(xié)調,共同協(xié)商,讓自來水站能夠正常運行,解決了村民吃水難的問題,維護群眾的基本利益。在任職的三年中共調解村民之間的民事糾紛20余起,減持把矛盾解決在萌芽狀態(tài)中,杜絕到縣市和進京上訪,實現零目標。
    (四)在其他常務工作方面:
    1、三年來,用心響應黨委政府的號召,先后組織全村黨員、干部和群眾為_地震捐款7000余元、_工程捐款余元。
    2、在群眾幫扶工作上,做到了公開、公平、公正的原則,努力做好低保工作,用心開展結窮親、一對一的幫扶等工作,爭取讓我村的貧困戶及低保戶生活上有保障,并幫忙他們盡快脫離貧困。
    3、全面落實上級交付的林改工作及人口普查、土地確權等工作,并在迎接縣里、市里領導驗收中獲得一致好評,在森林工程方面,更是超額完成,現已栽種巨尾桉160余畝,長勢良好。
    4、扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu),用心落實三項制度,定期或不定期到各社了解民情,并發(fā)放干部連心卡300余張,解決群眾所急需解決的問題。幾年來為貧困戶建房三處,維修房屋三處,并解決了歷史以來房屋未驗收領證的遺留問題。
    5、婦女和計生方面,做好宣傳工作,發(fā)放各類宣傳資料1000余份,辦專欄,寫標語,搞活動。在任職期間開展評好婆婆好媳婦系列活動,每年組織育齡婦女進行健康檢查及兩癌的篩查工作。并結合實際工作中遇到的問題,找到的方法,制定了《計劃生育村民自治章程》、《計生協(xié)會章程》,用心協(xié)助政府部門對20余戶違法生育戶征收社會撫養(yǎng)費。通過多方努力,穩(wěn)定了我村的人口增長率鞏固了我村的的低生育水平。
    6、為群眾辦理了合作醫(yī)療及農民工意外保險,每年參合率達97%以上,外出農民工意外保險每年入保約200余人,實實在在為群眾辦好事,辦實事。還關注弱勢群體生活,先后為困難群眾子女解決了部分的求學費用,落實了60歲以上獨生子女及雙女戶的獎扶對象以及為村民辦理了養(yǎng)老保險,讓60歲以上的老年人都領上了養(yǎng)老金。
    7、充分發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良作風,三年來,每年重陽節(jié)舉辦堅持舉辦65歲以上老年人的聚會活動,讓我村老年人感到村里的關心與溫暖。
    8、努力搞好村里的遠程教育工作,定期組織黨員、群眾學習各種政策法規(guī),以及實用技術,讓群眾學習到更多的知識,不斷提高群眾素質,為群眾致富打下堅實基礎。
    通過三年來的努力工作,我始終以一個共產黨員來嚴格要求自己,從不向群眾卡、拿、要,只要是群眾的事,我就當自己的事來辦,并努力辦好,黨委政府下達的各項任務我也力爭保質保量完成,這幾年來先后獲得了黨委政府綜合考核一等獎及二等獎。當然這些成績的取得是靠我們村支兩委班子及在座的各位村民代表、黨員的共同努力,以及全村人民的大力支持。
    以上就是我這三年來的工作,在此我對自身也有一個評價:在任村干部十年以來,我認為自己是一個思想覺悟高,品行端正的村干部,也是一個有活力、有愛心、正直善良,善與人溝通有親和力的人。俗話說,人無完人,在我身上也存在一些缺點,雖然當村干部十余年,但社會經驗還有所欠缺,在處理一些復雜問題時會思考不夠周全,工作有時也會出現偏差,但我相信只要能充分自我認知,不斷學習,不斷總結,不斷創(chuàng)新,不斷在實踐中提升自身素質,為此我將繼續(xù)以重實干,辦實事,求實效,以實實在在的工作作風繼續(xù)當好人民公仆,爭做一個合格優(yōu)秀的村干部。
    述職報告總結精彩和初中篇十二
    我是公共衛(wèi)生學院兒少衛(wèi)生與婦幼保健學系級研究生王偉。自9月至今,我擔任安徽醫(yī)科大學2016級研究生學院四班班長的職務。在研究生學院領導老師的信任與四班全體同仁的支持配合下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:。
    一、配合輔導員完成學院工作要求。
    在任期間,積極主動配合輔導員完成學院工作要求。開學伊始,負責收集班級同學的入學登記表、學術誠信保證書、組織班委登記全體同學的入學信息。由于當時郭老師因身體原因不在學校,所以不能得到班級的全部信息,給工作帶來一定難度,所以當時也可以說是最困難的時期。幸虧唐雪、唐玉俠、姚卉卉、韓阿珠幾位班委的理解,幫助我共同處理了很多問題,在這里對上述班委表示特別感謝。后期郭老師回到工作崗位,幫助郭老師在信息發(fā)布群里面發(fā)送學院各種會議通知,確保同學能按要求參加會議。
    二、輔助培養(yǎng)辦老師完成教學工作。
    研一上學期,為修課期,也是整個研究生期間唯一修課的階段,課程安排緊、任務重。為保證教學工作順利完成,培養(yǎng)辦楊娟老師將教學任務、要求發(fā)送給各班班委,由班委統(tǒng)一發(fā)到班級群,以保證16級同學能及時收到教學信息,例如某課程停課、調課通知;某課程上課教室更換通知以及某課程考試重點、時間地點的通知等等。
    三、積極幫助班級同學。
    作為班長,幫助班級同學,為班級同學服務,是我應盡的責任與義務。每每有同學因為各種問題找到我時,我都盡量幫助他們。例如,有好多同學問四六級考試什么時候報名、六級準考證是自己下載還是統(tǒng)一發(fā)、國家英語競賽、計算機二級考試什么時候報名等等。我都第一時間咨詢郭老師,然后發(fā)在年級群里供大家參考。
    四、存在的不足。
    這半年以來,作為班長為班級服務,自我感覺充其量算是盡職盡責,著實沒有突出貢獻。甚至還不知道好多同學的名字,沒有和更多的同學溝通交流,也沒有相關舉措加強班級凝聚力,是工作中存在的最大問題。另外好多次公益活動以及學術報告報名的事情,我都是以先報名為主的方式選擇參加人員,這確實在一定程度上損害了一部分同學的利益,或者說是因我個人意愿剝奪了部分同學的權利。所以有同學跟我反應這種選擇方式不合理也是理所當然的,在這里也跟這些同學說聲抱歉,如果今后有更好的辦法,我會改變這種選擇方式。對于其他方面自己沒有認識到的不足,還希望老師及同學們批評指正;對于班級管理有什么好意見和建議,都歡迎大家提出;對于班委的工作,也希望得到大家的支持與配合。
    最后再次感謝輔導員郭老師以及班委、支委和全體同學對這半年來工作的理解和支持,謝謝大家。
    述職報告總結精彩和初中篇十三
    時間過得真快,轉眼20xx年即將過去,在工作的這段時間里我也學會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學必須會成功!作為一名倉管員,我十分清楚自我的崗位職責,也是嚴格在照此執(zhí)行。在20xx年來臨之際,回顧20xx年的工作具體總結如下:
    1.負責倉庫各種產品容器及配件的入庫、出庫、日常衛(wèi)生等工作。
    2.做到每月對倉庫材料定期盤點,做到數據、材料相符。
    3.嚴格做好材料的'質量及數量的驗收工作。按合同或訂單的要求,對已到材料應立即進行外觀質量、數量檢驗,并做好記錄。發(fā)現問題及時匯報,立即整改。
    4.協(xié)助車間物料員做好容器的發(fā)放工作,嚴格執(zhí)行物料發(fā)放管理規(guī)定,敢于堅持原則,保證材料數據的準確性。堅持做到“先進先出”原則。
    5.做好材料進出倉。正確記載材料進、出、存動態(tài),對倉庫進行不定期的檢查,完成好上級領導交予的任務及協(xié)調供應商退貨工作。
    6.在工作中能夠嚴格要求自我,所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業(yè),日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,有效的利用庫存區(qū)面積。
    7.倉庫作業(yè)量大,容易積累灰塵,所以每一天要清理倉庫,清潔地面,堅持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個整潔的倉庫,在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
    8.加強做好倉庫管理工作,對倉庫產品做好防潮、注意防火工作。
    每一天的工作中都有很多問題發(fā)生,發(fā)現問題并在第一時間去解決,加強倉儲保管,物流相關知識,這是我還有所欠缺的。我想經過工作學習能有更大的。
    總之一年來干了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足,在新的一年里我必須會繼續(xù)努力,把工作做到最好,請公司領導批評指正。
    祝:公司生意興隆,財源廣進!
    返回公司員工導航。
    述職報告總結精彩和初中篇十四
    忙忙碌碌的一年過去了,新的一年又來臨,在這一年里既有收獲,也有辛苦,現將這一年的經營總結如下:
    一、加強學習,堅決做到守法經營。
    學習國家有關印刷行業(yè)的法律法規(guī),堅決做到守法經營,不合法的事情堅決不干。嚴格控制復印非法宣傳品,做到先詳細檢查復印品的內容,一律杜絕承印非法宣傳品。
    二、努力開展業(yè)務,堅持誠信經營。
    對待顧客誠信為上,做到誠信經營,只要顧客需要,急顧客之所需,盡我們所能,不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,都要做到召之即來,揮之即去。
    三、禮貌對待顧客,做到文明經營。
    對待顧客要想春天般的溫暖,須知,顧客乃是上帝,他的滿意度關系著你的生意的好壞,關系著你的經營業(yè)務量的多少。
    要做到以上幾點,可以說是難,但事在人為,相信有努力,付出汗水終有收獲。
    述職報告總結精彩和初中篇十五
    我是今年年初擔任后勤處處長的。任職以來,我十分珍惜團領導的關懷和廣大官兵的信任,始終抱著對上不辜負領導期望、對下不辜負官兵信任的宗旨,努力做到讓團黨委放心、讓廣大官兵滿意。工作中,始終瞄著全面提高團后勤保障質量這個目標,堅持勤奮學習,狠抓工作落實,認真履行職責,在上級業(yè)務部門和團長、政委的領導下,圓滿完成各項后勤保障工作?,F將自己履行職責的情況作一匯報。
    (一)堅持勤學習、多思考,不斷提高自身理論素質。
    上任后,我深感自己的政治理論素養(yǎng)與統(tǒng)籌團后勤工作能力上有不少差距,為此,堅持把政治理論學習作為提高能力素質的一個基本環(huán)節(jié)來抓。按照團黨委中心組理論學習計劃,有計劃地學習了《“三個代表”重要思想學習綱要》、《江澤民論國防和軍隊建設》的部分內容,著重結合自身實際,重點學習了軍區(qū)《關于進一步改進領導和機關作風的意見》、《團以上黨委班子成員培訓學習材料選編》、《黨委工作條例》和上級領導的講話精神。學習中,自覺做到不裝樣子、不空喊口號,堅持學以致用,并結合思想和工作實際,撰寫了3萬多字的讀書筆記和心得體會。x月份,我參加了新任領導班子成員培訓。通過學習,自己的政策紀律觀念得到了加強,開闊了視野和思路,提高了理性思維層次和政策理論水平。同時,針對工作崗位需要,全面學習了團有關法規(guī)制度和上級指示精神。為了提高把握全局的能力,我系統(tǒng)學習了給養(yǎng)、油料供應、營房管理等方面的專業(yè)知識以及上級對后勤業(yè)務工作的規(guī)定和指示精神。結合團里實際,注重在籌劃工作、解決問題上下功夫,進一步增強了組織指導工作的具體能力。
    (二)完善制度強化管理,著力提高后勤建設質量。
    在工作中,我圍繞“抓學習,強素質;抓管理,正秩序”的思路,堅持以制度為綱,以隊伍為本,狠抓后勤業(yè)務建設。一是完善各項制度。針對工作中出現的新情況、新問題,組織修訂了《團財務管理規(guī)定》、《營產營具規(guī)范化管理規(guī)定》,完善了《軍人涉外就醫(yī)管理規(guī)定》,在團后勤網頁上開通了被裝信』息管理查詢系統(tǒng),進一步促進了后勤管理制度化。二是積極培育人才。針對基層司務長逐步轉型、后勤人員缺乏、保障任務重的實際,采取強化訓練、試點引導、外送培訓的方法,選拔了新任司務長并組織其進行業(yè)務強化訓練,對基層財務人員適時進行崗位交流。為提高后勤財務管理信息化水平,為連隊配齊了財務專用電腦及相關軟件。組織了炊事員培訓和衛(wèi)生員、駕駛員的送訓、復訓工作,較好地提高了團后勤保障能力。
    訓練中,我大膽采取直接從新兵中選拔人才的辦法,加快了后勤人才隊伍的培養(yǎng)步伐,及時滿足了基層后勤工作的迫切需要。三是抓好工程建設。把好材料質檢、工程監(jiān)理、竣工驗收等關口,著力抓好了xx建筑工程管理,完成了xx工程建設的報審工作。整治了屋面漏雨的辦公樓,更換了太陽能洗澡設施,完善了機關單身干部宿舍及部分營連的生活設施,做好了xx營區(qū)吃水的考察、論證工作。四是搞好衛(wèi)生防疫。主要是組織新兵參加身體復查和學員苗子體檢,為機關及直屬隊官兵注射了乙肝疫苗,有效地保證了官兵身體健康。
    (三)注重改進作風,不斷增強工作成效。
    堅持以“老老實實做人,踏踏實實做事”勉勵自己,認真貫徹上級指示精神,切實抓好工作落實。任職以來,自覺發(fā)揚求真務實的作風,做到"l,系基層,情系官兵”,并能帶著問題下連,圍繞問題搞調研,深入團多數連隊,與基層官兵交心做朋友,廣泛征詢群眾意見,掌握基層建設真實情況。與此同時,我還認真抓好從嚴治軍方針的貫徹落實,著力在加強后勤機關建設上下功夫,結合后勤工作實際,積極倡導良好的學習風氣,著力提高機關干部的“三辦六會”能力,使后勤機關在辦公秩序規(guī)范、行政例會及學習制度落實等方面的工作都有很大起色。作為后技黨委書記,我平時注重營造良好的民主風氣,遇到重大問題,首先征求各業(yè)務股的意見,經過充分討論研究后再作決策。平時經常與其他成員交流情況、研究工作、溝通思想,帶頭開展批評和自我批評,進一步增進了班子的團結。
    (四)堅持照章辦事,樹立良好的個人形象。
    作為后勤處長,我始終把手中的權力當做責任,把管好錢、用好物作為對自己最基本的要求,處處以廉潔奉公為開展工作的標準。平時能夠自覺學習條令條例等法規(guī)制度,學習黨風廉政建設有關規(guī)定,不斷增強遵紀守法、依法辦事的意識。針對后勤工作的具體特點,堅持以“自重、自省、自警、自勵”的要求約束自己,自覺做到守規(guī)矩、聽招呼,不說過頭的話,不辦出格的事。特別是在基層官兵入黨、入學、學技術、選改士官等問題上,自覺以公心用權,按規(guī)矩辦事,公正對人,公道處事。下基層,能自覺遵守團里有關規(guī)定,堅持按政策辦事,落實“五同”要求,不給基層添麻煩。對于基層官兵反映的一些實際困難,能解決的想方設法解決,不能解決的及時向團黨委反映并做好解釋工作,較好地維護了廣大官兵的切身利益。
    回顧自己一年來履行職責的情況,我認為自己較好地完成了團黨委賦予的各項工作任務。同時,由于自己任職時間短,工作經驗不足,與團黨委首長的要求、與廣大官兵的期望,自身還存在著一定的差距:
    一是學習不夠刻苦。學習的自覺性不強。由于平時忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,理論學習與實際工作結合不夠緊密。對后勤政策法規(guī)學習多,對哲學和通信專業(yè)知識學習少。
    二是作風不夠扎實。由于任職時間較短,對基層后勤建設情況掌握不夠全面、準確。抓后勤機關理論學習和日常管理的質量不夠高,檢查督導力度不夠大。
    三是自身要求不夠嚴格。在從團建設全局高度認識事物、解決問題方面做得不夠。在管理中對部屬有遷就思想,抓組織生活制度落實質量不高,討論事務性工作多,分析部門建設形勢少。
    述職報告總結精彩和初中篇十六
    尊敬的領導:
    您好!
    本人于xx年度在領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在本年度取得了不小的進步。在工作過程中,較好地完成了xx年度工作目標。
    1、熟悉各項目工程的結構,現場情況。
    作為一名質量管理人員,熟悉和了解現場對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好地開展工作,我多次深入現場,對現場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現場資料之后,我查閱相關技術資料,對工程的結構情況進行研究,參照圖紙對以后施工重難點進行分析,以方便今后的工作中能及時發(fā)現項目可能存在的問題,便于對重點難點問題進行管理和質量事故分析。
    2、積極參加工程部管理制度的修改。
    為了便于以后更好參與到工程質量管理工作當中去,我積極參與項目部對工程管理制度的編制和修改等會議,通過這樣的學習研究,我對項目開發(fā)其它專業(yè)有了進一步的了解,也使自己下一步工作更加明確,為自己能更好的融入項目的,開展切實有效的監(jiān)督管理工作打好基礎。
    xx年即將隨風逝去,回想自己在將近一年的工作,雖然工作量比較大,但是存在的問題和不做也不少,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:
    1、實施細則的學習以及對各種驗收規(guī)范認知上還有所不足。
    2、對現場發(fā)現的問題不能夠及時有效的對其進行處理。
    xx年已過去,雖然有工作沒有完成,做的也不盡如人意,但收獲也不少。特別是在幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度的引領下,給我們員工樹立了榜樣,讓我能更加積極的投身于工作之中。總結過去,展望未來,xx年工作多,任務重,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。如何優(yōu)質、高效、按期、安全、文明地做好工作是作為一名一線工作人員該思考的課題。在以后的工作中,作為項目開發(fā)的一道防線,我將認真執(zhí)行單位的相關規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,以鐵的紀律來約束自己,不斷學習新技術新經驗,善于總結,也希望單位領導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻自己的力量。
    敬禮!
    述職人:xxx。
    xx年x月x日。
    述職報告總結精彩和初中篇十七
    多年來,本人能較好地執(zhí)行廉政規(guī)定”十不準”,自覺接受監(jiān)督,從未在為村民辦事過程中,索取財物。從不利用職務之便巧立名目,報支私人票據。任職期無奢侈、浪費現象,辦公用品做到能節(jié)約的節(jié)約。俗話說:“正人先正已”,“兩袖清風方能一身正氣”。本人是這樣想的,也是這樣做。
    述職報告總結精彩和初中篇十八
    尊敬的各位領導、同志們:
    大家好!
    我叫__,自調任__副場長至今。在中我負責管理門樓接待、林地以及營林工作,回顧一年的工作,有很多感概。是自己管理經驗與能力方面得到提升的一年。這一年的工作中,我感受到__領導的幫助、同事們的支持下自已所取得進步的喜悅,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面對眾多事務不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限面對新工作如何更好的創(chuàng)新思路而留下的思索。回顧一年的工作,有成績,也有不足。下面我主要從以下三個方面進行述職,請各位領導、各位同志給予指正。
    一、所做的工作。
    1、門樓接待工作。
    接手門樓接待工作我是新小娘上橋子,頭一回。但新手不意味著工作棘手。通過考察岳陽大云山、瀏陽大圍山森林公園門樓接待工作,我從完善制度入手,全面健全了門衛(wèi)制度、保衛(wèi)制度、應急制度、門票制度、輪崗制度、接待制度等六項制度,通過以制度來管理門衛(wèi),通過制度來完善門樓接待工作。因此,即使在幕南公路改造期間,門樓接待處還是以過硬的素質與優(yōu)質的服務為公園創(chuàng)收_萬余元,比同比增收支平衡10。
    2、林地工作。
    隨著初最高人民法院關于林地方面的最高司法解釋的出臺,林地管理工作也逐漸擺上了公園開發(fā)建設的重要位置。去年,根據縣局林地股的安排,結合我園實際,我做好了清理與整頓林地工作。主要是對全場林地占有情況進行全面摸底清查,對司法解釋出臺前沒有辦理林地征占用手續(xù)的有關開發(fā)單位限期要求補辦相關手續(xù),否則對開發(fā)建設的項目予以凍結。對司法解釋出臺后違反林地管理規(guī)定私自征占用林地的單位與個人進行整頓與處罰。
    3、營林工作。
    對于林業(yè)而言,營林是基礎;對于森林公園而言,營林更是基礎上的基礎。我是林校畢業(yè)的,過去在連云林場從事了近8年的營林生產工作,去年,在營林工作方面,我將工程項目放到營林工作的首要位置,按照國家標準對項目進行撫育、補植、管護,保證了工程項目的質量達優(yōu),面積實在、成活及保存率達標。一是完善了生態(tài)公益林的信息卡片,并新增公益林__畝。二是規(guī)劃退耕還林__余畝,已進入國家籠子。三是高標準完成中幼林撫育__余畝,楠竹改造余畝。四是維修防火線__公里,新建防火線_公里。
    二、不足之處。
    1、綜合協(xié)調能力方面欠缺,在工作的組織指揮上,缺乏堅定性,存在手軟現象;
    2、因對職工激勵辦法少,在工作中表現執(zhí)行力不到位;
    3、在工作中有時容易脾氣急躁。有時遇到問題,不夠冷靜;
    4、考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。學習不夠,知識面不廣。
    三、工作打算。
    1、提升個人工作管理能力,為適應公園快速發(fā)展做出自已的貢獻;
    2、加強綜合學習,提高個人修養(yǎng),使班子更加團結;
    3、加強廉政建設,做到勤政廉政;
    4、做好份內工作,爭取年度營林生產、林地工作以及門樓接待工作再創(chuàng)新績。
    以上是我的工作述職,我也特別想借助這樣一個機會,感謝領導給我一個施展自已才能的平臺,感謝同事在工作中對我的支持與幫助。
    此致
    敬禮!
    述職人:___。
    2021年_月_日。
    述職報告總結精彩和初中篇十九
    尊敬的總經理、各位員工:
    大家好!現在由我做年初述職報告。新的一年已經開始了,忘記以往的成績,吸取失敗的經驗,以積極飽滿的精神狀態(tài),投入到新一年的工作、學習和生活中。根據《公司20xx年經濟發(fā)展綱要》中的要求,客戶服務中心的工作安排及規(guī)劃大體如下:
    招投標工作一直是客服中心的重中之重,絲毫不能懈怠,是絕對不能出現錯誤的。具體規(guī)劃和措施如下:
    1、加強對客戶需求的了解,進一步完善和優(yōu)化解決方案的內容。
    2、加強對細節(jié)的注意,尤其是產品型號、參數和報價,決不能出現問題。
    3、投標文件嚴格響應招標文件的要求,不能出現任何不符合項。
    4、嚴格執(zhí)行三級檢查制度(自查、互查、復查),并且配合《與項目相關信息》文件,認真填寫相關信息,相關人員簽字確認。
    5、提高對現場的勘察的要求,完善對勘察圖紙的細節(jié)。
    繼續(xù)保持對系統(tǒng)方案、產品型號、參數、公司資質、電子檔案庫、產品動態(tài)、公司臺賬、項目對賬、出庫及發(fā)貨記錄等信息進行及時的更新和補充,保證信息的有效性和準確性。建立“信息整理更新責任表”,信息整理工作落實到個人,各負其職。整理后的信文件進行歸類存檔,確保文件可查找性。
    產品出庫發(fā)貨是客服中心內勤的重要工作,需嚴格按照公司規(guī)定進行操作。具體措施如下:
    1、與工程部內勤配合進行出庫產品的清點、核查,并建立紙質清單,相關人員要簽字確認。
    2、產品發(fā)貨要配有貨物詳細清單,由現場收貨人員核對無誤后,簽收確認,收貨確認單返回公司,進行存檔保存。
    3、加強對已發(fā)出貨物的跟蹤,告知提醒收貨人貨物到達的大概時間。
    4、對所有出庫、發(fā)貨產品進行詳細、準確的記錄,尤其是同一工程,分批發(fā)貨的情況。
    5、加強對維修記錄的管理,每月向質量部門提供“維修服務記錄表”及“產品質量反饋”文件。
    加強完善對合同及回款的記錄,并配合財務部門進行合同款項的核對、整理工作,詳細記錄合同回款及未結款信息。具體如下:
    1、完善對合同臺賬及回款的記錄,及時整理和優(yōu)化相關信息文件。
    2、每月與財務部門核對賬目信息及回款信息,確保賬目信息的一致性。
    3、配合相關人員做好與客戶的對賬及催款等工作。
    4、完善預警機制,確保項目資金及保證金及時順利的回款。
    加強對合同評審的執(zhí)行力度,召集相關部門人員,認真做好合同評審,把評審工作落到實處。具體措施如下:
    1、嚴格執(zhí)行質量管理體系,做好評審的記錄工作。
    2、加強對項目的前期分析,對項目各階段進度時間進行確認,確保項目能順利的進行。
    1、制定個人的短期及長期規(guī)劃,按照計劃有序進行。
    2、根據自身的情況,加快技能的學習,快速提高能力,重點是對文案編輯、效果圖制作、演示片處理等方面。
    3、針對自身薄弱的部分,重點加強,使自身能力全面提高。
    4、培養(yǎng)和鍛煉個人的“細心”能力,減少在工作中的失誤現象。
    5、提高自身素質,開闊視野,加強創(chuàng)新意識。
    1、創(chuàng)造良好的營銷氛圍,加強全員銷售意識。
    2、在平時工作之余,積極銷售,拓寬銷售范圍,為銷售工作進獻自己的力量。
    3、加強對led節(jié)能產品的銷售力度,實現公司與個人的雙贏。
    客服中心是公司的保障性部門,為公司及客戶提供優(yōu)質、快速的服務。具體如下:
    1、繼續(xù)提高自身能力,加強服務意識,為客戶提供完善的方案及報價。
    2、加強各部門之間的協(xié)作,盡最大努力服務公司。
    3、摸索嘗試有償維修服務及延保服務的新道路。
    4、不斷提高技能,更好的完成領導安排的任務。
    匯報完畢,請總經理和全體員工進行評議,謝謝!
    述職報告總結精彩和初中篇二十
    我叫xxx,是一名普通的xx銀行儲蓄柜員,一年來,在領導的帶領與同事的支持的,我有了不錯的成長,有今天的成績,關鍵要感謝我的上級領導,是他在我剛開始工作時候,教會我工作要細心,其次今日事今日畢,最后要微笑著面對每一個人包括你自己。以下是我個人的工作總結。
    我時刻提醒自己,嚴格要求自己,以身作則。不斷加強自己政治思想學習工作,積極向上,銳意進取。
    人們說:愛崗敬業(yè)、熱誠服務是一條維系人民與我們柜臺工作人員的連接線。工作以來,我處理工作難題無數次,加班加點,處理緊急情況,為交行客戶的利益護航,這就是我們交行柜臺工作人員的優(yōu)良作風。從我參加工作到如今,我一直以成為交行客戶大眾貼心人為我人生奮斗的第一個目標。一年來工作的熱血沸騰,做事的大膽心細,以大局為重的`工作經驗使得我成長的更快。
    我不曾忘記目標的設立是激勵我發(fā)奮工作的動力。作為xx銀行的一分子,我始終立足崗位,始終堅持為民服務、體恤百姓,用自己火熱的青春,奉獻了一名普通柜員對于客戶業(yè)務服務工作的無限忠誠與熱愛,贏得了交行領導的高度贊譽。
    我的日常工作內容主要是負責為個人客戶存取錢,開戶,簽約,劃款轉賬,兌換外幣等等。大膽實踐,勇于開拓,廉潔自律,扎實苦干,熱情服務。在對一些遇到困難的客戶上,本著熱情服務的理念,幫助客戶解決實際困難。在對待工作上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),對不配合不理解工作的鄉(xiāng)親做到耐心細致的講解。在工作中,遇到突發(fā)事件,總是及時、迅速的出現在現場,給客戶強有力的工作支持。充分發(fā)揮自己的年青優(yōu)勢和技術專長,積極配合我行柜臺工作要求,有時為了工作進度加班,在辦公室一干就是好幾個小時,累了就在辦公室休息一下,雖然加班多但休假卻很少,一心撲在工作中。
    記得有一次,我正趕上親人傳染出疹子,高燒40度,可是我前兩天手頭的柜臺工作出現了點失誤,必須馬上返回解決。作為一名光榮的交行人一想起交行不怕苦,認真負責,一切為了客戶的精神,就會覺得全身充滿強大的動力。我堅信世上無難事只要肯攀登,我堅持帶病返回工作崗位繼續(xù)自己未完成的工作。終于功夫不負有心人,我逐漸成長為銀行優(yōu)秀人才。未來的日子里,我正以高標準和實際行動按照自己的人生信念,在人生的坐標上追尋著更好的成績。
    述職報告總結精彩和初中篇二十一
    光陰荏苒,日月如梭,將近xx年的教學很快就過去了?;仡欉@xx年來的教學生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學高級教師的年度考核工作,特對本人各方面工作做一述職如下:
    本人自參加工作以來,思想上積極要求進步,并于xx年加入了中國共產黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產黨員,我積極的參加各種學習培訓,認真進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟,利用課余時間我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象更要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
    做為一名共產黨員,在工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴于律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模范帶頭作用。
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。作為一名普通的小學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生學習的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。因此自己設計的教案多次獲獎;其中有“省級優(yōu)秀教案設計獎”;“金明區(qū)教學設計一等獎”。教學質量是學校的生命線,我雖然不擔任畢業(yè)班的教學工作,也深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。
    課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量,并且多次總結經驗教訓撰寫論文,所發(fā)表論文也多次獲獎。
    其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法”,從而《如何在班級中實施素質教育》論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。
    再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育;如在班級開展“我給大地洗臉”,進行環(huán)保教育。組織我班開展了“我是開封小導游”的綜合實踐活動,在我的指導下,學生們和我一起努力,認真的收集資料,進行開封名勝古跡的調查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地,現場為外地游客做導游,效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。
    最主要的是培養(yǎng)了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收獲就是培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)、愛開封、長大后立志為自己的家鄉(xiāng)“增磚添瓦”、改變古城開封的美好愿望!各方面素質得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”,我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”?!段沂情_封小導游》獲得省級優(yōu)質課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”!真是深切的感受到:有付出就會有收獲的!
    計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決數學中實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此,作為xx——xx年的計算機教師,我認真的備課、設計教案、帶領孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續(xù)獲得“市級優(yōu)秀輔導教師獎”。所任課程《wpsxx在屏保中的應用》被評為河南省教育系統(tǒng)優(yōu)質課。教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化我的基本功訓練,我除在學校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書,在家自學光盤刻錄和flash,現在我已經能運用光盤制作課件,用flash做簡單的動畫。以后,等我校學生畢業(yè)時,我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網站,網站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等;但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。
    自本年度以來,在出勤方面能夠做到早出晚歸。盡量不遲到早退,更不無故曠課。在本學期參加了思品教研組的聽評課活動,發(fā)表論文18篇,學生成績在原有基礎上有所提高。
    以上成績都是我們師生及各位領導共同努力的結果。我相信成績只能代表過去,在以后的工作中我會再接再勵,在各位同事、領導的大力協(xié)助下,在孩子們的共同努力下會共創(chuàng)佳績的!謝謝大家!
    述職人:劉秀珍。
    20xx年xx月xx日。
    述職報告總結精彩和初中篇二十二
    一年來,我熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認真進行學術研究,取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況:
    政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
    本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
    今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《xx》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
    “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的'趨勢和新時代對教師的新要求。
    作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
    對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
    本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。
    返回教師導航。
    述職報告總結精彩和初中篇二十三
    尊敬的李局長、尊敬的各位領導:
    我叫xxx,陽城初中校長。我非常珍惜能夠在各位領導面前陳述我的工作的機會,去年的這個時候,我進行了第一次述職,每次述職對我個人的成長和我校的發(fā)展都起著非常重要的推動作用。
    按照我校發(fā)展的“三步走”發(fā)展規(guī)劃,去年我述職的珍中心是穩(wěn)定,今年我述職的中心是發(fā)展。
    找準教育規(guī)律,遵循教育規(guī)律;把簡單的事情做好,把常規(guī)的事情做實,發(fā)揮校長引領作用,在學校文化建設上尋求突破。
    可以概括為四個關鍵詞:團結、務實、引領、文化建設。
    (一)團結。團結產生力量,團結凝聚希望。我們學校領導班子團結、師生關系和諧,才保證了心往一處想,勁往一處使。團結在工作周圍,而不是團結在校長周圍。校長要想學校領導班子團結,進而讓全體教師團結,必須是工作的化身,只有撲下身子忘我工作的校長才會毫不費力地把全體教師團結起來,才能實現教育局黨委提出的“以表率帶作風”。我的工作主要從最簡單的事情做起。
    第一是守校。我給自己定的目標是學生上學,校長上班,學生放學,校長下班。因為我們是大部分寄宿,因此我的上班時間就為每周星期日6:30——周五下午4:20。
    第二是聽課。我給自己定的要求是每天聽1-2節(jié)課,聽課后隨機給老師座談,堅持一年來,我養(yǎng)成了一種習慣,如果某一天因事沒有聽課,心里就會空落落的,吃飯睡覺都不踏實。另外,我從長期聽課的過程中,拉近了我與教師之間的關系,起初,我不招呼去聽課,上課老師很緊張,以為我是去檢查、去挑毛病去了,但通過反饋,發(fā)現我是以審美的眼光去聽課的,我不斷地通過聽課去發(fā)現老師的課堂教學藝術和閃光點,使老師更加自信,更加樂于和我交流。
    第三是學習。我給自己定的目標每學期精讀一本書,粗讀一本書,深入研究一所名校。兩年來我先后精讀了著名教育家朱永新的《走近最理想的教育》、李鎮(zhèn)西的《做最優(yōu)秀的教師》、魏紅兵的《做一個書生校長》;粗讀了李首民的《一位中學校長的教育旁白》、張熊飛的《誘思探究學科教學論》、魏書生的《班主任工作漫談》;研究了山東杜郎口中學“三三六”課堂教學模式,研究了江蘇后六中學的“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”教育神話,研究了焦作許橫中學“輕負擔高質量”的發(fā)展之路。
    學習開闊了我的視野,堅定了我的信心,理清了我的思路,改變了我的人生觀和價值觀。
    我正是通過守校、聽課、學習逐漸改變著自己,從浮躁變得越來越沉穩(wěn)和充滿書生氣。同時向全體老師傳遞了一種信息,表明了一種態(tài)度。做一名合格的教育者必須消除浮躁,靜下心,沉住氣,守得住。
    (二)務實。我們始終堅信“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”。常規(guī)是學校一切工作的基礎和保障,任何一所學校任何時候都不能拋離常規(guī)。把常規(guī)做細了,就會養(yǎng)成一種習慣;習慣養(yǎng)成了,就沉淀成一種精神;精神點燃了,就催生一種文化。
    在落實常規(guī)上,我們主要抓兩支隊伍建設,即學生隊伍建設和教師隊伍建設。
    在學生常規(guī)管理上緊緊圍繞高林生老師提出的學生進校五件事:讀好書、寫好字、掃好地、唱好歌、做好操。
    第一件:讀書。一方面抓課內讀,就是早讀課的效率,我們曾把“早讀課如何上”作為一個課題在語文組、英語組、政史組開展研究,最后理出了“目標任務明確,督促檢查到位,訓練自主能力、逐漸養(yǎng)成習慣”讀書要求,效果非常好。現在部分班級的早讀課老師根本不用提前進班、嚴蹲死守了。另一方面加強課外閱讀,擴大學生的知識面。每個班級尤其是七、八年級都配發(fā)了圖書柜,每個學生把自己心愛的書拿到學校放到班級圖書柜,同學們相互交流,一學期有的學生可以讀xx幾本書。另外,我們的國學經典誦讀活動也開展的的扎實有效。
    第三件事:寫字。我校的寫字課主要有語文教師在語文課上開展,每人一本寫字本,每天一篇硬筆書法,每月一次全校性的書法展示評比,通過寫字,陶冶了學生情操,又有效地提高語文教學成績,師生從中嘗到了甜頭,已經自覺、廣泛地開展起來了。
    第三件事:掃地。我們把簡單的事情做出彩來。首先從思想讓學生重視掃地,從內心深處把愛學校、愛班級的情感體現在掃地的具體行動上。限定時間,班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生區(qū)15分鐘必須清理到位,保證質量,還得干干凈凈。只干凈無效率不行,光圖快不干凈也不行。從掃地上提高學生的效率意識,動手能力。目前,我校的環(huán)境無論什么時候到校總會干凈整潔。
    第四件事:唱歌。我們要求音樂課琴聲悠揚,預備后歌聲嘹亮。為了保證效果,教導處出臺了音樂課考核辦法,并且把預備鈴唱歌作為政教處對班級考核一項必查項目。每年雷打不動開展慶元旦歌詠比賽。
    第五件事:做操。做少林武術操、課間操,我們的值班領導到位,政教主任到位,班主任到位,保證課間操到位,為促進此項工作,每年都開展慶十一隊列體操比賽,xx年應該是第十屆了。
    在教師的常規(guī)管理上我們學校的教學常規(guī)管理已經從教師簽到、值班、檢查教案、作業(yè)、聽課記錄為主要方向轉向了抓校本教研落實,有形成果積累,提高課堂效率上。一方面,保證全校學科教研組一次集體教研,一天一次年級學科組分散教研。集中教研主要解決觀念和方向等宏觀問題,分散教研主要以說課為主要形式解決課堂教學微觀問題。老師們逐步養(yǎng)成了研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。另一方面,在保證了語、數、外等學科的課堂教學同時,把方向集中在了政、史、地、生、體、音、美所謂的副科課堂規(guī)范上。我們認為:副科不認真上,課堂教學松懈,這其實就是一種破壞,破壞學生好習慣養(yǎng)成。副科同樣納入績效考核,對學生和班級評價副科同樣記入總分。慢慢地、“副強化”這個概念在我校被叫響了,也被認可了,學生的知識體系健全了,好習慣正逐步養(yǎng)成,我們的學生發(fā)展全面,我對我們的學生充滿希望。
    (三)校長的作用在于引領和文化建設。
    1、讓校長的規(guī)劃成為全體師生共同遠景。
    在廣泛征求教師意見的基礎上,認真分析了學校目前的現狀,理清了學校發(fā)展的有利因素和不利因素。制定了學校5年發(fā)展目標:一年穩(wěn)定,兩年規(guī)范,三年跨入鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列,四年有所突破,五年初建學校特色。認真分析了江蘇洋思、山東杜郎口、江蘇后六、焦作許衡等名校由一般到名校的發(fā)展之路后,我們全體教師堅信:只要按教育規(guī)律辦事,抓好教育細節(jié),精誠團結,我們定會有輝煌的明天。
    2、讓學校精神產生強大的輻射力和驅動力。
    “校園文化建設”是學校管理的最高層次,是學校長期發(fā)展積淀下來的傳統(tǒng)、習慣、精神。絕不僅僅是口號、綠化、美化、標語。根據我校實際,我選擇了“校園文化”的根是“學校精神”作為創(chuàng)建的突破口。我們的學校精神就是學校長期發(fā)展過程中發(fā)生的感人“故事”和“人物”的`精神。他們的故事足以影響和推動某一階段學校的向前發(fā)展,對師生產生強烈的震撼。正是基于此,我們從20xx年開始就從概括教師精神和學生精神開始。
    首先概括出來的是“素玲精神”——不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、熱愛教育的.執(zhí)著精神。其次概括出來“墅蜂精神”——默默無聞、無私奉獻的精神,勤學善思、精益求精的精神,團結協(xié)作、不計得失的精神,埋頭苦干、任勞任怨的精神。乾修精神:認真細致的實干精神,執(zhí)著干事的進取精神,潛心鉆研的創(chuàng)業(yè)精神,忠誠敬業(yè)的奉獻精神。
    我校的學校精神不空洞,而是一個個鮮活的人物、動人的故事。這個抓手我們會常抓不懈,影響深遠。我在全體教師會上講:歲月更替,人事變遷,但素玲精神會永存??赡苡幸惶欤覀兊摹熬耦I袖”退休了,調走了,但我們的“學校精神”不變,他不屬于個人而是我們學校的寶貴的財富。
    1、創(chuàng)設公平的工作環(huán)境。
    2、引導教師確立正確的學校文化核心價值,影響全體教師“心智模式”的形成。
    當前的幾種錯誤傾向:一是教師社會地位低、收入低。二是教師工作量大、工作時間長。三是教師工作壓力大、身體狀況差。
    采取措施:學校要盡量多地給教師解決一些實際問題:舉例:
    1、一位教師車遭車禍,學校教師集體捐款。
    2、一部分教師的終身大事放到學校行政例會上研究,校長家里多次成為青年教師見面的場所。
    3、所有教師家里婚喪嫁娶學校均要出面幫忙。
    關于價值觀的引導,我們的收入不低,地位也不低,今年世界經濟危機,我們地處工業(yè)區(qū),周圍企業(yè)都停了,我們教師的工資反而漲了。關鍵是一個心態(tài)問題,主觀幸福觀起著決定性作用。我們要健康,充滿自信,充滿活力。我們要幸福著,工作著,工作著并幸福著。