校長德能勤績廉述職報告(優(yōu)秀16篇)

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    通過寫報告,我們可以加深對問題的理解,提高自己的溝通和表達(dá)能力。為了撰寫一份較為完美的報告,首先我們需要明確報告的目的和受眾。借鑒這些范文中的優(yōu)秀之處,并結(jié)合自己的實際情況,可以創(chuàng)作出更好的報告作品。
    校長德能勤績廉述職報告篇一
    大家好,我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè),本科,xxx年調(diào)入xxx一中,至今已逾十個年頭,回顧在xx一中度過的這十年時光,就象回望一個風(fēng)雪彌漫的故鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結(jié)起來,也就六個字三個詞。
    記得剛來xx一中時,我是一只缺少教學(xué)經(jīng)驗卻又不知天高地厚的井底之蛙,自以為讀過四年大學(xué),又讀過幾本書,有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運,遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感謝當(dāng)時和我共班的王老(現(xiàn)已退休),盡管他教的是物理,卻具有深厚的古典文學(xué)的修養(yǎng),這點讓我慚愧得無地自容,他唯一的愛好就是讀書,而且每讀到一篇好文章,就有奇文共欣賞,疑義相與析的習(xí)慣,我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍,也學(xué)著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習(xí)慣,為我的教學(xué)積累了豐富的材料;我也感謝當(dāng)時和我同組的教語文的(現(xiàn)已退休)胡卓學(xué)老師,胡老師博聞強(qiáng)志,課講得詩意盎然、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙,時常跳躍著靈感的火花,讓學(xué)生詩意地棲息在語文的枝頭,胡老師總不吝賜教,我經(jīng)常跟隨他隨堂聽課,許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完后自己認(rèn)為不足的地方請胡老師指點,他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當(dāng)時和我同年級的教數(shù)學(xué)的陳老師(現(xiàn)在因為眼疾休病在家),陳老師當(dāng)時已患有嚴(yán)重的眼疾但還擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班的班主任,但他毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏,如果不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了;我感謝已調(diào)走的教英語的胡華華老師,是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹“教是為了不教”的理念……在這樣一個有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園里,在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來,所以今天借這個機(jī)會,對一中人由衷的說聲“謝謝”。
    做為一個外地人,十多年前背井離鄉(xiāng)來到xx,丈夫是我唯一的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時候,丈夫就到南方打工去了,無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個朝朝暮暮,我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線,在上屆學(xué)生中,有個學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣,心里很悲傷,在網(wǎng)上寫了一篇《今生,我拒絕做老師》的文章,以表達(dá)對我及教師們的無限同情,全校最調(diào)皮的付小龍〈相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名)有次上晚自習(xí)的時候?qū)ξ艺f:“老師,你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了,你回去吧,我們絕對不違反紀(jì)律。”我為學(xué)生的愛心而感動,但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作,相反,以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學(xué)生們,更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績:xx年,代表學(xué)校參加縣“三優(yōu)”課競賽獲一等獎;xx年,代表學(xué)校參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽取得二等獎;xx年,獲縣“一堂好課”競賽一等獎;xx年,代表學(xué)校參加孝感市高三高考備考復(fù)習(xí)課競賽取得一等獎;xx年,代表學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生寧銀平參加作文大賽,獲得全國一等獎;上班之余進(jìn)行教學(xué)研究,在xx年〈文學(xué)教育〉第三期上發(fā)表〈宋詞中“高樓”人物情結(jié)談〉;xx年第七期〈教學(xué)與研究〉上發(fā)表〈語文教學(xué)的自主性與主導(dǎo)性〉;xx年在“文學(xué)教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此,竊以為,作一個高級教師,我還是稱職的。
    這些年來,盡管在教學(xué)的道路上孜孜不倦的追求,從未放棄過成為一代名師的夢想,但充其量,我還只是停留在一個“教書匠”的層面上,從教十多年以來,班上還從未出過一個真正的清華、北大生,作為一個語文老師,普通話只達(dá)到乙級甲等,僅符合要求而已,模仿別人的東西遠(yuǎn)超過自己的創(chuàng)新,這些瓶頸還有待以后的日子去解決,荀子曰:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。我非君子,但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐,破蛹成蝶,無愧于“人民教師”這一光榮稱號。
    此致
    敬禮
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校長德能勤績廉述職報告篇二
    “讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!
    我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。
    我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
    我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。
    我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。
    校長德能勤績廉述職報告篇三
    我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長,地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作。按照xx紀(jì)發(fā)(20xx)34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣(處)級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神,現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下:
    注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策,國家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),在大是大非問題上立場堅定,不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,立場堅定,堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照黨?!拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則,重大事項堅持集體研究決定,遇事能與班子成員交換意見,溝通思想,尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),服從大局,注意聽取各方面的意見和建議,充分發(fā)揚民主,積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,使班子形成合力。
    主持學(xué)校全面工作,身感責(zé)任重大,自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,同時能結(jié)合黨校實際,引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,樹立全校一盤棋的思想,圍繞學(xué)校中心工作,把注意力放在預(yù)判、把握和解決實際問題上,努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力,工作上有一定的預(yù)見性和超前性,做到部署重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、督辦重點任務(wù)。重大問題、原則問題頭腦清醒,堅持管全局、管方向、管大事,在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力,力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,學(xué)校工作進(jìn)展順利。
    工作有事業(yè)心,責(zé)任感,以身作則,公道正派,凡要求教職工做到的,自己首先身體力行,從未搞特殊化,有良好的道德品質(zhì),經(jīng)常與干部職工交流談心,了解他們的工作、生活、思想等情況,鼓勵他們做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志。注意掌握教職工思想動態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,注重教職工關(guān)心的熱點難點問題,幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,注意加強(qiáng)民主決策的透明度,能夠嚴(yán)格遵守并落實各項規(guī)章制度,并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格勞動紀(jì)律,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
    (一)維護(hù)社會穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制,建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,按照地委、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求,嚴(yán)防死守,全力確保不出任何安全差錯,做到了思想意識到位、安全防范措施到位,維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽,營造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
    (二)組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理,組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評比等工作。
    (三)組織教學(xué)各相關(guān)處室,順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次,總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
    (四)組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。
    (五)財務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,做到不該花的錢堅決不花,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,堅決不設(shè)小金庫。同時加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購管理,實行“雙人采購”方法,嚴(yán)格制度管理。
    (六)積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作,作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。
    (七)全力配合地委組織部,做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作。現(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標(biāo)已完成,正在進(jìn)行場地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
    (八)積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神,做好包村幫扶工作,協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
    (九)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動。
    (十)組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收,機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。
    (十一)積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。
    遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。認(rèn)真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識,不斷強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑思想道德防線,自覺接受廉潔從政教育,自覺抵制腐朽思想的侵入,增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律,抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,注意從根源上預(yù)防腐敗問題。在廉政建設(shè)方面,我認(rèn)識明確,能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,沒有發(fā)生過鋪張浪費,奢侈揮霍的現(xiàn)象,在個人收入申報,個人重大事項請示報告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題。
    一是理論學(xué)習(xí)不全面,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),理論聯(lián)系實際不夠。
    二是創(chuàng)造性地開展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距。
    校長德能勤績廉述職報告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    彈指一揮間,我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。
    這一年,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。
    作為校長和總支部書記,毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。
    近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:
    四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;。
    五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。
    本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。
    勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的`素質(zhì)得到提升。
    近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
    1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;。
    3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;。
    5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;。
    8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
    一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。
    二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。
    三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
    四是開展教育教學(xué)活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作,舉行了首屆達(dá)標(biāo)運動會,即將舉行的慶祝xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。
    9、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
    10、校黨總支部在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強(qiáng)化,德育工作逐步加強(qiáng),工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰。
    本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號。
    本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
    6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
    針對上述問題,今后將采取的主要措施:
    3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
    任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    述職人:
    時間:
    校長德能勤績廉述職報告篇五
    我叫xx,現(xiàn)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,敬請審核!
    一德——我用愛心和誠信鑄就師魂
    1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。
    我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作,至今已有近了,和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。
    我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
    當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時,我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,當(dāng)老師們工作舒心有了成績時,當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時,當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!
    我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。
    2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?!白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,xx雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!
    我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。
    我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
    我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。
    我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。
    二能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能
    1.我主動學(xué)習(xí)充電,以適應(yīng)教育管理的新形勢。
    一年來,我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復(fù)了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,其實關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,有學(xué)生看到后,也有留言,表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,發(fā)揮管理效能。
    我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
    2.我認(rèn)為我肯干事。
    我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。
    3.我認(rèn)為我能干事。
    本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,有一定難度。光課表就調(diào)整6次,教師任課就調(diào)整3次,與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作。
    4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
    為規(guī)范課堂教學(xué)行為,我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。
    聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導(dǎo),將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,通過同課異構(gòu),達(dá)到相互取長補短的目的。
    5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。
    比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
    我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
    教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,團(tuán)支部書記xx負(fù)責(zé)六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
    三.勤——我用堅守和勤勉守望教育。
    我一直吃住在學(xué)校,假日也很少回家,雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。
    其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學(xué)校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
    xx很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。
    四.績——用平淡和坦然看待。
    先說個人教學(xué)成績。春我教學(xué)畢業(yè)班語文,中考學(xué)生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語文,進(jìn)行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡。
    再說學(xué)校教學(xué)成績。09年中考再創(chuàng)歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學(xué)生進(jìn)入重點中學(xué)就讀,130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學(xué)。
    校長德能勤績廉述職報告篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體教師:
    時光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:
    本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊,加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
    1、簽訂安全職責(zé)書,實行職責(zé)追究制度。
    開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。
    2、組織大型活動,增強(qiáng)安全意識。
    利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
    3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢。
    食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
    1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。
    2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
    3、實行年級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。
    4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不夢想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。
    債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟(jì)上,并且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的.工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當(dāng)時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!
    校長德能勤績廉述職報告篇七
    時間過得真快,不轉(zhuǎn)眼間就是嶄新的一年了。在xxxx年,在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
    回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。
    【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達(dá)我對職工的感激之情。
    【能】一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
    1、堅持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
    2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。
    3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
    【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
    【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動,職工生日當(dāng)天,都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進(jìn)行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。
    為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作,20**年,《基礎(chǔ)之家》電子報創(chuàng)刊了。《基礎(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進(jìn)度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。
    這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
    【廉】我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,不辜負(fù)上級黨委對我的期望。
    【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個人進(jìn)步的動力,特別是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今天,必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,跟上時代的步伐,不斷總結(jié)工作中的得與失,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
    以上就是我工作情況的述職報告。雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下,努力學(xué)習(xí),扎實工作,為企業(yè)強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    校長德能勤績廉述職報告篇八
    我叫xx,現(xiàn)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,敬請審核!
    一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂
    1、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。
    我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,至今已有近了,和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;20xx年8月,通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。
    我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
    但當(dāng)老師上課遲到時,當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!
    我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。
    2、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?!白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!
    我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的.休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。
    我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
    我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。
    我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。
    二、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能
    1、我主動學(xué)習(xí)充電,以適應(yīng)教育管理的新形勢。
    一年來,我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復(fù)了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,其實關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,有學(xué)生看到后,也有留言,表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,發(fā)揮管理效能。
    我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
    2、我認(rèn)為我肯干事。
    我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。
    3、我認(rèn)為我能干事。
    本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,有一定難度。光課表就調(diào)整6次,教師任課就調(diào)整3次,與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作。
    4、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
    為規(guī)范課堂教學(xué)行為,我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的`課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。
    聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導(dǎo),將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,通過同課異構(gòu),達(dá)到相互取長補短的目的。
    5、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。
    比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
    我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
    教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
    校長德能勤績廉述職報告篇九
    我20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學(xué),取得文學(xué)士學(xué)位,同年8月到州蘇第二高級中學(xué)報到,走上了工作崗位,成為一名中學(xué)教師,20xx年被評定為中學(xué)教育二級教師,20xx年至今于州蘇第一中學(xué)任教高中教師工作。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格。下面是我參加工作以來的總結(jié):
    我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生,20xx年-20xx年,我教高一(2)、高一(4)班,初生牛犢不怕虎,雖然我剛畢業(yè),經(jīng)驗不足,但是我有新觀念、新思想,還有精力旺盛。開學(xué)我擬定四關(guān):第一關(guān):教材關(guān),認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,在他們的熱心指教下,我有了很大的提高,為了填補手上資料不足,我訂閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學(xué)相長。第二關(guān):吃透學(xué)生關(guān),了解學(xué)生,因材施教,作為老師,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動人,學(xué)生因“親師”而“信道”,會對你所教科目感興趣。第三關(guān):上課關(guān),我是從學(xué)生過來的人,學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要你有駕馭課堂的能力,照本宣科不符合時代要求,我們需要創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的。
    我喜歡講一些常識,擬定一些開放型題,讓學(xué)生主動思考,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為主。第四關(guān):信息反饋關(guān),不要自我感覺良好,就忽約了學(xué)生的心聲,每一次考試后,我都會叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學(xué)計劃。我在進(jìn)步,學(xué)生也在進(jìn)步,付出總會有收獲的。
    根據(jù)教學(xué)的需要,我模仿先進(jìn)教師的“嘗試法教學(xué)”、“自學(xué)——總結(jié)學(xué)習(xí)”和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力使自己成為有教學(xué)個性的教師。使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息輔助教學(xué)是現(xiàn)代高水平教師的重要標(biāo)志。我熟練使用powerpoint,及用authorware制作簡單課件,并通過了“計算機(jī)初級考核”。
    在組織競賽方面,我執(zhí)教的兩個班級中文科班同學(xué)花可名獲得了州蘇大市能力競賽二等獎。
    1、繼續(xù)進(jìn)行集體備課活動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本期我堅持以“實踐新課標(biāo),構(gòu)建新課堂”為重點,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為目的,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一課題、統(tǒng)一要求參與規(guī)范的集體備課、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)研究活動,力求改變以往單一低效的備課方式,提高備課的質(zhì)量。我們組規(guī)定每周二開展集體備課活動,在相互的研究、說課過程中也大大提高了教師的備課能力、駕馭教材的能力。
    2、開展形式多樣的聽課活動,博采眾長,提高自身教學(xué)能力。
    3、自我課堂展示凸顯新理念。本學(xué)期我們借助自我課堂教學(xué)展示這一舞臺,以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、建立和諧平等的師生關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感態(tài)度和價值觀、過程與方法目標(biāo)達(dá)成為主,重點加強(qiáng)新理念的實施和新課堂的改革。通過新課程研討課、觀摩課、匯報課等形式的活動為教師提供相互研討、相互觀摩、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺,在交流中發(fā)現(xiàn)問題,在評課中展現(xiàn)自己的見解,在交流見解中解決困惑。在看優(yōu)秀教師觀摩課、聽骨干教師示范課、研同年級自我課堂展示課的活動中,積累了進(jìn)一步實施新課程改革的直接經(jīng)驗,為課堂效率的提高打下了基礎(chǔ)。
    4、積極參加多媒體課件培訓(xùn)和評比活動,通過實踐認(rèn)識到,只有根據(jù)學(xué)科特點和內(nèi)容恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,才能切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、結(jié)合中學(xué)教學(xué)的實際情況和高考能力運用的考察,撰寫了《淺談高中教學(xué)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》,并獲得州蘇市教學(xué)論文二等獎。此外,隨著高考形勢的變化,語境化、交際化的例子是非常重要的,所以根據(jù)這一原則,編寫出適合新時期教學(xué)需要的語法教學(xué)筆記,使自己能在教學(xué)中更為得心應(yīng)手。為此,在教學(xué)過程中自己注意不斷地積累歷年的高考題、交流題、模擬題、還有能夠見到的報刊雜志上的好的解釋和例子不厭其煩地摘錄下來,積累到一起,不斷補充新的東西,然后將陳舊的東西刪掉。由于教學(xué)緊張,語法部分的主要內(nèi)容全部打印成材料,部分內(nèi)容手寫補充。完善的材料使自己在語法教學(xué)上得心應(yīng)手,游刃有余。
    20xx年擔(dān)任高一(19)班班主任。在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法,與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,我注意做到了以下幾點:
    1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,對班工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施,培養(yǎng)他們的獨立的工作能力,幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。
    2、堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學(xué)生,不論是優(yōu)生,還是差生,我都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生,和他們談人生,談理想,談學(xué)習(xí),談作風(fēng),從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育課。由于我堅持這樣的原則,所以我既贏得了學(xué)生的尊敬,也贏得了他們的友誼。
    3、堅持正面的教育,思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時我十分注意從報紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學(xué),如需要再個別談心。
    4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先,我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對手,其次,注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計劃,而每過一階段或大考之后,我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三,我十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),務(wù)使每個學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四,注意與科任老師溝通,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,遇到問題采取有效的解決措施。
    我想,如果能評上一級的話,將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步。同時,我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論,把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。
    教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
    此致
    敬禮
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校長德能勤績廉述職報告篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標(biāo),自覺配合,積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實十九大重要精神,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進(jìn)取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進(jìn)小芝鎮(zhèn)各項建設(shè)的順利開展。
    熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動干部的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經(jīng)驗,具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。
    在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團(tuán)隊精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
    本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)時,積極下村調(diào)查摸底,做到心中有底,決策科學(xué)。
    本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強(qiáng);開拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
    1、主持中央環(huán)保基金申報并順利通過驗收;
    2、主持牛頭山水源保護(hù)生態(tài)基金申報并順利通過驗收;
    5、組織全鎮(zhèn)范圍內(nèi)違章建筑拆除工作;
    6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制,全面做到一村一規(guī);
    7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃并組織通過了評審;
    8、優(yōu)化了垃圾中轉(zhuǎn)承包工程和衛(wèi)生保潔長效機(jī)制,使機(jī)制運行更加有效;
    10、超額100%完成市定政策性農(nóng)民住房保險;
    11、完成20xx年度生態(tài)市建設(shè)工作任務(wù),超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設(shè);
    12、組織創(chuàng)建臺州市生態(tài)文明鎮(zhèn),并取得了一定的成績。
    2.密切聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事??偟膩碚f,由于剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,還存在很多問題:一是基層工作經(jīng)驗不足,二是理論學(xué)習(xí)深度不夠,三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進(jìn)一步改進(jìn)與提高,更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術(shù)人員的職責(zé)。
    德能勤績廉述職報告
    20xx年是我成長和進(jìn)步的一年。這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下,擔(dān)任監(jiān)督四科負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓(xùn)等工作。在此期間,我能堅持學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責(zé)要求履職履責(zé),用心圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
    [德]堅持學(xué)習(xí),鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護(hù)黨,服從黨。我注重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學(xué)習(xí),堅持讀好書,讀廉政書,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、增強(qiáng)黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學(xué)習(xí)書目中重點選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風(fēng)暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。
    [能]扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作潛力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整工作思路和方式,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙下,我透過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應(yīng)急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面,均積累了必須的工作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人所應(yīng)有的工作潛力。
    [勤]勤奮踏實,認(rèn)真履職。在工作中,我能夠始終持續(xù)勤奮踏實的工作態(tài)度,認(rèn)真履職履責(zé),任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的職責(zé)心。
    [績]全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期間,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設(shè)置2處,食品安全進(jìn)行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學(xué)習(xí)型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。
    [廉]以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作中。
    透過總結(jié)和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改善不足,爭取更佳的工作成績。
    校長德能勤績廉述職報告篇十一
    為規(guī)范課堂教學(xué)行為,我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。
    即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。
    聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。
    像語文組,圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導(dǎo),將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,通過同課異構(gòu),達(dá)到相互取長補短的目的。
    校長德能勤績廉述職報告篇十二
    一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,從嚴(yán)治校,兢兢業(yè)業(yè),下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:。
    這一年,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛本文來自小草本站我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。
    近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個地方的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識地方教育,強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等地方意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
    本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
    近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
    1、妥善地處理了綠林中學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;。
    3、實施了三和中學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;。
    5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;。
    本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)遇,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號。
    本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:。
    6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
    1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),本文來自小草本站向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
    任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教。
    職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為中心中學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    校長德能勤績廉述職報告篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我是,辦公室副主任德能勤績廉述職報告。本人自xx年6月?lián)钨|(zhì)量監(jiān)督站土建一室副主任以來,一直負(fù)責(zé)室全面的管理工作,從業(yè)務(wù)管理到技術(shù)管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質(zhì)保量地完成了上級交給我們的監(jiān)督任務(wù)。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職,請予以評議。
    這兩年來,我室負(fù)責(zé)監(jiān)督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現(xiàn)重大質(zhì)量問題的工地,工程總體質(zhì)量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監(jiān)督任務(wù)。
    xx年是“創(chuàng)衛(wèi)”關(guān)鍵的一年,xx年又是捍衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果關(guān)鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的“創(chuàng)衛(wèi)”任務(wù),在保證工程質(zhì)量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進(jìn)行創(chuàng)文蹲點及巡查,為***市成功通過“創(chuàng)衛(wèi)”評選及順利通過“創(chuàng)衛(wèi)”復(fù)查貢獻(xiàn)自己的一分力量。
    一方面,對工程監(jiān)督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(yè)(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強(qiáng)整改力度,有效地保證了我室“薄弱區(qū)域”工程的工程質(zhì)量。針對實體抽檢出現(xiàn)混凝土強(qiáng)度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強(qiáng)度的措施:
    (一)組織全站監(jiān)督員與監(jiān)理單位進(jìn)行研討;。
    (二)同區(qū)內(nèi)混凝土公司開會,公布加強(qiáng)對混凝土公司的管理措施;。
    (三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準(zhǔn)確地反映工程質(zhì)量。
    每月定期組織監(jiān)督員參加新規(guī)范新規(guī)定學(xué)習(xí)班,開展監(jiān)督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監(jiān)督員到大型的重點工程觀摩學(xué)習(xí),鼓勵監(jiān)督員針對施工難點編寫論文,從技術(shù)理論到實踐經(jīng)驗,不斷提高監(jiān)督水平。
    本室在開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,也不忘政治思想的學(xué)習(xí)。在監(jiān)督工作中,遵紀(jì)守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。
    總結(jié)兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進(jìn)。所以在今后的工作中,我將更加用心學(xué)習(xí)和工作,努力提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)管理水平,加強(qiáng)本室的監(jiān)督管理,為提高***區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量更上一臺階貢獻(xiàn)自己的一分力量。
    校長德能勤績廉述職報告篇十四
    本人于xx年畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),在20xx—20xx年間入職xxx省xxx市xxx學(xué)校,期間主要擔(dān)任英語教學(xué)工作、班主任工作,20xx—20xx年因工作需要轉(zhuǎn)入xxx擔(dān)任教師,圓滿完成了自我的職責(zé)。20xx年重新回到xxx省xxx市xxx學(xué)校執(zhí)教,主抓英語教學(xué)及班主任工作,期間所涉及教育資料包括旅游英語、新概念英語、中職語文及德育課程等。20xx年開始擔(dān)任我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教研組組長,主抓教學(xué)管理、德育教育、英語教研等工作?;仡欉^往的職業(yè)歷程,本人數(shù)十年如一日堅持在教育一線,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,堅持“以人為本”的教育原則、進(jìn)取落實“立德樹人”的教育任務(wù),培養(yǎng)出大批較高英語素養(yǎng)的職業(yè)型人才。同時,在履行班主任及教研組長職能過程中,虛心求教、身體力行,把班級管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理等各項工作處理的井井有條,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的高度認(rèn)可。
    作為一名教師,我始終心懷對教育事業(yè)的崇高敬意,在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力,只為不辜負(fù)每一個渴望求知的學(xué)子。20xx年入職xxx學(xué)校之后,我從一名“新手”慢慢地成長起來,以虛懷若谷的心態(tài),進(jìn)取地向我校老教師求教,不斷磨練自我的教學(xué)本事,教學(xué)工作空隙之間,如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗,認(rèn)真?zhèn)湔n、注重實踐,不斷優(yōu)化職業(yè)英語教學(xué)理念、改善教學(xué)方法,得到了我校師生的廣泛肯定。我擔(dān)任班主任期間,一方面秉承著“不讓一個學(xué)生掉隊”的管理理念,從學(xué)習(xí)、生活、情感、社交等諸多方面關(guān)懷學(xué)生,在力所能及的范圍內(nèi)給予他們最大的支持和幫忙,另一方面進(jìn)取展開班級管理制度建設(shè)與完善,凡事都以身作則,經(jīng)過言傳身教的方式感染學(xué)生,引導(dǎo)他們構(gòu)建正確的人生觀、價值觀、世界觀。我擔(dān)任英語教研組組長期間,我積極組織教師展開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)多項教育課題的主持工作,發(fā)揮學(xué)科教育研究“帶頭人”的作用。
    此外,在針對學(xué)生的教育教學(xué)實踐方面,我投入了很多心血,針對中職學(xué)生文化課基礎(chǔ)差、對就業(yè)前景迷茫的不利因素,基于英語課程教學(xué)制定了一系列有效措施。一方面,在具體工作中堅持“因人而異、因材施教、因勢利導(dǎo)、因地制宜”的原則,充分尊重學(xué)生個性發(fā)展,加強(qiáng)后進(jìn)生管理,讓每一個學(xué)生都能在自我比較中收獲學(xué)習(xí)成就。另一方面,結(jié)合中專人才終身發(fā)展需求,按照“終身學(xué)習(xí)”的理念重構(gòu)英語教學(xué)模式,在思想行動上與時俱進(jìn),完善“英語學(xué)科+專業(yè)學(xué)科”的創(chuàng)新教學(xué)方法,打造“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的科學(xué)教育體系,全面提升學(xué)生在英語“聽說讀寫”上的實踐本事。
    在xxx學(xué)校擔(dān)任班主任工作期間,我狠抓班風(fēng)班級建設(shè),有效地改變了學(xué)生群體中的一些不良習(xí)氣,幫學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)自信、樹立正確人生目標(biāo)??陀^上,中職學(xué)生中大多數(shù)文化課程基礎(chǔ)差,在有些人眼中他們是中國教育制度下的“失敗者”,這容易導(dǎo)致個人層面出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。根據(jù)這一現(xiàn)象,我制定了一系列針對性思想教育方法,除了利用班級制度進(jìn)行不良現(xiàn)象的約束、治理之外,更多地是尊重、鼓勵、信任與關(guān)懷,讓他們認(rèn)識到一個人的價值,絕不能由一次考試而下定論,人生有著無數(shù)種可能,相信自我必須能夠創(chuàng)造奇跡!為了保障班級管理的長效性,我自主學(xué)習(xí)了心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)理論,結(jié)合班級學(xué)生實際情景進(jìn)行實踐,例如定期召開“主題班會”的方式,與學(xué)生進(jìn)行思想交流,努力將一些“誤入歧途”的學(xué)生引向正軌?!皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,我深知每一個學(xué)生的背后,都有著不一樣的家庭背景、教育經(jīng)歷、成長過程,后天環(huán)境中包含了很多影響學(xué)生性格、態(tài)度、行為的因素,僅有全面了解才能做好管理工作,據(jù)此我為每一名學(xué)生建立起“管理檔案”,經(jīng)過日常點點滴滴的接觸,了解每一個學(xué)生的思維方式、行為規(guī)律,以便更好地為學(xué)生供給管理服務(wù)。
    黨的十八大報告明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)展開落實。我在主抓德育工作期間,一方面注重德育教育和學(xué)科建設(shè)之間相結(jié)合,注重挖掘英語學(xué)科中的“德育因素”,融合社會主義核心價值觀的先進(jìn)思想方法,促使學(xué)生全面成長。另一方面,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在德育教育素養(yǎng)的培養(yǎng)中,應(yīng)堅持理論與實踐的高度統(tǒng)一,一個人的思想道德不是口頭說說那樣簡單,更多地是要落實在實處,從建設(shè)“禮貌班級”開始、從身邊小事開始、從關(guān)心社會時政開始,促進(jìn)學(xué)生在個人美德、社會公德、職業(yè)道德等方面的塑造。
    無論是作為必須普通的人民教師,還是在學(xué)校擔(dān)任教育管理者,都應(yīng)當(dāng)努力塑造自身的“楷模形象”,這樣才能發(fā)揮更好的言傳身教、為人師表價值。而“思想指揮行動”,身為一名教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格人才的重任,“思想合格”既是對學(xué)生教育的基本要求,也是對自身職業(yè)負(fù)責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn)。從教師身份出發(fā),我始終恪守著教育工作者的職業(yè)道德,擁護(hù)黨的教育方針,履行黨的教育要求,不斷與教師隊伍中的模范人物比較、縮小自身差距,異常是擔(dān)任班主任工作期間,我會抽出必須時間閱讀全國優(yōu)秀教師的報告,用他們身上的“閃光點”來照亮自我。從管理者身份出發(fā),我不斷強(qiáng)調(diào)英語教研組教師要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對待本質(zhì)工作、對待學(xué)生都要有高度的職責(zé)感,愛崗敬業(yè)做事、誠信友善待人,教師不能高高在上,要俯下身去貼近學(xué)生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學(xué)生的愛戴,并激活他們勤奮好學(xué)的動力。
    同時,我也深刻地意識到思想建設(shè)要“與時俱進(jìn)”,作為新時代的教育工作者,在教育理論和教學(xué)實踐上都不能因循守舊、抱殘守缺,更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學(xué)科與社會發(fā)展存在著密切關(guān)系,隨著“一帶一路”國家戰(zhàn)略的實施,中職學(xué)生將有更多的機(jī)會走出國門,英語教育必須打破傳統(tǒng)的“聾啞模式”,幫忙學(xué)生樹立英語語言工具性、人文性相統(tǒng)一的認(rèn)識;客觀上,身為英語教研組長必須先樹立正確思想,并進(jìn)取轉(zhuǎn)化落實,為此我從英語專業(yè)教育出發(fā),經(jīng)過“批評”和“自我評價”的方式,帶領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,拋棄自身陳舊滯后的思想方法,大力引進(jìn)英語教育的全新觀念、資源,取得了良好的效果。
    根據(jù)教師專業(yè)本事發(fā)展的要求,教師不僅僅是一個“施教者”、更是一個“學(xué)習(xí)者”,僅有不斷地學(xué)習(xí)才能以“一桶水對付一杯水”的要求,僅有不斷學(xué)習(xí)才能跟得上知識經(jīng)濟(jì)時代的飛速發(fā)展。我在學(xué)習(xí)方面采取“系統(tǒng)化”和“碎片化”相結(jié)合的方式,充分利用每一分、每一秒的時間。一方面,在獲得繼續(xù)教育機(jī)會后,我把主要精力放在本專業(yè)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,系統(tǒng)地深入鉆研英語教育理論,研究中職英語教學(xué)大綱及教材,結(jié)合自身工作實際轉(zhuǎn)化成可行性教學(xué)方案。另一方面,在日常工作閑暇,我把主要經(jīng)歷放在與英語教學(xué)相關(guān)的“跨學(xué)科領(lǐng)域”,隨身帶著筆記本記錄下瞬息即逝的教育靈感,手機(jī)里下載很多有關(guān)英語教育理論的電子書,按照班級組織建立“線上溝通平臺”既是為學(xué)生解答疑難問題,這種“碎片化”學(xué)習(xí)所積累的學(xué)習(xí)成果,極大地擴(kuò)展了我的教育視野,處理問題的思維更加開闊,異常是在建立“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的模式時,我融合了許多跨學(xué)科領(lǐng)域資料,以此契合學(xué)生的興趣差異,例如一些學(xué)生喜歡文學(xué)、電影,可據(jù)此作為媒介融合英語學(xué)習(xí)資料;除了與英語教學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)之外,我還進(jìn)取地拓展與“互聯(lián)網(wǎng)文化”相關(guān)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,尤其是中職學(xué)生群體中熱衷的文化形式、語言方式,以此謀求與學(xué)生在興趣、愛好方面的一致性,增加教學(xué)過程中與學(xué)生交流的流暢度,尤其是“第二語言習(xí)得”的相關(guān)著作學(xué)習(xí),借此機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的“跨文化交際”意識。
    校長德能勤績廉述職報告篇十五
    20xx—20xx學(xué)年度按照分工,負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在全體教職工的協(xié)作下,很好地完成了自己所擔(dān)負(fù)的各項工作,現(xiàn)將一年來履職情景簡單匯報如下,請予評議。
    一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
    班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
    1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任考核模式,制定了《皋如市第一中學(xué)八禮四儀考核常規(guī)考核表》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。
    2、堅持班主任例會制度。經(jīng)過班主任例會,進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)道德培訓(xùn),杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的狀況,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    二、德育常規(guī)工作
    繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在起,從點滴做起,切實開展德育工作。
    1、堅持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一的主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
    2、積極開展青年志愿者活動,3月8日,組織鮑龍、吳春生、顧鴻飛等部分青年志愿者到市安定廣場參加交通法規(guī)專題宣傳活動。在節(jié)假日,組織學(xué)生志愿者返校,維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
    3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)。在市局組織的高中組環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查評比中,榮獲高中組第一名。
    4、開展八禮四儀宣傳活動,為了策應(yīng)省禮貌委、教育廳等倡議,積極開展八禮四儀活動,經(jīng)過黑板報、主題班會、宣傳欄、演講比賽、常規(guī)考核等活動,把八禮四儀活動不斷推向深入,在南通市、皋如市禮貌委組織的檢查評比中獲得好評,被評為南通市八禮四儀活動首批示范學(xué)校。
    5、開展學(xué)校主題活動。在20xx級南通市四星級普通高中軍訓(xùn)比武中,我校榮獲綜合評估二等獎;開展全國助殘日活動,全校師生一如既往,踴躍捐款,共籌得善款近萬元。5月3日,高二年級開展了成人儀式。6月11日高三年級舉辦了畢業(yè)典禮,經(jīng)過這些活動,提升了學(xué)生的公民意識,進(jìn)一步明確了自身的職責(zé),增強(qiáng)了學(xué)生的使命感。
    6、堅持學(xué)校大晨會制度。在政教處牽頭安排下,堅持每周三次的學(xué)校大晨會,分別由校長室、教導(dǎo)處、政教處等針對學(xué)校中的各類問題在全校范圍進(jìn)行宣講,從遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、就餐秩序,夢想信念等多維度引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念。
    7、開展六城同創(chuàng)活動,政教處、團(tuán)委進(jìn)取舉辦道德講堂活動。組織學(xué)習(xí)王瑩同志的先進(jìn)事跡,經(jīng)過網(wǎng)上點擊,提升學(xué)生的禮貌修養(yǎng)。
    三、安全工作
    1、2月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,堅持安全檢查和排查制度。
    2、堅持行政值班,加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。每一天安排政教處人員對宿舍進(jìn)行安全檢查,確保寄宿生在校期間的安全。
    優(yōu)秀教師如鮑龍、黃亞琴等教師加入到心理咨詢師的培訓(xùn)工作,學(xué)校榮獲皋如市心理健康教育特色學(xué)校稱號。
    4、加強(qiáng)學(xué)校安全教育。本學(xué)期,從門衛(wèi)、宿舍等方面制定了政教序列應(yīng)急工作預(yù)案。在學(xué)期初,與班主任、宿舍管理員簽訂了安全職責(zé)書。并與學(xué)生簽訂安全職責(zé)書,加強(qiáng)防水、防火等安全教育。
    5、開展法制宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。聘請了皋如市公安局迎春派出所李春香擔(dān)任學(xué)校法制副校長,并邀請其到校進(jìn)行法制宣傳。學(xué)校申報了皋如市依法治校先進(jìn)學(xué)校。
    6、宿舍管理
    加強(qiáng)了宿管員隊伍建設(shè),嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。宿舍管理員嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
    擔(dān)任高一(1)班的英語教學(xué),能做到教學(xué)“五認(rèn)真”,考試成績列年級前茅。針對教學(xué)中存在的問題,在備課組活動中提出指導(dǎo)性提議。對徒弟悉心培養(yǎng),毫無保留。積極參加教研活動,為全市的外語教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    積極參加教育教學(xué)研究。主持全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《縣城高中教師群體家庭教育的研究》,20xx年12月31日順利結(jié)題。20xx年6月論文《懲戒—不可缺失的教育方式》發(fā)表在國家一級刊物《基礎(chǔ)教育與教學(xué)》上。
    20xx年3月,論文《促進(jìn)中學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑》發(fā)表在省級刊物《名師之路》上。
    展望未來,任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中我懇請聽到大家的更多寶貴的提議,以便改善不足。我愿與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,再次譜寫學(xué)校教育教學(xué)的新篇章。
    多謝大家!
    校長德能勤績廉述職報告篇十六
    我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長,地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作。按照紀(jì)發(fā)(20xx)34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣(處)級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神,現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下:。
    注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策,國家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),在大是大非問題上立場堅定,不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,立場堅定,堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照黨?!拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則,重大事項堅持集體研究決定,遇事能與班子成員交換意見,溝通思想,尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),服從大局,注意聽取各方面的意見和建議,充分發(fā)揚民主,積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,使班子形成合力。
    主持學(xué)校全面工作,身感責(zé)任重大,自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,同時能結(jié)合黨校實際,引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,樹立全校一盤棋的思想,圍繞學(xué)校中心工作,把注意力放在預(yù)判、把握和解決實際問題上,努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力,工作上有一定的預(yù)見性和超前性,做到部署重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié)、督辦重點任務(wù)。重大問題、原則問題頭腦清醒,堅持管全局、管方向、管大事,在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力,力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,學(xué)校工作進(jìn)展順利。
    工作有事業(yè)心,責(zé)任感,以身作則,公道正派,凡要求教職工做到的,自己首先身體力行,從未搞特殊化,有良好的道德品質(zhì),經(jīng)常與干部職工交流談心,了解他們的工作、生活、思想等情況,鼓勵他們做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志。注意掌握教職工思想動態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,注重教職工關(guān)心的熱點難點問題,幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,注意加強(qiáng)民主決策的透明度,能夠嚴(yán)格遵守并落實各項規(guī)章制度,并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格勞動紀(jì)律,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
    (一)維護(hù)社會穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制,建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,按照地委、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求,嚴(yán)防死守,全力確保不出任何安全差錯,做到了思想意識到位、安全防范措施到位,維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽,營造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
    (二)組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理,組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評比等工作。
    (三)組織教學(xué)各相關(guān)處室,順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次,總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
    (四)組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。
    (五)財務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定,做到不該花的錢堅決不花,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,堅決不設(shè)小金庫。同時加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購管理,實行“雙人采購”方法,嚴(yán)格制度管理。
    (六)積極參與“重走人民軍隊進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作,作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。
    (七)全力配合地委組織部,做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作?,F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標(biāo)已完成,正在進(jìn)行場地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
    (八)積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神,做好包村幫扶工作,協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
    (九)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動。
    (十)組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收,機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。
    (十一)積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。
    遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。認(rèn)真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識,不斷強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑思想道德防線,自覺接受廉潔從政教育,自覺抵制腐朽思想的侵入,增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律,抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,注意從根源上預(yù)防腐敗問題。在廉政建設(shè)方面,我認(rèn)識明確,能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,沒有發(fā)生過鋪張浪費,奢侈揮霍的現(xiàn)象,在個人收入申報,個人重大事項請示報告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題。
    一是理論學(xué)習(xí)不全面,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),理論聯(lián)系實際不夠。
    二是創(chuàng)造性地開展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距。