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論文題目詳情篇一
新準(zhǔn)則背景下土地使用權(quán)會(huì)計(jì)問題研究——以港口企業(yè)為例。
我國(guó)企業(yè)環(huán)境會(huì)計(jì)核算體系的建立及應(yīng)用研究以株洲市松本林化有限公司為例。
基于流程再造的企業(yè)會(huì)計(jì)信息化研究—以f公司為例。
基于會(huì)計(jì)視角的企業(yè)社會(huì)責(zé)任感研究——以雙匯集團(tuán)為例。
新三板上市公司財(cái)會(huì)規(guī)范化問題研究——以xx軟件公司為例。
企業(yè)會(huì)計(jì)信息化實(shí)施:問題及對(duì)策——以jl集團(tuán)為例。
會(huì)計(jì)監(jiān)督職能之我見——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于強(qiáng)化我國(guó)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的思考——以xx企業(yè)為例。
管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的`應(yīng)用研究——以xx企業(yè)為例。
我國(guó)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析與防范的探討——以xx企業(yè)為例。
對(duì)私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理問題的研究——以xx企業(yè)為例。
企業(yè)內(nèi)部控制制度的研究——以xx企業(yè)為例。
應(yīng)收賬款管理的探討——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的思考——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于××公司會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)建設(shè)問題的研究。
關(guān)于××公司會(huì)計(jì)制度建設(shè)問題的研究。
基于價(jià)值管理的eva財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究--以青島啤酒為例。
我國(guó)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的問題與對(duì)策研究——以重慶郵政企業(yè)為例。
戰(zhàn)略性新興企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防控制策略研究--以xxx公司為例。
從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx公司為例。
基于云會(huì)計(jì)的集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理--以xxx公司為例。
高校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理的問題與建議--以z校為例。
銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實(shí)踐。
社會(huì)融資結(jié)構(gòu)深化與商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)策略--以xxx企業(yè)為例。
論文題目詳情篇二
第一部分：
1.會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部控制體系構(gòu)建及實(shí)踐研究。
2.會(huì)計(jì)信息化過程中的會(huì)計(jì)軟件選購(gòu)策略研究。
3.內(nèi)部控制審計(jì)與財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的關(guān)聯(lián)分析研究。
4.企業(yè)成本管理存在的問題及對(duì)策研究-以雅戈?duì)枮槔?BR> 5.企業(yè)存貨管理存在問題及措施研究。
6.企業(yè)存貨管理存在問題及對(duì)策研究。
7.企業(yè)所得稅納稅籌劃研究。
8.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理。
9.食品行業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)信息披露問題研究。
11.我國(guó)存貨管理中的問題及對(duì)策。
12.我國(guó)中小企業(yè)融資面臨的困難與建議。
13.新準(zhǔn)則下長(zhǎng)期股權(quán)投資核算變化及影響。
14.固定資產(chǎn)減值相關(guān)問題探討。
15.中外企業(yè)稅務(wù)籌劃比較研究。
16.中小企業(yè)采購(gòu)過程中存在的問題及對(duì)策研究。
17.作業(yè)成本法基本原理及其應(yīng)用。
18.作業(yè)成本法基本原理及其應(yīng)用---基于東風(fēng)汽車公司的案例分析。
19.《作業(yè)成本計(jì)算法及其應(yīng)用研究》。
20.財(cái)務(wù)造假的手段剖析及防范措施研究。
21.電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用結(jié)構(gòu)研究。
22.房地產(chǎn)業(yè)成本控制研究。
23.構(gòu)建信息化的企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理模式。
24.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)問題研究。
25.后金融危機(jī)時(shí)代中小企業(yè)融資困境及對(duì)策。
26.基于會(huì)計(jì)政策選擇的納稅籌劃研究。
27xxx公司生產(chǎn)成本控制問題研究。
28.基于企業(yè)生命周期的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略選擇研究。
29.基于新增值稅條件下的企業(yè)納稅籌劃研究。
30.價(jià)值鏈分析。
第二部分：
標(biāo)題：企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法研究目的：了解企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理相關(guān)方法，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，比較分析適應(yīng)我國(guó)企業(yè)合并的相應(yīng)方法。
內(nèi)容：1、企業(yè)合并的涵義及不同合并形成;2、企業(yè)合并的會(huì)計(jì)處理方法及適應(yīng)情況;3、企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法的國(guó)際比較;4、我國(guó)企業(yè)合并會(huì)計(jì)方法的選擇及理由。
標(biāo)題：關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)研究目的：辨別關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的規(guī)定;2、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的國(guó)際國(guó)比較;3、關(guān)聯(lián)方交易的定價(jià)政策;4、關(guān)聯(lián)方關(guān)系的披露分析;5、關(guān)聯(lián)主交易的規(guī)范措施;6、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的披露準(zhǔn)則的進(jìn)一步完善。
標(biāo)題：或有事項(xiàng)的分析研究目的：了解或有事項(xiàng)的意義和種類，掌握或有事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告題目大全(3篇)會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告題目大全(3篇)。
內(nèi)容：1、或有事項(xiàng)的涵義與種類;2、或有事項(xiàng)的確認(rèn);3、或有事項(xiàng)的計(jì)量;4、或有事項(xiàng)的帳務(wù)處理及披露;5、或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的不足與建議。
標(biāo)題：會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理原則及方法探究目的：掌握已有的會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的處理原則和方法，熟練運(yùn)用其要求處理實(shí)際問題。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的涵義和內(nèi)容;2、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;3、會(huì)計(jì)政策變更事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;4、會(huì)計(jì)估計(jì)變更事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;5、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;6、對(duì)調(diào)整事項(xiàng)的處理原則和方法改進(jìn)建議。
內(nèi)容：1、實(shí)質(zhì)重于形式為什么是修正性原則(要義);2、實(shí)質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)收入時(shí)的.表現(xiàn);3、實(shí)質(zhì)重于形式原則在融資租賃業(yè)務(wù)中的表現(xiàn);4、實(shí)質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)資產(chǎn)時(shí)的表現(xiàn);5、實(shí)質(zhì)重于形式原則在其他方面的運(yùn)用;6、對(duì)該原則在具體準(zhǔn)則中進(jìn)一步體現(xiàn)的建議。
標(biāo)題：試論人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量的二重性目的：介紹人力資源計(jì)量的兩種方法：成本法和價(jià)值法，探討建立人力資源會(huì)計(jì)成本計(jì)量與價(jià)值計(jì)量并存的二重模式會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告題目大全(3篇)工作報(bào)告。
內(nèi)容：1、人力資源計(jì)量的成本法，其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);2、人力資源計(jì)量的價(jià)值法，其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);3、采用二重計(jì)量模式的必要性和可行性;4、采用二重計(jì)量模式的具體做法。
標(biāo)題：商譽(yù)會(huì)計(jì)問題研究目的：通過此論文的寫作，一方面培養(yǎng)學(xué)生的研究能力，另一方面增強(qiáng)商譽(yù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
內(nèi)容：1、商譽(yù)的基本概念;2、商譽(yù)的確認(rèn);3、商譽(yù)的計(jì)量;4、商譽(yù)的攤銷;5、商譽(yù)的誠(chéng)值;6、商譽(yù)的披露。
論文題目詳情篇三
一般來說宜小不宜大，宜窄不宜寬，題目太大把握不住，考慮難以深入細(xì)致，容易泛泛而論。有些大學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)論文多則上萬字，論文的選題越大越好，豈不知選題越大越空洞，不能準(zhǔn)確的、具體的去闡述，而應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際，從小處著手，仔細(xì)研究，把選題做精，做透徹，做具體。
二、論文的選題要有實(shí)用價(jià)值，不能脫離實(shí)際。
有些大學(xué)認(rèn)為，學(xué)問越深越好，選一些別人陌生的領(lǐng)域去研究。其實(shí)不然，論文的選題要和實(shí)際生活緊密聯(lián)系，要和大眾關(guān)心的話題中去挖掘，引用自己所學(xué)的知識(shí)去解決問題，具有現(xiàn)實(shí)意義，有助于進(jìn)一步論文整體面貌和特點(diǎn)。
三、論文的選題要新穎，要有獨(dú)到見解。
一篇成功的畢業(yè)論文，選題要有新意，何為新意，就是論文中要有新觀點(diǎn)、新看法、新見解，標(biāo)題是一篇論文的靈魂，好的標(biāo)題可以吸引人們的眼球。只有這才能達(dá)到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
四、論文的題目要規(guī)范，言簡(jiǎn)意核。
選題應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，能概括論文的特定內(nèi)容，有助于選定關(guān)鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，題目是論文內(nèi)容的高度概括、力求簡(jiǎn)括、高度濃縮。
五、論文的選題還要從自己感興趣的方面著手。
對(duì)于自己感興趣的選題，自己平時(shí)有所關(guān)注和積累資料，才能比較好的去掌控和把握，去潛心研究和挖掘。論文寫作是一個(gè)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，資料的收集和整理又很辛苦，沒有興趣或有反感的情緒是很難順利完成。
六、建議關(guān)注熱點(diǎn)，切入點(diǎn)要新穎。
從何處入手，怎樣選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題，也是每一位大學(xué)生特別注重的問題，因?yàn)檫x題的切入點(diǎn)恰當(dāng)與否、準(zhǔn)確與否，將直接決定畢業(yè)論文的質(zhì)量。研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)要鮮明地列出，研究?jī)?nèi)容觀點(diǎn)新穎、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)明晰，創(chuàng)新見解要基本形成，不能讓觀點(diǎn)淹沒在內(nèi)容中。
論文題目詳情篇四
隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，英語在我們生活中的地位也越來越重要，但全面英語普及學(xué)習(xí)中，學(xué)術(shù)界方面對(duì)英語論文的要求也越來越高。英語論文如同一座橋梁是我們與國(guó)外優(yōu)秀學(xué)者交流，讓他們看見中國(guó)學(xué)術(shù)界的發(fā)展變化，對(duì)我國(guó)進(jìn)行一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，展示出一個(gè)全新的面貌。本文主要是通對(duì)我國(guó)英語論文的現(xiàn)狀的介紹與分析，發(fā)現(xiàn)其中不足之出，根據(jù)英語寫特點(diǎn)，提出自己的建議，也同時(shí)對(duì)英語論文寫作中的具體編輯進(jìn)行了介紹，加深讀者對(duì)英語寫作的認(rèn)識(shí)。
一、引言。
關(guān)于論文寫作，對(duì)于很多人來是一個(gè)很大的難題，而且對(duì)其具有畏懼心理，英語論文寫作更是如是。而沒有認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)循序見進(jìn)的過程，這是一個(gè)反復(fù)的過程，需要大量實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升，但從現(xiàn)實(shí)來看大多數(shù)會(huì)被幾次寫作的失敗后而倍受打擊，失去寫作的信心，另外有人也因?yàn)榧庇谇蟪?，反而使得所寫論文一塌糊涂。所以?duì)英語論文寫作需要一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)、客觀的思考、不懼怕失敗的心態(tài)才能戰(zhàn)勝論文寫作，另外對(duì)于英語論文編輯的特點(diǎn)也需要一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，掌握其特點(diǎn)才能寫出一篇正式規(guī)范、有深度、便于他人閱讀理解的文章。
1、英語論文寫作步驟。一般情下，英語論文寫作分為以下幾個(gè)步驟：首先在寫作前應(yīng)對(duì)所給的眾多題目進(jìn)行選擇自己能感興趣的或者夠駕馭的，然后再根據(jù)所先題查閱相關(guān)的資料，在大量的資料中鎖定幾篇精髓文案進(jìn)行精讀、研究；開始正式寫作時(shí)一定要列出提綱，這是很多人知道但最容易忽略的細(xì)節(jié)，提綱看似簡(jiǎn)單，但對(duì)后面的寫作有著至關(guān)重要的作用，提綱有一定的指導(dǎo)作用，不致讓人寫到中途的時(shí)候偏離了主題，使先前所做工作功虧一簣，所以寫作前一定要列提綱；然后進(jìn)入正式寫作時(shí)，在完成論文之后應(yīng)從頭再閱讀一篇，對(duì)其中所存在錯(cuò)漏進(jìn)行修改、增添，而在還需要證實(shí)的地方應(yīng)再次查閱資料，進(jìn)行一定的修改，最后形成一篇有理有據(jù)，內(nèi)容豐富充實(shí)的高質(zhì)量的終稿。
2、英語論文寫作目的。和中文論文一樣，英語論文寫作主要為了表達(dá)寫作者自己對(duì)論題的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，應(yīng)對(duì)相關(guān)論題提出自己的觀點(diǎn)，做到有理有據(jù)，觀點(diǎn)不一定要求新穎但必須是出自己的，另外論據(jù)須充分有力，思路清晰、推理完整，表達(dá)英論文寫作的真正目的，此時(shí)而不能使論文寫作失去了本質(zhì)的意義。
3、英語論文所出現(xiàn)的具體問題。英語作為中國(guó)學(xué)生的第二語言，英語論文對(duì)于中國(guó)學(xué)生也是非常重要的，而且論文是綜合能力求較高寫作。英語論文寫作除了上面已提到過的一些不足以外還存由于語言方面的其它問題，下面將一一分析這些問題。
論文語體不正式，不規(guī)范；主觀語句過多使用，而且經(jīng)常過多使用簡(jiǎn)單句，使得整篇論文過于口語化，另外在用詞方面，一篇論文出現(xiàn)大量詞句重復(fù)使用，使得文章讀起來累贅、空泛。
4、英語論文寫作特點(diǎn)與意義。通過英語論文寫作，學(xué)生能從其中提高對(duì)問題綜合分析能力、寫作能力、科研能力等，也同時(shí)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力也有一定的提高。這一系列能力的提升將最終有益學(xué)生個(gè)人發(fā)展，以改變一些論文中存在對(duì)各種信息、數(shù)據(jù)堆砌而沒有自己的思想和觀點(diǎn)的現(xiàn)象。此時(shí)提高學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用，讓其能夠?qū)W以致用，并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)從不同的角度全方位對(duì)問題進(jìn)行認(rèn)識(shí)、分析、研究和判斷。
1、正確認(rèn)識(shí)英語論文的寫作目的。與一般寫作不同，論文的撰寫對(duì)于人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作要求相對(duì)來說比較高，而且也相對(duì)更重要。因此必須讓從事論文寫作的學(xué)生與工作人員意識(shí)到論文寫作的重要性，隨全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，英語論文的地位也越來越重，英語論文的`優(yōu)劣將會(huì)影響到個(gè)人職業(yè)發(fā)展與人生前途。
明確地認(rèn)識(shí)到為什么寫論文，寫這篇論需要了解哪方面的知識(shí)，需要做哪些準(zhǔn)備工作，自己對(duì)論文有什么看法，自己從論題看到哪些問題，需要從哪些方面下手解決，自己能提出怎樣的方案，有什么當(dāng)主流觀視角不同的發(fā)現(xiàn)、自己的提議對(duì)有什么學(xué)術(shù)意義、實(shí)際意義等，這些都是寫一篇論文之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)英語論文寫作指導(dǎo)。對(duì)于大學(xué)生，學(xué)校則可以通過設(shè)置論文寫作的相關(guān)課，聘請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)英語論文寫進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面也可以通過開展大量論文寫作方面的活動(dòng)、講座與比賽，提高學(xué)生們英語論寫作的興趣，或者通過在校園內(nèi)、校園網(wǎng)站上宣傳英語論文寫作的重要性，提高學(xué)生們對(duì)英語論文的重要性認(rèn)識(shí)。
3、寫作中的細(xì)節(jié)問題解決方案。而在選題問題上，則應(yīng)該避免題目過大，而應(yīng)針對(duì)一個(gè)大問題的某一具體點(diǎn)展來寫，使論述更加充分詳實(shí)，論證明確有力。
在寫作中，思路應(yīng)盡量清晰的，表述更盡量準(zhǔn)確、完整，論據(jù)、引用必須出自權(quán)威、專業(yè)的資料，而且應(yīng)在相應(yīng)位置標(biāo)注清楚，不要讓人覺得是在抄襲；而在句子合用方面，則應(yīng)盡量多使用復(fù)合句、并列句、復(fù)合并列句；同樣的在單詞的選擇用上，也盡量使用專業(yè)性、學(xué)術(shù)性的正式的單詞，而口語上常使用詞，讓論文更具專業(yè)性；在表達(dá)方面應(yīng)盡量以客觀敘述為主，且使用正式、書面詞匯，盡量避免使用帶有強(qiáng)烈感情色彩的詞語，另外在敘述方面盡量不要重復(fù)、累贅。而在格式上，則在第一遍寫完之后對(duì)論文作細(xì)致檢查時(shí)，對(duì)細(xì)節(jié)方面加以調(diào)整。
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論文題目詳情篇五
3、臨沂方言對(duì)英語輔音音素發(fā)音的負(fù)遷移及方式。
4、英語重音看漢腔英語。
5、論英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際本事的培養(yǎng)。
6、關(guān)聯(lián)認(rèn)知語境對(duì)話語標(biāo)記語的解釋。
7、來源于地名的英語詞匯的隱喻映射。
8、貿(mào)易統(tǒng)計(jì)差異與中美貿(mào)易平衡問題。
9、淺析商品說明書的翻譯。
10、中美刑法因果關(guān)系的差異。
11、文化差異對(duì)中美商務(wù)談判的影響及談判策略的選擇。
12、談中美兩國(guó)地學(xué)本科高等教育的幾點(diǎn)差異。
13、淺析中美反傾銷法律及實(shí)踐的差異。
14、交際教學(xué)法在中國(guó)英語教學(xué)中的運(yùn)用。
15、從語言文化差異視角看英漢幽默翻譯。
16、新聞委婉語語用功能分析。
17、從電影《花木蘭》中看中美文化的嫁接。
18、淺析湯姆·索亞性格特征。
19、漢英文字發(fā)音特點(diǎn)比較。
20、中美家庭教育的差異。
21、簡(jiǎn)述現(xiàn)代英語流行語。
22、在中英文化背景下對(duì)隱喻的理解。
23、跨文化交際中的中美文化差異。
24、從《畢業(yè)生》看美國(guó)六十年代的反文化運(yùn)動(dòng)。
25、英漢詞匯中色彩詞的語義。
26、中美版權(quán)侵權(quán)行為結(jié)構(gòu)的差異。
27、美國(guó)英語與英國(guó)英語語音及拼寫之差異。
28、略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異。
29、略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異。
30、淺析論英國(guó)工會(huì)在戰(zhàn)后英國(guó)政治重建中的主角定位及其政治文化內(nèi)涵。
論文題目詳情篇六
4、.個(gè)人所得稅的納稅籌劃。
5、納稅人權(quán)利及其保障初探。
6、現(xiàn)行增值稅會(huì)計(jì)核算存在的問題及改革探討。
7、消費(fèi)稅會(huì)計(jì)存在的問題及改進(jìn)。
8、商品包裝物租金,押金涉稅會(huì)計(jì)處理探討。
9、稅務(wù)籌劃在會(huì)計(jì)核算中的運(yùn)用。
10、債務(wù)重組涉稅會(huì)計(jì)處理。
11、論對(duì)外投資涉稅會(huì)計(jì)處理。
12、論企業(yè)合并與分立涉稅會(huì)計(jì)處理。
13、現(xiàn)階段我國(guó)稅收優(yōu)惠政策利弊分析。
15、論稅收政策對(duì)上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響。
17、論信息不對(duì)稱與稅收征管。
18、論經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的稅收政策。
19、論企業(yè)費(fèi)用支出中稅務(wù)因素的財(cái)務(wù)策劃。
20、稅務(wù)籌劃與財(cái)務(wù)管理的相容與沖突剖析。
21、論視同銷售涉稅業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算。
23、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)企業(yè)納稅的影響。
論文題目詳情篇七
我分局的安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格按照省、市公司要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“以人為本、安全第一”的方針，積極主動(dòng)的抓了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)管理和以安全檢查為重點(diǎn)的安全防范工作，通過規(guī)范制度、安全教育、安全檢查，使我局逐步形成了一個(gè)“人人懂安全，人人重視安全”、共同努力保安全的良好局面。我局連年被市公司評(píng)為“安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位”，全局未發(fā)生過各種安全事故。安全生產(chǎn)工作得到了市公司的肯定，為企業(yè)的通信建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益起到了保駕護(hù)航的作用?，F(xiàn)將我分局安全生產(chǎn)工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：
一、層層落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
安全生產(chǎn)工作的好壞，落實(shí)責(zé)任非常重要。目前，我們的安全工作之所以有較好的局面，其根本原因是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的結(jié)果。針對(duì)全國(guó)各種安全事故頻發(fā)、特別是通信行業(yè)屢屢發(fā)生事故的現(xiàn)實(shí)，為使安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，分局定期組織召開安全小組會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件，使上級(jí)指示精神特別是有關(guān)條例得到及時(shí)傳達(dá)貫徹，保證安全生產(chǎn)工作善始善終有節(jié)奏，按計(jì)劃順利實(shí)施。在充分認(rèn)清形勢(shì)，分析事故原因的基礎(chǔ)上，結(jié)合我公司實(shí)際情況，確定了安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，每月召開全體員工大會(huì)布置安全生產(chǎn)工作，使安全生產(chǎn)工作適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
今年以來，我們實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的辦法：職工對(duì)班組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)，各班組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管對(duì)局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，層層簽定安全生產(chǎn)責(zé)任狀，增強(qiáng)干部員工的安全意識(shí)。安全生產(chǎn)工作是一把手工程，分局領(lǐng)導(dǎo)為提高全體員工對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，除定期召開安全小組會(huì)議外，還做到每次開會(huì)必講安全，工作檢查必查安全，重大節(jié)目先看安全，工作評(píng)先必有安全。多次深入到各班組，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作，使全體員工時(shí)刻繃緊安全這根弦，從思想上認(rèn)識(shí)到位，每時(shí)每刻不忘自己的責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高全員安全意識(shí)。
將安全生產(chǎn)教育融入到日常工作中，廣泛加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。為了提高全體員工的安全意識(shí)，真正把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到每個(gè)員工身上。我們積極配合公司開展的安全生產(chǎn)教育活動(dòng)：五月組織全體人員參加安全生產(chǎn)網(wǎng)上答題，六月組織員工參加公司組織的消防演習(xí)，通過開展以上活動(dòng)，使職工對(duì)安全生產(chǎn)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)初起火災(zāi)的撲救方法有了初步了解，工作中時(shí)刻牢記安全第一。
結(jié)合職工系統(tǒng)教育工程，通過培訓(xùn)班的形式，組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)工作制度》，掌握安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求，員工參與安全教育率達(dá)到100％，八月份組織了營(yíng)業(yè)員安全生產(chǎn)知識(shí)答題，并對(duì)成績(jī)較好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
通過廣泛深入地開展安全生產(chǎn)宣傳教育，使各級(jí)負(fù)責(zé)人及全局員工的安全生產(chǎn)意識(shí)明顯加強(qiáng)，初步形成了“人人講安全”的良好局面。
三、立章建制，安全生產(chǎn)有據(jù)可循。
為把安全生產(chǎn)落到實(shí)處，我們及時(shí)調(diào)整了安全生產(chǎn)委員會(huì)成員，充實(shí)了力量，并制定了安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使安全工作實(shí)現(xiàn)了全員參與、分級(jí)管理。目前我們每個(gè)班組都有安全員，使安全工作初步形成了網(wǎng)絡(luò)，做到層層有人抓，事事有人管，把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處。
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，我們還在員工績(jī)效考核辦法中對(duì)安全工作從細(xì)微方面做出了嚴(yán)格的規(guī)定，我們還重新建立、健全了各種臺(tái)帳、檢查記錄、會(huì)議記錄，要求各班組嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，比照考核辦法，做到獎(jiǎng)罰分明。每月對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次全面的檢查，我們的目標(biāo)是使安檢工作從制度規(guī)范變?yōu)榱?xí)慣，成為各班組的自覺行為。
四、重點(diǎn)部位加大管理力度，確保安全生產(chǎn)工作到位.
第一、加強(qiáng)營(yíng)業(yè)大廳的票據(jù)、錢幣的管理，完善了報(bào)警裝置，組織學(xué)習(xí)報(bào)警裝置的使用方法；為每個(gè)臺(tái)席配備保險(xiǎn)柜，大額錢幣及時(shí)入柜，堅(jiān)決禁止將大額錢幣放在抽屜里，嚴(yán)防被盜被搶事件的發(fā)生。
第二、加強(qiáng)線路整治工作。隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,管線資源越來越多，一方面我們對(duì)新建工程加強(qiáng)管理，在驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)三電交叉、過路警示、拉線保護(hù)不合格不予簽字，確保安全工作從基礎(chǔ)做好，從源頭抓起。另一方面，對(duì)于已有的線路進(jìn)行全面的整治，加強(qiáng)三線交叉、拉線保護(hù)的整治、補(bǔ)救工作。
第三、加強(qiáng)車輛安全。車輛安全一直是安全工作的`一個(gè)難點(diǎn)，企業(yè)建設(shè)、發(fā)展任務(wù)重，車輛使用率高，這給車輛的安全管理帶來更大的難度。對(duì)此，我們制定了行之有效的車輛管理辦法，從使用、維護(hù)等方面規(guī)范了對(duì)各類用車的管理。我們利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育,多次為駕駛員講解交通知識(shí)以及車輛事故的預(yù)防，并要求駕駛員在出車前對(duì)車況進(jìn)行仔細(xì)檢查，堅(jiān)決不讓病車上路，行車堅(jiān)持“八不開”，夜間車輛必須回公司歸位。
五、定期安全檢查，及時(shí)整改事故隱患，
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是江澤民總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要論述，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)對(duì)于做好安全工作起著至關(guān)重要的作用。多年安全工作的實(shí)踐也證明，經(jīng)常性的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，是減少事故發(fā)生的重要手段。特別是在面臨嚴(yán)峻的安全形勢(shì)下，做好檢查整改工作更為必要。從今年年初我們制定了安全檢查的制度以及獎(jiǎng)懲辦法。我們進(jìn)行了全局范圍的安全教育、安全檢查，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行整改，有效的防止了各類事故的發(fā)生。
今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格落實(shí)省、市公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育工作，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、發(fā)展工作保駕護(hù)航。
論文題目詳情篇八
2、對(duì)我國(guó)政策性銀行的發(fā)展與改革問題的思考。
3、區(qū)域金融合作對(duì)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)中心構(gòu)建的支持。
4、關(guān)于環(huán)渤海地區(qū)金融合作問題的研究。
5、從緊的貨幣政策對(duì)商業(yè)銀行的影響及對(duì)策。
6、我國(guó)央行貨幣政策操作與效果分析。
7、電子貨幣發(fā)行對(duì)貨幣供給影響的實(shí)證研究。
8、我國(guó)金融業(yè)綜合化經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管問題探析。
9、股票的價(jià)值分析;。
10、證卷投資基金的績(jī)效評(píng)估;。
11、*銀行股份公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)估;。
12、中國(guó)股指期貨投資的風(fēng)險(xiǎn)管理;。
13、中國(guó)股指期貨推出后對(duì)股票市場(chǎng)的影響;。
14、村鎮(zhèn)銀行經(jīng)營(yíng)模式研究;。
15、外資銀行在中國(guó)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)所要求的經(jīng)營(yíng)環(huán)境研究;。
16、股權(quán)投資基金研究。
17、證券投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究。
18、認(rèn)股權(quán)證定價(jià)的實(shí)證研究。
19、股指期貨交易策略研究。
20、物流金融發(fā)展研究。
21、黃金市場(chǎng)投資策略研究。
22、高新技術(shù)企業(yè)融資困境及其對(duì)策研究。
23、我國(guó)證券市場(chǎng)內(nèi)幕交易研究。
24、期貨價(jià)格與現(xiàn)貨價(jià)格的關(guān)系研究。
25、中國(guó)股票市場(chǎng)“政策市”表現(xiàn)及原因探析。
26、股票發(fā)行制度創(chuàng)新研究。
27、從緊貨幣政策對(duì)股票市場(chǎng)的影響。
28、商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)(創(chuàng)新)。
29、資本市場(chǎng)理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
30、中國(guó)股票市場(chǎng)制度缺陷及糾正。
31、信托業(yè)務(wù)創(chuàng)新探析。
32、私募基金的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
33、金融支持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性分析。
34、人民幣匯率升值與中國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展。
37、中小企業(yè)融資難與商業(yè)銀行貸款低效率。
39、現(xiàn)金流量表與企業(yè)的并購(gòu)業(yè)務(wù)(借助案例分析)。
40、期權(quán)激勵(lì)與中國(guó)商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展。
41、企業(yè)并購(gòu)融資分析。
42、企業(yè)并購(gòu)估值分析。
43、企業(yè)并購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析。
44、淺析我國(guó)的ipo定價(jià)方式。
45、風(fēng)險(xiǎn)投資退出渠道的比較分析。
46、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的激勵(lì)機(jī)制。
47、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的風(fēng)險(xiǎn)解決方案。
48、中國(guó)產(chǎn)業(yè)投資基金的發(fā)展與制約因素分析。
49、流動(dòng)性過剩形勢(shì)下縣域金融發(fā)展的思考。
50、河北省縣域中小企業(yè)融資的調(diào)查與思考。
51、綠色信貸的發(fā)展與創(chuàng)新機(jī)制研究。
52、貧困地區(qū)農(nóng)村金融的可持續(xù)發(fā)展問題研究。
53、商業(yè)銀行服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)新機(jī)制研究。
54、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管制度研究。
55、農(nóng)村金融資源有效配置機(jī)制創(chuàng)新研究。
56、河北省小額貸款公司發(fā)展的調(diào)查與思考。
銀行方向。
1、商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理問題研究。
2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問題及對(duì)策。
3、我國(guó)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的問題及對(duì)策。
4、我國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的改革及發(fā)展定位。
5、中小商業(yè)銀行貸款定價(jià)問題探討。
6、商業(yè)銀行票據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
7、從美國(guó)的次級(jí)住房貸款危機(jī)看中國(guó)銀行業(yè)的住房貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
8、我國(guó)上市商業(yè)銀行的繼續(xù)改革問題探討。
9、我國(guó)民間金融發(fā)展中的問題及對(duì)策。
10、中外銀行信貸管理的比較與啟示。
11、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展與監(jiān)管對(duì)策。
12、我國(guó)銀行監(jiān)管與國(guó)際接軌問題研究。
13、中國(guó)期貨市場(chǎng)的創(chuàng)新與發(fā)展問題。
14、關(guān)于構(gòu)建我國(guó)存款保險(xiǎn)制度的思考。
15、國(guó)外中小企業(yè)融資方式及啟示。
16、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究。
17、構(gòu)建農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)控制體系的研究。
18、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展問題及對(duì)策研究。
19、發(fā)展農(nóng)村消費(fèi)信貸問題研究。
20、農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額貸款存在問題及對(duì)策。
21、河北省農(nóng)村信用社改革問題研究。
22、我國(guó)個(gè)人信用制度建設(shè)中的問題研究。
23、商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策。
24、淺議建立適合我國(guó)的存款保險(xiǎn)制度。
25、農(nóng)村信用社操作風(fēng)險(xiǎn)的形成及防范對(duì)策。
26、論我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的拓展與創(chuàng)新。
27、商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)信貸面臨的風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策。
28、我國(guó)中央銀行與政府之間關(guān)系的研究。
29、淺析加強(qiáng)中央銀行獨(dú)立性地位。
30、電子貨幣發(fā)展與中央銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)分析。
31、中國(guó)信用卡市場(chǎng)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)。
32、對(duì)中國(guó)當(dāng)前貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制和傳導(dǎo)效率的思考。
33、淺析農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額信貸。
34、略論我國(guó)商業(yè)銀行現(xiàn)階段匯率風(fēng)險(xiǎn)與防范。
35、貨幣市場(chǎng)發(fā)展與中央銀行貨幣政策功效分析。
36、政府在房地產(chǎn)業(yè)管理中的定位思考。
37、中國(guó)城市化發(fā)展進(jìn)程與我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
38、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施思路。
39、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施時(shí)機(jī)。
40、“從緊”貨幣政策下住房抵押貸款政策的新思考。
41、新時(shí)期商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理的特點(diǎn)與對(duì)策。
42、創(chuàng)建我國(guó)新時(shí)期“和諧金融”環(huán)境研究。
43、“從緊”貨幣政策下商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)調(diào)整對(duì)策。
44、人民幣匯率升值對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格的影響。
45、“私募資本”市場(chǎng)的金融監(jiān)管問題研究。
46、“從緊”貨幣政策下的金融監(jiān)管研究。
47、央行加息對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響分析。
48、央行加息對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響分析。
49、房貸新政對(duì)住房市場(chǎng)的影響效果評(píng)價(jià)。
50、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)金融業(yè)發(fā)展的影響。
51、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
52、解析房地產(chǎn)業(yè)融資困境。
53、當(dāng)前房?jī)r(jià)波動(dòng)原因及趨勢(shì)分析。
54、近年“房地產(chǎn)熱”的成因、表現(xiàn)及其影響分析。
55、論住房信貸與金融風(fēng)險(xiǎn)。
56、論我省商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。
57、河北省資本形成機(jī)制研究。
58、河北省銀行業(yè)發(fā)展研究。
59、河北省消費(fèi)信貸發(fā)展研究。
60、商業(yè)銀行如何發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)。
61、我國(guó)商業(yè)銀行的綜合經(jīng)營(yíng)研究。
62、銀行卡市場(chǎng)環(huán)境建設(shè)研究。
63、河北省證券業(yè)發(fā)展研究。
64、河北省信托業(yè)發(fā)展研究。
65、我國(guó)城市商業(yè)銀行未來發(fā)展前景研究。
66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究。
67、河北省風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展中的問題及對(duì)策。
68、論綠色金融評(píng)介體系的建立。
69、金融需求的分析與金融戰(zhàn)略的制定。
70、城市商業(yè)銀行的市場(chǎng)定位探討。
71、混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下銀行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
72、論銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的優(yōu)化組合。
73、論混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)的控制。
74、論以風(fēng)險(xiǎn)控制為主的銀行信貸組織機(jī)構(gòu)的建立。
75、論以客戶為核心的銀行服務(wù)流程的建立。
76、論以客戶為核心的銀行服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立。
77、論環(huán)保與金融聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立。
78、論環(huán)保與金融聯(lián)控機(jī)制的建立。
金融保險(xiǎn)方向。
1.河北農(nóng)村住院醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐及影響因素研究。
2.河北農(nóng)村保險(xiǎn)制度改革難點(diǎn)與對(duì)策調(diào)查研究。
3.高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀研究及對(duì)策分析。
4.保險(xiǎn)公司的品牌戰(zhàn)略研究。
5.大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目開發(fā)的可行性研究。
6.被保險(xiǎn)人道德風(fēng)險(xiǎn)的防范方法研究。
7.中國(guó)存款保險(xiǎn)制度研究。
8.中國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)研究。
9.淺談保險(xiǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
10.人壽保險(xiǎn)保費(fèi)分析方法研究。
11.保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新研究。
12.保險(xiǎn)組合產(chǎn)品及其規(guī)制問題探討。
13.保險(xiǎn)資產(chǎn)管理的監(jiān)管模式探討。
14.保險(xiǎn)營(yíng)銷創(chuàng)新與監(jiān)管研究。
15.保險(xiǎn)業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)模式探討。
16.保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效指標(biāo)體系研究。
17.影響保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)行效率的主要因素及政策建議。
18.保險(xiǎn)公司治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究。
19.存款保險(xiǎn)制度若干問題的思考。
20.我國(guó)責(zé)任保險(xiǎn)發(fā)展研究。
21.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)效率分析。
22.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)安全的外部保障體系研究。
23.壽險(xiǎn)代理人素質(zhì)管理研究。
24.我國(guó)保險(xiǎn)營(yíng)銷制度變遷研究。
25.我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷的現(xiàn)狀及策略選擇。
26.中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)形態(tài)分析。
27.中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)規(guī)范性發(fā)展研究。
28.我國(guó)少兒醫(yī)療保險(xiǎn)制度研究。
29.中國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)立法問題研究。
30.關(guān)于我國(guó)銀行保險(xiǎn)發(fā)展趨緩的分析。
31.中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)誠(chéng)信問題研究。
32.中國(guó)居民保險(xiǎn)需求問題研究。
33.提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋率問題研究。
34.保險(xiǎn)業(yè)信息不對(duì)稱問題研究。
35.河北省人身保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
36.河北省財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
37.河北省保險(xiǎn)專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研。
38.銀行保險(xiǎn)股權(quán)投資相關(guān)問題探討。
39.房貸險(xiǎn)發(fā)展的制約因素分析。
40.代位追償原則的法律思考。
41.交強(qiáng)險(xiǎn)“無責(zé)賠付”的是非研究。
42.氣候變化對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的影響。
43.保險(xiǎn)公估發(fā)展的路徑選擇。
44.緊縮政策對(duì)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
45.巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)證券化問題研究。
46.綠色保險(xiǎn)問題。
國(guó)際金融方向。
1.信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)與銀行合作機(jī)制研究。
2.金融業(yè)全方位開放后民營(yíng)銀行市場(chǎng)準(zhǔn)入問題研究。
3.論我國(guó)商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的難點(diǎn)及對(duì)策。
4.我國(guó)中小企業(yè)貸款的體制障礙及對(duì)策研究。
5.商業(yè)銀行不良貸款證券化模式分析。
6.我國(guó)個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)拓展的難點(diǎn)及對(duì)策研究。
7.我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行改制上市效應(yīng)的實(shí)證分析。
8.我國(guó)國(guó)際收支雙順差的負(fù)效應(yīng)及對(duì)策研究。
9.人民幣匯率與我國(guó)國(guó)際收支狀況分析。
10.人民幣資本項(xiàng)目自由兌換的進(jìn)展情況及推進(jìn)對(duì)策研究。
11.我國(guó)存款保險(xiǎn)制度建設(shè)與發(fā)展問題研究。
12.金融風(fēng)險(xiǎn)與防范問題的研究。
13.我國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展中的問題及對(duì)策。
14.央行加息對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的影響分析。
15.西方商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理及啟示。
16.中國(guó)利率市場(chǎng)化的利弊分析。
17.中國(guó)金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)的時(shí)機(jī)分析。
18.規(guī)范民間金融政策研究。
19.民間金融的風(fēng)險(xiǎn)分析。
20.上市公司利潤(rùn)操縱的實(shí)證研究。
21.論信息不對(duì)稱與我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)。
22.有效市場(chǎng)理論在中國(guó)股票市場(chǎng)的實(shí)證分析;。
論文題目詳情篇九
1.論營(yíng)銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場(chǎng)細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇。
4.談企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇與產(chǎn)品開發(fā)。
5.市場(chǎng)預(yù)測(cè)手段研究。
6.對(duì)某產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
7.市場(chǎng)調(diào)查表的設(shè)計(jì)原理分析。
8.為某企業(yè)(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查表和調(diào)查步驟。
9.某產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
10.某新產(chǎn)品投放市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
11.某老產(chǎn)品開發(fā)市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
12.某產(chǎn)品壽命周期分析及營(yíng)銷策略的選擇。
13.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營(yíng)銷策略的關(guān)系。
14.營(yíng)銷策略中廣告的運(yùn)用。
15.產(chǎn)品特點(diǎn)與廣告媒體的選擇。
16.論消費(fèi)心理預(yù)測(cè)。
17.消費(fèi)心理與廣告研究。
18.營(yíng)銷活動(dòng)中的公共關(guān)系分析。
19.論市場(chǎng)滲透策略。
20.營(yíng)銷活動(dòng)中的定價(jià)技巧。
21.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與市場(chǎng)營(yíng)銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營(yíng)銷活動(dòng)的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵(lì)因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計(jì)劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標(biāo)管理。
27.為某企業(yè)設(shè)計(jì)銷售管理體系。
28.談銷售管理中結(jié)構(gòu)組合問題。
29.銷售人員銷售目標(biāo)值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓(xùn)計(jì)劃。
31.談銷售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)。
32.關(guān)于銷售人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)問題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語言藝術(shù)技巧運(yùn)用。
35.論銷售中體態(tài)語言的運(yùn)用。
36.對(duì)社區(qū)電子商務(wù)服務(wù)模式的.思考。
37.論“經(jīng)濟(jì)人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
40.代理(經(jīng)銷)商的心理特點(diǎn)。
41.我國(guó)不同職業(yè)和收人群體的消費(fèi)心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
43.不同年齡推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
44.談?wù)勁c推銷對(duì)象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對(duì)象。
47.談“心中有顧客”
48.對(duì)“顧客是上帝”的認(rèn)識(shí)。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營(yíng)銷為導(dǎo)向的戰(zhàn)略技術(shù)開發(fā)。
54.如何預(yù)防賒銷中的收款風(fēng)險(xiǎn)。
55.談推銷中的議價(jià)技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動(dòng)。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費(fèi)用。
61.重視市場(chǎng)調(diào)查,拓寬新產(chǎn)品銷售渠道。
62.如何克服市場(chǎng)壁壘。
63.對(duì)市場(chǎng)分割問題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護(hù)問題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關(guān)于商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng)新問題。
67.建立新型批發(fā)體制的構(gòu)想。
68.論物資流通體制改革。
69.關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)運(yùn)行模式的思考。
70.高消費(fèi)利弊分析。
71.全球市場(chǎng)的形成及我們應(yīng)該采取的戰(zhàn)略對(duì)策。
72.談“綠色”經(jīng)營(yíng)與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
論文題目詳情篇十
正文衛(wèi)生法律關(guān)系是指衛(wèi)生法律規(guī)范在調(diào)整人們?cè)谛l(wèi)生你活動(dòng)中所形成的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，衛(wèi)生法律關(guān)系參與人在法律地位上即存在平等性，又存在不平等性。一方面，在除衛(wèi)生管理以外的衛(wèi)生法律關(guān)系中，主體雙方法律地位平等，具有平等的權(quán)利、義務(wù)；另一方面，由于衛(wèi)生活動(dòng)的專業(yè)性，在意思表達(dá)上，即是法律地位平等的雙方主體也達(dá)不到完全的真實(shí)、一致，表現(xiàn)出不平等性。衛(wèi)生法律關(guān)系是衛(wèi)生法對(duì)個(gè)人和社會(huì)健康利益的確認(rèn)和保護(hù)。它以衛(wèi)生法對(duì)個(gè)人和社會(huì)健康利益的'確認(rèn)為形式，以實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生法對(duì)個(gè)人和社會(huì)健康利益的保護(hù)實(shí)質(zhì)。衛(wèi)生法律關(guān)系所體現(xiàn)的利益是個(gè)人和社會(huì)的健康利益。促進(jìn)人類社會(huì)的健康發(fā)展是其根本目標(biāo)。衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生法律關(guān)系中的必然主體。其它各方參與人因衛(wèi)生法律關(guān)系的具體內(nèi)容不同而有所不同。衛(wèi)生法律關(guān)系構(gòu)成要素有主體、內(nèi)容、客體，這三個(gè)要素必須同時(shí)具備，缺一不可。如果缺乏其中任何一要素，該衛(wèi)生法律關(guān)系就無法形成或繼續(xù)存在。主體：即衛(wèi)生法律關(guān)系的參加者，主要包括衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、法律法規(guī)授權(quán)的社會(huì)組織、公民的、法人和其它組織；內(nèi)容：即衛(wèi)生法律關(guān)系主體依法所享有的衛(wèi)生法律權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的衛(wèi)生法律義務(wù)；客體：物、行為、智力成果和與人身緊密相關(guān)的其它利益。
衛(wèi)生法律關(guān)系的內(nèi)容是指衛(wèi)生法律關(guān)系主體依法享有的衛(wèi)生權(quán)利和承擔(dān)的衛(wèi)生義務(wù)。衛(wèi)生權(quán)利：是衛(wèi)生法律關(guān)系中的權(quán)利主體依照衛(wèi)生法規(guī)定，根據(jù)自己的遺愿實(shí)現(xiàn)自己某種利益的可能性。它包含三層含義：
（3）權(quán)利主體有權(quán)在自己的衛(wèi)生權(quán)利遭受侵害或者義務(wù)主體不履行衛(wèi)生義務(wù)時(shí)，請(qǐng)求人民法院給予法律保護(hù)。
衛(wèi)生義務(wù)：是衛(wèi)生法律關(guān)系中的義務(wù)主體依照衛(wèi)生法規(guī)定，為了滿足權(quán)利主體某種利益而為一定行為或者不為一定行為的必要性。它包含三層含義：
（1）義務(wù)主體應(yīng)當(dāng)依據(jù)衛(wèi)生法的規(guī)定，為一定行為或者不為一定行為，以便實(shí)現(xiàn)權(quán)利。
主體的某種利益；
（3）衛(wèi)生義務(wù)是一種法定義務(wù)，受到國(guó)家強(qiáng)制力的約束，如果義務(wù)主體不履行或者不適當(dāng)旅行，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
其特征是：1，是在衛(wèi)生管理和醫(yī)療衛(wèi)生預(yù)防保健服務(wù)過程中，基于保障和維護(hù)人體健康而結(jié)成的法律關(guān)系。
2，是由衛(wèi)生法所確認(rèn)和調(diào)整的社會(huì)關(guān)系，必須以相應(yīng)的衛(wèi)生法律規(guī)范的存在為前提。3，是一種縱橫交錯(cuò)的法律關(guān)系。
綜上所述，通過對(duì)衛(wèi)生法律關(guān)系的梳理，可以看出醫(yī)療衛(wèi)生法律關(guān)系是指基于保障和維護(hù)人體健康而結(jié)成的多層面的、縱橫交錯(cuò)、內(nèi)外交叉的法律關(guān)系。是指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、自然人在衛(wèi)生管理和醫(yī)藥衛(wèi)生預(yù)防保健服務(wù)過程中依據(jù)衛(wèi)生法所形成的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，其中醫(yī)療衛(wèi)生憲法法律關(guān)系表現(xiàn)為公民與國(guó)家之間的關(guān)系，現(xiàn)代國(guó)家應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起基本的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系與醫(yī)療保障體系，從而維護(hù)公民的基本人權(quán)；醫(yī)療衛(wèi)生民事法律關(guān)系表現(xiàn)為衛(wèi)生服務(wù)提供方與接受方之間的關(guān)系，但鑒于衛(wèi)生行業(yè)的特點(diǎn)，這又是一種不完全平等的特殊的民事法律關(guān)系；醫(yī)療衛(wèi)生行政法律關(guān)系主要表現(xiàn)為國(guó)家衛(wèi)生行政部門與行政相對(duì)人之間的關(guān)系，既有管理與被管理的關(guān)系，也有監(jiān)督與被監(jiān)督，以及救濟(jì)等關(guān)系；醫(yī)療衛(wèi)生刑事法律關(guān)系反映的是國(guó)家公權(quán)力對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)中的犯罪行為進(jìn)行追究制裁時(shí)發(fā)生的各種關(guān)系，是醫(yī)療衛(wèi)生法律關(guān)系的必要補(bǔ)充。是在衛(wèi)生管理和醫(yī)療衛(wèi)生預(yù)防保健服務(wù)過程中，基于保障和維護(hù)人體健康而結(jié)成的法律關(guān)系。
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論文題目詳情篇十一
2、幼師如何應(yīng)對(duì)“二孩考題”
3、受訪者認(rèn)為護(hù)士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯。
4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐。
5、培養(yǎng)男幼師不能滿足于“破冰”
6、淺談中職幼師的班級(jí)管理。
7、幼師不妨化迎評(píng)壓力為自律動(dòng)力。
8、幼師專業(yè)男生職業(yè)價(jià)值觀及其影響因素研究。
9、談群體效應(yīng)下幼師專業(yè)鋼琴課自主學(xué)習(xí)。
10、宿遷市學(xué)前教育發(fā)展研究。
11、淺談運(yùn)用音樂結(jié)構(gòu)進(jìn)行幼兒體操創(chuàng)編。
12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫語言的培養(yǎng)與強(qiáng)化。
13、淺談?dòng)捉坦ぷ髦腥绾渭訌?qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
14、男幼師：為幼兒園添上“父親”角色。
15、新聞報(bào)道中的幼師形象分析。
16、引導(dǎo)幼教專業(yè)學(xué)生運(yùn)用本土資源學(xué)好美術(shù)。
17、幼師語文校本教材開發(fā)與建設(shè)的要點(diǎn)探究。
18、提高男幼師生職業(yè)認(rèn)同的對(duì)策研究。
19、幼師培訓(xùn)成果怎樣扎根在心。
20、男幼師身份認(rèn)同的迷失。
21、在中職幼師教育中開展導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考。
22、關(guān)于朝鮮族幼師專業(yè)手工制作課的幾點(diǎn)思考。
23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯。
24、幼師院校對(duì)幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究。
25、幼師為什么越培訓(xùn)越茫然。
26、論高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。
27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析。
29、專業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索。
30、中國(guó)內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對(duì)非在編幼師待遇改善的啟示。
31、男幼師對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響。
32、幼師專業(yè)男生專業(yè)滿意度及其影響因素調(diào)查研究。
33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路。
34、簡(jiǎn)析如何加強(qiáng)幼師思想政治課的德育功效。
35、微課支持的幼師生協(xié)作問題解決學(xué)習(xí)策略研究。
36、提高幼師綜合素質(zhì)是必然趨勢(shì)。
37、淺議男幼兒教師職前教育中的問題及對(duì)策。
38、調(diào)動(dòng)幼師學(xué)校學(xué)生國(guó)畫學(xué)習(xí)興趣的方法初探。
39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后。
40、幼師即興彈唱中演唱音準(zhǔn)問題的解決策略探究。
論文題目詳情篇十二
時(shí)間、空間、物質(zhì)和能量構(gòu)成了這個(gè)宇宙和物質(zhì)的世界，時(shí)間與空間是一個(gè)整體，這兩者之間存在著密不可分的相互作用。法律存在于時(shí)空中，應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)空的改變而靈活地應(yīng)對(duì)不同的刑事問題。因?yàn)榉删哂袕?qiáng)大的威嚴(yán)性與實(shí)踐性，那么要想實(shí)現(xiàn)法律真正的效力就必須得在時(shí)空表達(dá)上滿足精準(zhǔn)性的需要，但是達(dá)到這種精準(zhǔn)性會(huì)對(duì)法律的機(jī)械性做出極大的挑戰(zhàn)。所以，我們首先要能夠在法律的時(shí)空上進(jìn)一步了解、熟悉法律，以哲學(xué)的視角來進(jìn)行合理的思考和改變，這樣會(huì)非常有利于我們加深對(duì)法律的認(rèn)識(shí)以及更好地促進(jìn)法律本身的改善和進(jìn)步。法律的制定要想與時(shí)空保持著相對(duì)運(yùn)動(dòng)，還得要從時(shí)間上對(duì)其實(shí)施的前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，這也是法律立法前需要考慮在內(nèi)的潛在時(shí)空。
二、刑法的時(shí)間效力與空間效力。
1.刑法的時(shí)間效力。我國(guó)刑法上的“時(shí)間效力”，簡(jiǎn)稱為“時(shí)效”。顧名思義，也就是說效力的存在是有起止年限制約的，是將追訴權(quán)和行刑權(quán)的有效期限限定在法定期間之內(nèi)的規(guī)章制度。如果你在法定的時(shí)間內(nèi)沒有行使上述權(quán)力，那么你的這些權(quán)力便已經(jīng)喪失了，法定期限后不能再行駛?？偠灾谭ǖ臅r(shí)間效力，就是規(guī)定了刑法在時(shí)間上的適用范圍，即刑法開始生效時(shí)間、終止生效時(shí)間以及對(duì)刑法生效前的行為是否適用即是否存在溯及力。
2.刑法的空間效力。刑法的空間效力就是指刑法對(duì)地域和人群的管轄，也就是要解決刑事管轄權(quán)的范圍問題。刑法的空間效力范圍應(yīng)該遵循以下四個(gè)基本原則：(1)屬地原則。也就是說按照地域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，只要你在現(xiàn)今所生活的領(lǐng)域內(nèi)犯了罪，無論是國(guó)人還是外國(guó)人，都得遵循法律。(2)屬人原則。以人的國(guó)籍為基本參考標(biāo)準(zhǔn)。(3)保護(hù)原則。(4)普遍管轄原則。以保護(hù)國(guó)際組織的整體利益為原則，只要是侵犯了規(guī)定的侵害國(guó)際社會(huì)共同利益的犯罪，不管你是哪國(guó)人，也不管你在哪兒犯的罪，都得遵循本國(guó)刑法?？偟膩碚f，刑法的空間效力即刑法適用的地域范圍，用來解決什么地方的犯罪以及什么人犯罪的復(fù)雜問題。
三、刑法時(shí)空效力沖突的協(xié)調(diào)。
1.沖突規(guī)范的模式選擇――來自國(guó)際私法學(xué)的參照。現(xiàn)今大部分的國(guó)家刑法時(shí)空效力所在的法律體系較為機(jī)械、單一,都是明顯地僅僅針對(duì)自己國(guó)家的刑法,這實(shí)際上也就是沖突法理論上所謂的單邊沖突規(guī)范。所以當(dāng)不同的.國(guó)家針對(duì)相同的涉外犯罪案件時(shí)，會(huì)不由自主地維護(hù)自己國(guó)家的主權(quán)，即會(huì)爭(zhēng)相地采用本國(guó)刑法的去解決問題，刑法空間效力上的矛盾也因此產(chǎn)生。各國(guó)刑法上的規(guī)章制度難免存在較大差異,這就使得使用哪個(gè)國(guó)家的刑法規(guī)定來處理國(guó)際案件成為至關(guān)重要的關(guān)注點(diǎn),這也正是各國(guó)對(duì)于刑事管轄權(quán)的搶占達(dá)到白熱化的原因所在。那么，我們可以參照國(guó)際私法學(xué)，將刑法空間效力的規(guī)定歸結(jié)為沖突規(guī)范,在沖突法的道路上尋找方向和出路，爭(zhēng)取解決類似的國(guó)際刑法犯罪案件。
2.指引外國(guó)刑法適用之理由論證。如果刑法空間效力的規(guī)定能夠指引外國(guó)刑法的適用,那么國(guó)家間刑法空間效力的沖突就能在很大程度上得到緩和。承認(rèn)可以適用外國(guó)刑法,可以增強(qiáng)人們?cè)诟鲊?guó)間往來的信心,減少因不了解他國(guó)刑法而對(duì)可能在他國(guó)遭到的無妄之災(zāi)的擔(dān)憂,特別是還有利于保障犯罪人的人權(quán)。
3.重疊適用的沖突規(guī)范與輕法原則。雖然現(xiàn)在仍有一些人認(rèn)為在我們自己主權(quán)的國(guó)家領(lǐng)域范圍內(nèi)適用外國(guó)的刑法,是令人驚訝、匪夷所思的舉措。主要原因存在于國(guó)民們腦海中根深蒂固的主權(quán)思維的阻礙以及要想適用外國(guó)刑法，本國(guó)在立法技術(shù)上仍存在很大的屏障，并且難以跨越。但是，我們認(rèn)為重疊適用外國(guó)刑法目前來說對(duì)于協(xié)調(diào)刑法的空間效力上的矛盾與沖突來說是一個(gè)比較合理的方法。這樣做，不僅有利于本國(guó)利益的發(fā)展,又能照顧到外國(guó)刑法的效力。
四、結(jié)語。
現(xiàn)如今，隨著科技的進(jìn)步和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，刑法的時(shí)間效力與空間效力出現(xiàn)了很多的局限性，讓很多違法犯罪分子有機(jī)可趁，鉆了刑法效力漏洞的空子。本文主要為我們介紹了刑法立法的時(shí)空效力現(xiàn)狀，并提出了合理、全面的改善措施。法律具有強(qiáng)大的威嚴(yán)性與實(shí)踐性，那么要想實(shí)現(xiàn)法律真正的效力就必須得在時(shí)空表達(dá)上滿足精準(zhǔn)性的需要，但是達(dá)到這種精準(zhǔn)性會(huì)對(duì)法律的機(jī)械性做出極大的挑戰(zhàn)。所以，我們首先要能夠在法律的時(shí)空上進(jìn)一步了解、熟悉法律，以哲學(xué)的視角出來來進(jìn)行合理的思考和改變，這樣會(huì)非常有利于我們加深對(duì)法律的認(rèn)識(shí)以及更好地促進(jìn)法律本身的改善和進(jìn)步。法律的制定要想與時(shí)空保持著相對(duì)運(yùn)動(dòng)，還得要從時(shí)間上對(duì)其實(shí)施的前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，這也是法律立法前需要考慮在內(nèi)的潛在時(shí)空。
論文題目詳情篇十三
摘要：
衛(wèi)生法學(xué)的學(xué)科性質(zhì)決定了衛(wèi)生法學(xué)教育的實(shí)踐性特點(diǎn)。從衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)和醫(yī)藥專業(yè)人才培養(yǎng)的需要來看，加強(qiáng)衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)是十分必要和迫切的。在衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中，應(yīng)提升其在專業(yè)教育中的地位，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，改革和完善教學(xué)方法，采用庭審觀摩、案例討論、角色扮演（模擬法庭）、參觀、講座等實(shí)踐教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
關(guān)鍵詞：衛(wèi)生法學(xué)；實(shí)踐教學(xué)；教學(xué)方法。
隨著生物――心理――社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的確立，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)結(jié)合的重要性。為此我國(guó)已將衛(wèi)生法規(guī)作為全國(guó)醫(yī)師資格考試的必考科目，衛(wèi)生法學(xué)亦成為醫(yī)學(xué)生的必修或選修課程。由于我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)學(xué)教育實(shí)行的是大學(xué)本科時(shí)期高度專業(yè)化教育，課程設(shè)置是以學(xué)科為中心的模式，這種模式保證了醫(yī)學(xué)的自然科學(xué)傳統(tǒng)，但卻忽視了人文科學(xué)的重要作用。加之，我國(guó)醫(yī)學(xué)生實(shí)行的是文理分科的高考升學(xué)模式，導(dǎo)致多數(shù)醫(yī)學(xué)生人文學(xué)科素養(yǎng)缺失。為此，為提高衛(wèi)生法學(xué)課程的教學(xué)效果和醫(yī)學(xué)生的衛(wèi)生法學(xué)素養(yǎng)，筆者根據(jù)醫(yī)學(xué)生和衛(wèi)生法學(xué)課程的特點(diǎn)，進(jìn)行了課程的實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化與改革的初步嘗試。
一、衛(wèi)生法學(xué)課程的定位。
（一）課程的學(xué)科定位。
衛(wèi)生法學(xué)是我國(guó)社會(huì)主義法治體系的重要組成部分，是一門新興的發(fā)展中的邊緣交叉學(xué)科，也是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性極強(qiáng)的新興的交叉學(xué)科，是隨著生物―心理―社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生和衛(wèi)生法律規(guī)范的大量涌現(xiàn)而不斷發(fā)展的邊緣學(xué)科[1]。是以研究與衛(wèi)生法律相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為對(duì)象的新的部門法學(xué)。
（二）課程的專業(yè)定位。
隨著生物――心理――社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的確立，廣義的醫(yī)學(xué)生――醫(yī)療、衛(wèi)生、藥學(xué)、護(hù)理、保健和社區(qū)服務(wù)的高等醫(yī)學(xué)院相關(guān)專業(yè)及衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，必須具有衛(wèi)生法學(xué)的專業(yè)知識(shí)，才能適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，達(dá)到現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生人才的基本要求，實(shí)現(xiàn)具有一定醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)素養(yǎng)，又懂法律、善管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
因此，課程的專業(yè)定位應(yīng)是：衛(wèi)生法學(xué)課是醫(yī)學(xué)教育課程體系和職業(yè)訓(xùn)練的重要組成部分。通過課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)使學(xué)生拓寬知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念，了解與醫(yī)藥衛(wèi)生有關(guān)的法律制度，明確自己在醫(yī)藥衛(wèi)生工作中享有的權(quán)利和義務(wù)，正確履行崗位職責(zé)，更好地從事醫(yī)藥衛(wèi)生工作，遵紀(jì)守法，監(jiān)督執(zhí)法，抵御違法行。所以，課程也是專業(yè)知識(shí)與技能的重要內(nèi)容，對(duì)專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有重要的實(shí)際意義。
（三）課程的內(nèi)容定位。
根據(jù)衛(wèi)生法學(xué)的學(xué)科和專業(yè)定位，課程的內(nèi)容主要應(yīng)包括：衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)護(hù)士管理法律制度、傳染病防治法律制度、職業(yè)病防治法律制度、食品安全法律制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急法律制度、公共衛(wèi)生監(jiān)督法律制度、藥品管理法律制度、醫(yī)院管理法律制度、醫(yī)療事故處理法律制度、血液及血液制品法律制度、母嬰保鍵法律制度、醫(yī)療廢物管理制度等內(nèi)容[2]。同時(shí)考慮到各專業(yè)的特點(diǎn)，突出直接相關(guān)的法律、法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容；融入專業(yè)、行業(yè)等的特殊法學(xué)問題。兼顧國(guó)家資格考試要求，吸收最新研究成果，努力探索其基本法律、法規(guī)體系和框架，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，提高課程的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性，用以提高醫(yī)學(xué)人才相關(guān)方面的綜合素質(zhì)與能力。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的必要性。
（一）適應(yīng)國(guó)家教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
早在1998年，教育部就發(fā)文要求高等學(xué)校要改革教學(xué)方法和手段，要重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從2003年起，教育部組織實(shí)施的高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程也提出深化高等學(xué)校教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。時(shí)至今日，全國(guó)高校都在進(jìn)行教育教學(xué)的改革，許多學(xué)科也都打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采取多種教學(xué)方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
目前全國(guó)所有的醫(yī)藥院校和一部分綜合大學(xué)都開設(shè)了衛(wèi)生法學(xué)課程，該課程也成為醫(yī)藥院校相關(guān)管理專業(yè)的必修課之一。為了提高教學(xué)效果，在衛(wèi)生法學(xué)的教學(xué)上，一些院校進(jìn)行了教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面的試點(diǎn)改革，比如引進(jìn)案例教學(xué)、“法律診所”模式教學(xué)法等。但大多數(shù)學(xué)校教學(xué)安排還不盡合理，教師的教學(xué)方法仍然以傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式的課堂理論講授為主，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性以及分析問題、解決問題的實(shí)際能力沒有得到較大提高，教學(xué)效果較差。筆者在教學(xué)中也進(jìn)行過一些教學(xué)改革的嘗試，但不夠深入，目前仍然以理論講授為主，缺少實(shí)踐教學(xué)，致使教學(xué)與實(shí)踐相脫節(jié)，學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力較弱。因此需要對(duì)該課程進(jìn)行更深入的改革，增加實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，為社會(huì)輸送高素質(zhì)優(yōu)秀人才。
（二）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的需要。
實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合的能力的重要方式?，F(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生人才不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及一定的管理知識(shí)，在社會(huì)主義法治國(guó)家，更應(yīng)該具有較強(qiáng)的法律知識(shí)。從我國(guó)目前衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)及學(xué)生培養(yǎng)狀況來看，普遍存在著衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握較好，實(shí)踐能力相對(duì)不足的缺陷。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，僅僅依靠課堂理論教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須進(jìn)行嚴(yán)格的實(shí)踐能力和綜合能力的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的理論教學(xué)模式已無法適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生管理教育的要求。如何改進(jìn)教學(xué)手段、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力已成為現(xiàn)代教育的重中之重。
通過加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)主義法治觀念，加深對(duì)衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中理論知識(shí)的理解，使理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，更好地掌握與醫(yī)藥衛(wèi)生有關(guān)的法律制度。同是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決現(xiàn)代衛(wèi)生法律活動(dòng)中的基本問題的能力，最終，使學(xué)生通過該門課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用，提高分析問題和解決問題的綜合能力。
三、衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)思路。
衛(wèi)生法學(xué)的新興性、邊緣性、交叉性、實(shí)踐性和應(yīng)用性決定了課程就理科而言，屬文科課程；就文科而言，屬理科課程的特性。在進(jìn)行課程實(shí)踐教學(xué)與改革的方案設(shè)計(jì)時(shí)，必須文理兼顧。既要發(fā)揮自然科學(xué)以學(xué)科為中心的課程模式，保證學(xué)科的系統(tǒng)性和完整性，避免忽視人文科學(xué)內(nèi)容的重要性；也要發(fā)揮人文學(xué)科“以人為本”的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避各門課程聯(lián)系松散，培養(yǎng)目標(biāo)不明確的問題。因此，設(shè)計(jì)并進(jìn)行由傳統(tǒng)“滿堂灌”到多種教學(xué)方式的運(yùn)用、完全自主“問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法”的實(shí)踐教學(xué)與改革的完整嘗試才能揭示衛(wèi)生法學(xué)課程教與學(xué)的客觀特殊性及啟示作用。
（一）課程常規(guī)教學(xué)。
和任何其他學(xué)科課程教學(xué)一樣，衛(wèi)生法學(xué)課程常規(guī)教學(xué)是不可完全拋棄的，還是需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，分別按傳統(tǒng)全板書講授和ppt及多媒體輔助講授教學(xué)方式進(jìn)行。并按教學(xué)日歷授課、布置復(fù)習(xí)題、思考題和作業(yè)，按期進(jìn)行期末考試。
（二）課程實(shí)踐教學(xué)。
衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)選，實(shí)踐內(nèi)容典型、具有一定代表性和難度。實(shí)踐教學(xué)選擇在學(xué)生已經(jīng)掌握衛(wèi)生法學(xué)基本理論、基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)場(chǎng)旁聽法庭審理、開設(shè)模擬法庭、參觀衛(wèi)生監(jiān)督、防疫、藥品食品管理機(jī)構(gòu)和技術(shù)監(jiān)督部門，加深學(xué)生對(duì)衛(wèi)生法律制度的理解及提高實(shí)際應(yīng)用能力。
庭審觀摩：主要通過基層人民法院和中級(jí)人民法院審判庭審理醫(yī)療糾紛、食品藥品違法案件的一審、二審案件的旁聽觀摩，親身體會(huì)法庭的莊嚴(yán)與法律的神圣，了解法院工作程序，鞏固所學(xué)的衛(wèi)生法學(xué)理論知識(shí)，并理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律的積極性。
案例討論：由教師選擇醫(yī)療事故、藥品管理、食品管理、非法行醫(yī)等方面的相關(guān)案例，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生結(jié)合所學(xué)衛(wèi)生法學(xué)知識(shí)進(jìn)行討論或相互辯論，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
參觀見習(xí)：組織學(xué)生到衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、藥品食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)參觀，由監(jiān)督機(jī)構(gòu)的執(zhí)法監(jiān)督人員講解衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督程序、觀看執(zhí)法監(jiān)督相關(guān)文書，了解我國(guó)衛(wèi)生行政執(zhí)法監(jiān)督程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
聽講座：聘請(qǐng)衛(wèi)生法學(xué)專家、衛(wèi)生管理實(shí)際工作者或律師到學(xué)校舉辦專題講座，介紹衛(wèi)生法熱點(diǎn)問題、講解前沿動(dòng)態(tài)和在實(shí)踐中處理具體案件時(shí)的衛(wèi)生法適用情況。以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
講專題：由學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，自主講授和討論。將學(xué)生自愿組合為學(xué)習(xí)小組；然后選擇衛(wèi)生法學(xué)的近期社會(huì)熱點(diǎn)問題，把課程內(nèi)容分解、組合成單元內(nèi)容，要求學(xué)生以小組為單位在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行探究和解答，最終形成專題講座，交叉講專題和聽講座。引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)問題，查詢文獻(xiàn)資料、獲取知識(shí)，然后相互交流所獲得的知識(shí)，并探討如何用所獲得的知識(shí)來促進(jìn)問題的解決。教師只發(fā)揮把握方向、布置任務(wù)、歸納總結(jié)的作用。學(xué)生課堂外的學(xué)習(xí)時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課堂上的時(shí)間；學(xué)生課堂上討論、講解的時(shí)間多于教師講解的時(shí)間，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育模式。
模擬法庭：主要由教師選擇經(jīng)典的醫(yī)療糾紛案例，由學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬法院案件審理程序，進(jìn)行審理、辯論、質(zhì)證，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力，也能產(chǎn)生輻射功能，也是間接對(duì)學(xué)校的其他專業(yè)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生法治教育。
四、衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施保障。
（一）有充足實(shí)用有效的.案例庫(kù)。
這是開展衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)―案例討論的基礎(chǔ)。無論是理論講授，還是分組討論、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題分析、教學(xué)評(píng)價(jià)，都要運(yùn)用到大量的案例，通過案例進(jìn)行說明、分析、討論、考核，因此，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)需要充足的案例儲(chǔ)備，并需要對(duì)案例按照內(nèi)容、難度、類別分門別類，組成一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的案例庫(kù)，并逐年擴(kuò)展和完善[3]。案例庫(kù)應(yīng)當(dāng)具有下列特點(diǎn)：全面：即案例庫(kù)所選案例應(yīng)當(dāng)盡可能全面容納衛(wèi)生法學(xué)的各部分內(nèi)容，具有全面性；新穎：是指案例庫(kù)所選擇的案例要能夠反映最新的法律理論動(dòng)態(tài)、前沿?zé)狳c(diǎn)和焦點(diǎn)問題、最新法律法規(guī)等，具有時(shí)代性。精準(zhǔn)：是案例庫(kù)選擇的案例文字要精煉，內(nèi)容要精確，要具有一定代表性，能夠綜合涉及多種法律關(guān)系和法律規(guī)范，具有典型性。此外，所選案例還應(yīng)有適當(dāng)?shù)碾y度和深度。
（二）有穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地。
實(shí)踐教學(xué)基地是開展實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)條件，是聯(lián)系理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的紐帶。穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地是衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行的保證。鑒于衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科的特殊性，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地的選擇與一般法學(xué)的實(shí)踐教學(xué)基地有一定區(qū)別，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地重點(diǎn)應(yīng)是在衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門，以滿足和體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)特色[3]。
（三）有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
教師是實(shí)踐教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，其素質(zhì)直接影響實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。作為衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的教師應(yīng)當(dāng)既具有深厚衛(wèi)生法學(xué)理論功底，又具有衛(wèi)生法學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這樣的綜合素質(zhì)。在理論上，既要掌握衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)理論，也要掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)；在實(shí)踐上，既要具備法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也要熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生實(shí)際工作，有一定的實(shí)際衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn)，這樣才能真正駕馭衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)。而目前，我國(guó)衛(wèi)生法學(xué)師資隊(duì)伍薄弱，有的教師是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，有的教師是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，不是缺乏法學(xué)知識(shí)，就是缺乏醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)，沒有接受過系統(tǒng)的法學(xué)和醫(yī)藥學(xué)教育[4]。同時(shí)大多數(shù)教師是從學(xué)校到學(xué)校，缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。為此，必須對(duì)從事衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)的老師進(jìn)行多方面培訓(xùn)，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)和法學(xué)復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)的教師；同時(shí)，也可以從實(shí)踐教學(xué)基地如衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、人民法院、律師事務(wù)所等聘請(qǐng)一定數(shù)量的具有豐富衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任兼職教師，形成一支專兼結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍，互為補(bǔ)充，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)目標(biāo)。
此外，衛(wèi)生法學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)，需要學(xué)校對(duì)衛(wèi)生法學(xué)課程的高度重視和大力扶持，在人、財(cái)、物等方面給予保障，奠定衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的物質(zhì)條件和必要環(huán)境，才能使衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)順利開展。
實(shí)踐教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的教學(xué)任務(wù)，還需要進(jìn)一步明確實(shí)踐教學(xué)的地位，建立科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)評(píng)估體系，進(jìn)一步使實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化。因此，我們應(yīng)牢固樹立“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)理念，克服傳統(tǒng)教學(xué)模式的不足，強(qiáng)化和優(yōu)化衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)。衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)不是對(duì)實(shí)踐的簡(jiǎn)單模仿，也不是對(duì)衛(wèi)生法學(xué)理論教學(xué)的單純檢驗(yàn)，它有其獨(dú)特的內(nèi)涵和規(guī)律，還需要我們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步探索，逐步完善，以滿足高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，培養(yǎng)出既全面掌握臨床醫(yī)學(xué)技能，又熟悉法律知識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
[1]樊立華.衛(wèi)生法學(xué)[m].北京：人民衛(wèi)生出版社,2004：1-3.
[2]吳崇其.衛(wèi)生法學(xué)(第三版)[m].北京：中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社,2011：8-13.
[3]何寧.衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)的設(shè)計(jì)與思考[j].中華醫(yī)學(xué)教育雜志,2010,30(2)：208―210.
[4]楊芳,周新生,潘榮華.醫(yī)學(xué)院校醫(yī)事法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究[j].中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育,2009,(4)：10―11.
論文題目詳情篇十四
3、開放大學(xué)專業(yè)課程體系設(shè)置研究——以工商管理類專業(yè)為例。
4、深化改革興晉藥——山西省醫(yī)藥行業(yè)扭虧紀(jì)實(shí)。
5、企業(yè)工商管理人員應(yīng)具備的能力及提升措施。
6、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
7、淺談工商企業(yè)管理專業(yè)核心課程實(shí)踐教學(xué)理念創(chuàng)新。
8、淺析加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),提高企業(yè)管理水平的有效途徑。
9、中國(guó)社隊(duì)企業(yè)報(bào)征訂啟事。
10、上海開放大學(xué)浦東東校(原浦東電大)。
11、第五屆全紡管理創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選啟動(dòng)。
12、中國(guó)電力企業(yè)管理(農(nóng)電版)20_年征訂單。
13、企業(yè)與工商行政管理部門行政處罰信息公示行為淺析。
14、電力企業(yè)之窗管理創(chuàng)新之友中國(guó)電力企業(yè)管理(綜合版)征訂單。
15、登記制度改革后工商企業(yè)檔案管理之思考。
16、政府部門要“以責(zé)任促責(zé)任”
17、企業(yè)協(xié)同工商行政管理的路徑探討。
18、實(shí)施“五個(gè)一”法制宣傳教育新模式。
19、服務(wù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)中小企業(yè)健康發(fā)展。
20、慶?！哆|寧經(jīng)濟(jì)》創(chuàng)刊二十周年同賀單位。
21、國(guó)家工商總局出臺(tái)《國(guó)有小企業(yè)出售登記管理辦法》。
22、學(xué)習(xí)“七一”講話加強(qiáng)聯(lián)社建設(shè)和改革。
23、“女子稽查隊(duì)”譜寫巾幗新篇章。
24、風(fēng)險(xiǎn)投資吹著口哨來中國(guó)。
25、安徽省質(zhì)量最佳企業(yè)(第三批)授牌大會(huì)在合肥隆重舉行。
26、實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)公司權(quán)益。
27、被英國(guó)首相派專機(jī)接去度周末的人。
28、淺議產(chǎn)權(quán)制度的改革和資本金制度的確立。
29、我校舉辦汽車圖片資料展覽和法語培訓(xùn)。
30、貫徹慶大霉素三種針劑停止使用非易折安瓿的有力措施。
31、鞍山市成立農(nóng)墾企業(yè)管理局。
32、國(guó)營(yíng)企業(yè)與外商合資的新規(guī)定。
33、對(duì)集體企業(yè)和政府機(jī)關(guān)工商登記管理的改進(jìn)意見。
34、對(duì)當(dāng)前河北省貨幣流通狀況的認(rèn)識(shí)。
35、專業(yè)銀行實(shí)行經(jīng)營(yíng)承包應(yīng)注意的問題。
36、三年增長(zhǎng)利潤(rùn)三十二倍。
37、電子計(jì)算機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀簡(jiǎn)介。
38、如何加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)整體管理水平。
39、淺談工商管理中中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展方向。
40、探討如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平。
41、《市場(chǎng)研究》雜志廣告價(jià)格及投放要求。
42、武漢秘書速記進(jìn)修學(xué)院面向全國(guó)常年招生。
43、中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械華北集團(tuán)有限公司。
44、全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)東西合作經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)成果豐碩。
45、在美國(guó)闖市場(chǎng)的中國(guó)mba學(xué)生。
46、前進(jìn)中的廣州南方工商財(cái)貿(mào)學(xué)校。
47、如何加快二輕中小企業(yè)的發(fā)展。
48、他們是怎樣成為“執(zhí)法主體”的。
49、奮斗者之歌——記新鄉(xiāng)縣工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)、書春造紙廠總經(jīng)理呂書春。
50、ic卡落戶工商局。
51、大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工商管理培訓(xùn)班第5期即日起開始報(bào)名。
52、希望醫(yī)藥行業(yè)再接再厲做好各項(xiàng)工作。
53、合同應(yīng)該怎么管。
54、“世界第一投資高手”——史畢爾。
55、國(guó)營(yíng)企業(yè)與外商合資新規(guī)定。
56、論私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“戴帽”現(xiàn)象。
57、_年上海醫(yī)藥商業(yè)工作重點(diǎn)抓什么。
58、完善承包制益于企業(yè)繼續(xù)深化改革。
59、要完善廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理體制。
60、分析企業(yè)外部環(huán)境搞活縣局經(jīng)營(yíng)管理。
論文題目詳情篇十五
中國(guó)銀監(jiān)會(huì)派駐各地監(jiān)管分局組建伊始，既面臨著整體知識(shí)、能力、本領(lǐng)與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求不適應(yīng)的挑戰(zhàn)，又面臨著對(duì)上頭緒多，對(duì)下機(jī)構(gòu)多、任務(wù)重、人手不足的挑戰(zhàn)。
在質(zhì)量、數(shù)量矛盾并存的情況下，怎樣實(shí)現(xiàn)開好局、起好步的目標(biāo)呢？我們提出了“學(xué)習(xí)開局、調(diào)研立局、創(chuàng)新興局、落實(shí)強(qiáng)局、建全國(guó)一流分局”的初步思考，以期起到盡快進(jìn)入角色，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展的目的。
一、把學(xué)習(xí)作為開局之源，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型分局。
到銀監(jiān)分局工作的同志們?cè)谶^去工作中有一定積累或有一定經(jīng)驗(yàn)，但是面臨新形勢(shì)下的新要求和新任務(wù)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須不斷學(xué)習(xí)、努力提升。
把學(xué)習(xí)作為每個(gè)員工的終身任務(wù)。
1、明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
當(dāng)前要抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，中國(guó)人民銀行法、商業(yè)銀行法、銀行業(yè)監(jiān)督管理法等三部大法的學(xué)習(xí)，上級(jí)各項(xiàng)監(jiān)管文件、規(guī)定的學(xué)習(xí)，各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及計(jì)算機(jī)、英語等方面的學(xué)習(xí)。
除此而外，還要十分注意對(duì)國(guó)家宏觀政策的學(xué)習(xí)和把握，注重對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)的了解以及關(guān)聯(lián)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，以便站在更高的層面上思考我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題，要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過了解實(shí)情、研究實(shí)情，不斷提高進(jìn)步。
2、以做優(yōu)秀的監(jiān)管員為內(nèi)容，明確近期內(nèi)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
具體要為當(dāng)好“六員”，即：努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的一流學(xué)員；廉潔敢管、懂行會(huì)管的一流監(jiān)管員；了解上情、吃透下情、善綜合、快反映的一流信息員；管幫促結(jié)合，促提升、促提高、促發(fā)展的一流服務(wù)員；善協(xié)調(diào)、促自管、促互管、促共管、促聯(lián)合、聯(lián)動(dòng)發(fā)展的一流協(xié)調(diào)員；實(shí)際實(shí)干求實(shí)效，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的一流戰(zhàn)斗員。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
所謂學(xué)習(xí)工作化就是要有目的地學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，體現(xiàn)在學(xué)有所思、學(xué)有所行、學(xué)有所新上，達(dá)到結(jié)合實(shí)際解決問題，推動(dòng)工作的目的；所謂工作學(xué)習(xí)化，就是在工作中注重學(xué)習(xí)研究，做到有備而來，解決問題，總結(jié)提高，積累經(jīng)驗(yàn)。
二、把調(diào)查研究作為立局之道，有的放矢掀起大調(diào)研熱潮。
堅(jiān)持調(diào)研立局，就是要堅(jiān)持把我們黨實(shí)事求是的思想路線體現(xiàn)在我們的各項(xiàng)工作之中，通過深入的多層次的調(diào)查研究，掌握監(jiān)管工作的發(fā)言權(quán)和主動(dòng)權(quán)。
要緊緊圍繞履行監(jiān)管職責(zé)搞調(diào)研，圍繞工作重點(diǎn)搞調(diào)研，圍繞制約工作的難點(diǎn)搞調(diào)研。
通過調(diào)研，掌握實(shí)情尋良策，破解難點(diǎn)求突破。
根據(jù)銀監(jiān)會(huì)的安排，調(diào)研工作的重點(diǎn)應(yīng)是以管好自身樹形象，管好法人新水平，管住風(fēng)險(xiǎn)新成果，管好內(nèi)控新突破，管幫促并重促進(jìn)發(fā)展新貢獻(xiàn)為重點(diǎn)內(nèi)容。
具體講要突出抓好七個(gè)方面的調(diào)研。
1、搞好對(duì)員工隊(duì)伍素質(zhì)情況的摸底調(diào)研。
要摸清員工在落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想中創(chuàng)新學(xué)習(xí)長(zhǎng)本事的自覺性強(qiáng)不強(qiáng)，創(chuàng)新監(jiān)管辦實(shí)事的效果好不好，創(chuàng)新服務(wù)做好事做好沒做好，廉潔自律管壞事做到?jīng)]做到，在工作中帶頭的作用發(fā)揮得好不好，要認(rèn)真分析、自我剖析每個(gè)員工在學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想上優(yōu)點(diǎn)是什么、差距和不足是什么，進(jìn)而明確努力提高的方向和重點(diǎn)，提高幫促工作的針對(duì)性和效果。
2、管好法人負(fù)責(zé)人，要求我們從管事入手，從解決人的問題落腳。
管好人的重點(diǎn)是抓好轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度情況的調(diào)查，通過調(diào)研把握內(nèi)涵、看到差距、明確改進(jìn)、制定措施、促進(jìn)落實(shí)。
3、管住風(fēng)險(xiǎn)情況的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好三點(diǎn)：轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)狀況、表現(xiàn)、原因、發(fā)展的趨勢(shì)、應(yīng)采取的監(jiān)管措施；準(zhǔn)確理解把握風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵，做好對(duì)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性的全面調(diào)查摸底，弄清家底，找出問題，提出內(nèi)外并舉的幫促對(duì)策。
對(duì)城鄉(xiāng)信用社還要摸清歷年虧損掛賬的情況，明確下一步幫促解決的途徑和措施；以及非信貸資產(chǎn)的情況。
4、管好內(nèi)控方面的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好三點(diǎn)：內(nèi)控建設(shè)的內(nèi)在要求；轄區(qū)內(nèi)內(nèi)控建設(shè)的狀況；銀監(jiān)局對(duì)內(nèi)控建設(shè)監(jiān)督的制度是否健全完善。
5、促進(jìn)發(fā)展方面的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好四點(diǎn)：銀監(jiān)局監(jiān)管的`終極目的；促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo)以及如何正確處理好強(qiáng)化監(jiān)管與促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系；在促進(jìn)發(fā)展上，在管幫促相結(jié)合上，我們存在的主要問題和困難以及如何改進(jìn)提高；轄內(nèi)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)及下一步發(fā)展的趨勢(shì)。
6、轄內(nèi)信用建設(shè)情況的調(diào)查。
重點(diǎn)要搞清三點(diǎn)：信用現(xiàn)狀及存在的突出問題；政、銀、企三方在攜手聯(lián)動(dòng)抓信用創(chuàng)建上當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好解決的問題；銀監(jiān)局和人行及其他監(jiān)管部門如何攜手聯(lián)動(dòng)。
7、金融統(tǒng)計(jì)信息方面的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好兩點(diǎn)：如何進(jìn)一步發(fā)揮金融統(tǒng)計(jì)信息對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)促進(jìn)作用；與有關(guān)部門做好共享信息和合作開發(fā)上的問題與解決措施。
三、實(shí)施全面創(chuàng)新工程，振興金融監(jiān)管事業(yè)。
在學(xué)習(xí)創(chuàng)新者上、保守停滯者下的今天，不創(chuàng)新就是失敗，不創(chuàng)新就沒有明天。
我們必須認(rèn)識(shí)到只有不斷地開發(fā)全體員工的創(chuàng)造力資源，才是我們生存和發(fā)展的最大資源。
1、突出監(jiān)管重點(diǎn)，創(chuàng)新工作理念。
樹立創(chuàng)新監(jiān)管的理念，處理好金融監(jiān)管與金融創(chuàng)新的關(guān)系；樹立系統(tǒng)監(jiān)管的理念，處理好外部監(jiān)管與內(nèi)部控制的關(guān)系；樹立市場(chǎng)為本的理念，處理好政府監(jiān)管與市場(chǎng)約束的關(guān)系；樹立協(xié)調(diào)監(jiān)管的理念，處理好銀監(jiān)局監(jiān)管與其他監(jiān)管者的關(guān)系。
2、突出落實(shí)，創(chuàng)新管理。
建立健全各項(xiàng)工作制度，保證高效辦公秩序；領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓管理的創(chuàng)新。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要研究如何從苦抓、苦管、苦干向會(huì)抓、會(huì)管、會(huì)干轉(zhuǎn)變。
研究如何激發(fā)大家創(chuàng)新的意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新的欲望，營(yíng)造創(chuàng)新的氛圍，建立創(chuàng)新的機(jī)制。
重視員工的自主管理，建立全員當(dāng)家制度，解決人人以局為家、人人自覺主動(dòng)當(dāng)家做事的問題。
3、突出人本，創(chuàng)新機(jī)制。
激活用人機(jī)制，打破員工的身份、年齡界限，敢于用新人、能人。
在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才、培養(yǎng)人才的問題上，要克服求全責(zé)備的用人觀念，樹立全新的人才觀，立足現(xiàn)有的人才資源，用其所長(zhǎng)，避其所短，達(dá)到優(yōu)化組合；創(chuàng)新考核激勵(lì)機(jī)制。
要進(jìn)一步改進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽機(jī)制，提高考核的透明度；要加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，建立對(duì)監(jiān)督者的連帶責(zé)任追究制度，加大對(duì)監(jiān)督反映有功人員的獎(jiǎng)勵(lì)力度，營(yíng)造一個(gè)全員監(jiān)督的良好氛圍。
4、突出效果，創(chuàng)新監(jiān)管。
更新監(jiān)管理念，改進(jìn)監(jiān)管方法。
突出非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的整體性、連續(xù)性、預(yù)見性，現(xiàn)場(chǎng)檢查講求計(jì)劃性、針對(duì)性、縱深性，日常管理強(qiáng)調(diào)程序化、制度化、規(guī)范化，切實(shí)提高監(jiān)管效果。
實(shí)施“六點(diǎn)戰(zhàn)略”，抓住重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、突破關(guān)鍵點(diǎn)。
具體來說就是，一是管住管好自身，增強(qiáng)亮點(diǎn)；二是摸清風(fēng)險(xiǎn)，找準(zhǔn)幫扶點(diǎn)；三是公平執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)，查處違規(guī)點(diǎn)；四是強(qiáng)化內(nèi)控監(jiān)督，突破監(jiān)管的難點(diǎn)；五是解決好管住法人，管住負(fù)責(zé)人，管住責(zé)任人這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；六是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)促提升、促提高、促發(fā)展，膨脹效益點(diǎn)。
5、突出管幫促并重，創(chuàng)新服務(wù)。
牢固樹立服務(wù)意識(shí)，使其深入到每個(gè)部門、每項(xiàng)工作、每個(gè)人。
因此，要求寓監(jiān)管于服務(wù)之中，要管好、促進(jìn)銀行業(yè)的發(fā)展，要開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)的支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6、突出觀念，創(chuàng)新文化。
這種文化是營(yíng)造一種鼓舞人、激勵(lì)人的思想、情感、氛圍和環(huán)境，它的功能是發(fā)揮“無聲課堂”的作用，熏陶和感染人。
要催動(dòng)每個(gè)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，激勵(lì)員工做好做細(xì)每一件具體工作。
要大力推行全員創(chuàng)新、日日創(chuàng)新的工作機(jī)制，促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
7、突出特色，創(chuàng)新思維方式。
以求新、求變、求特、求優(yōu)和與眾不同的獨(dú)創(chuàng)性作為對(duì)一切問題的思維方式，以自我否定、與時(shí)俱進(jìn)的精神，提高以變應(yīng)變的能力。
論文題目詳情篇十六
2學(xué)校德育校本資源綜合應(yīng)用的研究與實(shí)踐
3影響教師進(jìn)行學(xué)科德育的主要問題及解決問題策略的研究
4”校本德育”的內(nèi)涵研究與實(shí)踐探索
5德育工作與學(xué)科教學(xué),研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系研究與滲透實(shí)踐
6新課程背景下的全員德育研究與實(shí)踐
二家庭教育與學(xué)校教育關(guān)系建設(shè)研究
1整體構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)和諧德育的研究與探索
2學(xué)校德育與家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展研究
3家庭教育成功模式創(chuàng)建與推廣研究
4”問題學(xué)生”家庭教育的個(gè)案研究
5學(xué)校,家庭,社會(huì)青春期一體化模式的實(shí)踐研究
三學(xué)校德育方法,途徑,評(píng)價(jià)研究
1道德教育方法,途徑年級(jí)層次探索
2構(gòu)建學(xué)校與德育基地合作互動(dòng)工作機(jī)制的研究
3發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合德育功能的研究與探索
4新時(shí)期社區(qū)教育有效模式探索
5學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究
6校園文化建設(shè)與學(xué)校德育的研究
7以社會(huì)實(shí)踐為德育載體的可操作研究
四學(xué)生教育工作研究
1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學(xué)生,學(xué)習(xí)困難型學(xué)生,行為習(xí)慣偏差型學(xué)生,心理狀態(tài)失衡型學(xué)生,留守子女學(xué)生,外來工學(xué)生,弱勢(shì)群體子女學(xué)生)
2學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索
五班主任工作及德育隊(duì)伍建設(shè)研究
1班主任專業(yè)化成長(zhǎng)及培訓(xùn)工作的路徑研究與嘗試
2班主任工作管理與考核實(shí)踐研究
3新時(shí)期主題班會(huì),家訪,家長(zhǎng)會(huì)形式探索
4建立激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化班級(jí)管理的創(chuàng)新實(shí)踐
1學(xué)校心理教育與新型師生關(guān)系的構(gòu)建
2減少師源性心理傷害的對(duì)策研究
3中小學(xué)生心理健康問題及對(duì)策
4學(xué)校心理團(tuán)訓(xùn)的嘗試與反思
5心理健康教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)整合模式的研究
七網(wǎng)絡(luò)德育研究
1大眾傳媒,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年影響及對(duì)策研究
2校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)與管理研究
3德育與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)生活切入點(diǎn)的研究與實(shí)踐
論文題目詳情篇一
新準(zhǔn)則背景下土地使用權(quán)會(huì)計(jì)問題研究——以港口企業(yè)為例。
我國(guó)企業(yè)環(huán)境會(huì)計(jì)核算體系的建立及應(yīng)用研究以株洲市松本林化有限公司為例。
基于流程再造的企業(yè)會(huì)計(jì)信息化研究—以f公司為例。
基于會(huì)計(jì)視角的企業(yè)社會(huì)責(zé)任感研究——以雙匯集團(tuán)為例。
新三板上市公司財(cái)會(huì)規(guī)范化問題研究——以xx軟件公司為例。
企業(yè)會(huì)計(jì)信息化實(shí)施:問題及對(duì)策——以jl集團(tuán)為例。
會(huì)計(jì)監(jiān)督職能之我見——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于強(qiáng)化我國(guó)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的思考——以xx企業(yè)為例。
管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的`應(yīng)用研究——以xx企業(yè)為例。
我國(guó)中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析與防范的探討——以xx企業(yè)為例。
對(duì)私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理問題的研究——以xx企業(yè)為例。
企業(yè)內(nèi)部控制制度的研究——以xx企業(yè)為例。
應(yīng)收賬款管理的探討——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的思考——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考——以xx企業(yè)為例。
關(guān)于××公司會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)建設(shè)問題的研究。
關(guān)于××公司會(huì)計(jì)制度建設(shè)問題的研究。
基于價(jià)值管理的eva財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究--以青島啤酒為例。
我國(guó)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的問題與對(duì)策研究——以重慶郵政企業(yè)為例。
戰(zhàn)略性新興企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防控制策略研究--以xxx公司為例。
從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx公司為例。
基于云會(huì)計(jì)的集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理--以xxx公司為例。
高校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理的問題與建議--以z校為例。
銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實(shí)踐。
社會(huì)融資結(jié)構(gòu)深化與商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)策略--以xxx企業(yè)為例。
論文題目詳情篇二
第一部分：
1.會(huì)計(jì)師事務(wù)所內(nèi)部控制體系構(gòu)建及實(shí)踐研究。
2.會(huì)計(jì)信息化過程中的會(huì)計(jì)軟件選購(gòu)策略研究。
3.內(nèi)部控制審計(jì)與財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的關(guān)聯(lián)分析研究。
4.企業(yè)成本管理存在的問題及對(duì)策研究-以雅戈?duì)枮槔?BR> 5.企業(yè)存貨管理存在問題及措施研究。
6.企業(yè)存貨管理存在問題及對(duì)策研究。
7.企業(yè)所得稅納稅籌劃研究。
8.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理。
9.食品行業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)信息披露問題研究。
11.我國(guó)存貨管理中的問題及對(duì)策。
12.我國(guó)中小企業(yè)融資面臨的困難與建議。
13.新準(zhǔn)則下長(zhǎng)期股權(quán)投資核算變化及影響。
14.固定資產(chǎn)減值相關(guān)問題探討。
15.中外企業(yè)稅務(wù)籌劃比較研究。
16.中小企業(yè)采購(gòu)過程中存在的問題及對(duì)策研究。
17.作業(yè)成本法基本原理及其應(yīng)用。
18.作業(yè)成本法基本原理及其應(yīng)用---基于東風(fēng)汽車公司的案例分析。
19.《作業(yè)成本計(jì)算法及其應(yīng)用研究》。
20.財(cái)務(wù)造假的手段剖析及防范措施研究。
21.電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用結(jié)構(gòu)研究。
22.房地產(chǎn)業(yè)成本控制研究。
23.構(gòu)建信息化的企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理模式。
24.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)問題研究。
25.后金融危機(jī)時(shí)代中小企業(yè)融資困境及對(duì)策。
26.基于會(huì)計(jì)政策選擇的納稅籌劃研究。
27xxx公司生產(chǎn)成本控制問題研究。
28.基于企業(yè)生命周期的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略選擇研究。
29.基于新增值稅條件下的企業(yè)納稅籌劃研究。
30.價(jià)值鏈分析。
第二部分：
標(biāo)題：企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法研究目的：了解企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理相關(guān)方法，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，比較分析適應(yīng)我國(guó)企業(yè)合并的相應(yīng)方法。
內(nèi)容：1、企業(yè)合并的涵義及不同合并形成;2、企業(yè)合并的會(huì)計(jì)處理方法及適應(yīng)情況;3、企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法的國(guó)際比較;4、我國(guó)企業(yè)合并會(huì)計(jì)方法的選擇及理由。
標(biāo)題：關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)研究目的：辨別關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的規(guī)定;2、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的國(guó)際國(guó)比較;3、關(guān)聯(lián)方交易的定價(jià)政策;4、關(guān)聯(lián)方關(guān)系的披露分析;5、關(guān)聯(lián)主交易的規(guī)范措施;6、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的披露準(zhǔn)則的進(jìn)一步完善。
標(biāo)題：或有事項(xiàng)的分析研究目的：了解或有事項(xiàng)的意義和種類，掌握或有事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告題目大全(3篇)會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告題目大全(3篇)。
內(nèi)容：1、或有事項(xiàng)的涵義與種類;2、或有事項(xiàng)的確認(rèn);3、或有事項(xiàng)的計(jì)量;4、或有事項(xiàng)的帳務(wù)處理及披露;5、或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的不足與建議。
標(biāo)題：會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理原則及方法探究目的：掌握已有的會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的處理原則和方法，熟練運(yùn)用其要求處理實(shí)際問題。
內(nèi)容：1、會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的涵義和內(nèi)容;2、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;3、會(huì)計(jì)政策變更事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;4、會(huì)計(jì)估計(jì)變更事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;5、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法;6、對(duì)調(diào)整事項(xiàng)的處理原則和方法改進(jìn)建議。
內(nèi)容：1、實(shí)質(zhì)重于形式為什么是修正性原則(要義);2、實(shí)質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)收入時(shí)的.表現(xiàn);3、實(shí)質(zhì)重于形式原則在融資租賃業(yè)務(wù)中的表現(xiàn);4、實(shí)質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)資產(chǎn)時(shí)的表現(xiàn);5、實(shí)質(zhì)重于形式原則在其他方面的運(yùn)用;6、對(duì)該原則在具體準(zhǔn)則中進(jìn)一步體現(xiàn)的建議。
標(biāo)題：試論人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量的二重性目的：介紹人力資源計(jì)量的兩種方法：成本法和價(jià)值法，探討建立人力資源會(huì)計(jì)成本計(jì)量與價(jià)值計(jì)量并存的二重模式會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告題目大全(3篇)工作報(bào)告。
內(nèi)容：1、人力資源計(jì)量的成本法，其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);2、人力資源計(jì)量的價(jià)值法，其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);3、采用二重計(jì)量模式的必要性和可行性;4、采用二重計(jì)量模式的具體做法。
標(biāo)題：商譽(yù)會(huì)計(jì)問題研究目的：通過此論文的寫作，一方面培養(yǎng)學(xué)生的研究能力，另一方面增強(qiáng)商譽(yù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
內(nèi)容：1、商譽(yù)的基本概念;2、商譽(yù)的確認(rèn);3、商譽(yù)的計(jì)量;4、商譽(yù)的攤銷;5、商譽(yù)的誠(chéng)值;6、商譽(yù)的披露。
論文題目詳情篇三
一般來說宜小不宜大，宜窄不宜寬，題目太大把握不住，考慮難以深入細(xì)致，容易泛泛而論。有些大學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)論文多則上萬字，論文的選題越大越好，豈不知選題越大越空洞，不能準(zhǔn)確的、具體的去闡述，而應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際，從小處著手，仔細(xì)研究，把選題做精，做透徹，做具體。
二、論文的選題要有實(shí)用價(jià)值，不能脫離實(shí)際。
有些大學(xué)認(rèn)為，學(xué)問越深越好，選一些別人陌生的領(lǐng)域去研究。其實(shí)不然，論文的選題要和實(shí)際生活緊密聯(lián)系，要和大眾關(guān)心的話題中去挖掘，引用自己所學(xué)的知識(shí)去解決問題，具有現(xiàn)實(shí)意義，有助于進(jìn)一步論文整體面貌和特點(diǎn)。
三、論文的選題要新穎，要有獨(dú)到見解。
一篇成功的畢業(yè)論文，選題要有新意，何為新意，就是論文中要有新觀點(diǎn)、新看法、新見解，標(biāo)題是一篇論文的靈魂，好的標(biāo)題可以吸引人們的眼球。只有這才能達(dá)到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
四、論文的題目要規(guī)范，言簡(jiǎn)意核。
選題應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，能概括論文的特定內(nèi)容，有助于選定關(guān)鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，題目是論文內(nèi)容的高度概括、力求簡(jiǎn)括、高度濃縮。
五、論文的選題還要從自己感興趣的方面著手。
對(duì)于自己感興趣的選題，自己平時(shí)有所關(guān)注和積累資料，才能比較好的去掌控和把握，去潛心研究和挖掘。論文寫作是一個(gè)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，資料的收集和整理又很辛苦，沒有興趣或有反感的情緒是很難順利完成。
六、建議關(guān)注熱點(diǎn)，切入點(diǎn)要新穎。
從何處入手，怎樣選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題，也是每一位大學(xué)生特別注重的問題，因?yàn)檫x題的切入點(diǎn)恰當(dāng)與否、準(zhǔn)確與否，將直接決定畢業(yè)論文的質(zhì)量。研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)要鮮明地列出，研究?jī)?nèi)容觀點(diǎn)新穎、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)明晰，創(chuàng)新見解要基本形成，不能讓觀點(diǎn)淹沒在內(nèi)容中。
論文題目詳情篇四
隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，英語在我們生活中的地位也越來越重要，但全面英語普及學(xué)習(xí)中，學(xué)術(shù)界方面對(duì)英語論文的要求也越來越高。英語論文如同一座橋梁是我們與國(guó)外優(yōu)秀學(xué)者交流，讓他們看見中國(guó)學(xué)術(shù)界的發(fā)展變化，對(duì)我國(guó)進(jìn)行一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，展示出一個(gè)全新的面貌。本文主要是通對(duì)我國(guó)英語論文的現(xiàn)狀的介紹與分析，發(fā)現(xiàn)其中不足之出，根據(jù)英語寫特點(diǎn)，提出自己的建議，也同時(shí)對(duì)英語論文寫作中的具體編輯進(jìn)行了介紹，加深讀者對(duì)英語寫作的認(rèn)識(shí)。
一、引言。
關(guān)于論文寫作，對(duì)于很多人來是一個(gè)很大的難題，而且對(duì)其具有畏懼心理，英語論文寫作更是如是。而沒有認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)循序見進(jìn)的過程，這是一個(gè)反復(fù)的過程，需要大量實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升，但從現(xiàn)實(shí)來看大多數(shù)會(huì)被幾次寫作的失敗后而倍受打擊，失去寫作的信心，另外有人也因?yàn)榧庇谇蟪?，反而使得所寫論文一塌糊涂。所以?duì)英語論文寫作需要一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)、客觀的思考、不懼怕失敗的心態(tài)才能戰(zhàn)勝論文寫作，另外對(duì)于英語論文編輯的特點(diǎn)也需要一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，掌握其特點(diǎn)才能寫出一篇正式規(guī)范、有深度、便于他人閱讀理解的文章。
1、英語論文寫作步驟。一般情下，英語論文寫作分為以下幾個(gè)步驟：首先在寫作前應(yīng)對(duì)所給的眾多題目進(jìn)行選擇自己能感興趣的或者夠駕馭的，然后再根據(jù)所先題查閱相關(guān)的資料，在大量的資料中鎖定幾篇精髓文案進(jìn)行精讀、研究；開始正式寫作時(shí)一定要列出提綱，這是很多人知道但最容易忽略的細(xì)節(jié)，提綱看似簡(jiǎn)單，但對(duì)后面的寫作有著至關(guān)重要的作用，提綱有一定的指導(dǎo)作用，不致讓人寫到中途的時(shí)候偏離了主題，使先前所做工作功虧一簣，所以寫作前一定要列提綱；然后進(jìn)入正式寫作時(shí)，在完成論文之后應(yīng)從頭再閱讀一篇，對(duì)其中所存在錯(cuò)漏進(jìn)行修改、增添，而在還需要證實(shí)的地方應(yīng)再次查閱資料，進(jìn)行一定的修改，最后形成一篇有理有據(jù)，內(nèi)容豐富充實(shí)的高質(zhì)量的終稿。
2、英語論文寫作目的。和中文論文一樣，英語論文寫作主要為了表達(dá)寫作者自己對(duì)論題的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，應(yīng)對(duì)相關(guān)論題提出自己的觀點(diǎn)，做到有理有據(jù)，觀點(diǎn)不一定要求新穎但必須是出自己的，另外論據(jù)須充分有力，思路清晰、推理完整，表達(dá)英論文寫作的真正目的，此時(shí)而不能使論文寫作失去了本質(zhì)的意義。
3、英語論文所出現(xiàn)的具體問題。英語作為中國(guó)學(xué)生的第二語言，英語論文對(duì)于中國(guó)學(xué)生也是非常重要的，而且論文是綜合能力求較高寫作。英語論文寫作除了上面已提到過的一些不足以外還存由于語言方面的其它問題，下面將一一分析這些問題。
論文語體不正式，不規(guī)范；主觀語句過多使用，而且經(jīng)常過多使用簡(jiǎn)單句，使得整篇論文過于口語化，另外在用詞方面，一篇論文出現(xiàn)大量詞句重復(fù)使用，使得文章讀起來累贅、空泛。
4、英語論文寫作特點(diǎn)與意義。通過英語論文寫作，學(xué)生能從其中提高對(duì)問題綜合分析能力、寫作能力、科研能力等，也同時(shí)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力也有一定的提高。這一系列能力的提升將最終有益學(xué)生個(gè)人發(fā)展，以改變一些論文中存在對(duì)各種信息、數(shù)據(jù)堆砌而沒有自己的思想和觀點(diǎn)的現(xiàn)象。此時(shí)提高學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用，讓其能夠?qū)W以致用，并能根據(jù)所學(xué)知識(shí)從不同的角度全方位對(duì)問題進(jìn)行認(rèn)識(shí)、分析、研究和判斷。
1、正確認(rèn)識(shí)英語論文的寫作目的。與一般寫作不同，論文的撰寫對(duì)于人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作要求相對(duì)來說比較高，而且也相對(duì)更重要。因此必須讓從事論文寫作的學(xué)生與工作人員意識(shí)到論文寫作的重要性，隨全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，英語論文的地位也越來越重，英語論文的`優(yōu)劣將會(huì)影響到個(gè)人職業(yè)發(fā)展與人生前途。
明確地認(rèn)識(shí)到為什么寫論文，寫這篇論需要了解哪方面的知識(shí)，需要做哪些準(zhǔn)備工作，自己對(duì)論文有什么看法，自己從論題看到哪些問題，需要從哪些方面下手解決，自己能提出怎樣的方案，有什么當(dāng)主流觀視角不同的發(fā)現(xiàn)、自己的提議對(duì)有什么學(xué)術(shù)意義、實(shí)際意義等，這些都是寫一篇論文之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)英語論文寫作指導(dǎo)。對(duì)于大學(xué)生，學(xué)校則可以通過設(shè)置論文寫作的相關(guān)課，聘請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)英語論文寫進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面也可以通過開展大量論文寫作方面的活動(dòng)、講座與比賽，提高學(xué)生們英語論寫作的興趣，或者通過在校園內(nèi)、校園網(wǎng)站上宣傳英語論文寫作的重要性，提高學(xué)生們對(duì)英語論文的重要性認(rèn)識(shí)。
3、寫作中的細(xì)節(jié)問題解決方案。而在選題問題上，則應(yīng)該避免題目過大，而應(yīng)針對(duì)一個(gè)大問題的某一具體點(diǎn)展來寫，使論述更加充分詳實(shí)，論證明確有力。
在寫作中，思路應(yīng)盡量清晰的，表述更盡量準(zhǔn)確、完整，論據(jù)、引用必須出自權(quán)威、專業(yè)的資料，而且應(yīng)在相應(yīng)位置標(biāo)注清楚，不要讓人覺得是在抄襲；而在句子合用方面，則應(yīng)盡量多使用復(fù)合句、并列句、復(fù)合并列句；同樣的在單詞的選擇用上，也盡量使用專業(yè)性、學(xué)術(shù)性的正式的單詞，而口語上常使用詞，讓論文更具專業(yè)性；在表達(dá)方面應(yīng)盡量以客觀敘述為主，且使用正式、書面詞匯，盡量避免使用帶有強(qiáng)烈感情色彩的詞語，另外在敘述方面盡量不要重復(fù)、累贅。而在格式上，則在第一遍寫完之后對(duì)論文作細(xì)致檢查時(shí)，對(duì)細(xì)節(jié)方面加以調(diào)整。
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論文題目詳情篇五
3、臨沂方言對(duì)英語輔音音素發(fā)音的負(fù)遷移及方式。
4、英語重音看漢腔英語。
5、論英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際本事的培養(yǎng)。
6、關(guān)聯(lián)認(rèn)知語境對(duì)話語標(biāo)記語的解釋。
7、來源于地名的英語詞匯的隱喻映射。
8、貿(mào)易統(tǒng)計(jì)差異與中美貿(mào)易平衡問題。
9、淺析商品說明書的翻譯。
10、中美刑法因果關(guān)系的差異。
11、文化差異對(duì)中美商務(wù)談判的影響及談判策略的選擇。
12、談中美兩國(guó)地學(xué)本科高等教育的幾點(diǎn)差異。
13、淺析中美反傾銷法律及實(shí)踐的差異。
14、交際教學(xué)法在中國(guó)英語教學(xué)中的運(yùn)用。
15、從語言文化差異視角看英漢幽默翻譯。
16、新聞委婉語語用功能分析。
17、從電影《花木蘭》中看中美文化的嫁接。
18、淺析湯姆·索亞性格特征。
19、漢英文字發(fā)音特點(diǎn)比較。
20、中美家庭教育的差異。
21、簡(jiǎn)述現(xiàn)代英語流行語。
22、在中英文化背景下對(duì)隱喻的理解。
23、跨文化交際中的中美文化差異。
24、從《畢業(yè)生》看美國(guó)六十年代的反文化運(yùn)動(dòng)。
25、英漢詞匯中色彩詞的語義。
26、中美版權(quán)侵權(quán)行為結(jié)構(gòu)的差異。
27、美國(guó)英語與英國(guó)英語語音及拼寫之差異。
28、略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異。
29、略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異。
30、淺析論英國(guó)工會(huì)在戰(zhàn)后英國(guó)政治重建中的主角定位及其政治文化內(nèi)涵。
論文題目詳情篇六
4、.個(gè)人所得稅的納稅籌劃。
5、納稅人權(quán)利及其保障初探。
6、現(xiàn)行增值稅會(huì)計(jì)核算存在的問題及改革探討。
7、消費(fèi)稅會(huì)計(jì)存在的問題及改進(jìn)。
8、商品包裝物租金,押金涉稅會(huì)計(jì)處理探討。
9、稅務(wù)籌劃在會(huì)計(jì)核算中的運(yùn)用。
10、債務(wù)重組涉稅會(huì)計(jì)處理。
11、論對(duì)外投資涉稅會(huì)計(jì)處理。
12、論企業(yè)合并與分立涉稅會(huì)計(jì)處理。
13、現(xiàn)階段我國(guó)稅收優(yōu)惠政策利弊分析。
15、論稅收政策對(duì)上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響。
17、論信息不對(duì)稱與稅收征管。
18、論經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的稅收政策。
19、論企業(yè)費(fèi)用支出中稅務(wù)因素的財(cái)務(wù)策劃。
20、稅務(wù)籌劃與財(cái)務(wù)管理的相容與沖突剖析。
21、論視同銷售涉稅業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算。
23、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)企業(yè)納稅的影響。
論文題目詳情篇七
我分局的安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格按照省、市公司要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“以人為本、安全第一”的方針，積極主動(dòng)的抓了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)管理和以安全檢查為重點(diǎn)的安全防范工作，通過規(guī)范制度、安全教育、安全檢查，使我局逐步形成了一個(gè)“人人懂安全，人人重視安全”、共同努力保安全的良好局面。我局連年被市公司評(píng)為“安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位”，全局未發(fā)生過各種安全事故。安全生產(chǎn)工作得到了市公司的肯定，為企業(yè)的通信建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益起到了保駕護(hù)航的作用?，F(xiàn)將我分局安全生產(chǎn)工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：
一、層層落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
安全生產(chǎn)工作的好壞，落實(shí)責(zé)任非常重要。目前，我們的安全工作之所以有較好的局面，其根本原因是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的結(jié)果。針對(duì)全國(guó)各種安全事故頻發(fā)、特別是通信行業(yè)屢屢發(fā)生事故的現(xiàn)實(shí)，為使安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，分局定期組織召開安全小組會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件，使上級(jí)指示精神特別是有關(guān)條例得到及時(shí)傳達(dá)貫徹，保證安全生產(chǎn)工作善始善終有節(jié)奏，按計(jì)劃順利實(shí)施。在充分認(rèn)清形勢(shì)，分析事故原因的基礎(chǔ)上，結(jié)合我公司實(shí)際情況，確定了安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，每月召開全體員工大會(huì)布置安全生產(chǎn)工作，使安全生產(chǎn)工作適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
今年以來，我們實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的辦法：職工對(duì)班組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)，各班組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管對(duì)局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，層層簽定安全生產(chǎn)責(zé)任狀，增強(qiáng)干部員工的安全意識(shí)。安全生產(chǎn)工作是一把手工程，分局領(lǐng)導(dǎo)為提高全體員工對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，除定期召開安全小組會(huì)議外，還做到每次開會(huì)必講安全，工作檢查必查安全，重大節(jié)目先看安全，工作評(píng)先必有安全。多次深入到各班組，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作，使全體員工時(shí)刻繃緊安全這根弦，從思想上認(rèn)識(shí)到位，每時(shí)每刻不忘自己的責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高全員安全意識(shí)。
將安全生產(chǎn)教育融入到日常工作中，廣泛加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。為了提高全體員工的安全意識(shí)，真正把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到每個(gè)員工身上。我們積極配合公司開展的安全生產(chǎn)教育活動(dòng)：五月組織全體人員參加安全生產(chǎn)網(wǎng)上答題，六月組織員工參加公司組織的消防演習(xí)，通過開展以上活動(dòng)，使職工對(duì)安全生產(chǎn)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)初起火災(zāi)的撲救方法有了初步了解，工作中時(shí)刻牢記安全第一。
結(jié)合職工系統(tǒng)教育工程，通過培訓(xùn)班的形式，組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)工作制度》，掌握安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求，員工參與安全教育率達(dá)到100％，八月份組織了營(yíng)業(yè)員安全生產(chǎn)知識(shí)答題，并對(duì)成績(jī)較好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
通過廣泛深入地開展安全生產(chǎn)宣傳教育，使各級(jí)負(fù)責(zé)人及全局員工的安全生產(chǎn)意識(shí)明顯加強(qiáng)，初步形成了“人人講安全”的良好局面。
三、立章建制，安全生產(chǎn)有據(jù)可循。
為把安全生產(chǎn)落到實(shí)處，我們及時(shí)調(diào)整了安全生產(chǎn)委員會(huì)成員，充實(shí)了力量，并制定了安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使安全工作實(shí)現(xiàn)了全員參與、分級(jí)管理。目前我們每個(gè)班組都有安全員，使安全工作初步形成了網(wǎng)絡(luò)，做到層層有人抓，事事有人管，把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處。
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，我們還在員工績(jī)效考核辦法中對(duì)安全工作從細(xì)微方面做出了嚴(yán)格的規(guī)定，我們還重新建立、健全了各種臺(tái)帳、檢查記錄、會(huì)議記錄，要求各班組嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，比照考核辦法，做到獎(jiǎng)罰分明。每月對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次全面的檢查，我們的目標(biāo)是使安檢工作從制度規(guī)范變?yōu)榱?xí)慣，成為各班組的自覺行為。
四、重點(diǎn)部位加大管理力度，確保安全生產(chǎn)工作到位.
第一、加強(qiáng)營(yíng)業(yè)大廳的票據(jù)、錢幣的管理，完善了報(bào)警裝置，組織學(xué)習(xí)報(bào)警裝置的使用方法；為每個(gè)臺(tái)席配備保險(xiǎn)柜，大額錢幣及時(shí)入柜，堅(jiān)決禁止將大額錢幣放在抽屜里，嚴(yán)防被盜被搶事件的發(fā)生。
第二、加強(qiáng)線路整治工作。隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,管線資源越來越多，一方面我們對(duì)新建工程加強(qiáng)管理，在驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)三電交叉、過路警示、拉線保護(hù)不合格不予簽字，確保安全工作從基礎(chǔ)做好，從源頭抓起。另一方面，對(duì)于已有的線路進(jìn)行全面的整治，加強(qiáng)三線交叉、拉線保護(hù)的整治、補(bǔ)救工作。
第三、加強(qiáng)車輛安全。車輛安全一直是安全工作的`一個(gè)難點(diǎn)，企業(yè)建設(shè)、發(fā)展任務(wù)重，車輛使用率高，這給車輛的安全管理帶來更大的難度。對(duì)此，我們制定了行之有效的車輛管理辦法，從使用、維護(hù)等方面規(guī)范了對(duì)各類用車的管理。我們利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全教育,多次為駕駛員講解交通知識(shí)以及車輛事故的預(yù)防，并要求駕駛員在出車前對(duì)車況進(jìn)行仔細(xì)檢查，堅(jiān)決不讓病車上路，行車堅(jiān)持“八不開”，夜間車輛必須回公司歸位。
五、定期安全檢查，及時(shí)整改事故隱患，
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是江澤民總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要論述，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)對(duì)于做好安全工作起著至關(guān)重要的作用。多年安全工作的實(shí)踐也證明，經(jīng)常性的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，是減少事故發(fā)生的重要手段。特別是在面臨嚴(yán)峻的安全形勢(shì)下，做好檢查整改工作更為必要。從今年年初我們制定了安全檢查的制度以及獎(jiǎng)懲辦法。我們進(jìn)行了全局范圍的安全教育、安全檢查，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行整改，有效的防止了各類事故的發(fā)生。
今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格落實(shí)省、市公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育工作，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、發(fā)展工作保駕護(hù)航。
論文題目詳情篇八
2、對(duì)我國(guó)政策性銀行的發(fā)展與改革問題的思考。
3、區(qū)域金融合作對(duì)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)中心構(gòu)建的支持。
4、關(guān)于環(huán)渤海地區(qū)金融合作問題的研究。
5、從緊的貨幣政策對(duì)商業(yè)銀行的影響及對(duì)策。
6、我國(guó)央行貨幣政策操作與效果分析。
7、電子貨幣發(fā)行對(duì)貨幣供給影響的實(shí)證研究。
8、我國(guó)金融業(yè)綜合化經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管問題探析。
9、股票的價(jià)值分析;。
10、證卷投資基金的績(jī)效評(píng)估;。
11、*銀行股份公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)估;。
12、中國(guó)股指期貨投資的風(fēng)險(xiǎn)管理;。
13、中國(guó)股指期貨推出后對(duì)股票市場(chǎng)的影響;。
14、村鎮(zhèn)銀行經(jīng)營(yíng)模式研究;。
15、外資銀行在中國(guó)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)所要求的經(jīng)營(yíng)環(huán)境研究;。
16、股權(quán)投資基金研究。
17、證券投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究。
18、認(rèn)股權(quán)證定價(jià)的實(shí)證研究。
19、股指期貨交易策略研究。
20、物流金融發(fā)展研究。
21、黃金市場(chǎng)投資策略研究。
22、高新技術(shù)企業(yè)融資困境及其對(duì)策研究。
23、我國(guó)證券市場(chǎng)內(nèi)幕交易研究。
24、期貨價(jià)格與現(xiàn)貨價(jià)格的關(guān)系研究。
25、中國(guó)股票市場(chǎng)“政策市”表現(xiàn)及原因探析。
26、股票發(fā)行制度創(chuàng)新研究。
27、從緊貨幣政策對(duì)股票市場(chǎng)的影響。
28、商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)(創(chuàng)新)。
29、資本市場(chǎng)理財(cái)產(chǎn)品現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
30、中國(guó)股票市場(chǎng)制度缺陷及糾正。
31、信托業(yè)務(wù)創(chuàng)新探析。
32、私募基金的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
33、金融支持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性分析。
34、人民幣匯率升值與中國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展。
37、中小企業(yè)融資難與商業(yè)銀行貸款低效率。
39、現(xiàn)金流量表與企業(yè)的并購(gòu)業(yè)務(wù)(借助案例分析)。
40、期權(quán)激勵(lì)與中國(guó)商業(yè)銀行的可持續(xù)發(fā)展。
41、企業(yè)并購(gòu)融資分析。
42、企業(yè)并購(gòu)估值分析。
43、企業(yè)并購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析。
44、淺析我國(guó)的ipo定價(jià)方式。
45、風(fēng)險(xiǎn)投資退出渠道的比較分析。
46、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的激勵(lì)機(jī)制。
47、淺析風(fēng)險(xiǎn)投資的風(fēng)險(xiǎn)解決方案。
48、中國(guó)產(chǎn)業(yè)投資基金的發(fā)展與制約因素分析。
49、流動(dòng)性過剩形勢(shì)下縣域金融發(fā)展的思考。
50、河北省縣域中小企業(yè)融資的調(diào)查與思考。
51、綠色信貸的發(fā)展與創(chuàng)新機(jī)制研究。
52、貧困地區(qū)農(nóng)村金融的可持續(xù)發(fā)展問題研究。
53、商業(yè)銀行服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)的創(chuàng)新機(jī)制研究。
54、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的監(jiān)管制度研究。
55、農(nóng)村金融資源有效配置機(jī)制創(chuàng)新研究。
56、河北省小額貸款公司發(fā)展的調(diào)查與思考。
銀行方向。
1、商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理問題研究。
2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問題及對(duì)策。
3、我國(guó)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的問題及對(duì)策。
4、我國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行的改革及發(fā)展定位。
5、中小商業(yè)銀行貸款定價(jià)問題探討。
6、商業(yè)銀行票據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策。
7、從美國(guó)的次級(jí)住房貸款危機(jī)看中國(guó)銀行業(yè)的住房貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
8、我國(guó)上市商業(yè)銀行的繼續(xù)改革問題探討。
9、我國(guó)民間金融發(fā)展中的問題及對(duì)策。
10、中外銀行信貸管理的比較與啟示。
11、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展與監(jiān)管對(duì)策。
12、我國(guó)銀行監(jiān)管與國(guó)際接軌問題研究。
13、中國(guó)期貨市場(chǎng)的創(chuàng)新與發(fā)展問題。
14、關(guān)于構(gòu)建我國(guó)存款保險(xiǎn)制度的思考。
15、國(guó)外中小企業(yè)融資方式及啟示。
16、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究。
17、構(gòu)建農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)控制體系的研究。
18、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展問題及對(duì)策研究。
19、發(fā)展農(nóng)村消費(fèi)信貸問題研究。
20、農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額貸款存在問題及對(duì)策。
21、河北省農(nóng)村信用社改革問題研究。
22、我國(guó)個(gè)人信用制度建設(shè)中的問題研究。
23、商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策。
24、淺議建立適合我國(guó)的存款保險(xiǎn)制度。
25、農(nóng)村信用社操作風(fēng)險(xiǎn)的形成及防范對(duì)策。
26、論我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的拓展與創(chuàng)新。
27、商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)信貸面臨的風(fēng)險(xiǎn)及防范對(duì)策。
28、我國(guó)中央銀行與政府之間關(guān)系的研究。
29、淺析加強(qiáng)中央銀行獨(dú)立性地位。
30、電子貨幣發(fā)展與中央銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)分析。
31、中國(guó)信用卡市場(chǎng)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)。
32、對(duì)中國(guó)當(dāng)前貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制和傳導(dǎo)效率的思考。
33、淺析農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額信貸。
34、略論我國(guó)商業(yè)銀行現(xiàn)階段匯率風(fēng)險(xiǎn)與防范。
35、貨幣市場(chǎng)發(fā)展與中央銀行貨幣政策功效分析。
36、政府在房地產(chǎn)業(yè)管理中的定位思考。
37、中國(guó)城市化發(fā)展進(jìn)程與我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
38、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施思路。
39、我國(guó)商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化化的實(shí)施時(shí)機(jī)。
40、“從緊”貨幣政策下住房抵押貸款政策的新思考。
41、新時(shí)期商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理的特點(diǎn)與對(duì)策。
42、創(chuàng)建我國(guó)新時(shí)期“和諧金融”環(huán)境研究。
43、“從緊”貨幣政策下商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)調(diào)整對(duì)策。
44、人民幣匯率升值對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格的影響。
45、“私募資本”市場(chǎng)的金融監(jiān)管問題研究。
46、“從緊”貨幣政策下的金融監(jiān)管研究。
47、央行加息對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響分析。
48、央行加息對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響分析。
49、房貸新政對(duì)住房市場(chǎng)的影響效果評(píng)價(jià)。
50、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)金融業(yè)發(fā)展的影響。
51、探析當(dāng)前緊縮貨幣政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
52、解析房地產(chǎn)業(yè)融資困境。
53、當(dāng)前房?jī)r(jià)波動(dòng)原因及趨勢(shì)分析。
54、近年“房地產(chǎn)熱”的成因、表現(xiàn)及其影響分析。
55、論住房信貸與金融風(fēng)險(xiǎn)。
56、論我省商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。
57、河北省資本形成機(jī)制研究。
58、河北省銀行業(yè)發(fā)展研究。
59、河北省消費(fèi)信貸發(fā)展研究。
60、商業(yè)銀行如何發(fā)展個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)。
61、我國(guó)商業(yè)銀行的綜合經(jīng)營(yíng)研究。
62、銀行卡市場(chǎng)環(huán)境建設(shè)研究。
63、河北省證券業(yè)發(fā)展研究。
64、河北省信托業(yè)發(fā)展研究。
65、我國(guó)城市商業(yè)銀行未來發(fā)展前景研究。
66、河北省在京津冀金融合作中的地位研究。
67、河北省風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展中的問題及對(duì)策。
68、論綠色金融評(píng)介體系的建立。
69、金融需求的分析與金融戰(zhàn)略的制定。
70、城市商業(yè)銀行的市場(chǎng)定位探討。
71、混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下銀行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。
72、論銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的優(yōu)化組合。
73、論混業(yè)經(jīng)營(yíng)條件下商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)的控制。
74、論以風(fēng)險(xiǎn)控制為主的銀行信貸組織機(jī)構(gòu)的建立。
75、論以客戶為核心的銀行服務(wù)流程的建立。
76、論以客戶為核心的銀行服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立。
77、論環(huán)保與金融聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立。
78、論環(huán)保與金融聯(lián)控機(jī)制的建立。
金融保險(xiǎn)方向。
1.河北農(nóng)村住院醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)踐及影響因素研究。
2.河北農(nóng)村保險(xiǎn)制度改革難點(diǎn)與對(duì)策調(diào)查研究。
3.高校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀研究及對(duì)策分析。
4.保險(xiǎn)公司的品牌戰(zhàn)略研究。
5.大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目開發(fā)的可行性研究。
6.被保險(xiǎn)人道德風(fēng)險(xiǎn)的防范方法研究。
7.中國(guó)存款保險(xiǎn)制度研究。
8.中國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)研究。
9.淺談保險(xiǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
10.人壽保險(xiǎn)保費(fèi)分析方法研究。
11.保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新研究。
12.保險(xiǎn)組合產(chǎn)品及其規(guī)制問題探討。
13.保險(xiǎn)資產(chǎn)管理的監(jiān)管模式探討。
14.保險(xiǎn)營(yíng)銷創(chuàng)新與監(jiān)管研究。
15.保險(xiǎn)業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)模式探討。
16.保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效指標(biāo)體系研究。
17.影響保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)行效率的主要因素及政策建議。
18.保險(xiǎn)公司治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究。
19.存款保險(xiǎn)制度若干問題的思考。
20.我國(guó)責(zé)任保險(xiǎn)發(fā)展研究。
21.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)效率分析。
22.我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)安全的外部保障體系研究。
23.壽險(xiǎn)代理人素質(zhì)管理研究。
24.我國(guó)保險(xiǎn)營(yíng)銷制度變遷研究。
25.我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷的現(xiàn)狀及策略選擇。
26.中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)形態(tài)分析。
27.中國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)規(guī)范性發(fā)展研究。
28.我國(guó)少兒醫(yī)療保險(xiǎn)制度研究。
29.中國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)立法問題研究。
30.關(guān)于我國(guó)銀行保險(xiǎn)發(fā)展趨緩的分析。
31.中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)誠(chéng)信問題研究。
32.中國(guó)居民保險(xiǎn)需求問題研究。
33.提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋率問題研究。
34.保險(xiǎn)業(yè)信息不對(duì)稱問題研究。
35.河北省人身保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
36.河北省財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)需求現(xiàn)狀調(diào)研。
37.河北省保險(xiǎn)專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研。
38.銀行保險(xiǎn)股權(quán)投資相關(guān)問題探討。
39.房貸險(xiǎn)發(fā)展的制約因素分析。
40.代位追償原則的法律思考。
41.交強(qiáng)險(xiǎn)“無責(zé)賠付”的是非研究。
42.氣候變化對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的影響。
43.保險(xiǎn)公估發(fā)展的路徑選擇。
44.緊縮政策對(duì)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
45.巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)證券化問題研究。
46.綠色保險(xiǎn)問題。
國(guó)際金融方向。
1.信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)與銀行合作機(jī)制研究。
2.金融業(yè)全方位開放后民營(yíng)銀行市場(chǎng)準(zhǔn)入問題研究。
3.論我國(guó)商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的難點(diǎn)及對(duì)策。
4.我國(guó)中小企業(yè)貸款的體制障礙及對(duì)策研究。
5.商業(yè)銀行不良貸款證券化模式分析。
6.我國(guó)個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)拓展的難點(diǎn)及對(duì)策研究。
7.我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行改制上市效應(yīng)的實(shí)證分析。
8.我國(guó)國(guó)際收支雙順差的負(fù)效應(yīng)及對(duì)策研究。
9.人民幣匯率與我國(guó)國(guó)際收支狀況分析。
10.人民幣資本項(xiàng)目自由兌換的進(jìn)展情況及推進(jìn)對(duì)策研究。
11.我國(guó)存款保險(xiǎn)制度建設(shè)與發(fā)展問題研究。
12.金融風(fēng)險(xiǎn)與防范問題的研究。
13.我國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展中的問題及對(duì)策。
14.央行加息對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的影響分析。
15.西方商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理及啟示。
16.中國(guó)利率市場(chǎng)化的利弊分析。
17.中國(guó)金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營(yíng)的時(shí)機(jī)分析。
18.規(guī)范民間金融政策研究。
19.民間金融的風(fēng)險(xiǎn)分析。
20.上市公司利潤(rùn)操縱的實(shí)證研究。
21.論信息不對(duì)稱與我國(guó)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)。
22.有效市場(chǎng)理論在中國(guó)股票市場(chǎng)的實(shí)證分析;。
論文題目詳情篇九
1.論營(yíng)銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場(chǎng)細(xì)分原理與企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇。
4.談企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)選擇與產(chǎn)品開發(fā)。
5.市場(chǎng)預(yù)測(cè)手段研究。
6.對(duì)某產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
7.市場(chǎng)調(diào)查表的設(shè)計(jì)原理分析。
8.為某企業(yè)(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查表和調(diào)查步驟。
9.某產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。
10.某新產(chǎn)品投放市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
11.某老產(chǎn)品開發(fā)市場(chǎng)的營(yíng)銷策略組合。
12.某產(chǎn)品壽命周期分析及營(yíng)銷策略的選擇。
13.談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營(yíng)銷策略的關(guān)系。
14.營(yíng)銷策略中廣告的運(yùn)用。
15.產(chǎn)品特點(diǎn)與廣告媒體的選擇。
16.論消費(fèi)心理預(yù)測(cè)。
17.消費(fèi)心理與廣告研究。
18.營(yíng)銷活動(dòng)中的公共關(guān)系分析。
19.論市場(chǎng)滲透策略。
20.營(yíng)銷活動(dòng)中的定價(jià)技巧。
21.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與市場(chǎng)營(yíng)銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營(yíng)銷活動(dòng)的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵(lì)因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計(jì)劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標(biāo)管理。
27.為某企業(yè)設(shè)計(jì)銷售管理體系。
28.談銷售管理中結(jié)構(gòu)組合問題。
29.銷售人員銷售目標(biāo)值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓(xùn)計(jì)劃。
31.談銷售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)。
32.關(guān)于銷售人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)問題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語言藝術(shù)技巧運(yùn)用。
35.論銷售中體態(tài)語言的運(yùn)用。
36.對(duì)社區(qū)電子商務(wù)服務(wù)模式的.思考。
37.論“經(jīng)濟(jì)人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點(diǎn)分析。
40.代理(經(jīng)銷)商的心理特點(diǎn)。
41.我國(guó)不同職業(yè)和收人群體的消費(fèi)心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
43.不同年齡推銷對(duì)象心理特點(diǎn)研究。
44.談?wù)勁c推銷對(duì)象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對(duì)象。
47.談“心中有顧客”
48.對(duì)“顧客是上帝”的認(rèn)識(shí)。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營(yíng)銷為導(dǎo)向的戰(zhàn)略技術(shù)開發(fā)。
54.如何預(yù)防賒銷中的收款風(fēng)險(xiǎn)。
55.談推銷中的議價(jià)技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動(dòng)。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費(fèi)用。
61.重視市場(chǎng)調(diào)查,拓寬新產(chǎn)品銷售渠道。
62.如何克服市場(chǎng)壁壘。
63.對(duì)市場(chǎng)分割問題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護(hù)問題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關(guān)于商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng)新問題。
67.建立新型批發(fā)體制的構(gòu)想。
68.論物資流通體制改革。
69.關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)運(yùn)行模式的思考。
70.高消費(fèi)利弊分析。
71.全球市場(chǎng)的形成及我們應(yīng)該采取的戰(zhàn)略對(duì)策。
72.談“綠色”經(jīng)營(yíng)與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
論文題目詳情篇十
正文衛(wèi)生法律關(guān)系是指衛(wèi)生法律規(guī)范在調(diào)整人們?cè)谛l(wèi)生你活動(dòng)中所形成的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，衛(wèi)生法律關(guān)系參與人在法律地位上即存在平等性，又存在不平等性。一方面，在除衛(wèi)生管理以外的衛(wèi)生法律關(guān)系中，主體雙方法律地位平等，具有平等的權(quán)利、義務(wù)；另一方面，由于衛(wèi)生活動(dòng)的專業(yè)性，在意思表達(dá)上，即是法律地位平等的雙方主體也達(dá)不到完全的真實(shí)、一致，表現(xiàn)出不平等性。衛(wèi)生法律關(guān)系是衛(wèi)生法對(duì)個(gè)人和社會(huì)健康利益的確認(rèn)和保護(hù)。它以衛(wèi)生法對(duì)個(gè)人和社會(huì)健康利益的'確認(rèn)為形式，以實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生法對(duì)個(gè)人和社會(huì)健康利益的保護(hù)實(shí)質(zhì)。衛(wèi)生法律關(guān)系所體現(xiàn)的利益是個(gè)人和社會(huì)的健康利益。促進(jìn)人類社會(huì)的健康發(fā)展是其根本目標(biāo)。衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生法律關(guān)系中的必然主體。其它各方參與人因衛(wèi)生法律關(guān)系的具體內(nèi)容不同而有所不同。衛(wèi)生法律關(guān)系構(gòu)成要素有主體、內(nèi)容、客體，這三個(gè)要素必須同時(shí)具備，缺一不可。如果缺乏其中任何一要素，該衛(wèi)生法律關(guān)系就無法形成或繼續(xù)存在。主體：即衛(wèi)生法律關(guān)系的參加者，主要包括衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、法律法規(guī)授權(quán)的社會(huì)組織、公民的、法人和其它組織；內(nèi)容：即衛(wèi)生法律關(guān)系主體依法所享有的衛(wèi)生法律權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的衛(wèi)生法律義務(wù)；客體：物、行為、智力成果和與人身緊密相關(guān)的其它利益。
衛(wèi)生法律關(guān)系的內(nèi)容是指衛(wèi)生法律關(guān)系主體依法享有的衛(wèi)生權(quán)利和承擔(dān)的衛(wèi)生義務(wù)。衛(wèi)生權(quán)利：是衛(wèi)生法律關(guān)系中的權(quán)利主體依照衛(wèi)生法規(guī)定，根據(jù)自己的遺愿實(shí)現(xiàn)自己某種利益的可能性。它包含三層含義：
（3）權(quán)利主體有權(quán)在自己的衛(wèi)生權(quán)利遭受侵害或者義務(wù)主體不履行衛(wèi)生義務(wù)時(shí)，請(qǐng)求人民法院給予法律保護(hù)。
衛(wèi)生義務(wù)：是衛(wèi)生法律關(guān)系中的義務(wù)主體依照衛(wèi)生法規(guī)定，為了滿足權(quán)利主體某種利益而為一定行為或者不為一定行為的必要性。它包含三層含義：
（1）義務(wù)主體應(yīng)當(dāng)依據(jù)衛(wèi)生法的規(guī)定，為一定行為或者不為一定行為，以便實(shí)現(xiàn)權(quán)利。
主體的某種利益；
（3）衛(wèi)生義務(wù)是一種法定義務(wù)，受到國(guó)家強(qiáng)制力的約束，如果義務(wù)主體不履行或者不適當(dāng)旅行，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
其特征是：1，是在衛(wèi)生管理和醫(yī)療衛(wèi)生預(yù)防保健服務(wù)過程中，基于保障和維護(hù)人體健康而結(jié)成的法律關(guān)系。
2，是由衛(wèi)生法所確認(rèn)和調(diào)整的社會(huì)關(guān)系，必須以相應(yīng)的衛(wèi)生法律規(guī)范的存在為前提。3，是一種縱橫交錯(cuò)的法律關(guān)系。
綜上所述，通過對(duì)衛(wèi)生法律關(guān)系的梳理，可以看出醫(yī)療衛(wèi)生法律關(guān)系是指基于保障和維護(hù)人體健康而結(jié)成的多層面的、縱橫交錯(cuò)、內(nèi)外交叉的法律關(guān)系。是指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、自然人在衛(wèi)生管理和醫(yī)藥衛(wèi)生預(yù)防保健服務(wù)過程中依據(jù)衛(wèi)生法所形成的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，其中醫(yī)療衛(wèi)生憲法法律關(guān)系表現(xiàn)為公民與國(guó)家之間的關(guān)系，現(xiàn)代國(guó)家應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起基本的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系與醫(yī)療保障體系，從而維護(hù)公民的基本人權(quán)；醫(yī)療衛(wèi)生民事法律關(guān)系表現(xiàn)為衛(wèi)生服務(wù)提供方與接受方之間的關(guān)系，但鑒于衛(wèi)生行業(yè)的特點(diǎn)，這又是一種不完全平等的特殊的民事法律關(guān)系；醫(yī)療衛(wèi)生行政法律關(guān)系主要表現(xiàn)為國(guó)家衛(wèi)生行政部門與行政相對(duì)人之間的關(guān)系，既有管理與被管理的關(guān)系，也有監(jiān)督與被監(jiān)督，以及救濟(jì)等關(guān)系；醫(yī)療衛(wèi)生刑事法律關(guān)系反映的是國(guó)家公權(quán)力對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)中的犯罪行為進(jìn)行追究制裁時(shí)發(fā)生的各種關(guān)系，是醫(yī)療衛(wèi)生法律關(guān)系的必要補(bǔ)充。是在衛(wèi)生管理和醫(yī)療衛(wèi)生預(yù)防保健服務(wù)過程中，基于保障和維護(hù)人體健康而結(jié)成的法律關(guān)系。
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論文題目詳情篇十一
2、幼師如何應(yīng)對(duì)“二孩考題”
3、受訪者認(rèn)為護(hù)士和幼師職業(yè)性別隔離現(xiàn)象最明顯。
4、男幼師培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐。
5、培養(yǎng)男幼師不能滿足于“破冰”
6、淺談中職幼師的班級(jí)管理。
7、幼師不妨化迎評(píng)壓力為自律動(dòng)力。
8、幼師專業(yè)男生職業(yè)價(jià)值觀及其影響因素研究。
9、談群體效應(yīng)下幼師專業(yè)鋼琴課自主學(xué)習(xí)。
10、宿遷市學(xué)前教育發(fā)展研究。
11、淺談運(yùn)用音樂結(jié)構(gòu)進(jìn)行幼兒體操創(chuàng)編。
12、淺談5-6歲年齡段幼兒繪畫語言的培養(yǎng)與強(qiáng)化。
13、淺談?dòng)捉坦ぷ髦腥绾渭訌?qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
14、男幼師：為幼兒園添上“父親”角色。
15、新聞報(bào)道中的幼師形象分析。
16、引導(dǎo)幼教專業(yè)學(xué)生運(yùn)用本土資源學(xué)好美術(shù)。
17、幼師語文校本教材開發(fā)與建設(shè)的要點(diǎn)探究。
18、提高男幼師生職業(yè)認(rèn)同的對(duì)策研究。
19、幼師培訓(xùn)成果怎樣扎根在心。
20、男幼師身份認(rèn)同的迷失。
21、在中職幼師教育中開展導(dǎo)師制的實(shí)踐與思考。
22、關(guān)于朝鮮族幼師專業(yè)手工制作課的幾點(diǎn)思考。
23、幼師怎樣靠“顏值”吃飯。
24、幼師院校對(duì)幼兒體育專業(yè)人才的培養(yǎng)研究。
25、幼師為什么越培訓(xùn)越茫然。
26、論高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。
27、試論如何提高幼兒教師講故事技巧能力。
28、幼兒教師職業(yè)倦怠及其影響因素分析。
29、專業(yè)化視角下幼師培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索。
30、中國(guó)內(nèi)地及香港幼兒教育劵實(shí)踐對(duì)非在編幼師待遇改善的啟示。
31、男幼師對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響。
32、幼師專業(yè)男生專業(yè)滿意度及其影響因素調(diào)查研究。
33、人才培養(yǎng)模式視角下鄉(xiāng)村幼兒教師補(bǔ)充的困境與出路。
34、簡(jiǎn)析如何加強(qiáng)幼師思想政治課的德育功效。
35、微課支持的幼師生協(xié)作問題解決學(xué)習(xí)策略研究。
36、提高幼師綜合素質(zhì)是必然趨勢(shì)。
37、淺議男幼兒教師職前教育中的問題及對(duì)策。
38、調(diào)動(dòng)幼師學(xué)校學(xué)生國(guó)畫學(xué)習(xí)興趣的方法初探。
39、幼師虐童事件頻發(fā)的背后。
40、幼師即興彈唱中演唱音準(zhǔn)問題的解決策略探究。
論文題目詳情篇十二
時(shí)間、空間、物質(zhì)和能量構(gòu)成了這個(gè)宇宙和物質(zhì)的世界，時(shí)間與空間是一個(gè)整體，這兩者之間存在著密不可分的相互作用。法律存在于時(shí)空中，應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)空的改變而靈活地應(yīng)對(duì)不同的刑事問題。因?yàn)榉删哂袕?qiáng)大的威嚴(yán)性與實(shí)踐性，那么要想實(shí)現(xiàn)法律真正的效力就必須得在時(shí)空表達(dá)上滿足精準(zhǔn)性的需要，但是達(dá)到這種精準(zhǔn)性會(huì)對(duì)法律的機(jī)械性做出極大的挑戰(zhàn)。所以，我們首先要能夠在法律的時(shí)空上進(jìn)一步了解、熟悉法律，以哲學(xué)的視角來進(jìn)行合理的思考和改變，這樣會(huì)非常有利于我們加深對(duì)法律的認(rèn)識(shí)以及更好地促進(jìn)法律本身的改善和進(jìn)步。法律的制定要想與時(shí)空保持著相對(duì)運(yùn)動(dòng)，還得要從時(shí)間上對(duì)其實(shí)施的前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，這也是法律立法前需要考慮在內(nèi)的潛在時(shí)空。
二、刑法的時(shí)間效力與空間效力。
1.刑法的時(shí)間效力。我國(guó)刑法上的“時(shí)間效力”，簡(jiǎn)稱為“時(shí)效”。顧名思義，也就是說效力的存在是有起止年限制約的，是將追訴權(quán)和行刑權(quán)的有效期限限定在法定期間之內(nèi)的規(guī)章制度。如果你在法定的時(shí)間內(nèi)沒有行使上述權(quán)力，那么你的這些權(quán)力便已經(jīng)喪失了，法定期限后不能再行駛?？偠灾谭ǖ臅r(shí)間效力，就是規(guī)定了刑法在時(shí)間上的適用范圍，即刑法開始生效時(shí)間、終止生效時(shí)間以及對(duì)刑法生效前的行為是否適用即是否存在溯及力。
2.刑法的空間效力。刑法的空間效力就是指刑法對(duì)地域和人群的管轄，也就是要解決刑事管轄權(quán)的范圍問題。刑法的空間效力范圍應(yīng)該遵循以下四個(gè)基本原則：(1)屬地原則。也就是說按照地域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，只要你在現(xiàn)今所生活的領(lǐng)域內(nèi)犯了罪，無論是國(guó)人還是外國(guó)人，都得遵循法律。(2)屬人原則。以人的國(guó)籍為基本參考標(biāo)準(zhǔn)。(3)保護(hù)原則。(4)普遍管轄原則。以保護(hù)國(guó)際組織的整體利益為原則，只要是侵犯了規(guī)定的侵害國(guó)際社會(huì)共同利益的犯罪，不管你是哪國(guó)人，也不管你在哪兒犯的罪，都得遵循本國(guó)刑法?？偟膩碚f，刑法的空間效力即刑法適用的地域范圍，用來解決什么地方的犯罪以及什么人犯罪的復(fù)雜問題。
三、刑法時(shí)空效力沖突的協(xié)調(diào)。
1.沖突規(guī)范的模式選擇――來自國(guó)際私法學(xué)的參照。現(xiàn)今大部分的國(guó)家刑法時(shí)空效力所在的法律體系較為機(jī)械、單一,都是明顯地僅僅針對(duì)自己國(guó)家的刑法,這實(shí)際上也就是沖突法理論上所謂的單邊沖突規(guī)范。所以當(dāng)不同的.國(guó)家針對(duì)相同的涉外犯罪案件時(shí)，會(huì)不由自主地維護(hù)自己國(guó)家的主權(quán)，即會(huì)爭(zhēng)相地采用本國(guó)刑法的去解決問題，刑法空間效力上的矛盾也因此產(chǎn)生。各國(guó)刑法上的規(guī)章制度難免存在較大差異,這就使得使用哪個(gè)國(guó)家的刑法規(guī)定來處理國(guó)際案件成為至關(guān)重要的關(guān)注點(diǎn),這也正是各國(guó)對(duì)于刑事管轄權(quán)的搶占達(dá)到白熱化的原因所在。那么，我們可以參照國(guó)際私法學(xué)，將刑法空間效力的規(guī)定歸結(jié)為沖突規(guī)范,在沖突法的道路上尋找方向和出路，爭(zhēng)取解決類似的國(guó)際刑法犯罪案件。
2.指引外國(guó)刑法適用之理由論證。如果刑法空間效力的規(guī)定能夠指引外國(guó)刑法的適用,那么國(guó)家間刑法空間效力的沖突就能在很大程度上得到緩和。承認(rèn)可以適用外國(guó)刑法,可以增強(qiáng)人們?cè)诟鲊?guó)間往來的信心,減少因不了解他國(guó)刑法而對(duì)可能在他國(guó)遭到的無妄之災(zāi)的擔(dān)憂,特別是還有利于保障犯罪人的人權(quán)。
3.重疊適用的沖突規(guī)范與輕法原則。雖然現(xiàn)在仍有一些人認(rèn)為在我們自己主權(quán)的國(guó)家領(lǐng)域范圍內(nèi)適用外國(guó)的刑法,是令人驚訝、匪夷所思的舉措。主要原因存在于國(guó)民們腦海中根深蒂固的主權(quán)思維的阻礙以及要想適用外國(guó)刑法，本國(guó)在立法技術(shù)上仍存在很大的屏障，并且難以跨越。但是，我們認(rèn)為重疊適用外國(guó)刑法目前來說對(duì)于協(xié)調(diào)刑法的空間效力上的矛盾與沖突來說是一個(gè)比較合理的方法。這樣做，不僅有利于本國(guó)利益的發(fā)展,又能照顧到外國(guó)刑法的效力。
四、結(jié)語。
現(xiàn)如今，隨著科技的進(jìn)步和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，刑法的時(shí)間效力與空間效力出現(xiàn)了很多的局限性，讓很多違法犯罪分子有機(jī)可趁，鉆了刑法效力漏洞的空子。本文主要為我們介紹了刑法立法的時(shí)空效力現(xiàn)狀，并提出了合理、全面的改善措施。法律具有強(qiáng)大的威嚴(yán)性與實(shí)踐性，那么要想實(shí)現(xiàn)法律真正的效力就必須得在時(shí)空表達(dá)上滿足精準(zhǔn)性的需要，但是達(dá)到這種精準(zhǔn)性會(huì)對(duì)法律的機(jī)械性做出極大的挑戰(zhàn)。所以，我們首先要能夠在法律的時(shí)空上進(jìn)一步了解、熟悉法律，以哲學(xué)的視角出來來進(jìn)行合理的思考和改變，這樣會(huì)非常有利于我們加深對(duì)法律的認(rèn)識(shí)以及更好地促進(jìn)法律本身的改善和進(jìn)步。法律的制定要想與時(shí)空保持著相對(duì)運(yùn)動(dòng)，還得要從時(shí)間上對(duì)其實(shí)施的前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，這也是法律立法前需要考慮在內(nèi)的潛在時(shí)空。
論文題目詳情篇十三
摘要：
衛(wèi)生法學(xué)的學(xué)科性質(zhì)決定了衛(wèi)生法學(xué)教育的實(shí)踐性特點(diǎn)。從衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)和醫(yī)藥專業(yè)人才培養(yǎng)的需要來看，加強(qiáng)衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)是十分必要和迫切的。在衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中，應(yīng)提升其在專業(yè)教育中的地位，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，改革和完善教學(xué)方法，采用庭審觀摩、案例討論、角色扮演（模擬法庭）、參觀、講座等實(shí)踐教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
關(guān)鍵詞：衛(wèi)生法學(xué)；實(shí)踐教學(xué)；教學(xué)方法。
隨著生物――心理――社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的確立，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)結(jié)合的重要性。為此我國(guó)已將衛(wèi)生法規(guī)作為全國(guó)醫(yī)師資格考試的必考科目，衛(wèi)生法學(xué)亦成為醫(yī)學(xué)生的必修或選修課程。由于我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)學(xué)教育實(shí)行的是大學(xué)本科時(shí)期高度專業(yè)化教育，課程設(shè)置是以學(xué)科為中心的模式，這種模式保證了醫(yī)學(xué)的自然科學(xué)傳統(tǒng)，但卻忽視了人文科學(xué)的重要作用。加之，我國(guó)醫(yī)學(xué)生實(shí)行的是文理分科的高考升學(xué)模式，導(dǎo)致多數(shù)醫(yī)學(xué)生人文學(xué)科素養(yǎng)缺失。為此，為提高衛(wèi)生法學(xué)課程的教學(xué)效果和醫(yī)學(xué)生的衛(wèi)生法學(xué)素養(yǎng)，筆者根據(jù)醫(yī)學(xué)生和衛(wèi)生法學(xué)課程的特點(diǎn)，進(jìn)行了課程的實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化與改革的初步嘗試。
一、衛(wèi)生法學(xué)課程的定位。
（一）課程的學(xué)科定位。
衛(wèi)生法學(xué)是我國(guó)社會(huì)主義法治體系的重要組成部分，是一門新興的發(fā)展中的邊緣交叉學(xué)科，也是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性極強(qiáng)的新興的交叉學(xué)科，是隨著生物―心理―社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生和衛(wèi)生法律規(guī)范的大量涌現(xiàn)而不斷發(fā)展的邊緣學(xué)科[1]。是以研究與衛(wèi)生法律相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為對(duì)象的新的部門法學(xué)。
（二）課程的專業(yè)定位。
隨著生物――心理――社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的確立，廣義的醫(yī)學(xué)生――醫(yī)療、衛(wèi)生、藥學(xué)、護(hù)理、保健和社區(qū)服務(wù)的高等醫(yī)學(xué)院相關(guān)專業(yè)及衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，必須具有衛(wèi)生法學(xué)的專業(yè)知識(shí)，才能適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，達(dá)到現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生人才的基本要求，實(shí)現(xiàn)具有一定醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)素養(yǎng)，又懂法律、善管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
因此，課程的專業(yè)定位應(yīng)是：衛(wèi)生法學(xué)課是醫(yī)學(xué)教育課程體系和職業(yè)訓(xùn)練的重要組成部分。通過課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)使學(xué)生拓寬知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念，了解與醫(yī)藥衛(wèi)生有關(guān)的法律制度，明確自己在醫(yī)藥衛(wèi)生工作中享有的權(quán)利和義務(wù)，正確履行崗位職責(zé)，更好地從事醫(yī)藥衛(wèi)生工作，遵紀(jì)守法，監(jiān)督執(zhí)法，抵御違法行。所以，課程也是專業(yè)知識(shí)與技能的重要內(nèi)容，對(duì)專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有重要的實(shí)際意義。
（三）課程的內(nèi)容定位。
根據(jù)衛(wèi)生法學(xué)的學(xué)科和專業(yè)定位，課程的內(nèi)容主要應(yīng)包括：衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)護(hù)士管理法律制度、傳染病防治法律制度、職業(yè)病防治法律制度、食品安全法律制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急法律制度、公共衛(wèi)生監(jiān)督法律制度、藥品管理法律制度、醫(yī)院管理法律制度、醫(yī)療事故處理法律制度、血液及血液制品法律制度、母嬰保鍵法律制度、醫(yī)療廢物管理制度等內(nèi)容[2]。同時(shí)考慮到各專業(yè)的特點(diǎn)，突出直接相關(guān)的法律、法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容；融入專業(yè)、行業(yè)等的特殊法學(xué)問題。兼顧國(guó)家資格考試要求，吸收最新研究成果，努力探索其基本法律、法規(guī)體系和框架，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，提高課程的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性，用以提高醫(yī)學(xué)人才相關(guān)方面的綜合素質(zhì)與能力。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的必要性。
（一）適應(yīng)國(guó)家教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
早在1998年，教育部就發(fā)文要求高等學(xué)校要改革教學(xué)方法和手段，要重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從2003年起，教育部組織實(shí)施的高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程也提出深化高等學(xué)校教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。時(shí)至今日，全國(guó)高校都在進(jìn)行教育教學(xué)的改革，許多學(xué)科也都打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采取多種教學(xué)方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
目前全國(guó)所有的醫(yī)藥院校和一部分綜合大學(xué)都開設(shè)了衛(wèi)生法學(xué)課程，該課程也成為醫(yī)藥院校相關(guān)管理專業(yè)的必修課之一。為了提高教學(xué)效果，在衛(wèi)生法學(xué)的教學(xué)上，一些院校進(jìn)行了教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面的試點(diǎn)改革，比如引進(jìn)案例教學(xué)、“法律診所”模式教學(xué)法等。但大多數(shù)學(xué)校教學(xué)安排還不盡合理，教師的教學(xué)方法仍然以傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式的課堂理論講授為主，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性以及分析問題、解決問題的實(shí)際能力沒有得到較大提高，教學(xué)效果較差。筆者在教學(xué)中也進(jìn)行過一些教學(xué)改革的嘗試，但不夠深入，目前仍然以理論講授為主，缺少實(shí)踐教學(xué)，致使教學(xué)與實(shí)踐相脫節(jié)，學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力較弱。因此需要對(duì)該課程進(jìn)行更深入的改革，增加實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，為社會(huì)輸送高素質(zhì)優(yōu)秀人才。
（二）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的需要。
實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合的能力的重要方式?，F(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生人才不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及一定的管理知識(shí)，在社會(huì)主義法治國(guó)家，更應(yīng)該具有較強(qiáng)的法律知識(shí)。從我國(guó)目前衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)及學(xué)生培養(yǎng)狀況來看，普遍存在著衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握較好，實(shí)踐能力相對(duì)不足的缺陷。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，僅僅依靠課堂理論教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須進(jìn)行嚴(yán)格的實(shí)踐能力和綜合能力的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的理論教學(xué)模式已無法適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生管理教育的要求。如何改進(jìn)教學(xué)手段、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力已成為現(xiàn)代教育的重中之重。
通過加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)主義法治觀念，加深對(duì)衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)中理論知識(shí)的理解，使理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，更好地掌握與醫(yī)藥衛(wèi)生有關(guān)的法律制度。同是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決現(xiàn)代衛(wèi)生法律活動(dòng)中的基本問題的能力，最終，使學(xué)生通過該門課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用，提高分析問題和解決問題的綜合能力。
三、衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)思路。
衛(wèi)生法學(xué)的新興性、邊緣性、交叉性、實(shí)踐性和應(yīng)用性決定了課程就理科而言，屬文科課程；就文科而言，屬理科課程的特性。在進(jìn)行課程實(shí)踐教學(xué)與改革的方案設(shè)計(jì)時(shí)，必須文理兼顧。既要發(fā)揮自然科學(xué)以學(xué)科為中心的課程模式，保證學(xué)科的系統(tǒng)性和完整性，避免忽視人文科學(xué)內(nèi)容的重要性；也要發(fā)揮人文學(xué)科“以人為本”的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避各門課程聯(lián)系松散，培養(yǎng)目標(biāo)不明確的問題。因此，設(shè)計(jì)并進(jìn)行由傳統(tǒng)“滿堂灌”到多種教學(xué)方式的運(yùn)用、完全自主“問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法”的實(shí)踐教學(xué)與改革的完整嘗試才能揭示衛(wèi)生法學(xué)課程教與學(xué)的客觀特殊性及啟示作用。
（一）課程常規(guī)教學(xué)。
和任何其他學(xué)科課程教學(xué)一樣，衛(wèi)生法學(xué)課程常規(guī)教學(xué)是不可完全拋棄的，還是需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，分別按傳統(tǒng)全板書講授和ppt及多媒體輔助講授教學(xué)方式進(jìn)行。并按教學(xué)日歷授課、布置復(fù)習(xí)題、思考題和作業(yè)，按期進(jìn)行期末考試。
（二）課程實(shí)踐教學(xué)。
衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)選，實(shí)踐內(nèi)容典型、具有一定代表性和難度。實(shí)踐教學(xué)選擇在學(xué)生已經(jīng)掌握衛(wèi)生法學(xué)基本理論、基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)場(chǎng)旁聽法庭審理、開設(shè)模擬法庭、參觀衛(wèi)生監(jiān)督、防疫、藥品食品管理機(jī)構(gòu)和技術(shù)監(jiān)督部門，加深學(xué)生對(duì)衛(wèi)生法律制度的理解及提高實(shí)際應(yīng)用能力。
庭審觀摩：主要通過基層人民法院和中級(jí)人民法院審判庭審理醫(yī)療糾紛、食品藥品違法案件的一審、二審案件的旁聽觀摩，親身體會(huì)法庭的莊嚴(yán)與法律的神圣，了解法院工作程序，鞏固所學(xué)的衛(wèi)生法學(xué)理論知識(shí)，并理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律的積極性。
案例討論：由教師選擇醫(yī)療事故、藥品管理、食品管理、非法行醫(yī)等方面的相關(guān)案例，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生結(jié)合所學(xué)衛(wèi)生法學(xué)知識(shí)進(jìn)行討論或相互辯論，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
參觀見習(xí)：組織學(xué)生到衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、藥品食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)參觀，由監(jiān)督機(jī)構(gòu)的執(zhí)法監(jiān)督人員講解衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督程序、觀看執(zhí)法監(jiān)督相關(guān)文書，了解我國(guó)衛(wèi)生行政執(zhí)法監(jiān)督程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
聽講座：聘請(qǐng)衛(wèi)生法學(xué)專家、衛(wèi)生管理實(shí)際工作者或律師到學(xué)校舉辦專題講座，介紹衛(wèi)生法熱點(diǎn)問題、講解前沿動(dòng)態(tài)和在實(shí)踐中處理具體案件時(shí)的衛(wèi)生法適用情況。以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
講專題：由學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，自主講授和討論。將學(xué)生自愿組合為學(xué)習(xí)小組；然后選擇衛(wèi)生法學(xué)的近期社會(huì)熱點(diǎn)問題，把課程內(nèi)容分解、組合成單元內(nèi)容，要求學(xué)生以小組為單位在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行探究和解答，最終形成專題講座，交叉講專題和聽講座。引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)問題，查詢文獻(xiàn)資料、獲取知識(shí)，然后相互交流所獲得的知識(shí)，并探討如何用所獲得的知識(shí)來促進(jìn)問題的解決。教師只發(fā)揮把握方向、布置任務(wù)、歸納總結(jié)的作用。學(xué)生課堂外的學(xué)習(xí)時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課堂上的時(shí)間；學(xué)生課堂上討論、講解的時(shí)間多于教師講解的時(shí)間，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育模式。
模擬法庭：主要由教師選擇經(jīng)典的醫(yī)療糾紛案例，由學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬法院案件審理程序，進(jìn)行審理、辯論、質(zhì)證，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力，也能產(chǎn)生輻射功能，也是間接對(duì)學(xué)校的其他專業(yè)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生法治教育。
四、衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施保障。
（一）有充足實(shí)用有效的.案例庫(kù)。
這是開展衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)―案例討論的基礎(chǔ)。無論是理論講授，還是分組討論、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題分析、教學(xué)評(píng)價(jià)，都要運(yùn)用到大量的案例，通過案例進(jìn)行說明、分析、討論、考核，因此，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)需要充足的案例儲(chǔ)備，并需要對(duì)案例按照內(nèi)容、難度、類別分門別類，組成一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的案例庫(kù)，并逐年擴(kuò)展和完善[3]。案例庫(kù)應(yīng)當(dāng)具有下列特點(diǎn)：全面：即案例庫(kù)所選案例應(yīng)當(dāng)盡可能全面容納衛(wèi)生法學(xué)的各部分內(nèi)容，具有全面性；新穎：是指案例庫(kù)所選擇的案例要能夠反映最新的法律理論動(dòng)態(tài)、前沿?zé)狳c(diǎn)和焦點(diǎn)問題、最新法律法規(guī)等，具有時(shí)代性。精準(zhǔn)：是案例庫(kù)選擇的案例文字要精煉，內(nèi)容要精確，要具有一定代表性，能夠綜合涉及多種法律關(guān)系和法律規(guī)范，具有典型性。此外，所選案例還應(yīng)有適當(dāng)?shù)碾y度和深度。
（二）有穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地。
實(shí)踐教學(xué)基地是開展實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)條件，是聯(lián)系理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的紐帶。穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地是衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行的保證。鑒于衛(wèi)生法學(xué)學(xué)科的特殊性，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地的選擇與一般法學(xué)的實(shí)踐教學(xué)基地有一定區(qū)別，衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地重點(diǎn)應(yīng)是在衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門，以滿足和體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)特色[3]。
（三）有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
教師是實(shí)踐教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，其素質(zhì)直接影響實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。作為衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的教師應(yīng)當(dāng)既具有深厚衛(wèi)生法學(xué)理論功底，又具有衛(wèi)生法學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這樣的綜合素質(zhì)。在理論上，既要掌握衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)理論，也要掌握醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)；在實(shí)踐上，既要具備法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也要熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生實(shí)際工作，有一定的實(shí)際衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn)，這樣才能真正駕馭衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)。而目前，我國(guó)衛(wèi)生法學(xué)師資隊(duì)伍薄弱，有的教師是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，有的教師是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，不是缺乏法學(xué)知識(shí)，就是缺乏醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)，沒有接受過系統(tǒng)的法學(xué)和醫(yī)藥學(xué)教育[4]。同時(shí)大多數(shù)教師是從學(xué)校到學(xué)校，缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。為此，必須對(duì)從事衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)的老師進(jìn)行多方面培訓(xùn)，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)和法學(xué)復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)的教師；同時(shí)，也可以從實(shí)踐教學(xué)基地如衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、人民法院、律師事務(wù)所等聘請(qǐng)一定數(shù)量的具有豐富衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任兼職教師，形成一支專兼結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍，互為補(bǔ)充，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)目標(biāo)。
此外，衛(wèi)生法學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)，需要學(xué)校對(duì)衛(wèi)生法學(xué)課程的高度重視和大力扶持，在人、財(cái)、物等方面給予保障，奠定衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的物質(zhì)條件和必要環(huán)境，才能使衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)順利開展。
實(shí)踐教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的教學(xué)任務(wù)，還需要進(jìn)一步明確實(shí)踐教學(xué)的地位，建立科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)評(píng)估體系，進(jìn)一步使實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化。因此，我們應(yīng)牢固樹立“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)理念，克服傳統(tǒng)教學(xué)模式的不足，強(qiáng)化和優(yōu)化衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)。衛(wèi)生法學(xué)實(shí)踐教學(xué)不是對(duì)實(shí)踐的簡(jiǎn)單模仿，也不是對(duì)衛(wèi)生法學(xué)理論教學(xué)的單純檢驗(yàn)，它有其獨(dú)特的內(nèi)涵和規(guī)律，還需要我們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步探索，逐步完善，以滿足高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，培養(yǎng)出既全面掌握臨床醫(yī)學(xué)技能，又熟悉法律知識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
[1]樊立華.衛(wèi)生法學(xué)[m].北京：人民衛(wèi)生出版社,2004：1-3.
[2]吳崇其.衛(wèi)生法學(xué)(第三版)[m].北京：中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社,2011：8-13.
[3]何寧.衛(wèi)生法學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)的設(shè)計(jì)與思考[j].中華醫(yī)學(xué)教育雜志,2010,30(2)：208―210.
[4]楊芳,周新生,潘榮華.醫(yī)學(xué)院校醫(yī)事法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究[j].中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育,2009,(4)：10―11.
論文題目詳情篇十四
3、開放大學(xué)專業(yè)課程體系設(shè)置研究——以工商管理類專業(yè)為例。
4、深化改革興晉藥——山西省醫(yī)藥行業(yè)扭虧紀(jì)實(shí)。
5、企業(yè)工商管理人員應(yīng)具備的能力及提升措施。
6、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
7、淺談工商企業(yè)管理專業(yè)核心課程實(shí)踐教學(xué)理念創(chuàng)新。
8、淺析加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),提高企業(yè)管理水平的有效途徑。
9、中國(guó)社隊(duì)企業(yè)報(bào)征訂啟事。
10、上海開放大學(xué)浦東東校(原浦東電大)。
11、第五屆全紡管理創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評(píng)選啟動(dòng)。
12、中國(guó)電力企業(yè)管理(農(nóng)電版)20_年征訂單。
13、企業(yè)與工商行政管理部門行政處罰信息公示行為淺析。
14、電力企業(yè)之窗管理創(chuàng)新之友中國(guó)電力企業(yè)管理(綜合版)征訂單。
15、登記制度改革后工商企業(yè)檔案管理之思考。
16、政府部門要“以責(zé)任促責(zé)任”
17、企業(yè)協(xié)同工商行政管理的路徑探討。
18、實(shí)施“五個(gè)一”法制宣傳教育新模式。
19、服務(wù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)中小企業(yè)健康發(fā)展。
20、慶?！哆|寧經(jīng)濟(jì)》創(chuàng)刊二十周年同賀單位。
21、國(guó)家工商總局出臺(tái)《國(guó)有小企業(yè)出售登記管理辦法》。
22、學(xué)習(xí)“七一”講話加強(qiáng)聯(lián)社建設(shè)和改革。
23、“女子稽查隊(duì)”譜寫巾幗新篇章。
24、風(fēng)險(xiǎn)投資吹著口哨來中國(guó)。
25、安徽省質(zhì)量最佳企業(yè)(第三批)授牌大會(huì)在合肥隆重舉行。
26、實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)公司權(quán)益。
27、被英國(guó)首相派專機(jī)接去度周末的人。
28、淺議產(chǎn)權(quán)制度的改革和資本金制度的確立。
29、我校舉辦汽車圖片資料展覽和法語培訓(xùn)。
30、貫徹慶大霉素三種針劑停止使用非易折安瓿的有力措施。
31、鞍山市成立農(nóng)墾企業(yè)管理局。
32、國(guó)營(yíng)企業(yè)與外商合資的新規(guī)定。
33、對(duì)集體企業(yè)和政府機(jī)關(guān)工商登記管理的改進(jìn)意見。
34、對(duì)當(dāng)前河北省貨幣流通狀況的認(rèn)識(shí)。
35、專業(yè)銀行實(shí)行經(jīng)營(yíng)承包應(yīng)注意的問題。
36、三年增長(zhǎng)利潤(rùn)三十二倍。
37、電子計(jì)算機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀簡(jiǎn)介。
38、如何加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)整體管理水平。
39、淺談工商管理中中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展方向。
40、探討如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平。
41、《市場(chǎng)研究》雜志廣告價(jià)格及投放要求。
42、武漢秘書速記進(jìn)修學(xué)院面向全國(guó)常年招生。
43、中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械華北集團(tuán)有限公司。
44、全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)東西合作經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)成果豐碩。
45、在美國(guó)闖市場(chǎng)的中國(guó)mba學(xué)生。
46、前進(jìn)中的廣州南方工商財(cái)貿(mào)學(xué)校。
47、如何加快二輕中小企業(yè)的發(fā)展。
48、他們是怎樣成為“執(zhí)法主體”的。
49、奮斗者之歌——記新鄉(xiāng)縣工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)、書春造紙廠總經(jīng)理呂書春。
50、ic卡落戶工商局。
51、大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工商管理培訓(xùn)班第5期即日起開始報(bào)名。
52、希望醫(yī)藥行業(yè)再接再厲做好各項(xiàng)工作。
53、合同應(yīng)該怎么管。
54、“世界第一投資高手”——史畢爾。
55、國(guó)營(yíng)企業(yè)與外商合資新規(guī)定。
56、論私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“戴帽”現(xiàn)象。
57、_年上海醫(yī)藥商業(yè)工作重點(diǎn)抓什么。
58、完善承包制益于企業(yè)繼續(xù)深化改革。
59、要完善廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理體制。
60、分析企業(yè)外部環(huán)境搞活縣局經(jīng)營(yíng)管理。
論文題目詳情篇十五
中國(guó)銀監(jiān)會(huì)派駐各地監(jiān)管分局組建伊始，既面臨著整體知識(shí)、能力、本領(lǐng)與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求不適應(yīng)的挑戰(zhàn)，又面臨著對(duì)上頭緒多，對(duì)下機(jī)構(gòu)多、任務(wù)重、人手不足的挑戰(zhàn)。
在質(zhì)量、數(shù)量矛盾并存的情況下，怎樣實(shí)現(xiàn)開好局、起好步的目標(biāo)呢？我們提出了“學(xué)習(xí)開局、調(diào)研立局、創(chuàng)新興局、落實(shí)強(qiáng)局、建全國(guó)一流分局”的初步思考，以期起到盡快進(jìn)入角色，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展的目的。
一、把學(xué)習(xí)作為開局之源，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型分局。
到銀監(jiān)分局工作的同志們?cè)谶^去工作中有一定積累或有一定經(jīng)驗(yàn)，但是面臨新形勢(shì)下的新要求和新任務(wù)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須不斷學(xué)習(xí)、努力提升。
把學(xué)習(xí)作為每個(gè)員工的終身任務(wù)。
1、明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
當(dāng)前要抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，中國(guó)人民銀行法、商業(yè)銀行法、銀行業(yè)監(jiān)督管理法等三部大法的學(xué)習(xí)，上級(jí)各項(xiàng)監(jiān)管文件、規(guī)定的學(xué)習(xí)，各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及計(jì)算機(jī)、英語等方面的學(xué)習(xí)。
除此而外，還要十分注意對(duì)國(guó)家宏觀政策的學(xué)習(xí)和把握，注重對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)的了解以及關(guān)聯(lián)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，以便站在更高的層面上思考我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題，要注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過了解實(shí)情、研究實(shí)情，不斷提高進(jìn)步。
2、以做優(yōu)秀的監(jiān)管員為內(nèi)容，明確近期內(nèi)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
具體要為當(dāng)好“六員”，即：努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的一流學(xué)員；廉潔敢管、懂行會(huì)管的一流監(jiān)管員；了解上情、吃透下情、善綜合、快反映的一流信息員；管幫促結(jié)合，促提升、促提高、促發(fā)展的一流服務(wù)員；善協(xié)調(diào)、促自管、促互管、促共管、促聯(lián)合、聯(lián)動(dòng)發(fā)展的一流協(xié)調(diào)員；實(shí)際實(shí)干求實(shí)效，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的一流戰(zhàn)斗員。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法。
要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
所謂學(xué)習(xí)工作化就是要有目的地學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，體現(xiàn)在學(xué)有所思、學(xué)有所行、學(xué)有所新上，達(dá)到結(jié)合實(shí)際解決問題，推動(dòng)工作的目的；所謂工作學(xué)習(xí)化，就是在工作中注重學(xué)習(xí)研究，做到有備而來，解決問題，總結(jié)提高，積累經(jīng)驗(yàn)。
二、把調(diào)查研究作為立局之道，有的放矢掀起大調(diào)研熱潮。
堅(jiān)持調(diào)研立局，就是要堅(jiān)持把我們黨實(shí)事求是的思想路線體現(xiàn)在我們的各項(xiàng)工作之中，通過深入的多層次的調(diào)查研究，掌握監(jiān)管工作的發(fā)言權(quán)和主動(dòng)權(quán)。
要緊緊圍繞履行監(jiān)管職責(zé)搞調(diào)研，圍繞工作重點(diǎn)搞調(diào)研，圍繞制約工作的難點(diǎn)搞調(diào)研。
通過調(diào)研，掌握實(shí)情尋良策，破解難點(diǎn)求突破。
根據(jù)銀監(jiān)會(huì)的安排，調(diào)研工作的重點(diǎn)應(yīng)是以管好自身樹形象，管好法人新水平，管住風(fēng)險(xiǎn)新成果，管好內(nèi)控新突破，管幫促并重促進(jìn)發(fā)展新貢獻(xiàn)為重點(diǎn)內(nèi)容。
具體講要突出抓好七個(gè)方面的調(diào)研。
1、搞好對(duì)員工隊(duì)伍素質(zhì)情況的摸底調(diào)研。
要摸清員工在落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想中創(chuàng)新學(xué)習(xí)長(zhǎng)本事的自覺性強(qiáng)不強(qiáng)，創(chuàng)新監(jiān)管辦實(shí)事的效果好不好，創(chuàng)新服務(wù)做好事做好沒做好，廉潔自律管壞事做到?jīng)]做到，在工作中帶頭的作用發(fā)揮得好不好，要認(rèn)真分析、自我剖析每個(gè)員工在學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想上優(yōu)點(diǎn)是什么、差距和不足是什么，進(jìn)而明確努力提高的方向和重點(diǎn)，提高幫促工作的針對(duì)性和效果。
2、管好法人負(fù)責(zé)人，要求我們從管事入手，從解決人的問題落腳。
管好人的重點(diǎn)是抓好轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度情況的調(diào)查，通過調(diào)研把握內(nèi)涵、看到差距、明確改進(jìn)、制定措施、促進(jìn)落實(shí)。
3、管住風(fēng)險(xiǎn)情況的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好三點(diǎn)：轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)狀況、表現(xiàn)、原因、發(fā)展的趨勢(shì)、應(yīng)采取的監(jiān)管措施；準(zhǔn)確理解把握風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵，做好對(duì)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)安全性、流動(dòng)性、效益性的全面調(diào)查摸底，弄清家底，找出問題，提出內(nèi)外并舉的幫促對(duì)策。
對(duì)城鄉(xiāng)信用社還要摸清歷年虧損掛賬的情況，明確下一步幫促解決的途徑和措施；以及非信貸資產(chǎn)的情況。
4、管好內(nèi)控方面的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好三點(diǎn)：內(nèi)控建設(shè)的內(nèi)在要求；轄區(qū)內(nèi)內(nèi)控建設(shè)的狀況；銀監(jiān)局對(duì)內(nèi)控建設(shè)監(jiān)督的制度是否健全完善。
5、促進(jìn)發(fā)展方面的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好四點(diǎn)：銀監(jiān)局監(jiān)管的`終極目的；促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo)以及如何正確處理好強(qiáng)化監(jiān)管與促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系；在促進(jìn)發(fā)展上，在管幫促相結(jié)合上，我們存在的主要問題和困難以及如何改進(jìn)提高；轄內(nèi)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)及下一步發(fā)展的趨勢(shì)。
6、轄內(nèi)信用建設(shè)情況的調(diào)查。
重點(diǎn)要搞清三點(diǎn)：信用現(xiàn)狀及存在的突出問題；政、銀、企三方在攜手聯(lián)動(dòng)抓信用創(chuàng)建上當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好解決的問題；銀監(jiān)局和人行及其他監(jiān)管部門如何攜手聯(lián)動(dòng)。
7、金融統(tǒng)計(jì)信息方面的調(diào)查。
要重點(diǎn)抓好兩點(diǎn)：如何進(jìn)一步發(fā)揮金融統(tǒng)計(jì)信息對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)促進(jìn)作用；與有關(guān)部門做好共享信息和合作開發(fā)上的問題與解決措施。
三、實(shí)施全面創(chuàng)新工程，振興金融監(jiān)管事業(yè)。
在學(xué)習(xí)創(chuàng)新者上、保守停滯者下的今天，不創(chuàng)新就是失敗，不創(chuàng)新就沒有明天。
我們必須認(rèn)識(shí)到只有不斷地開發(fā)全體員工的創(chuàng)造力資源，才是我們生存和發(fā)展的最大資源。
1、突出監(jiān)管重點(diǎn)，創(chuàng)新工作理念。
樹立創(chuàng)新監(jiān)管的理念，處理好金融監(jiān)管與金融創(chuàng)新的關(guān)系；樹立系統(tǒng)監(jiān)管的理念，處理好外部監(jiān)管與內(nèi)部控制的關(guān)系；樹立市場(chǎng)為本的理念，處理好政府監(jiān)管與市場(chǎng)約束的關(guān)系；樹立協(xié)調(diào)監(jiān)管的理念，處理好銀監(jiān)局監(jiān)管與其他監(jiān)管者的關(guān)系。
2、突出落實(shí)，創(chuàng)新管理。
建立健全各項(xiàng)工作制度，保證高效辦公秩序；領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓管理的創(chuàng)新。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要研究如何從苦抓、苦管、苦干向會(huì)抓、會(huì)管、會(huì)干轉(zhuǎn)變。
研究如何激發(fā)大家創(chuàng)新的意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新的欲望，營(yíng)造創(chuàng)新的氛圍，建立創(chuàng)新的機(jī)制。
重視員工的自主管理，建立全員當(dāng)家制度，解決人人以局為家、人人自覺主動(dòng)當(dāng)家做事的問題。
3、突出人本，創(chuàng)新機(jī)制。
激活用人機(jī)制，打破員工的身份、年齡界限，敢于用新人、能人。
在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才、培養(yǎng)人才的問題上，要克服求全責(zé)備的用人觀念，樹立全新的人才觀，立足現(xiàn)有的人才資源，用其所長(zhǎng)，避其所短，達(dá)到優(yōu)化組合；創(chuàng)新考核激勵(lì)機(jī)制。
要進(jìn)一步改進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽機(jī)制，提高考核的透明度；要加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，建立對(duì)監(jiān)督者的連帶責(zé)任追究制度，加大對(duì)監(jiān)督反映有功人員的獎(jiǎng)勵(lì)力度，營(yíng)造一個(gè)全員監(jiān)督的良好氛圍。
4、突出效果，創(chuàng)新監(jiān)管。
更新監(jiān)管理念，改進(jìn)監(jiān)管方法。
突出非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的整體性、連續(xù)性、預(yù)見性，現(xiàn)場(chǎng)檢查講求計(jì)劃性、針對(duì)性、縱深性，日常管理強(qiáng)調(diào)程序化、制度化、規(guī)范化，切實(shí)提高監(jiān)管效果。
實(shí)施“六點(diǎn)戰(zhàn)略”，抓住重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、突破關(guān)鍵點(diǎn)。
具體來說就是，一是管住管好自身，增強(qiáng)亮點(diǎn)；二是摸清風(fēng)險(xiǎn)，找準(zhǔn)幫扶點(diǎn)；三是公平執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)，查處違規(guī)點(diǎn)；四是強(qiáng)化內(nèi)控監(jiān)督，突破監(jiān)管的難點(diǎn)；五是解決好管住法人，管住負(fù)責(zé)人，管住責(zé)任人這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；六是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)促提升、促提高、促發(fā)展，膨脹效益點(diǎn)。
5、突出管幫促并重，創(chuàng)新服務(wù)。
牢固樹立服務(wù)意識(shí)，使其深入到每個(gè)部門、每項(xiàng)工作、每個(gè)人。
因此，要求寓監(jiān)管于服務(wù)之中，要管好、促進(jìn)銀行業(yè)的發(fā)展，要開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)的支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6、突出觀念，創(chuàng)新文化。
這種文化是營(yíng)造一種鼓舞人、激勵(lì)人的思想、情感、氛圍和環(huán)境，它的功能是發(fā)揮“無聲課堂”的作用，熏陶和感染人。
要催動(dòng)每個(gè)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，激勵(lì)員工做好做細(xì)每一件具體工作。
要大力推行全員創(chuàng)新、日日創(chuàng)新的工作機(jī)制，促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
7、突出特色，創(chuàng)新思維方式。
以求新、求變、求特、求優(yōu)和與眾不同的獨(dú)創(chuàng)性作為對(duì)一切問題的思維方式，以自我否定、與時(shí)俱進(jìn)的精神，提高以變應(yīng)變的能力。
論文題目詳情篇十六
2學(xué)校德育校本資源綜合應(yīng)用的研究與實(shí)踐
3影響教師進(jìn)行學(xué)科德育的主要問題及解決問題策略的研究
4”校本德育”的內(nèi)涵研究與實(shí)踐探索
5德育工作與學(xué)科教學(xué),研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系研究與滲透實(shí)踐
6新課程背景下的全員德育研究與實(shí)踐
二家庭教育與學(xué)校教育關(guān)系建設(shè)研究
1整體構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)和諧德育的研究與探索
2學(xué)校德育與家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展研究
3家庭教育成功模式創(chuàng)建與推廣研究
4”問題學(xué)生”家庭教育的個(gè)案研究
5學(xué)校,家庭,社會(huì)青春期一體化模式的實(shí)踐研究
三學(xué)校德育方法,途徑,評(píng)價(jià)研究
1道德教育方法,途徑年級(jí)層次探索
2構(gòu)建學(xué)校與德育基地合作互動(dòng)工作機(jī)制的研究
3發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合德育功能的研究與探索
4新時(shí)期社區(qū)教育有效模式探索
5學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究
6校園文化建設(shè)與學(xué)校德育的研究
7以社會(huì)實(shí)踐為德育載體的可操作研究
四學(xué)生教育工作研究
1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學(xué)生,學(xué)習(xí)困難型學(xué)生,行為習(xí)慣偏差型學(xué)生,心理狀態(tài)失衡型學(xué)生,留守子女學(xué)生,外來工學(xué)生,弱勢(shì)群體子女學(xué)生)
2學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索
五班主任工作及德育隊(duì)伍建設(shè)研究
1班主任專業(yè)化成長(zhǎng)及培訓(xùn)工作的路徑研究與嘗試
2班主任工作管理與考核實(shí)踐研究
3新時(shí)期主題班會(huì),家訪,家長(zhǎng)會(huì)形式探索
4建立激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化班級(jí)管理的創(chuàng)新實(shí)踐
1學(xué)校心理教育與新型師生關(guān)系的構(gòu)建
2減少師源性心理傷害的對(duì)策研究
3中小學(xué)生心理健康問題及對(duì)策
4學(xué)校心理團(tuán)訓(xùn)的嘗試與反思
5心理健康教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)整合模式的研究
七網(wǎng)絡(luò)德育研究
1大眾傳媒,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年影響及對(duì)策研究
2校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)與管理研究
3德育與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)生活切入點(diǎn)的研究與實(shí)踐