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畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇一
子在川上曰,逝者如斯夫。
長達四年之久的馬拉松式的學(xué)習(xí)生活,終于可以告一段落了。中經(jīng)幾多坎坷與磨碩,又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文,終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學(xué)淺、孤陋寡聞,要完成這個艱巨的科研任務(wù)還真實非易事,勉為其難。文中掛一漏萬,也難免有些紕漏。學(xué)無止境,這充其量還只是一個階段性的“成果”,還需要自己進一步深化研究。更為確切地說,這只是新的起點,而不是終點。
驀然回首整個論文的完成過程,我要衷心地感謝那些曾經(jīng)給予自己熱心關(guān)愛和幫助的人。
首先,衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段,x導(dǎo)悉心指導(dǎo)與大力襄助,不厭其煩地溝通,提出了許多中肯的指導(dǎo)意見,使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神將轉(zhuǎn)化成一種彌足珍貴的精神食糧,并影響和激勵我的一生。
其次,衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學(xué)圖書館、湖南師范大學(xué)圖書館xx閱覽室與歷史文化學(xué)院xx室等文化機構(gòu)的工作人員,為我查閱資料、復(fù)印文獻而慷慨相助。
最后,還要衷心感謝父母和親密愛人,是他們給我太多的鼓勵與幫助。
青山依舊,綠水常流。這一切的一切,都將成為催我自省與驅(qū)我前行的精神動力,永遠(yuǎn)陪伴我的左右。千言萬語一句話:謝謝你們!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇二
論文擱筆時,我的心情并未輕松,思緒與情感如同潮水般涌來,撞擊著疲憊的心靈,此時百感交集。四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學(xué)子生涯亦將揮手告別。這一路走來的點滴片斷,此時此刻如同影像般在心底回放,無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。
首先要深深地感謝導(dǎo)師xx老師,是您給了我如此寶貴的學(xué)習(xí)機會。導(dǎo)師的平易近人、寬厚的胸襟和幽默風(fēng)趣,使我深感關(guān)懷與溫暖;導(dǎo)師的博學(xué)多才、寬闊的學(xué)術(shù)視野、敏銳的研究思路,給我的論文選題與研究極大的幫助;您是我學(xué)習(xí)的榜樣與楷模。
感謝xx師范大學(xué)的xx教授,您精煉的語言、深邃的教學(xué)思想、令人驚奮的學(xué)術(shù)文章,讓我體會到了課程教學(xué)論領(lǐng)域的博大精深。每次與您交流,都使我受益匪淺。
感謝老師,感謝你們在學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活中的關(guān)心,你們學(xué)者的睿智和師者的風(fēng)范,讓我在熱愛的化學(xué)教育領(lǐng)域的領(lǐng)悟更深一層!
感謝xx同學(xué)與我并肩作戰(zhàn)兩個多月,共同完成本課題的研究。你的青春靚麗、才華橫溢讓我對深愛的xx校園更加不舍!
感謝xx同學(xué)對xx軟件的前期研究,為我本課題的研究給予了重要的啟發(fā)和靈感。你治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),做事的認(rèn)真,為人的謙遜是值得我一生去學(xué)習(xí)的!
感謝我的室友xx給我的關(guān)懷和鼓勵!
感謝我的父母和爺爺奶奶,你們的浩蕩養(yǎng)育之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福!
最后,感謝四年來所有關(guān)心和幫助我的人。懷揣著感恩和珍惜,我將用更多的努力回報你們。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇三
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我即將走完大學(xué)的生涯,回想這一路走來的日子,父母的疼愛關(guān)心,老師的悉心教誨,朋友的支持幫助一直陪伴著我,讓我漸漸長大,也慢慢走向成熟。
首先,我要衷心感謝一直以來給予我無私幫助和關(guān)愛的老師們,特別是班主任饒老師,系主任余老師,輔導(dǎo)員譚老師,葉老師,體育部杜老師等等。謝謝你們這幾年來對我的關(guān)心與照顧,從你們身上,我學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何工作,如何做人。
其次,我感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情,維系著寢室那份家的融洽。你們給予了我很多的幫助,在我的學(xué)習(xí)工作生活各個方面,你們給我提出了很多寶貴的建議,我的成長同樣離不開你們。
再次,在畢業(yè)前最后的時光,我要認(rèn)真的感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及身邊所有的朋友與同學(xué),他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我指點,同時也是我生活中一起同行的人,在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
最后,我要感謝我的父母及家人,沒有人比你們更愛我,你們對我的關(guān)愛讓我深深感受到了生活的美好,謝謝你們一直以來給予我的理解、鼓勵和支持,你們是我不斷取得進步的動力。
本次論文設(shè)計過程中,老師對該論文給予耐心的指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計,最后,我要向百忙之中抽出時間對本文進行審閱,評議和參與本人論文答辯的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇四
如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔(dān)負(fù)交通換乘的職能,而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展,這要求從城市規(guī)劃設(shè)計、開發(fā)運作、管理實施等各個方面提高水平,建設(shè)一個和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設(shè)實際狀況而提出,側(cè)重于通過理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設(shè)計理論和實踐水平。通過對建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設(shè)計案例的分析和研究,總結(jié)出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設(shè)計的設(shè)計原則及設(shè)計方法。
全文的主要工作及得到的主要結(jié)論總結(jié)如下:
1.通過以上五個章節(jié)的敘述,對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎(chǔ)上、以建筑的形態(tài)為引導(dǎo)的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。
2.在鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計中,一方面通過設(shè)計整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系;另一方面,通過景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關(guān)系。
3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計的設(shè)計方法可以從六個方面來概括:意境的構(gòu)建、形態(tài)的組織、符號的創(chuàng)造、色彩的設(shè)計、材質(zhì)的選擇、照明的運用。
對今后工作的建議盡管本文通過對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計的研究,也取得了一定的成果及進展,但是由于自己的經(jīng)驗還有不足之處,同時在研究上也有局限性,以下是筆者對下一步研究工作的建議:
1.建議通過鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計比較總結(jié)設(shè)計中的優(yōu)缺點,更進一步挖掘出設(shè)計的本質(zhì),總結(jié)出各種景觀要素的設(shè)計思路和不同風(fēng)格的園林系統(tǒng)的設(shè)計方法。
2.建議在景觀設(shè)計的方法上能夠系統(tǒng)性的進行整理,把鐵路交通樞紐景觀設(shè)計的思路延伸至城市廣場及其他的景觀設(shè)計之中。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲?;叵霂啄陙淼膶W(xué)習(xí)生活,我感到非常愉快和充實。一直希望借一個正式的場合向所有關(guān)心過我、幫助過我的人表示感謝,畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個極好的機會。
首先要感謝我的導(dǎo)師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學(xué)習(xí)以來,就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度深深地影響了我,不僅如此,恩師誠懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究,直到最后的定稿,自始自終是在導(dǎo)師廉毅教授的悉心指導(dǎo)和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學(xué)術(shù)視野和豐富的理論知識對本文的框架組織和細(xì)節(jié)把握上做出了大量的工作,是廉毅教授無限的真誠和默默的關(guān)心激勵著我不斷前進。在此,對廉老師表示最衷心的感謝。
另外,還要向我的諸多同窗學(xué)友致謝,感謝同學(xué)們給我學(xué)習(xí)和生活上的幫助,兩年半的研究生時間很短暫也很漫長,感謝同學(xué)陪我一步步走過,在學(xué)習(xí)和生活上對我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際,祝愿他們今后好運長存。也要感謝家人對我經(jīng)濟和精神上無私的支持,是家人的陪伴和鼓勵讓我得以完成學(xué)業(yè)。
時光荏苒,研究生的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的,謹(jǐn)向?qū)熈憬淌谝约八囆g(shù)設(shè)計學(xué)院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇五
致謝類言語交際的核心是致謝者如何選擇話語形式實現(xiàn)致謝交際意圖,也就是如何建立話語形式和致謝類需求的連接。下文是本站小編為大家整理的,僅供參考。
畢業(yè)論文暫告收尾,這也意味著我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束?;厥准韧?,自己一生最寶貴的時光能于這樣的校園之中,能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過,實是榮幸之極。在這三年的時間里,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的。
持鼓勵,是我堅持完成論文的動力源泉。在此,我特別要感謝我的導(dǎo)師x老師。從論文的選題、文獻的采集、框架的設(shè)計、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,從標(biāo)題到標(biāo)點,她都費盡心血。沒有李煥玲老師的辛勤栽培、孜孜教誨,就沒有我論文的順利完成。
通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《大學(xué)成績管理系統(tǒng)》終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的。
畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之下,學(xué)生對于道路設(shè)計有了更多新的認(rèn)知,對路基路面設(shè)計有了更深一步的認(rèn)識,對路基路面綜合設(shè)計的整體脈絡(luò)了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設(shè)計,學(xué)生對自己大學(xué)四年以來所學(xué)的知識有更多的認(rèn)識。
畢業(yè)設(shè)計,幫助我們總結(jié)大學(xué)四年收獲、認(rèn)清自我。同時,還幫助我們改變一些處理事情時懶散的習(xí)慣。從最開始時的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進行路基工程、路面工程和路線排水的設(shè)計,每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會對以后的設(shè)計帶來很多的不便。
學(xué)生的動手能力和資料搜集能力在設(shè)計中也得到提升。畢業(yè)設(shè)計中很多數(shù)值、公式、計算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎?,瀏覽資料,設(shè)計中需要用到輔助設(shè)計軟件的地方,也需要我們耐心的學(xué)習(xí)。掌握其使用的要領(lǐng),運用到設(shè)計當(dāng)中去。最后匯總的時候,需要將前期各個階段的工作認(rèn)真整理。
畢業(yè)設(shè)計結(jié)束了,通過設(shè)計,學(xué)生深刻領(lǐng)會到基礎(chǔ)的重要性,畢業(yè)設(shè)計不僅僅能幫助學(xué)生檢驗大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果,更多的是畢業(yè)設(shè)計可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識自我,磨練學(xué)生的意志與耐性,這會為學(xué)生日后的工作和生活帶來很大的幫助。
值此論文完成之際,首先向我的導(dǎo)師致以最真誠的謝意!在論文的選題立意、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最后的審稿、定稿等方面的每個環(huán)節(jié),張導(dǎo)師還有其他老師,給予我細(xì)致入微的指導(dǎo)和幫助,對此我謹(jǐn)致以最誠摯的謝意!
向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意,在學(xué)習(xí)的時間里,家人、朋友及同事的關(guān)懷和支持是我努力學(xué)習(xí)的動力,也使我順利地完成畢業(yè)論文。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,積極向上,奮發(fā)進取,不辜負(fù)中原工學(xué)院和各位老師的希望和培養(yǎng)。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇六
值此論文完成之際,首先向我的導(dǎo)師致以最真誠的謝意!在論文的選題立意《www.》、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最后的審稿、定稿等方面的每個環(huán)節(jié),張導(dǎo)師還有其他老師,給予我細(xì)致入微的指導(dǎo)和幫助,對此我謹(jǐn)致以最誠摯的謝意!
向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意,在學(xué)習(xí)的時間里,家人、朋友及同事的關(guān)懷和支持是我努力學(xué)習(xí)的動力,也使我順利地完成畢業(yè)論文。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,積極向上,奮發(fā)進取,不辜負(fù)中原工學(xué)院和各位老師的希望和培養(yǎng)。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇七
韶華易逝,光陰荏苒,吾一介微末,自東海小島入校求學(xué),自知材非棟梁,幸遇名師,得拜周教授門下,研習(xí)院校教育理論之道。先生胸羅萬卷,望重群倫。括而羽之,鏃而礪之,吾得其所裨益。先生治學(xué),慎問篤行,學(xué)高為師,德高為范;言傳身教,可昭可彰,教誨之辭,沒齒難忘。
猶憶當(dāng)年,乍入師門,苦苦摸索,仍恥無寸功,先生不以余愚笨,苦心雕琢,循循善誘。習(xí)作中,期月之間,每必躬親;事無巨細(xì),悉究本末;言之諄諄,教之切切。然,三年內(nèi),研究繁雜,未能集中精力于課題之上,所幸潛研默討之所得,著為一論,秉筆之前,得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正,每思及此,常嘆尚無剖符丹書之功,反受此殊遇,非結(jié)草銜環(huán)不能報也!
古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。然師門同儕,人才濟濟,皆為進可談天說地,議古論今;退可琴棋書畫,文武雙全之人,英才薈萃,受益匪淺。
家中上至期頤之祖母,中止慈愛之高堂、愛妻,下至牙牙學(xué)語之子,均不遺余力以支持,融融親情,吾之甚幸!然則,養(yǎng)兒方知父母恩,慈如河海,孝若涓塵,父母之恩,何以為報?回首三年,苦心治學(xué),廢寢忘食,家父患癌,尚不能常守左右,僅發(fā)文三十余篇,以為報乎?差之甚遠(yuǎn)矣!毎思至此,痛心疾首。謹(jǐn)以此文,魚傳尺素,答報椿萱。
俱往矣,李廣有射虎之威,到老無封;馮唐有乘龍之才,一生不遇;人有沖天之志、束龍之才,非時運不能自通。然看今朝,全軍將士苦練打仗之功,務(wù)打贏之實,幸逢盛世,愿三尺微命,一展拳腳,方不負(fù)恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學(xué)。
嗟乎!聚散無常!離別在即,斗膽賦詩,以酹逝去之歲月;淚灑桑梓,盼回歸故里,忠孝兩全。
身著戎裝十余霜,三載苦心鑄魚腸。
叩別恩師今難忘,淚灑紙箋任心殤。
且盼風(fēng)正季鷹揚,化作南湖守高堂。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇八
兩年前,我懷著對大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后,“文以治國、工以立國、商以富國”的信念,讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說:“我們,以及我們正在把握和即將把握的企業(yè),理應(yīng)成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁?!?BR> 兩年充實的生活告訴我,民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒;也告訴我,只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗,才能逼近我們最終的理想。生于斯時,長于斯境,唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
在此,首先要對我的恩師——x教授,致以最深的感謝。在我懵懂時,他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時,他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時,他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父,教有吾師,幸甚。
在論文的寫作過程中,x大姐懷著她那偉大的母性,無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙,沒有她,論文無法順利完成。
也要感謝師兄,他同五年前一樣的真誠與寬厚,在最后時刻對文章的指導(dǎo),起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們,老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實際的援助,幫我渡過了一處處的難關(guān)。
最后要感謝的是我的父母和女友,他們期盼的目光、未來的職責(zé)和時時能夠?qū)で蟮奈拷?,是我不斷進取的力量源泉。
即將結(jié)束在此學(xué)習(xí)的生活,相信等待我的是一片充滿機遇、風(fēng)險與快樂的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡!
“風(fēng)雨不改凌云志,振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊,海闊天空鑄宏圖?!?BR> 畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇九
吋光飛逝,轉(zhuǎn)眼間四年緊張而又充實的大學(xué)生生活即將畫上句號。在這四年的學(xué)習(xí)期間,我得到了很多老師、同學(xué)和朋友的關(guān)懷和幫忙。在學(xué)位論文即將完成之際,我要向所有期間給予我支持、幫忙和鼓勵的人表示我最誠摯的謝意。
首先,我要感謝我的指導(dǎo)老師xxx老師對我的教導(dǎo)。從論文的選題、構(gòu)思、撰寫到最終的定稿,x老師都給了我悉心的指導(dǎo)和熱情的幫忙,使我的畢業(yè)論文能夠順利的完成。x老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)術(shù)的鉆研精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),都是值得我終生學(xué)習(xí)的。
其次,感謝經(jīng)濟學(xué)院的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,由于他們的悉心教導(dǎo),我學(xué)到了專業(yè)的經(jīng)濟學(xué)知識,掌握了扎實的專業(yè)技能。同時,也感謝論文指導(dǎo)組老師xxx老師、xxx老師和xxx老師,對論文的修改提出了寶貴意見,使我的論文更加完善。
最后,感謝我的家人在此期間給予我的包容、關(guān)愛和鼓勵,以及所有陪我一路走來的同學(xué)和朋友,正是由于他們的支持和照顧,我才能安心學(xué)習(xí),并順利完成我的學(xué)業(yè)。
畢業(yè)在即,在今后的工作和生活中,我會銘記師長們的教誨,繼續(xù)不懈努力和追求,來報答所有支持和幫忙過我的人!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十
本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點實驗室的伍紅、賴燕明、朱先軍、成海芬、駱?gòu)埂⒌篮?、吳勝龍等老師的指?dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助。
在三年的學(xué)習(xí)期間,得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習(xí)文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強、王少光等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。
今天,我終于為我的論文畫上了一個句號,在寫作的這段時間里,我深感自己專業(yè)知識的不足,同時也體會到了學(xué)術(shù)研究的艱辛。
論文能順利完成,首先要感謝我的導(dǎo)師。從論文的選題到寫作以及多次的修改,無一不傾注了老師的心血。尤其是每次老師發(fā)給我修改后的論文時,上面滿是圈過的備注,甚至細(xì)致到每一個標(biāo)點,我心中充滿感激的同時,也深感自己專業(yè)知識的匱乏和寫作時的疏忽。所以在此我首先要感謝我的導(dǎo)師。
還有給我論文指出改正意見的楊金華老師,從論文的選題開始,楊老師就給予我很多意見和幫助,以及對我選題的支持,尤其時論文初稿匯報以后,我的論文遇到了難以深入下去的尷尬問題,楊老師首先鼓勵了我,并給我論文的寫作重點指明了方向。
論文組的各位老師也給了我很多中肯的意見,尤其要感謝的是鄭振賢老師,在我的論文寫作中需要大量的教材,鄭老師多次為我借閱教材提供幫助。朱建軍老師也多次給我打電話,指出我論文中的不足,給我提出修改意見。鄭瑜老師也在論文初稿匯報中給我指出中肯的意見,在此表示衷心的感謝!此外,還要感謝翟寶軍老師,在論文開題前,翟老師幫助我制作調(diào)查表格,以及調(diào)查過后一起分析調(diào)查結(jié)果,付出了大量的時間和心血。最后,還要感謝我的同學(xué)和朋友。
由于本人水平有限,疏漏、錯訛之處敬請各位專家批評指正。答辯委員建議,將對我的論文有極大的幫助,在此一并感謝!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十一
在這里我首先要感謝我的導(dǎo)師邱風(fēng)教授,受其嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)作風(fēng)的影響,使我在對待專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上踏實刻苦,從而為學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時,邱老師憑借其豐富的專業(yè)知識儲備和敏銳的洞察力為我的論文指出各種不足和修改意見,甚至在遣詞造句方面都給予了悉心指導(dǎo),從論文題目的構(gòu)思、初稿的修改到終稿的完成,都離不開邱老師的幫助,在此我已無法表達自己的感激之情,惟有在以后工作中繼承并發(fā)揚師門的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不辜負(fù)老師的期待。
除此之外,我還要感謝我的同門方甜甜、李昱和宋凌希,他們在我論文的撰寫過程中也給予了許多寶貴的修改意見,更是在兩年生活中情同手足,一起度過了兩年半精彩的生活。
最后,我要感謝我的親人,他們的默默支持是我前進的最大精神源動力;我要感謝我的班級,我們的輔導(dǎo)員,感謝他們與我攜手走過這段日子。
衷心感謝百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家老師。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十二
本人作為一名在滬求學(xué)的韓國留學(xué)生,回顧過去三年的上外學(xué)習(xí)生活,深深感受到各位老師和同學(xué)對我的指導(dǎo)和幫助。三年學(xué)習(xí)生活能夠順利結(jié)束和本畢業(yè)論文的完成,都離不開各位老師和同學(xué)對我的幫助。
首先要感謝的是我的導(dǎo)師姜智彬教授。從我進入上海外國語大學(xué)開始研究生學(xué)習(xí)以來,姜老師都一直給予我耐心的教導(dǎo)和深切的關(guān)心。去年六月份,在姜老師的帶領(lǐng)下,我有幸前往北京參加20xx中韓廣告國際學(xué)術(shù)研討會,有機會對中韓廣告有了基本的認(rèn)識,以及了解各位學(xué)者獨特的見解。也正是這次機會,使得我對中韓廣告對比研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,最終將其定為畢業(yè)論文的方向。在寫論文的過程中,姜老師不斷對我進行指導(dǎo),明確寫作方向,推薦參考書目和文獻資料,幫助我拓寬思維,對寫作過程中出現(xiàn)的各種問題進行耐心的指導(dǎo)和幫助。
其次我要感謝金教授。在論文的寫作過程中,金老師同樣對我進行耐心的指導(dǎo),對論文提出很多寶貴的意見和建議。金老師作為一名韓國教授,從韓國文化背景的視角出發(fā),對于論文中中韓文化差異可以提出獨特的見解和想法,使我的論文內(nèi)容更加充實,論點更加明確,論據(jù)更加翔實。
然后要感謝的是我的同學(xué)們,在這三年的上外生活中,我交到了很多助人為樂的同學(xué),他們對我學(xué)習(xí)和生活的方方面面都給予了熱心的幫助。這次論文提供了很大的幫助,幫助我一起查詢中文書籍和資料,提供中國廣告的線索等等。本畢業(yè)論文同樣也離不開他們幫助。
最后要感謝的是我的家人。正是父母對我無限的愛與支持,我才能安心在上海追求學(xué)業(yè),全身心的投入到學(xué)術(shù)研究中。每當(dāng)學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折,父母的愛總會讓我感到溫暖,重新充滿斗志的繼續(xù)努力下去。
在整篇論文的寫作過程中,用邏輯的思維把客觀科學(xué)的數(shù)據(jù)收集整理并呈現(xiàn)給閱者的過程是最困難的部分,如果下次還有機會寫論文,我會更加努力,從而交出一份更滿意的答卷。由于本人知識和語言的不足,本論文仍有很多需要改進之處,希望各位老師給予寶貴的意見和指導(dǎo),幫助我繼續(xù)進步。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十三
在本論文完成之際,我要向所有幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
我要特別感謝我的指導(dǎo)老師xx老師的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。
在我撰寫論文的過程中,xx老師傾注了大量的心血和汗水。從開題報告的修改、論文的架構(gòu)擬定到最終定稿,他給予了殷切的指導(dǎo),提出了許多寶貴的意見。
無論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面,還是在論文的研究方法以及成文定稿方面,我都得到了黃輝老師悉心細(xì)致的教誨和無私的幫助,特別是他廣博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我受益匪淺,在此表示真誠地感謝和深深的謝意。
感謝所有支持和幫助過我的良師益友。他們?yōu)槲壹皶r完成論文寫作提供了許多支持和幫助,并定期督促論文寫作進度,才使得此論文得以按期保質(zhì)的完成。在論文的寫作過程中,得到了許多同學(xué)的寶貴建議,特別是室友的鼓勵、對問題的爭執(zhí)、相關(guān)素材的提供,對我來說都是我莫大的財富。
論文的完成是大學(xué)四年學(xué)術(shù)生活的一個句點,回顧四年以來,真是感慨碰到了很好的老師、很好的同學(xué),你們的指導(dǎo)與幫助我會永遠(yuǎn)銘記。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十四
短短兩年半的mba學(xué)習(xí)接近尾聲,遙想剛?cè)胄iT時對知識的渴望和重新踏入校園的激動,此時的我則是不斷在反思和踐行所學(xué)、所得、所悟,仔細(xì)回想是不是都在實踐中踐行了,踐行的效果又如何?如何將理論和實際相結(jié)合?尤其是行動學(xué)習(xí)的理論與實踐,這一新型的、領(lǐng)先的mba理念的指導(dǎo)下,我將所學(xué)即所用發(fā)揮到了極致。通過近一年的論文構(gòu)想和寫作,將行動學(xué)習(xí)的優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化為理論研究,將行動學(xué)習(xí)中的精華沉淀下來。在寫作過程中,從開題報告到文獻研究,再到具體論證和對策研究,將這兩年半的所學(xué)都融入在這篇源于實際論文中。期間,多次優(yōu)化論文結(jié)構(gòu),多次深化論文層次,以便通俗易懂。在過去的兩年中,無論是學(xué)習(xí)上還是論文寫作上,均得到了諸多老師和同學(xué)的無私幫助,衷心感謝你們的幫助,讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。
首先,本人要感謝的是我的導(dǎo)師陳萬思副教授。其實早在行動學(xué)習(xí)實踐階段,陳老師已然是我的指導(dǎo)老師,她孜孜不倦的教誨,誨人不倦的師德讓我受益匪淺。論文階段,她不斷地從論文的選題、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、理論原理、案例支撐、寫作方法、資料提供和論文數(shù)據(jù)處理等方面進行細(xì)致入微的指導(dǎo),并在科研項目最忙的時期,抽出寶貴的時間來對本論文的反復(fù)修改予以悉心指導(dǎo)。不僅如此,陳老師作為人力資源管理課程的老師,完整的診釋了人力資源管理的理論和框架,并在原有基礎(chǔ)上,提出了自己對中國人力資源管理的看法,見解獨到犀利,讓我對人力資源管理、心理學(xué)、組織行為學(xué)等產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣并用于實踐。千言萬語,也涵蓋不了我對陳老師的敬仰之情,陳老師,謝謝您!
其次,感謝各課程的任課老師,在短短兩年半的學(xué)習(xí)中,是你們讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)、開闊眼界、學(xué)以致用,這些必將成為我成長的基石,讓我更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)于四個現(xiàn)代化的建設(shè)事業(yè)。
再次,感謝班主任陳蕾老師,在您不厭其煩的監(jiān)督、幫助與引導(dǎo),使得本人和整個班級同學(xué)的學(xué)業(yè)能順利完成,在此,我衷心的說一聲,陳老師,您辛苦了!
從次,感謝單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事,是您的鼓勵、寬容、擔(dān)當(dāng),才使得我的mba學(xué)業(yè)如此順利。感謝所有參與勝任力模型構(gòu)建項目的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和同事們,是你們的寬容理解、積極配合和及時反饋才使得勝任力模型的構(gòu)建和實踐取得成功。
感謝我的家人,謝謝你們給我鼓勵和支持,你們的默默奉獻成就了我的學(xué)業(yè),讓我不斷前景。你們的辛苦,我銘記在心。今后的日子,我會以實際行動來愛你們,給你們一個幸福的未來,讓你們不在為我操勞。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十五
四年光陰似箭,歲月如梭,四年中磨礪青春,定位人生,四年后重新起航。
慶幸四年前毅然踏上考研道路,成為我人生最重要的選擇轉(zhuǎn)折之一,隨后加入到廣西師范大學(xué)20xx級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的大家庭,有幸遇到教經(jīng)管教科院中各位友愛的同學(xué)老師,感謝四年中你們的幫助、指導(dǎo)關(guān)心。
四年的學(xué)習(xí)畢業(yè)論文近一年半時間的準(zhǔn)備撰寫,首先要感謝我的導(dǎo)師盧寶祥教授,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的專業(yè)知識以及精益求精的工作作風(fēng)讓我折月艮,加上藹可親的笑容豪爽大方的性格讓我尊敬仰慕。在您的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,我逐漸進入學(xué)術(shù)的殿堂,感受學(xué)術(shù)研究帶給我的充實領(lǐng)悟。在論文開題論文寫作過程中,感謝您給予我耐心指導(dǎo)幫助,您給予我的不僅僅是一篇論文的指導(dǎo),或是四年的本科生生涯指導(dǎo),而是學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),給予我看事、看物的新視野思維的新啟蒙,請允許我向您表示深深的謝意。
其次,感謝我代課的廣西師范大學(xué)自學(xué)考試學(xué)生在問卷調(diào)查中給予的熱心幫助,讓我在撰寫論文收集資料中能順利前行。
再者,感謝來自東北的同學(xué)王少琨,讓我了解到東北人民的風(fēng)土人情;感謝我們教經(jīng)管的班長唐正,活潑開朗的性格給予我們班級帶來了歡聲笑語;感謝我的舍友黃偉、溫亞萍,在生活上我們共同創(chuàng)造快樂,在學(xué)習(xí)上我們共同前進,在最后的論文撰寫中,有你們的幫助關(guān)心,困難迎刃而解,在此由衷感謝!
最后,感謝我的父母家人對我全方面一如既往地支持、鼓勵、包容默默付出,你們一直是我前進的動力,讓我在困難面前勇敢前行,讓我面對生活毫無畏懼,讓我面對理想更加堅定!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十六
時光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時,我忽然間才意識到,原來四年已經(jīng)過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵了。
可是悵然之后,總要說些什么。大學(xué)四年,生活其實很簡單,只是一些讀書、寫字和考試的周而復(fù)始。如果把這種單調(diào)的生活看作一場場循環(huán)的演出,提供那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞,只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員,無論臺下有多少觀眾,即使是只說給自己聽,在他謝幕時也總要感激一些人,是這些人幫助他走上舞臺,成功或者不那么成功地“演出”。
一位老師,她值得我感激和尊敬。
感謝和我共度四年美好大學(xué)生活的20xx級工商管理與法學(xué)雙學(xué)位班的全體同學(xué)。感謝管理學(xué)院和法學(xué)院的所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關(guān)心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十七
四月維夏,山有嘉卉。初春的綠城早已艷陽朝天,花滿枝頭,欣欣向榮。在這個美好的季節(jié)里,我在電腦上敲出了最后一個字,心中涌現(xiàn)的不是想象已久的歡欣,卻是難以言喻的失落。是的,隨著論文的終結(jié),意味著我生命中最純美的學(xué)生時代即將結(jié)束,盡管百般不舍,這一天終究會在熙熙攘攘的喧囂中決絕的來臨。
三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度,謹(jǐn)以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
感謝我的恩師岳曉華老師。三年來,岳老師對我的學(xué)習(xí)和研究都非常嚴(yán)格,并給予了悉心的指導(dǎo),使我受益菲淺。從恩師身上我體味到了豐富的學(xué)養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、求實的態(tài)度,勤奮的精神,這都成為了我不斷前行的動力和標(biāo)桿。
感謝我的校外導(dǎo)師于起翔老師。于老師身為《廣西日報》的領(lǐng)導(dǎo),還常常在百忙之中抽空與我們聊天,指導(dǎo)我們的論文和工作。于老師作為一個優(yōu)秀傳媒人的品質(zhì)和熱情深深的打動了我,其諄諄教誨也銘記于我心,對此我深深感激。
同時還感謝三年來幫助和教育過我的商娜紅老師、黎明潔老師、江建文老師、周瑩老師、靖鳴老師、李勤老師、李慶林老師一路走來,從你們的身上我收獲無數(shù),卻無以回報,謹(jǐn)此一并表達我的謝意。
還要感謝我的父母,給予我生命并竭盡全力給予了我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘;感謝我的伴侶,無論在精神還是在物質(zhì)上都給予我莫大的支持;感謝我的同窗好友李×,在我最困難的時候總能給予我安慰和鼓勵,讓我重拾信心。
還有許多人,也許他們只是我生命中匆匆的過客,但他們對我的支持和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象。在此無法一一羅列,但對他們,我始終心懷感激。
最后,我以《瓦爾登湖》里的一句話結(jié)束我的論文,并以此作為未來乘風(fēng)破浪的心靈腳注:使我們視而不見的光亮,對于我們就是黑暗。但我們清醒時,曙光才會破曉。來日方長,太陽只是顆啟明星。以此為記。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇一
子在川上曰,逝者如斯夫。
長達四年之久的馬拉松式的學(xué)習(xí)生活,終于可以告一段落了。中經(jīng)幾多坎坷與磨碩,又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文,終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學(xué)淺、孤陋寡聞,要完成這個艱巨的科研任務(wù)還真實非易事,勉為其難。文中掛一漏萬,也難免有些紕漏。學(xué)無止境,這充其量還只是一個階段性的“成果”,還需要自己進一步深化研究。更為確切地說,這只是新的起點,而不是終點。
驀然回首整個論文的完成過程,我要衷心地感謝那些曾經(jīng)給予自己熱心關(guān)愛和幫助的人。
首先,衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段,x導(dǎo)悉心指導(dǎo)與大力襄助,不厭其煩地溝通,提出了許多中肯的指導(dǎo)意見,使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神將轉(zhuǎn)化成一種彌足珍貴的精神食糧,并影響和激勵我的一生。
其次,衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學(xué)圖書館、湖南師范大學(xué)圖書館xx閱覽室與歷史文化學(xué)院xx室等文化機構(gòu)的工作人員,為我查閱資料、復(fù)印文獻而慷慨相助。
最后,還要衷心感謝父母和親密愛人,是他們給我太多的鼓勵與幫助。
青山依舊,綠水常流。這一切的一切,都將成為催我自省與驅(qū)我前行的精神動力,永遠(yuǎn)陪伴我的左右。千言萬語一句話:謝謝你們!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇二
論文擱筆時,我的心情并未輕松,思緒與情感如同潮水般涌來,撞擊著疲憊的心靈,此時百感交集。四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,十六年的學(xué)子生涯亦將揮手告別。這一路走來的點滴片斷,此時此刻如同影像般在心底回放,無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。
首先要深深地感謝導(dǎo)師xx老師,是您給了我如此寶貴的學(xué)習(xí)機會。導(dǎo)師的平易近人、寬厚的胸襟和幽默風(fēng)趣,使我深感關(guān)懷與溫暖;導(dǎo)師的博學(xué)多才、寬闊的學(xué)術(shù)視野、敏銳的研究思路,給我的論文選題與研究極大的幫助;您是我學(xué)習(xí)的榜樣與楷模。
感謝xx師范大學(xué)的xx教授,您精煉的語言、深邃的教學(xué)思想、令人驚奮的學(xué)術(shù)文章,讓我體會到了課程教學(xué)論領(lǐng)域的博大精深。每次與您交流,都使我受益匪淺。
感謝老師,感謝你們在學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活中的關(guān)心,你們學(xué)者的睿智和師者的風(fēng)范,讓我在熱愛的化學(xué)教育領(lǐng)域的領(lǐng)悟更深一層!
感謝xx同學(xué)與我并肩作戰(zhàn)兩個多月,共同完成本課題的研究。你的青春靚麗、才華橫溢讓我對深愛的xx校園更加不舍!
感謝xx同學(xué)對xx軟件的前期研究,為我本課題的研究給予了重要的啟發(fā)和靈感。你治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),做事的認(rèn)真,為人的謙遜是值得我一生去學(xué)習(xí)的!
感謝我的室友xx給我的關(guān)懷和鼓勵!
感謝我的父母和爺爺奶奶,你們的浩蕩養(yǎng)育之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福!
最后,感謝四年來所有關(guān)心和幫助我的人。懷揣著感恩和珍惜,我將用更多的努力回報你們。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇三
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我即將走完大學(xué)的生涯,回想這一路走來的日子,父母的疼愛關(guān)心,老師的悉心教誨,朋友的支持幫助一直陪伴著我,讓我漸漸長大,也慢慢走向成熟。
首先,我要衷心感謝一直以來給予我無私幫助和關(guān)愛的老師們,特別是班主任饒老師,系主任余老師,輔導(dǎo)員譚老師,葉老師,體育部杜老師等等。謝謝你們這幾年來對我的關(guān)心與照顧,從你們身上,我學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何工作,如何做人。
其次,我感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情,維系著寢室那份家的融洽。你們給予了我很多的幫助,在我的學(xué)習(xí)工作生活各個方面,你們給我提出了很多寶貴的建議,我的成長同樣離不開你們。
再次,在畢業(yè)前最后的時光,我要認(rèn)真的感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及身邊所有的朋友與同學(xué),他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我指點,同時也是我生活中一起同行的人,在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
最后,我要感謝我的父母及家人,沒有人比你們更愛我,你們對我的關(guān)愛讓我深深感受到了生活的美好,謝謝你們一直以來給予我的理解、鼓勵和支持,你們是我不斷取得進步的動力。
本次論文設(shè)計過程中,老師對該論文給予耐心的指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計,最后,我要向百忙之中抽出時間對本文進行審閱,評議和參與本人論文答辯的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇四
如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔(dān)負(fù)交通換乘的職能,而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展,這要求從城市規(guī)劃設(shè)計、開發(fā)運作、管理實施等各個方面提高水平,建設(shè)一個和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設(shè)實際狀況而提出,側(cè)重于通過理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設(shè)計理論和實踐水平。通過對建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設(shè)計案例的分析和研究,總結(jié)出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設(shè)計的設(shè)計原則及設(shè)計方法。
全文的主要工作及得到的主要結(jié)論總結(jié)如下:
1.通過以上五個章節(jié)的敘述,對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎(chǔ)上、以建筑的形態(tài)為引導(dǎo)的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。
2.在鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計中,一方面通過設(shè)計整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系;另一方面,通過景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關(guān)系。
3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計的設(shè)計方法可以從六個方面來概括:意境的構(gòu)建、形態(tài)的組織、符號的創(chuàng)造、色彩的設(shè)計、材質(zhì)的選擇、照明的運用。
對今后工作的建議盡管本文通過對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計的研究,也取得了一定的成果及進展,但是由于自己的經(jīng)驗還有不足之處,同時在研究上也有局限性,以下是筆者對下一步研究工作的建議:
1.建議通過鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計比較總結(jié)設(shè)計中的優(yōu)缺點,更進一步挖掘出設(shè)計的本質(zhì),總結(jié)出各種景觀要素的設(shè)計思路和不同風(fēng)格的園林系統(tǒng)的設(shè)計方法。
2.建議在景觀設(shè)計的方法上能夠系統(tǒng)性的進行整理,把鐵路交通樞紐景觀設(shè)計的思路延伸至城市廣場及其他的景觀設(shè)計之中。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲?;叵霂啄陙淼膶W(xué)習(xí)生活,我感到非常愉快和充實。一直希望借一個正式的場合向所有關(guān)心過我、幫助過我的人表示感謝,畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個極好的機會。
首先要感謝我的導(dǎo)師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學(xué)習(xí)以來,就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度深深地影響了我,不僅如此,恩師誠懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究,直到最后的定稿,自始自終是在導(dǎo)師廉毅教授的悉心指導(dǎo)和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學(xué)術(shù)視野和豐富的理論知識對本文的框架組織和細(xì)節(jié)把握上做出了大量的工作,是廉毅教授無限的真誠和默默的關(guān)心激勵著我不斷前進。在此,對廉老師表示最衷心的感謝。
另外,還要向我的諸多同窗學(xué)友致謝,感謝同學(xué)們給我學(xué)習(xí)和生活上的幫助,兩年半的研究生時間很短暫也很漫長,感謝同學(xué)陪我一步步走過,在學(xué)習(xí)和生活上對我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際,祝愿他們今后好運長存。也要感謝家人對我經(jīng)濟和精神上無私的支持,是家人的陪伴和鼓勵讓我得以完成學(xué)業(yè)。
時光荏苒,研究生的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的,謹(jǐn)向?qū)熈憬淌谝约八囆g(shù)設(shè)計學(xué)院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇五
致謝類言語交際的核心是致謝者如何選擇話語形式實現(xiàn)致謝交際意圖,也就是如何建立話語形式和致謝類需求的連接。下文是本站小編為大家整理的,僅供參考。
畢業(yè)論文暫告收尾,這也意味著我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束?;厥准韧?,自己一生最寶貴的時光能于這樣的校園之中,能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過,實是榮幸之極。在這三年的時間里,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的。
持鼓勵,是我堅持完成論文的動力源泉。在此,我特別要感謝我的導(dǎo)師x老師。從論文的選題、文獻的采集、框架的設(shè)計、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,從標(biāo)題到標(biāo)點,她都費盡心血。沒有李煥玲老師的辛勤栽培、孜孜教誨,就沒有我論文的順利完成。
通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《大學(xué)成績管理系統(tǒng)》終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的。
畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之下,學(xué)生對于道路設(shè)計有了更多新的認(rèn)知,對路基路面設(shè)計有了更深一步的認(rèn)識,對路基路面綜合設(shè)計的整體脈絡(luò)了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設(shè)計,學(xué)生對自己大學(xué)四年以來所學(xué)的知識有更多的認(rèn)識。
畢業(yè)設(shè)計,幫助我們總結(jié)大學(xué)四年收獲、認(rèn)清自我。同時,還幫助我們改變一些處理事情時懶散的習(xí)慣。從最開始時的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進行路基工程、路面工程和路線排水的設(shè)計,每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會對以后的設(shè)計帶來很多的不便。
學(xué)生的動手能力和資料搜集能力在設(shè)計中也得到提升。畢業(yè)設(shè)計中很多數(shù)值、公式、計算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎?,瀏覽資料,設(shè)計中需要用到輔助設(shè)計軟件的地方,也需要我們耐心的學(xué)習(xí)。掌握其使用的要領(lǐng),運用到設(shè)計當(dāng)中去。最后匯總的時候,需要將前期各個階段的工作認(rèn)真整理。
畢業(yè)設(shè)計結(jié)束了,通過設(shè)計,學(xué)生深刻領(lǐng)會到基礎(chǔ)的重要性,畢業(yè)設(shè)計不僅僅能幫助學(xué)生檢驗大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果,更多的是畢業(yè)設(shè)計可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識自我,磨練學(xué)生的意志與耐性,這會為學(xué)生日后的工作和生活帶來很大的幫助。
值此論文完成之際,首先向我的導(dǎo)師致以最真誠的謝意!在論文的選題立意、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最后的審稿、定稿等方面的每個環(huán)節(jié),張導(dǎo)師還有其他老師,給予我細(xì)致入微的指導(dǎo)和幫助,對此我謹(jǐn)致以最誠摯的謝意!
向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意,在學(xué)習(xí)的時間里,家人、朋友及同事的關(guān)懷和支持是我努力學(xué)習(xí)的動力,也使我順利地完成畢業(yè)論文。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,積極向上,奮發(fā)進取,不辜負(fù)中原工學(xué)院和各位老師的希望和培養(yǎng)。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇六
值此論文完成之際,首先向我的導(dǎo)師致以最真誠的謝意!在論文的選題立意《www.》、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最后的審稿、定稿等方面的每個環(huán)節(jié),張導(dǎo)師還有其他老師,給予我細(xì)致入微的指導(dǎo)和幫助,對此我謹(jǐn)致以最誠摯的謝意!
向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意,在學(xué)習(xí)的時間里,家人、朋友及同事的關(guān)懷和支持是我努力學(xué)習(xí)的動力,也使我順利地完成畢業(yè)論文。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,積極向上,奮發(fā)進取,不辜負(fù)中原工學(xué)院和各位老師的希望和培養(yǎng)。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇七
韶華易逝,光陰荏苒,吾一介微末,自東海小島入校求學(xué),自知材非棟梁,幸遇名師,得拜周教授門下,研習(xí)院校教育理論之道。先生胸羅萬卷,望重群倫。括而羽之,鏃而礪之,吾得其所裨益。先生治學(xué),慎問篤行,學(xué)高為師,德高為范;言傳身教,可昭可彰,教誨之辭,沒齒難忘。
猶憶當(dāng)年,乍入師門,苦苦摸索,仍恥無寸功,先生不以余愚笨,苦心雕琢,循循善誘。習(xí)作中,期月之間,每必躬親;事無巨細(xì),悉究本末;言之諄諄,教之切切。然,三年內(nèi),研究繁雜,未能集中精力于課題之上,所幸潛研默討之所得,著為一論,秉筆之前,得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正,每思及此,常嘆尚無剖符丹書之功,反受此殊遇,非結(jié)草銜環(huán)不能報也!
古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。然師門同儕,人才濟濟,皆為進可談天說地,議古論今;退可琴棋書畫,文武雙全之人,英才薈萃,受益匪淺。
家中上至期頤之祖母,中止慈愛之高堂、愛妻,下至牙牙學(xué)語之子,均不遺余力以支持,融融親情,吾之甚幸!然則,養(yǎng)兒方知父母恩,慈如河海,孝若涓塵,父母之恩,何以為報?回首三年,苦心治學(xué),廢寢忘食,家父患癌,尚不能常守左右,僅發(fā)文三十余篇,以為報乎?差之甚遠(yuǎn)矣!毎思至此,痛心疾首。謹(jǐn)以此文,魚傳尺素,答報椿萱。
俱往矣,李廣有射虎之威,到老無封;馮唐有乘龍之才,一生不遇;人有沖天之志、束龍之才,非時運不能自通。然看今朝,全軍將士苦練打仗之功,務(wù)打贏之實,幸逢盛世,愿三尺微命,一展拳腳,方不負(fù)恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學(xué)。
嗟乎!聚散無常!離別在即,斗膽賦詩,以酹逝去之歲月;淚灑桑梓,盼回歸故里,忠孝兩全。
身著戎裝十余霜,三載苦心鑄魚腸。
叩別恩師今難忘,淚灑紙箋任心殤。
且盼風(fēng)正季鷹揚,化作南湖守高堂。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇八
兩年前,我懷著對大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后,“文以治國、工以立國、商以富國”的信念,讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說:“我們,以及我們正在把握和即將把握的企業(yè),理應(yīng)成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁?!?BR> 兩年充實的生活告訴我,民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒;也告訴我,只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗,才能逼近我們最終的理想。生于斯時,長于斯境,唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
在此,首先要對我的恩師——x教授,致以最深的感謝。在我懵懂時,他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時,他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時,他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父,教有吾師,幸甚。
在論文的寫作過程中,x大姐懷著她那偉大的母性,無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙,沒有她,論文無法順利完成。
也要感謝師兄,他同五年前一樣的真誠與寬厚,在最后時刻對文章的指導(dǎo),起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們,老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實際的援助,幫我渡過了一處處的難關(guān)。
最后要感謝的是我的父母和女友,他們期盼的目光、未來的職責(zé)和時時能夠?qū)で蟮奈拷?,是我不斷進取的力量源泉。
即將結(jié)束在此學(xué)習(xí)的生活,相信等待我的是一片充滿機遇、風(fēng)險與快樂的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡!
“風(fēng)雨不改凌云志,振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊,海闊天空鑄宏圖?!?BR> 畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇九
吋光飛逝,轉(zhuǎn)眼間四年緊張而又充實的大學(xué)生生活即將畫上句號。在這四年的學(xué)習(xí)期間,我得到了很多老師、同學(xué)和朋友的關(guān)懷和幫忙。在學(xué)位論文即將完成之際,我要向所有期間給予我支持、幫忙和鼓勵的人表示我最誠摯的謝意。
首先,我要感謝我的指導(dǎo)老師xxx老師對我的教導(dǎo)。從論文的選題、構(gòu)思、撰寫到最終的定稿,x老師都給了我悉心的指導(dǎo)和熱情的幫忙,使我的畢業(yè)論文能夠順利的完成。x老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)術(shù)的鉆研精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),都是值得我終生學(xué)習(xí)的。
其次,感謝經(jīng)濟學(xué)院的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,由于他們的悉心教導(dǎo),我學(xué)到了專業(yè)的經(jīng)濟學(xué)知識,掌握了扎實的專業(yè)技能。同時,也感謝論文指導(dǎo)組老師xxx老師、xxx老師和xxx老師,對論文的修改提出了寶貴意見,使我的論文更加完善。
最后,感謝我的家人在此期間給予我的包容、關(guān)愛和鼓勵,以及所有陪我一路走來的同學(xué)和朋友,正是由于他們的支持和照顧,我才能安心學(xué)習(xí),并順利完成我的學(xué)業(yè)。
畢業(yè)在即,在今后的工作和生活中,我會銘記師長們的教誨,繼續(xù)不懈努力和追求,來報答所有支持和幫忙過我的人!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十
本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點實驗室的伍紅、賴燕明、朱先軍、成海芬、駱?gòu)埂⒌篮?、吳勝龍等老師的指?dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助。
在三年的學(xué)習(xí)期間,得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習(xí)文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強、王少光等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。
今天,我終于為我的論文畫上了一個句號,在寫作的這段時間里,我深感自己專業(yè)知識的不足,同時也體會到了學(xué)術(shù)研究的艱辛。
論文能順利完成,首先要感謝我的導(dǎo)師。從論文的選題到寫作以及多次的修改,無一不傾注了老師的心血。尤其是每次老師發(fā)給我修改后的論文時,上面滿是圈過的備注,甚至細(xì)致到每一個標(biāo)點,我心中充滿感激的同時,也深感自己專業(yè)知識的匱乏和寫作時的疏忽。所以在此我首先要感謝我的導(dǎo)師。
還有給我論文指出改正意見的楊金華老師,從論文的選題開始,楊老師就給予我很多意見和幫助,以及對我選題的支持,尤其時論文初稿匯報以后,我的論文遇到了難以深入下去的尷尬問題,楊老師首先鼓勵了我,并給我論文的寫作重點指明了方向。
論文組的各位老師也給了我很多中肯的意見,尤其要感謝的是鄭振賢老師,在我的論文寫作中需要大量的教材,鄭老師多次為我借閱教材提供幫助。朱建軍老師也多次給我打電話,指出我論文中的不足,給我提出修改意見。鄭瑜老師也在論文初稿匯報中給我指出中肯的意見,在此表示衷心的感謝!此外,還要感謝翟寶軍老師,在論文開題前,翟老師幫助我制作調(diào)查表格,以及調(diào)查過后一起分析調(diào)查結(jié)果,付出了大量的時間和心血。最后,還要感謝我的同學(xué)和朋友。
由于本人水平有限,疏漏、錯訛之處敬請各位專家批評指正。答辯委員建議,將對我的論文有極大的幫助,在此一并感謝!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十一
在這里我首先要感謝我的導(dǎo)師邱風(fēng)教授,受其嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)作風(fēng)的影響,使我在對待專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上踏實刻苦,從而為學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時,邱老師憑借其豐富的專業(yè)知識儲備和敏銳的洞察力為我的論文指出各種不足和修改意見,甚至在遣詞造句方面都給予了悉心指導(dǎo),從論文題目的構(gòu)思、初稿的修改到終稿的完成,都離不開邱老師的幫助,在此我已無法表達自己的感激之情,惟有在以后工作中繼承并發(fā)揚師門的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不辜負(fù)老師的期待。
除此之外,我還要感謝我的同門方甜甜、李昱和宋凌希,他們在我論文的撰寫過程中也給予了許多寶貴的修改意見,更是在兩年生活中情同手足,一起度過了兩年半精彩的生活。
最后,我要感謝我的親人,他們的默默支持是我前進的最大精神源動力;我要感謝我的班級,我們的輔導(dǎo)員,感謝他們與我攜手走過這段日子。
衷心感謝百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家老師。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十二
本人作為一名在滬求學(xué)的韓國留學(xué)生,回顧過去三年的上外學(xué)習(xí)生活,深深感受到各位老師和同學(xué)對我的指導(dǎo)和幫助。三年學(xué)習(xí)生活能夠順利結(jié)束和本畢業(yè)論文的完成,都離不開各位老師和同學(xué)對我的幫助。
首先要感謝的是我的導(dǎo)師姜智彬教授。從我進入上海外國語大學(xué)開始研究生學(xué)習(xí)以來,姜老師都一直給予我耐心的教導(dǎo)和深切的關(guān)心。去年六月份,在姜老師的帶領(lǐng)下,我有幸前往北京參加20xx中韓廣告國際學(xué)術(shù)研討會,有機會對中韓廣告有了基本的認(rèn)識,以及了解各位學(xué)者獨特的見解。也正是這次機會,使得我對中韓廣告對比研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,最終將其定為畢業(yè)論文的方向。在寫論文的過程中,姜老師不斷對我進行指導(dǎo),明確寫作方向,推薦參考書目和文獻資料,幫助我拓寬思維,對寫作過程中出現(xiàn)的各種問題進行耐心的指導(dǎo)和幫助。
其次我要感謝金教授。在論文的寫作過程中,金老師同樣對我進行耐心的指導(dǎo),對論文提出很多寶貴的意見和建議。金老師作為一名韓國教授,從韓國文化背景的視角出發(fā),對于論文中中韓文化差異可以提出獨特的見解和想法,使我的論文內(nèi)容更加充實,論點更加明確,論據(jù)更加翔實。
然后要感謝的是我的同學(xué)們,在這三年的上外生活中,我交到了很多助人為樂的同學(xué),他們對我學(xué)習(xí)和生活的方方面面都給予了熱心的幫助。這次論文提供了很大的幫助,幫助我一起查詢中文書籍和資料,提供中國廣告的線索等等。本畢業(yè)論文同樣也離不開他們幫助。
最后要感謝的是我的家人。正是父母對我無限的愛與支持,我才能安心在上海追求學(xué)業(yè),全身心的投入到學(xué)術(shù)研究中。每當(dāng)學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折,父母的愛總會讓我感到溫暖,重新充滿斗志的繼續(xù)努力下去。
在整篇論文的寫作過程中,用邏輯的思維把客觀科學(xué)的數(shù)據(jù)收集整理并呈現(xiàn)給閱者的過程是最困難的部分,如果下次還有機會寫論文,我會更加努力,從而交出一份更滿意的答卷。由于本人知識和語言的不足,本論文仍有很多需要改進之處,希望各位老師給予寶貴的意見和指導(dǎo),幫助我繼續(xù)進步。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十三
在本論文完成之際,我要向所有幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
我要特別感謝我的指導(dǎo)老師xx老師的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。
在我撰寫論文的過程中,xx老師傾注了大量的心血和汗水。從開題報告的修改、論文的架構(gòu)擬定到最終定稿,他給予了殷切的指導(dǎo),提出了許多寶貴的意見。
無論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面,還是在論文的研究方法以及成文定稿方面,我都得到了黃輝老師悉心細(xì)致的教誨和無私的幫助,特別是他廣博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我受益匪淺,在此表示真誠地感謝和深深的謝意。
感謝所有支持和幫助過我的良師益友。他們?yōu)槲壹皶r完成論文寫作提供了許多支持和幫助,并定期督促論文寫作進度,才使得此論文得以按期保質(zhì)的完成。在論文的寫作過程中,得到了許多同學(xué)的寶貴建議,特別是室友的鼓勵、對問題的爭執(zhí)、相關(guān)素材的提供,對我來說都是我莫大的財富。
論文的完成是大學(xué)四年學(xué)術(shù)生活的一個句點,回顧四年以來,真是感慨碰到了很好的老師、很好的同學(xué),你們的指導(dǎo)與幫助我會永遠(yuǎn)銘記。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十四
短短兩年半的mba學(xué)習(xí)接近尾聲,遙想剛?cè)胄iT時對知識的渴望和重新踏入校園的激動,此時的我則是不斷在反思和踐行所學(xué)、所得、所悟,仔細(xì)回想是不是都在實踐中踐行了,踐行的效果又如何?如何將理論和實際相結(jié)合?尤其是行動學(xué)習(xí)的理論與實踐,這一新型的、領(lǐng)先的mba理念的指導(dǎo)下,我將所學(xué)即所用發(fā)揮到了極致。通過近一年的論文構(gòu)想和寫作,將行動學(xué)習(xí)的優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化為理論研究,將行動學(xué)習(xí)中的精華沉淀下來。在寫作過程中,從開題報告到文獻研究,再到具體論證和對策研究,將這兩年半的所學(xué)都融入在這篇源于實際論文中。期間,多次優(yōu)化論文結(jié)構(gòu),多次深化論文層次,以便通俗易懂。在過去的兩年中,無論是學(xué)習(xí)上還是論文寫作上,均得到了諸多老師和同學(xué)的無私幫助,衷心感謝你們的幫助,讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。
首先,本人要感謝的是我的導(dǎo)師陳萬思副教授。其實早在行動學(xué)習(xí)實踐階段,陳老師已然是我的指導(dǎo)老師,她孜孜不倦的教誨,誨人不倦的師德讓我受益匪淺。論文階段,她不斷地從論文的選題、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、理論原理、案例支撐、寫作方法、資料提供和論文數(shù)據(jù)處理等方面進行細(xì)致入微的指導(dǎo),并在科研項目最忙的時期,抽出寶貴的時間來對本論文的反復(fù)修改予以悉心指導(dǎo)。不僅如此,陳老師作為人力資源管理課程的老師,完整的診釋了人力資源管理的理論和框架,并在原有基礎(chǔ)上,提出了自己對中國人力資源管理的看法,見解獨到犀利,讓我對人力資源管理、心理學(xué)、組織行為學(xué)等產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣并用于實踐。千言萬語,也涵蓋不了我對陳老師的敬仰之情,陳老師,謝謝您!
其次,感謝各課程的任課老師,在短短兩年半的學(xué)習(xí)中,是你們讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)、開闊眼界、學(xué)以致用,這些必將成為我成長的基石,讓我更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)于四個現(xiàn)代化的建設(shè)事業(yè)。
再次,感謝班主任陳蕾老師,在您不厭其煩的監(jiān)督、幫助與引導(dǎo),使得本人和整個班級同學(xué)的學(xué)業(yè)能順利完成,在此,我衷心的說一聲,陳老師,您辛苦了!
從次,感謝單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事,是您的鼓勵、寬容、擔(dān)當(dāng),才使得我的mba學(xué)業(yè)如此順利。感謝所有參與勝任力模型構(gòu)建項目的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和同事們,是你們的寬容理解、積極配合和及時反饋才使得勝任力模型的構(gòu)建和實踐取得成功。
感謝我的家人,謝謝你們給我鼓勵和支持,你們的默默奉獻成就了我的學(xué)業(yè),讓我不斷前景。你們的辛苦,我銘記在心。今后的日子,我會以實際行動來愛你們,給你們一個幸福的未來,讓你們不在為我操勞。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十五
四年光陰似箭,歲月如梭,四年中磨礪青春,定位人生,四年后重新起航。
慶幸四年前毅然踏上考研道路,成為我人生最重要的選擇轉(zhuǎn)折之一,隨后加入到廣西師范大學(xué)20xx級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的大家庭,有幸遇到教經(jīng)管教科院中各位友愛的同學(xué)老師,感謝四年中你們的幫助、指導(dǎo)關(guān)心。
四年的學(xué)習(xí)畢業(yè)論文近一年半時間的準(zhǔn)備撰寫,首先要感謝我的導(dǎo)師盧寶祥教授,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的專業(yè)知識以及精益求精的工作作風(fēng)讓我折月艮,加上藹可親的笑容豪爽大方的性格讓我尊敬仰慕。在您的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,我逐漸進入學(xué)術(shù)的殿堂,感受學(xué)術(shù)研究帶給我的充實領(lǐng)悟。在論文開題論文寫作過程中,感謝您給予我耐心指導(dǎo)幫助,您給予我的不僅僅是一篇論文的指導(dǎo),或是四年的本科生生涯指導(dǎo),而是學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),給予我看事、看物的新視野思維的新啟蒙,請允許我向您表示深深的謝意。
其次,感謝我代課的廣西師范大學(xué)自學(xué)考試學(xué)生在問卷調(diào)查中給予的熱心幫助,讓我在撰寫論文收集資料中能順利前行。
再者,感謝來自東北的同學(xué)王少琨,讓我了解到東北人民的風(fēng)土人情;感謝我們教經(jīng)管的班長唐正,活潑開朗的性格給予我們班級帶來了歡聲笑語;感謝我的舍友黃偉、溫亞萍,在生活上我們共同創(chuàng)造快樂,在學(xué)習(xí)上我們共同前進,在最后的論文撰寫中,有你們的幫助關(guān)心,困難迎刃而解,在此由衷感謝!
最后,感謝我的父母家人對我全方面一如既往地支持、鼓勵、包容默默付出,你們一直是我前進的動力,讓我在困難面前勇敢前行,讓我面對生活毫無畏懼,讓我面對理想更加堅定!
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十六
時光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時,我忽然間才意識到,原來四年已經(jīng)過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵了。
可是悵然之后,總要說些什么。大學(xué)四年,生活其實很簡單,只是一些讀書、寫字和考試的周而復(fù)始。如果把這種單調(diào)的生活看作一場場循環(huán)的演出,提供那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞,只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員,無論臺下有多少觀眾,即使是只說給自己聽,在他謝幕時也總要感激一些人,是這些人幫助他走上舞臺,成功或者不那么成功地“演出”。
一位老師,她值得我感激和尊敬。
感謝和我共度四年美好大學(xué)生活的20xx級工商管理與法學(xué)雙學(xué)位班的全體同學(xué)。感謝管理學(xué)院和法學(xué)院的所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關(guān)心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。
畢業(yè)論文致謝內(nèi)容篇十七
四月維夏,山有嘉卉。初春的綠城早已艷陽朝天,花滿枝頭,欣欣向榮。在這個美好的季節(jié)里,我在電腦上敲出了最后一個字,心中涌現(xiàn)的不是想象已久的歡欣,卻是難以言喻的失落。是的,隨著論文的終結(jié),意味著我生命中最純美的學(xué)生時代即將結(jié)束,盡管百般不舍,這一天終究會在熙熙攘攘的喧囂中決絕的來臨。
三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度,謹(jǐn)以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
感謝我的恩師岳曉華老師。三年來,岳老師對我的學(xué)習(xí)和研究都非常嚴(yán)格,并給予了悉心的指導(dǎo),使我受益菲淺。從恩師身上我體味到了豐富的學(xué)養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、求實的態(tài)度,勤奮的精神,這都成為了我不斷前行的動力和標(biāo)桿。
感謝我的校外導(dǎo)師于起翔老師。于老師身為《廣西日報》的領(lǐng)導(dǎo),還常常在百忙之中抽空與我們聊天,指導(dǎo)我們的論文和工作。于老師作為一個優(yōu)秀傳媒人的品質(zhì)和熱情深深的打動了我,其諄諄教誨也銘記于我心,對此我深深感激。
同時還感謝三年來幫助和教育過我的商娜紅老師、黎明潔老師、江建文老師、周瑩老師、靖鳴老師、李勤老師、李慶林老師一路走來,從你們的身上我收獲無數(shù),卻無以回報,謹(jǐn)此一并表達我的謝意。
還要感謝我的父母,給予我生命并竭盡全力給予了我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘;感謝我的伴侶,無論在精神還是在物質(zhì)上都給予我莫大的支持;感謝我的同窗好友李×,在我最困難的時候總能給予我安慰和鼓勵,讓我重拾信心。
還有許多人,也許他們只是我生命中匆匆的過客,但他們對我的支持和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象。在此無法一一羅列,但對他們,我始終心懷感激。
最后,我以《瓦爾登湖》里的一句話結(jié)束我的論文,并以此作為未來乘風(fēng)破浪的心靈腳注:使我們視而不見的光亮,對于我們就是黑暗。但我們清醒時,曙光才會破曉。來日方長,太陽只是顆啟明星。以此為記。

