心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和克服自己的缺點(diǎn)?？偨Y(jié)的時候，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪些重要的內(nèi)容？希望這些心得體會范文可以激發(fā)大家寫作的靈感和動力。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇一
剛看過同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點(diǎn)?！逗Ｑ蟆返漠嬅婢绿?，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍(lán)，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點(diǎn)的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好，使畫面更有質(zhì)感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語解說版和日語解說版（當(dāng)然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀(jì)的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識，好似在教育小學(xué)生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍(lán)色的海水血蘊(yùn)開，動物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動來移動自己，每一次身體的振動都讓傷口的血滲出，它會有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強(qiáng)烈的對導(dǎo)演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到。看到有說雅克。貝漢因?yàn)橹袊奈廴静辉鴣碇袊【芭臄z的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個答案只能等到機(jī)緣巧合的時候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請?jiān)谔剿骱烷_發(fā)的時候，對海洋保持敬畏，保護(hù)海洋。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇二
近年來，全球恐怖主義活動鋪天蓋地?？植酪u擊隨時發(fā)生，每一次都以血腥的場面給我們帶來震撼。為了使人們更加了解和預(yù)防恐怖主義，反恐教育逐漸升溫。而這時，紀(jì)錄片以其真實(shí)、震撼的表現(xiàn)方式，成為反恐教育的重要武器之一。本文作者觀看了紀(jì)錄片《極端分子》，并對其內(nèi)容進(jìn)行了思考和體會，因此，我們要談一談我們對這部影片的反恐教育啟示。
第二段：什么是恐怖主義。
影片從基本的概念入手，深入探討了恐怖主義的根源和危害。這是非常有必要的，因?yàn)橛泻芏嗳酥皇锹犝f過恐怖襲擊，卻不知道恐怖主義是怎么形成的，其背后的真實(shí)原因是什么?？植乐髁x是一種極端的行為，為了達(dá)到某種政治或宗教目的，而采取暴力和恐嚇等手段，破壞社會穩(wěn)定和世界和平，這種行為是對人類文明的極大威脅。
第三段：恐怖主義的特點(diǎn)。
紀(jì)錄片的另一個重要部分是講解了恐怖主義的特點(diǎn)，如何在我們生活的日常中識別恐怖分子。這讓人們更加清晰地了解了恐怖主義不能使用大眾的概念來形容，而他們的行為方式種類繁多、多樣化?？植婪肿涌赡茈[藏在我們身邊，進(jìn)行隨意攻擊，可能使用特定手段進(jìn)行炸彈埋藏和制造，以及網(wǎng)絡(luò)上的威脅，這讓反恐工作更加需要高度注意。
第四段：反恐教育的緊迫性和必要性。
從事反恐教育，是一項(xiàng)常年緊迫的工作，影片也讓人們意識到恐怖主義的危險(xiǎn)，促進(jìn)公眾對反恐活動的支持和對相關(guān)安全法規(guī)的重視。教育和宣傳人們應(yīng)該牢記反恐宣言中所提出的反恐主題，建立短期和中期的反恐策略，提高整個社會的反恐意識和安全意識。同時，反恐教育還可以幫助人們了解各國的反恐法規(guī)和國內(nèi)外恐怖主義的最新情況，為反恐行動提供支持和幫助。
第五段：結(jié)尾。
總之，這部反恐紀(jì)錄片讓我們對恐怖主義有了更加深刻的了解，同時，也讓我們更加清晰地意識到了反恐教育的緊迫性和必要性。我們需要將這些認(rèn)知融入到日常生活中，提高個人的反恐意識，全面落實(shí)國家安全和反恐利益。只有這樣，我們才能共同營造一個穩(wěn)定、和平、安全的社會環(huán)境。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇三
近年來，隨著電視和網(wǎng)絡(luò)的普及與發(fā)展，校園紀(jì)錄片作為一種新興的影視形式逐漸受到人們的關(guān)注。最近，我有幸觀看了一部以我所就讀的高中為題材的校園紀(jì)錄片，不禁讓我感慨萬分。這部片子以自然真實(shí)的拍攝手法和獨(dú)特的敘事方式，展示了學(xué)校里教師和學(xué)生們的日常生活和奮斗歷程。通過這次觀看，我深深地觸動了內(nèi)心，并對學(xué)校教育和自身的成長有了一些新的思考。
第二段：紀(jì)錄片中的精彩鏡頭和人物形象。
紀(jì)錄片中有許多精彩的鏡頭，其中最令人難忘的莫過于學(xué)生們的生活日常和學(xué)校的主要人物形象。鏡頭下，老師們?nèi)硇牡赝度氲浇逃校M管面臨種種壓力和困境，但仍然用心去教育每一位學(xué)生。學(xué)生們也展現(xiàn)了他們的努力和付出，無論是在學(xué)業(yè)、體育還是課外活動中，都充分展示了他們的拼搏精神和才華橫溢。這些鏡頭使我深深地感受到了師生之間的深厚情感和他們在成長路上的付出與努力。
觀看校園紀(jì)錄片后，我開始思考學(xué)校教育的重要性和意義。教育是每個人成長的基石，而學(xué)校是一個孩子們成長的搖籃。校園紀(jì)錄片中展示的種種故事讓我想起了自己的校園生活，也讓我愈發(fā)明白，在學(xué)校這個特殊的環(huán)境中，老師們不僅是知識的傳播者，更是孩子們的引路人和朋友。通過這部紀(jì)錄片，我更加明確了學(xué)校對于每個人的重要性和教師的不易。
第四段：自身的成長與責(zé)任。
觀看校園紀(jì)錄片，不僅讓我思考了學(xué)校教育的重要性，也讓我對自身的成長有了新的認(rèn)識。每一位學(xué)生在校園中都扮演著重要的角色，不僅僅是接受知識，還要在各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇中成長。紀(jì)錄片中的學(xué)生們都有各自的夢想和目標(biāo)，他們明確自己要努力奮斗的方向，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)。觀看這些鏡頭讓我思考了自己的成長和對未來的責(zé)任感，我意識到要珍惜這段寶貴的校園時光，不斷努力去追求自己的目標(biāo)。
第五段：對未來的展望與努力。
觀看校園紀(jì)錄片讓我不禁對未來有了新的展望。影片中學(xué)校發(fā)生的種種故事讓我相信，未來的自己也將面臨各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而我要做的就是不斷努力去追求自己的夢想。我要像紀(jì)錄片中的那些學(xué)生們一樣，腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。在學(xué)校教育的熏陶下，我要做一個純真的學(xué)子，堅(jiān)持獨(dú)立思考并努力實(shí)現(xiàn)自己的價值。
總結(jié)：
校園紀(jì)錄片帶給我種種觸動，讓我對學(xué)校教育和自身的成長有了更深入的思考。這次觀看不僅僅是一次媒體經(jīng)驗(yàn)，更是對自己人生的一次啟示。通過紀(jì)錄片，我明白了學(xué)校與自己的關(guān)系，思考了學(xué)校教育的價值，也對自己的成長有了更為清晰的認(rèn)識。未來，我將努力去接受各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇四
《貨幣》這部紀(jì)錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟(jì)知識。這部影片告訴人們貨幣因?yàn)樯鐣l(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會的發(fā)展，推動著社會的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠(yuǎn)無法知道它向哪里去。
《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！
政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護(hù)著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運(yùn)用！這里的“運(yùn)用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關(guān)注自己國家的命運(yùn)并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期，百姓們從《貨幣》這部紀(jì)錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍(lán)子”搞得很豐滿。其實(shí)，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇五
這是一個專選課老師推薦的紀(jì)錄片，本來對紀(jì)錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門?？上攵@個紀(jì)錄片講的都是關(guān)于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀(jì)錄片。
該片的拍攝地點(diǎn)是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護(hù)士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導(dǎo)演用鏡頭紀(jì)錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因?yàn)檫^年就晚一天來到世上，所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因?yàn)槠渌\室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術(shù)臺，就聽說外面有個獨(dú)自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴(yán)重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅(jiān)決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術(shù)是需要有人簽名才能進(jìn)行的。于是，醫(yī)生、護(hù)士一邊做手術(shù)準(zhǔn)備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因?yàn)榻┠陙?，本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到，現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進(jìn)了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點(diǎn)不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護(hù)士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙?，“小波波”順利出生，接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。
這部紀(jì)錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進(jìn)行道德評價，但大多數(shù)人還是會感到同情的，因?yàn)樽鳛槠胀ㄈ说奈覀?，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因?yàn)樗宫F(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實(shí)。但真正的現(xiàn)實(shí)往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認(rèn)識生命、直面人生的開始。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇六
中華民族是一個歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強(qiáng)，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。
走進(jìn)蔡元培先生，我看到先生的思想高標(biāo)見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學(xué)府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點(diǎn)燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當(dāng)時的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態(tài)，以實(shí)際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風(fēng)潮，獨(dú)力承擔(dān)起中國文化復(fù)興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。
走進(jìn)胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負(fù)，雖不容當(dāng)局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運(yùn)動的旗手，倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因?yàn)樗鴣?；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權(quán)，他卻在時時刻刻關(guān)注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實(shí)實(shí)為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
走進(jìn)馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當(dāng)時，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)，為中國的大學(xué)樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經(jīng)費(fèi)，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進(jìn)的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒?！?BR> 走進(jìn)張伯苓先生，我看到了南開大學(xué)歲月動蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學(xué)已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學(xué)校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學(xué)而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運(yùn)動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領(lǐng)域一位頗為獨(dú)特的成功者。
走進(jìn)陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實(shí)踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團(tuán)、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務(wù)、為抗日救國服務(wù)。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風(fēng)骨。
走進(jìn)陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請到清華園的成為清華國學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開辟了國學(xué)研究的新領(lǐng)域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅(jiān)守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨(dú)行的國學(xué)大師。
走進(jìn)梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認(rèn)真和治學(xué)風(fēng)格，對人生問題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學(xué)教印度學(xué)；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作；一生致力于研究儒家學(xué)說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當(dāng)時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng)，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負(fù)擔(dān)”，作為自己的座右銘。
走進(jìn)晏陽初先生，我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學(xué)校對民眾首先是農(nóng)民，先教識字，再實(shí)施生計(jì)、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力，以造就“新民”，并主張?jiān)谵r(nóng)村實(shí)現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟(jì)、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”，從而達(dá)到強(qiáng)國救國的目的。在當(dāng)時能有這樣認(rèn)識的學(xué)者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當(dāng)之無愧的“先聲”。
走進(jìn)竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當(dāng)做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng)，被人們稱為“浙大保姆”。在當(dāng)時時局動蕩，學(xué)校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育獨(dú)立，總是力排政治干擾，維護(hù)學(xué)術(shù)和教育的尊嚴(yán)。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。
走進(jìn)梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結(jié)合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學(xué)生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點(diǎn)是他堅(jiān)持顧全大局的體現(xiàn)?？梢哉f，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗於朔浅Ｖ匾幕A(chǔ)。
從這十位先生中，反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí)，對自己來說也能夠取長補(bǔ)短，激勵自己前行！每位偉大的人品質(zhì)都是相通的，我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇七
第一段：引言（150字）
反恐是當(dāng)今社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個人都應(yīng)該從自身做起，積極參與到反恐努力中。近日，我觀看了一部關(guān)于反恐題材的電影，深受啟發(fā)和感動。通過觀看，我對反恐問題有了更深的理解和體會，并從中領(lǐng)悟到了一些重要的心得。
第二段：影片背景（250字）
影片講述了一支特警隊(duì)伍展開與恐怖分子斗爭的故事。這群勇敢的警察們以生命為代價，為國家和人民的安寧奮斗。他們不畏犧牲，始終堅(jiān)守初心，保衛(wèi)國土。影片中展現(xiàn)了現(xiàn)代恐怖主義的威脅，例如自殺式爆炸攻擊和網(wǎng)絡(luò)恐怖主義。通過展現(xiàn)這些場景，影片讓觀眾深刻意識到反恐斗爭艱巨且必要。影片充滿了緊張的情節(jié)和激烈的動作場面，令觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴和情感共鳴。
第三段：心得體會（350字）
觀看這部影片讓我深刻體會到反恐斗爭的艱辛和殘酷。影片中的主要角色們以血肉之軀沖鋒陷陣，毫不畏懼。他們對國家、對家庭的責(zé)任感讓我深受啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該積極參與到反恐工作中，發(fā)揮每個人的力量。無論是增加自身的安全意識，還是主動向警方提供可疑線索，都是推動反恐斗爭的有效方式。只有每個人都做到了，反恐工作才會取得更大的成果。
第四段：加強(qiáng)社會安全意識（200字）
觀看影片之后，我對個人和公共安全有了更加清晰的認(rèn)識。影片中恐怖分子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行恐怖活動的情節(jié)引起了我對網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注。在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為一個重要問題。我們應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，防止個人信息泄露。此外，觀看影片還讓我認(rèn)識到在公共場所遇到可疑人物時如何保持警惕，并及時報(bào)告給警方。只有大家共同努力，才能確保社會的安寧和穩(wěn)定。
第五段：反思和總結(jié)（250字）
觀看反恐題材的影片讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價值觀。我們不應(yīng)該因?yàn)闆]有直接感受到恐怖襲擊的威脅而對反恐抱有漠視的態(tài)度。反恐是一項(xiàng)需要長期努力和合作的工作，我們每個人都要有責(zé)任感、使命感和國家意識。通過提高個人的安全意識，增強(qiáng)公共安全意識，我們可以以實(shí)際行動貢獻(xiàn)力量。與此同時，我們也要加強(qiáng)對心理健康的關(guān)注，保持良好的心態(tài)，不讓恐怖分子的陰影侵害我們的生活。只有通過更多的普及教育和意識提醒，我們才能構(gòu)建起一個更加和諧、穩(wěn)定和安全的社會。
結(jié)尾（100字）
通過觀看這部反恐題材的電影，我深刻認(rèn)識到了社會面臨的安全挑戰(zhàn)，并明白自己應(yīng)該積極參與到反恐工作中。我將始終保持高度警惕，增強(qiáng)個人的安全意識，為營造一個安寧、穩(wěn)定的社會貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每個人都意識到自己的責(zé)任，我們一定能攜起手來，共同迎戰(zhàn)恐怖份子，守護(hù)家園。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇八
紀(jì)錄片《重生》，不僅僅出于紀(jì)念和重溫歷史的目的，更要為當(dāng)下提供經(jīng)驗(yàn)，提供警醒，那《重生》觀后感該如何寫呢。下面是小編為大家整理的紀(jì)錄片《重生》觀看心得體會范文參考3篇，以供大家參考借鑒!
在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨某某周年即將來臨之際，由由國防大學(xué)和中共陜西省委聯(lián)合出品與北京伯璟文化傳播有限公司共同推出了5集紀(jì)錄片《重生》。
從浙江嘉興紅船的創(chuàng)業(yè)維艱，到井岡山革命歲月的艱苦卓絕，再到西柏坡“趕考”的成敗之惑，紀(jì)錄片——《重生》這部精神大片，通過史詩般的拍攝手法，以情景再現(xiàn)的形式，通過勾勒上個世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的風(fēng)云變幻，還原了我黨在不同歷史時期的重大決策、重要事件，從“南湖紅船到八一槍聲”“井岡號角到長征壯歌”“抗日烽火到建國大業(yè)”等多個維度，講述了我們黨從從無到有，由小變大，由弱變強(qiáng)的光輝歷程，講述了我黨在絕境中憑借入黨的初心和精神的力量，獲得重生的艱難歷程。看過之后，我心潮澎湃，久久不能平復(fù)，也懂得了我黨之所以能夠不斷取勝的關(guān)鍵所在。
一是“不辭辛苦出山林，但愿蒼生俱飽暖”的為民情懷。溥儀退位，標(biāo)志著中國幾千年來的封建帝制畫上了句號，但此刻的中國仍面臨著列國列強(qiáng)瓜分、袁世凱復(fù)辟稱帝的內(nèi)憂外患，老百姓仍處于水生火熱當(dāng)中。在這種環(huán)境當(dāng)中，以毛澤東、周恩來為代表的國內(nèi)進(jìn)步青年舍小我，為大家，秉承著為天地立心，為生民立命的為民情懷，義無反顧的投身革命，給中國這片飽經(jīng)戰(zhàn)亂的焦土帶來了新生與希望。我走到行政崗位上已經(jīng)有一段時間，作為一名黨員干部，每天瑣碎的工作讓我時常困惑自己存在的價值，觀看紀(jì)律片后，我為自己過去的想法而羞愧。作為黨員干部，首先需要樹立的便是為民情懷，“些小吾曹州縣吏”，無論身處何位，只要能夠?yàn)槔习傩战鉀Q實(shí)際問題，就能體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的價值。
二是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的獻(xiàn)身精神。革命沒有順風(fēng)順?biāo)允Y介石為首的國民黨反動派在國共合作期間接連策劃并發(fā)動了“中山艦事件”、“整理黨務(wù)案”等一系列陰謀詭計(jì)，中國共產(chǎn)黨的有生力量得到了致命打擊。在此危險(xiǎn)存亡之際，許許多多的共產(chǎn)黨員并沒有消沉退縮，反而如同撲火的飛蛾奮起抗?fàn)?，給革命留下了希望的火種。作為一名黨員干部，平常在工作和生活中往往會受到各種各樣的委屈，不應(yīng)該時時刻刻只想到的是自己的一點(diǎn)小利益，正如毛主席在詩中寫的“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，我們應(yīng)該有大格局和廣闊的眼界，把自己融入到祖國的發(fā)展洪流當(dāng)中，為黨的事業(yè)，社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章，他們用腳步丈量了兩萬五千里的沃土，在連綿起伏的雪山上，在荒無人煙的草地里留下了英烈的累累白骨和革命的點(diǎn)點(diǎn)足跡?，F(xiàn)在新時代鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)吹響，新時代的南圖將會由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時代的先行者、建設(shè)者。
四是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定信念。在櫛風(fēng)沐雨后蛻變，中國共產(chǎn)黨人身上有著貫徹始終的強(qiáng)大信念?！拔靼彩伦儭贝偈箛矁牲h止休干戈，一致抗日，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍以平型關(guān)大捷為起點(diǎn)，取得了全國抗戰(zhàn)以來中國對日戰(zhàn)爭的第一場大勝利，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。面對困難，軍民齊心，在南泥灣這片土地上演奏了豐收的旋律。內(nèi)戰(zhàn)不斷，硝煙彌漫，在西柏坡的指揮部里，決定未來中國走向的“三大戰(zhàn)役”的戰(zhàn)斗號角從這里吹響，紅色政權(quán)自北向南席卷中國，共產(chǎn)黨人用了28年的光陰，歷經(jīng)無數(shù)磨難，終是帶領(lǐng)著這個多災(zāi)多難的民族，沖破了歷史中的黑暗，走向了重生后的光明。習(xí)總書記曾經(jīng)說過，“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會得缺鈣，就會得軟骨病。”作為一名黨員干部，樹立遠(yuǎn)大的理想信念十分重要，只有強(qiáng)大的理想信念才能支撐我們戰(zhàn)勝一個個看上去不可戰(zhàn)勝的困難，才能讓我們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
影片結(jié)尾處引用了毛澤東《沁園春﹒雪》里的經(jīng)典之句來作為總結(jié)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!誠然，歷史已經(jīng)成為了過去，在這個新的時代里，我們便是時代的主角與弄潮兒，我們應(yīng)該繼承起先輩們的精神與遺志，將我們這個國家，我們這個時代建設(shè)的更加美好!
本周日，我懷著崇敬卻又疑惑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的變幻 ，還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時期的決策、事件，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
首先一點(diǎn)，就是中國共產(chǎn)黨從成立以來一直有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達(dá)到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅(jiān)定信念。比如共產(chǎn)黨的路線到底怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時刻在遵義會議上才確定下來的。
其次，是共產(chǎn)黨具有執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章?，F(xiàn)在新時代的號角已經(jīng)吹響，新時代的藍(lán)圖將會由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時代的先行者、建設(shè)者。
最后，中國共產(chǎn)黨一心為民，實(shí)踐出真知。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。在這種艱難困苦的環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨關(guān)心最廣大的農(nóng)民群眾，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的統(tǒng)治者，必將遭到人民的唾棄。中國共產(chǎn)黨軍民一心，用小推車“推出”了解放戰(zhàn)爭的勝利和新中國的成立。
“重生”這個片名起的好，曾經(jīng)失敗過不要緊，我們作為新時代的新青年，也要做一只鳳凰，涅槃重生!
我是一名普通百姓，在我青少年時期，就熟悉了紅軍的事跡，特別是“會澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳，隨著年齡增長，這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾?索爾茲伯里都高度評價了紅軍長征。沒有長征，就不能保存我們的黨，我們的人民軍隊(duì)和革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，也不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源，是大家都明白的道理，也是我們紀(jì)念紅軍長征的動力，在紅軍長征某某周年之際，我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家，就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚(yáng)光大。
有人可能會認(rèn)為，當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實(shí)是有這樣的人，但是他們當(dāng)了紅軍以后，其信念就不只是為了吃飯。我們在長征某某年后的今天，仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲，“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的，而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第，家里有飯吃，他們就是為了人民的利益，為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯，你就無法解釋這樣的故事，紅軍長征到咱們云南時，有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說，只要你們不當(dāng)紅軍了，就可以放你們生路，不殺你們，但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個個堅(jiān)強(qiáng)不屈，敵人沒有辦法，就把紅軍傷員帶到半山腰一個深不見底的地下河洞口，把前面兩個傷員推到山洞里面，在后面的10位紅軍就說：“不用你們推，我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個洞叫“紅軍洞”，這個事跡刻在那個洞口的碑上。
我覺得，紅軍作為中華民族的一部分，在那個年代里，承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感，最值得我們紀(jì)念，也是今天中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團(tuán)隊(duì)精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊(duì)為紅軍墊后。掩護(hù)主力隊(duì)伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護(hù)，不幸被敵人抓住。敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全，犧牲了自己，如果一支軍隊(duì)，一個民族擁有這種精神，那就無堅(jiān)不摧了。長征精神是一個寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
如果要問我，紀(jì)念長征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長征”，已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍，某某年前艱苦程度甚至超乎我們的想像，但其精神卻會永遠(yuǎn)激勵著我們。毛主席曾說過：“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的啊!我想，人生可以平談，但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水，眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)出我們對紅軍的崇敬之情。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇九
隨著近年來恐怖襲擊事件的頻發(fā)，打擊恐怖主義已經(jīng)成為了全球性的共同任務(wù)。針對恐怖主義，各國政府以及國際組織也開展了一系列的反恐行動，其中之一即是提高公眾的防范意識和自護(hù)能力。為此，本人也前往了反恐觀看中心參觀并收獲了不少體會，下文著重闡述此次參觀所獲得的心得體會。
二、反恐觀看中心
作為一座結(jié)合展覽、演示、教育和培訓(xùn)功能的專門機(jī)構(gòu)，反恐觀看中心以其逼真的反恐現(xiàn)場模擬和專業(yè)的反恐知識介紹吸引了眾多參觀者。
在此，首先要強(qiáng)調(diào)的是，參觀反恐觀看中心不僅是一種旅游消遣，更是對于我們實(shí)現(xiàn)社會安全、維護(hù)家園平安的一種責(zé)任和使命。因此，我們要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí)、去感悟身邊發(fā)生的各種安全事件。
三、反恐知識的收獲
在反恐觀看中心，我們收獲了大量的反恐知識。比如，提高自我保護(hù)能力的常識；如防盜竊、防車輛襲擊、防恐爆等方面；還有過人的反恐意識，如溫故知新，提高自我防范意識，保持一定安全距離等，都是我們在反恐觀看中心學(xué)習(xí)到的知識。
此外，反恐知識不僅是適用于個人、家庭，更是貫穿于整個社會生活之中。在反恐觀看中心還學(xué)習(xí)到了包括警務(wù)工作、國家反恐戰(zhàn)略、反恐法律、后勤保障等方面的知識。
四、反恐應(yīng)急演練
在反恐觀看中心，日常展示中就有反恐應(yīng)急演練。這不僅是一種示范，更是一種告誡。在演練后進(jìn)行的現(xiàn)場解說和答疑環(huán)節(jié)，反恐人員會講解整個演練過程，并指出每個環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)和應(yīng)急措施。通過演練，我們能夠更形象直觀的掌握防范反恐的具體應(yīng)急措施，使我們有了更強(qiáng)的反恐意識和反應(yīng)能力。
五、結(jié)語
通過對反恐觀看中心的參觀，本人深刻認(rèn)識到反恐工作的重要性和復(fù)雜性。作為普通市民，我們雖然無法參與到反恐行動中，但能夠通過學(xué)習(xí)和提高自我防范意識做到心中有數(shù)，并盡量減少恐怖襲擊對社會和家庭的危害。因此我們不僅要在體驗(yàn)反恐觀看中心所獲得的知識和意識上做好準(zhǔn)備，同時還要在日常生活中切實(shí)貫徹所得的反恐常識，使得自身和周圍人一起營造出穩(wěn)定安全、和諧美好的社會環(huán)境。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇十
恐怖主義是當(dāng)今社會世界性的威脅，影響著每個人的安全和生活。為預(yù)防和打擊恐怖主義，各國政府都采取了一系列措施，而反恐教育是其中一項(xiàng)重要的措施。最近，我看了一部反恐教育的紀(jì)錄片《反恐先鋒》，深受啟發(fā)和觸動。在紀(jì)錄片中，通過采訪反恐部門的官員和獲釋恐怖分子，讓我更深入地了解了恐怖主義的真實(shí)面貌，同時也感受到反恐斗爭的長遠(yuǎn)和艱辛。
第二段：紀(jì)錄片的主要內(nèi)容。
《反恐先鋒》主要介紹了反恐部門的工作，通過對恐怖主義進(jìn)行調(diào)查和偵破，確保了社會的安全和穩(wěn)定。紀(jì)錄片中，一位資深的反恐部門官員告訴我們反恐工作并不像電影里那樣刺激和光彩，往往是枯燥、細(xì)致和充滿艱辛。還有一些調(diào)查員甚至要長時間的隱蔽生活，為了摸清恐怖分子的行蹤和阻止恐怖分子的計(jì)劃。
第三段：對恐怖主義的看法和啟示。
紀(jì)錄片中，也有一些曾經(jīng)參加過恐怖組織的人接受了采訪，他們詳細(xì)地介紹了他們了解的恐怖主義的本質(zhì)和理念。他們坦言，恐怖主義的本質(zhì)是極端的政治和宗教信仰，他們的行為是出于極端信仰的驅(qū)使。這讓我更深入地理解到恐怖主義的真正面貌——他們就是被極端思想利用的可憐人，并不是真正的伊斯蘭教徒或別的信仰派別。從這個意義上說，我們需要對恐怖分子進(jìn)行更多的反思，找出他們是如何被極端派別利用來達(dá)到他們的目的。
紀(jì)錄片深刻地體現(xiàn)了反恐教育的重要性，在對反恐思想的引導(dǎo)和培養(yǎng)中，我們需要更加注重引導(dǎo)年輕人正確的價值觀念和宗教信仰，加強(qiáng)教育，培養(yǎng)他們的反恐意識和防范意識。同時，需要更多地宣傳反恐斗爭的歷史和進(jìn)展，讓社會更全面地了解反恐斗爭的艱巨性和必要性，提高國民的反恐意識和警覺性，從而共同構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
總的來說，《反恐先鋒》這部紀(jì)錄片對我產(chǎn)生了很大的影響，讓我更加深入地了解到恐怖主義的本質(zhì)和反恐工作的艱巨性、重要性。反恐斗爭是個長期的過程，在這個過程中我們需要更深層次地進(jìn)行思考和反思，加強(qiáng)教育和宣傳，提高公眾的反恐意識和防范能力。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建一個和諧穩(wěn)定、安全有序的社會。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇十一
近年來，恐怖主義事件愈演愈烈，給世界各國帶來了極大的威脅。為此，各國政府不遺余力地采取了一系列反恐措施，并多次舉行反恐演習(xí)，以應(yīng)對潛在的恐怖襲擊。而我們應(yīng)該如何看待這些反恐行動，更好地保障自身安全？最近，我參加了一次反恐觀看活動，對此有了更深入的體會和思考。
二段：對反恐演習(xí)的理解。
此次反恐觀看活動，主要是觀看了一場反恐演習(xí)。在這次演習(xí)中，演員們扮演的恐怖分子意圖發(fā)動炸彈襲擊，警員們緊急介入并展開行動。這不僅是一次物質(zhì)上的反恐行動，更是精神上的防線。演習(xí)中，警員們緊張應(yīng)對，士氣高昂、團(tuán)結(jié)協(xié)作，成功完成任務(wù)，最終挫敗了恐怖分子的陰謀。
三段：反思與思考。
實(shí)際上，在反恐行動中，最重要的是我們個人的責(zé)任感和全民的安全意識。我們需要注意周圍的安全環(huán)境，協(xié)助政府打擊恐怖分子，做到及時發(fā)現(xiàn)并向有關(guān)部門報(bào)告任何可疑行為、物品或者陌生人員。同時，在平時的生活中，我們還應(yīng)該注意掌握自救技能，這樣才能更好地保障自己和家人的安全。
四段：反思與改進(jìn)。
事實(shí)上，演習(xí)中也存在不足之處，比如演員的表現(xiàn)不夠真實(shí)、現(xiàn)場管理混亂等等。而這也反映了我們在發(fā)展反恐救援事業(yè)方面，仍存在著許多待完善和提高的方面。在今后的工作中，我們更應(yīng)該密切關(guān)注不斷變化的形勢，不斷完善反恐體系和應(yīng)急預(yù)案，更好地保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
五段：總結(jié)。
反恐行動是國家安全的重要保障，我們每一個人都應(yīng)該從自己做起，認(rèn)真履行自己的“反恐責(zé)任”，更好地維護(hù)社會的安全穩(wěn)定。同時，夯實(shí)反恐工作基礎(chǔ)，提高反恐救援水平，也是現(xiàn)階段我們必須要重視和努力的方向。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇十二
近年來，恐怖主義活動屢屢發(fā)生，給全球社會安寧帶來巨大威脅。為了加強(qiáng)國際反恐合作，提高民眾的反恐意識，許多國家紛紛制作了一系列關(guān)于反恐的紀(jì)錄片和電視劇，以此來教育和警示人們。作為觀眾，通過觀看這些作品，不僅可以了解恐怖主義的本質(zhì)和危害，還能夠從中體會到一些重要的觀念和領(lǐng)悟。我最近觀看了一部反恐題材的電影，收獲頗多，以下是我的觀影心得體會。
首先，觀看反恐影片讓我意識到了恐怖主義的殘忍性和危害性。在電影中，我們可以看到恐怖分子不顧人命，對無辜民眾進(jìn)行襲擊和殺戮，破壞社會秩序和平穩(wěn)發(fā)展。他們的目的往往是通過造成大規(guī)模的傷亡和恐慌來達(dá)到政治、宗教或者經(jīng)濟(jì)上的目的。這種不擇手段、不顧后果的行為令人發(fā)指，也讓人深深地感受到了恐怖主義對人類社會所帶來的危害。因此，我們要時刻保持對恐怖主義的警惕，不僅要支持各國政府的反恐舉措，更應(yīng)積極為反恐事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，觀看反恐影片使我認(rèn)識到了我們需要建立起一種團(tuán)結(jié)抵御恐怖主義的責(zé)任感。在電影中，我們看到了許多普通人和極端組織進(jìn)行斗爭的場景。這些普通人來自不同民族、不同宗教，但他們都以阻止恐怖分子破壞社會和平為己任，齊心協(xié)力共同對抗恐怖主義。這種團(tuán)結(jié)反恐的形態(tài)給予了我很大的啟示。它提醒我們，恐怖主義沒有國界，但它要與我們做斗爭的人是有國界的。我們作為人類共同體的成員，應(yīng)當(dāng)建立起一種團(tuán)結(jié)合作的精神，相互扶持，共同進(jìn)退，共同抵御恐怖主義的威脅。
再次，觀看反恐影片讓我認(rèn)識到了反恐斗爭中的艱辛與犧牲。在電影中，我們可以看到越多警察、特種部隊(duì)和情報(bào)人員不畏艱險(xiǎn)，勇敢奮斗，為了捍衛(wèi)國家和人民的安全付出了巨大的犧牲。他們在追擊恐怖分子的過程中時刻面臨生命危險(xiǎn)，但他們都義無反顧地投入到反恐事業(yè)中。他們的精神令人倍感欽佩和敬佩，同時也讓我們明白了反恐斗爭的艱辛性和危險(xiǎn)性。因此，我們應(yīng)該向這些英勇無畏的人們致以崇高的敬意，同時也要珍惜和平的生活，共同為實(shí)現(xiàn)社會的安寧和穩(wěn)定作出自己的努力。
最后，觀看反恐影片讓我意識到了普通人在反恐斗爭中的重要性。在電影中，我們可以看到許多普通人的舉動起到了至關(guān)重要的作用。有些人在襲擊發(fā)生時勇敢地報(bào)警，有些人及時提供線索協(xié)助警方破案，有些人通過社交媒體傳播和呼吁加強(qiáng)防恐意識，這些普通人的行為都成為了反恐斗爭中的一抹亮色。作為普通人，我們可能沒有特殊的技能和裝備，但我們都可以通過提高自己的反恐意識，積極參與到反恐事業(yè)中來。我們可以加強(qiáng)社會安全的意識，學(xué)習(xí)一些簡單的防暴技巧，了解常見的恐怖襲擊方式以及應(yīng)對方法，做好自我保護(hù)工作，并及時向有關(guān)部門報(bào)告可疑人員或行為。只有每個人都投入到反恐事業(yè)中，我們才能構(gòu)建起一盤緊密的反恐網(wǎng)絡(luò)，共同守護(hù)社會的安寧與和諧。
通過觀看反恐影片，我深刻認(rèn)識到了恐怖主義的殘忍性和危害性，以及我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致、提高反恐意識的責(zé)任。同時，我也對反恐斗爭中各方的努力和犧牲表示敬佩和感激，同時明白了作為普通人在反恐事業(yè)中的重要性。只有共同努力，才能為社會的和平與穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，讓我們的世界變得更加美好。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇一
剛看過同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》，相比《海洋》我覺得它粗糙了點(diǎn)?！逗Ｑ蟆返漠嬅婢绿?，可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍(lán)，影片里的生物也有自己的色彩，像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚，泛著黃色熒光的水母，橙色小丑魚，身體有各種紋和斑點(diǎn)的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好，使畫面更有質(zhì)感，也因此海底生物本身的顏色能夠透出來。
看了法語解說版和日語解說版（當(dāng)然是有中文字幕的），法語解說的聲音低沉、肅穆，是上了年紀(jì)的男人配的，日語解說是宮澤理惠，聲音親和、清亮?？磧蓚€版本的心情是不同的。法語版沉重，讓人思考人類的活動對海洋的破壞，日語版則偏重于普及海洋知識，好似在教育小學(xué)生一樣，好在解說詞比法語版多，知道了不少魚的名字。
《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛，突然就聽到了霹靂一樣的槍響，鳥掉下來了。在《海洋》也有類似的，人們捕殺鯊魚、鯨魚，也用槍打，藍(lán)色的海水血蘊(yùn)開，動物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭，不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來，漁民割掉鯊魚的鰭和尾，又把它拋到海里，任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血，躺在海水里，變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里，如今只能靠著身體的蠕動來移動自己，每一次身體的振動都讓傷口的血滲出，它會有多么疼。然后沉沒在海底的沙土，艱難呼吸，兩鰓不停出血，慢慢的死了。
我看清了殺掉鯊魚的漁民，是亞洲人，那時我有一種惶恐，我害怕拍到的是中國漁民在捕殺鯊魚，甚至涌出了強(qiáng)烈的對導(dǎo)演的恨意，為什么單單選中國漁民這樣丑陋的一面，外國人也殺鯊魚的，中國人就能這樣被你輕視嗎？我查了下，沒有查到。看到有說雅克。貝漢因?yàn)橹袊奈廴静辉鴣碇袊【芭臄z的新聞，寬了心，但也不排除是中國漁民的可能性。這個答案只能等到機(jī)緣巧合的時候被解答了。
海洋面積占地球表面的71%，還有很多秘密等待被探索。我也想說請?jiān)谔剿骱烷_發(fā)的時候，對海洋保持敬畏，保護(hù)海洋。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇二
近年來，全球恐怖主義活動鋪天蓋地?？植酪u擊隨時發(fā)生，每一次都以血腥的場面給我們帶來震撼。為了使人們更加了解和預(yù)防恐怖主義，反恐教育逐漸升溫。而這時，紀(jì)錄片以其真實(shí)、震撼的表現(xiàn)方式，成為反恐教育的重要武器之一。本文作者觀看了紀(jì)錄片《極端分子》，并對其內(nèi)容進(jìn)行了思考和體會，因此，我們要談一談我們對這部影片的反恐教育啟示。
第二段：什么是恐怖主義。
影片從基本的概念入手，深入探討了恐怖主義的根源和危害。這是非常有必要的，因?yàn)橛泻芏嗳酥皇锹犝f過恐怖襲擊，卻不知道恐怖主義是怎么形成的，其背后的真實(shí)原因是什么?？植乐髁x是一種極端的行為，為了達(dá)到某種政治或宗教目的，而采取暴力和恐嚇等手段，破壞社會穩(wěn)定和世界和平，這種行為是對人類文明的極大威脅。
第三段：恐怖主義的特點(diǎn)。
紀(jì)錄片的另一個重要部分是講解了恐怖主義的特點(diǎn)，如何在我們生活的日常中識別恐怖分子。這讓人們更加清晰地了解了恐怖主義不能使用大眾的概念來形容，而他們的行為方式種類繁多、多樣化?？植婪肿涌赡茈[藏在我們身邊，進(jìn)行隨意攻擊，可能使用特定手段進(jìn)行炸彈埋藏和制造，以及網(wǎng)絡(luò)上的威脅，這讓反恐工作更加需要高度注意。
第四段：反恐教育的緊迫性和必要性。
從事反恐教育，是一項(xiàng)常年緊迫的工作，影片也讓人們意識到恐怖主義的危險(xiǎn)，促進(jìn)公眾對反恐活動的支持和對相關(guān)安全法規(guī)的重視。教育和宣傳人們應(yīng)該牢記反恐宣言中所提出的反恐主題，建立短期和中期的反恐策略，提高整個社會的反恐意識和安全意識。同時，反恐教育還可以幫助人們了解各國的反恐法規(guī)和國內(nèi)外恐怖主義的最新情況，為反恐行動提供支持和幫助。
第五段：結(jié)尾。
總之，這部反恐紀(jì)錄片讓我們對恐怖主義有了更加深刻的了解，同時，也讓我們更加清晰地意識到了反恐教育的緊迫性和必要性。我們需要將這些認(rèn)知融入到日常生活中，提高個人的反恐意識，全面落實(shí)國家安全和反恐利益。只有這樣，我們才能共同營造一個穩(wěn)定、和平、安全的社會環(huán)境。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇三
近年來，隨著電視和網(wǎng)絡(luò)的普及與發(fā)展，校園紀(jì)錄片作為一種新興的影視形式逐漸受到人們的關(guān)注。最近，我有幸觀看了一部以我所就讀的高中為題材的校園紀(jì)錄片，不禁讓我感慨萬分。這部片子以自然真實(shí)的拍攝手法和獨(dú)特的敘事方式，展示了學(xué)校里教師和學(xué)生們的日常生活和奮斗歷程。通過這次觀看，我深深地觸動了內(nèi)心，并對學(xué)校教育和自身的成長有了一些新的思考。
第二段：紀(jì)錄片中的精彩鏡頭和人物形象。
紀(jì)錄片中有許多精彩的鏡頭，其中最令人難忘的莫過于學(xué)生們的生活日常和學(xué)校的主要人物形象。鏡頭下，老師們?nèi)硇牡赝度氲浇逃校M管面臨種種壓力和困境，但仍然用心去教育每一位學(xué)生。學(xué)生們也展現(xiàn)了他們的努力和付出，無論是在學(xué)業(yè)、體育還是課外活動中，都充分展示了他們的拼搏精神和才華橫溢。這些鏡頭使我深深地感受到了師生之間的深厚情感和他們在成長路上的付出與努力。
觀看校園紀(jì)錄片后，我開始思考學(xué)校教育的重要性和意義。教育是每個人成長的基石，而學(xué)校是一個孩子們成長的搖籃。校園紀(jì)錄片中展示的種種故事讓我想起了自己的校園生活，也讓我愈發(fā)明白，在學(xué)校這個特殊的環(huán)境中，老師們不僅是知識的傳播者，更是孩子們的引路人和朋友。通過這部紀(jì)錄片，我更加明確了學(xué)校對于每個人的重要性和教師的不易。
第四段：自身的成長與責(zé)任。
觀看校園紀(jì)錄片，不僅讓我思考了學(xué)校教育的重要性，也讓我對自身的成長有了新的認(rèn)識。每一位學(xué)生在校園中都扮演著重要的角色，不僅僅是接受知識，還要在各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇中成長。紀(jì)錄片中的學(xué)生們都有各自的夢想和目標(biāo)，他們明確自己要努力奮斗的方向，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)。觀看這些鏡頭讓我思考了自己的成長和對未來的責(zé)任感，我意識到要珍惜這段寶貴的校園時光，不斷努力去追求自己的目標(biāo)。
第五段：對未來的展望與努力。
觀看校園紀(jì)錄片讓我不禁對未來有了新的展望。影片中學(xué)校發(fā)生的種種故事讓我相信，未來的自己也將面臨各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而我要做的就是不斷努力去追求自己的夢想。我要像紀(jì)錄片中的那些學(xué)生們一樣，腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。在學(xué)校教育的熏陶下，我要做一個純真的學(xué)子，堅(jiān)持獨(dú)立思考并努力實(shí)現(xiàn)自己的價值。
總結(jié)：
校園紀(jì)錄片帶給我種種觸動，讓我對學(xué)校教育和自身的成長有了更深入的思考。這次觀看不僅僅是一次媒體經(jīng)驗(yàn)，更是對自己人生的一次啟示。通過紀(jì)錄片，我明白了學(xué)校與自己的關(guān)系，思考了學(xué)校教育的價值，也對自己的成長有了更為清晰的認(rèn)識。未來，我將努力去接受各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇四
《貨幣》這部紀(jì)錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)上的啟示，盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映，但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟(jì)知識。這部影片告訴人們貨幣因?yàn)樯鐣l(fā)展而產(chǎn)生，又作用于社會的發(fā)展，推動著社會的發(fā)展；告訴人們貨幣從哪里來，但永遠(yuǎn)無法知道它向哪里去。
《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容，這些內(nèi)容有的很直觀，有的內(nèi)容在影片看不見的地方，社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化，百姓們的生活也隨之沉浮，就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢，用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢，通過債券借錢等等，百姓由政府控制著生活，百姓們有不滿意的地方只能抱怨，能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算！
政府由人民推舉組成，其職能代表著人民并提高、維護(hù)著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事？做得怎么樣？完全取決于政府對“貨幣”的運(yùn)用！這里的“運(yùn)用”概念很大，它們反映在國策之中，反映在國家的法律之中，也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關(guān)注自己國家的命運(yùn)并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期，百姓們從《貨幣》這部紀(jì)錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍(lán)子”搞得很豐滿。其實(shí)，除此之外，《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇五
這是一個專選課老師推薦的紀(jì)錄片，本來對紀(jì)錄片沒有什么感覺的我，竟然深深地被它所吸引。生門，顧名思義就是生命之門?？上攵@個紀(jì)錄片講的都是關(guān)于生命的故事，這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀(jì)錄片。
該片的拍攝地點(diǎn)是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科，這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的，還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求，甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦，旁邊坐著他們的家屬，醫(yī)生、護(hù)士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中，導(dǎo)演用鏡頭紀(jì)錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他診室可以休息，但新生兒不會因?yàn)檫^年就晚一天來到世上，所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班，還比平時更忙，因?yàn)槠渌\室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn)，還沒下手術(shù)臺，就聽說外面有個獨(dú)自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴(yán)重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死，也堅(jiān)決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式，而手術(shù)是需要有人簽名才能進(jìn)行的。于是，醫(yī)生、護(hù)士一邊做手術(shù)準(zhǔn)備，一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她，哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷，而是一定要等人來簽名。因?yàn)榻┠陙?，本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到，現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是，同一天晚上，醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進(jìn)了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好，董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭，他有點(diǎn)不好意思的說，自己還有事情要忙，不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護(hù)士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃，“你們一定要采訪下他的老婆，婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少，他們比女醫(yī)生更累更辛苦?！钡诙?，“小波波”順利出生，接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。
這部紀(jì)錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”，不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進(jìn)行道德評價，但大多數(shù)人還是會感到同情的，因?yàn)樽鳛槠胀ㄈ说奈覀?，都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣，但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因?yàn)樗宫F(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題，也許在這個娛樂至死的時代，它并不合適宜。比起清醒，我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實(shí)。但真正的現(xiàn)實(shí)往往比電影中的更加殘酷，而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子，是我們認(rèn)識生命、直面人生的開始。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇六
中華民族是一個歷經(jīng)滄桑，依然昂首向前的民族。所謂一方水土，養(yǎng)一方人，無論在何時何地，總有那么一群人，用自己微如燭光狹小，照亮著整個民族的光芒。他們不屈不撓，艱毅卓絕；他們奮發(fā)圖強(qiáng)，初心不改；他們刻苦耐勞，憂國憂民。在這條路上，一個人的力量似乎用顯得微不足道，但他們卻在踐行先生的本分，他們都是最可愛的人，是我們最可敬的先生，是我們的“國寶”。
走進(jìn)蔡元培先生，我看到先生的思想高標(biāo)見嫉，先生的事業(yè)千秋難竟，先生的疑問無人問答，先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷，為中國建立了第一座真正的高等學(xué)府，帶來了真正的高等教育理念，為中國文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國文化的萬古長夜點(diǎn)燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者，我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想，為當(dāng)時的中國培養(yǎng)了大量的人才。他是萬世師表，以一個正真長者的姿態(tài)，以實(shí)際行動來踐行自己的教育理念。在那個黑暗的中國掀起教育體制改革的風(fēng)潮，獨(dú)力承擔(dān)起中國文化復(fù)興的重任，乃至今天，他的教育思想也是一個遙不可及的理想。
走進(jìn)胡適先生，我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負(fù)，雖不容當(dāng)局，但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運(yùn)動的旗手，倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對北大更大的作用在于延覽人才，有很多北大執(zhí)教的名人都是因?yàn)樗鴣?；后期主掌北大卻壯志難酬，雖然沒有站在大陸政權(quán)，他卻在時時刻刻關(guān)注著祖國的發(fā)展。他不是一位完人，但他確確實(shí)實(shí)為中國的教育發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
走進(jìn)馬相伯先生，我看到了一位憂國憂民，滿腹經(jīng)綸，為民請命，敢為人先的智者。人未到不惑之年，就精通八國語言，這在當(dāng)時，是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)，為中國的大學(xué)樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人，最讓我感動的是在他年近一百歲的時候，為抗日募集經(jīng)費(fèi)，鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價格，為抗日戰(zhàn)爭籌集了十萬元。救國圖存的勇氣是他前進(jìn)的動力，直到去世，也沒有看到中國的勝利。去世的時候，他說：“我是一只狗，只會叫，叫了一百年，還沒有把中國叫醒叫醒?！?BR> 走進(jìn)張伯苓先生，我看到了南開大學(xué)歲月動蕩的戰(zhàn)爭中的傲然屹立。南開大學(xué)已經(jīng)走過了百年歷程，最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長。張伯苓一生根基系于南開系列學(xué)校，他在世七十五年中，大部分時間為南開大學(xué)而喜而憂，殫精竭慮，從無保留。他棄武從文，一手打造聲名顯赫的`南開教育，可謂中國現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國，更是發(fā)展和普及體育運(yùn)動的身體力行者。他不僅是南開的旗幟，也是中國近代教育領(lǐng)域一位頗為獨(dú)特的成功者。
走進(jìn)陶行知先生，我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論，身體力行，也是他在實(shí)踐中得來。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團(tuán)、生活教育社和國難教育社，提倡“小先生制”主張教育深入民間，為民眾服務(wù)、為抗日救國服務(wù)。為中國的發(fā)展注入了新鮮的血液，讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折，依然奮力前行的文人風(fēng)骨。
走進(jìn)陳寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一個既沒有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請到清華園的成為清華國學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開辟了國學(xué)研究的新領(lǐng)域，留心于漢語的文化特征和世界地位，對民族傳統(tǒng)語文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰，為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅(jiān)守了底線。國可以亡，史不可斷，只要還有人在書寫她的歷史，這個民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光，即使在雙目失明的時候，為從未言退下課堂。他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他卻是一個踽踽獨(dú)行的國學(xué)大師。
走進(jìn)梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認(rèn)真和治學(xué)風(fēng)格，對人生問題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律，這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑，卻被蔡元培請到北京大學(xué)教印度學(xué)；在城市出生成長，卻長期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作；一生致力于研究儒家學(xué)說和中國傳統(tǒng)文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在當(dāng)時是真正脫離了俗念，以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng)，以至于將他的名言：“思想就是消遣，工作不是負(fù)擔(dān)”，作為自己的座右銘。
走進(jìn)晏陽初先生，我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過辦平民學(xué)校對民眾首先是農(nóng)民，先教識字，再實(shí)施生計(jì)、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”，培養(yǎng)知識力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力，以造就“新民”，并主張?jiān)谵r(nóng)村實(shí)現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟(jì)、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”，從而達(dá)到強(qiáng)國救國的目的。在當(dāng)時能有這樣認(rèn)識的學(xué)者少之又少，他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是當(dāng)之無愧的“先聲”。
走進(jìn)竺可楨先生，我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長，把師生當(dāng)做寶貝來看待，開創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng)，被人們稱為“浙大保姆”。在當(dāng)時時局動蕩，學(xué)校內(nèi)有各種政治力量，但他始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育獨(dú)立，總是力排政治干擾，維護(hù)學(xué)術(shù)和教育的尊嚴(yán)。他以自己的人格、理想和才干為浙大營造了相對安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長，至少在那個時候他活出了自己，成就了大家。
走進(jìn)梅貽琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”，把握了北大的航向，為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”，則成就了三線九年的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，可以說他是中國近代知識分子精神合作的一個縮影。他十分重視中西結(jié)合，文理貫通，給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下，出了很多名著名的學(xué)生，這離不開他的教育功勞。他是一個固執(zhí)的人，決不人云亦云，這一點(diǎn)是他堅(jiān)持顧全大局的體現(xiàn)?？梢哉f，沒有他的北大后來的輝煌也只能是星光點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗於朔浅Ｖ匾幕A(chǔ)。
從這十位先生中，反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的？各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí)，對自己來說也能夠取長補(bǔ)短，激勵自己前行！每位偉大的人品質(zhì)都是相通的，我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對于未來，路還漫漫，仍需開拓，但我充滿希望！
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇七
第一段：引言（150字）
反恐是當(dāng)今社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一，我們每個人都應(yīng)該從自身做起，積極參與到反恐努力中。近日，我觀看了一部關(guān)于反恐題材的電影，深受啟發(fā)和感動。通過觀看，我對反恐問題有了更深的理解和體會，并從中領(lǐng)悟到了一些重要的心得。
第二段：影片背景（250字）
影片講述了一支特警隊(duì)伍展開與恐怖分子斗爭的故事。這群勇敢的警察們以生命為代價，為國家和人民的安寧奮斗。他們不畏犧牲，始終堅(jiān)守初心，保衛(wèi)國土。影片中展現(xiàn)了現(xiàn)代恐怖主義的威脅，例如自殺式爆炸攻擊和網(wǎng)絡(luò)恐怖主義。通過展現(xiàn)這些場景，影片讓觀眾深刻意識到反恐斗爭艱巨且必要。影片充滿了緊張的情節(jié)和激烈的動作場面，令觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴和情感共鳴。
第三段：心得體會（350字）
觀看這部影片讓我深刻體會到反恐斗爭的艱辛和殘酷。影片中的主要角色們以血肉之軀沖鋒陷陣，毫不畏懼。他們對國家、對家庭的責(zé)任感讓我深受啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該積極參與到反恐工作中，發(fā)揮每個人的力量。無論是增加自身的安全意識，還是主動向警方提供可疑線索，都是推動反恐斗爭的有效方式。只有每個人都做到了，反恐工作才會取得更大的成果。
第四段：加強(qiáng)社會安全意識（200字）
觀看影片之后，我對個人和公共安全有了更加清晰的認(rèn)識。影片中恐怖分子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行恐怖活動的情節(jié)引起了我對網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注。在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為一個重要問題。我們應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，防止個人信息泄露。此外，觀看影片還讓我認(rèn)識到在公共場所遇到可疑人物時如何保持警惕，并及時報(bào)告給警方。只有大家共同努力，才能確保社會的安寧和穩(wěn)定。
第五段：反思和總結(jié)（250字）
觀看反恐題材的影片讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價值觀。我們不應(yīng)該因?yàn)闆]有直接感受到恐怖襲擊的威脅而對反恐抱有漠視的態(tài)度。反恐是一項(xiàng)需要長期努力和合作的工作，我們每個人都要有責(zé)任感、使命感和國家意識。通過提高個人的安全意識，增強(qiáng)公共安全意識，我們可以以實(shí)際行動貢獻(xiàn)力量。與此同時，我們也要加強(qiáng)對心理健康的關(guān)注，保持良好的心態(tài)，不讓恐怖分子的陰影侵害我們的生活。只有通過更多的普及教育和意識提醒，我們才能構(gòu)建起一個更加和諧、穩(wěn)定和安全的社會。
結(jié)尾（100字）
通過觀看這部反恐題材的電影，我深刻認(rèn)識到了社會面臨的安全挑戰(zhàn)，并明白自己應(yīng)該積極參與到反恐工作中。我將始終保持高度警惕，增強(qiáng)個人的安全意識，為營造一個安寧、穩(wěn)定的社會貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每個人都意識到自己的責(zé)任，我們一定能攜起手來，共同迎戰(zhàn)恐怖份子，守護(hù)家園。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇八
紀(jì)錄片《重生》，不僅僅出于紀(jì)念和重溫歷史的目的，更要為當(dāng)下提供經(jīng)驗(yàn)，提供警醒，那《重生》觀后感該如何寫呢。下面是小編為大家整理的紀(jì)錄片《重生》觀看心得體會范文參考3篇，以供大家參考借鑒!
在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨某某周年即將來臨之際，由由國防大學(xué)和中共陜西省委聯(lián)合出品與北京伯璟文化傳播有限公司共同推出了5集紀(jì)錄片《重生》。
從浙江嘉興紅船的創(chuàng)業(yè)維艱，到井岡山革命歲月的艱苦卓絕，再到西柏坡“趕考”的成敗之惑，紀(jì)錄片——《重生》這部精神大片，通過史詩般的拍攝手法，以情景再現(xiàn)的形式，通過勾勒上個世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的風(fēng)云變幻，還原了我黨在不同歷史時期的重大決策、重要事件，從“南湖紅船到八一槍聲”“井岡號角到長征壯歌”“抗日烽火到建國大業(yè)”等多個維度，講述了我們黨從從無到有，由小變大，由弱變強(qiáng)的光輝歷程，講述了我黨在絕境中憑借入黨的初心和精神的力量，獲得重生的艱難歷程。看過之后，我心潮澎湃，久久不能平復(fù)，也懂得了我黨之所以能夠不斷取勝的關(guān)鍵所在。
一是“不辭辛苦出山林，但愿蒼生俱飽暖”的為民情懷。溥儀退位，標(biāo)志著中國幾千年來的封建帝制畫上了句號，但此刻的中國仍面臨著列國列強(qiáng)瓜分、袁世凱復(fù)辟稱帝的內(nèi)憂外患，老百姓仍處于水生火熱當(dāng)中。在這種環(huán)境當(dāng)中，以毛澤東、周恩來為代表的國內(nèi)進(jìn)步青年舍小我，為大家，秉承著為天地立心，為生民立命的為民情懷，義無反顧的投身革命，給中國這片飽經(jīng)戰(zhàn)亂的焦土帶來了新生與希望。我走到行政崗位上已經(jīng)有一段時間，作為一名黨員干部，每天瑣碎的工作讓我時常困惑自己存在的價值，觀看紀(jì)律片后，我為自己過去的想法而羞愧。作為黨員干部，首先需要樹立的便是為民情懷，“些小吾曹州縣吏”，無論身處何位，只要能夠?yàn)槔习傩战鉀Q實(shí)際問題，就能體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的價值。
二是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的獻(xiàn)身精神。革命沒有順風(fēng)順?biāo)允Y介石為首的國民黨反動派在國共合作期間接連策劃并發(fā)動了“中山艦事件”、“整理黨務(wù)案”等一系列陰謀詭計(jì)，中國共產(chǎn)黨的有生力量得到了致命打擊。在此危險(xiǎn)存亡之際，許許多多的共產(chǎn)黨員并沒有消沉退縮，反而如同撲火的飛蛾奮起抗?fàn)?，給革命留下了希望的火種。作為一名黨員干部，平常在工作和生活中往往會受到各種各樣的委屈，不應(yīng)該時時刻刻只想到的是自己的一點(diǎn)小利益，正如毛主席在詩中寫的“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，我們應(yīng)該有大格局和廣闊的眼界，把自己融入到祖國的發(fā)展洪流當(dāng)中，為黨的事業(yè)，社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章，他們用腳步丈量了兩萬五千里的沃土，在連綿起伏的雪山上，在荒無人煙的草地里留下了英烈的累累白骨和革命的點(diǎn)點(diǎn)足跡?，F(xiàn)在新時代鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)吹響，新時代的南圖將會由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時代的先行者、建設(shè)者。
四是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定信念。在櫛風(fēng)沐雨后蛻變，中國共產(chǎn)黨人身上有著貫徹始終的強(qiáng)大信念?！拔靼彩伦儭贝偈箛矁牲h止休干戈，一致抗日，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍以平型關(guān)大捷為起點(diǎn)，取得了全國抗戰(zhàn)以來中國對日戰(zhàn)爭的第一場大勝利，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。面對困難，軍民齊心，在南泥灣這片土地上演奏了豐收的旋律。內(nèi)戰(zhàn)不斷，硝煙彌漫，在西柏坡的指揮部里，決定未來中國走向的“三大戰(zhàn)役”的戰(zhàn)斗號角從這里吹響，紅色政權(quán)自北向南席卷中國，共產(chǎn)黨人用了28年的光陰，歷經(jīng)無數(shù)磨難，終是帶領(lǐng)著這個多災(zāi)多難的民族，沖破了歷史中的黑暗，走向了重生后的光明。習(xí)總書記曾經(jīng)說過，“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會得缺鈣，就會得軟骨病。”作為一名黨員干部，樹立遠(yuǎn)大的理想信念十分重要，只有強(qiáng)大的理想信念才能支撐我們戰(zhàn)勝一個個看上去不可戰(zhàn)勝的困難，才能讓我們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
影片結(jié)尾處引用了毛澤東《沁園春﹒雪》里的經(jīng)典之句來作為總結(jié)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!誠然，歷史已經(jīng)成為了過去，在這個新的時代里，我們便是時代的主角與弄潮兒，我們應(yīng)該繼承起先輩們的精神與遺志，將我們這個國家，我們這個時代建設(shè)的更加美好!
本周日，我懷著崇敬卻又疑惑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“抉擇”“淬煉”“締造”五個方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年代至四十年代國際國內(nèi)局勢的變幻 ，還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時期的決策、事件，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
首先一點(diǎn)，就是中國共產(chǎn)黨從成立以來一直有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達(dá)到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅(jiān)定信念。比如共產(chǎn)黨的路線到底怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時刻在遵義會議上才確定下來的。
其次，是共產(chǎn)黨具有執(zhí)著精神。在腥風(fēng)血雨中，中國共產(chǎn)黨身上有股寧死不屈的執(zhí)著定力。面對第五次反“圍剿”失敗，為了擺脫國民黨軍的追擊，中央紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，走上了漫漫長征之路?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍用熱血在長征的路途中譜寫出了“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”這樣可歌可泣的歷史篇章?，F(xiàn)在新時代的號角已經(jīng)吹響，新時代的藍(lán)圖將會由我們所著就，我們需要學(xué)習(xí)先輩們身上逢山開路、遇水搭橋，不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，做新時代的先行者、建設(shè)者。
最后，中國共產(chǎn)黨一心為民，實(shí)踐出真知。到1940年，國民黨完全斷絕了對八路軍的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)，并對邊區(qū)實(shí)施了軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，同時日軍也不斷對占領(lǐng)的邊區(qū)推行“三光”政策，導(dǎo)致邊區(qū)物資供應(yīng)匱乏，戰(zhàn)事難以為繼。在這種艱難困苦的環(huán)境下，中國共產(chǎn)黨關(guān)心最廣大的農(nóng)民群眾，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的統(tǒng)治者，必將遭到人民的唾棄。中國共產(chǎn)黨軍民一心，用小推車“推出”了解放戰(zhàn)爭的勝利和新中國的成立。
“重生”這個片名起的好，曾經(jīng)失敗過不要緊，我們作為新時代的新青年，也要做一只鳳凰，涅槃重生!
我是一名普通百姓，在我青少年時期，就熟悉了紅軍的事跡，特別是“會澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳，隨著年齡增長，這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾?索爾茲伯里都高度評價了紅軍長征。沒有長征，就不能保存我們的黨，我們的人民軍隊(duì)和革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，也不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源，是大家都明白的道理，也是我們紀(jì)念紅軍長征的動力，在紅軍長征某某周年之際，我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家，就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚(yáng)光大。
有人可能會認(rèn)為，當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實(shí)是有這樣的人，但是他們當(dāng)了紅軍以后，其信念就不只是為了吃飯。我們在長征某某年后的今天，仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲，“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的，而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第，家里有飯吃，他們就是為了人民的利益，為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯，你就無法解釋這樣的故事，紅軍長征到咱們云南時，有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說，只要你們不當(dāng)紅軍了，就可以放你們生路，不殺你們，但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個個堅(jiān)強(qiáng)不屈，敵人沒有辦法，就把紅軍傷員帶到半山腰一個深不見底的地下河洞口，把前面兩個傷員推到山洞里面，在后面的10位紅軍就說：“不用你們推，我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個洞叫“紅軍洞”，這個事跡刻在那個洞口的碑上。
我覺得，紅軍作為中華民族的一部分，在那個年代里，承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感，最值得我們紀(jì)念，也是今天中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團(tuán)隊(duì)精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊(duì)為紅軍墊后。掩護(hù)主力隊(duì)伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護(hù)，不幸被敵人抓住。敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全，犧牲了自己，如果一支軍隊(duì)，一個民族擁有這種精神，那就無堅(jiān)不摧了。長征精神是一個寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
如果要問我，紀(jì)念長征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長征”，已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍，某某年前艱苦程度甚至超乎我們的想像，但其精神卻會永遠(yuǎn)激勵著我們。毛主席曾說過：“一個人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的啊!我想，人生可以平談，但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水，眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)出我們對紅軍的崇敬之情。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇九
隨著近年來恐怖襲擊事件的頻發(fā)，打擊恐怖主義已經(jīng)成為了全球性的共同任務(wù)。針對恐怖主義，各國政府以及國際組織也開展了一系列的反恐行動，其中之一即是提高公眾的防范意識和自護(hù)能力。為此，本人也前往了反恐觀看中心參觀并收獲了不少體會，下文著重闡述此次參觀所獲得的心得體會。
二、反恐觀看中心
作為一座結(jié)合展覽、演示、教育和培訓(xùn)功能的專門機(jī)構(gòu)，反恐觀看中心以其逼真的反恐現(xiàn)場模擬和專業(yè)的反恐知識介紹吸引了眾多參觀者。
在此，首先要強(qiáng)調(diào)的是，參觀反恐觀看中心不僅是一種旅游消遣，更是對于我們實(shí)現(xiàn)社會安全、維護(hù)家園平安的一種責(zé)任和使命。因此，我們要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí)、去感悟身邊發(fā)生的各種安全事件。
三、反恐知識的收獲
在反恐觀看中心，我們收獲了大量的反恐知識。比如，提高自我保護(hù)能力的常識；如防盜竊、防車輛襲擊、防恐爆等方面；還有過人的反恐意識，如溫故知新，提高自我防范意識，保持一定安全距離等，都是我們在反恐觀看中心學(xué)習(xí)到的知識。
此外，反恐知識不僅是適用于個人、家庭，更是貫穿于整個社會生活之中。在反恐觀看中心還學(xué)習(xí)到了包括警務(wù)工作、國家反恐戰(zhàn)略、反恐法律、后勤保障等方面的知識。
四、反恐應(yīng)急演練
在反恐觀看中心，日常展示中就有反恐應(yīng)急演練。這不僅是一種示范，更是一種告誡。在演練后進(jìn)行的現(xiàn)場解說和答疑環(huán)節(jié)，反恐人員會講解整個演練過程，并指出每個環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)和應(yīng)急措施。通過演練，我們能夠更形象直觀的掌握防范反恐的具體應(yīng)急措施，使我們有了更強(qiáng)的反恐意識和反應(yīng)能力。
五、結(jié)語
通過對反恐觀看中心的參觀，本人深刻認(rèn)識到反恐工作的重要性和復(fù)雜性。作為普通市民，我們雖然無法參與到反恐行動中，但能夠通過學(xué)習(xí)和提高自我防范意識做到心中有數(shù)，并盡量減少恐怖襲擊對社會和家庭的危害。因此我們不僅要在體驗(yàn)反恐觀看中心所獲得的知識和意識上做好準(zhǔn)備，同時還要在日常生活中切實(shí)貫徹所得的反恐常識，使得自身和周圍人一起營造出穩(wěn)定安全、和諧美好的社會環(huán)境。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇十
恐怖主義是當(dāng)今社會世界性的威脅，影響著每個人的安全和生活。為預(yù)防和打擊恐怖主義，各國政府都采取了一系列措施，而反恐教育是其中一項(xiàng)重要的措施。最近，我看了一部反恐教育的紀(jì)錄片《反恐先鋒》，深受啟發(fā)和觸動。在紀(jì)錄片中，通過采訪反恐部門的官員和獲釋恐怖分子，讓我更深入地了解了恐怖主義的真實(shí)面貌，同時也感受到反恐斗爭的長遠(yuǎn)和艱辛。
第二段：紀(jì)錄片的主要內(nèi)容。
《反恐先鋒》主要介紹了反恐部門的工作，通過對恐怖主義進(jìn)行調(diào)查和偵破，確保了社會的安全和穩(wěn)定。紀(jì)錄片中，一位資深的反恐部門官員告訴我們反恐工作并不像電影里那樣刺激和光彩，往往是枯燥、細(xì)致和充滿艱辛。還有一些調(diào)查員甚至要長時間的隱蔽生活，為了摸清恐怖分子的行蹤和阻止恐怖分子的計(jì)劃。
第三段：對恐怖主義的看法和啟示。
紀(jì)錄片中，也有一些曾經(jīng)參加過恐怖組織的人接受了采訪，他們詳細(xì)地介紹了他們了解的恐怖主義的本質(zhì)和理念。他們坦言，恐怖主義的本質(zhì)是極端的政治和宗教信仰，他們的行為是出于極端信仰的驅(qū)使。這讓我更深入地理解到恐怖主義的真正面貌——他們就是被極端思想利用的可憐人，并不是真正的伊斯蘭教徒或別的信仰派別。從這個意義上說，我們需要對恐怖分子進(jìn)行更多的反思，找出他們是如何被極端派別利用來達(dá)到他們的目的。
紀(jì)錄片深刻地體現(xiàn)了反恐教育的重要性，在對反恐思想的引導(dǎo)和培養(yǎng)中，我們需要更加注重引導(dǎo)年輕人正確的價值觀念和宗教信仰，加強(qiáng)教育，培養(yǎng)他們的反恐意識和防范意識。同時，需要更多地宣傳反恐斗爭的歷史和進(jìn)展，讓社會更全面地了解反恐斗爭的艱巨性和必要性，提高國民的反恐意識和警覺性，從而共同構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
總的來說，《反恐先鋒》這部紀(jì)錄片對我產(chǎn)生了很大的影響，讓我更加深入地了解到恐怖主義的本質(zhì)和反恐工作的艱巨性、重要性。反恐斗爭是個長期的過程，在這個過程中我們需要更深層次地進(jìn)行思考和反思，加強(qiáng)教育和宣傳，提高公眾的反恐意識和防范能力。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建一個和諧穩(wěn)定、安全有序的社會。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇十一
近年來，恐怖主義事件愈演愈烈，給世界各國帶來了極大的威脅。為此，各國政府不遺余力地采取了一系列反恐措施，并多次舉行反恐演習(xí)，以應(yīng)對潛在的恐怖襲擊。而我們應(yīng)該如何看待這些反恐行動，更好地保障自身安全？最近，我參加了一次反恐觀看活動，對此有了更深入的體會和思考。
二段：對反恐演習(xí)的理解。
此次反恐觀看活動，主要是觀看了一場反恐演習(xí)。在這次演習(xí)中，演員們扮演的恐怖分子意圖發(fā)動炸彈襲擊，警員們緊急介入并展開行動。這不僅是一次物質(zhì)上的反恐行動，更是精神上的防線。演習(xí)中，警員們緊張應(yīng)對，士氣高昂、團(tuán)結(jié)協(xié)作，成功完成任務(wù)，最終挫敗了恐怖分子的陰謀。
三段：反思與思考。
實(shí)際上，在反恐行動中，最重要的是我們個人的責(zé)任感和全民的安全意識。我們需要注意周圍的安全環(huán)境，協(xié)助政府打擊恐怖分子，做到及時發(fā)現(xiàn)并向有關(guān)部門報(bào)告任何可疑行為、物品或者陌生人員。同時，在平時的生活中，我們還應(yīng)該注意掌握自救技能，這樣才能更好地保障自己和家人的安全。
四段：反思與改進(jìn)。
事實(shí)上，演習(xí)中也存在不足之處，比如演員的表現(xiàn)不夠真實(shí)、現(xiàn)場管理混亂等等。而這也反映了我們在發(fā)展反恐救援事業(yè)方面，仍存在著許多待完善和提高的方面。在今后的工作中，我們更應(yīng)該密切關(guān)注不斷變化的形勢，不斷完善反恐體系和應(yīng)急預(yù)案，更好地保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
五段：總結(jié)。
反恐行動是國家安全的重要保障，我們每一個人都應(yīng)該從自己做起，認(rèn)真履行自己的“反恐責(zé)任”，更好地維護(hù)社會的安全穩(wěn)定。同時，夯實(shí)反恐工作基礎(chǔ)，提高反恐救援水平，也是現(xiàn)階段我們必須要重視和努力的方向。
觀看反恐紀(jì)錄片心得體會篇十二
近年來，恐怖主義活動屢屢發(fā)生，給全球社會安寧帶來巨大威脅。為了加強(qiáng)國際反恐合作，提高民眾的反恐意識，許多國家紛紛制作了一系列關(guān)于反恐的紀(jì)錄片和電視劇，以此來教育和警示人們。作為觀眾，通過觀看這些作品，不僅可以了解恐怖主義的本質(zhì)和危害，還能夠從中體會到一些重要的觀念和領(lǐng)悟。我最近觀看了一部反恐題材的電影，收獲頗多，以下是我的觀影心得體會。
首先，觀看反恐影片讓我意識到了恐怖主義的殘忍性和危害性。在電影中，我們可以看到恐怖分子不顧人命，對無辜民眾進(jìn)行襲擊和殺戮，破壞社會秩序和平穩(wěn)發(fā)展。他們的目的往往是通過造成大規(guī)模的傷亡和恐慌來達(dá)到政治、宗教或者經(jīng)濟(jì)上的目的。這種不擇手段、不顧后果的行為令人發(fā)指，也讓人深深地感受到了恐怖主義對人類社會所帶來的危害。因此，我們要時刻保持對恐怖主義的警惕，不僅要支持各國政府的反恐舉措，更應(yīng)積極為反恐事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，觀看反恐影片使我認(rèn)識到了我們需要建立起一種團(tuán)結(jié)抵御恐怖主義的責(zé)任感。在電影中，我們看到了許多普通人和極端組織進(jìn)行斗爭的場景。這些普通人來自不同民族、不同宗教，但他們都以阻止恐怖分子破壞社會和平為己任，齊心協(xié)力共同對抗恐怖主義。這種團(tuán)結(jié)反恐的形態(tài)給予了我很大的啟示。它提醒我們，恐怖主義沒有國界，但它要與我們做斗爭的人是有國界的。我們作為人類共同體的成員，應(yīng)當(dāng)建立起一種團(tuán)結(jié)合作的精神，相互扶持，共同進(jìn)退，共同抵御恐怖主義的威脅。
再次，觀看反恐影片讓我認(rèn)識到了反恐斗爭中的艱辛與犧牲。在電影中，我們可以看到越多警察、特種部隊(duì)和情報(bào)人員不畏艱險(xiǎn)，勇敢奮斗，為了捍衛(wèi)國家和人民的安全付出了巨大的犧牲。他們在追擊恐怖分子的過程中時刻面臨生命危險(xiǎn)，但他們都義無反顧地投入到反恐事業(yè)中。他們的精神令人倍感欽佩和敬佩，同時也讓我們明白了反恐斗爭的艱辛性和危險(xiǎn)性。因此，我們應(yīng)該向這些英勇無畏的人們致以崇高的敬意，同時也要珍惜和平的生活，共同為實(shí)現(xiàn)社會的安寧和穩(wěn)定作出自己的努力。
最后，觀看反恐影片讓我意識到了普通人在反恐斗爭中的重要性。在電影中，我們可以看到許多普通人的舉動起到了至關(guān)重要的作用。有些人在襲擊發(fā)生時勇敢地報(bào)警，有些人及時提供線索協(xié)助警方破案，有些人通過社交媒體傳播和呼吁加強(qiáng)防恐意識，這些普通人的行為都成為了反恐斗爭中的一抹亮色。作為普通人，我們可能沒有特殊的技能和裝備，但我們都可以通過提高自己的反恐意識，積極參與到反恐事業(yè)中來。我們可以加強(qiáng)社會安全的意識，學(xué)習(xí)一些簡單的防暴技巧，了解常見的恐怖襲擊方式以及應(yīng)對方法，做好自我保護(hù)工作，并及時向有關(guān)部門報(bào)告可疑人員或行為。只有每個人都投入到反恐事業(yè)中，我們才能構(gòu)建起一盤緊密的反恐網(wǎng)絡(luò)，共同守護(hù)社會的安寧與和諧。
通過觀看反恐影片，我深刻認(rèn)識到了恐怖主義的殘忍性和危害性，以及我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致、提高反恐意識的責(zé)任。同時，我也對反恐斗爭中各方的努力和犧牲表示敬佩和感激，同時明白了作為普通人在反恐事業(yè)中的重要性。只有共同努力，才能為社會的和平與穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，讓我們的世界變得更加美好。