最新科學家華羅庚讀后感范文(18篇)

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    讀后感的寫作可以幫助我們鞏固對書籍內容的理解,培養(yǎng)批判性思維能力,并提高我們的表達能力。在寫讀后感時,我們可以提出自己對書中事件發(fā)展的看法和疑問。在下面的范文中,作者運用豐富的感情和深入的思考,生動地描繪了自己讀后的感受。
    科學家華羅庚讀后感篇一
    期末放假時,老師獎勵了我一本名為《未來科學家》的書。寒假里,這本有趣的書讓我愛不釋手,沉迷其中。
    書里有豐富多彩的科普知識,生活百事通、奇思妙想、語林漫步、英語大嘴巴。其中最吸引我的是神七飛天篇,那是牽動了13億中國人心弦的大事。
    金秋時節(jié),成功舉辦了奧運會后,神舟七號圓滿完成了飛天任務,給中國人民帶來了新一輪的.欣喜高潮,中國人民的足跡第一次深深烙印在了茫茫太空。
    經(jīng)過航天工作者多年辛苦努力,祖國的航天事業(yè)得到了進一步提高,并濟身于世界前列。我為此感到驕傲,同時,想到我們在如今這么好的學習條件下,要更加認真刻苦地學習、專心聽講、學好文化知識,早日成才!
    科學家華羅庚讀后感篇二
    暑假里,我看了《科學家的故事》這本書。
    從《科學家的故事》這本書中,我知道了萬嬰之母林巧稚,目睹了母親病故事痛苦的一幕,便發(fā)誓要努力學習,考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過艱苦的努力,終于實現(xiàn)了愿望,她為了自己的事業(yè),終身未婚,接生了五萬多個孩子。
    錢學森是我國的火箭專家,他放棄了國外的`優(yōu)越生活,不懼威脅和各種阻撓,回到新中國,為國家貢獻了自己的畢生精力。
    長大以后,我也要想這些科學家一樣,做個對祖國有用的人。
    科學家華羅庚讀后感篇三
    在網(wǎng)上讀了一篇文章名字叫做《華羅庚的故事》,還在網(wǎng)上查了許多關于他的介紹,原來華羅庚沒有我想象中的那么簡單。真值得大家好好學習!
    華羅庚是世界著名的數(shù)學家,是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。在華羅庚上中學的'時候,老師給他們出了一道題:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?在大家思考時,華羅庚站起來說道:23。他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此他就愛上了數(shù)學。華羅庚的家庭貧困,他上完初中一年級就失學了。但他仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過他自己的努力,華羅庚寫出了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》這篇論文。華羅庚還是一位數(shù)學教育家,他培養(yǎng)了像xx等一大批卓越數(shù)學家。
    想想自己作為一名小學數(shù)學教師,自己肚子里的數(shù)學墨水到底有多深呢?數(shù)學素養(yǎng)有多高呢?你又能培育出什么樣的學生呢一系列的問題讓我想想都驚顫!雖然自己本科文憑,可是能跟華羅庚爺爺去比嗎?而現(xiàn)在讀過《華羅庚的故事》這篇文章使我大受啟發(fā)。我要把華羅庚爺爺說過的:所謂天才就是靠堅持不斷的努力。這句話作為我以后工作及教育孩子的座右銘!真所謂人生不順十八九、要能堅持實屬難呀!
    科學家華羅庚讀后感篇四
    現(xiàn)在常有人說“從小教育,從根本抓起。”可是這種話可能在富貴的人家里體現(xiàn)。有多少人黑夜里自己摸索,自己發(fā)現(xiàn),自學成才。但是在自學成才的人里又有幾個不是經(jīng)受了難以接受的挫折與艱苦。他們并未放棄,其中令我最難忘的就是教學奇才華羅庚。
    在1910年的冬天,他來到了這個世界。從一個旁觀者的角度來說這并沒有什么,可是只要在其中你才會發(fā)現(xiàn),他的到來光給他們整個家庭填了希望與美好的向往和無限的憧憬。是的,他是家里唯一的男丁,從小的淘氣是每個男孩必然攜帶的性格,也可以這么說,不淘氣就不是男孩子。
    在現(xiàn)在大多數(shù)人都認為男孩子聰明,可是對于正上初中的華羅庚就不靈了,因為性格的孤僻,他不像別的孩子下課跑到老師身旁問東問西,也正是因為這樣老師對他并不是用正眼相看,反而增加了一些冷漠刻薄,而經(jīng)常找他麻煩。這對一個孩子來說,不是一個小學生常打一百分的孩子來說簡直是一種侮辱,但是他從未放棄過。
    就像韓愈的馬說一樣:“先有伯樂,后有千里馬?!敝挥兄匾暼瞬牛艜蔀橐粋€人才。華羅庚的啟蒙老師王維克也是一個不可多得的好老師,他看出了華羅庚的天分,并努力的培養(yǎng)。這樣的老師這樣的學生會碰出耀眼的“火花”而華羅庚也并非沒有努力。在他刻苦鉆研的時候,還曾被起名叫“羅呆子”,可是他從未介意過,反而專心致志的學習。他的思緒在數(shù)學的天堂里來回飄蕩,他的內心早已獻給數(shù)學。
    對呀,一個愛學的人怎么會沒有成績呢。他也發(fā)表了自己的論點《蘇家駒之代數(shù)的五次程式解法不能成立之理由》雖然他也曾被拒絕,但是他還是堅強的撐了下來,也努力的完成了。
    這本書使我明白沒有笨的人,只有自己對自己怠慢,自己都不看好的人。所以我們要努力!天才在于積累,聰明在于勤奮。
    最近,我翻開了《世界名人故事全知道》系列叢書,一看到其中的《華羅庚》,就迫不及待地讀下去,了解關于他的故事。
    科學家華羅庚讀后感篇五
    現(xiàn)在常有人說“從小教育,從根本抓起?!笨墒沁@種話可能在富貴的人家里體現(xiàn)。有多少人黑夜里自己摸索,自己發(fā)現(xiàn),自學成才。但是在自學成才的人里又有幾個不是經(jīng)受了難以接受的挫折與艱苦。他們并未放棄,其中令我最難忘的就是教學奇才華羅庚。
    在1910年的冬天,他來到了這個世界。從一個旁觀者的角度來說這并沒有什么,可是只要在其中你才會發(fā)現(xiàn),他的到來光給他們整個家庭填了希望與美好的向往和無限的憧憬。是的,他是家里唯一的男丁,從小的淘氣是每個男孩必然攜帶的性格,也可以這么說,不淘氣就不是男孩子。
    在現(xiàn)在大多數(shù)人都認為男孩子聰明,可是對于正上初中的'華羅庚就不靈了,因為性格的孤僻,他不像別的孩子下課跑到老師身旁問東問西,也正是因為這樣老師對他并不是用正眼相看,反而增加了一些冷漠刻薄,而經(jīng)常找他麻煩。這對一個孩子來說,不是一個小學生常打一百分的孩子來說簡直是一種侮辱,但是他從未放棄過。
    就像韓愈的馬說一樣:“先有伯樂,后有千里馬。”只有重視人才,才會成為一個人才。華羅庚的啟蒙老師王維克也是一個不可多得的好老師,他看出了華羅庚的天分,并努力的培養(yǎng)。這樣的老師這樣的學生會碰出耀眼的“火花”而華羅庚也并非沒有努力。在他刻苦鉆研的時候,還曾被起名叫“羅呆子”,可是他從未介意過,反而專心致志的學習。他的思緒在數(shù)學的天堂里來回飄蕩,他的內心早已獻給數(shù)學。
    對呀,一個愛學的人怎么會沒有成績呢。他也發(fā)表了自己的論點《蘇家駒之代數(shù)的五次程式解法不能成立之理由》雖然他也曾被拒絕,但是他還是堅強的撐了下來,也努力的完成了。
    這本書使我明白沒有笨的人,只有自己對自己怠慢,自己都不看好的人。所以我們要努力!天才在于積累,聰明在于勤奮。
    最近,我翻開了《世界名人故事全知道》系列叢書,一看到其中的《華羅庚》,就迫不及待地讀下去,了解關于他的故事。
    華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個小商人的家庭。他天資聰慧,自幼酷愛數(shù)字。19歲那年,他憑著自學的數(shù)學功底,指出一位大學教授的論文有錯,并寫出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長大后去了美國。月薪達20000美元,有小汽車和洋樓。但他常說:“梁國雖好,非久居之鄉(xiāng)!”后來他回到回到祖國,于1958年去世,享年75歲。
    讀完他的故事后,我被他的故事給吸引住了。他小小年紀,就能指出一位大學教授論文中的錯誤,說明他的數(shù)學基礎很扎實,,才會指出錯誤,否則一定會弄得啼笑皆非。而他的愛國精神也值得我們學習,雖然他在美國,薪水很高,但他沒有忘記祖國母親的恩惠,一定要回到祖國發(fā)揮他的數(shù)學特長,為祖國爭光,他這種數(shù)學造詣和愛國精神真值得我們學習??!
    在我小學的五年生活中,我一直以華羅庚為目標,每天我都做上十幾道奧數(shù)題,以此增長我的題量。因此我的數(shù)學成績一直在班上名列前茅,這是因為奧數(shù)開拓了我的思維,也是因為我的勤奮。這都是我按照華羅庚寫在書上教給我的人生道理。
    是呀,“聰明在于勤奮,天才在于積累”在我們的日常生活中,聰明是在于平時的勤奮練習,成為天才是在于平時的積累,我們按照華羅庚的講述,好好學習,最終走上成功之路!
    科學家華羅庚讀后感篇六
    本來日子還一點一點過得下去,可就在1645年,英國發(fā)生了一場經(jīng)濟危機,害牛頓經(jīng)常餓肚子了。后來牛頓長大了,考上了皇家中學,最后他當上了造幣廠廠長和爵士。
    讀完《大科學家牛頓》,后我覺得我們應該像牛頓學習,去游覽書中知識,熱心觀察,細心發(fā)現(xiàn),相信我們以后一定會像牛頓一樣聰明。
    科學家華羅庚讀后感篇七
    華羅庚教授大膽質疑的精神,令人敬佩不已。當時,華羅庚只是一個雜貨店的店主,可是他卻不怕他人譏笑,敢于懷疑數(shù)學權威蘇家駒的理論,并大膽否定其錯誤論斷,實在是難能可貴。這種善疑精神正是他打開數(shù)學王國的金鑰匙。
    華羅庚成為當代世界數(shù)學領域的`一顆巨星,完全是一個驚人的奇跡。他才讀初中畢業(yè),他曾說自己只是貧窮人家的初中畢業(yè)生。
    華羅庚正是以他堅忍不拔、頑強不息的精神,成就了自己的追求,獲取了今天的成功。也正因為他的這種精神,深深地打動、教育和啟發(fā)了人們,讓我們獲益良多。
    華羅庚因為一次高燒,他的腳瘸了,但貧困和疾病反而使他學好數(shù)學的志向更加堅定,他總是全神貫注、專心致志地刻苦學習,自強不息的他,還學會了英語、法語、德語和俄語,發(fā)表了多篇論文,成為中外很有名氣的數(shù)學家。
    華羅庚在概括他全部的治學精神時說道;“學習必須踏實,不能踏空一步。踏空一步,就要付出沉重的代價;踏空多步,補不勝補,就會使人上不去,就會完全泄氣。”
    我要以這句話作為我的座右銘,努力學習,爭取成為一個有學問的人。
    科學家華羅庚讀后感篇八
    “人不是生來就會被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗?!边@是《老人與?!返淖髡呙绹暮C魍诿鑼懼魅斯蠞O夫桑提亞哥在和大馬林魚、鯊魚的搏斗中他不甘失敗的名言,贊美了老人堅強不屈永不言敗的硬漢子精神。
    《老人與?!愤@個本書寫老漁夫桑提亞哥明知道大馬林魚的實力比自己強,而且自己已經(jīng)老了,打不過大馬林魚了,但是他不怕困難,他通過自己的自信和幾天幾夜的激烈拼搏,老人桑提亞哥他挺住了,他靠自己的毅力把大馬林魚制服了。但是制服了大馬林魚的桑提亞哥已經(jīng)精疲力竭,他沒有想到這只大馬林魚會吸引這么多的鯊魚。隨著自己的工具一樣樣的在減少,隨著鯊魚的增加,大馬林魚已經(jīng)所剩無幾了,老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚的拼搏中失敗了,但是,他那種不甘失敗的精神是永遠都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著那種精神戰(zhàn)勝了自己,他雖然很多天都沒有打到魚了,但是,他堅持不懈的精神讓他幸運的遇見了一條上好的大馬林魚。老人桑提亞哥這種頑強不息,敢于向命運抗爭,向失敗和死亡進行挑戰(zhàn)的精神值得我們學習,值得我們敬佩,值得我們贊揚。
    在人生的道路上,我們會遇見許許多多、各種各樣的困難,我們不能因為困難之多,難度之大去放棄,要充滿自信地去勇敢的戰(zhàn)勝它。有句話說得好:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。逆境是最好的大學,只有在逆境中生長,才會更好地生存,而通向成功之門的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。雖說,這條路不是那么容易通過的,但是你千萬不能害怕退縮,因為笛福曾經(jīng)說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!币嘈抛约旱牧α浚赂业厝ヌ魬?zhàn)自我,去挑戰(zhàn)困難,讓自己變得更強。在學習的時候也一樣,遇到不會的難題不要不相信自己,只要你認為自己可以去克服它,去打敗他,就該鼓起勇氣挑戰(zhàn)它,直到戰(zhàn)勝它為止。信心是成功的源泉,勇氣是成功的資本,只要你既有信心又有資本,想要成功就如鳥兒去飛一般容易;如果你缺少了其中的一樣,要想成功,就如老虎上天一般難。讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅持不懈,堅貞不屈的高尚品質去戰(zhàn)勝各種各樣的困難。
    《老人與?!肥且槐局档妹總€人去看的書。塞涅卡曾經(jīng)說過這樣的一句話:“真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養(yǎng)?!弊屛覀?yōu)閼?zhàn)勝困難,為打開成功之門一起努力吧!
    江蘇鎮(zhèn)江鎮(zhèn)江市第十二中學初二:常婧瑤。
    上一篇:我的中國夢。
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    科學家華羅庚讀后感篇九
    這個寒假,我在拜年的余暇中讀了《華羅庚》這一本書。華羅庚(1910-1985)中國現(xiàn)代數(shù)學家,是新中國數(shù)學研究事業(yè)的創(chuàng)始人,也是中國在世界上最有影響的數(shù)學家之一。華羅庚教授大膽質疑的精神,令人敬佩不已。
    當時,華羅庚只是一個雜貨店的店主,可是他卻不怕他人譏笑,敢于懷疑數(shù)學權威蘇家駒的理論,并大膽否定其錯誤論斷,實在是難能可貴。這種善疑精神正是他打開數(shù)學王國的金鑰匙。
    中學畢業(yè)后,華羅庚由于交不起學費而輟學在家。在失學的日子里,嗜書如命的華羅庚依舊捧著那本書,貪婪地、如饑似渴地讀著,遇到不懂的題目,他就冥思苦想,直到破解難題為止??吹竭@兒,我想:學習機會對華羅庚來說是多么來之不易啊!可對我們呢?書對我們來說是微不足道的,可對華羅庚來說簡直是一個奢侈的夙愿。我們與華羅庚比起來,真是相差十萬八千里,可是,為什么他能人窮志不窮,我們卻人富志不富呢?我沉思了許久,終于得出了結論,我發(fā)自肺腑地想對廣大的同學說一聲:“學習是為自己學的,你們問心無愧嗎?”
    華羅庚得了一次病,留下了后遺癥,一只腳殘廢了,但他一點都不自卑,自學成才。他深入研究,提出了蘇家駒的代數(shù)五次方程解法是不能成立的,反而惹了他的老師趙老師生氣,可他堅持正確的意見,最終被清華大學錄取了,成為了舉世聞名的數(shù)學家。1936年,經(jīng)熊慶來教授推薦,華羅庚前往英國,留學劍橋。20世紀聲名顯赫的數(shù)學家哈代,早就聽說華羅庚很有才氣,他說:“你可以在兩年之內獲得博士學位。”可是華羅庚卻說:“我不想獲得博士學位,我只要求做一個訪問者?!薄拔襾韯蚴乔髮W問的,不是為了學位。”兩年中,他集中精力研究堆壘素數(shù)論,并就華林問題、他利問題、奇數(shù)哥德巴赫問題發(fā)表18篇論文,得出了著名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國數(shù)學家出眾的智慧與能力。據(jù)不完全統(tǒng)計,數(shù)十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學論文,出版了9部數(shù)學著作、11本數(shù)學科普著作。他還被選為科學院的國外院士和第三世界科學家的院士。
    科學家華羅庚讀后感篇十
    在網(wǎng)上讀了一篇文章名字叫做《華羅庚的故事》,還在網(wǎng)上查了許多關于他的介紹,原來華羅庚沒有我想象中的那么簡單。真值得大家好好學習!
    華羅庚是世界著名的數(shù)學家,是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。在華羅庚上中學的'時候,老師給他們出了一道題:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?在大家思考時,華羅庚站起來說道:23。他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此他就愛上了數(shù)學。華羅庚的家庭貧困,他上完初中一年級就失學了。但他仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過他自己的努力,華羅庚寫出了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》這篇論文。華羅庚還是一位數(shù)學教育家,他培養(yǎng)了像xx等一大批卓越數(shù)學家。
    想想自己作為一名小學數(shù)學教師,自己肚子里的數(shù)學墨水到底有多深呢?數(shù)學素養(yǎng)有多高呢?你又能培育出什么樣的學生呢一系列的問題讓我想想都驚顫!雖然自己本科文憑,可是能跟華羅庚爺爺去比嗎?而現(xiàn)在讀過《華羅庚的故事》這篇文章使我大受啟發(fā)。我要把華羅庚爺爺說過的:所謂天才就是靠堅持不斷的努力。這句話作為我以后工作及教育孩子的座右銘!真所謂人生不順十八九、要能堅持實屬難呀!
    科學家華羅庚讀后感篇十一
    華羅庚教授大膽質疑的精神,令人敬佩不已。當時,華羅庚只是一個雜貨店的店主,可是他卻不怕他人譏笑,敢于懷疑數(shù)學權威蘇家駒的理論,并大膽否定其錯誤論斷,實在是難能可貴。這種善疑精神正是他打開數(shù)學王國的金鑰匙。
    華羅庚成為當代世界數(shù)學領域的一顆巨星,完全是一個驚人的奇跡。他才讀初中畢業(yè),他曾說自己只是貧窮人家的初中畢業(yè)生。
    華羅庚正是以他堅忍不拔、頑強不息的精神,成就了自己的追求,獲取了今天的成功。也正因為他的這種精神,深深地打動、教育和啟發(fā)了人們,讓我們獲益良多。
    華羅庚因為一次高燒,他的腳瘸了,但貧困和疾病反而使他學好數(shù)學的志向更加堅定,他總是全神貫注、專心致志地刻苦學習,自強不息的他,還學會了英語、法語、德語和俄語,發(fā)表了多篇論文,成為中外很有名氣的數(shù)學家。
    華羅庚在概括他全部的治學精神時說道;“學習必須踏實,不能踏空一步。踏空一步,就要付出沉重的代價;踏空多步,補不勝補,就會使人上不去,就會完全泄氣?!?BR>    我要以這句話作為我的座右銘,努力學習,爭取成為一個有學問的人。
    科學家華羅庚讀后感篇十二
    我國有位了不起的數(shù)學家,叫華羅庚。小朋友想,華爺爺一定上過大學吧。不!他沒上過大學,是自己努力學習成功的。小朋友一定想知道華爺爺小時侯的故事吧。
    華爺爺小時侯可貪玩了,有時連上學也忘了去。媽媽及得直嚷嚷:“要是把你玩的勁頭放到讀書中去就好了!”
    后來小羅庚上中學了。慢慢地,他覺得讀書也很有趣,特別是數(shù)學課。這樣他又一心一意的鉆進數(shù)學中去了。
    別的同學做數(shù)學題,一道道寫的整整齊齊,可是他的本子上寫的密密麻麻,讓人看了都眼花了。老師再仔細一看,笑了起來,原來小羅庚每道題都做了好幾遍,而且是用各種各樣的方法。
    “華羅庚同學,你為什么這樣做呢?”
    “我想試試看,別的方法行不行?!?BR>    小羅庚家里越來越窮,再也沒錢交學費了。家里只好讓他退學,到小店去賣東西。
    一天,一個老伯伯來買東西:“小羅庚,買一包香煙。”老伯伯說了好幾聲他才聽見。原來他又在想一道難題了。小羅庚一邊走,一邊想拿了一塊肥皂給老伯伯。
    “你呀,整天都在想些什么,真像一個站柜臺的呆子。”他把老師的書借來了,一遍又一遍的讀。有一天,他讀著書,突然發(fā)現(xiàn)書上有錯,教授怎么會有錯呢?用筆算以下。是教授錯了。他趕緊去問老師:“老師,我可以給教授指出錯嗎?”
    “當然行了。”這下他可來勁了,一回家就開始算,很快就寫出了一篇文章,給出版社寄去了。
    小羅庚每天盼著回音。不料,他染上了一種可怕的病,叫傷寒。他整天發(fā)燒,吃了許多藥都不見好,醫(yī)生都搖頭。
    他在昏迷中,說胡話都說的是數(shù)學題。
    小羅庚漸漸好起來。一天郵局給他寄來一個包。他拆開一看,是一本雜志。
    “我的文章也登上去了!”
    從此,小羅庚更加努力,終于成為了一個了不起的數(shù)學家。
    科學家華羅庚讀后感篇十三
    華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個小商人的家庭。他天資聰慧,自幼酷愛數(shù)字。19歲那年,他憑著自學的數(shù)學功底,指出一位大學教授的論文有錯,并寫出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來他長大后去了美國。月薪達20000美元,有小汽車和洋樓。但他常說:“梁國雖好,非久居之鄉(xiāng)!”后來他回到回到祖國,于1958年去世,享年75歲。
    讀完他的故事后,我被他的故事給吸引住了。他小小年紀,就能指出一位大學教授論文中的錯誤,說明他的數(shù)學基礎很扎實,,才會指出錯誤,否則一定會弄得啼笑皆非。而他的愛國精神也值得我們學習,雖然他在美國,薪水很高,但他沒有忘記祖國母親的恩惠,一定要回到祖國發(fā)揮他的數(shù)學特長,為祖國爭光,他這種數(shù)學造詣和愛國精神真值得我們學習啊!
    在我小學的五年生活中,我一直以華羅庚為目標,每天我都做上十幾道奧數(shù)題,以此增長我的題量。因此我的數(shù)學成績一直在班上名列前茅,這是因為奧數(shù)開拓了我的思維,也是因為我的勤奮。這都是我按照華羅庚寫在書上教給我的人生道理。
    是呀,“聰明在于勤奮,天才在于積累”在我們的日常生活中,聰明是在于平時的勤奮練習,成為天才是在于平時的積累,我們按照華羅庚的講述,好好學習,最終走上成功之路!
    科學家華羅庚讀后感篇十四
    今天是星期天,已完成老師布置的作業(yè)的我感到特別的輕松。
    終于可以出去好好的玩一玩啦,正當我規(guī)劃怎么玩的時候,突然間我看到了爸爸桌子上放了一本書——《數(shù)學家華羅庚》,當我打開第一頁我就被里面主人公的故事深深吸引住了。
    1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學習。華羅庚小時侯很愛動腦筋,下課,別的同學都出去玩了,他還在教室里想老師講的問題,有時侯由于思考問題過于專心,同學叫他,他都聽不見。久而久之,同學們送了他一個外號,叫他“羅呆子”。
    華羅庚初中畢業(yè)后,考進了上海中華職業(yè)學校,學到最后一個學期因為家里實在拿不出50元食宿費,只好退學,所以他的一生只有初中文憑。但是不能上學并沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭,失學回家后一邊自學數(shù)學,一邊幫助父親照顧小店,他一鉆進數(shù)學題就好象進入了無人之境,不是忘記接待客人,就是把客人氣走了,還經(jīng)常算錯了帳多找了錢。父親氣極了,有一次他把華羅庚的數(shù)學書燒了,華羅庚心疼得暈倒在地。
    1932年,在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學數(shù)學系當了一名管理員,他一個人干好幾個人的事,卻還在繼續(xù)認真地自學。
    看完了這本書我心里總有一種說不出的滋味,剛剛的我還在想完成作業(yè)要去哪里玩了,對于作業(yè)就像是一項任務,早點做完就有多的時間玩。想想華羅庚小時候的學習條件那么差他都可以那么努力地學習,我們更應該像他一樣勤奮地學習。讀了華羅庚的故事,我明白了做什么事都要堅持不懈才能成功。
    科學家華羅庚讀后感篇十五
    這個寒假,我讀了《華羅庚傳》這本名人傳記,這本書讓我受益匪淺。
    華羅庚這個名字,在中國乃至世界都是家喻戶曉的。特別是在數(shù)學界中,更是威名遠揚。他是位影響了世界的數(shù)學家,他的成就遍及數(shù)學的很多重要領域。但是在成功的背后,華羅庚所付出的艱辛,卻不是人人都知道的。
    1910年11月12日,在一陣嬰兒的啼哭聲中,華羅庚誕生在了金壇一戶人家的籮筐中。華羅庚生平一共遇到過三次劫難。第一次發(fā)生在他的少年時代,因為他看書經(jīng)常入迷,所以誤了家里的事,華羅庚的父親就打算把華羅庚的書全燒了,幸得華羅庚的母親出面相勸,才沒使華羅庚失去自學的機會。第二、三次的劫難分別發(fā)生在解放戰(zhàn)爭和十年動亂時期,華羅庚在這兩次劫難中險些喪命。
    我們現(xiàn)在處處享受著祖國的溫暖,個人生活水平日益提高,但是愛國的情感已從我們心中淡去。沒錯,我們是比以前富裕了,可是我們不能忘記今天的幸福生活的來之不易,這是我們的先輩們付出了生命、心血和汗水換來的。如果沒有祖國的強大后盾,哪里來我們生活的安逸?我們應該在任何時候都要象華羅庚一樣,永遠熱愛祖國,維護祖國的榮譽,為祖國的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
    我們應該以祖國為傲,祖國也將以我們?yōu)闃s。我相信,不管在戰(zhàn)爭時期還是現(xiàn)在的和平時期,只要每個人心中都有祖國,那祖國就是堅不可摧的。
    科學家華羅庚讀后感篇十六
    暑假期間我讀過十幾本書,但讓我印象最深刻的是:小雜貨鋪里走出的大數(shù)學家《華羅庚》。
    華羅庚小時候家里很貧窮,初中畢業(yè)后輟學在家,幫助父親照看雜貨鋪,但華羅庚并沒有放棄學習數(shù)學,靠著堅強的毅力,從江南小鎮(zhèn)走進了清華大學,繼而走出國門,遠赴英國劍橋大學深造,最終成為世界著名的數(shù)學家。新中國成立后,華羅庚沖破重重阻力,毅然回到了祖國,為我國的`科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。華羅庚是我們學習的榜樣,我們要學習他的“三種”精神。
    一是學習他勤奮的精神。華羅庚在雜貨鋪,邊做事邊學習,常常是挑燈夜讀;在清華只用一年半的時間就學完了數(shù)學系的全部課程,同時還以驚人的毅力,奇跡般地學了英文、德文、法文;在劍橋,華羅庚除了泡在圖書館里,就是四處聽課。兩年時間,華羅庚就撰寫了18篇論文,先后發(fā)表在英國,印度等國的一些數(shù)學刊物上。
    二是學習他堅持的精神。華羅庚無論是在雜貨鋪還是在校園,一直堅持學習。即使遇到再大的困難,如媽媽去世、自己得了傷寒、左腿關節(jié)變形等,也不放棄學習。他曾說過:“樹老易空,人老易松,科學之道,戒之以松,我愿一輩子從實而終!”
    三是學習他奉獻的精神。華羅庚把一生奉獻給國家,他為祖國培養(yǎng)了一大批像陳景潤這樣的優(yōu)秀人才,并將數(shù)學應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他多次帶領中國科技大學的師生,深入田野、企業(yè)、礦山和工廠去,宣傳推廣他的數(shù)學成果。毛主席贊他:“奮發(fā)有為,不為個人而為人民服務?!彼o周總理寫信說:“要向總理學習,從嚴從實,戒夸戒浮,為黨為國為人民而鞠躬盡瘁?!庇捎谒厥獾呢暙I,69歲的華羅庚加入了中國共產(chǎn)黨,實現(xiàn)了他崇高的理想和人生價值。
    《華羅庚》這本書,讓我懂得了一個道理:聰明在于勤奮,成功在于堅持,價值在于奉獻。華羅庚的“勤奮、堅持、奉獻”永遠是我今后的行動準則。
    科學家華羅庚讀后感篇十七
    他培養(yǎng)和教育影響了新中國幾代數(shù)學家,他是第三世界科學院創(chuàng)始院士、美國科學院120多年來第一位中國籍院士。數(shù)學家貝特曼著文稱他“是中國的愛因斯坦,足夠成為全世界所有著名科學院院士”。國際上以他命名的數(shù)學科研成果就有“華氏定理”、“懷依一華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾一嘉當一華定理”、“華氏算子”、“華一王方法”等。他就是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論、多復變函數(shù)論多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者,解放后第一個從國外回歸新中國的世界著名學者華羅庚(1910~1985)。他出生在金壇,其父為取“進籮避邪,同庚百歲”的吉兆,取名羅庚。
    少年時即對數(shù)學產(chǎn)生濃厚興趣,通過自學,1930年發(fā)表的《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》論文,引起清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授高度重視。在清華時他工學兼顧,用6年半時間學完高中、大學全部課程,破格被聘為講師。1936年留學英國劍橋大學,兩年間寫了18篇論文,其中“華氏定理”使著名數(shù)學家哈代修改了自己即將出版的著作。他還徹底解決了19世紀數(shù)學之王高斯提出的完整三角合估計問題,轟動劍橋,被視為“劍橋的光榮”。返國后任西南聯(lián)大教授、中央研究院院士。
    1942年完成的巨著《堆壘素數(shù)論》獲一等第一名特獎。后赴蘇、美講學,被聘為普林斯頓研究所研究員、伊利諾大學終身教授,中國科技大學數(shù)學系主任、副校長,中科院數(shù)學、應用數(shù)學研究所所長,學部委員,副院長,中國科協(xié)副主席等職。1957年他的《多個復變數(shù)典型域上的調和和分析》獲國家發(fā)明一等獎。
    60年代初把數(shù)學方法創(chuàng)造性地應用于國民經(jīng)濟領域,篩選出以改進工藝問題的數(shù)學方法為內容的優(yōu)選法和處理生產(chǎn)組織和管理問題為內容的統(tǒng)籌法,并親自率小分隊在全國20多個省市講學指導運用,取得顯著經(jīng)濟效益。毛澤東主席贊他“壯志凌云,可喜可賀”。1985年在日本東京大學作學術報告即將結束時,因心臟病猝發(fā)而逝世。
    科學家華羅庚讀后感篇十八
    我被《少年華羅庚》深深吸引住了,特別是華羅庚那種刻苦自勵、埋頭苦讀、頑強勤奮的態(tài)度感動了我。隨著云霧彌漫的煙消散后,精彩的演出開始了。里面主要講華羅庚少百年時期家里生活條件非常艱苦,但他十分刻苦學習,雖然中途遭受到失去母親的打擊,也碰到不能交學雜度費的種.種困難。但他依然不放棄學習,不放過任何難題。終于,他的刻苦自學得到了回報,他最終成了一個舉世聞名的大數(shù)學家。知這種驚人的,頑強的毅力深深地打動了我。想想以前,每當我看到英雄事跡,心里也非常振奮,立志向他們學習??墒?,實際學習中一遇到困難,沒有堅強的毅力,時間一長,就像泄了氣的皮球。華羅庚和我相比,半途而廢的我哪兒比得上他。他道能廢寢忘食地讀書,在店里看書,走路時看書,躺在病床上手里捧的還是書。他有著強烈的求知欲望和上進心,愛學習、愛真理、愛動腦、愛科學。正像他自己說的:“發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一版生都無知。”他是這樣說的也是這樣做的,我們要好好像他學習權。
    “書山有路親為徑,學海無涯苦作舟”,我們要像華羅庚學習,學習他那種好學的精神,勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成勤動腦、勤思考的習慣。