寫心得體會是我們對自己在特定事件或經歷中得到的成果和經驗的一種總結。寫心得體會時，要注意從個人角度出發(fā)，客觀描述所經歷的事情，深入分析自己的心路歷程和體驗，同時結合相關理論和知識，進行理性思考和總結。寫心得體會時，可以嘗試借助一些具體的事例、對比或對比，以豐富內容。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，供大家參考和學習。
多讀書讀好書心得體會篇一
古詩是我們需要學習的，各位同學們，我們看看下面的.愛讀書讀好書的古詩，大家一起閱讀吧！
冬夜讀書。
宋代：陸游。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
勸學。
唐代：顏真卿。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
觀書有感二首·其一。
宋代：朱熹。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。(那通：哪)。
勸學詩/偶成。
宋代：朱熹。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。(一作：少年易學老難成)。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
讀書。
宋代：陸游。
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
觀書。
明代：于謙。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
勸學。
唐代：孟郊。
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
白鹿洞二首·其一。
唐代：王貞白。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。(已春深一作：春已深)。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
讀孟嘗君傳。
宋代：王安石。
世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。
和董傳留別。
宋代：蘇軾。
粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。
多讀書讀好書心得體會篇二
讀書是一種享受，更是一種充實自我的過程。每一位讀者都應該具備獨立思考、堅定信念、全面分析、高度概括、綜合評價的能力，這些能力都離不開好書的支撐。在讀書過程中，不僅需要去深入理解書中的言外之意，還要順帶感受作者的思想、觀點、情感，以及與自己生活和工作有關的內容。接下來，我將分享自己讀書的體會和對好書的認識，以及我如何將讀書用于實際生活中的應用。
第二段：對好書的認識
好書是指能夠引導人類向前發(fā)展的、能夠給人們帶來精神靈魂上的滋潤，對人們有積極引領作用的書籍。好書的標準和選用標準因人而異，其中“好”字和“適合”字有著緊密的關聯(lián)。對于我而言，好書應該是能夠讓我深入理解人類生活、社會生態(tài)、人際關系等方面的書籍。同時，好書也應該是能夠自我激勵、成就自我價值的書籍。如楊絳的《我們仨》、卡耐基的《人性的弱點》、魯迅的《故事新編》等書籍，就給我留下了深刻而難忘的印象。
第三段：我如何讀好書
讀完一本書，要規(guī)律地做出一個總結評價。模糊不清的理解僅僅停留在書本里，必須在日常生活和應用場合下，正確認識圖書的意義和價值。我喜歡閱讀的時候同時做好筆記，做好筆記的好處是可以防止遺忘，或者說在需要使用的時候，可以快速回憶起書中重要內容。同時也要關注作者的思考和想法，以及書中所傳遞的情感。而在日常生活中，我會時不時地把讀到的書中的思想、觀點和經驗融入到實際做事中，這就是好書給予我的應用價值。
第四段：如何將讀書應用于實際生活中
首先，讀書可以提高我們的審美能力，增強我們的精神氣質。閱讀經典文學、哲學書籍、藝術類書籍等，可以幫助我們提升品位、陶冶情操。我們可以從中汲取到靈感、收獲真理和感受生命的美好，也可以在日常生活中從容地面對困惑的境遇。
其次，讀書能夠提高我們的思考能力、分析能力、解決問題的能力。通過閱讀，我們可以拓寬視野、了解世界的多樣性，也可以引領我們思考問題、分析問題、解決問題的能力。我們可以把自己讀到的內容應用到實際的問題中，讓自己更優(yōu)秀、更有智慧。
第五段：總結和建議
好書讀書心得體會，是每一個讀者的心路歷程。每一本好書，都蘊含著無限的價值，我們需要用心去體會、品味。我們可以通過讀書更好地陶冶情操、樹立正確的人生觀和價值觀。讀書能夠培養(yǎng)我們的思考能力、創(chuàng)造力以及自我表達能力。同時，我們也要注意適度閱讀，不要只看某些名著而忽略了其他領域的書籍。讀書是一項長期的投資，但是通過持之以恒、循序漸進的閱讀，我們一定能從中收獲更多。
多讀書讀好書心得體會篇三
作為中文系的學生，讀大家名著是不可缺少的，可以說中文學生的一大任務便是"讀小說"，領悟經典，品讀人生，幾本好書，讀書心得。有人會把文學束之高閣，但中文學生既要品讀陽春白雪，又要熟習下里巴人，皆視之為常物，要像圣人一樣學富五車、貫通古今。世界文學寶庫既有高雅精致的大著作，也有通俗流行的暢銷書，要想成為一名真正的、有內涵的中文學生須對高雅和通俗、古代和當代的文學有一個整體的把握，這樣才能進行一定的文學研究、文學批評，才能形成自己獨有的文學鑒賞力，才能對出現(xiàn)的各種文學現(xiàn)象進行合理的解釋。所以多讀書讀好書要成為中文學生的必修之課，人之常情。
大學階段，是一個將專業(yè)知識深入化的時期，是養(yǎng)成一定的對本專業(yè)具有研究能力的關鍵時期，要抓緊時間集中精力吃透教科書，形成本專業(yè)的整體框架。這樣一個框架要堅固要持久，就要認真砌磚奠基。那么作為中文學生，在學好教科書上的知識的同時，就要熟讀各類經典。利用一點空閑，捧讀一部分國內和國外的文學經典，以更好地打牢基礎，形成一定的研究能力。最近讀完路遙的《平凡的世界》、霍達的《穆斯林的葬禮》、姜戎的《狼圖騰》、歌德的《少年維特之煩惱》、艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》、高爾基三部曲之一《在人間》。這些經典都耳熟能詳，但并沒有認真研究，利用這樣一個機會，我以對作者的敬畏和對生活的無限崇敬細心地研讀了這些經典，揭開了經典背后的神秘面紗?，F(xiàn)略談讀書的一點心得。
平凡的世界。
對于路遙這樣一個作者、"老前輩"，以前只是聽同學說此人多么偉大，但我始終不以為意。直到這個暑假讀了他以生命寫就的人生奮斗的壯烈史詩---《平凡的世界》，我才知曉"遙兄"多么偉大，嘆其英年早逝。這是一首鏗鏘激昂的好歌，這是一座拔地而起的高樓。我很喜歡少平這個人物，你可以感覺到少平是屹立于精神殿堂中的完美形象。人生是不平凡的、不平坦的，湍流險路、暴風驟雨隨時可見、隨地可遇，弱者望而卻步，強者勇往直前。你可以看見少平在命運前的掙扎與搏斗，一次次摔倒然而又一次次地爬起。他是多么完美啊!在嚴峻的生活面前，他毅然放棄仰慕已久的大學生活，為生活而奔走勞累，當攬工下礦井，嚴酷的社會生活并沒有壓倒他，反而使他的脊梁更加挺拔，就算心愛的曉霞救人犧牲，他仍然鼓足勇氣，承受巨大的痛苦在人生的道路上堅強地走著;這樣的一個人足以讓我們肅然起敬了，可是更令人震驚的是少平即便是在最嚴酷的條件下也沒有放棄學習讀書，還記得他在潮濕的被窩里挑燈夜讀嗎?淚水模糊了眼睛，痛苦擊打著心臟，可是流過淚淌過汗只能使他的心更堅強，使他的身體更有力量，我們甚至也可以和他一樣，感受他與別人交流讀書心得的快慰與滿足，去享受讀書帶給我們的別樣歡樂。生活，在不同的人眼里呈現(xiàn)著不同的底色，我想，生活在少平眼里呈現(xiàn)著火一樣的顏色，那是火一樣的激情，火一樣的熱烈，少平正是在火一樣的生活中鍛煉成人間的鋼鐵巨人。少平便詮釋了這本書大半的內涵吧，他有別人不曾有的人生價值，有別人不曾有的人生體驗，他是農民又是知識分子，是農民但又比農民有更高的人生追求，是知識分子但有比一般知識分子更豐富的人生體驗和精神動力，他便是一個"完人"，一個打不倒的堅強靈魂。何謂"平凡"?平凡便是偉大，平凡便是不凡。"平凡的世界"?好一個"平凡"!我突然感受到路遙在一幅巨大山河圖下的一顆安靜的心。
一個傳奇。
對于《穆斯林的葬禮》，正如冰心為其所作序所言"看了《穆斯林的葬禮》這本書，就如同走進一個完全新奇的世界"，這對于我同樣是一個陌生而新奇的世界。一個穆斯林家族，以玉為紐帶，六十年間的興衰，三代人命運的沉浮，兩個發(fā)生在不同時代、有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇，霍達為我們描繪了一幅穆斯林家族的奇異圖。一部好的作品，每個情節(jié)都值得推敲與深思，《穆斯林的葬禮》同樣是一部曠世經典。我只略談一下韓新月與楚雁潮的悲劇愛情。愛情是一個永遠不會老的話題，她是藏在人們心靈的深處一根柔弱的樂弦。韓新月特殊的身世，使她永遠得不到真正的母愛。母愛代表什么呢?這是人間最深的情誼，無際無邊、無盡無窮，這是最真摯的人間真情?？墒琼n新月卻無法得到，就憑這一點就足以讓我們深切的同情她。沒有母愛的日子里，韓新月是痛苦的。但幸運的是，真主讓她碰見了楚雁潮，一個與她有共同理想、志同道合的大學教師，愛情悄然而至。他們頂住各種來自家庭、學校、社會的壓力，深情而熱烈的相愛，他們的愛是那樣單純而又崇高。可是不幸還是降臨在這個悲苦的女孩身上---嚴重的心臟病，但他們仍舊熱烈地愛著，盡管病情在加重。當楚雁潮像往常一樣冒著風雪趕往醫(yī)院的時候，新月正在竭盡全力呼喚他所愛的人，但僅僅只喊出一個字"楚。"她死去了，絕望無奈遺憾的走了。還記得韓新月與楚雁潮一起探討人生、鑒賞文學、翻譯著作、聆聽《梁?！穯?那是一種怎樣的高雅愛情啊!他們身上沒有庸俗的猜忌與背叛，那可是純真的愛情，那是永恒的執(zhí)著與堅守?？墒钱斀裆鐣膼矍橛秩绾文?他們的愛情震撼著感動著每一個讀者，這也是一種理想化的愛情，難道只配活在作家的筆下嗎?霍達用血淚譜寫了一曲悲壯的愛情贊歌。韓新月是一個多么純潔、善良、深情的女孩啊，沒有母愛，沒有健康的身軀，可是她仍然堅守著事業(yè)與愛情，對于我們這樣幸運的寵兒，我們還能不滿足嗎?楚雁潮那份對愛情的執(zhí)著堅守，對于事業(yè)的熱愛與負責難道不應該引起我們深思嗎?要反思的太多太多。
野性的呼喚。
讓我們的思緒飛往額倫大草原吧。那是狼的世界。姜戎的《狼圖騰》通過描寫蒙古族的圖騰崇拜，一反人們對于狼的千古仇恨，揭示國民性的深層秘密，揭露人類對自然的無情掠奪與貪欲。全書最后，作者希望通過蒙古牧民對狼圖騰的崇拜來解釋悠悠中華五千年歷史的秘密，詳盡闡述了"狼性"與"羊性"的微妙關系給予歷史的深刻影響。中華民族既需要羊性的溫順樸實，也需要狼性的狂野不屈，只有這種辯證統(tǒng)一的"狼性"與"羊性"思想，中華民族才能屹立于世界民族之林。小說對于人與自然的深刻含義也給予了深刻闡述，用"天人合一"代表最合適不過了。在草原，人、狼、牛羊、草，還有其它野獸萬物都是一個有機整體，破壞掉任何一個環(huán)節(jié)都要影響到草原的生態(tài)環(huán)境，就要遭到"騰格里"的懲罰，額倫草原的最后結局便是人類對于自然無情的掠奪貪欲造成慘劇的最好證明。小說中還描寫了陳陣養(yǎng)小狼的故事，我被小狼那種桀驁不馴、不屈不撓、機智勇敢的品質深深地折服，我想這正是中華民族創(chuàng)造五千年輝煌歷史的根源所在吧?！独菆D騰》具有深刻的現(xiàn)實意義。首先，這本書讓人們重新認識了狼，它是智慧、勇敢、不屈、獨立的化身，我們也會從心底發(fā)出對狼的敬畏與崇拜;其次，這本書深刻地探討了更新國民性問題，就是要將民族"狼性"與"羊性"把持平衡，取長補短，相得益彰;最后，探討了人與自然的關系，要達到"天人合一"就要遵循自然規(guī)律，善待自然，才能使人與自然達到和諧。
少年維特之煩惱。
讓我們再把目光聚焦外國文壇。歌德的《少年維特之煩惱》中的維特單單讓我們欣賞這樣一個人，就能讓我們"汗顏"，自嘆不如。它是一塊壁，一塊純凈無瑕的璧，他的心靈揉不得一點灰塵，他是多么高貴、純潔、正直、優(yōu)美，卻又不是一個假想的人格，而是一個有血有肉的聰明青年啊，仿佛我們早已擁有這樣一個親愛的年輕朋友，在他的身上我們看不到彼此的距離，卻是一種源自心底無法言傳的親切?？墒?，這樣的距離又是永遠的存在，而且很遙遠，那是性格上的差距，這又是一個完美的人，可讓我感覺這是真實的存在，而不像少平一樣是活在我精神中的完人。對，維特就是我們生命中的某個時期抱著懷疑、謹慎的態(tài)度，懷著高尚、純潔的節(jié)操的一個純真少年，那時候，我們心里只有美麗的世界，而沒有爾虞我詐、勾心斗角的競爭，我們懷揣著幻想的美夢與希望，那無限的愛的種子撒在世界的每一個角落?？墒?，我們啊，早已不再那么天真單純，早已經受不住金錢和權勢的誘惑，早已拋棄了那時的熱烈與激情，成了半個庸俗平庸的社會人，試問誰還有那維特的真性情?奈何奈何······可是這個幾近病態(tài)的好少年用激情的吶喊、真摯的友情、壯烈的愛情誓死捍衛(wèi)了自己人格的獨立，從一而終。我們看到了這樣一個豪放、天真的煩惱少年，他平靜和悅，沉浸在大自然的良辰美景之中，感受大自然母親懷抱的溫暖，卻又陷入糾結痛苦的愛情里，心情起起伏伏，以物喜以己悲，他彷徨傷感，他敏感于社會的不公，他高尚的心靈終究不適合這樣一個虛偽的世界，以致精神破產、崩潰。我們發(fā)現(xiàn)他的自殺是多么可怕的合理，又是多么和諧壯美。這一顆純璧之心，幻化成天上啟明星，照亮洗濯我那早已污濁不堪的心。維特的真性情，是歌德的希望甚至是幻想吧。
呼嘯山莊。
多讀書讀好書心得體會篇四
第一段：引言（100字）
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和書籍市場的發(fā)展，讀書已經成為了一種不可或缺的生活方式。許多人愿意花費時間和精力去閱讀，以滿足自己獲取知識和享受閱讀的需求。在大量的書籍中，選擇一本新書或好書成為了讀者面臨的難題。然而，對于我而言，讀書不只是閱讀文字，更是一次心靈的旅程。我在閱讀中體會到了許多關于新書和好書的感悟和收獲，以下將分享給大家。
第二段：新書帶來的新思維（250字）
新書總是能夠引起讀者的興趣和好奇，而這種好奇心推動我們踏進了一種全新的思維世界。新書會給我?guī)硪环N全新的見解和角度，讓我重新審視問題，思考不同的解決方案。特別是一些涉及到新興科技、社會問題或文化變革的書籍，常常能夠讓我拋開舊有的觀念，勇敢地站在新的起點上進行思考。而這種新思維的體驗讓我能夠從不同的角度去理解問題，并且能夠更好地面對、解決生活中的各種困擾。
第三段：好書帶來的人生啟示（250字）
好書往往是經典之作，它們包含著深刻的人生智慧和啟示。通過閱讀好書，我學到了許多為人處事的道理和智慧。比如，讀了《時間簡史》這本書，我意識到自己的存在是多么渺小，時間是多么寶貴，因此我更加珍惜每一分每一秒，明白了人生的短暫和珍貴。此外，在好書中我還學到了許多品德和人格的塑造，比如《傲慢與偏見》中的自信、正直與真誠，《紅與黑》中的智慧與勇氣。這些好書不僅豐富了我的人生閱歷，更在我成長的道路上指引著我。
第四段：讀書的快樂（250字）
讀書是一種享受，是一種沉浸在文字世界中的快樂。好書和新書都能給我?guī)黹喿x的快樂。在閱讀好書的過程中，我能夠與主人公共情共鳴，與故事情節(jié)悲喜交織；而在閱讀新書的過程中，我能夠體味到作者的創(chuàng)新和探索，感受到文字給我?guī)淼拇碳づc挑戰(zhàn)。而這種讀書的快樂不僅僅來自于故事的情節(jié)和字里行間的精彩描述，更來自于讀書過程中的思考和感悟。讀書是我獲取知識、提升智慧和豐富內心的一種方式。
第五段：讀書的力量（250字）
讀書具有強大的力量。好書和新書能夠影響我們的觀念、開拓我們的思維、修煉我們的人格。讀書不僅能夠培養(yǎng)我們的知識，也能夠陶冶我們的情操，改變我們的思維方式。在我讀過的好書中，有許多書籍給我?guī)砹朔e極的價值觀和人生態(tài)度，讓我更加熱愛生活、感恩他人，也更加勇敢地追求自己的夢想。因此，讀書對于我來說不僅僅是一種娛樂和消遣，更是一種力量和動力。
結語（100字）
總結起來，讀新書好書是一種美好的體驗，它不僅能夠開拓我們的眼界，也能夠影響我們的思維和人生態(tài)度。讀書是一場心靈的盛宴，它帶給我們的是無盡的快樂和收獲。因此，我鼓勵大家多讀好書、新書，探索未知的世界，激發(fā)內心的潛能。讀書不僅能夠滿足我們獲取知識的需求，更能夠給我們帶來樂趣和心靈的豁然開朗。讓我們一起放飛思維，享受讀書帶來的智慧與快樂。
多讀書讀好書心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
閱讀是人們獲取知識、開闊視野、提升修養(yǎng)的一種有效途徑。每當讀完一本好書，總有一種心靈的滋味得以享受。好書分享讀書心得體會不僅有助于加深對書中內容的理解，還能夠拓展思維，升華情感，促進交流。在讀書體驗的同時，分享也成為了一種樂趣和責任。
第二段：閱讀的福利（200字）。
閱讀不僅給人帶來了無限的樂趣，還能夠為我們帶來更多的福利。首先，閱讀可以拓展我們的知識面。無論是文學、歷史、哲學還是科學、經濟、社會等領域，書籍都能提供不同角度的見解和新鮮的觀點。其次，閱讀有助于培養(yǎng)我們的思維能力。通過分析論證、推理判斷等思維過程，我們的思維方式會得到鍛煉和提升。此外，閱讀還能夠提高我們的表達能力和寫作能力，并促進我們的情商和交際能力的發(fā)展。所以，閱讀不僅是一種個人修養(yǎng)，更是一種社會價值。
第三段：分享的價值（300字）。
好書的分享讀書心得能夠讓我們從不同的角度去審視和理解書中的內容。每個人都有自己的閱讀體驗和感悟，分享讀書心得可以讓我們互相借鑒、相互學習，拓寬自己的視野。當我們分享一個好書時，往往能夠激發(fā)出更多的思考和探討，不僅能夠豐富自己的知識儲備，還能夠提升我們對書籍的理解和把握的能力。此外，分享讀書心得還可以促進社會交流和溝通，搭建一個互相學習、互相幫助的平臺，讓更多的人受益。最重要的是，好的讀書心得分享可以為他人提供指導和幫助，讓更多人樂享閱讀所帶來的樂趣和意義。
第四段：分享的方式（300字）。
分享讀書心得有多種多樣的方式，可以通過口頭交流、寫作、討論會等不同方式來進行。首先，口頭交流是最常見也是最直接的方式。我們可以和朋友、家人、同事等進行一對一的交流，相互分享讀書心得。其次，寫作是比較傳統(tǒng)的方式，通過寫讀書筆記、書評、讀后感等來表達自己的想法和體驗。此外，現(xiàn)在還有很多在線社區(qū)和平臺，如博客、微博、書評網(wǎng)站等，可以在這些平臺上發(fā)布自己的讀書心得，與更多的讀者進行分享和交流。最后，可以組織或參加一些讀書交流會、讀書分享會等活動，與其他熱愛讀書的人們討論和交流觀點，共同成長。
第五段：結尾（200字）。
好書的價值無窮，是為了閱讀的樂趣和思維的提升。而分享讀書心得是釋放好書價值的重要方式之一。通過分享，我們不僅可以得到更多人的認同和支持，還能夠影響和啟發(fā)更多的人。讀書是一種高尚的行為，而與他人分享讀書體驗和心得又是一種更高的境界。所以，讓我們積極分享好書，讓更多的人能夠感受到閱讀的魅力，一起探索知識的海洋，一起追求更美好的人生。
多讀書讀好書心得體會篇六
曾經看到過英國著名作家培根在《談讀書》中寫道：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！泵總€機關單位的創(chuàng)新和發(fā)展，離不開高素質的職工隊伍;每名職工的成長和進步，離不開自身素質的提高!為此，我們單位圍繞著深入開展“深化服務促發(fā)展”主題實踐活動，大力推進學習型黨組織建設，培育黨員干部讀書習慣，營造稅務機關學習氛圍，既有利于提升職工隊伍整體素質，促進每名職工的成長和進步，又有利于單位的創(chuàng)新和發(fā)展，促進各項工作的再上新臺階，具有非常重要、及時而深遠的意義。實踐活動開展以來，我積極響應單位的號召，認真參加單位組織的集體學習，并盡量抽出業(yè)余時間加強自學，通過這段時間的學習，受益匪淺，不僅學到了許多新的知識，開闊了眼界，同時還增強了工作本領，促進了自身工作的更好開展。
俗話說“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”學習增長才干，知識改變命運，勤奮走向成功，能力成就事業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。做為一名稅務機關工作者，我深知面對新的形勢、新的任務，唯有堅持不解地學習，才能不斷適應新形勢，才能不斷充實自己，才能強身固本不辱使命。
通過讀書，使自己在思想、生活、工作等方面受益匪淺，各方面的素質得到顯著提升。我始終把讀書作為每天的必修課，堅持不懈地學習馬克思主義理論和現(xiàn)代經濟、科技、營銷等方面的知識。特別按照領導的要求，把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為神圣職責，認真學習了xx大和xx屆四中全會精神，并仔細研讀了報告全文。通過自身的學習，不斷的攝取營養(yǎng)，提高了政治理論水平，堅定了理想信念，做到了強身固本，為自己做好本職工作奠定了思想理論基礎。
工作中，我越來越感覺讀書的重要性，偶得一本名為《沒有任何借口》的書，它是世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工的工作準則。一本書得到了這么多人的肯定和推崇，看來一定是有原因的。于是在工作之余，我一口氣讀完該書，整體感觸很多。作者用淺顯的語言、生動的例子來告訴我們一個個理所應當卻經常被我們忽視的道理?？磿^程中，我不時會冒出“這一段寫得真是有道理，值得自己借鑒吸收;這個方法真好，以后我也要借用”之類的想法。失敗了就不要找借口。很多人也包括我自己，在事情失敗的時候會給自己找一些借口來安慰自己，讓自己好過一些。這是一種心理防御機制，可是多用了卻沒有太大的好處。失敗了就是失敗了，不管原因是什么，結果都是一樣的。人的一生中不可避免地會遇到失敗和挫折，但事實上，這些失敗和挫折也是學習的極好機會。在失敗的時候，應該要做的是總結失敗的經驗教訓，在今后的工作中去盡量避免克服，這樣才會不斷的進步。通過讀《沒有任何借口》一書，我學會了換位思考，懂得了取舍，不再吃爛蘋果，考慮問題不再片面，逐漸走向成熟，我相信，只要重視找方法并主動找方法，變問題為機會，今后在工作和生活方面將會取得更大的成功。
在業(yè)務學習上，單位結合員工各崗位工作實際，注重開展定向業(yè)務的素質提升，不斷強化業(yè)務新知識的培訓工作，跟進稅務機關發(fā)展需要，將稅務知識、作為業(yè)務培訓的主要內容。通過一系列的學習、培訓，使我們進一步深刻認識到，搞好服務是稅務機關永恒的主題。我們普遍認識到機關的服務體現(xiàn)了機關管理水平的高低，員工個體的服務，孕育著稅務機關自身的文化內涵和員工的精神風貌，展現(xiàn)在公眾面前的也是一種品牌。自身素質的高低會影響到我機關對外形象的好壞。而不斷學習，善于學習則會讓我們始終走在時代的前沿，無論對我們個人還是單位整體都是百利而無一害!
莊子曾經說過：“吾生之有涯，而知之無涯?！彼f到知識的無窮無盡，而我們的生命有限，告誡我們要在有生之年活到老學到老，不斷提升自身的素質。人的素質不是天生的，而是靠后天不斷積累不斷提高的。我們每個人的人生觀、價值觀和道德觀也不是與生俱來的，而是在不斷的學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過努力學習業(yè)務知識，才能提高自身素質，更好的服務于社會;只有通過學習政治理論，不斷加強自身修養(yǎng)，才能在當今市場經濟的大環(huán)境下樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，為稅務機關的發(fā)展壯大作出自己應有的貢獻。
多讀書讀好書心得體會篇七
隨著時間的推移，越來越多的新書在市場上涌現(xiàn)，但并非所有的新書都能稱之為好書。在選擇新書時，我會首先關注書籍的口碑和評價。通過查看讀者的評價，我可以了解到書籍的主題內容以及閱讀體驗。其次，我會參考專業(yè)讀書網(wǎng)站和媒體對書籍的評價，這些評價往往能夠提供一個綜合的視角。最后，我會讀一些書籍的摘要、書評、推薦語等，以確保自己選擇的書籍符合自身的閱讀興趣和需求。
第二段：好書的魅力和閱讀體驗。
當我挑選到一本好書時，我會迫不及待地沉浸在其中，享受閱讀的樂趣。好書具有很強的吸引力，它能夠引起我的共鳴，讓我深入思考。無論是書中的情節(jié)發(fā)展，還是人物的塑造，亦或是離我生活較遠的文化背景，都能使我沉浸其中，與書中的世界產生共鳴。與好書的相處，給我?guī)淼氖且环N愉悅和放松的享受，仿佛與作者和故事中的人物建立了一種心靈的紐帶。
第三段：讀書的價值和啟示。
好書不僅能給我?guī)黹喿x的樂趣，更有更深層次的價值和啟示。讀書能夠擴大我的知識面，讓我開闊視野。不論是歷史書籍讓我了解過去的人文景觀，還是科學書籍讓我領悟到未來的科技進步，每一本好書都能夠向我展示一個全新的世界。此外，好書也可以提供給我人生的指導和啟示。通過閱讀好書中的人物命運，我可以從中吸取他們的成功經驗和教訓，從而為自己的人生作出更明智的選擇和決策。
第四段：好書的影響力和傳承。
好書具有強大的影響力，并能夠影響和傳承給后人。一本好書不僅僅只是一本書，它承載著作者的智慧和思想，是一種文化的傳承。好書能夠啟發(fā)讀者的思考，激發(fā)讀者的想象力，甚至影響讀者的人生軌跡。很多經典著作在出版后就成為了經久不衰的文化瑰寶，被讀者反復閱讀和品味。好書的影響力是永恒的，它會不斷地傳遞給后代，留下深遠的影響。
閱讀好書不僅僅是一種短期的行為，更是一種長期的習慣。讀書的習慣的養(yǎng)成需要時間和耐心，需要每天堅持一點一滴的積累。我發(fā)現(xiàn)，只有當我養(yǎng)成每天堅持閱讀的習慣后，才能真正感受到讀書的價值和樂趣。此外，我也覺得讀書是一種思考和交流的過程，通過寫讀書筆記、參加讀書俱樂部等方式，我可以更好地理解和吸收書中的知識和智慧。讀書讓我更加快樂、更加聰明，也讓我感受到了人類智慧的輝煌。
總結：
好書可以給人帶來閱讀的快樂和樂趣，同時也能夠擴大知識面和啟發(fā)人的思考。它們具有強大的影響力和傳承價值，讓人們受益匪淺。通過養(yǎng)成讀書的習慣，我們可以更好地感受讀書的魅力和價值，拓寬自己的視野。閱讀好書，不僅僅是一種娛樂，更是一種對人類智慧的致敬和追求。
多讀書讀好書心得體會篇八
第一段：引言（200字）。
讀書是一種學習、娛樂和成長的方式，人們通過閱讀好書可以增長見識、開拓思維、提升情感，而分享讀書心得則是將讀書中的體驗和感悟與他人交流與分享。本文將結合自身的讀書經歷，分享我在閱讀好書過程中的體會和收獲，并強調好書分享對個人成長和社會發(fā)展的積極影響。
第二段：閱讀的魅力（200字）。
好書是智慧的結晶，能夠深深吸引讀者的目光。在讀書的過程中，我們不僅獲得了知識和信息，還和作者產生了精神上的共鳴。不同的書籍能夠帶給我們不同的感受和思考，有的書籍令我們尋找啟迪，有的書籍能夠改變我們的人生觀和價值觀。我曾讀過一本名為《活著》的小說，這本書通過描述一個普通農民的一生，讓我對人生產生了深深的思考。通過與他人分享我的讀書心得，我發(fā)現(xiàn)和他人的交流不僅得到了認同和鼓勵，還進一步深化了我對書籍的理解，也促使他人對這本書產生了興趣。
第三段：好書分享對個人的影響（200字）。
好書分享能夠對個人產生積極的影響。首先，分享讀書心得可以幫助我們更好地理解書籍。通過與他人交流，我們可以分享自己的理解和體悟，也可以從他人那里獲得新的觀點和見解。其次，好書分享能夠增強自身的寫作能力。在分享讀書心得的過程中，我們需要將自己的思考整理成文字表達出來，這不僅是對自己思維能力的鍛煉，同時也是提升自己表達能力的機會。最后，好書分享可以加深我們對書籍的記憶和理解。通過與他人的交流，我們能夠更加深入地思考和分析書中的內容，從而使這些知識更加深入人心。
好書分享不僅對個人有積極的影響，對社會也有重要的價值。首先，好書分享可以促進知識的傳播和分享。通過分享讀書心得，我們可以將優(yōu)秀的文學作品、思想觀點和知識點傳播給更多的人，從而擴大人們的知識面，拓寬視野。其次，好書分享可以促進社會的思想交流和進步。通過與他人交流，我們能夠了解不同人的觀點和看法，從而促進對社會問題的探討和思考。最后，好書分享可以培養(yǎng)閱讀的習慣和養(yǎng)成良好的價值觀。通過與他人分享讀書心得，我們能夠引導他人選擇合適的讀書內容，養(yǎng)成閱讀的習慣，提升社會的整體素質。
第五段：結語（200字）。
好書分享讀書心得不僅是個人成長的途徑，也是社會進步的重要動力。通過分享自己的閱讀體驗和心得，我們可以加深對書籍的理解和記憶，拓寬自己的知識面，提升自己的思維能力和表達能力。同時，好書分享讀書心得的過程中我們也能與他人交流，傳播知識，促進社會的思想交流和進步，培養(yǎng)良好的價值觀和閱讀習慣。因此，我鼓勵每個人都積極參與到好書分享的行列中來，將自己的讀書心得分享給他人，共同促進個人和社會的共同發(fā)展。
多讀書讀好書心得體會篇九
教具準備：
投影儀（投影片）錄音機（錄音帶）vcd等
教學過程（）：
一、談話導入新課。
同學們喜歡讀課外書嗎？為什么？
學生自由發(fā)言，教師小結：
讀書使我們獲得知識，得到樂趣，受到啟發(fā)，懂得怎樣做人。讀書幫我們提高閱讀能力、寫作水平。書是打開知識寶庫的金鑰匙，讀書是人生的一大樂趣。因此，我們要愛讀書，讀好書。（板書課題：愛讀書讀好書）
二、學文明理。
（一）初讀課文，整體感知。
學生回答上面問題，教師小結：文章講了高爾基、賴寧熱愛讀書的事，告訴我們要“愛讀書讀好書”。（板書：高爾基賴寧）
（二）分層探究，深入明理。
1、學習第二自然段（圖文結合）
高爾基小時候讀書遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？說明他是一個怎樣的人？
（板書：不怕困難熱愛讀書）
教師小結：高爾基生活環(huán)境如此艱苦仍那么熱愛讀書，我們更應珍惜現(xiàn)在的時光，學習他這種精神，正象他說的：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”（投影出示該句，引導學生體會。）
師述：由于高爾基熱愛讀書，他從書中獲取了快樂，增長了知識，后來成為世界著名的文學家。（板書：著名的文學家）
2、學習第三自然段（圖文結合）
少年賴寧也酷愛讀書，他又是怎樣做的？
請學生讀文后回答：攢錢買書借書總結讀書方法，邊讀書邊思考，做讀書筆記
這些書對他有什么好處？
學生回答后教師小結：由于賴寧的酷愛讀書，使他從書中吸取了營養(yǎng)，陶冶了情操，成為一名小英雄。（板書：酷愛讀書小英雄）
3、總結二、三自然段內容
高爾基、賴寧熱愛讀書，分別成為著名的文學家、小英雄。還有無數(shù)優(yōu)秀人物的事跡，它們告訴我們，書籍是人類經驗和智慧人結晶，多看書，多讀報可以使我們受益終生。（板書：受益終生）
4、學習四五自然段。
學生讀四五自然段，回答。（板書：思想進步內容健康適合自己）
你認為哪些書是好書？如果我們分辨不清怎么辦？
學生自由發(fā)言，教師小結。
（三）回顧全文，形成認識。
學習了本文，你懂得了什么？今后打算怎樣做？
三、補充事例，深化認識。
放錄音《一生酷愛讀書的毛澤東》，請學生談體會。
四、聯(lián)系實際，指導行為。
1、展示身邊事，觀察導行。
（vcd展示文化節(jié)活動場面，并重點觀察某一鏡頭，引導學生從老人、青年、孩子的言行舉止體會其熱愛讀書學習的精神，體會鄒平人的好學上進。深化本文觀點。）
2、出示名言，討論并談體會。
（投影課后名言。）
五、提出希望，引導實踐。
本課的學習，使大家明白了愛讀書，讀好書的好處，并知道了怎樣做，因此我們要堅持讀書，同時要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，使自己有收獲，受到教益。比一比，誰讀書多，誰記得讀書筆記好。
板書設計：
多讀書讀好書心得體會篇十
古人云：“不讀經典，不知航海之旅?！弊x經典之旅，就像是一次穿越時空的旅行，讓我體驗到了文化的沉淀和智慧的滋養(yǎng)。有一本名著，讓我受益匪淺，那就是《紅樓夢》。浩 如煙海的人物關系，曲折蜿蜒的劇情發(fā)展，讓我仿佛身臨其境，感受到了它獨特的魅力。通過這本書，我深入了解了古代中國文化的精髓所在，也明白了人性的復雜和生活的無常。
二、經典的智慧
名著是經典智慧的結晶，它不僅反映了時代的特點，更是蘊含了深刻的思考和智慧的閃光點。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)名著經常通過對人性的揭示和思考，使其愈發(fā)悟人心理。例如，讀到《紅樓夢》中賈寶玉醉酒后發(fā)表的“活在世上受無盡苦， 彌留千歲到八十?！边@句話給了我很多警示。這告訴我，人生苦短，不管生活是再美麗，也 終究有一死。所以只有活在當下，從容地享受生活，才能過得更加充實。這是一種超越時空的 智慧，讓我受益終生。
三、名著的獨特之處
名著之所以成為名著，就在于它們與其他作品的不同之處。名著常常通過獨特的寫作手法和精妙的語言魅力吸引讀者。例如，《魯濱孫漂流記》以其簡潔明了的敘事風格以及豐富多樣 的情節(jié)吸引了我。作者通過一名船員在荒島上的艱苦生活，來推崇荒島上所擁有的純凈自然 環(huán)境，并借此反思現(xiàn)代社會對環(huán)境的破壞。這本書不僅給了我強烈的閱讀體驗，還讓我開始思 考起了人與自然的關系問題。
四、名著的價值與意義
名著的價值與意義不僅在于閱讀的樂趣，更是為我們提供了思考人生的材料和展示歷史文化的窗口。通過閱讀名著，我學到了很多深刻的道理。例如，在讀完《傲慢與偏見》后，我意識到了自己的偏見和歧視是多么的無端和荒謬。在虛構 的小說世界里，我看到了自己的影子，并對自己有了更深入的反思。這樣的思考使我不斷地審視自 己，并且在現(xiàn)實生活中積極改變。
五、讀名著的方法和技巧
讀名著需要一些方法和技巧，才能更好地理解和體驗其中的魅力。首先，要有耐心。名著往往情節(jié)發(fā)展較為緩慢，要耐得住寂寞。其次，要善于思考。讀名著之前，可以先了解一些背景知識，這樣能更好地理解故事和人物，加深閱讀體驗。最后，要多角度思考。名著往往涉及復雜的人際關系和社會問題，可以從不同的角度去思考，分析作品的深層意義。
總之，讀名著是一次心靈的旅行，是一次拓展自己眼界的機會，更是一次與智慧對話的過程。名著不僅在文字上精美，更在其背后蘊藏著智慧的火花。通過閱讀名著，我收獲了情感上的滿足和知識上的啟迪，更重要的是，它激發(fā)了我對人生、社會和自然的思考，并使我成為一個更有智慧和素養(yǎng)的人。讀名著，讓我的生活變得豐富多彩，讓我的內心變得更加充實。
多讀書讀好書心得體會篇十一
同志在20xx年中央黨校春季開學典禮上做了“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要講話，教育我們真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，積極推動學習型政黨、學習型社會建設。時代進入了新的歷史發(fā)展時期，快速發(fā)展的中國特色社會主義現(xiàn)代化建設，使讀書學習的任務更加艱巨地擺在我們面前。我們一定要認真學習領悟同志的重要講話，愛讀書、讀好書、善讀書，把讀書學習擺在更加突出的位置。
書籍是人類智慧的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。讀書是為了增長知識、開拓視野，同時也帶來了無限的樂趣，我們一定要養(yǎng)成終身讀書、終生學習的好習慣，不斷用知識武裝頭腦。走進書本與大師為友，走進書本與經典對話，走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點浮躁和功利，多一點理解和寬容，更多一點熱情和關愛。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。特別是在當今信息化時代，知識的更新程度是驚人的,這樣我們就必須多讀書,多積累，使自己能夠涉獵更多的知識，用知識武裝自己的頭腦，融匯到工作當中。
讀書要不恨其晚。偉大的周恩來，他自小“為中華崛起而讀書”，于是在圖書館，他專心致志，如饑似渴的讀書，旅行途中，他抓緊時間，分秒必爭，不知疲倦。在學習求知的過程中，我們需要堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的精神，特別是要心平氣和，持之以恒，自愛，自強，防止妄自菲薄，垂頭喪氣。有人說：“閱讀，是一項高尚的心智鍛煉”。閑暇之際，學習與工作之余，捧讀一本自己所喜愛的書是一種最美好、最溫馨的休息方式。并非因為緣自那句：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”才讀書，只為從中尋求一份心靈的寧靜，感受書中作者所抒發(fā)的情懷。
讀書要堅持不懈。讀書是一個不斷積累的過程，是一個循序漸進的過程，必須要持之以恒，堅持不懈，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，想起來就讀幾篇,想不起來就不讀，這樣也達不到理想的效果?！白x書，恒為貴，何須三更起，五更眠”，這句話對我們讀書也有很大的借鑒意義。如果你把學習和讀書當作做與不做都可以的事，一日曝之，十日寒之，我相信當你驀然回首時，你會發(fā)現(xiàn)你是一無所獲,而別人卻滿載而歸。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。
讀書要活學活用。讀書學習的目的是要讓它成為你筆下生輝的工具，而不該耽誤了時間去看、去讀那些一無所獲的東西。當今社會,沒有知識就不可能立足與社會，也不可能有理想的生活。每當你讀完一篇文章時,你都問問自己，讀懂了什么?內容是什么?有什么值得贊揚的或學習的?這樣才能有不一樣的效果，才能有意義。讀書時要善于提出問題,并通過多種方式去解決問題。
讀書要端正態(tài)度?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂知者?！蔽覀?yōu)楹尾话炎x書當作一件有意義而又快樂的事呢?讀書是一種享受，讀書更是一種提高自我的途徑，也許你不曾感到，那小小的一本書中蘊涵著多么強大豐富的營養(yǎng)，滋補著你的精神世界，讓你的知識層次漸漸增高。一本好書會使我們愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。
讀書要有選擇。歌德曾經說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書要圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界，選擇那些與所從事的工作關系密切、自己愛好和有興趣的書來讀。本著干什么學什么、缺什么補什么的原則，有針對性地學習掌握做好工作、履行崗位職責必備的各種知識，多讀一些與本職工作有關的新理論、新知識、新技能、新規(guī)則方面的書，努力使自己真正成為行家里手。
作為一名普通黨員，讀書學習應當是一項基本功，是一種人生態(tài)度，是一種充實更新知識的重要方式。通過讀書學習來增長才干、增加智慧、增強本領，這是勝任本職工作的內在要求和必經之路?？傊?，我要始終堅持用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，不斷追蹤先進的科學技術動向，注重實現(xiàn)知識的不斷更新，努力養(yǎng)成不懈追求新知識、不斷研究新情況、努力探索解決新問題的好習慣，做讀書學習的表率。
多讀書讀好書心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
讀書是一件令人愉悅的事情，能夠開拓眼界，增長知識，豐富思想。在我漫長的讀書經歷中，我不斷尋找適合自己的好書，并通過閱讀書籍收獲了許多寶貴的體會和認識。在這篇文章中，我將向大家推薦幾本我個人非常喜愛的好書，并分享讀后的心得體會。
第二段：書籍一（250字）。
首先，我推薦的第一本好書是《1984》。這是一本喬治·奧威爾的經典名著，以一種驚人的方式描繪了一個極權主義社會的黑暗面。通過對主人公溫斯頓的刻畫，引發(fā)了我對個人自由與權力的思考。這本書讓我進一步認識到，我們應當保護我們的言論自由和個人權益，不被操縱和控制。
第三段：書籍二（250字）。
其次，我推薦的是《活著》。余華的這部作品講述了一個普通農民的一生，通過對主人公的遭遇和人生陰差陽錯的描繪，給我留下了深刻的印象?！痘钪纷屛宜伎既松囊饬x和價值，教會我珍惜眼前的幸福，不輕言放棄；同時也讓我思考社會的責任，不應忽視貧困和弱者的存在。
第四段：書籍三（250字）。
第三本我推薦的好書是《解憂雜貨店》。這是東野圭吾的一部小說，講述了一個特殊的雜貨店和店主對顧客進行心理輔導的故事。這本書引發(fā)了我對人性、情感和善意的思考。它教會了我學會理解和關心他人，盡力為他人提供幫助和支持。在我最需要的時候，這一本書給予了我很大的溫暖和鼓勵。
第五段：總結（300字）。
通過閱讀這幾本好書，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是為了滿足知識需求，更是為了啟迪心靈，塑造品格。好書給予了我新的觀點和思考的角度，提供了對待人生的指引。通過讀書，我不僅獲得了知識的增長，也收獲了思維方式的改變。因此，我愿意不斷地推薦好書給他人，與更多的人分享閱讀帶來的樂趣和收獲。
總之，好書能夠對讀者產生深遠的影響，激發(fā)人們對于生活的思考。本文推薦了三本我個人非常喜愛的好書，并分享了我從中獲得的心得體會。希望這些建議能夠幫助更多的人找到適合自己的好書，從中受益，激發(fā)出更多的思考和啟示。閱讀是一種享受，也是一種力量，讓我們一同走進好書的世界，感受讀書的魅力。
多讀書讀好書心得體會篇十三
閱讀是一種深入思考和獲取知識的重要途徑，它能夠豐富我們的內心世界、開拓我們的眼界、提高我們的思考能力。新書好書是我們閱讀的重點和目標，因為它們集結了作者的智慧和思想，能夠給我們帶來更多的啟發(fā)和思考。在讀書的過程中，我們不僅可以欣賞到優(yōu)秀作品的藝術魅力，還能從中獲取精神感悟和人生智慧。因此，我們要善于挑選新書好書，并通過閱讀與書中的思想對話，潛心探索其中的真知與美善。
第二段：創(chuàng)新思維與自我認知。
新書好書能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，啟迪我們的智力潛能。在讀書過程中，我們會遇到許多新奇有趣的觀點和思想，這些觀點可能會沖擊我們固有的思維模式，激發(fā)出我們以往沒有的新思維。通過對一些經典著作的閱讀，我們可以不斷地修正和完善自己的世界觀、價值觀，提高自己的判斷和思考能力。同時，讀書也能夠促使我們更加客觀地認識自己，認清自己的優(yōu)點和不足，從而更好地塑造自己的人格和品格。
第三段：提升情操與審美能力。
新書好書中蘊含了豐富的文化內涵和藝術審美，通過閱讀它們，我們能夠提升自己的文學情操和審美能力。文學作品是人類智慧的結晶，是人類精神世界的鏡子。它們通過深刻的人物刻畫、細膩的情感描寫、生動的環(huán)境描寫，給我們帶來了豐富多彩的感性體驗和思考空間。在閱讀中，我們能夠領略到不同的文學風格和藝術表達方式，培養(yǎng)自己對美的敏感和理解力，提高審美水平，豐富自己的心靈世界。
第四段：拓寬視野與增長見識。
新書好書是我們開拓視野和增長見識的重要途徑。通過閱讀，我們可以了解到不同國家、不同民族、不同文化背景的事物和觀點。在這個信息發(fā)達的時代，閱讀可以將我們帶入各種世界中，讓我們與偉大的思想家、藝術家和智者交流，并從中獲取寶貴的見解和智慧。通過閱讀不同領域的好書，我們可以對社會和世界有更全面、更深入的認識，提高我們的思維深度和廣度，拓寬我們的認知邊界。
第五段：改變生活與塑造人格。
新書好書讀書心得體會最重要的體現(xiàn)在改變我們的生活和塑造我們的人格。在閱讀的過程中，我們會從中獲取到很多人生的智慧和道理，這些智慧和道理會潛移默化地影響著我們的思想和行為方式。好書會教會我們如何做人、如何處事、如何看待世界和人生，它們會塑造和提升我們的人格品質，指引我們朝著正確的方向努力。通過閱讀好書，我們會有更深層次的人生體驗，更高的人生境界，使我們成為一個更好的人，也成為一個更有價值的人。
總結：
通過閱讀新書好書，我們能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，提升自我認知，拓寬視野，增長見識，提升情操，延展審美，改變生活，塑造人格。因此，我們要時刻保持對新書好書的熱愛和追求，在繁忙的工作和學習中找到屬于自己的時間和空間，與書中的智慧和思想對話，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
多讀書讀好書心得體會篇十四
在當代社會，讀書已經成為了一種流行的生活方式。而好書不僅僅是集知識、智慧與經驗于一身的寶藏，更是一筆珍貴的財富，一種獨特的心靈享受。作為一名書記，閱讀對于提升自己的修養(yǎng)與素質，豐富工作與人生經驗無疑具有重要意義。
第二段：讀書的意義
讀書有助于拓寬我們的視野，增加我們的見聞與閱歷。好書能給我們帶來新的思考方式和獨特視角，有時甚至能夠啟發(fā)我們解決問題的新方法和新思路。通過讀書，我們可以接觸到各個領域的知識，了解到不同國家和不同文化的風土人情。這也可以讓我們更好地適應多元化和國際化發(fā)展的時代潮流。
第三段：讀書的益處
當我們讀書時，不僅僅是吸收書籍所傳達的內容，更重要的是發(fā)展我們的思維能力。閱讀可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維，使我們更有條理地處理問題。此外，閱讀還能夠提高我們的溝通能力和表達能力，使我們更好地與他人交流，并在我們的日常工作中表現(xiàn)出更好的溝通能力。讀書還能夠培養(yǎng)我們的情商和人際關系，使我們更好地理解他人和自己，增進我們與他人的和諧關系。
第四段：讀書的方法
讀書的方法對于我們能否獲得良好的閱讀體驗和充分吸收知識起著至關重要的作用。首先，我們應該根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合我們的書籍。如果我們對某個領域或者某個作者有濃厚的興趣，那么讀起來會更為投入和愉快。其次，我們應該采取積極的閱讀方式，例如做好讀書筆記，加強對書中內容的理解和記憶，以及與他人討論書籍中的觀點和看法等。最后，我們應該堅持讀書，不要放松學習的努力和時刻保持對知識的渴望。
第五段：總結和展望
作為一名書記，讀書是一項永恒的責任和使命。通過閱讀，我們可以不斷學習新的知識，不斷提高自己的素養(yǎng)，并在工作中更好地展現(xiàn)自己的價值。好書給予我們智慧的灌溉，幫助我們成長為更好的自己。因此，我們應該把讀書作為一種習慣，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。相信通過不斷地讀書，我們會有更加豐富的人生閱歷和更廣闊的視野，同時也會在工作中取得更好的成績和更高的價值。
多讀書讀好書心得體會篇十五
教學目標：
通過教學，使學生知道好書、好的影視作品和電子讀物能助人成長，教育學生讀書、觀看影視作品和電子讀物要有選擇，要多讀有益的課外書刊，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習慣。
教學重點：
教具準備：
投影儀（投影片）錄音機（錄音帶）vcd等。
教學過程：
一、談話導入新課。
同學們喜歡讀課外書嗎？為什么？
學生自由發(fā)言，教師小結：
讀書使我們獲得知識，得到樂趣，受到啟發(fā)，懂得怎樣做人。讀書幫我們提高閱讀能力、寫作水平。書是打開知識寶庫的金鑰匙，讀書是人生的一大樂趣。因此，我們要愛讀書，讀好書。（板書課題：愛讀書讀好書）。
二、學文明理。
（一）初讀課文，整體感知。
學生回答上面問題，教師小結：文章講了高爾基、賴寧熱愛讀書的事，告訴我們要“愛讀書讀好書”。（板書：高爾基賴寧）。
（二）分層探究，深入明理。
1、學習第二自然段（圖文結合）。
高爾基小時候讀書遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？說明他是一個怎樣的人？
（板書：不怕困難熱愛讀書）。
教師小結：高爾基生活環(huán)境如此艱苦仍那么熱愛讀書，我們更應珍惜現(xiàn)在的時光，學習他這種精神，正象他說的：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”（投影出示該句，引導學生體會。）。
師述：由于高爾基熱愛讀書，他從書中獲取了快樂，增長了知識，后來成為世界著名的文學家。（板書：著名的文學家）。
2、學習第三自然段（圖文結合）。
少年賴寧也酷愛讀書，他又是怎樣做的？
請學生讀文后回答：攢錢買書借書總結讀書方法，邊讀書邊思考，做讀書筆記。
這些書對他有什么好處？
學生回答后教師小結：由于賴寧的酷愛讀書，使他從書中吸取了營養(yǎng)，陶冶了情操，成為一名小英雄。（板書：酷愛讀書小英雄）。
3、總結二、三自然段內容。
高爾基、賴寧熱愛讀書，分別成為著名的文學家、小英雄。還有無數(shù)優(yōu)秀人物的事跡，它們告訴我們，書籍是人類經驗和智慧人結晶，多看書，多讀報可以使我們受益終生。（板書：受益終生）。
4、學習四五自然段。
學生讀四五自然段，回答。（板書：思想進步內容健康適合自己）。
你認為哪些書是好書？如果我們分辨不清怎么辦？
學生自由發(fā)言，教師小結。
（三）回顧全文，形成認識。
學習了本文，你懂得了什么？今后打算怎樣做？
三、補充事例，深化認識。
放錄音《一生酷愛讀書的毛澤東》，請學生談體會。
四、聯(lián)系實際，指導行為。
1、展示身邊事，觀察導行。
（vcd展示文化節(jié)活動場面，并重點觀察某一鏡頭，引導學生從老人、青年、孩子的言行舉止體會其熱愛讀書學習的精神，體會鄒平人的好學上進。深化本文觀點。）。
2、出示名言，討論并談體會。
（投影課后名言。）。
五、提出希望，引導實踐。
本課的學習，使大家明白了愛讀書，讀好書的好處，并知道了怎樣做，因此我們要堅持讀書，同時要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，使自己有收獲，受到教益。比一比，誰讀書多，誰記得讀書筆記好。
板書設計：
多讀書讀好書心得體會篇十六
第一段：選擇名著好書的重要意義（150字）。
名著好書是經過時間考驗的經典之作，它們有著卓越的藝術品質和深遠的思想內涵。閱讀名著好書不僅可以豐富個人的知識儲備和文化素養(yǎng)，更可以提升自己的思考能力和情感表達能力。此外，名著好書還能為我們提供寶貴的人生哲理和價值觀，幫助我們更好地面對生活中的困境和挑戰(zhàn)。因此，選擇并讀好名著既是一種責任，也是一種美好的追求。通過讀書，我們能夠探索自己的心靈深處，發(fā)現(xiàn)更多真理和美好。
讀名著好書是一次與作者對話的旅程，融入他們的思想與情感。每一本名著都有其獨特的魅力和體驗，讓讀者陶醉其中。比如《紅樓夢》筆墨婉約，細膩描繪了大量人物形象和細節(jié)，讓我們仿佛置身于古代宅院之中，感受他們的生活和情感;《傲慢與偏見》展現(xiàn)了女主角對于婚姻和自身價值的思考，讓人感受到現(xiàn)代社會中女性的自強與獨立。此外，讀名著好書還可以帶給我們共鳴和啟發(fā)，一時使我們陷入思考的深淵，又時刻引領我們走向心靈的彼岸。不同的名著給我們帶來了不同的體驗，豐富了我們的心靈世界。
第三段：名著好書對個人成長的影響（300字）。
名著好書對個人成長有著深遠的影響。首先，它們能夠拓寬我們的視野，擴展我們的思維方式和觀察角度。通過閱讀名著好書，我們可以了解到不同時代、不同文化背景下的人們是如何面對人生困境、追求幸福的，而這些經驗和智慧對我們自己的成長和發(fā)展也具有借鑒意義。其次，名著好書更能培養(yǎng)我們的情感和理解力。當我們讀到主人公的悲歡離合，或者感受到角色內心的糾葛時，我們會在情感上產生共鳴，進而更好地理解人性的復雜和多樣。最后，名著好書還能夠為我們提供寶貴的人生智慧和啟示。從書中，我們可以學到為人處世的智慧、人生哲理以及對于美的追求等等。這些知識和智慧將對我們的人生觀和價值觀產生深遠的影響。
第四段：閱讀名著好書的困難和應對方法（250字）。
雖然名著好書有著諸多的好處，但是也不能忽視其閱讀上的困難。一方面，名著好書往往語言比較古舊，難以理解。另一方面，由于其篇幅較大，需要花費相當長的時間來讀完。對于這些困難，我們可以通過一些方法來應對。首先，我們可以選擇適當?shù)陌姹緛黹喿x，以獲得更好的理解。其次，我們可以在讀書過程中進行劃重點和注釋，以便更好地理解書中的內容。最后，我們可以結合閱讀與思考，通過討論和寫作來加深對書中思想的理解與探索。
第五段：總結（250字）。
名著好書的閱讀是一種享受，也是一種學習。通過閱讀名著好書，我們可以深入了解人類的智慧、情感和文化，豐富自己的心靈和知識。名著好書給予我們許多啟發(fā)和思考，在我們的成長和人生旅程中起到重要的指導作用。因此，我們應該積極選擇名著好書，并用心去讀，以便更好地挖掘書中的智慧和情感，豐富自己的內涵。讀好名著并不是一件容易的事情，但是只有堅持不懈地讀下去，我們才能真正體會到其中的美妙和價值。書中的每一個故事，都將為我們的人生綻放不同的光彩。
多讀書讀好書心得體會篇一
古詩是我們需要學習的，各位同學們，我們看看下面的.愛讀書讀好書的古詩，大家一起閱讀吧！
冬夜讀書。
宋代：陸游。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
勸學。
唐代：顏真卿。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
觀書有感二首·其一。
宋代：朱熹。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。(那通：哪)。
勸學詩/偶成。
宋代：朱熹。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。(一作：少年易學老難成)。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
讀書。
宋代：陸游。
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
觀書。
明代：于謙。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
勸學。
唐代：孟郊。
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
白鹿洞二首·其一。
唐代：王貞白。
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。(已春深一作：春已深)。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
讀孟嘗君傳。
宋代：王安石。
世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。
和董傳留別。
宋代：蘇軾。
粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。
多讀書讀好書心得體會篇二
讀書是一種享受，更是一種充實自我的過程。每一位讀者都應該具備獨立思考、堅定信念、全面分析、高度概括、綜合評價的能力，這些能力都離不開好書的支撐。在讀書過程中，不僅需要去深入理解書中的言外之意，還要順帶感受作者的思想、觀點、情感，以及與自己生活和工作有關的內容。接下來，我將分享自己讀書的體會和對好書的認識，以及我如何將讀書用于實際生活中的應用。
第二段：對好書的認識
好書是指能夠引導人類向前發(fā)展的、能夠給人們帶來精神靈魂上的滋潤，對人們有積極引領作用的書籍。好書的標準和選用標準因人而異，其中“好”字和“適合”字有著緊密的關聯(lián)。對于我而言，好書應該是能夠讓我深入理解人類生活、社會生態(tài)、人際關系等方面的書籍。同時，好書也應該是能夠自我激勵、成就自我價值的書籍。如楊絳的《我們仨》、卡耐基的《人性的弱點》、魯迅的《故事新編》等書籍，就給我留下了深刻而難忘的印象。
第三段：我如何讀好書
讀完一本書，要規(guī)律地做出一個總結評價。模糊不清的理解僅僅停留在書本里，必須在日常生活和應用場合下，正確認識圖書的意義和價值。我喜歡閱讀的時候同時做好筆記，做好筆記的好處是可以防止遺忘，或者說在需要使用的時候，可以快速回憶起書中重要內容。同時也要關注作者的思考和想法，以及書中所傳遞的情感。而在日常生活中，我會時不時地把讀到的書中的思想、觀點和經驗融入到實際做事中，這就是好書給予我的應用價值。
第四段：如何將讀書應用于實際生活中
首先，讀書可以提高我們的審美能力，增強我們的精神氣質。閱讀經典文學、哲學書籍、藝術類書籍等，可以幫助我們提升品位、陶冶情操。我們可以從中汲取到靈感、收獲真理和感受生命的美好，也可以在日常生活中從容地面對困惑的境遇。
其次，讀書能夠提高我們的思考能力、分析能力、解決問題的能力。通過閱讀，我們可以拓寬視野、了解世界的多樣性，也可以引領我們思考問題、分析問題、解決問題的能力。我們可以把自己讀到的內容應用到實際的問題中，讓自己更優(yōu)秀、更有智慧。
第五段：總結和建議
好書讀書心得體會，是每一個讀者的心路歷程。每一本好書，都蘊含著無限的價值，我們需要用心去體會、品味。我們可以通過讀書更好地陶冶情操、樹立正確的人生觀和價值觀。讀書能夠培養(yǎng)我們的思考能力、創(chuàng)造力以及自我表達能力。同時，我們也要注意適度閱讀，不要只看某些名著而忽略了其他領域的書籍。讀書是一項長期的投資，但是通過持之以恒、循序漸進的閱讀，我們一定能從中收獲更多。
多讀書讀好書心得體會篇三
作為中文系的學生，讀大家名著是不可缺少的，可以說中文學生的一大任務便是"讀小說"，領悟經典，品讀人生，幾本好書，讀書心得。有人會把文學束之高閣，但中文學生既要品讀陽春白雪，又要熟習下里巴人，皆視之為常物，要像圣人一樣學富五車、貫通古今。世界文學寶庫既有高雅精致的大著作，也有通俗流行的暢銷書，要想成為一名真正的、有內涵的中文學生須對高雅和通俗、古代和當代的文學有一個整體的把握，這樣才能進行一定的文學研究、文學批評，才能形成自己獨有的文學鑒賞力，才能對出現(xiàn)的各種文學現(xiàn)象進行合理的解釋。所以多讀書讀好書要成為中文學生的必修之課，人之常情。
大學階段，是一個將專業(yè)知識深入化的時期，是養(yǎng)成一定的對本專業(yè)具有研究能力的關鍵時期，要抓緊時間集中精力吃透教科書，形成本專業(yè)的整體框架。這樣一個框架要堅固要持久，就要認真砌磚奠基。那么作為中文學生，在學好教科書上的知識的同時，就要熟讀各類經典。利用一點空閑，捧讀一部分國內和國外的文學經典，以更好地打牢基礎，形成一定的研究能力。最近讀完路遙的《平凡的世界》、霍達的《穆斯林的葬禮》、姜戎的《狼圖騰》、歌德的《少年維特之煩惱》、艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》、高爾基三部曲之一《在人間》。這些經典都耳熟能詳，但并沒有認真研究，利用這樣一個機會，我以對作者的敬畏和對生活的無限崇敬細心地研讀了這些經典，揭開了經典背后的神秘面紗?，F(xiàn)略談讀書的一點心得。
平凡的世界。
對于路遙這樣一個作者、"老前輩"，以前只是聽同學說此人多么偉大，但我始終不以為意。直到這個暑假讀了他以生命寫就的人生奮斗的壯烈史詩---《平凡的世界》，我才知曉"遙兄"多么偉大，嘆其英年早逝。這是一首鏗鏘激昂的好歌，這是一座拔地而起的高樓。我很喜歡少平這個人物，你可以感覺到少平是屹立于精神殿堂中的完美形象。人生是不平凡的、不平坦的，湍流險路、暴風驟雨隨時可見、隨地可遇，弱者望而卻步，強者勇往直前。你可以看見少平在命運前的掙扎與搏斗，一次次摔倒然而又一次次地爬起。他是多么完美啊!在嚴峻的生活面前，他毅然放棄仰慕已久的大學生活，為生活而奔走勞累，當攬工下礦井，嚴酷的社會生活并沒有壓倒他，反而使他的脊梁更加挺拔，就算心愛的曉霞救人犧牲，他仍然鼓足勇氣，承受巨大的痛苦在人生的道路上堅強地走著;這樣的一個人足以讓我們肅然起敬了，可是更令人震驚的是少平即便是在最嚴酷的條件下也沒有放棄學習讀書，還記得他在潮濕的被窩里挑燈夜讀嗎?淚水模糊了眼睛，痛苦擊打著心臟，可是流過淚淌過汗只能使他的心更堅強，使他的身體更有力量，我們甚至也可以和他一樣，感受他與別人交流讀書心得的快慰與滿足，去享受讀書帶給我們的別樣歡樂。生活，在不同的人眼里呈現(xiàn)著不同的底色，我想，生活在少平眼里呈現(xiàn)著火一樣的顏色，那是火一樣的激情，火一樣的熱烈，少平正是在火一樣的生活中鍛煉成人間的鋼鐵巨人。少平便詮釋了這本書大半的內涵吧，他有別人不曾有的人生價值，有別人不曾有的人生體驗，他是農民又是知識分子，是農民但又比農民有更高的人生追求，是知識分子但有比一般知識分子更豐富的人生體驗和精神動力，他便是一個"完人"，一個打不倒的堅強靈魂。何謂"平凡"?平凡便是偉大，平凡便是不凡。"平凡的世界"?好一個"平凡"!我突然感受到路遙在一幅巨大山河圖下的一顆安靜的心。
一個傳奇。
對于《穆斯林的葬禮》，正如冰心為其所作序所言"看了《穆斯林的葬禮》這本書，就如同走進一個完全新奇的世界"，這對于我同樣是一個陌生而新奇的世界。一個穆斯林家族，以玉為紐帶，六十年間的興衰，三代人命運的沉浮，兩個發(fā)生在不同時代、有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇，霍達為我們描繪了一幅穆斯林家族的奇異圖。一部好的作品，每個情節(jié)都值得推敲與深思，《穆斯林的葬禮》同樣是一部曠世經典。我只略談一下韓新月與楚雁潮的悲劇愛情。愛情是一個永遠不會老的話題，她是藏在人們心靈的深處一根柔弱的樂弦。韓新月特殊的身世，使她永遠得不到真正的母愛。母愛代表什么呢?這是人間最深的情誼，無際無邊、無盡無窮，這是最真摯的人間真情?？墒琼n新月卻無法得到，就憑這一點就足以讓我們深切的同情她。沒有母愛的日子里，韓新月是痛苦的。但幸運的是，真主讓她碰見了楚雁潮，一個與她有共同理想、志同道合的大學教師，愛情悄然而至。他們頂住各種來自家庭、學校、社會的壓力，深情而熱烈的相愛，他們的愛是那樣單純而又崇高。可是不幸還是降臨在這個悲苦的女孩身上---嚴重的心臟病，但他們仍舊熱烈地愛著，盡管病情在加重。當楚雁潮像往常一樣冒著風雪趕往醫(yī)院的時候，新月正在竭盡全力呼喚他所愛的人，但僅僅只喊出一個字"楚。"她死去了，絕望無奈遺憾的走了。還記得韓新月與楚雁潮一起探討人生、鑒賞文學、翻譯著作、聆聽《梁?！穯?那是一種怎樣的高雅愛情啊!他們身上沒有庸俗的猜忌與背叛，那可是純真的愛情，那是永恒的執(zhí)著與堅守?？墒钱斀裆鐣膼矍橛秩绾文?他們的愛情震撼著感動著每一個讀者，這也是一種理想化的愛情，難道只配活在作家的筆下嗎?霍達用血淚譜寫了一曲悲壯的愛情贊歌。韓新月是一個多么純潔、善良、深情的女孩啊，沒有母愛，沒有健康的身軀，可是她仍然堅守著事業(yè)與愛情，對于我們這樣幸運的寵兒，我們還能不滿足嗎?楚雁潮那份對愛情的執(zhí)著堅守，對于事業(yè)的熱愛與負責難道不應該引起我們深思嗎?要反思的太多太多。
野性的呼喚。
讓我們的思緒飛往額倫大草原吧。那是狼的世界。姜戎的《狼圖騰》通過描寫蒙古族的圖騰崇拜，一反人們對于狼的千古仇恨，揭示國民性的深層秘密，揭露人類對自然的無情掠奪與貪欲。全書最后，作者希望通過蒙古牧民對狼圖騰的崇拜來解釋悠悠中華五千年歷史的秘密，詳盡闡述了"狼性"與"羊性"的微妙關系給予歷史的深刻影響。中華民族既需要羊性的溫順樸實，也需要狼性的狂野不屈，只有這種辯證統(tǒng)一的"狼性"與"羊性"思想，中華民族才能屹立于世界民族之林。小說對于人與自然的深刻含義也給予了深刻闡述，用"天人合一"代表最合適不過了。在草原，人、狼、牛羊、草，還有其它野獸萬物都是一個有機整體，破壞掉任何一個環(huán)節(jié)都要影響到草原的生態(tài)環(huán)境，就要遭到"騰格里"的懲罰，額倫草原的最后結局便是人類對于自然無情的掠奪貪欲造成慘劇的最好證明。小說中還描寫了陳陣養(yǎng)小狼的故事，我被小狼那種桀驁不馴、不屈不撓、機智勇敢的品質深深地折服，我想這正是中華民族創(chuàng)造五千年輝煌歷史的根源所在吧?！独菆D騰》具有深刻的現(xiàn)實意義。首先，這本書讓人們重新認識了狼，它是智慧、勇敢、不屈、獨立的化身，我們也會從心底發(fā)出對狼的敬畏與崇拜;其次，這本書深刻地探討了更新國民性問題，就是要將民族"狼性"與"羊性"把持平衡，取長補短，相得益彰;最后，探討了人與自然的關系，要達到"天人合一"就要遵循自然規(guī)律，善待自然，才能使人與自然達到和諧。
少年維特之煩惱。
讓我們再把目光聚焦外國文壇。歌德的《少年維特之煩惱》中的維特單單讓我們欣賞這樣一個人，就能讓我們"汗顏"，自嘆不如。它是一塊壁，一塊純凈無瑕的璧，他的心靈揉不得一點灰塵，他是多么高貴、純潔、正直、優(yōu)美，卻又不是一個假想的人格，而是一個有血有肉的聰明青年啊，仿佛我們早已擁有這樣一個親愛的年輕朋友，在他的身上我們看不到彼此的距離，卻是一種源自心底無法言傳的親切?？墒?，這樣的距離又是永遠的存在，而且很遙遠，那是性格上的差距，這又是一個完美的人，可讓我感覺這是真實的存在，而不像少平一樣是活在我精神中的完人。對，維特就是我們生命中的某個時期抱著懷疑、謹慎的態(tài)度，懷著高尚、純潔的節(jié)操的一個純真少年，那時候，我們心里只有美麗的世界，而沒有爾虞我詐、勾心斗角的競爭，我們懷揣著幻想的美夢與希望，那無限的愛的種子撒在世界的每一個角落?？墒?，我們啊，早已不再那么天真單純，早已經受不住金錢和權勢的誘惑，早已拋棄了那時的熱烈與激情，成了半個庸俗平庸的社會人，試問誰還有那維特的真性情?奈何奈何······可是這個幾近病態(tài)的好少年用激情的吶喊、真摯的友情、壯烈的愛情誓死捍衛(wèi)了自己人格的獨立，從一而終。我們看到了這樣一個豪放、天真的煩惱少年，他平靜和悅，沉浸在大自然的良辰美景之中，感受大自然母親懷抱的溫暖，卻又陷入糾結痛苦的愛情里，心情起起伏伏，以物喜以己悲，他彷徨傷感，他敏感于社會的不公，他高尚的心靈終究不適合這樣一個虛偽的世界，以致精神破產、崩潰。我們發(fā)現(xiàn)他的自殺是多么可怕的合理，又是多么和諧壯美。這一顆純璧之心，幻化成天上啟明星，照亮洗濯我那早已污濁不堪的心。維特的真性情，是歌德的希望甚至是幻想吧。
呼嘯山莊。
多讀書讀好書心得體會篇四
第一段：引言（100字）
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和書籍市場的發(fā)展，讀書已經成為了一種不可或缺的生活方式。許多人愿意花費時間和精力去閱讀，以滿足自己獲取知識和享受閱讀的需求。在大量的書籍中，選擇一本新書或好書成為了讀者面臨的難題。然而，對于我而言，讀書不只是閱讀文字，更是一次心靈的旅程。我在閱讀中體會到了許多關于新書和好書的感悟和收獲，以下將分享給大家。
第二段：新書帶來的新思維（250字）
新書總是能夠引起讀者的興趣和好奇，而這種好奇心推動我們踏進了一種全新的思維世界。新書會給我?guī)硪环N全新的見解和角度，讓我重新審視問題，思考不同的解決方案。特別是一些涉及到新興科技、社會問題或文化變革的書籍，常常能夠讓我拋開舊有的觀念，勇敢地站在新的起點上進行思考。而這種新思維的體驗讓我能夠從不同的角度去理解問題，并且能夠更好地面對、解決生活中的各種困擾。
第三段：好書帶來的人生啟示（250字）
好書往往是經典之作，它們包含著深刻的人生智慧和啟示。通過閱讀好書，我學到了許多為人處事的道理和智慧。比如，讀了《時間簡史》這本書，我意識到自己的存在是多么渺小，時間是多么寶貴，因此我更加珍惜每一分每一秒，明白了人生的短暫和珍貴。此外，在好書中我還學到了許多品德和人格的塑造，比如《傲慢與偏見》中的自信、正直與真誠，《紅與黑》中的智慧與勇氣。這些好書不僅豐富了我的人生閱歷，更在我成長的道路上指引著我。
第四段：讀書的快樂（250字）
讀書是一種享受，是一種沉浸在文字世界中的快樂。好書和新書都能給我?guī)黹喿x的快樂。在閱讀好書的過程中，我能夠與主人公共情共鳴，與故事情節(jié)悲喜交織；而在閱讀新書的過程中，我能夠體味到作者的創(chuàng)新和探索，感受到文字給我?guī)淼拇碳づc挑戰(zhàn)。而這種讀書的快樂不僅僅來自于故事的情節(jié)和字里行間的精彩描述，更來自于讀書過程中的思考和感悟。讀書是我獲取知識、提升智慧和豐富內心的一種方式。
第五段：讀書的力量（250字）
讀書具有強大的力量。好書和新書能夠影響我們的觀念、開拓我們的思維、修煉我們的人格。讀書不僅能夠培養(yǎng)我們的知識，也能夠陶冶我們的情操，改變我們的思維方式。在我讀過的好書中，有許多書籍給我?guī)砹朔e極的價值觀和人生態(tài)度，讓我更加熱愛生活、感恩他人，也更加勇敢地追求自己的夢想。因此，讀書對于我來說不僅僅是一種娛樂和消遣，更是一種力量和動力。
結語（100字）
總結起來，讀新書好書是一種美好的體驗，它不僅能夠開拓我們的眼界，也能夠影響我們的思維和人生態(tài)度。讀書是一場心靈的盛宴，它帶給我們的是無盡的快樂和收獲。因此，我鼓勵大家多讀好書、新書，探索未知的世界，激發(fā)內心的潛能。讀書不僅能夠滿足我們獲取知識的需求，更能夠給我們帶來樂趣和心靈的豁然開朗。讓我們一起放飛思維，享受讀書帶來的智慧與快樂。
多讀書讀好書心得體會篇五
第一段：引言（100字）。
閱讀是人們獲取知識、開闊視野、提升修養(yǎng)的一種有效途徑。每當讀完一本好書，總有一種心靈的滋味得以享受。好書分享讀書心得體會不僅有助于加深對書中內容的理解，還能夠拓展思維，升華情感，促進交流。在讀書體驗的同時，分享也成為了一種樂趣和責任。
第二段：閱讀的福利（200字）。
閱讀不僅給人帶來了無限的樂趣，還能夠為我們帶來更多的福利。首先，閱讀可以拓展我們的知識面。無論是文學、歷史、哲學還是科學、經濟、社會等領域，書籍都能提供不同角度的見解和新鮮的觀點。其次，閱讀有助于培養(yǎng)我們的思維能力。通過分析論證、推理判斷等思維過程，我們的思維方式會得到鍛煉和提升。此外，閱讀還能夠提高我們的表達能力和寫作能力，并促進我們的情商和交際能力的發(fā)展。所以，閱讀不僅是一種個人修養(yǎng)，更是一種社會價值。
第三段：分享的價值（300字）。
好書的分享讀書心得能夠讓我們從不同的角度去審視和理解書中的內容。每個人都有自己的閱讀體驗和感悟，分享讀書心得可以讓我們互相借鑒、相互學習，拓寬自己的視野。當我們分享一個好書時，往往能夠激發(fā)出更多的思考和探討，不僅能夠豐富自己的知識儲備，還能夠提升我們對書籍的理解和把握的能力。此外，分享讀書心得還可以促進社會交流和溝通，搭建一個互相學習、互相幫助的平臺，讓更多的人受益。最重要的是，好的讀書心得分享可以為他人提供指導和幫助，讓更多人樂享閱讀所帶來的樂趣和意義。
第四段：分享的方式（300字）。
分享讀書心得有多種多樣的方式，可以通過口頭交流、寫作、討論會等不同方式來進行。首先，口頭交流是最常見也是最直接的方式。我們可以和朋友、家人、同事等進行一對一的交流，相互分享讀書心得。其次，寫作是比較傳統(tǒng)的方式，通過寫讀書筆記、書評、讀后感等來表達自己的想法和體驗。此外，現(xiàn)在還有很多在線社區(qū)和平臺，如博客、微博、書評網(wǎng)站等，可以在這些平臺上發(fā)布自己的讀書心得，與更多的讀者進行分享和交流。最后，可以組織或參加一些讀書交流會、讀書分享會等活動，與其他熱愛讀書的人們討論和交流觀點，共同成長。
第五段：結尾（200字）。
好書的價值無窮，是為了閱讀的樂趣和思維的提升。而分享讀書心得是釋放好書價值的重要方式之一。通過分享，我們不僅可以得到更多人的認同和支持，還能夠影響和啟發(fā)更多的人。讀書是一種高尚的行為，而與他人分享讀書體驗和心得又是一種更高的境界。所以，讓我們積極分享好書，讓更多的人能夠感受到閱讀的魅力，一起探索知識的海洋，一起追求更美好的人生。
多讀書讀好書心得體會篇六
曾經看到過英國著名作家培根在《談讀書》中寫道：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！泵總€機關單位的創(chuàng)新和發(fā)展，離不開高素質的職工隊伍;每名職工的成長和進步，離不開自身素質的提高!為此，我們單位圍繞著深入開展“深化服務促發(fā)展”主題實踐活動，大力推進學習型黨組織建設，培育黨員干部讀書習慣，營造稅務機關學習氛圍，既有利于提升職工隊伍整體素質，促進每名職工的成長和進步，又有利于單位的創(chuàng)新和發(fā)展，促進各項工作的再上新臺階，具有非常重要、及時而深遠的意義。實踐活動開展以來，我積極響應單位的號召，認真參加單位組織的集體學習，并盡量抽出業(yè)余時間加強自學，通過這段時間的學習，受益匪淺，不僅學到了許多新的知識，開闊了眼界，同時還增強了工作本領，促進了自身工作的更好開展。
俗話說“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”學習增長才干，知識改變命運，勤奮走向成功，能力成就事業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。做為一名稅務機關工作者，我深知面對新的形勢、新的任務，唯有堅持不解地學習，才能不斷適應新形勢，才能不斷充實自己，才能強身固本不辱使命。
通過讀書，使自己在思想、生活、工作等方面受益匪淺，各方面的素質得到顯著提升。我始終把讀書作為每天的必修課，堅持不懈地學習馬克思主義理論和現(xiàn)代經濟、科技、營銷等方面的知識。特別按照領導的要求，把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為神圣職責，認真學習了xx大和xx屆四中全會精神，并仔細研讀了報告全文。通過自身的學習，不斷的攝取營養(yǎng)，提高了政治理論水平，堅定了理想信念，做到了強身固本，為自己做好本職工作奠定了思想理論基礎。
工作中，我越來越感覺讀書的重要性，偶得一本名為《沒有任何借口》的書，它是世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工的工作準則。一本書得到了這么多人的肯定和推崇，看來一定是有原因的。于是在工作之余，我一口氣讀完該書，整體感觸很多。作者用淺顯的語言、生動的例子來告訴我們一個個理所應當卻經常被我們忽視的道理?？磿^程中，我不時會冒出“這一段寫得真是有道理，值得自己借鑒吸收;這個方法真好，以后我也要借用”之類的想法。失敗了就不要找借口。很多人也包括我自己，在事情失敗的時候會給自己找一些借口來安慰自己，讓自己好過一些。這是一種心理防御機制，可是多用了卻沒有太大的好處。失敗了就是失敗了，不管原因是什么，結果都是一樣的。人的一生中不可避免地會遇到失敗和挫折，但事實上，這些失敗和挫折也是學習的極好機會。在失敗的時候，應該要做的是總結失敗的經驗教訓，在今后的工作中去盡量避免克服，這樣才會不斷的進步。通過讀《沒有任何借口》一書，我學會了換位思考，懂得了取舍，不再吃爛蘋果，考慮問題不再片面，逐漸走向成熟，我相信，只要重視找方法并主動找方法，變問題為機會，今后在工作和生活方面將會取得更大的成功。
在業(yè)務學習上，單位結合員工各崗位工作實際，注重開展定向業(yè)務的素質提升，不斷強化業(yè)務新知識的培訓工作，跟進稅務機關發(fā)展需要，將稅務知識、作為業(yè)務培訓的主要內容。通過一系列的學習、培訓，使我們進一步深刻認識到，搞好服務是稅務機關永恒的主題。我們普遍認識到機關的服務體現(xiàn)了機關管理水平的高低，員工個體的服務，孕育著稅務機關自身的文化內涵和員工的精神風貌，展現(xiàn)在公眾面前的也是一種品牌。自身素質的高低會影響到我機關對外形象的好壞。而不斷學習，善于學習則會讓我們始終走在時代的前沿，無論對我們個人還是單位整體都是百利而無一害!
莊子曾經說過：“吾生之有涯，而知之無涯?！彼f到知識的無窮無盡，而我們的生命有限，告誡我們要在有生之年活到老學到老，不斷提升自身的素質。人的素質不是天生的，而是靠后天不斷積累不斷提高的。我們每個人的人生觀、價值觀和道德觀也不是與生俱來的，而是在不斷的學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過努力學習業(yè)務知識，才能提高自身素質，更好的服務于社會;只有通過學習政治理論，不斷加強自身修養(yǎng)，才能在當今市場經濟的大環(huán)境下樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，為稅務機關的發(fā)展壯大作出自己應有的貢獻。
多讀書讀好書心得體會篇七
隨著時間的推移，越來越多的新書在市場上涌現(xiàn)，但并非所有的新書都能稱之為好書。在選擇新書時，我會首先關注書籍的口碑和評價。通過查看讀者的評價，我可以了解到書籍的主題內容以及閱讀體驗。其次，我會參考專業(yè)讀書網(wǎng)站和媒體對書籍的評價，這些評價往往能夠提供一個綜合的視角。最后，我會讀一些書籍的摘要、書評、推薦語等，以確保自己選擇的書籍符合自身的閱讀興趣和需求。
第二段：好書的魅力和閱讀體驗。
當我挑選到一本好書時，我會迫不及待地沉浸在其中，享受閱讀的樂趣。好書具有很強的吸引力，它能夠引起我的共鳴，讓我深入思考。無論是書中的情節(jié)發(fā)展，還是人物的塑造，亦或是離我生活較遠的文化背景，都能使我沉浸其中，與書中的世界產生共鳴。與好書的相處，給我?guī)淼氖且环N愉悅和放松的享受，仿佛與作者和故事中的人物建立了一種心靈的紐帶。
第三段：讀書的價值和啟示。
好書不僅能給我?guī)黹喿x的樂趣，更有更深層次的價值和啟示。讀書能夠擴大我的知識面，讓我開闊視野。不論是歷史書籍讓我了解過去的人文景觀，還是科學書籍讓我領悟到未來的科技進步，每一本好書都能夠向我展示一個全新的世界。此外，好書也可以提供給我人生的指導和啟示。通過閱讀好書中的人物命運，我可以從中吸取他們的成功經驗和教訓，從而為自己的人生作出更明智的選擇和決策。
第四段：好書的影響力和傳承。
好書具有強大的影響力，并能夠影響和傳承給后人。一本好書不僅僅只是一本書，它承載著作者的智慧和思想，是一種文化的傳承。好書能夠啟發(fā)讀者的思考，激發(fā)讀者的想象力，甚至影響讀者的人生軌跡。很多經典著作在出版后就成為了經久不衰的文化瑰寶，被讀者反復閱讀和品味。好書的影響力是永恒的，它會不斷地傳遞給后代，留下深遠的影響。
閱讀好書不僅僅是一種短期的行為，更是一種長期的習慣。讀書的習慣的養(yǎng)成需要時間和耐心，需要每天堅持一點一滴的積累。我發(fā)現(xiàn)，只有當我養(yǎng)成每天堅持閱讀的習慣后，才能真正感受到讀書的價值和樂趣。此外，我也覺得讀書是一種思考和交流的過程，通過寫讀書筆記、參加讀書俱樂部等方式，我可以更好地理解和吸收書中的知識和智慧。讀書讓我更加快樂、更加聰明，也讓我感受到了人類智慧的輝煌。
總結：
好書可以給人帶來閱讀的快樂和樂趣，同時也能夠擴大知識面和啟發(fā)人的思考。它們具有強大的影響力和傳承價值，讓人們受益匪淺。通過養(yǎng)成讀書的習慣，我們可以更好地感受讀書的魅力和價值，拓寬自己的視野。閱讀好書，不僅僅是一種娛樂，更是一種對人類智慧的致敬和追求。
多讀書讀好書心得體會篇八
第一段：引言（200字）。
讀書是一種學習、娛樂和成長的方式，人們通過閱讀好書可以增長見識、開拓思維、提升情感，而分享讀書心得則是將讀書中的體驗和感悟與他人交流與分享。本文將結合自身的讀書經歷，分享我在閱讀好書過程中的體會和收獲，并強調好書分享對個人成長和社會發(fā)展的積極影響。
第二段：閱讀的魅力（200字）。
好書是智慧的結晶，能夠深深吸引讀者的目光。在讀書的過程中，我們不僅獲得了知識和信息，還和作者產生了精神上的共鳴。不同的書籍能夠帶給我們不同的感受和思考，有的書籍令我們尋找啟迪，有的書籍能夠改變我們的人生觀和價值觀。我曾讀過一本名為《活著》的小說，這本書通過描述一個普通農民的一生，讓我對人生產生了深深的思考。通過與他人分享我的讀書心得，我發(fā)現(xiàn)和他人的交流不僅得到了認同和鼓勵，還進一步深化了我對書籍的理解，也促使他人對這本書產生了興趣。
第三段：好書分享對個人的影響（200字）。
好書分享能夠對個人產生積極的影響。首先，分享讀書心得可以幫助我們更好地理解書籍。通過與他人交流，我們可以分享自己的理解和體悟，也可以從他人那里獲得新的觀點和見解。其次，好書分享能夠增強自身的寫作能力。在分享讀書心得的過程中，我們需要將自己的思考整理成文字表達出來，這不僅是對自己思維能力的鍛煉，同時也是提升自己表達能力的機會。最后，好書分享可以加深我們對書籍的記憶和理解。通過與他人的交流，我們能夠更加深入地思考和分析書中的內容，從而使這些知識更加深入人心。
好書分享不僅對個人有積極的影響，對社會也有重要的價值。首先，好書分享可以促進知識的傳播和分享。通過分享讀書心得，我們可以將優(yōu)秀的文學作品、思想觀點和知識點傳播給更多的人，從而擴大人們的知識面，拓寬視野。其次，好書分享可以促進社會的思想交流和進步。通過與他人交流，我們能夠了解不同人的觀點和看法，從而促進對社會問題的探討和思考。最后，好書分享可以培養(yǎng)閱讀的習慣和養(yǎng)成良好的價值觀。通過與他人分享讀書心得，我們能夠引導他人選擇合適的讀書內容，養(yǎng)成閱讀的習慣，提升社會的整體素質。
第五段：結語（200字）。
好書分享讀書心得不僅是個人成長的途徑，也是社會進步的重要動力。通過分享自己的閱讀體驗和心得，我們可以加深對書籍的理解和記憶，拓寬自己的知識面，提升自己的思維能力和表達能力。同時，好書分享讀書心得的過程中我們也能與他人交流，傳播知識，促進社會的思想交流和進步，培養(yǎng)良好的價值觀和閱讀習慣。因此，我鼓勵每個人都積極參與到好書分享的行列中來，將自己的讀書心得分享給他人，共同促進個人和社會的共同發(fā)展。
多讀書讀好書心得體會篇九
教具準備：
投影儀（投影片）錄音機（錄音帶）vcd等
教學過程（）：
一、談話導入新課。
同學們喜歡讀課外書嗎？為什么？
學生自由發(fā)言，教師小結：
讀書使我們獲得知識，得到樂趣，受到啟發(fā)，懂得怎樣做人。讀書幫我們提高閱讀能力、寫作水平。書是打開知識寶庫的金鑰匙，讀書是人生的一大樂趣。因此，我們要愛讀書，讀好書。（板書課題：愛讀書讀好書）
二、學文明理。
（一）初讀課文，整體感知。
學生回答上面問題，教師小結：文章講了高爾基、賴寧熱愛讀書的事，告訴我們要“愛讀書讀好書”。（板書：高爾基賴寧）
（二）分層探究，深入明理。
1、學習第二自然段（圖文結合）
高爾基小時候讀書遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？說明他是一個怎樣的人？
（板書：不怕困難熱愛讀書）
教師小結：高爾基生活環(huán)境如此艱苦仍那么熱愛讀書，我們更應珍惜現(xiàn)在的時光，學習他這種精神，正象他說的：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”（投影出示該句，引導學生體會。）
師述：由于高爾基熱愛讀書，他從書中獲取了快樂，增長了知識，后來成為世界著名的文學家。（板書：著名的文學家）
2、學習第三自然段（圖文結合）
少年賴寧也酷愛讀書，他又是怎樣做的？
請學生讀文后回答：攢錢買書借書總結讀書方法，邊讀書邊思考，做讀書筆記
這些書對他有什么好處？
學生回答后教師小結：由于賴寧的酷愛讀書，使他從書中吸取了營養(yǎng)，陶冶了情操，成為一名小英雄。（板書：酷愛讀書小英雄）
3、總結二、三自然段內容
高爾基、賴寧熱愛讀書，分別成為著名的文學家、小英雄。還有無數(shù)優(yōu)秀人物的事跡，它們告訴我們，書籍是人類經驗和智慧人結晶，多看書，多讀報可以使我們受益終生。（板書：受益終生）
4、學習四五自然段。
學生讀四五自然段，回答。（板書：思想進步內容健康適合自己）
你認為哪些書是好書？如果我們分辨不清怎么辦？
學生自由發(fā)言，教師小結。
（三）回顧全文，形成認識。
學習了本文，你懂得了什么？今后打算怎樣做？
三、補充事例，深化認識。
放錄音《一生酷愛讀書的毛澤東》，請學生談體會。
四、聯(lián)系實際，指導行為。
1、展示身邊事，觀察導行。
（vcd展示文化節(jié)活動場面，并重點觀察某一鏡頭，引導學生從老人、青年、孩子的言行舉止體會其熱愛讀書學習的精神，體會鄒平人的好學上進。深化本文觀點。）
2、出示名言，討論并談體會。
（投影課后名言。）
五、提出希望，引導實踐。
本課的學習，使大家明白了愛讀書，讀好書的好處，并知道了怎樣做，因此我們要堅持讀書，同時要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，使自己有收獲，受到教益。比一比，誰讀書多，誰記得讀書筆記好。
板書設計：
多讀書讀好書心得體會篇十
古人云：“不讀經典，不知航海之旅?！弊x經典之旅，就像是一次穿越時空的旅行，讓我體驗到了文化的沉淀和智慧的滋養(yǎng)。有一本名著，讓我受益匪淺，那就是《紅樓夢》。浩 如煙海的人物關系，曲折蜿蜒的劇情發(fā)展，讓我仿佛身臨其境，感受到了它獨特的魅力。通過這本書，我深入了解了古代中國文化的精髓所在，也明白了人性的復雜和生活的無常。
二、經典的智慧
名著是經典智慧的結晶，它不僅反映了時代的特點，更是蘊含了深刻的思考和智慧的閃光點。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)名著經常通過對人性的揭示和思考，使其愈發(fā)悟人心理。例如，讀到《紅樓夢》中賈寶玉醉酒后發(fā)表的“活在世上受無盡苦， 彌留千歲到八十?！边@句話給了我很多警示。這告訴我，人生苦短，不管生活是再美麗，也 終究有一死。所以只有活在當下，從容地享受生活，才能過得更加充實。這是一種超越時空的 智慧，讓我受益終生。
三、名著的獨特之處
名著之所以成為名著，就在于它們與其他作品的不同之處。名著常常通過獨特的寫作手法和精妙的語言魅力吸引讀者。例如，《魯濱孫漂流記》以其簡潔明了的敘事風格以及豐富多樣 的情節(jié)吸引了我。作者通過一名船員在荒島上的艱苦生活，來推崇荒島上所擁有的純凈自然 環(huán)境，并借此反思現(xiàn)代社會對環(huán)境的破壞。這本書不僅給了我強烈的閱讀體驗，還讓我開始思 考起了人與自然的關系問題。
四、名著的價值與意義
名著的價值與意義不僅在于閱讀的樂趣，更是為我們提供了思考人生的材料和展示歷史文化的窗口。通過閱讀名著，我學到了很多深刻的道理。例如，在讀完《傲慢與偏見》后，我意識到了自己的偏見和歧視是多么的無端和荒謬。在虛構 的小說世界里，我看到了自己的影子，并對自己有了更深入的反思。這樣的思考使我不斷地審視自 己，并且在現(xiàn)實生活中積極改變。
五、讀名著的方法和技巧
讀名著需要一些方法和技巧，才能更好地理解和體驗其中的魅力。首先，要有耐心。名著往往情節(jié)發(fā)展較為緩慢，要耐得住寂寞。其次，要善于思考。讀名著之前，可以先了解一些背景知識，這樣能更好地理解故事和人物，加深閱讀體驗。最后，要多角度思考。名著往往涉及復雜的人際關系和社會問題，可以從不同的角度去思考，分析作品的深層意義。
總之，讀名著是一次心靈的旅行，是一次拓展自己眼界的機會，更是一次與智慧對話的過程。名著不僅在文字上精美，更在其背后蘊藏著智慧的火花。通過閱讀名著，我收獲了情感上的滿足和知識上的啟迪，更重要的是，它激發(fā)了我對人生、社會和自然的思考，并使我成為一個更有智慧和素養(yǎng)的人。讀名著，讓我的生活變得豐富多彩，讓我的內心變得更加充實。
多讀書讀好書心得體會篇十一
同志在20xx年中央黨校春季開學典禮上做了“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要講話，教育我們真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，積極推動學習型政黨、學習型社會建設。時代進入了新的歷史發(fā)展時期，快速發(fā)展的中國特色社會主義現(xiàn)代化建設，使讀書學習的任務更加艱巨地擺在我們面前。我們一定要認真學習領悟同志的重要講話，愛讀書、讀好書、善讀書，把讀書學習擺在更加突出的位置。
書籍是人類智慧的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。讀書是為了增長知識、開拓視野，同時也帶來了無限的樂趣，我們一定要養(yǎng)成終身讀書、終生學習的好習慣，不斷用知識武裝頭腦。走進書本與大師為友，走進書本與經典對話，走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點浮躁和功利，多一點理解和寬容，更多一點熱情和關愛。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。特別是在當今信息化時代，知識的更新程度是驚人的,這樣我們就必須多讀書,多積累，使自己能夠涉獵更多的知識，用知識武裝自己的頭腦，融匯到工作當中。
讀書要不恨其晚。偉大的周恩來，他自小“為中華崛起而讀書”，于是在圖書館，他專心致志，如饑似渴的讀書，旅行途中，他抓緊時間，分秒必爭，不知疲倦。在學習求知的過程中，我們需要堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的精神，特別是要心平氣和，持之以恒，自愛，自強，防止妄自菲薄，垂頭喪氣。有人說：“閱讀，是一項高尚的心智鍛煉”。閑暇之際，學習與工作之余，捧讀一本自己所喜愛的書是一種最美好、最溫馨的休息方式。并非因為緣自那句：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”才讀書，只為從中尋求一份心靈的寧靜，感受書中作者所抒發(fā)的情懷。
讀書要堅持不懈。讀書是一個不斷積累的過程，是一個循序漸進的過程，必須要持之以恒，堅持不懈，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)，想起來就讀幾篇,想不起來就不讀，這樣也達不到理想的效果?！白x書，恒為貴，何須三更起，五更眠”，這句話對我們讀書也有很大的借鑒意義。如果你把學習和讀書當作做與不做都可以的事，一日曝之，十日寒之，我相信當你驀然回首時，你會發(fā)現(xiàn)你是一無所獲,而別人卻滿載而歸。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。
讀書要活學活用。讀書學習的目的是要讓它成為你筆下生輝的工具，而不該耽誤了時間去看、去讀那些一無所獲的東西。當今社會,沒有知識就不可能立足與社會，也不可能有理想的生活。每當你讀完一篇文章時,你都問問自己，讀懂了什么?內容是什么?有什么值得贊揚的或學習的?這樣才能有不一樣的效果，才能有意義。讀書時要善于提出問題,并通過多種方式去解決問題。
讀書要端正態(tài)度?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂知者?！蔽覀?yōu)楹尾话炎x書當作一件有意義而又快樂的事呢?讀書是一種享受，讀書更是一種提高自我的途徑，也許你不曾感到，那小小的一本書中蘊涵著多么強大豐富的營養(yǎng)，滋補著你的精神世界，讓你的知識層次漸漸增高。一本好書會使我們愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。
讀書要有選擇。歌德曾經說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書要圍繞提高思想水平、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界，選擇那些與所從事的工作關系密切、自己愛好和有興趣的書來讀。本著干什么學什么、缺什么補什么的原則，有針對性地學習掌握做好工作、履行崗位職責必備的各種知識，多讀一些與本職工作有關的新理論、新知識、新技能、新規(guī)則方面的書，努力使自己真正成為行家里手。
作為一名普通黨員，讀書學習應當是一項基本功，是一種人生態(tài)度，是一種充實更新知識的重要方式。通過讀書學習來增長才干、增加智慧、增強本領，這是勝任本職工作的內在要求和必經之路?？傊?，我要始終堅持用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，不斷追蹤先進的科學技術動向，注重實現(xiàn)知識的不斷更新，努力養(yǎng)成不懈追求新知識、不斷研究新情況、努力探索解決新問題的好習慣，做讀書學習的表率。
多讀書讀好書心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
讀書是一件令人愉悅的事情，能夠開拓眼界，增長知識，豐富思想。在我漫長的讀書經歷中，我不斷尋找適合自己的好書，并通過閱讀書籍收獲了許多寶貴的體會和認識。在這篇文章中，我將向大家推薦幾本我個人非常喜愛的好書，并分享讀后的心得體會。
第二段：書籍一（250字）。
首先，我推薦的第一本好書是《1984》。這是一本喬治·奧威爾的經典名著，以一種驚人的方式描繪了一個極權主義社會的黑暗面。通過對主人公溫斯頓的刻畫，引發(fā)了我對個人自由與權力的思考。這本書讓我進一步認識到，我們應當保護我們的言論自由和個人權益，不被操縱和控制。
第三段：書籍二（250字）。
其次，我推薦的是《活著》。余華的這部作品講述了一個普通農民的一生，通過對主人公的遭遇和人生陰差陽錯的描繪，給我留下了深刻的印象?！痘钪纷屛宜伎既松囊饬x和價值，教會我珍惜眼前的幸福，不輕言放棄；同時也讓我思考社會的責任，不應忽視貧困和弱者的存在。
第四段：書籍三（250字）。
第三本我推薦的好書是《解憂雜貨店》。這是東野圭吾的一部小說，講述了一個特殊的雜貨店和店主對顧客進行心理輔導的故事。這本書引發(fā)了我對人性、情感和善意的思考。它教會了我學會理解和關心他人，盡力為他人提供幫助和支持。在我最需要的時候，這一本書給予了我很大的溫暖和鼓勵。
第五段：總結（300字）。
通過閱讀這幾本好書，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是為了滿足知識需求，更是為了啟迪心靈，塑造品格。好書給予了我新的觀點和思考的角度，提供了對待人生的指引。通過讀書，我不僅獲得了知識的增長，也收獲了思維方式的改變。因此，我愿意不斷地推薦好書給他人，與更多的人分享閱讀帶來的樂趣和收獲。
總之，好書能夠對讀者產生深遠的影響，激發(fā)人們對于生活的思考。本文推薦了三本我個人非常喜愛的好書，并分享了我從中獲得的心得體會。希望這些建議能夠幫助更多的人找到適合自己的好書，從中受益，激發(fā)出更多的思考和啟示。閱讀是一種享受，也是一種力量，讓我們一同走進好書的世界，感受讀書的魅力。
多讀書讀好書心得體會篇十三
閱讀是一種深入思考和獲取知識的重要途徑，它能夠豐富我們的內心世界、開拓我們的眼界、提高我們的思考能力。新書好書是我們閱讀的重點和目標，因為它們集結了作者的智慧和思想，能夠給我們帶來更多的啟發(fā)和思考。在讀書的過程中，我們不僅可以欣賞到優(yōu)秀作品的藝術魅力，還能從中獲取精神感悟和人生智慧。因此，我們要善于挑選新書好書，并通過閱讀與書中的思想對話，潛心探索其中的真知與美善。
第二段：創(chuàng)新思維與自我認知。
新書好書能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，啟迪我們的智力潛能。在讀書過程中，我們會遇到許多新奇有趣的觀點和思想，這些觀點可能會沖擊我們固有的思維模式，激發(fā)出我們以往沒有的新思維。通過對一些經典著作的閱讀，我們可以不斷地修正和完善自己的世界觀、價值觀，提高自己的判斷和思考能力。同時，讀書也能夠促使我們更加客觀地認識自己，認清自己的優(yōu)點和不足，從而更好地塑造自己的人格和品格。
第三段：提升情操與審美能力。
新書好書中蘊含了豐富的文化內涵和藝術審美，通過閱讀它們，我們能夠提升自己的文學情操和審美能力。文學作品是人類智慧的結晶，是人類精神世界的鏡子。它們通過深刻的人物刻畫、細膩的情感描寫、生動的環(huán)境描寫，給我們帶來了豐富多彩的感性體驗和思考空間。在閱讀中，我們能夠領略到不同的文學風格和藝術表達方式，培養(yǎng)自己對美的敏感和理解力，提高審美水平，豐富自己的心靈世界。
第四段：拓寬視野與增長見識。
新書好書是我們開拓視野和增長見識的重要途徑。通過閱讀，我們可以了解到不同國家、不同民族、不同文化背景的事物和觀點。在這個信息發(fā)達的時代，閱讀可以將我們帶入各種世界中，讓我們與偉大的思想家、藝術家和智者交流，并從中獲取寶貴的見解和智慧。通過閱讀不同領域的好書，我們可以對社會和世界有更全面、更深入的認識，提高我們的思維深度和廣度，拓寬我們的認知邊界。
第五段：改變生活與塑造人格。
新書好書讀書心得體會最重要的體現(xiàn)在改變我們的生活和塑造我們的人格。在閱讀的過程中，我們會從中獲取到很多人生的智慧和道理，這些智慧和道理會潛移默化地影響著我們的思想和行為方式。好書會教會我們如何做人、如何處事、如何看待世界和人生，它們會塑造和提升我們的人格品質，指引我們朝著正確的方向努力。通過閱讀好書，我們會有更深層次的人生體驗，更高的人生境界，使我們成為一個更好的人，也成為一個更有價值的人。
總結：
通過閱讀新書好書，我們能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，提升自我認知，拓寬視野，增長見識，提升情操，延展審美，改變生活，塑造人格。因此，我們要時刻保持對新書好書的熱愛和追求，在繁忙的工作和學習中找到屬于自己的時間和空間，與書中的智慧和思想對話，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
多讀書讀好書心得體會篇十四
在當代社會，讀書已經成為了一種流行的生活方式。而好書不僅僅是集知識、智慧與經驗于一身的寶藏，更是一筆珍貴的財富，一種獨特的心靈享受。作為一名書記，閱讀對于提升自己的修養(yǎng)與素質，豐富工作與人生經驗無疑具有重要意義。
第二段：讀書的意義
讀書有助于拓寬我們的視野，增加我們的見聞與閱歷。好書能給我們帶來新的思考方式和獨特視角，有時甚至能夠啟發(fā)我們解決問題的新方法和新思路。通過讀書，我們可以接觸到各個領域的知識，了解到不同國家和不同文化的風土人情。這也可以讓我們更好地適應多元化和國際化發(fā)展的時代潮流。
第三段：讀書的益處
當我們讀書時，不僅僅是吸收書籍所傳達的內容，更重要的是發(fā)展我們的思維能力。閱讀可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維，使我們更有條理地處理問題。此外，閱讀還能夠提高我們的溝通能力和表達能力，使我們更好地與他人交流，并在我們的日常工作中表現(xiàn)出更好的溝通能力。讀書還能夠培養(yǎng)我們的情商和人際關系，使我們更好地理解他人和自己，增進我們與他人的和諧關系。
第四段：讀書的方法
讀書的方法對于我們能否獲得良好的閱讀體驗和充分吸收知識起著至關重要的作用。首先，我們應該根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合我們的書籍。如果我們對某個領域或者某個作者有濃厚的興趣，那么讀起來會更為投入和愉快。其次，我們應該采取積極的閱讀方式，例如做好讀書筆記，加強對書中內容的理解和記憶，以及與他人討論書籍中的觀點和看法等。最后，我們應該堅持讀書，不要放松學習的努力和時刻保持對知識的渴望。
第五段：總結和展望
作為一名書記，讀書是一項永恒的責任和使命。通過閱讀，我們可以不斷學習新的知識，不斷提高自己的素養(yǎng)，并在工作中更好地展現(xiàn)自己的價值。好書給予我們智慧的灌溉，幫助我們成長為更好的自己。因此，我們應該把讀書作為一種習慣，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。相信通過不斷地讀書，我們會有更加豐富的人生閱歷和更廣闊的視野，同時也會在工作中取得更好的成績和更高的價值。
多讀書讀好書心得體會篇十五
教學目標：
通過教學，使學生知道好書、好的影視作品和電子讀物能助人成長，教育學生讀書、觀看影視作品和電子讀物要有選擇，要多讀有益的課外書刊，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習慣。
教學重點：
教具準備：
投影儀（投影片）錄音機（錄音帶）vcd等。
教學過程：
一、談話導入新課。
同學們喜歡讀課外書嗎？為什么？
學生自由發(fā)言，教師小結：
讀書使我們獲得知識，得到樂趣，受到啟發(fā)，懂得怎樣做人。讀書幫我們提高閱讀能力、寫作水平。書是打開知識寶庫的金鑰匙，讀書是人生的一大樂趣。因此，我們要愛讀書，讀好書。（板書課題：愛讀書讀好書）。
二、學文明理。
（一）初讀課文，整體感知。
學生回答上面問題，教師小結：文章講了高爾基、賴寧熱愛讀書的事，告訴我們要“愛讀書讀好書”。（板書：高爾基賴寧）。
（二）分層探究，深入明理。
1、學習第二自然段（圖文結合）。
高爾基小時候讀書遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？說明他是一個怎樣的人？
（板書：不怕困難熱愛讀書）。
教師小結：高爾基生活環(huán)境如此艱苦仍那么熱愛讀書，我們更應珍惜現(xiàn)在的時光，學習他這種精神，正象他說的：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”（投影出示該句，引導學生體會。）。
師述：由于高爾基熱愛讀書，他從書中獲取了快樂，增長了知識，后來成為世界著名的文學家。（板書：著名的文學家）。
2、學習第三自然段（圖文結合）。
少年賴寧也酷愛讀書，他又是怎樣做的？
請學生讀文后回答：攢錢買書借書總結讀書方法，邊讀書邊思考，做讀書筆記。
這些書對他有什么好處？
學生回答后教師小結：由于賴寧的酷愛讀書，使他從書中吸取了營養(yǎng)，陶冶了情操，成為一名小英雄。（板書：酷愛讀書小英雄）。
3、總結二、三自然段內容。
高爾基、賴寧熱愛讀書，分別成為著名的文學家、小英雄。還有無數(shù)優(yōu)秀人物的事跡，它們告訴我們，書籍是人類經驗和智慧人結晶，多看書，多讀報可以使我們受益終生。（板書：受益終生）。
4、學習四五自然段。
學生讀四五自然段，回答。（板書：思想進步內容健康適合自己）。
你認為哪些書是好書？如果我們分辨不清怎么辦？
學生自由發(fā)言，教師小結。
（三）回顧全文，形成認識。
學習了本文，你懂得了什么？今后打算怎樣做？
三、補充事例，深化認識。
放錄音《一生酷愛讀書的毛澤東》，請學生談體會。
四、聯(lián)系實際，指導行為。
1、展示身邊事，觀察導行。
（vcd展示文化節(jié)活動場面，并重點觀察某一鏡頭，引導學生從老人、青年、孩子的言行舉止體會其熱愛讀書學習的精神，體會鄒平人的好學上進。深化本文觀點。）。
2、出示名言，討論并談體會。
（投影課后名言。）。
五、提出希望，引導實踐。
本課的學習，使大家明白了愛讀書，讀好書的好處，并知道了怎樣做，因此我們要堅持讀書，同時要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，使自己有收獲，受到教益。比一比，誰讀書多，誰記得讀書筆記好。
板書設計：
多讀書讀好書心得體會篇十六
第一段：選擇名著好書的重要意義（150字）。
名著好書是經過時間考驗的經典之作，它們有著卓越的藝術品質和深遠的思想內涵。閱讀名著好書不僅可以豐富個人的知識儲備和文化素養(yǎng)，更可以提升自己的思考能力和情感表達能力。此外，名著好書還能為我們提供寶貴的人生哲理和價值觀，幫助我們更好地面對生活中的困境和挑戰(zhàn)。因此，選擇并讀好名著既是一種責任，也是一種美好的追求。通過讀書，我們能夠探索自己的心靈深處，發(fā)現(xiàn)更多真理和美好。
讀名著好書是一次與作者對話的旅程，融入他們的思想與情感。每一本名著都有其獨特的魅力和體驗，讓讀者陶醉其中。比如《紅樓夢》筆墨婉約，細膩描繪了大量人物形象和細節(jié)，讓我們仿佛置身于古代宅院之中，感受他們的生活和情感;《傲慢與偏見》展現(xiàn)了女主角對于婚姻和自身價值的思考，讓人感受到現(xiàn)代社會中女性的自強與獨立。此外，讀名著好書還可以帶給我們共鳴和啟發(fā)，一時使我們陷入思考的深淵，又時刻引領我們走向心靈的彼岸。不同的名著給我們帶來了不同的體驗，豐富了我們的心靈世界。
第三段：名著好書對個人成長的影響（300字）。
名著好書對個人成長有著深遠的影響。首先，它們能夠拓寬我們的視野，擴展我們的思維方式和觀察角度。通過閱讀名著好書，我們可以了解到不同時代、不同文化背景下的人們是如何面對人生困境、追求幸福的，而這些經驗和智慧對我們自己的成長和發(fā)展也具有借鑒意義。其次，名著好書更能培養(yǎng)我們的情感和理解力。當我們讀到主人公的悲歡離合，或者感受到角色內心的糾葛時，我們會在情感上產生共鳴，進而更好地理解人性的復雜和多樣。最后，名著好書還能夠為我們提供寶貴的人生智慧和啟示。從書中，我們可以學到為人處世的智慧、人生哲理以及對于美的追求等等。這些知識和智慧將對我們的人生觀和價值觀產生深遠的影響。
第四段：閱讀名著好書的困難和應對方法（250字）。
雖然名著好書有著諸多的好處，但是也不能忽視其閱讀上的困難。一方面，名著好書往往語言比較古舊，難以理解。另一方面，由于其篇幅較大，需要花費相當長的時間來讀完。對于這些困難，我們可以通過一些方法來應對。首先，我們可以選擇適當?shù)陌姹緛黹喿x，以獲得更好的理解。其次，我們可以在讀書過程中進行劃重點和注釋，以便更好地理解書中的內容。最后，我們可以結合閱讀與思考，通過討論和寫作來加深對書中思想的理解與探索。
第五段：總結（250字）。
名著好書的閱讀是一種享受，也是一種學習。通過閱讀名著好書，我們可以深入了解人類的智慧、情感和文化，豐富自己的心靈和知識。名著好書給予我們許多啟發(fā)和思考，在我們的成長和人生旅程中起到重要的指導作用。因此，我們應該積極選擇名著好書，并用心去讀，以便更好地挖掘書中的智慧和情感，豐富自己的內涵。讀好名著并不是一件容易的事情，但是只有堅持不懈地讀下去，我們才能真正體會到其中的美妙和價值。書中的每一個故事，都將為我們的人生綻放不同的光彩。