文化服務建設工作計劃(優(yōu)質21篇)

字號:

    通過計劃,我們可以有條不紊地推進工作和學習的進程,避免拖延和浪費時間。要時刻關注計劃的進展,及時調整和修正計劃中存在的問題。要想取得成功,制定一個好的計劃至關重要,以下是一些范文供你參考。
    文化服務建設工作計劃篇一
    近幾年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)民生活日益富足,農(nóng)村文化事業(yè)也得到了長足發(fā)展,農(nóng)民文化消費群體結構、消費觀念等都在發(fā)生深刻的變化。隨著城市化和小城鎮(zhèn)建設的推進,以松陵、盛澤、汾湖、七都等鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成具備各自特色的地方區(qū)域特色經(jīng)濟的開發(fā),農(nóng)村個體私營企業(yè)的迅速發(fā)展以及服務行業(yè)的逐步興起,大量企業(yè)從城市向農(nóng)村遷移,給農(nóng)民提供了廣泛的就業(yè)機會,農(nóng)村經(jīng)濟構成形式發(fā)生了質的變化,使多數(shù)農(nóng)村居民的收入主體實現(xiàn)了工薪化,為農(nóng)民增收注入了持續(xù)的動力。但是,農(nóng)民的精神文化生活并沒有質的改變。農(nóng)民的生活仍然很單一,幾乎所有的文化活動就在一臺電視機上,不少農(nóng)民三五成群地邀約在一起搓麻將,或打牌,農(nóng)村甚至成為不法團體開設賭博據(jù)點的基地。精神文明與物質文明的發(fā)展極不協(xié)調,農(nóng)村文化長此以往,勢必影響國人素質的普遍提高,同時也帶來社會治理的系列問題,因此,發(fā)展農(nóng)村基層文化迫在眉睫。
    客觀地講,近年來農(nóng)村文化服務體系建設確實有了很大的變化和進步。公共文化服務體系建設可以說是站在了一個新的起點上。同時,我們也應清醒地看到,農(nóng)村公共文化報務體系建設還面臨著許多實際困難和問題制約,急需克服和破解。
    1、農(nóng)村文化管理體制不順,機制不活,不夠完善。當前,文化傳播管理組織機構大多采用編制在文廣局,造成了人員工作不能到位、精力不能集中,文化工作附屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革后,基層文化工作的組織管理職能相應弱化,難以盡到組織引導、藝術輔導的職責,使農(nóng)村文化活動停留在自發(fā)的、散亂的、無組織狀態(tài),難以發(fā)展壯大。
    2、農(nóng)村文化設施普及不夠,發(fā)展失衡。文化設施是文化發(fā)展的重要載體,公益性文化設施是弘揚和發(fā)展社會主義先進文化的重要陣地,是培養(yǎng)和發(fā)展社會主流意識的重要陣地。加強公益性文化設施建設,也是政府為全社會提供公共文化服務的重要陣地。而基層文化設施存在著總量不足的問題,造成此種情況的原因也很多。村一級的文化站、圖書室不是沒有就是面積不足,文藝設施更是少得可憐。有的擠在一些破舊的校舍廠房,有的還是借用其他房屋,作為臨時站舍,且站舍設施大多較落后。農(nóng)村文化設施大多數(shù)為上世紀80年代中期投資建設,總體落后的面貌也沒有根本改變。論文參考網(wǎng)。
    3、農(nóng)村文化隊伍人員缺少,素質偏低。當前,農(nóng)村文化隊伍整體素質不夠高,存在著數(shù)量不足,學歷偏低、年齡偏大,青黃不接的現(xiàn)象。文化站管理人員不能集中精力從事文化工作的情況也非常突出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)名義上都配備了文化管理人員,但有的在編不在崗,有的身兼數(shù)職,無暇從事文化工作,大多工作人員從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中非文化站業(yè)務的工作,大多數(shù)文化干部處在“荒自己的田,種別人的地”的境地。村級文化管理隊伍更是薄弱。以我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化工作人員很少甚至沒有組織村民參加活動。
    4、文化經(jīng)費的投入不足。文化事業(yè)的發(fā)展需要依托一定經(jīng)濟的支撐,對基礎薄弱的公共文化服務體系來說更是如此,而經(jīng)費不足已是多年來困擾農(nóng)村文化建設的突出問題。如農(nóng)村文化建設沒有設立專門的發(fā)展基金;農(nóng)村文化三項活動也沒有配套資金;非物質文化遺產(chǎn)保護缺乏資金配套;新農(nóng)村文化建設年很多活動因缺少資金得不到全面深入開展。
    5、為農(nóng)民提供的公共文化產(chǎn)品、文化服務總量偏少、質量不高。特別是全國文化系統(tǒng)藝術表演團體深入農(nóng)村演出場次越來越少。各種文化下鄉(xiāng)形式不是十分貼近農(nóng)民的需求。老百姓反映,如在農(nóng)閑季節(jié)里可自行有組織的組織一些文藝活動,但由于場地,人員安排都十分困難。因此這些都不能滿足村民的需求了。
    針對當前農(nóng)村文化建設中存在的主要問題,我們要從以下幾個方面著手,解決問題。
    1、文化體制方面,轉換機制,探索新路。長期以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站作為事業(yè)單位由財政投資、政府包辦,人、財、物公有化,公有公營的主體決定著農(nóng)村文化工作越來越與市場脫節(jié)。農(nóng)村基層文化改革必須立足公益性前提,走市場化道路。按照市場規(guī)律積極地利用文化資產(chǎn),制定規(guī)劃和具體措施,挖掘本地文化市場潛力,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。政府要由過去主導、主辦文化向管理、協(xié)調文化轉變,文化中心由過去行政和管理職能向服務文化和經(jīng)營文化職能轉變,扶植具備地方特色的文化經(jīng)營團體,培育包括越劇、滬劇、地方特色文藝(蘆墟山歌、橫扇曲藝)在內的產(chǎn)業(yè)文化,允許其市場化經(jīng)營,既保持其傳統(tǒng),又形成市場生命力。
    2、文化設施的長效運營機制。針對現(xiàn)有文化設施的短缺、老化問題。一要保障對農(nóng)村文化事業(yè)的基本投入,加強、維護現(xiàn)有文化設施,保障現(xiàn)有設施的使用率,收回被租賃和挪用的文化設施,統(tǒng)籌規(guī)劃、合理配置、綜合利用農(nóng)村文化設施,開展豐富多彩、形式多樣的文化活動,大力倡導科學、文明、健康的生活方式。二要建立農(nóng)村文化設施的運營管理長效機制。嘗試多種運營模式。推動現(xiàn)有行政直屬運營單位改革,制定地方性政策法規(guī)鼓勵政府采購和外包服務,調動社會企業(yè)、社會組織及個人參與的積極性。
    3、加強新農(nóng)村文化隊伍建設。要重點抓好以下幾支隊伍建設:一是農(nóng)村文化管理隊伍,積極探索建立新的用人機制和管理辦法,解決鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道文化站人員老化、素質不高、隊伍不穩(wěn)的問題,把文化干部的工資待遇納入鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道財政預算,解決文化干部的后顧之憂;二是農(nóng)村文藝表演隊伍,包括文藝下鄉(xiāng)隊伍的建設培養(yǎng)等;三是文化經(jīng)營者隊伍,通過規(guī)范和引導,不斷提高他們的經(jīng)營素質和管理水平;四是文化指導員隊伍,通過有計劃分期分批地培訓,來努力提高工作能力。真正做到農(nóng)村文化工作層層有人管,環(huán)環(huán)有人抓。注意發(fā)揮民間藝人在活躍農(nóng)村文化生活中的積極作用,逐步建立和完善民間文藝團體注冊登記和監(jiān)督檢查制度。要通過改革文化隊伍的育人、選人、用人機制,不斷培育各類文化活動人才并發(fā)揮他們的作用。
    4、落實農(nóng)村文化資金保障。發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè),投入是難點,也是關鍵。經(jīng)費不足已經(jīng)成為制約農(nóng)村文化建設的主要瓶頸。當前,要發(fā)展農(nóng)村文化,就必須加大經(jīng)費投入的力度,為農(nóng)村文化建設提供財力支撐。要設立農(nóng)村文化建設專項經(jīng)費,健全農(nóng)村文化投入機制。一方面要建立以政府投入為主的投資保障機制,確保公共財政對農(nóng)村公共文化事業(yè)的支出;另一方面,要積極探索市場化運作、多元化投入的新模式,鼓勵、引導社會力量參與農(nóng)村文化建設,逐步形成政府投入為主,多層次、多體制的投資格局,保證農(nóng)村文化建設所需經(jīng)費。廣泛吸收社會各界的財力、人才,聯(lián)合運作,達到資源共享、互惠互利的目的。同時,要積極探索投入機制改革,對政府和集體的農(nóng)村文化建設投入可采用項目評估、以獎代補等方法,提高投資效益。要采取減免稅費的辦法,鼓勵民間資金投資農(nóng)村文化建設,興辦民營文化,發(fā)展農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè),繁榮農(nóng)村文化市場。
    5、解決文化產(chǎn)品、服務總量偏少、質量不高的問題。一是加大文化藝術產(chǎn)品的生產(chǎn)創(chuàng)作力度。二是積極開展群眾喜聞樂見的文化活動。尤其是傳統(tǒng)文化的傳播,持續(xù)深入開展創(chuàng)建特色文化村活動,繼續(xù)持續(xù)開展吳江“區(qū)域文化聯(lián)動”特色品牌活動。三是利用網(wǎng)絡等新興傳媒聚合農(nóng)民團體,例如,使用網(wǎng)絡開展農(nóng)民社區(qū)共建,xx比賽等等,充分利用新的方法凝聚農(nóng)民生活、開發(fā)文藝產(chǎn)品。
    加強農(nóng)村文化建設,要始終堅持以人為本,以廣大人民群眾為本,切實提高農(nóng)村基層公共文化服務能力,推動文化設施建設的重點逐步向農(nóng)村傾斜。要積極從農(nóng)村文化內部入手,通過挖掘優(yōu)秀文化傳統(tǒng)激發(fā)農(nóng)村文化的自身活力,發(fā)揮內因作用,促進農(nóng)村文化內生先進。傳統(tǒng)文化的“根”在農(nóng)村,貼近實際、貼近生活、貼近群眾是社會主義先進文化建設強健的生命基因,所以,發(fā)展農(nóng)村先進文化,就是要充分利用其“內在因素”,促進“內生先進”,大力發(fā)展農(nóng)村特色文化。要積極探索農(nóng)村文化建設的長效機制,不斷開拓農(nóng)村文化建設的新途徑。只有這樣,才能提升農(nóng)民的精神文化生活,為構建和諧社會,打造社會主義新農(nóng)村增添源源不斷的動力。
    文化服務建設工作計劃篇二
    以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識,不斷提升師生安全防范意識和能力,規(guī)范學校安全管理制度和管理行為,最大限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩(wěn)定,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    二、活動主題。
    長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。
    三、活動內容。
    (一)構建校園安全物質文化。
    從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設入手,嚴格按照《農(nóng)村普通中小學建設標準》和《汶川地震后重建學校規(guī)劃建筑設計導則》規(guī)定,科學規(guī)劃校園建筑設施布局,嚴格實行校園功能分區(qū),嚴格進行建筑項目“三同時”審查,確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。
    “三達標”即:校舍建筑安全達標——無地災隱患,無危房、危墻、??玻行iT和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務(門衛(wèi))室,按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
    校園設施設備安全達標——有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材,有合符規(guī)范的消防設施(滅火器、消防水帶、應急燈等)、防雷設施,有校園報警點等物防設施,有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標,校車及駕駛人員合符相關規(guī)定。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。
    校園周邊安全環(huán)境達標——臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌,周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識,校園周邊200米范圍內無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?;锲穫}庫、經(jīng)營站,無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象,無無證經(jīng)營的小攤點等,環(huán)境潔凈,綠化美化好。
    “三落實”即:校園安全管理人員落實——學校門衛(wèi)、學生公寓、學校食堂食店的專兼職管理人員要落實,要有相應的職能職責要求,有完整的管理制度體系。
    校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標語,有校園安全隱患警示標志,有班級安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。
    校園安全教育教材落實——校校有安全教育教師用書和教學光盤,班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資,做到有計劃和總結,有教案或講義、有知識檢測和考核。
    (二)創(chuàng)建校園安全制度文化。
    結合學校實際,不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案,分解落實學校安全管理職責,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網(wǎng)絡。要通過制度的建立健全,落實國家關于學校安全管理工作的法律法規(guī);通過制度的建立健全,規(guī)范學校安全管理行為,提升安全管理水平;通過制度的建立健全,逐步構建學校安全管理科學體系,建立行之有效的安全管理的長效機制。
    1、建立完善學校安全隱患臺帳,要按照隱患程度分門別類建立臺帳,跟蹤整改,把握動態(tài),定期排患。
    2、建立和完善學校行政安全管理制度。包括:學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
    文化服務建設工作計劃篇三
    為了努力踐行科學發(fā)展觀,認真貫徹落實xx大三中全會精神,進一步加強三個文明建設,促進全鎮(zhèn)人民一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,使我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化持續(xù)、健康、快速發(fā)展。我鎮(zhèn)將不斷豐富全鎮(zhèn)人民文體生活,全力提高農(nóng)村文化建設。經(jīng)研究決定,特制定本實施方案。
    一、指導思想
    “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧鄉(xiāng)村為目標,創(chuàng)新農(nóng)民文體活動方式,積極開展健康有益的文體活動,不斷滿足群眾日益增長的文化需要,增加農(nóng)民體質,豐富農(nóng)民生活,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)和諧發(fā)展。
    二、工作目標
    1、大力加強文體陣地建設,充分發(fā)揮各村文化活動中心作用,積極開展文化進學校、進村落等活動,營造積極向上的文化氛圍。
    2、逐步建立新農(nóng)村示范點的體育場地,以點帶面,舉辦形式多樣的體育活動,促進群眾體育事業(yè)發(fā)展。
    3、恢復并開通大義村廣播站,及時宣傳并發(fā)布各類惠農(nóng)政策和信息,加強群眾的文化思想教育。
    4、重視農(nóng)村文體活動隊伍建設,組建具有地方特色的文藝隊伍。
    5、落實開展“送電影下村”、“送文化下村”等活動,豐富農(nóng)民的業(yè)余生活。
    三、組織機構
    組 長:楊曉黎
    副組長:裴 晏
    成 員:楊冬秋 李 強 陸友勇 楊光華 領導小組下設辦公室,由楊冬秋同志兼任辦公室主任,并負責日常工作。
    四、活動內容及安排
    組織開展各種文體活動,重點舉辦慶祝重大節(jié)日的文體賽事。
    1、元月份重點做好慶“元旦”演出活動,中心校切實組織抓好學校文藝活動。
    2、春節(jié)期間,各村組建蘆笙對、腰鼓隊、龍燈隊等各類文體隊伍,因地制宜地進行表演,活躍春節(jié)生活。
    3、3月份,學校要組織搞好“雙學”活動,婦聯(lián)負責組織慶?!皣H三八婦女節(jié)”活動。
    4、落實“送電影下鄉(xiāng)”活動,鎮(zhèn)團委組織團員登山,鎮(zhèn)工會開展拔河比賽。
    5、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心邀請種、養(yǎng)植專業(yè)戶進行經(jīng)驗交流。
    6、各中小學校組織慶祝“六一兒童節(jié)”的文化活動。
    7、通道三中、鎮(zhèn)中心校組織抓好藝術節(jié)比賽活動。
    8、組織開展五一勞動節(jié)、七一、八一等節(jié)日慶祝活動。
    9、組織全鎮(zhèn)各單位參加“七一”籃球賽。
    10、做好慶祝國慶的活動工作,加強國慶活動宣傳。
    五、文體活動經(jīng)費預算
    1、經(jīng)費預算
    20xx年全鎮(zhèn)文體活動經(jīng)費預算為1萬元。
    2、經(jīng)費來源
    采取上級撥、政府支、單位籌、社會助等多種方式,籌集文體活動經(jīng)費,保證活動正常進行。
    六、工作措施及要求
    1、精心組織。各單位要高度重視,并將文體活動列入全年工作內容,安排專人負責,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)文藝積極分子,成立文體隊伍。
    2、注重宣傳。要結合工作實際,堅持勞逸結合原則,通過文藝表演方式,宣傳農(nóng)村先進文化,引導農(nóng)民樹立健康向上的創(chuàng)業(yè)思想。
    3、突出實效。各單位要立足現(xiàn)狀做好文體工作?;顒蛹纫怀鲋攸c,又要內容豐富;既要生動活潑,又要富有新意,更要有民族特色,確保文體活動開展扎實有效。
    4、保障經(jīng)費。各單位要將文體活動經(jīng)費列為本單位開支預算,并保障經(jīng)費及時到位。
    溪口鎮(zhèn)人民政府
    文化服務建設工作計劃篇四
    深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持以人為本方針,采取積極有效措施,積極吸收借鑒國內外現(xiàn)代企業(yè)管理的優(yōu)秀成果,全力調動干部職工參與企業(yè)文化建設的熱情,使企業(yè)文化深入人心,鼓舞人心,激勵人心,努力建設積極向上、具有鮮明時代特征潮安煙草企業(yè)文化,以企業(yè)文化促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,全面提高企業(yè)的競爭實力。
    二、 工作目的
    以完善企業(yè)文化建設,讓企業(yè)文化更富有特色,與行業(yè)文化相融共進;以企業(yè)文化貫徹實施,讓廣大的員工內化于心,外化于行;以企業(yè)文化“軟實力”增長促進專賣專營“硬實力”發(fā)展,推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    三、 工作措施
    在工作方式上,要按照精心組織、分步實施、逐步推進的原則,扎實推動企業(yè)文化建設。具體要做好“四個一”:
    1、繼續(xù)辦好一張報紙:要繼續(xù)辦好每月一期《簡報》,充分發(fā)揮企業(yè)報刊的宣傳、傳達作用,使全體員工明確上級的工作部署以及局(分公司)工作重點,了解企業(yè)的工作動態(tài)。同時,為全體員工營造一個展示個人智慧、風采以及為企業(yè)的發(fā)展建言獻策的平臺。
    2、出版好一個學習專欄:要把局(分公司)的學習欄作為文化建設的重要場地,結合不同時期的工作重點,出版好各個學習專欄,為干部員工營造一個學習和參與企業(yè)管理的平臺。
    3、提供一個交流空間。要結合不同時期的學習和工作重點,利用例會時間或業(yè)余時間,圍繞潮安實際,在局(分公司)中開展大討論活動,為干部員工營造一個交流空間,讓干部員工在暢所欲言的交流中為企業(yè)和自身的發(fā)展各抒己見。另外,計劃舉辦一次“企業(yè)文化小故事”征集活動,充分激發(fā)全體員工發(fā)掘企業(yè)的亮點。
    4、搭建一個實踐舞臺。企業(yè)文化建設和精神文明建設過程中,要立足于建設一種參與性的企業(yè)文化,通過開展多種多樣的文化創(chuàng)建活動,利用“五一”、“國慶”等節(jié)日大力開展職工文體活動,廣泛吸引職工參與,并鼓勵職工參加上級和局(分公司)舉辦的各項活動和比賽,以此來培育干部職工的集體光榮感和拼搏精神,使企業(yè)文化建設始終保持生機與活力。
    四、 工作要求
    (一)加強學習,提高認識。企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展有著無形的巨大推動作用。因此,全體干部職工要進一步加強學習提高思想認識,按照文化強企、服務社會、報效國家的思路,自覺參與到企業(yè)文化建設中來,主動學習先進文化,主動參與企業(yè)的各項活動,形成積極求進的文化氛圍,努力提升自身素質,推動企業(yè)不斷向前發(fā)展努力建設文化型企業(yè)。
    (二)加強組織領導,落實工作責任。為推動企業(yè)文化建設,局(分公司)成立企業(yè)文化建設的領導小組,負責落實和推動企業(yè)文化建設。
    (三)各方密切配合,形成共建合力。各部門要按照領導小組要求,提高對抓好企業(yè)文化建設重要性的認識,增強建設企業(yè)文化的自覺性,切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位,保證企業(yè)文化建設工作順利推進。各部門要進一步明確企業(yè)文化建設的內涵、功能、意義與運作方式,切實加強溝通、密切配合,切實抓好各項任務的具體落實,形成共建合力,努力推動企業(yè)文化建設。
    文化服務建設工作計劃篇五
    我礦本質安全文化建設規(guī)劃是以《煤礦本質安全管理建設實施指南》和企業(yè)安全文化建設總體目標為發(fā)展總目標。即按照有計劃、有步驟、深入淺出、由表及里的建設程序,從精神文化,制度文化、行為文化、物質文化四個方面整體推進、系統(tǒng)運作,基本建立起適應社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢,符合發(fā)展戰(zhàn)略,促進我礦高速發(fā)展的獨具特色的企業(yè)文化體系。
    20__年我礦本質企業(yè)文化建設的工作思路是:緊跟公司戰(zhàn)略部署,圍繞“企業(yè)文化建設發(fā)展年”主題活動,積極參加公司工程建設,建立我礦企業(yè)文化子系統(tǒng)。以“安全365,決勝20__,打好四大戰(zhàn)役”安全文化活動為重點,認真實施《沁新企業(yè)文化建設實施綱要》,扎實開展各項企業(yè)文化建設活動,抓好各項工作,進一步豐富我礦文化內涵,為安全生產(chǎn)注入文化動力。具體要抓好以下幾項工作:
    一是認真學習宣傳《沁新公司企業(yè)文化手冊》。首先要認真組織廣大員工、家屬按時參加和認真聽取分公司對手冊的宣講,使廣大員工、家屬、子女認知和認同文化,并將其視為準則而共同遵守貫徹執(zhí)行;其次要根據(jù)我礦實際情況,由礦領導或聘請相關人員主講,組織我礦企業(yè)文化宣講會。通過學習宣講,努力提高廣大員工的文化素質,形成共同的價值觀和良好的行為習慣,逐步形成自覺的文化執(zhí)行力。
    二是圍繞公司“企業(yè)文化建設發(fā)展年”主題活動,結合我礦建礦以來的實踐經(jīng)驗,總結提煉創(chuàng)建我礦企業(yè)文化子系統(tǒng),要重點突出安全文化建設。
    三是密切配合分公司完善《沁新員工行為規(guī)范》,規(guī)范禮儀、儀式、會議、集體活動的規(guī)格和標準,并抓好推進落實,普遍提高員工的文明程度;總結優(yōu)秀員工事跡,發(fā)揮先進典型的品牌效應和示范導向作用,營造健康向上的氛圍,培育良好的員工精神風貌;同時深入開展“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”教育,培育優(yōu)良的品質,通過優(yōu)秀的行為文化體現(xiàn)全體員工追求卓越的精神。
    四是突出安全文化建設,積極投入首屆企業(yè)文化節(jié)活動。
    1.圍繞“安全365,決勝20__”四大戰(zhàn)役活動,分班組、區(qū)隊及礦三個層次開展全員安全文化知識競賽活動。
    第一季度,圍繞第一戰(zhàn)役活動,開展班組本質安全文化建設活動。班組本質安全文化是本質安全文化建設的落腳點,其直接作用點是班組的每一個成員。要求通過班前會學習、安全知識問答等多種形式交流學習,普及生產(chǎn)、安全、企業(yè)文化等應知應會知識,不斷提高員工自身素質,強化安全意識。
    第二季度,圍繞第二戰(zhàn)役活動,開展區(qū)隊本質安全文化建設活動。要求結合區(qū)隊工作性質、生產(chǎn)環(huán)境、人員素質等情況,從區(qū)隊管理入手,在生產(chǎn)、安全、經(jīng)營以及區(qū)隊建設等方面總結推廣過去成功的安全管理經(jīng)驗,組織班組本質安全文化建設知識擂臺賽,開展故事理念化、理念故事化活動,增強安全文化宣傳的滲透力。
    第三季度,圍繞第三戰(zhàn)役活動,開展全礦本質安全文化主題活動。重點開展“安全四個一”活動。即各單位組織員工系統(tǒng)學習一本安全規(guī)程,技術管理人員讀一本煤礦專業(yè)技術書籍,機關及區(qū)隊管理干部每人寫一篇安全管理體會文章,在全礦講一次安全文化教育課。
    第四季度,圍繞第四戰(zhàn)役活動,認真組織學習公司編制下發(fā)的《班組安全文化建設知識學習大綱》,選拔領導、員工、家屬組成參賽隊,參加全公司現(xiàn)場答題擂臺賽。
    2.開展班組危險預知訓練--班前5分鐘講課活動,全員參與實現(xiàn)零事故。
    要深入貫徹“煤礦可以做到不死人”、“瓦斯超限就是事故”、“只有感悟不到的隱患,沒有避免不了的事故”、“無人則安”等安全生產(chǎn)理念,開展班組危險預知訓練--班前5分鐘講課活動。利用班前會,由在班組長主持,根據(jù)各自崗位責任情況,發(fā)掘危險因素,制定預防措施。通過五分鐘講課的方式,共同交流學習,控制人為失誤,提高職工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規(guī)程和崗位責任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)本質安全。
    3.結合“安全生產(chǎn)月”活動,積極投入企業(yè)文化節(jié)活動。組織參加公司企業(yè)文化建設表彰暨經(jīng)驗交流會;按要求組織參加文化圖片和漫畫有獎征集活動;組織參加文化公開課宣講活動;組織參加公司攝影作品展活動;組織參與分公司“我為企業(yè)建一言”建議征集活動;組織參與分公司以“愛心與安全”為主題的征文活動;組織參與分公司 “關愛生命、關注健康”文藝節(jié)目創(chuàng)作匯演活動。
    4.抓好企業(yè)文化教育培訓、文明創(chuàng)建、宣傳報道等平臺建設,不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和影響力。要積極參加神東企業(yè)文化輔導員培訓,參加神東內部文化講堂,認真組織專題培訓,不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力;要不斷改進創(chuàng)新文明創(chuàng)建的活動載體、方式方法,將精神文明創(chuàng)建工作、思想政治工作和企業(yè)文化建設有效相融,不斷提升企業(yè)的競爭力和凝聚力;要緊密圍繞全年奮斗目標,加大企業(yè)文化的宣傳力度,營造良好的宣傳氛圍。要充分發(fā)揮我礦現(xiàn)有宣傳陣地的作用,大力宣傳企業(yè)文化建設,不斷提升企業(yè)的影響力。
    以本質安全文化建設核心理念為指導,完善各項管理制度,為我礦本質安全文化建設提供有效的制度保障。
    煤礦本質安全文化建設要與管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新緊密結合起來,要把煤礦本質安全文化建設內容與管理工作相統(tǒng)一,建立煤礦本質安全文化建設考核考評和激勵機制。通過考核使員工盡快轉變觀念,更新思想 ;通過考核塑造全體員工共同實施企業(yè)本質安全文化建設的長期行為,并隨著本質安全文化建設的實施不斷深化。要建立獎懲制度提醒和督促員工遵循本質安全文化。要把貫徹實施公司企業(yè)安全文化建設核心理念和我礦本質安全文化建設作為月、季和年度考核的重要內容,把認同和自覺實踐本質安全文化建設核心理念的情況作為考核干部的重要指標之一。使“軟管理”硬化,使各級管理人員和全體員工把本質安全文化建設看成是本職工作的一部分,從而重視本質安全文化建設工作。
    5.搞好本質安全文化建設全員培訓
    強化本質安全文化建設的的全員培訓,提高員工安全文化建設的素質,是全面推進本質安全文化建設的重要途徑。我們本著“認同-領悟-行動-結果”的良性循環(huán),在全礦員工中加以企業(yè)安全文化建設理論知識灌輸、強化、引導和提升。首先要認真組織,積極參加公司的各項安全文化培訓,培養(yǎng)一批較高水平的企業(yè)安全文化建設理論輔導員,輔導帶動全員學習;其次要按照分公司的要求,緊密結合我礦實際制定全員培訓計劃。通過培訓學習,進一步提高廣大員工的企業(yè)安全文化素質,促進全礦安全文化建設的整體推進。結合現(xiàn)場實際,有針對性的進行安全教育培訓。根據(jù)生產(chǎn)工藝、技術更新及生產(chǎn)任務的變化,通過現(xiàn)場觀摩學習,使員工快速掌握操作辦法、安全注意事項及可能發(fā)生的安全隱患,以達到安全教育的目的。
    文化服務建設工作計劃篇六
    為進一步推進我院文化建設,促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展,根據(jù)上級要求,結合醫(yī)院實際,我院文化建設實施方案如下:
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真踐行社會主義核心價值觀,圍繞發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、保障人民健康的中心任務,堅持以人為本,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新發(fā)展,努力建設具有豐富內涵和鮮明特色的醫(yī)院文化體系,培育優(yōu)良的醫(yī)院精神,塑造良好醫(yī)院形象,為推動醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。
    二、總體目標和基本內容。
    (一)醫(yī)院文化建設總體目標:力爭用五年左右的時間,基本建立起適應醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略、反映醫(yī)院特色的文化體系。通過醫(yī)院文化的創(chuàng)新和建設,內強素質,外塑形象,增強凝聚力,提高競爭力,實現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,醫(yī)院發(fā)展與職工發(fā)展的和諧統(tǒng)一,醫(yī)院文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一,為醫(yī)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強有力的文化支撐。
    (二)醫(yī)院文化建設基本內容:醫(yī)院文化建設主要包括總結、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神;結合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞“以病人為中心”,“以質量為核心”提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念;進一步完善醫(yī)院制度,寓文化建設于制度之中,規(guī)范職工行為,提高管理效能;提高醫(yī)療服務質量,打造醫(yī)院品牌,提升醫(yī)院的知名度、信譽度,樹立醫(yī)院良好的品牌形象;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質文明和精神文明建設的載體作用和推動力;按照現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的要求,構建協(xié)調有力的領導體制和運行機制,不斷提高醫(yī)院文化建設水平。
    三、基本原則。
    (一)堅持以人為本。堅持社會效益第一,不斷提高服務質量,努力滿足人民群眾健康需求。充分調動全院職工的積極性和創(chuàng)造性,為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
    (二)堅持服務大局。緊緊圍繞衛(wèi)生改革與發(fā)展大局,確定不同時期醫(yī)院文化建設的工作重點,凝聚人心,形成同心同德謀發(fā)展的強大合力,保證各項衛(wèi)生工作任務順利完成。
    (三)堅持突出特色。從醫(yī)院實際出發(fā),突出醫(yī)院服務特色和專業(yè)優(yōu)勢。思想上突出培養(yǎng)和建立衛(wèi)生行業(yè)價值理念,制度上要建立和完善符合衛(wèi)生行業(yè)運行規(guī)律的行為規(guī)范,品牌上要塑造和創(chuàng)建個性鮮明的醫(yī)院社會形象。
    四、實施步驟。
    醫(yī)院文化建設是一項基礎性和長期性工程,從20xx年開始實施,按由表及里、綜合兼顧的原則,歷時五年,分三個階段進行。
    1、在全院職工中開展醫(yī)院文化及相關知識的學習、普及活動,通過培訓學習,使職工認識并認同醫(yī)院文化,提高職工的綜合素質,激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能,增強職工的忠誠度,形成醫(yī)院的凝聚力,促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。培訓方法可采用:自我學習、專題講座、討論交流,會議傳達、演講、文化研討會等。
    2、廣泛宣傳發(fā)動群眾,開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動,在廣泛調研、充分論證的基礎上,提煉醫(yī)院核心價值觀,制定符合醫(yī)院實際、科學合理、便于操作、長遠目標與階段性目標相結合的醫(yī)院文化建設實施方案。
    3、總結我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘醫(yī)院文化底蘊,統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務理念、行為規(guī)范、醫(yī)院標識等。
    4、完善醫(yī)院管理制度,優(yōu)化醫(yī)院內部環(huán)境,編制行為規(guī)范、編輯文化冊集、策劃醫(yī)院形象、編辦院報、完善網(wǎng)站,建設職工之家、視頻電教室等醫(yī)院文化設施。
    5、加強職工文化隊伍建設,創(chuàng)建學習型組織,發(fā)揮文化骨干作用,引進先進醫(yī)院文化理念,組織職工學習考察和對外交流,大力開展時代特色濃、個性特色強、符合醫(yī)院實際、適應現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化活動。
    6、強化輿論宣傳引導,加強宣傳隊伍建設,形成強勢醫(yī)院文化,塑造良好醫(yī)院形象,提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢,促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。
    1、醫(yī)院行為文化是精神文化的載體,也是醫(yī)院正常醫(yī)療業(yè)務管理工作的保障體系。我院歷經(jīng)多年的建設和發(fā)展,各項行為規(guī)范已經(jīng)基本齊備,但其在圍繞醫(yī)院的基本精神理念、發(fā)展目標等方面還不同程度存在著不相適應的問題。以此入手,對行為規(guī)范進行整合,圍繞醫(yī)院文化基本精神和理念完善行為規(guī)范體系。
    2、建設醫(yī)院制度文化,提高醫(yī)院管理水平。加強建章立制工作,緊緊圍繞醫(yī)療質量、醫(yī)療安全等中心工作,建立和完善各種規(guī)章制度。突出文化含量,將醫(yī)院文化融入各種規(guī)章制度、工作規(guī)范及職工手冊,形成富有醫(yī)院文化特色的管理文化和服務文化。充分發(fā)揮醫(yī)院文化對行為規(guī)范的主導作用,促進醫(yī)院管理水平和服務質量的提升,使醫(yī)院工作更加規(guī)范、更加科學。
    3、建設醫(yī)院品牌文化,擴大醫(yī)院社會影響力。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、宣傳醫(yī)院的先進典型,用典型推動醫(yī)院文化建設。以社會需求為導向、患者滿意為標準、和諧醫(yī)院為目標,樹立社會認可的醫(yī)院品牌、科室品牌、專家品牌、服務品牌等,全面提升醫(yī)院知名度和社會影響力。
    4、定期組織醫(yī)院中層干部和醫(yī)院文化建設相關部門人員的培訓,幫助他們掌握醫(yī)院文化建設的專業(yè)知識。積極總結和推廣醫(yī)院文化建設的先進經(jīng)驗,用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導醫(yī)院文化建設,不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。
    (三)20xx--20xx年為醫(yī)院文化深化階段,重點突出精神文化和長效機制建設。
    1、通過醫(yī)院文化建設的持續(xù)深入,不斷提煉、凝結、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院愿景、管理理念、服務理念、人才理念、科學發(fā)展理念等精神文化要求。
    2、建立醫(yī)院文化建設的長效管理機制,包括建立科學的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴格的績效評估辦法;建立分工負責、關系協(xié)調的醫(yī)院文化建設責任體系;建立考核評價和激勵機制;建立保障機制,設立醫(yī)院文化建設專項經(jīng)費,打造文化管理醫(yī)院運行機制。
    3、加強醫(yī)院文化的理論研究與實踐研究,推動醫(yī)院文化建設的深入開展,從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。
    五、組織領導。
    醫(yī)院成立文化建設領導小組,由張建同志任組長,劉彥榮、馬洪辰、劉文、路齊雷為成員,下設辦公室,由閆文華同志兼任辦公室主任,成員:王芳、張翠娟、張曉燕,確保醫(yī)院文化建設有序開展。
    六、基本要求。
    (一)廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內涵建設的重要組成部分,要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育,努力提高職工對文化建設重要性的認識。通過廣泛宣傳動員,使全體職工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念,并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習慣,增強員職工參與醫(yī)院文化建設的自覺性。
    (二)加強領導,明確責任。各科室要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設,各職能部門要率先垂范,科室負責人要以身作則,帶頭參與醫(yī)院文化建設,并對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考,提升境界、創(chuàng)新思路,確定本科室文化建設的目標和內容,提出正確的管理理念,并身體力行,率先垂范,帶領全體職工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案,推動醫(yī)院文化建設蓬勃開展。
    (三)以人為本,全員參與。黨支部、工會、共青團等組織,要牢固樹立以人為本的思想,堅持全心全意依靠職工辦醫(yī)院的方針,充分激發(fā)職工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神,達到職工價值體現(xiàn)與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。
    (四)運用載體,相互促進。醫(yī)院文化建設要與醫(yī)院日常工作、醫(yī)院建設發(fā)展結合起來,與黨的建設、思想政治工作、精神文明、行業(yè)作風建設等結合起來,與“兩好一滿意”、“創(chuàng)建學習型組織”、“醫(yī)院評價”等活動結合起來,與爭創(chuàng)“五好”黨組織、“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動結合起來,通過有效載體,把醫(yī)院文化建設的內容和要求融入醫(yī)院精神文明創(chuàng)建活動之中,使其相互促進、相得益彰。
    (五)實行激勵推動。醫(yī)院每年對文化建設情況進行一次總結評價,組織一次醫(yī)院文化建設工作會議,組織一次醫(yī)院文化建設主題活動。不斷總結新經(jīng)驗,解決新問題,推出新典型,確保醫(yī)院文化建設健康發(fā)展。醫(yī)院將建立表彰獎勵制度,對在醫(yī)院文化建設中做出突出貢獻、取得明顯成果的科室和個人給予表彰獎勵。
    文化服務建設工作計劃篇七
    醫(yī)院文化是醫(yī)院生存和發(fā)展的內在推動力。醫(yī)院文化滲透并影響醫(yī)院經(jīng)營、管理和人際關系等所有層面。醫(yī)院文化建設是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要目標和保障。為了貫徹黨的十x大精神,適應新形勢下衛(wèi)生改革發(fā)展的需要,滿足人民群眾日益增長的健康需求,加大醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的內動力,提高醫(yī)院的核心競爭力,積極促進醫(yī)院和諧發(fā)展,結合衛(wèi)生局“形象建設年”和醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,特制定市第五人民醫(yī)院(傳染病醫(yī)院)文化建設實施規(guī)劃方案(20xx—20xx年)。
    一、指導思想。
    在弘揚和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上,積極吸收借鑒國內外現(xiàn)代醫(yī)院文化管理成果,堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結合,以“群眾滿意”為追求,以促進發(fā)展為宗旨,以誠信友愛為基石,以人本管理為核心,以學習創(chuàng)新為動力,努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內涵和具有傳院特色的醫(yī)院文化,培育、深化、拓展“尊重、理解、寬容、和諧,務實、誠信、奉獻、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神,為構建和諧傳院、和諧醫(yī)患關系,塑造良好醫(yī)院形象,促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供強有力的精神文化動力。
    二、基本內容。
    醫(yī)院文化是醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心,凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論。醫(yī)院文化建設主要包括提煉、培育和總結鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神,結合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞“以病人為中心”,提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念;進一步完善醫(yī)院制度,寓文化建設于制度之中,規(guī)范員工行為,提高管理效能;提高醫(yī)療服務質量,打造醫(yī)院品牌,提升醫(yī)院的知名度、美譽度,樹立醫(yī)院良好的品牌形象;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質文明和精神文明建設的載體作用和推動力;按照現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的要求,構建協(xié)調有力的領導體制和運行機制,不斷提高醫(yī)院文化建設水平。
    三、組織領導。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組設立辦公室,同志兼任辦公室主任。
    成員:
    領導小組每季度召開一次聯(lián)席會議,每年召開一次醫(yī)院文化建設研討會。
    2、部門分工:
    院辦公室負責醫(yī)院文化建設的統(tǒng)一組織協(xié)調,確保醫(yī)院文化建設的有序開展。
    組織人事科和各黨支部要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,要通過制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,激活人力資源,積極為職工個人發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,關心職工、愛護職工,促進濃厚文化氛圍的形成。
    工會要利用已有的設施和文體團隊,通過開展各種寓教于樂的活動,提高員工對醫(yī)院精神的認同感,提高職工的技能、文化素質。
    共青團要通過與團員青年交朋友,引導他們把個人發(fā)展融會到醫(yī)院發(fā)展之中,為實現(xiàn)醫(yī)院與個人共同發(fā)展而努力。
    醫(yī)務科、護理部等業(yè)務部門要通過強化質量管理、學科建設、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等工作為專業(yè)技術人才提供成長機會,不斷推動醫(yī)院醫(yī)療技術創(chuàng)新,幫助專業(yè)技術人才實現(xiàn)人生價值,充實醫(yī)院文化建設內涵。
    總務科要做好保障工作,在院容院貌等形象建設中發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維,提升醫(yī)院品位。
    四、實施步驟。
    醫(yī)院文化建設是一項基礎性和長期性工程,從開始實施,按由表及里、綜合兼顧的原則,歷時五年,分三個階段進行。
    (一)-為醫(yī)院文化建設啟動階段,重點突出形象層建設。
    外顯文化是展示外部的各種有形物體和行為,一般包括環(huán)境、行為等方面,即行為文化、形象文化、環(huán)境文化等。
    是醫(yī)院文化建設啟動年和衛(wèi)生形象建設年,醫(yī)院將在全院職工中開展包括形象文化內容的醫(yī)院文化知識的學習、普及活動,通過培訓學習,使職工認識并認同醫(yī)院文化,提高職工的綜合素質,激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能,增強職工的忠誠度,形成醫(yī)院的凝聚力,促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。培訓方法可采用:自我學習、專題講座、討論交流,會議傳達、層層演講、文化研討會等。同時組織開展醫(yī)院形象識別系統(tǒng)設計以及醫(yī)院形象文化傳播的策劃設計。
    (二)20xx-20xx年為醫(yī)院文化建設推進階段,重點突出行為制度層建設。
    醫(yī)院行為文化是精神文化的載體,也是醫(yī)院正常醫(yī)療業(yè)務管理工作的保障體系。我院歷經(jīng)五十多年的建設和發(fā)展,各項行為規(guī)范已經(jīng)基本齊備,但其在圍繞醫(yī)院的基本精神理念、發(fā)展目標等方面還不同程度存在著不相適應的問題。以此入手,對行為規(guī)范的體系化進行整合,圍繞醫(yī)院文化基本精神和理念對行為規(guī)范體系改良補充修繕。
    總之,行為規(guī)范體系要隨著醫(yī)院精神文化的創(chuàng)新和時代特色的變化等多方面因素而不斷充實完善調整,并形成一套適應現(xiàn)狀的完整、完善的體系。
    (三)20xx-20xx年為醫(yī)院文化建設深化階段,重點突出精神層建設。
    通過醫(yī)院文化建設的持續(xù)深入,不斷提煉、凝結、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院使命、醫(yī)院愿景、營銷理念、患者理念、經(jīng)營理念、人才理念等精神文化要求。
    五、基本要求。
    (一)加強領導,明確責任。各科室要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設,科室負責人要對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考,出思想、出思路、出對策,確定本科室文化建設的目標和內容,提出正確的管理理念,并身體力行,率先示范,帶領全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案。
    (二)廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,更是醫(yī)院內涵建設的重要組成部分,各科室要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育,努力提高員工對文化建設重要性的認識。
    (三)以人為本,全員參與。各科室要牢固樹立以人為本的思想,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,堅持“發(fā)展依靠職工、發(fā)展為了職工、發(fā)展成果由職工共享”,用美好的愿景鼓舞人,用宏偉的事業(yè)凝聚人,用一定的平臺培養(yǎng)人,用科學的機制激勵人,用優(yōu)雅的環(huán)境熏陶人,加強部門人員之間的溝通、交流和理解,以情理法,在全院職工建立起一條無形的紐帶,將全院職工擰成一股繩,充分激發(fā)職工的積極性,創(chuàng)造性和團隊精神,達到職工價值的實現(xiàn)與醫(yī)院發(fā)展的有機統(tǒng)一。
    (四)突出重點,力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分,各科室要立足醫(yī)院實際,以加強醫(yī)院內涵建設為中心,與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等工作有機結合,大力開展解放思想、轉變觀念教育、質量安全意識教育、職業(yè)道德教育、愛院愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育、引導職工樹立正確的價值觀,增強主人翁意識。培養(yǎng)責任感。
    力爭用3年左右的時間,基本建立起適應我院醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略、反映醫(yī)院特色的文化體系。在核心理念的引導下,通過宣傳、教育、貫徹,將醫(yī)院精神融會于各項工作中,滲透于職工言行中,植根于職工頭腦中。內強素質、外塑形象,增強凝聚力,提高競爭力,實現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一,醫(yī)院文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一,為醫(yī)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強有力的文化支撐。
    文化服務建設工作計劃篇八
    xx年,將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手,以項目為,城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系,保障城鄉(xiāng)的文化權益,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,文化軟實力,文化的大發(fā)展大繁榮。為此,主要工作:
    農(nóng)村文化陣地建設,健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設,制定公共文化服務體系實施意見,各級基層文化陣地使用率和服務,公共文化網(wǎng)絡建設的保障機制和長效管理機制。
    “戶戶通”工程,廣播電視公共服務體系建設。在xx年試點的基礎上,力爭xx年農(nóng)村有線電視入戶率達50%,并以有線電視用戶網(wǎng)為載體,建設覆蓋農(nóng)尋址數(shù)字廣播應急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農(nóng)村數(shù)字影院等,搭建以廣電網(wǎng)絡為核心的數(shù)字化信息服務平臺。
    挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相,地域、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境,城市文化形象。城市主題文化建設體系,力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征,融入于城市建設、公共服務、市民生活之中,獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌,魚鳧城遺址保護項目策劃工作,以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托,舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司,培育溫江商業(yè)演出市場,力爭xx年引進1-2場力的大型商業(yè)性文化演出,引進1到2家大型娛樂場所。,正在與新加坡演藝公司銜接,擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
    區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求,實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目戰(zhàn)略,文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展,優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結構,產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作,文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作,制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄,出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐,文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。xx年,四川文化產(chǎn)業(yè)園項目建設,力爭于5月份動工建設;與東湖sbi項目合作,在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū),動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地正與國內龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接,該公司落戶溫江;198片區(qū)建設,規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地;依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源,引進民間藝術館、博物館和收藏館等,民間博物館群;四川藝術職業(yè)學院項目建設,并以此為依托,吸引和聚集專業(yè)藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等,藝術培訓市場發(fā)展。
    文化服務建設工作計劃篇九
    今年,我鎮(zhèn)文化站在區(qū)文體新局的直接指導下和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下,認真貫徹落實文化強區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,并根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)各時期中心工作任務要求,努力抓好文化藝術,繁榮我鎮(zhèn)文藝事業(yè),為地方經(jīng)濟環(huán)境建設服務。
    一、抓好文化藝術交流,提高文化藝術創(chuàng)作水平,促進創(chuàng)作積極性。
    2月初,鎮(zhèn)文化站書法協(xié)會,分別與中國移動辦事處、中國電信分局聯(lián)會二次開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動。為圩鎮(zhèn)和農(nóng)村村民送上即席揮毫的春聯(lián)共500多對,受到群眾的和踴躍索取。書法協(xié)會的同志在開展活動中面對廣大群眾,既戰(zhàn)勝了心理膽怯,增強了臨場揮毫的勇氣,又為群眾做了好事。
    三月中旬,鎮(zhèn)文化站邀請了新會區(qū)書、畫家等到我鎮(zhèn)為書畫愛好者進行書法和中國水墨畫技法創(chuàng)作講座,鎮(zhèn)20多名書畫愛好者通過聽講座和即席現(xiàn)場揮毫,激發(fā)了大家學習書畫的熱情。鎮(zhèn)文聯(lián)分會的盧家更等攝影愛好者還多次與區(qū)攝影愛好者及江海區(qū)外海鎮(zhèn)的攝影愛好者們自發(fā)組織到等地采風,走進大自然,在同行中互相學習,促進提高攝影技術。
    為了促進農(nóng)村曲藝演藝的提高,活躍群眾文娛生活,鎮(zhèn)政府、等村委邀請了市粵劇團、市粵劇團等來演出。曲藝社還邀請了國家一級演員等到曲藝社演唱和指導,會員們均表示獲益匪淺,并希望倪惠英團長等抽時間多來指點。我鎮(zhèn)曲藝社通過觀摩學習,曲藝演唱、演技都有所提高。10月份中心灣溪村掛牌成立了曲藝社。目前我鎮(zhèn)共有8個農(nóng)村曲藝社,曲藝社之間常常相互往來交流演唱、演技技巧。全鎮(zhèn)曲藝社今年應邀外出演出30多場,既體現(xiàn)了曲藝藝術高雅的一面,同時也為曲藝社彌補了經(jīng)濟的不足,曲藝社的社員們都增強了唱粵曲的信心。
    二、配合區(qū)、鎮(zhèn)中心工作,認真開展各項文化藝術活動。
    為配合區(qū)做好文化強區(qū)建設。我鎮(zhèn)書畫社等同志先后積極投稿參加市、區(qū)舉辦的各種書畫展。今年6月同志的中國畫“喜迎春”在中國文藝家協(xié)會舉辦的首屆“翰墨養(yǎng)生杯”全國書畫名家邀請展中榮獲金獎。同月又獲得“21世紀藝術發(fā)展”最具貢獻獎銀獎。10月,在市舉辦的“愛心滿”慈善書畫拍賣活動中,陳漢君的2幅國畫作品共籌得善款25000元,全部捐獻給市慈善基金會。在“五一節(jié)”區(qū)職工書法、美術攝影比賽中,我鎮(zhèn)共有13件書畫、攝影作品獲獎(其中攝影、書法各1件獲市總工會二、三等獎),甘少敏、胡潤聰分別榮獲書畫一、二等獎。
    今年10月我鎮(zhèn)文聯(lián)分會攝影愛好者殘疾人盧家更應邀在西安參加全國殘疾人職業(yè)技能競賽,命題“室內攝影”大賽中以精湛的攝影技術奪得第一名,為市、區(qū)、鎮(zhèn)取得了榮譽。參賽藝術作品的獲獎,促進了文藝愛好者們的學習熱忱和創(chuàng)作信心。
    在參加區(qū)第三屆藝術節(jié)四項文藝比賽中,我鎮(zhèn)精心組織隊伍參賽,獲得了二金、二銀的好成績。為配合區(qū)做好藝術節(jié)“良溪古風”專題攝影及“良溪—后珠璣巷”研討會順利進行,我鎮(zhèn)認真做好良溪環(huán)境衛(wèi)生和資料提供等工作,受到區(qū)領導的表揚。
    我鎮(zhèn)農(nóng)村8個曲藝社相互之間經(jīng)常開展聯(lián)誼活動或自編自排節(jié)目。石頭梅灣曲藝社還將濱江大道建設和鎮(zhèn)近年來發(fā)生的巨大變化編寫成粵曲在各種應邀演出的晚會中演唱,受到群眾好評。
    文化服務建設工作計劃篇十
    1、做好法制宣傳月系列活動。
    2、開展12.9系列主題活動。
    3、收集整理班組文化建設活動的資料。
    4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
    5、做好本年度班組工作總結。
    6、召開班組工作總結會。
    7、文化墻。
    8、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    文化服務建設工作計劃篇十一
    根據(jù)市局(公司)“企業(yè)文化建設規(guī)劃”總體思路和部署要求,制定本計劃。
    一、指導思想。
    以黨的xx大和xx屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照市局(公司)關于加強企業(yè)文化建設的部署要求,緊密聯(lián)系我縣煙草實際,深入開展企業(yè)文化活動,進一步提升企業(yè)文化建設水平,為推動“卷煙上水平”,促進全縣煙草又好又快平穩(wěn)發(fā)展提供強大的精神動力和堅實的文化支撐。
    全縣煙草20xx年度企業(yè)文化建設的主要任務是:積極推進以“四進”為重點的“兩個至上”長效機制建設,以規(guī)范行業(yè)行為為重點,以服務品牌建設為抓手,加強企業(yè)文化宣貫,全面應用行業(yè)文化評價體系,努力推動企業(yè)文化建設上水平。重點做好以下工作:
    (一)深入開展以“講感恩、講誠信、講規(guī)范、講效率”為主要內容的“以德為先”主題教育。注重抓好經(jīng)常性學習教育,注重強化思想引領,注重提高執(zhí)行力和執(zhí)行能力,把教育活動與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合,與企業(yè)文化和服務品牌建設緊密結合,與“踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’”教育實踐活動相結合,著力提高全系統(tǒng)干部職工思想政治素質和履行職責能力,著力增強感恩意識、誠信意識、規(guī)范意識和效率意識,促進思想道德進一步純潔,理想信念進一步堅定,精神境界進一步提升,工作作風進一步改進,圓滿完成各項工作任務,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
    (二)充分開展“踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’”教育實踐活動。搭建“三個載體”,開展“七項活動”。廣泛開展各類教育實踐活動,促進“兩個至上”行業(yè)共同價值觀深入人心,促進“三個始終”、“五種意識”入腦入行,促進思想觀念、發(fā)展理念明顯提升,促進工作能力、工作作風顯著改進,進一步增強企業(yè)凝聚力、激發(fā)員工創(chuàng)造力,提升發(fā)展的后勁與活力,為推動持續(xù)協(xié)調共同發(fā)展奠定更加堅實的思想基礎和組織基礎。
    (三)建立企業(yè)文化宣貫實施標準,加強企業(yè)文化宣貫培訓。要緊密結合企業(yè)文化理念的落實情況,通過網(wǎng)站、講座、座談、展板、板報、手冊、宣傳片等形式,把企業(yè)文化理念轉化為干部職工的自覺行為。要在推進企業(yè)文化理念宣貫的基礎上,走出去,吸收先進經(jīng)驗,深入開展精神、物質和制度三個層面的建設,把企業(yè)精神、價值觀、經(jīng)營理念等融入到規(guī)章制度中,以科學的制度體系規(guī)范員工行為,以制度創(chuàng)新推動企業(yè)文化“落地”,促進全員對“朝陽文化”的認同。
    (四)深入推進行業(yè)行為規(guī)范。認真學習借鑒全行業(yè)行為規(guī)范試點單位的先進做法,切實加強行業(yè)行為規(guī)范在全系統(tǒng)的推廣、應用、評估和傳播。廣泛開展行為規(guī)范培訓,從業(yè)務、服務的角度,按照“高標準、全覆蓋、嚴要求”的方針,對照行為規(guī)范體系進行充實、擴展、完善,把行為規(guī)范落實到各個崗位,貫穿于企業(yè)各項規(guī)章制度和工作職責、工作流程、工作標準中,確保行業(yè)行為規(guī)范在全系統(tǒng)得到應用和落實。
    (五)做好20xx年績效考核。建立有效激勵的考核評價機制,客觀評價縣局(分公司)各部門的工作業(yè)績,充分調動工作積極性和主動性,著力推進“卷煙上水平”各項工作的落實,全面提升全縣煙草經(jīng)濟運行質量和整體競爭實力。本著“導向性、激勵性和公平性”的原則,設計考核方法和考核指標,加強分類指導、有機結合和針對性考核。
    (六)開展豐富多彩的文體活動,活躍員工文化生活?!拔逡弧薄ⅰ拔逅摹?、“十一”、元旦等節(jié)日期間,結合工作實際,開展文體活動;積極參加全省煙草成立三十年慶?;顒雍偷谒膶美夏晡幕?jié),深入推進“文化養(yǎng)老”工作;積極組織參加全市煙草第三屆文藝匯演;切實加強黨的建設,弘揚紅色文化,組織黨員進行紅色教育,開展黨員民主測評,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;加強廉政文化建設,開展廉政教育。
    三、有關要求。
    (一)加強對企業(yè)文化建設工作的領導。建立各單位、部門主要領導是第一責任人,企業(yè)文化建設辦公室負責全面推進,各相關部門按分工全面落實的“三位一體”企業(yè)文化領導體制。要緊密結合工作實際,逐項梳理年度企業(yè)文化建設重點,找準推進企業(yè)文化建設的工作抓手。要認真分析研究企業(yè)文化建設現(xiàn)狀,真正使籌劃工作的過程成為進一步深化認識的過程,成為研究新情況、解決新問題的過程,成為推動企業(yè)文化建設向縱深發(fā)展的過程。
    (二)切實抓好各項任務落實。抓好企業(yè)文化建設,事關“兩個至上”共同價值觀的鞏固升華,事關行業(yè)改革發(fā)展的文化基礎。各單位、部門要高度重視,牢固樹立緊抓不放的思想,進一步強化責任,精心組織實施。企業(yè)文化職能部門要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,科學計劃、周密組織,做到全程抓、盡好責、干到位,推動企業(yè)文化建設深入開展。
    (三)全面加強企業(yè)文化管理。各單位、部門要圍繞年度工作任務,嚴格按照各項工作的時間節(jié)點,優(yōu)質高效地做好各項工作,充分發(fā)揮企業(yè)文化的導向、激勵和凝聚作用。要積極構建企業(yè)文化建設長效機制,認真研究深化轉化的具體措施,要把企業(yè)文化建設的各項任務自覺融于生產(chǎn)經(jīng)營活動中,確保企業(yè)文化建設我手里好幾個文件先處理下各項任務落到實處。
    文化服務建設工作計劃篇十二
    (1)通過企業(yè)內部診斷,發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題,提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。
    (2)通過員工培訓,提高員工的自我成長能力,提高全體員工的參與意識、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的能力,從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?BR>    (3)通過重建信息交流平臺,搞好公司網(wǎng)站建設和企業(yè)內部通訊的編寫工作,以此擴大企業(yè)宣傳和交流渠道,營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。
    1、 網(wǎng)站升級工作:目的在于提高公司網(wǎng)站的內部使用率、外部點擊率和信息量,加強作為交流平臺的作用。方法:可引進杭州慧泉軟件公司協(xié)助進行網(wǎng)站升級和建設工作。具體負責部門:綜合部。具體費用預算,另行確定。
    2、 內部通訊編輯工作:內部刊物是員工交流的平臺,也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。計劃半年出一期。組織方法:在公司高管領導下,由行政部牽頭,組成編輯部,負責運作。每期排版印刷費用,預計3500元。
    3、 企業(yè)內部診斷工作:企業(yè)診斷和內部管理改革工作,完全采取公司內部自行組織的方式,不引進外部專業(yè)咨詢機構。由公司高管牽頭指導,按照計劃分步組織實施。培訓主講講師由公司高管擔任,公司內部有關人員輔助或者協(xié)助授課。
    與員工培訓工作結合起來開展。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具,通過全體員工的參與,以培訓的形式,借用各種調查問卷和測試表格,在培訓學習的過程中,發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。
    培訓和診斷相結合的的過程,既是學習,又是尋找差距;既是提出問題,又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。
    在培訓過程中,對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認識、學習、解析、診斷,不是由一個人或幾個人完成,也不是由一個人或幾個人的思路主導,而是由全體參與人員共同進行。
    利用這樣的工具進行企業(yè)診斷的過程,實際上是課題研究的過程。利用診斷工具,設計多個課題,通過培訓的形式,在全體人員參與的過程中,共同探討每一個研究課題,而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。
    所有診斷結果,都是在公開透明的環(huán)境中,由全體參與者共同探討出來的。因此,大家對診斷結果會有高度一致的認同。同時,這樣的培訓和企業(yè)診斷會產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果:可以達到統(tǒng)一認識,提高參與意識,提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓,不但學習了最前沿的管理知識,而且對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認識;不但參與了企業(yè)的診斷全過程,而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、確定新的目標做出了貢獻。
    與培訓相結合的企業(yè)診斷工作,由兩大部分工作組成。一部分,是培訓、討論、交流、學習和解析案例。另一部分,是測評、測驗、填表、統(tǒng)計、整理。其中,統(tǒng)計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓課后完成。
    每一次培訓或集體課題研討結束后,需要專門安排人完成統(tǒng)計和整理工作。整理結果,作為下一次課題素材,用以共同學習、分析、研究、討論。
    4、 內部診斷和培訓的組織方式:組織工作:由高管負責組織領導,由行政部負責協(xié)調與配合。培訓期間,需要分小組,各個組需要指定負責人。研討培訓周期:每月2個半天,每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。參加人員:公司全體員工。研討培訓形式:
    (1)授課、
    (2)討論、
    (3)發(fā)言、
    (4)案例分析、
    (5)測評、
    (6)資料整理、
    (7)總結。研討培訓預算:1.05萬元(lenovo thinkpad 7675h4c 筆記本)。
    5、培訓要達到的具體目標和效果本次培訓的核心主題是團隊建設。要達到的目的是:理解團隊角色、團隊價值、團隊要素,學習團隊建設方法、步驟、原則,形成團隊意識,提高團隊凝聚力,最終在公司范圍內產(chǎn)生學習型團隊的企業(yè)文化氛圍。
    培訓要達到的具體效果,體現(xiàn)在三個層次中:
    第一, 在全體員工的范圍內,形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務意識、角色意識,培養(yǎng)主動學習、自我提高、融入企業(yè)的習慣和風氣,促進員工整體素質的逐步提高。
    第二, 在骨干管理人員中,通過學習團隊建設方法、步驟、原則,培養(yǎng)改善團隊建設的能力、帶隊伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力,從而提高各個部門的工作效率和工作效果。
    第三, 在公司決策層,通過培訓和診斷工作的開展,了解公司團隊建設和企業(yè)文化建設中存在的薄弱環(huán)節(jié),分析產(chǎn)生不足的各種原因,進而形成改進團隊建設和企業(yè)文化建設工作的具體對策,最終實現(xiàn)提高全體員工的團隊意識,提高團隊凝聚力,在公司范圍內產(chǎn)生學習型團隊的企業(yè)文化氛圍。
    6、培訓的考核與評價
    (1) 本次培訓,是全體員工的必修課。每一個員工必須參加課程表安排應該參加的課程。
    (2) 每一次培訓,課前10分鐘為員工簽到時間。簽到表作為培訓考核的依據(jù)之一。
    (3) 在培訓課上,要求大家遵守紀律,認真參與,積極討論。每一次培訓中,要記錄在討論過程中每一個人的主動發(fā)言次數(shù)。記錄結果作為培訓考核的依據(jù)之一。
    (4) 參加每一次培訓課程,原則上不可以請假,如果遇到不可克服的原因不能夠參加的,須直接向總經(jīng)理請假。請假后,須通過抄筆記、閱讀并交書面作業(yè)的形式補課。
    (5) 培訓期間,將根據(jù)需要,廣泛收集大家的意見,進行階段性效果評價、問題分析和總結。
    (6) 培訓結束時的最后考核方式,另行確定。
    (7) 培訓結束后,將對全體培訓參加人員進行最終綜合培訓成績考核??己私Y果將根據(jù)簽到表、主動發(fā)言記錄、課堂參與表現(xiàn)、課后作業(yè)完成情況、培訓結束時的最后考核結果等綜合在一起產(chǎn)生。
    (8) 每一個人的綜合培訓成績考核,將和本人當年的績效直接掛鉤。掛鉤方法另行確定。
    (9) 歡迎全體員工積極提出培訓建議,推薦培訓內容,報名主持部分培訓課程。
    文化服務建設工作計劃篇十三
    根據(jù)公司企業(yè)文化十一五規(guī)劃,結合企業(yè)實際情況,為進一步加強企業(yè)文化建設,不斷為企業(yè)管理與經(jīng)營注入生機和活力,為思想政治創(chuàng)新開拓新的渠道,為保障完成企業(yè)各項經(jīng)濟技術指標。特制定本計劃:
    1、以培育三觀為基矗通過學習先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以奉獻社會、服務人民為主題,以樹立良好的社會形象為重點,扎實開展員工的培訓教育。
    2、通過開展多種形式的政治思想教育、職業(yè)道德教育和豐富多彩的寓教于文的文化活動,培育企業(yè)文化。運用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術,占領宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現(xiàn)有的mis系統(tǒng)和局域網(wǎng)和寬帶的優(yōu)勢,以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關信息。
    3、按照《公民道德建設實施綱要》的`要求,制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃,學習先進典型的先進事跡報告,要注重職工職業(yè)道德的教育。
    4、加強科技文化教育,勉勵自學成才,崗位成才。
    5、加強民主管理。進一步貫徹落實廠務公開,切實加強廠務公開的透明度和公開質量,并開展經(jīng)常性的,按照廠務公開考核責任制,監(jiān)督檢查情況定期公開,廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。
    6、以推行服務承諾為切入點,加強改善服務態(tài)度,提高服務質量,抓好行業(yè)作風建設。把企業(yè)文化作為激發(fā)職工熱情、統(tǒng)一職工意志的重要手段,將廣大職工的行為引導到共同的企業(yè)發(fā)展目標和方向來。
    7、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調動各種宣傳手段;注重現(xiàn)代安全管理體系的建設;推行安全質量標準化;抓好安全物態(tài)文化建設;建立企業(yè)安全文化評價體系;加強領導,積極推動企業(yè)安全文化建設。
    總之,形成一個以以人為本的理念為指導;用先進的文化培養(yǎng)人、塑造人,激發(fā)提升勞動者的智慧潛能,營造一個安全、健康、環(huán)保、高效的人文環(huán)境,造就一支技術業(yè)務水平高。安全素質過硬,道德高尚的員工隊伍,建設管理好安全、可靠、穩(wěn)定運行的電網(wǎng),使企業(yè)成為一個有扎實的安全基礎,有優(yōu)越的市場竟爭力和良好的內外形象的企業(yè)文化。
    文化服務建設工作計劃篇十四
    配合北京物資協(xié)作貿易公司企業(yè)整合、管理模式創(chuàng)新、強化團隊建設的管理工作主線,公司在半年工作總結報告中,提出了加強企業(yè)文化建設以增強企業(yè)凝聚力的工作目標,其中,主要工作包括:
    (1)通過企業(yè)內部診斷,發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題,提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。
    (2)通過員工培訓,提高員工的自我成長能力,提高全體員工的參與意識、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的能力,從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?BR>    1、網(wǎng)站升級工作:
    目的在于提高公司網(wǎng)站的內部使用率、外部點擊率和信息量,加強作為交流平臺的作用。
    方法:可引進杭州慧泉軟件公司協(xié)助進行網(wǎng)站升級和建設工作。
    具體負責部門:綜合部。
    具體費用預算,另行確定。
    2、內部通訊編輯工作:
    內部刊物是員工交流的'平臺,也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。
    計劃半年出一期。
    組織方法:在公司高管領導下,由行政部牽頭,組成編輯部,負責運作。
    每期排版印刷費用,預計3500元。
    企業(yè)診斷和內部管理改革工作,完全采取公司內部自行組織的方式,不引進外部專業(yè)咨詢機構。由公司高管牽頭指導,按照計劃分步組織實施。培訓主講講師由公司高管擔任,公司內部有關人員輔助或者協(xié)助授課。
    與員工培訓工作結合起來開展。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具,通過全體員工的參與,以培訓的形式,借用各種調查問卷和測試表格,在培訓學習的過程中,發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。
    培訓和診斷相結合的的過程,既是學習,又是尋找差距;既是提出問題,又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。
    在培訓過程中,對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認識、學習、解析、診斷,不是由一個人或幾個人完成,也不是由一個人或幾個人的思路主導,而是由全體參與人員共同進行。
    利用這樣的工具進行企業(yè)診斷的過程,實際上是課題研究的過程。利用診斷工具,
    文化服務建設工作計劃篇十五
    20,我館將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹十六屆三中、四中、五中全會精神,實踐“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會,努力建設山區(qū)文化大市。為全面發(fā)揮文化館各項職能,文化館新一屆領導班子經(jīng)多方采納意見,制定各種措施,旨在強化組織紀律管理、強化業(yè)務素質管理、強化攻關工作、強化培訓工作,充分調動干部職工的工作積極性。
    年上半年工作總結如下:
    1、加強管理,制定考勤制度、衛(wèi)生制度和業(yè)務獎勵制度等各種制度,并就各人所長,對全體干部職工重新分工,使責任落實到人,充分激勵干部職工的積極性。在新的制度下,文化館工作人員的精神面貌得到很在的改善提高。
    2、加強業(yè)務工作,全面開展群眾文化活動。
    (1)主辦春節(jié)演出活動,其中包括新春文藝演出和學宮曲藝匯演。館派出業(yè)務人員,精選及排練節(jié)目,力求為廣大群眾獻上一臺臺好戲。
    (2)舉辦**市首屆少兒書畫大賽。在各小學和幼兒園書畫輔導員的'協(xié)助下,我們共收集作品三百多件,評出一、二、三等獎若干名,并在春節(jié)文藝演出上作頒獎。這次大賽,旨在調動我市少兒的書畫創(chuàng)作熱忱,提高他們的創(chuàng)作水平。
    (3)做好文化廣場演出工作。文化廣場演出是文化館工作的一個陣地,上半年我們配合市委宣傳部抓好各大系統(tǒng)專場文藝晚會和全市性的專題文藝晚會,主要:元宵晚會、慶“三八”晚會、“歷史名城和諧**”大型專題晚會、慶“五一”晚會、慶“六一”晚會等。
    (4)精心策劃,主辦"5。
    文化服務建設工作計劃篇十六
    活動地址:
    活動目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足,同時心境也會變得愉悅。而對于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時,獲得美味的享受?;顒右饬x:廚藝與金融理財業(yè)務,看似毫無關系的兩者,其實也有著緊密的聯(lián)系,因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機會,讓社區(qū)居民能夠在展示自我廚藝的同時,讓所有家庭能手能夠分享自我對于食物采購與挑選時的心得。并且能夠融入理財產(chǎn)品的觀念,對啟藍控股有限公司進行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。
    活動目標群體:家庭主婦。
    活動組織。
    主辦單位:
    協(xié)辦單位:
    承辦單位:
    活動日期:
    1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期。
    2、幾月幾日---幾月幾日各社區(qū)預選大賽。
    3、幾月幾日---幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細流程預賽:以一個社區(qū)為單位,在各個社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜,邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調味品由贊助商供給,原材料由參賽選手各自準備。各社區(qū)有20個參賽名額。
    決賽:三個社區(qū)選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現(xiàn)場進行最終的廚藝比拼,由專業(yè)人士進行評判。
    大賽現(xiàn)場流程:
    1、大賽組委會致辭。
    2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。
    一等獎:
    二等獎:
    三等獎:
    鼓勵獎:
    需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調味品、圍裙。
    比賽賽制:
    預賽——決賽2個環(huán)節(jié)。
    進制:
    20進5(三個社區(qū))。
    15進6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)。
    媒體推廣:本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦,啟藍控股有限公司承辦,經(jīng)過現(xiàn)場拍攝跟蹤,錄制比賽的預賽和決賽,花絮的全程錄制在麗水新聞頻道播出。
    文化服務建設工作計劃篇十七
    以完善企業(yè)文化建設,讓企業(yè)文化更富有特色,與行業(yè)文化相融共進;以企業(yè)文化貫徹實施,讓廣大的員工內化于心,外化于行;以企業(yè)文化“軟實力”增長促進專賣專營“硬實力”發(fā)展,推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    三、工作措施。
    在工作方式上,要按照精心組織、分步實施、逐步推進的原則,扎實推動企業(yè)文化建設。具體要做好“四個一”:
    1、繼續(xù)辦好一張報紙:要繼續(xù)辦好每月一期《簡報》,充分發(fā)揮企業(yè)報刊的宣傳、傳達作用,使全體員工明確上級的工作部署以及局(分公司)工作重點,了解企業(yè)的工作動態(tài)。同時,為全體員工營造一個展示個人智慧、風采以及為企業(yè)的發(fā)展建言獻策的平臺。
    2、出版好一個學習專欄:要把局(分公司)的學習欄作為文化建設的重要場地,結合不同時期的工作重點,出版好各個學習專欄,為干部員工營造一個學習和參與企業(yè)管理的平臺。
    3、提供一個交流空間。要結合不同時期的學習和工作重點,利用例會時間或業(yè)余時間,圍繞潮安實際,在局(分公司)中開展大討論活動,為干部員工營造一個交流空間,讓干部員工在暢所欲言的交流中為企業(yè)和自身的發(fā)展各抒己見。另外,計劃舉辦一次“企業(yè)文化小故事”征集活動,充分激發(fā)全體員工發(fā)掘企業(yè)的亮點。
    4、搭建一個實踐舞臺。企業(yè)文化建設和精神文明建設過程中,要立足于建設一種參與性的企業(yè)文化,通過開展多種多樣的文化創(chuàng)建活動,利用“五一”、“國慶”等節(jié)日大力開展職工文體活動,廣泛吸引職工參與,并鼓勵職工參加上級和局(分公司)舉辦的各項活動和比賽,以此來培育干部職工的集體光榮感和拼搏精神,使企業(yè)文化建設始終保持生機與活力。
    四、工作要求。
    (一)加強學習,提高認識。企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展有著無形的巨大推動作用。因此,全體干部職工要進一步加強學習提高思想認識,按照文化強企、服務社會、報效國家的思路,自覺參與到企業(yè)文化建設中來,主動學習先進文化,主動參與企業(yè)的各項活動,形成積極求進的文化氛圍,努力提升自身素質,推動企業(yè)不斷向前發(fā)展努力建設文化型企業(yè)。
    (二)加強組織領導,落實工作責任。為推動企業(yè)文化建設,局(分公司)成立企業(yè)文化建設的領導小組,負責落實和推動企業(yè)文化建設。
    (三)各方密切配合,形成共建合力。各部門要按照領導小組要求,提高對抓好企業(yè)文化建設重要性的認識,增強建設企業(yè)文化的自覺性,切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位,保證企業(yè)文化建設工作順利推進。各部門要進一步明確企業(yè)文化建設的內涵、功能、意義與運作方式,切實加強溝通、密切配合,切實抓好各項任務的具體落實,形成共建合力,努力推動企業(yè)文化建設。
    文化服務建設工作計劃篇十八
    在城市的文化建設中,一方面是有形的物質文化形態(tài),另一方面則是無形的精神文化體系。對于后者來說,城市公共藝術便是一種社會大眾文化的形式載體,它以一種有形的存在對大眾無形的文化意識進行著影響。具體來說,公共藝術具有城市本土文化的表達和傳承;對城市的品牌形象進行塑造;提升城市文化品質;實現(xiàn)市民文化權利等一系列重要作用。本文中,筆者在分析我國城市文化建設中公共藝術的建設中存在的突出問題的基礎上,提出了加強公共藝術介入城市文化建設的對策。
    二、我國城市文化建設中公共藝術的建設現(xiàn)狀。
    1、公共藝術的個性化不足。
    雖然當前很多城市的管理人員認識到了公共藝術對于城市發(fā)展的重要性,其不僅可以有效樹立城市的形象,而且可以傳播城市的獨特文化,從而展示城市的地方實力。但是城市管理人員為了快速追求功績,往往采取追求公共藝術的`“高大上”,從而造成公共藝術只是流于形式而已。甚至有效城市照抄照搬國外的公共藝術形式,造成文化錯亂,使自己的個性缺失,不利于城市文化的傳承。
    2、公共藝術沒有系統(tǒng)性規(guī)劃。
    在我國很多城市還存在著“規(guī)劃滯后、建設現(xiàn)行”的現(xiàn)象,城市公共藝術往往以較快的速度建設,呈現(xiàn)混亂的狀態(tài)。公共藝術作品的設立,大多源于不同出資人或出地人的需要,屬于自發(fā)行為,尤其是一些中、小型作品的立項權,幾乎都由基層把握,使得公共藝術作品的設立缺乏專業(yè)人員的參與,水平不高,缺少對城市已有藝術建設現(xiàn)狀的考量。一味追求數(shù)量的激進做法,又導致公共藝術品數(shù)量的惡性膨脹。
    3、公共藝術缺乏相應的政策和保障。
    我國,雖然政府是公共藝術的主要決策者,但在大部分城市,并沒有公共藝術的專業(yè)管理機構,負責城市公共藝術的指導、協(xié)調、審定等工作。公共藝術建設職能往往掛靠其他部門,市城市雕塑建設指導委員會、市文化局、市委宣傳部等相關部門,都在自顧自的進行市公共藝術建設,決策者身份非專業(yè)化、職能不明晰,在一定程度上決定了我國的公共藝術建設質量不高的現(xiàn)狀。
    上文分析了公共藝術介入城市文化建設的突出問題,下文將結合筆者實踐工作經(jīng)驗,針對這些問題提出解決措施:
    一般來說,城市通過藝術創(chuàng)造來對城市的性格和精神文化進行詮釋。對于每一個城市來說,都有著自身獨特的歷史和傳統(tǒng)。因此,要合理地對城市公共藝術的文化主題規(guī)劃,這是因為文化規(guī)劃則在非物質層面影響著市民的日常生活感受、精神文化以及價值觀念。對城市公共空間文化主題的規(guī)劃首先要符合城市整體的文化藝術規(guī)劃、景觀規(guī)劃的要求,在整體中求變化,同時避免文化建設的混亂,以統(tǒng)一有序的面貌加強城市的整體視覺形象。
    2、對公共藝術進行系統(tǒng)化規(guī)劃。
    3、對公共藝術進行政策和制度的保障。
    對我國很多城市來說,公共藝術屬于發(fā)展階段,管理者和市民的意識還沒有跟上時代的發(fā)展,并沒有健全的公共藝術管理體系,更加缺乏相應的政策法規(guī),從而使當?shù)氐墓菜囆g建設處于比較混亂的狀態(tài),和整體經(jīng)濟發(fā)展的腳步不一致。因此,筆者認為,各地應該出臺相應的公共藝術的政策和制度,為公共藝術的建設提供保障。比如,可以規(guī)定在一些大型的廣場、綠地或者其他公共建筑附近要提取一定比例的建設經(jīng)費用于城市公共藝術建設。只有國家和地方從政策制度程度給公共藝術一些積極的政策制度保障,才會對公共藝術的建設產(chǎn)生較大的推動作用。
    四、結語。
    綜上所述,公共藝術發(fā)展到今,已經(jīng)逐漸凸顯對城市文化建設的重要性,因此,在公共藝術介入城市文化建設的實踐中,一方面要結合城市的實際情況展現(xiàn)城市的個性文化訴求,另一方面要做好公共藝術的系統(tǒng)性規(guī)劃,以政策和制度為保障,促使公共藝術在城市文化建設過程中發(fā)揮出其應有的作用。
    文化服務建設工作計劃篇十九
    摘要:服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展是地方本科高校辦學的根本宗旨,參與區(qū)域公共文化建設更是地方本科高校義不容辭的重要使命。地方本科高校在服務區(qū)域公共文化建設中具有主動服務意識強烈、文化資源優(yōu)勢明顯、服務方式更加多元的比較優(yōu)勢,而培育文化事業(yè)的專業(yè)人才、開展地域文化創(chuàng)新研究、構建融合地方文化精髓的校園文化體系、開展公益文化專項活動等,是其服務區(qū)域公共文化建設的可行路徑。
    關鍵詞:地方本科高校;公共文化建設;比較優(yōu)勢;路徑。
    在當前國家全面深化改革的時代背景下,文化建設在構建社會主義和諧社會中的戰(zhàn)略地位和作用日益凸顯。與此同時,隨著我國啟動引導一批地方本科高校向應用型高校轉型,高校社會服務職能得到進一步強化。作為區(qū)域公共文化建設的重要參與者和主要驅動力,地方本科高校如何通過發(fā)揮已有文化資源優(yōu)勢,更好地推動地域公共文化創(chuàng)新發(fā)展,已經(jīng)成為此類學校打造辦學特色、提升辦學競爭力的重要路徑。
    一、參與區(qū)域公共文化建設是地方本科院校的重要職責和使命。
    20世紀90年代以來,我國高等教育規(guī)模持續(xù)擴大,地方本科高校已經(jīng)成為我國地方院校服務區(qū)域公共文化建設無可爭議的主力軍。此外,地方性、應用型、特色化是地方本科高校辦學的基本導向,拓展服務職能、構建全方位的服務性辦學體系是地方本科高校的發(fā)展戰(zhàn)略。因此,地方本科院校在積極為地方產(chǎn)業(yè)轉型升級培養(yǎng)應用型人才、提供應用研發(fā)服務之外,更應主動承擔起引領、推動地域公共文化建設的重要使命。
    二、地方本科高校服務區(qū)域公共文化發(fā)展的比較優(yōu)勢。
    地方本科高校扎根地方、依托地方、融入地方,更能從實際出發(fā)、利用自身優(yōu)勢服務和促進地方公共文化事業(yè)的繁榮與進步,其在服務地域公共文化建設的過程中具有先天的比較優(yōu)勢。1.主動服務意識強烈。地方本科高校大都位于地級城市或縣級市,其在通過人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、文化創(chuàng)新等服務地方的同時,又可以依靠自身的“主動作為”和“高效行動”獲取地方資源,贏得地方支持,最終實現(xiàn)辦學水平和人才培養(yǎng)質量的不斷提升。因此,相比中央部署高校,地方本科高校在地方文化人才培養(yǎng)、地域特色文化研究及文化服務活動開展等方面,往往會體現(xiàn)出更為強烈的主動性和迫切性。2.文化資源優(yōu)勢明顯。地方本科高校不僅匯聚了許多高層次的文化人才,建立了一批地域文化研究機構,而且還可以通過深化產(chǎn)教融合、校企合作,充分整合利用地方政府、行業(yè)企業(yè)、文化團體、社區(qū)等多方優(yōu)勢資源,聯(lián)合開展公共文化服務活動。除此之外,地方高校還建有大量的文化設施,如文化體驗館、圖書館、博物館、體育館、紀念館等,這為地方本科高校參與區(qū)域公共文化建設提供了獨特的硬件優(yōu)勢,同時也在一定程度上彌補了社會文化資源的不足。3.服務方式更加多元。地方本科高校可以結合區(qū)域文化建設需求和辦學實際,全方位、多形式地為區(qū)域公共文化建設做貢獻。如汲取地方文化精髓融入辦學理念,傳承、發(fā)揚和創(chuàng)新地域傳統(tǒng)文化;發(fā)揮人才集聚優(yōu)勢,為地方公共文化事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質的文化專業(yè)人才;利用得天獨厚的科研優(yōu)勢,開展區(qū)域特色文化資源的整理和學術研究;開放豐富多樣的圖書資源,為社會公眾提供各種文獻查閱、信息咨詢服務。
    文化功能是高等教育為社會發(fā)展服務的基本方式,高等教育與文化之間有著深層次的、本質的聯(lián)系,經(jīng)濟對高等教育的制約與高等教育對經(jīng)濟的作用,往往必須借助于文化這一中介予以“折射”或傳導[1]。地方本科高校應充分發(fā)揮其主動服務意識較強、文化資源優(yōu)勢明顯、服務方式更加多元等比較優(yōu)勢,通過培育文化事業(yè)專業(yè)人才、傳承研究地域公共文化、構建融合地方文化精髓的校園文化體系、開展公益文化專項活動等方式助力地域公共文化建設。1.發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢,培育地域文化事業(yè)專業(yè)人才。人才培養(yǎng)是高校的首要職能,也是高校服務經(jīng)濟社會發(fā)展的第一要務。培育服務地域公共文化事業(yè)發(fā)展的高素質專門人才更是地方本科高校義不容辭的責任。為此,一方面要緊貼地方文化產(chǎn)業(yè)轉型升級和文化事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的迫切需求,設置與地域文化產(chǎn)業(yè)及公共文化建設緊密相關的地方性、應用性、特色性鮮明的文化類學科專業(yè);同時通過深化產(chǎn)教融合、多元合作,形成學科專業(yè)與地方文化產(chǎn)業(yè)緊密對接的協(xié)同互動機制;另一方面,要利用自身區(qū)位優(yōu)勢,深入了解地域文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)目標規(guī)格要求,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、課程體系和實踐教學體系。2.成立特色鮮明的科研機構,開展地域公共文化創(chuàng)新研究。地方本科高校不僅擁有具有不同學科背景的科研師資力量,擁有豐富的`圖書文獻資源、體育場館資源和先進的科研設備,同時還通過“?!蟆倍嘣献鞣e聚了大量的外部資源。因此,專門設立地域特色鮮明的文化研究機構,積極開展區(qū)域文化資源創(chuàng)新研究,就成為地方本科院校服務區(qū)域公共文化建設的又一重要路徑。具體而言:(1)要緊緊圍繞地域文化建設的熱點和重大問題,組建由相關研究領域教授和行業(yè)專家組成的智庫團隊,大力開展有關決策咨詢研究,為地方政府決策出臺公共文化領域的政策制度提供參考建議。(2)聚焦地域特色文化,從哲學、歷史學、社會學、文化學等多學科視角出發(fā),全面探尋、整理、凝練地域特色文化精髓,開展地域特色文化資源的傳承創(chuàng)新研究,以此助力形成地域特色文化品牌,不斷擴大地方文化的影響力和知名度。(3)整合地方企事業(yè)單位、文化團體或社團、行業(yè)企業(yè)等多方資源,構建地方公共文化研究戰(zhàn)略聯(lián)盟,開展地域文化協(xié)同研究,進一步擴大研究的輻射范圍,更好地促進文化科技成果的轉化和應用。3.構建融合地方文化精髓的校園文化體系,引領推動地域文化發(fā)展。地方高校要成為區(qū)域文化的引領者,一個重要前提是師生了解并認同區(qū)域文化的精神內核和基本情況[2]。地方本科高校要通過自身校園文化引領服務區(qū)域公共文化建設,首先是要在學校頂層設計中融入地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,構建形成以地方文化精髓思想、學校價值取向與育人要求為核心元素的校園文化體系,同時在辦學理想、辦學理念、教育理念、人才培養(yǎng)目標等辦學定位中體現(xiàn)地方文化特質。其次,在校園文化活動中融入地方文化內容,從活動方案的設計到活動的組織開展,均要考慮納入地方文化要素,讓師生在實踐參與中充分了解地方文化的特色和內涵,感受地方文化的獨特魅力。最后,在學校環(huán)境建設的過程中融入地方文化,要將地域文化傳承與校區(qū)規(guī)劃建設緊密結合,著力建設一批展現(xiàn)地域杰出歷時文化人物、重要文化史實的文化景觀,潛移默化地增強師生對地域文化的認同感和自豪感。4.拓展服務領域渠道,廣泛開展公益文化活動。高校提供文化服務需要打破單一的文化傳承觀,充分發(fā)揮高?,F(xiàn)有資源的力量,體現(xiàn)多種文化服務職能。地方本科高校除利用自身人才、科技、場館等資源優(yōu)勢參與區(qū)域公共文化建設之外,還需不斷拓展服務領域與服務渠道,主動走出去,通過文化普及、信息圖書資源共享、學生社會實踐、文化志愿活動等多種方式,服務地域基層社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),為區(qū)域公共文化建設做出更大貢獻。如突出教師與學生兩個主體,發(fā)揮其文明素養(yǎng)較高、專業(yè)知識豐富等優(yōu)勢,深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展文化科普講座、法律宣講援助;開放學校圖書資源和信息數(shù)據(jù)庫資源,為社區(qū)居民提供圖書閱覽服務和信息查詢利用服務;通過每年的學生暑期社會實踐活動,面向社區(qū)開展文藝演出、支教助學、送書到校等活動,讓廣大學生在實踐歷練中增長才干、服務社會;鼓勵退休教師、在校學生利用自身專長為地方博物館、文化館及鄉(xiāng)村、街道等提供志愿文化服務,在奉獻社會的同時引領、帶動更多的人投身到地方公共文化建設中來。
    參考文獻:
    [1]張應強.大學的文化精神與使命[m].合肥:安徽教育出版社,2008:82.
    文化服務建設工作計劃篇二十
    班組是企業(yè)管理的基礎,是企業(yè)活力的源泉,是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項任務的執(zhí)行團隊。班組文化是班組成員在企業(yè)經(jīng)營管理實踐中所形成的共同價值觀和行為規(guī)范,是企業(yè)文化建設的組成部分,是推進企業(yè)文化建設的重要抓手。加強班組文化建設,對于提高企業(yè)管理水平,提升團隊凝聚力,增強員工責任感、使命感和歸屬感,充分調動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)生存和發(fā)展,具有重要的推動作用。為此,制定公司加強班組文化建設實施方案。
    一、指導思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以公司生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以提升企業(yè)核心競爭力為根本,以推進公司企業(yè)文化建設為主線,通過一系列班組文化建設活動,夯實企業(yè)管理基礎,提高員工綜合素質,關注員工成長和發(fā)展,營造關心人、理解人、尊重人的文化氣氛,把班組建設成為愛崗位、講責任、懂經(jīng)營、會管理、優(yōu)服務的先進團隊,成為推進改革、嚴格管理、加快發(fā)展的基礎和保障。
    二、基本要求。
    (一)堅持“一脈相承,創(chuàng)新發(fā)展”原則。開展班組文化建設是公司企業(yè)文化建設的深入和發(fā)展,也是深化和踐行公司文化理念的載體和平臺。要通過班組文化建設進一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念,使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。
    (二)堅持“以人為本,固本強基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想,通過班組文化建設堅定員工信心,統(tǒng)一員工思想,提高崗位技能,激發(fā)班組活力,筑牢管理基礎,實現(xiàn)文化管理與班組管理的統(tǒng)一。
    (三)堅持“貼近實際,務求實效”原則。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實際,圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié),找準班組文化建設的切入點,建立與班組相適應的文化建設模式,用工作成效檢驗文化建設成果。
    (四)堅持“典型示范,以點帶面”原則。要做好試點工作,注意發(fā)現(xiàn)和選樹班組文化建設先進典型,總結活動中的好經(jīng)驗、好做法,并上升為理性認識,典型示范,以點帶面,為在公司全面開展班組文化建設打下基礎。
    三、建設內容。
    (一)學習文化。
    核心理念:學習是進步之源,學習是工作之本。
    以建設“學習型班組”為載體,班組員工要樹立“工作學習化,學習工作化”的理念,定期組織員工學文化、學技術,開展讀書活動,交流工作經(jīng)驗和讀書體會,提高員工技能和文化素質,促進員工成長進步。
    (二)制度文化。
    核心理念:執(zhí)行制度沒有借口,落實制度不打折扣。
    建立健全班組管理各項制度。要將公司出臺的各項管理制度中涉及班組的內容和要求,進行梳理、提煉、匯總,固化為班組管理制度,做到制度上墻,執(zhí)行到位,發(fā)揮好制度的約束力作用。
    (三)民主文化。
    核心理念:企業(yè)發(fā)展,我是主人;企業(yè)管理,我有責任。
    班組實行民主管理,班組重要事項要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問題上要發(fā)揚民主,尊重民意,員工有知情權、建議權和訴求權。要廣泛開展合理化建議活動,調動員工參與企業(yè)民主管理的積極性。
    (四)管理文化。
    核心理念:嚴管理求生存,善管理促發(fā)展。
    踐行公司“嚴格管理精細化,規(guī)范管理科學化,創(chuàng)新管理全員化”管理理念,向員工灌輸“嚴、細、實、新”的管理要求,養(yǎng)成嚴格要求、細心操作、求真務實、銳意創(chuàng)新的工作作風,提升班組的管理水平。
    (五)責任文化。
    核心理念:責任決定供暖質量,責任提升工作質量。
    教育員工樹立質量是企業(yè)生命、質量是崗位責任意識,倡導“一次做對,一次到位,一次滿意”的責任理念,建立班長負總責、員工盡職責的責任保證體系,進而提高勞動效率、工作質量和服務水平。
    (六)安全文化。
    核心理念:安全關系企業(yè)發(fā)展,安全保障員工幸福。
    堅持“以人為本,關愛生命”的安全理念,落實好安全生產(chǎn)各項制度,強調責任,重在預防,狠抓落實。開展經(jīng)常性的查隱患、找漏洞、反三違、保安全活動,增強自我保護意識,加強安全防范,確保本質安全。
    (七)節(jié)約文化。
    核心理念:節(jié)能潛力無限,降耗大有可為。
    節(jié)約就是創(chuàng)收,節(jié)約就是增效。以提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目標,開展好“科學司爐”競賽活動,降低三大指標消耗。教育員工從我做起、從小事做起、從點滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一塊煤,做到修舊利廢,大材不小用,長材不短用。
    (八)服務文化。
    核心理念:服務沒有最好,只有更好。
    牢記“用戶第一,服務至上”的宗旨,把公司“用心服務用戶,用愛溫暖用戶,用情溝通用戶”的服務理念落實到崗位上,體現(xiàn)在工作中,做到文明服務、規(guī)范服務、誠信服務、便民服務,降低群眾投訴率,提高用戶滿意度。
    (九)團隊文化。
    核心理念:團隊大于個人,合作彰顯力量。
    培養(yǎng)員工“精誠團結,顧全大局,注重整體,分工協(xié)作”的團隊精神,發(fā)揚“相互信任,相互關懷,相互幫助,相互依存”的團隊作風,打造“協(xié)作優(yōu)先,配合默契,勤于溝通,步調一致”的團隊班組。
    (十)環(huán)境文化。
    核心理念:環(huán)境是企業(yè)的活廣告,是企業(yè)的競爭力。
    建設環(huán)境整潔、秩序優(yōu)良、形象良好的班組環(huán)境。生產(chǎn)環(huán)境要設施設備整潔,料具擺放定位,安全提示醒目;工作環(huán)境要無雜物,無障礙,無隱患,無污染;生活環(huán)境要窗明幾凈,清潔干凈,衛(wèi)生優(yōu)良;個人要儀表端莊,衣著整齊,穿戴合體,樹立良好的企業(yè)形象。
    四、方式方法。
    (一)開展征求意見活動。公司《加強班組文化建設實施方案》(討論稿)下發(fā)后,由各黨支部組織員工學習討論,征求員工對班組文化建設的意見和建議,使實施方案進一步完善。
    (二)建設班組文化陣地。結合工會開展的職工小家建設,改善班組文化設施,建立班組宣傳欄,充實班組圖書室,開展學技術、學文化、提素質活動,把職工小家建設成文化小家。
    (三)各項管理制度上墻。由公司制作統(tǒng)一的班組管理制度展板,懸掛在班組醒目位置,供員工日常學習,讓員工自覺遵守,強化制度管理的約束力。
    (四)開展達標升級競賽。根據(jù)班組文化建設十項內容,細化檢查考核標準,每半年對班組文化建設情況進行一次檢查,每年進行一次評比,分為合格、良好、優(yōu)秀三個檔次。
    (五)評選崗位每月之星。設立崗位之星展示板,每月底由班組員工民主推選本月崗位之星,并在展示板上貼一個紅五角星,以資鼓勵,并作為年終評選先進的依據(jù)。
    (六)舉辦崗位讀書征文。按照干什么、學什么,差什么、補什么的要求,開展崗位讀書學本領征文活動,為員工搭建暢談體會、交流經(jīng)驗的平臺,優(yōu)秀稿件刊登在《惠涌供熱》上,并給予一定的物資獎勵。
    (七)提升科學司爐水平。要通過開展班組文化建設進一步深化“節(jié)能降耗型”和“群眾滿意型”鍋爐房競賽活動,在確保供暖達標、群眾滿意的基礎上,努力降低煤水電三大指標消耗。
    (八)豐富員工文體活動。要加大對文化基礎設施的投入,購置必要的器材,開展小型多樣、靈活方便、員工喜聞樂見的文體活動,修心健身,改善心智,豐富業(yè)余文化生活,促進員工身心健康。
    五、實施步驟。
    (一)學習階段。(20xx年9月至10月)將公司《加強班組文化建設實施方案》(討論稿)發(fā)到各黨支部,由各支部組織廣大員工學習,就方案提出的十項文化內容和八項活動方式方法展開討論,廣泛聽取員工的意見和建議,在此基礎上對實施方案做進一步完善,確保方案貼近實際、貼近員工。通過學習提高員工對加強班組文化建設重要性認識,增強員工學文化、愛文化、懂文化意識,形成提升班組文化含量,打造文化型班組的共識。
    (二)試點階段。(20xx年11月至20xx年4月)利用半年時間完成試點工作。各單位要選派二至三個基礎條件比較好的班組參加試點。要按照方案的要求做好學習動員、理念灌輸、制度建設、基礎完善、強化管理、安全質量、文明服務、班容班貌等各項工作。要積極參加并開展好各項文化活動,發(fā)揮好文化推進改革、加強管理、促進發(fā)展的作用。要注意總結文化建設中的好做法、好經(jīng)驗,宣傳文化建設中的好事跡、好典型,為在公司全面開展班先組文化建設積累經(jīng)驗,提供有指導性、針對性、操作性的文化建設進班組。
    (三)推進階段。(20xx年5月至20xx年4月)在全公司所有一線班組開展班組文化建設活動。加強硬件建設,改善一線班組基礎設施,改變舊容舊貌,樹立新形象。加強文化熏陶,用文化鑄魂,用制度管人,用規(guī)范做事。加強管理建設,倡導嚴、細、實、新管理,向管理要效益,向管理要發(fā)展。豐富文化活動,搭建展示平臺,建設一支有激情、有活力的團隊。
    (四)表彰階段。根據(jù)班組文化建設整體進展情況,公司將在適當時候對班組文化建設活動進行表彰。屆時公司將召開大會,對班組文化建設中涌現(xiàn)出來的先進單位、先進班組、先進個人予以表獎。
    六、組織領導。
    組長:(略)。
    文化服務建設工作計劃篇二十一
    “用愛心匯聚力量,用雙手托起期望,用行動關愛工友(子女)。
    二、活動背景。
    他們來自五湖四海,他們來自邊遠村寨,他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的房子;他們很少回家,他們沒有節(jié)日的概念,他們一向堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們期望獲得情感的支持與認同。
    在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一齊動手包粽子,我們一齊送粽子,我們一齊過端午,我們一向在一齊。
    三、活動目的。
    大家一齊來動手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動的過程中,營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。
    四、活動參與者。
    數(shù)量:100人。
    人群:社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。
    五、活動組織方。
    主辦:___。
    承辦:___。
    六、活動時間。
    20__年_月_日至_月_日。
    (當天活動時間:_月_日14:00—17:00)。
    七、活動地點:___。
    八、活動資料:兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一齊吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。
    九、活動流程。
    十、物資預算。
    十一、愛心參與方式:
    (一)個人參與:體驗式參與——活動當天您帶著自我購買的粽子(數(shù)量不限),來到我們活動現(xiàn)場和我們一齊動手包粽子,并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你能夠將您要捐贈的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。
    (二)團體參與:異常歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動,能夠捐助必須數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位能夠捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動當天貴單位能夠安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)能夠爭取冠名。
    (三)供給志愿服務:您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目供給各種志愿服務,如作業(yè)輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業(yè)支持、心理疏導、保健醫(yī)療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。
    (四)愛心人士參與本次活動,在包粽子的技術、粽子的發(fā)放、活動的跟進、報道、監(jiān)管等方面供給愛心支持。