論文后期工作計劃(精選23篇)

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    計劃可以幫助我們合理安排任務的先后順序。制定計劃時,我們要考慮到可能出現的風險和困難,并制定相應的對策。這些示例計劃可以幫助您更好地了解如何撰寫計劃的各個要素。
    論文后期工作計劃篇一
    根據公司20xx年10月28日召開的綜合工作會議精神及公司領導要求,綜合管理部對20xx年后期相關工作計劃安排如下:
    1、認真做好公司到期安全考核證的檢證工作。
    2、按照社保規(guī)定的業(yè)務期及時辦理公司范圍內相關人員的各種社會保險手續(xù)。
    3、后期配合財務部門認真做好公司機關固定資產及低值易耗品的年終盤點工作。
    4、做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。
    5、按部就班做好本部門各項日常業(yè)務工作。
    6、配合集團公司資質升級及相關工作。
    7、及時做好各項突發(fā)及零時性工作。
    綜合管理部。
    二〇一四年十月二十九日。
    論文后期工作計劃篇二
    1、根據課題研究方案和相關理論,整理分析研究成果。
    2、全面分析,撰寫課題研究報告。
    3、整理、匯編課題研究成果。
    結題前對課題研究進行一次檢查、整理。主要對以下幾方面檢查、整理:
    1、課題研究的目的要求是否全部達到;
    2、課題研究各階段、各方面的工作、活動是否全面落實;
    3、課題研究的成果質量,水平是否達到預期的目標;
    4、課題研究的各項原始資料是否齊全,并加以分類,匯總研究成果。
    課題研究中收集和形成的各種資料,是課題研究過程與結果的反映,是對課題研究工作進行全面總結的重要依據,根據結題需要,將具有一定保存價值的各種材料,根據其內容、形式,歸入不同的類別。整理材料力求做到真實、可靠、全面。
    對研究過程所取得的成果進行全面的分析、整理和表述,形成具有理論價值或應用價值的研究報告,提出新的理論、觀點、思路、對策、方法,研究報告課題組成員經過反復討論,向專家咨詢,征求有關方面的意見,提高質量和水平。
    對從課題立項到成果形成的研究情況、工作、活動進行全面的回顧、分析和概括以教育科學理論作指導,以事實、材料為依據,經過分析、思考和綜合,使對課題研究的主觀感受,初步看法,使之上升為理性認識、評價,使好的作法、經驗具有普遍意義??偨Y過程是在工作實踐中學習科研理論和方法的過程,是積累科研經驗、掌握科研規(guī)律的過程,是自我認識、評價和提高的過程。
    3月:進行課題相關資料的檢查,查漏補缺。
    4月:分析相關課題資料,對資料進行相關的整理。
    5月:撰寫研究報告。
    6月:做好課題總結。
    論文后期工作計劃篇三
    各班利用家園聯系蘭等書面形式,向家長展示教師的“服務”,自覺接受家長的監(jiān)督,并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,真正做到平等、關愛每一個孩子,更加熱情、主動、優(yōu)質地服務于家長。
    2、加強業(yè)務學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。
    3、鼓勵教師多讀書、讀好書,在全員中開展“我向你推薦”讀書活動,要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。
    1、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求,堅持行政值班的自查周評制度,實行每日檢查、每周公布、發(fā)現問題及時解決。本學期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,以開展更加豐富多樣的活動。
    2、舉行好每周一的升旗儀式,加強對幼兒的品德習慣教育,認真落實日?;顒又?,將幼兒良好習慣的養(yǎng)成落在實處。
    3、采取定期檢查、抽查相結合的方法批閱各類資料,提高撰寫質量。
    2、扎實開展“教學研討月”活動。本學期,將繼續(xù)開展美術教學的研討,通過對公開教學活動議、看、聽、評,探索好的教學策略,優(yōu)化課堂教學組織;在活動中,注重開展幼兒學習方法的研究,以幼兒積極體驗為主,會學、樂學、真正體現“幼兒是學習的主人”
    3、堅持并完善隨堂聽課制度。每周業(yè)務園長聽課、看活動不少于三個半天,年級教研組長不少于一次活動,并加強聽課后的及時評課。
    4、開展專題式園本教研。本學期結合教師建議及幼兒園實際,本著“提問問題――設計方案――實踐嘗試――反思改進――實踐驗證”這一循環(huán)往復的研究思路,開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,探索更多深受孩子喜愛的活動,內容力求豐富多樣、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,教師安排輕松。
    1、特色教育活動:繼續(xù)深入開展園“經典閱讀”及雙語教學活動,豐富孩子的閱讀經驗,鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。
    2、結合經典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動,營造書香樂園。
    3、結合節(jié)日禮儀教育,開展家園特色活動。
    1、“區(qū)教學能手”評比。
    2、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽。
    論文后期工作計劃篇四
    1、行政部各績效考核崗位規(guī)范前期已確認,實施后持續(xù)規(guī)范,保證行政部職能與公司總體發(fā)展戰(zhàn)略相配套,通過行政部績效考核專項會議,將各崗位考核指標詳細說明,后期加強追蹤與協調工作,爭取使行政部盡快發(fā)揮其權威與服務并行的高效職能。
    2、近期對前期工作中不夠積極主動、相互推諉,違背行政部整體團隊建設要求的人員進行談話溝通,并辭退部分人員(已辭退原安全主管時昌偉;對不能滿足工作需求、容易給公司帶來額外損失的駕駛員趙立予以辭退;對前期不注意勞動紀律的劉守亮多次談話,如后期不能有所改善,堅決予以辭退)。
    4、建議對前期行政部工作貢獻較大的人員予以內部晉升:從5月底thd人權驗廠、wm反恐驗廠開始,行政部人事專員杜繼妹積極響應,并主動承擔起相關驗廠文件的制作任務,愿意接受加班,并且能組織協調好相關部門抽調人員的協助工作,保障順利完成上述驗廠,并且在人員招聘、職業(yè)病、政府機關事務、工傷處理中均能主動響應、主動利用其個人關系幫助公司完成相關工作。為此,建議公司將其晉升為人力資源課長,以挖掘出實際潛能,使其能持續(xù)為公司創(chuàng)造既定價值。
    5、由于網絡管理員樓曉佳一貫的工作作風,對工作任務響應較慢,不能保證公司的整個網絡建設滿足公司日常經營的需要,在下一步工作中,會積極與其保持溝通,如果其工作不能有所改觀,將重新進行招聘相關人員替代其工作。
    季裁員旺季招人的現狀,目前成型工、倉庫倉管員招聘工作壓力較大,在接下來的工作中,除采取發(fā)動老員工回廠、員工關懷等措施以外,將采用廣告招聘、外省實地招聘的方式,竭力保證訂單下達后不因人員不能滿足產能影響公司正常運營及出貨。
    論文后期工作計劃篇五
    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。
    內容:關于20xx年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。
    市場拓展部的前期工作小結:
    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。
    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:
    一、對于現實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。
    二、在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。
    三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。
    四、對自己有以下要求。
    1、舉辦“元旦”小學生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。
    2、組織學生“元旦”文娛聯歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學生活動為主)。
    3、語文、數學、英語學科于1月15日前結束課程,并認真制定復習計劃,1月19日全面進入復習。(教導處檢查復習計劃)。
    4、藝體常學科1月15日前結束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月xx日起常識學科自行組織期末檢測。(藝體組、教導處組織)。
    5、檢測1~6年級經典誦讀和寫字教學、驗收特長班成果。(教研組、教導處組織,止于1月15日)。
    6、正副班主任擬寫學生評語,各班級評比“三好學生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學部檢查。)。
    7、清理轉入學生的學籍。(止于1月31日,由學籍管理員負責)。
    8、教師教學常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導處、教研組組織)。
    9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結。(止于1月31日上交教導處)。
    10、語文、數學、英語學科期末教學質量檢測。(2月4日、5日)。
    11、籌備召開學生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。
    12、各班學生變動意向排查。(2月2日前向學部匯報摸排情況)。
    13、學部總結評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。
    14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。
    15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務處)。
    16、整理小學部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學期來開展工作、舉辦活動等相關材料。)。
    17、做好學生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關閉工作。(總務處、生活部、食堂,止于2月5日)。
    18、致學生家長一封信,網站更新內容(家長會、‘元旦’聯歡、書畫手工展、大課間活動)(教導處、宣傳員)。
    19、初步擬定學生于2月6日放寒假,3月6日開學;教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學生),2月28日(正月初十)上班。
    20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學部)。
    論文后期工作計劃篇六
    各系、全體指導教師、畢業(yè)生:
    2014年畢業(yè)設計(論文)已經進入后期工作階段,為了順利完成畢業(yè)設計(論文)工作,根據學校的畢業(yè)設計(論文)工作安排和我院畢業(yè)設計(論文)的工作計劃,現將后期工作安排通知如下:
    一、成立畢業(yè)答辯委員會。
    主席:張華副主席:胡樹林。
    成員:吳勁松嚴復雷周中林胥興軍李進兵。
    秘書:吳飛霞。
    1、定稿論文電子稿上交。
    5月23日,學生將定稿完成的完整版畢業(yè)論文、過程記錄冊電子稿交指導教師,學生壓縮文件名為“學號-姓名-論文題目”;指導教師交各系匯總,壓縮文件名為“指導教師姓名”。5月26日前,各系按專業(yè)將匯總后的畢業(yè)論文及記錄冊電子稿交教學辦吳飛霞老師,壓縮文件名為“2014年xx專業(yè)畢業(yè)論文”。
    2、論文打印、裝訂。
    論文后期工作計劃篇七
    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。
    內容:關于20xx年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。
    市場拓展部的前期工作小結:
    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。
    總之,通過理論上對自己這一周的工作總結,還發(fā)現有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的經營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:
    一、對于現實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。
    二、在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。
    三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。
    四、對自己有以下要求:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
    論文后期工作計劃篇八
    時光飛逝,轉眼間我們已經進入了大一的第二學期,在過去的一學期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴管厚愛、求實爭先”的學校學生工作理念為指導,貫徹落實學校學院對學生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學、敏知健行”的學院人才和“博學善思、明辨篤行”的新時代大學生。
    1、政治思想:班級成員認真學習馬列主義;關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。
    2、集體建設:團結互助的班級建設的基礎,也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團結友愛、互幫互助、攜手前進的班級。
    3、學習氛圍:學習是作為大學生的主要任務,而且這學期又面臨著大學英語四、六級考試,學風建設更是我們工作建設的重點。我們將從學習態(tài)度、學習方法、個人素質等方面加強學風建設,尤其是對于英語學習。
    4、生活環(huán)境:大學是大部分同學面對獨立生活的時期,尤其是對于大一新生。本學期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團結,生活指導等方面,努力增強宿舍和班級的生活氣息,讓同學們有在家的感覺。
    5、課外展示:我們班的很多同學有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學是一個展示自我的時期,我們將更可能地為同學們提供一個平臺來展示,同時豐富課外活動,開闊眼界,提高學習效率。
    1、班委管理制度:權責明確,所有班委能清楚地認識自己的職責,并認真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動,班委要集體協商,集思廣益。
    2、班級獎勵制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學給予公開表揚,以期提高大家的積極性和學習動力。
    3、宿舍管理制度:班會時強調宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學習型宿舍。及時把院校的宿舍風采展示的通知告知大家,獎勵在院校評比中獲獎的同學。
    4、班費管理制度:我們班的班費生活心理委員來管理,做到合理地收取班費,大筆的開銷要經過班委會通過,并且學期末將本學期的班級活動開銷明細公示,接受全體同學的監(jiān)督。
    5、事務分配制度:對班級事務進行精細分工,把班級活動事項適當分配給同學,既可以讓同學更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。
    1、為增進同學間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個有愛的大家庭,在每位同學的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?BR>    2、我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”,為同學們介紹我們平時的工作內容,提供專業(yè)知識的學習等等。
    論文后期工作計劃篇九
    班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養(yǎng)健康向上的班集體,本學期特制訂如下計劃:
    1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”的能力。
    2、抓好班級中后進生的轉化工作,努力縮短優(yōu)生與后進生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉變,從而促進班級的整體提高。
    3、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
    4、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和心里健康教育。
    5、加大文明禮儀教育的力度,利用班會、主題班會加強學習《中學生守則》和各種禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育。
    6、堅持開展每周的班團活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,結合班上的實際情況開展生動有趣的禮儀教育活動。鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。
    8、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管住自己的手,不安全的事不做;管住自己的腳,不安全的地方不去;管住自己的嘴,不安全的話不說。)。
    9、積極支持學生參加體育鍛煉,爭取人人體育達標,認真要求每個學生學好“三操兩拳一泳”。
    論文后期工作計劃篇十
    進入九月份以后,秋高氣爽,天天漸漸轉涼,本公司主打產品冷風機也隨之進入銷售淡季。淡季了,公司的出路在哪里呢?就讓員工每天閑著無所事事嗎?絕對不行!一個公司要發(fā)展,必須要保證員工有事做,不然會讓員工對自己慢慢懈怠,久而久之變的頹廢、沒有激情,這種情況對一個公司而言是很不利的。
    為了應對目前這種狀況,現對公司接下來的這幾個月做一個工作規(guī)劃。
    第一部分項目介紹
    本公司的主打產品冷風機進入銷售淡季了,所以接下來會引進一種新產品——防盜報警器。即利用主機,通過無線或則有線連接各類探測器,實現防盜報警功能的一種設施。主機連接固定電話線,如有警情,按照客戶設定的手機或則電話號碼撥號報警。
    第二部分市場潛力
    入室搶竊、偷盜等社會問題的發(fā)生,引發(fā)人們對安全問題的憂慮和關注。傳統的社區(qū)防盜模式日漸暴露出其滯后與不足,傳統的家居防盜系統(如:防盜門等)在實際使用中暴露了很多問題,而智能化、網絡化、多系統集成、無線等元素不斷豐富著智能防盜產品,逐漸成為應用趨勢。
    第三年部分市場定位
    別墅、住宅、商鋪、財務室、工廠倉庫、中小型超市、車庫、金融營業(yè)所、機房、變電站、配電房、無人值守崗位等重要場所。
    第四部分新產品定位策略
    新產品定位策略一般有以下幾種:
    1、功能定位
    企業(yè)產品功能定位是指在目標市場選擇和市場定位的基礎上,根據潛在的目標消費者需求的特征,結合企業(yè)特定產品的特點,對擬提供的產品應具備的基本功能和輔助功能作出具體規(guī)定的過程,其目的是為市場提供適銷對路、有較高性能價格比的產品。
    2、價格定位
    所謂價格定位,就是營銷者把產品、服務的價格定在一個什么樣的水平上,這個水平是與競爭者相比較而言的。
    價格定位一般有三種情況:一是高價定位,即把不低于競爭者產品質量水平的產品價格定在競爭者產品價格之上。這種定位一般都是借助良好的品牌優(yōu)勢、質量優(yōu)勢和售后服務優(yōu)勢。二是低價定位,即把產品價格定得遠遠低于競爭者價格。
    論文后期工作計劃篇十一
    為了教研組工作有條不紊的開展,并落實學校上級部門的各項要求,堅持以“教研促教學”的教育科研原則,重點突出新課程改革實驗的校本研究,努力探索具有本校特色的教學研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。
    1、制定詳細的工作計劃,用制度切實保障和落實教研組工作;
    制定每周的.教研組工作計劃,并且任務具體到人,規(guī)定資料等上交時間,組長對教研組工作進行詳細記錄,為學校對教師工作考核提供依據。
    2、加大集體備課的力度;
    這學期將教研組分為三個集體備課組:
    七年級:段哈斯、王春燕、陳月清(段哈斯為組長)
    八年級:吳海莉、xxx遠、許曉瑾、唐金萍(組長 吳海莉)
    九年級:張梅、孫瑞賢、關曉琴(張梅為組長)
    隔周每周四為集體備課時間,備課內容為下周教學內容,當天下午必須上交集體備課教案。集體備課包括四個基本環(huán)節(jié):個人初備——集體研討——修正教案——課后交流與反思。下周同組教師互聽互評課,評課要有記錄。
    3 、加強集體學習,推動校本教研活動;
    本年度校本教研的課題是小組學習在我校教學中運用。為了更好并且更系統的學習優(yōu)秀教學經驗和教學模式,在教研組集體學習中重點學習小組合作學習的相關理論和優(yōu)秀做法:對學習小組的建設,學習小組的制度建設和文化建設,評價制度和具體的做法進行深入的理論學習,結合在教學活動中的嘗試和運用,組織觀摩兄弟學校的優(yōu)秀做法及成熟經驗,逐步運用到我校的英語教學活動中去,并不斷深化和推廣優(yōu)秀做法及成熟經驗,讓先進的教學模式能帶動并提高我校的英語教學水平。
    4、繼續(xù)加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力。
    (1)學習《20xx年新課程標準》、《國家教育改革規(guī)劃綱要》等能促進教師專業(yè)成長的相關文件與理論,并摘抄在業(yè)務筆記本上。
    (2)繼續(xù)學習白板的使用、實物投影等現代化教學手段與傳統教學相結合,使英語課堂更形象、容量更大,讓高效、實效課堂成為提高教學質量的主陣地。
    (3)加強教師之間相互學習。落實青年教師的培養(yǎng),開展一對一的教學指導模式,促進青年教師的專業(yè)成長。在本組內形成濃厚的一幫一的學習氛圍,教師之間互幫互助,團結協作,互相促進,共同成長和提高。本組“青藍工程”是吳海莉老師與徐曉瑾老師結對幫扶。
    5、推出同年級“同課異構”,推出校級觀摩課,組織全組同事聽、評課。全體教師必須虛心學習,互相交流,不斷提高教學水平,因此我組將繼續(xù)加強聽評課活動。同年級教師每人上一節(jié)“同課異構課”(定于每周二、周三請大家看通知),本組教師進班聽課學習,課后及時交流點評,從他人的課堂中發(fā)現自已課堂中的不足,促進全體教師的共同成長。本組承擔校級公開課的是九年級孫瑞賢和八年級唐金萍老師和七年級陳月清老師。
    6、結合教學實際開展學生活動;
    為了規(guī)范七年級學生的書寫,養(yǎng)成良好的書寫習慣,在七年級開展學生英語書法比賽,全校開展英語歌曲比賽,激發(fā)學生學習熱情,拓寬學生的學習途徑和視野。
    7、按時完成備課教案、課件、評課等資料的上交工作,記錄教研組工作,在教育網站等處大力宣傳我校教研組的工作。
    論文后期工作計劃篇十二
    初中美術教學是一種審美活動,是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,它結合中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對學生美術鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。與初中美術教學以動手能力和美術基本技能傳授為主,美術欣賞和美術知識介紹為輔的教學內容相比,在教學內容、目的、方法上都有了明顯的區(qū)別。在全面推進素質教育,開展新課程教學的背景下,我校高中的美術教學工作,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在初中美術教學中,如何解決好既能激發(fā)學生興趣,調動學生積極性,又能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和掌握一定美術技能是我始終追求解決的問題,計劃如下:
    (一)抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學
    “興趣是最好的老師”,如果能讓學生對美術課產生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。
    大量圖片,還了解了中國民間美術的含義,特色,分布,有的學生還進行了民間美術現狀的調查,民間美術在衣食住行用各個方面的調查。從而在未來的生活中,影響學生去發(fā)現,喜歡美術。
    論文后期工作計劃篇十三
    1、20xx年1月28號提交論文提綱,指導老師審閱后提出修改意見。
    2、第八學期第1周召開會議,進行畢業(yè)論文一次輔導,向指導教師匯報論文后的`撰寫情況,并就有關問題向老師請教。
    3、第2周提交開題報告。
    4、第5周進行畢業(yè)論文中期檢查,并提交畢業(yè)論文初稿。
    5、第7周學生提交畢業(yè)論文二稿,指導老師審閱后提出修改意見,進行二次輔導。
    6、第8周畢業(yè)論文定稿,送指導老師評閱。
    論文后期工作計劃篇十四
    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。
    內容:關于20__年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。
    市場拓展部的前期工作小結:
    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。
    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:
    一;對于現實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。
    二;在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。
    三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。
    四;對自己有以下要求。
    1、舉辦“元旦”小學生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。
    2、組織學生“元旦”文娛聯歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學生活動為主)。
    3、語文、數學、英語學科于1月15日前結束課程,并認真制定復習計劃,1月19日全面進入復習。(教導處檢查復習計劃)。
    4、藝體常學科1月15日前結束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月__日起常識學科自行組織期末檢測。(藝體組、教導處組織)。
    5、檢測1~6年級經典誦讀和寫字教學、驗收特長班成果。(教研組、教導處組織,止于1月15日)。
    6、正副班主任擬寫學生評語,各班級評比“三好學生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學部檢查。)。
    7、清理轉入學生的學籍。(止于1月31日,由學籍管理員負責)。
    8、教師教學常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導處、教研組組織)。
    9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結。(止于1月31日上交教導處)。
    10、語文、數學、英語學科期末教學質量檢測。(2月4日、5日)。
    11、籌備召開學生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。
    12、各班學生變動意向排查。(2月2日前向學部匯報摸排情況)。
    13、學部總結評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。
    14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。
    15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務處)。
    16、整理小學部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學期來開展工作、舉辦活動等相關材料。)。
    17、做好學生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關閉工作。(總務處、生活部、食堂,止于2月5日)。
    18、致學生家長一封信,網站更新內容(家長會、‘元旦’聯歡、書畫手工展、大課間活動)(教導處、宣傳員)。
    19、初步擬定學生于2月6日放寒假,3月6日開學;教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學生),2月28日(正月初十)上班。
    20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學部)。
    一、指導思想:
    為了教研組工作有條不紊的開展,并落實學校上級部門的各項要求,堅持以“教研促教學”的教育科研原則,重點突出新課程改革實驗的校本研究,努力探索具有本校特色的教學研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。
    二.具體工作內容。
    1、制定詳細的工作計劃,用制度切實保障和落實教研組工作;。
    制定每周的教研組工作計劃,并且任務具體到人,規(guī)定資料等上交時間,組長對教研組工作進行詳細記錄,為學校對教師工作考核提供依據。
    2、加大集體備課的力度;。
    這學期將教研組分為三個集體備課組:
    七年級:段哈斯、王春燕、陳月清(段哈斯為組長)。
    八年級:吳海莉、
    ___。
    遠、許曉瑾、唐金萍(組長吳海莉)。
    九年級:張梅、孫瑞賢、關曉琴(張梅為組長)。
    隔周每周四為集體備課時間,備課內容為下周教學內容,當天下午必須上交集體備課教案。集體備課包括四個基本環(huán)節(jié):個人初備——集體研討——修正教案——課后交流與反思。下周同組教師互聽互評課,評課要有記錄。
    3、加強集體學習,推動校本教研活動;。
    本年度校本教研的課題是小組學習在我校教學中運用。為了更好并且更系統的學習優(yōu)秀教學經驗和教學模式,在教研組集體學習中重點學習小組合作學習的相關理論和優(yōu)秀做法:對學習小組的建設,學習小組的制度建設和文化建設,評價制度和具體的做法進行深入的理論學習,結合在教學活動中的嘗試和運用,組織觀摩兄弟學校的優(yōu)秀做法及成熟經驗,逐步運用到我校的英語教學活動中去,并不斷深化和推廣優(yōu)秀做法及成熟經驗,讓先進的教學模式能帶動并提高我校的英語教學水平。
    4、繼續(xù)加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力。
    (1)學習《20__年新課程標準》、《國家教育改革規(guī)劃綱要》等能促進教師專業(yè)成長的相關文件與理論,并摘抄在業(yè)務筆記本上。
    (2)繼續(xù)學習白板的使用、實物投影等現代化教學手段與傳統教學相結合,使英語課堂更形象、容量更大,讓高效、實效課堂成為提高教學質量的主陣地。
    (3)加強教師之間相互學習。落實青年教師的培養(yǎng),開展一對一的教學指導模式,促進青年教師的專業(yè)成長。在本組內形成濃厚的一幫一的學習氛圍,教師之間互幫互助,團結協作,互相促進,共同成長和提高。本組“青藍工程”是吳海莉老師與徐曉瑾老師結對幫扶。
    5、推出同年級“同課異構”,推出校級觀摩課,組織全組同事聽、評課。全體教師必須虛心學習,互相交流,不斷提高教學水平,因此我組將繼續(xù)加強聽評課活動。同年級教師每人上一節(jié)“同課異構課”(定于每周二、周三請大家看通知),本組教師進班聽課學習,課后及時交流點評,從他人的課堂中發(fā)現自已課堂中的不足,促進全體教師的共同成長。本組承擔校級公開課的是九年級孫瑞賢和八年級唐金萍老師和七年級陳月清老師。
    6、結合教學實際開展學生活動;。
    為了規(guī)范七年級學生的書寫,養(yǎng)成良好的書寫習慣,在七年級開展學生英語書法比賽,全校開展英語歌曲比賽,激發(fā)學生學習熱情,拓寬學生的學習途徑和視野。
    7、按時完成備課教案、課件、評課等資料的上交工作,記錄教研組工作,在教育網站等處大力宣傳我校教研組的工作。
    論文后期工作計劃篇十五
    今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。
    轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業(yè),對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
    明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,不斷的提高自己的業(yè)務水平,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。
    二、中期目標。
    在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業(yè)務能力、工作績效“三個提升”。
    提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,通過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
    提升業(yè)務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。
    提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優(yōu)質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
    三、遠期目標。
    加強學習,確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進服務意識和業(yè)務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。
    四、工作措施。
    1、加強學習。學習是歷史使命,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要通過學習達到“身強體健”。在工作中積極學習,并且善于不斷的總結經驗,與自己的實際相結合,把自己的工作做到最好。
    2、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務必”是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
    3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進行調查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作方法。
    論文后期工作計劃篇十六
    時間飛逝,轉眼間我們就迎來了高三的第二個學期。充滿戰(zhàn)火的高三二學期,我們需要有所計劃,所以特意制定了以下的工作計劃。
    1、根據上學期的班干部的情況,大體根據學生的自愿,繼續(xù)擔任班干部,本學期盡量減輕班干部的工作量。
    2、學生在學校里已有兩年多的行為道德學習的經歷,應該清楚的明白學校的規(guī)章制度,但仍有學生會有僥幸心理,特別是在手機和長發(fā)問題上,在這基礎上與學生簽訂《行為規(guī)范承諾書》,盡量勸雙差生參加實習,以免影響其他學生。
    3、利用學期初的班會課特別強調行規(guī)教育及學風教育、心理健康教育,要樹立高考意識、集體意識、服從意識。
    4、嚴格規(guī)范完善班級的學分制學風管理。設立學風考核小組、定期培訓主要班干,教給工作方法。學分每周統計一次、公布一次。
    1、利用班會課開展榜樣教育。
    高考狀元的學習經驗交流,在班級里樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模,進行學習方法交流。
    2、利用節(jié)日及活動契機開展課外活動,對學生進行班集體榮譽感教育。
    3、針對班級學生情況,及時開展集體心理輔導,或通過個人談話進行及時的行為糾正,心靈慰問疏通。
    1、堅持做好談心工作,及時鼓勵表揚學生。
    2、建立高考目標獎勵制度。
    3、定期做好各次模擬考成績分析。
    4、通過班會及聊天,多給學生學習方法的指導。
    5、成立班級學習監(jiān)督小組,定期進行學習情況檢查,對全體學生的學習進行監(jiān)督。
    處于高三階段的學生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習難改;高考的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學生對學習、對生活產生畏懼心理或厭煩心理。老師及時進行心理疏導,主要形式是個別談話、召開主題班會、開展一系列的活動,尤其是要教學生一些放松的心理療法。
    學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。
    做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數,齊心協力抓總分,達成一個共識六減一等于零的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效。
    論文后期工作計劃篇十七
    新的學期又開始了。眾所周知,進入高三第二學期,高三師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。高三(9)班的學生在高三第一學期取得了必須的進步,但學生整體表現參差不齊,具體體此刻思想行為、知識基礎,文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應對現實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以務必下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作計劃如下:
    在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!
    堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則,培養(yǎng)現代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質量;嚴把各科作業(yè)的質量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發(fā)展,全面提高總體成績。
    1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。
    2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的用心性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
    3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
    4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。
    5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯系。
    6、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
    7、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
    總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班群眾營造出良好的學習氛圍,為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學校交予的任務。
    后期編輯個人簡歷模板樣本。
    種植水稻中后期田間管理技術。
    體驗哲學與維氏后期語言哲學論文。
    光在影像藝術后期制作中的應用。
    淺談電視新聞前期拍攝與后期編輯探索。
    試論柳宗元迂謫后期文學創(chuàng)作之民俗風情。
    旅游形象后期管理中品牌管理理論的應用論文。
    從維特根斯坦后期哲學思想淺析交際能力習得論文。
    論文后期工作計劃篇十八
    嚴格按照本科教學質量評價的規(guī)范和要求組織本屆畢業(yè)論文工作,進一步規(guī)范論文工作程序,提高工作質量。突出畢業(yè)論文合作教育的特色,體現基地導師參加論文指導的`文本標志。從培養(yǎng)學生綜合素質和科學研究能力出發(fā),認真組織論文的設計、研究、管理和答辯工作,力爭省級優(yōu)秀論文評選在10屆基礎上再上一個臺階。
    主任:王文凱。
    副主任:李俊凱。
    委員:張文英周燚劉安勛。
    秘書:陳柏寒。
    1、參加畢業(yè)論文的專業(yè)和學生:農學專業(yè)58人,植保專業(yè)95人,資環(huán)專業(yè)23人,共計176人。
    2、專業(yè)論文指導委員會。
    農學專業(yè):田小海邢丹英劉章勇李志新張文英秦亞平。
    鄒華文王謐李定國。
    植保專業(yè):王文凱姚安慶李傳仁李俊凱桂連友王香萍。
    張長青周燚孫正祥。
    資環(huán)專業(yè):劉安勛朱建強金衛(wèi)斌田應兵秦巧燕尚正春。
    艾天成周建利蔣舜堯。
    20xx年6月11~日論文答辯。
    論文答辯要求:學生必須在參加開題答辯的基礎上取得論文答辯資格。參加答辯的學生一律準備8分鐘的powerpoint課件。答辯前提交3000字的論文綜述、3000字的英文翻譯、實習工作記錄及1份經指導教師審閱和評閱教師評閱并同意參加答辯的正式的論文原件和4份論文復印件。
    長江大學農學院。
    20xx年12月23日。
    論文后期工作計劃篇十九
    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。
    內容:關于20xx年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。
    市場拓展部的前期工作小結:
    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。
    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:
    一;對于現實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。
    二;在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。
    三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。
    四;對自己有以下要求。
    1:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
    論文后期工作計劃篇二十
    正所謂“凡事預則立,不預則廢?!笨荚嚦煽兊牡脕硪环矫鎭碜云綍r所學知識的積累,另一方面來自得當有效的復習。我們都能意識到復習計劃的重要性,相信按照計劃認真復習后大家會取得不錯成績的。初一下冊語文的復習主要包括基礎知識、課文重難點、閱讀理解題和作文幾個部分。我對學生有如下建議:
    初一下冊語文基礎知識:重點識記生字、解詞、重點的文學常識、部分課文的背誦。
    初一下冊語文課文重難點:梳理任課老師所講解的課文筆記,有針對性的進行復習,并結合試卷做好練習。文言文方面要特別注重理解和記憶。初一下冊語文閱讀理解題:拓展課外閱讀,要學會理解文中所蘊含的人文內涵,領悟人間真摯而美好的感情。要學會總結中心思想和段落大意,同時還要注意語言的積累和寫法的借鑒。多做練習題,做好練題后多歸納總結。初一下冊語文作文:可以借鑒寫景類散文。結合所學習的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語,以及修辭手法的運用,在自己的寫作中要學會適當的借鑒。寫作文時多發(fā)散思維,多用心。
    現在已經是15周了,我兩個班的語文新課差不多已經上完了,接下來的主要是復習,現在我將我的復習計劃做一下總結:
    1、把整個班級的學生分成三類,一類是差生,一類是中等生,一類是優(yōu)生。
    2、對優(yōu)生和中等生,我可以適當出一些難題,對于那些差生,我多讓他們訓練一些基礎題。
    3、安排:每個同學必須掌握書本知識,其次每天做一個仿寫題、病句修改題,每周寫一個作文。
    4、每周做一套卷子,如果時間不夠,我就采取一堂課做一張卷子的基礎知識部分,然后立即對答案,再收上來分析情況,后面的閱讀理解又用一節(jié)課來做,然后又隨機抽取一些來批改。
    5、規(guī)定學生的答題方式。
    論文后期工作計劃篇二十一
    畢業(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學生綜合運用大學階段所學的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度和認真負責、一絲不茍的工作精神。因此搞好學生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學質量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領導和管理,特對我系__級學生畢業(yè)論文工作作以下安排:
    一、選題時間:__年5月27日~6月15日。
    1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設論文題庫。
    2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協同教務秘書組織學生選題。
    3.根據學生選題情況,各教研室分配指導老師,學生完成畢業(yè)論文題目審批表。
    二、開題時間(及任務書完成時間):__年6月16日~__年7月2日。
    集中輔導后,每位指導老師指導學生3-4次,認真聽取學生的想法,了解學生的寫作思路,有針對性地給予指導。并在學生任務書上給出指導意見(即完成開題工作)。
    三、初稿完成時間:3月底。
    第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
    第二階段:審查并確定寫作綱要。
    尤其對學生的寫作提綱要反復修改,力求在學生離校前確定寫作提綱,以利于學生在學校圖書館進行材料收集,利于學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。
    第三階段:完成初稿。
    對學生的論文初稿,指導教師須認真審閱,確保學生無嚴重抄襲現象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導,要求學生反復修改。對不符合規(guī)范和要求的學生論文必須重寫。
    四、修改初稿及定稿:截止到5月底。
    五、論文及指導相關表格6月18日班主任收齊交至教研室。
    五、答辯時間初定:6月20~25日。
    六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
    說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導老師務必要求學生按期完成。
    外經院。
    __年05月18日。
    論文后期工作計劃篇二十二
    抄送:余遠勝總經理曲程總經理助理財務部、市場拓展部、綜合部、技術部。
    內容:關于20__年7月份的工作小結與8月份的工作計劃。
    市場拓展部的前期工作小結:
    回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。
    自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:
    一、對于現實準客戶(朋友和人際關系網),要經常保持聯系,在有時間有條件的'情況下,參加一些人際關系網的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關系。
    二、在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網絡,電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。
    三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合。
    四、對自己有以下要求。
    1、舉辦“元旦”小學生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。
    2、組織學生“元旦”文娛聯歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學生活動為主)。
    3、語文、數學、英語學科于1月15日前結束課程,并認真制定復習計劃,1月19日全面進入復習。(教導處檢查復習計劃)。
    4、藝體常學科1月15日前結束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月__日起常識學科自行組織期末檢測。(藝體組、教導處組織)。
    5、檢測1~6年級經典誦讀和寫字教學、驗收特長班成果。(教研組、教導處組織,止于1月15日)。
    6、正副班主任擬寫學生評語,各班級評比“三好學生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學部檢查。)。
    7、清理轉入學生的學籍。(止于1月31日,由學籍管理員負責)。
    8、教師教學常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導處、教研組組織)。
    9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結。(止于1月31日上交教導處)。
    10、語文、數學、英語學科期末教學質量檢測。(2月4日、5日)。
    11、籌備召開學生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。
    12、各班學生變動意向排查。(2月2日前向學部匯報摸排情況)。
    13、學部總結評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。
    14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。
    15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務處)。
    16、整理小學部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學期來開展工作、舉辦活動等相關材料。)。
    17、做好學生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關閉工作。(總務處、生活部、食堂,止于2月5日)。
    18、致學生家長一封信,網站更新內容(家長會、‘元旦’聯歡、書畫手工展、大課間活動)(教導處、宣傳員)。
    19、初步擬定學生于2月6日放寒假,3月6日開學;教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學生),2月28日(正月初十)上班。
    20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學部)。
    論文后期工作計劃篇二十三
    理好復習計劃是做好后期復習工作的前提條件。一學期的教學任務,要在短短的近一個月或是不足一個月的時間里完成,理好計劃是保障避免復習盲目的先決條件。
    復習計劃的擬定,我個人認為至少需要從三方面來思考:
    一是時間與復習進度的安排,做到點對點。
    二是計劃要綱目并舉,就我們的歷史學科而言,要做到大的知識鏈與小的知識點的梳理。
    三是,要有輕重之分,詳略有別,不能眉毛胡子一把抓。
    復習課是最不好上、最難上好的課。為啥這樣說呢。我想出于以下思考:
    一是難在復習內容的選定,選多了,走馬觀花,不起作用,選少了,又沒法完成任務。
    二是難在如何上,復習課容易走兩個極端,要么老師一味的講,炒現飯,學生會枯燥無味;要么上成了純練習課,整堂課學生或是全讀書或是全完成作業(yè)。
    三是時間和師生雙邊活動不好控制,尤其是時間分配上怕出問題,交給學生探討,時間一定不過用,任務肯定沒法完成。
    鑒于此,我個人認為,上好復習課,可以從這幾方面思考:
    一是備好復習課,確定復習的重點和要點。
    二是把控好課堂節(jié)奏,講練結合,避免一言堂,簡單的問答式。
    三是練習必不可少。四是注重容量和答題能力的訓練。
    后期的復習,作業(yè)布置很關鍵。后期的作業(yè)布置任然強調宜少不宜多的原則。因為到了后期復習階段,各科的作業(yè)布置都有,如果布置了過多的作業(yè),學生根本就很難有時間完成,這樣的`話,即便是畏懼你的淫威,勉強完成,質量肯定不高,要么粗糙,要么抄襲,尤其是對于那部分差生而言。
    此外,作業(yè)布置,我覺得,最好避免吃大鍋飯,可以考慮等級制。讓學生作業(yè)完成更具針對性和實效性,避免無效勞動和低效勞動。
    最后,對作業(yè)的處理也需技巧。有時候,我們只管布置,沒有時間去批改,這樣的作業(yè)布置也是無效的。我提倡,復習課的作業(yè)能夠做到堂堂清最好。
    用好用精復習資料是減輕學生過重學業(yè)負擔的重要舉措之一?,F實中,我們不難看到這樣的現象,現在網絡的方便,今天老師看到這套題還不錯,立即下載下來,印刷給學生練習,明天看到那套試題很好,于是又立即下載印刷給學生。加之現在的資料很多,上面發(fā)的,學生自己構買的,老師推薦的,加上網上下載的,學生根本無法顧及。所以用好資料很重要。建議用好一種資料,其余教師在上課之時可以選用一些經典的在課堂上運用即可。
    做好資料的取舍,切記人見人愛。