心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
讀弟子規(guī)心得體會篇一
“弟子規(guī)”是中國教育史上一部重要的啟蒙讀物，它以簡短、明了的語言，教給年幼的孩子如何做人處事。作為現(xiàn)代人，我們雖然離開了小學生時期，但是對于“弟子規(guī)”的學習，卻是一生受益的。在很多人的教育生涯中，課程與“弟子規(guī)”相似，都注重素質教育，所以本人認為，對待這兩者的學習的態(tài)度應當相同，下面我將從幾個方面談談自己的體會。
第二段：弟子規(guī)的學習
“弟子規(guī)”是一本在教育界中備受推崇的書籍，它的內容簡單明了、重以德為本，包含了眾多的成語和標準化的語句，以自己的語言為基礎，教育讀者做人做事的標準。在掌握“弟子規(guī)”的基礎上，我們才能得到一些深層次的認識。通過學習“弟子規(guī)”，我們不僅可以學到具體的“做人處事”的準則，更在這個過程中，潛移默化地接受了一些道德觀念。
第三段：“課”與“弟子規(guī)”的合并
在我們上學的時候，一直被強調的是素質教育?！罢n”是我們現(xiàn)代人接受的教育方式，而“弟子規(guī)”則是貫穿于我們上學時期的教育內容之一。這兩者最終的目的都是讓我們成為一個品德高尚、知識豐富的人。每當我們走出教室之后，除了具有一定的知識基礎外，我們還需要具備做人的能力。因此，我們不僅希望學習到一些高深的學問，還期盼通過“課”與“弟子規(guī)”的合并獲得一些道德享受。
第四段：“弟子規(guī)”的實踐
“弟子規(guī)”本身是一種價值法則，其靈活性使得它作為一種實踐性的道德標準具有重要意義。無論是在家庭還是在社會上，我們都需要根據(jù)不同的場合，運用不同的“弟子規(guī)”規(guī)范自己的行為，從而做到做到擁有基本的人際交往能力。在社會生活中，這種實踐性的道德標準不僅是個人的基本素養(yǎng)，而且更需要成為社會發(fā)展的重要資源。
第五段：總結
總之，“弟子規(guī)”與“課”在我心中具有越來越重要的地位，而我在學習中不僅要掌握一定的知識和技能，還要注重培養(yǎng)自己的素養(yǎng)與品德。電子社會的發(fā)展與人們的思維方式以及習慣在發(fā)生著很大的變化，但是，“弟子規(guī)”卻是僅存的一份傳統(tǒng)的、古老的、深刻的“道德讀本”，相信通過我的實踐，我會變成一名明白人，不僅擁有相應的知識與技能，更能夠真正做到“有思想、有感情、有愛心、有責任感的當代人”。
讀弟子規(guī)心得體會篇二
在實驗中學，我好好學習了《弟子規(guī)。弟子規(guī)》里教我們許多良好的習慣、品質，對我們與人、親友、社會交往，培養(yǎng)良好的品質有著很大的幫助。在學習《弟子規(guī)》的過程中，令我印象最深的一句是"讀書法，有三到：心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。"
當我讀到第一句時，對這句中的"心眼口，言皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。"不怎么明白，于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到：就是信道、眼到、口到。這三到都要實實在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完，不要因為沒有興趣，失去了好奇心，就跳到別的一段，而東翻西閱，按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范，讀一本書或一門功課，要有比較寬裕的期限，但是不能因為時間多余，等期限快到了才開始用功，一急之下反而耽誤事情，所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功?？磥?，弟子規(guī)》中的文言文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們去學習，探究里面豐富多彩的人生哲理。平時，我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力，一會兒玩筆，一會兒喝水，一會兒想別的事。
記得有一次，我汗流浹背地走回家，喝了水，吃了東西后，就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細看原文，草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結果，第二天老師批改完后發(fā)下來，我打開本子，上面寫著三個鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細的熟讀原文。"找到了，找到了。"就是這句，我高興地說?？磥?，只有認真仔細地理解、思考才能把每一件事做好，做完美。
《弟子規(guī)》里還有著許多"規(guī)矩"，等著我們去學習，去理解，去體會。如"父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承"這句話，我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻慢吞吞地應了一聲"哦……等等!"然后又一頭埋在電視堆里，要媽媽再三催促才去晾衣服。這是多么不應該啊!當我讀到"親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復諫，號泣隨，拈無怨"的時候，我明白了一個道理:父母親有了過失，當子女的一定要勸諫改正，而勸諫的時候，絕對不可板著面孔，聲色俱厲，臉色要溫和愉悅，話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的'勸諫，那要等到父母高興的時候再勸諫。
《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶嵲谔嗔?，它就像是我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點，也使我下定了決心，指明了我追求的方向!我終于知道了學校讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了一一學會做人，做一個孝順父母、團結兄妹、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人!
讀弟子規(guī)心得體會篇三
弟子規(guī)是中國古代教育的經(jīng)典教材，在中國家喻戶曉、歷史悠久。課程是大學生活中最主要的部分之一。在這個過渡時期，來自家庭、社會、學校的不同情感，以及不同的思想和行為方式都在悄然地影響著大學生。
第二段：弟子規(guī)的精神內涵
弟子規(guī)是從孔子的《論語》和孟子的《孟子》中摘錄的訓誡學生的課程。弟子規(guī)通過精簡的語言傳達了一種道德修養(yǎng)的精神，它告訴我們，人生除了實現(xiàn)自己的人生目標之外，還需要堅守自己的道德準則，做一個有品德和良好行為的人。這是現(xiàn)代大學生需要理解的道德規(guī)范和社會責任感。
第三段：課堂的體驗
在課堂中，教師引導我們通過一些細節(jié)和例子來理解弟子規(guī)的規(guī)范。課程的教學方式以互動為主，這有利于學生更積極、更深刻地體驗和學習道德規(guī)范。我們通過自身的經(jīng)歷來實踐弟子規(guī)中精神準則，思考道德規(guī)范如何植根于我們的生活中。
第四段：課程所帶來的改變
課程的學習使我們逐漸變得更加成熟和理性，為自己的人生道路和社會發(fā)展做出積極的貢獻。我們的思維和行為也進一步發(fā)展，我們成為了積極行動和具有創(chuàng)造力的人。課程的實踐可能不是每個人都能徹底理解和接受，但它肯定能引領大學生的思路的變革，讓人們成為道德進步的引領者和社會完善的牽引者。
第五段：結論
弟子規(guī)是一個很好的道德規(guī)范，每個人都應該掌握這種 精神。我們不但應該學會維持社會秩序是好習慣，也要認真學習和遵守弟子規(guī)的精神準則，這樣才能夠在更高的層面上帶領社會實現(xiàn)更加進步和完善的發(fā)展。在大學生活的過程中，我們需要認真對待弟子規(guī)中所提出的精神準則，將其融入到我們的生活中去，做一個有道德和品德的優(yōu)秀人物，為實現(xiàn)更加美好的社會貢獻自己的力量。
讀弟子規(guī)心得體會篇四
弟子規(guī)是中國古代教育經(jīng)典之一，講述的是學生應該如何謙恭、勤奮、孝順、誠實等等基本準則。第十段“第十講 心得體會”，強調的是消除個人驕傲和偏見，通過與他人交流學習，自我反省和努力提高自我修養(yǎng)。在閱讀弟子規(guī)第十講之后，我有以下幾點體會：
一、“虛心使人進步，驕傲使人落后”的至理名言
在幾千年前，《弟子規(guī)》就已經(jīng)強調了虛心學習、勇于反思自己和努力提高人格修養(yǎng)的重要性。對于一個人來說，如果總是自視甚高，固守自己的想法和能力不愿傾聽別人的意見和建議，那么他將會與人交流產生障礙，很難獲得進一步的提高。換一種角度來看，如果一個人能夠虛心、謙遜地對待每一個人和事物，不怕犯錯，不怕面對自己的不足，那么就會愈加開放、自由和有創(chuàng)造性，不斷突破自己的局限性，這是一個成功的人所具備的必要素質。
二、“結交納賢，孝悌備至”的人際交往技巧
在人類社會中，一個人無法孤立地生存、發(fā)展。如何建立良好的人際關系，通過多方面獲得他人的支持和認同，成為了我們需要努力實踐的一項重要技巧。在《弟子規(guī)》中，強調的正是這一點。例如，它告訴我們“朋友相交而不如兄弟”，這是一個人結交納賢的方法之一，意味著建立基于信任和互惠的伙伴關系。此外，“孝悌備至”，也是一個人處理人際關系的秘訣。對家人及老師的孝順尊重，對同輩和晚輩的尊重和幫助，都是促進個人成長和社會和諧的重要因素。
三、“茍日新，日日新，又日新”的持續(xù)學習意識
隨著時代和社會的變化，任何一個人都需要不斷學習和成長，以適應新的環(huán)境?！兜茏右?guī)》在第十講中告訴我們：“茍日新，日日新，又日新”，強調的就是持續(xù)學習和創(chuàng)新的重要性。在現(xiàn)代高度競爭的社會中，只有擁有適應新技術、新問題和新挑戰(zhàn)的能力，才能不斷有所進步。因此，學習成為一個人求職、工作、個人生活至關重要的一部分?！兜茏右?guī)》讓我們意識到，持續(xù)的學習和不斷的改進自己，在現(xiàn)代社會中依然非常重要。
四、“潤物細無聲”的積極性和創(chuàng)造性
《弟子規(guī)》講究的是由內而外、由小至大的發(fā)展。在弟子規(guī)第十講中，它鼓勵我們要 “潤物細無聲”，這不僅是一種修養(yǎng)，也是一種積極性和創(chuàng)造性的表達。潤物細無聲體現(xiàn)的是人類對自然的敬畏和感激，這種心態(tài)讓人愈發(fā)謙虛、吸收新思想、豐富自己的思想內容和人際關系經(jīng)驗。因此，要做一個具有責任感、積極能動、勤奮努力和富有前瞻性的人，不斷去適應自然、適應社會和適應自己。
五、堅持不懈，迎接新的機遇
在生活和工作中，我們經(jīng)常會遇到挫折、困難與瓶頸?！兜茏右?guī)》中的第十講告訴我們，對于這些挫折，我們需要堅持不懈、勇敢迎接新的機遇。通過思考和學習，我們可以從失敗中找到成長的空間，積累經(jīng)驗，不斷提高自己?！兜茏右?guī)》激發(fā)了我們堅定的意志、樂觀向上的態(tài)度、從自己遭遇中挖掘價值等等。它教我們如何在這樣一個高速發(fā)展、不斷變化的世界中生存和獲得成功。
在弟子規(guī)第十講的閱讀體驗中，我深刻地了解了如何獲得與他人和諧相處、自我提升和成長的技巧和心理學，也從中領悟到了不斷追求知識與通達、勇敢面對挑戰(zhàn)和困境的力量。我相信這些領悟將會對我的成長和未來發(fā)展起到關鍵性的作用。
讀弟子規(guī)心得體會篇五
本學期開學初，縣教育局要求全縣師生共同學習《弟子規(guī)》，我在指導同學們朗讀、背誦的過程中，自己也努力學習，感到收獲很大，體會到教育局開展這次學習活動意義重大，尤其是在這樣一個呼喚道德的時代，更顯得難能可貴。反復誦讀那質樸的古訓，不禁使人心胸豁然開朗，在潛移默化中，似乎拉近了自己與圣賢的距離。
《弟子規(guī)》這本書，它從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細致的說明，使我明白了許多道理?！兜茏右?guī)》教誨人們首先要有孝順長輩的心，要有一顆友愛的心;只有一個人的品德上進了，才能做好人，而我們學習的根本就是：人的品德修養(yǎng)。
學習《弟子規(guī)》使我最難忘的句子是“凡是人，皆友愛。天地覆，地同載”。它傳遞了孔子的“泛愛眾”，朗朗上口，給人一種溫暖的感覺，藍天之下，大地之上，對所有的人都應該愛，所有的人也都需要愛。在表達上“凡是人，皆友愛。天地覆，地同載”比“四海之內皆兄弟”還有氣度，令人感到胸襟博大，時至今日它仍然有現(xiàn)實意義。作家冰心曾說：“有了愛就有一切?！?BR> 愛是人類最偉大的情感，是所有高尚品質和美好道德的核心。人只有懂得愛，懂得感激，懂得體貼，懂得感恩，懂得寬容，懂得謙讓，世界上才不會有空虛和孤獨。愛在哪里?愛在一個淡淡的微笑里;愛在一個已經(jīng)被家人傳遞了許多次的蘋果里;愛在一床暖暖的被子里、、、愛是生活的主旋律。都說父母的愛比山高，似海深。在親情的世界里，雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，清泉會釀成美酒，眼淚會閃出微笑。
《弟子規(guī)》實實在在地告訴我們如何做人，如何仁愛待人，如何正確處事，如何分寸有度的接物，它會時刻照耀著我們前進的步伐，豐富我們的思想。讓我們沖向傳統(tǒng)文化知識的海洋，學會做人的道理。
“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準則，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行。
我也生過病，他們是那樣的細心照料，無微不至，而我呢?既缺乏細心，又缺乏耐心。學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
《弟子規(guī)》是一本集中國傳統(tǒng)文化的精華，以學規(guī)、學則的形式，三言成語的體例，濃縮了八德(孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥)知識的教育范本。其通俗易懂“便于誦讀講解而皆切于實際”，不論從工作到生活，還是從做事到做人，廖廖1080個字，就把人類社會所提倡的、反對的，遵道的、違德的講得明明白白清清楚楚，內涵豐富?！兜茏右?guī)》本身就是“道”是“德”。
所以要牢記《弟子規(guī)》，并用它來要求自己、檢查自己、反省自己，做到敦倫盡分。大量的事實證明，能按《弟子規(guī)》的要求來規(guī)范自己言行的人，絕對在家庭中是一個好兒女、好夫婦、好父母、好兄弟姐妹，在單位是一個好員工、好同事、好朋友、好領導，在社會上是一個德高望重的圣賢之人。
《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范，一種道德品質的規(guī)范;同時也是一個讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來要求他人的，而是通過自己的踐行來引導、帶動身邊的人一起學習，一同力行，逐步提升自己的素質，提高家庭生活質量，改善工作、生活環(huán)境以及社會風氣，從而達到構建和諧家園、和諧社會的目的。
我學習《弟子規(guī)》深刻領悟到以下四點：
1、做人要懂得感恩;
2、待人接物要懷著恭敬之心;
3、為人要謙虛;
4、要找準人生目標?！兜茏右?guī)》教人向善，培養(yǎng)增長人的德行，目的是讓人活得有意義，并從《弟子規(guī)》學到做人的智慧。
讓我們一起來聆聽圣賢的教誨吧，從盡人倫之本分做起，做一個好兒女，一個好丈夫，一個好妻子，一個好父親，一個好母親，一個好員工，一個大家心目中的好朋友。只有這樣，我們才能承擔更多的社會責任，為社會的和諧與安寧貢獻自己的力量。我愿與大家共勉，在教書育人這個事業(yè)中，嚴格要求自己，懷著感恩與恭敬之心來待人接物，謙卑待人，身體力行，勤奮學習，不斷提高個人修養(yǎng)和素質，為教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
素質教育即全（學校119消防宣傳月活動工作方案及預案）面發(fā)展素質，因此，我們家長以往所提倡的發(fā)展德智體美勞就可以發(fā)展素質教育的核心與途徑。我們居住比較落后的縣城，周邊環(huán)境相對較亂，居住人群較復雜，文化水平較低，平時為生計忙碌，根本無暇顧及孩子，因此，學校將德育教育放在首位。中國傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》，它是一本教導學生如何做人的一些基礎規(guī)范。
在古時候，古人非常重視兒童教育。為什么他們這么重視？因為小孩一生出來，他沒有受到社會的污染，他很純潔。在這個時候就要好好的教育他，你教他善，他就是善；你教他惡，他就變成惡。你教他讀書，他就會瑯瑯上口；你教他跟兄弟姐妹友愛，他就會友愛。你講故事給他聽，他能牢牢記住。所以如果小孩錯過學習得這個時段，就非常的可惜。
在學校老師的帶領下，《弟子規(guī)》作為學校的校本課程，德育教育重在點滴滲透，同時，又為了不耽誤原有的教學進度，又進行了德育教育。聽到的是孩子吟誦《弟子規(guī)》的瑯瑯的讀書聲?！兜茏右?guī)》中的內容是來要求自己的言行。處處為孩子做表率。“凡是人，皆須愛”只要充滿愛那個孩子不可愛。所以作為家長教育孩子要有耐心，愛心和細心，對待孩子要少諷刺和輕視，多一份尊重和寬容，少說傷害孩子的話，多說關懷的話，少用命令和批評的話，多用商量和鼓勵的話。
中國傳統(tǒng)文化“貴在力行”《弟子規(guī)》不是背出來的，是做出來的，我們要在日常生活的小事中落實《弟子規(guī)》想要教好《弟子規(guī)》就要善于抓住機會教育，尤其是在孩子犯錯時更是機會的教育點。比如見到孩子讀書時心神恍惚，到處張望時，我會提醒孩子“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”；當孩子講粗口時，我也會教育他們“奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之”；當孩子有了不良行為習慣，如坐姿站姿和走姿不文雅時，我也會教他要有禮節(jié)，做到“步從容，立端正”《弟子規(guī)》貴在“學以致用”，我們不要照搬，要活學活用，唯我所用。
《弟子規(guī)》教學已開展一學期了，作為我們家長，我們不是在教授《弟子規(guī)》，而是和孩子一起學習《弟子規(guī)》。這是一個從感性到理性的過程，也是一個不斷提高自我修養(yǎng)和思想升華的過程。在這個過程中，我充分感受了中國傳統(tǒng)文化的魅力，我將和我的孩子不斷提高思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
讀弟子規(guī)心得體會篇六
我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》，弟子規(guī)是一本古典文學，是圣人留給我們的教誨，它教我們應該怎么樣做人和做人應該具備什么，我們應該珍惜這本古典文學。
俗語說的好：在家靠父母，出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你，而弟子規(guī)會告訴我們怎樣讓朋友信賴你，如果你做到了，你將有許多好朋友，因為他們信任你，雖然我做的不太好，但是我會努力把它做好的。
我有一個好朋友，她即是我的好朋友，又是我的表姐。記得有一次，我和表姐約好一點點鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴，因為姐姐總是說到做到，除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學到了誠信。那我更應該要該誠信，讓大家對我有信心，還有一次，我和堂妹一起去買本子，可是我等了好久，堂妹也沒有來，我想不等她了吧！要不然我也買不成本子了，可是做人又要有誠信，我應該怎么辦呢？這上疑問在我腦中排旋。于是，我做了一個果斷的決定，我就打了一個電話給堂妹，手機版原來堂妹她玩忘池，現(xiàn)在又在寫作業(yè)，沒有來了。我只好一個人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信，不過我相信堂妹以后會有誠信，也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。
讀弟子規(guī)心得體會篇七
這是一本教給我們做人之道的寶典，淺顯易懂的文字卻蘊含著做人的真理，不僅對于教育少年兒童，對于我們成年人改善我們的行為，提高自身素質以及待人處事也有著重要的意義。
“規(guī)”就是規(guī)范，做人的道理。
“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準則，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行。
首先說“孝”，父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，這在過去小娃娃都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢？誰有真正能做到冬則溫，夏則清，晨則醒，昏則定呢？現(xiàn)代人崇尚高速快餐式生活，經(jīng)常來也匆匆，去也匆匆，誰還記得家中父母為自己準備了可口的飯菜在等待我們的歸來？尤其是在現(xiàn)在，很多人在外打拼，不在父母身邊，有誰能心里時常牽掛父母身體，常回家看看的呢？反觀自己，回家很少，總是有這樣那樣的理由在牽絆，或者總是說自己很堅強，不想家，從沒想過，父母會以一種柔情在想念著自己的`兒女。更不用提親所好，力為具，親所惡，謹為去了。我想與家人更加親密，可能是學完弟子規(guī)最明顯的改變。
在“出則悌”中，又提到事諸父，如事父，事諸兄，如事兄，如果真能做到，又何來怨怒呢？在單位或者與人交往時，常常犯小惡而不自知，因為工作忙碌，和同事討論問題，意見不統(tǒng)一，語調會不知不覺就提高了八度，忽視了別人的感受，話說出口不是很柔和，“怡無色，柔無聲”沒有做到，“言語忍，忿自泯”沒有落實，在對待長輩方面遠沒有古人做得到位，總是很隨性，比如長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。在以后的工作中，一定會注意將這些已然意識到的錯誤扼殺在情緒出來之前。
機會了。所以我要做的就是要提升自己，然后自信才會來找我。自然更多的機遇也會垂青于我。
讀弟子規(guī)心得體會篇八
經(jīng)過了一個學期的學習生活，我們迎來了升入中學的第一個長假——寒假。
為了不浪費寒假的時間，我想在寒假里學習不一樣的知識，便在姥爺?shù)耐扑]下找來了《弟子規(guī)》來閱讀。閱讀才知道，這本書果然是“名不虛傳”，不禁可以陶冶情操，更是教了我們后人做人的道理，我想，要真能讀透這本書，肯定是受益匪淺啊！
《弟子規(guī)》中一再強調“孝是信根，信是命根”，雖然只有八個字，但卻蘊含了決定人一生的大道理。就比如《入則孝》這一篇中的“父母呼應勿緩父母命行勿懶”所說，父母就好比樹根，我們好比樹枝。長出什么樣的樹枝，不是有樹枝決定，而是由樹根決定。我們是樹，父母是根，根樹相連，樹由根生。父母叫我們，不能慢悠悠的。不孝順，不僅傷父母的心，到最后，最受傷害的還是自己，我們想：沒有父母愛的孩子，肯定不能茁壯成長。
俗話說“百善孝為先”遇事能先想到父母，從一件小事中使父母開心，久而久之，這一件件小事情積累起來，這便是孝了吧！
《弟子規(guī)》教給了我做人的基本原則和禮儀，使我懂得了怎樣愛別人、尊敬別人，使我成為了一個懂禮貌的人！
讀弟子規(guī)心得體會篇九
《弟子規(guī)》是中國古代儒家經(jīng)典之一，它總結了古人在家庭教育和師徒傳授中的經(jīng)驗，教人從小抵制邪惡，厚道正直，一直成為中國傳統(tǒng)教育的寶典。而在其中，第一講“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！敝杏幸痪湓挘骸吧眢w勤、思慮周密，事雖小、勿讓過?！痹谖业睦斫庵?，這句話所表達的意義尤其重要，也值得一直細細品味。
第二段：勤勞是成為優(yōu)秀人的條件
“身體勤”，勤勞是成為優(yōu)秀人的基本條件，沒有堅強的體魄和好的習慣，不可能有出色的成就。這一點可以從身體具體的反映中得到印證：頭腦昏沉、身體疲憊時，我們的思維會變得笨拙，我們的判斷力會受到?jīng)_動和情緒的干擾。只有通過日復一日的努力，逐漸培養(yǎng)自己的體魄和習慣，才能更好地理性思考和準確行動。
第三段：周密思考是高效工作的保證
“思慮周密”，這是一個重要的品質，不僅適用于學習和職業(yè)發(fā)展，而且也適用于日常生活。它所蘊含的意義主要在于：事情不是單獨完成的，必須包括您如何找到該事項，并在完成該事項時綜合考慮一切細節(jié)，以確保其獲得成功。這個習慣在項目管理和生活中都非常重要。通過下面的概述可以看出：一個周密計劃、仔細思考、計劃、清晰的目標和做事順序都是高效工作的保證。
第四段：大事從小事開始做
“事雖小、勿讓過?！奔词故亲钗⑿〉娜蝿?，也不能馬虎大意。學生時代我經(jīng)常犯的又一個錯，就是在做研究任務時稍微“糊弄一下”，認為它不重要或該不必拘泥于禮儀。但我發(fā)現(xiàn)，這樣的態(tài)度在成為一名職業(yè)人士后是不可饒恕的。因為在現(xiàn)代社會中，一定是通過小的步驟來實現(xiàn)大的目標的。就像一個戰(zhàn)斗機必須先完成訓練，瞄準一個點然后攻擊；我們作為職業(yè)人士也必須做到把每一個小的任務做好，才能最終完成一個重要的項目或目標。
第五段：結語
總而言之，要成為一個優(yōu)秀的人，需要從小養(yǎng)成勤勞和周密思考的好習慣。如果我們能踐行并應用這些原則，那么我們的行為和思想將獲得相應的改變，我們的職業(yè)和生活都將獲得更好的發(fā)展。在我看來，這是我們的社會需要的一種處處有愛、重視細節(jié)、努力奮進的態(tài)度，也是我們每個人需要掌握的一種心態(tài)。
讀弟子規(guī)心得體會篇十
這幾天，我在國學夏令營學到了孝敬、感恩父母、老師、同學、親人。
我們在這里學了三首歌：《好一個乖寶寶》、《人間有愛》、《生命之河》，都有手語。
剛來到這個夏令營時，雖然我非常希望馬上離開這個地方，但是，我學了感恩、孝敬、感謝后，就不是這樣想了。我在想，好想在這里多待幾天啊!可是，媽媽才請一個月的假，我馬上就要跟關心我的同學，幫助我的老師，還有這里的每一個義工老師說再見了。
再見了我的好朋友們，再見了我親愛的'老師，再見了每一位義工老師，再見了天星寺，再見了這里的一物一樹，再見了!我下次再來看你們，希望你們還會來!
讀弟子規(guī)心得體會篇十一
第一段：引言（簡述弟子規(guī)的背景和重要性）（200字）
弟子規(guī)是中國古代兒童教育的重要經(jīng)典之一。它由唐代文學家魏征撰寫，已有千余年的歷史，是對于青少年修身立德的重要教材。弟子規(guī)主要講述了兒童應該如何行為禮儀、尊敬長輩、愛護家庭以及培養(yǎng)自律等重要品質。通過學習弟子規(guī)，我們不僅可以更好地了解古代兒童教育的理念和方式，也能夠在現(xiàn)代社會中找到對自己的啟示和指導。
第二段：感悟家庭教育的重要性（200字）
弟子規(guī)中強調了家庭教育的重要性，這對于每個人來說都尤為重要。在現(xiàn)代社會，家庭崩潰和教育缺失現(xiàn)象越來越嚴重，我們需要重新認識到家庭教育的價值。從弟子規(guī)中，我們可以看到一個良好的家庭教育對于培養(yǎng)孩子的品德和價值觀具有重要作用。家庭是孩子的第一所學校，父母應該以身作則，為孩子樹立正確的榜樣，教導他們做人做事的基本原則。
第三段：培養(yǎng)良好的行為習慣（200字）
弟子規(guī)中對于行為習慣的培養(yǎng)給予了高度的重視。在現(xiàn)代社會，越來越多的人在日常生活中失去了基本的禮儀和道德觀念。然而，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習慣是非常重要的。弟子規(guī)教導我們要有孝心、尊敬長輩，要守時、守信，要恭敬謙和，以及重視衛(wèi)生等。這些行為習慣不僅能夠讓我們成為一個有道德修養(yǎng)的人，也能夠提高我們與他人交往的能力，建立良好的人際關系。
第四段：堅持自律與自我管理（200字）
弟子規(guī)中強調了自律與自我管理的重要性。如何樹立正確的人生觀和追求，如何掌控自己的情緒和欲望，都需要通過自律來實現(xiàn)。弟子規(guī)告訴我們要培養(yǎng)良好的學習習慣，通過自我管理來提高學習成績和人生素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，我們也面臨著很多的誘惑和干擾，是時候提醒自己保持自律和自我管理的能力了。
第五段：總結（200字）
通過對弟子規(guī)的學習，我們深刻認識到家庭教育的重要性，了解到行為習慣對個人發(fā)展的影響，認識到自律和自我管理的重要性。這些都是我們在現(xiàn)代社會中所需要的重要品質。弟子規(guī)教育我們要做一個有道德修養(yǎng)、有好習慣、有自律和自我管理能力的人。只有這樣，我們才能更好地適應社會環(huán)境，實現(xiàn)個人的價值和成就。
總之，通過學習和理解弟子規(guī)，我們能夠從中找到對于現(xiàn)代社會的啟示和指導。我們需要重視家庭教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，堅持自律與自我管理，才能夠成為一個有道德修養(yǎng)、有素養(yǎng)的人。弟子規(guī)教導我們應該尊重他人、守信用、恭敬謙和。這些都是我們在現(xiàn)代社會中所需要的重要品質，也是我們在成長和發(fā)展過程中應該追求的目標。
讀弟子規(guī)心得體會篇十二
開學已經(jīng)將近一個月了，我接觸《弟子規(guī)》也有一段時間了，我通過學習《弟子規(guī)》思想也有了很大的轉變。
之后，我就試圖慢慢改變我的思想，不輕易對孩子們發(fā)脾氣，出現(xiàn)了問題耐心教導他們，平時上課多鼓勵少批評，有擾亂課堂紀律的孩子，盡量不在課堂上訓斥他們，而是趁下課時間多與他們談心等方法來解決。通過采用這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)六三班的孩子真的在課堂上有了些許的變化，愛說話的學生上課已經(jīng)沒有那么多話了，班長和組長也能起到帶頭作用，及時提醒孩子們上課遵守課堂紀律了，就連班上最調皮的桑源澤也慢慢在語文課上變得乖巧了。看到同學們的變化，我心里也頗感欣慰。
我知道是《弟子規(guī)》指引了我前進的方向，給了我努力的動力，我相信只要我不斷學習《弟子規(guī)》，改變自己的思想和觀念，六三班的孩子一定會越來越喜歡我的。
讀弟子規(guī)心得體會篇十三
“弟子規(guī)”，是古代中國經(jīng)典的教育讀物之一。里面充滿了令人受益終身的道德準則，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。在我讀完這本書之后，對于學習和生活也產生了許多新的感悟和體會。
第二段：讀書心得
在我看來，“弟子規(guī)”最大的優(yōu)點就是它的實用性。我們在生活中學習和遵循其中的規(guī)則，可以幫助我們建立一個正確的價值觀和行為模式。比如“有朋自遠方來不亦樂乎”，這一科學哲學的思想，可以讓我們更好的相處、交流，在社交場合自然更為得心應手。
同時，“弟子規(guī)”也給我們提供了關于學習的指導意義。其中有“勤有功”“三省吾身”等想法，都是督促我們努力學習和自我反思的重要思想。只有這樣，才能夠不斷進步、提高，成為一個自律之人。
第三段：對于教育的思考
“弟子規(guī)”針對的是孔子時代學生的教育，但是它其中蘊含的教育思想在當今社會仍然具有重要的意義。我們可以通過講授“弟子規(guī)”中的思想，讓年輕人更好地學會做人做事，培養(yǎng)出更為高尚的道德情操。
特別是在當今社會，互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡環(huán)境的廣泛應用，導致了社會倫理的混亂和道德快速侵蝕，使用“弟子規(guī)”來進行青少年的性別教育和道德教育，可以幫助學生們養(yǎng)成自律、堅持、勤奮和健康的學習和生活方式。
第四段：我的行動
讀完“弟子規(guī)”之后，我決定要認真執(zhí)行其中的道德準則。我會在日常生活中依據(jù)其中的規(guī)則，自覺地參悟、體會和實踐，讓這樣一個美好的思想理念成為我的內心信仰，堅定地踐行下去。
同時，我會通過推廣這本書的思想和精神，帶動身邊的朋友和同齡人，向美好人生的目標努力奮斗，爭取更多的精神和道德的進步。
第五段：總結
“弟子規(guī)”是一本充滿智慧和道德意義的好書，在當今這個充滿了機會和挑戰(zhàn)的社會中，它又能夠帶給我們更多的啟示和警示。讀完“弟子規(guī)”，我們不僅僅能夠讓自己受益匪淺，還可以通過自己的行動來改變周圍的環(huán)境和社會。讓我們開始行動起來，一起創(chuàng)造一個更為和諧、美好的未來！
讀弟子規(guī)心得體會篇十四
《弟子規(guī)》是我們中華民族弘揚的傳統(tǒng)美德。它也是我國文化思想的一部著作。它記載著中華民族做人的道理以及文明禮儀方面的相關事項。
《弟子規(guī)》中有很多方面是值得我們學習的。例如，父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。這里主要講的是做子女的.應該孝敬父母，尊敬父母。若不能對自己有養(yǎng)育之恩的父母做到“孝”，那就是忘本，所以，孝敬父母是我們首先要做好的。
有人說：“誠信是道德之本。”對于我們中學生來說，“信”則是人生的信條。人如果失去了信任，那么他活在世間也就沒什么意義了。
正如《弟子規(guī)》中所說到：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉?！彼裕钤谶@個世界上，要想得到別人的尊重，首先就要自己先做好誠信。
在《弟子規(guī)》中，有一句讓我感觸很深，那就是，“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”意思是說，家里的兄弟姐妹生活在一起，要和睦相處。這樣就能讓父母少操一份心。而在我兒時不懂事的時候，我經(jīng)常和我哥哥鬧矛盾。我哥是男孩子，又比我大，我當然鬧不過他。于是，我只好向媽媽告狀，說哥哥怎么、怎么欺負我。媽媽見我年小，自然是護著我。現(xiàn)在學習了《弟子規(guī)》后，再想想那些事，覺得很不應該，也給家里增添了不少的麻煩和矛盾。
其實，只要仔細閱讀，就會體會到，《弟子規(guī)》確實對我們又很大的幫助，值得我們去學習和反思。我們既然作為中華民族的一份子，自然應該將我們民族的傳統(tǒng)美德很好的傳承下去。讓我們用行動來證明自己吧！
讀弟子規(guī)心得體會篇十五
最近，我讀了一本書叫——《弟子規(guī)》，弟子規(guī)對我的幫助很大！
像"父母教，須敬聽。父母責，須順承。"他的`意思是：父母教導我們做人的道理，是為了我們好，應該恭敬地聆聽。父母責備時應當虛心接受，不可以強詞奪理，使父母生氣、傷心。
在現(xiàn)實生活中，上面的我都沒有做到?？墒?，從這一分一秒開始，我要孝順爸爸媽媽，如果，犯了錯誤，我一定會主動認錯。不管爸爸媽媽罵、打我，我都不會抱怨。因為，爸爸媽媽都是在叫我做人的道理。
《弟子規(guī)》還教會我做人不要驕傲自大，要謙虛。大個比方吧，比如，他考了100分，卻在驕傲地炫耀，另一個人也考了100分，卻坐在位置上，甜甜的笑了。這就是驕傲和謙虛的區(qū)別吧。還有一句話叫"謙虛使人進步，驕傲使人落后。"這些道理也讓我深受啟發(fā)。
讀弟子規(guī)心得體會篇一
“弟子規(guī)”是中國教育史上一部重要的啟蒙讀物，它以簡短、明了的語言，教給年幼的孩子如何做人處事。作為現(xiàn)代人，我們雖然離開了小學生時期，但是對于“弟子規(guī)”的學習，卻是一生受益的。在很多人的教育生涯中，課程與“弟子規(guī)”相似，都注重素質教育，所以本人認為，對待這兩者的學習的態(tài)度應當相同，下面我將從幾個方面談談自己的體會。
第二段：弟子規(guī)的學習
“弟子規(guī)”是一本在教育界中備受推崇的書籍，它的內容簡單明了、重以德為本，包含了眾多的成語和標準化的語句，以自己的語言為基礎，教育讀者做人做事的標準。在掌握“弟子規(guī)”的基礎上，我們才能得到一些深層次的認識。通過學習“弟子規(guī)”，我們不僅可以學到具體的“做人處事”的準則，更在這個過程中，潛移默化地接受了一些道德觀念。
第三段：“課”與“弟子規(guī)”的合并
在我們上學的時候，一直被強調的是素質教育?！罢n”是我們現(xiàn)代人接受的教育方式，而“弟子規(guī)”則是貫穿于我們上學時期的教育內容之一。這兩者最終的目的都是讓我們成為一個品德高尚、知識豐富的人。每當我們走出教室之后，除了具有一定的知識基礎外，我們還需要具備做人的能力。因此，我們不僅希望學習到一些高深的學問，還期盼通過“課”與“弟子規(guī)”的合并獲得一些道德享受。
第四段：“弟子規(guī)”的實踐
“弟子規(guī)”本身是一種價值法則，其靈活性使得它作為一種實踐性的道德標準具有重要意義。無論是在家庭還是在社會上，我們都需要根據(jù)不同的場合，運用不同的“弟子規(guī)”規(guī)范自己的行為，從而做到做到擁有基本的人際交往能力。在社會生活中，這種實踐性的道德標準不僅是個人的基本素養(yǎng)，而且更需要成為社會發(fā)展的重要資源。
第五段：總結
總之，“弟子規(guī)”與“課”在我心中具有越來越重要的地位，而我在學習中不僅要掌握一定的知識和技能，還要注重培養(yǎng)自己的素養(yǎng)與品德。電子社會的發(fā)展與人們的思維方式以及習慣在發(fā)生著很大的變化，但是，“弟子規(guī)”卻是僅存的一份傳統(tǒng)的、古老的、深刻的“道德讀本”，相信通過我的實踐，我會變成一名明白人，不僅擁有相應的知識與技能，更能夠真正做到“有思想、有感情、有愛心、有責任感的當代人”。
讀弟子規(guī)心得體會篇二
在實驗中學，我好好學習了《弟子規(guī)。弟子規(guī)》里教我們許多良好的習慣、品質，對我們與人、親友、社會交往，培養(yǎng)良好的品質有著很大的幫助。在學習《弟子規(guī)》的過程中，令我印象最深的一句是"讀書法，有三到：心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。"
當我讀到第一句時，對這句中的"心眼口，言皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。"不怎么明白，于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到：就是信道、眼到、口到。這三到都要實實在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完，不要因為沒有興趣，失去了好奇心，就跳到別的一段，而東翻西閱，按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范，讀一本書或一門功課，要有比較寬裕的期限，但是不能因為時間多余，等期限快到了才開始用功，一急之下反而耽誤事情，所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功?？磥?，弟子規(guī)》中的文言文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們去學習，探究里面豐富多彩的人生哲理。平時，我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力，一會兒玩筆，一會兒喝水，一會兒想別的事。
記得有一次，我汗流浹背地走回家，喝了水，吃了東西后，就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細看原文，草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結果，第二天老師批改完后發(fā)下來，我打開本子，上面寫著三個鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細的熟讀原文。"找到了，找到了。"就是這句，我高興地說?？磥?，只有認真仔細地理解、思考才能把每一件事做好，做完美。
《弟子規(guī)》里還有著許多"規(guī)矩"，等著我們去學習，去理解，去體會。如"父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承"這句話，我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻慢吞吞地應了一聲"哦……等等!"然后又一頭埋在電視堆里，要媽媽再三催促才去晾衣服。這是多么不應該啊!當我讀到"親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復諫，號泣隨，拈無怨"的時候，我明白了一個道理:父母親有了過失，當子女的一定要勸諫改正，而勸諫的時候，絕對不可板著面孔，聲色俱厲，臉色要溫和愉悅，話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的'勸諫，那要等到父母高興的時候再勸諫。
《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶嵲谔嗔?，它就像是我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點，也使我下定了決心，指明了我追求的方向!我終于知道了學校讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了一一學會做人，做一個孝順父母、團結兄妹、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人!
讀弟子規(guī)心得體會篇三
弟子規(guī)是中國古代教育的經(jīng)典教材，在中國家喻戶曉、歷史悠久。課程是大學生活中最主要的部分之一。在這個過渡時期，來自家庭、社會、學校的不同情感，以及不同的思想和行為方式都在悄然地影響著大學生。
第二段：弟子規(guī)的精神內涵
弟子規(guī)是從孔子的《論語》和孟子的《孟子》中摘錄的訓誡學生的課程。弟子規(guī)通過精簡的語言傳達了一種道德修養(yǎng)的精神，它告訴我們，人生除了實現(xiàn)自己的人生目標之外，還需要堅守自己的道德準則，做一個有品德和良好行為的人。這是現(xiàn)代大學生需要理解的道德規(guī)范和社會責任感。
第三段：課堂的體驗
在課堂中，教師引導我們通過一些細節(jié)和例子來理解弟子規(guī)的規(guī)范。課程的教學方式以互動為主，這有利于學生更積極、更深刻地體驗和學習道德規(guī)范。我們通過自身的經(jīng)歷來實踐弟子規(guī)中精神準則，思考道德規(guī)范如何植根于我們的生活中。
第四段：課程所帶來的改變
課程的學習使我們逐漸變得更加成熟和理性，為自己的人生道路和社會發(fā)展做出積極的貢獻。我們的思維和行為也進一步發(fā)展，我們成為了積極行動和具有創(chuàng)造力的人。課程的實踐可能不是每個人都能徹底理解和接受，但它肯定能引領大學生的思路的變革，讓人們成為道德進步的引領者和社會完善的牽引者。
第五段：結論
弟子規(guī)是一個很好的道德規(guī)范，每個人都應該掌握這種 精神。我們不但應該學會維持社會秩序是好習慣，也要認真學習和遵守弟子規(guī)的精神準則，這樣才能夠在更高的層面上帶領社會實現(xiàn)更加進步和完善的發(fā)展。在大學生活的過程中，我們需要認真對待弟子規(guī)中所提出的精神準則，將其融入到我們的生活中去，做一個有道德和品德的優(yōu)秀人物，為實現(xiàn)更加美好的社會貢獻自己的力量。
讀弟子規(guī)心得體會篇四
弟子規(guī)是中國古代教育經(jīng)典之一，講述的是學生應該如何謙恭、勤奮、孝順、誠實等等基本準則。第十段“第十講 心得體會”，強調的是消除個人驕傲和偏見，通過與他人交流學習，自我反省和努力提高自我修養(yǎng)。在閱讀弟子規(guī)第十講之后，我有以下幾點體會：
一、“虛心使人進步，驕傲使人落后”的至理名言
在幾千年前，《弟子規(guī)》就已經(jīng)強調了虛心學習、勇于反思自己和努力提高人格修養(yǎng)的重要性。對于一個人來說，如果總是自視甚高，固守自己的想法和能力不愿傾聽別人的意見和建議，那么他將會與人交流產生障礙，很難獲得進一步的提高。換一種角度來看，如果一個人能夠虛心、謙遜地對待每一個人和事物，不怕犯錯，不怕面對自己的不足，那么就會愈加開放、自由和有創(chuàng)造性，不斷突破自己的局限性，這是一個成功的人所具備的必要素質。
二、“結交納賢，孝悌備至”的人際交往技巧
在人類社會中，一個人無法孤立地生存、發(fā)展。如何建立良好的人際關系，通過多方面獲得他人的支持和認同，成為了我們需要努力實踐的一項重要技巧。在《弟子規(guī)》中，強調的正是這一點。例如，它告訴我們“朋友相交而不如兄弟”，這是一個人結交納賢的方法之一，意味著建立基于信任和互惠的伙伴關系。此外，“孝悌備至”，也是一個人處理人際關系的秘訣。對家人及老師的孝順尊重，對同輩和晚輩的尊重和幫助，都是促進個人成長和社會和諧的重要因素。
三、“茍日新，日日新，又日新”的持續(xù)學習意識
隨著時代和社會的變化，任何一個人都需要不斷學習和成長，以適應新的環(huán)境?！兜茏右?guī)》在第十講中告訴我們：“茍日新，日日新，又日新”，強調的就是持續(xù)學習和創(chuàng)新的重要性。在現(xiàn)代高度競爭的社會中，只有擁有適應新技術、新問題和新挑戰(zhàn)的能力，才能不斷有所進步。因此，學習成為一個人求職、工作、個人生活至關重要的一部分?！兜茏右?guī)》讓我們意識到，持續(xù)的學習和不斷的改進自己，在現(xiàn)代社會中依然非常重要。
四、“潤物細無聲”的積極性和創(chuàng)造性
《弟子規(guī)》講究的是由內而外、由小至大的發(fā)展。在弟子規(guī)第十講中，它鼓勵我們要 “潤物細無聲”，這不僅是一種修養(yǎng)，也是一種積極性和創(chuàng)造性的表達。潤物細無聲體現(xiàn)的是人類對自然的敬畏和感激，這種心態(tài)讓人愈發(fā)謙虛、吸收新思想、豐富自己的思想內容和人際關系經(jīng)驗。因此，要做一個具有責任感、積極能動、勤奮努力和富有前瞻性的人，不斷去適應自然、適應社會和適應自己。
五、堅持不懈，迎接新的機遇
在生活和工作中，我們經(jīng)常會遇到挫折、困難與瓶頸?！兜茏右?guī)》中的第十講告訴我們，對于這些挫折，我們需要堅持不懈、勇敢迎接新的機遇。通過思考和學習，我們可以從失敗中找到成長的空間，積累經(jīng)驗，不斷提高自己?！兜茏右?guī)》激發(fā)了我們堅定的意志、樂觀向上的態(tài)度、從自己遭遇中挖掘價值等等。它教我們如何在這樣一個高速發(fā)展、不斷變化的世界中生存和獲得成功。
在弟子規(guī)第十講的閱讀體驗中，我深刻地了解了如何獲得與他人和諧相處、自我提升和成長的技巧和心理學，也從中領悟到了不斷追求知識與通達、勇敢面對挑戰(zhàn)和困境的力量。我相信這些領悟將會對我的成長和未來發(fā)展起到關鍵性的作用。
讀弟子規(guī)心得體會篇五
本學期開學初，縣教育局要求全縣師生共同學習《弟子規(guī)》，我在指導同學們朗讀、背誦的過程中，自己也努力學習，感到收獲很大，體會到教育局開展這次學習活動意義重大，尤其是在這樣一個呼喚道德的時代，更顯得難能可貴。反復誦讀那質樸的古訓，不禁使人心胸豁然開朗，在潛移默化中，似乎拉近了自己與圣賢的距離。
《弟子規(guī)》這本書，它從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細致的說明，使我明白了許多道理?！兜茏右?guī)》教誨人們首先要有孝順長輩的心，要有一顆友愛的心;只有一個人的品德上進了，才能做好人，而我們學習的根本就是：人的品德修養(yǎng)。
學習《弟子規(guī)》使我最難忘的句子是“凡是人，皆友愛。天地覆，地同載”。它傳遞了孔子的“泛愛眾”，朗朗上口，給人一種溫暖的感覺，藍天之下，大地之上，對所有的人都應該愛，所有的人也都需要愛。在表達上“凡是人，皆友愛。天地覆，地同載”比“四海之內皆兄弟”還有氣度，令人感到胸襟博大，時至今日它仍然有現(xiàn)實意義。作家冰心曾說：“有了愛就有一切?！?BR> 愛是人類最偉大的情感，是所有高尚品質和美好道德的核心。人只有懂得愛，懂得感激，懂得體貼，懂得感恩，懂得寬容，懂得謙讓，世界上才不會有空虛和孤獨。愛在哪里?愛在一個淡淡的微笑里;愛在一個已經(jīng)被家人傳遞了許多次的蘋果里;愛在一床暖暖的被子里、、、愛是生活的主旋律。都說父母的愛比山高，似海深。在親情的世界里，雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，清泉會釀成美酒，眼淚會閃出微笑。
《弟子規(guī)》實實在在地告訴我們如何做人，如何仁愛待人，如何正確處事，如何分寸有度的接物，它會時刻照耀著我們前進的步伐，豐富我們的思想。讓我們沖向傳統(tǒng)文化知識的海洋，學會做人的道理。
“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準則，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行。
我也生過病，他們是那樣的細心照料，無微不至，而我呢?既缺乏細心，又缺乏耐心。學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
《弟子規(guī)》是一本集中國傳統(tǒng)文化的精華，以學規(guī)、學則的形式，三言成語的體例，濃縮了八德(孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥)知識的教育范本。其通俗易懂“便于誦讀講解而皆切于實際”，不論從工作到生活，還是從做事到做人，廖廖1080個字，就把人類社會所提倡的、反對的，遵道的、違德的講得明明白白清清楚楚，內涵豐富?！兜茏右?guī)》本身就是“道”是“德”。
所以要牢記《弟子規(guī)》，并用它來要求自己、檢查自己、反省自己，做到敦倫盡分。大量的事實證明，能按《弟子規(guī)》的要求來規(guī)范自己言行的人，絕對在家庭中是一個好兒女、好夫婦、好父母、好兄弟姐妹，在單位是一個好員工、好同事、好朋友、好領導，在社會上是一個德高望重的圣賢之人。
《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范，一種道德品質的規(guī)范;同時也是一個讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來要求他人的，而是通過自己的踐行來引導、帶動身邊的人一起學習，一同力行，逐步提升自己的素質，提高家庭生活質量，改善工作、生活環(huán)境以及社會風氣，從而達到構建和諧家園、和諧社會的目的。
我學習《弟子規(guī)》深刻領悟到以下四點：
1、做人要懂得感恩;
2、待人接物要懷著恭敬之心;
3、為人要謙虛;
4、要找準人生目標?！兜茏右?guī)》教人向善，培養(yǎng)增長人的德行，目的是讓人活得有意義，并從《弟子規(guī)》學到做人的智慧。
讓我們一起來聆聽圣賢的教誨吧，從盡人倫之本分做起，做一個好兒女，一個好丈夫，一個好妻子，一個好父親，一個好母親，一個好員工，一個大家心目中的好朋友。只有這樣，我們才能承擔更多的社會責任，為社會的和諧與安寧貢獻自己的力量。我愿與大家共勉，在教書育人這個事業(yè)中，嚴格要求自己，懷著感恩與恭敬之心來待人接物，謙卑待人，身體力行，勤奮學習，不斷提高個人修養(yǎng)和素質，為教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
素質教育即全（學校119消防宣傳月活動工作方案及預案）面發(fā)展素質，因此，我們家長以往所提倡的發(fā)展德智體美勞就可以發(fā)展素質教育的核心與途徑。我們居住比較落后的縣城，周邊環(huán)境相對較亂，居住人群較復雜，文化水平較低，平時為生計忙碌，根本無暇顧及孩子，因此，學校將德育教育放在首位。中國傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》，它是一本教導學生如何做人的一些基礎規(guī)范。
在古時候，古人非常重視兒童教育。為什么他們這么重視？因為小孩一生出來，他沒有受到社會的污染，他很純潔。在這個時候就要好好的教育他，你教他善，他就是善；你教他惡，他就變成惡。你教他讀書，他就會瑯瑯上口；你教他跟兄弟姐妹友愛，他就會友愛。你講故事給他聽，他能牢牢記住。所以如果小孩錯過學習得這個時段，就非常的可惜。
在學校老師的帶領下，《弟子規(guī)》作為學校的校本課程，德育教育重在點滴滲透，同時，又為了不耽誤原有的教學進度，又進行了德育教育。聽到的是孩子吟誦《弟子規(guī)》的瑯瑯的讀書聲?！兜茏右?guī)》中的內容是來要求自己的言行。處處為孩子做表率。“凡是人，皆須愛”只要充滿愛那個孩子不可愛。所以作為家長教育孩子要有耐心，愛心和細心，對待孩子要少諷刺和輕視，多一份尊重和寬容，少說傷害孩子的話，多說關懷的話，少用命令和批評的話，多用商量和鼓勵的話。
中國傳統(tǒng)文化“貴在力行”《弟子規(guī)》不是背出來的，是做出來的，我們要在日常生活的小事中落實《弟子規(guī)》想要教好《弟子規(guī)》就要善于抓住機會教育，尤其是在孩子犯錯時更是機會的教育點。比如見到孩子讀書時心神恍惚，到處張望時，我會提醒孩子“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”；當孩子講粗口時，我也會教育他們“奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之”；當孩子有了不良行為習慣，如坐姿站姿和走姿不文雅時，我也會教他要有禮節(jié)，做到“步從容，立端正”《弟子規(guī)》貴在“學以致用”，我們不要照搬，要活學活用，唯我所用。
《弟子規(guī)》教學已開展一學期了，作為我們家長，我們不是在教授《弟子規(guī)》，而是和孩子一起學習《弟子規(guī)》。這是一個從感性到理性的過程，也是一個不斷提高自我修養(yǎng)和思想升華的過程。在這個過程中，我充分感受了中國傳統(tǒng)文化的魅力，我將和我的孩子不斷提高思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
讀弟子規(guī)心得體會篇六
我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》，弟子規(guī)是一本古典文學，是圣人留給我們的教誨，它教我們應該怎么樣做人和做人應該具備什么，我們應該珍惜這本古典文學。
俗語說的好：在家靠父母，出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你，而弟子規(guī)會告訴我們怎樣讓朋友信賴你，如果你做到了，你將有許多好朋友，因為他們信任你，雖然我做的不太好，但是我會努力把它做好的。
我有一個好朋友，她即是我的好朋友，又是我的表姐。記得有一次，我和表姐約好一點點鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴，因為姐姐總是說到做到，除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學到了誠信。那我更應該要該誠信，讓大家對我有信心，還有一次，我和堂妹一起去買本子，可是我等了好久，堂妹也沒有來，我想不等她了吧！要不然我也買不成本子了，可是做人又要有誠信，我應該怎么辦呢？這上疑問在我腦中排旋。于是，我做了一個果斷的決定，我就打了一個電話給堂妹，手機版原來堂妹她玩忘池，現(xiàn)在又在寫作業(yè)，沒有來了。我只好一個人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信，不過我相信堂妹以后會有誠信，也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。
讀弟子規(guī)心得體會篇七
這是一本教給我們做人之道的寶典，淺顯易懂的文字卻蘊含著做人的真理，不僅對于教育少年兒童，對于我們成年人改善我們的行為，提高自身素質以及待人處事也有著重要的意義。
“規(guī)”就是規(guī)范，做人的道理。
“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，則以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準則，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行。
首先說“孝”，父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，這在過去小娃娃都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢？誰有真正能做到冬則溫，夏則清，晨則醒，昏則定呢？現(xiàn)代人崇尚高速快餐式生活，經(jīng)常來也匆匆，去也匆匆，誰還記得家中父母為自己準備了可口的飯菜在等待我們的歸來？尤其是在現(xiàn)在，很多人在外打拼，不在父母身邊，有誰能心里時常牽掛父母身體，常回家看看的呢？反觀自己，回家很少，總是有這樣那樣的理由在牽絆，或者總是說自己很堅強，不想家，從沒想過，父母會以一種柔情在想念著自己的`兒女。更不用提親所好，力為具，親所惡，謹為去了。我想與家人更加親密，可能是學完弟子規(guī)最明顯的改變。
在“出則悌”中，又提到事諸父，如事父，事諸兄，如事兄，如果真能做到，又何來怨怒呢？在單位或者與人交往時，常常犯小惡而不自知，因為工作忙碌，和同事討論問題，意見不統(tǒng)一，語調會不知不覺就提高了八度，忽視了別人的感受，話說出口不是很柔和，“怡無色，柔無聲”沒有做到，“言語忍，忿自泯”沒有落實，在對待長輩方面遠沒有古人做得到位，總是很隨性，比如長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。在以后的工作中，一定會注意將這些已然意識到的錯誤扼殺在情緒出來之前。
機會了。所以我要做的就是要提升自己，然后自信才會來找我。自然更多的機遇也會垂青于我。
讀弟子規(guī)心得體會篇八
經(jīng)過了一個學期的學習生活，我們迎來了升入中學的第一個長假——寒假。
為了不浪費寒假的時間，我想在寒假里學習不一樣的知識，便在姥爺?shù)耐扑]下找來了《弟子規(guī)》來閱讀。閱讀才知道，這本書果然是“名不虛傳”，不禁可以陶冶情操，更是教了我們后人做人的道理，我想，要真能讀透這本書，肯定是受益匪淺啊！
《弟子規(guī)》中一再強調“孝是信根，信是命根”，雖然只有八個字，但卻蘊含了決定人一生的大道理。就比如《入則孝》這一篇中的“父母呼應勿緩父母命行勿懶”所說，父母就好比樹根，我們好比樹枝。長出什么樣的樹枝，不是有樹枝決定，而是由樹根決定。我們是樹，父母是根，根樹相連，樹由根生。父母叫我們，不能慢悠悠的。不孝順，不僅傷父母的心，到最后，最受傷害的還是自己，我們想：沒有父母愛的孩子，肯定不能茁壯成長。
俗話說“百善孝為先”遇事能先想到父母，從一件小事中使父母開心，久而久之，這一件件小事情積累起來，這便是孝了吧！
《弟子規(guī)》教給了我做人的基本原則和禮儀，使我懂得了怎樣愛別人、尊敬別人，使我成為了一個懂禮貌的人！
讀弟子規(guī)心得體會篇九
《弟子規(guī)》是中國古代儒家經(jīng)典之一，它總結了古人在家庭教育和師徒傳授中的經(jīng)驗，教人從小抵制邪惡，厚道正直，一直成為中國傳統(tǒng)教育的寶典。而在其中，第一講“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！敝杏幸痪湓挘骸吧眢w勤、思慮周密，事雖小、勿讓過?！痹谖业睦斫庵?，這句話所表達的意義尤其重要，也值得一直細細品味。
第二段：勤勞是成為優(yōu)秀人的條件
“身體勤”，勤勞是成為優(yōu)秀人的基本條件，沒有堅強的體魄和好的習慣，不可能有出色的成就。這一點可以從身體具體的反映中得到印證：頭腦昏沉、身體疲憊時，我們的思維會變得笨拙，我們的判斷力會受到?jīng)_動和情緒的干擾。只有通過日復一日的努力，逐漸培養(yǎng)自己的體魄和習慣，才能更好地理性思考和準確行動。
第三段：周密思考是高效工作的保證
“思慮周密”，這是一個重要的品質，不僅適用于學習和職業(yè)發(fā)展，而且也適用于日常生活。它所蘊含的意義主要在于：事情不是單獨完成的，必須包括您如何找到該事項，并在完成該事項時綜合考慮一切細節(jié)，以確保其獲得成功。這個習慣在項目管理和生活中都非常重要。通過下面的概述可以看出：一個周密計劃、仔細思考、計劃、清晰的目標和做事順序都是高效工作的保證。
第四段：大事從小事開始做
“事雖小、勿讓過?！奔词故亲钗⑿〉娜蝿?，也不能馬虎大意。學生時代我經(jīng)常犯的又一個錯，就是在做研究任務時稍微“糊弄一下”，認為它不重要或該不必拘泥于禮儀。但我發(fā)現(xiàn)，這樣的態(tài)度在成為一名職業(yè)人士后是不可饒恕的。因為在現(xiàn)代社會中，一定是通過小的步驟來實現(xiàn)大的目標的。就像一個戰(zhàn)斗機必須先完成訓練，瞄準一個點然后攻擊；我們作為職業(yè)人士也必須做到把每一個小的任務做好，才能最終完成一個重要的項目或目標。
第五段：結語
總而言之，要成為一個優(yōu)秀的人，需要從小養(yǎng)成勤勞和周密思考的好習慣。如果我們能踐行并應用這些原則，那么我們的行為和思想將獲得相應的改變，我們的職業(yè)和生活都將獲得更好的發(fā)展。在我看來，這是我們的社會需要的一種處處有愛、重視細節(jié)、努力奮進的態(tài)度，也是我們每個人需要掌握的一種心態(tài)。
讀弟子規(guī)心得體會篇十
這幾天，我在國學夏令營學到了孝敬、感恩父母、老師、同學、親人。
我們在這里學了三首歌：《好一個乖寶寶》、《人間有愛》、《生命之河》，都有手語。
剛來到這個夏令營時，雖然我非常希望馬上離開這個地方，但是，我學了感恩、孝敬、感謝后，就不是這樣想了。我在想，好想在這里多待幾天啊!可是，媽媽才請一個月的假，我馬上就要跟關心我的同學，幫助我的老師，還有這里的每一個義工老師說再見了。
再見了我的好朋友們，再見了我親愛的'老師，再見了每一位義工老師，再見了天星寺，再見了這里的一物一樹，再見了!我下次再來看你們，希望你們還會來!
讀弟子規(guī)心得體會篇十一
第一段：引言（簡述弟子規(guī)的背景和重要性）（200字）
弟子規(guī)是中國古代兒童教育的重要經(jīng)典之一。它由唐代文學家魏征撰寫，已有千余年的歷史，是對于青少年修身立德的重要教材。弟子規(guī)主要講述了兒童應該如何行為禮儀、尊敬長輩、愛護家庭以及培養(yǎng)自律等重要品質。通過學習弟子規(guī)，我們不僅可以更好地了解古代兒童教育的理念和方式，也能夠在現(xiàn)代社會中找到對自己的啟示和指導。
第二段：感悟家庭教育的重要性（200字）
弟子規(guī)中強調了家庭教育的重要性，這對于每個人來說都尤為重要。在現(xiàn)代社會，家庭崩潰和教育缺失現(xiàn)象越來越嚴重，我們需要重新認識到家庭教育的價值。從弟子規(guī)中，我們可以看到一個良好的家庭教育對于培養(yǎng)孩子的品德和價值觀具有重要作用。家庭是孩子的第一所學校，父母應該以身作則，為孩子樹立正確的榜樣，教導他們做人做事的基本原則。
第三段：培養(yǎng)良好的行為習慣（200字）
弟子規(guī)中對于行為習慣的培養(yǎng)給予了高度的重視。在現(xiàn)代社會，越來越多的人在日常生活中失去了基本的禮儀和道德觀念。然而，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習慣是非常重要的。弟子規(guī)教導我們要有孝心、尊敬長輩，要守時、守信，要恭敬謙和，以及重視衛(wèi)生等。這些行為習慣不僅能夠讓我們成為一個有道德修養(yǎng)的人，也能夠提高我們與他人交往的能力，建立良好的人際關系。
第四段：堅持自律與自我管理（200字）
弟子規(guī)中強調了自律與自我管理的重要性。如何樹立正確的人生觀和追求，如何掌控自己的情緒和欲望，都需要通過自律來實現(xiàn)。弟子規(guī)告訴我們要培養(yǎng)良好的學習習慣，通過自我管理來提高學習成績和人生素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，我們也面臨著很多的誘惑和干擾，是時候提醒自己保持自律和自我管理的能力了。
第五段：總結（200字）
通過對弟子規(guī)的學習，我們深刻認識到家庭教育的重要性，了解到行為習慣對個人發(fā)展的影響，認識到自律和自我管理的重要性。這些都是我們在現(xiàn)代社會中所需要的重要品質。弟子規(guī)教育我們要做一個有道德修養(yǎng)、有好習慣、有自律和自我管理能力的人。只有這樣，我們才能更好地適應社會環(huán)境，實現(xiàn)個人的價值和成就。
總之，通過學習和理解弟子規(guī)，我們能夠從中找到對于現(xiàn)代社會的啟示和指導。我們需要重視家庭教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，堅持自律與自我管理，才能夠成為一個有道德修養(yǎng)、有素養(yǎng)的人。弟子規(guī)教導我們應該尊重他人、守信用、恭敬謙和。這些都是我們在現(xiàn)代社會中所需要的重要品質，也是我們在成長和發(fā)展過程中應該追求的目標。
讀弟子規(guī)心得體會篇十二
開學已經(jīng)將近一個月了，我接觸《弟子規(guī)》也有一段時間了，我通過學習《弟子規(guī)》思想也有了很大的轉變。
之后，我就試圖慢慢改變我的思想，不輕易對孩子們發(fā)脾氣，出現(xiàn)了問題耐心教導他們，平時上課多鼓勵少批評，有擾亂課堂紀律的孩子，盡量不在課堂上訓斥他們，而是趁下課時間多與他們談心等方法來解決。通過采用這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)六三班的孩子真的在課堂上有了些許的變化，愛說話的學生上課已經(jīng)沒有那么多話了，班長和組長也能起到帶頭作用，及時提醒孩子們上課遵守課堂紀律了，就連班上最調皮的桑源澤也慢慢在語文課上變得乖巧了。看到同學們的變化，我心里也頗感欣慰。
我知道是《弟子規(guī)》指引了我前進的方向，給了我努力的動力，我相信只要我不斷學習《弟子規(guī)》，改變自己的思想和觀念，六三班的孩子一定會越來越喜歡我的。
讀弟子規(guī)心得體會篇十三
“弟子規(guī)”，是古代中國經(jīng)典的教育讀物之一。里面充滿了令人受益終身的道德準則，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。在我讀完這本書之后，對于學習和生活也產生了許多新的感悟和體會。
第二段：讀書心得
在我看來，“弟子規(guī)”最大的優(yōu)點就是它的實用性。我們在生活中學習和遵循其中的規(guī)則，可以幫助我們建立一個正確的價值觀和行為模式。比如“有朋自遠方來不亦樂乎”，這一科學哲學的思想，可以讓我們更好的相處、交流，在社交場合自然更為得心應手。
同時，“弟子規(guī)”也給我們提供了關于學習的指導意義。其中有“勤有功”“三省吾身”等想法，都是督促我們努力學習和自我反思的重要思想。只有這樣，才能夠不斷進步、提高，成為一個自律之人。
第三段：對于教育的思考
“弟子規(guī)”針對的是孔子時代學生的教育，但是它其中蘊含的教育思想在當今社會仍然具有重要的意義。我們可以通過講授“弟子規(guī)”中的思想，讓年輕人更好地學會做人做事，培養(yǎng)出更為高尚的道德情操。
特別是在當今社會，互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡環(huán)境的廣泛應用，導致了社會倫理的混亂和道德快速侵蝕，使用“弟子規(guī)”來進行青少年的性別教育和道德教育，可以幫助學生們養(yǎng)成自律、堅持、勤奮和健康的學習和生活方式。
第四段：我的行動
讀完“弟子規(guī)”之后，我決定要認真執(zhí)行其中的道德準則。我會在日常生活中依據(jù)其中的規(guī)則，自覺地參悟、體會和實踐，讓這樣一個美好的思想理念成為我的內心信仰，堅定地踐行下去。
同時，我會通過推廣這本書的思想和精神，帶動身邊的朋友和同齡人，向美好人生的目標努力奮斗，爭取更多的精神和道德的進步。
第五段：總結
“弟子規(guī)”是一本充滿智慧和道德意義的好書，在當今這個充滿了機會和挑戰(zhàn)的社會中，它又能夠帶給我們更多的啟示和警示。讀完“弟子規(guī)”，我們不僅僅能夠讓自己受益匪淺，還可以通過自己的行動來改變周圍的環(huán)境和社會。讓我們開始行動起來，一起創(chuàng)造一個更為和諧、美好的未來！
讀弟子規(guī)心得體會篇十四
《弟子規(guī)》是我們中華民族弘揚的傳統(tǒng)美德。它也是我國文化思想的一部著作。它記載著中華民族做人的道理以及文明禮儀方面的相關事項。
《弟子規(guī)》中有很多方面是值得我們學習的。例如，父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。這里主要講的是做子女的.應該孝敬父母，尊敬父母。若不能對自己有養(yǎng)育之恩的父母做到“孝”，那就是忘本，所以，孝敬父母是我們首先要做好的。
有人說：“誠信是道德之本。”對于我們中學生來說，“信”則是人生的信條。人如果失去了信任，那么他活在世間也就沒什么意義了。
正如《弟子規(guī)》中所說到：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉?！彼裕钤谶@個世界上，要想得到別人的尊重，首先就要自己先做好誠信。
在《弟子規(guī)》中，有一句讓我感觸很深，那就是，“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”意思是說，家里的兄弟姐妹生活在一起，要和睦相處。這樣就能讓父母少操一份心。而在我兒時不懂事的時候，我經(jīng)常和我哥哥鬧矛盾。我哥是男孩子，又比我大，我當然鬧不過他。于是，我只好向媽媽告狀，說哥哥怎么、怎么欺負我。媽媽見我年小，自然是護著我。現(xiàn)在學習了《弟子規(guī)》后，再想想那些事，覺得很不應該，也給家里增添了不少的麻煩和矛盾。
其實，只要仔細閱讀，就會體會到，《弟子規(guī)》確實對我們又很大的幫助，值得我們去學習和反思。我們既然作為中華民族的一份子，自然應該將我們民族的傳統(tǒng)美德很好的傳承下去。讓我們用行動來證明自己吧！
讀弟子規(guī)心得體會篇十五
最近，我讀了一本書叫——《弟子規(guī)》，弟子規(guī)對我的幫助很大！
像"父母教，須敬聽。父母責，須順承。"他的`意思是：父母教導我們做人的道理，是為了我們好，應該恭敬地聆聽。父母責備時應當虛心接受，不可以強詞奪理，使父母生氣、傷心。
在現(xiàn)實生活中，上面的我都沒有做到?？墒?，從這一分一秒開始，我要孝順爸爸媽媽，如果，犯了錯誤，我一定會主動認錯。不管爸爸媽媽罵、打我，我都不會抱怨。因為，爸爸媽媽都是在叫我做人的道理。
《弟子規(guī)》還教會我做人不要驕傲自大，要謙虛。大個比方吧，比如，他考了100分，卻在驕傲地炫耀，另一個人也考了100分，卻坐在位置上，甜甜的笑了。這就是驕傲和謙虛的區(qū)別吧。還有一句話叫"謙虛使人進步，驕傲使人落后。"這些道理也讓我深受啟發(fā)。