心得體會是一種寶貴的財富，可以指引我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。編寫心得體會時，要注重突出重點，凝練出最核心的思想和感悟。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
大學生臺灣問題心得體會篇一
第一段：介紹背景和問題的重要性（字數：200）。
自古以來，臺灣問題一直是中華民族面臨的重要問題之一。作為一名大學生，我深感臺灣問題的關乎國家發(fā)展、民族團結和國家安全，需要我們思考和探索。隨著社會的不斷進步和國際關系的不斷變化，臺灣問題一直備受關注。正確認識和處理臺灣問題，對于我們大學生來說，具有重要的現實意義和歷史責任。
第二段：分析臺灣問題的背景和復雜性（字數：200）。
臺灣問題涉及到歷史、政治、經濟、文化等多個方面，復雜而敏感。臺灣問題的根源可以追溯到中華民族的脫胎時期。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，日本、美國等列強相繼入侵中國，逐漸瓦解了中央政府的威信與統(tǒng)治。其中，日本殖民統(tǒng)治下的臺灣，使臺灣問題成為中華民族的痛點。1949年中華人民共和國成立后，臺灣成為一個孤立的地區(qū)，兩岸關系長期處于緊張狀態(tài)。而如今，臺灣問題在地緣政治、國際關系等方面的復雜性更加凸顯，涉及到兩岸各方的政治意愿和國際影響。
第三段：從歷史和現實的角度審視臺灣問題（字數：250）。
在審視臺灣問題時，我們不僅需要了解歷史因素，也需要從現實的角度來思考。歷史上，臺灣是中華民族的一部分，有著深厚的中華文化傳統(tǒng)和尊嚴。從現實角度看，兩岸同胞的血脈相連，有著密切的聯系和共同的利益。而臺灣作為中國的一部分，經濟、社會、文化等各方面與大陸有著密不可分的關系，合作共贏是唯一的選擇。我們大學生應該站在中華民族整體利益的高度，積極參與兩岸交流，推動和平統(tǒng)一進程。
第四段：強調民族團結與和平統(tǒng)一的重要性（字數：250）。
臺灣問題的最終解決需要民族團結和和平統(tǒng)一的基礎。作為大學生，我們應積極宣傳愛國主義教育，提高全民族意識和自豪感。同時，我們應積極參與兩岸交流活動，增進了解和友誼，加深兩岸同胞的認同感和共同目標。只有通過民族團結和和平統(tǒng)一，臺灣問題才能最終解決，中華民族的偉大復興才能順利實現。
第五段：呼吁大學生發(fā)揮自己的作用，為臺灣問題的解決貢獻力量（字數：200）。
作為中華民族未來的接班人，大學生應當發(fā)揮自己的思考能力和實踐能力，積極參與臺灣問題的研究和解決過程。我們應當關注兩岸關系的發(fā)展動向，深入了解雙方的需求和利益，推動雙方的交流與合作。同時，我們也需要加強自身的綜合素質和能力培養(yǎng)，為未來的工作和社會服務做好準備。只有通過自身的努力和共同的奮斗，我們才能為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
總結：
臺灣問題遠不止于我們所看到的表面，它涉及到了中華民族的傳統(tǒng)、現實、未來以及全體大學生的責任。通過全面的思考和積極的參與，我們可以更好地認識和處理臺灣問題，為推動兩岸和平統(tǒng)一進程貢獻我們的力量。對于每一位大學生而言，參與解決臺灣問題是實現個人志向與民族偉業(yè)相結合的重要任務，也是實現自我價值與國家發(fā)展相契合的迫切需求。
大學生臺灣問題心得體會篇二
大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程，有關大學的心得體會范文，小編為您準備了幾篇。
在拍完我們的畢業(yè)照之后，各位同學都在準備著，打點自己的行李，該寄回家的都寄回去了，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。
回顧四年大學生活即將結束，自己從此就要踏上社會，一時間心中百感交集，一起涌上心來。
還記得自己大一剛來的時候，什么都不懂，可是轉眼間四年結束了，不得不感嘆時間實在是非常的迅速。
今天走進校門，明天我就要迎接新的曙光了。
還有幾天我就要離開，心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年，覺得經歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。
我在思想政治上積極追求進步。
我在高中時成為預備黨員，大一期間順利通過了一年的考察，轉為正式黨員。
我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動，思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。
尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活，我得到了一個很好的和其他同學交流的機會，思想認識上收獲很大。
我不僅進一步堅定了政治信念，而且也認識到了自己肩負的責任。
我還擔任了一名同學的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動作用。
大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。
我開始獨立地面對各種各樣的問題，開始有了很深入的思考。
我逐漸了解了自己的個性，開始探索自己的發(fā)展道路。
我也開始思考我所追求的目標，為自己的未來作打算。
面臨畢業(yè)的時候，看著一起走進大學校園的同學，即將走向不同的方向，我也即將開始兩年的碩士生活，然后離開我一直所處的校園，完全地走向社會，開始走到自己的工作崗位。
但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距，自己還缺少一些素質和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會工作等方面的經驗不足等，這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度，能夠保持嚴謹的學風。
除了完成本專業(yè)的學習之外，我還選修了計算機應用的輔修專業(yè)，學習上也投入了更多的精力和時間。
我對待學習比較認真，總能夠獨立地按時完成，但是有時候欠佳。
課外我積極參加各種講座和報告，拓展自己的眼界，大二大三學年參與了兩個srt項目，參加了結構設計大賽等各類科技活動。
我積極提高自己的人文素養(yǎng)，自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作，并參與了朱自清文學獎的征文等活動。
我覺得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動，并且體會到了。
其中的樂趣，這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學里，從課堂上學習到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。
在這里，我接觸到了科學技術領域的學術大師，可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經驗;在這里，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力。
我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長，我也從他們身上學到了很多東西。
我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。
在我的同學里，有的在社會工作中表現積極，有的在文體方面有所專長，有的具有很強的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學習的地方。
在大學里，學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境，科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富，這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。
給我感受最深的有兩點，一是黨的組織生活開展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關心的一些問題，在潛移默化中提高大家的思想認識。
了解國家了解社會了解企業(yè)的機會，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會經驗，這些都是很有益處的，也是很有必要的。
學校是一個很好的學習環(huán)境，也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。
“行勝于言”告誡我們踏踏實實地做事，“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作，“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間，“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。
對我來說，清華是一種經歷，更是一種精神，在今后的學習和工作中，無論身處何時何地，無論是面對困難還是身處順境，這種精神都會不斷地鼓舞著我，告訴我做事情要踏實、認真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。
對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值，對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng)。
總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。
在以后的成長中，我會走的更好!
20xx年9 月10 日，我懷著對大學的好奇與憧憬，踏進了華東師范大學的大門，開始了我的大學生活。
轉眼間，一學期過去了，今天，我靜靜的回眸過去的這半年時光。
記得報到那天，我剛進研究生公寓，就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。
這使我感到無比親切，覺得自己雖然離開了父母，但是有這么多的同學相伴，我想，我不會孤單!進了宿舍，我看到了一個面帶微笑的姑娘，給人一種和善的感覺，這就是我的室友黃榮清。
她是一個很好相處的善良的女孩。
我知道，我們會成為好朋友。
確實，在后來的逐步接觸與了解中，我們的友誼日漸深厚。
除了室友，我還認識了好多朋友，系里的有，其他院系的也有，其中還有幾個關系很好的好朋友。
這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產生了懷疑，誰說大學里沒有真正的友誼?后來，我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會，看到那么多的老鄉(xiāng)，我再一次感到自己并不孤單。
我們在一起講家鄉(xiāng)話，談家鄉(xiāng)人，說家鄉(xiāng)事，很快樂，真的。
那天團學聯招新，這是一個鍛煉個人能力的機會，我毫不猶豫的報了名，并被院社會實踐部錄取了。
每周的星期三下午是各部門開展活動的時間，這時，我會根據自身的情況，積極的參加一些活動。
比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員，在這里，我在娛樂中學到了很多關于心理的知識，在學期末，我完成了這一版塊的學習，并順利結業(yè)。
在團學聯這個大家庭中，我盡情發(fā)揮自己的能力，并不斷挖掘潛力。
同時，我還參加了“揚之水”話劇社團，這里的話劇都是社員們自編自演的。
在這里，我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產黨的崇敬和愛戴，帶著無限的希望，我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨書。
在后來的日子里，我認真地學習黨章，寫思想匯報。
真心的希望黨組織能夠接納我。
10 月份的運動會上，我報名參加了足球射門，定點投籃，拔河等項目。
運動會的開展，使我感受到了強烈的集體榮譽感。
參賽同學在塑膠跑道上奔跑，我們在一邊為他們加油，在
一陣陣的吶喊聲中，我感覺到團結力量之大。
11 月份，我進入信息學院05 級團校學習，在學員的選舉下，我很榮幸地成為第三支部的學員代表，為學員服務。
下學期第三支部就要舉行風采展示了，現在我們正在積極籌備，爭取把我們的風采完美地展示給大家。
在這里，我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方，它同時是我們鍛煉能力，展示才華的地方。
當然，大學里最主要的還是學習，在積極參加各項活動的同時，我沒有忘記自己的本職工作。
我很認真的對待學習，把該學都學好，有不懂的謙虛請教同學，必要的時候問老師。
經過這一學期的努力，我學到了很多專業(yè)知識，期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學的建議下，我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs 之 家》。
我是其中一個版塊的副會長。
第 一期已經發(fā)表了，效果還不錯。
同學們都積極。
我也投了兩篇。
系刊包含很多內容，有關于學習的，有關于生活的'，還有關于情感的……我們可以將自己的學習經驗、人生感悟或是一些生活經歷寫出來，讓大家一起分擔憂愁，分享快樂!的確，過去的一學期我在各方面都學到了很多，收獲不少。
新年的鐘聲已經敲響，預示著我站在一個新的起點上，面向更高更遠的目標。
在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，為實現更高的理想而奮斗!
才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今
后的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。
學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。
同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。
對于我們安全工程專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。
實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業(yè)產生更為濃厚的興趣。
對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。
那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。
還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞，這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。
同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。
大學生臺灣問題心得體會篇三
作為一個生活在中國大陸的普通人，臺灣問題一直是我關注的焦點。近年來，隨著兩岸關系的緊張和復雜化，我的思考也越來越深入。本文將從歷史背景、政治因素、人文交流、和平統(tǒng)一以及兩岸共同發(fā)展的角度，總結我對于臺灣問題的心得體會。
歷史背景。
臺灣在中國的歷史長達數百年。自明清時期起，臺灣一直是中國的領土。然而，在中華民國成立后，臺灣獨立運動逐漸興起。隨著時代的變遷，兩岸人民的認同感產生了巨大的分歧。我認為，我們不能忽視歷史的作用，在推進兩岸關系的過程中，要綜合考慮歷史、國家安全等方面的因素，不能光從現實利益出發(fā)，否則會加劇矛盾。
政治因素。
臺灣問題涉及到國家的根本利益和尊嚴。作為中國的一部分，維護國家統(tǒng)一是中國政府的核心立場。然而，臺灣當局卻持有不同的觀點，不愿意接受一個中國的原則。這種政治斗爭導致兩岸關系長期緊張。我認為，政治問題的解決需要政治智慧和互信的基礎。雙方應該停止以對抗的方式對待對方，而是通過對話和談判解決分歧。
人文交流。
在兩岸關系中，人文交流是一個重要的方面。無論是文化、教育、經濟還是旅游，兩岸人民的交流都能夠增進友誼和了解。然而，由于政治問題的阻礙，人文交流的渠道受到限制。對于這一點，我深感遺憾。我認為，兩岸人民的交流應該是自由和多樣化的。通過人文交流，可以促進相互理解，減少誤解和偏見，為兩岸關系的發(fā)展鋪平道路。
和平統(tǒng)一。
和平統(tǒng)一是解決臺灣問題的最終目標。和平統(tǒng)一不僅對兩岸人民有利，也符合整個亞洲地區(qū)的利益。在這個問題上，我認為，我們需要充分發(fā)揮和平的力量，使雙方能夠在相互尊重的基礎上找到共同解決的辦法。通過和平手段解決臺灣問題，可以減少沖突和戰(zhàn)爭的可能性，保障兩岸人民的福祉。
兩岸共同發(fā)展。
最后，兩岸的共同發(fā)展是解決臺灣問題的關鍵。兩岸的經濟互補性很強，雙方在經濟、科技、文化等方面都可以有很大的合作潛力。只有通過共同發(fā)展，才能真正實現雙贏的局面。我相信，只要我們共同努力，就一定能夠找到合作和發(fā)展的路徑，最終實現兩岸的和平統(tǒng)一。
總結起來，臺灣問題的解決既需要政治智慧，又需要相互理解和包容。通過歷史背景的分析，我們可以更好地理解兩岸人民的情感和認同感。而通過政治因素的考量，我們可以找到解決的基礎。人文交流和和平統(tǒng)一，是推動兩岸關系發(fā)展的重要手段。最終，通過兩岸的共同發(fā)展，真正實現兩岸的和平統(tǒng)一將成為可能。我相信，只要我們保持開放的心態(tài)，尊重歷史和國家的利益，臺灣問題一定能夠找到最佳的解決辦法，并為兩岸人民創(chuàng)造一個和平、繁榮的未來。
大學生臺灣問題心得體會篇四
臺灣問題是中華民族的核心利益之一，關系著中國的領土完整和國家統(tǒng)一。在過去的幾十年間，我對臺灣問題有了一些心得體會。首先，我認為臺灣問題的核心是民族認同與情感紐帶的重建；其次，我們應該通過和平對話與互利合作來解決臺灣問題；第三，強調一國兩制的原則是解決臺灣問題的基石；而民意調查與溝通交流則是構建兩岸關系的有效手段；最后，既然中國有堅定的意愿維護自己的核心利益，我相信臺灣問題最終會在和平與協(xié)商中得到妥善解決。
首先，臺灣問題的核心在于民族認同與情感紐帶的重建。多年的分離導致了兩岸之間在歷史、文化、價值觀等方面逐漸產生了差異。因此，我們需要通過各種措施來加強兩岸人民的親近感和認同感。比如，增加兩岸交流與合作的機會，加強兩岸學生的交流，推動兩岸間的文化藝術交流等。只有通過加強兩岸人民之間的聯系，才能逐漸消解兩岸之間的分歧和誤解，重新建立起相互信任和情感紐帶。
其次，我們應該通過和平對話與互利合作來解決臺灣問題。和平對話是解決任何爭端的重要途徑，而互利合作則是增進兩岸人民福祉的有效手段。兩岸關系的發(fā)展與兩岸人民的福祉息息相關，只有通過和平對話與互利合作，才能找到雙方的共同利益點，實現兩岸關系的和諧與進步。事實已經證明，“冷和平”期間，兩岸之間的交流與合作有了長足的進展，這為解決臺灣問題提供了寶貴經驗。
第三，強調一國兩制的原則是解決臺灣問題的基石。一國兩制是中國政府提出的解決臺灣問題的基本方針，它意味著大陸與臺灣可以在一個國家的統(tǒng)一下保持各自不同的制度和發(fā)展模式。一國兩制原則的提出，為解決臺灣問題提供了科學合理的方案，符合兩岸人民的根本利益。而且，香港、澳門等地區(qū)的成功實踐也充分證明了一國兩制原則的可行性和有效性。因此，我們應該堅定不移地推動一國兩制原則在臺灣的實施，以維護兩岸的和平穩(wěn)定。
民意調查與溝通交流是構建兩岸關系的有效手段。民意調查是了解兩岸人民對于兩岸關系的看法和期望的重要途徑，通過民意調查，我們能夠更好地了解兩岸人民的需求和期望，進而制定出更加符合雙方利益的政策。同時，兩岸之間的溝通交流也非常關鍵，只有通過充分的溝通交流，才能增進雙方的了解和信任，化解誤解和分歧，最終達到和平解決臺灣問題的目標。
最后，既然中國有堅定的意愿維護自己的核心利益，我相信臺灣問題最終會在和平與協(xié)商中得到妥善解決。中國是一個堅定捍衛(wèi)自己核心利益的國家，對于臺灣問題，中國一直以來都堅定地主張和平解決，并采取了一系列積極措施來促進兩岸關系的和平發(fā)展。近年來，兩岸關系取得了一系列積極進展，這充分顯示了中國對和平解決臺灣問題的堅定意愿。我相信臺灣問題最終會在兩岸人民的共同努力下得到妥善解決，并實現兩岸人民的共同繁榮。
總之，臺灣問題是中國的核心利益之一，解決臺灣問題需要從加強兩岸人民的認同與情感紐帶、通過和平對話與互利合作、強調一國兩制原則、民意調查與溝通交流以及堅定維護核心利益等方面進行努力。我相信，通過雙方的共同努力，臺灣問題最終會得到妥善解決，實現兩岸人民的共同繁榮與和平發(fā)展。
大學生臺灣問題心得體會篇五
臺灣問題一直以來都是中華民族的大事，也是中國內外人士關注的焦點話題之一。作為大學生，我們應該有自己對臺灣問題的獨立思考和深入了解。近年來，隨著中國的經濟實力的不斷增強和對外影響力的提升，臺灣問題再次成為全球關注的焦點。因此，我們應該對臺灣問題進行深入研究，以發(fā)表我們自己的看法和思考。
第二段：認清事實，揚起愛國之旗。
對于臺灣問題，我們大學生首先要做的是認清基本事實。我們必須理性對待臺灣地區(qū)的歷史背景和核心利益。臺灣，作為中國的一部分，絕對不容侵犯。大學生應該揚起愛國之旗，堅決支持祖國統(tǒng)一的原則立場。我們應該牢牢記住，統(tǒng)一是中華民族的根本利益，凝聚起中華兒女的共同心聲。
第三段：弘揚和平，激發(fā)共識。
面對臺灣問題，大學生要始終秉持和平發(fā)展的理念，以對話協(xié)商的方式解決爭端。我們應該主動宣傳推動兩岸和平發(fā)展的重要性，引導公眾關注兩岸之間的交流與合作。同時，大學生也應該推動兩岸關系發(fā)展中的共識，加強相互了解和信任，共同打造和平穩(wěn)定的兩岸關系。只有通過這樣的努力，才能實現和諧穩(wěn)定的兩岸關系，讓我們與臺灣同胞走向共同繁榮。
第四段：拒絕歧視，促進交流。
作為大學生，我們應該拒絕任何形式的歧視和偏見，包括對臺灣同胞的歧視。我們要堅決摒棄一些極端言論和偏見觀點，提高我們自己的思想境界和思維素質。只有互相理解、和平相處，才能建立起友好的兩岸關系。大學生要積極主動地參與兩岸交流活動，增加對臺灣的了解，促進兩岸學生在文化、教育、科技等方面的交流與合作，共同發(fā)展，共同進步。
第五段：自身修養(yǎng)，用行動踐行。
對于臺灣問題，大學生首先要從自身修養(yǎng)做起，提高自己的素質和能力。我們應該學習專業(yè)知識，提升自己的綜合素質，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我們也要用自己的行動踐行對臺灣問題的認識和態(tài)度。我們要積極參與社會公益活動，發(fā)揮自己的影響力，引導他人正確看待和處理臺灣問題，傳播愛國主義和民族團結的理念。只有全社會的共同努力，才能為祖國的統(tǒng)一和兩岸關系的和平發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：
作為大學生，我們應該對臺灣問題有自己獨立的思考和認識。我們要堅決支持中華民族的統(tǒng)一利益，秉持和平發(fā)展的理念，增加對臺灣的了解和認知，促進兩岸的交流與合作。我們要做一個有責任感、有擔當的大學生，用自己的行動和努力為兩岸關系的和平穩(wěn)定和祖國的統(tǒng)一發(fā)展做出貢獻。只有這樣，才能實現中華民族的偉大復興和祖國的繁榮富強。
大學生臺灣問題心得體會篇六
隨著中華人民共和國的發(fā)展，臺灣問題成為了我國面臨的一個重大議題。作為大學生，我們應當對此問題保持高度的關注，通過學習、思考和交流，形成自己的觀點。在此，我將從歷史背景、兩岸關系、民意態(tài)度、和平統(tǒng)一的重要性以及大學生的責任等幾個方面來談談我對臺灣問題的體會和心得。
首先，了解臺灣問題的歷史背景對于大學生來說是十分重要的。自清朝滅亡以來，臺灣一直作為中國的一部分。近代以來，由于國內外種種原因，臺灣地區(qū)與大陸出現兩岸分離的局面。然而，無論在法理上還是歷史上，臺灣都屬于中國的一部分，這是不容置疑的事實。大學生在學習歷史時，應當始終保持對這份歷史記憶的尊重和關注，并增加對臺灣問題的了解。
其次，大學生應當關注兩岸關系的發(fā)展。兩岸關系是中國發(fā)展的重要組成部分，也是臺灣問題的關鍵所在。當前，中華人民共和國政府奉行的是一個中國原則，堅持維護國家統(tǒng)一的基本立場。大學生應當關注兩岸交流的進展，積極參與到促進兩岸關系發(fā)展的事務中，為維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定做出自己的努力。
同時，大學生也應關注民意態(tài)度。大學生是社會的主力軍，我們應當積極倡導尊重民意、維護社會穩(wěn)定。臺灣問題涉及到了大量民眾的情感和利益，我們應該理解并尊重不同民意的存在。平等、包容、和諧的態(tài)度有助于促進兩岸關系的和平發(fā)展。
和平統(tǒng)一是臺灣問題的終極目標，也是大學生應當追求的。和平統(tǒng)一可以為兩岸人民帶來更多的機遇和福祉，有利于兩岸的繁榮與發(fā)展。大學生應當加強學習，提升綜合素質，為實現和平統(tǒng)一做好充分準備。通過發(fā)揚團結、自強、創(chuàng)新的精神，我們可以為推進和平統(tǒng)一的進程貢獻自己的力量。
最后,大學生有責任積極參與臺灣問題的討論和解決。大學是培養(yǎng)未來社會精英的地方，大學生是具有深厚學識和廣泛視野的群體。我們有責任通過開展講座、論壇等形式，為臺灣問題的解決貢獻智慧和力量。同時，大學生也應當積極參與社會實踐，通過踐行社會主義核心價值觀和愛國主義精神，為實現國家統(tǒng)一作出自己的貢獻。
綜上所述，作為大學生，我們應當關注臺灣問題，了解歷史背景，關注兩岸關系的發(fā)展，尊重民意態(tài)度，倡導和平統(tǒng)一，以及積極參與問題的解決。通過增加知識儲備，提升綜合素質，并通過實際行動，我們可以為實現國家統(tǒng)一貢獻自己的力量。相信在大家的共同努力下，臺灣問題早日得到妥善解決，中華民族的偉大復興一定能夠實現。
大學生臺灣問題心得體會篇七
作為一個中國人，一直以來都對臺灣問題充滿關注。這個問題涉及到中華民族的未來和統(tǒng)一，因此有著重要的意義。通過長期的觀察和思考，我對臺灣問題有了一些自己的體會和看法。
首先，我認為主權和領土完整是任何一個國家的基本原則和底線。無論是中國還是臺灣，都不能容忍對自己領土的侵犯和割據行為。臺灣是中國的一部分，這是歷史和現實的鐵證。以臺灣為代表的一小撮人試圖獨立出去，不僅違背了歷史的事實，也無視了廣大中國人民對祖國統(tǒng)一的堅定信念。一個中國原則是國際社會廣泛接受的原則，任何企圖損害中國主權和領土完整的行徑都是不可容忍的。
其次，解決臺灣問題需要堅持和平發(fā)展的路徑。對臺灣問題的解決不能通過武力和戰(zhàn)爭，而應該通過對話和談判。和平統(tǒng)一是中華民族的共同訴求，也是國際社會的普遍期待。中國大陸在解決臺灣問題上一直秉持著溫和的態(tài)度，主張“一國兩制”，尊重臺灣人民的意愿，實現兩岸的和平統(tǒng)一。兩岸關系的發(fā)展和進步，將有利于臺灣人民的福祉和整個中華民族的繁榮。
再次，臺灣問題的解決必須尊重臺灣人民的意愿。臺灣是中國的一部分，但臺灣地區(qū)有著自己的歷史和文化，也有著不同的社會制度。解決臺灣問題不能忽視對臺灣人民的意愿和訴求。兩岸關系的發(fā)展，必須建立在堅實的民意基礎上，尊重臺灣人民的選擇和發(fā)展模式。只有真正體現了對臺灣人民的關懷和尊重，才能促進兩岸關系的和諧發(fā)展，推動統(tǒng)一進程。
最后，解決臺灣問題需要加強兩岸人民的交流和合作。過去幾十年來，兩岸關系的發(fā)展受到了一些局限和阻礙，導致很多交流和合作的機會被浪費。要解決臺灣問題，必須彌合兩岸人民的心理隔閡，加強對話和交流。無論是經濟合作、文化交流還是人員往來，都應該得到更多的支持和促進。只有兩岸人民的相互理解和友誼，才能夠為解決臺灣問題提供更堅實的基礎。
總之，臺灣問題是一個復雜而敏感的問題，需要各方共同努力去解決。作為一個中國人，我堅信臺灣是中國的一部分，也相信兩岸人民有能力和智慧解決自己的問題。只要我們堅持和平發(fā)展、尊重彼此的意愿，相信最終能夠實現兩岸的和平統(tǒng)一，實現中華民族的偉大復興。
大學生臺灣問題心得體會篇八
這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了，并且一分為三，分別在東莞，深圳，揭西這三個當地度過。
首次進廠打工，首次來到東莞，剛開始心里有些慌，可是還好有很多照料我的人。謝謝你們！天天都要上班，有時還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個洗澡的，常常都是12點多還在洗頭…提到這兒，我很想謝謝咱們的彩霞同學。她常常會幫我先打好洗澡水，幫我提水，催我趕快洗澡…常常會做出很多讓我感動的事。最感動的是她幫我整理打了很多結的頭發(fā)，那時快到清晨一點拉…我感動的一塌糊涂，很謝謝她對我的照料！謝謝彩霞同學！
還有很多很多好玩，難忘的事，如今每次回想起，都會啞然失笑…鴨子有你們很高興，真的很高興！
這13天，我應該有10天都宅在家里吧…天天天然醒，看電視，聽歌。即是沒按原計劃看書自學…我再一次用實習證明了，放假回家確實不必帶書回來，由于帶了也不會看的。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”！跟小姑學包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子，盡管我還很蠢笨，可是究竟先了解了這個過程吧…在老家的日子很平平，可是很高興。由于…這是我的家！
大學生臺灣問題心得體會篇九
通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓學習中，我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間，規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
首先，我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出，我們還有什么好抱怨的？我們還能抱怨什么？而且，如果我們認真聽了課，會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓，我學到了很多，在這里就簡要的先和大家分享兩點：一是做事；二是做人。
第一，學會做事，作好事。
一個人的意志力量真的是無窮的：比如在5.12四川大地震中，許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。。這些數字無不震撼著我們的心靈，是人們無法想像的，它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡！另外我們做每件事都應該要有目標，有規(guī)劃，有條理。所謂知道自己要做什么，怎樣做，才可能把事情做好。
第二，學會做人，做好人。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝；同樣感謝我們的對手，因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。
其次，我覺得要做一名合格的學生干部，應具備一下幾點：
（一）、道德修養(yǎng)：嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。
基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學，最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學，所謂“60分萬歲”，只限于 60分，求知是被動的——僅僅是為了應付考試；“為中華之崛起”而學習，求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率?，F代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之，工作并非一定會影響學習。
（三）、組織能力：學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
（四）、社交能力：學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會，雖然這一期的培訓只有短短的幾天，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
大學生臺灣問題心得體會篇十
臺灣回歸大陸事關中國國家統(tǒng)一大業(yè)的完成，而現實則是，近十幾年來臺灣在鬧獨立而且愈演愈烈。從戰(zhàn)略角度看，臺灣順利回歸大陸，將大大促進中國和平崛起的實現；從外交角度看，臺灣問題是我國外交工作針對的「五毒（獨）」之一1，為此耗費了大量的人力物力，影響了國力的提升；從經濟角度看，兩岸分隔妨礙了人員往來、技術資金與市場的充分利用。如何解決臺灣問題是擺在我們面前的重大問題。解決問題的前提是對問題的準確把握，而臺獨勢頭的日益發(fā)展，說明我們近二十年多來對臺政策存在缺陷2，這就有必要反思大陸對臺獨原因的把握是否抓到了要害，現有通行的認知有何缺陷，以及如何改進。遺憾的是，現有流行的看法與分析或內涵不清，或側重描述，或局限于分析島內因素，或光談解決辦法對臺灣問題的眾多看法可以分為四類：自由主義的、現實主義的、意識形態(tài)論者的4、認同論者的（或曰初級建構主義的）。簡要介紹如下：
（1）因為大陸經濟落后，與大陸統(tǒng)一將降低臺灣居民的生活水準，兩岸經濟聯系又不夠密切，不足以影響臺獨的發(fā)展。如果大陸經濟發(fā)展到與臺灣相近的程度，兩岸經濟聯系足夠密切，則臺灣很可能不會謀求獨立，甚至兩岸會自然而然地走向統(tǒng)一。這是自由主義的觀點。也是李登輝時期臺灣拒絕「三通」，反對與大陸統(tǒng)一的主要論據之一5。大陸在八、九十年代也認為發(fā)展兩岸經貿關系將抑制臺獨，通過「以民促官」、「以經促政」，推動臺灣當局走上政治談判桌6。
自由主義的主要特征是重視經濟利益，相信合作是可能和必要的，由于制度化的合作乃合作發(fā)展的主要標志之一，故合作方都會往這個方向努力。第二章將展示雙方經貿往來的增長并沒能促進臺灣方面致力于建立合作所必須的制度。這說明這種觀點難以成立。
（2）因為大陸力量不夠強大。只要大陸有了強大的經濟、軍事力量，臺灣即使想獨立也不敢，臺獨趨勢自然被抑制住。美國敢干預同樣是因為大陸軍事上太弱。這是現實主義者的觀點。這一派因而認為「時間在大陸一邊」，大陸應抓緊時間發(fā)展經濟，同時大力增強軍事實力，到一定時期一舉收復臺灣，這是實現中華民族偉大復興的重要一環(huán)。
重視實力，通過增強實力以追求權力與安全是現實主義的傳統(tǒng)。所謂權力是一種關系，即讓對方做其不喜歡做的事，或讓對方不能做其喜歡作的事。力量對比將決定行為體行為。第二章將顯示：事情遠不是那么回事。
（3）因為大陸信奉馬克思主義，實行社會主義制度，統(tǒng)一的結果是「專制主義」的大陸吃掉「自由民主」的臺灣。臺灣只有保持現在的實際獨立狀態(tài)或實現獨立，才能保持繁榮、穩(wěn)定的資本主義制度。這是美、日及臺灣「意識形態(tài)論」者的觀點。在他們看來，只有大陸放棄了馬克思主義、實行資本主義制度，臺灣就不會因恐懼而謀求獨立，兩岸統(tǒng)一不過是時間問題7。
這種觀點初看頗有道理，但經不起推理分析，第二章將說明：這種觀點乃臺、日、美意識形態(tài)論者的虛假托詞而已。
（4）近年來，人們也漸漸注意到了認同在臺灣問題中的意義，但用的是不同的提法：臺灣認同、族群認同、民族認同、國家認同、族群意識、大福佬主義等等，說法層出不窮，又缺乏明確的界定，相互之間的關系也不清楚，這種表面的熱鬧無助于人們分析、把握臺灣問題的實質，嚴肅的學理分析與推理是專業(yè)研究者的應盡之責，也是本研究的核心。這些看法觸及了認同這一建構主義的主要概念，但僅僅是些初步的看法，遠不足以說清臺灣問題，作者們也沒有有意識地運用建構主義理論進行系統(tǒng)分析，所以，筆者將之稱作「初級建構主義」。
自由主義者關注經濟利益，認為在勞動分工廣泛存在的市場體系里，貿易會使各參與方獲益，理性的國家行為體出于對共同利益的關心與追求而謀求彼此的合作13；經濟是和平的前提，貿易的發(fā)展將促進和平14；全球化導致了各國間的復合相互依賴，軍事力量的作用下降15；除了發(fā)達國家之間的相互依存外，二戰(zhàn)后出現的大量經濟上不能自給自足的國家也增加了和平因素，因為它們需要與其他國家合作16；經濟影響政治，經貿的密切聯系將導致國際規(guī)制17（institutionsandregimes）的出現和強化，從而使得國家行為體之間的關系變得可預期、不確定性下降，國家之間采取敵對行動的動力與可能性因此而減少；特別是一方對另一方因為不對稱依賴而形成高度的脆弱性（vulnerability）和敏感性(sensitivity)時18，會阻止依賴性大的一方采取與己不利的政策，而傾向于與對方建立相關的制度（institutions）聯系。
海峽兩岸的實際情形則是：一方面，近二十年，臺灣從承認一個中國退到否認「九二共識」，再到「一邊一國」直至在今年三月搞「防御性公投」（為「統(tǒng)獨公投」打下基礎），即從「暗獨」到「明獨」并采取了實質性的步驟。另一方面，兩岸貿易金額1978年為0.46億美元，2002年增至446.6億美元，增長了近970倍。截至2003年9月底，兩岸貿易總額累計3091.8億美元，其中大陸對臺出口488.9億美元，自臺進口2602.9億美元，累計逆差達2114億美元（遠大于臺灣對大陸357.1億美元的實際投資額）。自1991年始，大陸已成為臺灣最大的順差來源。根據2002年統(tǒng)計，大陸已成為臺灣第一大出口市場，臺灣是大陸第二大進口市場19。國際上公認的貿易依存度有兩條線：超過15％為相對依存，大于30％形成絕對依存。臺灣對大陸的出口1994年的平均依存度已經達到16％，部分產業(yè)則已經超過了絕對依存線：造紙工業(yè)51.8％，皮革工業(yè)41.4%，機械工業(yè)38.7%，化學材料工業(yè)35.6%，化學制品業(yè)與紡織業(yè)也分別達到了29.5%和23.2%20。而《聯合報》1994年4月25日「我對大陸貿易依存度創(chuàng)新高」文章更顯示：1993年，臺灣對大陸出口依存度已達16.47％，大陸對臺出口依存度僅為1.2％。48.29億美元的對外投資中，31.68億美元投向大陸，占65.61％21。另外，2004年1月臺灣對大陸的貿易依存度達35.4％22。顯然，經貿關系并未能牽制臺獨的發(fā)展，兩岸之間官方半官方的規(guī)制（institutionsandregimes）建設未進反退，兩岸政治、軍事關系總體趨向緊張。這與自由主義的主張相矛盾。
統(tǒng)一影響臺灣居民生活水準的說法更缺乏說服力：一國兩制下的港澳居民生活水準并未下降，原來外流的人口出現回流，快速發(fā)展的大陸經濟反而吸引了數十萬生活優(yōu)渥的臺灣居民前來投資、置業(yè)、定居。民調顯示：約25％的臺灣民眾希望在大陸定居，僅常住上海的臺商就有30萬人23。
觀點辯駁這種及對觀點的原則，目前稔2.2。
現實主義認為，權力是一種關系，權力的基礎是實力，實力對比決定彼此的關系，權力意味著讓對方做其不喜歡做的事情，或阻止對方做其想做的事情。在無政府狀態(tài)下這是國際社會行為體的必然選擇，國際體系結構（主要是力量對比）決定行為體的行為。
從1978年到2003年，大陸的經濟實力相對于臺灣無疑大大增強了，gdp從3000億人民幣飛增至逾110000億人民幣，增加了30多倍，是世界上增長最快的國家。gdp列全球第六（世界銀行按購買力平價計算，則為第二，僅次于美國）。軍事力量的增強有目共睹：實現了載人航太、擁有了中子彈、掌握了空中加油技術、洲際導彈已能打到美國本土、新一代潛艇已具備有效攻擊美國海軍的能力、海軍活動范圍大大擴展、遠距離軍事投送能力明顯提高。
與大陸經濟、軍事實力快速增強相映襯的，是臺獨傾向的日益明顯，作為對大陸國家權力（power）顯著增加的回應，臺灣反而更「敢」獨立了。這顯然無法印證「時間在大陸一邊」?，F實主義者可能會辯解說：那是因為大陸的實力還不夠強，美國又是臺獨的主要動力之一。大陸如果能象美國打伊拉克一樣快速解除臺灣的武裝，美國將接受既成事實。為了「長痛不如短痛」，「早打」也值得考慮。這個問題頗具挑戰(zhàn)性，但我發(fā)現，這種權力政治觀有幾大致命缺陷：
（1），中國在兩代人的時間內，不具備全面抗衡美國的能力。如果美國將臺灣問題列為國家的核心利益24，則五十年內，大陸武力解決臺灣問題將很可能導致臺灣的獨立。
（2），「不打無把握之戰(zhàn)」是中國共產黨軍事戰(zhàn)略的精髓。大陸目前沒有「盡早武力解決臺灣問題」的計劃、決心和能力，大陸近期的對臺戰(zhàn)略是「防獨」而不是「促統(tǒng)」25，動武是威脅性的，不到萬不得已不會實施，更傾向于借助美國來「防獨」?！缚焖俳獬_灣武裝」實際上是個假問題，這種主張將起危險的誤導作用。
（3），動武后果的不確定性是大陸處理臺灣問題的主要考量之一，這一點不會因為大陸實力的相對增強而改變。除非美國明確將臺灣問題列為第三類（重要國家利益）或第四類（次要的國家利益），而筆者的研究顯示：對美國而言，當在第二、三類之間，以第二類可能性為大。對中方而言，則為第一類的核心國家利益。維持現狀、避免沖突符合中美兩方的共同利益，臺灣則力圖打破現狀。26（4），以和平方式解決臺灣問題的可能性仍然存在。大陸暫時不必要冒戰(zhàn)爭風險。軍方也有不少人持這種觀點。
（5），從1972年的「上海公報」到1982年的「八一七公報」，美國對臺灣的支援明顯弱化。此后美國在臺灣問題上的政策基調是「和平解決」，既反對大陸動武也抑制臺獨傾向。如《聯合報》1997年5月26日消息稱：美國官方對1996年派航空母艦到臺灣附近的行動進行事后評估，結論是：此舉「給了臺北一個錯誤的認知」27，所以，1997年中美決定致力于建立面向二十一世紀的建設性戰(zhàn)略伙伴關系，克林頓1998年在上海公開重申美國對臺灣的「三不政策」，對李登輝1999年拋出的「兩國論」，美方的反應是：李是個「麻煩制造者」。小布希上臺初期，中美關系有所后退，但小布希熟悉國際政治、對兩岸問題的認識深化后調整了對華政策。九一一事件給中美合作提供了新的契機。經貿關系的發(fā)展、朝核問題的處理都使美國進一步意識到中國的重要性，鮑威爾甚至認為中美關系現在處于建交以來最好的時期。美方明確反對臺灣改變現狀的任何企圖，不贊成臺灣搞「防御性公投」。美國國務院政策設計辦公室新任主任mitchellbreiss不久前到中國「調研」，在清華國際所回答筆者的提問時說：「我不認為美臺之間有臺下交易，這種交易在美國的政治體制下很難長期保得住秘密。美國認為臺灣問題是中國人自己的事情，美國不過起幫助作用」。言下之意，美國確實沒有武力保臺的現成安排。概而言之，中國的總體實力近25年來明顯提升，美國對臺灣的支援近33年來總體減弱，態(tài)度由五、六十年代的促進臺獨到現在反對臺獨與改變臺灣現狀，而這與臺獨總體增強的趨勢相矛盾28。
總之，「收復臺灣是實現中華民族偉大復興的重要一環(huán)」誠然不假，但其時間、方式現在難以確定。
大學生臺灣問題心得體會篇十一
從《灰姑娘》論中美教育一文中，我看見美國教育的確有他的可取之處。但我們也不能一次還否認中國的教育。在我小學的時候我們經歷了很多老師的教育，我很慶幸我的啟蒙老師我的語文老師給我不同教育。她再教育我們的時候就想美國的老師一樣，問我很多問題，去明白很多人生的道理。雖然在應付考試之時，我們也背誦了很基礎性的文學常識，但我覺得這并沒有錯呀！了解一個作品的時代背景知人論世，可以更好的理解當時作者的寫作背景，也更好的理解。我覺得這樣很應該這樣。我也不否認現實中國的也有以考試為目的而忽略了教育的實質性。尤其是當今時代，當有人問我，你喜歡怎樣的老師，是教課刻板還是幽默風趣，愿意與我們分享的人。我會毫不猶豫的選擇后者，懂得分享的老師，才能交出更多樂于分享的人。這么樣能把枯燥的東西講的更有吸引力，是在考驗老師的能力上了。
其實教育的問題不僅涉及到學校的教育還涉及到家庭的教育，還有個人的自我教育等等。中國在家庭教育的問題比較有嚴重的缺陷。例如，在涉及到心理和性的問題上，中國的家庭教育上是避而不談。還有中國的家庭教育是趨于穩(wěn)定和平衡，不希望有太大格局變化，有一種保守心理。當一個新的想法和理念出來的時候，一般中國人都會拒絕，不愿意去相信新的東西，讓人無法接受。例如我們學校的無臂哥，他大部分的時間去別的學校去演講，去實現他自己的夢想，而在有些人的眼里他是荒廢學業(yè)不務正業(yè)。還說當他美好的光環(huán)失去時，他該何去何從等等。我只能說在那些否定的老師的眼里，他們的角色只是一個觀眾，在看他的學生怎么樣失敗怎么樣去放棄。最后自己洋洋得意說自己猜測是對的。老師你們很了不起，高高在上，享受好工資福利。對待學生只是迎來送往，學生的命運與你們似乎沒有任何的關系。其實說真的跟你們真的沒關系。我們的何去何從還是得看自己。對不起，我不能這么講，即使事實是這樣的我們也不能去抱怨，也不要把話說得這樣直白。這樣根本就起不了作用，反而會給別人不好的影響，說你的生活只有抱怨。讓抱怨離開我們吧！
我忽然想到羅伯特清崎寫的《窮爸爸與富爸爸》這本書寫到了一些反常的觀念，老師你是否能夠接受他的觀念和思想呢。他我在閱讀這本書的時候，覺得自己有太多的抱怨去講，為什么大學的教育沒有教會我如何的去創(chuàng)造財富，為什么我們努力的工作卻趕不上物價的飛速上漲，為什么等我們的工資上漲了，卻得到卻沒有以前的那么多，為什么在我們上大學之前沒有接受過任何的財務知識，為什么即使在大學還有同學沒有一些財務知識的常識。還有為什么我們要上大學呀，是因為有太多人都在上大學，所以我們才在上大學嗎？我不知道，我很迷茫，為什么會有那么多問題需要去解決，做為大學生的我們該怎么樣去應對這樣的問題呢？是用時間的等待去看待這樣的問題去寄于希望于別人去解決嗎？還是怎么樣了？我不知道，看見目前的自己我只能說改變好難呀！但必須得去改變自己。我不知道這本書在老師和家長的眼里，它們的價值何在，但我能大志的猜測一般人不會接受這樣的觀點和這樣的思想。曾經有一個學長說過我們?？茖W校只是一個原材料加工廠，我們都是原材料被學校加工成產品，三年后我們成形了，有的人被加工成優(yōu)等品，有的人成了次品，企業(yè)就選擇那些優(yōu)等品，次品就自謀生路。但優(yōu)等品的比率是少的可憐的，我們的大學生活該怎么樣度過你們自己心理應該清楚。除了努力和把握機遇我們別無它選擇，去實現曾經的夢想，好好珍惜吧！
別人晚了三年，你想想三年的時間他又能學到什么而我們又失去什么。
只能說明我們的教育缺乏意識的教育，總以考試至上為追求，缺乏人生道路的指引教育，讓學生沒有學會做人，做事更是一團糟。
在這本書理摘抄過這樣的一句話，不要讓你孩子認為得到任何東西，都是理所應當的，想要玩具就必須有付出，這個世界上沒有誰應該為你做些什么的。想要得到必須就要有付出。這種意識我現在才有，我的優(yōu)越感從此消失。學會卻尊重別人，去愛別人。
在那本書中有這樣的一句話“媽媽，”他又開口了，“這次輪到我演講了，跟上時代吧！”因為時代的確變了，現實的許多例子告訴我們：得到好的教育和好的成績不再能確保成功了，“媽”，兒子還在繼續(xù)他的演講，“我不想將來像你和爸那樣辛苦地工作。你們掙了很多的錢，使我們住在一所有很多玩具的大房子里，但同時你們每個月也要付大量的賬單。如果聽從你們的建議，我將來就會像你們一樣，加倍努力地工作只是為了付更多的稅和欠更多的債務?，F在世界根本沒有什么穩(wěn)定的工作了，人生潮起潮落，變化莫測。相信你也知道大學畢業(yè)生在今天已經比你們畢業(yè)時掙的錢少得多，再看看醫(yī)生，他們今天掙的也已經遠不如從前了。我知道我不能再寄希望于社會保障或公司的退休金了，我要尋找新的出路?！背聊似?，我想他是對的，他的確需要新的答案，我也是我父母的忠告也許對1945年出生的人來說是用的，但對出生于當今這個迅速變化的時代的人來說，則可能已經派不上用場了。我不能再只是簡單對孩子們重復：“去上學，爭取拿好成績，然后找到安全，穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子。我知道我必須找一條新路并指引給孩子們。
大學生臺灣問題心得體會篇十二
萬眾矚目的蔡英文520就職演說終于出爐，全球華人關注著講稿中涉及兩岸關系的部分，焦點集中在蔡英文承不承認“九二共識”?，F在答案已出：蔡英文依舊回避“九二共識”，只說尊重“九二會談”的歷史事實。雖然蔡英文這回似乎有點逐條逐句的斟酌，看似是努力要朝大陸方面最能接受的底線邊緣走，但是不承認九二共識就是死胡同。大陸方面當天迅速回應，明確否定了蔡英文。那么，蔡英文后的臺灣問題是否會就此惡化下去呢。
首先，什么是臺灣問題？臺灣問題是中國內戰(zhàn)的歷史遺留問題，純屬是我國的內政。是當年以蔣介石為首的國民黨集團從中國大陸敗退臺灣，至今所衍生的一系列主權或領土問題。臺灣問題是中國政府和中國人民維護國家主權和領土完整、維護民族尊嚴、反對外來干涉的問題。因為美國政府一直憑借著《與臺灣關系發(fā)》繼續(xù)向臺灣出售武器和干涉中國內政，阻撓臺灣與中國大陸的統(tǒng)一。臺灣問題的本質是分裂與反分裂、“臺獨”與反“臺獨”的斗爭，焦點是一個中國與“兩個中國”的斗爭。中國及全體人民都堅持一個中國的原則，堅決反對各種分裂勢力和分裂活動。
其次，大陸對臺灣的政策是什么？中共十一屆三中全會以后，大陸的對臺政策，一方面提出“和平統(tǒng)一，一國兩制”的主張，另一方面不作“放棄使用武力”的承諾。這一政策實際上是由“軟”、“硬”兩手構成的。“軟”的一手是“和平統(tǒng)一，一國兩制”，希望通過善意的召喚、優(yōu)惠的政策、不斷擴大的兩岸交流，以及先期回歸的香港和澳門的示范效應，使臺灣當局最終接受大陸的主張?！坝病钡囊皇謩t是通過“不放棄使用武力”震懾臺灣當局，使其不敢搞臺獨，并阻止西方反華勢力插手臺灣事務，從而為和平解決臺灣問題贏得所需要的時間，創(chuàng)造必要的條件。這一政策實施以來，兩岸經濟、文化和社會各方面的交流不斷擴大，對促進雙方的經濟文化發(fā)展，雙方居民間的相互了解，以及維護大陸周邊國際環(huán)境的穩(wěn)定，都起了積極的作用。
長此以往，中央和大陸人民勢必無法接受。一方要統(tǒng)一，一方要維持實施獨立，平衡必然打破。因此結論是臺灣問題不能和平解決，至少不可能完全不依靠武力。觀察中央會發(fā)現，中央只有對目標有百分之百的把握時才會出手，且要求干凈利落。竊以為，目前中央的態(tài)度只不過是在維持穩(wěn)定，即保證目前局勢不發(fā)生質變，保持現狀，等待中國實力超過美國。我想中央對臺灣問題應該是這樣的想法，解決臺灣問題，問題不在臺灣，在美國。所以，任何對臺灣政策都只是輔助，保持中國可接受的狀態(tài)。當中國的實力在西太平洋壓倒性的超越美國時，臺灣問題的主要問題，這個國際因素就消除了，之后臺灣問題迎刃而解。到時臺灣人到時面對兩個選擇一是光榮投入祖國懷抱，二是事業(yè)而死。而結果都是臺灣重新為中央實際控制。因為中國已經有完全的能力阻止外部勢力干預。二是外部勢力也已經明白沒有力量干預臺灣海峽。我相信，當中國實力超越美國及其亞洲盟國之時，美國等國看待臺灣問題的眼光立場也會變。之前中國力量弱時，臺灣是一張牌，中國力量強時，臺灣再窩在手里可能就是炸藥了。當一場注定失敗的爭奪，擺在美國面前時，它會攪和進來嗎。所以我的臺灣問題是一個中國力量程度的問題，當中國力量達到了的時候，臺灣不論意愿如何，民意如何，都逃不出哪一個結果。根據估計中國在西太平洋這一地區(qū)的實力會在二十年內超越超越美國臺灣問題當會在二十年內解決。
大學生臺灣問題心得體會篇十三
“由于許多國家相繼迅速采取類似行動，等到普遍的承認，”已經“成了國際習慣法原則、規(guī)則和制度”。[6參見《國際法》，王鐵崖主編，法律出版社，1995年版，p14]因此，《聯合國海洋法公約》的相關規(guī)定對美國是具有法律效力的，美國不能否認中國對其專屬經濟區(qū)的權利。
載國際法原則不符的方式進行武力威脅或使用武力”。［9參見《國際法資料選編》］，王鐵崖、田如萱編，法律出版社，1986年版］《中華人民共和國對專屬經濟區(qū)和大陸架法》第十一條規(guī)定，“任何國家在遵守國際法和中華人民共和國的法律、法規(guī)的前提下，在中華人民共和國的專屬經濟區(qū)享有航行、飛越的自由??”
偵察飛行的合法性。這里實際上存在著一個模糊地帶。
無視中方意志導致的后果負責，而不必糾纏于撞機事故原因等的具體事實細節(jié)問題。[17《國際磨擦與法律的作用——從中美撞機事件透視國內法與國際法的關系》，季衛(wèi)東，]確實，隨著現代高科技尖端武器的大量出現，戰(zhàn)爭或武裝襲擊等的突發(fā)性大大增強，甚至傳統(tǒng)戰(zhàn)爭中前線和后防的區(qū)分也日益模糊。
大學生臺灣問題心得體會篇十四
臺灣在整個亞太地緣政治格局中具有舉足輕重的地位，所謂牽一發(fā)而動全身。臺灣問題不僅是中國的主權問題，也是中國的海權以及保證實現可持續(xù)發(fā)展的問題。而臺灣還與日本實現政治大國、軍事大國和美國控制亞太格局有著非比尋常的關系。首先。臺灣于中國可謂具有生死攸關的意義。
臺灣東臨太平洋，東北鄰琉球群島，相隔約600公里；南界巴士海峽，與菲律賓相隔約300公里；西隔臺灣海峽與福建相望。臺灣是亞洲六大陸的的前衛(wèi)，西太平洋的橋頭堡。而臺灣海峽是歐亞航線必經的通道，也是東南亞和東北亞之間航空及海運的必經之地。臺灣是中國守衛(wèi)大陸內地的前哨，也是中國面向太平洋的門戶，意義可謂生死攸關。
從地圖上很容易看出，從日本到東盟，中國基本上處于美國島鏈戰(zhàn)略包圍中，中國的活動區(qū)域受到嚴重的限制。而東南沿海一帶是我國經濟的黃金地帶，最發(fā)達的工業(yè)基地也基本在此范圍內。中國要想突破美國的島鏈限制，保護沿海發(fā)達地區(qū)的經濟的發(fā)展，必須在太平洋地區(qū)找到一個安全的入?？?，而臺灣是中國面向太平洋最便捷的門戶，是實現其海權利益的東海前沿基地。“統(tǒng)一臺灣，中國北可遏制日本軍事對中國東北再次覬覦的可能，南可與海南省一道對中國南沙主權諸島嶼形成巨大的鉗型保護，并由此對通過馬六甲海峽的中國海運安全產生有效的保障；西可擴展中國東南安全空間，對中國東南沿海黃金經濟帶形成前鋒拱衛(wèi)?！敝袊婈牼涂梢詵|出太平洋擴大海防縱深，從而更好地保護大陸沿海和內地的安全。如果臺灣不統(tǒng)一，中國是一個連小國都敢來取一勺飲的受遏制的大國?！芭_獨”一旦得逞，南沙就會不保，中國原本就不太樂觀的海權就將受到毀滅性打擊。中國通往歐洲的航線將受到阻截，且失去南沙豐富的海洋空間和資源，而在中國經濟發(fā)展中處于前沿地帶的東南沿海地區(qū)，就將失去保護屏障，直接受到日本和美國的威脅。到那時中國就相當于一個內陸國家。中國將喪失大國地位，其安全權和發(fā)展權乃至生存權將受到致命性打擊。臺灣于中國的地緣政治意義，可謂牽一發(fā)而動全身。臺灣問題意味著中國對延續(xù)百年的海權地緣政治的根本挑戰(zhàn)，無論如何中國非得統(tǒng)一臺灣，這關乎一個歷史大國的信譽、生存以及發(fā)展。同樣，臺灣對于延伸日本的安全空間也具有重要意義。
縱觀歷史，日本一直在謀求政治大國和軍事大國的地位，沖破雅爾塔體系的束縛。而日本是一個島國，資源貧乏，市場狹小，缺乏發(fā)展的地緣政治空間?！叭毡镜牡鼐壵螚l件四面掣肘，極其脆弱。在北方，俄國人踩著“北方四島”后尾。南方還有美國在沖繩島牽著日本的韁繩。中間還有亞洲國家不斷的敲打日本右翼們的脊梁骨。”根據馬漢的理論，要控制海洋，必須控制海上交通線；而控制海上交通線，就必須控制關鍵的海上據點。所以日本要發(fā)展，必須在海洋空間上大作文章，占領更多的島嶼，從而利用《國際海洋法公約》，以獲取島嶼周圍半徑200海里海洋資源和海洋權益。
日本有難以割舍的臺灣情節(jié)，早在甲午戰(zhàn)爭時就侵占過臺灣，而且臺海地區(qū)是日本能源渠道的咽喉地帶，臺灣對于延伸日本的安全空間有重要意義。擁有臺灣，日本可以控制太平洋到印度洋再到歐洲最便捷的馬六甲海峽通道，日本島嶼和臺灣島形成弧形島鏈對中國進行遏制，阻撓中國向東、向南發(fā)展，而俄羅斯也將被限制在亞洲北部發(fā)展，那么日本在亞洲就可以雄霸一方，甚至可以在亞太地區(qū)和美國相抗衡，到時日本就可以稱得上真正意義上的大國了。
這就是日本為什么一直盯著臺灣不放的原因了。而臺灣問題上，釣魚島就是關鍵了。擁有釣魚島，也就擁有了釣魚島周圍半徑為200海里的龐大海域以及周圍海域內的石油、天然氣、礦產等重要資源，及其領海、領空的交通、運輸權和未來潛在的資源。那么根據《國際海洋公約》關于“主權國家以200海里內的海域為其經濟專屬區(qū)”的條款，日本就可以利用釣魚島來和中國爭奪臺灣了。
“臺獨”分子就是明白這些，才想尋求日本的幫助，日本也想通過“臺獨”分子牽制中國，他們有著共同的利益關系，旨在建立一個“臺日同盟”。
另外，臺灣問題的最終結果也將影響到美國利益。
從中美建交前的美國第七艦隊封鎖臺灣海峽到建交后發(fā)表《聯合公報》，從美國一面承認“一個中國”的事實到一面又對臺軍售，可以看出對于中國臺灣問題，美國既不希望中國統(tǒng)一臺灣，又不希望臺灣獨立。
美國對中國設置的島鏈限制，臺灣是重要的組成部分，只要臺灣不統(tǒng)一，臺灣當局繼續(xù)走“親美路線”，美國就可以控制中國的制海權，截斷中國向南發(fā)展的道路，阻止中國在亞太地區(qū)的影響擴大，防止所謂的“中國威脅”產生。，臺海統(tǒng)一是東亞地緣政治格局的重大變化。地緣政治的變化將觸及到美國的利益。那么美國是不是愿意臺灣獨立呢？事實告訴我們不是。美國至少在形式上是承認臺灣屬于中國的。如果臺灣獨立，日本和臺灣必將走到一起，結成“同盟關系”，中國將會受到前所未有的限制。前面說過這樣最大的受益者是日本，到時美國將難以控制亞太地區(qū)的局面。美國不會把臺灣給日本，當年正是因為日本在甲午戰(zhàn)爭后拿走了臺灣，才有后來日本法西斯的崛起和珍珠港事件?！叭绻袊逑氯?，亞洲就出現了一個大的政治黑洞，印度、日本就會起來，俄羅斯力量就會南下，美國就無法收拾局面。”且美國如果以武力支持臺灣獨立，中國將會進行殊死抵抗，中國可不是科索沃、阿富汗和伊拉克，美國將不再是像現在這樣陷入戰(zhàn)爭泥潭不可自拔這么簡單。所以美國最希望中國臺灣維持現狀，這是美國最大的利益選擇?，F狀不變，美國可以依靠臺灣牽制中國，同時和臺灣進行軍事貿易獲取巨大的經濟利潤，遏制住日本通往能源基地航線的咽喉部位，從而控制整個亞太地區(qū)。
因此，從全球視野來看，臺灣問題是一個地緣政治問題。中國希望和平統(tǒng)一臺灣，而且必須統(tǒng)一臺灣絕對不能讓”臺獨”發(fā)生。日本卻要為了限制中國，謀求大國地位，發(fā)展地緣空間，與中國爭奪臺灣。而美國則希望維持現狀不變，以臺獨牽制中國，鞏固島鏈限制計劃，北還可控制日本發(fā)展。臺灣問題關乎整個亞太地區(qū)的地緣政治格局，決不僅僅是一個島嶼的歸屬問題。
大學生臺灣問題心得體會篇十五
還記得余光中老先生的那首《鄉(xiāng)愁》嗎？“。.。.。.。鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，母親在那頭?！边@首耳熟而詳的詩歌不知道出了多少華夏兒女期盼祖國早日統(tǒng)一的心聲。
然而解決臺灣問題，實現祖國統(tǒng)一大業(yè)卻任重而道遠。盡管臺灣近在咫尺，只隔一灣淺淺的淺淺的海峽，縱使萬般風情，含情脈脈，臺灣還是立即回歸祖國的懷抱?？偸且驗檫@種或那種原因，致使臺灣迄今還與大陸分離狀態(tài)。綜觀中國近代史，我們眼中總是包含著血與淚。那是一部被侵略、被宰割、被凌辱的歷史，也是我們偉大的中國人為爭取民族獨立，國家主權、領土完整而英勇奮斗的歷史我們當然希望把臺灣早日統(tǒng)一起來，但我們也知道臺灣問題又不是一早一夕就能解決得了的，可臺灣問題一天得不到完美的解決，中華民族所蒙受的創(chuàng)傷就一天不能愈合，中華兒女為維護國家統(tǒng)一和領土完整的斗爭也一天不會結束。因此解決臺灣問題，實現中國完全統(tǒng)一，已關系到中華民族的根本利益。不過我們的政府所進行不懈的奮斗，我們也是有目共睹的。1979年后，我們政府更是以極大的誠意、盡最大的努力，爭取以“一國兩制”的方式實現和平統(tǒng)一。自1987年底以來，兩岸經濟、文化交流和人員往來有了突破性的發(fā)展。但是，90年代以來，臺灣當局領導人李登輝逐步背棄一個中國原則，極力搞臺獨，企圖把臺灣從中國分離出去，這種卑劣的行徑是每一個愛國的華夏兒女所不齒的！他嚴重損害了兩岸和平統(tǒng)一的基礎，危害了包括臺灣同胞在內的整個中華民族的根本利益，也危害了亞洲太平洋地區(qū)的和平與穩(wěn)定。
根據歷史考證，在遠古的時候，臺灣就是中國的一部分，而且緊密相連，由于后來地殼運動的原由，臺灣慢慢與大陸之間出現一道海峽，臺灣才變成四面環(huán)海的大陸島。盡管物是人非，朝代變遷，但對臺灣的管理卻一天都沒有松弛過。雖在甲午中日戰(zhàn)爭后，臺灣一度被日本人侵占，在1949年，國民政府敗局已定，逃至臺灣，因種種原因，臺灣問題就這樣被擱淺了，一直沒得到有效地解決！
臺灣問題至今沒解決，并不代表我們的政府放手臺灣。相反，我們會更加努力，以積極的心態(tài)爭取臺灣的和平統(tǒng)一。解決臺灣問題，實現國家統(tǒng)一，是全體中國人民一項莊嚴而有神圣的使命。一直以來，我們的政府始終貫徹這一戰(zhàn)略方針。
事實上，為了推動兩岸關系的良好的發(fā)展，讓臺灣同胞看到我們政府的誠意，我們政府采取了一系列的相應有力的舉措。兩岸關系得到了很大的緩和。比如，我們政府采取積極的態(tài)度，鼓勵發(fā)展兩岸在諸多領域的交流與合作，并推動直接“三通”，還專門成立得到政府授權的民間團體“海峽兩岸關系協(xié)會。同臺灣“海峽交流基金會”建立聯系，積極維護兩岸人民的合法權益。推動兩岸關系發(fā)展。我們的努力真的很欣慰，得到了眾多臺灣同胞的理解與支持，廣大臺灣同胞也為此做出了很好的回應。臺灣當局近年來也相應調整了對大陸的政策。諸如開放民眾赴大陸探親，逐步放寬對兩岸民間交流的權限，擴大間接貿易。開放間接投資，簡化兩岸同胞通話，通郵，通匯的手續(xù)。再加上08年國民黨榮譽主席連戰(zhàn)對大陸的訪問以及大陸海協(xié)會赴臺北與臺灣?；鶗臅?，是兩岸關系邁出了實質性的一步。更可欣可慰的是，在汶川大地震的時候，臺灣同胞以各種方式給災區(qū)同胞深切的關懷和無私的幫助。同樣臺灣突遭特大臺風災侵襲時，大陸人民也及時向臺灣同胞伸出了援助之手。這足以體現兩岸同胞血濃于水的骨肉情。
但我們也深深感受到，盡管目前兩岸關系出現了一定的緩和，但前景仍令人堪憂。同樣存在種種嚴重阻礙兩岸關系進一步發(fā)展和國家統(tǒng)一的阻力。
首先，臺獨勢力依舊猖獗。就拿早期的李登輝說吧。在中臺定位上，從“一個中國，兩個對等政治實體”走上“兩個中國”、“一中一臺”。1995年以后，李登輝的分裂行動進一步升級，公開挑戰(zhàn)一個中國的原則。其最為惡劣的表演主是分裂祖國的訪美活動，大肆向國際社會兜售所謂“中華民國在臺灣”，企圖仗外國之勢，行分裂祖國之實。在民進黨的壓力下，李登輝的大陸政策幾經調整，出現了“民進黨化”的傾向。1999年5月李登輝出版《臺灣的主張》一張，公開鼓吹肢解中國。事隔不久，又拋出“兩國論”，說大陸與臺灣的關系“是國與國的關系，至少是特殊的國與國的關系”，公開鼓吹“兩個中國”的分裂言論。近年來，臺灣島內臺獨活動日形囂張，無疑給兩岸關系的發(fā)展和國家的統(tǒng)一帶來不少的阻力；但現在國民黨當政的馬英九就表示不獨不統(tǒng)。所以國民黨也是沒那么容易就將臺灣歸還給大陸的。
其次，外部勢力的蓄意干涉。長期以來，美國和日本為了各自的目的插手臺灣問題，干涉中國內政。美國從其國家利益和全球戰(zhàn)略尤其是亞太戰(zhàn)略考量，一直把臺灣視為控制亞洲的戰(zhàn)略要塞。就拿美國來說，它妄圖西化、分化中國，鼓吹所謂臺灣“民主化”的成果及“人權”等理念，對中國施加壓力，并試圖以臺灣作為其對大陸實施和平演變戰(zhàn)略的基地。與此同時，美國親臺勢力仍不遺余力地鼓吹臺獨言論，煽動臺獨，給島內外的臺獨勢力以極大的支持，使形形色色的臺獨組織有恃無恐，更加肆無忌憚地開展活動。企圖那臺灣做籌碼來挾持中國，已達到矮化中國，是我國經濟遲滯發(fā)展。
盡管形勢不容樂觀，但住過統(tǒng)一大業(yè)是不容妥協(xié)的。因為臺灣已不是簡單的中國內政問題，也不只是又關乎中華民族榮辱的問題，而是關系到中國國計民生的重大問題。所以統(tǒng)一祖國主權勢在必行，而解決這一問題就必須做到：
第一，穩(wěn)定國內政局及周邊環(huán)境，做好隨時武力收臺的準備。在國內，大力加強軍隊建設，快速提升軍事實力。只有當中國的軍事實力強大到足以制服臺獨時，態(tài)度才有可能避免。必要時我們只好武力解決政權了。
第二：始終堅持一個中國原則。決不能臺獨勢力縱橫下去，維護國家主權和領土完整是國家的核心利益，反對臺獨勢力，兩岸和平發(fā)展才會漸行漸好?？傊?，我們支持一切有利于兩岸關系和平發(fā)展和祖國統(tǒng)一的事，堅決反對破壞兩岸關系和平發(fā)展與祖國統(tǒng)一的事。臺灣是中國領土的一部分，我們決不允許任何人以任何方式將臺灣從中國領土中分出去。
那么將來大陸和臺灣的關系將會怎么樣呢？這個可能會眾說紛紜，但我始終堅信一點，臺灣不僅昨天歸屬于中國，它的明天也將會回歸到祖國的懷抱。收復臺灣是遲早的事，終不過我覺得我們的政府要權衡好兩方面問題。第一：手段問題，如果臺灣仍一意孤行，非弄得魚死網破的話，我們的政府決不會縱容，那是我覺得動用武力是非常有必要的了，但如果臺灣還處于徘徊，我們我們也不會輕易動用武器的。因為我們是一家人，血濃于水，不管結果怎么樣，都不是最好的解決方法。還有我們的經濟剛步入正軌，一切都還有待于發(fā)展與提高，如果交戰(zhàn)，難免美國，日本不會插手進來，世界大戰(zhàn)會不會卷土重來我不能肯定，但這絕對這一定會影響我國經濟的發(fā)展，對東亞地區(qū)的穩(wěn)定造成不小的沖擊力；還有就是時間問題，我覺得關于臺灣問題還是順其自然的好，俗話說：“欲速則不達”，總之，對待臺灣問題，我們要深思熟慮，三思而后行。我們和臺灣同胞血脈相連，我們都渴望擁有一個美好和諧穩(wěn)定的家園。因此促進臺灣回歸祖國懷抱，實現兩岸經濟共同發(fā)展，是兩岸繁榮發(fā)展，是兩岸共同的心聲。我們有理由相信我們偉大的祖國，我們強大的政府會給我們海峽兩岸同胞一份滿意的答卷，而中國最終也會實現完全的統(tǒng)一，擁有一個美滿的結局！
大學生臺灣問題心得體會篇十六
近年來，臺灣問題一直是全球議論的重點之一。作為中國不可分割的一部分，臺灣問題是中華民族的重要問題，也是中國統(tǒng)一大業(yè)的核心問題。在研究臺灣問題的過程中，我有一些心得體會。本文將從多個角度闡述我的一些感悟。
歷史是理解臺灣問題的關鍵。臺灣自古以來就是中國的一部分，直到1895年，因為中國在第一次中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，日本強占臺灣。1945年日本戰(zhàn)敗后，臺灣由中華民國政府代表全中國進行接管并實施憲政，成為中國的一部分。接著，1949年，在國共內戰(zhàn)中，中國共產黨獲得勝利，成立了中華人民共和國。國共兩黨在政治上分裂，國民黨占領了臺灣，開始了長達50多年的分裂狀態(tài)。因此，歷史因素是導致臺灣問題的根源。
第二段：臺灣問題是中國主權和領土完整的核心問題。
臺灣問題不僅與歷史因素有關，而且涉及到中華民族的核心利益。臺灣是中國不可分割的一部分，中國政府始終堅持“一個中國”的原則。無論國際社會是否承認，“一個中國”的立場不會改變，這也是中國外交的底限。解決臺灣問題是中國主權和領土完整的核心問題，因此，中國政府將一直致力于臺灣問題的解決。
第三段：解決臺灣問題需要和平協(xié)商。
臺灣問題的解決需要和平協(xié)商，絕不能使用武力解決。臺灣問題是中國內部事務，必須由中國政府和解決臺灣問題的政治力量協(xié)商解決。和平協(xié)商是維護穩(wěn)定與和平的基礎，是中國穩(wěn)定發(fā)展、促進和平發(fā)展的必要條件。因此，各方應當拋棄冷戰(zhàn)思維，轉變觀念、挖掘共識，為解決臺灣問題做出應有的努力。
第四段：大陸與臺灣人民有著深厚的情感基礎。
中國大陸和臺灣之間有著深厚的情感基礎，這在人民交流方面尤為明顯。大陸和臺灣地區(qū)的人民在語言、文化、歷史、風俗習慣等方面有著千絲萬縷的聯系，是一家人。雙方經濟和文化交流互動日益活躍，這是加強兩岸之間互相了解的基礎。加強兩岸交流，為維護兩岸同胞的利益，推動兩岸關系和平發(fā)展提供重要的力量。
第五段：全球化時代需要和平合作。
如今，全球化時代正在改變世界的格局。這意味著各國都需要面對共同的挑戰(zhàn)，如氣候變化、國際恐怖主義等。因此，各國需要攜手合作，而不是相互對抗。臺灣問題需要全球共同參與，推動和平協(xié)商解決問題。只有在和平合作的基礎上，才能實現人類的和諧與發(fā)展。
總之，解決臺灣問題是一項長期而復雜的任務。在研究臺灣問題的過程中，我意識到歷史因素、主權問題、和平協(xié)商等不同因素纏繞在一起，彼此影響。我堅信，通過我們不懈的努力，和平解決臺灣問題只是時間問題。兩岸同胞需互相尊重、尋求共同發(fā)展，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
大學生臺灣問題心得體會篇十七
一直以來，臺灣問題始終是縈繞于國人心頭的一個難解之結。兩岸處于分離狀態(tài)已經六十多年了，若追朔至日本占領期，則更為長久。解放以來，盡管兩岸都曾為統(tǒng)一事業(yè)做出過不懈努力，卻總因為種種原因而錯失良機。而臺灣在李登輝，陳水扁執(zhí)政期間不但沒有加快統(tǒng)一的步伐，兩岸關系反而急轉直下，造成臺海形勢十分緊張。幸而在2005年隨著連戰(zhàn)，宋楚瑜，郁慕明相繼來訪大陸，使得臺海出現轉機。自2008年馬英九上臺以后，兩岸關系峰回路轉，柳暗花明，出現了良性循環(huán)。但兩岸統(tǒng)一的時機尚未到來，無論內部因素還是外部條件，都不是很成熟。顯然，我們并不能因為馬英九上臺后做出的一系列努力而對其抱有幻想。然而中國必將統(tǒng)一是毋庸置疑的。
一．統(tǒng)一必須面對的幾個問題。
臺海問題并不是簡單的分與合的問題，它牽涉到錯綜復雜的國際形勢，歷史遺留問題和國內的政治狀況。統(tǒng)一勢在必行，而矛盾也同時存在，清醒的分析統(tǒng)一之路所必然面對的問題，才能制定更好的策略以應對風云變幻的局勢。
1、以美國為首的西方國家將臺灣作為遏制中國發(fā)展的重要棋子的戰(zhàn)略由來已久，在朝鮮戰(zhàn)爭期間就以臺灣地位未定派遣第七艦隊進入臺灣海峽，之后又與臺灣方面簽訂《共同防御條約》干涉中國內政，直至今日對臺軍售始終牽動著兩岸的神經。美國早就聲稱，要將臺灣打造成其制華戰(zhàn)略中“永不沉沒的航空母艦”，狼子野心，昭然若揭。臺灣問題至今不能解決，可以說很大程度上，與美日等國家干涉有關。
2、臺灣問題作為歷史遺留問題其解決需要大陸與臺灣雙方的共同努力來彌合那些歷史上留下的傷痛，然而盡管大陸方面誠意有加，臺灣方面卻有陳水扁，李登輝之流倒行逆施，企圖破壞臺海關系，其背后的原因，無非出于對其所在執(zhí)政黨執(zhí)政地位的維護。而這確是一個難題，因為無論馬英九等所代表的國民黨等其他進步黨派做出何等有利于統(tǒng)一事業(yè)的舉措，都勢必要考慮其所在黨派在兩岸統(tǒng)一后地位如何自處，利益如何劃分，以避免各黨派歷史上曾經發(fā)生過的爭斗和矛盾重演。
3、究竟在何種程度上可以認為統(tǒng)一已經完成呢？正如鄧小平在香港回歸問題上所表述的那樣，只有解放軍順利駐防，才可以宣布真正意義上主權的收復。對待臺灣問題也是一樣，必須要由解放軍接管臺灣防務，才可認為統(tǒng)一之日到來。但臺灣問題顯然與香港澳門存在不同，港澳原駐英葡軍隊可以回到本土，可臺灣原駐軍將何去何從？而相比英葡外國駐軍，港澳同胞顯然對解放軍更有認同感，可是臺灣執(zhí)政者是否能足夠信任和認可解放軍駐防也確是一個需要重視的問題。
二．統(tǒng)一所依靠的基礎和方法。
1、政治上不斷改革國內政治民生，加速民主化進程，大陸的強大是統(tǒng)一事業(yè)的有力保障。同時加強兩岸政治往來，增加兩岸政治互信度，使得臺灣政治勢力對大陸保持認同感。
2、經濟上繼續(xù)為臺灣提供更多的優(yōu)惠政策，互相開放市場，遏制美日對臺灣經濟的控制，加強臺灣對大陸在經濟上的依賴關系，以經濟為紐帶化解兩岸政治上的對立，通過商業(yè)上的互利聯合達到政治上的統(tǒng)一，進而達到民族統(tǒng)一的偉大目標。
3、文化上大陸與臺灣同根同源，兩岸的文化關系是不會因為一道海峽的阻隔亦或是任何個人的阻礙而斷絕的，并將隨兩岸關系的進一步發(fā)展而更加深厚。文化上的認同將加深臺灣同胞期盼臺灣重回祖國懷抱和認祖歸宗的情懷，從而成為兩岸統(tǒng)一的根本保障。因此大陸方面更應反思自身在保護和傳承中華文化上的不足。
4、軍事上在保持對臺武力威懾的同時，也要注意加強兩岸在軍事上的互信往來，消除兩軍敵對情緒，在涉及民族大義問題如近來的中菲南海爭端上保持一致對外的態(tài)度，將可能成為兩軍融合的契機。
5、外交上針對美日等反華勢力的無理干涉據理力爭，遏制其以臺制華的陰謀，并尋求國際友好勢力的幫助，孤立臺獨勢力的國際處境。
三．統(tǒng)一事業(yè)的意義。
1、要想實現中華民族的偉大復興，就必須要實現國家的統(tǒng)一，一個核心國家利益都無法實現的國家，更本談不上真正的富強。因而在我看來，兩岸統(tǒng)一之時，才是中國強大之時。固無論對于增加國人民族自信心還是重振大國雄風，在精神層面上，統(tǒng)一都具有巨大的意義。
2、而在戰(zhàn)略層面上，臺灣的回歸將帶有更為重要的實質意義，臺灣地處東南，進可打破第一島鏈的封鎖，退可保障東南沿海安全，向東可保釣魚島與日本爭鋒，向南可利盡南海獲取廣闊的海洋資源和發(fā)展空間威懾東南亞國家，而臺灣本身所擁有的科技文化資源優(yōu)勢亦將彌補大陸的不足。3.就現在而言，對統(tǒng)一事業(yè)的努力，從另一個角度來說，也是對大陸不斷改革和發(fā)展的促進和鞭策，正如孟子所言：無敵國外患者，國恒亡。
葬我于高山之上兮，望我大陸，大陸不可見兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫；山之上，國有殤。兩岸分離，非于老一人之殤，實是整個中華民族之殤。但哪怕現在看來統(tǒng)一之日尚遙遙無期，我們也從不曾懷疑中國必將統(tǒng)一的事實，為著這個目標，必將激發(fā)我輩青年，做不懈的努力，這是每一個有良心的中國人的責任和使命。游泰山（作者：張宗昌）。
遠看泰山黑糊糊，上頭細來下頭粗。如把泰山倒過來，下頭細來上頭粗。?笑劉邦。
大炮開兮轟他娘，威加海內兮回家鄉(xiāng)。數英雄兮張宗昌，安得巨鯨兮吞扶桑。][大明湖。
大明湖，明湖大，大明湖里有荷花，荷花上面有蛤蟆，一戳一蹦達。
【賞析1】“大明湖，明湖大”雖無動詞，卻動感十足，表達了詩人對祖國河山的熱愛，“有荷花”卻筆鋒一轉，由大轉小，將讀者引入了大湖滿堂紅的遐想空間。就在讀者閉目掩卷滿鼻荷花香時，詩人卻化靜為動，以鮮活的生命力——蛤蟆之動，對比荷花之靜，以靜寫動，以動寫靜，則動靜劇增十倍。
忽見天上一火鏈，好象玉皇要抽煙。如果玉皇不抽煙，為何又是一火鏈。?游蓬萊閣。
趵突泉，泉趵突，三個眼子一般粗，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟。
張宗昌有次在大明湖，隨從為他講了劉鶚、杜甫等對濟南風光的評價，張宗昌沒頭沒腦地問:“杜甫是誰？他會打炮么？”在趵突泉，有人向他誦讀和講解了一些詩聯:“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖。”張宗昌聽不懂，不耐煩地說:“什么他娘的狗屁詩！老子一句也聽不懂！看俺張大帥做一首來。”于是，順口胡謅道:“趵突泉，泉趵突，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟！”隨行人等聽了，笑不敢笑，只好敷衍:“好，好，好。”
你叫我去這樣干，他叫我去那樣干。真是一群大混蛋，全都混你媽的蛋。?求雨。
看見地上一條縫，灌上涼水就上凍。如果不是凍化了，誰知這里有條縫。
山東濟南大軍閥韓復渠之世界第一強演講！齊魯大學校慶講話韓復渠諸位、列位、在齊位：女士們、先生們、小姐們、太太們、哥們兒、姐妹兒、老少爺們：大家晚上好！大家知道今天是會么日子嗎？（故作神秘）今天是演講的日子！是開會的日子?。ㄒ鈿飧哧牡臉幼樱┙裉斓綍娜诉€真不少??！都到齊了嗎？看樣子至少也來了五分之八吧！算了，算了（極不耐煩的樣子），來了的就算了，沒來的請舉手吧?。⊕咭暼珗觯]人舉手，好，全部都到齊了啊?。ㄅd高彩烈的）你們來得都很茂盛，敝人也實在感冒?。ㄒ宰饕緺罡兄x）今天兄弟我召集大家來，主要是訓一訓，兄弟我如果有什么說得不對的地方，我們應該相互諒解，因為兄弟我和大家比不了，你們都是文化人，都是大學生、中學生、留學生，你們這群烏合之眾都是科學科出來的，化學化出來的，都懂好幾個國家的英語，兄弟我是粗人，我他媽連中國的英語都不懂。（搖頭，停頓）你們都是從筆桿里爬出來的，而我呢，是從炮筒里鉆出來的，所以跟你們比起來，那真是鶴立雞群?。。▏@息）今天，我能站到這來能大家訓話，真使我蓬蓽生輝，感恩戴德，其實呢，我是沒有資格給你們講話，所以講起話來嘛，就像------就像------對牛談琴！今天我不準備多講，先講三個綱目：蔣委員長的新生活運動，兄弟我是舉雙手稱贊，就是有一條：行人都靠右走，我想了幾天，著實不妥，實在是太胡涂了，大家都是明白人，你們想一想，行人都靠右走，那左邊留給誰？（非常氣憤）還有一件事，兄弟我想不通，外國人都在中國建了大使館，俗話說：肥水不流外人田，我們中國人為什么不在自己的地盤上建一個大使館，說來說去，我認為還是中國人太軟弱，是不是?。ㄒ哉髟兊目跉猓┳蛱煳胰チ舜髮W女校，看見學生正舉行藍球比賽，好家伙，十幾個人穿著褲衩搶一個球，多不雅觀，大家都是文化人，這像什么樣子，如果不是你們的教務處長貪污，學校為什么這樣窮酸？多買幾個球，一人給他們發(fā)一個，省得你爭我搶，不成體統(tǒng)?。ㄏ氚l(fā)半天）好了，今天該講的都講得差不多了，兄弟我也應該告辭了，（做撤離狀，再往回走）哦！記得明天到我公館領一筆錢，給那幾個可憐的丫頭一人買個球！（滿懷喜悅的走了）。
大學生臺灣問題心得體會篇一
第一段：介紹背景和問題的重要性（字數：200）。
自古以來，臺灣問題一直是中華民族面臨的重要問題之一。作為一名大學生，我深感臺灣問題的關乎國家發(fā)展、民族團結和國家安全，需要我們思考和探索。隨著社會的不斷進步和國際關系的不斷變化，臺灣問題一直備受關注。正確認識和處理臺灣問題，對于我們大學生來說，具有重要的現實意義和歷史責任。
第二段：分析臺灣問題的背景和復雜性（字數：200）。
臺灣問題涉及到歷史、政治、經濟、文化等多個方面，復雜而敏感。臺灣問題的根源可以追溯到中華民族的脫胎時期。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，日本、美國等列強相繼入侵中國，逐漸瓦解了中央政府的威信與統(tǒng)治。其中，日本殖民統(tǒng)治下的臺灣，使臺灣問題成為中華民族的痛點。1949年中華人民共和國成立后，臺灣成為一個孤立的地區(qū)，兩岸關系長期處于緊張狀態(tài)。而如今，臺灣問題在地緣政治、國際關系等方面的復雜性更加凸顯，涉及到兩岸各方的政治意愿和國際影響。
第三段：從歷史和現實的角度審視臺灣問題（字數：250）。
在審視臺灣問題時，我們不僅需要了解歷史因素，也需要從現實的角度來思考。歷史上，臺灣是中華民族的一部分，有著深厚的中華文化傳統(tǒng)和尊嚴。從現實角度看，兩岸同胞的血脈相連，有著密切的聯系和共同的利益。而臺灣作為中國的一部分，經濟、社會、文化等各方面與大陸有著密不可分的關系，合作共贏是唯一的選擇。我們大學生應該站在中華民族整體利益的高度，積極參與兩岸交流，推動和平統(tǒng)一進程。
第四段：強調民族團結與和平統(tǒng)一的重要性（字數：250）。
臺灣問題的最終解決需要民族團結和和平統(tǒng)一的基礎。作為大學生，我們應積極宣傳愛國主義教育，提高全民族意識和自豪感。同時，我們應積極參與兩岸交流活動，增進了解和友誼，加深兩岸同胞的認同感和共同目標。只有通過民族團結和和平統(tǒng)一，臺灣問題才能最終解決，中華民族的偉大復興才能順利實現。
第五段：呼吁大學生發(fā)揮自己的作用，為臺灣問題的解決貢獻力量（字數：200）。
作為中華民族未來的接班人，大學生應當發(fā)揮自己的思考能力和實踐能力，積極參與臺灣問題的研究和解決過程。我們應當關注兩岸關系的發(fā)展動向，深入了解雙方的需求和利益，推動雙方的交流與合作。同時，我們也需要加強自身的綜合素質和能力培養(yǎng)，為未來的工作和社會服務做好準備。只有通過自身的努力和共同的奮斗，我們才能為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
總結：
臺灣問題遠不止于我們所看到的表面，它涉及到了中華民族的傳統(tǒng)、現實、未來以及全體大學生的責任。通過全面的思考和積極的參與，我們可以更好地認識和處理臺灣問題，為推動兩岸和平統(tǒng)一進程貢獻我們的力量。對于每一位大學生而言，參與解決臺灣問題是實現個人志向與民族偉業(yè)相結合的重要任務，也是實現自我價值與國家發(fā)展相契合的迫切需求。
大學生臺灣問題心得體會篇二
大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程，有關大學的心得體會范文，小編為您準備了幾篇。
在拍完我們的畢業(yè)照之后，各位同學都在準備著，打點自己的行李，該寄回家的都寄回去了，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。
回顧四年大學生活即將結束，自己從此就要踏上社會，一時間心中百感交集，一起涌上心來。
還記得自己大一剛來的時候，什么都不懂，可是轉眼間四年結束了，不得不感嘆時間實在是非常的迅速。
今天走進校門，明天我就要迎接新的曙光了。
還有幾天我就要離開，心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年，覺得經歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。
我在思想政治上積極追求進步。
我在高中時成為預備黨員，大一期間順利通過了一年的考察，轉為正式黨員。
我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動，思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。
尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活，我得到了一個很好的和其他同學交流的機會，思想認識上收獲很大。
我不僅進一步堅定了政治信念，而且也認識到了自己肩負的責任。
我還擔任了一名同學的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動作用。
大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。
我開始獨立地面對各種各樣的問題，開始有了很深入的思考。
我逐漸了解了自己的個性，開始探索自己的發(fā)展道路。
我也開始思考我所追求的目標，為自己的未來作打算。
面臨畢業(yè)的時候，看著一起走進大學校園的同學，即將走向不同的方向，我也即將開始兩年的碩士生活，然后離開我一直所處的校園，完全地走向社會，開始走到自己的工作崗位。
但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距，自己還缺少一些素質和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會工作等方面的經驗不足等，這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度，能夠保持嚴謹的學風。
除了完成本專業(yè)的學習之外，我還選修了計算機應用的輔修專業(yè)，學習上也投入了更多的精力和時間。
我對待學習比較認真，總能夠獨立地按時完成，但是有時候欠佳。
課外我積極參加各種講座和報告，拓展自己的眼界，大二大三學年參與了兩個srt項目，參加了結構設計大賽等各類科技活動。
我積極提高自己的人文素養(yǎng)，自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作，并參與了朱自清文學獎的征文等活動。
我覺得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動，并且體會到了。
其中的樂趣，這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學里，從課堂上學習到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。
在這里，我接觸到了科學技術領域的學術大師，可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經驗;在這里，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力。
我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長，我也從他們身上學到了很多東西。
我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。
在我的同學里，有的在社會工作中表現積極，有的在文體方面有所專長，有的具有很強的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學習的地方。
在大學里，學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境，科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富，這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。
給我感受最深的有兩點，一是黨的組織生活開展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關心的一些問題，在潛移默化中提高大家的思想認識。
了解國家了解社會了解企業(yè)的機會，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會經驗，這些都是很有益處的，也是很有必要的。
學校是一個很好的學習環(huán)境，也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。
“行勝于言”告誡我們踏踏實實地做事，“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作，“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間，“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。
對我來說，清華是一種經歷，更是一種精神，在今后的學習和工作中，無論身處何時何地，無論是面對困難還是身處順境，這種精神都會不斷地鼓舞著我，告訴我做事情要踏實、認真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。
對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值，對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng)。
總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。
在以后的成長中，我會走的更好!
20xx年9 月10 日，我懷著對大學的好奇與憧憬，踏進了華東師范大學的大門，開始了我的大學生活。
轉眼間，一學期過去了，今天，我靜靜的回眸過去的這半年時光。
記得報到那天，我剛進研究生公寓，就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。
這使我感到無比親切，覺得自己雖然離開了父母，但是有這么多的同學相伴，我想，我不會孤單!進了宿舍，我看到了一個面帶微笑的姑娘，給人一種和善的感覺，這就是我的室友黃榮清。
她是一個很好相處的善良的女孩。
我知道，我們會成為好朋友。
確實，在后來的逐步接觸與了解中，我們的友誼日漸深厚。
除了室友，我還認識了好多朋友，系里的有，其他院系的也有，其中還有幾個關系很好的好朋友。
這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產生了懷疑，誰說大學里沒有真正的友誼?后來，我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會，看到那么多的老鄉(xiāng)，我再一次感到自己并不孤單。
我們在一起講家鄉(xiāng)話，談家鄉(xiāng)人，說家鄉(xiāng)事，很快樂，真的。
那天團學聯招新，這是一個鍛煉個人能力的機會，我毫不猶豫的報了名，并被院社會實踐部錄取了。
每周的星期三下午是各部門開展活動的時間，這時，我會根據自身的情況，積極的參加一些活動。
比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員，在這里，我在娛樂中學到了很多關于心理的知識，在學期末，我完成了這一版塊的學習，并順利結業(yè)。
在團學聯這個大家庭中，我盡情發(fā)揮自己的能力，并不斷挖掘潛力。
同時，我還參加了“揚之水”話劇社團，這里的話劇都是社員們自編自演的。
在這里，我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產黨的崇敬和愛戴，帶著無限的希望，我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨書。
在后來的日子里，我認真地學習黨章，寫思想匯報。
真心的希望黨組織能夠接納我。
10 月份的運動會上，我報名參加了足球射門，定點投籃，拔河等項目。
運動會的開展，使我感受到了強烈的集體榮譽感。
參賽同學在塑膠跑道上奔跑，我們在一邊為他們加油，在
一陣陣的吶喊聲中，我感覺到團結力量之大。
11 月份，我進入信息學院05 級團校學習，在學員的選舉下，我很榮幸地成為第三支部的學員代表，為學員服務。
下學期第三支部就要舉行風采展示了，現在我們正在積極籌備，爭取把我們的風采完美地展示給大家。
在這里，我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方，它同時是我們鍛煉能力，展示才華的地方。
當然，大學里最主要的還是學習，在積極參加各項活動的同時，我沒有忘記自己的本職工作。
我很認真的對待學習，把該學都學好，有不懂的謙虛請教同學，必要的時候問老師。
經過這一學期的努力，我學到了很多專業(yè)知識，期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學的建議下，我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs 之 家》。
我是其中一個版塊的副會長。
第 一期已經發(fā)表了，效果還不錯。
同學們都積極。
我也投了兩篇。
系刊包含很多內容，有關于學習的，有關于生活的'，還有關于情感的……我們可以將自己的學習經驗、人生感悟或是一些生活經歷寫出來，讓大家一起分擔憂愁，分享快樂!的確，過去的一學期我在各方面都學到了很多，收獲不少。
新年的鐘聲已經敲響，預示著我站在一個新的起點上，面向更高更遠的目標。
在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，為實現更高的理想而奮斗!
才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今
后的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。
學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。
同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。
對于我們安全工程專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。
實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業(yè)產生更為濃厚的興趣。
對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。
那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。
還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞，這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。
同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。
大學生臺灣問題心得體會篇三
作為一個生活在中國大陸的普通人，臺灣問題一直是我關注的焦點。近年來，隨著兩岸關系的緊張和復雜化，我的思考也越來越深入。本文將從歷史背景、政治因素、人文交流、和平統(tǒng)一以及兩岸共同發(fā)展的角度，總結我對于臺灣問題的心得體會。
歷史背景。
臺灣在中國的歷史長達數百年。自明清時期起，臺灣一直是中國的領土。然而，在中華民國成立后，臺灣獨立運動逐漸興起。隨著時代的變遷，兩岸人民的認同感產生了巨大的分歧。我認為，我們不能忽視歷史的作用，在推進兩岸關系的過程中，要綜合考慮歷史、國家安全等方面的因素，不能光從現實利益出發(fā)，否則會加劇矛盾。
政治因素。
臺灣問題涉及到國家的根本利益和尊嚴。作為中國的一部分，維護國家統(tǒng)一是中國政府的核心立場。然而，臺灣當局卻持有不同的觀點，不愿意接受一個中國的原則。這種政治斗爭導致兩岸關系長期緊張。我認為，政治問題的解決需要政治智慧和互信的基礎。雙方應該停止以對抗的方式對待對方，而是通過對話和談判解決分歧。
人文交流。
在兩岸關系中，人文交流是一個重要的方面。無論是文化、教育、經濟還是旅游，兩岸人民的交流都能夠增進友誼和了解。然而，由于政治問題的阻礙，人文交流的渠道受到限制。對于這一點，我深感遺憾。我認為，兩岸人民的交流應該是自由和多樣化的。通過人文交流，可以促進相互理解，減少誤解和偏見，為兩岸關系的發(fā)展鋪平道路。
和平統(tǒng)一。
和平統(tǒng)一是解決臺灣問題的最終目標。和平統(tǒng)一不僅對兩岸人民有利，也符合整個亞洲地區(qū)的利益。在這個問題上，我認為，我們需要充分發(fā)揮和平的力量，使雙方能夠在相互尊重的基礎上找到共同解決的辦法。通過和平手段解決臺灣問題，可以減少沖突和戰(zhàn)爭的可能性，保障兩岸人民的福祉。
兩岸共同發(fā)展。
最后，兩岸的共同發(fā)展是解決臺灣問題的關鍵。兩岸的經濟互補性很強，雙方在經濟、科技、文化等方面都可以有很大的合作潛力。只有通過共同發(fā)展，才能真正實現雙贏的局面。我相信，只要我們共同努力，就一定能夠找到合作和發(fā)展的路徑，最終實現兩岸的和平統(tǒng)一。
總結起來，臺灣問題的解決既需要政治智慧，又需要相互理解和包容。通過歷史背景的分析，我們可以更好地理解兩岸人民的情感和認同感。而通過政治因素的考量，我們可以找到解決的基礎。人文交流和和平統(tǒng)一，是推動兩岸關系發(fā)展的重要手段。最終，通過兩岸的共同發(fā)展，真正實現兩岸的和平統(tǒng)一將成為可能。我相信，只要我們保持開放的心態(tài)，尊重歷史和國家的利益，臺灣問題一定能夠找到最佳的解決辦法，并為兩岸人民創(chuàng)造一個和平、繁榮的未來。
大學生臺灣問題心得體會篇四
臺灣問題是中華民族的核心利益之一，關系著中國的領土完整和國家統(tǒng)一。在過去的幾十年間，我對臺灣問題有了一些心得體會。首先，我認為臺灣問題的核心是民族認同與情感紐帶的重建；其次，我們應該通過和平對話與互利合作來解決臺灣問題；第三，強調一國兩制的原則是解決臺灣問題的基石；而民意調查與溝通交流則是構建兩岸關系的有效手段；最后，既然中國有堅定的意愿維護自己的核心利益，我相信臺灣問題最終會在和平與協(xié)商中得到妥善解決。
首先，臺灣問題的核心在于民族認同與情感紐帶的重建。多年的分離導致了兩岸之間在歷史、文化、價值觀等方面逐漸產生了差異。因此，我們需要通過各種措施來加強兩岸人民的親近感和認同感。比如，增加兩岸交流與合作的機會，加強兩岸學生的交流，推動兩岸間的文化藝術交流等。只有通過加強兩岸人民之間的聯系，才能逐漸消解兩岸之間的分歧和誤解，重新建立起相互信任和情感紐帶。
其次，我們應該通過和平對話與互利合作來解決臺灣問題。和平對話是解決任何爭端的重要途徑，而互利合作則是增進兩岸人民福祉的有效手段。兩岸關系的發(fā)展與兩岸人民的福祉息息相關，只有通過和平對話與互利合作，才能找到雙方的共同利益點，實現兩岸關系的和諧與進步。事實已經證明，“冷和平”期間，兩岸之間的交流與合作有了長足的進展，這為解決臺灣問題提供了寶貴經驗。
第三，強調一國兩制的原則是解決臺灣問題的基石。一國兩制是中國政府提出的解決臺灣問題的基本方針，它意味著大陸與臺灣可以在一個國家的統(tǒng)一下保持各自不同的制度和發(fā)展模式。一國兩制原則的提出，為解決臺灣問題提供了科學合理的方案，符合兩岸人民的根本利益。而且，香港、澳門等地區(qū)的成功實踐也充分證明了一國兩制原則的可行性和有效性。因此，我們應該堅定不移地推動一國兩制原則在臺灣的實施，以維護兩岸的和平穩(wěn)定。
民意調查與溝通交流是構建兩岸關系的有效手段。民意調查是了解兩岸人民對于兩岸關系的看法和期望的重要途徑，通過民意調查，我們能夠更好地了解兩岸人民的需求和期望，進而制定出更加符合雙方利益的政策。同時，兩岸之間的溝通交流也非常關鍵，只有通過充分的溝通交流，才能增進雙方的了解和信任，化解誤解和分歧，最終達到和平解決臺灣問題的目標。
最后，既然中國有堅定的意愿維護自己的核心利益，我相信臺灣問題最終會在和平與協(xié)商中得到妥善解決。中國是一個堅定捍衛(wèi)自己核心利益的國家，對于臺灣問題，中國一直以來都堅定地主張和平解決，并采取了一系列積極措施來促進兩岸關系的和平發(fā)展。近年來，兩岸關系取得了一系列積極進展，這充分顯示了中國對和平解決臺灣問題的堅定意愿。我相信臺灣問題最終會在兩岸人民的共同努力下得到妥善解決，并實現兩岸人民的共同繁榮。
總之，臺灣問題是中國的核心利益之一，解決臺灣問題需要從加強兩岸人民的認同與情感紐帶、通過和平對話與互利合作、強調一國兩制原則、民意調查與溝通交流以及堅定維護核心利益等方面進行努力。我相信，通過雙方的共同努力，臺灣問題最終會得到妥善解決，實現兩岸人民的共同繁榮與和平發(fā)展。
大學生臺灣問題心得體會篇五
臺灣問題一直以來都是中華民族的大事，也是中國內外人士關注的焦點話題之一。作為大學生，我們應該有自己對臺灣問題的獨立思考和深入了解。近年來，隨著中國的經濟實力的不斷增強和對外影響力的提升，臺灣問題再次成為全球關注的焦點。因此，我們應該對臺灣問題進行深入研究，以發(fā)表我們自己的看法和思考。
第二段：認清事實，揚起愛國之旗。
對于臺灣問題，我們大學生首先要做的是認清基本事實。我們必須理性對待臺灣地區(qū)的歷史背景和核心利益。臺灣，作為中國的一部分，絕對不容侵犯。大學生應該揚起愛國之旗，堅決支持祖國統(tǒng)一的原則立場。我們應該牢牢記住，統(tǒng)一是中華民族的根本利益，凝聚起中華兒女的共同心聲。
第三段：弘揚和平，激發(fā)共識。
面對臺灣問題，大學生要始終秉持和平發(fā)展的理念，以對話協(xié)商的方式解決爭端。我們應該主動宣傳推動兩岸和平發(fā)展的重要性，引導公眾關注兩岸之間的交流與合作。同時，大學生也應該推動兩岸關系發(fā)展中的共識，加強相互了解和信任，共同打造和平穩(wěn)定的兩岸關系。只有通過這樣的努力，才能實現和諧穩(wěn)定的兩岸關系，讓我們與臺灣同胞走向共同繁榮。
第四段：拒絕歧視，促進交流。
作為大學生，我們應該拒絕任何形式的歧視和偏見，包括對臺灣同胞的歧視。我們要堅決摒棄一些極端言論和偏見觀點，提高我們自己的思想境界和思維素質。只有互相理解、和平相處，才能建立起友好的兩岸關系。大學生要積極主動地參與兩岸交流活動，增加對臺灣的了解，促進兩岸學生在文化、教育、科技等方面的交流與合作，共同發(fā)展，共同進步。
第五段：自身修養(yǎng)，用行動踐行。
對于臺灣問題，大學生首先要從自身修養(yǎng)做起，提高自己的素質和能力。我們應該學習專業(yè)知識，提升自己的綜合素質，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我們也要用自己的行動踐行對臺灣問題的認識和態(tài)度。我們要積極參與社會公益活動，發(fā)揮自己的影響力，引導他人正確看待和處理臺灣問題，傳播愛國主義和民族團結的理念。只有全社會的共同努力，才能為祖國的統(tǒng)一和兩岸關系的和平發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：
作為大學生，我們應該對臺灣問題有自己獨立的思考和認識。我們要堅決支持中華民族的統(tǒng)一利益，秉持和平發(fā)展的理念，增加對臺灣的了解和認知，促進兩岸的交流與合作。我們要做一個有責任感、有擔當的大學生，用自己的行動和努力為兩岸關系的和平穩(wěn)定和祖國的統(tǒng)一發(fā)展做出貢獻。只有這樣，才能實現中華民族的偉大復興和祖國的繁榮富強。
大學生臺灣問題心得體會篇六
隨著中華人民共和國的發(fā)展，臺灣問題成為了我國面臨的一個重大議題。作為大學生，我們應當對此問題保持高度的關注，通過學習、思考和交流，形成自己的觀點。在此，我將從歷史背景、兩岸關系、民意態(tài)度、和平統(tǒng)一的重要性以及大學生的責任等幾個方面來談談我對臺灣問題的體會和心得。
首先，了解臺灣問題的歷史背景對于大學生來說是十分重要的。自清朝滅亡以來，臺灣一直作為中國的一部分。近代以來，由于國內外種種原因，臺灣地區(qū)與大陸出現兩岸分離的局面。然而，無論在法理上還是歷史上，臺灣都屬于中國的一部分，這是不容置疑的事實。大學生在學習歷史時，應當始終保持對這份歷史記憶的尊重和關注，并增加對臺灣問題的了解。
其次，大學生應當關注兩岸關系的發(fā)展。兩岸關系是中國發(fā)展的重要組成部分，也是臺灣問題的關鍵所在。當前，中華人民共和國政府奉行的是一個中國原則，堅持維護國家統(tǒng)一的基本立場。大學生應當關注兩岸交流的進展，積極參與到促進兩岸關系發(fā)展的事務中，為維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定做出自己的努力。
同時，大學生也應關注民意態(tài)度。大學生是社會的主力軍，我們應當積極倡導尊重民意、維護社會穩(wěn)定。臺灣問題涉及到了大量民眾的情感和利益，我們應該理解并尊重不同民意的存在。平等、包容、和諧的態(tài)度有助于促進兩岸關系的和平發(fā)展。
和平統(tǒng)一是臺灣問題的終極目標，也是大學生應當追求的。和平統(tǒng)一可以為兩岸人民帶來更多的機遇和福祉，有利于兩岸的繁榮與發(fā)展。大學生應當加強學習，提升綜合素質，為實現和平統(tǒng)一做好充分準備。通過發(fā)揚團結、自強、創(chuàng)新的精神，我們可以為推進和平統(tǒng)一的進程貢獻自己的力量。
最后,大學生有責任積極參與臺灣問題的討論和解決。大學是培養(yǎng)未來社會精英的地方，大學生是具有深厚學識和廣泛視野的群體。我們有責任通過開展講座、論壇等形式，為臺灣問題的解決貢獻智慧和力量。同時，大學生也應當積極參與社會實踐，通過踐行社會主義核心價值觀和愛國主義精神，為實現國家統(tǒng)一作出自己的貢獻。
綜上所述，作為大學生，我們應當關注臺灣問題，了解歷史背景，關注兩岸關系的發(fā)展，尊重民意態(tài)度，倡導和平統(tǒng)一，以及積極參與問題的解決。通過增加知識儲備，提升綜合素質，并通過實際行動，我們可以為實現國家統(tǒng)一貢獻自己的力量。相信在大家的共同努力下，臺灣問題早日得到妥善解決，中華民族的偉大復興一定能夠實現。
大學生臺灣問題心得體會篇七
作為一個中國人，一直以來都對臺灣問題充滿關注。這個問題涉及到中華民族的未來和統(tǒng)一，因此有著重要的意義。通過長期的觀察和思考，我對臺灣問題有了一些自己的體會和看法。
首先，我認為主權和領土完整是任何一個國家的基本原則和底線。無論是中國還是臺灣，都不能容忍對自己領土的侵犯和割據行為。臺灣是中國的一部分，這是歷史和現實的鐵證。以臺灣為代表的一小撮人試圖獨立出去，不僅違背了歷史的事實，也無視了廣大中國人民對祖國統(tǒng)一的堅定信念。一個中國原則是國際社會廣泛接受的原則，任何企圖損害中國主權和領土完整的行徑都是不可容忍的。
其次，解決臺灣問題需要堅持和平發(fā)展的路徑。對臺灣問題的解決不能通過武力和戰(zhàn)爭，而應該通過對話和談判。和平統(tǒng)一是中華民族的共同訴求，也是國際社會的普遍期待。中國大陸在解決臺灣問題上一直秉持著溫和的態(tài)度，主張“一國兩制”，尊重臺灣人民的意愿，實現兩岸的和平統(tǒng)一。兩岸關系的發(fā)展和進步，將有利于臺灣人民的福祉和整個中華民族的繁榮。
再次，臺灣問題的解決必須尊重臺灣人民的意愿。臺灣是中國的一部分，但臺灣地區(qū)有著自己的歷史和文化，也有著不同的社會制度。解決臺灣問題不能忽視對臺灣人民的意愿和訴求。兩岸關系的發(fā)展，必須建立在堅實的民意基礎上，尊重臺灣人民的選擇和發(fā)展模式。只有真正體現了對臺灣人民的關懷和尊重，才能促進兩岸關系的和諧發(fā)展，推動統(tǒng)一進程。
最后，解決臺灣問題需要加強兩岸人民的交流和合作。過去幾十年來，兩岸關系的發(fā)展受到了一些局限和阻礙，導致很多交流和合作的機會被浪費。要解決臺灣問題，必須彌合兩岸人民的心理隔閡，加強對話和交流。無論是經濟合作、文化交流還是人員往來，都應該得到更多的支持和促進。只有兩岸人民的相互理解和友誼，才能夠為解決臺灣問題提供更堅實的基礎。
總之，臺灣問題是一個復雜而敏感的問題，需要各方共同努力去解決。作為一個中國人，我堅信臺灣是中國的一部分，也相信兩岸人民有能力和智慧解決自己的問題。只要我們堅持和平發(fā)展、尊重彼此的意愿，相信最終能夠實現兩岸的和平統(tǒng)一，實現中華民族的偉大復興。
大學生臺灣問題心得體會篇八
這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了，并且一分為三，分別在東莞，深圳，揭西這三個當地度過。
首次進廠打工，首次來到東莞，剛開始心里有些慌，可是還好有很多照料我的人。謝謝你們！天天都要上班，有時還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個洗澡的，常常都是12點多還在洗頭…提到這兒，我很想謝謝咱們的彩霞同學。她常常會幫我先打好洗澡水，幫我提水，催我趕快洗澡…常常會做出很多讓我感動的事。最感動的是她幫我整理打了很多結的頭發(fā)，那時快到清晨一點拉…我感動的一塌糊涂，很謝謝她對我的照料！謝謝彩霞同學！
還有很多很多好玩，難忘的事，如今每次回想起，都會啞然失笑…鴨子有你們很高興，真的很高興！
這13天，我應該有10天都宅在家里吧…天天天然醒，看電視，聽歌。即是沒按原計劃看書自學…我再一次用實習證明了，放假回家確實不必帶書回來，由于帶了也不會看的。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”！跟小姑學包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子，盡管我還很蠢笨，可是究竟先了解了這個過程吧…在老家的日子很平平，可是很高興。由于…這是我的家！
大學生臺灣問題心得體會篇九
通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓學習中，我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間，規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
首先，我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出，我們還有什么好抱怨的？我們還能抱怨什么？而且，如果我們認真聽了課，會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓，我學到了很多，在這里就簡要的先和大家分享兩點：一是做事；二是做人。
第一，學會做事，作好事。
一個人的意志力量真的是無窮的：比如在5.12四川大地震中，許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。。這些數字無不震撼著我們的心靈，是人們無法想像的，它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡！另外我們做每件事都應該要有目標，有規(guī)劃，有條理。所謂知道自己要做什么，怎樣做，才可能把事情做好。
第二，學會做人，做好人。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝；同樣感謝我們的對手，因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。
其次，我覺得要做一名合格的學生干部，應具備一下幾點：
（一）、道德修養(yǎng)：嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。
基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學，最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學，所謂“60分萬歲”，只限于 60分，求知是被動的——僅僅是為了應付考試；“為中華之崛起”而學習，求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率?，F代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之，工作并非一定會影響學習。
（三）、組織能力：學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
（四）、社交能力：學生干部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯系，在院內善于同各系部的學生干部接觸，在院內外，善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會，雖然這一期的培訓只有短短的幾天，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
大學生臺灣問題心得體會篇十
臺灣回歸大陸事關中國國家統(tǒng)一大業(yè)的完成，而現實則是，近十幾年來臺灣在鬧獨立而且愈演愈烈。從戰(zhàn)略角度看，臺灣順利回歸大陸，將大大促進中國和平崛起的實現；從外交角度看，臺灣問題是我國外交工作針對的「五毒（獨）」之一1，為此耗費了大量的人力物力，影響了國力的提升；從經濟角度看，兩岸分隔妨礙了人員往來、技術資金與市場的充分利用。如何解決臺灣問題是擺在我們面前的重大問題。解決問題的前提是對問題的準確把握，而臺獨勢頭的日益發(fā)展，說明我們近二十年多來對臺政策存在缺陷2，這就有必要反思大陸對臺獨原因的把握是否抓到了要害，現有通行的認知有何缺陷，以及如何改進。遺憾的是，現有流行的看法與分析或內涵不清，或側重描述，或局限于分析島內因素，或光談解決辦法對臺灣問題的眾多看法可以分為四類：自由主義的、現實主義的、意識形態(tài)論者的4、認同論者的（或曰初級建構主義的）。簡要介紹如下：
（1）因為大陸經濟落后，與大陸統(tǒng)一將降低臺灣居民的生活水準，兩岸經濟聯系又不夠密切，不足以影響臺獨的發(fā)展。如果大陸經濟發(fā)展到與臺灣相近的程度，兩岸經濟聯系足夠密切，則臺灣很可能不會謀求獨立，甚至兩岸會自然而然地走向統(tǒng)一。這是自由主義的觀點。也是李登輝時期臺灣拒絕「三通」，反對與大陸統(tǒng)一的主要論據之一5。大陸在八、九十年代也認為發(fā)展兩岸經貿關系將抑制臺獨，通過「以民促官」、「以經促政」，推動臺灣當局走上政治談判桌6。
自由主義的主要特征是重視經濟利益，相信合作是可能和必要的，由于制度化的合作乃合作發(fā)展的主要標志之一，故合作方都會往這個方向努力。第二章將展示雙方經貿往來的增長并沒能促進臺灣方面致力于建立合作所必須的制度。這說明這種觀點難以成立。
（2）因為大陸力量不夠強大。只要大陸有了強大的經濟、軍事力量，臺灣即使想獨立也不敢，臺獨趨勢自然被抑制住。美國敢干預同樣是因為大陸軍事上太弱。這是現實主義者的觀點。這一派因而認為「時間在大陸一邊」，大陸應抓緊時間發(fā)展經濟，同時大力增強軍事實力，到一定時期一舉收復臺灣，這是實現中華民族偉大復興的重要一環(huán)。
重視實力，通過增強實力以追求權力與安全是現實主義的傳統(tǒng)。所謂權力是一種關系，即讓對方做其不喜歡做的事，或讓對方不能做其喜歡作的事。力量對比將決定行為體行為。第二章將顯示：事情遠不是那么回事。
（3）因為大陸信奉馬克思主義，實行社會主義制度，統(tǒng)一的結果是「專制主義」的大陸吃掉「自由民主」的臺灣。臺灣只有保持現在的實際獨立狀態(tài)或實現獨立，才能保持繁榮、穩(wěn)定的資本主義制度。這是美、日及臺灣「意識形態(tài)論」者的觀點。在他們看來，只有大陸放棄了馬克思主義、實行資本主義制度，臺灣就不會因恐懼而謀求獨立，兩岸統(tǒng)一不過是時間問題7。
這種觀點初看頗有道理，但經不起推理分析，第二章將說明：這種觀點乃臺、日、美意識形態(tài)論者的虛假托詞而已。
（4）近年來，人們也漸漸注意到了認同在臺灣問題中的意義，但用的是不同的提法：臺灣認同、族群認同、民族認同、國家認同、族群意識、大福佬主義等等，說法層出不窮，又缺乏明確的界定，相互之間的關系也不清楚，這種表面的熱鬧無助于人們分析、把握臺灣問題的實質，嚴肅的學理分析與推理是專業(yè)研究者的應盡之責，也是本研究的核心。這些看法觸及了認同這一建構主義的主要概念，但僅僅是些初步的看法，遠不足以說清臺灣問題，作者們也沒有有意識地運用建構主義理論進行系統(tǒng)分析，所以，筆者將之稱作「初級建構主義」。
自由主義者關注經濟利益，認為在勞動分工廣泛存在的市場體系里，貿易會使各參與方獲益，理性的國家行為體出于對共同利益的關心與追求而謀求彼此的合作13；經濟是和平的前提，貿易的發(fā)展將促進和平14；全球化導致了各國間的復合相互依賴，軍事力量的作用下降15；除了發(fā)達國家之間的相互依存外，二戰(zhàn)后出現的大量經濟上不能自給自足的國家也增加了和平因素，因為它們需要與其他國家合作16；經濟影響政治，經貿的密切聯系將導致國際規(guī)制17（institutionsandregimes）的出現和強化，從而使得國家行為體之間的關系變得可預期、不確定性下降，國家之間采取敵對行動的動力與可能性因此而減少；特別是一方對另一方因為不對稱依賴而形成高度的脆弱性（vulnerability）和敏感性(sensitivity)時18，會阻止依賴性大的一方采取與己不利的政策，而傾向于與對方建立相關的制度（institutions）聯系。
海峽兩岸的實際情形則是：一方面，近二十年，臺灣從承認一個中國退到否認「九二共識」，再到「一邊一國」直至在今年三月搞「防御性公投」（為「統(tǒng)獨公投」打下基礎），即從「暗獨」到「明獨」并采取了實質性的步驟。另一方面，兩岸貿易金額1978年為0.46億美元，2002年增至446.6億美元，增長了近970倍。截至2003年9月底，兩岸貿易總額累計3091.8億美元，其中大陸對臺出口488.9億美元，自臺進口2602.9億美元，累計逆差達2114億美元（遠大于臺灣對大陸357.1億美元的實際投資額）。自1991年始，大陸已成為臺灣最大的順差來源。根據2002年統(tǒng)計，大陸已成為臺灣第一大出口市場，臺灣是大陸第二大進口市場19。國際上公認的貿易依存度有兩條線：超過15％為相對依存，大于30％形成絕對依存。臺灣對大陸的出口1994年的平均依存度已經達到16％，部分產業(yè)則已經超過了絕對依存線：造紙工業(yè)51.8％，皮革工業(yè)41.4%，機械工業(yè)38.7%，化學材料工業(yè)35.6%，化學制品業(yè)與紡織業(yè)也分別達到了29.5%和23.2%20。而《聯合報》1994年4月25日「我對大陸貿易依存度創(chuàng)新高」文章更顯示：1993年，臺灣對大陸出口依存度已達16.47％，大陸對臺出口依存度僅為1.2％。48.29億美元的對外投資中，31.68億美元投向大陸，占65.61％21。另外，2004年1月臺灣對大陸的貿易依存度達35.4％22。顯然，經貿關系并未能牽制臺獨的發(fā)展，兩岸之間官方半官方的規(guī)制（institutionsandregimes）建設未進反退，兩岸政治、軍事關系總體趨向緊張。這與自由主義的主張相矛盾。
統(tǒng)一影響臺灣居民生活水準的說法更缺乏說服力：一國兩制下的港澳居民生活水準并未下降，原來外流的人口出現回流，快速發(fā)展的大陸經濟反而吸引了數十萬生活優(yōu)渥的臺灣居民前來投資、置業(yè)、定居。民調顯示：約25％的臺灣民眾希望在大陸定居，僅常住上海的臺商就有30萬人23。
觀點辯駁這種及對觀點的原則，目前稔2.2。
現實主義認為，權力是一種關系，權力的基礎是實力，實力對比決定彼此的關系，權力意味著讓對方做其不喜歡做的事情，或阻止對方做其想做的事情。在無政府狀態(tài)下這是國際社會行為體的必然選擇，國際體系結構（主要是力量對比）決定行為體的行為。
從1978年到2003年，大陸的經濟實力相對于臺灣無疑大大增強了，gdp從3000億人民幣飛增至逾110000億人民幣，增加了30多倍，是世界上增長最快的國家。gdp列全球第六（世界銀行按購買力平價計算，則為第二，僅次于美國）。軍事力量的增強有目共睹：實現了載人航太、擁有了中子彈、掌握了空中加油技術、洲際導彈已能打到美國本土、新一代潛艇已具備有效攻擊美國海軍的能力、海軍活動范圍大大擴展、遠距離軍事投送能力明顯提高。
與大陸經濟、軍事實力快速增強相映襯的，是臺獨傾向的日益明顯，作為對大陸國家權力（power）顯著增加的回應，臺灣反而更「敢」獨立了。這顯然無法印證「時間在大陸一邊」?，F實主義者可能會辯解說：那是因為大陸的實力還不夠強，美國又是臺獨的主要動力之一。大陸如果能象美國打伊拉克一樣快速解除臺灣的武裝，美國將接受既成事實。為了「長痛不如短痛」，「早打」也值得考慮。這個問題頗具挑戰(zhàn)性，但我發(fā)現，這種權力政治觀有幾大致命缺陷：
（1），中國在兩代人的時間內，不具備全面抗衡美國的能力。如果美國將臺灣問題列為國家的核心利益24，則五十年內，大陸武力解決臺灣問題將很可能導致臺灣的獨立。
（2），「不打無把握之戰(zhàn)」是中國共產黨軍事戰(zhàn)略的精髓。大陸目前沒有「盡早武力解決臺灣問題」的計劃、決心和能力，大陸近期的對臺戰(zhàn)略是「防獨」而不是「促統(tǒng)」25，動武是威脅性的，不到萬不得已不會實施，更傾向于借助美國來「防獨」?！缚焖俳獬_灣武裝」實際上是個假問題，這種主張將起危險的誤導作用。
（3），動武后果的不確定性是大陸處理臺灣問題的主要考量之一，這一點不會因為大陸實力的相對增強而改變。除非美國明確將臺灣問題列為第三類（重要國家利益）或第四類（次要的國家利益），而筆者的研究顯示：對美國而言，當在第二、三類之間，以第二類可能性為大。對中方而言，則為第一類的核心國家利益。維持現狀、避免沖突符合中美兩方的共同利益，臺灣則力圖打破現狀。26（4），以和平方式解決臺灣問題的可能性仍然存在。大陸暫時不必要冒戰(zhàn)爭風險。軍方也有不少人持這種觀點。
（5），從1972年的「上海公報」到1982年的「八一七公報」，美國對臺灣的支援明顯弱化。此后美國在臺灣問題上的政策基調是「和平解決」，既反對大陸動武也抑制臺獨傾向。如《聯合報》1997年5月26日消息稱：美國官方對1996年派航空母艦到臺灣附近的行動進行事后評估，結論是：此舉「給了臺北一個錯誤的認知」27，所以，1997年中美決定致力于建立面向二十一世紀的建設性戰(zhàn)略伙伴關系，克林頓1998年在上海公開重申美國對臺灣的「三不政策」，對李登輝1999年拋出的「兩國論」，美方的反應是：李是個「麻煩制造者」。小布希上臺初期，中美關系有所后退，但小布希熟悉國際政治、對兩岸問題的認識深化后調整了對華政策。九一一事件給中美合作提供了新的契機。經貿關系的發(fā)展、朝核問題的處理都使美國進一步意識到中國的重要性，鮑威爾甚至認為中美關系現在處于建交以來最好的時期。美方明確反對臺灣改變現狀的任何企圖，不贊成臺灣搞「防御性公投」。美國國務院政策設計辦公室新任主任mitchellbreiss不久前到中國「調研」，在清華國際所回答筆者的提問時說：「我不認為美臺之間有臺下交易，這種交易在美國的政治體制下很難長期保得住秘密。美國認為臺灣問題是中國人自己的事情，美國不過起幫助作用」。言下之意，美國確實沒有武力保臺的現成安排。概而言之，中國的總體實力近25年來明顯提升，美國對臺灣的支援近33年來總體減弱，態(tài)度由五、六十年代的促進臺獨到現在反對臺獨與改變臺灣現狀，而這與臺獨總體增強的趨勢相矛盾28。
總之，「收復臺灣是實現中華民族偉大復興的重要一環(huán)」誠然不假，但其時間、方式現在難以確定。
大學生臺灣問題心得體會篇十一
從《灰姑娘》論中美教育一文中，我看見美國教育的確有他的可取之處。但我們也不能一次還否認中國的教育。在我小學的時候我們經歷了很多老師的教育，我很慶幸我的啟蒙老師我的語文老師給我不同教育。她再教育我們的時候就想美國的老師一樣，問我很多問題，去明白很多人生的道理。雖然在應付考試之時，我們也背誦了很基礎性的文學常識，但我覺得這并沒有錯呀！了解一個作品的時代背景知人論世，可以更好的理解當時作者的寫作背景，也更好的理解。我覺得這樣很應該這樣。我也不否認現實中國的也有以考試為目的而忽略了教育的實質性。尤其是當今時代，當有人問我，你喜歡怎樣的老師，是教課刻板還是幽默風趣，愿意與我們分享的人。我會毫不猶豫的選擇后者，懂得分享的老師，才能交出更多樂于分享的人。這么樣能把枯燥的東西講的更有吸引力，是在考驗老師的能力上了。
其實教育的問題不僅涉及到學校的教育還涉及到家庭的教育，還有個人的自我教育等等。中國在家庭教育的問題比較有嚴重的缺陷。例如，在涉及到心理和性的問題上，中國的家庭教育上是避而不談。還有中國的家庭教育是趨于穩(wěn)定和平衡，不希望有太大格局變化，有一種保守心理。當一個新的想法和理念出來的時候，一般中國人都會拒絕，不愿意去相信新的東西，讓人無法接受。例如我們學校的無臂哥，他大部分的時間去別的學校去演講，去實現他自己的夢想，而在有些人的眼里他是荒廢學業(yè)不務正業(yè)。還說當他美好的光環(huán)失去時，他該何去何從等等。我只能說在那些否定的老師的眼里，他們的角色只是一個觀眾，在看他的學生怎么樣失敗怎么樣去放棄。最后自己洋洋得意說自己猜測是對的。老師你們很了不起，高高在上，享受好工資福利。對待學生只是迎來送往，學生的命運與你們似乎沒有任何的關系。其實說真的跟你們真的沒關系。我們的何去何從還是得看自己。對不起，我不能這么講，即使事實是這樣的我們也不能去抱怨，也不要把話說得這樣直白。這樣根本就起不了作用，反而會給別人不好的影響，說你的生活只有抱怨。讓抱怨離開我們吧！
我忽然想到羅伯特清崎寫的《窮爸爸與富爸爸》這本書寫到了一些反常的觀念，老師你是否能夠接受他的觀念和思想呢。他我在閱讀這本書的時候，覺得自己有太多的抱怨去講，為什么大學的教育沒有教會我如何的去創(chuàng)造財富，為什么我們努力的工作卻趕不上物價的飛速上漲，為什么等我們的工資上漲了，卻得到卻沒有以前的那么多，為什么在我們上大學之前沒有接受過任何的財務知識，為什么即使在大學還有同學沒有一些財務知識的常識。還有為什么我們要上大學呀，是因為有太多人都在上大學，所以我們才在上大學嗎？我不知道，我很迷茫，為什么會有那么多問題需要去解決，做為大學生的我們該怎么樣去應對這樣的問題呢？是用時間的等待去看待這樣的問題去寄于希望于別人去解決嗎？還是怎么樣了？我不知道，看見目前的自己我只能說改變好難呀！但必須得去改變自己。我不知道這本書在老師和家長的眼里，它們的價值何在，但我能大志的猜測一般人不會接受這樣的觀點和這樣的思想。曾經有一個學長說過我們?？茖W校只是一個原材料加工廠，我們都是原材料被學校加工成產品，三年后我們成形了，有的人被加工成優(yōu)等品，有的人成了次品，企業(yè)就選擇那些優(yōu)等品，次品就自謀生路。但優(yōu)等品的比率是少的可憐的，我們的大學生活該怎么樣度過你們自己心理應該清楚。除了努力和把握機遇我們別無它選擇，去實現曾經的夢想，好好珍惜吧！
別人晚了三年，你想想三年的時間他又能學到什么而我們又失去什么。
只能說明我們的教育缺乏意識的教育，總以考試至上為追求，缺乏人生道路的指引教育，讓學生沒有學會做人，做事更是一團糟。
在這本書理摘抄過這樣的一句話，不要讓你孩子認為得到任何東西，都是理所應當的，想要玩具就必須有付出，這個世界上沒有誰應該為你做些什么的。想要得到必須就要有付出。這種意識我現在才有，我的優(yōu)越感從此消失。學會卻尊重別人，去愛別人。
在那本書中有這樣的一句話“媽媽，”他又開口了，“這次輪到我演講了，跟上時代吧！”因為時代的確變了，現實的許多例子告訴我們：得到好的教育和好的成績不再能確保成功了，“媽”，兒子還在繼續(xù)他的演講，“我不想將來像你和爸那樣辛苦地工作。你們掙了很多的錢，使我們住在一所有很多玩具的大房子里，但同時你們每個月也要付大量的賬單。如果聽從你們的建議，我將來就會像你們一樣，加倍努力地工作只是為了付更多的稅和欠更多的債務?，F在世界根本沒有什么穩(wěn)定的工作了，人生潮起潮落，變化莫測。相信你也知道大學畢業(yè)生在今天已經比你們畢業(yè)時掙的錢少得多，再看看醫(yī)生，他們今天掙的也已經遠不如從前了。我知道我不能再寄希望于社會保障或公司的退休金了，我要尋找新的出路?！背聊似?，我想他是對的，他的確需要新的答案，我也是我父母的忠告也許對1945年出生的人來說是用的，但對出生于當今這個迅速變化的時代的人來說，則可能已經派不上用場了。我不能再只是簡單對孩子們重復：“去上學，爭取拿好成績，然后找到安全，穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子。我知道我必須找一條新路并指引給孩子們。
大學生臺灣問題心得體會篇十二
萬眾矚目的蔡英文520就職演說終于出爐，全球華人關注著講稿中涉及兩岸關系的部分，焦點集中在蔡英文承不承認“九二共識”?，F在答案已出：蔡英文依舊回避“九二共識”，只說尊重“九二會談”的歷史事實。雖然蔡英文這回似乎有點逐條逐句的斟酌，看似是努力要朝大陸方面最能接受的底線邊緣走，但是不承認九二共識就是死胡同。大陸方面當天迅速回應，明確否定了蔡英文。那么，蔡英文后的臺灣問題是否會就此惡化下去呢。
首先，什么是臺灣問題？臺灣問題是中國內戰(zhàn)的歷史遺留問題，純屬是我國的內政。是當年以蔣介石為首的國民黨集團從中國大陸敗退臺灣，至今所衍生的一系列主權或領土問題。臺灣問題是中國政府和中國人民維護國家主權和領土完整、維護民族尊嚴、反對外來干涉的問題。因為美國政府一直憑借著《與臺灣關系發(fā)》繼續(xù)向臺灣出售武器和干涉中國內政，阻撓臺灣與中國大陸的統(tǒng)一。臺灣問題的本質是分裂與反分裂、“臺獨”與反“臺獨”的斗爭，焦點是一個中國與“兩個中國”的斗爭。中國及全體人民都堅持一個中國的原則，堅決反對各種分裂勢力和分裂活動。
其次，大陸對臺灣的政策是什么？中共十一屆三中全會以后，大陸的對臺政策，一方面提出“和平統(tǒng)一，一國兩制”的主張，另一方面不作“放棄使用武力”的承諾。這一政策實際上是由“軟”、“硬”兩手構成的。“軟”的一手是“和平統(tǒng)一，一國兩制”，希望通過善意的召喚、優(yōu)惠的政策、不斷擴大的兩岸交流，以及先期回歸的香港和澳門的示范效應，使臺灣當局最終接受大陸的主張?！坝病钡囊皇謩t是通過“不放棄使用武力”震懾臺灣當局，使其不敢搞臺獨，并阻止西方反華勢力插手臺灣事務，從而為和平解決臺灣問題贏得所需要的時間，創(chuàng)造必要的條件。這一政策實施以來，兩岸經濟、文化和社會各方面的交流不斷擴大，對促進雙方的經濟文化發(fā)展，雙方居民間的相互了解，以及維護大陸周邊國際環(huán)境的穩(wěn)定，都起了積極的作用。
長此以往，中央和大陸人民勢必無法接受。一方要統(tǒng)一，一方要維持實施獨立，平衡必然打破。因此結論是臺灣問題不能和平解決，至少不可能完全不依靠武力。觀察中央會發(fā)現，中央只有對目標有百分之百的把握時才會出手，且要求干凈利落。竊以為，目前中央的態(tài)度只不過是在維持穩(wěn)定，即保證目前局勢不發(fā)生質變，保持現狀，等待中國實力超過美國。我想中央對臺灣問題應該是這樣的想法，解決臺灣問題，問題不在臺灣，在美國。所以，任何對臺灣政策都只是輔助，保持中國可接受的狀態(tài)。當中國的實力在西太平洋壓倒性的超越美國時，臺灣問題的主要問題，這個國際因素就消除了，之后臺灣問題迎刃而解。到時臺灣人到時面對兩個選擇一是光榮投入祖國懷抱，二是事業(yè)而死。而結果都是臺灣重新為中央實際控制。因為中國已經有完全的能力阻止外部勢力干預。二是外部勢力也已經明白沒有力量干預臺灣海峽。我相信，當中國實力超越美國及其亞洲盟國之時，美國等國看待臺灣問題的眼光立場也會變。之前中國力量弱時，臺灣是一張牌，中國力量強時，臺灣再窩在手里可能就是炸藥了。當一場注定失敗的爭奪，擺在美國面前時，它會攪和進來嗎。所以我的臺灣問題是一個中國力量程度的問題，當中國力量達到了的時候，臺灣不論意愿如何，民意如何，都逃不出哪一個結果。根據估計中國在西太平洋這一地區(qū)的實力會在二十年內超越超越美國臺灣問題當會在二十年內解決。
大學生臺灣問題心得體會篇十三
“由于許多國家相繼迅速采取類似行動，等到普遍的承認，”已經“成了國際習慣法原則、規(guī)則和制度”。[6參見《國際法》，王鐵崖主編，法律出版社，1995年版，p14]因此，《聯合國海洋法公約》的相關規(guī)定對美國是具有法律效力的，美國不能否認中國對其專屬經濟區(qū)的權利。
載國際法原則不符的方式進行武力威脅或使用武力”。［9參見《國際法資料選編》］，王鐵崖、田如萱編，法律出版社，1986年版］《中華人民共和國對專屬經濟區(qū)和大陸架法》第十一條規(guī)定，“任何國家在遵守國際法和中華人民共和國的法律、法規(guī)的前提下，在中華人民共和國的專屬經濟區(qū)享有航行、飛越的自由??”
偵察飛行的合法性。這里實際上存在著一個模糊地帶。
無視中方意志導致的后果負責，而不必糾纏于撞機事故原因等的具體事實細節(jié)問題。[17《國際磨擦與法律的作用——從中美撞機事件透視國內法與國際法的關系》，季衛(wèi)東，]確實，隨著現代高科技尖端武器的大量出現，戰(zhàn)爭或武裝襲擊等的突發(fā)性大大增強，甚至傳統(tǒng)戰(zhàn)爭中前線和后防的區(qū)分也日益模糊。
大學生臺灣問題心得體會篇十四
臺灣在整個亞太地緣政治格局中具有舉足輕重的地位，所謂牽一發(fā)而動全身。臺灣問題不僅是中國的主權問題，也是中國的海權以及保證實現可持續(xù)發(fā)展的問題。而臺灣還與日本實現政治大國、軍事大國和美國控制亞太格局有著非比尋常的關系。首先。臺灣于中國可謂具有生死攸關的意義。
臺灣東臨太平洋，東北鄰琉球群島，相隔約600公里；南界巴士海峽，與菲律賓相隔約300公里；西隔臺灣海峽與福建相望。臺灣是亞洲六大陸的的前衛(wèi)，西太平洋的橋頭堡。而臺灣海峽是歐亞航線必經的通道，也是東南亞和東北亞之間航空及海運的必經之地。臺灣是中國守衛(wèi)大陸內地的前哨，也是中國面向太平洋的門戶，意義可謂生死攸關。
從地圖上很容易看出，從日本到東盟，中國基本上處于美國島鏈戰(zhàn)略包圍中，中國的活動區(qū)域受到嚴重的限制。而東南沿海一帶是我國經濟的黃金地帶，最發(fā)達的工業(yè)基地也基本在此范圍內。中國要想突破美國的島鏈限制，保護沿海發(fā)達地區(qū)的經濟的發(fā)展，必須在太平洋地區(qū)找到一個安全的入?？?，而臺灣是中國面向太平洋最便捷的門戶，是實現其海權利益的東海前沿基地。“統(tǒng)一臺灣，中國北可遏制日本軍事對中國東北再次覬覦的可能，南可與海南省一道對中國南沙主權諸島嶼形成巨大的鉗型保護，并由此對通過馬六甲海峽的中國海運安全產生有效的保障；西可擴展中國東南安全空間，對中國東南沿海黃金經濟帶形成前鋒拱衛(wèi)?！敝袊婈牼涂梢詵|出太平洋擴大海防縱深，從而更好地保護大陸沿海和內地的安全。如果臺灣不統(tǒng)一，中國是一個連小國都敢來取一勺飲的受遏制的大國?！芭_獨”一旦得逞，南沙就會不保，中國原本就不太樂觀的海權就將受到毀滅性打擊。中國通往歐洲的航線將受到阻截，且失去南沙豐富的海洋空間和資源，而在中國經濟發(fā)展中處于前沿地帶的東南沿海地區(qū)，就將失去保護屏障，直接受到日本和美國的威脅。到那時中國就相當于一個內陸國家。中國將喪失大國地位，其安全權和發(fā)展權乃至生存權將受到致命性打擊。臺灣于中國的地緣政治意義，可謂牽一發(fā)而動全身。臺灣問題意味著中國對延續(xù)百年的海權地緣政治的根本挑戰(zhàn)，無論如何中國非得統(tǒng)一臺灣，這關乎一個歷史大國的信譽、生存以及發(fā)展。同樣，臺灣對于延伸日本的安全空間也具有重要意義。
縱觀歷史，日本一直在謀求政治大國和軍事大國的地位，沖破雅爾塔體系的束縛。而日本是一個島國，資源貧乏，市場狹小，缺乏發(fā)展的地緣政治空間?！叭毡镜牡鼐壵螚l件四面掣肘，極其脆弱。在北方，俄國人踩著“北方四島”后尾。南方還有美國在沖繩島牽著日本的韁繩。中間還有亞洲國家不斷的敲打日本右翼們的脊梁骨。”根據馬漢的理論，要控制海洋，必須控制海上交通線；而控制海上交通線，就必須控制關鍵的海上據點。所以日本要發(fā)展，必須在海洋空間上大作文章，占領更多的島嶼，從而利用《國際海洋法公約》，以獲取島嶼周圍半徑200海里海洋資源和海洋權益。
日本有難以割舍的臺灣情節(jié)，早在甲午戰(zhàn)爭時就侵占過臺灣，而且臺海地區(qū)是日本能源渠道的咽喉地帶，臺灣對于延伸日本的安全空間有重要意義。擁有臺灣，日本可以控制太平洋到印度洋再到歐洲最便捷的馬六甲海峽通道，日本島嶼和臺灣島形成弧形島鏈對中國進行遏制，阻撓中國向東、向南發(fā)展，而俄羅斯也將被限制在亞洲北部發(fā)展，那么日本在亞洲就可以雄霸一方，甚至可以在亞太地區(qū)和美國相抗衡，到時日本就可以稱得上真正意義上的大國了。
這就是日本為什么一直盯著臺灣不放的原因了。而臺灣問題上，釣魚島就是關鍵了。擁有釣魚島，也就擁有了釣魚島周圍半徑為200海里的龐大海域以及周圍海域內的石油、天然氣、礦產等重要資源，及其領海、領空的交通、運輸權和未來潛在的資源。那么根據《國際海洋公約》關于“主權國家以200海里內的海域為其經濟專屬區(qū)”的條款，日本就可以利用釣魚島來和中國爭奪臺灣了。
“臺獨”分子就是明白這些，才想尋求日本的幫助，日本也想通過“臺獨”分子牽制中國，他們有著共同的利益關系，旨在建立一個“臺日同盟”。
另外，臺灣問題的最終結果也將影響到美國利益。
從中美建交前的美國第七艦隊封鎖臺灣海峽到建交后發(fā)表《聯合公報》，從美國一面承認“一個中國”的事實到一面又對臺軍售，可以看出對于中國臺灣問題，美國既不希望中國統(tǒng)一臺灣，又不希望臺灣獨立。
美國對中國設置的島鏈限制，臺灣是重要的組成部分，只要臺灣不統(tǒng)一，臺灣當局繼續(xù)走“親美路線”，美國就可以控制中國的制海權，截斷中國向南發(fā)展的道路，阻止中國在亞太地區(qū)的影響擴大，防止所謂的“中國威脅”產生。，臺海統(tǒng)一是東亞地緣政治格局的重大變化。地緣政治的變化將觸及到美國的利益。那么美國是不是愿意臺灣獨立呢？事實告訴我們不是。美國至少在形式上是承認臺灣屬于中國的。如果臺灣獨立，日本和臺灣必將走到一起，結成“同盟關系”，中國將會受到前所未有的限制。前面說過這樣最大的受益者是日本，到時美國將難以控制亞太地區(qū)的局面。美國不會把臺灣給日本，當年正是因為日本在甲午戰(zhàn)爭后拿走了臺灣，才有后來日本法西斯的崛起和珍珠港事件?！叭绻袊逑氯?，亞洲就出現了一個大的政治黑洞，印度、日本就會起來，俄羅斯力量就會南下，美國就無法收拾局面。”且美國如果以武力支持臺灣獨立，中國將會進行殊死抵抗，中國可不是科索沃、阿富汗和伊拉克，美國將不再是像現在這樣陷入戰(zhàn)爭泥潭不可自拔這么簡單。所以美國最希望中國臺灣維持現狀，這是美國最大的利益選擇?，F狀不變，美國可以依靠臺灣牽制中國，同時和臺灣進行軍事貿易獲取巨大的經濟利潤，遏制住日本通往能源基地航線的咽喉部位，從而控制整個亞太地區(qū)。
因此，從全球視野來看，臺灣問題是一個地緣政治問題。中國希望和平統(tǒng)一臺灣，而且必須統(tǒng)一臺灣絕對不能讓”臺獨”發(fā)生。日本卻要為了限制中國，謀求大國地位，發(fā)展地緣空間，與中國爭奪臺灣。而美國則希望維持現狀不變，以臺獨牽制中國，鞏固島鏈限制計劃，北還可控制日本發(fā)展。臺灣問題關乎整個亞太地區(qū)的地緣政治格局，決不僅僅是一個島嶼的歸屬問題。
大學生臺灣問題心得體會篇十五
還記得余光中老先生的那首《鄉(xiāng)愁》嗎？“。.。.。.。鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，母親在那頭?！边@首耳熟而詳的詩歌不知道出了多少華夏兒女期盼祖國早日統(tǒng)一的心聲。
然而解決臺灣問題，實現祖國統(tǒng)一大業(yè)卻任重而道遠。盡管臺灣近在咫尺，只隔一灣淺淺的淺淺的海峽，縱使萬般風情，含情脈脈，臺灣還是立即回歸祖國的懷抱?？偸且驗檫@種或那種原因，致使臺灣迄今還與大陸分離狀態(tài)。綜觀中國近代史，我們眼中總是包含著血與淚。那是一部被侵略、被宰割、被凌辱的歷史，也是我們偉大的中國人為爭取民族獨立，國家主權、領土完整而英勇奮斗的歷史我們當然希望把臺灣早日統(tǒng)一起來，但我們也知道臺灣問題又不是一早一夕就能解決得了的，可臺灣問題一天得不到完美的解決，中華民族所蒙受的創(chuàng)傷就一天不能愈合，中華兒女為維護國家統(tǒng)一和領土完整的斗爭也一天不會結束。因此解決臺灣問題，實現中國完全統(tǒng)一，已關系到中華民族的根本利益。不過我們的政府所進行不懈的奮斗，我們也是有目共睹的。1979年后，我們政府更是以極大的誠意、盡最大的努力，爭取以“一國兩制”的方式實現和平統(tǒng)一。自1987年底以來，兩岸經濟、文化交流和人員往來有了突破性的發(fā)展。但是，90年代以來，臺灣當局領導人李登輝逐步背棄一個中國原則，極力搞臺獨，企圖把臺灣從中國分離出去，這種卑劣的行徑是每一個愛國的華夏兒女所不齒的！他嚴重損害了兩岸和平統(tǒng)一的基礎，危害了包括臺灣同胞在內的整個中華民族的根本利益，也危害了亞洲太平洋地區(qū)的和平與穩(wěn)定。
根據歷史考證，在遠古的時候，臺灣就是中國的一部分，而且緊密相連，由于后來地殼運動的原由，臺灣慢慢與大陸之間出現一道海峽，臺灣才變成四面環(huán)海的大陸島。盡管物是人非，朝代變遷，但對臺灣的管理卻一天都沒有松弛過。雖在甲午中日戰(zhàn)爭后，臺灣一度被日本人侵占，在1949年，國民政府敗局已定，逃至臺灣，因種種原因，臺灣問題就這樣被擱淺了，一直沒得到有效地解決！
臺灣問題至今沒解決，并不代表我們的政府放手臺灣。相反，我們會更加努力，以積極的心態(tài)爭取臺灣的和平統(tǒng)一。解決臺灣問題，實現國家統(tǒng)一，是全體中國人民一項莊嚴而有神圣的使命。一直以來，我們的政府始終貫徹這一戰(zhàn)略方針。
事實上，為了推動兩岸關系的良好的發(fā)展，讓臺灣同胞看到我們政府的誠意，我們政府采取了一系列的相應有力的舉措。兩岸關系得到了很大的緩和。比如，我們政府采取積極的態(tài)度，鼓勵發(fā)展兩岸在諸多領域的交流與合作，并推動直接“三通”，還專門成立得到政府授權的民間團體“海峽兩岸關系協(xié)會。同臺灣“海峽交流基金會”建立聯系，積極維護兩岸人民的合法權益。推動兩岸關系發(fā)展。我們的努力真的很欣慰，得到了眾多臺灣同胞的理解與支持，廣大臺灣同胞也為此做出了很好的回應。臺灣當局近年來也相應調整了對大陸的政策。諸如開放民眾赴大陸探親，逐步放寬對兩岸民間交流的權限，擴大間接貿易。開放間接投資，簡化兩岸同胞通話，通郵，通匯的手續(xù)。再加上08年國民黨榮譽主席連戰(zhàn)對大陸的訪問以及大陸海協(xié)會赴臺北與臺灣?；鶗臅?，是兩岸關系邁出了實質性的一步。更可欣可慰的是，在汶川大地震的時候，臺灣同胞以各種方式給災區(qū)同胞深切的關懷和無私的幫助。同樣臺灣突遭特大臺風災侵襲時，大陸人民也及時向臺灣同胞伸出了援助之手。這足以體現兩岸同胞血濃于水的骨肉情。
但我們也深深感受到，盡管目前兩岸關系出現了一定的緩和，但前景仍令人堪憂。同樣存在種種嚴重阻礙兩岸關系進一步發(fā)展和國家統(tǒng)一的阻力。
首先，臺獨勢力依舊猖獗。就拿早期的李登輝說吧。在中臺定位上，從“一個中國，兩個對等政治實體”走上“兩個中國”、“一中一臺”。1995年以后，李登輝的分裂行動進一步升級，公開挑戰(zhàn)一個中國的原則。其最為惡劣的表演主是分裂祖國的訪美活動，大肆向國際社會兜售所謂“中華民國在臺灣”，企圖仗外國之勢，行分裂祖國之實。在民進黨的壓力下，李登輝的大陸政策幾經調整，出現了“民進黨化”的傾向。1999年5月李登輝出版《臺灣的主張》一張，公開鼓吹肢解中國。事隔不久，又拋出“兩國論”，說大陸與臺灣的關系“是國與國的關系，至少是特殊的國與國的關系”，公開鼓吹“兩個中國”的分裂言論。近年來，臺灣島內臺獨活動日形囂張，無疑給兩岸關系的發(fā)展和國家的統(tǒng)一帶來不少的阻力；但現在國民黨當政的馬英九就表示不獨不統(tǒng)。所以國民黨也是沒那么容易就將臺灣歸還給大陸的。
其次，外部勢力的蓄意干涉。長期以來，美國和日本為了各自的目的插手臺灣問題，干涉中國內政。美國從其國家利益和全球戰(zhàn)略尤其是亞太戰(zhàn)略考量，一直把臺灣視為控制亞洲的戰(zhàn)略要塞。就拿美國來說，它妄圖西化、分化中國，鼓吹所謂臺灣“民主化”的成果及“人權”等理念，對中國施加壓力，并試圖以臺灣作為其對大陸實施和平演變戰(zhàn)略的基地。與此同時，美國親臺勢力仍不遺余力地鼓吹臺獨言論，煽動臺獨，給島內外的臺獨勢力以極大的支持，使形形色色的臺獨組織有恃無恐，更加肆無忌憚地開展活動。企圖那臺灣做籌碼來挾持中國，已達到矮化中國，是我國經濟遲滯發(fā)展。
盡管形勢不容樂觀，但住過統(tǒng)一大業(yè)是不容妥協(xié)的。因為臺灣已不是簡單的中國內政問題，也不只是又關乎中華民族榮辱的問題，而是關系到中國國計民生的重大問題。所以統(tǒng)一祖國主權勢在必行，而解決這一問題就必須做到：
第一，穩(wěn)定國內政局及周邊環(huán)境，做好隨時武力收臺的準備。在國內，大力加強軍隊建設，快速提升軍事實力。只有當中國的軍事實力強大到足以制服臺獨時，態(tài)度才有可能避免。必要時我們只好武力解決政權了。
第二：始終堅持一個中國原則。決不能臺獨勢力縱橫下去，維護國家主權和領土完整是國家的核心利益，反對臺獨勢力，兩岸和平發(fā)展才會漸行漸好?？傊?，我們支持一切有利于兩岸關系和平發(fā)展和祖國統(tǒng)一的事，堅決反對破壞兩岸關系和平發(fā)展與祖國統(tǒng)一的事。臺灣是中國領土的一部分，我們決不允許任何人以任何方式將臺灣從中國領土中分出去。
那么將來大陸和臺灣的關系將會怎么樣呢？這個可能會眾說紛紜，但我始終堅信一點，臺灣不僅昨天歸屬于中國，它的明天也將會回歸到祖國的懷抱。收復臺灣是遲早的事，終不過我覺得我們的政府要權衡好兩方面問題。第一：手段問題，如果臺灣仍一意孤行，非弄得魚死網破的話，我們的政府決不會縱容，那是我覺得動用武力是非常有必要的了，但如果臺灣還處于徘徊，我們我們也不會輕易動用武器的。因為我們是一家人，血濃于水，不管結果怎么樣，都不是最好的解決方法。還有我們的經濟剛步入正軌，一切都還有待于發(fā)展與提高，如果交戰(zhàn)，難免美國，日本不會插手進來，世界大戰(zhàn)會不會卷土重來我不能肯定，但這絕對這一定會影響我國經濟的發(fā)展，對東亞地區(qū)的穩(wěn)定造成不小的沖擊力；還有就是時間問題，我覺得關于臺灣問題還是順其自然的好，俗話說：“欲速則不達”，總之，對待臺灣問題，我們要深思熟慮，三思而后行。我們和臺灣同胞血脈相連，我們都渴望擁有一個美好和諧穩(wěn)定的家園。因此促進臺灣回歸祖國懷抱，實現兩岸經濟共同發(fā)展，是兩岸繁榮發(fā)展，是兩岸共同的心聲。我們有理由相信我們偉大的祖國，我們強大的政府會給我們海峽兩岸同胞一份滿意的答卷，而中國最終也會實現完全的統(tǒng)一，擁有一個美滿的結局！
大學生臺灣問題心得體會篇十六
近年來，臺灣問題一直是全球議論的重點之一。作為中國不可分割的一部分，臺灣問題是中華民族的重要問題，也是中國統(tǒng)一大業(yè)的核心問題。在研究臺灣問題的過程中，我有一些心得體會。本文將從多個角度闡述我的一些感悟。
歷史是理解臺灣問題的關鍵。臺灣自古以來就是中國的一部分，直到1895年，因為中國在第一次中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，日本強占臺灣。1945年日本戰(zhàn)敗后，臺灣由中華民國政府代表全中國進行接管并實施憲政，成為中國的一部分。接著，1949年，在國共內戰(zhàn)中，中國共產黨獲得勝利，成立了中華人民共和國。國共兩黨在政治上分裂，國民黨占領了臺灣，開始了長達50多年的分裂狀態(tài)。因此，歷史因素是導致臺灣問題的根源。
第二段：臺灣問題是中國主權和領土完整的核心問題。
臺灣問題不僅與歷史因素有關，而且涉及到中華民族的核心利益。臺灣是中國不可分割的一部分，中國政府始終堅持“一個中國”的原則。無論國際社會是否承認，“一個中國”的立場不會改變，這也是中國外交的底限。解決臺灣問題是中國主權和領土完整的核心問題，因此，中國政府將一直致力于臺灣問題的解決。
第三段：解決臺灣問題需要和平協(xié)商。
臺灣問題的解決需要和平協(xié)商，絕不能使用武力解決。臺灣問題是中國內部事務，必須由中國政府和解決臺灣問題的政治力量協(xié)商解決。和平協(xié)商是維護穩(wěn)定與和平的基礎，是中國穩(wěn)定發(fā)展、促進和平發(fā)展的必要條件。因此，各方應當拋棄冷戰(zhàn)思維，轉變觀念、挖掘共識，為解決臺灣問題做出應有的努力。
第四段：大陸與臺灣人民有著深厚的情感基礎。
中國大陸和臺灣之間有著深厚的情感基礎，這在人民交流方面尤為明顯。大陸和臺灣地區(qū)的人民在語言、文化、歷史、風俗習慣等方面有著千絲萬縷的聯系，是一家人。雙方經濟和文化交流互動日益活躍，這是加強兩岸之間互相了解的基礎。加強兩岸交流，為維護兩岸同胞的利益，推動兩岸關系和平發(fā)展提供重要的力量。
第五段：全球化時代需要和平合作。
如今，全球化時代正在改變世界的格局。這意味著各國都需要面對共同的挑戰(zhàn)，如氣候變化、國際恐怖主義等。因此，各國需要攜手合作，而不是相互對抗。臺灣問題需要全球共同參與，推動和平協(xié)商解決問題。只有在和平合作的基礎上，才能實現人類的和諧與發(fā)展。
總之，解決臺灣問題是一項長期而復雜的任務。在研究臺灣問題的過程中，我意識到歷史因素、主權問題、和平協(xié)商等不同因素纏繞在一起，彼此影響。我堅信，通過我們不懈的努力，和平解決臺灣問題只是時間問題。兩岸同胞需互相尊重、尋求共同發(fā)展，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
大學生臺灣問題心得體會篇十七
一直以來，臺灣問題始終是縈繞于國人心頭的一個難解之結。兩岸處于分離狀態(tài)已經六十多年了，若追朔至日本占領期，則更為長久。解放以來，盡管兩岸都曾為統(tǒng)一事業(yè)做出過不懈努力，卻總因為種種原因而錯失良機。而臺灣在李登輝，陳水扁執(zhí)政期間不但沒有加快統(tǒng)一的步伐，兩岸關系反而急轉直下，造成臺海形勢十分緊張。幸而在2005年隨著連戰(zhàn)，宋楚瑜，郁慕明相繼來訪大陸，使得臺海出現轉機。自2008年馬英九上臺以后，兩岸關系峰回路轉，柳暗花明，出現了良性循環(huán)。但兩岸統(tǒng)一的時機尚未到來，無論內部因素還是外部條件，都不是很成熟。顯然，我們并不能因為馬英九上臺后做出的一系列努力而對其抱有幻想。然而中國必將統(tǒng)一是毋庸置疑的。
一．統(tǒng)一必須面對的幾個問題。
臺海問題并不是簡單的分與合的問題，它牽涉到錯綜復雜的國際形勢，歷史遺留問題和國內的政治狀況。統(tǒng)一勢在必行，而矛盾也同時存在，清醒的分析統(tǒng)一之路所必然面對的問題，才能制定更好的策略以應對風云變幻的局勢。
1、以美國為首的西方國家將臺灣作為遏制中國發(fā)展的重要棋子的戰(zhàn)略由來已久，在朝鮮戰(zhàn)爭期間就以臺灣地位未定派遣第七艦隊進入臺灣海峽，之后又與臺灣方面簽訂《共同防御條約》干涉中國內政，直至今日對臺軍售始終牽動著兩岸的神經。美國早就聲稱，要將臺灣打造成其制華戰(zhàn)略中“永不沉沒的航空母艦”，狼子野心，昭然若揭。臺灣問題至今不能解決，可以說很大程度上，與美日等國家干涉有關。
2、臺灣問題作為歷史遺留問題其解決需要大陸與臺灣雙方的共同努力來彌合那些歷史上留下的傷痛，然而盡管大陸方面誠意有加，臺灣方面卻有陳水扁，李登輝之流倒行逆施，企圖破壞臺海關系，其背后的原因，無非出于對其所在執(zhí)政黨執(zhí)政地位的維護。而這確是一個難題，因為無論馬英九等所代表的國民黨等其他進步黨派做出何等有利于統(tǒng)一事業(yè)的舉措，都勢必要考慮其所在黨派在兩岸統(tǒng)一后地位如何自處，利益如何劃分，以避免各黨派歷史上曾經發(fā)生過的爭斗和矛盾重演。
3、究竟在何種程度上可以認為統(tǒng)一已經完成呢？正如鄧小平在香港回歸問題上所表述的那樣，只有解放軍順利駐防，才可以宣布真正意義上主權的收復。對待臺灣問題也是一樣，必須要由解放軍接管臺灣防務，才可認為統(tǒng)一之日到來。但臺灣問題顯然與香港澳門存在不同，港澳原駐英葡軍隊可以回到本土，可臺灣原駐軍將何去何從？而相比英葡外國駐軍，港澳同胞顯然對解放軍更有認同感，可是臺灣執(zhí)政者是否能足夠信任和認可解放軍駐防也確是一個需要重視的問題。
二．統(tǒng)一所依靠的基礎和方法。
1、政治上不斷改革國內政治民生，加速民主化進程，大陸的強大是統(tǒng)一事業(yè)的有力保障。同時加強兩岸政治往來，增加兩岸政治互信度，使得臺灣政治勢力對大陸保持認同感。
2、經濟上繼續(xù)為臺灣提供更多的優(yōu)惠政策，互相開放市場，遏制美日對臺灣經濟的控制，加強臺灣對大陸在經濟上的依賴關系，以經濟為紐帶化解兩岸政治上的對立，通過商業(yè)上的互利聯合達到政治上的統(tǒng)一，進而達到民族統(tǒng)一的偉大目標。
3、文化上大陸與臺灣同根同源，兩岸的文化關系是不會因為一道海峽的阻隔亦或是任何個人的阻礙而斷絕的，并將隨兩岸關系的進一步發(fā)展而更加深厚。文化上的認同將加深臺灣同胞期盼臺灣重回祖國懷抱和認祖歸宗的情懷，從而成為兩岸統(tǒng)一的根本保障。因此大陸方面更應反思自身在保護和傳承中華文化上的不足。
4、軍事上在保持對臺武力威懾的同時，也要注意加強兩岸在軍事上的互信往來，消除兩軍敵對情緒，在涉及民族大義問題如近來的中菲南海爭端上保持一致對外的態(tài)度，將可能成為兩軍融合的契機。
5、外交上針對美日等反華勢力的無理干涉據理力爭，遏制其以臺制華的陰謀，并尋求國際友好勢力的幫助，孤立臺獨勢力的國際處境。
三．統(tǒng)一事業(yè)的意義。
1、要想實現中華民族的偉大復興，就必須要實現國家的統(tǒng)一，一個核心國家利益都無法實現的國家，更本談不上真正的富強。因而在我看來，兩岸統(tǒng)一之時，才是中國強大之時。固無論對于增加國人民族自信心還是重振大國雄風，在精神層面上，統(tǒng)一都具有巨大的意義。
2、而在戰(zhàn)略層面上，臺灣的回歸將帶有更為重要的實質意義，臺灣地處東南，進可打破第一島鏈的封鎖，退可保障東南沿海安全，向東可保釣魚島與日本爭鋒，向南可利盡南海獲取廣闊的海洋資源和發(fā)展空間威懾東南亞國家，而臺灣本身所擁有的科技文化資源優(yōu)勢亦將彌補大陸的不足。3.就現在而言，對統(tǒng)一事業(yè)的努力，從另一個角度來說，也是對大陸不斷改革和發(fā)展的促進和鞭策，正如孟子所言：無敵國外患者，國恒亡。
葬我于高山之上兮，望我大陸，大陸不可見兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫；山之上，國有殤。兩岸分離，非于老一人之殤，實是整個中華民族之殤。但哪怕現在看來統(tǒng)一之日尚遙遙無期，我們也從不曾懷疑中國必將統(tǒng)一的事實，為著這個目標，必將激發(fā)我輩青年，做不懈的努力，這是每一個有良心的中國人的責任和使命。游泰山（作者：張宗昌）。
遠看泰山黑糊糊，上頭細來下頭粗。如把泰山倒過來，下頭細來上頭粗。?笑劉邦。
大炮開兮轟他娘，威加海內兮回家鄉(xiāng)。數英雄兮張宗昌，安得巨鯨兮吞扶桑。][大明湖。
大明湖，明湖大，大明湖里有荷花，荷花上面有蛤蟆，一戳一蹦達。
【賞析1】“大明湖，明湖大”雖無動詞，卻動感十足，表達了詩人對祖國河山的熱愛，“有荷花”卻筆鋒一轉，由大轉小，將讀者引入了大湖滿堂紅的遐想空間。就在讀者閉目掩卷滿鼻荷花香時，詩人卻化靜為動，以鮮活的生命力——蛤蟆之動，對比荷花之靜，以靜寫動，以動寫靜，則動靜劇增十倍。
忽見天上一火鏈，好象玉皇要抽煙。如果玉皇不抽煙，為何又是一火鏈。?游蓬萊閣。
趵突泉，泉趵突，三個眼子一般粗，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟。
張宗昌有次在大明湖，隨從為他講了劉鶚、杜甫等對濟南風光的評價，張宗昌沒頭沒腦地問:“杜甫是誰？他會打炮么？”在趵突泉，有人向他誦讀和講解了一些詩聯:“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖。”張宗昌聽不懂，不耐煩地說:“什么他娘的狗屁詩！老子一句也聽不懂！看俺張大帥做一首來。”于是，順口胡謅道:“趵突泉，泉趵突，三股水，光咕嘟，咕嘟咕嘟光咕嘟！”隨行人等聽了，笑不敢笑，只好敷衍:“好，好，好。”
你叫我去這樣干，他叫我去那樣干。真是一群大混蛋，全都混你媽的蛋。?求雨。
看見地上一條縫，灌上涼水就上凍。如果不是凍化了，誰知這里有條縫。
山東濟南大軍閥韓復渠之世界第一強演講！齊魯大學校慶講話韓復渠諸位、列位、在齊位：女士們、先生們、小姐們、太太們、哥們兒、姐妹兒、老少爺們：大家晚上好！大家知道今天是會么日子嗎？（故作神秘）今天是演講的日子！是開會的日子?。ㄒ鈿飧哧牡臉幼樱┙裉斓綍娜诉€真不少??！都到齊了嗎？看樣子至少也來了五分之八吧！算了，算了（極不耐煩的樣子），來了的就算了，沒來的請舉手吧?。⊕咭暼珗觯]人舉手，好，全部都到齊了啊?。ㄅd高彩烈的）你們來得都很茂盛，敝人也實在感冒?。ㄒ宰饕緺罡兄x）今天兄弟我召集大家來，主要是訓一訓，兄弟我如果有什么說得不對的地方，我們應該相互諒解，因為兄弟我和大家比不了，你們都是文化人，都是大學生、中學生、留學生，你們這群烏合之眾都是科學科出來的，化學化出來的，都懂好幾個國家的英語，兄弟我是粗人，我他媽連中國的英語都不懂。（搖頭，停頓）你們都是從筆桿里爬出來的，而我呢，是從炮筒里鉆出來的，所以跟你們比起來，那真是鶴立雞群?。。▏@息）今天，我能站到這來能大家訓話，真使我蓬蓽生輝，感恩戴德，其實呢，我是沒有資格給你們講話，所以講起話來嘛，就像------就像------對牛談琴！今天我不準備多講，先講三個綱目：蔣委員長的新生活運動，兄弟我是舉雙手稱贊，就是有一條：行人都靠右走，我想了幾天，著實不妥，實在是太胡涂了，大家都是明白人，你們想一想，行人都靠右走，那左邊留給誰？（非常氣憤）還有一件事，兄弟我想不通，外國人都在中國建了大使館，俗話說：肥水不流外人田，我們中國人為什么不在自己的地盤上建一個大使館，說來說去，我認為還是中國人太軟弱，是不是?。ㄒ哉髟兊目跉猓┳蛱煳胰チ舜髮W女校，看見學生正舉行藍球比賽，好家伙，十幾個人穿著褲衩搶一個球，多不雅觀，大家都是文化人，這像什么樣子，如果不是你們的教務處長貪污，學校為什么這樣窮酸？多買幾個球，一人給他們發(fā)一個，省得你爭我搶，不成體統(tǒng)?。ㄏ氚l(fā)半天）好了，今天該講的都講得差不多了，兄弟我也應該告辭了，（做撤離狀，再往回走）哦！記得明天到我公館領一筆錢，給那幾個可憐的丫頭一人買個球！（滿懷喜悅的走了）。