讀后感是讀者在閱讀一本書、一段文字或觀看一部電影后的心情、思想和感受的總結，它可以幫助我們更好地理解和思考作品中的主題和意義。讀后感是表達個人看法的一種方式，也是對作者創(chuàng)作的一種評價。通過讀后感，我們可以與他人分享自己的閱讀體驗，同時也可以增強我們的閱讀能力和思辨能力。在寫讀后感時，要保持客觀公正的立場，不偏不倚地評價書中的內(nèi)容。為了幫助大家提升讀后感寫作水平，整理了一些經(jīng)典范文，歡迎閱讀參考。
天藍色彼岸讀后感篇一
你是否想過下一秒會發(fā)生什么？對這個問題，我也很迷茫?？戳诉@本關于生命和死亡的寓言《天藍色的彼岸》后，我似乎找到了答案。
故事內(nèi)容主要是寫一個叫哈里的小男孩，由于和姐姐爭吵，跑出家門，出了車禍去世了，那時他才8歲……看到這里，真是為這個小男孩覺得惋惜，我心里酸酸的。
小男孩到了天堂，發(fā)現(xiàn)自己死了，再也無法回去了，很后悔跟姐姐吵架，也非常想念自己的親人和朋友，因為心中牽掛，無法去往天藍色的彼岸。直到他遇到叫阿瑟的幽靈，在阿瑟的幫助下溜回了人間，向親人和朋友們告別，并表示了自己的歉意和愛。
這本書告訴我們，生命是短暫的，人活著的時候，一定要好好珍惜生活，珍惜時間，珍惜身邊的每一個人。不要因一時之氣，而留下遺憾。
這讓我想起了自己，有時候，我做事情總是拖拖拉拉，浪費時間，總以為時間是用不完的?？赐赀@本書后，我改變了自己的想法，我決心以后一定要好好珍惜時間，不做讓自己后悔的事情。就如哈里見到一群孩子時，說的那句耐人尋味的話：他們活著，我卻死了。這說明，哈里直到死，才意識到活著是一件多么美好的事。
生命短暫，珍惜當下，過好每一天，讓我們做一個熱愛生命的人吧！
天藍色彼岸讀后感篇二
“我哪天要是死了，你一定會后悔的！”這句話是哈里最后對姐姐說的。生命是如此脆弱，一個不經(jīng)意間它就悄悄帶走了你。
“喂！排隊，登記！”什么？哈里回過了神，“這是什么地方”“這是什么地方”“天堂啊，兄弟，你已經(jīng)死咯”“哦”哈里回憶一下，一輛貨車撞向了他，恩，他確實死了?；赝讼滤^的天堂，什么也沒有，只有飄來飄去的幽靈，還有無限寂寞。
一個幽靈，飄來飄去?；蛟S是大徹大悟了吧，哈里很后悔，后悔自己的傲慢無禮，后悔以前的調(diào)皮搗蛋，后悔……他多么想和家人道別，他認識了阿瑟，偷偷回了人間。
他曾想，因為他的死，大家都會悲傷，人人為他插花，足球隊會輸……但是他錯了。人死了，生活不也還要繼續(xù)么。他帶著歉意還有愛，告別了朋友，同學，家人，去了天藍色的彼岸。
我們要珍惜生命，生命只有一次。有了生命才會有生活，生活中，
有傲慢，有偏見，有困難，有取笑……那些因為一點小事就跑去了天堂，做起幽靈的人，不覺得可笑嗎？負責，不光是對自己還有對家人負責。這本書告訴我們一定要走下去，一定不能停。生活總是無常的，不是嗎。
天藍色彼岸讀后感篇三
這是一本好書，讓我們仿佛死了一回，又重新活了過來，讓我們感受生命的歸宿和旅程。
《天藍色的彼岸》講的是一個小孩11歲就出了意外，過世了，他死后來到了一個地方：他鄉(xiāng)。這里滿是死人的靈魂，他們都要去天藍色的彼岸獲得新生，但哈里心里還有許多的遺憾，于是他和一個新認識的朋友重回人間。
哈里以為自己走了同學們會很悲傷，校長會說這件事時，他失望了，因為他總結出一個道理，生活還要繼續(xù)。他悟出這個道理后，舒坦了許多。但是他回家后，發(fā)現(xiàn)爸媽和姐姐都在為他掃墓，他看到這一切后，悲傷不已。于是，他在姐姐因懷念他而沒寫作業(yè)時，他拼命想用念力用筆與姐姐對話，他成功了，做完了這一切后，他放下了心中的沉重，再次回到了他鄉(xiāng)，準備去天藍色的彼岸重獲新生。
故事到這就結束了，這本書介紹了生與死的概念，讓人們懂得“生”“死”這一對反義詞的不同。生命是上帝給予我們最好的禮物，有許多事只有死后才懂得珍惜，可是這一切都太遲了，只有活著領悟到了生命的珍貴，死后才不后悔，比如霍金，他是20—21世紀最偉大的科學家，可他被漸凍癥束縛在輪椅上30多年，可他依舊為人類作出了卓越的貢獻，是宇宙大爆炸說的證實人。
我們要珍惜生命，過好每一天才不會遺憾。
天藍色彼岸讀后感篇四
故事梗概：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的海岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲。直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛......
這是一本最適合在我們這個年代看的書，單純、清晰、溫暖的文字，教會人們學會關愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......
這是一本小說，涵蓋寓意可謂很深、很廣、很大。
童話，又何嘗不是真實的寫照？
該書是對人生、生活、生命的可謂進行了重新的審視－－理性、感性、細致、耐心的探討。“你”、“我”、“他（她）”不存在了，生活仍然還在繼續(xù)。熱愛生命，不僅僅熱愛其生的過程，也要熱愛其死亡的事實。生命的存在是自然、偶然，生命逝去更是一種自然、必然。態(tài)度、感悟、認知力和美感、動感、連續(xù)性，可以幫助我們輕松尋得生命的真諦和意義。
善待自己、善待他人、善待生命、善待每天，這或許正是《天藍色的彼岸》為我們帶來的感悟與啟示。
天藍色彼岸讀后感篇五
這是一次溫暖的關于生命和死亡的啟蒙，一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。
我酷愛讀書，最愛讀一些感悟人生,啟迪人生的著作。誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國作家希爾卻用“死亡”這個角度來描寫一種美，一種淡淡的美。由此更激發(fā)了我的閱讀熱情，我如饑似渴地讀完了亞歷克斯希爾的一部力作——《天藍色的彼岸》。
《天藍色的彼岸》用童話解說“生死”，生動地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們，死不是絕對的終結和虛無，關愛生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......哈里的不幸遭遇我深感同情，年幼失去生命到了另外一個世界，生命中的許多事情尚未完成?，F(xiàn)實生活也是如此，命運作弄人。我覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實是他們對待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。
當我們活著的時候，享受季節(jié)輪 回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔，哭泣，以及情欲歡愉......細微至一陣突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的明亮陽光，愛人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩漾。
是的。這就是我們的生命。這所有的時間蔓延，幽微瞬間，帶來的光亮來，使我們有耐心在落寞的世界繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚，一旦離開這光亮，開始渡河，走到對岸，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它剝奪人的一切意識。它沒有歸途。因為它就是歸宿。
我見到過的死亡，是一個人肉體的徹底停頓。因為這停頓，他所有的愛恨，需索，貪戀，失望，以及苦心經(jīng)營都失去意義。他曾經(jīng)做過的任何事情，說過的任何話，似乎都只是在為這肉體服務。為這肉體的欲望和無助，與時間作抗衡。但在他死去的時候，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。常常，我們會因為見到最愛的人的死亡，而感受到他在內(nèi)心深處與時間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。
是的，生命雖短我們無法掌控自己的生與死，但我們必須懂得，珍愛身邊的每一個人多說“謝謝”和“請”，努力走好人生的每一步，多交新朋友了，勿冷淡了老朋友。要懂得頑強地前行，要勇敢，有錯必改，不要怕說對不起還要學會傾聽但不要期待生活的公平。要珍惜生命，但不畏懼死亡。小男孩哈利因車禍去了另一個世界。在那里它他加入了等待去天藍色彼岸的隊伍。但他還掛念著爸爸，媽媽，姐姐和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰到一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友告別, 向他們表示歉意和深深的愛意。
天藍色彼岸讀后感篇六
初次遇到這本書，是在閱讀《你好，二十四節(jié)氣》時，它是“清明”節(jié)氣推薦閱讀的書目：用詼諧的筆調(diào)展示一個小男孩對生命的理解，啟迪人們對于生與死的深深思索。
和我搭班教數(shù)學的清秀老師說：“讀了這本書，感覺死亡也沒有那么可怕了。”
然后，從“快哉小課”蔣軍晶老師高階閱讀講課視頻中看到了對這本書的解讀，再一次激發(fā)了我閱讀的興趣。于是，從網(wǎng)上特意買了兩本，一本留著自己讀，另一本就隨時借給學生讀。
《天藍色的彼岸》是英國作家亞歷克斯·希勒創(chuàng)作的長篇小說。這部小說講述了因車禍死去的小男孩哈里，特別想找回生命中最后的十分鐘，跟姐姐重新好好地說再見，在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和親人做最后的告別，表達自己生前未來得及說出的愛的故事。
一、活著真好
讀完這本書，我在內(nèi)心輕輕地感嘆：活著真好!
哈里在阿瑟的帶領下，重返人間。他來到學校，想看一看老師和同學們是怎么思念他的。他坐在學校門口其中一根門柱頂上的大水泥圓球上，他突然發(fā)現(xiàn)人死了，不會覺得累，不會覺得餓，不會覺得渴……任何一種生理上的感覺都會不復存在。當他看到天上的云正被風吹得四處飄蕩時，卻感覺不到風吹在臉頰上的清爽。這時，他特別渴望活過來。也許，對于我們活著的人來說，清新的微風拂過臉頰，并送來清幽的花香或者草香;極度疲憊時，躺在沙發(fā)上的愜意;口渴了，痛快地喝上一杯恰好不涼不熱的綠茶……這些普通而又簡單的事情，我們認為理所當然，只是對于逝去的哈里來說，卻成了一種奢望。
當他來到墓地，看到爸爸正在悲痛地拾掇著他墓前的鮮花。他作為一個幽靈，再次看到爸爸，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸根本看不到他，他無法和爸爸交談，無法拉著爸爸的手走在路上，也無法和他們踢足球，無法和他們打成一團，無法張開雙臂再給他們一個擁抱……此時的哈里感覺非常糟糕。讀到這兒，我亦慶幸：幸好我還活著，可以輕松地和身邊的親人表達我對他們的愛?；钪婧?
二、學會好好活著
“如果可以重新選擇，我會好好和你說再見?！?BR> 哈里離世前和姐姐的對話是這樣的——
“如果有一天我死了，你會后悔的?！?BR> “不，我才不會呢，我高興還來不及呢?！?BR> 哈里猜測姐姐在他死后一定會沉浸在悲傷和自責之中，所以他才會重返人間，以期去原諒并獲得原諒。好在他努力運用意念移動鉛筆寫下了原諒姐姐并請求姐姐原諒他的話語。就像小說中的一段文字“永遠不要帶著對某個人的憤怒和恨意去睡覺，尤其是你所愛的人。因為誰都有可能在第二天早上不再醒來?！睂W會和身邊的人好好說話吧，只為不會留下遺憾。
天藍色彼岸讀后感篇七
《天藍色的彼岸》講述的故事簡單而通俗：小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒想到車禍讓他到了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，可是不知如何傳達自己的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛，這是一部感人至深、觸動靈魂的人性寓言。
這是一本最適合在我們這個年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會人們學會關愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍前對她姐姐所說的，然而如今他真的死去了。
哈里不知道自己得死多長時間，也不知道怎么打發(fā)這些時間。他的作業(yè)還沒有做完呢，他多希望在他沒有說出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說抱歉，對每一個人：他的.媽媽、他的爸爸、他的最好朋友的彼得，甚至是喜歡他的女同學奧利維雅再說一次再見。
哈里試圖回到活著的世界，見到他的學校、家庭，他所曾經(jīng)愛過和恨過的人，這一趟在現(xiàn)實中不可能存在。但在小說里持續(xù)行進的旅途，對他來說，仿佛是抵達某個地方的必然進階。他因此而循序漸進地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
包括獲得所有他還未曾來得及長大及成熟起來的心智。比如對生活細微感受的留戀和珍惜，對感情的諒解及寬恕，以及學會如何去愛與告別。
當我們活著的時候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細微至一陣突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的明亮陽光，愛人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩漾。
人與人之間最大的區(qū)別，其實就是他們對待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。就是如此。
這本書的意義不僅僅是對孩子；它的純真簡樸的道理，一樣適用于成人。
天藍色彼岸讀后感篇八
我曾以為人死后會徹底的死了，可是我看了《天藍色的彼岸》之后，我懂得了人死后不會徹底的就一了百了，人死后會成為幽靈，去“另一個世界”。
小男孩哈里因為車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，知道他碰上來了一個叫阿瑟的幽靈，阿瑟偷偷帶著哈里回到了人間，來向親人，朋友告別，并向他們表示歉意和愛。
我印象最深的就是阿瑟了，阿瑟的媽媽在生下他時就死了，阿瑟媽媽死之前的衣服上掉下來一顆紐扣。這紐扣是阿瑟位移的隨身之物，不過幾年后阿瑟也身亡了，他死的時候手里緊緊地抓著。阿瑟也來到了另一個世界，便開始尋找自己的母親，一直找了100多年，媽媽知道阿瑟會找她，一直沒有脫下那件衣服，真是母子深情啊!
讀到這里我也想起了我媽媽。媽媽每天都要接送我上下學，再苦再累也要給我洗衣做飯，我也很愛我的媽媽，有的時候媽媽睡午覺時，我會為媽媽做一些家務，好不讓媽媽那么累。
我們要珍惜每一分每一秒陪伴家人、朋友、老師的時光。如果這樣的話，我不管在哪里都不會為自己做的事感到后悔!
天藍色彼岸讀后感篇九
初次捧起《天藍色的彼岸》這本書，它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想，或許是一種對美好目標的向往吧。
這是一部感人至深、觸動靈魂的“小書”，講述了一個關于生命和死亡的最深刻道理的故事，使我漸漸地愛不釋手。
這份愛也帶給了我許多感觸，讓我明白要珍惜眼前的一切，絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。這份愛讓我懂得：正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛陪伴在身邊。特別是當我過生日的時候，蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點事，但還是做得不多。今后的日子里，我會珍惜父母對我的愛，多幫父母完成力所能及的事。
這份愛讓我懂得，明禮、尊師、感恩是美德。有多少次，青澀膽小的我站在臺上，期盼真誠的鼓勵和贊許的目光，而給予我這些的就是我的老師。從小到大，教我的老師都較為嚴厲。正是因為嚴格，我才有了較大的進步。做事更認真了，但效率有待提高；理解能力增強了，但深度還不夠；心智漸漸成熟起來了，但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里，我會更加聽從老師正確的引導，我會多說“謝謝”，更好地完成老師分配給我的任務。
這份愛讓我懂得，互助、友愛、寬容是美德。要學會理解別人，善待他人。多做一些給同學分飯、清掃教室等為同學服務的事。這本書給我的最大啟示是要正確對待死亡，珍愛生命。當哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍色彼岸的那一刻，他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過，因為他一直過得很好，他愛他們。其實這就是對待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對的終結。如果我們真正熱愛生命，就要珍惜生，不要畏懼死。祝愿每一個敢于正確面對現(xiàn)實并心存感恩的人，他的靈魂都能像哈里一樣進入天藍色的彼岸，體驗更輝煌的旅程。
天藍色彼岸讀后感篇十
這個寒假寒假，我讀了英國作家艾莉克斯？希爾寫的《天藍色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車禍失去了生命，去了另一個世界，正等著進入“天藍色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表達歉意和愛。
很多人都認為活著是多么的無聊，可看了這本書深深感覺到活著是多么的幸運和自在。生活中到處是危險，沒有危險，也就沒有生活。
這是一本比較短的書，幾個小時就能讀完，它不僅是一個童話，一部小說，更是對人生命的訪問。它非常適合我們這個年代讀的書，可以通過文字來教會人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個人對它的態(tài)度。
死亡是一個不好的話題，每個人都想盡力避開它，可這本書卻以輕松、幽默的口氣來描述死亡，讓我明白了死亡并不是終點，說不定它只是一塊路牌。每個人都不應該浪費生命，去感受世界的美好。我們都應該珍惜時間，把握生命中的每一分鐘，說不定前一秒還活蹦亂跳，下一秒就起不來了。生命來之不易，不能輕易放棄生活，人生只有一次。
讀了《天藍色的彼岸》讓我明白了只有珍惜生命，生命才賦予你人生的精彩。
天藍色彼岸讀后感篇十一
漫步時回想起出門時與姐姐的對話——“你會后悔的！你會后悔你說的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準保會后悔的！”但她卻說：“你放心吧，我不會，我高興還來不及呢！趕快走，永遠別再叫我‘鴨蛋’！”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因為有“未完成心愿”，而無法到達“天藍色的彼岸”在阿瑟的幫助下來到人間與家人道別，并完成心愿，這時，他才完全沒了這輩子的憂愁，步入了夕陽邊的那抹天藍。
這句話的意思是說，在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人。因為你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不來了。
可是事實往往這樣：當我們意識到自己錯時早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實，我有過這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補吧（或是，我沒有勇氣彌補）——小學畢業(yè)考試前，老師發(fā)復習資料，因為成績一向不錯，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會兒——當時玩得很開心，分別時，我發(fā)現(xiàn)少了復習考卷（事實上，那些考卷都不重要了），而桌上有一張考卷，我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進書包，她說這是她的，我以為她開玩笑，就與她爭了一會。可是當我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時，才知她是認真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎？誰稀罕！”，“走就走，大隊干部了不起呀！”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話號碼，早被扔進了垃圾桶，更是沒有時間去找她，也沒有勇氣認錯。
只能在這沒有她的地方說：原諒我，好嗎？——就當是教會你騎自行車的報酬了。
天藍色彼岸讀后感篇十二
這是一本美麗的書，天藍色的封面，天藍色的筆調(diào)，把讀者帶入一個天藍色的世界。它是送給孩子們最美好的禮物，是一本關于生命和死亡最深刻的寓言。
書中的主人公是一個名叫哈里的十二歲小男孩，穿著t恤，戴著絨線帽，臉上長著雀斑，頭發(fā)是淡金色的。
他死于車禍。
之后他來到一個地方，這里有永遠也落不下去的夕陽。他懵懂且無所適從，明白死與生都如此盲目。他覺得無助。他的幽靈朋友阿瑟告訴他，死去的人都應該前往“天藍色的彼岸”。但是，若你有心愿尚未完成，若你的靈魂尚未得到安寧，你將無法到達。
于是哈里決定重返人間，做最后的游歷。
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的，然而現(xiàn)在他真的死去了。
哈里所想做的，只是取得與姐姐之間相互的諒解，并且，他要向朋友家人以及舊時光說再見。
就是這樣一個簡單的故事，卻很動人。
“誰都不明白自己死后應該做點什么——就像人們不知道自己活著應該干什么一樣。我特別懷念那種感覺。風吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當回事。但我真的很想那種感覺?！睍锏倪@段話，最讓我感動。
天藍色彼岸讀后感篇十三
《天藍色的彼岸》這本書講述了一個名叫哈里的男孩，因為車禍而來到了另一個世界就是人們口中所說的天堂，在那里哈里認識了阿瑟，哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是——天藍色的彼岸。
哈里因為和姐姐雅丹吵架，騎著自行車出去，卻被一輛車撞死。在天堂的哈里很后悔，想回去和他們道歉。里不知道如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間，向親人和朋友們告別，并向他們表是歉意和愛。哈里不知道自己得死多長時間，也不知道該怎么打發(fā)時間。他的作業(yè)還沒寫完呢，他多希望在他沒有說出那話，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說抱歉。對每一個人：他的媽媽，他的爸爸，他的`最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學杰莉？達肯斯再說一次再見。
其實，我們的生命都很脆弱。作者在故事中說：“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。”因為，這樣我們將無法挽回或彌補自己的過失，媽媽常說：“明天和意外，誰都不知道哪個先發(fā)生?！敝挥形覀円徊[眼睡下，就改變了結局。
記得有一次，我與大姐發(fā)生了爭執(zhí)。因為她第二天就要去讀大學了，必須要趕緊收拾行李，她讓我去幫忙，我不怎么樂意，就在一邊玩手機。她又已經(jīng)收拾到十一點多鐘了，一直讓我去幫忙。我最后還是沒去，想著再玩一會我就去幫忙。大姐最后讓老媽去幫的忙。收拾到了十二點，可能是因為第二天要九點就去，收拾太晚了，大姐心情很不好。就說我，可我也是不想被說的，就吵了起來。我在睡覺的前一刻，心里感覺怪怪的，很不好受，想著第二天早上再向大姐道歉好了。但是，第二天我起晚了，大姐已經(jīng)去搭車了，我想，這可能就是人的思維吧。我心里特別懊惱，為什么昨晚不說對不起，這樣，大姐可能也不會很生氣。雖然，一個星期后的我在手機上跟大姐說了，但我覺得，有些事情應該早些不應該這樣拖拉。而《天藍色的彼岸》這本書，也告訴我們，不要害怕說對不起，有錯誤就承認。
而故事還在講述，當哈里去到電影院，發(fā)現(xiàn)那里還有許多幽靈，但他們，終究隔著一片玻璃。所以，一切要及時彌補，不然后悔也來不及了。
“你不在了，這個地球還在轉(zhuǎn)，地球人依舊在生活著?！?BR> 死亡其實并不可怕，只是每個人對于死亡的理解。醫(yī)院里的老夫老妻，很樂觀的對待，他們把每一天，都過得很快樂，知道他們死去的那一天，他們手牽手，嘴角上揚著。而有些人，總想著有長生不老的藥，費盡心思，最后還是老去。我們，要學會傾聽，但不要期待生活的公平。
“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山?！币J真去看每一個夕陽。
天藍色彼岸讀后感篇十四
《天藍色的彼岸》，一聽名字就讓人覺得很好奇。不錯，這的確是一部經(jīng)典的著作。
如果說《外公是棵櫻桃樹》讓我對死亡有所了解，那么《天藍色的彼岸》就給我?guī)砹怂劳龅男抡J識。
外國人的書評對這本書來說簡直是錦上添花。俄羅斯人、美國人、英國人，都對它做出了稱贊。
今日一見，果然如此。
書中的主人公哈里在一次事故中英年早逝，他來到了從來沒有去過的文書桌，見到了阿瑟。是這位同伴將哈里帶回了“活人的世界”教他如何告別家人、朋友、同學……最后，他們平靜地走向“天藍色的彼岸”。這個故事非常生動，全文一波三折，既體現(xiàn)了哈里的心理活動，又細致地描寫了其他角色的心理、神態(tài)、動作，這是其他作家無法模仿的。
這本書給人的感覺是無法有語言來形容的。時而悲戚，時而歡快，時而驚喜，時而驚呀。如果硬要用一個詞語來形容的話，那就是“悲歡離合”皆有。
文中云集了各種好詞、好句，其中的一些詞句，很值得令人反思，每一個小標題都寓意深刻。
文中詳細地描寫了哈里的心理活動，這一點是非常值得稱贊的。這些心理活動為我們理解文章幫了不少忙。
“有時候，樹就像人?！倍潭唐咦?，卻透露了作者多少情感啊!這句話是極其富含哲理的。
嗯“有時候，樹就像人”。
天藍色彼岸讀后感篇十五
“決不要在你怨恨的時候讓太陽下山”。這是這本書的作者艾利克斯。希爾告訴人們的一句話。
在這本書中講了男孩哈里，在死前和姐姐大吵了一架，隨后因為車禍死去。在另一個世界，也就是人們所說的”天堂”，哈里結識了一位死了很久的幽靈——阿瑟。阿瑟帶著哈利回到人間，完成了與親人。朋友的告別，并向他們表達歉意與愛。
在這本書中，我想，最可悲的是哈里死前對姐姐說的最后一句話是“我要是哪天死了，你準保會后悔的”！這也許哈里也無法想到，他死前所懷的心情是憤怒的，對家人的怨恨，直至她死后才明白。
在哈里死后，他想去人間看看，朋友和家人離開后會怎樣，然而到了人間，他看到的是大家離開她后照樣生活，世界照樣運行，他的座位又有新的人坐，這令她傷心，失望。隨后，她又發(fā)現(xiàn)大家還是很想念，用幽靈的方式與他們告別。
在阿瑟媽媽的口中，天藍色的彼岸的含義是：它代表著一種落葉歸根，會成為新的人的身體中的養(yǎng)分。死亡的終點是一種回歸，更是一種奉獻。
小說本身寫悲情的死亡，卻用童話般的情緒，將死亡融入了一個輕松的情緒里，尋不到死亡的陰影與恐怖。
這本書讓我懂得了生命的真諦，生命是短暫的，不要浪費時間去抱怨，而應該用更多的時間來感受生命的美好。
天藍色彼岸讀后感篇十六
終于從書堆里找到了這本書，還是熱的，顯然剛剛被人讀完。
《天藍色的彼岸》是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰到一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著阿瑟偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……正如作者說的：“它是送給心靈最好的禮物?！毙r候，我一直以為死是一種很可怕的東西，就比如你親愛的祖父去世了，家里上上下下一片悲哀。死，我害怕它。它就像一個洞，仿佛掉進去就出不來了。人死了以后，總會掛念他，想起他的音容笑貌。
最早接觸死是在幼兒園的時候。有一天，班里一位同學左臂上掛在一塊黑布，一塊小些的紅布，她的眼圈紅紅的。見到我就跑來告訴我，外公死了。當時我并不知道什么是死。爸爸媽媽是醫(yī)生，經(jīng)常聽他們說起某某死了，死在醫(yī)院，好像死亡是件正常的事。所以，當時的我聽了非但不難過，竟興奮地跑到教室門口，進來一個小朋友就說：“她外公死了?！焙髞淼氖掠洸磺辶?，但同學通紅的眼睛印象很深刻。
不知不覺上了小學，我常在書中讀到有人死了。二年級時，我讀《我家有個小麻煩》，書最后寫到：“二姐死了?！蔽液苷痼@，我哭了。我第一次被書感動。接著是一篇短文閱讀：“一聲槍響，可可西里的鳥驚恐地飛了，那只跪在老獵人跟前的藏羚羊倒了下去，讀書筆記。倒在這片土地上……幾天后，獵人解剖了這只羊，他驚呆了：原來這是一個媽媽，為了小羊死得不明不白，她死了。”也就是在這些書籍中，我漸漸明白“死”。
四年級讀哈利波特的時候，校長鄧布利多的話讓我改變了對“死”的看法，他說：“對能體會世間真諦的尼可勒梅以及他夫人來說，死亡僅僅是一場輕松的床上游戲?！睆拇?，我很敬佩鄧布利多，敬佩尼可勒梅以及他夫人，更敬佩校長口中的“能體會世間真諦的人”。
《約伯記》里將生與死概括成非常經(jīng)典的一段話：“當我們活著的時候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，相互親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細微至突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的明亮陽光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩。我所見到過的死亡是一個人肉體的徹底停頓，我們會因為見到最愛的人的死亡而感受到他在內(nèi)心深處與時間共存的意義。”
如果在生與死之間選擇的話，我當然和多數(shù)人一樣選擇生?？勺髡叩睦斫饪偨Y是與眾不同的：“人與人之間的最大差別，就是他們對待死亡的態(tài)度。他們選擇如何對待死亡，決定了他們?nèi)绾螌Υ！?BR> 天藍色的彼岸讀后感：我想我會以輕松的心情去對待，你呢？讀過天藍色的彼岸，你一定會受到很多啟發(fā)吧！
天藍色彼岸讀后感篇一
你是否想過下一秒會發(fā)生什么？對這個問題，我也很迷茫?？戳诉@本關于生命和死亡的寓言《天藍色的彼岸》后，我似乎找到了答案。
故事內(nèi)容主要是寫一個叫哈里的小男孩，由于和姐姐爭吵，跑出家門，出了車禍去世了，那時他才8歲……看到這里，真是為這個小男孩覺得惋惜，我心里酸酸的。
小男孩到了天堂，發(fā)現(xiàn)自己死了，再也無法回去了，很后悔跟姐姐吵架，也非常想念自己的親人和朋友，因為心中牽掛，無法去往天藍色的彼岸。直到他遇到叫阿瑟的幽靈，在阿瑟的幫助下溜回了人間，向親人和朋友們告別，并表示了自己的歉意和愛。
這本書告訴我們，生命是短暫的，人活著的時候，一定要好好珍惜生活，珍惜時間，珍惜身邊的每一個人。不要因一時之氣，而留下遺憾。
這讓我想起了自己，有時候，我做事情總是拖拖拉拉，浪費時間，總以為時間是用不完的?？赐赀@本書后，我改變了自己的想法，我決心以后一定要好好珍惜時間，不做讓自己后悔的事情。就如哈里見到一群孩子時，說的那句耐人尋味的話：他們活著，我卻死了。這說明，哈里直到死，才意識到活著是一件多么美好的事。
生命短暫，珍惜當下，過好每一天，讓我們做一個熱愛生命的人吧！
天藍色彼岸讀后感篇二
“我哪天要是死了，你一定會后悔的！”這句話是哈里最后對姐姐說的。生命是如此脆弱，一個不經(jīng)意間它就悄悄帶走了你。
“喂！排隊，登記！”什么？哈里回過了神，“這是什么地方”“這是什么地方”“天堂啊，兄弟，你已經(jīng)死咯”“哦”哈里回憶一下，一輛貨車撞向了他，恩，他確實死了?；赝讼滤^的天堂，什么也沒有，只有飄來飄去的幽靈，還有無限寂寞。
一個幽靈，飄來飄去?；蛟S是大徹大悟了吧，哈里很后悔，后悔自己的傲慢無禮，后悔以前的調(diào)皮搗蛋，后悔……他多么想和家人道別，他認識了阿瑟，偷偷回了人間。
他曾想，因為他的死，大家都會悲傷，人人為他插花，足球隊會輸……但是他錯了。人死了，生活不也還要繼續(xù)么。他帶著歉意還有愛，告別了朋友，同學，家人，去了天藍色的彼岸。
我們要珍惜生命，生命只有一次。有了生命才會有生活，生活中，
有傲慢，有偏見，有困難，有取笑……那些因為一點小事就跑去了天堂，做起幽靈的人，不覺得可笑嗎？負責，不光是對自己還有對家人負責。這本書告訴我們一定要走下去，一定不能停。生活總是無常的，不是嗎。
天藍色彼岸讀后感篇三
這是一本好書，讓我們仿佛死了一回，又重新活了過來，讓我們感受生命的歸宿和旅程。
《天藍色的彼岸》講的是一個小孩11歲就出了意外，過世了，他死后來到了一個地方：他鄉(xiāng)。這里滿是死人的靈魂，他們都要去天藍色的彼岸獲得新生，但哈里心里還有許多的遺憾，于是他和一個新認識的朋友重回人間。
哈里以為自己走了同學們會很悲傷，校長會說這件事時，他失望了，因為他總結出一個道理，生活還要繼續(xù)。他悟出這個道理后，舒坦了許多。但是他回家后，發(fā)現(xiàn)爸媽和姐姐都在為他掃墓，他看到這一切后，悲傷不已。于是，他在姐姐因懷念他而沒寫作業(yè)時，他拼命想用念力用筆與姐姐對話，他成功了，做完了這一切后，他放下了心中的沉重，再次回到了他鄉(xiāng)，準備去天藍色的彼岸重獲新生。
故事到這就結束了，這本書介紹了生與死的概念，讓人們懂得“生”“死”這一對反義詞的不同。生命是上帝給予我們最好的禮物，有許多事只有死后才懂得珍惜，可是這一切都太遲了，只有活著領悟到了生命的珍貴，死后才不后悔，比如霍金，他是20—21世紀最偉大的科學家，可他被漸凍癥束縛在輪椅上30多年，可他依舊為人類作出了卓越的貢獻，是宇宙大爆炸說的證實人。
我們要珍惜生命，過好每一天才不會遺憾。
天藍色彼岸讀后感篇四
故事梗概：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的海岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲。直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛......
這是一本最適合在我們這個年代看的書，單純、清晰、溫暖的文字，教會人們學會關愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......
這是一本小說，涵蓋寓意可謂很深、很廣、很大。
童話，又何嘗不是真實的寫照？
該書是對人生、生活、生命的可謂進行了重新的審視－－理性、感性、細致、耐心的探討。“你”、“我”、“他（她）”不存在了，生活仍然還在繼續(xù)。熱愛生命，不僅僅熱愛其生的過程，也要熱愛其死亡的事實。生命的存在是自然、偶然，生命逝去更是一種自然、必然。態(tài)度、感悟、認知力和美感、動感、連續(xù)性，可以幫助我們輕松尋得生命的真諦和意義。
善待自己、善待他人、善待生命、善待每天，這或許正是《天藍色的彼岸》為我們帶來的感悟與啟示。
天藍色彼岸讀后感篇五
這是一次溫暖的關于生命和死亡的啟蒙，一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。
我酷愛讀書，最愛讀一些感悟人生,啟迪人生的著作。誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國作家希爾卻用“死亡”這個角度來描寫一種美，一種淡淡的美。由此更激發(fā)了我的閱讀熱情，我如饑似渴地讀完了亞歷克斯希爾的一部力作——《天藍色的彼岸》。
《天藍色的彼岸》用童話解說“生死”，生動地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們，死不是絕對的終結和虛無，關愛生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......哈里的不幸遭遇我深感同情，年幼失去生命到了另外一個世界，生命中的許多事情尚未完成?，F(xiàn)實生活也是如此，命運作弄人。我覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實是他們對待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。
當我們活著的時候，享受季節(jié)輪 回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔，哭泣，以及情欲歡愉......細微至一陣突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的明亮陽光，愛人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩漾。
是的。這就是我們的生命。這所有的時間蔓延，幽微瞬間，帶來的光亮來，使我們有耐心在落寞的世界繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚，一旦離開這光亮，開始渡河，走到對岸，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它剝奪人的一切意識。它沒有歸途。因為它就是歸宿。
我見到過的死亡，是一個人肉體的徹底停頓。因為這停頓，他所有的愛恨，需索，貪戀，失望，以及苦心經(jīng)營都失去意義。他曾經(jīng)做過的任何事情，說過的任何話，似乎都只是在為這肉體服務。為這肉體的欲望和無助，與時間作抗衡。但在他死去的時候，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。常常，我們會因為見到最愛的人的死亡，而感受到他在內(nèi)心深處與時間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。
是的，生命雖短我們無法掌控自己的生與死，但我們必須懂得，珍愛身邊的每一個人多說“謝謝”和“請”，努力走好人生的每一步，多交新朋友了，勿冷淡了老朋友。要懂得頑強地前行，要勇敢，有錯必改，不要怕說對不起還要學會傾聽但不要期待生活的公平。要珍惜生命，但不畏懼死亡。小男孩哈利因車禍去了另一個世界。在那里它他加入了等待去天藍色彼岸的隊伍。但他還掛念著爸爸，媽媽，姐姐和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰到一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友告別, 向他們表示歉意和深深的愛意。
天藍色彼岸讀后感篇六
初次遇到這本書，是在閱讀《你好，二十四節(jié)氣》時，它是“清明”節(jié)氣推薦閱讀的書目：用詼諧的筆調(diào)展示一個小男孩對生命的理解，啟迪人們對于生與死的深深思索。
和我搭班教數(shù)學的清秀老師說：“讀了這本書，感覺死亡也沒有那么可怕了。”
然后，從“快哉小課”蔣軍晶老師高階閱讀講課視頻中看到了對這本書的解讀，再一次激發(fā)了我閱讀的興趣。于是，從網(wǎng)上特意買了兩本，一本留著自己讀，另一本就隨時借給學生讀。
《天藍色的彼岸》是英國作家亞歷克斯·希勒創(chuàng)作的長篇小說。這部小說講述了因車禍死去的小男孩哈里，特別想找回生命中最后的十分鐘，跟姐姐重新好好地說再見，在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和親人做最后的告別，表達自己生前未來得及說出的愛的故事。
一、活著真好
讀完這本書，我在內(nèi)心輕輕地感嘆：活著真好!
哈里在阿瑟的帶領下，重返人間。他來到學校，想看一看老師和同學們是怎么思念他的。他坐在學校門口其中一根門柱頂上的大水泥圓球上，他突然發(fā)現(xiàn)人死了，不會覺得累，不會覺得餓，不會覺得渴……任何一種生理上的感覺都會不復存在。當他看到天上的云正被風吹得四處飄蕩時，卻感覺不到風吹在臉頰上的清爽。這時，他特別渴望活過來。也許，對于我們活著的人來說，清新的微風拂過臉頰，并送來清幽的花香或者草香;極度疲憊時，躺在沙發(fā)上的愜意;口渴了，痛快地喝上一杯恰好不涼不熱的綠茶……這些普通而又簡單的事情，我們認為理所當然，只是對于逝去的哈里來說，卻成了一種奢望。
當他來到墓地，看到爸爸正在悲痛地拾掇著他墓前的鮮花。他作為一個幽靈，再次看到爸爸，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸根本看不到他，他無法和爸爸交談，無法拉著爸爸的手走在路上，也無法和他們踢足球，無法和他們打成一團，無法張開雙臂再給他們一個擁抱……此時的哈里感覺非常糟糕。讀到這兒，我亦慶幸：幸好我還活著，可以輕松地和身邊的親人表達我對他們的愛?；钪婧?
二、學會好好活著
“如果可以重新選擇，我會好好和你說再見?！?BR> 哈里離世前和姐姐的對話是這樣的——
“如果有一天我死了，你會后悔的?！?BR> “不，我才不會呢，我高興還來不及呢?！?BR> 哈里猜測姐姐在他死后一定會沉浸在悲傷和自責之中，所以他才會重返人間，以期去原諒并獲得原諒。好在他努力運用意念移動鉛筆寫下了原諒姐姐并請求姐姐原諒他的話語。就像小說中的一段文字“永遠不要帶著對某個人的憤怒和恨意去睡覺，尤其是你所愛的人。因為誰都有可能在第二天早上不再醒來?！睂W會和身邊的人好好說話吧，只為不會留下遺憾。
天藍色彼岸讀后感篇七
《天藍色的彼岸》講述的故事簡單而通俗：小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒想到車禍讓他到了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，可是不知如何傳達自己的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛，這是一部感人至深、觸動靈魂的人性寓言。
這是一本最適合在我們這個年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會人們學會關愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍前對她姐姐所說的，然而如今他真的死去了。
哈里不知道自己得死多長時間，也不知道怎么打發(fā)這些時間。他的作業(yè)還沒有做完呢，他多希望在他沒有說出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說抱歉，對每一個人：他的.媽媽、他的爸爸、他的最好朋友的彼得，甚至是喜歡他的女同學奧利維雅再說一次再見。
哈里試圖回到活著的世界，見到他的學校、家庭，他所曾經(jīng)愛過和恨過的人，這一趟在現(xiàn)實中不可能存在。但在小說里持續(xù)行進的旅途，對他來說，仿佛是抵達某個地方的必然進階。他因此而循序漸進地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
包括獲得所有他還未曾來得及長大及成熟起來的心智。比如對生活細微感受的留戀和珍惜，對感情的諒解及寬恕，以及學會如何去愛與告別。
當我們活著的時候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細微至一陣突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的明亮陽光，愛人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩漾。
人與人之間最大的區(qū)別，其實就是他們對待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。就是如此。
這本書的意義不僅僅是對孩子；它的純真簡樸的道理，一樣適用于成人。
天藍色彼岸讀后感篇八
我曾以為人死后會徹底的死了，可是我看了《天藍色的彼岸》之后，我懂得了人死后不會徹底的就一了百了，人死后會成為幽靈，去“另一個世界”。
小男孩哈里因為車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，知道他碰上來了一個叫阿瑟的幽靈，阿瑟偷偷帶著哈里回到了人間，來向親人，朋友告別，并向他們表示歉意和愛。
我印象最深的就是阿瑟了，阿瑟的媽媽在生下他時就死了，阿瑟媽媽死之前的衣服上掉下來一顆紐扣。這紐扣是阿瑟位移的隨身之物，不過幾年后阿瑟也身亡了，他死的時候手里緊緊地抓著。阿瑟也來到了另一個世界，便開始尋找自己的母親，一直找了100多年，媽媽知道阿瑟會找她，一直沒有脫下那件衣服，真是母子深情啊!
讀到這里我也想起了我媽媽。媽媽每天都要接送我上下學，再苦再累也要給我洗衣做飯，我也很愛我的媽媽，有的時候媽媽睡午覺時，我會為媽媽做一些家務，好不讓媽媽那么累。
我們要珍惜每一分每一秒陪伴家人、朋友、老師的時光。如果這樣的話，我不管在哪里都不會為自己做的事感到后悔!
天藍色彼岸讀后感篇九
初次捧起《天藍色的彼岸》這本書，它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想，或許是一種對美好目標的向往吧。
這是一部感人至深、觸動靈魂的“小書”，講述了一個關于生命和死亡的最深刻道理的故事，使我漸漸地愛不釋手。
這份愛也帶給了我許多感觸，讓我明白要珍惜眼前的一切，絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。這份愛讓我懂得：正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛陪伴在身邊。特別是當我過生日的時候，蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點事，但還是做得不多。今后的日子里，我會珍惜父母對我的愛，多幫父母完成力所能及的事。
這份愛讓我懂得，明禮、尊師、感恩是美德。有多少次，青澀膽小的我站在臺上，期盼真誠的鼓勵和贊許的目光，而給予我這些的就是我的老師。從小到大，教我的老師都較為嚴厲。正是因為嚴格，我才有了較大的進步。做事更認真了，但效率有待提高；理解能力增強了，但深度還不夠；心智漸漸成熟起來了，但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里，我會更加聽從老師正確的引導，我會多說“謝謝”，更好地完成老師分配給我的任務。
這份愛讓我懂得，互助、友愛、寬容是美德。要學會理解別人，善待他人。多做一些給同學分飯、清掃教室等為同學服務的事。這本書給我的最大啟示是要正確對待死亡，珍愛生命。當哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍色彼岸的那一刻，他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過，因為他一直過得很好，他愛他們。其實這就是對待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對的終結。如果我們真正熱愛生命，就要珍惜生，不要畏懼死。祝愿每一個敢于正確面對現(xiàn)實并心存感恩的人，他的靈魂都能像哈里一樣進入天藍色的彼岸，體驗更輝煌的旅程。
天藍色彼岸讀后感篇十
這個寒假寒假，我讀了英國作家艾莉克斯？希爾寫的《天藍色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車禍失去了生命，去了另一個世界，正等著進入“天藍色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表達歉意和愛。
很多人都認為活著是多么的無聊，可看了這本書深深感覺到活著是多么的幸運和自在。生活中到處是危險，沒有危險，也就沒有生活。
這是一本比較短的書，幾個小時就能讀完，它不僅是一個童話，一部小說，更是對人生命的訪問。它非常適合我們這個年代讀的書，可以通過文字來教會人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個人對它的態(tài)度。
死亡是一個不好的話題，每個人都想盡力避開它，可這本書卻以輕松、幽默的口氣來描述死亡，讓我明白了死亡并不是終點，說不定它只是一塊路牌。每個人都不應該浪費生命，去感受世界的美好。我們都應該珍惜時間，把握生命中的每一分鐘，說不定前一秒還活蹦亂跳，下一秒就起不來了。生命來之不易，不能輕易放棄生活，人生只有一次。
讀了《天藍色的彼岸》讓我明白了只有珍惜生命，生命才賦予你人生的精彩。
天藍色彼岸讀后感篇十一
漫步時回想起出門時與姐姐的對話——“你會后悔的！你會后悔你說的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準保會后悔的！”但她卻說：“你放心吧，我不會，我高興還來不及呢！趕快走，永遠別再叫我‘鴨蛋’！”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因為有“未完成心愿”，而無法到達“天藍色的彼岸”在阿瑟的幫助下來到人間與家人道別，并完成心愿，這時，他才完全沒了這輩子的憂愁，步入了夕陽邊的那抹天藍。
這句話的意思是說，在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人。因為你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不來了。
可是事實往往這樣：當我們意識到自己錯時早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實，我有過這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補吧（或是，我沒有勇氣彌補）——小學畢業(yè)考試前，老師發(fā)復習資料，因為成績一向不錯，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會兒——當時玩得很開心，分別時，我發(fā)現(xiàn)少了復習考卷（事實上，那些考卷都不重要了），而桌上有一張考卷，我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進書包，她說這是她的，我以為她開玩笑，就與她爭了一會。可是當我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時，才知她是認真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎？誰稀罕！”，“走就走，大隊干部了不起呀！”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話號碼，早被扔進了垃圾桶，更是沒有時間去找她，也沒有勇氣認錯。
只能在這沒有她的地方說：原諒我，好嗎？——就當是教會你騎自行車的報酬了。
天藍色彼岸讀后感篇十二
這是一本美麗的書，天藍色的封面，天藍色的筆調(diào)，把讀者帶入一個天藍色的世界。它是送給孩子們最美好的禮物，是一本關于生命和死亡最深刻的寓言。
書中的主人公是一個名叫哈里的十二歲小男孩，穿著t恤，戴著絨線帽，臉上長著雀斑，頭發(fā)是淡金色的。
他死于車禍。
之后他來到一個地方，這里有永遠也落不下去的夕陽。他懵懂且無所適從，明白死與生都如此盲目。他覺得無助。他的幽靈朋友阿瑟告訴他，死去的人都應該前往“天藍色的彼岸”。但是，若你有心愿尚未完成，若你的靈魂尚未得到安寧，你將無法到達。
于是哈里決定重返人間，做最后的游歷。
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的，然而現(xiàn)在他真的死去了。
哈里所想做的，只是取得與姐姐之間相互的諒解，并且，他要向朋友家人以及舊時光說再見。
就是這樣一個簡單的故事，卻很動人。
“誰都不明白自己死后應該做點什么——就像人們不知道自己活著應該干什么一樣。我特別懷念那種感覺。風吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當回事。但我真的很想那種感覺?！睍锏倪@段話，最讓我感動。
天藍色彼岸讀后感篇十三
《天藍色的彼岸》這本書講述了一個名叫哈里的男孩，因為車禍而來到了另一個世界就是人們口中所說的天堂，在那里哈里認識了阿瑟，哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是——天藍色的彼岸。
哈里因為和姐姐雅丹吵架，騎著自行車出去，卻被一輛車撞死。在天堂的哈里很后悔，想回去和他們道歉。里不知道如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間，向親人和朋友們告別，并向他們表是歉意和愛。哈里不知道自己得死多長時間，也不知道該怎么打發(fā)時間。他的作業(yè)還沒寫完呢，他多希望在他沒有說出那話，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說抱歉。對每一個人：他的媽媽，他的爸爸，他的`最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學杰莉？達肯斯再說一次再見。
其實，我們的生命都很脆弱。作者在故事中說：“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山。”因為，這樣我們將無法挽回或彌補自己的過失，媽媽常說：“明天和意外，誰都不知道哪個先發(fā)生?！敝挥形覀円徊[眼睡下，就改變了結局。
記得有一次，我與大姐發(fā)生了爭執(zhí)。因為她第二天就要去讀大學了，必須要趕緊收拾行李，她讓我去幫忙，我不怎么樂意，就在一邊玩手機。她又已經(jīng)收拾到十一點多鐘了，一直讓我去幫忙。我最后還是沒去，想著再玩一會我就去幫忙。大姐最后讓老媽去幫的忙。收拾到了十二點，可能是因為第二天要九點就去，收拾太晚了，大姐心情很不好。就說我，可我也是不想被說的，就吵了起來。我在睡覺的前一刻，心里感覺怪怪的，很不好受，想著第二天早上再向大姐道歉好了。但是，第二天我起晚了，大姐已經(jīng)去搭車了，我想，這可能就是人的思維吧。我心里特別懊惱，為什么昨晚不說對不起，這樣，大姐可能也不會很生氣。雖然，一個星期后的我在手機上跟大姐說了，但我覺得，有些事情應該早些不應該這樣拖拉。而《天藍色的彼岸》這本書，也告訴我們，不要害怕說對不起，有錯誤就承認。
而故事還在講述，當哈里去到電影院，發(fā)現(xiàn)那里還有許多幽靈，但他們，終究隔著一片玻璃。所以，一切要及時彌補，不然后悔也來不及了。
“你不在了，這個地球還在轉(zhuǎn)，地球人依舊在生活著?！?BR> 死亡其實并不可怕，只是每個人對于死亡的理解。醫(yī)院里的老夫老妻，很樂觀的對待，他們把每一天，都過得很快樂，知道他們死去的那一天，他們手牽手，嘴角上揚著。而有些人，總想著有長生不老的藥，費盡心思，最后還是老去。我們，要學會傾聽，但不要期待生活的公平。
“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山?！币J真去看每一個夕陽。
天藍色彼岸讀后感篇十四
《天藍色的彼岸》，一聽名字就讓人覺得很好奇。不錯，這的確是一部經(jīng)典的著作。
如果說《外公是棵櫻桃樹》讓我對死亡有所了解，那么《天藍色的彼岸》就給我?guī)砹怂劳龅男抡J識。
外國人的書評對這本書來說簡直是錦上添花。俄羅斯人、美國人、英國人，都對它做出了稱贊。
今日一見，果然如此。
書中的主人公哈里在一次事故中英年早逝，他來到了從來沒有去過的文書桌，見到了阿瑟。是這位同伴將哈里帶回了“活人的世界”教他如何告別家人、朋友、同學……最后，他們平靜地走向“天藍色的彼岸”。這個故事非常生動，全文一波三折，既體現(xiàn)了哈里的心理活動，又細致地描寫了其他角色的心理、神態(tài)、動作，這是其他作家無法模仿的。
這本書給人的感覺是無法有語言來形容的。時而悲戚，時而歡快，時而驚喜，時而驚呀。如果硬要用一個詞語來形容的話，那就是“悲歡離合”皆有。
文中云集了各種好詞、好句，其中的一些詞句，很值得令人反思，每一個小標題都寓意深刻。
文中詳細地描寫了哈里的心理活動，這一點是非常值得稱贊的。這些心理活動為我們理解文章幫了不少忙。
“有時候，樹就像人?！倍潭唐咦?，卻透露了作者多少情感啊!這句話是極其富含哲理的。
嗯“有時候，樹就像人”。
天藍色彼岸讀后感篇十五
“決不要在你怨恨的時候讓太陽下山”。這是這本書的作者艾利克斯。希爾告訴人們的一句話。
在這本書中講了男孩哈里，在死前和姐姐大吵了一架，隨后因為車禍死去。在另一個世界，也就是人們所說的”天堂”，哈里結識了一位死了很久的幽靈——阿瑟。阿瑟帶著哈利回到人間，完成了與親人。朋友的告別，并向他們表達歉意與愛。
在這本書中，我想，最可悲的是哈里死前對姐姐說的最后一句話是“我要是哪天死了，你準保會后悔的”！這也許哈里也無法想到，他死前所懷的心情是憤怒的，對家人的怨恨，直至她死后才明白。
在哈里死后，他想去人間看看，朋友和家人離開后會怎樣，然而到了人間，他看到的是大家離開她后照樣生活，世界照樣運行，他的座位又有新的人坐，這令她傷心，失望。隨后，她又發(fā)現(xiàn)大家還是很想念，用幽靈的方式與他們告別。
在阿瑟媽媽的口中，天藍色的彼岸的含義是：它代表著一種落葉歸根，會成為新的人的身體中的養(yǎng)分。死亡的終點是一種回歸，更是一種奉獻。
小說本身寫悲情的死亡，卻用童話般的情緒，將死亡融入了一個輕松的情緒里，尋不到死亡的陰影與恐怖。
這本書讓我懂得了生命的真諦，生命是短暫的，不要浪費時間去抱怨，而應該用更多的時間來感受生命的美好。
天藍色彼岸讀后感篇十六
終于從書堆里找到了這本書，還是熱的，顯然剛剛被人讀完。
《天藍色的彼岸》是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰到一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著阿瑟偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……正如作者說的：“它是送給心靈最好的禮物?！毙r候，我一直以為死是一種很可怕的東西，就比如你親愛的祖父去世了，家里上上下下一片悲哀。死，我害怕它。它就像一個洞，仿佛掉進去就出不來了。人死了以后，總會掛念他，想起他的音容笑貌。
最早接觸死是在幼兒園的時候。有一天，班里一位同學左臂上掛在一塊黑布，一塊小些的紅布，她的眼圈紅紅的。見到我就跑來告訴我，外公死了。當時我并不知道什么是死。爸爸媽媽是醫(yī)生，經(jīng)常聽他們說起某某死了，死在醫(yī)院，好像死亡是件正常的事。所以，當時的我聽了非但不難過，竟興奮地跑到教室門口，進來一個小朋友就說：“她外公死了?！焙髞淼氖掠洸磺辶?，但同學通紅的眼睛印象很深刻。
不知不覺上了小學，我常在書中讀到有人死了。二年級時，我讀《我家有個小麻煩》，書最后寫到：“二姐死了?！蔽液苷痼@，我哭了。我第一次被書感動。接著是一篇短文閱讀：“一聲槍響，可可西里的鳥驚恐地飛了，那只跪在老獵人跟前的藏羚羊倒了下去，讀書筆記。倒在這片土地上……幾天后，獵人解剖了這只羊，他驚呆了：原來這是一個媽媽，為了小羊死得不明不白，她死了。”也就是在這些書籍中，我漸漸明白“死”。
四年級讀哈利波特的時候，校長鄧布利多的話讓我改變了對“死”的看法，他說：“對能體會世間真諦的尼可勒梅以及他夫人來說，死亡僅僅是一場輕松的床上游戲?！睆拇?，我很敬佩鄧布利多，敬佩尼可勒梅以及他夫人，更敬佩校長口中的“能體會世間真諦的人”。
《約伯記》里將生與死概括成非常經(jīng)典的一段話：“當我們活著的時候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，相互親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細微至突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的明亮陽光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩。我所見到過的死亡是一個人肉體的徹底停頓，我們會因為見到最愛的人的死亡而感受到他在內(nèi)心深處與時間共存的意義。”
如果在生與死之間選擇的話，我當然和多數(shù)人一樣選擇生?？勺髡叩睦斫饪偨Y是與眾不同的：“人與人之間的最大差別，就是他們對待死亡的態(tài)度。他們選擇如何對待死亡，決定了他們?nèi)绾螌Υ！?BR> 天藍色的彼岸讀后感：我想我會以輕松的心情去對待，你呢？讀過天藍色的彼岸，你一定會受到很多啟發(fā)吧！