讀后感是讀者在閱讀一本書、一段文字或觀看一部電影后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和思考作品中的主題和意義。讀后感是表達(dá)個(gè)人看法的一種方式，也是對(duì)作者創(chuàng)作的一種評(píng)價(jià)。通過(guò)讀后感，我們可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的閱讀能力和思辨能力。在寫讀后感時(shí)，要保持客觀公正的立場(chǎng)，不偏不倚地評(píng)價(jià)書中的內(nèi)容。為了幫助大家提升讀后感寫作水平，整理了一些經(jīng)典范文，歡迎閱讀參考。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇一
你是否想過(guò)下一秒會(huì)發(fā)生什么？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我也很迷茫?？戳诉@本關(guān)于生命和死亡的寓言《天藍(lán)色的彼岸》后，我似乎找到了答案。
故事內(nèi)容主要是寫一個(gè)叫哈里的小男孩，由于和姐姐爭(zhēng)吵，跑出家門，出了車禍去世了，那時(shí)他才8歲……看到這里，真是為這個(gè)小男孩覺(jué)得惋惜，我心里酸酸的。
小男孩到了天堂，發(fā)現(xiàn)自己死了，再也無(wú)法回去了，很后悔跟姐姐吵架，也非常想念自己的親人和朋友，因?yàn)樾闹袪繏?，無(wú)法去往天藍(lán)色的彼岸。直到他遇到叫阿瑟的幽靈，在阿瑟的幫助下溜回了人間，向親人和朋友們告別，并表示了自己的歉意和愛(ài)。
這本書告訴我們，生命是短暫的，人活著的時(shí)候，一定要好好珍惜生活，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的每一個(gè)人。不要因一時(shí)之氣，而留下遺憾。
這讓我想起了自己，有時(shí)候，我做事情總是拖拖拉拉，浪費(fèi)時(shí)間，總以為時(shí)間是用不完的?？赐赀@本書后，我改變了自己的想法，我決心以后一定要好好珍惜時(shí)間，不做讓自己后悔的事情。就如哈里見(jiàn)到一群孩子時(shí)，說(shuō)的那句耐人尋味的話：他們活著，我卻死了。這說(shuō)明，哈里直到死，才意識(shí)到活著是一件多么美好的事。
生命短暫，珍惜當(dāng)下，過(guò)好每一天，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)生命的人吧！
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二
“我哪天要是死了，你一定會(huì)后悔的！”這句話是哈里最后對(duì)姐姐說(shuō)的。生命是如此脆弱，一個(gè)不經(jīng)意間它就悄悄帶走了你。
“喂！排隊(duì)，登記！”什么？哈里回過(guò)了神，“這是什么地方”“這是什么地方”“天堂啊，兄弟，你已經(jīng)死咯”“哦”哈里回憶一下，一輛貨車撞向了他，恩，他確實(shí)死了。回望了下所謂的天堂，什么也沒(méi)有，只有飄來(lái)飄去的幽靈，還有無(wú)限寂寞。
一個(gè)幽靈，飄來(lái)飄去?；蛟S是大徹大悟了吧，哈里很后悔，后悔自己的傲慢無(wú)禮，后悔以前的調(diào)皮搗蛋，后悔……他多么想和家人道別，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，偷偷回了人間。
他曾想，因?yàn)樗乃溃蠹叶紩?huì)悲傷，人人為他插花，足球隊(duì)會(huì)輸……但是他錯(cuò)了。人死了，生活不也還要繼續(xù)么。他帶著歉意還有愛(ài)，告別了朋友，同學(xué)，家人，去了天藍(lán)色的彼岸。
我們要珍惜生命，生命只有一次。有了生命才會(huì)有生活，生活中，
有傲慢，有偏見(jiàn)，有困難，有取笑……那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跑去了天堂，做起幽靈的人，不覺(jué)得可笑嗎？負(fù)責(zé)，不光是對(duì)自己還有對(duì)家人負(fù)責(zé)。這本書告訴我們一定要走下去，一定不能停。生活總是無(wú)常的，不是嗎。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇三
這是一本好書，讓我們仿佛死了一回，又重新活了過(guò)來(lái)，讓我們感受生命的歸宿和旅程。
《天藍(lán)色的彼岸》講的是一個(gè)小孩11歲就出了意外，過(guò)世了，他死后來(lái)到了一個(gè)地方：他鄉(xiāng)。這里滿是死人的靈魂，他們都要去天藍(lán)色的彼岸獲得新生，但哈里心里還有許多的遺憾，于是他和一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友重回人間。
哈里以為自己走了同學(xué)們會(huì)很悲傷，校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這件事時(shí)，他失望了，因?yàn)樗偨Y(jié)出一個(gè)道理，生活還要繼續(xù)。他悟出這個(gè)道理后，舒坦了許多。但是他回家后，發(fā)現(xiàn)爸媽和姐姐都在為他掃墓，他看到這一切后，悲傷不已。于是，他在姐姐因懷念他而沒(méi)寫作業(yè)時(shí)，他拼命想用念力用筆與姐姐對(duì)話，他成功了，做完了這一切后，他放下了心中的沉重，再次回到了他鄉(xiāng)，準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸重獲新生。
故事到這就結(jié)束了，這本書介紹了生與死的概念，讓人們懂得“生”“死”這一對(duì)反義詞的不同。生命是上帝給予我們最好的禮物，有許多事只有死后才懂得珍惜，可是這一切都太遲了，只有活著領(lǐng)悟到了生命的珍貴，死后才不后悔，比如霍金，他是20—21世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，可他被漸凍癥束縛在輪椅上30多年，可他依舊為人類作出了卓越的貢獻(xiàn)，是宇宙大爆炸說(shuō)的證實(shí)人。
我們要珍惜生命，過(guò)好每一天才不會(huì)遺憾。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇四
故事梗概：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的海岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)......
這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純、清晰、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......
這是一本小說(shuō)，涵蓋寓意可謂很深、很廣、很大。
童話，又何嘗不是真實(shí)的寫照？
該書是對(duì)人生、生活、生命的可謂進(jìn)行了重新的審視－－理性、感性、細(xì)致、耐心的探討?！澳恪?、“我”、“他（她）”不存在了，生活仍然還在繼續(xù)。熱愛(ài)生命，不僅僅熱愛(ài)其生的過(guò)程，也要熱愛(ài)其死亡的事實(shí)。生命的存在是自然、偶然，生命逝去更是一種自然、必然。態(tài)度、感悟、認(rèn)知力和美感、動(dòng)感、連續(xù)性，可以幫助我們輕松尋得生命的真諦和意義。
善待自己、善待他人、善待生命、善待每天，這或許正是《天藍(lán)色的彼岸》為我們帶來(lái)的感悟與啟示。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇五
這是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙，一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
我酷愛(ài)讀書，最愛(ài)讀一些感悟人生,啟迪人生的著作。誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫，可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫一種美，一種淡淡的美。由此更激發(fā)了我的閱讀熱情，我如饑似渴地讀完了亞歷克斯希爾的一部力作——《天藍(lán)色的彼岸》。
《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說(shuō)“生死”，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們，死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......哈里的不幸遭遇我深感同情，年幼失去生命到了另外一個(gè)世界，生命中的許多事情尚未完成。現(xiàn)實(shí)生活也是如此，命運(yùn)作弄人。我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪 回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔，哭泣，以及情欲歡愉......細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，愛(ài)人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
是的。這就是我們的生命。這所有的時(shí)間蔓延，幽微瞬間，帶來(lái)的光亮來(lái)，使我們有耐心在落寞的世界繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚，一旦離開(kāi)這光亮，開(kāi)始渡河，走到對(duì)岸，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它剝奪人的一切意識(shí)。它沒(méi)有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。
我見(jiàn)到過(guò)的死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，他所有的愛(ài)恨，需索，貪戀，失望，以及苦心經(jīng)營(yíng)都失去意義。他曾經(jīng)做過(guò)的任何事情，說(shuō)過(guò)的任何話，似乎都只是在為這肉體服務(wù)。為這肉體的欲望和無(wú)助，與時(shí)間作抗衡。但在他死去的時(shí)候，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。常常，我們會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最愛(ài)的人的死亡，而感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。
是的，生命雖短我們無(wú)法掌控自己的生與死，但我們必須懂得，珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”，努力走好人生的每一步，多交新朋友了，勿冷淡了老朋友。要懂得頑強(qiáng)地前行，要勇敢，有錯(cuò)必改，不要怕說(shuō)對(duì)不起還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)但不要期待生活的公平。要珍惜生命，但不畏懼死亡。小男孩哈利因車禍去了另一個(gè)世界。在那里它他加入了等待去天藍(lán)色彼岸的隊(duì)伍。但他還掛念著爸爸，媽媽，姐姐和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別, 向他們表示歉意和深深的愛(ài)意。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇六
初次遇到這本書，是在閱讀《你好，二十四節(jié)氣》時(shí)，它是“清明”節(jié)氣推薦閱讀的書目：用詼諧的筆調(diào)展示一個(gè)小男孩對(duì)生命的理解，啟迪人們對(duì)于生與死的深深思索。
和我搭班教數(shù)學(xué)的清秀老師說(shuō)：“讀了這本書，感覺(jué)死亡也沒(méi)有那么可怕了?！?BR> 然后，從“快哉小課”蔣軍晶老師高階閱讀講課視頻中看到了對(duì)這本書的解讀，再一次激發(fā)了我閱讀的興趣。于是，從網(wǎng)上特意買了兩本，一本留著自己讀，另一本就隨時(shí)借給學(xué)生讀。
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯·希勒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)講述了因車禍死去的小男孩哈里，特別想找回生命中最后的十分鐘，跟姐姐重新好好地說(shuō)再見(jiàn)，在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和親人做最后的告別，表達(dá)自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)的故事。
一、活著真好
讀完這本書，我在內(nèi)心輕輕地感嘆：活著真好!
哈里在阿瑟的帶領(lǐng)下，重返人間。他來(lái)到學(xué)校，想看一看老師和同學(xué)們是怎么思念他的。他坐在學(xué)校門口其中一根門柱頂上的大水泥圓球上，他突然發(fā)現(xiàn)人死了，不會(huì)覺(jué)得累，不會(huì)覺(jué)得餓，不會(huì)覺(jué)得渴……任何一種生理上的感覺(jué)都會(huì)不復(fù)存在。當(dāng)他看到天上的云正被風(fēng)吹得四處飄蕩時(shí)，卻感覺(jué)不到風(fēng)吹在臉頰上的清爽。這時(shí)，他特別渴望活過(guò)來(lái)。也許，對(duì)于我們活著的人來(lái)說(shuō)，清新的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，并送來(lái)清幽的花香或者草香;極度疲憊時(shí)，躺在沙發(fā)上的愜意;口渴了，痛快地喝上一杯恰好不涼不熱的綠茶……這些普通而又簡(jiǎn)單的事情，我們認(rèn)為理所當(dāng)然，只是對(duì)于逝去的哈里來(lái)說(shuō)，卻成了一種奢望。
當(dāng)他來(lái)到墓地，看到爸爸正在悲痛地拾掇著他墓前的鮮花。他作為一個(gè)幽靈，再次看到爸爸，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸根本看不到他，他無(wú)法和爸爸交談，無(wú)法拉著爸爸的手走在路上，也無(wú)法和他們踢足球，無(wú)法和他們打成一團(tuán)，無(wú)法張開(kāi)雙臂再給他們一個(gè)擁抱……此時(shí)的哈里感覺(jué)非常糟糕。讀到這兒，我亦慶幸：幸好我還活著，可以輕松地和身邊的親人表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)?；钪婧?
二、學(xué)會(huì)好好活著
“如果可以重新選擇，我會(huì)好好和你說(shuō)再見(jiàn)?！?BR> 哈里離世前和姐姐的對(duì)話是這樣的——
“如果有一天我死了，你會(huì)后悔的?！?BR> “不，我才不會(huì)呢，我高興還來(lái)不及呢?！?BR> 哈里猜測(cè)姐姐在他死后一定會(huì)沉浸在悲傷和自責(zé)之中，所以他才會(huì)重返人間，以期去原諒并獲得原諒。好在他努力運(yùn)用意念移動(dòng)鉛筆寫下了原諒姐姐并請(qǐng)求姐姐原諒他的話語(yǔ)。就像小說(shuō)中的一段文字“永遠(yuǎn)不要帶著對(duì)某個(gè)人的憤怒和恨意去睡覺(jué)，尤其是你所愛(ài)的人。因?yàn)檎l(shuí)都有可能在第二天早上不再醒來(lái)?！睂W(xué)會(huì)和身邊的人好好說(shuō)話吧，只為不會(huì)留下遺憾。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇七
《天藍(lán)色的彼岸》講述的故事簡(jiǎn)單而通俗：小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒(méi)想到車禍讓他到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，可是不知如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡?！拔覀冏咧疲∥疫@次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的，然而如今他真的死去了。
哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的.媽媽、他的爸爸、他的最好朋友的彼得，甚至是喜歡他的女同學(xué)奧利維雅再說(shuō)一次再見(jiàn)。
哈里試圖回到活著的世界，見(jiàn)到他的學(xué)校、家庭，他所曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人，這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途，對(duì)他來(lái)說(shuō)，仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
包括獲得所有他還未曾來(lái)得及長(zhǎng)大及成熟起來(lái)的心智。比如對(duì)生活細(xì)微感受的留戀和珍惜，對(duì)感情的諒解及寬恕，以及學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，愛(ài)人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。就是如此。
這本書的意義不僅僅是對(duì)孩子；它的純真簡(jiǎn)樸的道理，一樣適用于成人。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇八
我曾以為人死后會(huì)徹底的死了，可是我看了《天藍(lán)色的彼岸》之后，我懂得了人死后不會(huì)徹底的就一了百了，人死后會(huì)成為幽靈，去“另一個(gè)世界”。
小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，知道他碰上來(lái)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟偷偷帶著哈里回到了人間，來(lái)向親人，朋友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
我印象最深的就是阿瑟了，阿瑟的媽媽在生下他時(shí)就死了，阿瑟媽媽死之前的衣服上掉下來(lái)一顆紐扣。這紐扣是阿瑟位移的隨身之物，不過(guò)幾年后阿瑟也身亡了，他死的時(shí)候手里緊緊地抓著。阿瑟也來(lái)到了另一個(gè)世界，便開(kāi)始尋找自己的母親，一直找了100多年，媽媽知道阿瑟會(huì)找她，一直沒(méi)有脫下那件衣服，真是母子深情啊!
讀到這里我也想起了我媽媽。媽媽每天都要接送我上下學(xué)，再苦再累也要給我洗衣做飯，我也很愛(ài)我的媽媽，有的時(shí)候媽媽睡午覺(jué)時(shí)，我會(huì)為媽媽做一些家務(wù)，好不讓媽媽那么累。
我們要珍惜每一分每一秒陪伴家人、朋友、老師的時(shí)光。如果這樣的話，我不管在哪里都不會(huì)為自己做的事感到后悔!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇九
初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想，或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書”，講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事，使我漸漸地愛(ài)不釋手。
這份愛(ài)也帶給了我許多感觸，讓我明白要珍惜眼前的一切，絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這份愛(ài)讓我懂得：正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛(ài)陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事，但還是做得不多。今后的日子里，我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，多幫父母完成力所能及的事。
這份愛(ài)讓我懂得，明禮、尊師、感恩是美德。有多少次，青澀膽小的我站在臺(tái)上，期盼真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊許的目光，而給予我這些的就是我的老師。從小到大，教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格，我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了，但效率有待提高；理解能力增強(qiáng)了，但深度還不夠；心智漸漸成熟起來(lái)了，但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里，我會(huì)更加聽(tīng)從老師正確的引導(dǎo)，我會(huì)多說(shuō)“謝謝”，更好地完成老師分配給我的任務(wù)。
這份愛(ài)讓我懂得，互助、友愛(ài)、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人，善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡，珍愛(ài)生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻，他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過(guò)，因?yàn)樗恢边^(guò)得很好，他愛(ài)他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛(ài)生命，就要珍惜生，不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人，他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸，體驗(yàn)更輝煌的旅程。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十
這個(gè)寒假寒假，我讀了英國(guó)作家艾莉克斯？希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛(ài)。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無(wú)聊，可看了這本書深深感覺(jué)到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒(méi)有危險(xiǎn)，也就沒(méi)有生活。
這是一本比較短的書，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話，一部小說(shuō)，更是對(duì)人生命的訪問(wèn)。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書，可以通過(guò)文字來(lái)教會(huì)人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂(lè)，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
死亡是一個(gè)不好的話題，每個(gè)人都想盡力避開(kāi)它，可這本書卻以輕松、幽默的口氣來(lái)描述死亡，讓我明白了死亡并不是終點(diǎn)，說(shuō)不定它只是一塊路牌。每個(gè)人都不應(yīng)該浪費(fèi)生命，去感受世界的美好。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握生命中的每一分鐘，說(shuō)不定前一秒還活蹦亂跳，下一秒就起不來(lái)了。生命來(lái)之不易，不能輕易放棄生活，人生只有一次。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》讓我明白了只有珍惜生命，生命才賦予你人生的精彩。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十一
漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話——“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’！”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮保鵁o(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別，并完成心愿，這時(shí)，他才完全沒(méi)了這輩子的憂愁，步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
這句話的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。
可是事實(shí)往往這樣：當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧（或是，我沒(méi)有勇氣彌補(bǔ)）——小學(xué)畢業(yè)考試前，老師發(fā)復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò)，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷（事實(shí)上，那些考卷都不重要了），而桌上有一張考卷，我沒(méi)有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包，她說(shuō)這是她的，我以為她開(kāi)玩笑，就與她爭(zhēng)了一會(huì)?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí)，才知她是認(rèn)真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎？誰(shuí)稀罕！”，“走就走，大隊(duì)干部了不起呀！”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會(huì)知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話號(hào)碼，早被扔進(jìn)了垃圾桶，更是沒(méi)有時(shí)間去找她，也沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒(méi)有她的地方說(shuō)：原諒我，好嗎？——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車的報(bào)酬了。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十二
這是一本美麗的書，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把讀者帶入一個(gè)天藍(lán)色的世界。它是送給孩子們最美好的禮物，是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。
書中的主人公是一個(gè)名叫哈里的十二歲小男孩，穿著t恤，戴著絨線帽，臉上長(zhǎng)著雀斑，頭發(fā)是淡金色的。
他死于車禍。
之后他來(lái)到一個(gè)地方，這里有永遠(yuǎn)也落不下去的夕陽(yáng)。他懵懂且無(wú)所適從，明白死與生都如此盲目。他覺(jué)得無(wú)助。他的幽靈朋友阿瑟告訴他，死去的人都應(yīng)該前往“天藍(lán)色的彼岸”。但是，若你有心愿尚未完成，若你的靈魂尚未得到安寧，你將無(wú)法到達(dá)。
于是哈里決定重返人間，做最后的游歷。
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。
哈里所想做的，只是取得與姐姐之間相互的諒解，并且，他要向朋友家人以及舊時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻很動(dòng)人。
“誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)。”書里的這段話，最讓我感動(dòng)。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十三
《天藍(lán)色的彼岸》這本書講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸。
哈里因?yàn)楹徒憬阊诺こ臣?，騎著自行車出去，卻被一輛車撞死。在天堂的哈里很后悔，想回去和他們道歉。里不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間，向親人和朋友們告別，并向他們表是歉意和愛(ài)。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽，他的爸爸，他的`最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉？達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
其實(shí)，我們的生命都很脆弱。作者在故事中說(shuō)：“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！币?yàn)?，這樣我們將無(wú)法挽回或彌補(bǔ)自己的過(guò)失，媽媽常說(shuō)：“明天和意外，誰(shuí)都不知道哪個(gè)先發(fā)生?！敝挥形覀円徊[眼睡下，就改變了結(jié)局。
記得有一次，我與大姐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)樗诙炀鸵プx大學(xué)了，必須要趕緊收拾行李，她讓我去幫忙，我不怎么樂(lè)意，就在一邊玩手機(jī)。她又已經(jīng)收拾到十一點(diǎn)多鐘了，一直讓我去幫忙。我最后還是沒(méi)去，想著再玩一會(huì)我就去幫忙。大姐最后讓老媽去幫的忙。收拾到了十二點(diǎn)，可能是因?yàn)榈诙煲劈c(diǎn)就去，收拾太晚了，大姐心情很不好。就說(shuō)我，可我也是不想被說(shuō)的，就吵了起來(lái)。我在睡覺(jué)的前一刻，心里感覺(jué)怪怪的，很不好受，想著第二天早上再向大姐道歉好了。但是，第二天我起晚了，大姐已經(jīng)去搭車了，我想，這可能就是人的思維吧。我心里特別懊惱，為什么昨晚不說(shuō)對(duì)不起，這樣，大姐可能也不會(huì)很生氣。雖然，一個(gè)星期后的我在手機(jī)上跟大姐說(shuō)了，但我覺(jué)得，有些事情應(yīng)該早些不應(yīng)該這樣拖拉。而《天藍(lán)色的彼岸》這本書，也告訴我們，不要害怕說(shuō)對(duì)不起，有錯(cuò)誤就承認(rèn)。
而故事還在講述，當(dāng)哈里去到電影院，發(fā)現(xiàn)那里還有許多幽靈，但他們，終究隔著一片玻璃。所以，一切要及時(shí)彌補(bǔ)，不然后悔也來(lái)不及了。
“你不在了，這個(gè)地球還在轉(zhuǎn)，地球人依舊在生活著?！?BR> 死亡其實(shí)并不可怕，只是每個(gè)人對(duì)于死亡的理解。醫(yī)院里的老夫老妻，很樂(lè)觀的對(duì)待，他們把每一天，都過(guò)得很快樂(lè)，知道他們死去的那一天，他們手牽手，嘴角上揚(yáng)著。而有些人，總想著有長(zhǎng)生不老的藥，費(fèi)盡心思，最后還是老去。我們，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”要認(rèn)真去看每一個(gè)夕陽(yáng)。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十四
《天藍(lán)色的彼岸》，一聽(tīng)名字就讓人覺(jué)得很好奇。不錯(cuò)，這的確是一部經(jīng)典的著作。
如果說(shuō)《外公是棵櫻桃樹(shù)》讓我對(duì)死亡有所了解，那么《天藍(lán)色的彼岸》就給我?guī)?lái)了死亡的新認(rèn)識(shí)。
外國(guó)人的書評(píng)對(duì)這本書來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是錦上添花。俄羅斯人、美國(guó)人、英國(guó)人，都對(duì)它做出了稱贊。
今日一見(jiàn)，果然如此。
書中的主人公哈里在一次事故中英年早逝，他來(lái)到了從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的文書桌，見(jiàn)到了阿瑟。是這位同伴將哈里帶回了“活人的世界”教他如何告別家人、朋友、同學(xué)……最后，他們平靜地走向“天藍(lán)色的彼岸”。這個(gè)故事非常生動(dòng)，全文一波三折，既體現(xiàn)了哈里的心理活動(dòng)，又細(xì)致地描寫了其他角色的心理、神態(tài)、動(dòng)作，這是其他作家無(wú)法模仿的。
這本書給人的感覺(jué)是無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)形容的。時(shí)而悲戚，時(shí)而歡快，時(shí)而驚喜，時(shí)而驚呀。如果硬要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容的話，那就是“悲歡離合”皆有。
文中云集了各種好詞、好句，其中的一些詞句，很值得令人反思，每一個(gè)小標(biāo)題都寓意深刻。
文中詳細(xì)地描寫了哈里的心理活動(dòng)，這一點(diǎn)是非常值得稱贊的。這些心理活動(dòng)為我們理解文章幫了不少忙。
“有時(shí)候，樹(shù)就像人?！倍潭唐咦郑瑓s透露了作者多少情感啊!這句話是極其富含哲理的。
嗯“有時(shí)候，樹(shù)就像人”。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十五
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”。這是這本書的作者艾利克斯。希爾告訴人們的一句話。
在這本書中講了男孩哈里，在死前和姐姐大吵了一架，隨后因?yàn)檐嚨溗廊?。在另一個(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的”天堂”，哈里結(jié)識(shí)了一位死了很久的幽靈——阿瑟。阿瑟帶著哈利回到人間，完成了與親人。朋友的告別，并向他們表達(dá)歉意與愛(ài)。
在這本書中，我想，最可悲的是哈里死前對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話是“我要是哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的”！這也許哈里也無(wú)法想到，他死前所懷的心情是憤怒的，對(duì)家人的怨恨，直至她死后才明白。
在哈里死后，他想去人間看看，朋友和家人離開(kāi)后會(huì)怎樣，然而到了人間，他看到的是大家離開(kāi)她后照樣生活，世界照樣運(yùn)行，他的座位又有新的人坐，這令她傷心，失望。隨后，她又發(fā)現(xiàn)大家還是很想念，用幽靈的方式與他們告別。
在阿瑟媽媽的口中，天藍(lán)色的彼岸的含義是：它代表著一種落葉歸根，會(huì)成為新的人的身體中的養(yǎng)分。死亡的終點(diǎn)是一種回歸，更是一種奉獻(xiàn)。
小說(shuō)本身寫悲情的死亡，卻用童話般的情緒，將死亡融入了一個(gè)輕松的情緒里，尋不到死亡的陰影與恐怖。
這本書讓我懂得了生命的真諦，生命是短暫的，不要浪費(fèi)時(shí)間去抱怨，而應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)感受生命的美好。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十六
終于從書堆里找到了這本書，還是熱的，顯然剛剛被人讀完。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著阿瑟偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……正如作者說(shuō)的：“它是送給心靈最好的禮物?！毙r(shí)候，我一直以為死是一種很可怕的東西，就比如你親愛(ài)的祖父去世了，家里上上下下一片悲哀。死，我害怕它。它就像一個(gè)洞，仿佛掉進(jìn)去就出不來(lái)了。人死了以后，總會(huì)掛念他，想起他的音容笑貌。
最早接觸死是在幼兒園的時(shí)候。有一天，班里一位同學(xué)左臂上掛在一塊黑布，一塊小些的紅布，她的眼圈紅紅的。見(jiàn)到我就跑來(lái)告訴我，外公死了。當(dāng)時(shí)我并不知道什么是死。爸爸媽媽是醫(yī)生，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起某某死了，死在醫(yī)院，好像死亡是件正常的事。所以，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了非但不難過(guò)，竟興奮地跑到教室門口，進(jìn)來(lái)一個(gè)小朋友就說(shuō)：“她外公死了?！焙髞?lái)的事記不清了，但同學(xué)通紅的眼睛印象很深刻。
不知不覺(jué)上了小學(xué)，我常在書中讀到有人死了。二年級(jí)時(shí)，我讀《我家有個(gè)小麻煩》，書最后寫到：“二姐死了?！蔽液苷痼@，我哭了。我第一次被書感動(dòng)。接著是一篇短文閱讀：“一聲槍響，可可西里的鳥(niǎo)驚恐地飛了，那只跪在老獵人跟前的藏羚羊倒了下去，讀書筆記。倒在這片土地上……幾天后，獵人解剖了這只羊，他驚呆了：原來(lái)這是一個(gè)媽媽，為了小羊死得不明不白，她死了?！币簿褪窃谶@些書籍中，我漸漸明白“死”。
四年級(jí)讀哈利波特的時(shí)候，校長(zhǎng)鄧布利多的話讓我改變了對(duì)“死”的看法，他說(shuō)：“對(duì)能體會(huì)世間真諦的尼可勒梅以及他夫人來(lái)說(shuō)，死亡僅僅是一場(chǎng)輕松的床上游戲。”從此，我很敬佩鄧布利多，敬佩尼可勒梅以及他夫人，更敬佩校長(zhǎng)口中的“能體會(huì)世間真諦的人”。
《約伯記》里將生與死概括成非常經(jīng)典的一段話：“當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，相互親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細(xì)微至突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩。我所見(jiàn)到過(guò)的死亡是一個(gè)人肉體的徹底停頓，我們會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最愛(ài)的人的死亡而感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義?！?BR> 如果在生與死之間選擇的話，我當(dāng)然和多數(shù)人一樣選擇生?？勺髡叩睦斫饪偨Y(jié)是與眾不同的：“人與人之間的最大差別，就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們選擇如何對(duì)待死亡，決定了他們?nèi)绾螌?duì)待生命?！?BR> 天藍(lán)色的彼岸讀后感：我想我會(huì)以輕松的心情去對(duì)待，你呢？讀過(guò)天藍(lán)色的彼岸，你一定會(huì)受到很多啟發(fā)吧！
天藍(lán)色彼岸讀后感篇一
你是否想過(guò)下一秒會(huì)發(fā)生什么？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我也很迷茫?？戳诉@本關(guān)于生命和死亡的寓言《天藍(lán)色的彼岸》后，我似乎找到了答案。
故事內(nèi)容主要是寫一個(gè)叫哈里的小男孩，由于和姐姐爭(zhēng)吵，跑出家門，出了車禍去世了，那時(shí)他才8歲……看到這里，真是為這個(gè)小男孩覺(jué)得惋惜，我心里酸酸的。
小男孩到了天堂，發(fā)現(xiàn)自己死了，再也無(wú)法回去了，很后悔跟姐姐吵架，也非常想念自己的親人和朋友，因?yàn)樾闹袪繏?，無(wú)法去往天藍(lán)色的彼岸。直到他遇到叫阿瑟的幽靈，在阿瑟的幫助下溜回了人間，向親人和朋友們告別，并表示了自己的歉意和愛(ài)。
這本書告訴我們，生命是短暫的，人活著的時(shí)候，一定要好好珍惜生活，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的每一個(gè)人。不要因一時(shí)之氣，而留下遺憾。
這讓我想起了自己，有時(shí)候，我做事情總是拖拖拉拉，浪費(fèi)時(shí)間，總以為時(shí)間是用不完的?？赐赀@本書后，我改變了自己的想法，我決心以后一定要好好珍惜時(shí)間，不做讓自己后悔的事情。就如哈里見(jiàn)到一群孩子時(shí)，說(shuō)的那句耐人尋味的話：他們活著，我卻死了。這說(shuō)明，哈里直到死，才意識(shí)到活著是一件多么美好的事。
生命短暫，珍惜當(dāng)下，過(guò)好每一天，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)生命的人吧！
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二
“我哪天要是死了，你一定會(huì)后悔的！”這句話是哈里最后對(duì)姐姐說(shuō)的。生命是如此脆弱，一個(gè)不經(jīng)意間它就悄悄帶走了你。
“喂！排隊(duì)，登記！”什么？哈里回過(guò)了神，“這是什么地方”“這是什么地方”“天堂啊，兄弟，你已經(jīng)死咯”“哦”哈里回憶一下，一輛貨車撞向了他，恩，他確實(shí)死了。回望了下所謂的天堂，什么也沒(méi)有，只有飄來(lái)飄去的幽靈，還有無(wú)限寂寞。
一個(gè)幽靈，飄來(lái)飄去?；蛟S是大徹大悟了吧，哈里很后悔，后悔自己的傲慢無(wú)禮，后悔以前的調(diào)皮搗蛋，后悔……他多么想和家人道別，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，偷偷回了人間。
他曾想，因?yàn)樗乃溃蠹叶紩?huì)悲傷，人人為他插花，足球隊(duì)會(huì)輸……但是他錯(cuò)了。人死了，生活不也還要繼續(xù)么。他帶著歉意還有愛(ài)，告別了朋友，同學(xué)，家人，去了天藍(lán)色的彼岸。
我們要珍惜生命，生命只有一次。有了生命才會(huì)有生活，生活中，
有傲慢，有偏見(jiàn)，有困難，有取笑……那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跑去了天堂，做起幽靈的人，不覺(jué)得可笑嗎？負(fù)責(zé)，不光是對(duì)自己還有對(duì)家人負(fù)責(zé)。這本書告訴我們一定要走下去，一定不能停。生活總是無(wú)常的，不是嗎。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇三
這是一本好書，讓我們仿佛死了一回，又重新活了過(guò)來(lái)，讓我們感受生命的歸宿和旅程。
《天藍(lán)色的彼岸》講的是一個(gè)小孩11歲就出了意外，過(guò)世了，他死后來(lái)到了一個(gè)地方：他鄉(xiāng)。這里滿是死人的靈魂，他們都要去天藍(lán)色的彼岸獲得新生，但哈里心里還有許多的遺憾，于是他和一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友重回人間。
哈里以為自己走了同學(xué)們會(huì)很悲傷，校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這件事時(shí)，他失望了，因?yàn)樗偨Y(jié)出一個(gè)道理，生活還要繼續(xù)。他悟出這個(gè)道理后，舒坦了許多。但是他回家后，發(fā)現(xiàn)爸媽和姐姐都在為他掃墓，他看到這一切后，悲傷不已。于是，他在姐姐因懷念他而沒(méi)寫作業(yè)時(shí)，他拼命想用念力用筆與姐姐對(duì)話，他成功了，做完了這一切后，他放下了心中的沉重，再次回到了他鄉(xiāng)，準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸重獲新生。
故事到這就結(jié)束了，這本書介紹了生與死的概念，讓人們懂得“生”“死”這一對(duì)反義詞的不同。生命是上帝給予我們最好的禮物，有許多事只有死后才懂得珍惜，可是這一切都太遲了，只有活著領(lǐng)悟到了生命的珍貴，死后才不后悔，比如霍金，他是20—21世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，可他被漸凍癥束縛在輪椅上30多年，可他依舊為人類作出了卓越的貢獻(xiàn)，是宇宙大爆炸說(shuō)的證實(shí)人。
我們要珍惜生命，過(guò)好每一天才不會(huì)遺憾。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇四
故事梗概：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的海岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)......
這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純、清晰、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......
這是一本小說(shuō)，涵蓋寓意可謂很深、很廣、很大。
童話，又何嘗不是真實(shí)的寫照？
該書是對(duì)人生、生活、生命的可謂進(jìn)行了重新的審視－－理性、感性、細(xì)致、耐心的探討?！澳恪?、“我”、“他（她）”不存在了，生活仍然還在繼續(xù)。熱愛(ài)生命，不僅僅熱愛(ài)其生的過(guò)程，也要熱愛(ài)其死亡的事實(shí)。生命的存在是自然、偶然，生命逝去更是一種自然、必然。態(tài)度、感悟、認(rèn)知力和美感、動(dòng)感、連續(xù)性，可以幫助我們輕松尋得生命的真諦和意義。
善待自己、善待他人、善待生命、善待每天，這或許正是《天藍(lán)色的彼岸》為我們帶來(lái)的感悟與啟示。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇五
這是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙，一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
我酷愛(ài)讀書，最愛(ài)讀一些感悟人生,啟迪人生的著作。誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫，可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫一種美，一種淡淡的美。由此更激發(fā)了我的閱讀熱情，我如饑似渴地讀完了亞歷克斯希爾的一部力作——《天藍(lán)色的彼岸》。
《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說(shuō)“生死”，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們，死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......哈里的不幸遭遇我深感同情，年幼失去生命到了另外一個(gè)世界，生命中的許多事情尚未完成。現(xiàn)實(shí)生活也是如此，命運(yùn)作弄人。我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪 回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔，哭泣，以及情欲歡愉......細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，愛(ài)人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
是的。這就是我們的生命。這所有的時(shí)間蔓延，幽微瞬間，帶來(lái)的光亮來(lái)，使我們有耐心在落寞的世界繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚，一旦離開(kāi)這光亮，開(kāi)始渡河，走到對(duì)岸，吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它剝奪人的一切意識(shí)。它沒(méi)有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。
我見(jiàn)到過(guò)的死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，他所有的愛(ài)恨，需索，貪戀，失望，以及苦心經(jīng)營(yíng)都失去意義。他曾經(jīng)做過(guò)的任何事情，說(shuō)過(guò)的任何話，似乎都只是在為這肉體服務(wù)。為這肉體的欲望和無(wú)助，與時(shí)間作抗衡。但在他死去的時(shí)候，他獲得的平靜，使他身邊的人，與之一樣得到超脫。常常，我們會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最愛(ài)的人的死亡，而感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。并且，我們因此而蛻變。
是的，生命雖短我們無(wú)法掌控自己的生與死，但我們必須懂得，珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”，努力走好人生的每一步，多交新朋友了，勿冷淡了老朋友。要懂得頑強(qiáng)地前行，要勇敢，有錯(cuò)必改，不要怕說(shuō)對(duì)不起還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)但不要期待生活的公平。要珍惜生命，但不畏懼死亡。小男孩哈利因車禍去了另一個(gè)世界。在那里它他加入了等待去天藍(lán)色彼岸的隊(duì)伍。但他還掛念著爸爸，媽媽，姐姐和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別, 向他們表示歉意和深深的愛(ài)意。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇六
初次遇到這本書，是在閱讀《你好，二十四節(jié)氣》時(shí)，它是“清明”節(jié)氣推薦閱讀的書目：用詼諧的筆調(diào)展示一個(gè)小男孩對(duì)生命的理解，啟迪人們對(duì)于生與死的深深思索。
和我搭班教數(shù)學(xué)的清秀老師說(shuō)：“讀了這本書，感覺(jué)死亡也沒(méi)有那么可怕了?！?BR> 然后，從“快哉小課”蔣軍晶老師高階閱讀講課視頻中看到了對(duì)這本書的解讀，再一次激發(fā)了我閱讀的興趣。于是，從網(wǎng)上特意買了兩本，一本留著自己讀，另一本就隨時(shí)借給學(xué)生讀。
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯·希勒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)講述了因車禍死去的小男孩哈里，特別想找回生命中最后的十分鐘，跟姐姐重新好好地說(shuō)再見(jiàn)，在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和親人做最后的告別，表達(dá)自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)的故事。
一、活著真好
讀完這本書，我在內(nèi)心輕輕地感嘆：活著真好!
哈里在阿瑟的帶領(lǐng)下，重返人間。他來(lái)到學(xué)校，想看一看老師和同學(xué)們是怎么思念他的。他坐在學(xué)校門口其中一根門柱頂上的大水泥圓球上，他突然發(fā)現(xiàn)人死了，不會(huì)覺(jué)得累，不會(huì)覺(jué)得餓，不會(huì)覺(jué)得渴……任何一種生理上的感覺(jué)都會(huì)不復(fù)存在。當(dāng)他看到天上的云正被風(fēng)吹得四處飄蕩時(shí)，卻感覺(jué)不到風(fēng)吹在臉頰上的清爽。這時(shí)，他特別渴望活過(guò)來(lái)。也許，對(duì)于我們活著的人來(lái)說(shuō)，清新的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，并送來(lái)清幽的花香或者草香;極度疲憊時(shí)，躺在沙發(fā)上的愜意;口渴了，痛快地喝上一杯恰好不涼不熱的綠茶……這些普通而又簡(jiǎn)單的事情，我們認(rèn)為理所當(dāng)然，只是對(duì)于逝去的哈里來(lái)說(shuō)，卻成了一種奢望。
當(dāng)他來(lái)到墓地，看到爸爸正在悲痛地拾掇著他墓前的鮮花。他作為一個(gè)幽靈，再次看到爸爸，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸根本看不到他，他無(wú)法和爸爸交談，無(wú)法拉著爸爸的手走在路上，也無(wú)法和他們踢足球，無(wú)法和他們打成一團(tuán)，無(wú)法張開(kāi)雙臂再給他們一個(gè)擁抱……此時(shí)的哈里感覺(jué)非常糟糕。讀到這兒，我亦慶幸：幸好我還活著，可以輕松地和身邊的親人表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)?；钪婧?
二、學(xué)會(huì)好好活著
“如果可以重新選擇，我會(huì)好好和你說(shuō)再見(jiàn)?！?BR> 哈里離世前和姐姐的對(duì)話是這樣的——
“如果有一天我死了，你會(huì)后悔的?！?BR> “不，我才不會(huì)呢，我高興還來(lái)不及呢?！?BR> 哈里猜測(cè)姐姐在他死后一定會(huì)沉浸在悲傷和自責(zé)之中，所以他才會(huì)重返人間，以期去原諒并獲得原諒。好在他努力運(yùn)用意念移動(dòng)鉛筆寫下了原諒姐姐并請(qǐng)求姐姐原諒他的話語(yǔ)。就像小說(shuō)中的一段文字“永遠(yuǎn)不要帶著對(duì)某個(gè)人的憤怒和恨意去睡覺(jué)，尤其是你所愛(ài)的人。因?yàn)檎l(shuí)都有可能在第二天早上不再醒來(lái)?！睂W(xué)會(huì)和身邊的人好好說(shuō)話吧，只為不會(huì)留下遺憾。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇七
《天藍(lán)色的彼岸》講述的故事簡(jiǎn)單而通俗：小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒(méi)想到車禍讓他到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，可是不知如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。
阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡?！拔覀冏咧疲∥疫@次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的，然而如今他真的死去了。
哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的.媽媽、他的爸爸、他的最好朋友的彼得，甚至是喜歡他的女同學(xué)奧利維雅再說(shuō)一次再見(jiàn)。
哈里試圖回到活著的世界，見(jiàn)到他的學(xué)校、家庭，他所曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人，這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途，對(duì)他來(lái)說(shuō)，仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
包括獲得所有他還未曾來(lái)得及長(zhǎng)大及成熟起來(lái)的心智。比如對(duì)生活細(xì)微感受的留戀和珍惜，對(duì)感情的諒解及寬恕，以及學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，愛(ài)人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。就是如此。
這本書的意義不僅僅是對(duì)孩子；它的純真簡(jiǎn)樸的道理，一樣適用于成人。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇八
我曾以為人死后會(huì)徹底的死了，可是我看了《天藍(lán)色的彼岸》之后，我懂得了人死后不會(huì)徹底的就一了百了，人死后會(huì)成為幽靈，去“另一個(gè)世界”。
小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，知道他碰上來(lái)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟偷偷帶著哈里回到了人間，來(lái)向親人，朋友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
我印象最深的就是阿瑟了，阿瑟的媽媽在生下他時(shí)就死了，阿瑟媽媽死之前的衣服上掉下來(lái)一顆紐扣。這紐扣是阿瑟位移的隨身之物，不過(guò)幾年后阿瑟也身亡了，他死的時(shí)候手里緊緊地抓著。阿瑟也來(lái)到了另一個(gè)世界，便開(kāi)始尋找自己的母親，一直找了100多年，媽媽知道阿瑟會(huì)找她，一直沒(méi)有脫下那件衣服，真是母子深情啊!
讀到這里我也想起了我媽媽。媽媽每天都要接送我上下學(xué)，再苦再累也要給我洗衣做飯，我也很愛(ài)我的媽媽，有的時(shí)候媽媽睡午覺(jué)時(shí)，我會(huì)為媽媽做一些家務(wù)，好不讓媽媽那么累。
我們要珍惜每一分每一秒陪伴家人、朋友、老師的時(shí)光。如果這樣的話，我不管在哪里都不會(huì)為自己做的事感到后悔!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇九
初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想，或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書”，講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事，使我漸漸地愛(ài)不釋手。
這份愛(ài)也帶給了我許多感觸，讓我明白要珍惜眼前的一切，絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這份愛(ài)讓我懂得：正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛(ài)陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事，但還是做得不多。今后的日子里，我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，多幫父母完成力所能及的事。
這份愛(ài)讓我懂得，明禮、尊師、感恩是美德。有多少次，青澀膽小的我站在臺(tái)上，期盼真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊許的目光，而給予我這些的就是我的老師。從小到大，教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格，我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了，但效率有待提高；理解能力增強(qiáng)了，但深度還不夠；心智漸漸成熟起來(lái)了，但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里，我會(huì)更加聽(tīng)從老師正確的引導(dǎo)，我會(huì)多說(shuō)“謝謝”，更好地完成老師分配給我的任務(wù)。
這份愛(ài)讓我懂得，互助、友愛(ài)、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人，善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡，珍愛(ài)生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻，他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過(guò)，因?yàn)樗恢边^(guò)得很好，他愛(ài)他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛(ài)生命，就要珍惜生，不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人，他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸，體驗(yàn)更輝煌的旅程。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十
這個(gè)寒假寒假，我讀了英國(guó)作家艾莉克斯？希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛(ài)。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無(wú)聊，可看了這本書深深感覺(jué)到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒(méi)有危險(xiǎn)，也就沒(méi)有生活。
這是一本比較短的書，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話，一部小說(shuō)，更是對(duì)人生命的訪問(wèn)。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書，可以通過(guò)文字來(lái)教會(huì)人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂(lè)，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
死亡是一個(gè)不好的話題，每個(gè)人都想盡力避開(kāi)它，可這本書卻以輕松、幽默的口氣來(lái)描述死亡，讓我明白了死亡并不是終點(diǎn)，說(shuō)不定它只是一塊路牌。每個(gè)人都不應(yīng)該浪費(fèi)生命，去感受世界的美好。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握生命中的每一分鐘，說(shuō)不定前一秒還活蹦亂跳，下一秒就起不來(lái)了。生命來(lái)之不易，不能輕易放棄生活，人生只有一次。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》讓我明白了只有珍惜生命，生命才賦予你人生的精彩。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十一
漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話——“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”但她卻說(shuō)：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來(lái)不及呢！趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’！”
哈里很后悔，只想與姐姐道歉的他，因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮保鵁o(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別，并完成心愿，這時(shí)，他才完全沒(méi)了這輩子的憂愁，步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
這句話的意思是說(shuō)，在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早晨就再也起不?lái)了。
可是事實(shí)往往這樣：當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了，就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子，事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，雖不是生于死的分別。但是，我想，是很難彌補(bǔ)吧（或是，我沒(méi)有勇氣彌補(bǔ)）——小學(xué)畢業(yè)考試前，老師發(fā)復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò)，我照例與朋友，到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心，分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷（事實(shí)上，那些考卷都不重要了），而桌上有一張考卷，我沒(méi)有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包，她說(shuō)這是她的，我以為她開(kāi)玩笑，就與她爭(zhēng)了一會(huì)?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí)，才知她是認(rèn)真的。最后，我生氣的走了，丟下一句“不就是要這張卷子嗎？誰(shuí)稀罕！”，“走就走，大隊(duì)干部了不起呀！”。我走了，我真的走了，畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了，我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?，F(xiàn)在想起來(lái)，自己好傻呀。一張卷子，徹底毀了我們的美好回憶。
我知道，她不會(huì)知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，電話號(hào)碼，早被扔進(jìn)了垃圾桶，更是沒(méi)有時(shí)間去找她，也沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒(méi)有她的地方說(shuō)：原諒我，好嗎？——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車的報(bào)酬了。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十二
這是一本美麗的書，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把讀者帶入一個(gè)天藍(lán)色的世界。它是送給孩子們最美好的禮物，是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。
書中的主人公是一個(gè)名叫哈里的十二歲小男孩，穿著t恤，戴著絨線帽，臉上長(zhǎng)著雀斑，頭發(fā)是淡金色的。
他死于車禍。
之后他來(lái)到一個(gè)地方，這里有永遠(yuǎn)也落不下去的夕陽(yáng)。他懵懂且無(wú)所適從，明白死與生都如此盲目。他覺(jué)得無(wú)助。他的幽靈朋友阿瑟告訴他，死去的人都應(yīng)該前往“天藍(lán)色的彼岸”。但是，若你有心愿尚未完成，若你的靈魂尚未得到安寧，你將無(wú)法到達(dá)。
于是哈里決定重返人間，做最后的游歷。
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。
哈里所想做的，只是取得與姐姐之間相互的諒解，并且，他要向朋友家人以及舊時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻很動(dòng)人。
“誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)。”書里的這段話，最讓我感動(dòng)。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十三
《天藍(lán)色的彼岸》這本書講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸。
哈里因?yàn)楹徒憬阊诺こ臣?，騎著自行車出去，卻被一輛車撞死。在天堂的哈里很后悔，想回去和他們道歉。里不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間，向親人和朋友們告別，并向他們表是歉意和愛(ài)。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽，他的爸爸，他的`最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉？達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
其實(shí)，我們的生命都很脆弱。作者在故事中說(shuō)：“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?！币?yàn)?，這樣我們將無(wú)法挽回或彌補(bǔ)自己的過(guò)失，媽媽常說(shuō)：“明天和意外，誰(shuí)都不知道哪個(gè)先發(fā)生?！敝挥形覀円徊[眼睡下，就改變了結(jié)局。
記得有一次，我與大姐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)樗诙炀鸵プx大學(xué)了，必須要趕緊收拾行李，她讓我去幫忙，我不怎么樂(lè)意，就在一邊玩手機(jī)。她又已經(jīng)收拾到十一點(diǎn)多鐘了，一直讓我去幫忙。我最后還是沒(méi)去，想著再玩一會(huì)我就去幫忙。大姐最后讓老媽去幫的忙。收拾到了十二點(diǎn)，可能是因?yàn)榈诙煲劈c(diǎn)就去，收拾太晚了，大姐心情很不好。就說(shuō)我，可我也是不想被說(shuō)的，就吵了起來(lái)。我在睡覺(jué)的前一刻，心里感覺(jué)怪怪的，很不好受，想著第二天早上再向大姐道歉好了。但是，第二天我起晚了，大姐已經(jīng)去搭車了，我想，這可能就是人的思維吧。我心里特別懊惱，為什么昨晚不說(shuō)對(duì)不起，這樣，大姐可能也不會(huì)很生氣。雖然，一個(gè)星期后的我在手機(jī)上跟大姐說(shuō)了，但我覺(jué)得，有些事情應(yīng)該早些不應(yīng)該這樣拖拉。而《天藍(lán)色的彼岸》這本書，也告訴我們，不要害怕說(shuō)對(duì)不起，有錯(cuò)誤就承認(rèn)。
而故事還在講述，當(dāng)哈里去到電影院，發(fā)現(xiàn)那里還有許多幽靈，但他們，終究隔著一片玻璃。所以，一切要及時(shí)彌補(bǔ)，不然后悔也來(lái)不及了。
“你不在了，這個(gè)地球還在轉(zhuǎn)，地球人依舊在生活著?！?BR> 死亡其實(shí)并不可怕，只是每個(gè)人對(duì)于死亡的理解。醫(yī)院里的老夫老妻，很樂(lè)觀的對(duì)待，他們把每一天，都過(guò)得很快樂(lè)，知道他們死去的那一天，他們手牽手，嘴角上揚(yáng)著。而有些人，總想著有長(zhǎng)生不老的藥，費(fèi)盡心思，最后還是老去。我們，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活的公平。
“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”要認(rèn)真去看每一個(gè)夕陽(yáng)。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十四
《天藍(lán)色的彼岸》，一聽(tīng)名字就讓人覺(jué)得很好奇。不錯(cuò)，這的確是一部經(jīng)典的著作。
如果說(shuō)《外公是棵櫻桃樹(shù)》讓我對(duì)死亡有所了解，那么《天藍(lán)色的彼岸》就給我?guī)?lái)了死亡的新認(rèn)識(shí)。
外國(guó)人的書評(píng)對(duì)這本書來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是錦上添花。俄羅斯人、美國(guó)人、英國(guó)人，都對(duì)它做出了稱贊。
今日一見(jiàn)，果然如此。
書中的主人公哈里在一次事故中英年早逝，他來(lái)到了從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的文書桌，見(jiàn)到了阿瑟。是這位同伴將哈里帶回了“活人的世界”教他如何告別家人、朋友、同學(xué)……最后，他們平靜地走向“天藍(lán)色的彼岸”。這個(gè)故事非常生動(dòng)，全文一波三折，既體現(xiàn)了哈里的心理活動(dòng)，又細(xì)致地描寫了其他角色的心理、神態(tài)、動(dòng)作，這是其他作家無(wú)法模仿的。
這本書給人的感覺(jué)是無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)形容的。時(shí)而悲戚，時(shí)而歡快，時(shí)而驚喜，時(shí)而驚呀。如果硬要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容的話，那就是“悲歡離合”皆有。
文中云集了各種好詞、好句，其中的一些詞句，很值得令人反思，每一個(gè)小標(biāo)題都寓意深刻。
文中詳細(xì)地描寫了哈里的心理活動(dòng)，這一點(diǎn)是非常值得稱贊的。這些心理活動(dòng)為我們理解文章幫了不少忙。
“有時(shí)候，樹(shù)就像人?！倍潭唐咦郑瑓s透露了作者多少情感啊!這句話是極其富含哲理的。
嗯“有時(shí)候，樹(shù)就像人”。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十五
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”。這是這本書的作者艾利克斯。希爾告訴人們的一句話。
在這本書中講了男孩哈里，在死前和姐姐大吵了一架，隨后因?yàn)檐嚨溗廊?。在另一個(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的”天堂”，哈里結(jié)識(shí)了一位死了很久的幽靈——阿瑟。阿瑟帶著哈利回到人間，完成了與親人。朋友的告別，并向他們表達(dá)歉意與愛(ài)。
在這本書中，我想，最可悲的是哈里死前對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話是“我要是哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的”！這也許哈里也無(wú)法想到，他死前所懷的心情是憤怒的，對(duì)家人的怨恨，直至她死后才明白。
在哈里死后，他想去人間看看，朋友和家人離開(kāi)后會(huì)怎樣，然而到了人間，他看到的是大家離開(kāi)她后照樣生活，世界照樣運(yùn)行，他的座位又有新的人坐，這令她傷心，失望。隨后，她又發(fā)現(xiàn)大家還是很想念，用幽靈的方式與他們告別。
在阿瑟媽媽的口中，天藍(lán)色的彼岸的含義是：它代表著一種落葉歸根，會(huì)成為新的人的身體中的養(yǎng)分。死亡的終點(diǎn)是一種回歸，更是一種奉獻(xiàn)。
小說(shuō)本身寫悲情的死亡，卻用童話般的情緒，將死亡融入了一個(gè)輕松的情緒里，尋不到死亡的陰影與恐怖。
這本書讓我懂得了生命的真諦，生命是短暫的，不要浪費(fèi)時(shí)間去抱怨，而應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)感受生命的美好。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十六
終于從書堆里找到了這本書，還是熱的，顯然剛剛被人讀完。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著阿瑟偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……正如作者說(shuō)的：“它是送給心靈最好的禮物?！毙r(shí)候，我一直以為死是一種很可怕的東西，就比如你親愛(ài)的祖父去世了，家里上上下下一片悲哀。死，我害怕它。它就像一個(gè)洞，仿佛掉進(jìn)去就出不來(lái)了。人死了以后，總會(huì)掛念他，想起他的音容笑貌。
最早接觸死是在幼兒園的時(shí)候。有一天，班里一位同學(xué)左臂上掛在一塊黑布，一塊小些的紅布，她的眼圈紅紅的。見(jiàn)到我就跑來(lái)告訴我，外公死了。當(dāng)時(shí)我并不知道什么是死。爸爸媽媽是醫(yī)生，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起某某死了，死在醫(yī)院，好像死亡是件正常的事。所以，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了非但不難過(guò)，竟興奮地跑到教室門口，進(jìn)來(lái)一個(gè)小朋友就說(shuō)：“她外公死了?！焙髞?lái)的事記不清了，但同學(xué)通紅的眼睛印象很深刻。
不知不覺(jué)上了小學(xué)，我常在書中讀到有人死了。二年級(jí)時(shí)，我讀《我家有個(gè)小麻煩》，書最后寫到：“二姐死了?！蔽液苷痼@，我哭了。我第一次被書感動(dòng)。接著是一篇短文閱讀：“一聲槍響，可可西里的鳥(niǎo)驚恐地飛了，那只跪在老獵人跟前的藏羚羊倒了下去，讀書筆記。倒在這片土地上……幾天后，獵人解剖了這只羊，他驚呆了：原來(lái)這是一個(gè)媽媽，為了小羊死得不明不白，她死了?！币簿褪窃谶@些書籍中，我漸漸明白“死”。
四年級(jí)讀哈利波特的時(shí)候，校長(zhǎng)鄧布利多的話讓我改變了對(duì)“死”的看法，他說(shuō)：“對(duì)能體會(huì)世間真諦的尼可勒梅以及他夫人來(lái)說(shuō)，死亡僅僅是一場(chǎng)輕松的床上游戲。”從此，我很敬佩鄧布利多，敬佩尼可勒梅以及他夫人，更敬佩校長(zhǎng)口中的“能體會(huì)世間真諦的人”。
《約伯記》里將生與死概括成非常經(jīng)典的一段話：“當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，相互親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉……細(xì)微至突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩。我所見(jiàn)到過(guò)的死亡是一個(gè)人肉體的徹底停頓，我們會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最愛(ài)的人的死亡而感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義?！?BR> 如果在生與死之間選擇的話，我當(dāng)然和多數(shù)人一樣選擇生?？勺髡叩睦斫饪偨Y(jié)是與眾不同的：“人與人之間的最大差別，就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們選擇如何對(duì)待死亡，決定了他們?nèi)绾螌?duì)待生命?！?BR> 天藍(lán)色的彼岸讀后感：我想我會(huì)以輕松的心情去對(duì)待，你呢？讀過(guò)天藍(lán)色的彼岸，你一定會(huì)受到很多啟發(fā)吧！