通過總結，我們可以對自己的學習和工作進行系統(tǒng)整理，提高我們的學習和工作效率。在總結中，可以適當運用一些排比、對比和比喻等修辭手法，使文章更有表現(xiàn)力。這些總結范文給我們提供了一個全新的思考角度和寫作思路。
活動主持的總結心得篇一
為貫徹落實市委宣傳部關于深入學習實踐科學發(fā)展觀政策的精神和要求，豐富人民群眾文化生活，為國慶x周年獻禮，市廣電局(臺)大活動中心立足實際工作，創(chuàng)新形式開展了主持人大賽活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，周密部署。
以市廣電局(臺)黨委書記、局(臺)長周立華為首的局(臺)領導班子對本次主持人大賽高度重視，多次聽取大活動中心負責人所作的工作總結，并召集全局各部門負責人召開大賽協(xié)調會，統(tǒng)一思想，充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源，把本次大賽辦成一個高水平、高規(guī)格、高質量的大賽。各級領導的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅實的基礎。
二、立足實際，創(chuàng)新形式。
廣播電視是宣傳工作的主要載體之一，如何做好本職工作，是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學發(fā)展觀，首先要扎扎實實做好日常工作，以工作促學習，以學習促發(fā)展。大活動中心把學習實踐科學發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動結合起來，強調責任感、使命感，把大賽當做一項重要的政治任務來抓。
本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動相結合，一方面為濟寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液，另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級、媒體參與競爭，為廣大選手提供了更多的選擇和機會。另外，為了提高廣大群眾的參與熱情，充分利用報紙、電視、網絡、短信等各種載體優(yōu)勢進行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動的一大亮點。
三、真抓實干，成效顯著。
在分管領導的精心組織下，大活動中心的全體工作人員深入到小學、中學和各大中專院校以及各個街道、社區(qū)，廣泛宣傳大賽理念，豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后，在認真完成本職工作的前提下，邊干邊學，利用業(yè)余時間學習業(yè)務知識，力爭把比賽做到;大賽錄制期間，全體工作人員加班加點，認真安排選手排練，反復核對各個環(huán)節(jié)的銜接，體現(xiàn)出一個專業(yè)策劃部門應有的團隊意識和敬業(yè)精神。
通過全體工作人員的不懈努力，大賽得到了商家、學校和廣大群眾的積極響應。本地商家免費提供技術支持;為保證參賽選手水平，一些學校還專門組織學生進行海選;短短20天就有500多名選手報名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟南等全國各個地區(qū)。隨著比賽的進行，共有108名選手晉級復賽，30名選手晉級決賽，最終決出了一、二、三等獎和各個單項獎。比賽進行期間接到選手、家長來電咨詢不計其數(shù)，短信、語音、網絡投票異?；鸨F(xiàn)場氣氛熱烈有序，最終為本次大賽畫上了圓滿的句號。
四、總結經驗，再接再厲。
主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動，自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高，大活動中心全體工作人員經受住了考驗，既是一次大練兵，又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動的形式宣傳健康向上的文化活動，提升城市形象，推廣城市理念是可行的。
在本次大賽得到各方面好評的同時，一些不足也隨著比賽的進行逐漸顯現(xiàn)出來。比如經營創(chuàng)收和各階段的銜接，這些問題都需要本著對工作高度負責的態(tài)度認真對待，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，繼續(xù)學習和掌握業(yè)務知識和技能，利用大型活動這一新形式為建設文化強市貢獻力量。
活動主持的總結心得篇二
為貫徹落實市委宣傳部關于深入學習實踐科學發(fā)展觀政策的精神和要求，豐富人民群眾文化生活，為國慶60周年獻禮，市廣電局(臺)大活動中心立足實際工作，創(chuàng)新形式開展了主持人大賽活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，周密部署。
以市廣電局(臺)黨委書記、局(臺)長周立華為首的局(臺)領導班子對本次主持人大賽高度重視，多次聽取大活動中心負責人所作的工作匯報，并召集全局各部門負責人召開大賽協(xié)調會，統(tǒng)一思想，充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源，把本次大賽辦成一個高水平、高規(guī)格、高質量的大賽。各級領導的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅實的基礎。
二、立足實際，創(chuàng)新形式。
廣播電視是宣傳工作的主要載體之一，如何做好本職工作，是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學發(fā)展觀，首先要扎扎實實做好日常工作，以工作促學習，以學習促發(fā)展。大活動中心把學習實踐科學發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動結合起來，強調責任感、使命感，把大賽當做一項重要的政治任務來抓。
本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動相結合，一方面為濟寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液，另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級、國家級媒體參與競爭，為廣大選手提供了更多的選擇和機會。另外，為了提高廣大群眾的參與熱情，充分利用報紙、電視、網絡、短信等各種載體優(yōu)勢進行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動的一大亮點。
三、真抓實干，成效顯著。
在分管領導的精心組織下，大活動中心的全體工作人員深入到小學、中學和各大中專院校以及各個街道、社區(qū)，廣泛宣傳大賽理念，豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后，在認真完成本職工作的前提下，邊干邊學，利用業(yè)余時間學習業(yè)務知識，力爭把比賽做到最好;大賽錄制期間，全體工作人員加班加點，認真安排選手排練，反復核對各個環(huán)節(jié)的銜接，體現(xiàn)出一個專業(yè)策劃部門應有的團隊意識和敬業(yè)精神。
通過全體工作人員的不懈努力，大賽得到了商家、學校和廣大群眾的積極響應。本地商家免費提供技術支持;為保證參賽選手水平，一些學校還專門組織學生進行海選;短短20天就有500多名選手報名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟南等全國各個地區(qū)。隨著比賽的進行，共有108名選手晉級復賽，30名選手晉級決賽，最終決出了一、二、三等獎和各個單項獎。比賽進行期間接到選手、家長來電咨詢不計其數(shù)，短信、語音、網絡投票異?；鸨?，現(xiàn)場氣氛熱烈有序，最終為本次大賽畫上了圓滿的句號。
四、總結經驗，再接再厲。
主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動，自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高，大活動中心全體工作人員經受住了考驗，既是一次大練兵，又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動的形式宣傳健康向上的文化活動，提升城市形象，推廣城市理念是可行的。
在本次大賽得到各方面好評的同時，一些不足也隨著比賽的進行逐漸顯現(xiàn)出來。比如經營創(chuàng)收和各階段的銜接，這些問題都需要本著對工作高度負責的態(tài)度認真對待，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，繼續(xù)學習和掌握業(yè)務知識和技能，利用大型活動這一新形式為建設文化強市貢獻力量。
活動主持的總結心得篇三
一學期來，我們堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學生快樂成長為目的，順得完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、做法與成效
1.根據(jù)教材，結合學生的基本情況，我在教學中通過創(chuàng)設情境，開展游戲等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度，針對容易錯的內容，如平翹舌音，前后鼻音，我逐個認真糾正，反復示范指導，效果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。
2.在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3.通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統(tǒng)的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓練、表演訓練，培養(yǎng)學生的綜合表演能力，增強學生的表現(xiàn)力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節(jié)課的
學習
中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養(yǎng)學生達到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養(yǎng)了學生良好的語言藝術素養(yǎng)和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發(fā)展。
二、存在的問題
由于學生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為12歲，且學生的基礎參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生的現(xiàn)在，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現(xiàn)象。
三、對下學期
班級
工作的建議
通過形體訓練，培養(yǎng)學生基本主持人風范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發(fā)展。
一個學期下來，我堅持以活動育人為宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學生的快樂成長為目的，順利完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、 基本情況
本班共
報名
有21名
同學
， 分別來自三至
五年級
，期中三
四年級
人數(shù)最多，絕大部分學生都是比較內向，不愿意在眾人面前表現(xiàn)，在幾周的學習下來，有 少數(shù)學生（歐陽昌富、蔣青香、黃榆涵）不能堅持來上課，退出本社團。
二、 做法與成效
1 、根據(jù)學生的基本情況，我在教學過程中，創(chuàng)設情境，開展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度。同時每次上課都注意基礎知識的強化和鞏固，普通話的發(fā)音練習，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個糾正，反復示范指導，效果還有比較明顯，學生的普通話水平有所提高。
2、在教學中，注意基本功訓練，經常進行站姿、走姿、表情、氣息訓練，使學生能夠比較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3、上課活動中，注重學生的自我展示，給每一個學生機會，上臺展示，鼓勵敢于表現(xiàn)自己，再通過老師的'點評，學生的互評，增強自信，勇于表達，培養(yǎng)學生的語言藝術素養(yǎng)和整體素質。
三、存在的問題
學生的基礎較差，且程度不一，年齡差距較大，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學生，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真對待，且布置的課后作業(yè)不能及時完成。
三、 對下學期社團活動工作的建議
基于以上情況，建議下一期社團招生的時候，更加嚴格按照學生的興趣
愛
好來選擇，選擇學生的時候要進行一定的甄選，嚴格挑選學生。
加強紀律管理，嚴格上課考勤制度，加強與學生班主任聯(lián)系，及時了解學生的課堂表現(xiàn)。
讓參加小主持人社團活動的學生能夠通過系統(tǒng)訓練，掌握基本知識技能，有助于塑造學生健全的人格，促進學生全面發(fā)展。
四、 優(yōu)秀學員名單
五（1）班 屈艷婷
四（2）班
三（1）班
李郁 黃濤瑞 易文玲
2015年12月23日
本期來，我堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學員快樂成長為目的，順利完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、 基本情況
本班共有14人，均來自一至三年級，多數(shù)學生不樂于在眾人面前表現(xiàn)，性格較內向。
二、做法與成效
1、認真做好班務工作
每次進行課前點名，做到及時和缺席學生家長聯(lián)系，了解情況。 每次課間進行
安全
巡視，及時處理學生矛盾，營造良好班風。 每次放學時督促學生搞好衛(wèi)生，關好燈扇門窗，及時和未及時來接的學生家長取得聯(lián)系，在全體學生回家后方離校。
設立了學生情況登記本，對學生每天的表現(xiàn)進行點評獎勵，并根據(jù)學生的評比情況評出了三位“主持小新星”和四位“進步星”。 經常和家長進行聯(lián)系，通報學生在校表現(xiàn)， 了解學生情況，共同探討。
2、認真做好教學工作
果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。
（2）、在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
（3）、通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統(tǒng)的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓練、表演訓練，培養(yǎng)學生的綜合表演能力，增強學生的表現(xiàn)力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節(jié)課的學習中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養(yǎng)學生達到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養(yǎng)了學生良好的語言藝術素養(yǎng)和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發(fā)展。
三、存在的問題
由于學生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為9歲，且學生的基礎參差不齊，所以上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生的現(xiàn)象，出現(xiàn)了學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現(xiàn)象。
系統(tǒng)訓練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發(fā)展。
經過幾個月的努力，我們的工作取得了一定的成效，得到了學校、家長的認可，這些離不開主任的正確領導，同樣也是任課教師努力的結果，相信在我們的共同努力下，我們將會打工作做得更好。
白合學校 周定華 2015-6月
一學期來，我們小主持與演講3班的兩位老師堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，不斷訓練學生的發(fā)音和口語交際能力、舞臺表現(xiàn)能力、應變能力，以學生快樂成長為目的，順得完成了社團培訓任務，現(xiàn)總結如下：
一、做法與成效
1.根據(jù)教材，結合學生的基本情況，我在教學中通過創(chuàng)設情境，開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓練等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度，針對容易錯的內容，如平翹舌音，前后鼻音，邊鼻音，我逐個認真糾正，反復示范指導，效果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。
2.在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3.通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統(tǒng)的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓練、表演訓練，培養(yǎng)學生的綜合表演能力，增強學生的表現(xiàn)力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節(jié)課的學習中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養(yǎng)學生達到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養(yǎng)了學生良好的語言藝術素養(yǎng)和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發(fā)展。
二、存在的問題
由于學生年齡差距較大，最小的為7歲（二年級），最大的為10歲（四年級），且學生的基礎參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現(xiàn)象。
三、對下學期班級工作的建議
通過形體訓練，培養(yǎng)學生基本主持人風范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發(fā)展。
2015年12月
活動主持的總結心得篇四
在新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，召開xx年度公司總結暨表彰大會，主要目的是為了總結一年來的工作，總結經驗，吸取教訓，共商公司未來發(fā)展大計，并對為公司各項工作的發(fā)展做出貢獻的員工、施工隊進行表彰和獎勵。
首先我代表xx公司對我們會議的大力支持!感謝工作人員提供的幫助!
為保證會議的有序進行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：
1.請所有與會人員暫時關閉手機，不要接打電話;。
2.不要在會場內、外來回走動，大聲喧嘩，或與人交頭接耳;。
3.不要隨地吐痰，亂扔廢棄物，不要抽煙;。
4.會議結束以后，先歡送領導和來賓退場，然后依次序退場?，F(xiàn)在正式開會，
第1項：公司總經理xx代表公司宣讀對李玉同志任命的決定;(1分鐘)。
第2項：公司董事長xx為吳宇同志頒發(fā)聘書;(1分鐘)。
第3項：x總做就職發(fā)言;(3分鐘)。
第4項：xx代表公司宣讀《公司關于頒布規(guī)章制度的決定》。(1分鐘)。
第5項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第6項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第7項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第8項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第9項：xx代表xx做工作總結(3分鐘)。
第10項：xx代表xx施工隊長做工作總結(5分鐘)。
第10項：xx代表xx施工隊長做工作總結(5分鐘)。
第11項：xx代表xx項目部做工作總結(10分鐘)。
第12項：xx做xx和xx工程工作總結(10分鐘)。
第13項：xx代表xx協(xié)作單位發(fā)言(5分鐘)。
第14項：xx代表xx協(xié)作單位發(fā)言(5分鐘)。
第15項：xx做xx工作總結(15分鐘)。
第16項：xx代表xx項目部做工作總結(15分鐘)。
第17項：x總做xx年公司總結報告(45分鐘)。
第18項：x總宣讀公司對優(yōu)秀施工隊和先進個人進行表彰和獎勵的決定(3分鐘)。
第19項：x董事長為優(yōu)秀施工隊頒發(fā)榮譽證書和獎金;(3分鐘)。
第20項：x董事長為公司先進個人頒發(fā)榮譽證書和獎金;(10分鐘)。
第21項：x董事長做重要講話;(5分鐘)。
主持人：今天上午的會議開的很圓滿，也很成功，x總的總結報告，既對公司一年來的發(fā)展進行了全面、客觀、公正的總結，也提出了公司第x個五年計劃的發(fā)展思路，描繪了公司美好的`未來。
x董事長的講話站的高、看的遠，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進的大會!
會后，我們要深入學習、領會這次會議的精神，在x董事長、x總的正確領導下，繼續(xù)堅持“誠信做人，踏實干事”的經營理念，和“對社會負責，讓員工富?！钡陌l(fā)展方針，團結一心，共同努力、務實開拓，不斷創(chuàng)新，共同為xx公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!
xx年總結暨表彰大會到此結束，謝謝大家的光臨!
活動主持的總結心得篇五
一學期來，我們堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學生快樂成長為目的，順得完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
本班共報名有31名同學，來自二年級，大部分學生性格比較內向，不愿意在眾人面前表現(xiàn)，通過幾周的學習，學生們都逐漸變得積極表達、展示自我。
1、根據(jù)學生的基本情況，我們在教學過程中，創(chuàng)設情境，開展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度。同時每次上課都注意基礎知識的強化和鞏固，普通話的發(fā)音練習，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個糾正，反復示范指導，效果還有比較明顯，學生的普通話水平有所提高。
2、在教學中，注意基本功訓練，經常進行站姿、走姿、表情、氣息訓練，使學生能夠比較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3、上課活動中，注重學生的自我展示，給每一個學生機會，上臺展示，鼓勵敢于表現(xiàn)自己，再通過老師的點評，學生的互評，增強自信，勇于表達，培養(yǎng)學生的語言藝術素養(yǎng)和整體素質。
學生的基礎較差，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學生，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真對待，且布置的課后作業(yè)不能及時完成。
基于以上情況，今后要加強紀律管理，嚴格上課考勤制度，加強與學生班主任聯(lián)系，及時了解學生的課堂表現(xiàn)。讓參加小主持人社團活動的學生能夠通過系統(tǒng)訓練，掌握基本知識技能，有助于塑造學生健全的人格，促進學生全面發(fā)展。
活動主持的總結心得篇六
為了展現(xiàn)大學生的個性魅力，鍛煉大學生的口才和應變能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。我院團學外聯(lián)部特于20xx年十一月19日上午舉辦主持人大賽。
此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動分為預賽和決賽。預賽在我院辦公室進行了海選，人數(shù)為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。決賽中，通過自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個環(huán)節(jié)的角逐，各位選手各顯神通，用精彩的表演征服了我院的同學。
比賽結束后，由1101班李焰霓同學為觀眾們帶來了精彩的二胡演奏。
的順利進行。并且由于經過學生會工作人員的悉心策劃，本次活動創(chuàng)意獨特，形式新穎，使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能，整場比賽在現(xiàn)場觀眾的歡呼聲中高潮迭起。
由于時間比較倉促，使得比賽細則的規(guī)定不夠具體，以至于選手不能妥善處理好時間，使比賽時間延后。
最后，總體來說，本次比賽取得了圓滿的成功。
一等獎：宋杰陶曦。
二等獎：姚慶潔于永香葛巧會。
三等獎：喬楠高敏顧亞婕楊婕。
活動主持的總結心得篇七
xx集團xx分園十一月“秋天”主題暨20xx年素質教育成果展示活動于20xx年11月18—24日圓滿結束。本次展示主題內容有“秋天之花花草草”、“秋天小菜園”以及“玩轉秋葉”，活動彰顯xx園追尋自然教育“田野課程”特色。
“玩轉秋葉”——戶外親子創(chuàng)意活動。
11月18日上午8：30在春早公園開展戶外親子創(chuàng)意活動。孩子和家長一起拾落葉，用蘆葦在白布上戲撒水墨以及用樹葉創(chuàng)意貼畫。
環(huán)保小衛(wèi)士——保護環(huán)境，從我做起。
11月20日上午9：00，不同年齡段幼兒和老師排隊來到xx鎮(zhèn)鳳峨泉景小區(qū)，開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士——小區(qū)草坪衛(wèi)生清理”的活動。
半日活動開放暨20xx年感恩節(jié)活動。
11月22日上午，xx園進行了半日活動開放?；顒诱\邀全園幼兒家長共同參與，活動內容有晨間跨齡大運動、幼兒早操、集體教學以及親子創(chuàng)意、“感恩有你”親子作品t臺秀。參加觀摩的有xx集團各分園以及其他姐妹園幼教同行。
活動主持的總結心得篇八
為了提高同學們的表現(xiàn)和表達能力,展現(xiàn)我們高職院大學生的青春風采,院團委于20xx年x月x日舉辦了高職院第六屆主持人大賽決賽.
本次比賽主要是針對11屆高職院全體學生展開的。經過激烈角逐，共有10名優(yōu)秀選手進入決賽，決賽于11月x日晚7:20在報告廳舉行。在決賽中，選手們激情飽滿的展示了自己特有的主持風格，經過自我介紹、才藝展示、模擬主持、參賽感言、即興辯論等環(huán)節(jié)，共評出了：
一等獎、二等獎、三等獎和個人優(yōu)秀獎。
總體來說，本次活動在院團委各部門的支持下舉辦的十分成功。激發(fā)了同學們的熱情和團隊合作精神，同時鍛煉了大家的組織能力，可謂一舉多得。不過由于各種原因，在活動中難免有不足之處，有待改進。
位選手的參賽節(jié)目精益求精。很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場場精彩的比賽；
4.本次比賽，我系邀請了上屆“金話筒”主持人大賽冠、亞軍及院廣播站的專業(yè)人士作為特邀評委，針對每位選手進行了點評，并提出寶貴意見，使選手們收獲頗多。
5.我系文藝部、文工團安排了精彩表演，使比賽氣氛充分活潑起來。
2.學生會干事不夠積極，會場未能及時布置完畢；
4.比賽規(guī)則不夠詳細，很多選手未能把握時間，使比賽向后延遲；
5.主持人準備不充分，未能銜接好比賽過程，未能按照具體情況臨時變通。臺詞過于死板，不能帶動現(xiàn)場觀眾。
會從這次活動中吸取經驗教訓，爭取把以后的各項活動辦得更好，使以后的工作活動肯定能高效高質的完成。
活動主持的總結心得篇九
為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，同時也為了迎新晚會及以后的各項文娛活動選拔優(yōu)秀的主持人才，20xx年xx月xx日晚7點，民族學與公共管理學院和政治與法律學院在1j301聯(lián)合舉辦了此次主持人大賽。本次活動加強了民管學院和政法學院之間的溝通，增強了我們的友誼，也向新校區(qū)的同學展示了我們兩個院的風采。經過兩個院前期工作的準備，會場布置以及參賽選手們的精彩表現(xiàn)，此次主持人大賽圓滿結束。
比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，比賽分為兩個環(huán)節(jié)：自我介紹+主持展示、隨機應變，同學們表現(xiàn)十分精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。在緊張的算分過程中，嘉賓為本次大賽做了總結，隨后公布了選手成績，活動最后頒發(fā)了榮譽證書，也為本次大賽畫上了圓滿的句號。
（一）此次大賽激發(fā)了學生的積極性，讓他們都踴躍參加，并都有良好的的表現(xiàn)。
（二）現(xiàn)場布置較好，有比賽的氛圍，給觀眾一種賞析悅目之感，給參賽者提供了一個好的舞臺。
（三）比賽期間，觀眾都表現(xiàn)得很活躍，每位參賽者都得到了熱烈的掌聲，這也表現(xiàn)了組織者們有很好的發(fā)動力和組織力。
（四）評委秉著公平，公正，公開的原則對各位選手進行了打分。
（五）頒發(fā)榮譽證書，讓參賽者有積極的動力，給予了他們肯定，也為以后能有更多的人來參加比賽做好了準備。
（六）開場到結束，負責人都盡職盡責，并把上下節(jié)目的串接安排得妥帖得當。
（七）比賽結束后還安排了人員清理場地，做到了細心，負責。
（一）在活動開始之前，教室秩序有點混亂。
（二）由于事先并未估計到會有選手棄權，在比賽時長上可能有些偏短。
（三）有些參賽者并沒有努力去準備比賽，臨時抱佛腳，下次我們也應該提醒選手認真準備。
（四）比賽期間忽視了互動環(huán)節(jié)，觀眾的熱情度不高。
（五）對于現(xiàn)場秩序和紀律問題做得還不夠到位。
從總體上來說，這次活動達到了預期的效果，雖然在這次的活動中有一些小的細節(jié)出現(xiàn)了問題，但是我們及時地克服了這些困難，我相信在下一次我們會做的更加完美。此次比賽也讓我們見到了一場有向上意義的主持人選拔比賽。我相信在下一次活動中，有了這次活動的經驗會做得更好。在今后的工作中，我們將認真總結經驗、努力工作，不斷提高活動的創(chuàng)新性和實際的工作效率，切實為同學們服務，爭取取得更好的成績。
活動主持的總結心得篇十
為了展現(xiàn)大學生的個性魅力，鍛煉大學生的口才和應變能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。信息學院團委學習部特舉辦此次以“挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰”為口號的主持人大賽。
此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數(shù)多達三十人，人數(shù)為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。
通過這次比賽，我們不僅選出了我們自己學院的主持人，選手們自己的主持能力也得到了展示和提高，這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比，我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先，我們在比賽前沒有做好充分仔細的準備，以至于比賽時間過長而影響了學生們的正常作息時間，同時，一些班級班長也不夠負責，通知未能及時全面的下達，經常發(fā)生人員不齊的現(xiàn)象，以致影響了活動的整體進程，經過了初賽以后，部門為對選手進行有效的訓練，以至于是選手的水平參差不齊，未能達到一個很好的視聽效果。經過了這次活動，我們總結出以下經驗：
1.只有有針對性地舉辦活動，才能使活動更有意義、更有特色；
2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們全身心地投入比賽，才能使比賽更加精彩；
3.只有預先做好防護措施，注重細節(jié)問題，才能使比賽順利進行。
4.只有事先預算好時間，按計劃進行，才能在規(guī)定的時間內完成整場比賽。
5.只有各部室團結合作，齊心協(xié)力，才能讓比賽更加完美。此次活動的成功舉辦，離不開各位老師及同學們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部每位成員應該從這次的主持人大賽中發(fā)揚我們的優(yōu)點，改正缺點，在以后的工作中更加認真負責，踏踏實實，真正的做到為我院廣大同學服務。
信息學院團委學習部。
20xx年11月1日。
活動主持的總結心得篇十一
為了展現(xiàn)大學生的個性魅力，鍛煉大學生的口才和應變能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。我院團學外聯(lián)部特于20__年十一月19日上午舉辦主持人大賽。
二、活動過程：
此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動分為預賽和決賽。預賽在我院辦公室進行了海選，人數(shù)為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。決賽中，通過自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個環(huán)節(jié)的角逐，各位選手各顯神通，用精彩的表演征服了我院的同學。
比賽結束后，由1101班李焰霓同學為觀眾們帶來了精彩的二胡演奏。
1.活動亮點：
的順利進行。并且由于經過學生會工作人員的悉心策劃，本次活動創(chuàng)意獨特，形式新穎，使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能，整場比賽在現(xiàn)場觀眾的歡呼聲中高潮迭起。
2.活動不足：
由于時間比較倉促，使得比賽細則的規(guī)定不夠具體，以至于選手不能妥善處理好時間，使比賽時間延后。
最后，總體來說，本次比賽取得了圓滿的成功。
3.比賽結果及獲獎名單：
一等獎：宋杰陶曦。
二等獎：姚慶潔于永香葛巧會。
三等獎：喬楠高敏顧亞婕楊婕。
活動主持的總結心得篇十二
參加人員：輔導員劉冰，各部的學長、學姐，以及社發(fā)系的大一新生。
主持人大賽是由宣傳部策劃組織的，我作為宣傳部新干事也寫了一份策劃書，但是也許不好，僅供參考。這一次的主持人大賽是由上屆冠軍擔任主持。在比賽過程中選手都表演了非常精彩的節(jié)目。瘦西湖校區(qū)的同學表演了精彩的繞口令，我們班的吳迪也吹奏了口琴曲《菊花臺》，我發(fā)現(xiàn)社發(fā)系還是有很多人才的。比賽流程為自我介紹、模擬主持和才藝展示，最后也有評委進行提問，模擬主持借鑒了電視上的`各種類型的節(jié)目，有天氣預報，快樂大本營等，不僅提高了選手們的參賽難度，也可以通過對節(jié)目的模擬主持體現(xiàn)選手的認真及參與熱情，而最后的評委提問則是更多地考驗了選手的臨場應變能力，這對選手而言也是一個挑戰(zhàn)。
主持人大賽中也存在一些不足的地方。有些選手的才藝表演中的伴奏帶是在比賽前才進行拷貝，選手在沒有熟悉伴奏音樂的情況下就進行演唱，這會導致演唱的歌曲對不上音樂，這將影響表演的成功率。有些選手在臨場發(fā)揮的時候怯場，因而沒有得到較好的名次。
從總體上來說，本次主持人大賽是成功的。本次比賽，同學們都用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，也很好地展示了大學生的風采。通過本次比賽，我們不僅選出了主持人參與同樂會，選手們自身的主持能力也得到了展示和提高。開辦本次的主持人大賽也豐富了我們的大學校園文化生活。
活動主持的總結心得篇十三
為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，同時也為了迎新晚會及以后的各項文娛活動選拔優(yōu)秀的主持人才，20__年10月17日晚7點，民族學與公共管理學院和政治與法律學院在1j301聯(lián)合舉辦了此次主持人大賽。本次活動加強了民管學院和政法學院之間的溝通，增強了我們的友誼，也向新校區(qū)的同學展示了我們兩個院的風采。經過兩個院前期工作的準備，會場布置以及參賽選手們的精彩表現(xiàn)，此次主持人大賽圓滿結束。
二、活動過程：
比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，比賽分為兩個環(huán)節(jié)：自我介紹+主持展示、隨機應變，同學們表現(xiàn)十分精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。在緊張的算分過程中，嘉賓為本次大賽做了總結，隨后公布了選手成績，活動最后頒發(fā)了榮譽證書，也為本次大賽畫上了圓滿的句號。
二.活動的優(yōu)點：
(一)此次大賽激發(fā)了學生的積極性，讓他們都踴躍參加，并都有良好的的表現(xiàn)。
(二)現(xiàn)場布置較好，有比賽的氛圍，給觀眾一種賞析悅目之感，給參賽者提供了一個好的舞臺。
(三)比賽期間，觀眾都表現(xiàn)得很活躍，每位參賽者都得到了熱烈的掌聲，這也表現(xiàn)了組織者們有很好的發(fā)動力和組織力。
(四)評委秉著公平，公正，公開的原則對各位選手進行了打分。
(五)頒發(fā)榮譽證書，讓參賽者有積極的動力，給予了他們肯定，也為以后能有更多的人來參加比賽做好了準備。
(六)開場到結束，負責人都盡職盡責，并把上下節(jié)目的串接安排得妥帖得當。
(七)比賽結束后還安排了人員清理場地，做到了細心，負責。
三.活動的不足之處：
(一)在活動開始之前，教室秩序有點混亂。
(二)由于事先并未估計到會有選手棄權，在比賽時長上可能有些偏短。
(三)有些參賽者并沒有努力去準備比賽，臨時抱佛腳，下次我們也應該提醒。
選手認真準備。
(四)比賽期間忽視了互動環(huán)節(jié)，觀眾的熱情度不高。
(五)對于現(xiàn)場秩序和紀律問題做得還不夠到位。
四.總結：
從總體上來說，這次活動達到了預期的效果，雖然在這次的活動中有一些小的細節(jié)出現(xiàn)了問題，但是我們及時地克服了這些困難，我相信在下一次我們會做的更加完美。此次比賽也讓我們見到了一場有向上意義的主持人選拔比賽。我相信在下一次活動中，有了這次活動的經驗會做得更好。在今后的工作中，我們將認真總結經驗、努力工作，不斷提高活動的創(chuàng)新性和實際的工作效率，切實為同學們服務，爭取取得更好的成績。
民族學與公共管理學院文娛部、組織部。
政治與法律學院文娛部、組織部。
活動主持的總結心得篇十四
第一段：介紹主持活動的重要性和目的（words:200）。
主持活動是指在各種場合下，負責組織、引導和主導整個活動過程的角色。無論是學校的開學典禮、企業(yè)的年會，還是社區(qū)的集會，都離不開一個優(yōu)秀的主持人。作為活動的組織者和引導者，主持人不僅要在臺上游刃有余地掌控全場氛圍，還要能夠提供專業(yè)的服務，將活動成功地落地進行。因此，對于主持人而言，擁有一份關于主持活動的心得體會至關重要。
第二段：充分準備是主持活動的關鍵（words:250）。
一個成功的主持人首先要具備的品質就是充分準備。在活動前，主持人需要詳細了解活動的目的、參與人員以及內容，以便更好地規(guī)劃和引導整個活動過程。不僅如此，在準備階段，主持人還要積極搜集和整理與活動相關的資料，并與相關人員進行深入交流，以確保對活動的了解程度達到最佳狀態(tài)。只有充分準備，主持人才能更好地在舞臺上發(fā)揮自己的才華和魅力。
第三段：注重口才和溝通能力的培養(yǎng)（words:250）。
作為主持人，一個重要的能力就是善于表達和溝通。主持人的任務不僅是簡單地介紹和串聯(lián)各個環(huán)節(jié)，更要能夠用恰當?shù)恼Z言和流利的發(fā)言，將自己的熱情和魅力傳達給現(xiàn)場的觀眾，引導他們積極參與活動。為了提高口才和溝通能力，主持人可以通過大量的閱讀和實踐，擴充自己的詞匯量和語言表達能力。此外，針對性地參加針對口才和演講技巧的培訓，鍛煉自己的表演能力也是必不可少的。
第四段：靈活應變是主持活動的重要技巧（words:250）。
在主持活動的過程中，很可能會遇到一些突發(fā)狀況或出現(xiàn)意外情況。此時，主持人需要具備一定的靈活應變能力，及時調整自己的節(jié)奏和心態(tài)，以保證活動的順利進行。比如，在演講嘉賓未能按計劃到場時，主持人可以采取幽默詼諧的方式臨場發(fā)揮，打破尷尬氛圍；或者當活動出現(xiàn)技術故障時，主持人可以主動與工作人員進行溝通，共同尋找解決辦法。靈活應變能力的培養(yǎng)需要長期的實踐和經驗積累，但對于一個優(yōu)秀的主持人來說，是必不可少的技巧。
第五段：反思與總結是主持活動的重要環(huán)節(jié)（words:250）。
一個優(yōu)秀的主持人不僅會在活動結束后和參與者進行互動，更應該在經歷過的活動中進行反思和總結。在每次主持活動結束后，主持人可以對自己的表現(xiàn)進行回顧，分析自己在活動中的亮點和不足之處，并結合參與者和觀眾的反饋，進一步改進自己的演講和主持技巧。同時，還可以觀摩其他優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)，并向他們學習和借鑒。只有不斷地進行反思和總結，主持人才能不斷提高自己的能力水平，做出更好的表現(xiàn)。
總結：
作為主持人，充分準備、注重口才和溝通能力的培養(yǎng)，靈活應變，以及反思和總結，是主持活動的重要心得體會。而實踐和經驗積累也是主持人不斷進步的動力來源。通過不斷鍛煉和提高，優(yōu)秀的主持人能夠充分發(fā)揮自己的能力和潛力，帶給參與者和觀眾一個精彩而難忘的活動體驗。
活動主持的總結心得篇十五
主持是一項需要豐富經驗和出色表現(xiàn)的能力。在過去的一段時間里，我有幸擔任各種不同場合的主持人，并學到了許多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將總結我的主持心得體會，分享給大家。
第二段：充分準備。
在任何主持的活動之前，充分準備是非常重要的。對于不同的場合，我會花費大量的時間來準備主持的內容和稿件。首先，了解活動的主題和目的，以便能夠滿足主辦方和參與者的期望。其次，對于演講嘉賓或參與者，我會對他們的背景信息進行充分調研，以便在主持時能做到知其所以然。此外，我還會制作幻燈片或其他視覺輔助工具，以便更好地傳達信息。通過充分準備，我能夠在主持中更加自信和專業(yè)地執(zhí)行。
第三段：與觀眾建立聯(lián)系。
作為主持人，與觀眾建立聯(lián)系是至關重要的。通過與觀眾進行互動和交流，能夠使活動更加有趣和吸引人。我會盡力與觀眾進行眼神交流，帶給他們真誠的微笑，并在適當?shù)臅r候與他們互動。例如，我會通過提問觀眾或邀請他們上臺進行互動，以增加他們的參與感和自豪感。與觀眾建立良好的關系不僅能夠提升活動的氛圍，還能夠增加參與者的滿意度。
第四段：掌握語言表達技巧。
語言表達是一個好主持人必備的技能。在主持的過程中，清晰準確地傳達信息非常重要。我會盡量用簡潔明了的語言來表達，避免使用過于專業(yè)的術語或難以理解的語句。此外，控制語速和音量也非常關鍵。我會注意自己的語速，以便觀眾能夠聽得清楚；同時，我也會適時調整音量，使觀眾聽得舒服。除了語言表達，身體語言也是影響主持效果的重要因素。我會保持自然而流暢的肢體動作，使觀眾更容易理解和接受我的言辭。
通過這段時間的主持經驗，我學到了許多關于主持的技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，主持是一個需要充分準備和深入交流的過程。每次主持之前，我都會抽出足夠的時間進行準備，了解活動的背景和參與者的需求。與觀眾建立聯(lián)系和溝通是一個非常重要的環(huán)節(jié)，通過與他們的互動，能夠使活動更加生動和有趣。在主持中，清晰準確地傳達信息對于活動的成功也至關重要。通過掌握合適的語言表達技巧和有效的肢體動作，我能夠更好地傳達信息給觀眾。同時，我也意識到主持是一個不斷學習和提高的過程，只有通過不斷地實踐和經驗積累，才能成為一位優(yōu)秀的主持人。
總之，主持是一項需要全面準備和出色表現(xiàn)的能力。通過充分準備、與觀眾建立聯(lián)系、掌握語言表達技巧和總結經驗，我成功地扮演了主持人的角色。在未來的主持中，我將繼續(xù)努力提高自己的能力，并為每一個活動帶來更加精彩的表現(xiàn)。
活動主持的總結心得篇十六
3月24日下午3：00，__工學院第八屆科技文藝術節(jié)及主持人大賽決賽在圖書館報告廳隆重的拉開了帷幕，我院計算機工程學院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。
校園主持人大賽，一個可以展示自我能力的平臺，不見你豐富了同學們的課余生活，同時又為我們學校選拔了人才，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉自己的機會。一次活動，可以看到一個人的能力，也可以看到那個負責此次活動的部門人員的是否都有團結一致起來，從組織報名到節(jié)目主持的開始，從比賽之前的準備到比賽的圓滿結束，這一切的一切都在考驗著我們女生部的人員的能力，考驗著我們辦事的團結心。
本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學院自己舉行，在自己學院中間選取合適的人選進行挑選之后，就可以對此報名了。我們計算機工程學院推選出的四位選手進行了比賽的初賽，本輪初賽擬定有20人可以進入決賽，他們通過自己的不懈努力，用能力征服了評委，用信心打動了觀眾。但是，由于是初次比賽的緣故，所以有幾位同學因為比賽之前的準備工作可能不怎么充分，加上現(xiàn)場比賽的氛圍的影響下，使得他們在比賽中間有些怯場，沒有表現(xiàn)出本應該有的自信和實力，最終沒有進入到決賽中去。但是，只要他們已經努力了，我們覺得他們一樣是很棒的。最后，葛曉倩同學通過了本次初賽，正式進入到了決賽中去，可以沖刺名次了。
在決賽中，來自計算機工程學院的葛曉倩同學在個人表演才藝環(huán)節(jié)，她的才藝表演是一段繞口令，表演的有聲有色，博得了評委的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼，她展示了自己精彩絕倫的才藝展示，幽默風趣的主持風格，獨具匠心的自我介紹，標準優(yōu)美的普通話，熱情自信的個性形象，最終取得了三等獎的佳績，為我們學院增光添彩，在此，我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績而表示我們最真誠的祝賀。
最終，在主持人宣布比賽結果后，本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現(xiàn)仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合，嘉賓的表演也是場上一道道獨特而又和諧的風景線。除此之外，還有我們評委老師認真、專注的觀看以及打分還有他們的細心的點評，再加上各個選手親友團的賣力的表現(xiàn)，讓這一次的主持人大賽更加的生動，更加的精彩，也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。
本次活動豐富了我們大學生的課余活動和我們的校園文化，展示了深厚的文化內涵，以及給了各個系院的同學多多切磋的機會，和同學們多才多藝的青春激情展示了我們學院的同學們獨特的風采。
但是在此次比賽中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們部門存在的不足之處：我們部員的辦事效率還有待提高，還有部門對活動的宣傳力度還有待加強、部員干事的積極性還有待提高。
在此，我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們可以繼續(xù)保持，而那些不足之處，我們部門也能夠在未來的日子里面加以改正。希望在以后的各個活動中，我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力，讓我們部門負責的，以及我們院的活動舉辦的更加完美!
活動主持的總結心得篇十七
主持活動是一項既光榮又具有挑戰(zhàn)性的任務，它要求主持人具備良好的溝通能力、組織能力和應變能力。在過去的一些活動中，我擔任了主持人的角色，并從中獲得了許多寶貴的經驗和心得。在這篇文章中，我將分享我對主持活動的心得體會。
第二段：前期準備工作。
成功的主持活動離不開充分的前期準備工作。首先，了解活動的目的和主題，明確活動的流程和內容，以便能夠有針對性地準備自己的演講稿和提問問題。其次，與相關人員進行溝通，了解活動的參與人群和各方期望，以便能夠更好地調動氣氛和參與者的積極性。最后，提前熟悉活動現(xiàn)場，了解設備的使用方法和現(xiàn)場布置，以免出現(xiàn)意外狀況影響活動的進行。
第三段：靈活應變能力。
在主持活動中，靈活應變能力至關重要。活動現(xiàn)場常常會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況，比如嘉賓缺席、設備故障等，這時候主持人需要迅速調整節(jié)奏和應對策略，以保持活動的順利進行。例如，在一次學術講座中，主講人因緊急事務取消了行程，作為主持人的我不得不臨時改變演講人選，并通過即興發(fā)言填補時間。這種情況下，我學會了冷靜思考和果斷決策，以及如何通過言辭和舉止維持現(xiàn)場的秩序。
第四段：溝通與互動。
作為主持人，良好的溝通和互動能力是至關重要的。首先，主持人應努力與嘉賓和參與者建立聯(lián)系，與他們進行交流并發(fā)表自己的見解。這不僅可以提升活動的互動性，也能夠促進嘉賓和參與者主動分享信息和經驗。其次，主持人應傾聽他人的觀點和意見，并積極引導討論，以保持活動的熱烈氛圍。最后，主持人的言談舉止應具備親和力和魅力，以便能夠吸引聽眾的注意力并傳遞正確的信息。
第五段：總結與反思。
主持活動是一個不斷學習和成長的過程。在每次活動之后，我都會進行總結與反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并不斷改進。例如，在一次音樂會的主持中，由于緊張和缺乏足夠的背景知識，我未能及時準確地介紹樂曲的背景和演奏者的信息，這給聽眾帶來了困惑。在總結和反思中，我認識到了自己在音樂方面的知識不足，并決定加強相關學習來提升自己的主持水平。
總結：通過這些活動，我深刻體會到主持活動的重要性和挑戰(zhàn)。良好的準備工作、靈活的應變能力、有效的溝通與互動以及總結反思的態(tài)度都將對主持人的表現(xiàn)產生積極影響。只有不斷學習和提高，我們才能更好地發(fā)揮主持人的作用，為活動營造良好的氛圍和效果。
活動主持的總結心得篇十八
主持人大賽的精彩之處并沒有局限于每一個選手的特色，還有我們這些組委會成員，讓我們有機會在這里發(fā)揮我們的能力，而這每一次的比賽對我來說都是一次成長的機會。在這里以這樣的方式讓我們這些小樹苗在不斷生長，不斷積累工作經驗，磨練我們的意志，我也因此懂得了什么叫做堅持!
在這里我學會了好多東西，我開始漸漸理解學姐們?yōu)槭裁匆粼谶@里工作。在這里有一種精神——傳承，在這里沒有身份的高低，只有感情的深淺，在這里我知道了最珍貴的感情是付出的感情。
一直以來我都是一個沒耐性的人，做事也不過有些小聰明而已。我始終覺得我要學習一點大智慧才足以讓我成長。自從我進入學生會，站在這里工作的時候，我開始漸漸明白我應該成熟一點，不能再像以前那樣孩子氣，我。應該懂得什么是成長了。
復賽的結束意味著我們的小成功，我們也開始蛻變，不在那么陌生和稚嫩。經歷了才明白，我已經深深體會到了，我們的自信，我們的成熟，還有我們的坦誠，都是我們的收獲。確實，經歷會讓一個人變得更加成長勵志網http:///。我們已經開始養(yǎng)成習慣，以后一定會保持下去，并把優(yōu)秀當成習慣。
每一次的工作我們都有不足之處，每個人都有做錯的地方，挨罵是因為她們在我們身上寄托了希望，對我們的要求高，對我們的要求苛刻，是希望我們可以更加上進，更加努力地把工作做好。面對這些苛刻和嚴格的要求，我們更應該虛心，更應該服從。不管之前做過多少錯事，自己有多么后悔，不要停留在這一頁，翻過去，姐說過放下，我依然可以走的很坦蕩。在這里我要學習的不只是怎么去把工作做好，還有如何學會承擔，學會有責任的去做每一件事。工作就是工作，一定要全身心的投入其中，認真仔細地去做。
主持人大賽，我們的比賽，彰顯了我們的能力和特色。我們也和選手一樣在不斷塑造我們每個人的自身形象。而這塑造的過程就是我們的蛻變，就是我們成長過后的精彩。所以我會努力去做，至少在我工作期間，拿出我的熱情。我會等待決賽的來臨，看看我這段期間究竟成長了多少!
活動主持的總結心得篇十九
9月29日，舜文中學將舉行xx年秋季運動會，為了咱們能在運動會上取得好成績，今天，在班內采有自愿報名方式，并通過大課間進行了比賽選拔，每項取前兩名作為運動員代表咱們班參加校運動會。下面公布結果。
60米跑：
男生報名人員：張熙諾、劉昌銘、楊子易、李達翰、魏占濤、趙清宇、邢憲玥。
運動員及編號：李達翰（2101）、劉昌銘（2102）。
女生報名人員：馬雪迎、何蕊、傅雨馨、高一鶴。
運動員及編號：傅雨馨（2109）、高一鶴（2110）。
100米跑：
男生報名人員：李冠達、曹敬哲、白旭楊、田延旭、孫睿軒、杜學增、陸旭、李天翔、李東坤、高若航。
運動員及編號：孫睿軒（2104）、李東坤（2103）。
女生報名人員：趙芮、杜欣玫、王仕鈺。
運動員及編號：趙芮（2112）、王仕鈺（2111）。
跳遠：
男生報名人員：王粟、范忠澤、張孝偉、劉洪瑞。
運動員及編號：王粟（2105）、劉洪瑞（2106）。
女生報名人員：王貴雅、康譯心、梁夢澤、劉道晗。
運動員及編號：王貴雅（2113）、梁夢澤（2114）。
壘球：
男生運動員及編號：高連?。?107）、房吉超（2108）。
女生運動員及編號：孟繁圳（2115）、李春晗（2116）。
本次報名，共由36名同學積極響應，但是由于二年級比賽項目比較少，而且每班限報2名，雖然很多在選拔賽中落選，但是，你們熱愛班級，愿意為班集體增光的心情令孫老師感動，希望你別灰心，在以后的生活中繼續(xù)鍛煉身體，爭取下次能夠從選拔賽中勝出。
請咱們的運動員們課下多多鍛煉身體，利用未來的一周時間將身體調整到最佳狀態(tài)，爭取在運動會上為班級爭光。
孫老師。
活動主持的總結心得篇二十
為了極大豐富同學們的校園文化生活，更為了給每一個擁有播音主持夢想的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)大學生的個性魅力，促進校園文化發(fā)展，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，院宿管會秘書部承辦并策劃了本次“魅力主播，聲動寶德”為主題的主持人大賽，讓我們針對這次大賽舉辦中帶來的經驗和教訓進行分析，取其精華，去其糟粕，以便下一次活動順利進行。
本次活動旨在讓學生們展現(xiàn)自我風采，鍛煉自己，同時為我院各項活動選拔優(yōu)秀主持人，活動分為初賽和決賽兩部分，初賽于11月11日在主樓616和619舉辦，復賽于11月18日在主樓616舉辦，我們邀請到了各部門部長骨干人員作為本次大賽評委，活動中院宿管會干事們用實際行動表現(xiàn)了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。
我院宿管會秘書部賽前做了詳細的`籌劃和充分的準備工作，并對本次比賽的流程進行了嚴密的規(guī)劃，也做好了對突發(fā)情況和注意事項的緊急處理，力求為廣大新生和評委們呈現(xiàn)一場完美的比賽。但我們還存在組織上的不少問題和漏洞，在計算評分的環(huán)節(jié)，人員存在不足，以致影響了活動的整體進程，我們將團結協(xié)作，讓下次活動更加完美。
通過這次比賽不僅在我們的大一新生中選拔出了優(yōu)秀的主持人，同時也提升了選手們的主持能力，讓同學們在比賽中能力得到了提高，我們在比賽中設置了金話筒獎及最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名，以此對優(yōu)秀的獲獎選手表示鼓勵。
總體而言，此次大賽是成功的，我們付出了汗水，收獲了經驗，提升了能力，找到了不足，但是，這一切都離不開老師和同學們的大力支持，請相信我們會以百倍的信心和激情去開展接下來的工作，繼續(xù)發(fā)揚本次大賽中的優(yōu)點，改正不足之處，在今后的工作中努力奮斗，全力以赴的為我院廣大師生服務。
活動主持的總結心得篇一
為貫徹落實市委宣傳部關于深入學習實踐科學發(fā)展觀政策的精神和要求，豐富人民群眾文化生活，為國慶x周年獻禮，市廣電局(臺)大活動中心立足實際工作，創(chuàng)新形式開展了主持人大賽活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，周密部署。
以市廣電局(臺)黨委書記、局(臺)長周立華為首的局(臺)領導班子對本次主持人大賽高度重視，多次聽取大活動中心負責人所作的工作總結，并召集全局各部門負責人召開大賽協(xié)調會，統(tǒng)一思想，充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源，把本次大賽辦成一個高水平、高規(guī)格、高質量的大賽。各級領導的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅實的基礎。
二、立足實際，創(chuàng)新形式。
廣播電視是宣傳工作的主要載體之一，如何做好本職工作，是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學發(fā)展觀，首先要扎扎實實做好日常工作，以工作促學習，以學習促發(fā)展。大活動中心把學習實踐科學發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動結合起來，強調責任感、使命感，把大賽當做一項重要的政治任務來抓。
本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動相結合，一方面為濟寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液，另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級、媒體參與競爭，為廣大選手提供了更多的選擇和機會。另外，為了提高廣大群眾的參與熱情，充分利用報紙、電視、網絡、短信等各種載體優(yōu)勢進行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動的一大亮點。
三、真抓實干，成效顯著。
在分管領導的精心組織下，大活動中心的全體工作人員深入到小學、中學和各大中專院校以及各個街道、社區(qū)，廣泛宣傳大賽理念，豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后，在認真完成本職工作的前提下，邊干邊學，利用業(yè)余時間學習業(yè)務知識，力爭把比賽做到;大賽錄制期間，全體工作人員加班加點，認真安排選手排練，反復核對各個環(huán)節(jié)的銜接，體現(xiàn)出一個專業(yè)策劃部門應有的團隊意識和敬業(yè)精神。
通過全體工作人員的不懈努力，大賽得到了商家、學校和廣大群眾的積極響應。本地商家免費提供技術支持;為保證參賽選手水平，一些學校還專門組織學生進行海選;短短20天就有500多名選手報名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟南等全國各個地區(qū)。隨著比賽的進行，共有108名選手晉級復賽，30名選手晉級決賽，最終決出了一、二、三等獎和各個單項獎。比賽進行期間接到選手、家長來電咨詢不計其數(shù)，短信、語音、網絡投票異?；鸨F(xiàn)場氣氛熱烈有序，最終為本次大賽畫上了圓滿的句號。
四、總結經驗，再接再厲。
主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動，自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高，大活動中心全體工作人員經受住了考驗，既是一次大練兵，又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動的形式宣傳健康向上的文化活動，提升城市形象，推廣城市理念是可行的。
在本次大賽得到各方面好評的同時，一些不足也隨著比賽的進行逐漸顯現(xiàn)出來。比如經營創(chuàng)收和各階段的銜接，這些問題都需要本著對工作高度負責的態(tài)度認真對待，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，繼續(xù)學習和掌握業(yè)務知識和技能，利用大型活動這一新形式為建設文化強市貢獻力量。
活動主持的總結心得篇二
為貫徹落實市委宣傳部關于深入學習實踐科學發(fā)展觀政策的精神和要求，豐富人民群眾文化生活，為國慶60周年獻禮，市廣電局(臺)大活動中心立足實際工作，創(chuàng)新形式開展了主持人大賽活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，周密部署。
以市廣電局(臺)黨委書記、局(臺)長周立華為首的局(臺)領導班子對本次主持人大賽高度重視，多次聽取大活動中心負責人所作的工作匯報，并召集全局各部門負責人召開大賽協(xié)調會，統(tǒng)一思想，充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源，把本次大賽辦成一個高水平、高規(guī)格、高質量的大賽。各級領導的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅實的基礎。
二、立足實際，創(chuàng)新形式。
廣播電視是宣傳工作的主要載體之一，如何做好本職工作，是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學發(fā)展觀，首先要扎扎實實做好日常工作，以工作促學習，以學習促發(fā)展。大活動中心把學習實踐科學發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動結合起來，強調責任感、使命感，把大賽當做一項重要的政治任務來抓。
本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動相結合，一方面為濟寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液，另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級、國家級媒體參與競爭，為廣大選手提供了更多的選擇和機會。另外，為了提高廣大群眾的參與熱情，充分利用報紙、電視、網絡、短信等各種載體優(yōu)勢進行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動的一大亮點。
三、真抓實干，成效顯著。
在分管領導的精心組織下，大活動中心的全體工作人員深入到小學、中學和各大中專院校以及各個街道、社區(qū)，廣泛宣傳大賽理念，豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后，在認真完成本職工作的前提下，邊干邊學，利用業(yè)余時間學習業(yè)務知識，力爭把比賽做到最好;大賽錄制期間，全體工作人員加班加點，認真安排選手排練，反復核對各個環(huán)節(jié)的銜接，體現(xiàn)出一個專業(yè)策劃部門應有的團隊意識和敬業(yè)精神。
通過全體工作人員的不懈努力，大賽得到了商家、學校和廣大群眾的積極響應。本地商家免費提供技術支持;為保證參賽選手水平，一些學校還專門組織學生進行海選;短短20天就有500多名選手報名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟南等全國各個地區(qū)。隨著比賽的進行，共有108名選手晉級復賽，30名選手晉級決賽，最終決出了一、二、三等獎和各個單項獎。比賽進行期間接到選手、家長來電咨詢不計其數(shù)，短信、語音、網絡投票異?；鸨?，現(xiàn)場氣氛熱烈有序，最終為本次大賽畫上了圓滿的句號。
四、總結經驗，再接再厲。
主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動，自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高，大活動中心全體工作人員經受住了考驗，既是一次大練兵，又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動的形式宣傳健康向上的文化活動，提升城市形象，推廣城市理念是可行的。
在本次大賽得到各方面好評的同時，一些不足也隨著比賽的進行逐漸顯現(xiàn)出來。比如經營創(chuàng)收和各階段的銜接，這些問題都需要本著對工作高度負責的態(tài)度認真對待，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，繼續(xù)學習和掌握業(yè)務知識和技能，利用大型活動這一新形式為建設文化強市貢獻力量。
活動主持的總結心得篇三
一學期來，我們堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學生快樂成長為目的，順得完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、做法與成效
1.根據(jù)教材，結合學生的基本情況，我在教學中通過創(chuàng)設情境，開展游戲等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度，針對容易錯的內容，如平翹舌音，前后鼻音，我逐個認真糾正，反復示范指導，效果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。
2.在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3.通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統(tǒng)的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓練、表演訓練，培養(yǎng)學生的綜合表演能力，增強學生的表現(xiàn)力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節(jié)課的
學習
中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養(yǎng)學生達到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養(yǎng)了學生良好的語言藝術素養(yǎng)和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發(fā)展。
二、存在的問題
由于學生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為12歲，且學生的基礎參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生的現(xiàn)在，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現(xiàn)象。
三、對下學期
班級
工作的建議
通過形體訓練，培養(yǎng)學生基本主持人風范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發(fā)展。
一個學期下來，我堅持以活動育人為宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學生的快樂成長為目的，順利完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、 基本情況
本班共
報名
有21名
同學
， 分別來自三至
五年級
，期中三
四年級
人數(shù)最多，絕大部分學生都是比較內向，不愿意在眾人面前表現(xiàn)，在幾周的學習下來，有 少數(shù)學生（歐陽昌富、蔣青香、黃榆涵）不能堅持來上課，退出本社團。
二、 做法與成效
1 、根據(jù)學生的基本情況，我在教學過程中，創(chuàng)設情境，開展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度。同時每次上課都注意基礎知識的強化和鞏固，普通話的發(fā)音練習，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個糾正，反復示范指導，效果還有比較明顯，學生的普通話水平有所提高。
2、在教學中，注意基本功訓練，經常進行站姿、走姿、表情、氣息訓練，使學生能夠比較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3、上課活動中，注重學生的自我展示，給每一個學生機會，上臺展示，鼓勵敢于表現(xiàn)自己，再通過老師的'點評，學生的互評，增強自信，勇于表達，培養(yǎng)學生的語言藝術素養(yǎng)和整體素質。
三、存在的問題
學生的基礎較差，且程度不一，年齡差距較大，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學生，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真對待，且布置的課后作業(yè)不能及時完成。
三、 對下學期社團活動工作的建議
基于以上情況，建議下一期社團招生的時候，更加嚴格按照學生的興趣
愛
好來選擇，選擇學生的時候要進行一定的甄選，嚴格挑選學生。
加強紀律管理，嚴格上課考勤制度，加強與學生班主任聯(lián)系，及時了解學生的課堂表現(xiàn)。
讓參加小主持人社團活動的學生能夠通過系統(tǒng)訓練，掌握基本知識技能，有助于塑造學生健全的人格，促進學生全面發(fā)展。
四、 優(yōu)秀學員名單
五（1）班 屈艷婷
四（2）班
三（1）班
李郁 黃濤瑞 易文玲
2015年12月23日
本期來，我堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學員快樂成長為目的，順利完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
一、 基本情況
本班共有14人，均來自一至三年級，多數(shù)學生不樂于在眾人面前表現(xiàn)，性格較內向。
二、做法與成效
1、認真做好班務工作
每次進行課前點名，做到及時和缺席學生家長聯(lián)系，了解情況。 每次課間進行
安全
巡視，及時處理學生矛盾，營造良好班風。 每次放學時督促學生搞好衛(wèi)生，關好燈扇門窗，及時和未及時來接的學生家長取得聯(lián)系，在全體學生回家后方離校。
設立了學生情況登記本，對學生每天的表現(xiàn)進行點評獎勵，并根據(jù)學生的評比情況評出了三位“主持小新星”和四位“進步星”。 經常和家長進行聯(lián)系，通報學生在校表現(xiàn)， 了解學生情況，共同探討。
2、認真做好教學工作
果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。
（2）、在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
（3）、通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統(tǒng)的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓練、表演訓練，培養(yǎng)學生的綜合表演能力，增強學生的表現(xiàn)力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節(jié)課的學習中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養(yǎng)學生達到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養(yǎng)了學生良好的語言藝術素養(yǎng)和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發(fā)展。
三、存在的問題
由于學生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為9歲，且學生的基礎參差不齊，所以上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生的現(xiàn)象，出現(xiàn)了學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現(xiàn)象。
系統(tǒng)訓練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發(fā)展。
經過幾個月的努力，我們的工作取得了一定的成效，得到了學校、家長的認可，這些離不開主任的正確領導，同樣也是任課教師努力的結果，相信在我們的共同努力下，我們將會打工作做得更好。
白合學校 周定華 2015-6月
一學期來，我們小主持與演講3班的兩位老師堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，不斷訓練學生的發(fā)音和口語交際能力、舞臺表現(xiàn)能力、應變能力，以學生快樂成長為目的，順得完成了社團培訓任務，現(xiàn)總結如下：
一、做法與成效
1.根據(jù)教材，結合學生的基本情況，我在教學中通過創(chuàng)設情境，開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓練等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度，針對容易錯的內容，如平翹舌音，前后鼻音，邊鼻音，我逐個認真糾正，反復示范指導，效果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。
2.在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3.通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統(tǒng)的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓練、表演訓練，培養(yǎng)學生的綜合表演能力，增強學生的表現(xiàn)力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節(jié)課的學習中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養(yǎng)學生達到語言規(guī)范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養(yǎng)了學生良好的語言藝術素養(yǎng)和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發(fā)展。
二、存在的問題
由于學生年齡差距較大，最小的為7歲（二年級），最大的為10歲（四年級），且學生的基礎參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現(xiàn)象。
三、對下學期班級工作的建議
通過形體訓練，培養(yǎng)學生基本主持人風范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發(fā)展。
2015年12月
活動主持的總結心得篇四
在新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，召開xx年度公司總結暨表彰大會，主要目的是為了總結一年來的工作，總結經驗，吸取教訓，共商公司未來發(fā)展大計，并對為公司各項工作的發(fā)展做出貢獻的員工、施工隊進行表彰和獎勵。
首先我代表xx公司對我們會議的大力支持!感謝工作人員提供的幫助!
為保證會議的有序進行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：
1.請所有與會人員暫時關閉手機，不要接打電話;。
2.不要在會場內、外來回走動，大聲喧嘩，或與人交頭接耳;。
3.不要隨地吐痰，亂扔廢棄物，不要抽煙;。
4.會議結束以后，先歡送領導和來賓退場，然后依次序退場?，F(xiàn)在正式開會，
第1項：公司總經理xx代表公司宣讀對李玉同志任命的決定;(1分鐘)。
第2項：公司董事長xx為吳宇同志頒發(fā)聘書;(1分鐘)。
第3項：x總做就職發(fā)言;(3分鐘)。
第4項：xx代表公司宣讀《公司關于頒布規(guī)章制度的決定》。(1分鐘)。
第5項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第6項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第7項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第8項：xx代表xx項目部技術人員做工作總結(5分鐘)。
第9項：xx代表xx做工作總結(3分鐘)。
第10項：xx代表xx施工隊長做工作總結(5分鐘)。
第10項：xx代表xx施工隊長做工作總結(5分鐘)。
第11項：xx代表xx項目部做工作總結(10分鐘)。
第12項：xx做xx和xx工程工作總結(10分鐘)。
第13項：xx代表xx協(xié)作單位發(fā)言(5分鐘)。
第14項：xx代表xx協(xié)作單位發(fā)言(5分鐘)。
第15項：xx做xx工作總結(15分鐘)。
第16項：xx代表xx項目部做工作總結(15分鐘)。
第17項：x總做xx年公司總結報告(45分鐘)。
第18項：x總宣讀公司對優(yōu)秀施工隊和先進個人進行表彰和獎勵的決定(3分鐘)。
第19項：x董事長為優(yōu)秀施工隊頒發(fā)榮譽證書和獎金;(3分鐘)。
第20項：x董事長為公司先進個人頒發(fā)榮譽證書和獎金;(10分鐘)。
第21項：x董事長做重要講話;(5分鐘)。
主持人：今天上午的會議開的很圓滿，也很成功，x總的總結報告，既對公司一年來的發(fā)展進行了全面、客觀、公正的總結，也提出了公司第x個五年計劃的發(fā)展思路，描繪了公司美好的`未來。
x董事長的講話站的高、看的遠，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進的大會!
會后，我們要深入學習、領會這次會議的精神，在x董事長、x總的正確領導下，繼續(xù)堅持“誠信做人，踏實干事”的經營理念，和“對社會負責，讓員工富?！钡陌l(fā)展方針，團結一心，共同努力、務實開拓，不斷創(chuàng)新，共同為xx公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!
xx年總結暨表彰大會到此結束，謝謝大家的光臨!
活動主持的總結心得篇五
一學期來，我們堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，以學生快樂成長為目的，順得完成了工作任務，現(xiàn)總結如下：
本班共報名有31名同學，來自二年級，大部分學生性格比較內向，不愿意在眾人面前表現(xiàn)，通過幾周的學習，學生們都逐漸變得積極表達、展示自我。
1、根據(jù)學生的基本情況，我們在教學過程中，創(chuàng)設情境，開展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優(yōu)美程度。同時每次上課都注意基礎知識的強化和鞏固，普通話的發(fā)音練習，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個糾正，反復示范指導，效果還有比較明顯，學生的普通話水平有所提高。
2、在教學中，注意基本功訓練，經常進行站姿、走姿、表情、氣息訓練，使學生能夠比較正確運用語氣語調、神態(tài)動作等技巧。
3、上課活動中，注重學生的自我展示，給每一個學生機會，上臺展示，鼓勵敢于表現(xiàn)自己，再通過老師的點評，學生的互評，增強自信，勇于表達，培養(yǎng)學生的語言藝術素養(yǎng)和整體素質。
學生的基礎較差，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學生，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真對待，且布置的課后作業(yè)不能及時完成。
基于以上情況，今后要加強紀律管理，嚴格上課考勤制度，加強與學生班主任聯(lián)系，及時了解學生的課堂表現(xiàn)。讓參加小主持人社團活動的學生能夠通過系統(tǒng)訓練，掌握基本知識技能，有助于塑造學生健全的人格，促進學生全面發(fā)展。
活動主持的總結心得篇六
為了展現(xiàn)大學生的個性魅力，鍛煉大學生的口才和應變能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。我院團學外聯(lián)部特于20xx年十一月19日上午舉辦主持人大賽。
此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動分為預賽和決賽。預賽在我院辦公室進行了海選，人數(shù)為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。決賽中，通過自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個環(huán)節(jié)的角逐，各位選手各顯神通，用精彩的表演征服了我院的同學。
比賽結束后，由1101班李焰霓同學為觀眾們帶來了精彩的二胡演奏。
的順利進行。并且由于經過學生會工作人員的悉心策劃，本次活動創(chuàng)意獨特，形式新穎，使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能，整場比賽在現(xiàn)場觀眾的歡呼聲中高潮迭起。
由于時間比較倉促，使得比賽細則的規(guī)定不夠具體，以至于選手不能妥善處理好時間，使比賽時間延后。
最后，總體來說，本次比賽取得了圓滿的成功。
一等獎：宋杰陶曦。
二等獎：姚慶潔于永香葛巧會。
三等獎：喬楠高敏顧亞婕楊婕。
活動主持的總結心得篇七
xx集團xx分園十一月“秋天”主題暨20xx年素質教育成果展示活動于20xx年11月18—24日圓滿結束。本次展示主題內容有“秋天之花花草草”、“秋天小菜園”以及“玩轉秋葉”，活動彰顯xx園追尋自然教育“田野課程”特色。
“玩轉秋葉”——戶外親子創(chuàng)意活動。
11月18日上午8：30在春早公園開展戶外親子創(chuàng)意活動。孩子和家長一起拾落葉，用蘆葦在白布上戲撒水墨以及用樹葉創(chuàng)意貼畫。
環(huán)保小衛(wèi)士——保護環(huán)境，從我做起。
11月20日上午9：00，不同年齡段幼兒和老師排隊來到xx鎮(zhèn)鳳峨泉景小區(qū)，開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士——小區(qū)草坪衛(wèi)生清理”的活動。
半日活動開放暨20xx年感恩節(jié)活動。
11月22日上午，xx園進行了半日活動開放?；顒诱\邀全園幼兒家長共同參與，活動內容有晨間跨齡大運動、幼兒早操、集體教學以及親子創(chuàng)意、“感恩有你”親子作品t臺秀。參加觀摩的有xx集團各分園以及其他姐妹園幼教同行。
活動主持的總結心得篇八
為了提高同學們的表現(xiàn)和表達能力,展現(xiàn)我們高職院大學生的青春風采,院團委于20xx年x月x日舉辦了高職院第六屆主持人大賽決賽.
本次比賽主要是針對11屆高職院全體學生展開的。經過激烈角逐，共有10名優(yōu)秀選手進入決賽，決賽于11月x日晚7:20在報告廳舉行。在決賽中，選手們激情飽滿的展示了自己特有的主持風格，經過自我介紹、才藝展示、模擬主持、參賽感言、即興辯論等環(huán)節(jié)，共評出了：
一等獎、二等獎、三等獎和個人優(yōu)秀獎。
總體來說，本次活動在院團委各部門的支持下舉辦的十分成功。激發(fā)了同學們的熱情和團隊合作精神，同時鍛煉了大家的組織能力，可謂一舉多得。不過由于各種原因，在活動中難免有不足之處，有待改進。
位選手的參賽節(jié)目精益求精。很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場場精彩的比賽；
4.本次比賽，我系邀請了上屆“金話筒”主持人大賽冠、亞軍及院廣播站的專業(yè)人士作為特邀評委，針對每位選手進行了點評，并提出寶貴意見，使選手們收獲頗多。
5.我系文藝部、文工團安排了精彩表演，使比賽氣氛充分活潑起來。
2.學生會干事不夠積極，會場未能及時布置完畢；
4.比賽規(guī)則不夠詳細，很多選手未能把握時間，使比賽向后延遲；
5.主持人準備不充分，未能銜接好比賽過程，未能按照具體情況臨時變通。臺詞過于死板，不能帶動現(xiàn)場觀眾。
會從這次活動中吸取經驗教訓，爭取把以后的各項活動辦得更好，使以后的工作活動肯定能高效高質的完成。
活動主持的總結心得篇九
為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，同時也為了迎新晚會及以后的各項文娛活動選拔優(yōu)秀的主持人才，20xx年xx月xx日晚7點，民族學與公共管理學院和政治與法律學院在1j301聯(lián)合舉辦了此次主持人大賽。本次活動加強了民管學院和政法學院之間的溝通，增強了我們的友誼，也向新校區(qū)的同學展示了我們兩個院的風采。經過兩個院前期工作的準備，會場布置以及參賽選手們的精彩表現(xiàn)，此次主持人大賽圓滿結束。
比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，比賽分為兩個環(huán)節(jié)：自我介紹+主持展示、隨機應變，同學們表現(xiàn)十分精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。在緊張的算分過程中，嘉賓為本次大賽做了總結，隨后公布了選手成績，活動最后頒發(fā)了榮譽證書，也為本次大賽畫上了圓滿的句號。
（一）此次大賽激發(fā)了學生的積極性，讓他們都踴躍參加，并都有良好的的表現(xiàn)。
（二）現(xiàn)場布置較好，有比賽的氛圍，給觀眾一種賞析悅目之感，給參賽者提供了一個好的舞臺。
（三）比賽期間，觀眾都表現(xiàn)得很活躍，每位參賽者都得到了熱烈的掌聲，這也表現(xiàn)了組織者們有很好的發(fā)動力和組織力。
（四）評委秉著公平，公正，公開的原則對各位選手進行了打分。
（五）頒發(fā)榮譽證書，讓參賽者有積極的動力，給予了他們肯定，也為以后能有更多的人來參加比賽做好了準備。
（六）開場到結束，負責人都盡職盡責，并把上下節(jié)目的串接安排得妥帖得當。
（七）比賽結束后還安排了人員清理場地，做到了細心，負責。
（一）在活動開始之前，教室秩序有點混亂。
（二）由于事先并未估計到會有選手棄權，在比賽時長上可能有些偏短。
（三）有些參賽者并沒有努力去準備比賽，臨時抱佛腳，下次我們也應該提醒選手認真準備。
（四）比賽期間忽視了互動環(huán)節(jié)，觀眾的熱情度不高。
（五）對于現(xiàn)場秩序和紀律問題做得還不夠到位。
從總體上來說，這次活動達到了預期的效果，雖然在這次的活動中有一些小的細節(jié)出現(xiàn)了問題，但是我們及時地克服了這些困難，我相信在下一次我們會做的更加完美。此次比賽也讓我們見到了一場有向上意義的主持人選拔比賽。我相信在下一次活動中，有了這次活動的經驗會做得更好。在今后的工作中，我們將認真總結經驗、努力工作，不斷提高活動的創(chuàng)新性和實際的工作效率，切實為同學們服務，爭取取得更好的成績。
活動主持的總結心得篇十
為了展現(xiàn)大學生的個性魅力，鍛煉大學生的口才和應變能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。信息學院團委學習部特舉辦此次以“挑戰(zhàn)無處不在，舞臺由我主宰”為口號的主持人大賽。
此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數(shù)多達三十人，人數(shù)為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。
通過這次比賽，我們不僅選出了我們自己學院的主持人，選手們自己的主持能力也得到了展示和提高，這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比，我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先，我們在比賽前沒有做好充分仔細的準備，以至于比賽時間過長而影響了學生們的正常作息時間，同時，一些班級班長也不夠負責，通知未能及時全面的下達，經常發(fā)生人員不齊的現(xiàn)象，以致影響了活動的整體進程，經過了初賽以后，部門為對選手進行有效的訓練，以至于是選手的水平參差不齊，未能達到一個很好的視聽效果。經過了這次活動，我們總結出以下經驗：
1.只有有針對性地舉辦活動，才能使活動更有意義、更有特色；
2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們全身心地投入比賽，才能使比賽更加精彩；
3.只有預先做好防護措施，注重細節(jié)問題，才能使比賽順利進行。
4.只有事先預算好時間，按計劃進行，才能在規(guī)定的時間內完成整場比賽。
5.只有各部室團結合作，齊心協(xié)力，才能讓比賽更加完美。此次活動的成功舉辦，離不開各位老師及同學們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們文藝部每位成員應該從這次的主持人大賽中發(fā)揚我們的優(yōu)點，改正缺點，在以后的工作中更加認真負責，踏踏實實，真正的做到為我院廣大同學服務。
信息學院團委學習部。
20xx年11月1日。
活動主持的總結心得篇十一
為了展現(xiàn)大學生的個性魅力，鍛煉大學生的口才和應變能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。我院團學外聯(lián)部特于20__年十一月19日上午舉辦主持人大賽。
二、活動過程：
此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動分為預賽和決賽。預賽在我院辦公室進行了海選，人數(shù)為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。決賽中，通過自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個環(huán)節(jié)的角逐，各位選手各顯神通，用精彩的表演征服了我院的同學。
比賽結束后，由1101班李焰霓同學為觀眾們帶來了精彩的二胡演奏。
1.活動亮點：
的順利進行。并且由于經過學生會工作人員的悉心策劃，本次活動創(chuàng)意獨特，形式新穎，使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能，整場比賽在現(xiàn)場觀眾的歡呼聲中高潮迭起。
2.活動不足：
由于時間比較倉促，使得比賽細則的規(guī)定不夠具體，以至于選手不能妥善處理好時間，使比賽時間延后。
最后，總體來說，本次比賽取得了圓滿的成功。
3.比賽結果及獲獎名單：
一等獎：宋杰陶曦。
二等獎：姚慶潔于永香葛巧會。
三等獎：喬楠高敏顧亞婕楊婕。
活動主持的總結心得篇十二
參加人員：輔導員劉冰，各部的學長、學姐，以及社發(fā)系的大一新生。
主持人大賽是由宣傳部策劃組織的，我作為宣傳部新干事也寫了一份策劃書，但是也許不好，僅供參考。這一次的主持人大賽是由上屆冠軍擔任主持。在比賽過程中選手都表演了非常精彩的節(jié)目。瘦西湖校區(qū)的同學表演了精彩的繞口令，我們班的吳迪也吹奏了口琴曲《菊花臺》，我發(fā)現(xiàn)社發(fā)系還是有很多人才的。比賽流程為自我介紹、模擬主持和才藝展示，最后也有評委進行提問，模擬主持借鑒了電視上的`各種類型的節(jié)目，有天氣預報，快樂大本營等，不僅提高了選手們的參賽難度，也可以通過對節(jié)目的模擬主持體現(xiàn)選手的認真及參與熱情，而最后的評委提問則是更多地考驗了選手的臨場應變能力，這對選手而言也是一個挑戰(zhàn)。
主持人大賽中也存在一些不足的地方。有些選手的才藝表演中的伴奏帶是在比賽前才進行拷貝，選手在沒有熟悉伴奏音樂的情況下就進行演唱，這會導致演唱的歌曲對不上音樂，這將影響表演的成功率。有些選手在臨場發(fā)揮的時候怯場，因而沒有得到較好的名次。
從總體上來說，本次主持人大賽是成功的。本次比賽，同學們都用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應具備的良好的精神面貌，也很好地展示了大學生的風采。通過本次比賽，我們不僅選出了主持人參與同樂會，選手們自身的主持能力也得到了展示和提高。開辦本次的主持人大賽也豐富了我們的大學校園文化生活。
活動主持的總結心得篇十三
為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，同時也為了迎新晚會及以后的各項文娛活動選拔優(yōu)秀的主持人才，20__年10月17日晚7點，民族學與公共管理學院和政治與法律學院在1j301聯(lián)合舉辦了此次主持人大賽。本次活動加強了民管學院和政法學院之間的溝通，增強了我們的友誼，也向新校區(qū)的同學展示了我們兩個院的風采。經過兩個院前期工作的準備，會場布置以及參賽選手們的精彩表現(xiàn)，此次主持人大賽圓滿結束。
二、活動過程：
比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，比賽分為兩個環(huán)節(jié)：自我介紹+主持展示、隨機應變，同學們表現(xiàn)十分精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。在緊張的算分過程中，嘉賓為本次大賽做了總結，隨后公布了選手成績，活動最后頒發(fā)了榮譽證書，也為本次大賽畫上了圓滿的句號。
二.活動的優(yōu)點：
(一)此次大賽激發(fā)了學生的積極性，讓他們都踴躍參加，并都有良好的的表現(xiàn)。
(二)現(xiàn)場布置較好，有比賽的氛圍，給觀眾一種賞析悅目之感，給參賽者提供了一個好的舞臺。
(三)比賽期間，觀眾都表現(xiàn)得很活躍，每位參賽者都得到了熱烈的掌聲，這也表現(xiàn)了組織者們有很好的發(fā)動力和組織力。
(四)評委秉著公平，公正，公開的原則對各位選手進行了打分。
(五)頒發(fā)榮譽證書，讓參賽者有積極的動力，給予了他們肯定，也為以后能有更多的人來參加比賽做好了準備。
(六)開場到結束，負責人都盡職盡責，并把上下節(jié)目的串接安排得妥帖得當。
(七)比賽結束后還安排了人員清理場地，做到了細心，負責。
三.活動的不足之處：
(一)在活動開始之前，教室秩序有點混亂。
(二)由于事先并未估計到會有選手棄權，在比賽時長上可能有些偏短。
(三)有些參賽者并沒有努力去準備比賽，臨時抱佛腳，下次我們也應該提醒。
選手認真準備。
(四)比賽期間忽視了互動環(huán)節(jié)，觀眾的熱情度不高。
(五)對于現(xiàn)場秩序和紀律問題做得還不夠到位。
四.總結：
從總體上來說，這次活動達到了預期的效果，雖然在這次的活動中有一些小的細節(jié)出現(xiàn)了問題，但是我們及時地克服了這些困難，我相信在下一次我們會做的更加完美。此次比賽也讓我們見到了一場有向上意義的主持人選拔比賽。我相信在下一次活動中，有了這次活動的經驗會做得更好。在今后的工作中，我們將認真總結經驗、努力工作，不斷提高活動的創(chuàng)新性和實際的工作效率，切實為同學們服務，爭取取得更好的成績。
民族學與公共管理學院文娛部、組織部。
政治與法律學院文娛部、組織部。
活動主持的總結心得篇十四
第一段：介紹主持活動的重要性和目的（words:200）。
主持活動是指在各種場合下，負責組織、引導和主導整個活動過程的角色。無論是學校的開學典禮、企業(yè)的年會，還是社區(qū)的集會，都離不開一個優(yōu)秀的主持人。作為活動的組織者和引導者，主持人不僅要在臺上游刃有余地掌控全場氛圍，還要能夠提供專業(yè)的服務，將活動成功地落地進行。因此，對于主持人而言，擁有一份關于主持活動的心得體會至關重要。
第二段：充分準備是主持活動的關鍵（words:250）。
一個成功的主持人首先要具備的品質就是充分準備。在活動前，主持人需要詳細了解活動的目的、參與人員以及內容，以便更好地規(guī)劃和引導整個活動過程。不僅如此，在準備階段，主持人還要積極搜集和整理與活動相關的資料，并與相關人員進行深入交流，以確保對活動的了解程度達到最佳狀態(tài)。只有充分準備，主持人才能更好地在舞臺上發(fā)揮自己的才華和魅力。
第三段：注重口才和溝通能力的培養(yǎng)（words:250）。
作為主持人，一個重要的能力就是善于表達和溝通。主持人的任務不僅是簡單地介紹和串聯(lián)各個環(huán)節(jié)，更要能夠用恰當?shù)恼Z言和流利的發(fā)言，將自己的熱情和魅力傳達給現(xiàn)場的觀眾，引導他們積極參與活動。為了提高口才和溝通能力，主持人可以通過大量的閱讀和實踐，擴充自己的詞匯量和語言表達能力。此外，針對性地參加針對口才和演講技巧的培訓，鍛煉自己的表演能力也是必不可少的。
第四段：靈活應變是主持活動的重要技巧（words:250）。
在主持活動的過程中，很可能會遇到一些突發(fā)狀況或出現(xiàn)意外情況。此時，主持人需要具備一定的靈活應變能力，及時調整自己的節(jié)奏和心態(tài)，以保證活動的順利進行。比如，在演講嘉賓未能按計劃到場時，主持人可以采取幽默詼諧的方式臨場發(fā)揮，打破尷尬氛圍；或者當活動出現(xiàn)技術故障時，主持人可以主動與工作人員進行溝通，共同尋找解決辦法。靈活應變能力的培養(yǎng)需要長期的實踐和經驗積累，但對于一個優(yōu)秀的主持人來說，是必不可少的技巧。
第五段：反思與總結是主持活動的重要環(huán)節(jié)（words:250）。
一個優(yōu)秀的主持人不僅會在活動結束后和參與者進行互動，更應該在經歷過的活動中進行反思和總結。在每次主持活動結束后，主持人可以對自己的表現(xiàn)進行回顧，分析自己在活動中的亮點和不足之處，并結合參與者和觀眾的反饋，進一步改進自己的演講和主持技巧。同時，還可以觀摩其他優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)，并向他們學習和借鑒。只有不斷地進行反思和總結，主持人才能不斷提高自己的能力水平，做出更好的表現(xiàn)。
總結：
作為主持人，充分準備、注重口才和溝通能力的培養(yǎng)，靈活應變，以及反思和總結，是主持活動的重要心得體會。而實踐和經驗積累也是主持人不斷進步的動力來源。通過不斷鍛煉和提高，優(yōu)秀的主持人能夠充分發(fā)揮自己的能力和潛力，帶給參與者和觀眾一個精彩而難忘的活動體驗。
活動主持的總結心得篇十五
主持是一項需要豐富經驗和出色表現(xiàn)的能力。在過去的一段時間里，我有幸擔任各種不同場合的主持人，并學到了許多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將總結我的主持心得體會，分享給大家。
第二段：充分準備。
在任何主持的活動之前，充分準備是非常重要的。對于不同的場合，我會花費大量的時間來準備主持的內容和稿件。首先，了解活動的主題和目的，以便能夠滿足主辦方和參與者的期望。其次，對于演講嘉賓或參與者，我會對他們的背景信息進行充分調研，以便在主持時能做到知其所以然。此外，我還會制作幻燈片或其他視覺輔助工具，以便更好地傳達信息。通過充分準備，我能夠在主持中更加自信和專業(yè)地執(zhí)行。
第三段：與觀眾建立聯(lián)系。
作為主持人，與觀眾建立聯(lián)系是至關重要的。通過與觀眾進行互動和交流，能夠使活動更加有趣和吸引人。我會盡力與觀眾進行眼神交流，帶給他們真誠的微笑，并在適當?shù)臅r候與他們互動。例如，我會通過提問觀眾或邀請他們上臺進行互動，以增加他們的參與感和自豪感。與觀眾建立良好的關系不僅能夠提升活動的氛圍，還能夠增加參與者的滿意度。
第四段：掌握語言表達技巧。
語言表達是一個好主持人必備的技能。在主持的過程中，清晰準確地傳達信息非常重要。我會盡量用簡潔明了的語言來表達，避免使用過于專業(yè)的術語或難以理解的語句。此外，控制語速和音量也非常關鍵。我會注意自己的語速，以便觀眾能夠聽得清楚；同時，我也會適時調整音量，使觀眾聽得舒服。除了語言表達，身體語言也是影響主持效果的重要因素。我會保持自然而流暢的肢體動作，使觀眾更容易理解和接受我的言辭。
通過這段時間的主持經驗，我學到了許多關于主持的技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，主持是一個需要充分準備和深入交流的過程。每次主持之前，我都會抽出足夠的時間進行準備，了解活動的背景和參與者的需求。與觀眾建立聯(lián)系和溝通是一個非常重要的環(huán)節(jié)，通過與他們的互動，能夠使活動更加生動和有趣。在主持中，清晰準確地傳達信息對于活動的成功也至關重要。通過掌握合適的語言表達技巧和有效的肢體動作，我能夠更好地傳達信息給觀眾。同時，我也意識到主持是一個不斷學習和提高的過程，只有通過不斷地實踐和經驗積累，才能成為一位優(yōu)秀的主持人。
總之，主持是一項需要全面準備和出色表現(xiàn)的能力。通過充分準備、與觀眾建立聯(lián)系、掌握語言表達技巧和總結經驗，我成功地扮演了主持人的角色。在未來的主持中，我將繼續(xù)努力提高自己的能力，并為每一個活動帶來更加精彩的表現(xiàn)。
活動主持的總結心得篇十六
3月24日下午3：00，__工學院第八屆科技文藝術節(jié)及主持人大賽決賽在圖書館報告廳隆重的拉開了帷幕，我院計算機工程學院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。
校園主持人大賽，一個可以展示自我能力的平臺，不見你豐富了同學們的課余生活，同時又為我們學校選拔了人才，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉自己的機會。一次活動，可以看到一個人的能力，也可以看到那個負責此次活動的部門人員的是否都有團結一致起來，從組織報名到節(jié)目主持的開始，從比賽之前的準備到比賽的圓滿結束，這一切的一切都在考驗著我們女生部的人員的能力，考驗著我們辦事的團結心。
本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學院自己舉行，在自己學院中間選取合適的人選進行挑選之后，就可以對此報名了。我們計算機工程學院推選出的四位選手進行了比賽的初賽，本輪初賽擬定有20人可以進入決賽，他們通過自己的不懈努力，用能力征服了評委，用信心打動了觀眾。但是，由于是初次比賽的緣故，所以有幾位同學因為比賽之前的準備工作可能不怎么充分，加上現(xiàn)場比賽的氛圍的影響下，使得他們在比賽中間有些怯場，沒有表現(xiàn)出本應該有的自信和實力，最終沒有進入到決賽中去。但是，只要他們已經努力了，我們覺得他們一樣是很棒的。最后，葛曉倩同學通過了本次初賽，正式進入到了決賽中去，可以沖刺名次了。
在決賽中，來自計算機工程學院的葛曉倩同學在個人表演才藝環(huán)節(jié)，她的才藝表演是一段繞口令，表演的有聲有色，博得了評委的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼，她展示了自己精彩絕倫的才藝展示，幽默風趣的主持風格，獨具匠心的自我介紹，標準優(yōu)美的普通話，熱情自信的個性形象，最終取得了三等獎的佳績，為我們學院增光添彩，在此，我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績而表示我們最真誠的祝賀。
最終，在主持人宣布比賽結果后，本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現(xiàn)仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合，嘉賓的表演也是場上一道道獨特而又和諧的風景線。除此之外，還有我們評委老師認真、專注的觀看以及打分還有他們的細心的點評，再加上各個選手親友團的賣力的表現(xiàn)，讓這一次的主持人大賽更加的生動，更加的精彩，也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。
本次活動豐富了我們大學生的課余活動和我們的校園文化，展示了深厚的文化內涵，以及給了各個系院的同學多多切磋的機會，和同學們多才多藝的青春激情展示了我們學院的同學們獨特的風采。
但是在此次比賽中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們部門存在的不足之處：我們部員的辦事效率還有待提高，還有部門對活動的宣傳力度還有待加強、部員干事的積極性還有待提高。
在此，我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們可以繼續(xù)保持，而那些不足之處，我們部門也能夠在未來的日子里面加以改正。希望在以后的各個活動中，我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力，讓我們部門負責的，以及我們院的活動舉辦的更加完美!
活動主持的總結心得篇十七
主持活動是一項既光榮又具有挑戰(zhàn)性的任務，它要求主持人具備良好的溝通能力、組織能力和應變能力。在過去的一些活動中，我擔任了主持人的角色，并從中獲得了許多寶貴的經驗和心得。在這篇文章中，我將分享我對主持活動的心得體會。
第二段：前期準備工作。
成功的主持活動離不開充分的前期準備工作。首先，了解活動的目的和主題，明確活動的流程和內容，以便能夠有針對性地準備自己的演講稿和提問問題。其次，與相關人員進行溝通，了解活動的參與人群和各方期望，以便能夠更好地調動氣氛和參與者的積極性。最后，提前熟悉活動現(xiàn)場，了解設備的使用方法和現(xiàn)場布置，以免出現(xiàn)意外狀況影響活動的進行。
第三段：靈活應變能力。
在主持活動中，靈活應變能力至關重要。活動現(xiàn)場常常會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況，比如嘉賓缺席、設備故障等，這時候主持人需要迅速調整節(jié)奏和應對策略，以保持活動的順利進行。例如，在一次學術講座中，主講人因緊急事務取消了行程，作為主持人的我不得不臨時改變演講人選，并通過即興發(fā)言填補時間。這種情況下，我學會了冷靜思考和果斷決策，以及如何通過言辭和舉止維持現(xiàn)場的秩序。
第四段：溝通與互動。
作為主持人，良好的溝通和互動能力是至關重要的。首先，主持人應努力與嘉賓和參與者建立聯(lián)系，與他們進行交流并發(fā)表自己的見解。這不僅可以提升活動的互動性，也能夠促進嘉賓和參與者主動分享信息和經驗。其次，主持人應傾聽他人的觀點和意見，并積極引導討論，以保持活動的熱烈氛圍。最后，主持人的言談舉止應具備親和力和魅力，以便能夠吸引聽眾的注意力并傳遞正確的信息。
第五段：總結與反思。
主持活動是一個不斷學習和成長的過程。在每次活動之后，我都會進行總結與反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并不斷改進。例如，在一次音樂會的主持中，由于緊張和缺乏足夠的背景知識，我未能及時準確地介紹樂曲的背景和演奏者的信息，這給聽眾帶來了困惑。在總結和反思中，我認識到了自己在音樂方面的知識不足，并決定加強相關學習來提升自己的主持水平。
總結：通過這些活動，我深刻體會到主持活動的重要性和挑戰(zhàn)。良好的準備工作、靈活的應變能力、有效的溝通與互動以及總結反思的態(tài)度都將對主持人的表現(xiàn)產生積極影響。只有不斷學習和提高，我們才能更好地發(fā)揮主持人的作用，為活動營造良好的氛圍和效果。
活動主持的總結心得篇十八
主持人大賽的精彩之處并沒有局限于每一個選手的特色，還有我們這些組委會成員，讓我們有機會在這里發(fā)揮我們的能力，而這每一次的比賽對我來說都是一次成長的機會。在這里以這樣的方式讓我們這些小樹苗在不斷生長，不斷積累工作經驗，磨練我們的意志，我也因此懂得了什么叫做堅持!
在這里我學會了好多東西，我開始漸漸理解學姐們?yōu)槭裁匆粼谶@里工作。在這里有一種精神——傳承，在這里沒有身份的高低，只有感情的深淺，在這里我知道了最珍貴的感情是付出的感情。
一直以來我都是一個沒耐性的人，做事也不過有些小聰明而已。我始終覺得我要學習一點大智慧才足以讓我成長。自從我進入學生會，站在這里工作的時候，我開始漸漸明白我應該成熟一點，不能再像以前那樣孩子氣，我。應該懂得什么是成長了。
復賽的結束意味著我們的小成功，我們也開始蛻變，不在那么陌生和稚嫩。經歷了才明白，我已經深深體會到了，我們的自信，我們的成熟，還有我們的坦誠，都是我們的收獲。確實，經歷會讓一個人變得更加成長勵志網http:///。我們已經開始養(yǎng)成習慣，以后一定會保持下去，并把優(yōu)秀當成習慣。
每一次的工作我們都有不足之處，每個人都有做錯的地方，挨罵是因為她們在我們身上寄托了希望，對我們的要求高，對我們的要求苛刻，是希望我們可以更加上進，更加努力地把工作做好。面對這些苛刻和嚴格的要求，我們更應該虛心，更應該服從。不管之前做過多少錯事，自己有多么后悔，不要停留在這一頁，翻過去，姐說過放下，我依然可以走的很坦蕩。在這里我要學習的不只是怎么去把工作做好，還有如何學會承擔，學會有責任的去做每一件事。工作就是工作，一定要全身心的投入其中，認真仔細地去做。
主持人大賽，我們的比賽，彰顯了我們的能力和特色。我們也和選手一樣在不斷塑造我們每個人的自身形象。而這塑造的過程就是我們的蛻變，就是我們成長過后的精彩。所以我會努力去做，至少在我工作期間，拿出我的熱情。我會等待決賽的來臨，看看我這段期間究竟成長了多少!
活動主持的總結心得篇十九
9月29日，舜文中學將舉行xx年秋季運動會，為了咱們能在運動會上取得好成績，今天，在班內采有自愿報名方式，并通過大課間進行了比賽選拔，每項取前兩名作為運動員代表咱們班參加校運動會。下面公布結果。
60米跑：
男生報名人員：張熙諾、劉昌銘、楊子易、李達翰、魏占濤、趙清宇、邢憲玥。
運動員及編號：李達翰（2101）、劉昌銘（2102）。
女生報名人員：馬雪迎、何蕊、傅雨馨、高一鶴。
運動員及編號：傅雨馨（2109）、高一鶴（2110）。
100米跑：
男生報名人員：李冠達、曹敬哲、白旭楊、田延旭、孫睿軒、杜學增、陸旭、李天翔、李東坤、高若航。
運動員及編號：孫睿軒（2104）、李東坤（2103）。
女生報名人員：趙芮、杜欣玫、王仕鈺。
運動員及編號：趙芮（2112）、王仕鈺（2111）。
跳遠：
男生報名人員：王粟、范忠澤、張孝偉、劉洪瑞。
運動員及編號：王粟（2105）、劉洪瑞（2106）。
女生報名人員：王貴雅、康譯心、梁夢澤、劉道晗。
運動員及編號：王貴雅（2113）、梁夢澤（2114）。
壘球：
男生運動員及編號：高連?。?107）、房吉超（2108）。
女生運動員及編號：孟繁圳（2115）、李春晗（2116）。
本次報名，共由36名同學積極響應，但是由于二年級比賽項目比較少，而且每班限報2名，雖然很多在選拔賽中落選，但是，你們熱愛班級，愿意為班集體增光的心情令孫老師感動，希望你別灰心，在以后的生活中繼續(xù)鍛煉身體，爭取下次能夠從選拔賽中勝出。
請咱們的運動員們課下多多鍛煉身體，利用未來的一周時間將身體調整到最佳狀態(tài)，爭取在運動會上為班級爭光。
孫老師。
活動主持的總結心得篇二十
為了極大豐富同學們的校園文化生活，更為了給每一個擁有播音主持夢想的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)大學生的個性魅力，促進校園文化發(fā)展，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，院宿管會秘書部承辦并策劃了本次“魅力主播，聲動寶德”為主題的主持人大賽，讓我們針對這次大賽舉辦中帶來的經驗和教訓進行分析，取其精華，去其糟粕，以便下一次活動順利進行。
本次活動旨在讓學生們展現(xiàn)自我風采，鍛煉自己，同時為我院各項活動選拔優(yōu)秀主持人，活動分為初賽和決賽兩部分，初賽于11月11日在主樓616和619舉辦，復賽于11月18日在主樓616舉辦，我們邀請到了各部門部長骨干人員作為本次大賽評委，活動中院宿管會干事們用實際行動表現(xiàn)了當代大學生應具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。
我院宿管會秘書部賽前做了詳細的`籌劃和充分的準備工作，并對本次比賽的流程進行了嚴密的規(guī)劃，也做好了對突發(fā)情況和注意事項的緊急處理，力求為廣大新生和評委們呈現(xiàn)一場完美的比賽。但我們還存在組織上的不少問題和漏洞，在計算評分的環(huán)節(jié)，人員存在不足，以致影響了活動的整體進程，我們將團結協(xié)作，讓下次活動更加完美。
通過這次比賽不僅在我們的大一新生中選拔出了優(yōu)秀的主持人，同時也提升了選手們的主持能力，讓同學們在比賽中能力得到了提高，我們在比賽中設置了金話筒獎及最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名，以此對優(yōu)秀的獲獎選手表示鼓勵。
總體而言，此次大賽是成功的，我們付出了汗水，收獲了經驗，提升了能力，找到了不足，但是，這一切都離不開老師和同學們的大力支持，請相信我們會以百倍的信心和激情去開展接下來的工作，繼續(xù)發(fā)揚本次大賽中的優(yōu)點，改正不足之處，在今后的工作中努力奮斗，全力以赴的為我院廣大師生服務。