社會發(fā)展的同時，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力，下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法?？偨Y的范文可以幫助我們更好地了解總結的格式、框架和語言表達，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進行適當?shù)恼{(diào)整。
學校專家講座新聞稿篇一
節(jié)目
主持詞
是為主持人主持活動而創(chuàng)作的一種特殊文體，能夠使活動的主題更加鮮明，更加明朗的目的。下面就是本站小編給大家整理的學校專家講座主持詞，僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家晚上好!
歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是xxx，歡迎他們的到來。
好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導
xx講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。 提問ing。。。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
各位領導、同志們：
大家下午好!
按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識，提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
(xxx教授做講座)
同志們，xxx教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!
今天xxx教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xxx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激-情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
學校專家講座新聞稿篇二
同志們：
今天，我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師___教授，為大家作關于“當前中國宏觀經(jīng)濟分析與對策及對首都經(jīng)濟影響”的講座。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎___教授!王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作的研究，在經(jīng)濟學領域久負盛名，同時也是國內(nèi)的黨建專家。
先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經(jīng)濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設全書》等20余本著作，發(fā)表論文250余篇，在國內(nèi)學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣，___教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課，為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了大量的真知灼見，受到了全國各地學員的一致好評。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
剛才，___教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢、政策走向以及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。
更為難能可貴的是，王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實際，為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾，制定區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃，促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區(qū)，成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助，希望大家在會后繼續(xù)認真思考，深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
學校專家講座新聞稿篇三
11月20日下午2點在101報告廳，藝院邀請浙江理工大學科技與藝術學院副院長徐浩貽為2015級全體新生做題為《新生怎樣適應大學學習與生活》的專題講座，開啟了我院開展新生入學教育“名師導航系列講座”的篇章。
講座中，徐教授給同學們敘出了大一新生剛上大學普遍存在的誤區(qū)，并從怎樣合理分配時間自主學習，如何善待朋友和家人，如何學會感恩父母等幾個方面展開詮釋和講解，講座中徐教授妙語連珠，慷慨激昂，同學們也熱情高漲，頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
會后，徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學的興趣與思考，紛紛提出了自己困擾和問題，徐教授都給予了耐心地解答。
據(jù)悉，我院2016級新生入學教育階段內(nèi)容豐富，涵蓋安全教育、學籍管理與入館教育等內(nèi)容，此次講座是我院“名師導航系列講座”的首場報告，今后將更多的圍繞大學生的生活方方面面邀請校內(nèi)外專家、學者、企業(yè)家等進入校園，為新生提供更加豐富的精神糧食。
學校專家講座新聞稿篇四
20**年10月29日，統(tǒng)計與數(shù)學學院安全知識講座在主樓召開，高同輔導員，姚逍團總書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導，統(tǒng)計與數(shù)學學院大一學生及大二寢室長同學均踴躍參加。
安全知識講座按時開始，首先，來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的.方式向我們系統(tǒng)的展示了有關消防安全的知識，王老師用幽默生動的語言向同學們仔細闡述了如何在火災中安全逃生，如何維持校園消防安全，以及火災時合理的應急援助措施。
王老師同時也舉出了一系列由于學生校園消防意識的薄弱而引發(fā)悲劇的案例，這些案例也讓在場同學唏噓不已。王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學們介紹了校園詐騙的多種手段，借此提醒同學們要積極做好校園防范工作。首先，苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應對措施。
例如：針對電信，網(wǎng)絡，求職，合同等詐騙渠道，苗老師向同學們介紹了為防備這些詐騙應特別注意的多項事宜。
接下來，苗老師進一步向同學們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設科室的相關事宜。在講座的結尾，苗老師向在場同學傳達了我?！捌桨残@”項目的創(chuàng)立宗旨，并鼓勵同學們樹立良好的心態(tài)，積極參與講座持續(xù)了近一個半小時，參與獎座的同學都獲益匪淺，講座結束，高同輔導員對整個講座進行了總結和強調(diào)。
講座結束后，同學們都獲益頗多，相信統(tǒng)計與數(shù)學學院同學能夠在此次講座的號召下通過自己的努力保護好自己的安全，并進一步與學校各學院部門共同建設一個和諧平安的校園。最后祝愿同學們能平安度過大學的四年。
學校專家講座新聞稿篇五
11月20日下午2點在101報告廳，藝院邀請浙江理工大學科技與藝術學院副院長徐浩貽為級全體新生做題為《新生怎樣適應大學學習與生活》的專題講座，開啟了我院開展新生入學教育“名師導航系列講座”的篇章。
講座中，徐教授給同學們敘出了大一新生剛上大學普遍存在的誤區(qū)，并從怎樣合理分配時間自主學習，如何善待朋友和家人，如何學會感恩父母等幾個方面展開詮釋和講解，講座中徐教授妙語連珠，慷慨激昂，同學們也熱情高漲，頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
會后，徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學的興趣與思考，紛紛提出了自己困擾和問題，徐教授都給予了耐心地解答。
據(jù)悉，我院級新生入學教育階段內(nèi)容豐富，涵蓋安全教育、學籍管理與入館教育等內(nèi)容，此次講座是我院“名師導航系列講座”的首場報告，今后將更多的圍繞大學生的生活方方面面邀請校內(nèi)外專家、學者、企業(yè)家等進入校園，為新生提供更加豐富的精神糧食。
藝術與設計學院劉倩倩。
學校專家講座新聞稿篇六
本報訊三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
9月11日下午，文學院邀請到xxx為我院學生講解如何成為小學語文老師，并且?guī)ьI學生們?nèi)媪私饬诵W語文老師這一職業(yè)。
講座一開始，xx老師就給同學們列出了一系列數(shù)據(jù)，顯示了當前大學生畢業(yè)就業(yè)形勢的嚴峻，并且指出現(xiàn)在廣州每年都有很多的應屆畢業(yè)生找不到工作的尷尬處境，使在座的同學們都不自覺地感受到了來自社會的壓力。
針對文學院師范生們這一切實狀況，陳老師建議在座的同學們?nèi)绻朐诋厴I(yè)后找到一份滿意的老師特別是小學語文老師的工作，一定要做好心理、道德、知識、形象、能力以及簡歷這六項準備，因為機會總是留給有準備的人的。
最后，關于廣州市教師目前的需求狀況以及面試技巧方面，陳老師也給出了自己的見解和建議。
講座過程中，現(xiàn)場氣氛很輕松活潑。
前來聽講座的同學紛紛表示聽完陳老師的課，自己對小學語文老師這一職業(yè)，也有了新的認識和見解。
學校專家講座新聞稿篇七
為進一步加強我校國防教育工作，4月16日下午14時30分，由中國民航大學國防協(xié)會承辦的《中國海洋安全形勢》講座在北活三樓階梯教室如期舉行。
活動邀請了來自國防大學的王洪福教授蒞臨講座。
校學工部、東麗區(qū)武裝部部長，校武裝部領導各成員單位負責人、各學院黨總支副書記、中國民航大學“三戰(zhàn)分隊”全體成員以及300余名同學共同聆聽了講座。
本次講座分為兩個環(huán)節(jié)。
在第一環(huán)節(jié)中，王洪福大校首先生動的講述了自己在國外的求學經(jīng)歷及感悟，告誡當代的年輕人應當勇敢地承擔起保家衛(wèi)國這一神圣職責;緊接著，從鴉x戰(zhàn)爭到釣魚山紛爭，從海外戰(zhàn)爭到國內(nèi)軍事，大校由古到今，由遠及近的講述了我國在歷史上所遭遇的各種挑戰(zhàn)，并著重就中國周邊海域的安全現(xiàn)狀進行了深刻的戰(zhàn)略分析。
第二環(huán)節(jié)是觀眾互動環(huán)節(jié)，軍迷們抓住與大家交流的機會，十分踴躍地向大校提出問題，并得到了大校的精彩解答。
通過此次講座，同學們不僅增加了國防知識，對我國的海洋安全形勢有了更加深刻的.理解，更重要的是大家的愛國情緒高漲，而這，正是我們國防協(xié)會所追求的!
此次講座持續(xù)約兩個小時，于16時45分，在全場嘉賓和同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
學校專家講座新聞稿篇八
12月14日下午，中科院政策所趙夫增博士在我區(qū)作了關于國家高新區(qū)評價指標體系的學術報告，報告會由劉有根副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關部門領導參加了會議。趙夫增博士從歷史演進，設計思路，具體流程等幾個方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價指標體系。指標體系定位于“政策評價”，強調(diào)高新區(qū)對國家導向目標的實現(xiàn)程度，重點強調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導高新區(qū)良性發(fā)展。報告內(nèi)容深入淺出，參會人員認真學習并就有關問題進行了討論。
最后，劉有根副主任作了總結發(fā)言。提出此次報告為我區(qū)進一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動我區(qū)肩負的“四位一體”新使命，更好地實施以增強自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導意義。我們首先要理清思路，總結經(jīng)驗，加強對評價指標體系系統(tǒng)的學習研究，嚴格按照國家高新區(qū)進行管理。其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關部門要抓好落實工作，切實提高我區(qū)各方面的指標任務。
學校專家講座新聞稿篇九
11月20日下午2點在101報告廳，藝院邀請浙江理工大學科技與藝術學院副院長徐浩貽為2015級全體新生做題為《新生怎樣適應大學學習與生活》的專題講座，開啟了我院開展新生入學教育“名師導航系列講座”的篇章。
講座中，徐教授給同學們敘出了大一新生剛上大學普遍存在的誤區(qū)，并從怎樣合理分配時間自主學習，如何善待朋友和家人，如何學會感恩父母等幾個方面展開詮釋和講解，講座中徐教授妙語連珠，慷慨激昂，同學們也熱情高漲，頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
會后，徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學的興趣與思考，紛紛提出了自己困擾和問題，徐教授都給予了耐心地解答。
據(jù)悉，我院2016級新生入學教育階段內(nèi)容豐富，涵蓋安全教育、學籍管理與入館教育等內(nèi)容，此次講座是我院“名師導航系列講座”的首場報告，今后將更多的圍繞大學生的生活方方面面邀請校內(nèi)外專家、學者、企業(yè)家等進入校園，為新生提供更加豐富的精神糧食。
藝術與設計學院 劉倩倩
學校專家講座新聞稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家晚上好!
歡迎來到xx學院“方法”交流會活動現(xiàn)場，我是主持人，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是，歡迎他們的到來。
好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導
講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。 提問ing。。。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
學校專家講座新聞稿篇十一
2017年5月7日星期三下午兩點半，由工商管理系主辦的外貿(mào)實務專題講座在允明樓1126舉行。本次講座請來了成都工業(yè)學院的校友四川丹甫制冷壓縮機股份有限公司外貿(mào)部的卞鐘靈女士做主講人，為國際商務專業(yè)和國際貿(mào)易專業(yè)的同學們講解了一些相關的專業(yè)知識。
卞鐘靈女士先就外貿(mào)行業(yè)進行了行業(yè)介紹及前景分析，讓大家對自己專業(yè)以后的就業(yè)方向有了大致的了解，并且就以后大家對外貿(mào)行業(yè)工作方向的選擇提出了自己的建議。在講座上，卞鐘靈女士還介紹了一些外貿(mào)工作的流程，讓在座的學生體會到了專業(yè)知識的重要行性。講座最后，卞鐘靈女士也向同學們分享了她多年總結下來的工作經(jīng)驗，讓在座的學生受益匪淺。
近兩個小時的講座不僅讓國際商務專業(yè)與國際貿(mào)易專業(yè)的同學們更深入的了解了自己的專業(yè)，更讓大家了解了專業(yè)未來的發(fā)展方向。
學校專家講座新聞稿篇十二
為了給有意向考研學子們提供更多的考研經(jīng)驗，外語學科部于2017—3—22下午兩點在教室2312，舉辦了“考研指導”講座，本次講座有幸邀請到了江西科技師范大學外國語學院院長研究生導師廖洪中。
廖教授先就為什么考研、考研的。意義展開，鼓勵同學們能夠繼續(xù)學習為將來更好的就業(yè)打下基礎。接著從歷屆全國研究生錄取數(shù)據(jù)，以及江西科技師范大學外國語學院近三年考研數(shù)據(jù)進行分析，讓同學們更加認清當前的考研形勢。然后根據(jù)自己潛心研究多年的寶貴經(jīng)驗，向我們傳授他的考研策略，希望我們能夠刻苦認真，扎實打下基礎，多閱讀課外書籍，為自己未來打拼，讓我們受益匪淺。廖教授的演說貼近現(xiàn)實，舉例豐富，贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
我院學生認真聽講，與教授積極互動，使得講座最后在一片熱絡的氛圍中結束。
學校專家講座新聞稿篇十三
為傳播消防安全理念，普及消防安全常識，調(diào)動廣大教職員工參與消防工作的積極性，11月8日下午，我院在二樓報告廳舉行“全民消防，防治火災”消防安全知識教育講座。本次講座邀請山東心安消防服務有限公司高級講師劉振紅主講，學院副院長解耿品、紀委書記陳作興、副院長劉晨旭與全院教職員工共同聆聽講座，講座由劉晨旭主持。
講座中，劉振紅圍繞消防安全“四個能力”、“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合各種情況發(fā)生的典型火災案例，介紹了用電防火的注意事項，火災現(xiàn)場自救、逃生要訣，以及滅火器的使用方法。鮮活生動的講解，觸目驚心的案例，使現(xiàn)場教職員工們深受震撼，認識到了“全民消防，防治火災”重要性。
此次消防安全教育活動，普及了消防安全知識，豐富了面對突發(fā)災害時的應急處理手段，進一步増強了全體教職員工的安全防火意識和自我保護措施，為學院消防安全宣傳工作注入了活力，為文明、和諧、平安校園建設奠定了良好基礎。
學校專家講座新聞稿篇十四
九月一日，是一個特殊的日子，是洋洋第一天上小學的日子，也是我最難忘的日子，這標志著洋洋從幼兒園過渡到小學的一天，也是從這天起，感覺她是大姑娘了，但是也是從這天起要開始怎樣教育她這類問題也接踵而來。
作為家長，都有望子成龍這樣的心理，現(xiàn)在每家基本都是一個孩子，都把自己的全部希望寄托在孩子身上，把自己沒有實現(xiàn)的愿望想在孩子身上能夠?qū)崿F(xiàn)了。不管家長有怎么樣的急切的心情，自身的教育方式始終是跟不上現(xiàn)代教育的步伐，現(xiàn)在的教育不象我們小時候那樣死板教條，所以針對如何教育和輔導孩子的問題，學校為家長開了兩節(jié)可以說是學習課，請了有經(jīng)驗的兩位老師進行了講座。
這兩位一位是語文老師一位是數(shù)學老師，針對語文和數(shù)學如何輔導展開了一系列的講演，她們講得特別好，雖然她們講過的有我做過的，但也有很多沒做過的，讓我學到了很多自己在家無法學到的教育孩子的`知識。希望孩子學習好的心情都有，只是有時耐性不太夠，方法不太得當，有時確實是一個挺簡單的一個知識，孩子不會，就有點不耐煩，可能忍不住會說孩子幾句，但通過這次家長會，使我知道了，孩子現(xiàn)在正處于接收知識的萌芽階段，有一個不太開巧的階段，要有耐心，常鼓勵孩子，不能給孩子壓力，常用一些孩子感興趣的方式和孩研究知識，從而讓孩子對知識產(chǎn)生濃厚的興趣，之后才能愛學。和孩子成為朋友，平等地共同去學習。這點是我在這次家長會上感受最深的，不然用以前自己的老方法，會使孩子對知識產(chǎn)生厭惡感，從而不愛學了。
現(xiàn)在回家洋洋自己知道首先要作作業(yè)，做完后我再讓她把當天的學過的知識復習一遍，我想這種習慣應該很好，不過洋洋膽子很小，性格也有點內(nèi)向，也希望在學校老師能多多鍛煉她，多提問她，她回答問題的膽量很小，多提問提問我想可以增強她的信心和膽量，我作為家長也會在家多多督促她，教育她。
這次學校組織的家長會特別好，讓家長學到很多如何教育和輔導孩子的知識，也希望學校以后多組織這樣的活動，家長也會積極參加和配合的。讓我們家長和老師共同來教育這群孩子吧，讓她們將來能夠成為社會有用的人才，也不枉我們辛苦培育一場，在此也謝謝你們這些辛勤的園丁，孩子成材，你們是最大的功臣。
學校專家講座新聞稿篇十五
——xx中學開學典禮新聞報道
200x年x月x日，xx中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學校操場。
隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，xx中學200x年第x學期開學典禮拉開了帷幕。
首先,xxx校長代表學校黨政為新學期典禮致辭，她在講話中高度贊揚了xx中學全體師生丁海弛剿佾濟崇汐搐摟上一學期中表現(xiàn)出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神，并強調(diào)xx中學新的一年要夯實基礎、求實發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。
她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程，她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神，積極參與、認真投入，明確理解“科研興校，文化立?！钡膶W校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。
之后年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓聲中結束。
從退場時xx中學全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學期昂揚斗志的火焰，看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景。
沐浴清晨，充滿了新學期的希望。
再起秋風，吹拂著跳動的心房。
9月9日上午8：20，迎著清爽的秋風，株洲縣育紅小學全體師生歡聚一堂，拉開了秋季開學典禮的帷幕。
開學典禮上，文桂華校長作了熱情洋溢的新學期致辭。
文校長說，回首過往，一批批育紅學子懷著憧憬與夢想，走進育紅，以育紅為家，錘煉能力、磨礪意志，培育成長，在這里度過了人生中最美好的童年時代。
株洲縣育紅小學用她百多年的澆灌，培育出一批批優(yōu)秀的人才。
展望未來，新的學期，孕育新的夢想;新的起點，承載新的希望。
今天學校又將為培育祖國優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁。
全校師生要時刻以育紅人的精神激勵自己，勇于面對困難挫折，抓住機會，奮發(fā)成才，希望所有師生新學期有新氣象、新目標、新進步、新成績。
恰逢第30個教師節(jié)來臨之際，文校長祝愿老師們節(jié)日快樂!
接著大隊輔導員張洪洲老師對新學期里的孩子們提出了四點希望，一明確一個目標：厚德博學，希望同學們成為“陽光學子”;二樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的'主人”;三、養(yǎng)成一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“道德的模范”;四遵守一個原則：遵紀守法，在家做好孩子，在外做好公民，在學校做好學生;五、牢記一個使命：安全第一，警鐘長鳴。
學生代表也表達了新學期的決心。
他們鄭重承諾將嚴格自律，規(guī)范言行，用最大的熱情和努力迎接新學期新生活。
在學習中帶上理想和目標、自信和堅強，在生活中有定力、重素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學生，以此回報學校和老師們的精心培育。
相信在新的學期里，育紅小學的每一位教師、學生都將以滿腔的熱情投入到工作與學習中去，為實現(xiàn)新的目標而奮斗、拼搏!
學校專家講座新聞稿篇十六
據(jù)消息，國務院18日發(fā)布《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，《意見》指出，民辦學校學生與公辦學校學生按規(guī)定同等享受助學貸款、獎助學金等國家資助政策。民辦學校應從學費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學生。
《意見》提到，落實同等資助政策。民辦學校學生與公辦學校學生按規(guī)定同等享受助學貸款、獎助學金等國家資助政策。各級人民政府應建立健全民辦學校助學貸款業(yè)務扶持制度，提高民辦學校家庭經(jīng)濟困難學生獲得資助的比例。
民辦學校要建立健全獎助學金評定、發(fā)放等管理機制，應從學費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學生。落實鼓勵捐資助學的'相關優(yōu)惠政策措施，積極引導和鼓勵企事業(yè)單位、社會組織和個人面向民辦學校設立獎助學金，加大資助力度。
《意見》要求，落實稅費優(yōu)惠等激勵政策。民辦學校按照國家有關規(guī)定享受相關稅收優(yōu)惠政策。對企業(yè)辦的各類學校、幼兒園自用的房產(chǎn)、土地，免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。對企業(yè)支持教育事業(yè)的公益性捐贈支出，按照稅法有關規(guī)定，在年度利潤總額12%以內(nèi)的部分，準予在計算應納稅所得額時扣除；對個人支持教育事業(yè)的公益性捐贈支出，按照稅收法律法規(guī)及政策的相關規(guī)定在個人所得稅前予以扣除。
非營利性民辦學校與公辦學校享有同等待遇，按照稅法規(guī)定進行免稅資格認定后，免征非營利性收入的企業(yè)所得稅。捐資建設校舍及開展表彰資助等活動的冠名依法尊重捐贈人意愿。民辦學校用電、用水、用氣、用熱，執(zhí)行與公辦學校相同的價格政策。
《意見》指出，實行分類收費政策。規(guī)范民辦學校收費。非營利性民辦學校收費，通過市場化改革試點，逐步實行市場調(diào)節(jié)價，具體政策由省級人民政府根據(jù)辦學成本以及本地公辦教育保障程度、民辦學校發(fā)展情況等因素確定。營利性民辦學校收費實行市場調(diào)節(jié)價，具體收費標準由民辦學校自主確定。政府依法加強對民辦學校收費行為的監(jiān)管。
《意見》稱，保障學校師生權益。完善學校、個人、政府合理分擔的民辦學校教職工社會保障機制。民辦學校應依法為教職工足額繳納社會保險費和住房公積金。鼓勵民辦學校按規(guī)定為教職工建立補充養(yǎng)老保險，改善教職工退休后的待遇。
落實跨統(tǒng)籌地區(qū)社會保險關系轉移接續(xù)政策，完善民辦學校教師戶籍遷移等方面的服務政策，探索建立民辦學校教師人事代理制度和交流制度，促進教師合理流動。民辦學校教師在資格認定、職務評聘、培養(yǎng)培訓、評優(yōu)表彰等方面與公辦學校教師享有同等權利。非營利性民辦學校教師享受當?shù)毓k學校同等的人才引進政策。
民辦學校學生在評獎評優(yōu)、升學就業(yè)、社會優(yōu)待、醫(yī)療保險等方面與同級同類公辦學校學生享有同等權利。依法落實民辦學校師生對學校辦學管理的知情權、參與權，保障師生參與民主管理和民主監(jiān)督的權利。完善民辦學校師生爭議處理機制，維護師生的合法權益。
學校專家講座新聞稿篇十七
為豐富全體同學的精神文化生活，促進在同學之間的團結與交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，2017屆xx年級于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。
參賽隊伍以班級為單位，每班出一支隊伍(10男10女)共有10隊，經(jīng)過8組共20場比賽，于2017年11月13日正式結束。
比賽過程中，隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈，其他同學和教師自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮!
現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!
通過此次拔河比賽，提高了年級組和各個班級合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動!
學校專家講座新聞稿篇一
節(jié)目
主持詞
是為主持人主持活動而創(chuàng)作的一種特殊文體，能夠使活動的主題更加鮮明，更加明朗的目的。下面就是本站小編給大家整理的學校專家講座主持詞，僅供參考。
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家晚上好!
歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是xxx，歡迎他們的到來。
好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導
xx講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。 提問ing。。。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
各位領導、同志們：
大家下午好!
按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識，提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
(xxx教授做講座)
同志們，xxx教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!
今天xxx教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對xxx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激-情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
學校專家講座新聞稿篇二
同志們：
今天，我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師___教授，為大家作關于“當前中國宏觀經(jīng)濟分析與對策及對首都經(jīng)濟影響”的講座。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎___教授!王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作的研究，在經(jīng)濟學領域久負盛名，同時也是國內(nèi)的黨建專家。
先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經(jīng)濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設全書》等20余本著作，發(fā)表論文250余篇，在國內(nèi)學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣，___教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課，為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了大量的真知灼見，受到了全國各地學員的一致好評。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
剛才，___教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢、政策走向以及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。
更為難能可貴的是，王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實際，聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實際，為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略，深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾，制定區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃，促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區(qū)，成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助，希望大家在會后繼續(xù)認真思考，深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
學校專家講座新聞稿篇三
11月20日下午2點在101報告廳，藝院邀請浙江理工大學科技與藝術學院副院長徐浩貽為2015級全體新生做題為《新生怎樣適應大學學習與生活》的專題講座，開啟了我院開展新生入學教育“名師導航系列講座”的篇章。
講座中，徐教授給同學們敘出了大一新生剛上大學普遍存在的誤區(qū)，并從怎樣合理分配時間自主學習，如何善待朋友和家人，如何學會感恩父母等幾個方面展開詮釋和講解，講座中徐教授妙語連珠，慷慨激昂，同學們也熱情高漲，頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
會后，徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學的興趣與思考，紛紛提出了自己困擾和問題，徐教授都給予了耐心地解答。
據(jù)悉，我院2016級新生入學教育階段內(nèi)容豐富，涵蓋安全教育、學籍管理與入館教育等內(nèi)容，此次講座是我院“名師導航系列講座”的首場報告，今后將更多的圍繞大學生的生活方方面面邀請校內(nèi)外專家、學者、企業(yè)家等進入校園，為新生提供更加豐富的精神糧食。
學校專家講座新聞稿篇四
20**年10月29日，統(tǒng)計與數(shù)學學院安全知識講座在主樓召開，高同輔導員，姚逍團總書記以及保衛(wèi)處的兩位優(yōu)秀老師蒞臨指導，統(tǒng)計與數(shù)學學院大一學生及大二寢室長同學均踴躍參加。
安全知識講座按時開始，首先，來自我校保衛(wèi)處的優(yōu)秀老師王老師通過課件的.方式向我們系統(tǒng)的展示了有關消防安全的知識，王老師用幽默生動的語言向同學們仔細闡述了如何在火災中安全逃生，如何維持校園消防安全，以及火災時合理的應急援助措施。
王老師同時也舉出了一系列由于學生校園消防意識的薄弱而引發(fā)悲劇的案例，這些案例也讓在場同學唏噓不已。王老師講解完后保衛(wèi)處的苗天老師又向同學們介紹了校園詐騙的多種手段，借此提醒同學們要積極做好校園防范工作。首先，苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學們介紹了多種詐騙手段的明顯特征和應對措施。
例如：針對電信，網(wǎng)絡，求職，合同等詐騙渠道，苗老師向同學們介紹了為防備這些詐騙應特別注意的多項事宜。
接下來，苗老師進一步向同學們介紹了許多我校保衛(wèi)處下設科室的相關事宜。在講座的結尾，苗老師向在場同學傳達了我?！捌桨残@”項目的創(chuàng)立宗旨，并鼓勵同學們樹立良好的心態(tài)，積極參與講座持續(xù)了近一個半小時，參與獎座的同學都獲益匪淺，講座結束，高同輔導員對整個講座進行了總結和強調(diào)。
講座結束后，同學們都獲益頗多，相信統(tǒng)計與數(shù)學學院同學能夠在此次講座的號召下通過自己的努力保護好自己的安全，并進一步與學校各學院部門共同建設一個和諧平安的校園。最后祝愿同學們能平安度過大學的四年。
學校專家講座新聞稿篇五
11月20日下午2點在101報告廳，藝院邀請浙江理工大學科技與藝術學院副院長徐浩貽為級全體新生做題為《新生怎樣適應大學學習與生活》的專題講座，開啟了我院開展新生入學教育“名師導航系列講座”的篇章。
講座中，徐教授給同學們敘出了大一新生剛上大學普遍存在的誤區(qū)，并從怎樣合理分配時間自主學習，如何善待朋友和家人，如何學會感恩父母等幾個方面展開詮釋和講解，講座中徐教授妙語連珠，慷慨激昂，同學們也熱情高漲，頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
會后，徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學的興趣與思考，紛紛提出了自己困擾和問題，徐教授都給予了耐心地解答。
據(jù)悉，我院級新生入學教育階段內(nèi)容豐富，涵蓋安全教育、學籍管理與入館教育等內(nèi)容，此次講座是我院“名師導航系列講座”的首場報告，今后將更多的圍繞大學生的生活方方面面邀請校內(nèi)外專家、學者、企業(yè)家等進入校園，為新生提供更加豐富的精神糧食。
藝術與設計學院劉倩倩。
學校專家講座新聞稿篇六
本報訊三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
9月11日下午，文學院邀請到xxx為我院學生講解如何成為小學語文老師，并且?guī)ьI學生們?nèi)媪私饬诵W語文老師這一職業(yè)。
講座一開始，xx老師就給同學們列出了一系列數(shù)據(jù)，顯示了當前大學生畢業(yè)就業(yè)形勢的嚴峻，并且指出現(xiàn)在廣州每年都有很多的應屆畢業(yè)生找不到工作的尷尬處境，使在座的同學們都不自覺地感受到了來自社會的壓力。
針對文學院師范生們這一切實狀況，陳老師建議在座的同學們?nèi)绻朐诋厴I(yè)后找到一份滿意的老師特別是小學語文老師的工作，一定要做好心理、道德、知識、形象、能力以及簡歷這六項準備，因為機會總是留給有準備的人的。
最后，關于廣州市教師目前的需求狀況以及面試技巧方面，陳老師也給出了自己的見解和建議。
講座過程中，現(xiàn)場氣氛很輕松活潑。
前來聽講座的同學紛紛表示聽完陳老師的課，自己對小學語文老師這一職業(yè)，也有了新的認識和見解。
學校專家講座新聞稿篇七
為進一步加強我校國防教育工作，4月16日下午14時30分，由中國民航大學國防協(xié)會承辦的《中國海洋安全形勢》講座在北活三樓階梯教室如期舉行。
活動邀請了來自國防大學的王洪福教授蒞臨講座。
校學工部、東麗區(qū)武裝部部長，校武裝部領導各成員單位負責人、各學院黨總支副書記、中國民航大學“三戰(zhàn)分隊”全體成員以及300余名同學共同聆聽了講座。
本次講座分為兩個環(huán)節(jié)。
在第一環(huán)節(jié)中，王洪福大校首先生動的講述了自己在國外的求學經(jīng)歷及感悟，告誡當代的年輕人應當勇敢地承擔起保家衛(wèi)國這一神圣職責;緊接著，從鴉x戰(zhàn)爭到釣魚山紛爭，從海外戰(zhàn)爭到國內(nèi)軍事，大校由古到今，由遠及近的講述了我國在歷史上所遭遇的各種挑戰(zhàn)，并著重就中國周邊海域的安全現(xiàn)狀進行了深刻的戰(zhàn)略分析。
第二環(huán)節(jié)是觀眾互動環(huán)節(jié)，軍迷們抓住與大家交流的機會，十分踴躍地向大校提出問題，并得到了大校的精彩解答。
通過此次講座，同學們不僅增加了國防知識，對我國的海洋安全形勢有了更加深刻的.理解，更重要的是大家的愛國情緒高漲，而這，正是我們國防協(xié)會所追求的!
此次講座持續(xù)約兩個小時，于16時45分，在全場嘉賓和同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
學校專家講座新聞稿篇八
12月14日下午，中科院政策所趙夫增博士在我區(qū)作了關于國家高新區(qū)評價指標體系的學術報告，報告會由劉有根副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關部門領導參加了會議。趙夫增博士從歷史演進，設計思路，具體流程等幾個方面系統(tǒng)的解析了新的國家高新區(qū)評價指標體系。指標體系定位于“政策評價”，強調(diào)高新區(qū)對國家導向目標的實現(xiàn)程度，重點強調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長、資源有效利用”等因素，引導高新區(qū)良性發(fā)展。報告內(nèi)容深入淺出，參會人員認真學習并就有關問題進行了討論。
最后，劉有根副主任作了總結發(fā)言。提出此次報告為我區(qū)進一步了解國家層面對高新區(qū)的發(fā)展要求，推動我區(qū)肩負的“四位一體”新使命，更好地實施以增強自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導意義。我們首先要理清思路，總結經(jīng)驗，加強對評價指標體系系統(tǒng)的學習研究，嚴格按照國家高新區(qū)進行管理。其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關部門要抓好落實工作，切實提高我區(qū)各方面的指標任務。
學校專家講座新聞稿篇九
11月20日下午2點在101報告廳，藝院邀請浙江理工大學科技與藝術學院副院長徐浩貽為2015級全體新生做題為《新生怎樣適應大學學習與生活》的專題講座，開啟了我院開展新生入學教育“名師導航系列講座”的篇章。
講座中，徐教授給同學們敘出了大一新生剛上大學普遍存在的誤區(qū)，并從怎樣合理分配時間自主學習，如何善待朋友和家人，如何學會感恩父母等幾個方面展開詮釋和講解，講座中徐教授妙語連珠，慷慨激昂，同學們也熱情高漲，頻頻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
會后，徐教授精彩的演講引發(fā)了諸多同學的興趣與思考，紛紛提出了自己困擾和問題，徐教授都給予了耐心地解答。
據(jù)悉，我院2016級新生入學教育階段內(nèi)容豐富，涵蓋安全教育、學籍管理與入館教育等內(nèi)容，此次講座是我院“名師導航系列講座”的首場報告，今后將更多的圍繞大學生的生活方方面面邀請校內(nèi)外專家、學者、企業(yè)家等進入校園，為新生提供更加豐富的精神糧食。
藝術與設計學院 劉倩倩
學校專家講座新聞稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家晚上好!
歡迎來到xx學院“方法”交流會活動現(xiàn)場，我是主持人，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現(xiàn)場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是，歡迎他們的到來。
好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫作的指導
講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。
聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優(yōu)秀成果。
相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。 提問ing。。。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
學校專家講座新聞稿篇十一
2017年5月7日星期三下午兩點半，由工商管理系主辦的外貿(mào)實務專題講座在允明樓1126舉行。本次講座請來了成都工業(yè)學院的校友四川丹甫制冷壓縮機股份有限公司外貿(mào)部的卞鐘靈女士做主講人，為國際商務專業(yè)和國際貿(mào)易專業(yè)的同學們講解了一些相關的專業(yè)知識。
卞鐘靈女士先就外貿(mào)行業(yè)進行了行業(yè)介紹及前景分析，讓大家對自己專業(yè)以后的就業(yè)方向有了大致的了解，并且就以后大家對外貿(mào)行業(yè)工作方向的選擇提出了自己的建議。在講座上，卞鐘靈女士還介紹了一些外貿(mào)工作的流程，讓在座的學生體會到了專業(yè)知識的重要行性。講座最后，卞鐘靈女士也向同學們分享了她多年總結下來的工作經(jīng)驗，讓在座的學生受益匪淺。
近兩個小時的講座不僅讓國際商務專業(yè)與國際貿(mào)易專業(yè)的同學們更深入的了解了自己的專業(yè)，更讓大家了解了專業(yè)未來的發(fā)展方向。
學校專家講座新聞稿篇十二
為了給有意向考研學子們提供更多的考研經(jīng)驗，外語學科部于2017—3—22下午兩點在教室2312，舉辦了“考研指導”講座，本次講座有幸邀請到了江西科技師范大學外國語學院院長研究生導師廖洪中。
廖教授先就為什么考研、考研的。意義展開，鼓勵同學們能夠繼續(xù)學習為將來更好的就業(yè)打下基礎。接著從歷屆全國研究生錄取數(shù)據(jù)，以及江西科技師范大學外國語學院近三年考研數(shù)據(jù)進行分析，讓同學們更加認清當前的考研形勢。然后根據(jù)自己潛心研究多年的寶貴經(jīng)驗，向我們傳授他的考研策略，希望我們能夠刻苦認真，扎實打下基礎，多閱讀課外書籍，為自己未來打拼，讓我們受益匪淺。廖教授的演說貼近現(xiàn)實，舉例豐富，贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。
我院學生認真聽講，與教授積極互動，使得講座最后在一片熱絡的氛圍中結束。
學校專家講座新聞稿篇十三
為傳播消防安全理念，普及消防安全常識，調(diào)動廣大教職員工參與消防工作的積極性，11月8日下午，我院在二樓報告廳舉行“全民消防，防治火災”消防安全知識教育講座。本次講座邀請山東心安消防服務有限公司高級講師劉振紅主講，學院副院長解耿品、紀委書記陳作興、副院長劉晨旭與全院教職員工共同聆聽講座，講座由劉晨旭主持。
講座中，劉振紅圍繞消防安全“四個能力”、“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合各種情況發(fā)生的典型火災案例，介紹了用電防火的注意事項，火災現(xiàn)場自救、逃生要訣，以及滅火器的使用方法。鮮活生動的講解，觸目驚心的案例，使現(xiàn)場教職員工們深受震撼，認識到了“全民消防，防治火災”重要性。
此次消防安全教育活動，普及了消防安全知識，豐富了面對突發(fā)災害時的應急處理手段，進一步増強了全體教職員工的安全防火意識和自我保護措施，為學院消防安全宣傳工作注入了活力，為文明、和諧、平安校園建設奠定了良好基礎。
學校專家講座新聞稿篇十四
九月一日，是一個特殊的日子，是洋洋第一天上小學的日子，也是我最難忘的日子，這標志著洋洋從幼兒園過渡到小學的一天，也是從這天起，感覺她是大姑娘了，但是也是從這天起要開始怎樣教育她這類問題也接踵而來。
作為家長，都有望子成龍這樣的心理，現(xiàn)在每家基本都是一個孩子，都把自己的全部希望寄托在孩子身上，把自己沒有實現(xiàn)的愿望想在孩子身上能夠?qū)崿F(xiàn)了。不管家長有怎么樣的急切的心情，自身的教育方式始終是跟不上現(xiàn)代教育的步伐，現(xiàn)在的教育不象我們小時候那樣死板教條，所以針對如何教育和輔導孩子的問題，學校為家長開了兩節(jié)可以說是學習課，請了有經(jīng)驗的兩位老師進行了講座。
這兩位一位是語文老師一位是數(shù)學老師，針對語文和數(shù)學如何輔導展開了一系列的講演，她們講得特別好，雖然她們講過的有我做過的，但也有很多沒做過的，讓我學到了很多自己在家無法學到的教育孩子的`知識。希望孩子學習好的心情都有，只是有時耐性不太夠，方法不太得當，有時確實是一個挺簡單的一個知識，孩子不會，就有點不耐煩，可能忍不住會說孩子幾句，但通過這次家長會，使我知道了，孩子現(xiàn)在正處于接收知識的萌芽階段，有一個不太開巧的階段，要有耐心，常鼓勵孩子，不能給孩子壓力，常用一些孩子感興趣的方式和孩研究知識，從而讓孩子對知識產(chǎn)生濃厚的興趣，之后才能愛學。和孩子成為朋友，平等地共同去學習。這點是我在這次家長會上感受最深的，不然用以前自己的老方法，會使孩子對知識產(chǎn)生厭惡感，從而不愛學了。
現(xiàn)在回家洋洋自己知道首先要作作業(yè)，做完后我再讓她把當天的學過的知識復習一遍，我想這種習慣應該很好，不過洋洋膽子很小，性格也有點內(nèi)向，也希望在學校老師能多多鍛煉她，多提問她，她回答問題的膽量很小，多提問提問我想可以增強她的信心和膽量，我作為家長也會在家多多督促她，教育她。
這次學校組織的家長會特別好，讓家長學到很多如何教育和輔導孩子的知識，也希望學校以后多組織這樣的活動，家長也會積極參加和配合的。讓我們家長和老師共同來教育這群孩子吧，讓她們將來能夠成為社會有用的人才，也不枉我們辛苦培育一場，在此也謝謝你們這些辛勤的園丁，孩子成材，你們是最大的功臣。
學校專家講座新聞稿篇十五
——xx中學開學典禮新聞報道
200x年x月x日，xx中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學校操場。
隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，xx中學200x年第x學期開學典禮拉開了帷幕。
首先,xxx校長代表學校黨政為新學期典禮致辭，她在講話中高度贊揚了xx中學全體師生丁海弛剿佾濟崇汐搐摟上一學期中表現(xiàn)出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神，并強調(diào)xx中學新的一年要夯實基礎、求實發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。
她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程，她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神，積極參與、認真投入，明確理解“科研興校，文化立?！钡膶W校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。
之后年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓聲中結束。
從退場時xx中學全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學期昂揚斗志的火焰，看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景。
沐浴清晨，充滿了新學期的希望。
再起秋風，吹拂著跳動的心房。
9月9日上午8：20，迎著清爽的秋風，株洲縣育紅小學全體師生歡聚一堂，拉開了秋季開學典禮的帷幕。
開學典禮上，文桂華校長作了熱情洋溢的新學期致辭。
文校長說，回首過往，一批批育紅學子懷著憧憬與夢想，走進育紅，以育紅為家，錘煉能力、磨礪意志，培育成長，在這里度過了人生中最美好的童年時代。
株洲縣育紅小學用她百多年的澆灌，培育出一批批優(yōu)秀的人才。
展望未來，新的學期，孕育新的夢想;新的起點，承載新的希望。
今天學校又將為培育祖國優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁。
全校師生要時刻以育紅人的精神激勵自己，勇于面對困難挫折，抓住機會，奮發(fā)成才，希望所有師生新學期有新氣象、新目標、新進步、新成績。
恰逢第30個教師節(jié)來臨之際，文校長祝愿老師們節(jié)日快樂!
接著大隊輔導員張洪洲老師對新學期里的孩子們提出了四點希望，一明確一個目標：厚德博學，希望同學們成為“陽光學子”;二樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的'主人”;三、養(yǎng)成一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“道德的模范”;四遵守一個原則：遵紀守法，在家做好孩子，在外做好公民，在學校做好學生;五、牢記一個使命：安全第一，警鐘長鳴。
學生代表也表達了新學期的決心。
他們鄭重承諾將嚴格自律，規(guī)范言行，用最大的熱情和努力迎接新學期新生活。
在學習中帶上理想和目標、自信和堅強，在生活中有定力、重素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學生，以此回報學校和老師們的精心培育。
相信在新的學期里，育紅小學的每一位教師、學生都將以滿腔的熱情投入到工作與學習中去，為實現(xiàn)新的目標而奮斗、拼搏!
學校專家講座新聞稿篇十六
據(jù)消息，國務院18日發(fā)布《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，《意見》指出，民辦學校學生與公辦學校學生按規(guī)定同等享受助學貸款、獎助學金等國家資助政策。民辦學校應從學費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學生。
《意見》提到，落實同等資助政策。民辦學校學生與公辦學校學生按規(guī)定同等享受助學貸款、獎助學金等國家資助政策。各級人民政府應建立健全民辦學校助學貸款業(yè)務扶持制度，提高民辦學校家庭經(jīng)濟困難學生獲得資助的比例。
民辦學校要建立健全獎助學金評定、發(fā)放等管理機制，應從學費收入中提取不少于5%的資金，用于獎勵和資助學生。落實鼓勵捐資助學的'相關優(yōu)惠政策措施，積極引導和鼓勵企事業(yè)單位、社會組織和個人面向民辦學校設立獎助學金，加大資助力度。
《意見》要求，落實稅費優(yōu)惠等激勵政策。民辦學校按照國家有關規(guī)定享受相關稅收優(yōu)惠政策。對企業(yè)辦的各類學校、幼兒園自用的房產(chǎn)、土地，免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。對企業(yè)支持教育事業(yè)的公益性捐贈支出，按照稅法有關規(guī)定，在年度利潤總額12%以內(nèi)的部分，準予在計算應納稅所得額時扣除；對個人支持教育事業(yè)的公益性捐贈支出，按照稅收法律法規(guī)及政策的相關規(guī)定在個人所得稅前予以扣除。
非營利性民辦學校與公辦學校享有同等待遇，按照稅法規(guī)定進行免稅資格認定后，免征非營利性收入的企業(yè)所得稅。捐資建設校舍及開展表彰資助等活動的冠名依法尊重捐贈人意愿。民辦學校用電、用水、用氣、用熱，執(zhí)行與公辦學校相同的價格政策。
《意見》指出，實行分類收費政策。規(guī)范民辦學校收費。非營利性民辦學校收費，通過市場化改革試點，逐步實行市場調(diào)節(jié)價，具體政策由省級人民政府根據(jù)辦學成本以及本地公辦教育保障程度、民辦學校發(fā)展情況等因素確定。營利性民辦學校收費實行市場調(diào)節(jié)價，具體收費標準由民辦學校自主確定。政府依法加強對民辦學校收費行為的監(jiān)管。
《意見》稱，保障學校師生權益。完善學校、個人、政府合理分擔的民辦學校教職工社會保障機制。民辦學校應依法為教職工足額繳納社會保險費和住房公積金。鼓勵民辦學校按規(guī)定為教職工建立補充養(yǎng)老保險，改善教職工退休后的待遇。
落實跨統(tǒng)籌地區(qū)社會保險關系轉移接續(xù)政策，完善民辦學校教師戶籍遷移等方面的服務政策，探索建立民辦學校教師人事代理制度和交流制度，促進教師合理流動。民辦學校教師在資格認定、職務評聘、培養(yǎng)培訓、評優(yōu)表彰等方面與公辦學校教師享有同等權利。非營利性民辦學校教師享受當?shù)毓k學校同等的人才引進政策。
民辦學校學生在評獎評優(yōu)、升學就業(yè)、社會優(yōu)待、醫(yī)療保險等方面與同級同類公辦學校學生享有同等權利。依法落實民辦學校師生對學校辦學管理的知情權、參與權，保障師生參與民主管理和民主監(jiān)督的權利。完善民辦學校師生爭議處理機制，維護師生的合法權益。
學校專家講座新聞稿篇十七
為豐富全體同學的精神文化生活，促進在同學之間的團結與交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，2017屆xx年級于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。
參賽隊伍以班級為單位，每班出一支隊伍(10男10女)共有10隊，經(jīng)過8組共20場比賽，于2017年11月13日正式結束。
比賽過程中，隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈，其他同學和教師自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮!
現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!
通過此次拔河比賽，提高了年級組和各個班級合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動!