最新小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地分析和評(píng)估任務(wù)的難易程度,做出相應(yīng)的安排。要制定一個(gè)成功的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。制定一個(gè)高效的計(jì)劃,是成功的關(guān)鍵之一,以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃案例供你參考。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇一
    工作思路:
    以學(xué)校第三個(gè)三年規(guī)劃“樹(shù)形象、鑄品牌”為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的二小人責(zé)任感和榮譽(yù)感。
    具體工作:
    一、常規(guī)活動(dòng)。
    1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開(kāi)展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各大隊(duì)開(kāi)展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng)。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ)常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)四年級(jí)各班國(guó)旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。
    3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。
    4、讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來(lái),使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。
    5、規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作,使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程。
    二、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)。
    1、通過(guò)配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過(guò)廣播、征文、隊(duì)報(bào)、討論、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,開(kāi)展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
    2、班隊(duì)會(huì)時(shí)間做到專時(shí)專用、主題明確,一次解決一個(gè)問(wèn)題。
    3、抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),吸納新隊(duì)員,,有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。
    4、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作,建全各項(xiàng)制度。
    5、各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè)。
    (1)本學(xué)期,各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級(jí)。
    名言。
    ”標(biāo)志,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。
    (2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。
    (3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書(shū)角。
    (4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè)。
    (1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作,使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。
    (2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作。
    7、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。
    三、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
    小干部隊(duì)伍建設(shè),是我們常抓不懈的一個(gè)工作。因?yàn)樗鼘?duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會(huì)繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè)。
    各月重點(diǎn)工作:
    1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。
    2、兩周內(nèi),各中隊(duì)制定出本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。
    3、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊(duì)等)。
    4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
    1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    2、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。
    3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié),以我為媽媽獻(xiàn)賀卡,我為老師獻(xiàn)首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。
    4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
    1、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
    2、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
    1、開(kāi)展“勞動(dòng)小能手”比賽。
    2、“安全伴我行”主題班會(huì)。
    3、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
    1、慶“六一”節(jié)目會(huì)演。
    3、評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。
    4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
    1、學(xué)校養(yǎng)成教育。
    活動(dòng)總結(jié)。
    2、召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì),各中隊(duì)做總結(jié)。
    注:“養(yǎng)成教育”活動(dòng)在全校進(jìn)行,貫穿整個(gè)一學(xué)期。
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    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇二
    以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),以自理教育為主,樹(shù)立小主人翁精神。
    二、工作重點(diǎn)。
    1.文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),學(xué)規(guī)范,學(xué)守則,進(jìn)行自理教育評(píng)優(yōu)評(píng)先。
    2.開(kāi)展心理健康教育。
    3.加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)。
    4.開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
    5.抓好新生隊(duì)前教育。
    三、具體活動(dòng)安排。
    三月份:文明之花滿校園。
    1.(自我介紹,愛(ài)我校園,認(rèn)識(shí)新朋友)。
    2.舉行眼保健操比賽。
    3.形體訓(xùn)練(好好走路)。
    4.我愛(ài)老師(說(shuō)一說(shuō),做一做)。
    5.禮儀教育(見(jiàn)人問(wèn)聲好)。
    6.評(píng)選“文明之星”
    四月份:星星火炬,代代相傳。
    1.認(rèn)識(shí)地圖,國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌。
    2.認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾。(了解少先隊(duì)組織)。
    3.我是生活小能手(整理書(shū)包、房間、系鞋帶、扣子等)。
    4.文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動(dòng))。
    五月份:積極鍛煉,我能行。
    1.安全教育(如:走丟了怎么辦?)。
    2.評(píng)選閱讀之星(誰(shuí)的兒歌最多)。
    六月份:期末大豐收。
    1.迎體育節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2.開(kāi)展大課間活動(dòng)。
    3.今天我當(dāng)家。
    4.工作總結(jié)。
    5.制定署假活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育。
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    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇三
    以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
    (1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
    (2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
    2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
    本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。
    4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
    5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
    十月:科技制作、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。
    十一月:書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。
    十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇四
    本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以十九大精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊(duì)組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會(huì)為舞臺(tái)、突出新的特征,延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線,強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃及實(shí)際情況現(xiàn)將本校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃如下:
    (一)抓住重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
    2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對(duì)學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時(shí)通過(guò)廣播、墻報(bào)形式給予宣傳表彰,弘揚(yáng)正氣,批評(píng)不文明行為,讓隊(duì)員們?cè)跐夂裣蛏系奈幕諊薪】档爻砷L(zhǎng)。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開(kāi)展師風(fēng)師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。
    4、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
    (二)開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)德育工作。
    1、深入開(kāi)展“學(xué)校文明之星”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)必須認(rèn)真對(duì)照“學(xué)校文明之星”的各項(xiàng)要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí),把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),認(rèn)真在班上做好隊(duì)員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育,幫助隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí),并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
    2、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的安全和法制教育。
    (1)開(kāi)展和深化隊(duì)員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在,安全重于一切。首先要強(qiáng)化路隊(duì)紀(jì)律,通過(guò)生動(dòng)形象的教育方式普及交通安全知識(shí),讓隊(duì)員能夠安全進(jìn)校和回家,讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,保護(hù)自我,促進(jìn)自身的健康成長(zhǎng)。
    (2)抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
    3、組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)。利用文體時(shí)間開(kāi)展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動(dòng)等,根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛(ài)好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評(píng)比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
    總之,我們?cè)诠ぷ髦幸η笫股傧汝?duì)工作做到三化:少先隊(duì)工作系列化。根據(jù)低、中、高三個(gè)年級(jí)段隊(duì)員的特點(diǎn),將少先隊(duì)工作分為三個(gè)系列,對(duì)不同層次的隊(duì)員提出不同的要求,如:加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)隊(duì)員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)中、高年級(jí)隊(duì)員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。少先隊(duì)工作體驗(yàn)化。工作計(jì)劃把少先隊(duì)體驗(yàn)教育切實(shí)擺到工作的重點(diǎn)上來(lái),例如教育隊(duì)員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動(dòng)做起。讓他們從身邊的小事中體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)化。確立“人人都是德育工作者,個(gè)個(gè)都是榜樣示范人”的少先隊(duì)工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會(huì)上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊(duì)教育工作中來(lái),從而整合了教育資源,以達(dá)到提高少先隊(duì)工作實(shí)效的目的。
    1、整理班容班貌;出好中隊(duì)板報(bào),完善班級(jí)布置。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育。
    4、總結(jié)寒假生活。
    5、召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比人員會(huì)議,進(jìn)行大隊(duì)干部培訓(xùn)。
    1、結(jié)合“三·五”學(xué)雷鋒日,開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,并向社會(huì)延伸。
    2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊(duì)開(kāi)展愛(ài)媽媽的教育活動(dòng)。
    3、結(jié)合“三·一二”植樹(shù)節(jié),各中隊(duì)開(kāi)展系列植樹(shù)活動(dòng)及環(huán)保教育。
    4、結(jié)合“三·一五”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,各中隊(duì)開(kāi)展維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的教育活動(dòng)。
    5、結(jié)合三月——“安全教育活動(dòng)月”開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
    1、開(kāi)展“心中有理想”主題教育活動(dòng),結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;。
    2、開(kāi)展唱革命歌曲,號(hào)召每個(gè)隊(duì)員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動(dòng)。
    1、慶“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)展開(kāi)勞動(dòng)競(jìng)賽。
    2、各中隊(duì)開(kāi)展“爭(zhēng)做懂法、守法小公民”主題教育活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)夏季安全教育。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇五
    一、指導(dǎo)思想。
    二、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。
    三、.開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
    1.強(qiáng)化”五自“教育?!蔽遄浴?自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的.素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
    2.加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
    3.深化愛(ài)國(guó)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的”五愛(ài)“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
    4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從”要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
    5.開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
    6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育,開(kāi)展”行為規(guī)范宣傳周“活動(dòng)、開(kāi)展”學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)“活動(dòng)、開(kāi)展”學(xué)習(xí)革命先烈,爭(zhēng)做黨的好孩子"活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。
    三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
    美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
    課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
    三尖泡小學(xué)。
    2009.3(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇六
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次主題中隊(duì)活動(dòng),抒發(fā)隊(duì)員對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
    二、活動(dòng)過(guò)程:
    中隊(duì)長(zhǎng)講話:夏日的預(yù)言中,孕育了秋日的豐收?;┑娜兆?,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送桑L(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,終要離開(kāi)媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,六年級(jí)三班的同學(xué)們,也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!六中隊(duì)《謝謝您,老師》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)主持人。
    主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
    主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
    主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
    主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
    主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
    主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲――。
    主持合:老師您好!
    主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
    請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
    男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
    女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,――如遍布道旁的小花,清香怡人。
    男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
    女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),――比將軍還神氣。
    男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
    女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
    男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。
    合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
    女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的'舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
    男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
    合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!
    主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)故事(老師的愛(ài)――無(wú)價(jià))。
    學(xué)生:我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也特別想得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。記得那是一個(gè)深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實(shí)在忍不住,淚水終于流了出來(lái)。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開(kāi)水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的其他老師也紛紛走過(guò)來(lái),那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花,讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。
    主持乙:是??!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
    主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。
    生一。
    生二。
    ……。
    ……。
    主持甲:對(duì),教師就像米蘭,默默地向我們散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。
    主持乙:正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。
    ……。
    ……。
    主持乙:同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了,說(shuō)起您的好,一天一夜也說(shuō)不完。瞧,已經(jīng)有同學(xué)在爭(zhēng)論誰(shuí)的老師好了。(相聲:我的老師好)。
    ……。
    主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師都是好老師,咱們的老師都是好老師!千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,崇敬之情,感激之情。
    主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
    主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
    ……。
    主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
    請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。
    是誰(shuí)――。
    把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識(shí)?
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰(shuí)――。
    把調(diào)皮的我們。
    教育成能體貼幫助別人的人?
    是您!老師!
    您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
    是誰(shuí)――。
    把幼小的我們。
    培育成成熟懂事的少年?
    是您!老師!
    您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),
    在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
    您辛苦了!老師!
    你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。
    您辛苦了!老師!
    你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。
    您辛苦了,老師!
    請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
    (全體敬禮)
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇七
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。
    二、班級(jí)隊(duì)員情況分析。
    三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    三、具體措施:
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
    2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人。推廣禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。
    3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    4、展開(kāi)紅領(lǐng)巾愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
    5、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
    6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”
    7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
    8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    四、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇八
    六年級(jí)(2)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。他們有的來(lái)自原來(lái)的小班,有的從大班報(bào)名過(guò)來(lái)。這些孩子活潑可愛(ài),純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是從評(píng)語(yǔ)上看,大部分學(xué)生無(wú)積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。原來(lái)五年級(jí)的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。
    本學(xué)期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的`終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
    及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
    九月:
    1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2.選舉班隊(duì)委,健全班隊(duì)組織。
    3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
    4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),出好慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。
    十月:
    1.慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    2.抓好慶國(guó)慶的革命故事演講比賽。
    3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀(jì)律、課堂常規(guī)等方面教育。
    4.出好慶國(guó)慶黑板報(bào)。
    十一月:
    1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律。
    3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期中考試。
    十二月:
    1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
    3.準(zhǔn)備班級(jí)閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。
    4.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    5.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
    一月:
    1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
    2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
    3.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
    4.舉行班級(jí)慶元旦演出。
    5.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    6.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
    7.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇九
    積極響應(yīng)上級(jí)的指令,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi)、外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部主題全面開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開(kāi)展樹(shù)榜樣評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級(jí)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。
    六(4)中隊(duì)共有45名隊(duì)員,其中女隊(duì)員20名,男隊(duì)員25名。多數(shù)隊(duì)員活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。全班隊(duì)員可以說(shuō)純潔善良,好奇心、求知欲都很強(qiáng)。他們思想素質(zhì)較好,有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面,少部分學(xué)生接受能力偏低,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,聽(tīng)講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,不能按時(shí)完成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化現(xiàn)象。
    (一)深化愛(ài)國(guó)主義教育
    開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族凝聚力,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。
    (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
    1.養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),因此,繼續(xù)抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí)。
    2.繼續(xù)深入開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),在少先隊(duì)員中開(kāi)展“我在爭(zhēng)章活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步”交流活動(dòng)。
    3.養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
    4.抓好中隊(duì)自身建設(shè),健全中隊(duì)組織,培養(yǎng)中隊(duì)干部。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí)設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在力所能級(jí)的崗位中得到發(fā)展。
    (三)抓好陣地建設(shè)
    1.本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛(ài)國(guó)主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。
    2.充分利用黑板報(bào)宣傳中隊(duì)文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹(shù)立榜樣。
    3.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如圖書(shū)角、學(xué)生作品展示角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十
    本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!
    一.指導(dǎo)思想:
    以黨的x大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    二.工作要求:
    (一)充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
    加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛(ài)”教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開(kāi)展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn),給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開(kāi)展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶?;顒?dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開(kāi)展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫(xiě)隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
    (二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
    本學(xué)期,將嘗試開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
    繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛(ài)好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    三.主要工作:
    首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開(kāi)展。
    關(guān)鍵句:一切從“新”開(kāi)始。
    1.升好第一次國(guó)旗。
    2.新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。(9月8號(hào)前完成)。
    3.慶祝教師節(jié),開(kāi)展“老師,我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。(9月10號(hào))。
    4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開(kāi)播。
    5慶國(guó)慶演講比賽。
    關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中。
    1.組織開(kāi)展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。(10月8號(hào))。
    2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(10月13號(hào))。
    關(guān)鍵句:奏響快樂(lè)的樂(lè)曲,放飛科技?jí)粝搿?BR>    1.召開(kāi)以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。(11月5號(hào))。
    2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。(11月中旬)。
    關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步。
    1.迎接新年組織開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。
    2.結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話,以書(shū)信,網(wǎng)絡(luò),電話等多種形式結(jié)實(shí)一位新朋友。)。
    關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年。
    1.評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。
    2.指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
    二、主要工作。
    (1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
    (2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
    2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
    本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。
    4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?;顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
    5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三、工作安排內(nèi)。
    九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
    十月:科技制作、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。
    十一月:書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。
    十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
    元月:紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以十九大精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊(duì)組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會(huì)為舞臺(tái)、突出新的特征,延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線,強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃及實(shí)際情況現(xiàn)將本校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃如下:
    二、主要工作。
    (一)抓住重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
    2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對(duì)學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時(shí)通過(guò)廣播、墻報(bào)形式給予宣傳表彰,弘揚(yáng)正氣,批評(píng)不文明行為,讓隊(duì)員們?cè)跐夂裣蛏系奈幕諊薪】档爻砷L(zhǎng)。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開(kāi)展師風(fēng)師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。
    4、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
    (二)開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)德育工作。
    1、深入開(kāi)展“學(xué)校文明之星”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)必須認(rèn)真對(duì)照“學(xué)校文明之星”的各項(xiàng)要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí),把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),認(rèn)真在班上做好隊(duì)員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育,幫助隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí),并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
    2、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的安全和法制教育。
    (1)開(kāi)展和深化隊(duì)員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在,安全重于一切。首先要強(qiáng)化路隊(duì)紀(jì)律,通過(guò)生動(dòng)形象的教育方式普及交通安全知識(shí),讓隊(duì)員能夠安全進(jìn)校和回家,讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,保護(hù)自我,促進(jìn)自身的健康成長(zhǎng)。
    (2)抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
    3、組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)。利用文體時(shí)間開(kāi)展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動(dòng)等,根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛(ài)好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評(píng)比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
    總之,我們?cè)诠ぷ髦幸η笫股傧汝?duì)工作做到三化:少先隊(duì)工作系列化。根據(jù)低、中、高三個(gè)年級(jí)段隊(duì)員的特點(diǎn),將少先隊(duì)工作分為三個(gè)系列,對(duì)不同層次的隊(duì)員提出不同的要求,如:加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)隊(duì)員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)中、高年級(jí)隊(duì)員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。少先隊(duì)工作體驗(yàn)化。工作計(jì)劃把少先隊(duì)體驗(yàn)教育切實(shí)擺到工作的重點(diǎn)上來(lái),例如教育隊(duì)員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動(dòng)做起。讓他們從身邊的小事中體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)化。確立“人人都是德育工作者,個(gè)個(gè)都是榜樣示范人”的少先隊(duì)工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會(huì)上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊(duì)教育工作中來(lái),從而整合了教育資源,以達(dá)到提高少先隊(duì)工作實(shí)效的目的。
    三、具體工作安排:
    1、整理班容班貌;出好中隊(duì)板報(bào),完善班級(jí)布置。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育。
    4、總結(jié)寒假生活。
    5、召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比人員會(huì)議,進(jìn)行大隊(duì)干部培訓(xùn)。
    1、結(jié)合“三·五”學(xué)雷鋒日,開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,并向社會(huì)延伸。
    2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊(duì)開(kāi)展愛(ài)媽媽的教育活動(dòng)。
    3、結(jié)合“三·一二”植樹(shù)節(jié),各中隊(duì)開(kāi)展系列植樹(shù)活動(dòng)及環(huán)保教育。
    4、結(jié)合“三·一五”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,各中隊(duì)開(kāi)展維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的教育活動(dòng)。
    5、結(jié)合三月——“安全教育活動(dòng)月”開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
    1、開(kāi)展“心中有理想”主題教育活動(dòng),結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;。
    2、開(kāi)展唱革命歌曲,號(hào)召每個(gè)隊(duì)員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動(dòng)。
    1、慶“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)展開(kāi)勞動(dòng)競(jìng)賽。
    2、各中隊(duì)開(kāi)展“爭(zhēng)做懂法、守法小公民”主題教育活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)夏季安全教育。
    1、慶“六·一”文藝匯演。隊(duì)史教育,吸收新隊(duì)員,補(bǔ)充新鮮血液;表彰先進(jìn)。
    2、學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。
    3、評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干、先進(jìn)隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    4、完成期末班隊(duì)工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
    5、中隊(duì)上繳各種材料。
    6、部署暑假生活,制訂暑假活動(dòng)計(jì)劃。
    1、資料歸檔。
    2、假前安全教育。
    3、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理。
    (一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    (二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。
    三、具體措施。
    (一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
    制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
    (二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。
    2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好“班級(jí)”評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),每月召開(kāi)一次勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    (二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)踐行《x》為基本形式,廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習(xí)踐行《x》活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段,通過(guò)讀、背、寫(xiě)、行、評(píng)等活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書(shū)好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。
    2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動(dòng)為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場(chǎng)地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動(dòng)。積極準(zhǔn)備x校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
    4.優(yōu)化“爭(zhēng)章”機(jī)制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭(zhēng)章”的基本操作,將“雛鷹爭(zhēng)章”與學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
    1.開(kāi)展校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè);。
    2.開(kāi)展“老師,您好”感念師恩活動(dòng);。
    3.開(kāi)展第二十屆推普周活動(dòng);(9月11日至17日;第三周)。
    4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育;。
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)。
    5.開(kāi)展“踐行《x》、爭(zhēng)做文明人”活動(dòng);。
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)。
    6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)委員競(jìng)選;(第五周)。
    7.開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動(dòng);。
    1.開(kāi)展“行紅色革命路,頌愛(ài)國(guó)情懷心”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)月;。
    2.開(kāi)展建隊(duì)68周年“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng);。
    (10月13日)。
    3.開(kāi)展“我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng);(10月28日)。
    4.開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)(第9周)。
    1.開(kāi)展“走進(jìn)光影世界,放飛純真童心”x活動(dòng)月;。
    2.開(kāi)展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動(dòng)。
    1.x鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員競(jìng)選”活動(dòng);。
    2.開(kāi)展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動(dòng)。
    3.第四屆校園小歌手比賽。
    1.開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng);。
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培養(yǎng)特色”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、主要工作:
    (一)、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
    2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的通知》要求,將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊(duì)活動(dòng)”,落實(shí)好每周1課時(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時(shí)政等的教育,單周由班主任老師負(fù)責(zé),雙周由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
    3、繼續(xù)完善雙周四午會(huì)課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊(duì)員擔(dān)任廣播員,輔導(dǎo)隊(duì)員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點(diǎn)我播”等各欄目信息的搜集,豐富學(xué)生的校園生活。
    4、每周二中午進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使三年級(jí)鼓號(hào)隊(duì)員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號(hào)隊(duì)的樂(lè)器種類。
    5、各中隊(duì)定期更新板報(bào)布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設(shè)置“紅領(lǐng)巾書(shū)角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭(zhēng)章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目,通過(guò)分年級(jí)板報(bào)環(huán)境的檢查提高板報(bào)質(zhì)量,突出班級(jí)特色,以榜樣激勵(lì)學(xué)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
    6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水,大愛(ài)得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開(kāi)展“源源少年樂(lè)成長(zhǎng)”系列少先隊(duì)活動(dòng)和“六一”民俗體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期末大隊(duì)部組織各班評(píng)選“源源好少年”,弘揚(yáng)源源精神。
    7、組織隊(duì)員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)中心”組織的活動(dòng)。
    8、以少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)為專題,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“微研究”、“微分享”的形式開(kāi)展專題學(xué)習(xí),不斷提高班級(jí)工作管理能力及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。
    (二)、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
    1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊(duì)課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大隊(duì)部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評(píng)比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣,好生活”校本課程開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng)。
    2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),以年級(jí)為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開(kāi)展按年級(jí)、分類別、有層次的教育,讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)民族自豪感。
    3、儀式教育:在開(kāi)學(xué)第一天,舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰寒假積極分子,對(duì)新學(xué)期提出新要求;在入隊(duì)儀式期間,對(duì)二年級(jí)開(kāi)展隊(duì)知識(shí)的宣傳,激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài),引領(lǐng)他們?cè)陉?duì)活動(dòng)中不斷成長(zhǎng);讓三年級(jí)學(xué)生在十歲生日儀式活動(dòng)中,體會(huì)自己的成長(zhǎng)和周圍人對(duì)自己的關(guān)愛(ài);五年級(jí)學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對(duì)畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
    4、好習(xí)慣銀行:本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評(píng)價(jià)兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。
    5、主題教育活動(dòng):
    (1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng):教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊(duì)員”等活動(dòng),幫助隊(duì)員自覺(jué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
    (2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過(guò)積極參加區(qū)“語(yǔ)言漢字”“國(guó)學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價(jià)值觀。
    (3)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),開(kāi)展“知雷鋒”教育活動(dòng)。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊(duì)員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受?!皩W(xué)雷鋒”體驗(yàn)活動(dòng),組織隊(duì)員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng),通過(guò)教師的言傳身教進(jìn)一步體會(huì)雷鋒精神的意義?!白隼卒h”修身行動(dòng),引領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦學(xué)習(xí);在學(xué)校、家中做力所能及的事情,熱愛(ài)勞動(dòng);鼓勵(lì)廣大少先隊(duì)員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)和雛鷹假日小隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場(chǎng)所。使雷鋒精神有機(jī)融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。
    6、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)《綱要》規(guī)定開(kāi)展?fàn)幈匦拚禄顒?dòng),還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)辟興趣章的爭(zhēng)章活動(dòng),并在中隊(duì)爭(zhēng)章欄和隊(duì)員的《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》中反映。
    7、安排落實(shí)好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,豐富學(xué)生的課外生活。
    8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊(duì)集會(huì)”,組織學(xué)生積極參與展示,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),組織各年級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排,將本次集會(huì)舉辦得豐富多彩。
    9、繼續(xù)探索激勵(lì)學(xué)生的手段,繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評(píng)比等活動(dòng)。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評(píng)價(jià)體系,結(jié)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展“源源小超市”獎(jiǎng)券兌換活動(dòng)。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
    三、具體安排。
    二月份:喜迎新學(xué)期,樂(lè)迎新挑戰(zhàn)。
    1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
    2、班級(jí)“迎接新學(xué)期”主題板報(bào)布置和檢查。
    3、啟動(dòng)新學(xué)期行規(guī)檢查。
    三月份:學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年。
    1、各類報(bào)刊的征訂工作。
    2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員制訂班級(jí)計(jì)劃,檢查班主任工作手冊(cè)。
    3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)做美德好少年”主題活動(dòng)。
    4、植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。
    5、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”第一階段:學(xué)章、定章、爭(zhēng)章。
    6、三-五年級(jí)推優(yōu)評(píng)選工作。
    7、金銀星評(píng)比。
    四月份:中華傳統(tǒng)文化在身邊。
    1、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。
    2、板報(bào)布置和檢查。
    3、春游。
    4、金銀星評(píng)比。
    5、“好習(xí)慣銀行”第一次評(píng)價(jià)。
    五月份:紅色五月,傳承精神。
    1、二年級(jí)入隊(duì)儀式。
    2、各班進(jìn)行“雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章、考章、頒章活動(dòng)。
    3、三年級(jí)慶十歲生日活動(dòng)。
    3、金銀星評(píng)比。
    4、籌備“六一”大隊(duì)集會(huì)。
    六月份:快樂(lè)領(lǐng)巾,美好節(jié)日。
    1、“六一”大隊(duì)集會(huì)。
    2、五年級(jí)畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。
    3、金銀星評(píng)比。
    4、“好習(xí)慣銀行”第二次評(píng)價(jià)。
    5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”
    6、校園之星評(píng)比。
    7、班主任考核。
    8、暑期生活指導(dǎo)。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十一
    一、活動(dòng)宗旨:
    本學(xué)期我中隊(duì)少先隊(duì)工作將按照學(xué)校大隊(duì)部的具體要求,開(kāi)展各項(xiàng)行之有效的活動(dòng),開(kāi)好班會(huì)及主題隊(duì)會(huì),注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育。
    二、主要工作思路:
    1、改選中隊(duì)委,,健全中隊(duì)少先隊(duì)隊(duì)干組織。
    2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育和檢查。
    3、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)師教育。
    5、進(jìn)一步規(guī)范升降旗的活動(dòng)。
    6、開(kāi)展科技制作、科普教育、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
    7、組織一次“古詩(shī)背誦大賽”活動(dòng),評(píng)選中隊(duì)古詩(shī)大王。
    三、具體計(jì)劃安排:
    二月。
    2、進(jìn)行中隊(duì)委改選。
    3、開(kāi)展“做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí)”主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    4、開(kāi)展好跨世紀(jì)讀書(shū)與寫(xiě)作活動(dòng)。
    5、本月板報(bào)主題:做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。
    6、本月教育主題:做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。
    三月。
    1、評(píng)選第一批文明學(xué)生。
    2、建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)。
    3、中隊(duì)倡導(dǎo)文明課間游戲。
    4、本月板報(bào)主題:我愛(ài)國(guó)旗、我愛(ài)祖國(guó)。
    5、本月教育主題:頌祖國(guó),樹(shù)理想。
    四月。
    1、評(píng)選第二批文明學(xué)生。
    2、本月板報(bào)主題:熱愛(ài)科學(xué),勤于思考,精于創(chuàng)新。
    3、本月教育主題:培養(yǎng)“五自”能力。
    五月。
    1、爭(zhēng)章活動(dòng)考章、頒章。
    2、評(píng)先文明小隊(duì)。
    3、迎新年手抄報(bào)展評(píng),以小隊(duì)為單位。
    4、慶祝六一文藝演出。
    5、板報(bào)主題:慶祝六一。
    6、本月教育主題:熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力。
    六月。
    1、做好本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。
    2、總匯積分評(píng)出本學(xué)期的優(yōu)秀小隊(duì)。
    3、假前教育。
    4、本月教育及板報(bào)主題:好好復(fù)習(xí),迎接期末,注意安全,愉快度假。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十二
    1、在轉(zhuǎn)變問(wèn)題生的工作中,首先要弄清形成問(wèn)題生的原因,然后再根據(jù)實(shí)際情況制定轉(zhuǎn)化問(wèn)題生的措施。
    2、在問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,教師要堅(jiān)持以愛(ài)為基點(diǎn),師生增強(qiáng)相互理解,要以教師的榜樣為導(dǎo)向,促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。教師對(duì)學(xué)生的理解是相當(dāng)重要的,可以說(shuō)師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺(jué)地作為心靈工程師去理解學(xué)生,是以對(duì)學(xué)生的愛(ài)為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。
    晨會(huì)課每天都有,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性,有層次性地選出幾節(jié)課,如:學(xué)期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛(ài)師教育、國(guó)慶節(jié)期間的愛(ài)國(guó)教育;學(xué)期中的愛(ài)父母、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等。另外,中間再穿插禮儀課的教育。使學(xué)生通過(guò)這些教育,能明白做人的方法及道理。
    常規(guī)管理是班級(jí)管理工作的重要組成部分,它是班級(jí)學(xué)生各項(xiàng)能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學(xué)的管理思想。。班主任要管理與教育相結(jié)合,通過(guò)管理促進(jìn)教育,又通過(guò)教育促進(jìn)管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《修身手冊(cè)》為準(zhǔn)則,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,文明語(yǔ)言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對(duì)學(xué)生的行為成長(zhǎng)具有導(dǎo)向性的作用,需要建立監(jiān)督機(jī)制。班主任可以依靠班級(jí)組織的力量,并及時(shí)了解情況,適當(dāng)加以引導(dǎo),使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規(guī)管理落到實(shí)處,使班級(jí)常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時(shí),注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點(diǎn)事情,設(shè)計(jì)班隊(duì)課活動(dòng)方案,力求貼近學(xué)生生活實(shí)際。比如:“亮出自己”,“選拔班級(jí)干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個(gè)對(duì)手,比一比”等。另外,結(jié)合學(xué)校的工作,開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    通過(guò)一年的接觸,和大部分的家長(zhǎng)已經(jīng)比較熟悉了,這對(duì)于在以后的工作中及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,為了在本學(xué)期更好地與各位家長(zhǎng)溝通,以取得他們的信任和支持,我計(jì)劃做到如下兩點(diǎn):
    1、加強(qiáng)平時(shí)的聯(lián)系。為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本。每天,可讓學(xué)生將當(dāng)天的事項(xiàng)及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長(zhǎng)對(duì)作業(yè)不了解,只聽(tīng)了學(xué)生的一面之詞;對(duì)于個(gè)別學(xué)生,老師如果想向家長(zhǎng)匯報(bào)某些情況,也可以寫(xiě)上去;而家長(zhǎng)如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而耽誤,可以直接寫(xiě)在本子上。
    2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。除平時(shí)的小型家長(zhǎng)會(huì)外,每學(xué)期舉行一次大型家長(zhǎng)會(huì)。
    總之,只要班主任用科學(xué)的眼光來(lái)面對(duì)班級(jí)工作,面對(duì)學(xué)生,班級(jí)管理就會(huì)順利開(kāi)展。當(dāng)然班主任要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學(xué)生為主,為人師表,把自己融化到班級(jí)之中,以發(fā)展的眼光來(lái)看待每一位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對(duì)待班級(jí)管理,班主任更應(yīng)該用扇子來(lái)煽動(dòng)學(xué)生閃光的思想火苗,那么班級(jí)管理定會(huì)象星星之火,可以燎原。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十三
    我中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員68名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)中隊(duì)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,針對(duì)本中隊(duì)的實(shí)際情況,制定本期少先隊(duì)工作如下:
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    2、抓好中隊(duì)委建設(shè),明確隊(duì)干部職責(zé),開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),更好地發(fā)揮中隊(duì)委的作用。
    3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
    4、充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。
    1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施,在本中隊(duì)展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
    工作中,不斷用中隊(duì)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì),在中隊(duì)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)中隊(duì),為中隊(duì)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為中隊(duì),中隊(duì)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
    3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心。
    4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮中隊(duì)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合中隊(duì)的整體工作。
    5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
    九月教育主題:尊師重教、感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛(ài)護(hù)公。
    務(wù)教育、衛(wèi)生健康教育。
    貌文明禮儀教育、
    主要工作:愛(ài)國(guó)主義教育,慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),義務(wù)教育勞動(dòng)。十一月教育主題:法制安全教育、禁毒宣傳教育、拒絕邪教教育。
    主要工作:“如何培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì)。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十四
    認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    (一)充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
    加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛(ài)”教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開(kāi)展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn),給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開(kāi)展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶?;顒?dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開(kāi)展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫(xiě)隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
    (二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
    本學(xué)期,將嘗試開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
    繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛(ài)好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
    首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開(kāi)展。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十五
    為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的中隊(duì),讓隊(duì)員形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。中心學(xué)校的大隊(duì)部計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為隊(duì)員負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。
    本班共計(jì)48名學(xué)生,其中有男同學(xué)28人。女生20人。大部分同學(xué)能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),讀書(shū)同學(xué)書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,少數(shù)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,個(gè)別學(xué)生有抄襲現(xiàn)象,有七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),自制力較差,上課精力不集中。為此,教師應(yīng)該在新學(xué)應(yīng)用新的教學(xué)方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。
    2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績(jī)。
    4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。
    1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
    2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。
    3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。
    二月:1.做好開(kāi)學(xué)工作
    四月:
    1、4月上旬組織四年級(jí)全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動(dòng)。
    六月:1.“六一”兒童節(jié)對(duì)好兒童、好教師進(jìn)行表彰;
    4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;5、期終考試工作;6.做好學(xué)期結(jié)束工作。
    總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十六
    以少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞我校的中心工作,結(jié)合五9中隊(duì)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
    五年級(jí)9中隊(duì)現(xiàn)共有學(xué)生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教師的辛勤工作下,已經(jīng)逐漸成為了一個(gè)班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的中隊(duì)。
    努力搞好五年級(jí)9中隊(duì)建設(shè),把中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的家園。
    (一)培養(yǎng)中隊(duì)干部,充分發(fā)揮中隊(duì)干部的作用。
    1、利用隊(duì)會(huì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行競(jìng)職演說(shuō)和無(wú)計(jì)名投票選舉。
    2、定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議。
    (二)培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
    1、開(kāi)學(xué)初,每個(gè)隊(duì)員確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、充分利用隊(duì)會(huì)和夕會(huì),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育,引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)做學(xué)校的好隊(duì)員、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民。
    3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí),提高隊(duì)員的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
    4、積極主動(dòng)和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作,搞好中隊(duì)的建設(shè)。
    5、加強(qiáng)安全教育,將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。隨時(shí)觀察孩子們的行為,及時(shí)糾正危險(xiǎn)的行動(dòng)。
    6、培養(yǎng)隊(duì)員的節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物:不在課桌椅上亂涂亂畫(huà)、要節(jié)約水電,做到人走后要把門(mén)、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
    (三)以月主題活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育各月重點(diǎn)工作安排。
    三月:1、第一周內(nèi)巡查小隊(duì)計(jì)劃的制訂情況。
    2、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(乘車、上下樓、集合、路隊(duì)等)3、結(jié)合植樹(shù)節(jié)節(jié)開(kāi)展各種活動(dòng)。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十七
    20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn),要以愛(ài)國(guó)主義教育為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級(jí)為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)。
    1.以班內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)作文選、班級(jí)文化等為主陣地,認(rèn)真開(kāi)展好法制教育、道德教育、誠(chéng)信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。
    2.還要利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等豐富多彩的各種活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開(kāi)展有關(guān)誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)教育的活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。
    “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)參加的主題隊(duì)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動(dòng)向。
    2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開(kāi)展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提(轉(zhuǎn)載于::中隊(duì)工作計(jì)劃)高自己的實(shí)踐能力。
    3、積極做好公益勞動(dòng)。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的能力,增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    四、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
    1、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。積極吸收熱情于少先隊(duì)工作、樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)中隊(duì)組織中,為他們提供豐富的實(shí)踐鍛煉提高的機(jī)會(huì)。
    2、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)。
    做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
    五、具體安排。
    2、健全常規(guī)工作。
    3、結(jié)合大隊(duì)三月植樹(shù)節(jié),組織本班學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
    4、做好中隊(duì)的建設(shè)。
    1、開(kāi)展慶“三.八”活動(dòng)教育。
    2、開(kāi)展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動(dòng)。
    3、組織隊(duì)員參加大隊(duì)舉行的“好習(xí)慣伴我同行”小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽以及擂臺(tái)賽。
    4、結(jié)合3月26日全國(guó)第17個(gè)安全教育日,在班級(jí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
    5、組織學(xué)生開(kāi)展“雷鋒在我心”教育活動(dòng)。
    6、加強(qiáng)隊(duì)角建設(shè)活動(dòng)。
    1、組織學(xué)生開(kāi)展“童心憶先烈,紅歌頌紅旗”主題系列教育活動(dòng)。
    2、以清明節(jié)為契機(jī),在班上開(kāi)展緬懷先烈主題班會(huì)活動(dòng)。
    3、挑選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干去參評(píng)。
    1、組織隊(duì)員開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手”主題教育活動(dòng)。
    2、組織學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”勞動(dòng)教育活動(dòng)。
    4、組織隊(duì)員開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”班隊(duì)活動(dòng)。
    1、組織隊(duì)員排練“六一”節(jié)目。
    2、組織隊(duì)員參加“六·一,我們的節(jié)日”文藝表演活動(dòng)。
    3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的“六.一”游園活動(dòng)。
    4、中隊(duì)開(kāi)展假期法制安全教育活動(dòng)。
    1、組織隊(duì)員開(kāi)展“七月頌歌獻(xiàn)給黨”主題班隊(duì)活動(dòng)。
    2、上交學(xué)期中隊(duì)總結(jié)。
    3、組織隊(duì)員參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
    4組織隊(duì)員參加三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選工作;
    5、安排隊(duì)員參加一些有意義的暑期生活。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十八
    以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨,以以豐富學(xué)生課余生活,教育學(xué)生為目標(biāo),本學(xué)期將積極開(kāi)展以下活動(dòng):
    1、迎“。
    三、八”、2、進(jìn)行“學(xué)雷鋒月實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”
    3、“植樹(shù)節(jié)”環(huán)保我能行活動(dòng)。
    1、安全教育活動(dòng)。
    1、“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)。
    2、為六一做準(zhǔn)備。
    1、快樂(lè)六一文藝活動(dòng)。
    2、期末復(fù)習(xí)。
    年3月五中隊(duì)2010。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇十九
    四年級(jí)中隊(duì)共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨(dú)尊的牛脾氣,拉幫結(jié)派,鬧情緒;有的男生是外校踢來(lái)的問(wèn)題學(xué)生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛(ài)哭鼻子,弱不禁風(fēng)。故本團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),組織紀(jì)律相對(duì)較差,給團(tuán)隊(duì)工作提出新的挑戰(zhàn)。
    本中隊(duì)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為導(dǎo)向,牢牢抓住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè)的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí) “三愛(ài)”教育,幫助學(xué)生構(gòu)建合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
    1.加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)委建設(shè)。抓好隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)干。提高隊(duì)干的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
    習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
    3.環(huán)境衛(wèi)生。組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    4.文明禮貌。教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    5.課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    6.深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
    7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8.加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
    熟悉少先隊(duì)的組織生活,強(qiáng)化隊(duì)員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊(duì)添光彩的良好局面。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇二十
    (20xx——20xx第二學(xué)期)。
    四(2)中隊(duì)名:飛揚(yáng)中隊(duì)。
    各小隊(duì)名:
    自信小隊(duì)。
    進(jìn)取小隊(duì)。
    樂(lè)觀小隊(duì)。
    真誠(chéng)小隊(duì)。
    中隊(duì)口號(hào):凌翔凌翔,凌空飛翔!凌翔凌翔,童心飛揚(yáng)!
    中隊(duì)成長(zhǎng)目標(biāo):放飛夢(mèng)想放飛希望放飛快樂(lè)。
    個(gè)性發(fā)展目標(biāo):展現(xiàn)個(gè)性精彩秀出真我風(fēng)采童心展翅飛揚(yáng)。
    飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)訓(xùn):飛揚(yáng)飛揚(yáng)、精彩飛揚(yáng),互助互愛(ài)、真我風(fēng)采,團(tuán)結(jié)一致、飛揚(yáng)展翅。
    飛揚(yáng)中隊(duì)隊(duì)歌:
    1、準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們都是優(yōu)秀的隊(duì)員。隊(duì)旗飛揚(yáng),隊(duì)歌嘹亮,飛揚(yáng)中隊(duì)整裝出發(fā)啦!
    2、校園里呀,社區(qū)中呀,我們一起快樂(lè)地實(shí)踐著。感受親情,保護(hù)古樹(shù),飛揚(yáng)中隊(duì)活動(dòng)真豐富!
    3、鍛煉你呀,鍛煉我呀,我們一起接受挑戰(zhàn)。凌空飛翔,童心飛揚(yáng),飛揚(yáng)中隊(duì)真是了不得!
    一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育目標(biāo)和大隊(duì)部工作目標(biāo)為指導(dǎo),以新的《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)貫徹以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線,以理想教育為動(dòng)力,以英雄人物為榜樣,以落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范為落腳點(diǎn)的傳統(tǒng)德育方針,深入開(kāi)展行為規(guī)范、誠(chéng)實(shí)守信、道德法制、安全自護(hù)、勞動(dòng)科技、心理健康、環(huán)境保護(hù)等教育,加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)的生命活力。
    二、班級(jí)基本情況。
    全班有48名學(xué)生,其中男生29人,女生19人。經(jīng)過(guò)近三學(xué)年的學(xué)校生活,他們愛(ài)上了自己的班級(jí)、自己的學(xué)校。多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)章,課余時(shí)間培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好。表現(xiàn)較好的學(xué)生黃瑤、陳卓欣、汪銀冰、周敏聰、陳宗含等。各方面能力較弱的有:鄭君強(qiáng)、黃志榮、楊澤、陳嘉浩、葉惠芳等。
    三、
    1、以“學(xué)行為規(guī)范,做誠(chéng)信學(xué)生”為主題,深入開(kāi)展誠(chéng)信教育。
    2、堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)傳統(tǒng)的讀書(shū)節(jié),體驗(yàn)成功。
    3、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)和春游兩個(gè)假日,讓隊(duì)員在假日有充分的實(shí)踐、體驗(yàn)、合作的機(jī)會(huì),尋故蘇吳文化,展雛燕風(fēng)采。
    4、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)干部的“競(jìng)選上崗”的試驗(yàn),培養(yǎng)使用隊(duì)干部,實(shí)施“自主管理日”。
    5、開(kāi)展紅五日活動(dòng),與學(xué)校的獎(jiǎng)?wù)孪盗谢顒?dòng)相結(jié)合,搞出特色。使少先隊(duì)的陣地發(fā)揮更大的作用。
    6、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)的生命活力。
    四、具體工作安排:
    1、寒假少先隊(duì)工作小結(jié);
    3、評(píng)選表彰xx年寒假優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì);
    4、開(kāi)展xx年優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比活動(dòng);
    5、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗、廣播臺(tái)開(kāi)播;
    6、小干部輪換制改選。
    7、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員報(bào)名、訓(xùn)練。
    1、“和雷鋒一起走向春天”活動(dòng)(方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)評(píng)選);
    2、“媽媽,您好!”中小隊(duì)活動(dòng);
    3、母親節(jié)賀卡設(shè)計(jì)大賽;
    4、“我為校園綠化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng);
    5、宣傳委員培訓(xùn)、出第二期背景板;
    6、三年級(jí)拓展活動(dòng)。
    1、清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng);
    2、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);
    3、女孩節(jié)主題活動(dòng);
    4、宣傳委員培訓(xùn)、出第三期背景板;
    5、區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng);
    6、做好區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員(長(zhǎng))、隊(duì)集體評(píng)比上報(bào)工作。
    1、“我做一名勞動(dòng)者”勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);
    2、“勞動(dòng)體驗(yàn)日記”、“雛鷹爭(zhēng)章日記”展評(píng);
    3、宣傳委員培訓(xùn)、出第四期背景板;
    4、展示主題隊(duì)會(huì)。
    1、“民族精神代代傳”
    總結(jié)。
    表彰大會(huì)暨“六一”慶祝會(huì);
    2、宣傳委員培訓(xùn)、出第五期背景板;
    3、各項(xiàng)評(píng)比表彰;
    5、大隊(duì)委員學(xué)期工作評(píng)定。
    20xx220。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇二十一
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
    我班共有學(xué)生41人,由于年齡小對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇心,對(duì)什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說(shuō),但是對(duì)于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒(méi)個(gè)輕重,安全意識(shí)不高需要老師時(shí)時(shí)督促。
    學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要老師和家長(zhǎng)共同幫忙才會(huì)進(jìn)步。
    品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。由于個(gè)別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,有時(shí)會(huì)對(duì)別人的幫助不能正確的對(duì)待。
    個(gè)人衛(wèi)生:由于年齡小,家長(zhǎng)的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會(huì)課上常說(shuō),平時(shí)有檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,孩子們也是愛(ài)干凈,聽(tīng)話的好孩子。
    1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
    4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
    5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    6、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
    7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。
    有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人,有集體。
    1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?BR>    2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
    小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃月篇二十二
    201x年,我們將繼續(xù)圍繞高原生態(tài)文明縣城建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化對(duì)市容環(huán)境突出問(wèn)題的整治,精細(xì)管理,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,持續(xù)改善和增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和效果,實(shí)現(xiàn)城市管理工作的法制化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化和現(xiàn)代化。
    (一)精細(xì)管理,進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)城區(qū)環(huán)境。
    1.細(xì)化管理,強(qiáng)化責(zé)任。城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管實(shí)行網(wǎng)格化管理,分區(qū)域、分路段定人、定崗、定時(shí)、定責(zé),由粗放式向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。著力抓好公共區(qū)域、城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷和垃圾場(chǎng)的管理。
    2.爭(zhēng)取資金,繼續(xù)完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施。協(xié)同建設(shè)、房產(chǎn)等部門(mén)督促樂(lè)民花苑、天慶花苑、龍泉花苑等新建小區(qū)配置完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,引導(dǎo)居民群眾定點(diǎn)投放垃圾,逐步改掉亂倒垃圾、亂潑污水的行為習(xí)慣,整體提升縣城環(huán)境衛(wèi)生面貌。多方籌措資金,逐年在各路段設(shè)置果皮桶、維修垃圾箱,爭(zhēng)取購(gòu)置擺臂式垃圾清運(yùn)車1輛、道路清掃車1輛。進(jìn)一步夯實(shí)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,積極爭(zhēng)取資金,建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站1處,為營(yíng)造良好的城市環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。及早申報(bào)項(xiàng)目,為建設(shè)數(shù)字化城管提前謀劃,逐步實(shí)現(xiàn)城市管理手段的現(xiàn)代化。
    3.加強(qiáng)日常管理,凈化環(huán)境衛(wèi)生。繼續(xù)加強(qiáng)充實(shí)環(huán)衛(wèi)保潔力量,增加巡查次數(shù),落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制,在全天候、全覆蓋上下功夫,督促清掃保潔人員定時(shí)集中清掃路面、全天候保潔環(huán)境衛(wèi)生。配合洪水鎮(zhèn)、社區(qū)共同治理城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷的死角衛(wèi)生,教育引導(dǎo)居民定點(diǎn)傾倒生活垃圾。繼續(xù)堅(jiān)持積雪清運(yùn)制度,督促各責(zé)任單位、門(mén)店及時(shí)徹底清掃拉運(yùn)積雪,確保雪后城區(qū)道路交通安全和環(huán)境衛(wèi)生整潔。堅(jiān)持生活垃圾包片清運(yùn)制度,日產(chǎn)日清公共區(qū)域的生活垃圾,及時(shí)徹底清運(yùn)居民樓院的生活垃圾。加強(qiáng)垃圾場(chǎng)管理,嚴(yán)格按照程序處理生活垃圾,確保垃圾處理工作規(guī)范運(yùn)營(yíng)。
    (二)是突出工作重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范市容秩序。
    針對(duì)當(dāng)前縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱、服務(wù)功能尚未完善的現(xiàn)狀,堅(jiān)持疏堵結(jié)合,以疏為主的理念,重點(diǎn)治理亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)等違章現(xiàn)象,確保市容市貌整潔,居民生活方便,社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    1.分類管理流動(dòng)攤點(diǎn),建立流動(dòng)食品攤點(diǎn)實(shí)名制持證上崗與登記備案制度。進(jìn)行統(tǒng)一摸底排查,按類劃分為餐飲攤(包括早點(diǎn)攤點(diǎn)、燒烤攤、小吃攤)水果攤、果疏自產(chǎn)自銷攤?cè)箢?,明確標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求,要求統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)時(shí)間,統(tǒng)一基本衛(wèi)生要求、統(tǒng)一配置垃圾收集桶。在居民小區(qū)設(shè)立便民市場(chǎng),實(shí)行準(zhǔn)入制度。在世紀(jì)嘉園、北苑小區(qū)、樂(lè)民小區(qū)、團(tuán)結(jié)巷等處的閑置空地設(shè)置便民市場(chǎng),引導(dǎo)商販入市規(guī)范經(jīng)營(yíng),并與經(jīng)營(yíng)者簽訂環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任書(shū),明確經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)時(shí)間和環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)未按規(guī)定經(jīng)營(yíng)、未履行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任的攤點(diǎn)進(jìn)行取締,配合相關(guān)部門(mén)加快專業(yè)市場(chǎng)建設(shè),使各類攤點(diǎn)有市可依,從源頭上解決流動(dòng)攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。
    2.提前規(guī)劃,示范引領(lǐng)整治戶外廣告門(mén)頭牌匾。按照設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范門(mén)頭牌匾和戶外廣告的審批制度。先規(guī)范新建區(qū)域,后整治老城區(qū)門(mén)頭牌匾,提前向新建區(qū)域的單位、門(mén)店提供設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一設(shè)置一到二條示范步行街,然后引領(lǐng)規(guī)范舊區(qū)域門(mén)頭牌匾設(shè)置,從源頭上保證門(mén)店招牌整潔美觀、符合要求,對(duì)臟污、破損的店牌依法強(qiáng)制拆除。在中心什字、繁華地段設(shè)立信息公告欄,引導(dǎo)居民定點(diǎn)張貼信息。定期組織人員清除“牛皮癬”小廣告。
    3.先易后難,治理亂搭亂建。配合建設(shè)部門(mén),嚴(yán)密監(jiān)控違章建筑,及早發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決拆除。對(duì)臨時(shí)建筑物采取先易后難,逐步拆除。
    4.部門(mén)聯(lián)動(dòng),規(guī)范車輛秩序。在人行道合理選址,設(shè)立非機(jī)動(dòng)車輛的停放點(diǎn),教育引導(dǎo)居民規(guī)范停放車輛。采取媒體曝光措施,督促沿街單位和門(mén)店認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制,齊抓共管,維護(hù)市容秩序。
    (三)開(kāi)展綜合執(zhí)法,形成合力解決難題。
    針對(duì)當(dāng)前城市管理體制尚未理順的現(xiàn)狀,借鑒近年來(lái)集中整治的經(jīng)驗(yàn),今后不定期開(kāi)展由運(yùn)管、交通、工商、建設(shè)、公安等部門(mén)執(zhí)法人員參加的市容環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng),借助于綜合執(zhí)法的力量,實(shí)行源頭治理,形成監(jiān)管合力,徹底解決因職責(zé)不清、管理推諉而造成的難題,確保相關(guān)部門(mén)職責(zé)履行到位,城市管理井然有序。
    (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)法水平。
    著重從強(qiáng)化隊(duì)伍思想認(rèn)識(shí)入手,通過(guò)健全完善制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,增強(qiáng)執(zhí)法人員主動(dòng)干事,敢于做為的服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。思想上從怕軟懶散混向積極主動(dòng)敢做敢為轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上從嚴(yán)管重罰向前置服務(wù)轉(zhuǎn)變,管理上從簡(jiǎn)單粗放向精細(xì)長(zhǎng)效轉(zhuǎn)變。繼續(xù)開(kāi)展效能風(fēng)暴、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)城管執(zhí)法“八項(xiàng)承諾”、“八條禁令”制,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持文明執(zhí)法,提高依法行政水平,確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。深入推進(jìn)聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng),幫助聯(lián)系村及聯(lián)系戶在加快發(fā)展上取得新成效。
    (五)加大宣傳力度,不斷提升群眾的環(huán)境維護(hù)意識(shí)。
    繼續(xù)開(kāi)展城管法規(guī)宣傳教育活動(dòng),提高市民群眾的城市環(huán)境維護(hù)意識(shí)。今后要把市民素質(zhì)教育作為城市管理工作的基礎(chǔ)和切入點(diǎn),采取多種有效形式,廣泛宣傳城市管理的法規(guī),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,全民參與共同管理城市。