2023年書畫展活動總結(jié)(通用24篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面的整體回顧和總結(jié)。怎樣運(yùn)用邏輯和舉例來支撐總結(jié)的觀點(diǎn),是我們寫總結(jié)時(shí)需要注意的方法。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考作者是如何總結(jié)和歸納的,領(lǐng)悟?qū)懽鞯木琛?BR>    書畫展活動總結(jié)篇一
    藝術(shù)育智,健全人格;藝術(shù)育健,全面發(fā)展;藝術(shù)激情,張揚(yáng)個(gè)性。以下是小編收集整理的校園書畫展。
    活動總結(jié)。
    范文,歡迎借鑒參考。
    書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌,我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
    此次活動組織有序、參與面廣。校園團(tuán)委、學(xué)生會精心組織,廣泛動員,在整個(gè)活動過程中,全校師生大力支持,教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,演繹丹青,踴躍參與,我們共收到書畫作品753件,數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看,資料豐富,形式多樣,風(fēng)格相異,各有千秋,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等,書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康,用心向上,個(gè)性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對我校的無比熱愛和完美祝福。
    由學(xué)生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真評審,精選出176幅作品在藝術(shù)館進(jìn)行了展覽,并評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。名單如下:
    在此,對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀。
    展覽為期一周,在作品展覽期間,學(xué)生會同學(xué)犧牲休息時(shí)間,輪流值班,付出不少辛苦,前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評如潮。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便!
    我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)為下此活動打基礎(chǔ)共同譜寫我??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
    本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選,再由校團(tuán)委老師評議,共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行。
    總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
    一、前期工作準(zhǔn)備不充分,宣傳力度不夠,以至于個(gè)別院系在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。
    二、展出期間,部分同學(xué)誠信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實(shí)性有待考究。
    三、系部作品未按要求上交,有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便!
    無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
    一、書畫協(xié)會概況。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會成立于1993年,是xx省書畫協(xié)會的分會,是在共青團(tuán)xx大學(xué)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會的宗旨是提高大學(xué)生的書畫水平和鑒賞水平,藝術(shù)修養(yǎng)。增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)。促進(jìn)我校精神文明建設(shè),推動書畫事業(yè)的發(fā)展。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會的。
    口號。
    是:“腳踏實(shí)地則萬夫不當(dāng),心存正氣則妖魔不侵。人正則書正,學(xué)書先做人?!眻F(tuán)結(jié)每一位書畫篆刻愛好者,為其提供便利的條件和空間,相互學(xué)習(xí)與交流,不斷進(jìn)步,使每一個(gè)人都有專長有,展現(xiàn)自我的風(fēng)采的空間。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會從成立至今,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會員,成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽,組織并參加了多次書畫大賽,并具有傳統(tǒng)型活動"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力,已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團(tuán)之一。
    目前,我協(xié)會共有xx1名會員,具有實(shí)力的會員有22名,所有會員在堅(jiān)持不懈的勤加練習(xí)下,都能在書畫方面上有一定的造詣。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會是在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
    書畫協(xié)會開展的大型活動必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準(zhǔn)的情況下進(jìn)行,我協(xié)會的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助,在各個(gè)層面的宣傳活動上,在協(xié)會的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
    此外,我協(xié)會每周的練字活動中,都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進(jìn)行調(diào)研,考察,這是社聯(lián)對書畫協(xié)會負(fù)責(zé),書畫協(xié)會對學(xué)校的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)形式。
    在我校來說,可以比方為:社聯(lián)搭臺,社團(tuán)唱戲。也能比較形象的說明社聯(lián)的工作是圍繞社團(tuán)展開的,社聯(lián)的每個(gè)部門都有明確的職能,每一個(gè)干事都在為我們書畫社團(tuán)的發(fā)展盡著自己微小的力量,不管他們負(fù)責(zé)什么工作,不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜,但很多微小的努力,構(gòu)成了一次次圓滿的活動,構(gòu)成了社聯(lián)這個(gè)溫暖的大家庭。
    二、協(xié)會的活動。
    1、協(xié)會本學(xué)期第一次見面會:
    旨在進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會的影響力,作為xx大學(xué)的一級的學(xué)生社團(tuán),舉辦這次新老會員見面會活動,為了增進(jìn)協(xié)會內(nèi)部的凝聚力,希望大家在今后能夠團(tuán)結(jié)一致,為書畫協(xié)會具有社會影響力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    20xx年9月14日晚上7:30,我校優(yōu)秀社團(tuán),xx大學(xué)書畫協(xié)會在3教舉行了20xx屆迎新見面會,并開展了別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。
    100多名協(xié)會新老成員在3教教室聽取了協(xié)會指導(dǎo)老師陳偉伯、協(xié)會會長董人源以及各部門部長對協(xié)會進(jìn)行的介紹,他們大都是對書畫藝術(shù)有熾熱愛好以及擁有一定基礎(chǔ)和造詣的新生,在書協(xié)這個(gè)充滿筆墨香氣的社團(tuán)歡聚。書協(xié)會長董人源,部分協(xié)會負(fù)責(zé)人,以及協(xié)會各部部長對書協(xié)的組織機(jī)構(gòu),發(fā)展歷程,今年活動安排等進(jìn)行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。
    2、每周一至二次的練習(xí)活動。
    書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史,為了豐富我校學(xué)生的課余生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。xx大學(xué)書畫協(xié)會為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流。
    在每次的練習(xí)活動中,我們有著多元化的形式為會員講解示范,也有用到視頻教學(xué)的方法以達(dá)到會員互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我們已經(jīng)進(jìn)行了十余次書畫練習(xí)活動。這也是增強(qiáng)我協(xié)會每一位會員的習(xí)字信心的平臺,也是增強(qiáng)我協(xié)會會員凝聚力的有效方法。
    3、金秋書畫大賽。
    我協(xié)會還有著富有xx大學(xué)傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團(tuán)委主辦,我協(xié)會承辦的大型書畫活動,在全校征集作品。為xx大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中增添了濃墨重彩的一筆,豐富了大學(xué)校園的文化氛圍。
    在20xx年的11月份,我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽,此次活動較往年更為新穎,我們還組織了協(xié)會的能寫善畫的同學(xué)在三教展廳進(jìn)行了書畫筆會的活動。與此同時(shí),也邀請了兄弟高校的書畫協(xié)會,為我校學(xué)生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴,也是心靈上的一次盛大藝術(shù)感染。
    大家都從中被感染到藝術(shù)的氣息,和藝術(shù)的多元化,讓大家互相認(rèn)識,公平的競爭,從中收獲喜悅,收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我,超越自我,書寫人生,畫出智慧。最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
    三、總結(jié)與展望。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會在20xx——20xx學(xué)年度以來,不論是在協(xié)會小型練習(xí)講解活動上,還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上,我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高,也是往年的步步積累,而使我們有了今天的成績。在小型活動中,我們能夠分門別類的有序的開展活動,在書法方面,由董人源、邊濤、高凱凱等同學(xué)主講,在楷書方面,分為顏柳歐趙四體分組練習(xí),行書有王羲之、米芾的教學(xué)活動,草書以草訣歌為標(biāo)準(zhǔn)臨習(xí)。在國畫方面,由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學(xué)主講,主要講解了牡丹的畫法,山水、花鳥的畫法等。
    總結(jié)過去,展望未來,書畫協(xié)會不可不弘毅,任重道遠(yuǎn)。但是我們始終相信,路雖遠(yuǎn),行則必至,事雖難,做則必成。
    書畫協(xié)會長遠(yuǎn)計(jì)劃,在5年之內(nèi),打造出一支具有300人以上的社團(tuán),他們會因?yàn)闀媴f(xié)會而感到驕傲,我們在活動上,每周一次的練習(xí)活動堅(jiān)持五十年不動搖,金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動,準(zhǔn)備每學(xué)期最少以三次的數(shù)量開展,開展形式多元化的書畫活動,將書畫協(xié)會推送到xx大學(xué)、影響力的社團(tuán)。當(dāng)然,我們要以書畫協(xié)會走出去和社會書畫組織走進(jìn)來的形式擴(kuò)張我們的真正實(shí)力,在各個(gè)層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
    書畫協(xié)會近期目標(biāo),在小活動中,我們將繼續(xù)對書法基礎(chǔ)對會員進(jìn)行教授,再用一個(gè)月的時(shí)間講解書畫作品的章法要求,保證在今年7月初,每一位會員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動上,保證每一位會員都能夠積極參加,本學(xué)期成功舉辦的書畫活動,擁有一定的社會地位。
    回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?展望未來,我們滿懷希望,信心十足。我們將更加團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
    “十一”國慶節(jié)到來之際,為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生書畫興趣,發(fā)揮特長,張揚(yáng)個(gè)性,學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月27日展示出來了。
    全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán),用自己手中的書畫筆,共同慶祝國慶節(jié),共同祝福我們親愛的祖國國收集整理泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。
    在此次國慶書畫展中,我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人:如六年一班的魯瑤、馬新宇、張嘉玲,六年二班的葛勝寶、房洪超等,他(她)們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固,繪畫方面,造型生動準(zhǔn)確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,是不可多得的可塑之才。
    本次畫展的另一成功之處,還在譚教師的佳作,辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品,提前兩個(gè)星期就著手準(zhǔn)備了,老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣,展出的那天,許多學(xué)生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。
    此次活動,體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好,部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫畫、涂色、剪紙……,激活了校園文化氣氛,豐富了學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
    書畫展活動總結(jié)篇二
    為了弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對書畫展作如下總結(jié):
    雙陽中學(xué)。
    20××年5月8——11日。
    雙陽中學(xué)。
    全校師生。
    書法:
    軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    硬筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評。
    展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評,并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
    此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
    我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
    一、由于新生剛?cè)雽W(xué),對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
    二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級也寫上去)。
    以上就是本次書畫展的總結(jié),讓我們吸收它的長處,改進(jìn)不足的地方。
    書畫展活動總結(jié)篇三
    最近我們學(xué)校舉辦了一場書畫展活動。這次書畫展以“文化盛會,藝術(shù)飄香”為主題,展示了同學(xué)們的書法和繪畫作品。本次書畫展活動持續(xù)了三天,場館位于學(xué)校的多功能廳。參展的作品共有100余幅,涵蓋了中國畫、油畫、水彩畫以及各種書法作品。此次書畫展活動旨在展示學(xué)校的文化底蘊(yùn),推廣中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),提升同學(xué)們的審美能力。
    二、作品展示
    在本次書畫展活動中,同學(xué)們的優(yōu)秀作品盡顯才華。我們學(xué)校歷來注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),所以同學(xué)們的作品無一不展現(xiàn)了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)到的觀點(diǎn)。油畫作品以色彩充沛、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)著稱,讓人感受到了藝術(shù)的魅力;水彩畫作品則以輕盈、柔和的筆觸勾勒出一幅幅美麗的畫面,給人以無盡的遐想。同時(shí),展覽中還有許多同學(xué)熟練運(yùn)筆的書法作品,他們用他們的字跡傳達(dá)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和敬仰。
    三、參觀體驗(yàn)
    我有幸參觀了這次書畫展活動,受益匪淺。首先,我被展出的作品所深深吸引。每一幅作品都獨(dú)具特色,令人嘆為觀止。其次,在走廊里我還遇到了一些書畫的大師級人物,他們耐心地為同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)和解答。通過與他們的交流,我了解到了他們對藝術(shù)的熱愛和對學(xué)生們的期望。我也借此機(jī)會向他們請教了一些書畫方面的問題,收獲頗豐。
    四、心得感悟
    通過參觀這次書畫展活動,我對藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識。藝術(shù)不僅可以很好地表達(dá)人們的情感和思想,還可以豐富我們的生活和提升我們的審美情趣。藝術(shù)不分高低貴賤,每個(gè)人都有能力感受和創(chuàng)造藝術(shù)作品。而美在于平凡,我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)藝術(shù)家。藝術(shù)無邊界,它是人類文化的一部分,也是人類生活的一種方式。通過這次書畫展活動,我體會到了藝術(shù)的無窮魅力,我更加堅(jiān)定了自己追求藝術(shù)的信念。
    五、展望未來
    這次書畫展活動給同學(xué)們提供了一個(gè)了解和接觸藝術(shù)的好機(jī)會。相信通過這次活動,同學(xué)們的審美意識會有所提高,對藝術(shù)的熱愛也會加深。希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦此類活動,讓更多的學(xué)生有機(jī)會展示才華,激發(fā)創(chuàng)造力。同時(shí),還希望學(xué)校能夠加強(qiáng)藝術(shù)類課程的開設(shè),培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才,為中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    總之,這次書畫展活動不僅豐富了學(xué)校的文化氛圍,也讓同學(xué)們感受到了藝術(shù)的魅力。通過欣賞、學(xué)習(xí)和交流,我們的藝術(shù)水平得到了提高,審美能力得到了鍛煉。期待著學(xué)校再次舉辦此類活動,讓我們繼續(xù)感受藝術(shù)的魅力,為中華傳統(tǒng)文化注入新的活力。
    書畫展活動總結(jié)篇四
    書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
    此次活動組織有序、參與面廣。校園團(tuán)委、學(xué)生會精心組織,廣泛動員,在整個(gè)活動過程中,全校師生大力支持,教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨,演繹丹青,踴躍參與,我們共收到書畫作品753件,數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看,資料豐富,形式多樣,風(fēng)格相異,各有千秋,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等,書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康,積極向上,個(gè)性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對我校的無比熱愛和完美祝福。
    由學(xué)生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真評審,精選出176幅作品在藝術(shù)館進(jìn)行了展覽,并評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。名單如下:
    在此,對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀。
    展覽為期一周,在作品展覽期間,學(xué)生會同學(xué)犧牲休息時(shí)間,輪流值班,付出不少辛苦,前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評如潮。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便!
    書畫藝術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長,此次活動為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺,調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下此活動打基礎(chǔ),共同譜寫我??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
    本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選,再由校團(tuán)委老師評議,共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行。
    總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
    一、前期工作準(zhǔn)備不充分,宣傳力度不夠,以至于個(gè)別院系在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。
    二、展出期間,部分同學(xué)誠信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實(shí)性有待考究。
    三、系部作品未按要求上交,有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便!
    無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
    書畫展活動總結(jié)篇五
    “xx書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點(diǎn),活躍校園文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校學(xué)生帶給了一個(gè)展示自己的平臺,廣大在校生用心參與,期間共收集作品940余幅,按照各個(gè)分類按照獲獎(jiǎng)比例為作品總數(shù)百分之二十的比例,共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進(jìn)行總結(jié)。
    本次活動于20xx年x月x日正式開始,一共包括四個(gè)環(huán)節(jié),宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
    宣傳階段:一共采取兩種方式。一是透過制作展板海報(bào)及條幅進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會,經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會進(jìn)行本次活動的宣傳。時(shí)間為10月x日到11月x日,共9天。
    作品收集階段:本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點(diǎn),二是透過各個(gè)學(xué)院自律會進(jìn)行作品征集。時(shí)間為11月x日到11月x日,共5天。
    作品評選階段:本次活動的評選地點(diǎn)定義濟(jì)南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳,邀請了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統(tǒng)一的作品評選。時(shí)間為11月x日。
    作品展覽階段:將本次活動獲獎(jiǎng)的所有獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統(tǒng)一展覽,時(shí)間為11月x日到11月x日,共4天。
    本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗(yàn),所有整體流程很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的很順利。但順利的同時(shí),也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點(diǎn):
    (一)工作人員上下級之間溝通不順暢。個(gè)性是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時(shí)候效率低下。
    (二)干事的用心性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
    這次活動的進(jìn)行在對外方面為全校學(xué)生活動帶給了一個(gè)展示自己的平臺,在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
    書畫展活動總結(jié)篇六
    誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信、感恩,文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。5月14日,中建小學(xué)舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動,展出師生書畫作品116幅,此次展出的書法作品蒼勁有力,繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。
    了一個(gè)醒目分?jǐn)?shù)——4分。希望通過這次活動引起老師們的重視,通過觀賞與對比找到自身的不足,虛心向他人學(xué)習(xí)、多交流。相信他山之日,師生們的書畫一定更上一層樓。更希望通過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù),把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
    同時(shí)活動本著公平、公開的形式有序開展活動的開展,不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺,豐富了師生文化生活,傳承中華優(yōu)秀文化,多措并舉,進(jìn)一步推動學(xué)校的書法教育,使每一個(gè)學(xué)生愛好書法、練好書法,感悟中國書法藝術(shù)的魅力,推進(jìn)書香校園建設(shè)。同時(shí)在學(xué)生心中種下了孝為德之本,學(xué)會感恩,要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。也為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動提供了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)交流平臺。
    書畫展活動總結(jié)篇七
    根據(jù)市委、市政府“精準(zhǔn)扶貧、不落一人”總體要求,各級科協(xié)和所屬學(xué)(協(xié))會要高度重視,提高認(rèn)識,要站在講政治的高度重視扶貧工作,站在講大局的角度落實(shí)扶貧內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌。各區(qū)科協(xié)作為扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,成立以單位主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、有關(guān)部門負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制,充分利用科協(xié)人才、科技資源優(yōu)勢,全力做好扶貧工作。各有關(guān)市屬學(xué)(協(xié))會要把扶貧攻堅(jiān)工作作為實(shí)施黨建引領(lǐng)學(xué)會能力提升專項(xiàng)的重要抓手,動員科技專家積極參與科技助力精準(zhǔn)扶貧,圍繞我市貧困地區(qū)實(shí)際需求有效開展科技培訓(xùn)、技術(shù)推廣、科普活動,產(chǎn)業(yè)服務(wù)。
    二、制定方案。
    各區(qū)科協(xié)、各有關(guān)市屬學(xué)(協(xié))會要根據(jù)市委統(tǒng)一部署和《_市20--年“扶貧日”活動方案》要求,將扶貧日活動納入年度工作計(jì)劃之中,制定“扶貧日”工作方案,統(tǒng)籌安排,做到早謀劃、主動抓、出成效。要指定專人負(fù)責(zé)扶貧具體工作,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,做到有實(shí)施方案、有活動內(nèi)容、有工作總結(jié)。
    三、工作內(nèi)容。
    全市科協(xié)系統(tǒng)要扎實(shí)做好“四個(gè)結(jié)合”,深入開展“扶貧日”活動。
    一是把扶貧日活動與科協(xié)年度重要工作相結(jié)合。充分利用全國“科普日”和“科技下鄉(xiāng)”等大型科普活動,在扶貧日活動期間,集中開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、講座,讓更多農(nóng)民群眾掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)致富技能,提高全民科學(xué)素質(zhì)。
    二是把扶貧日活動與農(nóng)業(yè)科普項(xiàng)目相結(jié)合。大力實(shí)施“_市科普助推都市農(nóng)業(yè)行動計(jì)劃”,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、科技扶貧,通過扶貧日活動,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科普項(xiàng)目建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、科普教育的引領(lǐng)輻射功能。
    三是把扶貧日活動與科技助力精準(zhǔn)扶貧小分隊(duì)相結(jié)合。組織學(xué)會科技扶貧小分隊(duì)與各貧困村需求精準(zhǔn)對接,在扶貧日活動期間,集中為貧困地區(qū)提供技術(shù)咨詢、指導(dǎo)服務(wù),充分發(fā)揮專家團(tuán)隊(duì)的人才、技術(shù)、成果優(yōu)勢等,通過科技助力打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    四是把扶貧日活動與科協(xié)駐村扶貧工作隊(duì)開展對口扶貧相結(jié)合。市科協(xié)將繼續(xù)在資金、人員、技術(shù)培訓(xùn)支持對口扶貧村,協(xié)助幫扶村委會抓好基層組織建設(shè),扶持培育扶貧產(chǎn)業(yè),不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)戶收入、逐步改善村民生活條件,幫助駐點(diǎn)村鞏固脫貧成果。按照全市統(tǒng)一部署,在幫扶村開著“三查三看”大行動,著力提高扶貧對象識別、退出準(zhǔn)確率。各級科協(xié)要結(jié)合自身實(shí)際,按照制定的駐點(diǎn)村幫扶規(guī)劃,扎實(shí)有效開展各項(xiàng)科技扶貧工作。
    四、其他事項(xiàng)。
    20--年全國“扶貧日”活動結(jié)束后,請各區(qū)科協(xié)、有關(guān)學(xué)(協(xié))會及時(shí)對活動組織實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié),并于10月28日前將“扶貧日”活動總結(jié)報(bào)送市科協(xié)組織人事部。
    書畫展活動總結(jié)篇八
    為了更好的完成市局任務(wù),弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校在20xx年5月4——5月30日特舉辦了書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對書畫展作如下總結(jié):
    一、主辦方:小塔子中心小學(xué)。
    二、展出時(shí)間:20xx年5月4——30日。
    三、展出地點(diǎn):校美術(shù)室。
    四、參加對象:全校師生。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置:
    書法:軟筆一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名由于此次書畫展場地是在校美術(shù)室,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評。
    展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評,并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
    在本次書畫展中存在的問題:
    一、由于第一次舉辦,對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
    二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級也寫上去)。
    書畫展活動總結(jié)篇九
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學(xué)生弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德,有效開展“扶貧濟(jì)困日”和“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”系列活動,為建設(shè)和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
    二、活動安排。
    (一)開展“扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心”專題教育活動。
    1、開展“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”主題教育活動。向全校師生發(fā)出“扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心”的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認(rèn)識,積極參與各項(xiàng)活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟(jì)困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。
    2、組織開展社會實(shí)踐活動。積極圍繞“扶貧濟(jì)困”這一主題,廣泛開展社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生代表到貧困地區(qū)開展社會實(shí)踐活動。探訪貧困家庭,體驗(yàn)困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生,廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩和奉獻(xiàn),培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動后引導(dǎo)學(xué)生談體會、寫日記。
    (二)開展扶貧濟(jì)困“六個(gè)一次”活動。
    1、開展一次“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”捐贈活動。盡努力,廣泛動員、積極引導(dǎo)教職工捐贈扶貧濟(jì)困款物。在進(jìn)行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,舉辦一次“奉獻(xiàn)你我愛心”捐獻(xiàn)活動,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學(xué)生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個(gè)雪糕”等方法節(jié)省零用錢,動員學(xué)生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時(shí)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)等,用實(shí)際行動捐出自己的一份愛心。
    2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區(qū)廣大教師,特別是黨員教師,采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,對校內(nèi)或校外困難學(xué)生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時(shí)送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,要把開展扶貧濟(jì)困活動作為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù),高度重視,周密部署,根據(jù)活動主題,及時(shí)抓好活動實(shí)施方案的制定工作,具體明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施,著力推進(jìn)活動扎實(shí)展開。
    (二)結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾做好事,辦實(shí)事,著力幫助困難學(xué)生和困難職工解難題、度難關(guān)。
    書畫展活動總結(jié)篇十
    為了展現(xiàn)物理與電子工程系學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,物理系團(tuán)總支特主辦“情系書畫美我物電”迎元旦書畫作品展,為校園文化建設(shè)增添了多彩的一筆。
    此次書畫展共收到280多幅作品,其中包括硬筆書法,軟筆書法,國畫,素描,水彩,沙畫,攝影,個(gè)人手繪等。作品種類多樣,充分體現(xiàn)了我系師生的的多才多藝和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。經(jīng)過了一段時(shí)間的征集作品和展覽籌備后,評選出的優(yōu)秀作品于20xx年12月26日在理工樓四樓進(jìn)行為期兩天的展覽,并于12月29日于小廣場展覽。受到老師同學(xué)的一致好評。
    同時(shí),本次活動也為志同道合的師生找到了一個(gè)相互交流的平臺。在展覽期間,每天觀看書畫展的師生絡(luò)繹不絕,在小廣場展覽期間更是人潮涌動,并對我們展出的作品給予了極高的評價(jià),顯示出對書畫展的極大熱情。
    本次書畫展活動,我們尤為重視現(xiàn)場秩序的維護(hù)和安全保衛(wèi)工作。在我部干事的積極努力下,盡最大的努力保護(hù)展出作品不受損壞。在活動展覽期間,每天都有部長帶領(lǐng)多名干事在活動現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序,并給參觀的師生進(jìn)行詳細(xì)的講解。
    通過這次書畫展,我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華,彰顯了物理與電子工程系師生的藝術(shù)底蘊(yùn),同時(shí),也使各位干事得到了充分的鍛煉。
    雖然我們準(zhǔn)備把活動的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到盡善盡美,但是在實(shí)際操作的過程中,也發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的幾點(diǎn)不足:(1)在活動時(shí)間安排上,由于天氣原因,使得活動時(shí)間與原計(jì)劃相比,推遲兩天,這也使得我們在做前期宣傳工作的.時(shí)候,有些倉促,有所欠缺。(2)受活動場地的限制,使得仍有很多優(yōu)秀的作品沒有展出。(3)雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作,但是仍有一小部分作品,因?yàn)樘鞖庠蚴艿綋p壞。(4)展出時(shí)間有些緊促,使得很多同學(xué)都不能盡情欣賞。
    在本次活動當(dāng)中,我們也收到了很多老師和同學(xué)的建議,我們將根據(jù)他們提出的意見,結(jié)合我們自身的不足之處,認(rèn)真考慮更正,吸取教訓(xùn),爭取以后做得更好。
    書畫展活動總結(jié)篇十一
    展覽為期一周,在作品展覽期間,學(xué)生前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評如潮。
    在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便。
    書畫藝術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長,此次活動為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺,一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺,而且?guī)Ыo整個(gè)校園帶來了一幅生機(jī)勃勃的畫面,增加了校園的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨(dú)特韻味,感受到生活不一樣的風(fēng)采。同時(shí),也調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下此活動打基礎(chǔ),共同譜寫我??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
    書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺,它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn),舉辦樂陵一中書畫作品展。
    本屆書畫展共征集作品160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評委團(tuán)老師評議,共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行??偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
    一、前期工作準(zhǔn)備不充分,宣傳力度不夠,以至于個(gè)別級部班級在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。
    二、展出期間,部分同學(xué)誠信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實(shí)性有待考究。
    三、級部作品未按要求上交,有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便!
    舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學(xué)們的`生活,陶冶情操,吸引更多的書畫愛好者,發(fā)揚(yáng)中國的國粹,活躍校園文化,增強(qiáng)我校藝術(shù)氛圍,提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞潛力,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族光輝燦爛的文化!無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
    書畫展活動總結(jié)篇十二
    為了更好的完成市局任務(wù),弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對書畫展作如下總結(jié):
    小塔子中心小學(xué)。
    20××年5月4日——30日。
    校美術(shù)室。
    全校師生。
    書法:
    軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    由于此次書畫展場地是在校美術(shù)室,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評。
    展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評,并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
    一、由于第一次舉辦,對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
    二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級也寫上去)。
    書畫展活動總結(jié)篇十三
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下,夏雨書苑舉辦的為期三天(5月18―20日)的“迎十年華誕感恩國土?xí)嬚埂币约啊跋挠陼烦闪⑹苣陸c典座談會”得以圓滿結(jié)束,但中間還有一些不足的地方。為此,作此次書畫展總結(jié)。
    1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟(毛)筆作品91幅;硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。
    2.通過老師和廣大愛好書法的同學(xué)的篩選,選出了37副作品送往專業(yè)裝裱處進(jìn)行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內(nèi)部購買材料自己裝裱。
    3.由于場地有限,本次書畫展對外共展出118作品。
    1.邀請了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團(tuán)委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉(xiāng)。何偉鵬老師、許滸等都在會上發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和對書法的獨(dú)到見解,到場的人受益匪淺。
    2.通過電話、qq和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個(gè)兄弟高校,最終到場的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
    3.座談會上,各高校書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人都都發(fā)表了自己的意見和建議,同時(shí)也表達(dá)以后各高校書法協(xié)會間的聯(lián)誼以本次座談會的形式進(jìn)行。相互做客,促進(jìn)各高校書法協(xié)會之間的真正聯(lián)誼,達(dá)到相互溝通和交流的'真正效果,將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
    4.座談會上,學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
    5.座談會末,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師鼓勵(lì)各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚(yáng)光大。
    1.通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的意見和團(tuán)委的支持,本次書畫展在圖書科技樓205展出。
    2.作為十周年大慶,本次書畫展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價(jià)。
    3.為期三天的展出,參觀人數(shù)非常多。許多領(lǐng)導(dǎo)、老師也親臨現(xiàn)場并對此次書畫展作了留言。
    4.在書畫展現(xiàn)場,我們采用了音樂與書法相結(jié)合的方式,在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到優(yōu)美的樂曲,不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時(shí),我們還準(zhǔn)備了筆墨紙硯,為前來參觀的書法愛好者提供了現(xiàn)場秀書法的機(jī)會。并相互學(xué)習(xí)、探討、取長補(bǔ)短,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
    5.各兄弟高校在參觀書畫展時(shí),在現(xiàn)場為此次書畫展提字,留下書香墨跡。
    6.在書法現(xiàn)場,被邀請到場的陳永鄉(xiāng)老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協(xié)會。
    經(jīng)過為期三天的展出,按原計(jì)劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中,每組評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。并將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、此次書畫展存在的問題
    1.在準(zhǔn)備前期宣傳工作時(shí),有部分成員不負(fù)責(zé)任,態(tài)度不端正。
    2.在裝裱字畫時(shí)有些成員不夠認(rèn)真。
    3.書畫展期間,有些成員不按時(shí)到場值班。
    4.在聯(lián)系各大高校時(shí),有些成員沒有落實(shí)到位,導(dǎo)致受邀的高校沒有全部到場。
    5.由于場地限制,收集到的作品未能全部展出。
    以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結(jié)。比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在著許多細(xì)節(jié)問題。為此,我們會取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn),將夏雨書苑繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。愿夏雨書苑年年書香四溢!
    書畫展活動總結(jié)篇十四
    為了展現(xiàn)物理與電子工程系學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,物理系團(tuán)總支特主辦“情系書畫美我物電”迎元旦書畫作品展,為校園文化建設(shè)增添了多彩的一筆。
    此次書畫展共收到280多幅作品,其中包括硬筆書法,軟筆書法,國畫,素描,水彩,沙畫,攝影,個(gè)人手繪等。作品種類多樣,充分體現(xiàn)了我系師生的的多才多藝和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。經(jīng)過了一段時(shí)間的征集作品和展覽籌備后,評選出的優(yōu)秀作品于2010年12月26日在理工樓四樓進(jìn)行為期兩天的展覽,并于12月29日于小廣場展覽。受到老師同學(xué)的一致好評。
    同時(shí),本次活動也為志同道合的師生找到了一個(gè)相互交流的平臺。在展覽期間,每天觀看書畫展的師生絡(luò)繹不絕,在小廣場展覽期間更是人潮涌動,并對我們展出的作品給予了極高的評價(jià),顯示出對書畫展的極大熱情。
    本次書畫展活動,我們尤為重視現(xiàn)場秩序的維護(hù)和安全保衛(wèi)工作。在我部干事的積極努力下,盡最大的努力保護(hù)展出作品不受損壞。在活動展覽期間,每天都有部長帶領(lǐng)多名干事在活動現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序,并給參觀的師生進(jìn)行詳細(xì)的講解。
    通過這次書畫展,我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華,彰顯了物理與電子工程系師生的藝術(shù)底蘊(yùn),同時(shí),也使各位干事得到了充分的鍛煉。
    雖然我們準(zhǔn)備把活動的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到盡善盡美,但是在實(shí)際操作的過程中,也發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的幾點(diǎn)不足:(1)在活動時(shí)間安排上,由于天氣原因,使得活動時(shí)間與原計(jì)劃相比,推遲兩天,這也使得我們在做前期宣傳工作的時(shí)候,有些倉促,有所欠缺。(2)受活動場地的限制,使得仍有很多優(yōu)秀的作品沒有展出。(3)雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作,但是仍有一小部分作品,因?yàn)樘鞖庠蚴艿綋p壞。(4)展出時(shí)間有些緊促,使得很多同學(xué)都不能盡情欣賞。
    在本次活動當(dāng)中,我們也收到了很多老師和同學(xué)的建議,我們將根據(jù)他們提出的意見,結(jié)合我們自身的不足之處,認(rèn)真考慮更正,吸取教訓(xùn),爭取以后做得更好。
    物理與電子工程系宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
    2011年01月02日。
    書畫展活動總結(jié)篇十五
    濟(jì)南大學(xué)第四屆“金秋書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點(diǎn),活躍校園文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的平臺,廣大在校生積極參與,期間共收集作品940余幅,按照各個(gè)分類按照獲獎(jiǎng)比例為作品總數(shù)百分之二十的比例,共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進(jìn)行總結(jié)。
    本次活動于20xx年10月25日正式開始,一共包括四個(gè)環(huán)節(jié),宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
    宣傳階段:一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報(bào)及條幅進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會,經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會進(jìn)行本次活動的宣傳。時(shí)間為10月25日到11月3日,共9天。
    作品收集階段:本階段也采取兩種方式。一是在學(xué)校主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點(diǎn),二是通過各個(gè)學(xué)院自律會進(jìn)行作品征集。時(shí)間為11月4日到11月9日,共5天。
    作品評選階段:本次活動的評選地點(diǎn)定義濟(jì)南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報(bào)告廳,邀請了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統(tǒng)一的作品評選。時(shí)間為11月14日。
    作品展覽階段:將本次活動獲獎(jiǎng)的所有獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統(tǒng)一展覽,時(shí)間為11月15日到11月18日,共4天。
    本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗(yàn),所有整體流程很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的很順利。但順利的同時(shí),也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點(diǎn):
    (一)工作人員上下級之間溝通不順暢。特別是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時(shí)候效率低下。
    (二)干事的積極性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
    這次活動的進(jìn)行在對外方面為全校學(xué)生活動提供了一個(gè)展示自己的平臺,在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
    書畫展活動總結(jié)篇十六
    展覽為期一周,在作品展覽期間,學(xué)生前來參觀的師生絡(luò)繹不絕,同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí),展覽好評如潮。
    在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些不足:部分作品未按要求上交,有不少作品不注重落款的書寫,有不少無作者、無班級、無名稱的作品,這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便!
    書畫藝術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長,此次活動為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺,一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺,而且?guī)Ыo整個(gè)校園帶來了一幅生機(jī)勃勃的畫面,增加了校園的人文氣息,使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨(dú)特韻味,感受到生活不一樣的風(fēng)采。同時(shí),也調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的用心性,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下此活動打基礎(chǔ),共同譜寫我??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
    書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺,它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn),舉辦樂陵一中書畫作品展。
    本屆書畫展共征集作品160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評委團(tuán)老師評議,共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束,整個(gè)過程都比較順利的進(jìn)行。總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足:
    一、前期工作準(zhǔn)備不充分,宣傳力度不夠,以至于個(gè)別級部班級在征集作品期間敷衍了事,上交的作品質(zhì)量較差。
    二、展出期間,部分同學(xué)誠信度不夠,有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止,其余的投票真實(shí)性有待考究。
    三、級部作品未按要求上交,有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評選工作帶來了諸多不便!
    舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學(xué)們的生活,陶冶情操,吸引更多的書畫愛好者,發(fā)揚(yáng)中國的國粹,活躍校園文化,增強(qiáng)我校藝術(shù)氛圍,提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞潛力,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族光輝燦爛的文化!無論成功或是失敗,都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
    書畫展活動總結(jié)篇十七
    一、活動背景:
    “以書會友,以德修身”,青島黃海學(xué)院書畫協(xié)會為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生高雅健康的文化才情,和用心向上的精神面貌,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生愛國主義的高尚情操,踐行社會主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的深入了解,青島黃海學(xué)院書畫協(xié)會特地開展了此次“紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭120周年書畫展”活動。而且,本次活動的成功舉行,為豐富校園文化生活、提高大學(xué)生學(xué)習(xí)書畫文化的興趣與審美水平、增進(jìn)高校間書畫藝術(shù)交流,讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的魅力、增強(qiáng)大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和社團(tuán)成員的凝聚力添加了濃墨重彩的一筆。
    二、活動目的:
    紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭120周年,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,傳承書畫文化,為我校校園文化做貢獻(xiàn)。
    三、活動概述:
    此次活動組織有序、參與面廣。校園團(tuán)委以及書畫協(xié)會用心動員,在整個(gè)活動過程中,校園師生大力支持,書畫協(xié)會成員揮毫潑墨,演繹丹青,踴躍參與,總共參展作品達(dá)450副。整個(gè)過程中,書畫協(xié)會用心同黃島區(qū)各大高校進(jìn)行書畫交流,在書畫文化方面相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    四:活動成果。
    (1)得到了嘉賓及校內(nèi)外師生的一致好評。
    本次活動,在校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委的支持下,書畫協(xié)會特邀了多位。
    嘉賓參與,如青島膠南市青年書法協(xié)會主席孫繼海先生,著名書畫大師、青島黃海學(xué)院書畫顧問范立忠老先生,中國書法協(xié)會會員、青島黃海學(xué)院黨委副書記宋慶澤先生,并且本次書畫展吸引了我校眾多師生以及中國石油大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島濱海學(xué)院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島理工大學(xué)(兩校區(qū))、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院六大高校師生前來參觀并給出了高度好評。
    (2)收集了超多的優(yōu)秀作品。
    本次參展作品資料用心向上,展現(xiàn)形式豐富多彩,風(fēng)格相異,各有千秋,且緊扣活動主題,同時(shí)持續(xù)了眾多書畫愛好者的原創(chuàng)性。書法作品有楷書、隸書、行書、篆書、草書,繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫同時(shí),還兼有剪紙作品與篆刻作品。每副作品都飽含書畫愛好者的心血,并且展現(xiàn)了書畫協(xié)會對校園的熱愛,對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛,進(jìn)一步表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛之情。
    (3)得到了名家指導(dǎo)以及廣大校內(nèi)外書畫愛好者的寶貴建意。開幕式當(dāng)天,吸引了各個(gè)社團(tuán)的學(xué)生前來參觀,展覽好評如潮。同時(shí),書畫協(xié)會成員謙虛的理解了書畫界有必須造詣的名家、本校與各大高校書畫愛好者的指點(diǎn)與推薦。
    (4)書畫協(xié)會凝聚力和奉獻(xiàn)精神得到加強(qiáng)。
    在本次書畫展過程中,書畫協(xié)會干事與成員打成一片,用心為活動出謀劃策,各部成員紛紛參與討論,并且用心布置展廳,凝聚力得到了升華。同時(shí),在作品展覽期間,書畫協(xié)會干事以及成員犧牲休息時(shí)間,輪流值班,付出了不少辛苦,奉獻(xiàn)意識得到了提升。
    五、活動缺點(diǎn):
    誠然,本次書畫展活動在布置以及展覽的過程中肯定會出現(xiàn)一些不盡如人意的地方,比如各校參觀書畫展日程安排不太合理。雖然場地幾經(jīng)變動,無法預(yù)知,但是,必然有書畫協(xié)會本身缺陷在內(nèi)。同時(shí),部分社員并沒有在書畫展中學(xué)到書畫文化知識以及積累到經(jīng)驗(yàn),這是我社日后工作的重點(diǎn)。
    六:今后發(fā)展目標(biāo)。
    在今后的社團(tuán)發(fā)展中,書畫協(xié)會在校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的關(guān)于文藝的“二為方向”與“雙百方針”精神,以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,用心踐行社會主義核心價(jià)值觀,僅僅圍繞團(tuán)委及社聯(lián)為中心,加強(qiáng)自身發(fā)展,提高各社員思想和文化水平,為弘揚(yáng)民族文化、振奮民族精神,為我校的社會主義精神禮貌建設(shè)和構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。在今后的發(fā)展中,我們書畫協(xié)會:
    一要有目的、有計(jì)劃的開展書畫創(chuàng)作和欣賞知識的培訓(xùn),適時(shí)的、多形式的開展會員間的書畫交流交談會,不斷提高創(chuàng)作水平。
    二要認(rèn)真做好會員的發(fā)展工作,嚴(yán)格按照章程規(guī)定與審批程序,用心穩(wěn)步地發(fā)展書畫協(xié)會會員,個(gè)性要注意發(fā)展素質(zhì)高、潛力強(qiáng)的會員,力求書畫協(xié)會會員全方面發(fā)展。
    三要加強(qiáng)與其他書畫社團(tuán)的交流活動,個(gè)性是要加強(qiáng)與其他高校校園書畫社團(tuán)的聯(lián)誼交流,用心向書畫名家進(jìn)行討教,努力使書畫文化在大學(xué)生活中進(jìn)一步得到升華。
    四要堅(jiān)決理解團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),用心配合學(xué)院的重大活動及團(tuán)委中心工作,努力完成院團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù),把青島黃海學(xué)院書畫協(xié)會建設(shè)的更好!
    七、活動好處:
    本次活動正值甲午中日戰(zhàn)爭120周年之際,發(fā)揚(yáng)了愛國精神,提醒大學(xué)生不忘國恥,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮進(jìn)。本次書畫展的圓滿結(jié)束,在陶冶參展者的文化情操同時(shí),發(fā)揚(yáng)愛國主義,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)使青島黃海書畫協(xié)會一步步發(fā)展壯大,使之作為黃海學(xué)院書畫文化的傳承平臺,努力繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)書畫文化。讓更多的人了解到書畫文化,并熱愛書畫文化。
    最后,“紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭120周年書畫展”活動的圓滿舉行,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、社聯(lián)以及同學(xué)們的鼓勵(lì),支持與幫忙!期望本次書畫展能為書畫文化的傳承與弘揚(yáng)貢獻(xiàn)一份力量!
    書畫展活動總結(jié)篇十八
    “十一”國慶節(jié)到來之際,為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生書畫興趣,發(fā)揮特長,張揚(yáng)個(gè)性,學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動中。一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月30日展示出來了。
    全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán),用自己手中的書畫筆,共同慶祝國慶節(jié),共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動歷時(shí)大半個(gè)月,由校工會主席劉老師本著評獎(jiǎng)“公平、公正、公開”的評選原則,來稿擇優(yōu)錄取參加畫展,并與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎(jiǎng),兩名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng),兩名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    在24名獲獎(jiǎng)同學(xué)中,八年二班獲獎(jiǎng)人數(shù)最多,占獲獎(jiǎng)人數(shù)的30%以上,這跟他們班主任張紀(jì)發(fā)老師的監(jiān)督和鼓勵(lì)分不開的,張紀(jì)發(fā)老師是一個(gè)很認(rèn)真的老師,他每天都要練一篇毛筆字,態(tài)度極其端正,所謂“言傳身教”,正是因?yàn)閺埨蠋煹倪@種堅(jiān)持深深的震撼了班級的學(xué)生,同學(xué)們一直都有要寫好字的欲望,除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級學(xué)習(xí)積極性很高之外,課下他們班的書法練功本從不閑著,每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
    我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興,他的字體在劉老師的輔導(dǎo)下有了嶄新的進(jìn)步,不光字體結(jié)構(gòu)掌握比之前準(zhǔn)確,連字的筆畫的細(xì)節(jié)也能觀察到了,他對于書法的認(rèn)識提高了不少,這肯定會給他以后的練習(xí)有所幫助!除了丁兆坤同學(xué)之外,任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫的更加工整了,我真的為他們感到驕傲,我會繼續(xù)鼓勵(lì)并幫助同學(xué)們,跟大家一起共同進(jìn)步,讓更多的同學(xué)寫一手好字!
    在此次國慶書畫展中,我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人:如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾,七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等,他(她)們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固,繪畫方面,造型生動準(zhǔn)確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年級作為新生,他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用,雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現(xiàn)很好,作品也很優(yōu)秀,可是在畫展中沒有評上獎(jiǎng),如:陳俊竹、張艷偉等,我單獨(dú)找了這幾個(gè)同學(xué),幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵(lì)下,重新樹立起了信心,我也很為他們高興,同樣相信,在下次的活動中一定能有他們的名字!為他們加油!
    本次畫展的另一成功之處,還在于教師的佳作,辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品,提前兩個(gè)星期就著手準(zhǔn)備了,尹老師的剪紙“鳳凰”,線條之細(xì)膩,刀工之流暢,是我們剪紙作品中的榜樣!校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準(zhǔn)備,他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達(dá)古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放,真的很讓我佩服!回想剛來到紅石中學(xué)的時(shí)候,跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了,真是后悔萬分啊,以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學(xué)習(xí)。老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣,展出的那天,許多學(xué)生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。
    此次活動,體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好,部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫畫、涂色、剪紙,激活了校園文化氣氛,豐富了學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
    書畫展活動總結(jié)篇十九
    此次書畫展既是為推動我院教、學(xué)、工作作風(fēng)而展出,同時(shí)也是為慶祝中華人民共和國成立六十周年而展出,既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
    我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
    為了知道書畫展的質(zhì)量,我們特別留有意見薄,人們在參觀后可以在上面留下自己對此次書畫展的意見;由于此次書畫展經(jīng)過時(shí)間比較長,在前次的展出中布局也很亂,經(jīng)過從新布局后在意見簿上也得到了老師和同學(xué)們的肯定。
    在本次書畫展中存在的缺點(diǎn):
    一由于大一新生剛進(jìn)入大學(xué),對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
    三標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級也寫上去)。
    以上就是本次書畫展中的總結(jié),讓我們吸收它的長處,改進(jìn)不足的地方。愿交院的明天更加美好。
    書畫展活動總結(jié)篇二十
    透過本次書畫展活動使廣大同學(xué)更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè),增強(qiáng)師生對書畫的興趣,豐富了師生的課余生活,裝點(diǎn)美化我們的校園,給那些喜歡書畫的同學(xué)帶給了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,使同學(xué)們有展示青春風(fēng)采的舞臺,為我校今后開展素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    此次畫展作品展以班為單位進(jìn)行展出,各班共布置展板30余塊。作品種類繁多,有書法、繪畫、手工制作、手抄報(bào)等,這次活動體現(xiàn)了我校學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
    本次書畫展給廣大師生帶給了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,也充實(shí)了廣大師生的課余生活。本次書畫展也有幸邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師進(jìn)行參觀與指導(dǎo),他們都給此次書畫展給與高度評價(jià),同時(shí)也對其不足一處進(jìn)行了評點(diǎn)。我們將根據(jù)他們的意見認(rèn)真思考改正,吸取教訓(xùn)爭取以后做得更好。
    書畫展活動總結(jié)篇二十一
    xx大學(xué)書畫協(xié)會成立于1993年,是xx省書畫協(xié)會的分會,是在共青團(tuán)大學(xué)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會的宗旨是提高大學(xué)生的書畫水平和鑒賞水平,藝術(shù)修養(yǎng)。增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)。促進(jìn)我校精神文明建設(shè),推動書畫事業(yè)的發(fā)展。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會的口號是:“腳踏實(shí)地則萬夫不當(dāng),心存正氣則妖魔不侵。人正則書正,學(xué)書先做人。”團(tuán)結(jié)每一位書畫篆刻愛好者,為其提供便利的條件和空間,相互學(xué)習(xí)與交流,不斷進(jìn)步,使每一個(gè)人都有專長有,展現(xiàn)自我的風(fēng)采的空間。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會從成立至今,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會員,成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽,組織并參加了多次書畫大賽,并具有傳統(tǒng)型活動"金秋書畫大賽"。經(jīng)過二十年的努力,已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團(tuán)之一。
    目前,我協(xié)會共有xx1名會員,具有實(shí)力的會員有22名,所有會員在堅(jiān)持不懈的勤加練習(xí)下,都能在書畫方面上有一定的造詣。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會是在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
    書畫協(xié)會開展的大型活動必須在經(jīng)過社聯(lián)的審核、允許、批準(zhǔn)的情況下進(jìn)行,我協(xié)會的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助,在各個(gè)層面的宣傳活動上,在協(xié)會的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
    此外,我協(xié)會每周的練字活動中,都經(jīng)過社聯(lián)的調(diào)研中心進(jìn)行調(diào)研,考察,這是社聯(lián)對書畫協(xié)會負(fù)責(zé),書畫協(xié)會對學(xué)校的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)形式。
    在我校來說,可以比方為:社聯(lián)搭臺,社團(tuán)唱戲。也能比較形象的說明社聯(lián)的工作是圍繞社團(tuán)展開的,社聯(lián)的每個(gè)部門都有明確的職能,每一個(gè)干事都在為我們書畫社團(tuán)的發(fā)展盡著自己微小的力量,不管他們負(fù)責(zé)什么工作,不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜,但很多微小的努力,構(gòu)成了一次次圓滿的活動,構(gòu)成了社聯(lián)這個(gè)溫暖的大家庭。
    1、協(xié)會本學(xué)期第一次見面會:
    旨在進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會的影響力,作為xx大學(xué)的一級的學(xué)生社團(tuán),舉辦這次新老會員見面會活動,為了增進(jìn)協(xié)會內(nèi)部的凝聚力,希望大家在今后能夠團(tuán)結(jié)一致,為書畫協(xié)會具有社會影響力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    20xx年9月14日晚上7:30,我校優(yōu)秀社團(tuán),xx大學(xué)書畫協(xié)會在3教舉行了20xx屆迎新見面會,并開展了別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。
    100多名協(xié)會新老成員在3教教室聽取了協(xié)會指導(dǎo)老師陳偉伯、協(xié)會會長董人源以及各部門部長對協(xié)會進(jìn)行的介紹,他們大都是對書畫藝術(shù)有熾熱愛好以及擁有一定基礎(chǔ)和造詣的新生,在書協(xié)這個(gè)充滿筆墨香氣的社團(tuán)歡聚。書協(xié)會長董人源,部分協(xié)會負(fù)責(zé)人,以及協(xié)會各部部長對書協(xié)的組織機(jī)構(gòu),發(fā)展歷程,今年活動安排等進(jìn)行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。
    2、每周一至二次的練習(xí)活動。
    書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史,為了豐富我校學(xué)生的課余生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。xx大學(xué)書畫協(xié)會為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流。
    在每次的練習(xí)活動中,我們有著多元化的形式為會員講解示范,也有用到視頻教學(xué)的方法以達(dá)到會員互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我們已經(jīng)進(jìn)行了十余次書畫練習(xí)活動。這也是增強(qiáng)我協(xié)會每一位會員的習(xí)字信心的平臺,也是增強(qiáng)我協(xié)會會員凝聚力的有效方法。
    3、金秋書畫大賽。
    我協(xié)會還有著富有xx大學(xué)傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團(tuán)委主辦,我協(xié)會承辦的大型書畫活動,在全校征集作品。為xx大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中增添了濃墨重彩的一筆,豐富了大學(xué)校園的文化氛圍。
    在20xx年的11月份,我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽,此次活動較往年更為新穎,我們還組織了協(xié)會的能寫善畫的同學(xué)在三教展廳進(jìn)行了書畫筆會的活動。與此同時(shí),也邀請了兄弟高校的書畫協(xié)會,為我校學(xué)生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴,也是心靈上的一次盛大藝術(shù)感染。
    大家都從中被感染到藝術(shù)的氣息,和藝術(shù)的多元化,讓大家互相認(rèn)識,公平的競爭,從中收獲喜悅,收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我,超越自我,書寫人生,畫出智慧。最終將祖國傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
    xx大學(xué)書畫協(xié)會在20xx——20xx學(xué)年度以來,不論是在協(xié)會小型練習(xí)講解活動上,還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上,我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高,也是往年的步步積累,而使我們有了今天的成績。在小型活動中,我們能夠分門別類的有序的開展活動,在書法方面,由董人源、邊濤、高凱凱等同學(xué)主講,在楷書方面,分為顏柳歐趙四體分組練習(xí),行書有王羲之、米芾的教學(xué)活動,草書以草訣歌為標(biāo)準(zhǔn)臨習(xí)。在國畫方面,由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學(xué)主講,主要講解了牡丹的畫法,山水、花鳥的畫法等。
    總結(jié)過去,展望未來,書畫協(xié)會不可不弘毅,任重道遠(yuǎn)。但是我們始終相信,路雖遠(yuǎn),行則必至,事雖難,做則必成。
    書畫協(xié)會長遠(yuǎn)計(jì)劃,在5年之內(nèi),打造出一支具有300人以上的社團(tuán),他們會因?yàn)闀媴f(xié)會而感到驕傲,我們在活動上,每周一次的練習(xí)活動堅(jiān)持五十年不動搖,金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動,準(zhǔn)備每學(xué)期最少以三次的數(shù)量開展,開展形式多元化的書畫活動,將書畫協(xié)會推送到xx大學(xué)、影響力的社團(tuán)。當(dāng)然,我們要以書畫協(xié)會走出去和社會書畫組織走進(jìn)來的形式擴(kuò)張我們的真正實(shí)力,在各個(gè)層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
    書畫協(xié)會近期目標(biāo),在小活動中,我們將繼續(xù)對書法基礎(chǔ)對會員進(jìn)行教授,再用一個(gè)月的時(shí)間講解書畫作品的章法要求,保證在今年7月初,每一位會員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動上,保證每一位會員都能夠積極參加,本學(xué)期成功舉辦的書畫活動,擁有一定的社會地位。
    回首往事,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌械津湴?展望未來,我們滿懷希望,信心十足。我們將更加團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
    書畫展活動總結(jié)篇二十二
    額穆中心校。
    2013.06.03。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及全體教師的大力支持下,我校書畫組成功舉辦了2013年慶“六.一”年書畫展,在全體師生間取得了積極的影響?,F(xiàn)對書畫展工作做出如下總結(jié):
    一、書畫展成功之處及其原因。
    1.作品豐富、質(zhì)量高。
    本次書畫展共展出了50多副作品、作品質(zhì)量受到了廣大師生的好評,主要原因是書畫組教師的積極準(zhǔn)備以及收作品工作的積極開展。得到了全體教師的大力支持。
    作品從布置到展出,得到了班主任教師的大力支持和廣大書畫愛好學(xué)生的積極參與,書畫教師認(rèn)真選擇展出地點(diǎn),作品展出效果良好。全體師生積極欣賞,收到了較好的展出效果,為學(xué)校營造了積極向上的校園文化氛圍。
    二、不足之處及其原因。
    1、書畫展評比工作未安排得細(xì)致清楚,導(dǎo)致畫展辦得急促。未能及時(shí)的與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師做好交流和溝通。
    3、學(xué)校重視和支持的還不夠,活動應(yīng)得到學(xué)校的重視和支持,才能提高活動的質(zhì)量,才能得到教師和學(xué)生的積極參與。
    總之,此次活動增強(qiáng)了學(xué)生對書畫的興趣,豐富同學(xué)的課余生活,裝點(diǎn)美化我們的校園,給那些喜歡書畫的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,使同學(xué)有一個(gè)展示書畫風(fēng)采的舞臺。并且也壯大了我們書畫愛好者的隊(duì)伍,使我們積累了活動經(jīng)驗(yàn),使我們得到了鍛煉。
    額穆中心校。
    2013.06.03。
    書畫展活動總結(jié)篇二十三
    為展現(xiàn)我校師生青春風(fēng)采和精神面貌,營造清新高雅、健康禮貌的校園氛圍,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,到達(dá)藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一,提高同學(xué)們對書畫的興趣,并讓大一新生充分了解我們書畫協(xié)會,用心參與我們書畫協(xié)會。
    20xx年x月,我們青枝書畫社的社員到西大門口布置場地,將社團(tuán)的歷年作品展出。這次活動不僅僅更好的宣傳了校園文化,而且弘揚(yáng)了我校深厚的文化底蘊(yùn),使廣大師生找到了一個(gè)相互交流的平臺,對宣傳校園文化及其內(nèi)涵產(chǎn)生了必須影響,受到了大家的好評。展示期間,每一天觀看書畫的人絡(luò)繹不絕,人潮涌動。本次活動中使我校師生更多的了解到正在日益蓬勃發(fā)展的美術(shù)文化,也增強(qiáng)了同學(xué)們對書畫的興趣,豐富了同學(xué)們的課余生活,給喜愛書畫的師生帶給了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺和展示風(fēng)采的舞臺,同時(shí)也壯大了我們書畫團(tuán)隊(duì),我們從中得到了鍛煉,也積累了許多經(jīng)驗(yàn),使得我們更加有信心,用更加飽滿的狀態(tài)迎接我們下次的書畫大展。
    書畫展活動總結(jié)篇二十四
    “十一”國慶節(jié)到來之際,為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生書畫興趣,發(fā)揮特長,張揚(yáng)個(gè)性,學(xué)校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月x日展示出來了。
    全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán),用自己手中的書畫筆,共同慶祝國慶節(jié),共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動歷時(shí)大半個(gè)月,由校工會主席劉老師本著評獎(jiǎng)“公平、公正、公開”的評選原則,來稿擇優(yōu)錄取參加畫展,并與10月x日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎(jiǎng),兩名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng),兩名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興,他的字體在劉老師的輔導(dǎo)下有了嶄新的進(jìn)步,不光字體結(jié)構(gòu)掌握比之前準(zhǔn)確,連字的筆畫的細(xì)節(jié)也能觀察到了,他對于書法的認(rèn)識提高了不少,這肯定會給他以后的練習(xí)有所幫助!除了丁兆坤同學(xué)之外,任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫的更加工整了,我真的為他們感到驕傲,我會繼續(xù)鼓勵(lì)并幫助同學(xué)們,跟大家一起共同進(jìn)步,讓更多的同學(xué)寫一手好字!
    在此次國慶書畫展中,我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人:如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾,七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等,他(她)們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固,繪畫方面,造型生動準(zhǔn)確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,是不可多得的可塑之才。七年級作為新生,他們在畫展中發(fā)揮了主力軍的作用,雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現(xiàn)很好,作品也很優(yōu)秀,可是在畫展中沒有評上獎(jiǎng),如:陳俊竹、張艷偉等,我單獨(dú)找了這幾個(gè)同學(xué),幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵(lì)下,重新樹立起了信心,我也很為他們高興,同樣相信,在下次的活動中一定能有他們的名字!為他們加油!
    能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放,真的很讓我佩服!回想剛來到紅石中學(xué)的時(shí)候,跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了,真是后悔萬分啊,以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學(xué)習(xí)。老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣,展出的那天,許多學(xué)生都圍觀欣賞,大家贊不絕口。
    此次活動,體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好,部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫畫、涂色、剪紙??,激活了校園文化氣氛,豐富了學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
    xxx。
    20xx年x月x日。