一段時間的學(xué)習(xí)與工作生活讓我有了很多心得體會。如何寫一篇較為完美的心得體會是很多人關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。
生命的靈魂心得體會和感想篇一
如何看待生命的靈魂？這是一個值得我們思考的話題。每個人都有著自己獨特的靈魂和人生經(jīng)歷，而我們對待自己生命的態(tài)度和理解也各不相同。通過對自身經(jīng)歷的思考和學(xué)習(xí)他人的智慧，我們可以從不同的角度理解生命的真諦，同時也可以更好地面對生命中的挑戰(zhàn)，這就是我對生命的靈魂所得的心得體會。
第一段：人生意義。
每個人都希望自己的人生有意義，但要弄清楚生命的意義恐怕并不容易。怎樣定義生命的意義，也許不同的人會有不同的思考方式。在我看來，生命的意義并不在于我們活了多長時間或者的到了多少榮譽，而是在于我們做了什么，為他人帶來了什么樣的價值。我們可以用自己的力量，在這個世界做出一份力所能及的貢獻(xiàn)，做出對于別人和社會有益的事情，這才是生命的意義。
第二段：認(rèn)識自己。
人們常說，“認(rèn)識自己，方可為人”，這話的確是有道理的。我們應(yīng)該始終保持對自己的獨特性一直感恩，并接納自己的缺點。而當(dāng)我們真正了解自己時，我們便會發(fā)現(xiàn)，我們與他人并無太大的不同。每個人都有自己的優(yōu)缺點，在不斷的成長中，了解并接納自己，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的亮點和優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮自己的潛能。
第三段：關(guān)注他人。
生命的靈魂還體現(xiàn)在關(guān)注他人中。我們的生命存在于這個世界，而這個世界上不僅有我們自己，還有很多和我們生活在同一個社會中的人。如果我們一味地只關(guān)注自己，而不去關(guān)心別人，那么我們的生命的意義將變得空虛不足。通過關(guān)注他人，幫助他人解決問題，我們就能夠帶來幸福的感覺。我們的生命作用不僅存在于我們自己的生命軌跡里，更能在別人的生命軌跡中起到推動作用。
第四段：堅持信念。
任何事情都不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們面臨困難時，往往都會影響我們的信心。如果我們能夠堅定信念，相信自己可以克服困難，那么我們就會變得更加堅強和自信。同時，也可以通過信念的堅守，減少瞻前顧后和無意義的浪費，以此去追尋我們內(nèi)心的按行。
第五段：珍惜當(dāng)下。
生命中最珍貴的就是當(dāng)下，它是我們對于未來唯一能夠改變的時間節(jié)點。我們擁有的時間是有限的，而我們在每一刻都要珍惜。要充分發(fā)揚自己的個性和天賦，盡可能地去挑戰(zhàn)那些自己覺得有困難的事情，也要注重時刻關(guān)注內(nèi)心和身體的感受。珍惜當(dāng)下，讓我們的生命之花在無論何時都能綻放最華麗的姿態(tài)。
在人生的道路上，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，以及令人興奮和滿足的時刻。通過對于生命的靈魂的理解和實踐，我們可以更好地面對這個世界的變幻和挑戰(zhàn)，更好地珍惜人生的每一刻，為自己這段獨特的生命之旅賦予新的含義。
生命的靈魂心得體會和感想篇二
生命是寶貴的，每個人都應(yīng)該珍惜并充分利用自己的生命。同回是一部以生命為主題的電影，通過展現(xiàn)不同人生階段的故事，呼喚人們對生命的思考和珍視。觀影后，我深受觸動，產(chǎn)生了許多心得體會和感想。
首先，電影讓我意識到生命的脆弱和短暫。電影中的主人公們在時間的流轉(zhuǎn)中逐漸老去，直至離世。他們經(jīng)歷了生活的起起伏伏、歡樂與悲傷，卻最終難逃生命的終結(jié)。這讓我深刻認(rèn)識到，生命如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就會逝去。因此，我們應(yīng)該珍惜每一天，過得有意義，不留下遺憾。
其次，電影告訴我，生命中的每一段經(jīng)歷都是重要的。無論是快樂的時刻，還是痛苦的階段，都是生命中不可或缺的一環(huán)。電影中的故事以同一個角色的多個生命軌跡交織而成，彰顯出每一個經(jīng)歷都是人生中的珍貴財富。每個人都要學(xué)會接受生命的起伏和挑戰(zhàn)，從中成長和進(jìn)步，不斷完善自己。
第三，電影中的情感觸動了我對親情的思考。在電影中，主人公與父母、妻子、兒子等家人之間的情感糾葛展示了家庭關(guān)系的復(fù)雜性和珍貴性。親情是生命中最重要的力量之一，能夠給我們帶來溫暖和力量。電影中的人物通過親情的支持和相互扶持，共同面對困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白，親情是我們寶貴的財富，我們應(yīng)該更加珍視并彼此關(guān)心。
同時，電影引導(dǎo)我思考了人與社會的關(guān)系。在電影中，主人公通過與他人的互動，獲得了友誼、愛情和幫助。與人分享生活中的喜怒哀樂，互相支持和鼓勵，使生命更加豐富。人類是群居動物，我們無法獨自生存和發(fā)展，只有在社會中與他人相互依存，才能獲得更多的快樂和成長。電影讓我看到了人與人之間的聯(lián)系與依賴的重要性，并激勵著我積極投入社會、為他人付出。
最后，電影中的反思對我的生活產(chǎn)生了積極影響。它提醒我要真實地面對生命中的困難和挑戰(zhàn)，勇敢地面對自己的缺點和錯誤，并不斷努力改進(jìn)。每個人都有自己的過去和現(xiàn)在，我們不應(yīng)該被過去所束縛，而是要努力順應(yīng)生命的變化，為未來鋪就更好的道路。通過電影的啟示，我更加明確自己的人生目標(biāo)，并更加堅定地追求它們。
總而言之，電影《同回》帶給我了深刻的心得體會和感想。它喚醒了我對生命的思考和珍視，讓我認(rèn)識到生命的脆弱和短暫。同時，它引導(dǎo)我重視每一段生命的經(jīng)歷，并思考了親情和人際關(guān)系的重要性。電影反思鼓舞了我積極面對生活的態(tài)度和堅定追求人生目標(biāo)的決心。我將以電影中的啟示為借鑒，珍惜每一天，過上更加充實和有意義的生活。
生命的靈魂心得體會和感想篇三
生命是宇宙間最寶貴的禮物，而我們每個人的生命也同樣珍貴。在這個充滿冷漠和疏離的現(xiàn)代社會中，我們需要的不僅僅是物質(zhì)的滿足，更需要的是靈魂的滋養(yǎng)。作為一名教師，我認(rèn)為，教育不僅僅是傳遞知識，更是在引導(dǎo)學(xué)生探索自己內(nèi)心深處的靈魂。通過教育的力量，我們可以激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)，讓他們感受到生命的意義。在這篇文章中，我將分享一些我作為一名教師的心得體會。
首先，要激發(fā)學(xué)生的思考能力。教育不是簡單地灌輸知識，而是激發(fā)學(xué)生的思考能力。在知識爆炸的時代，我們學(xué)習(xí)的東西如此龐雜，而且科技的進(jìn)步也使得很多事情可以通過搜索引擎解決。因此，作為教師，我們不能簡單地傳授知識點，而是要幫助學(xué)生建立自己的思考框架，培養(yǎng)他們的批判性思維能力。我會引導(dǎo)學(xué)生提出問題，分析問題的本質(zhì)和背后的原理，通過思辨的過程，讓他們從根本上理解和掌握知識。這樣，學(xué)生不僅可以在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，而且可以培養(yǎng)出獨立思考和解決問題的能力，為他們將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
其次，要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，很多人更注重對物質(zhì)的追求，而對精神層面的發(fā)展并沒有足夠的重視。作為一名教師，我意識到培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是非常重要的。通過文學(xué)、藝術(shù)和音樂等課程，我可以幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的情感和內(nèi)心世界，讓他們懂得欣賞美和熱愛生活。此外，我也會引導(dǎo)學(xué)生尊重他人、關(guān)心社會，培養(yǎng)他們受挫時的堅韌和逆境時的果敢，讓他們具備良好的道德品質(zhì)和人際關(guān)系。通過這些培養(yǎng)，學(xué)生不僅會在知識上得到豐富，更會在品行上成為一名真正的紳士或淑女。
同時，要讓學(xué)生感受生命的意義。生命是有限的，我們每個人都要面臨死亡。然而，在追求名利和物質(zhì)的過程中，我們常常忽略了生命的真正意義。作為教師，我要通過教育，讓學(xué)生認(rèn)識到生命的意義所在。在教育過程中，我會引導(dǎo)學(xué)生思考人生的目的和價值，讓他們明白生命不僅僅是為了滿足自己的欲望，而是要奉獻(xiàn)于他人和社會。我會以自己的實際行動告訴學(xué)生，快樂和滿足來自于自己對他人的幫助和影響。通過這種教育，我希望學(xué)生能夠珍惜生命，追求真正屬于自己的價值，并為他人和社會做出貢獻(xiàn)。
最后，要成為學(xué)生心靈的引路人。在教育的過程中，我不僅要成為學(xué)生的知識傳授者，更要成為他們心靈上的引路人。我會傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。通過與學(xué)生的交流和互動，我希望能夠理解他們的需求和困惑，并在一段時間內(nèi)起到積極的引導(dǎo)和激勵作用。我相信，只有心靈與心靈的交流，才能真正觸動學(xué)生的內(nèi)心，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中找到自己的方向和動力。
總之，作為一名教師，我深知生命是寶貴的，而教育的力量可以讓每一個學(xué)生找到自己的目標(biāo)和意義。通過激發(fā)學(xué)生的思考能力、培養(yǎng)人文素養(yǎng)、讓他們感受生命的意義以及成為學(xué)生心靈的引路人，我相信我能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的靈魂，追求真正的快樂和滿足。這是我作為一名教師的心得體會，也是對生命最好的回饋。
生命的靈魂心得體會和感想篇四
生命是一段漫長的旅途，每個人都在這個旅途中尋找自己的存在價值。而讀生命的靈魂，就是人們在這個過程中所經(jīng)歷的點滴事物的慢慢領(lǐng)悟。正如巴爾扎克所說：“生活不是為了得到與期望，而是為了尋求與改變?！蓖ㄟ^讀生命的靈魂，人們深刻感受到生活的真諦與智慧，并從中獲得心靈上的成長。
第二段：探索內(nèi)心世界。
生命中的每個人都有自己的內(nèi)心世界，而讀生命的靈魂就是逐漸發(fā)現(xiàn)和探索這個內(nèi)心世界的過程。通過讀書、旅行、沉思等方式，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處最真實的感受和渴望。這種探索不僅拓寬了思維的邊界，也讓人們更加了解自己，從而找到更好的人生方向。
第三段：體驗共情和慈悲。
讀生命的靈魂還帶給人們一種共情和慈悲的體驗。通過閱讀感人的故事，人們能夠深入他人的內(nèi)心世界，并從中感受到人類的共同之處。通過體驗他人的苦難和痛苦，人們能夠培養(yǎng)出更加深刻的同理心和慈悲之心。這種共情和慈悲的體驗，不僅讓人們更加關(guān)心他人的需要，也能夠增強與他人的親近感并貢獻(xiàn)社會。
第四段：感恩與滿足。
讀生命的靈魂，能夠讓人們更加珍惜現(xiàn)有的生活與資源，并對生命中的每一個細(xì)節(jié)心存感恩之情。通過閱讀生命中的故事，人們能夠看到比自己更加困境的人們，這樣與他們的比較之后，人們會更加滿足于自己擁有的一切。在感恩與滿足的心境下，人們能夠更加平和地面對生活中的困難，并從中獲得更多的力量。
第五段：追尋自我與超越。
讀生命的靈魂最終目的是幫助人們追尋自我與超越。通過閱讀偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家的作品，人們能夠不斷思考人生的意義和目標(biāo)，從而更加清晰地認(rèn)識自己。同時，讀生命的靈魂也能夠啟發(fā)人們超越個人欲望，更加關(guān)注社會與個人的共同進(jìn)步，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：回顧與展望。
讀生命的靈魂是一種觸及人們內(nèi)心深處的體驗，通過探索內(nèi)心世界、體驗共情和慈悲、感恩與滿足以及追尋自我與超越，人們能夠獲得心靈上的成長與追求更高的人生境界。讓我們保持閱讀與探索的熱情，繼續(xù)讀生命的靈魂，不斷成長與進(jìn)步。
生命的靈魂心得體會和感想篇五
閱讀是一種可以讓我們深入思考、理解和體悟生命真諦的方式。讀生命的靈魂就是要通過閱讀來認(rèn)識生命的本質(zhì)與意義，進(jìn)而得到心靈的成長和提升。在這個信息爆炸的時代，人們沉迷于浮躁的表面，很少會去深入思考生命的真正價值。然而，只有通過閱讀，我們才能真正走進(jìn)生命的內(nèi)核，去體驗到它的靈性與美妙。下面將就我個人的讀生命的靈魂心得體會來聊聊。
第一段：認(rèn)識內(nèi)心的自我。
讀生命的靈魂首先要認(rèn)識內(nèi)心的自我。世界上很多人都活在外在的表象中，對自己的內(nèi)在世界毫不關(guān)心。然而，一個真正意義上的生命成熟之人，必定要懂得去傾聽內(nèi)心的聲音，探尋自己的內(nèi)在世界。通過閱讀，我們可以與作品中的人物相互交流，與他們的情感共鳴。我們在書中看到自己的影子，深切感受到自己的情感和思想。這種體驗讓我們認(rèn)識到，我們其實是那樣的追求真理與善良。讀生命的靈魂，就是要打開心靈的窗戶，去觸摸真實的自我。
第二段：感悟生命的意義與價值。
讀生命的靈魂能夠讓我們感悟到生命的意義與價值所在。通過閱讀名著作品，我們可以了解到各種各樣的人生故事，生活哲理和寓意。讓我們明白，生活中不僅僅有功利與技巧，還有更加深遠(yuǎn)的價值。比如《紅樓夢》講述的是人世間的情感糾葛與離合悲喜，讓我們認(rèn)識到人生的無常與離合的現(xiàn)實；《平凡的世界》講述的是一個普通人的人生奮斗與堅持，讓我們明白到每一個人都可以創(chuàng)造出自己獨特的精彩。通過這些閱讀，我們能夠?qū)ι囊饬x和價值有更加深入的理解和領(lǐng)悟。
第三段：聞悟生命的智慧之道。
讀生命的靈魂還可以讓我們聞悟生命的智慧之道。在閱讀中，我們不僅僅是在讀文字，更是在讀作者的智慧和思想。經(jīng)典名著中總會有生活的哲理、生命的真諦。比如《悟空傳》中孫悟空的“千錘百煉才成鋼”、“師父，你為什么不把病人的病給治好啊？”等經(jīng)典對白，直接點出了生活的真相和智慧。通過閱讀，我們能夠汲取到生活的智慧之光，使我們更加明智、深入地思考生命的本質(zhì)與智慧。
第四段：走進(jìn)生命的內(nèi)核體驗靈性之美。
讀生命的靈魂，就是要通過閱讀走進(jìn)生命的內(nèi)核，體驗到它的靈性與美妙。有的時候，一個詩句，一個情節(jié)，一個段落都能喚起我們內(nèi)心深處的共鳴。比如世界名著《查令十字街84號》中的一句話“有時，沉浸其中，我們感到彼此之間存在著共同的沉默，使我們能夠彼此相愛?！边@句話喚起了我們對愛的渴望與感悟，令我們感受到生命的靈性和美妙。通過閱讀，我們得以超越自我的局限，和作者一同體驗生命的靈性之美。
讀生命的靈魂，最終要以影響他人，傳播生命的積極價值。我們通過閱讀所得到的心得和體會，是值得分享和傳遞的。我們可以和他人分享我們的閱讀體會，讓更多的人能夠受益于我們的心路歷程。我們也可以寫下自己的讀書筆記或者讀書感悟，分享給更多的人。通過這樣的方式，我們能夠以自己的閱讀心得和體會來影響和啟迪他人，使更多的人意識到讀生命的靈魂的重要性，從而潛移默化地提升整個社會的素質(zhì)與品味。
總之，讀生命的靈魂是一種對生命的深入理解與感悟，是一種超越自我的追求與修煉。通過閱讀，我們可以認(rèn)識到自己的內(nèi)心世界，感悟到生命的意義與價值，聞悟生命的智慧之道，走進(jìn)生命的內(nèi)核體驗靈性之美，最終以影響他人傳遞生命的積極價值。讀生命的靈魂不僅帶給我們心靈的成長與提升，還能夠塑造我們深度的人文關(guān)懷與道德情操，成就一個更加和諧、充滿智慧與美好的社會。
生命的靈魂心得體會和感想篇六
生命的靈魂是指人們內(nèi)在的精神世界，是指每個人的思想、情感、意志等方面的體現(xiàn)。而在這個世界上，每個人都有自己的靈魂，都有自己的思想、信仰、理念和價值觀。下面，讓我們來談?wù)勆撵`魂心得體會，如何更好地發(fā)現(xiàn)和激發(fā)我們內(nèi)在的光芒。
第一段，寫出自己對生命有何理解，順帶著談?wù)勛约簩`魂的看法。
生命是生而為人的特殊存在，是所有萬物中最具有意識和思考能力的存在。而每個人的生命都是獨一無二的，包含著不同的體驗、歷程和遭遇，從而決定了人生道路的不同。而靈魂則是人們內(nèi)在精神世界的相關(guān)體現(xiàn)，有時也可以理解為是心靈和精神的代名詞。它是人類的精神本質(zhì)，是一種能夠抵御外部干擾和影響的內(nèi)心力量。
第二段，談?wù)勛约喝绾螄L試讓靈魂更加充盈，更具生命力。
靈魂的充盈不僅僅是一種抽象的概念，它更是人類自我完善的必然需求。在我看來，把心靈充實起來一定離不開本心認(rèn)知。首先，我們需要認(rèn)清我們的處境以及我們的能力和局限。其次，我們應(yīng)該去尋找并且堅持我們的信仰和目標(biāo)。最后，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)和思考，用自己的理解能夠更好的去發(fā)現(xiàn)這個世界。
第三段，探討讓內(nèi)心不受外界干擾和影響的方法。
內(nèi)心的穩(wěn)定是我們保持身心健康的重要前提。而如何讓自己不受外界的影響呢？首先，我們需要讓自己保持平靜，面對挑戰(zhàn)和困難時不要輕易地被打倒。其次是能夠自我調(diào)適，不要讓自己因為外界環(huán)境而產(chǎn)生負(fù)面情緒和想法。最后是要學(xué)會自我保護(hù)，盡可能的避免與不健康的環(huán)境和人產(chǎn)生聯(lián)系。
第四段，寫出自己對于生命中最重要的三個角色的思考。
生命中最重要的三個角色——自己、家庭和社會。對于自己，我們應(yīng)該在生活中認(rèn)識自我，堅定自己的信念和目標(biāo)，尋找內(nèi)心的真正歸屬；對于家庭，我們應(yīng)該在相互尊重、關(guān)心、支持和理解的基礎(chǔ)上互相成長；對于社會，我們應(yīng)該積極地參與社會活動，努力為社會的美好做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段，總結(jié)全文，探討在人生道路中的不斷攀向更高處。
正如人生之路是一條崎嶇不平的路程一樣，探索并挖掘自己的靈魂也是一件不斷修行的事情。在探索的過程中，我們不僅僅是在尋找自我，也在不斷修煉自我。我們要學(xué)會坦誠面對自己，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，并堅信自己最終能夠走上自己的理想境地。
生命的靈魂心得體會和感想篇七
活動地點：**學(xué)院體藝樓。
主辦單位：**學(xué)院。
策劃承辦單位：**學(xué)院新聞部。
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、本站。
面向?qū)ο螅?*學(xué)院大一新生。
活動目的：為了迎接我院新的師弟師妹為了迎接新的一年我院特開此活動，目的是為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力；讓同學(xué)們感受學(xué)院對我們深深的愛戀，對我們的美好未來充滿祝福，讓我們永遠(yuǎn)記住這個美麗的學(xué)院。
活動對象：全體新生以及所有團(tuán)委的成員。
晚會目的及意義：
歲月匆匆，一年就這樣過去了，迎來了新一屆應(yīng)天學(xué)院的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到應(yīng)天學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們院團(tuán)委打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新同學(xué)的到來，表達(dá)對新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多地了解學(xué)院的優(yōu)秀歷史，使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時，我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
晚會主題：
這臺文藝晚會的主題是：新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化，盡可能快的適應(yīng)大學(xué)生活，所以這次晚會突出一個愛字，借文藝晚會把大家對新同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快的開始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。
晚會形式及內(nèi)容：
學(xué)院新生每班編排一個節(jié)目(參賽人數(shù)不限)，學(xué)校里的每個社團(tuán)排一個節(jié)目(從中選優(yōu))，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織策劃。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。晚會開始前半個小時，來自全校的學(xué)生觀眾及評委老師陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(動聽的音樂)。晚會進(jìn)行時，可以使用各種道具活躍現(xiàn)場氣氛整臺晚會從前至后都要拍攝記錄。
活動流程：
活動尾聲：
主持人宣布晚會結(jié)束，歡送嘉賓。
生命的靈魂心得體會和感想篇八
5、科學(xué)所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林。
6、科學(xué)雖沒有國界，但是學(xué)者卻有他自己的國家?！退沟?。
8、科學(xué)是永無止境的，它是一個永恒之謎。——愛因斯坦。
12、科學(xué)上的許多重大突破，都是從一點點細(xì)微的成績積累起來的?！?。
13、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏?！m道。
14、科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國?！退沟隆?BR> 15、科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界?！透β宸颉?BR> 18、科學(xué)家的成果是全人類的財產(chǎn)，而科學(xué)是最無私的領(lǐng)域?！郀柣?BR> 22、科學(xué)既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉?！悹柤{。
23、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力?！囆∑?。
24、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！囆∑?。
25、科學(xué)技術(shù)史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
26、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和作用是無窮無盡的，科學(xué)是了不起的事情?！囆∑?。
27、科學(xué)還不只在智慧訓(xùn)練上是最好的，在首選訓(xùn)練上也是一樣?！官e塞。
28、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面?！钫?。
29、科學(xué)好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住?！侵拗V語。
30、科學(xué)給予人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量?！ゲ碱D。
33、科學(xué)發(fā)展的終點是哲學(xué)，哲學(xué)發(fā)展的終點是宗教。——楊振寧。
34、科學(xué)地探求真理，要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅持某種假設(shè)。——莫洛亞。
35、科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。——列寧。
36、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛?！官e塞。
37、科學(xué)的種子，是為了人民的收獲而生長的?！T捷列夫。
41、科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫。
42、科學(xué)的偉大進(jìn)步，來源于嶄新與大膽的想像力?！磐?。
43、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?！だ浴?BR> 45、科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)?！袪査固?BR> 46、科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的?！磐?。
47、科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類的生命卻是很短的?！蜖栐?。
50、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動和他們的發(fā)明的價值?！退沟隆?BR> 51、科學(xué)的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠(yuǎn)。——布萊希特。
52、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！永锓蛉?。
53、科學(xué)的敵人，不比朋友少?！炼渲V語。
54、科學(xué)的大膽的活動是沒有止境的，也不應(yīng)該有止境?！郀柣?BR> 55、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?！灯疹D。
57、科學(xué)不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。——錢三強。
59、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學(xué)的。——普朗克。
60、科學(xué)不會舍棄真誠愛它的人們?！久桌飦喗莘?。
62、科學(xué)，勞動，實際工作？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。——岡察洛夫。
生命的靈魂心得體會和感想篇九
現(xiàn)在已是21世紀(jì)，人類對生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出，推動了人類生活水平提高，但也使自然環(huán)境受到破壞，不少珍稀物種滅絕。
從前，人們過著仙境般美好的生活，沒汽車，沒煙囪，更沒化學(xué)工廠。人們上山摘野果，下山捉野兔;樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，水在陽光下閃閃發(fā)光，河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)。沒有憂慮，沒有煩惱。
但自從第一輛汽車發(fā)明之后，人類就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。為了擴(kuò)充自己的生活空間，賺到更多的錢，森林中的一棵棵樹木倒下了;為了填飽自己的肚子，得到口福，無數(shù)的動物被虐殺了;工廠的奸商為了奪取暴利，不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流，造成河水污染，大量魚類死亡了。
這難道就是我們那“美好的生活”嗎?
我們?nèi)祟愂止虉?zhí)，想到的事必須做。當(dāng)人們對自己的“土地私有制”不滿時，制造出“文明”戰(zhàn)爭!各種新型武器不斷推出，石頭、弓箭、子彈、原子彈轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭，就使一千多種海鳥和魚類滅絕!
現(xiàn)在已是和平年代，人們講究華麗的服飾，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀動物皮革才縫上!一件漂亮的木雕家具，用的是不知長了多少年的參天古樹……大自然哺育了人類，但不是無償為人類服務(wù)的。
一棵小樹苗不知需要多少年才能長成參天大樹，它為我們制造氧氣，保護(hù)環(huán)境。而人類砍伐它，僅僅需要幾分鐘……希望人類能保護(hù)環(huán)境，不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就是虐待自己，我不希望世界上的最后一滴水是人類的眼淚。
生命的靈魂心得體會和感想篇十
8月21日，在城關(guān)街道黨工委、辦公室組織的集體學(xué)習(xí)會上，觀看了警示教育片《蛻變的靈魂》。影片從六個方面講述了榆林市委書記胡志強嚴(yán)重違紀(jì)違法的真實案例。由于失去理想信念，忽視黨紀(jì)國法，在利益的誘惑下，把黨和人民賦予的權(quán)利作為謀取私利的工具，迷失了政治方向，最終走向犯罪深淵，失去了人身自由。這部電影讓我感動，我覺得無論是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通工作人員，都應(yīng)該守住底線，做到以下幾點：
理想信念統(tǒng)一了人的靈魂,決定領(lǐng)導(dǎo)干部的人生方向。縱觀腐敗分子的人生歷程,他們中的許多人也兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地,他們?yōu)辄h和人民做出了貢獻(xiàn)，他們也表達(dá)了自己曾經(jīng)是一個熱血男人。,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),曾立志記住入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),參加工作后相當(dāng)一段時間,拼命工作,視黨的事業(yè)如生命。思想道德防線是黨紀(jì)國法防線的基礎(chǔ),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢守住,不能出現(xiàn)一絲松動,要不斷提高拒腐防變能力。
在當(dāng)前的社會環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著許多誘惑和考驗,抵御物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕,健康成長,關(guān)鍵是不斷加強黨性鍛煉,加強自身修養(yǎng),正確對待權(quán)力,要管好自己,把握好自己,用之得當(dāng),能夠造福人民;以權(quán)謀私,只會讓自己身敗名裂.在腐敗分子眼里,權(quán)利是錢的等價物,有權(quán)可以賺錢,從而將黨紀(jì)國法置于腦后,私有化、商品化手中的權(quán)力。黨員干部的權(quán)力是人民賦予的,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變,要真正利用黨和人民賦予的權(quán)力為人民謀福利,始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
沒有對權(quán)力的制約和監(jiān)督,權(quán)力會出問題,不受限制的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。一旦掌權(quán)者成為脫韁野馬,懸崖遲早會掉下來。兼聽則明,監(jiān)督是愛，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要。
重、自省、自警、自勵，警示片中的腐敗分子胡志強走上犯罪的道路,與他主觀上私欲膨脹、放棄共產(chǎn)主義信念有直接的原因,但從客觀上分析后最怕的就是失去監(jiān)督，自覺接受監(jiān)督就能時時矯正自己的腳步,也就保證了自己黨性的純潔。
以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可知榮辱。《蛻變的靈魂》中的犯罪事實告訴我們:腐敗之路是死亡之路,要防止滑入這條死路,必須把握自己,管好自己,要時刻保持清醒的頭腦,始終堅持正確的人生追求,分得清黑白,辨得清真?zhèn)?看得清是非,克己自律,嚴(yán)于自察,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
在觀看了由中共湖南省紀(jì)律檢查委員會、湖南省監(jiān)察廳制作的《蛻變的權(quán)力》警示教育片后，我深受教育和啟示。認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)大潮的今天，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。
《蛻變的權(quán)力》警示教育片中李大倫、曾錦春、周政坤、樊甲生、劉清江等利用手中權(quán)力撈一把，而且從中收受他人賄賂巨款，成了金錢的俘虜?？v覽他觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢腐敗交易之戲。他無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，橫行霸道，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從雷淵利案例中，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，要廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。再次警示我們：
加強共產(chǎn)主義理想和信念牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。雷淵利之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力。監(jiān)督的實質(zhì)是監(jiān)督權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻(xiàn)，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪，最終也會毀了自己。如雷淵利把黨和人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的本錢，以為權(quán)就是錢，有了權(quán)就可以撈錢，從而見利忘義，利用手中權(quán)力之便收受他人賄賂人民幣多萬元，成了金錢、美色的俘虜。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利;凡濫用權(quán)力者，必將受到制裁。從而做到警鐘常敲，時時警醒自己，時刻不忘權(quán)力為民所用、利為民所謀、情為民所系。只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨、人民公仆的本色。
牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。在全面建設(shè)小康社會的新時期，尤其需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼承和發(fā)揚。在新時期發(fā)揚艱苦奮斗精神，對于廉政建設(shè)有重大的現(xiàn)實意義。發(fā)揚艱苦奮斗精神，實質(zhì)上就是一種廉政的表現(xiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為有了地位和權(quán)力，生活改善了，物質(zhì)條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質(zhì)生活，怕苦怕累;有的將物質(zhì)享受作為待遇高低的標(biāo)尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事。
作為黨員干部，一定要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
近期,行里組織全體員工觀看了廉政教育片《蛻變》.警示片反映了大型國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部從呼風(fēng)喚雨的風(fēng)云人物,走上嚴(yán)重違紀(jì)違法、腐敗墮落的犯罪道路.從曾經(jīng)的企業(yè)功臣蛻變?yōu)槿嗣竦淖锶?利用職務(wù)之便在公與私中選擇了私人利益,落得鋃鐺入獄的下場.
觀看警示片后,我們就如何在各種誘惑面前把守好自己的廉潔關(guān),堂堂正正的做事,清清白白的做人展開了討論,形成了如下結(jié)論:。
樹立正確利益觀,增強拒腐防變能力.在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的理想信念,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,才能經(jīng)受住各種考驗.
每個人都有自己的個性,都有自己的優(yōu)點和不足,我們應(yīng)該學(xué)會修身養(yǎng)性,提高自身的綜合素質(zhì).
高度重視,時刻警惕腐敗墮落的思想侵蝕,以此規(guī)范警示自己,應(yīng)始終保持清醒頭腦和高度警覺,遵紀(jì)守法,敢于接受各界的監(jiān)督,要時刻警示自己戒除僥幸心理,保持頭腦清醒.
這些腐敗份子的下場警示我們:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員.一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡.原國家藥監(jiān)局局長鄭莜萸因嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)犯罪被判死刑就能證明我黨對反腐敗的決心.
作為一名銀行工作人員,雖然沒有什么權(quán)力,貪污受賄的機率不大,土壤和條件都不具備,但作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻保持黨員的先進(jìn)性,廉潔自律.
通過警示教育,我深刻地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性.今后我將以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不貪圖小便宜,在思想上要求進(jìn)步,反對貪圖享受,樹立正確的人身觀和事業(yè)觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)出對事業(yè)的吃苦精神,獻(xiàn)身精神,通過自己在政治和業(yè)務(wù)技術(shù)方面的提高,踏踏實實工作,始終發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以求真務(wù)實的精神,與時俱進(jìn)的思想觀念,為增強黨的執(zhí)政地位,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
生命的靈魂心得體會和感想篇十一
3月26日，媒體發(fā)布了一起重溫習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述。安全生產(chǎn)事關(guān)人民福祉，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視安全生產(chǎn)工作，作出一系列關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，一再強調(diào)要統(tǒng)籌發(fā)展和安全。
安全是發(fā)展的前提，安全生產(chǎn)問題任何時候都不能掉以輕心。各級各地要積極擔(dān)當(dāng)、勇于作為，時刻緊繃安全之弦，狠抓宣傳教育、隊伍建設(shè)、排查整治、責(zé)任落實，守好安全紅線，筑牢安全生產(chǎn)“生命堤”，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
狠抓“紅線”意識，常敲安全生產(chǎn)之“鐘”。“為之于未有，治之于未亂，防患于未然?！比藶槭韬雠c思想麻痹是安全生產(chǎn)最大的隱患。各級黨委和政府要強化“紅線”意識，牢牢守好“決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，常敲安全生產(chǎn)之“鐘”，高度重視安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步增強憂患意識，加大安全生產(chǎn)工作的宣傳力度，增強人民群眾的安全生產(chǎn)意識，努力營造“人人有壓力、個個擔(dān)責(zé)任、事事講安全”的良好氛圍，確保在安全生產(chǎn)的任何環(huán)節(jié)、任何角落、任何崗位都能高度重視安全問題，切實強化單位和個人落實安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和防范意識。狠抓排查治理“隱患”，繃緊安全生產(chǎn)之“弦”。安全生產(chǎn)防范工作只有起點，沒有終點。開展安全隱患大排查，按照“屬地管理”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，堅持“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的標(biāo)準(zhǔn)，在所轄區(qū)域內(nèi)深入持久地開展安全生產(chǎn)隱患大排查，持續(xù)開展各個安全領(lǐng)域大排查等安全隱患大排查活動，才能抓住安全生產(chǎn)排查的“小尾巴”，為安全生產(chǎn)打好排查基礎(chǔ)，為安全生產(chǎn)工作上好“緊箍咒”，時刻繃緊這根生命之“弦”。
狠抓執(zhí)法隊伍“質(zhì)量”，提高安全生產(chǎn)之“能”?！肮び破涫?，必先利其器?！备骷壐鞑块T必須高度重視安全生產(chǎn)執(zhí)法隊伍建設(shè)，通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動、實地演練、警示教育等方式提升執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)水平、道德修養(yǎng)和依法行政能力。加強思想道德教育開展“立身做人、品德修養(yǎng)、待人處事、愛崗奉獻(xiàn)、服務(wù)企業(yè)、廉潔守紀(jì)”思想教育，培養(yǎng)安監(jiān)隊伍嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、快捷、細(xì)致、扎實、高效、廉潔、開拓創(chuàng)新等良好作風(fēng)，筑牢干事創(chuàng)業(yè)的思想根基，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強群眾觀念、服務(wù)意識、職責(zé)意識、效率意識和法紀(jì)意識，著力打造立場堅定、作風(fēng)過硬、勇于擔(dān)當(dāng)、群眾認(rèn)可的安監(jiān)干部隊伍。
狠抓黨政領(lǐng)導(dǎo)“責(zé)任田”，履好安全生產(chǎn)之“責(zé)”。嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”的要求，層層壓實責(zé)任，確保安全生產(chǎn)之責(zé)貫穿于安全生產(chǎn)的整個過程中。安全沒有小事，責(zé)任重于泰山。各級各地要增強安全生產(chǎn)的緊迫感和責(zé)任感，強化政治監(jiān)督、嚴(yán)格日常監(jiān)督，壓實主體責(zé)任，提高安全防范工作人員的履職能力，做好源頭嚴(yán)查、過程嚴(yán)控、后果嚴(yán)懲的責(zé)任落實機制，確保安全生產(chǎn)責(zé)任鏈條無縫對接。做到抓牢“責(zé)任單”不甩手、牽住“牛鼻子”不松手、敢于“扯袖子”不縮手，將安全生產(chǎn)工作貫穿于責(zé)任落實的始終，才能變“空擋”為“前進(jìn)擋”“加速擋”，真正筑牢安全生產(chǎn)“責(zé)任墻”。
生命的靈魂心得體會和感想篇十二
全國各地正緊鑼密鼓地推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)，加快追趕因疫情花費掉的時間，但生命重于泰山，黨員干部要牢牢守住安全生產(chǎn)底線，就必須要念好安全生產(chǎn)的“實字訣”，做好曉“實”情、出“實”招、壓“實”責(zé)，切實維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。
曉“實”情，把安全隱患整改在面前。
安全生產(chǎn)事關(guān)人民福祉，每個行業(yè)領(lǐng)域的工業(yè)生產(chǎn)過程中都隱藏著一些安全隱患，如何把安全隱患消除在萌芽階段，黨員干部對監(jiān)管行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作要曉“實”情，要多動腳、勤動手，多走動監(jiān)管行業(yè)生產(chǎn)的車間，多吸取以往安全生產(chǎn)事故的教訓(xùn)，多指出生產(chǎn)過程隱患的細(xì)節(jié)。通過學(xué)習(xí)科學(xué)監(jiān)管方式，知曉在危險化學(xué)品、礦山、交通運輸、工業(yè)園、城市建設(shè)、危險廢物等行業(yè)領(lǐng)域安全監(jiān)管的知識，建立日常安全生產(chǎn)隱患排查制度，及時指出行業(yè)領(lǐng)域的安全隱患，能當(dāng)場整改要做到當(dāng)場整改，不能當(dāng)場整改要做到限期整改，確保安全隱患整改在面前。
出“實”招，把安全意識牢記在心中。
安全生產(chǎn)無小事，事故警鐘應(yīng)長鳴。雖然__年全國安全生產(chǎn)事故總量、較大事故和重特大事故實現(xiàn)“三個繼續(xù)下降”，但是事故隱患和安全風(fēng)險交織疊加，風(fēng)險隱患仍然很多，一些企業(yè)只顧金錢利益，不顧安全生產(chǎn)責(zé)任，故此黨員干部要在安全監(jiān)管過程中出“實”招，要加強日常培訓(xùn)演練管理，多組織可操作性的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，多發(fā)揮安全監(jiān)管部門的職能，多巡視重點企業(yè)生產(chǎn)的場所，加強源頭治理、綜合治理、精準(zhǔn)治理，堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加大安全監(jiān)管執(zhí)法處罰力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，讓法律紅線更加明顯，法治懸劍更加鋒利，做到心中有數(shù)、手中有術(shù)，確保安全意識牢記在心中。
壓“實”責(zé)，把安全責(zé)任扛起在肩上。
責(zé)任制是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵抓手，搞形式主義、官僚主義是安全生產(chǎn)上的“攔路虎”，落實安全生產(chǎn)責(zé)任容不得半點的僥幸和馬虎。黨員干部要層層壓“實”責(zé)，多自查自身安全監(jiān)管責(zé)任，多落實落細(xì)安全生產(chǎn)工作，多排查檢查安全生產(chǎn)隱患，要按照管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全和誰管誰負(fù)責(zé)的原則，落實一崗雙責(zé)，健全責(zé)任考核機制，統(tǒng)籌整合、科學(xué)設(shè)定安全生產(chǎn)考核指標(biāo)，加大安全生產(chǎn)在社會治安綜合治理、部門績效考核等考核中的權(quán)重，要緊繃安全生產(chǎn)這根弦，牢守安全生產(chǎn)這條紅線，把安全責(zé)任扛起在肩上。
禍患積于忽微，安全失于大意。當(dāng)前，正是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時期，黨員干部要在思想上“繃緊弦”，工作中“拉滿弓”，只有念好安全生產(chǎn)的“實”字訣，練好安全生產(chǎn)的“實”戰(zhàn)演練，真正做到曉“實”情、出“實”招、壓“實”責(zé)，才能不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，為全面建成小康社會營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境保障。
生命的靈魂心得體會和感想篇十三
身為一名在職就業(yè)工人，安全這個詞匯對于我來說，一項是被奉為最高的存在。生命只有一次，如果不重視個人安全，不重視工作時的各種安全規(guī)則，就會令我的個人生命受到威脅，不僅影響到自己，也讓自己的家人陷入悲痛之中。
在近期我看了《生命重于泰山》這個專題片，他給我們講述了各行各業(yè)因為不重視安全，最后所釀成的種種慘事，不僅令我看的渾身發(fā)緊，也深深的反思了自己在工作時，所忽視的種種安全條例問題。危機時刻伴隨著我們，我們只有更加用心的去保護(hù)自己，不然自己受到傷害，做好個人安全防護(hù)，才能在工作中取得一個好的成果，不危害到自己的身心健康。
我們的安全，不僅僅是我們一個人的生命，它還牽連著家人擔(dān)憂的心情，牽系著兒女嗷嗷待哺的目光;因此讓我們重視安全，不管是工作還是生活，不做危害自身安全的事情，為了自己的家庭，為了子女保護(hù)自己，爭取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現(xiàn)在自己的身上。
生命的靈魂心得體會和感想篇十四
人是萬物之靈，是社會發(fā)展之本，社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，是企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體，是具體工作的執(zhí)行者，社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展，離開人什么事情都將無所事事。當(dāng)今社會提出了許多發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧的社會，和諧企業(yè)，作為__人深感身上責(zé)任重大，應(yīng)主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格，搞好自己的本職工作，安全生產(chǎn)中堅持以人為先?！?.4”事故可謂慘痛，我們將從這次事故中，化悲痛為力量。找出工作中的不足，以指揮部20_年9月15日召開的《安全專題》會為指導(dǎo)思想，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，近期展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，更多地要對別人負(fù)責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要務(wù)必提高認(rèn)識,加強防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)的難點在我們自己，所以安全意識要從頭開始，從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開始，增強安全知識，提高安全意識。要做到“嚴(yán)、實、細(xì)、快”。作為職工的我們，在工作中應(yīng)樹立起“要我安全，我要安全，我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生，切實要把安全工作落到實處。對此，我認(rèn)為做好安全生產(chǎn)必須要嚴(yán)格要求自己，以安全規(guī)章制度為鋪路石。首先要做到三點。一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、集團(tuán)公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認(rèn)識，并在日常的工作中嚴(yán)格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護(hù)到位，對于運行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作前應(yīng)深入了解危險點分析，避免人身安全受到危險點的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神，不要有任何馬虎之心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能做到對生命負(fù)責(zé)。“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開每位職工的奉獻(xiàn)和努力?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標(biāo)，將安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松!時刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。
美好的六月是大家期待的一個月，生命如如流星一樣，讓我們就如飛火一般讓人留戀，就好像這個季節(jié)一樣讓人難以忘記，蒸蒸日上，興旺騰達(dá)。同時六月份也是安全生產(chǎn)的季節(jié)，不僅是我們要對自己負(fù)責(zé)，也要對家人負(fù)責(zé)，更是對員工的負(fù)責(zé)，對企業(yè)的負(fù)責(zé)，這不僅是關(guān)乎你我的安全，也是關(guān)乎每個人防止財務(wù)損失的保障之一。
安全就是第一，企業(yè)的安全第一個就是來源安全，企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展離不開安全這兩個字。企業(yè)的生產(chǎn)順利開展，企業(yè)的長期發(fā)展都需要每一位員工的安全而組成。任何一個環(huán)節(jié)出了問題，都會對企業(yè)造成很大影響，只要員工通過安全的教育，不斷地去強化安全意義與實操，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障，整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益，員工才能實現(xiàn)自我的效益。
只有做好安全措施的落實，打好安全基礎(chǔ)，在實際操作中加強責(zé)任感，才會有針對性和實效性。因此，對于安全具體的個人學(xué)習(xí)感悟以及具體的工作計劃如下：
一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、集團(tuán)公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認(rèn)識，并在日常的工作中嚴(yán)格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護(hù)到位，對于運行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生，對于安全的防患意識一定要做好認(rèn)真執(zhí)行，做好每一步細(xì)節(jié)上的杜絕，并不斷地加強安全緊急救生的實操。
三、工作之前要做好深入了解火災(zāi)隱患分析，避免人身安全以及財務(wù)的傷害。做讓你和一件事情之前都要做好百家事的態(tài)度，不要馬虎了事，對待工作任何一項工作，尤其是在安全上，更要仔仔細(xì)細(xì)做好每一步，保證好防患于未然，也是為了大家美好的明天!因此我們都要行動起來，為了共同的目標(biāo)，將安全時刻牢抓，永不放松銘記安全在我心中，安全在大家的心中，這樣才能一起攜手共創(chuàng)造更好的明天。
生命的靈魂心得體會和感想篇十五
《生命，生命》是人教版新課標(biāo)實驗教材四年級下冊第五組中的一篇精讀課文，課文開頭發(fā)問：生命是什么？接下來并沒有正面回答，而是講了飛蛾絕境求生、瓜苗從磚縫中長出、傾聽心跳三個小故事，表現(xiàn)出作者杏林子對生命真諦的思考、探究與領(lǐng)悟，最后一節(jié)道出心聲。向讀者傳遞了積極進(jìn)取的人生態(tài)度：一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。文章主體部分的三件小事看似淺濕，實則含義深刻；看似并列，實則層層遞進(jìn)。
知識與能力：掌握本課生字新詞，有感情地朗讀課文，理解課文的內(nèi)容，背誦課文。
過程與方法：抓住重點詞語，聯(lián)系生活實際，理解含義深刻的句子。
情感態(tài)度與價值觀：感受作者對生命的思考，懂得珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
“生命是什么”這樣一個深刻的問題對于四年級學(xué)生而言，有一定的難度。為此設(shè)計教學(xué)流程時，我緊扣文路，設(shè)計教路，鋪墊學(xué)路，主要是以下幾點：（一）情景導(dǎo)入，引發(fā)生命的思考；（二）品詞析句，感受生命的躍動；（三）聯(lián)系生活，欣賞生命的頑強；（四）親身體驗，領(lǐng)悟生命的責(zé)任；（五）叩問心靈，追求生命的價值。
本課的教學(xué)分兩課時完成，第一課時引導(dǎo)學(xué)生讀通課文內(nèi)容，學(xué)會生字新詞。以下是第二課時的教學(xué)過程。
（一）情景導(dǎo)入，引發(fā)生命的思考。
播放一組大自然生機盎然的圖片，然后引用杏林子的話導(dǎo)入新課：一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個季節(jié)的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?，因為生命本身就是一個奇跡。
這個環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生看到與普通生命絕然不同的畫面，引發(fā)學(xué)生對生命的思考：生命是什么？我們該如何看待生命呢？并自然引出課題“生命，生命”。
（二）品詞析句，感受生命的躍動。
學(xué)生對生命有新的思考，就急于想從文本中找出答案，這時，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生從飛蛾求生的這個事例中感受生命的躍動，讓學(xué)生劃出令自己震撼的句子，重點出示：“但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！”
句中飛蛾求生欲望之強烈，顯而易見，學(xué)生在“掙扎”、“極力鼓動”這些重點詞語的朗讀中，能想象出飛蛾為了一線生機使出所有力量，這時，老師讓學(xué)生聯(lián)系上下文思考：飛蛾是在什么情況下掙扎求生的？通過品悟，學(xué)生明白飛蛾此時身處絕境，毫無生還的希望，然而追求生存的力量卻又是如此強烈，讓它奮力拼搏，飛蛾絕境求生給學(xué)生震撼與啟迪：生命是如此重要。學(xué)生通過品詞析句，真切感受到生命的躍動，為小飛蛾弱小生命在這逆境中掙扎求生而敬佩。再次有感情地朗讀課題時，學(xué)生便像飛蛾一樣帶著強烈求生欲望，呼喊出了“生命，生命”。
（三）聯(lián)系生活，欣賞生命的頑強。
如果說，飛蛾的躍動是“求生存”，那么瓜苗從磚縫中長出則更多的是“謀發(fā)展”，這個故事中給學(xué)生的啟迪應(yīng)比絕境中求生的飛蛾更加深刻，為讓學(xué)生欣賞到生命的頑強，更為深入的領(lǐng)悟生命，我引導(dǎo)學(xué)生回憶吃瓜子的經(jīng)歷，體驗瓜子殼的堅硬程度，感受小小的瓜苗沖破堅硬的外殼，需要付出多大的努力，再聯(lián)系科學(xué)知識讓學(xué)生聯(lián)想植物生長的條件，這時老師結(jié)合句子：“它可以沖破堅硬外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天?！边M(jìn)行探究“小瓜苗拼命沖出外殼，冒出地面，也許只能活幾天，你認(rèn)為這樣值得嗎？”
此刻，我補充“黃山松”、“塔頂樹”、“爬蔓”、“竹石”等一系列震撼人心的圖片，學(xué)生聯(lián)系了生活場景，領(lǐng)悟到生命的不屈向上，這時老師再親切與學(xué)生對話交流：“同學(xué)們，你現(xiàn)在對生命又有了什么樣的理解呢？”帶著對生命執(zhí)著追求，學(xué)生再讀課題時，香瓜子這種頑強向上的生命力，已不只限于對文本的認(rèn)識，而是深入到內(nèi)心深處。
（四）親身體驗，領(lǐng)悟生命的責(zé)任。
飛蛾、香瓜子這些小小的生靈用它們的頑強和努力證明對生命的渴望和熱愛，作為萬物靈長的人，又應(yīng)該怎樣對自己的生命負(fù)起責(zé)任呢，在這一環(huán)節(jié)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生由物及人，從飛蛾絕境求生存，香瓜子磚縫謀發(fā)展的故事領(lǐng)悟，轉(zhuǎn)入親身體驗中。首先，讓學(xué)生閉上眼睛把手放在左胸上，和杏林子一起感受心跳，然后問：同學(xué)們你觸摸到什么？有的說：摸到生命在跳動，有的說：感到生命力很強大，還有的說：擁有生命多幸福呀！
這時讓學(xué)生用個性化的朗讀去告訴別人：這就是我的生命，單單屬于我的。然后我再聯(lián)系文本，適時拓展：介紹杏林子的人生經(jīng)歷，寫作背景資料。當(dāng)學(xué)生知曉一個有著如此熱情，對生命充滿追求的人，居然是一個日夜飽受病痛折磨的殘疾人，對生命更加敬畏。此時，師生一起帶著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度深沉地齊讀課題“生命，生命”。學(xué)生以文本的拓展，思索起生命，在親身體驗中知道必須承擔(dān)的責(zé)任。整個教學(xué)過程，就變得更加立體豐滿起來！
（五）叩問心靈，追求生命的價值。
在學(xué)生獲得珍惜生命，敬畏生命的感受之后，我把學(xué)生從文本引入生活，聯(lián)想到自己，讓學(xué)生說說自己該怎樣對待生命，學(xué)生結(jié)合自己了解的身殘志堅的人進(jìn)行交流，然后畫面出示：攀登藝術(shù)頂峰的聾啞姑娘——“千手觀音”；身殘志堅的現(xiàn)代保爾——張海迪；先人后已的神州之花——文花枝；輪椅上的科學(xué)巨子——霍金；不懼暴力保衛(wèi)圣火——金晶……從一曲曲生命贊歌中，我們再次回到了課始的那個問題“生命是什么呢？”文章題目重復(fù)出現(xiàn)“生命”“生命”含義又何在呢？然后讓學(xué)生深深地叩問自己的心靈，我又該如何看待自己的生命、譜寫生命呢？讓學(xué)生用：“可以……也可以……”的句式寫話，暢談如何讓自己的生命變得光彩有力。學(xué)生對生命的獨特理解，已超越了文本，超越了課堂，在今后的人生中，將輝映出奪目的光彩。
回顧整個教學(xué)過程，我認(rèn)為這一節(jié)課的教學(xué)，在貫徹新課程理念中，有三個鮮明特征：
（1）閱讀文本，對話交流。引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中思考，閱讀中感悟。文本中的飛蛾絕境求生、香瓜子的頑強不屈、傾聽心跳的鏘鏗有力與學(xué)生心靈彼此交融，達(dá)到和諧統(tǒng)一。
（2）緊扣課題，逐層深入。生命含義豐富，意味深長，教師在教學(xué)中有意存而不解，而是在反復(fù)回蕩，在逐步深入中給學(xué)生更多思考的空間，最終達(dá)到情感上的共鳴，理性上的認(rèn)識。
（3）聯(lián)系生活，注重體驗。引導(dǎo)學(xué)生跳出文本，走向生活。使學(xué)生對深刻的生命話題有更真切的感悟，在《·》潛移默化的閱讀之中吸取到人生的營養(yǎng)。
生命的靈魂心得體會和感想篇十六
安全意味著職責(zé)，一個人的安全不僅僅是對自我負(fù)責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)，安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。應(yīng)對新時代，我們都是這個新時代的青年，應(yīng)當(dāng)要珍惜自我的生命，保護(hù)好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。
《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對于每個人都僅有一次，幸福寄期望于安全，安全又給予我們無限完美地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對于安全工作，要增強安全生產(chǎn)意識，時時刻刻樹立安全意識，居安思危，增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。
經(jīng)過觀看這部專題片，其實我們每個人的感慨都是不盡相同的，當(dāng)然最深的感觸就是安全了。應(yīng)對如今嶄新時代，為了社會更好的發(fā)展，我們每個人都要重視安全問題，生命僅有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個人，圍繞著每一個單位和組織，所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。
生命的靈魂心得體會和感想篇一
如何看待生命的靈魂？這是一個值得我們思考的話題。每個人都有著自己獨特的靈魂和人生經(jīng)歷，而我們對待自己生命的態(tài)度和理解也各不相同。通過對自身經(jīng)歷的思考和學(xué)習(xí)他人的智慧，我們可以從不同的角度理解生命的真諦，同時也可以更好地面對生命中的挑戰(zhàn)，這就是我對生命的靈魂所得的心得體會。
第一段：人生意義。
每個人都希望自己的人生有意義，但要弄清楚生命的意義恐怕并不容易。怎樣定義生命的意義，也許不同的人會有不同的思考方式。在我看來，生命的意義并不在于我們活了多長時間或者的到了多少榮譽，而是在于我們做了什么，為他人帶來了什么樣的價值。我們可以用自己的力量，在這個世界做出一份力所能及的貢獻(xiàn)，做出對于別人和社會有益的事情，這才是生命的意義。
第二段：認(rèn)識自己。
人們常說，“認(rèn)識自己，方可為人”，這話的確是有道理的。我們應(yīng)該始終保持對自己的獨特性一直感恩，并接納自己的缺點。而當(dāng)我們真正了解自己時，我們便會發(fā)現(xiàn)，我們與他人并無太大的不同。每個人都有自己的優(yōu)缺點，在不斷的成長中，了解并接納自己，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的亮點和優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮自己的潛能。
第三段：關(guān)注他人。
生命的靈魂還體現(xiàn)在關(guān)注他人中。我們的生命存在于這個世界，而這個世界上不僅有我們自己，還有很多和我們生活在同一個社會中的人。如果我們一味地只關(guān)注自己，而不去關(guān)心別人，那么我們的生命的意義將變得空虛不足。通過關(guān)注他人，幫助他人解決問題，我們就能夠帶來幸福的感覺。我們的生命作用不僅存在于我們自己的生命軌跡里，更能在別人的生命軌跡中起到推動作用。
第四段：堅持信念。
任何事情都不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們面臨困難時，往往都會影響我們的信心。如果我們能夠堅定信念，相信自己可以克服困難，那么我們就會變得更加堅強和自信。同時，也可以通過信念的堅守，減少瞻前顧后和無意義的浪費，以此去追尋我們內(nèi)心的按行。
第五段：珍惜當(dāng)下。
生命中最珍貴的就是當(dāng)下，它是我們對于未來唯一能夠改變的時間節(jié)點。我們擁有的時間是有限的，而我們在每一刻都要珍惜。要充分發(fā)揚自己的個性和天賦，盡可能地去挑戰(zhàn)那些自己覺得有困難的事情，也要注重時刻關(guān)注內(nèi)心和身體的感受。珍惜當(dāng)下，讓我們的生命之花在無論何時都能綻放最華麗的姿態(tài)。
在人生的道路上，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，以及令人興奮和滿足的時刻。通過對于生命的靈魂的理解和實踐，我們可以更好地面對這個世界的變幻和挑戰(zhàn)，更好地珍惜人生的每一刻，為自己這段獨特的生命之旅賦予新的含義。
生命的靈魂心得體會和感想篇二
生命是寶貴的，每個人都應(yīng)該珍惜并充分利用自己的生命。同回是一部以生命為主題的電影，通過展現(xiàn)不同人生階段的故事，呼喚人們對生命的思考和珍視。觀影后，我深受觸動，產(chǎn)生了許多心得體會和感想。
首先，電影讓我意識到生命的脆弱和短暫。電影中的主人公們在時間的流轉(zhuǎn)中逐漸老去，直至離世。他們經(jīng)歷了生活的起起伏伏、歡樂與悲傷，卻最終難逃生命的終結(jié)。這讓我深刻認(rèn)識到，生命如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就會逝去。因此，我們應(yīng)該珍惜每一天，過得有意義，不留下遺憾。
其次，電影告訴我，生命中的每一段經(jīng)歷都是重要的。無論是快樂的時刻，還是痛苦的階段，都是生命中不可或缺的一環(huán)。電影中的故事以同一個角色的多個生命軌跡交織而成，彰顯出每一個經(jīng)歷都是人生中的珍貴財富。每個人都要學(xué)會接受生命的起伏和挑戰(zhàn)，從中成長和進(jìn)步，不斷完善自己。
第三，電影中的情感觸動了我對親情的思考。在電影中，主人公與父母、妻子、兒子等家人之間的情感糾葛展示了家庭關(guān)系的復(fù)雜性和珍貴性。親情是生命中最重要的力量之一，能夠給我們帶來溫暖和力量。電影中的人物通過親情的支持和相互扶持，共同面對困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白，親情是我們寶貴的財富，我們應(yīng)該更加珍視并彼此關(guān)心。
同時，電影引導(dǎo)我思考了人與社會的關(guān)系。在電影中，主人公通過與他人的互動，獲得了友誼、愛情和幫助。與人分享生活中的喜怒哀樂，互相支持和鼓勵，使生命更加豐富。人類是群居動物，我們無法獨自生存和發(fā)展，只有在社會中與他人相互依存，才能獲得更多的快樂和成長。電影讓我看到了人與人之間的聯(lián)系與依賴的重要性，并激勵著我積極投入社會、為他人付出。
最后，電影中的反思對我的生活產(chǎn)生了積極影響。它提醒我要真實地面對生命中的困難和挑戰(zhàn)，勇敢地面對自己的缺點和錯誤，并不斷努力改進(jìn)。每個人都有自己的過去和現(xiàn)在，我們不應(yīng)該被過去所束縛，而是要努力順應(yīng)生命的變化，為未來鋪就更好的道路。通過電影的啟示，我更加明確自己的人生目標(biāo)，并更加堅定地追求它們。
總而言之，電影《同回》帶給我了深刻的心得體會和感想。它喚醒了我對生命的思考和珍視，讓我認(rèn)識到生命的脆弱和短暫。同時，它引導(dǎo)我重視每一段生命的經(jīng)歷，并思考了親情和人際關(guān)系的重要性。電影反思鼓舞了我積極面對生活的態(tài)度和堅定追求人生目標(biāo)的決心。我將以電影中的啟示為借鑒，珍惜每一天，過上更加充實和有意義的生活。
生命的靈魂心得體會和感想篇三
生命是宇宙間最寶貴的禮物，而我們每個人的生命也同樣珍貴。在這個充滿冷漠和疏離的現(xiàn)代社會中，我們需要的不僅僅是物質(zhì)的滿足，更需要的是靈魂的滋養(yǎng)。作為一名教師，我認(rèn)為，教育不僅僅是傳遞知識，更是在引導(dǎo)學(xué)生探索自己內(nèi)心深處的靈魂。通過教育的力量，我們可以激發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)，讓他們感受到生命的意義。在這篇文章中，我將分享一些我作為一名教師的心得體會。
首先，要激發(fā)學(xué)生的思考能力。教育不是簡單地灌輸知識，而是激發(fā)學(xué)生的思考能力。在知識爆炸的時代，我們學(xué)習(xí)的東西如此龐雜，而且科技的進(jìn)步也使得很多事情可以通過搜索引擎解決。因此，作為教師，我們不能簡單地傳授知識點，而是要幫助學(xué)生建立自己的思考框架，培養(yǎng)他們的批判性思維能力。我會引導(dǎo)學(xué)生提出問題，分析問題的本質(zhì)和背后的原理，通過思辨的過程，讓他們從根本上理解和掌握知識。這樣，學(xué)生不僅可以在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，而且可以培養(yǎng)出獨立思考和解決問題的能力，為他們將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
其次，要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，很多人更注重對物質(zhì)的追求，而對精神層面的發(fā)展并沒有足夠的重視。作為一名教師，我意識到培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是非常重要的。通過文學(xué)、藝術(shù)和音樂等課程，我可以幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的情感和內(nèi)心世界，讓他們懂得欣賞美和熱愛生活。此外，我也會引導(dǎo)學(xué)生尊重他人、關(guān)心社會，培養(yǎng)他們受挫時的堅韌和逆境時的果敢，讓他們具備良好的道德品質(zhì)和人際關(guān)系。通過這些培養(yǎng)，學(xué)生不僅會在知識上得到豐富，更會在品行上成為一名真正的紳士或淑女。
同時，要讓學(xué)生感受生命的意義。生命是有限的，我們每個人都要面臨死亡。然而，在追求名利和物質(zhì)的過程中，我們常常忽略了生命的真正意義。作為教師，我要通過教育，讓學(xué)生認(rèn)識到生命的意義所在。在教育過程中，我會引導(dǎo)學(xué)生思考人生的目的和價值，讓他們明白生命不僅僅是為了滿足自己的欲望，而是要奉獻(xiàn)于他人和社會。我會以自己的實際行動告訴學(xué)生，快樂和滿足來自于自己對他人的幫助和影響。通過這種教育，我希望學(xué)生能夠珍惜生命，追求真正屬于自己的價值，并為他人和社會做出貢獻(xiàn)。
最后，要成為學(xué)生心靈的引路人。在教育的過程中，我不僅要成為學(xué)生的知識傳授者，更要成為他們心靈上的引路人。我會傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。通過與學(xué)生的交流和互動，我希望能夠理解他們的需求和困惑，并在一段時間內(nèi)起到積極的引導(dǎo)和激勵作用。我相信，只有心靈與心靈的交流，才能真正觸動學(xué)生的內(nèi)心，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中找到自己的方向和動力。
總之，作為一名教師，我深知生命是寶貴的，而教育的力量可以讓每一個學(xué)生找到自己的目標(biāo)和意義。通過激發(fā)學(xué)生的思考能力、培養(yǎng)人文素養(yǎng)、讓他們感受生命的意義以及成為學(xué)生心靈的引路人，我相信我能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的靈魂，追求真正的快樂和滿足。這是我作為一名教師的心得體會，也是對生命最好的回饋。
生命的靈魂心得體會和感想篇四
生命是一段漫長的旅途，每個人都在這個旅途中尋找自己的存在價值。而讀生命的靈魂，就是人們在這個過程中所經(jīng)歷的點滴事物的慢慢領(lǐng)悟。正如巴爾扎克所說：“生活不是為了得到與期望，而是為了尋求與改變?！蓖ㄟ^讀生命的靈魂，人們深刻感受到生活的真諦與智慧，并從中獲得心靈上的成長。
第二段：探索內(nèi)心世界。
生命中的每個人都有自己的內(nèi)心世界，而讀生命的靈魂就是逐漸發(fā)現(xiàn)和探索這個內(nèi)心世界的過程。通過讀書、旅行、沉思等方式，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處最真實的感受和渴望。這種探索不僅拓寬了思維的邊界，也讓人們更加了解自己，從而找到更好的人生方向。
第三段：體驗共情和慈悲。
讀生命的靈魂還帶給人們一種共情和慈悲的體驗。通過閱讀感人的故事，人們能夠深入他人的內(nèi)心世界，并從中感受到人類的共同之處。通過體驗他人的苦難和痛苦，人們能夠培養(yǎng)出更加深刻的同理心和慈悲之心。這種共情和慈悲的體驗，不僅讓人們更加關(guān)心他人的需要，也能夠增強與他人的親近感并貢獻(xiàn)社會。
第四段：感恩與滿足。
讀生命的靈魂，能夠讓人們更加珍惜現(xiàn)有的生活與資源，并對生命中的每一個細(xì)節(jié)心存感恩之情。通過閱讀生命中的故事，人們能夠看到比自己更加困境的人們，這樣與他們的比較之后，人們會更加滿足于自己擁有的一切。在感恩與滿足的心境下，人們能夠更加平和地面對生活中的困難，并從中獲得更多的力量。
第五段：追尋自我與超越。
讀生命的靈魂最終目的是幫助人們追尋自我與超越。通過閱讀偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家的作品，人們能夠不斷思考人生的意義和目標(biāo)，從而更加清晰地認(rèn)識自己。同時，讀生命的靈魂也能夠啟發(fā)人們超越個人欲望，更加關(guān)注社會與個人的共同進(jìn)步，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：回顧與展望。
讀生命的靈魂是一種觸及人們內(nèi)心深處的體驗，通過探索內(nèi)心世界、體驗共情和慈悲、感恩與滿足以及追尋自我與超越，人們能夠獲得心靈上的成長與追求更高的人生境界。讓我們保持閱讀與探索的熱情，繼續(xù)讀生命的靈魂，不斷成長與進(jìn)步。
生命的靈魂心得體會和感想篇五
閱讀是一種可以讓我們深入思考、理解和體悟生命真諦的方式。讀生命的靈魂就是要通過閱讀來認(rèn)識生命的本質(zhì)與意義，進(jìn)而得到心靈的成長和提升。在這個信息爆炸的時代，人們沉迷于浮躁的表面，很少會去深入思考生命的真正價值。然而，只有通過閱讀，我們才能真正走進(jìn)生命的內(nèi)核，去體驗到它的靈性與美妙。下面將就我個人的讀生命的靈魂心得體會來聊聊。
第一段：認(rèn)識內(nèi)心的自我。
讀生命的靈魂首先要認(rèn)識內(nèi)心的自我。世界上很多人都活在外在的表象中，對自己的內(nèi)在世界毫不關(guān)心。然而，一個真正意義上的生命成熟之人，必定要懂得去傾聽內(nèi)心的聲音，探尋自己的內(nèi)在世界。通過閱讀，我們可以與作品中的人物相互交流，與他們的情感共鳴。我們在書中看到自己的影子，深切感受到自己的情感和思想。這種體驗讓我們認(rèn)識到，我們其實是那樣的追求真理與善良。讀生命的靈魂，就是要打開心靈的窗戶，去觸摸真實的自我。
第二段：感悟生命的意義與價值。
讀生命的靈魂能夠讓我們感悟到生命的意義與價值所在。通過閱讀名著作品，我們可以了解到各種各樣的人生故事，生活哲理和寓意。讓我們明白，生活中不僅僅有功利與技巧，還有更加深遠(yuǎn)的價值。比如《紅樓夢》講述的是人世間的情感糾葛與離合悲喜，讓我們認(rèn)識到人生的無常與離合的現(xiàn)實；《平凡的世界》講述的是一個普通人的人生奮斗與堅持，讓我們明白到每一個人都可以創(chuàng)造出自己獨特的精彩。通過這些閱讀，我們能夠?qū)ι囊饬x和價值有更加深入的理解和領(lǐng)悟。
第三段：聞悟生命的智慧之道。
讀生命的靈魂還可以讓我們聞悟生命的智慧之道。在閱讀中，我們不僅僅是在讀文字，更是在讀作者的智慧和思想。經(jīng)典名著中總會有生活的哲理、生命的真諦。比如《悟空傳》中孫悟空的“千錘百煉才成鋼”、“師父，你為什么不把病人的病給治好啊？”等經(jīng)典對白，直接點出了生活的真相和智慧。通過閱讀，我們能夠汲取到生活的智慧之光，使我們更加明智、深入地思考生命的本質(zhì)與智慧。
第四段：走進(jìn)生命的內(nèi)核體驗靈性之美。
讀生命的靈魂，就是要通過閱讀走進(jìn)生命的內(nèi)核，體驗到它的靈性與美妙。有的時候，一個詩句，一個情節(jié)，一個段落都能喚起我們內(nèi)心深處的共鳴。比如世界名著《查令十字街84號》中的一句話“有時，沉浸其中，我們感到彼此之間存在著共同的沉默，使我們能夠彼此相愛?！边@句話喚起了我們對愛的渴望與感悟，令我們感受到生命的靈性和美妙。通過閱讀，我們得以超越自我的局限，和作者一同體驗生命的靈性之美。
讀生命的靈魂，最終要以影響他人，傳播生命的積極價值。我們通過閱讀所得到的心得和體會，是值得分享和傳遞的。我們可以和他人分享我們的閱讀體會，讓更多的人能夠受益于我們的心路歷程。我們也可以寫下自己的讀書筆記或者讀書感悟，分享給更多的人。通過這樣的方式，我們能夠以自己的閱讀心得和體會來影響和啟迪他人，使更多的人意識到讀生命的靈魂的重要性，從而潛移默化地提升整個社會的素質(zhì)與品味。
總之，讀生命的靈魂是一種對生命的深入理解與感悟，是一種超越自我的追求與修煉。通過閱讀，我們可以認(rèn)識到自己的內(nèi)心世界，感悟到生命的意義與價值，聞悟生命的智慧之道，走進(jìn)生命的內(nèi)核體驗靈性之美，最終以影響他人傳遞生命的積極價值。讀生命的靈魂不僅帶給我們心靈的成長與提升，還能夠塑造我們深度的人文關(guān)懷與道德情操，成就一個更加和諧、充滿智慧與美好的社會。
生命的靈魂心得體會和感想篇六
生命的靈魂是指人們內(nèi)在的精神世界，是指每個人的思想、情感、意志等方面的體現(xiàn)。而在這個世界上，每個人都有自己的靈魂，都有自己的思想、信仰、理念和價值觀。下面，讓我們來談?wù)勆撵`魂心得體會，如何更好地發(fā)現(xiàn)和激發(fā)我們內(nèi)在的光芒。
第一段，寫出自己對生命有何理解，順帶著談?wù)勛约簩`魂的看法。
生命是生而為人的特殊存在，是所有萬物中最具有意識和思考能力的存在。而每個人的生命都是獨一無二的，包含著不同的體驗、歷程和遭遇，從而決定了人生道路的不同。而靈魂則是人們內(nèi)在精神世界的相關(guān)體現(xiàn)，有時也可以理解為是心靈和精神的代名詞。它是人類的精神本質(zhì)，是一種能夠抵御外部干擾和影響的內(nèi)心力量。
第二段，談?wù)勛约喝绾螄L試讓靈魂更加充盈，更具生命力。
靈魂的充盈不僅僅是一種抽象的概念，它更是人類自我完善的必然需求。在我看來，把心靈充實起來一定離不開本心認(rèn)知。首先，我們需要認(rèn)清我們的處境以及我們的能力和局限。其次，我們應(yīng)該去尋找并且堅持我們的信仰和目標(biāo)。最后，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)和思考，用自己的理解能夠更好的去發(fā)現(xiàn)這個世界。
第三段，探討讓內(nèi)心不受外界干擾和影響的方法。
內(nèi)心的穩(wěn)定是我們保持身心健康的重要前提。而如何讓自己不受外界的影響呢？首先，我們需要讓自己保持平靜，面對挑戰(zhàn)和困難時不要輕易地被打倒。其次是能夠自我調(diào)適，不要讓自己因為外界環(huán)境而產(chǎn)生負(fù)面情緒和想法。最后是要學(xué)會自我保護(hù)，盡可能的避免與不健康的環(huán)境和人產(chǎn)生聯(lián)系。
第四段，寫出自己對于生命中最重要的三個角色的思考。
生命中最重要的三個角色——自己、家庭和社會。對于自己，我們應(yīng)該在生活中認(rèn)識自我，堅定自己的信念和目標(biāo)，尋找內(nèi)心的真正歸屬；對于家庭，我們應(yīng)該在相互尊重、關(guān)心、支持和理解的基礎(chǔ)上互相成長；對于社會，我們應(yīng)該積極地參與社會活動，努力為社會的美好做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段，總結(jié)全文，探討在人生道路中的不斷攀向更高處。
正如人生之路是一條崎嶇不平的路程一樣，探索并挖掘自己的靈魂也是一件不斷修行的事情。在探索的過程中，我們不僅僅是在尋找自我，也在不斷修煉自我。我們要學(xué)會坦誠面對自己，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，并堅信自己最終能夠走上自己的理想境地。
生命的靈魂心得體會和感想篇七
活動地點：**學(xué)院體藝樓。
主辦單位：**學(xué)院。
策劃承辦單位：**學(xué)院新聞部。
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、本站。
面向?qū)ο螅?*學(xué)院大一新生。
活動目的：為了迎接我院新的師弟師妹為了迎接新的一年我院特開此活動，目的是為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力；讓同學(xué)們感受學(xué)院對我們深深的愛戀，對我們的美好未來充滿祝福，讓我們永遠(yuǎn)記住這個美麗的學(xué)院。
活動對象：全體新生以及所有團(tuán)委的成員。
晚會目的及意義：
歲月匆匆，一年就這樣過去了，迎來了新一屆應(yīng)天學(xué)院的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到應(yīng)天學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們院團(tuán)委打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎新同學(xué)的到來，表達(dá)對新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多地了解學(xué)院的優(yōu)秀歷史，使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時，我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我們學(xué)院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
晚會主題：
這臺文藝晚會的主題是：新生目前非常需要了解大學(xué)生活和校園文化，盡可能快的適應(yīng)大學(xué)生活，所以這次晚會突出一個愛字，借文藝晚會把大家對新同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快的開始大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。
晚會形式及內(nèi)容：
學(xué)院新生每班編排一個節(jié)目(參賽人數(shù)不限)，學(xué)校里的每個社團(tuán)排一個節(jié)目(從中選優(yōu))，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織策劃。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。晚會開始前半個小時，來自全校的學(xué)生觀眾及評委老師陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(動聽的音樂)。晚會進(jìn)行時，可以使用各種道具活躍現(xiàn)場氣氛整臺晚會從前至后都要拍攝記錄。
活動流程：
活動尾聲：
主持人宣布晚會結(jié)束，歡送嘉賓。
生命的靈魂心得體會和感想篇八
5、科學(xué)所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林。
6、科學(xué)雖沒有國界，但是學(xué)者卻有他自己的國家?！退沟?。
8、科學(xué)是永無止境的，它是一個永恒之謎。——愛因斯坦。
12、科學(xué)上的許多重大突破，都是從一點點細(xì)微的成績積累起來的?！?。
13、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏?！m道。
14、科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國?！退沟隆?BR> 15、科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界?！透β宸颉?BR> 18、科學(xué)家的成果是全人類的財產(chǎn)，而科學(xué)是最無私的領(lǐng)域?！郀柣?BR> 22、科學(xué)既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉?！悹柤{。
23、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力?！囆∑?。
24、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！囆∑?。
25、科學(xué)技術(shù)史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
26、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和作用是無窮無盡的，科學(xué)是了不起的事情?！囆∑?。
27、科學(xué)還不只在智慧訓(xùn)練上是最好的，在首選訓(xùn)練上也是一樣?！官e塞。
28、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面?！钫?。
29、科學(xué)好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住?！侵拗V語。
30、科學(xué)給予人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量?！ゲ碱D。
33、科學(xué)發(fā)展的終點是哲學(xué)，哲學(xué)發(fā)展的終點是宗教。——楊振寧。
34、科學(xué)地探求真理，要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅持某種假設(shè)。——莫洛亞。
35、科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。——列寧。
36、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛?！官e塞。
37、科學(xué)的種子，是為了人民的收獲而生長的?！T捷列夫。
41、科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫。
42、科學(xué)的偉大進(jìn)步，來源于嶄新與大膽的想像力?！磐?。
43、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?！だ浴?BR> 45、科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)?！袪査固?BR> 46、科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的?！磐?。
47、科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類的生命卻是很短的?！蜖栐?。
50、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動和他們的發(fā)明的價值?！退沟隆?BR> 51、科學(xué)的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠(yuǎn)。——布萊希特。
52、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體?！永锓蛉?。
53、科學(xué)的敵人，不比朋友少?！炼渲V語。
54、科學(xué)的大膽的活動是沒有止境的，也不應(yīng)該有止境?！郀柣?BR> 55、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?！灯疹D。
57、科學(xué)不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。——錢三強。
59、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學(xué)的。——普朗克。
60、科學(xué)不會舍棄真誠愛它的人們?！久桌飦喗莘?。
62、科學(xué)，勞動，實際工作？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。——岡察洛夫。
生命的靈魂心得體會和感想篇九
現(xiàn)在已是21世紀(jì)，人類對生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出，推動了人類生活水平提高，但也使自然環(huán)境受到破壞，不少珍稀物種滅絕。
從前，人們過著仙境般美好的生活，沒汽車，沒煙囪，更沒化學(xué)工廠。人們上山摘野果，下山捉野兔;樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，水在陽光下閃閃發(fā)光，河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)。沒有憂慮，沒有煩惱。
但自從第一輛汽車發(fā)明之后，人類就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。為了擴(kuò)充自己的生活空間，賺到更多的錢，森林中的一棵棵樹木倒下了;為了填飽自己的肚子，得到口福，無數(shù)的動物被虐殺了;工廠的奸商為了奪取暴利，不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流，造成河水污染，大量魚類死亡了。
這難道就是我們那“美好的生活”嗎?
我們?nèi)祟愂止虉?zhí)，想到的事必須做。當(dāng)人們對自己的“土地私有制”不滿時，制造出“文明”戰(zhàn)爭!各種新型武器不斷推出，石頭、弓箭、子彈、原子彈轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭，就使一千多種海鳥和魚類滅絕!
現(xiàn)在已是和平年代，人們講究華麗的服飾，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀動物皮革才縫上!一件漂亮的木雕家具，用的是不知長了多少年的參天古樹……大自然哺育了人類，但不是無償為人類服務(wù)的。
一棵小樹苗不知需要多少年才能長成參天大樹，它為我們制造氧氣，保護(hù)環(huán)境。而人類砍伐它，僅僅需要幾分鐘……希望人類能保護(hù)環(huán)境，不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就是虐待自己，我不希望世界上的最后一滴水是人類的眼淚。
生命的靈魂心得體會和感想篇十
8月21日，在城關(guān)街道黨工委、辦公室組織的集體學(xué)習(xí)會上，觀看了警示教育片《蛻變的靈魂》。影片從六個方面講述了榆林市委書記胡志強嚴(yán)重違紀(jì)違法的真實案例。由于失去理想信念，忽視黨紀(jì)國法，在利益的誘惑下，把黨和人民賦予的權(quán)利作為謀取私利的工具，迷失了政治方向，最終走向犯罪深淵，失去了人身自由。這部電影讓我感動，我覺得無論是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通工作人員，都應(yīng)該守住底線，做到以下幾點：
理想信念統(tǒng)一了人的靈魂,決定領(lǐng)導(dǎo)干部的人生方向。縱觀腐敗分子的人生歷程,他們中的許多人也兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地,他們?yōu)辄h和人民做出了貢獻(xiàn)，他們也表達(dá)了自己曾經(jīng)是一個熱血男人。,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),曾立志記住入黨誓言,全心全意為人民服務(wù),參加工作后相當(dāng)一段時間,拼命工作,視黨的事業(yè)如生命。思想道德防線是黨紀(jì)國法防線的基礎(chǔ),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢守住,不能出現(xiàn)一絲松動,要不斷提高拒腐防變能力。
在當(dāng)前的社會環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著許多誘惑和考驗,抵御物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕,健康成長,關(guān)鍵是不斷加強黨性鍛煉,加強自身修養(yǎng),正確對待權(quán)力,要管好自己,把握好自己,用之得當(dāng),能夠造福人民;以權(quán)謀私,只會讓自己身敗名裂.在腐敗分子眼里,權(quán)利是錢的等價物,有權(quán)可以賺錢,從而將黨紀(jì)國法置于腦后,私有化、商品化手中的權(quán)力。黨員干部的權(quán)力是人民賦予的,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變,要真正利用黨和人民賦予的權(quán)力為人民謀福利,始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
沒有對權(quán)力的制約和監(jiān)督,權(quán)力會出問題,不受限制的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。一旦掌權(quán)者成為脫韁野馬,懸崖遲早會掉下來。兼聽則明,監(jiān)督是愛，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要。
重、自省、自警、自勵，警示片中的腐敗分子胡志強走上犯罪的道路,與他主觀上私欲膨脹、放棄共產(chǎn)主義信念有直接的原因,但從客觀上分析后最怕的就是失去監(jiān)督，自覺接受監(jiān)督就能時時矯正自己的腳步,也就保證了自己黨性的純潔。
以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可知榮辱。《蛻變的靈魂》中的犯罪事實告訴我們:腐敗之路是死亡之路,要防止滑入這條死路,必須把握自己,管好自己,要時刻保持清醒的頭腦,始終堅持正確的人生追求,分得清黑白,辨得清真?zhèn)?看得清是非,克己自律,嚴(yán)于自察,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
在觀看了由中共湖南省紀(jì)律檢查委員會、湖南省監(jiān)察廳制作的《蛻變的權(quán)力》警示教育片后，我深受教育和啟示。認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)大潮的今天，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。
《蛻變的權(quán)力》警示教育片中李大倫、曾錦春、周政坤、樊甲生、劉清江等利用手中權(quán)力撈一把，而且從中收受他人賄賂巨款，成了金錢的俘虜?？v覽他觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢腐敗交易之戲。他無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，橫行霸道，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從雷淵利案例中，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，要廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。再次警示我們：
加強共產(chǎn)主義理想和信念牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。雷淵利之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力。監(jiān)督的實質(zhì)是監(jiān)督權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻(xiàn)，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪，最終也會毀了自己。如雷淵利把黨和人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的本錢，以為權(quán)就是錢，有了權(quán)就可以撈錢，從而見利忘義，利用手中權(quán)力之便收受他人賄賂人民幣多萬元，成了金錢、美色的俘虜。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利;凡濫用權(quán)力者，必將受到制裁。從而做到警鐘常敲，時時警醒自己，時刻不忘權(quán)力為民所用、利為民所謀、情為民所系。只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨、人民公仆的本色。
牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。在全面建設(shè)小康社會的新時期，尤其需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼承和發(fā)揚。在新時期發(fā)揚艱苦奮斗精神，對于廉政建設(shè)有重大的現(xiàn)實意義。發(fā)揚艱苦奮斗精神，實質(zhì)上就是一種廉政的表現(xiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為有了地位和權(quán)力，生活改善了，物質(zhì)條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質(zhì)生活，怕苦怕累;有的將物質(zhì)享受作為待遇高低的標(biāo)尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事。
作為黨員干部，一定要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
近期,行里組織全體員工觀看了廉政教育片《蛻變》.警示片反映了大型國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部從呼風(fēng)喚雨的風(fēng)云人物,走上嚴(yán)重違紀(jì)違法、腐敗墮落的犯罪道路.從曾經(jīng)的企業(yè)功臣蛻變?yōu)槿嗣竦淖锶?利用職務(wù)之便在公與私中選擇了私人利益,落得鋃鐺入獄的下場.
觀看警示片后,我們就如何在各種誘惑面前把守好自己的廉潔關(guān),堂堂正正的做事,清清白白的做人展開了討論,形成了如下結(jié)論:。
樹立正確利益觀,增強拒腐防變能力.在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的理想信念,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,才能經(jīng)受住各種考驗.
每個人都有自己的個性,都有自己的優(yōu)點和不足,我們應(yīng)該學(xué)會修身養(yǎng)性,提高自身的綜合素質(zhì).
高度重視,時刻警惕腐敗墮落的思想侵蝕,以此規(guī)范警示自己,應(yīng)始終保持清醒頭腦和高度警覺,遵紀(jì)守法,敢于接受各界的監(jiān)督,要時刻警示自己戒除僥幸心理,保持頭腦清醒.
這些腐敗份子的下場警示我們:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員.一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡.原國家藥監(jiān)局局長鄭莜萸因嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)犯罪被判死刑就能證明我黨對反腐敗的決心.
作為一名銀行工作人員,雖然沒有什么權(quán)力,貪污受賄的機率不大,土壤和條件都不具備,但作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻保持黨員的先進(jìn)性,廉潔自律.
通過警示教育,我深刻地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性.今后我將以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不貪圖小便宜,在思想上要求進(jìn)步,反對貪圖享受,樹立正確的人身觀和事業(yè)觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)出對事業(yè)的吃苦精神,獻(xiàn)身精神,通過自己在政治和業(yè)務(wù)技術(shù)方面的提高,踏踏實實工作,始終發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以求真務(wù)實的精神,與時俱進(jìn)的思想觀念,為增強黨的執(zhí)政地位,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
生命的靈魂心得體會和感想篇十一
3月26日，媒體發(fā)布了一起重溫習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述。安全生產(chǎn)事關(guān)人民福祉，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視安全生產(chǎn)工作，作出一系列關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，一再強調(diào)要統(tǒng)籌發(fā)展和安全。
安全是發(fā)展的前提，安全生產(chǎn)問題任何時候都不能掉以輕心。各級各地要積極擔(dān)當(dāng)、勇于作為，時刻緊繃安全之弦，狠抓宣傳教育、隊伍建設(shè)、排查整治、責(zé)任落實，守好安全紅線，筑牢安全生產(chǎn)“生命堤”，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
狠抓“紅線”意識，常敲安全生產(chǎn)之“鐘”。“為之于未有，治之于未亂，防患于未然?！比藶槭韬雠c思想麻痹是安全生產(chǎn)最大的隱患。各級黨委和政府要強化“紅線”意識，牢牢守好“決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，常敲安全生產(chǎn)之“鐘”，高度重視安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步增強憂患意識，加大安全生產(chǎn)工作的宣傳力度，增強人民群眾的安全生產(chǎn)意識，努力營造“人人有壓力、個個擔(dān)責(zé)任、事事講安全”的良好氛圍，確保在安全生產(chǎn)的任何環(huán)節(jié)、任何角落、任何崗位都能高度重視安全問題，切實強化單位和個人落實安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和防范意識。狠抓排查治理“隱患”，繃緊安全生產(chǎn)之“弦”。安全生產(chǎn)防范工作只有起點，沒有終點。開展安全隱患大排查，按照“屬地管理”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，堅持“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的標(biāo)準(zhǔn)，在所轄區(qū)域內(nèi)深入持久地開展安全生產(chǎn)隱患大排查，持續(xù)開展各個安全領(lǐng)域大排查等安全隱患大排查活動，才能抓住安全生產(chǎn)排查的“小尾巴”，為安全生產(chǎn)打好排查基礎(chǔ)，為安全生產(chǎn)工作上好“緊箍咒”，時刻繃緊這根生命之“弦”。
狠抓執(zhí)法隊伍“質(zhì)量”，提高安全生產(chǎn)之“能”?！肮び破涫?，必先利其器?！备骷壐鞑块T必須高度重視安全生產(chǎn)執(zhí)法隊伍建設(shè)，通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動、實地演練、警示教育等方式提升執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)水平、道德修養(yǎng)和依法行政能力。加強思想道德教育開展“立身做人、品德修養(yǎng)、待人處事、愛崗奉獻(xiàn)、服務(wù)企業(yè)、廉潔守紀(jì)”思想教育，培養(yǎng)安監(jiān)隊伍嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、快捷、細(xì)致、扎實、高效、廉潔、開拓創(chuàng)新等良好作風(fēng)，筑牢干事創(chuàng)業(yè)的思想根基，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強群眾觀念、服務(wù)意識、職責(zé)意識、效率意識和法紀(jì)意識，著力打造立場堅定、作風(fēng)過硬、勇于擔(dān)當(dāng)、群眾認(rèn)可的安監(jiān)干部隊伍。
狠抓黨政領(lǐng)導(dǎo)“責(zé)任田”，履好安全生產(chǎn)之“責(zé)”。嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”的要求，層層壓實責(zé)任，確保安全生產(chǎn)之責(zé)貫穿于安全生產(chǎn)的整個過程中。安全沒有小事，責(zé)任重于泰山。各級各地要增強安全生產(chǎn)的緊迫感和責(zé)任感，強化政治監(jiān)督、嚴(yán)格日常監(jiān)督，壓實主體責(zé)任，提高安全防范工作人員的履職能力，做好源頭嚴(yán)查、過程嚴(yán)控、后果嚴(yán)懲的責(zé)任落實機制，確保安全生產(chǎn)責(zé)任鏈條無縫對接。做到抓牢“責(zé)任單”不甩手、牽住“牛鼻子”不松手、敢于“扯袖子”不縮手，將安全生產(chǎn)工作貫穿于責(zé)任落實的始終，才能變“空擋”為“前進(jìn)擋”“加速擋”，真正筑牢安全生產(chǎn)“責(zé)任墻”。
生命的靈魂心得體會和感想篇十二
全國各地正緊鑼密鼓地推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)，加快追趕因疫情花費掉的時間，但生命重于泰山，黨員干部要牢牢守住安全生產(chǎn)底線，就必須要念好安全生產(chǎn)的“實字訣”，做好曉“實”情、出“實”招、壓“實”責(zé)，切實維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。
曉“實”情，把安全隱患整改在面前。
安全生產(chǎn)事關(guān)人民福祉，每個行業(yè)領(lǐng)域的工業(yè)生產(chǎn)過程中都隱藏著一些安全隱患，如何把安全隱患消除在萌芽階段，黨員干部對監(jiān)管行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作要曉“實”情，要多動腳、勤動手，多走動監(jiān)管行業(yè)生產(chǎn)的車間，多吸取以往安全生產(chǎn)事故的教訓(xùn)，多指出生產(chǎn)過程隱患的細(xì)節(jié)。通過學(xué)習(xí)科學(xué)監(jiān)管方式，知曉在危險化學(xué)品、礦山、交通運輸、工業(yè)園、城市建設(shè)、危險廢物等行業(yè)領(lǐng)域安全監(jiān)管的知識，建立日常安全生產(chǎn)隱患排查制度，及時指出行業(yè)領(lǐng)域的安全隱患，能當(dāng)場整改要做到當(dāng)場整改，不能當(dāng)場整改要做到限期整改，確保安全隱患整改在面前。
出“實”招，把安全意識牢記在心中。
安全生產(chǎn)無小事，事故警鐘應(yīng)長鳴。雖然__年全國安全生產(chǎn)事故總量、較大事故和重特大事故實現(xiàn)“三個繼續(xù)下降”，但是事故隱患和安全風(fēng)險交織疊加，風(fēng)險隱患仍然很多，一些企業(yè)只顧金錢利益，不顧安全生產(chǎn)責(zé)任，故此黨員干部要在安全監(jiān)管過程中出“實”招，要加強日常培訓(xùn)演練管理，多組織可操作性的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，多發(fā)揮安全監(jiān)管部門的職能，多巡視重點企業(yè)生產(chǎn)的場所，加強源頭治理、綜合治理、精準(zhǔn)治理，堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加大安全監(jiān)管執(zhí)法處罰力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，讓法律紅線更加明顯，法治懸劍更加鋒利，做到心中有數(shù)、手中有術(shù)，確保安全意識牢記在心中。
壓“實”責(zé)，把安全責(zé)任扛起在肩上。
責(zé)任制是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵抓手，搞形式主義、官僚主義是安全生產(chǎn)上的“攔路虎”，落實安全生產(chǎn)責(zé)任容不得半點的僥幸和馬虎。黨員干部要層層壓“實”責(zé)，多自查自身安全監(jiān)管責(zé)任，多落實落細(xì)安全生產(chǎn)工作，多排查檢查安全生產(chǎn)隱患，要按照管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全和誰管誰負(fù)責(zé)的原則，落實一崗雙責(zé)，健全責(zé)任考核機制，統(tǒng)籌整合、科學(xué)設(shè)定安全生產(chǎn)考核指標(biāo)，加大安全生產(chǎn)在社會治安綜合治理、部門績效考核等考核中的權(quán)重，要緊繃安全生產(chǎn)這根弦，牢守安全生產(chǎn)這條紅線，把安全責(zé)任扛起在肩上。
禍患積于忽微，安全失于大意。當(dāng)前，正是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時期，黨員干部要在思想上“繃緊弦”，工作中“拉滿弓”，只有念好安全生產(chǎn)的“實”字訣，練好安全生產(chǎn)的“實”戰(zhàn)演練，真正做到曉“實”情、出“實”招、壓“實”責(zé)，才能不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，為全面建成小康社會營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境保障。
生命的靈魂心得體會和感想篇十三
身為一名在職就業(yè)工人，安全這個詞匯對于我來說，一項是被奉為最高的存在。生命只有一次，如果不重視個人安全，不重視工作時的各種安全規(guī)則，就會令我的個人生命受到威脅，不僅影響到自己，也讓自己的家人陷入悲痛之中。
在近期我看了《生命重于泰山》這個專題片，他給我們講述了各行各業(yè)因為不重視安全，最后所釀成的種種慘事，不僅令我看的渾身發(fā)緊，也深深的反思了自己在工作時，所忽視的種種安全條例問題。危機時刻伴隨著我們，我們只有更加用心的去保護(hù)自己，不然自己受到傷害，做好個人安全防護(hù)，才能在工作中取得一個好的成果，不危害到自己的身心健康。
我們的安全，不僅僅是我們一個人的生命，它還牽連著家人擔(dān)憂的心情，牽系著兒女嗷嗷待哺的目光;因此讓我們重視安全，不管是工作還是生活，不做危害自身安全的事情，為了自己的家庭，為了子女保護(hù)自己，爭取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現(xiàn)在自己的身上。
生命的靈魂心得體會和感想篇十四
人是萬物之靈，是社會發(fā)展之本，社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，是企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體，是具體工作的執(zhí)行者，社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展，離開人什么事情都將無所事事。當(dāng)今社會提出了許多發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧的社會，和諧企業(yè)，作為__人深感身上責(zé)任重大，應(yīng)主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格，搞好自己的本職工作，安全生產(chǎn)中堅持以人為先?！?.4”事故可謂慘痛，我們將從這次事故中，化悲痛為力量。找出工作中的不足，以指揮部20_年9月15日召開的《安全專題》會為指導(dǎo)思想，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，近期展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，更多地要對別人負(fù)責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要務(wù)必提高認(rèn)識,加強防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)的難點在我們自己，所以安全意識要從頭開始，從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開始，增強安全知識，提高安全意識。要做到“嚴(yán)、實、細(xì)、快”。作為職工的我們，在工作中應(yīng)樹立起“要我安全，我要安全，我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生，切實要把安全工作落到實處。對此，我認(rèn)為做好安全生產(chǎn)必須要嚴(yán)格要求自己，以安全規(guī)章制度為鋪路石。首先要做到三點。一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、集團(tuán)公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認(rèn)識，并在日常的工作中嚴(yán)格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護(hù)到位，對于運行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作前應(yīng)深入了解危險點分析，避免人身安全受到危險點的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神，不要有任何馬虎之心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能做到對生命負(fù)責(zé)。“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開每位職工的奉獻(xiàn)和努力?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標(biāo)，將安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松!時刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。
美好的六月是大家期待的一個月，生命如如流星一樣，讓我們就如飛火一般讓人留戀，就好像這個季節(jié)一樣讓人難以忘記，蒸蒸日上，興旺騰達(dá)。同時六月份也是安全生產(chǎn)的季節(jié)，不僅是我們要對自己負(fù)責(zé)，也要對家人負(fù)責(zé)，更是對員工的負(fù)責(zé)，對企業(yè)的負(fù)責(zé)，這不僅是關(guān)乎你我的安全，也是關(guān)乎每個人防止財務(wù)損失的保障之一。
安全就是第一，企業(yè)的安全第一個就是來源安全，企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展離不開安全這兩個字。企業(yè)的生產(chǎn)順利開展，企業(yè)的長期發(fā)展都需要每一位員工的安全而組成。任何一個環(huán)節(jié)出了問題，都會對企業(yè)造成很大影響，只要員工通過安全的教育，不斷地去強化安全意義與實操，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障，整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益，員工才能實現(xiàn)自我的效益。
只有做好安全措施的落實，打好安全基礎(chǔ)，在實際操作中加強責(zé)任感，才會有針對性和實效性。因此，對于安全具體的個人學(xué)習(xí)感悟以及具體的工作計劃如下：
一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、集團(tuán)公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認(rèn)識，并在日常的工作中嚴(yán)格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護(hù)到位，對于運行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生，對于安全的防患意識一定要做好認(rèn)真執(zhí)行，做好每一步細(xì)節(jié)上的杜絕，并不斷地加強安全緊急救生的實操。
三、工作之前要做好深入了解火災(zāi)隱患分析，避免人身安全以及財務(wù)的傷害。做讓你和一件事情之前都要做好百家事的態(tài)度，不要馬虎了事，對待工作任何一項工作，尤其是在安全上，更要仔仔細(xì)細(xì)做好每一步，保證好防患于未然，也是為了大家美好的明天!因此我們都要行動起來，為了共同的目標(biāo)，將安全時刻牢抓，永不放松銘記安全在我心中，安全在大家的心中，這樣才能一起攜手共創(chuàng)造更好的明天。
生命的靈魂心得體會和感想篇十五
《生命，生命》是人教版新課標(biāo)實驗教材四年級下冊第五組中的一篇精讀課文，課文開頭發(fā)問：生命是什么？接下來并沒有正面回答，而是講了飛蛾絕境求生、瓜苗從磚縫中長出、傾聽心跳三個小故事，表現(xiàn)出作者杏林子對生命真諦的思考、探究與領(lǐng)悟，最后一節(jié)道出心聲。向讀者傳遞了積極進(jìn)取的人生態(tài)度：一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。文章主體部分的三件小事看似淺濕，實則含義深刻；看似并列，實則層層遞進(jìn)。
知識與能力：掌握本課生字新詞，有感情地朗讀課文，理解課文的內(nèi)容，背誦課文。
過程與方法：抓住重點詞語，聯(lián)系生活實際，理解含義深刻的句子。
情感態(tài)度與價值觀：感受作者對生命的思考，懂得珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
“生命是什么”這樣一個深刻的問題對于四年級學(xué)生而言，有一定的難度。為此設(shè)計教學(xué)流程時，我緊扣文路，設(shè)計教路，鋪墊學(xué)路，主要是以下幾點：（一）情景導(dǎo)入，引發(fā)生命的思考；（二）品詞析句，感受生命的躍動；（三）聯(lián)系生活，欣賞生命的頑強；（四）親身體驗，領(lǐng)悟生命的責(zé)任；（五）叩問心靈，追求生命的價值。
本課的教學(xué)分兩課時完成，第一課時引導(dǎo)學(xué)生讀通課文內(nèi)容，學(xué)會生字新詞。以下是第二課時的教學(xué)過程。
（一）情景導(dǎo)入，引發(fā)生命的思考。
播放一組大自然生機盎然的圖片，然后引用杏林子的話導(dǎo)入新課：一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個季節(jié)的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?，因為生命本身就是一個奇跡。
這個環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生看到與普通生命絕然不同的畫面，引發(fā)學(xué)生對生命的思考：生命是什么？我們該如何看待生命呢？并自然引出課題“生命，生命”。
（二）品詞析句，感受生命的躍動。
學(xué)生對生命有新的思考，就急于想從文本中找出答案，這時，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生從飛蛾求生的這個事例中感受生命的躍動，讓學(xué)生劃出令自己震撼的句子，重點出示：“但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！”
句中飛蛾求生欲望之強烈，顯而易見，學(xué)生在“掙扎”、“極力鼓動”這些重點詞語的朗讀中，能想象出飛蛾為了一線生機使出所有力量，這時，老師讓學(xué)生聯(lián)系上下文思考：飛蛾是在什么情況下掙扎求生的？通過品悟，學(xué)生明白飛蛾此時身處絕境，毫無生還的希望，然而追求生存的力量卻又是如此強烈，讓它奮力拼搏，飛蛾絕境求生給學(xué)生震撼與啟迪：生命是如此重要。學(xué)生通過品詞析句，真切感受到生命的躍動，為小飛蛾弱小生命在這逆境中掙扎求生而敬佩。再次有感情地朗讀課題時，學(xué)生便像飛蛾一樣帶著強烈求生欲望，呼喊出了“生命，生命”。
（三）聯(lián)系生活，欣賞生命的頑強。
如果說，飛蛾的躍動是“求生存”，那么瓜苗從磚縫中長出則更多的是“謀發(fā)展”，這個故事中給學(xué)生的啟迪應(yīng)比絕境中求生的飛蛾更加深刻，為讓學(xué)生欣賞到生命的頑強，更為深入的領(lǐng)悟生命，我引導(dǎo)學(xué)生回憶吃瓜子的經(jīng)歷，體驗瓜子殼的堅硬程度，感受小小的瓜苗沖破堅硬的外殼，需要付出多大的努力，再聯(lián)系科學(xué)知識讓學(xué)生聯(lián)想植物生長的條件，這時老師結(jié)合句子：“它可以沖破堅硬外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天?！边M(jìn)行探究“小瓜苗拼命沖出外殼，冒出地面，也許只能活幾天，你認(rèn)為這樣值得嗎？”
此刻，我補充“黃山松”、“塔頂樹”、“爬蔓”、“竹石”等一系列震撼人心的圖片，學(xué)生聯(lián)系了生活場景，領(lǐng)悟到生命的不屈向上，這時老師再親切與學(xué)生對話交流：“同學(xué)們，你現(xiàn)在對生命又有了什么樣的理解呢？”帶著對生命執(zhí)著追求，學(xué)生再讀課題時，香瓜子這種頑強向上的生命力，已不只限于對文本的認(rèn)識，而是深入到內(nèi)心深處。
（四）親身體驗，領(lǐng)悟生命的責(zé)任。
飛蛾、香瓜子這些小小的生靈用它們的頑強和努力證明對生命的渴望和熱愛，作為萬物靈長的人，又應(yīng)該怎樣對自己的生命負(fù)起責(zé)任呢，在這一環(huán)節(jié)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生由物及人，從飛蛾絕境求生存，香瓜子磚縫謀發(fā)展的故事領(lǐng)悟，轉(zhuǎn)入親身體驗中。首先，讓學(xué)生閉上眼睛把手放在左胸上，和杏林子一起感受心跳，然后問：同學(xué)們你觸摸到什么？有的說：摸到生命在跳動，有的說：感到生命力很強大，還有的說：擁有生命多幸福呀！
這時讓學(xué)生用個性化的朗讀去告訴別人：這就是我的生命，單單屬于我的。然后我再聯(lián)系文本，適時拓展：介紹杏林子的人生經(jīng)歷，寫作背景資料。當(dāng)學(xué)生知曉一個有著如此熱情，對生命充滿追求的人，居然是一個日夜飽受病痛折磨的殘疾人，對生命更加敬畏。此時，師生一起帶著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度深沉地齊讀課題“生命，生命”。學(xué)生以文本的拓展，思索起生命，在親身體驗中知道必須承擔(dān)的責(zé)任。整個教學(xué)過程，就變得更加立體豐滿起來！
（五）叩問心靈，追求生命的價值。
在學(xué)生獲得珍惜生命，敬畏生命的感受之后，我把學(xué)生從文本引入生活，聯(lián)想到自己，讓學(xué)生說說自己該怎樣對待生命，學(xué)生結(jié)合自己了解的身殘志堅的人進(jìn)行交流，然后畫面出示：攀登藝術(shù)頂峰的聾啞姑娘——“千手觀音”；身殘志堅的現(xiàn)代保爾——張海迪；先人后已的神州之花——文花枝；輪椅上的科學(xué)巨子——霍金；不懼暴力保衛(wèi)圣火——金晶……從一曲曲生命贊歌中，我們再次回到了課始的那個問題“生命是什么呢？”文章題目重復(fù)出現(xiàn)“生命”“生命”含義又何在呢？然后讓學(xué)生深深地叩問自己的心靈，我又該如何看待自己的生命、譜寫生命呢？讓學(xué)生用：“可以……也可以……”的句式寫話，暢談如何讓自己的生命變得光彩有力。學(xué)生對生命的獨特理解，已超越了文本，超越了課堂，在今后的人生中，將輝映出奪目的光彩。
回顧整個教學(xué)過程，我認(rèn)為這一節(jié)課的教學(xué)，在貫徹新課程理念中，有三個鮮明特征：
（1）閱讀文本，對話交流。引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中思考，閱讀中感悟。文本中的飛蛾絕境求生、香瓜子的頑強不屈、傾聽心跳的鏘鏗有力與學(xué)生心靈彼此交融，達(dá)到和諧統(tǒng)一。
（2）緊扣課題，逐層深入。生命含義豐富，意味深長，教師在教學(xué)中有意存而不解，而是在反復(fù)回蕩，在逐步深入中給學(xué)生更多思考的空間，最終達(dá)到情感上的共鳴，理性上的認(rèn)識。
（3）聯(lián)系生活，注重體驗。引導(dǎo)學(xué)生跳出文本，走向生活。使學(xué)生對深刻的生命話題有更真切的感悟，在《·》潛移默化的閱讀之中吸取到人生的營養(yǎng)。
生命的靈魂心得體會和感想篇十六
安全意味著職責(zé)，一個人的安全不僅僅是對自我負(fù)責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)，安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。應(yīng)對新時代，我們都是這個新時代的青年，應(yīng)當(dāng)要珍惜自我的生命，保護(hù)好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。
《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對于每個人都僅有一次，幸福寄期望于安全，安全又給予我們無限完美地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對于安全工作，要增強安全生產(chǎn)意識，時時刻刻樹立安全意識，居安思危，增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。
經(jīng)過觀看這部專題片，其實我們每個人的感慨都是不盡相同的，當(dāng)然最深的感觸就是安全了。應(yīng)對如今嶄新時代，為了社會更好的發(fā)展，我們每個人都要重視安全問題，生命僅有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個人，圍繞著每一個單位和組織，所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。