社會發(fā)展越來越快，每天都有新鮮事物涌現(xiàn)，我們是否需要總結一下自己的所見所聞呢？總結可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足，更好地發(fā)展個人能力。想要寫一篇優(yōu)秀的總結？不妨看看以下這些范文。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇一
時間：20xx年xx月xx日。
地點：xx學院籃球場。
主辦方：xx職業(yè)技術學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學生社團，擁有xx余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
1、xx職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向xx世紀適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用。
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
1、與學院廣播站協(xié)調好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午x點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，待學院社聯(lián)頒發(fā)xx學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇二
排下操場。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作。
（1）項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）。
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
(二）活動期間。
（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期。
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對。
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則。
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）。
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇三
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的校園跳蚤市場活動策劃書，歡迎大家分享。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的.風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作
（1）項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）
（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
校園跳蚤市場活動策劃背景篇四
隨著年齡的增長，曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節(jié)約型社會的倡導，我們湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫(yī)學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。
張曉紅老師。
湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心、醫(yī)學院10級樹臨二班。
1、響應資源節(jié)約型社會號召，樹立同學基本商業(yè)常識。
2、積極倡導循環(huán)利用，節(jié)約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。
11月5號（星期六）。
醫(yī)學院中球場。
1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。
3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。
6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續(xù)處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。
1.攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷。
2.后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩。
3.宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌。
4.統(tǒng)籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪。
5.攤位負責組：
攤位負責人。
負責區(qū)域（為層長負責的樓層）。
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪。
（1攤位）。
謝麗麗、姚應增。
（2攤位）。
洪劉艷、尹一旭。
（3攤位）。
肖嬌、徐清。
（4攤位）。
成丹、楊文潔、侯新宇。
（5攤位）。
張覃、呂佳。
（6攤位）。
段慧平、陳加超、杜天宇。
（7攤位）。
梁彬、朱立瑞。
（8攤位）。
吳曉妮、張鈺、杜天宇。
（9攤位）。
黃秀清、劉繼升、曾松。
（10攤位）。
統(tǒng)計表格：5元（50張）。
橫幅：10元。
買者宣傳單：10元（100張）。
賣者宣傳單：10元（100張）。
報紙及透明膠：5元。
總計：40元。
1.注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。
2.隨時關注天氣狀況。
3.注意組織者之間的合作與配合。
4.活動過程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學生應有的素質。
5.活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇五
“今天，我是老板”
全院學生。
xx年6月5日。
食堂一樓門口。
就業(yè)指導協(xié)會。
正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。
1.活動流程：
a.5月24日，召開全體會員大會，向會員宣傳活動。
b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單。
c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點。
d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式。
e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位。
g.6月5日，中午12點，活動正式舉行。
2.活動規(guī)則：
a.報名者可以是個人也可以是團體報名，如宿舍名義等。
b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式。
3.活動前期準備：
a.海報宣傳。
b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳。
c.在食堂門口設咨詢點。
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳。
e.登記確定報名名人員。
f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）。
1.場地布置由全體干事負責。
2.海報宣傳，由宣傳部負責。
3.聯(lián)系登記報名人員，由辦公部負責。
4.設咨詢點，由全體干事負責。
5.拉贊助商，由調研部負責。
6.召集參與同學進行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負責。
7.購買所需物品，由財務部、培訓部負責。
8.維持現(xiàn)場秩序，由培訓部負責。
9.活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡部負責。
設立咨詢報名、走訪宿舍登記。
300元。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇六
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網(wǎng)推薦的策劃書供您參考：
鹽城工學院女生節(jié)。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇七
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學生創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間：xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點：思奇教育二樓大廳
四、活動對象：學生，家長。
五、活動準備：
一)1、發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當?shù)募夹g培訓。
3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關)
4、每位學生準備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取)，每件物品價格最好10元之內(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。
六、活動過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16:30活動結束。打掃衛(wèi)生，評選"最佳經(jīng)營者".
七、注意事項：
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級?；顒又幸笏械?銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇八
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會資源改變消費觀念。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
（一）活動可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務，而且網(wǎng)絡使用費用很便宜。局域網(wǎng)將高校內大部分部門、機構、宿舍等聯(lián)結起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學區(qū)、學生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學經(jīng)常使用網(wǎng)絡，為校園電子商務的開展奠定了基礎。
隨著現(xiàn)在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡的建設將進入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務的硬件環(huán)境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達到的效果。
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關注我們的微信公眾平臺增加關注人數(shù)。預期關注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關于校園二手市場的數(shù)據(jù)調研，并寫出總結報告。
（三）活動前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。
（四）活動宣傳。
1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡里宣傳。
3.在校報上登錄活動時間地點。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準備一些二手物品。
當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度?？刂坪矛F(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學不得領取小物品。
貴州理工學院全體師生。
小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120元。
海報制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調查卷100份：25元。
共計：202元。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇九
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對場地進行規(guī)劃，衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、凡報名者都可獲得一個攤位號
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5、311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名,領取場地號
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十
時間：“十一”長假過后。
地點：長江職業(yè)學院操場。
主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。
二、活動內容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算(單位：元)。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他費用：50。
總計：300。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十一
活動地點：排下操場。
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的:。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:。
(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
(一)前期準備工作。
(1)項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)。
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
(二)活動期間。
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十二
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。?。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者：商學院311學生會。
二、活動前期籌備。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
3.對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
三、活動宣傳。
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
四、活動規(guī)則。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學生會負責維持活動秩序。
五、參賽對象。
吉利大學全體師生。
六、參賽方法。
可到各報名點報名,領取場地號。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十三
畢業(yè)臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑒于此，政治經(jīng)濟系學生會外聯(lián)部決定用低價收購的形式不定期向將畢業(yè)同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當?shù)膸茁剩芴岣呶锲返氖褂寐?，減少物資的浪費?；顒右苑胀瑢W為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設。
一活動主題校園跳蚤手市場交易活動。
二活動目的1）服務于即將畢業(yè)的學長們，且受益于廣大同學。
2）響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三活動主題。
引導廣大同學注重節(jié)約精神，同時宣傳環(huán)保意識。
四活動口號。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
五主辦單位：政治經(jīng)濟系學生會。
承辦單位：外聯(lián)部。
六活動時間。
2011年4月末至5月。
七活動地點。
學生餐廳樓前。
八活動對象。
青年政治學院全體學生及老師。
九活動流程。
（一）前期準備1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。
2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
（包括：計劃市場買賣的物品種類，規(guī)劃批發(fā)買進物品的種類和價格區(qū)間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等。）。
（二）宣傳活動。
宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。
（宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。）。
（三）活動步驟。
2）聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記；對學生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作。
3）核實好本次活動的物資和人事安排。
（四）活動內容。
1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
3）每一件物品都要經(jīng)過登記與審理，不符合的物品不予出售。
4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。
6）沒有賣出的商品，仍還予賣方。
7）沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪。
8)活動期間學生會成員不允許內部購買。
十人員安排。
1）生活部：會場布置，現(xiàn)場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好。
2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場拍照。
3）外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。
4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現(xiàn)場解說。
5）組織部：現(xiàn)場秩序維護。
6）紀檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀律檢察。
7）細節(jié)方面由主席團負責。
8）各部成員都積極協(xié)調配合十一注意事項。
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機開機，以便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、各成員之間應相互協(xié)調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。
5.結束后召開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題.6.每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經(jīng)驗，以備今后參考.。
十二經(jīng)費預算。
1.材料復印費。
2.橫幅，路標。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十四
正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。
b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單
c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點
d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式
e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位
f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借
g.6月5日，中午12點，活動正式舉行
b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）
c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式
a.海報宣傳
b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳
c.在食堂門口設咨詢點
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）
1. 場地布置由全體干事負責
2. 海報宣傳，由宣傳部負責
3. 聯(lián)系登記報名人員，由辦公部負責
4. 設咨詢點，由全體干事負責
5. 拉贊助商，由調研部負責
6. 召集參與同學進行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負責
7. 購買所需物品，由財務部、培訓部負責
8. 維持現(xiàn)場秩序，由培訓部負責
9. 活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡部負責
就業(yè)指導協(xié)會
xx-5-16
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十五
建設資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的’思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
策劃主辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
媒體報道：學生都市網(wǎng)()
活動對象：懷化學院全體學生
快樂淘寶 你我同行
開水房宣傳欄旁邊（西區(qū)）
食堂門口（東區(qū)）
1、活動前期準備工作:
（一）報名地點：
主干道上（西區(qū)）食堂門口（東區(qū)）
（二）報名時間5月10日――5月11日
（三）器材準備：
1、 噴繪及報名單；
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執(zhí)照
4、 劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調整）
（四）宣傳：
1、海報宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報，
內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
3、網(wǎng)絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布；
4、橫幅
2、活動當天
開市時間：10:00――14:00
活動場分為三部分：
咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；
營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；
3、活動注意
4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”；
5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定；
海報宣傳：100元
橫幅： 160元
噴繪： 100元
牌照： 60元
報名單等：10元
共計：430元
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十六
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。
3、贊助商展賣。
20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學 xx 畢業(yè)生 xx
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報 300元
3、制作 300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、 由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳：
尺 寸：10mx0.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳：
尺 寸：10mx0.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx
3、承辦單位 愛心社 者協(xié)會 xxxx
4、指導 創(chuàng)新性項目xxx
4、贊助單位 xx
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十七
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
3、對場地進行規(guī)劃衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
吉利大學全體師生。
可到各報名點報名，領取場地號。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十八
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點
1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名，領取場地號
(注:為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十九
一、活動主題：
節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。
二、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”
3、贊助商展賣。
八、活動時間：
201*年5月xx日-----201*年x月xx日。
九、活動對象：
全校師生及校內工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學xx。
北方民族大學……..
畢業(yè)生xx。
十、活動地點：
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經(jīng)費預算。
1、制作大展板200元?。
2、制作宣傳條幅、海報300元?。
3、制作邀請函300元?。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計1200元?。
十二、活動流程：
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內容：內容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
海報宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內容：內容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)。
(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
2、主辦單位北方民族大學校團委xxx。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx。
4、指導創(chuàng)新性項目xxx。
4、贊助單位*********************。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇二十
活動時間：五月初。
活動地點：排下操場。
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景：
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的：
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內容摘要：
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析：
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
（一）前期準備工作。
（1）項目。
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話；供應商（名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）。
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
（2）培訓（活動規(guī)則見注意事項）。
a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
（3）活動前一周。
a、通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
（二）活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇二十一
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會。
三、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
3、對場地進行規(guī)劃衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
四、活動宣傳。
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
五、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
六、參賽對象。
吉利大學全體師生。
七、參賽方法。
可到各報名點報名，領取場地號。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇一
時間：20xx年xx月xx日。
地點：xx學院籃球場。
主辦方：xx職業(yè)技術學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學生社團，擁有xx余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
1、xx職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向xx世紀適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用。
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
1、與學院廣播站協(xié)調好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午x點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，待學院社聯(lián)頒發(fā)xx學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇二
排下操場。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作。
（1）項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）。
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
(二）活動期間。
（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期。
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對。
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則。
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）。
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇三
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的校園跳蚤市場活動策劃書，歡迎大家分享。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的.風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作
（1）項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）
（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。
2活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
校園跳蚤市場活動策劃背景篇四
隨著年齡的增長，曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節(jié)約型社會的倡導，我們湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫(yī)學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。
張曉紅老師。
湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心、醫(yī)學院10級樹臨二班。
1、響應資源節(jié)約型社會號召，樹立同學基本商業(yè)常識。
2、積極倡導循環(huán)利用，節(jié)約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。
11月5號（星期六）。
醫(yī)學院中球場。
1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。
3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。
6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續(xù)處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。
1.攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷。
2.后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩。
3.宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌。
4.統(tǒng)籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪。
5.攤位負責組：
攤位負責人。
負責區(qū)域（為層長負責的樓層）。
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪。
（1攤位）。
謝麗麗、姚應增。
（2攤位）。
洪劉艷、尹一旭。
（3攤位）。
肖嬌、徐清。
（4攤位）。
成丹、楊文潔、侯新宇。
（5攤位）。
張覃、呂佳。
（6攤位）。
段慧平、陳加超、杜天宇。
（7攤位）。
梁彬、朱立瑞。
（8攤位）。
吳曉妮、張鈺、杜天宇。
（9攤位）。
黃秀清、劉繼升、曾松。
（10攤位）。
統(tǒng)計表格：5元（50張）。
橫幅：10元。
買者宣傳單：10元（100張）。
賣者宣傳單：10元（100張）。
報紙及透明膠：5元。
總計：40元。
1.注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。
2.隨時關注天氣狀況。
3.注意組織者之間的合作與配合。
4.活動過程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學生應有的素質。
5.活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇五
“今天，我是老板”
全院學生。
xx年6月5日。
食堂一樓門口。
就業(yè)指導協(xié)會。
正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。
1.活動流程：
a.5月24日，召開全體會員大會，向會員宣傳活動。
b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單。
c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點。
d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式。
e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位。
g.6月5日，中午12點，活動正式舉行。
2.活動規(guī)則：
a.報名者可以是個人也可以是團體報名，如宿舍名義等。
b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式。
3.活動前期準備：
a.海報宣傳。
b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳。
c.在食堂門口設咨詢點。
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳。
e.登記確定報名名人員。
f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）。
1.場地布置由全體干事負責。
2.海報宣傳，由宣傳部負責。
3.聯(lián)系登記報名人員，由辦公部負責。
4.設咨詢點，由全體干事負責。
5.拉贊助商，由調研部負責。
6.召集參與同學進行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負責。
7.購買所需物品，由財務部、培訓部負責。
8.維持現(xiàn)場秩序，由培訓部負責。
9.活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡部負責。
設立咨詢報名、走訪宿舍登記。
300元。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇六
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網(wǎng)推薦的策劃書供您參考：
鹽城工學院女生節(jié)。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇七
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學生創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間：xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點：思奇教育二樓大廳
四、活動對象：學生，家長。
五、活動準備：
一)1、發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當?shù)募夹g培訓。
3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關)
4、每位學生準備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取)，每件物品價格最好10元之內(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。
六、活動過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
4、16:30活動結束。打掃衛(wèi)生，評選"最佳經(jīng)營者".
七、注意事項：
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級?；顒又幸笏械?銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇八
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會資源改變消費觀念。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
（一）活動可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務，而且網(wǎng)絡使用費用很便宜。局域網(wǎng)將高校內大部分部門、機構、宿舍等聯(lián)結起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學區(qū)、學生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學經(jīng)常使用網(wǎng)絡，為校園電子商務的開展奠定了基礎。
隨著現(xiàn)在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡的建設將進入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務的硬件環(huán)境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達到的效果。
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關注我們的微信公眾平臺增加關注人數(shù)。預期關注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關于校園二手市場的數(shù)據(jù)調研，并寫出總結報告。
（三）活動前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。
（四）活動宣傳。
1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡里宣傳。
3.在校報上登錄活動時間地點。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準備一些二手物品。
當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度?？刂坪矛F(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學不得領取小物品。
貴州理工學院全體師生。
小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120元。
海報制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調查卷100份：25元。
共計：202元。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇九
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對場地進行規(guī)劃，衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、凡報名者都可獲得一個攤位號
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5、311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名,領取場地號
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十
時間：“十一”長假過后。
地點：長江職業(yè)學院操場。
主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。
二、活動內容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算(單位：元)。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他費用：50。
總計：300。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十一
活動地點：排下操場。
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的:。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:。
(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
(一)前期準備工作。
(1)項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)。
a組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
(二)活動期間。
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十二
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。?。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者：商學院311學生會。
二、活動前期籌備。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
3.對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
三、活動宣傳。
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
四、活動規(guī)則。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學生會負責維持活動秩序。
五、參賽對象。
吉利大學全體師生。
六、參賽方法。
可到各報名點報名,領取場地號。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十三
畢業(yè)臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑒于此，政治經(jīng)濟系學生會外聯(lián)部決定用低價收購的形式不定期向將畢業(yè)同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當?shù)膸茁剩芴岣呶锲返氖褂寐?，減少物資的浪費?；顒右苑胀瑢W為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設。
一活動主題校園跳蚤手市場交易活動。
二活動目的1）服務于即將畢業(yè)的學長們，且受益于廣大同學。
2）響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三活動主題。
引導廣大同學注重節(jié)約精神，同時宣傳環(huán)保意識。
四活動口號。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
五主辦單位：政治經(jīng)濟系學生會。
承辦單位：外聯(lián)部。
六活動時間。
2011年4月末至5月。
七活動地點。
學生餐廳樓前。
八活動對象。
青年政治學院全體學生及老師。
九活動流程。
（一）前期準備1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。
2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
（包括：計劃市場買賣的物品種類，規(guī)劃批發(fā)買進物品的種類和價格區(qū)間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等。）。
（二）宣傳活動。
宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。
（宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。）。
（三）活動步驟。
2）聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記；對學生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作。
3）核實好本次活動的物資和人事安排。
（四）活動內容。
1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
3）每一件物品都要經(jīng)過登記與審理，不符合的物品不予出售。
4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。
6）沒有賣出的商品，仍還予賣方。
7）沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪。
8)活動期間學生會成員不允許內部購買。
十人員安排。
1）生活部：會場布置，現(xiàn)場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好。
2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場拍照。
3）外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。
4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現(xiàn)場解說。
5）組織部：現(xiàn)場秩序維護。
6）紀檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀律檢察。
7）細節(jié)方面由主席團負責。
8）各部成員都積極協(xié)調配合十一注意事項。
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機開機，以便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、各成員之間應相互協(xié)調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。
5.結束后召開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題.6.每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經(jīng)驗，以備今后參考.。
十二經(jīng)費預算。
1.材料復印費。
2.橫幅，路標。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十四
正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。
b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單
c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點
d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式
e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位
f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借
g.6月5日，中午12點，活動正式舉行
b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）
c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式
a.海報宣傳
b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳
c.在食堂門口設咨詢點
d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）
1. 場地布置由全體干事負責
2. 海報宣傳，由宣傳部負責
3. 聯(lián)系登記報名人員，由辦公部負責
4. 設咨詢點，由全體干事負責
5. 拉贊助商，由調研部負責
6. 召集參與同學進行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負責
7. 購買所需物品，由財務部、培訓部負責
8. 維持現(xiàn)場秩序，由培訓部負責
9. 活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡部負責
就業(yè)指導協(xié)會
xx-5-16
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十五
建設資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的’思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
策劃主辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
媒體報道：學生都市網(wǎng)()
活動對象：懷化學院全體學生
快樂淘寶 你我同行
開水房宣傳欄旁邊（西區(qū)）
食堂門口（東區(qū)）
1、活動前期準備工作:
（一）報名地點：
主干道上（西區(qū)）食堂門口（東區(qū)）
（二）報名時間5月10日――5月11日
（三）器材準備：
1、 噴繪及報名單；
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執(zhí)照
4、 劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調整）
（四）宣傳：
1、海報宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報，
內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
3、網(wǎng)絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布；
4、橫幅
2、活動當天
開市時間：10:00――14:00
活動場分為三部分：
咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；
營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；
3、活動注意
4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”；
5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定；
海報宣傳：100元
橫幅： 160元
噴繪： 100元
牌照： 60元
報名單等：10元
共計：430元
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十六
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。
3、贊助商展賣。
20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學 xx 畢業(yè)生 xx
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報 300元
3、制作 300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計 1200元
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、 由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳：
尺 寸：10mx0.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳：
尺 寸：10mx0.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx
3、承辦單位 愛心社 者協(xié)會 xxxx
4、指導 創(chuàng)新性項目xxx
4、贊助單位 xx
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十七
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
3、對場地進行規(guī)劃衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
吉利大學全體師生。
可到各報名點報名，領取場地號。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十八
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點
1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名，領取場地號
(注:為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應押金，活動結束后，拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
校園跳蚤市場活動策劃背景篇十九
一、活動主題：
節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。
二、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”
3、贊助商展賣。
八、活動時間：
201*年5月xx日-----201*年x月xx日。
九、活動對象：
全校師生及校內工作人員。
邀請嘉賓：北方民族大學xx。
北方民族大學……..
畢業(yè)生xx。
十、活動地點：
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經(jīng)費預算。
1、制作大展板200元?。
2、制作宣傳條幅、海報300元?。
3、制作邀請函300元?。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計1200元?。
十二、活動流程：
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內容：內容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
海報宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內容：內容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)。
(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
2、主辦單位北方民族大學校團委xxx。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx。
4、指導創(chuàng)新性項目xxx。
4、贊助單位*********************。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇二十
活動時間：五月初。
活動地點：排下操場。
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景：
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的：
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內容摘要：
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析：
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
（一）前期準備工作。
（1）項目。
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話；供應商（名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）。
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
（2）培訓（活動規(guī)則見注意事項）。
a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
（3）活動前一周。
a、通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
（二）活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
校園跳蚤市場活動策劃背景篇二十一
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會。
三、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
3、對場地進行規(guī)劃衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
四、活動宣傳。
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
五、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
六、參賽對象。
吉利大學全體師生。
七、參賽方法。
可到各報名點報名，領取場地號。