對歷史的感受與體會范文(17篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢,有針對性地做出改進和調(diào)整。寫總結(jié)時,我們應該注重語言的準確性和嚴謹性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語。深入研讀小編為大家準備的總結(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
    對歷史的感受與體會篇一
    我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個小魚村。廈門是一座名譽全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接,然而以后的廈門將會更令世人矚目。
    望著廈門的變化我不禁思潮澎湃,進入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達廈門。僅幾分鐘我便到了廈門,放眼一看,廈門高樓林立、樹木翠綠,蟲叫鳥鳴,人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的.鳴叫,多了鳥兒的歡叫聲,處處是花團錦簇,白花盛開的,真不愧是國際花園城市?;疖囌纠镆采倭似綍r汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序忙碌于工作,亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽高照哪來的雨??!于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時代早已過去了,取而代之的便是更為便捷的機器時代了。
    我乘火車站的地鐵來到了白鷺洲,這里早已是人山人海了。音樂噴泉跳起婀娜多姿的舞步迎接四方來客。一個個洋溢著幸福面容的廈門人盡情享受著自己雙手創(chuàng)造的新廈門。交通的便捷,使我又來到了琴島,登上琴島便聽到一陣陣美妙的鋼琴曲。我乘著電梯登上了日光巖的頂峰。放眼望去整個廈門盡收眼底。一幢幢摩天大廈接地而起,空中橋梁懸掛空中,處處是歡歌笑語,處處是秀麗繁華。莘莘學子匯集在美麗的廈門大學、集美大學如饑似渴的汲取知識。
    “喂xx,快快醒醒”爸爸的喊聲把我從思緒中喚醒,但腦中的一幕幕卻總讓我感覺它就在不遠處。
    對歷史的感受與體會篇二
    歷史是一門重要的學科,它記錄了人類的過去,反映了人類的智慧和成就。作為學生,我們每個人都在學校里接受歷史課的教育。近期,我對歷史課的聽課感受深感體會和觸動。下面我將分享一些在歷史課上所收獲的心得體會。
    第二段:歷史課的魅力。
    在歷史課上,我發(fā)現(xiàn)歷史所散發(fā)出的無窮魅力。歷史課讓我站在時空的長河中,看到了那些偉人、英雄的生活和事跡。他們的智慧、毅力、勇氣和奉獻精神都給我留下了深刻的印象。同時,歷史也給我展示了各個時代和文化的發(fā)展和變化。從古至今,人類社會的進步和演變,讓我更加明了歷史的價值和意義。
    第三段:歷史課的啟示。
    歷史課教會了我很多道理和啟示。首先,歷史是我們最好的老師。歷史上的成功和失敗,告訴我們在前進的道路上要牢記教訓,汲取經(jīng)驗。其次,歷史教會我們尊重自己的國家和文化傳統(tǒng)。通過學習歷史,我更加深刻地意識到我們的民族是偉大的,我們的文化傳統(tǒng)是寶貴而豐富的。此外,歷史也教導我們要珍惜和平。通過學習戰(zhàn)爭和沖突的歷史,我明白了戰(zhàn)爭所帶來的痛苦和災難。只有和平才能帶給我們更好的未來。
    第四段:歷史課的挑戰(zhàn)。
    歷史課也有它的挑戰(zhàn)和難點。首先,歷史知識的記憶和理解需要大量的時間和精力。一些重要的歷史事件和人物需要我們多次的復習和思考才能真正理解和記住。其次,歷史學科具有的抽象性也讓我們感到一定的困惑。歷史中的一些概念和理論需要我們有一定的思考和推理能力才能理解和應用。然而,面對挑戰(zhàn),我們不能退縮,要堅持不懈地努力學習。
    第五段:歷史課的價值。
    歷史課是我們培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的重要途徑。首先,歷史課可以教會我們更好地思考和分析問題。通過歷史的學習,我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判性思維,拓寬我們的思維方式。其次,歷史課能夠培養(yǎng)我們的責任感和使命感。通過了解歷史上英雄人物的奮斗和付出,我們能夠更好地明白自己的責任和使命。最后,歷史課能夠培養(yǎng)我們的文化自信。歷史是我們民族的記憶,通過學習歷史,我們能更好地認識自己的文化傳統(tǒng),增強我們的自豪感和自信心。
    總結(jié):
    通過歷史課的學習,我深刻體會到歷史的魅力和價值。歷史課教會了我如何尊重他人、珍惜和平,并且激勵我去做一個更好的人。同時,歷史課也帶給了我不少難題和挑戰(zhàn)。但是,我堅信只要努力學習,我們一定可以克服這些困難。歷史是我們智慧的結(jié)晶,通過學習歷史,我們可以更好地認識自己、提高自己,為未來的發(fā)展做出更大的貢獻。
    對歷史的感受與體會篇三
    六十年,光輝歲月彈指揮間,六十年,中華大地滄桑巨變。2009年,我們偉大的祖國迎來了她的六十歲生日。
    1949年,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!
    那時的中國,民生凋敝,經(jīng)濟嚴重落后,國家事業(yè)百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,并沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復,國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國,許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設,我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行,它成為我國工業(yè)化的起點。
    第一個五年計劃開始時,我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經(jīng)歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
    光陰如水,歲月如梭。時光來到了2009年,我正在電視機前,收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就,我開始浮想聯(lián)翩,我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆奧運會,想起鳥巢,想起了奧運健兒們的英姿,我想起了祖國接連成功發(fā)射了神舟五號、六號、七號載人航天飛船,想起太空,想起了中國已經(jīng)成為世界航天領域舉足輕重的一員,我想起了改革開放整整三十年里我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅,想起中國國力,想起中國已經(jīng)成為這個世界綜合國力第六的國家,想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升,想起新中國歷史,想起了新中國成立六十年來閃光的足跡!
    我為我的祖國母親驕傲,我為成為中國母親的兒子驕傲!
    對歷史的感受與體會篇四
    歷史課作為人文社科中的一門重要學科,是培養(yǎng)學生歷史意識、培養(yǎng)學生愛國情懷和民族自豪感的重要途徑。通過學習歷史,我們可以了解過去的人物、事件和社會背景,感受歷史的波瀾壯闊,體味著各個時期的人民智慧和奮斗歷程。同時,學習歷史還可以幫助我們更好地認識世界,理解不同民族和文化的共通之處與差異。因此,歷史課在學生的日常學習中占據(jù)著重要的地位。
    第二段:講述歷史課中的教學內(nèi)容與方式。
    歷史課堂上,老師通常會以歷史事件和人物為主線,結(jié)合歷史故事和圖片,講解相關(guān)的歷史知識。老師會將知識點串聯(lián)起來,以便學生更好地理解歷史的發(fā)展脈絡。在課堂上,老師還會引導學生進行討論和分析,培養(yǎng)學生的思辨能力和批判思維。此外,老師還會通過觀看歷史紀錄片、參觀博物館等方式,豐富學生的歷史學習體驗。
    第三段:談論歷史課中給我?guī)淼母惺堋?BR>    在歷史課的學習過程中,我深深地感受到了歷史的豐富性和多元性。歷史不僅僅是一部部史書上的記載,更是展示著人類智慧、勇氣和血淚的故事。通過學習歷史,我了解到許多優(yōu)秀的歷史人物,他們的聰明才智和堅定意志深深地打動了我。我也看到了人們在歷史的長河中不斷追求真理、尊嚴和自由的奮斗,這讓我對現(xiàn)實生活產(chǎn)生了更加積極的態(tài)度。
    第四段:談論歷史課給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
    通過歷史課的學習,我不僅僅獲得了豐富的歷史知識,更重要的是培養(yǎng)了正確的價值觀和生活態(tài)度。歷史課中的偉人和英雄們用他們的行動告訴我,人生的價值不僅僅在于追求功利和成功,更在于用自己的智慧和力量為社會和人民做出貢獻。歷史課也讓我深刻認識到了團結(jié)合作的重要性,只有團結(jié)才能實現(xiàn)人類的崇高目標。這些歷史教訓讓我在日常生活中更加珍惜人與人之間的關(guān)系,并且努力將自己的一份力量貢獻給社會。
    第五段:總結(jié)歷史課的重要性與意義。
    歷史課是我們了解和認識自己的過去的重要途徑,也是我們認識和了解世界的重要窗口。通過歷史課,我們可以汲取先人們的智慧和經(jīng)驗,避免重復歷史的錯誤,同時也可以提高自己的人文素養(yǎng)和審美能力。歷史課不僅僅是讓我們了解過去,更是為我們塑造未來的重要教材。因此,我們應該珍惜歷史課的學習機會,用心感受歷史的故事,培養(yǎng)自己的歷史意識,為社會發(fā)展和人類進步做出貢獻。
    對歷史的感受與體會篇五
    已經(jīng)是深夜,司馬遷透過監(jiān)獄的小窗看著漆黑的夜晚。幽藍的天空上,沒有星星和月亮,幾朵烏云低低的,風平浪靜,壓得人窒息。裹著深秋的寒風,滲透到每一個角落,包括司馬遷破舊的長衫。
    司馬遷拖著腳鐐,走回幾塊磚砌的床前。在死寂的夜晚,金屬的聲音帶著幾分鬼魅。床上的黃色油燈被火焰打著,拖下長長的晃動的影子,似乎加重了黑暗。但是,一個懸掛的公文依然清晰可見,金色的文字,猩紅的印章,一切都是那么清晰。
    沒錯,這就是司馬遷的命運。日出之前,他必須做出選擇。難道是死亡,用一腔熱血指責昏君無知,用高貴的頭顱證明他的清臼?還活著當然是有條件的活著,他從此就成了一個不完整的人。
    司馬遷憋不住心中的怒火,昨天上朝的情景歷歷在目。當漢武帝歇斯底里的怒吼,當滿清打了一場文學與武術(shù)的雙重戰(zhàn)爭,當李陵從英雄突然被認定為漢奸,司馬遷感到胸口有什么東西壓著。
    也許記錄歷史,讓他知道歷史一定是真實的,是他的責任。于是他站了起來,后來的事情證明,當時的沖動是致命的。司馬遷和李陵相處不好,沒有人能理解司馬遷因外人而激怒閆隆。
    他突然想到了死亡和屈原對河流的投資;我想起了在壽陽山的顧的兒子們的遺骨:他想拋棄這個黑暗骯臟的世界。永遠不要活在屈辱中。做一個不完整的人就是死,他應該是個男人。
    但是突然,司馬遷在憤怒和興奮中平靜下來。他父親臨終時悲傷的眼神讓他立刻安靜下來。他清楚地記得,父親指著案上的書,哽咽了,然后瞥了他一眼。他明白那一瞥的分量和責任,是的,他永遠不會忘記他們沒有屬于達汗的自己的歷史書。
    想了想,我選擇腐敗。兩滴清淚滑落臉頰,司馬遷默默哭泣。
    幾千年后,一位詩人說:真正的勇氣不是為了什么而英勇犧牲,而是為了什么而卑微地活著。然后一陣秋風嗚咽,吹著《史記》的黃頁。
    以銅為鏡,可以裝扮,以史為鏡,可以知興亡,以人為鏡,可以見得失,以臉為鏡,可以看千古。
    對歷史的感受與體會篇六
    轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了飛機場。飛機場真的是好氣派呀!一架架各式各樣的飛機展現(xiàn)在我的眼前。我懷著激動的心情來到了我們要乘坐的那架飛機面前。只見雪白的機身,巨大的發(fā)動機,超長的機翼和高翹的機尾讓整個飛機顯得氣勢恢宏??戳孙w機的外觀,我就更迫不及待的想進入機室了。
    終于,我期待已久的聲音響起了:“請各位乘客登上飛機,飛機馬上就要啟程了……”我飛奔著進入了機室,擺在眼前的,是一張張干凈、豪華的座椅和寬敞的機室。我連忙找了自己的位子坐下,系好安全帶。大概過了幾分鐘以后,播音員的聲音再度響起:“請游客們系好安全帶,飛機馬上就要啟程了……”我既興奮,又害怕,緊緊地抓住了座椅扶手。飛機開始滑動了,然后越來越快,越來越快,最后“嗖”的一下飛上了天。那感覺,就像蕩龍船一樣,我的心不由得揪起來了。等飛機飛平穩(wěn)之后,我才放下心來。媽媽看我緊張的樣子,對我說:“女兒,你往窗外看,會看到藍天和白云的!”之前的驚嚇使我不敢往外看?,F(xiàn)在在好奇心地驅(qū)使下,我急忙向窗外看去。
    不看不知道,一看嚇一跳。藍天和白云的組合真是太美了!天空藍得像一塊波光粼粼的湖泊,白云繚繞,像一座座形態(tài)各異的冰山。我陶醉在這片美景里,仿佛進入了世外桃源。不知不覺中,我們就到了廈門上空,天空下的廈門,真是壯麗無瑕!一條條河流,一片片金燦燦的沙灘環(huán)繞著廈門島,像給廈門島鑲上了一圈綢緞;一棟棟紅色的房子矗立著,一座座綠色的山峰映襯著紅色的房屋,搭配的如此天然和諧。如此風光讓我急不可耐地想撲入廈門島的懷抱。
    飛機慢慢地降落了,一下飛機,就找到了導游,導游讓我們先回旅館休息。在回旅館的路上,導游給我們講了許多關(guān)于廈門島的知識。廈門島是福建省的一個副省級城市,是全國5個計劃單列市之一,西部與漳州毗鄰,北接泉州,東南與金門島隔海相望,曾是國共雙方距離最短的前線陣地,在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。著名景點有鼓浪嶼、廈門大學等。
    晚上,我們盡情地享用當?shù)氐拿牢?,一晚上都毫無睡意。
    第二天,我和媽媽精神抖擻地跟著導游,來到了通往鼓浪嶼的游艇上,游艇開動了,一陣陣海風撲面而來,湖面上泛起一道道漣漪,令人心曠神怡。一眨眼的功夫,“鼓浪嶼”三個金燦燦的大字就出現(xiàn)在我的眼前。我們先去了赫赫有名的日光巖,再去了鋼琴博物館,最后去了鼓浪嶼的沙灘。在沙灘上,陽光把沙灘曬得燙腳,我和媽媽急忙跑到海邊。正好,一個大大的浪花打到我的腿上,弄得我不知所措。當?shù)谝粋€浪頭退下去的時候,我看見沙灘上留下了許多美麗的貝殼和海螺,我挑了幾個。緊接著,一個又一個的浪頭沖上岸來,帶走了一個個美麗的貝殼和海螺,又帶來了新的“伙伴”。像是在和我做游戲!我抓住機會,裝海貝的袋子越來越滿,就在只能裝得下一個海螺的時候,我的腳一下子踩到了一個硬硬的東西,我用手一摸,“哇!”我驚叫起來??茨?這是一個大海螺!這個海螺多么美麗呀!我從來都沒見過。淡紫色的螺體上,有著白色的條紋,顏色調(diào)的多么對稱,這就是大自然的杰作!我心滿意足地跟媽媽離開了沙灘。
    最后一天,我們游覽了廈門大學,這里是許多學生夢想的地方,也是許多學生成功的地方?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,在這么美麗的校園學習,哪里會有苦呢!
    夜幕降臨了,我和媽媽登上了返程的飛機,戀戀不舍地離開了廈門島。夜里的廈門島燈火輝煌,依舊是那么美麗??粗鴿u漸消失的廈門島,我在心里默默祈禱:廈門,我們一定會再見面的。
    對歷史的感受與體會篇七
    語文是一個大家庭,就像一個雞蛋,里面包含著蛋黃,蛋清。而這蛋黃,蛋清,就是語文家族里的一員——文學歷史。吃雞蛋會使我們健康,同樣,多讀語文也會使我們成長!
    生活中的語文隨處可見:我們每天用的課本,看的新聞,文言文也是一種語文,就像家里的老人,雖然老點,但讀起來意味深長,就像一杯濃茶,越品越香。語文也像一杯濃茶,需要人們細細品味。
    語文也是一種文學,他豐富多彩,世事只要一被他描述,就仿佛有了生命。時而生動,時而活潑,時而愉快,時而低沉。會用語文來做學問的人,也就是文學者,他就是一個編劇,編導著每個主人公的背景與歷史。古今中外,知名的作家如魯迅,冰心,林海音,都德等,他們都為世界的文學歷史添了一抹亮麗的風景線。
    語文的家族也是龐大的,如優(yōu)美的散文,古詩,寓言和童話???!那散文正在和你交流,文言文,童話,要教你做人的道理。古詩是前人思想的精華,是后人的榜樣??梢赃@麼說,每一篇文章,都是他們的內(nèi)心深處。寫作文既可以宣泄自己,又可以陶冶自己的情操??匆槐居杏玫臅拖衽c一個智者交談,去傾聽他們的內(nèi)心。
    語文對人的影響有多大?它使社會進步,使科學發(fā)展。而現(xiàn)在有些人拋棄了語文,而語文卻沒拋棄任何人。即使你一貧如洗,他也是你翱翔的天地。
    文學等于語文,學語文等于陶冶情操,這我并不否定。文學猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,也如山重水復后的柳暗花明。他總能與你的思想碰出火花,是你心頭為之一震,與之共鳴。
    人生不發(fā)返程的車票,一旦出發(fā)了,絕不能返回,這是語文教給我的,每一篇文章都叫我很多道理,才是我從物質(zhì)走向成熟。
    語文既有俠義的一面,又有廣義的一面。情操,語文。我覺得他們是成正比例的,如果我們潛身于文學的海洋,那麼你會感到,世界原來是這樣豐富多彩。
    對歷史的感受與體會篇八
    了解逝去崢嶸歷史,傳承璀璨文化精神。7月5日,調(diào)研隊在洛陽石化專門人員韓會昌的帶領下,參觀了中國石化分公司――洛陽石化廠史館。
    上午11點,調(diào)研隊抵達廠史館。進入館內(nèi),調(diào)研隊見到了早期用于廠地貌測繪、工程地質(zhì)測量數(shù)據(jù)處理的手控式計算器以及廠內(nèi)歷史第一部電話機等等。在參觀這些早期設備中,調(diào)研隊深深體會到早期員工工作條件的艱辛與惡劣。隨后,在韓會昌的介紹下,調(diào)研隊了解到洛陽石化的.發(fā)展歷史。
    在早期,來自全國各地的援建人員和家屬在工程建設指揮部的組織下,克服工作、生活上的諸多困難。隨后,在大家的共同努力下,洛陽石化公司的雛形基本呈現(xiàn)。然而,伴隨著公司的發(fā)展,公司內(nèi)部出現(xiàn)了問題,職工中產(chǎn)生了悲觀情緒,隊伍一度呈現(xiàn)混亂局面,公司業(yè)績持續(xù)下降。為穩(wěn)定隊伍和社會治安,改變當時的局面,公司建立了職工學校,開辦培訓班,讓員工們學習科技文化知識;另外,建設娛樂場所,豐富職工生活。在謀求發(fā)展上,公司堅持“以人為本強素質(zhì),團結(jié)奮進謀發(fā)展”,指揮部發(fā)動全廠職工積極獻計獻策,謀求生產(chǎn)自救之道。在大家的努力下,公司的業(yè)績呈現(xiàn)上升趨勢。隨后,公司分別在制度、經(jīng)濟等領域進行改革,從而,洛陽石化公司順利成為河南省重點產(chǎn)業(yè)。
    在參觀廠史館的過程中,調(diào)研隊了解到過去工人工作的艱辛與惡劣;學習到在生活中遇到問題解決問題的能力。通過這次參觀廠史館,調(diào)研隊不僅了解到洛陽石化的歷史,更重要的是學習到洛陽石化永不懈怠、不斷超越的精神。也許,這才是調(diào)研隊本次暑期社會實踐的真諦。
    對歷史的感受與體會篇九
    大年初六,我和爸媽叔公叔婆隨車來到了沙頭角中英街。其實在這之前我在深圳博物館就看到過這“一街兩制”的歷史,今天我能親臨其境,感受這罕見的歷史資源。
    中英街的由來,要追溯到19世紀中葉,英殖民主義者發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,逼迫清政府把香港島和九龍島割讓英國,當時就豎立了界碑,隨后有人在界碑兩則搭建房屋做生意,形成了中英街的雛形。改革開放后,小街幾經(jīng)變遷和發(fā)展逐步形成了店鋪林立,一片繁榮景象的免稅商業(yè)街。
    走在一個個界碑前,我沉思著,心事重重,媽媽指著一棵長在街中間的榕樹對我說:“孩子,你看這棵古榕樹的根生在祖國,它那茂盛的枝葉卻伸長到了香港地界,它可是見證了這歷史的滄桑和變遷,經(jīng)歷了風風雨雨,但還是堅定把根留住在祖國的懷抱,現(xiàn)在成了難得一見的景觀——‘古榕奇觀’”。
    到了中英街,我們當然會走進愛國主義教育基地——中英街歷史博物館,參觀了一幅幅昔日的圖片和文物陳列,讓我更深層的了解了中英街的歷史。這歷史的昭示我們,國家落后就會受外強欺辱,我們一定要以史為鑒,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
    對歷史的感受與體會篇十
    歷史就像一枚磁鐵,深深吸引著我,讓我沉醉其中,不能自拔。它那種獨特的魅力,令我無法抗拒。我不知多少次翻閱史書,也不知多少次重溫古典,歷史那份悠遠的文化內(nèi)涵,如汩汩清泉,永遠滋潤著我的心田。那些歷史上經(jīng)典的故事,經(jīng)典的人物,時刻縈繞在我腦海中,他們的精神不朽。
    歷史猶如一本厚重的書,它濃縮著中華上下五千年的文化,散發(fā)著無限的魅力。從遠古到至今,從帝王將相到平民百姓,他們的故事無一不精彩。帝王的威嚴、至高,文臣的謀略、膽識,武將的英姿、驍勇,才子的文采、聰穎,我都敬慕不已,他們是我心中的偶像!
    晚上無事時,坐在燈下,打開史書,一股清幽的墨香撲鼻而來,就這樣,伴著書香,伴著一盞孤燈,伴著一輪明月,我默默地讀著書,讀到精彩處不禁拍案叫絕,讀到高深處便細細品味,讀到心怡處便又忍俊不禁,這是多么愜意哪!
    我愛歷史,更愛那流芳百世的人和事!
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    對歷史的感受與體會篇十一
    有一位文學家曾經(jīng)說過:“所謂成長,就是想起以前做過的事情。就有一種想回到過去,一巴掌拍s這個zz的沖動?!倍覀兯龅倪@些事,就被稱為黑歷史。
    黑歷史的概括范圍很廣,或許是一時沖動說過的一句話?;蛘呤且粋€手滑做錯了一件事,但這些都有一個共同的特點,有損自己的面子或者利益。當然每個人對黑歷史的定義都不一樣,更多的“黑歷史”,大家喜歡把它定義為“錯失”,但我更喜歡把它定義成“黑歷史”。
    有些人覺得自己的黑歷史并不多,只是因為大部分人沒有去細數(shù),去細想。不知道你們是怎么樣的。
    小學的時候在聽到自己感覺無聊的或者已經(jīng)學會的課時,會不自覺地分心,有些人喜歡玩玩手,玩玩筆,愣住,或者趴在桌子上悶頭大睡。而我這會坐在椅子上陷入無限的思考,比如說思考以前做了些什么?做的怎么樣?或者去理解一些新的東西,雖然時候也會想一些呵呵呵的事情。
    到了五六年級便開始想要創(chuàng)造一篇小說(到目前廢稿無數(shù),每次都是想好一個稿,過了幾天又想好一個更好的稿,打算等最近作文碩攢夠)一一當然這都是后話。
    但是正是因為這個習慣,導致于每天想的東西很多,整理了一大堆的黑歷史難以忘懷,舉幾個我最熟悉的例子:
    1、小樓到后院玩,踩到了一個耙子,然后耙釘砸到了我的臉上。(還好只有兩個爬釘,而且沒砸到眼睛,不然世界上將會多一個獨眼刀疤臉,植物大戰(zhàn)僵尸誠不欺我)。
    2、小時候在床上亂跳的時候踩壞過一個平板。(極其敗家)。
    3、手抖打碎過盤子和碗。(有同樣經(jīng)歷的,把“俺也一樣”。打在評論區(qū)中)。
    4、寫作文時,每一次修改都能找出一大堆錯??偢杏X不夠完美。(我覺得這說明我有提升空間。)。
    5、這也是最坑的一點。我房間墻里有一大堆獎狀。全是“進步之星”。(我最開始的時候是有多差?)。
    6、……。
    雖然黑歷史說起來總不是什么好事,但我們不應該沉寂在這些黑歷史當中,而是應當從中吸取教訓,努力地調(diào)整自己,因為明天,有一大堆可能成為黑歷史的事等著你,畢竟誰也不知道明天會發(fā)生什么,嘿嘿!
    對歷史的感受與體會篇十二
    穿梭于歷史的叢林中,感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒,但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
    走進秦始皇,看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實現(xiàn),成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”,放眼望去,在那蜿蜒的長城腳下,掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此,“焚書坑儒”的號令一下,又有多少能人志士被葬送。這,又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
    一代英雄,西楚霸王雙手持劍,將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了,但他并沒有離我們遠去,我至今都能感受他的遺憾和自尊。
    接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采,唐宗宋祖稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年,我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門,他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來,領引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙,成就了一代民族英雄,林則徐。
    歷史是無法改變的,但歷史也永遠不會終止,我們更要為美好的明天奮斗,普寫輝煌的歷史!
    對歷史的感受與體會篇十三
    我的家鄉(xiāng)邯鄲位于河北省南部,晉冀魯豫四省交界處。她歷史悠久,風景秀麗,被譽為“冀南明珠”。
    邯鄲有美麗的城市風光???,那筆直寬闊的馬路兩邊,栽種著高大粗壯的法國梧桐,它們枝繁葉茂,像巨人伸出手掌,給行人灑下了陰涼;綠化帶里的紅花綠草,被園林工人修剪的婀娜多姿,蜂舞蝶繞,一派生機!小巧玲瓏的街心公園里鳥語花香,有一些老爺爺和老奶奶們在那里拉起二胡,有板有眼地唱了一段又一段,悠閑自得,其樂融融!
    邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國家歷史文化名城,邯鄲擁有武靈叢臺、學步橋、回車巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺遺址,仿佛看到了當年的趙武靈王在叢臺上威武地閱兵;撫摸著學步橋上那邯鄲學步的雕像,不免讓人想起那個來邯鄲學步不成,最后爬著回去的燕國少年;再看那窄窄的回車巷,讓人穿過歷史,重溫了那個將相和的千古佳話。邯鄲還是著名的成語之鄉(xiāng),據(jù)說和邯鄲有關(guān)的成語典故有1500條之多,如“胡服騎射”、“邯鄲學步”、“完璧歸趙”、“負荊請罪”等,趙苑景區(qū)的成語典故苑,以碑刻、浮雕、壁畫等多種手法將發(fā)生在邯鄲的成語典故一一展現(xiàn),形成了以成語典故為主題的獨特景觀,吸引了眾多的游客來參觀。
    邯鄲更有勤勞善良的人民,他們在各自的崗位上努力工作,使得古老的邯鄲煥發(fā)出了新的生機:高樓林立、設備現(xiàn)代的工業(yè)園區(qū)拔地而起;飛機場、高速公路使邯鄲四通八達,交通越來越便利;經(jīng)濟發(fā)展,商貿(mào)繁榮,人民的生活越來越富?!覑奂亦l(xiāng),我愛邯鄲,將來我一定要為邯鄲增添新的光彩!
    對歷史的感受與體會篇十四
    5月21日下午,天空飄著綿綿細雨。小記者們在大記者以及爸爸媽媽的帶領下,來到了安徽師范大學新校區(qū)的敬文圖書館。我們先是來到了三樓的一個圖書室,里面的書可真多呀!一排排整齊的書架上擺滿了數(shù)不清的圖書。我想,看n次也看不完吧!
    參觀完圖書館,我們來到了六樓的博物館。里面的文物可真多呀!有各種各樣的陶瓷、銅器、漆器、名人字畫等等,真讓人目不暇接。小記者們安安靜靜地欣賞著這些端莊神秘的文物。
    參觀結(jié)束后,小記者們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣提出了許多問題。博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關(guān)于冰裂紋瓷器的問題。據(jù)說這種技術(shù)已經(jīng)失傳,流傳下來的非常珍貴。
    我還發(fā)現(xiàn)博物館的文物都是按照年代的順序排列的,從中我們可以清楚地看到時代的進步。這些都是古代勞動人民用勤勞的雙手和無盡的智慧創(chuàng)造出來的。我為祖國悠久的歷史而自豪!
    對歷史的感受與體會篇十五
    寒假里的一天,我走出屋子,將那彎曲了幾個小時的腰雙手使勁向上伸。向前看,發(fā)現(xiàn)小朋友在水桶前玩著水,我就想起小時候那段黑歷史。
    那天我跑在院子里玩著新買的球。哥哥看到后就跑到我的面前,我也因此差點撞到他。我停下來,將一只腳踩在球上,嘴里喘著氣說:“你要干啥,擋著路了,沒看見我在玩球嗎?!薄安患?,我給你踢足球,看誰能進門,記?。〔荒芴唢w球。”他翻著眼珠子說道。我心想:“這不故意整我嗎?因為我最擅長踢飛球,如果沒有飛球我進門基本不可能踢進去的?!?BR>    唉,我也只能硬著頭皮上了!我們規(guī)劃好球門后,先由我發(fā)球。我先固定好球,然后向后退了兩小步,就起腳射門。右腳踢中了足球,足球就像在光滑的地面上摩擦一樣滾動。
    球到了哥哥那邊,他就先把球停住。然后就起腳射門,可是一不小心精火力過猛,把球踢飛了,正好打在樹枝上,然后右向下,又正好落到了水桶里。
    看到了這幅場景,我幸災樂禍地對著哥哥豎起了大拇指說:“哥你的球技可以去打比賽了!”
    哥哥的臉上露出了尷尬的表情,有些惱羞成怒不再和我踢球,而是跑去工具房里拿出了一把錘子,用力的敲擊球,濺起的水直面沖到他的臉上。就在快要濺到他的臉上時,他立馬后退。但最終還是讓衣服也變得深一塊淺一塊。而我在旁邊心里想:“就差那一秒,哥哥就要喝水了?!?BR>    最后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽立刻就頭上冒了火,生氣地命令哥哥去換衣服。
    事后,我去問老哥,他卻說:“那是我閑的沒事,心里發(fā)慌,故意的,怎么了?”
    瞧,他還有理了!
    對歷史的感受與體會篇十六
    “惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕……”這首《泌園春·雪》是我最喜歡的一首詞,朗朗上口的幾句詞,卻讓幾代大帝的風貌躍然我們眼前。
    記得第一次與歷史相遇,是在我七歲的那時候。那年我迷上了圖書館,那里有許多精彩的書籍,使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進入一本書的內(nèi)心世界,開啟一個神秘旅行。《史記》,我欣賞它,雖然并不能真正讀懂它,卻在孩堤時代就深深地被歷史吸引,不僅是因為那一句“史家之絕唱,無韻之離騷”還因為書中對歷史的評價,對歷史人物的見解。到今,我還記得《史記》中的一個小故事:舜從小就孝順父母,愛護弟弟,不論他們對自己是什么態(tài)度。從此,我便下定決心,要做一個同舜一樣的人,做一個真正的好人。我欣賞歷史,是它教會了我如何為人處事,為人子女。
    我長大了,對歷史的需求也日益增加。在這時,歷史課滿足了我的需求,每一節(jié)歷史課,都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋,我就是一條小魚,我愛著它;它是一朵花,我就是一只蝴蝶,我戀著它;它是太陽,我就是一棵向日葵,我隨著它。無論它走到哪里,我都會跟在它的后面,欣賞著它的點點滴滴,我欣賞歷史,是它伴隨著我成長,引導著我前進,豐富著我的閱歷。
    歷史猶如太陽照耀著我,我需要它;歷史猶如長輩愛護著我,我尊敬它;歷史猶如老師督促著我成長,我崇拜它。正是因為這樣,我欣賞它。歷史,我欣賞它獨有的魅力,欣賞它獨特的見解,欣賞它的深奧悠長,欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。
    對歷史的感受與體會篇十七
    按照高關(guān)中學黨支部的學習安排,最近我們開展了再次“學習《黨章》,重溫“入黨誓詞”的活動。通過這次學習活動,使我對于如何來看待我們這個黨,如何來堅定熱愛黨的信念,如何堅定的做一個合格共產(chǎn)黨員的決心和行動等問題,聯(lián)系自己入黨來的實踐經(jīng)驗,加深了認知,增進了理解。
    當我再一次舉起自己的右手,面對黨旗,莊嚴的向黨組織宣誓的時候,心情特別激動。這使我回想起自己去年第一次進行入黨宣誓的場景,回想起了自己當初的誓言,當初的追求,一切仿佛就在眼前。黨的誓詞,雖然只有八十個字,但是卻集中了我們?nèi)h的智慧,從建黨那天起,對誓詞的反復修改,也體現(xiàn)了與時俱進,在新的形勢下,它有新的內(nèi)容。我不停的告訴自己,我是一名光榮的共產(chǎn)黨員,心中要時刻有一名共產(chǎn)黨員的責任與義務;作為一名共產(chǎn)黨員,從入黨那天開始就把誓詞當作自己一輩子的承諾和責任,時時刻刻牢記在心;認真回顧自己作為預備黨員的近一年來的思想、工作、生活情況,“入黨是為了什么?入黨之后做了什么?今后應該怎么做?”等一系列問題,讓我對“做一名名副其實的共產(chǎn)黨員”有了更加深刻的理解。我深知,我們偉大祖國的民族獨立和繁榮富強,是靠中國共產(chǎn)黨的正確領導得來的,是靠無數(shù)革命同志的熱血換來的!自己作為新世紀的教師黨員,沒有絲毫的理由去逃避自己身負的責任。我一定要以一名共產(chǎn)黨員的標準,嚴格要求自己,真正對得起“共產(chǎn)黨員”的稱號,真正實現(xiàn)自己的入黨誓詞,真正全心全意為人民服務,真正能夠為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。