總結(jié)是一個不斷學習和成長的過程，能夠讓我們不斷進步。在撰寫總結(jié)時，首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?BR> 大學新生開學典禮致辭篇一
尊敬的各位老
領(lǐng)導
、老同志：
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的時節(jié)，迎來了縣老年大學新學期的到來，在此，我代表縣委、縣政府向老年大學的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!我縣老年大學有著輝煌的成就和巨大的榮耀，是全市乃至全省老年大學的排頭兵，是全縣老年教育的楷模，借此機會，我講三點意見，與大家共勉。
回首過去，我縣老年大學在原任校長蔡耀暄和現(xiàn)任校長王國信，以及校委全體班子的帶領(lǐng)下，走過了一段輝煌的歲月，留下了一串閃光的足跡。去年6月份和8月份，先后獲得盛市示范學校殊榮，標志著我縣老年大學教育教學水平已經(jīng)走在全省全市前列。獎牌銘功勛，汗水鑄輝煌。成績的背后，凝聚著老年大學全體教職員工的智慧和心血，是大家用真心、真情和真愛，把老年大學辦成了求知的樂園、
精神
的家園，校園環(huán)境更加優(yōu)美、辦學條件日趨改善，教學質(zhì)量明顯提高，在市內(nèi)外、省內(nèi)外的影響越來越大。去年11月份，迎來了全市第三次老年教育理論研討會在霍邱召開，今年上半年，固始、鳳臺等周邊縣區(qū)慕名組團到老年大學參觀，全市老干局長會議也在此召開。老年大學驕人的業(yè)績、輝煌的榮譽，不僅擴大了霍邱的知名度，樹立了全縣老年教育的新形象，也為構(gòu)建和諧霍邱做出了突出貢獻。對此，縣委、縣政府十分滿意。希
望大家
繼續(xù)發(fā)揚成績，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步。
各位老同志從工作崗位上退下來，有的還是從
領(lǐng)導
崗位上退下來，重新走進課堂，充實自己，提高自己。你們?nèi)穗m退休，但
思想
沒有退休，仍然心系全局，情牽霍邱。這是優(yōu)良的傳統(tǒng)，也是我們不竭的智力庫。借此機會，我向各位老
領(lǐng)導
、老同志通報一下當前全縣經(jīng)濟社會發(fā)展形勢。具體可用四句話概括：
一是形勢喜人?？h委、縣政府始終把加快發(fā)展擺在首位，帶領(lǐng)全縣干群以先進性教育活動為動力，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會快速健康發(fā)展。1—8月份，全縣主要經(jīng)濟指標均實現(xiàn)了兩位數(shù)的增長，其中，規(guī)模工業(yè)增加值3.93億元，財政收入1.34億元，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1057元，同比分別增長31.4%、16.6%和21.9%。招商引資工作取得重大突破，新增在建引資項目88個，實際到位境內(nèi)資金5.8億元，同比增長38%，其中工業(yè)引資占90%以上。尤其是各位老同志一直關(guān)注的鋼廠項目，在一度陷入困境下，經(jīng)過縣委、縣政府艱苦努力，引起了省委主要負責同志的重視，目前省里已組建兩套班子在專門研究，初步形成了馬兼并合鋼、合鋼搬至霍邱興建300萬噸鋼廠的思路，霍邱人民建設(shè)鋼城的夢想將變?yōu)楝F(xiàn)實。
二是問題逼人。在看到成績的同時，我們也清醒地認識到霍邱的經(jīng)濟基礎(chǔ)還比較脆弱，工業(yè)支柱不夠明顯，農(nóng)業(yè)增長空間不大，財政收支矛盾依然較為突出，計劃生育和信訪穩(wěn)定壓力很大，干部作風方面還存在這樣那樣的問題。所有這些困難和問題是客觀存在的，是我們必須面對的。特別是近期13號臺風帶來的特大洪災(zāi)，使我縣18.36萬人受災(zāi)，20萬畝農(nóng)田受淹，直接經(jīng)濟損失1.95億元。雖然我們拼死護堤，全力營救被洪水圍困群眾，安全轉(zhuǎn)移低洼區(qū)和蓄洪區(qū)群眾，做到了無一處潰堤，無一人傷亡，取得了抗洪救災(zāi)的階段性勝利。但災(zāi)害損失巨大，生產(chǎn)自救任務(wù)繁重，增加了我們工作的難度。所有的困難和問題有的是長期積累的，成因復雜，有的是自然災(zāi)害，人力所無法抗拒，解決起來需要一個較長的過程，需要付出艱辛的努力，需要各位老同志的理解和支持。
三是前景誘人。近年來，隨著改革開放進程的加快，霍邱加快發(fā)展的優(yōu)勢更加明顯。我們的鐵礦資源得天獨厚，農(nóng)副產(chǎn)品和勞動力資源非常豐富，獨特的資源優(yōu)勢正在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的經(jīng)濟優(yōu)勢;隨著公路交通的改善、淮河碼頭的動工、阜六鐵路的立項，霍邱的區(qū)位優(yōu)勢日益凸現(xiàn);由于國家加大對淮河的治理力度，一大批重點治淮項目落戶霍邱，高強度的投入將拉動縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。正如盛市
領(lǐng)導
來我縣視察時指出的，霍邱是充滿希望的熱土，是極具潛力的大縣，是大有作為的地方。對開創(chuàng)霍邱美好的明天，我們充滿信心。
四是責任壓人。問題需要一個一個地解決，困難需要一點一點克服，工作需要一項一項地抓落實，我們肩上的擔子更重了，責任更大了。但是，如果變少數(shù)人急，
為大家
急;變
領(lǐng)導
干部有壓力，為全縣上下都有壓力，再大困難也能解決，再重的擔子也能挑起?！奥浼t不是無情物，化用春泥更護花”。退下來的老同志，特別是老年大學的學員們經(jīng)驗豐富，見解獨到，要增強大局意識、憂患意識、責任意識，急全縣之所急，幫群眾之所需，繼續(xù)為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮余熱，貢獻才智。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學期，老年大學校委又繪制了“規(guī)范+特色”的發(fā)展新藍圖，在師資力量、育人環(huán)境、特色教育等方面進行了整合，并逐步加以規(guī)范，這將是老年大學實現(xiàn)新的跨越的新起點，希
望大家
共同努力，實現(xiàn)目標。為此，要推進“三個創(chuàng)新”，即管理制度創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新、教學觀念創(chuàng)新;抓裝三個關(guān)鍵”，即抓中層骨干、抓管理自治、抓社會效益;堅持“四個并重”，即理論與實踐并重、軟件與硬件并重、內(nèi)功與外形并重、特色與特長并重。用新的眼光去審視自己，用新的標尺去丈量差距，用新的目標去激發(fā)干勁，用新的業(yè)績?nèi)ヨT造輝煌。發(fā)揚只爭朝夕的
精神
，用智慧和汗水為實現(xiàn)新跨，創(chuàng)造無愧于時代更大業(yè)績!
同志們，老年大學是我們共同的家園，建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學的一分子，每個人都不是旁觀者，也不是評論員，而應(yīng)該是實干家，應(yīng)當在新一輪發(fā)展中應(yīng)盡自己的一份責任和義務(wù)?？h委、縣政府將一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷全縣的老教事業(yè)，并盡力為老年大學發(fā)展辦實事、解難事，不斷開創(chuàng)我縣老年教育工作新局面。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力共同建設(shè)老年大學美好的明天。
最后，衷心祝愿老年大學新老員學習進步，合家歡樂，健康長壽!
大學新生開學典禮致辭篇二
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是__級建筑設(shè)計技術(shù)的__。今天，我非常榮幸能夠代表20__級的全體學生，在開學典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了__大學。作為20__級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向__大學的院領(lǐng)導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計，確定新時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好自己努力的方向。
再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在__大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。
大學新生開學典禮致辭篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
今天，我們隆重舉行天津大學2020級新生開學典禮，眾多學子齊聚一堂，攜手開啟人生新的篇章。在此，我謹代表全校師生員工，對你們能考取天大表示衷心的祝賀！對你們的到來表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入天津大學這個大家庭。
時代向前，青年向上。你們的到來，為這所百年學府注入了新的生機與活力，看到你們青春洋溢的面孔，我就感受到了蓬勃向上的力量，體會到了“得天下英才而教育之”的快樂?；厥啄銈兊某砷L歷程，你們生于世紀之交、長于黃金年代、考于新冠期間，不平凡的經(jīng)歷造就了不平凡的你們。面對困難和考驗，你們以行動磨礪意志，用汗水澆灌夢想，那些為理想披荊斬棘的奮斗時光是你們對“不凡”的注解，也必將為你們的人生賦予更為特殊的意義。
同學們，我要贊賞你們獨具慧眼選擇了天大。天津大學是中國第一所現(xiàn)代大學，誕生于民族危難之際，肩負著“興學強國”之使命，開辟了中國近代高等教育之先河。天大的歷史就是中國高等教育的縮影?；仡櫚儆嗄隁v程，第一臺飛機發(fā)動機、第一臺回旋加速器、第一座海上石油平臺……這里誕生了中國許多的第一；革命先驅(qū)張?zhí)?、?jīng)濟學家馬寅初、“兩彈一星”功臣吳自良、橋梁專家茅以升、化工專家侯德榜……一代代北洋人、天大人始終與祖國發(fā)展同頻共振，在這里留下了永恒的記憶。天津大學也是一所歷久彌新、風華正茂的大學。在這里，你們可以領(lǐng)略海棠花開的絢爛、北洋大學堂的莊嚴、“最美”圖書館的壯麗，在四季更迭中涵養(yǎng)書香、啟迪心智；在這里，科學與人文貫通、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、傳承與創(chuàng)新并舉，你們可以與大師對話、與思想同行，感受巍巍學府的浩然之氣。在這里，你們可以品味世紀名校深厚的文化底蘊，“興學強國”的使命、“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風、“愛國奉獻”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求凝練為“天大品格”，成為所有天大人最鮮明的底色。
大學是窮究學理、作育人才的殿堂，大學的精神體現(xiàn)在對真理的無盡追求、對思想的孕育錘煉中。今天，你們站在了人生道路的新起點，成為新一代“天大人”；而熔鑄“天大品格”，你們還有很長的路要走。知識和理想是指引人類文明前行的燈塔，無論你們是初入大學還是繼續(xù)深造，我希望你們能夠堅定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行。
行篤學之路，要堅定方向，樹家國情懷。北洋大學創(chuàng)始人盛宣懷在創(chuàng)校之際提出：“自強首在儲才，儲才必先興學”，“興學強國”的使命始終激勵著天大人，自覺將個人理想與祖國命運緊密相連，矢志不渝、傾心報國。1937年“七七事變”爆發(fā)，國難當頭，全校師生被迫西遷入陜。在極其艱苦的七星寺，北洋學生苦讀報國，有人“開夜車”、有人“開早車”，這里的燭光徹夜不息，終年如此，一時形成了“七星燈火、綿延不絕”的景象。“七星燈火”是北洋學子學以報國的生動詮釋，點燃了興學強國的精神之光。國家最高科學技術(shù)獎獲得者師昌緒先生回憶那段求學經(jīng)歷時說：“我們這代人愛國情結(jié)根深蒂固，我的所有力量都來源于愛國，愛國是一種永不衰減的動力?！?BR> 事實上，在各個重要的歷史時期、各個重要的歷史事件，都能看到北洋人、天大人的責任擔當。五四運動游行隊伍中飄揚著北洋大學的旗幟，艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭中記錄了北洋人不屈不撓的身影，轟轟烈烈的新中國建設(shè)中留下了天大創(chuàng)造的很多第一，奔騰不息的改革開放大潮中閃耀著天大人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風采。同學們，家國情懷就是一個人對國家富強、民族振興、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。愛國既是個人的道德品質(zhì)，又是公民的法律義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家盡孝，為國盡忠。熱愛祖國是立身之本、成才之基。希望你們繼承和發(fā)揚先輩學長的愛國主義精神，牢固樹立家國情懷，你們就會有持續(xù)學習的動力，就會有克服困難的勇氣，就會有百折不撓的毅力，這樣，你們才能在人生大道上行穩(wěn)致遠。
行篤學之路，要提升格局，拓全球視野。你們成長在科技發(fā)展一日千里的時代，見證了中國日新月異的發(fā)展進程。《新時代的中國與世界》白皮書指出：“中國對世界的影響，從未像今天這樣全面、深刻、長遠；世界對中國的關(guān)注，也從未像今天這樣廣泛、深切、聚焦?！苯裉斓闹袊呀?jīng)成為世界的中國，中國與世界早已融為一體。一個國家、一個民族乃至一所學校，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須融入世界、學習世界、貢獻世界。多年來，天津大學堅定不移地實施國際化戰(zhàn)略，致力于營。
當前隱藏內(nèi)容免費查看造更加開放包容的人文環(huán)境，為中外師生交流、相互學習搭建平臺。同學們，我們要學好“四史”，增強“四個自信”；我們還要開放包容，借鑒國際經(jīng)驗；我們更要放眼全球，努力解決人類面臨的共同問題，助力構(gòu)建人類命運共同體。未來絕不止“眼前的茍且”，兼容并包、博采眾長才能看見“詩和遠方”。希望你們拓展全球視野，接納各國文化差異、汲取多元文化精髓，這樣，你們才能在實現(xiàn)中國夢的征程中厚積薄發(fā)。
行篤學之路，要追求卓越，育創(chuàng)新精神。************指出：“自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路”。這是一個呼喚創(chuàng)新的時代，也必將是一個創(chuàng)新者輩出的時代，今天的中國比以往任何時候都更加渴求和呼喚創(chuàng)新。我的博士導師沈岳瑞先生是我國著名船舶動力專家，他曾跟我講過一個故事：美國國家科學院燃氣輪機委員會在1940年的一份報告中這樣寫到，“即使考慮到改進的可能性，燃氣輪機在飛機上的應(yīng)用也很難認為是可行的，主要因為它難以適應(yīng)嚴格的重量要求……”可后來的事實證明，這些專家都錯了。這個故事告訴我們，千萬不要盲目地崇拜權(quán)威，權(quán)威也會出錯。成長是一個不斷試錯的過程，“未成功”的經(jīng)驗和“成功”的經(jīng)驗同樣可貴。孤獨中的堅守，失敗后的堅持，浮躁中的堅韌就是追求卓越的“最佳攻略”。同學們，“望前驅(qū)之英華卓犖，念后起之努力追蹤”，身為時代“后浪”的你們，要刻苦鉆研、求真求實，大膽質(zhì)疑、不斷超越，這樣，你們才能在未來的成長道路中創(chuàng)新有為。
行篤學之路，要砥礪前行，強實踐能力。1915年，我們的老校長趙天麟總結(jié)近20年的辦學經(jīng)驗，將“實事求是”定為校訓沿襲至今，成為學校的風骨?！案F學理、振科工，重實驗，薄雕蟲”“不從紙上逞空談，要實地把中華改造”，我們的校歌充分展現(xiàn)了天大人求真務(wù)實、立言立行的價值追求。前不久，你們的學長，機械工程學院2007屆畢業(yè)生尹相原出色完成了北斗系統(tǒng)“收官之星”的發(fā)射指揮任務(wù)，這是他第5次擔任北斗發(fā)射01號指揮員，第39次參與北斗發(fā)射任務(wù)。“追星”之路上，他秉承天大人實事求是、嚴謹認真的作風，參與了“嫦娥”“北斗”“風云”等80余次火箭發(fā)射任務(wù)，在一次次任務(wù)中磨礪自己、增長才干。憑借扎實的技術(shù)能力和實踐經(jīng)驗，他脫穎而出，成為西昌發(fā)射場有史以來最年輕的01號指揮員。大道至簡，知易行難。做好每一件小事，你們就成就了一件大事。人生之路并非都是坦途，請相信辦法總比困難多。天大人從來都是不尚空談、不慕浮華的行動派，希望你們知行合一、知行并進，這樣，你們才能在新的征途中譜寫出精彩的青春華章。
同學們，在接下來的時間里，青年湖畔、最美圖書館、網(wǎng)紅食堂、實驗室、體育場都會留下你們的身影，你們會與學校共同鐫刻下美好的青春記憶。為者常成，行者常至。篤學之路上，希望你們時刻以“家國情懷”“全球視野”“創(chuàng)新精神”“實踐能力”為成長目標，堅定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行，創(chuàng)造美好未來，鑄就卓越人生！
謝謝大家！
大學新生開學典禮致辭篇四
尊敬的領(lǐng)導，尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學的征途。在此，請允許我代表全體同學，向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們道一聲：“你們辛苦了！”
七年級的同學們，首先歡迎你們加入xxx中學這個大家庭！從這個學期開始告別了小學生活的你們，即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學習、生活的地方，這里有很多豐富多彩的知識等你們?nèi)W習，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與理想，這里還有更長更遠的`路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時常對自身說：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自身的那片廣闊的蒼穹！
八年級的同學們，初二，是至關(guān)重要的一個學期，在這個學期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學習上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提升學習效率，我們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語：“世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，？？這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕?！边@樣唯一的東西就是——時間。因此我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提升自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
九年級的同胞們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自身。希望我們要明確目標，努力提升課堂聽課效率，加強知識的前后聯(lián)系、及時歸納總結(jié)，積極練習鞏固。放開眼界，把握機遇，鼓足勇氣，不負眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住，今天我們以xxx中學為光榮，明天xxx中學以我們?yōu)轵湴?！最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
大學新生開學典禮致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學院管理學院又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是07級市場營銷班的一名學生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，管理學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了襄樊學院。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式，愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關(guān)愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會，翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學期到新的學期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻，你們憑借著自己的聰明才智，實現(xiàn)了自己大學夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，這里并不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化，新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績，作為管院學子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時無刻不感受到團結(jié)奮進的力量。相信在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο?，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導老師身體健康，心想事成，中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春光明媚的季節(jié)里，我們的學習生活又翻開了嶄新的一頁。在這里我代表全體少先隊員表達我最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、學習進步！開學伊始，老師勉勵我們要在新的學期里奮發(fā)學習，刻苦努力，爭取更大進步，為一年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們的殷切期望。是呀！“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，爭取上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點，我早有自身的打算。
在學習上要努力踐行學校的學風：樂學、勤學、善學，認真學好每門功課，懂得體會學習中的樂趣，只有樂學，才能勤學，四讀書不如巧學習，勤奮學習是前提，但還要學會合理安排、掌握方法，做一個善于學習的強者。更重要的是要學會均衡發(fā)展，勞動能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗，因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學的榜樣，并協(xié)助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的.得力助手。
同學們，我想你們每個人在新的學期都有自身的新的目標、新的期盼吧！那就讓我們向著自身的目標攜手共進吧！
謝謝大家！
大學新生開學典禮致辭篇七
親愛的全體20xx級新同學：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學20xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功!鄭州大學歡迎你”!你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎!
從研究生同學在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學生提前設(shè)助學崗;學校徹底整修了11萬平方米的共公教學區(qū)，為老校區(qū)的學生宿舍恢復或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學!今天，所有在家的校領(lǐng)導，學院與部門領(lǐng)導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學典禮!
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當時，我以一個學院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學畢業(yè)的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學習知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學，沒有接受過大學系統(tǒng)知識的學習，但幸運的是，他在社會大學里學會了成長與成才!
兩個故事的啟示是：在大學，要扎實的學習與生活，更要成長與成才!所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學，二是希望每位同學在鄭大上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才，來建構(gòu)鄭大這所人生的大學。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學校面積大，4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首;有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”，就是學科全，專業(yè)全。學校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學校學科專業(yè)涵蓋了理學、工學、醫(yī)學、文學、歷史學、哲學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術(shù)學12大學科門類，是一所名副其實的“綜合性大學”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學發(fā)展的先河;我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原鄭州大學;老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。
三校合并的鄭州大學被譽為融合與發(fā)展最好的學校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學科交叉的綜合性大學的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。
我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃，但我們大學不可能有相同的文化。
這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的`大家和學者。
學生當中，有數(shù)學與統(tǒng)計學院20xx級學生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學院2010級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學學習、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。
如何上好人生的大學?這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學?！?回答是“為的是求學問”。再問：“你為什么要求學問?”回答是：“為的是學做人”。三問：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學習是“過了這個村，就沒有這個店”。
我當大學校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。
理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展;學醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。
知者的最高境界是學會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學一學期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化，更期待你們不斷的變化。
仁者，就是仁德之人。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學位的細節(jié)，作為對每位同學的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋，學位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感!
生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。
我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學，特別是20xx級的同學們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到?學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習慣，形成習性。
今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學要培養(yǎng)與學習的。說到立德，還要說說價值觀的問題。總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好?？倳浀谋扔鞣浅Ｉ羁?，希望大家能夠受用一生。
勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學習的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強!在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當?shù)娜恕Ｎ覀兲幱谝粋€偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻!同學們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學是為了增加知識與才干，是為了做人。
生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻!希望同學們在學好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責任，是一種擔當!
同學們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學們學習與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學里，演繹你們每個人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
20xx年9月12日。
大學新生開學典禮致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是師范學院的xx，今天非常榮幸，能代表新生在這里發(fā)言。
初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會像無頭蒼蠅般四處摸索，誰知還沒踏進大門，就有等候多時的學哥學姐熱情地迎接我，介紹學院，并指引我完成報到的所有程序。來不及聽我說一聲謝謝，他們又匆匆跑開，去接待下一波新生。這就是聯(lián)大，親切而熱情。
幾天的入學教育，讓我們了解了聯(lián)大，熟悉了校園環(huán)境，熟悉了圖書館，明白了專業(yè)學習的方向。我們第一次與教授面對面，與成功的企業(yè)家同時也是校友們交流，通過校園網(wǎng)、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活，精彩有趣的班會讓我們學會了合作，熟悉了彼此，獲得滿滿的正能量。這也是聯(lián)大，溫馨周到，以生為本。
聯(lián)大還是我們的新家，是我們放飛希望，追逐夢想的新起點。面對新生活，我們要從第一步做起，調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖。高爾基說過，一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。無論我們現(xiàn)有的條件如何，都要勇敢面對，做到自信而不自負，勇武而不菲薄，立志拼搏，成就事業(yè)。只有這樣，我們的大學生活才會豐富充實，人生道路才能續(xù)寫新的篇章。
古人云，積跬步至千里，積小流成江海。《之江新語》中說過，于細微處見精神，于細微處也見品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神，從小事中學習，在細微中成長，腳踏實地走好大學的每一步。
歲月如梭，韶光易逝。大學時光處于人生最美階段，我們要惜取少年時，倍加珍惜青春時光。學習是我們的首要任務(wù)，我們要在學習之中求真求實，在學習之中向上向善，在學習中開闊胸懷，陶冶性情，以高尚的品德、扎實的知識肩負起社會和祖國所賦予的重任。
我知道，我們并不孤單，我相信，我們可以做到。我們擁有殷切的關(guān)愛，誠摯的夢想、堅定的決心。讓我們一起攜手，一起微笑，一起奮斗，開創(chuàng)屬于我們的天地，讓青春和汗水在北京聯(lián)合大學舞臺上煥發(fā)出絢麗光彩，讓我們一起用行動來見證我們的夢，聯(lián)大的夢，中國夢。
大學新生開學典禮致辭篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
筑夢青春學做真人。
學院黨委書記。
親愛的同學們、老師們：大家上午好！
人科九月，秋色宜人。今天，我們在這里隆重舉行2020級新生開學典禮。我謹代表全校師生向2020級新同學表示最熱烈的歡迎！祝賀你們成為xx大家庭的成員！
同學們，相遇是緣分，尤其是今年我們在美麗的xx如期相遇，這種緣分可謂來之不易。庚子年初，疫情肆虐。面對疫情，全國人民在黨***的堅強領(lǐng)導下眾志成城、共克時艱；人民教師堅守三尺講臺、成為網(wǎng)紅主播；面對高考延期，你們堅持停課不停學，克服各種困難，分秒必爭、緊張備考，用汗水澆灌了“加長版”高三，并以優(yōu)異成績邁進了心中向往已久的“象牙塔”。
同學們，大學是知識的殿堂、青春的舞臺，更是百煉成鋼之地。大學期間，你們不僅要系統(tǒng)學習專業(yè)知識、培養(yǎng)專業(yè)思維和實踐應(yīng)用能力，更要樹立科學的價值觀、塑造健全人格與品性。2019年7月16日，******在考察內(nèi)蒙古大學時強調(diào)，青年大學生要志存高遠、腳踏實地，學好知識，打好基礎(chǔ)，增長才干，將來為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。偉大的人民教育家陶行知先生認為，學生應(yīng)該自主地學會生活，學習人生之道，用每天的一舉一動將自己引向最高尚、最完備、最有精神的自己，即“千學萬學、學做真人”。因此，我認為大學是筑夢未來的新起點，是學做真人的新起點，并圍繞“筑夢青春、學做真人”給同學們提四點建議，希望對你們有所啟發(fā)。
一、做真人，要做道德高尚、人格健全的人。
******指出“國無德不興，人無德不立”，“廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格?！碧招兄壬岢鰧W生要做到《每日四問》，“我的道德有沒有進步”便是其中一問。道德是做人的根本，是構(gòu)建人格長城的基礎(chǔ)。良好的道德修養(yǎng)是大學生的基本素質(zhì)，也是自我成長的必備素養(yǎng)。2008屆對外漢語專業(yè)學生楊明，放棄城市優(yōu)越工作、投身貧困山區(qū)支教、獻身教育理想的事跡，被《人民日報》等主流媒體廣泛報道，被譽為“蕭山區(qū)美德標兵”“杭州市道德模范”“貴州省道德模范”等稱號，楊明的感人事跡正是青年弘揚真善美、傳播正能量的道德精神體現(xiàn)。希望同學們胸懷理想、立足平實、志存高遠，形成高尚的道德品質(zhì)，塑造健全的人格，爭做向上向善的好青年。
二、做真人，要做追求真理、獻身真理的人。
真理之甘，信仰之源。真理，是月光下璀璨奪目的珍珠，是照亮心靈的智慧之光，是真科學、真本領(lǐng)、真知識，是人生的最高理想。陶行知先生講，“在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，便可得事物之真理?！蔽覀兏F盡一生的追求，就是探尋真理、堅守真理的過程。2007屆數(shù)學專業(yè)學生龔律，潛心治學，一心求真，大學畢業(yè)后，繼續(xù)深造，西南大學碩士、上海大學博士，現(xiàn)任南通大學副教授、碩士生導師、數(shù)學系副主任等，主要從事有限群可解群相關(guān)研究，主持完成國家自然科學基金青年項目和數(shù)學天元基金，發(fā)表sci論文10余篇。龔律同學的學習精神，正是尋找真理、辨明真理、堅守真理的體現(xiàn)。追求真理的道路艱難險阻、遙遠漫長，需要毫無保留的付出、持之以恒的堅守和甘于奉獻的勇氣。希望同學們永葆一顆赤誠追求之心，在做學問、求真理的道路上，用不懈的努力、過人的勇氣和高尚的情操去研究、去探索，去披荊斬棘、體驗收獲、鍛造自己。
三、做真人，要做思想獨立、勇于創(chuàng)造的人。
******指出“科學成就離不開精神支撐”，“要樹立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨創(chuàng)獨有上下功夫?！迸囵B(yǎng)思想獨立、善于創(chuàng)造的人。
當前隱藏內(nèi)容免費查看，用真理改造社會，也是陶行知先生真人教育的出發(fā)點和落腳點。思想獨立，創(chuàng)造力就會盡量的釋放出來，所謂“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”2020屆計算機科學與技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生阮秋男，擔起反哺家鄉(xiāng)造福人民的責任，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，被評為“2020年重慶市大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人物”。她的事跡正是敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)造精神的體現(xiàn)。理論的生命力在于創(chuàng)新，它是引領(lǐng)發(fā)展的內(nèi)在動力，要將夢想變成現(xiàn)實，必須秉持創(chuàng)新創(chuàng)造的精神。希望同學們在積淀廣博知識的同時，勇敢面對挫折和失敗，不懼挑戰(zhàn)陳規(guī)和權(quán)威，學會把所學、所思、所悟應(yīng)用到實踐中去，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力，凝煉出創(chuàng)新成果，學會用創(chuàng)造力去搭建個性與才能的橋梁，不斷去創(chuàng)造新自己、創(chuàng)造新集體、創(chuàng)造新世界。
四、做真人，要做心懷感恩、回饋社會的人。
有感恩之心，方有真善美。感恩，是為人最起碼的修養(yǎng)，是從業(yè)、治學難能可貴的品質(zhì)，是美德、是境界，更是一種“愛滿天下”的情懷，它是愛的精髓和轉(zhuǎn)化。深層的感恩，能讓人篤定夢想、勇?lián)熑?；廣博的感恩，能讓人心系家國、施展仁愛。新冠疫情抗擊一線的逆行者、防汛抗洪一線的守護者……都是來自最普通、最平凡和最可愛人們的感恩與愛。護理專業(yè)2017屆畢業(yè)生吳豪杰，主動請纓前往抗擊新冠肺炎疫情的第一線——武漢金銀潭醫(yī)院，從第一次穿防護服、尿不濕進入病房的缺氧、悶熱、饑餓與行走困難，到熟悉工作、連續(xù)戰(zhàn)疫、不眠不休，用感恩守護著他人的生命、用堅毅展現(xiàn)著一個90后******員的風采。正是這種平實的感恩，匯聚了千千萬萬的中國力量，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神，奪取了抗擊新冠肺炎疫情的重大戰(zhàn)略成果。公眾號文稿王整理。希望同學們以感恩之心、育大愛之情，用所學真知、踐自身真行，用平凡方式、鑄人生價值，用自我奉獻回饋社會、傳遞溫暖。
“知者行之始，行者知之成。”雛鳥告別巢穴，是為了在更高的天際翱翔；游魚告別淺灘，是為了在更深的海洋遨游。一代青年有一代青年的歷史際遇，筑夢青春、學做真人，正是時代賦予你們的使命與重任。同學們，希望你們將追求真理做真人作為一生的追求，崇尚道德、獻身真理、勇于創(chuàng)造、心懷感恩，在學真知、踐真行、做真人的道路上，釋放青春激情，追逐青春理想，一往無前、乘風破浪！
謝謝大家。
大學新生開學典禮致辭篇十
開學時刻，校長可以說是新生接受的大學第一課。然而，一些校長開學致辭并不能讓人印象深刻，有的堆砌了現(xiàn)代理念，有的流水賬式地介紹校園，它們能給新生帶來一時的振奮，卻缺乏可堪回味的余地。
相比校長致辭，各院系的致辭似乎更容易出精品。院系中師生關(guān)系更親密，同專業(yè)的背景可以讓話題更集中。比如，
中國
人民大學哲學院
2012
年新生開學典禮上，年輕的副教授周濂的致辭頗受新老生歡迎。這
篇
不只勝在語言俏皮，更在于它對大學教育及身處其中的處境的關(guān)注，將入學新生引入這種思考確實有一定的價值。
筆者看來，更漂亮的開學致辭，來自北京大學法學院原院長。朱蘇力的講辭關(guān)注這樣一個問題：你們這些新生來到北大之后要怎么辦，你們的處境是什么樣的。在
2001
年到
2010
年任北大法學院院長期間，他所作的開學致辭中，不只一次提到自己
2002
年的
講話
，那
篇講話
題為《發(fā)現(xiàn)你的熱愛》。
那一年，在對新生致以簡單問候后，朱蘇力的第一句話是這樣的：“生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個興奮期過去之后，你會發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動，至少不總是令人亢奮?！敝焯K力的致辭在新生開學的歡囂之中，因一種冷靜的筆調(diào)而獨具風采。
作為院長，他能坦誠地意識到：眼前學生的到來并不全然出于堅定的自己選擇。因而他并沒有重點關(guān)注法學院本身，以免在自己和這些距離法學尚遠的孩子之間，劃下一道生冷的界限。朱蘇力認為“刻苦”不必刻意標榜，因為它“從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自己心理感受”。朱蘇力的說理能力和文筆修辭的確精彩，比單純的排比句式致辭出眾，但更重要的是他的坦誠。
不惟開學致辭，畢業(yè)致辭也是如此。畢業(yè)致辭中常見的是緬懷和展望，朱蘇力不想停留在這里。他提點門下聰明的學生們，不要在步入社會時不自覺淪為制度縫隙中的投機者，也剖析成熟的理想主義區(qū)別于短暫而浪漫的理想主義。這些年輕學子在離開校園之際，從師長的辭職中獲知未來的面目。更重要的是，他們提前體驗到一種可能的人生境遇。當這些境遇真正來臨，他們也許會回想起幾年甚至幾十年前畢業(yè)典禮上來自院長的這番提點。
能不能與學生們形成對話，對學生有沒有靈魂上的關(guān)切，這是成功與否的關(guān)鍵，而從大學致辭中我們已經(jīng)可以感受一二。即便校長致辭高屋建瓴，這種高度也應(yīng)與學生建立切身的聯(lián)系。朱蘇力的致辭不限于對學生個人的關(guān)注，他對學生的期待根植于時代對法律的需求。他對學生在社會中遭遇現(xiàn)實碰撞的憂慮，也不僅是對人生順利與否的擔憂，還有良心、法律
精神
能否在現(xiàn)實軌道中曲折實現(xiàn)。
如何面對新生的迷茫、畢業(yè)生的初生牛犢不怕虎，預知他們可能遭遇的失敗和無奈，同時給予他們某種思考和啟發(fā)，凡此種種，都是或者高校教師在致辭時應(yīng)該著力的。他們所說的話是否有價值，相信不只是臺下的學生，甚至演講者本人都能有所感知。在這其中，真誠是最重要的前提。
記者近日從內(nèi)蒙古自治區(qū)學生資助管理中心了解到，
2015
年內(nèi)蒙古繼續(xù)實施城鄉(xiāng)低保家庭子女升入普通高校新生入學資助政策，本科新生一次性資助4萬元，高職高專類新生一次性資助3萬元。
據(jù)悉，內(nèi)蒙古針對高校家庭經(jīng)濟困難學生資助主要包括低保家庭高校新生資助、生源地信用助學貸款、國家和自治區(qū)各類高校獎助學金等三大類項目。低保家庭高校新生資助政策于
2014
年開始實施，
2015
年自治區(qū)進一步完善，根據(jù)高校錄取進程，分兩批審核受助學生名單，目前第一批受助學生名單已審核完畢，各旗縣區(qū)學生資助管理中心正在逐一發(fā)放資助金。據(jù)統(tǒng)計，
2015
年自治區(qū)首批受助學生6470人，資助資金約2.4億元，全部由自治區(qū)本級財政承擔。第二批資助金預計9月底發(fā)放。
做5年高考卷晚上拼命刷題
2016
年開始，廣東高考將使用全國卷，今年讀高三的學生成了接受考驗的“小白鼠”。不少學生和家長感到“壓力山大”，負責指導備考的高三老師同樣“如臨大敵”。教師節(jié)前一天，記者走進廣州執(zhí)信中學，近距離了解高三老師如何應(yīng)戰(zhàn)高考改革。
工作節(jié)奏：早出晚歸
6時起床晨跑、7時40分早讀、12時05分下課、13時午休、14時30分繼續(xù)上課、17時下課、18時晚自習、直到22時結(jié)束自習這就是執(zhí)信中學高三(1)班小蘇的一天。
高三老師的時間同樣安排得滿滿。7時20分，執(zhí)信中學高三(1)班班主任向建峰便開始了一天的工作：他先到教室看看學生，了解學生的心理和身體狀況，學生早讀后，如果不用上課，他就開始備課和批改作業(yè)，同時要和任課老師溝通學生整體的表現(xiàn)情況以及學情分析。遇上管學生晚自習的日子，向建峰回到家的時間就要在22時以后了。學校幾乎所有的高三老師都是踩著這個工作節(jié)奏的。
“連續(xù)當了8年的班主任，我最對不起的就是女兒，女兒從二年級就開始自己坐地鐵上學，她經(jīng)常抱怨上學沒有爸媽接送，但也沒辦法，”談起女兒，向建峰充滿了內(nèi)疚之情。
這份愧疚不少高三老師也深藏在心里?！皩W校規(guī)定5點就能下班，但高三的老師基本上都會留下來加班，經(jīng)常會忙得顧不上吃飯?！备呷昙壖夐L陳美霞說。
因為要應(yīng)對高考全國卷，今年高三的學生和老師面臨的挑戰(zhàn)更大。最近，廣州舉行過9校高三聯(lián)考，按照全國卷出的模擬考，執(zhí)信的好多學生都喊難，這讓高三老師和家長跟著捏了一把汗，高三緊張的備考節(jié)奏升級。
備戰(zhàn)高考：壓力也大
“我們該如何備戰(zhàn)高考全國卷?”昨天上午，執(zhí)信中學召開本學期第一次高三家委會會議，很多家長憂心忡忡。陳美霞下課后便匆匆趕到會場，跟校長和家長一起探討這個問題。
高三物理備課組的蘭海艦老師告訴記者，全國卷難度加大，測試后發(fā)現(xiàn)學生的成績普遍比廣東卷的測試成績低，有些學生出現(xiàn)緊張、壓抑的情緒?！斑@個時候我們要對學生進行疏導和鼓勵。”盡管學生們的成績變化讓他也感到著急，但為了不增加學生的壓力，老師必須表現(xiàn)得很輕松。
其實，老師們的壓力都很大。“高三的老師都在積極地應(yīng)對新改革，現(xiàn)在就全國卷用哪套卷子還沒有具體的文件通知，對理綜來說，全國卷的題型、難易程度、分值、側(cè)重點、命題風格都發(fā)生了很大變化，老師們需要花費更多的時間來適應(yīng)這種變化。”執(zhí)信中學副校長、高三生物老師黃艷說。
“由于新
方案
出臺時間不長，備考信息、教考資料比較缺乏，需要老師們投入更多的時間來研究新的題型?！秉S艷說，工作量增大，個人生活的時間就隨之減少?！拔椰F(xiàn)在回家的時間更晚，陪伴家人的時間更少了，經(jīng)常在孩子睡覺后還要繼續(xù)刷題做題?！?BR> 據(jù)了解，學校在剛剛得知明年高考采用全國卷時，就立刻通知了所有的高三老師，要求他們把近5年全國卷的高考題都做一遍，“只有在做卷子的過程中體會、了解了全國卷的命題方向、重點難點、結(jié)構(gòu)等與廣東卷的差別，才能更好地針對訓練，從而調(diào)整對學生的教學要求。”
執(zhí)信中學校長何勇表示，雖然高考新
方案
對于家長和學生都是挑戰(zhàn)，應(yīng)該引起重視，但不必過度緊張?！耙?guī)則在考前公布
對大家
都是公平的，家長應(yīng)積極配合學校和老師的工作，培養(yǎng)學生良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，督促學生進行高效率的學習?！?BR> 大學新生開學典禮致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！這幾天，來自全國各地三千多新生為了一個共同的成長目標齊聚xxx學院。你們是學校的生力軍。隨著你們的來到，一個富有生機的新學年開始了。在這里，我首先代表學校黨政領(lǐng)導和全體教職員工對同學們經(jīng)過長期努力，嚴格選拔，如愿步入大學殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
同學們，你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持、初中高中母校的栽培，特別是你們父母的辛勤的汗水，借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候?！皣鴦葜畯娙?，視乎人才;人才之盛衰，源于學?！保旖蛏虒W院是改革開放后快速起來的年輕高等學府，現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學校。她擁有一支實力很強的科研教學隊伍，專職教師700多人，她同時擁有來自全國30十多個省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學子，老師和同學們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學習，這里是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。
近年來，學校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理解，提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育，文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學型工商大學和以特色辦學保質(zhì)量把事業(yè)做大，以重點學科創(chuàng)品牌把學校做強的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)復合型、適用型人才，成效顯著，令人振奮，也為社會所關(guān)注。各位新同學，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學校發(fā)展的生力軍，希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成，也希望你們做學校的主人，為學校的發(fā)展增輝。在此，作為大學校長談幾點認識與你們共勉：
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是大學生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學習，加強修養(yǎng)，在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
大學本科階段是由基礎(chǔ)知識學習向?qū)I(yè)知識學習轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)，同學們要在四年的時光中學會“學習”，開發(fā)潛能，這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店，學校致力于培養(yǎng)復合型人才，就是使學生修好本專業(yè)的同時，選修跨學科課程，甚至獲得第二學歷、第二學位，從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮于田田家居旗艦店，并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才，就是將在外語、數(shù)學、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入，讓學生在大學充分地學到離開這個年齡段和學校難以學好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學特色之一，它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。
同學們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周密設(shè)計，對自己生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。同學們，隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化，世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會就在眼前。同學們，今天，你們選擇天津商學院是邁向新的人生歷程的起點，我想四年后，當你們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為個人、為事業(yè)、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗！
最后，祝同學們學習順利、身體健康、生活愉快！
大學新生開學典禮致辭篇十二
同學們，大家好！
經(jīng)過夏天短暫的沉寂，校園又恢復了青春的熱鬧、迎來了我們校園新來的主人。在此，我代表學校歡迎以優(yōu)異成績考入我校的4960名本科生和4127名研究生，歡迎你們成為新的成電人！
同學們，你們選擇了成電，就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信、人工智能、機器人、虛擬現(xiàn)實……，應(yīng)該說迄今還沒有一個領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千，而信息技術(shù)在今后相當長的一個時期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟社會發(fā)展，尤其是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的主要驅(qū)動力，所以不管你是本科生還是研究生，只要你順大勢而為之，就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
好大學最重要的不是學生就業(yè)率的高低和日后收入的不同，而是培養(yǎng)了學生一種做事的標準。這個標準會悄悄地、一點一點地滲進同學們的血液中，并升華為一種做人的標準，從而影響著你們的一生，甚至會影響到你們家庭的幾代人。一本書中講到這樣一段話：一個成熟的人，他的標準來自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右，一個年輕人，當他進入一所很一般的學校，他對自己的標準會不由自主地降低，以適應(yīng)這個環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對他們的人生也許是致命的。那些高考沒有發(fā)揮好，帶著高考本身帶來的挫敗感，以及一般性高校學生的身份設(shè)定，再加上一些不稱職的老師所引發(fā)的失望，以及不少身邊同學放任自流氣氛的帶動作用，都容易讓他們在一個低標準下，自覺“滿意”地度過每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學生的標準來要求自己，一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個一流的好大學，不是說老師都有多牛，同學們有多聰明絕頂，而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個校園里、每一個角落中，人人都努力上進的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標準。比如假期中圖書館、教室、實驗室依然燈火通明，平時上課課間在品學樓、立人樓、實驗教學大樓轉(zhuǎn)換教室時，到處都是奔忙著的人，每個人都毫無時間觀念地瘋狂學習，或參加各種社會活動，或積極準備著各類競賽，談起自己的每一天，同學們都是特別興奮、特別開心、特別期待的樣子，用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡，但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場合。好大學的學生總結(jié)起來就是幾個字：越能干、越努力，越上進、越幸運，越成功、越珍惜！只要你在這樣一種環(huán)境下成長，以這樣一種標準來要求自己，套用一句廣告詞：你的能量就會超出你的想象！
好大學最在乎的是學生領(lǐng)導能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導力并不是說人人都要成為領(lǐng)導。有關(guān)領(lǐng)導力的培養(yǎng)是從19世紀末西方國家開始強盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學的教育過程中的，在亞馬遜上可查出有18萬多本與領(lǐng)導力有關(guān)的書，索引也有170多萬條，有關(guān)領(lǐng)導力的定義，眾說紛紜、各自表述，但歸根結(jié)底領(lǐng)導力就是比常人有更強的洞見力和運用語言的能力，你能聆聽到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機出現(xiàn)的變化，領(lǐng)導力強的人都有一個共同點——那就是都有語言天賦，或經(jīng)后天開發(fā)訓練出來的語言能力，你能用富有感染力的語言說服周圍的人跟你一起干，甚至更多是動員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學們，人一生從中小學到大學的所有學習過程主要是培養(yǎng)兩種能力：演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫作的交流能力，其本質(zhì)就是“思辨與表達”能力。人與人的差異，或大學幾年同學間的差異，主要不是來自知識點和知識量方面的，而主要是來自思辨與表達能力的巨大差異，當然這種能力本身并不是天生的，都是后天可以培養(yǎng)的，那么如何在大學中去有意挖掘和培養(yǎng)呢？如何讓這種能力自覺變成一種習慣、甚至升華為一種標準呢？很簡單，就是“聽、說、讀、寫”——新四會的有意識訓練，這里的新四會是從中小學學習英語的“聽說讀寫”四會訓練中借用而來的。我這里要講的“新四會”是人們在事業(yè)工作、日常生活中獲取信息、認識世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽——在傾聽與互動過程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時你無動于衷、心不在焉、目光呆滯。說——在準確表達思想與情感過程中，如何組織語言感染別人，任何時候講話有三原則：一是要有自信，你都沒有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會感染、感動別人；三是如果還有點文采，那就更好了。要克服人多時不敢講、有領(lǐng)導有權(quán)威在時不會講。其實，每個人都能形成自己說話的風格和自己的語言體系，在新四會中“說”是第一位需要強化的。讀——大量閱讀博采前人所長、博古通今、開闊視野，尤其是在年輕時對人文知識的及時補充，這會讓你受用一生，閱讀時要處理好精讀與泛讀的關(guān)系，因為真正打到你痛點、讓你茅塞頓開、豁然開朗的好書非常少，這樣的書才值得反復精讀。寫——在記錄和記憶的回放過程中，如何從千頭萬緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來，一個經(jīng)常自己寫作的人往往都有一個相當高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長句都很少有人寫了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學們在大學幾年中有目的、有計劃去訓練自己的新四會，那你的思辨與表達能力就會天天向上，你身上就會逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領(lǐng)導的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。
同學們，隨著我國在世界上地位的快速崛起，這決定了好大學是時候大力強化學生的領(lǐng)導力培養(yǎng)了。我想我們學校至少可以先從繁榮校園社團組織、豐富校園辯論賽、開展閱讀與寫作和演講與口才等活動開始，尤其是如何盡快彌補理工科學生因高中文理分科造成的對文史哲的缺失。
總之，我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學，它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學，而且在中國近3000所大學中，它也處在一流的行列。雖然同學們未來幾年在學校還會遇到這樣那樣的問題，還會有不少不盡人意的地方，但我們大家一直都在努力，現(xiàn)在整個學校正走在建設(shè)世界一流大學和一流學科的路上。
最后，再次感謝同學們選擇了電子科大！祝福你們！
大學新生開學典禮致辭篇十三
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx級建筑設(shè)計技術(shù)的xx。今天，我非常榮幸能夠代表xx級的全體學生，在開學典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向xx大學的院領(lǐng)導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計，確定新時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇十四
新生開學會舉辦開學典禮，那么在隆重的開始典禮上怎么會沒有領(lǐng)導的一段講話呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于新生開學典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們;大家好!
今天我有幸作為北京大學工商管理mba(一班)的學員，踏進了夢寐以求的中國第一學府——北京大學的校門。早在一百多年前，北大他已屹立于神州大地之上，成為輸送高素質(zhì)人才的樞紐。在北大人的身上，無不體現(xiàn)出堅韌不拔與活力四射的激情碰撞。他們秉承愛國，進步，民主，科學的五四精神，發(fā)揚勤奮，嚴謹，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動詮釋了新時代的北大精神。
今天我們身處巨變的時代，現(xiàn)有的市場秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，無論是開拓本土市場還是躋身全球化競爭行列，企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn)，我們也同樣面臨著自身發(fā)展的局限，內(nèi)外部環(huán)境的變遷，過去積累的理論和實踐經(jīng)驗，原有的經(jīng)營理念和價值觀都在經(jīng)受新的考驗。
我所處的行業(yè)，一直在紅海掙扎，沒有任何戰(zhàn)略優(yōu)勢。競爭沒有優(yōu)勢，也沒有團隊優(yōu)勢。兩者都沒有優(yōu)勢，所以做企業(yè)就變成一種苦難和煎熬。我們企業(yè)也有方向，也有遠景，但是目前還是擺脫不了原地打轉(zhuǎn)的怪圈。當我深陷事物的表象之中，當我一直忙于處理事物時，我其實沒有超越事實，我被事實左右，而不是左右和推動事實，當然也就談不上去分析和梳理事實了!
所以我選擇就讀北京大學的mba，想系統(tǒng)性地學習現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷，民商法律、金融資本等領(lǐng)域的理論知識，加強歷史哲學等人文修養(yǎng)，領(lǐng)悟東西方管理思想和智慧，提升個人素養(yǎng)，全面提升駕馭全局工作的能力。
人生往往苦多于甜，就是因為人生疾苦，才更要把它視為對靈魂的鍛煉和考驗。我們做企業(yè)的，更應(yīng)把考驗視為“機會”，把讀mba視為“求道”，唯有這樣的人才能在有限的人生中，活出屬于自己的一頁篇章。
只要有水的地方就有生命。北大的精神就像一眼永不枯竭的甘泉?！堆鄨@情》中唱道：我們來自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點著三山五岳;我們今天東風桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成材，讓中華震驚世界.”
相信我們就像竟相涌出的泉水，泉水所及，一片滋潤，一片生機，一片希望。在接下來的一年半時光中，我將與各位學員攜手并進，理想共達!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導,各位專家,各位同學:。
大家好!
今天,來自全國各地的教育學方面的專家和研究生相聚在這里,舉辦教育學研究生暑期學校.這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計劃的重要組成部分,是加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個重要平臺,在此,我謹代表華東師范大學,對參加這次暑期學校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對各位領(lǐng)導和專家的光臨表示衷心的感謝.
去年,在國務(wù)院學位辦和教育部學位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學成功地承辦了20xx年全國博士生學術(shù)論壇的教育學,地理學和中國語言文學分論壇,那時候的情景還歷歷在目.今天的暑期學校,可以說是繼去年的博士生論壇以后的,又一次研究生的學術(shù)盛會.華東師范大學對于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學術(shù)活動而深感榮幸.
華東師大是新中國建立的第一所社會主義師范大學和全國首批的重點大學之一,也是我國首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學校具有9個一級學科博士點,73個二級學科博士點,如果加上一級學科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級學科博士點,可招生的博士點共有94個.此外,還有133個碩士點和10個博士后流動站.有6個國家重點學科,1個國家重點實驗室,5個省部級重點實驗室,6個教育部人文社會科學重點研究基地以及5個國家文理科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地.近年來,學校除了努力保持在教育學,地學以及文理基礎(chǔ)性學科的傳統(tǒng)優(yōu)勢之外,還加快了新興,交叉學科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認知神經(jīng)科學,綠色化學,新藥開發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績.華東師大全體員工正不斷進開拓,銳意進取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學科,多學科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學.
在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實創(chuàng)造,為人師表"的校訓,務(wù)求實之風,孜孜以求;勵創(chuàng)新之志,開拓進取.我們有規(guī)模宏大的"研究生學術(shù)月",應(yīng)接不暇的學術(shù)講座和學術(shù)論壇,豐富多彩的社會實踐和文體活動,以及具有首創(chuàng)意義的國內(nèi)訪學和海外研修計劃,所有這些措施使得我校研究生的知識體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有6篇博士論文入圍全國百篇優(yōu)秀博士論文,還有4篇進入提名.此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國際合作方面也邁開了堅實的步子:與法國高師集團合作培養(yǎng)博士生的項目已經(jīng)開展了3年,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開拓了我校研究生教育國際合作的新模式;我校與美國賓夕法尼亞大學合作培養(yǎng)博士生的項目也已經(jīng)啟動.所有這些都為我校研究生教育未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ).
智慧的火花只會在碰撞中綻放,此次研究生暑期學校,是一次年輕人的聚會,更是一次知識碰撞的盛會.希望同學們利用好這個寶貴機會,開拓視野,加強合作,加強交流,廣交朋友,相互促進,共同提高.作為本次暑期學校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機會,虛心求教,熱誠服務(wù),希望在各位的共同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時也衷心希望與會的領(lǐng)導,專家和同學們能夠在華東師大度過一段愉快,美好和難忘的時光.
最后,預祝本次研究生暑期學校圓滿成功.
謝謝大家!
各位同學、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
今天，能有幸在這個隆重的典禮上代表**學院專業(yè)碩士教育的師資團隊致詞，我倍感榮幸，同時也倍感惶恐。很多學富五車、德高望重的前輩彼此謙讓，才把我這個年輕后輩推到了這個講臺上。
首先，請允許我代表我的所有同事，熱烈歡迎*級專業(yè)碩士班的各位新同學，同時祝賀你們通過艱苦努力和層層選拔，成為這個精英云集、充滿機遇的教育項目中的幸運一員!
專業(yè)碩士教育是一種精英教育，能夠躋身其中，至少說明兩點：1、各位必定都是人中翹楚;2、各位注定都是任重道遠。有一句話說的好：能力越大，責任就越大。而我們作為引領(lǐng)陪伴大家度過未來兩年學習生涯的教師，更是身負傳道授業(yè)解惑的千斤重任。受我的同事們的委托，我想借此機會傳達我們所有人的鄭重承諾：我們一定不辱使命、殫精竭慮，施展平生所學，圓滿完成教學任務(wù)，不辜負各位同學和各級領(lǐng)導對我們的期待和信任。各位懷著一腔抱負而來，我們一定要讓大家滿載收獲而歸。
當然，光有熱情和積極態(tài)度并不意味著能成為一個好的老師。能力和學識更為重要。尤其當面對來自各行各業(yè)、有著豐富的實踐經(jīng)驗，并且身居管理要職的精英人士，要想滿足大家的需求并非易事。韓昌黎老夫子有云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。求知路上，原本“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”。我們的理論特長和各位的實踐經(jīng)驗如能很好的交融碰撞，真正實現(xiàn)教學相長，這種化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量可能反而是無比巨大的。在和大家共同學習的過程中，相信我們所有的老師也能吸收知識、拓展視野，獲益匪淺。
此外，三人行必有我?guī)煛Ｍ瑢W中蘊含的能量同樣無比巨大。借助于這個平臺，大家互相之間分享成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彼此融通互動，思想的碰撞帶來真理的啟迪，收獲同樣不可估量。古語有云：“文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真?！鼻谟趧?chuàng)新，善于思考，我們才能形成自己點石成金的功力，才能不斷進步。
鐵肩擔道義、妙手著華章。讓我們共同期待，在不久的將來，因為有了你們這樣一批經(jīng)過了專業(yè)碩士教育洗禮的高素質(zhì)人才的存在，而使得你們所在企業(yè)的管理水平突飛猛進，使得中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在現(xiàn)代化和國際化進程中的競爭力與日俱增。讓我們加倍努力，共同開創(chuàng)個人職業(yè)生涯發(fā)展的燦爛前程，共同譜寫本土企業(yè)和中國經(jīng)濟騰飛的輝煌篇章!
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇十五
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
我先代表學校，歡迎來自全國各地的五千余名新同學！
不僅有大樓，也有大師。
我給大家介紹幾位今年新當選的高層次人才：x、x、x人分別入選xx高校第三批、第四批“青年杰出人才支持計劃”?！跋冗M中子探測技術(shù)及器件材料創(chuàng)新團隊”入選第二批xx省“三秦學者”創(chuàng)新團隊支持計劃。理學院x獲“千人創(chuàng)新”短期項目。x、x所負責的團隊同時入選“xx高校青年創(chuàng)新團隊”。這些博士、教授，都將是你們未來四年的老師。現(xiàn)在的xx學院，不僅有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學設(shè)備，有大樓，也有大師。
過去的一年，xx學院各項成績都有新的突破，本學年我校獲評省級教學成果獎3項。機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、自動化和應(yīng)用化學5個專業(yè)獲批xx省一流本科專業(yè)建設(shè)點。x、x、xx分別主持的《工程創(chuàng)新設(shè)計》《機械設(shè)計》等4門課程獲批xx省一流課程。
今年我校xxx人參加碩士研究生，xx人上線，其中x人分別被x工業(yè)大學、x大學、x理工大學、x電子科技大學、x航空航天大學等錄取。
本科生參加省部級以上學科競賽23項，累計獲得省級以上獎項xx項，獲獎xx人次。其中獲國家級獎項191項，省級獎項164項。在第六屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽中，我校機械工程學院機械制造及其自動化專業(yè)的學生，獲得國家級三等獎2項?！?0xx年xx省電子設(shè)計競賽”中，信息工程學院選派的參賽隊獲本科組一等獎2項、二等獎5項、三等獎4項，全校獲獎率高達87%。x、x等教師指導設(shè)計的“紙張測量（f題）”獲得全省一等獎，并推薦參加國家復賽。
本月，在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽xx賽區(qū)復賽中，我?！按笠晥龈呔苋詣庸鈱W影像閃測儀”項目，以及“煤炭綜采關(guān)鍵設(shè)備——慣性組合定位測姿系統(tǒng)國產(chǎn)化領(lǐng)跑者”從全省150個路演環(huán)節(jié)項目中脫穎而出，一舉獲得金獎。其中“大視場高精密全自動光學影像閃測儀”項目僅次于xx交通大學0.01分的成績排名小組第二，項目負責人xx作為全省唯一一個獲獎學生代表在頒獎大會上發(fā)言，同時該項目被推薦至國家參賽。
無論是人才培養(yǎng)還是科學研究，都立足于國家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署，服務(wù)xx，服務(wù)西部，致力于成為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地?！吨袊褶k本科院?？蒲懈偁幜υu價研究報告》顯示：xx學院科研競爭力連續(xù)兩年穩(wěn)居全國民辦高校第一。
大學是什么。
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善，中國古代，十五歲入大學，學習“修己治人”的學問。西方的“大學”一詞源自拉丁文“universitasmagistrorumetscholarium”，它的大致意思是“教師和學者的社區(qū)”。在現(xiàn)代，大學是與社會的經(jīng)濟和政治機構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學術(shù)的高等學府。英國理論家xx說：“大學存在的理由在于，它聯(lián)合青年人和老年人共同對學問進行富有想象的研究，以保持知識和火熱的生活之間的聯(lián)系?！蔽覀兝斫獾拇髮W是什么?是學習和研究高深知識，推動文明進步，服務(wù)國家社會的功能；是見證青春，蓄勢待發(fā)的時期。xx學院是什么?董事長爺爺創(chuàng)辦這所學校，是為了將中國沉重的人口包袱轉(zhuǎn)化為建設(shè)國家的人力資源，是為了百年傳承，是為了建設(shè)一流大學。
人類學家用與時俱進和科學的標準來衡量“人類”的定義。作為人，需要知道自己國家的概況和歷史，需要知道不同地區(qū)和時代中多樣的習俗與信仰，需要知道文明的興衰與歷史，要知道小如原子細胞的微觀世界，大如浩瀚星球的宇宙空間，還要知道抽象的數(shù)字和邏輯，發(fā)現(xiàn)世間規(guī)律，這都需要我們將意識活動提升到更高層面。對于今天的國家來說，更高水平的教育投入，等于在投資更民主、更和平的明天。從人的發(fā)展來說，今天的教育是全納以及更加全面的教育。在中國，一個自由平等的社會主義國家，每個人無論男女、民族、貧富都有平等的受教育權(quán)利。這是人類文明的進步，也為全球教育提供了經(jīng)驗。
堅定遠大志向，著眼實現(xiàn)小目標。
大學階段我們要完成，要做的總的來說是兩件大事：一是健康心理的建設(shè)，二是立身之本能力的訓練。
立志、習慣、自信、抗壓能力等等，都是健康心理的建設(shè)。我們要做個自信的人，要讓自己有高貴的靈魂，源自于自在、不可欺騙、真實的內(nèi)心世界。從學習生物學我們懂得，生命即競爭，生命即選擇。每個人不可避免的要選擇自己所從事的行業(yè)，要參與到社會競爭中，事業(yè)選擇的出發(fā)點是你最擅長做什么，競爭立于不敗之地的是你最厲害之處。
校長接待日上，新生問的最多的問題是未來是什么?未來是什么?現(xiàn)在的你們大多數(shù)不清楚，為什么上大學，大多數(shù)也只是覺得應(yīng)該上。現(xiàn)在你們需要開始思考人生的意義，拉長人生的時間長度，你想成為什么樣的人，為國為民立下什么樣的志向。天下興亡，匹夫有責，我們大學生，當以國家繁榮富強為立志的根本。既要立志，就立鴻鵠志。當今中國，民主、和平、富足，不為溫飽擔憂，人的需求進入更高層次。你的眼界、閱歷決定人生的寬度和深度，沒有包袱的你們，若不發(fā)一番宏愿，又怎么年少輕狂。我希望這四年里，你們能找到人生的方向，有了方向，才不迷茫，人生的動力在于對未來充滿希望，光榮與夢想是我們心理強大的原動力。
志在千里，始于足下。發(fā)鴻鵠愿，也要定小目標。同學們新入大學，第一個小目標怎么定，定什么?一學期讀百本書?每周背一百個單詞，每學期參加一次志愿者活動?學習一個新的體育項目?這些都是小目標，每周有小目標，每月有，每學期有，每年有，四年小目標匯成成長大目標。不著急，去實現(xiàn)，從小目標到大志向，人生充滿希望與力量。小目標養(yǎng)成小習慣，小習慣影響人的性格。王陽明心學的“知行合一”，知道和做到，做到更不容易。人的本性是懶惰的，勤奮無外乎內(nèi)力與外力的結(jié)果。堅定的志向，理想的力量都可以給人內(nèi)在自律的能力，法律，習俗，制度是外在的約束力。自律與他律都是個人需要建立的約束體系。自信的原動力是我們自律的程度，自我約束行為的能力。
你們在剛剛成年的年紀進入大學，開始獨立生活，自我的認知是成年的第一堂課。學校的培養(yǎng)目標“匠心精神+藝術(shù)素養(yǎng)”中，就有一個具體的要求，介紹你自己。全面的準確的顯像的自己，你還有一個內(nèi)在的真實的自己。大學前教育要求的是均衡，而大學教育是多樣的，不同的人有不同的大學生活，甚至學到的都不同。每個人都有長處和短處，有優(yōu)勢就必有劣勢。認識自己最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的長處，也警覺自己的短處。我是一個推崇積極心理學的校長，我認為心理學最大的價值在于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢，并發(fā)揮人最大的潛能。我們每個人的自信來源于對自己優(yōu)勢的了解，我不反對補短，但我更贊成揚長避短。每個人天生資質(zhì)不同，天生我材必有用，你知道你是誰，是健康心理建設(shè)最重要的一部分。每個人都有閃光點，教育是照亮，是讓每個人的閃光點更亮。
在大學建設(shè)健康心理還有一個重要的內(nèi)容，就是學會在人群中愉快的相處。我想我們每個人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的'方式相處。經(jīng)濟的發(fā)展使得社會功能更加專業(yè)化，使能力產(chǎn)生差別，使得個人對群體有不同的價值。能站在他人角度想問題的人，比只看見自己這一面的人要卓越。讓自己快樂是一種能力，帶給他人快樂是一種高尚的情操，親民，大學之道也。
能力訓練。
上大學第二個目標是訓練未來立足于世的能力。大學既然是學習研究高深知識之場所，那必定是辛苦也是艱難的。想要與眾不同，必要付出他人不可及的勤奮與努力。若目光所及之所及皆是人群，你就需要更多的學習和思考，才能越過人群去，看到更高更遠處，明德而致遠。
校長接待日上很多學生問我關(guān)于所學專業(yè)的問題。我總是會反問一句，你所學的專業(yè)是你最喜歡、最擅長、未來最想要從事的職業(yè)嗎?大學有學科體系和專業(yè)體系，學科體系是從科學問題的歸屬大類來劃分，專業(yè)體系是按照職業(yè)標準劃分。研究生教育既有學科也有專業(yè)，本科教育是專業(yè)區(qū)分。既然專業(yè)區(qū)分是按照職業(yè)標準劃分，對專業(yè)的認知就要從和專業(yè)相關(guān)的職業(yè)去了解。社會職業(yè)劃分非常的繁多與復雜，有限的專業(yè)并不能完全對應(yīng)相關(guān)職業(yè)，所以很多大學畢業(yè)生就業(yè)與大學所學專業(yè)并沒有直接相關(guān)。例如計算機專業(yè)的學生，未來可能從事的不是技術(shù)職位，而是管理職位；學習英語的學生，并不一定都會成為翻譯，大多數(shù)成了教師。但這并不影響現(xiàn)在你們的專業(yè)學習，本科學習專業(yè)設(shè)置比較寬泛，每個專業(yè)可適應(yīng)的職業(yè)可以很多，所以只要你學的專業(yè)是你喜歡學習的，就是適合你的專業(yè)。
每個人都是獨一無二的，每個人都有獨立思考的能力。高深的知識往往具有迷惑性，我們總希望有人告訴我們標準，但不同的前提條件下，會有不同的分析、不同的答案，而每個人的獨特性，就是不同的前提條件之一，也是最重要的部分。定律只是規(guī)律的，用法在于每個人的見解。批判性思維，需要科學、縝密、理性的分析與研究，明察秋毫，細致入微，才能找到不同之處。我們教育工作者，也要按照現(xiàn)代大學需要，不斷地改善教育方式，讓每個人按照最適合自己的方式學習。學生也需要理性認識自己，用對自己最有效的方式學習。
我今天說能力是訓練出來的，大學學習高深的知識，把高深的知識轉(zhuǎn)化為能力，是需要訓練，而不僅僅是學習。能力是下意識你對任務(wù)所采取的反應(yīng)與行動，下意識是靠訓練建立起來的。學校為你們提供了大量的練習、實踐、競賽等項目，就是為了能力的訓練。今年“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽主賽道金獎獲獎?wù)選x作為獲獎學生代表在頒獎大會上時說，這次獲獎項目歷時四年，前后參與人數(shù)上百人，經(jīng)過多次迭代，才在競賽中獲得金獎。這就是能力訓練的過程，不斷重復，不厭其煩，止于至善。
大學四年的生活即將展開，建設(shè)健康的心理，訓練卓越的能力。你們只是大學生，還沒有到要建設(shè)成熟心理的時候，成熟心理要歷經(jīng)各種挫折、失敗、痛苦之后，在你們有豐富的人生閱歷以后。健康的心理，是將來走向成熟的基礎(chǔ)。我們培養(yǎng)的大學生，不僅要有高深的學識，建設(shè)社會的能力，還要有健全的人格，健康的身心，去迎接事業(yè)的追求，未來的挑戰(zhàn)。
大學新生開學典禮致辭篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，作為一(2)班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂!
初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望;同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好啊!我們的新家!
在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天，我們還是小學生，很多事情要依賴父母和老師。現(xiàn)在，來到了中學，我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂的少年，來到學校，我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國，樹立正確的人生觀，不接觸不健康、低級趣味的東西;學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人;勤奮學習，按時到校，上課專心聽講，勤于思考;遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物;堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的各項活動。
我們要以自己的實際行動，做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給學校和家長一份滿意的答卷。
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇十七
同學們：
大家上午好！
今天之前，大學之于你們，是理想，是信念，是心靈停泊的港灣；
自今天起，大學之于你們，是階梯，是航船，是逐夢開始的地方。
祝賀你們通過努力擁有了選擇，順利實現(xiàn)了人生的首航。今后幾年，迎接你們的將是全新的大學學習和生活。在此，我謹代表學校對入主紡大校園的7026位新鮮人表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！剛才的軍事訓練匯報表演讓我們深受感動，同學們用出色的表現(xiàn)向全校師生展示了你們獨一無二的“2015style”，同時，我們更應(yīng)感謝兩周來精心指導你們的空軍預警學院黃陂士官學校的教官們，是他們的辛勤付出才讓你們的大學第一課如此圓滿，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！
親愛的同學們，當你們滿懷期待踏上紡大這方熱土的時候，一度模糊的紡大印象逐漸清晰起來，或許有些驚喜，也一定有些遺憾，但是當你們慢慢熟悉這所學校的時候，我想你們一定會為自己的選擇而慶幸。紡大溯源于1958年創(chuàng)建的武漢紡織工學院，迄今已經(jīng)歷半個多世紀的建設(shè)和發(fā)展，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。今天的武漢紡織大學，已成為一所擁有理學、工學、文學、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等多門類的多科性大學。
不忘初心，方得始終。親愛的同學們，作為你們的師長，我們的最初愿望就是你們能夠擁有充實而有意義的大學生活，能夠在大學里學會一技之長，助力未來的人生之旅一帆風順。因此，我希望大家能夠從這一刻起惜時如金，提早做好大學規(guī)劃，早日筑夢，努力追夢，順利圓夢。今天，我想給大家分享六個字——樂學、善思、篤行，希望你們盡快轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)大學生活。
臺灣作家龍應(yīng)臺曾經(jīng)在給她兒子的信中這樣寫到：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有尊嚴的工作，而不是被迫謀生?！蓖瑢W們，你們正處在一個信息爆炸的時代，只有不斷學習提升，不斷完善自我，才能在瞬息萬變的現(xiàn)代社會中沉淀睿智，從容應(yīng)對，贏得屬于自己的一份安寧。樂學，是一種“學而不厭”的精神狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當你們真正認識到學習的重要意義時，當你們學海遨游以樂作舟時，你們才會全力以赴，也才能事半功倍，收獲良多。
“學而不思則罔，思而不學則殆”，孔夫子將“學”與“思”的辯證關(guān)系闡述得鞭辟入里。人才培養(yǎng)是大學的主要功能，其中，知識的傳播是基石，智慧的啟迪才是關(guān)鍵。今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，缺乏獨立思考、不善開拓創(chuàng)新的人如何能夠承擔起民族復興的重任？大學生一定要善于思考，要“仰望星空”，一是心系國家與民族的命運，思考自己的未來與人生，積極做好學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，為將來更好地適應(yīng)社會做好準備；二是要在學習過程中充分思考，擁有創(chuàng)新的思維才能產(chǎn)生真知灼見，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的超越。著名作家蕭伯納說：“難得有人一年會思考二三次以上，我則用一星期思考一二次而馳名國際文壇?！鄙朴谒伎?，是通向成功的階梯，特別是在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代，獨立思考已成為大學生網(wǎng)民的基本素質(zhì)，只有這樣，你們才能成為信息的主人，才能有正確的認知。
《禮記》有言：“儒有博學而不窮，篤行而不倦。”學有所得，還要努力踐履所學，做到“知行合一”，才能將所學落到實處，也才能實現(xiàn)為學的初衷。有人說，教育是讓人追求有意義的生活，大學階段是人的潛能充分發(fā)揮、個性充分舒展的階段，在紡大，有的同學畢業(yè)之時就收到世界名校的10封研究生錄取通知書；有的同學潛心創(chuàng)業(yè)，短短幾年就打造了自己的市場品牌；有的同學角逐國際賽場，成為閃耀全球的“國際小姐”；目前，活躍在社會各界的紡大校友正在以實際行動追求人生的價值和意義。年輕人，應(yīng)該有夢想，更應(yīng)該有為夢想而堅持不懈的決心與毅力，只要腳踏實地，全力以赴，每個人都有人生出彩的機會。
同學們，作為紡大的主人，也請你們積極將“小我”融入“大我”，將個人的追求與學校的理念相統(tǒng)一，時刻牢記“崇真尚美”的校訓，科學上追求至真，道德上追求至善，尊崇心靈之美、語言之美、行為之美、環(huán)境之美，用實際行動編織人生最美的年華，致以青春的永恒。
謝謝大家！
尊敬的各位老
領(lǐng)導
、老同志：
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的時節(jié)，迎來了縣老年大學新學期的到來，在此，我代表縣委、縣政府向老年大學的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!我縣老年大學有著輝煌的成就和巨大的榮耀，是全市乃至全省老年大學的排頭兵，是全縣老年教育的楷模，借此機會，我講三點意見，與大家共勉。
回首過去，我縣老年大學在原任校長蔡耀暄和現(xiàn)任校長王國信，以及校委全體班子的帶領(lǐng)下，走過了一段輝煌的歲月，留下了一串閃光的足跡。去年6月份和8月份，先后獲得盛市示范學校殊榮，標志著我縣老年大學教育教學水平已經(jīng)走在全省全市前列。獎牌銘功勛，汗水鑄輝煌。成績的背后，凝聚著老年大學全體教職員工的智慧和心血，是大家用真心、真情和真愛，把老年大學辦成了求知的樂園、
精神
的家園，校園環(huán)境更加優(yōu)美、辦學條件日趨改善，教學質(zhì)量明顯提高，在市內(nèi)外、省內(nèi)外的影響越來越大。去年11月份，迎來了全市第三次老年教育理論研討會在霍邱召開，今年上半年，固始、鳳臺等周邊縣區(qū)慕名組團到老年大學參觀，全市老干局長會議也在此召開。老年大學驕人的業(yè)績、輝煌的榮譽，不僅擴大了霍邱的知名度，樹立了全縣老年教育的新形象，也為構(gòu)建和諧霍邱做出了突出貢獻。對此，縣委、縣政府十分滿意。希
望大家
繼續(xù)發(fā)揚成績，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步。
各位老同志從工作崗位上退下來，有的還是從
領(lǐng)導
崗位上退下來，重新走進課堂，充實自己，提高自己。你們?nèi)穗m退休，但
思想
沒有退休，仍然心系全局，情牽霍邱。這是優(yōu)良的傳統(tǒng)，也是我們不竭的智力庫。借此機會，我向各位老
領(lǐng)導
、老同志通報一下當前全縣經(jīng)濟社會發(fā)展形勢。具體可用四句話概括：
一是形勢喜人?？h委、縣政府始終把加快發(fā)展擺在首位，帶領(lǐng)全縣干群以先進性教育活動為動力，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會快速健康發(fā)展。1—8月份，全縣主要經(jīng)濟指標均實現(xiàn)了兩位數(shù)的增長，其中，規(guī)模工業(yè)增加值3.93億元，財政收入1.34億元，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1057元，同比分別增長31.4%、16.6%和21.9%。招商引資工作取得重大突破，新增在建引資項目88個，實際到位境內(nèi)資金5.8億元，同比增長38%，其中工業(yè)引資占90%以上。尤其是各位老同志一直關(guān)注的鋼廠項目，在一度陷入困境下，經(jīng)過縣委、縣政府艱苦努力，引起了省委主要負責同志的重視，目前省里已組建兩套班子在專門研究，初步形成了馬兼并合鋼、合鋼搬至霍邱興建300萬噸鋼廠的思路，霍邱人民建設(shè)鋼城的夢想將變?yōu)楝F(xiàn)實。
二是問題逼人。在看到成績的同時，我們也清醒地認識到霍邱的經(jīng)濟基礎(chǔ)還比較脆弱，工業(yè)支柱不夠明顯，農(nóng)業(yè)增長空間不大，財政收支矛盾依然較為突出，計劃生育和信訪穩(wěn)定壓力很大，干部作風方面還存在這樣那樣的問題。所有這些困難和問題是客觀存在的，是我們必須面對的。特別是近期13號臺風帶來的特大洪災(zāi)，使我縣18.36萬人受災(zāi)，20萬畝農(nóng)田受淹，直接經(jīng)濟損失1.95億元。雖然我們拼死護堤，全力營救被洪水圍困群眾，安全轉(zhuǎn)移低洼區(qū)和蓄洪區(qū)群眾，做到了無一處潰堤，無一人傷亡，取得了抗洪救災(zāi)的階段性勝利。但災(zāi)害損失巨大，生產(chǎn)自救任務(wù)繁重，增加了我們工作的難度。所有的困難和問題有的是長期積累的，成因復雜，有的是自然災(zāi)害，人力所無法抗拒，解決起來需要一個較長的過程，需要付出艱辛的努力，需要各位老同志的理解和支持。
三是前景誘人。近年來，隨著改革開放進程的加快，霍邱加快發(fā)展的優(yōu)勢更加明顯。我們的鐵礦資源得天獨厚，農(nóng)副產(chǎn)品和勞動力資源非常豐富，獨特的資源優(yōu)勢正在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的經(jīng)濟優(yōu)勢;隨著公路交通的改善、淮河碼頭的動工、阜六鐵路的立項，霍邱的區(qū)位優(yōu)勢日益凸現(xiàn);由于國家加大對淮河的治理力度，一大批重點治淮項目落戶霍邱，高強度的投入將拉動縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。正如盛市
領(lǐng)導
來我縣視察時指出的，霍邱是充滿希望的熱土，是極具潛力的大縣，是大有作為的地方。對開創(chuàng)霍邱美好的明天，我們充滿信心。
四是責任壓人。問題需要一個一個地解決，困難需要一點一點克服，工作需要一項一項地抓落實，我們肩上的擔子更重了，責任更大了。但是，如果變少數(shù)人急，
為大家
急;變
領(lǐng)導
干部有壓力，為全縣上下都有壓力，再大困難也能解決，再重的擔子也能挑起?！奥浼t不是無情物，化用春泥更護花”。退下來的老同志，特別是老年大學的學員們經(jīng)驗豐富，見解獨到，要增強大局意識、憂患意識、責任意識，急全縣之所急，幫群眾之所需，繼續(xù)為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮余熱，貢獻才智。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學期，老年大學校委又繪制了“規(guī)范+特色”的發(fā)展新藍圖，在師資力量、育人環(huán)境、特色教育等方面進行了整合，并逐步加以規(guī)范，這將是老年大學實現(xiàn)新的跨越的新起點，希
望大家
共同努力，實現(xiàn)目標。為此，要推進“三個創(chuàng)新”，即管理制度創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新、教學觀念創(chuàng)新;抓裝三個關(guān)鍵”，即抓中層骨干、抓管理自治、抓社會效益;堅持“四個并重”，即理論與實踐并重、軟件與硬件并重、內(nèi)功與外形并重、特色與特長并重。用新的眼光去審視自己，用新的標尺去丈量差距，用新的目標去激發(fā)干勁，用新的業(yè)績?nèi)ヨT造輝煌。發(fā)揚只爭朝夕的
精神
，用智慧和汗水為實現(xiàn)新跨，創(chuàng)造無愧于時代更大業(yè)績!
同志們，老年大學是我們共同的家園，建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學的一分子，每個人都不是旁觀者，也不是評論員，而應(yīng)該是實干家，應(yīng)當在新一輪發(fā)展中應(yīng)盡自己的一份責任和義務(wù)?？h委、縣政府將一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷全縣的老教事業(yè)，并盡力為老年大學發(fā)展辦實事、解難事，不斷開創(chuàng)我縣老年教育工作新局面。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力共同建設(shè)老年大學美好的明天。
最后，衷心祝愿老年大學新老員學習進步，合家歡樂，健康長壽!
大學新生開學典禮致辭篇二
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是__級建筑設(shè)計技術(shù)的__。今天，我非常榮幸能夠代表20__級的全體學生，在開學典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了__大學。作為20__級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向__大學的院領(lǐng)導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計，確定新時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好自己努力的方向。
再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在__大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。
大學新生開學典禮致辭篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
今天，我們隆重舉行天津大學2020級新生開學典禮，眾多學子齊聚一堂，攜手開啟人生新的篇章。在此，我謹代表全校師生員工，對你們能考取天大表示衷心的祝賀！對你們的到來表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入天津大學這個大家庭。
時代向前，青年向上。你們的到來，為這所百年學府注入了新的生機與活力，看到你們青春洋溢的面孔，我就感受到了蓬勃向上的力量，體會到了“得天下英才而教育之”的快樂?；厥啄銈兊某砷L歷程，你們生于世紀之交、長于黃金年代、考于新冠期間，不平凡的經(jīng)歷造就了不平凡的你們。面對困難和考驗，你們以行動磨礪意志，用汗水澆灌夢想，那些為理想披荊斬棘的奮斗時光是你們對“不凡”的注解，也必將為你們的人生賦予更為特殊的意義。
同學們，我要贊賞你們獨具慧眼選擇了天大。天津大學是中國第一所現(xiàn)代大學，誕生于民族危難之際，肩負著“興學強國”之使命，開辟了中國近代高等教育之先河。天大的歷史就是中國高等教育的縮影?；仡櫚儆嗄隁v程，第一臺飛機發(fā)動機、第一臺回旋加速器、第一座海上石油平臺……這里誕生了中國許多的第一；革命先驅(qū)張?zhí)?、?jīng)濟學家馬寅初、“兩彈一星”功臣吳自良、橋梁專家茅以升、化工專家侯德榜……一代代北洋人、天大人始終與祖國發(fā)展同頻共振，在這里留下了永恒的記憶。天津大學也是一所歷久彌新、風華正茂的大學。在這里，你們可以領(lǐng)略海棠花開的絢爛、北洋大學堂的莊嚴、“最美”圖書館的壯麗，在四季更迭中涵養(yǎng)書香、啟迪心智；在這里，科學與人文貫通、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、傳承與創(chuàng)新并舉，你們可以與大師對話、與思想同行，感受巍巍學府的浩然之氣。在這里，你們可以品味世紀名校深厚的文化底蘊，“興學強國”的使命、“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風、“愛國奉獻”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求凝練為“天大品格”，成為所有天大人最鮮明的底色。
大學是窮究學理、作育人才的殿堂，大學的精神體現(xiàn)在對真理的無盡追求、對思想的孕育錘煉中。今天，你們站在了人生道路的新起點，成為新一代“天大人”；而熔鑄“天大品格”，你們還有很長的路要走。知識和理想是指引人類文明前行的燈塔，無論你們是初入大學還是繼續(xù)深造，我希望你們能夠堅定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行。
行篤學之路，要堅定方向，樹家國情懷。北洋大學創(chuàng)始人盛宣懷在創(chuàng)校之際提出：“自強首在儲才，儲才必先興學”，“興學強國”的使命始終激勵著天大人，自覺將個人理想與祖國命運緊密相連，矢志不渝、傾心報國。1937年“七七事變”爆發(fā)，國難當頭，全校師生被迫西遷入陜。在極其艱苦的七星寺，北洋學生苦讀報國，有人“開夜車”、有人“開早車”，這里的燭光徹夜不息，終年如此，一時形成了“七星燈火、綿延不絕”的景象。“七星燈火”是北洋學子學以報國的生動詮釋，點燃了興學強國的精神之光。國家最高科學技術(shù)獎獲得者師昌緒先生回憶那段求學經(jīng)歷時說：“我們這代人愛國情結(jié)根深蒂固，我的所有力量都來源于愛國，愛國是一種永不衰減的動力?！?BR> 事實上，在各個重要的歷史時期、各個重要的歷史事件，都能看到北洋人、天大人的責任擔當。五四運動游行隊伍中飄揚著北洋大學的旗幟，艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭中記錄了北洋人不屈不撓的身影，轟轟烈烈的新中國建設(shè)中留下了天大創(chuàng)造的很多第一，奔騰不息的改革開放大潮中閃耀著天大人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風采。同學們，家國情懷就是一個人對國家富強、民族振興、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。愛國既是個人的道德品質(zhì)，又是公民的法律義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家盡孝，為國盡忠。熱愛祖國是立身之本、成才之基。希望你們繼承和發(fā)揚先輩學長的愛國主義精神，牢固樹立家國情懷，你們就會有持續(xù)學習的動力，就會有克服困難的勇氣，就會有百折不撓的毅力，這樣，你們才能在人生大道上行穩(wěn)致遠。
行篤學之路，要提升格局，拓全球視野。你們成長在科技發(fā)展一日千里的時代，見證了中國日新月異的發(fā)展進程。《新時代的中國與世界》白皮書指出：“中國對世界的影響，從未像今天這樣全面、深刻、長遠；世界對中國的關(guān)注，也從未像今天這樣廣泛、深切、聚焦?！苯裉斓闹袊呀?jīng)成為世界的中國，中國與世界早已融為一體。一個國家、一個民族乃至一所學校，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須融入世界、學習世界、貢獻世界。多年來，天津大學堅定不移地實施國際化戰(zhàn)略，致力于營。
當前隱藏內(nèi)容免費查看造更加開放包容的人文環(huán)境，為中外師生交流、相互學習搭建平臺。同學們，我們要學好“四史”，增強“四個自信”；我們還要開放包容，借鑒國際經(jīng)驗；我們更要放眼全球，努力解決人類面臨的共同問題，助力構(gòu)建人類命運共同體。未來絕不止“眼前的茍且”，兼容并包、博采眾長才能看見“詩和遠方”。希望你們拓展全球視野，接納各國文化差異、汲取多元文化精髓，這樣，你們才能在實現(xiàn)中國夢的征程中厚積薄發(fā)。
行篤學之路，要追求卓越，育創(chuàng)新精神。************指出：“自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路”。這是一個呼喚創(chuàng)新的時代，也必將是一個創(chuàng)新者輩出的時代，今天的中國比以往任何時候都更加渴求和呼喚創(chuàng)新。我的博士導師沈岳瑞先生是我國著名船舶動力專家，他曾跟我講過一個故事：美國國家科學院燃氣輪機委員會在1940年的一份報告中這樣寫到，“即使考慮到改進的可能性，燃氣輪機在飛機上的應(yīng)用也很難認為是可行的，主要因為它難以適應(yīng)嚴格的重量要求……”可后來的事實證明，這些專家都錯了。這個故事告訴我們，千萬不要盲目地崇拜權(quán)威，權(quán)威也會出錯。成長是一個不斷試錯的過程，“未成功”的經(jīng)驗和“成功”的經(jīng)驗同樣可貴。孤獨中的堅守，失敗后的堅持，浮躁中的堅韌就是追求卓越的“最佳攻略”。同學們，“望前驅(qū)之英華卓犖，念后起之努力追蹤”，身為時代“后浪”的你們，要刻苦鉆研、求真求實，大膽質(zhì)疑、不斷超越，這樣，你們才能在未來的成長道路中創(chuàng)新有為。
行篤學之路，要砥礪前行，強實踐能力。1915年，我們的老校長趙天麟總結(jié)近20年的辦學經(jīng)驗，將“實事求是”定為校訓沿襲至今，成為學校的風骨?！案F學理、振科工，重實驗，薄雕蟲”“不從紙上逞空談，要實地把中華改造”，我們的校歌充分展現(xiàn)了天大人求真務(wù)實、立言立行的價值追求。前不久，你們的學長，機械工程學院2007屆畢業(yè)生尹相原出色完成了北斗系統(tǒng)“收官之星”的發(fā)射指揮任務(wù)，這是他第5次擔任北斗發(fā)射01號指揮員，第39次參與北斗發(fā)射任務(wù)。“追星”之路上，他秉承天大人實事求是、嚴謹認真的作風，參與了“嫦娥”“北斗”“風云”等80余次火箭發(fā)射任務(wù)，在一次次任務(wù)中磨礪自己、增長才干。憑借扎實的技術(shù)能力和實踐經(jīng)驗，他脫穎而出，成為西昌發(fā)射場有史以來最年輕的01號指揮員。大道至簡，知易行難。做好每一件小事，你們就成就了一件大事。人生之路并非都是坦途，請相信辦法總比困難多。天大人從來都是不尚空談、不慕浮華的行動派，希望你們知行合一、知行并進，這樣，你們才能在新的征途中譜寫出精彩的青春華章。
同學們，在接下來的時間里，青年湖畔、最美圖書館、網(wǎng)紅食堂、實驗室、體育場都會留下你們的身影，你們會與學校共同鐫刻下美好的青春記憶。為者常成，行者常至。篤學之路上，希望你們時刻以“家國情懷”“全球視野”“創(chuàng)新精神”“實踐能力”為成長目標，堅定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行，創(chuàng)造美好未來，鑄就卓越人生！
謝謝大家！
大學新生開學典禮致辭篇四
尊敬的領(lǐng)導，尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學的征途。在此，請允許我代表全體同學，向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們道一聲：“你們辛苦了！”
七年級的同學們，首先歡迎你們加入xxx中學這個大家庭！從這個學期開始告別了小學生活的你們，即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學習、生活的地方，這里有很多豐富多彩的知識等你們?nèi)W習，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與理想，這里還有更長更遠的`路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時常對自身說：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自身的那片廣闊的蒼穹！
八年級的同學們，初二，是至關(guān)重要的一個學期，在這個學期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學習上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提升學習效率，我們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語：“世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，？？這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕?！边@樣唯一的東西就是——時間。因此我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提升自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
九年級的同胞們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自身。希望我們要明確目標，努力提升課堂聽課效率，加強知識的前后聯(lián)系、及時歸納總結(jié)，積極練習鞏固。放開眼界，把握機遇，鼓足勇氣，不負眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住，今天我們以xxx中學為光榮，明天xxx中學以我們?yōu)轵湴?！最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
大學新生開學典禮致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學院管理學院又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是07級市場營銷班的一名學生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，管理學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了襄樊學院。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式，愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關(guān)愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會，翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學期到新的學期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻，你們憑借著自己的聰明才智，實現(xiàn)了自己大學夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，這里并不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化，新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績，作為管院學子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時無刻不感受到團結(jié)奮進的力量。相信在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο?，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導老師身體健康，心想事成，中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春光明媚的季節(jié)里，我們的學習生活又翻開了嶄新的一頁。在這里我代表全體少先隊員表達我最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、學習進步！開學伊始，老師勉勵我們要在新的學期里奮發(fā)學習，刻苦努力，爭取更大進步，為一年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們的殷切期望。是呀！“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，爭取上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點，我早有自身的打算。
在學習上要努力踐行學校的學風：樂學、勤學、善學，認真學好每門功課，懂得體會學習中的樂趣，只有樂學，才能勤學，四讀書不如巧學習，勤奮學習是前提，但還要學會合理安排、掌握方法，做一個善于學習的強者。更重要的是要學會均衡發(fā)展，勞動能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗，因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學的榜樣，并協(xié)助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的.得力助手。
同學們，我想你們每個人在新的學期都有自身的新的目標、新的期盼吧！那就讓我們向著自身的目標攜手共進吧！
謝謝大家！
大學新生開學典禮致辭篇七
親愛的全體20xx級新同學：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學20xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功!鄭州大學歡迎你”!你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎!
從研究生同學在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學生提前設(shè)助學崗;學校徹底整修了11萬平方米的共公教學區(qū)，為老校區(qū)的學生宿舍恢復或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學!今天，所有在家的校領(lǐng)導，學院與部門領(lǐng)導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學典禮!
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當時，我以一個學院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學畢業(yè)的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學習知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學，沒有接受過大學系統(tǒng)知識的學習，但幸運的是，他在社會大學里學會了成長與成才!
兩個故事的啟示是：在大學，要扎實的學習與生活，更要成長與成才!所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學，二是希望每位同學在鄭大上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才，來建構(gòu)鄭大這所人生的大學。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學校面積大，4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首;有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”，就是學科全，專業(yè)全。學校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學校學科專業(yè)涵蓋了理學、工學、醫(yī)學、文學、歷史學、哲學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術(shù)學12大學科門類，是一所名副其實的“綜合性大學”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學發(fā)展的先河;我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原鄭州大學;老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。
三校合并的鄭州大學被譽為融合與發(fā)展最好的學校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學科交叉的綜合性大學的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。
我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃，但我們大學不可能有相同的文化。
這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的`大家和學者。
學生當中，有數(shù)學與統(tǒng)計學院20xx級學生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學院2010級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學學習、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。
如何上好人生的大學?這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學?！?回答是“為的是求學問”。再問：“你為什么要求學問?”回答是：“為的是學做人”。三問：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學習是“過了這個村，就沒有這個店”。
我當大學校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。
理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展;學醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。
知者的最高境界是學會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學一學期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化，更期待你們不斷的變化。
仁者，就是仁德之人。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學位的細節(jié)，作為對每位同學的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋，學位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感!
生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。
我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學，特別是20xx級的同學們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到?學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習慣，形成習性。
今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學要培養(yǎng)與學習的。說到立德，還要說說價值觀的問題。總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好?？倳浀谋扔鞣浅Ｉ羁?，希望大家能夠受用一生。
勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學習的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強!在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當?shù)娜恕Ｎ覀兲幱谝粋€偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻!同學們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學是為了增加知識與才干，是為了做人。
生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻!希望同學們在學好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責任，是一種擔當!
同學們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學們學習與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學里，演繹你們每個人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
20xx年9月12日。
大學新生開學典禮致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是師范學院的xx，今天非常榮幸，能代表新生在這里發(fā)言。
初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會像無頭蒼蠅般四處摸索，誰知還沒踏進大門，就有等候多時的學哥學姐熱情地迎接我，介紹學院，并指引我完成報到的所有程序。來不及聽我說一聲謝謝，他們又匆匆跑開，去接待下一波新生。這就是聯(lián)大，親切而熱情。
幾天的入學教育，讓我們了解了聯(lián)大，熟悉了校園環(huán)境，熟悉了圖書館，明白了專業(yè)學習的方向。我們第一次與教授面對面，與成功的企業(yè)家同時也是校友們交流，通過校園網(wǎng)、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活，精彩有趣的班會讓我們學會了合作，熟悉了彼此，獲得滿滿的正能量。這也是聯(lián)大，溫馨周到，以生為本。
聯(lián)大還是我們的新家，是我們放飛希望，追逐夢想的新起點。面對新生活，我們要從第一步做起，調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖。高爾基說過，一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。無論我們現(xiàn)有的條件如何，都要勇敢面對，做到自信而不自負，勇武而不菲薄，立志拼搏，成就事業(yè)。只有這樣，我們的大學生活才會豐富充實，人生道路才能續(xù)寫新的篇章。
古人云，積跬步至千里，積小流成江海。《之江新語》中說過，于細微處見精神，于細微處也見品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神，從小事中學習，在細微中成長，腳踏實地走好大學的每一步。
歲月如梭，韶光易逝。大學時光處于人生最美階段，我們要惜取少年時，倍加珍惜青春時光。學習是我們的首要任務(wù)，我們要在學習之中求真求實，在學習之中向上向善，在學習中開闊胸懷，陶冶性情，以高尚的品德、扎實的知識肩負起社會和祖國所賦予的重任。
我知道，我們并不孤單，我相信，我們可以做到。我們擁有殷切的關(guān)愛，誠摯的夢想、堅定的決心。讓我們一起攜手，一起微笑，一起奮斗，開創(chuàng)屬于我們的天地，讓青春和汗水在北京聯(lián)合大學舞臺上煥發(fā)出絢麗光彩，讓我們一起用行動來見證我們的夢，聯(lián)大的夢，中國夢。
大學新生開學典禮致辭篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
筑夢青春學做真人。
學院黨委書記。
親愛的同學們、老師們：大家上午好！
人科九月，秋色宜人。今天，我們在這里隆重舉行2020級新生開學典禮。我謹代表全校師生向2020級新同學表示最熱烈的歡迎！祝賀你們成為xx大家庭的成員！
同學們，相遇是緣分，尤其是今年我們在美麗的xx如期相遇，這種緣分可謂來之不易。庚子年初，疫情肆虐。面對疫情，全國人民在黨***的堅強領(lǐng)導下眾志成城、共克時艱；人民教師堅守三尺講臺、成為網(wǎng)紅主播；面對高考延期，你們堅持停課不停學，克服各種困難，分秒必爭、緊張備考，用汗水澆灌了“加長版”高三，并以優(yōu)異成績邁進了心中向往已久的“象牙塔”。
同學們，大學是知識的殿堂、青春的舞臺，更是百煉成鋼之地。大學期間，你們不僅要系統(tǒng)學習專業(yè)知識、培養(yǎng)專業(yè)思維和實踐應(yīng)用能力，更要樹立科學的價值觀、塑造健全人格與品性。2019年7月16日，******在考察內(nèi)蒙古大學時強調(diào)，青年大學生要志存高遠、腳踏實地，學好知識，打好基礎(chǔ)，增長才干，將來為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。偉大的人民教育家陶行知先生認為，學生應(yīng)該自主地學會生活，學習人生之道，用每天的一舉一動將自己引向最高尚、最完備、最有精神的自己，即“千學萬學、學做真人”。因此，我認為大學是筑夢未來的新起點，是學做真人的新起點，并圍繞“筑夢青春、學做真人”給同學們提四點建議，希望對你們有所啟發(fā)。
一、做真人，要做道德高尚、人格健全的人。
******指出“國無德不興，人無德不立”，“廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格?！碧招兄壬岢鰧W生要做到《每日四問》，“我的道德有沒有進步”便是其中一問。道德是做人的根本，是構(gòu)建人格長城的基礎(chǔ)。良好的道德修養(yǎng)是大學生的基本素質(zhì)，也是自我成長的必備素養(yǎng)。2008屆對外漢語專業(yè)學生楊明，放棄城市優(yōu)越工作、投身貧困山區(qū)支教、獻身教育理想的事跡，被《人民日報》等主流媒體廣泛報道，被譽為“蕭山區(qū)美德標兵”“杭州市道德模范”“貴州省道德模范”等稱號，楊明的感人事跡正是青年弘揚真善美、傳播正能量的道德精神體現(xiàn)。希望同學們胸懷理想、立足平實、志存高遠，形成高尚的道德品質(zhì)，塑造健全的人格，爭做向上向善的好青年。
二、做真人，要做追求真理、獻身真理的人。
真理之甘，信仰之源。真理，是月光下璀璨奪目的珍珠，是照亮心靈的智慧之光，是真科學、真本領(lǐng)、真知識，是人生的最高理想。陶行知先生講，“在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，便可得事物之真理?！蔽覀兏F盡一生的追求，就是探尋真理、堅守真理的過程。2007屆數(shù)學專業(yè)學生龔律，潛心治學，一心求真，大學畢業(yè)后，繼續(xù)深造，西南大學碩士、上海大學博士，現(xiàn)任南通大學副教授、碩士生導師、數(shù)學系副主任等，主要從事有限群可解群相關(guān)研究，主持完成國家自然科學基金青年項目和數(shù)學天元基金，發(fā)表sci論文10余篇。龔律同學的學習精神，正是尋找真理、辨明真理、堅守真理的體現(xiàn)。追求真理的道路艱難險阻、遙遠漫長，需要毫無保留的付出、持之以恒的堅守和甘于奉獻的勇氣。希望同學們永葆一顆赤誠追求之心，在做學問、求真理的道路上，用不懈的努力、過人的勇氣和高尚的情操去研究、去探索，去披荊斬棘、體驗收獲、鍛造自己。
三、做真人，要做思想獨立、勇于創(chuàng)造的人。
******指出“科學成就離不開精神支撐”，“要樹立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨創(chuàng)獨有上下功夫?！迸囵B(yǎng)思想獨立、善于創(chuàng)造的人。
當前隱藏內(nèi)容免費查看，用真理改造社會，也是陶行知先生真人教育的出發(fā)點和落腳點。思想獨立，創(chuàng)造力就會盡量的釋放出來，所謂“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”2020屆計算機科學與技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生阮秋男，擔起反哺家鄉(xiāng)造福人民的責任，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，被評為“2020年重慶市大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人物”。她的事跡正是敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)造精神的體現(xiàn)。理論的生命力在于創(chuàng)新，它是引領(lǐng)發(fā)展的內(nèi)在動力，要將夢想變成現(xiàn)實，必須秉持創(chuàng)新創(chuàng)造的精神。希望同學們在積淀廣博知識的同時，勇敢面對挫折和失敗，不懼挑戰(zhàn)陳規(guī)和權(quán)威，學會把所學、所思、所悟應(yīng)用到實踐中去，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力，凝煉出創(chuàng)新成果，學會用創(chuàng)造力去搭建個性與才能的橋梁，不斷去創(chuàng)造新自己、創(chuàng)造新集體、創(chuàng)造新世界。
四、做真人，要做心懷感恩、回饋社會的人。
有感恩之心，方有真善美。感恩，是為人最起碼的修養(yǎng)，是從業(yè)、治學難能可貴的品質(zhì)，是美德、是境界，更是一種“愛滿天下”的情懷，它是愛的精髓和轉(zhuǎn)化。深層的感恩，能讓人篤定夢想、勇?lián)熑?；廣博的感恩，能讓人心系家國、施展仁愛。新冠疫情抗擊一線的逆行者、防汛抗洪一線的守護者……都是來自最普通、最平凡和最可愛人們的感恩與愛。護理專業(yè)2017屆畢業(yè)生吳豪杰，主動請纓前往抗擊新冠肺炎疫情的第一線——武漢金銀潭醫(yī)院，從第一次穿防護服、尿不濕進入病房的缺氧、悶熱、饑餓與行走困難，到熟悉工作、連續(xù)戰(zhàn)疫、不眠不休，用感恩守護著他人的生命、用堅毅展現(xiàn)著一個90后******員的風采。正是這種平實的感恩，匯聚了千千萬萬的中國力量，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神，奪取了抗擊新冠肺炎疫情的重大戰(zhàn)略成果。公眾號文稿王整理。希望同學們以感恩之心、育大愛之情，用所學真知、踐自身真行，用平凡方式、鑄人生價值，用自我奉獻回饋社會、傳遞溫暖。
“知者行之始，行者知之成。”雛鳥告別巢穴，是為了在更高的天際翱翔；游魚告別淺灘，是為了在更深的海洋遨游。一代青年有一代青年的歷史際遇，筑夢青春、學做真人，正是時代賦予你們的使命與重任。同學們，希望你們將追求真理做真人作為一生的追求，崇尚道德、獻身真理、勇于創(chuàng)造、心懷感恩，在學真知、踐真行、做真人的道路上，釋放青春激情，追逐青春理想，一往無前、乘風破浪！
謝謝大家。
大學新生開學典禮致辭篇十
開學時刻，校長可以說是新生接受的大學第一課。然而，一些校長開學致辭并不能讓人印象深刻，有的堆砌了現(xiàn)代理念，有的流水賬式地介紹校園，它們能給新生帶來一時的振奮，卻缺乏可堪回味的余地。
相比校長致辭，各院系的致辭似乎更容易出精品。院系中師生關(guān)系更親密，同專業(yè)的背景可以讓話題更集中。比如，
中國
人民大學哲學院
2012
年新生開學典禮上，年輕的副教授周濂的致辭頗受新老生歡迎。這
篇
不只勝在語言俏皮，更在于它對大學教育及身處其中的處境的關(guān)注，將入學新生引入這種思考確實有一定的價值。
筆者看來，更漂亮的開學致辭，來自北京大學法學院原院長。朱蘇力的講辭關(guān)注這樣一個問題：你們這些新生來到北大之后要怎么辦，你們的處境是什么樣的。在
2001
年到
2010
年任北大法學院院長期間，他所作的開學致辭中，不只一次提到自己
2002
年的
講話
，那
篇講話
題為《發(fā)現(xiàn)你的熱愛》。
那一年，在對新生致以簡單問候后，朱蘇力的第一句話是這樣的：“生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個興奮期過去之后，你會發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動，至少不總是令人亢奮?！敝焯K力的致辭在新生開學的歡囂之中，因一種冷靜的筆調(diào)而獨具風采。
作為院長，他能坦誠地意識到：眼前學生的到來并不全然出于堅定的自己選擇。因而他并沒有重點關(guān)注法學院本身，以免在自己和這些距離法學尚遠的孩子之間，劃下一道生冷的界限。朱蘇力認為“刻苦”不必刻意標榜，因為它“從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自己心理感受”。朱蘇力的說理能力和文筆修辭的確精彩，比單純的排比句式致辭出眾，但更重要的是他的坦誠。
不惟開學致辭，畢業(yè)致辭也是如此。畢業(yè)致辭中常見的是緬懷和展望，朱蘇力不想停留在這里。他提點門下聰明的學生們，不要在步入社會時不自覺淪為制度縫隙中的投機者，也剖析成熟的理想主義區(qū)別于短暫而浪漫的理想主義。這些年輕學子在離開校園之際，從師長的辭職中獲知未來的面目。更重要的是，他們提前體驗到一種可能的人生境遇。當這些境遇真正來臨，他們也許會回想起幾年甚至幾十年前畢業(yè)典禮上來自院長的這番提點。
能不能與學生們形成對話，對學生有沒有靈魂上的關(guān)切，這是成功與否的關(guān)鍵，而從大學致辭中我們已經(jīng)可以感受一二。即便校長致辭高屋建瓴，這種高度也應(yīng)與學生建立切身的聯(lián)系。朱蘇力的致辭不限于對學生個人的關(guān)注，他對學生的期待根植于時代對法律的需求。他對學生在社會中遭遇現(xiàn)實碰撞的憂慮，也不僅是對人生順利與否的擔憂，還有良心、法律
精神
能否在現(xiàn)實軌道中曲折實現(xiàn)。
如何面對新生的迷茫、畢業(yè)生的初生牛犢不怕虎，預知他們可能遭遇的失敗和無奈，同時給予他們某種思考和啟發(fā)，凡此種種，都是或者高校教師在致辭時應(yīng)該著力的。他們所說的話是否有價值，相信不只是臺下的學生，甚至演講者本人都能有所感知。在這其中，真誠是最重要的前提。
記者近日從內(nèi)蒙古自治區(qū)學生資助管理中心了解到，
2015
年內(nèi)蒙古繼續(xù)實施城鄉(xiāng)低保家庭子女升入普通高校新生入學資助政策，本科新生一次性資助4萬元，高職高專類新生一次性資助3萬元。
據(jù)悉，內(nèi)蒙古針對高校家庭經(jīng)濟困難學生資助主要包括低保家庭高校新生資助、生源地信用助學貸款、國家和自治區(qū)各類高校獎助學金等三大類項目。低保家庭高校新生資助政策于
2014
年開始實施，
2015
年自治區(qū)進一步完善，根據(jù)高校錄取進程，分兩批審核受助學生名單，目前第一批受助學生名單已審核完畢，各旗縣區(qū)學生資助管理中心正在逐一發(fā)放資助金。據(jù)統(tǒng)計，
2015
年自治區(qū)首批受助學生6470人，資助資金約2.4億元，全部由自治區(qū)本級財政承擔。第二批資助金預計9月底發(fā)放。
做5年高考卷晚上拼命刷題
2016
年開始，廣東高考將使用全國卷，今年讀高三的學生成了接受考驗的“小白鼠”。不少學生和家長感到“壓力山大”，負責指導備考的高三老師同樣“如臨大敵”。教師節(jié)前一天，記者走進廣州執(zhí)信中學，近距離了解高三老師如何應(yīng)戰(zhàn)高考改革。
工作節(jié)奏：早出晚歸
6時起床晨跑、7時40分早讀、12時05分下課、13時午休、14時30分繼續(xù)上課、17時下課、18時晚自習、直到22時結(jié)束自習這就是執(zhí)信中學高三(1)班小蘇的一天。
高三老師的時間同樣安排得滿滿。7時20分，執(zhí)信中學高三(1)班班主任向建峰便開始了一天的工作：他先到教室看看學生，了解學生的心理和身體狀況，學生早讀后，如果不用上課，他就開始備課和批改作業(yè)，同時要和任課老師溝通學生整體的表現(xiàn)情況以及學情分析。遇上管學生晚自習的日子，向建峰回到家的時間就要在22時以后了。學校幾乎所有的高三老師都是踩著這個工作節(jié)奏的。
“連續(xù)當了8年的班主任，我最對不起的就是女兒，女兒從二年級就開始自己坐地鐵上學，她經(jīng)常抱怨上學沒有爸媽接送，但也沒辦法，”談起女兒，向建峰充滿了內(nèi)疚之情。
這份愧疚不少高三老師也深藏在心里?！皩W校規(guī)定5點就能下班，但高三的老師基本上都會留下來加班，經(jīng)常會忙得顧不上吃飯?！备呷昙壖夐L陳美霞說。
因為要應(yīng)對高考全國卷，今年高三的學生和老師面臨的挑戰(zhàn)更大。最近，廣州舉行過9校高三聯(lián)考，按照全國卷出的模擬考，執(zhí)信的好多學生都喊難，這讓高三老師和家長跟著捏了一把汗，高三緊張的備考節(jié)奏升級。
備戰(zhàn)高考：壓力也大
“我們該如何備戰(zhàn)高考全國卷?”昨天上午，執(zhí)信中學召開本學期第一次高三家委會會議，很多家長憂心忡忡。陳美霞下課后便匆匆趕到會場，跟校長和家長一起探討這個問題。
高三物理備課組的蘭海艦老師告訴記者，全國卷難度加大，測試后發(fā)現(xiàn)學生的成績普遍比廣東卷的測試成績低，有些學生出現(xiàn)緊張、壓抑的情緒?！斑@個時候我們要對學生進行疏導和鼓勵。”盡管學生們的成績變化讓他也感到著急，但為了不增加學生的壓力，老師必須表現(xiàn)得很輕松。
其實，老師們的壓力都很大。“高三的老師都在積極地應(yīng)對新改革，現(xiàn)在就全國卷用哪套卷子還沒有具體的文件通知，對理綜來說，全國卷的題型、難易程度、分值、側(cè)重點、命題風格都發(fā)生了很大變化，老師們需要花費更多的時間來適應(yīng)這種變化。”執(zhí)信中學副校長、高三生物老師黃艷說。
“由于新
方案
出臺時間不長，備考信息、教考資料比較缺乏，需要老師們投入更多的時間來研究新的題型?！秉S艷說，工作量增大，個人生活的時間就隨之減少?！拔椰F(xiàn)在回家的時間更晚，陪伴家人的時間更少了，經(jīng)常在孩子睡覺后還要繼續(xù)刷題做題?！?BR> 據(jù)了解，學校在剛剛得知明年高考采用全國卷時，就立刻通知了所有的高三老師，要求他們把近5年全國卷的高考題都做一遍，“只有在做卷子的過程中體會、了解了全國卷的命題方向、重點難點、結(jié)構(gòu)等與廣東卷的差別，才能更好地針對訓練，從而調(diào)整對學生的教學要求。”
執(zhí)信中學校長何勇表示，雖然高考新
方案
對于家長和學生都是挑戰(zhàn)，應(yīng)該引起重視，但不必過度緊張?！耙?guī)則在考前公布
對大家
都是公平的，家長應(yīng)積極配合學校和老師的工作，培養(yǎng)學生良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，督促學生進行高效率的學習?！?BR> 大學新生開學典禮致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！這幾天，來自全國各地三千多新生為了一個共同的成長目標齊聚xxx學院。你們是學校的生力軍。隨著你們的來到，一個富有生機的新學年開始了。在這里，我首先代表學校黨政領(lǐng)導和全體教職員工對同學們經(jīng)過長期努力，嚴格選拔，如愿步入大學殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
同學們，你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持、初中高中母校的栽培，特別是你們父母的辛勤的汗水，借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候?！皣鴦葜畯娙?，視乎人才;人才之盛衰，源于學?！保旖蛏虒W院是改革開放后快速起來的年輕高等學府，現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學校。她擁有一支實力很強的科研教學隊伍，專職教師700多人，她同時擁有來自全國30十多個省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學子，老師和同學們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學習，這里是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。
近年來，學校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理解，提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育，文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學型工商大學和以特色辦學保質(zhì)量把事業(yè)做大，以重點學科創(chuàng)品牌把學校做強的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)復合型、適用型人才，成效顯著，令人振奮，也為社會所關(guān)注。各位新同學，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學校發(fā)展的生力軍，希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成，也希望你們做學校的主人，為學校的發(fā)展增輝。在此，作為大學校長談幾點認識與你們共勉：
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是大學生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學習，加強修養(yǎng)，在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
大學本科階段是由基礎(chǔ)知識學習向?qū)I(yè)知識學習轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)，同學們要在四年的時光中學會“學習”，開發(fā)潛能，這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店，學校致力于培養(yǎng)復合型人才，就是使學生修好本專業(yè)的同時，選修跨學科課程，甚至獲得第二學歷、第二學位，從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮于田田家居旗艦店，并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才，就是將在外語、數(shù)學、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入，讓學生在大學充分地學到離開這個年齡段和學校難以學好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學特色之一，它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。
同學們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周密設(shè)計，對自己生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。同學們，隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化，世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會就在眼前。同學們，今天，你們選擇天津商學院是邁向新的人生歷程的起點，我想四年后，當你們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為個人、為事業(yè)、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗！
最后，祝同學們學習順利、身體健康、生活愉快！
大學新生開學典禮致辭篇十二
同學們，大家好！
經(jīng)過夏天短暫的沉寂，校園又恢復了青春的熱鬧、迎來了我們校園新來的主人。在此，我代表學校歡迎以優(yōu)異成績考入我校的4960名本科生和4127名研究生，歡迎你們成為新的成電人！
同學們，你們選擇了成電，就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信、人工智能、機器人、虛擬現(xiàn)實……，應(yīng)該說迄今還沒有一個領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千，而信息技術(shù)在今后相當長的一個時期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟社會發(fā)展，尤其是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的主要驅(qū)動力，所以不管你是本科生還是研究生，只要你順大勢而為之，就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
好大學最重要的不是學生就業(yè)率的高低和日后收入的不同，而是培養(yǎng)了學生一種做事的標準。這個標準會悄悄地、一點一點地滲進同學們的血液中，并升華為一種做人的標準，從而影響著你們的一生，甚至會影響到你們家庭的幾代人。一本書中講到這樣一段話：一個成熟的人，他的標準來自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右，一個年輕人，當他進入一所很一般的學校，他對自己的標準會不由自主地降低，以適應(yīng)這個環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對他們的人生也許是致命的。那些高考沒有發(fā)揮好，帶著高考本身帶來的挫敗感，以及一般性高校學生的身份設(shè)定，再加上一些不稱職的老師所引發(fā)的失望，以及不少身邊同學放任自流氣氛的帶動作用，都容易讓他們在一個低標準下，自覺“滿意”地度過每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學生的標準來要求自己，一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個一流的好大學，不是說老師都有多牛，同學們有多聰明絕頂，而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個校園里、每一個角落中，人人都努力上進的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標準。比如假期中圖書館、教室、實驗室依然燈火通明，平時上課課間在品學樓、立人樓、實驗教學大樓轉(zhuǎn)換教室時，到處都是奔忙著的人，每個人都毫無時間觀念地瘋狂學習，或參加各種社會活動，或積極準備著各類競賽，談起自己的每一天，同學們都是特別興奮、特別開心、特別期待的樣子，用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡，但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場合。好大學的學生總結(jié)起來就是幾個字：越能干、越努力，越上進、越幸運，越成功、越珍惜！只要你在這樣一種環(huán)境下成長，以這樣一種標準來要求自己，套用一句廣告詞：你的能量就會超出你的想象！
好大學最在乎的是學生領(lǐng)導能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導力并不是說人人都要成為領(lǐng)導。有關(guān)領(lǐng)導力的培養(yǎng)是從19世紀末西方國家開始強盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學的教育過程中的，在亞馬遜上可查出有18萬多本與領(lǐng)導力有關(guān)的書，索引也有170多萬條，有關(guān)領(lǐng)導力的定義，眾說紛紜、各自表述，但歸根結(jié)底領(lǐng)導力就是比常人有更強的洞見力和運用語言的能力，你能聆聽到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機出現(xiàn)的變化，領(lǐng)導力強的人都有一個共同點——那就是都有語言天賦，或經(jīng)后天開發(fā)訓練出來的語言能力，你能用富有感染力的語言說服周圍的人跟你一起干，甚至更多是動員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學們，人一生從中小學到大學的所有學習過程主要是培養(yǎng)兩種能力：演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫作的交流能力，其本質(zhì)就是“思辨與表達”能力。人與人的差異，或大學幾年同學間的差異，主要不是來自知識點和知識量方面的，而主要是來自思辨與表達能力的巨大差異，當然這種能力本身并不是天生的，都是后天可以培養(yǎng)的，那么如何在大學中去有意挖掘和培養(yǎng)呢？如何讓這種能力自覺變成一種習慣、甚至升華為一種標準呢？很簡單，就是“聽、說、讀、寫”——新四會的有意識訓練，這里的新四會是從中小學學習英語的“聽說讀寫”四會訓練中借用而來的。我這里要講的“新四會”是人們在事業(yè)工作、日常生活中獲取信息、認識世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽——在傾聽與互動過程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時你無動于衷、心不在焉、目光呆滯。說——在準確表達思想與情感過程中，如何組織語言感染別人，任何時候講話有三原則：一是要有自信，你都沒有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會感染、感動別人；三是如果還有點文采，那就更好了。要克服人多時不敢講、有領(lǐng)導有權(quán)威在時不會講。其實，每個人都能形成自己說話的風格和自己的語言體系，在新四會中“說”是第一位需要強化的。讀——大量閱讀博采前人所長、博古通今、開闊視野，尤其是在年輕時對人文知識的及時補充，這會讓你受用一生，閱讀時要處理好精讀與泛讀的關(guān)系，因為真正打到你痛點、讓你茅塞頓開、豁然開朗的好書非常少，這樣的書才值得反復精讀。寫——在記錄和記憶的回放過程中，如何從千頭萬緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來，一個經(jīng)常自己寫作的人往往都有一個相當高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長句都很少有人寫了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學們在大學幾年中有目的、有計劃去訓練自己的新四會，那你的思辨與表達能力就會天天向上，你身上就會逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領(lǐng)導的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。
同學們，隨著我國在世界上地位的快速崛起，這決定了好大學是時候大力強化學生的領(lǐng)導力培養(yǎng)了。我想我們學校至少可以先從繁榮校園社團組織、豐富校園辯論賽、開展閱讀與寫作和演講與口才等活動開始，尤其是如何盡快彌補理工科學生因高中文理分科造成的對文史哲的缺失。
總之，我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學，它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學，而且在中國近3000所大學中，它也處在一流的行列。雖然同學們未來幾年在學校還會遇到這樣那樣的問題，還會有不少不盡人意的地方，但我們大家一直都在努力，現(xiàn)在整個學校正走在建設(shè)世界一流大學和一流學科的路上。
最后，再次感謝同學們選擇了電子科大！祝福你們！
大學新生開學典禮致辭篇十三
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx級建筑設(shè)計技術(shù)的xx。今天，我非常榮幸能夠代表xx級的全體學生，在開學典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為xx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向xx大學的院領(lǐng)導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計，確定新時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇十四
新生開學會舉辦開學典禮，那么在隆重的開始典禮上怎么會沒有領(lǐng)導的一段講話呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于新生開學典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們;大家好!
今天我有幸作為北京大學工商管理mba(一班)的學員，踏進了夢寐以求的中國第一學府——北京大學的校門。早在一百多年前，北大他已屹立于神州大地之上，成為輸送高素質(zhì)人才的樞紐。在北大人的身上，無不體現(xiàn)出堅韌不拔與活力四射的激情碰撞。他們秉承愛國，進步，民主，科學的五四精神，發(fā)揚勤奮，嚴謹，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動詮釋了新時代的北大精神。
今天我們身處巨變的時代，現(xiàn)有的市場秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，無論是開拓本土市場還是躋身全球化競爭行列，企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn)，我們也同樣面臨著自身發(fā)展的局限，內(nèi)外部環(huán)境的變遷，過去積累的理論和實踐經(jīng)驗，原有的經(jīng)營理念和價值觀都在經(jīng)受新的考驗。
我所處的行業(yè)，一直在紅海掙扎，沒有任何戰(zhàn)略優(yōu)勢。競爭沒有優(yōu)勢，也沒有團隊優(yōu)勢。兩者都沒有優(yōu)勢，所以做企業(yè)就變成一種苦難和煎熬。我們企業(yè)也有方向，也有遠景，但是目前還是擺脫不了原地打轉(zhuǎn)的怪圈。當我深陷事物的表象之中，當我一直忙于處理事物時，我其實沒有超越事實，我被事實左右，而不是左右和推動事實，當然也就談不上去分析和梳理事實了!
所以我選擇就讀北京大學的mba，想系統(tǒng)性地學習現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷，民商法律、金融資本等領(lǐng)域的理論知識，加強歷史哲學等人文修養(yǎng)，領(lǐng)悟東西方管理思想和智慧，提升個人素養(yǎng)，全面提升駕馭全局工作的能力。
人生往往苦多于甜，就是因為人生疾苦，才更要把它視為對靈魂的鍛煉和考驗。我們做企業(yè)的，更應(yīng)把考驗視為“機會”，把讀mba視為“求道”，唯有這樣的人才能在有限的人生中，活出屬于自己的一頁篇章。
只要有水的地方就有生命。北大的精神就像一眼永不枯竭的甘泉?！堆鄨@情》中唱道：我們來自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點著三山五岳;我們今天東風桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成材，讓中華震驚世界.”
相信我們就像竟相涌出的泉水，泉水所及，一片滋潤，一片生機，一片希望。在接下來的一年半時光中，我將與各位學員攜手并進，理想共達!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導,各位專家,各位同學:。
大家好!
今天,來自全國各地的教育學方面的專家和研究生相聚在這里,舉辦教育學研究生暑期學校.這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計劃的重要組成部分,是加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個重要平臺,在此,我謹代表華東師范大學,對參加這次暑期學校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對各位領(lǐng)導和專家的光臨表示衷心的感謝.
去年,在國務(wù)院學位辦和教育部學位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學成功地承辦了20xx年全國博士生學術(shù)論壇的教育學,地理學和中國語言文學分論壇,那時候的情景還歷歷在目.今天的暑期學校,可以說是繼去年的博士生論壇以后的,又一次研究生的學術(shù)盛會.華東師范大學對于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學術(shù)活動而深感榮幸.
華東師大是新中國建立的第一所社會主義師范大學和全國首批的重點大學之一,也是我國首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學校具有9個一級學科博士點,73個二級學科博士點,如果加上一級學科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級學科博士點,可招生的博士點共有94個.此外,還有133個碩士點和10個博士后流動站.有6個國家重點學科,1個國家重點實驗室,5個省部級重點實驗室,6個教育部人文社會科學重點研究基地以及5個國家文理科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地.近年來,學校除了努力保持在教育學,地學以及文理基礎(chǔ)性學科的傳統(tǒng)優(yōu)勢之外,還加快了新興,交叉學科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認知神經(jīng)科學,綠色化學,新藥開發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績.華東師大全體員工正不斷進開拓,銳意進取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學科,多學科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學.
在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實創(chuàng)造,為人師表"的校訓,務(wù)求實之風,孜孜以求;勵創(chuàng)新之志,開拓進取.我們有規(guī)模宏大的"研究生學術(shù)月",應(yīng)接不暇的學術(shù)講座和學術(shù)論壇,豐富多彩的社會實踐和文體活動,以及具有首創(chuàng)意義的國內(nèi)訪學和海外研修計劃,所有這些措施使得我校研究生的知識體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有6篇博士論文入圍全國百篇優(yōu)秀博士論文,還有4篇進入提名.此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國際合作方面也邁開了堅實的步子:與法國高師集團合作培養(yǎng)博士生的項目已經(jīng)開展了3年,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開拓了我校研究生教育國際合作的新模式;我校與美國賓夕法尼亞大學合作培養(yǎng)博士生的項目也已經(jīng)啟動.所有這些都為我校研究生教育未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ).
智慧的火花只會在碰撞中綻放,此次研究生暑期學校,是一次年輕人的聚會,更是一次知識碰撞的盛會.希望同學們利用好這個寶貴機會,開拓視野,加強合作,加強交流,廣交朋友,相互促進,共同提高.作為本次暑期學校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機會,虛心求教,熱誠服務(wù),希望在各位的共同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時也衷心希望與會的領(lǐng)導,專家和同學們能夠在華東師大度過一段愉快,美好和難忘的時光.
最后,預祝本次研究生暑期學校圓滿成功.
謝謝大家!
各位同學、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
今天，能有幸在這個隆重的典禮上代表**學院專業(yè)碩士教育的師資團隊致詞，我倍感榮幸，同時也倍感惶恐。很多學富五車、德高望重的前輩彼此謙讓，才把我這個年輕后輩推到了這個講臺上。
首先，請允許我代表我的所有同事，熱烈歡迎*級專業(yè)碩士班的各位新同學，同時祝賀你們通過艱苦努力和層層選拔，成為這個精英云集、充滿機遇的教育項目中的幸運一員!
專業(yè)碩士教育是一種精英教育，能夠躋身其中，至少說明兩點：1、各位必定都是人中翹楚;2、各位注定都是任重道遠。有一句話說的好：能力越大，責任就越大。而我們作為引領(lǐng)陪伴大家度過未來兩年學習生涯的教師，更是身負傳道授業(yè)解惑的千斤重任。受我的同事們的委托，我想借此機會傳達我們所有人的鄭重承諾：我們一定不辱使命、殫精竭慮，施展平生所學，圓滿完成教學任務(wù)，不辜負各位同學和各級領(lǐng)導對我們的期待和信任。各位懷著一腔抱負而來，我們一定要讓大家滿載收獲而歸。
當然，光有熱情和積極態(tài)度并不意味著能成為一個好的老師。能力和學識更為重要。尤其當面對來自各行各業(yè)、有著豐富的實踐經(jīng)驗，并且身居管理要職的精英人士，要想滿足大家的需求并非易事。韓昌黎老夫子有云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。求知路上，原本“無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”。我們的理論特長和各位的實踐經(jīng)驗如能很好的交融碰撞，真正實現(xiàn)教學相長，這種化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量可能反而是無比巨大的。在和大家共同學習的過程中，相信我們所有的老師也能吸收知識、拓展視野，獲益匪淺。
此外，三人行必有我?guī)煛Ｍ瑢W中蘊含的能量同樣無比巨大。借助于這個平臺，大家互相之間分享成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彼此融通互動，思想的碰撞帶來真理的啟迪，收獲同樣不可估量。古語有云：“文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真?！鼻谟趧?chuàng)新，善于思考，我們才能形成自己點石成金的功力，才能不斷進步。
鐵肩擔道義、妙手著華章。讓我們共同期待，在不久的將來，因為有了你們這樣一批經(jīng)過了專業(yè)碩士教育洗禮的高素質(zhì)人才的存在，而使得你們所在企業(yè)的管理水平突飛猛進，使得中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在現(xiàn)代化和國際化進程中的競爭力與日俱增。讓我們加倍努力，共同開創(chuàng)個人職業(yè)生涯發(fā)展的燦爛前程，共同譜寫本土企業(yè)和中國經(jīng)濟騰飛的輝煌篇章!
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇十五
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
我先代表學校，歡迎來自全國各地的五千余名新同學！
不僅有大樓，也有大師。
我給大家介紹幾位今年新當選的高層次人才：x、x、x人分別入選xx高校第三批、第四批“青年杰出人才支持計劃”?！跋冗M中子探測技術(shù)及器件材料創(chuàng)新團隊”入選第二批xx省“三秦學者”創(chuàng)新團隊支持計劃。理學院x獲“千人創(chuàng)新”短期項目。x、x所負責的團隊同時入選“xx高校青年創(chuàng)新團隊”。這些博士、教授，都將是你們未來四年的老師。現(xiàn)在的xx學院，不僅有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學設(shè)備，有大樓，也有大師。
過去的一年，xx學院各項成績都有新的突破，本學年我校獲評省級教學成果獎3項。機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、自動化和應(yīng)用化學5個專業(yè)獲批xx省一流本科專業(yè)建設(shè)點。x、x、xx分別主持的《工程創(chuàng)新設(shè)計》《機械設(shè)計》等4門課程獲批xx省一流課程。
今年我校xxx人參加碩士研究生，xx人上線，其中x人分別被x工業(yè)大學、x大學、x理工大學、x電子科技大學、x航空航天大學等錄取。
本科生參加省部級以上學科競賽23項，累計獲得省級以上獎項xx項，獲獎xx人次。其中獲國家級獎項191項，省級獎項164項。在第六屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽中，我校機械工程學院機械制造及其自動化專業(yè)的學生，獲得國家級三等獎2項?！?0xx年xx省電子設(shè)計競賽”中，信息工程學院選派的參賽隊獲本科組一等獎2項、二等獎5項、三等獎4項，全校獲獎率高達87%。x、x等教師指導設(shè)計的“紙張測量（f題）”獲得全省一等獎，并推薦參加國家復賽。
本月，在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽xx賽區(qū)復賽中，我?！按笠晥龈呔苋詣庸鈱W影像閃測儀”項目，以及“煤炭綜采關(guān)鍵設(shè)備——慣性組合定位測姿系統(tǒng)國產(chǎn)化領(lǐng)跑者”從全省150個路演環(huán)節(jié)項目中脫穎而出，一舉獲得金獎。其中“大視場高精密全自動光學影像閃測儀”項目僅次于xx交通大學0.01分的成績排名小組第二，項目負責人xx作為全省唯一一個獲獎學生代表在頒獎大會上發(fā)言，同時該項目被推薦至國家參賽。
無論是人才培養(yǎng)還是科學研究，都立足于國家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署，服務(wù)xx，服務(wù)西部，致力于成為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地?！吨袊褶k本科院?？蒲懈偁幜υu價研究報告》顯示：xx學院科研競爭力連續(xù)兩年穩(wěn)居全國民辦高校第一。
大學是什么。
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善，中國古代，十五歲入大學，學習“修己治人”的學問。西方的“大學”一詞源自拉丁文“universitasmagistrorumetscholarium”，它的大致意思是“教師和學者的社區(qū)”。在現(xiàn)代，大學是與社會的經(jīng)濟和政治機構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學術(shù)的高等學府。英國理論家xx說：“大學存在的理由在于，它聯(lián)合青年人和老年人共同對學問進行富有想象的研究，以保持知識和火熱的生活之間的聯(lián)系?！蔽覀兝斫獾拇髮W是什么?是學習和研究高深知識，推動文明進步，服務(wù)國家社會的功能；是見證青春，蓄勢待發(fā)的時期。xx學院是什么?董事長爺爺創(chuàng)辦這所學校，是為了將中國沉重的人口包袱轉(zhuǎn)化為建設(shè)國家的人力資源，是為了百年傳承，是為了建設(shè)一流大學。
人類學家用與時俱進和科學的標準來衡量“人類”的定義。作為人，需要知道自己國家的概況和歷史，需要知道不同地區(qū)和時代中多樣的習俗與信仰，需要知道文明的興衰與歷史，要知道小如原子細胞的微觀世界，大如浩瀚星球的宇宙空間，還要知道抽象的數(shù)字和邏輯，發(fā)現(xiàn)世間規(guī)律，這都需要我們將意識活動提升到更高層面。對于今天的國家來說，更高水平的教育投入，等于在投資更民主、更和平的明天。從人的發(fā)展來說，今天的教育是全納以及更加全面的教育。在中國，一個自由平等的社會主義國家，每個人無論男女、民族、貧富都有平等的受教育權(quán)利。這是人類文明的進步，也為全球教育提供了經(jīng)驗。
堅定遠大志向，著眼實現(xiàn)小目標。
大學階段我們要完成，要做的總的來說是兩件大事：一是健康心理的建設(shè)，二是立身之本能力的訓練。
立志、習慣、自信、抗壓能力等等，都是健康心理的建設(shè)。我們要做個自信的人，要讓自己有高貴的靈魂，源自于自在、不可欺騙、真實的內(nèi)心世界。從學習生物學我們懂得，生命即競爭，生命即選擇。每個人不可避免的要選擇自己所從事的行業(yè)，要參與到社會競爭中，事業(yè)選擇的出發(fā)點是你最擅長做什么，競爭立于不敗之地的是你最厲害之處。
校長接待日上，新生問的最多的問題是未來是什么?未來是什么?現(xiàn)在的你們大多數(shù)不清楚，為什么上大學，大多數(shù)也只是覺得應(yīng)該上。現(xiàn)在你們需要開始思考人生的意義，拉長人生的時間長度，你想成為什么樣的人，為國為民立下什么樣的志向。天下興亡，匹夫有責，我們大學生，當以國家繁榮富強為立志的根本。既要立志，就立鴻鵠志。當今中國，民主、和平、富足，不為溫飽擔憂，人的需求進入更高層次。你的眼界、閱歷決定人生的寬度和深度，沒有包袱的你們，若不發(fā)一番宏愿，又怎么年少輕狂。我希望這四年里，你們能找到人生的方向，有了方向，才不迷茫，人生的動力在于對未來充滿希望，光榮與夢想是我們心理強大的原動力。
志在千里，始于足下。發(fā)鴻鵠愿，也要定小目標。同學們新入大學，第一個小目標怎么定，定什么?一學期讀百本書?每周背一百個單詞，每學期參加一次志愿者活動?學習一個新的體育項目?這些都是小目標，每周有小目標，每月有，每學期有，每年有，四年小目標匯成成長大目標。不著急，去實現(xiàn)，從小目標到大志向，人生充滿希望與力量。小目標養(yǎng)成小習慣，小習慣影響人的性格。王陽明心學的“知行合一”，知道和做到，做到更不容易。人的本性是懶惰的，勤奮無外乎內(nèi)力與外力的結(jié)果。堅定的志向，理想的力量都可以給人內(nèi)在自律的能力，法律，習俗，制度是外在的約束力。自律與他律都是個人需要建立的約束體系。自信的原動力是我們自律的程度，自我約束行為的能力。
你們在剛剛成年的年紀進入大學，開始獨立生活，自我的認知是成年的第一堂課。學校的培養(yǎng)目標“匠心精神+藝術(shù)素養(yǎng)”中，就有一個具體的要求，介紹你自己。全面的準確的顯像的自己，你還有一個內(nèi)在的真實的自己。大學前教育要求的是均衡，而大學教育是多樣的，不同的人有不同的大學生活，甚至學到的都不同。每個人都有長處和短處，有優(yōu)勢就必有劣勢。認識自己最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的長處，也警覺自己的短處。我是一個推崇積極心理學的校長，我認為心理學最大的價值在于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢，并發(fā)揮人最大的潛能。我們每個人的自信來源于對自己優(yōu)勢的了解，我不反對補短，但我更贊成揚長避短。每個人天生資質(zhì)不同，天生我材必有用，你知道你是誰，是健康心理建設(shè)最重要的一部分。每個人都有閃光點，教育是照亮，是讓每個人的閃光點更亮。
在大學建設(shè)健康心理還有一個重要的內(nèi)容，就是學會在人群中愉快的相處。我想我們每個人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的'方式相處。經(jīng)濟的發(fā)展使得社會功能更加專業(yè)化，使能力產(chǎn)生差別，使得個人對群體有不同的價值。能站在他人角度想問題的人，比只看見自己這一面的人要卓越。讓自己快樂是一種能力，帶給他人快樂是一種高尚的情操，親民，大學之道也。
能力訓練。
上大學第二個目標是訓練未來立足于世的能力。大學既然是學習研究高深知識之場所，那必定是辛苦也是艱難的。想要與眾不同，必要付出他人不可及的勤奮與努力。若目光所及之所及皆是人群，你就需要更多的學習和思考，才能越過人群去，看到更高更遠處，明德而致遠。
校長接待日上很多學生問我關(guān)于所學專業(yè)的問題。我總是會反問一句，你所學的專業(yè)是你最喜歡、最擅長、未來最想要從事的職業(yè)嗎?大學有學科體系和專業(yè)體系，學科體系是從科學問題的歸屬大類來劃分，專業(yè)體系是按照職業(yè)標準劃分。研究生教育既有學科也有專業(yè)，本科教育是專業(yè)區(qū)分。既然專業(yè)區(qū)分是按照職業(yè)標準劃分，對專業(yè)的認知就要從和專業(yè)相關(guān)的職業(yè)去了解。社會職業(yè)劃分非常的繁多與復雜，有限的專業(yè)并不能完全對應(yīng)相關(guān)職業(yè)，所以很多大學畢業(yè)生就業(yè)與大學所學專業(yè)并沒有直接相關(guān)。例如計算機專業(yè)的學生，未來可能從事的不是技術(shù)職位，而是管理職位；學習英語的學生，并不一定都會成為翻譯，大多數(shù)成了教師。但這并不影響現(xiàn)在你們的專業(yè)學習，本科學習專業(yè)設(shè)置比較寬泛，每個專業(yè)可適應(yīng)的職業(yè)可以很多，所以只要你學的專業(yè)是你喜歡學習的，就是適合你的專業(yè)。
每個人都是獨一無二的，每個人都有獨立思考的能力。高深的知識往往具有迷惑性，我們總希望有人告訴我們標準，但不同的前提條件下，會有不同的分析、不同的答案，而每個人的獨特性，就是不同的前提條件之一，也是最重要的部分。定律只是規(guī)律的，用法在于每個人的見解。批判性思維，需要科學、縝密、理性的分析與研究，明察秋毫，細致入微，才能找到不同之處。我們教育工作者，也要按照現(xiàn)代大學需要，不斷地改善教育方式，讓每個人按照最適合自己的方式學習。學生也需要理性認識自己，用對自己最有效的方式學習。
我今天說能力是訓練出來的，大學學習高深的知識，把高深的知識轉(zhuǎn)化為能力，是需要訓練，而不僅僅是學習。能力是下意識你對任務(wù)所采取的反應(yīng)與行動，下意識是靠訓練建立起來的。學校為你們提供了大量的練習、實踐、競賽等項目，就是為了能力的訓練。今年“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽主賽道金獎獲獎?wù)選x作為獲獎學生代表在頒獎大會上時說，這次獲獎項目歷時四年，前后參與人數(shù)上百人，經(jīng)過多次迭代，才在競賽中獲得金獎。這就是能力訓練的過程，不斷重復，不厭其煩，止于至善。
大學四年的生活即將展開，建設(shè)健康的心理，訓練卓越的能力。你們只是大學生，還沒有到要建設(shè)成熟心理的時候，成熟心理要歷經(jīng)各種挫折、失敗、痛苦之后，在你們有豐富的人生閱歷以后。健康的心理，是將來走向成熟的基礎(chǔ)。我們培養(yǎng)的大學生，不僅要有高深的學識，建設(shè)社會的能力，還要有健全的人格，健康的身心，去迎接事業(yè)的追求，未來的挑戰(zhàn)。
大學新生開學典禮致辭篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，作為一(2)班的學生，我有幸代表一年級新生發(fā)言，心中倍感激動。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂!
初次走進新學校的教學樓，整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望;同學們不管是原來相識或是初次相逢，都是那么的親切無比。面對這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好啊!我們的新家!
在快樂的同時，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天，我們還是小學生，很多事情要依賴父母和老師。現(xiàn)在，來到了中學，我們要學會自強、自立，功課上要養(yǎng)成自學的習慣，生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂的少年，來到學校，我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國，樹立正確的人生觀，不接觸不健康、低級趣味的東西;學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人;勤奮學習，按時到校，上課專心聽講，勤于思考;遵守公德，關(guān)心集體，愛護公物;堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的各項活動。
我們要以自己的實際行動，做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給學校和家長一份滿意的答卷。
謝謝大家!
大學新生開學典禮致辭篇十七
同學們：
大家上午好！
今天之前，大學之于你們，是理想，是信念，是心靈停泊的港灣；
自今天起，大學之于你們，是階梯，是航船，是逐夢開始的地方。
祝賀你們通過努力擁有了選擇，順利實現(xiàn)了人生的首航。今后幾年，迎接你們的將是全新的大學學習和生活。在此，我謹代表學校對入主紡大校園的7026位新鮮人表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！剛才的軍事訓練匯報表演讓我們深受感動，同學們用出色的表現(xiàn)向全校師生展示了你們獨一無二的“2015style”，同時，我們更應(yīng)感謝兩周來精心指導你們的空軍預警學院黃陂士官學校的教官們，是他們的辛勤付出才讓你們的大學第一課如此圓滿，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！
親愛的同學們，當你們滿懷期待踏上紡大這方熱土的時候，一度模糊的紡大印象逐漸清晰起來，或許有些驚喜，也一定有些遺憾，但是當你們慢慢熟悉這所學校的時候，我想你們一定會為自己的選擇而慶幸。紡大溯源于1958年創(chuàng)建的武漢紡織工學院，迄今已經(jīng)歷半個多世紀的建設(shè)和發(fā)展，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。今天的武漢紡織大學，已成為一所擁有理學、工學、文學、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等多門類的多科性大學。
不忘初心，方得始終。親愛的同學們，作為你們的師長，我們的最初愿望就是你們能夠擁有充實而有意義的大學生活，能夠在大學里學會一技之長，助力未來的人生之旅一帆風順。因此，我希望大家能夠從這一刻起惜時如金，提早做好大學規(guī)劃，早日筑夢，努力追夢，順利圓夢。今天，我想給大家分享六個字——樂學、善思、篤行，希望你們盡快轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)大學生活。
臺灣作家龍應(yīng)臺曾經(jīng)在給她兒子的信中這樣寫到：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有尊嚴的工作，而不是被迫謀生?！蓖瑢W們，你們正處在一個信息爆炸的時代，只有不斷學習提升，不斷完善自我，才能在瞬息萬變的現(xiàn)代社會中沉淀睿智，從容應(yīng)對，贏得屬于自己的一份安寧。樂學，是一種“學而不厭”的精神狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當你們真正認識到學習的重要意義時，當你們學海遨游以樂作舟時，你們才會全力以赴，也才能事半功倍，收獲良多。
“學而不思則罔，思而不學則殆”，孔夫子將“學”與“思”的辯證關(guān)系闡述得鞭辟入里。人才培養(yǎng)是大學的主要功能，其中，知識的傳播是基石，智慧的啟迪才是關(guān)鍵。今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，缺乏獨立思考、不善開拓創(chuàng)新的人如何能夠承擔起民族復興的重任？大學生一定要善于思考，要“仰望星空”，一是心系國家與民族的命運，思考自己的未來與人生，積極做好學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，為將來更好地適應(yīng)社會做好準備；二是要在學習過程中充分思考，擁有創(chuàng)新的思維才能產(chǎn)生真知灼見，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的超越。著名作家蕭伯納說：“難得有人一年會思考二三次以上，我則用一星期思考一二次而馳名國際文壇?！鄙朴谒伎?，是通向成功的階梯，特別是在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代，獨立思考已成為大學生網(wǎng)民的基本素質(zhì)，只有這樣，你們才能成為信息的主人，才能有正確的認知。
《禮記》有言：“儒有博學而不窮，篤行而不倦。”學有所得，還要努力踐履所學，做到“知行合一”，才能將所學落到實處，也才能實現(xiàn)為學的初衷。有人說，教育是讓人追求有意義的生活，大學階段是人的潛能充分發(fā)揮、個性充分舒展的階段，在紡大，有的同學畢業(yè)之時就收到世界名校的10封研究生錄取通知書；有的同學潛心創(chuàng)業(yè)，短短幾年就打造了自己的市場品牌；有的同學角逐國際賽場，成為閃耀全球的“國際小姐”；目前，活躍在社會各界的紡大校友正在以實際行動追求人生的價值和意義。年輕人，應(yīng)該有夢想，更應(yīng)該有為夢想而堅持不懈的決心與毅力，只要腳踏實地，全力以赴，每個人都有人生出彩的機會。
同學們，作為紡大的主人，也請你們積極將“小我”融入“大我”，將個人的追求與學校的理念相統(tǒng)一，時刻牢記“崇真尚美”的校訓，科學上追求至真，道德上追求至善，尊崇心靈之美、語言之美、行為之美、環(huán)境之美，用實際行動編織人生最美的年華，致以青春的永恒。
謝謝大家！