教育局年度總結(jié)(精選16篇)

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    通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)有一個客觀的評估,從而更有針對性地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)和工作。在總結(jié)中可以提出改進(jìn)和提升的建議,為未來的發(fā)展指明方向。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方方面面。
    教育局年度總結(jié)篇一
    很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營,這兩天我收獲了很多。
    首先我感觸比較深的第一個游戲是遵循指示,每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單,講師說先不要做,先聽要求,后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊茫?dāng)時我心里想的也是先看完,不過隨著時間一秒一秒的過去,我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分,我也急了,直接開始逐一做題了,熟不知最后一項的要求是只做第一題,這個項目的失敗是因為自己沒有遵循指示。
    第二個感觸很深的項目是a、b公司報數(shù)字,這個項目其實操作很簡單,但是一個人的出錯就會使公司老板承受很大的損失,這個游戲雖然是身體上的懲罰,但是現(xiàn)實中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多,做了這個游戲,我個人感覺以后做事,一定要全力以赴,要協(xié)作好團(tuán)隊,把自己的價值發(fā)揮到最大。
    第三個感觸深的項目是坎坷人生路,是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗,游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的,因為這截止到游戲中還不是真的,但是大家有沒有想過,這假如是真的,我們該如何面對呢?即使我們現(xiàn)在不是,但我們至少見過這樣的人的生活方式吧,看到他們了我們也做過他們了,我們是不是應(yīng)該更加堅強(qiáng),更加勇敢的活下去,我們是不是更應(yīng)該把自己的價值放大些,自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心,對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念,但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。
    鋼鐵是怎么練成的,我不知道這個項目會這么累,好幾次都快堅持不住了,想要停止下來,但是聽到同伴的呼喊,看到同伴們都沒放棄,自己也斷了放棄的信念,這個游戲我感覺更貼近我們的工作,大家都在努力時,自己必須打起精神,鼓足信念,不能允許有負(fù)能量的'存在。
    這兩天的培訓(xùn)綜合下來,感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會歸零,要學(xué)會淡定,要學(xué)會有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流,要學(xué)會敢于突破,要從現(xiàn)在開始改變自己,要有明確的目標(biāo),要在心中樹立希望之燈,更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的,所以我不會幻想我是天生的幸運(yùn)兒,我堅信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
    教育局年度總結(jié)篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):全體教職員工:
    首先,請允許我代表附小全體教職員工,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來我校進(jìn)行年度考核。
    下面我將班子及我個人2014年工作情況,作一匯報:請領(lǐng)導(dǎo)考核,教職員工評議:
    (歲月嬗遞,光陰荏苒,)時間過的真快,(彈指一揮間呀,)轉(zhuǎn)眼一年又過去了,伴隨著收獲的喜悅,我們踏實地走過了輝煌燦爛的2014年。滿懷奮進(jìn)的激-情,信心百倍,我們又迎來了充滿希望的2014年,在這萬元復(fù)始,歲月交替之時,我先代表班子成員將2014年的工作做一匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
    過去的一年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的鼎力支持下,班子成員共同努力,圓滿完成了我們預(yù)定的教育教學(xué)和各項工作任務(wù),并創(chuàng)造性地進(jìn)行了許多具有特色的工作,總體來講,我們牢固樹立以人為本的教育理念,堅持“讓家長放心,讓社會滿意,讓學(xué)生快樂成長”的宗旨,以“學(xué)會做人、學(xué)會認(rèn)知”為育人目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗、求實創(chuàng)新、追求和-諧,使學(xué)校的工作又向前邁進(jìn)了一大步,又是一路歡歌一路笑語、喜事連連、成績頻多的一年,成績凝聚著全校師生員工的心血,也代表著我們班子的奉獻(xiàn)與拼搏,回眸一下,我們班子成員履行職責(zé)、工作、學(xué)習(xí)、等情況,可以說:我們是在;幫助下前行,學(xué)習(xí)中成長,修練時提升,探索中尋找,平凡中追求。(縱項看橫項比,我們找差距學(xué)經(jīng)驗,)苦苦尋找著教育的真諦,為我們確定的共同目標(biāo)在辛勤的工作著。對工作情況我寫了一段順口溜,供大家聽聽:翻開計劃仔細(xì)瞧,各項工作都完成??匆姫勁普娓吲d,四項大獎不容易。測測成績都?xì)g喜,沒有走在別人后??纯慈藲鈽烽_懷,團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)。聽聽檢查的反饋,樣樣事情都落實。查查課堂的教學(xué),百節(jié)名課顯效果。看我學(xué)生之行為,文明禮貌的榜樣。做人教育結(jié)碩果,人人都是儒君子。總之,在大家的共同努力下,學(xué)校已經(jīng)形成了良好的教育教學(xué)氛圍,既然學(xué)校已形成了校風(fēng)正教風(fēng)嚴(yán)的良好風(fēng)氣,一切工作就是水到渠成的事了。
    具體來講:工作如下;
    一、以德感人、以理服人
    這是我們這屆領(lǐng)導(dǎo)班子的共同想法,一年來,我們不但保證自己具有良好的品行,而且,教育我們的教職員工也這樣做。暑假我們專門召開了師德教育會議,在會上,我用近三個小時的時間講了;如何做人的問題,從人的形成、緣分、對人生的態(tài)度,從孔子到莊子,從中庸之道到現(xiàn)代禮儀。目的是想讓大家能通過學(xué)習(xí),使自己的覺悟得以提高,達(dá)到至善至美。學(xué)校在做人教育方面是下了一定功夫的,我平時,還在升旗也多次講了一些這方面的問題,以保證大家明白事理,我們班子成員也很注意自己的言行,想用我們良好的品德,去感化我們的同志,達(dá)到二人同心,其利斷金之目地,保證我們學(xué)校有一個良好的校風(fēng),教師有一個良好的教風(fēng),工作人員有一個良好的工作態(tài)度。其風(fēng)正,何愁干不好工作。
    二、堅定的信念、永恒的決心
    堅定的信念就是跟黨走,堅持黨的一員化領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,永恒的決心,就是辦一流名校的決心,2014年,黨的十七大勝利召開,給我們以更大信心和決心,在人們認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”報告和精神的東風(fēng)指引下,我們圓滿完成了本年度的工作任務(wù)。在該年度里,作為附小的領(lǐng)導(dǎo)班子,始終清楚,講政治、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的重要意義,講政治講什么?講的就是與黨中央保持一致,具體到實際工作中,就是把自己的責(zé)任盡到,就是模范的執(zhí)行黨中央的教育政策、方針和路線,即德、知、體、美、勞全面發(fā)展,全面推進(jìn)素知教育,和-諧發(fā)展、公平教育。認(rèn)真總結(jié),我們豪不慚愧的說;我們這個集體作做到了,而且作的不錯。一年來,我們就是堅持這個原則,才又取得了如此一年四項大獎的殊榮,即《和-諧中國、首界全國小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新?!?,《全市行風(fēng)政風(fēng)評議先進(jìn)單位》,通過了《省級示范校驗收》,榮獲《國家語言文字規(guī)范化示范?!?。否則,我們的工作,如何才能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會的認(rèn)可,群眾的支持,才能使附小的知名度不斷提高,走出了運(yùn)城,撂響省城,現(xiàn)在,不僅運(yùn)城教育系統(tǒng)和社會都對運(yùn)師附小了解,而且,反響很好。就連省廳教科所及有關(guān)專家,通過檢查、來校考察,對附小近幾年的工作也有了更深的了解,認(rèn)為附小辦學(xué)理念新,思路清,管理嚴(yán),我們的學(xué)校文化積淀深厚,班子團(tuán)結(jié),學(xué)校和-諧。這里的教師隊伍素質(zhì)高,課堂教學(xué)搞的好,經(jīng)常為教師的精彩課堂教學(xué)贊不絕口。我們還把學(xué)校帶向了全國,在北師大,我向全國68個優(yōu)秀校長,介紹了我們的辦學(xué)經(jīng)驗,得到了大家的認(rèn)可,可以說我們2014年又是輝煌的一年。我們的信念得到了堅持,我們的目標(biāo)得到了實現(xiàn)。
    三、認(rèn)真的態(tài)度、勤奮的作風(fēng)
    和-諧的團(tuán)隊、積極的工作態(tài)度、勤奮的工作精神。是我們?nèi)俚姆▽?。謝益群書記,既堅持原則,監(jiān)督學(xué)校的各項工作,又為學(xué)校的工作保駕護(hù)航,積極配合校長的工作,在校長不在家時,(10月份我在北師大學(xué)習(xí)了一個月)統(tǒng)攬全局,認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校秩序良好。并組織了省德育示范校的驗收,使其順利的通過了驗收,張金獅副校長,平時精打細(xì)算,辦事謹(jǐn)慎透明,事事按排到位,群眾關(guān)心問題不停檢檢,使我們又被評為行風(fēng)政風(fēng)先進(jìn)單位,馮會勤副校長,那工作態(tài)度,可以說;現(xiàn)在少有,教學(xué)抓的緊、工作做的實、樣樣不甘落后,國家語言文字規(guī)范化驗收,各種資料,準(zhǔn)備齊全,檢查組一看,贊不絕口。做為校長;我也不甘落后,堅持原則、嚴(yán)把方向,科學(xué)執(zhí)政,合理按排,事情有條不理,保證學(xué)校工作順利推進(jìn)。迄查民情,關(guān)心群眾,調(diào)動大家,積極有方。管大事不攬權(quán),乘擔(dān)責(zé)任不推脫,鞠躬盡責(zé)。抓部署,科學(xué)合理。抓落實,不逸余力。加上我們的高素質(zhì)的教職員工隊伍,和周邊的良好環(huán)境,各項工作順利推進(jìn)。
    四、人本的態(tài)度、科學(xué)的方法
    關(guān)注教職員工的工作、學(xué)習(xí)、生活是本界領(lǐng)導(dǎo)的良好作風(fēng),在經(jīng)費十分緊張的情況下,我們還是把教師的300元和111元的一半發(fā)給了大家,(財政要求各單位自行解決一半,財政負(fù)責(zé)一半,)其它學(xué)校就沒有這樣的事了,都還沒有發(fā),我們已經(jīng)發(fā)了兩個月了,生日的關(guān)心,家庭有事的看望,等等都記在領(lǐng)導(dǎo)們的.心里。處理事情的分寸也盡量把握合適,不正確的及時指出,但態(tài)度和藹,方法多樣。就比其它單位好多了,如此的人文態(tài)度,形成了附小的人本思想,大家在這個好的環(huán)境里,可以心情舒暢的工作,可以和-諧的生活。我們遵循規(guī)律,堅持科學(xué),依規(guī)辦事,人們心服口服,那有辦不好的事。
    四、依規(guī)的辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡!?BR>    談到辦學(xué),我們運(yùn)師附小更是規(guī)范有名。文件沒有,堅決不辦,嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)矩行事,依法辦學(xué),決不走樣。嚴(yán)格執(zhí)行,上級精神。堅持校務(wù)公開,群眾高興,領(lǐng)導(dǎo)滿意。在治校上,我們更是嚴(yán)格要求,科學(xué)規(guī)范,樣樣有規(guī)定,事事有規(guī)矩,不準(zhǔn)走樣。領(lǐng)導(dǎo)該做什么?教師該做什么?行政人員該做什么?大家清清楚楚。看看我們的備課,看看我們的作業(yè)批改,看看我們的課堂教學(xué),看看我們的少先隊活動,再看看我們的大型活動,那樣不是嚴(yán)謹(jǐn)而有特色,那一樣不讓人叫不絕口。一位家長親切的對我說;走這個學(xué)校,走照了。沒有分校,人家在一心搞工作。足也,有群眾這樣的說法,我們感到十分滿意。
    五、活動推動、質(zhì)量立校
    在遵章守規(guī)有了生命之后,我們把工作重點轉(zhuǎn)移到教學(xué)上,在課堂教學(xué)上很下功夫,本年度,以打造百節(jié)名課工程的推動,大大的帶動了教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,以誦讀為特色的讀書活動,大大的提高了學(xué)生的讀寫能力,以行知藝術(shù)團(tuán)為推動的校園藝術(shù)活動,大大的提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),以教師每天堅持半小時的讀書和寫反思活動,大大的推動了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,校委會以周五例會,進(jìn)行的每周總結(jié)反思,大大提高了的辦事效率,通過一系列活動的推動,大大的推動了學(xué)校的辦事效率。
    總之,歲月不居,天道酬勤。在即將過去的2014年,是我校教育改革和發(fā)展取得豐碩成果的一年。我們班子成員,同心同德、開拓進(jìn)取,全面推進(jìn)文明校園、平安校園、和-諧校園及“學(xué)習(xí)型”、學(xué)校的建設(shè)。4月份榮獲“和-諧中國、首界全國小學(xué)校園文化建設(shè)”百佳創(chuàng)新獎,9月份榮獲、“運(yùn)城市行風(fēng)政風(fēng)評議先進(jìn)單位”榮譽(yù),10月份通過“山西省德育示范?!彬炇眨?2月份獲得《全國語言文字規(guī)范化學(xué)?!贩Q號。這四項大獎,兩項是國家級的,一項是省級的,一項是市級的。我們注重教師師德建設(shè),形成了良好的師德。我們狠抓業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,打造了一匹名師,形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍。我們注重團(tuán)隊建設(shè),形成了一個集體精神強(qiáng),能征善戰(zhàn)的和-諧團(tuán)隊。這個團(tuán)隊,工作穩(wěn)健,成績卓著,這個團(tuán)隊,群英閃耀,吃苦耐勞。先后多人次獲省市國家級大獎。這里不一一再說。
    六、安全工作、成效顯著
    我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,因此牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜合治理、普法學(xué)習(xí)、全面推進(jìn)平安校園建設(shè),使各項工作落到實處,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的育人環(huán)境。具體來講;學(xué)校經(jīng)常利用各種會議、國旗下講話、班會對師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強(qiáng)化安全意識,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。同時深入開展法制宣傳教育,通過召開主題班會,舉辦手抄報,出一期主題板報,櫥窗宣傳等系列活動加強(qiáng)了師生們的法制觀念;與交-警隊第五中隊聯(lián)合進(jìn)行了安全警示牌展,強(qiáng)化了學(xué)生的交通安全意識;與每位班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,明確班主任職責(zé);規(guī)范了學(xué)生檔案的管理,讓家長了解孩子在學(xué)校成長的歷程,形成家校配合齊抓共管的局面。一年平平安安。
    對于班子;我認(rèn)為;是一個善于學(xué)習(xí)的班子,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子,是一個親政為民的班子,是一個有執(zhí)政能強(qiáng)的班子,是一個勤政廉潔的班子,是一個有駕御能力的班子。
    班子情況就匯報到這里。
    下面我將我個人2014年工作、生活、學(xué)習(xí)、情況,作一匯報:也請領(lǐng)導(dǎo)考核,教職員工評議:
    一、加強(qiáng)修養(yǎng)、升華品德
    堅持學(xué)習(xí)是我的一個好傳統(tǒng),學(xué)文件、學(xué)法律、學(xué)條文,學(xué)規(guī)章、學(xué)制度,知道那些該做,那些不該做。學(xué)中庸之道,知道了該如何做人,讀《論語》〈莊子〉知道如何做事,通過學(xué)習(xí),懂得了不惑之年的我,應(yīng)該淡泊名利,有一個淡定的心。也快到耳順之年了,一切要看的開,想的通。通過學(xué)習(xí)提高了修養(yǎng),升華了品德。能夠做到管注自己的嘴,不胡說、不多吃,管注自己的手:不多拿,不多占。管注自己的行,多干活,辦正確的事。遇事不急不慢,不糙不愿,依規(guī)辦事、不落瞞愿。事事躬親,行為楷模。辦群眾滿意的事,不做欺壓百姓的事。
    二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升能力
    愿我在教育改革的大潮中,與大家共同堅守教育的真我,共同完成我們的使命。
    三、知己知彼、尋找不足
    橫項比、縱項看,學(xué)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,上下瞧左右學(xué),學(xué)習(xí)其它校長的辦學(xué)理念,管理方法,執(zhí)政策略。學(xué)習(xí)名校長是如何做的,這是我對自己的要求,也是平時對大家的要求,我們常說知己知彼百戰(zhàn)百勝嗎,所以,了解別人,了解自己是很有必要的,我深知謙虛使人進(jìn)步,嬌傲使人落后,我一定要殊榮前不嬌,盛名后不拙。將工作干的更好。堅守自己的工作信條:律己以廉、撫民以仁、存心以公、蒞事以勤。堅守自己的做事信條:事不可做盡、熱不可倚盡、言不可說盡、福不可享盡。完善自己,超越自己。實現(xiàn)我的夢想。
    四、廉潔奉公、積極奉獻(xiàn)
    說實在的話;或者用大家的話說,這幾年附小的財政大權(quán)掌握在我的手中,這權(quán)如何使用,是個敏感問題,多年來,我一直堅守內(nèi)正外園的作風(fēng),保證內(nèi)不化外化,堅決反對鋪張浪費,學(xué)校經(jīng)費如此緊張,一定要把有限的資金,用在刀刃上,資金要按排的有排有樣,合理適當(dāng),使我們的日子越來越好。談到貪污腐化那就更不可能了,娛樂場所不去,豪賭行為不干,咱這人本性膽小謹(jǐn)慎,大家也知道;張校長是一個不貪財?shù)娜?,所以,這幾年,也沒有告狀的、也沒有胡鬧的。大家對這個管家還是放心的。我可以做到;大事公開透明,小事主管去辦。談到奉獻(xiàn),可以說;從不計較個人得失,那里有干不了的活,那里就有張校長,那里有重活那里就有張建民。大家一清二楚,我不多說了。
    總之:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、群眾的支持下,一年來,各方面都取得了進(jìn)步,當(dāng)然,也有一些令我不滿意的,如還有急操行為,還有公車私用,還有面情推不過,收些土特產(chǎn)。我會在今后的工作中不斷改進(jìn)。希望大家和以往一樣,及時指出我的不足,以幫我前行。將我們的附小,建設(shè)的更好。共同奔向我們美好的明天。我的匯報就到這里。
    謝謝大家
    二零零八年元月三。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育局年度考核總結(jié)。
    教育局年度總結(jié)篇三
    今年以來,在省、市教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局以黨的xx屆三中、四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞一個主題,緊扣一條主線,突出一個主調(diào),唱響一個主旋律,堅持不懈,持續(xù)用力,推進(jìn)各項工作全面有序開展:教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出,教育投入不斷加大,城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破,30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成,教育質(zhì)量不斷提升,教育民生工程成效顯著,教育重點工程按序時進(jìn)度推進(jìn),職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn),基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財務(wù)和項目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平,教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯,以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點的教師隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20xx年,縣教育局被中國關(guān)心下一代工作委員會、國家司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室評為“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動優(yōu)秀組織獎;20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次,受到通報表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱號;全年共有11項工作受到市級表彰,18項工作受到縣級表彰?,F(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下:
    一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個主題,突出抓好八項工作,致力于提升教育“四個環(huán)境”內(nèi)涵。
    (一)突出抓好八項工作。
    1、教育民生工程規(guī)范高效實施。民生類補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革方面,公用經(jīng)費5628.5萬元,免費教科書835萬元,已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面,貧困寄宿生生活費補(bǔ)助全年224萬元,惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬元,資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次,資金114萬元;中職免學(xué)費6186人次,資金581萬元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè),新建2所,改擴(kuò)建3所,于10月底全部竣工,配套設(shè)施建設(shè)全面到位,處于全市領(lǐng)先水平。
    2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個教學(xué)點實施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項目,20個教學(xué)點的接收教室和10所中心小學(xué)的11個主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購辦法,按照教學(xué)點不低于4m,小學(xué)不低于10m,中心學(xué)校、初中不低于30m,高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn),全面實現(xiàn)光纖到校,寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”,上傳資源10361份,下載資源5083份。
    二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。
    三是多媒體計算機(jī)教室和視頻會議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項目學(xué)校配備了558臺計算機(jī),為爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計算機(jī)教室,達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1,師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會議系統(tǒng),在縣教育局建設(shè)視頻會議主會場,20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會場,目前已正式投入使用。
    四是信息化隊伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班,對全縣90多所項目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對“在線課堂”項目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬,全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場推進(jìn)會在我縣召開。
    3、教育重點工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營學(xué)校建設(shè)等重點工程按序時進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項目合作意向書,240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實驗小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小),投資500多萬元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營學(xué)校已在開展規(guī)劃設(shè)計等工作。
    4、各類項目建設(shè)統(tǒng)籌扎實推進(jìn)。20xx年食堂建設(shè)項目學(xué)校21所,總建筑面積12460㎡,總投資1870萬元,17所已竣工并交付使用,4所正在施工。20xx年初中工程項目學(xué)校2所,總建筑面積6990㎡,投入資金222萬元,已經(jīng)竣工驗收。20xx年教師周轉(zhuǎn)宿舍項目學(xué)校2所,總建筑面積3080㎡,共投入資金352萬元,目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項目共117個,總投入資金1206萬元。
    5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款,其中200人432筆合同還清,共償還本金261.2萬元;受理、簽訂國開行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人,上報1573人,通過省開行審核1573人,通過率100%,發(fā)放貸款1114.06萬元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。
    6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請了3名專職縣督學(xué),12名縣兼職督學(xué),52名責(zé)任督學(xué),全縣中小學(xué)劃分為5個督學(xué)責(zé)任區(qū),全縣305所中小學(xué)幼兒園實行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開展了專項督導(dǎo)。全年開展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊伍建設(shè)、教育經(jīng)費、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個專項督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項督導(dǎo)考核中,我縣獲省優(yōu)秀等次。
    (二)致力于提升教育“四個環(huán)境”內(nèi)涵。
    1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中:小學(xué)51所,初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),已全部完成教學(xué)裝備和各項硬件建設(shè),師資配備和學(xué)校管理等各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃圖書和遠(yuǎn)程教育工程項目11月份順利通過省教育廳驗收。二是完成了縣政府工作報告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)。縣教育局召開了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場觀摩會,實施了“141”工程:“1”就是一個基礎(chǔ),所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個環(huán)境,所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校,教好每一個孩子,辦人民滿意的教育。三是扎實推進(jìn)“全面改薄”。20xx、20xx年總投資6700萬元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作正在組織實施。
    2、以體制機(jī)制突破為重點,打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開展了各種安全教育和督查及演練活動。開展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動。全年以縣共開展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項工作督查。各類學(xué)校開展應(yīng)急逃生疏散演練共計319次,81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門聯(lián)合建立校園警務(wù)室,完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科,建立了專職安全管理隊伍,其他學(xué)校都確立了專(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),總探頭數(shù)達(dá)2163個。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報警聯(lián)網(wǎng)裝置,部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會,正在積極探索建設(shè)有保險支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制,專室專人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動,組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試,21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國“關(guān)愛明天、普法先行”先進(jìn)單位稱號;與縣司法局、法制辦聯(lián)合對20xx年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
    3、以查糾違規(guī)行為為重點,打造凈化的教育環(huán)境。一是開展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查??h教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式,對各類針對學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等,進(jìn)行了專項整治行動。出動16車次、64人次的暗訪活動,對暗訪及群眾舉報提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證。二是加大對違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個涉嫌針對中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦,對6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對一例學(xué)校財務(wù)審計問題進(jìn)行通報批評和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20xx年度,監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評優(yōu)評先、考核晉級、干部任用、民生工程實施、招標(biāo)采購、財務(wù)審計等工作事項的監(jiān)督監(jiān)察,共受理各類投訴舉報59件(含各級信訪轉(zhuǎn)辦件39件),辦理59件,電話舉報62次,接待來訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件,給予紀(jì)律處分11人,誡勉談話5人,取消年度評先評優(yōu)資格31人。
    二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線,突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn),致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動開展。
    (一)以城區(qū)突破為引領(lǐng),城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展。
    1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破?!锻钗魅請蟆反髣e山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實驗小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,整合城關(guān)三小和城關(guān)一小,設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實驗小學(xué)和城關(guān)四小,設(shè)立實驗小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中,在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級部,教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。
    二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20xx年秋學(xué)期,城區(qū)小學(xué)一年級共招收新生1600余人,設(shè)33個教學(xué)班,生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20xx人,設(shè)32個教學(xué)班,平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū),將原班級一分為二,每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額,學(xué)生家長也不再為孩子上舒城二中和上三小、實驗小學(xué)而犯愁了。
    2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級新生,曉天中心學(xué)校初一年級停止招生,逐步將初級中學(xué)移到曉天中學(xué),將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時,柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。
    二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢需要,借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20xx年國家驗收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件三個推力,全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成,切實改善辦學(xué)條件,提升農(nóng)村教育質(zhì)量。
    3、全縣各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動暨六安市幼兒園游戲觀摩活動,積極開展學(xué)前教育宣傳月活動。對全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢,對26所民辦幼兒看護(hù)點進(jìn)行了評估。學(xué)前三年入園率為64%,普惠性幼兒園覆蓋率為62%。
    二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%,鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。
    三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中,桃溪中學(xué)正在積極爭創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過省示范普通高中省級復(fù)核,目前,正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研,推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展,并在山區(qū)選點初步嘗試。
    (二)以“三位一體”為推動,推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動計劃深入實施。
    堅持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”,不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動深入實施。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對全縣已掛牌的7個市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核,新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會。成立了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個學(xué)科教育教學(xué)委員會,為學(xué)科教研打造了平臺。三是加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱號,28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號。
    2、教師崗位大練兵活動有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立以局長為組長的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)組,各學(xué)校也相應(yīng)成立組織,負(fù)責(zé)活動的正常有效開展。二是有序推進(jìn)活動開展。出臺了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實施方案》,召開了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動動員會,印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實手冊》,為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動奠定了基礎(chǔ)。目前,全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動正在按計劃火熱進(jìn)行。
    3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開展課題申報工作。全年共申報課題21項,其中5項課題被省立項,16項課題被市立項。二是重點抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開展了20xx年省、市立項課題的開題工作和在研課題的過程管理,出臺了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺注冊;開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動,組織全縣20%教師開展“網(wǎng)上曬課”活動。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開展。全年先后對舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
    三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個主調(diào),強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善,致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。
    (一)以規(guī)范行為為要求,規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20xx年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》,明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),有效解決城區(qū)大班額問題”這一根本目標(biāo),在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級招生計劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源,對違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
    (二)以完善制度為要求,規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定,并將核定結(jié)果進(jìn)行公示,要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費管理的通知》,要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費必須出具合法票據(jù),特別是對民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費進(jìn)行規(guī)范管理,確保惠民政策真正惠及群眾。同時對無證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研,充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用,重申了“一生一籍、人籍一致”的原則,杜絕“有生無籍、有籍無生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。
    四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個主旋律,突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè),致力于傳唱好聲音,傳遞正能量。
    (一)以群眾路線教育實踐活動為契機(jī),扎實推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
    1、開展了黨的群眾路線教育實踐活動。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動作。在黨的群眾路線教育實踐活動中,縣教育局黨組開展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問等20多項活動,共收集意見477條,經(jīng)認(rèn)真梳理,共整理“四風(fēng)”問題19條,問題和建議132條。二是立知立改,立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個;爭取縣政府重視,對群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問題,及時進(jìn)行了整改;對群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為,及時進(jìn)行了查處,取締了兩個違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米,接納6個單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案,落實行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實踐活動,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見表500多份,向社會各界廣泛征求意見。在全縣“兩代表一委員”中聘請了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。
    2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,對教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選,并增設(shè)了青少年活動中心支部。三是開展了各項活動?!捌咭弧逼陂g舉行了重溫誓詞活動,黨組書記上了黨課,邀請黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問,深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開展扶危幫困活動。四是加強(qiáng)反腐倡廉工作。進(jìn)一步開展執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、反對“四風(fēng)”工作,開展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專項整治活動。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試,21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動中,局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計劃生育、扶貧開發(fā)、征遷包保幫促等工作中,黨組一班人以身作則,親臨一線,充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
    (二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體,有力有效推進(jìn)隊伍形象建設(shè)。
    1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20xx年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人,幼兒園教師20人,特崗教師105人,免費師范生5人)。二是開展了專項清理工作,教育系統(tǒng)在編不在崗216人中,返崗139人,辭退9人,其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺了支教工作意見,對支教的范圍、對象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加“兩區(qū)”支教,安排1人進(jìn)行援疆支教。
    2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長考核獎勵辦法》,對70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核,調(diào)整校長、副校長50人,其中任職20xx年以上的校長和副校長交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評。對學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評12個先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵,對教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項工作的26個先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn),共有757名教師參加國家、省、市各類培訓(xùn)。四是開展了師德演講活動??h教育工會組織開展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽,配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報告會。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者,全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會捐資10萬元對全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎勵。
    教育局年度總結(jié)篇四
    20__年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來,按照省政府,市委、市政府的有關(guān)要求,在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點,以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作為重點,以創(chuàng)新為動力,在任務(wù)繁重,人員減少的情況下,精心設(shè)計全年工作,拉高工作標(biāo)尺,積極推進(jìn)各項工作。
    一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,認(rèn)真組織,召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級要求,精心規(guī)劃,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,事業(yè)有推進(jìn),部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(20__年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,職成教科長,各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。
    二、扎實推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,本著做大做強(qiáng)的原則,經(jīng)過多次調(diào)研,反復(fù)論證,制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議,研究通過該方案,并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》(焦政文[20__]95號)。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所,城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整,使全市中等職業(yè)學(xué)?;具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)門類齊全、特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
    三、積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè),實現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。20__年,我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅項目,其中省級示范性學(xué)校1所,省級薄弱學(xué)校2所,示范性縣級職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元,20__年計劃投資1643.5萬元,實際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成,焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程,目前主體工程已完工。
    各縣(市)政府也采取措施,積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展,武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目,占地363.71畝,總建設(shè)面積12萬平方米,總投資為1.73億元,包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,即將交付使用。
    組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作,并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗收。
    四、通過多種途徑,采取多種形式,開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前,已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力,圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù),招生達(dá)25006人,全日制中職學(xué)校招生16000人。
    五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù),積極動員,組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年,共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時,積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作,圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。
    加強(qiáng)職業(yè)教育研究,認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認(rèn)真組織評估審核,按時完成__個自__年至20__年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時,積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定,我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
    六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新,我們一方面建立職業(yè)教育改革項目,確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校,開展股份制和公辦民助探索。目前,兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面,我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué),面向企辦學(xué),橫聯(lián)企業(yè),逐步形成了上掛高校,橫聯(lián)企業(yè),下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次,實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
    七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求,提前安排部署,精心準(zhǔn)備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日,省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查,在反饋會上,督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定,認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
    在做好以上重點工作的同時,我們還完成了20__年新設(shè)置專業(yè)驗收,20__年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊,省級三好學(xué)生推薦,中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。
    教育局年度總結(jié)篇五
    20xx年,我局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下,圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以“學(xué)在,品質(zhì)教育”目標(biāo)為引領(lǐng),以“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,以“改進(jìn)作風(fēng)、改革機(jī)制、改善條件”為保障,大力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù),較大幅度地提升了教育的綜合實力和業(yè)內(nèi)外影響力,為“四區(qū)”建設(shè)提供了良好的教育服務(wù)軟環(huán)境。
    局班子大興調(diào)查研究之風(fēng),廣泛征求意見,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,通過嚴(yán)謹(jǐn)論證,推出了《教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》,將“學(xué)在,品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)。
    《綱領(lǐng)》的制定過程既是集中智慧的過程,又是統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程,為下一步的實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度認(rèn)同。在《綱領(lǐng)》的統(tǒng)領(lǐng)下,我局各項工作有條不紊地推進(jìn)---考察學(xué)習(xí)、思想發(fā)動、規(guī)劃論證、基建投入、學(xué)校自主發(fā)展等,“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個層面呈現(xiàn)。
    《教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》與市政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求完全適應(yīng),受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省市教育行政管理部門的熱切關(guān)注,我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點)區(qū)。
    1、科學(xué)管理,質(zhì)量提升明顯。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程、課堂、課題”為一體,以提升校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力為兩翼),聚焦“管理、課堂、校本”,以督導(dǎo)評估為導(dǎo)向,引領(lǐng)學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理,全面、整體提升教學(xué)質(zhì)量,深化素質(zhì)教育。
    我局探索形成的“三看”評估法,調(diào)整了學(xué)生素質(zhì)評估價值取向——引導(dǎo)教師既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高,更注重人的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。相關(guān)做法被市教育局刊發(fā)推廣。
    高考一本、二本、三本上線率超過2019年高考同期成績,均名列六城區(qū)第一;中考重點率、升學(xué)總分均分繼續(xù)保持六城區(qū)第一。7月4日上午,區(qū)委、區(qū)政府發(fā)來了熱情洋溢的賀信,系統(tǒng)廣大教育工作者深受鼓舞,干勁倍增。
    2、德育、藝體工作亮點紛呈。堅持做好德育常規(guī),廣泛開展了“我有一個強(qiáng)大的祖國”學(xué)子感恩等德育活動。我區(qū)在市第十一屆運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體總分第二,在市首屆小學(xué)生綜合運(yùn)動會、市小學(xué)生“放歌奧運(yùn)、重建美好家園”合唱比賽中,我區(qū)均榮獲第一名。在20xx年全國校園文藝匯演中,我區(qū)少兒管弦樂隊喜獲金獎。10月,我區(qū)學(xué)生代表市參加全國中學(xué)生校園青春健身操比賽榮獲特等獎。
    3、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”,協(xié)同發(fā)展。以建立“名校+弱?!?、“名校+新校”的模式,建立了七中育才學(xué)校、鹽道街小學(xué)、成師附小教育鏈,使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,更多學(xué)校得到了發(fā)展。
    4、幫困助學(xué),關(guān)注民生。資助低保、特困、孤殘、幼兒、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務(wù)教育段學(xué)生等14514人次,減免金額508.38萬元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀,真正做到了外來流動人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍(lán)天下”。
    5、各類教育整體協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育健康規(guī)范——3-5歲幼兒入園率達(dá)98.7%;2所幼兒園被評為市一級一等園,1所幼兒園被評為市二級幼兒園,省、市級示范園7所。義務(wù)教育入學(xué)保障到位——小學(xué)入學(xué)率、升學(xué)率100%;初中畢業(yè)率、升學(xué)率、完成率均在99%以上。高中教育日趨優(yōu)質(zhì)——形成國家級、省級、市級示范校梯次發(fā)展的普通高中教育體系。特殊教育形成品牌——實現(xiàn)特教普教融合、特教中心向社會開放,三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)100%。職業(yè)教育態(tài)勢良好——以現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國家級重點為載體,區(qū)域職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。招生大幅度增加,畢業(yè)率、就業(yè)率(含升學(xué)率)均達(dá)到98.1%。職校被評為“中國美容美發(fā)名校”。成人教育蓬勃開展——非文盲率及脫盲人員鞏固率達(dá)99.5%;高中畢業(yè)未升學(xué)人員經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)145人;農(nóng)村勞動力培訓(xùn)面達(dá)35%;各部門職工培訓(xùn)面為84.6%。各部門各企業(yè)職工培訓(xùn)面為84.6%。民辦教育發(fā)展迅速——1-11月,共引進(jìn)民間資金300萬元,新審批5所民辦教育機(jī)構(gòu),形成早期教育、職業(yè)教育、藝術(shù)教育、各類培訓(xùn)多元發(fā)展的民辦教育格局。招辦各類考試工作走在六城區(qū)前列。
    嚴(yán)格校長負(fù)責(zé)制,加大對年青干部的交流力度,加強(qiáng)品牌學(xué)校人才輸出,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。加大教師交流力度,通過政策傾斜,鼓勵教師交流,促進(jìn)隊伍均衡,干部教師穩(wěn)定、有序流動。
    1、“校長亮劍”。(1)精彩一刻——“校長論壇”。發(fā)起實施《綱領(lǐng)》的總動員令,幫助校長進(jìn)一步理解《綱領(lǐng)》、明晰學(xué)校發(fā)展思路,找準(zhǔn)“揚(yáng)峰填谷、精彩紛呈”的具體措施。(2)找準(zhǔn)載體“做中學(xué)”。以學(xué)校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動為載體,實現(xiàn)專家與校長直接對話,讓校長真正做到“立足校本,在做中學(xué)”。(3)契合需求“學(xué)中做”。一是在同質(zhì)學(xué)校間建立學(xué)習(xí)研討團(tuán)隊,促進(jìn)同質(zhì)學(xué)校資源共享,形成合力。二是創(chuàng)新專家指導(dǎo)方式和校長學(xué)習(xí)方式。邀請專家針對學(xué)校發(fā)展中的共性問題進(jìn)行集中的理論講座,指導(dǎo)校長辦學(xué)實踐,提升校長理論修養(yǎng);選擇校長進(jìn)行辦學(xué)經(jīng)驗交流,促進(jìn)校長對辦學(xué)實踐進(jìn)行反思總結(jié)和提升。(4)評價引入“第三方”。借助專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專家資源,在工作中由介入的專家進(jìn)行科學(xué)診斷,有效分析與觀察,促進(jìn)校長素質(zhì)持續(xù)提升。
    2、“教師論道”。(1)“新銳問道”,促新教師成長。以活動為載體,促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律,掌握教學(xué)的基本方法,幫助新教師盡快進(jìn)入教師角色;開展教師五項基本功及專業(yè)技能賽,以錘煉新教師的基本素質(zhì);開展師徒結(jié)對及新苗賽課活動,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。(2)“精英品道”,促骨干教師成熟。以“精英品道”活動為載體,促中青年教師研究教育原理及方法,提煉總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,錘煉凸顯教育教學(xué)風(fēng)格。開展了“教師論道”之賽課活動,及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)骨干,為名師隊伍建設(shè)提供充足的后備力量;開展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評選活動,骨干教師提煉總結(jié),反思教育教學(xué)經(jīng)驗。(3)“名家傳道”,促知名教師升華。通過知名教師示范教學(xué)活動,展名師教學(xué)風(fēng)采;通過名師帶徒活動,發(fā)揮名師的輻射作用;通過名師專題講座,傳播名師教學(xué)技藝。(4)開展了“感動校園十大人物”評比表彰活動,創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容,在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。(5)啟動“千名教師訪萬家”活動,加強(qiáng)了家校溝通,錘煉了隊伍。
    今年,我區(qū)共有29名干部教師獲得省、市表彰。
    1、現(xiàn)場辦公制。按照“上門服務(wù)、聯(lián)合服務(wù)、問需服務(wù)”的原則,每月由局長率局機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)及直屬單位負(fù)責(zé)人到部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場辦公,幫助解決學(xué)校在發(fā)展中存在的重大問題,受到學(xué)校熱烈歡迎。
    2、項目申報制。進(jìn)一步明確了基建項目和教育技術(shù)裝備的立項程序?;?、裝備的投入建立在學(xué)校提出申請的基礎(chǔ)之上,使學(xué)校結(jié)合實際、結(jié)合長遠(yuǎn)、結(jié)合大局進(jìn)行認(rèn)真思考,使繁多的建設(shè)工作有條不紊地開展。
    3、人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制。(1)改革人才引進(jìn)機(jī)制。擴(kuò)大招聘教師對象范圍,優(yōu)化了公招方法,改善了公招程序,擴(kuò)大了學(xué)校用人自主權(quán)。(2)改革教師培訓(xùn)機(jī)制,拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,豐富培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)效益。
    1、學(xué)校基本建設(shè)。目前,全區(qū)共有學(xué)校用地868畝,比規(guī)劃實施前增加134.6畝。(1)完成了錦官驛小學(xué)等14所學(xué)校的改擴(kuò)建項目,正在實施成師附小低段部、昭忠祠小學(xué)、和平街小學(xué)3所學(xué)校的建設(shè)以及東光實驗小學(xué)、龍舟路小學(xué)2所學(xué)校的方案設(shè)計工作。(2)成師附小華潤分校等6所公建配套學(xué)校已投入使用。同時,積極協(xié)調(diào)市興城公司加快東部新區(qū)配套學(xué)校的建設(shè),將在年內(nèi)啟動大觀配套中學(xué)的建設(shè)和剩余4所配套小學(xué)的土地、規(guī)劃、立項等相關(guān)工作。(3)追加投資3100萬元,將全區(qū)新修學(xué)校教學(xué)樓抗震設(shè)防烈度提高到八度,高于地區(qū)建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。(4)新增了蓮新蜀光配套小學(xué)、靜居嘉苑配套中學(xué)等5個建設(shè)項目,擬新建校舍23000平方米,教學(xué)樓及功能室二裝2500平方米。預(yù)計新增建設(shè)項目投資總額1.79億元。(5)投入約240萬元進(jìn)行災(zāi)后校舍維修,投入約800萬元重點打造了實驗學(xué)校操場等27所學(xué)校,完成了排危維修工作。
    2、教育技術(shù)裝備。(1)購置清華思科資源庫,引入七中育才、鹽道街小學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源,完善了教育資源中心,教育技術(shù)裝備在“建、管、用”上有顯著進(jìn)步。(2)投入1700余萬元改善學(xué)校技術(shù)裝備,使20所學(xué)校裝備全面達(dá)標(biāo)。教育技術(shù)裝備滿覆蓋率達(dá)60%,圓滿完成了市政府目標(biāo)。
    加強(qiáng)了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作。按照“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點,在體現(xiàn)先進(jìn)性、堅持科學(xué)性和增強(qiáng)實效性上下功夫,著力探索黨建工作的新思路、新途徑和新方法,保證和促進(jìn)了區(qū)域教育和諧發(fā)展。
    1、通過摸清工作資源、健全組織體系、規(guī)范黨務(wù)管理,加強(qiáng)了黨建工作的規(guī)范化建設(shè),全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升。
    2、針對教育系統(tǒng)工作實際,黨建工作在引領(lǐng)思想、建設(shè)隊伍、發(fā)揚(yáng)民主、服務(wù)師生、協(xié)調(diào)利益、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的實踐和探索,找準(zhǔn)了工作著力點。
    3、通過創(chuàng)新活動載體、突出項目管理、健全評價考核機(jī)制等,拓展了黨建工作方式方法,一支部一特色的工作局面正在形成。
    4、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,黨政工團(tuán)婦等力量齊配合,溝通思想、化解矛盾、保障權(quán)利、維護(hù)穩(wěn)定。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、信訪工作、校園周邊環(huán)境綜合整治等,確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展。
    5、抗震救災(zāi)工作做到“六個及時”,師生無一人傷亡,率先在六城區(qū)全面復(fù)課,積極開展針對災(zāi)區(qū)的捐贈活動和對口支援工作,受到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。
    20xx年是規(guī)劃的收官之年,是規(guī)劃籌謀的一年。教育遵循“以人為本、求真務(wù)實、不斷超越”的工作理念,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),依據(jù)“一個目標(biāo)、兩個戰(zhàn)略、三個保障”的教育發(fā)展行動綱領(lǐng),以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以教育國際化為突破,推進(jìn)和實現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望,使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè)。
    教育人遵循教育規(guī)律,豐富品質(zhì)內(nèi)涵,在沉靜中反思,在反思中提升,取得階段性成果。
    目前,全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,鏈點學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時按照“全域,輻射周邊”的要求,加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對口青白江、金堂的教育交流與合作,逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系。
    我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈的發(fā)展已成為我市實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化、優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動實踐,成為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)名校集團(tuán)發(fā)展探索的有效模式之一,被《中國教育報》、《中國改革報》等國家級媒體深度報道,已成為全國經(jīng)驗,北京、中國臺灣、青島、拉薩、鄭州等考察團(tuán)到我區(qū)參觀考察。李、副市長傅勇林在省市人大代表專題調(diào)研組《關(guān)于市區(qū)教育均衡發(fā)展工作的。
    調(diào)查報告。
    》上分別作了批示。
    校舍安全工程是災(zāi)后落實黨中央、國務(wù)院關(guān)心下一代健康成長的民生工程,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,按照校舍新的抗震設(shè)防要求,科學(xué)規(guī)劃,精心組織,投入2個億進(jìn)行“校安工程”建設(shè)。在建設(shè)中,建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制,區(qū)人大全程介入,有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。與此同時,在實施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,兼顧校舍安全、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,使校舍安全工程進(jìn)一步做到費省效宏。一年來,我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果。截止目前,已實施維修、加固、重建校舍69棟(加固60棟,重建9棟),已完工項目46棟,面積221353平方米(加固174153平方米,重建47200平方米),c級校舍100%全面完成加固。
    10月,教育部基教司副司長、全國校安工程辦公室副主任杜柯偉率隊到我區(qū)視察后指出,我區(qū)校安工程的推進(jìn)工作已走在全國前列。12月,全市中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會在我區(qū)召開,區(qū)校舍安全工程工作經(jīng)驗在全市推廣。
    我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措,緊扣教育高位均衡的主題,以信息化助推教育現(xiàn)代化,以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對教育教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展。自20xx年以來,區(qū)已投入8400余萬元資金,建立“區(qū)本站域網(wǎng)”實現(xiàn)了“市—區(qū)—校”三級全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級,成為目前省內(nèi)規(guī)模最大,資源品種最多,功能最全面的區(qū)縣級教育資源庫,為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺支持。同時,區(qū)利用信息技術(shù)積極實施“錦金青對口幫扶”,因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”、“視頻會議”、“教師博客”、“空中e課堂”等形式或載體,將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動、優(yōu)質(zhì)課堂實錄向金堂和青白江的對口幫扶學(xué)校直播,開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試,三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。目前,區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成:信息化助推教育現(xiàn)代化,區(qū)成為全市首批實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競賽、評比中取得優(yōu)異成績;在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,對我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評價并作重要批示。
    我區(qū)高度重視教育國際化工作,以思想深度,把握推進(jìn)教育國際化發(fā)展的趨勢;以文化厚度,找準(zhǔn)推進(jìn)教育國際化的優(yōu)勢;以學(xué)術(shù)高度,鑄就推進(jìn)教育國際化的強(qiáng)勢,做到了高端思考、高位起步,實現(xiàn)了步調(diào)一致、強(qiáng)勢推進(jìn)。9月3日,國際課程中心成立。目前,國際課程中心已啟動“外籍教師進(jìn)校工程”、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研;邀請了中國教育學(xué)會副會長陶西平、市副市長傅勇林、美國哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo)、知名專家舉辦了多次“大講壇——國際化專題講座”。首批聘請的來自美、英等國的15名外籍教師,已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校、成師附小、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作;首批重點教育人才赴美國哥倫比亞大學(xué)、英國倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動已按計劃順利進(jìn)行。今年10月,在教育國際化論壇上,我們還就教育國際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗交流。
    我區(qū)高度重視隊伍建設(shè),創(chuàng)新校長專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制。通過校長聯(lián)盟、學(xué)校發(fā)展研究共同體、量體裁衣式個性化培訓(xùn),促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展。以創(chuàng)新校長專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制提高校長團(tuán)隊素質(zhì),以“校長亮劍”特色活動促進(jìn)校長學(xué)思結(jié)合、理論與實踐結(jié)合,做有思想的實踐者,做“五心”(信心、用心、精心、知心、放心)校長,提升學(xué)校辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育。這種做法已為市教育局“千名校長大練兵”所借鑒,成為全市校長隊伍提升的生動實踐。
    “教師論道”包括“新銳問道”、“精英品道”、“名家傳道”,
    目的在于整體提升教師隊伍專業(yè)化水平,建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的教師隊伍。同時,我區(qū)還通過不同層面的培訓(xùn)和實踐,不斷完善“名校委培”、“導(dǎo)師引領(lǐng)”、“名師工作室”等制度,構(gòu)建起多角度、全方位、立體式的教師培訓(xùn)體系,促進(jìn)區(qū)域教師隊伍的良性發(fā)展。市教育局組織開展的“萬名教師大比武”就是我區(qū)“教師論道”的活動傳承與推廣。
    20xx年是教育學(xué)術(shù)年,通過學(xué)術(shù)年建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊伍的素質(zhì)增益,增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。圍繞學(xué)術(shù)年要求,系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣,形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍;積極參與全國、省、市教育科研成果評獎,在省第四屆教學(xué)成果政府獎評選中,我區(qū)有兩項獲一等獎;五項獲二等獎,兩項獲三等獎;在市基礎(chǔ)教育科研成果評選中,獎項名列全市第一。二是對外交流影響力顯著提升。市名校集團(tuán)發(fā)展暨區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)現(xiàn)場會,中央電視臺對我區(qū)教育鏈建設(shè)的多次報道,傅勇林副市長和國家督學(xué)對我區(qū)推進(jìn)教育均衡發(fā)展制度創(chuàng)新的充分肯定;學(xué)前教育均衡發(fā)展論壇、“主體學(xué)堂”研討會等全國及省市教育研討現(xiàn)場活動提升了教育知名度及對外影響力。三是區(qū)域教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績。今年中、高考仍居全市第一,實現(xiàn)了高考“四連冠”,中考“九連冠”;普通高中教育教學(xué)工作獲得市教育局表彰,并獲“突出貢獻(xiàn)獎”,在市保持了高位持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢;職業(yè)學(xué)校組織參加全國技能大賽再獲一金、三銀、四銅的佳績。
    在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,通過大家的努力,目前教育已經(jīng)取得了一些成績,但面對新的教育教學(xué)改革形勢,我們要實現(xiàn)“學(xué)在、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),建設(shè)與“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng)、環(huán)境精致、資源精良、隊伍精銳、質(zhì)量精實”的精品教育,培養(yǎng)“具有民族精神、世界眼光、科學(xué)素養(yǎng)、豐滿人格、強(qiáng)健體魄的世界公民”,還需要我們多一些清醒和冷靜,審時度勢,深刻反思,深度追問。
    一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。如績效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動作為,明白鞏固什么,維護(hù)什么,改變什么;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度,真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人、發(fā)展人、激勵人,以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明。美。
    國學(xué)。
    者戴維說,“可選擇性標(biāo)志著一個社會、一個民族、一個國家文明的程度?!鄙鐣枰鄻踊娜瞬?,人的發(fā)展需要不同的成長環(huán)境,需要富有個性的環(huán)境讓人才各取所需、各得其所,這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),也是教育成熟的標(biāo)志。
    三是校長的精神追求和實踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距。
    這幾年,我們通過“校長亮劍”活動不斷提升校長的專業(yè)水平,校長也在自身的學(xué)習(xí)與實踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離;在全國、全省、全市知名的校長屈指可數(shù);真正以教育家的思想、品質(zhì)、精神來管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長還不多。
    四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,是培養(yǎng)人才的核心力量,當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異、尊重潛能、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,在培養(yǎng)未來所需要的人才上,其思想觀念、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升;名師數(shù)量明顯不足,具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,在國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,追求卓越的“精、氣、神”不足。
    五是對學(xué)生的評價方式不夠科學(xué),評價機(jī)制不夠完善。還需我們探索并建立對學(xué)生的科學(xué)的綜合評價體系,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。真正的教育是對人的價值的尊重,是對人生命的開發(fā),是對人的成功的支撐,是對人的幸福的積蓄。教育要讓教育對象有感覺,就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的學(xué)生,要以人為本、以生為本,牢記學(xué)生是成長中的人,是有差異的人、有能力的人,少一分冷漠,多一分關(guān)愛,少一分指責(zé),多一分指導(dǎo),少一點苛求,多一些寬容,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升,潛能得到充分挖掘!
    六是教育國際化推進(jìn)力度不夠。雖然過去的一年,我們在教育國際化方面做了很多工作,成立了國際課程中心,成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,少數(shù)學(xué)校也開展了一些國際交流,外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,部分校長和教師也走出了國門,但我認(rèn)為我區(qū)的教育國際化水平仍然不高,也僅剛剛起步,需要我們以開放的精神,前瞻的視野做好教育國際化工作。20xx年,我們要以課程建設(shè)為核心,不斷深化和大膽嘗試。
    教育局年度總結(jié)篇六
     20**年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是我市新型城市化發(fā)展全面鋪開的重要一年。
     在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,我市教育系統(tǒng)以新型城市化發(fā)展為引領(lǐng),以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),全力以赴深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,圓滿完成了年度教育工作目標(biāo)任務(wù)。
     一、教育整體實力不斷增強(qiáng)
     教育的全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用進(jìn)一步顯現(xiàn)。
     順利完成20**年度推進(jìn)新型城市化發(fā)展全部量化指標(biāo)考核,會同市規(guī)劃局研究制訂了《廣州市中小學(xué)建設(shè)發(fā)展策略研究與布點規(guī)劃及中小學(xué)建設(shè)控制性導(dǎo)則編制工作方案》,組織開展了《廣州市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》實施情況中期評估。
     通過“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”評估驗收和評前視導(dǎo)的區(qū)占比達(dá)50%。
     越秀、荔灣、海珠、天河、番禺、花都等6個區(qū)通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”省級督導(dǎo)評估。
     番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)、增城市石灘鎮(zhèn)、中新鎮(zhèn)、派潭鎮(zhèn),從化市溫泉鎮(zhèn)、良口鎮(zhèn)、呂田鎮(zhèn)通過省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評。
     教育經(jīng)費投入和使用績效不斷提高。
     市教育部門預(yù)算總額134.5億元,同比增長22.5%。
     學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)、城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育等專項經(jīng)費分別達(dá)26.9億元、5.1億元,有力推動了教育公平和均衡發(fā)展。
     加強(qiáng)教育經(jīng)費績效管理,在全市122個項目績效評價中,20**年普惠性民辦幼兒園資助專項被評為9個優(yōu)秀項目之一。
     教育改革穩(wěn)步推進(jìn)。
     “依托教育信息化促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展”、“開展地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育綜合改革試點”、“推進(jìn)廣州學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”等國家教育體制改革試點項目取得突破性進(jìn)展。
     越秀區(qū)推進(jìn)省教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè),荔灣區(qū)深化體教、藝教、科教“三結(jié)合”工作,海珠區(qū)教育集團(tuán)化建設(shè),天河區(qū)經(jīng)典文化教育,白云區(qū)生態(tài)課堂教學(xué)改革,番禺區(qū)“研學(xué)后教”課堂教學(xué)改革等區(qū)域教育教學(xué)改革不斷深化、成效顯著。
     二、各級各類教育持續(xù)健康發(fā)展
     基礎(chǔ)教育步入新階段。
     穩(wěn)妥推進(jìn)公辦幼兒園管理體制改革和招生改革,12所市屬機(jī)關(guān)辦幼兒園移交教育系統(tǒng)管理。
     我市公辦幼兒園499所,占比31.5%,認(rèn)定普惠性民辦幼兒園640所,提供普惠性學(xué)位15.7萬個,基本完成學(xué)前教育三年行動計劃確定的目標(biāo)任務(wù)。
     為全市136萬中小學(xué)生建立了全國統(tǒng)一終身學(xué)籍號。
     確定了以學(xué)校特色發(fā)展促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作思路,37所學(xué)校被認(rèn)定為首批廣州市義務(wù)教育階段特色學(xué)校。
     30所學(xué)校的30門課程通過20**年廣州市普通高中特色課程立項。
     出臺《廣州市公辦外國語學(xué)校特色辦學(xué)指導(dǎo)意見(試行)》,9所公辦外國語學(xué)校預(yù)通過特色認(rèn)定。
     我市普通高考成績穩(wěn)中有升,重點本科率達(dá)到13.11%。
     內(nèi)地新疆班161名學(xué)生升大率100%。
     職業(yè)教育取得新成就。
     《廣州教育城一期院校入駐方案》通過市政府審議,全市職業(yè)教育資源整合優(yōu)化工作穩(wěn)步推進(jìn),組建了15個專業(yè)大類指導(dǎo)委員會。
     市財經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)正式掛牌。
     市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校和交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校順利接受首批國家中職發(fā)展改革示范校驗收評估,增城市職校被認(rèn)定為省中職示范校。
     目前,我市在建市級精品課程93門,省重點專業(yè)66個。
     全市20所中職學(xué)校和17所高職院校招收三二分段聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生2880名。
     我市在全國職業(yè)院校技能大賽中共獲7個一等獎。
     增城市被省推薦申報國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣。
     高等教育實現(xiàn)新跨越。
     積極推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。
     廣州醫(yī)學(xué)院更名廣州醫(yī)科大學(xué),廣州大學(xué)和廣州醫(yī)科大學(xué)14個專業(yè)納入全省本科第一批次招生,廣州城市職業(yè)學(xué)院和廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院新增為省示范性高職院校建設(shè)單位。
     不斷創(chuàng)新高職教育辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,深化校企合作,廣州城市職業(yè)學(xué)院與韶關(guān)學(xué)院獲批聯(lián)合開展四年制高職本科教育;市政府與廣州鐵路(集團(tuán))公司共建廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,市教育局與花都區(qū)、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建花都工學(xué)結(jié)合示范園已簽署協(xié)議;廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團(tuán)、廣州物流職業(yè)教育集團(tuán)已掛牌運(yùn)行。
     市屬高校獲國家自然科學(xué)基金項目114項,新增10門國家級精品資源共享課和2個省級實驗教學(xué)示范中心,平均初次就業(yè)率達(dá)97.81%,高于全省2個百分點。
     民辦教育取得新突破。
     《廣州市人民政府關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》通過市政府審議,我市民辦教育將在政府財政投入、教師年金制度、教師津貼、聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制和風(fēng)險保證金制度等方面取得突破。
     規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,首次開展局管民辦學(xué)校網(wǎng)上年檢,全面啟動清理整治無證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作,開展民辦教育風(fēng)險防范調(diào)研。
     市財政安排1億元專項經(jīng)費,資助和獎勵民辦學(xué)校185所,民辦學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)積極性顯著提升。
     特殊教育邁出新步伐。
     市本級劃撥特殊教育學(xué)生公用經(jīng)費和課本費補(bǔ)助1504.28萬元,惠及學(xué)生5247人。
     重點推進(jìn)特殊教育學(xué)校和隨班就讀學(xué)校資源室建設(shè),加快各類型隨班就讀資源中心建設(shè)。
     市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、荔灣區(qū)外語職業(yè)高級中學(xué)、海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校、從化市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等4所中職學(xué)校開設(shè)啟能班。
     廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院聾人高等教育項目被列入國家特殊教育學(xué)校第二期建設(shè)規(guī)劃。
     開展特殊教育通識培訓(xùn),參訓(xùn)教師達(dá)1000多人,基本實現(xiàn)全市公辦普通中小學(xué)校全覆蓋。
     20xx年是教育實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年。
     一年來,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌,順應(yīng)發(fā)展形勢,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造性開展全局工作,全面推進(jìn)教育改革,不斷提高辦學(xué)水平,高質(zhì)量完成了全年目標(biāo)任務(wù),事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
     一、20xx年工作的回顧
     (一)凝心聚力,攻堅克難,高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評估
     實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標(biāo),沒有絲毫退路。
     在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,20xx年,我們進(jìn)一步堅定信念,緊扣指標(biāo)要求,立足自身實際,創(chuàng)新舉措,沖刺目標(biāo),出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作,高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。
     1.重點建設(shè)工程全面推進(jìn)。
     在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上,結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點工程建設(shè)項目,35個學(xué)校重點建設(shè)項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。
     投入2200萬元新建的新平潮初中一期工程,投入1213萬元易地新建的志浩小學(xué),投入2000多萬元的平潮小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè);投入400余萬元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館,投入300萬元新建的余北小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點工程已竣工,大部分項目在新學(xué)期已投入使用。
     全區(qū)大多數(shù)重點工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜,極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。
     2.校安工程項目建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。
     進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任,加強(qiáng)校安工程項目建設(shè)的督查,對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進(jìn)行約談,并要求明確開工時間;對于已開工的重點項目,要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo),確保項目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。
     校安工程實施以來,截止20xx年年底,全區(qū)竣工16棟,建筑面積16610平方米;在建16棟,建筑面積48010平方米;已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開工3棟(此為加固項目),建筑面積3054平方米。
     3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。
     在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補(bǔ)”、“結(jié)對幫扶”等創(chuàng)新舉措,進(jìn)行多輪聯(lián)動推進(jìn)。
     安排1800萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園(含民辦)按每班3萬元進(jìn)行獎勵,充分調(diào)動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情,帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。
     充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用,促進(jìn)了幼教創(chuàng)建的全局推進(jìn)與整體提升。
     截止20xx年底,我區(qū)49所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn),其中33所幼兒園(22所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu),11所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗收)達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),占比67.35%,領(lǐng)跑于各縣市(區(qū))。
     4.技術(shù)裝備水平不斷提升。
     為了進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平,近兩年,我區(qū)配置中小學(xué)生計算機(jī)2823臺、班班通多媒體476套、校園監(jiān)控64套、實驗室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。
     目前,20xx年年初開通的教育城域網(wǎng)已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實現(xiàn)光纖連通,83所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),中心小學(xué)、初級和高級中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。
     成人教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。
     5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進(jìn)。
     創(chuàng)建初期,全區(qū)僅有5所成人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
     創(chuàng)建過程中,通過新建、修繕、整合等方式,新建了張芝山、西亭成人校,整合資源,修繕了金沙、四安等一批成人校。
     目前,我區(qū)19所成人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
     同時,各成人校有重點的開展各類培訓(xùn)活動,為群眾提供多樣化的教育服務(wù),基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求,有效利用了社區(qū)教育資源,拓展了教育的時空。
     20xx年12月6日-8日,省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進(jìn)行了為期三天的驗收,通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行了全方位考察。
     考察組現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、城域網(wǎng)網(wǎng)管中心、特教學(xué)校、五甲小學(xué)等學(xué)校。
     分組考察了西亭、二甲、十總、興東鎮(zhèn)的各類教育資源。
     現(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機(jī)構(gòu),較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù),并觀摩了部分教學(xué)。
     在評估現(xiàn)場考察意見通報會上,專家組組長,省教育廳黨工委副書記、副廳長胡金波代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價――“區(qū)委以重教為先,政府以興教為責(zé),教師以崇教為樂,社會以支教為榮,教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著,實現(xiàn)了新的歷史跨越。”
     (二)關(guān)注成長,提升素質(zhì),不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
     師資隊伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化,是推進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展的根本。
     長期以來,我區(qū)始終堅持人才強(qiáng)教戰(zhàn)略,切實加強(qiáng)校長隊伍和教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支理念新、作風(fēng)實、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。
     1.注重師德師風(fēng)建設(shè)。
     區(qū)政府專門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動。
     各學(xué)校認(rèn)真貫徹胡總書記“靜下心來教書,潛下心來育人”的指示精神,深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極實施“師德雙心”行動計劃,全區(qū)師資隊伍師德師風(fēng)呈現(xiàn)良好局面,同時也帶動了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
     2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。
     為落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強(qiáng),我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
     20xx年暑期,組織全區(qū)中小學(xué)校長赴京參加國家教育行政學(xué)院“基礎(chǔ)教育改革動態(tài)”專題研修班培訓(xùn),拓寬了校長的工作思路,有效提高了校長的理論素養(yǎng)和管理水平。
     20xx年,我區(qū)又有中學(xué)翟新民、西亭中學(xué)瞿國華、石港中學(xué)丁衛(wèi)軍、金沙中學(xué)劉伶俐、實驗小學(xué)王俊和幼兒園張宏云等6名教師被授予“省特級教師”稱號,獲獎名額占大市的五分之一。
     近期,根據(jù)市教育局《關(guān)于評選市學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的通知》精神,在全區(qū)范圍內(nèi)及時開展第六屆市學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的評選活動。
     目前,評選工作已進(jìn)入市級公示階段。
     20xx年上半年,全區(qū)共評選出區(qū)第五批學(xué)科帶頭人49名,骨干教師103名以及首批教壇新秀29名。
     3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機(jī)制。
     精心選拔重用教學(xué)人才,注重?fù)屨既瞬胖聘唿c。
     重視教學(xué)人員的職稱評審工作,嚴(yán)把教師資格認(rèn)定的報名、綜合素質(zhì)能力測試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
     20xx年,全區(qū)認(rèn)定教師資格120人,通過高級職稱評審121人、初級職稱評審460人,有效地激發(fā)了教學(xué)人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性,為教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
     暑期中,認(rèn)真組織教師暑期校本研修工作。
     在30天的研修活動中,采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領(lǐng)、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式,有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。
     (三)素質(zhì)為本,追求高效,全力打造教育特色品牌
     教育質(zhì)量的高位提升,是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。
     我區(qū)以提升質(zhì)量為目標(biāo),以加強(qiáng)管理為抓手,以深化改革為動力,深入實施素質(zhì)教育,不斷提高育人質(zhì)量。
     1.深入開展素質(zhì)教育。
     堅持德育工作的首要地位,努力創(chuàng)新德育載體,提升德育工作水平。
     各中小學(xué)校深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和以健全心理人格的心理素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生思想道德的健康成長。
     實驗小學(xué)構(gòu)建了適合兒童身心特點的“陽光評價體系”,促進(jìn)了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在全國產(chǎn)生一定的影響。
     小學(xué)創(chuàng)新開展“新三好”德育工作,受到社會各界的廣泛贊賞,《中國教育報》、《新德育》等新聞媒體給予宣傳推廣。
     興東小學(xué)積極開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動,成為省《關(guān)心下一代周報》小記者活動基地。
     牢固樹立“健康第一”的辦學(xué)理念,扎實開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動,高級中學(xué)、實驗小學(xué)通過省銀牌學(xué)??己蓑炇?,西亭高級中學(xué)、興仁中學(xué)等16所學(xué)校通過省銅牌學(xué)校驗收。
     深入開展學(xué)校紅會工作,加強(qiáng)規(guī)范化管理,今年又有先鋒小學(xué)、恒興小學(xué)、西亭小學(xué)、小學(xué)、興東初中等6所學(xué)校被評為“省紅十字示范學(xué)?!薄?BR>     2.努力構(gòu)建高效課堂。
     以“減負(fù)增效”為主攻方向,在增強(qiáng)教師內(nèi)功上做文章,在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,探索構(gòu)建具有特色的“一中心八要素”、“學(xué)的課堂”教學(xué)模式,努力摒棄原始粗放型教育模式,各學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色,積極探索課堂高效教學(xué)之路。
     高級中學(xué)通過構(gòu)建“預(yù)學(xué)、探究、提升”的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)了師生自能發(fā)展的'同構(gòu)共生。
     實驗小學(xué)“我課堂”、金沙小學(xué)“學(xué)問做”、小學(xué)“四案一體”、二爻中學(xué)“五步問題式”、金沙中學(xué)“自助式高效課堂活動單”、興仁中學(xué)“學(xué)教案”等課堂教學(xué)模式的探討,優(yōu)化了課堂教學(xué)的常態(tài),促進(jìn)了學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主人,有效提高了課堂教學(xué)效果。
     西亭高級中學(xué)通過“示范課”、“高標(biāo)課”、“達(dá)標(biāo)課”三課有效落實,為構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。
     通海中學(xué)將“推門聽課”和“公開課必須化”相結(jié)合,提高了常態(tài)課的“含金量”。
     新壩小學(xué)嘗試“預(yù)、導(dǎo)、練、診”四段教學(xué)模式,教師精心設(shè)計學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,既有針對性,又有拓展性,取得了事半功倍的效果。
     教壇呈現(xiàn)“百花齊放,百家爭鳴”的嶄新局面。
     3.積極提升辦學(xué)品位。
     各中小學(xué)幼兒園以“創(chuàng)特升格”為發(fā)展平臺,組織開展“創(chuàng)建辦學(xué)特色,提升辦學(xué)檔次”活動,不斷強(qiáng)化內(nèi)涵拓展,努力打造學(xué)校文化,進(jìn)一步提高辦學(xué)條件和辦學(xué)品位,促使學(xué)校形成各自鮮明的辦學(xué)特色,建成了一批“學(xué)校有特色,教師有專長,學(xué)生有特長”的品牌學(xué)校。
     石港小學(xué)從“校園新童謠”和“寫字育人”兩個維度著手,個性化地開展特色語文建設(shè)工作,被評為“全國特色語文示范?!?。
     川港小學(xué)創(chuàng)新成立學(xué)生“小書房”、“小銀行”,電視臺、《教育》雜志進(jìn)行了宣傳推廣。
     二甲中學(xué)著力打造“學(xué)校行為文化”,《人民教育》、《中國教育報》等權(quán)威媒體進(jìn)行了專版報道,在全國產(chǎn)生較大影響。
     姜灶中學(xué)的“生活技能教育”,新生小學(xué)的“經(jīng)典古詩文誦讀”、騎岸小學(xué)的“線畫教學(xué)”、李港小學(xué)的“教養(yǎng)教育”、理治小學(xué)的“科普教育”,金余小學(xué)和海晏小學(xué)的“書香校園”等特色項目都做得實實在在,有聲有色。
     隨著一批批學(xué)校品牌的脫穎而出,全區(qū)形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。
     全面推行“體育藝術(shù)2+1項目”工程,積極組織舉辦各類運(yùn)動賽事,開展校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,推動了素質(zhì)教育的深入開展。
     20xx年9月,由國家體育總局乒羽中心和區(qū)人民政府共同興建的中國乒協(xié)乒乓球運(yùn)動學(xué)校隆重開學(xué),國際奧委會副主席黃思綿對中國乒乓球訓(xùn)練基地“體教結(jié)合”新模式給予高度評價。
     11月,在第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動中,“陽光體育”再次榜上有名,蟬聯(lián)“優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱號。
     20xx年9月16至18日,由我區(qū)承辦的教育館精彩亮相教育博覽會。
     通過圖文光影等形式生動展示了我區(qū)教育“均衡教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展”的總體思路,全面展現(xiàn)了教育走規(guī)范化、內(nèi)涵化、特色化發(fā)展的喜人成果。
     省教育電視臺對此進(jìn)行了專程采訪。
     (四)依法治教,規(guī)范管理,穩(wěn)固構(gòu)建和諧教育體系
     依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求,也是我們解決教育熱點難點問題、維護(hù)教育正常秩序的現(xiàn)實需要和重要舉措。
     1.大力加強(qiáng)廉政教育。
     一是召開全系統(tǒng)警示教育大會。
     針對少數(shù)學(xué)校違反財經(jīng)紀(jì)律,設(shè)立小金庫的情況,年初專題召開警示教育大會,500多名黨員干部聽取了區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座,觀看了警示教育片,收到良好效果。
     二是認(rèn)真開展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動。
     下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)的通知,發(fā)放《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)讀本260套。
     根據(jù)有關(guān)要求,召開民主生活會,結(jié)合學(xué)習(xí)活動,對有舉報的近60名校長進(jìn)行誡勉談話和提醒談話。
     三是扎實開展“5.10”思廉日活動。
     制定活動方案,分片組織實施。
     參觀區(qū)廉政教育中心,組織交流局發(fā)文件的貫徹落實情況。
     召開專題會議以案釋紀(jì),以案釋法,使廣大黨員干部警鐘長鳴,防微杜漸。
     全系統(tǒng)160多名校長和近10000名教職工接受教育。
     四是開展“廉潔教育月”專題教育活動。
     局紀(jì)委負(fù)責(zé)完中校長、機(jī)關(guān)事業(yè)單位全體人員的專題教育,各教育督導(dǎo)組負(fù)責(zé)所轄學(xué)校校長、園長的專題教育,各校、單位負(fù)責(zé)全體師生的專題教育。
     發(fā)放《守住人生底線,自覺拒腐防變》專題片,組織閱讀《人生核算》一書,組織撰寫心得體會并開展交流活動,編印廉政教育黨課材料,專題教育活動內(nèi)容具體,形式規(guī)范,效果明顯。
     2.積極開展效能建設(shè)。
     重視效能建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《效能建設(shè)制度匯編》,按照全區(qū)效能建設(shè)的要求,積極參與效能建設(shè)各項活動。
     組織開展民主評議政風(fēng)行風(fēng),加強(qiáng)對科室、直屬單位、學(xué)校參與民主評議工作的領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,落實工作措施。
     結(jié)合教育實際,聘請行風(fēng)監(jiān)督員,組織開展明查暗訪活動,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對作風(fēng)和效能低下問題,嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
     積極開展信息公開和推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作,清理規(guī)范行政權(quán)力,實施電子政務(wù)和電子監(jiān)察。
     實施教育“百千萬工程”,積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動。
     12月25、26日,我區(qū)全面開展萬名家長“進(jìn)校園、話成長、評教育”活動,部分學(xué)校邀請了區(qū)人大代表、政協(xié)委員,就學(xué)校辦學(xué)思路、特色發(fā)展等真誠聽取意見和建議,進(jìn)一步促進(jìn)教育系統(tǒng)的效能建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)。
     精心準(zhǔn)備“999民生熱線”節(jié)目和“公眾監(jiān)督”欄目,認(rèn)真辦理群眾的咨詢、建議和投訴,及時做好解答、解釋和溝通工作。
     積極做好機(jī)關(guān)干部競爭上崗工作。
     20xx年10月15日,我局新一輪中層職位競爭上崗工作正式啟動,通過競崗,激發(fā)了活力,增添了干勁,鍛煉了隊伍,全局中層干部呈現(xiàn)蓬勃向上的生機(jī)。
     主動參與“萬人評議機(jī)關(guān)”活動。
     20xx年5月,基教科被區(qū)糾風(fēng)辦公開推選為38家民主評議參評科室(單位)之一,在今年的招生、德育、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作中群眾滿意度高,位居民主評議參評科室(單位)前列。
     3.全力保障學(xué)校安全。
     按照“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)精神,牢固樹立“教書育人,安全第一”的理念,采取有效措施,狠抓學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建“平安校園”,確保教育事業(yè)健康發(fā)展。
     聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。
     制定學(xué)校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動等一系列安全管理細(xì)則,優(yōu)化預(yù)警機(jī)制,及時在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預(yù)警信息。
     去年6月,專門組建了學(xué)校保安聯(lián)防大隊,到目前為止,全區(qū)共配備駐校專職保安307名,其中,公辦中小學(xué)、幼兒園已全部配置到位。
     各定點學(xué)校、幼兒園的技防設(shè)施也已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)。
     區(qū)財政投入311萬元,為全區(qū)各學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)施,全區(qū)共有70所中小學(xué)、14所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng),共有監(jiān)控點795個。
     其中32所學(xué)校新建了視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng),31所學(xué)校將對現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了改造,確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
     一年來,我區(qū)教育工作取得了較好的成績,為來年的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
     站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點,我們也清醒地認(rèn)識到,與先進(jìn)地區(qū)相比,我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹啵航逃母镉写M(jìn)一步深化,教育質(zhì)量的評估標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制有待進(jìn)一步完善,素質(zhì)教育的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,教育均衡還應(yīng)繼續(xù)推進(jìn),師德師風(fēng)建設(shè)仍需加強(qiáng)。
     二、今后一段時期工作的總體思路
     20xx年是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五規(guī)劃”的開局之年,也是我區(qū)成功通過區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收后教育事業(yè)邁向新征程的起始之年。
     根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的部署,今年以及今后一段時期,我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是:深入貫徹落實《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省教育改革工作會議精神,緊跟大市建設(shè)教育強(qiáng)市的步伐,不斷優(yōu)化資源配置,全面推行綜合改革,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,著力打造教育品牌,進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化水平,確保建成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展省級示范區(qū),形成“體系完善、優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵提升、和諧發(fā)展”的現(xiàn)代教育發(fā)展新格局。
     圍繞這一目標(biāo),我區(qū)教育改革與發(fā)展的任務(wù)主要體現(xiàn)為以下六個方面:一是完善現(xiàn)代教育新體系,切實做到學(xué)有所教。
     合理配置教育資源,加快構(gòu)建布局合理、質(zhì)量保證,各級各類教育相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展的國民教育體系。
     大力發(fā)展職業(yè)教育,建立健全基本滿足所有社會成員學(xué)習(xí)需求的終身教育體系。
     二是構(gòu)建質(zhì)量提升新模式,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
     全面樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,不斷深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
     根據(jù)不同類型學(xué)校的特點,探索多樣化的人才培養(yǎng)途徑,為推動全區(qū)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
     三是打造教育公平新平臺,保障教育機(jī)會平等。
     以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,全面促進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,推動全區(qū)教育由“初步均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”邁進(jìn)。
     四是創(chuàng)建規(guī)范管理新體制,推動教育健康和諧發(fā)展。
     鞏固“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)四個統(tǒng)一:統(tǒng)一規(guī)劃事業(yè)發(fā)展,統(tǒng)一調(diào)整學(xué)校布局,統(tǒng)一安排教育經(jīng)費,統(tǒng)一管理師資隊伍。
     深入貫徹落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》,提高學(xué)校規(guī)范化管理水平,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
     五是形成教育發(fā)展新格局,滿足社會發(fā)展需要。
     深入研究全區(qū)人口發(fā)展新趨勢、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新特點、產(chǎn)業(yè)調(diào)整新動向、人才結(jié)構(gòu)新需求,科學(xué)調(diào)整教育發(fā)展策略,促進(jìn)教育更好服務(wù)于全區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
     尤其要創(chuàng)新體制機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,努力開創(chuàng)我區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展新局面。
     六是激發(fā)教育發(fā)展新活力,適應(yīng)時代發(fā)展要求。
     深入推進(jìn)“創(chuàng)特升格”活動,引導(dǎo)學(xué)校適應(yīng)發(fā)展規(guī)律和時代需求,科學(xué)定位、自主發(fā)展、特色辦學(xué),形成不同的辦學(xué)理念和風(fēng)格,在不同層次、不同領(lǐng)域彰顯特色、爭創(chuàng)一流,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。
     三、20xx年春季學(xué)期主要工作
     20xx年春季學(xué)期我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長期發(fā)展目標(biāo),主要做好以下五個方面的工作:
     (一)突出重點工作,全面鞏固創(chuàng)建成果
     1.深入推進(jìn)校安工程。
     抓住校舍安全工程實施的契機(jī),帶動教育資源配置優(yōu)化工作,進(jìn)一步改善全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件。
     一是要抓緊論證。
     根據(jù)新一輪學(xué)校布局調(diào)整方案,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)方向和規(guī)模,逐校論證校舍安全實施方案,一次規(guī)劃,分步實施。
     二是要落實責(zé)任。
     進(jìn)一步完善校舍信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)數(shù)據(jù)錄入及審核工作,組織專人及時采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息,做到數(shù)據(jù)錄入和工程實施同步,為有關(guān)部門正確決策提供及時準(zhǔn)確的基礎(chǔ)信息。
     配合建設(shè)、施工部門及時做好立項、勘探、設(shè)計、報批等前期準(zhǔn)備工作。
     將質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重,落實“質(zhì)量問責(zé)制”,做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護(hù)”,確保責(zé)任落實到崗,落實到人。
     緊緊依靠行政監(jiān)察、專項審計和安全監(jiān)督等部門,提高工程建設(shè)的透明度,主動接受人民群眾、社會輿論的監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。
     三是要安全施工。
     加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理,嚴(yán)格隔離教學(xué)區(qū)和施工區(qū),教育學(xué)生不隨意進(jìn)入施工區(qū)域,堅決杜絕安全生產(chǎn)事故。
     2.有序推進(jìn)布局調(diào)整。
     結(jié)合新時期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢和各地區(qū)學(xué)齡人口分布特點,根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于全區(qū)新一輪教育布局調(diào)整的意見》的既定部署,有序推進(jìn)布局調(diào)整工作。
     異地新建的學(xué)校要抓緊質(zhì)量監(jiān)督和時序進(jìn)度兩大重點,積極做好各項服務(wù),配合好施工進(jìn)度。
     搬遷校址的學(xué)校要充分考慮搬遷校址對學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)帶來的各方面影響,及早做好各項準(zhǔn)備工作,確保平穩(wěn)過渡。
     被撤并的學(xué)校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項準(zhǔn)備工作,確保國有資產(chǎn)不流失。
     有序引導(dǎo)教師的流動,拓寬教師轉(zhuǎn)崗?fù)緩?,妥善安置好富余教職工?BR>     借布局調(diào)整的機(jī)會,進(jìn)一步整合教育資源,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教師流動,增強(qiáng)辦學(xué)活力,做優(yōu)做強(qiáng)定點學(xué)校,進(jìn)一步推動教育均衡化建設(shè)。
     各定點學(xué)校要合理控制辦學(xué)規(guī)模,實行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué),有條件的學(xué)校逐步推行初中每班45人以內(nèi),小學(xué)每班40人以內(nèi),30人左右占一定比例的小班化教學(xué)。
     3.管好用好教育裝備。
     深刻認(rèn)識現(xiàn)代教育裝備對于優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量整體水平提升的重要意義。
     管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。
     以區(qū)組織的骨干培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,大力開展現(xiàn)代教育裝備的應(yīng)用培訓(xùn)活動,讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。
     組織開展讀書活動、青年教師教育技術(shù)能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評比,以活動促應(yīng)用,提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。
     配齊、配好實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員,讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護(hù)好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設(shè)備。
     研究和制定專門的管理制度,將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機(jī)制,杜絕因管理不善或使用不當(dāng)造成安全事故或損失。
     大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究,確立相關(guān)課題,創(chuàng)新應(yīng)用形式,開發(fā)更多的應(yīng)用軟件和共享資源,讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應(yīng)有作用。
     (二)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
     1.抓實學(xué)校德育工作。
     進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育在素質(zhì)教育中的首要地位,深入研究新時期學(xué)生身心發(fā)展的新特點,探索學(xué)生德育的新途徑、新方法。
     結(jié)合校本培訓(xùn),將學(xué)生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓(xùn)課程,切實提高廣大班主任教師的班級管理能力和面對各種教育突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
     開展班主任工作論壇、德育工作研討會、優(yōu)秀班會課評比活動,深入推進(jìn)德育科研課題研究,帶動學(xué)校德育工作水平的提升。
     依托共青團(tuán)、少先隊、關(guān)工委等群團(tuán)組織,開展社會主義核心價值觀教育。
     結(jié)合建黨**周年紀(jì)念活動,開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
     在小學(xué)階段推動“新三好”評比活動,促進(jìn)小學(xué)德育與時俱進(jìn);在中學(xué)開展“生涯設(shè)計”教育,促進(jìn)中學(xué)德育更加貼近學(xué)生成長需要。
     高度重視學(xué)生心理健康教育,倡導(dǎo)教師做學(xué)生的“知心朋友”,積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室,切實為學(xué)生解決“成長煩惱”。
     建好、管好、用好家長學(xué)校、家校通短信平臺,傳播教育新理念,指導(dǎo)家長科學(xué)教育子女。
     與社區(qū)、街道、居委會等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的教育。
     2.推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
     將高效課堂建設(shè)作為學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
     一把手校長要經(jīng)常深入課堂調(diào)研,深入學(xué)科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀,通過上示范課、參與學(xué)校教研活動、撰寫各種形式的教研文章等手段,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學(xué)形式,提升教學(xué)質(zhì)量和效益。
     要將構(gòu)建符合本校實際的高效課堂模式作為重要的管理課題,認(rèn)真加以研究,在實踐中不斷完善教學(xué)管理機(jī)制。
     一線教師要深入學(xué)習(xí)“學(xué)的課堂”教學(xué)模式的思想理論和操作方式,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的服務(wù)者,各種教學(xué)資源的提供者和建設(shè)者,真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
     學(xué)校要深入研究學(xué)生的心理狀態(tài),創(chuàng)造性地開展各種勵志教育活動,多途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī);注意優(yōu)化教學(xué)活動的組織和學(xué)生的活動模塊,遵循勞逸結(jié)合的原則,千方百計保持和助推學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;深入分析不同性格、不同學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)生的特點,構(gòu)建合適的訓(xùn)練梯度,幫助他們不斷達(dá)成學(xué)習(xí)新目標(biāo)。
     繼續(xù)推進(jìn)“一課一招、一校一方、一月一練”,促使各科教研員深入教學(xué)一線,不斷發(fā)現(xiàn)新課題,研究新動向,探索新方法,有效指導(dǎo)面上教學(xué)工作。
     繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動,創(chuàng)新活動新形式,挖掘活動新內(nèi)涵,為培養(yǎng)名師推波助瀾。
     做好教育科研課題管理工作,促進(jìn)科研課題更加貼近學(xué)校教學(xué)工作實際;認(rèn)真開展好“教學(xué)協(xié)作區(qū)”活動,促進(jìn)教學(xué)的均衡化發(fā)展。
     3.協(xié)調(diào)各類課程發(fā)展。
     將促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點,嚴(yán)格執(zhí)行《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊開足藝術(shù)和體育、校本等課程,加強(qiáng)對這些課程的管理和研究。
     根據(jù)國家制定的《藝術(shù)體育2+1項目實施方案》,開展多種形式的教育活動,設(shè)置豐富多樣的選修課程,為學(xué)生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。
     大力開展陽光體育系列活動,認(rèn)真組織好大課間體育活動,用多樣的活動形式、豐富的活動內(nèi)容,滿足不同學(xué)生的體育鍛煉需求,營造健康向上的校園氛圍。
     切實開展學(xué)校健康教育活動,保質(zhì)保量抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作。
     認(rèn)真總結(jié)第一屆“校園科技節(jié)”的活動經(jīng)驗,通過表彰先進(jìn)個人、先進(jìn)集體等方式,鼓勵教師開拓科技教育新領(lǐng)域,推動校園科技教育活動走向常態(tài)化,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。
     高度重視校園國防教育、環(huán)保教育,在學(xué)校課程的各個環(huán)節(jié)有機(jī)滲透國防教育元素和低碳生活理念。
     推進(jìn)省、市語言文字規(guī)范化“示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作,將學(xué)校語言文字工作與學(xué)校教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、特色學(xué)校創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作水平。
     深入推進(jìn)“創(chuàng)特升格”活動,通過校本課程、學(xué)生社團(tuán)活動、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施,不斷提升學(xué)校文化品位,提升學(xué)校特色化建設(shè)工作的含金量。
     (三)強(qiáng)化師資建設(shè),有效夯實發(fā)展基礎(chǔ)
     1.深入開展師德教育。
     深入貫徹國家教育部、中國教科文衛(wèi)體工委全國委員會修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以增強(qiáng)教師的愛崗意識和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點,提高廣大教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)。
     通過“爭做‘五帶頭’教師”主題教育活動,引領(lǐng)廣大教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平。
     發(fā)揮工會、共青團(tuán)等教師群團(tuán)組織的作用,提高教師活動的文化品位,拓寬師德建設(shè)的渠道。
     進(jìn)一步完善師德監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格處理師德失范行為。
     認(rèn)真落實教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和師德建設(shè)“八不”要求,完善師德考評辦法,進(jìn)行師德專項考核,建立師德考核檔案。
     堅持教師晉職晉級、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
     2.創(chuàng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
     組織中小學(xué)教師參加全國、全省、市相關(guān)培訓(xùn)活動,教研部門和各學(xué)校要認(rèn)真開展旨在培養(yǎng)教師教學(xué)素養(yǎng)的“強(qiáng)基固本”基本功過關(guān)活動。
     繼續(xù)舉辦“全國知名教育專家大講壇”,將教師培訓(xùn)工作與一流的培訓(xùn)資源相銜接,不斷提高培訓(xùn)的層次和質(zhì)量。
     依托四星級高中、省示范初中、省實驗小學(xué)和省優(yōu)質(zhì)幼兒園,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用,整合多方面資源,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地建設(shè),形成校本培訓(xùn)的新架構(gòu)。
     指導(dǎo)中小學(xué)校做好全員性校本研修的管理考核工作。
     對全區(qū)中小學(xué)教師個人專業(yè)發(fā)展計劃書實施情況進(jìn)行調(diào)研,并適時開展“區(qū)校本培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”評選活動。
     繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度,通過遠(yuǎn)程教育、集中培訓(xùn)、任(掛)職鍛煉、對口交流支援等形式,不斷擴(kuò)大農(nóng)村教師培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的針對性和實效性。
     建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”,探索其管理、研修和考評機(jī)制。
     做好教師自考工作,發(fā)掘教師自考工作新的增長點,探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結(jié)合的新途徑新方法。
     切實抓好教師學(xué)歷提升工作,啟動“十二五”規(guī)劃中小學(xué)學(xué)歷提升考核工作。
     3.加強(qiáng)教師隊伍管理。
     開展中小學(xué)教師隊伍現(xiàn)狀調(diào)研,進(jìn)一步加強(qiáng)對全區(qū)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控力度。
     結(jié)合布局調(diào)整和教師隊伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,優(yōu)化教師流動管理。
     推行各級各類學(xué)科帶頭人、骨干教師任期內(nèi)到薄弱學(xué)校支教掛職制度,進(jìn)一步促進(jìn)師資配備的整體均衡。
     切實做好教職工績效考核管理工作,將績效考核結(jié)果作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要參考。
     根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署,科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,促進(jìn)教職工隊伍管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐和人力保證。
     (四)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提升社會服務(wù)能力
     1.推進(jìn)職教集約發(fā)展。
     牢牢把握服務(wù)于人的全面發(fā)展、服務(wù)于學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展這一主線,圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結(jié)構(gòu)等本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)校企合作,整合職教資源,優(yōu)化培養(yǎng)方向,提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。
     針對應(yīng)屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況,抓緊研究制定針對不同類型生源特點的招生辦法和培養(yǎng)方案,繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。
     進(jìn)一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源,加快中專整體布局的定位論證,加快重點工程的立項、建設(shè)速度。
     以積極申報省職業(yè)教育改革實驗區(qū)為契機(jī),推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,20xx年力爭建成省示范專業(yè)2個、省級實訓(xùn)基地1個,中專爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校。
     2.推動幼教科學(xué)發(fā)展。
     貫徹落實《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》精神,加大財政投入,通過新建、擴(kuò)建、改建等形式,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。
     加大無證幼兒園清理整頓力度。
     鼓勵有條件的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
     根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求,全力推動新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。
     進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)力度,鼓勵擁有幼兒教師資質(zhì)的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教,逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。
     加大幼師培訓(xùn)力度,開展農(nóng)村幼兒園園長和教師培訓(xùn)活動。
     逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇,實現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。
     規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,支持社會力量投入學(xué)前教育。
     全面開展0-3歲親子教育工作調(diào)研,探索建立0-3歲教育機(jī)構(gòu)的路徑,科學(xué)指導(dǎo)家庭育兒,提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學(xué)化水平。
     有條件的幼兒園試辦幼托班,嘗試學(xué)前四年教育。
     3.提升成教服務(wù)水平。
     進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)各鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校和社區(qū)教育中心的管理,加快構(gòu)建以區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院為龍頭,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干,村(居)社區(qū)教育站為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),把工作重點放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需、社會進(jìn)步急需、社會成員急需而全日制學(xué)校還不能覆蓋的教育領(lǐng)域,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。
     積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)、未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)和進(jìn)城務(wù)工人員的教育培訓(xùn)。
     繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度,至20xx年底,在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學(xué)校建立區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上,力爭新建市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個,省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個。
     認(rèn)真貫徹落實省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》,完善民辦學(xué)校法人登記制度,同時進(jìn)一步落實民辦學(xué)校審批和年檢制度,規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的管理。
     (五)堅持依法辦學(xué),建設(shè)良好教育形象
     1.強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
     堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作原則,大力開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
     一要優(yōu)化宣傳教育舉措。
     積極開展“5.10”思廉日主題活動,切實提高廉潔教育的實效。
     全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實履行“一崗雙責(zé)”。
     根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,開展“領(lǐng)導(dǎo)點評”活動,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
     二要創(chuàng)新監(jiān)督管理機(jī)制。
     在全區(qū)公辦中小學(xué)、幼兒園全面建立并推行校務(wù)監(jiān)督委員會機(jī)制,構(gòu)建教代會決策,校長室執(zhí)行,校務(wù)監(jiān)督委員會監(jiān)督的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化校務(wù)內(nèi)部管理監(jiān)督,防止權(quán)力過于集中。
     目前局黨委正在擬訂實施意見,將在年后全面實施,各校要挑選政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務(wù)監(jiān)督委員會,并充分發(fā)揮其作用。
     三要加強(qiáng)教育與社會的溝通。
     通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,深入推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,全面接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
     組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項活動,創(chuàng)造更多的機(jī)會,促進(jìn)機(jī)關(guān)干部與基層學(xué)校的聯(lián)系;拓寬學(xué)校與社會交流的渠道,充分聽取學(xué)生家長、人大代表、政協(xié)委員等社會各界人士對教育的意見和建議,不斷改進(jìn)辦學(xué)管理舉措。
     2.規(guī)范學(xué)校日常管理。
     貫徹落實《省中小學(xué)管理規(guī)范》,將管理規(guī)范的要求和學(xué)校實際情況相結(jié)合,既全面貫徹各項工作要求,又有所側(cè)重突破管理難點,將學(xué)校的管理各個環(huán)節(jié),有序納入規(guī)范管理的范疇。
     繼續(xù)落實好“五嚴(yán)”規(guī)定的各項要求,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,控制學(xué)生課外作業(yè)總量,切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
     繼續(xù)規(guī)范教育收費行為,不折不扣地按照要求做好收費過程的各項工作,鞏固“教育收費規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。
     對學(xué)校財務(wù)收支活動的真實性、合法性開展有效審計,提高財務(wù)管理的規(guī)范性,提高資金使用效益。
     堅持對學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)人的離任必審制度,任中、任前審計同時并舉,正確評價單位負(fù)責(zé)人的任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任,促進(jìn)全系統(tǒng)廉政建設(shè)。
     進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂、小賣部的管理,堅持服務(wù)為主、微利經(jīng)營的原則,將學(xué)校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。
     嚴(yán)肅查處群眾反映強(qiáng)烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
     3.維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
     加強(qiáng)校園安全管理,有效預(yù)防和嚴(yán)密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。
     大力開展校園安全教育活動,定期舉行各種疏散演練,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。
     在切實做好安全隱患排查的基礎(chǔ)上,按照上級有關(guān)部門要求落實好學(xué)校保安人員,建設(shè)好監(jiān)控報警系統(tǒng),全面落實學(xué)?!拔宸馈贝胧?學(xué)生接送車輛實行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班,教育學(xué)生不乘坐拼裝車、報廢車、三輪車等有安全隱患的車輛;定期檢查校園內(nèi)的消防栓、滅火器、消防疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明等設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;明確專人負(fù)責(zé),切實做好食品安全衛(wèi)生工作,杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生;配合工商、公安等部門,加大學(xué)校周邊治安環(huán)境整治,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的社會環(huán)境。
     此外,要進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系,深入推進(jìn)教育宣傳“422”工程,進(jìn)一步辦好《大眾?教育周刊》、區(qū)教育局網(wǎng)站、《教育》內(nèi)刊等各層面的媒體,切實做好教育宣傳工作。
     要緊跟大市中考改革步伐,切實做好招生改革的各項工作。
     各學(xué)校要進(jìn)一步建立健全老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善老干部學(xué)習(xí)活動制度和走訪慰問制度,并將這些制度真正落到實處,各學(xué)校要將老干部的公共支出經(jīng)費全部用于老干部兩個待遇的落實,有條件的學(xué)??梢赃m度提高支出標(biāo)準(zhǔn)。
     要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設(shè),抓好共青團(tuán)、少先隊、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、計劃生育、民調(diào)、保密、檔案等工作,確保取得新成績。
     同志們,20xx年我區(qū)教育改革和發(fā)展正處于承前啟后、創(chuàng)新發(fā)展、奠基未來的關(guān)鍵時期,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),任務(wù)繁重而艱巨,做好新一年的工作意義重大。
     讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)解放思想、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化水平,為建設(shè)三創(chuàng)之都、大橋新城、幸福作出教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教育局年度總結(jié)篇七
    20xx年,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大干部職工的全力配合下,我鄉(xiāng)堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨建工作實際,以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨員干部隊伍為重點,積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進(jìn)基層黨組織,使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項工作也得到縣委、縣政府的充分肯定和群眾的廣泛好評,贏得了較高的社會聲譽(yù)。現(xiàn)將我鄉(xiāng)2013年上半年黨建工作總結(jié)如下:
    一、繼續(xù)加強(qiáng)思想建設(shè)提高黨員干部的政治理論水平。
    1、抓理論學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治素養(yǎng)。并充分發(fā)揮黨建領(lǐng)導(dǎo)小組和讀書讀報領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,采取靈活多樣方式,組織黨員、干部職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),同時大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,教育引導(dǎo)黨員干部職工牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺養(yǎng)成我要學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,把學(xué)習(xí)與文體活動、以會代學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,廣泛開展富有鮮明黨建特色、干部職工喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動,促使干部職工提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)欲望。按照理論先行、業(yè)務(wù)為主、愛好廣泛的要求,持之以恒地加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)技能、現(xiàn)代科技和興趣愛好知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),教育引導(dǎo)黨員干部職工善于在學(xué)習(xí)中借鑒、在學(xué)習(xí)中思考,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平和實際工作能力。
    2、狠抓思想教育,提高黨性認(rèn)識。大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,認(rèn)真落實黨內(nèi)組織生活制度,經(jīng)常性開展思想教育與交心談心活動,關(guān)心干部職工的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決職工工作、生活上的困難和問題,注重培養(yǎng)公道正派的思想品德,健康向上的思想情操,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,無私奉獻(xiàn)的精神境界。
    二、加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1、組織機(jī)構(gòu)健全,班子成員嚴(yán)于律已。2013年上半年,堅持民主集中制原則,把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來,廣開言路,多方聽取群眾意見,大家出主意,想辦法,發(fā)揮了每個成員的聰明才智,較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭遵守各項規(guī)章制度,帶頭參加各種扶貧幫困活動,為黨組織和黨員的戰(zhàn)斗力、凝聚力發(fā)揮起到了較好的作用。
    2、按照《黨章》要求,嚴(yán)格把好發(fā)展黨員工作的各個環(huán)節(jié)。嚴(yán)格履行入黨手續(xù),把握發(fā)展黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)。今年以來我鄉(xiāng)共發(fā)展預(yù)備黨員13名(其中:機(jī)關(guān)發(fā)展預(yù)備黨員3名、農(nóng)牧民預(yù)備黨員10名),發(fā)展入黨積極分子62名(其中:機(jī)關(guān)入黨積極分子11名、農(nóng)牧民入黨積極分子51名)。
    3、督促黨員自覺參加組織生活,完成黨組織交給的任務(wù),按期按規(guī)定交納黨費,自覺接受黨組織的教育和培訓(xùn)。并利用相關(guān)節(jié)日廣泛開展各種活動,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職務(wù)高低,都能以普通黨員的身份參加組織生活,自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。
    三、健全黨建機(jī)制,組織建設(shè)結(jié)碩果。
    1、完善了各項制度。黨的建設(shè)是一項長期工作,我們以制度建設(shè)為突破口,以健全的制度促進(jìn)黨建建設(shè),經(jīng)過認(rèn)真研究和廣泛討論,積極探索建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制、黨員教育機(jī)制和黨員管理機(jī)制,先后制訂了《全體黨員干部職工集體學(xué)習(xí)制度》、《黨的三會一課制度》等,使黨組織的建設(shè)和黨員的行動有據(jù)可依。
    2、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。結(jié)合貫徹學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《四項監(jiān)督制度》等規(guī)章制度,將黨風(fēng)廉政教育具體化,進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各村黨支部成員和黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則、撰寫心得體會,強(qiáng)化了對黨員干部的廉政教育。
    3、扎實開展扶貧幫困活動。充分利用各種紀(jì)念日、主題教育積極組織開展慰問幫困工作,并積極幫助貧困黨員群眾解決急需解決的困難,今年以來共組織幫困慰問活動4次,受益人數(shù)達(dá)120余人,發(fā)放幫困資金15000多元。
    2016年上半年的黨建工作雖然取得了一定的成績但離上級的要求還有一些差距。在下半年里我們將黨建目標(biāo)管理工作與日常干部教育緊密結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合起來,與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,并通過各種形式加強(qiáng)廣大黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè),激發(fā)廣大黨員的積極性,推動我鄉(xiāng)黨委黨建工作再上新臺階,為木協(xié)鄉(xiāng)的跨越發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    今年以來,鎮(zhèn)黨委團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“科學(xué)發(fā)展、注重民生、構(gòu)建和諧”的總體要求,突出“生態(tài)立鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn);全民創(chuàng)業(yè)、全面小康”的發(fā)展思路和工作理念,全力突破工業(yè)、提升農(nóng)業(yè)、推動創(chuàng)業(yè),著力彰顯生態(tài)、改善民生、優(yōu)化環(huán)境,使**經(jīng)濟(jì)社會的新一輪發(fā)展取得了良好開局。1—10月份,全鎮(zhèn)實現(xiàn)億元,同比增長12%,財政收入1800萬元,占年初市下達(dá)任務(wù)的138%?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
    一、狠抓黨委班子建設(shè),著力提高班子整體效能。
    注重把黨委班子建設(shè)擺在突出位置,重點抓好班子的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和能力建設(shè),努力進(jìn)一步增強(qiáng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
    二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)方式上,注重強(qiáng)化民主。堅決做到凡重大工作決策,堅持執(zhí)行民主集中制,同時做到努力擴(kuò)大黨內(nèi)民主,暢通監(jiān)督渠道;工作方法上,注重強(qiáng)化實踐。落實領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度,繼續(xù)推行下訪制度,定期開展專題調(diào)研交流活動;廉政建設(shè)上,注重強(qiáng)化責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格落實班子成員工作責(zé)任,積極建立、完善相關(guān)工作機(jī)制。
    三是加強(qiáng)能力建設(shè)。在今年以來的工作實踐中,黨委班子審時度勢、把握大局,進(jìn)一步確立了“全黨抓經(jīng)濟(jì)、重點抓工業(yè)、關(guān)鍵抓載體、合力抓環(huán)境”的總體工作思路。班子絕大多數(shù)成員都能按分工、分線的要求,銳意進(jìn)取、盡職盡責(zé),較好地履行了本職工作。
    二、緊扣富民強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo),有力推進(jìn)重點經(jīng)濟(jì)工作。
    把培育、建設(shè)“工業(yè)集中區(qū)、高效農(nóng)業(yè)園區(qū)、濕地風(fēng)景區(qū)”三大載體作為推動經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,通過奮力組織實施,取得了三大主體經(jīng)濟(jì)的新突破。
    一是招商引資有力推進(jìn),工業(yè)經(jīng)濟(jì)提速增效。堅持以建強(qiáng)創(chuàng)業(yè)載體為龍頭,充分發(fā)揮城郊和能人優(yōu)勢,著力內(nèi)引外培,通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、硬化措施、優(yōu)化服務(wù)和組織實施鳳還巢工程,招商引資和重大項目建設(shè)取得了新的突破,稅源經(jīng)濟(jì)得到了進(jìn)一步的壯大。1—10月份完成結(jié)轉(zhuǎn)項目6個,開工完工2個,新開工項目3個,引進(jìn)資金4820萬元;完成工業(yè)銷售收入億元,占年計劃81%;入庫稅金1715萬元,占年計劃134%。
    二是農(nóng)業(yè)園區(qū)啟動建設(shè),特色農(nóng)業(yè)加快發(fā)展。在穩(wěn)定發(fā)展香蔥、金花菜、食用菌、林下草雞、泥鰍、龍蝦等特色產(chǎn)品的同時,從提升形象、培植亮點、做出特色、增加效益出發(fā),努力進(jìn)一步整合資源,集聚產(chǎn)業(yè),積極籌劃建設(shè)市級生態(tài)高效農(nóng)業(yè)園區(qū),重點實施以葡萄農(nóng)莊、西瓜園為主體的千畝核心區(qū)建設(shè),并初見成效。
    三是生態(tài)優(yōu)勢日益彰顯,景區(qū)框架初步形成。徐馬荒景區(qū)通過狠抓權(quán)屬變更、生態(tài)恢復(fù)、路道建設(shè)等基礎(chǔ)工作,景區(qū)大框架初步形成,為下一步承接項目、推動觀光旅游業(yè)的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    三、立足構(gòu)建和諧社會,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    注重在組織突破經(jīng)濟(jì)工作的同時,同步推進(jìn)社會事業(yè)和人的全面發(fā)展。按照“建設(shè)重點村、優(yōu)化大環(huán)境”的思路,推進(jìn)以北沙、蕩朱、陳楊等6個重點村的環(huán)境整治工作,繼續(xù)實施鎮(zhèn)區(qū)美化綠化和道路拓寬工程,鎮(zhèn)容村貌大為改觀;扎實開展水環(huán)境、公路環(huán)境、城郊結(jié)合部環(huán)境整治工作,人居環(huán)境明顯改善;完成鎮(zhèn)域主干道改造和防汛設(shè)施修建工程,實施二次改水和“雙入戶”工作;“四村同創(chuàng)”活動深入開展,債務(wù)化解工作全面推開,農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);共青、婦聯(lián)、老干部、人武、民政、村建、人口管理等工作都實現(xiàn)穩(wěn)中有升、取得明顯進(jìn)步。
    總之,今年以來的有關(guān)重點工作推進(jìn)有序、成效明顯,但仍然存在一些十分突出的問題,主要是:經(jīng)濟(jì)總量還不大,新型工業(yè)化水平還不高,高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;潭热杂写嵘?,少數(shù)村集體經(jīng)濟(jì)較為困難,部分干部的工作能力亟待增強(qiáng),民生需要進(jìn)一步改善,環(huán)境需要進(jìn)一步優(yōu)化,黨的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),等等。對此,我們將在今后的工作中,采取更加有效的措施,切實加以克服和認(rèn)真解決。
    在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照年初制定的《王莊子鄉(xiāng)20xx年組織建設(shè)工作要點》的要求,堅持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),從強(qiáng)化鄉(xiāng)黨委的“主角”作用、加強(qiáng)村級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、增強(qiáng)黨員隊伍活力等方面推動了全鄉(xiāng)黨建工作再上新水平。主要做了以下幾方面工作:
    一、抓好黨委自身建設(shè),強(qiáng)化“主角”作用。
    在加強(qiáng)黨委自身建設(shè)中,突出抓了以下兩項工作:一是嚴(yán)格落實各項制度,增強(qiáng)黨政班子凝聚力。鄉(xiāng)黨委把加強(qiáng)團(tuán)結(jié)放在第一位,堅持民主集中制原則,進(jìn)一步完善了黨委會、黨政班子聯(lián)席會、民主生活會等會議制度,用制度建設(shè)保證了黨政班子自身建設(shè)。堅持每周召開一次黨政班子聯(lián)席會,班子成員逐一匯報近期工作,增強(qiáng)了各項工作的聯(lián)系與溝通。二是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為推動工作扎實開展的重要手段。依托鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組,在班子成員當(dāng)中持續(xù)組織開展了黨的屆五中全會、創(chuàng)先爭優(yōu)活動和市委、市政府的各項決策等方面知識的學(xué)習(xí),同時,組織機(jī)關(guān)股級及一般干部定期開展集中學(xué)習(xí)活動,把每周五下午定為集中學(xué)習(xí)日,通過學(xué)習(xí)不斷提高基層干部適應(yīng)新形勢,解決新問題的能力和本領(lǐng)。
    二、抓好主題學(xué)習(xí)教育活動,提升整體素質(zhì)。
    在全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動“深化工程”動員會后,我鄉(xiāng)高度重視,積極組織召開了動員會。對“深化工程”活動進(jìn)行了安排部署。在聚力“三大目標(biāo)”、建功“兩個率先”活動中繼續(xù)在全鄉(xiāng)各黨組織和全體黨員中開展“對標(biāo)定位”、“亮牌示崗”、“認(rèn)責(zé)承諾”、“奪旗爭星”等活動,推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織等工作開展。通過黨組織引導(dǎo)社會組織、黨員幫帶群眾的方式,把聚力“三大目標(biāo)”、建功“兩個率先”行動向社會深化、向常態(tài)深化、向規(guī)范深化,引導(dǎo)全鄉(xiāng)基層黨組織和廣大黨員爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)和諧社會之優(yōu),營造出黨員帶群眾、黨內(nèi)帶黨外的濃厚氛圍,不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向縱深。
    三、抓好村級組織建設(shè),進(jìn)一步夯實發(fā)展根基。
    一是全面加強(qiáng)“一好雙強(qiáng)”黨組織書記隊伍建設(shè)。按照抓培訓(xùn)提素質(zhì),抓考核增動力、抓人才建隊伍的思路,邀請市委黨校老師就十二五規(guī)劃等內(nèi)容進(jìn)行了講解,全鄉(xiāng)黨員干部及七個村黨總支書記參加培訓(xùn),提高了他們的政治理論素質(zhì),增強(qiáng)了發(fā)展意識。同時,還在半年考核工作中突出了對村黨總支書記的考核,按照年度目標(biāo)承諾,分項考核落實獎懲,提高了他們抓班子、帶隊伍,促發(fā)展的積極性和主動性。二是積極推進(jìn)村“兩委”干部素質(zhì)工程實施。借助遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、信息資源共享站點和互聯(lián)網(wǎng),采取上黨課、觀看紅色電影、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的形式,不斷深化對黨員干部的教育與管理。三是本著“切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部為核心的村級組織建設(shè),理順兩委關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)”的原則,在全鄉(xiāng)七個村積極推行“四三二一”工作機(jī)制,實施了任期目標(biāo)和年度目標(biāo)承諾,形成了班子和諧、目標(biāo)明確、責(zé)任清晰的工作格局。四是全面落實了農(nóng)村兩委干部“一定三有”工作激勵機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)了農(nóng)村兩委干部工作的積極性和主動性。
    四、抓好黨員隊伍建設(shè),提升黨員整體素質(zhì)。
    一是深化黨員電教工作,提高農(nóng)村黨員素質(zhì)。以“兩室”為陣地,積極開展黨員電教工作,在全鄉(xiāng)七個村建立了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng),配齊了電視、vcd等電教設(shè)備,購置了黨員教育光盤,做到“六個有”即:有設(shè)施、有設(shè)備、有場地、有播放人員、有制度、有記錄,使黨員們能夠普遍受到教育。二是創(chuàng)新黨員教育管理新模式。積極創(chuàng)新黨員教育管理載體,開展了“重溫入黨誓詞”、黨員先鋒模范評比、黨員掛牌上崗服務(wù)等活動,使黨員的先鋒模范作用得到了凸顯。三是加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)、選拔工作力度。依據(jù)年初制定的工作計劃和目標(biāo),有計劃、有步驟、按程序的對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),并實施定期考察和動態(tài)監(jiān)管相結(jié)合的管理機(jī)制,對在考察中不符合條件的及時調(diào)整出去,對新涌現(xiàn)出來的合格人才及時吸收到隊伍當(dāng)中,保持入黨積極分子的生機(jī)和活力。今年上半年,舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班一次,培養(yǎng)入黨積極分子138人,發(fā)展新黨員18人。四是加強(qiáng)流動黨員管理。對外出流動黨員,按照上級的要求,年初我們利用外出流動黨員春節(jié)返鄉(xiāng)的有利時機(jī)開展了走訪活動,進(jìn)一步摸清了流動黨員底數(shù),詳細(xì)掌握了流動黨員的流向和聯(lián)系電話,建立了流動黨員管理臺帳,并定期通過電話聯(lián)系的形式督促外出流動黨員參加當(dāng)?shù)攸h組織的活動。
    五、抓好非公企業(yè)黨建,不斷增強(qiáng)企業(yè)活力。
    一是建立健全非公企業(yè)黨組織制度。今年以來,按照市委組織部下發(fā)的《關(guān)于開展非公經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織和事業(yè)單位黨組織規(guī)范提高百日行動的實施方案》的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,按照動員部署、調(diào)查摸底、抓好規(guī)范、檢查驗收、建章立制五個階段穩(wěn)步推進(jìn),順利完成了非公有制黨支部的建設(shè)工作。同時進(jìn)一步完善了“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、聯(lián)系群眾等制度,進(jìn)一步增強(qiáng)了非公企業(yè)黨組織的凝聚力和向心力,使企業(yè)黨員能夠全部過上組織生活,能夠很好地接受黨組織的教育,從而使黨員的先進(jìn)性得到不斷強(qiáng)化。二是做好聯(lián)系非公有制企業(yè)黨組織工作。針對我鄉(xiāng)非公企業(yè)黨支部中黨員文化水平不高,對黨建知識掌握不全面的實際問題,我們繼續(xù)采取選派熟悉黨建工作的干部到非公企業(yè)任黨建指導(dǎo)員的工作方法,具體指導(dǎo)企業(yè)抓好非公企業(yè)黨支部建設(shè)。上半年共派駐指導(dǎo)員5名。三是積極發(fā)揮非公企業(yè)黨組織核心作用,做好企業(yè)黨員的發(fā)展工作。始終把發(fā)展非公企業(yè)黨員作為非公企業(yè)黨建的一項重點工作來抓,注重在企業(yè)技術(shù)骨干、管理人員、營銷人員等群體中,按照政治合格、年輕有文化和有奉獻(xiàn)精神的標(biāo)準(zhǔn),把優(yōu)秀企業(yè)員工作為入黨積極分子重點培養(yǎng),通過組織他們學(xué)習(xí)、參加必要的組織活動等形式,不斷提高入黨積極分子的整體素質(zhì),為企業(yè)黨組織發(fā)展壯大儲備新鮮的血液。上半年,共培養(yǎng)企業(yè)支部黨員3名,入黨積極分子16名。
    六、順利完成黨委換屆,班子進(jìn)一步優(yōu)化。
    xx年,以鄉(xiāng)黨委換屆為契機(jī),以推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”神話工程為統(tǒng)攬,全鄉(xiāng)的黨建工作有了新提升。按照市委統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)以優(yōu)化鄉(xiāng)黨委、紀(jì)委班子結(jié)構(gòu),提高干部素質(zhì)為出發(fā)點,嚴(yán)格執(zhí)行《干部選拔任用工作條例》,按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把握“三個關(guān)鍵”,即確定提名人選、確定考察人選、確定預(yù)備人選,通過切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,嚴(yán)格把關(guān),周密安排,規(guī)范操作等舉措,圓滿完成了我鄉(xiāng)黨委換屆工作。選舉產(chǎn)生的新一屆黨委班子成員平均年齡為35歲,比上一屆下降歲;大專學(xué)歷以上9人,占班子成員總數(shù)的100%。依法選舉產(chǎn)生了12名出席市第六次黨代會代表預(yù)備人選。全鄉(xiāng)共有946名農(nóng)村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動,參選率達(dá)100%。
    xx年,我鄉(xiāng)黨建工作雖然取得了一定的成績,但是黨建工作尚存在一些薄弱環(huán)節(jié):一是村街黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是農(nóng)村“兩委”干部隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,特別是抓經(jīng)濟(jì)謀發(fā)展思路不夠清晰,創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。三是在抓黨建工作的一些環(huán)節(jié)上存在不夠細(xì),不夠?qū)嵉膯栴},有待今后進(jìn)一步細(xì)化研究。
    教育局年度總結(jié)篇八
    20xx全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的和xx屆三中全會以及省、市教育工作會議精神,圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章,著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
    一、加大投入夯基礎(chǔ),城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善。
    1.教育重點項目扎實推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20xx020xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度,雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍、場地、食堂進(jìn)行修繕,全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗評,迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。
    2.教育裝備水平不斷提升。我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元,生均為435.4元,比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費達(dá)到44.66元,生均新增圖書3.87冊,是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套,其中108套為電子白板,更新學(xué)生電腦506臺,新建計算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上,生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快,啟動了千兆寬帶進(jìn)校園工程,已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級改造工程,完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作,定海小學(xué)省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實質(zhì)性進(jìn)展,城西小學(xué)已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗評。
    3.教育統(tǒng)計和財務(wù)管理更加規(guī)范。通過加強(qiáng)合作,注重互動,使教育統(tǒng)計更加科學(xué)規(guī)范,各類教育經(jīng)費安排使用更加合理。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長,總計約5.6億,占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋,20xx年共資助學(xué)生6648人次,補(bǔ)助經(jīng)費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策,并完成對幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。切實推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,對中小學(xué)涉及食堂財務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查,全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點采購率達(dá)到80%以上。組班對后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展學(xué)校財會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動,進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。
    二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,區(qū)域教育水平又有新提高。
    1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制,城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),切實提高了幼兒園保教質(zhì)量,陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級省等級幼兒園,全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%,鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達(dá)到81.8%,《定海區(qū)學(xué)前三年行動計劃(x》目標(biāo)任務(wù)基本完成,學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20xx學(xué)年各級各類幼兒園考核情況看,城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險實行政府統(tǒng)一買單。
    2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”,進(jìn)一步遏制擇校行為,全區(qū)中小學(xué)超額班級數(shù)由20x的190個下降到128個。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人,其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點學(xué)校,并設(shè)立2只資源教室,我區(qū)隨班就讀對象已擴(kuò)展到六類殘障,適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平,在省“愛心城市”創(chuàng)建中,我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目考核中獲一等獎,是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。
    3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作,各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程,白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作,東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。201x,區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作,注重學(xué)生實踐技能和動手能力培養(yǎng),實訓(xùn)開出率達(dá)100%,初級工通過率100%,中級工通過率為95%,畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá)90%,在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,其中1名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。
    4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過開展訂單式,送教下企業(yè)、下社區(qū),上掛大中專院校等形式,組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期,受訓(xùn)12.6萬余人次,培訓(xùn)后發(fā)證20xx本,轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動100多次?!半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%,農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達(dá)130%,家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育,進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成校“663”培訓(xùn)項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作,對全區(qū)掃盲對象進(jìn)行了摸底調(diào)查,在金塘召開了全市掃盲工作會議,并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育,已掃盲教育900余人。
    三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量,教育綜合能力又有新提升。
    1.未成年人思想道德建設(shè)扎實有效。通過抓住德育隊伍建設(shè)、主題教育活動、學(xué)科課堂滲透、實踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素,切實推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī),成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)??傟?,下設(shè)33支中隊,共有1000名師生參與,相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?!泵佬g(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育,組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動,收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊長學(xué)?!吧虾O牧顮I”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實踐活動,6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎,1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出,一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首,3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。
    2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個嚴(yán)格”規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查,有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育,舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計與實施”、“個別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動;并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流,組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定海》的編寫工作,全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊合作、學(xué)生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革,并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動,省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座,全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實。以小班化實驗學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭,全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面,已評選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所,先進(jìn)班級16個,先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機(jī)制,加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點和測評系統(tǒng)建設(shè),并首次實施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機(jī)制,我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū),中考19個考核指標(biāo)中,17個指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中,組織有序,成績良好。
    3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育,全面實施“體藝2+1”項目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉,組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動,成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運(yùn)動會第一名,舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎;全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)良率均高于60%,及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎;21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎,其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎,其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。
    4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年,“組團(tuán)式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進(jìn),各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實、弱項改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,成功召開了組團(tuán)教育專題會、組團(tuán)教育現(xiàn)場會,圓滿完成了合作項目中期評估、組團(tuán)工作年度考核等工作,又評選出優(yōu)秀團(tuán)隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學(xué)科組14個。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體,致力于學(xué)生個性特長的培養(yǎng),已有社團(tuán)800余個,社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%,定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校,12所學(xué)校被評為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學(xué)校已申報34個藝術(shù)教育特色項目,38所學(xué)校的體育特色項目都達(dá)到了區(qū)級認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年,又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國臺灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。
    四、創(chuàng)新機(jī)制激活力,教師隊伍建設(shè)又有新舉措。
    1.人事管理力度加大。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作,完成了全區(qū)教職工信息采集上報和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實名制管理人員信息采集工作。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作,基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了201x度中級職務(wù)評審和高級職務(wù)送審工作,又有113名教師晉升高一級職稱。建立了校長教師合理交流制度,通過實施照顧型流動、競聘型流動、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式,有74名教師、3名校長(園長)進(jìn)行合理交流安排,30名新教師留城培養(yǎng),19名教師區(qū)外調(diào)入,2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教,并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進(jìn)一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評價機(jī)制,通過學(xué)校發(fā)展性評估、下校調(diào)研、個人述職和民主測評,完成了中小學(xué)校長、幼兒園園長年度考察,進(jìn)一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
    2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制,促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展。20xx年,開展了第四屆“新苗獎”的評選活動,30名教師獲得“新苗獎”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班,41名教師成為首批學(xué)員,24名學(xué)員參加入學(xué)考試,有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站,聘請了5名特級教師作為導(dǎo)師,確定7名中小學(xué)教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實獎勵政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,實現(xiàn)骨干教師評選中小學(xué)幼兒園全覆蓋,全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名,享受教授級待遇的中學(xué)高級教師4名,舟山市第六屆資深人才1名,專業(yè)拔尖人才1名。
    3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn)。繼續(xù)實施分層分類的培訓(xùn)工作,組織干部教師高校研修和國外訪學(xué),促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化。20xx年,有58名教師校長參加省級項目培訓(xùn),31名教師參加國家級項目培訓(xùn),160多名校長(園長)、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長和5名機(jī)關(guān)干部赴臺考察學(xué)習(xí)。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺資源,組建區(qū)級教師教育基地,建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動和實踐三大板塊,進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實效。20xx年,我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達(dá)2716人,教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(省考核指標(biāo)為73學(xué)時);教師自主選課后實際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國培、省培項目都按計劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。
    4.教研能力大幅提升。以“促進(jìn)教師專業(yè)成長”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點,采取“幼兒園擴(kuò)面、小學(xué)抓點、初高中夯基”的工作策略,并引入教科成果通報制與薄弱學(xué)校扶持制,切實加強(qiáng)教育教學(xué)研究管理。20xx年,有省教科立項課題9項,省教研課題6項,立項數(shù)為市同類課題之首,其中《小班化教育背景下課堂教學(xué)公平機(jī)制的建立與實施的研究》被立為省教研重點規(guī)劃課題。定海小學(xué)《“主角導(dǎo)向型”育人模式的探索》獲20xx年度省教育科研優(yōu)秀成果獎評選一等獎,創(chuàng)下我市該獎項的最佳記錄。進(jìn)一步深化“學(xué)陶、研陶、興陶”工作,20xx年的陶研工作業(yè)績不凡,有省級立項課題31項,其中重點課題5項;有22項研究成果獲獎,其中一等獎3項;城西小學(xué)的《海島農(nóng)村小學(xué)“現(xiàn)代”小農(nóng)人培養(yǎng)載體創(chuàng)新的實踐研究》和紫微中心的《小班化情境下語文自助餐式作業(yè)的研究與實踐》分別獲中陶會實驗分會20xx年度優(yōu)秀課題成果一等獎和三等獎,紫微中心有10篇征文在中陶會各類征文中獲獎;在市陶研會“三項”評比中,我區(qū)有9項成果、24篇論文、4堂優(yōu)質(zhì)課獲獎。為加速從“教書匠”到“專家型教師”的轉(zhuǎn)變,20xx年,還組織開展了各學(xué)科的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等評比活動,并取得了優(yōu)異的成績,有省市級以上獎項200多項,東海中學(xué)徐忠岳的作品獲全國第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎和教育部科教制作創(chuàng)新獎;馬岙中心何永金的課件獲第十一屆全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎;定海六中倪燕兒獲“省中小學(xué)教壇新秀”稱號。
    5.群團(tuán)協(xié)會發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會作用,完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識競賽、“身邊的感動”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動會等,促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年,已有7個基層工會申報“五星級基層工會”并通過初評,定海小學(xué)被評為“省巾幗集體”,白泉中心被評為“省巾幗文明崗”,定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次,發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作,鼓勵老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動,舉行了離退休教師趣味運(yùn)動會、重陽節(jié)登高等活動,努力提高退休教師體質(zhì),豐富退后生活。20xx年,還積極借助協(xié)會力量,推動全區(qū)教育上臺階,先后召開體育分會常務(wù)理事會會議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會,成立定海區(qū)教育學(xué)會小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會等。
    五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定,教育形象塑造又有新進(jìn)展。
    1.黨的各項建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),圍繞“勇?lián)姑⑺母膳d舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求,開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實干、強(qiáng)服務(wù)”主題實踐活動和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動,205名黨員教師帶頭義教,帶動234名普通教師積極參與,近20xx余名學(xué)生直接受益,有效遏制了違規(guī)家教,切實維護(hù)了教師良好形象。20xx年,發(fā)展黨員18人,評選出黨建工作先進(jìn)個人38名,先進(jìn)黨組織5個。推進(jìn)廉潔承諾、民主評議、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實,貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”,開展“糾風(fēng)治亂”專項檢查、重點崗位廉政風(fēng)險點排查、廉政文化進(jìn)校園等工作,完成了13所中小學(xué)校長任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”、“省師德先進(jìn)個人”,定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點”,城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險防控工作示范點驗收。
    2.安全穩(wěn)定措施落實到位。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度,深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動督查,重點落實了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?;饭芾怼⑿@實施設(shè)備安全等;完成了警報器升級工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認(rèn)可,家長護(hù)導(dǎo)隊、錯時上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強(qiáng),全區(qū)77個學(xué)校食堂b級以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭,區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作取得新成效,海山小學(xué)獲金獎,金塘四所小學(xué)獲銅獎。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練,全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號,校園方責(zé)任險實現(xiàn)了全覆蓋,參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及補(bǔ)充保險的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個百分點。
    3.依法行政工作不斷推進(jìn)。20xx年,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認(rèn)真做好行政審批工作,受理并辦結(jié)行政許可事項2項,完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開始啟動教育咨詢工作,強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度,圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),找差距、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評價,使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進(jìn)一步暢通舉報投訴渠道,利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號通,騰訊、新浪等政務(wù)微博,引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達(dá)訴求,全年共受理來信來訪來電82件,回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。
    4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、通報考核表彰機(jī)制、信息員隊伍管理機(jī)制,充分利用廣播電視、報刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢,全方位、多層次、多角度地宣傳報道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題,提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年,向省、市區(qū)報送信息1700多條,匯編定海教育信息20期,在各級報刊刊登報道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝?!被顒?,共收到微博1800余條,加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳,收到社會廣泛關(guān)注,效果明顯。
    當(dāng)然,在教育工作取得較大成績的同時,我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的問題:一是教育經(jīng)費投入有待進(jìn)一步加大,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足,與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高,人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大,中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等。對于這些問題,我們要認(rèn)真思考,理性分析,挖掘整合各種教育資源,發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,采取切實措施加以解決。
    教育局年度總結(jié)篇九
    xxxx年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育局緊緊圍繞全區(qū)中心工作,堅持“宜學(xué)x、和諧教育”發(fā)展定位,以深化教育綜合改革為統(tǒng)領(lǐng),全面深入推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化,全區(qū)教育事業(yè)繼續(xù)保持了健康快速發(fā)展的良好勢頭。,位居中心城區(qū)第一名,教育公共服務(wù)滿意度測評位列中心城區(qū)第一,教育目標(biāo)考核獲市教育局表彰。
    全力推進(jìn)配套學(xué)校建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)建成中心城區(qū)最大小學(xué)海濱小學(xué)等中小學(xué)(幼兒園)xx所,投入使用x所,消除原村小辦學(xué)點x個。完x林小學(xué)等x所學(xué)校(校點)搬遷,并依托x小學(xué)、區(qū)進(jìn)修校等優(yōu)質(zhì)資源領(lǐng)辦,實現(xiàn)高起點辦學(xué)。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品牌提升打造,科大附小、雙林、x實小創(chuàng)建為中國教育學(xué)會教改示范基地,華建、站東、李家沱創(chuàng)建為x市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,雙林、華西、雙語實驗入選x市首批教育國際化窗口學(xué)校建設(shè)單位,石室初中等x所學(xué)校被列為全市首批數(shù)字校園建設(shè)試點學(xué)校,全區(qū)實現(xiàn)多媒體設(shè)備到班率、實驗儀器達(dá)標(biāo)覆蓋率、校園網(wǎng)覆蓋率、視頻會議終端配置率四個xxx%。
    創(chuàng)新干部培養(yǎng)方式,大力開展校(園)長培訓(xùn)、優(yōu)秀年輕校級干部提升培訓(xùn)等五大類培訓(xùn),xxxx余人次參培;啟動領(lǐng)航校長計劃,選送x位校長赴x參加跟崗研修,選拔xx名優(yōu)秀年輕校級干部實施重點提升培訓(xùn),構(gòu)筑后備干部梯隊。適應(yīng)學(xué)前教育快速發(fā)展需要,舉辦幼兒園管理干部培訓(xùn)班暨亮劍活動,通過“上掛下派+跟崗學(xué)習(xí)+域外培訓(xùn)”等多形式分層培養(yǎng)管理干部xx名。大力加強(qiáng)教師信息化能力提升培訓(xùn),教師參加一師一優(yōu)課活動,xx名教師獲省一等獎,獲獎等級及人數(shù)位居全省第一,x節(jié)課例進(jìn)入教育部資源庫成為“部級優(yōu)課”。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師培養(yǎng),xx個名師、名校長工作室和xx個教研員工作坊建設(shè)深入推進(jìn),新增省、市特級教師(校長)、市區(qū)學(xué)科帶頭人和各級優(yōu)模教師xxx名,全區(qū)累計達(dá)到xxx名。
    德育工作成效明顯,蜀興職中成功創(chuàng)建為x市首批社會主義核心價值觀校園文化建設(shè)示范校,建筑職中校園心理劇應(yīng)邀在中國社會心理學(xué)會xxxx年學(xué)術(shù)年會展演獲特別貢獻(xiàn)獎。校園足球蓬勃開展,新探索購買服務(wù)模式,新創(chuàng)建xx所全國校園足球特色學(xué)校,先后承辦x市和全國校園足球管理人員與校長培訓(xùn)現(xiàn)場會,兩次應(yīng)邀作全國性經(jīng)驗交流。藝術(shù)教育深入推進(jìn),獲批x省學(xué)校藝術(shù)區(qū)域整體推進(jìn)改革試點區(qū),承辦全國學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊現(xiàn)場調(diào)研會。教育科研扎實推進(jìn),《普惠性民辦幼兒園教育質(zhì)量評價研究》榮獲省級一等獎,x項課題獲批省級重點課題。決戰(zhàn)課堂行動深入實施,電子科大附小、華西中學(xué)成功承辦全國第二屆“成長課堂”高峰論壇、全國高效課堂展示暨研討會,促進(jìn)教育教學(xué)改革成效明顯。小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測位居全市前列,初中質(zhì)量穩(wěn)中有升,高中教育質(zhì)量實現(xiàn)跨越提升,%,加上藝體、出國留學(xué)等達(dá)xx.x%,歷史性位居全市xx個區(qū)(市)縣第二位。中職教育畢業(yè)率達(dá)xxx%,一次性就業(yè)率達(dá)xx%。
    印發(fā)《x區(qū)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的實施方案》,制定實施《x區(qū)教育綜合改革xxxx年工作計劃》,圍繞x大類xx個項目穩(wěn)步推進(jìn)改革?!叭珖鴥?yōu)質(zhì)均衡教育實驗區(qū)建設(shè)”深入深化,“學(xué)區(qū)制”改革在龍?zhí)镀瑓^(qū)啟動試點,我區(qū)被列為全市首批“學(xué)區(qū)制改革試點區(qū)”;“五四制課程”改革有序推進(jìn),雙語實驗學(xué)校在全國基礎(chǔ)教育一貫制學(xué)校體制機(jī)制創(chuàng)新大會作交流發(fā)言。教育信息化創(chuàng)新融合應(yīng)用實踐探索呈現(xiàn)新亮點,x月我區(qū)應(yīng)邀在教育部信息化管理與應(yīng)用培訓(xùn)會上作交流發(fā)言,探索成果在《中國教育信息化》雜志發(fā)表,xx月華西中學(xué)成功承辦全國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展研討會,xx月x小學(xué)未來教室試點經(jīng)驗在xxxx亞洲教育論壇作交流發(fā)言。班主任準(zhǔn)入制改革深入推進(jìn),繼去年市教育局召開新聞發(fā)布會專題介紹我區(qū)經(jīng)驗后,今年先后x次承辦x批全市中小學(xué)班主任專業(yè)化培訓(xùn),引領(lǐng)全市xx個區(qū)(市)縣xxxx余名中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展?,F(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),先后兩次應(yīng)邀在全國性會議作交流發(fā)言,成果在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》雜志發(fā)表。創(chuàng)新實施責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,工作受到省、市教育部門高度肯定,xx月應(yīng)邀在“全省教育責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)班”作經(jīng)驗發(fā)言,xx月接受“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”省級評估,位居全省之首。教育對外交流活躍,xx所中小幼締結(jié)國(境)外友好學(xué)校xx對,成功開展中外文化年、海外游學(xué)等對外交流與合作,接待x市國際友城日本甲府市教育代表交流團(tuán)等近xxx名師生來訪,選派中小學(xué)名師、校長、學(xué)生社團(tuán)等x個團(tuán)近xx人赴x、英國、美國等開展提升培訓(xùn)或參加國際大型賽事,全年師生境內(nèi)外交流互訪累計達(dá)到xxxx人次。“xxxx年都江堰國際論壇”前夕,pisa之父造訪雙林小學(xué)、龍盛小學(xué),盛贊我區(qū)均衡教育和學(xué)生科技、閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)。
    學(xué)前教育增量提質(zhì),公辦及公益性幼兒園達(dá)到xx所,新組建x個幼教集團(tuán),加速新開辦園內(nèi)涵提升,新增市一級、二級園x所。落實教育精準(zhǔn)扶貧,全年資助學(xué)生(含幼兒)xxxxx人次,萬元。妥善安置義務(wù)教育段新增流動學(xué)生xxxx人。切實保障殘疾人受教育權(quán)利,完成xx個特殊教育資源室建設(shè)。社區(qū)教育服務(wù)民生,“學(xué)生xxx項目”托管托教學(xué)生x萬余名,品牌影響力持續(xù)提升,教育部、市教育局相繼發(fā)文全面推廣。圈層互動、對口援建效果良好,列五中學(xué)領(lǐng)辦大邑實驗中學(xué)實現(xiàn)中、高考質(zhì)量大幅攀升,受領(lǐng)辦學(xué)校獲大邑縣教育局表彰獎勵;對口援助丹巴省級課題《丹巴嘉絨文化》研究取得重要突破,得到丹巴縣政府和群眾高度認(rèn)可。xxxx年我區(qū)教育公共服務(wù)滿意度測評位列中心城區(qū)第一。
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    教育局年度總結(jié)篇十
    推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),累計完成180所中小學(xué)、幼兒園、教育集團(tuán)龍頭學(xué)校章程核準(zhǔn)實施和公開發(fā)布。推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,實施公、民辦管理一體化,工作經(jīng)驗在《中國教育報》推廣。凸顯義務(wù)教育內(nèi)涵特色,深化中小學(xué)“4+x”課程建設(shè),創(chuàng)建成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”2所、全國校園籃球特色學(xué)校11所、省級文明校園6所、市級依法治校示范校3所。深化普高多樣特色發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量再攀新高。推動職成教育改革創(chuàng)新,獲得中職學(xué)校師生技能風(fēng)采大賽國家級獎30人次、省級獎54人次、市級獎204人次,永安鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校被聯(lián)合國教科文組織確定為農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心(clc)項目試驗點。促進(jìn)民辦教育多元規(guī)范發(fā)展,完成全區(qū)180所民辦學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))年度檢查登記,調(diào)查處理違法辦學(xué)行為50余起。
    教育局年度總結(jié)篇十一
    20__,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)教育系統(tǒng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教育發(fā)展全局,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手,辦好人民滿意教育為出發(fā)點,堅定不移地推進(jìn)教育改革,加快構(gòu)建更具活力、更富高效、更加開放、更有利于教育發(fā)展的辦學(xué)體制和師資管理體制,激發(fā)教育內(nèi)部發(fā)展活力,促進(jìn)各類教育優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵特色發(fā)展,抓實幸福教育工程,努力探索一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)構(gòu)建人民滿意教育的新路徑。
    一、目標(biāo)完成情況。
    以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為工作重心,教育局緊緊圍繞“兩個率先”工作目標(biāo),繼續(xù)深化“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”工作重點,扎實推進(jìn)了各項工作的開展。
    (一)辦學(xué)條件不斷改善。
    區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育工作目標(biāo)考核份量,全區(qū)上下達(dá)成了“社會規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的共識。一是在高標(biāo)準(zhǔn)實施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等幾大工程的基礎(chǔ)上,相繼實施了“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”、“農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程”、“中小學(xué)校舍安全工程”等。自校安工程實施以來,全區(qū)學(xué)校新建校舍22萬平方米。全區(qū)中小學(xué)都擁有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場,實現(xiàn)全區(qū)運(yùn)動場一片“飄紅”,通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,全區(qū)各校基本做到校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、活動場所一樣好、幼兒教育一樣優(yōu)。二是加強(qiáng)全區(qū)教育技術(shù)裝備建設(shè)與配備,完成學(xué)校功能室的布局與調(diào)整。三是為改善農(nóng)村教學(xué)點的辦學(xué)條件,提高農(nóng)村教學(xué)點教育信息化水平,在全區(qū)保留的教學(xué)點中全面完成了電腦的推廣運(yùn)用工作。
    (二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一是學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。區(qū)政府辦公室相繼出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè)的意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育改革發(fā)展實施意見的通知》等文件,將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。為了提升全區(qū)幼教水平,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼教資源的輻射帶動功能,組建機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán),探索幼兒教育發(fā)展新思路,力爭使之成為教育的名片。
    二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照做優(yōu)小學(xué),做強(qiáng)初中的工作目標(biāo),積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過優(yōu)化布局調(diào)整,整合教育資源,實行城鄉(xiāng)結(jié)對共建,形成教育發(fā)展共同體。組建九年一貫制學(xué)校,探索一體化辦學(xué)模式,促進(jìn)了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高,推進(jìn)了均衡化發(fā)展的步伐。建設(shè)全自動錄播教室,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,共享教育資源,有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。
    三是高中教育特色發(fā)展。堅持高中教育走內(nèi)涵發(fā)展之路,按照高中教育精明增長的要求創(chuàng)新辦學(xué)思路,充分挖掘馬陵中學(xué)辦學(xué)特色,加強(qiáng)藝術(shù)特長生培養(yǎng),提高本科上線率和北大、清華等名校上線數(shù),實施了“優(yōu)生優(yōu)培”、“特生特效”工程,取得了令人矚目的成績。
    四是職成教育規(guī)模發(fā)展。圍繞工作重點,落實創(chuàng)建工作。在職業(yè)教育方面,中專創(chuàng)建省四星級高水平示范職業(yè)學(xué)校,已于10月31日成功接受省教育評估院專家組現(xiàn)場評估驗收;信息中專創(chuàng)建省三星級職校已于_年1月通過整改,成功創(chuàng)建成省三星級職業(yè)學(xué)校;愛迪生中專創(chuàng)建省三星級職校已做好全面準(zhǔn)備工作,確保年底前通過省評估院專家組現(xiàn)場評估驗收。中專創(chuàng)建中央財政支持實訓(xùn)基地建設(shè)項目,申報材料已于6月中旬報省廳,準(zhǔn)備工作就緒待驗收;中專、愛迪生中專分別創(chuàng)建省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)各1個。
    五是民辦教育規(guī)范發(fā)展。全區(qū)民辦教育堅持依法規(guī)范辦學(xué),注重內(nèi)涵發(fā)展。深入開展“誠信民辦學(xué)?!?、“規(guī)范管理民辦學(xué)?!眲?chuàng)建活動,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。目前,我區(qū)已有龍門學(xué)校、現(xiàn)代實驗學(xué)校等8所學(xué)校創(chuàng)建為市“誠信民辦學(xué)?!?,屠園外國語、區(qū)實驗幼兒園等5所民辦教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)建為市“規(guī)范管理民辦學(xué)?!?。
    (三)體衛(wèi)藝工作精彩紛呈。
    1、體育工作順利開展,各項比賽取得歷史突破。
    一是在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下,成功舉辦了區(qū)建區(qū)_年以來的第一屆運(yùn)動會,自_年4月份開賽以來,共有來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的3000余名運(yùn)動員參賽,人數(shù)之多、規(guī)模之大,是史無前例的。11月14日,在南京樹人國際學(xué)校分校隆重舉行,本屆運(yùn)動會開幕式主題為《夢想·啟航》,演職人員達(dá)3100人。全體演職人員以精彩的演出,充分展現(xiàn)了風(fēng)采、地方文化特色和體育運(yùn)動的激情,整個開幕式氣勢磅礴、場面宏大,精彩的演出贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。二是在市第三屆運(yùn)動會各個項目的比賽中,我區(qū)青少部體育代表團(tuán)共獲金牌58.5枚,金牌總數(shù)排名第三,輸送獎第二名,特殊貢獻(xiàn)獎第二名,團(tuán)體總分1498.5分,為我區(qū)參加市運(yùn)動會以來的最好成績,實現(xiàn)了我區(qū)在市運(yùn)會上歷史性的突破。11月,在全國第七屆城市運(yùn)動會上,我區(qū)摔跤選手陳亞楠在男子古典式摔跤84公斤級決賽中,獲得亞軍,這是我區(qū)選手在全國綜合性運(yùn)動會中獲得的又一個好成績。
    2、衛(wèi)生、藝術(shù)工作全面有序開展。
    一是創(chuàng)建市級無煙學(xué)校6所、省級健康促進(jìn)學(xué)校銅獎6所、市級合格心理咨詢室8所,創(chuàng)建省級健康促進(jìn)學(xué)校2所、5所學(xué)校獲得省健康教育競賽優(yōu)秀組織獎。二是開展了春季傳染病及預(yù)防近視活動,建立了學(xué)生缺課監(jiān)測和傳染病防控工作制度,全區(qū)學(xué)校無流行傳染病發(fā)生。三是創(chuàng)建市級藝術(shù)特色學(xué)校1所,獲得市素質(zhì)展演優(yōu)秀組織獎,6所學(xué)校選送節(jié)目分獲市級一、二等獎,指導(dǎo)區(qū)實小順利通過省級藝術(shù)教育特色學(xué)校復(fù)評驗收。
    二、具體措施。
    (一)注重統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    一是將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。以機(jī)關(guān)幼兒園為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為依托,優(yōu)化重組幼教資源,成立幼兒教育集團(tuán),實現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)師資流動、優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)、資源共享,讓集團(tuán)內(nèi)的幼兒都享受到優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)。
    二是優(yōu)化布局調(diào)整。全面改變農(nóng)村學(xué)?!芭f、小、散、差”的局面。將原有54個教學(xué)點撤并為32個;對3個在原址上無發(fā)展空間的學(xué)校,實行異地重建;在屠園、中揚(yáng)、南蔡鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點,組建九年一貫制學(xué)校,探索一體化辦學(xué)模式。通過對學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促進(jìn)了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高,推進(jìn)了均衡化發(fā)展的步伐。
    三是實現(xiàn)“抱團(tuán)”發(fā)展。以區(qū)實驗小學(xué)帶動古城、項里、河濱3所中心校,成立“區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)”。集團(tuán)內(nèi)資源共享、管理共建、教師互派、教學(xué)互助、捆綁考核、相互協(xié)作、共同發(fā)展。大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶工程,城區(qū)初中與農(nóng)村初中進(jìn)行結(jié)對共建,成立教育發(fā)展共同體,構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的辦學(xué)格局,促進(jìn)學(xué)校在教學(xué)、師資、管理等方面逐步均衡,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的供給面。
    (二)推動改革與體制創(chuàng)新,擴(kuò)大教育優(yōu)質(zhì)效應(yīng)。
    一是共享網(wǎng)絡(luò)大課堂。針對全區(qū)學(xué)校點多面廣、骨干教研力量分散的實際情況,在一中、實小、南蔡實驗等學(xué)校建立了錄播教室,通過交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)場和各校接收點視頻的實時互動直播、微格評估和課后點播。開辦“名師公益課堂”,在蘇北率先實施優(yōu)質(zhì)課同步上網(wǎng)、同步教學(xué)、全區(qū)教研同步輻射工程,有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。
    二是關(guān)注學(xué)生成長,推進(jìn)素質(zhì)教育。做到“校有特色、師有特點、生有特長”,按規(guī)定開齊開足課程,認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)在校時間和“減負(fù)”規(guī)定。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全區(qū)學(xué)校堅持每天鍛煉1小時,開展陽光體育大課間活動,在學(xué)生中開展體育藝術(shù)“2+1”活動,關(guān)注、加強(qiáng)學(xué)生的身體健康水平,建設(shè)陽光校園。將區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校的圖書室和閱覽室進(jìn)行了整合,設(shè)立開放式書架和流動書屋,更方便了師生閱讀;針對學(xué)生年齡特點,將讀書空間布置得寧靜休閑、溫馨舒適,讓學(xué)生愛上讀書;開展圖書“漂流”、師生讀書筆記“漂流”等活動,培養(yǎng)師生書香氣質(zhì)。
    三是開展“千名教師進(jìn)家庭,萬名家長進(jìn)校園”的雙走進(jìn)活動。建立一條學(xué)校與家庭之間的紐帶,讓家長參與到教育中來、管理中來,為教育的發(fā)展建言獻(xiàn)策,讓教師充分了解學(xué)生,家長了解學(xué)校,形成雙向互動的良性管理格局。并對此次活動開展中校長、教干、教師、家長的切身感言進(jìn)行收集整理,裝訂成書。
    (三)加快教育內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)教育精明增長。
    1、推進(jìn)精細(xì)管理,深化品牌創(chuàng)建。
    開展“精致學(xué)校推進(jìn)年”活動,分為“規(guī)范管理篇、質(zhì)量提高篇、精細(xì)服務(wù)篇、機(jī)制創(chuàng)新篇”等4個篇章,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的精致化管理,全力提升學(xué)校發(fā)展軟實力和競爭力。各校圍繞“一校一品,校校有特色”目標(biāo),加強(qiáng)特色建設(shè),創(chuàng)設(shè)文化氛圍。實小的民族器樂、龍河初中的象棋文化、宿師附小的楚文化少年研究院、埠子小學(xué)的青花瓷指尖藝術(shù)等,成為頗有影響力的特色品牌。通過校園藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動、體育賽事等,為學(xué)生的終身發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    2、打造高效課堂,提升教育智慧。
    一是構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。開展課堂教學(xué)周、優(yōu)化教學(xué)月、高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示等活動,為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)高效課堂”起到了良好的推進(jìn)作用。實行常態(tài)調(diào)研校校行,推門聽課制度、片區(qū)教研聯(lián)動,充分發(fā)揮教科研對課堂教學(xué)的指導(dǎo)作用。目前,陳集初中“風(fēng)車模式”、南蔡實驗學(xué)校“33模式”、馬陵中學(xué)“高效課堂問題解決模式”,羅圩初中“四步導(dǎo)學(xué)案”等課堂改革都取得階段性成果,有力地促進(jìn)課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提升。二是探索一體化備課模式。建立了“區(qū)、片、?!比壗萄芯W(wǎng)絡(luò),推行“備—上—評—改”一體化集體備課模式;開展區(qū)域內(nèi)教師團(tuán)隊網(wǎng)上集體備課,發(fā)揮集體備課在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的作用,實現(xiàn)備課、上課、評課、反思一體化,加強(qiáng)校際間交流學(xué)習(xí),對打造高效課堂、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。
    (四)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè),打造一支強(qiáng)有力的教育團(tuán)隊。
    1、抓好校長隊伍建設(shè)。一個好校長就是一所好學(xué)校,校長的能力和工作作風(fēng)直接影響到校風(fēng)和教風(fēng)形成。團(tuán)隊的力量形成、內(nèi)涵的提升、學(xué)校的發(fā)展方向等都和校長素質(zhì)有關(guān),校長的思想決定了班子的思想、決定了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力。所以,校長領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和科研能力的提升就顯得很重要。本學(xué)期我們更加關(guān)注校長領(lǐng)導(dǎo)力和科研能力的提升,有針對性地給校長充電,把校長從繁雜的事務(wù)中解脫出來;通過專家引領(lǐng)、外出培訓(xùn)等方式,讓學(xué)校的管理者更加關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師和學(xué)校的整體的發(fā)展,用更多的時間思考學(xué)校的發(fā)展,打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理科學(xué)的名校長隊伍。暑假期間,我們聘請了省內(nèi)外知名校長對我區(qū)校長進(jìn)行了為期三天的強(qiáng)化培訓(xùn),提升校長的專業(yè)素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是強(qiáng)化師資培訓(xùn)。開展了引智培訓(xùn)、中小學(xué)實驗室圖書室管理員培訓(xùn)、中小學(xué)網(wǎng)站管理員專項培訓(xùn)、交互式電子白板應(yīng)用培訓(xùn)、中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)等,提高教師業(yè)務(wù)水平。分步驟、分階段、分層次對全區(qū)教師、教干進(jìn)行培訓(xùn)。二是創(chuàng)新流動機(jī)制。出臺了《區(qū)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源實施意見》,建立健全區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校級教師交流制度。本學(xué)年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)點與中心校教師按50%——80%進(jìn)行“點面交流”,實現(xiàn)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的師資均衡。三是注重典型帶動。在學(xué)校中廣泛開展師德標(biāo)兵、文明禮儀標(biāo)兵、閱讀標(biāo)兵、名校長、名班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評選工作。今年教師節(jié)前夕,首次利用網(wǎng)絡(luò)在全區(qū)進(jìn)行公開投票,分別評選出10位“教壇菁華”和“師德楷模先進(jìn)人物”。為教師樹立師德楷模,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、完善自我、教書育人、樂于奉獻(xiàn)。
    (五)加強(qiáng)校園安全建設(shè),促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
    (六)落實長效機(jī)制,加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。
    教育局認(rèn)真貫徹省、市糾風(fēng)工作會議精神,以解決影響教育發(fā)展的不正之風(fēng)問題為重點,以辦人民滿意教育為目標(biāo),弘揚(yáng)求真務(wù)實精神,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),簡化辦事程序,提高辦事效率。在教師錄用、評優(yōu)評模、職稱評定、資格認(rèn)定、辦學(xué)審批、收費政策、師德管理、證書發(fā)放等重大事項上實行公開制度,增強(qiáng)辦事透明度。在嚴(yán)格遵守法規(guī)的前提下,做到急事急辦,特事特辦。著力解決群眾關(guān)注的大事實事,重點是補(bǔ)課辦班、教育收費等問題,公開審批程序,公開收費標(biāo)準(zhǔn)。
    教育局年度總結(jié)篇十二
    20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx市教育局團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)干部職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會和四中全會精神,按照國家、省《教育規(guī)劃綱要》,堅持立德樹人,大力深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平,在辦太原人民滿意教育道路上邁出了堅實的步伐?,F(xiàn)按照要求,將20xx工作總結(jié)如下。
    一、落實責(zé)任,全面完成市委、市政府重點工作。
    20xx府工作報告中明確由市教育局承擔(dān)的政府重點工作任務(wù)有三項,分別是“加快五中、一外、二外、十二中、成成中學(xué)等10所名校雙十二軌新校建設(shè),完成二十七、五十三、六十中等10所學(xué)校改擴(kuò)建工程;強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué),滿足宜居城市基本服務(wù)半徑”、“推進(jìn)教育信息化,充分利用全國優(yōu)質(zhì)教育資源,大幅提高教育服務(wù)水平”和“大力發(fā)展職業(yè)教育,整合資源,提升質(zhì)量”。同時,在市委督察工作中,我局承擔(dān)兩項任務(wù),其中一項與市政府第一項重點工作完全相同,另外一項為“推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”。
    20xx市新校建設(shè)工程項目學(xué)校共計20所。其中,異地新建學(xué)校10所,為5中新校、外國語新校、二外新校、成成中學(xué)新校、幼師新校、12中新校、衛(wèi)校新校、職教園區(qū)、62中新校、教育園區(qū)學(xué)校;原址新改擴(kuò)建學(xué)校10所,為27中、67中、11中、育英中學(xué)、60中、53中、五實驗、進(jìn)山中學(xué)、三實驗中學(xué)(民航校區(qū))、明德學(xué)校??偨ㄖ娣e876000平方米,年度計劃投資79398萬元;至年底完成投資額29995萬元。
    為推進(jìn)項目學(xué)校建設(shè),市教育局積極請示政府,成立了新校建設(shè)辦公室,并積極與規(guī)劃、國土等部門溝通,推進(jìn)項目學(xué)校建設(shè)步伐。目前,20所項目校已開工建設(shè)學(xué)校4所,分別為27中、67中、幼師新校區(qū)、11中;前期手續(xù)辦理完畢,準(zhǔn)備開工建設(shè)學(xué)校3所,分別為育英中學(xué)、成成中學(xué)新校區(qū)、明德學(xué)校;正在加緊辦理前期手續(xù)學(xué)校13所,分別為5中新校區(qū)、外國語新校區(qū)、二外新校區(qū)、53中、五實驗中學(xué)、三實驗中學(xué)(民航校區(qū))、60中、進(jìn)山中學(xué)、12中新校區(qū)、太原衛(wèi)校新校區(qū)、職教園區(qū)、62中、教育園區(qū)學(xué)校。待以上學(xué)校建設(shè)完工,我市直屬學(xué)校的硬件水平將再上新臺階,同時能夠解決62中、教育園區(qū)學(xué)校的歷史遺留問題。
    強(qiáng)制性規(guī)范配建幼兒園、小學(xué)方面,按照市政府要求,教育設(shè)施異地配套建設(shè)資金由市政務(wù)服務(wù)中心住建委窗口開始審核收取。新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園工作,由市規(guī)劃局與市教育局規(guī)劃處對接,提前介入審核。由市教育局起草了《關(guān)于xx市新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園建設(shè)管理和驗收移交長效機(jī)制工作方案》,現(xiàn)已上報市政府,目前法制辦正在審核中。
    (二)推進(jìn)教育信息化,充分利用全國優(yōu)質(zhì)教育資源,大幅提高教育服務(wù)水平。
    xx市教育信息化工作在20xx要計劃完成三項工作,分別是到20xx完成全市寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”、“班班通”工作,再完成全市6%的多媒體教室建設(shè),20xx達(dá)到全市學(xué)校教室的92%。建設(shè)全部教師和初中60%以上學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程。三項工程累計完成投資8857萬元。
    “校校通”、“班班通”及多媒體教室建設(shè):“校校通”是指各級各類校園通寬帶網(wǎng)絡(luò),“班班通”是指優(yōu)質(zhì)教育資源通過網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)入班級。經(jīng)過近一年的建設(shè),到12月初,市直屬普通中小學(xué)“校校通”、“班班通”完成率達(dá)到100%,多媒體教室建設(shè)覆蓋率達(dá)到100%。10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程建設(shè)達(dá)到89.5%,多媒體教室覆蓋達(dá)到89%。其中市直屬中小學(xué)均已完成既定目標(biāo),10縣(市、區(qū))中小學(xué)“校校通”、“班班通”工程平均值超計劃1.5%,多媒體教室覆蓋平均值超計劃1%。
    “網(wǎng)絡(luò)空間人人通”工程建設(shè):“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”是指每個教師、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)建立資源空間,實現(xiàn)資源互通和共享。20xx市教育局在廣泛征求一線教師、專家意見和全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,起草并完善了項目的招標(biāo)需求。12月初,向市政府提交“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”項目招標(biāo)需求報告,共需資金240萬元,已報政府招標(biāo)采購。
    (三)推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    近年來,我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推進(jìn)教育均衡,緩解義務(wù)教育階段“擇校熱”問題。至20xx,全市已有454所義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本達(dá)標(biāo),占到全市義務(wù)教育階段中小學(xué)的60%以上。20xx我市驗收達(dá)標(biāo)學(xué)校201所,全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例達(dá)到94.6%。
    (四)大力發(fā)展職業(yè)教育,整合資源,提升質(zhì)量。
    20xx市教育局積極啟動職業(yè)教育園區(qū)籌建工作,推進(jìn)中高職課程體系銜接,開展首批重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)工作,舉辦職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽,加大中職招生宣傳力度,探索中職學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)監(jiān)測機(jī)制,強(qiáng)化中職學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)職教師資隊伍建設(shè),繼續(xù)落實我省免學(xué)費全覆蓋工作,全面推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展。
    今年以來,市教育局爭取劃撥資金對xx市財政金融學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、xx市衛(wèi)生學(xué)校藥劑、助產(chǎn)專業(yè)實訓(xùn)室、太原幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育實訓(xùn)室、xx市財貿(mào)學(xué)??蛻粜欧?wù)與電子商務(wù)實訓(xùn)室、xx市交通學(xué)校汽修實訓(xùn)室、太原廣播電視中專學(xué)校影視專業(yè)實訓(xùn)室、xx市第七職業(yè)中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安防及網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建實訓(xùn)室等項目進(jìn)行新改擴(kuò)建。組織20xx/20xx學(xué)年度職業(yè)院校技能訓(xùn)練活動,安排20xx年xx市職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)項目。組織xx市職業(yè)教育重點建設(shè)專業(yè)展示活動,展現(xiàn)我市職業(yè)教育的成果。
    20xx,我市交通學(xué)校、市衛(wèi)校、市財政金融學(xué)校、市財貿(mào)學(xué)校、市旅游職業(yè)學(xué)院等7所學(xué)校、42名學(xué)生、26名指導(dǎo)教師代表山西省參加全國職業(yè)院校技能大賽,最終取得團(tuán)體及個人項目一等獎2個、二等獎2個、三等獎14個、優(yōu)秀獎3個的好成績。同時,我市積極申報山西省中等職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)基地項目,xx市財貿(mào)學(xué)校申報成功,獲得省財政配套資金150萬元。太原旅游職業(yè)學(xué)院旅游英語專業(yè)評審?fù)ㄟ^山西省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)項目。
    二、強(qiáng)力推進(jìn),確保全市教育重點工作圓滿完成。
    (一)推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,不斷提升辦學(xué)水平。
    堅持以立德樹人為根本任務(wù),以改革創(chuàng)新為動力,以提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為重點,以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    學(xué)前教育階段,年內(nèi)投入資金5195萬元,再完成新建、改擴(kuò)建公辦園28所,新增學(xué)位4807個;積極推進(jìn)早教試點,探索政府購買民辦園優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式,堅持正確的辦園方向,不斷提升學(xué)前教育水平。義務(wù)教育階段,堅持以高位均衡發(fā)展為主題,切實夯實硬件、體制、師資和生源基礎(chǔ),整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。普通高中開始步入多樣化、特色化的發(fā)展道路,堅持引導(dǎo)普通高中探索適合自身發(fā)展的路徑,以高質(zhì)量的特色辦學(xué),為不同類型的學(xué)生提供適合的發(fā)展平臺。中等職業(yè)教育堅持以技能大賽為平臺,提升學(xué)生技能水平,以星級管理評估和示范院校建設(shè)為引領(lǐng),提升職業(yè)教育整體發(fā)展層次。
    (二)致力教育均衡發(fā)展。
    因為歷史原因,我市縣區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)質(zhì)量客觀上存在差距,“擇校熱”現(xiàn)象隨之產(chǎn)生。為徹底解決這一矛盾,我們努力從整體上提升我市教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展。20xx年,市教育局進(jìn)一步加大力度,采取多種措施,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    一是實施新校建設(shè)工程。20xx五中、成成中學(xué)、外國語學(xué)校、第十八中學(xué)校等一批學(xué)校的新校建設(shè)提上日程。待這一批學(xué)校建設(shè)完工,我市學(xué)校的硬件水平將再上新臺階。
    二是繼續(xù)深化“聯(lián)盟校”政策。從20xx月我市啟動了以教師交流為重點的義務(wù)教育“聯(lián)盟?!痹圏c工作以來,全市“聯(lián)盟校”總數(shù)達(dá)到152所,交流教師488名。目前,大多數(shù)潛力學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提升,已有效緩解了全市的擇校壓力。20xx全市提出義務(wù)教育階段10%的校長、教師進(jìn)行交流,實際交流校長17.8%,交流教師15.25%,進(jìn)一步均衡了師資。
    三是啟動城鄉(xiāng)合作共建項目。過去兩年,市教育局分別與xx市政府、xx縣政府、xx縣政府簽署了教育合作共建協(xié)議書。此外,市教育局還組織城區(qū)的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)與農(nóng)村的xx市、xx縣、xx縣開展區(qū)域之間教育合作共建。作為試點,市直屬成成中學(xué)、五中、十二中、十五中、十八中、外國語學(xué)校及太師一附小、二附小、三附小還分別與xx市、xx縣、xx縣的部分學(xué)校開展校際合作共建,以此推進(jìn)縣域均衡發(fā)展。這是我市推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化的新舉措,標(biāo)志著全市城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的深度合作局面初步形成。此外,我市在教師職稱評定工作中向農(nóng)村教師傾斜。近三年,農(nóng)村教師被評為特級教師的6名,被評為正高級教師的1名;降低農(nóng)村教師筆試分?jǐn)?shù)線,僅20xx年就有36名農(nóng)村教師受益晉升職稱。
    (三)開展校長、教師交流工作,大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,按照省教育廳要求,市教育局積極開展義務(wù)教育階段校長、教師交流工作,制定了具體交流措施,確定了年終考核目標(biāo)。校長交流的主要措施有:一是新提拔干部原則上必須交流;二是任職8年以上干部原則上必須交流;三是優(yōu)質(zhì)學(xué)校干部交流時原則上向薄弱學(xué)校傾斜;四是年輕干部交流原則上到邊遠(yuǎn)學(xué)校鍛煉。
    教師交流的主要措施有:一是實行劃片交流。
    二是中小學(xué)教師的交流與職稱評審掛鉤。
    三是中小學(xué)教師的交流與特級教師評選、評先選優(yōu)掛鉤。四是建立教師交流工作的保障機(jī)制。五是加強(qiáng)教師交流工作的考核。截至目前,完成交流校級干部203人(市直6人,縣區(qū)197人),占符合交流條件校長(含副校長)人數(shù)(729人)的27.8%;20xx月份新學(xué)期,全市實際交流教師2551名,占符合交流條件教師總數(shù)(16728名)的15.25%。兩項任務(wù)均大幅度超額完成。
    三、創(chuàng)新改革,教育亮點工作頻現(xiàn)。
    (一)積極探索公辦園入園模式。
    針對“入公辦園難”問題,積極探索規(guī)范有效的入園模式。20xx年,首先在7所市直屬公辦園園招生工作中明確招生方式,提出“五統(tǒng)一兩不同”,即7所幼兒園統(tǒng)一時間向社會張貼招生通知(時間為五天)、統(tǒng)一采取網(wǎng)上報名方式、統(tǒng)一審核錄取時間、統(tǒng)一對烈士子女或孤兒入園的優(yōu)惠以及統(tǒng)一補(bǔ)錄方式,同時允許各幼兒園根據(jù)本園所處位置特別是住宅小區(qū)配建的幼兒園有各自不同的招生范圍和不同的招生條件。經(jīng)過各園認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排與部署,在監(jiān)察室和信息技術(shù)中心的積極配合與支持下,7所公辦園順利完成了秋季招生工作,為公辦園招生工作方面提供了有益的嘗試,積累了寶貴的經(jīng)驗。
    (二)進(jìn)一步推進(jìn)招考制度改革。
    一是深化“小升初”辦法改革。積極創(chuàng)造條件,探索小學(xué)畢業(yè)生升初中的有效工作機(jī)制,穩(wěn)步推進(jìn)九年一貫制學(xué)校對口直升,并加大統(tǒng)籌力度,確保每名小學(xué)畢業(yè)生有一個公辦初中學(xué)校學(xué)位。對民辦初中首次實行電腦隨機(jī)派位入學(xué)。全市民辦初中學(xué)校入學(xué)實行電腦隨機(jī)派位和學(xué)校自主招生相結(jié)合的方式。具體辦法是:確定部分試點學(xué)校,當(dāng)報名人數(shù)少于招生計劃人數(shù)時,全部錄取;報名人數(shù)超過招生計劃人數(shù)時,招生計劃數(shù)的30%采用電腦隨機(jī)派位方式錄取,其余70%實行自主招生。
    二是規(guī)范中考招生行為。嚴(yán)格按照經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)下達(dá)的普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)招生計劃和經(jīng)市教育局嚴(yán)格限定的招生范圍進(jìn)行招生;不再招收推薦保送生,繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招收定向生工作,并提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額定向分配到初中學(xué)校的比例;嚴(yán)格普通高中學(xué)校招收擇校生的比例,最高不得超過本校當(dāng)年招收高中學(xué)生計劃數(shù)(不含擇校生數(shù))的10%,為全面取消普通高中擇校生打下堅實基礎(chǔ);嚴(yán)格學(xué)籍管理,普通高中高一新生學(xué)籍注冊嚴(yán)格限定在省教育廳下達(dá)的招生計劃內(nèi),高一年級招生班容量嚴(yán)格控制在50人以內(nèi),三年內(nèi)最大班容量不得突破55人,凡未經(jīng)市招生考試管理中心錄取考生或普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)私自錄取低于全市普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,一律不予注冊普通高中學(xué)校學(xué)籍,不得參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試,不能領(lǐng)取普通高中畢業(yè)證書;及時公開信息,保證公示時間,主動接受社會監(jiān)督。
    三是繼續(xù)堅持實行義務(wù)教育均衡編班。20xx年全市小學(xué)新生均衡編班時間為8月26日,全市初中新生均衡編班時間為8月28日。在均衡編班當(dāng)天,全市義務(wù)教育階段各公辦、民辦學(xué)校都按照市的統(tǒng)一規(guī)定,使用xx市教育局統(tǒng)一編制的“xx市小學(xué)和初中新生均衡編班系統(tǒng)”組織進(jìn)行了均衡編班和均衡配置教師工作。同時,全市各學(xué)校還邀請人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、新聞媒體記者及家長代表參加均衡編班的監(jiān)督工作。市、區(qū)兩級教育行政部門派出督查人員進(jìn)行現(xiàn)場督查。
    (三)嚴(yán)厲查處非法辦學(xué)。
    為了進(jìn)一步凈化民辦教育,草擬并請市政府出臺了《關(guān)于20xx年查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作安排的通知》(并政辦函〔20xx8號),并從7月份開始在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)開展排查摸底,組織相關(guān)職能部門聯(lián)合執(zhí)法,共查處非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)385所;取締2所非法民辦學(xué)歷學(xué)校,安全妥善分流了299名學(xué)生;整個查處過程有新聞媒體持續(xù)跟蹤報道,在民辦教育網(wǎng)上進(jìn)行曝光了非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)名單,在《太原日報》上公布了全市年檢合格的406所民辦培訓(xùn)學(xué)校及94個教學(xué)區(qū),為市民、家長甄別非法、合法學(xué)校提供了依據(jù);8月13日,市政府召開了20xx年全市查處非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作專題匯報會,對全市工作進(jìn)行通報總結(jié),形成了全市街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)排查摸底,各職能部門聯(lián)合執(zhí)法,新聞媒體跟蹤報道的工作機(jī)制。
    四、規(guī)范辦學(xué),維護(hù)教育公平。
    嚴(yán)格規(guī)范基礎(chǔ)教育中小學(xué)辦學(xué)行為。規(guī)范招生秩序,嚴(yán)格要求全市各級教育行政部門、中小學(xué)、民辦學(xué)校按照市教育行政部門的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一程序等規(guī)定,組織進(jìn)行中小學(xué)校招生工作,公布了監(jiān)督舉報電話,有效維護(hù)了正常的招生秩序。認(rèn)真調(diào)查處理違規(guī)補(bǔ)課行為。重申省教育廳和市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的通知精神,并提出具體落實要求。20xx年,xx市教育局先后對省教育廳轉(zhuǎn)辦的涉及xx市中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課共7個批次的舉報件進(jìn)行了調(diào)查核實及處理。
    堅持把確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“好上學(xué)”的工作立足點放在擴(kuò)大教育資源上,通過加強(qiáng)中小學(xué)基本建設(shè),保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。截至20xx年9月,全市義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校生101490人,占全市義務(wù)教育階段在校學(xué)生總數(shù)的25%左右,約占全省隨遷子女的三分之一強(qiáng),切實保障了他們平等接受教育的權(quán)利。20xx年,全市普通高中招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女3633名,其中1788名被錄取到省市示范高中。
    同時,市教育局全面落實進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育收費減免政策,完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女困難家庭資助體系,建立了教育扶困助學(xué)制度,設(shè)立了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育專項獎勵資金,并逐年大幅度提高獎勵資金比例,由20xx年的943萬,提高到20xx年7970萬。近三年來,全市此項經(jīng)費總計超過1個億。從20xx至今,共為包括隨遷子女在內(nèi)的22804名義務(wù)教育階段學(xué)生提供了免費教科書,切實減輕隨遷子女的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次,推進(jìn)考試招生改革,使隨遷子女上學(xué)享受市民同等待遇。此外,辦好“名師公益課堂”,擴(kuò)大了名師面對面輔導(dǎo)覆蓋面,讓隨遷子女不出家門口就能分享到優(yōu)質(zhì)師資教育。通過以上舉措,真正實現(xiàn)了對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)“零障礙”、“全放開”、“同待遇”,使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長。
    五、存在的問題及建議。
    當(dāng)前及今后一段時間,影響我市教育發(fā)展的問題有五個方面,主要是新校建設(shè)問題、“入園難,入園貴”問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展問題、職業(yè)教育及高等教育發(fā)展問題。
    一是部分新校建設(shè)進(jìn)度仍然緩慢。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源是百姓對教育的迫切希望。改造薄弱學(xué)校。20xx年,市政府確定新建、改擴(kuò)建包括五中、成成等一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)校在內(nèi)的項目校20所。到目前為止,開工在建學(xué)校只有4所,僅占項目??倲?shù)的20%。為加快以上新校建設(shè)進(jìn)度,我市需要采取的措施有二:一是保障資金的投入,二是需要協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加快相關(guān)手續(xù)的辦理工作。
    二是入園難入園貴問題依然存在。百姓反映強(qiáng)烈的“入園難,入園貴”問題,有其歷史原因。20xx年前,國家制定的教育政策是“以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體”,因此,20xx年前的20xx年間,全市公辦園只增加了8所。因其質(zhì)量高、收費低,深受百姓歡迎。但此類幼兒園班容量嚴(yán)重超編,且只能容納全市在園幼兒總數(shù)的11.7%。隨著人民群眾對公辦幼兒園提出更高要求,兼之企事業(yè)單位辦園的逐年萎縮(20xx的20xx年間共減少97所),加速發(fā)展公辦幼兒園已勢在必行。20xx年,全市投入1.13億元,新改擴(kuò)建公辦幼兒園33所、村辦幼兒園28所。加上前兩年的努力,“”前三年共新改擴(kuò)建幼兒園139所,解決學(xué)位2萬個,“入園難,入園貴”問題略有緩解。20xx計劃完成新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園28所。目前已全部完工。
    徹底解決全市“入園難,入園貴”問題,我市必須加大改革力度,創(chuàng)新工作模式。未來幾年內(nèi),我們擬主要采取以下三項措施:一是繼續(xù)加大政府投入,不斷增加公辦園的數(shù)量,提供更多的公辦幼兒園學(xué)位。同時,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,盡快為這些新建的公辦幼兒園解決教師編制,使其迅速步入正常發(fā)展軌道。二是收回新建住宅小區(qū)配建幼兒園,由當(dāng)?shù)卣畬⑵浣ǔ晒k幼兒園。近年來,新建住宅小區(qū)建設(shè)速度迅猛,但小區(qū)配套建設(shè)學(xué)校、幼兒園的步伐卻非常緩慢。20xx年,市政府出臺了《關(guān)于加強(qiáng)新建住宅配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園管理的意見》,此項工作獲得了政策支持,但推進(jìn)困難,真正建成并移交的學(xué)校、幼兒園數(shù)量極少,難以滿足市民就近入學(xué)的需求。我市需盡快建立新建住宅配建校園建設(shè)、驗收、移交的相應(yīng)機(jī)制,使學(xué)校的布局跟上新建住宅小區(qū)建設(shè)的步伐。三是扶持企事業(yè)幼兒園、民辦幼兒園和村集體辦幼兒園,以政府發(fā)放“入園券”的方式對其進(jìn)行補(bǔ)助,購買這些幼兒園的服務(wù),降低老百姓的入園費用。
    三是義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)依然艱巨。目前,百姓反映強(qiáng)烈的義務(wù)教育階段“擇校熱”問題,其實是教育均衡問題。近年來,我市以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推進(jìn)教育均衡。到20xx年底,全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)比例將達(dá)到94.6%。但是,以上數(shù)據(jù)不包括各縣(市、區(qū))的教學(xué)點。20xx省教育廳已將教學(xué)點列入計劃。此項工作越是后期通過的學(xué)校困難越大,直接關(guān)系著我市各縣(市、區(qū))參加全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗收的結(jié)果。20xx年,我市xx區(qū)在全省率先通過驗收,20xx此項驗收在我市成為空白,落后于全省其他地市。20xx我市將有xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx市、xx縣等六縣(市、區(qū))參加驗收,所以,各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)依然十分繁重。同時,務(wù)教育階段校長、教師交流工作缺乏應(yīng)有的配套政策,制約著此項工作的進(jìn)一步開展。
    為促進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,我們將在以下兩方面采取措施:一是繼續(xù)加快各縣(市、區(qū))的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐。20xx年,各縣(市、區(qū))需補(bǔ)充配置教學(xué)設(shè)備所需資金,以最低標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計,不包括校舍建設(shè)和操場改造,xx區(qū)需投入3976萬元,xx區(qū)需投入2500萬元,xx區(qū)需投入2640萬元,xx區(qū)需投入2041萬元,xx市需投入3296萬元,xx縣需投入3371萬元,xx縣需投入3122萬元,xx縣需投入1733萬元,以上8縣(市、區(qū))共需2.2679億元。以上資金將重點投入到農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上。二是按照省廳要求,加大全市義務(wù)教育階段校長、教師交流工作。參照今年交流教師人數(shù)(2150人),按照每天12元的標(biāo)準(zhǔn),以198天計算,大約需支出510萬元。
    四是職業(yè)教育發(fā)展步伐緩慢。目前,我市中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模小且布局分散,面臨辦學(xué)條件相對較差,生源日益萎縮,辦學(xué)優(yōu)勢難以形成,適應(yīng)性強(qiáng)的拳頭專業(yè)打造難度較大,辦學(xué)水平仍然偏低,服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會的能力嚴(yán)重不足等問題。
    為解決這一問題,建議盡快建成市級職業(yè)教育園區(qū),整合職業(yè)教育資源,形成規(guī)模辦學(xué)優(yōu)勢。同時,充分調(diào)查研究,針對我省、我市具體情況,結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,與市場對接,深化產(chǎn)教融合與校企合作培養(yǎng)模式,打造拳頭專業(yè),為社會輸送實用型、技能型人才。
    五是高等教育發(fā)展動力不足。我市市屬高校中,唯一的本科院校(太原學(xué)院)也是由高職院校升級而來,其他均為高職院校,均應(yīng)以高素質(zhì)技能型專業(yè)人才為培養(yǎng)方向,但存在缺乏專項經(jīng)費支持,發(fā)展規(guī)模小,水平低和數(shù)量不足、規(guī)模有限、質(zhì)量不高、適應(yīng)性差等問題。此外,駐省城高校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展方面也存在對接度不高、銜接性不強(qiáng)的問題。
    為此,建議努力增加市屬高校數(shù)量,盡快實現(xiàn)太原幼兒師范學(xué)校、xx市衛(wèi)生學(xué)校升級,大力提升高等教育質(zhì)量,緊緊圍繞學(xué)生未來職業(yè)生涯的迫切需要,堅持“必需、夠用和求新”的原則,合理確定課程難易程度,突出實踐課程的升級與更新,及時引入最新實踐成果,培養(yǎng)管用、好用、實用的人才。同時,要充分發(fā)揮省城高等教育資源密集的優(yōu)勢,加強(qiáng)與駐并省屬高校的聯(lián)系與合作,在項目支持、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、人才引進(jìn)、平臺建設(shè)等方面大力支持省屬高校發(fā)展,為高??萍汲晒D(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等提供強(qiáng)有力的支撐,從而推動太原經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。
    教育局年度總結(jié)篇十三
    **年,全市教育系統(tǒng)以十八大精神統(tǒng)領(lǐng)全局,以全國、省、市教育工作會議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量為工作方針,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為總體目標(biāo),以整體推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡為工作重點,以辦人民滿意的教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)當(dāng)陽經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展為奮斗方向,大力促進(jìn)當(dāng)陽教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,各項工作扎實推進(jìn),全年工作任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下:
    一、基本情況。
    全市現(xiàn)有中小學(xué)校56所,其中,小學(xué)32所,初中14所,九年一貫制學(xué)校5所,特殊學(xué)校1所,普通高中3所,職業(yè)學(xué)校1所?,F(xiàn)有在校學(xué)生36184人,其中,小學(xué)生18118人,初中生9721人,高中生6278人,職教生1999人,特教生68人?,F(xiàn)有在崗教職工3278人,其中,小學(xué)1177人,初中1231人,普高539人,職教205人,特校18人,幼兒園28人,局直屬教育單位80人。
    **年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,市教育局進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識,搶抓機(jī)遇,克難奮進(jìn),求實創(chuàng)新,跨越發(fā)展,基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局合理化、師資配置均衡化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理精細(xì)化、質(zhì)量評價一體化的均衡發(fā)展目標(biāo)。先后榮獲“湖北省家庭教育工作示范縣(市)”、“湖北省教育干部培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“湖北省語言文字工作先進(jìn)集體”、“宜昌市文明單位”、“宜昌市五好關(guān)工委”、“宜昌市社會管理綜合治理先進(jìn)單位”、“宜昌市普通高校招生考試先進(jìn)單位”、“當(dāng)陽市人口計生工作先進(jìn)單位”、“當(dāng)陽市禁毒工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
    二、主要做法。
    (一)立足公平抓均衡,辦學(xué)條件走進(jìn)新時代。
    教育經(jīng)費投入不斷遞增。**年,我市在去年落實教育專項經(jīng)費4400萬元的基礎(chǔ)上,提高10%的比例,全年安排教育專項經(jīng)費5200萬元,并將每年的遞增幅度形成制度,確保了學(xué)校各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時,為加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度,全年用于改善辦學(xué)條件資金8029萬元,其中爭取上級扶持資金2586萬元。按照《當(dāng)陽市教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃》方案部署,努力改善全市各級各類學(xué)校辦學(xué)條件。
    項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。**年,全市中小學(xué)項目建設(shè)投入到位,穩(wěn)步推進(jìn)。其中,投資1715萬元全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程,投資955萬元著力實施薄弱學(xué)校改造工程,投資418萬元落實長效機(jī)制資金建設(shè)工程,投資360萬元新建半月鎮(zhèn)中學(xué)等三所中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍,投資500萬元推進(jìn)塑膠運(yùn)動場建設(shè)工程,投資100萬元實施寄宿制學(xué)校生活設(shè)施設(shè)備建設(shè)工程,進(jìn)一步解決中小學(xué)學(xué)生安全飲水、集體熱水浴、教師辦公條件,投資332萬元消除學(xué)校校舍安全隱患,保障師生安全,投資1500萬元著力實施現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工程。
    教育技術(shù)裝備進(jìn)一步改善。圍繞全市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,為實驗小學(xué)等10所中小學(xué)補(bǔ)充配備“班班通”設(shè)備11套,配備具有機(jī)器人套件、數(shù)碼設(shè)備、電子制作等模塊器材的科技活動室9個;補(bǔ)充教師計算機(jī)276臺、新建計算機(jī)教室1個,補(bǔ)充學(xué)生計算機(jī)63臺;補(bǔ)充和完善了10所中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與設(shè)施建設(shè)。到**年底,全市有56座標(biāo)準(zhǔn)理科實驗室28個,48座標(biāo)準(zhǔn)理科實驗室69個,科技活動室15個,16座數(shù)字探究實驗室1個;51所中小學(xué)依照國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模、班額人數(shù)全部完成計算機(jī)教室新建和改建任務(wù),教學(xué)用機(jī)達(dá)到4125臺,生機(jī)比達(dá)到8.5:1;教師用機(jī)2272臺,師機(jī)比達(dá)到2:1。
    (二)立足本職提質(zhì)量,教育質(zhì)量邁上新臺階。
    著力提升學(xué)前教育發(fā)展水平。本學(xué)年,我市幼兒入園人數(shù)達(dá)9263人,入園率達(dá)95%以上。在全市建立完善協(xié)作區(qū)制度,積極推進(jìn)管理經(jīng)驗共享、教研活動共同組織、保教行為互相監(jiān)督。開展示范園與薄弱園結(jié)對活動,充分發(fā)揮示范園的輻射指導(dǎo)作用,積極開展交流學(xué)習(xí)和拜師學(xué)藝活動,提升了薄弱園的辦園水平。按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)要求,大力開展學(xué)前教育宣傳月活動。加強(qiáng)幼兒園師資培訓(xùn)工作,結(jié)合本級培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式,全面提升幼師業(yè)務(wù)能力。完成**年“學(xué)前教育建設(shè)工程”項目6個。
    鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果。本學(xué)年,全市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校51所,其中,小學(xué)32所,初中14所,九年一貫制學(xué)校5所。入學(xué)率、鞏固率和義務(wù)教育完成率均為100%。建立了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”常態(tài)化工作制度,不斷創(chuàng)新工作措施,通過集體視導(dǎo)、區(qū)域教研、校本研修等有力措施,城鄉(xiāng)教育質(zhì)量齊頭并進(jìn),創(chuàng)建“高效課堂”活動向縱深發(fā)展。深入開展“減負(fù)萬里行”活動,專門下文從作息時間、作業(yè)量、考試考查、體育活動、教輔資料、分班、社會實踐活動等七個方面做出了具體規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。成立督查專班,嚴(yán)查私自辦班補(bǔ)課、濫發(fā)資料、違規(guī)收費等違紀(jì)行為,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
    穩(wěn)步提升高中教育質(zhì)量。在全市高中學(xué)校不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)新高考研究,推進(jìn)分層教學(xué),努力培育高考新的增長點,全市優(yōu)質(zhì)高中教育水平不斷鞏固提高。當(dāng)陽一中對集體備課提出“三定”要求,實現(xiàn)了“功在課前,效在課內(nèi)”,同時建立了多元化的評價指標(biāo)體系,促進(jìn)了教師專業(yè)水平提升和學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)陽二高的“三段自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究”,使學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)明顯提升,并榮獲省校本教研及宜昌市高中課改先進(jìn)單位。**年高考全市上本科線人數(shù)1793人,其中上一本線455人,600分以上高分層人數(shù)57人,全市上錄取最低控制分?jǐn)?shù)線2751人。10月10日至11日,宜昌市高中教學(xué)工作會在我市召開,與會代表對我市高中教學(xué)工作給予高度評價。
    打造職業(yè)教育特色。一是開展校企合作,增強(qiáng)辦學(xué)活力。當(dāng)陽校企聯(lián)合會逐步壯大,擁有當(dāng)陽華強(qiáng)化工、三峽新材等單位近20家就業(yè)基地。與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),開辦“波司登服裝班”、“瑞聲科技班”等,標(biāo)志著校企聯(lián)合辦學(xué)又邁上一個新臺階。二是采取“雙培雙引一調(diào)”培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。三是抓技能訓(xùn)練,進(jìn)一步提升學(xué)生就業(yè)能力。在宜昌市中職學(xué)校第三屆“新華書店杯”職業(yè)技能大賽中,職教中心電工電子、計算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工4個專業(yè)23名學(xué)生參賽,19名學(xué)生獲獎。**年學(xué)生技能大賽16人獲省市大獎,其中5人獲一等獎。
    德育工作得到有效加強(qiáng)。一是強(qiáng)化學(xué)校德育陣地建設(shè),充分發(fā)揮班主任、思品課教師的德育骨干作用和思品課的德育主渠道作用,扎實開展禁毒、法制、環(huán)保、健康教育等專題教育活動。二是深入開展“文明伴我成長”主題教育活動、“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動、“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動、“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演活動、“健康成長”讀書征文演講比賽等系列活動,大力提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是繼續(xù)實施“關(guān)愛工程”,加強(qiáng)了對留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、自主移民子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶教育。繼續(xù)創(chuàng)辦好留守學(xué)生“假日家園”,進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。
    (三)立足發(fā)展強(qiáng)素質(zhì),隊伍建設(shè)實現(xiàn)新跨越。
    以學(xué)創(chuàng)活動為載體,建強(qiáng)基層黨組織。一是扎實開展黨員春訓(xùn)活動,重點圍繞“五個一”活動,采取專題講座、研討交流、黨員承諾、民主評議黨員等方式進(jìn)行,收效良好。二是組織開展了學(xué)習(xí)十八大報告和黨章知識競賽活動,全市在崗黨員教師1206人全部參加了競賽,參賽率100%。三是舉辦黨組織書記培訓(xùn)班,聘請了宜昌市旅游學(xué)院黃興芹教授為全市學(xué)校書記、校長作《提升教師幸福感》的專題報告。四是開展了黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育活動,在全市中小學(xué)黨員教師和入黨積極分子中開展“五個一”讀書月活動。五是扎實開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績、‘三創(chuàng)三先’沖百強(qiáng)”主題實踐活動。開展“三講四評”活動,評選表彰了“五好”基層黨組織20個,“五好”共產(chǎn)黨員40名,發(fā)展新黨員25名。
    以師德教育為重點,規(guī)范教師職業(yè)道德。一是開展以“學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升職業(yè)素養(yǎng)”為主題的師德教育月活動。組織學(xué)習(xí)了張麗莉、汪金權(quán)、桂賢娣、周玉蘭等優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,開展了“我喜歡的好老師”評選活動。聘請原市教研室主任孔祥圣作《論教師職業(yè)幸福感與心態(tài)調(diào)整》講座23場,引領(lǐng)教師理解幸福、感悟幸福。師德教育月活動期間,全市組織師德演講、報告會89場,參會人員5355人,撰寫讀書筆記、心得體會文章5165篇,撰寫師德征文3034篇。腳東小學(xué)楊忠芬老師獲省教育廳“我喜歡的好老師”稱號,雙蓮小學(xué)田生文老師被省人民政府授予“楚天園丁獎”稱號,9名教師獲“宜昌市優(yōu)秀教師”稱號,4名教師獲“宜昌市師德標(biāo)兵”稱號,100名教師獲“當(dāng)陽市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德模范”光榮稱號。
    以城鄉(xiāng)援助為核心,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。一是加強(qiáng)了教師支教交流工作。通過采取聽匯報、教師座談、聽課、調(diào)查問卷等形式,從德、能、勤、績四個方面對支教教師進(jìn)行了考核,表彰了15名優(yōu)秀支教教師。二是組織開展了當(dāng)陽市第四屆學(xué)科帶頭人評選工作,經(jīng)過個人申報、學(xué)校推薦、評委會評選等環(huán)節(jié),共認(rèn)定281名市級學(xué)科帶頭人。三是組織開展學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)和師徒結(jié)對活動,通過舉辦專題講座和示范展示課活動,充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的示范作用。四是開展省級農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師評選工作,市教育局制定了實施方案和評分細(xì)則,經(jīng)教師本人申請、學(xué)校評審?fù)扑]、市教育局及市人社局審核,共確定215名省級農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師推薦人選。五是繼續(xù)開展農(nóng)村學(xué)?!皢⒚餍怯媱潯薄4_定了煙集中小學(xué)、富里寺小學(xué)、胡場小學(xué)三所農(nóng)村“啟明星計劃”設(shè)崗學(xué)校,通過競聘演講確定了3名“啟明星”校長,12名“啟明星”團(tuán)隊成員。
    以教師培訓(xùn)為抓手,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力大提升。一是依托“國培計劃”開展培訓(xùn)。組織教師參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、校長掛職培訓(xùn)、頂崗置換培訓(xùn)等各類培訓(xùn),其中開展新教師“國培”遠(yuǎn)程培訓(xùn)41人次,開展“國培”幼兒骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)20人次。二是組織實施中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)470人次,舉辦幼兒教師培訓(xùn)200人次,中小學(xué)班主任培訓(xùn)240人次,開展中小學(xué)籃球裁判員培訓(xùn)46人次,開展新教師培訓(xùn)47人次。三是舉辦了當(dāng)陽市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽,36名班主任獲獎,擇優(yōu)推薦7名優(yōu)秀班主任參加宜昌市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽。四是聘請宜昌市名師講學(xué)團(tuán)到我市進(jìn)行巡回講學(xué),講學(xué)活動分小學(xué)語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語三個組同時進(jìn)行,來自全市中小學(xué)500多名教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)新補(bǔ)充機(jī)制,強(qiáng)化新教師隊伍建設(shè)。今年4月,市教育局申報了35個義務(wù)教育學(xué)校教師崗位計劃,到省內(nèi)6所師范院校進(jìn)行招聘宣傳,經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查、筆試、面試、體檢、選崗等環(huán)節(jié),公開招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師33名。暑期,公開招聘普通高中免費師范生3人、職業(yè)教育專業(yè)教師4人、城區(qū)學(xué)校教師6名,為全市教師隊伍補(bǔ)充了新鮮血液,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長,市教育局出臺了《當(dāng)陽市義務(wù)教育學(xué)校新教師培養(yǎng)考核實施方案》,對新教師提出“一年入門,二年達(dá)標(biāo),三年合格”的培養(yǎng)目標(biāo),各學(xué)校為每個新教師安排了優(yōu)秀指導(dǎo)教師,建立了教師成長與發(fā)展檔案,對新教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),舉辦全市中小學(xué)新教師培訓(xùn)班,不斷提高新教師教學(xué)實踐能力和教育科研能力。
    (四)立足服務(wù)謀民生,辦人民滿意教育譜寫新篇章。
    搞好后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量。一是推行食堂“五員制”管理和食品安全監(jiān)督量化分級管理,加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度。二是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,開展“文明宿舍”創(chuàng)建,實現(xiàn)人性化服務(wù)。三是加強(qiáng)校園商店的經(jīng)營管理,實現(xiàn)文明經(jīng)商,誠信服務(wù)。四是提高綠化管理員管理水平,積極開展綠化創(chuàng)建活動,優(yōu)化、美化校園環(huán)境。五是加強(qiáng)對《校園安全管理手冊》的學(xué)習(xí)和宣傳,利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識專題教育,提高師生的安全防范意識。校方責(zé)任險全市投保率100%,學(xué)平險達(dá)到90%以上,農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險業(yè)達(dá)到了80以上%。六是嚴(yán)格執(zhí)行省、宜昌市人民政府文件精神,按照學(xué)生自愿的原則在全市實施“學(xué)生飲用奶計劃”,進(jìn)展順利,反響良好。
    狠抓安全管理,打造平安校園。全市中小學(xué)、幼兒園在強(qiáng)化安全教育,營造宣傳氛圍的基礎(chǔ)上,一是強(qiáng)化隱患排查整改。通過拉網(wǎng)式大檢查,共查出安全隱患300多處,下發(fā)隱患整改通知書223份,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二是狠抓校園食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、內(nèi)保工作和應(yīng)急演練等重點環(huán)節(jié),全方位保障師生安全。三是不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)大檢查。按照市安委會統(tǒng)一安排和部署,在元旦、春節(jié)、五一、高考、中考、十一等重大活動和節(jié)假日前后,組織專班開展安全生產(chǎn)大檢查活動,確保了全市校園的安全穩(wěn)定。四是大力推進(jìn)校園及周邊安全環(huán)境整治工作,主動聯(lián)系和組織市校園及周邊綜治成員單位召開專題會議,研究部署校園周邊安全環(huán)境整治工作,定期開展專項整治行動,效果明顯。五是加大“平安校園”創(chuàng)建工作力度,引導(dǎo)學(xué)校積極參與“平安校園”創(chuàng)建。
    加大救助力度,完善資助體系。全年共發(fā)放義務(wù)教育階段免費教科書56677套,共計金額383萬元;發(fā)放中央、省補(bǔ)助貧困住宿生生活費2759人,金額307萬元;發(fā)放高中國家助學(xué)金165萬元,資助高中貧困生2204人;資助中職學(xué)生1213人,資助金額91萬元。免中職生學(xué)費1450人,資金145萬元;新簽訂生源地信用助學(xué)貸款合同247份,貸款合計金額145.9萬元;資助大學(xué)新生70人,落實大學(xué)新生入學(xué)資助項目資金35000元。
    深化行風(fēng)評議,力求人民滿意。開展以“保障改善民生、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,按照行評工作部署,一是聘請10名市人大代表、政協(xié)委員為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,全市走訪學(xué)生和家長8300多人,召開座談會60余場,發(fā)放調(diào)查問卷120xx余份。公布熱線電話、設(shè)置意見箱,廣泛征求人民群眾的意見和建議,主動接受社會監(jiān)督。二是組織本單位按照參評內(nèi)容全面開展自查自糾,層層查找問題。三是要求各單位認(rèn)真梳理問題,就反映強(qiáng)烈的突出問題和重點事項,依據(jù)職能作出整改的具體承諾,并通過媒體向社會公開。四是積極配合市糾風(fēng)辦、行評督查員和媒體對履職盡責(zé)情況和政風(fēng)行風(fēng)狀況進(jìn)行明察暗訪,及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題并進(jìn)行整改,有效遏制了亂訂資料、有償補(bǔ)課、違規(guī)收費等現(xiàn)象。
    工會及關(guān)工委工作有力推進(jìn)。市教育工會以服務(wù)教學(xué)中心、拓展工會工作平臺為工作目標(biāo),不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師職業(yè)道德水平,關(guān)心困難教職工疾苦,開展“送溫暖”活動,組織開展多種形式的文體活動,進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織的凝聚力,加強(qiáng)工會自身建設(shè),有力提升工會工作水平。同時,不斷創(chuàng)新關(guān)工委工作,強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。通過辦好家長學(xué)校、創(chuàng)建家庭教育示范縣(市)、爭創(chuàng)宜昌市“示范家長學(xué)?!?、開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童假日家園的教育作用,有效拓寬未成年人教育途徑。市教育局關(guān)工委被評為宜昌市“五好關(guān)工委”,被省教育廳關(guān)工委授予“湖北省家庭教育工作示范縣(市、區(qū))”,局關(guān)工委主任陳于新同志作為全省唯一基層關(guān)工委代表,出席全國教育系統(tǒng)關(guān)工委第一協(xié)作組會議,并在會上作典型發(fā)言。
    教育局年度總結(jié)篇十四
    經(jīng)組織推薦,我有幸參加了__市委黨校第_期市直單位科員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過黨校的周密安排,授課教師的充分準(zhǔn)備,這次培訓(xùn)形式新穎、課程充實、內(nèi)容豐富,短短26天的黨校學(xué)習(xí)使我受益匪淺,主要有以下幾個方面:一是通過龍巖紅色之旅,加深了對我黨革命歷史的認(rèn)識,堅定了黨性;二是通過各科目學(xué)習(xí),提高了對十八大以來國家形勢的認(rèn)識,堅定了通過反腐構(gòu)建中國夢的決心;三是加深了對依法行政的理解,提高了依法行政的能力;四是通過溝通交流,從同學(xué)身上吸取了豐富的精神營養(yǎng)。
    一、龍巖紅色之旅堅定了信念。
    黨校組織學(xué)員到擁有悠久革命歷史的福建省龍巖市上杭縣古田村,參觀古田會議遺址;上杭縣才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館;長汀瞿秋白烈士紀(jì)念碑、楊成武紀(jì)念館、福建省蘇維埃舊址、和辛耕別墅。為時兩天的紅色之旅學(xué)習(xí),讓我感受了紅色文化的無限魅力,讓心靈受到了一次徹底的洗禮,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗的教育。
    1.__年過去了,有一種聲音至今,還在閩西紅土地上激蕩和飛揚(yáng):這里是中國紅色軍隊的發(fā)源地和創(chuàng)建地之一,中國人民軍隊的成長、壯大與這里緊密相連,這就是古田會議精神。早在一九六一年就被國務(wù)院批準(zhǔn)公布為第一批全國重點文物保護(hù)單位的古田會議會址,聞名遐邇,但它不是孑然獨立的,與紅四軍政治部舊址“松蔭堂”、紅四軍司令部舊址“中興堂”、毛澤東《星星之火可以燎原》寫作舊址“協(xié)成店”等眾多革命舊址構(gòu)成為古田會議舊址群,完整地印記了毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的戰(zhàn)斗足跡,承載了中國革命斗爭歷史的無限榮光。就在古田,毛澤東主席為中國革命指明了正確的道路,引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi),睹物思昔,我認(rèn)真地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理。
    2.才溪鄉(xiāng)調(diào)查所體現(xiàn)的思想和作風(fēng)是我們黨寶貴的精神財富,對我們深入貫徹落實十八大精神和中央八項規(guī)定,搞好黨的群眾路線教育實踐活動,具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。群眾路線、調(diào)查研究、實事求是,是才溪鄉(xiāng)調(diào)查的核心和靈魂。黨風(fēng)優(yōu)良、作風(fēng)務(wù)實、文風(fēng)質(zhì)樸是才溪鄉(xiāng)調(diào)查的具體體現(xiàn)。踏上紅色土地,在紅色文化中學(xué)習(xí)黨史知識,在紅色氛圍中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后的工作生活中,我們要發(fā)揚(yáng)革命精神,在繼承中求突破、求創(chuàng)新。立足統(tǒng)計本身,不斷增強(qiáng)工作的實效性。
    二、堅定反腐決心,切實實現(xiàn)中國夢。
    通過學(xué)習(xí)楊宗建老師的《十_屆_中全會精神專題輔導(dǎo)》、阮黃南老師的《十_大以來反腐倡廉建設(shè)新氣象及其啟示》、駱偉鷹老師的《十_大專題:呼喚、堅守、追求—24字凝聚我們的價值觀》、賴勇龍老師的《提高認(rèn)識,筑牢防線,預(yù)防瀆職侵權(quán)犯罪》等科目,我深切的認(rèn)識到目前反腐形勢的嚴(yán)峻以及國家反腐的決心。習(xí)近平總書記說過:反腐是中國夢的前提。十_大報告亮出“始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢”的堅定態(tài)度,腐敗問題不解決、吏治問題不清爽,權(quán)力作為就難以健康有序,諸多矛盾與糾葛就很難紓解,對腐敗的“零容忍”,直接或間接決定著“中國夢”的進(jìn)程。當(dāng)前,腐敗的蔓延直接危及我國的政治穩(wěn)定。對黨的熱愛和對政府的信任,是我們社會凝聚力的主要支柱。人民公仆應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)已成為人們熟悉的、習(xí)慣的、最基本、最廣泛的政治行為方式。腐敗嚴(yán)重?fù)p害社會公平正義,干擾社會管理,侵害人民權(quán)益,引發(fā)甚至激化社會矛盾,影響社會和諧穩(wěn)定。如果不堅決防范和懲治腐敗,任憑腐敗現(xiàn)象滋生蔓延,最終將導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退、_、文化頹廢、社會混亂,全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)將無法實現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”就會落空。反腐是新生命誕生前的陣痛,是實現(xiàn)中國夢前的錘煉。全黨全國人民對此自當(dāng)堅定信心,懷揣夢想,飽含激情,凝心聚力,共克難關(guān)。
    三、通過學(xué)習(xí),提高工作能力。
    通過學(xué)習(xí)陳翼老師的《群眾工作中的溝通藝術(shù)》、吳正金老師的《深化行政體制改革建設(shè)服務(wù)性政府》、莊建平老師的《剛?cè)嵯酀?jì)的執(zhí)法藝術(shù)》等專題講座,結(jié)合平時統(tǒng)計工作中遇到的問題和困難,對未來的工作方法和思路有了更深的認(rèn)識,開拓了工作思路,豐富了工作方法。
    四、通過溝通交流,從同學(xué)身上吸取了豐富的精神營養(yǎng)。
    __天的生活學(xué)習(xí),使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。我從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。
    教育局年度總結(jié)篇十五
    20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo),堅持“不讓一個學(xué)生掉隊,不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進(jìn)各項工作扎實有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:
    20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2019裝備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備,給步入后援建時代的xx教育注入了生機(jī)和動力,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來,參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
    1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),提高教育管理水平。
    一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會的援助下,務(wù)實有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個月。
    二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
    2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強(qiáng)教師隊伍集體活力。
    一是加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級教師評選。
    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神,全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時,堅持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。
    三是深入實施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計劃等基礎(chǔ)上,我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了。
    國學(xué)。
    經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達(dá)2019余人次。
    1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學(xué)管理一等獎,xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎。全市中考a等學(xué)生共計895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個百分點,穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。
    2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動;義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動,一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎、二等獎各一個的好成績;深化與江蘇學(xué)校“手拉手,結(jié)對子”活動,雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。
    3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“”規(guī)劃課題一等獎。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。取得xx市“”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個一等獎、2個二等獎、5個三等獎。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。為推動教育發(fā)展,我們堅持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會,今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗交流”。
    結(jié)合學(xué)校工作實際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
    一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動,我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動,扎實了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動,以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
    二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點,以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo),以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點,立足崗位實際,制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實施。
    三是推進(jìn)基層組織建設(shè),提高黨建工作科學(xué)化水平。繼續(xù)深入開展“五好四強(qiáng)”、“五帶五爭”、“千百十”、“四個一”、“七個一”等黨建創(chuàng)建活動,把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與解決實際問題相結(jié)合,通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,探索助推教育科學(xué)發(fā)展的措施,推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長效化。20xx年新發(fā)展黨員27名,24名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,考察確定22名入黨積極分子。在建黨89周年之際,隆重舉行“七一”慶祝大會,表彰了10個五好基層支部,10個優(yōu)秀支部書記,101名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。受到市委表彰的優(yōu)秀黨組織2個,優(yōu)秀黨員1名。
    四是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒示范作用。在“8.13”清平泥石流災(zāi)害和“8.19”特大暴雨中,教育系統(tǒng)快速反應(yīng),緊急調(diào)度,廣大黨員干部積極響應(yīng),連續(xù)奮戰(zhàn),涌現(xiàn)出了付潤章等一批典型。僅用6天時間建成了清平板房學(xué)校,做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,確保了清平學(xué)校以及全市所有學(xué)校9月1日順利開學(xué),xx教育經(jīng)受住了考驗。
    以“感恩?奮進(jìn)”為主題,組織開展了教育系統(tǒng)師生文藝匯演、演講比賽、征文比賽三大主題活動,師生踴躍參與,取得了顯著的成績。其中全市文藝匯演教育系統(tǒng)包攬兩個一等獎,五個獲獎節(jié)目參加了xx市第五屆勞模表彰會匯報演出;全市職工感恩演講比賽,教育系統(tǒng)獲一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎9個,并承辦了xx市“銘記黨恩、感恩奮進(jìn)”演講比賽活動;全市感恩征文比賽,教師獲一等獎4名,二等獎9名,三等獎15名,優(yōu)秀獎29名,收到全市各學(xué)校精選的198篇學(xué)生征文,共評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎20名。在全市所有中小學(xué)幼兒園中開展“感恩歌曲大家唱活動。組織參加由教育部、國家語委、中央文明辦聯(lián)合舉辦的“中華誦?經(jīng)典誦讀大賽”,經(jīng)過xx賽區(qū)、xx賽區(qū)的層層選拔,我市選送的3個節(jié)目代表xx地區(qū)參加全國比賽。
    一是嚴(yán)格執(zhí)行中、省、市關(guān)于教育收費的政策規(guī)定,鞏固教育規(guī)范收費,同時強(qiáng)化宣傳教育,進(jìn)一步發(fā)揮xx教育網(wǎng)站在規(guī)范教育收費政策宣傳中的作用,使廣大家長知曉、明白黨和國家的教育收費政策。20xx年,全市未出現(xiàn)一例教育亂收費現(xiàn)象。
    二是加強(qiáng)專項審計,嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費的使用和管理。全面推行收費的公示、審計、督查和責(zé)任追究等制度,加大對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費安排和使用情況的監(jiān)督檢查,有效防止和堅決查處擠占、挪用、截留教育重建資金的行為,確保資金安全。深入開展“小金庫”專項治理工作。筑牢防治“小金庫”的思想道德防線,公布了舉報投訴電話,廣泛收集群眾對“小金庫”問題的反映、投訴和建議意見。到目前為止,教育系統(tǒng)沒有發(fā)生違規(guī)設(shè)立“小金庫”的現(xiàn)象。
    全市各學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全隱患排查與整改力度,強(qiáng)化對師生的安全教育,安全工作長抓不懈。在民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理方面,因校舍未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),我們吊銷了6所民辦學(xué)校的辦學(xué)許可證;關(guān)閉板房幼兒園5所;暫時停辦或作臨時過渡3所。在市委、市政府的大力支持下,我們從人防、物防、技防三方面全面實施校園安全防范設(shè)施建設(shè),以維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保師生生命安全,共建平安和諧校園。
    繼續(xù)做好信訪工作和維穩(wěn)工作。在群工局、涉校辦、公安局等有關(guān)部門的支持和配合下,教育局各科室通力合作,經(jīng)多方努力,“5.12兩周年紀(jì)念日”、“全省災(zāi)后重建xx現(xiàn)場會”、“涉日維穩(wěn)”等特殊時段和敏感時期平穩(wěn)度過,為教育發(fā)展提供了良好的環(huán)境和秩序。
    我市建立了以政府資助為主導(dǎo)、社會資助為輔助、學(xué)校資助為重要補(bǔ)充的多維一體的較為完善的資助體系。一是對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生實施“兩免一補(bǔ)”。全市4065名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”共計311萬元。二是為本市貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。今年,共有276名大學(xué)生與資助中心簽訂了貸款。
    合同。
    申請金額達(dá)158.815萬元。三是對中職貧困學(xué)生進(jìn)行學(xué)費、生活費等資助。全年有1252名中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受中職國家助學(xué)金共計128.865萬元享受資助比例達(dá)到99.7%以上。免學(xué)費人數(shù)達(dá)288人免學(xué)費金額達(dá)45.22萬元。所有費用都已經(jīng)足額發(fā)放到學(xué)生手中。除此之外還有嘉里集團(tuán)郭氏基金會、中國扶貧基金會、李嘉誠基金會、利樂拉伐集團(tuán)、xx省總工會、xx市總工會、xx市團(tuán)委等社會團(tuán)體和單位對我市貧困學(xué)生設(shè)立的各項資助。
    災(zāi)后重建為xx教育帶來了全新的機(jī)遇,我們將更加注重教育軟實力的提升,辦好每一所學(xué)校,關(guān)注每一個孩子健康成長,創(chuàng)先爭優(yōu),努力躋身省市教育強(qiáng)縣之列,推動xx教育后援建時期快速發(fā)展。
    教育局年度總結(jié)篇十六
    (一)教育投入不斷加大,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。
    1、重點建設(shè)項目進(jìn)展順利。區(qū)委、區(qū)政府確定的重點建設(shè)項目:市一中遷建所有規(guī)劃主體工程全面啟動建設(shè),一期工程六棟學(xué)生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動中心、教育中心建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,設(shè)計方案正在調(diào)整中;三幼土地手續(xù)報省廳待批復(fù),“三通一平”工程已完成,建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,工程招標(biāo)預(yù)算審計已完成,待組織招投標(biāo);四幼設(shè)計方案經(jīng)評審確定,現(xiàn)正在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證和土地權(quán)屬過戶手續(xù)。
    區(qū)委、區(qū)政府確定的重點前期建設(shè)項目:市二中高中部遷建項目土地手續(xù)報省廳待批復(fù),建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,現(xiàn)正進(jìn)行施工圖設(shè)計,計劃xx年3月份組織招投標(biāo)工作,4月份開工建設(shè);城區(qū)新建六所中小學(xué)建設(shè)項目,市、區(qū)兩級政府正在組織征用建設(shè)用地;市職教中心實訓(xùn)基地項目正在與林業(yè)部門協(xié)商調(diào)整建設(shè)用地(因原基地位于采空區(qū))。
    其它教育重點建設(shè)項目:特殊教育學(xué)校新建工程、市一中分校操場改建工程、麻黃梁中學(xué)綜合樓工程、牛家梁九年制學(xué)校遷建工程、魚河中學(xué)宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學(xué)新建工程、小紀(jì)汗中心小學(xué)綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學(xué)、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮(zhèn)幼兒園、魚河鎮(zhèn)幼兒園工程,已全面開工建設(shè);牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。
    2、教育投入保障機(jī)制進(jìn)一步完善。認(rèn)真貫徹落實中省市深化義務(wù)教育經(jīng)費投入保障各項政策,按規(guī)定征繳教育費附加10500萬元,落實義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金5975萬元,其中免雜費4256萬元,免教科書費443萬元,補(bǔ)助寄宿生生活費1276萬元。為2186名大學(xué)生發(fā)放生源地貸款1311.6萬元,為高中困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金688萬元,為我區(qū)農(nóng)村戶籍計劃統(tǒng)招的高中學(xué)生免學(xué)費361萬元,為學(xué)前一年兒童免學(xué)費670萬元,為學(xué)前一年困難寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助38萬元,為6392名中職學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助金1040.77萬元。大力開展勤工儉學(xué)工作,勤工儉學(xué)收入較前有所增加。農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤生活管理日趨規(guī)范,后勤保障能力不斷提高。
    3、實驗教學(xué)和教育信息化管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。組織人員深入各學(xué)校進(jìn)行實驗裝備建設(shè)、管理督查和指導(dǎo)。完成了全區(qū)學(xué)?;A(chǔ)教育專網(wǎng)接入工作,并與電信公司簽訂專網(wǎng)建設(shè)協(xié)議。進(jìn)一步加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),組織各學(xué)校積極參加“全國中小學(xué)校網(wǎng)站評比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動,并及時報送作品。
    (二)管理措施不斷強(qiáng)化,教育質(zhì)量全面提升。
    1、科學(xué)謀劃教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)藍(lán)圖。今年10月26日,召開了全區(qū)教育工作會議,認(rèn)真分析了我區(qū)教育改革和發(fā)展存在的不足,科學(xué)謀劃了今后一個時期教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。制定出臺了《xx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的意見》等6個文件,從教師隊伍建設(shè)、加大教育投入、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等領(lǐng)域為我區(qū)今后一個時期的教育事業(yè)發(fā)展理清了思路,明確了方向。
    2、送教、賽教活動效果良好20xx年教育局工作總結(jié)20xx年教育局工作總結(jié)。組織“xx名師”、“學(xué)科帶頭人”、“教壇新秀”開展送教下鄉(xiāng)、名師大講堂和課堂教學(xué)有效性專題講座等活動,共計上示范課80節(jié),說課80節(jié),研討會28場。充分發(fā)揮了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,給城鄉(xiāng)教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)的平臺。舉辦城區(qū)新建學(xué)校課堂教學(xué)對抗賽,極大提高了城區(qū)新建學(xué)校教育教學(xué)水平。組織了小學(xué)、幼兒園“教壇新秀”評選活動,推出一批新的“教壇新秀”。成功召開了學(xué)前教育現(xiàn)場會,交流了學(xué)前教育管理成功經(jīng)驗,促進(jìn)了學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展。
    (三)育人途徑不斷拓寬,素質(zhì)教育深入推進(jìn)。
    1、德育工作高度重視。以開展慶“五四”、“六一”等節(jié)日活動為載體,大力弘揚(yáng)民族精神。組織優(yōu)秀學(xué)生評選活動,表彰獎勵了488名省、市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生。加強(qiáng)青少年校外活動建設(shè),增設(shè)2個校外活動點,校外活動場所的育人功能大大加強(qiáng)。
    2、校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校在已經(jīng)實施的環(huán)境文化建設(shè)基礎(chǔ)上,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位,突出教育性、主體性和特色性,積極推進(jìn)班級文化和校園精神文化建設(shè),逐步形成了自己的文化品位,不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。大力開展讀書活動,全力打造“書香校園”。成功舉辦了農(nóng)村教職工運(yùn)動會和全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)參加了全市鼓號隊、管樂隊比賽。啟動了第三屆校園科技節(jié)活動。
    (四)隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,專業(yè)素質(zhì)明顯提高。
    1、教師專業(yè)能力建設(shè)得到加強(qiáng)。招聘223名中小學(xué)、幼兒園教師充實到中小學(xué)、幼兒園任教,為一中、二中、蘇中、職中招聘44名優(yōu)秀在校大學(xué)生,使教師結(jié)構(gòu)性短缺的問題得到有效緩解。組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師和校(園)長參加各級各類培訓(xùn),全年共培訓(xùn)2245人次,促進(jìn)了教師專業(yè)成長。舉行了教育部教育發(fā)展研究中心教師可持續(xù)發(fā)展研究基地揭牌儀式,與教育部教育發(fā)展研究中心簽訂了三年合作協(xié)議,為我區(qū)教育事業(yè)搭建了一個交流、發(fā)展的平臺。組織52名缺考教師參加了青年教師學(xué)科知識考試補(bǔ)考。抽調(diào)專人對城鄉(xiāng)所有教師的上崗情況進(jìn)行了徹底清查,對長期不上班人員進(jìn)行專項整治20xx年教育局工作總結(jié)工作總結(jié)。
    2、教師資格認(rèn)定、職稱評聘認(rèn)真開展。按程序,通過組織考試、公開講課等方式完成了555名教師資格認(rèn)定工作。中小學(xué)教師中、高級職稱評聘工作報市教育局評審,初級職稱評聘工作正在籌劃。
    二、存在問題和困難。
    一年來,我們做了大量工作,取得了一些成績,也存在許多困難和不足。突出表現(xiàn)為:一是高中教育相對滯后,教育質(zhì)量有所滑坡。二是義務(wù)教育發(fā)展不夠均衡,城鄉(xiāng)之間、校際之間,差距較大。三是新建學(xué)校征地困難大,校建規(guī)劃難以如期開展。四是教育教學(xué)管理創(chuàng)新舉措不夠到位。這些因素制約了我區(qū)教育快速科學(xué)發(fā)展。
    1、加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)步伐,認(rèn)真落實《學(xué)前教育三年行動計劃》,制定《幼兒園教育教學(xué)基本要求》,不斷規(guī)范學(xué)前教育,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。
    2、全面實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,按規(guī)劃實施農(nóng)村撤點并校工作,科學(xué)整合教育資源。認(rèn)真落實打造農(nóng)村12所中小學(xué)方案。
    3、做好迎接省上“雙高普九”驗收各項工作。
    4、全面啟動“班班通”工程,加快校園信息化建設(shè)。