健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合實(shí)際案例,進(jìn)行綜合分析和評估。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇一
這期我們的班會是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!
環(huán)境愛護(hù),愛護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。
不說大的,說小的。說我們身邊的小事:
1. 比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。
2. 比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。
3. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。
4. 主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5. 勞動最光榮,愛勞動。
6. 身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。
7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。
8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
20x年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際,,為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,改善地球的整體環(huán)境,山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議:
第一,節(jié)電節(jié)水,珍惜自然環(huán)境。從小事做起,一舉一動彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣,堅(jiān)持用器皿接水使用,電腦長時間不用時關(guān)閉電源。
第二,珍惜資源,禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買東西自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用,打印時應(yīng)盡量雙面打印。
第三,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木。各社團(tuán)組織或個人積極策劃或參與綠化活動,保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔。
第四,文明出行,樹立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,做到人走垃圾不留。
第五,理性購物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環(huán)利用物品,減少購買一次性產(chǎn)品。
凝聚青春力量,保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來,共同參與到保護(hù)地球的行動中來。從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境,珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣,為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗,為譜寫“中國夢”山商篇章而努力!
倡議人:
20x年x月x日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇三
尊敬的各位家長們:
您好!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家"先污染,后治理"的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 我提出如下建議:
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
xxxxx小學(xué)
20xx.3.8
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對外形象的窗口。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實(shí)性有待考證,卻觸動了我們的心靈,引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,保證地面干凈。
4、不帶食物進(jìn)教室,不在教室及其他公共場所吸煙。
5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
師生朋友們,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力!
院青年志愿者協(xié)會。
20xx年10月20日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇五
同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的家園,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,共同呵護(hù)我們美麗的家園,為此,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。我們從自己做起,從家庭做起,從小事做起,積極參與到垃圾清理工作中來,對村內(nèi)道路、場地、房前屋后、定期清掃,保持村容整潔。對柴草進(jìn)行分類堆放,保持庭院整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。我們要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說,形成人人監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳健康、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,主動維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇六
親愛的少先隊(duì)隊(duì)員們:
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭當(dāng)"環(huán)保小天使"。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!
簽名:
日期:年 月 日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇七
全縣單位職工、團(tuán)員青年、婦女兒童朋友們:
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會進(jìn)步的不竭動力。整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的重大舉措,對于提升城鄉(xiāng)文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。為此,我們發(fā)出如下倡議:
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對村寨內(nèi)道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng),對食物、衣物、農(nóng)具、柴草等進(jìn)行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生:不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位社會成員都要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說,形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,個個主動維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“xx是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量和水平,鞏固和樹立良好的旅游強(qiáng)縣形象做出積極的貢獻(xiàn)。
xx縣總工會。
共青團(tuán)xx縣委。
xx縣婦女聯(lián)合會。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)這個大家庭吧!”
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇九
各位尊敬的社區(qū)居民們:
大家好!
隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔(dān)憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。
我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因?yàn)?,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點(diǎn)兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機(jī)勃勃的'池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見??涩F(xiàn)在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:
1。多派幾個衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。
2。多放幾個垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。
4。多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!
環(huán)保小衛(wèi)士:劉友知。
20xx年4月27日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你走進(jìn)我們的'校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾得機(jī)會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;
四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。
八、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé),及時提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們,愛護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?BR> 倡議人:xxx。
20___年__月__日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十一
隨著生活水平的提高,人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量,卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今,我們的世界資源匱乏,處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想對于這個問題提出幾點(diǎn)倡議:
水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個缺水大國,除蒙羅利亞地區(qū)會頻繁降雨,其余地區(qū)降水量非常少,非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來的磨難。因此,需要我們合理利用水資源,節(jié)約用水,把“生命之水“留給更多需要的人。
樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪,是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個世界上沒有樹木,后果會怎樣我們將無法想象。少了一棵樹,我們便多了分危險(xiǎn):沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。
為了更好的保護(hù)我們自己的家園,我們要攜起手共同努力?!扒叭嗽詷?,后人乘涼”,為了給下代留下一片綠蔭,讓我們一同張開手,出一份力,共同保護(hù)地球環(huán)境吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的,我就想著自己做點(diǎn)什么好呢?對了!樓道內(nèi)也應(yīng)該有一個清潔的環(huán)境,讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。
說干就干,原以為掃樓道非常簡單,肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細(xì)心地一級一級地掃,??!很快就掃完了,我興沖沖地向媽媽匯報(bào)。誰知,媽媽一檢查,讓我重掃一遍,說是每級臺階的角落沒掃干凈,我只好回去重新掃。
等我掃到了二樓,住在二樓的一位奶奶好像要去買菜,我跟這位奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我懂事能干呢!我又繼續(xù)掃,終于掃到了一樓,我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進(jìn)塑料袋,然后扔到垃圾桶里。
在掃樓梯的過程中,自己還總結(jié)了一個小小的竅門,那就是在清掃每一級樓梯時,要講究好方式方法。一般可以這樣做:右手握掃帚,先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃,當(dāng)要向下清掃樓梯時,要注意掃帚清掃的方向,正確的方法是由右向左清掃,也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處,然后輕輕地向左清掃,千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側(cè)時,再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。
今天我做了一件很開心的事,雖然有點(diǎn)累,但是能得到老人家的夸獎,能讓樓道變得清潔,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每個人都從身邊做起,從自己做起,我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗!
倡議人:
日期:
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十三
各位同事:
整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識,辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠為家,愛護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:
2、積極宣傳"保護(hù)環(huán)境,以廠為家"的文明環(huán)?;顒?,身體力行,用自身的模范行為帶動身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事,請行動起來吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
xxxx公司辦公室
20xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們:
我國是缺乏水資源的國家,所以節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)任。但是發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)有時候有同學(xué)用完水不關(guān)水龍頭。你想一個水龍頭一直滴一節(jié)課會怎么樣,那就等于40個人一天洗澡用的水。還有有一些同學(xué)還在課間玩水,這樣會讓地板變得濕滑可能會讓同學(xué)摔倒,而且還會浪費(fèi)水資源。所以為了減少這種事情的發(fā)生我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、用完水記得要關(guān)水龍頭,如果發(fā)現(xiàn)有沒有關(guān)閉的水龍頭請及時關(guān)閉。
2、如果發(fā)現(xiàn)有水龍頭破損請馬上向后勤部報(bào)告。
3、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
4、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的同學(xué)馬上去制止。
5、多宣傳節(jié)約用水的知識。
6、在公共用水區(qū)宣傳用水的小知識。
保護(hù)水資源是我們大家的事情,所讓我行動起來一起保護(hù)水資源吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十五
環(huán)境愛護(hù),愛護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。不說大的,說小的。說我們身邊的小事:
1、比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。
2、比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。
3、遵守規(guī)則,不扔紙屑。
4、主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5、勞動最光榮,愛勞動。
6、身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。
7、走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。
8、不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9、節(jié)約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
倡議人。
日期
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇一
這期我們的班會是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!
環(huán)境愛護(hù),愛護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。
不說大的,說小的。說我們身邊的小事:
1. 比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。
2. 比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。
3. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。
4. 主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5. 勞動最光榮,愛勞動。
6. 身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。
7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。
8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
20x年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際,,為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,改善地球的整體環(huán)境,山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議:
第一,節(jié)電節(jié)水,珍惜自然環(huán)境。從小事做起,一舉一動彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣,堅(jiān)持用器皿接水使用,電腦長時間不用時關(guān)閉電源。
第二,珍惜資源,禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買東西自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用,打印時應(yīng)盡量雙面打印。
第三,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木。各社團(tuán)組織或個人積極策劃或參與綠化活動,保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔。
第四,文明出行,樹立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,做到人走垃圾不留。
第五,理性購物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環(huán)利用物品,減少購買一次性產(chǎn)品。
凝聚青春力量,保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來,共同參與到保護(hù)地球的行動中來。從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境,珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣,為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗,為譜寫“中國夢”山商篇章而努力!
倡議人:
20x年x月x日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇三
尊敬的各位家長們:
您好!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家"先污染,后治理"的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 我提出如下建議:
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
xxxxx小學(xué)
20xx.3.8
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對外形象的窗口。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實(shí)性有待考證,卻觸動了我們的心靈,引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,保證地面干凈。
4、不帶食物進(jìn)教室,不在教室及其他公共場所吸煙。
5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
師生朋友們,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力!
院青年志愿者協(xié)會。
20xx年10月20日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇五
同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的家園,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,共同呵護(hù)我們美麗的家園,為此,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。我們從自己做起,從家庭做起,從小事做起,積極參與到垃圾清理工作中來,對村內(nèi)道路、場地、房前屋后、定期清掃,保持村容整潔。對柴草進(jìn)行分類堆放,保持庭院整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。我們要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說,形成人人監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳健康、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,主動維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇六
親愛的少先隊(duì)隊(duì)員們:
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭當(dāng)"環(huán)保小天使"。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!
簽名:
日期:年 月 日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇七
全縣單位職工、團(tuán)員青年、婦女兒童朋友們:
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會進(jìn)步的不竭動力。整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是縣委、縣政府落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、辦好事的重大舉措,對于提升城鄉(xiāng)文明程度,塑造九寨良好形象有著重大意義。為此,我們發(fā)出如下倡議:
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中,對村寨內(nèi)道路、場地、房前屋后、廁所定期清掃,保持村容整潔;規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng),對食物、衣物、農(nóng)具、柴草等進(jìn)行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的“德”,規(guī)范自己的“行”。我們要自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生:不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位社會成員都要認(rèn)真履行維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說,形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,個個主動維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“xx是我家,潔凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為提升我縣旅游服務(wù)質(zhì)量和水平,鞏固和樹立良好的旅游強(qiáng)縣形象做出積極的貢獻(xiàn)。
xx縣總工會。
共青團(tuán)xx縣委。
xx縣婦女聯(lián)合會。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)這個大家庭吧!”
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇九
各位尊敬的社區(qū)居民們:
大家好!
隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔(dān)憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。
我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因?yàn)?,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點(diǎn)兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機(jī)勃勃的'池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見??涩F(xiàn)在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:
1。多派幾個衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。
2。多放幾個垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。
4。多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!
環(huán)保小衛(wèi)士:劉友知。
20xx年4月27日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你走進(jìn)我們的'校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾得機(jī)會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;
四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,拾起來扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。
八、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé),及時提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們,愛護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?BR> 倡議人:xxx。
20___年__月__日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十一
隨著生活水平的提高,人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量,卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今,我們的世界資源匱乏,處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想對于這個問題提出幾點(diǎn)倡議:
水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個缺水大國,除蒙羅利亞地區(qū)會頻繁降雨,其余地區(qū)降水量非常少,非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來的磨難。因此,需要我們合理利用水資源,節(jié)約用水,把“生命之水“留給更多需要的人。
樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪,是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個世界上沒有樹木,后果會怎樣我們將無法想象。少了一棵樹,我們便多了分危險(xiǎn):沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。
為了更好的保護(hù)我們自己的家園,我們要攜起手共同努力?!扒叭嗽詷?,后人乘涼”,為了給下代留下一片綠蔭,讓我們一同張開手,出一份力,共同保護(hù)地球環(huán)境吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的,我就想著自己做點(diǎn)什么好呢?對了!樓道內(nèi)也應(yīng)該有一個清潔的環(huán)境,讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。
說干就干,原以為掃樓道非常簡單,肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細(xì)心地一級一級地掃,??!很快就掃完了,我興沖沖地向媽媽匯報(bào)。誰知,媽媽一檢查,讓我重掃一遍,說是每級臺階的角落沒掃干凈,我只好回去重新掃。
等我掃到了二樓,住在二樓的一位奶奶好像要去買菜,我跟這位奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我懂事能干呢!我又繼續(xù)掃,終于掃到了一樓,我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進(jìn)塑料袋,然后扔到垃圾桶里。
在掃樓梯的過程中,自己還總結(jié)了一個小小的竅門,那就是在清掃每一級樓梯時,要講究好方式方法。一般可以這樣做:右手握掃帚,先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃,當(dāng)要向下清掃樓梯時,要注意掃帚清掃的方向,正確的方法是由右向左清掃,也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處,然后輕輕地向左清掃,千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側(cè)時,再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。
今天我做了一件很開心的事,雖然有點(diǎn)累,但是能得到老人家的夸獎,能讓樓道變得清潔,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每個人都從身邊做起,從自己做起,我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗!
倡議人:
日期:
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十三
各位同事:
整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識,辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠為家,愛護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:
2、積極宣傳"保護(hù)環(huán)境,以廠為家"的文明環(huán)?;顒?,身體力行,用自身的模范行為帶動身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事,請行動起來吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
xxxx公司辦公室
20xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們:
我國是缺乏水資源的國家,所以節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)任。但是發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)有時候有同學(xué)用完水不關(guān)水龍頭。你想一個水龍頭一直滴一節(jié)課會怎么樣,那就等于40個人一天洗澡用的水。還有有一些同學(xué)還在課間玩水,這樣會讓地板變得濕滑可能會讓同學(xué)摔倒,而且還會浪費(fèi)水資源。所以為了減少這種事情的發(fā)生我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、用完水記得要關(guān)水龍頭,如果發(fā)現(xiàn)有沒有關(guān)閉的水龍頭請及時關(guān)閉。
2、如果發(fā)現(xiàn)有水龍頭破損請馬上向后勤部報(bào)告。
3、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
4、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的同學(xué)馬上去制止。
5、多宣傳節(jié)約用水的知識。
6、在公共用水區(qū)宣傳用水的小知識。
保護(hù)水資源是我們大家的事情,所讓我行動起來一起保護(hù)水資源吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇十五
環(huán)境愛護(hù),愛護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。不說大的,說小的。說我們身邊的小事:
1、比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。
2、比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。
3、遵守規(guī)則,不扔紙屑。
4、主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5、勞動最光榮,愛勞動。
6、身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。
7、走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。
8、不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9、節(jié)約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
倡議人。
日期