醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃(精選23篇)

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    制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。設(shè)定合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性目標(biāo),可以幫助我們及時(shí)調(diào)整方向和進(jìn)度。以下是一些在實(shí)際生活中制定計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決辦法。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇一
    20xx年我社區(qū)殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》,切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,全力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,并嚴(yán)格按照市殘聯(lián)的工作部署,保質(zhì)保量的推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。具體做好以下工作:
    按照基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),完善社區(qū)殘疾人組織建設(shè)。社區(qū)殘協(xié)干部遵紀(jì)守法,不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    加強(qiáng)社區(qū)殘疾人服務(wù)設(shè)施建設(shè),完善殘疾人康復(fù)、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、法律救助、文體活動(dòng)等“多位一體”功能。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》,建立健全殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制,使就業(yè)年齡段的具有一定勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的殘疾人都有機(jī)會(huì)享受職業(yè)技能培訓(xùn)。
    落實(shí)困難殘疾人的日常生活,因人制宜、分別施救,對(duì)困難殘疾人實(shí)行社會(huì)救助,動(dòng)員殘疾人參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和各種社會(huì)保障工作,逐步解決殘疾人的后顧之憂。
    依法確保殘疾的合法利益不受損害,認(rèn)真做好殘疾人的信訪工作,及時(shí)幫助解決殘疾人反映的問(wèn)題,防止殘疾人到越級(jí)上訪,促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇二
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于教師。為了順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,幫助教師在盡快適應(yīng)和勝任本職工作的基礎(chǔ)上,盡可能早的出成果,根據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和要求,特制定本學(xué)年度教師幫扶工作計(jì)劃及方案。
    學(xué)校對(duì)青年教師的總體培養(yǎng)目標(biāo)是:一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺(tái),三年形成特色,四年以后步入我校骨干教師行列。
    (一)第一年來(lái)我校參加工作的教師(含新調(diào)入的教師以及需要專業(yè)再提升的教師),要求需用較短的時(shí)間了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況和要求,學(xué)校在教育教學(xué)方面的常規(guī)要求,盡快熟悉所教年級(jí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容,掌握備課、書(shū)寫(xiě)教案、教學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、能力的方法,以及如何培優(yōu)輔差等。擔(dān)任班主任的青年教師,在指導(dǎo)老師的幫助下,掌握學(xué)校在班級(jí)管理方面的要求和制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí)管理好班級(jí)的工作方法。
    (二)青年教師在工作第二年,要在教學(xué)各方面基本成型,達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,合理運(yùn)用教學(xué)方法,能使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)輔助手段,對(duì)新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等課型要全部達(dá)標(biāo)。課堂教學(xué)能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)明確、傳授知識(shí)準(zhǔn)確、教學(xué)步驟合理、教學(xué)效果較好。擔(dān)任班主任的要能獨(dú)立擔(dān)任班主任工作,并能管理好班級(jí)。
    (三)在我校工作滿三年的青年教師,課堂教學(xué)能夠達(dá)到生動(dòng)性、趣味性、針對(duì)性等較高要求,課堂教學(xué)能形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。能獨(dú)立承擔(dān)所教學(xué)科教學(xué)任務(wù),能勝任班主任工作并較好地做好班級(jí)管理工作。
    第四年應(yīng)該成為我校的骨干教師。
    1、師傅要在以下諸方面對(duì)徒弟的工作給予幫助和指導(dǎo)。學(xué)校對(duì)教學(xué)方面的基本要求,以及所任學(xué)科專業(yè)思想的確立、學(xué)科大綱的學(xué)習(xí)、學(xué)科教材的分析、教學(xué)計(jì)劃的制訂、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、試卷的講解分析、班級(jí)工作計(jì)劃的制定及管理、教育教學(xué)現(xiàn)象的分析、課外活動(dòng)的開(kāi)展、教育教學(xué)的專題研究、教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)及如何評(píng)課等方面都要給予具體的指導(dǎo)幫助。
    2、師徒要真誠(chéng)合作,做到教學(xué)相長(zhǎng)。徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,虛心、主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教。師傅對(duì)徒弟工作中的缺點(diǎn)或失誤要明確指出,耐心幫助,把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟。
    通過(guò)一年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,徒弟要能夠較為準(zhǔn)確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,組織好課堂教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。
    (一)結(jié)對(duì)子,拜師學(xué)藝
    教齡不滿三年的青年教師(含新調(diào)入教師以及需要專業(yè)再提升的
    教師)必須同學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手或其他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師結(jié)對(duì)子,拜師學(xué)藝。
    (二)明確師徒職責(zé):
    1.共同備課。學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,吃透教材重點(diǎn)難點(diǎn)。徒弟新課教案每學(xué)期至少有五篇詳案,要經(jīng)師傅批閱(要有修改痕跡),修改后,再上課。
    2.互相聽(tīng)課。師徒間相互聽(tīng)課,師傅及時(shí)對(duì)徒弟進(jìn)行評(píng)課,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng),并指出不當(dāng)之處,提出改進(jìn)意見(jiàn),徒弟要認(rèn)真對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思。徒弟聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,寫(xiě)好聽(tīng)課后的感受。期中考試前徒弟要在教研組內(nèi)上匯報(bào)課,由教研組和師傅進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)優(yōu)、缺點(diǎn)。期末進(jìn)行第二輪師徒聽(tīng)課,然后由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行學(xué)期考評(píng)。
    3.每學(xué)期師傅聽(tīng)徒弟課不少于5節(jié),聽(tīng)課后要在聽(tīng)課記錄上留有對(duì)徒弟上課過(guò)程中優(yōu)、缺點(diǎn)的記錄;徒弟聽(tīng)?zhēng)煾嫡n不少于15節(jié),每次聽(tīng)課后要寫(xiě)好聽(tīng)課筆記。期末考核要進(jìn)行檢查,在聽(tīng)課本上要有記錄。
    4.學(xué)期末徒弟須向?qū)W校上交本學(xué)期聽(tīng)課筆記,本人經(jīng)師傅修改的教案,師傅評(píng)課意見(jiàn)、及自己的教學(xué)反思(五次)。
    5.對(duì)于需要升格的老師,師傅要對(duì)徒弟的課堂教學(xué)進(jìn)行全方位的細(xì)致觀察和指導(dǎo),徒弟應(yīng)在師傅的指導(dǎo)幫助下逐漸形成自己的風(fēng)格和特色,成為學(xué)校骨干教師,并能夠在市級(jí)學(xué)科或基本功比賽中獲得較好的成績(jī),爭(zhēng)取取得市級(jí)教學(xué)標(biāo)兵或教學(xué)能手。
    5.學(xué)校積極為青年老師提供外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。
    (三)抓落實(shí),嚴(yán)格管理
    1.教師結(jié)對(duì)幫扶組長(zhǎng):張?jiān)虏菪iL(zhǎng),副組長(zhǎng):常海琴主任;教務(wù)處負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施日常事務(wù),教研組長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處處理在幫教活動(dòng)中出現(xiàn)的亟待解決的問(wèn)題。
    2.教師幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組及師傅指導(dǎo)青年教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng),確定發(fā)展方向;制訂具體措施。
    3.每學(xué)期末召開(kāi)一次幫扶工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),尋找差距,探索教育教學(xué)新路子,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇三
    x鄉(xiāng)x村下轄x營(yíng)、x營(yíng)、x3個(gè)自然村,全村耕地x畝,其中水澆地x畝,配有機(jī)井x眼。全村總?cè)丝趚戶x人。全村目前共有低保戶x戶x人,五保戶x戶x人,殘疾人x人。護(hù)林員x名,巡河員x名,村級(jí)保潔員x名。村黨支部共有黨員x名(含預(yù)備黨員1名),其中在村黨員x名,女性黨員數(shù)x名;村委會(huì)中選出村民代表x人。
    全村建檔立卡貧困戶x戶x人,已脫貧x戶x人,未脫貧x戶x人,貧困發(fā)生率1.15%。
    對(duì)x村貧困狀況的分析主要有以下幾點(diǎn):一是資金缺乏,種植技術(shù)缺乏,嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是基礎(chǔ)設(shè)施滯后;三是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念根深蒂固,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大;四是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;五是因病因殘致貧占比大。
    在鞏固20xx年脫貧摘帽和貧困退出成果的基礎(chǔ)上,集中精力抓好已脫貧戶的鞏固、未脫貧戶的幫扶、邊緣戶的`監(jiān)測(cè)三項(xiàng)工作,同時(shí)年內(nèi)主要做好以下幾項(xiàng)工作:
    一是對(duì)全村貧困戶全面排查核實(shí),對(duì)收入測(cè)算、社會(huì)兜底保障、幫扶措施及成效等逐一核實(shí),確保數(shù)據(jù)詳實(shí)準(zhǔn)確,做到幫扶措施精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)。
    二是協(xié)助村委會(huì)完善基礎(chǔ)資料、鞏固工作成果。重點(diǎn)是貧困戶幫扶所涉及的內(nèi)容和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資料的完善、更新,注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),確保工作隊(duì)走了以后,班子不能弱,戰(zhàn)斗力不能減。
    三是協(xié)助村兩委抓好年內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。確保二塄營(yíng)—x營(yíng)砂石路硬化項(xiàng)目年內(nèi)完工并投入使用;積極與幫扶企業(yè)張北縣鴻泰混凝土有限公司溝通聯(lián)系,確保用于村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的資金及時(shí)到位,按時(shí)開(kāi)工并完成建設(shè)。
    四是加強(qiáng)扶貧政策和扶貧資料監(jiān)管,抓好各項(xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí),指導(dǎo)村兩委開(kāi)展“一清四議兩公開(kāi)”工作,嚴(yán)格按照要求做好扶貧資金的項(xiàng)目的公開(kāi)公示工作。
    五是積極開(kāi)展為貧困戶送溫暖活動(dòng)。緊緊抓住春耕、秋收、年底三大節(jié)點(diǎn),開(kāi)展以“送政策、送技術(shù)、送溫暖”為主題的慰問(wèn)活動(dòng)。
    六是協(xié)助抓好就業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。積極發(fā)掘適合貧困戶就業(yè)的工作崗位,配合縣鄉(xiāng)開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn),力爭(zhēng)轉(zhuǎn)移貧困人口。
    七是豐富村民業(yè)余文化需求。在為村級(jí)秧歌隊(duì)配備廣場(chǎng)舞音響、樂(lè)器等設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,為村民集中配備服裝、道具及文娛用品。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇四
    為有效緩解學(xué)前教育教師嚴(yán)重缺乏的難題,近兩年以來(lái),我縣陸續(xù)從農(nóng)村中小學(xué)中招考幼兒教師,目前,我園轉(zhuǎn)崗教師已占到全員教師總數(shù)的三分之二,而每年也有一部分年輕的才畢業(yè)的大學(xué)生也加入我們隊(duì)伍。如何使我們縮短適應(yīng)期,快速進(jìn)入角色,勝任學(xué)前教育工作,是擺在幼兒園管理人員面前的一個(gè)重大課題。我,是20xx年轉(zhuǎn)崗新教師的一員,今年作為我們小班年級(jí)組新教師幫扶計(jì)劃制定者,其實(shí)心里也很忐忑,我就根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),制定以下幫扶計(jì)劃:
    一、通過(guò)談心,緩解壓力、樹(shù)立信心(領(lǐng)導(dǎo)、老教師—新教師)。
    我,沒(méi)有來(lái)之前,認(rèn)為幼兒園很輕松,但是到了幼兒園,每天面對(duì)孩子瑣碎的事情。開(kāi)始一個(gè)月似乎面臨崩潰的邊緣,雖然從事多年教育工作,但是長(zhǎng)久的中小學(xué)教育模式與方法的差異,使得來(lái)到幼兒園孩子中間,不知道如何和孩子相處,如何合理安排一日常規(guī)活動(dòng),如何回答幼兒各式各樣的“怪異”問(wèn)題等等。面對(duì)這么多新的轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn),我們轉(zhuǎn)崗教師心理的落差和壓力可想而知。因此,我們認(rèn)為引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)幼兒教育的重要性和幼兒教師的重要作用,在精神上予以支持,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍與她們談心,了解她們的困惑和需要,幫助她們樹(shù)立信心。促使他們盡快融入幼兒園工作中來(lái)。這很重要。
    二、理論學(xué)習(xí)加實(shí)踐(新教師自己)。
    理論是基礎(chǔ),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓轉(zhuǎn)崗教師盡快從中小學(xué)教師“轉(zhuǎn)”為幼兒教師。針對(duì)共同性、傾向性的問(wèn)題,鼓勵(lì)她們自己學(xué)習(xí)《綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》、《幼兒園一日保教常規(guī)》從心里了解到幼兒教育與小學(xué)教育的不同之處,讓每一個(gè)轉(zhuǎn)崗教師對(duì)幼教工作有一個(gè)理性認(rèn)識(shí)。
    在教學(xué)中做個(gè)有心人、學(xué)習(xí)一些手指游戲,和一些常見(jiàn)的指令,慢慢把控課堂。平時(shí)多留心一下孩子,寫(xiě)一寫(xiě)教育故事、上網(wǎng)多瀏覽一些環(huán)創(chuàng)的圖片,慢慢培養(yǎng)對(duì)環(huán)境布置的敏感性。
    三、班內(nèi)老教師指點(diǎn)和幫助(班內(nèi)一對(duì)一)。
    我們幼兒園在分班的時(shí)候遵循新舊搭配、這就能讓新教師在前兩個(gè)周學(xué)習(xí)。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇五
    20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想是:以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,緊扣農(nóng)民增收、改善環(huán)境兩大目標(biāo),突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn),完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作方式、資金管理、社會(huì)幫扶四大機(jī)制,著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),努力把沙溝村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村,為全面實(shí)現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎(chǔ)。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持由院長(zhǎng)雷德強(qiáng)同志任組長(zhǎng),副院長(zhǎng)周秘萍、同志任副組長(zhǎng),*同志任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局。
    (二)狠抓班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極依靠黨員、社區(qū)理事長(zhǎng)的力量,強(qiáng)化制度建設(shè),加強(qiáng)民主監(jiān)督,完善決策機(jī)制,充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強(qiáng)對(duì)年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng),提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分?jǐn)U大基層民主,積極推進(jìn)民主政治,提高村支兩委班子的整體工作水*。
    (三)調(diào)整種植結(jié)構(gòu),著力增加農(nóng)民收入。進(jìn)一步明確發(fā)展思路,在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,做好詳細(xì)的年度、階段性發(fā)展計(jì)劃,圍繞烤煙、蔬菜、生豬等支柱產(chǎn)業(yè),抓好產(chǎn)業(yè)布局,發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶,形成產(chǎn)業(yè)規(guī)?;σ龑?dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展,更多地增加農(nóng)民收入。
    (四)加強(qiáng)思想教育,著力提高農(nóng)民素質(zhì)。堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。督促村采取一定的辦法和措施,利用基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、黨員群眾服務(wù)中心興建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇,加強(qiáng)對(duì)群眾的教育,切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)黨和*的感情,搶抓“志能”激發(fā)關(guān)愛(ài)活動(dòng)的機(jī)遇,協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開(kāi)展無(wú)償培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。加強(qiáng)調(diào)查研究,組織村民實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”工程,開(kāi)展清潔衛(wèi)生大掃除,提高衛(wèi)生水*,減少疾病發(fā)生。
    (五)切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng),以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象,遏制封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗。廣泛開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),走訪特困戶,老黨員,等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚,以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的`重點(diǎn),廣泛開(kāi)展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè),充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識(shí)。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè),建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計(jì)劃生育工作。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,親自過(guò)問(wèn),把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。積極開(kāi)展調(diào)查走訪,定期現(xiàn)場(chǎng)辦公,強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任,增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委*結(jié)對(duì)幫扶工作精神,立足縣委、縣*中心工作,全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
    (三)明確任務(wù),狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào),善于思考,找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研,認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,扎實(shí)開(kāi)展工作,建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度,健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制,積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。
    總之,我們逐步解決沙溝村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),尋找致富門(mén)路,增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力,爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓沙溝村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇六
    為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《機(jī)關(guān)幼兒園集團(tuán)化辦園工作計(jì)劃》,切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平,特?cái)M定20xx年秋季學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    開(kāi)展集團(tuán)化辦園要以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),以“政府主導(dǎo)”為基本前提,以集體化辦園為基本模式,以推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮我園示范幼兒園辦學(xué)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)幼兒園之間相互交流,幫助二級(jí)園規(guī)范管理和保教行為,提高整體水平,促進(jìn)幼兒園均衡健康協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高幼兒園辦園質(zhì)量。
    二、總體目標(biāo)。
    1、我園充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,組建幫扶二級(jí)分園管理團(tuán)隊(duì),形成“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、以強(qiáng)帶弱,共同發(fā)展”的良好格局,帶動(dòng)學(xué)前教育質(zhì)量的整體提升。
    2、根據(jù)二級(jí)園目前現(xiàn)狀,結(jié)合我園的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)幫扶在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、等幾方面。
    3、采取我園教師到二級(jí)園進(jìn)行工作指導(dǎo),與二級(jí)園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶等形式,共同提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)二級(jí)園發(fā)展的同時(shí),提升我園的辦學(xué)品位。三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)幫扶對(duì)象:******中心幼兒園、******中心幼兒園、*****中心幼兒園。
    (二)成立集領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)集團(tuán)化辦園工作的統(tǒng)籌安排和組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定集團(tuán)化辦園計(jì)劃,部署總體工作,協(xié)調(diào)工作安排和工作進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    2、集團(tuán)化管理主要把示范園規(guī)范化管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,帶動(dòng)二級(jí)園開(kāi)展好區(qū)角活動(dòng)及教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)的教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    3、鎮(zhèn)中心幼兒園負(fù)責(zé)人定期了解所幫扶的各園工作運(yùn)行情況、幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀以及工作開(kāi)展的思路、辦法等,提出針各本園工作的建議意見(jiàn)。
    五、具體工作。
    1、各二級(jí)園根據(jù)我園制定的計(jì)劃擬定各項(xiàng)工作計(jì)劃,從幼兒園教師隊(duì)伍、常規(guī)管理、檔案管理以及教研管理系統(tǒng)地進(jìn)行指導(dǎo)。
    2、從幼兒園教師基本素質(zhì)及教學(xué)模式抓起,規(guī)范教研活動(dòng)內(nèi)容,圍繞五大領(lǐng)域因地制宜開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng)??茖W(xué)合理開(kāi)展一日活動(dòng),因地制宜地利用有限的場(chǎng)地開(kāi)展戶外活動(dòng),設(shè)置共同性區(qū)域,主要指活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)及一日活動(dòng)。
    3、對(duì)教師進(jìn)行《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》培訓(xùn)。
    4、在各二級(jí)園的指導(dǎo)工作中,采取實(shí)地考察、座談、查閱檔案、
    訪談、觀摩幼兒園教師上課,了解保育及衛(wèi)生消毒工作等多種形式了解試點(diǎn)幼兒園園情,明確指導(dǎo)工作的任務(wù)和目標(biāo),制定切實(shí)可行的指導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施方案。結(jié)合試點(diǎn)園的實(shí)際情況,幫助其提出切實(shí)可行的辦園理念和辦園思想。
    5、加強(qiáng)保教工作指導(dǎo)。
    指導(dǎo)內(nèi)容:指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容不限,形式多樣。可通過(guò)開(kāi)展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、保教觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教到園、參與式學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)學(xué)習(xí)、聯(lián)誼、結(jié)對(duì)、等形式多樣的教研活動(dòng)來(lái)整體提升各園的教科研能力和水平,以教科研促進(jìn)保教質(zhì)量的提升,促進(jìn)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的貫徹落實(shí),促進(jìn)城鄉(xiāng)之間學(xué)前教育均衡發(fā)展。
    六、具體工作安排如下:
    1、按照《綱要》和《指南》的要求,指導(dǎo)各二級(jí)園開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
    2、九月份到村級(jí)園了解本學(xué)期的工作開(kāi)展情況,我園教師到二級(jí)園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo),特別是區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),讓兩所村級(jí)園的室內(nèi)外環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒的身心發(fā)展需要。
    3、十月份通過(guò)看課、送課等形式提高教師保教水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
    4、十一月份村級(jí)園教師到我園交流學(xué)習(xí),加快幼兒園教師專業(yè)化的成長(zhǎng)步伐。
    5、總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的幫扶工作情況,提出下一步工作意見(jiàn),完善幫扶工作的檔案資料建設(shè)。
    二〇一四年九月。
    0一四年九月。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇七
    為了貫徹落實(shí)_《關(guān)于實(shí)施“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》和《廣西壯族自治區(qū)關(guān)于城市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)施方案的通知》等文件精神,在縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署下,我中心深入開(kāi)展對(duì)口支援祥周鎮(zhèn)衛(wèi)生院活動(dòng),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)和發(fā)展、為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。現(xiàn)將我中心對(duì)口支援工作總結(jié)如下:
    1、健全管理制度,提高醫(yī)療質(zhì)量。
    我中心在對(duì)口幫扶的過(guò)程中,把醫(yī)院管理作為幫扶工作的一大重點(diǎn)。我中心多次和受援單位的相關(guān)人員召開(kāi)醫(yī)院管理座談會(huì),共同探討醫(yī)院科學(xué)管理的戰(zhàn)略,協(xié)助他們從醫(yī)療、護(hù)理、防保、醫(yī)技等各方面規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)與操作規(guī)范,從而實(shí)現(xiàn)了“工作有制度、崗位有職責(zé)、操作有規(guī)范”,使醫(yī)院管理工作向制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。通過(guò)管理制度的完善與實(shí)施、管理觀念的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,受援醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益大幅提高的同時(shí),更是增加了巨大的社會(huì)效益,更好地滿足了基層醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)的需求。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),推進(jìn)技術(shù)幫扶
    針對(duì)衛(wèi)生院的特點(diǎn),采取了“傳、幫、帶”等形式,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體服務(wù)水平和服務(wù)能力,使受援單位對(duì)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)有了明顯提高。受援單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工們都認(rèn)識(shí)到只有盡快提高業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能保證衛(wèi)生院基本業(yè)務(wù)的開(kāi)展,為衛(wèi)生院的生存和發(fā)展提供條件。同時(shí),采取實(shí)地培訓(xùn)和接受進(jìn)修兩種方式為受援單位培養(yǎng)了業(yè)務(wù)骨干,為其健康和諧的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    3、以病人為中心,轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)
    更新服務(wù)理念醫(yī)院不僅把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為本院長(zhǎng)抓不懈的工作重點(diǎn),更是該項(xiàng)工作納入到“對(duì)口扶貧”中去。為了轉(zhuǎn)變“等病人看病”的惰性思想,樹(shù)立“主動(dòng)走出去”的服務(wù)理念,我中心主動(dòng)深入各村屯,走門(mén)串戶,免費(fèi)為村民宣傳衛(wèi)生健康知識(shí),得到當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崃覛g迎,受援單位的業(yè)務(wù)工作量也因此有了明顯增長(zhǎng)。
    4.經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持
    在能力可及的范圍內(nèi),提供了一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備或購(gòu)置適宜的新設(shè)備,支持受援對(duì)象xx衛(wèi)生院的建設(shè)和發(fā)展,到目前為止,共支援10張辦公臺(tái),一臺(tái)冰箱,一臺(tái)電視機(jī)和xxx元人民幣,用于幫助該院建設(shè)計(jì)劃免疫規(guī)范化門(mén)診和環(huán)境美化工作。另外還給予xx衛(wèi)生院一臺(tái)冷藏冰箱,解決常規(guī)疫苗保存困難問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)支援該院搞好免疫規(guī)劃門(mén)診工作。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇八
    醫(yī)院決定由醫(yī)療發(fā)展部接管定點(diǎn)醫(yī)療下鄉(xiāng)幫扶工作,把長(zhǎng)期定點(diǎn)下鄉(xiāng)和巡回醫(yī)療下鄉(xiāng)納入統(tǒng)一管理。為進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作,結(jié)合醫(yī)院和幫扶單位實(shí)際,著手研究制定和完善醫(yī)院醫(yī)療下鄉(xiāng)幫扶管理制度,進(jìn)一步明確下鄉(xiāng)區(qū)域的制定原則、人員的派遣原則、管理部門(mén)責(zé)任與權(quán)限、檢查考核辦法等工作內(nèi)容。特別是做好平山定點(diǎn)下鄉(xiāng)管理的整頓和規(guī)范工作。
    為進(jìn)一步開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹團(tuán)市委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神,我們商職學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,結(jié)合團(tuán)市委下達(dá)的文件精神,開(kāi)展了集中與分散形式的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并于暑期帶領(lǐng)大學(xué)生深入牡丹江市郊區(qū)農(nóng)村東村集中開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、以集中形式開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題更突出,意義更深遠(yuǎn)。
    更有效地開(kāi)展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)院團(tuán)委結(jié)合團(tuán)市委有關(guān)文件要求和自身實(shí)際情況,于7月19、20日兩天舉行了大學(xué)生農(nóng)村政策宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是牡市郊區(qū)農(nóng)村東村,活動(dòng)對(duì)象是農(nóng)民朋友,活動(dòng)內(nèi)容為向農(nóng)民分發(fā)農(nóng)村政策稅費(fèi)改革內(nèi)容、利用村里廣播向農(nóng)民宣傳中央一號(hào)文件精神、向村委會(huì)贈(zèng)送《農(nóng)民增收讀本》、《中央一號(hào)文件精神讀本》、農(nóng)民致富的書(shū)籍、vcd影碟資料及家禽疾病防治手冊(cè)等、利用電視、vcd向農(nóng)民宣傳科學(xué)種田巧致富的科教碟片等等活動(dòng),大力宣傳農(nóng)民政策,使農(nóng)民朋友了解更多的農(nóng)村政策,盡快促進(jìn)農(nóng)民增收致富。大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團(tuán)有十一人組成,學(xué)生9人、教師2人,在短短的兩天內(nèi)宣傳活動(dòng),使農(nóng)村農(nóng)民更清楚了國(guó)家對(duì)農(nóng)民的優(yōu)惠政策,更清楚地謀劃個(gè)人致富奔小康計(jì)劃。東村村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常感激,村領(lǐng)導(dǎo)表示十分愿意大學(xué)生深入農(nóng)村向農(nóng)民宣傳有關(guān)致富知識(shí)、農(nóng)村政策等知識(shí),希望學(xué)院的學(xué)生經(jīng)常深入。學(xué)院團(tuán)委也表示會(huì)經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系,促進(jìn)東村農(nóng)民更快富起來(lái)。
    通過(guò)農(nóng)村政策宣講活動(dòng),不但使農(nóng)村農(nóng)民朋友收獲知識(shí),更使參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干的同時(shí),增強(qiáng)了個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,促進(jìn)青年學(xué)生更加發(fā)奮讀書(shū)、立志成才建設(shè)祖國(guó)。
    二、以分散形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中受益非淺。
    為使廣大同學(xué)在假期中過(guò)得充實(shí)而有意義,學(xué)院團(tuán)委號(hào)召?gòu)V大同學(xué)利用假期深入商場(chǎng)、企業(yè)、社會(huì)等地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了讓廣大同學(xué)更有目的的鍛煉自己,體現(xiàn)自我價(jià)值,我們特發(fā)揮學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的作用,到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)聯(lián)系,有的同學(xué)被選到東興、大福源等商場(chǎng)做導(dǎo)購(gòu)員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業(yè)、私營(yíng)商企服務(wù)業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業(yè)務(wù)員等工作,還有部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)深入工廠、各企業(yè)單位做微機(jī)員、微機(jī)維護(hù)員等工作,可以說(shuō)我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多的數(shù)不過(guò)來(lái),不但假期同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多,平時(shí)在雙休日、節(jié)假日同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐也不斷,通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不但使同學(xué)們所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和技能在實(shí)踐中得到應(yīng)用,加固了所學(xué)知識(shí)和技能,同時(shí)也使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)社會(huì)的同時(shí)鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力,為將來(lái)步入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)許多先進(jìn)典型,為帶動(dòng)全院學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起到榜樣和促進(jìn)作用。
    不論在集中形式的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動(dòng)中,還是在分散形式的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,都涌現(xiàn)不少志愿服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,我們利用校內(nèi)廣播、電視積極宣傳社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的事跡,鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極深入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中為社會(huì)、家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,體驗(yàn)社會(huì)生活,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,鍛煉才干,通過(guò)先進(jìn)個(gè)人事跡的宣傳,促進(jìn)了全院學(xué)生積極加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我院團(tuán)委常抓不懈的一項(xiàng)工作,為了更加深入開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們將繼續(xù)探索新路,努力尋求更有價(jià)值、更有意義的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,不斷加深,不斷擴(kuò)大,促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全面、深入、有效開(kāi)展,使學(xué)生在實(shí)踐中全面健康成長(zhǎng)成才。
    一眨眼,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這一學(xué)期里,主要承擔(dān)了地理校本課程和初一初二的地理課程的教學(xué)任務(wù)。
    地理校本課程的主要內(nèi)容是一環(huán)境保護(hù)為主題的研究性學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,旨在提高一種與一般的被動(dòng)接受式不同的方式,以環(huán)保為主題,貼近學(xué)生生活實(shí)際,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。從上課的過(guò)程和成果展示來(lái)看,本課程達(dá)到了設(shè)定目標(biāo)。也反映出我的課堂管理能力還不足,有待提高。
    地理課在初一、初二都進(jìn)行過(guò)教學(xué)。我盡心盡責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n,完成了教學(xué)任務(wù)。其中我去真光中學(xué)初中部上了一次與區(qū)教研”二元五次“模式相似的兩節(jié)同一內(nèi)容的課。上課內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)人口。通過(guò)運(yùn)用”多圖展析“教學(xué)模式,學(xué)生通過(guò)查閱地理圖冊(cè),主動(dòng)進(jìn)行“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,形成地理綜合性思維。通過(guò)分組活動(dòng),學(xué)生課堂氣氛非常活躍,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),取得很好的效果。得到了科組長(zhǎng)鄭老師和真光中學(xué)黃老師的稱贊,認(rèn)為我通過(guò)這兩節(jié)課進(jìn)步很明顯。通過(guò)異地講課,開(kāi)闊了視野,接觸不一樣的老師,不一樣的學(xué)生,自己感到有很大的提高。
    班主任方面,通過(guò)抓班級(jí)日常管理,提高了班級(jí)管理能力。通過(guò)策劃校運(yùn)會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案,提高了策劃能力。通過(guò)每天中午看管樂(lè)訓(xùn)練,提高了與老師的協(xié)作能力,也加強(qiáng)了與學(xué)生溝通,幫助學(xué)生的能力。通過(guò)課后、下課、放學(xué)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察,聊天;進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別教育,鼓勵(lì)他們;也一并對(duì)班風(fēng)進(jìn)行感受、把握,作為引導(dǎo)班風(fēng),使班風(fēng)積極向上的基礎(chǔ),取得了良好的效果。
    這段時(shí)間隨著下鄉(xiāng)工作的逐步開(kāi)展,病人數(shù)量明顯有了增加。在工作中,我從實(shí)際出發(fā),解答孕婦孕期相關(guān)問(wèn)題、婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病等多個(gè)方面的內(nèi)容,使患者就近得到了較規(guī)范的醫(yī)療服務(wù),并在院內(nèi)進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn),努力提高當(dāng)?shù)蒯t(yī)院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。主要工作內(nèi)容如下:
    一、規(guī)范婦產(chǎn)科門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě),門(mén)診病人登記制度、規(guī)范產(chǎn)前檢查項(xiàng)目、制作了門(mén)診各項(xiàng)手術(shù)的操作常規(guī)流程圖及婦科、產(chǎn)科常見(jiàn)病和多發(fā)病的診療常規(guī)。第一時(shí)間判斷病情,進(jìn)一步完善雙向轉(zhuǎn)診制度。1月份診療人數(shù)56人,2月份診療人數(shù)18人,3月份診療人數(shù)77人,4月份診療人數(shù)56人,1-4月份總共的診療人數(shù)是207人。2月份病人數(shù)量相對(duì)較少,可能與過(guò)年時(shí)節(jié)大家比較忙碌有關(guān)。其中因?yàn)?月份之前病人信息登記不全,沒(méi)有辦法隨診,無(wú)法確定轉(zhuǎn)診人數(shù)。有隨訪記錄的向上轉(zhuǎn)診人數(shù)7人,其中轉(zhuǎn)診名單:鄭xx,慢性尿儲(chǔ)留,留置導(dǎo)尿后轉(zhuǎn)泌尿科就診;田xx,不孕癥,轉(zhuǎn)中醫(yī)科李x老師就診;張xx,pcos,轉(zhuǎn)生殖科;相xx,宮頸疑似病變,轉(zhuǎn)婦科就診;鄭x,晚孕,轉(zhuǎn)產(chǎn)科剖宮產(chǎn);王xx,晚孕,羊水少,轉(zhuǎn)產(chǎn)科剖宮產(chǎn);顧xx,晚孕,二次剖宮產(chǎn)術(shù)后再孕,轉(zhuǎn)產(chǎn)科剖宮產(chǎn)。向下轉(zhuǎn)診人數(shù)1人:漢xx,妊娠,外陰?kù)o脈曲張。
    二、每月定期進(jìn)行小規(guī)模講課培訓(xùn),通過(guò)典型病例分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。講解的課件內(nèi)容:呼吸減痛分娩法,孕期合理用藥,羊水栓塞;產(chǎn)后出血。
    三、以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人積極的治療,在門(mén)診工作中隨時(shí)對(duì)患者及家屬進(jìn)行宣教,增加就診群眾的保健知識(shí)和治病意識(shí),把孕產(chǎn)婦免費(fèi)查血政策大力推廣,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定。
    下一步我們科室計(jì)劃開(kāi)展無(wú)痛人流術(shù)、取環(huán)術(shù)、放環(huán)術(shù)等技術(shù),更進(jìn)一步為廣大基層?jì)D女服務(wù)。
    在下鄉(xiāng)工作中,我也親身感受到基層醫(yī)院衛(wèi)生現(xiàn)狀。深刻體會(huì)到目前醫(yī)院就診環(huán)境明顯改善,但隨著人們健康保健意識(shí)的提高,還有一定的差距,在以后的工作中,我會(huì)更加努力,為醫(yī)院的發(fā)展盡自已一份微薄的力量。
    為了進(jìn)一步貫徹黨的^v^和十六屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),為廣大人民群眾的身體健康服務(wù),解決農(nóng)村醫(yī)療的突出問(wèn)題,滿足農(nóng)民群眾基本醫(yī)療需求,加強(qiáng)健康教育,引導(dǎo)農(nóng)民群眾養(yǎng)成科學(xué)文明的健康生活方式,根據(jù)《^v^中央、^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和區(qū)委、區(qū)政府對(duì)衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的具體要求,在區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,我局20xx年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),著眼于解決農(nóng)民醫(yī)療保健問(wèn)題,堅(jiān)持“鞏固成果,搞好延伸,講究實(shí)效”的原則,扎實(shí)開(kāi)展對(duì)口支援、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)和衛(wèi)生宣傳等活動(dòng),不斷拓展工作途徑,實(shí)現(xiàn)以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展,逐步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件,滿足農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療服務(wù),取得了良好實(shí)效?,F(xiàn)將衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下:
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇九
    從去年數(shù)學(xué)期末測(cè)試的成績(jī)可以看出,我們班有40個(gè)人進(jìn)入了優(yōu)秀生行列,但還是有10多個(gè)人的成績(jī)不夠理想,有的甚至讓人感到失望。這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有得到進(jìn)一步的提高,與其他同學(xué)相比,這部分學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)打得不扎實(shí),加之家長(zhǎng)不夠重視其學(xué)習(xí),有的學(xué)生還會(huì)撒謊欺騙老師和家長(zhǎng)等各種主客觀因素造成其總是落后于整個(gè)班集體。本學(xué)期,為了更好地提高優(yōu)秀率,縮小學(xué)生之間的差距,特制定本學(xué)期的“幫扶計(jì)劃”,具體措施如下:
    一、學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性的量化,特別是作業(yè)等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教師自己掌握。這是一種教育的藝術(shù),也是尊重學(xué)困生人格的體現(xiàn)。
    二、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育。理想是奮斗的目標(biāo),也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn)。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育。學(xué)困生有力理想又能夠遵守班級(jí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)快速提高上來(lái)。
    三、定期做好家訪工作,以多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
    四、以“提高學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確率”為突破口,輔導(dǎo)學(xué)困生注意從計(jì)算的方法處著手,通過(guò)多種形式去幫助他們正確掌握計(jì)算的方法,從會(huì)算慢慢過(guò)渡到正確,有一定速度的計(jì)算,同時(shí),讓學(xué)困生在計(jì)算的過(guò)程中,掌握計(jì)算的技巧,從而達(dá)到提高學(xué)困生計(jì)算能力及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)。
    五、繼續(xù)發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)、家庭輔導(dǎo)等幫扶方法,使學(xué)困生能學(xué)會(huì),優(yōu)秀生在幫教中得到進(jìn)一步提升,達(dá)到共同進(jìn)步的效果。
    六、利用每周課余時(shí)間的“幫扶”活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。每周的課余時(shí)間不固定,我將見(jiàn)縫插針地安排對(duì)學(xué)困生的幫扶活動(dòng),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,更重要的是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    七、改變?cè)u(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)困生適時(shí)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)。課堂上將繼續(xù)尋找時(shí)機(jī)多對(duì)學(xué)困生的課堂表現(xiàn)予以肯定鼓勵(lì),讓他們?cè)黾幼孕判模辉谧鳂I(yè)批改時(shí),將會(huì)繼續(xù)用一些富有針對(duì)性、指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性強(qiáng)的語(yǔ)言評(píng)價(jià)他們,激勵(lì)他們按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè);每次測(cè)試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點(diǎn)出下一步奮斗的目標(biāo)等不斷的對(duì)學(xué)困生給予關(guān)注、幫助,促使他們不斷進(jìn)步。
    八、優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率。在教學(xué)中注意要由易到難,使學(xué)生層層有進(jìn)展,處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài),師生活動(dòng)交替進(jìn)行,多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即刻糾正,對(duì)待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,做到有的放矢,因材施教。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十
    開(kāi)展師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),是進(jìn)一步提升學(xué)校管理水*、推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要舉措,是當(dāng)前和今后深入推進(jìn)“雙優(yōu)雙滿意”活動(dòng)、全面提高群眾滿意度的重要內(nèi)容。
    1.確定幫扶對(duì)象。每學(xué)期初的第1到第4周是確定幫扶對(duì)象階段。全校所有任課教師在深入摸查的基礎(chǔ)上,根據(jù)任教學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,確定3名幫扶對(duì)象,填寫(xiě)《文登市教育系統(tǒng)“師生結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)登記表》,建立結(jié)對(duì)幫扶檔案,對(duì)每一位暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)、家庭情況等都作詳細(xì)記錄。
    2.制定幫扶計(jì)劃。每學(xué)期的第5到第6周是制定幫扶計(jì)劃階段。要圍繞解決學(xué)生存在問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)成績(jī),提出切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定行之有效的學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,保證活動(dòng)取得實(shí)效。對(duì)于短期內(nèi)能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的,要提出月度學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo);對(duì)于短期內(nèi)不易提高學(xué)習(xí)成績(jī)的,要逐項(xiàng)分析解決存在的問(wèn)題,制定學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)。
    3.開(kāi)展幫扶活動(dòng)。每學(xué)期的第6周至學(xué)期末是實(shí)施幫扶活動(dòng)階段。結(jié)對(duì)教師應(yīng)采取多種措施加強(qiáng)與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通,掌握幫扶對(duì)象的心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣和知識(shí)基礎(chǔ),因人制宜地制定幫扶方法,在遵循客觀規(guī)律和尊重客觀條件的基礎(chǔ)上,逐步地引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀世界觀,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
    4.總結(jié)幫扶成效。每學(xué)期末是總結(jié)幫扶成效階段。參加幫扶活動(dòng)的教師對(duì)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié),形成書(shū)面材料,上報(bào)學(xué)校。學(xué)校將對(duì)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),樹(shù)立典型,并對(duì)成績(jī)突出個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.加強(qiáng)思想教育。結(jié)對(duì)教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對(duì)象的思想成長(zhǎng),定期與幫扶對(duì)象開(kāi)展談心活動(dòng),向?qū)W生傳授成長(zhǎng)心得和人生經(jīng)驗(yàn),幫助解決學(xué)習(xí)生活中的困惑,努力用真誠(chéng)的態(tài)度觸動(dòng)學(xué)生心靈,用樂(lè)觀向上的精神激勵(lì)學(xué)生奮發(fā),幫助他們走出精神誤區(qū),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難。
    2.進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)其知識(shí)基礎(chǔ)和接受能力,有針對(duì)性地制定幫學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及行為習(xí)慣訓(xùn)練,做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo),通過(guò)知識(shí)結(jié)構(gòu)的有效梳理和學(xué)習(xí)行為的逐步規(guī)范,促使他們重拾學(xué)習(xí)信心,重建學(xué)習(xí)目標(biāo),推動(dòng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
    3.參與生活幫扶。結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況,對(duì)于能幫助解決的困難,要及時(shí)解決;一時(shí)難以解決的問(wèn)題,要協(xié)調(diào)各方力量,想方設(shè)法幫助解決,讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧之憂,安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    4.密切家校聯(lián)系。要與暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過(guò)短信*臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家訪等方式將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的目的、意義及開(kāi)展情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng),溝通交流學(xué)生近期的思想狀況及學(xué)習(xí)表現(xiàn),協(xié)*育方式方法,努力形成在校老師“幫”、在家家長(zhǎng)“促”的良好共育局面。
    1、成立“快樂(lè)幫扶綠潤(rùn)童心”師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    “快樂(lè)幫扶綠潤(rùn)童心”師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組員:邱海毅王金美孫福曉曲學(xué)杰各班主任老師。
    2、基本工作形式。
    (1)記錄幫扶情況。各位老師的“快樂(lè)幫扶綠潤(rùn)童心”——師生結(jié)對(duì)幫扶記錄簿每周不少于1次。
    (2)撰寫(xiě)幫扶案例。本學(xué)期末,每位老師需要向?qū)W校提供1個(gè)成功結(jié)對(duì)幫扶案例,案例要詳實(shí)具體,能體現(xiàn)出通過(guò)階段性幫扶,學(xué)生在精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面發(fā)生的顯著變化。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十一
    市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自2012年4月1日進(jìn)駐以來(lái),牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求,緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng),區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo),以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極工作,迅速進(jìn)入角色,在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協(xié)助下,借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ),在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上,廣泛征求村民、村兩委意見(jiàn),結(jié)合韓樓村的實(shí)際情況,制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作計(jì)劃。
    一、韓樓村基本情況。
    村兩委班子由5人組成,支部書(shū)記兼村委會(huì)主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。
    近年來(lái),村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推進(jìn),村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達(dá)90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高,但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障,經(jīng)濟(jì)情況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。
    (一)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用,在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng),采用定期學(xué)習(xí)的方式,組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。提高全心全意為人民群眾服務(wù)的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍,選拔一批思想素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充實(shí)到黨組織中來(lái),為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo),為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度,凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項(xiàng),都應(yīng)當(dāng)召開(kāi)村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定,通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性,保證村務(wù)的公開(kāi)透明,使農(nóng)村基層組織的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生,社會(huì)治安良好。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng),以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象,遏制封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗。廣泛開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),走訪特困戶,老黨員,等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚,以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn),廣泛開(kāi)展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè),充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識(shí)。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè),建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計(jì)劃生育工作。
    (三)辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問(wèn),在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上,計(jì)劃著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。
    1、完善文化大院建設(shè),計(jì)劃投資3.5萬(wàn)元,增添和完善辦公設(shè)施,為村“兩委”提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動(dòng)場(chǎng)所。
    2、計(jì)劃幫助協(xié)調(diào)資金,爭(zhēng)取立項(xiàng),建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。
    3、救助貧困家庭、困難學(xué)生及部分老人,建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,在解決實(shí)際困難的基礎(chǔ)上,著重增加他們的致富能力,幫助村里尋找致富項(xiàng)目,增強(qiáng)造血功能,4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助鎮(zhèn)政府,相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款,實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。
    5、進(jìn)一步提高農(nóng)民的科學(xué)文化水平,開(kāi)闊眼界,將利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。
    7、積極完成工作隊(duì)安排的一切活動(dòng)及交辦的工作。
    本站()。
    總之,我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),尋找致富門(mén)路,增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力,爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十二
    我校以“我與學(xué)生結(jié)對(duì)子”為載體,開(kāi)展“教師幫扶學(xué)生”的主題實(shí)踐活動(dòng),全面實(shí)施學(xué)校每個(gè)同學(xué)都能享受平等教育,獲得最大成功的理念。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高學(xué)生的知識(shí)能力及素質(zhì),幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生,特?cái)M定此幫扶計(jì)劃幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生,制定如下計(jì)劃:
    1、動(dòng)之以情,消除戒備心理。
    愛(ài)是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí),他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。
    2、尊重信任,喚起自尊心。
    (1)對(duì)后進(jìn)生、學(xué)困生要求要適度,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。
    (2)讓后進(jìn)生、學(xué)困生獲得成功,樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。
    (3)讓后進(jìn)生、學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(zhǎng)處。
    3、曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生、學(xué)困生分辨是非的能力。
    光點(diǎn),發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。
    1、教材分析指導(dǎo):各科教學(xué)內(nèi)容教師要深入研究,在知識(shí)的傳授與思維,能力的培養(yǎng)之間找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn),當(dāng)學(xué)生有困惑的時(shí)候,就對(duì)照課標(biāo)仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)目的對(duì)照策略,選擇哪種教法更合適。
    2、學(xué)生分類指導(dǎo),雖然每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,但是在教師的指導(dǎo)下,每個(gè)學(xué)生感受到老師對(duì)自己的關(guān)心,從而激發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)心。
    3、及時(shí)評(píng)價(jià),建立了師生幫扶溝通的橋梁之后,就要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,從思想、學(xué)習(xí)、行為等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),而且要注意指出問(wèn)題所在,循序漸進(jìn)地讓生逐步讓學(xué)生接受。
    4、幫扶對(duì)象:見(jiàn)幫扶結(jié)對(duì)子記錄表。
    開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十三
    為了貫徹落實(shí)康縣教育局20xx年康教發(fā)第192號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)康縣中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,征求受幫扶學(xué)校的意見(jiàn)后,特制定本工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶工作,提高片區(qū)幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。
    二、成立結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李文江。
    副組長(zhǎng):黃海生鐔永星。
    成員:周建武張生輝唐金平葸菊琴。
    三、目標(biāo)任務(wù)。
    學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。
    2.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。云臺(tái)幼兒園為迷壩幼兒園教師提供觀摩、聽(tīng)課、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織教師交流活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀骨干教師舉辦講座、開(kāi)設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    3.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過(guò)互贈(zèng)書(shū)畫(huà)、參觀等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。
    四、工作措施。
    1.幼兒教育結(jié)對(duì)幫扶工作,要以我園各項(xiàng)大型活動(dòng)為龍頭,以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,提供專業(yè)支持,提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性。
    2.結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。
    3.結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專門(mén)的幫扶檔案,各類幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié),努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。
    康縣云臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園。
    20xx年11月10日。
    開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十四
    為做好精準(zhǔn)扶貧和幫扶工作,按照縣委政府相關(guān)文件要求,結(jié)合吉田村工作實(shí)際,我辦特制定2017年度駐村幫扶工作計(jì)劃。
    一、吉田村基本情況。
    吉田村位于文市鎮(zhèn)西南面,距鎮(zhèn)政府所在地3.5公里,是一個(gè)三面環(huán)江,一面靠山的秀麗村莊,吉田村分為三個(gè)自然屯(下村、上村、灣福臘),總?cè)丝跀?shù)1286人,總戶數(shù)368戶,建檔立卡戶28戶,全村貧困人口98人。該村主要收入來(lái)源為種植、養(yǎng)殖和勞務(wù)輸出,勞務(wù)輸出地主要是廣東和南寧,從事電子產(chǎn)品、服裝加工,家政服務(wù)等行業(yè)。
    二、存在的困難和問(wèn)題。
    吉田村目前存在的主要困難和問(wèn)題是:一是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,農(nóng)民人均經(jīng)濟(jì)純收入較低;二是林地面積少;三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一落后,群眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金短缺,生產(chǎn)工具簡(jiǎn)單,缺乏必要的生產(chǎn)物資;四是勞動(dòng)力素質(zhì)整體偏低,由于思想消極保守,主觀脫貧意識(shí)差,沒(méi)有危機(jī)感,思維觀念仍停留在自給自足的自然經(jīng)濟(jì)時(shí)期,懶思考、怕困難、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),等、靠、要思想嚴(yán)重,加上信息渠道狹隘,接受新知識(shí)、新技術(shù)的能力差、機(jī)會(huì)少,致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平得不到大的提高,農(nóng)產(chǎn)品科技含量不高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益一直在低水平徘徊。五是一方水土養(yǎng)活不了一方人,青壯年多外出務(wù)工,村里勞動(dòng)力不足。目前主要是“婦幼、老弱、病殘”人口,致使發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)缺計(jì)劃、缺技術(shù)、缺經(jīng)營(yíng)能力,缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動(dòng)力由于文化素質(zhì)較低,外出務(wù)工的收入也較低,僅能維持自身的'生活,對(duì)家庭收入的貢獻(xiàn)不大。盡管新階段扶貧開(kāi)發(fā)工作給予了吉田村極大支持和關(guān)注,但仍是杯水車薪,難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要,大部分人口僅解決了溫飽,普遍沒(méi)有現(xiàn)金,生產(chǎn)投入不足,有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無(wú)錢(qián)購(gòu)買,更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。由于長(zhǎng)期的貧困,農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)對(duì)群眾貸款額有限,甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的瓶頸。六是交通條件差,造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。公路路況差大量生產(chǎn)生活資料難進(jìn)入,農(nóng)產(chǎn)品難運(yùn)出。加上自然環(huán)境惡劣,氣候條件差,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍實(shí)行廣種薄收,靠天吃飯,致使多數(shù)群眾生產(chǎn)難發(fā)展,貧困狀況難以擺脫。
    三、幫扶思路和具體措施。
    (一)幫扶思路。
    本著以強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入,提高生活水平的原則,積極引導(dǎo)村民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。以選準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目,辦實(shí)事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動(dòng)全體村民積極性,全面推動(dòng)吉田村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    1.搞好結(jié)對(duì)幫扶。與吉田村支部溝通聯(lián)系,在今后工作中,我局將采取黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難農(nóng)戶的方式,用心用力對(duì)困難農(nóng)戶進(jìn)行幫扶,切實(shí)解決他們生產(chǎn)、生活中的具體問(wèn)題和困難,帶領(lǐng)他們脫貧致富。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)。大力推動(dòng)機(jī)關(guān)黨組織與幫扶村黨支部結(jié)對(duì)共建、有機(jī)整合,指導(dǎo)幫助基層組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)村“兩委”班子建設(shè),切實(shí)提高“發(fā)展經(jīng)濟(jì),建設(shè)新村;化解矛盾,建設(shè)和諧村;自我管理,實(shí)現(xiàn)村黨支部自我發(fā)展”的能力。
    3.協(xié)助研究謀劃發(fā)展思路。協(xié)助村委會(huì)與縣交通局等單位增強(qiáng)溝通與聯(lián)系,修通吉田村至月嶺村約兩公里長(zhǎng)的水泥路;做好吉田村西面的水泵和自來(lái)水工作,積極協(xié)助村委與縣水利局的溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取技術(shù)幫扶和資金支持。
    1.提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,劃定職責(zé)范圍,確立幫扶工作重點(diǎn)。幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組由編辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),副主任任副組長(zhǎng),辦公室其它人員為成員,辦公室要明確幫扶人員,細(xì)化幫扶責(zé)任。全年召開(kāi)幫扶工作專題會(huì),及時(shí)上交有關(guān)工作材料。
    2.注重幫扶實(shí)效,制定幫扶措施。結(jié)合村實(shí)際,以穩(wěn)定增加經(jīng)濟(jì)收入為目標(biāo),找準(zhǔn)脫貧致富突破點(diǎn),幫助村理清發(fā)展思路,建立改善生活條件、發(fā)展生產(chǎn)能力的長(zhǎng)效機(jī)制,制定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾致富奔小康的措施。
    3.加強(qiáng)信息溝通,明確幫扶對(duì)象。積極主動(dòng)地同基層聯(lián)系,深入村、組、戶開(kāi)展調(diào)查研究,并積極開(kāi)展“1+1”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
    4.強(qiáng)化檢查分析,督促工作落實(shí)。對(duì)照年初幫扶工作計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,提出改進(jìn)措施,確保定點(diǎn)幫扶工作扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成年初制定的目標(biāo)任務(wù)。
    5.落實(shí)幫扶經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化工作保障。積極主動(dòng)向辦公室匯報(bào)有關(guān)幫扶情況,爭(zhēng)取辦公經(jīng)費(fèi)支持幫扶村,動(dòng)員和組織單位干部職工捐款捐物為聯(lián)系戶提供資金幫扶。
    6.發(fā)展特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。以吉田村為中心,傾力打造“甲魚(yú)養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地,積極幫助養(yǎng)殖戶引進(jìn)技術(shù)和擴(kuò)展銷售渠道。
    7.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),配合政府硬化好村級(jí)道路,做好農(nóng)村飲水工程。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十五
    市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自20xx年4月1日進(jìn)駐以來(lái),牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求,緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng),區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo),以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極工作,迅速進(jìn)入角色,在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協(xié)助下,借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ),在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上,廣泛征求村民、村兩委意見(jiàn),結(jié)合韓樓村的實(shí)際情況,制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作計(jì)劃。
    韓樓村位于東營(yíng)區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處,與濱州市管莊接壤,在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi),地理位置偏狹、交通條件一般。目前,全村共有446戶,常住人口1512人,區(qū)域總面積2平方公里,總耕地面積2800畝,其中棉田1850畝,桑園300畝。人均土地1.6畝,主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處,占地面積1200平方米,黨員活動(dòng)室,人口學(xué)校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,新修村內(nèi)道路1500米,現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來(lái)水,合作醫(yī)療參保率達(dá)到98%,全村現(xiàn)有黨員55名,50歲以上黨員36名,現(xiàn)在村中特困戶有張文山(77歲與妻子崔如蘭年邁有病)、韓三營(yíng)(男、64歲、常年有?。?、韓祥呈(男、77歲、年邁有?。?、韓其山(70歲、常年有?。@4個(gè)家庭靠政府救濟(jì),王如美(女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)),杜艷彬(男、33歲、傷殘基本沒(méi)有收入),劉貞奎(女、文盲無(wú)收入)?,F(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人,共60余人,主要從事紡織、建筑工作,外出上學(xué)的大學(xué)生12人。幼兒入托率達(dá)100%,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。
    村兩委班子由5人組成,支部書(shū)記兼村委會(huì)主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。
    近年來(lái),村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推進(jìn),村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達(dá)90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高,但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障,經(jīng)濟(jì)情況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。
    (一)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用,在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng),采用定期學(xué)習(xí)的方式,組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。提高全心全意為人民群眾服務(wù)的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍,選拔一批思想素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充實(shí)到黨組織中來(lái),為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo),為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度,凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項(xiàng),都應(yīng)當(dāng)召開(kāi)村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定,通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性,保證村務(wù)的公開(kāi)透明,使農(nóng)村基層組織的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生,社會(huì)治安良好。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng),以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象,遏制封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗。廣泛開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),走訪特困戶,老黨員,等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚,以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn),廣泛開(kāi)展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè),充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識(shí)。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè),建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計(jì)劃生育工作。
    (三)辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問(wèn),在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上,計(jì)劃著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。
    1、完善文化大院建設(shè),計(jì)劃投資3.5萬(wàn)元,增添和完善辦公設(shè)施,為村“兩委”提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動(dòng)場(chǎng)所。
    2、計(jì)劃幫助協(xié)調(diào)資金,爭(zhēng)取立項(xiàng),建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。
    4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助鎮(zhèn)政府,相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款,實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。
    5、進(jìn)一步提高農(nóng)民的科學(xué)文化水平,開(kāi)闊眼界,將利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。
    7、積極完成工作隊(duì)安排的一切活動(dòng)及交辦的工作。
    總之,我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),尋找致富門(mén)路,增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力,爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十六
    近幾年來(lái),隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校青年教師隊(duì)伍不斷壯大,青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著我校的前途,學(xué)校也十分重視青年教師的成長(zhǎng),作為信息技術(shù)教研組組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師,深感肩負(fù)責(zé)任重大。
    一、青年教師現(xiàn)狀分析。
    本組的xx老師知識(shí)水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,思想觀念較新,思維定勢(shì)較少,接受新事物的能力強(qiáng),無(wú)論是備課、教學(xué)都很積極,虛心向老教師請(qǐng)教。但同時(shí)也存在一些不足。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,駕馭教材和大綱的能力亟待提高;備課時(shí)對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不準(zhǔn);課堂調(diào)控上,不敢放開(kāi),放開(kāi)后又收不回來(lái);在課后反思環(huán)節(jié)上還沒(méi)有引起足夠重視。xx老師的業(yè)務(wù)水平高,在軟件應(yīng)用方面有獨(dú)到之處,但在教學(xué)中缺乏教學(xué)熱情,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。針對(duì)以上現(xiàn)象,我制定了以下措施,使青年教師更明確自己哪些做法是對(duì)的,哪些做法需要修正。
    二、青年教師培訓(xùn)措施。
    1、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃,堅(jiān)持每周聽(tīng)xx老師和xx教師一節(jié)課,并認(rèn)真分析,與他們討論,共同提高。
    2、對(duì)他們的備課情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
    3、組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間與他們共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn)材料,探討信息技術(shù)課的教改方案。
    4、每?jī)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思或體會(huì)。通過(guò)教學(xué)反思,思考在教學(xué)中的不足,并在以后的教學(xué)中多注意。
    5、開(kāi)展研討課、競(jìng)賽課活動(dòng),正確導(dǎo)向,相互學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中提高。
    三、青年教師培養(yǎng)目標(biāo)。
    1、使xx老師迅速成長(zhǎng)為信息技術(shù)教學(xué)骨干教師,能在信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
    2、使xx老師利用自己的優(yōu)點(diǎn),在指導(dǎo)學(xué)生作品及課件制作方面有較大的提高。
    四、青年教師培養(yǎng)效果。
    經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)和指導(dǎo),xx老師在課堂教學(xué)、備課和授課等方面都有較大提高,在山東省電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。所寫(xiě)的論文發(fā)表在中小學(xué)電腦報(bào)上。xx老師在中央廣播電視大學(xué)音像出版社出版的《中小學(xué)優(yōu)秀多媒體網(wǎng)絡(luò)課件集錦》光盤(pán)中,承擔(dān)了其中的課件制作任務(wù),撰寫(xiě)的論文《談flash在物理課件制作中的應(yīng)用》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文《用flashmx制作激光和電演示光的折射》在山東省中學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。作為指導(dǎo)教師我要認(rèn)真負(fù)責(zé),通過(guò)教研組老師們相互學(xué)習(xí),相互切磋,達(dá)到共同提高的目的,使青年教師的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
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    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十七
    在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市供銷社堅(jiān)持以十七屆三中全會(huì)和省委八屆九次全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)照市委下發(fā)的《關(guān)于建立新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)(村)定點(diǎn)聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶制度的通知》文件要求,系統(tǒng)謀劃、全力推進(jìn)新農(nóng)村幫扶工作。
    一、新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作開(kāi)展情況。
    當(dāng)
    涂縣**村被確定為市供銷社新農(nóng)村幫扶試點(diǎn)村后,市社黨組高度重視,立即召開(kāi)主任辦公會(huì)議,確定把**村幫扶工作作為市社一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,做到與“新網(wǎng)工程”建設(shè)工作相結(jié)合,與年終崗位責(zé)任制考核相結(jié)合,努力做到幫扶工作計(jì)劃到位、部署到位、落實(shí)到位。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    按照單位主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的要求,市供銷社成立了新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市社黨組書(shū)記、主任馬建亭同志任組長(zhǎng),市社副主任劉青平同志、紀(jì)檢組長(zhǎng)畢經(jīng)棟同志任副組長(zhǎng),合作經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)科和市社資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司負(fù)責(zé)日常工作。建立定期溝通機(jī)制,明確兩月進(jìn)行一次定期聯(lián)絡(luò),制定了《市供銷社新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)幫扶工作方案》,結(jié)合市供銷社自身工作和優(yōu)勢(shì),解決**村新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。
    (二)深入調(diào)研、周密安排,扎實(shí)推進(jìn)幫扶工作。
    按照市委、市政府的總體工作要求,市供銷社精心組織各項(xiàng)幫扶工作。一是加強(qiáng)對(duì)**村新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研工作。市供銷社幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)座談會(huì);深入農(nóng)戶和企業(yè)走訪,廣泛了解和征求群眾對(duì)**村建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上與村兩委共同協(xié)商制定切實(shí)可行的幫扶工作方案和幫扶重點(diǎn)。并積極協(xié)調(diào)解決**村新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。二是做好新農(nóng)村建設(shè)宣傳工作。在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中,市供銷社一方面加強(qiáng)宣傳我市新農(nóng)村建設(shè)方針政策,幫助村民、企業(yè)和村集體出謀劃策,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題;另一方面結(jié)合供銷社工作實(shí)際和特點(diǎn),宣傳新時(shí)期供銷社工作職能,結(jié)合自身工作特點(diǎn)抓幫扶。三是將**村新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)中的相應(yīng)內(nèi)容納入“新網(wǎng)工程”建設(shè)項(xiàng)目予以扶持,確定了**村為農(nóng)綜合服務(wù)中心、農(nóng)資消費(fèi)合作社兩個(gè)建設(shè)項(xiàng)目為幫扶重點(diǎn)工作。
    (三)抓住重點(diǎn)、認(rèn)真組織,幫助村民解決實(shí)際問(wèn)題。
    市供銷社從農(nóng)民生產(chǎn)、生活的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合“新網(wǎng)工程”建設(shè),積極促進(jìn)**村農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)資源的整合和為農(nóng)綜合服務(wù)水平的提高。
    一是安排專項(xiàng)資金支持**村建設(shè)為農(nóng)綜合服務(wù)中心。針對(duì)**村現(xiàn)有為農(nóng)服務(wù)資源管理分散,管理薄弱,管理設(shè)施缺乏,為農(nóng)服務(wù)效率亟待提高的情況,市社拿出1萬(wàn)元資金,購(gòu)置計(jì)算機(jī)、櫥柜、桌椅等必要的服務(wù)設(shè)施,并協(xié)助村委會(huì)擬訂了《關(guān)于設(shè)立**村為農(nóng)綜合服務(wù)中心的實(shí)施方案》,幫助**村啟動(dòng)為農(nóng)綜合服務(wù)中心的建設(shè)工作。重點(diǎn)整合龍升糧油合作社、神農(nóng)種業(yè)公司、農(nóng)資消費(fèi)合作社、村醫(yī)療衛(wèi)生室四個(gè)為農(nóng)服務(wù)機(jī)構(gòu),統(tǒng)一部署管理協(xié)調(diào)有關(guān)為農(nóng)服務(wù)工作,為村民的生產(chǎn)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    二是整合農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)資源,指導(dǎo)建設(shè)規(guī)范的農(nóng)資消費(fèi)合作社。對(duì)現(xiàn)有四家農(nóng)資經(jīng)營(yíng)點(diǎn)進(jìn)行整合,并安排了3萬(wàn)元專項(xiàng)扶持和入股資金,促進(jìn)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶和農(nóng)資消費(fèi)戶之間建立穩(wěn)定的利益合作關(guān)系。并組織專人在合作社的組建、制度規(guī)范和運(yùn)營(yíng)機(jī)制協(xié)商上進(jìn)行指導(dǎo),起草并修訂了《當(dāng)涂縣**農(nóng)資專業(yè)合作社章程》、《當(dāng)涂縣**農(nóng)資專業(yè)合作社實(shí)施方案》等規(guī)范性材料,實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度農(nóng)資經(jīng)營(yíng)和農(nóng)資消費(fèi)(統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷、統(tǒng)一價(jià)格),統(tǒng)一農(nóng)資使用技術(shù)服務(wù),幫助農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶規(guī)?;?jīng)營(yíng),優(yōu)質(zhì)化服務(wù),降低經(jīng)營(yíng)成本和農(nóng)資消費(fèi)戶的消費(fèi)成本。指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)使用農(nóng)資產(chǎn)品,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)、增收。
    二、2010年新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作主要安排。
    2010年市供銷社將繼續(xù)加大對(duì)**村的幫扶力度,按照市委新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作的要求,突出供銷社幫扶工作的特色,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)(來(lái)源:公務(wù)員在線http://)工作,指導(dǎo)和幫助**村全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),確保農(nóng)民得實(shí)惠。
    (一)找準(zhǔn)幫扶切入點(diǎn),以“新網(wǎng)工程”建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)**村新農(nóng)村建設(shè)。
    2010年是市供銷社全面推進(jìn)“新網(wǎng)工程”建設(shè)的重要一年,結(jié)合實(shí)際積極將**村新農(nóng)村建設(shè)符合條件的項(xiàng)目作為工作切入點(diǎn),納入“新網(wǎng)工程”建設(shè),通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施著力發(fā)展為農(nóng)服務(wù)組織,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度,促進(jìn)村農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,提升為農(nóng)民服務(wù)的水平,通過(guò)具體項(xiàng)目的實(shí)施和推進(jìn),積極發(fā)揮“新網(wǎng)工程”建設(shè)在新農(nóng)村建設(shè)中的惠農(nóng)功能。
    (二)突出兩大幫扶重點(diǎn)(即:推進(jìn)**村規(guī)范農(nóng)民合作社建設(shè),完善為農(nóng)綜合服務(wù)中心建設(shè))。
    和引領(lǐng)、參與、指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社的規(guī)范建設(shè)。
    一是幫助**村進(jìn)一步鞏固為農(nóng)綜合服務(wù)中心建設(shè),建立有效運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步拓展為農(nóng)服務(wù)功能,把**村為農(nóng)綜合服務(wù)中心納入我社實(shí)施的“新網(wǎng)工程”建設(shè),并作為試點(diǎn),著力支持**村籌建村精神文明建設(shè)服務(wù)室、標(biāo)準(zhǔn)化日用消費(fèi)品超市以及鳳凰、甘村、揣村、小廟等四個(gè)自然村規(guī)劃點(diǎn)社區(qū)文化活動(dòng)室的建設(shè)。努力使服務(wù)中心形成為農(nóng)提供生活資料、生產(chǎn)資料、醫(yī)療、信息、文化等一體的綜合服務(wù),促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。
    二是促成社有企業(yè)與**村村委會(huì)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,促進(jìn)**村農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度提高。針對(duì)實(shí)際選擇試點(diǎn),創(chuàng)辦農(nóng)副產(chǎn)品專業(yè)合作社;繼續(xù)做好**村農(nóng)資消費(fèi)合作社建設(shè),指導(dǎo)、規(guī)范其發(fā)展,建立有效運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)為**村即將實(shí)施的土地流轉(zhuǎn)、規(guī)模種植做好服務(wù)。
    (三)支持**村各項(xiàng)中心工作,協(xié)助宣傳貫徹黨和政府關(guān)于涉農(nóng)的方針政策,做好農(nóng)民培訓(xùn),尤其是《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的宣傳培訓(xùn)工作。
    (四)其他有關(guān)工作。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十八
    根據(jù)孤兒成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐育人功能,更好地開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤兒工作,關(guān)注孤兒的健康成長(zhǎng),深入推進(jìn)孤兒心理健康教育,特制定本計(jì)劃。
    通過(guò)對(duì)我校孤兒基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,建立健全孤兒工作檔案,找到影響孤兒健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為孤兒營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高我校關(guān)愛(ài)孤兒工作的水平和成效。
    1、建立孤兒檔案,使孤兒建檔率達(dá)100%;
    2、關(guān)愛(ài)孤兒,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助孤兒,促進(jìn)孤兒生理和心理健康成長(zhǎng),樂(lè)于學(xué)習(xí)。
    (一)健全機(jī)制,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    首先成立關(guān)愛(ài)孤兒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),制訂具體工作計(jì)劃,并努力實(shí)施孤兒工作計(jì)劃,逐步使關(guān)愛(ài)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。充分發(fā)揮班集體作用,使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。
    成立關(guān)愛(ài)孤兒領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)孤兒的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    2、建立孤兒檔案和聯(lián)系卡制度。
    要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清孤兒的情況,建立每個(gè)孤兒的'專門(mén)檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、多個(gè)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)孤兒的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立孤兒親情電話。
    3、真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”
    (1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)孤兒逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)孤兒由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
    (2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)孤兒要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、監(jiān)護(hù)人放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。孤兒患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)孤兒學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
    (3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織孤兒參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
    4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶孤兒制度。
    在孤兒中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與孤兒談心,隨時(shí)掌握孤兒的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)孤兒成長(zhǎng)日記,促使更多的幫扶老師成為“代理家長(zhǎng)”。教師要經(jīng)常與孤兒互相交流、溝通,掌握孤兒的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;及時(shí)反饋孤兒在校的情況,幫助做好孤兒的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影,讓孤兒和其他在校兒童一樣,在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康成長(zhǎng)。
    5、建立健全教師與孤兒的談心制度。
    學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、孤兒、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與孤兒談心一次,詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問(wèn)題”孤兒,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
    6、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
    通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織孤兒積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    7、注重對(duì)孤兒的心理健康教育。
    針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的孤兒,班級(jí)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課,大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和感恩教育等,使孤兒感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓孤兒通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
    (二)明確職責(zé),努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。
    1、加強(qiáng)寄宿制的建設(shè)與管理。
    抓好孤兒的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作,讓孤兒能夠安心、舒心,讓監(jiān)護(hù)人放心。讓孤兒得到較好的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí),結(jié)合孤兒的特殊情況,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)對(duì)孤兒的資助工作學(xué)校、班級(jí)要對(duì)孤兒在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,除了免收孤兒雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi),免住宿費(fèi)等。學(xué)校還積極與社會(huì)聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)資助,以結(jié)對(duì)幫扶、捐助、“社會(huì)媽媽、社會(huì)爸爸”等形式,為孤兒提供幫助,確保他們完成九年義務(wù)教育。
    (三)不斷總結(jié),促進(jìn)“關(guān)愛(ài)”工作深入高效開(kāi)展。
    學(xué)校要不斷對(duì)工作情況進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以利于今后更深入、更高效地開(kāi)展“關(guān)愛(ài)”工作。
    1、討論并制定學(xué)校關(guān)愛(ài)孤兒工作計(jì)劃。
    2、開(kāi)展學(xué)生談心活動(dòng)。
    3、感恩教育。
    1、孤兒信息更新。
    2、成立學(xué)校關(guān)愛(ài)孤兒領(lǐng)導(dǎo)專班。
    1、開(kāi)展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
    2、檔案信息更新。
    3、開(kāi)通孤兒親情電話。
    1、召開(kāi)一次孤兒監(jiān)護(hù)人會(huì)議。
    2、繼續(xù)開(kāi)展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇十九
    x年,x縣地方史志辦公室按照縣脫貧攻堅(jiān)幫扶工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、縣幫扶辦、x鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署和工作要求。
    強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查、產(chǎn)業(yè)扶貧、物資幫扶,做到責(zé)任到人、任務(wù)落實(shí)、幫扶見(jiàn)效,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任到人。
    成立了以主任為組長(zhǎng),副主任、紀(jì)檢員為副組長(zhǎng),全體幫扶責(zé)任人為成員的縣志辦精準(zhǔn)扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由紀(jì)檢員、村第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任。
    選派一名科級(jí)干部擔(dān)任x鎮(zhèn)x村“第一書(shū)記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。年底,針對(duì)選派的“第一書(shū)記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)有病住院影響幫扶工作的現(xiàn)狀,與鎮(zhèn)黨委協(xié)商調(diào)換了一名責(zé)任心強(qiáng)、工作能力好的單位骨干(黨員干部)擔(dān)任村“第一書(shū)記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
    在辦公經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,想辦法購(gòu)置了床、被褥、鍋灶、火爐、燃煤等生活用品和電腦、打印復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,使隊(duì)長(zhǎng)安心駐村工作。同時(shí),選派x名干部為“第一社長(zhǎng)”,x名干部為幫扶責(zé)任人,將每人幫扶x戶調(diào)整為每人幫扶x戶。
    二、強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶貧,確保幫扶見(jiàn)效。
    按時(shí)完成六大產(chǎn)業(yè)與“一戶一策”對(duì)接工作,申報(bào)獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目x戶,到戶項(xiàng)目x戶。開(kāi)展危房改造確認(rèn)、低保戶核查、糧改飼黃貯、“兩項(xiàng)制度”銜接、“一拆四改兩化”、到戶項(xiàng)目公開(kāi)、政策宣講、農(nóng)戶信息調(diào)查、貧困退出驗(yàn)收、貸款收繳續(xù)貸等工作。
    按期召開(kāi)村民知情大會(huì)、“兩戶”見(jiàn)面會(huì)。從康美、宏福等四家企業(yè)“牛超市”引進(jìn)母牛x頭;改造農(nóng)村c級(jí)危房x戶(建檔立卡戶x戶);拆除危舊房x間、破舊圍墻及殘?jiān)珨啾趚平方米;拆除破舊大門(mén)x個(gè),庭院硬化x戶,易地搬遷x戶,廈門(mén)務(wù)工x人;控輟保學(xué)勸返x人。已脫貧x戶,剩余x戶(新識(shí)別x戶)。同時(shí),協(xié)調(diào)投資x.x萬(wàn)元的道路建設(shè)項(xiàng)目,硬化村道x公里。
    三、強(qiáng)化督促檢查,確保工作落實(shí)。
    單位每周一按時(shí)召開(kāi)脫貧攻堅(jiān)幫扶工作會(huì)議,傳達(dá)全縣脫貧攻堅(jiān)調(diào)度會(huì)議等精神,安排部署階段性幫扶工作,將膽子壓實(shí),將壓力傳導(dǎo)。主任定期聽(tīng)取“第一書(shū)記”、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和幫扶責(zé)任人的工作匯報(bào),指出工作不足,督促及時(shí)改進(jìn)。
    同時(shí),定期不定期深入村委會(huì)和建檔立卡貧困戶家中,督查人員到位、工作落實(shí)情況。帶頭開(kāi)展“迎新春送溫暖促脫貧”大走訪大調(diào)查和農(nóng)戶信息調(diào)查及矛盾排查工作,按時(shí)完成摸底、照片拍攝和矛盾化解等工作,以及秋季農(nóng)戶消息摸底錄入,主任全村與x戶逐戶合影,完成農(nóng)戶信息摸底書(shū)籍和光盤(pán)的制作。
    督查完成新識(shí)別精準(zhǔn)扶貧戶表冊(cè)和專項(xiàng)貸款表冊(cè)填寫(xiě)、預(yù)脫貧到戶項(xiàng)目調(diào)查摸底,規(guī)范村委會(huì)資料,及時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)精準(zhǔn)扶貧戶“三本賬”,完成未脫貧戶“一戶一策”幫扶計(jì)劃上墻x戶(x人),制定脫貧計(jì)劃x戶,完成鞏固提升x戶和低保檔案整理工作。
    四、強(qiáng)化脫貧宣傳,確保良好輿論。
    村第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與全體幫扶責(zé)任人利用入戶的機(jī)會(huì)和召開(kāi)村民知情大會(huì)、“兩戶”見(jiàn)面會(huì)的機(jī)會(huì),廣泛宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠民政策、精準(zhǔn)扶貧政策、民族宗教政策等及法律法規(guī),以及脫貧事例,全面激發(fā)建檔立卡戶脫貧的內(nèi)生動(dòng)力,形成要我脫貧,到我要脫貧的觀念轉(zhuǎn)變。
    同時(shí),主任利用擔(dān)任作協(xié)主席、新聞通訊員的優(yōu)勢(shì),積極采寫(xiě)全縣和幫扶村脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事例等方面的新聞稿件x篇,發(fā)表于甘肅新聞網(wǎng)、《民族日?qǐng)?bào)》、中國(guó)臨夏網(wǎng)、x縣人民政府網(wǎng)、x組工信息等。
    五、強(qiáng)化物資幫扶,確保燃眉之急。
    主任聯(lián)系x、江蘇愛(ài)心人士及隴人青年志愿者協(xié)會(huì)先后兩次捐贈(zèng)了價(jià)x余元的衣物及學(xué)習(xí)用品,送到與x村接壤的蒲家村x名孤殘貧困學(xué)生手中。黨支部與縣婦保站黨支部、縣隴人青年志愿者協(xié)會(huì)、x崇善社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合,在附城鎮(zhèn)城東社區(qū)聯(lián)合舉辦了“七一”義贈(zèng)義診義剪獻(xiàn)愛(ài)心,為縣老年日間照料中心捐贈(zèng)各類圖書(shū)x冊(cè),為社區(qū)老年人免費(fèi)進(jìn)行了體檢、理發(fā)。
    冬季來(lái)臨之際,主任聯(lián)系縣宏星花兒藝術(shù)團(tuán)為x村捐贈(zèng)了價(jià)值x.x萬(wàn)余元的秋冬服裝x套,與鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)送到所有建檔立卡戶家中。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇二十
    xx村按照“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村、產(chǎn)業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路,突出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)為主題,以改善人民居住環(huán)境和提高農(nóng)民收入為己任,以實(shí)現(xiàn)xx村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標(biāo),更好實(shí)施xx村的扶貧開(kāi)發(fā)各項(xiàng)工作的推進(jìn),制定本年度工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的決策部署,按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn),不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對(duì)象,著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展?jié)摿Γ龠M(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕。
    二、建設(shè)目標(biāo)。
    圍繞國(guó)家到20xx年基本消除絕對(duì)貧困人口,實(shí)現(xiàn)“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),到今年年底使貧困村人均收入增幅到達(dá)或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本構(gòu)成;農(nóng)民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展?jié)摿γ黠@提升。
    三、
    主要工作。
    一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的十x大及十x屆x中全會(huì)精神,把村黨建工作抓牢抓實(shí),繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法:
    (一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。
    (二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。
    包括:
    1、建立民情日記、檔案;。
    2、召開(kāi)村“兩委”、村民組長(zhǎng)座談會(huì);。
    3、深入田間地頭,走訪農(nóng)戶;。
    4、用心加強(qiáng)對(duì)入黨用心分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。
    (三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研,探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法,選準(zhǔn)發(fā)展路子,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。
    二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對(duì)xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入,計(jì)劃年內(nèi)完工,工程總投資50萬(wàn)。
    三是用心向霍邱縣水利局爭(zhēng)取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目,總投資50萬(wàn)元,力爭(zhēng)年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問(wèn)題。
    四是監(jiān)督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用狀況。
    五是透過(guò)協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。
    六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門(mén)。
    教學(xué)。
    專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。
    七是春節(jié)前,委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問(wèn)特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
    總之,在委局支持和幫忙下,我會(huì)加倍努力工作,使xx村各項(xiàng)工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
    根據(jù)區(qū)委辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(金辦〔20xx〕27號(hào))及《關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展區(qū)直單位聯(lián)系幫扶社區(qū)工作的通知》(組通字〔20xx〕41號(hào))要求,我單位將在2019年繼續(xù)對(duì)三里橋街道的xxx社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系幫扶工作,為繼續(xù)抓好工作落實(shí),制定工作方案如下:
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
    1、指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,按照省委關(guān)于加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見(jiàn)和市區(qū)委的部署要求,緊緊圍繞xxx社區(qū)工作發(fā)展實(shí)際,以鞏固黨在城市執(zhí)政基礎(chǔ)、增進(jìn)群眾福祉為目標(biāo),以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以提升組織力為重點(diǎn),積極推進(jìn)單位與xxx社區(qū)黨建融合發(fā)展,健全單位與社區(qū)共建聯(lián)動(dòng)體系,為加快建設(shè)和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化社區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    2、目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)聯(lián)系幫扶工作,為黨建聯(lián)創(chuàng)共建、黨建資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏、文明和諧共創(chuàng)搭建平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)雙方班子與黨員隊(duì)伍建設(shè)有新加強(qiáng)、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、化解社會(huì)矛盾有新方法、社區(qū)基層黨建有新突破、單位機(jī)關(guān)干部作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、服務(wù)基層能力有新提升。
    二、聯(lián)系幫扶的內(nèi)容和措施。
    (一)深入推進(jìn)黨建聯(lián)創(chuàng)共建工作。
    以局黨總支牽頭,機(jī)關(guān)黨組織為主體聯(lián)合其他三個(gè)支部與社區(qū)黨組織開(kāi)展結(jié)對(duì)共建,建立新型黨組織體系,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互融合,推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
    1、組織共建方面,在20xx年成立的聯(lián)合黨組織基礎(chǔ)上,局機(jī)關(guān)支部和社區(qū)支部通過(guò)定期召開(kāi)聯(lián)系社區(qū)支部負(fù)責(zé)人會(huì)議、集體組織生活會(huì)、黨員活動(dòng)日、黨課等方式加強(qiáng)支部之間交流,通過(guò)按時(shí)、按計(jì)劃落實(shí)聯(lián)合黨組織活動(dòng),有效整合單位與社區(qū)資源,促進(jìn)社區(qū)建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),逐步形成雙聯(lián)雙促雙提高的長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制。
    2、活動(dòng)開(kāi)展方面,通過(guò)開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)、志愿者服務(wù)、干部聯(lián)系群眾、機(jī)關(guān)黨員社區(qū)駐點(diǎn)四個(gè)方面內(nèi)容為抓手,深入社區(qū)開(kāi)展幫扶工作,幫助社區(qū)理清思路、幫辦公益事業(yè)、幫助解決困難等。一是職黨員進(jìn)社區(qū)每個(gè)季度要組織機(jī)關(guān)黨員到聯(lián)系社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)不少于1次,與社區(qū)“兩委”共同研究涉及民生發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,找對(duì)策、想辦法,幫助解決問(wèn)題。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年到聯(lián)系社區(qū)駐點(diǎn)走訪調(diào)研不少于7天,黨員干部每季度走訪入戶不少于1次。二是成立社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì),確立一名長(zhǎng)期固定隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人,在聯(lián)合黨組織的組織指揮下,參與社區(qū)管理服務(wù)。三是開(kāi)展社區(qū)走訪活動(dòng),繼續(xù)鼓勵(lì)、推動(dòng)開(kāi)展黨員干部入戶進(jìn)院的聯(lián)系活動(dòng),了解并幫助解決群眾生活中的困難和問(wèn)題,積極靠前服務(wù)。四是根據(jù)工作實(shí)際情況,適時(shí)派駐一名機(jī)關(guān)黨員作為聯(lián)系人參與社區(qū)建設(shè)工作,確保雙方聯(lián)系溝通、配合順暢。
    (二)積極構(gòu)建黨建資源共享新格局。
    黨總支將分期組織黨員干部,深入聯(lián)系社區(qū)一線,入戶訪民情,聽(tīng)民意、解民憂,幫助基層群眾辦好實(shí)事惠民生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的服務(wù)理念和服務(wù)意識(shí),增進(jìn)與基層百姓的血肉聯(lián)系,努力把黨和政府的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策落到實(shí)處。
    1、設(shè)施共建。要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極為聯(lián)系社區(qū)解決和改善基礎(chǔ)設(shè)施、工作制度、工作方法、工作協(xié)調(diào)等方面遇到的問(wèn)題和困難。幫助聯(lián)系社區(qū)黨組織加強(qiáng)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),改善辦公環(huán)境,發(fā)揮組織活動(dòng)場(chǎng)所的服務(wù)群眾、服務(wù)黨員功能作用。著力改善群眾生產(chǎn)生活條件,提高社區(qū)公共服務(wù)等方面,辦幾件老百姓看得見(jiàn),摸得著實(shí)事好事。
    2、資源共享。結(jié)對(duì)共建期間,將努力發(fā)揮橋梁、紐帶作用和信息方面的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與社區(qū)“兩委”工作的溝通和聯(lián)動(dòng),把黨和國(guó)家的政策、法規(guī)以及市場(chǎng)貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息,及時(shí)宣傳和傳遞到基層,積極為社區(qū)黨組織提供政策咨詢、教育培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等多方面服務(wù)指導(dǎo)幫扶,為困難黨員群眾脫困提供方法和出路。
    (三)以黨建引領(lǐng)共創(chuàng)社區(qū)文明和諧。健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的居民自治、民主協(xié)商、群團(tuán)帶動(dòng)、社會(huì)參與機(jī)制,圍繞“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際和諧”的現(xiàn)代化社區(qū)目標(biāo),相互協(xié)作,整體聯(lián)動(dòng),共同研究社區(qū)建設(shè),提高社區(qū)管理和服務(wù)水平,不斷滿足居民對(duì)美好生活的需求。要幫助社區(qū)健全和規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等制度,形成黨領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的居民自治機(jī)制。要廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,共同營(yíng)造健康、文明、和諧有序的社會(huì)環(huán)境;要積極開(kāi)展幫困助學(xué)、扶貧救弱、便民服務(wù)等活動(dòng),使貧困戶、下崗職工、殘疾人有人管有人助。要幫助社區(qū)組建義務(wù)巡邏隊(duì),健全樓院看護(hù)、群防群治等責(zé)任制,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,共創(chuàng)安全社區(qū)和營(yíng)造濃厚的文明城市創(chuàng)建氛圍。
    三、工作要求。
    1、不斷強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。單位主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,親自抓、負(fù)總責(zé);單位黨組織書(shū)記為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)和實(shí)施抓落實(shí),積極主動(dòng)對(duì)接,定期將結(jié)對(duì)共建活動(dòng)開(kāi)展情況向上級(jí)黨組織匯報(bào),努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間雙向互動(dòng)、互惠雙贏的良好工作格局。
    2、繼續(xù)健全工作機(jī)制。一是堅(jiān)持結(jié)對(duì)共建工作聯(lián)席會(huì)議制度。由機(jī)關(guān)黨組織牽頭,每半年一次,召集聯(lián)系社區(qū)支部負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究、安排部署結(jié)對(duì)共建工作;二是堅(jiān)持結(jié)對(duì)共建活動(dòng)日制度。每季度確定一天為共建黨組織集體活動(dòng)日,雙方黨員交流學(xué)習(xí)匯報(bào)思想,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng);三是堅(jiān)持集體組織生活會(huì)制度。通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、黨委會(huì)、民主生活會(huì)、上黨課等形式共過(guò)黨員組織生活。
    3、確保工作實(shí)效。黨員干部到聯(lián)系社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建要力戒形式,不得走過(guò)場(chǎng),不做表面文章,不允許干擾基層群眾的正常生產(chǎn)和生活。在結(jié)對(duì)共建期間所有發(fā)生的工作費(fèi)用由派出單位解決,不得增加結(jié)對(duì)共建社區(qū)和當(dāng)?shù)鼐用竦呢?fù)擔(dān)。全體黨員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度和紀(jì)律,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象影響群眾,取信于民,確保工作取得成效。同時(shí)要把單位社區(qū)共建活動(dòng)的照片、視頻等資料文件及時(shí)歸檔。
    總結(jié)。
    隨時(shí)做好上級(jí)檢查準(zhǔn)備工作。將黨員個(gè)人參與活動(dòng)作為年終民主評(píng)議黨員和先進(jìn)評(píng)比的重要內(nèi)容。
    第15批駐村工作組在常委會(huì)和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,為xx村辦了大量的實(shí)事好事,xx村發(fā)生了翻天覆地的變化,受到了廣大農(nóng)民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來(lái),通過(guò)召開(kāi)兩委班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì)議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見(jiàn)等多種方式,對(duì)村情民意進(jìn)行了了解,按照市委張秋波書(shū)記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強(qiáng)基固本、富民強(qiáng)村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求,結(jié)合村情實(shí)際,制定如下幫扶計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)xx村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
    一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”的要求,完善部分基礎(chǔ)設(shè)施。
    (一)對(duì)損毀嚴(yán)重的引水溝渠進(jìn)行修建襯砌。村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒(méi)有襯砌,連年使用損毀嚴(yán)重,已無(wú)法使用,如不進(jìn)行襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無(wú)法引水澆灌。
    (二)建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,方便群眾生產(chǎn)生活。
    (三)為村里購(gòu)置部分微機(jī),建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時(shí)上網(wǎng)查閱致富信息。
    (四)組織開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。
    二、按新農(nóng)村“生活寬?!钡囊?,促進(jìn)農(nóng)民增收。
    (一)建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)。村內(nèi)有部分村民有發(fā)展愿望,但苦于資金不足,建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū),引導(dǎo)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
    (二)成立棉花專業(yè)合作社。村內(nèi)有2100多畝耕地,據(jù)統(tǒng)計(jì),今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物,其余都種植棉花,成立棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團(tuán)打市場(chǎng),提高應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
    三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求,加強(qiáng)村內(nèi)精神文明建設(shè)。
    (一)邀請(qǐng)醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診,開(kāi)展健康知識(shí)講座,引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹(shù)立健康文明的生活方式。
    (二)開(kāi)展送電影下鄉(xiāng)活動(dòng),豐富群眾文化生活。
    (三)建設(shè)農(nóng)民書(shū)屋,配套部分農(nóng)民實(shí)用的圖書(shū)。
    (四)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)組織“文明家庭”、“十文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評(píng)選活動(dòng),努力提高村民的道德素質(zhì)。
    四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌。
    (一)制作村莊牌坊,樹(shù)立村莊良好對(duì)外形象。
    (二)對(duì)村內(nèi)主要街道進(jìn)行命名,并安裝路牌。
    五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
    (一)開(kāi)展黨建幫扶活動(dòng)。以慶祝建黨90周年為契機(jī),組織黨員到大王劉集支部參觀,重溫入黨誓詞,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,提高帶領(lǐng)群眾致的能力和水平。
    (二)制作村務(wù)黨務(wù)公開(kāi)欄,加強(qiáng)村務(wù)黨務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。
    六、加強(qiáng)駐村組自身建設(shè),為幫扶工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (一)深入調(diào)研。按照“主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、貼近群眾、嚴(yán)守紀(jì)律、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效”的要求,經(jīng)常深入群眾調(diào)研,真正摸清村情民意,做好幫扶工作。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式,不斷增強(qiáng)和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問(wèn)題的能力,增強(qiáng)適應(yīng)基層、服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。
    (三)嚴(yán)守紀(jì)律。自覺(jué)遵守下派工作各項(xiàng)規(guī)章制度,珍惜這次幫扶的工作機(jī)遇,為所幫扶村多辦好事,多辦實(shí)事,按工作隊(duì)要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇二十一
    三亞市中醫(yī)院:
    貴院派來(lái)姜x、趙x到我院開(kāi)展醫(yī)療幫扶工作即將結(jié)束。在這一年里,感謝兩位同志對(duì)我院在管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及和貴院的溝通聯(lián)系上做出的貢獻(xiàn)。在醫(yī)院管理上,他們提出很多寶貴的意見(jiàn),職能科室在他們的幫助下得到進(jìn)一步的`完善。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面,他們經(jīng)常下科室與醫(yī)務(wù)人員溝通協(xié)調(diào),給我們的醫(yī)務(wù)人員很多技術(shù)上的指導(dǎo),使我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。尤其是在他們的主動(dòng)溝通下促成貴院和我院的緊密聯(lián)系,促成貴院加大對(duì)我院的幫扶力度;兩位同志崇高的敬業(yè)精神和認(rèn)真的工作態(tài)度是我院全體醫(yī)務(wù)人員
    學(xué)習(xí)
    的榜樣。同時(shí),也要感謝貴院在過(guò)去的一年里,給我院無(wú)償贈(zèng)送醫(yī)療設(shè)備一批,使我院的診療能力不斷得到提高。
    姜xx、趙xx掛職雖然結(jié)束,但他們和我院的全體同志結(jié)成的是兄弟姐妹般的情誼,xx中醫(yī)院永遠(yuǎn)都是他們的家,熱切期待他們?;丶铱纯?,重溫在xx中醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望他們的心常掛xx中醫(yī)院。
    再次對(duì)三亞市中醫(yī)院對(duì)我院的關(guān)心支持表示感謝!對(duì)姜xx、趙xx一年來(lái)在我院的辛勤付出表示衷心的感謝!
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇二十二
    科學(xué)路街道辦事處迎賓二社區(qū)民族推進(jìn)工作總結(jié)為積極貫徹落實(shí)民族宗教政策,充分尊重少數(shù)民族群眾的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,迎賓二社區(qū)對(duì)少數(shù)民族貧困家庭因地、因人制定了幫扶措施,多層次多方面地開(kāi)展幫扶,改善少數(shù)民族居民的生產(chǎn)、生活條件,促進(jìn)了社區(qū)少數(shù)民族群眾團(tuán)結(jié)和睦,社會(huì)的和諧進(jìn)步?,F(xiàn)將幫扶工作匯報(bào)總結(jié)如下。
    一、把黨和國(guó)家民族政策法律法規(guī)的宣傳教育作為推進(jìn)社區(qū)民族工作的重要基礎(chǔ)來(lái)抓。
    一是營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。推出民族工作“走進(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步貼近市民、貼近基層、貼近服務(wù),確保黨的民族政策進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭、進(jìn)個(gè)私,形成共識(shí)、形成合力,彰顯社區(qū)民族工作特色。編印民族政策宣傳冊(cè)2萬(wàn)多冊(cè),并發(fā)放至社區(qū)便民服務(wù)中心,使“各民族團(tuán)結(jié)一心共同繁榮”的思想深入人心、家喻戶曉。
    二是加大培訓(xùn)教育力度。社區(qū)定期開(kāi)展民族宗教政策和法規(guī)知識(shí)普及,舉辦各類民族知識(shí)和民族政策法規(guī)專題講座,以加強(qiáng)對(duì)社區(qū)干部的培訓(xùn)。由社區(qū)居委會(huì)牽頭,把對(duì)少數(shù)民族群眾的關(guān)心、關(guān)愛(ài)落到實(shí)處,進(jìn)一步增強(qiáng)了基礎(chǔ)做好工作的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。
    三是創(chuàng)新宣傳教育載體。積極開(kāi)展“社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳。
    月”、“社區(qū)民族知識(shí)競(jìng)賽”、“社區(qū)民族歌舞文娛晚會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng),使宣傳教育活動(dòng)寓教于樂(lè),收到良好效果充分運(yùn)用宣傳欄、展板等有效載體大力宣傳黨的民族政策及法律法規(guī),拓展了民族政策、民族法規(guī)、民族常識(shí)在社會(huì)各界的知曉度。
    二、多渠道爭(zhēng)取,堅(jiān)持把提升少數(shù)民族民生質(zhì)量作為推進(jìn)社區(qū)民族工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。
    式,組織社區(qū)主任、下派干部深入居民家中送上米、面、油或避暑飲品,確保他們生活無(wú)憂,身體安康。社區(qū)自己出資每年都對(duì)一定數(shù)量的少數(shù)民族困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)。此外,還逐個(gè)分析貧困家庭的實(shí)際情況,幫扶措施和方案建立在對(duì)貧困戶的透徹分析和準(zhǔn)確把握上,有的放矢,對(duì)癥下藥。摸清少數(shù)民族困難家庭的急難和需求,助其一臂之力,解其燃眉之急。
    三、牽線搭橋,多方動(dòng)員社會(huì)力量上幫扶。
    為把扶貧幫困工作落到實(shí)處,社區(qū)主動(dòng)牽線搭橋、提供服務(wù),積極組織社會(huì)各界力量對(duì)少數(shù)民族貧困對(duì)象落實(shí)扶貧結(jié)對(duì),將扶持少數(shù)民族貧困工作納入年度目標(biāo)管理考核,使下派干部與少數(shù)民族貧困家庭結(jié)成對(duì)子,引導(dǎo)熱心少數(shù)民族工作的各界人士,特別是民營(yíng)企業(yè)家提供結(jié)對(duì)信息,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助其子女完成學(xué)習(xí)。發(fā)動(dòng)廣大黨員、群眾為困難家庭進(jìn)行捐款,緩解他們困窘的境遇。
    醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃篇二十三
    為認(rèn)真落實(shí)文明單位幫扶工作,推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)共建一體化,推動(dòng)推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)的校園文化建設(shè)和課堂教學(xué)的高效,中牟縣東風(fēng)路小學(xué)特制定結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    按照文明單位的工作要求,認(rèn)真組織開(kāi)展文明單位與農(nóng)村小學(xué)和村子結(jié)對(duì)幫扶精神文明建設(shè)工作,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村及農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和農(nóng)村小學(xué)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)力量。
    二、幫扶對(duì)象。
    中牟縣姚家中心小學(xué)、土山店希望小學(xué)、中牟縣東風(fēng)路辦事處小潘莊村。
    (一)教育培訓(xùn):發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢(shì),對(duì)結(jié)對(duì)幫扶村和小學(xué)開(kāi)展聚焦課堂、校園文化、道德規(guī)范、家庭教育等方面的幫扶,提高村民思想道德素質(zhì)和家庭教育的能力,教育引導(dǎo)村民追求文明健康科學(xué)的教育子女方式方式。
    (二)文化設(shè)施:幫助結(jié)對(duì)村和小學(xué)開(kāi)展文化建設(shè),對(duì)小學(xué)校園文化進(jìn)行參觀、指導(dǎo),使農(nóng)村小學(xué)校園文化得到進(jìn)一步提升。
    (三)文化活動(dòng):積極組織開(kāi)展送課、聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提高農(nóng)村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。
    (四)宣傳家庭教育的重要性,進(jìn)行“閱讀啟智、繩結(jié)健體、崇孝楊德”理念的推廣:加強(qiáng)對(duì)幫扶村村民的社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導(dǎo)農(nóng)民模范遵守公民道德,促進(jìn)農(nóng)民形成科學(xué)、文明、健康的教育子女的方式和方法。
    三、幫扶工作責(zé)任部門(mén)教導(dǎo)處、德育工作辦公室。
    四、幫扶工作責(zé)任人王書(shū)玲、席紅霞、徐偉芳。
    五、工作要求。
    (一)每年度制定工作計(jì)劃、工作總結(jié),有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展幫扶工作。
    (二)按照年度幫扶計(jì)劃,積極開(kāi)展幫扶工作,確保幫扶工作取得扎實(shí)效果。
    中牟縣東風(fēng)路小學(xué)。
    2016年1月26日。