總結(jié)是評價過去一段時間工作和學習表現(xiàn)的有力工具，我們可以從中找到啟示和改進的方向?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，凸顯自己在某個方面的優(yōu)勢和進步。無論是寫總結(jié)還是閱讀范文，都需要保持一顆開放的心態(tài)，接受不同的觀點和建議。
大學生實踐心得總結(jié)篇一
社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上_。
x，雖然通過了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在_。
前的周末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。我和_。
學院的一位同學處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
當時我很是害怕，準備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經(jīng)過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大貢獻。
大學生實踐心得總結(jié)篇二
黨課實踐是進一步認識黨，學習黨的重要思想和精神的一個途徑，也是培養(yǎng)對黨的熱愛和擁護的一種方式，下面是本站小編精心整理的大學生黨課實踐總結(jié)。
心得體會。
范文，供大家學習和參閱。
針對我院實踐會會員組成的實際情況，陳老師將黨課內(nèi)容分為關(guān)于大學生成材之路的討論、延安精神的傳承與創(chuàng)新和鄧小平理論與“三個代表”重要思想的理論與實踐三個部分。
陳老師指出大學精神就是人文精神與科學精神的協(xié)調(diào)發(fā)展，是一個求真、求善、求美的過程。同學們要在大學期間著力于構(gòu)造知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理結(jié)構(gòu)、實踐能力與思維能力協(xié)調(diào)發(fā)展的能力結(jié)構(gòu)以及厚基礎(chǔ)、寬口徑、跨學科的知識結(jié)構(gòu)，要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協(xié)調(diào)發(fā)展的思維能力。
在黨課中延安精神的傳承與創(chuàng)新也深深地吸引著同學們。延安精神是在革命根據(jù)地--延安形成的關(guān)于中國共產(chǎn)黨人的思維、理想、道德、情操、作風等的一系列精神、行為文化現(xiàn)象，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。陳老師以自己在延安學習生活的經(jīng)歷生動形象地讓同學們體會到了延安尊重知識，尊重人才，自力更生，勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學精神。
接著，陳老師結(jié)合中國當前社會的發(fā)展情況引導(dǎo)同學們加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步了解xx屆四中全會提出的關(guān)于提高黨的執(zhí)政能力。對于社會上普遍存在的現(xiàn)象，陳老師也談了自己的看法，說明了中共中央的政策，希望同學們要堅持主觀與客觀的統(tǒng)一，堅決擁護黨的政策。
最后，陳老師為同學們在大學中、在共產(chǎn)主義學習實踐會中如何學習，如何工作，如何更好地發(fā)展自己，如何正確看待周圍的社會現(xiàn)象等方面提出了許多寶貴的建議，同時告誡同學們要樹立正確思想路線，堅持遠大理想與當前實際要務(wù)的統(tǒng)一，不要好高騖遠，不要輕言放棄，機會總是青睞有準備的人，同時成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優(yōu)良的作風行為。
同學們用心地傾聽，并做好記錄，對陳老師生動精彩的講授報以熱烈的掌聲。同學們尤其是大一的新會員們表示通過黨課的學習，學到了在大學中如何樹立正確的理想和目標、如何構(gòu)建適合自己的心理結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，注重各方面能力的培養(yǎng)，全面發(fā)展自己，完善自己，成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接班人，也更多地了解了我校的光輝歷史，對幫助同學們樹立“繼續(xù)保持和發(fā)揚延安精神，為將我校創(chuàng)建成國內(nèi)一流、國際知名的大學而努力奮斗”的奮斗目標起到了積極的促進作用。
在黨課結(jié)束后實踐會就實踐會今后的發(fā)展建設(shè)和當代大學生黨員應(yīng)具備的素質(zhì)兩個問題請教了多年從事學生黨建工作的陳坤林老師，陳老師指出共產(chǎn)主義學習實踐會是個理論社團，可以針對不同層次的同學予以不同的理論指導(dǎo)。在保證同學們積極健康的大學生活的基礎(chǔ)上，要積極引導(dǎo)大家保持健康向上的思想狀態(tài)，提高大學生的綜合素質(zhì)。對于學生黨員來說，首先是學生然后才是黨員，要在完成好自己學業(yè)的同時，不斷提高思想政治水平，培養(yǎng)自己的世界眼光，戰(zhàn)略思維和與時俱進的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶動周圍同學共同學習，共同進步。
實踐會還將在小組分層次學習的基礎(chǔ)之上繼續(xù)舉辦系列精品黨課，希望大家予以更多地關(guān)注!
為了感受歷史的脈搏，我們一個小組來到了武漢曇華林，在老街的韻味中，一點點體會，歷史沉重的車輪年過我們的記憶，留下的，是我們無盡的思考與遐想，當我們的思路隨著老街的石板路慢慢走進歷史的時候，我們是沉重的。
曇華林，位于老武昌的東北角，地處城墻內(nèi)的花園山北麓與螃蟹岬(亦名城山)南麓之間，隨兩山并行呈東西走向。歷史上的曇華林是指與戈甲營出口相連的以東地段。1946年，武昌地方當局將戈甲營出口以西的正衛(wèi)街和游家巷并入統(tǒng)稱為曇華林后，其街名一直沿襲至今?，F(xiàn)曇華林街東起中山路，西至得勝橋，全長1200米，是明洪武四年(1371年)武昌城擴建定型后逐漸形成的一條老街。
曇華林三字，昔指此地多有小型庭院，并善植曇華，因古時花、華二字相通，故名。明清時期，這里曾是湖北全省各縣秀才下榻與此、苦心研讀備考的地方，是清廷負責地方軍事衙門的所在地，并有以戈甲命名的營盤。1861年漢口開埠后,曇華林一代逐漸形成華洋雜處、比鄰而居的地域特色。先后又意大利、英國、美國和瑞士的傳教士在此傳教、辦學、施醫(yī)。受西方文化及資產(chǎn)階級自由、平等、博愛思想和價值觀的影響，中國第一座公共圖書館學科在此建立;一批民主戰(zhàn)士在此組成了湖北最早的反清反封建的革命團體。吳祿珍領(lǐng)導(dǎo)的"花園山聚會"，劉靜庵領(lǐng)導(dǎo)的"日知會"，熊十力領(lǐng)導(dǎo)的"黃岡軍學會"，梁耀漢領(lǐng)導(dǎo)的"群學社"相繼在這里誕生。這些團體催生了一大批辛亥武昌起義的仁人志士。1920xx年2月，陳獨秀應(yīng)邀來曇華林演講，標志著共產(chǎn)主義學說正式登陸湖北，。1920xx年，在街區(qū)的私立武漢中學，走出了董必武、陳潭秋和李漢俊3位中共"一大代表。
曇華林32號是一棟獨門獨院歐式洋樓，保存較完好，在這里曾經(jīng)拍過電視劇。從門里看天井，彩色玻璃、雕花欄桿，無不顯示出異國情調(diào)。
共進會領(lǐng)導(dǎo)人劉公，在這幢老房子里，領(lǐng)導(dǎo)趙師梅等湖北工業(yè)中學堂的三位青年學生，設(shè)計制作出了辛亥革命軍旗--"九角十八星旗"。
國民政府軍委會政治部第三廳舊址位于武漢市第十四中學內(nèi)，系國初年的學校建筑。1938年，國共合作，政治部遷入武漢，三廳在此成立，郭沫若任廳長，屬政治部副部長周恩來直接領(lǐng)導(dǎo)，在此薈萃了文化界精英300多人。三廳當時的用房大多已毀，僅存磚木結(jié)構(gòu)二層樓房一幢，為當年工作人員住房。
十四中校園為湖廣總督林則徐興建的豐備倉遺址，1903-1920xx年，張之洞先后開辦公立小學和中學堂，1920xx年為省立第一中學，現(xiàn)產(chǎn)權(quán)屬第14中學。
這里，有革命先輩留下的痕跡和記憶，這樣的氛圍中，我們一點點品讀歷史的氣息。借著古老的街巷，我們把自己置身于歷史之中，這種沉重感使我們深深的折服與慨嘆。
譚華林是九角十八星旗的誕生地，是辛亥革命的一個代表地點，是革命精神的代表地點，它的存在本身，就是對革命精神最好的詮釋，沒有不流血的革命，我們追求自由，就要付出相應(yīng)的代價，我們享受自由，但是不能忘記我們的努力和犧牲。今天，我們走在這樣的老街中，細細品味這樣的意境。
從黃花崗打響的第一槍，到九角十八星旗的誕生，我們的革命先輩用他們的生命去詮釋了改革者的精神和斗志。辛亥革命，推翻了清王朝,結(jié)束了兩千多年的帝制(或君主專制政體)，.建立了資產(chǎn)階級共和國.，使民主共和意識深入人心，打擊了帝國主義勢力，為資產(chǎn)階級發(fā)展客觀創(chuàng)造了條件，同時，是當時亞洲民族解放運動的重要組成部分。我們無法忘記，更不能忽略先輩們的努力和汗水，我們銘記的，該是他們的精神與追求。
有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎(chǔ)知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。
二是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠?qū)h的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間，通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，
通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有:。
首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，行使黨的各項權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學習，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:。
一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質(zhì)，才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設(shè)出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們在以后的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。
二、學會如何適應(yīng)社會。
首先，要有健康的身體。
清華大學送給畢業(yè)生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次，我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭，我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應(yīng)該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個人優(yōu)勢，尋找成功的路徑。
再次，要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后，必須具備不斷學習的能力。
在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學習的能力，才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃，要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務(wù)，為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負著建設(shè)祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。
大學生實踐心得總結(jié)篇三
寒假的社會實踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?！?BR> 工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么？”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書；而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你?！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的寒假工能學到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大學生實踐心得總結(jié)篇四
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。接下來小編為你帶來最新大學生寒假社會實踐心得總結(jié)，希望對你有幫助。
又是一個寒假,和往常一樣學校給了我們進行社會實踐的任務(wù),現(xiàn)在實踐已經(jīng)接近尾聲了,我也要對此次的實踐進行必要的總結(jié)。
這個實踐是我的一堂兄給找的,是在他所在的電腦公司進行售后服務(wù),在售后服務(wù)部進行電腦維修與維護。雖然我是學計算機的,但對電腦的內(nèi)部組成也不是很清楚,特別是筆記本和上網(wǎng)本,所以我必須從頭開始,從學徒工開始做起。
由于我只是臨時來實習的,所以是由一王師傅來帶我的。帶我的師傅是從江西來的,雖然是個大專生,但人家有著豐厚的實踐經(jīng)驗,對電腦,筆記本和上網(wǎng)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常了解,特別是對筆記本的修理和維護,非常精通,對此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來的壞電腦進行修理并維護,如果有修不好的還得寫一個。
建議書。
并把電腦送往廠家進行修理。
在這短短的一年中,我不僅學到了堅實的電腦修理技術(shù),還學會了做人的道理,我同時也對社會有了更多的了解。我的師傅告訴我,“我們一定要本著真誠的態(tài)度服務(wù)客戶,要對客戶負責任。誠實是我們的做人之本,也是我們走向成功的必備條件?！睂Υ宋疑钚挪灰?，一次由于我們的真誠服務(wù)，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來了錦旗。那感覺真是說不出來的興奮啊!那面錦旗是我們的真誠服務(wù)和辛勤勞動才換來的呀!我以后一定會真誠生活，真誠的對待身邊的每一個人。再者就是做任何事都要有始有終，堅持到底。這樣我們才能離成功更進一步。就比如說修筆記本，我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細尋找它的毛病所在。不能因為一時半會兒找不到毛病就寫建議書，吧筆記本送回廠家修理，那樣我們還做什么生意，去哪賺錢。
再說說我對社會的認識。在這個社會中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時就不尊重別人，還要別人尊重你，這是不可能的事情。我們售后服務(wù)部原來就有這么一號人。他也是一剛別業(yè)不久的大學生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學生拿來一臺上網(wǎng)本，這位學生是由那位大學生接待的。他對人家不理不睬的，我真是無話可說了!結(jié)果人家那學生火了，把他告到了經(jīng)理辦公室，結(jié)果也可想而知，被開了。這是其一，其二是這是一個“弱肉強食”的社會。要想在這個社會中干點事，我們就一定要時刻努力奮斗，時刻以真誠的態(tài)度向別人學習。
為期一個月的社會實踐就要結(jié)束了，我也學會了很多東西。以后我會好好利用學到的東西，并且時刻保持著虛心真誠的態(tài)度時刻向周圍的人學習!
我們是二十一世紀的新青年，我們雖然表現(xiàn)的很隨意，雖然很理想主義。但我們也有自己的理想，我們也會為自己的理想進行努力奮斗，我們也會為自己的理想堅持不懈。我們現(xiàn)在的社會實踐就是為日后的成功打基礎(chǔ)，做儲備?！氨鶅鋈撸且蝗罩?。”我認為我們學校每個假期的實踐活動就是就是對我們的歷練，為我們以后的成功做準備。
大學生實踐心得總結(jié)篇五
社會實踐能力是如今社會里很看重的一點，大學生身在校園內(nèi)學習理論知識，如果沒有參加社會實踐活動也是不行的。下面是一篇大學生寒假社會實踐總結(jié)心得體會范文，可供大家閱讀學習!
大學之初，我就決定一定要在寒假做點社會工作，好好親近一下社會，積累點社會經(jīng)驗，為以后進入社會做點準備。況且這又是我大學里的第一個寒假，離家已半年的我很想回去過年時給父母及弟弟妹妹帶點兒湖北特產(chǎn)。如果能用自己打工掙得的錢那更是再好不過了。這樣想著，我就在校自強社的幫助下，在寒假1月22號至1月27號到武漢徐東那邊的武漢新視點市場研究公司作了話務(wù)員。
因為是在市場研究公司，所以所謂話務(wù)員，并不是我以前所認為的簡單的幫助公司接電話的人員，而是通過網(wǎng)上隨機撥號對撥通后收聽電話的人進行問卷調(diào)查與訪問的人員。當然，隨著問卷與訪問內(nèi)容的不同，對可以接受調(diào)查訪問的人群的條件限制也不同。如果對受訪人群的條件限制越大，那么訪問就越難以開始，也就是說你所撥通的電話的那頭的那個人很可能不是你要訪問的那類人，如他的年齡不屬于30歲至40歲之間或他不是女性等，這時訪問自動終止。
雖然這次也是我人生中的第一次社會實踐只有短短的5天，但我卻從這5天的話務(wù)員經(jīng)歷中更深刻地理解了很多，更直接地得到了許多，也更深入地思考了很多。
職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。這是在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課上所學到的知識，通過這次社會實踐，我才對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細閱讀并記在心間。像做訪問時不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問及問卷之外其他的問題，言語一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
計件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動強度，延長工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動延長工作日，提高勞動強度。這是我在“政治經(jīng)濟學”課本上學到的知識，雖然這些資本主義社會的理論用在社會主義的中國的公司與工人身上不太合適，但通過這幾天的經(jīng)歷，我對這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計件工資，即按當日所完成的合乎要求的問卷的數(shù)量來決定，因為同一問卷的`單價是相同的。所以，不管你撥出去了多少個電話，花費了多少口舌，耗費了多少精力，只要完成的合乎要求的問卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢。因此，我在第一天上班的時候盡管都下午6點半了，我還是再堅持打了一個多小時，因為在新視點公司晚上可工作到9點。好不容易把電話從300個打到了380的個，這樣才把完成的問卷從1份變?yōu)榱?份?？傻诙焐习鄷r，督導(dǎo)卻說我完成的問卷只有2份。那還有一份呢?今天繼續(xù)努力，爭取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
5天的工作中我共撥出了1872個電話，其中撥通的電話共有1153個，這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士，“女士您好!我是武漢新視點市場研究公司的訪問員，我們正在對女性消費者進行一項有關(guān)美容化妝品方面的訪問，想聽聽您的寶貴意見與建議，能耽誤您一會時間嗎?非常感謝!”這是我們訪問的開場白，若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個電話中我發(fā)現(xiàn)：
1.年齡在30歲以下的人都比較隨意，在時間方面比較豁達。聽了我的開場白一般都會笑著慢條斯理地說句“那你問吧”!
2. 年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁，給人的感覺是不會浪費哪怕是一秒的時間。他們中禮貌一點的一般是聽完我的開場白后擱出一句“我沒時間”，然后“嘭”的一聲掛掉電話.
3.年齡在50歲以上的人則如孔子所云“而耳順”。他們通常會以聊天的口氣回答你的問題，“孩子們都在外工作，只有我們老兩口在家?！?BR>
1.30歲以下的中國青年，大多是80后或90后，他們的時間觀念不是很強，可以接受別人的占用。同時，他們的內(nèi)心還是比較單純，一般不會想著這通電話是不是陷阱。當然，他們也可能敢闖敢拼，就算是騙人的，那我倒要看看是怎么個騙人法。
2.30歲到50歲之間人則不同，他們幾乎都有家有事業(yè)要操心，上有老下有小要照顧，所以在時間方面很苛刻。同時，他們見多了這大千世界的種種騙局與陷阱，大多對社會上的一些事持懷疑態(tài)度，因此更不會為一個陌生人的所謂的訪問留出時間。
3.50歲以上的人呢，他們已是或?qū)⑹抢先耍F(xiàn)在的他們對人對事都表現(xiàn)出老者的諳熟與安詳，所以會胸有成竹地與陌生人交談。同時，很多老人住在空巢家庭，老了卻享受的是寂寞，因此也希望與人交談。聽了那么多電話后，老人那表面上是在閑聊實則透著凄涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們，?；丶铱纯?，多關(guān)心關(guān)心我們那年邁的父母吧!
還記得我作話務(wù)員的第一天，開始一連撥出去了200個電話，可要么沒人接，要么不是家庭電話，要么不是20歲至50歲之間的女性，要么人家聽到一半就掛掉。。。。。?？傊褪且环輪柧硪矝]完成。當時我口干舌燥，心里也很不是滋味。想想花了大半天時間竟一無所成，就不想再繼續(xù)訪問下去了。后來，我旁邊的同事告訴我，他昨天來總共打了一天的電話都是一份問卷也沒完成。哎，你也太背了!我在心里哀嘆我們倆同命相連?！翱晌医裉爝€是堅持來了，果然做成了兩份。你今天還有這么長時間，再堅持堅持，說不定待會兒就能做成了呢!”同事見我很沮喪，又安慰我道。我想想也是，就又撥起號碼來?；侍觳回撚行娜?，終于讓我在撥通第247個電話后完成了一份問卷?？磥恚鋈魏问露嫉糜心托暮托判?，即使失敗了100次也不要放棄第101次，因為站起來只需比跌倒多一次，也許下一次我們就會成功。
在我作話務(wù)員的這5天中，雖然我總共撥出去1872個號碼，但只完成了23份問卷。期間費的口舌很多，成果卻并不豐碩?？墒侨绻以诘谝惶煲豢创蛄撕芫眠€是等于零的時候就不干了的話，我豈不是連23份都完成不了。所以說，雖然一份耕耘不一定能換來一份收獲，但不耕耘就一定不會有收獲。正如姚明說的，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會有結(jié)果。
以上林林總總這么多，就是我在這次社會實踐的過程中所理解的，所得到的，所思考的，亦可以算作是我的大學四年中第一次參加社會實踐的實踐報告吧。通過這次雖然很短但不同校園 生活和家庭生活的實踐，我已經(jīng)能隱隱體會到社會遠比還是學生的我所想象的要千姿百態(tài)與包羅萬象。校園生活單純而美好，在校園我們能學到許許多多的知識，但這遠遠不夠，要進入社會，適應(yīng)社會，我們還必須早早地到社會中去實踐，去鍛煉去積累經(jīng)驗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有能把我們所學到的理論知識與社會實踐結(jié)合起來，能用理論去指導(dǎo)實踐，我們才會不被社會所淘汰，才會在將來成為對社會有用的人。所以，我會珍惜大學四年中的每一次實踐機會，積極參加社會實踐，努力提升自己，為將來更好的適應(yīng)社會做準備。
大學生實踐心得總結(jié)篇六
我來自xxx理工大學計算機科學與技術(shù)學院通信工程專業(yè)二年級。個人興趣方面熱衷于移動互聯(lián)網(wǎng)，于是寒假期間應(yīng)聘到xxx科技有限公司，同時作為見習生被分配到《twobeone》手游項目開發(fā)組。
xxx網(wǎng)絡(luò)是一家創(chuàng)意型互聯(lián)網(wǎng)公司，倡導(dǎo)“家文化”，企業(yè)制度和辦公管理相對平等和人性，員工上下級關(guān)系融洽，完全摒棄了了傳統(tǒng)企業(yè)朝九晚五上下班、西服領(lǐng)帶見客戶、遇見領(lǐng)導(dǎo)低頭哈腰的固定管理模式。
為了保持各部門員工的創(chuàng)意工作需求，公司辦公環(huán)境開放、溫馨、舒適，拋棄了傳統(tǒng)格子間的辦公平臺，采取“沙發(fā)+茶幾”的硬件組合；配備員工廚房（阿姨烹得一手好廚藝）、休息軟臥（分單雙人間）、led演示區(qū)（52寸液晶數(shù)字電視）、咖啡酒水午夜餐點（完全免費）、養(yǎng)寵區(qū)（包括魚缸、貓狗寵物）等，最大限度的滿足了各部門員工的項目交流和溝通，讓大家在緊張工作之余同時感受到如家的身心舒適。
《twobeone》手游開發(fā)由項目總監(jiān)老王帶隊（公司其他人一般都這樣稱呼他），劉助理負責技術(shù)支撐，我作為編外人員負責技術(shù)外圍管理。初入公司期間，由于臨近春節(jié)，項目總監(jiān)老王首先帶領(lǐng)我們拜訪已故的資深項目經(jīng)理王爺，同時對項目的前景開發(fā)、中期管控、后期修改和客服管理等細節(jié)問題進行了回顧和展望。
除夕當日，我們項目組堅守工作一線，利用春晚播出時段完整測試了《twobeone》與騰訊、阿里互聯(lián)網(wǎng)平臺的接入效果和用戶體驗，并使用手動開發(fā)模式對微信和支付寶兩種紅包開啟形式進行了比較和對應(yīng)，修復(fù)了各類技術(shù)開發(fā)中存在的應(yīng)用bug。春節(jié)工作時段，助理劉女士還為我們端上了熱氣騰騰的水餃，讓我們在工作一線同時過上了一個安靜祥和的春節(jié)。
同學們不要著急，耐心看完，會有意想不到的收獲哦！
《twobeone》手游項目是xxx網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的一款新型棋牌類游戲，項目測試階段我們項目組三人經(jīng)常作為游戲用戶深入內(nèi)測。項目總監(jiān)老王經(jīng)常作為游戲主角出現(xiàn)，我和劉助理聯(lián)手對其發(fā)動游戲攻擊，但老王作為資深手游人完全不為所動，經(jīng)常在關(guān)鍵時候做出致命一擊。項目組內(nèi)測不定期進行，每次內(nèi)測結(jié)束，項目總監(jiān)會對本次測試結(jié)果進行完善和總結(jié)，并對后期的技術(shù)開發(fā)和團隊合作方面進行適當調(diào)整，以期實現(xiàn)更完美的用戶體驗。
春節(jié)初二到初六期間，我們項目開發(fā)組在內(nèi)測同時，充分確保了《twobeone》手游項目向各類游戲平臺的入駐，并不定期召集部分手游愛好者進行小范圍的公測。為了感謝各位手游愛好者的測試配合，公司同時舉辦了豐富的答謝宴，并派發(fā)了各類福利禮品，有效完善了客戶服務(wù)機制，并對測試客戶的參評意見進行了收集和整理。
2月28日是我在xxx網(wǎng)絡(luò)結(jié)束實習的日子。項目總監(jiān)老王對我進入公司實習的這段時間進行了總結(jié)，指出了我個人工作中存在的不足并督促改正，同時對以后的學習和工作方向進行了諄諄教導(dǎo)。同時，我也對劉助理對我在公司實習期間的日常起居等的幫助表示感謝。結(jié)束在xxx網(wǎng)絡(luò)實習后，我拿到了我人生的第一份工資3000元，在劉助理的幫助下使用12306網(wǎng)絡(luò)平臺成功訂票并坐上了返校的火車。這次非常有意義的寒假社會實踐，讓我明確了以后的發(fā)展方向并持續(xù)努力。
大學生實踐心得總結(jié)篇七
近年來，大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一，這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺，為更多的大學生提供機遇。多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，受傳統(tǒng)觀念的影響，比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高，收入相對穩(wěn)定，也有較好的個人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應(yīng)對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯，無論學的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱：人都有惰性，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松，更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中，會接觸到很多你以往嫌少接觸的，甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然，這黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。
在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
寧，提高自己的素養(yǎng)?，F(xiàn)代的我們，對我國的國情、民情知之甚少，社會的復(fù)雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐，親身體驗生活，在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使社會責任感和使命感得到加強。
在實踐期間，我看了不少報刊雜志，了解當前局勢;接觸了不少大學生，一起討論大家的問題，互相交流，體會不同的生活;了解不同的人，不同的事，不同的夢想。
在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，你自己必須有一定的能力。隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業(yè)面窄、社會適應(yīng)性差、綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使我們廣泛地接觸社會、了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。
大學生實踐心得總結(jié)篇八
回家的時候農(nóng)村的小學沒有放假，因為放假的時候我有想過找點事情做，比如找點家教什么的。偏偏農(nóng)村小學只注重語文和數(shù)學教學。因為環(huán)境偏遠，條件差，沒有提供英語。我得到這個消息，所以前任小學老師讓我教學生幾天，重點是英語教學。雖然我的英語不太好，但農(nóng)村孩子完全沒有接觸英語是可行的。我也知道他們對學習英語非常熱情，渴望學習新的東西，所以我沒有什么顧忌。
想到明天要去學校教孩子，我很激動，也很榮幸。當然，我也有些擔心。畢竟是第一次教學生，晚上就認真準備了。
上完一節(jié)課，其實感覺挺好的。小而不起眼的老師中間坐著的學生不多。當我給孩子們做一個小小的解釋時，孩子們渴望學習和了解外面世界的眼神深深地打動了我，震撼了我。勤奮、努力和進步是在場的每個孩子都有的。從他們充滿好奇的眼神中，我可以清晰的看到，在我和孩子們在一起的那幾天，我過著幸福充實的生活，仿佛回到了童年，被學生代表穿過。當孩子驕傲的大聲唱英文字母歌的時候，不知道為什么，可能是一種沖動吧。我的眼睛開始模糊，我想我真的被他們感動了，被他們的天真、活潑、單純感動了。最得意的是一個學生給了我一個紅包。雖然只有一塊錢，但是真的被感動了，眼睛又模糊了。下課了，也是最后一天。孩子們太興奮了，再也沒有心情上課，他們不得不吵著去我家。(其實他們反復(fù)說李老師，我是發(fā)自內(nèi)心的開心。)我覺得我成功了，至少我得到了同學們的認可。他們上課尊重我，下課和我打成一片。關(guān)鍵是他們十幾天學會了很多知識。我想這就是我想要的。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰說象牙塔，我們不聽窗外事，只讀圣賢？走出校園，踏上社會，能不能不辜負別人的期望，給自己寫一個滿意的答案...
在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐作為推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導(dǎo)學生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐是校外教育的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸和理解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學生服務(wù)社會、回報社會的良好形式。多年來，社會實踐已經(jīng)成為我們學校的一種常見做法。
大學是個小社會，進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練，我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身于社會實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學到有用的東西，在實踐中變得有才華，在服務(wù)中成長，有效地服務(wù)社會，體現(xiàn)大學生的自我價值。在今后的工作中，要在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷擴大社會實踐活動的范圍，挖掘通過實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，為國家和社會的全面發(fā)展建言獻策。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻，為社會創(chuàng)造新的財富。
大學是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，可以把學校的知識和社會聯(lián)系起來。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學知識實踐自我的最佳途徑。親身實踐，不閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解社會，理解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這種社會實踐。我學到了很多，學會了如何與人溝通，如何關(guān)心和幫助別人，如何與老師和學生相處，如何理解一個老師。所以我會更加珍惜自己的在校時光，好好學習自己的專業(yè)知識，更加注重自己的實習，更加注重社會，成為一名合格的大學生。
大學生實踐心得總結(jié)篇九
學生在樂中學，在實踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕、多米諾骨牌等，學生樂學，愛學，趣味十足，學生學習的同時，也是我們教師學習的大好時機，也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上，怎樣上，應(yīng)該做哪些準備等；趣味實驗、團隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風暴，培養(yǎng)學生在活動中體會合作團結(jié)及創(chuàng)新意識；體能拓展項目，既鍛煉了學生的體能，技巧方面的訓練，也鍛煉了學生合作、大膽、細心等多方面的能力，在此基礎(chǔ)上又上了安全救護課，讓學生真切的感受到在生活實踐中如何愛護生命，及時救護自己及他人，懂得生命的重要意義。
基地的實踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們，真正體會到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣；三天雖然短暫，卻讓學生們活得很充實，他們學會互相照顧，相互團結(jié)的樂趣；為了宿舍的衛(wèi)生好，鋪蓋整齊，會的同學幫不會的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學幫別的同學梳頭，家長反映尿床的同學也不尿床了，哭鬧的也沒有了，甚至有的同學看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便，便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點點長大，看到他們的進步老師們也看在眼上喜在心里。
自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時進行，使學生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私，從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛，從基地回來，家長們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應(yīng)紀律比以前有所好轉(zhuǎn)，這正是感恩教育的成果。
去實踐基地的三天里，看到孩子們的進步，同時也看到我們的不足之處，學生雖然是平平安安的回來了，但也存在隱患之處，有個別老師工作不到位不負責任，體能拓展課我們有的老師到位不及時，和基地老師交接學生個別班級老師沒有及時接送學生，還有的學生因為是新班主任，管理不到位，在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學生的組織紀律性極差，而這正是一個學校精神面貌的具體體現(xiàn)，有待于在今后的工作中進一步改進。以上所述正是去實踐基地的事實，我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。
大學生實踐心得總結(jié)篇十
在這次暑期社會實踐活動中，作為學院第一支到達地震災(zāi)區(qū)簽約教學基地的隊伍，我們簽約大學生暑期社會實踐基地是一項重要的任務(wù)。簽署社會實踐基地有三個原因。
第一，每年夏天，大學生都要積極參加課外實踐活動，認真了解當前的社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這將為我們今后進入社會工作，更好更快地了解社會奠定一定的基礎(chǔ)；第二，在很多大學生眼里，他們并沒有真正意識到社會實踐的重要性。對于學院每年發(fā)的暑期社會實踐表格，只需加蓋簽約單位公章即可。當然也有一部分同學是靠自己的努力找到了實習單位，但是對于大多數(shù)同學來說，找到合適的實習單位很難邁出這一步。針對這種情況，學院應(yīng)該提供一個社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利。讓更多的學生更好的開展課外實踐活動；第三，就以往開展的社會實踐活動的效果而言，很多團隊到了當?shù)夭怕?lián)系實踐單位。在實踐過程中，由于不了解當?shù)氐膶嶋H情況，他們的實踐活動都是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短，往往要等到大家都適應(yīng)環(huán)境，摸清情況，準備好好鍛煉，活動的`時間已經(jīng)不多了。為了有目的地開展實踐活動，使我們的教學活動做好更充分的準備，我們在簽署實踐活動的同時，積極與當?shù)貙W校溝通。比如寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學，我們和小學總務(wù)老師聊了很久。從交談中，我們了解到，學校的硬件設(shè)施在寧強縣是先進的，學校的每個教室都配備了多媒體設(shè)施。這是小學教育中非常先進的設(shè)備，但是這個小學懂計算機技術(shù)的人并不多。很多老師寧愿用粉筆在黑板上畫畫，也不愿意用電腦教學，導(dǎo)致資源利用率下降。我們學院對學生的電腦要求很高，可以輕松使用一些常用的辦公自動化軟件。因此，結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況和我們大學生的專業(yè)，我們將在接下來的寒暑假教學活動中，盡最大努力派計算機技能較高的學生來這里實習，首先是向?qū)W生講述課外知識，其次是幫助該校教師更好地掌握計算機知識，這將為他們今后的工作帶來便利，使學生的學習更加生動活潑。
農(nóng)村成年人和農(nóng)村孩子都渴望更好的生活。在山區(qū)，他們接受先進知識的機會很少。與生活在大城市的人相比，他們在許多方面都有很多需要改進和學習的地方。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和快速的信息渠道來更好地發(fā)展生產(chǎn)，更好地建設(shè)家園。農(nóng)村孩子渴望新知識。除了課本上學到的知識，他們需要從不同的渠道獲取不同的信息。拓寬學生的視野應(yīng)該得到當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，每一次志愿者教學都應(yīng)該訓練山區(qū)的孩子。作為一個山童，上大學是他們一生的夢想。在大學校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大的不同。他們雖然考上了大學，但思想觀念、個人修養(yǎng)、思想素質(zhì)都有很大的差異。我覺得原因在于教育機會不平等，他們的教育平臺也不一樣:大城市的孩子可以接觸到更多的信息，雖然有些東西還沒有深入研究，但影響是萬丈深淵。但是，山區(qū)的孩子沒有便利的條件。彈鋼琴，學畫畫，學電腦，對他們來說都是奢侈的要求，有的孩子連英語都沒學過。
希望山區(qū)的孩子能通過大學生的教學獲得更多的知識，在科學文化素養(yǎng)等各方面提升自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距。也希望災(zāi)區(qū)的孩子都能考上大學，以后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
大學生實踐心得總結(jié)篇十一
20xx年暑假期間，在學院團委的號召下，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到xxxx市城市管理行政執(zhí)法局進行了實習，實習期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這近一個月的經(jīng)歷。我被分配到城市管理行政執(zhí)法局辦公室工作，主要任務(wù)是在辦公室負責上傳下達、梳理文件、籌備會議、接待來訪人員并處理一些城市管理方面的工作。雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是在工作結(jié)束得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。工作期間，我跟許多同事，前輩交流過，從他們身上，我學到了城市管理方面的不少知識，也了解了城市管理的各種問題，更提高了自己的交際能力，也懂得要對自己的工作負責，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲，下面就我的一點體會談一下在工作上需要注意的：
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣，做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
在日常工作中，我還對城市管理工作有一些自己的體會和認識：
近年來，市政府對城市的功能、作用定位越來越清晰，建設(shè)的力度越來越大，城市作為人才、資金、信息的重要平臺，作用日益凸顯。但受政策、資金、傳統(tǒng)等因素的影響，重建輕管的問題仍就未得到有效的解決，城市管理的困惑也越來越多，如何破解這些困惑，使城市管理工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為擺在市政府和城市管理部門面前的一項重要課題。
（一）政策的困惑
1、綜合性法規(guī)不健全。一是沒有一部綜合性法規(guī)。城市管理工作主要包括市容環(huán)境衛(wèi)生、城市綠化、市政管理、環(huán)境保護、工商行政、公安交通等領(lǐng)域，共涉及幾十部法律、法規(guī)、規(guī)章，幾百款罰則。在具體工作中，現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章不盡完善，城市管理的有關(guān)條文分散于其他法律、法規(guī)中，大都是傳統(tǒng)經(jīng)濟體制下制定或延引的，與城市發(fā)展存在著較大的差距，操作性差或相互打架，罰則不盡一致，工作難于落實，導(dǎo)致城市管理存在有法難依或無法可依的現(xiàn)象，影響了城管工作的順利開展。二是城管執(zhí)法執(zhí)的是別人的發(fā)。如前所述，城管工作包羅萬象，涉及多個部門，多部法規(guī)，如未授權(quán)，城管人員無從下手。目前，城管部門依仗的主要是以原國家建設(shè)部牽頭擬訂的法規(guī)、規(guī)章，而“建設(shè)部”遠未能代表城市管理方面的職能。如非法營運的“摩的”、“黑車”，非機動車亂停亂放，出店經(jīng)營、非法市場、門前三包、公共水域內(nèi)傾倒污物等，城管執(zhí)法無所適從。
2、高層的聲音。迄今為止，中央高層獨沒有就城市管理工作有過什么明確具體的指示，都是各地城市政府在摸索、探討，長期屬于“摸著石頭過河”，在高層沒有一個統(tǒng)一論調(diào)的背景下，困惑的東西著實不少。
的“硬骨頭”都不想管，踢給城管部門管。而把對自身有益的審批權(quán)、許可權(quán)牢牢地抓住不放，為了部門利益，審批難免“開口子”，且審而不管、許而不管。在一些難點熱點問題上，極容易形成城管一家干，對家看的尷尬局面。
（二）投入的困惑
一是城市管理運行經(jīng)費不足。城市管理是一項新興的社會工作，起步晚、底子薄，在經(jīng)濟欠發(fā)達地方，人員不足，設(shè)備簡陋、待遇低下的現(xiàn)象極為普遍。為了解決“吃飯”問題和維持工作運行，工作中難免存在重罰輕管、“放水養(yǎng)魚”的現(xiàn)象，導(dǎo)致執(zhí)法效率較差，執(zhí)法威信不夠，既影響了城管隊伍的形象，拉大了與群眾的距離，更嚴重的是損害了黨委政府在群眾中的形象。如在環(huán)衛(wèi)、市政養(yǎng)護隊伍中，因資金困難，聘請的工人大部分是年老、體弱、女同志，別說工作效果，就是工人的自身安全都得不到保障。二是基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。市政公用設(shè)施和城市功能是否配套完善，關(guān)系著城市管理的好與壞。近年來，城市建設(shè)快速發(fā)展，城市面貌日新月異，但由于歷史欠賬多，基礎(chǔ)設(shè)施不完善的現(xiàn)象普遍存在，極大的影響了城市管理效果。如無停車場地，城區(qū)停車難、人車搶道、違章停車現(xiàn)象日益突出；市場布局不合理，造成市民自發(fā)占道臨時市場多，各類占道攤販、亂停亂放車輛“無場可進”、“無市可歸”，影響市容環(huán)境和交通秩序。
（三）市民素質(zhì)的困惑
一是相當多一部分市民素質(zhì)不高在通行、衛(wèi)生、作息、聚會習慣等方面形成了一些亂現(xiàn)象，如亂倒垃圾、亂闖紅燈、各種場合不排隊、占道交易等等。二是人性的弱點，認為別人要遵章，自己要自由的心態(tài)非常普遍。三是公德意識薄弱。自家的東西就是寶，公共的東西看作草，不珍惜公共財物的現(xiàn)象比比皆是。
（四）公眾利益與弱勢群體沖突的困惑
城市店鋪租金動輒數(shù)千甚至上萬，而占道經(jīng)營只需人力成本，由農(nóng)村人員、下崗職工等為主要成份構(gòu)成的弱勢群體，以街道為依托經(jīng)營，使人多車多的城區(qū)市容秩序混亂。對他們來說這是趨利避害。另一方面多數(shù)市民強烈要求營造一個整潔美觀、有序暢通，高品位的城市生活和工作環(huán)境。對他們來說，秩序是利混亂是害。在“城市的面子”與“弱勢群體的肚子”面前該如何選擇與兼顧？小商小販將是城市長期存在的一道風景，也將是城市管理隊伍長期的一項困惑。
（五）工作特性自身帶來的困惑
一是動態(tài)性強。以清掃保潔為例，掃的時候是干凈的，掃過后別人隨手一扔就弄臟了，而市民看到的恰好是弄臟了的一刻，臟的影響就產(chǎn)生了。二是周期短。城管工作每天清零，工作的周期即24小時，每天簡單的重復(fù)著相同的一件事，極易產(chǎn)生心理疲勞，有時難免會有“久處鮑魚之肆不覺其臭”的現(xiàn)象，容易讓人產(chǎn)生惰性心理，工作上就馬馬虎虎。
（一）整合管理資源
城市管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，“三分建設(shè)，七分管理”這是越來越多的人所知曉的，它涉及規(guī)劃、建設(shè)、工商、交警、交通、環(huán)保、商務(wù)等多個部門，需要政府相關(guān)職能部門的共同管理、整體聯(lián)動。要強化城市管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，理順管理關(guān)系，明確各職能部門的職責和權(quán)限，加強與相關(guān)部門間的縱向和橫向關(guān)系，建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)配合機制，集中解決城市管理中的重點、難點問題以及人民群眾關(guān)注的熱點問題，切實保證城市管理工作的落實，從而帶動經(jīng)濟的全面發(fā)展。要定期組織城管相關(guān)職能部門召開聯(lián)席會議，建立交辦、督查、考評等政策，以確保城市規(guī)劃建設(shè)與管理工作的高效協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)等。從宏觀上、源頭上解決城市管理部門職責不明、配合不好、保障部力的問題，為“大城管”提供一個有效的平臺。
（二）增大財政投入
一是在政策和經(jīng)費上適當向城管工作傾斜，將城管、環(huán)衛(wèi)隊伍按在編人數(shù)全部納入財政全額預(yù)算，從根本上解決城管人員“吃飯”問題，配備必要執(zhí)法車輛、輔助作業(yè)工具，徹底根治以收養(yǎng)管、以罰養(yǎng)管的現(xiàn)象?；颈Ｕ鲜姓铜h(huán)衛(wèi)所需的管護經(jīng)費，以緩解經(jīng)費不足的矛盾，提升服務(wù)功能。要改善城管裝備，如市政和環(huán)衛(wèi)作業(yè)裝備等，提高應(yīng)急能力和監(jiān)管水平，為長效管理創(chuàng)造條件。二是要規(guī)劃先行、以建促管，合理規(guī)劃布局種類市場、商貿(mào)網(wǎng)點、停車場地等，加快城市配套設(shè)施建設(shè)，不斷完善和提高城市功能，切實解決“有場無市、有市無場”的突出問題，做到“堵”“疏”結(jié)合，以“疏”為先，緩解管理壓力。
（三）搞好宣傳教育
熱點和新聞媒體的賣點，客觀、真實、準確地報道城管動態(tài)，增強城管工作的影響力和公信力，盡可能減少負面影響，不斷提高居民對綜合執(zhí)法的理解、支持和信任度。
（四）合理解決民生
一要加快服務(wù)性政府建設(shè)。在市場經(jīng)濟條件下，有需求必然有供給，像修鞋、修自行車、菜市、早點等，很難根本杜絕。既然不能取締，就要與城市共存，就要從現(xiàn)階段城市發(fā)展水平及人們的經(jīng)濟狀況出發(fā)，研究疏堵結(jié)合的長效管理辦法，在不影響交通，不影響市容，不影響群眾生活秩序和治安的前提下，區(qū)分行業(yè)，區(qū)分區(qū)域和地點，區(qū)分時間進行規(guī)范管理和疏導(dǎo)，為商販提供必要的經(jīng)營場所。二是要擴大就業(yè)渠道。通過再就業(yè)工程解決一批，職業(yè)培訓轉(zhuǎn)化一批，增加就業(yè)渠道和范圍，提高市民生活水平。三是要加強社會保障體制建設(shè)。讓廣大人民真正實現(xiàn)“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居”，民生問題根本解決了，市容管理頑癥也會從根本上得到化解。
（五）加強隊伍管理
一是要加強能力建設(shè)。采取走出去和請進來相結(jié)合的辦法加強干部職工的學習和培訓，使干部職工精通掌握履行的法律法規(guī)，達到熟練應(yīng)用；二是要加強作風建設(shè)。建章立制，完善規(guī)章制度，嚴格考評，促進干部職工切實依法履行職責，樹立服務(wù)意識和公仆意識，不斷提高隊伍素質(zhì)，努力打造一支思想作風過硬，組織和群眾滿意的隊伍。三是要強化監(jiān)督制約機制，始終把加強執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為，以公正、高效作為隊伍建設(shè)的根本出發(fā)點，努力探索建立長效管理機制。四是要樹立城管新形象。在執(zhí)法中管理，在管理中服務(wù)，以良好的作風贏得社會與人民群眾的理解和支持，為城市經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。以上是我這一月來在工作中的體會。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生實踐心得總結(jié)篇十二
深入走進各企業(yè)，加強產(chǎn)學研結(jié)合金融危機下，經(jīng)濟不景氣，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)陷入發(fā)展的低槽，在董浜企業(yè)與南航擴大產(chǎn)學研合作的大形勢下，我們走訪了××的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，調(diào)查了這邊的企業(yè)一些情況，在部分企業(yè)進行了實際操作實習，并重點跟華德粉末冶金有限公司共同開發(fā)新的材料，提高產(chǎn)品的性能。
本次調(diào)查采用訪談的形式，我們重點對長江化纖集團、常熟市減速器制造有限公司、通富電子有限公司，卡斯特金屬制品有限公司，常熟市開拓催化劑有限公司，滌綸廠，友邦散熱器有限公司，東方郵電通信設(shè)備廠，祥龍金屬制品有限公司，建達熱鍍鋅帶鋼有限公司，常熟市通達不銹鋼設(shè)備廠，華德粉末冶金有限公司，華冶薄板有限公司13家企業(yè)的老總進行了走訪，調(diào)查結(jié)果如下：
1、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況。
金融危機下，中國中小企業(yè)如履薄冰?！皬木o”政策、原材料價格上漲、利率上調(diào)、人民幣升值、新勞動法實施等綜合因素，美國次貸危機演變的全球金融危機帶來的猛烈沖擊波，給常熟市董浜鎮(zhèn)以加工為主的中小企業(yè)帶來瑟瑟寒意，市場需求萎縮，合同數(shù)量減少20～30%，尤其是外向型企業(yè)；工業(yè)原料價格波動較大，經(jīng)營風險增大；企業(yè)的經(jīng)營成本、特別是資金成本大幅提升。企業(yè)跟08年相比，經(jīng)濟效益均有下跌，其中滌綸廠的大多跌幅達到50%之多。
2、企業(yè)科技投入情況和人才招納情況。
我們調(diào)查的十三家公司中，只有一家有自己獨立的科研機構(gòu)，有兩家經(jīng)常跟科研單位合作，很少有公司有自己的核心技術(shù)和核心競爭力?？萍纪度胭Y金在公司的總開銷中所占份額偏小，沒有一家公司超過20%。企業(yè)大部分設(shè)備陳舊，更新慢，設(shè)備投資少。
在所調(diào)查的公司中，只有華冶薄板儲備了大量的碩士、博士研究生，其余研究生人數(shù)比例都不足2%，本科以上人數(shù)不足5%，甚至有的企業(yè)沒有本科生。大部分企業(yè)沒有專門的員工技能培訓和企業(yè)文化培訓。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們對企業(yè)提出如下幾點建議：
（1）招聘高科技和管理人才，加強技術(shù)培訓，提升職業(yè)素養(yǎng)，力爭打造出一支具有高凝聚力及高競爭力的核心團隊同時在企業(yè)內(nèi)部大膽改革、優(yōu)化組合。
（2）自主創(chuàng)新，發(fā)揮主體作用，勇敢進行技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高產(chǎn)品性能，不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，同時加大科技投入，不斷更新裝備，確保產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、設(shè)備先進、技術(shù)領(lǐng)先，這樣企業(yè)才有發(fā)展的活力和后勁。
（3）與科研單位、高等院校進行合作，通過產(chǎn)學研結(jié)合加速科技成果轉(zhuǎn)化，優(yōu)化資源，能提高創(chuàng)新的實用性、有效性。
我們主要在通富電子、華德粉末冶金以及祥龍金屬制品廠進行操作實習。我們親自上生產(chǎn)線，體會每一道工序，了解產(chǎn)品從原料、毛坯到成品的全過程。剛開始，我們手忙腳亂，對產(chǎn)品的一些特性，生產(chǎn)中注意的事項一概不知，而對那些生產(chǎn)設(shè)備更是陌生，生產(chǎn)效率之低可見，我們不厭其煩的問身邊的“同事”，在生產(chǎn)線師傅的指導(dǎo)下，我們慢慢開始掌握了一些門路，經(jīng)過了幾天，我們可以應(yīng)付自如了，可以較熟練的完成每一道工序，操作每一臺設(shè)備。我們每天做到以“企業(yè)人”的身份要求自己，積極參與到工作中，遇到問題認真與公司人員交流，學習他們的經(jīng)驗，同時我們利用所學知識跟公司工程師探討，能不能在某些方面優(yōu)化工藝，提高產(chǎn)品的性能，下班后及時思考總結(jié)，從而在工作中不斷改正自身的不足，進而向更好、更適應(yīng)社會需求的方向發(fā)展。
在企業(yè)實習，可以使我們對想象中的企業(yè)有更深刻的`認識，我們?nèi)笔裁礃拥闹R，缺什么樣的能力，我們?nèi)绾卧诮窈髲浹a這些知識，培養(yǎng)這些能力。同時對我們自己將來的規(guī)劃有一個更深的思考，到底自己的興趣在不在這方面，如果自己不喜歡這個方向，可以及時調(diào)頭，免走彎路，選擇一個喜歡的行業(yè)，做好人生規(guī)劃。雖說這幾天的實習時間很短，但對我們來說也是相當重要的，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準備。
長江化纖集團李總等多位老總跟我們談到就業(yè)時，他們強調(diào)，把握機遇很重要,但關(guān)鍵是自己的實力，在談到大學生就業(yè)難時，老總們都提到當代大學生，都背負了家庭的巨大期望，自己也希望能找個好工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一般很難能夠留下到大學生，特別是我們研究生，希望大學生能夠正確的給自己定位，樹立正確的價值觀，能夠有從基層做起的打算。另外，老總認為現(xiàn)在的研究生理論知識強，但動手能力不足，難以把理論知識用到到實際中，使知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果，這就需要我們深入接觸企業(yè)，和企業(yè)共同合作，真正的做到學以致用！從企業(yè)人士口中得知，一項生產(chǎn)技術(shù)由于涉及的工作過程很長，包括方方面面，所以現(xiàn)在企業(yè)的職務(wù)需要的不是專家而是多面手，而且需要有調(diào)整工作的能力，在品質(zhì)、效率、經(jīng)濟性等各方面都要有敏銳的觀察力和分析力。一個人能力的提升，不僅是專業(yè)知識的提升，而是需要向企業(yè)要求的全面性人才發(fā)展，這也為我們?nèi)绾文茉趯砀玫陌l(fā)展指明了一個方向。
同時許多老總也跟我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗，東方郵電的鄒總列舉了創(chuàng)業(yè)所需要的能力，如激情、號召力、凝聚力、學習能力、良好的體魄等等，他特別強調(diào)了在有了激情與夢想后，實干和行動的重要性。同時他告誡有創(chuàng)業(yè)夢想的畢業(yè)生在選定項目時應(yīng)考慮個人經(jīng)濟承受能力，不宜以大項目起步。開拓催化劑有限公司的周總他認為創(chuàng)業(yè)由精神、事業(yè)、享受過程三部分構(gòu)成。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當具有洞察力、領(lǐng)導(dǎo)力、整合力、忍耐力、執(zhí)行力這五大能力以及足夠的思想準備?！澳茉诰駥用姘褎?chuàng)業(yè)看作是一種享受的人，事業(yè)成功機率很大?！彼麖娬{(diào)，“不論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都必須研究產(chǎn)業(yè)政策?？鞓访繌男量嗟?，便宜多自吃虧來。”卡斯特的李總從個人經(jīng)歷入手，妙語連珠，風趣幽默，將創(chuàng)業(yè)路上成功與失敗的點點滴滴與同學分享。冼燃抱著“甭管別人說啥，干我最愿意干的！”“即使是賣大白菜，也要賣出個連鎖來！”的態(tài)度，在自己從事的行業(yè)取得了出色的成績。但他指出，成功的人畢竟是鳳毛麟角，他以自己第一次投資失敗為例，告誡同學們在創(chuàng)業(yè)時要根據(jù)個人條件選對時機。李總建議同學們要“好好學習，天天向上”，培養(yǎng)多元的能力，全面發(fā)展，同時要注重團隊合作，“每個人都有做太陽的機會”。最后，他送給大家九字箴言：我相信，我行動，我堅持。
最后我們來到了我們暑期實踐的重點單位華德粉末冶金有限公司，華德德粉末冶金制品，廣泛應(yīng)用于汽車部件、紡織機械、起重機械、家用電器、電動工具、儀器儀表等產(chǎn)品上。粉末冶金制品，成本小，工藝簡單，因此發(fā)展?jié)摿Υ?，但由于本身的性能不好，因而限制了它的?yīng)用。我們在劉子利教授的指導(dǎo)下，我們通過反復(fù)試驗和研究探討，與華德粉末共同開發(fā)了一種新型的基結(jié)構(gòu)零件材料及其制備工藝，使得制得的結(jié)構(gòu)零件具有較好的尺寸穩(wěn)定性和外觀，兼?zhèn)涓叩暮吐屎蛷较驂簼姸龋c華德原先的產(chǎn)品相比性能有較大的提高。本發(fā)明與華德原先的普通銅基不同之處在于加入適量的金屬及預(yù)合金粉末，al的化學活性很強，易氧化，所以在al粉的表面有一層化學穩(wěn)定、強度高的al2o3薄膜，在上述工藝過程中提及的混粉使al2o3顆粒均勻分布，提高軸承的強度和硬度，同時al的熱導(dǎo)率高，摩擦系數(shù)小，提高軸承的磨合性能。本發(fā)明中mn的加入主要起提高軸承的防腐蝕性能和耐磨性能。稀土作為最有效的活性催化劑，使得合金粉末在燒結(jié)時更加容易結(jié)合，同時也起細化合金晶粒的作用，使得燒結(jié)體的孔隙連通性顯著提高，含油率高達27%，使得軸承工作時自潤滑效果好，摩擦阻力小，工作噪音小等優(yōu)良性能。但是稀土粉末極其活潑在空氣中自燃，導(dǎo)致稀土粉末加工和使用都比較困難，所以在本發(fā)明中以cu-re（ce、la）中間合金粉末的形式加入，簡化工藝便于批量生產(chǎn)。
本研究現(xiàn)在正在申請專利的過程中，部分工藝參數(shù)和試驗具體數(shù)據(jù)不便公開。我們相信我們共同研發(fā)的新材料、新工藝會大大提高華德粉末制品的市場競爭力，能夠幫助企業(yè)發(fā)展。這也會為我們后面進一步將強產(chǎn)學研結(jié)合，把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果提供經(jīng)驗。
大學生實踐心得總結(jié)篇一
社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上_。
x，雖然通過了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在_。
前的周末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。我和_。
學院的一位同學處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
當時我很是害怕，準備選擇退出競爭，因為希望太渺茫，但我對自己說再堅持一下，在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經(jīng)過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大貢獻。
大學生實踐心得總結(jié)篇二
黨課實踐是進一步認識黨，學習黨的重要思想和精神的一個途徑，也是培養(yǎng)對黨的熱愛和擁護的一種方式，下面是本站小編精心整理的大學生黨課實踐總結(jié)。
心得體會。
范文，供大家學習和參閱。
針對我院實踐會會員組成的實際情況，陳老師將黨課內(nèi)容分為關(guān)于大學生成材之路的討論、延安精神的傳承與創(chuàng)新和鄧小平理論與“三個代表”重要思想的理論與實踐三個部分。
陳老師指出大學精神就是人文精神與科學精神的協(xié)調(diào)發(fā)展，是一個求真、求善、求美的過程。同學們要在大學期間著力于構(gòu)造知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理結(jié)構(gòu)、實踐能力與思維能力協(xié)調(diào)發(fā)展的能力結(jié)構(gòu)以及厚基礎(chǔ)、寬口徑、跨學科的知識結(jié)構(gòu)，要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協(xié)調(diào)發(fā)展的思維能力。
在黨課中延安精神的傳承與創(chuàng)新也深深地吸引著同學們。延安精神是在革命根據(jù)地--延安形成的關(guān)于中國共產(chǎn)黨人的思維、理想、道德、情操、作風等的一系列精神、行為文化現(xiàn)象，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。陳老師以自己在延安學習生活的經(jīng)歷生動形象地讓同學們體會到了延安尊重知識，尊重人才，自力更生，勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學精神。
接著，陳老師結(jié)合中國當前社會的發(fā)展情況引導(dǎo)同學們加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步了解xx屆四中全會提出的關(guān)于提高黨的執(zhí)政能力。對于社會上普遍存在的現(xiàn)象，陳老師也談了自己的看法，說明了中共中央的政策，希望同學們要堅持主觀與客觀的統(tǒng)一，堅決擁護黨的政策。
最后，陳老師為同學們在大學中、在共產(chǎn)主義學習實踐會中如何學習，如何工作，如何更好地發(fā)展自己，如何正確看待周圍的社會現(xiàn)象等方面提出了許多寶貴的建議，同時告誡同學們要樹立正確思想路線，堅持遠大理想與當前實際要務(wù)的統(tǒng)一，不要好高騖遠，不要輕言放棄，機會總是青睞有準備的人，同時成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優(yōu)良的作風行為。
同學們用心地傾聽，并做好記錄，對陳老師生動精彩的講授報以熱烈的掌聲。同學們尤其是大一的新會員們表示通過黨課的學習，學到了在大學中如何樹立正確的理想和目標、如何構(gòu)建適合自己的心理結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，注重各方面能力的培養(yǎng)，全面發(fā)展自己，完善自己，成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接班人，也更多地了解了我校的光輝歷史，對幫助同學們樹立“繼續(xù)保持和發(fā)揚延安精神，為將我校創(chuàng)建成國內(nèi)一流、國際知名的大學而努力奮斗”的奮斗目標起到了積極的促進作用。
在黨課結(jié)束后實踐會就實踐會今后的發(fā)展建設(shè)和當代大學生黨員應(yīng)具備的素質(zhì)兩個問題請教了多年從事學生黨建工作的陳坤林老師，陳老師指出共產(chǎn)主義學習實踐會是個理論社團，可以針對不同層次的同學予以不同的理論指導(dǎo)。在保證同學們積極健康的大學生活的基礎(chǔ)上，要積極引導(dǎo)大家保持健康向上的思想狀態(tài)，提高大學生的綜合素質(zhì)。對于學生黨員來說，首先是學生然后才是黨員，要在完成好自己學業(yè)的同時，不斷提高思想政治水平，培養(yǎng)自己的世界眼光，戰(zhàn)略思維和與時俱進的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶動周圍同學共同學習，共同進步。
實踐會還將在小組分層次學習的基礎(chǔ)之上繼續(xù)舉辦系列精品黨課，希望大家予以更多地關(guān)注!
為了感受歷史的脈搏，我們一個小組來到了武漢曇華林，在老街的韻味中，一點點體會，歷史沉重的車輪年過我們的記憶，留下的，是我們無盡的思考與遐想，當我們的思路隨著老街的石板路慢慢走進歷史的時候，我們是沉重的。
曇華林，位于老武昌的東北角，地處城墻內(nèi)的花園山北麓與螃蟹岬(亦名城山)南麓之間，隨兩山并行呈東西走向。歷史上的曇華林是指與戈甲營出口相連的以東地段。1946年，武昌地方當局將戈甲營出口以西的正衛(wèi)街和游家巷并入統(tǒng)稱為曇華林后，其街名一直沿襲至今?，F(xiàn)曇華林街東起中山路，西至得勝橋，全長1200米，是明洪武四年(1371年)武昌城擴建定型后逐漸形成的一條老街。
曇華林三字，昔指此地多有小型庭院，并善植曇華，因古時花、華二字相通，故名。明清時期，這里曾是湖北全省各縣秀才下榻與此、苦心研讀備考的地方，是清廷負責地方軍事衙門的所在地，并有以戈甲命名的營盤。1861年漢口開埠后,曇華林一代逐漸形成華洋雜處、比鄰而居的地域特色。先后又意大利、英國、美國和瑞士的傳教士在此傳教、辦學、施醫(yī)。受西方文化及資產(chǎn)階級自由、平等、博愛思想和價值觀的影響，中國第一座公共圖書館學科在此建立;一批民主戰(zhàn)士在此組成了湖北最早的反清反封建的革命團體。吳祿珍領(lǐng)導(dǎo)的"花園山聚會"，劉靜庵領(lǐng)導(dǎo)的"日知會"，熊十力領(lǐng)導(dǎo)的"黃岡軍學會"，梁耀漢領(lǐng)導(dǎo)的"群學社"相繼在這里誕生。這些團體催生了一大批辛亥武昌起義的仁人志士。1920xx年2月，陳獨秀應(yīng)邀來曇華林演講，標志著共產(chǎn)主義學說正式登陸湖北，。1920xx年，在街區(qū)的私立武漢中學，走出了董必武、陳潭秋和李漢俊3位中共"一大代表。
曇華林32號是一棟獨門獨院歐式洋樓，保存較完好，在這里曾經(jīng)拍過電視劇。從門里看天井，彩色玻璃、雕花欄桿，無不顯示出異國情調(diào)。
共進會領(lǐng)導(dǎo)人劉公，在這幢老房子里，領(lǐng)導(dǎo)趙師梅等湖北工業(yè)中學堂的三位青年學生，設(shè)計制作出了辛亥革命軍旗--"九角十八星旗"。
國民政府軍委會政治部第三廳舊址位于武漢市第十四中學內(nèi)，系國初年的學校建筑。1938年，國共合作，政治部遷入武漢，三廳在此成立，郭沫若任廳長，屬政治部副部長周恩來直接領(lǐng)導(dǎo)，在此薈萃了文化界精英300多人。三廳當時的用房大多已毀，僅存磚木結(jié)構(gòu)二層樓房一幢，為當年工作人員住房。
十四中校園為湖廣總督林則徐興建的豐備倉遺址，1903-1920xx年，張之洞先后開辦公立小學和中學堂，1920xx年為省立第一中學，現(xiàn)產(chǎn)權(quán)屬第14中學。
這里，有革命先輩留下的痕跡和記憶，這樣的氛圍中，我們一點點品讀歷史的氣息。借著古老的街巷，我們把自己置身于歷史之中，這種沉重感使我們深深的折服與慨嘆。
譚華林是九角十八星旗的誕生地，是辛亥革命的一個代表地點，是革命精神的代表地點，它的存在本身，就是對革命精神最好的詮釋，沒有不流血的革命，我們追求自由，就要付出相應(yīng)的代價，我們享受自由，但是不能忘記我們的努力和犧牲。今天，我們走在這樣的老街中，細細品味這樣的意境。
從黃花崗打響的第一槍，到九角十八星旗的誕生，我們的革命先輩用他們的生命去詮釋了改革者的精神和斗志。辛亥革命，推翻了清王朝,結(jié)束了兩千多年的帝制(或君主專制政體)，.建立了資產(chǎn)階級共和國.，使民主共和意識深入人心，打擊了帝國主義勢力，為資產(chǎn)階級發(fā)展客觀創(chuàng)造了條件，同時，是當時亞洲民族解放運動的重要組成部分。我們無法忘記，更不能忽略先輩們的努力和汗水，我們銘記的，該是他們的精神與追求。
有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎(chǔ)知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。
二是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠?qū)h的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間，通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，
通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有:。
首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，行使黨的各項權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學習，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:。
一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質(zhì)，才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設(shè)出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們在以后的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。
二、學會如何適應(yīng)社會。
首先，要有健康的身體。
清華大學送給畢業(yè)生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次，我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭，我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應(yīng)該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個人優(yōu)勢，尋找成功的路徑。
再次，要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后，必須具備不斷學習的能力。
在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學習的能力，才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃，要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務(wù)，為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負著建設(shè)祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。
大學生實踐心得總結(jié)篇三
寒假的社會實踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?！?BR> 工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么？”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書；而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你?！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內(nèi)，小小的寒假工能學到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大學生實踐心得總結(jié)篇四
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。接下來小編為你帶來最新大學生寒假社會實踐心得總結(jié)，希望對你有幫助。
又是一個寒假,和往常一樣學校給了我們進行社會實踐的任務(wù),現(xiàn)在實踐已經(jīng)接近尾聲了,我也要對此次的實踐進行必要的總結(jié)。
這個實踐是我的一堂兄給找的,是在他所在的電腦公司進行售后服務(wù),在售后服務(wù)部進行電腦維修與維護。雖然我是學計算機的,但對電腦的內(nèi)部組成也不是很清楚,特別是筆記本和上網(wǎng)本,所以我必須從頭開始,從學徒工開始做起。
由于我只是臨時來實習的,所以是由一王師傅來帶我的。帶我的師傅是從江西來的,雖然是個大專生,但人家有著豐厚的實踐經(jīng)驗,對電腦,筆記本和上網(wǎng)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常了解,特別是對筆記本的修理和維護,非常精通,對此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來的壞電腦進行修理并維護,如果有修不好的還得寫一個。
建議書。
并把電腦送往廠家進行修理。
在這短短的一年中,我不僅學到了堅實的電腦修理技術(shù),還學會了做人的道理,我同時也對社會有了更多的了解。我的師傅告訴我,“我們一定要本著真誠的態(tài)度服務(wù)客戶,要對客戶負責任。誠實是我們的做人之本,也是我們走向成功的必備條件?！睂Υ宋疑钚挪灰?，一次由于我們的真誠服務(wù)，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來了錦旗。那感覺真是說不出來的興奮啊!那面錦旗是我們的真誠服務(wù)和辛勤勞動才換來的呀!我以后一定會真誠生活，真誠的對待身邊的每一個人。再者就是做任何事都要有始有終，堅持到底。這樣我們才能離成功更進一步。就比如說修筆記本，我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細尋找它的毛病所在。不能因為一時半會兒找不到毛病就寫建議書，吧筆記本送回廠家修理，那樣我們還做什么生意，去哪賺錢。
再說說我對社會的認識。在這個社會中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時就不尊重別人，還要別人尊重你，這是不可能的事情。我們售后服務(wù)部原來就有這么一號人。他也是一剛別業(yè)不久的大學生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學生拿來一臺上網(wǎng)本，這位學生是由那位大學生接待的。他對人家不理不睬的，我真是無話可說了!結(jié)果人家那學生火了，把他告到了經(jīng)理辦公室，結(jié)果也可想而知，被開了。這是其一，其二是這是一個“弱肉強食”的社會。要想在這個社會中干點事，我們就一定要時刻努力奮斗，時刻以真誠的態(tài)度向別人學習。
為期一個月的社會實踐就要結(jié)束了，我也學會了很多東西。以后我會好好利用學到的東西，并且時刻保持著虛心真誠的態(tài)度時刻向周圍的人學習!
我們是二十一世紀的新青年，我們雖然表現(xiàn)的很隨意，雖然很理想主義。但我們也有自己的理想，我們也會為自己的理想進行努力奮斗，我們也會為自己的理想堅持不懈。我們現(xiàn)在的社會實踐就是為日后的成功打基礎(chǔ)，做儲備?！氨鶅鋈撸且蝗罩?。”我認為我們學校每個假期的實踐活動就是就是對我們的歷練，為我們以后的成功做準備。
大學生實踐心得總結(jié)篇五
社會實踐能力是如今社會里很看重的一點，大學生身在校園內(nèi)學習理論知識，如果沒有參加社會實踐活動也是不行的。下面是一篇大學生寒假社會實踐總結(jié)心得體會范文，可供大家閱讀學習!
大學之初，我就決定一定要在寒假做點社會工作，好好親近一下社會，積累點社會經(jīng)驗，為以后進入社會做點準備。況且這又是我大學里的第一個寒假，離家已半年的我很想回去過年時給父母及弟弟妹妹帶點兒湖北特產(chǎn)。如果能用自己打工掙得的錢那更是再好不過了。這樣想著，我就在校自強社的幫助下，在寒假1月22號至1月27號到武漢徐東那邊的武漢新視點市場研究公司作了話務(wù)員。
因為是在市場研究公司，所以所謂話務(wù)員，并不是我以前所認為的簡單的幫助公司接電話的人員，而是通過網(wǎng)上隨機撥號對撥通后收聽電話的人進行問卷調(diào)查與訪問的人員。當然，隨著問卷與訪問內(nèi)容的不同，對可以接受調(diào)查訪問的人群的條件限制也不同。如果對受訪人群的條件限制越大，那么訪問就越難以開始，也就是說你所撥通的電話的那頭的那個人很可能不是你要訪問的那類人，如他的年齡不屬于30歲至40歲之間或他不是女性等，這時訪問自動終止。
雖然這次也是我人生中的第一次社會實踐只有短短的5天，但我卻從這5天的話務(wù)員經(jīng)歷中更深刻地理解了很多，更直接地得到了許多，也更深入地思考了很多。
職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。這是在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課上所學到的知識，通過這次社會實踐，我才對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細閱讀并記在心間。像做訪問時不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問及問卷之外其他的問題，言語一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
計件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動強度，延長工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動延長工作日，提高勞動強度。這是我在“政治經(jīng)濟學”課本上學到的知識，雖然這些資本主義社會的理論用在社會主義的中國的公司與工人身上不太合適，但通過這幾天的經(jīng)歷，我對這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計件工資，即按當日所完成的合乎要求的問卷的數(shù)量來決定，因為同一問卷的`單價是相同的。所以，不管你撥出去了多少個電話，花費了多少口舌，耗費了多少精力，只要完成的合乎要求的問卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢。因此，我在第一天上班的時候盡管都下午6點半了，我還是再堅持打了一個多小時，因為在新視點公司晚上可工作到9點。好不容易把電話從300個打到了380的個，這樣才把完成的問卷從1份變?yōu)榱?份?？傻诙焐习鄷r，督導(dǎo)卻說我完成的問卷只有2份。那還有一份呢?今天繼續(xù)努力，爭取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
5天的工作中我共撥出了1872個電話，其中撥通的電話共有1153個，這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士，“女士您好!我是武漢新視點市場研究公司的訪問員，我們正在對女性消費者進行一項有關(guān)美容化妝品方面的訪問，想聽聽您的寶貴意見與建議，能耽誤您一會時間嗎?非常感謝!”這是我們訪問的開場白，若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個電話中我發(fā)現(xiàn)：
1.年齡在30歲以下的人都比較隨意，在時間方面比較豁達。聽了我的開場白一般都會笑著慢條斯理地說句“那你問吧”!
2. 年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁，給人的感覺是不會浪費哪怕是一秒的時間。他們中禮貌一點的一般是聽完我的開場白后擱出一句“我沒時間”，然后“嘭”的一聲掛掉電話.
3.年齡在50歲以上的人則如孔子所云“而耳順”。他們通常會以聊天的口氣回答你的問題，“孩子們都在外工作，只有我們老兩口在家?！?BR>
1.30歲以下的中國青年，大多是80后或90后，他們的時間觀念不是很強，可以接受別人的占用。同時，他們的內(nèi)心還是比較單純，一般不會想著這通電話是不是陷阱。當然，他們也可能敢闖敢拼，就算是騙人的，那我倒要看看是怎么個騙人法。
2.30歲到50歲之間人則不同，他們幾乎都有家有事業(yè)要操心，上有老下有小要照顧，所以在時間方面很苛刻。同時，他們見多了這大千世界的種種騙局與陷阱，大多對社會上的一些事持懷疑態(tài)度，因此更不會為一個陌生人的所謂的訪問留出時間。
3.50歲以上的人呢，他們已是或?qū)⑹抢先耍F(xiàn)在的他們對人對事都表現(xiàn)出老者的諳熟與安詳，所以會胸有成竹地與陌生人交談。同時，很多老人住在空巢家庭，老了卻享受的是寂寞，因此也希望與人交談。聽了那么多電話后，老人那表面上是在閑聊實則透著凄涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們，?；丶铱纯?，多關(guān)心關(guān)心我們那年邁的父母吧!
還記得我作話務(wù)員的第一天，開始一連撥出去了200個電話，可要么沒人接，要么不是家庭電話，要么不是20歲至50歲之間的女性，要么人家聽到一半就掛掉。。。。。?？傊褪且环輪柧硪矝]完成。當時我口干舌燥，心里也很不是滋味。想想花了大半天時間竟一無所成，就不想再繼續(xù)訪問下去了。后來，我旁邊的同事告訴我，他昨天來總共打了一天的電話都是一份問卷也沒完成。哎，你也太背了!我在心里哀嘆我們倆同命相連?！翱晌医裉爝€是堅持來了，果然做成了兩份。你今天還有這么長時間，再堅持堅持，說不定待會兒就能做成了呢!”同事見我很沮喪，又安慰我道。我想想也是，就又撥起號碼來?；侍觳回撚行娜?，終于讓我在撥通第247個電話后完成了一份問卷?？磥恚鋈魏问露嫉糜心托暮托判?，即使失敗了100次也不要放棄第101次，因為站起來只需比跌倒多一次，也許下一次我們就會成功。
在我作話務(wù)員的這5天中，雖然我總共撥出去1872個號碼，但只完成了23份問卷。期間費的口舌很多，成果卻并不豐碩?？墒侨绻以诘谝惶煲豢创蛄撕芫眠€是等于零的時候就不干了的話，我豈不是連23份都完成不了。所以說，雖然一份耕耘不一定能換來一份收獲，但不耕耘就一定不會有收獲。正如姚明說的，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會有結(jié)果。
以上林林總總這么多，就是我在這次社會實踐的過程中所理解的，所得到的，所思考的，亦可以算作是我的大學四年中第一次參加社會實踐的實踐報告吧。通過這次雖然很短但不同校園 生活和家庭生活的實踐，我已經(jīng)能隱隱體會到社會遠比還是學生的我所想象的要千姿百態(tài)與包羅萬象。校園生活單純而美好，在校園我們能學到許許多多的知識，但這遠遠不夠，要進入社會，適應(yīng)社會，我們還必須早早地到社會中去實踐，去鍛煉去積累經(jīng)驗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有能把我們所學到的理論知識與社會實踐結(jié)合起來，能用理論去指導(dǎo)實踐，我們才會不被社會所淘汰，才會在將來成為對社會有用的人。所以，我會珍惜大學四年中的每一次實踐機會，積極參加社會實踐，努力提升自己，為將來更好的適應(yīng)社會做準備。
大學生實踐心得總結(jié)篇六
我來自xxx理工大學計算機科學與技術(shù)學院通信工程專業(yè)二年級。個人興趣方面熱衷于移動互聯(lián)網(wǎng)，于是寒假期間應(yīng)聘到xxx科技有限公司，同時作為見習生被分配到《twobeone》手游項目開發(fā)組。
xxx網(wǎng)絡(luò)是一家創(chuàng)意型互聯(lián)網(wǎng)公司，倡導(dǎo)“家文化”，企業(yè)制度和辦公管理相對平等和人性，員工上下級關(guān)系融洽，完全摒棄了了傳統(tǒng)企業(yè)朝九晚五上下班、西服領(lǐng)帶見客戶、遇見領(lǐng)導(dǎo)低頭哈腰的固定管理模式。
為了保持各部門員工的創(chuàng)意工作需求，公司辦公環(huán)境開放、溫馨、舒適，拋棄了傳統(tǒng)格子間的辦公平臺，采取“沙發(fā)+茶幾”的硬件組合；配備員工廚房（阿姨烹得一手好廚藝）、休息軟臥（分單雙人間）、led演示區(qū)（52寸液晶數(shù)字電視）、咖啡酒水午夜餐點（完全免費）、養(yǎng)寵區(qū)（包括魚缸、貓狗寵物）等，最大限度的滿足了各部門員工的項目交流和溝通，讓大家在緊張工作之余同時感受到如家的身心舒適。
《twobeone》手游開發(fā)由項目總監(jiān)老王帶隊（公司其他人一般都這樣稱呼他），劉助理負責技術(shù)支撐，我作為編外人員負責技術(shù)外圍管理。初入公司期間，由于臨近春節(jié)，項目總監(jiān)老王首先帶領(lǐng)我們拜訪已故的資深項目經(jīng)理王爺，同時對項目的前景開發(fā)、中期管控、后期修改和客服管理等細節(jié)問題進行了回顧和展望。
除夕當日，我們項目組堅守工作一線，利用春晚播出時段完整測試了《twobeone》與騰訊、阿里互聯(lián)網(wǎng)平臺的接入效果和用戶體驗，并使用手動開發(fā)模式對微信和支付寶兩種紅包開啟形式進行了比較和對應(yīng)，修復(fù)了各類技術(shù)開發(fā)中存在的應(yīng)用bug。春節(jié)工作時段，助理劉女士還為我們端上了熱氣騰騰的水餃，讓我們在工作一線同時過上了一個安靜祥和的春節(jié)。
同學們不要著急，耐心看完，會有意想不到的收獲哦！
《twobeone》手游項目是xxx網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的一款新型棋牌類游戲，項目測試階段我們項目組三人經(jīng)常作為游戲用戶深入內(nèi)測。項目總監(jiān)老王經(jīng)常作為游戲主角出現(xiàn)，我和劉助理聯(lián)手對其發(fā)動游戲攻擊，但老王作為資深手游人完全不為所動，經(jīng)常在關(guān)鍵時候做出致命一擊。項目組內(nèi)測不定期進行，每次內(nèi)測結(jié)束，項目總監(jiān)會對本次測試結(jié)果進行完善和總結(jié)，并對后期的技術(shù)開發(fā)和團隊合作方面進行適當調(diào)整，以期實現(xiàn)更完美的用戶體驗。
春節(jié)初二到初六期間，我們項目開發(fā)組在內(nèi)測同時，充分確保了《twobeone》手游項目向各類游戲平臺的入駐，并不定期召集部分手游愛好者進行小范圍的公測。為了感謝各位手游愛好者的測試配合，公司同時舉辦了豐富的答謝宴，并派發(fā)了各類福利禮品，有效完善了客戶服務(wù)機制，并對測試客戶的參評意見進行了收集和整理。
2月28日是我在xxx網(wǎng)絡(luò)結(jié)束實習的日子。項目總監(jiān)老王對我進入公司實習的這段時間進行了總結(jié)，指出了我個人工作中存在的不足并督促改正，同時對以后的學習和工作方向進行了諄諄教導(dǎo)。同時，我也對劉助理對我在公司實習期間的日常起居等的幫助表示感謝。結(jié)束在xxx網(wǎng)絡(luò)實習后，我拿到了我人生的第一份工資3000元，在劉助理的幫助下使用12306網(wǎng)絡(luò)平臺成功訂票并坐上了返校的火車。這次非常有意義的寒假社會實踐，讓我明確了以后的發(fā)展方向并持續(xù)努力。
大學生實踐心得總結(jié)篇七
近年來，大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一，這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺，為更多的大學生提供機遇。多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，受傳統(tǒng)觀念的影響，比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高，收入相對穩(wěn)定，也有較好的個人發(fā)展空間，所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對飽和，這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時，當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低，很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高，普通勞動力就能應(yīng)對，這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。
業(yè)，只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然，三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯，無論學的是什么專業(yè)，從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，只要充分的發(fā)揮出聰明才智，就更接近成功。
但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱：人都有惰性，希望舒適的生活，希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松，更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中，會接觸到很多你以往嫌少接觸的，甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然，這黑暗面不是指暴力等等，而是你的耐心挑戰(zhàn)，品格挑戰(zhàn)等等，你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中，你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn)，而人的眼光總是帶有主觀色彩，不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。
在社會實踐中，你的搭檔也許是你陌生的，甚至只有你一個人，你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己，考慮未來的路，知道怎樣改善自己。通過社會實踐活動，能看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
寧，提高自己的素養(yǎng)?，F(xiàn)代的我們，對我國的國情、民情知之甚少，社會的復(fù)雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐，親身體驗生活，在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使社會責任感和使命感得到加強。
在實踐期間，我看了不少報刊雜志，了解當前局勢;接觸了不少大學生，一起討論大家的問題，互相交流，體會不同的生活;了解不同的人，不同的事，不同的夢想。
在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，你自己必須有一定的能力。隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業(yè)面窄、社會適應(yīng)性差、綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使我們廣泛地接觸社會、了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。
大學生實踐心得總結(jié)篇八
回家的時候農(nóng)村的小學沒有放假，因為放假的時候我有想過找點事情做，比如找點家教什么的。偏偏農(nóng)村小學只注重語文和數(shù)學教學。因為環(huán)境偏遠，條件差，沒有提供英語。我得到這個消息，所以前任小學老師讓我教學生幾天，重點是英語教學。雖然我的英語不太好，但農(nóng)村孩子完全沒有接觸英語是可行的。我也知道他們對學習英語非常熱情，渴望學習新的東西，所以我沒有什么顧忌。
想到明天要去學校教孩子，我很激動，也很榮幸。當然，我也有些擔心。畢竟是第一次教學生，晚上就認真準備了。
上完一節(jié)課，其實感覺挺好的。小而不起眼的老師中間坐著的學生不多。當我給孩子們做一個小小的解釋時，孩子們渴望學習和了解外面世界的眼神深深地打動了我，震撼了我。勤奮、努力和進步是在場的每個孩子都有的。從他們充滿好奇的眼神中，我可以清晰的看到，在我和孩子們在一起的那幾天，我過著幸福充實的生活，仿佛回到了童年，被學生代表穿過。當孩子驕傲的大聲唱英文字母歌的時候，不知道為什么，可能是一種沖動吧。我的眼睛開始模糊，我想我真的被他們感動了，被他們的天真、活潑、單純感動了。最得意的是一個學生給了我一個紅包。雖然只有一塊錢，但是真的被感動了，眼睛又模糊了。下課了，也是最后一天。孩子們太興奮了，再也沒有心情上課，他們不得不吵著去我家。(其實他們反復(fù)說李老師，我是發(fā)自內(nèi)心的開心。)我覺得我成功了，至少我得到了同學們的認可。他們上課尊重我，下課和我打成一片。關(guān)鍵是他們十幾天學會了很多知識。我想這就是我想要的。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰說象牙塔，我們不聽窗外事，只讀圣賢？走出校園，踏上社會，能不能不辜負別人的期望，給自己寫一個滿意的答案...
在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐作為推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導(dǎo)學生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐是校外教育的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸和理解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學生服務(wù)社會、回報社會的良好形式。多年來，社會實踐已經(jīng)成為我們學校的一種常見做法。
大學是個小社會，進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練，我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身于社會實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學到有用的東西，在實踐中變得有才華，在服務(wù)中成長，有效地服務(wù)社會，體現(xiàn)大學生的自我價值。在今后的工作中，要在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷擴大社會實踐活動的范圍，挖掘通過實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，為國家和社會的全面發(fā)展建言獻策。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻，為社會創(chuàng)造新的財富。
大學是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，可以把學校的知識和社會聯(lián)系起來。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學知識實踐自我的最佳途徑。親身實踐，不閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解社會，理解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這種社會實踐。我學到了很多，學會了如何與人溝通，如何關(guān)心和幫助別人，如何與老師和學生相處，如何理解一個老師。所以我會更加珍惜自己的在校時光，好好學習自己的專業(yè)知識，更加注重自己的實習，更加注重社會，成為一名合格的大學生。
大學生實踐心得總結(jié)篇九
學生在樂中學，在實踐中感悟生活中的美，如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕、多米諾骨牌等，學生樂學，愛學，趣味十足，學生學習的同時，也是我們教師學習的大好時機，也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上，怎樣上，應(yīng)該做哪些準備等；趣味實驗、團隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風暴，培養(yǎng)學生在活動中體會合作團結(jié)及創(chuàng)新意識；體能拓展項目，既鍛煉了學生的體能，技巧方面的訓練，也鍛煉了學生合作、大膽、細心等多方面的能力，在此基礎(chǔ)上又上了安全救護課，讓學生真切的感受到在生活實踐中如何愛護生命，及時救護自己及他人，懂得生命的重要意義。
基地的實踐生活，讓這些從小在家中衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們，真正體會到，自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣；三天雖然短暫，卻讓學生們活得很充實，他們學會互相照顧，相互團結(jié)的樂趣；為了宿舍的衛(wèi)生好，鋪蓋整齊，會的同學幫不會的套被套，疊被子，有的送垃圾，有的掃地，還有的同學幫別的同學梳頭，家長反映尿床的同學也不尿床了，哭鬧的也沒有了，甚至有的同學看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便，便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情，他們正在一點點長大，看到他們的進步老師們也看在眼上喜在心里。
自理能力的鍛煉，加上感恩教育的及時進行，使學生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私，從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛，從基地回來，家長們感嘆，孩子比以前懂事了，老師們也反應(yīng)紀律比以前有所好轉(zhuǎn)，這正是感恩教育的成果。
去實踐基地的三天里，看到孩子們的進步，同時也看到我們的不足之處，學生雖然是平平安安的回來了，但也存在隱患之處，有個別老師工作不到位不負責任，體能拓展課我們有的老師到位不及時，和基地老師交接學生個別班級老師沒有及時接送學生，還有的學生因為是新班主任，管理不到位，在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學生的組織紀律性極差，而這正是一個學校精神面貌的具體體現(xiàn)，有待于在今后的工作中進一步改進。以上所述正是去實踐基地的事實，我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。
大學生實踐心得總結(jié)篇十
在這次暑期社會實踐活動中，作為學院第一支到達地震災(zāi)區(qū)簽約教學基地的隊伍，我們簽約大學生暑期社會實踐基地是一項重要的任務(wù)。簽署社會實踐基地有三個原因。
第一，每年夏天，大學生都要積極參加課外實踐活動，認真了解當前的社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這將為我們今后進入社會工作，更好更快地了解社會奠定一定的基礎(chǔ)；第二，在很多大學生眼里，他們并沒有真正意識到社會實踐的重要性。對于學院每年發(fā)的暑期社會實踐表格，只需加蓋簽約單位公章即可。當然也有一部分同學是靠自己的努力找到了實習單位，但是對于大多數(shù)同學來說，找到合適的實習單位很難邁出這一步。針對這種情況，學院應(yīng)該提供一個社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利。讓更多的學生更好的開展課外實踐活動；第三，就以往開展的社會實踐活動的效果而言，很多團隊到了當?shù)夭怕?lián)系實踐單位。在實踐過程中，由于不了解當?shù)氐膶嶋H情況，他們的實踐活動都是在探索中進行的，但是大學生實踐活動的時間很短，往往要等到大家都適應(yīng)環(huán)境，摸清情況，準備好好鍛煉，活動的`時間已經(jīng)不多了。為了有目的地開展實踐活動，使我們的教學活動做好更充分的準備，我們在簽署實踐活動的同時，積極與當?shù)貙W校溝通。比如寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學，我們和小學總務(wù)老師聊了很久。從交談中，我們了解到，學校的硬件設(shè)施在寧強縣是先進的，學校的每個教室都配備了多媒體設(shè)施。這是小學教育中非常先進的設(shè)備，但是這個小學懂計算機技術(shù)的人并不多。很多老師寧愿用粉筆在黑板上畫畫，也不愿意用電腦教學，導(dǎo)致資源利用率下降。我們學院對學生的電腦要求很高，可以輕松使用一些常用的辦公自動化軟件。因此，結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況和我們大學生的專業(yè)，我們將在接下來的寒暑假教學活動中，盡最大努力派計算機技能較高的學生來這里實習，首先是向?qū)W生講述課外知識，其次是幫助該校教師更好地掌握計算機知識，這將為他們今后的工作帶來便利，使學生的學習更加生動活潑。
農(nóng)村成年人和農(nóng)村孩子都渴望更好的生活。在山區(qū)，他們接受先進知識的機會很少。與生活在大城市的人相比，他們在許多方面都有很多需要改進和學習的地方。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和快速的信息渠道來更好地發(fā)展生產(chǎn)，更好地建設(shè)家園。農(nóng)村孩子渴望新知識。除了課本上學到的知識，他們需要從不同的渠道獲取不同的信息。拓寬學生的視野應(yīng)該得到當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，每一次志愿者教學都應(yīng)該訓練山區(qū)的孩子。作為一個山童，上大學是他們一生的夢想。在大學校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大的不同。他們雖然考上了大學，但思想觀念、個人修養(yǎng)、思想素質(zhì)都有很大的差異。我覺得原因在于教育機會不平等，他們的教育平臺也不一樣:大城市的孩子可以接觸到更多的信息，雖然有些東西還沒有深入研究，但影響是萬丈深淵。但是，山區(qū)的孩子沒有便利的條件。彈鋼琴，學畫畫，學電腦，對他們來說都是奢侈的要求，有的孩子連英語都沒學過。
希望山區(qū)的孩子能通過大學生的教學獲得更多的知識，在科學文化素養(yǎng)等各方面提升自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距。也希望災(zāi)區(qū)的孩子都能考上大學，以后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
大學生實踐心得總結(jié)篇十一
20xx年暑假期間，在學院團委的號召下，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我到xxxx市城市管理行政執(zhí)法局進行了實習，實習期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這近一個月的經(jīng)歷。我被分配到城市管理行政執(zhí)法局辦公室工作，主要任務(wù)是在辦公室負責上傳下達、梳理文件、籌備會議、接待來訪人員并處理一些城市管理方面的工作。雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是在工作結(jié)束得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。工作期間，我跟許多同事，前輩交流過，從他們身上，我學到了城市管理方面的不少知識，也了解了城市管理的各種問題，更提高了自己的交際能力，也懂得要對自己的工作負責，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲，下面就我的一點體會談一下在工作上需要注意的：
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣，做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
在日常工作中，我還對城市管理工作有一些自己的體會和認識：
近年來，市政府對城市的功能、作用定位越來越清晰，建設(shè)的力度越來越大，城市作為人才、資金、信息的重要平臺，作用日益凸顯。但受政策、資金、傳統(tǒng)等因素的影響，重建輕管的問題仍就未得到有效的解決，城市管理的困惑也越來越多，如何破解這些困惑，使城市管理工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為擺在市政府和城市管理部門面前的一項重要課題。
（一）政策的困惑
1、綜合性法規(guī)不健全。一是沒有一部綜合性法規(guī)。城市管理工作主要包括市容環(huán)境衛(wèi)生、城市綠化、市政管理、環(huán)境保護、工商行政、公安交通等領(lǐng)域，共涉及幾十部法律、法規(guī)、規(guī)章，幾百款罰則。在具體工作中，現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章不盡完善，城市管理的有關(guān)條文分散于其他法律、法規(guī)中，大都是傳統(tǒng)經(jīng)濟體制下制定或延引的，與城市發(fā)展存在著較大的差距，操作性差或相互打架，罰則不盡一致，工作難于落實，導(dǎo)致城市管理存在有法難依或無法可依的現(xiàn)象，影響了城管工作的順利開展。二是城管執(zhí)法執(zhí)的是別人的發(fā)。如前所述，城管工作包羅萬象，涉及多個部門，多部法規(guī)，如未授權(quán)，城管人員無從下手。目前，城管部門依仗的主要是以原國家建設(shè)部牽頭擬訂的法規(guī)、規(guī)章，而“建設(shè)部”遠未能代表城市管理方面的職能。如非法營運的“摩的”、“黑車”，非機動車亂停亂放，出店經(jīng)營、非法市場、門前三包、公共水域內(nèi)傾倒污物等，城管執(zhí)法無所適從。
2、高層的聲音。迄今為止，中央高層獨沒有就城市管理工作有過什么明確具體的指示，都是各地城市政府在摸索、探討，長期屬于“摸著石頭過河”，在高層沒有一個統(tǒng)一論調(diào)的背景下，困惑的東西著實不少。
的“硬骨頭”都不想管，踢給城管部門管。而把對自身有益的審批權(quán)、許可權(quán)牢牢地抓住不放，為了部門利益，審批難免“開口子”，且審而不管、許而不管。在一些難點熱點問題上，極容易形成城管一家干，對家看的尷尬局面。
（二）投入的困惑
一是城市管理運行經(jīng)費不足。城市管理是一項新興的社會工作，起步晚、底子薄，在經(jīng)濟欠發(fā)達地方，人員不足，設(shè)備簡陋、待遇低下的現(xiàn)象極為普遍。為了解決“吃飯”問題和維持工作運行，工作中難免存在重罰輕管、“放水養(yǎng)魚”的現(xiàn)象，導(dǎo)致執(zhí)法效率較差，執(zhí)法威信不夠，既影響了城管隊伍的形象，拉大了與群眾的距離，更嚴重的是損害了黨委政府在群眾中的形象。如在環(huán)衛(wèi)、市政養(yǎng)護隊伍中，因資金困難，聘請的工人大部分是年老、體弱、女同志，別說工作效果，就是工人的自身安全都得不到保障。二是基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。市政公用設(shè)施和城市功能是否配套完善，關(guān)系著城市管理的好與壞。近年來，城市建設(shè)快速發(fā)展，城市面貌日新月異，但由于歷史欠賬多，基礎(chǔ)設(shè)施不完善的現(xiàn)象普遍存在，極大的影響了城市管理效果。如無停車場地，城區(qū)停車難、人車搶道、違章停車現(xiàn)象日益突出；市場布局不合理，造成市民自發(fā)占道臨時市場多，各類占道攤販、亂停亂放車輛“無場可進”、“無市可歸”，影響市容環(huán)境和交通秩序。
（三）市民素質(zhì)的困惑
一是相當多一部分市民素質(zhì)不高在通行、衛(wèi)生、作息、聚會習慣等方面形成了一些亂現(xiàn)象，如亂倒垃圾、亂闖紅燈、各種場合不排隊、占道交易等等。二是人性的弱點，認為別人要遵章，自己要自由的心態(tài)非常普遍。三是公德意識薄弱。自家的東西就是寶，公共的東西看作草，不珍惜公共財物的現(xiàn)象比比皆是。
（四）公眾利益與弱勢群體沖突的困惑
城市店鋪租金動輒數(shù)千甚至上萬，而占道經(jīng)營只需人力成本，由農(nóng)村人員、下崗職工等為主要成份構(gòu)成的弱勢群體，以街道為依托經(jīng)營，使人多車多的城區(qū)市容秩序混亂。對他們來說這是趨利避害。另一方面多數(shù)市民強烈要求營造一個整潔美觀、有序暢通，高品位的城市生活和工作環(huán)境。對他們來說，秩序是利混亂是害。在“城市的面子”與“弱勢群體的肚子”面前該如何選擇與兼顧？小商小販將是城市長期存在的一道風景，也將是城市管理隊伍長期的一項困惑。
（五）工作特性自身帶來的困惑
一是動態(tài)性強。以清掃保潔為例，掃的時候是干凈的，掃過后別人隨手一扔就弄臟了，而市民看到的恰好是弄臟了的一刻，臟的影響就產(chǎn)生了。二是周期短。城管工作每天清零，工作的周期即24小時，每天簡單的重復(fù)著相同的一件事，極易產(chǎn)生心理疲勞，有時難免會有“久處鮑魚之肆不覺其臭”的現(xiàn)象，容易讓人產(chǎn)生惰性心理，工作上就馬馬虎虎。
（一）整合管理資源
城市管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，“三分建設(shè)，七分管理”這是越來越多的人所知曉的，它涉及規(guī)劃、建設(shè)、工商、交警、交通、環(huán)保、商務(wù)等多個部門，需要政府相關(guān)職能部門的共同管理、整體聯(lián)動。要強化城市管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，理順管理關(guān)系，明確各職能部門的職責和權(quán)限，加強與相關(guān)部門間的縱向和橫向關(guān)系，建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)配合機制，集中解決城市管理中的重點、難點問題以及人民群眾關(guān)注的熱點問題，切實保證城市管理工作的落實，從而帶動經(jīng)濟的全面發(fā)展。要定期組織城管相關(guān)職能部門召開聯(lián)席會議，建立交辦、督查、考評等政策，以確保城市規(guī)劃建設(shè)與管理工作的高效協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)等。從宏觀上、源頭上解決城市管理部門職責不明、配合不好、保障部力的問題，為“大城管”提供一個有效的平臺。
（二）增大財政投入
一是在政策和經(jīng)費上適當向城管工作傾斜，將城管、環(huán)衛(wèi)隊伍按在編人數(shù)全部納入財政全額預(yù)算，從根本上解決城管人員“吃飯”問題，配備必要執(zhí)法車輛、輔助作業(yè)工具，徹底根治以收養(yǎng)管、以罰養(yǎng)管的現(xiàn)象?；颈Ｕ鲜姓铜h(huán)衛(wèi)所需的管護經(jīng)費，以緩解經(jīng)費不足的矛盾，提升服務(wù)功能。要改善城管裝備，如市政和環(huán)衛(wèi)作業(yè)裝備等，提高應(yīng)急能力和監(jiān)管水平，為長效管理創(chuàng)造條件。二是要規(guī)劃先行、以建促管，合理規(guī)劃布局種類市場、商貿(mào)網(wǎng)點、停車場地等，加快城市配套設(shè)施建設(shè)，不斷完善和提高城市功能，切實解決“有場無市、有市無場”的突出問題，做到“堵”“疏”結(jié)合，以“疏”為先，緩解管理壓力。
（三）搞好宣傳教育
熱點和新聞媒體的賣點，客觀、真實、準確地報道城管動態(tài)，增強城管工作的影響力和公信力，盡可能減少負面影響，不斷提高居民對綜合執(zhí)法的理解、支持和信任度。
（四）合理解決民生
一要加快服務(wù)性政府建設(shè)。在市場經(jīng)濟條件下，有需求必然有供給，像修鞋、修自行車、菜市、早點等，很難根本杜絕。既然不能取締，就要與城市共存，就要從現(xiàn)階段城市發(fā)展水平及人們的經(jīng)濟狀況出發(fā)，研究疏堵結(jié)合的長效管理辦法，在不影響交通，不影響市容，不影響群眾生活秩序和治安的前提下，區(qū)分行業(yè)，區(qū)分區(qū)域和地點，區(qū)分時間進行規(guī)范管理和疏導(dǎo)，為商販提供必要的經(jīng)營場所。二是要擴大就業(yè)渠道。通過再就業(yè)工程解決一批，職業(yè)培訓轉(zhuǎn)化一批，增加就業(yè)渠道和范圍，提高市民生活水平。三是要加強社會保障體制建設(shè)。讓廣大人民真正實現(xiàn)“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居”，民生問題根本解決了，市容管理頑癥也會從根本上得到化解。
（五）加強隊伍管理
一是要加強能力建設(shè)。采取走出去和請進來相結(jié)合的辦法加強干部職工的學習和培訓，使干部職工精通掌握履行的法律法規(guī)，達到熟練應(yīng)用；二是要加強作風建設(shè)。建章立制，完善規(guī)章制度，嚴格考評，促進干部職工切實依法履行職責，樹立服務(wù)意識和公仆意識，不斷提高隊伍素質(zhì)，努力打造一支思想作風過硬，組織和群眾滿意的隊伍。三是要強化監(jiān)督制約機制，始終把加強執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為，以公正、高效作為隊伍建設(shè)的根本出發(fā)點，努力探索建立長效管理機制。四是要樹立城管新形象。在執(zhí)法中管理，在管理中服務(wù)，以良好的作風贏得社會與人民群眾的理解和支持，為城市經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。以上是我這一月來在工作中的體會。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生實踐心得總結(jié)篇十二
深入走進各企業(yè)，加強產(chǎn)學研結(jié)合金融危機下，經(jīng)濟不景氣，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)陷入發(fā)展的低槽，在董浜企業(yè)與南航擴大產(chǎn)學研合作的大形勢下，我們走訪了××的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，調(diào)查了這邊的企業(yè)一些情況，在部分企業(yè)進行了實際操作實習，并重點跟華德粉末冶金有限公司共同開發(fā)新的材料，提高產(chǎn)品的性能。
本次調(diào)查采用訪談的形式，我們重點對長江化纖集團、常熟市減速器制造有限公司、通富電子有限公司，卡斯特金屬制品有限公司，常熟市開拓催化劑有限公司，滌綸廠，友邦散熱器有限公司，東方郵電通信設(shè)備廠，祥龍金屬制品有限公司，建達熱鍍鋅帶鋼有限公司，常熟市通達不銹鋼設(shè)備廠，華德粉末冶金有限公司，華冶薄板有限公司13家企業(yè)的老總進行了走訪，調(diào)查結(jié)果如下：
1、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況。
金融危機下，中國中小企業(yè)如履薄冰?！皬木o”政策、原材料價格上漲、利率上調(diào)、人民幣升值、新勞動法實施等綜合因素，美國次貸危機演變的全球金融危機帶來的猛烈沖擊波，給常熟市董浜鎮(zhèn)以加工為主的中小企業(yè)帶來瑟瑟寒意，市場需求萎縮，合同數(shù)量減少20～30%，尤其是外向型企業(yè)；工業(yè)原料價格波動較大，經(jīng)營風險增大；企業(yè)的經(jīng)營成本、特別是資金成本大幅提升。企業(yè)跟08年相比，經(jīng)濟效益均有下跌，其中滌綸廠的大多跌幅達到50%之多。
2、企業(yè)科技投入情況和人才招納情況。
我們調(diào)查的十三家公司中，只有一家有自己獨立的科研機構(gòu)，有兩家經(jīng)常跟科研單位合作，很少有公司有自己的核心技術(shù)和核心競爭力?？萍纪度胭Y金在公司的總開銷中所占份額偏小，沒有一家公司超過20%。企業(yè)大部分設(shè)備陳舊，更新慢，設(shè)備投資少。
在所調(diào)查的公司中，只有華冶薄板儲備了大量的碩士、博士研究生，其余研究生人數(shù)比例都不足2%，本科以上人數(shù)不足5%，甚至有的企業(yè)沒有本科生。大部分企業(yè)沒有專門的員工技能培訓和企業(yè)文化培訓。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們對企業(yè)提出如下幾點建議：
（1）招聘高科技和管理人才，加強技術(shù)培訓，提升職業(yè)素養(yǎng)，力爭打造出一支具有高凝聚力及高競爭力的核心團隊同時在企業(yè)內(nèi)部大膽改革、優(yōu)化組合。
（2）自主創(chuàng)新，發(fā)揮主體作用，勇敢進行技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高產(chǎn)品性能，不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，同時加大科技投入，不斷更新裝備，確保產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、設(shè)備先進、技術(shù)領(lǐng)先，這樣企業(yè)才有發(fā)展的活力和后勁。
（3）與科研單位、高等院校進行合作，通過產(chǎn)學研結(jié)合加速科技成果轉(zhuǎn)化，優(yōu)化資源，能提高創(chuàng)新的實用性、有效性。
我們主要在通富電子、華德粉末冶金以及祥龍金屬制品廠進行操作實習。我們親自上生產(chǎn)線，體會每一道工序，了解產(chǎn)品從原料、毛坯到成品的全過程。剛開始，我們手忙腳亂，對產(chǎn)品的一些特性，生產(chǎn)中注意的事項一概不知，而對那些生產(chǎn)設(shè)備更是陌生，生產(chǎn)效率之低可見，我們不厭其煩的問身邊的“同事”，在生產(chǎn)線師傅的指導(dǎo)下，我們慢慢開始掌握了一些門路，經(jīng)過了幾天，我們可以應(yīng)付自如了，可以較熟練的完成每一道工序，操作每一臺設(shè)備。我們每天做到以“企業(yè)人”的身份要求自己，積極參與到工作中，遇到問題認真與公司人員交流，學習他們的經(jīng)驗，同時我們利用所學知識跟公司工程師探討，能不能在某些方面優(yōu)化工藝，提高產(chǎn)品的性能，下班后及時思考總結(jié)，從而在工作中不斷改正自身的不足，進而向更好、更適應(yīng)社會需求的方向發(fā)展。
在企業(yè)實習，可以使我們對想象中的企業(yè)有更深刻的`認識，我們?nèi)笔裁礃拥闹R，缺什么樣的能力，我們?nèi)绾卧诮窈髲浹a這些知識，培養(yǎng)這些能力。同時對我們自己將來的規(guī)劃有一個更深的思考，到底自己的興趣在不在這方面，如果自己不喜歡這個方向，可以及時調(diào)頭，免走彎路，選擇一個喜歡的行業(yè)，做好人生規(guī)劃。雖說這幾天的實習時間很短，但對我們來說也是相當重要的，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準備。
長江化纖集團李總等多位老總跟我們談到就業(yè)時，他們強調(diào)，把握機遇很重要,但關(guān)鍵是自己的實力，在談到大學生就業(yè)難時，老總們都提到當代大學生，都背負了家庭的巨大期望，自己也希望能找個好工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一般很難能夠留下到大學生，特別是我們研究生，希望大學生能夠正確的給自己定位，樹立正確的價值觀，能夠有從基層做起的打算。另外，老總認為現(xiàn)在的研究生理論知識強，但動手能力不足，難以把理論知識用到到實際中，使知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果，這就需要我們深入接觸企業(yè)，和企業(yè)共同合作，真正的做到學以致用！從企業(yè)人士口中得知，一項生產(chǎn)技術(shù)由于涉及的工作過程很長，包括方方面面，所以現(xiàn)在企業(yè)的職務(wù)需要的不是專家而是多面手，而且需要有調(diào)整工作的能力，在品質(zhì)、效率、經(jīng)濟性等各方面都要有敏銳的觀察力和分析力。一個人能力的提升，不僅是專業(yè)知識的提升，而是需要向企業(yè)要求的全面性人才發(fā)展，這也為我們?nèi)绾文茉趯砀玫陌l(fā)展指明了一個方向。
同時許多老總也跟我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗，東方郵電的鄒總列舉了創(chuàng)業(yè)所需要的能力，如激情、號召力、凝聚力、學習能力、良好的體魄等等，他特別強調(diào)了在有了激情與夢想后，實干和行動的重要性。同時他告誡有創(chuàng)業(yè)夢想的畢業(yè)生在選定項目時應(yīng)考慮個人經(jīng)濟承受能力，不宜以大項目起步。開拓催化劑有限公司的周總他認為創(chuàng)業(yè)由精神、事業(yè)、享受過程三部分構(gòu)成。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當具有洞察力、領(lǐng)導(dǎo)力、整合力、忍耐力、執(zhí)行力這五大能力以及足夠的思想準備?！澳茉诰駥用姘褎?chuàng)業(yè)看作是一種享受的人，事業(yè)成功機率很大?！彼麖娬{(diào)，“不論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都必須研究產(chǎn)業(yè)政策?？鞓访繌男量嗟?，便宜多自吃虧來。”卡斯特的李總從個人經(jīng)歷入手，妙語連珠，風趣幽默，將創(chuàng)業(yè)路上成功與失敗的點點滴滴與同學分享。冼燃抱著“甭管別人說啥，干我最愿意干的！”“即使是賣大白菜，也要賣出個連鎖來！”的態(tài)度，在自己從事的行業(yè)取得了出色的成績。但他指出，成功的人畢竟是鳳毛麟角，他以自己第一次投資失敗為例，告誡同學們在創(chuàng)業(yè)時要根據(jù)個人條件選對時機。李總建議同學們要“好好學習，天天向上”，培養(yǎng)多元的能力，全面發(fā)展，同時要注重團隊合作，“每個人都有做太陽的機會”。最后，他送給大家九字箴言：我相信，我行動，我堅持。
最后我們來到了我們暑期實踐的重點單位華德粉末冶金有限公司，華德德粉末冶金制品，廣泛應(yīng)用于汽車部件、紡織機械、起重機械、家用電器、電動工具、儀器儀表等產(chǎn)品上。粉末冶金制品，成本小，工藝簡單，因此發(fā)展?jié)摿Υ?，但由于本身的性能不好，因而限制了它的?yīng)用。我們在劉子利教授的指導(dǎo)下，我們通過反復(fù)試驗和研究探討，與華德粉末共同開發(fā)了一種新型的基結(jié)構(gòu)零件材料及其制備工藝，使得制得的結(jié)構(gòu)零件具有較好的尺寸穩(wěn)定性和外觀，兼?zhèn)涓叩暮吐屎蛷较驂簼姸龋c華德原先的產(chǎn)品相比性能有較大的提高。本發(fā)明與華德原先的普通銅基不同之處在于加入適量的金屬及預(yù)合金粉末，al的化學活性很強，易氧化，所以在al粉的表面有一層化學穩(wěn)定、強度高的al2o3薄膜，在上述工藝過程中提及的混粉使al2o3顆粒均勻分布，提高軸承的強度和硬度，同時al的熱導(dǎo)率高，摩擦系數(shù)小，提高軸承的磨合性能。本發(fā)明中mn的加入主要起提高軸承的防腐蝕性能和耐磨性能。稀土作為最有效的活性催化劑，使得合金粉末在燒結(jié)時更加容易結(jié)合，同時也起細化合金晶粒的作用，使得燒結(jié)體的孔隙連通性顯著提高，含油率高達27%，使得軸承工作時自潤滑效果好，摩擦阻力小，工作噪音小等優(yōu)良性能。但是稀土粉末極其活潑在空氣中自燃，導(dǎo)致稀土粉末加工和使用都比較困難，所以在本發(fā)明中以cu-re（ce、la）中間合金粉末的形式加入，簡化工藝便于批量生產(chǎn)。
本研究現(xiàn)在正在申請專利的過程中，部分工藝參數(shù)和試驗具體數(shù)據(jù)不便公開。我們相信我們共同研發(fā)的新材料、新工藝會大大提高華德粉末制品的市場競爭力，能夠幫助企業(yè)發(fā)展。這也會為我們后面進一步將強產(chǎn)學研結(jié)合，把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果提供經(jīng)驗。