報告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇一
按照是住建局《關(guān)于對全局基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的實施意見》的有關(guān)安排，機關(guān)黨總支高度重視，認(rèn)真貫徹落實文件精神，并于月日上午開展了群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點評活動。共有人參與了對機關(guān)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)工作的評議，滿意度率達(dá)100%，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
集團公司機關(guān)黨總支對此次點評活動高度重視，召開專題會議研究部署，制訂方案。根據(jù)上級文件精神，機關(guān)黨總支結(jié)合實際對點評責(zé)任主體、點評內(nèi)容、基本方法、具體安排及有關(guān)要求作了詳細(xì)部署，把評議活動作為當(dāng)前一項主要工作任務(wù)，切實抓緊抓好。并召開全體黨員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，全面部署安排創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議活動，形成真心實意接受群眾評議的濃厚氛圍，激發(fā)廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動性，調(diào)動參評人員的積極性，實事求是提出評議意見建議，確保群眾評議活動不走過場。
在此次評議前，機關(guān)黨總支對此次《群眾評議工作》的指導(dǎo)思想、評議內(nèi)容、評議時間和對象、評議程序向群眾進行了仔細(xì)說明，并在通過走訪、設(shè)置群眾評議意見箱、公布專用電子郵箱等方式廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行自查，總結(jié)成績，查找不足，提出整改措施。黨員對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行小結(jié)。
月日，集團黨總支召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動評議大會，集團全體干部職工、普通群眾代表共計余人參加會議。由通報活動開展情況，參會人員分別填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》和《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》對黨組織和黨員開展活動情況進行評議。
會上，共分發(fā)30份測評表，對機關(guān)黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的總體評價滿意率為100%。點評圍繞黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)主要活動情況、落實“四項機制”情況、推動中心工作和重點任務(wù)完成情況、為群眾辦實事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)情況等方面，組織黨員群眾評議，將評議結(jié)果通過公開欄形式向群眾通報，讓群眾全面了解評議結(jié)果，并進行監(jiān)督和督促。
評議會上，就如何更好的改進工作、服務(wù)群眾、推動發(fā)展，現(xiàn)場征求參評人員的意見建議，共征求到評議意見和建議10余條。對于群眾滿意的評價，將珍惜肯定，再接再厲，爭取在今后的工作中取得更大的認(rèn)可。對評議不滿意的，本著什么問題突出就解決什么問題的原則，認(rèn)真進行“補課”，保證群眾評議的真實有效。同時，把評議結(jié)果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結(jié)合起來，堅持評改并重，做到邊評議、邊整改、邊提高，確保評議結(jié)果的實效性，提升活動效果。
通過此次評議活動了解了群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價，同時為下階段如何進一步搞好工作，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動收集了意見建議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在響應(yīng)群眾呼聲、促進社會和諧、推動工作開展方面取得更加突出的實效。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇二
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的.精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇三
在新的學(xué)期里，我光榮地成為了長沙市田家炳實驗中學(xué)的一員，擔(dān)任七年級組長及兩班英語教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請教，勤勤懇懇，扎實工作，取得了師生的認(rèn)可。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會取得更好的成績！我主要是從以下三個方面爭當(dāng)優(yōu)秀的。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
平時認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學(xué)校參加市級比賽。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上，全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，幫助他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學(xué)習(xí)的時候卻比較慵懶。總認(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握新課程的精神實質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在學(xué)生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
總之，今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇四
作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當(dāng)先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想
開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。在堅持和完善機關(guān)“一周一題”學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。堅持以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨章和黨的建設(shè)重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學(xué)習(xí)研究共青團工作面臨的新形勢、新任務(wù)，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務(wù)，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權(quán)威。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子。由團委書記任組長，有關(guān)班子成員任副組長，相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學(xué)制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設(shè)置載體
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以提高“機關(guān)效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。堅持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎(chǔ)。
四、突出特色，解決問題
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴(yán)律己的'思想作風(fēng)，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標(biāo)語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實際，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇五
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的`也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇六
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會上提出的要求，全國上下開展了以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于總結(jié),個人,活動,工作,青年,學(xué)習(xí),團員,開展,組織,共青團的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會上提出的要求，全國上下開展了以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當(dāng)先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想
開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。在堅持和完善機關(guān)“一周一題”學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論，堅持以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨章和黨的建設(shè)重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的`先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學(xué)習(xí)研究共青團工作面臨的新形勢、新任務(wù)，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務(wù)，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權(quán)威。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子。由團委書記任組長，有關(guān)班子成員任副組長，相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學(xué)制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設(shè)置載體
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以提高“機關(guān)效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。堅持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎(chǔ)。
四、突出特色，解決問題
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴(yán)律己的思想作風(fēng)，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標(biāo)語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實際，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇七
我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，全校黨員干部職工充分認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，增強了工作的責(zé)任感和緊迫感。校黨委和各黨支部準(zhǔn)確把握活動的指導(dǎo)思想、總體要求和主要內(nèi)容，保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項任務(wù)落到實處。為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，校黨委制定了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間表和實施細(xì)則，各黨支部按照校黨委的統(tǒng)一部署，制定本支部活動時間表和實施細(xì)則，認(rèn)真開展主題實踐活動，切實增強大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動正進一步推向深入。
校黨委結(jié)合學(xué)校工作實際，明確以“深化‘三創(chuàng)一促’，推進學(xué)?，F(xiàn)代管理”為活動主題，以先進黨支部和優(yōu)秀黨員為榜樣，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作。整個活動分動員部署、全面推進、深化提升、總結(jié)完善四個階段分步驟進行。
校黨委以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“基層黨組織有力，共產(chǎn)黨員有為，廣大師生受益”的要求，扎實推進黨員承諾制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。校黨委、各黨支部和全體黨員都寫了承諾書，20xx年7月1日，校黨委根據(jù)各黨支部推薦意見設(shè)立了41個黨員先鋒示范崗，并把示范崗黨員的承諾書通過公示欄進行公示，通過簡明扼要、貼近基層、貼近群眾、切合實際的公開承諾，接受廣大師生的監(jiān)督。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益、群策群力，以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器，大力加快我?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。從20xx—20xx年，我校已爭取到中央、省、州資金1296萬元。投資500萬元建成的國家級護理實作實訓(xùn)基地，已成為xx省乃至西南地區(qū)一流的護理實作實訓(xùn)基地。20xx年我校又爭取到建筑面積6100多平方米，投資840萬元的綜合實訓(xùn)樓建設(shè)項目。
20xx年初，通過xxx校長多方爭取，在衛(wèi)生部科教司xx司長的關(guān)心和支持下，學(xué)校又爭取到xx基金20xx—20xx年社區(qū)護理師資/管理項目學(xué)校，全國共有5所。
通過上述項目的爭取，大大提升了我校綜合實訓(xùn)條件和教師隊伍的教學(xué)管理水平，為廣大學(xué)生開展實作實訓(xùn)，提高動手能力，為提升教育教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和管理水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家級農(nóng)村中醫(yī)藥知識理論培訓(xùn)示范基地。
我校高度重視學(xué)校消防安全和學(xué)生的人生安全工作，加強對全校師生安全防火知識培訓(xùn)，嚴(yán)肅處理違規(guī)使用大功率電器行為。每學(xué)期組織不少于5次的火災(zāi)、地震逃生演練，讓同學(xué)們掌握火災(zāi)、地震發(fā)生后逃生的本領(lǐng)。今年新學(xué)期伊始，我校積極與x市消防大隊聯(lián)系，于20xx年9月15日下午，對全校學(xué)生進行消防安全教育，使全校師生受到了很大的教育，受到很大的啟發(fā)。近兩多年來，在全省消防安全檢查中，我校消防工作受到了省消防總隊的高度評價。
20xx年5月21日—26日，xxx技術(shù)學(xué)院、xx清幸會分別與我校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，對于引進國外先進的教育理念、師資、教學(xué)資源，進一步促進我校護理專業(yè)建設(shè)及其他相關(guān)專業(yè)建設(shè)具有積極的意義，也為我校與國外學(xué)校合作交流奠定了基礎(chǔ)，是我校深化教育教學(xué)改革、拓展辦學(xué)渠道、提升學(xué)校品牌的重要舉措。
截止到9月12日，我校新生實際報到人數(shù)共計2134人。目前，我校全日制在校學(xué)生達(dá)5813人，加之各類成人學(xué)歷教育學(xué)生896人，在校生達(dá)6709人，實現(xiàn)了新的突破，再創(chuàng)歷史新高。
在學(xué)校債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重，建設(shè)發(fā)展任務(wù)艱巨，教職工教學(xué)管理責(zé)任繁重的情況下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子想盡一切辦法，開源節(jié)流，盡力解決好教職工的福利待遇。一是每年免費為教職工做一次體檢；二是每年免費為教職工做十次針灸推拿按摩。三是免費為教職工接種甲、乙肝疫苗；四是免費為教職工提供季節(jié)性疾病預(yù)防大鍋藥，充分體現(xiàn)了以人為本、以職工為本的理念。
為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進我?，F(xiàn)代管理進程，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校，按照以人為本的要求、按照“實現(xiàn)人的全面發(fā)展”的目標(biāo)，我校高度重視教職工的精神文化生活，以此作為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、樹立教職工新形象、展示學(xué)校新氣象的有效途徑，使廣大教職工充分感受到學(xué)校的發(fā)展、分享到學(xué)校發(fā)展的成果。經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，決定充分展示廣大教職工的個性，樹立廣大教職工的主人翁意識，突出廣大教職工的全面發(fā)展，成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、現(xiàn)代舞等興趣小組，每月活動一次，豐富教職工文化生活，培養(yǎng)健康文化情趣，引導(dǎo)教職工向健康、積極向上的方向發(fā)展。
20xx年9月8日上午，我校舉行新生開學(xué)典禮暨紀(jì)律教育大會，xxx校長著重就如何自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣方面，對全體同學(xué)提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班級結(jié)合xx校長的講話，召開了以“如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣？”為主題的班會，同學(xué)們認(rèn)真展開討論，對自身存在的不良行為習(xí)慣進行了深入剖析，通過這次主題班會，同學(xué)們深受啟發(fā)、深受教育，紛紛表示，今后要按照校紀(jì)校規(guī)的要求、按照做一名合格xx衛(wèi)校學(xué)生的要求，努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行為習(xí)慣，用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，用自己的良好行為為校園爭光添彩，健康生活、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長，做一名文明向上的醫(yī)學(xué)生。會后，全校師生迅速行動起來，掀起清理地上的口香糖活動，對教室、宿舍、校園等區(qū)域的口香糖遺跡進行全面清理，用自己的實際行動向不良行為習(xí)慣宣戰(zhàn)。
20xx年8月，我校黨委制定《xx衛(wèi)校新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員幫扶計劃》，把我校新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作更進一步細(xì)化、具體化和制度化，進一步加強了對新農(nóng)村建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和幫扶力度。20xx年至20xx年我校已連續(xù)四年從優(yōu)秀教職工中選派了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，學(xué)校在關(guān)心下派指導(dǎo)員生活，為其解除后顧之憂的同時，依托本校優(yōu)勢，與指導(dǎo)員所駐鎮(zhèn)村建立了長期幫扶機制，為所駐鎮(zhèn)村衛(wèi)生院、衛(wèi)生室提供衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)、繼續(xù)教育、進修學(xué)習(xí)等方面長期援助，加大力度為指導(dǎo)員所駐鎮(zhèn)村新農(nóng)村建設(shè)進行有針對性的幫扶，促進了幫扶鎮(zhèn)村經(jīng)濟、社會、文化、衛(wèi)生等各項事業(yè)的全面發(fā)展。20xx年以來，我校累計為指導(dǎo)員駐村提供幫扶資金達(dá)4萬余元，捐贈價值達(dá)5萬余元的教學(xué)醫(yī)療器材等物品。20xx年—20xx年我校三位下派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員獲得“州級優(yōu)秀新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員”榮譽稱號，受到了州委、州人民政府的表彰獎勵。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來，充分利用墻報、板報、信息、簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段，做好輿論宣傳工作，加強正面引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)、培育和樹立一批富有特色的先進典型，充分發(fā)揮典型示范引導(dǎo)作用，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍，特別是大力宣傳帶頭踐行“三創(chuàng)一促”要求的先進典型，充分發(fā)揮身邊鮮活生動典型的示范效應(yīng)，使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣、努力有方向，進一步把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到我校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來。校黨委及時通報學(xué)習(xí)情況，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，及時報道我校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的先進典型和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的.新鮮經(jīng)驗。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇八
甘在維
在實踐中我深刻認(rèn)識到學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風(fēng)教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思。按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣、鎮(zhèn)及教育系統(tǒng)黨委（組）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學(xué)習(xí)，二是聯(lián)系實際，三是征求意見，四是勤懇自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?，F(xiàn)對自己參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行一次總結(jié)。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、講作風(fēng)，保持進取精神
在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。
（二）全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
（三）不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
（四）工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一
定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
（五）工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進各項工作順利開展。
第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。
在實踐中我深刻認(rèn)識到學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風(fēng)教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。
第三、在提高教學(xué)效益上見成效。
眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平，進而促進課堂教學(xué)水平的有效提升。
第四、加強業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)。
努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯誤傾向，自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。不管事務(wù)再忙，也要擠出時間，加強學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關(guān)鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)分管工作的能力。還要善于在實踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識和實際工作有機結(jié)合起來，把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
第五、加強作風(fēng)修養(yǎng)。
始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務(wù)實的作風(fēng)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實效，把“實、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇一
按照是住建局《關(guān)于對全局基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的實施意見》的有關(guān)安排，機關(guān)黨總支高度重視，認(rèn)真貫徹落實文件精神，并于月日上午開展了群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點評活動。共有人參與了對機關(guān)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)工作的評議，滿意度率達(dá)100%，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
集團公司機關(guān)黨總支對此次點評活動高度重視，召開專題會議研究部署，制訂方案。根據(jù)上級文件精神，機關(guān)黨總支結(jié)合實際對點評責(zé)任主體、點評內(nèi)容、基本方法、具體安排及有關(guān)要求作了詳細(xì)部署，把評議活動作為當(dāng)前一項主要工作任務(wù)，切實抓緊抓好。并召開全體黨員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，全面部署安排創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議活動，形成真心實意接受群眾評議的濃厚氛圍，激發(fā)廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動性，調(diào)動參評人員的積極性，實事求是提出評議意見建議，確保群眾評議活動不走過場。
在此次評議前，機關(guān)黨總支對此次《群眾評議工作》的指導(dǎo)思想、評議內(nèi)容、評議時間和對象、評議程序向群眾進行了仔細(xì)說明，并在通過走訪、設(shè)置群眾評議意見箱、公布專用電子郵箱等方式廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行自查，總結(jié)成績，查找不足，提出整改措施。黨員對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行小結(jié)。
月日，集團黨總支召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動評議大會，集團全體干部職工、普通群眾代表共計余人參加會議。由通報活動開展情況，參會人員分別填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》和《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》對黨組織和黨員開展活動情況進行評議。
會上，共分發(fā)30份測評表，對機關(guān)黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的總體評價滿意率為100%。點評圍繞黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)主要活動情況、落實“四項機制”情況、推動中心工作和重點任務(wù)完成情況、為群眾辦實事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)情況等方面，組織黨員群眾評議，將評議結(jié)果通過公開欄形式向群眾通報，讓群眾全面了解評議結(jié)果，并進行監(jiān)督和督促。
評議會上，就如何更好的改進工作、服務(wù)群眾、推動發(fā)展，現(xiàn)場征求參評人員的意見建議，共征求到評議意見和建議10余條。對于群眾滿意的評價，將珍惜肯定，再接再厲，爭取在今后的工作中取得更大的認(rèn)可。對評議不滿意的，本著什么問題突出就解決什么問題的原則，認(rèn)真進行“補課”，保證群眾評議的真實有效。同時，把評議結(jié)果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結(jié)合起來，堅持評改并重，做到邊評議、邊整改、邊提高，確保評議結(jié)果的實效性，提升活動效果。
通過此次評議活動了解了群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價，同時為下階段如何進一步搞好工作，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動收集了意見建議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在響應(yīng)群眾呼聲、促進社會和諧、推動工作開展方面取得更加突出的實效。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇二
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的.精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇三
在新的學(xué)期里，我光榮地成為了長沙市田家炳實驗中學(xué)的一員，擔(dān)任七年級組長及兩班英語教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請教，勤勤懇懇，扎實工作，取得了師生的認(rèn)可。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會取得更好的成績！我主要是從以下三個方面爭當(dāng)優(yōu)秀的。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
平時認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學(xué)校參加市級比賽。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上，全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，幫助他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學(xué)習(xí)的時候卻比較慵懶。總認(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握新課程的精神實質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在學(xué)生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
總之，今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇四
作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當(dāng)先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想
開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。在堅持和完善機關(guān)“一周一題”學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。堅持以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨章和黨的建設(shè)重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學(xué)習(xí)研究共青團工作面臨的新形勢、新任務(wù)，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務(wù)，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權(quán)威。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子。由團委書記任組長，有關(guān)班子成員任副組長，相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學(xué)制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設(shè)置載體
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以提高“機關(guān)效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。堅持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎(chǔ)。
四、突出特色，解決問題
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴(yán)律己的'思想作風(fēng)，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標(biāo)語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實際，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇五
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的`也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇六
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會上提出的要求，全國上下開展了以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有，本文主要是關(guān)于總結(jié),個人,活動,工作,青年,學(xué)習(xí),團員,開展,組織,共青團的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會上提出的要求，全國上下開展了以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當(dāng)先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想
開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。在堅持和完善機關(guān)“一周一題”學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)理論、講黨性、知團情”學(xué)習(xí)研討活動。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論，堅持以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨章和黨的建設(shè)重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的`先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學(xué)習(xí)研究共青團工作面臨的新形勢、新任務(wù)，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務(wù)，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權(quán)威。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子。由團委書記任組長，有關(guān)班子成員任副組長，相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學(xué)制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設(shè)置載體
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以提高“機關(guān)效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。堅持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎(chǔ)。
四、突出特色，解決問題
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴(yán)律己的思想作風(fēng)，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標(biāo)語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實際，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇七
我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，全校黨員干部職工充分認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，增強了工作的責(zé)任感和緊迫感。校黨委和各黨支部準(zhǔn)確把握活動的指導(dǎo)思想、總體要求和主要內(nèi)容，保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項任務(wù)落到實處。為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，校黨委制定了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間表和實施細(xì)則，各黨支部按照校黨委的統(tǒng)一部署，制定本支部活動時間表和實施細(xì)則，認(rèn)真開展主題實踐活動，切實增強大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動正進一步推向深入。
校黨委結(jié)合學(xué)校工作實際，明確以“深化‘三創(chuàng)一促’，推進學(xué)?，F(xiàn)代管理”為活動主題，以先進黨支部和優(yōu)秀黨員為榜樣，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作。整個活動分動員部署、全面推進、深化提升、總結(jié)完善四個階段分步驟進行。
校黨委以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“基層黨組織有力，共產(chǎn)黨員有為，廣大師生受益”的要求，扎實推進黨員承諾制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。校黨委、各黨支部和全體黨員都寫了承諾書，20xx年7月1日，校黨委根據(jù)各黨支部推薦意見設(shè)立了41個黨員先鋒示范崗，并把示范崗黨員的承諾書通過公示欄進行公示，通過簡明扼要、貼近基層、貼近群眾、切合實際的公開承諾，接受廣大師生的監(jiān)督。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益、群策群力，以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器，大力加快我?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。從20xx—20xx年，我校已爭取到中央、省、州資金1296萬元。投資500萬元建成的國家級護理實作實訓(xùn)基地，已成為xx省乃至西南地區(qū)一流的護理實作實訓(xùn)基地。20xx年我校又爭取到建筑面積6100多平方米，投資840萬元的綜合實訓(xùn)樓建設(shè)項目。
20xx年初，通過xxx校長多方爭取，在衛(wèi)生部科教司xx司長的關(guān)心和支持下，學(xué)校又爭取到xx基金20xx—20xx年社區(qū)護理師資/管理項目學(xué)校，全國共有5所。
通過上述項目的爭取，大大提升了我校綜合實訓(xùn)條件和教師隊伍的教學(xué)管理水平，為廣大學(xué)生開展實作實訓(xùn)，提高動手能力，為提升教育教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和管理水平奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家級農(nóng)村中醫(yī)藥知識理論培訓(xùn)示范基地。
我校高度重視學(xué)校消防安全和學(xué)生的人生安全工作，加強對全校師生安全防火知識培訓(xùn)，嚴(yán)肅處理違規(guī)使用大功率電器行為。每學(xué)期組織不少于5次的火災(zāi)、地震逃生演練，讓同學(xué)們掌握火災(zāi)、地震發(fā)生后逃生的本領(lǐng)。今年新學(xué)期伊始，我校積極與x市消防大隊聯(lián)系，于20xx年9月15日下午，對全校學(xué)生進行消防安全教育，使全校師生受到了很大的教育，受到很大的啟發(fā)。近兩多年來，在全省消防安全檢查中，我校消防工作受到了省消防總隊的高度評價。
20xx年5月21日—26日，xxx技術(shù)學(xué)院、xx清幸會分別與我校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，對于引進國外先進的教育理念、師資、教學(xué)資源，進一步促進我校護理專業(yè)建設(shè)及其他相關(guān)專業(yè)建設(shè)具有積極的意義，也為我校與國外學(xué)校合作交流奠定了基礎(chǔ)，是我校深化教育教學(xué)改革、拓展辦學(xué)渠道、提升學(xué)校品牌的重要舉措。
截止到9月12日，我校新生實際報到人數(shù)共計2134人。目前，我校全日制在校學(xué)生達(dá)5813人，加之各類成人學(xué)歷教育學(xué)生896人，在校生達(dá)6709人，實現(xiàn)了新的突破，再創(chuàng)歷史新高。
在學(xué)校債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重，建設(shè)發(fā)展任務(wù)艱巨，教職工教學(xué)管理責(zé)任繁重的情況下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子想盡一切辦法，開源節(jié)流，盡力解決好教職工的福利待遇。一是每年免費為教職工做一次體檢；二是每年免費為教職工做十次針灸推拿按摩。三是免費為教職工接種甲、乙肝疫苗；四是免費為教職工提供季節(jié)性疾病預(yù)防大鍋藥，充分體現(xiàn)了以人為本、以職工為本的理念。
為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進我?，F(xiàn)代管理進程，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校，按照以人為本的要求、按照“實現(xiàn)人的全面發(fā)展”的目標(biāo)，我校高度重視教職工的精神文化生活，以此作為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、樹立教職工新形象、展示學(xué)校新氣象的有效途徑，使廣大教職工充分感受到學(xué)校的發(fā)展、分享到學(xué)校發(fā)展的成果。經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，決定充分展示廣大教職工的個性，樹立廣大教職工的主人翁意識，突出廣大教職工的全面發(fā)展，成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、現(xiàn)代舞等興趣小組，每月活動一次，豐富教職工文化生活，培養(yǎng)健康文化情趣，引導(dǎo)教職工向健康、積極向上的方向發(fā)展。
20xx年9月8日上午，我校舉行新生開學(xué)典禮暨紀(jì)律教育大會，xxx校長著重就如何自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣方面，對全體同學(xué)提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班級結(jié)合xx校長的講話，召開了以“如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣？”為主題的班會，同學(xué)們認(rèn)真展開討論，對自身存在的不良行為習(xí)慣進行了深入剖析，通過這次主題班會，同學(xué)們深受啟發(fā)、深受教育，紛紛表示，今后要按照校紀(jì)校規(guī)的要求、按照做一名合格xx衛(wèi)校學(xué)生的要求，努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行為習(xí)慣，用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，用自己的良好行為為校園爭光添彩，健康生活、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長，做一名文明向上的醫(yī)學(xué)生。會后，全校師生迅速行動起來，掀起清理地上的口香糖活動，對教室、宿舍、校園等區(qū)域的口香糖遺跡進行全面清理，用自己的實際行動向不良行為習(xí)慣宣戰(zhàn)。
20xx年8月，我校黨委制定《xx衛(wèi)校新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員幫扶計劃》，把我校新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作更進一步細(xì)化、具體化和制度化，進一步加強了對新農(nóng)村建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和幫扶力度。20xx年至20xx年我校已連續(xù)四年從優(yōu)秀教職工中選派了新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，學(xué)校在關(guān)心下派指導(dǎo)員生活，為其解除后顧之憂的同時，依托本校優(yōu)勢，與指導(dǎo)員所駐鎮(zhèn)村建立了長期幫扶機制，為所駐鎮(zhèn)村衛(wèi)生院、衛(wèi)生室提供衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)、繼續(xù)教育、進修學(xué)習(xí)等方面長期援助，加大力度為指導(dǎo)員所駐鎮(zhèn)村新農(nóng)村建設(shè)進行有針對性的幫扶，促進了幫扶鎮(zhèn)村經(jīng)濟、社會、文化、衛(wèi)生等各項事業(yè)的全面發(fā)展。20xx年以來，我校累計為指導(dǎo)員駐村提供幫扶資金達(dá)4萬余元，捐贈價值達(dá)5萬余元的教學(xué)醫(yī)療器材等物品。20xx年—20xx年我校三位下派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員獲得“州級優(yōu)秀新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員”榮譽稱號，受到了州委、州人民政府的表彰獎勵。
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來，充分利用墻報、板報、信息、簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段，做好輿論宣傳工作，加強正面引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)、培育和樹立一批富有特色的先進典型，充分發(fā)揮典型示范引導(dǎo)作用，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍，特別是大力宣傳帶頭踐行“三創(chuàng)一促”要求的先進典型，充分發(fā)揮身邊鮮活生動典型的示范效應(yīng)，使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣、努力有方向，進一步把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到我校事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來。校黨委及時通報學(xué)習(xí)情況，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，及時報道我校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的先進典型和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的.新鮮經(jīng)驗。
個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)報告篇八
甘在維
在實踐中我深刻認(rèn)識到學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風(fēng)教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思。按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省、市、縣、鎮(zhèn)及教育系統(tǒng)黨委（組）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學(xué)習(xí)，二是聯(lián)系實際，三是征求意見，四是勤懇自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?，F(xiàn)對自己參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行一次總結(jié)。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、講作風(fēng)，保持進取精神
在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。
（二）全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
（三）不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
（四）工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一
定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
（五）工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進各項工作順利開展。
第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。
在實踐中我深刻認(rèn)識到學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風(fēng)教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。
第三、在提高教學(xué)效益上見成效。
眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平，進而促進課堂教學(xué)水平的有效提升。
第四、加強業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)。
努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯誤傾向，自覺做終身學(xué)習(xí)的模范。不管事務(wù)再忙，也要擠出時間，加強學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關(guān)鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)分管工作的能力。還要善于在實踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識和實際工作有機結(jié)合起來，把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
第五、加強作風(fēng)修養(yǎng)。
始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務(wù)實的作風(fēng)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實效，把“實、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。