通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)，改進自己的不足之處。寫總結(jié)時要注重文字的精煉和簡潔，避免冗長和啰嗦。勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長的機會。
職業(yè)體驗項目策劃書篇一
以前總聽媽媽說前臺這份工作如何如何簡單，我卻一向不信，這次總算讓我找到機會去求證真假了。雖說不是第一次進入酒店，可是進入辦公區(qū)域，這可是大姑娘上轎——頭一回阿！
站在柜臺后，望著面前的三臺電腦，當時心中是很不安的。要明白媽媽明白我的職業(yè)體驗選取去做前臺，可是對我“耳提面命”了許久，什么訂單不要做錯呀，掃描身份證時要注意不要隨便亂動電腦上顯示的資料阿等等的一切。可是，為了我的工作能安全做完，我還在那里拜了一個師傅。對了！
這個師傅也是我媽媽的師傅哦！在師傅的指導(dǎo)下，我，一個實習(xí)生的一天就這樣開始了！可是，在媽媽口中那個簡單的工作卻是讓我覺得很麻煩阿。每次處理訂單的時候，都需要十分謹慎，看個兩三遍才敢去摁“確認”建；賓客到來時，掃描一個身份證都讓我手忙腳亂，更別說在電腦上進行登記輸入了！唉，看來也不是所有的事情都會像看上去的那樣簡單，而自我此刻所積累的知識在社會的現(xiàn)實面前是根本就不夠用阿，以后我還要繼續(xù)努力才是！
職業(yè)體驗項目策劃書篇二
在寒假期間，我們小組一行六人來到了位于四里河路上的星辰浴池開始了寒假職業(yè)體驗。
我此刻沒別的什么奢求，此刻當然是把磨練自我放在第一位。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了，也就是堅持不懈。此刻，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自我真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自我的職位特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，應(yīng)對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡便，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準，辦事要穩(wěn)，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
經(jīng)過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加進取的參加這樣的活動。
職業(yè)體驗項目策劃書篇三
今天，我和媽媽參加了一個非常有意義的活動，兒童職業(yè)體驗。體驗館里開設(shè)了20多個職業(yè)，有一些非常熱門的場館象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排隊的人太多，沒能參加上，我參加了軍營生活館，郵局，酒店，園藝館，diy畫室，航運公司幾個職業(yè)的體驗，都非常有意思。我先給大家介紹一下園藝館吧，在親自動手操作之前，老師先給我們講了一些科學(xué)知識，比如什么叫光合作用，什么植物不適合放在臥室里等等，由于我平時就喜歡看科學(xué)類的書籍，所以老師問的問題我都能回答上來，老師還表揚了我。下面就正式開始了，先穿上工作服，每人發(fā)一個小花盆，一個小鏟子，用小鏟子把土鏟進花盆，再每人發(fā)一株綠色的植物給種進去，最后用小噴壺澆澆水！雖然看著簡單，卻是一個非常好的體驗，我很喜歡。
還有一個我很喜歡的館是郵局，在這里學(xué)到的是包裹外面如果畫小太陽，小雨傘和玻璃杯分別代表什么，還有怎么看地圖，這些都講完了，該去送包裹了，因為我聽課認真，對老師講的東西都能理解，所以老師帶領(lǐng)其他小朋友去送包裹，而安排我獨自去國旗班取包裹，我按著地圖的標識很快找到了國旗班，取了包裹，回到郵局。老師總結(jié)完我們的'工作后，給我們發(fā)了工資，10元錢的虛擬幣，帶著我掙的錢，我告訴媽媽：媽媽，我掙錢了，我給你買好東西吃。媽媽開心的笑了，眼里卻閃著淚光，我知道她是喜極而泣。其實每一個館都非常有意思，不但能學(xué)到很多的知識，還能讓我們知道爸爸媽媽工作的辛苦。有時間的話，你也去體驗一下吧。
職業(yè)體驗項目策劃書篇四
對于“社會實踐”一詞我早有耳聞，在這個秋假，學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂，在社會實踐中學(xué)習(xí)，充實并鍛煉自己，于是便推出了“千種職業(yè)大體驗”的活動。
在我們的身邊確實有一些工作者，他們總是無聞地為這個社會付出點滴光熱，卻從未被人們所察覺，在這茫茫塵世，卻又不能沒有他們的存在，借這次秋假我正好可以體驗一下他們的生活，當我看到這個活動的主題時第一個想到的職業(yè)便是保安了，機緣巧合，在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職。
第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上，此刻天藍如洗，云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳，因為剛上高中的我從未完成過像這樣考驗社會能力的作業(yè)，但是王健林曾說過：“不妨先定一個小目標，比如先賺他一個億”是啊倘若沒有目標，夢想又如何實現(xiàn)呢？那么今天就讓我從實現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標開始吧，想到這腳步便變得輕快了起來。我工作的'報到時間為七點四十五，當我穿上保安服準備就緒時已有較多的家長帶著他們的孩子在門外等候了，只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開，我站在了大門的左側(cè)細心觀察著每一位家長和孩子。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期，校門口的人逐漸變多了起來，離大門不遠處的停車點也被堵的水泄不通，我猛然想起維護校園門口的交通秩序是保安的基本職責(zé)之一，便小跑著來到了停車點，只見家長們的電動車在不大的停車點隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好。過了一會兒，一位家長牽著她的孩子走來，看到她的車換了停靠位置后立刻羞愧的向我致歉：“真是麻煩你了?！薄皼]關(guān)系，明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛?！碑斘铱粗慌排烹妱榆囉行虻赝？?，一股自豪感涌上心頭。
九點鐘到了，當所有的孩子都已全部入園，或許這時候保安的工作才剛剛開始，早上那名保安臨走前還曾對我千叮嚀萬囑咐：工作期間不能擅自離崗一定要堅守崗位，不能讓可疑陌生人混入學(xué)校或幼兒私自出園。時間一分一秒的過去了，繃直的雙腿，挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落，可哪名保安不是如此常年默默堅守在自己的崗位上從不抱怨？而今一天的體驗我又有什么理由放棄呢？當汗水流至嘴角，是絲絲咸味，或許這便是生活的味道吧。
歐洲有言，真理的長河里流淌的是實踐的汗汁，這說明真理和實踐是分不開的，經(jīng)歷了一天的實踐，逐漸讓我明白一個道理，任何一種職業(yè)都值得我們尊敬，因為那些看似平凡的工作背后總是暗藏著說不完道不盡的艱辛。
職業(yè)體驗項目策劃書篇五
這一天，我們一行幾人來到了物業(yè)公司，體驗了一下物業(yè)管理。
在這活動之前，我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口，看一下進出的車輛;天黑后，在小區(qū)里巡邏，看一下是否有小偷。可是，這一天后，我卻改變了這一看法。
上午十點，保安部顧經(jīng)理對我們進行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識：怎樣預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生，如何進行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例，告訴我們在到陌生的地方，如酒店，要事先留意火災(zāi)逃生路線圖和安全出口，這樣就能夠以防萬一，避免在災(zāi)難來臨時不知所措，能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先，檢查生產(chǎn)日期，再檢查保險栓，最終檢查壓力表，如果一切正常，那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時，顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不一樣的使用方法。個性注意的是，在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。
在了解了這些基礎(chǔ)知識后，我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情，那里都會準確無誤地顯示出來。
之后，我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施，這也是我們的一次近距離地體驗和感受，讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過這半天的學(xué)習(xí)和了解，我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門，還有這么多重要的方面，其中消防安全就是第一要素。
午時，我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里，我們幾人各拿一把拖把，拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來，這期間，保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo)，經(jīng)過我們一個小時的努力，地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會了怎樣正確地拖地，也了解了基層勞動者的生活和工作。
一天的社會實踐就這樣結(jié)束了。透過這次活動，我受益匪淺，了解到了很多物業(yè)管理方面的知識，也體驗到了基層勞動者的工作，這就是我最大的收獲。
職業(yè)體驗項目策劃書篇六
沒有的話，就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的，也算不上職業(yè)體驗。整個學(xué)期過來，家教結(jié)束也沒找到，發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到學(xué)校了，2號晚上，身旁寢室的一個同學(xué)跑過來問我們明天做不做兼職，是聯(lián)誠地產(chǎn)的一個宣傳活動，當時想想自我的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多，我們懷著興奮的情緒做上公交車離開了學(xué)校，經(jīng)過了一個半小時的車程到達了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博e區(qū)。由于負責(zé)人還沒到，所以我們無所事事的等了會。
最終，一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來，交代了一下我們這天的任務(wù)，以及相關(guān)的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點。
10點多了，負責(zé)人和各個職員做好交涉，然后要求我們搭建好充氣拱門，由于拱門太大，有些銷售廳前面搭建不下，只好向外移動，基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易，前前后后搭了6個充氣拱門，時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結(jié)束后，負責(zé)人叫我們自我找飯館吃飯去，我們?nèi)松夭皇欤覀€飯館又花了20幾分鐘。大概是10：50負責(zé)人給了我們一個鑼，5個小喇叭，5個智博e區(qū)的宣傳板，便開始分配我們午時的午時的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊，然后敲鑼，對著喇叭喊：買房子，選智博e區(qū)！剛開始時真的很難喊出口，感覺自我一個大學(xué)生此刻卻像個街頭小販一樣，個性是當街上的人群投來那異樣的目光的時候，感覺個性的丟臉，所以一趟下來也沒怎樣喊。第二趟時負責(zé)人一向在身旁督促著，要求我們扯開嗓子喊，想想豁出去了，反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙，之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
午后1點多，我們吃完飯回到智博e區(qū)休息，可憐我們只能在那坐一下，聊天。我和其中一個職員在閑聊，我說，你在房地產(chǎn)工作一段時間了吧？那個哥哥說，他在智博e區(qū)工作有一年多了?！澳愕墓ぷ髡婧?，我都羨慕死了，工作簡單，工資又高?！薄伴_玩笑，我工作好？我一個月才3000多而已，都不夠我自我用，況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓，我老是受他的氣，哎！誰叫我當年沒聽教師的教誨，沒有好好地讀書，此刻想找份好工作都不行？？”聽了那位哥哥的話，我開始思考自我的大學(xué)生活了，四年是那么的短阿，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開始，我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加，各個身上衣服淋濕了又曬干了，到最終都很落魄。到了4點多，一群城管來了，要求我們拆了那個充氣拱門，說是未經(jīng)允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負責(zé)人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最終回到學(xué)校將近9點，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺很累人，可是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
職業(yè)體驗項目策劃書篇七
“民以食為天，食以素為先”。我們齊聚在大隱清心素食自助餐廳，開展小隊的職業(yè)體驗活動。
首先誦讀《弟子規(guī)》，之后負責(zé)撣大堂區(qū)域的蜘蛛網(wǎng)，再跟著餐廳工作人員學(xué)包云吞，還參觀了后廚，了解到了素食的制作過程。
我的工作崗位在收碗?yún)^(qū)，主要負責(zé)餐后垃圾的分類投放及碗筷的整理。當食客用餐完畢，把自我的碗筷及果殼拿到整理臺時，我的工作便開始了：把食品垃圾與其他垃圾分別投放在各自垃圾桶中；把小碗、木筷、餐盤、茶杯分類擺放在指定區(qū)域。工作資料看似簡單，也是需要必須的腦力及左右手的靈活配合度的。食客一多，便有些應(yīng)接不暇的感覺。但在餐廳工作人員的熱情指導(dǎo)配合下，我也慢慢找著了感覺，分類的工作也就熟練了起來。
職業(yè)體驗項目策劃書篇八
在這次活動之前，我以為物業(yè)只是幾個保安站在門口目送車輛進進出出；天黑以后，他們在附近巡邏，看有沒有小偷。但是一天之后，我改變了主意。
上午十點鐘，保安部經(jīng)理給我們進行了消防訓(xùn)練。他向我們介紹了消防安全的基本知識:如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)后如何逃生，如何自救等等。然后顧向我們展示了消防通道的情況下，告訴我們，在陌生的地方，比如酒店，我們應(yīng)注意消防通道和安全出口的路線圖，這樣我們就可以避免被困惑當災(zāi)難來了，盡快找到退路。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查和使用。首先檢查生產(chǎn)日期，然后檢查安全螺栓，最后檢查壓力表。如果一切正常，滅火器就可以正常使用。同時，顧向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器兩種不同的使用方法。個人注意事項是使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。
了解了這些基本知識后，我們來到了消防安全腦控中心。資料來源:連山課件控制著整個建筑的消防安全。只要建筑物的任何部分發(fā)生火災(zāi)，它就會被準確地顯示出來。
后來，我們參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施，這也是一次親密的體驗和體驗，讓我們了解了周圍基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。通過半天的學(xué)習(xí)和了解，我們了解到原來物業(yè)管理不僅僅是派幾個保安去看門，還有很多重要的方面，其中消防安全是第一要素。
下午，我們幾個人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下來到地下二層，體驗保潔工人的工作。在巨大的地下停車場，我們每個人都拿著拖把拖地。與此同時，寶姐給了我們一些指導(dǎo)。經(jīng)過一個小時的努力，我們終于把拖把弄完了。我最大的成就是學(xué)會了如何正確地拖地，了解基層工人的生活和工作。
一天的社會實踐結(jié)束了。通過這次活動，我受益匪淺，學(xué)到了很多物業(yè)管理方面的知識，也經(jīng)歷了基層工人的工作，這是我最大的收獲。
職業(yè)體驗項目策劃書篇九
今日我來當員工，這是一家素食餐廳，在靈隱寺旁邊的餐館以素為美。我和小伙伴們分工明確，我就負責(zé)清理客人桌上的食物殘渣。因為在餐館里客人自我把碗盤放到收碗?yún)^(qū)，所以給我的工作帶來了很大的便捷。
到餐館的每一個人都被肅靜的氣氛所感染了安安靜靜的。作為新手我很緊張，眼睛不停地巡視著全場，看哪里有客人吃好了立馬拿來大盆走過去?？吹搅藵M桌子的殘羹剩飯，無從下手?。≡倏纯聪能詰?zhàn)果累累。唉，下手吧！我學(xué)著阿姨的順序先把所有食物殘渣抹到盆里隨后在全方面的擦一遍，確保桌子干凈如初，最終再把桌牌擺放好。端起盆才發(fā)現(xiàn)挺重的。我死死拽牢生怕它從我手上滑下去。“摔了可就出洋相了”我想快步走到收碗?yún)^(qū)把大盆遞給服務(wù)生，開始垃圾分類。從服務(wù)生中接過盆，在去搜尋下一個目標，有些人走后碗盤還留在桌上，我就先得把碗盤放到大盆里，在開始擦拭桌子。幾趟下來拿著盆的手已經(jīng)很酸了。我站回原位繼續(xù)著自我的工作。中午時間十分的忙碌，客人一批接一批的涌進店里，我在人海里穿梭，有些時候客人去拿菜了，桌旁沒人，還得問一下鄰桌那里是否還有人。到了午時2到客人基本吃飽喝足離開了，我一天的工作也快結(jié)束了。這時我才發(fā)現(xiàn)校服背后都浸濕了，這樣流汗除了體育課，運動會，還是第一次呢。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十
暑假作為學(xué)生的重要假期，是我提高自己、增加社會經(jīng)驗的好機會。為了鍛煉自己的能力和賺取一些自己的零花錢，我決定找一份暑期工來做。
在一家餐廳找到了暑期工作，工作內(nèi)容就是服務(wù)客人、清理餐桌和收銀等。剛開始，由于我沒有經(jīng)驗，很多工作步驟都需要其他員工教導(dǎo)我。我有時候會因為自己做錯了一些工作而感到自責(zé)，但是同事們總是耐心地糾正和教導(dǎo)我。漸漸地，我掌握了餐廳里的各項工作，并且能夠熟練處理客人的需求。
通過這段時間的工作，我不僅學(xué)會了餐廳服務(wù)技巧，還鍛煉了自己的應(yīng)變能力和溝通能力。每天面對不同的客人，我學(xué)會了如何主動與客人交流，傾聽他們的需求并及時解決問題。在高峰期，人流量很大，我也學(xué)會了如何合理安排時間和任務(wù)，保證工作效率。這些技能對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
此外，打暑期工也讓我認識到了勞動的不易。每天從早晨開始，一直忙碌到晚上，感受到了身體的疲憊和付出的努力。但是，這種辛苦也帶給了我成就感和滿足感?？吹娇腿藵M意的笑容，聽到他們對服務(wù)的夸贊，我覺得所有的.努力都是值得的。
總的來說，打暑假工給了我很多成長和鍛煉的機會。通過這段時間的工作，我學(xué)會了服務(wù)技巧、提高了溝通能力、加強了應(yīng)變能力，并且更加理解了勞動的辛苦和付出的價值。我相信這些經(jīng)歷對我的未來發(fā)展將會有著積極的影響，讓我更加懂得如何適應(yīng)社會，提高自己的能力。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十一
日前，我來到臺州市郵政局椒江分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作，體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神，了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過程就是從用戶交寄郵件起，直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候，首先要核對報簽上所寫數(shù)量與報紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符，并登記收到日期，無誤后才能開拆。數(shù)報有好幾種方法，例如從右向左的“中指撥報法”――先將報紙蹾齊，齊邊向右平放在工作臺上，以與臺邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角，以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10―15份時，同時點數(shù)，插入每個5份報縫內(nèi)，以減少撥報次數(shù)。雖然說得很復(fù)雜，但透過幾次實踐，我很快學(xué)會了如何正確而快速地數(shù)報。
從這一體驗過程中，我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每一天要數(shù)成千上萬張這樣的報紙，并且又要將他們送往指定地點。來來回回，歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動中國的王順友。他，多少年如一日，只身一人，牽一匹馬往返于崎嶇的深山，每次行程三百六十多公里，歷時十四、五天，他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系，他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月，與他相伴的只有一匹馬，只有自己的歌聲，喝的是山上的泥水，其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以理解，但他卻毫無怨言地挑起這負擔子，承受著與家人分離的痛苦，伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
進口郵件務(wù)必當班逐漸加蓋投遞日戳，做到無遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上，并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下，我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件，并與開拆出的平刷放在一齊。一手過戳，一手摟信。起落的力度又要有所把握，不能過重或過輕。就這樣，我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳，心中無疑滿是一種成就感。很快，我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭唷？粗麄冞h去的身影，我在想：我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來的，因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件，因為這是侵犯他人保密的表現(xiàn)。
幾天下來，我也體會到了社會與校園巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我，缺少校園的淳樸與天真，所以要想邁出校門，務(wù)必先學(xué)會體驗生活，嘗試社會實踐，積累經(jīng)驗，這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十二
大學(xué)，是我們以前心目中充滿無限向往的地方，在這個地方，不僅僅僅有青春的笑臉，有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，那里更是我們放飛理想的地方。在那里，我們能夠?qū)W到專業(yè)知識，還要完成校園與社會的過渡。有人說，大學(xué)就是一個小社會，這話一點也沒錯，比如說競爭，人際關(guān)系等方面。
作為一名大學(xué)生，我覺得我們就應(yīng)在課余時間多參加一些社會活動，做一些兼職，這樣就能夠增加我們對這個社會的認知，更多地了解這個社會。因為學(xué)習(xí)的是英語師范專業(yè)，所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學(xué)生基礎(chǔ)比較差，對一些的單詞短語也跟陌生，所以我督促他多背誦重點單詞和短語，每周背誦一篇英語課文，課文的背誦十分有效果，因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語，放在文章中有務(wù)必的語境，能讓學(xué)生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中，我發(fā)現(xiàn)他有點沒自信學(xué)好英語，這時我就以一個朋友的身份鼓勵他，并給他講了很多自己和別人的故事，我覺得他明顯對我的話產(chǎn)生了興趣，并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時候，他有的時候會走神，我開始從自己身上找原因，也讓他給我提出一些推薦，因為我也要找到適合他的教學(xué)方法，和他一齊學(xué)習(xí)。我努力讓自己說的話越來越幽默，這樣就能吸引他的注意力，還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候，我經(jīng)常和他聊天，也明白了他的喜好，我就從這一方面入手，讓他用英語和我交談，說說自己喜歡的事情。這個方法很有效，不僅僅僅讓他敢說出來，而且還鍛煉了他的口語。
家教工作對于我這樣一個大學(xué)生來說，還是一個不小的挑戰(zhàn)，但也教會了我很多。假期結(jié)束，學(xué)生開學(xué)了，我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么，可當自己真正做這件事的時候，才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會的地方，怎樣講都不理解，要是以前，我肯定覺得他不是很聰明，但是作為一名老師，把學(xué)生教會就是你的職責(zé)，這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
透過這次家教工作，我鍛煉了口才潛力，也學(xué)會了與不同性格的人打交道的方法，這對我受益匪淺，而且也都是課堂中學(xué)不到的東西。只有真正自己去體驗，領(lǐng)悟其中的真諦。對于那名學(xué)生，我也相信，只要透過他自己的不懈努力，學(xué)習(xí)成績也務(wù)必會有所提高！
職業(yè)體驗項目策劃書篇十三
作為一名大學(xué)生，在暑假期間打工已經(jīng)成為了一種時尚和必要的選擇。我也加入了打工的行列，通過這段時間的努力與收獲，深深地體會到了打暑假工的重要性和價值。
打暑假工可以增加我的社會經(jīng)驗。在校園生活中，我常常處于一個相對封閉的環(huán)境中，與同學(xué)和教師們交往密切。而打工使我接觸到了不同領(lǐng)域、不同背景的人們，了解到了他們的.各種想法和觀點。通過與他們的交流，我感受到了社會的多樣性和復(fù)雜性，也拓寬了我的人際交往能力。同時，通過與他人合作完成工作任務(wù)，我學(xué)會了協(xié)調(diào)和溝通，培養(yǎng)了團隊合作精神。
打暑假工讓我接觸到了真實的工作環(huán)境。在學(xué)校學(xué)到的知識經(jīng)常被應(yīng)用在實際工作中，我可以親身體驗到理論知識與實踐的關(guān)聯(lián)。這讓我更加深刻地理解和記憶了所學(xué)的知識，并樹立了對待學(xué)校學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。此外，工作中的日常瑣事和壓力讓我更加成熟和堅強，提高了我抗挫折的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
打暑假工也讓我賺到了一份經(jīng)濟收入。作為一名大學(xué)生，經(jīng)濟獨立和經(jīng)濟壓力是我們不能回避的現(xiàn)實。打工不僅可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，還可以培養(yǎng)我合理支配和儲蓄金錢的能力。這份經(jīng)濟收入也是勞動的回報，讓我更加愿意付出努力和汗水。
打暑假工是一次很有價值和意義的經(jīng)歷。通過這段時間的打工，我積累了社會經(jīng)驗，豐富了自己的知識和技能，同時也獲得了經(jīng)濟回報。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的發(fā)展起到積極的影響。所以，我鼓勵更多的大學(xué)生積極投身于打暑假工的行業(yè)，從中汲取力量和經(jīng)驗，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是八年級八班的孟煜欽。20xx年12月17日我來到了成都市新都區(qū)第二人民醫(yī)院體驗志愿者的工作。
早上七點四十分我懷著忐忑的心情準時走進醫(yī)院，當我換上紅色志愿者服裝，站在導(dǎo)醫(yī)臺，一種責(zé)任感卻油然而生。
志愿者姐姐首先給我講解了工作的內(nèi)容，接著又帶領(lǐng)我熟悉了醫(yī)院的環(huán)境。這時導(dǎo)醫(yī)臺時正值高峰期，那里已經(jīng)人滿為患，在姐姐的鼓勵下我積極地投入到志愿者的服務(wù)當中。我認真地幫助行動不便的病人填寫門診信息單；耐心地指導(dǎo)一位女士如何使用微信掛號；熱情地給找不到診療室的病人引路；為需要服藥的病人送上熱水；發(fā)放健康教育宣傳資料。我熱情、耐心、主動、竭盡全力地幫助每一位病人，收獲的`是一句句“謝謝”和滿意的微笑！
醫(yī)院志愿者的工作既瑣碎又辛苦，在日復(fù)一日的平凡小事中需要是的強烈的責(zé)任心。他們就是患者的一張“綠卡”，駕起了醫(yī)院和患者的橋梁。通過體驗醫(yī)院志愿者工作，我真正感受到了“助人為樂”的意義，盡管幾個小時的站立早已讓我渾身酸痛，腿腳麻木，可是當那一句句“麻煩你”、“謝謝你”在耳邊回響時，心中仿佛有一團熊熊烈火在燃燒。
在這次實踐活動中，我體會到了醫(yī)生、護士、還有那些一線工作者的辛苦。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩之心，感謝這些無私奉獻不求回報的工作者們。是他們的辛勤付出，使我們的生活幸福健康。
此次實踐活動不僅讓我學(xué)會了如何待人接物，而且鍛煉了我的應(yīng)變能力，還磨礪了我的意志，更使我受益良多！
職業(yè)體驗項目策劃書篇一
以前總聽媽媽說前臺這份工作如何如何簡單，我卻一向不信，這次總算讓我找到機會去求證真假了。雖說不是第一次進入酒店，可是進入辦公區(qū)域，這可是大姑娘上轎——頭一回阿！
站在柜臺后，望著面前的三臺電腦，當時心中是很不安的。要明白媽媽明白我的職業(yè)體驗選取去做前臺，可是對我“耳提面命”了許久，什么訂單不要做錯呀，掃描身份證時要注意不要隨便亂動電腦上顯示的資料阿等等的一切。可是，為了我的工作能安全做完，我還在那里拜了一個師傅。對了！
這個師傅也是我媽媽的師傅哦！在師傅的指導(dǎo)下，我，一個實習(xí)生的一天就這樣開始了！可是，在媽媽口中那個簡單的工作卻是讓我覺得很麻煩阿。每次處理訂單的時候，都需要十分謹慎，看個兩三遍才敢去摁“確認”建；賓客到來時，掃描一個身份證都讓我手忙腳亂，更別說在電腦上進行登記輸入了！唉，看來也不是所有的事情都會像看上去的那樣簡單，而自我此刻所積累的知識在社會的現(xiàn)實面前是根本就不夠用阿，以后我還要繼續(xù)努力才是！
職業(yè)體驗項目策劃書篇二
在寒假期間，我們小組一行六人來到了位于四里河路上的星辰浴池開始了寒假職業(yè)體驗。
我此刻沒別的什么奢求，此刻當然是把磨練自我放在第一位。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了，也就是堅持不懈。此刻，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自我真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對自我的職位特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，應(yīng)對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡便，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準，辦事要穩(wěn)，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
經(jīng)過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗是高中生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加進取的參加這樣的活動。
職業(yè)體驗項目策劃書篇三
今天，我和媽媽參加了一個非常有意義的活動，兒童職業(yè)體驗。體驗館里開設(shè)了20多個職業(yè)，有一些非常熱門的場館象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排隊的人太多，沒能參加上，我參加了軍營生活館，郵局，酒店，園藝館，diy畫室，航運公司幾個職業(yè)的體驗，都非常有意思。我先給大家介紹一下園藝館吧，在親自動手操作之前，老師先給我們講了一些科學(xué)知識，比如什么叫光合作用，什么植物不適合放在臥室里等等，由于我平時就喜歡看科學(xué)類的書籍，所以老師問的問題我都能回答上來，老師還表揚了我。下面就正式開始了，先穿上工作服，每人發(fā)一個小花盆，一個小鏟子，用小鏟子把土鏟進花盆，再每人發(fā)一株綠色的植物給種進去，最后用小噴壺澆澆水！雖然看著簡單，卻是一個非常好的體驗，我很喜歡。
還有一個我很喜歡的館是郵局，在這里學(xué)到的是包裹外面如果畫小太陽，小雨傘和玻璃杯分別代表什么，還有怎么看地圖，這些都講完了，該去送包裹了，因為我聽課認真，對老師講的東西都能理解，所以老師帶領(lǐng)其他小朋友去送包裹，而安排我獨自去國旗班取包裹，我按著地圖的標識很快找到了國旗班，取了包裹，回到郵局。老師總結(jié)完我們的'工作后，給我們發(fā)了工資，10元錢的虛擬幣，帶著我掙的錢，我告訴媽媽：媽媽，我掙錢了，我給你買好東西吃。媽媽開心的笑了，眼里卻閃著淚光，我知道她是喜極而泣。其實每一個館都非常有意思，不但能學(xué)到很多的知識，還能讓我們知道爸爸媽媽工作的辛苦。有時間的話，你也去體驗一下吧。
職業(yè)體驗項目策劃書篇四
對于“社會實踐”一詞我早有耳聞，在這個秋假，學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂，在社會實踐中學(xué)習(xí)，充實并鍛煉自己，于是便推出了“千種職業(yè)大體驗”的活動。
在我們的身邊確實有一些工作者，他們總是無聞地為這個社會付出點滴光熱，卻從未被人們所察覺，在這茫茫塵世，卻又不能沒有他們的存在，借這次秋假我正好可以體驗一下他們的生活，當我看到這個活動的主題時第一個想到的職業(yè)便是保安了，機緣巧合，在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職。
第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上，此刻天藍如洗，云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳，因為剛上高中的我從未完成過像這樣考驗社會能力的作業(yè)，但是王健林曾說過：“不妨先定一個小目標，比如先賺他一個億”是啊倘若沒有目標，夢想又如何實現(xiàn)呢？那么今天就讓我從實現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標開始吧，想到這腳步便變得輕快了起來。我工作的'報到時間為七點四十五，當我穿上保安服準備就緒時已有較多的家長帶著他們的孩子在門外等候了，只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開，我站在了大門的左側(cè)細心觀察著每一位家長和孩子。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期，校門口的人逐漸變多了起來，離大門不遠處的停車點也被堵的水泄不通，我猛然想起維護校園門口的交通秩序是保安的基本職責(zé)之一，便小跑著來到了停車點，只見家長們的電動車在不大的停車點隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好。過了一會兒，一位家長牽著她的孩子走來，看到她的車換了停靠位置后立刻羞愧的向我致歉：“真是麻煩你了?！薄皼]關(guān)系，明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛?！碑斘铱粗慌排烹妱榆囉行虻赝？?，一股自豪感涌上心頭。
九點鐘到了，當所有的孩子都已全部入園，或許這時候保安的工作才剛剛開始，早上那名保安臨走前還曾對我千叮嚀萬囑咐：工作期間不能擅自離崗一定要堅守崗位，不能讓可疑陌生人混入學(xué)校或幼兒私自出園。時間一分一秒的過去了，繃直的雙腿，挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落，可哪名保安不是如此常年默默堅守在自己的崗位上從不抱怨？而今一天的體驗我又有什么理由放棄呢？當汗水流至嘴角，是絲絲咸味，或許這便是生活的味道吧。
歐洲有言，真理的長河里流淌的是實踐的汗汁，這說明真理和實踐是分不開的，經(jīng)歷了一天的實踐，逐漸讓我明白一個道理，任何一種職業(yè)都值得我們尊敬，因為那些看似平凡的工作背后總是暗藏著說不完道不盡的艱辛。
職業(yè)體驗項目策劃書篇五
這一天，我們一行幾人來到了物業(yè)公司，體驗了一下物業(yè)管理。
在這活動之前，我原以為物業(yè)管理就是幾個保安站在門口，看一下進出的車輛;天黑后，在小區(qū)里巡邏，看一下是否有小偷。可是，這一天后，我卻改變了這一看法。
上午十點，保安部顧經(jīng)理對我們進行了消防培訓(xùn)。他向我們介紹了消防安全的基本知識：怎樣預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生，如何進行自救等。然后顧經(jīng)理還給我們看了火災(zāi)逃生的案例，告訴我們在到陌生的地方，如酒店，要事先留意火災(zāi)逃生路線圖和安全出口，這樣就能夠以防萬一，避免在災(zāi)難來臨時不知所措，能夠盡快找到逃生的路線。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先，檢查生產(chǎn)日期，再檢查保險栓，最終檢查壓力表，如果一切正常，那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時，顧經(jīng)理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不一樣的使用方法。個性注意的是，在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。
在了解了這些基礎(chǔ)知識后，我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發(fā)生火情，那里都會準確無誤地顯示出來。
之后，我們又參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施，這也是我們的一次近距離地體驗和感受，讓我們了解到了身邊的基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。透過這半天的學(xué)習(xí)和了解，我們明白了原先物業(yè)管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門，還有這么多重要的方面，其中消防安全就是第一要素。
午時，我們一行幾人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里，我們幾人各拿一把拖把，拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來，這期間，保潔阿姨還給我們做了一些指導(dǎo)，經(jīng)過我們一個小時的努力，地總算拖完了。我最大的收獲就是學(xué)會了怎樣正確地拖地，也了解了基層勞動者的生活和工作。
一天的社會實踐就這樣結(jié)束了。透過這次活動，我受益匪淺，了解到了很多物業(yè)管理方面的知識，也體驗到了基層勞動者的工作，這就是我最大的收獲。
職業(yè)體驗項目策劃書篇六
沒有的話，就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的，也算不上職業(yè)體驗。整個學(xué)期過來，家教結(jié)束也沒找到，發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到學(xué)校了，2號晚上，身旁寢室的一個同學(xué)跑過來問我們明天做不做兼職，是聯(lián)誠地產(chǎn)的一個宣傳活動，當時想想自我的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多，我們懷著興奮的情緒做上公交車離開了學(xué)校，經(jīng)過了一個半小時的車程到達了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博e區(qū)。由于負責(zé)人還沒到，所以我們無所事事的等了會。
最終，一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來，交代了一下我們這天的任務(wù)，以及相關(guān)的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點。
10點多了，負責(zé)人和各個職員做好交涉，然后要求我們搭建好充氣拱門，由于拱門太大，有些銷售廳前面搭建不下，只好向外移動，基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易，前前后后搭了6個充氣拱門，時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結(jié)束后，負責(zé)人叫我們自我找飯館吃飯去，我們?nèi)松夭皇欤覀€飯館又花了20幾分鐘。大概是10：50負責(zé)人給了我們一個鑼，5個小喇叭，5個智博e區(qū)的宣傳板，便開始分配我們午時的午時的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊，然后敲鑼，對著喇叭喊：買房子，選智博e區(qū)！剛開始時真的很難喊出口，感覺自我一個大學(xué)生此刻卻像個街頭小販一樣，個性是當街上的人群投來那異樣的目光的時候，感覺個性的丟臉，所以一趟下來也沒怎樣喊。第二趟時負責(zé)人一向在身旁督促著，要求我們扯開嗓子喊，想想豁出去了，反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙，之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
午后1點多，我們吃完飯回到智博e區(qū)休息，可憐我們只能在那坐一下，聊天。我和其中一個職員在閑聊，我說，你在房地產(chǎn)工作一段時間了吧？那個哥哥說，他在智博e區(qū)工作有一年多了?！澳愕墓ぷ髡婧?，我都羨慕死了，工作簡單，工資又高?！薄伴_玩笑，我工作好？我一個月才3000多而已，都不夠我自我用，況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓，我老是受他的氣，哎！誰叫我當年沒聽教師的教誨，沒有好好地讀書，此刻想找份好工作都不行？？”聽了那位哥哥的話，我開始思考自我的大學(xué)生活了，四年是那么的短阿，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開始，我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加，各個身上衣服淋濕了又曬干了，到最終都很落魄。到了4點多，一群城管來了，要求我們拆了那個充氣拱門，說是未經(jīng)允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負責(zé)人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最終回到學(xué)校將近9點，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺很累人，可是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
職業(yè)體驗項目策劃書篇七
“民以食為天，食以素為先”。我們齊聚在大隱清心素食自助餐廳，開展小隊的職業(yè)體驗活動。
首先誦讀《弟子規(guī)》，之后負責(zé)撣大堂區(qū)域的蜘蛛網(wǎng)，再跟著餐廳工作人員學(xué)包云吞，還參觀了后廚，了解到了素食的制作過程。
我的工作崗位在收碗?yún)^(qū)，主要負責(zé)餐后垃圾的分類投放及碗筷的整理。當食客用餐完畢，把自我的碗筷及果殼拿到整理臺時，我的工作便開始了：把食品垃圾與其他垃圾分別投放在各自垃圾桶中；把小碗、木筷、餐盤、茶杯分類擺放在指定區(qū)域。工作資料看似簡單，也是需要必須的腦力及左右手的靈活配合度的。食客一多，便有些應(yīng)接不暇的感覺。但在餐廳工作人員的熱情指導(dǎo)配合下，我也慢慢找著了感覺，分類的工作也就熟練了起來。
職業(yè)體驗項目策劃書篇八
在這次活動之前，我以為物業(yè)只是幾個保安站在門口目送車輛進進出出；天黑以后，他們在附近巡邏，看有沒有小偷。但是一天之后，我改變了主意。
上午十點鐘，保安部經(jīng)理給我們進行了消防訓(xùn)練。他向我們介紹了消防安全的基本知識:如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)后如何逃生，如何自救等等。然后顧向我們展示了消防通道的情況下，告訴我們，在陌生的地方，比如酒店，我們應(yīng)注意消防通道和安全出口的路線圖，這樣我們就可以避免被困惑當災(zāi)難來了，盡快找到退路。顧經(jīng)理還向我們介紹了滅火器的檢查和使用。首先檢查生產(chǎn)日期，然后檢查安全螺栓，最后檢查壓力表。如果一切正常，滅火器就可以正常使用。同時，顧向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器兩種不同的使用方法。個人注意事項是使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。
了解了這些基本知識后，我們來到了消防安全腦控中心。資料來源:連山課件控制著整個建筑的消防安全。只要建筑物的任何部分發(fā)生火災(zāi)，它就會被準確地顯示出來。
后來，我們參觀了水泵等內(nèi)部設(shè)施，這也是一次親密的體驗和體驗，讓我們了解了周圍基礎(chǔ)設(shè)施的重要性。通過半天的學(xué)習(xí)和了解，我們了解到原來物業(yè)管理不僅僅是派幾個保安去看門，還有很多重要的方面，其中消防安全是第一要素。
下午，我們幾個人在保潔部經(jīng)理的帶領(lǐng)下來到地下二層，體驗保潔工人的工作。在巨大的地下停車場，我們每個人都拿著拖把拖地。與此同時，寶姐給了我們一些指導(dǎo)。經(jīng)過一個小時的努力，我們終于把拖把弄完了。我最大的成就是學(xué)會了如何正確地拖地，了解基層工人的生活和工作。
一天的社會實踐結(jié)束了。通過這次活動，我受益匪淺，學(xué)到了很多物業(yè)管理方面的知識，也經(jīng)歷了基層工人的工作，這是我最大的收獲。
職業(yè)體驗項目策劃書篇九
今日我來當員工，這是一家素食餐廳，在靈隱寺旁邊的餐館以素為美。我和小伙伴們分工明確，我就負責(zé)清理客人桌上的食物殘渣。因為在餐館里客人自我把碗盤放到收碗?yún)^(qū)，所以給我的工作帶來了很大的便捷。
到餐館的每一個人都被肅靜的氣氛所感染了安安靜靜的。作為新手我很緊張，眼睛不停地巡視著全場，看哪里有客人吃好了立馬拿來大盆走過去?？吹搅藵M桌子的殘羹剩飯，無從下手?。≡倏纯聪能詰?zhàn)果累累。唉，下手吧！我學(xué)著阿姨的順序先把所有食物殘渣抹到盆里隨后在全方面的擦一遍，確保桌子干凈如初，最終再把桌牌擺放好。端起盆才發(fā)現(xiàn)挺重的。我死死拽牢生怕它從我手上滑下去。“摔了可就出洋相了”我想快步走到收碗?yún)^(qū)把大盆遞給服務(wù)生，開始垃圾分類。從服務(wù)生中接過盆，在去搜尋下一個目標，有些人走后碗盤還留在桌上，我就先得把碗盤放到大盆里，在開始擦拭桌子。幾趟下來拿著盆的手已經(jīng)很酸了。我站回原位繼續(xù)著自我的工作。中午時間十分的忙碌，客人一批接一批的涌進店里，我在人海里穿梭，有些時候客人去拿菜了，桌旁沒人，還得問一下鄰桌那里是否還有人。到了午時2到客人基本吃飽喝足離開了，我一天的工作也快結(jié)束了。這時我才發(fā)現(xiàn)校服背后都浸濕了，這樣流汗除了體育課，運動會，還是第一次呢。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十
暑假作為學(xué)生的重要假期，是我提高自己、增加社會經(jīng)驗的好機會。為了鍛煉自己的能力和賺取一些自己的零花錢，我決定找一份暑期工來做。
在一家餐廳找到了暑期工作，工作內(nèi)容就是服務(wù)客人、清理餐桌和收銀等。剛開始，由于我沒有經(jīng)驗，很多工作步驟都需要其他員工教導(dǎo)我。我有時候會因為自己做錯了一些工作而感到自責(zé)，但是同事們總是耐心地糾正和教導(dǎo)我。漸漸地，我掌握了餐廳里的各項工作，并且能夠熟練處理客人的需求。
通過這段時間的工作，我不僅學(xué)會了餐廳服務(wù)技巧，還鍛煉了自己的應(yīng)變能力和溝通能力。每天面對不同的客人，我學(xué)會了如何主動與客人交流，傾聽他們的需求并及時解決問題。在高峰期，人流量很大，我也學(xué)會了如何合理安排時間和任務(wù)，保證工作效率。這些技能對我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
此外，打暑期工也讓我認識到了勞動的不易。每天從早晨開始，一直忙碌到晚上，感受到了身體的疲憊和付出的努力。但是，這種辛苦也帶給了我成就感和滿足感?？吹娇腿藵M意的笑容，聽到他們對服務(wù)的夸贊，我覺得所有的.努力都是值得的。
總的來說，打暑假工給了我很多成長和鍛煉的機會。通過這段時間的工作，我學(xué)會了服務(wù)技巧、提高了溝通能力、加強了應(yīng)變能力，并且更加理解了勞動的辛苦和付出的價值。我相信這些經(jīng)歷對我的未來發(fā)展將會有著積極的影響，讓我更加懂得如何適應(yīng)社會，提高自己的能力。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十一
日前，我來到臺州市郵政局椒江分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作，體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神，了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員務(wù)必要明白的事。比如郵件是透過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過程就是從用戶交寄郵件起，直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候，首先要核對報簽上所寫數(shù)量與報紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符，并登記收到日期，無誤后才能開拆。數(shù)報有好幾種方法，例如從右向左的“中指撥報法”――先將報紙蹾齊，齊邊向右平放在工作臺上，以與臺邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角，以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10―15份時，同時點數(shù)，插入每個5份報縫內(nèi)，以減少撥報次數(shù)。雖然說得很復(fù)雜，但透過幾次實踐，我很快學(xué)會了如何正確而快速地數(shù)報。
從這一體驗過程中，我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每一天要數(shù)成千上萬張這樣的報紙，并且又要將他們送往指定地點。來來回回，歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動中國的王順友。他，多少年如一日，只身一人，牽一匹馬往返于崎嶇的深山，每次行程三百六十多公里，歷時十四、五天，他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系，他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月，與他相伴的只有一匹馬，只有自己的歌聲，喝的是山上的泥水，其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以理解，但他卻毫無怨言地挑起這負擔子，承受著與家人分離的痛苦，伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
進口郵件務(wù)必當班逐漸加蓋投遞日戳，做到無遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上，并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的狀況下，我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件，并與開拆出的平刷放在一齊。一手過戳，一手摟信。起落的力度又要有所把握，不能過重或過輕。就這樣，我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳，心中無疑滿是一種成就感。很快，我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭唷？粗麄冞h去的身影，我在想：我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來的，因此務(wù)必要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件，因為這是侵犯他人保密的表現(xiàn)。
幾天下來，我也體會到了社會與校園巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我，缺少校園的淳樸與天真，所以要想邁出校門，務(wù)必先學(xué)會體驗生活，嘗試社會實踐，積累經(jīng)驗，這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十二
大學(xué)，是我們以前心目中充滿無限向往的地方，在這個地方，不僅僅僅有青春的笑臉，有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，那里更是我們放飛理想的地方。在那里，我們能夠?qū)W到專業(yè)知識，還要完成校園與社會的過渡。有人說，大學(xué)就是一個小社會，這話一點也沒錯，比如說競爭，人際關(guān)系等方面。
作為一名大學(xué)生，我覺得我們就應(yīng)在課余時間多參加一些社會活動，做一些兼職，這樣就能夠增加我們對這個社會的認知，更多地了解這個社會。因為學(xué)習(xí)的是英語師范專業(yè)，所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學(xué)生基礎(chǔ)比較差，對一些的單詞短語也跟陌生，所以我督促他多背誦重點單詞和短語，每周背誦一篇英語課文，課文的背誦十分有效果，因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語，放在文章中有務(wù)必的語境，能讓學(xué)生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中，我發(fā)現(xiàn)他有點沒自信學(xué)好英語，這時我就以一個朋友的身份鼓勵他，并給他講了很多自己和別人的故事，我覺得他明顯對我的話產(chǎn)生了興趣，并且慢慢地找回了信心。但是我發(fā)此刻上課時候，他有的時候會走神，我開始從自己身上找原因，也讓他給我提出一些推薦，因為我也要找到適合他的教學(xué)方法，和他一齊學(xué)習(xí)。我努力讓自己說的話越來越幽默，這樣就能吸引他的注意力，還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候，我經(jīng)常和他聊天，也明白了他的喜好，我就從這一方面入手，讓他用英語和我交談，說說自己喜歡的事情。這個方法很有效，不僅僅僅讓他敢說出來，而且還鍛煉了他的口語。
家教工作對于我這樣一個大學(xué)生來說，還是一個不小的挑戰(zhàn)，但也教會了我很多。假期結(jié)束，學(xué)生開學(xué)了，我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么，可當自己真正做這件事的時候，才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會的地方，怎樣講都不理解，要是以前，我肯定覺得他不是很聰明，但是作為一名老師，把學(xué)生教會就是你的職責(zé)，這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。
透過這次家教工作，我鍛煉了口才潛力，也學(xué)會了與不同性格的人打交道的方法，這對我受益匪淺，而且也都是課堂中學(xué)不到的東西。只有真正自己去體驗，領(lǐng)悟其中的真諦。對于那名學(xué)生，我也相信，只要透過他自己的不懈努力，學(xué)習(xí)成績也務(wù)必會有所提高！
職業(yè)體驗項目策劃書篇十三
作為一名大學(xué)生，在暑假期間打工已經(jīng)成為了一種時尚和必要的選擇。我也加入了打工的行列，通過這段時間的努力與收獲，深深地體會到了打暑假工的重要性和價值。
打暑假工可以增加我的社會經(jīng)驗。在校園生活中，我常常處于一個相對封閉的環(huán)境中，與同學(xué)和教師們交往密切。而打工使我接觸到了不同領(lǐng)域、不同背景的人們，了解到了他們的.各種想法和觀點。通過與他們的交流，我感受到了社會的多樣性和復(fù)雜性，也拓寬了我的人際交往能力。同時，通過與他人合作完成工作任務(wù)，我學(xué)會了協(xié)調(diào)和溝通，培養(yǎng)了團隊合作精神。
打暑假工讓我接觸到了真實的工作環(huán)境。在學(xué)校學(xué)到的知識經(jīng)常被應(yīng)用在實際工作中，我可以親身體驗到理論知識與實踐的關(guān)聯(lián)。這讓我更加深刻地理解和記憶了所學(xué)的知識，并樹立了對待學(xué)校學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。此外，工作中的日常瑣事和壓力讓我更加成熟和堅強，提高了我抗挫折的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
打暑假工也讓我賺到了一份經(jīng)濟收入。作為一名大學(xué)生，經(jīng)濟獨立和經(jīng)濟壓力是我們不能回避的現(xiàn)實。打工不僅可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，還可以培養(yǎng)我合理支配和儲蓄金錢的能力。這份經(jīng)濟收入也是勞動的回報，讓我更加愿意付出努力和汗水。
打暑假工是一次很有價值和意義的經(jīng)歷。通過這段時間的打工，我積累了社會經(jīng)驗，豐富了自己的知識和技能，同時也獲得了經(jīng)濟回報。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的發(fā)展起到積極的影響。所以，我鼓勵更多的大學(xué)生積極投身于打暑假工的行業(yè)，從中汲取力量和經(jīng)驗，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗項目策劃書篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是八年級八班的孟煜欽。20xx年12月17日我來到了成都市新都區(qū)第二人民醫(yī)院體驗志愿者的工作。
早上七點四十分我懷著忐忑的心情準時走進醫(yī)院，當我換上紅色志愿者服裝，站在導(dǎo)醫(yī)臺，一種責(zé)任感卻油然而生。
志愿者姐姐首先給我講解了工作的內(nèi)容，接著又帶領(lǐng)我熟悉了醫(yī)院的環(huán)境。這時導(dǎo)醫(yī)臺時正值高峰期，那里已經(jīng)人滿為患，在姐姐的鼓勵下我積極地投入到志愿者的服務(wù)當中。我認真地幫助行動不便的病人填寫門診信息單；耐心地指導(dǎo)一位女士如何使用微信掛號；熱情地給找不到診療室的病人引路；為需要服藥的病人送上熱水；發(fā)放健康教育宣傳資料。我熱情、耐心、主動、竭盡全力地幫助每一位病人，收獲的`是一句句“謝謝”和滿意的微笑！
醫(yī)院志愿者的工作既瑣碎又辛苦，在日復(fù)一日的平凡小事中需要是的強烈的責(zé)任心。他們就是患者的一張“綠卡”，駕起了醫(yī)院和患者的橋梁。通過體驗醫(yī)院志愿者工作，我真正感受到了“助人為樂”的意義，盡管幾個小時的站立早已讓我渾身酸痛，腿腳麻木，可是當那一句句“麻煩你”、“謝謝你”在耳邊回響時，心中仿佛有一團熊熊烈火在燃燒。
在這次實踐活動中，我體會到了醫(yī)生、護士、還有那些一線工作者的辛苦。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩之心，感謝這些無私奉獻不求回報的工作者們。是他們的辛勤付出，使我們的生活幸福健康。
此次實踐活動不僅讓我學(xué)會了如何待人接物，而且鍛煉了我的應(yīng)變能力，還磨礪了我的意志，更使我受益良多！