藝術(shù)工作計劃(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)計劃的執(zhí)行情況可以為未來的計劃提供經(jīng)驗教訓(xùn)和改進的方向。在制定計劃之前,需要對當(dāng)前的情況進行全面的了解和分析。計劃的制定并不容易,但通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的計劃能力。
    藝術(shù)工作計劃篇一
    宣傳:宣傳部張貼海報,展出一部分作品,設(shè)置納新點,按值班表輪流值班。
    新會員見面會:給新會員講解協(xié)會章程,讓他們了解協(xié)會的部門及其職屬。
    辦公室統(tǒng)計新會員個人信息。
    對協(xié)會上學(xué)期的活動以及培訓(xùn)進行總結(jié),并提出完善問題的方案。
    對今年的納新工作進行總結(jié)和討論。
    對本學(xué)期各類新活動的可行性進行分析。
    對新工作的方式和原則進行強調(diào)。
    加強和其他社團的聯(lián)系,合作和交流。
    對即將舉辦的書畫大賽進行工作的安排及部署。
    培訓(xùn)地點(教室)的申請,由協(xié)會會員輪流申請,務(wù)必在周五之前申請好。
    由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請老師。
    辦公室給所有會員群發(fā)飛信,通知培訓(xùn)的時間和地點,并做好考勤工作。
    對于協(xié)會的公共用品(筆墨紙硯等)由專人負責(zé)管理發(fā)放。
    不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術(shù)場所進行學(xué)習(xí)交流,增加會員對書畫的熱愛與了解。
    辦公室通知大會的時間和地點,讓所有會員做好充分的準備,積極參加。
    有組織拓展部負責(zé),邀請學(xué)生社團聯(lián)合會主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加大會。
    確定會長,副會長,部長和副部長。
    會長和副會長對協(xié)會的未來發(fā)展做一展望;部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規(guī)劃。
    所有部門參與討論,并寫詳細的策劃書。
    宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,張貼海報,懸掛橫幅。
    組織拓展部組織,其余部門配合,一切按策劃進行。
    參賽作品的征集:面向?qū)W院所有的老師和同學(xué)征集作品,設(shè)置作品征集點,按值班表有值班者輪流值班征集。
    作品的展出:辦公室申請展出地點,每天按值班表由值班人員出展。
    做好對外宣傳,邀請校外的書畫愛好者來學(xué)校參觀,相互學(xué)習(xí)交流,促進彼此友誼,給其他學(xué)校的一些書畫類社團發(fā)邀請函,并安排專人接待。
    大賽結(jié)束后,將所有參賽作品整理存檔,召開總結(jié)大會。
    會長致辭,總結(jié)本學(xué)期工作,對以后協(xié)會的發(fā)展提出要求。
    各部門負責(zé)人發(fā)言,總結(jié)本學(xué)期工作,找出優(yōu)點與不足提出建議和意見。
    對工作突出的部門進行嘉獎。
    所有會員討論,對工作中的不足及缺點及時提出,并商量改進方案。
    雪娘的藝術(shù)特點的藝術(shù)論文。
    藝術(shù)教育與民間藝術(shù)的論文。
    壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)。
    論藝術(shù)的時代性藝術(shù)論文。
    壁畫藝術(shù)的應(yīng)用。
    畫的線條藝術(shù)。
    音樂廣播的藝術(shù)。
    藝術(shù)市場對藝術(shù)創(chuàng)作的影響分析的論文。
    藝術(shù)設(shè)計觀念的新思考的藝術(shù)論文。
    藝術(shù)工作計劃篇二
    我園迎來了第一個新學(xué)年,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。
    一、指導(dǎo)思想:
    為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
    二、主要工作思路:
    本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:
    1、強化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
    本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
    結(jié)合他們的年齡特點,開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:
    (1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
    (2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
    (3)注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
    (4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
    (5)結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站
    三、本學(xué)年活動安排如下:
    1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。
    2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
    3、十一月份參加早操比賽
    4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題
    5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)
    藝術(shù)工作計劃篇三
    1、貫徹落實學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標(biāo)準,教師內(nèi)部定期進行學(xué)術(shù)交流,不斷摸索、創(chuàng)新。
    2、每學(xué)期初,做好各級教學(xué)計劃,要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
    2、學(xué)期初,做好體育藝術(shù)器材、教具的清點和整理,并定期進行維修。
    3、加強“兩課兩操”工作管理,完善檢查、評比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。
    4、合理安排好學(xué)生的課間活動,保證每個學(xué)生每天一小時的在校活動時間。
    5、組織好3、4月份的師生體育比賽。
    6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。
    7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊大隊部搞好“六.一”慶?;顒?。
    8、體藝組教師在組長的帶領(lǐng)下,做到既分工又合作,顧大局,扎扎實實地完成各項工作。
    20xx年2月。
    藝術(shù)工作計劃篇四
    又迎來了一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進行新的教學(xué)嘗試。
    一、指導(dǎo)思想:
    為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
    二、組織機構(gòu):
    組長:
    三、主要工作思路:
    本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:
    1、強化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
    本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
    結(jié)合他們的年齡特點,開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下:
    (一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
    (二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
    (三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
    (四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
    (五)、結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。
    三、本學(xué)年活動安排如下:
    1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。
    2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
    大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
    3、十一月份親子趣味游戲。
    4、十二月份參加區(qū)群舞專場。
    5、慶元旦迎新年文藝匯演。
    6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展。
    7、春天來了,春游活動。
    8、春天種植扮靚幼兒園活動。
    9、六一游園活動。
    10、參加區(qū)集體舞,兒畫,合唱,獨唱等專場活動。
    藝術(shù)工作計劃篇五
    1、 通過活動引起幼兒對畫畫的興趣。
    2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。
    3、 使幼兒感受色彩的美。
    一、 開始部分。
    今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學(xué)學(xué)小魚游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚游)
    二、 基本部分。
    觀察分析
    1、 出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。
    2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/
    3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?
    4、 燒魚時要放些什么作料?
    5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好啊!
    6、 以“燒魚”形式,講解示范。
    把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。
    7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。
    8、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
    (1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。
    (2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點狀、線狀圖形裝飾畫面。
    (3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。
    三、結(jié)束部分。
    1、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個 方面進行評價并給予鼓勵。
    藝術(shù)工作計劃篇六
    以新課程改革為契機,以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點;以加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團體為關(guān)鍵;以弘揚人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。
    分層次教學(xué),加強藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進行階段性總結(jié),及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
    1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
    2.加強業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進行教學(xué)研究,并進行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。
    學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標(biāo)準,素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
    1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進人文素養(yǎng)的提升。
    藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準,使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
    2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
    課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅持走學(xué)校——社區(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗,在活動中增強學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。
    2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計劃,認真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項。
    3、音樂教師教唱校歌。
    4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。
    5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
    6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負責(zé))。
    7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
    8、做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
    9、做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時與班主任交流學(xué)生情況。
    10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。
    11、落實集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點問題為課題,將個人備課與集體備課進行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。
    12、聽課每人每學(xué)期要求不少于10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達20xx字。
    和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對教學(xué)實際。做好詳細的教研活動記載。
    14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學(xué)校活動沖突,順移下一周開展。
    15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
    16、校本課程展示。
    17、做好學(xué)生的過程評價和期末測評。
    18、認真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
    藝術(shù)工作計劃篇七
    本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
    (一)加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
    (二)堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設(shè)和社團活動建設(shè)。
    (三)深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程。
    (一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
    1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化,提高品味,實現(xiàn)環(huán)境育人的`目的。
    2、加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。
    (二)開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。
    1、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。
    2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
    3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
    (三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。
    1、各校要成立一至二個藝術(shù)團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。
    2、充實學(xué)校各種興趣小組,加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。
    3、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。
    (四)加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
    開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認識,達到互相學(xué)習(xí),取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)??己嗽u比之中。
    藝術(shù)工作計劃篇八
    依據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo),以促進學(xué)生的“全面發(fā)展”為宗旨,加大教科研、教改力度,通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究,促進教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,推進學(xué)科和教研組建設(shè)。
    依據(jù)藝術(shù)教研組學(xué)科建設(shè)的工作框架,以及上學(xué)期在工作中取得的成績與不足,制訂本學(xué)期的工作重點:
    藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學(xué)科新課程標(biāo)準為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫,教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。
    各學(xué)科備課組長每月進行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數(shù)量達到標(biāo)準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地,本學(xué)期我們組繼續(xù)推進“三施教”,制定了詳盡的教研組計劃,各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)我校的學(xué)生學(xué)情,以學(xué)生興趣為出發(fā)點,制定教學(xué)目標(biāo),以拓展學(xué)生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學(xué)生的認知能力與實際發(fā)展水平,靈活安排教學(xué)進度與教學(xué)時間, 落實課堂教學(xué)的有效性。
    依托 “名師工程”,本學(xué)期繼續(xù)進行開展導(dǎo)師帶教活動。結(jié)合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓(xùn),從教案撰寫、學(xué)法指導(dǎo)、聽課、評課、反思交流等方面入手,為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,盡快提升教師的教學(xué)能力和施教水平,以保證青年教師課堂教學(xué)的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”,使之更快的成長。
    課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,本學(xué)期我們還將重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在長期的學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。每個學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容,具體到每月,每項培訓(xùn)都有負責(zé)人,和最終要達到什么樣的效果,落實人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習(xí)慣有:樂于傾聽的習(xí)慣、勇于表達的習(xí)慣、和勤于思考的習(xí)慣,即會聽、會說、會想,并在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合各個學(xué)科的特點進行落實。
    本學(xué)期將繼續(xù)開展社團活動,在學(xué)校現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,不斷吸收高水平的學(xué)生,堅持排練,力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。
    藝術(shù)工作計劃篇九
    我園迎來了又一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。
    一、指導(dǎo)思想:
    為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
    二、主要工作思路:
    本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:
    1、強化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
    本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
    2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
    我班幼兒年齡小,對唱唱跳跳、涂涂畫畫很感興趣,因此,結(jié)合他們的年齡特點,開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下:
    (一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
    (二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
    (三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
    (四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
    (五)、結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。
    三、本學(xué)年活動安排如下:
    1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。
    2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
    學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
    3、十一月份參加早操比賽。
    4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動主題。
    5、慶元旦迎新年文藝匯演。
    藝術(shù)工作計劃篇十
    本學(xué)期,我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)活動為抓手,進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認真實施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
    1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
    2、嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準,開齊上足上好音樂課、美術(shù)課,提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
    3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
    4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生,積極參加各級各類比賽。
    5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
    1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃;規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。
    2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
    3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓(xùn)練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
    4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
    1、今年,我們要以甘和完小藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動,提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn),注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽,為學(xué)校爭光。
    2、為了加強特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
    (1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學(xué)校的特色項目。
    (2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。
    3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué),針對器樂教學(xué)加強教研,制定切實可行的學(xué)段目標(biāo),通過器樂教學(xué),使每個學(xué)生學(xué)有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
    4、認真抓好學(xué)生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
    1、成立藝術(shù)興趣小組。
    1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
    2、舉辦國慶節(jié)藝術(shù)活動。
    1、舉辦書法繪畫展。
    2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。
    1、完小編排文藝節(jié)目。
    2、檢查各分校節(jié)目情況。
    1、組織完小元旦文藝展演。
    2、藝術(shù)課期末總結(jié)。
    下學(xué)期安排。
    1、有效開展興趣小組活動。
    2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓(xùn)練。
    3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學(xué)資源上好每一堂音樂課。
    4、教研聽課,加強學(xué)科間的交流。
    5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。
    1、按計劃上好教研課。
    2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目。
    3、積極排練舞蹈、訓(xùn)練合唱、輔導(dǎo)藝術(shù)作品。
    1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
    2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)校“六一”匯演。
    3、組織排練學(xué)校舞蹈隊、合唱隊參加?!傲弧蔽乃嚮顒印A路荩?BR>    1、參加“六一”慶典與演出活動。
    2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。
    3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
    4、慶“六一”書畫展。
    1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。
    2、撰寫各種總結(jié)。
    大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術(shù)教研組。
    20xx年9月12日。
    藝術(shù)工作計劃篇十一
    以規(guī)范為基點,以創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量為核心,以特色為依托,面向全體,加快藝術(shù)教育的普及,以各類比賽為契機,爭出成績,展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采,推進“校園文化建設(shè)年”的順利開展。
    (一)課堂教學(xué)工作:
    教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期,堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心,對課程知識進行梳理,建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式,加大課程的整合力度。
    具體工作安排如下:
    1、建立、實行由校長親自掛帥,教育主任具體負責(zé),藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好,嚴格遵照新課程標(biāo)準,落實課程內(nèi)容。
    2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,深入挖掘,落實研究內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)行為,得出科研成果。
    3、認真組織音樂教師參加鄉(xiāng)級基本功評比活動,通過此次活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
    4、定期開展形式多樣的教研活動,做到以構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)為重點,以教學(xué)研究為方式,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。要求體音美等老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動,教學(xué)擂臺賽,認真上好觀摩課,并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
    5、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn),注重積累,積極參加學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)藝術(shù)特色教學(xué)評優(yōu)。
    (二)師生隊伍建設(shè)方面。
    藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建。
    1、繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動,積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí),將自培與外培相結(jié)合,全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動,促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
    2、加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),改進藝術(shù)類基礎(chǔ)型課程,開發(fā)拓展型、探究型校本課程。
    3、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)校“兩隊一組”的建設(shè),進一步完善合唱隊、舞蹈隊和書法美術(shù)組等興趣小組,作為常規(guī)工作來抓,通過經(jīng)?;挠?xùn)練,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲存后備力量。開發(fā)、整理一批學(xué)校藝術(shù)校本教材。
    (三)課外、校外藝術(shù)教育活動。
    課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。具體工作安排如下:
    1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動,本學(xué)期精心組織開展“人人唱首歌,班班有歌聲”活動,使學(xué)校唱起來。
    2、各類比賽早作準備,并以此為契機,建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,完善各類軟硬件設(shè)施。
    3、加強與兄弟學(xué)校的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
    (四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
    文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流方式。主要工作如下:
    1、以民族文化技能“書法、繪畫”為抓手,營造良好的藝術(shù)氛圍,“潤物細無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。
    2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動,如家長開放日、校園讀書節(jié)等,面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的'藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
    3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運用這一特有的教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。我們尤其要將這一優(yōu)勢充分利用起來。
    相信在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的“校園文化建設(shè)年”活動將沿著既定的目標(biāo)前進,并力爭有突破,有創(chuàng)新,有成果。
    藝術(shù)工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
    二、工作重點:
    1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
    3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
    4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
    5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
    6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
    三、主要工作:
    (一)落實新課標(biāo)精神,加強課題研究。
    我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
    (二)優(yōu)化教學(xué)過程,強化教學(xué)管理。
    在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
    (三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。
    藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
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    校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
    (四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
    我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
    (五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
    藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
    倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
    (六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
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    工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    四、具體安排:
    2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。
    3.完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
    4.更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
    5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
    6.各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。
    7.“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選。
    8..元旦聯(lián)歡。
    藝術(shù)工作計劃篇十三
    新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)初入高中的`學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活,盡快培養(yǎng)班級和諧團結(jié)嚴謹進取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
    美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學(xué)生而言,具有如下特點:一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,500-600分的17人,420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,雖然暫時基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。
    1,努力形成良好的班風(fēng),建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平。
    2.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    3.重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4.與學(xué)生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系。
    (一)思想行為教育方面:
    1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,培養(yǎng)責(zé)任感。
    2、實施班級常規(guī):
    為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
    3、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
    4、發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責(zé),老師參與指導(dǎo)。
    5、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
    6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。
    (二)學(xué)習(xí)方面:
    在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
    1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
    2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    3.利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會。
    4.學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
    (三)合作小組制度。
    開學(xué)一個月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì),行為習(xí)慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比,制定評比細節(jié),極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性。
    (四)每天自?。?BR>    班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并且嘗試啟動寫班級日記,每個學(xué)生定期寫自省。
    藝術(shù)工作計劃篇十四
    在認真學(xué)習(xí)與研究新的《課程標(biāo)準》基礎(chǔ)上,以學(xué)生發(fā)展為本,充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點,切實落實《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念,提高學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平。根據(jù)我校實際,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實踐活動,在親身感悟中,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發(fā)展的藝術(shù)創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的實踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    (一)抓科學(xué)管理,措施保證。
    1.加強學(xué)習(xí),特別要深刻領(lǐng)會《課程標(biāo)準》的有關(guān)精神,從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo),進一步加強學(xué)校藝教工作的領(lǐng)導(dǎo),充實力量,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督、指導(dǎo)作用。
    2.科學(xué)研究制定藝術(shù)教育的計劃和實施措施,藝術(shù)教師明確工作職責(zé),完善學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度,做好考核和經(jīng)驗積累工作。
    3.加大經(jīng)費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學(xué)校藝術(shù)教學(xué)設(shè)備,滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學(xué)的需要。
    4.加強學(xué)校藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)管理。
    (1)按課程標(biāo)準開齊、開足音樂、美術(shù)課。
    (2)嚴格按照藝術(shù)教育課程標(biāo)準及教研組計劃認真?zhèn)湔n、上課、聽課。
    (3)進一步完善藝術(shù)教育考核機制,科學(xué)、合理、全面、公正地評價藝術(shù)教師的教學(xué)工作。
    5.充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的藝教資源,在確保常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開好豎笛教學(xué)課,做到物盡其能,人盡其才。
    6.在原有的基礎(chǔ)上,完善學(xué)生藝術(shù)社團,做到每個社團有學(xué)期工作目標(biāo),并在平時的訓(xùn)練中做好記錄。加強管理,力求出節(jié)目,出作品,出人才。
    (二)抓課堂教學(xué),創(chuàng)出特色。
    1.針對學(xué)校藝教加強藝術(shù)類學(xué)科的課堂教學(xué)研究,每學(xué)期組織1—2節(jié)學(xué)校藝教類學(xué)科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學(xué)能力。積極參與學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采展示和市、區(qū)組織的藝教學(xué)科課堂教學(xué)評比。
    2.以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,深入開展教學(xué)科研活動,探索藝教課程教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果,及時總結(jié)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,撰寫藝術(shù)教學(xué)科研論文,積極參加藝教科研論文評比。
    3.加強藝術(shù)教育教研組建設(shè),使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。
    (三)抓藝術(shù)實踐,豐富校園。
    1.開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,定期進行社團展示活動。
    2.積極弘揚民族文化,認真組織學(xué)生觀賞高雅藝術(shù)影視,觀看優(yōu)秀劇目,給學(xué)生以美的視聽享受。
    3.豐富學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,開展好校第七屆藝術(shù)節(jié)活動。
    4.做好藝術(shù)特長生等級測試工作。
    二、三月份:
    1.制定藝術(shù)教育計劃及藝術(shù)教研組計劃;
    2.學(xué)校社團擴招,開課;
    3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。
    1.擬定校第七節(jié)藝術(shù)節(jié)活動方案;
    2.校藝術(shù)節(jié)活動開幕;
    3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。
    1.音樂、美術(shù)課堂教學(xué)展示;
    2.籌劃“六一”慶?;顒印?BR>    1.學(xué)期末藝術(shù)團隊展示活動;
    2.總結(jié)表彰。