學會管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。對于情感表達，我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文，供大家參考。
口語考試自我介紹篇一
雅思口語考試需要的是考生與考官進行的面對面交談，有的考生就會覺得難度高，但是除了充分備考外，掌握了雅思口語考試詳細流程和注意事項，自然雅思口語考試不用慌張。
除了每周固定的筆試時間，雅思考試還有最后一項，就是雅思口語考試。
口語考試沒有固定的時間，在筆試一周內(nèi)的任何時間都能可能。之前參加過多次考試，參加過最早的口語考試在周二，最晚的在周六下午?？谡Z考試從早上8點開始，下午則是1點開始，每15分鐘進行一次入場?；景凑諟士甲C上的時間之前到場即可。其實準考證基本上沒有什么用，但是帶了也不會有損失。
現(xiàn)在網(wǎng)上能預約口語考試時間了，但是預約的范圍不大，就是周四上午，周四下午，周五上午，周五下午這樣。有時候可能還預約不到，所以你要一直記著預約的開放日。
如果口語考試在筆試之前，那么需要帶上身份證以及一張護照照片。拿著這兩樣就直接到候考室等待。進入候考室是按照考場號就座，然后工作人員會根據(jù)你的考場號逐個叫人錄入指紋和拍照。一切信息錄入之后，基本上在候考室待個15分鐘，等你前一撥考試的人考完就可以真正進入口語考場了。
考場指導人員會將你帶到你的考場。這時候你可能需要在考試房間門前等候，如果你的考官還在考察你上一位考生的話。也有可能你的考官就站在門口等你。也有可能你的考官休息去了，而你站在門口等你等考官。
無論如何，如果考官沒有直接叫你的話，都不要擅自敲門。
等待你的考官來到門口，基本上他/她會問你有沒有帶電子設備呀，有沒有帶什么小抄什么的，據(jù)實回答即可。不過記得手機不要帶入考場。
然后坐在考試房間之后就正式開始錄音了(考官手中都會有個錄音筆)。考官會在一開始說今天是什么什么時候，某某考官，考生名稱是_。
口語一共分成三個部分。
part1基本上是一些很基礎的問題，主要形式是考官問，你答。part1一共會問3-4個話題，根據(jù)你的回答，考官會針對每一個話題再問2-3個問題。具體會問多少個題目和多少個問題，是根據(jù)你回答的時長和表現(xiàn)而定的。
然后是part2。給你一塊題板，一張紙，一支筆，讓你進行不超過2分鐘的話題介紹，會有1分鐘的準備時間。考官會計時，在這1分鐘內(nèi)，你想好怎么說，考官不會干涉。等1分鐘結(jié)束，考官會提醒你，然后讓你開始介紹，途中考官不會打斷你，任由你自由闡述。如果你介紹完了，考官覺得時間不是很夠，會再對你提問，你做好回答即可。如果考試時間太長，考官也會打斷你。
等part2結(jié)束后，考官會收走你的題板和紙筆，然后進入part3。part3問的問題主要是和part2的話題有一定相關性，比如你part2讓你描述你最喜歡的禮物，part3就可能與送禮有關。part3的主要形式也是考官問，你答。但是，part3的問題綜合性比較強，有些問題可能需要深入探討，與part1的問答比起來更像是交流。所以在這一部分，尤其要注意不要為自己挖坑，如果是自己不熟悉的東西，盡量避免提到，不然考官會將你說得啞口無言。
等你就座之后，考官會和你寒暄幾句，比如“howareyou”、“what'syourfullname“之類的，然后考試正式開始。
口語考試自我介紹篇二
有些人不喜歡開口說英語，因為他們害怕自己會因為讀不好英語而被人嘲笑，甚至討厭英語。
因此，我們在學習英語口語前，必須先調(diào)整好心態(tài)。
在英語學習的最初階段，誰都會有讀不好或讀不準的時候，這是很正常的事，但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙，我們應該努力克服它，勇敢地練習英語口語，這樣我們才可以把它學好。
2、勤加練習。
如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)，下一步就是要刻苦練習。古話說得好：勤能補拙，熟能生巧。刻苦練習對于我們學習英語口語來說是很重要的。
建議可以每天抽出一點時間來看教學錄像，或聽錄音，或讀幾句話，或練習讀英語音標。隨著時間的推移，我們的日常英語口語水平就會有一個質(zhì)的飛躍。
3、巧用方法。
當我們學習日常英語口語時，不要盲目地自己練習，畢竟練習只是學好口語最基本的方法和途徑。想要學好英語口語，需要借助于一定的方法，運用巧妙的手段，才能取得事半功倍的效果。
例如，我們可以模仿聽力錄音里的口音，通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感，這樣我們的英語口語就會提高得更快。
口語考試自我介紹篇三
要想說好英語口語，你必須要做到的就是多說。我們學習英文的目的是什么，是為了方便和別人交流啊，如果你不去說，那么你學習的只能是“啞巴英語”。
2、多聽。
學習英語，我們還應該多聽，無論是精聽還是泛聽，你一定要給自己營造一種學習英語的氛圍，如邊打掃衛(wèi)生邊聽英文，坐車時聽英文，久而久之你就習慣了這種方式。
3、模仿。
我們學習英語口語，有時只是簡單的把這個句子讀出來，但是外國人說話其實還有一定的語調(diào)、口語和發(fā)音等，所以，學習英語口語不妨從模仿開始，模仿他們的語調(diào)，語氣等，這樣你的都有才更地道。
4、多看美劇，國際新聞。
身邊學英語的朋友基本上都是不看國產(chǎn)片的，直接看美劇，外國新聞，一邊看電視一遍跟著說，開始跟不上沒關系，多看，重復的看，看的多你就記住了，背經(jīng)典的臺詞也不為過。
口語考試自我介紹篇四
1.四六級口語考試都有自我介紹這個環(huán)節(jié)：所以你要提前準備好自己的自我介紹!
自我介紹包括：姓名+學校+專業(yè)+愛好，一般說完這幾樣時間就差不多了因為它有時間限制的，大概是20秒，你說的太長它不會給你加分，太短會減分，所以時間一定要控制好!平時自己就掐著時間練!建議做一個有特色的自我介紹，然后反復操練，直至滾瓜爛熟，再進行聲情并茂，一則給自己一個信心，二則給打分的老師留下良好的首聽效應，為之后的良好感覺打下基礎。
2.四級有短文朗讀，六級沒有。
四級朗讀時建議采用意群朗讀法進行大量大聲清晰地操練，即根據(jù)英語句子的意思語法組成部分進行停頓，有節(jié)奏、有韻律地朗讀，注意連讀、弱讀、升降調(diào)等朗讀細節(jié)，有氣勢或有情感地朗讀出來。在朗讀的時候你可以讀的稍微慢一點，弄清文章的意思，因為后面會有提問。千萬不要啥也不管就嘰里呱啦一會兒讀完，結(jié)果連講的什么都不知道，下一個環(huán)節(jié)自然就答不出來，這簡直就是挖個坑自己跳!所以，再次強調(diào)，可以稍微慢一點，邊讀邊理解短文!
3.個人陳述：這個環(huán)節(jié)電腦會隨機給你抽一個話題讓你回答。
在這之前你有45秒的時間來準備。平時可以上四六級考試中心的網(wǎng)上找些樣題來訓練，讓同學幫忙問問題，而自己回答，在這期間注意兩點：按照考試的要求來控制答題時間;思考和組織答案時要有邏輯，可以分成，firstofall，second，finally...這樣的回答，會給自己一個思考緩沖的`時間。
4.是兩個考生的交談時間：就是很普通的一個問一個答，平時可以和朋友用英語交流，保持英語交流熟練度，這樣不至于一到考試就蒙圈。
它分為candidatea和candidateb，其實你的交談對象就坐在你的背后，考試前你們可以交流誰先問對方問題，這樣考試期間就比較從容一些。
5.簡短回答，這個部分要注意一點，這里的提問是不會顯示在屏幕上的，要靠自己的耳朵聽出問題，然后馬上開始回答。
這里有3點建議：一是要有針對性;二是要馬上開始說，不能有太多停頓，不然時間馬上到了;三是觀點不需要特別明確，說得比較順即可。表達中的“信、達、雅”，此時能爭取到“達”是為上上之策。
6.六級口語有一個是考官進一步提問，所以在考試的時候一定要注意考官的問題，要是沒聽懂他不會再給你重復一次的，所以練習的時候也要注意聽力的提高。還有個小技巧：如果你實在沒聽懂問題，那也不要直接放棄，還是要一直回答，就按照你自己的理解來，跑題總比不回答得分高，對不對。
口語考試自我介紹篇五
自從20xx年英語六級進行改革之后，口語考試成了六級考試的一個部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設四級和六級兩個級別，即“全國大學英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學生。達到分數(shù)的兩類考生都參加同樣的.口語考試，成績分為abcd四等?？谡Z考試采用機考形式，兩個考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題?？忌枰卮?個與朗讀的短文相關的問題。此外，考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準備，根據(jù)設定的情景和任務進行交談。
六級口語考試則分為3大部分。考生需要用3分鐘時間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準備，根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問，回答問題。
口語考試自我介紹篇六
互聯(lián)網(wǎng)時代衍生出很多免費的英語口語軟件，里面有各種各樣的資源可供我們利用，像英語新聞、英文演講、英美劇經(jīng)典片段，如果能每天都記憶或模仿一段，為自己的英語口語增加輸入，再找機會復述做輸出，長時間下來肯定能有不少提高。
1、創(chuàng)造語言環(huán)境。
很多英語培訓機構(gòu)都有外教一對一的課程，這樣的課程能讓我們直接和老外對話。我們常說缺乏語言環(huán)境就是因為經(jīng)常和同胞待在一起，只要和同胞在一起就會有依賴性，畢竟講母語比外語輕松多了。所以你應該讓自己隨時處在外國人的環(huán)境中，沒有任何退路，你就會逼自己想盡各種辦法，將你所積累的表達發(fā)揮出來，這樣才能達到學習效果。
2、抓住開口的機會。
在英語培訓機構(gòu)上課會有更多開口說英語的機會，一定要緊緊抓住可以說外語的機會，能和外教做“對話演練”就盡量說，主動一點回答問題，可以得到的鍛煉就越多，還能提升學好英語的信心。有些英語培訓機構(gòu)像一線口語，他們的老師都十分耐心，還會糾正你的語音語調(diào)，所以大家不妨嘗試一下。
口語考試自我介紹篇七
在影視專業(yè)考試中，自我介紹的目的在于讓老師查看學生自身的氣質(zhì)、建立對學生的整體印象，所以自我介紹更多的是要學生去展示自己，在短短的幾分鐘內(nèi)把你最好的一面展現(xiàn)到考官面前。個人的自我介紹是面試中的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)。一般情況下，不論是統(tǒng)考還是?？迹晕医榻B都是面試中的第一個環(huán)節(jié)，進入面試考場以后，你首先要自我介紹一下。大家都知道，第一印象很重要。在考試當中，第一印象的好壞，就決定了考官老師對你的喜愛程度，到底對你有多大的興趣，就會完全體現(xiàn)在給你分數(shù)當中。精心準備而又充滿個性色彩的自我介紹最能引起考官的注意，給考官留下深刻的印象，這樣，你在一開始就能占有評分的優(yōu)勢，同時也會影響到考官對你后面的評分。所以說，咱們都得認真的去對待。自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，比如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、興趣、性格等，考官可以通過你的介紹對你作詳細的了解和深入的考查。
在影視傳媒藝考中，面試主要分為兩種，一種是標簽式的自我介紹，一種是演講式的自我介紹。標簽式的自我介紹也叫簡略式的自我介紹。一般只需要一句話來介紹自己。
完整的演講式的自我介紹應該包括哪些方面。
1、準確的稱呼。
2、姓名、家鄉(xiāng)。
3、年齡或者生日。
4、自己的興趣。
5、結(jié)尾。
首先了解為什么hr的第一個問題就是介紹下自己呢?因為面試官希望通過被面試者自我介紹來考察以下幾個方面內(nèi)容：
1)考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡歷是真實的，口述自我介紹就不會有明顯出入，如果簡歷有假，自我介紹階段一般就會漏馬腳。
2)考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力，提煉概括能力。
3)考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關鍵節(jié)點處的原因，尤其要考察最近職業(yè)變動的'原因。
4)考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。面試時間一般都限制的，被面試者有時自我介紹時間超過10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。
其次才是怎樣自我介紹?在網(wǎng)上搜搜就能找到不少自我介紹模版，
模版有用嗎?答案是有部分作用的。為什么呢?背模版能讓自己在自我介紹時，語言連貫，也有一定的渲染性。但是如果你找的模版與自己實際情況差距遠了些，hr聽了之后會覺得你浮夸，如果你功課沒做足，模版記的不熟悉，介紹的時候會磕磕絆絆，hr會覺得自己的事兒都說不清楚，是來搞笑的嗎?而且你能在網(wǎng)上找到模版，hr就不能找到相關模版?hr面試過很多人，總有那么些人自我介紹的方式、大部分詞語是一樣一樣的，針對此情況，hr會問些比較刁鉆的問題，讓你原形畢露。
綜上所述，在自我介紹時注意以下幾點，結(jié)合實際情況講自己，就ok了。
1)告訴面試官自己是誰，主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長，包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息，教育背景以及與應聘職位密切相關的特長等。但不要一下子說太多的我，不知道其他人怎樣想，個人感覺喜歡把“我”字掛在嘴上的人有點自以為是。
2)告訴面試官自己做過什么，主要介紹與應聘職位密切相關的實踐經(jīng)歷，你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內(nèi)容等，這樣才讓hr覺得真實、可信。可能你的經(jīng)歷很多，但因時間關系，與應聘職位無關的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄;還有一點要把好事兒的留在后面講，這樣會讓hr感覺你比較謙虛。
3)告訴面試官自己做成過什么，這與第二點是不同的，做成過什么，代表著你的能力和水平。這時你主要介紹與應聘職位所需能力相關的個人業(yè)績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。此刻要注意的是業(yè)績要與應聘職位需要的能力緊密相關，如果你應聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績;介紹“你自己”的業(yè)績，而不是團隊的，因為用人單位要招聘的僅是“你”而已，而不是“你們”;業(yè)績要有量化的數(shù)字，要有具體的證據(jù);介紹的內(nèi)容有重點，不要說流水賬。
4)告訴面試官自己想干什么，這代表著你的職業(yè)理想，主要介紹自己對應聘職位、行業(yè)的看法和理想。注意與應聘職位關系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細，當然可以說說自己能給企業(yè)帶來多大價值，但不要夸?？?，例如作為一個剛從高校畢業(yè)的學生，卻說：“一年內(nèi)，我能實現(xiàn)500萬的利潤!”，這話一聽就知道只是浮云而已，誰信啊，還會給hr落下一個吹牛皮的印象。
口語考試自我介紹篇八
雅思口語主要是考察同學們對語言的使用，考場中心態(tài)往往會影響考試結(jié)果。特別是對于初次考雅思的同學來說，由于之前沒有做過類似的口語測驗，因此在考前對測驗存在一種害怕感，總是擔憂自己見到老外之后，可能會說的都會變成不會說的，這就是一種測驗障礙，所以須要大家把自己的心態(tài)放安穩(wěn)，必定要把口語測驗當成是一個和考官的談話，是和一個生疏人的談話，僅此而已。把自己想說的，能說的，全都表達出來。
二、明晰考試流程并準時入場。
在參加考試之前，一定要了解具體的考試流程并準時入場。進入考場之后調(diào)節(jié)自己的狀況，放松自己的心境，不要讓任何外界的因素影響自己的情感。如果未能按時進入?yún)⒖?，勢必同學們就會產(chǎn)生緊張情緒，進而影響正常發(fā)揮。
三、靈活應對生僻難題。
在實際的雅思考試中，如果遇到的題目是自己比擬陌生的話題或者是從來沒有見過的，這個時候首先不要慌張，建議將話題慢慢轉(zhuǎn)向一個你較為容易描述的物品。假如你看到的標題是讓你描寫一個寵物，這時候假如你對這個話題是空白的，就是說你沒有籌備過，那么在這種情形下，看看能不能通過其他的話題進行一個比擬完善的轉(zhuǎn)化，如果你發(fā)明自己不管怎么轉(zhuǎn)換，都感到很牽強，那么就去說寵物里面最好說、同時最容易進行擴大的，因此在寵物這個話題上，最好說的是狗，你可以談它的操行、長相、特點。因為這個是你身邊的東西，是你接觸最多的東西。
四、合理使用答題紙做筆記。
在雅思口語考試中，會給大家分發(fā)一張紙以便做筆記。有些考生感到做筆記沒什么意義，因為做完了之后，說的時候還是和筆記大相徑庭，這闡明考生在下面練習的時候沒有很好地控制通過看筆記說英語的習慣，因此在考場上才會感到筆記沒太大作用。建議考生在平凡練習第二部分話題的時候，養(yǎng)成做筆記的習慣，同時要控制做筆記最有效的方式，是橫向擴大，還是縱向排列，還是有自己奇特的方式，只有練習多了，才干保證在考場上思維語言都流利。
口語考試自我介紹篇九
1.考前要做好主題準備工作，包括了解一些常用、熱點話題，積累一些話題詞匯，準備能套用的幾十個常用句型備用。
2.準備多個版本的自我介紹。自我介紹盡量準備的有特色一點，生動一些，給考官以眼前一亮的感覺。自我介紹不要過分繁雜、冗長，不要為了使用某些也許會增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復雜、不自然。自我介紹要實事求是，不需要特意把自己塑造成一個優(yōu)秀大學生的樣子。一切實話實說就好，展現(xiàn)最自然的自己。
二、把握談話內(nèi)容分寸。
這里指的是在不改變考試所限定的話題的前提下，把握談話內(nèi)容的方向，即盡量地把話題的內(nèi)容限制在自己力所能及的范圍內(nèi)。如果對某個話題不甚了解，就盡可能地不要涉及。堅持不懂的、沒話可說的內(nèi)容不談，詞匯不豐富的內(nèi)容不涉及的原則。總之，盡可能地揚長避短。
第二部分的口試形式通常是圖片，圖表和照片等畫面提示及文字提示。其內(nèi)容往往是擺出某些觀點，列出某些現(xiàn)象等，讓考生根據(jù)自己的觀點加以評論、比較、對照，沒有特定的傾向性。因此，十分便于考生根據(jù)自己實力發(fā)揮自己的長處。見下例：
口語考試自我介紹篇十
尊敬的領導：
您好！
我是×××，畢業(yè)于××學?！痢翆I(yè)，獲得的是××學位
在學校期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應聘工作相關的），根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的`事實，比如××××項目，在其中負責××模塊或者××工作，應用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果，簡單的口語自我介紹。并在實踐中，加深了對××的認識，提高了軟件設計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好說1－2樣），在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××（此處copy簡歷里面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的）
在這里應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
口語考試自我介紹篇十一
因此，我們在學習英語口語前，必須先調(diào)整好心態(tài)。
在英語學習的最初階段，誰都會有讀不好或讀不準的時候，這是很正常的事，但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙，我們應該努力克服它，勇敢地練習英語口語，這樣我們才可以把它學好。
2、勤加練習。
如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)，下一步就是要刻苦練習。古話說得好：勤能補拙，熟能生巧。刻苦練習對于我們學習英語口語來說是很重要的。
建議可以每天抽出一點時間來看教學錄像，或聽錄音，或讀幾句話，或練習讀英語音標。隨著時間的推移，我們的日常英語口語水平就會有一個質(zhì)的飛躍。
3、巧用方法。
當我們學習日常英語口語時，不要盲目地自己練習，畢竟練習只是學好口語最基本的方法和途徑。想要學好英語口語，需要借助于一定的方法，運用巧妙的手段，才能取得事半功倍的效果。
例如，我們可以模仿聽力錄音里的口音，通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感，這樣我們的英語口語就會提高得更快。
口語考試自我介紹篇十二
自從20xx年英語六級進行改革之后，口語考試成了六級考試的一個部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設四級和六級兩個級別，即“全國大學英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學生。達到分數(shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試，成績分為abcd四等?？谡Z考試采用機考形式，兩個考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題?？忌枰卮?個與朗讀的短文相關的問題。此外，考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準備，根據(jù)設定的.情景和任務進行交談。
六級口語考試則分為3大部分?？忌枰?分鐘時間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準備，根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問，回答問題。
通過對上面文章的閱讀，相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準備好并熟練記憶，這樣在考試的時候也不會太過緊張，輕松的應對口語考試才能順利的通過口語考試，最后滬江的小編預祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。
口語考試自我介紹篇十三
各位老師：
下午好！
我叫（準考證號），做事很堅定。我是一個文靜愛思考的女孩。我們學校有濃厚的文化氛圍，處處張貼著守則立身的名句，我常徜徉于走廊，默念儒雅優(yōu)美的佳句，思考警示睿智的格言，與高潔善良的大師交流，每天過得充實而美好。
在校，我樂于助人，是寢室室長；在家，我包攬家務，是乖乖女；假期，我參加社會實踐，學習做事。我堅信：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
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口語考試自我介紹篇十四
我的名字叫xxx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的'活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
口語考試自我介紹篇十五
大家好！我叫xxx，來自xxx。在我來面試之前一直在考慮一個問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解，于是我?guī)砹税硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的座右銘是：花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂！我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的`足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中！記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺，我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
口語考試自我介紹篇十六
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要自我介紹，自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹，應根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時，態(tài)度要平和，要清晰地報出自己的姓名，并用微笑來表達自己的友好。同時還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象，
《自我介紹的.藝術(shù)》()。一般來說，自我介紹時要注意以不幾點：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個性，來一個個性自我介紹，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當。應視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標時投標、深交朋友等，則可以介紹的細致一點。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹。
口語考試自我介紹篇十七
大家好!我叫***，來自**.在我來面試之前一直在考慮一個問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解，于是我?guī)砹税硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的座右銘是:花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂!
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡.我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!
記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺，我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
我的名字叫xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的.意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步.
今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師!
口語考試自我介紹篇十八
《國標本(蘇)語文》一年級上冊練習1安排了入學新生首次接觸的口語交際訓練《自我介紹》。學生名字是各不相同的，名字的來歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首先從說的角度能夠確保人人有話可說。同時，一年級學生年齡雖小，也積累了一定的生活經(jīng)驗，他們活躍好動，愛表現(xiàn)自己，或多或少地在不同的場合、不同的對象面前介紹過自己，因此從交際的角度出發(fā)，開發(fā)并發(fā)展生活經(jīng)驗，能讓學生真正感受到交際是一種需要，從而主動參與到口語交際的活動中來。教材給這一口語交際作了問題性的內(nèi)容提示和交流性的方法指導，配以黑板前小朋友大膽介紹、專心聽講的插圖，更容易讓學生產(chǎn)生親切感、好奇感。
這一堂課，從交際的內(nèi)容上看，應該讓每位學生通過自我介紹這一語言實踐活動，介紹清楚自己今年幾歲、叫什么名字，這名字是誰給起的、為什么起這個名字；從交際時的表達來看，應該說話完整、通順，引導他們學會一些交際的禮儀，能夠大大方方、聲音響亮地介紹自己，并且力求跟別人說得不一樣；還有一個非常重要的習慣應該養(yǎng)成，就是在交際的過程中應學會傾聽，把別人的介紹聽仔細、聽認真，這樣才能取長補短。
剛?cè)雽W一兩個月的孩子，說上一段完整連貫的話有難度，讓他們落落大方地在眾人面前或不同的對象面前交流更不容易。而口語交際是面對面的交流，它屬于情境語言范疇，時時處處應體現(xiàn)有別于聽話、說話的交際特色。要突破這兩個難點，首先，作為老師，要把學生的成功交流置于第一位，著重培養(yǎng)學生運用語言的能力，在他們說話、交際過程中出現(xiàn)用詞不當、表意不明、表達不清的時候，想方設法啟發(fā)引導學生用規(guī)范的語言來表達，必要時甚至親自示范，以此鼓勵學生喜歡開口、敢于開口。其次，老師應善于創(chuàng)設情境，激發(fā)、調(diào)動學生的興趣和情感，誘發(fā)他們說的欲望。教學中通過加強群體活動，恰當采用找朋友互說，小組內(nèi)試說等方式，讓學生動起來，保證每人都有說話的機會。靈活多元的評價激勵也是一個極為重要的方面，學生自我的、學生之間的、師生之間的適時評價，作為一種外部刺激，能在規(guī)范語言、調(diào)動積極性、養(yǎng)成習慣等方面起到無形內(nèi)化的效果。
教學設計：
一、教學目標。
學生能勇敢地站上講臺，向大家介紹自己叫什么名字，今年幾歲，名字是誰給起的，為什么起這個名字。
二、教前學生解讀：
學生向家人了解名字來歷。
三、教學準備：
學生介紹的主要內(nèi)容提示。
四、教學過程：
一、小熊導入：
2、導入，今天，孔老師給你們帶來了一位新朋友，想認識它嗎？
3、小狗布娃娃來跟你們做朋友了，你來跟它打個招呼吧！
4、第一次見面，你們只能叫它小狗，它有點難過，你想先問它什么問題？
5、學生叫著小狗的名字，邊和小狗握手，邊和它打招呼。
6、你還想問他什么問題？把你們的問題集中起來回答，請聽一聽小狗是怎么回答的？
7、小狗自我介紹：我的名字叫貝貝，今年一歲。我的名字是孔老師起的，因為孔老師最喜歡奧運福娃貝貝，所以也叫我貝貝。
教師說明：我們第一次和小狗見面，小狗向你們介紹了自己，這就是小狗的自我介紹。
過渡：現(xiàn)在小狗也想了解你的，你也來向它做個自我介紹吧！
二、交際練習：
1、和貝貝握手，并告訴它，你叫什么名字？
2、握手時不但要告訴它你叫什么名字，還要告訴它你今年幾歲？
3、貝貝看著你，你來想一想，你的名字時誰起的？他為什么給你起這個名字？
教師先指名說一說，練一練。
4、教師出示小黑板：我叫，今年歲。我的名字時起的，（為什么起這個名字。）。
5、同桌根據(jù)提示練習說話，明確要求：
（1）認真聽同桌說。
（2）如果他說得好，請你表揚他，如果他有遺漏，請你幫他補充。
6、指名說。
三、口語交際：
1、教師創(chuàng)設情境，讓學生開始對大家進行口語交際。教師負責點評、激勵學生，爭取讓每個學生都有自我介紹的機會。
2、向后面聽課的，不了解你的老師進行自我介紹，讓他們都來了解你和你的名字。
口語考試自我介紹篇十九
尊敬的評委老師：
你好！
我是來自江蘇徐州的考生xxx，徐州自古就是兵家必爭之地，也是漢文化的發(fā)祥地。厚重的.漢文化熏陶著我，使我成長為一個熱情大方、活潑自信的蘇娘。
從小我就喜歡藝術(shù)，古箏拿到十級證書。播音主持對于我來說具有無比的吸引力。我喜歡話筒前的感覺，如果能通過話筒把我的聲音傳到千家萬戶，那一定是很幸福的事。為了這個目標我開始了努力。參加今天的面試，我很緊張，因為我不知道自己的表現(xiàn)是否能得到您的認可；然而我更加興奮，因為我終于見到了可以把我領上藝術(shù)之路的老師們。
如果說熱愛是水分、執(zhí)著是土壤、那么各位老師就是陽光，我一定會在您的溫暖中茁壯成長！請相信我！我叫xxx！謝謝！
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口語考試自我介紹篇二十
才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業(yè)，從20xx年到現(xiàn)在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學習成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進步，只要不斷進步，才有成功的希望。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
口語考試自我介紹篇二十一
尊敬的各位評委、老師:。
大家好!
我叫。。。，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學校，所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時黃毛丫頭的我，現(xiàn)在積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
謝謝。
本人畢業(yè)于xx師范學院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛心和責任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教.
我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣，在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!謝謝!
我是xxxx職校的xxx。有過幾次幼教實習經(jīng)驗，在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作，希望到貴園學到更多、更好的的教學經(jīng)驗，可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
口語考試自我介紹篇二十二
我的名字叫于露。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)，希望通過自己的`努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步。
今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
口語考試自我介紹篇二十三
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要自我介紹，自我介紹的藝術(shù)。自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹，應根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時，態(tài)度要平和，要清晰地報出自己的姓名，并用微笑來表達自己的友好。同時還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象。一般來說，自我介紹時要注意以不幾點：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個性，來一個個性自我介紹，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當。應視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標時投標、深交朋友等，則可以介紹的細致一點。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹“我”，但要把握好分寸。有的人自我介紹時，左一個“我”，右一個“我”如何如何，叫人聽了反感；有人把“我”的形象樹立的很高大；更有甚者，一提到“我”時便洋洋得意，這樣的自我介紹都不會給對方留不良好的印象，自我介紹《自我介紹的藝術(shù)》。掌握分寸，關鍵要以平和的語氣說出“我”，要目光親切、神態(tài)自然，這樣才能使人從這個“我”字上感受到你自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂，一般不用“很”、“最”、“第一”一類的字眼，這樣才能使對方對你產(chǎn)生信任感。
4.巧言介紹。加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字，并對“姓”和“名”加以解釋，你解釋得越巧妙，別人對你的印象就越深。這可以反映一個人的知識水平和性格修養(yǎng)，也可以體現(xiàn)一個人的口才。
一個人的姓名，往往有豐富的文化積淀，或折射出凝重的史實，或反映時代的樂章，或寄寓雙親對子女的殷切厚望。因之，巧解姓名有時也令人動情，加深印象。特別對于面試的自我介紹，更需要甜言蜜語。
譚飛是一個個子不高，戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人，他在向大家介紹自己時是這樣說的：“單看咱這形象，不如在電視中那么閃閃發(fā)亮，眼不大不定還有點近視，但這絲毫不影響我的睿智與遠見；耳朵雖小，更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲．嘴巴也不氣派，正說明我不夸夸其談，嗩吶和號角的也都不大，但同樣能怒吼與吶喊；個子雖然矮小了點，可潘長江先生說過：‘濃縮的都是精品．’有人說‘缺點在一定條件下也會成為優(yōu)點’，這話難免有些夸張，但‘缺點在一定條件下會成為特色’則是毋庸置疑的?！弊T飛的介紹借容貌自嘲這種看褒實貶的介紹技巧給他人留下了深刻的印象。
口語考試自我介紹篇二十四
我的名字叫xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。
口語考試自我介紹篇一
雅思口語考試需要的是考生與考官進行的面對面交談，有的考生就會覺得難度高，但是除了充分備考外，掌握了雅思口語考試詳細流程和注意事項，自然雅思口語考試不用慌張。
除了每周固定的筆試時間，雅思考試還有最后一項，就是雅思口語考試。
口語考試沒有固定的時間，在筆試一周內(nèi)的任何時間都能可能。之前參加過多次考試，參加過最早的口語考試在周二，最晚的在周六下午?？谡Z考試從早上8點開始，下午則是1點開始，每15分鐘進行一次入場?；景凑諟士甲C上的時間之前到場即可。其實準考證基本上沒有什么用，但是帶了也不會有損失。
現(xiàn)在網(wǎng)上能預約口語考試時間了，但是預約的范圍不大，就是周四上午，周四下午，周五上午，周五下午這樣。有時候可能還預約不到，所以你要一直記著預約的開放日。
如果口語考試在筆試之前，那么需要帶上身份證以及一張護照照片。拿著這兩樣就直接到候考室等待。進入候考室是按照考場號就座，然后工作人員會根據(jù)你的考場號逐個叫人錄入指紋和拍照。一切信息錄入之后，基本上在候考室待個15分鐘，等你前一撥考試的人考完就可以真正進入口語考場了。
考場指導人員會將你帶到你的考場。這時候你可能需要在考試房間門前等候，如果你的考官還在考察你上一位考生的話。也有可能你的考官就站在門口等你。也有可能你的考官休息去了，而你站在門口等你等考官。
無論如何，如果考官沒有直接叫你的話，都不要擅自敲門。
等待你的考官來到門口，基本上他/她會問你有沒有帶電子設備呀，有沒有帶什么小抄什么的，據(jù)實回答即可。不過記得手機不要帶入考場。
然后坐在考試房間之后就正式開始錄音了(考官手中都會有個錄音筆)。考官會在一開始說今天是什么什么時候，某某考官，考生名稱是_。
口語一共分成三個部分。
part1基本上是一些很基礎的問題，主要形式是考官問，你答。part1一共會問3-4個話題，根據(jù)你的回答，考官會針對每一個話題再問2-3個問題。具體會問多少個題目和多少個問題，是根據(jù)你回答的時長和表現(xiàn)而定的。
然后是part2。給你一塊題板，一張紙，一支筆，讓你進行不超過2分鐘的話題介紹，會有1分鐘的準備時間。考官會計時，在這1分鐘內(nèi)，你想好怎么說，考官不會干涉。等1分鐘結(jié)束，考官會提醒你，然后讓你開始介紹，途中考官不會打斷你，任由你自由闡述。如果你介紹完了，考官覺得時間不是很夠，會再對你提問，你做好回答即可。如果考試時間太長，考官也會打斷你。
等part2結(jié)束后，考官會收走你的題板和紙筆，然后進入part3。part3問的問題主要是和part2的話題有一定相關性，比如你part2讓你描述你最喜歡的禮物，part3就可能與送禮有關。part3的主要形式也是考官問，你答。但是，part3的問題綜合性比較強，有些問題可能需要深入探討，與part1的問答比起來更像是交流。所以在這一部分，尤其要注意不要為自己挖坑，如果是自己不熟悉的東西，盡量避免提到，不然考官會將你說得啞口無言。
等你就座之后，考官會和你寒暄幾句，比如“howareyou”、“what'syourfullname“之類的，然后考試正式開始。
口語考試自我介紹篇二
有些人不喜歡開口說英語，因為他們害怕自己會因為讀不好英語而被人嘲笑，甚至討厭英語。
因此，我們在學習英語口語前，必須先調(diào)整好心態(tài)。
在英語學習的最初階段，誰都會有讀不好或讀不準的時候，這是很正常的事，但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙，我們應該努力克服它，勇敢地練習英語口語，這樣我們才可以把它學好。
2、勤加練習。
如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)，下一步就是要刻苦練習。古話說得好：勤能補拙，熟能生巧。刻苦練習對于我們學習英語口語來說是很重要的。
建議可以每天抽出一點時間來看教學錄像，或聽錄音，或讀幾句話，或練習讀英語音標。隨著時間的推移，我們的日常英語口語水平就會有一個質(zhì)的飛躍。
3、巧用方法。
當我們學習日常英語口語時，不要盲目地自己練習，畢竟練習只是學好口語最基本的方法和途徑。想要學好英語口語，需要借助于一定的方法，運用巧妙的手段，才能取得事半功倍的效果。
例如，我們可以模仿聽力錄音里的口音，通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感，這樣我們的英語口語就會提高得更快。
口語考試自我介紹篇三
要想說好英語口語，你必須要做到的就是多說。我們學習英文的目的是什么，是為了方便和別人交流啊，如果你不去說，那么你學習的只能是“啞巴英語”。
2、多聽。
學習英語，我們還應該多聽，無論是精聽還是泛聽，你一定要給自己營造一種學習英語的氛圍，如邊打掃衛(wèi)生邊聽英文，坐車時聽英文，久而久之你就習慣了這種方式。
3、模仿。
我們學習英語口語，有時只是簡單的把這個句子讀出來，但是外國人說話其實還有一定的語調(diào)、口語和發(fā)音等，所以，學習英語口語不妨從模仿開始，模仿他們的語調(diào)，語氣等，這樣你的都有才更地道。
4、多看美劇，國際新聞。
身邊學英語的朋友基本上都是不看國產(chǎn)片的，直接看美劇，外國新聞，一邊看電視一遍跟著說，開始跟不上沒關系，多看，重復的看，看的多你就記住了，背經(jīng)典的臺詞也不為過。
口語考試自我介紹篇四
1.四六級口語考試都有自我介紹這個環(huán)節(jié)：所以你要提前準備好自己的自我介紹!
自我介紹包括：姓名+學校+專業(yè)+愛好，一般說完這幾樣時間就差不多了因為它有時間限制的，大概是20秒，你說的太長它不會給你加分，太短會減分，所以時間一定要控制好!平時自己就掐著時間練!建議做一個有特色的自我介紹，然后反復操練，直至滾瓜爛熟，再進行聲情并茂，一則給自己一個信心，二則給打分的老師留下良好的首聽效應，為之后的良好感覺打下基礎。
2.四級有短文朗讀，六級沒有。
四級朗讀時建議采用意群朗讀法進行大量大聲清晰地操練，即根據(jù)英語句子的意思語法組成部分進行停頓，有節(jié)奏、有韻律地朗讀，注意連讀、弱讀、升降調(diào)等朗讀細節(jié)，有氣勢或有情感地朗讀出來。在朗讀的時候你可以讀的稍微慢一點，弄清文章的意思，因為后面會有提問。千萬不要啥也不管就嘰里呱啦一會兒讀完，結(jié)果連講的什么都不知道，下一個環(huán)節(jié)自然就答不出來，這簡直就是挖個坑自己跳!所以，再次強調(diào)，可以稍微慢一點，邊讀邊理解短文!
3.個人陳述：這個環(huán)節(jié)電腦會隨機給你抽一個話題讓你回答。
在這之前你有45秒的時間來準備。平時可以上四六級考試中心的網(wǎng)上找些樣題來訓練，讓同學幫忙問問題，而自己回答，在這期間注意兩點：按照考試的要求來控制答題時間;思考和組織答案時要有邏輯，可以分成，firstofall，second，finally...這樣的回答，會給自己一個思考緩沖的`時間。
4.是兩個考生的交談時間：就是很普通的一個問一個答，平時可以和朋友用英語交流，保持英語交流熟練度，這樣不至于一到考試就蒙圈。
它分為candidatea和candidateb，其實你的交談對象就坐在你的背后，考試前你們可以交流誰先問對方問題，這樣考試期間就比較從容一些。
5.簡短回答，這個部分要注意一點，這里的提問是不會顯示在屏幕上的，要靠自己的耳朵聽出問題，然后馬上開始回答。
這里有3點建議：一是要有針對性;二是要馬上開始說，不能有太多停頓，不然時間馬上到了;三是觀點不需要特別明確，說得比較順即可。表達中的“信、達、雅”，此時能爭取到“達”是為上上之策。
6.六級口語有一個是考官進一步提問，所以在考試的時候一定要注意考官的問題，要是沒聽懂他不會再給你重復一次的，所以練習的時候也要注意聽力的提高。還有個小技巧：如果你實在沒聽懂問題，那也不要直接放棄，還是要一直回答，就按照你自己的理解來，跑題總比不回答得分高，對不對。
口語考試自我介紹篇五
自從20xx年英語六級進行改革之后，口語考試成了六級考試的一個部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設四級和六級兩個級別，即“全國大學英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學生。達到分數(shù)的兩類考生都參加同樣的.口語考試，成績分為abcd四等?？谡Z考試采用機考形式，兩個考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題?？忌枰卮?個與朗讀的短文相關的問題。此外，考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準備，根據(jù)設定的情景和任務進行交談。
六級口語考試則分為3大部分。考生需要用3分鐘時間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準備，根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問，回答問題。
口語考試自我介紹篇六
互聯(lián)網(wǎng)時代衍生出很多免費的英語口語軟件，里面有各種各樣的資源可供我們利用，像英語新聞、英文演講、英美劇經(jīng)典片段，如果能每天都記憶或模仿一段，為自己的英語口語增加輸入，再找機會復述做輸出，長時間下來肯定能有不少提高。
1、創(chuàng)造語言環(huán)境。
很多英語培訓機構(gòu)都有外教一對一的課程，這樣的課程能讓我們直接和老外對話。我們常說缺乏語言環(huán)境就是因為經(jīng)常和同胞待在一起，只要和同胞在一起就會有依賴性，畢竟講母語比外語輕松多了。所以你應該讓自己隨時處在外國人的環(huán)境中，沒有任何退路，你就會逼自己想盡各種辦法，將你所積累的表達發(fā)揮出來，這樣才能達到學習效果。
2、抓住開口的機會。
在英語培訓機構(gòu)上課會有更多開口說英語的機會，一定要緊緊抓住可以說外語的機會，能和外教做“對話演練”就盡量說，主動一點回答問題，可以得到的鍛煉就越多，還能提升學好英語的信心。有些英語培訓機構(gòu)像一線口語，他們的老師都十分耐心，還會糾正你的語音語調(diào)，所以大家不妨嘗試一下。
口語考試自我介紹篇七
在影視專業(yè)考試中，自我介紹的目的在于讓老師查看學生自身的氣質(zhì)、建立對學生的整體印象，所以自我介紹更多的是要學生去展示自己，在短短的幾分鐘內(nèi)把你最好的一面展現(xiàn)到考官面前。個人的自我介紹是面試中的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)。一般情況下，不論是統(tǒng)考還是?？迹晕医榻B都是面試中的第一個環(huán)節(jié)，進入面試考場以后，你首先要自我介紹一下。大家都知道，第一印象很重要。在考試當中，第一印象的好壞，就決定了考官老師對你的喜愛程度，到底對你有多大的興趣，就會完全體現(xiàn)在給你分數(shù)當中。精心準備而又充滿個性色彩的自我介紹最能引起考官的注意，給考官留下深刻的印象，這樣，你在一開始就能占有評分的優(yōu)勢，同時也會影響到考官對你后面的評分。所以說，咱們都得認真的去對待。自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，比如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、興趣、性格等，考官可以通過你的介紹對你作詳細的了解和深入的考查。
在影視傳媒藝考中，面試主要分為兩種，一種是標簽式的自我介紹，一種是演講式的自我介紹。標簽式的自我介紹也叫簡略式的自我介紹。一般只需要一句話來介紹自己。
完整的演講式的自我介紹應該包括哪些方面。
1、準確的稱呼。
2、姓名、家鄉(xiāng)。
3、年齡或者生日。
4、自己的興趣。
5、結(jié)尾。
首先了解為什么hr的第一個問題就是介紹下自己呢?因為面試官希望通過被面試者自我介紹來考察以下幾個方面內(nèi)容：
1)考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡歷是真實的，口述自我介紹就不會有明顯出入，如果簡歷有假，自我介紹階段一般就會漏馬腳。
2)考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力，提煉概括能力。
3)考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關鍵節(jié)點處的原因，尤其要考察最近職業(yè)變動的'原因。
4)考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。面試時間一般都限制的，被面試者有時自我介紹時間超過10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。
其次才是怎樣自我介紹?在網(wǎng)上搜搜就能找到不少自我介紹模版，
模版有用嗎?答案是有部分作用的。為什么呢?背模版能讓自己在自我介紹時，語言連貫，也有一定的渲染性。但是如果你找的模版與自己實際情況差距遠了些，hr聽了之后會覺得你浮夸，如果你功課沒做足，模版記的不熟悉，介紹的時候會磕磕絆絆，hr會覺得自己的事兒都說不清楚，是來搞笑的嗎?而且你能在網(wǎng)上找到模版，hr就不能找到相關模版?hr面試過很多人，總有那么些人自我介紹的方式、大部分詞語是一樣一樣的，針對此情況，hr會問些比較刁鉆的問題，讓你原形畢露。
綜上所述，在自我介紹時注意以下幾點，結(jié)合實際情況講自己，就ok了。
1)告訴面試官自己是誰，主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長，包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息，教育背景以及與應聘職位密切相關的特長等。但不要一下子說太多的我，不知道其他人怎樣想，個人感覺喜歡把“我”字掛在嘴上的人有點自以為是。
2)告訴面試官自己做過什么，主要介紹與應聘職位密切相關的實踐經(jīng)歷，你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內(nèi)容等，這樣才讓hr覺得真實、可信。可能你的經(jīng)歷很多，但因時間關系，與應聘職位無關的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄;還有一點要把好事兒的留在后面講，這樣會讓hr感覺你比較謙虛。
3)告訴面試官自己做成過什么，這與第二點是不同的，做成過什么，代表著你的能力和水平。這時你主要介紹與應聘職位所需能力相關的個人業(yè)績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。此刻要注意的是業(yè)績要與應聘職位需要的能力緊密相關，如果你應聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績;介紹“你自己”的業(yè)績，而不是團隊的，因為用人單位要招聘的僅是“你”而已，而不是“你們”;業(yè)績要有量化的數(shù)字，要有具體的證據(jù);介紹的內(nèi)容有重點，不要說流水賬。
4)告訴面試官自己想干什么，這代表著你的職業(yè)理想，主要介紹自己對應聘職位、行業(yè)的看法和理想。注意與應聘職位關系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細，當然可以說說自己能給企業(yè)帶來多大價值，但不要夸?？?，例如作為一個剛從高校畢業(yè)的學生，卻說：“一年內(nèi)，我能實現(xiàn)500萬的利潤!”，這話一聽就知道只是浮云而已，誰信啊，還會給hr落下一個吹牛皮的印象。
口語考試自我介紹篇八
雅思口語主要是考察同學們對語言的使用，考場中心態(tài)往往會影響考試結(jié)果。特別是對于初次考雅思的同學來說，由于之前沒有做過類似的口語測驗，因此在考前對測驗存在一種害怕感，總是擔憂自己見到老外之后，可能會說的都會變成不會說的，這就是一種測驗障礙，所以須要大家把自己的心態(tài)放安穩(wěn)，必定要把口語測驗當成是一個和考官的談話，是和一個生疏人的談話，僅此而已。把自己想說的，能說的，全都表達出來。
二、明晰考試流程并準時入場。
在參加考試之前，一定要了解具體的考試流程并準時入場。進入考場之后調(diào)節(jié)自己的狀況，放松自己的心境，不要讓任何外界的因素影響自己的情感。如果未能按時進入?yún)⒖?，勢必同學們就會產(chǎn)生緊張情緒，進而影響正常發(fā)揮。
三、靈活應對生僻難題。
在實際的雅思考試中，如果遇到的題目是自己比擬陌生的話題或者是從來沒有見過的，這個時候首先不要慌張，建議將話題慢慢轉(zhuǎn)向一個你較為容易描述的物品。假如你看到的標題是讓你描寫一個寵物，這時候假如你對這個話題是空白的，就是說你沒有籌備過，那么在這種情形下，看看能不能通過其他的話題進行一個比擬完善的轉(zhuǎn)化，如果你發(fā)明自己不管怎么轉(zhuǎn)換，都感到很牽強，那么就去說寵物里面最好說、同時最容易進行擴大的，因此在寵物這個話題上，最好說的是狗，你可以談它的操行、長相、特點。因為這個是你身邊的東西，是你接觸最多的東西。
四、合理使用答題紙做筆記。
在雅思口語考試中，會給大家分發(fā)一張紙以便做筆記。有些考生感到做筆記沒什么意義，因為做完了之后，說的時候還是和筆記大相徑庭，這闡明考生在下面練習的時候沒有很好地控制通過看筆記說英語的習慣，因此在考場上才會感到筆記沒太大作用。建議考生在平凡練習第二部分話題的時候，養(yǎng)成做筆記的習慣，同時要控制做筆記最有效的方式，是橫向擴大，還是縱向排列，還是有自己奇特的方式，只有練習多了，才干保證在考場上思維語言都流利。
口語考試自我介紹篇九
1.考前要做好主題準備工作，包括了解一些常用、熱點話題，積累一些話題詞匯，準備能套用的幾十個常用句型備用。
2.準備多個版本的自我介紹。自我介紹盡量準備的有特色一點，生動一些，給考官以眼前一亮的感覺。自我介紹不要過分繁雜、冗長，不要為了使用某些也許會增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復雜、不自然。自我介紹要實事求是，不需要特意把自己塑造成一個優(yōu)秀大學生的樣子。一切實話實說就好，展現(xiàn)最自然的自己。
二、把握談話內(nèi)容分寸。
這里指的是在不改變考試所限定的話題的前提下，把握談話內(nèi)容的方向，即盡量地把話題的內(nèi)容限制在自己力所能及的范圍內(nèi)。如果對某個話題不甚了解，就盡可能地不要涉及。堅持不懂的、沒話可說的內(nèi)容不談，詞匯不豐富的內(nèi)容不涉及的原則。總之，盡可能地揚長避短。
第二部分的口試形式通常是圖片，圖表和照片等畫面提示及文字提示。其內(nèi)容往往是擺出某些觀點，列出某些現(xiàn)象等，讓考生根據(jù)自己的觀點加以評論、比較、對照，沒有特定的傾向性。因此，十分便于考生根據(jù)自己實力發(fā)揮自己的長處。見下例：
口語考試自我介紹篇十
尊敬的領導：
您好！
我是×××，畢業(yè)于××學?！痢翆I(yè)，獲得的是××學位
在學校期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應聘工作相關的），根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的`事實，比如××××項目，在其中負責××模塊或者××工作，應用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果，簡單的口語自我介紹。并在實踐中，加深了對××的認識，提高了軟件設計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好說1－2樣），在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××（此處copy簡歷里面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的）
在這里應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
口語考試自我介紹篇十一
因此，我們在學習英語口語前，必須先調(diào)整好心態(tài)。
在英語學習的最初階段，誰都會有讀不好或讀不準的時候，這是很正常的事，但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙，我們應該努力克服它，勇敢地練習英語口語，這樣我們才可以把它學好。
2、勤加練習。
如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)，下一步就是要刻苦練習。古話說得好：勤能補拙，熟能生巧。刻苦練習對于我們學習英語口語來說是很重要的。
建議可以每天抽出一點時間來看教學錄像，或聽錄音，或讀幾句話，或練習讀英語音標。隨著時間的推移，我們的日常英語口語水平就會有一個質(zhì)的飛躍。
3、巧用方法。
當我們學習日常英語口語時，不要盲目地自己練習，畢竟練習只是學好口語最基本的方法和途徑。想要學好英語口語，需要借助于一定的方法，運用巧妙的手段，才能取得事半功倍的效果。
例如，我們可以模仿聽力錄音里的口音，通過收聽英文之聲節(jié)目來培養(yǎng)英語語感，這樣我們的英語口語就會提高得更快。
口語考試自我介紹篇十二
自從20xx年英語六級進行改革之后，口語考試成了六級考試的一個部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設四級和六級兩個級別，即“全國大學英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學生。達到分數(shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試，成績分為abcd四等?？谡Z考試采用機考形式，兩個考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題?？忌枰卮?個與朗讀的短文相關的問題。此外，考生還需要進行1分鐘的個人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準備，根據(jù)設定的.情景和任務進行交談。
六級口語考試則分為3大部分?？忌枰?分鐘時間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準備，根據(jù)所給提示作時長為1。5分鐘的個人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問，回答問題。
通過對上面文章的閱讀，相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準備好并熟練記憶，這樣在考試的時候也不會太過緊張，輕松的應對口語考試才能順利的通過口語考試，最后滬江的小編預祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。
口語考試自我介紹篇十三
各位老師：
下午好！
我叫（準考證號），做事很堅定。我是一個文靜愛思考的女孩。我們學校有濃厚的文化氛圍，處處張貼著守則立身的名句，我常徜徉于走廊，默念儒雅優(yōu)美的佳句，思考警示睿智的格言，與高潔善良的大師交流，每天過得充實而美好。
在校，我樂于助人，是寢室室長；在家，我包攬家務，是乖乖女；假期，我參加社會實踐，學習做事。我堅信：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
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口語考試自我介紹篇十四
我的名字叫xxx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的'活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
口語考試自我介紹篇十五
大家好！我叫xxx，來自xxx。在我來面試之前一直在考慮一個問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解，于是我?guī)砹税硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的座右銘是：花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂！我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的`足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中！記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺，我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
口語考試自我介紹篇十六
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要自我介紹，自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹，應根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時，態(tài)度要平和，要清晰地報出自己的姓名，并用微笑來表達自己的友好。同時還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象，
《自我介紹的.藝術(shù)》()。一般來說，自我介紹時要注意以不幾點：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個性，來一個個性自我介紹，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當。應視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標時投標、深交朋友等，則可以介紹的細致一點。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹。
口語考試自我介紹篇十七
大家好!我叫***，來自**.在我來面試之前一直在考慮一個問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解，于是我?guī)砹税硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放，我的座右銘是:花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂!
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡.我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!
記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了，我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺，我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
我的名字叫xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的.意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步.
今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師!
口語考試自我介紹篇十八
《國標本(蘇)語文》一年級上冊練習1安排了入學新生首次接觸的口語交際訓練《自我介紹》。學生名字是各不相同的，名字的來歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首先從說的角度能夠確保人人有話可說。同時，一年級學生年齡雖小，也積累了一定的生活經(jīng)驗，他們活躍好動，愛表現(xiàn)自己，或多或少地在不同的場合、不同的對象面前介紹過自己，因此從交際的角度出發(fā)，開發(fā)并發(fā)展生活經(jīng)驗，能讓學生真正感受到交際是一種需要，從而主動參與到口語交際的活動中來。教材給這一口語交際作了問題性的內(nèi)容提示和交流性的方法指導，配以黑板前小朋友大膽介紹、專心聽講的插圖，更容易讓學生產(chǎn)生親切感、好奇感。
這一堂課，從交際的內(nèi)容上看，應該讓每位學生通過自我介紹這一語言實踐活動，介紹清楚自己今年幾歲、叫什么名字，這名字是誰給起的、為什么起這個名字；從交際時的表達來看，應該說話完整、通順，引導他們學會一些交際的禮儀，能夠大大方方、聲音響亮地介紹自己，并且力求跟別人說得不一樣；還有一個非常重要的習慣應該養(yǎng)成，就是在交際的過程中應學會傾聽，把別人的介紹聽仔細、聽認真，這樣才能取長補短。
剛?cè)雽W一兩個月的孩子，說上一段完整連貫的話有難度，讓他們落落大方地在眾人面前或不同的對象面前交流更不容易。而口語交際是面對面的交流，它屬于情境語言范疇，時時處處應體現(xiàn)有別于聽話、說話的交際特色。要突破這兩個難點，首先，作為老師，要把學生的成功交流置于第一位，著重培養(yǎng)學生運用語言的能力，在他們說話、交際過程中出現(xiàn)用詞不當、表意不明、表達不清的時候，想方設法啟發(fā)引導學生用規(guī)范的語言來表達，必要時甚至親自示范，以此鼓勵學生喜歡開口、敢于開口。其次，老師應善于創(chuàng)設情境，激發(fā)、調(diào)動學生的興趣和情感，誘發(fā)他們說的欲望。教學中通過加強群體活動，恰當采用找朋友互說，小組內(nèi)試說等方式，讓學生動起來，保證每人都有說話的機會。靈活多元的評價激勵也是一個極為重要的方面，學生自我的、學生之間的、師生之間的適時評價，作為一種外部刺激，能在規(guī)范語言、調(diào)動積極性、養(yǎng)成習慣等方面起到無形內(nèi)化的效果。
教學設計：
一、教學目標。
學生能勇敢地站上講臺，向大家介紹自己叫什么名字，今年幾歲，名字是誰給起的，為什么起這個名字。
二、教前學生解讀：
學生向家人了解名字來歷。
三、教學準備：
學生介紹的主要內(nèi)容提示。
四、教學過程：
一、小熊導入：
2、導入，今天，孔老師給你們帶來了一位新朋友，想認識它嗎？
3、小狗布娃娃來跟你們做朋友了，你來跟它打個招呼吧！
4、第一次見面，你們只能叫它小狗，它有點難過，你想先問它什么問題？
5、學生叫著小狗的名字，邊和小狗握手，邊和它打招呼。
6、你還想問他什么問題？把你們的問題集中起來回答，請聽一聽小狗是怎么回答的？
7、小狗自我介紹：我的名字叫貝貝，今年一歲。我的名字是孔老師起的，因為孔老師最喜歡奧運福娃貝貝，所以也叫我貝貝。
教師說明：我們第一次和小狗見面，小狗向你們介紹了自己，這就是小狗的自我介紹。
過渡：現(xiàn)在小狗也想了解你的，你也來向它做個自我介紹吧！
二、交際練習：
1、和貝貝握手，并告訴它，你叫什么名字？
2、握手時不但要告訴它你叫什么名字，還要告訴它你今年幾歲？
3、貝貝看著你，你來想一想，你的名字時誰起的？他為什么給你起這個名字？
教師先指名說一說，練一練。
4、教師出示小黑板：我叫，今年歲。我的名字時起的，（為什么起這個名字。）。
5、同桌根據(jù)提示練習說話，明確要求：
（1）認真聽同桌說。
（2）如果他說得好，請你表揚他，如果他有遺漏，請你幫他補充。
6、指名說。
三、口語交際：
1、教師創(chuàng)設情境，讓學生開始對大家進行口語交際。教師負責點評、激勵學生，爭取讓每個學生都有自我介紹的機會。
2、向后面聽課的，不了解你的老師進行自我介紹，讓他們都來了解你和你的名字。
口語考試自我介紹篇十九
尊敬的評委老師：
你好！
我是來自江蘇徐州的考生xxx，徐州自古就是兵家必爭之地，也是漢文化的發(fā)祥地。厚重的.漢文化熏陶著我，使我成長為一個熱情大方、活潑自信的蘇娘。
從小我就喜歡藝術(shù)，古箏拿到十級證書。播音主持對于我來說具有無比的吸引力。我喜歡話筒前的感覺，如果能通過話筒把我的聲音傳到千家萬戶，那一定是很幸福的事。為了這個目標我開始了努力。參加今天的面試，我很緊張，因為我不知道自己的表現(xiàn)是否能得到您的認可；然而我更加興奮，因為我終于見到了可以把我領上藝術(shù)之路的老師們。
如果說熱愛是水分、執(zhí)著是土壤、那么各位老師就是陽光，我一定會在您的溫暖中茁壯成長！請相信我！我叫xxx！謝謝！
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口語考試自我介紹篇二十
才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業(yè)，從20xx年到現(xiàn)在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學習成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進步，只要不斷進步，才有成功的希望。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
口語考試自我介紹篇二十一
尊敬的各位評委、老師:。
大家好!
我叫。。。，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學校，所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時黃毛丫頭的我，現(xiàn)在積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
謝謝。
本人畢業(yè)于xx師范學院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛心和責任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教.
我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣，在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學習和完善自己.請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!謝謝!
我是xxxx職校的xxx。有過幾次幼教實習經(jīng)驗，在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作，希望到貴園學到更多、更好的的教學經(jīng)驗，可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
口語考試自我介紹篇二十二
我的名字叫于露。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)，希望通過自己的`努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步。
今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
口語考試自我介紹篇二十三
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要自我介紹，自我介紹的藝術(shù)。自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹，應根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時，態(tài)度要平和，要清晰地報出自己的姓名，并用微笑來表達自己的友好。同時還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象。一般來說，自我介紹時要注意以不幾點：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個性，來一個個性自我介紹，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當。應視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標時投標、深交朋友等，則可以介紹的細致一點。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹“我”，但要把握好分寸。有的人自我介紹時，左一個“我”，右一個“我”如何如何，叫人聽了反感；有人把“我”的形象樹立的很高大；更有甚者，一提到“我”時便洋洋得意，這樣的自我介紹都不會給對方留不良好的印象，自我介紹《自我介紹的藝術(shù)》。掌握分寸，關鍵要以平和的語氣說出“我”，要目光親切、神態(tài)自然，這樣才能使人從這個“我”字上感受到你自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂，一般不用“很”、“最”、“第一”一類的字眼，這樣才能使對方對你產(chǎn)生信任感。
4.巧言介紹。加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字，并對“姓”和“名”加以解釋，你解釋得越巧妙，別人對你的印象就越深。這可以反映一個人的知識水平和性格修養(yǎng)，也可以體現(xiàn)一個人的口才。
一個人的姓名，往往有豐富的文化積淀，或折射出凝重的史實，或反映時代的樂章，或寄寓雙親對子女的殷切厚望。因之，巧解姓名有時也令人動情，加深印象。特別對于面試的自我介紹，更需要甜言蜜語。
譚飛是一個個子不高，戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人，他在向大家介紹自己時是這樣說的：“單看咱這形象，不如在電視中那么閃閃發(fā)亮，眼不大不定還有點近視，但這絲毫不影響我的睿智與遠見；耳朵雖小，更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲．嘴巴也不氣派，正說明我不夸夸其談，嗩吶和號角的也都不大，但同樣能怒吼與吶喊；個子雖然矮小了點，可潘長江先生說過：‘濃縮的都是精品．’有人說‘缺點在一定條件下也會成為優(yōu)點’，這話難免有些夸張，但‘缺點在一定條件下會成為特色’則是毋庸置疑的?！弊T飛的介紹借容貌自嘲這種看褒實貶的介紹技巧給他人留下了深刻的印象。
口語考試自我介紹篇二十四
我的名字叫xx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。