在一段時間的積累后，寫下心得體會能夠使我們更好地總結和梳理自己的思維和行為方式。編寫一篇完美的心得體會，首先需要明確總結的目的和意義，確保其具有實際的價值和意義。希望這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹竞退伎肌?BR> 宣傳防疫知識內容心得體會篇一
近年來，各類傳染性疾病不斷出現，給社會穩(wěn)定和人民群眾的生活帶來了極大的困擾。作為兒童，更需要我們加強對防疫知識的宣傳和學習，以提高自我保護意識和行動能力。在過去的一段時間里，我通過各種途徑學習了許多有關兒童防疫知識，深感這次學習的重要性和必要性。下面我就通過分享我的心得體會，與大家一起探討。
首先，我的學習來源主要是家長和學校。在這次疫情之前，雖然我們學校經常進行一些有關健康和安全的宣傳活動，但在疫情暴發(fā)后，宣傳兒童防疫知識的力度明顯加大。學校通過一些鮮活的案例，引導我們了解疫情的危害，引起我們對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重視。我的家長也給我提供了豐富和詳盡的防疫知識，他們給我講解了病毒的傳播途徑、感染癥狀、預防方法等，并且反復強調勤洗手、戴口罩等基本防護措施的重要性。通過這些渠道的學習，我不僅了解到了疫情的嚴重性，也知道了如何預防和控制病毒傳播。
其次，宣傳兒童防疫知識有助于提高我們的自我保護意識和行動能力。在得知病毒可以通過直接接觸、飛沫傳播和空氣傳播等途徑傳染后，我開始更加重視自己的個人衛(wèi)生。我學會了勤洗手、不亂摸臉、不吃生的食物等，盡量減少病毒進入我的身體。并且，每天回到家后，我還會用肥皂洗手，并且衣物也會經常消毒。此外，我還學會了正確佩戴和處理口罩，通過正確的姿勢咳嗽和控制擤鼻涕，避免病毒通過飛沫傳播。這些措施的初衷是為了保護自己，同時也為了減少可能的傳播給他人的風險。通過這些行動，我感到自己的身體得到了更好的保護，也更有信心面對疫情帶來的挑戰(zhàn)。
再次，我認識到個人行為對社會的影響。在疫情期間，一個人的行為不僅關系到自己的安全，還關系到他人的安全。所以，當我們在學校或公共場合時，要時刻關注周圍的環(huán)境和他人的衛(wèi)生狀況，遵守相關規(guī)定和要求，不以身試法。此外，還要提高對醫(yī)護人員的尊重和感激之情，他們是保護我們安全的重要力量，我們應該給予他們更多的支持和理解。通過我們每個人的努力，才能共同抵抗病毒的侵襲，保護社會和國家的安全穩(wěn)定。
最后，我也認識到宣傳兒童防疫知識需要不斷加強和更新。病毒的變異和傳播途徑的多樣性使得防疫知識變得不斷更新和調整，我們不能停留在過去的知識和認知上。我們要持續(xù)關注官方發(fā)布的防疫信息，遵循科學的指導，不信謠、不傳謠，并主動參與防疫工作。我們可以通過多渠道獲取防疫知識，如手機新聞、電視節(jié)目、網絡平臺等，利用碎片化時間進行學習，提高自己的防疫意識。
總之，宣傳兒童防疫知識對我們提高自我保護意識和行動能力具有重要的作用。通過學習和掌握相關知識，我們能夠更好地保護自己，同時也能為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。未來，我將繼續(xù)關注防疫知識的宣傳和學習，用實際行動踐行宣傳，將兒童防疫從理論轉化為實際行動，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。
宣傳防疫知識內容心得體會篇二
近年來，世界多次經歷了各種傳染病的爆發(fā)，如SARS、H1N1等，這些疫情給人們的生活和社會帶來了巨大沖擊。然而，經歷過這些疫情之后，人們更加明白預防疾病的重要性。為了阻止傳染病的擴散，宣傳防疫知識顯得尤為重要。通過宣傳，我們不僅能夠提高人們的防病意識，也能夠幫助人們正確應對疫情。在這里，我想分享一下我在宣傳防疫知識中的心得體會。
首先，在宣傳防疫知識時，我們應該注重全面性和科學性。在疫情中，有時傳媒和社交媒體上會出現一些流言蜚語和不準確的消息。這些消息可能會誤導人們的判斷，使人們產生恐慌和不必要的恐懼。因此，我們在宣傳防疫知識時，應該遵循科學的原則，確保信息來源準確可靠。同時，我們也要注重全面性，在宣傳時涵蓋各個方面的知識，從疾病的起因、癥狀以及防治等多個角度來解釋，幫助人們全面了解疾病，提高對疾病的認知水平。
其次，在宣傳防疫知識時，我們應該注重形式和載體的選擇。現在的社交媒體和移動互聯網技術發(fā)展迅速，成為了信息傳播的主要平臺。我們可以利用這些新媒體工具，采用形象直觀、易于理解的圖文并茂的形式來宣傳防疫知識，吸引更多的關注和參與。此外，我們還可以通過舉辦宣傳活動、開展健康知識競賽、設立宣傳展覽等方式來普及防疫知識。這些形式多樣的宣傳方式能夠更好地吸引人們的興趣和注意，提高宣傳的效果。
再次，我們應該注重與專業(yè)機構和專家的合作。在疫情防控中，專家和專業(yè)機構扮演著重要的角色。他們有著豐富的經驗和專業(yè)的知識，能夠更好地傳播和解析防疫知識。因此，在我們宣傳防疫知識時，應該積極尋求專家的幫助和意見，與專業(yè)機構進行合作，使我們的宣傳更加權威可信，更加貼合實際情況。同時，我們也要注重與專家的交流和學習，在宣傳中不斷提高自己的專業(yè)知識，以更好地服務于大眾的健康。
最后，我們應該注重宣傳效果的評估和總結。在宣傳防疫知識之后，我們需要對宣傳效果進行評估和總結，以了解人們對宣傳的接受程度和效果，并及時調整宣傳策略和手段。只有不斷總結經驗教訓，才能提高宣傳的精準度和有效性。同時，我們還要借助數據和信息技術，進行數據分析和績效評估，以便更好地服務于人們的健康需求。
總之，宣傳防疫知識是保護人民群眾生命安全和身體健康的一項重要工作。在宣傳防疫知識中，我們應注重全面性和科學性，注重形式和載體的選擇，注重與專業(yè)機構和專家的合作，同時注重宣傳效果的評估和總結。只有在這些方面做到全面、科學、實效，我們才能更好地推動傳染病防控工作，保障人民群眾的健康和安全。
宣傳防疫知識內容心得體會篇三
第一段：引言，介紹疫情的嚴重性和對社會生活的影響
近年來，人類社會面臨著一場全球性的疫情，新冠病毒迅速傳播，給我們的生活和工作帶來了巨大的沖擊。為了控制疫情的蔓延，各個國家和地區(qū)紛紛采取了宣傳防疫知識的措施。親身參與宣傳防疫知識的活動，我深刻體會到宣傳的重要性和效果，也積累了一些心得體會。
第二段：宣傳的力量，喚醒人們的防疫意識
疫情發(fā)生后，宣傳防疫知識成為了重中之重。從電視、廣播、報紙到社交媒體，信息傳達形式多樣。各類宣傳廣告將防疫知識生動形象地傳遞給人們，使大家更好地掌握相關知識。通過這些宣傳形式，我發(fā)現自己對防疫知識的認識更加全面，防護意識也日益增強。
第三段：宣傳的手段，作為每個人，都可以參與
宣傳防疫知識不僅僅是政府和專業(yè)人員的事情，每個人都可以參與其中。為了控制疫情的蔓延，我積極參與社區(qū)與學校組織的宣傳活動，發(fā)放傳單，布置海報，播放宣傳視頻等。通過身體力行地傳遞防疫消息，我看到了很多人對此表示了關注并采取了相應的防護措施。宣傳過程中，我也深感宣傳的重要性，不僅僅是為了自己的安全，更是為了保護他人。
第四段：宣傳的效果，控制疫情蔓延的希望
通過宣傳防疫知識，我看到了許多人的行為發(fā)生了改變。有人開始定時測體溫，注意手衛(wèi)生，避免擁擠場所，戴口罩等。這些個體的改變在積累起來，對疫情的防控起到了積極作用。同時，我也看到了疫情所造成的負面影響逐漸減輕，我們重返到了正常的生活節(jié)奏。這讓我深信宣傳的重要性，只有通過宣傳才能喚醒人們的防疫意識，帶來改變。
第五段：結尾，今后宣傳防疫知識的持續(xù)性
在此次疫情中，我對宣傳防疫知識的效果有了自己的親身體會。通過宣傳，我們能夠更好地使人們了解疫情，掌握防護知識，自覺地采取相應的防護措施。這樣才能筑起疫情的防線，最終戰(zhàn)勝疫情。我相信，在今后的生活中，我們仍然需要不斷宣傳防疫知識，時刻保持警惕，做好個人的防護措施，以保障自己和他人的安全。
總結：
通過親身參與宣傳防疫知識活動，我們不僅感受到了宣傳的重要性和力量，同時也看到了宣傳的效果。宣傳防疫知識不僅僅是宣傳部門的事情，每個人都可以參與其中，通過自身的傳遞與行動，影響著周圍的人。宣傳的目的就是為了喚醒人們的防疫意識，控制疫情的蔓延。在今后的生活中，我們要繼續(xù)保持警惕，做好防護措施，為構筑疫情的防線貢獻自己的力量。只有這樣，才能保障自己和他人的安全，使我們的生活回歸到正常的節(jié)奏中。
宣傳防疫知識內容心得體會篇四
近年來，隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，防疫知識的重要性愈發(fā)凸顯。為了提高廣大人民群眾的防疫意識，各級政府、學校紛紛開展寒假宣傳活動，普及各類防疫知識。在參加這些宣傳活動的過程中，我深深感受到了做好個人防護的重要性，同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，防疫宣傳加強了我對病毒傳播途徑的了解。通過參加宣傳活動，我了解到新冠病毒主要通過飛沫和接觸傳播。這讓我深刻認識到了勤洗手的重要性，因為我們的手往往是最容易接觸到病毒的部位之一。在家里或出門回來后，我會立刻洗手，盡量避免用手觸摸眼睛、鼻子和嘴巴，以防病毒進入體內。此外，我也學會了正確佩戴口罩。除了在公共場合必須佩戴外，口罩在一些封閉的環(huán)境中也是必要的，如乘坐公共交通工具或參加人員較多的聚會。
其次，寒假宣傳活動提高了我的防疫意識和責任感。通過與宣傳人員的交流和觀看宣傳視頻，我徹底認識到了個人防護不僅關系到自己的安全，更關系到家人和社區(qū)的健康。正如宣傳中所強調的，“一個人的防控就是一家人，一家人的防控就是整個社區(qū)的防控?！泵總€人都有責任做好自己的個人防護，嚴格遵守國家或地方的防疫政策和規(guī)定，以保護自己和他人的生命安全。在與家人和朋友相處時，我也會提醒他們做好個人防護，共同守護我們的健康。
第三，寒假宣傳活動讓我認識到了科學防控的重要性。在宣傳活動中，專業(yè)人員向我們詳細解讀了疫情防控的科學原理和方法。我了解到，新冠病毒可以在一定時間內存活在電梯按鈕、銀行卡、公共廁所等公共場所的物體表面。因此，除了個人防護，定期消毒也是非常重要的。我會定期對家里的常用物品進行消毒，如手機、鑰匙、門把手等。此外，保持室內通風也是預防病毒傳播的重要措施之一。經常開窗換氣，保持室內空氣流通，可以有效減少病毒在室內的傳播。
第四，寒假宣傳活動加深了我對病毒防控工作的敬意和感激之情。通過宣傳活動，我了解到各級政府和相關部門為防控疫情所做的努力和犧牲。他們堅守在一線，不畏艱險，全力以赴保護人民的健康和安全?？吹竭@些宣傳人員的辛勤工作和積極投入，我深感他們的奉獻精神和責任感，更加敬佩他們無私的專業(yè)精神。我也意識到，作為普通人，我們要配合疫情防控工作，遵守規(guī)定，減少不必要的出行，減少人員聚集，做到個體和整體的防控工作相結合，共同擺脫疫情的困擾。
最后，寒假宣傳活動讓我認識到防疫知識的學習和科普宣傳的重要性。只有不斷地學習和宣傳防疫知識，我們才能更好地保護自己和他人。在以后的日子里，我會繼續(xù)關注疫情信息，了解最新的防控政策和科學建議。并將這些知識傳播給身邊的人，幫助更多的人提高防疫意識，做好自我防護。同時，我也會鼓勵更多的人參加寒假宣傳活動，加強防疫知識的普及和宣傳，共同為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗做出自己的貢獻。
通過參加寒假宣傳活動，我深刻認識到了個人防護的重要性，提高了防疫意識和責任感，得到了關于病毒傳播途徑、科學防控措施等方面的寶貴知識。我對疫情防控工作的敬意和感激之情更加深厚。同時，我也意識到，只有通過不斷學習和宣傳防疫知識，才能更好地保護自己和他人。防疫工作，是一個需要每個人的共同努力的事業(yè)，讓我們攜起手來，共同守護健康。
宣傳防疫知識內容心得體會篇五
連日來，平川區(qū)圍繞疫情防控中心工作，廣大志愿者和志愿服務組織，積極主動開展疫情監(jiān)測、宣傳引導、捐款捐物等一系列志愿服務活動，堅定了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
平川區(qū)按照防疫工作總體部署和不聚集、分散式、小規(guī)模的要求，新時代文明實踐中心大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極作為，主動擔當，有序參與疫情防控工作。新時代黨員干部文明實踐志愿服務隊深入一線開展監(jiān)測服務。各機關單位志愿服務隊發(fā)出倡議書，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的`先鋒模范作用，讓黨旗高高飄揚在疫情防控第一線，動員廣大黨員干部立即行動起來，放棄春節(jié)休假，投入到各新冠肺炎疫情監(jiān)測點和防疫一線，對外來車輛、人員進行排查、勸返，從源頭加強疫情防控，督促群眾不串門、不走親訪友，切實做到疫情防控早發(fā)現、早報告、早處置。新時代學雷鋒志愿服務文明實踐隊開展宣傳引導服務。各相關部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道志愿服務隊積極響應中央文明辦《關于號召廣大志愿者、志愿服務組織積極有序參與疫情防控的倡議書》，志愿者和居民群眾組成疫情宣傳志愿者小分隊，深入街巷、村社、居民小區(qū)，以流動廣播、發(fā)放傳單、入戶宣講等多種形式，廣泛宣傳疫情防控知識，引導廣大群眾做好疫情防控，為打贏疫情攻堅戰(zhàn)營造氛圍、凝聚力量。新時代先進典型文明志愿服務隊開展捐款捐物行動。慈善機構向社會愛心企業(yè)和愛心人士發(fā)出《抗擊新冠肺炎捐款倡議書》，鼓勵愛心人士積極捐贈口罩等緊缺物資，積極行動起來。截至目前，累計收到錢物84余萬元。
該區(qū)民政、團委、婦聯、工會充分發(fā)揮群團組織優(yōu)勢和力量，發(fā)動愛心企業(yè)和人士提供防疫物資，組織志愿者慰問防疫一線工作人員。
宣傳防疫知識內容心得體會篇六
疫情爆發(fā)以來，防疫宣傳已經成為我們生活中的一部分。政府、媒體、社區(qū)等各方力量都在積極地開展防疫宣傳活動，旨在提高公眾的防疫意識和自我保護能力。在這個過程中，我深受啟發(fā)，認識到宣傳內容的重要性，并從中汲取了一些心得體會。
首先，宣傳的內容應當準確傳遞信息，以科學為依據。在一個充滿傳言和謠言的環(huán)境中，正確傳遞信息顯得尤為重要。宣傳活動應當依據權威機構的公開信息，以確保信息的準確性和可信度。例如，宣傳海報、視頻等材料應當清晰簡潔地告訴人們如何正確佩戴口罩、勤洗手并保持社交距離等防控措施。同時，我們也應當抓住疫情形勢的變化，隨時更新和改進宣傳內容，以滿足人們對信息的需求。
其次，宣傳活動應當注重感染預防的實用性和可操作性。人們往往對抽象的概念有一定的認知難度，因此宣傳材料應當將抽象的概念轉化為具體的實踐細節(jié)。例如，宣傳可以告訴人們每天要進行多次的手衛(wèi)生，并詳細介紹正確的洗手方法，包括用流動水和肥皂洗手至少20秒，并強調洗手過程中同時注意清潔指甲縫、手背、手腕等部位。這樣的具體指導可以幫助人們將防疫措施付諸實踐，并形成良好的衛(wèi)生習慣。
第三，宣傳內容應當貼近人們的實際生活，強調個體責任和集體行動的重要性。防疫宣傳不僅僅是傳遞信息，更是鼓勵和引導人們積極采取行動。例如，社區(qū)可以組織志愿者上門發(fā)放宣傳資料，告知居民如何安排通風、清潔、消毒等工作。這樣的宣傳手段不僅能夠讓群眾得到明確的指導，同時也能夠增強彼此的團結和信任，形成共同抗疫的力量。
接下來，宣傳內容應當關注特定人群的需求和情感，增強共情力。不同年齡層次、職業(yè)群體和文化背景的人們可能對疫情有不同的認知和情感反應。宣傳者應當根據目標群體的特點和需求，針對性地進行宣傳。例如，對于年輕人，宣傳可以強調他們作為疫情傳播的主要群體，需要加強自我保護和社交責任；對于老年人，宣傳可以著重介紹高風險場所的防范、加強鍛煉和合理飲食等方面。通過貼近人們的需求和情感，宣傳活動可以更好地引起共鳴，并激發(fā)公眾的積極性和自覺性。
最后，宣傳活動應當注重形式的創(chuàng)新和多樣性。宣傳內容以文案、圖片、視頻等形式呈現，應當靈活運用各種媒介和技術手段，以吸引人們的注意力，并加深記憶。例如，可以制作卡通形象、情景劇場、科普視頻等形式多樣的宣傳作品。同時，宣傳也可以通過線上平臺和社交媒體進行傳播，以擴大宣傳的覆蓋面和影響力。創(chuàng)新和多樣性的宣傳手段可以使宣傳活動更加生動、有趣，增強人們的參與性和積極性。
總而言之，防疫宣傳是一項綜合性的工作，它需要準確傳遞信息、具有實用性和可操作性、貼近人們的實際生活、關注特定人群的需求和情感、注重形式的創(chuàng)新和多樣性。通過這些方面的努力，宣傳活動才能最大限度地提高公眾的防疫意識和自我保護能力，為抗擊疫情貢獻力量。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定可以早日戰(zhàn)勝這場疫情，恢復正常的生活秩序。
宣傳防疫知識內容心得體會篇七
1、保持社交活動距離。
2、盡量不去人群密集區(qū)域活動，避免多人聚會。
3、在人群密集密閉的場所應該佩戴口罩。
4、在交談、乘車、排隊時與他人保持1米以上距離。
5、保持良好個人衛(wèi)生。
6、要勤洗手，咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻，不隨地吐痰。
7、到人多密集場所做好防護。
8、自覺堅持安全出行。
9、使用公筷公勺，不用私筷夾菜勸食。
10、乘坐公共交通工具要佩戴口罩，如有發(fā)熱、干咳等癥狀，不乘坐公共交通工具。
11、到超市、酒店、餐館等人多密集場所時按規(guī)定佩戴口罩，盡量使用電子支付方式，現金支付應使用免洗手消毒劑。
12、適當堅持身體鍛煉，選擇人少的空曠地方鍛煉。
13、及時就醫(yī)，出現發(fā)熱、干咳等癥狀，及時佩戴醫(yī)用口罩到就近發(fā)熱門診就診，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
宣傳防疫知識內容心得體會篇八
疫情預防的意義在于保護好疫情已經處于穩(wěn)定的環(huán)境。疫情防控的同時做好思想教育，要保護好現在來之不易的環(huán)境，不要松懈。只有全民都一起合作，才能共同筑起防疫長城。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產生過度疲勞。4、保持環(huán)境清潔和通風。每天開窗通風數次不少于3次，每次20-30分鐘。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。6、如出現呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。
1、要取消一切社會活動聚集，要勸阻重點疫區(qū)的親朋好友推遲來訪。2、要常開窗，多通風，保持室內空氣的流通。3、要做好日常家庭消毒，對門把手、桌椅、馬桶坐墊等重點部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。4、要講個人衛(wèi)生，飯前便后用流動的水、肥皂或者洗手液來洗手，咳嗽打噴嚏時用紙巾或手肘彎曲遮掩口鼻。5、要避免空氣和接觸傳播，家庭成員要避免接觸可疑癥狀者身體分泌物，不要共用個人生活用品；就餐時，公筷分餐，快進食，少說話，相互交流不宜近，避免握手和擁抱，拱手微笑講禮儀。6、要嚴格做好居家隔離，外地返回人員要配合相關調查，準確報告實情、主動接受隔離；需要居家隔離、觀察的，應盡量與家人分住所居住，條件有限的，要分房間居住，單間隔離，同屋居住的全部家庭成員都要帶好口罩。7、要密切關注家庭成員健康狀況，如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應自覺避免接觸他人，佩戴好口罩后盡快到就近的發(fā)熱門診就診，全力配合治療。
醫(yī)用口罩的使用方法！
1、口罩顏色深的是正面，正面應該朝外，而且醫(yī)用口罩上還有鼻夾金屬條。2、正對臉部的應該是醫(yī)用口罩的反面，也就是顏色比較淺的一面，除此之外，要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方，不要戴反了。3、分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。4、最后一步，也是前面提到過的金屬條問題，將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
防疫知識牢記預防措施：
1、防控六堅持：堅持科學戴口罩，保持社交距離，保持手衛(wèi)生，做好健康監(jiān)測，做好飲食衛(wèi)生，做好日常清潔消毒。
2、堅持做好個人防護，出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應及時戴口罩。
3、預防病毒傳播保持手衛(wèi)生，清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻；咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或肘部衣物遮掩。
4、有癥狀速就醫(yī)，拖延只會誤時機。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，應就近前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
5、牢記食品安全五原則：食物處理前后洗手，選擇新鮮干凈的食物，加工器具保持清潔，生熟分開，食物徹底煮熟。
6、疫情防控不能放松警惕，進出農貿市場、商場等公共場所應堅持佩戴口罩、配合體溫測量，與他人保持一定距離。
7、公眾應堅持做好防護，盡量減少人員聚集，保持社交距離，按要求佩戴口罩，保護自己是對防疫的貢獻。
1、戴口罩。
外出時戴口罩，與人保持距離，不去人員密集的.場所。在就醫(yī)、擁擠、乘電梯、乘坐公共交通工具等室內密閉場所，一定要戴好口罩。
2、少流動。
嚴格遵守疫情防控要求不放松，積極響應內防輸入、外防輸出疫情防控基本要求，按照“三減少一加強”原則（減少人員流動、減少旅途風險、減少人員聚集、加強個人防護）。
3、勤洗手。
很多人只記得戴口罩，但是不一定勤洗手。其實，勤洗手非常重要，而且要用肥皂或洗手液和流動水清洗雙手，洗手時間長度是唱2次生日快樂歌。
4、保持社交距離。
排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米甚至1.8米以上社交距離，提倡非現金結算。
【1】、【出門戴口罩】。
特別是進入公共場合，如超市，農貿市場，按有關要求操作，不盲目自信，不夸大渲染疫情信息?；氐郊依?，及時用洗手消毒。
切不可不戴口罩，雖然本身沒帶病毒，但有可能被感染。
【2】、【內外循環(huán)怎么用?】。
首先說一個重要的知識點：空氣濾芯對于病毒是沒有過濾效果的!
空調濾芯的能力都表現在過濾空氣中的灰塵、有害顆粒物等物質，所以不要指著濾芯進行過濾病毒。
而內外循環(huán)功能有必要留心操作：在開闊道路上行駛時，可以開啟外循環(huán)，這樣可以保證車內空氣盡可能流動起來;如果有條件可以適當的開窗通風，保持車內空氣流通，有天窗的可以打開負壓換氣，沒有天窗的也可以稍許降一點窗，有霧霾就別開窗了;而在車速較低，行人比較多的行行駛環(huán)境中，比如小區(qū)或商圈內等場所，建議及時切換內循環(huán)模式，盡可能減少車內外的空氣交換，同時車內人員也要戴好口罩。
而在返程之后，由于大部分洗車店尚未營業(yè)，同時也避免過多的和人接觸，推薦大家可以前往自動洗車機進行車身外部清洗。
而車內則可以使用車載吸塵器和毛巾等先簡單的打理一下，此外，還建議大家可以使用過氧乙酸或84消毒液1:100稀釋液對車內進行消毒，不過要注意的是消毒后車內會留有氣味，一定要記得開窗通風一段時間哦!
【3】、【安全性行為】。
性傳播疾病可能是最容易預防的傳染病。
聰明的采取有關安全性行為(使用安全套)，可以預防把傳染性細菌或病毒從一個人傳播到另一個人。
【4】、【感染了新型冠狀病毒一定會得肺炎嗎?】。
不一定會得肺炎,也可能表現輕微，一周左右自愈。多數新型冠狀病毒感染患者預后良好，少部分可能進展為危重癥。
【5】、【哪些人容易感染新型冠狀病毒?】。
人群普遍易感。新型冠狀病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生，與接觸病毒的量有一定關系。如果一次接觸大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。對于免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能障礙人群，病情進展相對更快，嚴重程度更高。
是否感染主要取決于接觸機會，并不是抵抗力強的人群感染的風險會更低。兒童的接觸機會少，感染的幾率低;同樣的接觸機會，老年人、有慢性病的人以及抵抗力差的人感染幾率更大。
【6】、【目前治療新型冠狀病毒肺炎有無特效藥物和疫苗?】。
目前對于新型冠狀病毒沒有特效抗病毒藥物，治療以對癥、支持為主。避免盲目或不恰當的抗菌藥物治療，尤其是聯合應用廣譜抗菌藥物。針對新疾病，并無現有可用疫苗。
【7】、【新型冠狀病毒為什么有如此大的破壞力?】。
冠狀病毒是一個大型病毒家族，新型冠狀病毒引起的肺炎，本質上是免疫系統(tǒng)攻擊自己。病毒入侵人體后，引起廣泛、強烈的免疫應答，多種細胞因子迅速大量產生，在殺傷病原體的同時，更多自身細胞被殺傷。
病毒性肺炎會導致大量活化的免疫細胞涌入肺部，同時血管通透性增加，最終患者死于肺衰竭、急性呼吸窘迫綜合征和低血容量休克。
1.面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠。
2.戴口罩防飛沫，勤洗手除病毒，多通風促健康。
3.拒絕人群聚集，不圖一時熱鬧，但求平安健康。
4.堅決遏制疫情蔓延勢頭。
5.我們同努力，疫情定可防。
6.眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
7.整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
8.疫情就是命令，防控就是責任。
9.科學防控疫情，文明實踐隨行。
10.不信謠不傳謠，積極心態(tài)防控好。
11.多開窗多通風，保持室內空氣好。
12.少出門少聚會，減少傳染的機會。
13.科學防控依法防控聯防聯控。
14.請外來及返鄉(xiāng)人員自覺接受檢查。
15.了解常識很重要，避免病毒來侵擾。
16.人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩。
17.出門就把口罩戴，利己利人大家好。
18.勤洗手來多消毒，才能遠離壞病毒。
19.發(fā)熱癥狀及早看，確保自己身體好。
20.外地回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
21.外地來客要報告，避免疫情不知道。
22.少出門多居家，網絡拜年樂大家!
23.打噴嚏，捂口鼻;噴嚏后，慎揉眼。
24.見面拱手有禮貌，減少接觸傳染少。
25.走親訪友都取消，在家過節(jié)防護好。
26.重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
27.防護人人都做到，家園明天更美好。
28.關心老人和兒童，減少外來人員的接觸。
29.多休息多喝水多運動，增強體質身體好。
30.避免接觸野生動物，減少接觸家禽家畜。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人?、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內。
居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
1.加強領導，做好結核病歸口管治工作，我院領導對結核工作，非常重視，首先加強了我鎮(zhèn)結核項目工作的領導，多次召開有關工作會議，設專職人員負責結核工作，確保我鎮(zhèn)結核防治的順利實施。
2.建立健全結核病歸口管理制度，根據工作實際建立了結核病歸口管治獎懲制度，規(guī)定對填寫結核病報告卡的醫(yī)務人員每例獎勵無緣，發(fā)現一例漏報對責任人罰十元。防保組負責此項工作，每月定期組織檢查，并及時與防疫站協(xié)調，便結核病歸口管治工作真正落到實處。
3.加強病人的轉診工作，我院制訂了結核病人轉診流程即門門診病人就診首診醫(yī)生診斷填寫傳染病報告卡的轉診單醫(yī)生電話通知防保組并向病人解釋轉診到防疫站治療，防保組對病人登記電話通知防疫站醫(yī)生。
4.加強病人的督導工作。對結核病人實施國家統(tǒng)一化療方案，對痊愈病人實施全程督導，對痊愈病人實施強化期督導，全年共督導結核病人三例。
5.做好結控宣傳和網報工作，我院積極做好結控宣傳工作。在院內宣傳欄張貼結控宣傳資料，并向社會發(fā)放宣傳資料等。同時認真做好結核病疫情網報工作，設專人負責網報，在網報時限內依時上報。
我院結核病歸口管治工作，得到了上級結核主管部門的肯定。取得了一定的成效，但也有不足之處。如未能完成縣下達的結核病人轉診的任務數。今后我們將繼續(xù)加大結核病歸口管治的力度，采取有效的防治措施。加強結核病人的轉診工作。努力完成縣下達的結核病人轉診任務。確保我鎮(zhèn)結核病控制項目工作順利實施，為我縣的結核病防治工作作出應有的貢獻。
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發(fā)生。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經區(qū)局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平，規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。
（一）建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
（二）成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（三）領導小組職責。
建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協(xié)調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善應急方案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的.監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
（四）工作要求。
1、提高認識，加強領導，認真落實責任制。
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。
2、積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質有利于預防流感等。
二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
三是加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。
3、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。
4、通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
利用家長會、家長學校、板報等形式，向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。
5、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向市疾控中心和教育行政部門報告。
落實晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。
1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
1、戴口罩。
外出時戴口罩，與人保持距離，不去人員密集的.場所。在就醫(yī)、擁擠、乘電梯、乘坐公共交通工具等室內密閉場所，一定要戴好口罩。
2、少流動。
嚴格遵守疫情防控要求不放松，積極響應內防輸入、外防輸出疫情防控基本要求，按照“三減少一加強”原則（減少人員流動、減少旅途風險、減少人員聚集、加強個人防護）。
3、勤洗手。
很多人只記得戴口罩，但是不一定勤洗手。其實，勤洗手非常重要，而且要用肥皂或洗手液和流動水清洗雙手，洗手時間長度是唱2次生日快樂歌。
4、保持社交距離。
排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米甚至1.8米以上社交距離，提倡非現金結算。
1、防控六堅持：堅持科學戴口罩，保持社交距離，保持手衛(wèi)生，做好健康監(jiān)測，做好飲食衛(wèi)生，做好日常清潔消毒。
2、堅持做好個人防護，出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應及時戴口罩。
3、預防病毒傳播保持手衛(wèi)生，清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻；咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或肘部衣物遮掩。
4、有癥狀速就醫(yī)，拖延只會誤時機。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，應就近前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
5、牢記食品安全五原則：食物處理前后洗手，選擇新鮮干凈的食物，加工器具保持清潔，生熟分開，食物徹底煮熟。
6、疫情防控不能放松警惕，進出農貿市場、商場等公共場所應堅持佩戴口罩、配合體溫測量，與他人保持一定距離。
7、公眾應堅持做好防護，盡量減少人員聚集，保持社交距離，按要求佩戴口罩，保護自己是對防疫的貢獻。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，興慶區(qū)積極開展防疫科普宣傳，扎實開展疫情防控執(zhí)勤工作。3月9日至3月12日，主要開展了以下工作：
單位一把手高度重視疫情防控工作，在工作群中及時傳達上級關于疫情防控的部署安排，轉發(fā)疫情防控通報，要求全體干部明確卡點執(zhí)勤要求，高度重視執(zhí)勤工作，守好疫情防控“最后一道防線”。近期主要向出入居民宣傳推廣“我的寧夏”app并指導居民領取健康防疫碼。
三是在本單位裕民社區(qū)、鼓樓社區(qū)、正豐社區(qū)的4個執(zhí)勤點上放置“科普中國”app注冊宣傳彩頁，推廣“科普中國”app，為居民特別介紹軟件中的防疫專欄，并為成功注冊的居民發(fā)放科普宣傳制品。興慶區(qū)“科普中國”app注冊量和傳播量穩(wěn)居銀川市第一，同時科普信息員月活量大幅增加。
1、保持社交活動距離。
2、盡量不去人群密集區(qū)域活動，避免多人聚會。
3、在人群密集密閉的場所應該佩戴口罩。
4、在交談、乘車、排隊時與他人保持1米以上距離。
5、保持良好個人衛(wèi)生。
6、要勤洗手，咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻，不隨地吐痰。
7、到人多密集場所做好防護。
8、自覺堅持安全出行。
9、使用公筷公勺，不用私筷夾菜勸食。
10、乘坐公共交通工具要佩戴口罩，如有發(fā)熱、干咳等癥狀，不乘坐公共交通工具。
11、到超市、酒店、餐館等人多密集場所時按規(guī)定佩戴口罩，盡量使用電子支付方式，現金支付應使用免洗手消毒劑。
12、適當堅持身體鍛煉，選擇人少的空曠地方鍛煉。
13、及時就醫(yī)，出現發(fā)熱、干咳等癥狀，及時佩戴醫(yī)用口罩到就近發(fā)熱門診就診，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
1、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
2、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
3、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
4、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
5、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
6、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
7、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
8、加強聯防聯控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
9、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
10、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
11、科學防范，不信謠、不傳謠。
12、抗擊疫情，人人有責！
13、不食野味，防范病毒。
14、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
15、疫情就是命令，防控就是責任！
16、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現癥狀早報告。
17、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
18、面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠。
19、我們同努力，疫情定可防！
20、守土有責、守土負責、守土盡責，做人民群眾生命安全和身體健康的守護人。
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣?？人曰虼驀娞鐣r，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人?、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內。
居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
一、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：出門戴口罩，別去湊熱鬧，洗手勤開窗，少吃多睡覺，拜年發(fā)微信，不要走動了，各位請記牢，健康最重要!
二、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：須警惕，不輕視。少出門，少聚集。勤洗手，勤通風。戴口罩，講衛(wèi)生。打噴嚏，捂口鼻。噴嚏后，慎揉眼。有癥狀，早就醫(yī)。不恐慌，不傳謠。防控疫情，我們在一起。
三、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：從武漢返鄉(xiāng)回來，請自行隔離觀察?；蛟S你謹慎了，就阻斷了一次病毒傳播的可能。
四、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：春節(jié)期間，親朋好友云聚會，電子拜年。團圓是福，平安更是福。
五、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：戴口罩，勤洗手，不給病毒可乘之機。保護自己，也是對他人負責。
1、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
2、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
3、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
4、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
5、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
6、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
7、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
8、加強聯防聯控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
9、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
10、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
11、科學防范，不信謠、不傳謠。
12、抗擊疫情，人人有責！
13、不食野味，防范病毒。
14、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
15、疫情就是命令，防控就是責任！
16、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現癥狀早報告。
17、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
18、面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠。
19、我們同努力，疫情定可防！
20、守土有責、守土負責、守土盡責，做人民群眾生命安全和身體健康的守護人。
十個防疫小知識一、處理食物時注意生熟分開。
近期，冷鏈食品及其外包裝頻頻檢出新冠病毒核酸陽性，因此在處理生鮮/冷凍食物時要特別注意生熟分開，防止交叉污染。
十個防疫小知識二、排隊等候時保持一米距離。
新冠病毒可通過近距離飛沫噴濺傳播，排隊等候時人員容易聚集，應注意保持1米以上距離。
十個防疫小知識三、清潔時別忘手機等小物件。
新冠病毒可通過接觸傳播，手機、鼠標、鍵盤等高頻接觸的小物件尤其要注意清潔，定期消毒。
十個防疫小知識四、使用公廁期間全程佩戴口罩。
公共廁所容易藏污納垢，加上人員流動較大，若消毒不及時，環(huán)境中容易殘留病毒。進入公共廁所時應先戴好口罩。
十個防疫小知識五、在電梯、電影院等密閉場所時注意個人防護。
在狹小的空間，人與人之間距離小，環(huán)境密閉、空氣不流通，更利于新冠病毒傳播。
口罩是預防新冠病毒的重要防線，正確佩戴口罩除了能預防新冠肺炎，還能預防流感等其他呼吸道疾病。
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手;若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。乘坐的車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘車須佩戴口罩。
1、保持社交活動距離。
2、盡量不去人群密集區(qū)域活動，避免多人聚會。
3、在人群密集密閉的場所應該佩戴口罩。
4、在交談、乘車、排隊時與他人保持1米以上距離。
5、保持良好個人衛(wèi)生。
6、要勤洗手，咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻，不隨地吐痰。
7、到人多密集場所做好防護。
8、自覺堅持安全出行。
9、使用公筷公勺，不用私筷夾菜勸食。
10、乘坐公共交通工具要佩戴口罩，如有發(fā)熱、干咳等癥狀，不乘坐公共交通工具。
11、到超市、酒店、餐館等人多密集場所時按規(guī)定佩戴口罩，盡量使用電子支付方式，現金支付應使用免洗手消毒劑。
12、適當堅持身體鍛煉，選擇人少的空曠地方鍛煉。
13、及時就醫(yī)，出現發(fā)熱、干咳等癥狀，及時佩戴醫(yī)用口罩到就近發(fā)熱門診就診，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
宣傳防疫知識內容心得體會篇九
隨著新冠疫情的全球蔓延，人們對于防疫知識的了解和宣傳尤為重要。在這個特殊的時期，我積極參與了一系列宣傳防疫情知識的活動，并深感其中的價值和意義。在此，我愿意分享我個人的心得和體會。
首先，宣傳是提高防疫意識的關鍵。新冠疫情的防控需要全民行動，而宣傳是喚起民眾參與防疫的關鍵環(huán)節(jié)。通過各種媒體渠道的宣傳，可以向人們傳達正確、科學的防疫知識，提高大家的防控意識。例如，我們組織了線上講座和宣傳活動，向大家普及如何正確佩戴口罩、勤洗手等基本知識點。通過宣傳，我看到很多人開始重視自己的防護措施，并且主動參與到各類防疫活動中。
其次，多樣化的宣傳方式更具效果。在宣傳防疫情知識時，我們采用了多樣化的方式，如海報展示、微信公眾號推文、宣傳視頻等，以滿足不同群體的需求。我發(fā)現，不同年齡段的人對于防疫知識的接收方式有所不同。老年人更傾向于查看海報、聽取廣播等方式獲取信息，而年輕人則更喜歡通過社交媒體渠道了解相關知識。因此，我們的宣傳方式需要針對不同的群體特點，靈活選擇渠道和形式，才能更好地提高宣傳的有效性。
再次，宣傳防疫知識需要注重科學性與可操作性。在宣傳防疫情知識時，我們要確保傳遞給大家的信息具有科學性，能夠指導人們正確的行動。不準確的信息會給人們帶來誤導，甚至是恐慌，加劇社會的混亂。同時，我們要注重可操作性，在宣傳中提供實用的建議和方法，讓人們能夠輕松地采取行動。例如，我們在宣傳中強調了正確佩戴口罩的步驟和注意事項，以及如何正確洗手等日常防疫措施。這樣，大家可以更加理解和接受這些措施，并且能夠付諸實踐。
最后，宣傳防疫情知識需要長期堅持。雖然疫情可能會有所緩解，但我們不能因此松懈宣傳工作。宣傳防疫情知識是一項長期的任務，需要持之以恒。即便疫情得到控制，我們也應該繼續(xù)推廣防疫知識，為應對未來可能出現的疫情做好準備。只有長期宣傳與教育，人們才能形成正確的防疫意識和習慣，從而為防控傳染病做出積極貢獻。
總之，宣傳防疫情知識是當前防疫工作中不可或缺的一環(huán)。通過宣傳，我們可以提高人們的防疫意識，調動大家參與到防疫工作中。而宣傳方式的多樣化、科學性與可操作性的注重以及長期堅持都是宣傳工作的重要方面。希望我們每個人都能夠積極參與宣傳防疫知識的傳播，共同努力，戰(zhàn)勝這場疫情，恢復正常生活。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十
隨著新冠疫情的肆虐，宣傳防疫情知識變得尤為重要。作為一個普通人，我有幸參與了一次宣傳防疫情知識的活動，從中收獲了不少心得和體會。這次活動的目的是為了提高人們對疫情的認知，強調個人防護的重要性，改變人們的行為習慣以減少傳染風險。以下是我在活動中總結出的幾點體會。
首先，在宣傳防疫情知識的過程中，信息的準確性和及時性至關重要。疫情是一個非常敏感且緊急的話題，任何有關疫情的信息都應該經過嚴格的審查和確認后再進行宣傳。我們不應該散播沒有來源或者不準確的信息，以免造成恐慌和混亂。同時，信息的及時性也是至關重要的，因為疫情的發(fā)展變化非?？?，我們必須及時向大眾傳遞最新的信息和建議，才能更好地應對疫情。
其次，有效的宣傳手段能夠提高宣傳的效果。在這次活動中，我們采用了多種宣傳手段，包括懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊和舉辦宣傳講座等。這些手段可以覆蓋更廣泛的人群，傳遞更多的宣傳信息。而且，我們還利用了社交媒體和網絡平臺進行宣傳，以便更好地吸引年輕人的注意力。通過多種手段的結合，我們有效地提高了宣傳的覆蓋率和影響力，使更多的人知曉了防疫情的重要性并改變了自己的行為。
第三，宣傳應該注重形式多樣性和互動性。傳統(tǒng)的宣傳方式通常是單向傳播，但在這次活動中，我們注重了宣傳形式的多樣性和互動性。比如，在宣傳講座中，我們設置了互動環(huán)節(jié)，讓聽眾能夠提問和參與討論。此外，我們還制作了一些小游戲和問卷調查，通過參與互動，人們更容易將宣傳信息記住，并更有可能去實際行動起來。形式多樣化和互動性的宣傳方式能夠增加人們的參與感和積極性，提高宣傳效果。
第四，宣傳防疫情知識需要注重情感和價值觸動。人們的行為改變往往受到情感和價值觸動的影響。在這次活動中，我們通過講述疫情背后的真實故事和舉出成功的防疫案例來打動人們的情感。我們提醒人們，防疫不僅僅是自己個體的事情，更是關乎整個社會的安全和穩(wěn)定。我們強調個人的責任和擔當，鼓勵每一個人為了大家的健康而主動采取防疫措施。通過情感和價值觸動，我們能夠更好地引起人們的共鳴，并促使他們改變自己的行為。
最后，宣傳防疫情知識要注重持續(xù)性和長效性。疫情的結束并不意味著宣傳的工作可以停止，相反，我們仍然需要保持高度的警惕和宣傳。疫情會時不時地爆發(fā)，我們需要不斷提醒人們保持警惕以及正確的防護措施。此外，我們還需要通過教育和宣傳，提高人們的健康意識和自我防護的能力，使之成為人們日常生活的一部分。只有這樣，我們才能有效地應對未來可能出現的疫情，保護人民的生命健康。
以上是我在宣傳防疫情知識活動中總結出的幾點體會。通過準確及時的信息傳播、多種宣傳手段的運用、形式多樣性和互動性的設計、情感和價值觸動的灌輸以及持續(xù)性和長效性的宣傳，我們可以更好地提高宣傳的效果，改變人們的行為習慣，保護人民的生命健康。希望未來我們能夠不斷總結經驗，創(chuàng)新宣傳手段，以更好地應對可能出現的疫情，為建設健康社會貢獻自己的力量。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十一
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發(fā)生。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經區(qū)局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平，規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、總體目標。
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理。
（一）建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
（二）成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（三）領導小組職責。
建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協(xié)調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善應急方案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的.監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
（四）工作要求。
1、提高認識，加強領導，認真落實責任制。
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。
2、積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質有利于預防流感等。
二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
三是加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。
3、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。
4、通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
利用家長會、家長學校、板報等形式，向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。
5、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向市疾控中心和教育行政部門報告。
三、疫情監(jiān)控。
落實晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。
四、保障措施。
1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十二
1、抗擊疫情，人人有責。
2、一人睡覺全家光榮，全家睡覺精忠報國。
3、今天趕場湊熱鬧，閻王殿里去報到。
4、咳嗽打噴嚏時，用紙巾或袖肘遮住口鼻。
5、疫情就是命令，防控就是責任。
6、抗擊肺炎病毒，人人自覺防護。
7、嚴禁走親訪友，防止疫情傳播。
8、返鄉(xiāng)回來莫亂串，左鄰右舍捏把汗。
9、戴口罩，福星高照。不串門，福氣臨門。
10、口罩你不戴，病毒把你愛。
11、嘴上不說心里疑，全村嚇的了不滴。
12、今年上門，明年上墳。
13、預防千萬條，口罩第一條。
14、不要命，不怕死，就往人堆里面擠。
15、不出門在家里，就是最好的防護。
16、身無保障滿街走，勝似糞池自由泳。
17、共鑄防疫心，同期春滿開。愿你我同心，望山河無恙。
18、肺炎病毒不認人，人人防護有責任。
19、面對疫情別添亂，在家也能做貢獻。
20、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
21、今天到處亂跑，明年墳山長草。
22、家庭保持通風好，講究衛(wèi)生別亂跑。
23、一人傳染全家倒，財產全跟親戚跑。
24、你不聚，我不聚，人人齊把病毒拒。
25、神仙也要戴口罩，疫情不是開玩笑。
26、不戴口罩亂聚集，佳人含淚過頭七。
27、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑。
28、少出門，多居家，14天后樂哈哈。
29、講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
30、眾志成城、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
31、守好自己的屯，看好自己的門，管好自己的人。
32、口罩不離身，病毒難近身；口罩隨身帶，疫情走的快。
33、抗擊病毒，自覺防護。
34、不串門不是沒親情，宅得住才是愛大家。
35、要聽晚輩好言勸，不戴口罩萬人嫌。
36、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
37、管住嘴、捆住腿、莫讓親人徒悲傷。
38、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
39、串門就是害人，大牌就是玩命。
40、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
41、萬眾一心，眾志成城，防控疫情。
42、弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。
43、保護野生動物就是保護人類自己。
44、新年宅家不出門，健康生活最溫馨。
45、我們同努力，疫情定可防。
46、不走親戚，不訪友，平安健康跟到走。
47、偷吃野味，病床c位。
48、講衛(wèi)生，除陋習，注意個人衛(wèi)生。
49、防控疫情，眾志成城；堅定信心，靜待花開。
50、疫情期間，在家安全，出門找死。
51、不帶口罩亂集聚，家人含淚過頭七。
52、戴口罩總比帶呼吸機好，躺家里總比躺icu強。
53、省小錢不戴口罩，花大錢臥床治病。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十三
戴口罩，遮鼻口，個人防護記心頭。
多蔬菜，多水果，增強自身抵抗力;。
睡眠足，水喝夠，生活方式不簡陋。
多通風，空氣好，身邊病毒便會少;。
人多處，要少去，親朋好友暫不聚。
野味兒，病毒多，非法市場不要湊。
做飯菜，得講究，生熟食材要分開。
在家中，穩(wěn)心態(tài)，一日三餐不可少;。
耐寂寞，網絡聊，保健操來做一做。
消毒液，調配比，戴上口罩和手套;。
噴一噴，抹一抹，做好消毒護全家。
堅定信心篇。
信醫(yī)生，聽醫(yī)囑，醫(yī)患本是一家親;。
不信謠，不傳謠，攜手共抗病魔逃。
口罩篇。
春色明媚天氣好，向陽小花返學校。
新學期有新氣象，健康防護要做好。
堅持戴好小口罩，正確佩戴要記好。
彩色一面要朝外，白色朝內遮蓋好。
金屬壓條壓鼻梁，雙耳掛穩(wěn)調整好。
四個小時換一次，換下扔到指定處。
小小口罩作用大，堅持佩戴要記牢。
預防篇。
室內時刻要通風,別和他人靠太近。
多到室外曬太陽,加強鍛煉強身體。
每天堅持測體溫,若有不適快報告。
均衡飲食多喝水,注意休息莫疲勞。
預防病毒要重視,科學防護很重要。
我們小手牽大手,人人健康開口笑。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十四
1、不出門、不串門、不聚餐。實在免不了要出門時，必須要正確佩戴好口罩。
2、避免到封閉、空氣不流通的公共場合和人多集中的地方，避免近距離接觸任何有感冒癥狀的人。
3、勤洗手，屋內常通風。
4、吃熟食，不吃野味。
5、咳嗽、打噴嚏時要用紙巾掩蓋口鼻，不隨地吐痰。
6、加強鍛煉，早睡早起，提高自身免疫力。
最后，我還要鄭重其事地提醒大家：防疫關鍵時期，我們老老實實呆在家里，就是對社會最大的貢獻。在這期間，我希望大家也像我一樣，一直呆在家里不出門，不給病毒可乘之機，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
加油，同胞！加油，我的祖國！同學們，讓我們攜手行動起來，從我做起，有序參與，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量！
一場突如其來的疫情，打亂了所有人的生活節(jié)奏，引起了強烈的緊張情緒，不管身處哪個位置，我們都深深感受到疫情帶來的心理壓力。開學在即，如何做好個人防護?如何更好的`開展開學后的各項工作，山東教育電視臺推出了同心戰(zhàn)“疫”防疫知識培訓節(jié)目。讓我全面科學的了解了相關知識。
個人防護方面，我們應該做到以下幾點：
1.避免前往人群密集的公共場所。如需接觸時要佩戴口罩。
2.勤洗手，尤其在手觸摸過公共用品后。
3.注意咳嗽禮儀。打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。
4.加強鍛煉，規(guī)律作息，保持室內空氣流通。
5.做好體溫測量，體溫超過37.3度，及時上報。
6.要從正規(guī)渠道購買冰鮮禽肉，食用禽肉蛋奶時要充分煮熟，處理生鮮制品時，器具要生熟分開并及時清洗，避免交叉污染。
之后的開學工作，更應做到如下幾點：
1.嚴格執(zhí)行缺勤制度。
2.做好消毒、防護工作。
3.嚴格執(zhí)行體溫測量制度。
4.做好缺勤記錄。幼兒因病缺勤，第一時間與家長取得聯系，詳細掌握具體情況，如癥狀、體溫、就診信息等，及時做好記錄并上報至疫情防控領導小組。
5.關注良好生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學習如何保護自己，提高自我保護能力，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，如：七步洗手法、打噴嚏、咳嗽禮義等等。
6.要努力滿足幼兒的心理需要，特別關注情緒緊張的幼兒，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
7.讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，人與自然的關系。
通過“同心戰(zhàn)疫”防疫知識這個節(jié)目，讓我對疫情防控有了更大的信心，我將嚴格按照各項防疫標準，做好自己的本職工作，為疫情防控工作貢獻自己的微薄之力。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十五
1、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
2、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
3、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
4、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
5、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
6、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
7、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
8、加強聯防聯控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
9、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
10、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
宣傳防疫知識內容心得體會篇十六
近期，冷鏈食品及其外包裝頻頻檢出新冠病毒核酸陽性，因此在處理生鮮/冷凍食物時要特別注意生熟分開，防止交叉污染。
十個防疫小知識二、排隊等候時保持一米距離。
新冠病毒可通過近距離飛沫噴濺傳播，排隊等候時人員容易聚集，應注意保持1米以上距離。
十個防疫小知識三、清潔時別忘手機等小物件。
新冠病毒可通過接觸傳播，手機、鼠標、鍵盤等高頻接觸的小物件尤其要注意清潔，定期消毒。
十個防疫小知識四、使用公廁期間全程佩戴口罩。
公共廁所容易藏污納垢，加上人員流動較大，若消毒不及時，環(huán)境中容易殘留病毒。進入公共廁所時應先戴好口罩。
十個防疫小知識五、在電梯、電影院等密閉場所時注意個人防護。
在狹小的空間，人與人之間距離小，環(huán)境密閉、空氣不流通，更利于新冠病毒傳播。
十個防疫小知識六、戴口罩時要正確佩戴。
口罩是預防新冠病毒的重要防線，正確佩戴口罩除了能預防新冠肺炎，還能預防流感等其他呼吸道疾病。
十個防疫小知識七、上班途中需謹慎。
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手;若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。乘坐的車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘車須佩戴口罩。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十七
第一段：引言（200字）。
新冠疫情的爆發(fā)讓全世界都陷入了戰(zhàn)斗，作為普通人，我們也不能袖手旁觀。社會各界紛紛投入到宣傳防疫知識的行動中，通過各種方式向公眾傳播有效的預防措施和相關知識，幫助人們增強防御能力。我也積極參與了這樣一場宣傳防疫的行動，通過參與和親身實踐，我深刻體會到了宣傳防疫情知識的重要性和有效性，也收獲了許多心得體會。
第二段：宣傳渠道的多樣性（200字）。
宣傳防疫情知識的渠道多種多樣，這為我提供了很多了解和學習的機會。電視、廣播、網絡、社交媒體等媒體渠道，無處不在地向公眾傳遞防疫知識。我經常收看各類防疫宣傳片、參加在線防疫知識講座，并通過社交媒體了解最新的防疫措施。這些渠道讓我了解到如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等重要防護措施，也加深了我對病毒傳播途徑和風險的認識。
第三段：宣傳形式的多樣性（200字）。
宣傳防疫情知識的形式也非常多樣，這既讓我感受到了宣傳的創(chuàng)意和巧妙，也為我提供了更多的參與機會。在社區(qū)宣傳活動中，我看到了各類海報、橫幅和宣傳冊，它們通過生動形象的圖案和文字，向公眾傳遞著防疫知識。同時，一些機構還舉行了線上比賽、攝影展覽等活動，通過參與這樣的活動，我更加深入地了解了防疫知識，并增加了對疫情防控的實踐能力。
第四段：宣傳效果的顯著性（200字）。
宣傳防疫情知識取得了很好的效果，這一點從人們的行為變化中可以得到很好的體現。在宣傳防疫知識之前，我常常看到很多人不戴口罩、忽視常規(guī)的衛(wèi)生措施，但是隨著宣傳的深入，人們的行為發(fā)生了明顯的改變?，F在的公共場所，每個人都戴著口罩，遵守著社交距離，洗手消毒的人也越來越多。這些行為的轉變讓我感受到了宣傳防疫情知識的力量和影響力。
第五段：個人成長與未來展望（200字）。
通過參與宣傳防疫情知識的活動，我不僅從中獲得了知識，還培養(yǎng)了很多個人品質。參與宣傳活動，讓我懂得了團隊合作的重要性，也提高了我與他人溝通和協(xié)調的能力。宣傳活動的成功也激發(fā)了我投身公益事業(yè)的熱情，我希望在以后的日子中，能夠繼續(xù)參與這樣的活動，為社會做出更多的貢獻。
總結：在宣傳防疫情知識的行動中，我深刻體會到了宣傳渠道和宣傳形式的多樣性，以及宣傳效果的顯著性。同時，通過參與活動，我個人也得到了成長和提升。我相信，在全社會共同的努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接更美好的未來。
近年來，各類傳染性疾病不斷出現，給社會穩(wěn)定和人民群眾的生活帶來了極大的困擾。作為兒童，更需要我們加強對防疫知識的宣傳和學習，以提高自我保護意識和行動能力。在過去的一段時間里，我通過各種途徑學習了許多有關兒童防疫知識，深感這次學習的重要性和必要性。下面我就通過分享我的心得體會，與大家一起探討。
首先，我的學習來源主要是家長和學校。在這次疫情之前，雖然我們學校經常進行一些有關健康和安全的宣傳活動，但在疫情暴發(fā)后，宣傳兒童防疫知識的力度明顯加大。學校通過一些鮮活的案例，引導我們了解疫情的危害，引起我們對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重視。我的家長也給我提供了豐富和詳盡的防疫知識，他們給我講解了病毒的傳播途徑、感染癥狀、預防方法等，并且反復強調勤洗手、戴口罩等基本防護措施的重要性。通過這些渠道的學習，我不僅了解到了疫情的嚴重性，也知道了如何預防和控制病毒傳播。
其次，宣傳兒童防疫知識有助于提高我們的自我保護意識和行動能力。在得知病毒可以通過直接接觸、飛沫傳播和空氣傳播等途徑傳染后，我開始更加重視自己的個人衛(wèi)生。我學會了勤洗手、不亂摸臉、不吃生的食物等，盡量減少病毒進入我的身體。并且，每天回到家后，我還會用肥皂洗手，并且衣物也會經常消毒。此外，我還學會了正確佩戴和處理口罩，通過正確的姿勢咳嗽和控制擤鼻涕，避免病毒通過飛沫傳播。這些措施的初衷是為了保護自己，同時也為了減少可能的傳播給他人的風險。通過這些行動，我感到自己的身體得到了更好的保護，也更有信心面對疫情帶來的挑戰(zhàn)。
再次，我認識到個人行為對社會的影響。在疫情期間，一個人的行為不僅關系到自己的安全，還關系到他人的安全。所以，當我們在學校或公共場合時，要時刻關注周圍的環(huán)境和他人的衛(wèi)生狀況，遵守相關規(guī)定和要求，不以身試法。此外，還要提高對醫(yī)護人員的尊重和感激之情，他們是保護我們安全的重要力量，我們應該給予他們更多的支持和理解。通過我們每個人的努力，才能共同抵抗病毒的侵襲，保護社會和國家的安全穩(wěn)定。
最后，我也認識到宣傳兒童防疫知識需要不斷加強和更新。病毒的變異和傳播途徑的多樣性使得防疫知識變得不斷更新和調整，我們不能停留在過去的知識和認知上。我們要持續(xù)關注官方發(fā)布的防疫信息，遵循科學的指導，不信謠、不傳謠，并主動參與防疫工作。我們可以通過多渠道獲取防疫知識，如手機新聞、電視節(jié)目、網絡平臺等，利用碎片化時間進行學習，提高自己的防疫意識。
總之，宣傳兒童防疫知識對我們提高自我保護意識和行動能力具有重要的作用。通過學習和掌握相關知識，我們能夠更好地保護自己，同時也能為社會的安全和穩(wěn)定做出貢獻。未來，我將繼續(xù)關注防疫知識的宣傳和學習，用實際行動踐行宣傳，將兒童防疫從理論轉化為實際行動，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。
宣傳防疫知識內容心得體會篇二
近年來，世界多次經歷了各種傳染病的爆發(fā)，如SARS、H1N1等，這些疫情給人們的生活和社會帶來了巨大沖擊。然而，經歷過這些疫情之后，人們更加明白預防疾病的重要性。為了阻止傳染病的擴散，宣傳防疫知識顯得尤為重要。通過宣傳，我們不僅能夠提高人們的防病意識，也能夠幫助人們正確應對疫情。在這里，我想分享一下我在宣傳防疫知識中的心得體會。
首先，在宣傳防疫知識時，我們應該注重全面性和科學性。在疫情中，有時傳媒和社交媒體上會出現一些流言蜚語和不準確的消息。這些消息可能會誤導人們的判斷，使人們產生恐慌和不必要的恐懼。因此，我們在宣傳防疫知識時，應該遵循科學的原則，確保信息來源準確可靠。同時，我們也要注重全面性，在宣傳時涵蓋各個方面的知識，從疾病的起因、癥狀以及防治等多個角度來解釋，幫助人們全面了解疾病，提高對疾病的認知水平。
其次，在宣傳防疫知識時，我們應該注重形式和載體的選擇。現在的社交媒體和移動互聯網技術發(fā)展迅速，成為了信息傳播的主要平臺。我們可以利用這些新媒體工具，采用形象直觀、易于理解的圖文并茂的形式來宣傳防疫知識，吸引更多的關注和參與。此外，我們還可以通過舉辦宣傳活動、開展健康知識競賽、設立宣傳展覽等方式來普及防疫知識。這些形式多樣的宣傳方式能夠更好地吸引人們的興趣和注意，提高宣傳的效果。
再次，我們應該注重與專業(yè)機構和專家的合作。在疫情防控中，專家和專業(yè)機構扮演著重要的角色。他們有著豐富的經驗和專業(yè)的知識，能夠更好地傳播和解析防疫知識。因此，在我們宣傳防疫知識時，應該積極尋求專家的幫助和意見，與專業(yè)機構進行合作，使我們的宣傳更加權威可信，更加貼合實際情況。同時，我們也要注重與專家的交流和學習，在宣傳中不斷提高自己的專業(yè)知識，以更好地服務于大眾的健康。
最后，我們應該注重宣傳效果的評估和總結。在宣傳防疫知識之后，我們需要對宣傳效果進行評估和總結，以了解人們對宣傳的接受程度和效果，并及時調整宣傳策略和手段。只有不斷總結經驗教訓，才能提高宣傳的精準度和有效性。同時，我們還要借助數據和信息技術，進行數據分析和績效評估，以便更好地服務于人們的健康需求。
總之，宣傳防疫知識是保護人民群眾生命安全和身體健康的一項重要工作。在宣傳防疫知識中，我們應注重全面性和科學性，注重形式和載體的選擇，注重與專業(yè)機構和專家的合作，同時注重宣傳效果的評估和總結。只有在這些方面做到全面、科學、實效，我們才能更好地推動傳染病防控工作，保障人民群眾的健康和安全。
宣傳防疫知識內容心得體會篇三
第一段：引言，介紹疫情的嚴重性和對社會生活的影響
近年來，人類社會面臨著一場全球性的疫情，新冠病毒迅速傳播，給我們的生活和工作帶來了巨大的沖擊。為了控制疫情的蔓延，各個國家和地區(qū)紛紛采取了宣傳防疫知識的措施。親身參與宣傳防疫知識的活動，我深刻體會到宣傳的重要性和效果，也積累了一些心得體會。
第二段：宣傳的力量，喚醒人們的防疫意識
疫情發(fā)生后，宣傳防疫知識成為了重中之重。從電視、廣播、報紙到社交媒體，信息傳達形式多樣。各類宣傳廣告將防疫知識生動形象地傳遞給人們，使大家更好地掌握相關知識。通過這些宣傳形式，我發(fā)現自己對防疫知識的認識更加全面，防護意識也日益增強。
第三段：宣傳的手段，作為每個人，都可以參與
宣傳防疫知識不僅僅是政府和專業(yè)人員的事情，每個人都可以參與其中。為了控制疫情的蔓延，我積極參與社區(qū)與學校組織的宣傳活動，發(fā)放傳單，布置海報，播放宣傳視頻等。通過身體力行地傳遞防疫消息，我看到了很多人對此表示了關注并采取了相應的防護措施。宣傳過程中，我也深感宣傳的重要性，不僅僅是為了自己的安全，更是為了保護他人。
第四段：宣傳的效果，控制疫情蔓延的希望
通過宣傳防疫知識，我看到了許多人的行為發(fā)生了改變。有人開始定時測體溫，注意手衛(wèi)生，避免擁擠場所，戴口罩等。這些個體的改變在積累起來，對疫情的防控起到了積極作用。同時，我也看到了疫情所造成的負面影響逐漸減輕，我們重返到了正常的生活節(jié)奏。這讓我深信宣傳的重要性，只有通過宣傳才能喚醒人們的防疫意識，帶來改變。
第五段：結尾，今后宣傳防疫知識的持續(xù)性
在此次疫情中，我對宣傳防疫知識的效果有了自己的親身體會。通過宣傳，我們能夠更好地使人們了解疫情，掌握防護知識，自覺地采取相應的防護措施。這樣才能筑起疫情的防線，最終戰(zhàn)勝疫情。我相信，在今后的生活中，我們仍然需要不斷宣傳防疫知識，時刻保持警惕，做好個人的防護措施，以保障自己和他人的安全。
總結：
通過親身參與宣傳防疫知識活動，我們不僅感受到了宣傳的重要性和力量，同時也看到了宣傳的效果。宣傳防疫知識不僅僅是宣傳部門的事情，每個人都可以參與其中，通過自身的傳遞與行動，影響著周圍的人。宣傳的目的就是為了喚醒人們的防疫意識，控制疫情的蔓延。在今后的生活中，我們要繼續(xù)保持警惕，做好防護措施，為構筑疫情的防線貢獻自己的力量。只有這樣，才能保障自己和他人的安全，使我們的生活回歸到正常的節(jié)奏中。
宣傳防疫知識內容心得體會篇四
近年來，隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，防疫知識的重要性愈發(fā)凸顯。為了提高廣大人民群眾的防疫意識，各級政府、學校紛紛開展寒假宣傳活動，普及各類防疫知識。在參加這些宣傳活動的過程中，我深深感受到了做好個人防護的重要性，同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，防疫宣傳加強了我對病毒傳播途徑的了解。通過參加宣傳活動，我了解到新冠病毒主要通過飛沫和接觸傳播。這讓我深刻認識到了勤洗手的重要性，因為我們的手往往是最容易接觸到病毒的部位之一。在家里或出門回來后，我會立刻洗手，盡量避免用手觸摸眼睛、鼻子和嘴巴，以防病毒進入體內。此外，我也學會了正確佩戴口罩。除了在公共場合必須佩戴外，口罩在一些封閉的環(huán)境中也是必要的，如乘坐公共交通工具或參加人員較多的聚會。
其次，寒假宣傳活動提高了我的防疫意識和責任感。通過與宣傳人員的交流和觀看宣傳視頻，我徹底認識到了個人防護不僅關系到自己的安全，更關系到家人和社區(qū)的健康。正如宣傳中所強調的，“一個人的防控就是一家人，一家人的防控就是整個社區(qū)的防控?！泵總€人都有責任做好自己的個人防護，嚴格遵守國家或地方的防疫政策和規(guī)定，以保護自己和他人的生命安全。在與家人和朋友相處時，我也會提醒他們做好個人防護，共同守護我們的健康。
第三，寒假宣傳活動讓我認識到了科學防控的重要性。在宣傳活動中，專業(yè)人員向我們詳細解讀了疫情防控的科學原理和方法。我了解到，新冠病毒可以在一定時間內存活在電梯按鈕、銀行卡、公共廁所等公共場所的物體表面。因此，除了個人防護，定期消毒也是非常重要的。我會定期對家里的常用物品進行消毒，如手機、鑰匙、門把手等。此外，保持室內通風也是預防病毒傳播的重要措施之一。經常開窗換氣，保持室內空氣流通，可以有效減少病毒在室內的傳播。
第四，寒假宣傳活動加深了我對病毒防控工作的敬意和感激之情。通過宣傳活動，我了解到各級政府和相關部門為防控疫情所做的努力和犧牲。他們堅守在一線，不畏艱險，全力以赴保護人民的健康和安全?？吹竭@些宣傳人員的辛勤工作和積極投入，我深感他們的奉獻精神和責任感，更加敬佩他們無私的專業(yè)精神。我也意識到，作為普通人，我們要配合疫情防控工作，遵守規(guī)定，減少不必要的出行，減少人員聚集，做到個體和整體的防控工作相結合，共同擺脫疫情的困擾。
最后，寒假宣傳活動讓我認識到防疫知識的學習和科普宣傳的重要性。只有不斷地學習和宣傳防疫知識，我們才能更好地保護自己和他人。在以后的日子里，我會繼續(xù)關注疫情信息，了解最新的防控政策和科學建議。并將這些知識傳播給身邊的人，幫助更多的人提高防疫意識，做好自我防護。同時，我也會鼓勵更多的人參加寒假宣傳活動，加強防疫知識的普及和宣傳，共同為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗做出自己的貢獻。
通過參加寒假宣傳活動，我深刻認識到了個人防護的重要性，提高了防疫意識和責任感，得到了關于病毒傳播途徑、科學防控措施等方面的寶貴知識。我對疫情防控工作的敬意和感激之情更加深厚。同時，我也意識到，只有通過不斷學習和宣傳防疫知識，才能更好地保護自己和他人。防疫工作，是一個需要每個人的共同努力的事業(yè)，讓我們攜起手來，共同守護健康。
宣傳防疫知識內容心得體會篇五
連日來，平川區(qū)圍繞疫情防控中心工作，廣大志愿者和志愿服務組織，積極主動開展疫情監(jiān)測、宣傳引導、捐款捐物等一系列志愿服務活動，堅定了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
平川區(qū)按照防疫工作總體部署和不聚集、分散式、小規(guī)模的要求，新時代文明實踐中心大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極作為，主動擔當，有序參與疫情防控工作。新時代黨員干部文明實踐志愿服務隊深入一線開展監(jiān)測服務。各機關單位志愿服務隊發(fā)出倡議書，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的`先鋒模范作用，讓黨旗高高飄揚在疫情防控第一線，動員廣大黨員干部立即行動起來，放棄春節(jié)休假，投入到各新冠肺炎疫情監(jiān)測點和防疫一線，對外來車輛、人員進行排查、勸返，從源頭加強疫情防控，督促群眾不串門、不走親訪友，切實做到疫情防控早發(fā)現、早報告、早處置。新時代學雷鋒志愿服務文明實踐隊開展宣傳引導服務。各相關部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道志愿服務隊積極響應中央文明辦《關于號召廣大志愿者、志愿服務組織積極有序參與疫情防控的倡議書》，志愿者和居民群眾組成疫情宣傳志愿者小分隊，深入街巷、村社、居民小區(qū)，以流動廣播、發(fā)放傳單、入戶宣講等多種形式，廣泛宣傳疫情防控知識，引導廣大群眾做好疫情防控，為打贏疫情攻堅戰(zhàn)營造氛圍、凝聚力量。新時代先進典型文明志愿服務隊開展捐款捐物行動。慈善機構向社會愛心企業(yè)和愛心人士發(fā)出《抗擊新冠肺炎捐款倡議書》，鼓勵愛心人士積極捐贈口罩等緊缺物資，積極行動起來。截至目前，累計收到錢物84余萬元。
該區(qū)民政、團委、婦聯、工會充分發(fā)揮群團組織優(yōu)勢和力量，發(fā)動愛心企業(yè)和人士提供防疫物資，組織志愿者慰問防疫一線工作人員。
宣傳防疫知識內容心得體會篇六
疫情爆發(fā)以來，防疫宣傳已經成為我們生活中的一部分。政府、媒體、社區(qū)等各方力量都在積極地開展防疫宣傳活動，旨在提高公眾的防疫意識和自我保護能力。在這個過程中，我深受啟發(fā)，認識到宣傳內容的重要性，并從中汲取了一些心得體會。
首先，宣傳的內容應當準確傳遞信息，以科學為依據。在一個充滿傳言和謠言的環(huán)境中，正確傳遞信息顯得尤為重要。宣傳活動應當依據權威機構的公開信息，以確保信息的準確性和可信度。例如，宣傳海報、視頻等材料應當清晰簡潔地告訴人們如何正確佩戴口罩、勤洗手并保持社交距離等防控措施。同時，我們也應當抓住疫情形勢的變化，隨時更新和改進宣傳內容，以滿足人們對信息的需求。
其次，宣傳活動應當注重感染預防的實用性和可操作性。人們往往對抽象的概念有一定的認知難度，因此宣傳材料應當將抽象的概念轉化為具體的實踐細節(jié)。例如，宣傳可以告訴人們每天要進行多次的手衛(wèi)生，并詳細介紹正確的洗手方法，包括用流動水和肥皂洗手至少20秒，并強調洗手過程中同時注意清潔指甲縫、手背、手腕等部位。這樣的具體指導可以幫助人們將防疫措施付諸實踐，并形成良好的衛(wèi)生習慣。
第三，宣傳內容應當貼近人們的實際生活，強調個體責任和集體行動的重要性。防疫宣傳不僅僅是傳遞信息，更是鼓勵和引導人們積極采取行動。例如，社區(qū)可以組織志愿者上門發(fā)放宣傳資料，告知居民如何安排通風、清潔、消毒等工作。這樣的宣傳手段不僅能夠讓群眾得到明確的指導，同時也能夠增強彼此的團結和信任，形成共同抗疫的力量。
接下來，宣傳內容應當關注特定人群的需求和情感，增強共情力。不同年齡層次、職業(yè)群體和文化背景的人們可能對疫情有不同的認知和情感反應。宣傳者應當根據目標群體的特點和需求，針對性地進行宣傳。例如，對于年輕人，宣傳可以強調他們作為疫情傳播的主要群體，需要加強自我保護和社交責任；對于老年人，宣傳可以著重介紹高風險場所的防范、加強鍛煉和合理飲食等方面。通過貼近人們的需求和情感，宣傳活動可以更好地引起共鳴，并激發(fā)公眾的積極性和自覺性。
最后，宣傳活動應當注重形式的創(chuàng)新和多樣性。宣傳內容以文案、圖片、視頻等形式呈現，應當靈活運用各種媒介和技術手段，以吸引人們的注意力，并加深記憶。例如，可以制作卡通形象、情景劇場、科普視頻等形式多樣的宣傳作品。同時，宣傳也可以通過線上平臺和社交媒體進行傳播，以擴大宣傳的覆蓋面和影響力。創(chuàng)新和多樣性的宣傳手段可以使宣傳活動更加生動、有趣，增強人們的參與性和積極性。
總而言之，防疫宣傳是一項綜合性的工作，它需要準確傳遞信息、具有實用性和可操作性、貼近人們的實際生活、關注特定人群的需求和情感、注重形式的創(chuàng)新和多樣性。通過這些方面的努力，宣傳活動才能最大限度地提高公眾的防疫意識和自我保護能力，為抗擊疫情貢獻力量。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定可以早日戰(zhàn)勝這場疫情，恢復正常的生活秩序。
宣傳防疫知識內容心得體會篇七
1、保持社交活動距離。
2、盡量不去人群密集區(qū)域活動，避免多人聚會。
3、在人群密集密閉的場所應該佩戴口罩。
4、在交談、乘車、排隊時與他人保持1米以上距離。
5、保持良好個人衛(wèi)生。
6、要勤洗手，咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻，不隨地吐痰。
7、到人多密集場所做好防護。
8、自覺堅持安全出行。
9、使用公筷公勺，不用私筷夾菜勸食。
10、乘坐公共交通工具要佩戴口罩，如有發(fā)熱、干咳等癥狀，不乘坐公共交通工具。
11、到超市、酒店、餐館等人多密集場所時按規(guī)定佩戴口罩，盡量使用電子支付方式，現金支付應使用免洗手消毒劑。
12、適當堅持身體鍛煉，選擇人少的空曠地方鍛煉。
13、及時就醫(yī)，出現發(fā)熱、干咳等癥狀，及時佩戴醫(yī)用口罩到就近發(fā)熱門診就診，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
宣傳防疫知識內容心得體會篇八
疫情預防的意義在于保護好疫情已經處于穩(wěn)定的環(huán)境。疫情防控的同時做好思想教育，要保護好現在來之不易的環(huán)境，不要松懈。只有全民都一起合作，才能共同筑起防疫長城。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產生過度疲勞。4、保持環(huán)境清潔和通風。每天開窗通風數次不少于3次，每次20-30分鐘。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。6、如出現呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。
1、要取消一切社會活動聚集，要勸阻重點疫區(qū)的親朋好友推遲來訪。2、要常開窗，多通風，保持室內空氣的流通。3、要做好日常家庭消毒，對門把手、桌椅、馬桶坐墊等重點部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。4、要講個人衛(wèi)生，飯前便后用流動的水、肥皂或者洗手液來洗手，咳嗽打噴嚏時用紙巾或手肘彎曲遮掩口鼻。5、要避免空氣和接觸傳播，家庭成員要避免接觸可疑癥狀者身體分泌物，不要共用個人生活用品；就餐時，公筷分餐，快進食，少說話，相互交流不宜近，避免握手和擁抱，拱手微笑講禮儀。6、要嚴格做好居家隔離，外地返回人員要配合相關調查，準確報告實情、主動接受隔離；需要居家隔離、觀察的，應盡量與家人分住所居住，條件有限的，要分房間居住，單間隔離，同屋居住的全部家庭成員都要帶好口罩。7、要密切關注家庭成員健康狀況，如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應自覺避免接觸他人，佩戴好口罩后盡快到就近的發(fā)熱門診就診，全力配合治療。
醫(yī)用口罩的使用方法！
1、口罩顏色深的是正面，正面應該朝外，而且醫(yī)用口罩上還有鼻夾金屬條。2、正對臉部的應該是醫(yī)用口罩的反面，也就是顏色比較淺的一面，除此之外，要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方，不要戴反了。3、分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。4、最后一步，也是前面提到過的金屬條問題，將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
防疫知識牢記預防措施：
1、防控六堅持：堅持科學戴口罩，保持社交距離，保持手衛(wèi)生，做好健康監(jiān)測，做好飲食衛(wèi)生，做好日常清潔消毒。
2、堅持做好個人防護，出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應及時戴口罩。
3、預防病毒傳播保持手衛(wèi)生，清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻；咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或肘部衣物遮掩。
4、有癥狀速就醫(yī)，拖延只會誤時機。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，應就近前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
5、牢記食品安全五原則：食物處理前后洗手，選擇新鮮干凈的食物，加工器具保持清潔，生熟分開，食物徹底煮熟。
6、疫情防控不能放松警惕，進出農貿市場、商場等公共場所應堅持佩戴口罩、配合體溫測量，與他人保持一定距離。
7、公眾應堅持做好防護，盡量減少人員聚集，保持社交距離，按要求佩戴口罩，保護自己是對防疫的貢獻。
1、戴口罩。
外出時戴口罩，與人保持距離，不去人員密集的.場所。在就醫(yī)、擁擠、乘電梯、乘坐公共交通工具等室內密閉場所，一定要戴好口罩。
2、少流動。
嚴格遵守疫情防控要求不放松，積極響應內防輸入、外防輸出疫情防控基本要求，按照“三減少一加強”原則（減少人員流動、減少旅途風險、減少人員聚集、加強個人防護）。
3、勤洗手。
很多人只記得戴口罩，但是不一定勤洗手。其實，勤洗手非常重要，而且要用肥皂或洗手液和流動水清洗雙手，洗手時間長度是唱2次生日快樂歌。
4、保持社交距離。
排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米甚至1.8米以上社交距離，提倡非現金結算。
【1】、【出門戴口罩】。
特別是進入公共場合，如超市，農貿市場，按有關要求操作，不盲目自信，不夸大渲染疫情信息?；氐郊依?，及時用洗手消毒。
切不可不戴口罩，雖然本身沒帶病毒，但有可能被感染。
【2】、【內外循環(huán)怎么用?】。
首先說一個重要的知識點：空氣濾芯對于病毒是沒有過濾效果的!
空調濾芯的能力都表現在過濾空氣中的灰塵、有害顆粒物等物質，所以不要指著濾芯進行過濾病毒。
而內外循環(huán)功能有必要留心操作：在開闊道路上行駛時，可以開啟外循環(huán)，這樣可以保證車內空氣盡可能流動起來;如果有條件可以適當的開窗通風，保持車內空氣流通，有天窗的可以打開負壓換氣，沒有天窗的也可以稍許降一點窗，有霧霾就別開窗了;而在車速較低，行人比較多的行行駛環(huán)境中，比如小區(qū)或商圈內等場所，建議及時切換內循環(huán)模式，盡可能減少車內外的空氣交換，同時車內人員也要戴好口罩。
而在返程之后，由于大部分洗車店尚未營業(yè)，同時也避免過多的和人接觸，推薦大家可以前往自動洗車機進行車身外部清洗。
而車內則可以使用車載吸塵器和毛巾等先簡單的打理一下，此外，還建議大家可以使用過氧乙酸或84消毒液1:100稀釋液對車內進行消毒，不過要注意的是消毒后車內會留有氣味，一定要記得開窗通風一段時間哦!
【3】、【安全性行為】。
性傳播疾病可能是最容易預防的傳染病。
聰明的采取有關安全性行為(使用安全套)，可以預防把傳染性細菌或病毒從一個人傳播到另一個人。
【4】、【感染了新型冠狀病毒一定會得肺炎嗎?】。
不一定會得肺炎,也可能表現輕微，一周左右自愈。多數新型冠狀病毒感染患者預后良好，少部分可能進展為危重癥。
【5】、【哪些人容易感染新型冠狀病毒?】。
人群普遍易感。新型冠狀病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生，與接觸病毒的量有一定關系。如果一次接觸大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。對于免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能障礙人群，病情進展相對更快，嚴重程度更高。
是否感染主要取決于接觸機會，并不是抵抗力強的人群感染的風險會更低。兒童的接觸機會少，感染的幾率低;同樣的接觸機會，老年人、有慢性病的人以及抵抗力差的人感染幾率更大。
【6】、【目前治療新型冠狀病毒肺炎有無特效藥物和疫苗?】。
目前對于新型冠狀病毒沒有特效抗病毒藥物，治療以對癥、支持為主。避免盲目或不恰當的抗菌藥物治療，尤其是聯合應用廣譜抗菌藥物。針對新疾病，并無現有可用疫苗。
【7】、【新型冠狀病毒為什么有如此大的破壞力?】。
冠狀病毒是一個大型病毒家族，新型冠狀病毒引起的肺炎，本質上是免疫系統(tǒng)攻擊自己。病毒入侵人體后，引起廣泛、強烈的免疫應答，多種細胞因子迅速大量產生，在殺傷病原體的同時，更多自身細胞被殺傷。
病毒性肺炎會導致大量活化的免疫細胞涌入肺部，同時血管通透性增加，最終患者死于肺衰竭、急性呼吸窘迫綜合征和低血容量休克。
1.面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠。
2.戴口罩防飛沫，勤洗手除病毒，多通風促健康。
3.拒絕人群聚集，不圖一時熱鬧，但求平安健康。
4.堅決遏制疫情蔓延勢頭。
5.我們同努力，疫情定可防。
6.眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
7.整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
8.疫情就是命令，防控就是責任。
9.科學防控疫情，文明實踐隨行。
10.不信謠不傳謠，積極心態(tài)防控好。
11.多開窗多通風，保持室內空氣好。
12.少出門少聚會，減少傳染的機會。
13.科學防控依法防控聯防聯控。
14.請外來及返鄉(xiāng)人員自覺接受檢查。
15.了解常識很重要，避免病毒來侵擾。
16.人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩。
17.出門就把口罩戴，利己利人大家好。
18.勤洗手來多消毒，才能遠離壞病毒。
19.發(fā)熱癥狀及早看，確保自己身體好。
20.外地回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
21.外地來客要報告，避免疫情不知道。
22.少出門多居家，網絡拜年樂大家!
23.打噴嚏，捂口鼻;噴嚏后，慎揉眼。
24.見面拱手有禮貌，減少接觸傳染少。
25.走親訪友都取消，在家過節(jié)防護好。
26.重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
27.防護人人都做到，家園明天更美好。
28.關心老人和兒童，減少外來人員的接觸。
29.多休息多喝水多運動，增強體質身體好。
30.避免接觸野生動物，減少接觸家禽家畜。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人?、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內。
居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
1.加強領導，做好結核病歸口管治工作，我院領導對結核工作，非常重視，首先加強了我鎮(zhèn)結核項目工作的領導，多次召開有關工作會議，設專職人員負責結核工作，確保我鎮(zhèn)結核防治的順利實施。
2.建立健全結核病歸口管理制度，根據工作實際建立了結核病歸口管治獎懲制度，規(guī)定對填寫結核病報告卡的醫(yī)務人員每例獎勵無緣，發(fā)現一例漏報對責任人罰十元。防保組負責此項工作，每月定期組織檢查，并及時與防疫站協(xié)調，便結核病歸口管治工作真正落到實處。
3.加強病人的轉診工作，我院制訂了結核病人轉診流程即門門診病人就診首診醫(yī)生診斷填寫傳染病報告卡的轉診單醫(yī)生電話通知防保組并向病人解釋轉診到防疫站治療，防保組對病人登記電話通知防疫站醫(yī)生。
4.加強病人的督導工作。對結核病人實施國家統(tǒng)一化療方案，對痊愈病人實施全程督導，對痊愈病人實施強化期督導，全年共督導結核病人三例。
5.做好結控宣傳和網報工作，我院積極做好結控宣傳工作。在院內宣傳欄張貼結控宣傳資料，并向社會發(fā)放宣傳資料等。同時認真做好結核病疫情網報工作，設專人負責網報，在網報時限內依時上報。
我院結核病歸口管治工作，得到了上級結核主管部門的肯定。取得了一定的成效，但也有不足之處。如未能完成縣下達的結核病人轉診的任務數。今后我們將繼續(xù)加大結核病歸口管治的力度，采取有效的防治措施。加強結核病人的轉診工作。努力完成縣下達的結核病人轉診任務。確保我鎮(zhèn)結核病控制項目工作順利實施，為我縣的結核病防治工作作出應有的貢獻。
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發(fā)生。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經區(qū)局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平，規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。
（一）建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
（二）成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（三）領導小組職責。
建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協(xié)調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善應急方案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的.監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
（四）工作要求。
1、提高認識，加強領導，認真落實責任制。
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。
2、積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質有利于預防流感等。
二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
三是加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。
3、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。
4、通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
利用家長會、家長學校、板報等形式，向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。
5、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向市疾控中心和教育行政部門報告。
落實晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。
1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
1、戴口罩。
外出時戴口罩，與人保持距離，不去人員密集的.場所。在就醫(yī)、擁擠、乘電梯、乘坐公共交通工具等室內密閉場所，一定要戴好口罩。
2、少流動。
嚴格遵守疫情防控要求不放松，積極響應內防輸入、外防輸出疫情防控基本要求，按照“三減少一加強”原則（減少人員流動、減少旅途風險、減少人員聚集、加強個人防護）。
3、勤洗手。
很多人只記得戴口罩，但是不一定勤洗手。其實，勤洗手非常重要，而且要用肥皂或洗手液和流動水清洗雙手，洗手時間長度是唱2次生日快樂歌。
4、保持社交距離。
排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米甚至1.8米以上社交距離，提倡非現金結算。
1、防控六堅持：堅持科學戴口罩，保持社交距離，保持手衛(wèi)生，做好健康監(jiān)測，做好飲食衛(wèi)生，做好日常清潔消毒。
2、堅持做好個人防護，出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應及時戴口罩。
3、預防病毒傳播保持手衛(wèi)生，清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻；咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或肘部衣物遮掩。
4、有癥狀速就醫(yī)，拖延只會誤時機。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，應就近前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
5、牢記食品安全五原則：食物處理前后洗手，選擇新鮮干凈的食物，加工器具保持清潔，生熟分開，食物徹底煮熟。
6、疫情防控不能放松警惕，進出農貿市場、商場等公共場所應堅持佩戴口罩、配合體溫測量，與他人保持一定距離。
7、公眾應堅持做好防護，盡量減少人員聚集，保持社交距離，按要求佩戴口罩，保護自己是對防疫的貢獻。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，興慶區(qū)積極開展防疫科普宣傳，扎實開展疫情防控執(zhí)勤工作。3月9日至3月12日，主要開展了以下工作：
單位一把手高度重視疫情防控工作，在工作群中及時傳達上級關于疫情防控的部署安排，轉發(fā)疫情防控通報，要求全體干部明確卡點執(zhí)勤要求，高度重視執(zhí)勤工作，守好疫情防控“最后一道防線”。近期主要向出入居民宣傳推廣“我的寧夏”app并指導居民領取健康防疫碼。
三是在本單位裕民社區(qū)、鼓樓社區(qū)、正豐社區(qū)的4個執(zhí)勤點上放置“科普中國”app注冊宣傳彩頁，推廣“科普中國”app，為居民特別介紹軟件中的防疫專欄，并為成功注冊的居民發(fā)放科普宣傳制品。興慶區(qū)“科普中國”app注冊量和傳播量穩(wěn)居銀川市第一，同時科普信息員月活量大幅增加。
1、保持社交活動距離。
2、盡量不去人群密集區(qū)域活動，避免多人聚會。
3、在人群密集密閉的場所應該佩戴口罩。
4、在交談、乘車、排隊時與他人保持1米以上距離。
5、保持良好個人衛(wèi)生。
6、要勤洗手，咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻，不隨地吐痰。
7、到人多密集場所做好防護。
8、自覺堅持安全出行。
9、使用公筷公勺，不用私筷夾菜勸食。
10、乘坐公共交通工具要佩戴口罩，如有發(fā)熱、干咳等癥狀，不乘坐公共交通工具。
11、到超市、酒店、餐館等人多密集場所時按規(guī)定佩戴口罩，盡量使用電子支付方式，現金支付應使用免洗手消毒劑。
12、適當堅持身體鍛煉，選擇人少的空曠地方鍛煉。
13、及時就醫(yī)，出現發(fā)熱、干咳等癥狀，及時佩戴醫(yī)用口罩到就近發(fā)熱門診就診，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
1、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
2、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
3、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
4、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
5、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
6、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
7、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
8、加強聯防聯控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
9、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
10、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
11、科學防范，不信謠、不傳謠。
12、抗擊疫情，人人有責！
13、不食野味，防范病毒。
14、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
15、疫情就是命令，防控就是責任！
16、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現癥狀早報告。
17、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
18、面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠。
19、我們同努力，疫情定可防！
20、守土有責、守土負責、守土盡責，做人民群眾生命安全和身體健康的守護人。
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣?？人曰虼驀娞鐣r，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律，避免產生過度疲勞。
5、盡量減少到人群密集場所活動，避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應居家隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人?、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內。
居室和辦公場所要保持良好通風，避免空氣污濁。冬季使用空調前應進行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關注海關食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
一、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：出門戴口罩，別去湊熱鬧，洗手勤開窗，少吃多睡覺，拜年發(fā)微信，不要走動了，各位請記牢，健康最重要!
二、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：須警惕，不輕視。少出門，少聚集。勤洗手，勤通風。戴口罩，講衛(wèi)生。打噴嚏，捂口鼻。噴嚏后，慎揉眼。有癥狀，早就醫(yī)。不恐慌，不傳謠。防控疫情，我們在一起。
三、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：從武漢返鄉(xiāng)回來，請自行隔離觀察?；蛟S你謹慎了，就阻斷了一次病毒傳播的可能。
四、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：春節(jié)期間，親朋好友云聚會，電子拜年。團圓是福，平安更是福。
五、九臺區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組溫馨提示：戴口罩，勤洗手，不給病毒可乘之機。保護自己，也是對他人負責。
1、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
2、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
3、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
4、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
5、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
6、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
7、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
8、加強聯防聯控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
9、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
10、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
11、科學防范，不信謠、不傳謠。
12、抗擊疫情，人人有責！
13、不食野味，防范病毒。
14、阻擊疫情，人人有責。安心居家，利我利他。
15、疫情就是命令，防控就是責任！
16、疫區(qū)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現癥狀早報告。
17、依法科學有序防控，切實做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
18、面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠。
19、我們同努力，疫情定可防！
20、守土有責、守土負責、守土盡責，做人民群眾生命安全和身體健康的守護人。
十個防疫小知識一、處理食物時注意生熟分開。
近期，冷鏈食品及其外包裝頻頻檢出新冠病毒核酸陽性，因此在處理生鮮/冷凍食物時要特別注意生熟分開，防止交叉污染。
十個防疫小知識二、排隊等候時保持一米距離。
新冠病毒可通過近距離飛沫噴濺傳播，排隊等候時人員容易聚集，應注意保持1米以上距離。
十個防疫小知識三、清潔時別忘手機等小物件。
新冠病毒可通過接觸傳播，手機、鼠標、鍵盤等高頻接觸的小物件尤其要注意清潔，定期消毒。
十個防疫小知識四、使用公廁期間全程佩戴口罩。
公共廁所容易藏污納垢，加上人員流動較大，若消毒不及時，環(huán)境中容易殘留病毒。進入公共廁所時應先戴好口罩。
十個防疫小知識五、在電梯、電影院等密閉場所時注意個人防護。
在狹小的空間，人與人之間距離小，環(huán)境密閉、空氣不流通，更利于新冠病毒傳播。
口罩是預防新冠病毒的重要防線，正確佩戴口罩除了能預防新冠肺炎，還能預防流感等其他呼吸道疾病。
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手;若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。乘坐的車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘車須佩戴口罩。
1、保持社交活動距離。
2、盡量不去人群密集區(qū)域活動，避免多人聚會。
3、在人群密集密閉的場所應該佩戴口罩。
4、在交談、乘車、排隊時與他人保持1米以上距離。
5、保持良好個人衛(wèi)生。
6、要勤洗手，咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻，不隨地吐痰。
7、到人多密集場所做好防護。
8、自覺堅持安全出行。
9、使用公筷公勺，不用私筷夾菜勸食。
10、乘坐公共交通工具要佩戴口罩，如有發(fā)熱、干咳等癥狀，不乘坐公共交通工具。
11、到超市、酒店、餐館等人多密集場所時按規(guī)定佩戴口罩，盡量使用電子支付方式，現金支付應使用免洗手消毒劑。
12、適當堅持身體鍛煉，選擇人少的空曠地方鍛煉。
13、及時就醫(yī)，出現發(fā)熱、干咳等癥狀，及時佩戴醫(yī)用口罩到就近發(fā)熱門診就診，報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史。
宣傳防疫知識內容心得體會篇九
隨著新冠疫情的全球蔓延，人們對于防疫知識的了解和宣傳尤為重要。在這個特殊的時期，我積極參與了一系列宣傳防疫情知識的活動，并深感其中的價值和意義。在此，我愿意分享我個人的心得和體會。
首先，宣傳是提高防疫意識的關鍵。新冠疫情的防控需要全民行動，而宣傳是喚起民眾參與防疫的關鍵環(huán)節(jié)。通過各種媒體渠道的宣傳，可以向人們傳達正確、科學的防疫知識，提高大家的防控意識。例如，我們組織了線上講座和宣傳活動，向大家普及如何正確佩戴口罩、勤洗手等基本知識點。通過宣傳，我看到很多人開始重視自己的防護措施，并且主動參與到各類防疫活動中。
其次，多樣化的宣傳方式更具效果。在宣傳防疫情知識時，我們采用了多樣化的方式，如海報展示、微信公眾號推文、宣傳視頻等，以滿足不同群體的需求。我發(fā)現，不同年齡段的人對于防疫知識的接收方式有所不同。老年人更傾向于查看海報、聽取廣播等方式獲取信息，而年輕人則更喜歡通過社交媒體渠道了解相關知識。因此，我們的宣傳方式需要針對不同的群體特點，靈活選擇渠道和形式，才能更好地提高宣傳的有效性。
再次，宣傳防疫知識需要注重科學性與可操作性。在宣傳防疫情知識時，我們要確保傳遞給大家的信息具有科學性，能夠指導人們正確的行動。不準確的信息會給人們帶來誤導，甚至是恐慌，加劇社會的混亂。同時，我們要注重可操作性，在宣傳中提供實用的建議和方法，讓人們能夠輕松地采取行動。例如，我們在宣傳中強調了正確佩戴口罩的步驟和注意事項，以及如何正確洗手等日常防疫措施。這樣，大家可以更加理解和接受這些措施，并且能夠付諸實踐。
最后，宣傳防疫情知識需要長期堅持。雖然疫情可能會有所緩解，但我們不能因此松懈宣傳工作。宣傳防疫情知識是一項長期的任務，需要持之以恒。即便疫情得到控制，我們也應該繼續(xù)推廣防疫知識，為應對未來可能出現的疫情做好準備。只有長期宣傳與教育，人們才能形成正確的防疫意識和習慣，從而為防控傳染病做出積極貢獻。
總之，宣傳防疫情知識是當前防疫工作中不可或缺的一環(huán)。通過宣傳，我們可以提高人們的防疫意識，調動大家參與到防疫工作中。而宣傳方式的多樣化、科學性與可操作性的注重以及長期堅持都是宣傳工作的重要方面。希望我們每個人都能夠積極參與宣傳防疫知識的傳播，共同努力，戰(zhàn)勝這場疫情，恢復正常生活。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十
隨著新冠疫情的肆虐，宣傳防疫情知識變得尤為重要。作為一個普通人，我有幸參與了一次宣傳防疫情知識的活動，從中收獲了不少心得和體會。這次活動的目的是為了提高人們對疫情的認知，強調個人防護的重要性，改變人們的行為習慣以減少傳染風險。以下是我在活動中總結出的幾點體會。
首先，在宣傳防疫情知識的過程中，信息的準確性和及時性至關重要。疫情是一個非常敏感且緊急的話題，任何有關疫情的信息都應該經過嚴格的審查和確認后再進行宣傳。我們不應該散播沒有來源或者不準確的信息，以免造成恐慌和混亂。同時，信息的及時性也是至關重要的，因為疫情的發(fā)展變化非?？?，我們必須及時向大眾傳遞最新的信息和建議，才能更好地應對疫情。
其次，有效的宣傳手段能夠提高宣傳的效果。在這次活動中，我們采用了多種宣傳手段，包括懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊和舉辦宣傳講座等。這些手段可以覆蓋更廣泛的人群，傳遞更多的宣傳信息。而且，我們還利用了社交媒體和網絡平臺進行宣傳，以便更好地吸引年輕人的注意力。通過多種手段的結合，我們有效地提高了宣傳的覆蓋率和影響力，使更多的人知曉了防疫情的重要性并改變了自己的行為。
第三，宣傳應該注重形式多樣性和互動性。傳統(tǒng)的宣傳方式通常是單向傳播，但在這次活動中，我們注重了宣傳形式的多樣性和互動性。比如，在宣傳講座中，我們設置了互動環(huán)節(jié)，讓聽眾能夠提問和參與討論。此外，我們還制作了一些小游戲和問卷調查，通過參與互動，人們更容易將宣傳信息記住，并更有可能去實際行動起來。形式多樣化和互動性的宣傳方式能夠增加人們的參與感和積極性，提高宣傳效果。
第四，宣傳防疫情知識需要注重情感和價值觸動。人們的行為改變往往受到情感和價值觸動的影響。在這次活動中，我們通過講述疫情背后的真實故事和舉出成功的防疫案例來打動人們的情感。我們提醒人們，防疫不僅僅是自己個體的事情，更是關乎整個社會的安全和穩(wěn)定。我們強調個人的責任和擔當，鼓勵每一個人為了大家的健康而主動采取防疫措施。通過情感和價值觸動，我們能夠更好地引起人們的共鳴，并促使他們改變自己的行為。
最后，宣傳防疫情知識要注重持續(xù)性和長效性。疫情的結束并不意味著宣傳的工作可以停止，相反，我們仍然需要保持高度的警惕和宣傳。疫情會時不時地爆發(fā)，我們需要不斷提醒人們保持警惕以及正確的防護措施。此外，我們還需要通過教育和宣傳，提高人們的健康意識和自我防護的能力，使之成為人們日常生活的一部分。只有這樣，我們才能有效地應對未來可能出現的疫情，保護人民的生命健康。
以上是我在宣傳防疫情知識活動中總結出的幾點體會。通過準確及時的信息傳播、多種宣傳手段的運用、形式多樣性和互動性的設計、情感和價值觸動的灌輸以及持續(xù)性和長效性的宣傳，我們可以更好地提高宣傳的效果，改變人們的行為習慣，保護人民的生命健康。希望未來我們能夠不斷總結經驗，創(chuàng)新宣傳手段，以更好地應對可能出現的疫情，為建設健康社會貢獻自己的力量。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十一
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發(fā)生。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經區(qū)局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平，規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、總體目標。
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。
二、組織管理。
（一）建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
（二）成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（三）領導小組職責。
建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協(xié)調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善應急方案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的.監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
（四）工作要求。
1、提高認識，加強領導，認真落實責任制。
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。
2、積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質有利于預防流感等。
二是要嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。
三是加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。
3、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。
4、通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
利用家長會、家長學校、板報等形式，向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。
5、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向市疾控中心和教育行政部門報告。
三、疫情監(jiān)控。
落實晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。
四、保障措施。
1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十二
1、抗擊疫情，人人有責。
2、一人睡覺全家光榮，全家睡覺精忠報國。
3、今天趕場湊熱鬧，閻王殿里去報到。
4、咳嗽打噴嚏時，用紙巾或袖肘遮住口鼻。
5、疫情就是命令，防控就是責任。
6、抗擊肺炎病毒，人人自覺防護。
7、嚴禁走親訪友，防止疫情傳播。
8、返鄉(xiāng)回來莫亂串，左鄰右舍捏把汗。
9、戴口罩，福星高照。不串門，福氣臨門。
10、口罩你不戴，病毒把你愛。
11、嘴上不說心里疑，全村嚇的了不滴。
12、今年上門，明年上墳。
13、預防千萬條，口罩第一條。
14、不要命，不怕死，就往人堆里面擠。
15、不出門在家里，就是最好的防護。
16、身無保障滿街走，勝似糞池自由泳。
17、共鑄防疫心，同期春滿開。愿你我同心，望山河無恙。
18、肺炎病毒不認人，人人防護有責任。
19、面對疫情別添亂，在家也能做貢獻。
20、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
21、今天到處亂跑，明年墳山長草。
22、家庭保持通風好，講究衛(wèi)生別亂跑。
23、一人傳染全家倒，財產全跟親戚跑。
24、你不聚，我不聚，人人齊把病毒拒。
25、神仙也要戴口罩，疫情不是開玩笑。
26、不戴口罩亂聚集，佳人含淚過頭七。
27、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑。
28、少出門，多居家，14天后樂哈哈。
29、講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
30、眾志成城、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
31、守好自己的屯，看好自己的門，管好自己的人。
32、口罩不離身，病毒難近身；口罩隨身帶，疫情走的快。
33、抗擊病毒，自覺防護。
34、不串門不是沒親情，宅得住才是愛大家。
35、要聽晚輩好言勸，不戴口罩萬人嫌。
36、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
37、管住嘴、捆住腿、莫讓親人徒悲傷。
38、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
39、串門就是害人，大牌就是玩命。
40、做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
41、萬眾一心，眾志成城，防控疫情。
42、弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。
43、保護野生動物就是保護人類自己。
44、新年宅家不出門，健康生活最溫馨。
45、我們同努力，疫情定可防。
46、不走親戚，不訪友，平安健康跟到走。
47、偷吃野味，病床c位。
48、講衛(wèi)生，除陋習，注意個人衛(wèi)生。
49、防控疫情，眾志成城；堅定信心，靜待花開。
50、疫情期間，在家安全，出門找死。
51、不帶口罩亂集聚，家人含淚過頭七。
52、戴口罩總比帶呼吸機好，躺家里總比躺icu強。
53、省小錢不戴口罩，花大錢臥床治病。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十三
戴口罩，遮鼻口，個人防護記心頭。
多蔬菜，多水果，增強自身抵抗力;。
睡眠足，水喝夠，生活方式不簡陋。
多通風，空氣好，身邊病毒便會少;。
人多處，要少去，親朋好友暫不聚。
野味兒，病毒多，非法市場不要湊。
做飯菜，得講究，生熟食材要分開。
在家中，穩(wěn)心態(tài)，一日三餐不可少;。
耐寂寞，網絡聊，保健操來做一做。
消毒液，調配比，戴上口罩和手套;。
噴一噴，抹一抹，做好消毒護全家。
堅定信心篇。
信醫(yī)生，聽醫(yī)囑，醫(yī)患本是一家親;。
不信謠，不傳謠，攜手共抗病魔逃。
口罩篇。
春色明媚天氣好，向陽小花返學校。
新學期有新氣象，健康防護要做好。
堅持戴好小口罩，正確佩戴要記好。
彩色一面要朝外，白色朝內遮蓋好。
金屬壓條壓鼻梁，雙耳掛穩(wěn)調整好。
四個小時換一次，換下扔到指定處。
小小口罩作用大，堅持佩戴要記牢。
預防篇。
室內時刻要通風,別和他人靠太近。
多到室外曬太陽,加強鍛煉強身體。
每天堅持測體溫,若有不適快報告。
均衡飲食多喝水,注意休息莫疲勞。
預防病毒要重視,科學防護很重要。
我們小手牽大手,人人健康開口笑。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十四
1、不出門、不串門、不聚餐。實在免不了要出門時，必須要正確佩戴好口罩。
2、避免到封閉、空氣不流通的公共場合和人多集中的地方，避免近距離接觸任何有感冒癥狀的人。
3、勤洗手，屋內常通風。
4、吃熟食，不吃野味。
5、咳嗽、打噴嚏時要用紙巾掩蓋口鼻，不隨地吐痰。
6、加強鍛煉，早睡早起，提高自身免疫力。
最后，我還要鄭重其事地提醒大家：防疫關鍵時期，我們老老實實呆在家里，就是對社會最大的貢獻。在這期間，我希望大家也像我一樣，一直呆在家里不出門，不給病毒可乘之機，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
加油，同胞！加油，我的祖國！同學們，讓我們攜手行動起來，從我做起，有序參與，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量！
一場突如其來的疫情，打亂了所有人的生活節(jié)奏，引起了強烈的緊張情緒，不管身處哪個位置，我們都深深感受到疫情帶來的心理壓力。開學在即，如何做好個人防護?如何更好的`開展開學后的各項工作，山東教育電視臺推出了同心戰(zhàn)“疫”防疫知識培訓節(jié)目。讓我全面科學的了解了相關知識。
個人防護方面，我們應該做到以下幾點：
1.避免前往人群密集的公共場所。如需接觸時要佩戴口罩。
2.勤洗手，尤其在手觸摸過公共用品后。
3.注意咳嗽禮儀。打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。
4.加強鍛煉，規(guī)律作息，保持室內空氣流通。
5.做好體溫測量，體溫超過37.3度，及時上報。
6.要從正規(guī)渠道購買冰鮮禽肉，食用禽肉蛋奶時要充分煮熟，處理生鮮制品時，器具要生熟分開并及時清洗，避免交叉污染。
之后的開學工作，更應做到如下幾點：
1.嚴格執(zhí)行缺勤制度。
2.做好消毒、防護工作。
3.嚴格執(zhí)行體溫測量制度。
4.做好缺勤記錄。幼兒因病缺勤，第一時間與家長取得聯系，詳細掌握具體情況，如癥狀、體溫、就診信息等，及時做好記錄并上報至疫情防控領導小組。
5.關注良好生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學習如何保護自己，提高自我保護能力，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，如：七步洗手法、打噴嚏、咳嗽禮義等等。
6.要努力滿足幼兒的心理需要，特別關注情緒緊張的幼兒，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
7.讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，人與自然的關系。
通過“同心戰(zhàn)疫”防疫知識這個節(jié)目，讓我對疫情防控有了更大的信心，我將嚴格按照各項防疫標準，做好自己的本職工作，為疫情防控工作貢獻自己的微薄之力。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十五
1、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。
2、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
3、生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。
4、個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、不串門、不聚集。
5、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
6、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
7、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。
8、加強聯防聯控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
9、不聚餐不聚會，自我防護需謹記。
10、如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑！
宣傳防疫知識內容心得體會篇十六
近期，冷鏈食品及其外包裝頻頻檢出新冠病毒核酸陽性，因此在處理生鮮/冷凍食物時要特別注意生熟分開，防止交叉污染。
十個防疫小知識二、排隊等候時保持一米距離。
新冠病毒可通過近距離飛沫噴濺傳播，排隊等候時人員容易聚集，應注意保持1米以上距離。
十個防疫小知識三、清潔時別忘手機等小物件。
新冠病毒可通過接觸傳播，手機、鼠標、鍵盤等高頻接觸的小物件尤其要注意清潔，定期消毒。
十個防疫小知識四、使用公廁期間全程佩戴口罩。
公共廁所容易藏污納垢，加上人員流動較大，若消毒不及時，環(huán)境中容易殘留病毒。進入公共廁所時應先戴好口罩。
十個防疫小知識五、在電梯、電影院等密閉場所時注意個人防護。
在狹小的空間，人與人之間距離小，環(huán)境密閉、空氣不流通，更利于新冠病毒傳播。
十個防疫小知識六、戴口罩時要正確佩戴。
口罩是預防新冠病毒的重要防線，正確佩戴口罩除了能預防新冠肺炎，還能預防流感等其他呼吸道疾病。
十個防疫小知識七、上班途中需謹慎。
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手;若體溫超過37.2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。乘坐的車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘車須佩戴口罩。
宣傳防疫知識內容心得體會篇十七
第一段：引言（200字）。
新冠疫情的爆發(fā)讓全世界都陷入了戰(zhàn)斗，作為普通人，我們也不能袖手旁觀。社會各界紛紛投入到宣傳防疫知識的行動中，通過各種方式向公眾傳播有效的預防措施和相關知識，幫助人們增強防御能力。我也積極參與了這樣一場宣傳防疫的行動，通過參與和親身實踐，我深刻體會到了宣傳防疫情知識的重要性和有效性，也收獲了許多心得體會。
第二段：宣傳渠道的多樣性（200字）。
宣傳防疫情知識的渠道多種多樣，這為我提供了很多了解和學習的機會。電視、廣播、網絡、社交媒體等媒體渠道，無處不在地向公眾傳遞防疫知識。我經常收看各類防疫宣傳片、參加在線防疫知識講座，并通過社交媒體了解最新的防疫措施。這些渠道讓我了解到如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等重要防護措施，也加深了我對病毒傳播途徑和風險的認識。
第三段：宣傳形式的多樣性（200字）。
宣傳防疫情知識的形式也非常多樣，這既讓我感受到了宣傳的創(chuàng)意和巧妙，也為我提供了更多的參與機會。在社區(qū)宣傳活動中，我看到了各類海報、橫幅和宣傳冊，它們通過生動形象的圖案和文字，向公眾傳遞著防疫知識。同時，一些機構還舉行了線上比賽、攝影展覽等活動，通過參與這樣的活動，我更加深入地了解了防疫知識，并增加了對疫情防控的實踐能力。
第四段：宣傳效果的顯著性（200字）。
宣傳防疫情知識取得了很好的效果，這一點從人們的行為變化中可以得到很好的體現。在宣傳防疫知識之前，我常常看到很多人不戴口罩、忽視常規(guī)的衛(wèi)生措施，但是隨著宣傳的深入，人們的行為發(fā)生了明顯的改變?，F在的公共場所，每個人都戴著口罩，遵守著社交距離，洗手消毒的人也越來越多。這些行為的轉變讓我感受到了宣傳防疫情知識的力量和影響力。
第五段：個人成長與未來展望（200字）。
通過參與宣傳防疫情知識的活動，我不僅從中獲得了知識，還培養(yǎng)了很多個人品質。參與宣傳活動，讓我懂得了團隊合作的重要性，也提高了我與他人溝通和協(xié)調的能力。宣傳活動的成功也激發(fā)了我投身公益事業(yè)的熱情，我希望在以后的日子中，能夠繼續(xù)參與這樣的活動，為社會做出更多的貢獻。
總結：在宣傳防疫情知識的行動中，我深刻體會到了宣傳渠道和宣傳形式的多樣性，以及宣傳效果的顯著性。同時，通過參與活動，我個人也得到了成長和提升。我相信，在全社會共同的努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接更美好的未來。