總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理，更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。在總結(jié)的過程中，我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗教訓，還可以學習他人的總結(jié)成果。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇一
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導、同學們：
大家好。
感謝查老師信任，感謝班干部推舉和同學們的關(guān)心，由我來代表20xx級科干一班做結(jié)業(yè)發(fā)言。
一月之期，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得一個月前，盛書記攜市委們親自參加我們的開班式，并做了重要指示，他要求我們深刻領(lǐng)會黨校培訓的重要意義，深入學習黨的以來的相關(guān)理論和會議精神，全面提高自身的服務意識和服務能力。一個月以來，陳傳偉、杜艷艷、劉劍鋒等一大批黨校的優(yōu)秀教師，教授了我們幾十個專題，涵蓋了國學、法治、黨建、民主等各個當下的熱門議題。同時，黨校還精心為我們的課程編印了教材，方便我們查閱資料，課后復習，諸此種種，都是為了幫助我們迅速提高，盡快熟悉黨的各項方針政策，盡快掌握法治政府的內(nèi)涵和要求，盡快回到崗位落實我市“一極三宜”的發(fā)展方向。在此，我提議，用我們的掌聲向為我們的進步付出了辛勤汗水的黨校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意。
同學們，學習的時間雖然短暫，學習的內(nèi)容卻非常充實，課余的交流卻非常活躍。在此即將離別之際，我有三個“不能忘”想告訴大家。
第一，師情學情不能忘。黨校是培養(yǎng)黨員干部的地方。同時，黨校也是我們黨員交流、黨員聯(lián)誼的圣地。我們之所以成為同窗，其實是因為我們有相同的理想。黨校培訓給我們提供了一個學習交流的平臺;一個展示自己的舞臺;一個服務同學的前臺;我相信，這短短的培訓，已經(jīng)在師生之間和同學們心間架起了一座座友誼的橋梁，讓我們的靈魂在接受洗禮的同時，更從內(nèi)心深處感受到了教師之德和同學之美。
第二，愛國愛民不能忘。9月中旬，我班參觀了長沙會戰(zhàn)紀念館。我們看到了烈士名錄的哭泣，我們看到了死守新墻河的尸體，我們看到了十位營長的抗爭，我們更看到廠窖慘案的血腥。面對著一幅幅慘烈的畫面，一個個悲壯的姓名，我們?nèi)呵榧^，我清晰記得，當時有很多同學都懇談了自己的想法，那種感觸，那種震撼，不是上網(wǎng)看新聞和在家看電視能得到的。同志們，百年來，我們的人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義的摧殘，我們的國家遭受了大大小小十多個列強的侵略和欺壓，而如今，面對這我們這正在崛起的共和國，我們有什么理由不拱衛(wèi)這個國家不珍愛這方人民呢?第三，實事求是不能忘。還記得網(wǎng)上有個段子笑我們到黨校學習是:“迎著實事求是來，繞著實事求是走，背著實事求是學，離開實事求是干”。我認為這樣的說法完全不對，可以這么說，我們這次來學習，是朝著實事求是來的，是圍著實事求是走的，是靠著實事求是學的，是想著實事求是干的。今天我們將要離開黨校了，最不能忘的就是實事求是這四個字。實事求是是毛澤東思想活的靈魂，是我黨的基本思想路線。實事求是，就是要從實際出發(fā)，把理論聯(lián)系實際。對于我們來說，就是要回到崗位上后，把“一極三宜、江湖名城”的總要求與自己的具體工作結(jié)合起來，從細節(jié)處著手，細化我們的工作要求，提高我們的工作效率，優(yōu)化我們的工作成果，實事求是的落實黨的各項方針政策，做到真正的便民惠民。
尊敬的老師、領(lǐng)導、同志們，習在闡述中國夢時談到，中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。我想，對于我們來說，把美麗岳陽建設(shè)成為一極三宜的江湖名城就是我們當下的“岳陽夢”。在這個偉大的夢想里，我們不怕雄關(guān)漫道，因為我們上下求索。我們相信人間正道，故而我們實事求是。我們一定長風破浪，所以我們先憂后樂。徐志摩說，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我想對黨校說，揮一揮衣袖，我終將歸來。謝謝。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位黨史工作同行：
大家好！
我是來自xx兵團第六師五家渠市的xx。第一次來到xx的美麗的xx，第一次參加xx黨史干部培訓，回歸黨史工作大家庭，感到非常榮幸，也非常振奮。xx的領(lǐng)導和同行們?yōu)榱宿k好這次培訓，付出了很多，在此，向各位領(lǐng)導和同行致以衷心的感謝和深深的敬意！
在為期6天的學習培訓中，我們有幸聆聽了黨史研究室共7位領(lǐng)導、專家的精彩授課，他們以自己多年從事黨史研究實踐活動的經(jīng)驗智慧心血結(jié)晶對我們言傳身教，循循善誘，傾心傾情。他們那種淡泊明志、勤奮踏實、求實嚴謹、開拓創(chuàng)新的精神感染著我們、激勵著我們，使我們這些基層黨史工作者對更加扎實的做好新形勢下的黨史工作充滿信心。
通過培訓學習，我們對研究黨史工作的思想方法、工作方法有了進一步的認識和提高，對如何加強黨史干部隊伍建設(shè)、機關(guān)公文寫作、如何做好資料征集、黨史研究、資政育人與宣傳教育有了更加系統(tǒng)、更為清晰更為準確的理解和認識，我們開闊了眼界，拓寬了思路，建立了聯(lián)系交流也結(jié)下了深厚的友誼，為今后在實際工作中，充分發(fā)揮黨史部門的獨特優(yōu)勢，圍繞黨委中心工作，關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、焦點、難點問題，知大局之所急，干大局之所需，積極做好服務工作，從而實現(xiàn)黨史工作自身價值奠定了堅實基礎(chǔ)。
我所在的新疆兵團第六師是一支具有光榮歷史的老部隊。它誕生鄂豫皖工農(nóng)紅軍自衛(wèi)軍，成長川陜甘，抗日晉冀魯，浴血保延安，解放大西北，屯墾在天山，綠洲建新城，戈壁變花園。它的前身，就是影視劇《亮劍》的原形，抗日戰(zhàn)爭時期的八路軍一二九師，它活躍在太行山上，從那時起就與河北結(jié)下了深厚的淵源。50多年的革命生涯使它造就了一百多名將軍彪炳青史。2004年，第六師師部五家渠成功設(shè)市，實現(xiàn)了幾代軍墾人由屯墾戍邊向屯城戍邊的光榮夢想。在亮劍精神及將軍文化的激勵下，師市上下同心，全力打造中國五家渠，一座沒有陌生人的城市，將紅色資料轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的資源，創(chuàng)造著六師五家渠市更加美好的明天和未來。
在培訓學習期間，我們還參觀了李大釗紀念館和唐山地震博物館，參觀了中國北車唐山公司動車制造基地，我們?yōu)橄攘覀儾晃窂姅场⒆非笳胬?、勇于獻身理想事業(yè)及唐山人民不懼災害重建美好家園、開拓創(chuàng)新，勇當全面建成小康社會排頭兵的精神深深打動鼓舞，這些將是激勵我們今后做好黨史工作的力量源泉。
最后，在革命先烈李大釗的故鄉(xiāng)，就請讓我用李大釗的座右銘與大家共勉：鐵肩擔道義，妙手著文章，我們的事業(yè)雖不顯赫一時，但它將永存！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇三
參加黨校結(jié)業(yè)后成為入黨積極分子再經(jīng)一年考察期后成為中共預備黨員。下面是本站小編整理的黨校結(jié)業(yè)典禮學員代表。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家中午好!我是來自20xx級小學教育專業(yè)的xxx，非常榮幸能夠作為本期黨校學員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體黨校學員向此次培訓中辛勤培育我們的黨組織和任課老師表示誠摯的感謝!感謝你們給我們搭建了這樣一個全面了解黨，系統(tǒng)認識黨的學習平臺，同時，也要向本期黨校培訓圓滿結(jié)業(yè)的全體學員表示衷心的祝賀。
為期3天的學習雖然短暫，卻使我受益匪淺，每一堂課都是心靈的洗滌。通過黨校學習，我更加明確了自己的入黨動機，在思想上樹立了正確的世界觀人生觀價值觀，樹立了全心全意為人民服務的信念，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而時刻奮斗，在實際行動上緊跟黨的步伐。此外我還認識了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;中國共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展歷程說明：黨的紀律是團結(jié)統(tǒng)一的必然要求，黨的作風是共產(chǎn)黨人的精神風范，嚴明黨的紀律和作風是保持馬克思主義政黨先進性、純潔性的必然要求，是黨的事業(yè)成功的重要保證;明確黨員的權(quán)利與義務，深刻了解黨的章程，是我們每個人向黨組織靠攏必做的功課。
黨校的學習雖已結(jié)束，但我們對中國共產(chǎn)黨的認識和追求并沒有結(jié)束。我們一定要堅定自己的理想與信念，在以后的學習生活中與老師保持密切的聯(lián)系，時刻關(guān)注黨的動態(tài)，同時也將帶著一份熱情與執(zhí)著，不斷的學習黨的知識，努力向身邊的黨員同志看齊，嚴格要求自己，不僅要在組織上入黨，思想上入黨，更要在實際行動中體現(xiàn)黨員的風采。
最后，希望我和全體學員能夠在今后的生活中更加熱愛中國共產(chǎn)黨，更加熱愛中國特色社會主義事業(yè)，為能夠早日加入中國共產(chǎn)黨而奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
非常榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我們47名同學走到一起，成為了第期科干班的學員。為組織好這次學習培訓，市委組織部、市委黨校從課程設(shè)置到教師配備，從教務管理到后勤保障，都進行了周密安排和精心部署。在此，請允許我代表全班學員對各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心培育表示誠摯的感謝!同時向圓滿結(jié)業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!
在培訓期間，老師帶領(lǐng)我們認真學習了馬列主義原著與中國特色社會主義理論、經(jīng)濟建設(shè)與富裕湘潭等8個單元的知識，內(nèi)容充實、全面、環(huán)環(huán)相扣，令學員們享受了一道道的精神大餐;在教學形式上，既開辟了學員論壇和情景教學，又有專家授課和社會調(diào)研，令學員們耳目一新。課堂上下，大家聯(lián)系湘潭實際、本單位情況踴躍發(fā)言，積極交流，學習效果進一步鞏固。
在學習之余，我們開展了一系列積極向上、健康有益的活動。井岡山、韶山、湘鄉(xiāng)的紅色之旅，讓我們堅定了信念;白石故居、綠心昭山的尋根之旅，讓我們感悟湘潭文化博大精深;破冰活動、班級聯(lián)歡，讓我們加深了解、增進友誼。特別值得一提的是，無論是課堂教學還是班級活動，學員們都端正學習態(tài)度，嚴格遵守學習紀律，熱情參與了所有的班級活動，實現(xiàn)了從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)、從單位領(lǐng)導到普通學員的轉(zhuǎn)變。
兩個月的同窗共讀，師生從相識到相知，用真心換真情，建立了純潔的情誼，黨校的學習經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松膶氋F財富。我們要將這種情誼保持下去，在今后的工作生活中互幫互助，共同提高;我們更要珍惜這筆寶貴財富，使之成為我們今后工作的強大動力。
黨校的學習今天就要結(jié)束，新的征程即將開始，最后祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利!祝各位同學生活幸福、前程燦爛!祝黨校的明天更美好!
謝謝。
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導、同學們：
大家好。
感謝查老師信任，感謝班干部推舉和同學們的關(guān)心，由我來代表20xx級科干一班做結(jié)業(yè)發(fā)言。
一月之期，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得一個月前，盛書記攜市委們親自參加我們的開班式，并做了重要指示，他要求我們深刻領(lǐng)會黨校培訓的重要意義，深入學習黨的以來的相關(guān)理論和會議精神，全面提高自身的服務意識和服務能力。一個月以來，陳傳偉、杜艷艷、劉劍鋒等一大批黨校的優(yōu)秀教師，教授了我們幾十個專題，涵蓋了。
國學。
法治黨建民主等各個當下的熱門議題。同時，黨校還精心為我們的課程編印了教材，方便我們查閱資料，課后復習，諸此種種，都是為了幫助我們迅速提高，盡快熟悉黨的各項方針政策，盡快掌握法治政府的內(nèi)涵和要求，盡快回到崗位落實我市“一極三宜”的發(fā)展方向。在此，我提議，用我們的掌聲向為我們的進步付出了辛勤汗水的黨校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意。
同學們，學習的時間雖然短暫，學習的內(nèi)容卻非常充實，課余的交流卻非?；钴S。在此即將離別之際，我有三個“不能忘”想告訴大家。
第一，師情學情不能忘。黨校是培養(yǎng)黨員干部的地方。同時，黨校也是我們黨員交流、黨員聯(lián)誼的圣地。我們之所以成為同窗，其實是因為我們有相同的理想。黨校培訓給我們提供了一個學習交流的平臺;一個展示自己的舞臺;一個服務同學的前臺;我相信，這短短的培訓，已經(jīng)在師生之間和同學們心間架起了一座座友誼的橋梁，讓我們的靈魂在接受洗禮的同時，更從內(nèi)心深處感受到了教師之德和同學之美。
第二，愛國愛民不能忘。9月中旬，我班參觀了長沙會戰(zhàn)紀念館。我們看到了烈士名錄的哭泣，我們看到了死守新墻河的尸體，我們看到了十位營長的抗爭，我們更看到廠窖慘案的血腥。面對著一幅幅慘烈的畫面，一個個悲壯的姓名，我們?nèi)呵榧^，我清晰記得，當時有很多同學都懇談了自己的想法，那種感觸，那種震撼，不是上網(wǎng)看新聞和在家看電視能得到的。同志們，百年來，我們的人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義的摧殘，我們的國家遭受了大大小小十多個列強的侵略和欺壓，而如今，面對這我們這正在崛起的共和國，我們有什么理由不拱衛(wèi)這個國家不珍愛這方人民呢?第三，實事求是不能忘。還記得網(wǎng)上有個段子笑我們到黨校學習是:“迎著實事求是來，繞著實事求是走，背著實事求是學，離開實事求是干”。我認為這樣的說法完全不對，可以這么說，我們這次來學習，是朝著實事求是來的，是圍著實事求是走的，是靠著實事求是學的，是想著實事求是干的。今天我們將要離開黨校了，最不能忘的就是實事求是這四個字。實事求是是毛澤東思想活的靈魂，是我黨的基本思想路線。實事求是，就是要從實際出發(fā)，把理論聯(lián)系實際。對于我們來說，就是要回到崗位上后，把“一極三宜、江湖名城”的總要求與自己的具體工作結(jié)合起來，從細節(jié)處著手，細化我們的工作要求，提高我們的工作效率，優(yōu)化我們的工作成果，實事求是的落實黨的各項方針政策，做到真正的便民惠民。
尊敬的老師、領(lǐng)導、同志們，習在闡述中國夢時談到，中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。我想，對于我們來說，把美麗岳陽建設(shè)成為一極三宜的江湖名城就是我們當下的“岳陽夢”。在這個偉大的夢想里，我們不怕雄關(guān)漫道，因為我們上下求索。我們相信人間正道，故而我們實事求是。我們一定長風破浪，所以我們先憂后樂。徐志摩說，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我想對黨校說，揮一揮衣袖，我終將歸來。謝謝。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
非常榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我們47名同學走到一起，成為了第期科干班的學員。為組織好這次學習培訓，市委組織部、市委黨校從課程設(shè)置到教師配備，從教務管理到后勤保障，都進行了周密安排和精心部署。在此，請允許我代表全班學員對各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心培育表示誠摯的感謝!同時向圓滿結(jié)業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!
在培訓期間，老師帶領(lǐng)我們認真學習了馬列主義原著與中國特色社會主義理論、經(jīng)濟建設(shè)與富裕湘潭等8個單元的知識，內(nèi)容充實、全面、環(huán)環(huán)相扣，令學員們享受了一道道的精神大餐;在教學形式上，既開辟了學員論壇和情景教學，又有專家授課和社會調(diào)研，令學員們耳目一新。課堂上下，大家聯(lián)系湘潭實際、本單位情況踴躍發(fā)言，積極交流，學習效果進一步鞏固。
在學習之余，我們開展了一系列積極向上、健康有益的活動。井岡山、韶山、湘鄉(xiāng)的紅色之旅，讓我們堅定了信念;白石故居、綠心昭山的尋根之旅，讓我們感悟湘潭文化博大精深;破冰活動、班級聯(lián)歡，讓我們加深了解、增進友誼。特別值得一提的是，無論是課堂教學還是班級活動，學員們都端正學習態(tài)度，嚴格遵守學習紀律，熱情參與了所有的班級活動，實現(xiàn)了從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)、從單位領(lǐng)導到普通學員的轉(zhuǎn)變。
兩個月的同窗共讀，師生從相識到相知，用真心換真情，建立了純潔的情誼，黨校的學習經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松膶氋F財富。我們要將這種情誼保持下去，在今后的工作生活中互幫互助，共同提高;我們更要珍惜這筆寶貴財富，使之成為我們今后工作的強大動力。
黨校的學習今天就要結(jié)束，新的征程即將開始，最后祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利!祝各位同學生活幸福、前程燦爛!祝黨校的明天更美好!
謝謝。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、學校教官，戰(zhàn)友們：
大家上午好?。ň炊Y）
金色十月，秋風送爽！在這個收獲的季節(jié)里，陜西公安機關(guān)30名警務實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓生活，帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓的陜西學員對精心舉辦此次培訓班的學校領(lǐng)導、所有教官，以及為此次培訓班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝！（敬禮）
學海無涯，學無止境。在這半個多月的警務實戰(zhàn)培訓中，我們收獲頗多、感慨萬千。學校領(lǐng)導務實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風和品德令我們敬佩；教授教學中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想，特別是余強生教授教給我們“導之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責，以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰(zhàn)法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學的重要助推作用、促進更加成熟的力量。
今天，既是一個短暫培訓生涯的結(jié)業(yè)典禮，又是一個收
獲知識、學有所用的開始，更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學所得所獲，在各自工作崗位及教學活動中，充分灌輸一個理念、學習靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學員的師德，作為自己立身之本、教學之根的長久支柱。半個多月來，教授、教官與我們同甘共苦；訓練場上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長久目標。
各位領(lǐng)導、老師們，陜西又稱“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際，我們誠懇的邀請學校領(lǐng)導、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來陜西做客！ ?謝謝大家?。ň炊Y）
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會代表我們研究生課程進修班的同學們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結(jié)業(yè)的全體同學，向為我們搭建學習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的山東師范大學的教授專家、漁洋中學領(lǐng)導同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!
兩年來，我們學習了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建設(shè)學習型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學員們結(jié)合自身工作實際，運用所學知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學習、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學而不思則罔，思而不學則殆“兩年的時間，我們不僅學習了各方面理理論知識，教授專家淵博的學識，儒雅的談吐，治學的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學的風采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質(zhì)，獲得了學無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。
兩年來，我們這批非同一般的學生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務的糾纏，正確處理工學矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上，發(fā)揚刻苦自學精神，擠時間學習，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學習精神和學習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。
兩年來，我們參加學習的同學，在漁洋中學培訓處的關(guān)懷和指導下，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學科的同學們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學習，增進了友誼，增強了團結(jié)，實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。
進修是學習，工作更是學習。時代的發(fā)展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學以致用，用學到的理論去分析和解決工作中的'問題，努力提高工作能力，以求真務實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的未來!
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目標，更肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任!
我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學的行健樓、學思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自永川中學的初中數(shù)學教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
回顧培訓的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學、收獲、惜別和祝福。
今天的聚會，是我們100名學員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業(yè)。在此請允許我對全體同學順利完成學業(yè)表示真誠地祝賀！
感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學指導和講學；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學，感謝北碚進修學院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導和老師！感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
人做事做學問的所有方面。各階段的培訓內(nèi)容既獨立，又構(gòu)成一個有機的整體，階段之間相互照應，層層推進。促進了我們教學觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。
本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學領(lǐng)導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學的全體學員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學生的美好、當老師的幸福。
有人說：“閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學院創(chuàng)新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設(shè)計了理論學習與基地影子培訓模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導師和學員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學習內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”。“全方位”體現(xiàn)在選聘的培訓專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學的大學老師；也有長期從事教研工作的教研員?！傲Ⅲw感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識，提升了專業(yè)技能，促進了專業(yè)成長，積淀了深厚底蘊。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭做到以下四點：
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節(jié)，寬嚴相濟，對學員無微不至的關(guān)懷雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。
為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。
曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。
施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務教育的碧海藍天！
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇六
（2012年11月2日）。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師和同學們：
大家上午好！作為自治區(qū)直屬機關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學員代表，站在這里，匯報我們的所思與所得，我深感榮幸！
首先，請允許我代表中青班全體學員，向黨校領(lǐng)導、老師和全體教職員工，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學長們，感謝你們給予的同學之關(guān)愛。在此，我代表全班51位學員向你們說聲：謝謝！
時光荏苒，光陰如梭。即將結(jié)業(yè)，回望在黨校的懷抱里，兩個月的成長時光，我們心生無限感慨。兩個月的時光，是理想信念的磨礪打造，是奮斗激情的再度燃燒，是真知灼見的上下求索，是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉(zhuǎn)變”起步，始終銘記開班典禮上領(lǐng)導們的肺腑之言與諄諄告誡，始終保持昂揚向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力按照“三個轉(zhuǎn)變”的要求，認真聆聽專家學者的講座，積極參與討論發(fā)言，主動為班級、為小組做貢獻，班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前，我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂！
金秋時節(jié)，寓意收獲。感慨之余，我們究竟收獲了什么？
一是入博學之堂，提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術(shù)造詣較深，在各個領(lǐng)域有一定研究的學者。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學習了黨史、經(jīng)濟、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論，加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握，對我區(qū)兩大歷史任務進行了更為具體的思考。通過學習，我們切實感受到自身馬克思主義理論修養(yǎng)得到加強，共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務的宗旨更加牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風，加強了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨校的精心安排下，通過聽專題講座、參加黨內(nèi)組織生活會、參觀革命圣地，重溫入黨誓詞等活動，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時，在黨校的組織下，我們赴疆內(nèi)外考察、認真撰寫。
心得體會。
和考察報告，在且思且行、知行合一中，實事求是地形成黨性分析材料，黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認識到，作為邊疆地區(qū)的青年黨員，面對我區(qū)兩大歷史任務的艱巨性、復雜性和繁重性，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領(lǐng)導藝術(shù)和治理能力等方面加強修養(yǎng)，才能持續(xù)提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時代重托和組織期望，在各個戰(zhàn)線成為堅強戰(zhàn)斗堡壘中的一分子，在新疆跨越與祖國復興中閃耀自己人生的輝煌！
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。來自各個廳局和行業(yè)直屬機構(gòu)的同學匯聚于此，每個人背后都有著不同的經(jīng)歷，每個人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學相知，互相交流，機遇難得。我們在和諧的。
教學。
環(huán)境里，共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)，她所給予的，不僅是寬松的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，有深度、有創(chuàng)新的思想觀點頻頻顯現(xiàn)；切磋之際，有觀點、有高度的思想火花不時迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長補短、受益匪淺；每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，新疆的跨越式發(fā)展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點上，我們不能墨守成規(guī)，更不能不思進取，我們要時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
四是知師生情誼，累積了無價財富。此時此刻，再度回眸，短短兩個月，似長又短。同學與師生的情誼，將成為我們?nèi)松械膶氋F財富。曾記否,九月初識，羞澀、緊張抑或興奮？“十一”之后，已不分彼此，友情之花競相綻放？遠行考察，互相攙扶，甘做“拐杖”，噓寒問暖，主動奉獻？臨近結(jié)業(yè)，卻又惺惺相惜，不愿別離？親愛的同學們，那些課余飯后的唇槍舌戰(zhàn)、指點江山，那些論文報告中的憂國憂民、激揚文字，那些師生之間、同學之間的坦誠相見、感人關(guān)懷，點點滴滴，都是我們?nèi)松楦兄械淖匀惑w驗，我相信，思想的碰撞，涅磐出友誼的鳳凰，這一份師生之情、同學之誼將是你我人生中的無價財富，我們一定會倍加珍惜，倍加呵護！
路遙知馬力。黨校的學習是短暫的，但黨校給予我們這兩個月的人生記憶，將終身難忘。來自各個廳局與行業(yè)直屬機構(gòu)的每一位同學，經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來，我們一定能夠經(jīng)受住時代的考驗，能夠經(jīng)受住組織的考驗！
站在這里，我代表第20期中青班的每一位學員，像在革命圣地的莊嚴宣誓：我們絕不辜負黨校的殷切希望，我們一定會努力奮斗，為了黨的事業(yè)，敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻，立志為共產(chǎn)主義理想信念奮斗終生！
黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間，黨校的禮堂似乎還有專家學者的鏗鏘之音，黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學們，離別在即，讓我們衷心祝愿黨校的明天會更好！
引用毛主席的一句詩詞結(jié)束我的發(fā)言：若干年后，“曾記否，到中流激水，浪遏飛舟！”
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個講臺上代表我們本屆的青馬學員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學員們向授予過我們知識和給予過我們幫助的老師真心地說一聲：你們辛苦了。
2011年5月，院團委籌備啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使大學生骨干進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
論聯(lián)系到實踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。
團課上我們悉心聆聽老師講授團的基本知識、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當好學生干部、開展第二課堂活動等課程。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來，只有培養(yǎng)青年才能開創(chuàng)未來”到劉瀏書記指出學生干部應實現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。他們的精辟解析，獨到的見解和旁征博引使我認識到從前對團的學習和認識只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實踐活動中，我們將創(chuàng)新與實踐充分結(jié)合，同時有效鍛煉了每一位學員的組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力以及實踐能力。我們的能力得到了提高，思想也在此升華。最后，我們認真復習和。
總結(jié)。
將自己在學習期間所學到的、所感受到的以及期望的都寫在了學習心得上從而向團組織交上了一份滿意的答卷。
養(yǎng)科學決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學習、實踐等各方面能力。
走進這里我們是學習者，走出這里我們是實踐者、傳播者，在以后的學習工作中，我們會努力打造一支堅守信念、承擔責任、點燃激情、傳遞感動的精英團隊。世界紛紛擾擾，而我們卻心如磐石，信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂，信念是路標，指引前進的方向。因為我們青年馬克思主義者，擁有最堅定的信念和最充實的靈魂。
最后，祝賀本次生物工程學院青年馬克思主義者培養(yǎng)學校取得了圓滿成功。
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇八
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要結(jié)束了。包括我本人在內(nèi)，在座的部分學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領(lǐng)導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學校領(lǐng)導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內(nèi)阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內(nèi)涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進??；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領(lǐng)導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！?！痢翆W校越辦越好！謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇九
教師國培計劃尊敬的各位領(lǐng)導、老師、學員們：大家下午好！我叫呂勝保，來自桂林市柘木初級中學。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節(jié)，當霧乃發(fā)生。此刻，作為中西部農(nóng)村中小學骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學員代表在這里發(fā)言，心情無比激動，也深感榮幸。
時光飛逝，3個月的培訓行將結(jié)束，回顧3個月的學習，緊張，充實，快樂。集中培訓階段，有幸聆聽國內(nèi)及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態(tài)度，扎實深厚的文化底蘊，默默無聞的奉獻精神，無一不值得我們學習，你們用自己的行動很好的詮釋廣西師范大學“尊師重道，敬業(yè)樂群”校訓的深刻內(nèi)涵。這一階段，不僅是專業(yè)知識的提升，更為重要的是教育教學理念的.更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術(shù)，而是思想和理念。通過學習，使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀，認識到自己與一線教學名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學所獲，進行基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究，與基地老師進行同課異構(gòu)，并小試身手，檢驗自己的學習成果。
這三個階段的學習經(jīng)歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最扎實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結(jié)束了，但它不是終點，而是我們學習工作一個嶄新的起點。
各位學員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進廣西師范大學，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學的領(lǐng)導們，感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學習提供服務管理的老師和工作人員，謝謝你們！
最后祝老師學員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十
尊敬的省廳領(lǐng)導、xx培訓中心的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
領(lǐng)導把這個發(fā)言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
感謝xx省教育廳和xx培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王xx教授卻在說：”不要把學生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育?！笔裁词歉叨?，這就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調(diào)的這個以人為本，不僅僅是以學生為本，同時也是以教師為本，所以xx老師在講教師的精神成長，方xx老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們xx也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導齊聚xx，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的xx老師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢?？我們都是最最普通的中小學教師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。最后，讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十一
正文第一篇：培訓結(jié)業(yè)學員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師：
大家好！我是蒼南縣第二實驗小學的xx，也是本次培訓的小學校長班的學員。今天，我能作為一名學員代表發(fā)言，深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項省長工程，也是民心工程，更是事關(guān)百萬農(nóng)村教師成長的德政工程。如果說我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓就是我們起飛的平臺！2個月來，在教育院的精心組織下，在實踐學校的全力配合下，以及在全體學員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實踐學校的辛勤付出，感謝全體學員精誠的合作，感謝這兩個月來在生活上關(guān)心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個交流的平臺，一個感悟的空間，一個架設(shè)友誼的橋梁。
兩月時光，匆匆短暫，但我們?nèi)w學員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，享受教育的幸福人生，我們懷著一顆感恩的心，共同領(lǐng)受這次培訓活動帶來的收獲！默然回首，點點滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處，翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。
兩個多月里，我們聆聽了xx多位教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長，這些講座，對于我們來說是一場及時雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學校文化建構(gòu)的反思，有對教師教育實踐力提升的研究，有對學校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考，有對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見，有對教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀校長的思想品讀等，專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
兩個多月來的實踐活動，我們的收獲是最沉甸的！也許在來之前，我們只為得到領(lǐng)導信任有幸參加培訓而自豪，但今天，我們卻為觀念得到洗禮，理論得到提升，業(yè)務得到增長而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會產(chǎn)生新的想法；在交流中我們總會聽到很多，培訓中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通，我們發(fā)現(xiàn)，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長，學弟，在學習間隙，在培訓空擋，無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時，通過培訓，使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識，我們認為：1校長應該博學多能，具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。2校長應該穩(wěn)重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。3校長應該謀劃大局，善找突破點4校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多，也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多，這個腳印很深的，這個記憶是很長的，這個方向是很遠的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會。今天，培訓即將結(jié)束，但我們終身的學習還將繼續(xù)，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農(nóng)村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖！
《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開盤旋的羽翼只為。
尋找那片綠洲有一種停留它叫守候。
孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝大家！
第二篇：培訓中心結(jié)業(yè)學員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！我叫xx，是東風標致——xx汽車科技職業(yè)學院培訓中心第二期定向班學員，很榮幸今天能夠站在這里，代表第二期標致班學員發(fā)言。在此，我代表全體學員向培育我們的母校致以最崇高的敬意！向一直以來關(guān)心，關(guān)懷我們的領(lǐng)導和為我們付出辛勞的老師表示最衷心的感謝。謝謝您們！
東風標致——xx汽車科技職業(yè)學院培訓中心，這里是我們夢想開始的地方，也是我們xx名學員腳踏實地努力拼搏，為實現(xiàn)自己理想而奮進的地方。在這兩個多月的培訓學習中，我們實實在在學到了很多東西，也成熟了很多。在各位老師的認真教導下，我們具備了一定的實際動手操作能力，不僅懂得了更多的做人和做事的道理，而且也具備了作為一名職業(yè)汽車人必須有的職業(yè)道德。我想，這些應該都是我們作為一個優(yōu)秀的“西汽人”和“標致人”所必須具有的能力和品格。今天是東風標致——xx汽車科技職業(yè)學院培訓中心第二屆定向班學員結(jié)業(yè)的時刻，也是我們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點，走出象牙塔，我們將面對一個全新的起點，面對競爭激烈的社會，多年的求學經(jīng)歷，知識上沉甸甸的收獲，我們的價值也即將得到實現(xiàn)。明天，我們將背負期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。請各位領(lǐng)導和老師放心，我們不管在哪里，一定會牢記母校“厚德、博學、求真、至善”的校訓，秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),以我所學，回饋社會，成為對社會有用的人。作為職業(yè)汽車人，我們一定不會忘記學院領(lǐng)導，老師對我們的期望，嚴以律己、力爭做一個胸懷大志而腳踏實地的人，一個負有責任并勇與擔當?shù)娜恕?BR> 畢業(yè)！是征程也是驛站，是終點，更是我們的起點：曾經(jīng)我們總是覺得畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就是青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲的傷感，那是因為我們真正體會到了“畢業(yè)”這兩個字的分量。古人說：“天下無不散之筵席”，在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌！
第三篇：工商局培訓結(jié)業(yè)學員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：大家上午好！
感謝我們的教官、教員，謝謝你們精心備課授予我們豐富的知識感謝各位領(lǐng)導，謝謝你們百忙之中抽出時間來見證我們職業(yè)生涯中重要的一天感謝培訓班的每一位同事，謝謝你們近一個月以來對我的幫助、關(guān)心和支持我們還要向所有關(guān)心過我們學習生活的領(lǐng)導和同事道一聲辛苦，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺小?BR> 從_月_日到_月_日，短暫而又充實的__天，我們受益匪淺。軍事技能訓練不僅僅讓我們體驗到了一種新奇別致的生活，更為最主要的是它鍛煉了我們的體格，磨練了我們的意志。煥發(fā)了我們工作的激情，培養(yǎng)了我們集體主義的榮譽感。訓練場上的每一個畫面，每一段動人的故事，都值得我們永遠珍藏。短短兩周的業(yè)務培訓，讓我們體驗到了緊張、充實、快樂、富有。從淺嘗輒止到深刻把握，這里的每一位學員都能感覺到自己的變化、成長和進步。我們學到的也不僅僅是詳盡全面的業(yè)務知識，還有指導以后工作正確的方式方法。我們有了這強大有力的理性工具，不再恐慌和懼怕，就可以氣宇軒昂、信心百倍地去努力。其實我們的工作大有可為，我們每一個人都可以利用所學到的知識開創(chuàng)我們新的天地。不到五天的實習，讓我們完成了從理論到實踐的升華。實踐過程中，由于前兩個階段訓練和學習的鋪墊，我們的工作開展的很順利。我們終于發(fā)現(xiàn)，我們再也不用跟在別人后面唯唯諾諾，我們也可以用自己的眼睛和所學到知識大膽地去工作、去監(jiān)管、去服務。我們在不知不覺中找到了努力的目標和前進的方向，直到這時，我們終于可以釋懷，原來所有的努力和付出都很值得。
畢業(yè)既是一個終點，也是一個新的起點。這一個月所有的酸甜苦辣都將在今天畫上一個句號，這個句號也是我們邁向前方的號角。帶著漸行漸遠的記憶，帶著裝滿知識的行囊，我們信心百倍。我們即將離開培訓中心，走向明天，回到工作崗位。請領(lǐng)導們放心，請教員們放心，我們一定珍惜這來之不易的學習機會，我們一定牢記你們的教誨，我們將在培訓班養(yǎng)成的作風、學到的知識和掌握的實踐技能，帶回單位，帶到實際工作中去，傳承廣大，開花結(jié)果，為促進系統(tǒng)的隊伍建設(shè)和工商事業(yè)又好又快發(fā)展做出不懈的努力。
最后讓我們培訓班全體學員祝我們工商事業(yè)永葆青春，祝我們的領(lǐng)導工作順利，身體安康，也祝我們自己前程似錦、宏圖大展。
第四篇：畢業(yè)學員崗前培訓結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言畢業(yè)學員崗前培訓結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言尊敬的各位首長、親愛的戰(zhàn)友們：您們好！
很榮幸能夠站在這里代表xxxx年畢業(yè)學員做崗前培訓結(jié)業(yè)發(fā)言，此刻我的心情和大家一樣激動無比。
時光荏苒，在這短暫的一個月當中，在總隊、大興安嶺支隊及培訓班各級領(lǐng)導的深切關(guān)懷與指導下，我們參訓的xx名學員圓滿完成了培訓任務。在培訓過程中，全體學員能夠嚴格訓練，嚴格要求自己，服從管理，聽從指揮，勤于思考，刻苦學習，積極參加各項學習訓練活動。通過培訓，我們的軍事技能有了很大的提高，思想認識也更加深刻。我們深知，成績的取得與各級首長領(lǐng)導以及培訓班的干部骨干們的辛勤工作密不可分，在這里，我謹代表xxxx年畢業(yè)學員崗前培訓班的全體學員向你們致以最崇高的敬意！
月的學習與培訓，讓我們對基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作有了初步地了解，熟悉了基層生活環(huán)境，豐富了基層經(jīng)歷，提高了管理能力，增強了基層任職的信心和決心，這些為我們今后的基層任職打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也更加認識到做好本職工作的重要意義，也進一步增強了我們熱愛基層、扎根基層、服務基層的光榮感和使命感。
同志們，風云際會正當時，百舸千帆競風流。讓我們在上級黨委機關(guān)和首長的正確領(lǐng)導下，以本次崗前培訓為契機，立足本職崗位、踐行使命、建功警營，將自己的所學帶到廣大基層部隊去。大力發(fā)揚森林部隊“火場精神”和“敢打必勝”的信念，勇上一線打頭陣，不負各級領(lǐng)導的辛勤培養(yǎng)和人民群眾的殷切期望，為森林部隊的輝煌明天和祖國綠色生態(tài)事業(yè)不懈奮斗！
培訓全體學員。
二〇一四年八月十二日。
第：學員代表在小學語文骨干教師培訓結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好！
今天我匯報的題目是春江雁語，雁過留聲——xx縣xx工程小學語文骨干教師培訓活動側(cè)記。
在這個xx班里，每一位學員都是很優(yōu)秀的，很用心的。站在這里，我榮幸之至，作為縣級xx培訓結(jié)業(yè)典禮的學員代表發(fā)言，就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動的心。只是轉(zhuǎn)眼間，培訓即將畫上句號，我知道每一次培訓學習的結(jié)束，又正是回味和懷念的開始。
理論學習和實踐研究兩個階段十幾天，培訓是短短的，收獲卻是大大的，坐著是累累的，但是心兒卻是實實的。
回味雁之聲——之敬佩聲?；匚?，理論學習時給我們講授和輔導的領(lǐng)導、教授、老師，他們不辭辛勞，精心設(shè)計，那廣博的知識、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語言，讓我們思緒萬千，使我們茅塞頓開。理論，讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為；理論，也讓我再一次重新定位了自己，讓我的視野變得更為開闊，讓我的思想變得更為先進，更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導師朱老師，令我們非常敬佩。朱老師遠道而來，身材高挑，看人時目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所蒙蔽，細聲細語，娓娓道來，可她說的話很有力度，很鋒利。她說：人就像一個彈簧，只要一壓，就會彈出你意想不到的高度。是呀，我們就如這么一個彈簧，不定高度，不定深度，而我們也正是在朱老師的壓力下有了動力，有了動力才有了后來的亮麗。而我們的熊老師呢，他常用嚴厲的語言來鞭策我們。他說：你們難過就是我好過，你們好過就是我難過。雖然他的話不盡人情，但我們知道他是為了我們好。別看平(轉(zhuǎn)載請注明來源)時他對我們那么嚴厲，尤其點名誰也別想逃過他的法眼，可我們一點都不怕他，因為我們敬重他，大家私底下還偷偷地稱他像個父親。如果我依據(jù)語文課程的基本特點來詮釋這兩位老師，那么朱老師就是工具性的代表，她傳授給我們課例研究的內(nèi)涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老師則是人文性的代表，時刻拉緊我們愛學、善學這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我們的語文教學歷程、我們的人生成長歷程才會真正有所學得、習得、獲得。
回味雁之聲——之贊嘆聲。回味，四位上課教師，劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構(gòu)課六上《只有一個地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受，每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬，上課是煎熬，課后剖析更是煎熬。十一長假里，因為要上課，所以哪里都不能去，只有在家集中注意力備課，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人，讓你坐立不安，讓你無所事事，讓你輾轉(zhuǎn)難眠，讓你只愁天亮不愁夜，最好這夜晚不過去，天亮啦，離開課又少一天啦，弄得整個人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨特的風采，年輕帥氣的劉老師親和力特強，那天中午，我們?nèi)ナ程贸燥?，聽到很多孩子們劉老師，劉老師不停的喊，原來是他教過三（1）班的孩子們興奮地跑過來問候，真令我們羨慕，我想只要耕耘就會有收獲；溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹，對于古代名和字的了解不僅是學生，連我們印象也非常深刻，她以至真至純求得盡善盡美；成熟穩(wěn)重的方老師博古通今，以奧運開幕式場景來渲染傳統(tǒng)文化氛圍，追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的童老師文本處理精當，教學目標確當，收獲效果良好。四位教師破繭而出，解脫并超脫，我們也就在他們身上學到了很多。
回味雁之聲——之驚訝聲?；匚?，課例研究的四個大組學員們，每個組基于不同的觀察視覺，確立一個操作性強的課例研究專題。同伴們每次聽完課后都百花齊放，百家爭鳴，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點，交流自己的經(jīng)驗，提出自己的疑惑。我深深地感受到學員們都是那么勤勤懇懇，默默無聞地做好自己的本職工作，認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭在每個角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對課例研究有了進一步的認識，報告初見雛形。尤其是星期三下午各個組的匯報，讓我們領(lǐng)略了知識的盛宴，感受研究的成果，課例研究報告也就這樣出爐了！
說
總結(jié)。
道離別期待重逢互說再見。在培訓結(jié)業(yè)之際我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對未來我們不做定格為的是在心靈深處構(gòu)建一個饑渴的舞臺并保持這個舞臺——永不落幕。站在這里請允許我代表此次培訓全體學員真誠感謝教師進修學校給我們安排如此豐盛的培訓盛宴；真誠感謝一直關(guān)注并指導我們培訓學習的理論與實踐導師朱萍老師；真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師；也真誠感謝來自全縣各校的學習同伴正是大家的通力合作使得我們此次xx培訓順利完成。在此我殷切希望請記住這份濃濃的學友之情記住我們培訓短暫而快樂的時光。特別希望大家能在以后的工作中永遠保持信息暢通、相互交流。
最后特別祝福各位領(lǐng)導、老師、學員朋友——身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意！謝謝。送一句話以共勉：教師不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì)；教師不是演員，但要有演員的才能；教師不是哲人，但要有哲人的思考；教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概。
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青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同行們：
早上好！
此時此刻，站在這里，我不想矯情地說自己有多么榮幸。只想勇敢地告訴大家，接下來說的字字句句都是我的心聲。如有不妥之處，懇請各位領(lǐng)導、同行們批評指正！
xx之行即將畫上一個圓滿的句號。短短的五天時間，我們感受著這座千年古都豐富的人文內(nèi)涵；感謝曉莊學院精心周密的課程安排；感恩于xx市教育局對我們教師成長的良苦用心；感動于同行學員如饑似渴的求知狀態(tài)。在這樣的感受、感謝，感恩、感動中，我今天的發(fā)言有這樣三個關(guān)鍵詞：教師、學校、教育。
民族的振興關(guān)鍵在教育發(fā)展，教育的發(fā)展看學校內(nèi)涵，學校的騰飛看教師素養(yǎng)。一個學校是由一個個的教育工作者組成的，她由這些人創(chuàng)造并且決定。一個學校會因為擁有一大批腳踏實地、不忘初心、不斷創(chuàng)造的老師，擁有知道學生并不完美，但仍然不言乏力、不言放棄的老師，而驕傲、而精彩、而自豪。我想，在國家層面也是如此，有了這樣的老師，這樣的學校，教育才有希望，我們也才有資格說我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)！
今天，在xx的這片厚重的土地上，我們看到了這樣的教師，他們不忘初心，執(zhí)著堅守，不懈追求，在成全教育事業(yè)的同時讓自己也成為了一代名師，他們用自己的行動演繹著屬于這個時代的佳話，為這個城市的人文內(nèi)涵譜寫了新的篇章！我們參觀了這樣的學校，他們將教育的真諦詮釋得淋漓盡致，她的騰飛是教育的本真在熠熠生輝，她告訴我們大愛無疆，好的教育是人類世界的財富，可以共享！在這里，教師、學校、教育得到了有效地鍥合，教育真正為了一個人的終生發(fā)展而服務。
我們雖不是名師，我們也不在名校，那是否意味著我們就可以不了解教育呢？我想答案肯定是否定的，因為在這個浮躁的社會中，在這個人人都可以對教育指手劃腳的環(huán)境里，如果我們不去探索，不去進步，那么我們的人生就有可能被別人隨意左右。教育，是我們終其一生的職業(yè)，我們的衣食住行靠教育來支撐；教育，也是我們一生為之奮斗的事業(yè)，我們的人生價值就在教育這塊熱土上體現(xiàn)，只有做好她，我們才可以有詩和遠方！
就讓我們用帶著一顆心來，不帶半根草去的教育情懷！胸懷一顆包容孩子缺點的愛心，一顆堅守學校工作的衷心，一顆熱愛教育事業(yè)的恒心！讓我們一起，從xx出發(fā)，向著前方更美的風景……，成就事業(yè)成就自己。最后借用廣告語與各位共勉：讓一切皆有可能——讓改變發(fā)生！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家上午好！很榮幸能在十八期中青年干部培訓班的結(jié)業(yè)典禮上作為學生代表之一作交流匯報，在這我要特別感謝黨校領(lǐng)導、班主任的全程參與、陪伴，也感謝其他教師的辛苦付出。
1919年發(fā)生的“五四運動”，具有劃時代的歷史意義，“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”激勵著無數(shù)青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奮力進取?，F(xiàn)在越來越多的青年學子走上工作崗位，成為單位的骨干力量、領(lǐng)導干部。但同時也出現(xiàn)了一種狀態(tài)“做一天和尚敲一天鐘”，這個鐘是完好的還是破裂的，那就不得而知了。所以今天我要和大家交流、探討的話題就是“如何做新時代的有志青年”。
如何做、怎么做?我認為首先要樹立職業(yè)認同感。常言道：把興趣變?yōu)楣ぷ?。這種狀態(tài)固然是最好的，但是世事無常，無論是主觀還是客觀事物的發(fā)展不可能完全按照自己的意向去進行，那我們要怎么做呢?要么你有想去哪就去哪的通天本領(lǐng)，要么你就接受現(xiàn)實，說服自己。就我個人而言，從xx年大學畢業(yè)，我經(jīng)歷了畢業(yè)期初的美好到就業(yè)初期的迷茫到考編歲月的壓力再到編后再次選擇的迷茫。其實歸根到底還是對自己當下的工作沒有認同感。曾看到這樣一則視頻，一位年輕漂亮的寶媽找到電視臺記者，希望記者能協(xié)助她找回離家的丈夫，丈夫是找到了，可他卻說孩子不是他的，要做親自鑒定，這時寶媽憤怒至極：我十月懷胎生下孩子，你不關(guān)心不出錢，還詆毀我?，F(xiàn)場可是一片混亂，寶媽的婆婆也是怒斥兒子不爭氣，明明是自家孩子卻不愿意相認。這場鬧劇的結(jié)果就是經(jīng)親子鑒定后，孩子確為男子的親生孩子，但男子卻說他還沒有做好成為一名爸爸的準備。男子對于自己為夫為父的身份不認同，像極了某些狀態(tài)下的我們。對社會不認同、對單位不認同、對工作崗位不認同。其實我們現(xiàn)在所處的工作狀態(tài)和家庭人際關(guān)系等，都是很早種的因才呈現(xiàn)出如今結(jié)的果，不要去怨天尤人。小小舞臺其實也可以有大大的夢想，很多領(lǐng)導干部都是從基層干起，這么一想，也許未來站在上面的就是你我，誰說這是不可能的呢！樹立職業(yè)認同感，單位小就小吧，你想想大單位忙得兩腳不著地；單位忙就忙吧，舞臺大，平臺也廣；職位小就小吧，更有利于起步?jīng)_刺。其實每一份職業(yè)，每一個職務，不同階層的人，都有各自的優(yōu)劣，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好此刻最好的自己。
有職業(yè)認同感就可以了嗎?其實遠遠不夠，我愛我的職業(yè)，但我上班總是晚到早退，別人問什么業(yè)務相關(guān)的問題，我都是一問三不知，那也是不行的。做好新時代的有志青年，還應該不斷的自我學習，學習理論、付諸實踐。就我個人而言，會計學專業(yè)的我，畢業(yè)初期找的工作都只能定位于會計助理，對于主辦會計望而卻步，我怕他們要我獨立建立賬套，獨立去辦理稅務業(yè)務，我害怕，我不知道沒人帶我的情況下，我如何下手。隨著時間的推移，我的專業(yè)知識越來越豐富，我知道在不知道如何做的情況下可以問同行，可以去上網(wǎng)百度、也可以翻閱書籍，方式有很多，事情有、問題有、解決的方法當然也會有。提升自己的內(nèi)在，不要貶低自己，世界的發(fā)展日新月異，處在新時代、新時期的我們，困難有、機遇也有，想想漫漫人生路還有那么長，學起來吧，做有底氣的有志青年。
作為在機關(guān)事業(yè)單位工作的我們，或處于自信敢闖敢做的階段、或處于閉塞彷徨無措的階段、或處于為家庭瑣事而煩惱的階段、或處于兒女快樂成長的幸福階段等等。現(xiàn)階段的我，處于女兒快樂成長的幸福階段，工作狀態(tài)尚可，家庭還算美滿。通過黨校這一期培訓班的學習，我認識了來自不同部門的同學，見識了大家的優(yōu)秀，也看到了自己的不足。真是人外有人、天外有天??！
作為現(xiàn)階段略有躺平狀態(tài)的我而言，通過這一期黨校課程給我的洗禮，在座各位優(yōu)秀的學員給我的沖擊，我想我也該醒了。今后我將同大家一道，強化學習、與時俱進，不辜負組織的信任、黨校的辛苦栽培，樹立職業(yè)認同感、注重提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，做新時代的有志青年！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師、同學們：
大家上午好！
在縣委組織部的高度重視下，在縣委黨校的精心安排下，本期培訓班順利完成了設(shè)定的各項教育培訓目標。我來自縣婦聯(lián)，很榮幸有機會參加此次培訓班并擔任臨時黨支部書記，與來自全縣52個單位的同學齊聚一起學習提升，開啟了一次堅定理想信念的修身鑄魂之旅，一次強化理論武裝的蓄能充電之旅，一次錘煉過硬作風的素能提升之旅。
今天我交流的題目是《臨時黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用在培訓中的展現(xiàn)》。
下面從三個方面向大家匯報：
一、強化組織領(lǐng)導，明確責任分工。
為了保證教育培訓目標任務的完成，在縣委黨校的指導下成立了臨時黨支部，組建了學習小組。開學典禮后立即組織召開了臨時黨支部第一次支委（擴大）會議，明確了臨時黨支部的任務以及各位支委的具體職責分工。臨時黨支部總的宗旨就是協(xié)助班主任做好班級管理工作，幫助學員解決學習、生活中的實際困難和問題。為方便聯(lián)絡，建立了臨時黨支部工作聯(lián)系群和班級微信群，制定了詳細的工作計劃和班級疫情防控工作預案。
二、注重示范引領(lǐng)，嚴守紀律規(guī)矩。
臨時黨支部認真組織學習了中組部“十條”規(guī)定和黨校學員管理、請銷假等制度，號召大家愛護集體榮譽，嚴格要求自己，支委同志帶頭示范，在集中學習的三周時間里做到了不請假、不遲到、不早退。學員們也非常珍惜這次學習機會，按照縣委制定的《會紀會風》規(guī)范，自覺遵守黨校的規(guī)章制度尤其是課堂紀律。雖然班上很大一部分學員在單位擔負著繁重的工作任務，在單位都是大忙人，但全體學員在入學教育后就迅速地實現(xiàn)了“工作、身份、環(huán)境”三大轉(zhuǎn)變，克服了工學矛盾，自覺地將黨性教育貫穿始終，杜絕了前松后緊現(xiàn)象，自始至終做到了思想上不放松，行動上不落后，保持了良好的學風。一是到課率高。同學們都能準時上課，不無故缺席。二是課堂紀律好。上課時做到了不在課堂接打電話，不交頭接耳，不做與學習無關(guān)的事。三是學習態(tài)度認真。無論是課堂筆記、學習心得還是分組討論以及學員講堂都是精心準備，認真對待。四是組織紀律性強。確有特殊情況的，都能自覺遵守請假制度，杜絕了無故缺勤、曠課現(xiàn)象，培訓期間展現(xiàn)出既團結(jié)緊張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風，保證了正常的學習生活秩序以及學習任務的順利完成。
三、突出黨建引領(lǐng)，凝聚班集體合力。
在一個月的學習生活中，臨時黨支部幾位支委和各組長以身作則，積極謀劃班級活動。開展了“堅持黨建引領(lǐng)聚力人居環(huán)境整治”主題黨日活動，組織全班學員在市民文化廣場周邊開展人居環(huán)境整治志愿服務活動。組織編寫了《干訓與教研》3期，同學們積極參與投稿，贏得了老師的好評。開展“頌歌獻給黨喜迎二十大”紅歌傳唱活動，《我的中國心》《中國人》《我的祖國》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等一首首紅色經(jīng)典，唱出了當代中青年干部熱愛黨、熱愛祖國、感恩奮進、向善向上的精神風貌。精心策劃組織了“兩帶來”主題班會，8位學員代表圍繞崗位工作和理論學習上的兩大困惑性問題，展開了熱烈的交流研討，經(jīng)過黨校分管領(lǐng)導的點評，達成了空前的思想統(tǒng)一。在各項活動中，同學們主動參與，積極配合。這些活動的組織和開展，使學員們豐富了知識，開闊了眼界，加強了交流，增進了友誼，同時也增強班集體的凝聚力。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十五
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導的決策,又要靈活機動地調(diào)整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結(jié)合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十六
在湖北工業(yè)大學全國中職學校。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自廣東省佛山市順德區(qū)李偉強職業(yè)技術(shù)學校的黃惠雯。很榮幸能代表本期所有國培學員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我謹代表所有國培學員向為我們提供本次培訓機會的教育部、省教育廳，向承擔本次培訓的湖北工業(yè)大學，向為我們作精彩培訓的專家、教授以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導、老師們致以衷心的感謝。謝謝你們！
三個月的時間是如此短暫，緊張充實的學習一晃而過。三個月來，湖北工業(yè)大學培訓基地為我們安排的培訓內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈--30多門課程，480個學時，既有專家講座，又有拓展訓練；既有理論學習，又有企業(yè)實踐；既有名師示范，也有親身參與；既有分組研討，也有實戰(zhàn)演練。如果說，專家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈；那么實踐活動則如清茶，清香淡雅；而同伴的分享碰撞則如不知名的小花，默默散發(fā)著幽香，芬芳著我們的世界。
三個月的培訓，通過專家引領(lǐng)、同伴互助和自我反思，我們?nèi)娴亓私饬吮緦I(yè)的前沿知識，更新了教學觀念，開闊了眼界，也深刻地領(lǐng)悟了校企結(jié)合辦學的重要意義。在這里，我們既有了理論上的提升、知識上的積淀，也有了教學技藝的增長。而這將是我們終生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，也將是我們今后教學工作不斷前進和提高的不竭動力。
感謝湖北工業(yè)大學的領(lǐng)導和老師為我們這次國培精心設(shè)計培訓內(nèi)容和精彩活動，為我們提供優(yōu)雅的教學環(huán)境、豐富的學習資源、精干的工作隊伍，實力雄厚的專家團隊，讓遠在異鄉(xiāng)的我們能感受到如家的溫馨，能全身心地投入學習，在學習中反思，在參與中成長，在實踐中提升。“我原想收獲一縷春風，而你卻給我了整個春天”，也許，汪國真的這句詩最能表達我們此刻的感激之情。
“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得鮮花彌漫?！贝丝?，太多的感謝與不舍縈繞心間--感謝湖北工業(yè)大學，感謝繼續(xù)教育學院，感謝管理學院，感謝國培班敬愛的領(lǐng)導、老師們，感謝親愛的學友們，感謝你們陪我走過這一徑花香長途。沒有你們的關(guān)心與支持，就沒有我們這次培訓的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參加國培使我深感榮幸，同時也讓我深感任重道遠?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”--在你們的鼓勵和鞭策下，我將繼續(xù)奮勇前行。
親愛的同學們，從明天開始，我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結(jié)束，但今天的典禮并不是結(jié)束，而是我們新的開始。背起滿載的行囊，斂起收獲的.喜悅，帶著前沿的教育信息、先進的教育理念、優(yōu)秀的教學方法，和深深的同學情誼，我們又站在了教師職業(yè)生涯新的起跑線上。國培計劃的開展寄予了國家對我們的厚望，讓我們借著國培計劃的東風，充分利用好國培基地為我們學員搭建的平臺，繼續(xù)加強交流、提升自我，并帶動群體、輻射周邊，讓國培播下的種子生根、發(fā)芽、開葉、散葉。我相信，只要大家齊心協(xié)力、堅持不懈，我們一定可以迎來職業(yè)教育教學改革明媚的春天！
相聚時難別亦難，14，相遇、相識、相知、相惜，朋友們，讓我們把湖北工業(yè)大學國培之旅的點點滴滴永遠珍藏于心。最后，請允許我代表所有學員，向湖北工業(yè)大學可親可敬的領(lǐng)導、老師們再次表示深深的感謝！馬年將至，在此也送上我最誠摯的祝福：祝親愛的同學們前程似錦！祝敬愛的老師們幸?？到。∽：惫I(yè)大學蒸蒸日上！也祝愿各兄弟學校欣欣向榮！歡迎大家有空常來順德！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
電商國培1班黃惠雯。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長：
大家上午好！非常高興參加本次校長培訓班。作為本期小學校長培訓班的學員代表，我坐在這兒誠惶誠恐，又倍感自豪！請允許我代表全體學員，衷心感謝教育局和進修學校的領(lǐng)導給我們提供寶貴的培訓機會，感謝專家們的精心輔導和諄諄教誨。
我們教育界流傳著這樣一句話：有一個好校長就有一所好學校。這句話準確道出了學校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長，要實現(xiàn)這樣的目標，學習是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓學習，可謂恰逢其時。
在此，我代表全體學員向各位領(lǐng)導鄭重承諾：
校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人，是教育方針政策的貫徹者，是學校辦學方向的引領(lǐng)者，是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大，使命光榮?？鬃酉壬?jīng)說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。作為參培學員，讓我們都來做樂于學習的人，在學習的過程中感受成長的快樂，我們一定要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用發(fā)展的眼光對待工作；制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
培訓期間，我們每一位學員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證培訓時間，妥善、合理地處理好單位工作和學習任務之間的關(guān)系，做到學習與工作兩不誤，兩促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律，不遲到，不早退，不請假，強化自我管理，深度參與培訓研討，我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。
各位領(lǐng)導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
謝謝大家!
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇一
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導、同學們：
大家好。
感謝查老師信任，感謝班干部推舉和同學們的關(guān)心，由我來代表20xx級科干一班做結(jié)業(yè)發(fā)言。
一月之期，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得一個月前，盛書記攜市委們親自參加我們的開班式，并做了重要指示，他要求我們深刻領(lǐng)會黨校培訓的重要意義，深入學習黨的以來的相關(guān)理論和會議精神，全面提高自身的服務意識和服務能力。一個月以來，陳傳偉、杜艷艷、劉劍鋒等一大批黨校的優(yōu)秀教師，教授了我們幾十個專題，涵蓋了國學、法治、黨建、民主等各個當下的熱門議題。同時，黨校還精心為我們的課程編印了教材，方便我們查閱資料，課后復習，諸此種種，都是為了幫助我們迅速提高，盡快熟悉黨的各項方針政策，盡快掌握法治政府的內(nèi)涵和要求，盡快回到崗位落實我市“一極三宜”的發(fā)展方向。在此，我提議，用我們的掌聲向為我們的進步付出了辛勤汗水的黨校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意。
同學們，學習的時間雖然短暫，學習的內(nèi)容卻非常充實，課余的交流卻非常活躍。在此即將離別之際，我有三個“不能忘”想告訴大家。
第一，師情學情不能忘。黨校是培養(yǎng)黨員干部的地方。同時，黨校也是我們黨員交流、黨員聯(lián)誼的圣地。我們之所以成為同窗，其實是因為我們有相同的理想。黨校培訓給我們提供了一個學習交流的平臺;一個展示自己的舞臺;一個服務同學的前臺;我相信，這短短的培訓，已經(jīng)在師生之間和同學們心間架起了一座座友誼的橋梁，讓我們的靈魂在接受洗禮的同時，更從內(nèi)心深處感受到了教師之德和同學之美。
第二，愛國愛民不能忘。9月中旬，我班參觀了長沙會戰(zhàn)紀念館。我們看到了烈士名錄的哭泣，我們看到了死守新墻河的尸體，我們看到了十位營長的抗爭，我們更看到廠窖慘案的血腥。面對著一幅幅慘烈的畫面，一個個悲壯的姓名，我們?nèi)呵榧^，我清晰記得，當時有很多同學都懇談了自己的想法，那種感觸，那種震撼，不是上網(wǎng)看新聞和在家看電視能得到的。同志們，百年來，我們的人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義的摧殘，我們的國家遭受了大大小小十多個列強的侵略和欺壓，而如今，面對這我們這正在崛起的共和國，我們有什么理由不拱衛(wèi)這個國家不珍愛這方人民呢?第三，實事求是不能忘。還記得網(wǎng)上有個段子笑我們到黨校學習是:“迎著實事求是來，繞著實事求是走，背著實事求是學，離開實事求是干”。我認為這樣的說法完全不對，可以這么說，我們這次來學習，是朝著實事求是來的，是圍著實事求是走的，是靠著實事求是學的，是想著實事求是干的。今天我們將要離開黨校了，最不能忘的就是實事求是這四個字。實事求是是毛澤東思想活的靈魂，是我黨的基本思想路線。實事求是，就是要從實際出發(fā)，把理論聯(lián)系實際。對于我們來說，就是要回到崗位上后，把“一極三宜、江湖名城”的總要求與自己的具體工作結(jié)合起來，從細節(jié)處著手，細化我們的工作要求，提高我們的工作效率，優(yōu)化我們的工作成果，實事求是的落實黨的各項方針政策，做到真正的便民惠民。
尊敬的老師、領(lǐng)導、同志們，習在闡述中國夢時談到，中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。我想，對于我們來說，把美麗岳陽建設(shè)成為一極三宜的江湖名城就是我們當下的“岳陽夢”。在這個偉大的夢想里，我們不怕雄關(guān)漫道，因為我們上下求索。我們相信人間正道，故而我們實事求是。我們一定長風破浪，所以我們先憂后樂。徐志摩說，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我想對黨校說，揮一揮衣袖，我終將歸來。謝謝。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位黨史工作同行：
大家好！
我是來自xx兵團第六師五家渠市的xx。第一次來到xx的美麗的xx，第一次參加xx黨史干部培訓，回歸黨史工作大家庭，感到非常榮幸，也非常振奮。xx的領(lǐng)導和同行們?yōu)榱宿k好這次培訓，付出了很多，在此，向各位領(lǐng)導和同行致以衷心的感謝和深深的敬意！
在為期6天的學習培訓中，我們有幸聆聽了黨史研究室共7位領(lǐng)導、專家的精彩授課，他們以自己多年從事黨史研究實踐活動的經(jīng)驗智慧心血結(jié)晶對我們言傳身教，循循善誘，傾心傾情。他們那種淡泊明志、勤奮踏實、求實嚴謹、開拓創(chuàng)新的精神感染著我們、激勵著我們，使我們這些基層黨史工作者對更加扎實的做好新形勢下的黨史工作充滿信心。
通過培訓學習，我們對研究黨史工作的思想方法、工作方法有了進一步的認識和提高，對如何加強黨史干部隊伍建設(shè)、機關(guān)公文寫作、如何做好資料征集、黨史研究、資政育人與宣傳教育有了更加系統(tǒng)、更為清晰更為準確的理解和認識，我們開闊了眼界，拓寬了思路，建立了聯(lián)系交流也結(jié)下了深厚的友誼，為今后在實際工作中，充分發(fā)揮黨史部門的獨特優(yōu)勢，圍繞黨委中心工作，關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、焦點、難點問題，知大局之所急，干大局之所需，積極做好服務工作，從而實現(xiàn)黨史工作自身價值奠定了堅實基礎(chǔ)。
我所在的新疆兵團第六師是一支具有光榮歷史的老部隊。它誕生鄂豫皖工農(nóng)紅軍自衛(wèi)軍，成長川陜甘，抗日晉冀魯，浴血保延安，解放大西北，屯墾在天山，綠洲建新城，戈壁變花園。它的前身，就是影視劇《亮劍》的原形，抗日戰(zhàn)爭時期的八路軍一二九師，它活躍在太行山上，從那時起就與河北結(jié)下了深厚的淵源。50多年的革命生涯使它造就了一百多名將軍彪炳青史。2004年，第六師師部五家渠成功設(shè)市，實現(xiàn)了幾代軍墾人由屯墾戍邊向屯城戍邊的光榮夢想。在亮劍精神及將軍文化的激勵下，師市上下同心，全力打造中國五家渠，一座沒有陌生人的城市，將紅色資料轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的資源，創(chuàng)造著六師五家渠市更加美好的明天和未來。
在培訓學習期間，我們還參觀了李大釗紀念館和唐山地震博物館，參觀了中國北車唐山公司動車制造基地，我們?yōu)橄攘覀儾晃窂姅场⒆非笳胬?、勇于獻身理想事業(yè)及唐山人民不懼災害重建美好家園、開拓創(chuàng)新，勇當全面建成小康社會排頭兵的精神深深打動鼓舞，這些將是激勵我們今后做好黨史工作的力量源泉。
最后，在革命先烈李大釗的故鄉(xiāng)，就請讓我用李大釗的座右銘與大家共勉：鐵肩擔道義，妙手著文章，我們的事業(yè)雖不顯赫一時，但它將永存！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇三
參加黨校結(jié)業(yè)后成為入黨積極分子再經(jīng)一年考察期后成為中共預備黨員。下面是本站小編整理的黨校結(jié)業(yè)典禮學員代表。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家中午好!我是來自20xx級小學教育專業(yè)的xxx，非常榮幸能夠作為本期黨校學員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體黨校學員向此次培訓中辛勤培育我們的黨組織和任課老師表示誠摯的感謝!感謝你們給我們搭建了這樣一個全面了解黨，系統(tǒng)認識黨的學習平臺，同時，也要向本期黨校培訓圓滿結(jié)業(yè)的全體學員表示衷心的祝賀。
為期3天的學習雖然短暫，卻使我受益匪淺，每一堂課都是心靈的洗滌。通過黨校學習，我更加明確了自己的入黨動機，在思想上樹立了正確的世界觀人生觀價值觀，樹立了全心全意為人民服務的信念，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而時刻奮斗，在實際行動上緊跟黨的步伐。此外我還認識了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;中國共產(chǎn)黨90多年的發(fā)展歷程說明：黨的紀律是團結(jié)統(tǒng)一的必然要求，黨的作風是共產(chǎn)黨人的精神風范，嚴明黨的紀律和作風是保持馬克思主義政黨先進性、純潔性的必然要求，是黨的事業(yè)成功的重要保證;明確黨員的權(quán)利與義務，深刻了解黨的章程，是我們每個人向黨組織靠攏必做的功課。
黨校的學習雖已結(jié)束，但我們對中國共產(chǎn)黨的認識和追求并沒有結(jié)束。我們一定要堅定自己的理想與信念，在以后的學習生活中與老師保持密切的聯(lián)系，時刻關(guān)注黨的動態(tài)，同時也將帶著一份熱情與執(zhí)著，不斷的學習黨的知識，努力向身邊的黨員同志看齊，嚴格要求自己，不僅要在組織上入黨，思想上入黨，更要在實際行動中體現(xiàn)黨員的風采。
最后，希望我和全體學員能夠在今后的生活中更加熱愛中國共產(chǎn)黨，更加熱愛中國特色社會主義事業(yè)，為能夠早日加入中國共產(chǎn)黨而奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
非常榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我們47名同學走到一起，成為了第期科干班的學員。為組織好這次學習培訓，市委組織部、市委黨校從課程設(shè)置到教師配備，從教務管理到后勤保障，都進行了周密安排和精心部署。在此，請允許我代表全班學員對各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心培育表示誠摯的感謝!同時向圓滿結(jié)業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!
在培訓期間，老師帶領(lǐng)我們認真學習了馬列主義原著與中國特色社會主義理論、經(jīng)濟建設(shè)與富裕湘潭等8個單元的知識，內(nèi)容充實、全面、環(huán)環(huán)相扣，令學員們享受了一道道的精神大餐;在教學形式上，既開辟了學員論壇和情景教學，又有專家授課和社會調(diào)研，令學員們耳目一新。課堂上下，大家聯(lián)系湘潭實際、本單位情況踴躍發(fā)言，積極交流，學習效果進一步鞏固。
在學習之余，我們開展了一系列積極向上、健康有益的活動。井岡山、韶山、湘鄉(xiāng)的紅色之旅，讓我們堅定了信念;白石故居、綠心昭山的尋根之旅，讓我們感悟湘潭文化博大精深;破冰活動、班級聯(lián)歡，讓我們加深了解、增進友誼。特別值得一提的是，無論是課堂教學還是班級活動，學員們都端正學習態(tài)度，嚴格遵守學習紀律，熱情參與了所有的班級活動，實現(xiàn)了從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)、從單位領(lǐng)導到普通學員的轉(zhuǎn)變。
兩個月的同窗共讀，師生從相識到相知，用真心換真情，建立了純潔的情誼，黨校的學習經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松膶氋F財富。我們要將這種情誼保持下去，在今后的工作生活中互幫互助，共同提高;我們更要珍惜這筆寶貴財富，使之成為我們今后工作的強大動力。
黨校的學習今天就要結(jié)束，新的征程即將開始，最后祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利!祝各位同學生活幸福、前程燦爛!祝黨校的明天更美好!
謝謝。
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導、同學們：
大家好。
感謝查老師信任，感謝班干部推舉和同學們的關(guān)心，由我來代表20xx級科干一班做結(jié)業(yè)發(fā)言。
一月之期，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得一個月前，盛書記攜市委們親自參加我們的開班式，并做了重要指示，他要求我們深刻領(lǐng)會黨校培訓的重要意義，深入學習黨的以來的相關(guān)理論和會議精神，全面提高自身的服務意識和服務能力。一個月以來，陳傳偉、杜艷艷、劉劍鋒等一大批黨校的優(yōu)秀教師，教授了我們幾十個專題，涵蓋了。
國學。
法治黨建民主等各個當下的熱門議題。同時，黨校還精心為我們的課程編印了教材，方便我們查閱資料，課后復習，諸此種種，都是為了幫助我們迅速提高，盡快熟悉黨的各項方針政策，盡快掌握法治政府的內(nèi)涵和要求，盡快回到崗位落實我市“一極三宜”的發(fā)展方向。在此，我提議，用我們的掌聲向為我們的進步付出了辛勤汗水的黨校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意。
同學們，學習的時間雖然短暫，學習的內(nèi)容卻非常充實，課余的交流卻非?；钴S。在此即將離別之際，我有三個“不能忘”想告訴大家。
第一，師情學情不能忘。黨校是培養(yǎng)黨員干部的地方。同時，黨校也是我們黨員交流、黨員聯(lián)誼的圣地。我們之所以成為同窗，其實是因為我們有相同的理想。黨校培訓給我們提供了一個學習交流的平臺;一個展示自己的舞臺;一個服務同學的前臺;我相信，這短短的培訓，已經(jīng)在師生之間和同學們心間架起了一座座友誼的橋梁，讓我們的靈魂在接受洗禮的同時，更從內(nèi)心深處感受到了教師之德和同學之美。
第二，愛國愛民不能忘。9月中旬，我班參觀了長沙會戰(zhàn)紀念館。我們看到了烈士名錄的哭泣，我們看到了死守新墻河的尸體，我們看到了十位營長的抗爭，我們更看到廠窖慘案的血腥。面對著一幅幅慘烈的畫面，一個個悲壯的姓名，我們?nèi)呵榧^，我清晰記得，當時有很多同學都懇談了自己的想法，那種感觸，那種震撼，不是上網(wǎng)看新聞和在家看電視能得到的。同志們，百年來，我們的人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義的摧殘，我們的國家遭受了大大小小十多個列強的侵略和欺壓，而如今，面對這我們這正在崛起的共和國，我們有什么理由不拱衛(wèi)這個國家不珍愛這方人民呢?第三，實事求是不能忘。還記得網(wǎng)上有個段子笑我們到黨校學習是:“迎著實事求是來，繞著實事求是走，背著實事求是學，離開實事求是干”。我認為這樣的說法完全不對，可以這么說，我們這次來學習，是朝著實事求是來的，是圍著實事求是走的，是靠著實事求是學的，是想著實事求是干的。今天我們將要離開黨校了，最不能忘的就是實事求是這四個字。實事求是是毛澤東思想活的靈魂，是我黨的基本思想路線。實事求是，就是要從實際出發(fā)，把理論聯(lián)系實際。對于我們來說，就是要回到崗位上后，把“一極三宜、江湖名城”的總要求與自己的具體工作結(jié)合起來，從細節(jié)處著手，細化我們的工作要求，提高我們的工作效率，優(yōu)化我們的工作成果，實事求是的落實黨的各項方針政策，做到真正的便民惠民。
尊敬的老師、領(lǐng)導、同志們，習在闡述中國夢時談到，中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。我想，對于我們來說，把美麗岳陽建設(shè)成為一極三宜的江湖名城就是我們當下的“岳陽夢”。在這個偉大的夢想里，我們不怕雄關(guān)漫道，因為我們上下求索。我們相信人間正道，故而我們實事求是。我們一定長風破浪，所以我們先憂后樂。徐志摩說，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我想對黨校說，揮一揮衣袖，我終將歸來。謝謝。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
非常榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我們47名同學走到一起，成為了第期科干班的學員。為組織好這次學習培訓，市委組織部、市委黨校從課程設(shè)置到教師配備，從教務管理到后勤保障，都進行了周密安排和精心部署。在此，請允許我代表全班學員對各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心培育表示誠摯的感謝!同時向圓滿結(jié)業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!
在培訓期間，老師帶領(lǐng)我們認真學習了馬列主義原著與中國特色社會主義理論、經(jīng)濟建設(shè)與富裕湘潭等8個單元的知識，內(nèi)容充實、全面、環(huán)環(huán)相扣，令學員們享受了一道道的精神大餐;在教學形式上，既開辟了學員論壇和情景教學，又有專家授課和社會調(diào)研，令學員們耳目一新。課堂上下，大家聯(lián)系湘潭實際、本單位情況踴躍發(fā)言，積極交流，學習效果進一步鞏固。
在學習之余，我們開展了一系列積極向上、健康有益的活動。井岡山、韶山、湘鄉(xiāng)的紅色之旅，讓我們堅定了信念;白石故居、綠心昭山的尋根之旅，讓我們感悟湘潭文化博大精深;破冰活動、班級聯(lián)歡，讓我們加深了解、增進友誼。特別值得一提的是，無論是課堂教學還是班級活動，學員們都端正學習態(tài)度，嚴格遵守學習紀律，熱情參與了所有的班級活動，實現(xiàn)了從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)、從單位領(lǐng)導到普通學員的轉(zhuǎn)變。
兩個月的同窗共讀，師生從相識到相知，用真心換真情，建立了純潔的情誼，黨校的學習經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松膶氋F財富。我們要將這種情誼保持下去，在今后的工作生活中互幫互助，共同提高;我們更要珍惜這筆寶貴財富，使之成為我們今后工作的強大動力。
黨校的學習今天就要結(jié)束，新的征程即將開始，最后祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利!祝各位同學生活幸福、前程燦爛!祝黨校的明天更美好!
謝謝。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、學校教官，戰(zhàn)友們：
大家上午好?。ň炊Y）
金色十月，秋風送爽！在這個收獲的季節(jié)里，陜西公安機關(guān)30名警務實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓生活，帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓的陜西學員對精心舉辦此次培訓班的學校領(lǐng)導、所有教官，以及為此次培訓班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝！（敬禮）
學海無涯，學無止境。在這半個多月的警務實戰(zhàn)培訓中，我們收獲頗多、感慨萬千。學校領(lǐng)導務實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風和品德令我們敬佩；教授教學中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想，特別是余強生教授教給我們“導之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責，以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰(zhàn)法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學的重要助推作用、促進更加成熟的力量。
今天，既是一個短暫培訓生涯的結(jié)業(yè)典禮，又是一個收
獲知識、學有所用的開始，更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學所得所獲，在各自工作崗位及教學活動中，充分灌輸一個理念、學習靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學員的師德，作為自己立身之本、教學之根的長久支柱。半個多月來，教授、教官與我們同甘共苦；訓練場上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長久目標。
各位領(lǐng)導、老師們，陜西又稱“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際，我們誠懇的邀請學校領(lǐng)導、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來陜西做客！ ?謝謝大家?。ň炊Y）
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會代表我們研究生課程進修班的同學們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結(jié)業(yè)的全體同學，向為我們搭建學習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的山東師范大學的教授專家、漁洋中學領(lǐng)導同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!
兩年來，我們學習了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建設(shè)學習型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學員們結(jié)合自身工作實際，運用所學知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學習、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學而不思則罔，思而不學則殆“兩年的時間，我們不僅學習了各方面理理論知識，教授專家淵博的學識，儒雅的談吐，治學的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學的風采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質(zhì)，獲得了學無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。
兩年來，我們這批非同一般的學生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務的糾纏，正確處理工學矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上，發(fā)揚刻苦自學精神，擠時間學習，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學習精神和學習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。
兩年來，我們參加學習的同學，在漁洋中學培訓處的關(guān)懷和指導下，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學科的同學們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學習，增進了友誼，增強了團結(jié)，實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。
進修是學習，工作更是學習。時代的發(fā)展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學以致用，用學到的理論去分析和解決工作中的'問題，努力提高工作能力，以求真務實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的未來!
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目標，更肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任!
我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學的行健樓、學思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自永川中學的初中數(shù)學教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
回顧培訓的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學、收獲、惜別和祝福。
今天的聚會，是我們100名學員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業(yè)。在此請允許我對全體同學順利完成學業(yè)表示真誠地祝賀！
感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學指導和講學；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學，感謝北碚進修學院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導和老師！感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
人做事做學問的所有方面。各階段的培訓內(nèi)容既獨立，又構(gòu)成一個有機的整體，階段之間相互照應，層層推進。促進了我們教學觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。
本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學領(lǐng)導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學的全體學員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學生的美好、當老師的幸福。
有人說：“閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學院創(chuàng)新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設(shè)計了理論學習與基地影子培訓模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導師和學員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學習內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”。“全方位”體現(xiàn)在選聘的培訓專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學的大學老師；也有長期從事教研工作的教研員?！傲Ⅲw感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識，提升了專業(yè)技能，促進了專業(yè)成長，積淀了深厚底蘊。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭做到以下四點：
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節(jié)，寬嚴相濟，對學員無微不至的關(guān)懷雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。
為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。
曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。
施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務教育的碧海藍天！
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇六
（2012年11月2日）。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師和同學們：
大家上午好！作為自治區(qū)直屬機關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學員代表，站在這里，匯報我們的所思與所得，我深感榮幸！
首先，請允許我代表中青班全體學員，向黨校領(lǐng)導、老師和全體教職員工，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學長們，感謝你們給予的同學之關(guān)愛。在此，我代表全班51位學員向你們說聲：謝謝！
時光荏苒，光陰如梭。即將結(jié)業(yè)，回望在黨校的懷抱里，兩個月的成長時光，我們心生無限感慨。兩個月的時光，是理想信念的磨礪打造，是奮斗激情的再度燃燒，是真知灼見的上下求索，是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉(zhuǎn)變”起步，始終銘記開班典禮上領(lǐng)導們的肺腑之言與諄諄告誡，始終保持昂揚向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力按照“三個轉(zhuǎn)變”的要求，認真聆聽專家學者的講座，積極參與討論發(fā)言，主動為班級、為小組做貢獻，班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前，我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂！
金秋時節(jié)，寓意收獲。感慨之余，我們究竟收獲了什么？
一是入博學之堂，提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術(shù)造詣較深，在各個領(lǐng)域有一定研究的學者。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學習了黨史、經(jīng)濟、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論，加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握，對我區(qū)兩大歷史任務進行了更為具體的思考。通過學習，我們切實感受到自身馬克思主義理論修養(yǎng)得到加強，共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務的宗旨更加牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風，加強了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨校的精心安排下，通過聽專題講座、參加黨內(nèi)組織生活會、參觀革命圣地，重溫入黨誓詞等活動，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時，在黨校的組織下，我們赴疆內(nèi)外考察、認真撰寫。
心得體會。
和考察報告，在且思且行、知行合一中，實事求是地形成黨性分析材料，黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認識到，作為邊疆地區(qū)的青年黨員，面對我區(qū)兩大歷史任務的艱巨性、復雜性和繁重性，我們只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領(lǐng)導藝術(shù)和治理能力等方面加強修養(yǎng)，才能持續(xù)提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時代重托和組織期望，在各個戰(zhàn)線成為堅強戰(zhàn)斗堡壘中的一分子，在新疆跨越與祖國復興中閃耀自己人生的輝煌！
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。來自各個廳局和行業(yè)直屬機構(gòu)的同學匯聚于此，每個人背后都有著不同的經(jīng)歷，每個人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學相知，互相交流，機遇難得。我們在和諧的。
教學。
環(huán)境里，共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)，她所給予的，不僅是寬松的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，有深度、有創(chuàng)新的思想觀點頻頻顯現(xiàn)；切磋之際，有觀點、有高度的思想火花不時迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長補短、受益匪淺；每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，新疆的跨越式發(fā)展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點上，我們不能墨守成規(guī)，更不能不思進取，我們要時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
四是知師生情誼，累積了無價財富。此時此刻，再度回眸，短短兩個月，似長又短。同學與師生的情誼，將成為我們?nèi)松械膶氋F財富。曾記否,九月初識，羞澀、緊張抑或興奮？“十一”之后，已不分彼此，友情之花競相綻放？遠行考察，互相攙扶，甘做“拐杖”，噓寒問暖，主動奉獻？臨近結(jié)業(yè)，卻又惺惺相惜，不愿別離？親愛的同學們，那些課余飯后的唇槍舌戰(zhàn)、指點江山，那些論文報告中的憂國憂民、激揚文字，那些師生之間、同學之間的坦誠相見、感人關(guān)懷，點點滴滴，都是我們?nèi)松楦兄械淖匀惑w驗，我相信，思想的碰撞，涅磐出友誼的鳳凰，這一份師生之情、同學之誼將是你我人生中的無價財富，我們一定會倍加珍惜，倍加呵護！
路遙知馬力。黨校的學習是短暫的，但黨校給予我們這兩個月的人生記憶，將終身難忘。來自各個廳局與行業(yè)直屬機構(gòu)的每一位同學，經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來，我們一定能夠經(jīng)受住時代的考驗，能夠經(jīng)受住組織的考驗！
站在這里，我代表第20期中青班的每一位學員，像在革命圣地的莊嚴宣誓：我們絕不辜負黨校的殷切希望，我們一定會努力奮斗，為了黨的事業(yè)，敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻，立志為共產(chǎn)主義理想信念奮斗終生！
黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間，黨校的禮堂似乎還有專家學者的鏗鏘之音，黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學們，離別在即，讓我們衷心祝愿黨校的明天會更好！
引用毛主席的一句詩詞結(jié)束我的發(fā)言：若干年后，“曾記否，到中流激水，浪遏飛舟！”
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個講臺上代表我們本屆的青馬學員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學員們向授予過我們知識和給予過我們幫助的老師真心地說一聲：你們辛苦了。
2011年5月，院團委籌備啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使大學生骨干進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
論聯(lián)系到實踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。
團課上我們悉心聆聽老師講授團的基本知識、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當好學生干部、開展第二課堂活動等課程。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來，只有培養(yǎng)青年才能開創(chuàng)未來”到劉瀏書記指出學生干部應實現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。他們的精辟解析，獨到的見解和旁征博引使我認識到從前對團的學習和認識只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實踐活動中，我們將創(chuàng)新與實踐充分結(jié)合，同時有效鍛煉了每一位學員的組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力以及實踐能力。我們的能力得到了提高，思想也在此升華。最后，我們認真復習和。
總結(jié)。
將自己在學習期間所學到的、所感受到的以及期望的都寫在了學習心得上從而向團組織交上了一份滿意的答卷。
養(yǎng)科學決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學習、實踐等各方面能力。
走進這里我們是學習者，走出這里我們是實踐者、傳播者，在以后的學習工作中，我們會努力打造一支堅守信念、承擔責任、點燃激情、傳遞感動的精英團隊。世界紛紛擾擾，而我們卻心如磐石，信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂，信念是路標，指引前進的方向。因為我們青年馬克思主義者，擁有最堅定的信念和最充實的靈魂。
最后，祝賀本次生物工程學院青年馬克思主義者培養(yǎng)學校取得了圓滿成功。
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇八
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要結(jié)束了。包括我本人在內(nèi)，在座的部分學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領(lǐng)導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學校領(lǐng)導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內(nèi)阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內(nèi)涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進??；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領(lǐng)導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！?！痢翆W校越辦越好！謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇九
教師國培計劃尊敬的各位領(lǐng)導、老師、學員們：大家下午好！我叫呂勝保，來自桂林市柘木初級中學。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節(jié)，當霧乃發(fā)生。此刻，作為中西部農(nóng)村中小學骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學員代表在這里發(fā)言，心情無比激動，也深感榮幸。
時光飛逝，3個月的培訓行將結(jié)束，回顧3個月的學習，緊張，充實，快樂。集中培訓階段，有幸聆聽國內(nèi)及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態(tài)度，扎實深厚的文化底蘊，默默無聞的奉獻精神，無一不值得我們學習，你們用自己的行動很好的詮釋廣西師范大學“尊師重道，敬業(yè)樂群”校訓的深刻內(nèi)涵。這一階段，不僅是專業(yè)知識的提升，更為重要的是教育教學理念的.更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術(shù)，而是思想和理念。通過學習，使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀，認識到自己與一線教學名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學所獲，進行基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究，與基地老師進行同課異構(gòu)，并小試身手，檢驗自己的學習成果。
這三個階段的學習經(jīng)歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最扎實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結(jié)束了，但它不是終點，而是我們學習工作一個嶄新的起點。
各位學員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進廣西師范大學，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學的領(lǐng)導們，感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學習提供服務管理的老師和工作人員，謝謝你們！
最后祝老師學員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十
尊敬的省廳領(lǐng)導、xx培訓中心的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
領(lǐng)導把這個發(fā)言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
感謝xx省教育廳和xx培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王xx教授卻在說：”不要把學生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育?！笔裁词歉叨?，這就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調(diào)的這個以人為本，不僅僅是以學生為本，同時也是以教師為本，所以xx老師在講教師的精神成長，方xx老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們xx也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導齊聚xx，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的xx老師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢?？我們都是最最普通的中小學教師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。最后，讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十一
正文第一篇：培訓結(jié)業(yè)學員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師：
大家好！我是蒼南縣第二實驗小學的xx，也是本次培訓的小學校長班的學員。今天，我能作為一名學員代表發(fā)言，深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項省長工程，也是民心工程，更是事關(guān)百萬農(nóng)村教師成長的德政工程。如果說我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓就是我們起飛的平臺！2個月來，在教育院的精心組織下，在實踐學校的全力配合下，以及在全體學員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實踐學校的辛勤付出，感謝全體學員精誠的合作，感謝這兩個月來在生活上關(guān)心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個交流的平臺，一個感悟的空間，一個架設(shè)友誼的橋梁。
兩月時光，匆匆短暫，但我們?nèi)w學員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，享受教育的幸福人生，我們懷著一顆感恩的心，共同領(lǐng)受這次培訓活動帶來的收獲！默然回首，點點滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處，翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。
兩個多月里，我們聆聽了xx多位教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長，這些講座，對于我們來說是一場及時雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學校文化建構(gòu)的反思，有對教師教育實踐力提升的研究，有對學校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考，有對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見，有對教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀校長的思想品讀等，專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
兩個多月來的實踐活動，我們的收獲是最沉甸的！也許在來之前，我們只為得到領(lǐng)導信任有幸參加培訓而自豪，但今天，我們卻為觀念得到洗禮，理論得到提升，業(yè)務得到增長而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會產(chǎn)生新的想法；在交流中我們總會聽到很多，培訓中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通，我們發(fā)現(xiàn)，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長，學弟，在學習間隙，在培訓空擋，無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時，通過培訓，使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識，我們認為：1校長應該博學多能，具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。2校長應該穩(wěn)重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。3校長應該謀劃大局，善找突破點4校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多，也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多，這個腳印很深的，這個記憶是很長的，這個方向是很遠的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會。今天，培訓即將結(jié)束，但我們終身的學習還將繼續(xù)，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農(nóng)村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖！
《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開盤旋的羽翼只為。
尋找那片綠洲有一種停留它叫守候。
孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝大家！
第二篇：培訓中心結(jié)業(yè)學員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！我叫xx，是東風標致——xx汽車科技職業(yè)學院培訓中心第二期定向班學員，很榮幸今天能夠站在這里，代表第二期標致班學員發(fā)言。在此，我代表全體學員向培育我們的母校致以最崇高的敬意！向一直以來關(guān)心，關(guān)懷我們的領(lǐng)導和為我們付出辛勞的老師表示最衷心的感謝。謝謝您們！
東風標致——xx汽車科技職業(yè)學院培訓中心，這里是我們夢想開始的地方，也是我們xx名學員腳踏實地努力拼搏，為實現(xiàn)自己理想而奮進的地方。在這兩個多月的培訓學習中，我們實實在在學到了很多東西，也成熟了很多。在各位老師的認真教導下，我們具備了一定的實際動手操作能力，不僅懂得了更多的做人和做事的道理，而且也具備了作為一名職業(yè)汽車人必須有的職業(yè)道德。我想，這些應該都是我們作為一個優(yōu)秀的“西汽人”和“標致人”所必須具有的能力和品格。今天是東風標致——xx汽車科技職業(yè)學院培訓中心第二屆定向班學員結(jié)業(yè)的時刻，也是我們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點，走出象牙塔，我們將面對一個全新的起點，面對競爭激烈的社會，多年的求學經(jīng)歷，知識上沉甸甸的收獲，我們的價值也即將得到實現(xiàn)。明天，我們將背負期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。請各位領(lǐng)導和老師放心，我們不管在哪里，一定會牢記母校“厚德、博學、求真、至善”的校訓，秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),以我所學，回饋社會，成為對社會有用的人。作為職業(yè)汽車人，我們一定不會忘記學院領(lǐng)導，老師對我們的期望，嚴以律己、力爭做一個胸懷大志而腳踏實地的人，一個負有責任并勇與擔當?shù)娜恕?BR> 畢業(yè)！是征程也是驛站，是終點，更是我們的起點：曾經(jīng)我們總是覺得畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就是青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲的傷感，那是因為我們真正體會到了“畢業(yè)”這兩個字的分量。古人說：“天下無不散之筵席”，在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌！
第三篇：工商局培訓結(jié)業(yè)學員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：大家上午好！
感謝我們的教官、教員，謝謝你們精心備課授予我們豐富的知識感謝各位領(lǐng)導，謝謝你們百忙之中抽出時間來見證我們職業(yè)生涯中重要的一天感謝培訓班的每一位同事，謝謝你們近一個月以來對我的幫助、關(guān)心和支持我們還要向所有關(guān)心過我們學習生活的領(lǐng)導和同事道一聲辛苦，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺小?BR> 從_月_日到_月_日，短暫而又充實的__天，我們受益匪淺。軍事技能訓練不僅僅讓我們體驗到了一種新奇別致的生活，更為最主要的是它鍛煉了我們的體格，磨練了我們的意志。煥發(fā)了我們工作的激情，培養(yǎng)了我們集體主義的榮譽感。訓練場上的每一個畫面，每一段動人的故事，都值得我們永遠珍藏。短短兩周的業(yè)務培訓，讓我們體驗到了緊張、充實、快樂、富有。從淺嘗輒止到深刻把握，這里的每一位學員都能感覺到自己的變化、成長和進步。我們學到的也不僅僅是詳盡全面的業(yè)務知識，還有指導以后工作正確的方式方法。我們有了這強大有力的理性工具，不再恐慌和懼怕，就可以氣宇軒昂、信心百倍地去努力。其實我們的工作大有可為，我們每一個人都可以利用所學到的知識開創(chuàng)我們新的天地。不到五天的實習，讓我們完成了從理論到實踐的升華。實踐過程中，由于前兩個階段訓練和學習的鋪墊，我們的工作開展的很順利。我們終于發(fā)現(xiàn)，我們再也不用跟在別人后面唯唯諾諾，我們也可以用自己的眼睛和所學到知識大膽地去工作、去監(jiān)管、去服務。我們在不知不覺中找到了努力的目標和前進的方向，直到這時，我們終于可以釋懷，原來所有的努力和付出都很值得。
畢業(yè)既是一個終點，也是一個新的起點。這一個月所有的酸甜苦辣都將在今天畫上一個句號，這個句號也是我們邁向前方的號角。帶著漸行漸遠的記憶，帶著裝滿知識的行囊，我們信心百倍。我們即將離開培訓中心，走向明天，回到工作崗位。請領(lǐng)導們放心，請教員們放心，我們一定珍惜這來之不易的學習機會，我們一定牢記你們的教誨，我們將在培訓班養(yǎng)成的作風、學到的知識和掌握的實踐技能，帶回單位，帶到實際工作中去，傳承廣大，開花結(jié)果，為促進系統(tǒng)的隊伍建設(shè)和工商事業(yè)又好又快發(fā)展做出不懈的努力。
最后讓我們培訓班全體學員祝我們工商事業(yè)永葆青春，祝我們的領(lǐng)導工作順利，身體安康，也祝我們自己前程似錦、宏圖大展。
第四篇：畢業(yè)學員崗前培訓結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言畢業(yè)學員崗前培訓結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言尊敬的各位首長、親愛的戰(zhàn)友們：您們好！
很榮幸能夠站在這里代表xxxx年畢業(yè)學員做崗前培訓結(jié)業(yè)發(fā)言，此刻我的心情和大家一樣激動無比。
時光荏苒，在這短暫的一個月當中，在總隊、大興安嶺支隊及培訓班各級領(lǐng)導的深切關(guān)懷與指導下，我們參訓的xx名學員圓滿完成了培訓任務。在培訓過程中，全體學員能夠嚴格訓練，嚴格要求自己，服從管理，聽從指揮，勤于思考，刻苦學習，積極參加各項學習訓練活動。通過培訓，我們的軍事技能有了很大的提高，思想認識也更加深刻。我們深知，成績的取得與各級首長領(lǐng)導以及培訓班的干部骨干們的辛勤工作密不可分，在這里，我謹代表xxxx年畢業(yè)學員崗前培訓班的全體學員向你們致以最崇高的敬意！
月的學習與培訓，讓我們對基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作有了初步地了解，熟悉了基層生活環(huán)境，豐富了基層經(jīng)歷，提高了管理能力，增強了基層任職的信心和決心，這些為我們今后的基層任職打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也更加認識到做好本職工作的重要意義，也進一步增強了我們熱愛基層、扎根基層、服務基層的光榮感和使命感。
同志們，風云際會正當時，百舸千帆競風流。讓我們在上級黨委機關(guān)和首長的正確領(lǐng)導下，以本次崗前培訓為契機，立足本職崗位、踐行使命、建功警營，將自己的所學帶到廣大基層部隊去。大力發(fā)揚森林部隊“火場精神”和“敢打必勝”的信念，勇上一線打頭陣，不負各級領(lǐng)導的辛勤培養(yǎng)和人民群眾的殷切期望，為森林部隊的輝煌明天和祖國綠色生態(tài)事業(yè)不懈奮斗！
培訓全體學員。
二〇一四年八月十二日。
第：學員代表在小學語文骨干教師培訓結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好！
今天我匯報的題目是春江雁語，雁過留聲——xx縣xx工程小學語文骨干教師培訓活動側(cè)記。
在這個xx班里，每一位學員都是很優(yōu)秀的，很用心的。站在這里，我榮幸之至，作為縣級xx培訓結(jié)業(yè)典禮的學員代表發(fā)言，就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動的心。只是轉(zhuǎn)眼間，培訓即將畫上句號，我知道每一次培訓學習的結(jié)束，又正是回味和懷念的開始。
理論學習和實踐研究兩個階段十幾天，培訓是短短的，收獲卻是大大的，坐著是累累的，但是心兒卻是實實的。
回味雁之聲——之敬佩聲?；匚?，理論學習時給我們講授和輔導的領(lǐng)導、教授、老師，他們不辭辛勞，精心設(shè)計，那廣博的知識、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語言，讓我們思緒萬千，使我們茅塞頓開。理論，讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為；理論，也讓我再一次重新定位了自己，讓我的視野變得更為開闊，讓我的思想變得更為先進，更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導師朱老師，令我們非常敬佩。朱老師遠道而來，身材高挑，看人時目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所蒙蔽，細聲細語，娓娓道來，可她說的話很有力度，很鋒利。她說：人就像一個彈簧，只要一壓，就會彈出你意想不到的高度。是呀，我們就如這么一個彈簧，不定高度，不定深度，而我們也正是在朱老師的壓力下有了動力，有了動力才有了后來的亮麗。而我們的熊老師呢，他常用嚴厲的語言來鞭策我們。他說：你們難過就是我好過，你們好過就是我難過。雖然他的話不盡人情，但我們知道他是為了我們好。別看平(轉(zhuǎn)載請注明來源)時他對我們那么嚴厲，尤其點名誰也別想逃過他的法眼，可我們一點都不怕他，因為我們敬重他，大家私底下還偷偷地稱他像個父親。如果我依據(jù)語文課程的基本特點來詮釋這兩位老師，那么朱老師就是工具性的代表，她傳授給我們課例研究的內(nèi)涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老師則是人文性的代表，時刻拉緊我們愛學、善學這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我們的語文教學歷程、我們的人生成長歷程才會真正有所學得、習得、獲得。
回味雁之聲——之贊嘆聲。回味，四位上課教師，劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構(gòu)課六上《只有一個地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受，每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬，上課是煎熬，課后剖析更是煎熬。十一長假里，因為要上課，所以哪里都不能去，只有在家集中注意力備課，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人，讓你坐立不安，讓你無所事事，讓你輾轉(zhuǎn)難眠，讓你只愁天亮不愁夜，最好這夜晚不過去，天亮啦，離開課又少一天啦，弄得整個人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨特的風采，年輕帥氣的劉老師親和力特強，那天中午，我們?nèi)ナ程贸燥?，聽到很多孩子們劉老師，劉老師不停的喊，原來是他教過三（1）班的孩子們興奮地跑過來問候，真令我們羨慕，我想只要耕耘就會有收獲；溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹，對于古代名和字的了解不僅是學生，連我們印象也非常深刻，她以至真至純求得盡善盡美；成熟穩(wěn)重的方老師博古通今，以奧運開幕式場景來渲染傳統(tǒng)文化氛圍，追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的童老師文本處理精當，教學目標確當，收獲效果良好。四位教師破繭而出，解脫并超脫，我們也就在他們身上學到了很多。
回味雁之聲——之驚訝聲?；匚?，課例研究的四個大組學員們，每個組基于不同的觀察視覺，確立一個操作性強的課例研究專題。同伴們每次聽完課后都百花齊放，百家爭鳴，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點，交流自己的經(jīng)驗，提出自己的疑惑。我深深地感受到學員們都是那么勤勤懇懇，默默無聞地做好自己的本職工作，認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭在每個角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對課例研究有了進一步的認識，報告初見雛形。尤其是星期三下午各個組的匯報，讓我們領(lǐng)略了知識的盛宴，感受研究的成果，課例研究報告也就這樣出爐了！
說
總結(jié)。
道離別期待重逢互說再見。在培訓結(jié)業(yè)之際我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對未來我們不做定格為的是在心靈深處構(gòu)建一個饑渴的舞臺并保持這個舞臺——永不落幕。站在這里請允許我代表此次培訓全體學員真誠感謝教師進修學校給我們安排如此豐盛的培訓盛宴；真誠感謝一直關(guān)注并指導我們培訓學習的理論與實踐導師朱萍老師；真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師；也真誠感謝來自全縣各校的學習同伴正是大家的通力合作使得我們此次xx培訓順利完成。在此我殷切希望請記住這份濃濃的學友之情記住我們培訓短暫而快樂的時光。特別希望大家能在以后的工作中永遠保持信息暢通、相互交流。
最后特別祝福各位領(lǐng)導、老師、學員朋友——身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意！謝謝。送一句話以共勉：教師不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì)；教師不是演員，但要有演員的才能；教師不是哲人，但要有哲人的思考；教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概。
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青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同行們：
早上好！
此時此刻，站在這里，我不想矯情地說自己有多么榮幸。只想勇敢地告訴大家，接下來說的字字句句都是我的心聲。如有不妥之處，懇請各位領(lǐng)導、同行們批評指正！
xx之行即將畫上一個圓滿的句號。短短的五天時間，我們感受著這座千年古都豐富的人文內(nèi)涵；感謝曉莊學院精心周密的課程安排；感恩于xx市教育局對我們教師成長的良苦用心；感動于同行學員如饑似渴的求知狀態(tài)。在這樣的感受、感謝，感恩、感動中，我今天的發(fā)言有這樣三個關(guān)鍵詞：教師、學校、教育。
民族的振興關(guān)鍵在教育發(fā)展，教育的發(fā)展看學校內(nèi)涵，學校的騰飛看教師素養(yǎng)。一個學校是由一個個的教育工作者組成的，她由這些人創(chuàng)造并且決定。一個學校會因為擁有一大批腳踏實地、不忘初心、不斷創(chuàng)造的老師，擁有知道學生并不完美，但仍然不言乏力、不言放棄的老師，而驕傲、而精彩、而自豪。我想，在國家層面也是如此，有了這樣的老師，這樣的學校，教育才有希望，我們也才有資格說我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)！
今天，在xx的這片厚重的土地上，我們看到了這樣的教師，他們不忘初心，執(zhí)著堅守，不懈追求，在成全教育事業(yè)的同時讓自己也成為了一代名師，他們用自己的行動演繹著屬于這個時代的佳話，為這個城市的人文內(nèi)涵譜寫了新的篇章！我們參觀了這樣的學校，他們將教育的真諦詮釋得淋漓盡致，她的騰飛是教育的本真在熠熠生輝，她告訴我們大愛無疆，好的教育是人類世界的財富，可以共享！在這里，教師、學校、教育得到了有效地鍥合，教育真正為了一個人的終生發(fā)展而服務。
我們雖不是名師，我們也不在名校，那是否意味著我們就可以不了解教育呢？我想答案肯定是否定的，因為在這個浮躁的社會中，在這個人人都可以對教育指手劃腳的環(huán)境里，如果我們不去探索，不去進步，那么我們的人生就有可能被別人隨意左右。教育，是我們終其一生的職業(yè)，我們的衣食住行靠教育來支撐；教育，也是我們一生為之奮斗的事業(yè)，我們的人生價值就在教育這塊熱土上體現(xiàn)，只有做好她，我們才可以有詩和遠方！
就讓我們用帶著一顆心來，不帶半根草去的教育情懷！胸懷一顆包容孩子缺點的愛心，一顆堅守學校工作的衷心，一顆熱愛教育事業(yè)的恒心！讓我們一起，從xx出發(fā)，向著前方更美的風景……，成就事業(yè)成就自己。最后借用廣告語與各位共勉：讓一切皆有可能——讓改變發(fā)生！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十三
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家上午好！很榮幸能在十八期中青年干部培訓班的結(jié)業(yè)典禮上作為學生代表之一作交流匯報，在這我要特別感謝黨校領(lǐng)導、班主任的全程參與、陪伴，也感謝其他教師的辛苦付出。
1919年發(fā)生的“五四運動”，具有劃時代的歷史意義，“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”激勵著無數(shù)青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奮力進取?，F(xiàn)在越來越多的青年學子走上工作崗位，成為單位的骨干力量、領(lǐng)導干部。但同時也出現(xiàn)了一種狀態(tài)“做一天和尚敲一天鐘”，這個鐘是完好的還是破裂的，那就不得而知了。所以今天我要和大家交流、探討的話題就是“如何做新時代的有志青年”。
如何做、怎么做?我認為首先要樹立職業(yè)認同感。常言道：把興趣變?yōu)楣ぷ?。這種狀態(tài)固然是最好的，但是世事無常，無論是主觀還是客觀事物的發(fā)展不可能完全按照自己的意向去進行，那我們要怎么做呢?要么你有想去哪就去哪的通天本領(lǐng)，要么你就接受現(xiàn)實，說服自己。就我個人而言，從xx年大學畢業(yè)，我經(jīng)歷了畢業(yè)期初的美好到就業(yè)初期的迷茫到考編歲月的壓力再到編后再次選擇的迷茫。其實歸根到底還是對自己當下的工作沒有認同感。曾看到這樣一則視頻，一位年輕漂亮的寶媽找到電視臺記者，希望記者能協(xié)助她找回離家的丈夫，丈夫是找到了，可他卻說孩子不是他的，要做親自鑒定，這時寶媽憤怒至極：我十月懷胎生下孩子，你不關(guān)心不出錢，還詆毀我?，F(xiàn)場可是一片混亂，寶媽的婆婆也是怒斥兒子不爭氣，明明是自家孩子卻不愿意相認。這場鬧劇的結(jié)果就是經(jīng)親子鑒定后，孩子確為男子的親生孩子，但男子卻說他還沒有做好成為一名爸爸的準備。男子對于自己為夫為父的身份不認同，像極了某些狀態(tài)下的我們。對社會不認同、對單位不認同、對工作崗位不認同。其實我們現(xiàn)在所處的工作狀態(tài)和家庭人際關(guān)系等，都是很早種的因才呈現(xiàn)出如今結(jié)的果，不要去怨天尤人。小小舞臺其實也可以有大大的夢想，很多領(lǐng)導干部都是從基層干起，這么一想，也許未來站在上面的就是你我，誰說這是不可能的呢！樹立職業(yè)認同感，單位小就小吧，你想想大單位忙得兩腳不著地；單位忙就忙吧，舞臺大，平臺也廣；職位小就小吧，更有利于起步?jīng)_刺。其實每一份職業(yè)，每一個職務，不同階層的人，都有各自的優(yōu)劣，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好此刻最好的自己。
有職業(yè)認同感就可以了嗎?其實遠遠不夠，我愛我的職業(yè)，但我上班總是晚到早退，別人問什么業(yè)務相關(guān)的問題，我都是一問三不知，那也是不行的。做好新時代的有志青年，還應該不斷的自我學習，學習理論、付諸實踐。就我個人而言，會計學專業(yè)的我，畢業(yè)初期找的工作都只能定位于會計助理，對于主辦會計望而卻步，我怕他們要我獨立建立賬套，獨立去辦理稅務業(yè)務，我害怕，我不知道沒人帶我的情況下，我如何下手。隨著時間的推移，我的專業(yè)知識越來越豐富，我知道在不知道如何做的情況下可以問同行，可以去上網(wǎng)百度、也可以翻閱書籍，方式有很多，事情有、問題有、解決的方法當然也會有。提升自己的內(nèi)在，不要貶低自己，世界的發(fā)展日新月異，處在新時代、新時期的我們，困難有、機遇也有，想想漫漫人生路還有那么長，學起來吧，做有底氣的有志青年。
作為在機關(guān)事業(yè)單位工作的我們，或處于自信敢闖敢做的階段、或處于閉塞彷徨無措的階段、或處于為家庭瑣事而煩惱的階段、或處于兒女快樂成長的幸福階段等等。現(xiàn)階段的我，處于女兒快樂成長的幸福階段，工作狀態(tài)尚可，家庭還算美滿。通過黨校這一期培訓班的學習，我認識了來自不同部門的同學，見識了大家的優(yōu)秀，也看到了自己的不足。真是人外有人、天外有天??！
作為現(xiàn)階段略有躺平狀態(tài)的我而言，通過這一期黨校課程給我的洗禮，在座各位優(yōu)秀的學員給我的沖擊，我想我也該醒了。今后我將同大家一道，強化學習、與時俱進，不辜負組織的信任、黨校的辛苦栽培，樹立職業(yè)認同感、注重提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，做新時代的有志青年！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師、同學們：
大家上午好！
在縣委組織部的高度重視下，在縣委黨校的精心安排下，本期培訓班順利完成了設(shè)定的各項教育培訓目標。我來自縣婦聯(lián)，很榮幸有機會參加此次培訓班并擔任臨時黨支部書記，與來自全縣52個單位的同學齊聚一起學習提升，開啟了一次堅定理想信念的修身鑄魂之旅，一次強化理論武裝的蓄能充電之旅，一次錘煉過硬作風的素能提升之旅。
今天我交流的題目是《臨時黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用在培訓中的展現(xiàn)》。
下面從三個方面向大家匯報：
一、強化組織領(lǐng)導，明確責任分工。
為了保證教育培訓目標任務的完成，在縣委黨校的指導下成立了臨時黨支部，組建了學習小組。開學典禮后立即組織召開了臨時黨支部第一次支委（擴大）會議，明確了臨時黨支部的任務以及各位支委的具體職責分工。臨時黨支部總的宗旨就是協(xié)助班主任做好班級管理工作，幫助學員解決學習、生活中的實際困難和問題。為方便聯(lián)絡，建立了臨時黨支部工作聯(lián)系群和班級微信群，制定了詳細的工作計劃和班級疫情防控工作預案。
二、注重示范引領(lǐng)，嚴守紀律規(guī)矩。
臨時黨支部認真組織學習了中組部“十條”規(guī)定和黨校學員管理、請銷假等制度，號召大家愛護集體榮譽，嚴格要求自己，支委同志帶頭示范，在集中學習的三周時間里做到了不請假、不遲到、不早退。學員們也非常珍惜這次學習機會，按照縣委制定的《會紀會風》規(guī)范，自覺遵守黨校的規(guī)章制度尤其是課堂紀律。雖然班上很大一部分學員在單位擔負著繁重的工作任務，在單位都是大忙人，但全體學員在入學教育后就迅速地實現(xiàn)了“工作、身份、環(huán)境”三大轉(zhuǎn)變，克服了工學矛盾，自覺地將黨性教育貫穿始終，杜絕了前松后緊現(xiàn)象，自始至終做到了思想上不放松，行動上不落后，保持了良好的學風。一是到課率高。同學們都能準時上課，不無故缺席。二是課堂紀律好。上課時做到了不在課堂接打電話，不交頭接耳，不做與學習無關(guān)的事。三是學習態(tài)度認真。無論是課堂筆記、學習心得還是分組討論以及學員講堂都是精心準備，認真對待。四是組織紀律性強。確有特殊情況的，都能自覺遵守請假制度，杜絕了無故缺勤、曠課現(xiàn)象，培訓期間展現(xiàn)出既團結(jié)緊張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風，保證了正常的學習生活秩序以及學習任務的順利完成。
三、突出黨建引領(lǐng)，凝聚班集體合力。
在一個月的學習生活中，臨時黨支部幾位支委和各組長以身作則，積極謀劃班級活動。開展了“堅持黨建引領(lǐng)聚力人居環(huán)境整治”主題黨日活動，組織全班學員在市民文化廣場周邊開展人居環(huán)境整治志愿服務活動。組織編寫了《干訓與教研》3期，同學們積極參與投稿，贏得了老師的好評。開展“頌歌獻給黨喜迎二十大”紅歌傳唱活動，《我的中國心》《中國人》《我的祖國》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等一首首紅色經(jīng)典，唱出了當代中青年干部熱愛黨、熱愛祖國、感恩奮進、向善向上的精神風貌。精心策劃組織了“兩帶來”主題班會，8位學員代表圍繞崗位工作和理論學習上的兩大困惑性問題，展開了熱烈的交流研討，經(jīng)過黨校分管領(lǐng)導的點評，達成了空前的思想統(tǒng)一。在各項活動中，同學們主動參與，積極配合。這些活動的組織和開展，使學員們豐富了知識，開闊了眼界，加強了交流，增進了友誼，同時也增強班集體的凝聚力。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十五
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導的決策,又要靈活機動地調(diào)整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結(jié)合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十六
在湖北工業(yè)大學全國中職學校。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自廣東省佛山市順德區(qū)李偉強職業(yè)技術(shù)學校的黃惠雯。很榮幸能代表本期所有國培學員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我謹代表所有國培學員向為我們提供本次培訓機會的教育部、省教育廳，向承擔本次培訓的湖北工業(yè)大學，向為我們作精彩培訓的專家、教授以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導、老師們致以衷心的感謝。謝謝你們！
三個月的時間是如此短暫，緊張充實的學習一晃而過。三個月來，湖北工業(yè)大學培訓基地為我們安排的培訓內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈--30多門課程，480個學時，既有專家講座，又有拓展訓練；既有理論學習，又有企業(yè)實踐；既有名師示范，也有親身參與；既有分組研討，也有實戰(zhàn)演練。如果說，專家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈；那么實踐活動則如清茶，清香淡雅；而同伴的分享碰撞則如不知名的小花，默默散發(fā)著幽香，芬芳著我們的世界。
三個月的培訓，通過專家引領(lǐng)、同伴互助和自我反思，我們?nèi)娴亓私饬吮緦I(yè)的前沿知識，更新了教學觀念，開闊了眼界，也深刻地領(lǐng)悟了校企結(jié)合辦學的重要意義。在這里，我們既有了理論上的提升、知識上的積淀，也有了教學技藝的增長。而這將是我們終生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，也將是我們今后教學工作不斷前進和提高的不竭動力。
感謝湖北工業(yè)大學的領(lǐng)導和老師為我們這次國培精心設(shè)計培訓內(nèi)容和精彩活動，為我們提供優(yōu)雅的教學環(huán)境、豐富的學習資源、精干的工作隊伍，實力雄厚的專家團隊，讓遠在異鄉(xiāng)的我們能感受到如家的溫馨，能全身心地投入學習，在學習中反思，在參與中成長，在實踐中提升。“我原想收獲一縷春風，而你卻給我了整個春天”，也許，汪國真的這句詩最能表達我們此刻的感激之情。
“走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得鮮花彌漫?！贝丝?，太多的感謝與不舍縈繞心間--感謝湖北工業(yè)大學，感謝繼續(xù)教育學院，感謝管理學院，感謝國培班敬愛的領(lǐng)導、老師們，感謝親愛的學友們，感謝你們陪我走過這一徑花香長途。沒有你們的關(guān)心與支持，就沒有我們這次培訓的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參加國培使我深感榮幸，同時也讓我深感任重道遠?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”--在你們的鼓勵和鞭策下，我將繼續(xù)奮勇前行。
親愛的同學們，從明天開始，我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結(jié)束，但今天的典禮并不是結(jié)束，而是我們新的開始。背起滿載的行囊，斂起收獲的.喜悅，帶著前沿的教育信息、先進的教育理念、優(yōu)秀的教學方法，和深深的同學情誼，我們又站在了教師職業(yè)生涯新的起跑線上。國培計劃的開展寄予了國家對我們的厚望，讓我們借著國培計劃的東風，充分利用好國培基地為我們學員搭建的平臺，繼續(xù)加強交流、提升自我，并帶動群體、輻射周邊，讓國培播下的種子生根、發(fā)芽、開葉、散葉。我相信，只要大家齊心協(xié)力、堅持不懈，我們一定可以迎來職業(yè)教育教學改革明媚的春天！
相聚時難別亦難，14，相遇、相識、相知、相惜，朋友們，讓我們把湖北工業(yè)大學國培之旅的點點滴滴永遠珍藏于心。最后，請允許我代表所有學員，向湖北工業(yè)大學可親可敬的領(lǐng)導、老師們再次表示深深的感謝！馬年將至，在此也送上我最誠摯的祝福：祝親愛的同學們前程似錦！祝敬愛的老師們幸?？到。∽：惫I(yè)大學蒸蒸日上！也祝愿各兄弟學校欣欣向榮！歡迎大家有空常來順德！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
電商國培1班黃惠雯。
青干班結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長：
大家上午好！非常高興參加本次校長培訓班。作為本期小學校長培訓班的學員代表，我坐在這兒誠惶誠恐，又倍感自豪！請允許我代表全體學員，衷心感謝教育局和進修學校的領(lǐng)導給我們提供寶貴的培訓機會，感謝專家們的精心輔導和諄諄教誨。
我們教育界流傳著這樣一句話：有一個好校長就有一所好學校。這句話準確道出了學校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長，要實現(xiàn)這樣的目標，學習是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓學習，可謂恰逢其時。
在此，我代表全體學員向各位領(lǐng)導鄭重承諾：
校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人，是教育方針政策的貫徹者，是學校辦學方向的引領(lǐng)者，是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大，使命光榮?？鬃酉壬?jīng)說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。作為參培學員，讓我們都來做樂于學習的人，在學習的過程中感受成長的快樂，我們一定要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用發(fā)展的眼光對待工作；制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
培訓期間，我們每一位學員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證培訓時間，妥善、合理地處理好單位工作和學習任務之間的關(guān)系，做到學習與工作兩不誤，兩促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律，不遲到，不早退，不請假，強化自我管理，深度參與培訓研討，我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。
各位領(lǐng)導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
謝謝大家!