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外國(guó)名著讀書心得篇一
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育思想的集大成者,是當(dāng)代出類拔萃的偉大教育實(shí)踐家和理論家。
《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑。人們?cè)谶@紀(jì)念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來(lái)豐富和指導(dǎo)自己工作的理論和經(jīng)驗(yàn);它可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面培養(yǎng)人的教科書、素質(zhì)教育的教科書,給人以借鑒。
讀了這本書,就好象有一股清泉不斷沖擊著我的頭腦,讓我的思想在不斷的撞擊中反復(fù)錘煉,去腐存新。在讀書時(shí),我常常情不自禁地掩卷沉思,對(duì)照書中的例子,反思自己平時(shí)的教育行為,在不斷的對(duì)比與學(xué)習(xí)中,我常常為蘇霍姆林斯基為了學(xué)生成長(zhǎng)不惜余力的精神而感動(dòng),也為自己在教育活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的毛躁與教育方法的粗糙深感羞愧。
因?yàn)樵?jīng)遇到過這樣的學(xué)生,所以我不由得陷入了沉思:作為教育者,我們是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一個(gè)學(xué)生?特別是弱勢(shì)群體。學(xué)生再幼稚,也有他個(gè)人的思想和情操,有他獨(dú)特的思維和心靈。他們不是我們恩賜或施展個(gè)人魅力的對(duì)象,更不是等待我們塑造的蒼白魂靈。我們應(yīng)該多一份關(guān)愛,多灑一些陽(yáng)光給那些“落伍”得“無(wú)藥可救”的后勁生。蘇霍姆林斯基曾提到,對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要走到他們跟前,看看他們有什么困難,提出專門為他們準(zhǔn)備的習(xí)題。學(xué)習(xí)差的學(xué)生腦力勞動(dòng)的效果如何,不能要他們光聽別的學(xué)生流利的回答,記黑板上的內(nèi)容,而要設(shè)法使他們獨(dú)立思考,因?yàn)樗伎嫉倪^程已經(jīng)包含對(duì)知識(shí)因素的利用。要促使他們?cè)诿恳还?jié)課上,在腦力勞動(dòng)中哪怕獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也好。
反思自己的教學(xué)行為,我身感汗顏。對(duì)于那些學(xué)困生,我為他們又做了些什么呢?今后一定要對(duì)他們格外關(guān)注,因?yàn)樗麄兺瑯邮巧系圪n給我們的天使,我們沒有理由忽略他們的存在。造成他們不“可愛”的原因是因?yàn)槲胰鄙俳逃仞B(yǎng)的過錯(cuò)。而蘇霍姆林斯基在《教師的教育素養(yǎng)》中恰恰提到,提高教師教育素養(yǎng)的主要途徑是讀書,讀書,再讀書,讀書是教師的精神需要。而我呢,大部分時(shí)間忙于備課,上課,批改作業(yè),有多少時(shí)間煞有其事地捧著教育名著或教育雜志閱讀呢?所以今后,我要象要求學(xué)生那樣要求自己:多讀書,讀好書,好讀書。
外國(guó)名著讀書心得篇二
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《賣火柴的小女子》這個(gè)故事首要講了一個(gè)賣火柴的小女子在又黑又冷的大年夜里,由于沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的漆黑,表達(dá)了作者對(duì)困苦公民的深切憐惜。
每逢我讀到小女子劃著火柴的愿望這一段時(shí),心里總會(huì)不由的為小女子的凄慘命運(yùn)而嘆氣。比起小女子,我是多么的走運(yùn),從小到大,咱們都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽心愛我,在校園,教師同學(xué)關(guān)心我,我的日子是多么夸姣!
讀完《賣火柴的小女子》后,我不由自主的想:咱們是祖國(guó)的花朵,時(shí)時(shí)刻刻都享受著爸爸媽媽教師同學(xué)的關(guān)心,只要咱們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó),才對(duì)得起黨對(duì)咱們的關(guān)心。
外國(guó)名著讀書心得篇三
故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō),可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來(lái)說(shuō),魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女,很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠,不要說(shuō)冒險(xiǎn)了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說(shuō):“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了?!弊x書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無(wú)人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì)做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。
現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對(duì)困難,在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要魯濱遜精神,靠毅力和勞動(dòng)去提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
外國(guó)名著讀書心得篇四
當(dāng)你占有了一本書,這本書也占有了你。
每個(gè)人都有自己的愛情故事。我們這本書的女主角——茶花女,也同樣有自己刻骨銘心的愛情故事。身為巴黎交際花的瑪格麗特,原來(lái)只是個(gè)貧苦的鄉(xiāng)下姑娘,不知是什么不得已的苦衷,走上風(fēng)塵女子這條路,后來(lái)成為巴黎上流社會(huì)著名的“交際明星”?,敻覃愄赜兄环N不同于那一類人的氣質(zhì),而其卓越的風(fēng)姿更是襯托出了這種氣質(zhì)的與眾不同。因?yàn)閹缀趺刻焐磉叾紩?huì)佩戴茶花,因此大家都戲稱她為茶花女。也許茶花是她對(duì)自己的渴望。
當(dāng)一個(gè)風(fēng)塵女子萌發(fā)愛情的時(shí)候,這種愛情起初像是一種寬恕,最后卻幾乎變成了對(duì)她的一種懲罰。茶花女的愛情在青年阿爾芒·杜瓦爾真摯的愛情下產(chǎn)生了。阿爾芒自從在歌劇院見到瑪格麗特以后,就瘋狂地愛上了她。在茶花女得肺病期間,阿爾芒每天跑來(lái)打聽病情,卻不肯留下自己的姓名。在瑪格麗特的圈子里,只有身體健康才會(huì)有朋友。在她的四周,沒有人對(duì)她付出真情,沒有人是因?yàn)闉榱怂鴲鬯?。這位漂泊無(wú)依的風(fēng)塵女子,因?yàn)榘柮樽约旱耐卵碾y過和理解她的工作時(shí),被他的癡情深深地打動(dòng)了。
從此,阿爾芒成了唯一的這樣一個(gè)人:在他面前她可以自由地思想和說(shuō)話。阿爾芒的真摯愛情讓瑪格麗特產(chǎn)生了對(duì)真正生活的渴望,她決心擺脫百無(wú)聊賴的巴黎生活,和他到鄉(xiāng)下生活。她背著阿爾芒賣掉了披肩、鉆石、馬……唯一的要求就是得到始終不渝的愛情。像瑪格麗特這些飄忽不定的人一樣,她也有著離奇的欲望和不可思議的愛情。在這段期間他們享受著浪漫,幾乎過著神仙般的日子。
好景不長(zhǎng),阿爾芒父親的出現(xiàn)打破了擁有的幸福生活。父親的強(qiáng)烈反對(duì),使得瑪格麗特為了阿爾芒和他的家庭,只好做出犧牲。她像最高尚的女人一樣冰清玉潔,別人有多么貪婪,她就有多么無(wú)私。像瑪格麗特這樣的高級(jí)風(fēng)塵女子,作為情婦,就算會(huì)傾家蕩產(chǎn),男士都會(huì)感到無(wú)比的驕傲;可是說(shuō)到作為妻子,則成傷風(fēng)敗俗。瑪格麗特也懂,她心如刀絞地回到原來(lái)的生活。這無(wú)疑是自己給自己判了緩期執(zhí)行的死刑,在她最后給他的一封信寫到“她曾經(jīng)一度享受過您的愛情,這個(gè)姑娘一生僅有的幸福時(shí)候就是您給她的,她現(xiàn)在希望她的生命早點(diǎn)結(jié)束?!钡胶髞?lái)憤恨的阿爾芒不斷地羞辱她,但她依然愛他,最終承受著精神與身體的雙重折磨而死。
是她,茶花女,證明了偉大的愛情是經(jīng)得起任何事情的考驗(yàn)。瑪格麗特是一朵在黑暗中盛放的雪蓮,雪白無(wú)瑕,透著白光。但是這光卻那么微弱,飄渺,最終還是被黑暗這股強(qiáng)大的力量吞食掉。她也是一張弓,外表被剝食得一無(wú)所剩,而內(nèi)心堅(jiān)固、圣潔,為了能將箭射得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn),她在不斷繃緊自己,直到毀滅。
就像一百個(gè)讀者有一百個(gè)哈姆萊特一樣,我也有自己心中的茶花女,并且潛在地影響著我的人生。
外國(guó)名著讀書心得篇五
閱讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功很好,而且人也非常好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著劉備的妻子糜夫人跟甘夫人,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。
在山下遇見二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、身在曹營(yíng)心在漢、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰、毒險(xiǎn)。
再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、隱姓埋名的單福:徐庶、姜維、等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明神算。
吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這人物跟國(guó)家我們,不那么難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)一切!
外國(guó)名著讀書心得篇六
這本《托爾斯泰傳》與其他任何一本傳記都不同,它是一本心靈的專記。我原本是想讀一本真正的傳記,對(duì)于書中那些深?yuàn)W的句子,我曾經(jīng)想把它投入陰暗的箱子里,永不去翻開它??晌医K于還是把它讀完了。
言歸正傳,正如書中說(shuō)的,像圣經(jīng)中的約伯一樣,托爾斯泰在事業(yè)巔峰時(shí),在“徹底的幸?!睍r(shí),突然的'開始了他的思想史。他,開始了對(duì)虛無(wú)的思考,對(duì)死亡的思考,對(duì)生命的思考,對(duì)人類的思考。托爾斯泰就這樣那樣深的命題開始了那樣深的思考,并且他也幾乎戰(zhàn)勝了虛無(wú)、死亡,理解了生命、人類。
托爾斯泰在閃動(dòng)的燈光下寫下(如果我活著),就這樣,一天一天,他不再懼怕死亡。因?yàn)樗靼?,死亡就是逃向上帝,飛翔永恒。
托爾斯泰在會(huì)客廳中,在書桌前,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,戰(zhàn)勝了虛無(wú)。他從沒有讓任何肌肉停止工作,不管是手部用于寫作的肌肉,還是身體上用作運(yùn)動(dòng)的肌肉,甚至是嘴邊用來(lái)交談的肌肉。他從沒有虛無(wú)過,因?yàn)樗焯於荚谒伎?,永不停止?BR> 因?yàn)橥袪査固┠峭笍氐挠^察力,生命都親和于他。他能猜出一只獵犬接近野鴨時(shí)的本能,也能描述一匹良種馬在起跑時(shí)的想法。
在這位大作家的作品中就可以看出他對(duì)人類的理解。他的作品就是當(dāng)時(shí)人們的真實(shí)寫照。他能寫出一位婦女在懷孕時(shí)的真實(shí)感受,也能寫出伊萬(wàn)·伊里奇快死時(shí)的恐懼。還能寫出一個(gè)少年第一次騎馬的感覺。
托爾斯泰就是這樣一個(gè)與精神的惡魔搏斗的勇士,與思想的圣人交友的智者。作者用美麗的文字讓我延前啊出現(xiàn)了這樣一個(gè)托爾斯泰。
他是一個(gè)強(qiáng)壯、精神抖擻的老人。他經(jīng)常運(yùn)動(dòng),并保持了一顆接受新鮮事物的心。他面孔輪廓粗獷,如同任何一個(gè)下地干活的農(nóng)民,任何一個(gè)鄉(xiāng)村貴族,任何一個(gè)軍_,任何一個(gè)獵人。除了他那能揭穿一切謊言的眼睛和主教似的大胡子,他的面容就是一個(gè)普通的_漢子。托爾斯泰作為一個(gè)藝術(shù)家卻是一絲不茍的。他會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔髯層∷⒐と酥匦掠∷?。只為了完美無(wú)瑕的作品。托爾斯泰的作品具備一種特質(zhì):完全真實(shí)。正因?yàn)槿绱?,他才成為了文壇的大師,成為了一切人類中最有人性的人?BR> 外國(guó)名著讀書心得篇七
當(dāng)學(xué)校發(fā)給同學(xué)們課外書時(shí),我不禁拍手叫快--發(fā)給我的竟然是我心儀已久的《愛的教育》。這本書語(yǔ)言樸實(shí)細(xì)膩,故事感人至深,不知不覺我就淚流滿面。
我跟著小主人公安利柯走進(jìn)他溫暖和睦的家庭,來(lái)到他豐富多彩的學(xué)校;認(rèn)識(shí)他可敬可親的老師,熟悉他活潑可愛的同學(xué)。感受馬爾科為尋母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)國(guó)家的親母之愛;體驗(yàn)老師“把學(xué)生當(dāng)親人看待”的師生之愛;感動(dòng)安利柯和兩位同學(xué)去看望重病中小泥瓦匠時(shí)擔(dān)心落淚的同學(xué)之愛;體會(huì)意大利男孩爬到樹上為掩護(hù)自己國(guó)家的軍隊(duì),子彈穿破他的胸膛的祖國(guó)之愛......一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。
《倫巴第的小哨兵》這個(gè)故事是這樣的:意大利打敗奧地利后,有一個(gè)村子僅存一個(gè)意大利男孩。后來(lái),他為了掩護(hù)軍隊(duì),壯烈、勇敢的犧牲了。讀到這里時(shí)我的鼻子酸酸的,心里緊緊的,為男孩的死感到惋惜,但又對(duì)男孩子的勇敢拍手叫好。就像近年來(lái)日本一直想侵占我國(guó)領(lǐng)土--釣魚島一樣,我很氣憤,我是男子漢,我們一定保衛(wèi)好我們的領(lǐng)土,學(xué)習(xí)意大利男孩的精神——為國(guó)家不惜犧牲個(gè)人利益,甚至生命。
《六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈》這個(gè)故事是這樣的:十三歲的馬爾科為尋找母親,他經(jīng)過27天寂寞哀愁的航行,找到母親的主人那里,可是那家主人搬走了,馬爾科又經(jīng)過三天三夜的長(zhǎng)途跋涉趕到地方時(shí),母親又一次隨著富人家搬到一個(gè)叫圖庫(kù)曼的地方,馬爾科沒有放棄,又費(fèi)盡周折去尋找,一路上他飽受虐待、責(zé)罵,是尋母這個(gè)愛的力量給了馬爾科堅(jiān)持下去的勇氣,等他千辛萬(wàn)苦找到富人家時(shí),已體力不支。而他的母親也因長(zhǎng)時(shí)間想家,想孩子,積勞成疾,躺在床上奄奄一息。正當(dāng)這時(shí),馬爾科滿身塵土出現(xiàn)在母親面前,由于他的執(zhí)著和堅(jiān)韌,使生命垂危的母親靠著這份親情,從死神中奪回自己的生命,創(chuàng)造了奇跡,圓了團(tuán)圓夢(mèng)。多么可歌可泣的親情故事呀!偉大的母愛情深意長(zhǎng),觸動(dòng)著我幼小的心靈,再也不為媽媽一句多穿一件衣服,好好學(xué)習(xí)等嘮叨的語(yǔ)言而煩惱,再也不為媽媽的叮囑多吃一口飯感到啰嗦了。
《我們的新老師》里,新老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,更讓我倍感溫暖?!巴瑢W(xué)們,我們將在一起生活一年,我們要學(xué)會(huì)珍惜這一年的時(shí)間。我的母親去年去世了,我再也沒有別的親人了,以后你們就是我的孩子,我的親人,我會(huì)真心實(shí)意的愛你們,也希望你們同樣愛我。我不想懲罰任何孩子,因?yàn)檎麄€(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,你們是我的驕傲”,老師這些樸實(shí)的話語(yǔ),透露著濃濃的師生情,師生愛,讓我感慨萬(wàn)千,老師能把我們當(dāng)做自己的孩子,自己的親人,這種師愛能不讓我們信服他嗎,作為孩子,我們時(shí)刻享受著老師與父母的關(guān)愛。在長(zhǎng)大的過程中,我們即使不小心犯了一點(diǎn)錯(cuò),也會(huì)得到老師和父母的寬容、諒解。而我們小小的進(jìn)步也被老師與父母看在眼里,記在心里。
《重病中的小泥瓦匠》《美麗的心靈》《小抄寫員》......讀完每一個(gè)故事,我的心靈都感到一次震撼,進(jìn)行一次洗禮,得到一次教育。我想:正在求學(xué)的我們,一定要好好學(xué)習(xí),從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)會(huì)理解、諒解、寬容。我們逐漸在長(zhǎng)大,要理解辛辛苦苦教育我們的老師,感恩養(yǎng)育我們的父母,用愛的行為準(zhǔn)則來(lái)回報(bào)祖國(guó),把愛心獻(xiàn)給需要愛的人。
外國(guó)名著讀書心得篇八
記得初二時(shí)讀過《簡(jiǎn)愛》。當(dāng)時(shí)也只是粗淺的一看,只是覺得簡(jiǎn)是一個(gè)追求愛情自由的人,而如今真是常讀常新。
簡(jiǎn)一個(gè)貧窮低微、長(zhǎng)相平平、性格倔強(qiáng)、感情豐富,而且多才多藝。會(huì)繪畫、彈鋼琴、印象最深的還是她與別人對(duì)話時(shí),你問一句,她答一句,從不多說(shuō)。
簡(jiǎn)的童年是在黑暗中度過,父母雙亡、寄人籬下,姨媽的嫌棄、表姐的蔑視,而她在絕望中振作,沉淪中重生。這是一個(gè)小女孩人格的力量。
離開了姨媽,在慈善學(xué)校中遇到了他的好朋友海倫,一個(gè)放棄現(xiàn)實(shí)高傲的天使,他的生命又像落日一樣短暫、壯美。默默的離開了簡(jiǎn)。簡(jiǎn)的失友之痛,加上羅可赫斯特的詆毀,簡(jiǎn)倔強(qiáng)不屈,用她一張平凡的臉面對(duì)一切。六年的學(xué)生,二年的老師。見長(zhǎng)大了。
于是作為一個(gè)家庭教師,他來(lái)到了桑菲爾德,在某個(gè)下午,她穿著那件青黑色的風(fēng)衣,在路邊遇到了羅切斯特,相見時(shí),不知真的像羅切斯特說(shuō)的那樣,是簡(jiǎn)愛的魔力,把他的馬摔倒了,還是別的原因。羅切斯特在簡(jiǎn)愛的身邊摔倒。于是簡(jiǎn)愛的嚴(yán)肅、自重、認(rèn)真、自強(qiáng),深深的吸引了他。在某個(gè)夜晚他道出了他的心聲:“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇怪的感覺---特別是象現(xiàn)在這樣,你靠近我的時(shí)候,我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結(jié),打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開,那時(shí)候,我內(nèi)心就會(huì)流血。”而正要結(jié)婚時(shí),得知羅切斯特有了妻子,自尊自強(qiáng)使她絕然離開了他,最后得知羅切斯特為救跳樓的妻子,雙目失明,她再次全身心的來(lái)到他身邊。
簡(jiǎn)曾說(shuō)過一句很有名的話:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”可能這就是簡(jiǎn)人格的寫照,也是我喜歡簡(jiǎn)愛的原因,羅切斯特也曾說(shuō)過:“janeyoustrangalmostunearthlything”這可能就是簡(jiǎn)的特殊之處!
這也怪不得簡(jiǎn)愛吧中,有一人寫道:看完了《簡(jiǎn)愛》,讓我對(duì)簡(jiǎn)愛這么個(gè)人也充滿了敬佩之情。我想,我將來(lái)也得當(dāng)一個(gè)像簡(jiǎn)愛這樣的人。
外國(guó)名著讀書心得篇九
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯的一部作品。
本書有強(qiáng)烈的自傳色彩,更能深深打動(dòng)讀者,作者將一些親身經(jīng)歷融入其中,使作品真實(shí)、真摯又洋溢著真情。
大衛(wèi)是個(gè)命苦的孩子,自幼喪父,母親改嫁,他遭繼父不公對(duì)待被迫外出流浪,當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心里浮現(xiàn)出小大衛(wèi)窮苦漂泊的景象,以為他會(huì)向命運(yùn)低頭,而事實(shí)并不如此,他正直勤奮,樂于助人,面對(duì)人生的挫折困苦,他卻毫不逃避,也不消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對(duì)。
在他躊躇滿志準(zhǔn)備大顯身手之時(shí),他又遭受了殘酷的打擊,妻子去世,內(nèi)心的悲苦自然無(wú)從去說(shuō),這時(shí)候幼時(shí)的玩伴愛妮斯走入了他的世界,她令他嘗到了人間最真誠(chéng)最扣人心弦的溫暖,他們走到了一起,真情與愛戰(zhàn)勝了黑暗。
大衛(wèi)的一生不但有情更有很多的惡人,陰險(xiǎn)狡詐的默德斯通姐弟、殘忍的校長(zhǎng)、心懷歹意的希普等等。這些人都曾傷害過大衛(wèi),卻使大衛(wèi)更加珍惜來(lái)之不易的幸福,成為了正義的人。他最后名揚(yáng)四海,成為了了不起的大作家,與妻子愛妮斯過上了幸福的生活。
正所謂惡有惡報(bào),小說(shuō)體現(xiàn)得淋漓盡致,這也是我們現(xiàn)今社會(huì)所缺乏的,一顆善良的心溫暖的不只是自己,還有許多身邊的人,這也正是狄更斯所期望的:“身處絕境心不死,心誠(chéng)向善暖人間。”這樣閱讀,感慨頗深,被書本中人物的命運(yùn)牽絆吸引我不斷地往下看。讀著讀著,便會(huì)沉浸在里頭。
讀此書,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象,但在我看來(lái),這些其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀(jì),而且是當(dāng)代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應(yīng)被我們銘記,而不應(yīng)被時(shí)代的變更而沖淡,我們更應(yīng)去發(fā)揚(yáng)它,讓它主導(dǎo)整個(gè)人性。而它,對(duì)于我們的社會(huì)是極其有意義的。但那些丑惡的人性,比如尤利亞,真的可惡卑鄙到了極點(diǎn)。這種人在別人面前裝得很謙卑很謙卑,無(wú)論說(shuō)什么話,他總不會(huì)忘記加上這樣一句:“能光臨我們這樣卑賤的人,我真的很榮幸。我們都是很卑賤的人……”。其母親也如此。這樣的一家人在當(dāng)時(shí)那種社會(huì),不知道有多種丑陋的嘴臉。他們這種人性應(yīng)被人禁錮,它不應(yīng)被散播到社會(huì)上去,這不僅對(duì)我們的社會(huì)無(wú)任何意義,甚至還會(huì)拖我們進(jìn)步的后腿。
外國(guó)名著讀書心得篇十
上個(gè)周末,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完后我不禁為海倫的事跡深深地打動(dòng)了。
故事中的海倫·凱勒是一位小女孩,她在19個(gè)月大時(shí)因一場(chǎng)大病而變得又盲又聾,因?yàn)檫@些,又從而變“啞”。但在她六歲九個(gè)月時(shí),莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,教會(huì)了海倫說(shuō)話、拼寫等很多事情。最終,在莎莉文老師的幫助下,她不僅出色的完成了學(xué)業(yè),還到處幫助許許多多和她一樣的殘疾人,為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到海倫幻想如果自己能得到短暫的三天光明時(shí),我被深深地吸引了。海倫在有限的第一天里,她最先想到看看自己的親人和朋友,接著她想看看自己的盲文書籍和大自然的美景。在第二天,她要去博物館里瀏覽過去和現(xiàn)在,還要去欣賞各種藝術(shù)品。晚上,她則選擇沉浸在戲劇中。在擁有光明的最后一天,她想看看城市的美景,逛逛街,參觀一下外國(guó)人居住區(qū)。
在她有限的光明里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),她想看到的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是再平常不過的,我卻沒有發(fā)現(xiàn)它們的美。
讀完這本書時(shí),媽媽剛好叫我去吃飯,當(dāng)我坐到飯桌上,看著媽媽準(zhǔn)備的一桌飯菜,突然覺得格外幸福。我認(rèn)真的看著媽媽說(shuō)“謝謝媽媽每天給我做飯,辛苦了!”
我想,假如只給我三天光明,我所想看到的也不過就是我現(xiàn)在所擁有的。我想好好看看父母、親人、朋友和身邊的每一寸風(fēng)景,好好看看這大自然的風(fēng)光。而現(xiàn)在的我已經(jīng)完全擁有這些看似平常卻無(wú)比珍貴的東西。
往后的日子里,我會(huì)更加珍惜生活,珍惜親人朋友,把平凡的生活過的多姿多彩!
外國(guó)名著讀書心得篇十一
這是一個(gè)苦命的女子和一個(gè)贖罪男生的故事?!皬?fù)活”即是指男女主人公精神上的解脫與釋放。
馬斯洛娃是備受凌辱與損害的俄國(guó)下層?jì)D女的典型。從年輕時(shí)的天真浪漫到如何一步步地被社會(huì)逼上絕路,但她同時(shí)又在男主人公涅赫柳多夫的喚醒下,得到了精神上的復(fù)活,從而成為了新女性的代表,這也證明了俄國(guó)民眾的覺醒。
涅赫柳多夫是一個(gè)走在時(shí)代前緣的人物。雖然年輕時(shí)對(duì)馬斯洛娃犯下了不可磨滅的錯(cuò)誤,但在法庭上再次見到馬斯洛娃時(shí),他的心沒有片刻安寧,他開始走上了為自我贖罪的道路。他的許多舉措,在旁人看來(lái)都是那么地瘋狂,他要同馬斯洛娃結(jié)婚,他要把她從牢房中救出來(lái)。他到底是為了彌補(bǔ)過錯(cuò),還是內(nèi)心真實(shí)的情感?我想兩者都有,因此他才如此矛盾。他認(rèn)為馬斯洛娃此刻所遭受的痛苦都就應(yīng)由他來(lái)承擔(dān),是的,那是一個(gè)改變馬斯洛娃生命的夜晚。但每每回憶起青年時(shí)他們,涅赫柳多夫又會(huì)激起異樣的情感。
這一杯具的造成,不僅僅是涅赫柳多夫一個(gè)人的過錯(cuò),也是這個(gè)動(dòng)蕩社會(huì)的產(chǎn)物,而馬斯洛娃正是這動(dòng)蕩社會(huì)下的犧牲者。
馬斯洛娃入獄后,涅赫柳多夫經(jīng)常去看她,并同她講:我要娶你,不管結(jié)果如何,哪怕你被流放到西伯利亞,我也會(huì)跟隨著你。馬斯洛娃對(duì)此態(tài)度很冷淡,她不太堅(jiān)信涅赫柳多夫會(huì)一向遵守他的諾言,正因涅赫柳多夫是伯爵,而她只是一個(gè)入獄的苦命女子,但她又不拒絕他對(duì)她的好,也許是在她生活的那個(gè)圈子呆久了。
涅赫柳多夫不僅僅為馬斯洛娃的案子奔走,依馬斯洛娃的要求,也幫忙了許多獄中其他的犯人。這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)刻,馬斯洛娃對(duì)涅赫柳多夫的態(tài)度也逐漸有了好轉(zhuǎn),但馬斯洛娃的案子始終沒有得到解決,最終被發(fā)配到西伯利亞。涅赫柳多夫把自我的土地交給了農(nóng)民,這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)先進(jìn)的思想,他認(rèn)為土地不該由個(gè)人所有,之后他就準(zhǔn)備前往西伯利亞。
馬斯洛娃在去往西伯利亞的火車上認(rèn)識(shí)了一個(gè)男子西蒙松,他也是被流放到西伯利亞的囚犯,西蒙松愛上了馬斯洛娃,雖然他知道她與涅赫柳多夫的關(guān)聯(lián),但他還是提出了要與馬斯洛娃結(jié)婚,涅赫柳多夫知道后也很震驚,但他還是想要征求馬斯洛娃的意見。與此同時(shí),由于之前涅赫柳多夫的發(fā)奮,馬斯洛娃最終被釋放了,但她還是同意和西蒙松結(jié)婚,雖然她真正愛的并不是他,但是她不能跟涅赫柳多夫結(jié)婚,正因她不想讓他永遠(yuǎn)活在贖罪的陰影里,只有這樣做才能讓他們兩個(gè)得到解脫。
馬斯洛娃結(jié)束了原來(lái)的妓女生涯和牢獄生活,在新的環(huán)境里重新喚起了她對(duì)生活的期望。
馬斯洛娃的“復(fù)活”就是對(duì)涅赫柳多夫的寬恕,也是他的“復(fù)活”。迎接他們的都將是新的生活。
外國(guó)名著讀書心得篇十二
前一段日子,讀完了《苔絲》――流著眼淚讀完的。
這是我第二次讀這篇小說(shuō)了,可從次數(shù)上來(lái)看雖是第二次,實(shí)質(zhì)上只能說(shuō)是第一次,或者說(shuō)是一次多一點(diǎn)點(diǎn)。我第一次看這篇小說(shuō)的時(shí)候才只是一個(gè)小學(xué)生,對(duì)文學(xué)作品的理解能力有限,而且讀得也很粗略,那時(shí),我對(duì)《苔絲》的唯一印象就是挺好看的,苔絲這個(gè)人物挺可憐的,除此以外便所剩無(wú)幾了,根本沒有把自己融入整個(gè)情節(jié)中去,根本沒有對(duì)苔絲這個(gè)悲劇性的人物作過任何有意識(shí)的評(píng)價(jià),根本沒有想過苔絲一步一步走向毀滅是與其性格,與她所處的環(huán)境是如此密不可分。這一次閱讀,我不敢說(shuō)我已經(jīng)看懂了,但我對(duì)整個(gè)情節(jié)有了比以往更深刻的了解。
《苔絲》的作者托馬斯·哈代在這篇小說(shuō)中體現(xiàn)出了他悲觀的宿命論,主人公苔絲陷入悲慘境地,但她無(wú)論如何掙扎都無(wú)濟(jì)于事,改變不了命運(yùn)的安排與戲弄,最后走上絕路。但她走上絕路,絕不像某些低俗小說(shuō)那樣一味追求情節(jié)曲折而硬讓主人公死去,而是有其一定的必然性。在故事的開端,當(dāng)苔絲的父親約翰·德比被告知自己這樣一個(gè)貧窮小販竟是古代德伯家族――一個(gè)十分高貴顯要的家庭的后裔后,她的父母要她去有錢的德伯太太家攀親戚,她天性純樸,厭惡趨炎附勢(shì),不同意去,但后來(lái),她由于擔(dān)心喝得酩酊大醉的父親半夜外出送蜂密進(jìn)城會(huì)出現(xiàn)意外,才與弟弟一起替父親跑一次腿,然而途中卻出現(xiàn)了意外――她家唯一一匹趕車的馬被軋死了,失去一匹馬對(duì)他們這樣一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)就是失去了用以維持生活的工具。在埋葬這匹衰老枯瘦的馬時(shí),幾個(gè)孩子們都放聲大哭,苔絲沒有,“他臉色蒼白,沒有表情,似乎認(rèn)為她自己是謀殺者”,書中是這樣描寫的。然后她帶著一種負(fù)罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出現(xiàn)了危機(jī),和她對(duì)父母的孝順,對(duì)弟弟妹妹們的關(guān)愛,以及她強(qiáng)烈的責(zé)任感――必須使家庭擺脫困境的責(zé)任感,去了德伯太太家攀親戚,也導(dǎo)致了她被亞歷克·德伯玷污,給她日后的生活蒙上了一層抹不去的.陰影。她的孩子在死前,她堅(jiān)持要讓這個(gè)不清白的小小的的產(chǎn)物受洗禮,也是強(qiáng)烈的責(zé)任感趨使她這樣做的。如此說(shuō)來(lái),苔絲性格中最不容忽視的一點(diǎn)便是她強(qiáng)烈的責(zé)任感了,正如苔絲堅(jiān)決地要把與亞歷克·德伯的那一段不快的往事告訴她所深愛,并且也深愛她的丈夫安吉爾一樣,她原本可以完完全全地把這件事隱藏起來(lái),說(shuō)像她母親教她的,然而,苔絲沒有,她把這件事原原本本地告訴了安吉爾,書里這樣寫道:“她說(shuō)得很輕,但很堅(jiān)決?!碧z把這件事告訴了安吉爾,而不愿意隱瞞事實(shí),致使安吉爾承受不住打擊而與她分居,也正是源于她那責(zé)任心,不是嗎?現(xiàn)在看整篇文章中給我印象最深的一段吧,就是苔絲殺了亞歷克后追上安吉爾的時(shí)候:“……克萊爾停住腳步,以詢問的目光望著苔絲?!布獱枴?,苔絲說(shuō),好像她一直等待著他們停步時(shí)克萊爾會(huì)這樣看著她,‘你知道我為什么要追你嗎?我要告訴你我把他殺了!’她這么說(shuō)的時(shí)候臉上露出令人同情的慘淡微笑?!薄傲钊送榈膽K淡微笑”,你能想象一個(gè)人在殺了人后所露出的這種表情嗎?如她自己所說(shuō)的“我殺了他――也不知道是怎么把他殺死的。不過,安吉爾,為了你,也為了我自己,我非這么做不可?!憋@然,苔絲把殺死亞歷克看成是她應(yīng)盡的責(zé)任,是她必須完成的任務(wù),為她自己,也為她丈夫。亞歷克是籠罩在她心頭的陰影,亞歷克死了,她只覺得如釋重負(fù),只覺得自己是完成了任務(wù),所以她急著要告訴她丈夫,這大概也就是她臉上會(huì)露出微笑,而不是殺過人后的慌亂、驚恐無(wú)措。因而在她生命的最后五天――與安吉爾在一起的五天――一生中最幸福的五天中過的生活是恬靜的,她的心情也是平靜的,她對(duì)待死亡的坦然也感染了逮捕她的人,“她站起身來(lái),整了整衣服向前走去;那些人還一個(gè)也沒有起步?!覝?zhǔn)備好了’,她平靜地說(shuō)。”我想,苔絲或許是帶著幸福,甚至是帶著滿足感死去的,因?yàn)樗X得她死了,再也看不見安吉爾會(huì)看不起她了。這從她被逮捕前所說(shuō)的話中是可以看出來(lái)的。
外國(guó)名著讀書心得篇十三
法國(guó)作家雨果的曠世巨著《悲慘世界》,是他醞釀構(gòu)思三十余年而創(chuàng)作出來(lái)的稀世珍品,被稱為人類苦難的“百科全書”。這部卷帙浩繁的長(zhǎng)篇小說(shuō),贊頌了真善美,揭露了假惡丑。這部作品是作者用三十余年的心血凝結(jié)成的,其間充滿了精辟的思想、閃光的智慧。書中精致、巧妙、睿智的語(yǔ)句比比皆是,就像散落在沙灘上的顆顆珍珠和美麗的貝殼,拾取一個(gè),你就獲得一份快樂。
卞福汝主教有一次收到當(dāng)?shù)匾晃毁F紳的訃告,一張訃告上寫滿了死者的所有爵位榮銜,還列上他所有親戚的所有貴族尊號(hào)。主教嘲笑道:“人的智慧確實(shí)了不得,講虛榮連墳?zāi)挂膊环胚^!”先揚(yáng)后抑,語(yǔ)言冷峭,極具諷刺意味。
封建時(shí)代的法國(guó)向民眾征收門窗稅,致使三百多萬(wàn)戶農(nóng)舍連門窗都不敢多開,生活在空氣不流通的斗室里。卞福汝主教在大教堂講道:“唉!上帝把空氣給人,法律卻讓人出錢買空氣。我不想指責(zé)法律,但我要頌揚(yáng)上帝?!迸袊?guó)王濫征稅收,漁肉百姓。通過贊頌上帝的大公無(wú)私,反襯國(guó)王的貪婪無(wú)度。
卞福汝主教要到山里一個(gè)很不起眼的小村莊去,看望那些和氣厚道的牧民。鄉(xiāng)長(zhǎng)警告他說(shuō),路上有強(qiáng)盜,會(huì)為非作歹,圖財(cái)害命?!班l(xiāng)長(zhǎng)先生,”主教說(shuō)道,“僅僅擔(dān)心這一點(diǎn)嗎?我在這世上,不是守護(hù)自己的生命,而是守護(hù)靈魂?!北日罩型鈿v史,比照當(dāng)今中國(guó)社會(huì),許多人為了求得生存,為了茍延生命,為了物質(zhì)的欲望,已經(jīng)不再關(guān)注靈魂,甚至于出賣靈魂,換取欲肉的滿足。主教還說(shuō):“永遠(yuǎn)也不要害怕盜賊和兇手。那是身外的危險(xiǎn),小危險(xiǎn)。還是懼我們自身吧。偏見,就是盜賊;惡習(xí),就是兇手。巨大的危險(xiǎn)在我們自身。威脅我們的腦袋或者錢袋的危險(xiǎn),何足掛齒!一心考慮威脅我們靈魂的危險(xiǎn)吧!”
一項(xiàng)英國(guó)統(tǒng)計(jì)表明,在倫敦五件盜竊案中,有四件是由饑餓直接引起的。冉阿讓偷了一個(gè)面包,被判徒刑,成為苦役犯。刑滿釋放后,卞福汝主教對(duì)他說(shuō):“您離開那個(gè)痛苦的地方,如果對(duì)人懷著仇恨和激憤的念頭,那么您是值得可憐的;如果懷著慈善、溫良和平和的念頭,那么您就勝過我們?nèi)魏稳??!边@段話成為冉阿讓后半生的指導(dǎo)思想,以后他棄惡從善,用全副身心行善積德,成了一個(gè)道德圓滿的人。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,以眼還眼,以牙還牙,以暴易暴的多,相逢一笑泯恩仇,以德報(bào)怨,以善報(bào)惡的少。有些宗族、有些村落,怨怨相報(bào)幾十年上百年干戈不息。理解、寬容、和睦、友愛,被長(zhǎng)期拋置?!按缺癁閼眩萑淌墙?,宗教教義勸人向善,多么了不得呀!“如果他愿意向善,他就得成為天使;如果執(zhí)意為惡,他就得化為魔鬼”。
雨果在該書《腦海中的風(fēng)暴》一節(jié)中寫道:“在精神的眼睛看來(lái),人心比任何地方都更眩目,也更黑暗;精神的眼睛所注視的任何東西,也沒有人心這樣可怕,這樣復(fù)雜,這樣神秘,這樣無(wú)邊無(wú)際。有一種比海洋更弘大的景象,那就是天空;還有一種比天空更弘大的景象,那就是人的內(nèi)心世界?!闭x和邪惡,羨慕和嫉妒,友好和仇恨,崇高和卑鄙,廉潔和貪婪,勤奮和懶惰,剛強(qiáng)和懦弱,忠誠(chéng)和背叛,等等,都包容在人心之中。禽獸是我們?nèi)祟惖拿赖潞托皭旱男蜗蠡?,所以“從牡蠣到鷹隼,從豬到老虎,一切禽獸之性,在人身上無(wú)不具備,每種動(dòng)物對(duì)應(yīng)一個(gè)人”。雨果說(shuō):“社會(huì)上的一切善行義舉,都是科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和教育放射的光芒。”這既是對(duì)以往人類道德史的總結(jié),又是對(duì)現(xiàn)今社會(huì)道德建設(shè)的規(guī)箴。今天我們推進(jìn)精神文明建設(shè),就不能單靠理論說(shuō)教,而要通過科學(xué)知識(shí)的傳播,科學(xué)實(shí)踐的探索,文學(xué)作品的欣賞,藝術(shù)活動(dòng)的熏陶以及教育事業(yè)的發(fā)展。落實(shí)以德治國(guó)的方略,就要以科學(xué)的理論引導(dǎo)人,以優(yōu)美的作品感染人,以良好的榜樣鼓舞人。
書中有許多描寫人物的`語(yǔ)段,入木三分,栩栩如生。在弱女子芳汀面前,沙威警長(zhǎng)“抬起頭,神態(tài)極其威嚴(yán);職權(quán)越低,這種神態(tài)越兇,表現(xiàn)在猛獸上面是兇猛,表現(xiàn)在小人臉上是兇殘。”他又這樣描寫面目可憎的容德雷特:“拉瓦特爾若能端祥這張臉,就會(huì)看出鷲和檢察官的混合相:猛禽和訟棍相互丑化、相互補(bǔ)充,訟棍讓猛禽丑惡,猛禽使訟棍可怕。”話語(yǔ)中含著譏諷,詼諧中透出揶揄。
雨果描繪一個(gè)荒廢了半個(gè)多世紀(jì)的園子,說(shuō):“這花園不復(fù)為花園,赫然成了一片榛莽之地,可以說(shuō),難以穿越如叢林,密密麻麻如城市,瑟瑟抖動(dòng)如鳥巢,幽邃陰暗如教堂,獨(dú)立孤寂如墳塋,生趣盎然如眾生?!蓖ㄟ^一連串的比喻,把棄園的荒蕪、寂寥、繁雜、幽暗全反映出來(lái)了。雨果寫園中鳥雀和樹木的親密無(wú)間,更是傳神動(dòng)人:“白天,鳥的翅膀娛悅樹葉,夜晚,樹葉保護(hù)鳥的翅膀?!?BR> 雨果描寫女人的心理也是極其到位的。他說(shuō)女人心中一生有兩顆種子,一顆是愛俏,一顆是愛情。他說(shuō)女人很容易就掌握選擇帽子、衣裙、皮靴、袖套、合適布料、適當(dāng)顏色等一整套學(xué)問,也正是這套學(xué)問將巴黎女人變成極為迷人,極為深?yuàn)W,又極為危險(xiǎn)的尤物,“勾魂女人”這個(gè)詞就是為巴黎女人造出來(lái)的。同時(shí),雨果又警告:“女人玩弄自己的美貌,正如孩子舞刀弄槍,遲早要傷了自己?!?BR> 閱讀《悲慘世界》,得到的不僅是文學(xué)的進(jìn)修和享受,更是思想的洗禮和美餐。浸沉其中,你必定被快樂淹沒!跳進(jìn)來(lái)吧,朋友。
外國(guó)名著讀書心得篇十四
在這個(gè)暑假里,我讀了一本有意義的課外人是有思想的動(dòng)物,應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異,因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活?!稅鄣慕逃贰K悄闶帨煨撵`的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來(lái)溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說(shuō)教,就能讓你學(xué)會(huì)愛——愛家長(zhǎng)、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國(guó)。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)“小抄寫員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨?,盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作,也沒改變。他的'父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時(shí)間一長(zhǎng),父親就知道了,他沒說(shuō)什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會(huì)讓生活變得枯燥無(wú)味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會(huì)讓生活變得多姿多彩,更會(huì)給人帶來(lái)全新的面貌,終身受益。
外國(guó)名著讀書心得篇十五
“若干年以后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)想起,他父親帶他去見識(shí)冰塊那個(gè)遙遠(yuǎn)下午?!奔游鱽啞ゑR爾克斯在魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作《百年孤獨(dú)》開篇這樣寫道。布恩地亞上校記憶猶如一滴墨水墜落在宣紙上,無(wú)法停止地渲染開來(lái)。
恰如《百年孤獨(dú)》這個(gè)題目給人感覺一樣,開篇這段話,馬爾克斯將時(shí)間和空間拉長(zhǎng)延展,給讀者以脫離現(xiàn)實(shí)時(shí)間魔幻般感受。
1965年馬爾克斯開始創(chuàng)作《百年孤獨(dú)》,1967年6月29日小說(shuō)發(fā)表。1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予馬爾克斯。馬爾克斯曾言:“活著為了講述生活,生活并非一個(gè)人經(jīng)歷,而是他記憶?!薄栋倌旯陋?dú)》里描述那樣一個(gè)幾乎神話般世界,那里有馬爾克斯童年眼中整個(gè)拉美國(guó)家真實(shí)歷史影射,有近代拉美社會(huì)百年變遷縮影和拉美人民精神意識(shí),同時(shí)也融入了人類百年生存斗爭(zhēng)歷史和凝聚經(jīng)驗(yàn)和精神,同時(shí)還提出了對(duì)現(xiàn)代人和社會(huì)命運(yùn)發(fā)展前途思索和探討。所有這一切內(nèi)涵意義使《百年孤獨(dú)》成為一部具有史詩(shī)意義作品。
小說(shuō)情節(jié)離奇令人迷惘。在小鎮(zhèn)馬貢多,布恩地亞家族上演著百年興衰史。這個(gè)家族由衰轉(zhuǎn)盛,又由盛轉(zhuǎn)衰,一百年歷程,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又回到原來(lái)樣子,一切都逃不出一個(gè)詛咒?;簟ぐⅰげ级鞯貋喤c表妹烏蘇拉近—親結(jié)婚,阿蘇拉擔(dān)心會(huì)像姨媽和姨父近—親結(jié)婚那樣生出長(zhǎng)豬尾巴孩子而拒絕與霍·阿·布恩地亞同房。布恩地亞與鄰居發(fā)生口角時(shí)候,布恩地亞因?yàn)猷従映靶λ粸跆K拉拒絕同房而殺了鄰居。結(jié)果死者鬼魂不斷出現(xiàn)在他們生活中,攪得布恩地亞一家日夜不寧,布恩地亞家族被—迫遷移到小鎮(zhèn)馬貢多。起初布恩地亞家族人丁興旺,但是隨著內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)和外敵入侵,布恩地亞氏命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下,一代不如一代,甚至奧雷良諾·布恩地亞上校領(lǐng)導(dǎo)32次土著居民起義都以失敗而告終。到了第六代奧雷良諾·布恩地亞時(shí)候,因?yàn)榕c姑媽烏蘇拉通婚,結(jié)果生下一個(gè)帶尾巴男嬰,正好應(yīng)驗(yàn)了一百年前吉普賽人用梵語(yǔ)在羊皮紙上寫下密碼,而這個(gè)密碼破譯者就是第六代奧雷良諾·布恩地亞上校自己。這個(gè)無(wú)疑充滿了諷刺意味。而這個(gè)帶尾男嬰,被螞蟻咬爛以后拖入了蟻穴。隨后,小鎮(zhèn)馬貢多消失在一陣颶風(fēng)中。
小說(shuō)架構(gòu)是一個(gè)往復(fù)循環(huán)結(jié)構(gòu),不管是情節(jié)或者是時(shí)間,甚至是人物名字。馬爾克斯將布恩地亞家族和讀者拖入一個(gè)循環(huán)時(shí)空中,讓布恩地亞家族去經(jīng)歷循環(huán)命運(yùn),讓讀者去感受布恩地亞家族榮辱興衰。作品自身奇幻還不足以實(shí)現(xiàn)魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一風(fēng)格完整性,同時(shí)讀者在作品閱讀過程中鑲嵌也是不可或缺一部分。
作為拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表,《百年孤獨(dú)》以復(fù)雜背景和離奇情節(jié)鶴立于拉美文學(xué)史之林,作品充滿了理想光輝。遙遠(yuǎn)馬貢多小鎮(zhèn)上發(fā)生著離奇事情:奧雷良諾領(lǐng)導(dǎo)了32次起義結(jié)果都失??;第六代奧雷良諾布恩地亞在晚年不斷地織裹尸布;奧雷良諾第二則是不斷地修理門窗;俏姑娘雷梅苔絲每天要洗好幾次澡;小鎮(zhèn)馬貢多一場(chǎng)驟然而至雨持續(xù)下了四年十一個(gè)月又兩天,此后十年,馬貢多滴雨未下;布恩地亞家族人對(duì)美爾加德斯磁鐵癡迷不已并且反復(fù)上當(dāng);第七代奧雷良諾是一個(gè)出生就有尾巴男嬰,卻被螞蟻咬爛后拖進(jìn)蟻穴;隨后一場(chǎng)颶風(fēng)吹走了馬貢多小鎮(zhèn),吹走了一切,比那場(chǎng)持續(xù)四年十一個(gè)月有兩天暴雨帶走更多……讀起來(lái)總是給人很虛幻很縹緲如此不真切感覺。
馬貢多百年變遷和布恩地亞家族興衰榮辱,是整個(gè)拉美社會(huì)變遷一面鏡子。
外國(guó)名著讀書心得篇十六
鼻尖嗅到縷縷書卷氣,耳朵聽著沙沙翻書聲,指尖撫過薄薄紙張。漫漫長(zhǎng)假,唯有置身于溫馨名著驛站中,才能充實(shí)生活,使心靈聽到久違的呼喚。于是我翻開了《格列佛游記》。
這是英國(guó)作家斯威夫特所寫的一部諷刺小說(shuō)。說(shuō)的是勇敢、機(jī)智的主人公一次又一次耐不住寂寞懷著一腔熱血去冒險(xiǎn)的幾個(gè)神奇故事。用四卷分別描繪了格列佛去小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的所見所聞,經(jīng)歷困難最終化險(xiǎn)為夷回到自己祖國(guó)的故事。
密密麻麻的小方塊字不是眼花繚亂的繁雜而是仿佛充滿了活力,讓我走進(jìn)主人公的冒險(xiǎn)歷程。欣賞故事的同時(shí),對(duì)于一些情節(jié)讓我感觸頗深并引起無(wú)限思考。特別是前兩卷,他在大人國(guó)時(shí),在農(nóng)夫家和皇宮中,大個(gè)頭的婦女將他親昵地放在身上。這個(gè)比鼠還小,比紙還輕的人兒,就像是用了數(shù)倍放大鏡看她們的皮膚,看到那些皮膚上的坑坑洼洼,凹凸不平的毛孔和痘痘,那些濃重的香水味迎面襲來(lái),仿佛是逃不出的陰霾。正因身軀小,嗅覺更敏銳,視覺更清晰,那自己在小人國(guó)利立普特時(shí)也何曾不被他們所討厭自己巨大身軀?忽然覺得曾經(jīng)那些在英國(guó)、那些和自己一般大的人們?nèi)缪┑募∧w是多美呀。其實(shí)在我們的生活中,并不缺少美麗。而我們總是很容易記住別人的缺點(diǎn),并且?guī)е叨妊坨R只為了將那些芝麻綠豆小的缺點(diǎn)放大,成為嫌棄他人的借口???,當(dāng)朝陽(yáng)剪破黑暗,痕處的朝陽(yáng)灑在飄舞的拂柳上,不需要走近看那樹干長(zhǎng)出丑陋的疙瘩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞著這抹綠影,好似拂入人心的柔美???,在那流光溢彩下華麗的裙擺綻放舞蹈的魅力,臺(tái)下的觀眾帶著欣賞的眼光給予雷鳴般的掌聲作為鼓勵(lì),后排姑娘踩著長(zhǎng)裙驚慌失措被大家特意放于視線之外,微笑著稱贊完美。看,正在播出的這部電視劇總是被人質(zhì)疑,每播放一集就被指出其中大家不滿意的地方??墒堑胶髞?lái)漸漸隨這部戲的更新更多美好的東西使它一直收視長(zhǎng)虹。
《格列佛游記》,既是一本情節(jié)離奇有趣、想象天馬行空的奇幻游記,更是一部荒謬?yán)镆娚铄?、怪誕中引深思的諷刺小說(shuō)。加拉多大學(xué)院里,一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間探索從黃瓜中抽取陽(yáng)光的設(shè)計(jì)家、一位用風(fēng)箱排出毒氣治療胃痛的醫(yī)生,作者所處的社會(huì)上一些充滿迷信的巫術(shù)、莫名其妙的邏輯和不切實(shí)際的研究之荒謬,被生動(dòng)而深刻地揭露。
我們需要的科學(xué),不是自以為是,不是沽名釣譽(yù),更不是利欲熏心。我們需要的科學(xué),是大膽假設(shè)、小心求證;是去偽存真、厚積薄發(fā);是開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);是源于人民、服務(wù)人民。我們需要的科學(xué),不一定永遠(yuǎn)正確,但是必須要遵循科學(xué)范式,要具備科學(xué)精神,有理論可以立足,能實(shí)驗(yàn)進(jìn)行佐證,有一定的應(yīng)用價(jià)值,而非不具備可重復(fù)性、可證偽性,甚至給捏造或臆想的結(jié)論掛上一面科學(xué)的幌子,招搖過市迷惑群眾的研究。我國(guó)一些互聯(lián)網(wǎng)公司從娛樂、外賣領(lǐng)域的發(fā)展,轉(zhuǎn)向自動(dòng)駕駛芯片技術(shù)、量子計(jì)算機(jī)編程開發(fā),推動(dòng)科技發(fā)展造福人民,這才是我們需要的科學(xué)。
當(dāng)科學(xué)素養(yǎng)被提升,當(dāng)批判精神被發(fā)揚(yáng),當(dāng)前沿的科技成就成為人們的談資,當(dāng)一批批嚴(yán)謹(jǐn)求索、虛心務(wù)實(shí)、博學(xué)廣識(shí)的莘莘學(xué)子走上世界的舞臺(tái),“加拉多大學(xué)院”必將越來(lái)越少,取而代之的將會(huì)是矗立起的一個(gè)又一個(gè)哥白尼、伽利略、鄧稼先。
外國(guó)名著讀書心得篇十七
大家好!我最喜歡讀的課外書是《灰姑娘》,因?yàn)榛夜媚锖苌屏迹苤档萌讼矚g,但是灰姑娘很難過,因?yàn)橛杏袃晌淮蠼憬阈睦砗軌?,很黑,天天讓灰姑娘做家?wù),弄得灰姑娘沒有好日子過,但是灰姑娘還是那么的堅(jiān)持下去。有一天,國(guó)王要舉行一天的招待會(huì),激情全國(guó)所有漂亮的女孩子去參加,讓他的兒子為自己挑選未婚妻。兩個(gè)姐姐聽說(shuō)他們也受到了激請(qǐng),非常高興,讓灰姑娘幫他倆梳頭,擦皮鞋,扣緊鞋絆。就出發(fā)了。但是讓灰姑娘卻在家里做家務(wù)。
灰姑娘在家里哭了起來(lái),小鳥們聽見了,給她一件金絲銀線縫成的裙子和一雙金光閃閃的鞋子,灰姑娘急急忙忙地穿戴好,就去了舞會(huì)上,她的'繼母和兩個(gè)姐姐都沒有認(rèn)出她,根本不知道是灰姑娘,以為是外國(guó)地的公主。王子來(lái)帶了,王子一來(lái)到,只喜歡和灰姑娘跳舞,不喜歡其它的女孩子。舞會(huì)結(jié)束了,王子對(duì)灰姑娘說(shuō):“姑娘,我來(lái)送你回家吧!”灰姑娘答應(yīng)了王子,灰姑娘回到了家,兩個(gè)姐姐大吃一驚,繼母憤憤地說(shuō):“灰姑娘,我叫你待在家里,為什么要去舞會(huì)?!本瓦@樣,繼母狠狠地罵了灰姑娘。
王子聽到了,也憤憤地說(shuō):“灰姑娘的繼母,你這樣做太過分了!你怎么可以丟下這位姑娘呢!反正我要定了,這位姑娘是我的未婚妻?!崩^母聽了,說(shuō):“對(duì)不起?!比缓笸踝影鸦夜媚飵ё吡?。第二天,王子和灰姑娘舉行了婚禮,幸幸福福地活了一輩子。所以說(shuō)善友善報(bào),惡有惡報(bào),我覺得灰姑娘是個(gè)善良的小女孩。
外國(guó)名著讀書心得篇十八
英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在航海中遇險(xiǎn),一個(gè)人漂流在一個(gè)孤島上,依靠自己的勤勞,用了二十八年的時(shí)間把它變成了一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般的'回到了歐洲,并成為巨富的故事。
原來(lái)我沒覺得自理能力有什么重要的,現(xiàn)在讀了這本書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
魯濱遜漂流到孤島上,他沒有被困難嚇倒,他先是靠幾把槍生活度日,可子彈是有限的,所以他不斷的馴養(yǎng)動(dòng)物,有時(shí)候還自己做木桌、盤子等一些生活用品。就這樣,魯濱遜在那里生活了二十多年。如果他沒有自理能力一定生存不了多久,可想而知養(yǎng)成生活自理能力是多么的重要?。?BR> 這使我不由想起了自己,就拿縫衣服來(lái)說(shuō)吧,我縫塊布都是很困難的,原因是我自己的自理能力太差了,如果把我現(xiàn)在放到那個(gè)荒島上,我一定會(huì)生存不下去,會(huì)被困難打倒的。所以我要加強(qiáng)自己的自理能力,成為一個(gè)象魯濱遜一樣了不起的人。
外國(guó)名著讀書心得篇十九
我很喜歡這樣一句話,不要抱怨自己平庸,即使偉大也不見得生活的多幸福。
保爾是鋼鐵是怎樣煉成的這本書中的主人公。我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
人應(yīng)該怎樣活著?看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。
我讀著,讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
這本書的作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)過:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!睆淖髡叩倪@句話,我看到了保爾的一種鋼鐵精神,然而也從中領(lǐng)悟到任何人無(wú)論做什么事,都必須經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn),才能邁向成功。當(dāng)然,如果失敗了,也不應(yīng)垂頭喪氣,要學(xué)習(xí)保爾樂觀的態(tài)度,昂首挺胸,迎接生命的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
人生本來(lái)就是一條坎坷不平的險(xiǎn)路。如果,早就有人為自己鋪好了未來(lái)之路,走下去就會(huì)使生活失去色彩變成一杯白開水,無(wú)味、暗淡。但丁說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!這句話也可解釋成另一種意思:屬于自己的路,自然是自己開辟出來(lái)的。只有自己創(chuàng)造的東西,才能屬干自己!在走上這條路時(shí),就應(yīng)明白自己必定會(huì)經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。但只要信念堅(jiān)定,別人說(shuō)什么又何妨?保爾不正是這樣的一個(gè)人嗎?他從不顧慮別人怎么說(shuō)。
信念支撐著我們的信心,讓我們鼓起勇氣,向殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),永不言敗。
外國(guó)名著讀書心得篇一
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育思想的集大成者,是當(dāng)代出類拔萃的偉大教育實(shí)踐家和理論家。
《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑。人們?cè)谶@紀(jì)念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來(lái)豐富和指導(dǎo)自己工作的理論和經(jīng)驗(yàn);它可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面培養(yǎng)人的教科書、素質(zhì)教育的教科書,給人以借鑒。
讀了這本書,就好象有一股清泉不斷沖擊著我的頭腦,讓我的思想在不斷的撞擊中反復(fù)錘煉,去腐存新。在讀書時(shí),我常常情不自禁地掩卷沉思,對(duì)照書中的例子,反思自己平時(shí)的教育行為,在不斷的對(duì)比與學(xué)習(xí)中,我常常為蘇霍姆林斯基為了學(xué)生成長(zhǎng)不惜余力的精神而感動(dòng),也為自己在教育活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的毛躁與教育方法的粗糙深感羞愧。
因?yàn)樵?jīng)遇到過這樣的學(xué)生,所以我不由得陷入了沉思:作為教育者,我們是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一個(gè)學(xué)生?特別是弱勢(shì)群體。學(xué)生再幼稚,也有他個(gè)人的思想和情操,有他獨(dú)特的思維和心靈。他們不是我們恩賜或施展個(gè)人魅力的對(duì)象,更不是等待我們塑造的蒼白魂靈。我們應(yīng)該多一份關(guān)愛,多灑一些陽(yáng)光給那些“落伍”得“無(wú)藥可救”的后勁生。蘇霍姆林斯基曾提到,對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要走到他們跟前,看看他們有什么困難,提出專門為他們準(zhǔn)備的習(xí)題。學(xué)習(xí)差的學(xué)生腦力勞動(dòng)的效果如何,不能要他們光聽別的學(xué)生流利的回答,記黑板上的內(nèi)容,而要設(shè)法使他們獨(dú)立思考,因?yàn)樗伎嫉倪^程已經(jīng)包含對(duì)知識(shí)因素的利用。要促使他們?cè)诿恳还?jié)課上,在腦力勞動(dòng)中哪怕獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也好。
反思自己的教學(xué)行為,我身感汗顏。對(duì)于那些學(xué)困生,我為他們又做了些什么呢?今后一定要對(duì)他們格外關(guān)注,因?yàn)樗麄兺瑯邮巧系圪n給我們的天使,我們沒有理由忽略他們的存在。造成他們不“可愛”的原因是因?yàn)槲胰鄙俳逃仞B(yǎng)的過錯(cuò)。而蘇霍姆林斯基在《教師的教育素養(yǎng)》中恰恰提到,提高教師教育素養(yǎng)的主要途徑是讀書,讀書,再讀書,讀書是教師的精神需要。而我呢,大部分時(shí)間忙于備課,上課,批改作業(yè),有多少時(shí)間煞有其事地捧著教育名著或教育雜志閱讀呢?所以今后,我要象要求學(xué)生那樣要求自己:多讀書,讀好書,好讀書。
外國(guó)名著讀書心得篇二
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《賣火柴的小女子》這個(gè)故事首要講了一個(gè)賣火柴的小女子在又黑又冷的大年夜里,由于沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的漆黑,表達(dá)了作者對(duì)困苦公民的深切憐惜。
每逢我讀到小女子劃著火柴的愿望這一段時(shí),心里總會(huì)不由的為小女子的凄慘命運(yùn)而嘆氣。比起小女子,我是多么的走運(yùn),從小到大,咱們都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽心愛我,在校園,教師同學(xué)關(guān)心我,我的日子是多么夸姣!
讀完《賣火柴的小女子》后,我不由自主的想:咱們是祖國(guó)的花朵,時(shí)時(shí)刻刻都享受著爸爸媽媽教師同學(xué)的關(guān)心,只要咱們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó),才對(duì)得起黨對(duì)咱們的關(guān)心。
外國(guó)名著讀書心得篇三
故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō),可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來(lái)說(shuō),魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女,很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠,不要說(shuō)冒險(xiǎn)了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說(shuō):“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了?!弊x書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無(wú)人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì)做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。
現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對(duì)困難,在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要魯濱遜精神,靠毅力和勞動(dòng)去提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
外國(guó)名著讀書心得篇四
當(dāng)你占有了一本書,這本書也占有了你。
每個(gè)人都有自己的愛情故事。我們這本書的女主角——茶花女,也同樣有自己刻骨銘心的愛情故事。身為巴黎交際花的瑪格麗特,原來(lái)只是個(gè)貧苦的鄉(xiāng)下姑娘,不知是什么不得已的苦衷,走上風(fēng)塵女子這條路,后來(lái)成為巴黎上流社會(huì)著名的“交際明星”?,敻覃愄赜兄环N不同于那一類人的氣質(zhì),而其卓越的風(fēng)姿更是襯托出了這種氣質(zhì)的與眾不同。因?yàn)閹缀趺刻焐磉叾紩?huì)佩戴茶花,因此大家都戲稱她為茶花女。也許茶花是她對(duì)自己的渴望。
當(dāng)一個(gè)風(fēng)塵女子萌發(fā)愛情的時(shí)候,這種愛情起初像是一種寬恕,最后卻幾乎變成了對(duì)她的一種懲罰。茶花女的愛情在青年阿爾芒·杜瓦爾真摯的愛情下產(chǎn)生了。阿爾芒自從在歌劇院見到瑪格麗特以后,就瘋狂地愛上了她。在茶花女得肺病期間,阿爾芒每天跑來(lái)打聽病情,卻不肯留下自己的姓名。在瑪格麗特的圈子里,只有身體健康才會(huì)有朋友。在她的四周,沒有人對(duì)她付出真情,沒有人是因?yàn)闉榱怂鴲鬯?。這位漂泊無(wú)依的風(fēng)塵女子,因?yàn)榘柮樽约旱耐卵碾y過和理解她的工作時(shí),被他的癡情深深地打動(dòng)了。
從此,阿爾芒成了唯一的這樣一個(gè)人:在他面前她可以自由地思想和說(shuō)話。阿爾芒的真摯愛情讓瑪格麗特產(chǎn)生了對(duì)真正生活的渴望,她決心擺脫百無(wú)聊賴的巴黎生活,和他到鄉(xiāng)下生活。她背著阿爾芒賣掉了披肩、鉆石、馬……唯一的要求就是得到始終不渝的愛情。像瑪格麗特這些飄忽不定的人一樣,她也有著離奇的欲望和不可思議的愛情。在這段期間他們享受著浪漫,幾乎過著神仙般的日子。
好景不長(zhǎng),阿爾芒父親的出現(xiàn)打破了擁有的幸福生活。父親的強(qiáng)烈反對(duì),使得瑪格麗特為了阿爾芒和他的家庭,只好做出犧牲。她像最高尚的女人一樣冰清玉潔,別人有多么貪婪,她就有多么無(wú)私。像瑪格麗特這樣的高級(jí)風(fēng)塵女子,作為情婦,就算會(huì)傾家蕩產(chǎn),男士都會(huì)感到無(wú)比的驕傲;可是說(shuō)到作為妻子,則成傷風(fēng)敗俗。瑪格麗特也懂,她心如刀絞地回到原來(lái)的生活。這無(wú)疑是自己給自己判了緩期執(zhí)行的死刑,在她最后給他的一封信寫到“她曾經(jīng)一度享受過您的愛情,這個(gè)姑娘一生僅有的幸福時(shí)候就是您給她的,她現(xiàn)在希望她的生命早點(diǎn)結(jié)束?!钡胶髞?lái)憤恨的阿爾芒不斷地羞辱她,但她依然愛他,最終承受著精神與身體的雙重折磨而死。
是她,茶花女,證明了偉大的愛情是經(jīng)得起任何事情的考驗(yàn)。瑪格麗特是一朵在黑暗中盛放的雪蓮,雪白無(wú)瑕,透著白光。但是這光卻那么微弱,飄渺,最終還是被黑暗這股強(qiáng)大的力量吞食掉。她也是一張弓,外表被剝食得一無(wú)所剩,而內(nèi)心堅(jiān)固、圣潔,為了能將箭射得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn),她在不斷繃緊自己,直到毀滅。
就像一百個(gè)讀者有一百個(gè)哈姆萊特一樣,我也有自己心中的茶花女,并且潛在地影響著我的人生。
外國(guó)名著讀書心得篇五
閱讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功很好,而且人也非常好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著劉備的妻子糜夫人跟甘夫人,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。
在山下遇見二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、身在曹營(yíng)心在漢、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰、毒險(xiǎn)。
再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、隱姓埋名的單福:徐庶、姜維、等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明神算。
吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這人物跟國(guó)家我們,不那么難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)一切!
外國(guó)名著讀書心得篇六
這本《托爾斯泰傳》與其他任何一本傳記都不同,它是一本心靈的專記。我原本是想讀一本真正的傳記,對(duì)于書中那些深?yuàn)W的句子,我曾經(jīng)想把它投入陰暗的箱子里,永不去翻開它??晌医K于還是把它讀完了。
言歸正傳,正如書中說(shuō)的,像圣經(jīng)中的約伯一樣,托爾斯泰在事業(yè)巔峰時(shí),在“徹底的幸?!睍r(shí),突然的'開始了他的思想史。他,開始了對(duì)虛無(wú)的思考,對(duì)死亡的思考,對(duì)生命的思考,對(duì)人類的思考。托爾斯泰就這樣那樣深的命題開始了那樣深的思考,并且他也幾乎戰(zhàn)勝了虛無(wú)、死亡,理解了生命、人類。
托爾斯泰在閃動(dòng)的燈光下寫下(如果我活著),就這樣,一天一天,他不再懼怕死亡。因?yàn)樗靼?,死亡就是逃向上帝,飛翔永恒。
托爾斯泰在會(huì)客廳中,在書桌前,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,戰(zhàn)勝了虛無(wú)。他從沒有讓任何肌肉停止工作,不管是手部用于寫作的肌肉,還是身體上用作運(yùn)動(dòng)的肌肉,甚至是嘴邊用來(lái)交談的肌肉。他從沒有虛無(wú)過,因?yàn)樗焯於荚谒伎?,永不停止?BR> 因?yàn)橥袪査固┠峭笍氐挠^察力,生命都親和于他。他能猜出一只獵犬接近野鴨時(shí)的本能,也能描述一匹良種馬在起跑時(shí)的想法。
在這位大作家的作品中就可以看出他對(duì)人類的理解。他的作品就是當(dāng)時(shí)人們的真實(shí)寫照。他能寫出一位婦女在懷孕時(shí)的真實(shí)感受,也能寫出伊萬(wàn)·伊里奇快死時(shí)的恐懼。還能寫出一個(gè)少年第一次騎馬的感覺。
托爾斯泰就是這樣一個(gè)與精神的惡魔搏斗的勇士,與思想的圣人交友的智者。作者用美麗的文字讓我延前啊出現(xiàn)了這樣一個(gè)托爾斯泰。
他是一個(gè)強(qiáng)壯、精神抖擻的老人。他經(jīng)常運(yùn)動(dòng),并保持了一顆接受新鮮事物的心。他面孔輪廓粗獷,如同任何一個(gè)下地干活的農(nóng)民,任何一個(gè)鄉(xiāng)村貴族,任何一個(gè)軍_,任何一個(gè)獵人。除了他那能揭穿一切謊言的眼睛和主教似的大胡子,他的面容就是一個(gè)普通的_漢子。托爾斯泰作為一個(gè)藝術(shù)家卻是一絲不茍的。他會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔髯層∷⒐と酥匦掠∷?。只為了完美無(wú)瑕的作品。托爾斯泰的作品具備一種特質(zhì):完全真實(shí)。正因?yàn)槿绱?,他才成為了文壇的大師,成為了一切人類中最有人性的人?BR> 外國(guó)名著讀書心得篇七
當(dāng)學(xué)校發(fā)給同學(xué)們課外書時(shí),我不禁拍手叫快--發(fā)給我的竟然是我心儀已久的《愛的教育》。這本書語(yǔ)言樸實(shí)細(xì)膩,故事感人至深,不知不覺我就淚流滿面。
我跟著小主人公安利柯走進(jìn)他溫暖和睦的家庭,來(lái)到他豐富多彩的學(xué)校;認(rèn)識(shí)他可敬可親的老師,熟悉他活潑可愛的同學(xué)。感受馬爾科為尋母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)國(guó)家的親母之愛;體驗(yàn)老師“把學(xué)生當(dāng)親人看待”的師生之愛;感動(dòng)安利柯和兩位同學(xué)去看望重病中小泥瓦匠時(shí)擔(dān)心落淚的同學(xué)之愛;體會(huì)意大利男孩爬到樹上為掩護(hù)自己國(guó)家的軍隊(duì),子彈穿破他的胸膛的祖國(guó)之愛......一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。
《倫巴第的小哨兵》這個(gè)故事是這樣的:意大利打敗奧地利后,有一個(gè)村子僅存一個(gè)意大利男孩。后來(lái),他為了掩護(hù)軍隊(duì),壯烈、勇敢的犧牲了。讀到這里時(shí)我的鼻子酸酸的,心里緊緊的,為男孩的死感到惋惜,但又對(duì)男孩子的勇敢拍手叫好。就像近年來(lái)日本一直想侵占我國(guó)領(lǐng)土--釣魚島一樣,我很氣憤,我是男子漢,我們一定保衛(wèi)好我們的領(lǐng)土,學(xué)習(xí)意大利男孩的精神——為國(guó)家不惜犧牲個(gè)人利益,甚至生命。
《六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈》這個(gè)故事是這樣的:十三歲的馬爾科為尋找母親,他經(jīng)過27天寂寞哀愁的航行,找到母親的主人那里,可是那家主人搬走了,馬爾科又經(jīng)過三天三夜的長(zhǎng)途跋涉趕到地方時(shí),母親又一次隨著富人家搬到一個(gè)叫圖庫(kù)曼的地方,馬爾科沒有放棄,又費(fèi)盡周折去尋找,一路上他飽受虐待、責(zé)罵,是尋母這個(gè)愛的力量給了馬爾科堅(jiān)持下去的勇氣,等他千辛萬(wàn)苦找到富人家時(shí),已體力不支。而他的母親也因長(zhǎng)時(shí)間想家,想孩子,積勞成疾,躺在床上奄奄一息。正當(dāng)這時(shí),馬爾科滿身塵土出現(xiàn)在母親面前,由于他的執(zhí)著和堅(jiān)韌,使生命垂危的母親靠著這份親情,從死神中奪回自己的生命,創(chuàng)造了奇跡,圓了團(tuán)圓夢(mèng)。多么可歌可泣的親情故事呀!偉大的母愛情深意長(zhǎng),觸動(dòng)著我幼小的心靈,再也不為媽媽一句多穿一件衣服,好好學(xué)習(xí)等嘮叨的語(yǔ)言而煩惱,再也不為媽媽的叮囑多吃一口飯感到啰嗦了。
《我們的新老師》里,新老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,更讓我倍感溫暖?!巴瑢W(xué)們,我們將在一起生活一年,我們要學(xué)會(huì)珍惜這一年的時(shí)間。我的母親去年去世了,我再也沒有別的親人了,以后你們就是我的孩子,我的親人,我會(huì)真心實(shí)意的愛你們,也希望你們同樣愛我。我不想懲罰任何孩子,因?yàn)檎麄€(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,你們是我的驕傲”,老師這些樸實(shí)的話語(yǔ),透露著濃濃的師生情,師生愛,讓我感慨萬(wàn)千,老師能把我們當(dāng)做自己的孩子,自己的親人,這種師愛能不讓我們信服他嗎,作為孩子,我們時(shí)刻享受著老師與父母的關(guān)愛。在長(zhǎng)大的過程中,我們即使不小心犯了一點(diǎn)錯(cuò),也會(huì)得到老師和父母的寬容、諒解。而我們小小的進(jìn)步也被老師與父母看在眼里,記在心里。
《重病中的小泥瓦匠》《美麗的心靈》《小抄寫員》......讀完每一個(gè)故事,我的心靈都感到一次震撼,進(jìn)行一次洗禮,得到一次教育。我想:正在求學(xué)的我們,一定要好好學(xué)習(xí),從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)會(huì)理解、諒解、寬容。我們逐漸在長(zhǎng)大,要理解辛辛苦苦教育我們的老師,感恩養(yǎng)育我們的父母,用愛的行為準(zhǔn)則來(lái)回報(bào)祖國(guó),把愛心獻(xiàn)給需要愛的人。
外國(guó)名著讀書心得篇八
記得初二時(shí)讀過《簡(jiǎn)愛》。當(dāng)時(shí)也只是粗淺的一看,只是覺得簡(jiǎn)是一個(gè)追求愛情自由的人,而如今真是常讀常新。
簡(jiǎn)一個(gè)貧窮低微、長(zhǎng)相平平、性格倔強(qiáng)、感情豐富,而且多才多藝。會(huì)繪畫、彈鋼琴、印象最深的還是她與別人對(duì)話時(shí),你問一句,她答一句,從不多說(shuō)。
簡(jiǎn)的童年是在黑暗中度過,父母雙亡、寄人籬下,姨媽的嫌棄、表姐的蔑視,而她在絕望中振作,沉淪中重生。這是一個(gè)小女孩人格的力量。
離開了姨媽,在慈善學(xué)校中遇到了他的好朋友海倫,一個(gè)放棄現(xiàn)實(shí)高傲的天使,他的生命又像落日一樣短暫、壯美。默默的離開了簡(jiǎn)。簡(jiǎn)的失友之痛,加上羅可赫斯特的詆毀,簡(jiǎn)倔強(qiáng)不屈,用她一張平凡的臉面對(duì)一切。六年的學(xué)生,二年的老師。見長(zhǎng)大了。
于是作為一個(gè)家庭教師,他來(lái)到了桑菲爾德,在某個(gè)下午,她穿著那件青黑色的風(fēng)衣,在路邊遇到了羅切斯特,相見時(shí),不知真的像羅切斯特說(shuō)的那樣,是簡(jiǎn)愛的魔力,把他的馬摔倒了,還是別的原因。羅切斯特在簡(jiǎn)愛的身邊摔倒。于是簡(jiǎn)愛的嚴(yán)肅、自重、認(rèn)真、自強(qiáng),深深的吸引了他。在某個(gè)夜晚他道出了他的心聲:“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇怪的感覺---特別是象現(xiàn)在這樣,你靠近我的時(shí)候,我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結(jié),打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開,那時(shí)候,我內(nèi)心就會(huì)流血。”而正要結(jié)婚時(shí),得知羅切斯特有了妻子,自尊自強(qiáng)使她絕然離開了他,最后得知羅切斯特為救跳樓的妻子,雙目失明,她再次全身心的來(lái)到他身邊。
簡(jiǎn)曾說(shuō)過一句很有名的話:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”可能這就是簡(jiǎn)人格的寫照,也是我喜歡簡(jiǎn)愛的原因,羅切斯特也曾說(shuō)過:“janeyoustrangalmostunearthlything”這可能就是簡(jiǎn)的特殊之處!
這也怪不得簡(jiǎn)愛吧中,有一人寫道:看完了《簡(jiǎn)愛》,讓我對(duì)簡(jiǎn)愛這么個(gè)人也充滿了敬佩之情。我想,我將來(lái)也得當(dāng)一個(gè)像簡(jiǎn)愛這樣的人。
外國(guó)名著讀書心得篇九
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯的一部作品。
本書有強(qiáng)烈的自傳色彩,更能深深打動(dòng)讀者,作者將一些親身經(jīng)歷融入其中,使作品真實(shí)、真摯又洋溢著真情。
大衛(wèi)是個(gè)命苦的孩子,自幼喪父,母親改嫁,他遭繼父不公對(duì)待被迫外出流浪,當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心里浮現(xiàn)出小大衛(wèi)窮苦漂泊的景象,以為他會(huì)向命運(yùn)低頭,而事實(shí)并不如此,他正直勤奮,樂于助人,面對(duì)人生的挫折困苦,他卻毫不逃避,也不消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對(duì)。
在他躊躇滿志準(zhǔn)備大顯身手之時(shí),他又遭受了殘酷的打擊,妻子去世,內(nèi)心的悲苦自然無(wú)從去說(shuō),這時(shí)候幼時(shí)的玩伴愛妮斯走入了他的世界,她令他嘗到了人間最真誠(chéng)最扣人心弦的溫暖,他們走到了一起,真情與愛戰(zhàn)勝了黑暗。
大衛(wèi)的一生不但有情更有很多的惡人,陰險(xiǎn)狡詐的默德斯通姐弟、殘忍的校長(zhǎng)、心懷歹意的希普等等。這些人都曾傷害過大衛(wèi),卻使大衛(wèi)更加珍惜來(lái)之不易的幸福,成為了正義的人。他最后名揚(yáng)四海,成為了了不起的大作家,與妻子愛妮斯過上了幸福的生活。
正所謂惡有惡報(bào),小說(shuō)體現(xiàn)得淋漓盡致,這也是我們現(xiàn)今社會(huì)所缺乏的,一顆善良的心溫暖的不只是自己,還有許多身邊的人,這也正是狄更斯所期望的:“身處絕境心不死,心誠(chéng)向善暖人間。”這樣閱讀,感慨頗深,被書本中人物的命運(yùn)牽絆吸引我不斷地往下看。讀著讀著,便會(huì)沉浸在里頭。
讀此書,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現(xiàn)了各式的藝術(shù)形象,但在我看來(lái),這些其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀(jì),而且是當(dāng)代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應(yīng)被我們銘記,而不應(yīng)被時(shí)代的變更而沖淡,我們更應(yīng)去發(fā)揚(yáng)它,讓它主導(dǎo)整個(gè)人性。而它,對(duì)于我們的社會(huì)是極其有意義的。但那些丑惡的人性,比如尤利亞,真的可惡卑鄙到了極點(diǎn)。這種人在別人面前裝得很謙卑很謙卑,無(wú)論說(shuō)什么話,他總不會(huì)忘記加上這樣一句:“能光臨我們這樣卑賤的人,我真的很榮幸。我們都是很卑賤的人……”。其母親也如此。這樣的一家人在當(dāng)時(shí)那種社會(huì),不知道有多種丑陋的嘴臉。他們這種人性應(yīng)被人禁錮,它不應(yīng)被散播到社會(huì)上去,這不僅對(duì)我們的社會(huì)無(wú)任何意義,甚至還會(huì)拖我們進(jìn)步的后腿。
外國(guó)名著讀書心得篇十
上個(gè)周末,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完后我不禁為海倫的事跡深深地打動(dòng)了。
故事中的海倫·凱勒是一位小女孩,她在19個(gè)月大時(shí)因一場(chǎng)大病而變得又盲又聾,因?yàn)檫@些,又從而變“啞”。但在她六歲九個(gè)月時(shí),莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,教會(huì)了海倫說(shuō)話、拼寫等很多事情。最終,在莎莉文老師的幫助下,她不僅出色的完成了學(xué)業(yè),還到處幫助許許多多和她一樣的殘疾人,為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到海倫幻想如果自己能得到短暫的三天光明時(shí),我被深深地吸引了。海倫在有限的第一天里,她最先想到看看自己的親人和朋友,接著她想看看自己的盲文書籍和大自然的美景。在第二天,她要去博物館里瀏覽過去和現(xiàn)在,還要去欣賞各種藝術(shù)品。晚上,她則選擇沉浸在戲劇中。在擁有光明的最后一天,她想看看城市的美景,逛逛街,參觀一下外國(guó)人居住區(qū)。
在她有限的光明里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),她想看到的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是再平常不過的,我卻沒有發(fā)現(xiàn)它們的美。
讀完這本書時(shí),媽媽剛好叫我去吃飯,當(dāng)我坐到飯桌上,看著媽媽準(zhǔn)備的一桌飯菜,突然覺得格外幸福。我認(rèn)真的看著媽媽說(shuō)“謝謝媽媽每天給我做飯,辛苦了!”
我想,假如只給我三天光明,我所想看到的也不過就是我現(xiàn)在所擁有的。我想好好看看父母、親人、朋友和身邊的每一寸風(fēng)景,好好看看這大自然的風(fēng)光。而現(xiàn)在的我已經(jīng)完全擁有這些看似平常卻無(wú)比珍貴的東西。
往后的日子里,我會(huì)更加珍惜生活,珍惜親人朋友,把平凡的生活過的多姿多彩!
外國(guó)名著讀書心得篇十一
這是一個(gè)苦命的女子和一個(gè)贖罪男生的故事?!皬?fù)活”即是指男女主人公精神上的解脫與釋放。
馬斯洛娃是備受凌辱與損害的俄國(guó)下層?jì)D女的典型。從年輕時(shí)的天真浪漫到如何一步步地被社會(huì)逼上絕路,但她同時(shí)又在男主人公涅赫柳多夫的喚醒下,得到了精神上的復(fù)活,從而成為了新女性的代表,這也證明了俄國(guó)民眾的覺醒。
涅赫柳多夫是一個(gè)走在時(shí)代前緣的人物。雖然年輕時(shí)對(duì)馬斯洛娃犯下了不可磨滅的錯(cuò)誤,但在法庭上再次見到馬斯洛娃時(shí),他的心沒有片刻安寧,他開始走上了為自我贖罪的道路。他的許多舉措,在旁人看來(lái)都是那么地瘋狂,他要同馬斯洛娃結(jié)婚,他要把她從牢房中救出來(lái)。他到底是為了彌補(bǔ)過錯(cuò),還是內(nèi)心真實(shí)的情感?我想兩者都有,因此他才如此矛盾。他認(rèn)為馬斯洛娃此刻所遭受的痛苦都就應(yīng)由他來(lái)承擔(dān),是的,那是一個(gè)改變馬斯洛娃生命的夜晚。但每每回憶起青年時(shí)他們,涅赫柳多夫又會(huì)激起異樣的情感。
這一杯具的造成,不僅僅是涅赫柳多夫一個(gè)人的過錯(cuò),也是這個(gè)動(dòng)蕩社會(huì)的產(chǎn)物,而馬斯洛娃正是這動(dòng)蕩社會(huì)下的犧牲者。
馬斯洛娃入獄后,涅赫柳多夫經(jīng)常去看她,并同她講:我要娶你,不管結(jié)果如何,哪怕你被流放到西伯利亞,我也會(huì)跟隨著你。馬斯洛娃對(duì)此態(tài)度很冷淡,她不太堅(jiān)信涅赫柳多夫會(huì)一向遵守他的諾言,正因涅赫柳多夫是伯爵,而她只是一個(gè)入獄的苦命女子,但她又不拒絕他對(duì)她的好,也許是在她生活的那個(gè)圈子呆久了。
涅赫柳多夫不僅僅為馬斯洛娃的案子奔走,依馬斯洛娃的要求,也幫忙了許多獄中其他的犯人。這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)刻,馬斯洛娃對(duì)涅赫柳多夫的態(tài)度也逐漸有了好轉(zhuǎn),但馬斯洛娃的案子始終沒有得到解決,最終被發(fā)配到西伯利亞。涅赫柳多夫把自我的土地交給了農(nóng)民,這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)先進(jìn)的思想,他認(rèn)為土地不該由個(gè)人所有,之后他就準(zhǔn)備前往西伯利亞。
馬斯洛娃在去往西伯利亞的火車上認(rèn)識(shí)了一個(gè)男子西蒙松,他也是被流放到西伯利亞的囚犯,西蒙松愛上了馬斯洛娃,雖然他知道她與涅赫柳多夫的關(guān)聯(lián),但他還是提出了要與馬斯洛娃結(jié)婚,涅赫柳多夫知道后也很震驚,但他還是想要征求馬斯洛娃的意見。與此同時(shí),由于之前涅赫柳多夫的發(fā)奮,馬斯洛娃最終被釋放了,但她還是同意和西蒙松結(jié)婚,雖然她真正愛的并不是他,但是她不能跟涅赫柳多夫結(jié)婚,正因她不想讓他永遠(yuǎn)活在贖罪的陰影里,只有這樣做才能讓他們兩個(gè)得到解脫。
馬斯洛娃結(jié)束了原來(lái)的妓女生涯和牢獄生活,在新的環(huán)境里重新喚起了她對(duì)生活的期望。
馬斯洛娃的“復(fù)活”就是對(duì)涅赫柳多夫的寬恕,也是他的“復(fù)活”。迎接他們的都將是新的生活。
外國(guó)名著讀書心得篇十二
前一段日子,讀完了《苔絲》――流著眼淚讀完的。
這是我第二次讀這篇小說(shuō)了,可從次數(shù)上來(lái)看雖是第二次,實(shí)質(zhì)上只能說(shuō)是第一次,或者說(shuō)是一次多一點(diǎn)點(diǎn)。我第一次看這篇小說(shuō)的時(shí)候才只是一個(gè)小學(xué)生,對(duì)文學(xué)作品的理解能力有限,而且讀得也很粗略,那時(shí),我對(duì)《苔絲》的唯一印象就是挺好看的,苔絲這個(gè)人物挺可憐的,除此以外便所剩無(wú)幾了,根本沒有把自己融入整個(gè)情節(jié)中去,根本沒有對(duì)苔絲這個(gè)悲劇性的人物作過任何有意識(shí)的評(píng)價(jià),根本沒有想過苔絲一步一步走向毀滅是與其性格,與她所處的環(huán)境是如此密不可分。這一次閱讀,我不敢說(shuō)我已經(jīng)看懂了,但我對(duì)整個(gè)情節(jié)有了比以往更深刻的了解。
《苔絲》的作者托馬斯·哈代在這篇小說(shuō)中體現(xiàn)出了他悲觀的宿命論,主人公苔絲陷入悲慘境地,但她無(wú)論如何掙扎都無(wú)濟(jì)于事,改變不了命運(yùn)的安排與戲弄,最后走上絕路。但她走上絕路,絕不像某些低俗小說(shuō)那樣一味追求情節(jié)曲折而硬讓主人公死去,而是有其一定的必然性。在故事的開端,當(dāng)苔絲的父親約翰·德比被告知自己這樣一個(gè)貧窮小販竟是古代德伯家族――一個(gè)十分高貴顯要的家庭的后裔后,她的父母要她去有錢的德伯太太家攀親戚,她天性純樸,厭惡趨炎附勢(shì),不同意去,但后來(lái),她由于擔(dān)心喝得酩酊大醉的父親半夜外出送蜂密進(jìn)城會(huì)出現(xiàn)意外,才與弟弟一起替父親跑一次腿,然而途中卻出現(xiàn)了意外――她家唯一一匹趕車的馬被軋死了,失去一匹馬對(duì)他們這樣一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)就是失去了用以維持生活的工具。在埋葬這匹衰老枯瘦的馬時(shí),幾個(gè)孩子們都放聲大哭,苔絲沒有,“他臉色蒼白,沒有表情,似乎認(rèn)為她自己是謀殺者”,書中是這樣描寫的。然后她帶著一種負(fù)罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出現(xiàn)了危機(jī),和她對(duì)父母的孝順,對(duì)弟弟妹妹們的關(guān)愛,以及她強(qiáng)烈的責(zé)任感――必須使家庭擺脫困境的責(zé)任感,去了德伯太太家攀親戚,也導(dǎo)致了她被亞歷克·德伯玷污,給她日后的生活蒙上了一層抹不去的.陰影。她的孩子在死前,她堅(jiān)持要讓這個(gè)不清白的小小的的產(chǎn)物受洗禮,也是強(qiáng)烈的責(zé)任感趨使她這樣做的。如此說(shuō)來(lái),苔絲性格中最不容忽視的一點(diǎn)便是她強(qiáng)烈的責(zé)任感了,正如苔絲堅(jiān)決地要把與亞歷克·德伯的那一段不快的往事告訴她所深愛,并且也深愛她的丈夫安吉爾一樣,她原本可以完完全全地把這件事隱藏起來(lái),說(shuō)像她母親教她的,然而,苔絲沒有,她把這件事原原本本地告訴了安吉爾,書里這樣寫道:“她說(shuō)得很輕,但很堅(jiān)決?!碧z把這件事告訴了安吉爾,而不愿意隱瞞事實(shí),致使安吉爾承受不住打擊而與她分居,也正是源于她那責(zé)任心,不是嗎?現(xiàn)在看整篇文章中給我印象最深的一段吧,就是苔絲殺了亞歷克后追上安吉爾的時(shí)候:“……克萊爾停住腳步,以詢問的目光望著苔絲?!布獱枴?,苔絲說(shuō),好像她一直等待著他們停步時(shí)克萊爾會(huì)這樣看著她,‘你知道我為什么要追你嗎?我要告訴你我把他殺了!’她這么說(shuō)的時(shí)候臉上露出令人同情的慘淡微笑?!薄傲钊送榈膽K淡微笑”,你能想象一個(gè)人在殺了人后所露出的這種表情嗎?如她自己所說(shuō)的“我殺了他――也不知道是怎么把他殺死的。不過,安吉爾,為了你,也為了我自己,我非這么做不可?!憋@然,苔絲把殺死亞歷克看成是她應(yīng)盡的責(zé)任,是她必須完成的任務(wù),為她自己,也為她丈夫。亞歷克是籠罩在她心頭的陰影,亞歷克死了,她只覺得如釋重負(fù),只覺得自己是完成了任務(wù),所以她急著要告訴她丈夫,這大概也就是她臉上會(huì)露出微笑,而不是殺過人后的慌亂、驚恐無(wú)措。因而在她生命的最后五天――與安吉爾在一起的五天――一生中最幸福的五天中過的生活是恬靜的,她的心情也是平靜的,她對(duì)待死亡的坦然也感染了逮捕她的人,“她站起身來(lái),整了整衣服向前走去;那些人還一個(gè)也沒有起步?!覝?zhǔn)備好了’,她平靜地說(shuō)。”我想,苔絲或許是帶著幸福,甚至是帶著滿足感死去的,因?yàn)樗X得她死了,再也看不見安吉爾會(huì)看不起她了。這從她被逮捕前所說(shuō)的話中是可以看出來(lái)的。
外國(guó)名著讀書心得篇十三
法國(guó)作家雨果的曠世巨著《悲慘世界》,是他醞釀構(gòu)思三十余年而創(chuàng)作出來(lái)的稀世珍品,被稱為人類苦難的“百科全書”。這部卷帙浩繁的長(zhǎng)篇小說(shuō),贊頌了真善美,揭露了假惡丑。這部作品是作者用三十余年的心血凝結(jié)成的,其間充滿了精辟的思想、閃光的智慧。書中精致、巧妙、睿智的語(yǔ)句比比皆是,就像散落在沙灘上的顆顆珍珠和美麗的貝殼,拾取一個(gè),你就獲得一份快樂。
卞福汝主教有一次收到當(dāng)?shù)匾晃毁F紳的訃告,一張訃告上寫滿了死者的所有爵位榮銜,還列上他所有親戚的所有貴族尊號(hào)。主教嘲笑道:“人的智慧確實(shí)了不得,講虛榮連墳?zāi)挂膊环胚^!”先揚(yáng)后抑,語(yǔ)言冷峭,極具諷刺意味。
封建時(shí)代的法國(guó)向民眾征收門窗稅,致使三百多萬(wàn)戶農(nóng)舍連門窗都不敢多開,生活在空氣不流通的斗室里。卞福汝主教在大教堂講道:“唉!上帝把空氣給人,法律卻讓人出錢買空氣。我不想指責(zé)法律,但我要頌揚(yáng)上帝?!迸袊?guó)王濫征稅收,漁肉百姓。通過贊頌上帝的大公無(wú)私,反襯國(guó)王的貪婪無(wú)度。
卞福汝主教要到山里一個(gè)很不起眼的小村莊去,看望那些和氣厚道的牧民。鄉(xiāng)長(zhǎng)警告他說(shuō),路上有強(qiáng)盜,會(huì)為非作歹,圖財(cái)害命?!班l(xiāng)長(zhǎng)先生,”主教說(shuō)道,“僅僅擔(dān)心這一點(diǎn)嗎?我在這世上,不是守護(hù)自己的生命,而是守護(hù)靈魂?!北日罩型鈿v史,比照當(dāng)今中國(guó)社會(huì),許多人為了求得生存,為了茍延生命,為了物質(zhì)的欲望,已經(jīng)不再關(guān)注靈魂,甚至于出賣靈魂,換取欲肉的滿足。主教還說(shuō):“永遠(yuǎn)也不要害怕盜賊和兇手。那是身外的危險(xiǎn),小危險(xiǎn)。還是懼我們自身吧。偏見,就是盜賊;惡習(xí),就是兇手。巨大的危險(xiǎn)在我們自身。威脅我們的腦袋或者錢袋的危險(xiǎn),何足掛齒!一心考慮威脅我們靈魂的危險(xiǎn)吧!”
一項(xiàng)英國(guó)統(tǒng)計(jì)表明,在倫敦五件盜竊案中,有四件是由饑餓直接引起的。冉阿讓偷了一個(gè)面包,被判徒刑,成為苦役犯。刑滿釋放后,卞福汝主教對(duì)他說(shuō):“您離開那個(gè)痛苦的地方,如果對(duì)人懷著仇恨和激憤的念頭,那么您是值得可憐的;如果懷著慈善、溫良和平和的念頭,那么您就勝過我們?nèi)魏稳??!边@段話成為冉阿讓后半生的指導(dǎo)思想,以后他棄惡從善,用全副身心行善積德,成了一個(gè)道德圓滿的人。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,以眼還眼,以牙還牙,以暴易暴的多,相逢一笑泯恩仇,以德報(bào)怨,以善報(bào)惡的少。有些宗族、有些村落,怨怨相報(bào)幾十年上百年干戈不息。理解、寬容、和睦、友愛,被長(zhǎng)期拋置?!按缺癁閼眩萑淌墙?,宗教教義勸人向善,多么了不得呀!“如果他愿意向善,他就得成為天使;如果執(zhí)意為惡,他就得化為魔鬼”。
雨果在該書《腦海中的風(fēng)暴》一節(jié)中寫道:“在精神的眼睛看來(lái),人心比任何地方都更眩目,也更黑暗;精神的眼睛所注視的任何東西,也沒有人心這樣可怕,這樣復(fù)雜,這樣神秘,這樣無(wú)邊無(wú)際。有一種比海洋更弘大的景象,那就是天空;還有一種比天空更弘大的景象,那就是人的內(nèi)心世界?!闭x和邪惡,羨慕和嫉妒,友好和仇恨,崇高和卑鄙,廉潔和貪婪,勤奮和懶惰,剛強(qiáng)和懦弱,忠誠(chéng)和背叛,等等,都包容在人心之中。禽獸是我們?nèi)祟惖拿赖潞托皭旱男蜗蠡?,所以“從牡蠣到鷹隼,從豬到老虎,一切禽獸之性,在人身上無(wú)不具備,每種動(dòng)物對(duì)應(yīng)一個(gè)人”。雨果說(shuō):“社會(huì)上的一切善行義舉,都是科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和教育放射的光芒。”這既是對(duì)以往人類道德史的總結(jié),又是對(duì)現(xiàn)今社會(huì)道德建設(shè)的規(guī)箴。今天我們推進(jìn)精神文明建設(shè),就不能單靠理論說(shuō)教,而要通過科學(xué)知識(shí)的傳播,科學(xué)實(shí)踐的探索,文學(xué)作品的欣賞,藝術(shù)活動(dòng)的熏陶以及教育事業(yè)的發(fā)展。落實(shí)以德治國(guó)的方略,就要以科學(xué)的理論引導(dǎo)人,以優(yōu)美的作品感染人,以良好的榜樣鼓舞人。
書中有許多描寫人物的`語(yǔ)段,入木三分,栩栩如生。在弱女子芳汀面前,沙威警長(zhǎng)“抬起頭,神態(tài)極其威嚴(yán);職權(quán)越低,這種神態(tài)越兇,表現(xiàn)在猛獸上面是兇猛,表現(xiàn)在小人臉上是兇殘。”他又這樣描寫面目可憎的容德雷特:“拉瓦特爾若能端祥這張臉,就會(huì)看出鷲和檢察官的混合相:猛禽和訟棍相互丑化、相互補(bǔ)充,訟棍讓猛禽丑惡,猛禽使訟棍可怕。”話語(yǔ)中含著譏諷,詼諧中透出揶揄。
雨果描繪一個(gè)荒廢了半個(gè)多世紀(jì)的園子,說(shuō):“這花園不復(fù)為花園,赫然成了一片榛莽之地,可以說(shuō),難以穿越如叢林,密密麻麻如城市,瑟瑟抖動(dòng)如鳥巢,幽邃陰暗如教堂,獨(dú)立孤寂如墳塋,生趣盎然如眾生?!蓖ㄟ^一連串的比喻,把棄園的荒蕪、寂寥、繁雜、幽暗全反映出來(lái)了。雨果寫園中鳥雀和樹木的親密無(wú)間,更是傳神動(dòng)人:“白天,鳥的翅膀娛悅樹葉,夜晚,樹葉保護(hù)鳥的翅膀?!?BR> 雨果描寫女人的心理也是極其到位的。他說(shuō)女人心中一生有兩顆種子,一顆是愛俏,一顆是愛情。他說(shuō)女人很容易就掌握選擇帽子、衣裙、皮靴、袖套、合適布料、適當(dāng)顏色等一整套學(xué)問,也正是這套學(xué)問將巴黎女人變成極為迷人,極為深?yuàn)W,又極為危險(xiǎn)的尤物,“勾魂女人”這個(gè)詞就是為巴黎女人造出來(lái)的。同時(shí),雨果又警告:“女人玩弄自己的美貌,正如孩子舞刀弄槍,遲早要傷了自己?!?BR> 閱讀《悲慘世界》,得到的不僅是文學(xué)的進(jìn)修和享受,更是思想的洗禮和美餐。浸沉其中,你必定被快樂淹沒!跳進(jìn)來(lái)吧,朋友。
外國(guó)名著讀書心得篇十四
在這個(gè)暑假里,我讀了一本有意義的課外人是有思想的動(dòng)物,應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異,因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活?!稅鄣慕逃贰K悄闶帨煨撵`的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來(lái)溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說(shuō)教,就能讓你學(xué)會(huì)愛——愛家長(zhǎng)、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國(guó)。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng):是講一個(gè)“小抄寫員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨?,盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作,也沒改變。他的'父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時(shí),他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時(shí)間一長(zhǎng),父親就知道了,他沒說(shuō)什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會(huì)讓生活變得枯燥無(wú)味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會(huì)讓生活變得多姿多彩,更會(huì)給人帶來(lái)全新的面貌,終身受益。
外國(guó)名著讀書心得篇十五
“若干年以后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)想起,他父親帶他去見識(shí)冰塊那個(gè)遙遠(yuǎn)下午?!奔游鱽啞ゑR爾克斯在魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作《百年孤獨(dú)》開篇這樣寫道。布恩地亞上校記憶猶如一滴墨水墜落在宣紙上,無(wú)法停止地渲染開來(lái)。
恰如《百年孤獨(dú)》這個(gè)題目給人感覺一樣,開篇這段話,馬爾克斯將時(shí)間和空間拉長(zhǎng)延展,給讀者以脫離現(xiàn)實(shí)時(shí)間魔幻般感受。
1965年馬爾克斯開始創(chuàng)作《百年孤獨(dú)》,1967年6月29日小說(shuō)發(fā)表。1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予馬爾克斯。馬爾克斯曾言:“活著為了講述生活,生活并非一個(gè)人經(jīng)歷,而是他記憶?!薄栋倌旯陋?dú)》里描述那樣一個(gè)幾乎神話般世界,那里有馬爾克斯童年眼中整個(gè)拉美國(guó)家真實(shí)歷史影射,有近代拉美社會(huì)百年變遷縮影和拉美人民精神意識(shí),同時(shí)也融入了人類百年生存斗爭(zhēng)歷史和凝聚經(jīng)驗(yàn)和精神,同時(shí)還提出了對(duì)現(xiàn)代人和社會(huì)命運(yùn)發(fā)展前途思索和探討。所有這一切內(nèi)涵意義使《百年孤獨(dú)》成為一部具有史詩(shī)意義作品。
小說(shuō)情節(jié)離奇令人迷惘。在小鎮(zhèn)馬貢多,布恩地亞家族上演著百年興衰史。這個(gè)家族由衰轉(zhuǎn)盛,又由盛轉(zhuǎn)衰,一百年歷程,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又回到原來(lái)樣子,一切都逃不出一個(gè)詛咒?;簟ぐⅰげ级鞯貋喤c表妹烏蘇拉近—親結(jié)婚,阿蘇拉擔(dān)心會(huì)像姨媽和姨父近—親結(jié)婚那樣生出長(zhǎng)豬尾巴孩子而拒絕與霍·阿·布恩地亞同房。布恩地亞與鄰居發(fā)生口角時(shí)候,布恩地亞因?yàn)猷従映靶λ粸跆K拉拒絕同房而殺了鄰居。結(jié)果死者鬼魂不斷出現(xiàn)在他們生活中,攪得布恩地亞一家日夜不寧,布恩地亞家族被—迫遷移到小鎮(zhèn)馬貢多。起初布恩地亞家族人丁興旺,但是隨著內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)和外敵入侵,布恩地亞氏命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下,一代不如一代,甚至奧雷良諾·布恩地亞上校領(lǐng)導(dǎo)32次土著居民起義都以失敗而告終。到了第六代奧雷良諾·布恩地亞時(shí)候,因?yàn)榕c姑媽烏蘇拉通婚,結(jié)果生下一個(gè)帶尾巴男嬰,正好應(yīng)驗(yàn)了一百年前吉普賽人用梵語(yǔ)在羊皮紙上寫下密碼,而這個(gè)密碼破譯者就是第六代奧雷良諾·布恩地亞上校自己。這個(gè)無(wú)疑充滿了諷刺意味。而這個(gè)帶尾男嬰,被螞蟻咬爛以后拖入了蟻穴。隨后,小鎮(zhèn)馬貢多消失在一陣颶風(fēng)中。
小說(shuō)架構(gòu)是一個(gè)往復(fù)循環(huán)結(jié)構(gòu),不管是情節(jié)或者是時(shí)間,甚至是人物名字。馬爾克斯將布恩地亞家族和讀者拖入一個(gè)循環(huán)時(shí)空中,讓布恩地亞家族去經(jīng)歷循環(huán)命運(yùn),讓讀者去感受布恩地亞家族榮辱興衰。作品自身奇幻還不足以實(shí)現(xiàn)魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一風(fēng)格完整性,同時(shí)讀者在作品閱讀過程中鑲嵌也是不可或缺一部分。
作為拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表,《百年孤獨(dú)》以復(fù)雜背景和離奇情節(jié)鶴立于拉美文學(xué)史之林,作品充滿了理想光輝。遙遠(yuǎn)馬貢多小鎮(zhèn)上發(fā)生著離奇事情:奧雷良諾領(lǐng)導(dǎo)了32次起義結(jié)果都失??;第六代奧雷良諾布恩地亞在晚年不斷地織裹尸布;奧雷良諾第二則是不斷地修理門窗;俏姑娘雷梅苔絲每天要洗好幾次澡;小鎮(zhèn)馬貢多一場(chǎng)驟然而至雨持續(xù)下了四年十一個(gè)月又兩天,此后十年,馬貢多滴雨未下;布恩地亞家族人對(duì)美爾加德斯磁鐵癡迷不已并且反復(fù)上當(dāng);第七代奧雷良諾是一個(gè)出生就有尾巴男嬰,卻被螞蟻咬爛后拖進(jìn)蟻穴;隨后一場(chǎng)颶風(fēng)吹走了馬貢多小鎮(zhèn),吹走了一切,比那場(chǎng)持續(xù)四年十一個(gè)月有兩天暴雨帶走更多……讀起來(lái)總是給人很虛幻很縹緲如此不真切感覺。
馬貢多百年變遷和布恩地亞家族興衰榮辱,是整個(gè)拉美社會(huì)變遷一面鏡子。
外國(guó)名著讀書心得篇十六
鼻尖嗅到縷縷書卷氣,耳朵聽著沙沙翻書聲,指尖撫過薄薄紙張。漫漫長(zhǎng)假,唯有置身于溫馨名著驛站中,才能充實(shí)生活,使心靈聽到久違的呼喚。于是我翻開了《格列佛游記》。
這是英國(guó)作家斯威夫特所寫的一部諷刺小說(shuō)。說(shuō)的是勇敢、機(jī)智的主人公一次又一次耐不住寂寞懷著一腔熱血去冒險(xiǎn)的幾個(gè)神奇故事。用四卷分別描繪了格列佛去小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的所見所聞,經(jīng)歷困難最終化險(xiǎn)為夷回到自己祖國(guó)的故事。
密密麻麻的小方塊字不是眼花繚亂的繁雜而是仿佛充滿了活力,讓我走進(jìn)主人公的冒險(xiǎn)歷程。欣賞故事的同時(shí),對(duì)于一些情節(jié)讓我感觸頗深并引起無(wú)限思考。特別是前兩卷,他在大人國(guó)時(shí),在農(nóng)夫家和皇宮中,大個(gè)頭的婦女將他親昵地放在身上。這個(gè)比鼠還小,比紙還輕的人兒,就像是用了數(shù)倍放大鏡看她們的皮膚,看到那些皮膚上的坑坑洼洼,凹凸不平的毛孔和痘痘,那些濃重的香水味迎面襲來(lái),仿佛是逃不出的陰霾。正因身軀小,嗅覺更敏銳,視覺更清晰,那自己在小人國(guó)利立普特時(shí)也何曾不被他們所討厭自己巨大身軀?忽然覺得曾經(jīng)那些在英國(guó)、那些和自己一般大的人們?nèi)缪┑募∧w是多美呀。其實(shí)在我們的生活中,并不缺少美麗。而我們總是很容易記住別人的缺點(diǎn),并且?guī)е叨妊坨R只為了將那些芝麻綠豆小的缺點(diǎn)放大,成為嫌棄他人的借口???,當(dāng)朝陽(yáng)剪破黑暗,痕處的朝陽(yáng)灑在飄舞的拂柳上,不需要走近看那樹干長(zhǎng)出丑陋的疙瘩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞著這抹綠影,好似拂入人心的柔美???,在那流光溢彩下華麗的裙擺綻放舞蹈的魅力,臺(tái)下的觀眾帶著欣賞的眼光給予雷鳴般的掌聲作為鼓勵(lì),后排姑娘踩著長(zhǎng)裙驚慌失措被大家特意放于視線之外,微笑著稱贊完美。看,正在播出的這部電視劇總是被人質(zhì)疑,每播放一集就被指出其中大家不滿意的地方??墒堑胶髞?lái)漸漸隨這部戲的更新更多美好的東西使它一直收視長(zhǎng)虹。
《格列佛游記》,既是一本情節(jié)離奇有趣、想象天馬行空的奇幻游記,更是一部荒謬?yán)镆娚铄?、怪誕中引深思的諷刺小說(shuō)。加拉多大學(xué)院里,一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間探索從黃瓜中抽取陽(yáng)光的設(shè)計(jì)家、一位用風(fēng)箱排出毒氣治療胃痛的醫(yī)生,作者所處的社會(huì)上一些充滿迷信的巫術(shù)、莫名其妙的邏輯和不切實(shí)際的研究之荒謬,被生動(dòng)而深刻地揭露。
我們需要的科學(xué),不是自以為是,不是沽名釣譽(yù),更不是利欲熏心。我們需要的科學(xué),是大膽假設(shè)、小心求證;是去偽存真、厚積薄發(fā);是開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);是源于人民、服務(wù)人民。我們需要的科學(xué),不一定永遠(yuǎn)正確,但是必須要遵循科學(xué)范式,要具備科學(xué)精神,有理論可以立足,能實(shí)驗(yàn)進(jìn)行佐證,有一定的應(yīng)用價(jià)值,而非不具備可重復(fù)性、可證偽性,甚至給捏造或臆想的結(jié)論掛上一面科學(xué)的幌子,招搖過市迷惑群眾的研究。我國(guó)一些互聯(lián)網(wǎng)公司從娛樂、外賣領(lǐng)域的發(fā)展,轉(zhuǎn)向自動(dòng)駕駛芯片技術(shù)、量子計(jì)算機(jī)編程開發(fā),推動(dòng)科技發(fā)展造福人民,這才是我們需要的科學(xué)。
當(dāng)科學(xué)素養(yǎng)被提升,當(dāng)批判精神被發(fā)揚(yáng),當(dāng)前沿的科技成就成為人們的談資,當(dāng)一批批嚴(yán)謹(jǐn)求索、虛心務(wù)實(shí)、博學(xué)廣識(shí)的莘莘學(xué)子走上世界的舞臺(tái),“加拉多大學(xué)院”必將越來(lái)越少,取而代之的將會(huì)是矗立起的一個(gè)又一個(gè)哥白尼、伽利略、鄧稼先。
外國(guó)名著讀書心得篇十七
大家好!我最喜歡讀的課外書是《灰姑娘》,因?yàn)榛夜媚锖苌屏迹苤档萌讼矚g,但是灰姑娘很難過,因?yàn)橛杏袃晌淮蠼憬阈睦砗軌?,很黑,天天讓灰姑娘做家?wù),弄得灰姑娘沒有好日子過,但是灰姑娘還是那么的堅(jiān)持下去。有一天,國(guó)王要舉行一天的招待會(huì),激情全國(guó)所有漂亮的女孩子去參加,讓他的兒子為自己挑選未婚妻。兩個(gè)姐姐聽說(shuō)他們也受到了激請(qǐng),非常高興,讓灰姑娘幫他倆梳頭,擦皮鞋,扣緊鞋絆。就出發(fā)了。但是讓灰姑娘卻在家里做家務(wù)。
灰姑娘在家里哭了起來(lái),小鳥們聽見了,給她一件金絲銀線縫成的裙子和一雙金光閃閃的鞋子,灰姑娘急急忙忙地穿戴好,就去了舞會(huì)上,她的'繼母和兩個(gè)姐姐都沒有認(rèn)出她,根本不知道是灰姑娘,以為是外國(guó)地的公主。王子來(lái)帶了,王子一來(lái)到,只喜歡和灰姑娘跳舞,不喜歡其它的女孩子。舞會(huì)結(jié)束了,王子對(duì)灰姑娘說(shuō):“姑娘,我來(lái)送你回家吧!”灰姑娘答應(yīng)了王子,灰姑娘回到了家,兩個(gè)姐姐大吃一驚,繼母憤憤地說(shuō):“灰姑娘,我叫你待在家里,為什么要去舞會(huì)?!本瓦@樣,繼母狠狠地罵了灰姑娘。
王子聽到了,也憤憤地說(shuō):“灰姑娘的繼母,你這樣做太過分了!你怎么可以丟下這位姑娘呢!反正我要定了,這位姑娘是我的未婚妻?!崩^母聽了,說(shuō):“對(duì)不起?!比缓笸踝影鸦夜媚飵ё吡?。第二天,王子和灰姑娘舉行了婚禮,幸幸福福地活了一輩子。所以說(shuō)善友善報(bào),惡有惡報(bào),我覺得灰姑娘是個(gè)善良的小女孩。
外國(guó)名著讀書心得篇十八
英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在航海中遇險(xiǎn),一個(gè)人漂流在一個(gè)孤島上,依靠自己的勤勞,用了二十八年的時(shí)間把它變成了一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般的'回到了歐洲,并成為巨富的故事。
原來(lái)我沒覺得自理能力有什么重要的,現(xiàn)在讀了這本書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
魯濱遜漂流到孤島上,他沒有被困難嚇倒,他先是靠幾把槍生活度日,可子彈是有限的,所以他不斷的馴養(yǎng)動(dòng)物,有時(shí)候還自己做木桌、盤子等一些生活用品。就這樣,魯濱遜在那里生活了二十多年。如果他沒有自理能力一定生存不了多久,可想而知養(yǎng)成生活自理能力是多么的重要?。?BR> 這使我不由想起了自己,就拿縫衣服來(lái)說(shuō)吧,我縫塊布都是很困難的,原因是我自己的自理能力太差了,如果把我現(xiàn)在放到那個(gè)荒島上,我一定會(huì)生存不下去,會(huì)被困難打倒的。所以我要加強(qiáng)自己的自理能力,成為一個(gè)象魯濱遜一樣了不起的人。
外國(guó)名著讀書心得篇十九
我很喜歡這樣一句話,不要抱怨自己平庸,即使偉大也不見得生活的多幸福。
保爾是鋼鐵是怎樣煉成的這本書中的主人公。我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
人應(yīng)該怎樣活著?看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。
我讀著,讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
這本書的作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)過:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?!睆淖髡叩倪@句話,我看到了保爾的一種鋼鐵精神,然而也從中領(lǐng)悟到任何人無(wú)論做什么事,都必須經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn),才能邁向成功。當(dāng)然,如果失敗了,也不應(yīng)垂頭喪氣,要學(xué)習(xí)保爾樂觀的態(tài)度,昂首挺胸,迎接生命的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
人生本來(lái)就是一條坎坷不平的險(xiǎn)路。如果,早就有人為自己鋪好了未來(lái)之路,走下去就會(huì)使生活失去色彩變成一杯白開水,無(wú)味、暗淡。但丁說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!這句話也可解釋成另一種意思:屬于自己的路,自然是自己開辟出來(lái)的。只有自己創(chuàng)造的東西,才能屬干自己!在走上這條路時(shí),就應(yīng)明白自己必定會(huì)經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。但只要信念堅(jiān)定,別人說(shuō)什么又何妨?保爾不正是這樣的一個(gè)人嗎?他從不顧慮別人怎么說(shuō)。
信念支撐著我們的信心,讓我們鼓起勇氣,向殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),永不言敗。