旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng)，可以增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的趙局長(zhǎng)及貴局基教科的同志們：
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。
我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—》建工路—》萬壽南路—》幸福南路—》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)——東xxx小學(xué)上過學(xué)。
經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx．．．．年．前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長(zhǎng)期無人提及。
20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會(huì)的。《未成年人保護(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
孩子家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）：xxx。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇二
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇三
尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請(qǐng)。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個(gè)中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的`中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非?？上В@所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國，這個(gè)條件非常差，無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望?，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報(bào)紙。
在英國，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì)諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)！你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我，只要來信告知，我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問題。
請(qǐng)接受我衷心的謝意！
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇四
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。
我們是本區(qū)xxx(單位)的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(chǎng)(后附詳圖)，學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xxx派出所)，承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xxx小學(xué)上過學(xué)。
經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的`，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長(zhǎng)期無人提及。
20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》(市教基發(fā)20xx22號(hào))下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會(huì)的?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我系20xx屆xx系xx專業(yè)的學(xué)生xx，在沒有上大學(xué)前，曾經(jīng)憧憬過自己的大學(xué)生活：美好，愜意，可以做自己以前想做而沒時(shí)間做的事。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，事實(shí)總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗；現(xiàn)在，上了大學(xué)卻失去了目標(biāo)，就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己，整天渾渾噩噩的過日子?？赡苷娴氖撬^的不適應(yīng)大學(xué)這種模式的生活吧，完全丟掉了學(xué)習(xí)，學(xué)分也欠了好多，想了好久，現(xiàn)決定申請(qǐng)退學(xué)。
我退學(xué)的決定也許倉促了點(diǎn)，輕率了點(diǎn)，但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會(huì)傷到一些人，因?yàn)樗麄儗?duì)我抱了很大的希望。我退學(xué)受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多，否則我將抱憾終身。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但是我毫無怨言！綜合各種情況，我也只能帶著失望和無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無違規(guī)不良行為。同時(shí)，我的父母也同意了我的退學(xué)決定。感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但因本人的原因，確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇六
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人：
你好！我們是xx的家長(zhǎng)，首先介紹兒童的基本情況如下。
xx，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中，他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學(xué)習(xí)注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí)）在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經(jīng)成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓xx去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱藊x申請(qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請(qǐng)進(jìn)入xx中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機(jī)會(huì)，我保證遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年x月x日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇八
校院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，是材料學(xué)院20xx級(jí)在讀研究生。xxx理工大學(xué)深深吸引了我，帶著希望與憧憬，參加了這個(gè)學(xué)校的研究生復(fù)試以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等事項(xiàng)。
然而現(xiàn)實(shí)總是不遂自己的意愿——家庭經(jīng)濟(jì)條件一直很不理想，更重要的是我的母親暑假期間也病倒了，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時(shí)間、精力和責(zé)任對(duì)于我來說已經(jīng)是無法回避的溝壑。在桂林理工大學(xué)這段時(shí)間，是我人生中最值得回憶的日子之一，在這里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的老師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說，看著抱病在床的母親以及沒日沒夜操勞的父親，家庭的`責(zé)任讓我無法推卸和逃避。面對(duì)家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。時(shí)間與金錢不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，而是經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。
看來我只能帶著失望與無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定。非常感謝一起相處的日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
經(jīng)近一年半且慎重地思考后，本人xx決定申請(qǐng)退出于本單位攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì)。
本人于20xx—20xx年在xx研究所攻讀博士學(xué)位，指導(dǎo)老師為xx研究員，自選副導(dǎo)師xx副研究員。
提出退學(xué)申請(qǐng)，鑒于以下原因：首先，自己患慢性鼻煙，以及天生敏感性皮膚難以適應(yīng)高原溫差巨變頻發(fā)、強(qiáng)紫外線輻射的高寒氣候。其次，在考取博士學(xué)位攻讀資格后，沒有聽從所領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師xx研究員富有預(yù)見性的告誡，固執(zhí)己見走自己選擇的道路，致使實(shí)驗(yàn)工作零碎混亂、實(shí)驗(yàn)結(jié)果似是而非一如預(yù)料之中。
在博士學(xué)習(xí)期間，感謝所領(lǐng)導(dǎo)真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝xxx老師能以長(zhǎng)者之風(fēng)范、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導(dǎo)老師xx副研究員對(duì)自己生活上的幫助、學(xué)習(xí)外興趣的培養(yǎng)。生活上，xx經(jīng)常噓寒問暖，有求必應(yīng)。學(xué)習(xí)上，任我廣泛獵涉，不會(huì)干涉學(xué)生自由，在一定程度上增加了社會(huì)生態(tài)及科普知識(shí)，特別是認(rèn)識(shí)了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥。在人生態(tài)度上，他至始至終甜蜜微笑、樂觀高調(diào)，讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思，在反復(fù)動(dòng)搖與逃離中歷練毅力，思考人生哲學(xué)。
未來的學(xué)習(xí)、工作中，自己將聽從組織和領(lǐng)導(dǎo)意見，態(tài)度堅(jiān)定、立場(chǎng)分明的與黨的優(yōu)秀工作者站在一起、嚴(yán)于律己、克己奉公，始終堅(jiān)持將忠誠、責(zé)任感、正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神放在學(xué)習(xí)首位，踏踏實(shí)實(shí)做事，為黨和國家奉獻(xiàn)青春與生命。
此刻最慚愧的是浪費(fèi)指導(dǎo)老師xxx研究員一個(gè)博士名額，本人深表歉意，敬請(qǐng)諒解。
最后，我懷著一顆感恩的心真誠祝福院、所里各位工作順利、身體健康、闔家幸福！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫xx，是xx中學(xué)20x級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502。9分，已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的'人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的情緒，鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我必須會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十一
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年(20xx年9月—20xx年9月)，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始，會(huì)忘記自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的`念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)?？赡苡腥藭?huì)影響你的人生，但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò)，或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
此致
敬禮！
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxxx學(xué)院xx專業(yè)xxx班學(xué)生叫xxx，學(xué)號(hào)xxx，2011年考入本校學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年2013—201x。
當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感，想體會(huì)一下大學(xué)生活，所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時(shí)上下課，聽課認(rèn)真，不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了反感，越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算，但又怕家長(zhǎng)傷心，所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上，整天想逃課，玩電腦，對(duì)不起父母而感到愧疚。
所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后，老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后，在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。
為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度，暫時(shí)先休學(xué)一年，到社會(huì)上去闖一闖，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，來反省自己。給自己爭(zhēng)取一個(gè)積極上學(xué)的心態(tài)，再來好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在此申請(qǐng)休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
20xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我的`兒子在您校的x班就讀，在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班，無法每天按時(shí)送孩子上學(xué)，孩子太小，由他每天騎車上學(xué)又不放心，晚上學(xué)校又不能安排住宿，加上也打算租房到附近住，離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué)，現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年8月16日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的xx同學(xué)，我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，不會(huì)觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十五
你們好！
我叫高xx，因休學(xué)期限將至，特向?qū)W校提出申請(qǐng)，要求復(fù)我原是中文系02級(jí)2班的學(xué)生，入學(xué)后任團(tuán)支部書記。第一學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開學(xué)不久（20xx年10月）因患肺結(jié)核住院，耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。
我休學(xué)后，為了早日康復(fù)返回學(xué)校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)自身的抵杭能力。現(xiàn)在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。
前不久，經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查，確認(rèn)我已完全康復(fù)（各種檢查結(jié)果附后），可以復(fù)學(xué)。
在休學(xué)期間，我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己，處處按團(tuán)的章程去做，積極參加有意義的'社會(huì)活動(dòng)，并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí)，我還抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報(bào)上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請(qǐng)求跟隨03級(jí)2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求，答應(yīng)我的要求，并能盡快給予答復(fù)。
請(qǐng)接受我衷心的敬意！
學(xué)生：xxx
20xx年8月10日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人系高二年級(jí)一班學(xué)生xxx，由于前兩年由于學(xué)習(xí)壓力太重造成嚴(yán)重失眠，給心理造成嚴(yán)重不適，但是我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的推移，我的病情會(huì)有所好轉(zhuǎn)?？墒菦]想到到了高二年級(jí)后，失眠情況愈加嚴(yán)重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常的學(xué)習(xí)生活。前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經(jīng)不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)了。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議我休息一年?，F(xiàn)向校方提出高中休學(xué)申請(qǐng)書，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
面對(duì)休學(xué)這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學(xué)們，但是我的病情卻逼迫著我不得不離開，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只能無奈的寫了這份高中休學(xué)申請(qǐng)書。休學(xué)后我會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體，積極配合醫(yī)生的治療，爭(zhēng)取能早日康復(fù)，早日回到可愛的學(xué)校，重新投入到我所熱愛的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十七
尊敬的老師：
您好！我是xx同學(xué)，學(xué)號(hào)是xxx。我因長(zhǎng)期伴有頭痛原因，暫時(shí)無法再來學(xué)校上學(xué)，需要臨時(shí)休學(xué)，休學(xué)時(shí)間是xx年xx月xx日——xx年xxx月xx日，希望學(xué)校保留我的學(xué)籍，請(qǐng)老師見諒。
我知道老師在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)的期間，我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十八
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的.去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
此致！
敬禮！
20xx年9月17日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的趙局長(zhǎng)及貴局基教科的同志們：
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。
我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—》建工路—》萬壽南路—》幸福南路—》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)——東xxx小學(xué)上過學(xué)。
經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx．．．．年．前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長(zhǎng)期無人提及。
20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會(huì)的。《未成年人保護(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
孩子家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）：xxx。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇二
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇三
尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請(qǐng)。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個(gè)中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的`中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非?？上В@所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國，這個(gè)條件非常差，無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望?，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報(bào)紙。
在英國，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì)諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)！你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我，只要來信告知，我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問題。
請(qǐng)接受我衷心的謝意！
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇四
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。
我們是本區(qū)xxx(單位)的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(chǎng)(后附詳圖)，學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xxx派出所)，承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xxx小學(xué)上過學(xué)。
經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的`，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長(zhǎng)期無人提及。
20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》(市教基發(fā)20xx22號(hào))下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會(huì)的?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我系20xx屆xx系xx專業(yè)的學(xué)生xx，在沒有上大學(xué)前，曾經(jīng)憧憬過自己的大學(xué)生活：美好，愜意，可以做自己以前想做而沒時(shí)間做的事。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，事實(shí)總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗；現(xiàn)在，上了大學(xué)卻失去了目標(biāo)，就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己，整天渾渾噩噩的過日子?？赡苷娴氖撬^的不適應(yīng)大學(xué)這種模式的生活吧，完全丟掉了學(xué)習(xí)，學(xué)分也欠了好多，想了好久，現(xiàn)決定申請(qǐng)退學(xué)。
我退學(xué)的決定也許倉促了點(diǎn)，輕率了點(diǎn)，但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會(huì)傷到一些人，因?yàn)樗麄儗?duì)我抱了很大的希望。我退學(xué)受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多，否則我將抱憾終身。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但是我毫無怨言！綜合各種情況，我也只能帶著失望和無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無違規(guī)不良行為。同時(shí)，我的父母也同意了我的退學(xué)決定。感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但因本人的原因，確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇六
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人：
你好！我們是xx的家長(zhǎng)，首先介紹兒童的基本情況如下。
xx，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中，他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學(xué)習(xí)注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí)）在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經(jīng)成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓xx去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱藊x申請(qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請(qǐng)進(jìn)入xx中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機(jī)會(huì)，我保證遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年x月x日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇八
校院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，是材料學(xué)院20xx級(jí)在讀研究生。xxx理工大學(xué)深深吸引了我，帶著希望與憧憬，參加了這個(gè)學(xué)校的研究生復(fù)試以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等事項(xiàng)。
然而現(xiàn)實(shí)總是不遂自己的意愿——家庭經(jīng)濟(jì)條件一直很不理想，更重要的是我的母親暑假期間也病倒了，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時(shí)間、精力和責(zé)任對(duì)于我來說已經(jīng)是無法回避的溝壑。在桂林理工大學(xué)這段時(shí)間，是我人生中最值得回憶的日子之一，在這里有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的老師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。但是我不得不說，看著抱病在床的母親以及沒日沒夜操勞的父親，家庭的`責(zé)任讓我無法推卸和逃避。面對(duì)家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。時(shí)間與金錢不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來潮，而是經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無怨言！我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。
看來我只能帶著失望與無奈離開學(xué)校，辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定。非常感謝一起相處的日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：20xx年xx月xx日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
經(jīng)近一年半且慎重地思考后，本人xx決定申請(qǐng)退出于本單位攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì)。
本人于20xx—20xx年在xx研究所攻讀博士學(xué)位，指導(dǎo)老師為xx研究員，自選副導(dǎo)師xx副研究員。
提出退學(xué)申請(qǐng)，鑒于以下原因：首先，自己患慢性鼻煙，以及天生敏感性皮膚難以適應(yīng)高原溫差巨變頻發(fā)、強(qiáng)紫外線輻射的高寒氣候。其次，在考取博士學(xué)位攻讀資格后，沒有聽從所領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師xx研究員富有預(yù)見性的告誡，固執(zhí)己見走自己選擇的道路，致使實(shí)驗(yàn)工作零碎混亂、實(shí)驗(yàn)結(jié)果似是而非一如預(yù)料之中。
在博士學(xué)習(xí)期間，感謝所領(lǐng)導(dǎo)真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝xxx老師能以長(zhǎng)者之風(fēng)范、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導(dǎo)老師xx副研究員對(duì)自己生活上的幫助、學(xué)習(xí)外興趣的培養(yǎng)。生活上，xx經(jīng)常噓寒問暖，有求必應(yīng)。學(xué)習(xí)上，任我廣泛獵涉，不會(huì)干涉學(xué)生自由，在一定程度上增加了社會(huì)生態(tài)及科普知識(shí)，特別是認(rèn)識(shí)了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥。在人生態(tài)度上，他至始至終甜蜜微笑、樂觀高調(diào)，讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思，在反復(fù)動(dòng)搖與逃離中歷練毅力，思考人生哲學(xué)。
未來的學(xué)習(xí)、工作中，自己將聽從組織和領(lǐng)導(dǎo)意見，態(tài)度堅(jiān)定、立場(chǎng)分明的與黨的優(yōu)秀工作者站在一起、嚴(yán)于律己、克己奉公，始終堅(jiān)持將忠誠、責(zé)任感、正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神放在學(xué)習(xí)首位，踏踏實(shí)實(shí)做事，為黨和國家奉獻(xiàn)青春與生命。
此刻最慚愧的是浪費(fèi)指導(dǎo)老師xxx研究員一個(gè)博士名額，本人深表歉意，敬請(qǐng)諒解。
最后，我懷著一顆感恩的心真誠祝福院、所里各位工作順利、身體健康、闔家幸福！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫xx，是xx中學(xué)20x級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502。9分，已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的'人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的情緒，鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我必須會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十一
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年(20xx年9月—20xx年9月)，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始，會(huì)忘記自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的`念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)?？赡苡腥藭?huì)影響你的人生，但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò)，或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
此致
敬禮！
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxxx學(xué)院xx專業(yè)xxx班學(xué)生叫xxx，學(xué)號(hào)xxx，2011年考入本校學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年2013—201x。
當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感，想體會(huì)一下大學(xué)生活，所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時(shí)上下課，聽課認(rèn)真，不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了反感，越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算，但又怕家長(zhǎng)傷心，所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上，整天想逃課，玩電腦，對(duì)不起父母而感到愧疚。
所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后，老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后，在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。
為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度，暫時(shí)先休學(xué)一年，到社會(huì)上去闖一闖，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，來反省自己。給自己爭(zhēng)取一個(gè)積極上學(xué)的心態(tài)，再來好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在此申請(qǐng)休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
20xx年xx月xx日。
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我的`兒子在您校的x班就讀，在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班，無法每天按時(shí)送孩子上學(xué)，孩子太小，由他每天騎車上學(xué)又不放心，晚上學(xué)校又不能安排住宿，加上也打算租房到附近住，離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué)，現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年8月16日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的xx同學(xué)，我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，不會(huì)觸碰、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十五
你們好！
我叫高xx，因休學(xué)期限將至，特向?qū)W校提出申請(qǐng)，要求復(fù)我原是中文系02級(jí)2班的學(xué)生，入學(xué)后任團(tuán)支部書記。第一學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開學(xué)不久（20xx年10月）因患肺結(jié)核住院，耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。
我休學(xué)后，為了早日康復(fù)返回學(xué)校，一方面繼續(xù)治療，一方面堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)自身的抵杭能力。現(xiàn)在，我已能跑完10000米而不覺疲勞。
前不久，經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查，確認(rèn)我已完全康復(fù)（各種檢查結(jié)果附后），可以復(fù)學(xué)。
在休學(xué)期間，我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己，處處按團(tuán)的章程去做，積極參加有意義的'社會(huì)活動(dòng)，并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí)，我還抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報(bào)上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請(qǐng)求跟隨03級(jí)2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求，答應(yīng)我的要求，并能盡快給予答復(fù)。
請(qǐng)接受我衷心的敬意！
學(xué)生：xxx
20xx年8月10日
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人系高二年級(jí)一班學(xué)生xxx，由于前兩年由于學(xué)習(xí)壓力太重造成嚴(yán)重失眠，給心理造成嚴(yán)重不適，但是我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的推移，我的病情會(huì)有所好轉(zhuǎn)?？墒菦]想到到了高二年級(jí)后，失眠情況愈加嚴(yán)重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常的學(xué)習(xí)生活。前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經(jīng)不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)了。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議我休息一年?，F(xiàn)向校方提出高中休學(xué)申請(qǐng)書，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
面對(duì)休學(xué)這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學(xué)們，但是我的病情卻逼迫著我不得不離開，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只能無奈的寫了這份高中休學(xué)申請(qǐng)書。休學(xué)后我會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體，積極配合醫(yī)生的治療，爭(zhēng)取能早日康復(fù)，早日回到可愛的學(xué)校，重新投入到我所熱愛的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十七
尊敬的老師：
您好！我是xx同學(xué)，學(xué)號(hào)是xxx。我因長(zhǎng)期伴有頭痛原因，暫時(shí)無法再來學(xué)校上學(xué)，需要臨時(shí)休學(xué)，休學(xué)時(shí)間是xx年xx月xx日——xx年xxx月xx日，希望學(xué)校保留我的學(xué)籍，請(qǐng)老師見諒。
我知道老師在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)的期間，我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
辦通學(xué)的申請(qǐng)書篇十八
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的.去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
此致！
敬禮！
20xx年9月17日。