方案的設(shè)計(jì)需要考慮問題的背景、目標(biāo)和資源限制等因素，以保證解決方案的可行性。在制定方案之前，我們需要深入了解問題的本質(zhì)和影響因素，以找到最佳的解決方案。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實(shí)現(xiàn)過程，可以給大家?guī)硪恍?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
開展教育幫扶工作方案篇一
小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識(shí)較強(qiáng)，隨意性也很大，沒有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的`東西，還有個(gè)別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計(jì)本課教育幼兒，想要?jiǎng)e人的東西時(shí)要經(jīng)過別人的允許，并且通過學(xué)習(xí)，知道如何借東西。
1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。
2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。
教學(xué)重點(diǎn)
沒有經(jīng)過別人的允許，不能隨便拿別人的東西。
教學(xué)難點(diǎn)
看到喜歡的東西，能夠使用文明語言向別人借。
1、玩具“機(jī)器貓”一個(gè)。
2、故事圖片《別人的東西我不拿》。
3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。
一、以玩具“機(jī)器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣
師：“今天老師給小朋友們帶來了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)?！?BR> （出示玩具“機(jī)器貓”）師：“它是誰呀？聽！它怎么了？”
“嗚……，機(jī)器貓哭了？為什么會(huì)哭呢？誰來猜一猜？”
幼兒回答：“生病了，遲到了……”
師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？小朋友們知道嗎？”“原來呀，機(jī)器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機(jī)器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也許要問老師，機(jī)器貓為什么會(huì)被丁丁偷偷的帶回家了呢？原來呀……”
二、邊出示圖片邊講故事
1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。
（教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容）
2、提問：
（1）現(xiàn)在小朋友明白了沒有，機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？
（2）丁丁把機(jī)器貓還給毛毛了嗎？丁丁是怎么對(duì)毛毛說的？
（3）如果你是毛毛，你會(huì)對(duì)丁丁怎么說？
3、討論：
幼兒回答：“不能搶，要借……”
師：“借的時(shí)候怎么說？”“那好，咱們現(xiàn)在就來做個(gè)游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請(qǐng)出來吧！”
三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。
師：“哇!這么多漂亮的玩具呀！老師都想玩一玩呢？可是，你們帶來這么多的玩具，有些老師認(rèn)識(shí)，有些老師還不認(rèn)識(shí)呢？也許有的玩具還很能干呢？可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識(shí)，讓更多的.小朋友也喜歡它，好不好？”
（引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具）。
過渡語：呀！小朋友的玩具都很漂亮，老師也想玩呢？你們?cè)敢饨杞o老師嗎？好，那我就來試試看。
3、幼兒互相向同伴借玩具。
過渡語：你們想玩別的小朋友的玩具嗎？那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會(huì)喜歡你，才會(huì)把玩具借給你。好，那我們就行動(dòng)吧！想借誰的，就走到誰跟前去，快點(diǎn)，小心你喜歡的玩具被別人借走了。
（引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺(tái)來說說，他是怎么借到的）
四、玩玩具，結(jié)束課堂
師：“今天，這節(jié)課小朋友開心嗎？小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀！你們是在太棒了，又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”
教師和幼兒一起玩玩具。
1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家？
2、定期讓幼兒從家中帶來自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。
開展教育幫扶工作方案篇二
工作計(jì)劃是對(duì)今后重要工作的最佳安排，具有很強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的一種有計(jì)劃的文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)書記總書記考察上海重要講話精神，以及書記總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史（1949-20xx）》、《新中國70年》等著作；學(xué)習(xí)書記總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)；開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng)；參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中；加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)；青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
4史，分別是《史記》、《漢書》、《后漢書》和《3國志》，屬于2104正史中的前4部。第1文檔網(wǎng)為大家整理的相干的學(xué)校展開4史學(xué)習(xí)教育工作方案供大家參考選擇。學(xué)校展開4史學(xué)習(xí)教育工作方案篇1為認(rèn)真落實(shí)市委宣揚(yáng)部印發(fā)的《關(guān)于在宣揚(yáng)系統(tǒng)展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)行意見》的部署要求，扎實(shí)推動(dòng)上海社會(huì)科學(xué)院全部黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱4史學(xué)習(xí)教育)提出以下方案。
1、整體要求。
展開4史學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信心、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
展開4史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以____新時(shí)期中國特點(diǎn)社會(huì)主義思想為指點(diǎn)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)建以來、新中國成立以來和改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國特點(diǎn)社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、本身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成績(jī)，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)1步增強(qiáng)4個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定4個(gè)自信、做到兩個(gè)保護(hù)，做到永葆堅(jiān)定信心、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本質(zhì)，做到信仰如山、信心如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)建和發(fā)展、新中國的建設(shè)、改革開放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和氣力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙成功、為進(jìn)1步加強(qiáng)高端智庫建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
《中國共產(chǎn)黨歷史》第1卷和第2卷、《中國共產(chǎn)黨的910年》、《x簡(jiǎn)史(1949⑵019)》、《新中國70年》等著作。
各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相干的4史內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、主要措施。
1.納入培訓(xùn)課程。把4史作為對(duì)黨員、干部理想信心教育、對(duì)黨虔誠教育、愛國奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓(xùn)。
2.集中學(xué)習(xí)交換。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部3會(huì)1課和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等情勢(shì)，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)4史。各級(jí)黨組織要把4史學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)最少要展開4次相干專題的黨日活動(dòng)。
在記念上海世博會(huì)舉行10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;。
在慶祝71建黨之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;。
在101國慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史;。
在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在4史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺址、愛國主義教育基地、紅色文化記念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相干歷史，現(xiàn)場(chǎng)展開革命傳統(tǒng)教育。
5.講好4史黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)平常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書記年內(nèi)最少安排1堂4史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)鼓勵(lì)黨員、干部展開線上線下學(xué)習(xí)。用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上海干部在線學(xué)習(xí)城、火紅的黨旗宣揚(yáng)系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)習(xí)平臺(tái)。
設(shè)立黨的誕生地史料展現(xiàn)中心。
選樹1批工作典型和先進(jìn)榜樣。
(2)做好分類施教。
1.捉住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是4史學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)1層，學(xué)會(huì)歷史思惟、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的榜樣。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是4史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以4史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)1步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深入理解掌控歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部4史學(xué)習(xí)成效的工作方法。
4、工作要求。
(1)落實(shí)主體責(zé)任。
各級(jí)黨組織書記是4史學(xué)習(xí)教育第1責(zé)任人，要親身審定工作方案，親身部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(2)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
院黨委將對(duì)基層黨組織的4史學(xué)習(xí)教育展開情況加強(qiáng)催促檢查，把4史學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
通過四史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純粹的政治質(zhì)量，以史為鏡，進(jìn)一步檢查和校準(zhǔn)坐標(biāo)，保持堅(jiān)定的信念，保持奮斗精神，保持民情。
組長(zhǎng):印霞。
副組長(zhǎng):。
成員:。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在開始復(fù)蓋2020年的全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱四史），推動(dòng)教育體系黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)四史的重要論述，提高黨員和師生對(duì)四史的認(rèn)識(shí)。
二是把四史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與線上學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。以開展四史學(xué)習(xí)教育為不忘初心，記住使命長(zhǎng)期機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展黨課開始了活動(dòng)，黨支部書記至少安排了一堂四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨課。
四是以四史學(xué)習(xí)教育為黨員教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦至少讀一本歷史，至少精學(xué)一點(diǎn)，至少交流一次感悟的學(xué)史讀書活動(dòng)，提高四史在理論教育和黨性教育中的重要性。
參加區(qū)級(jí)層面紅色地標(biāo)組織的復(fù)習(xí)入黨誓言儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是教師節(jié)期間，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物。
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)教書育人示范、疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理人員和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校園（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是十一國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國歷史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是慶祝全面打造小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)時(shí)，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀我們小康生活主題展覽，開展我們小康主題宣傳，開展口述實(shí)錄、短視頻、攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)四史進(jìn)入教室的內(nèi)容、渠道和方式的有效研究，組織四史進(jìn)入教室的教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的教案展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參加嘉定文化科學(xué)技術(shù)之旅紅色文化尋寶親子戶外節(jié)-進(jìn)入紅色教育基地等主題活動(dòng)。
三是開展四史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，挖掘教學(xué)體系老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)四史教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。
四是利用校園網(wǎng)、微信號(hào)公眾信號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳四史的學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事、嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提高師生對(duì)四史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案如下。
全體黨員、干部要通過學(xué)習(xí)四史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。通過四史學(xué)習(xí)教育，黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)，知其所來、明其所趨，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人，為國育才，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設(shè)家門口好學(xué)校，辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國教育大會(huì)精神，教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭，把四史學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果，做實(shí)四史學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將四史教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，將四史教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)四史同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、把四史學(xué)習(xí)教育納入落實(shí)三會(huì)一課、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí)四史貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把四史學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化四史教育形式，挖掘各類紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用，充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn)，把四史學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí)四史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、七一黨的生日、十一國慶節(jié)、六一兒童節(jié)、國家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，營(yíng)造四史學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生，把四史學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動(dòng)四史教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍，把四史內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的四史教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例，打造一批道法課示范課堂，強(qiáng)化四史教育。把四史內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人新時(shí)代好少年等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
制訂具體工作實(shí)施方案，作出部署安排，細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
組長(zhǎng)：顧xx支部書記、校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：汪xx副校長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好四史學(xué)習(xí)教育的開展，分工落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)抓好青少年四史學(xué)習(xí)教育。
傳。
積極宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道，并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
將四史學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育工作黨委印發(fā)的《中共青浦區(qū)教育工作委員會(huì)關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》的部署要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨組織和廣大黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（以下簡(jiǎn)稱“四史”），以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就學(xué)校開展“四史”學(xué)習(xí)教育，提出如下方案。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全校廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設(shè)、改革開放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書包括：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》；習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述；《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
每一名黨員還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，依托“綠色青浦”、“青浦黨建”、“青春青浦”微信公眾號(hào)關(guān)于“四史”知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)推文，有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格落實(shí)教育工作黨委要求，以中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)“四史”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員教師主動(dòng)學(xué)，把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。
3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展專題學(xué)習(xí)，持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在“七一”黨的生日之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪活動(dòng)；在“十一”國慶日之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就；在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開放史；在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，書記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、上海干部在線學(xué)習(xí)城和綠色青浦、青浦黨建、青浦教育等微信公眾號(hào)，組織引導(dǎo)黨員進(jìn)行網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)，確保每位黨員網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)教育不低于10學(xué)時(shí)。積極組織參加線上線下黨史知識(shí)競(jìng)賽，營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
（二）做好分類施教。
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。黨員干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
3.黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。
（一）落實(shí)主體責(zé)任。
黨組織書記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)督促檢查。
學(xué)校黨支部要把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
開展教育幫扶工作方案篇三
受新冠病毒疫情影響，遼寧省“掃黃打非”辦公室決定于4月下旬在騰訊直播間通過線上方式開展啟動(dòng)儀式，活動(dòng)主要包括2020年遼寧“綠書簽行動(dòng)”沙畫視頻發(fā)布、2019年“綠書簽行動(dòng)”寒假活動(dòng)總結(jié)及表彰、2020年“綠書簽行動(dòng)”工作方案宣讀、2020年“綠書簽”閱讀推廣大使聘任、學(xué)生代表發(fā)起“綠書簽”倡議等環(huán)節(jié)。
省“掃黃打非”辦公室安排網(wǎng)絡(luò)安全課講師為各市中小學(xué)生巡回授課，講授保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。同時(shí)，運(yùn)用各類網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)推廣“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”系列課件視頻，上好中小學(xué)“開學(xué)第一課”。
邀請(qǐng)省內(nèi)中小學(xué)100位校長(zhǎng)、200位優(yōu)秀教師加入“護(hù)苗聯(lián)盟”，共同組織和推進(jìn)“綠書簽行動(dòng)”進(jìn)校園活動(dòng)，線上線下同步開展薦書薦讀公益課堂，推廣“綠書簽行動(dòng)”理念，倡導(dǎo)綠色閱讀，一同守護(hù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。
省“掃黃打非”辦公室與北方圖書城聯(lián)合發(fā)布“綠書簽行動(dòng)”優(yōu)秀圖書推薦書目，在全省23家北方圖書城線下連鎖門店及北方圖書城網(wǎng)上商城統(tǒng)一開設(shè)“綠書簽行動(dòng)”購書專區(qū)、專架、專柜，學(xué)生購買推薦書目圖書可享7.5折優(yōu)惠。
組織省內(nèi)中小學(xué)生參加征文、手抄報(bào)、攝影、朗誦等藝能比賽活動(dòng)，開通“掃黃打非·護(hù)苗”線上有獎(jiǎng)問答欄目，大力弘揚(yáng)“綠書簽行動(dòng)”理念，讓少年兒童在優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中安全、健康、陽光、快樂的成長(zhǎng)。
組織省內(nèi)出版發(fā)行企業(yè)，向本地特別是鄉(xiāng)村地區(qū)有需求的中小學(xué)校、圖書館或街道社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈(zèng)捐助活動(dòng)。
圍繞“綠書簽行動(dòng)”進(jìn)校園、進(jìn)書城、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)媒體、進(jìn)網(wǎng)站、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)執(zhí)法部門等七個(gè)不同場(chǎng)景主題，廣泛宣講“掃黃打非·護(hù)苗”、綠書簽行動(dòng)等工作的宗旨、意義、開展情況、采取措施及成功案例，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各界力量參與、支持“護(hù)苗”工作，營(yíng)造齊力保護(hù)未成年人的濃厚氛圍。
開展教育幫扶工作方案篇四
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅
2、課件
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
（1）這是誰？你認(rèn)識(shí)他嗎？我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。
（2）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們?cè)诟墒裁?？小姐姐為什么擺手？
（3）教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
（1）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請(qǐng)大家一起欣賞。
（2）教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人
陌生人給吃的，我不要
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來敲們，我不開。
幼兒園法制安全教案，法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。
開展教育幫扶工作方案篇五
據(jù)悉，為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于健全統(tǒng)一司法鑒定管理體制的實(shí)施意見》，進(jìn)一步規(guī)范司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人執(zhí)業(yè)行為，防范和化解司法鑒定領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)，以嶄新的行業(yè)形象和更優(yōu)異的成績(jī)迎接新中國成立70周年，司法部近日印發(fā)《關(guān)于開展司法鑒定行業(yè)警示教育活動(dòng)的通知》，決定自即日起至9月底，在全行業(yè)集中開展警示教育活動(dòng)。
據(jù)了解，本次警示教育活動(dòng)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和掃黑除惡工作，針對(duì)近期上海、浙江等地“人傷騙?！薄八痉ㄨb定黃?！卑讣斜┞冻龅乃痉ㄨb定行業(yè)不正之風(fēng)，通過組織黨課講授、召開警示大會(huì)、組織排查自查、抓好規(guī)范整改、進(jìn)行專題調(diào)研等方式，開展多種形式的警示教育活動(dòng)，切實(shí)預(yù)防和化解重大風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)規(guī)范司法鑒定行業(yè)秩序，深入推進(jìn)革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，努力打造一支讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的司法鑒定人隊(duì)伍。
一是加強(qiáng)黨建促業(yè)務(wù)。《通知》要求各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，在全體黨員司法鑒定人中組織開展一次專題黨課，切實(shí)加強(qiáng)司法鑒定行業(yè)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮司法鑒定機(jī)構(gòu)黨支部和聯(lián)合黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是以案為鑒常警醒。《通知》選取了上?！叭藗_保”案及近年來發(fā)現(xiàn)并處理的5起違法違規(guī)典型案例，要求各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)組織司法鑒定管理干部、全體司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和司法鑒定人參加警示教育大會(huì)，深刻剖析案例，以案說法、以案明紀(jì)、以儆效尤，確保警示教育全覆蓋。
三是注重排查補(bǔ)短板?！锻ㄖ芬笏痉ㄐ姓C(jī)關(guān)重點(diǎn)針對(duì)監(jiān)管漏洞、真空、盲點(diǎn)進(jìn)行排查，督促、組織司法鑒定機(jī)構(gòu)和鑒定人針對(duì)執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、內(nèi)部管理中異常點(diǎn)、影響司法鑒定質(zhì)量的不足點(diǎn)等全面深入開展自查，建立自查清單。
開展教育幫扶工作方案篇六
1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。
1、安全標(biāo)志圖片一套
2、掛圖四幅
1、開始部分：
小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它。我們一起來認(rèn)識(shí)吧。
2、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字？它提醒我們?cè)趺醋?？大家互相說一說。然后，老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識(shí)他（請(qǐng)三個(gè)小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧，請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來認(rèn)識(shí)。（老師和幼兒一起來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……）
當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動(dòng)物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問題請(qǐng)小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會(huì)來就你。）
今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險(xiǎn)的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。
法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。
開展教育幫扶工作方案篇七
自5月份全區(qū)開展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)以來，**鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級(jí)部署，精心設(shè)計(jì)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士為建設(shè)“安居、樂業(yè)、生態(tài)、幸?！睘闃?biāo)志的“活力**、魅力**、實(shí)力**”貢獻(xiàn)智慧和力量。
制定實(shí)施方案廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)。
深入調(diào)查研究，制定實(shí)施方案。根據(jù)**鎮(zhèn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，充分發(fā)揮鎮(zhèn)商會(huì)、板簧商會(huì)的作用，分行業(yè)進(jìn)行調(diào)研，廣泛聽取非公有制經(jīng)濟(jì)人士、非公有制企業(yè)黨員職工以及社會(huì)各界對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)的意見建議，理清思路，把握重點(diǎn)，制定并印發(fā)《關(guān)于開展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》、《非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)配檔表》，建立非公企業(yè)臺(tái)賬。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。該鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，成立非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織實(shí)施。按照區(qū)大班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鎮(zhèn)非公經(jīng)濟(jì)人士安排，8個(gè)聯(lián)系點(diǎn)各增派1名鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)，以聯(lián)系點(diǎn)為基礎(chǔ)，創(chuàng)建活動(dòng)示范點(diǎn)，并新增4個(gè)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)。建立指導(dǎo)督查機(jī)制，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)組，按照相近相連、便于活動(dòng)的原則，劃分“活動(dòng)區(qū)”，對(duì)片區(qū)內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組宣傳組，明確相關(guān)職責(zé)，確保對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)宣傳，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
召開動(dòng)員會(huì)議，抓點(diǎn)帶面推進(jìn)。6月9日，召開全鎮(zhèn)開展非公人士理想信念教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)市區(qū)動(dòng)員會(huì)議精神，對(duì)活動(dòng)下一步開展作了具體部署;宏泰、資豪兩家非公經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。明確了各非公有制經(jīng)濟(jì)組織要按照“一套學(xué)習(xí)資料、一本學(xué)習(xí)筆記、一個(gè)活動(dòng)展室、一塊宣傳專欄、一個(gè)特色課堂、一個(gè)關(guān)愛機(jī)制和一個(gè)主題活動(dòng)”的要求，全面推進(jìn)活動(dòng)向縱深開展。
抓好聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)突出示范點(diǎn)引領(lǐng)。
為切實(shí)抓好聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)開展，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)結(jié)合實(shí)際，突出特色，將企業(yè)文化融入實(shí)踐活動(dòng)，各聯(lián)系點(diǎn)均制定了活動(dòng)方案，按照“八個(gè)一”要求，完善軟硬件配備，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，定期開展座談交流。經(jīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，確定了宏泰、海華等基礎(chǔ)工作較好的企業(yè)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的示范點(diǎn)，樹立典型，重點(diǎn)推進(jìn)，帶動(dòng)面上工作開展。“七一”期間，各聯(lián)系點(diǎn)以開展慶祝建黨92周年活動(dòng)為契機(jī)，豐富實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。海華黨支部召開黨員大會(huì)，并組織黨員開展了“憶黨史、話發(fā)展，暢想中國夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)”主題黨課;宏泰黨總支召開了公司成立三周年暨慶祝建黨92周年座談會(huì);海洲黨總支組織企業(yè)黨員40余名，到焦裕祿紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí);其他企業(yè)支部還開展了“奉獻(xiàn)社會(huì)”、走訪“三老”活動(dòng)。
創(chuàng)新活動(dòng)載體提升活動(dòng)效果。
該鎮(zhèn)制定出臺(tái)了《關(guān)于在全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)人士中開展“強(qiáng)信念、強(qiáng)發(fā)展、強(qiáng)奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》，并迅速在全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)人士中掀起爭(zhēng)做“三強(qiáng)”主題實(shí)踐活動(dòng)典型的高潮。組織開展集中學(xué)習(xí)、主題討論、奉獻(xiàn)社會(huì)、問政問需、三方共建、六比六看六項(xiàng)主題活動(dòng)，其中，“民營(yíng)企業(yè)家與中國夢(mèng)”主題討論及奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)成為該鎮(zhèn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的有力抓手。通過一系列主題討論，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士聽建議、憶成長(zhǎng)、話夢(mèng)想、做貢獻(xiàn);以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)幫扶駐地村發(fā)展、開展光彩感恩行動(dòng)為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大非公經(jīng)濟(jì)人士開展奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng);以開展“我的中國夢(mèng)--我要怎樣做”為主題，做好實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，為活動(dòng)開展打造良好的輿論平臺(tái)。
開展教育幫扶工作方案篇八
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，x小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn)，開展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競(jìng)賽。
要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長(zhǎng)共同學(xué)法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
12月1日，張校長(zhǎng)作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
通過以上活動(dòng)，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
開展教育幫扶工作方案篇九
黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》，學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際，推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù)，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更加自覺地走群眾路線，更好地服務(wù)人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。
(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作，不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”，及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中，提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。
3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”，并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
(二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來，同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
(三)抓住重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實(shí)踐，在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。
4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)。
6.除此之外，上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng)，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色尋訪活動(dòng)，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì)，廣泛開展形式多樣的宣講活動(dòng)。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書，開展讀書活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，推薦書目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。
(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái)，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。
3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。
(六)堅(jiān)持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn)，對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)“四史”，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，以黨支部為單位，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。
高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹立正確的歷史觀。
(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強(qiáng)黨建研究工作，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育，支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛開展宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
(三)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部，深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
開展教育幫扶工作方案篇十
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
全校師生。
1、一次動(dòng)員。升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì);(飛龍)。
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;(段長(zhǎng)、班主任)。
5、學(xué)校和學(xué)生簽訂一份安全文明承諾書;(飛龍、明元)。
6、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;(飛龍、明元)。
9、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》(期女)。
10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。(段長(zhǎng)、班主任)。
11、組織家長(zhǎng)志愿者對(duì)家長(zhǎng)接送孩子在校門口的交通情況進(jìn)行督察。(子棟)。
12、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。(明元、期女)。
9月15日——9月19日。
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案，有針對(duì)性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
開展教育幫扶工作方案篇十一
“經(jīng)常重溫黨章、重溫自己的入黨誓言、重溫革命烈士的家書”和“學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”(以下簡(jiǎn)稱“三重溫、學(xué)四史”)，是深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的內(nèi)在要求和重要舉措，是黨員、干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的必修課。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，不斷加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)黨員干部思想教育和理論武裝，現(xiàn)就開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育，制定如下實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示，按照省委“四為四高兩同步”總體思路和要求，全面落實(shí)省委十一屆十次全會(huì)、市委十一屆九次全會(huì)各項(xiàng)工作部署，不斷鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要任務(wù)抓緊抓好，引導(dǎo)全市教育系統(tǒng)黨員干部牢記為黨育人初心，堅(jiān)定為國育才立場(chǎng)，強(qiáng)化“一句誓言、一生作答”的行動(dòng)自覺，為推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意教育，奮力譜寫文明開放富裕美麗太原新篇章提供人才支撐和智力支持。
全市教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員干部要通過開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，自覺同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進(jìn)典型“對(duì)照”，不斷叩問初心、堅(jiān)守使命，做到知史愛黨、知史愛國。
通過開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，持之以恒用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)辦好人民滿意教育的決心和使命擔(dān)當(dāng)，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步堅(jiān)定政治忠誠，自覺提高政治站位和政治覺悟,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺抵制“七個(gè)有之”,做到“五個(gè)必須”,努力在提升政治定力和政治能力上見實(shí)效。進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持教育為了人民，聚焦群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，著力解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，滿足人民對(duì)良好教育的需求，努力在解民憂、紓民怨、暖民心上見實(shí)效;進(jìn)一步堅(jiān)定斗爭(zhēng)精神，深入貫徹全國、全省教育大會(huì)和全市教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神，激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，全面深化教育改革，奮力開創(chuàng)新時(shí)代全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)教育自方案印發(fā)之日起到2021年6月底取得階段性成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)堅(jiān)持示范帶頭，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一是要將“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前、作表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。二是要嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，帶頭交流學(xué)習(xí)體會(huì)。三是要堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講好“三重溫、學(xué)四史”專題黨課。四是要結(jié)合《中共太原市委教育工作委員會(huì)關(guān)于建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)制度的通知》(并教工委〔2020〕45號(hào))文件要求，局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入基層學(xué)校(單位)聯(lián)系點(diǎn)黨支部開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育理論宣講，帶領(lǐng)聯(lián)系點(diǎn)黨支部黨員干部學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)作為，傳承紅色基因、永葆革命精神。
(二)突出日常經(jīng)常，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
市委教育工委要把“三重溫、學(xué)四史”列入黨員教育培訓(xùn)年度計(jì)劃，逐步增加在干部培訓(xùn)中的分量和比重。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，統(tǒng)籌學(xué)習(xí)強(qiáng)國、三晉先鋒等線上平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)渠道，提高理論水平，提升政治素養(yǎng)。
全市教育系統(tǒng)各基層黨組織要把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》《新中國70年》《見證初心和使命的“十一書”》等著作，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察山西重要講話重要指示，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
持續(xù)優(yōu)化“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育形式，充分挖掘我市豐富的紅色文化資源，用好愛國主義教育基地，要靈活運(yùn)用邀請(qǐng)黨史專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座，邀請(qǐng)英雄模范、抗疫一線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行宣講報(bào)告，舉辦知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽等多種形式開展學(xué)習(xí)教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。
(三)緊抓重要節(jié)點(diǎn)，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。
在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育高潮。面向黨員、干部、教師和學(xué)生，在“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重要節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，新中國和改革開放、社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，積極營(yíng)造“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
(四)聚焦青少年學(xué)生，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人全過程。
立足校園主陣地，推動(dòng)“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩印?BR> 充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)“三重溫、學(xué)四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，開足開齊開好道德與法治課、歷史課，充分挖掘語文、地理、歷史等相關(guān)學(xué)科課程中蘊(yùn)含的“三重溫、學(xué)四史”教育資源。依托思政課一體化建設(shè)，組織“三重溫、學(xué)四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。培養(yǎng)一批黨性強(qiáng)、有情懷，能講歷史、會(huì)講歷史、能夠很好地將“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為生動(dòng)課程教材的師資隊(duì)伍，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大師生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的信仰。
把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育融入主題團(tuán)日、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“小小馬克思培養(yǎng)計(jì)劃”。扎實(shí)開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)青少年學(xué)生愛黨愛國愛社會(huì)義情感。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨組織要高度重視，切實(shí)覆行主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)本學(xué)校(單位)的學(xué)習(xí)教育，緊密結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，做好部署安排。各基層黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌，把學(xué)習(xí)教育同當(dāng)前疫情防控和深化教育改革結(jié)合起來，同本學(xué)校本單位的中心工作結(jié)合起來，同建立“不忘初心、牢記使命”制度結(jié)合起來，切實(shí)把廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)的工作熱情和奮斗精神轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)全市教育改革發(fā)展。
(三)加強(qiáng)督促檢查。市委教育工委組織部將成立專班、組織專人，采取走訪調(diào)研、明察暗訪、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式進(jìn)行工作指導(dǎo)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。深入基層深入支部，全面準(zhǔn)確地了解黨員干部學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義、官僚主義。將把學(xué)習(xí)教育開展情況，作為基層黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，并納入年度目標(biāo)責(zé)任考核。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。市委教育工委組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部要做好宣傳工作，持續(xù)激發(fā)全體黨員干部和師生“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)校(單位)要落實(shí)專人，及時(shí)梳理總結(jié)本學(xué)校(單位)開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)，依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳，并及時(shí)報(bào)送市委教育工委組織部。市委教育工委將在太原市教育局官網(wǎng)設(shè)置專欄，優(yōu)選各學(xué)校(單位)報(bào)送材料，進(jìn)行宣傳報(bào)道。
開展教育幫扶工作方案篇十二
根據(jù)縣委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)氣象系統(tǒng)部門廣大黨員、干部、群眾學(xué)好用好歷史，以史為鑒、資政育人，現(xiàn)就我局開展黨史、新中國、改革開放、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)學(xué)習(xí)教育，提出如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意思”、堅(jiān)定“四個(gè)自行”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命但在肩，推動(dòng)祁連縣氣象現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展氣象事業(yè)，努力建設(shè)好氣象防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施，做好預(yù)報(bào)預(yù)警及氣象服務(wù)工作。
進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全國氣象行業(yè)的重要指示精神，激發(fā)氣象系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，加速推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)。
三、主要任務(wù)。
1、堅(jiān)持示范帶頭，把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。支部書記至少講2次“四史”專題黨課，帶領(lǐng)廣大黨員干部學(xué)思悟踐、融會(huì)貫通，將“四史”教育融入黨史學(xué)習(xí)的全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于氣象事業(yè)重要指示精神相結(jié)合起來，引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、突出日常經(jīng)常，把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于2次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn)，把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全局上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部在端午節(jié)、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨日、支部大會(huì)等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
四、工作要求。
(一)層層壓實(shí)責(zé)任。全局要高度重視，切實(shí)履行主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)各口的學(xué)習(xí)教育，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂具體工作方案，作出部署安排，細(xì)化措施。單位黨組書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。祁連縣氣象局成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由紀(jì)檢員兼任。領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育，作出表率，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。黨組成員采用聽取匯報(bào)、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效?！八氖贰苯逃_展情況，將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核。
五、時(shí)間跨度。
從現(xiàn)在起覆蓋20xx年全年。
六、重點(diǎn)內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”)，推動(dòng)氣象部門黨員干部知史愛黨、知史愛國。
開展教育幫扶工作方案篇十三
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)的工作部署要求，把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，從學(xué)習(xí)“四史”中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解，加深對(duì)黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國，助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機(jī)更新主旋律?，F(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動(dòng)方案。
1、學(xué)習(xí)教育的意義。
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”，就是重回歷史原點(diǎn)中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，堅(jiān)定黨的理想信念，堅(jiān)定干事創(chuàng)業(yè)的信心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力在打造城市有機(jī)更新綜合平臺(tái)的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?BR> 通過學(xué)習(xí)“四史”，引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為全力以赴打造城市更新綜合平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(一)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課，以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁，“問發(fā)展要效益，問發(fā)展要未來”，推動(dòng)新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。
(二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師，學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個(gè)人素質(zhì)提升的雙贏。
(四)勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量，堅(jiān)持“實(shí)干、會(huì)干、快干”的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，敢于創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。
3、學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。
(二)學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》，在“七一”期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史，在“十一”國慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史，在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會(huì)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
(三)學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動(dòng)實(shí)踐、國資國企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會(huì)、座談會(huì)、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日活動(dòng)等，濃厚讀書學(xué)史氛圍。
(一)聽取主題輔導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國史專家等作的專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場(chǎng)館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場(chǎng)接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。
(四)舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展誦讀演講、知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)載體，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(五)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學(xué)習(xí)借鑒典型，深化學(xué)習(xí)成效，激勵(lì)黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動(dòng)作為。
(六)主題黨日活動(dòng)。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時(shí)代，崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動(dòng)，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)定人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”系列主題黨日活動(dòng)。
(七)開展主題征文。開展“堅(jiān)守初心，肩起時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的主題征文，圍繞新時(shí)代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機(jī)更新平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、董事長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，黨委副書記、總經(jīng)理xxx，黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長(zhǎng)，下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室，xxx同志兼任主任，xxx、xxx、xxx為副主任，黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。
三是開展線上、線下教育方式，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上房微信公眾號(hào)、新報(bào)等新媒體平臺(tái)，開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例，適時(shí)開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。
(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)。
突出企業(yè)特色，結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù)，策劃組織專題學(xué)習(xí)線路，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確保《2020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng);。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;。
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。深入貫徹黨黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示，全面落實(shí)省委十一屆十次全會(huì)和市委十一屆九次全會(huì)各項(xiàng)部署，不斷鞏固拓展“不忘初心，牢記使命”主題教育成果。把開展“三重溫,學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)。了解我們黨創(chuàng)立以來，新中國成立以來，以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史，我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史，新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史。了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到常懷憂黨之心，為黨之責(zé)，強(qiáng)黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，助力學(xué)校高水平建設(shè)和學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展而奮勇爭(zhēng)先、走在前列。
(一)通過學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，純潔的政治品質(zhì)。以史為鏡，做到不忘歷史，不忘初心，知識(shí)愛黨，知識(shí)愛國。堅(jiān)定信念，把學(xué)習(xí)黨史，新中國史，改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)。
(二)永葆奮斗精神，清醒地看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻，依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今，以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定的走好新時(shí)代長(zhǎng)征之路。緊密圍繞國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，深入推進(jìn)學(xué)校繼續(xù)教育改革發(fā)展。久久為功，綿綿用力，再創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷，牢記我們黨來自人民，植根人民，把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。更加自覺地走群眾路線，永葆擔(dān)當(dāng)本色。按照習(xí)近平總書記勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承我省紅色革命根據(jù)地的初心和使命，突出我省轉(zhuǎn)型發(fā)展的激情和創(chuàng)造。聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校為社會(huì)服務(wù)的功能，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，著力推進(jìn)教師教育特色鮮明的高水平建設(shè)，加快推進(jìn)我校教育教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》《新中國70年》《見證初心和使命的十一書》《山西革命烈士家書》《三晉英?！返戎?，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)發(fā)展史的重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察山西重要講話重要指示，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
1.抓好個(gè)人自學(xué)。
把學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來。學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持每周一學(xué)，每月一檢的學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)原著，讀原文，悟原理，有學(xué)習(xí)記錄，有美文摘抄，有感想體會(huì)。統(tǒng)籌“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“三晉先鋒”線上學(xué)習(xí)近平臺(tái)，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，黨支部三會(huì)一課和主題黨日活動(dòng)。
通過中心組學(xué)習(xí)，黨課專題講座，組織召開黨小組會(huì)，黨員大會(huì)以及主題黨日等活動(dòng)，有組織有計(jì)劃的推動(dòng)黨員干部積極開展學(xué)習(xí)。要把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年黨支部組織生活的始終。每月開展一次專題黨課講座，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，輪流講黨課。每季度至少一次黨員大會(huì)，每月一次黨小組會(huì)。每月20日組織進(jìn)行主題黨日活動(dòng)。邀請(qǐng)黨史專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座。邀請(qǐng)英雄模范進(jìn)行宣講報(bào)告。讓每一名黨員干部自覺同黨中央要求對(duì)標(biāo)，拿黨章黨規(guī)掃描，用人民群眾新期待透視，用先烈先輩進(jìn)行先進(jìn)典型對(duì)照，不斷叩問初心，堅(jiān)守使命。
3.建立專題培訓(xùn)體系。
要將烈士家書，黨史，革命史以及社會(huì)主義發(fā)展史滲透進(jìn)課堂教學(xué)中，將主題教育融入班隊(duì)會(huì)中，從小培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷，了解我們黨的發(fā)展歷史，傳承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因牢牢植入心靈，把愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感深深融入心中。
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是此次學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史講史用史的表率。
2.突出青年黨員及積極分子。
青年黨員及積極分子是“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以此學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
3.引導(dǎo)各類人群抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。
鼓勵(lì)各民主黨派，基層組織黨外人士統(tǒng)一開展學(xué)習(xí)。離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過口述歷史等形式，向年輕一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)，歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐。研究掌握提高黨員干部學(xué)習(xí)成效的工作方法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立以黨支部書記劉鋒為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全程抓好我校學(xué)習(xí)教育的開展。我校黨支部將按照上級(jí)部署和要求，高度重視，精心組織，安排領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員首先抓好自身的教育，以身示范，作出表率。
(二)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。
我校黨支部將充分認(rèn)識(shí)開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。按照教育工委統(tǒng)一部署，切實(shí)履行主體責(zé)任，結(jié)合我校實(shí)際，按照具體實(shí)施方案及時(shí)作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位，黨支部書記將承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署首要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)抓好抓實(shí)學(xué)習(xí)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督，強(qiáng)化督促檢查。
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)此次開展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義，走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。著力解決黨員干部面對(duì)大是大非，不敢亮劍;面對(duì)矛盾，不敢迎難而上;面對(duì)危機(jī)，不敢挺身而出;面對(duì)失誤，不敢承擔(dān)責(zé)任;面對(duì)歪風(fēng)邪氣，不敢動(dòng)真碰硬，只愿當(dāng)紳士不敢當(dāng)斗士的問題，努力在打造信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的干部隊(duì)伍上見實(shí)效。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
通過四史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純粹的政治質(zhì)量，以史為鏡，進(jìn)一步檢查和校準(zhǔn)坐標(biāo)，保持堅(jiān)定的信念，保持奮斗精神，保持民情。
組長(zhǎng):印霞。
副組長(zhǎng):。
成員:。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在開始復(fù)蓋2020年的全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱四史），推動(dòng)教育體系黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)四史的重要論述，提高黨員和師生對(duì)四史的認(rèn)識(shí)。
二是把四史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與線上學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。以開展四史學(xué)習(xí)教育為不忘初心，記住使命長(zhǎng)期機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展黨課開始了活動(dòng)，黨支部書記至少安排了一堂四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨課。
四是以四史學(xué)習(xí)教育為黨員教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦至少讀一本歷史，至少精學(xué)一點(diǎn)，至少交流一次感悟的學(xué)史讀書活動(dòng)，提高四史在理論教育和黨性教育中的重要性。
參加區(qū)級(jí)層面紅色地標(biāo)組織的復(fù)習(xí)入黨誓言儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是教師節(jié)期間，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物。
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)教書育人示范、疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理人員和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校園（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是十一國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國歷史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是慶祝全面打造小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)時(shí)，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀我們小康生活主題展覽，開展我們小康主題宣傳，開展口述實(shí)錄、短視頻、攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)四史進(jìn)入教室的內(nèi)容、渠道和方式的有效研究，組織四史進(jìn)入教室的教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的教案展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參加嘉定文化科學(xué)技術(shù)之旅紅色文化尋寶親子戶外節(jié)-進(jìn)入紅色教育基地等主題活動(dòng)。
三是開展四史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，挖掘教學(xué)體系老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)四史教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。
四是利用校園網(wǎng)、微信號(hào)公眾信號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳四史的學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事、嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提高師生對(duì)四史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
為認(rèn)真落實(shí)市委宣傳部印發(fā)的《關(guān)于在宣傳系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見》的部署要求，扎實(shí)推進(jìn)上海社會(huì)科學(xué)院全體黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“四史”學(xué)習(xí)教育)提出如下方案。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設(shè)、改革開放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利、為進(jìn)一步加強(qiáng)高端智庫建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1.納入培訓(xùn)課程。把“四史”作為對(duì)黨員、干部理想信念教育、對(duì)黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓(xùn)。
2.集中學(xué)習(xí)交流。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)“四史”。各級(jí)黨組織要把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。
在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;。
在慶?！捌咭弧苯h之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;。
在“十一”國慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史;。
在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、上海干部在線學(xué)習(xí)城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)習(xí)平臺(tái)。
設(shè)立“黨的誕生地史料展示中心”;。
選樹一批工作典型和先進(jìn)榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。
各級(jí)黨組織書記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
院黨委將對(duì)基層黨組織的“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況加強(qiáng)督促檢查，把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
開展教育幫扶工作方案篇十四
工作計(jì)劃是對(duì)今后重要工作的最佳安排，具有很強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的一種有計(jì)劃的文體。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為了達(dá)到特定的效果，要求決策助理要高瞻遠(yuǎn)矚、深思熟慮、深思熟慮，并從不同角度設(shè)計(jì)各種工作方案，供領(lǐng)導(dǎo)參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)指示要求，亳州市自然資源和規(guī)劃局(林業(yè)局)制定了《中共亳州市自然資源和規(guī)劃局(林業(yè)局)黨組開展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，明確全市自然資源和規(guī)劃(林業(yè))系統(tǒng)年度學(xué)習(xí)教育總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度安排及工作舉措等，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，壓緊壓實(shí)責(zé)任，安排16項(xiàng)黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù)，確保在明理、增信、崇德、力行上見成效，在黨建與業(yè)務(wù)深度融合及互促提升上再上新臺(tái)階。
《方案》指出，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的系列重要講話指示精神，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》等重要參考資料，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，采取專題學(xué)習(xí)、交流研討、宣講闡釋、參觀實(shí)踐等多種形式，從聽、觀、感、學(xué)、悟五個(gè)維度，追溯歷史場(chǎng)景，增強(qiáng)沉浸式體驗(yàn)感，讓黨史學(xué)習(xí)教育更有感染力、滲透力。
《方案》明確，全市自然資源和規(guī)劃(林業(yè))系統(tǒng)要把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年，注重融入日常、抓在經(jīng)常，堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育有質(zhì)量、有效果;要與慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，融合互促，深化開展黨史學(xué)習(xí)教育;要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于自然資源和規(guī)劃(林業(yè))工作的重要講話指示精神，認(rèn)真總結(jié)自然資源和規(guī)劃(林業(yè))工作歷史變遷、職能使命，做到常學(xué)、常思、常悟、常研、想為、敢為、勤為、善為，更好地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
《方案》要求，全市自然資源和規(guī)劃(林業(yè))系統(tǒng)要聚焦學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以“六個(gè)進(jìn)一步”為著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，推深做實(shí)學(xué)黨史、抓整改、正作風(fēng)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成效，不斷提升自然資源和規(guī)劃(林業(yè))管理服務(wù)水平，高質(zhì)高效推進(jìn)各項(xiàng)工作，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、生態(tài)美的新階段現(xiàn)代化美好亳州貢獻(xiàn)力量。
為深入貫徹落實(shí)重要講話精神，按照《xx的實(shí)施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“黨史”），具體實(shí)施方案如下。
（一）重大意義。
2020年1月8日，在主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富，也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。
（二）指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，了解中國推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。
（三）目標(biāo)任務(wù)。
要通過學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質(zhì)的、英雄的、創(chuàng)造的”，協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”，扭住強(qiáng)化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，大力實(shí)施“奉信、、奉獻(xiàn)”工程，深入推進(jìn)“水天一色”工程，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“美、強(qiáng)”新高峰新奇跡。
（一）明確參加對(duì)象。
參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。
（二）把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
主要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學(xué)習(xí)關(guān)于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，全區(qū)9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。
（三）豐富學(xué)習(xí)形式。
“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育；各黨支部可通過“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開展七項(xiàng)系列活動(dòng)。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，首批長(zhǎng)三角黨員教育基地，全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
舉行演講比賽。以“回望來時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見解，抒發(fā)愛黨愛國之情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會(huì)等，為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。
實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng)，可以是專題測(cè)試，也可以是知識(shí)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說一說成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
開展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，聯(lián)合開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求，各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨組公號(hào)“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛黨愛國情懷。
（一）落實(shí)主體責(zé)任。
按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確?！包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要講話和指示精神，持續(xù)深化愛國、愛黨教育，結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門通知要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”為主題開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，激發(fā)愛國愛黨氛圍，具體安排如下：
通過深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體黨員“學(xué)思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì)，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（一）學(xué)：學(xué)“黨史”堅(jiān)定理想信念。通過專題黨課、黨史學(xué)習(xí)專題講座等形式，打造學(xué)習(xí)教育“云課程”，依托習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想黨史研習(xí)會(huì)，加強(qiáng)理論研究，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必修課，引導(dǎo)黨員了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
（二）思：明責(zé)任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，舉辦“黨史”知識(shí)競(jìng)賽和趣味活動(dòng)，充分利用線下紅色資源，將有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入黨員培訓(xùn)和三會(huì)一課中，充分調(diào)動(dòng)各方力量，扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動(dòng)愛國精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國報(bào)國的自覺行動(dòng)。
（三）踐：守初心激揚(yáng)奮斗精神。把握重要時(shí)間截點(diǎn)，通過主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式，有組織、有計(jì)劃引導(dǎo)黨員在“黨史”學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念，將人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，將愛國之情與投身報(bào)國之行相結(jié)合。
（四）悟：勇?lián)?dāng)鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會(huì)、黨史學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達(dá)人評(píng)選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教育活動(dòng)，深入、持久、生動(dòng)地鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”階段：2021年3月-2021年9月。
利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》資料匯編，通過網(wǎng)絡(luò)課程、抖音、公眾號(hào)學(xué)習(xí)黨史資料，結(jié)合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場(chǎng)館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個(gè)影，引導(dǎo)黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔(dān)使命，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日、7月1日。
開展“看電影學(xué)黨史”經(jīng)典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導(dǎo)黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、“黨史”知識(shí)、長(zhǎng)征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭(zhēng)等重點(diǎn)內(nèi)容邀請(qǐng)知名黨史專家學(xué)者，通過講座、論壇等形式，引導(dǎo)黨員講信念、講信心，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
組織黨員開展“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)安排，“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)將于2021年6月2日—6月15日進(jìn)行，各黨委可以根據(jù)實(shí)際情況，組織開展海選pk，采取對(duì)壘賽、打擂賽等多種形式，產(chǎn)生“黨史”學(xué)習(xí)“百強(qiáng)達(dá)人”等優(yōu)秀選手，營(yíng)造奮勇爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。要積極動(dòng)員廣大黨員參加海選pk，可以根據(jù)實(shí)際情況組織小組打擂、支部競(jìng)答、黨委對(duì)壘等不同層面的比賽。
黨委活動(dòng)時(shí)間：2021年6月。
7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀。
以《中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史（1949-2019）》、習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點(diǎn)，組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動(dòng)，通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時(shí)間：2021年4月-6月。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動(dòng)員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”，開展主題征文活動(dòng)，弘揚(yáng)將個(gè)人發(fā)展融入時(shí)代發(fā)展潮流的精神價(jià)值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行集中展示。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-2021年6月。
結(jié)合防疫工作實(shí)際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導(dǎo)、日常檢查等防控工作中積極承擔(dān)責(zé)任，成為基層良好衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)員、各項(xiàng)防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月-2021年12月。
各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)，聚焦重點(diǎn)開展“黨史”研學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略，積極結(jié)合自身特長(zhǎng)開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)，可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對(duì)照”“實(shí)地體驗(yàn)”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀(jì)念館等進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月-2021年10月。
征集一批黨員原創(chuàng)作品，引導(dǎo)黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年6月-2021年7月。
1.高度重視。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的總體要求，將“黨史”學(xué)習(xí)教育作為重點(diǎn)工作，各黨委根據(jù)實(shí)際情況自行制定學(xué)習(xí)教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動(dòng)審核把關(guān)，根據(jù)疫情防控要求，嚴(yán)格控制人數(shù)和規(guī)模，確?；顒?dòng)導(dǎo)向正確、有序開展。
3.及時(shí)宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平臺(tái)設(shè)立“黨史動(dòng)態(tài)”專題，各黨委及時(shí)分享相關(guān)素材鏈接，展示黨委“黨史”學(xué)習(xí)教育成果和經(jīng)驗(yàn)做法。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動(dòng)員令，是繼往開來、堅(jiān)定信念“再出發(fā)"的路線圖，是激發(fā)斗志、激勵(lì)士氣“再鼓勁”的沖鋒號(hào)。抓好黨史學(xué)習(xí)教育是時(shí)代賦予高教人的“新使.命”、是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全校黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)?！半p一流"建設(shè)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而不懈奮斗。
突出圍繞“銘記光輝歷程、認(rèn)識(shí)偉大貢獻(xiàn)、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領(lǐng)會(huì)寶貴經(jīng)驗(yàn)”六個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)史明理.上下功夫，強(qiáng)化理論武裝，深刻領(lǐng)悟黨的理論成果和思想偉力；在學(xué)史增信上下功夫，深刻領(lǐng)悟中國特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會(huì)主義制度最大的優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)史崇德上下功夫，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去；在學(xué)史力行上下功夫，把學(xué)習(xí)黨史同解決學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來。一要學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新史。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)實(shí)踐。尤其要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領(lǐng)悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產(chǎn)黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢(shì)基礎(chǔ)上作出正確抉擇的歷史成果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們黨順勢(shì)而為、奮發(fā)圖強(qiáng)、開創(chuàng)新局的歷史，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務(wù)史。時(shí)刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務(wù)，想方設(shè)法把人民組織起來，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經(jīng)驗(yàn)史。牢記我們黨誕生于憂患、成長(zhǎng)于挫折、壯大于斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)，從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧，總結(jié)黨在不同歷史時(shí)期的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。五要領(lǐng)會(huì)黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領(lǐng)悟紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等系列偉大精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進(jìn)步。六要牢記黨的自身建設(shè)史。正確認(rèn)識(shí)旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在，自覺在思想上政治.上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學(xué)習(xí)教育材料:習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話精神，習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、中央、省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育文件會(huì)議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以開展專題學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治引領(lǐng)、組織專題培訓(xùn)、開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、召開專題組織生活會(huì)等多種方式，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
為、（（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真潛心自學(xué)。各級(jí)黨委組織黨員、干部進(jìn)行自學(xué)，提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級(jí)黨委要利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。學(xué)校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學(xué)習(xí)?；鶎狱h組織要結(jié)合實(shí)際，充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日、“跟著總書記學(xué)黨史"讀書會(huì)和重溫入黨誓詞等形式學(xué)習(xí)黨史；學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、讀書會(huì)、黨史知識(shí)講座、爭(zhēng)當(dāng)黨史志愿講解員等形式學(xué)習(xí)黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場(chǎng)名家云直播、百名講師示范課、千場(chǎng)黨課下基層"黨史黨課，持續(xù)推進(jìn)“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”“黨史學(xué)習(xí)教育大講堂”黨課開講啦”等活動(dòng)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)典型講一次專題黨課。
（（二））聚心深層教育，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。
5.開展宣講活動(dòng)。組建校黨委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動(dòng)；構(gòu)建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級(jí)黨史宣講體系，堅(jiān)持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結(jié)合；組建黨史學(xué)習(xí)教育“專家講師團(tuán)”“大學(xué)生講師團(tuán)”，建立健全講師團(tuán)定點(diǎn)宣講機(jī)制，構(gòu)建覆蓋廣大農(nóng)村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)。要促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)課程，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等構(gòu)成的教育教學(xué)體系；發(fā)掘各學(xué)科黨史學(xué)習(xí)教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)；通過創(chuàng)新“知識(shí)點(diǎn)+案例”的教學(xué)模式，充分利用vr互動(dòng)的實(shí)驗(yàn)課堂技術(shù)，開展沉浸式黨史教育，培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。
7.加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)。抓住黨史學(xué)習(xí)教育這個(gè)契機(jī)，乘勢(shì)抓好黨史學(xué)科建設(shè)，為全校的黨史學(xué)習(xí)積累學(xué)術(shù)資源。倡導(dǎo)有深度的學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學(xué)規(guī)范來作研究，出一批史學(xué)界公認(rèn)的黨史著作，及時(shí)組織專家學(xué)者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強(qiáng)學(xué)校黨史學(xué)科在黨史學(xué)界的影響力，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻(xiàn)給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗(yàn)式的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣一大師生充分了解和認(rèn)識(shí)歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的豐功偉績(jī)。
9.構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動(dòng)，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和影響力。既要借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國、抖音等平臺(tái)資源，又要充分運(yùn)用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推進(jìn)融入式黨史學(xué)習(xí)，廣泛宣傳黨史學(xué)習(xí)教育。
（（三））聚力能力提升，組織專題培訓(xùn)。
10.組織領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)訓(xùn)。學(xué)校黨校圍繞黨史學(xué)校教育，組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程，采取校級(jí)專題調(diào)訓(xùn)的方式，年內(nèi)將學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)1遍，實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象專題培訓(xùn)全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓(xùn)。分機(jī)關(guān)（校機(jī)關(guān)和各教學(xué)單位行政黨支部）黨支部書記，專業(yè)教師黨支部書記，學(xué)生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個(gè)領(lǐng)域，根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地確定不同重點(diǎn)的輪訓(xùn)內(nèi)容，分別進(jìn)行輪訓(xùn)。
12.充分發(fā)揮線上培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。舉辦“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、智慧黨建等平臺(tái)，組織開展黨史知識(shí)在線答題、黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學(xué)校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場(chǎng)館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動(dòng)，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。
（（四））聚情為民服務(wù)，開展““我為師生辦實(shí)事””實(shí)踐活動(dòng)。
14.把牢抓手辦實(shí)事。引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，開展“我為師生辦實(shí)事"實(shí)踐活動(dòng)，立足當(dāng)前實(shí)際，聚焦師生關(guān)切，提高服務(wù)意識(shí)，線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實(shí)事項(xiàng)目》，讓師生有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動(dòng)“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。將黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校師生志愿服務(wù)工作體系、評(píng)價(jià)體系和保障體系，組織師生利用課余時(shí)間，面向社區(qū)和廣大群眾，常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動(dòng)，推動(dòng)“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。
17.抓好專題組織生活會(huì)。學(xué)習(xí)教育結(jié)束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會(huì)，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，查擺差距不足，明確努力方向。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。（（一））壓緊壓實(shí)責(zé)任..
學(xué)校黨委承擔(dān)黨史學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任，成立xx大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排，抓實(shí)抓細(xì)黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)，建立臺(tái)賬列出清單，明確時(shí)間表路線圖，狠抓落實(shí)。要穩(wěn)妥把握工作基調(diào)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)工作落實(shí)，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學(xué)習(xí)教育傳導(dǎo)壓力、注入動(dòng)力、體現(xiàn)效力，確保黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。
學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出指導(dǎo)組，通過巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，加強(qiáng)分類督促指導(dǎo)。在遵循上級(jí)統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，校機(jī)關(guān)、學(xué)院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、形式和方法，形成精準(zhǔn)化、差異化、可操作的具體實(shí)施方案，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
各單位黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，樹牢一盤棋思想，健全機(jī)制、周密安排、細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行主體責(zé)任，精心組織實(shí)施。黨組織書記要以上率下，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。黨員、干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
（（二））把握正確導(dǎo)向。
（（三））營(yíng)造濃厚氛圍。
要注重實(shí)際效果，強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，把黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色，社會(huì)主義思想結(jié)合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來，與推進(jìn)“三全育人”提升立德樹人質(zhì)量結(jié)合起來，與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結(jié)合起來，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實(shí)結(jié)合起來，著力解決實(shí)際問題、健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)習(xí)教育成為貫徹落實(shí)中央決策部署、提高治理能力、增進(jìn)師生福祉的過程，全力推動(dòng)xx大學(xué)“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
為貫徹落實(shí)中央組織部《“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)工作方案》要求，結(jié)合市委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求，近日，市委組織部印發(fā)《關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中開展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，在全市范圍組織開展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)的主要目標(biāo)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)市委黨史學(xué)習(xí)教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。
《方案》要求，要突出重點(diǎn)任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主線，突出黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練，教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會(huì)主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中的重要作用，充分運(yùn)用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚(yáng)上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格，開發(fā)貼近實(shí)際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動(dòng)廣大黨員切實(shí)把黨課學(xué)習(xí)教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。要注重融入日常。要把活動(dòng)與落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來，推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發(fā)新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，浦東開發(fā)開放30周年等主題，開發(fā)一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)前進(jìn)的偉大歷程。由市委組織部會(huì)同有關(guān)部門，組織專門力量，撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱，黨課時(shí)長(zhǎng)一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘，采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，做到打動(dòng)人心、深入人心。
要搭建“黨史學(xué)習(xí)——月月講”展示和宣講平臺(tái)。建立黨課展示和宣講常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時(shí)間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源，輪流在月月講平臺(tái)上進(jìn)行展示和宣講。提升月月講平臺(tái)展示和宣講兩大功能。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上展示一批結(jié)合各自實(shí)際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動(dòng)實(shí)踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級(jí)黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺(tái)共建共享作用。月月講平臺(tái)既是黨建部門業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺(tái)，更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺(tái)。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺(tái)黨課預(yù)約機(jī)制，擴(kuò)大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺(tái)的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。
要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動(dòng)。優(yōu)秀黨課推薦上報(bào)。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報(bào)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實(shí)際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對(duì)黨課內(nèi)容和主講人進(jìn)行審核把關(guān)，確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對(duì)報(bào)送的優(yōu)秀黨課進(jìn)行集中遴選。對(duì)遴選出的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課進(jìn)行集中展示，并向中組部進(jìn)行推薦。
要充分運(yùn)用信息化載體擴(kuò)大黨課效應(yīng)。采取線上線下相結(jié)合的方式，運(yùn)用好上?；鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?！毙〕绦?、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺(tái)，加大對(duì)示范精品黨課、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。
各級(jí)黨委(黨組)要高度重視“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，把“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來，與落實(shí)黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負(fù)責(zé)“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的總體策劃、組織實(shí)施和整體協(xié)調(diào)。各級(jí)黨委(黨組)組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，積極投入到“黨史學(xué)習(xí)”工作中來，整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強(qiáng)化共享共用，擴(kuò)大“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的知曉率、推廣度，充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
開展教育幫扶工作方案篇一
小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識(shí)較強(qiáng)，隨意性也很大，沒有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的`東西，還有個(gè)別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計(jì)本課教育幼兒，想要?jiǎng)e人的東西時(shí)要經(jīng)過別人的允許，并且通過學(xué)習(xí)，知道如何借東西。
1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。
2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。
教學(xué)重點(diǎn)
沒有經(jīng)過別人的允許，不能隨便拿別人的東西。
教學(xué)難點(diǎn)
看到喜歡的東西，能夠使用文明語言向別人借。
1、玩具“機(jī)器貓”一個(gè)。
2、故事圖片《別人的東西我不拿》。
3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。
一、以玩具“機(jī)器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣
師：“今天老師給小朋友們帶來了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)?！?BR> （出示玩具“機(jī)器貓”）師：“它是誰呀？聽！它怎么了？”
“嗚……，機(jī)器貓哭了？為什么會(huì)哭呢？誰來猜一猜？”
幼兒回答：“生病了，遲到了……”
師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？小朋友們知道嗎？”“原來呀，機(jī)器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機(jī)器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也許要問老師，機(jī)器貓為什么會(huì)被丁丁偷偷的帶回家了呢？原來呀……”
二、邊出示圖片邊講故事
1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。
（教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容）
2、提問：
（1）現(xiàn)在小朋友明白了沒有，機(jī)器貓為什么會(huì)哭呢？
（2）丁丁把機(jī)器貓還給毛毛了嗎？丁丁是怎么對(duì)毛毛說的？
（3）如果你是毛毛，你會(huì)對(duì)丁丁怎么說？
3、討論：
幼兒回答：“不能搶，要借……”
師：“借的時(shí)候怎么說？”“那好，咱們現(xiàn)在就來做個(gè)游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請(qǐng)出來吧！”
三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。
師：“哇!這么多漂亮的玩具呀！老師都想玩一玩呢？可是，你們帶來這么多的玩具，有些老師認(rèn)識(shí)，有些老師還不認(rèn)識(shí)呢？也許有的玩具還很能干呢？可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識(shí)，讓更多的.小朋友也喜歡它，好不好？”
（引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具）。
過渡語：呀！小朋友的玩具都很漂亮，老師也想玩呢？你們?cè)敢饨杞o老師嗎？好，那我就來試試看。
3、幼兒互相向同伴借玩具。
過渡語：你們想玩別的小朋友的玩具嗎？那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會(huì)喜歡你，才會(huì)把玩具借給你。好，那我們就行動(dòng)吧！想借誰的，就走到誰跟前去，快點(diǎn)，小心你喜歡的玩具被別人借走了。
（引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺(tái)來說說，他是怎么借到的）
四、玩玩具，結(jié)束課堂
師：“今天，這節(jié)課小朋友開心嗎？小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀！你們是在太棒了，又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”
教師和幼兒一起玩玩具。
1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家？
2、定期讓幼兒從家中帶來自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。
開展教育幫扶工作方案篇二
工作計(jì)劃是對(duì)今后重要工作的最佳安排，具有很強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的一種有計(jì)劃的文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)書記總書記考察上海重要講話精神，以及書記總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史（1949-20xx）》、《新中國70年》等著作；學(xué)習(xí)書記總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)；開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng)；參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中；加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)；青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
4史，分別是《史記》、《漢書》、《后漢書》和《3國志》，屬于2104正史中的前4部。第1文檔網(wǎng)為大家整理的相干的學(xué)校展開4史學(xué)習(xí)教育工作方案供大家參考選擇。學(xué)校展開4史學(xué)習(xí)教育工作方案篇1為認(rèn)真落實(shí)市委宣揚(yáng)部印發(fā)的《關(guān)于在宣揚(yáng)系統(tǒng)展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)行意見》的部署要求，扎實(shí)推動(dòng)上海社會(huì)科學(xué)院全部黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院展開黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱4史學(xué)習(xí)教育)提出以下方案。
1、整體要求。
展開4史學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信心、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
展開4史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以____新時(shí)期中國特點(diǎn)社會(huì)主義思想為指點(diǎn)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)建以來、新中國成立以來和改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國特點(diǎn)社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、本身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成績(jī)，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)1步增強(qiáng)4個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定4個(gè)自信、做到兩個(gè)保護(hù)，做到永葆堅(jiān)定信心、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本質(zhì)，做到信仰如山、信心如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)建和發(fā)展、新中國的建設(shè)、改革開放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和氣力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙成功、為進(jìn)1步加強(qiáng)高端智庫建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
《中國共產(chǎn)黨歷史》第1卷和第2卷、《中國共產(chǎn)黨的910年》、《x簡(jiǎn)史(1949⑵019)》、《新中國70年》等著作。
各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相干的4史內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、主要措施。
1.納入培訓(xùn)課程。把4史作為對(duì)黨員、干部理想信心教育、對(duì)黨虔誠教育、愛國奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓(xùn)。
2.集中學(xué)習(xí)交換。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部3會(huì)1課和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等情勢(shì)，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)4史。各級(jí)黨組織要把4史學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)最少要展開4次相干專題的黨日活動(dòng)。
在記念上海世博會(huì)舉行10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;。
在慶祝71建黨之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;。
在101國慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史;。
在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在4史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺址、愛國主義教育基地、紅色文化記念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相干歷史，現(xiàn)場(chǎng)展開革命傳統(tǒng)教育。
5.講好4史黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)平常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書記年內(nèi)最少安排1堂4史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)鼓勵(lì)黨員、干部展開線上線下學(xué)習(xí)。用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上海干部在線學(xué)習(xí)城、火紅的黨旗宣揚(yáng)系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)習(xí)平臺(tái)。
設(shè)立黨的誕生地史料展現(xiàn)中心。
選樹1批工作典型和先進(jìn)榜樣。
(2)做好分類施教。
1.捉住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是4史學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)1層，學(xué)會(huì)歷史思惟、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的榜樣。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是4史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以4史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)1步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深入理解掌控歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部4史學(xué)習(xí)成效的工作方法。
4、工作要求。
(1)落實(shí)主體責(zé)任。
各級(jí)黨組織書記是4史學(xué)習(xí)教育第1責(zé)任人，要親身審定工作方案，親身部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(2)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
院黨委將對(duì)基層黨組織的4史學(xué)習(xí)教育展開情況加強(qiáng)催促檢查，把4史學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
通過四史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純粹的政治質(zhì)量，以史為鏡，進(jìn)一步檢查和校準(zhǔn)坐標(biāo)，保持堅(jiān)定的信念，保持奮斗精神，保持民情。
組長(zhǎng):印霞。
副組長(zhǎng):。
成員:。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在開始復(fù)蓋2020年的全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱四史），推動(dòng)教育體系黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)四史的重要論述，提高黨員和師生對(duì)四史的認(rèn)識(shí)。
二是把四史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與線上學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。以開展四史學(xué)習(xí)教育為不忘初心，記住使命長(zhǎng)期機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展黨課開始了活動(dòng)，黨支部書記至少安排了一堂四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨課。
四是以四史學(xué)習(xí)教育為黨員教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦至少讀一本歷史，至少精學(xué)一點(diǎn)，至少交流一次感悟的學(xué)史讀書活動(dòng)，提高四史在理論教育和黨性教育中的重要性。
參加區(qū)級(jí)層面紅色地標(biāo)組織的復(fù)習(xí)入黨誓言儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是教師節(jié)期間，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物。
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)教書育人示范、疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理人員和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校園（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是十一國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國歷史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是慶祝全面打造小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)時(shí)，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀我們小康生活主題展覽，開展我們小康主題宣傳，開展口述實(shí)錄、短視頻、攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)四史進(jìn)入教室的內(nèi)容、渠道和方式的有效研究，組織四史進(jìn)入教室的教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的教案展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參加嘉定文化科學(xué)技術(shù)之旅紅色文化尋寶親子戶外節(jié)-進(jìn)入紅色教育基地等主題活動(dòng)。
三是開展四史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，挖掘教學(xué)體系老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)四史教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。
四是利用校園網(wǎng)、微信號(hào)公眾信號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳四史的學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事、嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提高師生對(duì)四史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就我校黨支部開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案如下。
全體黨員、干部要通過學(xué)習(xí)四史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。通過四史學(xué)習(xí)教育，黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)，知其所來、明其所趨，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人，為國育才，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設(shè)家門口好學(xué)校，辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國教育大會(huì)精神，教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭，把四史學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果，做實(shí)四史學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將四史教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，將四史教育融入教育教學(xué)全過程。把學(xué)習(xí)四史同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、把四史學(xué)習(xí)教育納入落實(shí)三會(huì)一課、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí)四史貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把四史學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化四史教育形式，挖掘各類紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用，充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn)，把四史學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí)四史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發(fā)開放30周年之際、上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、七一黨的生日、十一國慶節(jié)、六一兒童節(jié)、國家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，營(yíng)造四史學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生，把四史學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動(dòng)四史教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍，把四史內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、挖掘語文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的四史教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例，打造一批道法課示范課堂，強(qiáng)化四史教育。把四史內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人新時(shí)代好少年等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。
制訂具體工作實(shí)施方案，作出部署安排，細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
組長(zhǎng)：顧xx支部書記、校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：汪xx副校長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好四史學(xué)習(xí)教育的開展，分工落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)抓好青少年四史學(xué)習(xí)教育。
傳。
積極宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道，并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
將四史學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育工作黨委印發(fā)的《中共青浦區(qū)教育工作委員會(huì)關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》的部署要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨組織和廣大黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（以下簡(jiǎn)稱“四史”），以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就學(xué)校開展“四史”學(xué)習(xí)教育，提出如下方案。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全校廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設(shè)、改革開放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書包括：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》；習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述；《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
每一名黨員還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，依托“綠色青浦”、“青浦黨建”、“青春青浦”微信公眾號(hào)關(guān)于“四史”知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)推文，有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格落實(shí)教育工作黨委要求，以中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)“四史”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨員教師主動(dòng)學(xué)，把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。
3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展專題學(xué)習(xí)，持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在“七一”黨的生日之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪活動(dòng)；在“十一”國慶日之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就；在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開放史；在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，書記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、上海干部在線學(xué)習(xí)城和綠色青浦、青浦黨建、青浦教育等微信公眾號(hào)，組織引導(dǎo)黨員進(jìn)行網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)，確保每位黨員網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)教育不低于10學(xué)時(shí)。積極組織參加線上線下黨史知識(shí)競(jìng)賽，營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
（二）做好分類施教。
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。黨員干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
3.黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。
（一）落實(shí)主體責(zé)任。
黨組織書記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)督促檢查。
學(xué)校黨支部要把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
開展教育幫扶工作方案篇三
受新冠病毒疫情影響，遼寧省“掃黃打非”辦公室決定于4月下旬在騰訊直播間通過線上方式開展啟動(dòng)儀式，活動(dòng)主要包括2020年遼寧“綠書簽行動(dòng)”沙畫視頻發(fā)布、2019年“綠書簽行動(dòng)”寒假活動(dòng)總結(jié)及表彰、2020年“綠書簽行動(dòng)”工作方案宣讀、2020年“綠書簽”閱讀推廣大使聘任、學(xué)生代表發(fā)起“綠書簽”倡議等環(huán)節(jié)。
省“掃黃打非”辦公室安排網(wǎng)絡(luò)安全課講師為各市中小學(xué)生巡回授課，講授保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。同時(shí)，運(yùn)用各類網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)推廣“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”系列課件視頻，上好中小學(xué)“開學(xué)第一課”。
邀請(qǐng)省內(nèi)中小學(xué)100位校長(zhǎng)、200位優(yōu)秀教師加入“護(hù)苗聯(lián)盟”，共同組織和推進(jìn)“綠書簽行動(dòng)”進(jìn)校園活動(dòng)，線上線下同步開展薦書薦讀公益課堂，推廣“綠書簽行動(dòng)”理念，倡導(dǎo)綠色閱讀，一同守護(hù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。
省“掃黃打非”辦公室與北方圖書城聯(lián)合發(fā)布“綠書簽行動(dòng)”優(yōu)秀圖書推薦書目，在全省23家北方圖書城線下連鎖門店及北方圖書城網(wǎng)上商城統(tǒng)一開設(shè)“綠書簽行動(dòng)”購書專區(qū)、專架、專柜，學(xué)生購買推薦書目圖書可享7.5折優(yōu)惠。
組織省內(nèi)中小學(xué)生參加征文、手抄報(bào)、攝影、朗誦等藝能比賽活動(dòng)，開通“掃黃打非·護(hù)苗”線上有獎(jiǎng)問答欄目，大力弘揚(yáng)“綠書簽行動(dòng)”理念，讓少年兒童在優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中安全、健康、陽光、快樂的成長(zhǎng)。
組織省內(nèi)出版發(fā)行企業(yè)，向本地特別是鄉(xiāng)村地區(qū)有需求的中小學(xué)校、圖書館或街道社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈(zèng)捐助活動(dòng)。
圍繞“綠書簽行動(dòng)”進(jìn)校園、進(jìn)書城、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)媒體、進(jìn)網(wǎng)站、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)執(zhí)法部門等七個(gè)不同場(chǎng)景主題，廣泛宣講“掃黃打非·護(hù)苗”、綠書簽行動(dòng)等工作的宗旨、意義、開展情況、采取措施及成功案例，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各界力量參與、支持“護(hù)苗”工作，營(yíng)造齊力保護(hù)未成年人的濃厚氛圍。
開展教育幫扶工作方案篇四
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅
2、課件
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
（1）這是誰？你認(rèn)識(shí)他嗎？我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。
（2）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們?cè)诟墒裁?？小姐姐為什么擺手？
（3）教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
（1）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請(qǐng)大家一起欣賞。
（2）教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人
陌生人給吃的，我不要
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來敲們，我不開。
幼兒園法制安全教案，法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。
開展教育幫扶工作方案篇五
據(jù)悉，為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于健全統(tǒng)一司法鑒定管理體制的實(shí)施意見》，進(jìn)一步規(guī)范司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人執(zhí)業(yè)行為，防范和化解司法鑒定領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)，以嶄新的行業(yè)形象和更優(yōu)異的成績(jī)迎接新中國成立70周年，司法部近日印發(fā)《關(guān)于開展司法鑒定行業(yè)警示教育活動(dòng)的通知》，決定自即日起至9月底，在全行業(yè)集中開展警示教育活動(dòng)。
據(jù)了解，本次警示教育活動(dòng)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和掃黑除惡工作，針對(duì)近期上海、浙江等地“人傷騙?！薄八痉ㄨb定黃?！卑讣斜┞冻龅乃痉ㄨb定行業(yè)不正之風(fēng)，通過組織黨課講授、召開警示大會(huì)、組織排查自查、抓好規(guī)范整改、進(jìn)行專題調(diào)研等方式，開展多種形式的警示教育活動(dòng)，切實(shí)預(yù)防和化解重大風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)規(guī)范司法鑒定行業(yè)秩序，深入推進(jìn)革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，努力打造一支讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的司法鑒定人隊(duì)伍。
一是加強(qiáng)黨建促業(yè)務(wù)。《通知》要求各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，在全體黨員司法鑒定人中組織開展一次專題黨課，切實(shí)加強(qiáng)司法鑒定行業(yè)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮司法鑒定機(jī)構(gòu)黨支部和聯(lián)合黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是以案為鑒常警醒。《通知》選取了上?！叭藗_保”案及近年來發(fā)現(xiàn)并處理的5起違法違規(guī)典型案例，要求各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)組織司法鑒定管理干部、全體司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和司法鑒定人參加警示教育大會(huì)，深刻剖析案例，以案說法、以案明紀(jì)、以儆效尤，確保警示教育全覆蓋。
三是注重排查補(bǔ)短板?！锻ㄖ芬笏痉ㄐ姓C(jī)關(guān)重點(diǎn)針對(duì)監(jiān)管漏洞、真空、盲點(diǎn)進(jìn)行排查，督促、組織司法鑒定機(jī)構(gòu)和鑒定人針對(duì)執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、內(nèi)部管理中異常點(diǎn)、影響司法鑒定質(zhì)量的不足點(diǎn)等全面深入開展自查，建立自查清單。
開展教育幫扶工作方案篇六
1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識(shí),知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。
1、安全標(biāo)志圖片一套
2、掛圖四幅
1、開始部分：
小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它。我們一起來認(rèn)識(shí)吧。
2、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字？它提醒我們?cè)趺醋?？大家互相說一說。然后，老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識(shí)他（請(qǐng)三個(gè)小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧，請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來認(rèn)識(shí)。（老師和幼兒一起來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……）
當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動(dòng)物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問題請(qǐng)小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會(huì)來就你。）
今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險(xiǎn)的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。
法制是這個(gè)社會(huì)的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個(gè)社會(huì)，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個(gè)懂法的人。
開展教育幫扶工作方案篇七
自5月份全區(qū)開展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)以來，**鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級(jí)部署，精心設(shè)計(jì)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士為建設(shè)“安居、樂業(yè)、生態(tài)、幸?！睘闃?biāo)志的“活力**、魅力**、實(shí)力**”貢獻(xiàn)智慧和力量。
制定實(shí)施方案廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)。
深入調(diào)查研究，制定實(shí)施方案。根據(jù)**鎮(zhèn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，充分發(fā)揮鎮(zhèn)商會(huì)、板簧商會(huì)的作用，分行業(yè)進(jìn)行調(diào)研，廣泛聽取非公有制經(jīng)濟(jì)人士、非公有制企業(yè)黨員職工以及社會(huì)各界對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)的意見建議，理清思路，把握重點(diǎn)，制定并印發(fā)《關(guān)于開展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》、《非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)配檔表》，建立非公企業(yè)臺(tái)賬。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。該鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，成立非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織實(shí)施。按照區(qū)大班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鎮(zhèn)非公經(jīng)濟(jì)人士安排，8個(gè)聯(lián)系點(diǎn)各增派1名鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)，以聯(lián)系點(diǎn)為基礎(chǔ)，創(chuàng)建活動(dòng)示范點(diǎn)，并新增4個(gè)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)。建立指導(dǎo)督查機(jī)制，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)組，按照相近相連、便于活動(dòng)的原則，劃分“活動(dòng)區(qū)”，對(duì)片區(qū)內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組宣傳組，明確相關(guān)職責(zé)，確保對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)宣傳，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
召開動(dòng)員會(huì)議，抓點(diǎn)帶面推進(jìn)。6月9日，召開全鎮(zhèn)開展非公人士理想信念教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)市區(qū)動(dòng)員會(huì)議精神，對(duì)活動(dòng)下一步開展作了具體部署;宏泰、資豪兩家非公經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。明確了各非公有制經(jīng)濟(jì)組織要按照“一套學(xué)習(xí)資料、一本學(xué)習(xí)筆記、一個(gè)活動(dòng)展室、一塊宣傳專欄、一個(gè)特色課堂、一個(gè)關(guān)愛機(jī)制和一個(gè)主題活動(dòng)”的要求，全面推進(jìn)活動(dòng)向縱深開展。
抓好聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)突出示范點(diǎn)引領(lǐng)。
為切實(shí)抓好聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)開展，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)結(jié)合實(shí)際，突出特色，將企業(yè)文化融入實(shí)踐活動(dòng)，各聯(lián)系點(diǎn)均制定了活動(dòng)方案，按照“八個(gè)一”要求，完善軟硬件配備，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，定期開展座談交流。經(jīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，確定了宏泰、海華等基礎(chǔ)工作較好的企業(yè)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的示范點(diǎn)，樹立典型，重點(diǎn)推進(jìn)，帶動(dòng)面上工作開展。“七一”期間，各聯(lián)系點(diǎn)以開展慶祝建黨92周年活動(dòng)為契機(jī)，豐富實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。海華黨支部召開黨員大會(huì)，并組織黨員開展了“憶黨史、話發(fā)展，暢想中國夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)”主題黨課;宏泰黨總支召開了公司成立三周年暨慶祝建黨92周年座談會(huì);海洲黨總支組織企業(yè)黨員40余名，到焦裕祿紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí);其他企業(yè)支部還開展了“奉獻(xiàn)社會(huì)”、走訪“三老”活動(dòng)。
創(chuàng)新活動(dòng)載體提升活動(dòng)效果。
該鎮(zhèn)制定出臺(tái)了《關(guān)于在全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)人士中開展“強(qiáng)信念、強(qiáng)發(fā)展、強(qiáng)奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》，并迅速在全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)人士中掀起爭(zhēng)做“三強(qiáng)”主題實(shí)踐活動(dòng)典型的高潮。組織開展集中學(xué)習(xí)、主題討論、奉獻(xiàn)社會(huì)、問政問需、三方共建、六比六看六項(xiàng)主題活動(dòng)，其中，“民營(yíng)企業(yè)家與中國夢(mèng)”主題討論及奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)成為該鎮(zhèn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的有力抓手。通過一系列主題討論，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士聽建議、憶成長(zhǎng)、話夢(mèng)想、做貢獻(xiàn);以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)幫扶駐地村發(fā)展、開展光彩感恩行動(dòng)為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大非公經(jīng)濟(jì)人士開展奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng);以開展“我的中國夢(mèng)--我要怎樣做”為主題，做好實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，為活動(dòng)開展打造良好的輿論平臺(tái)。
開展教育幫扶工作方案篇八
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，x小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn)，開展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競(jìng)賽。
要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長(zhǎng)共同學(xué)法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
12月1日，張校長(zhǎng)作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
通過以上活動(dòng)，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
開展教育幫扶工作方案篇九
黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》，學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際，推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。
通過學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù)，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更加自覺地走群眾路線，更好地服務(wù)人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。
(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作，不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”，及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中，提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。
3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”，并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
(二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來，同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
(三)抓住重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實(shí)踐，在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。
4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)。
6.除此之外，上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng)，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色尋訪活動(dòng)，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì)，廣泛開展形式多樣的宣講活動(dòng)。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書，開展讀書活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，推薦書目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。
(五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái)，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。
3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。
(六)堅(jiān)持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn)，對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)“四史”，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，以黨支部為單位，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。
高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹立正確的歷史觀。
(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過加強(qiáng)黨建研究工作，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育，支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛開展宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
(三)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部，深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
開展教育幫扶工作方案篇十
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
全校師生。
1、一次動(dòng)員。升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì);(飛龍)。
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育;(段長(zhǎng)、班主任)。
5、學(xué)校和學(xué)生簽訂一份安全文明承諾書;(飛龍、明元)。
6、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座;(飛龍、明元)。
9、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》(期女)。
10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車、學(xué)會(huì)自救，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。(段長(zhǎng)、班主任)。
11、組織家長(zhǎng)志愿者對(duì)家長(zhǎng)接送孩子在校門口的交通情況進(jìn)行督察。(子棟)。
12、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。(明元、期女)。
9月15日——9月19日。
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案，有針對(duì)性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
開展教育幫扶工作方案篇十一
“經(jīng)常重溫黨章、重溫自己的入黨誓言、重溫革命烈士的家書”和“學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”(以下簡(jiǎn)稱“三重溫、學(xué)四史”)，是深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的內(nèi)在要求和重要舉措，是黨員、干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的必修課。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，不斷加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)黨員干部思想教育和理論武裝，現(xiàn)就開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育，制定如下實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示，按照省委“四為四高兩同步”總體思路和要求，全面落實(shí)省委十一屆十次全會(huì)、市委十一屆九次全會(huì)各項(xiàng)工作部署，不斷鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要任務(wù)抓緊抓好，引導(dǎo)全市教育系統(tǒng)黨員干部牢記為黨育人初心，堅(jiān)定為國育才立場(chǎng)，強(qiáng)化“一句誓言、一生作答”的行動(dòng)自覺，為推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意教育，奮力譜寫文明開放富裕美麗太原新篇章提供人才支撐和智力支持。
全市教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員干部要通過開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，自覺同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進(jìn)典型“對(duì)照”，不斷叩問初心、堅(jiān)守使命，做到知史愛黨、知史愛國。
通過開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，持之以恒用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)辦好人民滿意教育的決心和使命擔(dān)當(dāng)，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步堅(jiān)定政治忠誠，自覺提高政治站位和政治覺悟,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺抵制“七個(gè)有之”,做到“五個(gè)必須”,努力在提升政治定力和政治能力上見實(shí)效。進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持教育為了人民，聚焦群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，著力解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，滿足人民對(duì)良好教育的需求，努力在解民憂、紓民怨、暖民心上見實(shí)效;進(jìn)一步堅(jiān)定斗爭(zhēng)精神，深入貫徹全國、全省教育大會(huì)和全市教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神，激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，全面深化教育改革，奮力開創(chuàng)新時(shí)代全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)教育自方案印發(fā)之日起到2021年6月底取得階段性成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)堅(jiān)持示范帶頭，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一是要將“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前、作表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。二是要嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，帶頭交流學(xué)習(xí)體會(huì)。三是要堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講好“三重溫、學(xué)四史”專題黨課。四是要結(jié)合《中共太原市委教育工作委員會(huì)關(guān)于建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)制度的通知》(并教工委〔2020〕45號(hào))文件要求，局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入基層學(xué)校(單位)聯(lián)系點(diǎn)黨支部開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育理論宣講，帶領(lǐng)聯(lián)系點(diǎn)黨支部黨員干部學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)作為，傳承紅色基因、永葆革命精神。
(二)突出日常經(jīng)常，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
市委教育工委要把“三重溫、學(xué)四史”列入黨員教育培訓(xùn)年度計(jì)劃，逐步增加在干部培訓(xùn)中的分量和比重。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，統(tǒng)籌學(xué)習(xí)強(qiáng)國、三晉先鋒等線上平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)渠道，提高理論水平，提升政治素養(yǎng)。
全市教育系統(tǒng)各基層黨組織要把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》《新中國70年》《見證初心和使命的“十一書”》等著作，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察山西重要講話重要指示，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
持續(xù)優(yōu)化“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育形式，充分挖掘我市豐富的紅色文化資源，用好愛國主義教育基地，要靈活運(yùn)用邀請(qǐng)黨史專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座，邀請(qǐng)英雄模范、抗疫一線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行宣講報(bào)告，舉辦知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽等多種形式開展學(xué)習(xí)教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。
(三)緊抓重要節(jié)點(diǎn)，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。
在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育高潮。面向黨員、干部、教師和學(xué)生，在“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重要節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，新中國和改革開放、社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，積極營(yíng)造“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
(四)聚焦青少年學(xué)生，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人全過程。
立足校園主陣地，推動(dòng)“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式，把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩印?BR> 充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)“三重溫、學(xué)四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，開足開齊開好道德與法治課、歷史課，充分挖掘語文、地理、歷史等相關(guān)學(xué)科課程中蘊(yùn)含的“三重溫、學(xué)四史”教育資源。依托思政課一體化建設(shè)，組織“三重溫、學(xué)四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。培養(yǎng)一批黨性強(qiáng)、有情懷，能講歷史、會(huì)講歷史、能夠很好地將“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為生動(dòng)課程教材的師資隊(duì)伍，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大師生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的信仰。
把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育融入主題團(tuán)日、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“小小馬克思培養(yǎng)計(jì)劃”。扎實(shí)開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)青少年學(xué)生愛黨愛國愛社會(huì)義情感。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨組織要高度重視，切實(shí)覆行主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)本學(xué)校(單位)的學(xué)習(xí)教育，緊密結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，做好部署安排。各基層黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌，把學(xué)習(xí)教育同當(dāng)前疫情防控和深化教育改革結(jié)合起來，同本學(xué)校本單位的中心工作結(jié)合起來，同建立“不忘初心、牢記使命”制度結(jié)合起來，切實(shí)把廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)的工作熱情和奮斗精神轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)全市教育改革發(fā)展。
(三)加強(qiáng)督促檢查。市委教育工委組織部將成立專班、組織專人，采取走訪調(diào)研、明察暗訪、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式進(jìn)行工作指導(dǎo)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。深入基層深入支部，全面準(zhǔn)確地了解黨員干部學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義、官僚主義。將把學(xué)習(xí)教育開展情況，作為基層黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，并納入年度目標(biāo)責(zé)任考核。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。市委教育工委組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部要做好宣傳工作，持續(xù)激發(fā)全體黨員干部和師生“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)校(單位)要落實(shí)專人，及時(shí)梳理總結(jié)本學(xué)校(單位)開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)，依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳，并及時(shí)報(bào)送市委教育工委組織部。市委教育工委將在太原市教育局官網(wǎng)設(shè)置專欄，優(yōu)選各學(xué)校(單位)報(bào)送材料，進(jìn)行宣傳報(bào)道。
開展教育幫扶工作方案篇十二
根據(jù)縣委關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)氣象系統(tǒng)部門廣大黨員、干部、群眾學(xué)好用好歷史，以史為鑒、資政育人，現(xiàn)就我局開展黨史、新中國、改革開放、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)學(xué)習(xí)教育，提出如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意思”、堅(jiān)定“四個(gè)自行”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命但在肩，推動(dòng)祁連縣氣象現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展氣象事業(yè)，努力建設(shè)好氣象防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施，做好預(yù)報(bào)預(yù)警及氣象服務(wù)工作。
進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全國氣象行業(yè)的重要指示精神，激發(fā)氣象系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，加速推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)。
三、主要任務(wù)。
1、堅(jiān)持示范帶頭，把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。支部書記至少講2次“四史”專題黨課，帶領(lǐng)廣大黨員干部學(xué)思悟踐、融會(huì)貫通，將“四史”教育融入黨史學(xué)習(xí)的全過程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于氣象事業(yè)重要指示精神相結(jié)合起來，引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、突出日常經(jīng)常，把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于2次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn)，把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全局上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部在端午節(jié)、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨日、支部大會(huì)等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
四、工作要求。
(一)層層壓實(shí)責(zé)任。全局要高度重視，切實(shí)履行主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)各口的學(xué)習(xí)教育，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂具體工作方案，作出部署安排，細(xì)化措施。單位黨組書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。祁連縣氣象局成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由紀(jì)檢員兼任。領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育，作出表率，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。黨組成員采用聽取匯報(bào)、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效?！八氖贰苯逃_展情況，將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核。
五、時(shí)間跨度。
從現(xiàn)在起覆蓋20xx年全年。
六、重點(diǎn)內(nèi)容。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”)，推動(dòng)氣象部門黨員干部知史愛黨、知史愛國。
開展教育幫扶工作方案篇十三
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
為貫徹落實(shí)xx黨委、xx黨委關(guān)于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)的工作部署要求，把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，從學(xué)習(xí)“四史”中加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解，加深對(duì)黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國，助力譜寫生產(chǎn)、生態(tài)、生活高度融合的城市有機(jī)更新主旋律?，F(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育制定如下活動(dòng)方案。
1、學(xué)習(xí)教育的意義。
歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)“四史”，就是重回歷史原點(diǎn)中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，堅(jiān)定黨的理想信念，堅(jiān)定干事創(chuàng)業(yè)的信心，筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領(lǐng)力、組織感召力和工作凝聚力，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力在打造城市有機(jī)更新綜合平臺(tái)的進(jìn)程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?BR> 通過學(xué)習(xí)“四史”，引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為全力以赴打造城市更新綜合平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(一)堅(jiān)定理想信念。要把學(xué)習(xí)“四史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課，以勇挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭的韌勁，“問發(fā)展要效益，問發(fā)展要未來”，推動(dòng)新上房在城市更新轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中不斷取得新進(jìn)步、交出新答卷。
(二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師，學(xué)習(xí)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、敢于獻(xiàn)身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個(gè)人素質(zhì)提升的雙贏。
(四)勇于擔(dān)當(dāng)作為。要服務(wù)和服從于xx集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)和決策部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧力量，堅(jiān)持“實(shí)干、會(huì)干、快干”的工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，敢于創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)城市更新項(xiàng)目的破局。
3、學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。
(二)學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全體黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》與《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》，在“七一”期間重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨史，在“十一”國慶期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史，在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進(jìn)口博覽會(huì)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革發(fā)展史等。
(三)學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動(dòng)實(shí)踐、國資國企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會(huì)、座談會(huì)、理論學(xué)習(xí)、紅色尋訪、輔導(dǎo)報(bào)告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日活動(dòng)等，濃厚讀書學(xué)史氛圍。
(一)聽取主題輔導(dǎo)報(bào)告。參加xx集團(tuán)黨史國史專家等作的專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場(chǎng)館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場(chǎng)接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。
(四)舉辦學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展誦讀演講、知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學(xué)傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)載體，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(五)開展專題座談。組織與xx集團(tuán)成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學(xué)習(xí)借鑒典型，深化學(xué)習(xí)成效，激勵(lì)黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動(dòng)作為。
(六)主題黨日活動(dòng)。結(jié)合上房公司“奮進(jìn)新時(shí)代，崗位新貢獻(xiàn)”黨建主題活動(dòng)，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)定人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”系列主題黨日活動(dòng)。
(七)開展主題征文。開展“堅(jiān)守初心，肩起時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的主題征文，圍繞新時(shí)代背景下如何踐行初心使命、推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機(jī)更新平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容開展征文。
(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學(xué)習(xí)教育紅色案例。
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立xx公司黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、董事長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，黨委副書記、總經(jīng)理xxx，黨委副書記、紀(jì)委書記xxx任副組長(zhǎng)，下設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育辦公室，xxx同志兼任主任，xxx、xxx、xxx為副主任，黨群工作部、綜合管理部相關(guān)工作人員為辦公室成員。
二是層層傳導(dǎo)責(zé)任。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
三是納入黨員日常管理。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。
三是開展線上、線下教育方式，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、上房微信公眾號(hào)、新報(bào)等新媒體平臺(tái)，開展黨員干部“四史”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn);四是總結(jié)學(xué)習(xí)教育案例，適時(shí)開展學(xué)習(xí)座談交流、教育案例梳理，形成“四史”學(xué)習(xí)教育案例。
(三)結(jié)合中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)。
突出企業(yè)特色，結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù)，策劃組織專題學(xué)習(xí)線路，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確保《2020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng);。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;。
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。深入貫徹黨黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示，全面落實(shí)省委十一屆十次全會(huì)和市委十一屆九次全會(huì)各項(xiàng)部署，不斷鞏固拓展“不忘初心，牢記使命”主題教育成果。把開展“三重溫,學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)。了解我們黨創(chuàng)立以來，新中國成立以來，以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史，我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史，新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史。了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到常懷憂黨之心，為黨之責(zé)，強(qiáng)黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，助力學(xué)校高水平建設(shè)和學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展而奮勇爭(zhēng)先、走在前列。
(一)通過學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，純潔的政治品質(zhì)。以史為鏡，做到不忘歷史，不忘初心，知識(shí)愛黨，知識(shí)愛國。堅(jiān)定信念，把學(xué)習(xí)黨史，新中國史，改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)。
(二)永葆奮斗精神，清醒地看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻，依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今，以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定的走好新時(shí)代長(zhǎng)征之路。緊密圍繞國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，深入推進(jìn)學(xué)校繼續(xù)教育改革發(fā)展。久久為功，綿綿用力，再創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷，牢記我們黨來自人民，植根人民，把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。更加自覺地走群眾路線，永葆擔(dān)當(dāng)本色。按照習(xí)近平總書記勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承我省紅色革命根據(jù)地的初心和使命，突出我省轉(zhuǎn)型發(fā)展的激情和創(chuàng)造。聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校為社會(huì)服務(wù)的功能，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，著力推進(jìn)教師教育特色鮮明的高水平建設(shè)，加快推進(jìn)我校教育教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國簡(jiǎn)史(1949-2019)》《新中國70年》《見證初心和使命的十一書》《山西革命烈士家書》《三晉英?！返戎?，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)發(fā)展史的重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察山西重要講話重要指示，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
1.抓好個(gè)人自學(xué)。
把學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來。學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持每周一學(xué)，每月一檢的學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)原著，讀原文，悟原理，有學(xué)習(xí)記錄，有美文摘抄，有感想體會(huì)。統(tǒng)籌“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“三晉先鋒”線上學(xué)習(xí)近平臺(tái)，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，黨支部三會(huì)一課和主題黨日活動(dòng)。
通過中心組學(xué)習(xí)，黨課專題講座，組織召開黨小組會(huì)，黨員大會(huì)以及主題黨日等活動(dòng)，有組織有計(jì)劃的推動(dòng)黨員干部積極開展學(xué)習(xí)。要把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年黨支部組織生活的始終。每月開展一次專題黨課講座，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，輪流講黨課。每季度至少一次黨員大會(huì)，每月一次黨小組會(huì)。每月20日組織進(jìn)行主題黨日活動(dòng)。邀請(qǐng)黨史專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座。邀請(qǐng)英雄模范進(jìn)行宣講報(bào)告。讓每一名黨員干部自覺同黨中央要求對(duì)標(biāo)，拿黨章黨規(guī)掃描，用人民群眾新期待透視，用先烈先輩進(jìn)行先進(jìn)典型對(duì)照，不斷叩問初心，堅(jiān)守使命。
3.建立專題培訓(xùn)體系。
要將烈士家書，黨史，革命史以及社會(huì)主義發(fā)展史滲透進(jìn)課堂教學(xué)中，將主題教育融入班隊(duì)會(huì)中，從小培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷，了解我們黨的發(fā)展歷史，傳承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因牢牢植入心靈，把愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感深深融入心中。
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是此次學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史講史用史的表率。
2.突出青年黨員及積極分子。
青年黨員及積極分子是“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以此學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
3.引導(dǎo)各類人群抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。
鼓勵(lì)各民主黨派，基層組織黨外人士統(tǒng)一開展學(xué)習(xí)。離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過口述歷史等形式，向年輕一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)，歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐。研究掌握提高黨員干部學(xué)習(xí)成效的工作方法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立以黨支部書記劉鋒為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全程抓好我校學(xué)習(xí)教育的開展。我校黨支部將按照上級(jí)部署和要求，高度重視，精心組織，安排領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員首先抓好自身的教育，以身示范，作出表率。
(二)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。
我校黨支部將充分認(rèn)識(shí)開展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。按照教育工委統(tǒng)一部署，切實(shí)履行主體責(zé)任，結(jié)合我校實(shí)際，按照具體實(shí)施方案及時(shí)作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位，黨支部書記將承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署首要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)抓好抓實(shí)學(xué)習(xí)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督，強(qiáng)化督促檢查。
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)此次開展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義，走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。著力解決黨員干部面對(duì)大是大非，不敢亮劍;面對(duì)矛盾，不敢迎難而上;面對(duì)危機(jī)，不敢挺身而出;面對(duì)失誤，不敢承擔(dān)責(zé)任;面對(duì)歪風(fēng)邪氣，不敢動(dòng)真碰硬，只愿當(dāng)紳士不敢當(dāng)斗士的問題，努力在打造信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的干部隊(duì)伍上見實(shí)效。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
通過“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學(xué)開展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞。
副組長(zhǎng)：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展“黨課開講啦”活動(dòng)，黨支部書記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
通過四史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純粹的政治質(zhì)量，以史為鏡，進(jìn)一步檢查和校準(zhǔn)坐標(biāo)，保持堅(jiān)定的信念，保持奮斗精神，保持民情。
組長(zhǎng):印霞。
副組長(zhǎng):。
成員:。
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
從現(xiàn)在開始復(fù)蓋2020年的全年。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱四史），推動(dòng)教育體系黨員干部知史愛黨、知史愛國。
學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)四史的重要論述，提高黨員和師生對(duì)四史的認(rèn)識(shí)。
二是把四史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與線上學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。以開展四史學(xué)習(xí)教育為不忘初心，記住使命長(zhǎng)期機(jī)制的重要內(nèi)容。
開展黨課開始了活動(dòng)，黨支部書記至少安排了一堂四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨課。
四是以四史學(xué)習(xí)教育為黨員教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦至少讀一本歷史，至少精學(xué)一點(diǎn)，至少交流一次感悟的學(xué)史讀書活動(dòng)，提高四史在理論教育和黨性教育中的重要性。
參加區(qū)級(jí)層面紅色地標(biāo)組織的復(fù)習(xí)入黨誓言儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是教師節(jié)期間，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國教育發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物。
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)教書育人示范、疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理人員和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校園（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是十一國慶日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國歷史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛國主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是慶祝全面打造小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)時(shí)，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀我們小康生活主題展覽，開展我們小康主題宣傳，開展口述實(shí)錄、短視頻、攝影作品征集等活動(dòng)。
加強(qiáng)四史進(jìn)入教室的內(nèi)容、渠道和方式的有效研究，組織四史進(jìn)入教室的教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的教案展示活動(dòng)。
青少年學(xué)生積極參加嘉定文化科學(xué)技術(shù)之旅紅色文化尋寶親子戶外節(jié)-進(jìn)入紅色教育基地等主題活動(dòng)。
三是開展四史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，挖掘教學(xué)體系老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)四史教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。
四是利用校園網(wǎng)、微信號(hào)公眾信號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳四史的學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事、嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提高師生對(duì)四史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
為認(rèn)真落實(shí)市委宣傳部印發(fā)的《關(guān)于在宣傳系統(tǒng)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見》的部署要求，扎實(shí)推進(jìn)上海社會(huì)科學(xué)院全體黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“四史”學(xué)習(xí)教育)提出如下方案。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設(shè)、改革開放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利、為進(jìn)一步加強(qiáng)高端智庫建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1.納入培訓(xùn)課程。把“四史”作為對(duì)黨員、干部理想信念教育、對(duì)黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓(xùn)。
2.集中學(xué)習(xí)交流。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)“四史”。各級(jí)黨組織要把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。
在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;。
在慶?！捌咭弧苯h之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;。
在“十一”國慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國史;。
在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。
6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、上海干部在線學(xué)習(xí)城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)習(xí)平臺(tái)。
設(shè)立“黨的誕生地史料展示中心”;。
選樹一批工作典型和先進(jìn)榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。
(一)落實(shí)主體責(zé)任。
各級(jí)黨組織書記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
院黨委將對(duì)基層黨組織的“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況加強(qiáng)督促檢查，把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
開展教育幫扶工作方案篇十四
工作計(jì)劃是對(duì)今后重要工作的最佳安排，具有很強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的一種有計(jì)劃的文體。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為了達(dá)到特定的效果，要求決策助理要高瞻遠(yuǎn)矚、深思熟慮、深思熟慮，并從不同角度設(shè)計(jì)各種工作方案，供領(lǐng)導(dǎo)參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)指示要求，亳州市自然資源和規(guī)劃局(林業(yè)局)制定了《中共亳州市自然資源和規(guī)劃局(林業(yè)局)黨組開展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，明確全市自然資源和規(guī)劃(林業(yè))系統(tǒng)年度學(xué)習(xí)教育總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度安排及工作舉措等，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，壓緊壓實(shí)責(zé)任，安排16項(xiàng)黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù)，確保在明理、增信、崇德、力行上見成效，在黨建與業(yè)務(wù)深度融合及互促提升上再上新臺(tái)階。
《方案》指出，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的系列重要講話指示精神，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》等重要參考資料，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，采取專題學(xué)習(xí)、交流研討、宣講闡釋、參觀實(shí)踐等多種形式，從聽、觀、感、學(xué)、悟五個(gè)維度，追溯歷史場(chǎng)景，增強(qiáng)沉浸式體驗(yàn)感，讓黨史學(xué)習(xí)教育更有感染力、滲透力。
《方案》明確，全市自然資源和規(guī)劃(林業(yè))系統(tǒng)要把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年，注重融入日常、抓在經(jīng)常，堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育有質(zhì)量、有效果;要與慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，融合互促，深化開展黨史學(xué)習(xí)教育;要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于自然資源和規(guī)劃(林業(yè))工作的重要講話指示精神，認(rèn)真總結(jié)自然資源和規(guī)劃(林業(yè))工作歷史變遷、職能使命，做到常學(xué)、常思、常悟、常研、想為、敢為、勤為、善為，更好地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
《方案》要求，全市自然資源和規(guī)劃(林業(yè))系統(tǒng)要聚焦學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以“六個(gè)進(jìn)一步”為著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，推深做實(shí)學(xué)黨史、抓整改、正作風(fēng)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成效，不斷提升自然資源和規(guī)劃(林業(yè))管理服務(wù)水平，高質(zhì)高效推進(jìn)各項(xiàng)工作，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、生態(tài)美的新階段現(xiàn)代化美好亳州貢獻(xiàn)力量。
為深入貫徹落實(shí)重要講話精神，按照《xx的實(shí)施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“黨史”），具體實(shí)施方案如下。
（一）重大意義。
2020年1月8日，在主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富，也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。
（二）指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，了解中國推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。
（三）目標(biāo)任務(wù)。
要通過學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質(zhì)的、英雄的、創(chuàng)造的”，協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”，扭住強(qiáng)化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，大力實(shí)施“奉信、、奉獻(xiàn)”工程，深入推進(jìn)“水天一色”工程，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“美、強(qiáng)”新高峰新奇跡。
（一）明確參加對(duì)象。
參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。
（二）把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
主要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學(xué)習(xí)關(guān)于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，全區(qū)9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。
（三）豐富學(xué)習(xí)形式。
“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育；各黨支部可通過“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開展七項(xiàng)系列活動(dòng)。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，首批長(zhǎng)三角黨員教育基地，全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
舉行演講比賽。以“回望來時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見解，抒發(fā)愛黨愛國之情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會(huì)等，為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。
實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng)，可以是專題測(cè)試，也可以是知識(shí)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說一說成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
開展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，聯(lián)合開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求，各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨組公號(hào)“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛黨愛國情懷。
（一）落實(shí)主體責(zé)任。
按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確?！包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要講話和指示精神，持續(xù)深化愛國、愛黨教育，結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門通知要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”為主題開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，激發(fā)愛國愛黨氛圍，具體安排如下：
通過深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體黨員“學(xué)思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì)，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（一）學(xué)：學(xué)“黨史”堅(jiān)定理想信念。通過專題黨課、黨史學(xué)習(xí)專題講座等形式，打造學(xué)習(xí)教育“云課程”，依托習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想黨史研習(xí)會(huì)，加強(qiáng)理論研究，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必修課，引導(dǎo)黨員了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
（二）思：明責(zé)任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，舉辦“黨史”知識(shí)競(jìng)賽和趣味活動(dòng)，充分利用線下紅色資源，將有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入黨員培訓(xùn)和三會(huì)一課中，充分調(diào)動(dòng)各方力量，扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動(dòng)愛國精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國報(bào)國的自覺行動(dòng)。
（三）踐：守初心激揚(yáng)奮斗精神。把握重要時(shí)間截點(diǎn)，通過主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式，有組織、有計(jì)劃引導(dǎo)黨員在“黨史”學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念，將人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，將愛國之情與投身報(bào)國之行相結(jié)合。
（四）悟：勇?lián)?dāng)鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會(huì)、黨史學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達(dá)人評(píng)選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教育活動(dòng)，深入、持久、生動(dòng)地鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”階段：2021年3月-2021年9月。
利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》資料匯編，通過網(wǎng)絡(luò)課程、抖音、公眾號(hào)學(xué)習(xí)黨史資料，結(jié)合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場(chǎng)館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個(gè)影，引導(dǎo)黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔(dān)使命，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日、7月1日。
開展“看電影學(xué)黨史”經(jīng)典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導(dǎo)黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、“黨史”知識(shí)、長(zhǎng)征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭(zhēng)等重點(diǎn)內(nèi)容邀請(qǐng)知名黨史專家學(xué)者，通過講座、論壇等形式，引導(dǎo)黨員講信念、講信心，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
組織黨員開展“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)安排，“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)將于2021年6月2日—6月15日進(jìn)行，各黨委可以根據(jù)實(shí)際情況，組織開展海選pk，采取對(duì)壘賽、打擂賽等多種形式，產(chǎn)生“黨史”學(xué)習(xí)“百強(qiáng)達(dá)人”等優(yōu)秀選手，營(yíng)造奮勇爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。要積極動(dòng)員廣大黨員參加海選pk，可以根據(jù)實(shí)際情況組織小組打擂、支部競(jìng)答、黨委對(duì)壘等不同層面的比賽。
黨委活動(dòng)時(shí)間：2021年6月。
7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀。
以《中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡(jiǎn)史（1949-2019）》、習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點(diǎn)，組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動(dòng)，通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時(shí)間：2021年4月-6月。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動(dòng)員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”，開展主題征文活動(dòng)，弘揚(yáng)將個(gè)人發(fā)展融入時(shí)代發(fā)展潮流的精神價(jià)值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行集中展示。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-2021年6月。
結(jié)合防疫工作實(shí)際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導(dǎo)、日常檢查等防控工作中積極承擔(dān)責(zé)任，成為基層良好衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)員、各項(xiàng)防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月-2021年12月。
各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)，聚焦重點(diǎn)開展“黨史”研學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略，積極結(jié)合自身特長(zhǎng)開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)，可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對(duì)照”“實(shí)地體驗(yàn)”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀(jì)念館等進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月-2021年10月。
征集一批黨員原創(chuàng)作品，引導(dǎo)黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年6月-2021年7月。
1.高度重視。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的總體要求，將“黨史”學(xué)習(xí)教育作為重點(diǎn)工作，各黨委根據(jù)實(shí)際情況自行制定學(xué)習(xí)教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動(dòng)審核把關(guān)，根據(jù)疫情防控要求，嚴(yán)格控制人數(shù)和規(guī)模，確?；顒?dòng)導(dǎo)向正確、有序開展。
3.及時(shí)宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平臺(tái)設(shè)立“黨史動(dòng)態(tài)”專題，各黨委及時(shí)分享相關(guān)素材鏈接，展示黨委“黨史”學(xué)習(xí)教育成果和經(jīng)驗(yàn)做法。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動(dòng)員令，是繼往開來、堅(jiān)定信念“再出發(fā)"的路線圖，是激發(fā)斗志、激勵(lì)士氣“再鼓勁”的沖鋒號(hào)。抓好黨史學(xué)習(xí)教育是時(shí)代賦予高教人的“新使.命”、是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全校黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)?！半p一流"建設(shè)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而不懈奮斗。
突出圍繞“銘記光輝歷程、認(rèn)識(shí)偉大貢獻(xiàn)、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領(lǐng)會(huì)寶貴經(jīng)驗(yàn)”六個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)史明理.上下功夫，強(qiáng)化理論武裝，深刻領(lǐng)悟黨的理論成果和思想偉力；在學(xué)史增信上下功夫，深刻領(lǐng)悟中國特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會(huì)主義制度最大的優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)史崇德上下功夫，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去；在學(xué)史力行上下功夫，把學(xué)習(xí)黨史同解決學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來。一要學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新史。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)實(shí)踐。尤其要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領(lǐng)悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產(chǎn)黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢(shì)基礎(chǔ)上作出正確抉擇的歷史成果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們黨順勢(shì)而為、奮發(fā)圖強(qiáng)、開創(chuàng)新局的歷史，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務(wù)史。時(shí)刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務(wù)，想方設(shè)法把人民組織起來，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經(jīng)驗(yàn)史。牢記我們黨誕生于憂患、成長(zhǎng)于挫折、壯大于斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)，從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧，總結(jié)黨在不同歷史時(shí)期的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。五要領(lǐng)會(huì)黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領(lǐng)悟紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等系列偉大精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進(jìn)步。六要牢記黨的自身建設(shè)史。正確認(rèn)識(shí)旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在，自覺在思想上政治.上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學(xué)習(xí)教育材料:習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話精神，習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、中央、省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育文件會(huì)議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以開展專題學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治引領(lǐng)、組織專題培訓(xùn)、開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、召開專題組織生活會(huì)等多種方式，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
為、（（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真潛心自學(xué)。各級(jí)黨委組織黨員、干部進(jìn)行自學(xué)，提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級(jí)黨委要利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。學(xué)校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學(xué)習(xí)?；鶎狱h組織要結(jié)合實(shí)際，充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日、“跟著總書記學(xué)黨史"讀書會(huì)和重溫入黨誓詞等形式學(xué)習(xí)黨史；學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、讀書會(huì)、黨史知識(shí)講座、爭(zhēng)當(dāng)黨史志愿講解員等形式學(xué)習(xí)黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場(chǎng)名家云直播、百名講師示范課、千場(chǎng)黨課下基層"黨史黨課，持續(xù)推進(jìn)“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”“黨史學(xué)習(xí)教育大講堂”黨課開講啦”等活動(dòng)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)典型講一次專題黨課。
（（二））聚心深層教育，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。
5.開展宣講活動(dòng)。組建校黨委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動(dòng)；構(gòu)建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級(jí)黨史宣講體系，堅(jiān)持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結(jié)合；組建黨史學(xué)習(xí)教育“專家講師團(tuán)”“大學(xué)生講師團(tuán)”，建立健全講師團(tuán)定點(diǎn)宣講機(jī)制，構(gòu)建覆蓋廣大農(nóng)村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)。要促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)課程，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等構(gòu)成的教育教學(xué)體系；發(fā)掘各學(xué)科黨史學(xué)習(xí)教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)；通過創(chuàng)新“知識(shí)點(diǎn)+案例”的教學(xué)模式，充分利用vr互動(dòng)的實(shí)驗(yàn)課堂技術(shù)，開展沉浸式黨史教育，培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。
7.加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)。抓住黨史學(xué)習(xí)教育這個(gè)契機(jī)，乘勢(shì)抓好黨史學(xué)科建設(shè)，為全校的黨史學(xué)習(xí)積累學(xué)術(shù)資源。倡導(dǎo)有深度的學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學(xué)規(guī)范來作研究，出一批史學(xué)界公認(rèn)的黨史著作，及時(shí)組織專家學(xué)者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強(qiáng)學(xué)校黨史學(xué)科在黨史學(xué)界的影響力，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻(xiàn)給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗(yàn)式的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣一大師生充分了解和認(rèn)識(shí)歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的豐功偉績(jī)。
9.構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動(dòng)，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和影響力。既要借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國、抖音等平臺(tái)資源，又要充分運(yùn)用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推進(jìn)融入式黨史學(xué)習(xí)，廣泛宣傳黨史學(xué)習(xí)教育。
（（三））聚力能力提升，組織專題培訓(xùn)。
10.組織領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)訓(xùn)。學(xué)校黨校圍繞黨史學(xué)校教育，組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程，采取校級(jí)專題調(diào)訓(xùn)的方式，年內(nèi)將學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)1遍，實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象專題培訓(xùn)全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓(xùn)。分機(jī)關(guān)（校機(jī)關(guān)和各教學(xué)單位行政黨支部）黨支部書記，專業(yè)教師黨支部書記，學(xué)生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個(gè)領(lǐng)域，根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地確定不同重點(diǎn)的輪訓(xùn)內(nèi)容，分別進(jìn)行輪訓(xùn)。
12.充分發(fā)揮線上培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。舉辦“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、智慧黨建等平臺(tái)，組織開展黨史知識(shí)在線答題、黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學(xué)校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場(chǎng)館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動(dòng)，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。
（（四））聚情為民服務(wù)，開展““我為師生辦實(shí)事””實(shí)踐活動(dòng)。
14.把牢抓手辦實(shí)事。引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，開展“我為師生辦實(shí)事"實(shí)踐活動(dòng)，立足當(dāng)前實(shí)際，聚焦師生關(guān)切，提高服務(wù)意識(shí)，線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實(shí)事項(xiàng)目》，讓師生有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動(dòng)“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。將黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校師生志愿服務(wù)工作體系、評(píng)價(jià)體系和保障體系，組織師生利用課余時(shí)間，面向社區(qū)和廣大群眾，常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動(dòng)，推動(dòng)“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。
17.抓好專題組織生活會(huì)。學(xué)習(xí)教育結(jié)束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會(huì)，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，查擺差距不足，明確努力方向。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。（（一））壓緊壓實(shí)責(zé)任..
學(xué)校黨委承擔(dān)黨史學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任，成立xx大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排，抓實(shí)抓細(xì)黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)，建立臺(tái)賬列出清單，明確時(shí)間表路線圖，狠抓落實(shí)。要穩(wěn)妥把握工作基調(diào)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)工作落實(shí)，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學(xué)習(xí)教育傳導(dǎo)壓力、注入動(dòng)力、體現(xiàn)效力，確保黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。
學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出指導(dǎo)組，通過巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，加強(qiáng)分類督促指導(dǎo)。在遵循上級(jí)統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，校機(jī)關(guān)、學(xué)院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、形式和方法，形成精準(zhǔn)化、差異化、可操作的具體實(shí)施方案，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
各單位黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，樹牢一盤棋思想，健全機(jī)制、周密安排、細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行主體責(zé)任，精心組織實(shí)施。黨組織書記要以上率下，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。黨員、干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
（（二））把握正確導(dǎo)向。
（（三））營(yíng)造濃厚氛圍。
要注重實(shí)際效果，強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，把黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色，社會(huì)主義思想結(jié)合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來，與推進(jìn)“三全育人”提升立德樹人質(zhì)量結(jié)合起來，與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結(jié)合起來，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實(shí)結(jié)合起來，著力解決實(shí)際問題、健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)習(xí)教育成為貫徹落實(shí)中央決策部署、提高治理能力、增進(jìn)師生福祉的過程，全力推動(dòng)xx大學(xué)“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
為貫徹落實(shí)中央組織部《“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)工作方案》要求，結(jié)合市委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求，近日，市委組織部印發(fā)《關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中開展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，在全市范圍組織開展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)的主要目標(biāo)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)市委黨史學(xué)習(xí)教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。
《方案》要求，要突出重點(diǎn)任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主線，突出黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練，教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會(huì)主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中的重要作用，充分運(yùn)用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚(yáng)上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格，開發(fā)貼近實(shí)際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動(dòng)廣大黨員切實(shí)把黨課學(xué)習(xí)教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。要注重融入日常。要把活動(dòng)與落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來，推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發(fā)新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，浦東開發(fā)開放30周年等主題，開發(fā)一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)前進(jìn)的偉大歷程。由市委組織部會(huì)同有關(guān)部門，組織專門力量，撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱，黨課時(shí)長(zhǎng)一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時(shí)長(zhǎng)不超過30分鐘，采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，做到打動(dòng)人心、深入人心。
要搭建“黨史學(xué)習(xí)——月月講”展示和宣講平臺(tái)。建立黨課展示和宣講常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時(shí)間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源，輪流在月月講平臺(tái)上進(jìn)行展示和宣講。提升月月講平臺(tái)展示和宣講兩大功能。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上展示一批結(jié)合各自實(shí)際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動(dòng)實(shí)踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級(jí)黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺(tái)共建共享作用。月月講平臺(tái)既是黨建部門業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺(tái)，更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺(tái)。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺(tái)黨課預(yù)約機(jī)制，擴(kuò)大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺(tái)的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。
要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動(dòng)。優(yōu)秀黨課推薦上報(bào)。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報(bào)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實(shí)際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對(duì)黨課內(nèi)容和主講人進(jìn)行審核把關(guān)，確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對(duì)報(bào)送的優(yōu)秀黨課進(jìn)行集中遴選。對(duì)遴選出的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課進(jìn)行集中展示，并向中組部進(jìn)行推薦。
要充分運(yùn)用信息化載體擴(kuò)大黨課效應(yīng)。采取線上線下相結(jié)合的方式，運(yùn)用好上?；鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?！毙〕绦?、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺(tái)，加大對(duì)示范精品黨課、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。
各級(jí)黨委(黨組)要高度重視“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，把“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來，與落實(shí)黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負(fù)責(zé)“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的總體策劃、組織實(shí)施和整體協(xié)調(diào)。各級(jí)黨委(黨組)組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，積極投入到“黨史學(xué)習(xí)”工作中來，整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強(qiáng)化共享共用，擴(kuò)大“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的知曉率、推廣度，充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。