演講稿需要準(zhǔn)備充分，確保語(yǔ)言流暢、觀(guān)點(diǎn)清晰；那么，如何寫(xiě)一篇較為出色的演講稿呢？首先，我們需要選取一個(gè)引人注目的主題，這個(gè)主題應(yīng)該與聽(tīng)眾的興趣相關(guān)，并且具有一定的獨(dú)特性。其次，我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，掌握關(guān)于主題的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，以便在演講中進(jìn)行舉例和論證。此外，我們需要合理組織演講結(jié)構(gòu)，將主題、論點(diǎn)和例證有機(jī)地連接起來(lái)，使整篇演講條理清晰、層次分明。最后，我們要注意演講的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)技巧，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，借助修辭手法和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等工具來(lái)增加演講的吸引力和說(shuō)服力。在演講時(shí)，我們可以借鑒這些范文中的一些技巧和方法，來(lái)提高自己的演講水平。
狼來(lái)了的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了，我變成了初中生，在一天天長(zhǎng)大，一天天變成熟。
上小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家后，我一定會(huì)沖到電視機(jī)前看電視。可在初中開(kāi)學(xué)的第一天晚上，我卻沒(méi)有像往常那樣。我在書(shū)桌前坐下，靜靜地復(fù)習(xí)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，知道應(yīng)該學(xué)習(xí)了。
星期天，我和朋友們一起在樓下玩，追著跑著，忽然小王的手擦傷了，流了許多的血，朋友們都手足無(wú)措，急得像熱鍋上的螞蟻。而我利用急救知識(shí)冷靜地幫他包扎好。朋友們驚訝極了，我自豪地告訴他們：“我長(zhǎng)大了!”
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)每天的時(shí)間都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每天老師講課的速度也快極了，作業(yè)一大堆，每天也許會(huì)寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘?？墒菐滋旌?，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間了，而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè)，我會(huì)條理清晰地去安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。其他同學(xué)也是一樣，我們都長(zhǎng)大了。
當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)?！边@個(gè)字樣，就覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子重了，我不再是一名小學(xué)生，時(shí)光也不再是童年的時(shí)候了。
在公共汽車(chē)上，我給老人讓座;在馬路旁，我扶老奶奶過(guò)馬路;地上有垃圾，我就將它撿起放到垃圾桶中;家里需要蔬菜，我能自己去買(mǎi)……這一切的一切都意味著我長(zhǎng)大了，我不再是一個(gè)小孩子了。
狼來(lái)了的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們深知：成長(zhǎng)如走路，只有有毅力才會(huì)有前程；未來(lái)如春夢(mèng)，只要有目標(biāo)，有奮斗的精神，才會(huì)美夢(mèng)成真！
在我們的成長(zhǎng)中。處處有老師的教誨。人們都說(shuō)：師如父母。是的，這六年來(lái)，老師的話(huà)語(yǔ)一直使我受到熏陶。老師的表?yè)P(yáng)給我們以鼓勵(lì)，老師的批評(píng)使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾凝聚著他們嘔盡的心血，一句句話(huà)語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今，老師的鼓勵(lì)和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，也會(huì)遇到許多困難，如：學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我下降的時(shí)候，我們才明白：要想再提高成績(jī)可不是一件容易的事。不努力、不奮斗，那是不可能的。如果我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直在執(zhí)行著計(jì)劃，就會(huì)成功的。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們煉就羽翼；明天，我們講搏擊長(zhǎng)空！學(xué)習(xí)時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們，新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，希望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將我們卓園小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓！
狼來(lái)了的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》
今年9月，在爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中我踏入了新的校園，成為一名xx新生?？粗@里面耳目一新的一切，都是那么的新鮮，我的心就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一次又一次地雀躍起來(lái)，“啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書(shū)，小學(xué)階段，早上爸爸騎摩托車(chē)送我到蒙小上學(xué)，中午我在小飯桌吃飯，休息，晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè)，直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家，如今，上了初中我自己步行上學(xué)，中午回家自己做飯，還要照顧爺爺，自己洗碗，拖地，收拾屋子？？媽媽不停地夸我：兒子，你真的長(zhǎng)大了！
其次自覺(jué)學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課上積極參與，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這次月考我雖然第三，但是覺(jué)得努力不夠，還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處，不任性，不胡鬧，寬容，做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體，決心為班級(jí)爭(zhēng)光！
狼來(lái)了的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
還記得我小時(shí)候的模樣，臉蛋圓圓的，身體胖胖的，十分可愛(ài)。我最喜歡在床上爬來(lái)爬去、滾來(lái)滾去，這樣我就開(kāi)心得不得了！我以前的愿望就是能坐在爸爸的車(chē)?yán)锟达L(fēng)景。因?yàn)槲蚁矚g東問(wèn)西問(wèn)，也很好奇，所以大家都叫我“好奇寶寶”！小時(shí)候我第一次回金門(mén)阿伯家時(shí)，我最喜歡到院子里喂雞了！那時(shí)我伸手進(jìn)去摸雞，就被雞咬了一口，讓我又愛(ài)又怕，后來(lái)只敢把爸爸撿回來(lái)的干蚯蚓丟進(jìn)籠子里，逗得大家哈哈大笑呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不會(huì)的小寶寶了！以前我都不會(huì)說(shuō)話(huà)，只會(huì)依呀依呀的說(shuō)，現(xiàn)在我已經(jīng)能流利的表達(dá)自己的想法，我以前不會(huì)寫(xiě)字，還差一點(diǎn)把哥哥的功課用奇異筆亂畫(huà)，當(dāng)然就被罵了，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得分辯是非，不再這么頑皮了！
長(zhǎng)大了，必須面對(duì)很多的挑戰(zhàn)，像是碰到考卷、功課不會(huì)寫(xiě)時(shí)，都會(huì)讓我感到很煩惱，以前我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目，就又哭又鬧的躺在地板上耍賴(lài)，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得控制自己的情緒找出方法，不會(huì)和以前一樣無(wú)理取鬧，和爸、媽吵架了。
現(xiàn)在的我必須學(xué)著控制情緒，更有責(zé)任感，不能再像以前一樣隨心所欲，想做什么就做什么，我知道要遵守規(guī)則才能讓班上的秩序好，老師才不會(huì)每天都很累。每天晚上我會(huì)和家人一起在上床時(shí)聊天，增加家人的感情，也會(huì)和家人分擔(dān)家事，爸爸、媽媽才不會(huì)太辛苦。
我希望長(zhǎng)大以后的我，能夠在課業(yè)上更加進(jìn)步，也希望能當(dāng)長(zhǎng)輩的小幫手，我會(huì)朝著這個(gè)方向一步一步踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)，才不會(huì)因?yàn)榉较蛲崃擞只氐皆c(diǎn)。未來(lái)的我還有很多日子可以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，希望我可以一天比一天更加進(jìn)步。
狼來(lái)了的演講稿篇五
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國(guó)的古訓(xùn)，也是一種美德，一種氣度。不錯(cuò)，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng)，真誠(chéng)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，無(wú)須用折磨自己來(lái)懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應(yīng)該是人心！
往日的`羊腸小道不在了，是因?yàn)樗苷?；今天變寬了，是隨時(shí)代的進(jìn)步。路寬了好走，心寬也是如此。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)丞相藺相如由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計(jì)較。廉頗對(duì)于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有益處。
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂(lè)圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候，無(wú)論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容，善待他人。同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧。
狼來(lái)了的演講稿篇六
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間都去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂(yōu)愁?我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去把握現(xiàn)在，改變自己的未來(lái)?！耙淮绻怅幰淮缃?，千金難買(mǎi)寸光陰?！本退隳阌性俣嗟腻X(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，同學(xué)們讓我們好好想想在過(guò)去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過(guò)!
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實(shí)，你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜。
狼來(lái)了的演講稿篇七
馬蹄踏歲月跫響，誤幾回，揭帷憾無(wú)還。笛聲殘，唱徹陽(yáng)關(guān)，事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風(fēng)吹散成無(wú)盡的思念。流逝的時(shí)間會(huì)換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹(shù)蔭下的秋千，只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時(shí)間推著秋千，蕩著你的歡笑?；伟』伟。绞幵竭h(yuǎn)。你在酥油燈下，小心翼翼地捧起書(shū)，虔誠(chéng)地品味;你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮;你在那雨天里，拋開(kāi)傘，劃舟到池塘戲水;你在那陌上阡頭，無(wú)憂(yōu)地扯著雜草。與你有關(guān)的那些日子我還記得，但時(shí)間的洪流卻一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了它們，成為了永遠(yuǎn)不醒的夢(mèng)。
書(shū)香猶在，卻已泛黃;石井還在，卻已枯荒;那一葉舫艋還在，卻載不動(dòng)時(shí)間沉淀下來(lái)的憂(yōu)傷;那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。
你說(shuō)你要進(jìn)京趕考，于是攜著行囊，離開(kāi)。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼里也有些濕潤(rùn)了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時(shí)間在你的書(shū)頁(yè)里流逝了，時(shí)間在你的吟誦中流逝了，時(shí)間在你的一回回?fù)]筆中流逝了，時(shí)間在你的一場(chǎng)場(chǎng)趕賣(mài)考時(shí)流逝了。我盼著時(shí)間流逝得更快，那樣你就會(huì)早些回來(lái)。卻又盼著時(shí)間不要流逝得太快，因?yàn)楹ε聲r(shí)間的流水淹沒(méi)了曾經(jīng)的回憶。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的，是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來(lái)驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無(wú)情地沖刷了桅子的芬芳;如今，菡萏開(kāi)了，卻又不知會(huì)被時(shí)間換去如何的模樣。我望著六月的天空，知道自己逃不出時(shí)間的囚牢，無(wú)法越過(guò)我的城，去見(jiàn)一面你的微笑。
狼來(lái)了的演講稿篇八
大家好！我是xxx，很高興在這里講話(huà)，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽(tīng)到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路，我就會(huì)看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的'同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們唿吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇九
大家好!
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。
剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二，和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說(shuō)是逃避，不如說(shuō)是泄憤。
就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò)，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧，我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開(kāi)學(xué)后，班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械?。他之所以這么做，是因?yàn)槲抑锌伎剂巳５诙木壒?，這些我都懂?？伤绞沁@樣，我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他，對(duì)不起他的厚望，也對(duì)不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書(shū)，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，所以，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見(jiàn)起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近，總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑?？粗适吕锶耸?，我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀(guān)自己的現(xiàn)在成績(jī)，實(shí)在覺(jué)得前途黑暗?？上?，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無(wú)力反抗，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：高三，我來(lái)了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想，所以，我會(huì)呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油，高三我來(lái)了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài)，去摸爬滾打，讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng)，讓高三充實(shí)、快樂(lè)!
謝謝大家!
狼來(lái)了的演講稿篇十
老師，同學(xué)們大家好：
闊別已久的我們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調(diào)整，又一起回到了這個(gè)地方。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)。猶記得三年前稚嫩的我們，懷揣著期待而忐忑的心，一起步入了陳毅中學(xué)，在這三年多的時(shí)間里我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起感動(dòng)，一起悲傷…我們應(yīng)該感激我們的師長(zhǎng)，老師，謝謝您。在這三年的朝夕相處里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷滲入我們的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入初四，我們面對(duì)的將是一個(gè)新的起點(diǎn)，在最后一年的時(shí)間里，“努力拼搏，勤勉好學(xué)”是我們將要遵守的承諾。我們所擔(dān)負(fù)的`是我們的未來(lái)，老師的期望和父母的寄托。初四是最要拼的一年，一年結(jié)束之后我們就要面臨艱巨的挑戰(zhàn)——-中考。而過(guò)去的成功和榮耀都已成為歷史，就讓我們以最好的狀態(tài)備戰(zhàn)中考。
我一直相信，只要自己努力奮斗，拼命爭(zhēng)取，哪怕最后沒(méi)有成功，自己也不會(huì)留有遺憾。同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏，沒(méi)有盡全力爭(zhēng)取過(guò)，就一定不要輕言放棄。一年，我們只需要再堅(jiān)持一年，盡管這一路上可能會(huì)充滿(mǎn)許多的坎坷挫折，但是來(lái)年的秋天，每一株麥苗都會(huì)有一個(gè)不同的結(jié)果。因此，我一直告誡自己，不要讓自己差的太遠(yuǎn)，我要努力，我要奮斗，我要成功。初四，我們一定會(huì)存在很大的壓力，所以不妨在疲憊緊繃的時(shí)候，稍稍讓自己休息放松一下，例如：聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)或者做些運(yùn)動(dòng)鍛煉，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，可以事半功倍。同學(xué)們，我相信屬于我們的未來(lái)一定是美好的，所以，為了美好的未來(lái)，讓我們一起通過(guò)自己的努力創(chuàng)造吧！祝福大家都能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
追求卓越，成功自然隨之而來(lái)。
同學(xué)們，初四來(lái)了，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了么？
為了最后的勝利，堅(jiān)持。將自己的夢(mèng)想化作沖向未來(lái)的動(dòng)力，馬達(dá)加足了，讓我們一起放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
我的演講完畢，謝謝大家。
狼來(lái)了的演講稿篇十一
小喇叭廣播站開(kāi)始廣播啦！親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們！早上好！我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒，我今天廣播的內(nèi)容是“春天來(lái)了”。
天空中是什么五顏六色？奧！原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，好多風(fēng)箏在天空中飛呀飛的，漂亮極了！小朋友們高興的.唱著、笑著、跑著.....啊！春天來(lái)了！這一切都顯得那樣的迷人，那樣的生機(jī)勃勃……小朋友們！讓我們用心去感受春天的美景吧！
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十二
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期里，我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗?！蔽覀儜?yīng)該把自己的理想變成前行的動(dòng)力。我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)光，用自己的夢(mèng)想來(lái)鞭策自己。在此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：
首先，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，打下牢固的基礎(chǔ);多復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，做到溫故而知新;重點(diǎn)注意自己較弱的學(xué)科，盡力在短期內(nèi)使自己提升一個(gè)臺(tái)階。
其次，我們還要有課外的積累，多看有益課外書(shū)，增加自己的閱讀量;多背古詩(shī)、名言，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)有較大的幫助;多做練習(xí)，熟練對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。
最后，我們還要多方面發(fā)展自己的潛能，合理安排課外時(shí)間。每天抽出半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;經(jīng)常幫爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù);多參加社會(huì)實(shí)踐，做一些有益的社會(huì)公益活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好為我們的夢(mèng)想努力，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng)，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，用最執(zhí)著的努力，在老師的培養(yǎng)下，書(shū)寫(xiě)我們?cè)谏颀埿W(xué)精彩的每一天!為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們出發(fā)吧!
狼來(lái)了的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
事情是這樣的，想當(dāng)年，我老媽還要去學(xué)車(chē)，早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車(chē)，由于平時(shí)都是我老媽做飯的，你看看，現(xiàn)在老媽走了，誰(shuí)來(lái)做飯呢？所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢？對(duì)了，就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”――煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子，走近廚房，我先把水燒開(kāi)了，然后再打兩個(gè)雞蛋，加點(diǎn)油，只見(jiàn)鍋里的油像炸彈一樣炸開(kāi)了，我看著，這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎？我越看越歡。漸漸地，蛋熟了。我拿給大家高興的說(shuō)：請(qǐng)“皇上”品嘗！他們先聞了一下，很香，然后再?lài)L了一口，突然，他們狼吞虎咽起來(lái)，我笑著說(shuō)：“皇上”好吃就慢慢吃，注意點(diǎn)形象，小心別咽著！笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久，媽媽回來(lái)了，臉上大變，多云轉(zhuǎn)晴。說(shuō)：兒子你長(zhǎng)大了！什么？我長(zhǎng)大了？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立，不再為一次跌倒而落淚，我要笑對(duì)人生，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，成功后再品味失敗給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
未來(lái)的我還有很多日子可以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，希望我可以一天比一天更加進(jìn)步。
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
相信大家都意識(shí)到，我剛剛說(shuō)了一句非常通用的開(kāi)場(chǎng)白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國(guó)旗下講話(huà)。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見(jiàn)人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。
我想讓大家記住這個(gè)春天。
還記得嗎，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本，“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過(guò)的朱熹的《春日》，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎，當(dāng)班級(jí)里亂成一團(tuán)的時(shí)候，傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了，油菜花都開(kāi)了”；記得嗎，“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著參考系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。
我問(wèn)道，還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答，我在問(wèn)自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書(shū)頁(yè)上，隨風(fēng)飄散的話(huà)音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯(cuò)過(guò)的'春天，你，我，還記得嗎。
時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過(guò)，任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫(xiě)：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的期盼祝禱而美麗起來(lái)?！?BR> 這是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹(shù)樹(shù)海棠涂抹新紅，那是即使“開(kāi)到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過(guò)的繁華與艷烈。她綠過(guò)江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤(rùn)濕深巷明朝將賣(mài)的杏花。她纏綿溫和，她是愛(ài)人間最深情的筆墨，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。
時(shí)光穿行過(guò)千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說(shuō)，她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。
又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩(shī)文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時(shí)候，校門(mén)口的行車(chē)道兩旁，黃山欒挺拔的樹(shù)干上，殘留的白石灰占領(lǐng)著青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對(duì)峙。
就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開(kāi)得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò)。
教學(xué)樓中間的一樹(shù)櫻花，正把她纖長(zhǎng)的枝葉探向長(zhǎng)廊。圖書(shū)館外墻那深綠的枝條，開(kāi)始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥(niǎo)雀，詩(shī)意的詞語(yǔ)，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無(wú)法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長(zhǎng)鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢(xún)問(wèn)各人的志向。問(wèn)到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?BR> 夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！彼彩琴澇稍南敕ǖ摹Ｔ诖禾?，最美好的事莫過(guò)于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場(chǎng)春游，來(lái)得自然而然。
飛鳥(niǎo)用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節(jié)。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個(gè)我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬(wàn)朵春花，為她的長(zhǎng)發(fā)織進(jìn)一萬(wàn)聲鶯啼。
此刻，臺(tái)上人竭盡了筆墨，臺(tái)下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節(jié)。
我的演講結(jié)束了，但春天才剛剛開(kāi)始。謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十五
歲月拖著漫長(zhǎng)尾巴游離在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間，我們提著鼓足的勇氣在虛幻中縱游馳騁，心底里的惶恐不安來(lái)不及掩飾，終會(huì)暴露，面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的兵荒馬亂，我們一度亂了分寸，迷失了自我，任由鮮血從傷口淌出，逆流成河。
時(shí)間終究是個(gè)強(qiáng)大的殺手，可以見(jiàn)證所有驚天動(dòng)地的愛(ài)恨情仇;亦可讓掌握在手掌間的幸福瞬間拉扯成海角天涯?；钤谌绱嘶袒蟮氖澜缰?，靈魂像找不到歸附一般，動(dòng)蕩不安。又是一個(gè)轉(zhuǎn)眼，高三便即將匍匐在腳下，該做的只是提起步子踏入這莫名的征途。“高三”，一聽(tīng)到這樣的詞，還是會(huì)害怕，還是會(huì)驚慌到不知所措;命運(yùn)已向我敲響了奔赴的警鐘，我的手中不再有與時(shí)間抗衡的籌碼。曾以為，時(shí)間就像一座巨大的礦藏，取之不盡用之不竭，在漫無(wú)目的的索取間，我不斷地放縱著自我，靈魂擺脫了歸宿，在取出最后一塊時(shí)間礦石的那個(gè)時(shí)刻，我才發(fā)覺(jué)徹徹底底的敗了，敗得狼狽不堪，敗得一塌糊涂。
高三，那些逝去的過(guò)往像凋零的夏花般絢爛至極，而最終到難逃命運(yùn)設(shè)定的圈套，糜爛在厚厚的土層中。我還是會(huì)站在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間將那些回憶一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地抽出來(lái)慢慢回味，雖然總會(huì)不自覺(jué)地觸動(dòng)我未愈的傷口，卻能將肩上背負(fù)的擔(dān)子卸去了許多，讓靈魂靜如止水。唯一該做的，是一個(gè)人陷入深邃的沉思之中，像睡了一覺(jué)，漫長(zhǎng)得悲愴欲絕。
祭奠過(guò)往的殤，擦干眼淚，我們?cè)撁鎸?duì)的是往后艱辛而又漫長(zhǎng)的旅途。
我們都是孤單的孩子，行走在不見(jiàn)人影的蹤跡。為了高三，不妨孤軍奮戰(zhàn)，風(fēng)雨之后，彩虹依舊。我們不會(huì)放棄，也不可能放棄，為了心里簡(jiǎn)單扎實(shí)的夢(mèng)想，插上飛翔的翅膀，追尋各自渺遠(yuǎn)的夢(mèng)。
不知不覺(jué)間，時(shí)光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過(guò)去的兩年里，我曾滿(mǎn)懷期待，有過(guò)幸福的歡笑，也曾經(jīng)歷挫折，有過(guò)痛苦的淚水一切都將銘記在心，它們將成為成長(zhǎng)的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。
想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學(xué)生的代表站在主席臺(tái)上為高三的學(xué)哥學(xué)姐們演講，為他們加油，為他們鼓勁。而今，當(dāng)又一屆高三學(xué)子步入考場(chǎng)，當(dāng)20xx年高考結(jié)束的鈴聲響起，也就宣告了一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)真正屬于我們的開(kāi)始。于是，我知道：我高三了!
依舊是那個(gè)炎炎夏日，依舊是那個(gè)熟悉的校園，隨之移動(dòng)變換的學(xué)生們緊張而忙碌的身影。是的，我高三了。以前，看到許多身邊的哥哥姐姐高三了，聽(tīng)到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天，我要高三了，明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。
我高三了。我知道我要面對(duì)的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道，我要放棄休息的時(shí)間，我要睡的更晚，我要整理一本本的學(xué)習(xí)筆記，我要做完一本本的厚厚的復(fù)習(xí)教輔，我要處理各科一張張的試卷，我要解完一本本題集，我要面對(duì)一次次大大小小的考試我高三了。我明白自己身上責(zé)任的重大。它承載的是父母殷切的期盼，它承載的是老師熱切的目光，它承載的是心中那熾熱的夢(mèng)想。所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，我應(yīng)該更加地刻苦學(xué)習(xí)。盡管，過(guò)去，我遇到過(guò)不少失敗和挫折，也常常為之傷心難過(guò)，盡管，昔日的光環(huán)已不在現(xiàn)，但我不氣餒。迎接我的將會(huì)是更大困難和挑戰(zhàn)，等待我的將會(huì)是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多，我需要走的路還有很長(zhǎng)。不管怎樣，我都會(huì)執(zhí)著地走下去。
有人說(shuō)：高三其實(shí)就是一座“高山”，想要登上山的高峰，就要擁有智慧和才情，就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕，那么多的學(xué)哥學(xué)姐都成功了，我相信自己同樣也能做到!我相信只要懷著對(duì)理想的渴望，只要堅(jiān)守執(zhí)著的信念，只要我付出努力，我一定可以登上這座雄偉的高山!
我高三了。我懂得，奮斗讓理想熠熠生輝，是它開(kāi)啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓，勝利的號(hào)角，夢(mèng)想的呼喚。拼搏吧!沒(méi)有別的選擇，就算此刻我已沒(méi)有了翅膀，也要盡力地飛翔。我懂得，我必須承受更多地磨練和風(fēng)霜。為了理想癡狂，就算跌倒了，失敗了，從頭再來(lái)。只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。我相信，只要不懈地追求，努力地爭(zhēng)取，我就會(huì)見(jiàn)到那美麗奪目的彩虹。受傷了，心痛了，流淚了，沒(méi)關(guān)系，讓迎面吹來(lái)的風(fēng)為我拭干淚水吧，讓挫折激起我的斗志吧。
最后，我想說(shuō)我在《新年，寫(xiě)給自己的話(huà)》中說(shuō)過(guò)的話(huà)。
我們心懷夢(mèng)想，愿意用知識(shí)鍛煉翅膀，在廣闊得藍(lán)天下自由翱翔。
我們心懷夢(mèng)想，不因雨雪風(fēng)霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地，自強(qiáng)不息，用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖。舉胸中塊壘，與雷霆碰杯，傾一腔熱血，與朝陽(yáng)爭(zhēng)艷!高唱?jiǎng)P歌!
狼來(lái)了的演講稿篇十六
參加人員：全體三班成員、嘉賓___、班主任。
過(guò)程：
1、期中過(guò)去，進(jìn)入高三狀態(tài)已經(jīng)兩周，大家感受不一。如何迎接高三，希望大家思考探討三個(gè)問(wèn)題。a、你對(duì)自己了解多少?b、你對(duì)高三了解多少?c、你將怎樣行動(dòng)，度過(guò)高三?__自己發(fā)表看法，其它同學(xué)(__、___等)發(fā)表看法。
2、請(qǐng)___、____、___談他們?cè)鯓釉趯W(xué)習(xí)。范朝宏談到周一升旗時(shí)，看到高三有同學(xué)站在下面背東西，他為大家算了一筆時(shí)間帳，希望大家有緊迫感，抓緊時(shí)間。___談到要提高上課效率，上課要保持精力充沛，打瞌睡的同學(xué)要調(diào)整狀態(tài)。自己有臆想傾向。___強(qiáng)調(diào)做事之前要有準(zhǔn)備，并建議大家向張靈學(xué)習(xí)，列出每天要做的事情，已完成的事情。他自己晚自習(xí)時(shí)間分配為數(shù)學(xué)、選修、綜合各一節(jié)。他提出學(xué)習(xí)六字真經(jīng)：“勤奮、堅(jiān)持、務(wù)實(shí)”。
3、__總結(jié)，班主任總結(jié)。感謝___傳經(jīng)送寶，感謝___、___給同學(xué)們的建議。盡管學(xué)習(xí)方法要最適合自己的，但別人成功的經(jīng)驗(yàn)值得我們參考，并且學(xué)習(xí)也有共同的規(guī)律。擺正心態(tài)，抓緊時(shí)間，講究方法，提高效率，就是共同規(guī)律。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中注意以下幾點(diǎn)：
a、調(diào)整心態(tài)。有同學(xué)對(duì)拖堂反應(yīng)過(guò)于激烈，反映出心態(tài)尚需調(diào)整，比如有人說(shuō)，老師再拖堂他就去死，我覺(jué)得他該找李小燕老師交流一下。
b、抓緊時(shí)間，從按時(shí)上課，做好課前準(zhǔn)備工作開(kāi)始。這節(jié)課沒(méi)有響鈴，到上課時(shí)間了龍?jiān)仆瑢W(xué)喊了幾遍，有人還嫌他聲音大。
c、保持自習(xí)安靜，有問(wèn)題可到儲(chǔ)藏室或教室外面去交流探討，不要影響他人。
d、有問(wèn)題有及時(shí)解決，大力提倡多問(wèn)老師，同學(xué)們主動(dòng)到辦公室問(wèn)老師的人太少。
e、語(yǔ)文英語(yǔ)早自習(xí)雖然取消，但該背的東西還需要背誦，取消掉了，并不是大家就不用背語(yǔ)文英語(yǔ)了，這兩門(mén)課不讀不記是不行了，現(xiàn)在上課明顯感到大家預(yù)習(xí)不足，影響課堂進(jìn)程。
狼來(lái)了的演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我講話(huà)的題目是《春天來(lái)了》。
春回大地，萬(wàn)物生輝，伴著暖暖的陽(yáng)光，春姑娘款款向我們走來(lái)。
春天是美好的季節(jié)。春風(fēng)吹來(lái)，吹走了冬天的饑寒，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。柳樹(shù)姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中跳舞，活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開(kāi)始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的，蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊。
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲，俗話(huà)說(shuō)：春種一粒籽，秋收萬(wàn)顆粟。你們看，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始忙著耕田插秧、栽樹(shù)等農(nóng)活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢(mèng)想的'季節(jié)。人生猶如四季，少年時(shí)代是人生中起步打基礎(chǔ)的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時(shí)候。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤！同學(xué)們，春天來(lái)了，我們要開(kāi)好頭，起好步，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學(xué)校明天更美好！
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
事情是這樣的，想當(dāng)年，我老媽還要去學(xué)車(chē)，早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車(chē)，由于平時(shí)都是我老媽做飯的，你看看，現(xiàn)在老媽走了，誰(shuí)來(lái)做飯呢?所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢?對(duì)了，就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子，走近廚房，我先把水燒開(kāi)了，然后再打兩個(gè)雞蛋，加點(diǎn)油，只見(jiàn)鍋里的油像炸彈一樣炸開(kāi)了，我看著，這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎?我越看越歡。漸漸地，蛋熟了。我拿給大家高興的說(shuō)：請(qǐng)“皇上”品嘗!他們先聞了一下，很香，然后再?lài)L了一口，突然，他們狼吞虎咽起來(lái)，我笑著說(shuō)：“皇上”好吃就慢慢吃，注意點(diǎn)形象，小心別咽著!笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久，媽媽回來(lái)了，臉上大變，多云轉(zhuǎn)晴。說(shuō)：兒子你長(zhǎng)大了!什么?我長(zhǎng)大了?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立，不再為一次跌倒而落淚，我要笑對(duì)人生，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，成功后再品味失敗給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
狼來(lái)了的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了，我變成了初中生，在一天天長(zhǎng)大，一天天變成熟。
上小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家后，我一定會(huì)沖到電視機(jī)前看電視。可在初中開(kāi)學(xué)的第一天晚上，我卻沒(méi)有像往常那樣。我在書(shū)桌前坐下，靜靜地復(fù)習(xí)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，知道應(yīng)該學(xué)習(xí)了。
星期天，我和朋友們一起在樓下玩，追著跑著，忽然小王的手擦傷了，流了許多的血，朋友們都手足無(wú)措，急得像熱鍋上的螞蟻。而我利用急救知識(shí)冷靜地幫他包扎好。朋友們驚訝極了，我自豪地告訴他們：“我長(zhǎng)大了!”
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)每天的時(shí)間都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每天老師講課的速度也快極了，作業(yè)一大堆，每天也許會(huì)寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘?？墒菐滋旌?，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間了，而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè)，我會(huì)條理清晰地去安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。其他同學(xué)也是一樣，我們都長(zhǎng)大了。
當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)?！边@個(gè)字樣，就覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子重了，我不再是一名小學(xué)生，時(shí)光也不再是童年的時(shí)候了。
在公共汽車(chē)上，我給老人讓座;在馬路旁，我扶老奶奶過(guò)馬路;地上有垃圾，我就將它撿起放到垃圾桶中;家里需要蔬菜，我能自己去買(mǎi)……這一切的一切都意味著我長(zhǎng)大了，我不再是一個(gè)小孩子了。
狼來(lái)了的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們深知：成長(zhǎng)如走路，只有有毅力才會(huì)有前程；未來(lái)如春夢(mèng)，只要有目標(biāo)，有奮斗的精神，才會(huì)美夢(mèng)成真！
在我們的成長(zhǎng)中。處處有老師的教誨。人們都說(shuō)：師如父母。是的，這六年來(lái)，老師的話(huà)語(yǔ)一直使我受到熏陶。老師的表?yè)P(yáng)給我們以鼓勵(lì)，老師的批評(píng)使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾凝聚著他們嘔盡的心血，一句句話(huà)語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今，老師的鼓勵(lì)和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，也會(huì)遇到許多困難，如：學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我下降的時(shí)候，我們才明白：要想再提高成績(jī)可不是一件容易的事。不努力、不奮斗，那是不可能的。如果我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直在執(zhí)行著計(jì)劃，就會(huì)成功的。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們煉就羽翼；明天，我們講搏擊長(zhǎng)空！學(xué)習(xí)時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們，新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，希望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將我們卓園小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓！
狼來(lái)了的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》
今年9月，在爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中我踏入了新的校園，成為一名xx新生?？粗@里面耳目一新的一切，都是那么的新鮮，我的心就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一次又一次地雀躍起來(lái)，“啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書(shū)，小學(xué)階段，早上爸爸騎摩托車(chē)送我到蒙小上學(xué)，中午我在小飯桌吃飯，休息，晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè)，直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家，如今，上了初中我自己步行上學(xué)，中午回家自己做飯，還要照顧爺爺，自己洗碗，拖地，收拾屋子？？媽媽不停地夸我：兒子，你真的長(zhǎng)大了！
其次自覺(jué)學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課上積極參與，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這次月考我雖然第三，但是覺(jué)得努力不夠，還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處，不任性，不胡鬧，寬容，做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體，決心為班級(jí)爭(zhēng)光！
狼來(lái)了的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
還記得我小時(shí)候的模樣，臉蛋圓圓的，身體胖胖的，十分可愛(ài)。我最喜歡在床上爬來(lái)爬去、滾來(lái)滾去，這樣我就開(kāi)心得不得了！我以前的愿望就是能坐在爸爸的車(chē)?yán)锟达L(fēng)景。因?yàn)槲蚁矚g東問(wèn)西問(wèn)，也很好奇，所以大家都叫我“好奇寶寶”！小時(shí)候我第一次回金門(mén)阿伯家時(shí)，我最喜歡到院子里喂雞了！那時(shí)我伸手進(jìn)去摸雞，就被雞咬了一口，讓我又愛(ài)又怕，后來(lái)只敢把爸爸撿回來(lái)的干蚯蚓丟進(jìn)籠子里，逗得大家哈哈大笑呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不會(huì)的小寶寶了！以前我都不會(huì)說(shuō)話(huà)，只會(huì)依呀依呀的說(shuō)，現(xiàn)在我已經(jīng)能流利的表達(dá)自己的想法，我以前不會(huì)寫(xiě)字，還差一點(diǎn)把哥哥的功課用奇異筆亂畫(huà)，當(dāng)然就被罵了，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得分辯是非，不再這么頑皮了！
長(zhǎng)大了，必須面對(duì)很多的挑戰(zhàn)，像是碰到考卷、功課不會(huì)寫(xiě)時(shí)，都會(huì)讓我感到很煩惱，以前我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目，就又哭又鬧的躺在地板上耍賴(lài)，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得控制自己的情緒找出方法，不會(huì)和以前一樣無(wú)理取鬧，和爸、媽吵架了。
現(xiàn)在的我必須學(xué)著控制情緒，更有責(zé)任感，不能再像以前一樣隨心所欲，想做什么就做什么，我知道要遵守規(guī)則才能讓班上的秩序好，老師才不會(huì)每天都很累。每天晚上我會(huì)和家人一起在上床時(shí)聊天，增加家人的感情，也會(huì)和家人分擔(dān)家事，爸爸、媽媽才不會(huì)太辛苦。
我希望長(zhǎng)大以后的我，能夠在課業(yè)上更加進(jìn)步，也希望能當(dāng)長(zhǎng)輩的小幫手，我會(huì)朝著這個(gè)方向一步一步踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)，才不會(huì)因?yàn)榉较蛲崃擞只氐皆c(diǎn)。未來(lái)的我還有很多日子可以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，希望我可以一天比一天更加進(jìn)步。
狼來(lái)了的演講稿篇五
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處》。
“寬以待人”、“寬大為懷”，這是我國(guó)的古訓(xùn)，也是一種美德，一種氣度。不錯(cuò)，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng)，真誠(chéng)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，無(wú)須用折磨自己來(lái)懲罰別人。
做人應(yīng)該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應(yīng)該是人心！
往日的`羊腸小道不在了，是因?yàn)樗苷?；今天變寬了，是隨時(shí)代的進(jìn)步。路寬了好走，心寬也是如此。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)丞相藺相如由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如只是笑而避之，不與他斤斤計(jì)較。廉頗對(duì)于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有益處。
學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂(lè)圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候，無(wú)論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容，善待他人。同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧。
狼來(lái)了的演講稿篇六
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間都去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂(yōu)愁?我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去把握現(xiàn)在，改變自己的未來(lái)?！耙淮绻怅幰淮缃?，千金難買(mǎi)寸光陰?！本退隳阌性俣嗟腻X(qián)，也買(mǎi)不回時(shí)間，同學(xué)們讓我們好好想想在過(guò)去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過(guò)!
暢想未來(lái)：未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實(shí)，你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案，但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜。
狼來(lái)了的演講稿篇七
馬蹄踏歲月跫響，誤幾回，揭帷憾無(wú)還。笛聲殘，唱徹陽(yáng)關(guān)，事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風(fēng)吹散成無(wú)盡的思念。流逝的時(shí)間會(huì)換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹(shù)蔭下的秋千，只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時(shí)間推著秋千，蕩著你的歡笑?；伟』伟。绞幵竭h(yuǎn)。你在酥油燈下，小心翼翼地捧起書(shū)，虔誠(chéng)地品味;你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮;你在那雨天里，拋開(kāi)傘，劃舟到池塘戲水;你在那陌上阡頭，無(wú)憂(yōu)地扯著雜草。與你有關(guān)的那些日子我還記得，但時(shí)間的洪流卻一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了它們，成為了永遠(yuǎn)不醒的夢(mèng)。
書(shū)香猶在，卻已泛黃;石井還在，卻已枯荒;那一葉舫艋還在，卻載不動(dòng)時(shí)間沉淀下來(lái)的憂(yōu)傷;那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。
你說(shuō)你要進(jìn)京趕考，于是攜著行囊，離開(kāi)。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼里也有些濕潤(rùn)了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時(shí)間在你的書(shū)頁(yè)里流逝了，時(shí)間在你的吟誦中流逝了，時(shí)間在你的一回回?fù)]筆中流逝了，時(shí)間在你的一場(chǎng)場(chǎng)趕賣(mài)考時(shí)流逝了。我盼著時(shí)間流逝得更快，那樣你就會(huì)早些回來(lái)。卻又盼著時(shí)間不要流逝得太快，因?yàn)楹ε聲r(shí)間的流水淹沒(méi)了曾經(jīng)的回憶。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的，是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來(lái)驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無(wú)情地沖刷了桅子的芬芳;如今，菡萏開(kāi)了，卻又不知會(huì)被時(shí)間換去如何的模樣。我望著六月的天空，知道自己逃不出時(shí)間的囚牢，無(wú)法越過(guò)我的城，去見(jiàn)一面你的微笑。
狼來(lái)了的演講稿篇八
大家好！我是xxx，很高興在這里講話(huà)，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽(tīng)到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路，我就會(huì)看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的'同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們唿吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇九
大家好!
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。
剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二，和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績(jī)敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說(shuō)是逃避，不如說(shuō)是泄憤。
就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責(zé)過(guò)，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧，我本來(lái)也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開(kāi)學(xué)后，班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械?。他之所以這么做，是因?yàn)槲抑锌伎剂巳５诙木壒?，這些我都懂?？伤绞沁@樣，我越是內(nèi)疚。感覺(jué)自己對(duì)不起他，對(duì)不起他的厚望，也對(duì)不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書(shū)，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，所以，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見(jiàn)起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近，總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑?？粗适吕锶耸?，我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀(guān)自己的現(xiàn)在成績(jī)，實(shí)在覺(jué)得前途黑暗?？上?，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無(wú)力反抗，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：高三，我來(lái)了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想，所以，我會(huì)呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。
加油，高三我來(lái)了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài)，去摸爬滾打，讓自己過(guò)得堅(jiān)強(qiáng)，讓高三充實(shí)、快樂(lè)!
謝謝大家!
狼來(lái)了的演講稿篇十
老師，同學(xué)們大家好：
闊別已久的我們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調(diào)整，又一起回到了這個(gè)地方。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)。猶記得三年前稚嫩的我們，懷揣著期待而忐忑的心，一起步入了陳毅中學(xué)，在這三年多的時(shí)間里我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起感動(dòng)，一起悲傷…我們應(yīng)該感激我們的師長(zhǎng)，老師，謝謝您。在這三年的朝夕相處里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷滲入我們的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入初四，我們面對(duì)的將是一個(gè)新的起點(diǎn)，在最后一年的時(shí)間里，“努力拼搏，勤勉好學(xué)”是我們將要遵守的承諾。我們所擔(dān)負(fù)的`是我們的未來(lái)，老師的期望和父母的寄托。初四是最要拼的一年，一年結(jié)束之后我們就要面臨艱巨的挑戰(zhàn)——-中考。而過(guò)去的成功和榮耀都已成為歷史，就讓我們以最好的狀態(tài)備戰(zhàn)中考。
我一直相信，只要自己努力奮斗，拼命爭(zhēng)取，哪怕最后沒(méi)有成功，自己也不會(huì)留有遺憾。同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏，沒(méi)有盡全力爭(zhēng)取過(guò)，就一定不要輕言放棄。一年，我們只需要再堅(jiān)持一年，盡管這一路上可能會(huì)充滿(mǎn)許多的坎坷挫折，但是來(lái)年的秋天，每一株麥苗都會(huì)有一個(gè)不同的結(jié)果。因此，我一直告誡自己，不要讓自己差的太遠(yuǎn)，我要努力，我要奮斗，我要成功。初四，我們一定會(huì)存在很大的壓力，所以不妨在疲憊緊繃的時(shí)候，稍稍讓自己休息放松一下，例如：聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)或者做些運(yùn)動(dòng)鍛煉，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，可以事半功倍。同學(xué)們，我相信屬于我們的未來(lái)一定是美好的，所以，為了美好的未來(lái)，讓我們一起通過(guò)自己的努力創(chuàng)造吧！祝福大家都能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
追求卓越，成功自然隨之而來(lái)。
同學(xué)們，初四來(lái)了，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了么？
為了最后的勝利，堅(jiān)持。將自己的夢(mèng)想化作沖向未來(lái)的動(dòng)力，馬達(dá)加足了，讓我們一起放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
我的演講完畢，謝謝大家。
狼來(lái)了的演講稿篇十一
小喇叭廣播站開(kāi)始廣播啦！親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們！早上好！我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒，我今天廣播的內(nèi)容是“春天來(lái)了”。
天空中是什么五顏六色？奧！原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，好多風(fēng)箏在天空中飛呀飛的，漂亮極了！小朋友們高興的.唱著、笑著、跑著.....啊！春天來(lái)了！這一切都顯得那樣的迷人，那樣的生機(jī)勃勃……小朋友們！讓我們用心去感受春天的美景吧！
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十二
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期里，我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗?！蔽覀儜?yīng)該把自己的理想變成前行的動(dòng)力。我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)光，用自己的夢(mèng)想來(lái)鞭策自己。在此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：
首先，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，打下牢固的基礎(chǔ);多復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，做到溫故而知新;重點(diǎn)注意自己較弱的學(xué)科，盡力在短期內(nèi)使自己提升一個(gè)臺(tái)階。
其次，我們還要有課外的積累，多看有益課外書(shū)，增加自己的閱讀量;多背古詩(shī)、名言，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)有較大的幫助;多做練習(xí)，熟練對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。
最后，我們還要多方面發(fā)展自己的潛能，合理安排課外時(shí)間。每天抽出半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;經(jīng)常幫爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù);多參加社會(huì)實(shí)踐，做一些有益的社會(huì)公益活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好為我們的夢(mèng)想努力，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng)，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，用最執(zhí)著的努力，在老師的培養(yǎng)下，書(shū)寫(xiě)我們?cè)谏颀埿W(xué)精彩的每一天!為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們出發(fā)吧!
狼來(lái)了的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
事情是這樣的，想當(dāng)年，我老媽還要去學(xué)車(chē)，早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車(chē)，由于平時(shí)都是我老媽做飯的，你看看，現(xiàn)在老媽走了，誰(shuí)來(lái)做飯呢？所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢？對(duì)了，就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”――煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子，走近廚房，我先把水燒開(kāi)了，然后再打兩個(gè)雞蛋，加點(diǎn)油，只見(jiàn)鍋里的油像炸彈一樣炸開(kāi)了，我看著，這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎？我越看越歡。漸漸地，蛋熟了。我拿給大家高興的說(shuō)：請(qǐng)“皇上”品嘗！他們先聞了一下，很香，然后再?lài)L了一口，突然，他們狼吞虎咽起來(lái)，我笑著說(shuō)：“皇上”好吃就慢慢吃，注意點(diǎn)形象，小心別咽著！笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久，媽媽回來(lái)了，臉上大變，多云轉(zhuǎn)晴。說(shuō)：兒子你長(zhǎng)大了！什么？我長(zhǎng)大了？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立，不再為一次跌倒而落淚，我要笑對(duì)人生，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，成功后再品味失敗給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
未來(lái)的我還有很多日子可以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，希望我可以一天比一天更加進(jìn)步。
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
相信大家都意識(shí)到，我剛剛說(shuō)了一句非常通用的開(kāi)場(chǎng)白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國(guó)旗下講話(huà)。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見(jiàn)人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。
我想讓大家記住這個(gè)春天。
還記得嗎，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本，“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過(guò)的朱熹的《春日》，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎，當(dāng)班級(jí)里亂成一團(tuán)的時(shí)候，傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了，油菜花都開(kāi)了”；記得嗎，“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著參考系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。
我問(wèn)道，還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答，我在問(wèn)自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書(shū)頁(yè)上，隨風(fēng)飄散的話(huà)音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯(cuò)過(guò)的'春天，你，我，還記得嗎。
時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過(guò)，任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫(xiě)：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的期盼祝禱而美麗起來(lái)?！?BR> 這是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹(shù)樹(shù)海棠涂抹新紅，那是即使“開(kāi)到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過(guò)的繁華與艷烈。她綠過(guò)江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤(rùn)濕深巷明朝將賣(mài)的杏花。她纏綿溫和，她是愛(ài)人間最深情的筆墨，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。
時(shí)光穿行過(guò)千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說(shuō)，她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。
又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩(shī)文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時(shí)候，校門(mén)口的行車(chē)道兩旁，黃山欒挺拔的樹(shù)干上，殘留的白石灰占領(lǐng)著青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對(duì)峙。
就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開(kāi)得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò)。
教學(xué)樓中間的一樹(shù)櫻花，正把她纖長(zhǎng)的枝葉探向長(zhǎng)廊。圖書(shū)館外墻那深綠的枝條，開(kāi)始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥(niǎo)雀，詩(shī)意的詞語(yǔ)，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無(wú)法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長(zhǎng)鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢(xún)問(wèn)各人的志向。問(wèn)到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?BR> 夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！彼彩琴澇稍南敕ǖ摹Ｔ诖禾?，最美好的事莫過(guò)于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場(chǎng)春游，來(lái)得自然而然。
飛鳥(niǎo)用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節(jié)。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個(gè)我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬(wàn)朵春花，為她的長(zhǎng)發(fā)織進(jìn)一萬(wàn)聲鶯啼。
此刻，臺(tái)上人竭盡了筆墨，臺(tái)下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節(jié)。
我的演講結(jié)束了，但春天才剛剛開(kāi)始。謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十五
歲月拖著漫長(zhǎng)尾巴游離在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間，我們提著鼓足的勇氣在虛幻中縱游馳騁，心底里的惶恐不安來(lái)不及掩飾，終會(huì)暴露，面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的兵荒馬亂，我們一度亂了分寸，迷失了自我，任由鮮血從傷口淌出，逆流成河。
時(shí)間終究是個(gè)強(qiáng)大的殺手，可以見(jiàn)證所有驚天動(dòng)地的愛(ài)恨情仇;亦可讓掌握在手掌間的幸福瞬間拉扯成海角天涯?；钤谌绱嘶袒蟮氖澜缰?，靈魂像找不到歸附一般，動(dòng)蕩不安。又是一個(gè)轉(zhuǎn)眼，高三便即將匍匐在腳下，該做的只是提起步子踏入這莫名的征途。“高三”，一聽(tīng)到這樣的詞，還是會(huì)害怕，還是會(huì)驚慌到不知所措;命運(yùn)已向我敲響了奔赴的警鐘，我的手中不再有與時(shí)間抗衡的籌碼。曾以為，時(shí)間就像一座巨大的礦藏，取之不盡用之不竭，在漫無(wú)目的的索取間，我不斷地放縱著自我，靈魂擺脫了歸宿，在取出最后一塊時(shí)間礦石的那個(gè)時(shí)刻，我才發(fā)覺(jué)徹徹底底的敗了，敗得狼狽不堪，敗得一塌糊涂。
高三，那些逝去的過(guò)往像凋零的夏花般絢爛至極，而最終到難逃命運(yùn)設(shè)定的圈套，糜爛在厚厚的土層中。我還是會(huì)站在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間將那些回憶一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地抽出來(lái)慢慢回味，雖然總會(huì)不自覺(jué)地觸動(dòng)我未愈的傷口，卻能將肩上背負(fù)的擔(dān)子卸去了許多，讓靈魂靜如止水。唯一該做的，是一個(gè)人陷入深邃的沉思之中，像睡了一覺(jué)，漫長(zhǎng)得悲愴欲絕。
祭奠過(guò)往的殤，擦干眼淚，我們?cè)撁鎸?duì)的是往后艱辛而又漫長(zhǎng)的旅途。
我們都是孤單的孩子，行走在不見(jiàn)人影的蹤跡。為了高三，不妨孤軍奮戰(zhàn)，風(fēng)雨之后，彩虹依舊。我們不會(huì)放棄，也不可能放棄，為了心里簡(jiǎn)單扎實(shí)的夢(mèng)想，插上飛翔的翅膀，追尋各自渺遠(yuǎn)的夢(mèng)。
不知不覺(jué)間，時(shí)光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過(guò)去的兩年里，我曾滿(mǎn)懷期待，有過(guò)幸福的歡笑，也曾經(jīng)歷挫折，有過(guò)痛苦的淚水一切都將銘記在心，它們將成為成長(zhǎng)的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。
想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學(xué)生的代表站在主席臺(tái)上為高三的學(xué)哥學(xué)姐們演講，為他們加油，為他們鼓勁。而今，當(dāng)又一屆高三學(xué)子步入考場(chǎng)，當(dāng)20xx年高考結(jié)束的鈴聲響起，也就宣告了一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)真正屬于我們的開(kāi)始。于是，我知道：我高三了!
依舊是那個(gè)炎炎夏日，依舊是那個(gè)熟悉的校園，隨之移動(dòng)變換的學(xué)生們緊張而忙碌的身影。是的，我高三了。以前，看到許多身邊的哥哥姐姐高三了，聽(tīng)到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天，我要高三了，明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。
我高三了。我知道我要面對(duì)的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道，我要放棄休息的時(shí)間，我要睡的更晚，我要整理一本本的學(xué)習(xí)筆記，我要做完一本本的厚厚的復(fù)習(xí)教輔，我要處理各科一張張的試卷，我要解完一本本題集，我要面對(duì)一次次大大小小的考試我高三了。我明白自己身上責(zé)任的重大。它承載的是父母殷切的期盼，它承載的是老師熱切的目光，它承載的是心中那熾熱的夢(mèng)想。所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，我應(yīng)該更加地刻苦學(xué)習(xí)。盡管，過(guò)去，我遇到過(guò)不少失敗和挫折，也常常為之傷心難過(guò)，盡管，昔日的光環(huán)已不在現(xiàn)，但我不氣餒。迎接我的將會(huì)是更大困難和挑戰(zhàn)，等待我的將會(huì)是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多，我需要走的路還有很長(zhǎng)。不管怎樣，我都會(huì)執(zhí)著地走下去。
有人說(shuō)：高三其實(shí)就是一座“高山”，想要登上山的高峰，就要擁有智慧和才情，就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕，那么多的學(xué)哥學(xué)姐都成功了，我相信自己同樣也能做到!我相信只要懷著對(duì)理想的渴望，只要堅(jiān)守執(zhí)著的信念，只要我付出努力，我一定可以登上這座雄偉的高山!
我高三了。我懂得，奮斗讓理想熠熠生輝，是它開(kāi)啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓，勝利的號(hào)角，夢(mèng)想的呼喚。拼搏吧!沒(méi)有別的選擇，就算此刻我已沒(méi)有了翅膀，也要盡力地飛翔。我懂得，我必須承受更多地磨練和風(fēng)霜。為了理想癡狂，就算跌倒了，失敗了，從頭再來(lái)。只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。我相信，只要不懈地追求，努力地爭(zhēng)取，我就會(huì)見(jiàn)到那美麗奪目的彩虹。受傷了，心痛了，流淚了，沒(méi)關(guān)系，讓迎面吹來(lái)的風(fēng)為我拭干淚水吧，讓挫折激起我的斗志吧。
最后，我想說(shuō)我在《新年，寫(xiě)給自己的話(huà)》中說(shuō)過(guò)的話(huà)。
我們心懷夢(mèng)想，愿意用知識(shí)鍛煉翅膀，在廣闊得藍(lán)天下自由翱翔。
我們心懷夢(mèng)想，不因雨雪風(fēng)霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地，自強(qiáng)不息，用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖。舉胸中塊壘，與雷霆碰杯，傾一腔熱血，與朝陽(yáng)爭(zhēng)艷!高唱?jiǎng)P歌!
狼來(lái)了的演講稿篇十六
參加人員：全體三班成員、嘉賓___、班主任。
過(guò)程：
1、期中過(guò)去，進(jìn)入高三狀態(tài)已經(jīng)兩周，大家感受不一。如何迎接高三，希望大家思考探討三個(gè)問(wèn)題。a、你對(duì)自己了解多少?b、你對(duì)高三了解多少?c、你將怎樣行動(dòng)，度過(guò)高三?__自己發(fā)表看法，其它同學(xué)(__、___等)發(fā)表看法。
2、請(qǐng)___、____、___談他們?cè)鯓釉趯W(xué)習(xí)。范朝宏談到周一升旗時(shí)，看到高三有同學(xué)站在下面背東西，他為大家算了一筆時(shí)間帳，希望大家有緊迫感，抓緊時(shí)間。___談到要提高上課效率，上課要保持精力充沛，打瞌睡的同學(xué)要調(diào)整狀態(tài)。自己有臆想傾向。___強(qiáng)調(diào)做事之前要有準(zhǔn)備，并建議大家向張靈學(xué)習(xí)，列出每天要做的事情，已完成的事情。他自己晚自習(xí)時(shí)間分配為數(shù)學(xué)、選修、綜合各一節(jié)。他提出學(xué)習(xí)六字真經(jīng)：“勤奮、堅(jiān)持、務(wù)實(shí)”。
3、__總結(jié)，班主任總結(jié)。感謝___傳經(jīng)送寶，感謝___、___給同學(xué)們的建議。盡管學(xué)習(xí)方法要最適合自己的，但別人成功的經(jīng)驗(yàn)值得我們參考，并且學(xué)習(xí)也有共同的規(guī)律。擺正心態(tài)，抓緊時(shí)間，講究方法，提高效率，就是共同規(guī)律。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中注意以下幾點(diǎn)：
a、調(diào)整心態(tài)。有同學(xué)對(duì)拖堂反應(yīng)過(guò)于激烈，反映出心態(tài)尚需調(diào)整，比如有人說(shuō)，老師再拖堂他就去死，我覺(jué)得他該找李小燕老師交流一下。
b、抓緊時(shí)間，從按時(shí)上課，做好課前準(zhǔn)備工作開(kāi)始。這節(jié)課沒(méi)有響鈴，到上課時(shí)間了龍?jiān)仆瑢W(xué)喊了幾遍，有人還嫌他聲音大。
c、保持自習(xí)安靜，有問(wèn)題可到儲(chǔ)藏室或教室外面去交流探討，不要影響他人。
d、有問(wèn)題有及時(shí)解決，大力提倡多問(wèn)老師，同學(xué)們主動(dòng)到辦公室問(wèn)老師的人太少。
e、語(yǔ)文英語(yǔ)早自習(xí)雖然取消，但該背的東西還需要背誦，取消掉了，并不是大家就不用背語(yǔ)文英語(yǔ)了，這兩門(mén)課不讀不記是不行了，現(xiàn)在上課明顯感到大家預(yù)習(xí)不足，影響課堂進(jìn)程。
狼來(lái)了的演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我講話(huà)的題目是《春天來(lái)了》。
春回大地，萬(wàn)物生輝，伴著暖暖的陽(yáng)光，春姑娘款款向我們走來(lái)。
春天是美好的季節(jié)。春風(fēng)吹來(lái)，吹走了冬天的饑寒，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。柳樹(shù)姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中跳舞，活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開(kāi)始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的，蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊。
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲，俗話(huà)說(shuō)：春種一粒籽，秋收萬(wàn)顆粟。你們看，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始忙著耕田插秧、栽樹(shù)等農(nóng)活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢(mèng)想的'季節(jié)。人生猶如四季，少年時(shí)代是人生中起步打基礎(chǔ)的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時(shí)候。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤！同學(xué)們，春天來(lái)了，我們要開(kāi)好頭，起好步，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學(xué)校明天更美好！
謝謝大家！
狼來(lái)了的演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
事情是這樣的，想當(dāng)年，我老媽還要去學(xué)車(chē)，早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車(chē)，由于平時(shí)都是我老媽做飯的，你看看，現(xiàn)在老媽走了，誰(shuí)來(lái)做飯呢?所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢?對(duì)了，就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子，走近廚房，我先把水燒開(kāi)了，然后再打兩個(gè)雞蛋，加點(diǎn)油，只見(jiàn)鍋里的油像炸彈一樣炸開(kāi)了，我看著，這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎?我越看越歡。漸漸地，蛋熟了。我拿給大家高興的說(shuō)：請(qǐng)“皇上”品嘗!他們先聞了一下，很香，然后再?lài)L了一口，突然，他們狼吞虎咽起來(lái)，我笑著說(shuō)：“皇上”好吃就慢慢吃，注意點(diǎn)形象，小心別咽著!笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久，媽媽回來(lái)了，臉上大變，多云轉(zhuǎn)晴。說(shuō)：兒子你長(zhǎng)大了!什么?我長(zhǎng)大了?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立，不再為一次跌倒而落淚，我要笑對(duì)人生，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，成功后再品味失敗給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。