總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法和策略。寫一篇完美的總結(jié)需要從多個角度進(jìn)行思考和總結(jié)，全面展現(xiàn)自己在某一階段的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和格式要求。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一
20xx年xx月xx日，華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務(wù)活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功，服務(wù)隊隊員也在這次活動中受益匪淺。
作為支教組的成員之一，除了配合服務(wù)隊其他組的活動外，我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動。
在傳統(tǒng)教學(xué)活動方面來說，為了實現(xiàn)教學(xué)活動的多樣性，支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實際情況的相結(jié)合的原則，我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準(zhǔn)備資料，備課，試講，走上講臺真正講課，所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來實行，而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗，為下節(jié)課的改進(jìn)提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程，我有以下的一些心得總結(jié)：
首先，扎實的專業(yè)知識與史學(xué)知識是成為一名合格語文教師的重要條件。
在我以前的觀點(diǎn)看來，一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對而言，其他知識是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然，要想上好一節(jié)語文課，專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中，我卻感覺到只是用所學(xué)專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說賞讀一首詩詞，一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡，而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的，作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講，就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學(xué)好史學(xué)知識，“文史不分”這句話在實踐中得到了有力的證明。
其次，學(xué)生的自主參與對教學(xué)活動的正常開展及成效保證起著非常的的積極的作用。
在當(dāng)今的教學(xué)條件下，傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍對知識懷有好奇心，但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此，“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理，因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開小差的情況的。面對這種情況的，老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會自主參與教學(xué)過程。例如，在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學(xué)生的聽課欲望，或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外，講課過程中很重要的一點(diǎn)就是要實施好鼓勵贊揚(yáng)機(jī)制。學(xué)生都有一個很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定，渴望老師在眾同學(xué)面前表揚(yáng)自己。老師在上課的時候可以抓住學(xué)生的這種心理，通過適時適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)來鼓勵學(xué)生主動回答問題、自主參加課堂活動，以此達(dá)到老師、學(xué)生雙方互動學(xué)習(xí)的積極效果。
再次，要注重課外與學(xué)生的溝通，在雙方的交流中獲取改進(jìn)教學(xué)工作的建議。
學(xué)生是老師實施教學(xué)活動的直接對象，因此，學(xué)生的課后感想、反饋意見是評定老師教學(xué)成果的其中一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對該課程的看法及其掌握程度，為下次的教學(xué)工作提供事實依據(jù)、參考準(zhǔn)繩，這對于改進(jìn)老師教學(xué)工作來說是必不可少的。
而在特色課堂方面，我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是：作為一名老師，要在保證正常的教學(xué)課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強(qiáng)對學(xué)生的德育觀念教育。而在開展活動的時候，應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵和支持，用實際行動去感染學(xué)生，以此達(dá)到開展活動的目的。
現(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的.自我觀念，傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的，老師可以考慮開展以各種主題為主的活動，寓教于樂，寓。于情，讓學(xué)生在輕松的活動氣氛中學(xué)到課外知識。另外，學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場膽怯的弱點(diǎn)。這時，老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如，班委選舉，學(xué)生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣，老師可以通過帶動全班同學(xué)鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如，師生交流會，學(xué)生想通過唱歌表達(dá)對老師的感情但又羞于開口，老師可以自己主動要求跟學(xué)生一起合唱，以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法，更是用實際行動教育學(xué)生的途徑，學(xué)生因此會在活動的過程中受益良多。
總的來說，三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力，挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學(xué)活動的參與，還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學(xué)活動有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會的東西。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二
七月，充滿活力的季節(jié)，煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動中，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，為了扎實工作，我們準(zhǔn)備了齊全的裝備、宣傳材料和調(diào)查問卷。我們的隊伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實踐團(tuán)隊，立足實際，切合社會熱點(diǎn)。
出發(fā)前，兩位指導(dǎo)老師和隊長對我們進(jìn)行培訓(xùn)開會，讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項，這激勵了我們的意志，為實踐活動開始打下了基礎(chǔ)。
第一天我們來到龍門縣政府，當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實踐團(tuán)隊進(jìn)行座談，介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、科技等情況，使我們對縣有個初步的了解并據(jù)此開展活動。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫館、博物館，更深一步進(jìn)入了解龍門的文化，我們了解到農(nóng)民畫是x縣一大特色，同時龍門縣也是中國農(nóng)民畫三大出名地之一，隊員們認(rèn)真投入記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二天我們在東較廣場開展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識宣傳，為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識，我們設(shè)計了問卷調(diào)查，同時進(jìn)行環(huán)保宣傳活動、計算機(jī)義務(wù)維修活動，充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊員們分工努力，取得很大的工作效率和工作效果，我們分組后對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問卷填寫，有禮貌、有教育、有宣傳。同時當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們，把這次環(huán)保意識宣傳完美進(jìn)行，傳播了新的環(huán)保價值觀，更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥Νh(huán)保的看法，同時也升華了隊員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵，這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長。
但是在宣傳同時我們也有幾點(diǎn)做得不足，第一點(diǎn)，我們沒有考慮到天氣的情況，這導(dǎo)致計算機(jī)義務(wù)維修開展得不是很順利;第二點(diǎn)，在填寫調(diào)查問卷中沒有更好給人民指導(dǎo)，解答;第三點(diǎn)，調(diào)查的地點(diǎn)分布不好。
塔山公園是我們實踐團(tuán)隊踐行環(huán)保和宣傳的一個重要地點(diǎn)，我們幾次來臨這里，每次都有不同的活動和取得不同的效果，最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對保護(hù)環(huán)境的詮釋，我們體驗到了作為一位清潔工的辛苦，同時人民對我們投來了贊揚(yáng)的目光，這是對我們活動的一種肯定，在還公園一個干凈同時不忘傳遞給人民一個不要亂丟垃圾的習(xí)慣。
接下來的這幾天我們實踐團(tuán)隊活動有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū)，慰問孤寡老人，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼的美德，以身作則，我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談，老人們說著的方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動打掃衛(wèi)生，送一些生活用品，傳遞更多的溫馨。有利于我們大學(xué)生營造一種愛的氛圍傳播于社會。但也出現(xiàn)一些不好的情況，比如隊伍人數(shù)分配太密集，進(jìn)入老人家比較多人，導(dǎo)致?lián)頂D。
我們實踐團(tuán)隊還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園，感受了瑤族的特色文化，包括舞蹈、習(xí)俗、生活環(huán)境。瑤族風(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美，山清水秀，游客眾多，景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊組織得有秩序，大家相互幫忙。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，對于工作開展整體還是很好，也有不足之處，經(jīng)驗就是從總結(jié)中來的，我們會總結(jié)出不足之處加以警戒。對于自己，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三
我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會。
一、實踐概括。
這次我們?nèi)サ氖莤縣x鎮(zhèn)x村，在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
二、實踐內(nèi)容。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī)，深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識。
在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進(jìn)行授課，內(nèi)容有，首先，我們講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的了解大學(xué)校園，促進(jìn)他們的求知欲。其次，我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗傳授給他們，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。在業(yè)余時間，我們將深入基層，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進(jìn)農(nóng)民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程，是我們的“第二課堂”。
三、實踐感想。
從活動進(jìn)入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，我們激勵的討論。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四
這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么，但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多，明白了許多。總的來說可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。
三學(xué)。
學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識;學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會如何寫好一份教案。
有人說大學(xué)生就像是張白紙，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺，但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如，讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。
這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學(xué)生，開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案備得滾瓜爛熟了，幾乎可以倒背如流了。
但是上到講臺講課后，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場的，后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案，根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動學(xué)生的積極性，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動。
這次社會實踐活動我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任，但那只是理論的東西。現(xiàn)在終于有機(jī)會實踐了。
從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起，我每時每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會，又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生，經(jīng)常和他們聊天后，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。不過也許因為我和他們混得太熟了，有時上課有點(diǎn)困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好：沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫，但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題，要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會，還不是真正的投入工作，但是經(jīng)歷了這十天的生活，我明白了其實事情并不是你想象中那么困難，只要你用真誠的心去做，一切皆有可能的!
二樂。
一樂：與隊友樂在一起。
我們__社會實踐隊30位隊員，雖然大家來自不同的地方，也有不同的學(xué)校，但是大家都肩負(fù)著相同的使命，有著共同的目標(biāo)，隊員相互關(guān)心，相互鼓勵。
在每一次開總結(jié)會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。
特別是我的三位舍友，每天都充滿著歡笑，溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。
二樂：交到一群新朋友。
我的一位師長告訴我交朋友就要學(xué)會忘年交。交不同群體的朋友，這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時不時涌上心頭，回憶著我們上課的地方，回憶著他們真誠的話語，回憶著留存下來的相片，那一份感動，那一份心意，永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
一追求：夢想之路。
當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時候，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前，面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們，我終于找到了未來之路：我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺，讓我感到前所未有的成就感，與欣慰。每天下午當(dāng)我教會他們做中國剪紙，看到他們每一個人真心仔細(xì)做成的作品，再看到他們臉上露出開心的笑容時，我明白了能把自己學(xué)會的東西傳授給他們，那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了，我要在人生的白紙上，張揚(yáng)寶貴的青春，燃燒沸騰的熱血，撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通，更加有意義!
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五
為響應(yīng)我校團(tuán)號召，江漢學(xué)法學(xué)院于20**年暑假開展暑期社會實踐活動，切實引導(dǎo)學(xué)生從象牙塔走向社會，鍛煉自我融入社會。假期開始后，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多，調(diào)研活動涉及、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個領(lǐng)域，活動范圍較廣，時間較長。
全院動員，體現(xiàn)重視程度。
從20**年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動員會和暑期實踐經(jīng)驗分享會，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)學(xué)生會工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20**年暑期社會實踐申報項目達(dá)41項。
師生聯(lián)動，提高項目質(zhì)量。
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通，問題解決及時迅速，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅持突出重點(diǎn)。
我院團(tuán)和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動開展，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時，對于重點(diǎn)項目，學(xué)院給予限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的力支持。
在全院上下的共同努力下，20**法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇六
天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
“我初中時也是學(xué)生會的一員，當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?BR> 暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇七
團(tuán)結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。
為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號召，為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐的大潮中錘煉自己，我們計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學(xué)一起開展為期九天，主題為“師生共話兩會志愿民眾齊樹服務(wù)精神”的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中，我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著：我們的到來能為當(dāng)?shù)刈鲂嵤潞秃檬?。于是，在一個炎陽天里啟程，烈日與我們一般地?zé)崆?。英德市大灣?zhèn)，一個“僑居”在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的，也是簡陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。
領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備。
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍，院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項事務(wù)，雖然我自己是一個師范班的學(xué)生，但是還是擔(dān)心自己不能做好，幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英，都很有責(zé)任感，也擁有比較全面的專業(yè)知識，再加上熱情飽滿，教學(xué)方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力，全心全意做好支教工作。
于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?，期待我們站上講臺，期待在繼續(xù)。
真心付出收獲真情。
翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地——英德市大灣中學(xué)。盡管陽光燦爛，其實可以說陽光有點(diǎn)毒辣，但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M，心中無比激動，我們期待已久的“三下鄉(xiāng)”終于近在咫尺了。
很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍，雖然不如家里舒適，沒有空調(diào)，沒有席夢思，只有兩個小風(fēng)扇，只有硬硬的床板，可是我們一點(diǎn)也不覺得苦，反而有點(diǎn)甜。
很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了床，準(zhǔn)備我們和廣外共同舉行的“三下鄉(xiāng)”開幕儀式，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認(rèn)真的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿，看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來練習(xí)我們的“企鵝舞”，看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課，有點(diǎn)緊張，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課，本來負(fù)責(zé)手語的老師還不太熟悉，所以臨時找我過來救場。第一次給學(xué)生上課，而且還是三個班的學(xué)生，緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收獲吧!
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇八
截止今天為止，我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束，由于很多的原因，一直以來都未能作總結(jié)，不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動，我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子，平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動，才讓我了解了更多的社區(qū)知識，才讓我對我的第二家鄉(xiāng)――衡陽有了更深的了解。除此之外，雖然活動期間也存在著一些問題，但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn)，這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐！xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年，我作為隊長率領(lǐng)我的團(tuán)隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人，主要形式是開展社會調(diào)查，通過走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題，但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié)：
（一）我可愛的團(tuán)隊。
我們這次暑假社會實踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選，根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。團(tuán)隊中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué)，有做事踏實、任勞任怨的同學(xué)，有擅長資料整理編輯的同學(xué)，有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?？梢哉f都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來，這是我作為隊長迫切需要解決的問題，尤其是在他們各個能力都強(qiáng)于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會實踐活動期間，雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)?？墒沁@樣的生活是多么的美好??！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長。每每想到這，我都會會心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的！
（二）學(xué)習(xí)。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇九
7月21日，電子商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支書記帶領(lǐng)8名優(yōu)秀的學(xué)生干部組成了實踐活動團(tuán)隊—星火傳承夢想團(tuán)，深入村協(xié)調(diào)開展活動，并受到了村民的熱情接待。為確保實踐活動順利進(jìn)行，前期團(tuán)隊成員們共同商討制定了一系列活動方案，在到達(dá)后成員們和村干部就活動細(xì)節(jié)等相關(guān)問題又進(jìn)行了討論，將關(guān)愛留守兒童，開展特色課堂、精準(zhǔn)扶貧，為老人送溫暖、反邪教知識宣講、資助政策暖人心等主要工作進(jìn)行的有聲有色。
在特色課堂第一課，實踐團(tuán)成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡單的自我介紹，并通過愉快的互動游戲拉近了彼此之間的距離。為了重點(diǎn)培養(yǎng)和鍛煉孩子們的創(chuàng)新能力、行動能力以及交際能力，在隨后的幾天里，實踐團(tuán)成員帶著孩子們一起學(xué)習(xí)了繪畫和手工折紙課程，并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等游戲。在學(xué)習(xí)和游戲中，孩子們的詞匯量不斷豐富，動手能力和創(chuàng)造力得以提升，內(nèi)心情感得到了充分表達(dá)。
活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解得知電子商務(wù)學(xué)院實踐團(tuán)成員們正在開展關(guān)愛留守兒童的活動后，特意請校團(tuán)委韓玉娟老師和電子商務(wù)學(xué)院黨總支書記宋艷萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日，兩位老師頂著烈日來到xx村，和團(tuán)隊成員一起陪著小朋友折紙、畫畫并合影留念。兩位老師的到來，讓成員們的內(nèi)心受到了極大的鼓舞，更加堅定了繼續(xù)為留守兒童和孤寡老人服務(wù)的信念。
7月28日的最后一堂課，實踐團(tuán)成員為孩子們準(zhǔn)備了一場告別會，為此次特色課程畫上了一個圓滿句號。在這7天的時間里，各位成員與孩子們結(jié)下了深厚的情誼，大家衷心希望孩子們能夠在今后的生活中充分利用實踐團(tuán)教授的知識，茁壯成長，能夠早日成為國家的棟梁之材。
7月29日，實踐團(tuán)成員們開始了實踐活動的第二項工作—精準(zhǔn)扶貧，為老人送溫暖。早上6點(diǎn)，成員們跟隨村干部去到建檔立卡貧困戶家里進(jìn)行調(diào)研，深入了解情況。在隨后的兩天里，成員們帶著滿滿的溫暖和關(guān)愛去到只有老人在家的貧困戶家中，幫老人做家務(wù)，陪老人聊天。通過此次活動，成員們更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為黨員干部必須要時刻關(guān)心這些弱勢群體，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予鼓勵，真心實意地為他們解決實際困難，讓貧困戶切切實實得到幫助。
8月2日，實踐團(tuán)成員們深入了解了村貧困學(xué)生與教育問題，針對村中大部分在就讀的高中生，不久的將來可能需要國家的學(xué)生資助政策扶持等問題，成員們?yōu)槠渲v解了學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容和相關(guān)信息，也讓村的村民和孩子們對大學(xué)生活有了新的認(rèn)識。
本次實踐活動過程中，大家通過集體討論，具體問題具體分析，總結(jié)經(jīng)驗，反省不足，共同努力為本次活動畫上了圓滿的句號。回顧此次實踐活動，成員們積攢了豐富經(jīng)驗，取得了巨大的收獲。同時也發(fā)現(xiàn)些許缺點(diǎn)亟待改正，大家將通過認(rèn)真反思和總結(jié)，在未來的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項實踐活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成長報國。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十
本次三下鄉(xiāng)活動的系列活動很多，而且我們幾乎都是毫無經(jīng)驗。義教，除了我自己外，其他隊友都是沒有參加過義教的，他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗，而我作為組長并沒有過多的提及相關(guān)經(jīng)驗介紹;關(guān)于義診，我們隊伍沒有人有義診的經(jīng)驗，雖然說我們有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙，以及我們有相關(guān)的物資儀器支持，可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗，并受到臺風(fēng)的影響，我們的反應(yīng)能力太慢了，跟不上實際情況的變化;義演，雖然說這是我們的重頭戲，可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺經(jīng)驗，我們在頒獎環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個場面。
我沒有考慮到各個隊員的生活習(xí)慣，從而導(dǎo)致了活動初期出現(xiàn)過一些狀況?；顒娱_始后的一天，我們由于生活習(xí)慣的不同，我們所有的隊員是分開兩棟宿舍住的，可是由于考慮到安全問題，我強(qiáng)制性要求她們住在同一棟宿舍，這時候搞得大家關(guān)系挺僵硬的。
我沒有考慮到天氣原因(臺風(fēng)“啟德”)，差點(diǎn)吃飯都成了問題。臺風(fēng)來了，受臺風(fēng)影響，我們所住宿的那個小學(xué)竟然停電!沒電就意味著，我們就沒辦法煮飯燒菜，而且煤氣是在另一棟宿舍里，我們要在下雨天大臺風(fēng)走過對面的樓房煮飯!我現(xiàn)在回想起來都覺得不敢想象。
我要注意的還有很多，我要學(xué)的還有更多，而我要經(jīng)歷的將會更多，三下鄉(xiāng)，或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”，更多的是一種感動。
雖然說三下鄉(xiāng)回來有些日子了，可我仍然時不時想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時光;我也時不時想起1班的孩子，他們用天真無邪的聲音唱著《蟲兒飛》，還有《童話》;我想到軍體拳的那幫孩子，他們被我罰著做了很多個俯臥撐后仍不肯低下倔強(qiáng)的頭，還記得我教過你們的《我是一個兵》嗎;我想到了自愿要求補(bǔ)課練習(xí)跳舞《親親茉莉花》的那群可愛的小女孩，她們一邊拉著你的手，一邊嚷著“老大老大?！?，你無法體會到里面是一種什么感覺，那是一種無論多辛苦，你都會覺得很輕松的感覺;我還時不時想起我們廣醫(yī)支教隊伍跟xx村青年籃球隊在的籃球場上揮汗如雨的身影;我看到了隊友嘉欣離開時眼角抹過的淚光;我也知道躺在地板上十多天，每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導(dǎo)小孩子練舞，然后最晚才回來的一個人;服務(wù)部的孩子，我總是讓你們寫你們不喜歡寫的通訊稿;還有美丹，我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了，我忘不了你的“臺上拼命的笑，臺下的神經(jīng)質(zhì)”，辛苦你了;還有忘不了賢堅你的一天就能寫出三千字的論文;我不會忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué)，至于她是不是真的喜歡喝冷粥，我想，我們都懂的，想跟她說聲，謝謝!還有，對不起;當(dāng)然，這句話也應(yīng)該對我們所有的隊員說，謝謝，還有，對不起......
孩子們，青協(xié)的孩子們，其實我怕你們會離開青協(xié)，因為你們已經(jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫，她就像一個孩子，面對一個紛紛擾擾的世界，她還沒來得及反應(yīng)過來就已經(jīng)被這個復(fù)雜的世界傷的傷痕累累。我知道，青協(xié)已經(jīng)受傷了，是我讓她受傷了。
你們都明白我的初衷，當(dāng)時選擇你們的初衷?；蛟S是我逼得太緊吧，以至于讓你們無從喘息。你們是我的賭注，我的賭注太大了，我怕把你們都賠了上去。其實，我只是想在我離開的時候，讓你們都經(jīng)歷一次，無論是義教、義診、調(diào)查還有晚會，以及讓你們體會最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎么做，以后要是做同樣的項目，應(yīng)該注意什么，應(yīng)該避免再犯那些我已經(jīng)犯過的錯誤，我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)歷，去感受。我想讓你們真正的得到一些東西，一些青協(xié)給你的東西，而且是從心里得到的。最后，我只是想把我所能做的都做了。
還說一次，三下鄉(xiāng)，大家辛苦了!
青協(xié)的確還是個孩子，可是，誰能說孩子沒有長大的一天?
總的來說，青協(xié)經(jīng)過這一次磨合，經(jīng)過這一次跌跌撞撞，我始終相信，有跌倒，才能爬起來，能爬的起來，那么一定能走更遠(yuǎn)。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十一
今天是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。一直以來，都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場景。不知道是我不愿意回想，還是說一回到家就自動開啟了懶人模式。總之，一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印，它們一直在我耳邊不斷地暗示我，聲音低沉：“停下吧，停下吧，你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情，一旦化為筆下的內(nèi)容，就像耗完的煙燼，蒼白而無力。”
所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會，還是隨性而發(fā)從某個深有感觸的片段寫起?我不知道，統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話，大意是：‘當(dāng)一個人講起一件事情，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時，那他可能就是真的愛上了?！?dāng)時我對這句話不以為然，認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑。可是現(xiàn)在，作為當(dāng)初輕蔑的回報，我終究也成為一個失語的人了。
在說其他事之前，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘琛Ｒ皇资恰柑炜罩恰梗皇资恰妇髲?qiáng)」?；氐郊抑?，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑，還是外出散步，只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實，與這兩首歌也算是老相識。但少年時代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié)。每次播放天空之城，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中，隱約可見一條幽長小路，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達(dá)，很難描述清它到底代表著什么，但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙。可能我身形肥碩，反應(yīng)遲鈍，擠在狹窄小道上呼吸困難，會撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個片刻之瞬成就了美的永恒。
而我是美的俘虜，也是倔強(qiáng)的踐行者。
閑扯了這么多，是時候回歸正題了。
回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的，溫暖與感動一直襲上心頭，咽得我說不出話。可是身邊的霧靄也從來不會無緣無故的消失，每次寫下這一筆，總會留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù)，讓我時刻都想逃離，無法坐定，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去，時間吞噬也無妨。
不能這樣，如果這樣，還有什么資格做一個追夢人。
所以這次，我想嘗試以一個旁觀者的角度，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里，迎來了十一個年青人，村里人熱情招待、照顧周全，以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個人一開始大都互不相識，更談不上多么熟悉，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量。初見小村，村里的景色簡單又自然，清一色的農(nóng)家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童，還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗著這些不同，適應(yīng)著這些不同，感受著這些不同，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中。
年青人的友誼總是最好建立的，相處的日子一長，生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來。于是你可以看到他們相互取笑的場景，他們體育競技的場景，他們夜間臥談的場景，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛，青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。
他們盡情的玩鬧、盡情的釋放，他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題，題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍，挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個女孩子，趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢，熬著夜趕制手工模版，頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
而孩子們，從一開始的懵懵懂懂有所抗拒，慢慢的開始學(xué)會珍惜老師們的付出與用心。
第一天的上課是最尷尬的一次，統(tǒng)共只來了七個孩子。孩子們又小又生疏，即使來了也不愿和老師配合。他們感到些許意外，情緒上頗受打擊，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下，漸漸地，孩子們變得越來越多。漸漸地，孩子們變得活躍、樂意開口，從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動。孩子們開始有了自己偏愛的課程，有了自己中意的老師。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線，一路尾隨老師身后，或者不動聲色的超前，在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”。
時光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉，習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”，習(xí)慣了路邊便池時不時冒出的“自然氣息”，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道，如今也快要走完了。
孩子們不知情，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀槪持鴩樦s走路上逗留的孩子快些回家。
分別進(jìn)入倒計時，一天，他們在小會議廳里，利用現(xiàn)有的資源，布置了一個小型電影院，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放，孩子們都出奇的安靜，小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，開心地笑著。時間恍若靜止，那天的氛圍靜謐柔和，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。
分別的前一天，萬里無云，老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對臺下的小觀眾，站在臺上的老師還是有些緊張了，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定，合唱沒有達(dá)到最完美的效果。演唱完畢，孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵。
音樂課也結(jié)束了，拍照，留影。
沒有過多的煽情，雖然心里的一股沖動已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著，露出了自己最燦爛的表情。
他們，把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里。
而從此以后，
我愛的人都會有雙夏天的眼神。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十二
這個假期，我有幸參加了愛心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，到柳州融安縣隘口村進(jìn)行了為期十天的支教和調(diào)研。但短短的十天時間，卻給我們留下了太多的美好回憶；十天，我們有了太多的感想感觸，所以決定用文字把這份美好的記憶珍存！
下鄉(xiāng)，顧名思義，是要去體會鄉(xiāng)村的生活，只為了鍛煉自己，于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達(dá)浮石鎮(zhèn)的時候，由于時間很晚了，加上住宿條件不允許，我們都沒有洗澡就睡了，當(dāng)時我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水，那時，我體會到了辛苦；在到達(dá)隘口村后，連續(xù)一天多的招生工作，我們挨家挨戶的去做宣傳，一走就是幾個小時，那時，我感到了辛苦；當(dāng)我們在炎炎烈日下踏上調(diào)研的路途，任憑皮膚在艷陽下暴曬時，我感到了辛苦，面對這些辛苦，社長的一句話始終鼓勵著我，那就是“只要我們?nèi)畟€人團(tuán)結(jié)在一起，任何困難都會過去的”，我堅信著。
下鄉(xiāng)是辛苦的，但我更愿意說這是一個快樂的旅程，因為笑聲已經(jīng)把辛苦掩蓋。當(dāng)我們看到招生效果比我們預(yù)想的還要好時，我們是開心的；當(dāng)我們第一次以老師的身份與學(xué)生見面，聽到那一句輕輕的“老師好！”時，我們是開心的；在體育嘉年華上，跟學(xué)生們一起玩游戲時，我們的臉上出現(xiàn)了已經(jīng)久違了的童真的`笑容，那時，我們是開心的；當(dāng)我們在去調(diào)研的路上，聽到鄉(xiāng)民們對我們的問候時，我們是開心的；當(dāng)我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時，我們也是開心的。
出發(fā)的那一刻，就決定了我們?nèi)畟€人從此便是一個團(tuán)隊了，十天的下鄉(xiāng)，讓我深深感受到了團(tuán)隊的重要性，我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過嚴(yán)格考核選出的，我們能吃苦不怕累,在生活上互相關(guān)心和幫助，共同面對困難，嚴(yán)守紀(jì)律，注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)；在教學(xué)上各展才華，把自己所學(xué)所知的教給念恩的小朋友們，讓他們和我們一起共享學(xué)習(xí)的快樂。我們團(tuán)隊表現(xiàn)得很出色，我們有自豪的資本。從組織者身上，我也學(xué)到了很多東西。
下鄉(xiāng)給我?guī)淼牟恢故腔貞?，還是一份實踐經(jīng)驗，在實踐的過程中，我們學(xué)到了很多東西，無論是在教學(xué)還是調(diào)研方面，我相信這些知識和經(jīng)驗會在我今后的學(xué)習(xí)工作中，起到很大的作用！同時，對我們自身專業(yè)知識的提高也是有好處的。
在這次三下鄉(xiāng)社會實踐過程中，我們經(jīng)歷很多，感觸太多，想寫的也非常多，我們學(xué)到的也不少。總之，這次下鄉(xiāng)對我而言，意義很大，我想如果可以，明年我還會參加暑期三下鄉(xiāng)的！
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十三
為期七天的三下鄉(xiāng)活動在隊員和學(xué)生的依依不舍中結(jié)束了。雖然這次活動的時間很短，但收獲和時間并不成正比。第一次作為一名老師，我學(xué)會了很多從前不知道的東西，也通過與隊友的對比對自己進(jìn)行了反思，讓自己對一些問題有了新的認(rèn)識。
我接觸到的老師并不多，數(shù)得出的就只有給我們帶隊的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”，大多數(shù)只是靠20個“老師”和學(xué)生的配合。但事實不同于我的預(yù)料，老師們出現(xiàn)雖然并不多，但他們卻給了我們很多實質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個下午的觀察，就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”，我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題，沒有經(jīng)驗是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個班的班主任，他們對學(xué)生的愛也讓我很感動。學(xué)?？隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的，但他們每天至少都會出現(xiàn)一次。有時他們并沒有給老師交代什么，只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看，但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生，這大概是每一個老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。
這次活動給我最多啟發(fā)的是我的隊友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處，領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍，平時搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán)，溫文爾雅的“班主任”光錦，充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉，可愛的小北、健婷，耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊員們都拿出了自己全部的精力，出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上，不論在什么場合，跟他們在一起，我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十四
或許是因為出于對農(nóng)業(yè)的興趣，也或許是因為之前有過一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊長一職，在時間前期以及事件過程中，帶領(lǐng)著大家完成一項又一項艱巨的任務(wù)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊隊員的心血。
五月伊始，我們就開始著手準(zhǔn)備了，沒有絲毫的猶豫，也沒有考慮過不被學(xué)校選上這些問題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個板塊，其一是和超過80%的實踐隊伍一樣——支教，其二，利用我們所學(xué)所知，開展特殊的支農(nóng)活動。無論是支教還是支農(nóng)，我們都積極的準(zhǔn)備著，從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識，同時也利用節(jié)假日的空隙，我們有隊員專門前往實踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作，也決定著我們暑期實踐是否有意義。就工作而言，因為我之前有過參加的經(jīng)歷，而且對此次活動也有著濃厚的興趣，可能接受的任務(wù)也相對較多。
一.支農(nóng)部分。
3)聯(lián)系學(xué)院老師，以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子，并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子。
4)和多為隊員一起到廣東農(nóng)學(xué)會收集書刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》。
5)支農(nóng)策劃書。
6)設(shè)計農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問卷。
7)設(shè)計服務(wù)隊隊服。
二.支教部分。
1)設(shè)計招生海報、學(xué)生獎狀并打印。
2)學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息。
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么，而在旭日初升的時候就投入工作，在兩周一次例會的基礎(chǔ)上，時間過得很快，但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各項?zhǔn)備工作也已基本結(jié)束，出發(fā)前的最后一次集體會議——暑期三下鄉(xiāng)動員大會，簡單的說明當(dāng)前的基本情況和此次活動的注意事項以及個人所需攜帶物資，再有幾天，出發(fā)的時間到了。我們滿懷激情，背起行囊，和隊友踏上征程，深入農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
去時，我們懵懂無知，回來時，卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長，也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里，我們住在簡陋的宿舍樓，每夜與蚊子作戰(zhàn)，可是我們樂在其中。在過去的日子里，我們團(tuán)隊的隊員分工協(xié)作，彼此鼓勵，吵過鬧過，重要的是我們一起經(jīng)歷過，這是我成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許，當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子，我依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十五
英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)，這個熟悉的名字，如今又一次深深地印在了我心里，09年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)。我們在那里，付出了辛勤，收獲了很多！
當(dāng)三下鄉(xiāng)培訓(xùn)工作緊張而又有序地進(jìn)行的時候，當(dāng)回憶起去年第一次去英德大灣助學(xué)情景的時候，當(dāng)坐上開往英德大灣大巴的時候，自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道，想念大灣中學(xué)的校園，想念那里的可愛單純的學(xué)生們，想念自己家訪過的每一戶學(xué)生家庭，想念大灣的美麗而又迷人的風(fēng)景，自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地―英德大灣！
開往大灣的大巴上，多了很多的驚喜，少了也許勞頓！不管是愷兒的經(jīng)典歌曲―《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱，都使我們開懷大笑，忍俊不禁！我們享受了不同風(fēng)格的歌唱大賽，算是大開眼界了！在輕松愉快的氛圍中，目的地越來越靠近了，自己的心中開始驚喜了！
來到了熟悉的大灣中學(xué)，同樣的風(fēng)景，同樣的老師，不一樣的心情和感受！老師親切地接待了我們，我們住在了新的學(xué)生宿舍，環(huán)境和條件都比期待中的好，有風(fēng)扇，有電，有桶裝水，有上下鋪的床位，有浴室，有廁所，不用像去年那樣露天沖涼了！
安頓了我們的住宿后，我們都有種躍躍欲試的心情！吃完了飯之后，開始了熟悉環(huán)境的任務(wù)，走過了大灣街，買了些許生活必需品，帶著期待的心情回到了宿舍，開始了正式的義教助學(xué)活動的準(zhǔn)備工作！
加油，義教助學(xué)活動進(jìn)行時！
早上，大家早早地起了床，來到了學(xué)校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽，發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生早早就來到了學(xué)校，等待著，盼望著。
開學(xué)典禮，8點(diǎn)鐘正式開始，看著一對對學(xué)生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹，我當(dāng)時的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂，帶給學(xué)生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著學(xué)生們一張張單純可愛的面孔，我知道了我們這次來的值得的！
開學(xué)典禮結(jié)束后，我們助學(xué)的工作也開始進(jìn)行起來了！劉主任提供了一份貧困學(xué)生的名單給我，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著，我們助學(xué)隊的成員就按照事前的計劃，分工分配任務(wù)，查找貧困學(xué)生的成績，篩選出成績優(yōu)秀的學(xué)生名單和具體的資料，統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學(xué)生名單。接著，通過多種渠道和方式，問清楚各個鄉(xiāng)村的地點(diǎn)和方向以及可以到達(dá)的交通方式。
中午的時候，匆匆地吃過了午飯后，我們助學(xué)隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開始了我們助學(xué)的家訪行動！
中午的太陽也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽底下，在小道中，穿梭著，尋找著！終于來到了學(xué)生的家里，家人都在，我們親切地和家長、學(xué)生交談著，有人做著筆錄，有人循循誘導(dǎo)地了解我們想知道的情況。
回來的時候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學(xué)隊開始了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題，提問的方式不對，禮物也沒有送給學(xué)生，還有些家庭情況也沒有了解到！大家都有點(diǎn)沮喪，不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時候要注意的問題，爭取下次做得更好！
第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易，甚至?xí)龅揭恍┮饬现獾耐话l(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會有提高和改善！
晚上9點(diǎn)鐘是我們助學(xué)的例會，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問題的意見和方法，整理相片和填寫表格，最后是分配第二天的任務(wù)。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)們，結(jié)果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學(xué)生有愛心，有熱情，為了扶貧而貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，他們很關(guān)注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
學(xué)校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
助學(xué)的活動就是這樣有序、分步驟地進(jìn)行著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的事情，一直在考驗著著我們，一直在感動著我們！
晚上宿舍的睡覺生活好艱難，10點(diǎn)半統(tǒng)一關(guān)燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的，我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候，熱字當(dāng)頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時還會惡夢圍繞著我，簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺！畢竟白天的時候忙忙碌碌，一直不停，午覺也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的'感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
義教助學(xué)的活動正在如火如荼地進(jìn)行著。每一天都是在忙碌不停中度過，每一天都收獲滿滿的，有驚喜，有歡笑，有快樂，有搞笑，有疲憊不堪的時候，也有娛樂放松的時刻。
他們說那個地方在山的背后，我們來到山的背后，才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后！一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農(nóng)民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應(yīng)該是農(nóng)民們收成的時候，辛勤耕耘過就會有收獲！雖然我們?nèi)ゼ以L的時候，遇到了炎熱的天氣，有時候去到學(xué)生的家里撲個空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅持，農(nóng)民伯伯們在田里辛勤地勞作，他們是我們最好的榜樣，不怕苦，不怕累，為了堅定的目標(biāo)一直努力著。我們也努力進(jìn)行著我們的辛勤勞作，朝著統(tǒng)一的目標(biāo)和方向，把家訪進(jìn)行到底！
二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道！每天都安排有人負(fù)責(zé)做飯的，但是一直堅持以菜為主、以肉為輔的原則，能省則省，才有錢回去！大學(xué)生不會做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負(fù)責(zé)做飯的人要早上六點(diǎn)鐘起床做早餐，還要去市場買菜，回來后就要開始準(zhǔn)備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很忙碌的。
有時煲的飯的太稀了，有時炒的菜太火了，有時煲的湯太淡了，有時飯不夠大家吃，有時又剩余很多，有時有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時還煲糖水來犒勞大家！我是負(fù)責(zé)做早餐的，早上六點(diǎn)鐘起床后準(zhǔn)時來到了廚房，開始我的早餐計劃。一開始以為很容易，但是在煮面的過程中，遇到了很多的困難，找了一個幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦，終于搞定了大家的早餐，其實也不是個大工程，只是煮面而已！但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡單的事情中隱藏著很大的學(xué)問，懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機(jī)會自己一定要加強(qiáng)廚藝，這樣自己一個人在家也可以生存的很精彩！
三、雖然我是助學(xué)隊的領(lǐng)隊，我們的工作主要是家訪和收集貧困學(xué)生的資料，和上課的學(xué)生并沒有多大的關(guān)聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學(xué)生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原計劃的興趣班是我教學(xué)生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪，下午的時候趕不回去給學(xué)生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。
有天下午，終于抽到了下午空閑的時間，我?guī)е⒕蔚男那?，教學(xué)生打籃球，雖然學(xué)生的數(shù)量只有兩個，而且是自愿留下來的，但是我已經(jīng)滿足了！我仔細(xì)地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們?nèi)缴匣@的姿勢，親自示范給他們看。自己可以客串做老師，是名正言順的體育老師，心中還是很自豪，我?guī)Ыo了學(xué)生們不一樣的知識，也許是微不足道的，但是嘗試過，付出了，努力了，就應(yīng)該會有收獲的！
四、晚上吃完飯后的時間是自由娛樂的時間，我們也都忙碌了一天，疲憊不堪，大家開始尋找開心一刻的娛樂了！殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒有玩過，大部分是新手。玩殺手游戲，真是快樂輕松，其中，有搞笑娛樂的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴(yán)密的推理邏輯，有故作鎮(zhèn)靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場面，有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β?，也許這就是大家最好的放松方式，為了明天的繼續(xù)努力，努力把疲憊釋放出來，為了更好的做好我們的義教助學(xué)工作。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十六
此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段，在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊活動做了精心部署。本站小編在此整理了團(tuán)委暑假三下鄉(xiāng)。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會，推動大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考，在實踐中受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員，我們以“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”的實踐主題，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動，盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一、關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童。
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設(shè)計問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心，各個隊員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里，該鎮(zhèn)離縣城38公里，20xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶，約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶，留守兒童約1200兒童作為祖國的未來，社會的未來，家庭的未來，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實很貧困，經(jīng)濟(jì)來源單一，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子，他們大部分都不能健康的成長，形成了一個嚴(yán)重的社會問題，這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時，通過觀察，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀，不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇，在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個村委會，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時間里，我們在驕陽似火下工作，中午只能是找個方便的地方進(jìn)食自己的干糧，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?，為的是留守兒童，為的是社會的未來，為的是祖國的希望?BR> 我呼吁社會各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放，開拓了視野，渴求建設(shè)新生活。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調(diào)查和走訪，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個簡單的對比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車，這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達(dá)到小康，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象，跟主人談話可知，這房子是近幾年有錢才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問題，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久，覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的，說到底，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時，要注意精神文化的建設(shè)，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，建設(shè)美好、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用，尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過調(diào)查和走訪，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個問題：
三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通，據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一，沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會出現(xiàn)想法單一，固執(zhí)，孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度，開展教師教育培訓(xùn)，提高教師素質(zhì);。
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系，實行定期聯(lián)系家長匯報學(xué)生在校情況，注重雙方對學(xué)生的教育，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動，讓學(xué)生感覺到是生活在一個大家庭，尤其對“留守兒童”要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊，分享感動華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊由25隊員和兩位指導(dǎo)老師組成，隊員們各個身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊。組隊的時候遇到很多的問題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄，但是經(jīng)過我們的努力，跨過重重難關(guān)，團(tuán)隊建立起來了。我們隊員來自不同的系，外語系居多，在前期我們組織了團(tuán)隊培訓(xùn)，在團(tuán)隊培訓(xùn)活動中，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識，各個充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊的精神，我們相互幫助，相互理解，一起進(jìn)餐，一起工作，一起運(yùn)動……我是永遠(yuǎn)不會忘記我們一起哼著歌，一起慶祝生日，一起洗飯碗等等，這些都是我生命寶貴財富，我要珍藏起來，到時分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會，隊員們都說出了自己最真摯的感受，一個個感動的場面讓我不禁眼圈變紅，被感動的落淚了，會上各個都感動的流出了感動的淚水，我也不知道用什么語言來表達(dá)到時的感情，一個詞“感動”，因分享而感動，我想對我的隊員們說：“我感謝你們，感謝你們給予我這么多感動”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多，我認(rèn)識了很多真摯的朋友，讓我感動過的隊友，我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富，我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼，同時我會更多的關(guān)注社會，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”，我們的主題“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”。
今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會的暑期三下鄉(xiāng)，充滿驚喜的7天之南雄之旅，給予了我一個不一樣的經(jīng)歷，我收獲了友誼，增長了見識。
務(wù)農(nóng)篇。
下鄉(xiāng)的第一天，我們?nèi)?wù)農(nóng)!幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕窀赊r(nóng)活。因為我排在隊列的第一排，我被分到了第一支隊，我們共六隊，四個人一組，我們小組成員有鑫湖，國偉，文麗和我，我們帶著黃色彩旗，興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)間小路，早晨的空氣特別清新，鳥叫聲格外清脆，我們一路上唱歌，聊天，不知不覺就走到我們的目的地。我們要幫助的農(nóng)家家里雖然樸素簡陋，但是他們一家子充滿熱情的招待，使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h(yuǎn)方來的朋友，他們的熱情好客，使得我們感到非常的不好意思了，我心想，本來就是來干活的，怎么來享福了?是啊，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民樸素，熱情，好客，善良，作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)這種好品質(zhì)，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。
走在田野的小路上，一畝畝的水田，一片片的希望。帶著鋤頭走過田間小路，我們?nèi)ヤz煙草桿;拎著水桶走過，我們?nèi)パb瓜子;戴著草帽走過，我們?nèi)佈怼?..我們有的人在摘辣椒，有的人在掰瓜子，有的人在舉著鋤頭，用力的除掉煙桿，我們還有的人在割麥，在拋秧，甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農(nóng)忙的情景，整個小山村，熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗，裝滿著希望，被我們拋向水田，水田承載著我們的期盼，等待秋來收割。
對于務(wù)農(nóng)，我們有很多人都是第一次，即使烈日當(dāng)空，我們也還一直熱情飽滿，村民們都贊美我們不怕苦，不怕累，我們都笑了…….
后勤篇。
三下鄉(xiāng)的第四天，輪到我做后勤工作了。這也是務(wù)農(nóng)結(jié)束后的第一天，調(diào)研活動和環(huán)教活動正式開始。很遺憾沒有參與到環(huán)教活動的開營儀式，因為作為后勤人員，一天都要負(fù)責(zé)后勤工作，那是三十幾號人的伙食問題啊，不容忽視。那天我早早6點(diǎn)就起床，我們分工合作，一部分人留在基地，負(fù)責(zé)買當(dāng)天的素菜，一部分人就去當(dāng)?shù)氐募?，買肉類等。我是負(fù)責(zé)去集市的，我們騎著單車，像只小鳥一樣，翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上，一路山，上坡，下坡，再上坡，如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛就像我們的人生路一樣，一個個的坎，不斷考驗著我們的毅力與耐性，曾幾次，我痛喊：我后悔了，早知道就讓別人去買菜，我不去了。
一路上，我們?nèi)?國偉，清華和我)，遇到上坡時，實在是踩不上去了，我們就下車推車，累的氣喘喘的我們，還一路上相互鼓勵對方，要堅持到底啊，我們大聲吶喊，我們要堅持，這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了，戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣，增添信心，那樣子的大戰(zhàn)，我估計勝算的機(jī)會已經(jīng)有百分之五十了。所以，最后我們勝利了，我們耗時差不多一個小時，終于來到了這個山村的一個偏遠(yuǎn)集市——南畝。拖著疲憊的身軀，我們又失望了，原來這里的集市將要收市了，集市上的菜也不多，我們討論計劃要買的菜，基本上都沒有了，又渴又累的我們想吃個溫飽早餐都是個嚴(yán)重的問題，我的肚子一直在抓狂的打鼓，它在抗議，它竭斯底里的吶喊：怎么打完戰(zhàn)后，沒有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后，無奈的我們到小賣部買了水，我趕緊喝上半瓶，算是給自己補(bǔ)充能量。
我們不能根據(jù)計劃買菜了，那就應(yīng)驗了那句話：計劃總趕不上變化。我想，我們的隊友們，前兩天也同樣是遇到這樣的問題的，不過，他們都很出色的完成了當(dāng)天的后勤工作，我認(rèn)為我們也可以做到的。我們當(dāng)時馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報情況，就視集市的狀況，我們快速重新作出計劃，最后，我們買了一只鴨，和好多豬肉等，我們當(dāng)天的經(jīng)費(fèi)還有剩余，這讓我們都感到欣慰，我們終于完成任務(wù)，回程中，我們心情更加愉快，一路上，沿途的風(fēng)景其實很美。
回到基地，我們開始籌備做飯了，我們要隆重的感謝兩位特別的人物，那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍，幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定，清華在家里給我們帶來了好多材料，并親手下廚為我們添菜，讓我們的菜式更豐富，更美味。
最后，我們的后勤工作完滿完成，也得到了充分肯定。我明白到，隊員們的相互信任，相互協(xié)助是十分重要的。一項任務(wù)，只要同心協(xié)力，我們就能出色地完成。曾經(jīng)我擔(dān)心過，害怕沒有下過廚經(jīng)驗的自己，會拖累大家，不能做好后勤工作，但是看著其他隊員們吃著我們做的菜那么津津有味，那就見證了我們是成功的，我的擔(dān)心是多慮了。付出的辛勤，總有快樂的回報——不管我們是否會與不會，但在這里，我們都相互幫助，我們是一個團(tuán)隊，一個人不會做一件事情，總不會有拖累的，因為我們都相親相愛，相互幫助。在這里我們都收獲了不少。
環(huán)教與調(diào)研篇。
在環(huán)教活動中，我們招收的學(xué)員有些數(shù)目，面對著他們，我作為一個從沒教課經(jīng)驗的大學(xué)學(xué)生，又是一個考驗。吖耀說，不要緊張不要害羞，你是可以的!聽著隊員們的鼓勵，內(nèi)心更是沉重，但是我想，我會不會又在杞人憂天了呢?給自己信心，或許我會做的很好。
在我教課的前一個晚上，我和吖耀在昏黃的燈光下排練，因為吖耀上年的下鄉(xiāng)中也是擔(dān)當(dāng)環(huán)教的小老師，所以她的經(jīng)驗十分豐富。我這樣告訴自己，我們是同一組的，所以我不用太擔(dān)心的，可是畢竟面臨的事情還是要認(rèn)真對待，因為我對要教課的內(nèi)容還不熟練，這是個大問題。所以當(dāng)晚我們ng了數(shù)遍，知道大家都要去作息了，我還是做的不好。第二天早上起來，我又遇到了另一個考驗，那就是我講課的。
教案。
遺失了。我當(dāng)即用手機(jī)搜一些相關(guān)的內(nèi)容，當(dāng)務(wù)之急，我找到了一些相似的內(nèi)容，幸好，當(dāng)時有石頭姐擋住時間，小朋友們很早就來到課室了，我們都還沒開始上課，他們就過來了，或許是對于我們的喜愛，他們早早過來，希望與我們呆上多些時間。石頭姐多才多藝，叫他們唱歌，跳舞，小朋友們都非常喜歡她。其實我們都非常喜歡與敬佩她，她不僅多才，還很有親和力，把我們都感染了，給我們帶來了很多歡笑聲。
教課的過程似乎很短暫，吖耀稱贊我做的很好。其實我認(rèn)為，只要給自己足夠的信心，加上那么一點(diǎn)勇氣去表現(xiàn)自己，事情就會如我們所愿，做得出色的。
在調(diào)研活動中，我是個跑龍?zhí)椎摹Ｒ驗槭亲詈笠惶斓沫h(huán)教與調(diào)研活動了，環(huán)教活動的人手不缺，所以我特意申請到調(diào)研組去體驗一個下午。那天下午，我跟著調(diào)研組的隊員們再次走在鄉(xiāng)間小路上，舉著彩旗，我們像一支小小部隊，到處巡邏著，維護(hù)鄉(xiāng)村治安。
體驗后才知道，調(diào)研人員的工作不容易。雖然這里的房子都是一戶挨著一戶，但是調(diào)研期間，正好在家的村民很少，有也多半是在家守著房子的老人和小孩。據(jù)了解，每天下午約兩三點(diǎn)，年輕的村民都要去田里干活。由此可見，調(diào)查問卷的活兒，不容易。除此之外，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的農(nóng)家小路上尋找農(nóng)家，就如在布滿地雷的迷宮里尋寶，隨時都有為任務(wù)獻(xiàn)身的機(jī)會。不過，我們的隊員都很勇敢，特別是男隊員們，主動在前面探路，而且還時刻顧慮著女隊員的安危。這是值得稱贊的!
有時遇到的一些剛要趕著去田里干活的村民，我們及時叫住他們，說明我們的來意，他們都很樂意幫助我們做調(diào)查問卷，放下手上的工具，停下腳步，耐心的聽我們的問題。有些村民還樂呵呵的給我們講述家中的大小事情，毫無忌諱，他們是那么的可愛與豪爽。
當(dāng)?shù)氐拇迕駥ξ覀冞@些陌生人，并沒有畏懼與戒備，這讓我想起如今我生活的繁華鬧市中，每個人都對彼此充滿著戒心，父教子的語訓(xùn)中，常常不離這一句：害人之心不可有，防人之心不可無。在這里似乎沒有“人心難測”之類的話，我感覺到身心都得到某種境界的放松，沒有人與人之間的猜測，不信任——人活得是那么的自在!
會議篇。
每天晚上，我們都會準(zhǔn)時開會，大家彼此分享收獲與快樂。雖然我們沒有寬敞的會議室，沒有明亮的燈光，更沒有凳子坐，我們是在教室前的一塊空地上進(jìn)行會議的，那里有雜草，有蚊子，有一盞昏暗的燈，但是我們的會議卻是那么有紀(jì)律性的。大家都遵守紀(jì)律委員的紀(jì)律訓(xùn)條，即使大家都飽受蚊子的叮咬，不管是晚上睡覺，還是開會時，大家都不在意，因為那些都不是問題了。
記得第一晚的會議，因為天氣問題，我們是在教室里進(jìn)行的，因為太黑暗了，我們用充電電燈，就這樣，三十幾號人，“悶”在一個小小黑暗的教室里，那里像烤爐，我們像一個個可愛的小饅頭，就這樣，被烘烤著……即使條件那么的艱苦，但是分享時刻是最快樂的。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說話的時候，我是那么的激動，我有好多話想對大家，說我在這里遇到了什么，學(xué)到了什么等，我是多么渴望把所有的時間都讓我說個夠，可是，我不能這樣，因為時間有限啊!而且，每晚的分享時刻的時間是那么的寶貴，傾聽別人的感受，別人的見聞，感覺自己也是感同身受，彼此的快樂，都在這片美麗的星空下。
7月16日至22日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動，這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員，我也獲益匪淺。
下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。
一、增強(qiáng)了回報社會的意識。
這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識，也不能直接幫助他們提高成績，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會，讓他們萌生對知識的更大的渴望，樹立對未來的信心，堅定求學(xué)的信念，我認(rèn)為，這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀，到最后的自信;從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動的成功，更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心，以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動，用我學(xué)到的科學(xué)知識，運(yùn)用到回報家鄉(xiāng)，回報社會的實踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力。
這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 三、贏得了友誼。
下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人，但是因為分散在不同學(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會，讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團(tuán)隊，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。
除了隊員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動著，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲，除此以外，我還認(rèn)識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如，在處理一些事情的時候顯得不夠成熟，考慮問題有時欠缺周全。看著其他隊員如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力。
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十七
xx理工職業(yè)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系和計算機(jī)學(xué)院的同學(xué)們，在馬xx老師和陳xx老師的帶領(lǐng)下，于7月16號下午6時前往惠州xx縣參加為期五天的主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
7月15號，我們的隊長袁xx和副隊長周xx，兩位同學(xué)已經(jīng)先于我們的大部隊來到了惠州xx縣踩點(diǎn)。他們首先了解到了交通方面的問題，其次就是住宿已經(jīng)飲食方面的環(huán)境，并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔(dān)憂，也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達(dá)xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學(xué)，他們也已經(jīng)先行與門衛(wèi)保安溝通好了，給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐，以及買一些仍然缺少的東西。總之，就是隊長們的先行踩點(diǎn)為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中，大家晚上基本上都是休息不太好的，每天最消耗體力的事情應(yīng)該就是走路了。由于xx縣當(dāng)?shù)氐墓卉嚥皇呛芊奖?，我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運(yùn)之后才到達(dá)的xx縣志愿者服務(wù)站，參加會議的時候也是一身的汗臭，不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊，看著車外的烈日，我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓(xùn)練啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動，每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)活動還對于我們所到達(dá)的不同地方的不同人群進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們做了一項關(guān)于環(huán)保的調(diào)研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我們遇到更多的關(guān)注，遇到熱情環(huán)保的市民，遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨，遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士，這次問卷的調(diào)查更是開闊了我們的眼界，使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是，在這次問卷調(diào)查中，我們收獲到了寶貴的數(shù)據(jù)資料，我們對這些進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，發(fā)現(xiàn)大家的環(huán)保意識還是有的，但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動，希望通過我們微薄的力量，可以帶動更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來，這樣我們的'世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們還做了很多服務(wù)性的活動，我們在東較廣場進(jìn)行了電腦的義修，雖然當(dāng)天下雨，但是我們的同學(xué)還是堅守崗位時刻準(zhǔn)備為有需要的人服務(wù)。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進(jìn)行耕作，做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔(dān)心會弄臟我們的衣服，但是我們的同學(xué)都表現(xiàn)出了無懼和堅決要幫忙的態(tài)度，老奶奶笑得很開心，她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農(nóng)田里面的收獲，我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人，也參加了留守兒童培訓(xùn)班的開班儀式，還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中，很是感動，他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼，我們在短暫的時間里面，只能盡我們所能，陪陪他們聊聊天，當(dāng)當(dāng)他們的孫子。幫他們做一些家務(wù)，問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情，我們就盡力地幫他們做到?？粗麄冮_心的樣子，我們也跟著開心，感覺就像自己的爺爺奶奶一樣，一樣可愛，一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼，多么希望我們可以化作一縷陽光，照進(jìn)他們的心里啊。在與他們的交流中，我們了解到他們是渴望愛的，渴望關(guān)心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸，自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的，我們的同學(xué)們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些的感情問題，開班儀式感動哭了很多人，只是因為大家有感觸，因為我們心疼這些孩子?？吹侥菍γと朔驄D的天真可愛的兒子的時候，我們是很開心也是驚訝的，因為他的笑容是很燦爛很天真的，我想不到他的父母是盲人，這是小孩子的天真，他有，我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程，我們都很不舍，這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點(diǎn)，不過大家真的收獲很多，也是感慨很多的。突然，對惠州xx縣有了特殊的回憶和特殊的感情，希望這里越來越好，希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的三下鄉(xiāng)，感慨很多，只是覺得這段記憶很值得回味，如果可以的話真的很想再做多一點(diǎn)事情，再次盡自己的力量多做一些事情。
青春環(huán)保行三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十八
說起調(diào)研真是失敗，可以說我們隊此次下鄉(xiāng)的調(diào)研活動是一敗涂地，沒有任何有效的收獲，原因總的來說是前期準(zhǔn)備工作不足，對項目點(diǎn)不夠了解，沒有制作出合適的調(diào)查問卷。但我們還是通過訪談、觀察等其他方法對這個地方有了一些了解：頁溝村的地形是v字形山溝，基本上是靠天吃飯，不過溝底也有自流水，只能解決人畜的飲水問題。糧食作物主要有小麥、玉米、豆類;經(jīng)濟(jì)作物有蘋果、早酥梨、栗子以及杏子，其中以蘋果為主，收入比較高，到適當(dāng)時候還要套袋，好的人家年終可以收入10000元以上。在牲畜方面主要是驢和黃牛，數(shù)量也比較多。交通運(yùn)輸主要以農(nóng)用三輪車和摩托車為主。此外在這兒還可以看到一個普遍的多子女問題，有的人家甚至有5個女兒1個兒子，原因多半是受傳統(tǒng)思想影響，生兒子傳宗接代。還有就是這個村有98%的人都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，多數(shù)人對其都比較滿意，認(rèn)為特別實惠，可以解決看病難、看病貴的問題。
根據(jù)這個村的情況，我想說一說個人的一些想法。
對于這樣一個種什么長什么，水果、玉米收成都比較好的絕佳地帶，人們的生活水平似乎有點(diǎn)低，不說別的，就簡單說蘋果吧。家家戶戶都有自己的蘋果園，里面有蘋果、桃子、栗子等。其中，蘋果占的比重較大，算支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在蘋果還沒熟，都已套袋，等到10月份個個都是金元寶。此外，玉米、小麥的產(chǎn)量雖然由老天決定，但也足以解決吃糧問題，按這些情況，他們的生活水平不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣，到底原因何在呢?通過這幾天的訪談、了解，還有自己的一些看法。
我認(rèn)為第一個原因是路不好：靜寧蘋果的品牌已是名揚(yáng)半個中國，而在xx村許多收購商想進(jìn)來，但路不好，大車開不進(jìn)來，看來“要致富，先修路”此話不假。
第二，是缺乏合作理念，大多村民都是“各家自掃門前雪，不管他家瓦上霜”的思想，蘋果每家都是獨(dú)家經(jīng)營，完了自己拉出來賣了就行，就是沒想過如果大家聯(lián)合起來形成一種規(guī)模種植，共同尋找出路，那樣不是少了風(fēng)險，省了事。
第三，政府支持力度不夠。如果政府出面規(guī)范種植方法，拉一些大的投資商形成訂單種植，老百姓的心會放得更開，種得更多。
第四，缺乏技術(shù)指導(dǎo)。大多數(shù)老百姓都是靠經(jīng)驗種植，技術(shù)手段不正確，影響質(zhì)量和數(shù)量。當(dāng)然肯定還有許多其它的原因，以上只是我個人的偏見。
家長會：在支教工作開展的第三天，我們召開了家長會，會議主要內(nèi)容是家庭教育和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織兩個主題，在家庭教育這個問題上，由我們支教隊員結(jié)合自身經(jīng)歷及科學(xué)教育方法，首先讓家長認(rèn)識到家庭教育的重要性，之后又根據(jù)農(nóng)村實際情況相他們介紹了如何正確教育孩子，如何正確應(yīng)對孩子在不同階段的一些心理變化，還通過家長提問的方式向他們解答了一些有關(guān)家庭教育的疑難問題。之后又向家長們介紹了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的概念和一些簡單的合作理念。雖然我們對這兩個問題的認(rèn)識不夠?qū)I(yè)，作的一些解答也不夠精細(xì)完善，但我想既然下來了就應(yīng)該盡可能多做一些事情，在了解別人的同時也應(yīng)該讓別人了解你，了解你所知道的知識。
演講比賽：
從一開始我就向各班班主任布置了演講比賽的任務(wù)，主題是“我愛家鄉(xiāng)”8月5日早上我們正式開展了此項活動。比賽的形式有個人、小團(tuán)體、班級等，比賽中還加入了一些表演性節(jié)目如：一、二年級的幼兒廣播體操、五六年級的擒敵拳、三四年級的歌曲《兒行千里母擔(dān)憂》等各種節(jié)目。雖然會場很簡單，光禿禿的操場沒什么可修飾的，但學(xué)生們的激情卻讓會場氣氛特別高漲。
怎么說那類似的活動每次下鄉(xiāng)都在搞，形式也越來越多，學(xué)生們的激情也特別高漲但真的有必要靜下心來想一想開展類似活動的必要性。就其主題來說罷“我愛家鄉(xiāng)”是一個小學(xué)生應(yīng)具備的思想意識，有“為”先有“識”只有他們大腦中有這種意識，才有可能激發(fā)實實在在的行動。就其過程來說吧，這樣一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)平時很少有類似的娛樂活動，何況是在假期，大多數(shù)學(xué)生是在家里干活，暑期生活枯燥無味。我們搞類似的活動既豐富了他們的假期生活，又增添了競爭性和趣味性。就其結(jié)果來說，最后我們評出了個人前三名頒發(fā)了小獎品，給團(tuán)體參加的頒發(fā)了鼓勵獎，雖然獎品很簡單，但激發(fā)了孩子們參加團(tuán)體活動的勇氣，可能他們中的許多人都是第一次在這么多人面前展示自我。當(dāng)然本次活動也有許多缺點(diǎn)就不一一細(xì)說了。
文藝演出：文藝演出是我們的壓軸活動，也是我們隊員和學(xué)生共同獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們最精彩的節(jié)目。節(jié)目形式有小合唱、個人獨(dú)唱、相聲、快板、話劇、舞蹈、游戲、有獎知識競答等，具體節(jié)目有三、四年級的《同一首歌》、五年級的詩朗誦《滿江紅》、一、二年級小朋友的幼兒廣播體操、六年級的話劇《陶罐和鐵罐》、我們隊員的獨(dú)唱《劉三姐》、《真心英雄》等。期間由我們隊員組織，群眾參與的游戲“摸象鼻子”、“接力傳水”將會場氣氛推向了高潮。整場節(jié)目進(jìn)行的特別順利也特別成功。既達(dá)到了與學(xué)生互動的效果，又宣傳了團(tuán)結(jié)、合作的理念。
以上便是我們此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動，下面再來談?wù)勁c鄉(xiāng)親們、學(xué)生們的感情吧。
與鄉(xiāng)親們。
說到這兒我要說句實在話“我們吃遍了楊家村”，聽了爽吧，當(dāng)然這可不是作風(fēng)腐敗問題。我們到這后每頓飯都是麻煩村上領(lǐng)導(dǎo)給安排的，村上為了公平期間將我們楊家村的7名隊員分成兩組，且每頓飯都在不同的人家吃，一天4戶，12天就是48戶。這樣以來我們跟群眾的接觸面更廣，交流的機(jī)會更多。每天飯后我們都會跟叔叔、阿姨、大伯、大嬸們嘮嘮嗑，了解一些有關(guān)這邊農(nóng)村的情況。沒過幾天我們就跟村里的很多人搭上了話，好多叔叔、阿姨見了硬要拉我們進(jìn)去坐坐。此外每次到農(nóng)戶家吃飯家里人都特別熱情，把家里好吃的都拿出來，什么水果、瓜子、豆子，還有幾個小菜那，說到這我心里都有點(diǎn)愧疚，真不知平時他們要多長時間才能吃這樣一頓好飯。
與學(xué)生。
學(xué)生是我們這幾天接觸最多給我們印象最深的人。上課我們是師生，下課我們是朋友，也許他們以前從來沒有這樣跟老師說過心里話，這樣輕松放肆得跟老師玩耍過。記得有一天早上我去得早，別的隊員還沒來，就跟一年級的幾個小朋友聊天，一個名叫李幸福的學(xué)生這樣跟我說話“馬校長，你姓馬一定是馬家莊的，那里一定有很多馬，人們隨便都可以騎是吧”我聽了特搞笑。由于他們這邊水果多，學(xué)生們每天上學(xué)時都會帶一些水果送給自己最喜歡的老師，收到水果的老師心里自然是美死了，免不了要在我們面前炫耀一下。
越到后面感情越深，以至于一周后我想放半天假，有的隊員都不同意，理由是一天不見那些學(xué)生心里就急得慌。最感動的要屬走的那天，教室里哭成一片連我們隊員也掉下了眼淚，那種依依惜別場面真是感動，連村委楊支書也說“這種感人的場面真是催人淚下啊”。
這些就是我此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動和一些見聞感受。雖然時間有限，搞的活動也不多，但卻在我和學(xué)生、農(nóng)民之間搭起了一座通向彼此心靈深處的橋梁，讓我進(jìn)一步了解了西部農(nóng)民的生活狀況。希望通過全社會的努力，西部的明天會有更大的改變。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十九
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx理工職業(yè)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系和計算機(jī)學(xué)院的同學(xué)們，在馬xx老師和陳xx老師的帶領(lǐng)下，于7月16號下午6時前往惠州xx縣參加為期五天的主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
7月15號，我們的隊長袁xx和副隊長周xx，兩位同學(xué)已經(jīng)先于我們的大部隊來到了惠州xx縣踩點(diǎn)。他們首先了解到了交通方面的問題，其次就是住宿已經(jīng)飲食方面的環(huán)境，并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔(dān)憂，也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達(dá)xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學(xué)，他們也已經(jīng)先行與門衛(wèi)保安溝通好了，給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐，以及買一些仍然缺少的東西?？傊?，就是隊長們的先行踩點(diǎn)為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中，大家晚上基本上都是休息不太好的，每天最消耗體力的事情應(yīng)該就是走路了。由于xx縣當(dāng)?shù)氐墓卉嚥皇呛芊奖悖覀冞@支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運(yùn)之后才到達(dá)的xx縣志愿者服務(wù)站，參加會議的時候也是一身的汗臭，不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊，看著車外的烈日，我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓(xùn)練啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動，每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)活動還對于我們所到達(dá)的不同地方的不同人群進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們做了一項關(guān)于環(huán)保的調(diào)研工作。在做問卷的.過程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我們遇到更多的關(guān)注，遇到熱情環(huán)保的市民，遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨，遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士，這次問卷的調(diào)查更是開闊了我們的眼界，使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是，在這次問卷調(diào)查中，我們收獲到了寶貴的數(shù)據(jù)資料，我們對這些進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，發(fā)現(xiàn)大家的環(huán)保意識還是有的，但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動，希望通過我們微薄的力量，可以帶動更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來，這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們還做了很多服務(wù)性的活動，我們在東較廣場進(jìn)行了電腦的義修，雖然當(dāng)天下雨，但是我們的同學(xué)還是堅守崗位時刻準(zhǔn)備為有需要的人服務(wù)。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進(jìn)行耕作，做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔(dān)心會弄臟我們的衣服，但是我們的同學(xué)都表現(xiàn)出了無懼和堅決要幫忙的態(tài)度，老奶奶笑得很開心，她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農(nóng)田里面的收獲，我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人，也參加了留守兒童培訓(xùn)班的開班儀式，還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中，很是感動，他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼，我們在短暫的時間里面，只能盡我們所能，陪陪他們聊聊天，當(dāng)當(dāng)他們的孫子。幫他們做一些家務(wù)，問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情，我們就盡力地幫他們做到?？粗麄冮_心的樣子，我們也跟著開心，感覺就像自己的爺爺奶奶一樣，一樣可愛，一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼，多么希望我們可以化作一縷陽光，照進(jìn)他們的心里啊。在與他們的交流中，我們了解到他們是渴望愛的，渴望關(guān)心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸，自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的，我們的同學(xué)們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些的感情問題，開班儀式感動哭了很多人，只是因為大家有感觸，因為我們心疼這些孩子。看到那對盲人夫婦的天真可愛的兒子的時候，我們是很開心也是驚訝的，因為他的笑容是很燦爛很天真的，我想不到他的父母是盲人，這是小孩子的天真，他有，我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程，我們都很不舍，這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點(diǎn)，不過大家真的收獲很多，也是感慨很多的。突然，對惠州xx縣有了特殊的回憶和特殊的感情，希望這里越來越好，希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的三下鄉(xiāng)，感慨很多，只是覺得這段記憶很值得回味，如果可以的話真的很想再做多一點(diǎn)事情，再次盡自己的力量多做一些事情。
青春環(huán)保行三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二十
20xx年7月31日，xx學(xué)院學(xué)“屯”夢突擊隊各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調(diào)研組工作井然有序，均及時做好調(diào)研總結(jié)，并在例會上及時匯報成果。
政府組針對調(diào)研展開調(diào)研思路討論，并參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進(jìn)行實地考察，為本組調(diào)研提供強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在xx中學(xué)黨員活動室進(jìn)行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的六大方面政策性問題，繼續(xù)深入討論，初步確定近25個調(diào)研細(xì)則。下午，在組長項宇的帶領(lǐng)下，政府組對貴州xx文化博物館進(jìn)行了參觀體驗并，對xx景點(diǎn)進(jìn)行了實地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)，也發(fā)現(xiàn)xx景區(qū)存在環(huán)境保護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題，為調(diào)研提綱的完善提供了詳細(xì)思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來到xx旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見面并進(jìn)行溝通交流，并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪。當(dāng)日下午，企業(yè)組全體成員在xx中學(xué)黨員活動室對上午走訪資料進(jìn)行總結(jié)。
群眾組深入屯堡景點(diǎn)，根據(jù)調(diào)研提綱對當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪談，實地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施，了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對景點(diǎn)各項建設(shè)意見。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今日各調(diào)研小組的實地考察為我隊的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用，也為調(diào)研的進(jìn)一步開展奠定了良好的開端。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二十一
7月6日至18日，信陽學(xué)院外國語學(xué)院重點(diǎn)打造：“青春建功行動，助力脫貧攻堅”實踐服務(wù)團(tuán)、“重走青春路，感恩母校行”回訪母校調(diào)研團(tuán)、“情暖童心，支教鄉(xiāng)村”教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)等三支團(tuán)隊，分駐在信陽浉河區(qū)、平頂山市魯山縣、南陽市方城縣等地開展暑期實踐活動，并安排專門老師進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)。截止目前，外國語學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿完成?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)有力、精心組織。
接到開展“三下鄉(xiāng)”活動通知開始，從隊員選拔、合理分工、聯(lián)系實踐地點(diǎn)、前期宣傳與準(zhǔn)備等工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給予了高度重視。
1.密切聯(lián)系，實地調(diào)研。根據(jù)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于開展大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》，外國語學(xué)院黨總支、團(tuán)總支結(jié)合實際情況，積極與實踐地點(diǎn)進(jìn)行溝通聯(lián)系，結(jié)合活動主題和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨蠹皩嶋H情況出發(fā)，安排了相應(yīng)的“三下鄉(xiāng)”地點(diǎn)，制定了科學(xué)的活動項目。每個隊伍都派有指導(dǎo)老師，把“三下鄉(xiāng)”實踐工作真正落到實處，從而保證活動的有序性和可操作性。
2.合理選人，充分準(zhǔn)備。隊員素質(zhì)決定團(tuán)隊的好壞，為了使“三下鄉(xiāng)”活動能真正達(dá)到預(yù)期效果，我院團(tuán)總支學(xué)生會廣泛動員學(xué)生干部，為三支團(tuán)隊合理挑選隊員?！芭嘤?xùn)”是“三下鄉(xiāng)”之前一個必不可少的環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)每一位下鄉(xiāng)隊員的專業(yè)技術(shù)、撰稿質(zhì)量、團(tuán)隊意識和安全意識，學(xué)院組織各隊隊長進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，此后由各營隊隊長在出發(fā)前利用早晚課余時間，對隊員進(jìn)行了專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)，并提前學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的xx大精神、精準(zhǔn)扶貧、教育等相關(guān)文件。為了確?；顒禹樌麑嵤€召開“三下鄉(xiāng)”誓師大會，具體活動安排，隊伍與隊伍之間互相學(xué)習(xí)，并不斷完善策劃書，程度保障了此次活動的順利開展。
3.領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)宣傳。自接到通知起，院團(tuán)總支及時把相關(guān)情況向?qū)W院黨總支書記做了詳實的匯報，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正常開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并利用學(xué)院網(wǎng)站、新媒體網(wǎng)絡(luò)、制作條幅等宣傳陣地，大力宣傳大中專需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以提高此項活動的積極性和知名度，使廣大學(xué)生樹立“在實踐中成長成才”的觀念，積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報名工作。
此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動于7月2日正式啟動。活動伊始，外國語學(xué)院舉行了“踐行青春夢，奮斗新時代”暑期“三下鄉(xiāng)”誓師大會，對活動中的具體細(xì)節(jié)及注意事項進(jìn)行了全方位部署，為保證此次活動的順利開展做好了各項準(zhǔn)備工作。
二、眾志成城、有序開展。
7月6日早上，冒著蒙蒙雨絲，外國語學(xué)院黨總支副書記胡秀云、學(xué)工干事劉陽紅、院團(tuán)總支書記張兵兵帶領(lǐng)暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊成員，對外院大一貧困學(xué)生翟金秋護(hù)送回家并進(jìn)行慰問。在游河鄉(xiāng)三官村，實踐團(tuán)隊成員們集中看望了村里的建檔立卡戶，并對村里的貧困戶進(jìn)行了走訪調(diào)研，重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)刎毨舻纳瞵F(xiàn)狀及需求，調(diào)查當(dāng)?shù)亻_展脫貧攻堅及實施“精準(zhǔn)扶貧”行動以來，經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境發(fā)生的變化。同時發(fā)放調(diào)查問卷，統(tǒng)計調(diào)查當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)副產(chǎn)品，鼓勵村民結(jié)合農(nóng)村淘寶等電子商務(wù)途徑做好特色農(nóng)產(chǎn)品輸出，為當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂惶峁┬滤悸泛徒ㄗh。并對信陽學(xué)院學(xué)生資助相關(guān)政策進(jìn)行了宣傳。通過向貧困村民走訪，及時記錄貧困戶反映較為集中的問題。如道路交通、關(guān)愛留守老人、疾病等民生問題。
通過走訪反饋，記錄集中的問題主要有：1.該村組貧困戶家庭收入來源少，家庭住房基本都屬于比較陳舊的房屋，室內(nèi)生活器具較為陳舊、簡陋;2.道路不暢。該村組出村道路有一段步行近40分鐘左右的泥路。一遇雨天，道路泥濘不暢，出村之路極為不便，這也是該村組村民共同期待能早日解決的問題;3.貧困戶家庭基本都屬于留守老人。通過走訪得知，村里青壯年勞動力甚少，只剩下年邁體衰多病的老人，其中折射出背后的如何關(guān)愛、照顧農(nóng)村留守老人等社會問題亟待解決。
同行的老師同學(xué)們針對脫貧攻堅工作積極發(fā)表自己的看法：1.扶貧要精準(zhǔn)化、精細(xì)化，不能一刀切;2.脫貧重在脫“根”。輸血不如造血是扶貧道路的金句良言，要想方設(shè)法建立一套扶貧脫貧的完善體系，挖掘地區(qū)資源優(yōu)勢，打造貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的良方;3.農(nóng)村優(yōu)秀人才與青壯年勞動力的留守。要想方設(shè)法讓本村青壯年勞動力在本地發(fā)家致富，吸引優(yōu)秀人才為家鄉(xiāng)脫貧發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;4.要想富修好路。道路交通對于貧困鄉(xiāng)村的發(fā)展起著關(guān)鍵性作用，解決貧困鄉(xiāng)村的生活和發(fā)展問題首先要確保道路的暢通性，這是暖民心、體民意的民生工程。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一
20xx年xx月xx日，華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務(wù)活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功，服務(wù)隊隊員也在這次活動中受益匪淺。
作為支教組的成員之一，除了配合服務(wù)隊其他組的活動外，我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動。
在傳統(tǒng)教學(xué)活動方面來說，為了實現(xiàn)教學(xué)活動的多樣性，支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實際情況的相結(jié)合的原則，我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準(zhǔn)備資料，備課，試講，走上講臺真正講課，所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來實行，而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗，為下節(jié)課的改進(jìn)提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程，我有以下的一些心得總結(jié)：
首先，扎實的專業(yè)知識與史學(xué)知識是成為一名合格語文教師的重要條件。
在我以前的觀點(diǎn)看來，一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對而言，其他知識是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然，要想上好一節(jié)語文課，專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中，我卻感覺到只是用所學(xué)專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說賞讀一首詩詞，一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡，而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的，作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講，就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學(xué)好史學(xué)知識，“文史不分”這句話在實踐中得到了有力的證明。
其次，學(xué)生的自主參與對教學(xué)活動的正常開展及成效保證起著非常的的積極的作用。
在當(dāng)今的教學(xué)條件下，傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍對知識懷有好奇心，但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此，“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理，因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開小差的情況的。面對這種情況的，老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會自主參與教學(xué)過程。例如，在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學(xué)生的聽課欲望，或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外，講課過程中很重要的一點(diǎn)就是要實施好鼓勵贊揚(yáng)機(jī)制。學(xué)生都有一個很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定，渴望老師在眾同學(xué)面前表揚(yáng)自己。老師在上課的時候可以抓住學(xué)生的這種心理，通過適時適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)來鼓勵學(xué)生主動回答問題、自主參加課堂活動，以此達(dá)到老師、學(xué)生雙方互動學(xué)習(xí)的積極效果。
再次，要注重課外與學(xué)生的溝通，在雙方的交流中獲取改進(jìn)教學(xué)工作的建議。
學(xué)生是老師實施教學(xué)活動的直接對象，因此，學(xué)生的課后感想、反饋意見是評定老師教學(xué)成果的其中一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對該課程的看法及其掌握程度，為下次的教學(xué)工作提供事實依據(jù)、參考準(zhǔn)繩，這對于改進(jìn)老師教學(xué)工作來說是必不可少的。
而在特色課堂方面，我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是：作為一名老師，要在保證正常的教學(xué)課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強(qiáng)對學(xué)生的德育觀念教育。而在開展活動的時候，應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵和支持，用實際行動去感染學(xué)生，以此達(dá)到開展活動的目的。
現(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的.自我觀念，傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的，老師可以考慮開展以各種主題為主的活動，寓教于樂，寓。于情，讓學(xué)生在輕松的活動氣氛中學(xué)到課外知識。另外，學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場膽怯的弱點(diǎn)。這時，老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如，班委選舉，學(xué)生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣，老師可以通過帶動全班同學(xué)鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如，師生交流會，學(xué)生想通過唱歌表達(dá)對老師的感情但又羞于開口，老師可以自己主動要求跟學(xué)生一起合唱，以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法，更是用實際行動教育學(xué)生的途徑，學(xué)生因此會在活動的過程中受益良多。
總的來說，三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力，挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學(xué)活動的參與，還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學(xué)活動有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會的東西。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二
七月，充滿活力的季節(jié)，煥發(fā)我們的熱情積極投身于暑期三下鄉(xiāng)的活動中，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，為了扎實工作，我們準(zhǔn)備了齊全的裝備、宣傳材料和調(diào)查問卷。我們的隊伍的是廣東理工職業(yè)學(xué)院“青春環(huán)保行”實踐團(tuán)隊，立足實際，切合社會熱點(diǎn)。
出發(fā)前，兩位指導(dǎo)老師和隊長對我們進(jìn)行培訓(xùn)開會，讓我們更明白三下鄉(xiāng)的意義和目的還有一些注意的事項，這激勵了我們的意志，為實踐活動開始打下了基礎(chǔ)。
第一天我們來到龍門縣政府，當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與我們實踐團(tuán)隊進(jìn)行座談，介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化、科技等情況，使我們對縣有個初步的了解并據(jù)此開展活動。下午參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民畫館、博物館，更深一步進(jìn)入了解龍門的文化，我們了解到農(nóng)民畫是x縣一大特色，同時龍門縣也是中國農(nóng)民畫三大出名地之一，隊員們認(rèn)真投入記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二天我們在東較廣場開展了環(huán)保調(diào)查及環(huán)保意識宣傳，為了進(jìn)一步考察當(dāng)?shù)厝嗣竦沫h(huán)保意識，我們設(shè)計了問卷調(diào)查，同時進(jìn)行環(huán)保宣傳活動、計算機(jī)義務(wù)維修活動，充分發(fā)揮專業(yè)特色技能。隊員們分工努力，取得很大的工作效率和工作效果，我們分組后對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行調(diào)查問卷填寫，有禮貌、有教育、有宣傳。同時當(dāng)?shù)厝嗣穹e極配合我們，把這次環(huán)保意識宣傳完美進(jìn)行，傳播了新的環(huán)保價值觀，更新了當(dāng)?shù)厝嗣駥Νh(huán)保的看法，同時也升華了隊員們關(guān)于環(huán)保的內(nèi)涵，這有利于我們的我們大學(xué)生各方面的綜合成長。
但是在宣傳同時我們也有幾點(diǎn)做得不足，第一點(diǎn)，我們沒有考慮到天氣的情況，這導(dǎo)致計算機(jī)義務(wù)維修開展得不是很順利;第二點(diǎn)，在填寫調(diào)查問卷中沒有更好給人民指導(dǎo)，解答;第三點(diǎn)，調(diào)查的地點(diǎn)分布不好。
塔山公園是我們實踐團(tuán)隊踐行環(huán)保和宣傳的一個重要地點(diǎn)，我們幾次來臨這里，每次都有不同的活動和取得不同的效果，最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對保護(hù)環(huán)境的詮釋，我們體驗到了作為一位清潔工的辛苦，同時人民對我們投來了贊揚(yáng)的目光，這是對我們活動的一種肯定，在還公園一個干凈同時不忘傳遞給人民一個不要亂丟垃圾的習(xí)慣。
接下來的這幾天我們實踐團(tuán)隊活動有與當(dāng)?shù)厣绻ぷ咴L社區(qū)，慰問孤寡老人，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼的美德，以身作則，我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談，老人們說著的方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;熱心的同學(xué)們主動打掃衛(wèi)生，送一些生活用品，傳遞更多的溫馨。有利于我們大學(xué)生營造一種愛的氛圍傳播于社會。但也出現(xiàn)一些不好的情況，比如隊伍人數(shù)分配太密集，進(jìn)入老人家比較多人，導(dǎo)致?lián)頂D。
我們實踐團(tuán)隊還參觀了當(dāng)?shù)氐默幾屣L(fēng)情園，感受了瑤族的特色文化，包括舞蹈、習(xí)俗、生活環(huán)境。瑤族風(fēng)情園里面環(huán)境優(yōu)美，山清水秀，游客眾多，景點(diǎn)讓人流連忘返。其中我們團(tuán)隊組織得有秩序，大家相互幫忙。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，對于工作開展整體還是很好，也有不足之處，經(jīng)驗就是從總結(jié)中來的，我們會總結(jié)出不足之處加以警戒。對于自己，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三
我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會。
一、實踐概括。
這次我們?nèi)サ氖莤縣x鎮(zhèn)x村，在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
二、實踐內(nèi)容。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī)，深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識。
在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進(jìn)行授課，內(nèi)容有，首先，我們講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的了解大學(xué)校園，促進(jìn)他們的求知欲。其次，我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗傳授給他們，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。在業(yè)余時間，我們將深入基層，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進(jìn)農(nóng)民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程，是我們的“第二課堂”。
三、實踐感想。
從活動進(jìn)入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，我們激勵的討論。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四
這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么，但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多，明白了許多。總的來說可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。
三學(xué)。
學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識;學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會如何寫好一份教案。
有人說大學(xué)生就像是張白紙，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺，但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如，讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。
這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學(xué)生，開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案備得滾瓜爛熟了，幾乎可以倒背如流了。
但是上到講臺講課后，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場的，后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案，根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動學(xué)生的積極性，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動。
這次社會實踐活動我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任，但那只是理論的東西。現(xiàn)在終于有機(jī)會實踐了。
從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起，我每時每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會，又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生，經(jīng)常和他們聊天后，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。不過也許因為我和他們混得太熟了，有時上課有點(diǎn)困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好：沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫，但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題，要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會，還不是真正的投入工作，但是經(jīng)歷了這十天的生活，我明白了其實事情并不是你想象中那么困難，只要你用真誠的心去做，一切皆有可能的!
二樂。
一樂：與隊友樂在一起。
我們__社會實踐隊30位隊員，雖然大家來自不同的地方，也有不同的學(xué)校，但是大家都肩負(fù)著相同的使命，有著共同的目標(biāo)，隊員相互關(guān)心，相互鼓勵。
在每一次開總結(jié)會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。
特別是我的三位舍友，每天都充滿著歡笑，溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。
二樂：交到一群新朋友。
我的一位師長告訴我交朋友就要學(xué)會忘年交。交不同群體的朋友，這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時不時涌上心頭，回憶著我們上課的地方，回憶著他們真誠的話語，回憶著留存下來的相片，那一份感動，那一份心意，永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
一追求：夢想之路。
當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時候，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前，面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們，我終于找到了未來之路：我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺，讓我感到前所未有的成就感，與欣慰。每天下午當(dāng)我教會他們做中國剪紙，看到他們每一個人真心仔細(xì)做成的作品，再看到他們臉上露出開心的笑容時，我明白了能把自己學(xué)會的東西傳授給他們，那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了，我要在人生的白紙上，張揚(yáng)寶貴的青春，燃燒沸騰的熱血，撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通，更加有意義!
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五
為響應(yīng)我校團(tuán)號召，江漢學(xué)法學(xué)院于20**年暑假開展暑期社會實踐活動，切實引導(dǎo)學(xué)生從象牙塔走向社會，鍛煉自我融入社會。假期開始后，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多，調(diào)研活動涉及、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個領(lǐng)域，活動范圍較廣，時間較長。
全院動員，體現(xiàn)重視程度。
從20**年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動員會和暑期實踐經(jīng)驗分享會，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)學(xué)生會工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20**年暑期社會實踐申報項目達(dá)41項。
師生聯(lián)動，提高項目質(zhì)量。
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通，問題解決及時迅速，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅持突出重點(diǎn)。
我院團(tuán)和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動開展，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時，對于重點(diǎn)項目，學(xué)院給予限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的力支持。
在全院上下的共同努力下，20**法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇六
天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
“我初中時也是學(xué)生會的一員，當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?BR> 暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇七
團(tuán)結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。
為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號召，為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐的大潮中錘煉自己，我們計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學(xué)一起開展為期九天，主題為“師生共話兩會志愿民眾齊樹服務(wù)精神”的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中，我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著：我們的到來能為當(dāng)?shù)刈鲂嵤潞秃檬?。于是，在一個炎陽天里啟程，烈日與我們一般地?zé)崆?。英德市大灣?zhèn)，一個“僑居”在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的，也是簡陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。
領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備。
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍，院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項事務(wù)，雖然我自己是一個師范班的學(xué)生，但是還是擔(dān)心自己不能做好，幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英，都很有責(zé)任感，也擁有比較全面的專業(yè)知識，再加上熱情飽滿，教學(xué)方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力，全心全意做好支教工作。
于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?，期待我們站上講臺，期待在繼續(xù)。
真心付出收獲真情。
翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地——英德市大灣中學(xué)。盡管陽光燦爛，其實可以說陽光有點(diǎn)毒辣，但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M，心中無比激動，我們期待已久的“三下鄉(xiāng)”終于近在咫尺了。
很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍，雖然不如家里舒適，沒有空調(diào)，沒有席夢思，只有兩個小風(fēng)扇，只有硬硬的床板，可是我們一點(diǎn)也不覺得苦，反而有點(diǎn)甜。
很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了床，準(zhǔn)備我們和廣外共同舉行的“三下鄉(xiāng)”開幕儀式，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認(rèn)真的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿，看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來練習(xí)我們的“企鵝舞”，看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課，有點(diǎn)緊張，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課，本來負(fù)責(zé)手語的老師還不太熟悉，所以臨時找我過來救場。第一次給學(xué)生上課，而且還是三個班的學(xué)生，緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收獲吧!
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇八
截止今天為止，我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束，由于很多的原因，一直以來都未能作總結(jié)，不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動，我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子，平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動，才讓我了解了更多的社區(qū)知識，才讓我對我的第二家鄉(xiāng)――衡陽有了更深的了解。除此之外，雖然活動期間也存在著一些問題，但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn)，這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐！xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年，我作為隊長率領(lǐng)我的團(tuán)隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人，主要形式是開展社會調(diào)查，通過走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題，但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié)：
（一）我可愛的團(tuán)隊。
我們這次暑假社會實踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選，根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。團(tuán)隊中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué)，有做事踏實、任勞任怨的同學(xué)，有擅長資料整理編輯的同學(xué)，有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?？梢哉f都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來，這是我作為隊長迫切需要解決的問題，尤其是在他們各個能力都強(qiáng)于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會實踐活動期間，雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)?？墒沁@樣的生活是多么的美好??！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長。每每想到這，我都會會心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的！
（二）學(xué)習(xí)。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇九
7月21日，電子商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支書記帶領(lǐng)8名優(yōu)秀的學(xué)生干部組成了實踐活動團(tuán)隊—星火傳承夢想團(tuán)，深入村協(xié)調(diào)開展活動，并受到了村民的熱情接待。為確保實踐活動順利進(jìn)行，前期團(tuán)隊成員們共同商討制定了一系列活動方案，在到達(dá)后成員們和村干部就活動細(xì)節(jié)等相關(guān)問題又進(jìn)行了討論，將關(guān)愛留守兒童，開展特色課堂、精準(zhǔn)扶貧，為老人送溫暖、反邪教知識宣講、資助政策暖人心等主要工作進(jìn)行的有聲有色。
在特色課堂第一課，實踐團(tuán)成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡單的自我介紹，并通過愉快的互動游戲拉近了彼此之間的距離。為了重點(diǎn)培養(yǎng)和鍛煉孩子們的創(chuàng)新能力、行動能力以及交際能力，在隨后的幾天里，實踐團(tuán)成員帶著孩子們一起學(xué)習(xí)了繪畫和手工折紙課程，并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等游戲。在學(xué)習(xí)和游戲中，孩子們的詞匯量不斷豐富，動手能力和創(chuàng)造力得以提升，內(nèi)心情感得到了充分表達(dá)。
活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解得知電子商務(wù)學(xué)院實踐團(tuán)成員們正在開展關(guān)愛留守兒童的活動后，特意請校團(tuán)委韓玉娟老師和電子商務(wù)學(xué)院黨總支書記宋艷萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日，兩位老師頂著烈日來到xx村，和團(tuán)隊成員一起陪著小朋友折紙、畫畫并合影留念。兩位老師的到來，讓成員們的內(nèi)心受到了極大的鼓舞，更加堅定了繼續(xù)為留守兒童和孤寡老人服務(wù)的信念。
7月28日的最后一堂課，實踐團(tuán)成員為孩子們準(zhǔn)備了一場告別會，為此次特色課程畫上了一個圓滿句號。在這7天的時間里，各位成員與孩子們結(jié)下了深厚的情誼，大家衷心希望孩子們能夠在今后的生活中充分利用實踐團(tuán)教授的知識，茁壯成長，能夠早日成為國家的棟梁之材。
7月29日，實踐團(tuán)成員們開始了實踐活動的第二項工作—精準(zhǔn)扶貧，為老人送溫暖。早上6點(diǎn)，成員們跟隨村干部去到建檔立卡貧困戶家里進(jìn)行調(diào)研，深入了解情況。在隨后的兩天里，成員們帶著滿滿的溫暖和關(guān)愛去到只有老人在家的貧困戶家中，幫老人做家務(wù)，陪老人聊天。通過此次活動，成員們更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為黨員干部必須要時刻關(guān)心這些弱勢群體，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予鼓勵，真心實意地為他們解決實際困難，讓貧困戶切切實實得到幫助。
8月2日，實踐團(tuán)成員們深入了解了村貧困學(xué)生與教育問題，針對村中大部分在就讀的高中生，不久的將來可能需要國家的學(xué)生資助政策扶持等問題，成員們?yōu)槠渲v解了學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容和相關(guān)信息，也讓村的村民和孩子們對大學(xué)生活有了新的認(rèn)識。
本次實踐活動過程中，大家通過集體討論，具體問題具體分析，總結(jié)經(jīng)驗，反省不足，共同努力為本次活動畫上了圓滿的句號。回顧此次實踐活動，成員們積攢了豐富經(jīng)驗，取得了巨大的收獲。同時也發(fā)現(xiàn)些許缺點(diǎn)亟待改正，大家將通過認(rèn)真反思和總結(jié)，在未來的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項實踐活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成長報國。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十
本次三下鄉(xiāng)活動的系列活動很多，而且我們幾乎都是毫無經(jīng)驗。義教，除了我自己外，其他隊友都是沒有參加過義教的，他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗，而我作為組長并沒有過多的提及相關(guān)經(jīng)驗介紹;關(guān)于義診，我們隊伍沒有人有義診的經(jīng)驗，雖然說我們有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙，以及我們有相關(guān)的物資儀器支持，可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗，并受到臺風(fēng)的影響，我們的反應(yīng)能力太慢了，跟不上實際情況的變化;義演，雖然說這是我們的重頭戲，可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺經(jīng)驗，我們在頒獎環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個場面。
我沒有考慮到各個隊員的生活習(xí)慣，從而導(dǎo)致了活動初期出現(xiàn)過一些狀況?；顒娱_始后的一天，我們由于生活習(xí)慣的不同，我們所有的隊員是分開兩棟宿舍住的，可是由于考慮到安全問題，我強(qiáng)制性要求她們住在同一棟宿舍，這時候搞得大家關(guān)系挺僵硬的。
我沒有考慮到天氣原因(臺風(fēng)“啟德”)，差點(diǎn)吃飯都成了問題。臺風(fēng)來了，受臺風(fēng)影響，我們所住宿的那個小學(xué)竟然停電!沒電就意味著，我們就沒辦法煮飯燒菜，而且煤氣是在另一棟宿舍里，我們要在下雨天大臺風(fēng)走過對面的樓房煮飯!我現(xiàn)在回想起來都覺得不敢想象。
我要注意的還有很多，我要學(xué)的還有更多，而我要經(jīng)歷的將會更多，三下鄉(xiāng)，或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”，更多的是一種感動。
雖然說三下鄉(xiāng)回來有些日子了，可我仍然時不時想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時光;我也時不時想起1班的孩子，他們用天真無邪的聲音唱著《蟲兒飛》，還有《童話》;我想到軍體拳的那幫孩子，他們被我罰著做了很多個俯臥撐后仍不肯低下倔強(qiáng)的頭，還記得我教過你們的《我是一個兵》嗎;我想到了自愿要求補(bǔ)課練習(xí)跳舞《親親茉莉花》的那群可愛的小女孩，她們一邊拉著你的手，一邊嚷著“老大老大?！?，你無法體會到里面是一種什么感覺，那是一種無論多辛苦，你都會覺得很輕松的感覺;我還時不時想起我們廣醫(yī)支教隊伍跟xx村青年籃球隊在的籃球場上揮汗如雨的身影;我看到了隊友嘉欣離開時眼角抹過的淚光;我也知道躺在地板上十多天，每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導(dǎo)小孩子練舞，然后最晚才回來的一個人;服務(wù)部的孩子，我總是讓你們寫你們不喜歡寫的通訊稿;還有美丹，我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了，我忘不了你的“臺上拼命的笑，臺下的神經(jīng)質(zhì)”，辛苦你了;還有忘不了賢堅你的一天就能寫出三千字的論文;我不會忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué)，至于她是不是真的喜歡喝冷粥，我想，我們都懂的，想跟她說聲，謝謝!還有，對不起;當(dāng)然，這句話也應(yīng)該對我們所有的隊員說，謝謝，還有，對不起......
孩子們，青協(xié)的孩子們，其實我怕你們會離開青協(xié)，因為你們已經(jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫，她就像一個孩子，面對一個紛紛擾擾的世界，她還沒來得及反應(yīng)過來就已經(jīng)被這個復(fù)雜的世界傷的傷痕累累。我知道，青協(xié)已經(jīng)受傷了，是我讓她受傷了。
你們都明白我的初衷，當(dāng)時選擇你們的初衷?；蛟S是我逼得太緊吧，以至于讓你們無從喘息。你們是我的賭注，我的賭注太大了，我怕把你們都賠了上去。其實，我只是想在我離開的時候，讓你們都經(jīng)歷一次，無論是義教、義診、調(diào)查還有晚會，以及讓你們體會最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎么做，以后要是做同樣的項目，應(yīng)該注意什么，應(yīng)該避免再犯那些我已經(jīng)犯過的錯誤，我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)歷，去感受。我想讓你們真正的得到一些東西，一些青協(xié)給你的東西，而且是從心里得到的。最后，我只是想把我所能做的都做了。
還說一次，三下鄉(xiāng)，大家辛苦了!
青協(xié)的確還是個孩子，可是，誰能說孩子沒有長大的一天?
總的來說，青協(xié)經(jīng)過這一次磨合，經(jīng)過這一次跌跌撞撞，我始終相信，有跌倒，才能爬起來，能爬的起來，那么一定能走更遠(yuǎn)。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十一
今天是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。一直以來，都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場景。不知道是我不愿意回想，還是說一回到家就自動開啟了懶人模式。總之，一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印，它們一直在我耳邊不斷地暗示我，聲音低沉：“停下吧，停下吧，你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情，一旦化為筆下的內(nèi)容，就像耗完的煙燼，蒼白而無力。”
所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會，還是隨性而發(fā)從某個深有感觸的片段寫起?我不知道，統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話，大意是：‘當(dāng)一個人講起一件事情，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時，那他可能就是真的愛上了?！?dāng)時我對這句話不以為然，認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑。可是現(xiàn)在，作為當(dāng)初輕蔑的回報，我終究也成為一個失語的人了。
在說其他事之前，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘琛Ｒ皇资恰柑炜罩恰梗皇资恰妇髲?qiáng)」?；氐郊抑?，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑，還是外出散步，只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實，與這兩首歌也算是老相識。但少年時代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié)。每次播放天空之城，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中，隱約可見一條幽長小路，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達(dá)，很難描述清它到底代表著什么，但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙。可能我身形肥碩，反應(yīng)遲鈍，擠在狹窄小道上呼吸困難，會撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個片刻之瞬成就了美的永恒。
而我是美的俘虜，也是倔強(qiáng)的踐行者。
閑扯了這么多，是時候回歸正題了。
回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的，溫暖與感動一直襲上心頭，咽得我說不出話。可是身邊的霧靄也從來不會無緣無故的消失，每次寫下這一筆，總會留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù)，讓我時刻都想逃離，無法坐定，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去，時間吞噬也無妨。
不能這樣，如果這樣，還有什么資格做一個追夢人。
所以這次，我想嘗試以一個旁觀者的角度，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里，迎來了十一個年青人，村里人熱情招待、照顧周全，以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個人一開始大都互不相識，更談不上多么熟悉，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量。初見小村，村里的景色簡單又自然，清一色的農(nóng)家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童，還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗著這些不同，適應(yīng)著這些不同，感受著這些不同，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中。
年青人的友誼總是最好建立的，相處的日子一長，生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來。于是你可以看到他們相互取笑的場景，他們體育競技的場景，他們夜間臥談的場景，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛，青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。
他們盡情的玩鬧、盡情的釋放，他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題，題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍，挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個女孩子，趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢，熬著夜趕制手工模版，頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
而孩子們，從一開始的懵懵懂懂有所抗拒，慢慢的開始學(xué)會珍惜老師們的付出與用心。
第一天的上課是最尷尬的一次，統(tǒng)共只來了七個孩子。孩子們又小又生疏，即使來了也不愿和老師配合。他們感到些許意外，情緒上頗受打擊，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下，漸漸地，孩子們變得越來越多。漸漸地，孩子們變得活躍、樂意開口，從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動。孩子們開始有了自己偏愛的課程，有了自己中意的老師。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線，一路尾隨老師身后，或者不動聲色的超前，在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”。
時光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉，習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”，習(xí)慣了路邊便池時不時冒出的“自然氣息”，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道，如今也快要走完了。
孩子們不知情，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀槪持鴩樦s走路上逗留的孩子快些回家。
分別進(jìn)入倒計時，一天，他們在小會議廳里，利用現(xiàn)有的資源，布置了一個小型電影院，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放，孩子們都出奇的安靜，小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，開心地笑著。時間恍若靜止，那天的氛圍靜謐柔和，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。
分別的前一天，萬里無云，老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對臺下的小觀眾，站在臺上的老師還是有些緊張了，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定，合唱沒有達(dá)到最完美的效果。演唱完畢，孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵。
音樂課也結(jié)束了，拍照，留影。
沒有過多的煽情，雖然心里的一股沖動已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著，露出了自己最燦爛的表情。
他們，把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里。
而從此以后，
我愛的人都會有雙夏天的眼神。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十二
這個假期，我有幸參加了愛心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，到柳州融安縣隘口村進(jìn)行了為期十天的支教和調(diào)研。但短短的十天時間，卻給我們留下了太多的美好回憶；十天，我們有了太多的感想感觸，所以決定用文字把這份美好的記憶珍存！
下鄉(xiāng)，顧名思義，是要去體會鄉(xiāng)村的生活，只為了鍛煉自己，于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達(dá)浮石鎮(zhèn)的時候，由于時間很晚了，加上住宿條件不允許，我們都沒有洗澡就睡了，當(dāng)時我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水，那時，我體會到了辛苦；在到達(dá)隘口村后，連續(xù)一天多的招生工作，我們挨家挨戶的去做宣傳，一走就是幾個小時，那時，我感到了辛苦；當(dāng)我們在炎炎烈日下踏上調(diào)研的路途，任憑皮膚在艷陽下暴曬時，我感到了辛苦，面對這些辛苦，社長的一句話始終鼓勵著我，那就是“只要我們?nèi)畟€人團(tuán)結(jié)在一起，任何困難都會過去的”，我堅信著。
下鄉(xiāng)是辛苦的，但我更愿意說這是一個快樂的旅程，因為笑聲已經(jīng)把辛苦掩蓋。當(dāng)我們看到招生效果比我們預(yù)想的還要好時，我們是開心的；當(dāng)我們第一次以老師的身份與學(xué)生見面，聽到那一句輕輕的“老師好！”時，我們是開心的；在體育嘉年華上，跟學(xué)生們一起玩游戲時，我們的臉上出現(xiàn)了已經(jīng)久違了的童真的`笑容，那時，我們是開心的；當(dāng)我們在去調(diào)研的路上，聽到鄉(xiāng)民們對我們的問候時，我們是開心的；當(dāng)我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時，我們也是開心的。
出發(fā)的那一刻，就決定了我們?nèi)畟€人從此便是一個團(tuán)隊了，十天的下鄉(xiāng)，讓我深深感受到了團(tuán)隊的重要性，我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過嚴(yán)格考核選出的，我們能吃苦不怕累,在生活上互相關(guān)心和幫助，共同面對困難，嚴(yán)守紀(jì)律，注意細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)；在教學(xué)上各展才華，把自己所學(xué)所知的教給念恩的小朋友們，讓他們和我們一起共享學(xué)習(xí)的快樂。我們團(tuán)隊表現(xiàn)得很出色，我們有自豪的資本。從組織者身上，我也學(xué)到了很多東西。
下鄉(xiāng)給我?guī)淼牟恢故腔貞?，還是一份實踐經(jīng)驗，在實踐的過程中，我們學(xué)到了很多東西，無論是在教學(xué)還是調(diào)研方面，我相信這些知識和經(jīng)驗會在我今后的學(xué)習(xí)工作中，起到很大的作用！同時，對我們自身專業(yè)知識的提高也是有好處的。
在這次三下鄉(xiāng)社會實踐過程中，我們經(jīng)歷很多，感觸太多，想寫的也非常多，我們學(xué)到的也不少。總之，這次下鄉(xiāng)對我而言，意義很大，我想如果可以，明年我還會參加暑期三下鄉(xiāng)的！
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十三
為期七天的三下鄉(xiāng)活動在隊員和學(xué)生的依依不舍中結(jié)束了。雖然這次活動的時間很短，但收獲和時間并不成正比。第一次作為一名老師，我學(xué)會了很多從前不知道的東西，也通過與隊友的對比對自己進(jìn)行了反思，讓自己對一些問題有了新的認(rèn)識。
我接觸到的老師并不多，數(shù)得出的就只有給我們帶隊的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”，大多數(shù)只是靠20個“老師”和學(xué)生的配合。但事實不同于我的預(yù)料，老師們出現(xiàn)雖然并不多，但他們卻給了我們很多實質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個下午的觀察，就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”，我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題，沒有經(jīng)驗是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個班的班主任，他們對學(xué)生的愛也讓我很感動。學(xué)?？隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的，但他們每天至少都會出現(xiàn)一次。有時他們并沒有給老師交代什么，只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看，但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生，這大概是每一個老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。
這次活動給我最多啟發(fā)的是我的隊友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處，領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍，平時搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán)，溫文爾雅的“班主任”光錦，充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉，可愛的小北、健婷，耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊員們都拿出了自己全部的精力，出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上，不論在什么場合，跟他們在一起，我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十四
或許是因為出于對農(nóng)業(yè)的興趣，也或許是因為之前有過一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊長一職，在時間前期以及事件過程中，帶領(lǐng)著大家完成一項又一項艱巨的任務(wù)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊隊員的心血。
五月伊始，我們就開始著手準(zhǔn)備了，沒有絲毫的猶豫，也沒有考慮過不被學(xué)校選上這些問題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個板塊，其一是和超過80%的實踐隊伍一樣——支教，其二，利用我們所學(xué)所知，開展特殊的支農(nóng)活動。無論是支教還是支農(nóng)，我們都積極的準(zhǔn)備著，從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識，同時也利用節(jié)假日的空隙，我們有隊員專門前往實踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作，也決定著我們暑期實踐是否有意義。就工作而言，因為我之前有過參加的經(jīng)歷，而且對此次活動也有著濃厚的興趣，可能接受的任務(wù)也相對較多。
一.支農(nóng)部分。
3)聯(lián)系學(xué)院老師，以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子，并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子。
4)和多為隊員一起到廣東農(nóng)學(xué)會收集書刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》。
5)支農(nóng)策劃書。
6)設(shè)計農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問卷。
7)設(shè)計服務(wù)隊隊服。
二.支教部分。
1)設(shè)計招生海報、學(xué)生獎狀并打印。
2)學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息。
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么，而在旭日初升的時候就投入工作，在兩周一次例會的基礎(chǔ)上，時間過得很快，但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各項?zhǔn)備工作也已基本結(jié)束，出發(fā)前的最后一次集體會議——暑期三下鄉(xiāng)動員大會，簡單的說明當(dāng)前的基本情況和此次活動的注意事項以及個人所需攜帶物資，再有幾天，出發(fā)的時間到了。我們滿懷激情，背起行囊，和隊友踏上征程，深入農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
去時，我們懵懂無知，回來時，卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長，也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里，我們住在簡陋的宿舍樓，每夜與蚊子作戰(zhàn)，可是我們樂在其中。在過去的日子里，我們團(tuán)隊的隊員分工協(xié)作，彼此鼓勵，吵過鬧過，重要的是我們一起經(jīng)歷過，這是我成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許，當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子，我依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十五
英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)，這個熟悉的名字，如今又一次深深地印在了我心里，09年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)。我們在那里，付出了辛勤，收獲了很多！
當(dāng)三下鄉(xiāng)培訓(xùn)工作緊張而又有序地進(jìn)行的時候，當(dāng)回憶起去年第一次去英德大灣助學(xué)情景的時候，當(dāng)坐上開往英德大灣大巴的時候，自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道，想念大灣中學(xué)的校園，想念那里的可愛單純的學(xué)生們，想念自己家訪過的每一戶學(xué)生家庭，想念大灣的美麗而又迷人的風(fēng)景，自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地―英德大灣！
開往大灣的大巴上，多了很多的驚喜，少了也許勞頓！不管是愷兒的經(jīng)典歌曲―《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱，都使我們開懷大笑，忍俊不禁！我們享受了不同風(fēng)格的歌唱大賽，算是大開眼界了！在輕松愉快的氛圍中，目的地越來越靠近了，自己的心中開始驚喜了！
來到了熟悉的大灣中學(xué)，同樣的風(fēng)景，同樣的老師，不一樣的心情和感受！老師親切地接待了我們，我們住在了新的學(xué)生宿舍，環(huán)境和條件都比期待中的好，有風(fēng)扇，有電，有桶裝水，有上下鋪的床位，有浴室，有廁所，不用像去年那樣露天沖涼了！
安頓了我們的住宿后，我們都有種躍躍欲試的心情！吃完了飯之后，開始了熟悉環(huán)境的任務(wù)，走過了大灣街，買了些許生活必需品，帶著期待的心情回到了宿舍，開始了正式的義教助學(xué)活動的準(zhǔn)備工作！
加油，義教助學(xué)活動進(jìn)行時！
早上，大家早早地起了床，來到了學(xué)校，呼吸著早晨清新的空氣，期待著，望著初升的太陽，發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生早早就來到了學(xué)校，等待著，盼望著。
開學(xué)典禮，8點(diǎn)鐘正式開始，看著一對對學(xué)生們即期待又好奇的眼神，自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹，我當(dāng)時的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂，帶給學(xué)生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲，互相熟悉和了解，望著學(xué)生們一張張單純可愛的面孔，我知道了我們這次來的值得的！
開學(xué)典禮結(jié)束后，我們助學(xué)的工作也開始進(jìn)行起來了！劉主任提供了一份貧困學(xué)生的名單給我，我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著，我們助學(xué)隊的成員就按照事前的計劃，分工分配任務(wù)，查找貧困學(xué)生的成績，篩選出成績優(yōu)秀的學(xué)生名單和具體的資料，統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學(xué)生名單。接著，通過多種渠道和方式，問清楚各個鄉(xiāng)村的地點(diǎn)和方向以及可以到達(dá)的交通方式。
中午的時候，匆匆地吃過了午飯后，我們助學(xué)隊的全部成員就整裝待發(fā)了，開始了我們助學(xué)的家訪行動！
中午的太陽也許是最得罪人的，火辣辣的，散發(fā)出像是燒焦的味道，彌漫在我們的身邊！我們行走在鄉(xiāng)村的小道上，問路，欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣，一片金黃燦爛的景色，在大陽底下，在小道中，穿梭著，尋找著！終于來到了學(xué)生的家里，家人都在，我們親切地和家長、學(xué)生交談著，有人做著筆錄，有人循循誘導(dǎo)地了解我們想知道的情況。
回來的時候，又一次走在鄉(xiāng)村小道上，我們助學(xué)隊開始了總結(jié)和反省。第一次，做的不是很好，家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題，提問的方式不對，禮物也沒有送給學(xué)生，還有些家庭情況也沒有了解到！大家都有點(diǎn)沮喪，不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn)，互相交流了家訪的時候要注意的問題，爭取下次做得更好！
第一天，第一次尋路，第一次家訪，雖然不是做的很好，尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易，甚至?xí)龅揭恍┮饬现獾耐话l(fā)情況。但是，凡事都有第一次，重要的是我們要總結(jié)和交流溝通，就會有提高和改善！
晚上9點(diǎn)鐘是我們助學(xué)的例會，大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難，大家交流和分享經(jīng)歷，提出解決問題的意見和方法，整理相片和填寫表格，最后是分配第二天的任務(wù)。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)們，結(jié)果卻是很讓人放心！他們都很好，很熱情！我們大學(xué)生有愛心，有熱情，為了扶貧而貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，他們很關(guān)注，很配合我們的工作，也提出了一些可行的建議。
學(xué)校的劉主任也很熱心，盡量地提供給我們必要的幫助。
助學(xué)的活動就是這樣有序、分步驟地進(jìn)行著。其中，發(fā)生了很多困難和有趣的事情，一直在考驗著著我們，一直在感動著我們！
晚上宿舍的睡覺生活好艱難，10點(diǎn)半統(tǒng)一關(guān)燈，黑暗一片！糟糕的事，我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的，我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候，熱字當(dāng)頭，全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血，有時還會惡夢圍繞著我，簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水，情況才有改觀，偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺！畢竟白天的時候忙忙碌碌，一直不停，午覺也直接免了，頂著炎炎烈日出去家訪，晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累，躺在床上一閉眼就可以安眠了！
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪，對英德大灣的'感情已經(jīng)沉淀了！大灣，是個好地方，是我們放飛我們的希望的地方！
義教助學(xué)的活動正在如火如荼地進(jìn)行著。每一天都是在忙碌不停中度過，每一天都收獲滿滿的，有驚喜，有歡笑，有快樂，有搞笑，有疲憊不堪的時候，也有娛樂放松的時刻。
他們說那個地方在山的背后，我們來到山的背后，才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后！一路上，可以看到很多的水牛，可以看到很多的水鴨，可以看到農(nóng)民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應(yīng)該是農(nóng)民們收成的時候，辛勤耕耘過就會有收獲！雖然我們?nèi)ゼ以L的時候，遇到了炎熱的天氣，有時候去到學(xué)生的家里撲個空，但是我們不能輕易就放棄，我們要堅持，農(nóng)民伯伯們在田里辛勤地勞作，他們是我們最好的榜樣，不怕苦，不怕累，為了堅定的目標(biāo)一直努力著。我們也努力進(jìn)行著我們的辛勤勞作，朝著統(tǒng)一的目標(biāo)和方向，把家訪進(jìn)行到底！
二、每天我們都是自己做飯的，自力更生是本道！每天都安排有人負(fù)責(zé)做飯的，但是一直堅持以菜為主、以肉為輔的原則，能省則省，才有錢回去！大學(xué)生不會做飯炒菜是正常的事情，所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負(fù)責(zé)做飯的人要早上六點(diǎn)鐘起床做早餐，還要去市場買菜，回來后就要開始準(zhǔn)備中餐和晚餐了，所以做飯的人是很忙碌的。
有時煲的飯的太稀了，有時炒的菜太火了，有時煲的湯太淡了，有時飯不夠大家吃，有時又剩余很多，有時有西瓜和香瓜留到飯后享用，有時還煲糖水來犒勞大家！我是負(fù)責(zé)做早餐的，早上六點(diǎn)鐘起床后準(zhǔn)時來到了廚房，開始我的早餐計劃。一開始以為很容易，但是在煮面的過程中，遇到了很多的困難，找了一個幫手反而幫倒了忙，搞得我手忙腳亂，全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦，終于搞定了大家的早餐，其實也不是個大工程，只是煮面而已！但是，從中我明白了做任何事情要有耐心，簡單的事情中隱藏著很大的學(xué)問，懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機(jī)會自己一定要加強(qiáng)廚藝，這樣自己一個人在家也可以生存的很精彩！
三、雖然我是助學(xué)隊的領(lǐng)隊，我們的工作主要是家訪和收集貧困學(xué)生的資料，和上課的學(xué)生并沒有多大的關(guān)聯(lián)和溝通，但是我自己一直都希望可以教給學(xué)生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原計劃的興趣班是我教學(xué)生打籃球的，但是自己每天中午都要出去家訪，下午的時候趕不回去給學(xué)生們上籃球課了，自己的心中一直很郁悶。
有天下午，終于抽到了下午空閑的時間，我?guī)е⒕蔚男那?，教學(xué)生打籃球，雖然學(xué)生的數(shù)量只有兩個，而且是自愿留下來的，但是我已經(jīng)滿足了！我仔細(xì)地教他們投籃，教他們防守的腳步，教他們?nèi)缴匣@的姿勢，親自示范給他們看。自己可以客串做老師，是名正言順的體育老師，心中還是很自豪，我?guī)Ыo了學(xué)生們不一樣的知識，也許是微不足道的，但是嘗試過，付出了，努力了，就應(yīng)該會有收獲的！
四、晚上吃完飯后的時間是自由娛樂的時間，我們也都忙碌了一天，疲憊不堪，大家開始尋找開心一刻的娛樂了！殺手游戲是最好的消遣方式，很多人以前都沒有玩過，大部分是新手。玩殺手游戲，真是快樂輕松，其中，有搞笑娛樂的成分，有多余的怪叫呼喊，有嚴(yán)密的推理邏輯，有故作鎮(zhèn)靜的驚慌，有殺手和警察的博弈，有捧腹大笑的場面，有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β?，也許這就是大家最好的放松方式，為了明天的繼續(xù)努力，努力把疲憊釋放出來，為了更好的做好我們的義教助學(xué)工作。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十六
此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段，在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊活動做了精心部署。本站小編在此整理了團(tuán)委暑假三下鄉(xiāng)。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會，推動大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考，在實踐中受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員，我們以“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”的實踐主題，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動，盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一、關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童。
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設(shè)計問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心，各個隊員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里，該鎮(zhèn)離縣城38公里，20xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶，約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶，留守兒童約1200兒童作為祖國的未來，社會的未來，家庭的未來，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實很貧困，經(jīng)濟(jì)來源單一，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子，他們大部分都不能健康的成長，形成了一個嚴(yán)重的社會問題，這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時，通過觀察，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀，不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇，在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個村委會，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時間里，我們在驕陽似火下工作，中午只能是找個方便的地方進(jìn)食自己的干糧，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?，為的是留守兒童，為的是社會的未來，為的是祖國的希望?BR> 我呼吁社會各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀念的解放，開拓了視野，渴求建設(shè)新生活。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調(diào)查和走訪，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個簡單的對比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車，這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達(dá)到小康，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象，跟主人談話可知，這房子是近幾年有錢才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問題，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久，覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的，說到底，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時，要注意精神文化的建設(shè)，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，建設(shè)美好、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用，尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過調(diào)查和走訪，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個問題：
三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通，據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一，沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會出現(xiàn)想法單一，固執(zhí)，孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度，開展教師教育培訓(xùn)，提高教師素質(zhì);。
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系，實行定期聯(lián)系家長匯報學(xué)生在校情況，注重雙方對學(xué)生的教育，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動，讓學(xué)生感覺到是生活在一個大家庭，尤其對“留守兒童”要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊，分享感動華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊由25隊員和兩位指導(dǎo)老師組成，隊員們各個身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊。組隊的時候遇到很多的問題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄，但是經(jīng)過我們的努力，跨過重重難關(guān)，團(tuán)隊建立起來了。我們隊員來自不同的系，外語系居多，在前期我們組織了團(tuán)隊培訓(xùn)，在團(tuán)隊培訓(xùn)活動中，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識，各個充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊的精神，我們相互幫助，相互理解，一起進(jìn)餐，一起工作，一起運(yùn)動……我是永遠(yuǎn)不會忘記我們一起哼著歌，一起慶祝生日，一起洗飯碗等等，這些都是我生命寶貴財富，我要珍藏起來，到時分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會，隊員們都說出了自己最真摯的感受，一個個感動的場面讓我不禁眼圈變紅，被感動的落淚了，會上各個都感動的流出了感動的淚水，我也不知道用什么語言來表達(dá)到時的感情，一個詞“感動”，因分享而感動，我想對我的隊員們說：“我感謝你們，感謝你們給予我這么多感動”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多，我認(rèn)識了很多真摯的朋友，讓我感動過的隊友，我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富，我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼，同時我會更多的關(guān)注社會，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”，我們的主題“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”。
今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會的暑期三下鄉(xiāng)，充滿驚喜的7天之南雄之旅，給予了我一個不一樣的經(jīng)歷，我收獲了友誼，增長了見識。
務(wù)農(nóng)篇。
下鄉(xiāng)的第一天，我們?nèi)?wù)農(nóng)!幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕窀赊r(nóng)活。因為我排在隊列的第一排，我被分到了第一支隊，我們共六隊，四個人一組，我們小組成員有鑫湖，國偉，文麗和我，我們帶著黃色彩旗，興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)間小路，早晨的空氣特別清新，鳥叫聲格外清脆，我們一路上唱歌，聊天，不知不覺就走到我們的目的地。我們要幫助的農(nóng)家家里雖然樸素簡陋，但是他們一家子充滿熱情的招待，使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h(yuǎn)方來的朋友，他們的熱情好客，使得我們感到非常的不好意思了，我心想，本來就是來干活的，怎么來享福了?是啊，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民樸素，熱情，好客，善良，作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)這種好品質(zhì)，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。
走在田野的小路上，一畝畝的水田，一片片的希望。帶著鋤頭走過田間小路，我們?nèi)ヤz煙草桿;拎著水桶走過，我們?nèi)パb瓜子;戴著草帽走過，我們?nèi)佈怼?..我們有的人在摘辣椒，有的人在掰瓜子，有的人在舉著鋤頭，用力的除掉煙桿，我們還有的人在割麥，在拋秧，甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農(nóng)忙的情景，整個小山村，熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗，裝滿著希望，被我們拋向水田，水田承載著我們的期盼，等待秋來收割。
對于務(wù)農(nóng)，我們有很多人都是第一次，即使烈日當(dāng)空，我們也還一直熱情飽滿，村民們都贊美我們不怕苦，不怕累，我們都笑了…….
后勤篇。
三下鄉(xiāng)的第四天，輪到我做后勤工作了。這也是務(wù)農(nóng)結(jié)束后的第一天，調(diào)研活動和環(huán)教活動正式開始。很遺憾沒有參與到環(huán)教活動的開營儀式，因為作為后勤人員，一天都要負(fù)責(zé)后勤工作，那是三十幾號人的伙食問題啊，不容忽視。那天我早早6點(diǎn)就起床，我們分工合作，一部分人留在基地，負(fù)責(zé)買當(dāng)天的素菜，一部分人就去當(dāng)?shù)氐募?，買肉類等。我是負(fù)責(zé)去集市的，我們騎著單車，像只小鳥一樣，翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上，一路山，上坡，下坡，再上坡，如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛就像我們的人生路一樣，一個個的坎，不斷考驗著我們的毅力與耐性，曾幾次，我痛喊：我后悔了，早知道就讓別人去買菜，我不去了。
一路上，我們?nèi)?國偉，清華和我)，遇到上坡時，實在是踩不上去了，我們就下車推車，累的氣喘喘的我們，還一路上相互鼓勵對方，要堅持到底啊，我們大聲吶喊，我們要堅持，這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了，戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣，增添信心，那樣子的大戰(zhàn)，我估計勝算的機(jī)會已經(jīng)有百分之五十了。所以，最后我們勝利了，我們耗時差不多一個小時，終于來到了這個山村的一個偏遠(yuǎn)集市——南畝。拖著疲憊的身軀，我們又失望了，原來這里的集市將要收市了，集市上的菜也不多，我們討論計劃要買的菜，基本上都沒有了，又渴又累的我們想吃個溫飽早餐都是個嚴(yán)重的問題，我的肚子一直在抓狂的打鼓，它在抗議，它竭斯底里的吶喊：怎么打完戰(zhàn)后，沒有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后，無奈的我們到小賣部買了水，我趕緊喝上半瓶，算是給自己補(bǔ)充能量。
我們不能根據(jù)計劃買菜了，那就應(yīng)驗了那句話：計劃總趕不上變化。我想，我們的隊友們，前兩天也同樣是遇到這樣的問題的，不過，他們都很出色的完成了當(dāng)天的后勤工作，我認(rèn)為我們也可以做到的。我們當(dāng)時馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報情況，就視集市的狀況，我們快速重新作出計劃，最后，我們買了一只鴨，和好多豬肉等，我們當(dāng)天的經(jīng)費(fèi)還有剩余，這讓我們都感到欣慰，我們終于完成任務(wù)，回程中，我們心情更加愉快，一路上，沿途的風(fēng)景其實很美。
回到基地，我們開始籌備做飯了，我們要隆重的感謝兩位特別的人物，那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍，幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定，清華在家里給我們帶來了好多材料，并親手下廚為我們添菜，讓我們的菜式更豐富，更美味。
最后，我們的后勤工作完滿完成，也得到了充分肯定。我明白到，隊員們的相互信任，相互協(xié)助是十分重要的。一項任務(wù)，只要同心協(xié)力，我們就能出色地完成。曾經(jīng)我擔(dān)心過，害怕沒有下過廚經(jīng)驗的自己，會拖累大家，不能做好后勤工作，但是看著其他隊員們吃著我們做的菜那么津津有味，那就見證了我們是成功的，我的擔(dān)心是多慮了。付出的辛勤，總有快樂的回報——不管我們是否會與不會，但在這里，我們都相互幫助，我們是一個團(tuán)隊，一個人不會做一件事情，總不會有拖累的，因為我們都相親相愛，相互幫助。在這里我們都收獲了不少。
環(huán)教與調(diào)研篇。
在環(huán)教活動中，我們招收的學(xué)員有些數(shù)目，面對著他們，我作為一個從沒教課經(jīng)驗的大學(xué)學(xué)生，又是一個考驗。吖耀說，不要緊張不要害羞，你是可以的!聽著隊員們的鼓勵，內(nèi)心更是沉重，但是我想，我會不會又在杞人憂天了呢?給自己信心，或許我會做的很好。
在我教課的前一個晚上，我和吖耀在昏黃的燈光下排練，因為吖耀上年的下鄉(xiāng)中也是擔(dān)當(dāng)環(huán)教的小老師，所以她的經(jīng)驗十分豐富。我這樣告訴自己，我們是同一組的，所以我不用太擔(dān)心的，可是畢竟面臨的事情還是要認(rèn)真對待，因為我對要教課的內(nèi)容還不熟練，這是個大問題。所以當(dāng)晚我們ng了數(shù)遍，知道大家都要去作息了，我還是做的不好。第二天早上起來，我又遇到了另一個考驗，那就是我講課的。
教案。
遺失了。我當(dāng)即用手機(jī)搜一些相關(guān)的內(nèi)容，當(dāng)務(wù)之急，我找到了一些相似的內(nèi)容，幸好，當(dāng)時有石頭姐擋住時間，小朋友們很早就來到課室了，我們都還沒開始上課，他們就過來了，或許是對于我們的喜愛，他們早早過來，希望與我們呆上多些時間。石頭姐多才多藝，叫他們唱歌，跳舞，小朋友們都非常喜歡她。其實我們都非常喜歡與敬佩她，她不僅多才，還很有親和力，把我們都感染了，給我們帶來了很多歡笑聲。
教課的過程似乎很短暫，吖耀稱贊我做的很好。其實我認(rèn)為，只要給自己足夠的信心，加上那么一點(diǎn)勇氣去表現(xiàn)自己，事情就會如我們所愿，做得出色的。
在調(diào)研活動中，我是個跑龍?zhí)椎摹Ｒ驗槭亲詈笠惶斓沫h(huán)教與調(diào)研活動了，環(huán)教活動的人手不缺，所以我特意申請到調(diào)研組去體驗一個下午。那天下午，我跟著調(diào)研組的隊員們再次走在鄉(xiāng)間小路上，舉著彩旗，我們像一支小小部隊，到處巡邏著，維護(hù)鄉(xiāng)村治安。
體驗后才知道，調(diào)研人員的工作不容易。雖然這里的房子都是一戶挨著一戶，但是調(diào)研期間，正好在家的村民很少，有也多半是在家守著房子的老人和小孩。據(jù)了解，每天下午約兩三點(diǎn)，年輕的村民都要去田里干活。由此可見，調(diào)查問卷的活兒，不容易。除此之外，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的農(nóng)家小路上尋找農(nóng)家，就如在布滿地雷的迷宮里尋寶，隨時都有為任務(wù)獻(xiàn)身的機(jī)會。不過，我們的隊員都很勇敢，特別是男隊員們，主動在前面探路，而且還時刻顧慮著女隊員的安危。這是值得稱贊的!
有時遇到的一些剛要趕著去田里干活的村民，我們及時叫住他們，說明我們的來意，他們都很樂意幫助我們做調(diào)查問卷，放下手上的工具，停下腳步，耐心的聽我們的問題。有些村民還樂呵呵的給我們講述家中的大小事情，毫無忌諱，他們是那么的可愛與豪爽。
當(dāng)?shù)氐拇迕駥ξ覀冞@些陌生人，并沒有畏懼與戒備，這讓我想起如今我生活的繁華鬧市中，每個人都對彼此充滿著戒心，父教子的語訓(xùn)中，常常不離這一句：害人之心不可有，防人之心不可無。在這里似乎沒有“人心難測”之類的話，我感覺到身心都得到某種境界的放松，沒有人與人之間的猜測，不信任——人活得是那么的自在!
會議篇。
每天晚上，我們都會準(zhǔn)時開會，大家彼此分享收獲與快樂。雖然我們沒有寬敞的會議室，沒有明亮的燈光，更沒有凳子坐，我們是在教室前的一塊空地上進(jìn)行會議的，那里有雜草，有蚊子，有一盞昏暗的燈，但是我們的會議卻是那么有紀(jì)律性的。大家都遵守紀(jì)律委員的紀(jì)律訓(xùn)條，即使大家都飽受蚊子的叮咬，不管是晚上睡覺，還是開會時，大家都不在意，因為那些都不是問題了。
記得第一晚的會議，因為天氣問題，我們是在教室里進(jìn)行的，因為太黑暗了，我們用充電電燈，就這樣，三十幾號人，“悶”在一個小小黑暗的教室里，那里像烤爐，我們像一個個可愛的小饅頭，就這樣，被烘烤著……即使條件那么的艱苦，但是分享時刻是最快樂的。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說話的時候，我是那么的激動，我有好多話想對大家，說我在這里遇到了什么，學(xué)到了什么等，我是多么渴望把所有的時間都讓我說個夠，可是，我不能這樣，因為時間有限啊!而且，每晚的分享時刻的時間是那么的寶貴，傾聽別人的感受，別人的見聞，感覺自己也是感同身受，彼此的快樂，都在這片美麗的星空下。
7月16日至22日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動，這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員，我也獲益匪淺。
下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。
一、增強(qiáng)了回報社會的意識。
這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識，也不能直接幫助他們提高成績，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會，讓他們萌生對知識的更大的渴望，樹立對未來的信心，堅定求學(xué)的信念，我認(rèn)為，這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀，到最后的自信;從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動的成功，更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心，以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動，用我學(xué)到的科學(xué)知識，運(yùn)用到回報家鄉(xiāng)，回報社會的實踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力。
這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 三、贏得了友誼。
下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人，但是因為分散在不同學(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會，讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團(tuán)隊，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。
除了隊員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動著，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲，除此以外，我還認(rèn)識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如，在處理一些事情的時候顯得不夠成熟，考慮問題有時欠缺周全。看著其他隊員如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力。
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十七
xx理工職業(yè)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系和計算機(jī)學(xué)院的同學(xué)們，在馬xx老師和陳xx老師的帶領(lǐng)下，于7月16號下午6時前往惠州xx縣參加為期五天的主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
7月15號，我們的隊長袁xx和副隊長周xx，兩位同學(xué)已經(jīng)先于我們的大部隊來到了惠州xx縣踩點(diǎn)。他們首先了解到了交通方面的問題，其次就是住宿已經(jīng)飲食方面的環(huán)境，并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔(dān)憂，也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達(dá)xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學(xué)，他們也已經(jīng)先行與門衛(wèi)保安溝通好了，給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐，以及買一些仍然缺少的東西。總之，就是隊長們的先行踩點(diǎn)為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中，大家晚上基本上都是休息不太好的，每天最消耗體力的事情應(yīng)該就是走路了。由于xx縣當(dāng)?shù)氐墓卉嚥皇呛芊奖?，我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運(yùn)之后才到達(dá)的xx縣志愿者服務(wù)站，參加會議的時候也是一身的汗臭，不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊，看著車外的烈日，我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓(xùn)練啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動，每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)活動還對于我們所到達(dá)的不同地方的不同人群進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們做了一項關(guān)于環(huán)保的調(diào)研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我們遇到更多的關(guān)注，遇到熱情環(huán)保的市民，遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨，遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士，這次問卷的調(diào)查更是開闊了我們的眼界，使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是，在這次問卷調(diào)查中，我們收獲到了寶貴的數(shù)據(jù)資料，我們對這些進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，發(fā)現(xiàn)大家的環(huán)保意識還是有的，但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動，希望通過我們微薄的力量，可以帶動更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來，這樣我們的'世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們還做了很多服務(wù)性的活動，我們在東較廣場進(jìn)行了電腦的義修，雖然當(dāng)天下雨，但是我們的同學(xué)還是堅守崗位時刻準(zhǔn)備為有需要的人服務(wù)。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進(jìn)行耕作，做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔(dān)心會弄臟我們的衣服，但是我們的同學(xué)都表現(xiàn)出了無懼和堅決要幫忙的態(tài)度，老奶奶笑得很開心，她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農(nóng)田里面的收獲，我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人，也參加了留守兒童培訓(xùn)班的開班儀式，還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中，很是感動，他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼，我們在短暫的時間里面，只能盡我們所能，陪陪他們聊聊天，當(dāng)當(dāng)他們的孫子。幫他們做一些家務(wù)，問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情，我們就盡力地幫他們做到?？粗麄冮_心的樣子，我們也跟著開心，感覺就像自己的爺爺奶奶一樣，一樣可愛，一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼，多么希望我們可以化作一縷陽光，照進(jìn)他們的心里啊。在與他們的交流中，我們了解到他們是渴望愛的，渴望關(guān)心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸，自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的，我們的同學(xué)們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些的感情問題，開班儀式感動哭了很多人，只是因為大家有感觸，因為我們心疼這些孩子?？吹侥菍γと朔驄D的天真可愛的兒子的時候，我們是很開心也是驚訝的，因為他的笑容是很燦爛很天真的，我想不到他的父母是盲人，這是小孩子的天真，他有，我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程，我們都很不舍，這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點(diǎn)，不過大家真的收獲很多，也是感慨很多的。突然，對惠州xx縣有了特殊的回憶和特殊的感情，希望這里越來越好，希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的三下鄉(xiāng)，感慨很多，只是覺得這段記憶很值得回味，如果可以的話真的很想再做多一點(diǎn)事情，再次盡自己的力量多做一些事情。
青春環(huán)保行三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十八
說起調(diào)研真是失敗，可以說我們隊此次下鄉(xiāng)的調(diào)研活動是一敗涂地，沒有任何有效的收獲，原因總的來說是前期準(zhǔn)備工作不足，對項目點(diǎn)不夠了解，沒有制作出合適的調(diào)查問卷。但我們還是通過訪談、觀察等其他方法對這個地方有了一些了解：頁溝村的地形是v字形山溝，基本上是靠天吃飯，不過溝底也有自流水，只能解決人畜的飲水問題。糧食作物主要有小麥、玉米、豆類;經(jīng)濟(jì)作物有蘋果、早酥梨、栗子以及杏子，其中以蘋果為主，收入比較高，到適當(dāng)時候還要套袋，好的人家年終可以收入10000元以上。在牲畜方面主要是驢和黃牛，數(shù)量也比較多。交通運(yùn)輸主要以農(nóng)用三輪車和摩托車為主。此外在這兒還可以看到一個普遍的多子女問題，有的人家甚至有5個女兒1個兒子，原因多半是受傳統(tǒng)思想影響，生兒子傳宗接代。還有就是這個村有98%的人都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，多數(shù)人對其都比較滿意，認(rèn)為特別實惠，可以解決看病難、看病貴的問題。
根據(jù)這個村的情況，我想說一說個人的一些想法。
對于這樣一個種什么長什么，水果、玉米收成都比較好的絕佳地帶，人們的生活水平似乎有點(diǎn)低，不說別的，就簡單說蘋果吧。家家戶戶都有自己的蘋果園，里面有蘋果、桃子、栗子等。其中，蘋果占的比重較大，算支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在蘋果還沒熟，都已套袋，等到10月份個個都是金元寶。此外，玉米、小麥的產(chǎn)量雖然由老天決定，但也足以解決吃糧問題，按這些情況，他們的生活水平不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣，到底原因何在呢?通過這幾天的訪談、了解，還有自己的一些看法。
我認(rèn)為第一個原因是路不好：靜寧蘋果的品牌已是名揚(yáng)半個中國，而在xx村許多收購商想進(jìn)來，但路不好，大車開不進(jìn)來，看來“要致富，先修路”此話不假。
第二，是缺乏合作理念，大多村民都是“各家自掃門前雪，不管他家瓦上霜”的思想，蘋果每家都是獨(dú)家經(jīng)營，完了自己拉出來賣了就行，就是沒想過如果大家聯(lián)合起來形成一種規(guī)模種植，共同尋找出路，那樣不是少了風(fēng)險，省了事。
第三，政府支持力度不夠。如果政府出面規(guī)范種植方法，拉一些大的投資商形成訂單種植，老百姓的心會放得更開，種得更多。
第四，缺乏技術(shù)指導(dǎo)。大多數(shù)老百姓都是靠經(jīng)驗種植，技術(shù)手段不正確，影響質(zhì)量和數(shù)量。當(dāng)然肯定還有許多其它的原因，以上只是我個人的偏見。
家長會：在支教工作開展的第三天，我們召開了家長會，會議主要內(nèi)容是家庭教育和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織兩個主題，在家庭教育這個問題上，由我們支教隊員結(jié)合自身經(jīng)歷及科學(xué)教育方法，首先讓家長認(rèn)識到家庭教育的重要性，之后又根據(jù)農(nóng)村實際情況相他們介紹了如何正確教育孩子，如何正確應(yīng)對孩子在不同階段的一些心理變化，還通過家長提問的方式向他們解答了一些有關(guān)家庭教育的疑難問題。之后又向家長們介紹了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的概念和一些簡單的合作理念。雖然我們對這兩個問題的認(rèn)識不夠?qū)I(yè)，作的一些解答也不夠精細(xì)完善，但我想既然下來了就應(yīng)該盡可能多做一些事情，在了解別人的同時也應(yīng)該讓別人了解你，了解你所知道的知識。
演講比賽：
從一開始我就向各班班主任布置了演講比賽的任務(wù)，主題是“我愛家鄉(xiāng)”8月5日早上我們正式開展了此項活動。比賽的形式有個人、小團(tuán)體、班級等，比賽中還加入了一些表演性節(jié)目如：一、二年級的幼兒廣播體操、五六年級的擒敵拳、三四年級的歌曲《兒行千里母擔(dān)憂》等各種節(jié)目。雖然會場很簡單，光禿禿的操場沒什么可修飾的，但學(xué)生們的激情卻讓會場氣氛特別高漲。
怎么說那類似的活動每次下鄉(xiāng)都在搞，形式也越來越多，學(xué)生們的激情也特別高漲但真的有必要靜下心來想一想開展類似活動的必要性。就其主題來說罷“我愛家鄉(xiāng)”是一個小學(xué)生應(yīng)具備的思想意識，有“為”先有“識”只有他們大腦中有這種意識，才有可能激發(fā)實實在在的行動。就其過程來說吧，這樣一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)平時很少有類似的娛樂活動，何況是在假期，大多數(shù)學(xué)生是在家里干活，暑期生活枯燥無味。我們搞類似的活動既豐富了他們的假期生活，又增添了競爭性和趣味性。就其結(jié)果來說，最后我們評出了個人前三名頒發(fā)了小獎品，給團(tuán)體參加的頒發(fā)了鼓勵獎，雖然獎品很簡單，但激發(fā)了孩子們參加團(tuán)體活動的勇氣，可能他們中的許多人都是第一次在這么多人面前展示自我。當(dāng)然本次活動也有許多缺點(diǎn)就不一一細(xì)說了。
文藝演出：文藝演出是我們的壓軸活動，也是我們隊員和學(xué)生共同獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們最精彩的節(jié)目。節(jié)目形式有小合唱、個人獨(dú)唱、相聲、快板、話劇、舞蹈、游戲、有獎知識競答等，具體節(jié)目有三、四年級的《同一首歌》、五年級的詩朗誦《滿江紅》、一、二年級小朋友的幼兒廣播體操、六年級的話劇《陶罐和鐵罐》、我們隊員的獨(dú)唱《劉三姐》、《真心英雄》等。期間由我們隊員組織，群眾參與的游戲“摸象鼻子”、“接力傳水”將會場氣氛推向了高潮。整場節(jié)目進(jìn)行的特別順利也特別成功。既達(dá)到了與學(xué)生互動的效果，又宣傳了團(tuán)結(jié)、合作的理念。
以上便是我們此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動，下面再來談?wù)勁c鄉(xiāng)親們、學(xué)生們的感情吧。
與鄉(xiāng)親們。
說到這兒我要說句實在話“我們吃遍了楊家村”，聽了爽吧，當(dāng)然這可不是作風(fēng)腐敗問題。我們到這后每頓飯都是麻煩村上領(lǐng)導(dǎo)給安排的，村上為了公平期間將我們楊家村的7名隊員分成兩組，且每頓飯都在不同的人家吃，一天4戶，12天就是48戶。這樣以來我們跟群眾的接觸面更廣，交流的機(jī)會更多。每天飯后我們都會跟叔叔、阿姨、大伯、大嬸們嘮嘮嗑，了解一些有關(guān)這邊農(nóng)村的情況。沒過幾天我們就跟村里的很多人搭上了話，好多叔叔、阿姨見了硬要拉我們進(jìn)去坐坐。此外每次到農(nóng)戶家吃飯家里人都特別熱情，把家里好吃的都拿出來，什么水果、瓜子、豆子，還有幾個小菜那，說到這我心里都有點(diǎn)愧疚，真不知平時他們要多長時間才能吃這樣一頓好飯。
與學(xué)生。
學(xué)生是我們這幾天接觸最多給我們印象最深的人。上課我們是師生，下課我們是朋友，也許他們以前從來沒有這樣跟老師說過心里話，這樣輕松放肆得跟老師玩耍過。記得有一天早上我去得早，別的隊員還沒來，就跟一年級的幾個小朋友聊天，一個名叫李幸福的學(xué)生這樣跟我說話“馬校長，你姓馬一定是馬家莊的，那里一定有很多馬，人們隨便都可以騎是吧”我聽了特搞笑。由于他們這邊水果多，學(xué)生們每天上學(xué)時都會帶一些水果送給自己最喜歡的老師，收到水果的老師心里自然是美死了，免不了要在我們面前炫耀一下。
越到后面感情越深，以至于一周后我想放半天假，有的隊員都不同意，理由是一天不見那些學(xué)生心里就急得慌。最感動的要屬走的那天，教室里哭成一片連我們隊員也掉下了眼淚，那種依依惜別場面真是感動，連村委楊支書也說“這種感人的場面真是催人淚下啊”。
這些就是我此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動和一些見聞感受。雖然時間有限，搞的活動也不多，但卻在我和學(xué)生、農(nóng)民之間搭起了一座通向彼此心靈深處的橋梁，讓我進(jìn)一步了解了西部農(nóng)民的生活狀況。希望通過全社會的努力，西部的明天會有更大的改變。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十九
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx理工職業(yè)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系和計算機(jī)學(xué)院的同學(xué)們，在馬xx老師和陳xx老師的帶領(lǐng)下，于7月16號下午6時前往惠州xx縣參加為期五天的主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
7月15號，我們的隊長袁xx和副隊長周xx，兩位同學(xué)已經(jīng)先于我們的大部隊來到了惠州xx縣踩點(diǎn)。他們首先了解到了交通方面的問題，其次就是住宿已經(jīng)飲食方面的環(huán)境，并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔(dān)憂，也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達(dá)xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學(xué)，他們也已經(jīng)先行與門衛(wèi)保安溝通好了，給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐，以及買一些仍然缺少的東西?？傊?，就是隊長們的先行踩點(diǎn)為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中，大家晚上基本上都是休息不太好的，每天最消耗體力的事情應(yīng)該就是走路了。由于xx縣當(dāng)?shù)氐墓卉嚥皇呛芊奖悖覀冞@支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運(yùn)之后才到達(dá)的xx縣志愿者服務(wù)站，參加會議的時候也是一身的汗臭，不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊，看著車外的烈日，我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓(xùn)練啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動，每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)活動還對于我們所到達(dá)的不同地方的不同人群進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們做了一項關(guān)于環(huán)保的調(diào)研工作。在做問卷的.過程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我們遇到更多的關(guān)注，遇到熱情環(huán)保的市民，遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨，遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士，這次問卷的調(diào)查更是開闊了我們的眼界，使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是，在這次問卷調(diào)查中，我們收獲到了寶貴的數(shù)據(jù)資料，我們對這些進(jìn)行了統(tǒng)計和分析，發(fā)現(xiàn)大家的環(huán)保意識還是有的，但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動，希望通過我們微薄的力量，可以帶動更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來，這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們還做了很多服務(wù)性的活動，我們在東較廣場進(jìn)行了電腦的義修，雖然當(dāng)天下雨，但是我們的同學(xué)還是堅守崗位時刻準(zhǔn)備為有需要的人服務(wù)。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進(jìn)行耕作，做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔(dān)心會弄臟我們的衣服，但是我們的同學(xué)都表現(xiàn)出了無懼和堅決要幫忙的態(tài)度，老奶奶笑得很開心，她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農(nóng)田里面的收獲，我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人，也參加了留守兒童培訓(xùn)班的開班儀式，還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中，很是感動，他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼，我們在短暫的時間里面，只能盡我們所能，陪陪他們聊聊天，當(dāng)當(dāng)他們的孫子。幫他們做一些家務(wù)，問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情，我們就盡力地幫他們做到?？粗麄冮_心的樣子，我們也跟著開心，感覺就像自己的爺爺奶奶一樣，一樣可愛，一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼，多么希望我們可以化作一縷陽光，照進(jìn)他們的心里啊。在與他們的交流中，我們了解到他們是渴望愛的，渴望關(guān)心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸，自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的，我們的同學(xué)們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些的感情問題，開班儀式感動哭了很多人，只是因為大家有感觸，因為我們心疼這些孩子。看到那對盲人夫婦的天真可愛的兒子的時候，我們是很開心也是驚訝的，因為他的笑容是很燦爛很天真的，我想不到他的父母是盲人，這是小孩子的天真，他有，我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程，我們都很不舍，這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點(diǎn)，不過大家真的收獲很多，也是感慨很多的。突然，對惠州xx縣有了特殊的回憶和特殊的感情，希望這里越來越好，希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的三下鄉(xiāng)，感慨很多，只是覺得這段記憶很值得回味，如果可以的話真的很想再做多一點(diǎn)事情，再次盡自己的力量多做一些事情。
青春環(huán)保行三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二十
20xx年7月31日，xx學(xué)院學(xué)“屯”夢突擊隊各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調(diào)研組工作井然有序，均及時做好調(diào)研總結(jié)，并在例會上及時匯報成果。
政府組針對調(diào)研展開調(diào)研思路討論，并參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進(jìn)行實地考察，為本組調(diào)研提供強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在xx中學(xué)黨員活動室進(jìn)行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的六大方面政策性問題，繼續(xù)深入討論，初步確定近25個調(diào)研細(xì)則。下午，在組長項宇的帶領(lǐng)下，政府組對貴州xx文化博物館進(jìn)行了參觀體驗并，對xx景點(diǎn)進(jìn)行了實地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)，也發(fā)現(xiàn)xx景區(qū)存在環(huán)境保護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題，為調(diào)研提綱的完善提供了詳細(xì)思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來到xx旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見面并進(jìn)行溝通交流，并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪。當(dāng)日下午，企業(yè)組全體成員在xx中學(xué)黨員活動室對上午走訪資料進(jìn)行總結(jié)。
群眾組深入屯堡景點(diǎn)，根據(jù)調(diào)研提綱對當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪談，實地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施，了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對景點(diǎn)各項建設(shè)意見。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今日各調(diào)研小組的實地考察為我隊的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用，也為調(diào)研的進(jìn)一步開展奠定了良好的開端。
暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二十一
7月6日至18日，信陽學(xué)院外國語學(xué)院重點(diǎn)打造：“青春建功行動，助力脫貧攻堅”實踐服務(wù)團(tuán)、“重走青春路，感恩母校行”回訪母校調(diào)研團(tuán)、“情暖童心，支教鄉(xiāng)村”教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)等三支團(tuán)隊，分駐在信陽浉河區(qū)、平頂山市魯山縣、南陽市方城縣等地開展暑期實踐活動，并安排專門老師進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)。截止目前，外國語學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿完成?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)有力、精心組織。
接到開展“三下鄉(xiāng)”活動通知開始，從隊員選拔、合理分工、聯(lián)系實踐地點(diǎn)、前期宣傳與準(zhǔn)備等工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給予了高度重視。
1.密切聯(lián)系，實地調(diào)研。根據(jù)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于開展大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》，外國語學(xué)院黨總支、團(tuán)總支結(jié)合實際情況，積極與實踐地點(diǎn)進(jìn)行溝通聯(lián)系，結(jié)合活動主題和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨蠹皩嶋H情況出發(fā)，安排了相應(yīng)的“三下鄉(xiāng)”地點(diǎn)，制定了科學(xué)的活動項目。每個隊伍都派有指導(dǎo)老師，把“三下鄉(xiāng)”實踐工作真正落到實處，從而保證活動的有序性和可操作性。
2.合理選人，充分準(zhǔn)備。隊員素質(zhì)決定團(tuán)隊的好壞，為了使“三下鄉(xiāng)”活動能真正達(dá)到預(yù)期效果，我院團(tuán)總支學(xué)生會廣泛動員學(xué)生干部，為三支團(tuán)隊合理挑選隊員?！芭嘤?xùn)”是“三下鄉(xiāng)”之前一個必不可少的環(huán)節(jié)，為加強(qiáng)每一位下鄉(xiāng)隊員的專業(yè)技術(shù)、撰稿質(zhì)量、團(tuán)隊意識和安全意識，學(xué)院組織各隊隊長進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，此后由各營隊隊長在出發(fā)前利用早晚課余時間，對隊員進(jìn)行了專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)，并提前學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的xx大精神、精準(zhǔn)扶貧、教育等相關(guān)文件。為了確?；顒禹樌麑嵤€召開“三下鄉(xiāng)”誓師大會，具體活動安排，隊伍與隊伍之間互相學(xué)習(xí)，并不斷完善策劃書，程度保障了此次活動的順利開展。
3.領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)宣傳。自接到通知起，院團(tuán)總支及時把相關(guān)情況向?qū)W院黨總支書記做了詳實的匯報，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正常開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并利用學(xué)院網(wǎng)站、新媒體網(wǎng)絡(luò)、制作條幅等宣傳陣地，大力宣傳大中專需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以提高此項活動的積極性和知名度，使廣大學(xué)生樹立“在實踐中成長成才”的觀念，積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報名工作。
此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動于7月2日正式啟動。活動伊始，外國語學(xué)院舉行了“踐行青春夢，奮斗新時代”暑期“三下鄉(xiāng)”誓師大會，對活動中的具體細(xì)節(jié)及注意事項進(jìn)行了全方位部署，為保證此次活動的順利開展做好了各項準(zhǔn)備工作。
二、眾志成城、有序開展。
7月6日早上，冒著蒙蒙雨絲，外國語學(xué)院黨總支副書記胡秀云、學(xué)工干事劉陽紅、院團(tuán)總支書記張兵兵帶領(lǐng)暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊成員，對外院大一貧困學(xué)生翟金秋護(hù)送回家并進(jìn)行慰問。在游河鄉(xiāng)三官村，實踐團(tuán)隊成員們集中看望了村里的建檔立卡戶，并對村里的貧困戶進(jìn)行了走訪調(diào)研，重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)刎毨舻纳瞵F(xiàn)狀及需求，調(diào)查當(dāng)?shù)亻_展脫貧攻堅及實施“精準(zhǔn)扶貧”行動以來，經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境發(fā)生的變化。同時發(fā)放調(diào)查問卷，統(tǒng)計調(diào)查當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)副產(chǎn)品，鼓勵村民結(jié)合農(nóng)村淘寶等電子商務(wù)途徑做好特色農(nóng)產(chǎn)品輸出，為當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂惶峁┬滤悸泛徒ㄗh。并對信陽學(xué)院學(xué)生資助相關(guān)政策進(jìn)行了宣傳。通過向貧困村民走訪，及時記錄貧困戶反映較為集中的問題。如道路交通、關(guān)愛留守老人、疾病等民生問題。
通過走訪反饋，記錄集中的問題主要有：1.該村組貧困戶家庭收入來源少，家庭住房基本都屬于比較陳舊的房屋，室內(nèi)生活器具較為陳舊、簡陋;2.道路不暢。該村組出村道路有一段步行近40分鐘左右的泥路。一遇雨天，道路泥濘不暢，出村之路極為不便，這也是該村組村民共同期待能早日解決的問題;3.貧困戶家庭基本都屬于留守老人。通過走訪得知，村里青壯年勞動力甚少，只剩下年邁體衰多病的老人，其中折射出背后的如何關(guān)愛、照顧農(nóng)村留守老人等社會問題亟待解決。
同行的老師同學(xué)們針對脫貧攻堅工作積極發(fā)表自己的看法：1.扶貧要精準(zhǔn)化、精細(xì)化，不能一刀切;2.脫貧重在脫“根”。輸血不如造血是扶貧道路的金句良言，要想方設(shè)法建立一套扶貧脫貧的完善體系，挖掘地區(qū)資源優(yōu)勢，打造貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的良方;3.農(nóng)村優(yōu)秀人才與青壯年勞動力的留守。要想方設(shè)法讓本村青壯年勞動力在本地發(fā)家致富，吸引優(yōu)秀人才為家鄉(xiāng)脫貧發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;4.要想富修好路。道路交通對于貧困鄉(xiāng)村的發(fā)展起著關(guān)鍵性作用，解決貧困鄉(xiāng)村的生活和發(fā)展問題首先要確保道路的暢通性，這是暖民心、體民意的民生工程。