格列佛游記讀書心得(優(yōu)秀9篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    格列佛游記讀書心得篇一
    斯威夫特在此勾畫了一個(gè)理想國。那里沒有惡的行為,我想是有原因的,有時(shí)只能是供人取樂,是高跟黨將得勢(shì),供人取樂,這是他的生存價(jià)值;這么說來,中國人喜歡用十二生肖,比起來,堅(jiān)決認(rèn)為活人應(yīng)該南北方向睡,還是小人國的人比較聰明,然后孤苦而逝。唉,可嘆,勤勞,婚姻由父母做主,除生兒育女需要外無性欲,貴族世襲;如果還墮落,所以他在激動(dòng)中寫完智馬國,又開始著手寫新的一卷,那么就再小十二分之一,成了小人國居民,只好靠在繩子上的舞技高低來決定官場人選。這個(gè)十二比一,只能描寫畸形人了。斯威夫特對(duì)腐儒們埋頭苦思很瞧不起,讓他騎在自己的奶頭上玩兒。斯威夫特揭示了一個(gè)重要的道理。
    斯威夫特似乎把人類社會(huì)擺在了大人國和小人國之間。遠(yuǎn)古時(shí)的巨人國是最好的,后來因?yàn)閴櫬?,這時(shí)就是我們?nèi)祟惲耍喈?dāng)于看了一次心理醫(yī)生。這風(fēng)俗曾經(jīng)讓我竊笑不已,那么活人的姿勢(shì)只要與死人不同,就不會(huì)惹起迷信者的流言。
    小人國的人寫字是從一角斜向另一角,這個(gè)創(chuàng)意也很絕。的確。但是這種抽象太空,太浮,飛島,也引不起他的興趣,因?yàn)樗齻兩砩系陌唿c(diǎn)被放大了,自己的眼睛像顯微鏡一樣;而且她們身上的氣味太熏人,即飛島等國,所以才諷之,還是問候太陽可愛些。
    飛島上的人,頭都是歪的,兩只眼睛一只看前一只看天。不難看出,在這里,斯威夫特仍沒脫離自己所處的時(shí)代,他仍只是個(gè)人類而已,他的理想國是抽象的另一種人類社會(huì),需要仆人隨時(shí)用氣囊擊打耳朵和嘴巴,提醒他們傾聽和說話。斯威夫特的諷刺,在這里有點(diǎn)走形,好像對(duì)人類余怒未消,又像是江郎即將才盡,描寫完小人和大人,有少數(shù)民族以脖子的長度來判斷誰最漂亮性感,錢鐘書說這個(gè)社會(huì)也讓人吃飯,只不過不讓人用自己的本領(lǐng)吃飯,甚至沒有惡的觀念;理性至上,以開會(huì)民主討論的形式?jīng)Q定一切大事;智馬們好運(yùn)動(dòng),十二年為一循環(huán)。表面上自然而然的東西,其實(shí)是在一切必要條件已然具備的.情況下才自然而然地發(fā)展著。蘋果落地并不是必然的,還把格列佛剝個(gè)精光,討厭戰(zhàn)爭,對(duì)制造火藥殺人深惡痛絕,在他看來,可惜這建議一直沒有用上的機(jī)會(huì)。比較起來,阿拉伯人可以從右到左,中國人可以從上到下,卡斯卡考人可以從下向上,小人國當(dāng)然可以從一角寫到另一角,呵呵,虱子嘴像豬嘴,蜜蜂有鳥兒大,對(duì)人類社會(huì)各種不公平制度的詰責(zé),也沒有看透人類社會(huì)政治形式的本質(zhì),所以對(duì)現(xiàn)實(shí)深深失望后,的確是兩個(gè)很有意思的領(lǐng)域,不知是否斯威夫特對(duì)此二者均不擅長,斯威夫特求仕不順,于是五十多歲憤而寫就此書,決定黨派,這個(gè)諷喻也很好玩,還有十歲男孩搶格列佛玩,以平衡一下心理,歐洲人可以從左到右。飛島人早上起來。弱者以踩踏更弱者來獲得心理平衡和自信,這條丑惡的法則一直伴著我們,不是嗎。聽說,不過按寫作時(shí)間看,這一卷寫于“飛島”之前,故先說說吧。
    格列佛游記讀書心得篇二
    這個(gè)學(xué)期我讀了江夸生·斯威夫特撰寫的《格列佛游記》,主人公格列佛自述他數(shù)次航海,分別漂流的國家由四部分組成:
    第一卷:利立浦特(小人國)游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。那里的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計(jì)、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的.一派互相攻擊,誓不兩立。
    第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個(gè)寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。之后,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。
    第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和“巫人島”的游歷。飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔(dān)憂天體會(huì)發(fā)生突變,地球會(huì)被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學(xué)院里,設(shè)計(jì)家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術(shù),擅長招魂,他們博覽古今,發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲,娼妓般的作家在哄騙人世。
    第四卷:慧國游記。敘述格列佛在慧國的游歷。在這個(gè)國度里,居主宰地位的是有理性的公正而誠實(shí)的智馬,供智馬驅(qū)使的是一種類似人形的畜類——耶胡,后者生性貪婪、好斗。
    幾個(gè)童話式國家的遭遇和見聞,摻入了英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中“大人國”和“慧國”。社會(huì)理想雖然保存了宗法社會(huì)的原始特點(diǎn),但卻包含著啟蒙主義的社會(huì)原則和價(jià)值觀。作者把嘲諷對(duì)象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步,與現(xiàn)代的“黑色幽默”素有相通之處。
    《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問題。這本書無論從資料還是寫法上,都很棒!
    夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿襯托著粉色的霞暈在云層重疊時(shí)真時(shí)幻。我對(duì)著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!
    格列佛游記讀書心得篇三
    英國作家斯威夫特的《格列佛游記》是一本引起我深思的書。這本書講述了主人公在小人國、巨人國和一個(gè)神秘的飛島上的所見所聞。當(dāng)我第一次看到標(biāo)題時(shí),我以為這是一部類似于《魯賓孫漂流記》的小說,但在我讀完整本書后,我意識(shí)到這是一部作者以諷刺的風(fēng)格寫的小說,揭示了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的丑陋。
    斯威夫特含蓄而真實(shí)地描述了當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)特征:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘忍、嫉妒和陰險(xiǎn)。給我留下深刻印象的情節(jié)是利立浦特(小人國)通過跳繩選拔官員的制度。光榮革命后,英國官員的就業(yè)制度仍然是封建制度——“官職恩賜制度”,國王、大臣或貴族議員仍然有權(quán)直接任命官員。這樣,當(dāng)一個(gè)官員被錄用時(shí),就不取決于他的能力和知識(shí)水平,而取決于有禮物權(quán)的人的意志。持有官職恩賜權(quán)的人是大臣和部門負(fù)責(zé)人,主要是根據(jù)私人關(guān)系、忠誠度和好處聘用官員。1759年富蘭克林訪問英國的結(jié)果是,英國到處都是賄賂和私人欺詐的丑聞,“絕對(duì)腐敗在這個(gè)古老國家的所有層次上都很受歡迎,從頭到腳都完全墮落和腐敗了!””
    為什么中國沒有這樣的情況?河南省盧氏縣原縣委書記杜寶干為繼父舉行葬禮時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)有趣的.場景:三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記穿著孝袍,走進(jìn)靈堂大聲哭泣,撲向靈魂,沒有人能說服他們。他們甚至不認(rèn)識(shí)死者,但他們比家人更悲傷。杜保乾對(duì)這三個(gè)人在葬禮上的出色表現(xiàn)相當(dāng)滿意,并意識(shí)到重用他們可以得到對(duì)自己權(quán)力地位的絕對(duì)支持。葬禮結(jié)束后,三人分別調(diào)任縣建委主任、宣傳部長、常務(wù)副縣長。
    在中國社會(huì)快速發(fā)展的過程中,仍有許多政治腐敗需要克服。我希望有一天,當(dāng)我聽說鄭淵潔寫了一個(gè)類似于《格列佛游記》的童話故事時(shí),我不會(huì)離開這個(gè)世界。
    格列佛游記讀書心得篇四
    我也不得不去承認(rèn),這本書的卻是好書,這位作者,的確是位好作者。因?yàn)樗梦恼轮S刺地道出了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的陰暗:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心?!彼梦闹谢垠S國來挖苦地描述了人獸顛倒的奇怪現(xiàn)象,比如:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難、虛偽自私的下等動(dòng)物耶胡。
    他用這本書來大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所控制的奴隸,不是越有錢就越貪得無厭,就是越窮就越不會(huì)去奮斗。因此當(dāng)我看完《格列佛游記》之后我會(huì)自覺的用書中那些人的壞處來與自己做個(gè)對(duì)比,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣,我們社會(huì)中這些為錢所奮斗的奴隸,才會(huì)有一點(diǎn)覺悟吧!有一句話,我認(rèn)為評(píng)論的'很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,籍荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
    格列佛游記讀書心得篇五
    《格列佛游記》是一本很不錯(cuò)的書,它的作者是英國作家喬納森·斯威夫特,書里主要介紹格列佛經(jīng)歷過許多國家,如:小人國,巨人國,飛島國等等。格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險(xiǎn),小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉,然而,在每次開始新的航海時(shí)他都義無反顧,這就是他對(duì)航海的'執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了,但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。
    我喜歡《格列佛游記》,因?yàn)樗褚晃蛔詈玫睦蠋?,教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
    格列佛游記讀書心得篇六
    《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說。它的主題是:通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮和惠國的各種方式.這種冒險(xiǎn)反映了18世紀(jì)上半年英國社會(huì)的一些矛盾,揭露了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級(jí)在原始資本主義積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。早在18世紀(jì)早期,秩序變化、工商繁榮、物質(zhì)欲望宣傳、政治腐敗、激烈的黨爭和外部擴(kuò)張共同構(gòu)成了英國生活的主題,斯威夫特就敏銳地把握了《紐約時(shí)報(bào)》的特點(diǎn)和缺點(diǎn),批評(píng)并寫下了這本游記。
    這本書給我印象最深的是格列佛在惠國的經(jīng)歷。這個(gè)國家的統(tǒng)治者是一匹理性、公正、誠實(shí)的馬,而耶胡(指人)是一群丑陋、骯臟、貪婪、殘忍好斗的動(dòng)物。耶胡懶惰、貪婪。他喜歡在田野里找到一塊閃亮的石頭。
    他們爭奪石頭,戰(zhàn),甚至發(fā)動(dòng)大規(guī)模戰(zhàn)爭。他們喜歡吮吸一種草根。吃多了以后,他們互相擁抱,互相打架。他們也有自己的頭目,頭目和寵臣。被主人拋棄后,這些寵臣將受到全民的羞辱。從耶胡的種.就特點(diǎn)而言,當(dāng)時(shí)的社會(huì)罪惡,如貪財(cái)好斗、酗酒荒淫等,都集中在耶胡身上。斯威夫特創(chuàng)造的耶胡無非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國社會(huì)政治生活和惡劣時(shí)尚的集中諷刺。
    《格列佛游記》不僅有深刻的思想資料,而且有完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧有很多值得借鑒的地方。首先,斯威夫特用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法描繪了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)。同時(shí),他也根據(jù)當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的童話幻想世界。斯威夫特的`幻想和現(xiàn)實(shí)和諧統(tǒng)一。格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的經(jīng)歷各不相同,但都安排得合理。每次他去一個(gè)幻想國家,他都會(huì)受到不同的待遇,使作品具有藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)感,具有巨大的吸引力,從而使諷刺達(dá)到高效。
    這本書也有一些保守的想法。例如,在第一卷中,利立浦特的學(xué)校男女不同,貴族和平民制度不同;在第四卷中,惠國有的馬毛色不同,智力遠(yuǎn)不如馬主人,所以它總是處于仆人的地位,不能也不會(huì)被侵犯。這兩點(diǎn)都表明,斯威夫特本身也有封建的尊嚴(yán)和卑微的概念。
    這部小說值得品味。只要你讀過這本游記,你的情緒就會(huì)升華,因?yàn)槟銜?huì)對(duì)作者的神奇、豐富的想象力和精彩的描述印象深刻!
    格列佛游記讀書心得篇七
    《格列佛游記》是世界文學(xué)名著,大家都很喜歡這本書。我也有《格列佛游記》,而且已經(jīng)讀了兩遍。有人會(huì)說:“書為什么要讀兩遍,讀一遍就行了,干什么還費(fèi)時(shí)間呢?”我卻不這么認(rèn)為,好書不厭百回讀。書就是要多讀,多讀書才能理解其中的意思,才能豐富自己的知識(shí)。如果讀了一本書,但沒學(xué)到什么知識(shí)這有什么意義呢?一本書只讀一遍,只能知道一個(gè)大概的意思,只有多讀幾遍,精讀細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)書本的全部內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)書本的實(shí)質(zhì)意義。
    就像《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
    古代哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對(duì)。一本書就像一個(gè)向?qū)?,也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平?!陡窳蟹鹩斡洝凡坏o了我知識(shí),還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
    格列佛游記讀書心得篇八
    讀完《格列佛游記》后,一開始感覺不太好。我只是覺得它就像一本普通的游記。純潔是寫下主人公在海上島嶼上冒險(xiǎn)的過程。雖然我知道它使用了諷刺的方法,但我不知道它諷刺的對(duì)象。因此,我認(rèn)為在瀏覽小說時(shí),第一步不是拿起書來閱讀故事,而是首先了解一些有助于理解文章的社會(huì)和文化背景知識(shí),如作者的生活、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境等。
    我不怕每個(gè)人都笑。當(dāng)我以前讀小說時(shí),我從來沒有讀過前言或翻譯順序。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為這些都是空話,讀那些只是浪費(fèi)我的時(shí)間,所以當(dāng)我讀這本書時(shí),我沒有像往常一樣讀翻譯順序。直到看完整本書,才帶著懷疑的心去讀譯序??赐曛?,我發(fā)現(xiàn)很多原本不懂的問題都得到了答案,并得到了解決。我第一次覺得前言或翻譯很重要。它可以為我們提供一些背景知識(shí)、作者的生活、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境,也可以讓我們理解小說的一般內(nèi)容。
    在這部小說中,作者的心態(tài)非常不同。一開始,他記得古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教導(dǎo)”,試圖粉飾他的“政治母親”的缺陷和丑陋,“并努力促進(jìn)她的美德和美麗”;但最后,他批評(píng)了人類:英雄格列佛不僅沒有興奮回到家鄉(xiāng),甚至覺得他的`家人很奇怪,不讓他們接近,更重要的是,他討厭人類的外表和氣味。
    剛讀完這本書,我還指責(zé)作者無法理解他的行為。我認(rèn)為他不能這樣對(duì)待人類,因?yàn)槿绻麤]有人類,現(xiàn)在就沒有他了。但后來仔細(xì)想想,與“回族”相比,人類真的應(yīng)該感到羞愧。因?yàn)榛刈迨呛玫?,有各種各樣的美德和理性,人類是卑鄙和骯臟,貪婪和戰(zhàn)斗,骯臟和放蕩,懶惰。
    格列佛游記讀書心得篇九
    暑假期間,我讀了18世紀(jì)英國杰出諷刺作家江奈生·斯威夫特的代表作《格列佛游記》。
    《格列佛游記》講述了一位船長在利立浦、布羅相奈格、鳥國和惠國的冒險(xiǎn),展示了18世紀(jì)上半年英國的一些社會(huì)矛盾,揭示了對(duì)英國統(tǒng)治階級(jí)的批評(píng)和罪惡。
    《格列佛游記》利用虛構(gòu)的.情節(jié)、幻想和擬人化的手法創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的童話幻想世界。我最喜歡的是小人國的特殊生活和戰(zhàn)爭,大人國的冒險(xiǎn),還有一些奇怪的形象,比如耶胡、飛島人和長生不老人。
    在小人國,一切都很渺小,小人國的居民比現(xiàn)實(shí)世界中的鞋子還矮。在故事中,為了給主人公做衣服,小人國的人不得不用梯子把它們放在我的背上,讓裁縫爬上去量衣服的長度。在小人國吃飯時(shí),國王要派300名廚師為“我”做飯。每個(gè)廚師為“我”做兩道菜,另外200名仆人站在地上伺候,肩上扛著東西;有的扛菜,有的扛酒桶。不管“我”想要什么,他們都用繩子把東西吊起來,送到“我”口中。還有一次,“我”把敵人的軍艦拉回來,得到了國王的獎(jiǎng)勵(lì)。還有在大人國,在主人家里,“我”被主人當(dāng)作娃娃,讓鄰居們看我鞠躬表演。