這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰?？偨Y(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，還可以是對旅行、讀書等各個(gè)方面的總結(jié)。
高考全國乙卷語文立意篇一
清晰地記得2022年冬奧會的開幕式讓觀眾的審美直接破防。從24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)開始，到黃河之水天上來，從冰立方逐漸破碎，到晶瑩剔透的冰雪五環(huán)……一個(gè)個(gè)浪漫又大氣的創(chuàng)意讓人唇齒流香。
我想這不是刻意的雕飾，而是實(shí)力的表征。如果沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力坐陣，哪來的醉人花氣的詩意。且看2022年奧運(yùn)會智慧場館和智慧服務(wù);且看全國高鐵位居世界第一的運(yùn)營里程;且看國內(nèi)111.4萬億的元的gdp。近十年，中國近1億農(nóng)村人口全部脫貧，約1.8億農(nóng)村人口進(jìn)城，居民人均可支配收入增長近八成……然而從積貧積弱到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字背后包含了黨和國家多少攻堅(jiān)克難的努力。
于我而言，如果沒有十年寒窗的苦讀，哪有鯤鵬展翅的逍遙。今天，我以卓越奮發(fā)的青年自表;昨日，我需和多少個(gè)凌晨四點(diǎn)的校園為伴。沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我想我的祖國和我一樣，都經(jīng)受住了風(fēng)雨的洗禮。
奧運(yùn)會的精神是“更快、更高、更強(qiáng)”，這一精神不僅體現(xiàn)在奧運(yùn)健兒的身上，也不折不扣地體現(xiàn)在中國的奮斗歷程上，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)在我們對“生命不息、奮斗不止”的追求跨越上。想2008年的奧運(yùn)會，那時(shí)我還是個(gè)懵懂無知的孩童，那時(shí)的我，看著長輩們歡呼吶喊，我能體會到他們內(nèi)心為祖國而驕傲。是的，看看表上的數(shù)據(jù)，一點(diǎn)也不難理解當(dāng)時(shí)他們的興奮：金牌榜第一、獎(jiǎng)牌榜第一;世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館;全國第一條高鐵京津城際鐵路開通。我想，在歡呼和吶喊背后表達(dá)的是對跨越的喜悅。2022年的奧運(yùn)成績則是對歷史的又一次的跨越。今天，我坐在考場上，我相信我可以為我的付出和努力交上一份滿意的答卷，我相信迎接我的，也是生命的歡呼和吶喊。如果說三年前的中考是實(shí)現(xiàn)了我人生中一次小的跨越，那么這次高考算是實(shí)現(xiàn)了我的第一次大的跨越。
人生無止境，唯有再奮斗。我想我的祖國會以更快的速度、更矚目的成績實(shí)現(xiàn)更大的跨越，全面實(shí)現(xiàn)小康社會，奔向共產(chǎn)主義的理想。我想我也會迎接更大的挑戰(zhàn)，走出校門，邁向社會，為祖國的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為我的祖國代言。昨日，我和我的祖國各自努力，奮斗、超越。未來，我將肩挑責(zé)任，和我親愛的祖國一起奔赴未來。今日，我以我祖國而驕傲;明日，我一定會成為祖國的驕傲!
高考全國乙卷語文立意篇二
擊缶而歌，活字印刷，如豹飛馳，似蛟騰游，初展華夏鴻鵠之姿;飛流直下，水墨丹青，翩若驚鴻，矯若游龍，再顯九州騏驥之勢。鋪開雙奧盛景的畫卷，撫上其國泰民安的底色，我輩肩負(fù)民族復(fù)興之大任，當(dāng)自滾滾春潮汲墨再提筆，懷鴻鵠以跨險(xiǎn)阻，展騏驥以再越難。
先輩明德賢篤志，身向復(fù)興澎湃行。以民族大任為方，循前輩足跡為向，邁出跨越初步。且看為5g網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)再跨越，搭建者張嘉攜團(tuán)隊(duì)成小海坨山“荒山通網(wǎng)”之佳績，盡顯堅(jiān)毅;且看“雪之夢”號、“瑞雪迎春”號高鐵疾馳再提速，建設(shè)者程紅彬加強(qiáng)技術(shù)攻堅(jiān)而獲世界游客贊譽(yù)，盡顯匠心;且看冰立方“由水變冰“再突破，設(shè)計(jì)者杜詩亮精妙巧思以造環(huán)保場館，盡顯智慧。他們從平凡中綻放卓越，從落后處跨越領(lǐng)先;從困阻中尋找機(jī)遇，在倥傯間不移其心?！安回?fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民?！鞭D(zhuǎn)看我輩青衣，不應(yīng)好高騖遠(yuǎn)，更不應(yīng)嫌棄“擔(dān)子重”而就此“躺平”，而應(yīng)在榜樣的引領(lǐng)下樹立跨越之志向，堅(jiān)定再跨越之信念，努力綻放復(fù)興之花。
勇于迸發(fā)，是谷愛凌給出的回答。她突破自我的1620度轉(zhuǎn)體嘗試，實(shí)現(xiàn)了自己的滑雪生涯上的“再跨越”;沉著冷靜，是范蘇圓、凌智交出的答卷。二人在冰壺場上的默契配合，為中國隊(duì)贏下混雙首勝;腳踏實(shí)地，是武大靖展現(xiàn)出的“有過輝煌，無懼低谷”。速滑接力場上，他再次突破自我，助力隊(duì)友，為中國隊(duì)摘得首金。跨越需要力量，再跨越則需要懷揣勇氣，需要不懼險(xiǎn)途，需要如曼德拉曾言，成為“墜落后總能再度升起”的最偉大的光輝。雙奧奇跡實(shí)現(xiàn)的春潮，滌凈過浮躁繁雜后，沖刷過迷惘低谷后，我們更應(yīng)在感受到國家“再跨越”進(jìn)程的號召后，奮起直追，歷練自身，劈荊棘載途，成為堪當(dāng)時(shí)代復(fù)興使命的青年。
風(fēng)光霽月人所為，民族復(fù)興看吾輩。得鴻鵠之志在心，有騏驥之能在身，終抵復(fù)興彼岸。我輩青年，當(dāng)做洪流而非涓溪，洶涌地推動(dòng)民族復(fù)興的浪頭前進(jìn);我輩青年，當(dāng)做高山而非葦草，激昂地在天地間為華夏立身開太平;我輩青年，當(dāng)做鴻鵠，當(dāng)成騏驥，奮力地在奮斗的鮮艷底色上書寫青春，因而能繼“雙奧”國家輝煌之姿，在不懈的跨越與再跨越中，開創(chuàng)民族復(fù)興的新紀(jì)元。
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高考全國乙卷語文立意篇三
材料圍繞“北京：雙奧之城”組織信息，從兩次奧運(yùn)比賽成績到兩次奧運(yùn)舉辦時(shí)的綜合國力，多方面呈現(xiàn)體育精神、社會進(jìn)步、科技創(chuàng)新和國家發(fā)展。北京兩次舉辦奧運(yùn)會是中國人民愛國熱情的激揚(yáng)展示，是新時(shí)代建設(shè)偉大成就的體現(xiàn)。試題以表格和數(shù)據(jù)的形式，直觀呈現(xiàn)我國綜合國力的跨越式發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生體會奧運(yùn)精神的深刻內(nèi)涵，體會奧運(yùn)會成功舉辦背后的國家力量和制度優(yōu)勢，將愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
高考全國乙卷語文立意篇四
材料圍繞“北京：雙奧之城”組織信息，從兩次奧運(yùn)比賽成績到兩次奧運(yùn)舉辦時(shí)的綜合國力，多方面呈現(xiàn)體育精神、社會進(jìn)步、科技創(chuàng)新和國家發(fā)展。北京兩次舉辦奧運(yùn)會是中國人民愛國熱情的激揚(yáng)展示，是新時(shí)代建設(shè)偉大成就的體現(xiàn)。試題以表格和數(shù)據(jù)的形式，直觀呈現(xiàn)我國綜合國力的跨越式發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生體會奧運(yùn)精神的深刻內(nèi)涵，體會奧運(yùn)會成功舉辦背后的國家力量和制度優(yōu)勢，將愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
雙奧的舉辦是我們國家戰(zhàn)略層面的成功，也是“四個(gè)自信”的成功，尤其是文化自信的成功，2008年奧運(yùn)會的開閉幕式展示的是中國五千年上下文明，2022北京冬奧會的開閉幕式則展示了獨(dú)特的中國式浪漫、唯美?？忌谛形闹幸欢ㄒ炎约喝谌雵业陌l(fā)展之中，不能單寫國家的巨大變化，而是自己在成長中切身體會到的發(fā)展變化。國家的發(fā)展、跨越包含著個(gè)體的發(fā)展和跨越，凸顯出個(gè)人的思考和體會。
高考全國乙卷語文立意篇五
你可知少年被夢中的賽場點(diǎn)燃體溫，懵懂不經(jīng)事里已暗長一個(gè)新時(shí)代的汗水和鋒芒;你可知人間十年多變換，日升星沉里他們腳步朝鮮紅的夢想奔忙。踏花草香一路屢踐走過山高水遠(yuǎn)，命運(yùn)揉進(jìn)更大的恢弘，這首一浪高過一浪的狂想曲下，我終將同時(shí)代揮落新的星云風(fēng)月。
民族之風(fēng)拂我以跨越的勇氣，引我以一個(gè)永不回頭的春天。世界矚目的舞臺造就生命最初的背景，將敢于超越、永不止步之洪流注入年幼的赤子之心，而后乘春水潮起潮落，奔流不息。同一雙眼睛，看過郭文珺的氣宇軒昂，也見過楊倩的閃閃發(fā)光;賞過張怡寧的殺伐決斷，也望過劉詩雯的高光時(shí)刻;驚嘆過鳥巢絢爛的煙火，亦動(dòng)容于片片雪花飄落的浪漫。從一個(gè)巔峰到另一個(gè)巔峰，中國以不可戰(zhàn)勝的勇氣向世界莊嚴(yán)宣告。高樓拔地，車水馬龍，水稻金黃，高鐵呼嘯，綠林遍荒野，脫貧滿春山……14年風(fēng)雨兼程抵達(dá)一個(gè)新的春花爛漫，時(shí)勢造就堅(jiān)定的氣魄和不滅的信仰，讓多少少年聞到紅梅花香，看見冉冉升起的太陽。少年隨著紅旗遠(yuǎn)航，放掉落拓推拒迷惘，在每個(gè)巔峰震顫，每次跨越都如此神圣。
我報(bào)民族以跨越的深情，揮手欲攪動(dòng)不可阻擋的磅礴云雨。中國青年翻越了太多的山，用堅(jiān)實(shí)土地之上的雙腳，踏過北平的大街也登過晃蕩的紅船，走過兩萬五長征也立過那一年的天安門城樓，而今走過改革開放波瀾壯闊，走在這個(gè)偉大時(shí)代的浪尖。青年魯迅的義憤填膺猶在，至吾輩匯聚天地浩然之氣，悠悠萬古時(shí)光只融于直下看山河的膽量。革命的山巔攀過，改革的陡崖懸過，終于領(lǐng)跑全球、俯仰寰宇之時(shí)，中國青年心頭有太多勇敢，胸中有太多凜然，總算敢教日月?lián)Q新天，總算何惜百死報(bào)家國，總算以跨越萬千險(xiǎn)阻為己任，扛起百年未有的風(fēng)云變幻。
跨越何曾簡單，奇跡談何容易，然而矢志不渝的熱情和無上光榮的理想指引，前輩前仆后繼只為一片祖國晴好的碧空。革命根據(jù)地窮山惡水之中有人雄起，西方國家的阻攔封鎖之下有人突圍，然而今世界第二大經(jīng)濟(jì)體直面困境，又有多少熱血青年譜寫共和國的傳奇。當(dāng)艱難困苦希望渺茫之時(shí)，堅(jiān)信彼方尚有榮光在，堅(jiān)信那個(gè)共產(chǎn)主義理想的鮮活的呼召。
我來時(shí)趟著小河一路春水，將共和國的一個(gè)個(gè)跨越不可能的榮耀注入心臟，在周身日日夜夜流淌;將來我試看浩蕩的時(shí)代，換我揮手?jǐn)噭?dòng)壯闊明日，跨越更多難以攀登的高山。我仍相信沒有比腳更長的路，我仍堅(jiān)定沒有比人更高的山，我說四海何曾窄，便將新的跨越刻于我的心間。
高考全國乙卷語文立意篇六
每個(gè)人都有理想，用理想來修飾完美的人生。
——題記。
人生需要理想。有了理想，原本庸碌的人生會有奮斗的動(dòng)力，讓我們的人生充滿了希望；有了理想，原本布滿荊棘的道路會有無窮的勇氣，讓我們的未來充滿了力量。理想是光，照亮我們前進(jìn)的方向。
人生需要理想的呼喚。你挫敗時(shí)，它呼喚你。
達(dá)爾文從小就喜歡探索大自然的奧秘，卻被父母和老師認(rèn)為他是一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但達(dá)爾文卻并沒有放棄，朝著自己的理想奮斗著。
雖然有時(shí)會遇到挫折，但達(dá)爾文卻將這些挫折轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，最終寫出了舉世聞名的《物種起源》一書。達(dá)爾文也成為了英國的著名博物學(xué)家。
特別是晚年，疾病的折磨和超負(fù)荷的工作使達(dá)爾文日漸衰微，變成了一個(gè)極為瘦弱的老頭。他的頭腦中還有很多計(jì)劃有待完成，他多么希望觀察無限豐富的生物現(xiàn)象，去揭示隱藏在生命現(xiàn)象背后的規(guī)律。然而，病魔在一天天吞噬他的生命，使他無法進(jìn)行科學(xué)觀察工作，他甚至連散步的力氣都沒有了。在極度的孤獨(dú)中，這位以巨大的勇氣背叛了上帝，引來光明，驅(qū)散人類靈魂黑暗的勇士在說了句“我一點(diǎn)也不怕死”之后便離開了人世。樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。
人生需要理想的呼喚。你跌倒時(shí)，它呼喚你。
出生在唐朝的杜甫，將天下百姓的利益作為自己的理想終其一生而為之四處奔波。杜甫在石壕村聽見了老婦一家的艱苦生活，于是寫下了著名的《石壕吏》，杜甫在風(fēng)雨交加的夜晚不顧及自己的悲苦，寫了下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句。他的那些膾炙人口的詩句則是他在各地的見證。
然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓杜甫在饑寒交迫中死去，無法再來實(shí)現(xiàn)自己的理想。但杜甫的那些詩句卻是他追求自己理想的最好詮釋。他的詩總是那么沉郁頓挫，揭露現(xiàn)實(shí)的黑暗，表現(xiàn)民間疾苦。他窮困潦倒，卻心懷天下憂國憂民。他受盡打壓，卻從未放棄過心里的執(zhí)念。杜甫的生命底色是悲苦的，他被命運(yùn)一次次碾壓，被苦難逼到絕境，但他依然用一顆赤子之心熱愛這個(gè)世界。
人生需要理想的呼喚。你努力時(shí)，它呼喚你。
陳景潤在少年的時(shí)候就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。陳景潤為了證實(shí)哥德巴赫猜想，他自學(xué)了英語、德證，乃至俄語。無論嚴(yán)寒酷暑，陳景潤都要花上十幾個(gè)小時(shí)來研究哥德巴赫猜想。陳景潤證實(shí)德巴赫猜想，光演算的草稿紙都裝了幾麻袋。最終，陳景潤初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。
理想是一把鑰匙，開啟我們的希望之門；理想是一盞明燈，照亮我們的美好心靈；理想是一艘大船，駛向我們的理想彼岸。理想可以使人進(jìn)步，可以讓人有斗志，讓我們用恒心點(diǎn)燃夢想的光芒吧！
高考全國乙卷語文立意篇七
跨越很繁——深潛地下若許年，破土而出干青天，籜龍（竹子）以漫長的等待熬出了空間的跨越；作繭自縛得安然，破繭繞飛花叢間，蝴蝶前后期的反向跨越也令人稱奇；粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間，于謙面對石灰，靈魂瞬間跨越世俗的羈絆；打得一拳開，免得百拳來，志愿軍用血肉之軀打出了新中國對舊時(shí)代的跨越！
跨越說難不難，不難也難——李耳由水中悟道，卻叫不停諸侯征戰(zhàn)；蘇軾從謫中涅槃，卻走不出離合悲歡。滾滾紅塵，有人著魔有人迷戀，幾人得道幾人沖關(guān)？跨越不僅需要深厚的積淀，還需要把握機(jī)遇的慧眼與決斷。歷史上，生活中，把一手好牌打得稀爛的人屢見不鮮。
再跨越往往更難——孩子掙脫溫暖懷抱放飛自我，寫下人生傳奇，他/她完成了個(gè)體的跨越，但走不出父母的期盼；飛船穿越黑障，于太空成功對接，是匯聚眾多的科技攻關(guān)，才寫就這英雄般的詩篇，跨越需要接力與抱團(tuán)……跨越還要可持續(xù)發(fā)展，五代十國皆如曇花一現(xiàn)，給民族和個(gè)人都帶來了深重災(zāi)難。
跨越其實(shí)無處不在，隨物賦形，古往今來，隨時(shí)發(fā)生。有的萬眾矚目，轟轟烈烈，比如神舟升空，國歌奏響；更多的則是無聲無息，波瀾不驚，比如上海戰(zhàn)疫，多措并舉。又比如當(dāng)下我們降低碳排放，致力內(nèi)外雙循環(huán)，建立全國統(tǒng)一大市場；外交破防，深度嵌入太平洋……看懂這些正在出現(xiàn)和即將到來的跨越，則需要你有歷史的戰(zhàn)略的眼光。
偉大的跨越福澤綿長，而贊美往往會延遲出場，榮譽(yù)也對不起付出與擔(dān)當(dāng)。但它聚火為光，凝聚力量；它匯流成海，指引方向。退一步說，它至少將消減“娛樂至死”“躺平佛系”的影響，為社會注入更多昂揚(yáng)向上的正能量，讓更多更大的跨越在良好的社會土壤里默默萌芽、生長！
為了跨越，安好的歲月里有人在蓄力，有人在布防，有人在整合，有人在踹(try)“門”?？缭嚼镫[藏著古老的智慧，包含著民族復(fù)興的希望！
“風(fēng)撥動(dòng)了誰的心弦，無懼在逆風(fēng)中破繭……”力量感十足的旋律縈繞耳畔，我放下筆，眺望遠(yuǎn)方，感受到我歷經(jīng)磨難的國，正沖破云障，蒸蒸日上，勢不可當(dāng)！
新時(shí)代的跨越正在路上，新時(shí)代的跨越你要趕上！
高考全國乙卷語文立意篇八
人生如海上航行，每個(gè)人都有一張屬于自己的航海圖，而理想就是那一座燈塔，或是終點(diǎn)，或是中轉(zhuǎn)站。漢代楊雄的話告訴我們：只要掌握正確的方法，并付諸行動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)理想。
掌握正確的方法是前提。理想的實(shí)現(xiàn)好比是種一株黃瓜藤，如果支架沒有擺正，那么黃瓜藤也會長歪，要伸的更長才能達(dá)到原本豎直時(shí)的高度。正是因?yàn)榉较蚝头椒ǖ钠睿杂行┡χ荒苁前踪M(fèi)；而那些從一開始就找對方向的人，花費(fèi)的時(shí)間和精力可能是方向方法存在偏差的人的四分之三甚至三分之二。荀子曾經(jīng)說過“五嘗岐而望矣，不如登高之博見也。”我們的偉大領(lǐng)袖_主席正確的找到了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取_”的道路，從而領(lǐng)導(dǎo)革命走向勝利，掌握正確的方法是實(shí)現(xiàn)理想的前提。
付諸行動(dòng)是基礎(chǔ)。龜兔賽跑中，烏龜之所以能贏，是因?yàn)樗m不能夠飛速的奔跑，但他持之以恒地向前爬，而兔子因?yàn)椴豢细吨T行動(dòng)而輸了比賽；孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，講的也是這個(gè)道理。打個(gè)比方，一粒名貴花卉的種子，觀賞價(jià)值也不如一朵已經(jīng)開花的向日葵，甚至到路邊的野花；再精妙的建筑設(shè)計(jì)圖紙，也抵不過一幢真正的房屋。付諸行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的前提。
從我們自身的發(fā)展來看，理想是我們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力源泉，推動(dòng)我們向著更高的層次發(fā)展，使我們能夠更好地投入未來的國家建設(shè)之中。只要掌握正確的方法并付諸行動(dòng)，理想也將不再遙遠(yuǎn)，人生的旅途也會少一些風(fēng)浪，多一些海闊天空的詩意。
高考全國乙卷語文立意篇九
冬奧會開幕式將于2022年2月4日于張家口市崇禮縣舉行，我感到無比榮幸和感動(dòng)。這是一場冰雪之約、中國之邀，冬天的火種即將燃燒。
我從小在張家口市長大，聽說我市將要舉行冬奧會時(shí)，我還是一名高中生，正值年少，內(nèi)心激動(dòng)不已，一直期望自己可以成為冬奧會志愿者，后來學(xué)校組織觀看有關(guān)冬奧會的直播，看到了志愿者代表們的發(fā)言，聽聞了他們的經(jīng)歷，我十分的驚訝，也十分的感動(dòng)。
疫情尚未結(jié)束，我一度很擔(dān)心它是否會給冬奧會帶來一些不好的影響，比如疫情的防控問題、人員安全問題。但是我們的國家對疫情的防控十分重視，疫情的防控工作做得也十分到位，我們的國家排除萬難，秉著嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度，將冬奧會的籌辦工作做得十分出色。
這次的冬奧會代表中國出戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員有很多，如：武大靖，中國男子短道速滑奧運(yùn)金牌第一人；陳聰，中國花樣滑冰雙人滑男運(yùn)動(dòng)員，搭檔隋文靜，2018年，二人奪得花樣滑冰雙人滑亞軍；李靳宇，平昌冬奧會短道速滑女子1500米比賽中，獲得亞軍……每一位都是我們中國的驕傲，我們中國人民的驕傲。
冬奧會即將到來，讓我們滿懷期待，一起“向未來出發(fā)”！
高考全國乙卷語文立意篇十
今天是一個(gè)特殊的日子，既是二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣——立春，又是2022年北京冬季奧運(yùn)會的開幕之時(shí)。
晚上八點(diǎn)半，冬奧會開幕式準(zhǔn)時(shí)開始了。倒計(jì)時(shí)從二十四節(jié)氣的立春到大寒再至立春一個(gè)循環(huán)，冬奧會開幕式正式開始了。經(jīng)過幾小時(shí)的觀看后，我被許多場面深深震憾。
春天到來，萬物復(fù)蘇，一切都是那么生機(jī)勃勃。表演者們舉著五米長的軟綠光棒在舞臺中央，把綠光棒頂聚在一個(gè)點(diǎn)上，緩緩向四周展開，配合著舞臺上的特效，完美展示了花開的樣子，十分壯觀、美麗。而后，他們又?jǐn)[動(dòng)綠光棒，小草隨風(fēng)搖擺。突然光棒變白了，蒲公英被小孩一吹，向四周散去。大家高強(qiáng)的控制力配合特效，將春天生機(jī)勃勃的樣子完美展現(xiàn)出來了。
近百個(gè)國家一個(gè)接一個(gè)入場，等了許久，終于等到了壓軸出場的國家——中國?！凹t日升在東方，旗大道滿霞光?！彪S著這熟悉的音樂響起，中國隊(duì)緩緩入場，穿著中國紅和雪白色交相輝映，好似一股紅白相間的水，緩緩流入場內(nèi)。在歌聲和群眾的歡呼聲中，整個(gè)鳥巢顯得格外熱鬧。中美混血的選手谷愛凌在如此熱鬧的場面十分激動(dòng)，不住地?fù)]手，走得也格外歡快，臉上容光煥發(fā)。
隨著一排排禮炮射出，北京冬季奧運(yùn)會開幕式在一陣陣“砰砰”聲中結(jié)束。
高考全國乙卷語文立意篇十一
興趣。
要想學(xué)好語文我們必須對語文有興趣，這樣我們才能愿意學(xué)習(xí)語文，如果我們對語文不感興趣的話，在上課的時(shí)候，我們也是不愿意聽老師講課的，這樣對我們學(xué)習(xí)語文沒有什么幫助。
興趣是我們學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，只有有了興趣我們才能為學(xué)習(xí)語文而努力。
自主學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，還要學(xué)會自己學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文要有主動(dòng)性，這是提升我們語文成績最快也是最好的方法。
多思考。
學(xué)習(xí)語文，并不是把所有的知識都背下來就可以了，有些問題還是需要我們思考的，我們把語文知識背下來之后，我們要學(xué)會總結(jié)。概括，這樣我們的成績才能夠提高。
多讀。
語文不僅要把背，我們還要多讀，每天多讀幾篇文章，這樣對提高我們的閱讀成績是非常的有幫助的，在學(xué)習(xí)語文的過程中，我們一定要學(xué)會怎么正確的提高成績。
跳出。
我們要跳出固有的思維，我們在思考的時(shí)候，我們的成績才能夠快速的提高，這對我們的提高成績語文成績是非常的有幫助的。
多寫。
學(xué)語文，書寫語文是非常的重要的，我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，一定要多練習(xí)書寫。
語文學(xué)習(xí)十大習(xí)慣。
1、熟讀、背誦的習(xí)慣。
2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。
3、推敲語言文字的習(xí)慣。
4、積累語言材料的習(xí)慣。
5、記日記的習(xí)慣。
6、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。
7、專注地聽人說話的習(xí)慣。
8、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。
9、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。
10、勤查工具書的習(xí)慣。
高考全國乙卷語文立意篇十二
圓夢須“自善”
如果說，人的一生是一篇跌宕起伏的樂章，那么理想無疑是它最亮眼的高潮。但是要想將它奏響，就離不開這兩個(gè)字——“自善”。
“自善”是什么？古有楊雄云：“修身以為弓，矯思以為矢，立意以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！贝鸢妇驮谄渲?。
修身，要求我們要涵養(yǎng)品德，提高自身文化修養(yǎng)。有云“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。要想圓夢，修身既是前提也是基礎(chǔ)。試問古今英雄豪杰，哪一位不是德才兼?zhèn)?？曾國藩身職重任，卓有成就。這些成就，正是他通過每日閱讀，堅(jiān)持修正心性取得的。xxx在xxx期間盡管工務(wù)繁重，也不荒廢學(xué)業(yè)，對待士兵和百姓更是親和溫柔，這也為建國大業(yè)奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。由此可見，打鐵還需自身硬，修身既是射箭的弓身，又是“自善”的第一步。
基礎(chǔ)打得夯實(shí)，方法就是在修身的基礎(chǔ)上壘磚添瓦，一旦方法不對，那之前付出的努力，就都會竹籃打水一場空。
矯思，就是不斷完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的方法，子曰：“吾日三省吾身”，在圓夢的路上，總免不了曲折和岔口。而矯思，正是將岔口旁歪斜的路標(biāo)扶正，確保自己通往理想的彼岸?！白陨啤笔棺陨淼萝?，也使自己完善，所以矯思是利箭，是射中靶心的唯一途徑。
“自善”的第三步，就是去選擇你要擊中的“靶心”，明確你的道義。有人說“方向遠(yuǎn)比速度重要”。的確，目的如同建造圖紙，如果你目的錯(cuò)了，走得太快只會讓你的理想遙不可及。我們要選擇一條“義”道，學(xué)習(xí)孟子“舍魚取熊掌，舍生取義”的行為，敦促自己，激勵(lì)自己。以修身養(yǎng)性為弓身，以矯思自省為矢，朝著目的張弓搭箭，夢就會圓。
理想是流光溢彩的貝殼，理想是漫天燦爛的明星，理想是陽光下小溪的波光粼粼。是啊，理想是美好的，如果只停留在原地空想，是不會實(shí)現(xiàn)的。而“自善”既是修身、自省，也是付諸行動(dòng)，持之以恒，是圓夢的關(guān)鍵，也是提醒我們把理想長久地堅(jiān)持下去的一面警鐘。
青年們，我們要把“自善”成為一種自覺的行動(dòng)，頂住嚴(yán)寒，耐過酷暑，那時(shí)，微小星光定會點(diǎn)亮我們的理想！
高考全國乙卷語文立意篇十三
一、“觀其大略”
面對一篇文章，先整體快速閱讀，弄清文章的大致內(nèi)容。是議論文，則把握中心觀點(diǎn);是散文，則看懂描寫對象，抒情基調(diào);是小說，則抓住中心人物。訣竅:一看前端標(biāo)題，二看文后注釋。
二、“剔肉存骨”
作家在寫文章前都要先搭一個(gè)架子，然后組織材料。這個(gè)架子，體現(xiàn)了文章的整體思路。好的文章，材料附著在架子上，就像肉附著在骨頭上。因此，要理清思路，就必須先將這些“肉”剔除。是議論文，則將各種論據(jù)剔除，包括事例論據(jù)，引用論據(jù)，比喻論據(jù)。是散文，因?yàn)椤靶紊⑸窬邸保瑒t將體現(xiàn)“神”的抒情議論性語句保留，其他部分剔除。材料一經(jīng)剔除，文章的整體思路就水落石出了。
三、“定點(diǎn)掃描”
完成以上兩步后，正式開始答題。首先“定點(diǎn)”，即找出每一題的出題點(diǎn)，將題目和文章對應(yīng)起來。找到了出題點(diǎn)，就進(jìn)入“掃描”階段。以出題點(diǎn)為中心上下“掃描”，尋找答題點(diǎn)。一般地說，代詞所指代的內(nèi)容就在上文，比喻句所說明的事物也在它的上文;觀點(diǎn)句的理解要看它的下句，材料所說明的觀點(diǎn)要看它前面的議論句;說明文和議論文每段的中心句一般在段首，散文的主旨句往往在抒情議論性語句中。找到了答題點(diǎn)，還要注意答題方式。多數(shù)情況下，可直接摘引原文中的語句作答。如果題目要求你“概括”“歸納”，則必須通觀全段甚至全文，將要點(diǎn)整合，用流暢的個(gè)人語言來表達(dá)。
四、“瞻前顧后”
命題者擬題是從整體上來設(shè)計(jì)的，幾道題由淺入深，題與題之間既彼此獨(dú)立又互相聯(lián)系。一般地說，應(yīng)從第一題入手，循序漸進(jìn)地答題。但有時(shí)也可前后參照，從題目之間的關(guān)聯(lián)性上得到啟發(fā)，從而更直捷更快速地找到答案，或驗(yàn)證答案。
如何學(xué)好高中語文。
一、重視教材、預(yù)習(xí)到位。
在經(jīng)過中考之后，都有這樣一個(gè)感悟，語文學(xué)科分?jǐn)?shù)的區(qū)分度不高，差別不大，很多人認(rèn)為翻來覆去的研習(xí)課本，沒有多大用處，又有人聽說高考語文以課外內(nèi)容為主，以知識的牽移和運(yùn)用為重點(diǎn)，課本學(xué)不學(xué)好不重要，不需要全力投入。殊不知，這些想法是很幼稚的，我們即將使用的教科書體現(xiàn)了一定的教學(xué)目標(biāo)，對高考起一定的導(dǎo)向作用，它雖不等于全部的出題內(nèi)容，但卻是個(gè)范本，是個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口學(xué)到知識規(guī)律是重點(diǎn)，通過大量純正優(yōu)美的文學(xué)作品提高審美情趣是難點(diǎn)。這確實(shí)需要同學(xué)們在思想上重視它，在實(shí)踐中琢磨切磋。
二、精積細(xì)累、咬文嚼字。
三、動(dòng)腦動(dòng)手、相輔相成。
所謂動(dòng)腦動(dòng)手就是勤思考、多練習(xí)。易于思考，樂于表達(dá)。我們所用的新教材基本有兩個(gè)特點(diǎn)：一是選作教材的編著理念相對超前，道德說教相對減少，而人文因素相對增加;二除課本之外，還有讀本，閱讀量較大?？梢娬Z文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。同學(xué)們不要做人云亦云的“復(fù)印機(jī)”的角色，要有自己的思維方式，留意日常生活中時(shí)代感強(qiáng)的事件，廣泛涉獵名家著作，讓聽說讀寫發(fā)揮到極致，真正實(shí)現(xiàn)語文學(xué)科重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用的導(dǎo)向。
四、學(xué)會閱讀。
去用心閱讀課本中的課文，努力去理解文中作者所表達(dá)的意思與情感。所謂用心，是閱讀態(tài)度，除此，還應(yīng)該去增加閱讀的次數(shù)。相信大家都會有這種體會，一篇文章第一次閱讀時(shí)和多次閱讀后帶給你的感受是不一樣的。有些作者的手法和技巧很高明，不是第一次閱讀就能體會的，還有閱讀時(shí)的體會和讀者當(dāng)時(shí)的心境也是有關(guān)系的，你在情緒高漲時(shí)和情緒低落時(shí)讀同一段文字的感受是不一樣的。
五、學(xué)會背誦。
語文課本中“背誦全文”四個(gè)字曾是多少人的噩夢，但是你要知道國家教育工作者們都是很厲害的，他們要求背誦的文章或段落都是很經(jīng)典的，要么是作者表達(dá)感情的技巧很棒，要么是文字華麗辭藻優(yōu)美，要么所表達(dá)的感情橋到好處。總之，去背誦一些你認(rèn)為很棒的句子，即使不能理解其中的感情，即使是死記硬背。這些東西會在你以后要用的時(shí)候不經(jīng)意間涌入腦海。
高考全國乙卷語文立意篇十四
一座城市，兩次盛會，五方面的跨越，十四年的情緣。北京，見證了中國體育的榮耀與夢想，也展示了中國綜合國力的蝶變與輝煌。
至高的榮耀背后是至悲的傷痛。想當(dāng)年，中華民族在汶川地震的廢墟中強(qiáng)忍淚水，多難興邦，眾志成城，北京夏奧就此成了永恒。
“風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長。”中國的跨越再跨越，一直在路上。08奧運(yùn)之初，多少西方媒體批評質(zhì)疑，多少西方政客幸災(zāi)樂禍，甚至有些運(yùn)動(dòng)員也一度反對抵制。然而，一個(gè)占地66公頃的奧運(yùn)村讓所有運(yùn)動(dòng)員大開眼界，阿根廷球員盛贊它是“綠色奧運(yùn)和科技奧運(yùn)的完美典范”。一場盛大壯觀的開幕式讓全世界的觀眾都陶醉在“和”、絲綢之路、活體印刷等中華文化之傳承的神級現(xiàn)場。一場場精彩紛呈的賽事吸引了全世界人民的目光：博爾特百米決戰(zhàn)碾壓奪冠，回頭望月成就經(jīng)典;中美男籃交鋒，中國隊(duì)創(chuàng)造歷史最小分差;中國奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，更是打破了美國不可戰(zhàn)勝的神話。
無雙的王者背后是默默的付出。看今朝，中國人民在新冠疫情的不利影響下，莊嚴(yán)承諾，盡職履責(zé)，北京冬奧光耀了世界。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。中國的跨越再跨越，是一副輕松的模樣。22年北京冬奧會曾一度遭到美國“外交抵制”，結(jié)果在國際社會吃了癟，中國輕松贏得了這場輿論戰(zhàn)。隨后，這個(gè)創(chuàng)造諸多“第一”的盛會，再次驚艷了世界：第一次全部實(shí)現(xiàn)百分之百綠色供電的冬奧會，第一次設(shè)項(xiàng)和金牌最多的冬奧會，第一次有直通賽場高鐵的冬奧會，迄今為止收視率最高的一屆冬奧會……國際奧委會主席巴赫說：“這是一屆真正無與倫比的冬奧會?！?BR> 最高的潮頭底下是奔涌的后浪。向未來，中國青年定能踔厲奮發(fā)勇?lián)?dāng)，踵事增華譜新章。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！敝袊目缭皆倏缭剑乔啻鹤詈玫膭渍?。22年冬奧會中國青年的秀場：谷愛凌凌空飛翔，蘇翊鳴一鳴驚人，任子威威風(fēng)凜凜……正如建團(tuán)百年慶典上一代偉人的盛贊：“踐行‘請黨放心，強(qiáng)國有我’的青春誓言，以志存高遠(yuǎn)，胸懷天下的青春豪情，在民族復(fù)興的青春賽道上，全力以赴，一往無前!”
一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，德智體美勞全面發(fā)展，若干年后的我們，將置身北京、上海、鄭州、開封……任爾雄關(guān)漫道，我們邁步趕超，以青春之我，貢獻(xiàn)偉大之國!
高考全國乙卷語文立意篇十五
是理想信念在起作用。
理想信念就是人生的“指南針?！蔽覀円坏┯辛嗣鞔_的方向，我們就不會害怕困難、不會害怕吃苦，更不會害怕別人的嘲笑。面對別人的冷嘲熱諷，只當(dāng)是“兩岸猿聲啼不住，”我們?nèi)匀粫３钟淇斓男那?，做到了“輕舟已過萬重山?！?BR> 一個(gè)有理想信念的人，不管生活經(jīng)歷了多少磨難、曲折，也不會感覺自己怎么苦、怎么累，相反，總是那么樂觀，那么自信，人生幸福感很強(qiáng)。
有人做了一個(gè)調(diào)查，調(diào)查的主題是“幸福與金錢的關(guān)系”。你猜最后的結(jié)論是什么？在所有幸福感強(qiáng)烈的人當(dāng)中，百分之九十是“窮人”，只有百分之十才是富人。而且奇怪的是，這些“窮人”都不是真正的窮人，而是把金錢看得很淡薄，在他們心里，利益輕如鴻毛，道義重于泰山；在精神上，他們是最富有的人。
“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋！”那些革命先烈為了追求國家獨(dú)立和民族解放，拋頭顱，灑熱血，義無反顧。
雜交水稻之父袁隆平，樹立“讓人民不餓肚子”的理想，忍受了嘲笑與折磨，出沒田間地頭，風(fēng)里來雨里往，最終否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界已經(jīng)做出的“水稻無法雜交”的結(jié)論。
“國寶科學(xué)家”吳劍旗，潛心鉆研反隱身雷達(dá)，讓美國隱形飛機(jī)成了一堆廢鐵。吳劍旗以“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的科學(xué)志向，否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界認(rèn)為“米波雷達(dá)沒有研發(fā)前景”的神話。
我要從這些成功人士身上受到啟示，努力把握好自己的人生指南，讓自己的人生發(fā)展有一個(gè)明確的目標(biāo)。理想信念這種東西，任何人都可以免費(fèi)獲得。所有成功的人，最初都是從一個(gè)小小的理想信念開始的。理想信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。一個(gè)人的心中，如果溫藏著一個(gè)理想信念并堅(jiān)持不懈地努力，那么他一定會成為笑在最后的那個(gè)人。
我們要確定好人生的“指南針”，方向?qū)α?，我們就不會“南轅北轍”。
對那些在生活中迷失方向的人來說，最痛苦的事就是看著別人朝著明確的方向前進(jìn)，而自己整天像無頭的蒼蠅瞎撞。
一個(gè)人要想過一個(gè)理想完美的人生，就。
每一粒種子都能破土而出，每一棵幼苗都能茁壯成長，每一個(gè)青年都有理想，每一個(gè)理想都不應(yīng)該被束縛。其實(shí)，理想之于我們，并不遙遠(yuǎn)，年少的我們都懷揣理想，執(zhí)著地等待燦爛綻放。
“巾幗自有生花筆，誰說女子不如男?！崩钜装?，這個(gè)出生在書香世家的溫婉女子，她自幼的理想便是成為一名在那個(gè)時(shí)代被男子壟斷文壇的女詞人。從“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌憨少女，到“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句”的青春風(fēng)華；從“物是人非事事休，欲語淚先流”的中年嫠婦，到“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的暮年媼嫗；縱使人生坎坷，情感波折，她卻始終不渝地堅(jiān)持詩詞創(chuàng)作的理想。最終，她以“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”的獨(dú)樹一幟的婉約詞成就她的理想奇跡。
“輸肝剖膽效英才，壯心未與年俱老?！痹∑较壬吷睦硐胧亲屗腥诉h(yuǎn)離饑餓。吳孟超先生畢生的理想：讓更多的中國人健康生活。（他提出的中國人肝臟解剖“五葉四段”的新見解，拯救了無數(shù)人的生命。他曾說：“當(dāng)你們幫助別人時(shí)，請記得醫(yī)藥是有時(shí)窮盡的，唯有不竭的愛能照亮一個(gè)受苦的靈魂?！保半s交水稻之父”袁隆平和“中國肝膽外科之父”吳孟超，一個(gè)為我們解決饑餓的困苦，一個(gè)給我們舒緩病痛的折磨，禾夏可乘涼，肝膽永相照，兩位無雙國士，讓中國人“醫(yī)食無憂”。
“敢問知識窮究底，展翅翱翔天地寬?！弊罱至囵z頭、礦泉水接受采訪的北大數(shù)學(xué)教師韋東奕火了！這個(gè)被稱作“北大韋神”的青年數(shù)學(xué)才俊，不論是在學(xué)校課堂，還是在互聯(lián)網(wǎng)上，都大放異彩，可能在媒體采訪報(bào)道之前，我們聽到這個(gè)陌生的名字時(shí)會產(chǎn)生疑惑：“韋神”是誰？也可能這之前你只聽說過華羅庚、陳景潤，但我要告訴你的是：這個(gè)小伙可不簡單！他自小癡迷于鉆研數(shù)學(xué)，并曾以滿分?jǐn)孬@國際數(shù)學(xué)奧林匹克大賽金牌，后來毅然拒絕了哈佛大學(xué)的破格邀約，被保送北大，現(xiàn)在已經(jīng)是北大數(shù)學(xué)系的助教。正是源于對數(shù)學(xué)理想的執(zhí)著追求與默默堅(jiān)持，終于破繭成蝶，成就了今日的“韋神”。
正在考場上奮筆疾書的我們，正是風(fēng)華正茂的中華青年，我們理想的種子正在心中萌芽，我們報(bào)效祖國的熱血正在沸騰。我深深地知道，我們就像一棵棵向日葵，我們的理想就是那太陽，只有太陽的照耀，我們才會盡情綻放?；蛟S實(shí)現(xiàn)理想并非易事，但我們只要為了這個(gè)理想目標(biāo)不懈奮斗拼搏，縱使這條路上荊棘密布，險(xiǎn)象環(huán)生，執(zhí)著堅(jiān)定的理想信念也會助力我們披荊斬棘，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作為當(dāng)代青年，我們需要傳承“協(xié)和萬邦，兼善天下”的中國智慧；秉持“以義為利，舍我其誰”的青年擔(dān)當(dāng)。正是理想，讓我們在小我與大我的選擇中徘徊不前時(shí)，讓我們聽到了它的聲音；正是理想，讓我們在利己主義的時(shí)代沼澤中不可自拔時(shí)，讓我們感受到了它的力量。
一段悲壯的中國近代史，昭示我們：走過百年泥濘坎坷，才能迎來今日光風(fēng)霽月。
人生需要理想，理想與時(shí)代同行。攤開現(xiàn)世卷軸，氤氳墨香的冊頁里溢滿了中華兒女對國家民族沉甸甸的擔(dān)當(dāng)：從李易安到袁隆平，從吳孟超到韋東奕，前有古人星光燦爛，后有來者群英薈萃，繼往開來，且看來日，舒天朝暉，磅礴東方！
有幸身處這個(gè)美好的新時(shí)代，秉持中華民族偉大復(fù)興理想的新青年們，我們的理想之花必將會盡情綻放。生活明朗，萬物可愛，人生值得，未來可期。
高考全國乙卷語文立意篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們大家在此朝會，我發(fā)言的題目是“飛越夢想，自強(qiáng)不息”
古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！睂τ谌缃竦奈覀儊碚f，理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。從古至今，無數(shù)文人雅士，革命先烈為夢想而獻(xiàn)身，下面就讓我與大家一同探討那漫長的理想實(shí)現(xiàn)史。
實(shí)現(xiàn)理想，需要我們加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想。
世間人的心性修養(yǎng)是最根本的，第一位的，是治理好一切的基礎(chǔ)。回望歷史，時(shí)間定格在南宋末年。著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。在面對污蔑，鏗鏘有力地證明自己的清白，不妄那句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！弊鳛樾聲r(shí)代的我們更應(yīng)該牢記歷史，端正品格，樹立以熱愛祖國，促進(jìn)國家富強(qiáng)為理想，并為之拼搏。讓我們以理想為筆，奮斗為墨，繪出中國夢，繪出那滿目錦繡山河！
實(shí)現(xiàn)理想，需要我們將“義”作為確定的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與時(shí)代的共振。
站在歷史的洪流下，一聲“為中華之崛起而讀書！”響徹云霄。1911，正在上課的魏校長問同學(xué)們：你們?yōu)槭裁匆x書？同學(xué)們紛紛回答：為父母報(bào)仇，為做大學(xué)問家，為知書明禮，為讓媽媽妹妹過上好日子，為光宗耀祖，為掙錢發(fā)財(cái)……在這千篇一律的回答中，_給出了與眾不同的答案“為中華之崛起！”魏校長聽到一驚，又問一次，_又加重語氣說：“為中華之崛起而讀書！”這一句短短九個(gè)字，貫徹了作為中國夢奮斗者的幾代人的人生，堅(jiān)定了無數(shù)迷茫者的信念。我中華少年應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為夢想，在中國特色社會主義的道路上，用堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的拼搏篤定前行，迎難而上，實(shí)現(xiàn)那近在眼前的中國夢！
實(shí)現(xiàn)理想，需要我們付諸行動(dòng)。
高考全國乙卷語文立意篇十七
試題起點(diǎn)較低，層次分明，難易適中，整卷階梯明顯，有主要考查1個(gè)考點(diǎn)的簡單題目，也有考查了多個(gè)考點(diǎn)的復(fù)雜題目，較復(fù)雜的題目又搭建了臺階，讓考生易于入手，對不同層次的考生都有較好的區(qū)分度。這些題目既考查了學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理所必備的基礎(chǔ)知識，同時(shí)又能考查學(xué)生學(xué)習(xí)物理的基本素養(yǎng)。
從出題角度來講，如果部分考生覺著難，部分覺著不難，說明出題目的達(dá)到了，很好的區(qū)分了高分生和低分生，高分生畢竟是少部分。這樣，更有利于名校選拔人才。
高考志愿填報(bào)前準(zhǔn)備。
1.正確估分：分?jǐn)?shù)出來前對一下答案，對自己有一個(gè)大概的估分;。
2.提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線：預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);。
3.明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)：控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等;。
4.研讀報(bào)考院校的招生章程：招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾，了解學(xué)校的招生章程對科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。
高考填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)。
1.考生在具體操作時(shí)，宜結(jié)合使用兩種以上篩選方式來確定自己的目標(biāo)院校，這樣篩選出來的結(jié)果，相對來說更科學(xué)。
2.在進(jìn)行數(shù)據(jù)對比時(shí)，考生不能僅僅盯著某一兩年的數(shù)據(jù)，而是要對比分析近三四年的歷史數(shù)據(jù)。
3.在尋找“與自己分?jǐn)?shù)相匹配的院校”時(shí)，應(yīng)留足上下浮動(dòng)的空間，以便為下一步設(shè)計(jì)志愿梯度作準(zhǔn)備。
4.由于每年考生分?jǐn)?shù)分布狀況不同，且少數(shù)高校招生批次有調(diào)整，比如前一年是二本招生，后一年是一本招生。因此，利用上述方法鎖定的目標(biāo)院校只能作為參考，最終志愿填報(bào)方案還需綜合考慮其他因素。
高考志愿填報(bào)技巧。
考生可以填報(bào)4個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)?？梢蕴顖?bào)6個(gè)專業(yè)。在填報(bào)志愿時(shí)，注意院校和專業(yè)代碼一定要準(zhǔn)確。
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，可以把第一個(gè)學(xué)校填的稍微高一些，第二個(gè)和第三個(gè)填和你成績排名差不多的，第四個(gè)可以填的稍低一些，這樣可以保底。這樣拉開梯度，有利于避免落榜。
3、每個(gè)省份的考生在填報(bào)志愿時(shí)，可以選擇多少學(xué)校，都是不一樣的。有的省份可以填報(bào)1-6所，有的省份則是可以填報(bào)1-10所。
但是在填報(bào)志愿的時(shí)候，學(xué)校要認(rèn)真挑選，最好是在自己分?jǐn)?shù)線內(nèi)的學(xué)校，這樣才能盡最大可能保證被錄取。
如果考生填的是一本志愿，在填完之后，可以繼續(xù)填報(bào)二本志愿填報(bào)，可以選擇填報(bào)也可以選擇不填報(bào)。如果考生填報(bào)的二本志愿，在填完之后也可以繼續(xù)填報(bào)三本的志愿。
高考全國乙卷語文立意篇十八
漢代楊雄曾說：“修身以為弓，矯思以為矢、立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！薄靶奚怼薄俺C思”“立義以為的”是“知”，啟示我們理想的實(shí)現(xiàn)需要加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，確立“義”的目標(biāo)；“奠而后發(fā)”是謂“行”，即理想的實(shí)現(xiàn)離不開實(shí)踐。誠哉斯言，實(shí)現(xiàn)理想需要知行合一。
所謂“知”，是要知所以為，知為何為，知以何為。實(shí)現(xiàn)理想要明確目標(biāo)，同時(shí)提升自身修養(yǎng)。
目標(biāo)無貴無賤，義之所在，理想即可在?；乜催^去，“為中華之崛起而讀書”“我想讓全中國的人都能吃飽飯”等的理想“為生民立命”，有著繼往開來的歷史意義，理想的提出者也在實(shí)現(xiàn)理想的過程中也書寫了濃墨重彩的史詩篇章。不過在欣賞高山的雄奇時(shí)也不能忘記腳下一朵花的風(fēng)景?！拔蚁氤鋈祟^地，光宗耀祖?！薄拔乙尲胰诉^上好日子?！薄拔蚁Ｍ蔀橐幻處煛薄拔蚁Ｍ寗e人以為我的存在而感到幸福?！边@些平凡樸素的理想有大“義”，無數(shù)這樣的聲音構(gòu)成了時(shí)代的背景音，無數(shù)小人物的默默耕耘創(chuàng)造了中國最動(dòng)人的圖景。理想不必又高又大，義在，理想即可在。
古人云：“修身齊家治國平天下?！奔訌?qiáng)自身修養(yǎng)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)不僅是指端正態(tài)度，還是指汲取知識，儲蓄養(yǎng)料——像一顆大樹，枝葉入云必定離不開深達(dá)千尺的根系，而態(tài)度不正就會缺少向上生長的決心與勇氣。
所謂“行”，是要將知運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐還是通往理想的必要路徑。從徐霞客到黃文秀，無數(shù)人已經(jīng)用行動(dòng)告訴我們——走出去，走到山川田野中去。唯有走出一昧在腦海中構(gòu)建現(xiàn)實(shí)的囚籠，用自己的腳去丈量土地，理想才能有實(shí)現(xiàn)的可能。在當(dāng)下，我們總是喜歡以自己的“知”來批判，卻鮮有人愿意建設(shè)，我們埋怨社會摧殘了理想實(shí)現(xiàn)的環(huán)境，卻忘了這環(huán)境正是需要我們?nèi)幦?，去?chuàng)造，而這唯一方法便是實(shí)踐。
知是行的基礎(chǔ)，行是知的實(shí)踐。理想的實(shí)現(xiàn)需要知行合一。只知不行，理想只能是虛幻的海市蜃樓；行而不知，就像黑夜中的旅者丟失指南針，難辨方向。唯有知與行相得益彰，像一滴水融入另一滴水，理想才能有實(shí)現(xiàn)的可能，是謂“于知行處見真章?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高考全國乙卷語文立意篇一
清晰地記得2022年冬奧會的開幕式讓觀眾的審美直接破防。從24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)開始，到黃河之水天上來，從冰立方逐漸破碎，到晶瑩剔透的冰雪五環(huán)……一個(gè)個(gè)浪漫又大氣的創(chuàng)意讓人唇齒流香。
我想這不是刻意的雕飾，而是實(shí)力的表征。如果沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力坐陣，哪來的醉人花氣的詩意。且看2022年奧運(yùn)會智慧場館和智慧服務(wù);且看全國高鐵位居世界第一的運(yùn)營里程;且看國內(nèi)111.4萬億的元的gdp。近十年，中國近1億農(nóng)村人口全部脫貧，約1.8億農(nóng)村人口進(jìn)城，居民人均可支配收入增長近八成……然而從積貧積弱到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字背后包含了黨和國家多少攻堅(jiān)克難的努力。
于我而言，如果沒有十年寒窗的苦讀，哪有鯤鵬展翅的逍遙。今天，我以卓越奮發(fā)的青年自表;昨日，我需和多少個(gè)凌晨四點(diǎn)的校園為伴。沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我想我的祖國和我一樣，都經(jīng)受住了風(fēng)雨的洗禮。
奧運(yùn)會的精神是“更快、更高、更強(qiáng)”，這一精神不僅體現(xiàn)在奧運(yùn)健兒的身上，也不折不扣地體現(xiàn)在中國的奮斗歷程上，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)在我們對“生命不息、奮斗不止”的追求跨越上。想2008年的奧運(yùn)會，那時(shí)我還是個(gè)懵懂無知的孩童，那時(shí)的我，看著長輩們歡呼吶喊，我能體會到他們內(nèi)心為祖國而驕傲。是的，看看表上的數(shù)據(jù)，一點(diǎn)也不難理解當(dāng)時(shí)他們的興奮：金牌榜第一、獎(jiǎng)牌榜第一;世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館;全國第一條高鐵京津城際鐵路開通。我想，在歡呼和吶喊背后表達(dá)的是對跨越的喜悅。2022年的奧運(yùn)成績則是對歷史的又一次的跨越。今天，我坐在考場上，我相信我可以為我的付出和努力交上一份滿意的答卷，我相信迎接我的，也是生命的歡呼和吶喊。如果說三年前的中考是實(shí)現(xiàn)了我人生中一次小的跨越，那么這次高考算是實(shí)現(xiàn)了我的第一次大的跨越。
人生無止境，唯有再奮斗。我想我的祖國會以更快的速度、更矚目的成績實(shí)現(xiàn)更大的跨越，全面實(shí)現(xiàn)小康社會，奔向共產(chǎn)主義的理想。我想我也會迎接更大的挑戰(zhàn)，走出校門，邁向社會，為祖國的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為我的祖國代言。昨日，我和我的祖國各自努力，奮斗、超越。未來，我將肩挑責(zé)任，和我親愛的祖國一起奔赴未來。今日，我以我祖國而驕傲;明日，我一定會成為祖國的驕傲!
高考全國乙卷語文立意篇二
擊缶而歌，活字印刷，如豹飛馳，似蛟騰游，初展華夏鴻鵠之姿;飛流直下，水墨丹青，翩若驚鴻，矯若游龍，再顯九州騏驥之勢。鋪開雙奧盛景的畫卷，撫上其國泰民安的底色，我輩肩負(fù)民族復(fù)興之大任，當(dāng)自滾滾春潮汲墨再提筆，懷鴻鵠以跨險(xiǎn)阻，展騏驥以再越難。
先輩明德賢篤志，身向復(fù)興澎湃行。以民族大任為方，循前輩足跡為向，邁出跨越初步。且看為5g網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)再跨越，搭建者張嘉攜團(tuán)隊(duì)成小海坨山“荒山通網(wǎng)”之佳績，盡顯堅(jiān)毅;且看“雪之夢”號、“瑞雪迎春”號高鐵疾馳再提速，建設(shè)者程紅彬加強(qiáng)技術(shù)攻堅(jiān)而獲世界游客贊譽(yù)，盡顯匠心;且看冰立方“由水變冰“再突破，設(shè)計(jì)者杜詩亮精妙巧思以造環(huán)保場館，盡顯智慧。他們從平凡中綻放卓越，從落后處跨越領(lǐng)先;從困阻中尋找機(jī)遇，在倥傯間不移其心?！安回?fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民?！鞭D(zhuǎn)看我輩青衣，不應(yīng)好高騖遠(yuǎn)，更不應(yīng)嫌棄“擔(dān)子重”而就此“躺平”，而應(yīng)在榜樣的引領(lǐng)下樹立跨越之志向，堅(jiān)定再跨越之信念，努力綻放復(fù)興之花。
勇于迸發(fā)，是谷愛凌給出的回答。她突破自我的1620度轉(zhuǎn)體嘗試，實(shí)現(xiàn)了自己的滑雪生涯上的“再跨越”;沉著冷靜，是范蘇圓、凌智交出的答卷。二人在冰壺場上的默契配合，為中國隊(duì)贏下混雙首勝;腳踏實(shí)地，是武大靖展現(xiàn)出的“有過輝煌，無懼低谷”。速滑接力場上，他再次突破自我，助力隊(duì)友，為中國隊(duì)摘得首金。跨越需要力量，再跨越則需要懷揣勇氣，需要不懼險(xiǎn)途，需要如曼德拉曾言，成為“墜落后總能再度升起”的最偉大的光輝。雙奧奇跡實(shí)現(xiàn)的春潮，滌凈過浮躁繁雜后，沖刷過迷惘低谷后，我們更應(yīng)在感受到國家“再跨越”進(jìn)程的號召后，奮起直追，歷練自身，劈荊棘載途，成為堪當(dāng)時(shí)代復(fù)興使命的青年。
風(fēng)光霽月人所為，民族復(fù)興看吾輩。得鴻鵠之志在心，有騏驥之能在身，終抵復(fù)興彼岸。我輩青年，當(dāng)做洪流而非涓溪，洶涌地推動(dòng)民族復(fù)興的浪頭前進(jìn);我輩青年，當(dāng)做高山而非葦草，激昂地在天地間為華夏立身開太平;我輩青年，當(dāng)做鴻鵠，當(dāng)成騏驥，奮力地在奮斗的鮮艷底色上書寫青春，因而能繼“雙奧”國家輝煌之姿，在不懈的跨越與再跨越中，開創(chuàng)民族復(fù)興的新紀(jì)元。
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高考全國乙卷語文立意篇三
材料圍繞“北京：雙奧之城”組織信息，從兩次奧運(yùn)比賽成績到兩次奧運(yùn)舉辦時(shí)的綜合國力，多方面呈現(xiàn)體育精神、社會進(jìn)步、科技創(chuàng)新和國家發(fā)展。北京兩次舉辦奧運(yùn)會是中國人民愛國熱情的激揚(yáng)展示，是新時(shí)代建設(shè)偉大成就的體現(xiàn)。試題以表格和數(shù)據(jù)的形式，直觀呈現(xiàn)我國綜合國力的跨越式發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生體會奧運(yùn)精神的深刻內(nèi)涵，體會奧運(yùn)會成功舉辦背后的國家力量和制度優(yōu)勢，將愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
高考全國乙卷語文立意篇四
材料圍繞“北京：雙奧之城”組織信息，從兩次奧運(yùn)比賽成績到兩次奧運(yùn)舉辦時(shí)的綜合國力，多方面呈現(xiàn)體育精神、社會進(jìn)步、科技創(chuàng)新和國家發(fā)展。北京兩次舉辦奧運(yùn)會是中國人民愛國熱情的激揚(yáng)展示，是新時(shí)代建設(shè)偉大成就的體現(xiàn)。試題以表格和數(shù)據(jù)的形式，直觀呈現(xiàn)我國綜合國力的跨越式發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生體會奧運(yùn)精神的深刻內(nèi)涵，體會奧運(yùn)會成功舉辦背后的國家力量和制度優(yōu)勢，將愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
雙奧的舉辦是我們國家戰(zhàn)略層面的成功，也是“四個(gè)自信”的成功，尤其是文化自信的成功，2008年奧運(yùn)會的開閉幕式展示的是中國五千年上下文明，2022北京冬奧會的開閉幕式則展示了獨(dú)特的中國式浪漫、唯美?？忌谛形闹幸欢ㄒ炎约喝谌雵业陌l(fā)展之中，不能單寫國家的巨大變化，而是自己在成長中切身體會到的發(fā)展變化。國家的發(fā)展、跨越包含著個(gè)體的發(fā)展和跨越，凸顯出個(gè)人的思考和體會。
高考全國乙卷語文立意篇五
你可知少年被夢中的賽場點(diǎn)燃體溫，懵懂不經(jīng)事里已暗長一個(gè)新時(shí)代的汗水和鋒芒;你可知人間十年多變換，日升星沉里他們腳步朝鮮紅的夢想奔忙。踏花草香一路屢踐走過山高水遠(yuǎn)，命運(yùn)揉進(jìn)更大的恢弘，這首一浪高過一浪的狂想曲下，我終將同時(shí)代揮落新的星云風(fēng)月。
民族之風(fēng)拂我以跨越的勇氣，引我以一個(gè)永不回頭的春天。世界矚目的舞臺造就生命最初的背景，將敢于超越、永不止步之洪流注入年幼的赤子之心，而后乘春水潮起潮落，奔流不息。同一雙眼睛，看過郭文珺的氣宇軒昂，也見過楊倩的閃閃發(fā)光;賞過張怡寧的殺伐決斷，也望過劉詩雯的高光時(shí)刻;驚嘆過鳥巢絢爛的煙火，亦動(dòng)容于片片雪花飄落的浪漫。從一個(gè)巔峰到另一個(gè)巔峰，中國以不可戰(zhàn)勝的勇氣向世界莊嚴(yán)宣告。高樓拔地，車水馬龍，水稻金黃，高鐵呼嘯，綠林遍荒野，脫貧滿春山……14年風(fēng)雨兼程抵達(dá)一個(gè)新的春花爛漫，時(shí)勢造就堅(jiān)定的氣魄和不滅的信仰，讓多少少年聞到紅梅花香，看見冉冉升起的太陽。少年隨著紅旗遠(yuǎn)航，放掉落拓推拒迷惘，在每個(gè)巔峰震顫，每次跨越都如此神圣。
我報(bào)民族以跨越的深情，揮手欲攪動(dòng)不可阻擋的磅礴云雨。中國青年翻越了太多的山，用堅(jiān)實(shí)土地之上的雙腳，踏過北平的大街也登過晃蕩的紅船，走過兩萬五長征也立過那一年的天安門城樓，而今走過改革開放波瀾壯闊，走在這個(gè)偉大時(shí)代的浪尖。青年魯迅的義憤填膺猶在，至吾輩匯聚天地浩然之氣，悠悠萬古時(shí)光只融于直下看山河的膽量。革命的山巔攀過，改革的陡崖懸過，終于領(lǐng)跑全球、俯仰寰宇之時(shí)，中國青年心頭有太多勇敢，胸中有太多凜然，總算敢教日月?lián)Q新天，總算何惜百死報(bào)家國，總算以跨越萬千險(xiǎn)阻為己任，扛起百年未有的風(fēng)云變幻。
跨越何曾簡單，奇跡談何容易，然而矢志不渝的熱情和無上光榮的理想指引，前輩前仆后繼只為一片祖國晴好的碧空。革命根據(jù)地窮山惡水之中有人雄起，西方國家的阻攔封鎖之下有人突圍，然而今世界第二大經(jīng)濟(jì)體直面困境，又有多少熱血青年譜寫共和國的傳奇。當(dāng)艱難困苦希望渺茫之時(shí)，堅(jiān)信彼方尚有榮光在，堅(jiān)信那個(gè)共產(chǎn)主義理想的鮮活的呼召。
我來時(shí)趟著小河一路春水，將共和國的一個(gè)個(gè)跨越不可能的榮耀注入心臟，在周身日日夜夜流淌;將來我試看浩蕩的時(shí)代，換我揮手?jǐn)噭?dòng)壯闊明日，跨越更多難以攀登的高山。我仍相信沒有比腳更長的路，我仍堅(jiān)定沒有比人更高的山，我說四海何曾窄，便將新的跨越刻于我的心間。
高考全國乙卷語文立意篇六
每個(gè)人都有理想，用理想來修飾完美的人生。
——題記。
人生需要理想。有了理想，原本庸碌的人生會有奮斗的動(dòng)力，讓我們的人生充滿了希望；有了理想，原本布滿荊棘的道路會有無窮的勇氣，讓我們的未來充滿了力量。理想是光，照亮我們前進(jìn)的方向。
人生需要理想的呼喚。你挫敗時(shí)，它呼喚你。
達(dá)爾文從小就喜歡探索大自然的奧秘，卻被父母和老師認(rèn)為他是一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但達(dá)爾文卻并沒有放棄，朝著自己的理想奮斗著。
雖然有時(shí)會遇到挫折，但達(dá)爾文卻將這些挫折轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，最終寫出了舉世聞名的《物種起源》一書。達(dá)爾文也成為了英國的著名博物學(xué)家。
特別是晚年，疾病的折磨和超負(fù)荷的工作使達(dá)爾文日漸衰微，變成了一個(gè)極為瘦弱的老頭。他的頭腦中還有很多計(jì)劃有待完成，他多么希望觀察無限豐富的生物現(xiàn)象，去揭示隱藏在生命現(xiàn)象背后的規(guī)律。然而，病魔在一天天吞噬他的生命，使他無法進(jìn)行科學(xué)觀察工作，他甚至連散步的力氣都沒有了。在極度的孤獨(dú)中，這位以巨大的勇氣背叛了上帝，引來光明，驅(qū)散人類靈魂黑暗的勇士在說了句“我一點(diǎn)也不怕死”之后便離開了人世。樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。
人生需要理想的呼喚。你跌倒時(shí)，它呼喚你。
出生在唐朝的杜甫，將天下百姓的利益作為自己的理想終其一生而為之四處奔波。杜甫在石壕村聽見了老婦一家的艱苦生活，于是寫下了著名的《石壕吏》，杜甫在風(fēng)雨交加的夜晚不顧及自己的悲苦，寫了下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句。他的那些膾炙人口的詩句則是他在各地的見證。
然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓杜甫在饑寒交迫中死去，無法再來實(shí)現(xiàn)自己的理想。但杜甫的那些詩句卻是他追求自己理想的最好詮釋。他的詩總是那么沉郁頓挫，揭露現(xiàn)實(shí)的黑暗，表現(xiàn)民間疾苦。他窮困潦倒，卻心懷天下憂國憂民。他受盡打壓，卻從未放棄過心里的執(zhí)念。杜甫的生命底色是悲苦的，他被命運(yùn)一次次碾壓，被苦難逼到絕境，但他依然用一顆赤子之心熱愛這個(gè)世界。
人生需要理想的呼喚。你努力時(shí)，它呼喚你。
陳景潤在少年的時(shí)候就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。陳景潤為了證實(shí)哥德巴赫猜想，他自學(xué)了英語、德證，乃至俄語。無論嚴(yán)寒酷暑，陳景潤都要花上十幾個(gè)小時(shí)來研究哥德巴赫猜想。陳景潤證實(shí)德巴赫猜想，光演算的草稿紙都裝了幾麻袋。最終，陳景潤初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。
理想是一把鑰匙，開啟我們的希望之門；理想是一盞明燈，照亮我們的美好心靈；理想是一艘大船，駛向我們的理想彼岸。理想可以使人進(jìn)步，可以讓人有斗志，讓我們用恒心點(diǎn)燃夢想的光芒吧！
高考全國乙卷語文立意篇七
跨越很繁——深潛地下若許年，破土而出干青天，籜龍（竹子）以漫長的等待熬出了空間的跨越；作繭自縛得安然，破繭繞飛花叢間，蝴蝶前后期的反向跨越也令人稱奇；粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間，于謙面對石灰，靈魂瞬間跨越世俗的羈絆；打得一拳開，免得百拳來，志愿軍用血肉之軀打出了新中國對舊時(shí)代的跨越！
跨越說難不難，不難也難——李耳由水中悟道，卻叫不停諸侯征戰(zhàn)；蘇軾從謫中涅槃，卻走不出離合悲歡。滾滾紅塵，有人著魔有人迷戀，幾人得道幾人沖關(guān)？跨越不僅需要深厚的積淀，還需要把握機(jī)遇的慧眼與決斷。歷史上，生活中，把一手好牌打得稀爛的人屢見不鮮。
再跨越往往更難——孩子掙脫溫暖懷抱放飛自我，寫下人生傳奇，他/她完成了個(gè)體的跨越，但走不出父母的期盼；飛船穿越黑障，于太空成功對接，是匯聚眾多的科技攻關(guān)，才寫就這英雄般的詩篇，跨越需要接力與抱團(tuán)……跨越還要可持續(xù)發(fā)展，五代十國皆如曇花一現(xiàn)，給民族和個(gè)人都帶來了深重災(zāi)難。
跨越其實(shí)無處不在，隨物賦形，古往今來，隨時(shí)發(fā)生。有的萬眾矚目，轟轟烈烈，比如神舟升空，國歌奏響；更多的則是無聲無息，波瀾不驚，比如上海戰(zhàn)疫，多措并舉。又比如當(dāng)下我們降低碳排放，致力內(nèi)外雙循環(huán)，建立全國統(tǒng)一大市場；外交破防，深度嵌入太平洋……看懂這些正在出現(xiàn)和即將到來的跨越，則需要你有歷史的戰(zhàn)略的眼光。
偉大的跨越福澤綿長，而贊美往往會延遲出場，榮譽(yù)也對不起付出與擔(dān)當(dāng)。但它聚火為光，凝聚力量；它匯流成海，指引方向。退一步說，它至少將消減“娛樂至死”“躺平佛系”的影響，為社會注入更多昂揚(yáng)向上的正能量，讓更多更大的跨越在良好的社會土壤里默默萌芽、生長！
為了跨越，安好的歲月里有人在蓄力，有人在布防，有人在整合，有人在踹(try)“門”?？缭嚼镫[藏著古老的智慧，包含著民族復(fù)興的希望！
“風(fēng)撥動(dòng)了誰的心弦，無懼在逆風(fēng)中破繭……”力量感十足的旋律縈繞耳畔，我放下筆，眺望遠(yuǎn)方，感受到我歷經(jīng)磨難的國，正沖破云障，蒸蒸日上，勢不可當(dāng)！
新時(shí)代的跨越正在路上，新時(shí)代的跨越你要趕上！
高考全國乙卷語文立意篇八
人生如海上航行，每個(gè)人都有一張屬于自己的航海圖，而理想就是那一座燈塔，或是終點(diǎn)，或是中轉(zhuǎn)站。漢代楊雄的話告訴我們：只要掌握正確的方法，并付諸行動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)理想。
掌握正確的方法是前提。理想的實(shí)現(xiàn)好比是種一株黃瓜藤，如果支架沒有擺正，那么黃瓜藤也會長歪，要伸的更長才能達(dá)到原本豎直時(shí)的高度。正是因?yàn)榉较蚝头椒ǖ钠睿杂行┡χ荒苁前踪M(fèi)；而那些從一開始就找對方向的人，花費(fèi)的時(shí)間和精力可能是方向方法存在偏差的人的四分之三甚至三分之二。荀子曾經(jīng)說過“五嘗岐而望矣，不如登高之博見也。”我們的偉大領(lǐng)袖_主席正確的找到了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取_”的道路，從而領(lǐng)導(dǎo)革命走向勝利，掌握正確的方法是實(shí)現(xiàn)理想的前提。
付諸行動(dòng)是基礎(chǔ)。龜兔賽跑中，烏龜之所以能贏，是因?yàn)樗m不能夠飛速的奔跑，但他持之以恒地向前爬，而兔子因?yàn)椴豢细吨T行動(dòng)而輸了比賽；孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，講的也是這個(gè)道理。打個(gè)比方，一粒名貴花卉的種子，觀賞價(jià)值也不如一朵已經(jīng)開花的向日葵，甚至到路邊的野花；再精妙的建筑設(shè)計(jì)圖紙，也抵不過一幢真正的房屋。付諸行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的前提。
從我們自身的發(fā)展來看，理想是我們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力源泉，推動(dòng)我們向著更高的層次發(fā)展，使我們能夠更好地投入未來的國家建設(shè)之中。只要掌握正確的方法并付諸行動(dòng)，理想也將不再遙遠(yuǎn)，人生的旅途也會少一些風(fēng)浪，多一些海闊天空的詩意。
高考全國乙卷語文立意篇九
冬奧會開幕式將于2022年2月4日于張家口市崇禮縣舉行，我感到無比榮幸和感動(dòng)。這是一場冰雪之約、中國之邀，冬天的火種即將燃燒。
我從小在張家口市長大，聽說我市將要舉行冬奧會時(shí)，我還是一名高中生，正值年少，內(nèi)心激動(dòng)不已，一直期望自己可以成為冬奧會志愿者，后來學(xué)校組織觀看有關(guān)冬奧會的直播，看到了志愿者代表們的發(fā)言，聽聞了他們的經(jīng)歷，我十分的驚訝，也十分的感動(dòng)。
疫情尚未結(jié)束，我一度很擔(dān)心它是否會給冬奧會帶來一些不好的影響，比如疫情的防控問題、人員安全問題。但是我們的國家對疫情的防控十分重視，疫情的防控工作做得也十分到位，我們的國家排除萬難，秉著嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度，將冬奧會的籌辦工作做得十分出色。
這次的冬奧會代表中國出戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員有很多，如：武大靖，中國男子短道速滑奧運(yùn)金牌第一人；陳聰，中國花樣滑冰雙人滑男運(yùn)動(dòng)員，搭檔隋文靜，2018年，二人奪得花樣滑冰雙人滑亞軍；李靳宇，平昌冬奧會短道速滑女子1500米比賽中，獲得亞軍……每一位都是我們中國的驕傲，我們中國人民的驕傲。
冬奧會即將到來，讓我們滿懷期待，一起“向未來出發(fā)”！
高考全國乙卷語文立意篇十
今天是一個(gè)特殊的日子，既是二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣——立春，又是2022年北京冬季奧運(yùn)會的開幕之時(shí)。
晚上八點(diǎn)半，冬奧會開幕式準(zhǔn)時(shí)開始了。倒計(jì)時(shí)從二十四節(jié)氣的立春到大寒再至立春一個(gè)循環(huán)，冬奧會開幕式正式開始了。經(jīng)過幾小時(shí)的觀看后，我被許多場面深深震憾。
春天到來，萬物復(fù)蘇，一切都是那么生機(jī)勃勃。表演者們舉著五米長的軟綠光棒在舞臺中央，把綠光棒頂聚在一個(gè)點(diǎn)上，緩緩向四周展開，配合著舞臺上的特效，完美展示了花開的樣子，十分壯觀、美麗。而后，他們又?jǐn)[動(dòng)綠光棒，小草隨風(fēng)搖擺。突然光棒變白了，蒲公英被小孩一吹，向四周散去。大家高強(qiáng)的控制力配合特效，將春天生機(jī)勃勃的樣子完美展現(xiàn)出來了。
近百個(gè)國家一個(gè)接一個(gè)入場，等了許久，終于等到了壓軸出場的國家——中國?！凹t日升在東方，旗大道滿霞光?！彪S著這熟悉的音樂響起，中國隊(duì)緩緩入場，穿著中國紅和雪白色交相輝映，好似一股紅白相間的水，緩緩流入場內(nèi)。在歌聲和群眾的歡呼聲中，整個(gè)鳥巢顯得格外熱鬧。中美混血的選手谷愛凌在如此熱鬧的場面十分激動(dòng)，不住地?fù)]手，走得也格外歡快，臉上容光煥發(fā)。
隨著一排排禮炮射出，北京冬季奧運(yùn)會開幕式在一陣陣“砰砰”聲中結(jié)束。
高考全國乙卷語文立意篇十一
興趣。
要想學(xué)好語文我們必須對語文有興趣，這樣我們才能愿意學(xué)習(xí)語文，如果我們對語文不感興趣的話，在上課的時(shí)候，我們也是不愿意聽老師講課的，這樣對我們學(xué)習(xí)語文沒有什么幫助。
興趣是我們學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，只有有了興趣我們才能為學(xué)習(xí)語文而努力。
自主學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，還要學(xué)會自己學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文要有主動(dòng)性，這是提升我們語文成績最快也是最好的方法。
多思考。
學(xué)習(xí)語文，并不是把所有的知識都背下來就可以了，有些問題還是需要我們思考的，我們把語文知識背下來之后，我們要學(xué)會總結(jié)。概括，這樣我們的成績才能夠提高。
多讀。
語文不僅要把背，我們還要多讀，每天多讀幾篇文章，這樣對提高我們的閱讀成績是非常的有幫助的，在學(xué)習(xí)語文的過程中，我們一定要學(xué)會怎么正確的提高成績。
跳出。
我們要跳出固有的思維，我們在思考的時(shí)候，我們的成績才能夠快速的提高，這對我們的提高成績語文成績是非常的有幫助的。
多寫。
學(xué)語文，書寫語文是非常的重要的，我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，一定要多練習(xí)書寫。
語文學(xué)習(xí)十大習(xí)慣。
1、熟讀、背誦的習(xí)慣。
2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。
3、推敲語言文字的習(xí)慣。
4、積累語言材料的習(xí)慣。
5、記日記的習(xí)慣。
6、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。
7、專注地聽人說話的習(xí)慣。
8、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。
9、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。
10、勤查工具書的習(xí)慣。
高考全國乙卷語文立意篇十二
圓夢須“自善”
如果說，人的一生是一篇跌宕起伏的樂章，那么理想無疑是它最亮眼的高潮。但是要想將它奏響，就離不開這兩個(gè)字——“自善”。
“自善”是什么？古有楊雄云：“修身以為弓，矯思以為矢，立意以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！贝鸢妇驮谄渲?。
修身，要求我們要涵養(yǎng)品德，提高自身文化修養(yǎng)。有云“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。要想圓夢，修身既是前提也是基礎(chǔ)。試問古今英雄豪杰，哪一位不是德才兼?zhèn)?？曾國藩身職重任，卓有成就。這些成就，正是他通過每日閱讀，堅(jiān)持修正心性取得的。xxx在xxx期間盡管工務(wù)繁重，也不荒廢學(xué)業(yè)，對待士兵和百姓更是親和溫柔，這也為建國大業(yè)奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。由此可見，打鐵還需自身硬，修身既是射箭的弓身，又是“自善”的第一步。
基礎(chǔ)打得夯實(shí)，方法就是在修身的基礎(chǔ)上壘磚添瓦，一旦方法不對，那之前付出的努力，就都會竹籃打水一場空。
矯思，就是不斷完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的方法，子曰：“吾日三省吾身”，在圓夢的路上，總免不了曲折和岔口。而矯思，正是將岔口旁歪斜的路標(biāo)扶正，確保自己通往理想的彼岸?！白陨啤笔棺陨淼萝?，也使自己完善，所以矯思是利箭，是射中靶心的唯一途徑。
“自善”的第三步，就是去選擇你要擊中的“靶心”，明確你的道義。有人說“方向遠(yuǎn)比速度重要”。的確，目的如同建造圖紙，如果你目的錯(cuò)了，走得太快只會讓你的理想遙不可及。我們要選擇一條“義”道，學(xué)習(xí)孟子“舍魚取熊掌，舍生取義”的行為，敦促自己，激勵(lì)自己。以修身養(yǎng)性為弓身，以矯思自省為矢，朝著目的張弓搭箭，夢就會圓。
理想是流光溢彩的貝殼，理想是漫天燦爛的明星，理想是陽光下小溪的波光粼粼。是啊，理想是美好的，如果只停留在原地空想，是不會實(shí)現(xiàn)的。而“自善”既是修身、自省，也是付諸行動(dòng)，持之以恒，是圓夢的關(guān)鍵，也是提醒我們把理想長久地堅(jiān)持下去的一面警鐘。
青年們，我們要把“自善”成為一種自覺的行動(dòng)，頂住嚴(yán)寒，耐過酷暑，那時(shí)，微小星光定會點(diǎn)亮我們的理想！
高考全國乙卷語文立意篇十三
一、“觀其大略”
面對一篇文章，先整體快速閱讀，弄清文章的大致內(nèi)容。是議論文，則把握中心觀點(diǎn);是散文，則看懂描寫對象，抒情基調(diào);是小說，則抓住中心人物。訣竅:一看前端標(biāo)題，二看文后注釋。
二、“剔肉存骨”
作家在寫文章前都要先搭一個(gè)架子，然后組織材料。這個(gè)架子，體現(xiàn)了文章的整體思路。好的文章，材料附著在架子上，就像肉附著在骨頭上。因此，要理清思路，就必須先將這些“肉”剔除。是議論文，則將各種論據(jù)剔除，包括事例論據(jù)，引用論據(jù)，比喻論據(jù)。是散文，因?yàn)椤靶紊⑸窬邸保瑒t將體現(xiàn)“神”的抒情議論性語句保留，其他部分剔除。材料一經(jīng)剔除，文章的整體思路就水落石出了。
三、“定點(diǎn)掃描”
完成以上兩步后，正式開始答題。首先“定點(diǎn)”，即找出每一題的出題點(diǎn)，將題目和文章對應(yīng)起來。找到了出題點(diǎn)，就進(jìn)入“掃描”階段。以出題點(diǎn)為中心上下“掃描”，尋找答題點(diǎn)。一般地說，代詞所指代的內(nèi)容就在上文，比喻句所說明的事物也在它的上文;觀點(diǎn)句的理解要看它的下句，材料所說明的觀點(diǎn)要看它前面的議論句;說明文和議論文每段的中心句一般在段首，散文的主旨句往往在抒情議論性語句中。找到了答題點(diǎn)，還要注意答題方式。多數(shù)情況下，可直接摘引原文中的語句作答。如果題目要求你“概括”“歸納”，則必須通觀全段甚至全文，將要點(diǎn)整合，用流暢的個(gè)人語言來表達(dá)。
四、“瞻前顧后”
命題者擬題是從整體上來設(shè)計(jì)的，幾道題由淺入深，題與題之間既彼此獨(dú)立又互相聯(lián)系。一般地說，應(yīng)從第一題入手，循序漸進(jìn)地答題。但有時(shí)也可前后參照，從題目之間的關(guān)聯(lián)性上得到啟發(fā)，從而更直捷更快速地找到答案，或驗(yàn)證答案。
如何學(xué)好高中語文。
一、重視教材、預(yù)習(xí)到位。
在經(jīng)過中考之后，都有這樣一個(gè)感悟，語文學(xué)科分?jǐn)?shù)的區(qū)分度不高，差別不大，很多人認(rèn)為翻來覆去的研習(xí)課本，沒有多大用處，又有人聽說高考語文以課外內(nèi)容為主，以知識的牽移和運(yùn)用為重點(diǎn)，課本學(xué)不學(xué)好不重要，不需要全力投入。殊不知，這些想法是很幼稚的，我們即將使用的教科書體現(xiàn)了一定的教學(xué)目標(biāo)，對高考起一定的導(dǎo)向作用，它雖不等于全部的出題內(nèi)容，但卻是個(gè)范本，是個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口學(xué)到知識規(guī)律是重點(diǎn)，通過大量純正優(yōu)美的文學(xué)作品提高審美情趣是難點(diǎn)。這確實(shí)需要同學(xué)們在思想上重視它，在實(shí)踐中琢磨切磋。
二、精積細(xì)累、咬文嚼字。
三、動(dòng)腦動(dòng)手、相輔相成。
所謂動(dòng)腦動(dòng)手就是勤思考、多練習(xí)。易于思考，樂于表達(dá)。我們所用的新教材基本有兩個(gè)特點(diǎn)：一是選作教材的編著理念相對超前，道德說教相對減少，而人文因素相對增加;二除課本之外，還有讀本，閱讀量較大?？梢娬Z文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。同學(xué)們不要做人云亦云的“復(fù)印機(jī)”的角色，要有自己的思維方式，留意日常生活中時(shí)代感強(qiáng)的事件，廣泛涉獵名家著作，讓聽說讀寫發(fā)揮到極致，真正實(shí)現(xiàn)語文學(xué)科重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用的導(dǎo)向。
四、學(xué)會閱讀。
去用心閱讀課本中的課文，努力去理解文中作者所表達(dá)的意思與情感。所謂用心，是閱讀態(tài)度，除此，還應(yīng)該去增加閱讀的次數(shù)。相信大家都會有這種體會，一篇文章第一次閱讀時(shí)和多次閱讀后帶給你的感受是不一樣的。有些作者的手法和技巧很高明，不是第一次閱讀就能體會的，還有閱讀時(shí)的體會和讀者當(dāng)時(shí)的心境也是有關(guān)系的，你在情緒高漲時(shí)和情緒低落時(shí)讀同一段文字的感受是不一樣的。
五、學(xué)會背誦。
語文課本中“背誦全文”四個(gè)字曾是多少人的噩夢，但是你要知道國家教育工作者們都是很厲害的，他們要求背誦的文章或段落都是很經(jīng)典的，要么是作者表達(dá)感情的技巧很棒，要么是文字華麗辭藻優(yōu)美，要么所表達(dá)的感情橋到好處。總之，去背誦一些你認(rèn)為很棒的句子，即使不能理解其中的感情，即使是死記硬背。這些東西會在你以后要用的時(shí)候不經(jīng)意間涌入腦海。
高考全國乙卷語文立意篇十四
一座城市，兩次盛會，五方面的跨越，十四年的情緣。北京，見證了中國體育的榮耀與夢想，也展示了中國綜合國力的蝶變與輝煌。
至高的榮耀背后是至悲的傷痛。想當(dāng)年，中華民族在汶川地震的廢墟中強(qiáng)忍淚水，多難興邦，眾志成城，北京夏奧就此成了永恒。
“風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長。”中國的跨越再跨越，一直在路上。08奧運(yùn)之初，多少西方媒體批評質(zhì)疑，多少西方政客幸災(zāi)樂禍，甚至有些運(yùn)動(dòng)員也一度反對抵制。然而，一個(gè)占地66公頃的奧運(yùn)村讓所有運(yùn)動(dòng)員大開眼界，阿根廷球員盛贊它是“綠色奧運(yùn)和科技奧運(yùn)的完美典范”。一場盛大壯觀的開幕式讓全世界的觀眾都陶醉在“和”、絲綢之路、活體印刷等中華文化之傳承的神級現(xiàn)場。一場場精彩紛呈的賽事吸引了全世界人民的目光：博爾特百米決戰(zhàn)碾壓奪冠，回頭望月成就經(jīng)典;中美男籃交鋒，中國隊(duì)創(chuàng)造歷史最小分差;中國奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，更是打破了美國不可戰(zhàn)勝的神話。
無雙的王者背后是默默的付出。看今朝，中國人民在新冠疫情的不利影響下，莊嚴(yán)承諾，盡職履責(zé)，北京冬奧光耀了世界。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。中國的跨越再跨越，是一副輕松的模樣。22年北京冬奧會曾一度遭到美國“外交抵制”，結(jié)果在國際社會吃了癟，中國輕松贏得了這場輿論戰(zhàn)。隨后，這個(gè)創(chuàng)造諸多“第一”的盛會，再次驚艷了世界：第一次全部實(shí)現(xiàn)百分之百綠色供電的冬奧會，第一次設(shè)項(xiàng)和金牌最多的冬奧會，第一次有直通賽場高鐵的冬奧會，迄今為止收視率最高的一屆冬奧會……國際奧委會主席巴赫說：“這是一屆真正無與倫比的冬奧會?！?BR> 最高的潮頭底下是奔涌的后浪。向未來，中國青年定能踔厲奮發(fā)勇?lián)?dāng)，踵事增華譜新章。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！敝袊目缭皆倏缭剑乔啻鹤詈玫膭渍?。22年冬奧會中國青年的秀場：谷愛凌凌空飛翔，蘇翊鳴一鳴驚人，任子威威風(fēng)凜凜……正如建團(tuán)百年慶典上一代偉人的盛贊：“踐行‘請黨放心，強(qiáng)國有我’的青春誓言，以志存高遠(yuǎn)，胸懷天下的青春豪情，在民族復(fù)興的青春賽道上，全力以赴，一往無前!”
一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，德智體美勞全面發(fā)展，若干年后的我們，將置身北京、上海、鄭州、開封……任爾雄關(guān)漫道，我們邁步趕超，以青春之我，貢獻(xiàn)偉大之國!
高考全國乙卷語文立意篇十五
是理想信念在起作用。
理想信念就是人生的“指南針?！蔽覀円坏┯辛嗣鞔_的方向，我們就不會害怕困難、不會害怕吃苦，更不會害怕別人的嘲笑。面對別人的冷嘲熱諷，只當(dāng)是“兩岸猿聲啼不住，”我們?nèi)匀粫３钟淇斓男那?，做到了“輕舟已過萬重山?！?BR> 一個(gè)有理想信念的人，不管生活經(jīng)歷了多少磨難、曲折，也不會感覺自己怎么苦、怎么累，相反，總是那么樂觀，那么自信，人生幸福感很強(qiáng)。
有人做了一個(gè)調(diào)查，調(diào)查的主題是“幸福與金錢的關(guān)系”。你猜最后的結(jié)論是什么？在所有幸福感強(qiáng)烈的人當(dāng)中，百分之九十是“窮人”，只有百分之十才是富人。而且奇怪的是，這些“窮人”都不是真正的窮人，而是把金錢看得很淡薄，在他們心里，利益輕如鴻毛，道義重于泰山；在精神上，他們是最富有的人。
“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋！”那些革命先烈為了追求國家獨(dú)立和民族解放，拋頭顱，灑熱血，義無反顧。
雜交水稻之父袁隆平，樹立“讓人民不餓肚子”的理想，忍受了嘲笑與折磨，出沒田間地頭，風(fēng)里來雨里往，最終否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界已經(jīng)做出的“水稻無法雜交”的結(jié)論。
“國寶科學(xué)家”吳劍旗，潛心鉆研反隱身雷達(dá)，讓美國隱形飛機(jī)成了一堆廢鐵。吳劍旗以“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的科學(xué)志向，否定了當(dāng)時(shí)科學(xué)界認(rèn)為“米波雷達(dá)沒有研發(fā)前景”的神話。
我要從這些成功人士身上受到啟示，努力把握好自己的人生指南，讓自己的人生發(fā)展有一個(gè)明確的目標(biāo)。理想信念這種東西，任何人都可以免費(fèi)獲得。所有成功的人，最初都是從一個(gè)小小的理想信念開始的。理想信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。一個(gè)人的心中，如果溫藏著一個(gè)理想信念并堅(jiān)持不懈地努力，那么他一定會成為笑在最后的那個(gè)人。
我們要確定好人生的“指南針”，方向?qū)α?，我們就不會“南轅北轍”。
對那些在生活中迷失方向的人來說，最痛苦的事就是看著別人朝著明確的方向前進(jìn)，而自己整天像無頭的蒼蠅瞎撞。
一個(gè)人要想過一個(gè)理想完美的人生，就。
每一粒種子都能破土而出，每一棵幼苗都能茁壯成長，每一個(gè)青年都有理想，每一個(gè)理想都不應(yīng)該被束縛。其實(shí)，理想之于我們，并不遙遠(yuǎn)，年少的我們都懷揣理想，執(zhí)著地等待燦爛綻放。
“巾幗自有生花筆，誰說女子不如男?！崩钜装?，這個(gè)出生在書香世家的溫婉女子，她自幼的理想便是成為一名在那個(gè)時(shí)代被男子壟斷文壇的女詞人。從“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌憨少女，到“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句”的青春風(fēng)華；從“物是人非事事休，欲語淚先流”的中年嫠婦，到“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的暮年媼嫗；縱使人生坎坷，情感波折，她卻始終不渝地堅(jiān)持詩詞創(chuàng)作的理想。最終，她以“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”的獨(dú)樹一幟的婉約詞成就她的理想奇跡。
“輸肝剖膽效英才，壯心未與年俱老?！痹∑较壬吷睦硐胧亲屗腥诉h(yuǎn)離饑餓。吳孟超先生畢生的理想：讓更多的中國人健康生活。（他提出的中國人肝臟解剖“五葉四段”的新見解，拯救了無數(shù)人的生命。他曾說：“當(dāng)你們幫助別人時(shí)，請記得醫(yī)藥是有時(shí)窮盡的，唯有不竭的愛能照亮一個(gè)受苦的靈魂?！保半s交水稻之父”袁隆平和“中國肝膽外科之父”吳孟超，一個(gè)為我們解決饑餓的困苦，一個(gè)給我們舒緩病痛的折磨，禾夏可乘涼，肝膽永相照，兩位無雙國士，讓中國人“醫(yī)食無憂”。
“敢問知識窮究底，展翅翱翔天地寬?！弊罱至囵z頭、礦泉水接受采訪的北大數(shù)學(xué)教師韋東奕火了！這個(gè)被稱作“北大韋神”的青年數(shù)學(xué)才俊，不論是在學(xué)校課堂，還是在互聯(lián)網(wǎng)上，都大放異彩，可能在媒體采訪報(bào)道之前，我們聽到這個(gè)陌生的名字時(shí)會產(chǎn)生疑惑：“韋神”是誰？也可能這之前你只聽說過華羅庚、陳景潤，但我要告訴你的是：這個(gè)小伙可不簡單！他自小癡迷于鉆研數(shù)學(xué)，并曾以滿分?jǐn)孬@國際數(shù)學(xué)奧林匹克大賽金牌，后來毅然拒絕了哈佛大學(xué)的破格邀約，被保送北大，現(xiàn)在已經(jīng)是北大數(shù)學(xué)系的助教。正是源于對數(shù)學(xué)理想的執(zhí)著追求與默默堅(jiān)持，終于破繭成蝶，成就了今日的“韋神”。
正在考場上奮筆疾書的我們，正是風(fēng)華正茂的中華青年，我們理想的種子正在心中萌芽，我們報(bào)效祖國的熱血正在沸騰。我深深地知道，我們就像一棵棵向日葵，我們的理想就是那太陽，只有太陽的照耀，我們才會盡情綻放?；蛟S實(shí)現(xiàn)理想并非易事，但我們只要為了這個(gè)理想目標(biāo)不懈奮斗拼搏，縱使這條路上荊棘密布，險(xiǎn)象環(huán)生，執(zhí)著堅(jiān)定的理想信念也會助力我們披荊斬棘，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作為當(dāng)代青年，我們需要傳承“協(xié)和萬邦，兼善天下”的中國智慧；秉持“以義為利，舍我其誰”的青年擔(dān)當(dāng)。正是理想，讓我們在小我與大我的選擇中徘徊不前時(shí)，讓我們聽到了它的聲音；正是理想，讓我們在利己主義的時(shí)代沼澤中不可自拔時(shí)，讓我們感受到了它的力量。
一段悲壯的中國近代史，昭示我們：走過百年泥濘坎坷，才能迎來今日光風(fēng)霽月。
人生需要理想，理想與時(shí)代同行。攤開現(xiàn)世卷軸，氤氳墨香的冊頁里溢滿了中華兒女對國家民族沉甸甸的擔(dān)當(dāng)：從李易安到袁隆平，從吳孟超到韋東奕，前有古人星光燦爛，后有來者群英薈萃，繼往開來，且看來日，舒天朝暉，磅礴東方！
有幸身處這個(gè)美好的新時(shí)代，秉持中華民族偉大復(fù)興理想的新青年們，我們的理想之花必將會盡情綻放。生活明朗，萬物可愛，人生值得，未來可期。
高考全國乙卷語文立意篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們大家在此朝會，我發(fā)言的題目是“飛越夢想，自強(qiáng)不息”
古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！睂τ谌缃竦奈覀儊碚f，理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。從古至今，無數(shù)文人雅士，革命先烈為夢想而獻(xiàn)身，下面就讓我與大家一同探討那漫長的理想實(shí)現(xiàn)史。
實(shí)現(xiàn)理想，需要我們加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想。
世間人的心性修養(yǎng)是最根本的，第一位的，是治理好一切的基礎(chǔ)。回望歷史，時(shí)間定格在南宋末年。著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。在面對污蔑，鏗鏘有力地證明自己的清白，不妄那句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！弊鳛樾聲r(shí)代的我們更應(yīng)該牢記歷史，端正品格，樹立以熱愛祖國，促進(jìn)國家富強(qiáng)為理想，并為之拼搏。讓我們以理想為筆，奮斗為墨，繪出中國夢，繪出那滿目錦繡山河！
實(shí)現(xiàn)理想，需要我們將“義”作為確定的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與時(shí)代的共振。
站在歷史的洪流下，一聲“為中華之崛起而讀書！”響徹云霄。1911，正在上課的魏校長問同學(xué)們：你們?yōu)槭裁匆x書？同學(xué)們紛紛回答：為父母報(bào)仇，為做大學(xué)問家，為知書明禮，為讓媽媽妹妹過上好日子，為光宗耀祖，為掙錢發(fā)財(cái)……在這千篇一律的回答中，_給出了與眾不同的答案“為中華之崛起！”魏校長聽到一驚，又問一次，_又加重語氣說：“為中華之崛起而讀書！”這一句短短九個(gè)字，貫徹了作為中國夢奮斗者的幾代人的人生，堅(jiān)定了無數(shù)迷茫者的信念。我中華少年應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為夢想，在中國特色社會主義的道路上，用堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的拼搏篤定前行，迎難而上，實(shí)現(xiàn)那近在眼前的中國夢！
實(shí)現(xiàn)理想，需要我們付諸行動(dòng)。
高考全國乙卷語文立意篇十七
試題起點(diǎn)較低，層次分明，難易適中，整卷階梯明顯，有主要考查1個(gè)考點(diǎn)的簡單題目，也有考查了多個(gè)考點(diǎn)的復(fù)雜題目，較復(fù)雜的題目又搭建了臺階，讓考生易于入手，對不同層次的考生都有較好的區(qū)分度。這些題目既考查了學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理所必備的基礎(chǔ)知識，同時(shí)又能考查學(xué)生學(xué)習(xí)物理的基本素養(yǎng)。
從出題角度來講，如果部分考生覺著難，部分覺著不難，說明出題目的達(dá)到了，很好的區(qū)分了高分生和低分生，高分生畢竟是少部分。這樣，更有利于名校選拔人才。
高考志愿填報(bào)前準(zhǔn)備。
1.正確估分：分?jǐn)?shù)出來前對一下答案，對自己有一個(gè)大概的估分;。
2.提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線：預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);。
3.明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)：控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等;。
4.研讀報(bào)考院校的招生章程：招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾，了解學(xué)校的招生章程對科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。
高考填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)。
1.考生在具體操作時(shí)，宜結(jié)合使用兩種以上篩選方式來確定自己的目標(biāo)院校，這樣篩選出來的結(jié)果，相對來說更科學(xué)。
2.在進(jìn)行數(shù)據(jù)對比時(shí)，考生不能僅僅盯著某一兩年的數(shù)據(jù)，而是要對比分析近三四年的歷史數(shù)據(jù)。
3.在尋找“與自己分?jǐn)?shù)相匹配的院校”時(shí)，應(yīng)留足上下浮動(dòng)的空間，以便為下一步設(shè)計(jì)志愿梯度作準(zhǔn)備。
4.由于每年考生分?jǐn)?shù)分布狀況不同，且少數(shù)高校招生批次有調(diào)整，比如前一年是二本招生，后一年是一本招生。因此，利用上述方法鎖定的目標(biāo)院校只能作為參考，最終志愿填報(bào)方案還需綜合考慮其他因素。
高考志愿填報(bào)技巧。
考生可以填報(bào)4個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)?？梢蕴顖?bào)6個(gè)專業(yè)。在填報(bào)志愿時(shí)，注意院校和專業(yè)代碼一定要準(zhǔn)確。
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，可以把第一個(gè)學(xué)校填的稍微高一些，第二個(gè)和第三個(gè)填和你成績排名差不多的，第四個(gè)可以填的稍低一些，這樣可以保底。這樣拉開梯度，有利于避免落榜。
3、每個(gè)省份的考生在填報(bào)志愿時(shí)，可以選擇多少學(xué)校，都是不一樣的。有的省份可以填報(bào)1-6所，有的省份則是可以填報(bào)1-10所。
但是在填報(bào)志愿的時(shí)候，學(xué)校要認(rèn)真挑選，最好是在自己分?jǐn)?shù)線內(nèi)的學(xué)校，這樣才能盡最大可能保證被錄取。
如果考生填的是一本志愿，在填完之后，可以繼續(xù)填報(bào)二本志愿填報(bào)，可以選擇填報(bào)也可以選擇不填報(bào)。如果考生填報(bào)的二本志愿，在填完之后也可以繼續(xù)填報(bào)三本的志愿。
高考全國乙卷語文立意篇十八
漢代楊雄曾說：“修身以為弓，矯思以為矢、立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！薄靶奚怼薄俺C思”“立義以為的”是“知”，啟示我們理想的實(shí)現(xiàn)需要加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，確立“義”的目標(biāo)；“奠而后發(fā)”是謂“行”，即理想的實(shí)現(xiàn)離不開實(shí)踐。誠哉斯言，實(shí)現(xiàn)理想需要知行合一。
所謂“知”，是要知所以為，知為何為，知以何為。實(shí)現(xiàn)理想要明確目標(biāo)，同時(shí)提升自身修養(yǎng)。
目標(biāo)無貴無賤，義之所在，理想即可在?；乜催^去，“為中華之崛起而讀書”“我想讓全中國的人都能吃飽飯”等的理想“為生民立命”，有著繼往開來的歷史意義，理想的提出者也在實(shí)現(xiàn)理想的過程中也書寫了濃墨重彩的史詩篇章。不過在欣賞高山的雄奇時(shí)也不能忘記腳下一朵花的風(fēng)景?！拔蚁氤鋈祟^地，光宗耀祖?！薄拔乙尲胰诉^上好日子?！薄拔蚁Ｍ蔀橐幻處煛薄拔蚁Ｍ寗e人以為我的存在而感到幸福?！边@些平凡樸素的理想有大“義”，無數(shù)這樣的聲音構(gòu)成了時(shí)代的背景音，無數(shù)小人物的默默耕耘創(chuàng)造了中國最動(dòng)人的圖景。理想不必又高又大，義在，理想即可在。
古人云：“修身齊家治國平天下?！奔訌?qiáng)自身修養(yǎng)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)不僅是指端正態(tài)度，還是指汲取知識，儲蓄養(yǎng)料——像一顆大樹，枝葉入云必定離不開深達(dá)千尺的根系，而態(tài)度不正就會缺少向上生長的決心與勇氣。
所謂“行”，是要將知運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐還是通往理想的必要路徑。從徐霞客到黃文秀，無數(shù)人已經(jīng)用行動(dòng)告訴我們——走出去，走到山川田野中去。唯有走出一昧在腦海中構(gòu)建現(xiàn)實(shí)的囚籠，用自己的腳去丈量土地，理想才能有實(shí)現(xiàn)的可能。在當(dāng)下，我們總是喜歡以自己的“知”來批判，卻鮮有人愿意建設(shè)，我們埋怨社會摧殘了理想實(shí)現(xiàn)的環(huán)境，卻忘了這環(huán)境正是需要我們?nèi)幦?，去?chuàng)造，而這唯一方法便是實(shí)踐。
知是行的基礎(chǔ)，行是知的實(shí)踐。理想的實(shí)現(xiàn)需要知行合一。只知不行，理想只能是虛幻的海市蜃樓；行而不知，就像黑夜中的旅者丟失指南針，難辨方向。唯有知與行相得益彰，像一滴水融入另一滴水，理想才能有實(shí)現(xiàn)的可能，是謂“于知行處見真章?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。