小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿(通用18篇)

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    在撰寫演講稿時(shí),要注意使用簡明扼要的語言風(fēng)格,以便于觀眾理解和記憶。8.在寫演講稿時(shí),要注意并尊重聽眾的感受和需要,力求與聽眾建立共鳴。在演講中,我們可以借鑒一些成功的演講家的技巧和經(jīng)驗(yàn),來提升自己的演講能力。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是來自高一20班的涂xx。今天我在國旗下講話的題目是《女兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    春回大地,萬象更新,在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們度過了忙碌而又充實(shí)的開學(xué)第一周,同時(shí),我們迎來了三八女性節(jié)。在這里,我要衷心地向所有的女性,尤其是女老師們說一聲:“節(jié)日快樂!”
    國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),全稱“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”,設(shè)立于1975年3月8日。這是一個(gè)為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。從1909年3月8日美國芝加哥女性爭取“男女平等”游行集會(huì)以來,至21世紀(jì)已走過了百余年歷程。
    中國向來有“禮儀之邦”之稱。作為女中學(xué)生,我們應(yīng)該有禮貌,有熱心,有責(zé)任,對(duì)于老師長輩,當(dāng)我們遇見第師和長輩的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)問好,面對(duì)老師和長輩的建議,我們應(yīng)該聽取好的方面,并改正自己的不足,而不是一味的排斥和頂撞;對(duì)于同學(xué),我們應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該熱情幫助,而不是袖手旁觀;對(duì)于班級(jí)、學(xué)校、甚至整個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該擔(dān)起自己的一份責(zé)任,為建設(shè)一個(gè)美好的集體,貢獻(xiàn)出自己最大的力量。
    在這個(gè)發(fā)展異常迅速的時(shí)代,注重自己的形象和修養(yǎng),不僅是為了在未來尋找更好的出路,更是為了讓自己的人生和人格得到升華。我們可以拿出更多的時(shí)間去讀更多有益身心的書籍,做更多完善自我的事情,而不是在意那些所謂“華麗”的妝容?;蛘呤桥c我們無關(guān)的是是非非。我們所說的美,是一種源于心靈的美,一種源于骨髓的美。我們美的不是外貌、年齡,而是氣質(zhì)與品質(zhì),正如被譽(yù)為“國母”的宋慶齡女士一樣,宋慶齡女士在年紀(jì)很大時(shí)依舊譽(yù)為“世界上最美的女人”。這就是氣質(zhì)與品質(zhì)的魅力。
    我們處于美好的青春期,向我們走來的一切都是美好的,那些青春期的小情愫,也隨之而來。如果我們不加以把握,就容易走上歧途。在青春期里,男生與女生的'交流合作是必然的,也是提倡的,但我們不能躍過鴻溝,發(fā)展成早戀,偷吃的禁果必定是苦澀的。為了我們自己有一個(gè)更完美的人生,我們與異性交往時(shí)一定要把握分寸,注意尺度。
    夢(mèng)想,是引我們走向成功的一盞明燈,是我們打開成功之門的一把鑰匙,在追逐夢(mèng)想的路上,我們應(yīng)該本著一顆樂觀自信、積極向上的心,去迎接未來的困難與挑戰(zhàn)。無論多么艱辛,我們都要永不退縮的走下去,然而在逐夢(mèng)的路上,你是否獨(dú)立自主呢?依賴他人的肩膀,憑著一貫的嬌氣,是注定飛不高飛不遠(yuǎn)的。我們只有用自己的心靈去尋找方向,用自己的力量去展翅飛翔,才能闖出屬于我們自己的世界,走進(jìn)屬于自己的天堂。
    最的,祝愿各位老師身體健康,事業(yè)有成;祝愿各位同學(xué)在各自人生的道路走上最的山峰,造就最美的未來!
    我的演講完畢,謝謝大家
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇二
    老師,同學(xué)們:
    下午好!感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來。感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的'課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
    高中是痛并快樂著,是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫?,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中,感受著無比的快樂和成就感,但是矛盾沖突,對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵(lì),給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來,漫步其中,神游其境,無比充實(shí)。
    高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒有結(jié)果。
    高考成績出來了,沒有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo),我很失落,甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始,我希望我能堅(jiān)定方向,直到最后一刻,也不能放棄?;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
    我知道人生不能重來?,F(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問題,因?yàn)槲以诔砷L,我愿意自強(qiáng)自立,我愿意用我的汗水和努力爭取來我的學(xué)費(fèi),爭取來大家對(duì)我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊?,舵盤在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅(jiān)定。
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。謝謝!
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇三
    尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!
    我叫蘇xx,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠信——讓花盛開不敗。
    每個(gè)人的成長歷程都是一個(gè)學(xué)著長大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂過,憂傷過的人們,因?yàn)楦卸?,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的“中國夢(mèng)”。
    踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助。或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    命運(yùn)攥在自己手里的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì)的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任,使自己生活幸福快樂,就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
    學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待,自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛,這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價(jià)值觀。
    學(xué)會(huì)自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說"自力更生",就是說要依靠自己的力量,改變?cè)瓉淼臓顩r。一個(gè)人的成長過程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持"自立"的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
    學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。世上沒有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地,樹立敢于拼搏的精神。
    學(xué)會(huì)自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心,不要輕易地言放棄,堅(jiān)信"我能行"。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹立唯我必行,非我不可的精神。
    美國總統(tǒng)羅斯福曾說過:"除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人"。相信自己,因?yàn)?天生我材必有用",珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:"偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來。"可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。"自信"能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說,"堅(jiān)持下去,就是勝利",就是"自信"的力量。
    同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀?,用微笑去面?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍,讓我們一起攜手超越自我,營造一個(gè)完美的陽光世界。
    謝謝大家!
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇五
    大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國。
    《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
    驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成?!泵裰V曰:“未立品,先立志?!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
    人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。
    有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇六
    大家好!各位同學(xué)們!
    今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來為大家演講。
    我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。
    我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個(gè)好聽的名字,叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天,我在無聊的散步,在一個(gè)叫愛迪生的地方,休息了會(huì),看見了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒有成功。我決定,幫他,說時(shí)遲那時(shí)快,只見這時(shí)。對(duì)面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見,他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場(chǎng),獲得了勝利、定國號(hào)為燈泡,就這樣,我成了愛迪生的好朋友。
    我還有個(gè)鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學(xué),能文能武,長大后,我便與他結(jié)識(shí)了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話,他母親把這一句話寫在了他的背上,這句話是精忠報(bào)國,當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來了吧,他就是岳飛。
    我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請(qǐng)記住我的交友條件:堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息,精忠報(bào)國,孝悌忠信。
    我的演講結(jié)束。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇七
    《魯濱遜漂流記》這本書,使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得:面對(duì)困難,我們要勇敢面對(duì),爭取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
    作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人,魯濱遜出海冒險(xiǎn),遭遇海難,漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會(huì)種植水稻,馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活,魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜,終于有了離開荒島的機(jī)會(huì)。
    一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,不光能讓人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒,她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口,跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金,他全身癱瘓,長期被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),但他面對(duì)生活還是那么樂觀向上,這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。
    我們有些同學(xué)之所以很難成功,與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難,我們不能只口上叫苦,也不能一味等待,而應(yīng)該靠自己的力量,奮起抗?fàn)?,我們自己是自己的“救世主”,我們?yīng)該自己去爭取屬于自己的那份成功。
    年輕的朋友們,面對(duì)困難,讓我們像魯濱遜一樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。青春的經(jīng)歷,不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強(qiáng)不息的精神去面對(duì)絢爛多彩的青春。
    青春,如詩般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。青春,如花般絢麗綻放。青春,如樂般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。有些人的青春拼搏自強(qiáng),有些人的青春頹廢自棄。但我想,青春只有一次,我們要珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造不平凡的青春。
    在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)孩子心中都會(huì)有煩惱,有這樣一類人,成長中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中,是有價(jià)值的,是促進(jìn)步的。但在另一類孩子心里,挫折就像游戲中的大boss,怎么也不能通關(guān)。但他們沒有堅(jiān)持,沒有自強(qiáng)面對(duì)。因此,便摔得鼻青臉腫,怎么也爬不起來了。
    我想,青春是要有自強(qiáng)的精神。日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦,在奧運(yùn)會(huì)上獲得冠冕,成為六十六年來第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會(huì)的花滑運(yùn)動(dòng)員,年僅24歲的他為何能取得這樣的成就,答案是努力加自強(qiáng)。在少年時(shí),羽生結(jié)弦被查出患有哮喘,這意味著,他在滑冰與運(yùn)動(dòng)方面有很大弱勢(shì)。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰,反之是日復(fù)一日的刻苦練習(xí),為追夢(mèng)付出巨大努力,支撐他的是自強(qiáng)。終于,也在眾多人之中脫穎而出,走到了大家的視線內(nèi)。正如他的名字“結(jié)弦”。他有著自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志力。在未來的路途上,他會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。
    青春,不僅僅要自強(qiáng),還要接納自己,面對(duì)自己。像動(dòng)畫《瑪麗》中有一句臺(tái)詞“我們要面對(duì)自己,也要面對(duì)不一樣的自己,要像鏡子般看清自己。”是的,面對(duì)自己,我們要一分為二,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視不足,并以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)它,改正它。這樣,我們的青春才會(huì)更加絢麗豐富。
    青春當(dāng)自強(qiáng),不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折,還要接納自己,正視自己。
    愿我們的青春如花般絢爛多彩,如星子般璀璨奪目。愿我們,擁有屬于自己獨(dú)一無二的青春。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇九
    親愛的xx:
    您好!
    聽說你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視,給全校捐了40萬。我對(duì)你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這么強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做決定;我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛。長此以往,你會(huì)讓人類倒退。
    科學(xué)技術(shù)帶來人類進(jìn)步,這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步,人類的生活會(huì)越來越好。只有隨著科技的進(jìn)步,國家才會(huì)變得強(qiáng)大和繁榮。
    隨著科技的發(fā)展,我們未來的愿望就像沙灘上的沙粒,無數(shù)卻堅(jiān)不可摧。愿望一旦實(shí)現(xiàn),任何困難都無法改變。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣,無情地沖擊著沙粒,賦予它們頑強(qiáng)的毅力??萍嫉陌l(fā)展就像催化劑,讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí)。
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望。
    所以,我不同意你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī),但我被你偉大的父愛深深打動(dòng)了。
    父親對(duì)孩子的愛是一種獨(dú)特的愛,但父親的愛并不意味著以強(qiáng)大的`方式得到它。我認(rèn)為只有真心愛孩子,關(guān)心孩子的健康,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲,帶孩子出去玩,過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而不是捐40萬元捐手機(jī)來表達(dá)對(duì)孩子的愛。
    再者,用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會(huì)引起學(xué)生的憤慨。父愛是好事,但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué)。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學(xué)生住在校園里,有智能手機(jī)帶來的便利。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候觀看相關(guān)的新聞廣播,及時(shí)了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn),在線獲取信息,豐富自己的生活,拓展自己的視野。
    另外,如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬,也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會(huì)明白你在做什么,也許認(rèn)識(shí)他的人會(huì)用驚訝的眼神看著他,說些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會(huì)把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),不能有真誠的友誼。
    所以,在我看來,你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬捐給傳統(tǒng)手機(jī)。父母對(duì)你的近視也有不可推卸的責(zé)任。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子,比如沒收孩子的手機(jī),告訴他們保護(hù)眼睛,讓他們適當(dāng)休息。
    最后,在科技飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該展望更美好的未來,而不是停止自己的發(fā)展,為人民謀福利,發(fā)展科技,讓生活更美好。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十
    千百年來,人們從未停止過追尋君子品質(zhì)的腳步,君子的品行,不僅是外在的表現(xiàn),更是內(nèi)心的修養(yǎng)。
    在中華文明悠悠的歷史長河中,無數(shù)仁人志士為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在人生的道路上苦苦追尋,有多少有識(shí)之士,為堅(jiān)守自己的信仰,在苦難當(dāng)中從不低下自己高傲的頭顱。面對(duì)痛苦,他們自立自強(qiáng),面對(duì)壓迫,他們從不屈服,他們身上的這種品質(zhì)正是我們找尋的君子品質(zhì)。
    司馬遷為了自己的理想,雖受極刑,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作,完成了千古巨著。越王勾踐雖遭失敗打擊,但心中信念從未熄滅,臥薪嘗膽,最終取得成功。譚嗣同在斷頭臺(tái)上依舊發(fā)出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的吶喊,這樣許許多多鮮活的故事,無不印證了《周易》中的那句話“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。在我看來,自強(qiáng)者,是外在的強(qiáng)大與內(nèi)在的信仰所共同造成的,而在君子的品質(zhì)中,自強(qiáng)也是不可缺少的。
    對(duì)于個(gè)人而言,我們需要自強(qiáng),若果沒有了自立自強(qiáng),我們就無法立足于現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于國家而言,如果沒有自立自強(qiáng)的民族精神做支撐,一個(gè)國家終將會(huì)在世界發(fā)展的洪流沖刷下煙消云散。相反,我們偉大的祖國之所以能夠屹立于世界的東方,是因?yàn)闊o數(shù)有著自強(qiáng)不息品質(zhì)的君子為這個(gè)國家做出了許多不可磨滅的`貢獻(xiàn),成為撐起中華民族的脊梁。是他們面對(duì)日軍瘋狂的掃蕩,仍然挺直腰桿板與敵人搏斗,哪怕是用大刀去面對(duì)敵人吐著火龍的機(jī)槍;是他們,面對(duì)國民黨反動(dòng)派的圍追堵截,爬雪山,過草地,行程二萬五千里,那怕是挖草根,吃樹皮;是他們,日日夜夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)線上,只為祖國的經(jīng)濟(jì)能夠早日騰飛。君子,不僅僅是獨(dú)善其身的人,還有那為了自己祖國努力、奮斗的人。如今,我們的祖國——中國,正面臨者前所未有的發(fā)展機(jī)遇,神舟飛天,航母下水,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給我們這個(gè)飽受苦難的國家注入新的活力,“一帶一路”的順利開展,使我國在對(duì)外貿(mào)易上更加上了一個(gè)臺(tái)階。綜合國力的進(jìn)步,讓我們每個(gè)中國人都能邁著充滿豪情的腳步走向中華民族的偉大復(fù)興。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”毛主席激昂的詞句激勵(lì)著我們每個(gè)人不斷向前。自立自強(qiáng)的民族精神已深深扎入我們的內(nèi)心,中華民族的發(fā)展也宛如一股不可阻擋的浪潮,只見涌起在世界東方。
    夫炎黃子孫者,當(dāng)謹(jǐn)記屬行:既生于天地,便立于乾坤,既長于風(fēng)雪,便笑對(duì)折磨!
    自強(qiáng)不息,生命不止,民族永恒,國家昌盛。
    縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。越王勾踐,兵敗被俘,昔日的九五至尊,成了今時(shí)的階下之囚。然其自強(qiáng)不息,十年臥薪嘗膽,終于等到了那一天,三千越甲可呑吳。同樣是兵敗潰逃,項(xiàng)羽卻烏江自刎,寧死不渡烏江,可嘆一世霸王,卻致死不懂自強(qiáng)不息之理。若是包羞忍恥,卷土重來尤未可知,畢竟他是西楚霸王,畢竟江東子弟多才俊,奈何,他不懂。
    君王若自強(qiáng)不息,國家便昌盛不來,但那終究是過去的歷史。當(dāng)今社會(huì),唯有吾輩少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,也唯有吾輩自強(qiáng)不息,中華民族才能傲然屹立于世界之林,世世傳承不絕。
    梁任公曾說:美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!同學(xué)們,少年戰(zhàn)士們,昂起你們的頭顱,我中華兒女,錚錚傲骨,龍的傳人,豈能受辱于敵夷?我們的國土曾被列強(qiáng)肆意瓜分,我們的財(cái)產(chǎn)曾遭帝國主義強(qiáng)行掠奪,我們的人民曾被侵略者們瘋狂殺戮,我們的民族尊嚴(yán)被敵夷狠狠地踩在腳下。但華夏兒女不曾放棄,在自強(qiáng)不息的精神鼓舞下,在偉大領(lǐng)袖的鮮血洗禮,中華兒女團(tuán)結(jié)一致,奮起反抗,浴血奮戰(zhàn),昂起了高貴的頭顱,站了起來!歷經(jīng)萬千磨煉,烏蒙滂沱,五嶺逶迤,金沙大浪,鐵索橋橫。終于,被鮮血染得愈發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起。
    祖輩父輩們?nèi)詴?huì)記得新中國成立那一天,從天安門城樓上傳來的鏗鏘有力的聲音。這聲音如驚雷,穿過了千山萬水,透過了層層云霧,在世界各處不斷回響:“中華人民共和國中央人民政府成立了,中國人民從此站起來了!”
    與國同慶,華夏大地響徹歡笑之聲。然時(shí)代變遷,歷史的重任已傳到我們的肩上。任公又說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年雄于地球,則國雄于地球!”
    少年勝,則國勝!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,今朝當(dāng)自強(qiáng)不息!自強(qiáng)是人世間美好的品德,自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所要面對(duì)的只有兩個(gè):一個(gè)是挫折,另一個(gè)便是成功。因此,我要戰(zhàn)勝挫折,正確面對(duì)成功,做一個(gè)真真正正自強(qiáng)的人。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,人總難免會(huì)碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,才能自強(qiáng)。
    在2008年的5月12日,四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中失去親人,但是他們沒有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹模松秦S富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折才是一個(gè)自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷,那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折,所以就是自強(qiáng)的。
    不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng),能夠正確面對(duì)成功也是自強(qiáng)的人?!皠偃苏哂辛?,自勝者強(qiáng)?!爱?dāng)我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個(gè)頂堅(jiān)的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對(duì)他來說實(shí)在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對(duì)成功,使自己沒有牢固或穩(wěn)固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年毛主席沒有正確面對(duì)成功,那么還會(huì)有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大,那么我就不可能會(huì)考得更好。如果每一個(gè)人都能正確面對(duì)成功,那么所有的人都會(huì)是一個(gè)自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘_對(duì)待成功,所以使我們有進(jìn)一步的勝利。
    自強(qiáng)是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折,克服困難,正確面對(duì)成功,對(duì)待勝利的必備品質(zhì),是我們健康成長,努力學(xué)習(xí),將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。
    所以,人生當(dāng)自強(qiáng)。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。
    媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個(gè)平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當(dāng)遇到困難、挫折。我總會(huì)在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。
    還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時(shí)家里并沒有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚生病了,我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有意識(shí)了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的'就睡著了,醒來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了,我問:“媽媽,我怎們來醫(yī)院來了?!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋€(gè)好心的叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽,媽媽本來就在那個(gè)時(shí)候生了一場(chǎng)大病,為了不讓我擔(dān)心,才故意說出是一個(gè)叔叔。聽到這里,我心痛至極,流下了淚珠。
    仔細(xì)觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個(gè)家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會(huì)使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。
    世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會(huì)用自己的愛保護(hù)著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候我們都會(huì)被問到這個(gè)問題:“長大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問你這個(gè)問題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答,我會(huì)說對(duì)不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。
    那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,首先要建立一個(gè)健全的人格,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問問自身,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的`個(gè)體立于天地之間,人自身,首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。
    這里就衍生了第二個(gè)方面:自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,世人大多喜歡當(dāng)跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類真是奇怪啊。
    自立,是要你不斷的從自身的歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    自立,是要你不斷看清自身的弱點(diǎn)。
    自立,是要你不斷的學(xué)習(xí)。
    自立,是要你不斷的從走過的錯(cuò)路中爬起來繼續(xù)前行。
    自立,是要你明白只有自己走過的路才算是路。
    自立,是要你明白生活永遠(yuǎn)只有自己去過,別人永遠(yuǎn)只能給你作為參照。
    自立,是告訴自己不論前方如何,都要勇敢走下去。
    自立,是要有一顆大無畏的心,這顆心從來未曾離開過你。
    自立,是告訴自己過境千帆,你早已恬淡自如。
    自立,是永遠(yuǎn)的愛自己,永遠(yuǎn)的給自己信心。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十三
    今天我所演講的題目是“做一個(gè)敢于追夢(mèng)的女孩”
    這本書,大家還記得嗎?我想在座各位一定都記得,那其中,令你印象最深刻的是誰呢?才情橫溢的冰心,霸氣外露的武則天,盡心鉆研的居里夫人……哪個(gè)更能捕獲你的心呢?鳳凰衛(wèi)視主持人吳小莉則給我留下了深刻的印象。沒錯(cuò),就是她。是她告訴我,遭遇挫折只是人生道路上的小插曲;是她告訴我,夢(mèng)想是要靠自己去追尋:是她告訴我,堅(jiān)持不懈永不放棄。最終就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    中考似乎成了一條紅繩,將我與她編織在一起。未考上自己向往高中的失誤,并沒使她因此而自暴自棄,反而用更加積極向上的能量投入到新的校園生活中。她參加樂隊(duì),擔(dān)任分隊(duì)長,并代表學(xué)校參加閱兵。諸如此類,都使她鍛煉展現(xiàn)了自己。而正是因?yàn)槿绱?,才?huì)為她今后的工作奠定了良好基礎(chǔ)。工作中,她認(rèn)真盡職,香港回歸六十小時(shí)不停播,她因長時(shí)間帶妝引發(fā)過敏卻仍未停下休息。她的積極,熱情的工作精神和生活態(tài)度都使我敬佩。
    而我,中考的超常發(fā)揮,是我的升學(xué)與她有著相似點(diǎn)。重點(diǎn)高中走著平凡普通的成長之路,還是選擇女中去闖一闖?我想起自己初到女中,看到學(xué)姐們著著制服,親近有好的樣子,以及那一刻心動(dòng)不已的感覺。我毅然決定去哪個(gè)更接近夢(mèng)想的地方。于是,我來到了女中。
    是的,我來了。你們相信嗎?現(xiàn)在站在這里自信大方演講的我,曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信,膽小的女生。剛開始,我有些膽怯。心中有個(gè)夢(mèng)卻不敢想不敢追,似乎那個(gè)夢(mèng)虛無縹緲。,讓人無法踫及。只知一味的將它埋在心底。當(dāng)老師第一次跟我談及吳小莉時(shí),心中的夢(mèng)想像急于破土而出的種子,使勁往上鉆;像雨水澆灌下的春筍,節(jié)節(jié)向上攀升。于是,我告訴自己該追了。于是我開始積極參加學(xué)校所組織的`一切活動(dòng)。初登舞臺(tái)是元旦匯演的主持人,初次外出是身著旗袍的禮儀工作者,初次舞蹈是揮著翅膀的追夢(mèng)人。還有很多很多。然而就是這些初次,鍛煉了我的勇氣,增長了我的經(jīng)驗(yàn),提高了我的能力,那顆種子也隨著我的成長破了土發(fā)了芽長成一棵參天大樹,一陣風(fēng)吹過便沙沙作響,仿佛在告訴我去追吧,去追吧,勇敢的去追吧。現(xiàn)在站在這里自信演講的我正堅(jiān)定不移的向著我的空姐夢(mèng)邁去?,F(xiàn)在我所做的一切,都在為我的未來而做準(zhǔn)備,因?yàn)槲覉?jiān)信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
    同學(xué)們,請(qǐng)把手放在你們的心上。閉上眼睛想一想你們的夢(mèng)想,你們有在為她努力嗎?請(qǐng)你們問問自己!
    同學(xué)們,堅(jiān)持你自己的,做你自己想做的,不要因?yàn)橥饨绲淖钃隙艞壎畴x自己的心,也不要因?yàn)樽约旱牟粔騼?yōu)秀不夠完美而自卑而低頭而將自己的心掩藏起來。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十四
    今天我國旗下講話的主題是“做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的青少年”。
    在這里我給大家先講個(gè)生活中的故事:
    一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
    回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)看到久違的父親他就高興的撲過去,父親退了一步,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
    這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上,人生的道路豁然開朗。
    上面的`故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,你的生活你的未來只屬于你自己,再好的家庭再多的財(cái)產(chǎn)再能干的父母只能陪伴在你身邊卻不能取代你走完人生的路,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不輕言放棄,做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的青少年就就沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望,。
    自立自信自強(qiáng),努力拼搏,是我們?cè)诔砷L過程中的主旋律。只有學(xué)會(huì)自立、增強(qiáng)自信、自強(qiáng)不息,才能做生活的強(qiáng)者。
    自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”,就是說要依靠自己的力量,改變?cè)瓉淼臓顩r。一個(gè)人的成長過程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
    自信,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);是堅(jiān)定不移的相信自己的能力;是相信自己在學(xué)習(xí)中能夠依靠自己的努力取得好的成績,堅(jiān)信我能行。美國前總統(tǒng)羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)做是下等人。”相信自己因?yàn)樘焐也谋赜杏?。珍惜自己,因?yàn)檫@世界上只有一個(gè)自己。如果連我們都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?所以希望別人能肯定你之前,你先要肯定自己。自信能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的情況下給人以勇氣,給人以希望。
    同時(shí),我們還要有自強(qiáng)精神。自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對(duì)美好未來的無限憧憬和不懈追求。它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓頑強(qiáng)拼搏的精神。我們說“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神、一種信念、一種境界。
    親愛的同學(xué)們,你或許受到過挫折和失敗,在學(xué)業(yè)上暫時(shí)還無所成就,因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉、一蹶不振、喪失了信心。但是知道嗎,挫折失敗恰是人生給我們的一筆寶貴的財(cái)富,沒有挫折的生活就像沒有波濤的池塘。而充滿矛盾的生活,就像波濤洶涌的大海,顯示青春的活力。幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。
    同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者,做一個(gè)自立自信自強(qiáng)的青少年。今天你們以是xx中學(xué)的學(xué)生而自豪,明天的xx中學(xué)將為你們而驕傲。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一年一度的高考季已經(jīng)過去,在陸續(xù)發(fā)放通知書的過程中,一則新聞吸引了人們的關(guān)注:林萬東以713分的優(yōu)異成績考入清華,而在成績出來時(shí),他正在工地搬磚。他的一句話讓我觸動(dòng)頗深,他說:“唯有自強(qiáng)不息,日后才有無限可能?!?BR>    是啊,人們總是驚詫于百花怒放時(shí)的姹紫嫣紅,卻從不知曉那段歷經(jīng)艱辛的苦澀年華。春桃妖嬈,它不懼斗艷爭芳,綻放出灼灼光華;夏蓮淡雅,它不懼染盡鉛華,玉立出絕代風(fēng)姿;秋楓凄麗,它不懼粉碎身軀,舞動(dòng)生命的贊歌;冬梅清寒,它不懼風(fēng)雪欺凌,堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng),它們告訴我們一個(gè)真諦:人生當(dāng)自強(qiáng)。
    生如逆旅,一葦以航。自強(qiáng)不息可以讓我們大聲喊出:“在千千萬萬的束縛中,我卻感受到生命的無限美好。”自強(qiáng)不息可以使我們不拘泥于命運(yùn)的禁錮,任憑命運(yùn)的擺布,而是奮力地去拼搏,去開創(chuàng)一個(gè)新的天地,微笑著,去唱一首人生的贊歌。
    自強(qiáng)不息者,方能千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時(shí)挺身而出。歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;歷史的潮起潮落,早已平靜在伶仃洋的聲聲嘆息;歷史的獵獵西風(fēng),早已拂走了牧羊老者的身影;歷史的漫漫黃沙,早已湮沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而,岳飛的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的`一根漢節(jié),張騫的堅(jiān)實(shí)足跡,都已然被載入史冊(cè)。同學(xué)們,自強(qiáng)不息歷來便是我們最寶貴的文化基因,它深深熔鑄于我們的血液之中,新時(shí)代的我們要傳承中華民族這種精神,用自強(qiáng)不息奏響生命的華章。
    自強(qiáng)不息者,方能超越苦難,直面慘淡人生,方能將苦難視為砥礪人生的磨刀石。史鐵生一生遭遇無數(shù)苦難,卻用殘缺的身體說出了最健全的思想;貝多芬不幸失聰,卻用性靈至極的黑白鍵撞擊出生命的樂章;梵高生前悲苦潦倒,卻用熱烈的筆觸描繪出生命的崇高與熾烈。同學(xué)們,你們知道嗎?巴爾扎克曾說:“不幸,是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵?!痹谶@個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。因此,我們要自強(qiáng)不息,不懼萬番苦難,只愿心之所安。
    反觀當(dāng)下,青年群體中,“喪文化”受到很多人追捧,許多人以佛系青年自居,人們停留在自己的舒適圈中,如溫水煮青蛙般,逐漸喪失前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)缺失自強(qiáng)不息精神的人生注定是失敗的,正如蝶不經(jīng)過破繭,就永遠(yuǎn)只能是一條蠕動(dòng)的毛蟲。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光流轉(zhuǎn),我們走在這條沒有終點(diǎn)的旅程中,為實(shí)現(xiàn)昨日的夢(mèng)想,為完成今日的愿望,為追逐明天的太陽,我們當(dāng)以自強(qiáng)不息的精神書寫人生的灼灼華章。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十六
    青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
    道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”.“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!钡谝痪湓挼囊馑际牵涸谏鐣?huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的.追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
    “自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
    “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時(shí),心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
    作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹。
    立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
    “不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。
    同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天我演講的題目是《自信、自強(qiáng)、激情飛揚(yáng)》。
    德治體是中學(xué)必須所具備的,作為一名好學(xué)生缺一不可,如果一個(gè)好的學(xué)生只有好的成績,沒有好的身體和精神,他就不是一名好學(xué)生,他怎么會(huì)擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的大任呢?“身體是革命的本錢”擁有健康的身體是根本,建設(shè)祖國是重任,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該勤奮、努力、自信、在生活上勤勞、自強(qiáng)、在學(xué)習(xí)應(yīng)該敢為“天下先”,在生活中應(yīng)該自強(qiáng)不息,健康的身體和精神是不可分割的,精神和信念是不可以被剝奪的.,不管是形體或精神,在生活中必須保持一顆平衡心,在人生的道路上挫折,困難是不可避免的,之重要的是我們要淡然面對(duì)。
    自信、自強(qiáng)。不能向人生低頭,讓激情飛揚(yáng)的心放飛吧!謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)生自強(qiáng)的演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    自強(qiáng)不息就是毅力。
    自我提升就是堅(jiān)持。
    男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng)。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅(jiān)忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因?yàn)閳?jiān)持,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被后人稱頌。正是因?yàn)閳?jiān)持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持,馬云才成功進(jìn)入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒有?;钤诋?dāng)下,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。
    自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
    龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。