總結是我們向前看的關鍵一步，為未來的發(fā)展做好準備。如何平衡工作與生活，提高生活質量是現代人面臨的挑戰(zhàn)。情感表達需要我們關注溝通的雙方，以求達到雙方的情感需求。
扔垃圾檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。
由于我自己不好的行為而給學校衛(wèi)生、同學們的學習環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。
我錯在不能很好的.認識到學校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
扔垃圾檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
在今天xx點的下課時間，我因為一時間的無意行為，將一張包裝紙丟在了校園的公共衛(wèi)生區(qū)!隨后，因為我這個不良的行為，我被記錄下了班級和名字。還導致了我們的班級被扣分!這實在是讓我非常的慚愧。
回想這次的錯誤，我因為在下課的時候感到無聊，就去小賣部購買零食?？墒?，在自己享受完零食在校園內閑逛的時候!自己手中拿著的包裝袋，卻隨著自己的放松而落到了校園干凈的路面上。而我，卻因為急著趕回去，就忽略了在自己手中滑落的這個東西。
我承認，自己當時，確實有想到，就算自己不撿起來，在不久之后，就會有人來打掃好這一片衛(wèi)生。但是，我錯了!因為這一個垃圾，我被檢查的同學記下了名字，影響了我們的班級的榮譽，后面，我也受到了懲罰和批評。
在聽了您的批評后，我也認識到，自己不能就這樣繼續(xù)錯誤下去!我要反省，我要認識到自己的.錯誤與問題!并好好的檢討自己，讓自己能認識到自己的錯誤!
們總是在講臺上多次提到，多次提醒一件事——校園衛(wèi)生!這一直是我們的大敵，但是我們卻遲遲沒能得到解決。現在，我明白了，因為就是有我這樣隨意丟棄垃圾的人，就是因為有我這樣不將老師和。
領導。
的話放在心上的人在，才會出現這樣的問題!
其次，在之后，我也參與了打掃的勞動。在辛苦的努力過后，看著自己負責的衛(wèi)生區(qū)變干凈了，自己心中也有一股說不上的自豪。但是，想到自己辛苦努力的成果會被路過的人弄臟，這就讓我很難忍受?，F在想想，這不就和我之前的做法一樣嗎?自己只顧著自己的方便，卻完全忘記了將校園打掃的這么干凈的同學的感受!這是不對的，也是不應該的!自己的自私的將他們的努力當做了理所當然，但是卻沒有想過，這會給別人帶來多么大的麻煩!我真的很慚愧。
親愛的xx老師，真的很對不起，我犯下了這樣的錯誤!但是，在今后的學習生活中，我會好好的約束自己，好好的遵守校紀校規(guī)。再也不會犯下這樣破壞校園環(huán)境的錯誤!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
首先向您道一聲辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面--還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂--我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的.。我后悔萬分--要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。
亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：
時間：
扔垃圾檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
的班級形象受到了影響，好在老師您注意到了我的情況，并對我作出了批評和處理，在您的要求下，我寫下了這封檢討書給您，希望老師您能原諒我的過錯。
從小的時候，我就養(yǎng)成了一個壞毛病，那就是喜歡隨手丟掉手上的垃圾，例如吃完零食后就把包裝袋丟在路上，用完紙巾也喜歡亂扔，盡管父母和老師都讓我不要亂扔垃圾，要把垃圾丟在垃圾桶里面才對，可我就是沒有把大家的建議記到腦子里，我覺得反正會有人來打掃的，何必那么麻煩。隨著年齡的增長，我的這個壞毛病雖然一直沒改正過來，但是我已經改善了不少的，我不像以前一樣丟的那么頻繁了，只會偶爾亂丟一點小垃圾。在教室里面，由于我不太講究個人的衛(wèi)生，所以我的課桌附近有著不少的紙屑和灰塵，哪怕班上每天都會有人來打掃衛(wèi)生，可我這里就好像一個bug一樣，哪怕已經掃的干干凈凈了，可用不了多久就又會遍布垃圾，這一切都歸功在我身上。
班的衛(wèi)生成績老是比較差，于是您就想來看看到底是誰的問題。在班級里面走了一圈后，我的位置果不其然的被老師您看中了，因為周圍同學的課桌下都是干干凈凈的，就唯獨我的課桌下有各種垃圾，于是我便在全班同學的注視下，羞愧的把這些垃圾給打掃干凈了，隨便還把教室后的垃圾全給打掃了，隨后我還是被老師您給批評了一頓，因為這也不是我第一次出現亂扔垃圾的.情況了，大家其實也很清楚我是一個不講衛(wèi)生的人，在很多的衛(wèi)生檢查中，都是因為我愛亂扔垃圾才導致了班級的得分變低了。
在被老師您點醒后，我決定以后再也不亂扔垃圾了，不僅是在校園里，在校園外我也不會了，愛護環(huán)境是我們作為學生的義務和責任，要是我連這么簡單的事情都做不好，那我真的是沒資格去談其它的事情了，要是我以后再出現亂扔垃圾的情況，我愿意主動承擔班級的衛(wèi)生任務！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇五
老師同學們：
xx天xx時，我在xx地扔垃圾的行為是錯誤的。
由于我自己的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。
帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
時間：
扔垃圾檢討書篇六
：
重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
1、放松。
思想。
覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的。
思想。
觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的`缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強。
思想。
品德的學習，提高自身。
思想。
素質，保證不再出現上述錯誤。
能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態(tài)度投入社會注意。
精神。
文明的建設之中。
請
領導。
監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇七
尊敬的。
領導:。
您好!
由于。
思想。
重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
1、放松。
思想。
覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的。
思想。
觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的`效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強。
思想。
品德的學習，提高自身。
思想。
素質，保證不再出現上述錯誤。
能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態(tài)度投入社會注意。
精神。
文明的建設之中。
請
領導。
監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：
時間：
扔垃圾檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的，我知道自己這樣既污染了環(huán)境，也給其他同學樹立了壞榜樣，真是抱歉，我知道錯了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，手機版我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的'行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。我已經深刻的認識到自己的錯誤，在以后的日子里，一定會好好改正的，希望您能給我一次機會。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。
我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。
檢討人：
20xx年x月x日
扔垃圾檢討書篇十
尊敬的xx：
您好！
我是正在讀大二的xxx，是xx班的學生。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了校園的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就沒有去管那么多事，沒有心理負擔的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現自己的錯誤，一臉懵的看著您，當您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認錯。
我來到學校已經有一年多一些，現在是一名大二的學生，像種事情在大一的時候學校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的`，我們的校園是學校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學校環(huán)境，給我們學生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學生們提供一個舒適的學習和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學校的一份子，本就有義務維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學生該做的，我不應該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學生該有的作為。
就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護好，是我的一個責任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
扔垃圾檢討書篇十一
尊敬的老師：
犯錯了就要勇于承當，下面這篇檢討書是一位學生認識到自己隨地扔垃圾是一種不良行為，從而寫出來進行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學生的知錯能改的優(yōu)點。具體內容如下：
今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥?，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執(zhí)勤的同學發(fā)現了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的'校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。
同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。
xxx。
日期：20xx年x月x日
扔垃圾檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。
我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇十三
尊敬的學校領導:。
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。
身為220寢室的`寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。
我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執(zhí)行:。
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是正在讀大二的xxx，是xx班的。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就去管那么多事，沒有心理負擔的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現的錯誤，一臉懵的看著您，當您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認錯。
我來到學校已經有一年多一些，現在是一名大二的學生，像種事情在大一的時候學校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的，我們的校園是學校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學校環(huán)境，給我們學生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學生們提供舒適的學習和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學校的一份子，本就有義務維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學生該做的，我不應該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學生該有的作為。
就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護好，是我的一個責任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
扔垃圾檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。
由于我自己不好的行為而給學校衛(wèi)生、同學們的學習環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。
我錯在不能很好的.認識到學校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
扔垃圾檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
在今天xx點的下課時間，我因為一時間的無意行為，將一張包裝紙丟在了校園的公共衛(wèi)生區(qū)!隨后，因為我這個不良的行為，我被記錄下了班級和名字。還導致了我們的班級被扣分!這實在是讓我非常的慚愧。
回想這次的錯誤，我因為在下課的時候感到無聊，就去小賣部購買零食?？墒?，在自己享受完零食在校園內閑逛的時候!自己手中拿著的包裝袋，卻隨著自己的放松而落到了校園干凈的路面上。而我，卻因為急著趕回去，就忽略了在自己手中滑落的這個東西。
我承認，自己當時，確實有想到，就算自己不撿起來，在不久之后，就會有人來打掃好這一片衛(wèi)生。但是，我錯了!因為這一個垃圾，我被檢查的同學記下了名字，影響了我們的班級的榮譽，后面，我也受到了懲罰和批評。
在聽了您的批評后，我也認識到，自己不能就這樣繼續(xù)錯誤下去!我要反省，我要認識到自己的.錯誤與問題!并好好的檢討自己，讓自己能認識到自己的錯誤!
們總是在講臺上多次提到，多次提醒一件事——校園衛(wèi)生!這一直是我們的大敵，但是我們卻遲遲沒能得到解決。現在，我明白了，因為就是有我這樣隨意丟棄垃圾的人，就是因為有我這樣不將老師和。
領導。
的話放在心上的人在，才會出現這樣的問題!
其次，在之后，我也參與了打掃的勞動。在辛苦的努力過后，看著自己負責的衛(wèi)生區(qū)變干凈了，自己心中也有一股說不上的自豪。但是，想到自己辛苦努力的成果會被路過的人弄臟，這就讓我很難忍受?，F在想想，這不就和我之前的做法一樣嗎?自己只顧著自己的方便，卻完全忘記了將校園打掃的這么干凈的同學的感受!這是不對的，也是不應該的!自己的自私的將他們的努力當做了理所當然，但是卻沒有想過，這會給別人帶來多么大的麻煩!我真的很慚愧。
親愛的xx老師，真的很對不起，我犯下了這樣的錯誤!但是，在今后的學習生活中，我會好好的約束自己，好好的遵守校紀校規(guī)。再也不會犯下這樣破壞校園環(huán)境的錯誤!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
首先向您道一聲辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面--還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂--我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的.。我后悔萬分--要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。
亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：
時間：
扔垃圾檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
的班級形象受到了影響，好在老師您注意到了我的情況，并對我作出了批評和處理，在您的要求下，我寫下了這封檢討書給您，希望老師您能原諒我的過錯。
從小的時候，我就養(yǎng)成了一個壞毛病，那就是喜歡隨手丟掉手上的垃圾，例如吃完零食后就把包裝袋丟在路上，用完紙巾也喜歡亂扔，盡管父母和老師都讓我不要亂扔垃圾，要把垃圾丟在垃圾桶里面才對，可我就是沒有把大家的建議記到腦子里，我覺得反正會有人來打掃的，何必那么麻煩。隨著年齡的增長，我的這個壞毛病雖然一直沒改正過來，但是我已經改善了不少的，我不像以前一樣丟的那么頻繁了，只會偶爾亂丟一點小垃圾。在教室里面，由于我不太講究個人的衛(wèi)生，所以我的課桌附近有著不少的紙屑和灰塵，哪怕班上每天都會有人來打掃衛(wèi)生，可我這里就好像一個bug一樣，哪怕已經掃的干干凈凈了，可用不了多久就又會遍布垃圾，這一切都歸功在我身上。
班的衛(wèi)生成績老是比較差，于是您就想來看看到底是誰的問題。在班級里面走了一圈后，我的位置果不其然的被老師您看中了，因為周圍同學的課桌下都是干干凈凈的，就唯獨我的課桌下有各種垃圾，于是我便在全班同學的注視下，羞愧的把這些垃圾給打掃干凈了，隨便還把教室后的垃圾全給打掃了，隨后我還是被老師您給批評了一頓，因為這也不是我第一次出現亂扔垃圾的.情況了，大家其實也很清楚我是一個不講衛(wèi)生的人，在很多的衛(wèi)生檢查中，都是因為我愛亂扔垃圾才導致了班級的得分變低了。
在被老師您點醒后，我決定以后再也不亂扔垃圾了，不僅是在校園里，在校園外我也不會了，愛護環(huán)境是我們作為學生的義務和責任，要是我連這么簡單的事情都做不好，那我真的是沒資格去談其它的事情了，要是我以后再出現亂扔垃圾的情況，我愿意主動承擔班級的衛(wèi)生任務！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇五
老師同學們：
xx天xx時，我在xx地扔垃圾的行為是錯誤的。
由于我自己的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。
帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
時間：
扔垃圾檢討書篇六
：
重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
1、放松。
思想。
覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的。
思想。
觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的`缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強。
思想。
品德的學習，提高自身。
思想。
素質，保證不再出現上述錯誤。
能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態(tài)度投入社會注意。
精神。
文明的建設之中。
請
領導。
監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇七
尊敬的。
領導:。
您好!
由于。
思想。
重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
1、放松。
思想。
覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的。
思想。
觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的`效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強。
思想。
品德的學習，提高自身。
思想。
素質，保證不再出現上述錯誤。
能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態(tài)度投入社會注意。
精神。
文明的建設之中。
請
領導。
監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：
時間：
扔垃圾檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的，我知道自己這樣既污染了環(huán)境，也給其他同學樹立了壞榜樣，真是抱歉，我知道錯了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，手機版我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的'行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。我已經深刻的認識到自己的錯誤，在以后的日子里，一定會好好改正的，希望您能給我一次機會。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。
我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。
檢討人：
20xx年x月x日
扔垃圾檢討書篇十
尊敬的xx：
您好！
我是正在讀大二的xxx，是xx班的學生。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了校園的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就沒有去管那么多事，沒有心理負擔的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現自己的錯誤，一臉懵的看著您，當您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認錯。
我來到學校已經有一年多一些，現在是一名大二的學生，像種事情在大一的時候學校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的`，我們的校園是學校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學校環(huán)境，給我們學生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學生們提供一個舒適的學習和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學校的一份子，本就有義務維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學生該做的，我不應該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學生該有的作為。
就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護好，是我的一個責任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
扔垃圾檢討書篇十一
尊敬的老師：
犯錯了就要勇于承當，下面這篇檢討書是一位學生認識到自己隨地扔垃圾是一種不良行為，從而寫出來進行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學生的知錯能改的優(yōu)點。具體內容如下：
今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥?，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執(zhí)勤的同學發(fā)現了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的'校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。
同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。
xxx。
日期：20xx年x月x日
扔垃圾檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。
我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇十三
尊敬的學校領導:。
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。
身為220寢室的`寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。
我對于寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結今后改正措施，堅決執(zhí)行:。
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
20xx年xx月xx日。
扔垃圾檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是正在讀大二的xxx，是xx班的。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就去管那么多事，沒有心理負擔的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現的錯誤，一臉懵的看著您，當您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認錯。
我來到學校已經有一年多一些，現在是一名大二的學生，像種事情在大一的時候學校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的，我們的校園是學校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學校環(huán)境，給我們學生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學生們提供舒適的學習和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學校的一份子，本就有義務維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學生該做的，我不應該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學生該有的作為。
就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護好，是我的一個責任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日