總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列，更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過程。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性?？偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
歌舞比賽主持詞篇一
一，比賽內(nèi)容：
1，參賽人數(shù)：10人以下。
2，比賽時(shí)間：3——8分鐘。
3，表演形式：重唱，歌伴舞，群舞等。
(報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明歌為主或舞為主)。
二，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
a，舞蹈類：
1，節(jié)目要求主題明確，內(nèi)容健康，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代職高生積極向上的精神面貌，富于時(shí)代風(fēng)貌。(1分)。
2，鼓勵(lì)把具有民族特色舞蹈作品，進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，改編，使舞蹈作品既有民族文化內(nèi)涵和時(shí)代性，又有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。(2分)。
3，表現(xiàn)力強(qiáng)，富于激情，動(dòng)作流暢，配合默契，能較好地表現(xiàn)作品內(nèi)涵。(3分)。
4，具有較高的表演素質(zhì)和較好的肢體控制能力，表演松弛自然，充滿活力，技巧完成干凈利落。(2分)。
5，舞蹈，音樂，服裝道具等與作品主題有機(jī)協(xié)調(diào)。(1分)。
6，編排合理，觀賞性強(qiáng)，整體效果好。(1分)。
b，歌曲類。
1，節(jié)目要求主題明確，內(nèi)容健康，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代職高生積極向上的精神面貌，富于時(shí)代風(fēng)貌。(2分)。
2，聲音要求：音色優(yōu)美，位置統(tǒng)一，氣息流暢。(4分)3，歌曲處理得當(dāng)，表現(xiàn)力豐富。(4分)。
三，報(bào)名辦法。
每個(gè)學(xué)校限報(bào)1項(xiàng)(教師，學(xué)生各1項(xiàng)，詳見文件教職成[]號(hào))。
歌舞比賽主持詞篇二
工商學(xué)院《斗魂》：
人，作為有著豐富情感的生靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不做著激烈的斗爭(zhēng)，而舞蹈，作為人類藝術(shù)寶庫(kù)中的燦爛明珠，自然不會(huì)缺少對(duì)我們內(nèi)心深處善惡斗爭(zhēng)的經(jīng)典闡釋。那么，當(dāng)人類內(nèi)心善惡之爭(zhēng)的種子遇到神話般舞蹈藝術(shù)土壤時(shí)，又將幻化出怎樣的果實(shí)呢？！下面，請(qǐng)工商管理學(xué)院的舞者們帶來(lái)舞蹈《斗魂》為我們揭曉答案！
國(guó)際商學(xué)院《扎西德勒》：
歡娛的舞蹈，優(yōu)美的旋律，藏族兒女在青藏高原的陽(yáng)光下，快樂地生活。
外院《嚀咯哪嘞》。
中加《robot》。
政法《一片羽毛》。
天空中一片羽毛，脫離了曾經(jīng)翱翔藍(lán)天的翅膀，飄飄灑灑，風(fēng)助飛揚(yáng)。在生命凋零的墜落時(shí)刻，努力搏擊，奮力飛翔。無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，不在乎飛得多高，只渴求實(shí)現(xiàn)鳥兒飛翔的夢(mèng)想，渴盼白云的親吻，期待藍(lán)天的擁抱。
工程《歡樂苗山》。
用舞臺(tái)走向快樂的樂章，用舞姿轉(zhuǎn)達(dá)幸福的守望。如火的激情，如海的澎湃，浪濤洶涌般的歡樂席卷而來(lái)。激情四溢的苗家人，用他們輕盈的舞步，傳遞著快樂，表達(dá)著幸福，真誠(chéng)的帶領(lǐng)我們走進(jìn)歡樂的殿堂。下面，就請(qǐng)欣賞管理科學(xué)與工程學(xué)院的參賽作品《歡樂苗山》。
經(jīng)濟(jì)《旋旋旋》。
統(tǒng)計(jì)《唐古拉風(fēng)》。
女1:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
女1：我是田勝男男1：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
女1：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱燦爛生活。
女2：青春的腳步在舞動(dòng)，耀眼的光芒在綻放。
男1：接下來(lái)由我為大家介紹出席本次大賽的評(píng)委老師，他們分別是：
女2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女1：以及電子工程系、外語(yǔ)系、人文與傳播系、音樂系、學(xué)前教育系、體育系二隊(duì)代表隊(duì)。
女2：本場(chǎng)比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
男1：下面我宣布，安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽現(xiàn)在合：正式開始。
男1：皖江是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的家園，遨游在學(xué)習(xí)的海洋中，奮力吹起青春的號(hào)角。
女1：下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。
（2）男2:綠是春天的色彩，綠是生命的象征，綠給人以啟迪與思考，綠讓人充滿了渴望與自信。
女2:呼喚綠蔭，是對(duì)新世紀(jì)的呼喚，是對(duì)生命的呼喚，是對(duì)遙遠(yuǎn)的呼喚，是皖江學(xué)子對(duì)未來(lái)的呼喚。
男1：撫琴品簫，吟風(fēng)弄月，在高亢低回之間，訴說著許多熟悉或陌生的故事，輾轉(zhuǎn)鏗鏘，余音悠長(zhǎng)。
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演：《讓座》。
男2：下面有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)精彩表演《讓座》。
（4）女1：搖啊搖，搖啊搖。搖到外婆橋。多么熟悉的聲音，不由勾起了我們兒時(shí)的回憶。
男1：看，她們來(lái)了，她們一個(gè)個(gè)身著藍(lán)色的服飾，一個(gè)個(gè)靈巧可愛。她們時(shí)而安靜甜美，時(shí)而歡樂嬉戲。
女1：青春是那樣快樂，那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢(mèng)回青春。
男1：接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)視覺藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《搖到外婆橋》。
（5）男2：一種相思，兩處閑愁，自有寂寞梧桐深院鎖清秋。
女1:相思難忘皖江情，一池春水戀舊人。心懷皖江心，一生不相離。
男2：下面請(qǐng)欣賞由管理系代表隊(duì)帶來(lái)的《落花情》。
（6）男1:一彈戲牡丹，一揮萬(wàn)重山，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘。
女1：一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香。
男1：下面請(qǐng)電子工程系為我們帶來(lái)古典水袖舞——《墨舞》。
（7）男2：層層疊疊的吊腳木樓，濃郁古樸的民風(fēng)民俗，香甜的米酒，醉人的飛歌，帶你領(lǐng)略苗族的美。
女1:山美水美人更美，盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿，歡快的舞步，為姐妹送去祝福。
男2：下面就請(qǐng)外語(yǔ)系為我們帶來(lái)舞蹈《一抹紅》。
(8)女1：紅的是花，是山上那一簇簇?zé)崃揖`放的映山紅，像鋪開的霞色云錦，像一個(gè)個(gè)擎起的火炬，不張揚(yáng)，不做作，開在山間，靜靜等待。
男1：映山紅映紅了山，也映紅了革命戰(zhàn)士的笑臉。革命者站在山頂一片紅色的花海中，像映山紅一樣做了大山的主人，他們把自己交付于祖國(guó)，一生只做一件事，一生只隨祖國(guó)行。女1：下面請(qǐng)欣賞人文與傳播系代表隊(duì)帶來(lái)的民族舞《映山紅》(9)女2：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年。
男2：巍巍山川化詩(shī)筆，書寫著九州的錦繡前程；浩浩鯤鵬展翅飛，俯瞰著四海的燦爛美景。
歌舞比賽主持詞篇三
親愛的各位朋友們：
大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競(jìng)發(fā)、千帆齊進(jìn)之時(shí)，川師學(xué)子群賢畢至，看川師雄風(fēng)再起，觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術(shù)大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)我們的會(huì)長(zhǎng)致辭。
美妙的歌聲過后，我們來(lái)進(jìn)行第一輪頒獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)書協(xié)會(huì)長(zhǎng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣，下面讓我一起來(lái)領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，瀚墨瑰寶萬(wàn)世飄香。下面有請(qǐng)書法協(xié)會(huì)孫源林同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演繹書法經(jīng)典。
獲得我們這次書法比賽第一名的是xx。
歌舞比賽主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：父老鄉(xiāng)親們。
合：大家上午好!
甲：炎炎夏日，百花綻放。
乙：七月流火，激情飛揚(yáng)。
合：現(xiàn)在開始。
乙：有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤(rùn)滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。
甲：廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。
乙：在歷史的長(zhǎng)河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞蹈，而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。
甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的召開，更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國(guó)人熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情。
乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來(lái)歡度這個(gè)在中國(guó)體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來(lái)享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。
甲：本次比賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)政府副縣長(zhǎng)---致辭。
甲：今天，來(lái)自全縣的14支代表隊(duì)，200多名演員將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先，請(qǐng)欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：--鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來(lái)，他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。
甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)，她們表演的是《愛我就向我追求》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。
乙：--鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn)，在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，群眾的文化娛樂活動(dòng)也開展的紅紅火火。她們?cè)趧谧髦?，跳起歡快的廣場(chǎng)舞，表達(dá)他們對(duì)幸福生活的贊美，對(duì)美好明天的祝福。她們的表演表現(xiàn)了--鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《火火的姑娘》，--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村，不僅改變了面貌，也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來(lái)的--鄉(xiāng)人民，用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良，抒發(fā)漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊(duì)伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登，富裕興旺。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《恰恰》表演，--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：--鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，--村的管子會(huì)、--莊的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，--村的管子會(huì)、--村的大洪拳正在申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
甲：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。
乙：接下來(lái)表演的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》。--鎮(zhèn)后--莊舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)之花，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動(dòng)人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。
乙：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來(lái)的魅力，是廣場(chǎng)舞帶來(lái)的無(wú)限精彩。
甲：接下來(lái)表演的--鎮(zhèn)--莊舞蹈隊(duì)，她們帶來(lái)的是《舞動(dòng)中國(guó)》，--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：近年來(lái)，山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚(yáng)堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū)，集觀光、宗教朝拜、文化體驗(yàn)、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的--人民的后花園，帶動(dòng)了--其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
甲：--鎮(zhèn)--莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演，這次她們以廣場(chǎng)舞的形式再次走上舞臺(tái)，用歡快的舞蹈舞動(dòng)民族情，炫動(dòng)中國(guó)風(fēng)。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：--鎮(zhèn)交通便利，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動(dòng)一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來(lái)、跳起來(lái)，內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來(lái)，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會(huì)到熱烈與奔放。
乙：奔放的舞姿，飛揚(yáng)的旋律，表現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動(dòng)人的風(fēng)景。
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉(xiāng)---村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《山里紅》。---舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：---鄉(xiāng)有著豐富的文化資源，民間藝術(shù)種類繁多。其中，該鄉(xiāng)的招子鼓被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，多次參加國(guó)家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎(jiǎng)，成為我縣對(duì)外宣傳的一張亮麗的名片。
甲：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝愿，走向民族復(fù)興的未來(lái)，譜寫更新更美的篇章。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是---舞蹈隊(duì)，她們帶來(lái)的舞蹈是《走向復(fù)興》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：---舞蹈隊(duì)也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊(duì)，她們?cè)陂e暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節(jié)目，充分展示了她們漂亮、豁達(dá)、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。
乙：我舞動(dòng)、我健康、我快樂是我們的活動(dòng)宗旨?，F(xiàn)在村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動(dòng)，已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風(fēng)景。
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉(xiāng)---村舞蹈隊(duì)，她們帶來(lái)的舞蹈是《快樂給力》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：地處--西部的--鄉(xiāng)，自古以來(lái)人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊(yùn)和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無(wú)暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠(yuǎn)近聞名，產(chǎn)品細(xì)致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財(cái)富。群眾性文化體育活動(dòng)的蓬勃開展，使廣大人們?nèi)罕娫趶?qiáng)身健體的基礎(chǔ)上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮，經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，生活大豐富，為--經(jīng)濟(jì)騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：俗話說：健康是生命之源。保持健康是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。
乙：讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)時(shí)尚，讓健康伴隨我們一生。
甲：好!現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是——
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)是——
乙：掌聲祝賀。
甲：接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
首先頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)：---為他們頒獎(jiǎng)。
乙：接下來(lái)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)---為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
甲：健康是生命之本，健康是生命之源。
乙：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。
甲：廣場(chǎng)舞活動(dòng)的開展，為我們帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)了康健，帶來(lái)了輕松愉快的好心情。
乙：是運(yùn)動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺(tái)，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。
甲：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠(chéng)的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。
乙：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創(chuàng)造每一天，享受每一天。
甲：祝愿朋友們?cè)谖鑴?dòng)中提升生命的質(zhì)量，在追求健康中享受美好生活。
乙：各位來(lái)賓，各位朋友，--縣廣場(chǎng)舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。
合：再見。
歌舞比賽主持詞篇五
演講比賽主持稿結(jié)束語(yǔ)1女：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
男：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
女：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
男：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
女：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
女：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧！
男：我宣布，新安二高“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
演講比賽主持稿結(jié)束語(yǔ)2感謝每一位參賽志愿者的精心準(zhǔn)備和生動(dòng)精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。
甲：愛心是風(fēng)，吹遍每個(gè)角落；
乙：愛心是云，點(diǎn)綴整片天空；
丙：愛心是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；
?。簮坌氖菢?，遮擋熾熱夏陽(yáng)。
甲：朋友，不論我們身在何方，真誠(chéng)的友誼和愛心，會(huì)架起一座結(jié)實(shí)的橋梁；
乙：無(wú)論你是快樂還是悲傷，都請(qǐng)不要忘記愛心需要我們共同付出和分享。
丙：伸出您的友誼之手，讓我們共同幸福生活在同一片愛的海洋！
丁：今天的演講到此結(jié)束。但我相信，通過今天這場(chǎng)演講，會(huì)喚起每一位朋友對(duì)志愿者的崇敬的同時(shí)，也將激勵(lì)在座的每一位朋友用切實(shí)的行動(dòng)去支持志愿者。讓我們從現(xiàn)在起，共同“搏動(dòng)愛心韻律，傳遞志愿情懷”！謝謝大家！
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歌舞比賽主持詞篇六
全場(chǎng)暗燈，播放片頭（約1分鐘）。
評(píng)委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場(chǎng)。
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是*五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng)。
溫：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場(chǎng)精彩的視聽盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
溫：的確是冠軍的實(shí)力，他們還將在接下來(lái)的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來(lái)。萌帥歌王毛朝陽(yáng)老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤(rùn)歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來(lái)浙一好聲音現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。
溫：浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。
葉：浙大一院團(tuán)委書記吳李鳴老師。
溫：浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。
葉：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)邵浙新副書記上臺(tái)講話。
溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時(shí)上臺(tái)，按出場(chǎng)順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績(jī)的不僅僅是他們臨場(chǎng)的發(fā)揮，還有對(duì)比賽形式的判斷，對(duì)導(dǎo)師的選擇，對(duì)對(duì)手的評(píng)估，甚至是出場(chǎng)的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù)，對(duì)每一位選手來(lái)說也是莫大的考驗(yàn)！
葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩(shī)詩(shī)等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請(qǐng)第一位參賽歌手，來(lái)自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來(lái)自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國(guó)語(yǔ)專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂團(tuán)，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂智慧的融合。競(jìng)演歌手是來(lái)自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請(qǐng)！葉：第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競(jìng)演歌手是來(lái)自口腔科的何淑群，有請(qǐng)！溫：下一首歌曲來(lái)自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時(shí)候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€(gè)專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來(lái)越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請(qǐng)競(jìng)演歌手來(lái)自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的他還不叫雨神！而競(jìng)演歌手是來(lái)自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請(qǐng)前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇各自的導(dǎo)師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？
溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來(lái)自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個(gè)人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音。
葉：話不多說，有請(qǐng)第二組第一位歌手，來(lái)自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉：接下來(lái)的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來(lái)自1999年發(fā)行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自檢驗(yàn)科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片海》，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發(fā)行?！赌瞧！肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請(qǐng)來(lái)自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音，他就是“*”！這首歌來(lái)自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的徐曉敏，有請(qǐng)！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我這樣愛你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國(guó)語(yǔ)版、粵語(yǔ)版和韓語(yǔ)三個(gè)版本。20xx年由金池在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國(guó)語(yǔ)版，使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現(xiàn)在有請(qǐng)第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇你的導(dǎo)師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？
溫：汪喆，你選誰(shuí)？
葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》，有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時(shí)也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請(qǐng)競(jìng)演歌手，來(lái)自肝膽外科的陳夢(mèng)霓。
葉：接下來(lái)大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好，我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來(lái)自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國(guó)、日本、韓國(guó)、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國(guó)民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前，我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人，沒錯(cuò)，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會(huì)聽到哪些歌，讓競(jìng)演歌手自己告訴你，有請(qǐng)來(lái)自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請(qǐng)選手上臺(tái)。
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢(mèng)霓，你選誰(shuí)做你的導(dǎo)師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來(lái)自同一個(gè)科室，商量一下告訴我們結(jié)果。
溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。
溫：章老師的學(xué)員是：……。
葉：劉老師旗下有：……。
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來(lái)是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請(qǐng)我們的表演嘉賓上臺(tái)！
溫：他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場(chǎng)券投入到舞臺(tái)前方的選手對(duì)應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請(qǐng)15位選手上臺(tái)，接下來(lái)是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。
葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。
溫：為什么這么說？
葉：因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié)，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請(qǐng)毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉：有請(qǐng)何老師。
溫：有請(qǐng)章老師。
葉：有請(qǐng)劉老師。
溫：最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們?cè)诘诙啽荣愔械木时憩F(xiàn)。
……。
葉：第二輪演唱完畢。請(qǐng)晉級(jí)選手上臺(tái)。
溫：接下來(lái)決定選手成績(jī)的就是大眾評(píng)委的投票數(shù)，請(qǐng)大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾你們?cè)谀睦铩?BR> 葉：請(qǐng)大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。
溫：還記得導(dǎo)師開場(chǎng)演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個(gè)非常重要，它這將贈(zèng)送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。
葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場(chǎng)券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。
溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉：首先，有請(qǐng)五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。
溫：接下來(lái)是最美音色獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)歌手是來(lái)自**的**。
葉：表演獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自**的**。
溫：風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自**的**，有請(qǐng)團(tuán)委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。
葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來(lái)自**的**。
溫：獲得女歌手的來(lái)自**的**，她的導(dǎo)師是**。有請(qǐng)黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。
（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。
葉：浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
歌舞比賽主持詞篇七
第一段：引言（150字）。
最近，我參加了一場(chǎng)精彩的歌舞比賽。這是我第一次參賽，雖然充滿了緊張和不安，但比賽經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這次比賽中，我不僅學(xué)到了關(guān)于音樂和舞蹈的技巧，更對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、舞臺(tái)表演和個(gè)人發(fā)展有了深刻認(rèn)識(shí)。在下面的文章中，我將分享我在這次歌舞比賽中的心得體會(huì)。
第二段：深化技術(shù)（250字）。
參加歌舞比賽讓我意識(shí)到作為一名舞者，技術(shù)非常重要。盡管我對(duì)舞蹈有一定的了解，但比賽要求更高的技術(shù)水平。在準(zhǔn)備過程中，我投入了大量時(shí)間和精力來(lái)提高自己的技能。我學(xué)習(xí)了更多的舞蹈動(dòng)作和舞蹈風(fēng)格，并加強(qiáng)了對(duì)節(jié)奏和音樂的理解。此外，通過與其他舞者合作，我學(xué)到了更多舞蹈技巧和表達(dá)技巧。在比賽過程中，我能夠展示我的技術(shù)，并從評(píng)委和觀眾的反饋中獲取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
參加歌舞比賽不僅是個(gè)人的表演，更是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。在準(zhǔn)備比賽過程中，我們面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我們克服了一切困難，準(zhǔn)備出了一場(chǎng)精彩的表演。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在比賽中得到了體現(xiàn)，每個(gè)人的付出都對(duì)整體的成績(jī)產(chǎn)生了影響。我認(rèn)識(shí)到，只有通過有效的溝通和相互支持，我們才能夠達(dá)到共同的目標(biāo)，并創(chuàng)造出最佳的表演效果。
第四段：舞臺(tái)表演（250字）。
站在舞臺(tái)上，面對(duì)觀眾和評(píng)委，我感受到了一種前所未有的緊張和興奮。舞臺(tái)表演是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，它不僅考驗(yàn)著個(gè)人的表演技巧，更要求我們與觀眾建立情感的連接。我學(xué)到了如何通過面部表情、姿態(tài)和動(dòng)作來(lái)與觀眾溝通，并傳達(dá)出舞蹈作品所要表達(dá)的情感。在比賽中，我還意識(shí)到自己的自信和實(shí)力是展示表演的重要元素。盡管緊張，但通過充分的準(zhǔn)備和對(duì)舞蹈的熱愛，我能夠在舞臺(tái)上盡情展示自己，并獲得了觀眾的喜愛。
第五段：個(gè)人發(fā)展（300字）。
這次歌舞比賽對(duì)我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它增強(qiáng)了我的自信心。通過參加比賽，我克服了緊張和不安的心情，學(xué)會(huì)了相信自己的能力，并勇敢地展現(xiàn)出自己。其次，比賽加深了我對(duì)舞蹈的熱愛和追求。在比賽中，我感受到了舞蹈的魅力和樂趣，這激發(fā)了我對(duì)舞蹈更深層次的追求。最后，這次比賽給了我一個(gè)與其他舞者交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到，舞蹈不僅僅是一個(gè)個(gè)體的努力，更需要與其他舞者的交流和分享，才能不斷提高自己。
總結(jié)（100字）。
通過這次歌舞比賽，我學(xué)到了許多關(guān)于音樂和舞蹈的技巧，更重要的是，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、舞臺(tái)表演和個(gè)人發(fā)展的重要性。感謝這場(chǎng)比賽給我提供了一個(gè)成長(zhǎng)和展示的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的技術(shù)和表演能力，追求我對(duì)舞蹈的熱愛。
歌舞比賽主持詞篇八
合：大家好！
男：萬(wàn)里河山披錦繡，各族人民慶輝煌。在建黨九十周年即將來(lái)臨之際，我們淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的九十華誕。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在她九十歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
女：是的，六月里唱紅歌，因?yàn)榱掠刑嗟挠洃?，六月有太多的激情，六月有太多的樂章，我們歌唱六月，歌唱?jiǎng)趧?dòng)和創(chuàng)造，贊美創(chuàng)新和收獲。
男：六月透過開滿鮮花的月亮，徜徉在歷史的畫卷中，裝點(diǎn)著祖國(guó)的錦繡河山。我們深知，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
女：是啊，歷史不會(huì)忘記偉大的黨，人民也不會(huì)忘記偉大的黨。因?yàn)槲覀兘裉斓拿篮蒙疃际莻ゴ蟮淖鎳?guó)，偉大的黨為我們創(chuàng)造的。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。
合：凱歌嘹亮！
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo):。
男：接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
1、符合主題，主題鮮明突出分值30分。
2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力分值30分。
3、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明分值30分。
4、著裝統(tǒng)一整齊分值5分。
5、出場(chǎng)、退場(chǎng)過程迅速、整齊、有序分值5分。
男：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紅歌合唱比賽。
合：現(xiàn)在開始！
的祝福。請(qǐng)欣賞物流管理班帶來(lái)的《紅旗飄飄》。
3、1925年，著名詩(shī)人聞一多寫下組詩(shī)《七子之歌》，將被帝國(guó)主義掠走的澳門、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順大連，比作七個(gè)與母親離散的孤兒，寫出了七塊土地對(duì)祖國(guó)的眷念。請(qǐng)欣賞連鎖班帶來(lái)的歌曲《七子之歌》。
8、當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒。
萬(wàn)千；讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱您，祖國(guó)！請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)三班為大家?guī)?lái)《歌唱祖國(guó)》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
男：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家宣布本次比賽的結(jié)果。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)以上班級(jí)表示祝賀。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴。
女：再動(dòng)聽的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方！
男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。
女：祝愿淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系的明天更加美好、更加輝煌。
合：朋友們，再見！
歌舞比賽主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、教練員、運(yùn)動(dòng)員們：
大家好！
九月正是收獲的時(shí)節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重舉行自治縣“國(guó)稅杯”籃球賽。這次比賽是我縣發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)，促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也自治縣改革開放和精神文明建設(shè)成果的一次重要展示。舉辦好這次“國(guó)稅杯”籃球比賽，對(duì)于調(diào)動(dòng)全縣廣大人民群眾參與體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的積極性具有十分重要的意義。
下面，我宣布，自治縣“國(guó)稅杯”籃球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。
首先，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、載判員入場(chǎng)(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
全體起立，奏國(guó)歌。
請(qǐng)座。
下面，我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：
在比賽活動(dòng)開始之前，我首先代表焉耆縣委、縣人民政府對(duì)所有關(guān)心、支持體育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝；對(duì)所有參賽隊(duì)員表示親切的慰問。
下面，請(qǐng)xxx致開幕詞。
下面，請(qǐng)xxx講話。
下面，請(qǐng)裁判員代表宣誓。
下面，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
本次籃球比賽歷時(shí)天，我相信全體運(yùn)動(dòng)員一定能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)投入比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。同時(shí)，我也相信，各位裁判員一定能夠堅(jiān)持崗位，各盡其責(zé)，公正裁決，確保比賽的順利進(jìn)行。最后，預(yù)祝各位代表隊(duì)能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
今天的開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，比賽開始。
歌舞比賽主持詞篇十
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，讓學(xué)生充分展示當(dāng)代廣大中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果，同時(shí)，也為省市級(jí)三獨(dú)比賽選拔校級(jí)人才，學(xué)校經(jīng)研究決定特舉辦x市方南中學(xué)“藝術(shù)之星”歌舞演奏比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各部門、各年級(jí)組認(rèn)真組織，做好參賽準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)比賽活動(dòng)的組織情況體藝中心將派人檢查，檢查結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤并進(jìn)行通報(bào)。
一、參賽對(duì)象：方南中學(xué)高一、高二，歡迎高三同學(xué)參加。
二、參賽形式：獨(dú)奏（西洋樂、民樂）、獨(dú)唱（民族、美聲、通俗唱法）、獨(dú)舞（民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞）、朗誦（詩(shī)歌、散文、寓言、故事等）。
三、參賽時(shí)間：
（一）“藝術(shù)之星“比賽。
1、報(bào)名時(shí)間：從即日起接受報(bào)名，報(bào)名截止到3月9日中午12時(shí)。參賽學(xué)生到所在年級(jí)的文藝部長(zhǎng)處參加初賽報(bào)名，填寫報(bào)名表，注明所參加的'項(xiàng)目、作品名稱。
2、初賽、復(fù)賽時(shí)間：由各年級(jí)根據(jù)自身情況自行組織，并將具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)由年級(jí)文藝部長(zhǎng)通報(bào)于體藝中心，由體藝中心組織檢查并參與評(píng)比，決賽賽名單于3月26日前上報(bào)體藝中心馮圣昆老師處。初賽、復(fù)賽的評(píng)委由4名年級(jí)組老師、4名學(xué)生代表、4名音樂老師組成。
3、決賽時(shí)間：4月5日星期日晚19：00。
地點(diǎn)：體藝館。
（二）“藝術(shù)之星“比賽入圍比例。
1、初賽進(jìn)復(fù)賽：各年級(jí)每一個(gè)單項(xiàng)（獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞、朗誦）原則上約為10人，各年級(jí)可以根據(jù)實(shí)際學(xué)生水平可以有名額上的調(diào)整，但總?cè)藬?shù)不得超過40人。
（三）比賽須知：
1、所報(bào)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)一律不超過5分鐘（朗誦節(jié)目不超過3分鐘，節(jié)目題材不限，可以為詩(shī)歌、散文、寓言、故事等）。
2、比賽時(shí)的服裝、道具、樂器（鋼琴除外）、伴奏音樂自備（音樂一律使用cd格式光盤）。
3、參賽者作品初賽、復(fù)賽、決賽可以為同一作品。
歌舞比賽主持詞篇十一
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近?？梢赃@樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《》，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好!
a：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
a：李博先老師。
b：夏志芳老師。
a：黃廷魁老師。
b：趙小平老師。
a：王曉芳老師。
b：張玉發(fā)老師。
a：劉五平老師。
b：許春燕老師。
a：呂燕老師。
b：劉婉君老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(2)號(hào)選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(3)號(hào)選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請(qǐng)聽(4)號(hào)選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，1號(hào)選手的最后得分是()；2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，2號(hào)選手的最后得分是()；3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，3號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(5)號(hào)選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(4)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴荆?jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ)；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(6)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(7)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(9)號(hào)選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請(qǐng)聽(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(9)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
(10)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(12)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)聽(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(13)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請(qǐng)聽(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來(lái)的快樂。
b：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。
a：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
a：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
b：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。
a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b：老師，同學(xué)們，再見!
歌舞比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)年夢(mèng)，抒發(fā)中國(guó)情。曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌，曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國(guó)人民不屈的脊梁。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國(guó)夢(mèng)，更要用自己的青春夢(mèng)、教育夢(mèng)托起我們的中國(guó)夢(mèng)!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹。
擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：--------。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示歡迎和衷心地感謝!
歌舞比賽主持詞篇一
一，比賽內(nèi)容：
1，參賽人數(shù)：10人以下。
2，比賽時(shí)間：3——8分鐘。
3，表演形式：重唱，歌伴舞，群舞等。
(報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明歌為主或舞為主)。
二，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
a，舞蹈類：
1，節(jié)目要求主題明確，內(nèi)容健康，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代職高生積極向上的精神面貌，富于時(shí)代風(fēng)貌。(1分)。
2，鼓勵(lì)把具有民族特色舞蹈作品，進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，改編，使舞蹈作品既有民族文化內(nèi)涵和時(shí)代性，又有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。(2分)。
3，表現(xiàn)力強(qiáng)，富于激情，動(dòng)作流暢，配合默契，能較好地表現(xiàn)作品內(nèi)涵。(3分)。
4，具有較高的表演素質(zhì)和較好的肢體控制能力，表演松弛自然，充滿活力，技巧完成干凈利落。(2分)。
5，舞蹈，音樂，服裝道具等與作品主題有機(jī)協(xié)調(diào)。(1分)。
6，編排合理，觀賞性強(qiáng)，整體效果好。(1分)。
b，歌曲類。
1，節(jié)目要求主題明確，內(nèi)容健康，積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代職高生積極向上的精神面貌，富于時(shí)代風(fēng)貌。(2分)。
2，聲音要求：音色優(yōu)美，位置統(tǒng)一，氣息流暢。(4分)3，歌曲處理得當(dāng)，表現(xiàn)力豐富。(4分)。
三，報(bào)名辦法。
每個(gè)學(xué)校限報(bào)1項(xiàng)(教師，學(xué)生各1項(xiàng)，詳見文件教職成[]號(hào))。
歌舞比賽主持詞篇二
工商學(xué)院《斗魂》：
人，作為有著豐富情感的生靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不做著激烈的斗爭(zhēng)，而舞蹈，作為人類藝術(shù)寶庫(kù)中的燦爛明珠，自然不會(huì)缺少對(duì)我們內(nèi)心深處善惡斗爭(zhēng)的經(jīng)典闡釋。那么，當(dāng)人類內(nèi)心善惡之爭(zhēng)的種子遇到神話般舞蹈藝術(shù)土壤時(shí)，又將幻化出怎樣的果實(shí)呢？！下面，請(qǐng)工商管理學(xué)院的舞者們帶來(lái)舞蹈《斗魂》為我們揭曉答案！
國(guó)際商學(xué)院《扎西德勒》：
歡娛的舞蹈，優(yōu)美的旋律，藏族兒女在青藏高原的陽(yáng)光下，快樂地生活。
外院《嚀咯哪嘞》。
中加《robot》。
政法《一片羽毛》。
天空中一片羽毛，脫離了曾經(jīng)翱翔藍(lán)天的翅膀，飄飄灑灑，風(fēng)助飛揚(yáng)。在生命凋零的墜落時(shí)刻，努力搏擊，奮力飛翔。無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，不在乎飛得多高，只渴求實(shí)現(xiàn)鳥兒飛翔的夢(mèng)想，渴盼白云的親吻，期待藍(lán)天的擁抱。
工程《歡樂苗山》。
用舞臺(tái)走向快樂的樂章，用舞姿轉(zhuǎn)達(dá)幸福的守望。如火的激情，如海的澎湃，浪濤洶涌般的歡樂席卷而來(lái)。激情四溢的苗家人，用他們輕盈的舞步，傳遞著快樂，表達(dá)著幸福，真誠(chéng)的帶領(lǐng)我們走進(jìn)歡樂的殿堂。下面，就請(qǐng)欣賞管理科學(xué)與工程學(xué)院的參賽作品《歡樂苗山》。
經(jīng)濟(jì)《旋旋旋》。
統(tǒng)計(jì)《唐古拉風(fēng)》。
女1:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
女1：我是田勝男男1：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
女1：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱燦爛生活。
女2：青春的腳步在舞動(dòng)，耀眼的光芒在綻放。
男1：接下來(lái)由我為大家介紹出席本次大賽的評(píng)委老師，他們分別是：
女2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女1：以及電子工程系、外語(yǔ)系、人文與傳播系、音樂系、學(xué)前教育系、體育系二隊(duì)代表隊(duì)。
女2：本場(chǎng)比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
男1：下面我宣布，安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽現(xiàn)在合：正式開始。
男1：皖江是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的家園，遨游在學(xué)習(xí)的海洋中，奮力吹起青春的號(hào)角。
女1：下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。
（2）男2:綠是春天的色彩，綠是生命的象征，綠給人以啟迪與思考，綠讓人充滿了渴望與自信。
女2:呼喚綠蔭，是對(duì)新世紀(jì)的呼喚，是對(duì)生命的呼喚，是對(duì)遙遠(yuǎn)的呼喚，是皖江學(xué)子對(duì)未來(lái)的呼喚。
男1：撫琴品簫，吟風(fēng)弄月，在高亢低回之間，訴說著許多熟悉或陌生的故事，輾轉(zhuǎn)鏗鏘，余音悠長(zhǎng)。
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演：《讓座》。
男2：下面有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)精彩表演《讓座》。
（4）女1：搖啊搖，搖啊搖。搖到外婆橋。多么熟悉的聲音，不由勾起了我們兒時(shí)的回憶。
男1：看，她們來(lái)了，她們一個(gè)個(gè)身著藍(lán)色的服飾，一個(gè)個(gè)靈巧可愛。她們時(shí)而安靜甜美，時(shí)而歡樂嬉戲。
女1：青春是那樣快樂，那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢(mèng)回青春。
男1：接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)視覺藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《搖到外婆橋》。
（5）男2：一種相思，兩處閑愁，自有寂寞梧桐深院鎖清秋。
女1:相思難忘皖江情，一池春水戀舊人。心懷皖江心，一生不相離。
男2：下面請(qǐng)欣賞由管理系代表隊(duì)帶來(lái)的《落花情》。
（6）男1:一彈戲牡丹，一揮萬(wàn)重山，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘。
女1：一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香。
男1：下面請(qǐng)電子工程系為我們帶來(lái)古典水袖舞——《墨舞》。
（7）男2：層層疊疊的吊腳木樓，濃郁古樸的民風(fēng)民俗，香甜的米酒，醉人的飛歌，帶你領(lǐng)略苗族的美。
女1:山美水美人更美，盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿，歡快的舞步，為姐妹送去祝福。
男2：下面就請(qǐng)外語(yǔ)系為我們帶來(lái)舞蹈《一抹紅》。
(8)女1：紅的是花，是山上那一簇簇?zé)崃揖`放的映山紅，像鋪開的霞色云錦，像一個(gè)個(gè)擎起的火炬，不張揚(yáng)，不做作，開在山間，靜靜等待。
男1：映山紅映紅了山，也映紅了革命戰(zhàn)士的笑臉。革命者站在山頂一片紅色的花海中，像映山紅一樣做了大山的主人，他們把自己交付于祖國(guó)，一生只做一件事，一生只隨祖國(guó)行。女1：下面請(qǐng)欣賞人文與傳播系代表隊(duì)帶來(lái)的民族舞《映山紅》(9)女2：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年。
男2：巍巍山川化詩(shī)筆，書寫著九州的錦繡前程；浩浩鯤鵬展翅飛，俯瞰著四海的燦爛美景。
歌舞比賽主持詞篇三
親愛的各位朋友們：
大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競(jìng)發(fā)、千帆齊進(jìn)之時(shí)，川師學(xué)子群賢畢至，看川師雄風(fēng)再起，觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術(shù)大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)我們的會(huì)長(zhǎng)致辭。
美妙的歌聲過后，我們來(lái)進(jìn)行第一輪頒獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)書協(xié)會(huì)長(zhǎng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣，下面讓我一起來(lái)領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，瀚墨瑰寶萬(wàn)世飄香。下面有請(qǐng)書法協(xié)會(huì)孫源林同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演繹書法經(jīng)典。
獲得我們這次書法比賽第一名的是xx。
歌舞比賽主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：父老鄉(xiāng)親們。
合：大家上午好!
甲：炎炎夏日，百花綻放。
乙：七月流火，激情飛揚(yáng)。
合：現(xiàn)在開始。
乙：有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤(rùn)滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。
甲：廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。
乙：在歷史的長(zhǎng)河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞蹈，而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。
甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的召開，更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國(guó)人熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情。
乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來(lái)歡度這個(gè)在中國(guó)體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來(lái)享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。
甲：本次比賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)政府副縣長(zhǎng)---致辭。
甲：今天，來(lái)自全縣的14支代表隊(duì)，200多名演員將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先，請(qǐng)欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：--鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來(lái)，他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。
甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)，她們表演的是《愛我就向我追求》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。
乙：--鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn)，在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，群眾的文化娛樂活動(dòng)也開展的紅紅火火。她們?cè)趧谧髦?，跳起歡快的廣場(chǎng)舞，表達(dá)他們對(duì)幸福生活的贊美，對(duì)美好明天的祝福。她們的表演表現(xiàn)了--鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《火火的姑娘》，--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村，不僅改變了面貌，也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來(lái)的--鄉(xiāng)人民，用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良，抒發(fā)漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊(duì)伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登，富裕興旺。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《恰恰》表演，--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：--鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，--村的管子會(huì)、--莊的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，--村的管子會(huì)、--村的大洪拳正在申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
甲：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。
乙：接下來(lái)表演的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》。--鎮(zhèn)后--莊舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)之花，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動(dòng)人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。
乙：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來(lái)的魅力，是廣場(chǎng)舞帶來(lái)的無(wú)限精彩。
甲：接下來(lái)表演的--鎮(zhèn)--莊舞蹈隊(duì)，她們帶來(lái)的是《舞動(dòng)中國(guó)》，--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：近年來(lái)，山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚(yáng)堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū)，集觀光、宗教朝拜、文化體驗(yàn)、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的--人民的后花園，帶動(dòng)了--其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
甲：--鎮(zhèn)--莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演，這次她們以廣場(chǎng)舞的形式再次走上舞臺(tái)，用歡快的舞蹈舞動(dòng)民族情，炫動(dòng)中國(guó)風(fēng)。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：--鎮(zhèn)交通便利，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動(dòng)一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來(lái)、跳起來(lái)，內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來(lái)，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會(huì)到熱烈與奔放。
乙：奔放的舞姿，飛揚(yáng)的旋律，表現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動(dòng)人的風(fēng)景。
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉(xiāng)---村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《山里紅》。---舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：---鄉(xiāng)有著豐富的文化資源，民間藝術(shù)種類繁多。其中，該鄉(xiāng)的招子鼓被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，多次參加國(guó)家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎(jiǎng)，成為我縣對(duì)外宣傳的一張亮麗的名片。
甲：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝愿，走向民族復(fù)興的未來(lái)，譜寫更新更美的篇章。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是---舞蹈隊(duì)，她們帶來(lái)的舞蹈是《走向復(fù)興》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：---舞蹈隊(duì)也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊(duì)，她們?cè)陂e暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節(jié)目，充分展示了她們漂亮、豁達(dá)、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。
乙：我舞動(dòng)、我健康、我快樂是我們的活動(dòng)宗旨?，F(xiàn)在村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動(dòng)，已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風(fēng)景。
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉(xiāng)---村舞蹈隊(duì)，她們帶來(lái)的舞蹈是《快樂給力》。--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：地處--西部的--鄉(xiāng)，自古以來(lái)人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊(yùn)和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無(wú)暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠(yuǎn)近聞名，產(chǎn)品細(xì)致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財(cái)富。群眾性文化體育活動(dòng)的蓬勃開展，使廣大人們?nèi)罕娫趶?qiáng)身健體的基礎(chǔ)上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮，經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，生活大豐富，為--經(jīng)濟(jì)騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是--鄉(xiāng)--村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。--鎮(zhèn)--村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：俗話說：健康是生命之源。保持健康是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。
乙：讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)時(shí)尚，讓健康伴隨我們一生。
甲：好!現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是——
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)是——
乙：掌聲祝賀。
甲：接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
首先頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)：---為他們頒獎(jiǎng)。
乙：接下來(lái)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)---為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
甲：健康是生命之本，健康是生命之源。
乙：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。
甲：廣場(chǎng)舞活動(dòng)的開展，為我們帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)了康健，帶來(lái)了輕松愉快的好心情。
乙：是運(yùn)動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺(tái)，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。
甲：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠(chéng)的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。
乙：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創(chuàng)造每一天，享受每一天。
甲：祝愿朋友們?cè)谖鑴?dòng)中提升生命的質(zhì)量，在追求健康中享受美好生活。
乙：各位來(lái)賓，各位朋友，--縣廣場(chǎng)舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。
合：再見。
歌舞比賽主持詞篇五
演講比賽主持稿結(jié)束語(yǔ)1女：豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
男：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
女：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
男：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
女：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
男：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
女：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
女：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎接中華民族的偉大復(fù)興吧！
男：我宣布，新安二高“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
演講比賽主持稿結(jié)束語(yǔ)2感謝每一位參賽志愿者的精心準(zhǔn)備和生動(dòng)精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。
甲：愛心是風(fēng)，吹遍每個(gè)角落；
乙：愛心是云，點(diǎn)綴整片天空；
丙：愛心是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；
?。簮坌氖菢?，遮擋熾熱夏陽(yáng)。
甲：朋友，不論我們身在何方，真誠(chéng)的友誼和愛心，會(huì)架起一座結(jié)實(shí)的橋梁；
乙：無(wú)論你是快樂還是悲傷，都請(qǐng)不要忘記愛心需要我們共同付出和分享。
丙：伸出您的友誼之手，讓我們共同幸福生活在同一片愛的海洋！
丁：今天的演講到此結(jié)束。但我相信，通過今天這場(chǎng)演講，會(huì)喚起每一位朋友對(duì)志愿者的崇敬的同時(shí)，也將激勵(lì)在座的每一位朋友用切實(shí)的行動(dòng)去支持志愿者。讓我們從現(xiàn)在起，共同“搏動(dòng)愛心韻律，傳遞志愿情懷”！謝謝大家！
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歌舞比賽主持詞篇六
全場(chǎng)暗燈，播放片頭（約1分鐘）。
評(píng)委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場(chǎng)。
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是*五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng)。
溫：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，準(zhǔn)備好了享受這一場(chǎng)精彩的視聽盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
溫：的確是冠軍的實(shí)力，他們還將在接下來(lái)的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來(lái)。萌帥歌王毛朝陽(yáng)老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤(rùn)歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來(lái)浙一好聲音現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。
溫：浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。
葉：浙大一院團(tuán)委書記吳李鳴老師。
溫：浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。
葉：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)邵浙新副書記上臺(tái)講話。
溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時(shí)上臺(tái)，按出場(chǎng)順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績(jī)的不僅僅是他們臨場(chǎng)的發(fā)揮，還有對(duì)比賽形式的判斷，對(duì)導(dǎo)師的選擇，對(duì)對(duì)手的評(píng)估，甚至是出場(chǎng)的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù)，對(duì)每一位選手來(lái)說也是莫大的考驗(yàn)！
葉：好吧，讓我們做好準(zhǔn)備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩(shī)詩(shī)等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請(qǐng)第一位參賽歌手，來(lái)自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來(lái)自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國(guó)語(yǔ)專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂團(tuán)，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂智慧的融合。競(jìng)演歌手是來(lái)自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請(qǐng)！葉：第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競(jìng)演歌手是來(lái)自口腔科的何淑群，有請(qǐng)！溫：下一首歌曲來(lái)自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時(shí)候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€(gè)專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來(lái)越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請(qǐng)競(jìng)演歌手來(lái)自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的他還不叫雨神！而競(jìng)演歌手是來(lái)自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請(qǐng)前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇各自的導(dǎo)師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？
溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來(lái)自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個(gè)人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音。
葉：話不多說，有請(qǐng)第二組第一位歌手，來(lái)自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉：接下來(lái)的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來(lái)自1999年發(fā)行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自檢驗(yàn)科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片海》，選自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發(fā)行?！赌瞧！肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請(qǐng)來(lái)自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音，他就是“*”！這首歌來(lái)自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的徐曉敏，有請(qǐng)！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我這樣愛你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國(guó)語(yǔ)版、粵語(yǔ)版和韓語(yǔ)三個(gè)版本。20xx年由金池在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國(guó)語(yǔ)版，使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現(xiàn)在有請(qǐng)第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序，選擇你的導(dǎo)師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？
溫：汪喆，你選誰(shuí)？
葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請(qǐng)選手退場(chǎng)，我們開始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》，有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時(shí)也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請(qǐng)競(jìng)演歌手，來(lái)自肝膽外科的陳夢(mèng)霓。
葉：接下來(lái)大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好，我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來(lái)自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國(guó)、日本、韓國(guó)、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國(guó)民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手，來(lái)自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前，我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人，沒錯(cuò)，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會(huì)聽到哪些歌，讓競(jìng)演歌手自己告訴你，有請(qǐng)來(lái)自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請(qǐng)選手上臺(tái)。
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢(mèng)霓，你選誰(shuí)做你的導(dǎo)師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來(lái)自同一個(gè)科室，商量一下告訴我們結(jié)果。
溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。
溫：章老師的學(xué)員是：……。
葉：劉老師旗下有：……。
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來(lái)是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請(qǐng)我們的表演嘉賓上臺(tái)！
溫：他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場(chǎng)券投入到舞臺(tái)前方的選手對(duì)應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請(qǐng)15位選手上臺(tái)，接下來(lái)是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。
葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。
溫：為什么這么說？
葉：因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié)，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請(qǐng)毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉：有請(qǐng)何老師。
溫：有請(qǐng)章老師。
葉：有請(qǐng)劉老師。
溫：最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們?cè)诘诙啽荣愔械木时憩F(xiàn)。
……。
葉：第二輪演唱完畢。請(qǐng)晉級(jí)選手上臺(tái)。
溫：接下來(lái)決定選手成績(jī)的就是大眾評(píng)委的投票數(shù)，請(qǐng)大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾你們?cè)谀睦铩?BR> 葉：請(qǐng)大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。
溫：還記得導(dǎo)師開場(chǎng)演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎？這個(gè)非常重要，它這將贈(zèng)送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。
葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
溫：當(dāng)然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場(chǎng)券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。
溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉：首先，有請(qǐng)五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。
溫：接下來(lái)是最美音色獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)歌手是來(lái)自**的**。
葉：表演獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自**的**。
溫：風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來(lái)自**的**，有請(qǐng)團(tuán)委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。
葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來(lái)自**的**。
溫：獲得女歌手的來(lái)自**的**，她的導(dǎo)師是**。有請(qǐng)黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。
（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。
葉：浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
歌舞比賽主持詞篇七
第一段：引言（150字）。
最近，我參加了一場(chǎng)精彩的歌舞比賽。這是我第一次參賽，雖然充滿了緊張和不安，但比賽經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這次比賽中，我不僅學(xué)到了關(guān)于音樂和舞蹈的技巧，更對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、舞臺(tái)表演和個(gè)人發(fā)展有了深刻認(rèn)識(shí)。在下面的文章中，我將分享我在這次歌舞比賽中的心得體會(huì)。
第二段：深化技術(shù)（250字）。
參加歌舞比賽讓我意識(shí)到作為一名舞者，技術(shù)非常重要。盡管我對(duì)舞蹈有一定的了解，但比賽要求更高的技術(shù)水平。在準(zhǔn)備過程中，我投入了大量時(shí)間和精力來(lái)提高自己的技能。我學(xué)習(xí)了更多的舞蹈動(dòng)作和舞蹈風(fēng)格，并加強(qiáng)了對(duì)節(jié)奏和音樂的理解。此外，通過與其他舞者合作，我學(xué)到了更多舞蹈技巧和表達(dá)技巧。在比賽過程中，我能夠展示我的技術(shù)，并從評(píng)委和觀眾的反饋中獲取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
參加歌舞比賽不僅是個(gè)人的表演，更是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。在準(zhǔn)備比賽過程中，我們面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我們克服了一切困難，準(zhǔn)備出了一場(chǎng)精彩的表演。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在比賽中得到了體現(xiàn)，每個(gè)人的付出都對(duì)整體的成績(jī)產(chǎn)生了影響。我認(rèn)識(shí)到，只有通過有效的溝通和相互支持，我們才能夠達(dá)到共同的目標(biāo)，并創(chuàng)造出最佳的表演效果。
第四段：舞臺(tái)表演（250字）。
站在舞臺(tái)上，面對(duì)觀眾和評(píng)委，我感受到了一種前所未有的緊張和興奮。舞臺(tái)表演是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，它不僅考驗(yàn)著個(gè)人的表演技巧，更要求我們與觀眾建立情感的連接。我學(xué)到了如何通過面部表情、姿態(tài)和動(dòng)作來(lái)與觀眾溝通，并傳達(dá)出舞蹈作品所要表達(dá)的情感。在比賽中，我還意識(shí)到自己的自信和實(shí)力是展示表演的重要元素。盡管緊張，但通過充分的準(zhǔn)備和對(duì)舞蹈的熱愛，我能夠在舞臺(tái)上盡情展示自己，并獲得了觀眾的喜愛。
第五段：個(gè)人發(fā)展（300字）。
這次歌舞比賽對(duì)我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它增強(qiáng)了我的自信心。通過參加比賽，我克服了緊張和不安的心情，學(xué)會(huì)了相信自己的能力，并勇敢地展現(xiàn)出自己。其次，比賽加深了我對(duì)舞蹈的熱愛和追求。在比賽中，我感受到了舞蹈的魅力和樂趣，這激發(fā)了我對(duì)舞蹈更深層次的追求。最后，這次比賽給了我一個(gè)與其他舞者交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到，舞蹈不僅僅是一個(gè)個(gè)體的努力，更需要與其他舞者的交流和分享，才能不斷提高自己。
總結(jié)（100字）。
通過這次歌舞比賽，我學(xué)到了許多關(guān)于音樂和舞蹈的技巧，更重要的是，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、舞臺(tái)表演和個(gè)人發(fā)展的重要性。感謝這場(chǎng)比賽給我提供了一個(gè)成長(zhǎng)和展示的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的技術(shù)和表演能力，追求我對(duì)舞蹈的熱愛。
歌舞比賽主持詞篇八
合：大家好！
男：萬(wàn)里河山披錦繡，各族人民慶輝煌。在建黨九十周年即將來(lái)臨之際，我們淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的九十華誕。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在她九十歲生日之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
女：是的，六月里唱紅歌，因?yàn)榱掠刑嗟挠洃?，六月有太多的激情，六月有太多的樂章，我們歌唱六月，歌唱?jiǎng)趧?dòng)和創(chuàng)造，贊美創(chuàng)新和收獲。
男：六月透過開滿鮮花的月亮，徜徉在歷史的畫卷中，裝點(diǎn)著祖國(guó)的錦繡河山。我們深知，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
女：是啊，歷史不會(huì)忘記偉大的黨，人民也不會(huì)忘記偉大的黨。因?yàn)槲覀兘裉斓拿篮蒙疃际莻ゴ蟮淖鎳?guó)，偉大的黨為我們創(chuàng)造的。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，
女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。
合：凱歌嘹亮！
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo):。
男：接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
1、符合主題，主題鮮明突出分值30分。
2、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力分值30分。
3、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明分值30分。
4、著裝統(tǒng)一整齊分值5分。
5、出場(chǎng)、退場(chǎng)過程迅速、整齊、有序分值5分。
男：下面我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紅歌合唱比賽。
合：現(xiàn)在開始！
的祝福。請(qǐng)欣賞物流管理班帶來(lái)的《紅旗飄飄》。
3、1925年，著名詩(shī)人聞一多寫下組詩(shī)《七子之歌》，將被帝國(guó)主義掠走的澳門、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順大連，比作七個(gè)與母親離散的孤兒，寫出了七塊土地對(duì)祖國(guó)的眷念。請(qǐng)欣賞連鎖班帶來(lái)的歌曲《七子之歌》。
8、當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒。
萬(wàn)千；讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱您，祖國(guó)！請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)三班為大家?guī)?lái)《歌唱祖國(guó)》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
男：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家宣布本次比賽的結(jié)果。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)以上班級(jí)表示祝賀。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴。
女：再動(dòng)聽的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方！
男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。
女：祝愿淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系的明天更加美好、更加輝煌。
合：朋友們，再見！
歌舞比賽主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、教練員、運(yùn)動(dòng)員們：
大家好！
九月正是收獲的時(shí)節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重舉行自治縣“國(guó)稅杯”籃球賽。這次比賽是我縣發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)，促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也自治縣改革開放和精神文明建設(shè)成果的一次重要展示。舉辦好這次“國(guó)稅杯”籃球比賽，對(duì)于調(diào)動(dòng)全縣廣大人民群眾參與體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的積極性具有十分重要的意義。
下面，我宣布，自治縣“國(guó)稅杯”籃球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。
首先，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、載判員入場(chǎng)(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
全體起立，奏國(guó)歌。
請(qǐng)座。
下面，我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：
在比賽活動(dòng)開始之前，我首先代表焉耆縣委、縣人民政府對(duì)所有關(guān)心、支持體育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝；對(duì)所有參賽隊(duì)員表示親切的慰問。
下面，請(qǐng)xxx致開幕詞。
下面，請(qǐng)xxx講話。
下面，請(qǐng)裁判員代表宣誓。
下面，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
本次籃球比賽歷時(shí)天，我相信全體運(yùn)動(dòng)員一定能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)投入比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。同時(shí)，我也相信，各位裁判員一定能夠堅(jiān)持崗位，各盡其責(zé)，公正裁決，確保比賽的順利進(jìn)行。最后，預(yù)祝各位代表隊(duì)能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
今天的開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，比賽開始。
歌舞比賽主持詞篇十
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，讓學(xué)生充分展示當(dāng)代廣大中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果，同時(shí)，也為省市級(jí)三獨(dú)比賽選拔校級(jí)人才，學(xué)校經(jīng)研究決定特舉辦x市方南中學(xué)“藝術(shù)之星”歌舞演奏比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各部門、各年級(jí)組認(rèn)真組織，做好參賽準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)比賽活動(dòng)的組織情況體藝中心將派人檢查，檢查結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤并進(jìn)行通報(bào)。
一、參賽對(duì)象：方南中學(xué)高一、高二，歡迎高三同學(xué)參加。
二、參賽形式：獨(dú)奏（西洋樂、民樂）、獨(dú)唱（民族、美聲、通俗唱法）、獨(dú)舞（民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞）、朗誦（詩(shī)歌、散文、寓言、故事等）。
三、參賽時(shí)間：
（一）“藝術(shù)之星“比賽。
1、報(bào)名時(shí)間：從即日起接受報(bào)名，報(bào)名截止到3月9日中午12時(shí)。參賽學(xué)生到所在年級(jí)的文藝部長(zhǎng)處參加初賽報(bào)名，填寫報(bào)名表，注明所參加的'項(xiàng)目、作品名稱。
2、初賽、復(fù)賽時(shí)間：由各年級(jí)根據(jù)自身情況自行組織，并將具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)由年級(jí)文藝部長(zhǎng)通報(bào)于體藝中心，由體藝中心組織檢查并參與評(píng)比，決賽賽名單于3月26日前上報(bào)體藝中心馮圣昆老師處。初賽、復(fù)賽的評(píng)委由4名年級(jí)組老師、4名學(xué)生代表、4名音樂老師組成。
3、決賽時(shí)間：4月5日星期日晚19：00。
地點(diǎn)：體藝館。
（二）“藝術(shù)之星“比賽入圍比例。
1、初賽進(jìn)復(fù)賽：各年級(jí)每一個(gè)單項(xiàng)（獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞、朗誦）原則上約為10人，各年級(jí)可以根據(jù)實(shí)際學(xué)生水平可以有名額上的調(diào)整，但總?cè)藬?shù)不得超過40人。
（三）比賽須知：
1、所報(bào)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)一律不超過5分鐘（朗誦節(jié)目不超過3分鐘，節(jié)目題材不限，可以為詩(shī)歌、散文、寓言、故事等）。
2、比賽時(shí)的服裝、道具、樂器（鋼琴除外）、伴奏音樂自備（音樂一律使用cd格式光盤）。
3、參賽者作品初賽、復(fù)賽、決賽可以為同一作品。
歌舞比賽主持詞篇十一
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近?？梢赃@樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《》，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好!
a：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
a：李博先老師。
b：夏志芳老師。
a：黃廷魁老師。
b：趙小平老師。
a：王曉芳老師。
b：張玉發(fā)老師。
a：劉五平老師。
b：許春燕老師。
a：呂燕老師。
b：劉婉君老師。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。
a：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(2)號(hào)選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(3)號(hào)選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請(qǐng)聽(4)號(hào)選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，1號(hào)選手的最后得分是()；2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，2號(hào)選手的最后得分是()；3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，3號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(5)號(hào)選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(4)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴荆?jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ)；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(6)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(7)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(9)號(hào)選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請(qǐng)聽(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(9)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
(10)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(12)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)聽(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(13)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請(qǐng)聽(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長(zhǎng)》。
b：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來(lái)的快樂。
b：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。
a：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
a：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
b：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。
a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b：老師，同學(xué)們，再見!
歌舞比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)年夢(mèng)，抒發(fā)中國(guó)情。曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌，曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國(guó)人民不屈的脊梁。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國(guó)夢(mèng)，更要用自己的青春夢(mèng)、教育夢(mèng)托起我們的中國(guó)夢(mèng)!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹。
擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：--------。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示歡迎和衷心地感謝!