總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié)，從而為未來(lái)的行動(dòng)提供參考。總結(jié)內(nèi)容要客觀(guān)、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀(guān)性過(guò)強(qiáng)?？偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量，也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和修改。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的'法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。沒(méi)有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩；沒(méi)有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn)；沒(méi)有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家？古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家；有收藏家譜的家庭，屬于名門(mén)望族之家；有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我在思考：我的家庭屬于什么之家呢？雖然我們沒(méi)有明文規(guī)定但我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺(jué)中延續(xù)著這樣的家風(fēng)：家德是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓?zhuān)患乙?guī)是站坐有姿、互敬互愛(ài)、勤儉持家等；家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、清白做人、愛(ài)崗敬業(yè)等；隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容；尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的'策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)?，讓他們也做到。我家的家?guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
“古今來(lái)許多世家皆積德，天地間第一人品是讀書(shū)?！薄汉涌h河西鄉(xiāng)邦讀村尹氏宗祠老宅牌匾刻錄的尹氏家規(guī)家訓(xùn)，河西鄉(xiāng)紀(jì)委組織工作人員進(jìn)行整理，“勤耕苦讀”貫穿于尹氏先輩的歷史故事中，尹氏先輩尹藝創(chuàng)建了梁河縣最早的私塾，以“千苦萬(wàn)苦不苦讀書(shū)”的精神教書(shū)育人，該縣廣泛宣講“尹氏家風(fēng)”。這是德宏州紀(jì)委開(kāi)展“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”四項(xiàng)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。
今年4月，德宏州啟動(dòng)了以“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”為主題的`家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)建設(shè)，號(hào)召全州各級(jí)黨組織、廣大黨員、學(xué)生，重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行動(dòng)起來(lái)，從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，挖掘德宏各民族家規(guī)家風(fēng)、鄉(xiāng)規(guī)民約、官德箴言精華，引導(dǎo)廣大黨員干部向善向上，廉潔修身、廉潔齊家。
家風(fēng)建設(shè)以“最美家規(guī)家訓(xùn)”征集、“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛廳堂、“最美家風(fēng)故事”宣講、“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園“四項(xiàng)教育”為主要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”，帶動(dòng)家庭成員行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)“廉潔之家”;各級(jí)黨組織將家風(fēng)建設(shè)與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部培育工作相結(jié)合，與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與學(xué)生德育教育相結(jié)合，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨章黨規(guī)“進(jìn)黨校、進(jìn)課堂、進(jìn)媒體”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，以規(guī)范的家訓(xùn)約束人、優(yōu)良的家風(fēng)塑造人、生動(dòng)的故事感染人，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)尚。
截止6月30日，德宏州共組織開(kāi)展家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)教育458場(chǎng)次、23379人次接受教育，征集“最美家規(guī)家訓(xùn)”6892條，7144名黨員干部把“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛在廳堂，宣講“最美家風(fēng)故事”192場(chǎng)次、6812人次參加宣講活動(dòng)，開(kāi)展“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園80場(chǎng)次、6487名青少年學(xué)生接受教育。
此外，德宏州紀(jì)委還開(kāi)辟“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”教育專(zhuān)欄，建立“優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)”互動(dòng)平臺(tái)，以文字、照片或視頻等形式，亮?xí)瘛昂眉乙?guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，鼓勵(lì)廣大群眾、網(wǎng)友、微博、微信用戶(hù)積極參與，良性互動(dòng)，使人們?cè)诨?dòng)中受到教育和熏陶。州紀(jì)委還將編印《德宏最美家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)》宣傳冊(cè)，在州紀(jì)委州監(jiān)察局網(wǎng)站、《清風(fēng)》雜志和德宏團(tuán)結(jié)報(bào)、德宏廣播電視臺(tái)、德宏網(wǎng)刊登(播)宣傳，促進(jìn)黨風(fēng)民風(fēng)向善向上。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇四
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
家訓(xùn)家風(fēng)是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)有著重要的借鑒意義。4月23日，由光明日?qǐng)?bào)編輯部和浙江省臨安市委、市政府共同舉辦的“錢(qián)氏家訓(xùn)與臨安家風(fēng)傳承”座談會(huì)在北京舉行。專(zhuān)家們圍繞《錢(qián)氏家訓(xùn)》與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育、《錢(qián)氏家訓(xùn)》與臨安好家風(fēng)傳承等主題進(jìn)行了深入探討和交流。
中國(guó)人歷來(lái)重視對(duì)子女的家庭教育?？鬃泳驮?dāng)庭對(duì)兒子孔鯉耳提面命。中國(guó)古人創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產(chǎn)。優(yōu)秀家訓(xùn)正是古人留下的精神財(cái)富。錢(qián)氏一族，自古及今人才輩出。單就近現(xiàn)代而言，錢(qián)穆、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)偉長(zhǎng)、錢(qián)鐘書(shū)、錢(qián)復(fù)、錢(qián)永健、錢(qián)文忠，各自在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得了非常卓越的成就。要么是國(guó)學(xué)大儒，要么是科學(xué)巨匠，這個(gè)家族出現(xiàn)的人才之多，足夠讓人艷羨。
在佩服錢(qián)氏人才輩出的同時(shí)，人們知其然還想知其所以然。這個(gè)家族為什么人才輩出呢，這與這個(gè)家族的家訓(xùn)《錢(qián)氏家訓(xùn)》大有關(guān)聯(lián)?！跺X(qián)氏家訓(xùn)》分為個(gè)人篇、家庭篇、社會(huì)篇和國(guó)家篇，從這四個(gè)層面闡述了為人處世的道理，今人讀來(lái)依然能夠感受到錢(qián)氏先人的睿智、聰慧。“聰明睿智，守之以愚;功被天下，守之以讓;勇力振世，守之以怯;富有四海，守之以謙”，包含了知進(jìn)退的人生智慧。
家訓(xùn)能夠教會(huì)人們待人接物、為人處世，教會(huì)人們正確處理個(gè)人與家庭、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系。人生在世，每個(gè)人都是家庭、國(guó)家、社會(huì)的一員。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的發(fā)展與家庭、社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，就需要正確處理個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的`關(guān)系。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。國(guó)家、民族的發(fā)展，歸根結(jié)蒂要仰仗每位國(guó)民。美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，而要讓美好的愿景照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，則需要每位國(guó)民自覺(jué)地為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
《錢(qián)氏家訓(xùn)》，是中國(guó)著名家族的家訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)家庭豐富家訓(xùn)內(nèi)容、開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)非常有參照意義。家風(fēng)建設(shè)，與每個(gè)家庭息息相關(guān)。家風(fēng)建設(shè)搞好了，勤儉持家，尊老愛(ài)幼，夫婦之間相互尊敬，家庭將會(huì)變得和睦，社會(huì)將會(huì)變得和諧，社會(huì)道德文明程度將會(huì)水漲船高。家風(fēng)建設(shè)搞好了，能夠幫助家中的孩子從一開(kāi)始就把人生的扣子扣好，讓孩子在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，會(huì)給孩子的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，優(yōu)秀家訓(xùn)是家訓(xùn)中的佼佼者，是家風(fēng)建設(shè)的源頭活水。開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)，不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀家訓(xùn)這一寶貴的精神財(cái)富?！八街?，可以攻玉”，錢(qián)氏家訓(xùn)雖不能完全照搬照用，但如果能夠從中吸取一些精華，結(jié)合自己家族的實(shí)際情況，無(wú)疑會(huì)對(duì)本家族的家訓(xùn)起到錦上添花的效果。家訓(xùn)搞好了，家風(fēng)建設(shè)也就事半功倍了。站在優(yōu)秀家訓(xùn)這一巨人的肩膀上，家風(fēng)建設(shè)會(huì)有更大的勝算。
優(yōu)秀家訓(xùn)，是家風(fēng)建設(shè)的寶貴財(cái)富。全國(guó)各地還有不少優(yōu)秀家訓(xùn)，都可以成為當(dāng)下開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)的生動(dòng)教材。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的.立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
我的演講完畢，謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“家規(guī)”是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)定家人及后代子孫的準(zhǔn)則。規(guī)定什么可以做，什么不可以做。
“家訓(xùn)”是指對(duì)家人及子孫立身處世，持家治業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)，教誨。家訓(xùn)是訓(xùn)導(dǎo)，教誨家人及子孫怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人。家訓(xùn)屬于家庭美德的`范疇。家訓(xùn)是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。
在古代，近代，違反家規(guī)，違背家訓(xùn)要受到家法的懲罰，在當(dāng)今中國(guó)，則不能施以家法了，如違背家規(guī)家訓(xùn)，則要受到嚴(yán)厲的批評(píng)教育和道德的譴責(zé)，嚴(yán)重的違紀(jì)，違規(guī)，違法行為，則將受到黨紀(jì)，政紀(jì)，國(guó)法的嚴(yán)厲處罰。
有了“家規(guī)家訓(xùn)”，不一定能形成真正意義上的“家風(fēng)”。一家人中有人嚴(yán)重違反家規(guī)，違背家訓(xùn)，那這家人不能祘有好的家風(fēng)了。
“家風(fēng)”，猶門(mén)風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格和風(fēng)尚。
家風(fēng)不是一朝一夕形成的，一個(gè)家庭一輩人，二輩人不可能形成門(mén)風(fēng)。家風(fēng)是幾代人約定俗成，共同認(rèn)可，祖孫世代相傳延續(xù)的言行準(zhǔn)則。持之以恒，努力奮斗，才能形成自家的獨(dú)特家風(fēng)。家風(fēng)是長(zhǎng)期完善形成，又共同自覺(jué)踐行的準(zhǔn)則和習(xí)慣。
現(xiàn)略舉幾列古今中國(guó)的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)：眾多名家有“耕讀傳家”“書(shū)香門(mén)第”之家風(fēng)。曾國(guó)藩的家風(fēng)是：“勤奮，儉樸，求學(xué)，務(wù)實(shí)”。紀(jì)曉嵐的家規(guī)是：“四戒四宜。一戒晚起，二戒懶惰，三戒奢華，四戒驕傲;一宜勤讀，二宜敬師，三宜愛(ài)眾，四宜慎食”。黃炎培的家訓(xùn)是：“事閑勿荒，事繁勿慌，有言必信，無(wú)欲則剛，和若春風(fēng)，肅若秋霜，取象于錢(qián)，外園內(nèi)方?！卞X(qián)學(xué)森的家訓(xùn)是：“人生當(dāng)有品，如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)是我們的楷模和典范。
我演講完了，謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇七
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
暑假前，經(jīng)語(yǔ)文老師的極力推薦，便購(gòu)買(mǎi)了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)是獻(xiàn)給天下所有的父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們。
威廉·貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心審處的智慧火花，是他們見(jiàn)微知著，從一滴水看見(jiàn)大海，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。幾乎所有的`年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的教導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀(guān)念，會(huì)以不同的形式影響一個(gè)人的一生，所以，在人生開(kāi)始的時(shí)候，應(yīng)該讓他們接受高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，形成健康的習(xí)慣。這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺(jué)得自己比孩子聰明，但事實(shí)并非如此。如果我們沒(méi)有比孩子們做的更好，我們至少應(yīng)該和他們一起成長(zhǎng)。”
這本書(shū)從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟十個(gè)方面，借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，以不拘一格的形式將人生的哲理展現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中還有很多生動(dòng)的事例，讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考:人活著就要活得有價(jià)值，要有夢(mèng)想、要自強(qiáng)不息、要相信自己、要有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)等等。讀后，我感覺(jué)這不僅是一本給孩子、給父母看的書(shū)，對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)尤其有益，它不僅豐富了自己的知識(shí)，尤其是為今后教育學(xué)生提供了豐富的素材，教育不是一味的說(shuō)教，在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中，我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵(lì)他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也促使我們思考自己的人生。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，可以說(shuō)篇篇精彩，字字珠璣。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)讓人覺(jué)得面前出現(xiàn)了另一片天空。它給我們的思維以啟迪，帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書(shū)的任何一頁(yè)開(kāi)始閱讀，可以懷著任何一種心情開(kāi)始閱讀，即使只用幾分鐘，你也能夠從中深獲教益。它告訴我們?cè)谏钪?、工作中只要用?yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對(duì)，生活也會(huì)對(duì)我們充滿(mǎn)笑臉和陽(yáng)光。
我想把《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)推薦給所有的朋友看，因?yàn)闀?shū)中所蘊(yùn)涵的深刻道理能使人終生受益。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇八
一個(gè)人的成長(zhǎng)成材，離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會(huì)的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的.總和。“一室之不治，何以天下家國(guó)為？”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊?guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊(cè)，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門(mén)，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則；反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠(chéng)樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?！靶?lái)偷針，長(zhǎng)大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車(chē)，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì)正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆?！备笎?ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)?！闭\(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀(guān)賞著唯美的畫(huà)面，突然，"呸"的一聲，一口痰調(diào)皮的.從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”！
你什么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可幸苦了！你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我！”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話(huà)。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)！
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！今天，我演講的題目是《讓廉潔陽(yáng)光照耀我們前行》。
首先提到“家風(fēng)”這個(gè)詞，您會(huì)想到什么？我會(huì)想到“和諧”、“溫暖”；那當(dāng)提到“廉潔”的時(shí)候，您又會(huì)想到什么？這個(gè)不用說(shuō)，一定是“正直”、“光明”，甚至還會(huì)想到像孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒這樣為我們所崇敬的人民公仆。
那如果現(xiàn)在我把“家風(fēng)”和“廉潔”放在一起，您又會(huì)有什么聯(lián)想？也許這個(gè)時(shí)候，答案就各不相同了，有人會(huì)說(shuō)：有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？或者還有人說(shuō)：嗯，俗話(huà)說(shuō)得好嘛，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，什么樣的家庭就出什么樣的人唄！
說(shuō)到這兒，我聽(tīng)出來(lái)了，答案雖各不相同，但大家都認(rèn)為一個(gè)家庭的素質(zhì)及其文化背景在很大程度上決定了一個(gè)人的性格、心理、甚至是命運(yùn)。因?yàn)橐粋€(gè)健康向上、崇尚美德、和睦溫馨的家庭文化氛圍以及其正面的家庭教育環(huán)境，對(duì)家庭成員的社會(huì)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都是有著非常重要的影響的，在以后的人生路上也都直接或間接地起著一個(gè)指導(dǎo)性的作用。
那么，樹(shù)立清廉的家風(fēng)，建立一個(gè)和諧文明的家庭，自然是成為了我們當(dāng)前反腐倡廉工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容?！凹摇蓖瑫r(shí)也成為了我們加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、注重從源頭上預(yù)防和解決腐問(wèn)題的重要陣地。領(lǐng)導(dǎo)干部能否廉潔從政，首先在自己，但同時(shí)也離不開(kāi)良好的家庭環(huán)境。
所以，如果我們的家人不貪戀金錢(qián)且嚴(yán)于律己，懂得廉潔文化對(duì)家庭、對(duì)自己親人的重要性，知道廉潔家庭教育是自己幸福家園的堡壘，時(shí)常提醒著家人，從點(diǎn)滴注意自己的言行，謹(jǐn)記“千里之堤、毀于蟻穴”的`道理，避免“溫水煮青蛙”的悲劇，也許我們這個(gè)社會(huì)會(huì)多很多歡笑、少很多淚水。
因此，如果說(shuō)家是預(yù)防和抵制腐的重要陣地那么家庭助廉教育就是這道防線(xiàn)建設(shè)的基石、就是一道照亮家庭成員心靈、溫暖的廉潔之光。
尤其是在當(dāng)下物欲橫流、紙碎金迷、享受著酒精帶來(lái)刺激的時(shí)代背景下；在只看金錢(qián)、權(quán)力，只能夠感受到欲望帶來(lái)的快感的“潛規(guī)則”下，我們更要讓我們的親人知道：名利不是你作為人民干部該追求的，廉潔才是你作為黨的干部之根基；你依然是平凡的你、依然是一個(gè)普通的黨政干部。你要記得你的根在大地，當(dāng)你站得越高的時(shí)候，越要回頭看看這片土地，感謝它曾經(jīng)給你的一切，更要明白你站得高是因?yàn)榇蟮氐闹?，不然將?huì)被拋向那無(wú)底深淵！同時(shí)，更要清醒的認(rèn)識(shí)到，高處的美麗云彩都是虛無(wú)，家庭的溫暖那才真實(shí)，在這里不貪榮華富貴、不求聲震朝野，只要你踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，那便是一種幸福和快樂(lè)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，那么黨員毫無(wú)疑問(wèn)就是政黨的細(xì)胞，只有這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)胞健康活潑，呼吸著文明勤儉、廉潔自律的氧氣，政黨和國(guó)家這一龐大的肌體才會(huì)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力，而我們的社會(huì)才能文明、純凈！大意義的話(huà)“孩子，這個(gè)世界也許一時(shí)謊言比誠(chéng)實(shí)更好，但長(zhǎng)久來(lái)看還是誠(chéng)實(shí)的會(huì)更好，自己做的事要自己承擔(dān)，讓無(wú)辜之人替你受罪，怎么成就一番事業(yè)？”
每個(gè)家庭的家訓(xùn)都有所不同，一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都是家訓(xùn)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下，未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。
家風(fēng)家訓(xùn)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，鼓勵(lì)著我。
我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好！
今天，我讀了美國(guó)貝納德寫(xiě)的《哈佛家訓(xùn)》。《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見(jiàn)微知著，從一滴水看見(jiàn)大海，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它，《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書(shū)，書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。
打開(kāi)封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛(ài)——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會(huì)被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼。
這個(gè)故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)時(shí)，不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”，這種病到目前為止仍無(wú)藥可醫(yī)，使辛蒂對(duì)香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏，連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎?；疾∏皫啄辏恋僖恢绷骺谒?，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過(guò)防火處理的床墊上，否則就會(huì)引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無(wú)毒房間中，與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚，因?yàn)樗臏I水同樣有毒?？伤](méi)有被這些所嚇倒，她依然開(kāi)心地生活，一直到死。她曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“在這寂靜的世界里，我感到很充實(shí)。因?yàn)槲也荒芰鳒I，所以我選擇了微笑?！弊x到這，我完全被震撼了。這是多么可怕的病，這是多么痛苦的人生，沒(méi)有花香，沒(méi)有歡快的鳥(niǎo)聲，感覺(jué)不了陽(yáng)光、流水和風(fēng)的快慰?；野椎氖澜纾缤兰虐愕牡纳?，怎么能讓人承受的了呢?或許當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人可以努力回避;如果回避不了，可以抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣?，就得承?要是承受不了，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行，那該怎么辦呢?絕望還是放棄?文中的辛蒂則恰恰相反，她選擇了微笑，她笑對(duì)人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實(shí)中的我。我在家里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，吃不了一點(diǎn)苦，每遇到一點(diǎn)小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇?，F(xiàn)在想想，何必呢?自己所遇的困難真有這么大嗎?即使有，為什么一定要以哭、放棄來(lái)解決呢?何不以換個(gè)角度，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你可以努力，你可以讓自己的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創(chuàng)造一個(gè)令你滿(mǎn)意的世界。
還可以從用一個(gè)故事來(lái)舉例：從前有一個(gè)班級(jí)，班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象，老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了，他們對(duì)自己也放棄了，沒(méi)有人愿意來(lái)教這個(gè)班。有一天，一位女老師來(lái)任教，她對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們做個(gè)選擇?！薄坝腥齻€(gè)人，一個(gè)篤信巫師，嗜酒如命，一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過(guò)禁毒所，有很多情婦，一個(gè)生前沒(méi)干壞事，只喝一店酒，你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人，因?yàn)樗麄冎狼皟蓚€(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。他們的想法啊符合正常人的，可他們都錯(cuò)了，前兩個(gè)人是美國(guó)2任總統(tǒng)林肯和美國(guó)二戰(zhàn)總司令羅斯福，而第三個(gè)是濫殺幾千條無(wú)辜的生命的希特勒。
20xx年后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí)，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒(méi)希望是，老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒(méi)什么只要后來(lái)改正就行了。
讀了這個(gè)故事，我深深的.被這本書(shū)所感動(dòng)，它不僅僅是一個(gè)故事，他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。正如開(kāi)頭所說(shuō)的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們的一生是那么短暫，又是那么漫長(zhǎng)。一年又一年，當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時(shí)，一下子，就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但你可以自信、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)，努力去做，那你也將會(huì)成功。假如我是一只鳥(niǎo)，我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益。
書(shū)中上帝把一捧快樂(lè)的種交給了幸福之神，讓她撒播到人間去，臨行前上帝問(wèn)幸福之神準(zhǔn)備把快樂(lè)的種子撒在什么地方呢?幸福之神說(shuō)我準(zhǔn)備把這些種子放在最深的海底里，讓尋找快樂(lè)的人經(jīng)過(guò)大海驚濤駭浪的考驗(yàn)才能得它!上帝聽(tīng)了，微笑的搖頭。幸福之神想了一會(huì)后，又繼續(xù)說(shuō)我把它們藏在高山上吧?讓尋找快樂(lè)的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在!上帝聽(tīng)了又搖頭。這下幸福之神茫然不知所措了。上帝意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)你選擇的兩地方都不難找到，你應(yīng)該把快樂(lè)的種子撒在每個(gè)人心底。因?yàn)槿祟?lèi)最難到達(dá)的地方，就是他們的自己的心靈!讀了這個(gè)小短文我明白我們小朋友從不會(huì)說(shuō)話(huà)到模仿大人的喜怒哀樂(lè)。漸漸明白了什么是快樂(lè)，什么是悲傷!到了上學(xué)，每天放學(xué)都要學(xué)習(xí)與做作業(yè)，空閑的時(shí)間很少，喜歡看的動(dòng)畫(huà)，游戲都禁止了，沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū)。媽媽說(shuō)先苦后甜，學(xué)習(xí)要像闖關(guān)，一關(guān)一關(guān)的攻破。其實(shí)我覺(jué)在學(xué)習(xí)上也有快樂(lè)，但是我心里也希望有自己的時(shí)間，去做自己喜歡做的事，盡情玩，盡情的歡樂(lè)!只要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中多抱著愉快的心情，這樣快樂(lè)的種子才會(huì)在我們心底發(fā)芽!多多贊美別人，幫助別人讓大家一起找到快樂(lè)!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
正所謂，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。縱觀(guān)前人，很多名人都有著非常嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn)，這些家規(guī)家訓(xùn)培養(yǎng)了他們道德意識(shí)，造就了人格美德。我的家庭雖然沒(méi)有成文的家規(guī)家訓(xùn)，但從媽媽經(jīng)常和我談心及嚴(yán)厲的要求中，能讓我深深體會(huì)到我的家規(guī)家訓(xùn)，總結(jié)歸納起來(lái)就是“勤，儉，孝，禮，誠(chéng)”五個(gè)字。勤，是指一個(gè)人要勤勞；儉，指簡(jiǎn)樸、節(jié)儉，不浪費(fèi)；孝，是說(shuō)子孫后代要孝敬長(zhǎng)輩；禮，指要注重禮儀，尊重他人；誠(chéng)，就是要真誠(chéng)講信用。
我“勤，儉，孝，禮，誠(chéng)”的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)的，是從小開(kāi)始一步一步養(yǎng)成，一件一件小事做出來(lái)的。我的媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，但卻又非常關(guān)心我，正是由于小時(shí)候媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求和關(guān)心，才使我懂得了“勤，儉，孝，禮，誠(chéng)”這五個(gè)字的真正含義，并一直努力地去以自已的行動(dòng)去實(shí)行。
小時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)后就玩不做作業(yè)，難的作業(yè)更不愿意做時(shí)，媽媽都會(huì)給我講各種勤奮好學(xué)的故事，并嚴(yán)格要求我要勤懇學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，現(xiàn)在每當(dāng)我想偷懶時(shí)，媽媽的告誡會(huì)在我腦子里閃現(xiàn)，促使我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)過(guò)年長(zhǎng)輩給了我的許多零花錢(qián)時(shí)，遇到好吃的食品饞得流口水，見(jiàn)到好的玩具愛(ài)不釋手有都想買(mǎi)下來(lái)時(shí)，媽媽的`勤儉節(jié)約、難苦樸素的話(huà)語(yǔ)總在耳邊回蕩，我就會(huì)省下這些錢(qián)花在該花的地方。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，當(dāng)父母及其它長(zhǎng)輩對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，我對(duì)其埋怨責(zé)備而想針?shù)h相對(duì)時(shí)，媽媽要求的尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的諄諄告誡便會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我眼前，我會(huì)立即明白自己的過(guò)錯(cuò)，虛心接受批評(píng)，并為自已的錯(cuò)事道歉。也是媽媽的做人要懂禮貌的要求和教育，使我在校時(shí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼問(wèn)好，做一個(gè)懂禮儀的人?！罢\(chéng)實(shí)守信”，這是我家生活的基本準(zhǔn)則，同時(shí)，我認(rèn)為這也是做一個(gè)正直人的根本。言而有信、一諾千金是我們代代相傳的美德，我們的一切由誠(chéng)信開(kāi)始，如果沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，現(xiàn)在，每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
好家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出美好幸福的家庭，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。只有家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。我們要努力將優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十三
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是每個(gè)家庭的重要組成部分，不論在古代還是現(xiàn)代，都起著教育和引導(dǎo)后代的作用。在我的家庭中，也有著一套家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，特別是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和對(duì)周?chē)挛锏睦斫?。在本文中，我將分享我?duì)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的心得體會(huì)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是家庭文化的表達(dá)，是家族價(jià)值觀(guān)的傳承。家風(fēng)代表著家庭的風(fēng)范和人文精神，家規(guī)則是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范，家訓(xùn)則是家風(fēng)家規(guī)的哲學(xué)基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之，家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是指家族的宗旨、家庭的行為準(zhǔn)則和家族的生活哲學(xué)。在我的家庭中，父母將家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的理念與生活和家庭教育相結(jié)合，這樣我更深刻地認(rèn)識(shí)到它們的意義。
第二段：家風(fēng)——家族的精神風(fēng)范。
家風(fēng)作為家族的精神風(fēng)范，是一種優(yōu)良的家族傳統(tǒng)和民族文化的一部分。一個(gè)家族的家風(fēng)體現(xiàn)了其家族的尊嚴(yán)和內(nèi)涵，也是家族文化傳承的重要標(biāo)志。在我們家庭的家風(fēng)中，特別注重家庭倫理和品德修養(yǎng)。我們強(qiáng)調(diào)感恩，尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人，從小培養(yǎng)孝順、勤勞、正直的品質(zhì)。家風(fēng)帶給我啟示，讓我懂得如何做人、如何處理人與人之間的關(guān)系。
第三段：家規(guī)——家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范。
家規(guī)是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范，是家庭成員之間相互約束與監(jiān)督的依據(jù)。家庭中的家規(guī)對(duì)于人的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范起到了非常重要的作用，它是家庭文化忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的重要渠道。在我們家庭的家規(guī)中，主要體現(xiàn)在日常生活習(xí)慣、家務(wù)分工、時(shí)間安排等方面，我們要盡力確保家庭成員的共同利益，并營(yíng)造和諧的家庭氛圍。
第四段：家訓(xùn)——家庭教育的哲學(xué)基礎(chǔ)。
家訓(xùn)是家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的哲學(xué)基礎(chǔ)，它是家庭成員的人生信條和行為準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對(duì)家庭成員人格完善、心理健康、智力平衡的培養(yǎng)，適應(yīng)社會(huì)和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)力量。在我們家庭的家訓(xùn)中，父母注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主能力和創(chuàng)造力，提倡勤學(xué)、尊重知識(shí)、珍惜時(shí)間、追求卓越的人生態(tài)度。在我的努力下，我逐漸形成了努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀(guān)向上、積極向上、勇于拼搏的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第五段：家庭文化教育的重要性。
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中，家庭作為重要的社會(huì)組成部分，擁有撫育教育下一代的重要責(zé)任。作為家庭成員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，堅(jiān)定家族文化意識(shí)，為家庭文化的延續(xù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中，我們應(yīng)該注重家庭教育的理論和實(shí)踐，不斷增強(qiáng)家庭教育的知識(shí)和技能，動(dòng)態(tài)地調(diào)整和優(yōu)化家庭文化教育。只有這樣，我們才能從家庭中獲得滿(mǎn)足和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值和社會(huì)生命的意義。
在我的家庭中，家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的意義深深地印刻在我的內(nèi)心。它教我如何做人，如何處理人際關(guān)系，如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。我要感激我的家庭，它讓我懂得人生的真諦，為我打開(kāi)了一扇通向成功的大門(mén)。我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，把它們?nèi)谌氲轿覀兊男袨楹腿粘Ｉ钪?，就能夠?chuàng)造出更加美好、和諧的未來(lái)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十四
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家風(fēng)家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家風(fēng)家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十五
周總理立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知，家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵，亦會(huì)對(duì)人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的，它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！案]燕山，有義方，教五子，史俱揚(yáng)?！毕氡卮蠹覍?duì)竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代，一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無(wú)憂(yōu)便是謝天謝地了?？墒撬麉s不向命運(yùn)低頭，從小嚴(yán)格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱(chēng)之為“燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳?！苯?jīng)上所述，我們可以知道，嚴(yán)格的家風(fēng)，有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的，它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀，想必一句“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”便是對(duì)其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂(lè)不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的`問(wèn)題了立家規(guī)傳家訓(xùn)樹(shù)家風(fēng)作文作文。到那時(shí)，真會(huì)應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會(huì)是一條“臥龍”了。由此可知，睿智的家風(fēng)，有助于人取得成功。
由此可知，深刻的家風(fēng)，有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。
現(xiàn)在，換個(gè)角度說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧！我的家風(fēng)沒(méi)有上述名人的著名，亦沒(méi)有他們的意義深刻，而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對(duì)我也有很大的影響，這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因?yàn)?，我的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，就是努力為祖國(guó)、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn)，堂堂正正的做一個(gè)大寫(xiě)的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離，但是我卻在一步步的努力，我相信自己總能實(shí)現(xiàn)的，這就是自己對(duì)家風(fēng)的全部理解了。
結(jié)語(yǔ)：以上是由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家！
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十六
第一段：引言（150字）。
家風(fēng)家訓(xùn)是一代代家族傳承下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)，是家族成員道德品質(zhì)和家庭關(guān)系的基石。在家風(fēng)家訓(xùn)中弘揚(yáng)善良美德，倡導(dǎo)家庭和睦，實(shí)踐出真知。在我家，我們也一直強(qiáng)調(diào)家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，讓它融入我們的日常生活。下面我將分享我家在家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：家風(fēng)形成背景及重要性（200字）。
在我的家庭中，我們家風(fēng)的形成離不開(kāi)祖輩們的智慧和牽引。祖輩們非常注重家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)，他們提倡家族成員高尚的品德和誠(chéng)信的生活態(tài)度。我們家族的家訓(xùn)基礎(chǔ)是“立家于仁，發(fā)業(yè)于敬，修身于誠(chéng)，得眾于和”，這個(gè)家訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。我深深認(rèn)識(shí)到，家風(fēng)和家訓(xùn)是家族傳承的軟實(shí)力，是塑造家族形象和提升家族凝聚力的關(guān)鍵。
家風(fēng)的實(shí)踐需要不斷創(chuàng)新和提升，而家訓(xùn)則需要體現(xiàn)在具體的行為上。我們一直堅(jiān)持把家風(fēng)家訓(xùn)融入到日常生活中，并通過(guò)親身實(shí)踐教育家庭成員。如在尊敬長(zhǎng)輩上，我們從小就教育子女遵從家中長(zhǎng)輩和尊敬師長(zhǎng)，對(duì)鄰里友好。在自我約束和自我麻痹方面，我們家強(qiáng)調(diào)“克己復(fù)禮”，自律從我做起，以身作則。在難處上，我們始終牽掛親友，在重大日子互相慶祝，把家庭凝聚力不斷提升。這些實(shí)踐都成為我們家庭共同的經(jīng)驗(yàn)和信仰，也為我們的生活帶來(lái)了豐碩的成果。
第四段：家風(fēng)家訓(xùn)的意義及對(duì)社會(huì)價(jià)值的貢獻(xiàn)（300字）。
家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)整個(gè)社會(huì)也有著深遠(yuǎn)的影響。家庭是社會(huì)的最小單位，在家庭中培養(yǎng)健康、快樂(lè)、有志向的家庭成員，有利于家族和社會(huì)的和諧發(fā)展。家庭成員以高尚的品德樹(shù)立良好的社會(huì)形象，也成為家族社會(huì)形象的代表。在社會(huì)上，如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)持良好的家風(fēng)家訓(xùn)，社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)變得更加正義、公正、和諧，我們的國(guó)家和社會(huì)也更能實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）。
在家族中，弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)是我們義不容辭的責(zé)任和任務(wù)。好的家風(fēng)家訓(xùn)能夠?yàn)槲覀兗易宓奈磥?lái)奠定基礎(chǔ)，更能為社會(huì)大眾創(chuàng)造更加和諧、美好的生活。因此，我們要在珍惜傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上做好家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐工作，傳承良好家風(fēng)，還社會(huì)一個(gè)充盈而正義的社會(huì)。所以我認(rèn)為，只有注重家風(fēng)家訓(xùn)的傳承和實(shí)踐，才能夠創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十七
1、清高太過(guò)則傷仁，和順太過(guò)則傷義，是以貴中道也。
2、長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。
3、美不美，鄉(xiāng)中水；親不親，故鄉(xiāng)人。
4、父子和而家不敗，兄弟和而家不分。
5、謹(jǐn)言慎行，寬厚忍讓?zhuān)趹┳鍪拢?shí)做人。
6、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
7、黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。
8、書(shū)蔬魚(yú)豬，一家之生機(jī)；少睡多做，一人之生氣。
9、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
10、君子和而不同，小人同而不和。
11、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。
12、治家嚴(yán)，家乃和；居家恕，鄉(xiāng)乃睦。
13、口腹不節(jié)，致疾之因；念慮不正，殺身之本。
14、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
15、利可共而不可獨(dú)，謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗，眾謀則泄。
16、不以已長(zhǎng)望人，雖卑賤皆得盡所能。
17、君子但盡人事，不計(jì)天命，而天命即在人事之中。
18、父在，觀(guān)其志；父沒(méi)，觀(guān)其行。
19、見(jiàn)得天下皆是壞人，不如見(jiàn)得天下皆是好人。
20、提倡勤儉持家，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
21、夫妻和睦，一家之福，簡(jiǎn)單分享，知足常樂(lè)。
22、成家子，烘如寶，敗家子，錢(qián)如草。
23、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
24、若一家自相紛爭(zhēng)，那家就站立不住。
25、吾子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。
26、勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩。
27、算算用用，吃穿不窮；用用算算，海干山空。
28、善欲人知，不是真善，惡恐人知，便是大惡。
29、娶媳求淑女，勿計(jì)厚奩。
30、以德遺后者昌，以財(cái)遺后者亡。
31、居身務(wù)期簡(jiǎn)樸；教子要有義方。
32、文人富貴，起居便帶市井。富貴能詩(shī)，吐屬便帶寒酸。
33、功名官爵，貨財(cái)聲色，皆謂之欲，俱可以殺身。
34、子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀。
35、家庭以愛(ài)為根，生活以和為貴。
36、老人有德是最好的風(fēng)水，最高等的風(fēng)水。
37、自奉必須儉約，宴客切勿留連。
38、士有悍婦則良友不至，國(guó)有妒臣則賢士不留。
39、欲高門(mén)第須為善，要好兒孫必讀書(shū)。
40、貪愛(ài)沉溺是苦海，利欲熾燃是火坑。
41、一切皆暗暗安排，胸有成足。
42、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人緣。
43、積小錢(qián)，辦大事；積閑錢(qián)，辦急事。
44、先靜之，再思之，五六分把握即做之。
45、惡恐人知，便是大惡。見(jiàn)色而起淫心，報(bào)在妻女。
46、毋以己長(zhǎng)而形人之短，毋固己拙而忌人之能。
47、與肩挑貿(mào)易，勿占便宜。
48、枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。
49、親賢者.遠(yuǎn)小人；重禮儀.講誠(chéng)信。
50、尊師而重道，愛(ài)眾而親仁。
51、讀書(shū)，起家之本；循禮，保家之本；和順，興家之本。
52、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
53、遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
54、祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)。
55、薄福之人過(guò)享其福，必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧，必有意外之憂(yōu)。
56、刻薄成家.驕奢淫逸，就是敗家相。
57、修身而家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十八
家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。在上周聽(tīng)取金一南老師的輔導(dǎo)時(shí)，講到楊靖宇將軍犧牲時(shí)的一句話(huà)：“老鄉(xiāng)，我們都投降了還有中國(guó)嗎?”一句話(huà)道出了無(wú)數(shù)革命先烈的家國(guó)情懷，也極大震撼我們的內(nèi)心世界。那么在新形勢(shì)如何搞好家風(fēng)建設(shè)?聽(tīng)了北京大學(xué)家庭文化研究所教授齊大輝老師的課感覺(jué)十分解渴，他以大白話(huà)講清大道理，以小故事揭示好辦法，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著地揭示了讓中華文明回家的路徑。
齊大輝老師強(qiáng)調(diào)搞好家風(fēng)教育的重要性，家長(zhǎng)教育決定國(guó)家命運(yùn)，有效果比有道理更重要。黨員教育要抓生活教育，從家風(fēng)建設(shè)入手，以家風(fēng)好帶動(dòng)黨風(fēng)正。揭示了家風(fēng)建設(shè)的一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)，他還提出家風(fēng)是一種暗物質(zhì)，包含風(fēng)水、風(fēng)氣、風(fēng)尚、風(fēng)俗等諸多要素，在家里家長(zhǎng)是帶頭人，念力是方向，公約定規(guī)矩。他提出家風(fēng)是最高貴的文化，家教是最廉價(jià)的國(guó)防，家訓(xùn)是最頻繁的嘮叨，家約是最靠譜的教育，家會(huì)是最理性的溝通，家學(xué)是最可靠的傳承。齊大輝老師還提出了提高個(gè)人文明素養(yǎng)約定的“五句良言”、以及身教重于言教的“疊被子、刷池子、靜機(jī)子、復(fù)位子、光盤(pán)子”等，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。
學(xué)習(xí)齊大輝老師關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要研究成果，貴在消化吸收，深感一定要與自己的家庭生活、與自己的'工作，也與我們思想實(shí)際相結(jié)合，把其中的觀(guān)點(diǎn)融入工作生活的方方面面，把家風(fēng)建設(shè)作為黨建和精神文明建設(shè)的重要方面來(lái)抓，在亂世先烈們能舍小家顧大家，在和平年代我們要和小家利國(guó)家，讓中華文化的血緣善緣總相續(xù)，讓中華文明的善美基因永傳承，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十九
家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)是家庭文化的核心內(nèi)容，是傳承和繼承家族文化的重要方式。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)都承載著家人對(duì)其的期望和要求，也助力于構(gòu)建健康、和諧、有愛(ài)的家庭關(guān)系。在這篇文章中，我將會(huì)談及我對(duì)于家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)的理解和體會(huì)，以及對(duì)于這一文化的傳承的看法。
首先，關(guān)于家風(fēng)：家風(fēng)是家族文化的重要組成部分，它是由一家人在長(zhǎng)期相處中形成的共同價(jià)值觀(guān)和行為規(guī)范。在我家里，我們注重家教，教育我們要盡可能的做一個(gè)守規(guī)矩的人，不僅尊重長(zhǎng)者，而且要把握儀表端莊、言談得體的機(jī)會(huì)。我家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而又和睦，成員們相互支持、尊重，舉止規(guī)范，為他人著想。這一家風(fēng)將一貫傳承下去，感染和影響著每一個(gè)家庭成員，使我們從小就懂得如何與人相處，如何處理與他人的關(guān)系。
其次，家規(guī)也是家族文化不可或缺的一部分。家規(guī)是針對(duì)家庭成員的日常行為提出的具體要求和規(guī)范。在我家，我們有明文的家規(guī)并且會(huì)進(jìn)行定期的家庭會(huì)議來(lái)更新和修改家規(guī)。家規(guī)的內(nèi)容涵蓋了家庭成員的言行舉止、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面。我們的家規(guī)比較嚴(yán)格，但也是非常實(shí)用的，如每個(gè)星期必須要做家務(wù)、不得跟人有沖突、不許撒謊或作弄他人、忠于自己的人生選擇等等。雖然有時(shí)候沒(méi)有權(quán)力去規(guī)范別人，但我們依然明白身為一個(gè)家庭中的成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，家規(guī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的工具，讓我們忠實(shí)于自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和家庭的期望。
再者，在我的家族中，家訓(xùn)也是相當(dāng)重要的一個(gè)傳承內(nèi)容。家訓(xùn)是家族長(zhǎng)輩的行為準(zhǔn)則和他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是一個(gè)家庭非常重要的價(jià)值體系，表現(xiàn)出了家族中更為深層次、純正的文化內(nèi)涵。在我的家庭中，家訓(xùn)里面包含著祖輩們?cè)S多難忘的故事，它們都是通過(guò)輩分相傳下來(lái)的，所以家訓(xùn)既承載著家族的英名，也承載著家族的悲歡。他們的不幸，痛苦和成功，都助力于建設(shè)和完善我們的家訓(xùn)。我們家訓(xùn)的內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，包括：忠誠(chéng)、正直、勤奮、熱愛(ài)等。這些家訓(xùn)是我們關(guān)注和回顧我們的家族歷史的源泉，它們?cè)谖覀兊娜粘Ｉ钪邪缪葜陵P(guān)重要的角色。當(dāng)我們面臨困難或做出選擇時(shí)，常常會(huì)想起家訓(xùn)中的故事，以此來(lái)獲得精神支持和激勵(lì)。
接著，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)的傳承對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了非常有益的影響。在我的家族中，我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲业募彝リP(guān)系充滿(mǎn)溫暖和親愛(ài)。我的家庭維持著一種緊密并支持的關(guān)系，這源于我們家族所遵循的家風(fēng)。不忠、欺詐、輕財(cái)，家庭關(guān)系的紊亂等都是我們家恩人所堅(jiān)決反對(duì)的，這是促進(jìn)和諧和睦的一條重要渠道。從很小的時(shí)候，我們就知道怎么尊重長(zhǎng)輩，并慢慢地學(xué)會(huì)了理解他人的感受以及與他人相處的技巧。這防范了家庭矛盾和人際沖突，也極大地促進(jìn)了家庭成員之間的和諧交流。我們家的管理既不過(guò)分松散，也不會(huì)限制自由—它旨在傳遞正確的道德價(jià)值觀(guān)和理念，從而促進(jìn)家庭成員與他人建立積極的人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)很多家訓(xùn)和家規(guī)，我學(xué)到了許多重要的社會(huì)技巧，幫助我與缺乏自信的人聯(lián)系，表達(dá)出我的意圖，彼此更好地溝通。
最后，我認(rèn)為家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)是我們文化的靈魂，是家族中世代相傳的傳統(tǒng)和習(xí)慣，所以保護(hù)并繼承這一文化是我們義不容辭的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)，外塑環(huán)境的變化往往會(huì)抵消或破壞一些家庭傳統(tǒng)，把家庭變成了不加思索的遵令擇優(yōu)的社會(huì)群體。在這種環(huán)境中，家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)變得越來(lái)越重要，它們成為了我們血脈的一部分，并且越來(lái)越需要我們?nèi)リP(guān)注并傳承下去。所以家庭成員要時(shí)刻提醒自己識(shí)重家族傳統(tǒng)。我們應(yīng)該通過(guò)習(xí)慣、儀式和其他方式來(lái)傳承家族文化，共同完善我們家族的價(jià)值觀(guān)，鞏固大家庭的凝聚力，使家族文化繼承長(zhǎng)久、發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二十
家訓(xùn)是家庭文化的重要組成部分，它是家庭長(zhǎng)輩通過(guò)多年積累的智慧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的準(zhǔn)則和規(guī)范，對(duì)于整個(gè)家族的成員起著舉足輕重的作用。家規(guī)是家訓(xùn)的具體體現(xiàn)，是家庭成員在日常生活中遵守的行為準(zhǔn)則。而家風(fēng)則是家族成員共同形成的家庭氛圍和價(jià)值觀(guān)念。在我家，我們秉持著一套嚴(yán)謹(jǐn)而和諧的家訓(xùn)和家規(guī)，這讓我們的家庭變得更加和睦溫馨。在這里，我將分享我對(duì)于家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的一些心得體會(huì)。
首先，家訓(xùn)是家庭的精神支柱，它是一種道德和行為的引導(dǎo)。在我家，家訓(xùn)被視為規(guī)范我們行為的準(zhǔn)則，以“誠(chéng)信、寬容、勤奮、尊敬”為核心價(jià)值觀(guān)。我們被教育要誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊、不欺騙他人；要寬容接納他人的不足，不隨意批評(píng)和指責(zé)；要勤奮努力，不懶散怠工；要尊重他人，不驕傲自大。這些價(jià)值觀(guān)在我們的生活中得以體現(xiàn)，使我們成為一個(gè)有道德底線(xiàn)、相互尊重、和諧相處的家庭。
其次，家規(guī)是家訓(xùn)的具體體現(xiàn)，是家庭成員行為的準(zhǔn)則。在家規(guī)中，我們約定了一系列的家庭規(guī)定，旨在為每個(gè)家庭成員的生活提供一個(gè)和諧、舒適的環(huán)境。比如，我們規(guī)定大家要遵循清潔衛(wèi)生的原則，保持家庭環(huán)境整潔；禁止大聲喧嘩，保持安靜；規(guī)定晚上十點(diǎn)之后不得大聲說(shuō)話(huà)，以免打擾其他生活；規(guī)定吃飯時(shí)間要按時(shí)就餐，不得早退；規(guī)定每天晚上要互相傾聽(tīng)和分享彼此的一天。這些家規(guī)的設(shè)置，使我們的生活更加有序，讓每個(gè)人的權(quán)益得到保障，減少了爭(zhēng)吵和矛盾。
再次，家風(fēng)是家庭成員共同形成的家庭氛圍和價(jià)值觀(guān)念。在我家，我們注重家庭成員之間的溝通和互動(dòng)，不僅在生活上給予彼此關(guān)懷和幫助，還共同參與一些家庭活動(dòng)，增進(jìn)家庭成員之間的感情。我們尊重彼此的選擇和意見(jiàn)，努力在家庭中維持和睦的氛圍。此外，在我們家，每個(gè)人都被鼓勵(lì)去追求自己的夢(mèng)想，我們相信家庭的力量可以支持我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并為此提供資源和支持。
最后，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的體會(huì)是，在一個(gè)和諧的家庭中成長(zhǎng)讓我受益良多。家訓(xùn)讓我明白了做人的底線(xiàn)和原則，使我成為一個(gè)有道德底線(xiàn)的人；家規(guī)讓我學(xué)會(huì)了自律和規(guī)劃，使我能夠高效的管理時(shí)間和資源；家風(fēng)讓我懂得了家庭的重要性和親情的珍貴，使我珍惜身邊的人和事。在一個(gè)溫暖的家庭里，我感受到了無(wú)條件的愛(ài)和支持，這讓我有勇氣和信心去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)吸納家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的精髓，我為未來(lái)的家庭生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)在一個(gè)家庭中起著不可忽視的作用。它們是家庭文化的重要組成部分，能夠建立起良好的家庭秩序，培養(yǎng)家庭成員的道德觀(guān)念和行為準(zhǔn)則。在我家，通過(guò)遵守家訓(xùn)、遵守家規(guī)、共同形成家風(fēng)，我們一起創(chuàng)造了一個(gè)和睦、溫馨的家庭。家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的體會(huì)是我在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟，它們對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的影響。相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)家庭中的傳統(tǒng)，將這份愛(ài)和溫暖傳遞下去。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二十一
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家風(fēng)家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家風(fēng)家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家風(fēng)家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的'新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二十二
家庭是一個(gè)人一生中最為重要的組成部分，家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的作用。在家庭中，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)，家庭成員會(huì)有共同的價(jià)值觀(guān)和道德標(biāo)準(zhǔn)，從而促進(jìn)家庭內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和親密。在我家的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，家訓(xùn)是家庭文化的傳承。家訓(xùn)承載了一家人的價(jià)值觀(guān)和道德規(guī)范，是家風(fēng)的基石。在我們家，我們的家訓(xùn)是“誠(chéng)信、孝順、寬容、勤奮”。這些詞語(yǔ)概括了我們家族的核心價(jià)值觀(guān)，我們?cè)谌粘Ｉ钪惺冀K遵循家訓(xùn)的指導(dǎo)。通過(guò)家訓(xùn)的傳承，我們知道了何為誠(chéng)信，何為孝順，何為寬容，何為勤奮，并在實(shí)踐中將這些價(jià)值觀(guān)貫徹到自己的行為中去。家訓(xùn)的傳承使家庭成員有了共同的信仰與追求，成員之間更加理解和尊重對(duì)方，在困難和挫折面前能夠相互支持和鼓勵(lì)。
其次，家規(guī)是家庭內(nèi)部秩序的維護(hù)。家規(guī)是家庭成員共同遵守的規(guī)定，旨在保持家庭的和諧與穩(wěn)定。在我們家，我們制定了許多家規(guī)，如堅(jiān)持每日晚餐團(tuán)聚、尊重長(zhǎng)輩、允許合理的個(gè)人空間等。這些家規(guī)使我們能夠在繁忙的生活中保持聯(lián)系與溝通，保持家庭成員之間的親密感和信任。通過(guò)遵守家規(guī)，我們學(xué)會(huì)了尊重他人，尊重規(guī)則，不輕易妥協(xié)自己的底線(xiàn)，學(xué)會(huì)了為了整體環(huán)境而顧全大局。家規(guī)的制定和遵守，使我們的家庭更加和諧，能夠有效地解決家庭內(nèi)部的沖突，促進(jìn)了家庭成員的自我約束與自我提升。
再次，家風(fēng)是家庭文化的展示。家風(fēng)是家庭成員行為方式和生活態(tài)度的集合。一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)給人們留下深刻的印象，并激發(fā)出對(duì)這個(gè)家庭的敬意和仰慕。在我們家，我們的家風(fēng)是友善、謙虛、勤儉節(jié)約。我們待人真誠(chéng)善良，樂(lè)于助人；我們謙遜謹(jǐn)慎，不自負(fù)自大；我們勤儉節(jié)約，珍惜物質(zhì)和時(shí)間。這樣的家風(fēng)受到了他人的肯定和贊賞，也給我們自己帶來(lái)了成就感和自豪感。家風(fēng)的塑造需要每個(gè)家庭成員的共同努力和守護(hù)，它不僅影響我們家庭成員的行為和形象，也會(huì)對(duì)外界產(chǎn)生積極的影響。
最后，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)需要循序漸進(jìn)、有計(jì)劃地進(jìn)行。在我們家，我們通過(guò)家庭會(huì)議定期討論家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)和完善。我們每個(gè)人都可以提出自己的意見(jiàn)和建議，并在平等和民主的氛圍中取得共識(shí)。在實(shí)踐中，我們會(huì)有意識(shí)地提醒自己和他人遵守家規(guī)，保持好家風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。并且，我們會(huì)結(jié)合一些特殊的活動(dòng)和事件來(lái)強(qiáng)化家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的教育。通過(guò)這些有計(jì)劃的培養(yǎng)，我們的家庭成員逐漸形成了良好的家庭文化，增強(qiáng)了家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。
總結(jié)起來(lái)，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)是一個(gè)家庭的靈魂，它們能夠幫助家庭成員明確了自己的價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)出良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。在我們家庭的實(shí)踐中，我深刻感受到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)需要家庭成員的共同努力和守護(hù)，只有建立了良好的家庭文化，才能使我們的家庭更加團(tuán)結(jié)、和諧和幸福。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的'法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩；這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)：家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。沒(méi)有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩；沒(méi)有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn)；沒(méi)有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家？古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家；有收藏家譜的家庭，屬于名門(mén)望族之家；有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我在思考：我的家庭屬于什么之家呢？雖然我們沒(méi)有明文規(guī)定但我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺(jué)中延續(xù)著這樣的家風(fēng)：家德是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓?zhuān)患乙?guī)是站坐有姿、互敬互愛(ài)、勤儉持家等；家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、清白做人、愛(ài)崗敬業(yè)等；隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容；尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的'策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)?，讓他們也做到。我家的家?guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
“古今來(lái)許多世家皆積德，天地間第一人品是讀書(shū)?！薄汉涌h河西鄉(xiāng)邦讀村尹氏宗祠老宅牌匾刻錄的尹氏家規(guī)家訓(xùn)，河西鄉(xiāng)紀(jì)委組織工作人員進(jìn)行整理，“勤耕苦讀”貫穿于尹氏先輩的歷史故事中，尹氏先輩尹藝創(chuàng)建了梁河縣最早的私塾，以“千苦萬(wàn)苦不苦讀書(shū)”的精神教書(shū)育人，該縣廣泛宣講“尹氏家風(fēng)”。這是德宏州紀(jì)委開(kāi)展“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”四項(xiàng)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。
今年4月，德宏州啟動(dòng)了以“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”為主題的`家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)建設(shè)，號(hào)召全州各級(jí)黨組織、廣大黨員、學(xué)生，重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行動(dòng)起來(lái)，從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，挖掘德宏各民族家規(guī)家風(fēng)、鄉(xiāng)規(guī)民約、官德箴言精華，引導(dǎo)廣大黨員干部向善向上，廉潔修身、廉潔齊家。
家風(fēng)建設(shè)以“最美家規(guī)家訓(xùn)”征集、“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛廳堂、“最美家風(fēng)故事”宣講、“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園“四項(xiàng)教育”為主要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”，帶動(dòng)家庭成員行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)“廉潔之家”;各級(jí)黨組織將家風(fēng)建設(shè)與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部培育工作相結(jié)合，與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與學(xué)生德育教育相結(jié)合，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨章黨規(guī)“進(jìn)黨校、進(jìn)課堂、進(jìn)媒體”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，以規(guī)范的家訓(xùn)約束人、優(yōu)良的家風(fēng)塑造人、生動(dòng)的故事感染人，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)尚。
截止6月30日，德宏州共組織開(kāi)展家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)教育458場(chǎng)次、23379人次接受教育，征集“最美家規(guī)家訓(xùn)”6892條，7144名黨員干部把“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛在廳堂，宣講“最美家風(fēng)故事”192場(chǎng)次、6812人次參加宣講活動(dòng)，開(kāi)展“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園80場(chǎng)次、6487名青少年學(xué)生接受教育。
此外，德宏州紀(jì)委還開(kāi)辟“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”教育專(zhuān)欄，建立“優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)”互動(dòng)平臺(tái)，以文字、照片或視頻等形式，亮?xí)瘛昂眉乙?guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，鼓勵(lì)廣大群眾、網(wǎng)友、微博、微信用戶(hù)積極參與，良性互動(dòng)，使人們?cè)诨?dòng)中受到教育和熏陶。州紀(jì)委還將編印《德宏最美家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)》宣傳冊(cè)，在州紀(jì)委州監(jiān)察局網(wǎng)站、《清風(fēng)》雜志和德宏團(tuán)結(jié)報(bào)、德宏廣播電視臺(tái)、德宏網(wǎng)刊登(播)宣傳，促進(jìn)黨風(fēng)民風(fēng)向善向上。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇四
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
家訓(xùn)家風(fēng)是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)有著重要的借鑒意義。4月23日，由光明日?qǐng)?bào)編輯部和浙江省臨安市委、市政府共同舉辦的“錢(qián)氏家訓(xùn)與臨安家風(fēng)傳承”座談會(huì)在北京舉行。專(zhuān)家們圍繞《錢(qián)氏家訓(xùn)》與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育、《錢(qián)氏家訓(xùn)》與臨安好家風(fēng)傳承等主題進(jìn)行了深入探討和交流。
中國(guó)人歷來(lái)重視對(duì)子女的家庭教育?？鬃泳驮?dāng)庭對(duì)兒子孔鯉耳提面命。中國(guó)古人創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產(chǎn)。優(yōu)秀家訓(xùn)正是古人留下的精神財(cái)富。錢(qián)氏一族，自古及今人才輩出。單就近現(xiàn)代而言，錢(qián)穆、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)偉長(zhǎng)、錢(qián)鐘書(shū)、錢(qián)復(fù)、錢(qián)永健、錢(qián)文忠，各自在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得了非常卓越的成就。要么是國(guó)學(xué)大儒，要么是科學(xué)巨匠，這個(gè)家族出現(xiàn)的人才之多，足夠讓人艷羨。
在佩服錢(qián)氏人才輩出的同時(shí)，人們知其然還想知其所以然。這個(gè)家族為什么人才輩出呢，這與這個(gè)家族的家訓(xùn)《錢(qián)氏家訓(xùn)》大有關(guān)聯(lián)?！跺X(qián)氏家訓(xùn)》分為個(gè)人篇、家庭篇、社會(huì)篇和國(guó)家篇，從這四個(gè)層面闡述了為人處世的道理，今人讀來(lái)依然能夠感受到錢(qián)氏先人的睿智、聰慧。“聰明睿智，守之以愚;功被天下，守之以讓;勇力振世，守之以怯;富有四海，守之以謙”，包含了知進(jìn)退的人生智慧。
家訓(xùn)能夠教會(huì)人們待人接物、為人處世，教會(huì)人們正確處理個(gè)人與家庭、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系。人生在世，每個(gè)人都是家庭、國(guó)家、社會(huì)的一員。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的發(fā)展與家庭、社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，就需要正確處理個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的`關(guān)系。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。國(guó)家、民族的發(fā)展，歸根結(jié)蒂要仰仗每位國(guó)民。美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，而要讓美好的愿景照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，則需要每位國(guó)民自覺(jué)地為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
《錢(qián)氏家訓(xùn)》，是中國(guó)著名家族的家訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)家庭豐富家訓(xùn)內(nèi)容、開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)非常有參照意義。家風(fēng)建設(shè)，與每個(gè)家庭息息相關(guān)。家風(fēng)建設(shè)搞好了，勤儉持家，尊老愛(ài)幼，夫婦之間相互尊敬，家庭將會(huì)變得和睦，社會(huì)將會(huì)變得和諧，社會(huì)道德文明程度將會(huì)水漲船高。家風(fēng)建設(shè)搞好了，能夠幫助家中的孩子從一開(kāi)始就把人生的扣子扣好，讓孩子在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，會(huì)給孩子的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，優(yōu)秀家訓(xùn)是家訓(xùn)中的佼佼者，是家風(fēng)建設(shè)的源頭活水。開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)，不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀家訓(xùn)這一寶貴的精神財(cái)富?！八街?，可以攻玉”，錢(qián)氏家訓(xùn)雖不能完全照搬照用，但如果能夠從中吸取一些精華，結(jié)合自己家族的實(shí)際情況，無(wú)疑會(huì)對(duì)本家族的家訓(xùn)起到錦上添花的效果。家訓(xùn)搞好了，家風(fēng)建設(shè)也就事半功倍了。站在優(yōu)秀家訓(xùn)這一巨人的肩膀上，家風(fēng)建設(shè)會(huì)有更大的勝算。
優(yōu)秀家訓(xùn)，是家風(fēng)建設(shè)的寶貴財(cái)富。全國(guó)各地還有不少優(yōu)秀家訓(xùn)，都可以成為當(dāng)下開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)的生動(dòng)教材。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的.立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
我的演講完畢，謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“家規(guī)”是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)定家人及后代子孫的準(zhǔn)則。規(guī)定什么可以做，什么不可以做。
“家訓(xùn)”是指對(duì)家人及子孫立身處世，持家治業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)，教誨。家訓(xùn)是訓(xùn)導(dǎo)，教誨家人及子孫怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人。家訓(xùn)屬于家庭美德的`范疇。家訓(xùn)是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。
在古代，近代，違反家規(guī)，違背家訓(xùn)要受到家法的懲罰，在當(dāng)今中國(guó)，則不能施以家法了，如違背家規(guī)家訓(xùn)，則要受到嚴(yán)厲的批評(píng)教育和道德的譴責(zé)，嚴(yán)重的違紀(jì)，違規(guī)，違法行為，則將受到黨紀(jì)，政紀(jì)，國(guó)法的嚴(yán)厲處罰。
有了“家規(guī)家訓(xùn)”，不一定能形成真正意義上的“家風(fēng)”。一家人中有人嚴(yán)重違反家規(guī)，違背家訓(xùn)，那這家人不能祘有好的家風(fēng)了。
“家風(fēng)”，猶門(mén)風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格和風(fēng)尚。
家風(fēng)不是一朝一夕形成的，一個(gè)家庭一輩人，二輩人不可能形成門(mén)風(fēng)。家風(fēng)是幾代人約定俗成，共同認(rèn)可，祖孫世代相傳延續(xù)的言行準(zhǔn)則。持之以恒，努力奮斗，才能形成自家的獨(dú)特家風(fēng)。家風(fēng)是長(zhǎng)期完善形成，又共同自覺(jué)踐行的準(zhǔn)則和習(xí)慣。
現(xiàn)略舉幾列古今中國(guó)的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)：眾多名家有“耕讀傳家”“書(shū)香門(mén)第”之家風(fēng)。曾國(guó)藩的家風(fēng)是：“勤奮，儉樸，求學(xué)，務(wù)實(shí)”。紀(jì)曉嵐的家規(guī)是：“四戒四宜。一戒晚起，二戒懶惰，三戒奢華，四戒驕傲;一宜勤讀，二宜敬師，三宜愛(ài)眾，四宜慎食”。黃炎培的家訓(xùn)是：“事閑勿荒，事繁勿慌，有言必信，無(wú)欲則剛，和若春風(fēng)，肅若秋霜，取象于錢(qián)，外園內(nèi)方?！卞X(qián)學(xué)森的家訓(xùn)是：“人生當(dāng)有品，如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)是我們的楷模和典范。
我演講完了，謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇七
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
暑假前，經(jīng)語(yǔ)文老師的極力推薦，便購(gòu)買(mǎi)了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)是獻(xiàn)給天下所有的父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們。
威廉·貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心審處的智慧火花，是他們見(jiàn)微知著，從一滴水看見(jiàn)大海，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。幾乎所有的`年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的教導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀(guān)念，會(huì)以不同的形式影響一個(gè)人的一生，所以，在人生開(kāi)始的時(shí)候，應(yīng)該讓他們接受高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，形成健康的習(xí)慣。這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺(jué)得自己比孩子聰明，但事實(shí)并非如此。如果我們沒(méi)有比孩子們做的更好，我們至少應(yīng)該和他們一起成長(zhǎng)。”
這本書(shū)從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟十個(gè)方面，借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，以不拘一格的形式將人生的哲理展現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中還有很多生動(dòng)的事例，讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考:人活著就要活得有價(jià)值，要有夢(mèng)想、要自強(qiáng)不息、要相信自己、要有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)等等。讀后，我感覺(jué)這不僅是一本給孩子、給父母看的書(shū)，對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)尤其有益，它不僅豐富了自己的知識(shí)，尤其是為今后教育學(xué)生提供了豐富的素材，教育不是一味的說(shuō)教，在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中，我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵(lì)他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也促使我們思考自己的人生。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，可以說(shuō)篇篇精彩，字字珠璣。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)讓人覺(jué)得面前出現(xiàn)了另一片天空。它給我們的思維以啟迪，帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書(shū)的任何一頁(yè)開(kāi)始閱讀，可以懷著任何一種心情開(kāi)始閱讀，即使只用幾分鐘，你也能夠從中深獲教益。它告訴我們?cè)谏钪?、工作中只要用?yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對(duì)，生活也會(huì)對(duì)我們充滿(mǎn)笑臉和陽(yáng)光。
我想把《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)推薦給所有的朋友看，因?yàn)闀?shū)中所蘊(yùn)涵的深刻道理能使人終生受益。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇八
一個(gè)人的成長(zhǎng)成材，離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會(huì)的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的.總和。“一室之不治，何以天下家國(guó)為？”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊?guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊(cè)，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門(mén)，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則；反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠(chéng)樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?！靶?lái)偷針，長(zhǎng)大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車(chē)，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì)正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆?！备笎?ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)?！闭\(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀(guān)賞著唯美的畫(huà)面，突然，"呸"的一聲，一口痰調(diào)皮的.從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”！
你什么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可幸苦了！你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我！”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話(huà)。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)！
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！今天，我演講的題目是《讓廉潔陽(yáng)光照耀我們前行》。
首先提到“家風(fēng)”這個(gè)詞，您會(huì)想到什么？我會(huì)想到“和諧”、“溫暖”；那當(dāng)提到“廉潔”的時(shí)候，您又會(huì)想到什么？這個(gè)不用說(shuō)，一定是“正直”、“光明”，甚至還會(huì)想到像孔繁森、任長(zhǎng)霞、牛玉儒這樣為我們所崇敬的人民公仆。
那如果現(xiàn)在我把“家風(fēng)”和“廉潔”放在一起，您又會(huì)有什么聯(lián)想？也許這個(gè)時(shí)候，答案就各不相同了，有人會(huì)說(shuō)：有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？或者還有人說(shuō)：嗯，俗話(huà)說(shuō)得好嘛，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，什么樣的家庭就出什么樣的人唄！
說(shuō)到這兒，我聽(tīng)出來(lái)了，答案雖各不相同，但大家都認(rèn)為一個(gè)家庭的素質(zhì)及其文化背景在很大程度上決定了一個(gè)人的性格、心理、甚至是命運(yùn)。因?yàn)橐粋€(gè)健康向上、崇尚美德、和睦溫馨的家庭文化氛圍以及其正面的家庭教育環(huán)境，對(duì)家庭成員的社會(huì)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都是有著非常重要的影響的，在以后的人生路上也都直接或間接地起著一個(gè)指導(dǎo)性的作用。
那么，樹(shù)立清廉的家風(fēng)，建立一個(gè)和諧文明的家庭，自然是成為了我們當(dāng)前反腐倡廉工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容?！凹摇蓖瑫r(shí)也成為了我們加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、注重從源頭上預(yù)防和解決腐問(wèn)題的重要陣地。領(lǐng)導(dǎo)干部能否廉潔從政，首先在自己，但同時(shí)也離不開(kāi)良好的家庭環(huán)境。
所以，如果我們的家人不貪戀金錢(qián)且嚴(yán)于律己，懂得廉潔文化對(duì)家庭、對(duì)自己親人的重要性，知道廉潔家庭教育是自己幸福家園的堡壘，時(shí)常提醒著家人，從點(diǎn)滴注意自己的言行，謹(jǐn)記“千里之堤、毀于蟻穴”的`道理，避免“溫水煮青蛙”的悲劇，也許我們這個(gè)社會(huì)會(huì)多很多歡笑、少很多淚水。
因此，如果說(shuō)家是預(yù)防和抵制腐的重要陣地那么家庭助廉教育就是這道防線(xiàn)建設(shè)的基石、就是一道照亮家庭成員心靈、溫暖的廉潔之光。
尤其是在當(dāng)下物欲橫流、紙碎金迷、享受著酒精帶來(lái)刺激的時(shí)代背景下；在只看金錢(qián)、權(quán)力，只能夠感受到欲望帶來(lái)的快感的“潛規(guī)則”下，我們更要讓我們的親人知道：名利不是你作為人民干部該追求的，廉潔才是你作為黨的干部之根基；你依然是平凡的你、依然是一個(gè)普通的黨政干部。你要記得你的根在大地，當(dāng)你站得越高的時(shí)候，越要回頭看看這片土地，感謝它曾經(jīng)給你的一切，更要明白你站得高是因?yàn)榇蟮氐闹?，不然將?huì)被拋向那無(wú)底深淵！同時(shí)，更要清醒的認(rèn)識(shí)到，高處的美麗云彩都是虛無(wú)，家庭的溫暖那才真實(shí)，在這里不貪榮華富貴、不求聲震朝野，只要你踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，那便是一種幸福和快樂(lè)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，那么黨員毫無(wú)疑問(wèn)就是政黨的細(xì)胞，只有這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)胞健康活潑，呼吸著文明勤儉、廉潔自律的氧氣，政黨和國(guó)家這一龐大的肌體才會(huì)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力，而我們的社會(huì)才能文明、純凈！大意義的話(huà)“孩子，這個(gè)世界也許一時(shí)謊言比誠(chéng)實(shí)更好，但長(zhǎng)久來(lái)看還是誠(chéng)實(shí)的會(huì)更好，自己做的事要自己承擔(dān)，讓無(wú)辜之人替你受罪，怎么成就一番事業(yè)？”
每個(gè)家庭的家訓(xùn)都有所不同，一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都是家訓(xùn)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下，未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。
家風(fēng)家訓(xùn)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，鼓勵(lì)著我。
我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好！
今天，我讀了美國(guó)貝納德寫(xiě)的《哈佛家訓(xùn)》。《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見(jiàn)微知著，從一滴水看見(jiàn)大海，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它，《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書(shū)，書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。
打開(kāi)封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛(ài)——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會(huì)被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼。
這個(gè)故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)時(shí)，不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”，這種病到目前為止仍無(wú)藥可醫(yī)，使辛蒂對(duì)香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏，連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎?；疾∏皫啄辏恋僖恢绷骺谒?，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過(guò)防火處理的床墊上，否則就會(huì)引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無(wú)毒房間中，與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚，因?yàn)樗臏I水同樣有毒?？伤](méi)有被這些所嚇倒，她依然開(kāi)心地生活，一直到死。她曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“在這寂靜的世界里，我感到很充實(shí)。因?yàn)槲也荒芰鳒I，所以我選擇了微笑?！弊x到這，我完全被震撼了。這是多么可怕的病，這是多么痛苦的人生，沒(méi)有花香，沒(méi)有歡快的鳥(niǎo)聲，感覺(jué)不了陽(yáng)光、流水和風(fēng)的快慰?；野椎氖澜纾缤兰虐愕牡纳?，怎么能讓人承受的了呢?或許當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人可以努力回避;如果回避不了，可以抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣?，就得承?要是承受不了，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行，那該怎么辦呢?絕望還是放棄?文中的辛蒂則恰恰相反，她選擇了微笑，她笑對(duì)人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實(shí)中的我。我在家里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，吃不了一點(diǎn)苦，每遇到一點(diǎn)小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇?，F(xiàn)在想想，何必呢?自己所遇的困難真有這么大嗎?即使有，為什么一定要以哭、放棄來(lái)解決呢?何不以換個(gè)角度，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你可以努力，你可以讓自己的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創(chuàng)造一個(gè)令你滿(mǎn)意的世界。
還可以從用一個(gè)故事來(lái)舉例：從前有一個(gè)班級(jí)，班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象，老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了，他們對(duì)自己也放棄了，沒(méi)有人愿意來(lái)教這個(gè)班。有一天，一位女老師來(lái)任教，她對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們做個(gè)選擇?！薄坝腥齻€(gè)人，一個(gè)篤信巫師，嗜酒如命，一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過(guò)禁毒所，有很多情婦，一個(gè)生前沒(méi)干壞事，只喝一店酒，你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人，因?yàn)樗麄冎狼皟蓚€(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。他們的想法啊符合正常人的，可他們都錯(cuò)了，前兩個(gè)人是美國(guó)2任總統(tǒng)林肯和美國(guó)二戰(zhàn)總司令羅斯福，而第三個(gè)是濫殺幾千條無(wú)辜的生命的希特勒。
20xx年后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí)，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒(méi)希望是，老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒(méi)什么只要后來(lái)改正就行了。
讀了這個(gè)故事，我深深的.被這本書(shū)所感動(dòng)，它不僅僅是一個(gè)故事，他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。正如開(kāi)頭所說(shuō)的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們的一生是那么短暫，又是那么漫長(zhǎng)。一年又一年，當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時(shí)，一下子，就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但你可以自信、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)，努力去做，那你也將會(huì)成功。假如我是一只鳥(niǎo)，我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益。
書(shū)中上帝把一捧快樂(lè)的種交給了幸福之神，讓她撒播到人間去，臨行前上帝問(wèn)幸福之神準(zhǔn)備把快樂(lè)的種子撒在什么地方呢?幸福之神說(shuō)我準(zhǔn)備把這些種子放在最深的海底里，讓尋找快樂(lè)的人經(jīng)過(guò)大海驚濤駭浪的考驗(yàn)才能得它!上帝聽(tīng)了，微笑的搖頭。幸福之神想了一會(huì)后，又繼續(xù)說(shuō)我把它們藏在高山上吧?讓尋找快樂(lè)的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在!上帝聽(tīng)了又搖頭。這下幸福之神茫然不知所措了。上帝意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)你選擇的兩地方都不難找到，你應(yīng)該把快樂(lè)的種子撒在每個(gè)人心底。因?yàn)槿祟?lèi)最難到達(dá)的地方，就是他們的自己的心靈!讀了這個(gè)小短文我明白我們小朋友從不會(huì)說(shuō)話(huà)到模仿大人的喜怒哀樂(lè)。漸漸明白了什么是快樂(lè)，什么是悲傷!到了上學(xué)，每天放學(xué)都要學(xué)習(xí)與做作業(yè)，空閑的時(shí)間很少，喜歡看的動(dòng)畫(huà)，游戲都禁止了，沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū)。媽媽說(shuō)先苦后甜，學(xué)習(xí)要像闖關(guān)，一關(guān)一關(guān)的攻破。其實(shí)我覺(jué)在學(xué)習(xí)上也有快樂(lè)，但是我心里也希望有自己的時(shí)間，去做自己喜歡做的事，盡情玩，盡情的歡樂(lè)!只要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中多抱著愉快的心情，這樣快樂(lè)的種子才會(huì)在我們心底發(fā)芽!多多贊美別人，幫助別人讓大家一起找到快樂(lè)!
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
正所謂，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。縱觀(guān)前人，很多名人都有著非常嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn)，這些家規(guī)家訓(xùn)培養(yǎng)了他們道德意識(shí)，造就了人格美德。我的家庭雖然沒(méi)有成文的家規(guī)家訓(xùn)，但從媽媽經(jīng)常和我談心及嚴(yán)厲的要求中，能讓我深深體會(huì)到我的家規(guī)家訓(xùn)，總結(jié)歸納起來(lái)就是“勤，儉，孝，禮，誠(chéng)”五個(gè)字。勤，是指一個(gè)人要勤勞；儉，指簡(jiǎn)樸、節(jié)儉，不浪費(fèi)；孝，是說(shuō)子孫后代要孝敬長(zhǎng)輩；禮，指要注重禮儀，尊重他人；誠(chéng)，就是要真誠(chéng)講信用。
我“勤，儉，孝，禮，誠(chéng)”的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)的，是從小開(kāi)始一步一步養(yǎng)成，一件一件小事做出來(lái)的。我的媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，但卻又非常關(guān)心我，正是由于小時(shí)候媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求和關(guān)心，才使我懂得了“勤，儉，孝，禮，誠(chéng)”這五個(gè)字的真正含義，并一直努力地去以自已的行動(dòng)去實(shí)行。
小時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)后就玩不做作業(yè)，難的作業(yè)更不愿意做時(shí)，媽媽都會(huì)給我講各種勤奮好學(xué)的故事，并嚴(yán)格要求我要勤懇學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，現(xiàn)在每當(dāng)我想偷懶時(shí)，媽媽的告誡會(huì)在我腦子里閃現(xiàn)，促使我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)過(guò)年長(zhǎng)輩給了我的許多零花錢(qián)時(shí)，遇到好吃的食品饞得流口水，見(jiàn)到好的玩具愛(ài)不釋手有都想買(mǎi)下來(lái)時(shí)，媽媽的`勤儉節(jié)約、難苦樸素的話(huà)語(yǔ)總在耳邊回蕩，我就會(huì)省下這些錢(qián)花在該花的地方。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，當(dāng)父母及其它長(zhǎng)輩對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，我對(duì)其埋怨責(zé)備而想針?shù)h相對(duì)時(shí)，媽媽要求的尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的諄諄告誡便會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我眼前，我會(huì)立即明白自己的過(guò)錯(cuò)，虛心接受批評(píng)，并為自已的錯(cuò)事道歉。也是媽媽的做人要懂禮貌的要求和教育，使我在校時(shí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼問(wèn)好，做一個(gè)懂禮儀的人?！罢\(chéng)實(shí)守信”，這是我家生活的基本準(zhǔn)則，同時(shí)，我認(rèn)為這也是做一個(gè)正直人的根本。言而有信、一諾千金是我們代代相傳的美德，我們的一切由誠(chéng)信開(kāi)始，如果沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，現(xiàn)在，每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
好家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出美好幸福的家庭，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。只有家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。我們要努力將優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十三
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是每個(gè)家庭的重要組成部分，不論在古代還是現(xiàn)代，都起著教育和引導(dǎo)后代的作用。在我的家庭中，也有著一套家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，特別是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和對(duì)周?chē)挛锏睦斫?。在本文中，我將分享我?duì)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的心得體會(huì)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是家庭文化的表達(dá)，是家族價(jià)值觀(guān)的傳承。家風(fēng)代表著家庭的風(fēng)范和人文精神，家規(guī)則是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范，家訓(xùn)則是家風(fēng)家規(guī)的哲學(xué)基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之，家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是指家族的宗旨、家庭的行為準(zhǔn)則和家族的生活哲學(xué)。在我的家庭中，父母將家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的理念與生活和家庭教育相結(jié)合，這樣我更深刻地認(rèn)識(shí)到它們的意義。
第二段：家風(fēng)——家族的精神風(fēng)范。
家風(fēng)作為家族的精神風(fēng)范，是一種優(yōu)良的家族傳統(tǒng)和民族文化的一部分。一個(gè)家族的家風(fēng)體現(xiàn)了其家族的尊嚴(yán)和內(nèi)涵，也是家族文化傳承的重要標(biāo)志。在我們家庭的家風(fēng)中，特別注重家庭倫理和品德修養(yǎng)。我們強(qiáng)調(diào)感恩，尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人，從小培養(yǎng)孝順、勤勞、正直的品質(zhì)。家風(fēng)帶給我啟示，讓我懂得如何做人、如何處理人與人之間的關(guān)系。
第三段：家規(guī)——家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范。
家規(guī)是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范，是家庭成員之間相互約束與監(jiān)督的依據(jù)。家庭中的家規(guī)對(duì)于人的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范起到了非常重要的作用，它是家庭文化忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的重要渠道。在我們家庭的家規(guī)中，主要體現(xiàn)在日常生活習(xí)慣、家務(wù)分工、時(shí)間安排等方面，我們要盡力確保家庭成員的共同利益，并營(yíng)造和諧的家庭氛圍。
第四段：家訓(xùn)——家庭教育的哲學(xué)基礎(chǔ)。
家訓(xùn)是家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的哲學(xué)基礎(chǔ)，它是家庭成員的人生信條和行為準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對(duì)家庭成員人格完善、心理健康、智力平衡的培養(yǎng)，適應(yīng)社會(huì)和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)力量。在我們家庭的家訓(xùn)中，父母注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主能力和創(chuàng)造力，提倡勤學(xué)、尊重知識(shí)、珍惜時(shí)間、追求卓越的人生態(tài)度。在我的努力下，我逐漸形成了努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀(guān)向上、積極向上、勇于拼搏的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第五段：家庭文化教育的重要性。
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中，家庭作為重要的社會(huì)組成部分，擁有撫育教育下一代的重要責(zé)任。作為家庭成員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，堅(jiān)定家族文化意識(shí)，為家庭文化的延續(xù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中，我們應(yīng)該注重家庭教育的理論和實(shí)踐，不斷增強(qiáng)家庭教育的知識(shí)和技能，動(dòng)態(tài)地調(diào)整和優(yōu)化家庭文化教育。只有這樣，我們才能從家庭中獲得滿(mǎn)足和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值和社會(huì)生命的意義。
在我的家庭中，家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的意義深深地印刻在我的內(nèi)心。它教我如何做人，如何處理人際關(guān)系，如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。我要感激我的家庭，它讓我懂得人生的真諦，為我打開(kāi)了一扇通向成功的大門(mén)。我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，把它們?nèi)谌氲轿覀兊男袨楹腿粘Ｉ钪?，就能夠?chuàng)造出更加美好、和諧的未來(lái)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十四
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家風(fēng)家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家風(fēng)家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十五
周總理立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知，家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵，亦會(huì)對(duì)人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的，它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！案]燕山，有義方，教五子，史俱揚(yáng)?！毕氡卮蠹覍?duì)竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代，一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無(wú)憂(yōu)便是謝天謝地了?？墒撬麉s不向命運(yùn)低頭，從小嚴(yán)格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱(chēng)之為“燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳?！苯?jīng)上所述，我們可以知道，嚴(yán)格的家風(fēng)，有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的，它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀，想必一句“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”便是對(duì)其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂(lè)不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的`問(wèn)題了立家規(guī)傳家訓(xùn)樹(shù)家風(fēng)作文作文。到那時(shí)，真會(huì)應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會(huì)是一條“臥龍”了。由此可知，睿智的家風(fēng)，有助于人取得成功。
由此可知，深刻的家風(fēng)，有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。
現(xiàn)在，換個(gè)角度說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧！我的家風(fēng)沒(méi)有上述名人的著名，亦沒(méi)有他們的意義深刻，而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對(duì)我也有很大的影響，這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因?yàn)?，我的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，就是努力為祖國(guó)、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn)，堂堂正正的做一個(gè)大寫(xiě)的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離，但是我卻在一步步的努力，我相信自己總能實(shí)現(xiàn)的，這就是自己對(duì)家風(fēng)的全部理解了。
結(jié)語(yǔ)：以上是由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家！
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十六
第一段：引言（150字）。
家風(fēng)家訓(xùn)是一代代家族傳承下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)，是家族成員道德品質(zhì)和家庭關(guān)系的基石。在家風(fēng)家訓(xùn)中弘揚(yáng)善良美德，倡導(dǎo)家庭和睦，實(shí)踐出真知。在我家，我們也一直強(qiáng)調(diào)家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，讓它融入我們的日常生活。下面我將分享我家在家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：家風(fēng)形成背景及重要性（200字）。
在我的家庭中，我們家風(fēng)的形成離不開(kāi)祖輩們的智慧和牽引。祖輩們非常注重家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)，他們提倡家族成員高尚的品德和誠(chéng)信的生活態(tài)度。我們家族的家訓(xùn)基礎(chǔ)是“立家于仁，發(fā)業(yè)于敬，修身于誠(chéng)，得眾于和”，這個(gè)家訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。我深深認(rèn)識(shí)到，家風(fēng)和家訓(xùn)是家族傳承的軟實(shí)力，是塑造家族形象和提升家族凝聚力的關(guān)鍵。
家風(fēng)的實(shí)踐需要不斷創(chuàng)新和提升，而家訓(xùn)則需要體現(xiàn)在具體的行為上。我們一直堅(jiān)持把家風(fēng)家訓(xùn)融入到日常生活中，并通過(guò)親身實(shí)踐教育家庭成員。如在尊敬長(zhǎng)輩上，我們從小就教育子女遵從家中長(zhǎng)輩和尊敬師長(zhǎng)，對(duì)鄰里友好。在自我約束和自我麻痹方面，我們家強(qiáng)調(diào)“克己復(fù)禮”，自律從我做起，以身作則。在難處上，我們始終牽掛親友，在重大日子互相慶祝，把家庭凝聚力不斷提升。這些實(shí)踐都成為我們家庭共同的經(jīng)驗(yàn)和信仰，也為我們的生活帶來(lái)了豐碩的成果。
第四段：家風(fēng)家訓(xùn)的意義及對(duì)社會(huì)價(jià)值的貢獻(xiàn)（300字）。
家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)整個(gè)社會(huì)也有著深遠(yuǎn)的影響。家庭是社會(huì)的最小單位，在家庭中培養(yǎng)健康、快樂(lè)、有志向的家庭成員，有利于家族和社會(huì)的和諧發(fā)展。家庭成員以高尚的品德樹(shù)立良好的社會(huì)形象，也成為家族社會(huì)形象的代表。在社會(huì)上，如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)持良好的家風(fēng)家訓(xùn)，社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)變得更加正義、公正、和諧，我們的國(guó)家和社會(huì)也更能實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）。
在家族中，弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)是我們義不容辭的責(zé)任和任務(wù)。好的家風(fēng)家訓(xùn)能夠?yàn)槲覀兗易宓奈磥?lái)奠定基礎(chǔ)，更能為社會(huì)大眾創(chuàng)造更加和諧、美好的生活。因此，我們要在珍惜傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上做好家風(fēng)家訓(xùn)的實(shí)踐工作，傳承良好家風(fēng)，還社會(huì)一個(gè)充盈而正義的社會(huì)。所以我認(rèn)為，只有注重家風(fēng)家訓(xùn)的傳承和實(shí)踐，才能夠創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十七
1、清高太過(guò)則傷仁，和順太過(guò)則傷義，是以貴中道也。
2、長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。
3、美不美，鄉(xiāng)中水；親不親，故鄉(xiāng)人。
4、父子和而家不敗，兄弟和而家不分。
5、謹(jǐn)言慎行，寬厚忍讓?zhuān)趹┳鍪拢?shí)做人。
6、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
7、黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。
8、書(shū)蔬魚(yú)豬，一家之生機(jī)；少睡多做，一人之生氣。
9、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
10、君子和而不同，小人同而不和。
11、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。
12、治家嚴(yán)，家乃和；居家恕，鄉(xiāng)乃睦。
13、口腹不節(jié)，致疾之因；念慮不正，殺身之本。
14、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
15、利可共而不可獨(dú)，謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗，眾謀則泄。
16、不以已長(zhǎng)望人，雖卑賤皆得盡所能。
17、君子但盡人事，不計(jì)天命，而天命即在人事之中。
18、父在，觀(guān)其志；父沒(méi)，觀(guān)其行。
19、見(jiàn)得天下皆是壞人，不如見(jiàn)得天下皆是好人。
20、提倡勤儉持家，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
21、夫妻和睦，一家之福，簡(jiǎn)單分享，知足常樂(lè)。
22、成家子，烘如寶，敗家子，錢(qián)如草。
23、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
24、若一家自相紛爭(zhēng)，那家就站立不住。
25、吾子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。
26、勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩。
27、算算用用，吃穿不窮；用用算算，海干山空。
28、善欲人知，不是真善，惡恐人知，便是大惡。
29、娶媳求淑女，勿計(jì)厚奩。
30、以德遺后者昌，以財(cái)遺后者亡。
31、居身務(wù)期簡(jiǎn)樸；教子要有義方。
32、文人富貴，起居便帶市井。富貴能詩(shī)，吐屬便帶寒酸。
33、功名官爵，貨財(cái)聲色，皆謂之欲，俱可以殺身。
34、子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀。
35、家庭以愛(ài)為根，生活以和為貴。
36、老人有德是最好的風(fēng)水，最高等的風(fēng)水。
37、自奉必須儉約，宴客切勿留連。
38、士有悍婦則良友不至，國(guó)有妒臣則賢士不留。
39、欲高門(mén)第須為善，要好兒孫必讀書(shū)。
40、貪愛(ài)沉溺是苦海，利欲熾燃是火坑。
41、一切皆暗暗安排，胸有成足。
42、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人緣。
43、積小錢(qián)，辦大事；積閑錢(qián)，辦急事。
44、先靜之，再思之，五六分把握即做之。
45、惡恐人知，便是大惡。見(jiàn)色而起淫心，報(bào)在妻女。
46、毋以己長(zhǎng)而形人之短，毋固己拙而忌人之能。
47、與肩挑貿(mào)易，勿占便宜。
48、枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。
49、親賢者.遠(yuǎn)小人；重禮儀.講誠(chéng)信。
50、尊師而重道，愛(ài)眾而親仁。
51、讀書(shū)，起家之本；循禮，保家之本；和順，興家之本。
52、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
53、遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
54、祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)。
55、薄福之人過(guò)享其福，必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧，必有意外之憂(yōu)。
56、刻薄成家.驕奢淫逸，就是敗家相。
57、修身而家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十八
家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。在上周聽(tīng)取金一南老師的輔導(dǎo)時(shí)，講到楊靖宇將軍犧牲時(shí)的一句話(huà)：“老鄉(xiāng)，我們都投降了還有中國(guó)嗎?”一句話(huà)道出了無(wú)數(shù)革命先烈的家國(guó)情懷，也極大震撼我們的內(nèi)心世界。那么在新形勢(shì)如何搞好家風(fēng)建設(shè)?聽(tīng)了北京大學(xué)家庭文化研究所教授齊大輝老師的課感覺(jué)十分解渴，他以大白話(huà)講清大道理，以小故事揭示好辦法，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著地揭示了讓中華文明回家的路徑。
齊大輝老師強(qiáng)調(diào)搞好家風(fēng)教育的重要性，家長(zhǎng)教育決定國(guó)家命運(yùn)，有效果比有道理更重要。黨員教育要抓生活教育，從家風(fēng)建設(shè)入手，以家風(fēng)好帶動(dòng)黨風(fēng)正。揭示了家風(fēng)建設(shè)的一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)，他還提出家風(fēng)是一種暗物質(zhì)，包含風(fēng)水、風(fēng)氣、風(fēng)尚、風(fēng)俗等諸多要素，在家里家長(zhǎng)是帶頭人，念力是方向，公約定規(guī)矩。他提出家風(fēng)是最高貴的文化，家教是最廉價(jià)的國(guó)防，家訓(xùn)是最頻繁的嘮叨，家約是最靠譜的教育，家會(huì)是最理性的溝通，家學(xué)是最可靠的傳承。齊大輝老師還提出了提高個(gè)人文明素養(yǎng)約定的“五句良言”、以及身教重于言教的“疊被子、刷池子、靜機(jī)子、復(fù)位子、光盤(pán)子”等，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。
學(xué)習(xí)齊大輝老師關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要研究成果，貴在消化吸收，深感一定要與自己的家庭生活、與自己的'工作，也與我們思想實(shí)際相結(jié)合，把其中的觀(guān)點(diǎn)融入工作生活的方方面面，把家風(fēng)建設(shè)作為黨建和精神文明建設(shè)的重要方面來(lái)抓，在亂世先烈們能舍小家顧大家，在和平年代我們要和小家利國(guó)家，讓中華文化的血緣善緣總相續(xù)，讓中華文明的善美基因永傳承，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇十九
家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)是家庭文化的核心內(nèi)容，是傳承和繼承家族文化的重要方式。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)都承載著家人對(duì)其的期望和要求，也助力于構(gòu)建健康、和諧、有愛(ài)的家庭關(guān)系。在這篇文章中，我將會(huì)談及我對(duì)于家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)的理解和體會(huì)，以及對(duì)于這一文化的傳承的看法。
首先，關(guān)于家風(fēng)：家風(fēng)是家族文化的重要組成部分，它是由一家人在長(zhǎng)期相處中形成的共同價(jià)值觀(guān)和行為規(guī)范。在我家里，我們注重家教，教育我們要盡可能的做一個(gè)守規(guī)矩的人，不僅尊重長(zhǎng)者，而且要把握儀表端莊、言談得體的機(jī)會(huì)。我家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而又和睦，成員們相互支持、尊重，舉止規(guī)范，為他人著想。這一家風(fēng)將一貫傳承下去，感染和影響著每一個(gè)家庭成員，使我們從小就懂得如何與人相處，如何處理與他人的關(guān)系。
其次，家規(guī)也是家族文化不可或缺的一部分。家規(guī)是針對(duì)家庭成員的日常行為提出的具體要求和規(guī)范。在我家，我們有明文的家規(guī)并且會(huì)進(jìn)行定期的家庭會(huì)議來(lái)更新和修改家規(guī)。家規(guī)的內(nèi)容涵蓋了家庭成員的言行舉止、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面。我們的家規(guī)比較嚴(yán)格，但也是非常實(shí)用的，如每個(gè)星期必須要做家務(wù)、不得跟人有沖突、不許撒謊或作弄他人、忠于自己的人生選擇等等。雖然有時(shí)候沒(méi)有權(quán)力去規(guī)范別人，但我們依然明白身為一個(gè)家庭中的成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，家規(guī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的工具，讓我們忠實(shí)于自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和家庭的期望。
再者，在我的家族中，家訓(xùn)也是相當(dāng)重要的一個(gè)傳承內(nèi)容。家訓(xùn)是家族長(zhǎng)輩的行為準(zhǔn)則和他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是一個(gè)家庭非常重要的價(jià)值體系，表現(xiàn)出了家族中更為深層次、純正的文化內(nèi)涵。在我的家庭中，家訓(xùn)里面包含著祖輩們?cè)S多難忘的故事，它們都是通過(guò)輩分相傳下來(lái)的，所以家訓(xùn)既承載著家族的英名，也承載著家族的悲歡。他們的不幸，痛苦和成功，都助力于建設(shè)和完善我們的家訓(xùn)。我們家訓(xùn)的內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，包括：忠誠(chéng)、正直、勤奮、熱愛(ài)等。這些家訓(xùn)是我們關(guān)注和回顧我們的家族歷史的源泉，它們?cè)谖覀兊娜粘Ｉ钪邪缪葜陵P(guān)重要的角色。當(dāng)我們面臨困難或做出選擇時(shí)，常常會(huì)想起家訓(xùn)中的故事，以此來(lái)獲得精神支持和激勵(lì)。
接著，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)的傳承對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了非常有益的影響。在我的家族中，我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲业募彝リP(guān)系充滿(mǎn)溫暖和親愛(ài)。我的家庭維持著一種緊密并支持的關(guān)系，這源于我們家族所遵循的家風(fēng)。不忠、欺詐、輕財(cái)，家庭關(guān)系的紊亂等都是我們家恩人所堅(jiān)決反對(duì)的，這是促進(jìn)和諧和睦的一條重要渠道。從很小的時(shí)候，我們就知道怎么尊重長(zhǎng)輩，并慢慢地學(xué)會(huì)了理解他人的感受以及與他人相處的技巧。這防范了家庭矛盾和人際沖突，也極大地促進(jìn)了家庭成員之間的和諧交流。我們家的管理既不過(guò)分松散，也不會(huì)限制自由—它旨在傳遞正確的道德價(jià)值觀(guān)和理念，從而促進(jìn)家庭成員與他人建立積極的人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)很多家訓(xùn)和家規(guī)，我學(xué)到了許多重要的社會(huì)技巧，幫助我與缺乏自信的人聯(lián)系，表達(dá)出我的意圖，彼此更好地溝通。
最后，我認(rèn)為家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)是我們文化的靈魂，是家族中世代相傳的傳統(tǒng)和習(xí)慣，所以保護(hù)并繼承這一文化是我們義不容辭的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)，外塑環(huán)境的變化往往會(huì)抵消或破壞一些家庭傳統(tǒng)，把家庭變成了不加思索的遵令擇優(yōu)的社會(huì)群體。在這種環(huán)境中，家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)變得越來(lái)越重要，它們成為了我們血脈的一部分，并且越來(lái)越需要我們?nèi)リP(guān)注并傳承下去。所以家庭成員要時(shí)刻提醒自己識(shí)重家族傳統(tǒng)。我們應(yīng)該通過(guò)習(xí)慣、儀式和其他方式來(lái)傳承家族文化，共同完善我們家族的價(jià)值觀(guān)，鞏固大家庭的凝聚力，使家族文化繼承長(zhǎng)久、發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二十
家訓(xùn)是家庭文化的重要組成部分，它是家庭長(zhǎng)輩通過(guò)多年積累的智慧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的準(zhǔn)則和規(guī)范，對(duì)于整個(gè)家族的成員起著舉足輕重的作用。家規(guī)是家訓(xùn)的具體體現(xiàn)，是家庭成員在日常生活中遵守的行為準(zhǔn)則。而家風(fēng)則是家族成員共同形成的家庭氛圍和價(jià)值觀(guān)念。在我家，我們秉持著一套嚴(yán)謹(jǐn)而和諧的家訓(xùn)和家規(guī)，這讓我們的家庭變得更加和睦溫馨。在這里，我將分享我對(duì)于家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的一些心得體會(huì)。
首先，家訓(xùn)是家庭的精神支柱，它是一種道德和行為的引導(dǎo)。在我家，家訓(xùn)被視為規(guī)范我們行為的準(zhǔn)則，以“誠(chéng)信、寬容、勤奮、尊敬”為核心價(jià)值觀(guān)。我們被教育要誠(chéng)實(shí)守信，不撒謊、不欺騙他人；要寬容接納他人的不足，不隨意批評(píng)和指責(zé)；要勤奮努力，不懶散怠工；要尊重他人，不驕傲自大。這些價(jià)值觀(guān)在我們的生活中得以體現(xiàn)，使我們成為一個(gè)有道德底線(xiàn)、相互尊重、和諧相處的家庭。
其次，家規(guī)是家訓(xùn)的具體體現(xiàn)，是家庭成員行為的準(zhǔn)則。在家規(guī)中，我們約定了一系列的家庭規(guī)定，旨在為每個(gè)家庭成員的生活提供一個(gè)和諧、舒適的環(huán)境。比如，我們規(guī)定大家要遵循清潔衛(wèi)生的原則，保持家庭環(huán)境整潔；禁止大聲喧嘩，保持安靜；規(guī)定晚上十點(diǎn)之后不得大聲說(shuō)話(huà)，以免打擾其他生活；規(guī)定吃飯時(shí)間要按時(shí)就餐，不得早退；規(guī)定每天晚上要互相傾聽(tīng)和分享彼此的一天。這些家規(guī)的設(shè)置，使我們的生活更加有序，讓每個(gè)人的權(quán)益得到保障，減少了爭(zhēng)吵和矛盾。
再次，家風(fēng)是家庭成員共同形成的家庭氛圍和價(jià)值觀(guān)念。在我家，我們注重家庭成員之間的溝通和互動(dòng)，不僅在生活上給予彼此關(guān)懷和幫助，還共同參與一些家庭活動(dòng)，增進(jìn)家庭成員之間的感情。我們尊重彼此的選擇和意見(jiàn)，努力在家庭中維持和睦的氛圍。此外，在我們家，每個(gè)人都被鼓勵(lì)去追求自己的夢(mèng)想，我們相信家庭的力量可以支持我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并為此提供資源和支持。
最后，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的體會(huì)是，在一個(gè)和諧的家庭中成長(zhǎng)讓我受益良多。家訓(xùn)讓我明白了做人的底線(xiàn)和原則，使我成為一個(gè)有道德底線(xiàn)的人；家規(guī)讓我學(xué)會(huì)了自律和規(guī)劃，使我能夠高效的管理時(shí)間和資源；家風(fēng)讓我懂得了家庭的重要性和親情的珍貴，使我珍惜身邊的人和事。在一個(gè)溫暖的家庭里，我感受到了無(wú)條件的愛(ài)和支持，這讓我有勇氣和信心去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)吸納家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的精髓，我為未來(lái)的家庭生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)在一個(gè)家庭中起著不可忽視的作用。它們是家庭文化的重要組成部分，能夠建立起良好的家庭秩序，培養(yǎng)家庭成員的道德觀(guān)念和行為準(zhǔn)則。在我家，通過(guò)遵守家訓(xùn)、遵守家規(guī)、共同形成家風(fēng)，我們一起創(chuàng)造了一個(gè)和睦、溫馨的家庭。家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的體會(huì)是我在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟，它們對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的影響。相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)家庭中的傳統(tǒng)，將這份愛(ài)和溫暖傳遞下去。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二十一
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家風(fēng)家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家風(fēng)家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家風(fēng)家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的'新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的實(shí)踐心得學(xué)生篇二十二
家庭是一個(gè)人一生中最為重要的組成部分，家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的作用。在家庭中，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)，家庭成員會(huì)有共同的價(jià)值觀(guān)和道德標(biāo)準(zhǔn)，從而促進(jìn)家庭內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和親密。在我家的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，家訓(xùn)是家庭文化的傳承。家訓(xùn)承載了一家人的價(jià)值觀(guān)和道德規(guī)范，是家風(fēng)的基石。在我們家，我們的家訓(xùn)是“誠(chéng)信、孝順、寬容、勤奮”。這些詞語(yǔ)概括了我們家族的核心價(jià)值觀(guān)，我們?cè)谌粘Ｉ钪惺冀K遵循家訓(xùn)的指導(dǎo)。通過(guò)家訓(xùn)的傳承，我們知道了何為誠(chéng)信，何為孝順，何為寬容，何為勤奮，并在實(shí)踐中將這些價(jià)值觀(guān)貫徹到自己的行為中去。家訓(xùn)的傳承使家庭成員有了共同的信仰與追求，成員之間更加理解和尊重對(duì)方，在困難和挫折面前能夠相互支持和鼓勵(lì)。
其次，家規(guī)是家庭內(nèi)部秩序的維護(hù)。家規(guī)是家庭成員共同遵守的規(guī)定，旨在保持家庭的和諧與穩(wěn)定。在我們家，我們制定了許多家規(guī)，如堅(jiān)持每日晚餐團(tuán)聚、尊重長(zhǎng)輩、允許合理的個(gè)人空間等。這些家規(guī)使我們能夠在繁忙的生活中保持聯(lián)系與溝通，保持家庭成員之間的親密感和信任。通過(guò)遵守家規(guī)，我們學(xué)會(huì)了尊重他人，尊重規(guī)則，不輕易妥協(xié)自己的底線(xiàn)，學(xué)會(huì)了為了整體環(huán)境而顧全大局。家規(guī)的制定和遵守，使我們的家庭更加和諧，能夠有效地解決家庭內(nèi)部的沖突，促進(jìn)了家庭成員的自我約束與自我提升。
再次，家風(fēng)是家庭文化的展示。家風(fēng)是家庭成員行為方式和生活態(tài)度的集合。一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)給人們留下深刻的印象，并激發(fā)出對(duì)這個(gè)家庭的敬意和仰慕。在我們家，我們的家風(fēng)是友善、謙虛、勤儉節(jié)約。我們待人真誠(chéng)善良，樂(lè)于助人；我們謙遜謹(jǐn)慎，不自負(fù)自大；我們勤儉節(jié)約，珍惜物質(zhì)和時(shí)間。這樣的家風(fēng)受到了他人的肯定和贊賞，也給我們自己帶來(lái)了成就感和自豪感。家風(fēng)的塑造需要每個(gè)家庭成員的共同努力和守護(hù)，它不僅影響我們家庭成員的行為和形象，也會(huì)對(duì)外界產(chǎn)生積極的影響。
最后，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)需要循序漸進(jìn)、有計(jì)劃地進(jìn)行。在我們家，我們通過(guò)家庭會(huì)議定期討論家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)和完善。我們每個(gè)人都可以提出自己的意見(jiàn)和建議，并在平等和民主的氛圍中取得共識(shí)。在實(shí)踐中，我們會(huì)有意識(shí)地提醒自己和他人遵守家規(guī)，保持好家風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。并且，我們會(huì)結(jié)合一些特殊的活動(dòng)和事件來(lái)強(qiáng)化家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的教育。通過(guò)這些有計(jì)劃的培養(yǎng)，我們的家庭成員逐漸形成了良好的家庭文化，增強(qiáng)了家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。
總結(jié)起來(lái)，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)是一個(gè)家庭的靈魂，它們能夠幫助家庭成員明確了自己的價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)出良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。在我們家庭的實(shí)踐中，我深刻感受到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)需要家庭成員的共同努力和守護(hù)，只有建立了良好的家庭文化，才能使我們的家庭更加團(tuán)結(jié)、和諧和幸福。