心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗和感悟，它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗，對今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我覺得我應(yīng)該寫下自己的心得體會了。心得體會可以成為我們成長的一個重要證明，一份總結(jié)。有時候總結(jié)可以幫助我們更好地思考，更好地成長。心得體會的寫作能夠讓我們通過文字表達(dá)自己的感受和領(lǐng)悟，讓我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)歷，更好地思考未來的路。在學(xué)習(xí)或者工作中，我們都需要時不時地進(jìn)行一下總結(jié)，來反思和梳理我們的所見所聞所得。寫心得體會時，可以采用一些實證數(shù)據(jù)和研究成果來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下幾篇總結(jié)文章或許會給你一些靈感和啟示。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇一
近日，我有幸參觀了一場先進(jìn)事跡展播活動，這次活動令我深受感動和啟發(fā)。事跡展播通過展示先進(jìn)個人和集體的事跡和精神，向廣大觀眾傳遞了一種積極向上的價值觀。通過這次觀看，我深刻體會到先進(jìn)事跡對我們的影響，對于個人的成長和社會的進(jìn)步有著不可估量的作用。
首先，觀看先進(jìn)事跡展播給我留下了深刻的感動和敬佩之情。在這次展播中，我看到了許多普通人因為堅持理想信念和追求卓越而取得了非凡的成就。他們或是創(chuàng)業(yè)者，或是科學(xué)家，或是農(nóng)民工，他們用自己的雙手和汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。在面對困難和挫折時，他們始終不忘初心，努力奮斗，最終取得了令人矚目的成功。這些先進(jìn)事跡激勵著我，讓我對自己的未來充滿了希望和勇氣。
其次，觀看先進(jìn)事跡展播讓我深刻認(rèn)識到個人的力量是無窮的。先進(jìn)事跡展播的主角往往是那些默默無聞的普通人，他們身上展現(xiàn)出來的堅定信仰和頑強(qiáng)拼搏的精神，給予了我極大的鼓舞。無論是在事業(yè)上還是在生活中，我們都應(yīng)該懂得珍惜每一個機(jī)會，用心去做，用行動去證明自己的能力。只有不停地學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷拓展自己的能力邊界，才能在競爭激烈的社會中立足。
再次，觀看先進(jìn)事跡展播讓我明白了集體的力量是偉大的。先進(jìn)事跡展播中的許多個人成就都離不開團(tuán)隊的支持和合作。許多先進(jìn)事跡背后都是一群默默付出的人，他們戮力同心，互相幫助，為了共同的目標(biāo)而奮斗。這讓我深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個人的能力。無論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中，我們都應(yīng)該學(xué)會相互合作，共同解決問題，取得更大的成就。
最后，觀看先進(jìn)事跡展播讓我思考到，他們的成功并非偶然，而是付出了巨大的努力和堅持。在現(xiàn)實生活中，我們總是傾向于追求短期的利益和滿足。但正是因為這些先進(jìn)事跡的主人公們始終保持著長遠(yuǎn)的目光和堅韌的意志，才能在人生的旅途中一路向前。他們的故事告訴我們，只有堅持奮斗、埋頭苦干，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
通過觀看先進(jìn)事跡展播，我深深領(lǐng)悟到只有堅定理想信念、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，并用行動來落實，才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時，我也明白了團(tuán)隊的力量和集體榮譽(yù)的重要性。在今后的生活中，我會以先進(jìn)事跡展播中的先進(jìn)人物為榜樣，積極努力、銳意進(jìn)取，為實現(xiàn)自己的夢想和為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的價值，就能共同創(chuàng)造美好的未來。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇二
樊錦詩，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱號，被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號，并獲得“最美奮斗者”稱號。
多年前，敦煌研究院來了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開敦煌的念頭?！岸鼗团畠骸狈\詩也經(jīng)歷過同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價把房子賣給他，為敦煌留住了人才。因為她深知“留下一個人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩說，對每個職工而言，有什么能比一家人安居樂業(yè)更重要?而對敦煌研究院來說，最重要的就是人才!每一個放棄優(yōu)渥生活來莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對剛來敦煌研究院的年輕人，樊錦詩直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財，黑道就是做學(xué)問，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了。”這些年輕人留了下來，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩年輕時內(nèi)向沉默，上臺說不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說話直來直去，大膽與人爭論，著急時會跟人爭執(zhí)，有人說她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩無所謂，盡心盡力解決問題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才?！狈\詩說，“如果有朝一日我離開敦煌，大伙兒能說，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實事’，我就滿足了?！?BR> 莫高精神，其實有16個字:堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對文物有深深的愛，就會想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩眼中，敦煌確實了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無二的。”
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化需要年輕人，文物的保護(hù)、弘揚(yáng)、傳播和傳承，都需要后繼有人。讓我們共同為祖國悠久的文化盡一份力量!
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇三
“時代楷?！睆埨杳魇俏覀冸娏と私艹龃?，是知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者先進(jìn)典型，是“點(diǎn)亮萬家的藍(lán)領(lǐng)工匠”，他用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的重要思想，見證了新時代電力系統(tǒng)工作人的使命和擔(dān)當(dāng)。
作為一名撫電電站服務(wù)員工，我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進(jìn)事跡報告會，事跡中一串串閃光的數(shù)字令人激情澎湃，現(xiàn)場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰，他的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地打動著每一名員工，催人奮進(jìn)，感受頗深。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)意識，勇于探索、矢志創(chuàng)新的進(jìn)取精神，甘愿奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的高尚情操，在工作中，以更加飽滿熱情的精神狀態(tài)銳意進(jìn)取、努力拼搏，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要吃苦在前，沖鋒在前，奉獻(xiàn)在前，從張黎明身上汲取愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、敢于奉獻(xiàn)的勞模精神力量，以更加實干苦干能干、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取，努力拼搏，為打造撫電電子服務(wù)效應(yīng)再作新貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇四
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽(yù)為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽(yù)稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽(yù)掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨(dú)有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
作為一名新時代的基層干部，我們要學(xué)習(xí)樊錦詩先生這種甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳摺本?，扎根基層，踏踏實實、勤勤懇懇為群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務(wù)群眾的社會實踐中放飛自己的青春理想!
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇五
現(xiàn)在的我們，知道勤奮能創(chuàng)造財富，但我們并不知道，那是怎樣的一筆財富?！皩W(xué)海無涯”“學(xué)無止境”“活到老，學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地印在我們的心間。在漫長的學(xué)習(xí)道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財富，但是我們能創(chuàng)造財富，因為我們擁有勤奮。我們可以不畏艱險地攀山越嶺，找到屬于自己的高峰!
三、品德良好，團(tuán)結(jié)友愛。
品質(zhì)，是人與人之間交往合作最基本的條件;道德，是評價一個人時先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進(jìn)垃圾桶，大到反映出這個國家整體的風(fēng)度。而我們，要學(xué)會將心比心，替別人著想。人本身是獨(dú)立的個體，很多事情都要獨(dú)立面對。可是歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)是天地間的力量。一個人是無法生存的，而我們衷心需要的是——伙伴。所以，讓我們攜起手來，將心連接，為了時代的進(jìn)步，為了生活的希望，為了進(jìn)步的力量!
四、體魄強(qiáng)健，活潑開朗。
“身體是革命的本錢”，前面說到了很多方面，但希望大家牢記——財富固然寶貴，重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強(qiáng)壯的身體，才能深入科研，才能讓祖國強(qiáng)壯。開朗的性格也能促進(jìn)人與人之間的交流。但是，開朗與活潑也不能過了頭，這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強(qiáng)健的體魄是中國的新少年應(yīng)具備的。我們會加油的，從現(xiàn)在做起，強(qiáng)健體魄，保家衛(wèi)國!
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觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇六
8月14日，作為撫電能源分公司員工代表在遼寧人民會堂觀看了張黎明先進(jìn)事跡團(tuán)的報告。
“時代楷模”，這個對于具有31年一線工作經(jīng)歷的人來說，擁有著寶貴的堅韌品質(zhì)、個人理想和信仰，在他成長的經(jīng)歷中，有一個藍(lán)領(lǐng)工匠精神扎根于心，以至于在工作的數(shù)十年里，始終保持著不忘初心，方得始終的態(tài)度，可以說在社會主義發(fā)展的任何一個時期，他都能以良好的個人修養(yǎng)與之匹配。
學(xué)習(xí)中，仁者見仁、智者見智，有的'人說在“楷?！钡纳砩峡匆娏藷釔叟c堅持，對事業(yè)的喜歡這是開始，對工作的孜孜不倦是堅持，工作中創(chuàng)新、創(chuàng)新中繼續(xù)工作、在工作中有所改善，這就是“楷?！崩斫獾膭?chuàng)新，小創(chuàng)新到大變革，從電表卡刷入電量遇見的問題，引起的節(jié)約油耗、財力、再到帶電作業(yè)智能機(jī)器人人力的節(jié)省，這種遇見問題不將就，還能升級并做得更好是值得弘揚(yáng)和感悟的;也有人說他是奉獻(xiàn)與新時代中國特色社會主義的一個代表，總書記強(qiáng)調(diào)的勞動最美麗、勞動最光榮所說的就是像他這樣的人，張黎明同志更像是一個“指南針”，指引和激勵著無數(shù)青年怎么樣去踐行和實踐與當(dāng)下的工作，以努力超越、追求卓越的姿態(tài)，甘愿做電力事業(yè)的墊腳石，為后來者鋪開一條康莊之路，宏遠(yuǎn)的目標(biāo)始于腳下的跬步;也有著這樣的聲音，他的毫無怨言、工作的勤勞踏實、來自于老婆、老父親、老前輩默默支持，為什么他能做到事業(yè)和家庭的兼顧，同樣也反映著家庭背后支持和極高的信仰，愛你所愛，并給與你所愛的所有支持，家人多年來無聲的守候和關(guān)心更是難能可貴。
學(xué)習(xí)觀看他的先進(jìn)事跡，實際上就是要學(xué)習(xí)他的一些做法，一些品質(zhì)，精耕于細(xì)，凝聚共識，不斷朝著電力發(fā)展的方向奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇七
5月19日，省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國同志先進(jìn)事跡報告會在這里隆重舉行。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
報告會現(xiàn)場，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽李保國的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日報駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報道李保國，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時李保國氣色不好，卻還是沒日沒夜地忙碌著，大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛回憶起李保國帶領(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說，崗底村原來是貧困村，今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子，是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國用命換來的，李保國是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因為他始終堅持一個理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難。”跟隨李保國20年，助手齊國輝見證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來。“您走了，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國輝含淚許下諾言。
報告會上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會因為學(xué)生寫論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對象?！拔覀冊缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇八
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪。”饒桂生表示：全校師生將以李老師為榜樣，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木瘢俏覀兊茏游ㄒ荒茏龅??！薄胺浅８袆?，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇九
5月19日上午，河北省新樂市人民法院組織干警通過視頻收看了由省委主辦的李保國同志先進(jìn)事跡報告會。會后，該院迅速部署安排學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡活動。要求全院干警緊密結(jié)合工作實際，對照先進(jìn)找差距，不斷升華思想，提高覺悟，迅速掀起學(xué)習(xí)“燕趙楷?！薄畋鞠冗M(jìn)事跡的熱潮，以此推動法院各項工作順利開展。
院黨組書記、院長李健全在部署會上號召，全院干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國同志先進(jìn)事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他信念堅定、牢記責(zé)任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風(fēng)范。
會后，干警們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)不僅被李保國同志對黨忠誠、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實拼搏、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神所感動和鼓舞，更進(jìn)一步認(rèn)識到了自己作為一名司法工作者與李保國同志之間的差距，紛紛表示要以李保國同志為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把李保國精神落實到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會正能量，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，維護(hù)法院隊伍的良好形象，以實際行動踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、愛國為民”的“太行山精神”。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十
作為一名普通的中國公民，我們每個人都應(yīng)該積極參與到社會主義建設(shè)當(dāng)中，為國家發(fā)展、為人民幸福獻(xiàn)出自己的力量。王杰同志是我國建設(shè)事業(yè)中的一位優(yōu)秀先進(jìn)人物，他用自己的實際行動詮釋了“奮斗者，不息”的精神風(fēng)貌，讓我們深刻感受到了平凡崗位上的偉大力量。近日，我有幸參加了觀看王杰先進(jìn)事跡的活動，深受感動，現(xiàn)在，我想分享一下自己的觀后感和心得體會。
第一段：看到王杰先進(jìn)事跡，我深刻認(rèn)識到了勤勉和奮斗的重要性。
王杰同志所在的崗位雖然平凡，但他以超常的勤勉和執(zhí)著，真正將每個崗位發(fā)揮到最大，傾力為國家和人民服務(wù)。他從工作的細(xì)節(jié)中做到了極致，用行動踐行了“利微之事則大成”的原理，通過自己不懈的努力，使崗位發(fā)揮出空前的效果。作為一名普通公民，我們不能以自己的能力去改善整個國家和社會，但我們可以通過自己的勤奮和努力，將自己所處的崗位發(fā)揮到極致，為國家做出一份貢獻(xiàn)。
盡管工作不容易，王杰同志始終堅持初心，用自己的堅韌和頑強(qiáng)支撐起了整個團(tuán)隊。他不管面臨任何挑戰(zhàn)，都能堅持自己的理想和信念，用天賦和智慧完成工作，創(chuàng)出優(yōu)良的成績，讓團(tuán)隊獲得了更好的發(fā)展。他用自己的行動告訴我們，面對困難和挫折，我們要牢牢堅守自己的初心，有信仰和信念的人才會有堅強(qiáng)的內(nèi)心支撐，才能戰(zhàn)勝一切逆境。
在工作過程中，王杰同志始終注重團(tuán)隊協(xié)作，不單純是以個人為中心，而是讓團(tuán)隊成員共同參與工作、互幫互助，形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊力量。他通過自己的不斷引領(lǐng)，讓整個團(tuán)隊都在同一個節(jié)奏下向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，發(fā)揮出了團(tuán)隊的每一個成員的優(yōu)勢，讓工作協(xié)同得以實現(xiàn)。每個人都有自己的特長和優(yōu)秀之處，只有在團(tuán)隊中相互協(xié)作，才能取得更大的成果，達(dá)到更好的效果。
王杰同志在工作中不怕危險、不認(rèn)為工作重或輕、只要身上背負(fù)起的責(zé)任重，就會盡一切可能把它化輕為重，化解風(fēng)險、保護(hù)國家人民的安全。他所做的一切，無不是在帶給其他人更多的安全及幸福。作為一名普通公民，我們同樣肩負(fù)著自己的責(zé)任，無論是在工作中還是生活中，我們都需要勇于擔(dān)當(dāng)，盡一切可能去保護(hù)我們所珍視的東西，做一個懂得責(zé)任的好公民。
第五段：總結(jié)全文觀點(diǎn)。
總之，王杰同志以自己的實際行動打造了自己的先進(jìn)形象，他所體現(xiàn)出的精神，不僅僅是一種意志品質(zhì)，更是一種具有現(xiàn)實意義的工作道德。他的事跡極大地啟迪和鼓舞著我們，讓我們深刻認(rèn)識到了“天道酬勤”的道理，堅定了我們心中的信仰、樹立了我們對國家和人民的深厚感情。只要我們能學(xué)習(xí)和借鑒王杰同志的先進(jìn)經(jīng)驗、深化內(nèi)心感悟，才能真正做出一份貢獻(xiàn)，成為一個有力量的奮斗者。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十一
觀看了電影《焦裕祿》，了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，讓我受到很深的教育，也得到很多的啟示。
以前對焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過這次電影的再現(xiàn)，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認(rèn)識得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉??他為我們樹立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行黨的群眾路線。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，不怕苦，有奉獻(xiàn)精神。經(jīng)常深入群眾，了解民生疾苦，撲下身子，放下架子與群眾多交流，了解群眾的實際，有針對性地解決群眾的實際問題，更好地為群眾服務(wù)。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。電影中有一個細(xì)節(jié)，有人給焦裕祿送來一桶魚，在那個物資極其匱乏的的時代，能吃上魚對孩子們來說簡直是一件天大的喜事，看著孩子們渴望的眼神，焦裕祿還是讓孩子們把魚送了回去。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名基層工作人員，我們也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著？我們要做一個怎樣的人？作為一個生于80年代的獨(dú)生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來沒有體驗過貧窮和饑餓，但今天我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜我們當(dāng)不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。我們要以強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十二
近期以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的系列講話，特別是在蘭考的重要講話精神，重溫了電影《焦裕祿》，焦裕祿同志身上展現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)和崇高精神，使我的靈魂又一次受到了強(qiáng)烈震撼，思想再一次得到了深刻洗禮。根據(jù)縣委,教育局和學(xué)校的要求，結(jié)合自己的思想.工作和作風(fēng)實際談?wù)剛€人的認(rèn)識和體會，并對照焦裕祿精神，查擺自身存在的問題，切實抓好整改提高。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高自己的思想境界
（一）學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
（二）學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無論組織上安排到哪里工作應(yīng)該積極主動地投入工作中去。
百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細(xì)節(jié)非常感人。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為教師和學(xué)生搞好服務(wù)。
二、對照焦裕祿精神，查找自己的作風(fēng)
對照焦裕祿精神，我認(rèn)為自己還存在較大的差距，初步查擺，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對照聯(lián)系群眾，查擺出自身聯(lián)系教師和學(xué)生，服務(wù)教師和學(xué)生還不夠深入。雖然在堅持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線方面堅定不移，但不可否認(rèn)群眾觀念，宗旨意識在一定程度上有所談化。比如：雖然自己長期在一線擔(dān)任主課，但主動去了解教師，了解學(xué)生，對他們的所思所盼了解得還不夠深。
如擔(dān)任副校長后，僅把自己分管的工作盡力做好，但對其它方面的工作就很少去做。
3、對照科學(xué)求實，查擺出自身務(wù)實創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。雖然平時還比較注重學(xué)習(xí)，但對用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐的認(rèn)識上還不夠深。比如，局限于恪守各種規(guī)章制度，開拓創(chuàng)新大膽工作的思想還不夠。
4、對照無私奉獻(xiàn)，查擺出自身執(zhí)行紀(jì)律還有不夠嚴(yán)格的地方。雖然自己能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項規(guī)定有關(guān)要求，堅持原則，守住底線。但在廉潔自律問題上還是存在踩邊踏線的行為。比如說在界線不是那么清晰的前提下,有時也會有公車私用的情況。
剖析產(chǎn)生這些問題的根源，我認(rèn)為主要還是自身主觀上的原因，理論學(xué)習(xí)不夠，黨性修養(yǎng)有所放松，群眾觀念有所談化，紀(jì)律意識有所下降等等，這些苗頭必須引起自己高度重視，從根源上加以整改。
三、
向焦裕祿同志看齊，找準(zhǔn)整改措施
在今后的工作生活中，我將時時刻刻以焦裕祿精神為鏡子，以“三嚴(yán)三實”為尺子，切實抓好 自身問題的整改，嚴(yán)于律己切實把學(xué)習(xí)焦裕祿精神體現(xiàn)到自己的工作中去。
(一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的能力素質(zhì)。在今后的工作中，我將堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，用十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話和重要論述，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，努力解決工作中存在的突出問題，推動各項工作順利開展。
（二）進(jìn)一步堅定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，進(jìn)一步提高自己的服務(wù)水平，樹立心系師生、服務(wù)師生的良好風(fēng)氣，密切同師生的血肉聯(lián)系。
（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),堅持求真務(wù)實、真抓實干，大膽創(chuàng)新地開展工作。一是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、求實效，一步一個腳印地把各項工作推向前進(jìn)；二是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，大膽地投身到工作實踐中去，不斷
總結(jié)
和完善已有的經(jīng)驗，開創(chuàng)工作新局面。
（四）進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，永葆共產(chǎn)黨員良好形象。以焦裕祿同志為榜樣，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持個人利益服從國家利益、人民的利益和集體利益；自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；克己奉公，廉潔自律，深入師生之中，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之急，忙師生之所需，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人，努力完成好各項工作任務(wù)，為東鄉(xiāng)職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十三
姓名:。
趙琴。
學(xué)校：
古達(dá)鄉(xiāng)二小。
學(xué)習(xí)古達(dá)鄉(xiāng)模范教師朱大海事跡感悟。
來到赫章這個地方已經(jīng)有整整一年了，對于朱大海這個名字，我也是如雷貫耳。雖然對他本人不是太了解，但是對于他的教學(xué)教育，在古達(dá)這個地方那是遠(yuǎn)近聞名。因為我也在古達(dá)這個地方教書，并且都是一名小學(xué)老師。每個學(xué)期期末，他的教學(xué)成績都是遙遙領(lǐng)先，他所帶的學(xué)生成績都是名列前茅。所以，那時候的我，作為一個剛剛到這個地方的新老師，我對他十分好奇。多想了解了解他，但由于工作原因一直沒能親自見見他本人。對于他的事跡除了在每個學(xué)期期末的學(xué)生考試成績?nèi)握n教師上看到他的名字以外，其他的都是聽當(dāng)?shù)亟處熀蛠淼幂^早的老師所說。
朱大海，一名來自赫章縣古達(dá)鄉(xiāng)新龍教學(xué)點(diǎn)的代課教師。聽很多老師說他身帶殘疾，古達(dá)是他的家鄉(xiāng)，在這個地方已經(jīng)有很多年了，是教師中的楷模。曾經(jīng)一度為了工作，他孤獨(dú)地度過了該結(jié)婚生子的年齡。對于他我很敬佩，并充滿好奇，多想一睹他的風(fēng)采。特別是為什么他所帶的學(xué)生每次都是全鄉(xiāng)第一？很幸運(yùn)，在昨天晚上教師節(jié)來臨之際，我校組織觀看了在貴州電視臺播放的朱大海老師的先進(jìn)事跡。通過這次的學(xué)習(xí)，他的面貌在我腦海里已經(jīng)漸漸清晰了起來，越來越深，并留下不可抹滅的印象。在觀看他的事跡時，我沒了往日的嬉戲，面容也變得嚴(yán)肅起來。剛來古達(dá)從教時，自己很鬧情緒。不是抱怨工作環(huán)境不夠理想，就是抱怨教師這個職業(yè)如何如何累人。
看到朱大海老師的事跡后，我深受感動。作為一名鄉(xiāng)村代課教師，他在如此平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。他把自己獻(xiàn)給了事業(yè)，把青春交給了學(xué)生。在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝形象。在朱大海老師的身上，我看到了教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為天的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神。
為了讓山區(qū)的孩子都能就近上學(xué)，少走山路，他孤身一人在古達(dá)鄉(xiāng)新龍教學(xué)點(diǎn)獨(dú)自支撐了整整25年。直到現(xiàn)在，他和妻子還在默默堅守，堅守著他所愛的教育事業(yè)，守著他最愛的學(xué)生。不為名利所動，言傳身教，厚以載德，甘為人梯，無怨無悔地奉獻(xiàn)了自己的所有。
作為一名剛剛參加工作不久的教師，面對他所做的一切，我自嘆不如。在今后的工作中我要是能有他十分之一的境界，那該多好。如果每個人都能擁有他獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。那我們的學(xué)生將會是多么的幸福。首先，從我自己談起吧，他以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德形象是我學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的工作中，我會力爭做到真正熱愛教育事業(yè)，以教育為樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作。
榜樣的誘惑是巨大的，我會以他為榜樣，盡我所能，做好自己能做的一切。去熱愛自己的每一個學(xué)生。愛不是整天掛在嘴上，光說不做。而是應(yīng)該深入思想，落實行動。源于對我們的信任，父母把自己最愛的孩子送到了學(xué)校。我們有責(zé)任和義務(wù)把孩子教育好，不辜負(fù)每一位家長對我們的期望。在今后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，不求索取，只求為社會、為教育、為孩子盡自己的一份力。
作為父母，很多人都希望別人對自己的孩子能像對他的孩子一樣。那么作為一名教師，我們是否也要學(xué)會換位思考，我們都能像待自己的孩子一樣去同等地對待每一位學(xué)生。家長把孩子送到我們手上，是對我們寄予了很大的希望。所以，我們得把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用自己的情感去感化他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。
我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，有顆包容之心，他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利。當(dāng)孩子有所進(jìn)步時，我們應(yīng)該及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵。作為教師，我們要學(xué)著走進(jìn)學(xué)生的心里，讓他們打開心扉，信任我們。在今后的工作中，我會力爭尋著朱大海老師的足跡，走出一條無愧于學(xué)生、無愧于自己的教育之路。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十四
樊錦詩先生圍繞守一不移、擔(dān)當(dāng)使命、探索進(jìn)取、永遠(yuǎn)在路上四個方面，結(jié)合親身經(jīng)歷，詳細(xì)介紹了一代代莫高窟人為傳承弘揚(yáng)敦煌藝術(shù)瑰寶做出的探索和努力。以下是我整理的觀看樊錦詩先進(jìn)事跡心得體會，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，2017年4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽(yù)為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽(yù)稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽(yù)掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨(dú)有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
樊錦詩，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
2018年被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱號，2019年被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號，并獲得“最美奮斗者”稱號。
多年前，敦煌研究院來了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開敦煌的念頭?！岸鼗团畠骸狈\詩也經(jīng)歷過同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價把房子賣給他，為敦煌留住了人才。因為她深知“留下一個人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩說，對每個職工而言，有什么能比一家人安居樂業(yè)更重要?而對敦煌研究院來說，最重要的就是人才!每一個放棄優(yōu)渥生活來莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對剛來敦煌研究院的年輕人，樊錦詩直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財，黑道就是做學(xué)問，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了?！边@些年輕人留了下來，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩年輕時內(nèi)向沉默，上臺說不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說話直來直去，大膽與人爭論，著急時會跟人爭執(zhí)，有人說她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩無所謂，盡心盡力解決問題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才。”樊錦詩說，“如果有朝一日我離開敦煌，大伙兒能說，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實事’，我就滿足了?！?BR> 莫高精神，其實有16個字:堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對文物有深深的愛，就會想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩眼中，敦煌確實了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無二的。”
對于這個名字很多人可能并不熟悉，但對于敦煌莫高窟，所有人一定不陌生。季羨林說：世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠(yuǎn)的文化體系只有四個：中國、印度、希臘、伊斯蘭，再沒有第五個;而這四個文化體系匯流的地方只有一個，就是中國的敦煌，再沒有第二個。
敦煌莫高窟，作為中國給予世界獨(dú)一無二的禮物，卻以一種緩慢的、不可逆轉(zhuǎn)的態(tài)勢在消逝。而這個叫樊錦詩的姑娘，在最青蔥的歲月選擇來到大漠深處，傾盡一生的時間守護(hù)敦煌，為莫高窟帶來了“永生”。
她是永遠(yuǎn)的“敦煌的女兒”。
她在《永遠(yuǎn)的敦煌》里寫道：我們不僅著眼于當(dāng)代的保護(hù)，而且努力做到完完整整、原汁原味地將莫高窟的全部價值和歷史信息傳給子孫后代，我們沒有權(quán)利將留給子孫后代的文化遺產(chǎn)毀在我們這代人手中。
“我?guī)缀跆焯靽鼗褪咿D(zhuǎn)，不覺寂寞，不覺遺憾，因為值得。我這輩子就做了一件事，無怨無悔?！睂τ谒裕鹤鲆粋€像樣的人，度過一個像樣的人生。當(dāng)你回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不為虛度年華而羞恥，那你就可以好驕傲地跟自己說：你不負(fù)此生。
一輩子，一顆心，一件事，足矣。
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩?；赝麕资觑L(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強(qiáng)，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達(dá)半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開展文物國際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護(hù)專項法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 樊錦詩先生圍繞守一不移、擔(dān)當(dāng)使命、探索進(jìn)取、永遠(yuǎn)在路上四個方面，結(jié)合親身經(jīng)歷，詳細(xì)介紹了一代代莫高窟人為傳承弘揚(yáng)敦煌藝術(shù)瑰寶做出的探索和努力。同時還與大家分享了她眼中獨(dú)一無二、彌足珍貴的敦煌莫高窟和“莫高精神”。講座深入淺出、內(nèi)容豐富生動，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對于初心使命和“莫高精神”有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。同時也進(jìn)一步激發(fā)了敦煌市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣、普及敦煌文化知識的熱情。梁建明等領(lǐng)導(dǎo)在敦煌市分會場收聽收看了會議實況。
據(jù)了解，樊錦詩先生自1963年從北京大學(xué)畢業(yè)來到敦煌莫高窟，50多年扎根大漠，為敦煌石窟保護(hù)、研究、弘揚(yáng)事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，被中共中央、國務(wù)院授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國先進(jìn)工作者”“改革先鋒”等榮譽(yù)稱號。榮獲100位新中國成立以來感動中國人物、全國“三八”紅旗手標(biāo)兵、中國文物保護(hù)領(lǐng)域終身成就獎、薪火相傳終身成就獎等榮譽(yù)稱號，同時，還在前不久獲得了第四屆“呂志和獎——世界文明獎”正能量獎。
樊錦詩一直很忙，從北京到香港、從廈門到巴黎……但她心里惦念的，全是敦煌?！爸灰幌⑸写?，就要為敦煌努力?！彼f。
“對莫高窟，是高山仰止。它的材料無比廣闊，內(nèi)容無限豐富。越研究越覺得，老祖宗留下來了世界上獨(dú)有的、多么了不起的東西!”樊錦詩說。
是吸引，更是責(zé)任。這座千年石窟曾歷經(jīng)磨難，成為“吾國學(xué)術(shù)之傷心史也”。常書鴻、段文杰等前輩白手起家、投身沙海，為保護(hù)敦煌傾盡一生心血。
“老先生們明明可以擁有很好的生活工作環(huán)境，偏偏歷經(jīng)千辛萬苦留在敦煌，他們就是精神符號。東西壞了還可以再造，精神垮了就啥也沒有了?！呔瘛俏覀冊丛床粩嗟木駝恿?。”樊錦詩說。
如今，莫高窟發(fā)生了翻天覆地的變化，但與大城市比還有不小差距，卻仍有年輕人不斷踏著前輩的足跡來到敦煌，甘愿奉獻(xiàn)。他們說，“莫高精神”已經(jīng)成為文物以外的“第二寶藏”。
“干了一輩子，總是不由自主地想敦煌?！薄岸鼗团畠骸狈\詩充滿感情地說。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十五
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，__中學(xué)黨員__同志在最關(guān)鍵的時刻，沖鋒在前，不怕危險，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。
既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員
__是__中學(xué)副校長。疫情來臨之時，他一面協(xié)助學(xué)校制定預(yù)案、全面部署，一面深入學(xué)校具體工作、沖鋒在前。
農(nóng)歷臘月三十，接到上級通知，各校必須制作疫情防控宣傳橫幅。學(xué)校里早就放假了，廣告公司也都歇業(yè)了。怎么辦呢?他不是簡單的發(fā)號施令，把工作移交給相關(guān)人員，而是到處打聽，終于聯(lián)系到廣告公司，大年初一就親自到校把橫幅掛上了。
大年初一之后，防控形勢更嚴(yán)峻。他敏銳地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門衛(wèi)管理是個關(guān)鍵，必須把外來人員審核好，才能有效地把病毒擋在學(xué)校大門外。于是，他第一時間組織帶領(lǐng)老師自己制作標(biāo)語，設(shè)立門衛(wèi)體溫檢測點(diǎn)，嚴(yán)控人員出入，極大降低了傳染風(fēng)險。
“黨員干部，不能只當(dāng)指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員”是他的口頭禪。他是這么說的，也是這么做的!
校就是家，家就是校
__同志就住在學(xué)校教師公寓。工作在學(xué)校，生活在學(xué)校。放假了，校園里空空蕩蕩，他卻依然穿梭在校園里。
“學(xué)校就是家，家就是學(xué)校?！彼钦嬲谌肓藢W(xué)校，愛校如家，以校為家，把學(xué)校里的工作當(dāng)自家的活兒干。
生活，不是獨(dú)自前行
__同志分管后勤、電教等工作。用他自己的話說，就是服務(wù)全體師生。服務(wù)工作不好做，很難讓大家都滿意。但他總是激情燃燒，把“一地雞毛”過成熱情的詩。
這幾天，全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò) 升級。為了讓老師迅速用上，方便老師聯(lián)系家長，可把他給忙壞了，他一邊自己學(xué)習(xí)新技術(shù)，一邊給老師解疑答惑。一天下來，微信群里老師的問題鋪天蓋地，他不厭其煩地一一跟進(jìn)指導(dǎo)說明。
平時也是這樣，要是哪里的鎖壞了，飲水平臺不上水了，班里的電子白板出問題了……大家第一個想到的就是他，他也總能不讓大家失望。
“生活，不是獨(dú)自前行，大家一起走，才能走得遠(yuǎn)?！蔽覀冊赺_同志身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十六
觀看王杰先進(jìn)事跡讓我深受啟迪，體會到一個人對于事業(yè)的堅守與執(zhí)著，以及對人民的無私奉獻(xiàn)，這是我非常佩服的。王杰是我國著名的科學(xué)家，他在自己的研究領(lǐng)域中做出了卓越的貢獻(xiàn)，積極推動我國科技的發(fā)展，成為了眾多人心中的楷模。對于我來說，我認(rèn)為要學(xué)習(xí)王杰先進(jìn)事跡，要有一顆勇于追求夢想的心，做一名有志青年，為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗終身。
第二段。
王杰先進(jìn)事跡中最讓我感動的是他的堅守和執(zhí)著。他在科研事業(yè)的道路上經(jīng)歷了許多磨難和坎坷，但他始終沒有放棄，一直堅守自己的理想和信仰。這種執(zhí)著精神對我來說有很大的啟示，如果我們有了一個遠(yuǎn)大的理想和信仰，就要始終堅持，無論多么困難，都不能輕易放棄。
第三段。
王杰先進(jìn)事跡中的另一個亮點(diǎn)是他的無私奉獻(xiàn)。他在自己的行業(yè)中所發(fā)明的技術(shù)和創(chuàng)新成果，都為我國科技進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)，使得我國現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個科技大國。這種精神對于我們每一個人來說都很重要，我們只有在自己的崗位上認(rèn)真做好，盡自己最大的努力來為國家和社會做出貢獻(xiàn)，才能實現(xiàn)社會的大發(fā)展。
第四段。
觀看王杰先進(jìn)事跡的另一個收獲是對于自己人生規(guī)劃的啟示。王杰先進(jìn)事跡表現(xiàn)出了一個科學(xué)家所必需的專業(yè)技能和精神。他對自己的所學(xué)所研究也是格外注重，必要知道自己所學(xué)到的每一個知識點(diǎn)，這就是專業(yè)知識。在自己所學(xué)的領(lǐng)域內(nèi)，要時刻保持敬畏之心，腳踏實地，不斷學(xué)習(xí)。同時，也表示出要有志向，努力提升自己的能力和實力，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
第五段。
總的來說，看到王杰先進(jìn)事跡，我覺得最重點(diǎn)的學(xué)習(xí)是王杰的精神和人生規(guī)劃。對于個人而言，更關(guān)鍵的是要自處規(guī)劃，清晰生活中的目標(biāo)和任務(wù)，逐個完成。這樣才能夠在自己的領(lǐng)域中做出卓越的貢獻(xiàn)。同時，在未來的職業(yè)生涯中，也要時刻保持一顆向上的心態(tài)，勇于迎接挑戰(zhàn)，不斷拓展自己的能力。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十七
作為近代中國最著名的民族歌手之一，王杰的影響力不止在音樂界，還在許多領(lǐng)域產(chǎn)生了影響，其先進(jìn)事跡更是受到人民群眾的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。我也曾經(jīng)看到了有關(guān)王杰先生的先進(jìn)事跡，深受其感動。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：先進(jìn)事跡概括
王杰先生曾在災(zāi)難中表現(xiàn)非凡，曾經(jīng)走過艱難的生活道路，但他從來沒有放棄自己的夢想，他始終保持對生活的熱愛和樂觀的心態(tài)。在他的音樂生涯中，王杰也用自己的音樂表達(dá)了對祖國、對社會的熱愛和關(guān)注。
第三段：先進(jìn)事跡對我的啟示
在我看來，王杰先生的先進(jìn)事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以戰(zhàn)勝困難和挫折，實現(xiàn)自己的夢想。在生活中，我們會遇到很多的困難和挫折，只要我們有勇氣去面對和克服它們，我們才能譜寫出屬于自己的閃光歷史。同時，王杰先生的先進(jìn)事跡還提醒我們，作為一名有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步，為祖國和人民的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：先進(jìn)事跡對社會的意義
王杰先生雖然已經(jīng)去世多年，但他的先進(jìn)事跡對社會的影響卻一直存在。他的故事為每一個人點(diǎn)燃了希望的火焰，激勵年輕人勇敢追求自己的夢想，保持積極向上的心態(tài)。他的音樂作品也表達(dá)了人民對祖國的熱愛和對社會的關(guān)注，激勵大家為祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活而努力奮斗。
第五段：結(jié)論
在現(xiàn)代社會，我們需要先知先覺的人來引領(lǐng)我們前行，王杰先生的先進(jìn)事跡就是這樣一個典范。他的事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以在生活和事業(yè)上取得成功。同時，他也告訴我們，每個人都有責(zé)任為社會作出貢獻(xiàn)，為這個社會構(gòu)建更美好的未來。讓我們永遠(yuǎn)銘記這位音樂天才，傳承他的先進(jìn)事跡，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力！
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十八
李保國同志是時代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價值追求。我也是一名黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠(yuǎn)的精神財富。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，就要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的，必須用來為人民服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部要做人民的勤務(wù)員，時刻牢記民生疾苦。只要還有一家一戶乃至一個人沒有解決基本生活問題，領(lǐng)導(dǎo)干部就不能安之若素;只要群眾對幸福生活的憧憬還沒有變成現(xiàn)實，領(lǐng)導(dǎo)干部就要毫不懈怠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾一起奮斗。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，更好為人民服務(wù)，不僅謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，也要深入了解人民的思想和生活，及時掌握人民的需求。決策部署如果沒有建立在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，就有可能因為脫離實際而失敗。任何時候，實踐都是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實干苦干才能獲得群眾點(diǎn)贊。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨在長期的'革命、建設(shè)過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。奮斗需要堅定的信念、堅強(qiáng)的意志做指引，需要有勇有謀、迎難而上。艱難困苦，玉汝于成;千錘百煉，始終向前。如今面對改革發(fā)展重任，領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)堅持奮斗、主動作為。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，保持清正廉潔的政治本色，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的堅強(qiáng)保證，是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，是適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢發(fā)展的現(xiàn)實需要。領(lǐng)導(dǎo)干部理當(dāng)心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。給予而不是索取、奉獻(xiàn)而不圖回報，應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前，全黨和全國各族人民都在為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團(tuán)結(jié)奮斗，領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則、勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)并自覺踐行李保國精神，努力做出無愧于時代的業(yè)績。
“活著干，死了算!”“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬萬個農(nóng)民變成了我!”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”。一句句話語樸實動人，一個個片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面，身后，不計其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也。”讓人激情澎湃，熱血沸騰!以前，聽過李保國同志的事跡報告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實的語言傳遞出來，已經(jīng)感受深刻，如今立體的畫面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動容，其情其景感人至深，直達(dá)肺腑。作為當(dāng)代的英模人物，李保國最突出的事跡是科技扶貧，精準(zhǔn)扶貧。電影是形象的藝術(shù)，如果只是從工作角度塑造李保國形象，就顯得有些單薄。為此，影片還通過一些生動的細(xì)節(jié)彰顯了知識分子的個性和情感：在參加會議時，他因為領(lǐng)導(dǎo)講的空話拂袖而去，當(dāng)農(nóng)民面臨危機(jī)時，他又能放下所謂的面子，亦屈亦伸而不失風(fēng)骨;賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力，邀請他跳舞，他卻因走神而掉下戲臺;他想為妻子過個驚喜的生日，不料卻記錯了日子。這些小細(xì)節(jié)小浪漫為影片增添了不少亮點(diǎn)，使得電影的敘事節(jié)奏張弛有度，立體式多角度地詮釋了真實的李保國形象。
一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅持做好本職工作，這一堅持就是三十五年。這對平凡崗位上工作的我和我們，是一種鞭策，更是一種號召，捫心自問，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅忍和大愛嗎?觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國精神的方向，才會脫離思想的困惑，邁出堅實的步伐。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十九
11月25日福州市葉下村民房發(fā)生火災(zāi)，26歲消防員xxx在救援過程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，生命永遠(yuǎn)定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎，明月依舊何來悵惘。xxx用年輕的生命踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心。
不忘初心，平時里勤學(xué)苦練?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”作為一名90后，xxx和其他年輕人一樣有著開朗的性格、有著遠(yuǎn)大的理想、有著美好的追求，但是他卻義無反顧地選擇了充滿奉獻(xiàn)與犧牲的消防事業(yè)。在消防隊日常訓(xùn)練中，xxx展現(xiàn)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”的覺悟、牢記“武藝練不精，不算特勤兵”的隊訓(xùn)、發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，練就了一身“真本事”。加入消防隊來，他始終兢兢業(yè)業(yè)、沖鋒在先，共參加1000多次救援行動，前后受到七次嘉獎，并被評為“優(yōu)秀士兵”。xxx曾說：“自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護(hù)了“將最后一滴熱血流入祖國的大?！钡纳袷ナ难浴⒃忈屃恕跋蛩蓝?，活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過活”的職業(yè)初心。作為一名國家干部，我們更應(yīng)該向xxx學(xué)習(xí)，因為借著“英雄”的光，讓我們看到了沒有見過的“純粹”世界。
牢記使命，火場上勇往直前?！罢l將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊?！被鹧嫠啤熬摭垺辈竦叵胍淌蛇@些“微不足道”的人類，它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著，倒要看看這群消防隊員能做些什么。xxx和隊友不畏“紅光”，奔入火場和“死神”搏斗，高溫“滾燙”了稚嫩的.手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅定的眼神，誓要救下身陷火場的災(zāi)民。xxx在火與血的“狂風(fēng)中”堅守著“為人民謀幸福”的初心、在生與死的“暴雨里”踐行著“社會謀發(fā)展”的信仰、在進(jìn)與退的“大海里”牢記著“為國家謀興復(fù)興”的使命。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。xxx用實際行動把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣，用青春守護(hù)家國。作為一名公職人員，我們更應(yīng)該向xxx學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂，“熔鑄”在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?。世事渾濁不堪時，請?zhí)ь^望月，那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。
“英雄”真的很好，可惜我不是詩人，說不出什么好聽的話。我們身處偉大的時代，生活在偉大的國家，圍繞睿智的人民，我們正和我們的祖國一起撰寫一篇偉大的史冊。如同李云龍所說：“古代劍客們，在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強(qiáng)大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神！”新時代、新征程讓我們?nèi)w國民和“英雄”一起向“光明”前進(jìn)。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇二十
“英雄一路走好”、“村寨的守護(hù)神、侗鄉(xiāng)的好支書”。從黎平縣殯儀館至縣城西門出口10里長的街道兩旁，萬人空巷，人山人海，10萬多人自發(fā)拉起一條條橫幅，與舍己救人的英雄劉善平支書作最后的告別。
“我是支書，我去!” 劉善平同志沒有豪言壯語，但他是高山下的花環(huán)，更是洪水猛獸中的勇士，他愛國愛家愛民，在大難當(dāng)頭卻涌現(xiàn)出最美黨員氣概。
6月20日這天，天地哭泣，山河同慟，萬物凄涼。黎平五開大道兩旁的人行道上，里三層外三層地擠滿了男女老幼，前后擠不進(jìn)人，首尾看不到頭。他們噙著淚水，只有一個共同的心愿：送別他們的好支書。
人們常說，做好事不難，難的是做一輩子好事。劉善平同志，一個普普通通的村支書，一個實實在在的共產(chǎn)黨員，當(dāng)身上烙上“人民公仆”的印記時，他用自己的實際行動，用一點(diǎn)一滴，把他對群眾的愛、對群眾的好詮釋的淋漓盡致，他踏實、堅持、奉獻(xiàn)，他苦了自己，甜了群眾。
劉善平同志走了，他的精神永垂不朽，“劉支書是為救人而犧牲的，我?guī)鹤觼韺W(xué)習(xí)英雄事跡，教育他從小做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h”，“我敬佩劉支書的勇敢無私，我要向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢的、有愛心的人”，“劉支書是個好人，我們村里的事都是他帶頭干，他從來不叫苦，可惜了，這么好的支書，就這么走了”，群眾萬分悲痛紛紛道別。
逝者已矣，生者如斯。盡管劉善平不幸英年早逝，但他卻永遠(yuǎn)受到群眾的愛戴和懷念。因為，他把群眾當(dāng)親人，群眾也永遠(yuǎn)會把他當(dāng)親人。在黨中央要求開展“兩學(xué)一做”活動中，劉善平同志當(dāng)是黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，從劉善平同志的身上，我們可以看到一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民情懷和奉獻(xiàn)精神。作為一名基層干部，我們應(yīng)該把劉善平同志胸懷天下、無私奉獻(xiàn)的精神學(xué)透，把劉善平同志忠心向黨、真情為民、清正坦蕩的精神轉(zhuǎn)化到我們愛崗敬業(yè)的工作中去，讓我們永遠(yuǎn)記住“兩學(xué)一做”最美踐行者，為燦爛中國夢的早日實現(xiàn)貢獻(xiàn)屬于自己的力量。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇一
近日，我有幸參觀了一場先進(jìn)事跡展播活動，這次活動令我深受感動和啟發(fā)。事跡展播通過展示先進(jìn)個人和集體的事跡和精神，向廣大觀眾傳遞了一種積極向上的價值觀。通過這次觀看，我深刻體會到先進(jìn)事跡對我們的影響，對于個人的成長和社會的進(jìn)步有著不可估量的作用。
首先，觀看先進(jìn)事跡展播給我留下了深刻的感動和敬佩之情。在這次展播中，我看到了許多普通人因為堅持理想信念和追求卓越而取得了非凡的成就。他們或是創(chuàng)業(yè)者，或是科學(xué)家，或是農(nóng)民工，他們用自己的雙手和汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。在面對困難和挫折時，他們始終不忘初心，努力奮斗，最終取得了令人矚目的成功。這些先進(jìn)事跡激勵著我，讓我對自己的未來充滿了希望和勇氣。
其次，觀看先進(jìn)事跡展播讓我深刻認(rèn)識到個人的力量是無窮的。先進(jìn)事跡展播的主角往往是那些默默無聞的普通人，他們身上展現(xiàn)出來的堅定信仰和頑強(qiáng)拼搏的精神，給予了我極大的鼓舞。無論是在事業(yè)上還是在生活中，我們都應(yīng)該懂得珍惜每一個機(jī)會，用心去做，用行動去證明自己的能力。只有不停地學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷拓展自己的能力邊界，才能在競爭激烈的社會中立足。
再次，觀看先進(jìn)事跡展播讓我明白了集體的力量是偉大的。先進(jìn)事跡展播中的許多個人成就都離不開團(tuán)隊的支持和合作。許多先進(jìn)事跡背后都是一群默默付出的人，他們戮力同心，互相幫助，為了共同的目標(biāo)而奮斗。這讓我深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個人的能力。無論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中，我們都應(yīng)該學(xué)會相互合作，共同解決問題，取得更大的成就。
最后，觀看先進(jìn)事跡展播讓我思考到，他們的成功并非偶然，而是付出了巨大的努力和堅持。在現(xiàn)實生活中，我們總是傾向于追求短期的利益和滿足。但正是因為這些先進(jìn)事跡的主人公們始終保持著長遠(yuǎn)的目光和堅韌的意志，才能在人生的旅途中一路向前。他們的故事告訴我們，只有堅持奮斗、埋頭苦干，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
通過觀看先進(jìn)事跡展播，我深深領(lǐng)悟到只有堅定理想信念、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，并用行動來落實，才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時，我也明白了團(tuán)隊的力量和集體榮譽(yù)的重要性。在今后的生活中，我會以先進(jìn)事跡展播中的先進(jìn)人物為榜樣，積極努力、銳意進(jìn)取，為實現(xiàn)自己的夢想和為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的價值，就能共同創(chuàng)造美好的未來。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇二
樊錦詩，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱號，被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號，并獲得“最美奮斗者”稱號。
多年前，敦煌研究院來了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開敦煌的念頭?！岸鼗团畠骸狈\詩也經(jīng)歷過同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價把房子賣給他，為敦煌留住了人才。因為她深知“留下一個人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩說，對每個職工而言，有什么能比一家人安居樂業(yè)更重要?而對敦煌研究院來說，最重要的就是人才!每一個放棄優(yōu)渥生活來莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對剛來敦煌研究院的年輕人，樊錦詩直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財，黑道就是做學(xué)問，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了。”這些年輕人留了下來，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩年輕時內(nèi)向沉默，上臺說不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說話直來直去，大膽與人爭論，著急時會跟人爭執(zhí)，有人說她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩無所謂，盡心盡力解決問題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才?！狈\詩說，“如果有朝一日我離開敦煌，大伙兒能說，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實事’，我就滿足了?！?BR> 莫高精神，其實有16個字:堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對文物有深深的愛，就會想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩眼中，敦煌確實了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無二的。”
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化需要年輕人，文物的保護(hù)、弘揚(yáng)、傳播和傳承，都需要后繼有人。讓我們共同為祖國悠久的文化盡一份力量!
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇三
“時代楷?！睆埨杳魇俏覀冸娏と私艹龃?，是知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者先進(jìn)典型，是“點(diǎn)亮萬家的藍(lán)領(lǐng)工匠”，他用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的重要思想，見證了新時代電力系統(tǒng)工作人的使命和擔(dān)當(dāng)。
作為一名撫電電站服務(wù)員工，我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進(jìn)事跡報告會，事跡中一串串閃光的數(shù)字令人激情澎湃，現(xiàn)場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰，他的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地打動著每一名員工，催人奮進(jìn)，感受頗深。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)意識，勇于探索、矢志創(chuàng)新的進(jìn)取精神，甘愿奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的高尚情操，在工作中，以更加飽滿熱情的精神狀態(tài)銳意進(jìn)取、努力拼搏，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)時代楷模精神，就是要吃苦在前，沖鋒在前，奉獻(xiàn)在前，從張黎明身上汲取愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、敢于奉獻(xiàn)的勞模精神力量，以更加實干苦干能干、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取，努力拼搏，為打造撫電電子服務(wù)效應(yīng)再作新貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇四
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽(yù)為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽(yù)稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽(yù)掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨(dú)有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
作為一名新時代的基層干部，我們要學(xué)習(xí)樊錦詩先生這種甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳摺本?，扎根基層，踏踏實實、勤勤懇懇為群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務(wù)群眾的社會實踐中放飛自己的青春理想!
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇五
現(xiàn)在的我們，知道勤奮能創(chuàng)造財富，但我們并不知道，那是怎樣的一筆財富?！皩W(xué)海無涯”“學(xué)無止境”“活到老，學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地印在我們的心間。在漫長的學(xué)習(xí)道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財富，但是我們能創(chuàng)造財富，因為我們擁有勤奮。我們可以不畏艱險地攀山越嶺，找到屬于自己的高峰!
三、品德良好，團(tuán)結(jié)友愛。
品質(zhì)，是人與人之間交往合作最基本的條件;道德，是評價一個人時先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進(jìn)垃圾桶，大到反映出這個國家整體的風(fēng)度。而我們，要學(xué)會將心比心，替別人著想。人本身是獨(dú)立的個體，很多事情都要獨(dú)立面對。可是歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)是天地間的力量。一個人是無法生存的，而我們衷心需要的是——伙伴。所以，讓我們攜起手來，將心連接，為了時代的進(jìn)步，為了生活的希望，為了進(jìn)步的力量!
四、體魄強(qiáng)健，活潑開朗。
“身體是革命的本錢”，前面說到了很多方面，但希望大家牢記——財富固然寶貴，重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強(qiáng)壯的身體，才能深入科研，才能讓祖國強(qiáng)壯。開朗的性格也能促進(jìn)人與人之間的交流。但是，開朗與活潑也不能過了頭，這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強(qiáng)健的體魄是中國的新少年應(yīng)具備的。我們會加油的，從現(xiàn)在做起，強(qiáng)健體魄，保家衛(wèi)國!
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觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇六
8月14日，作為撫電能源分公司員工代表在遼寧人民會堂觀看了張黎明先進(jìn)事跡團(tuán)的報告。
“時代楷模”，這個對于具有31年一線工作經(jīng)歷的人來說，擁有著寶貴的堅韌品質(zhì)、個人理想和信仰，在他成長的經(jīng)歷中，有一個藍(lán)領(lǐng)工匠精神扎根于心，以至于在工作的數(shù)十年里，始終保持著不忘初心，方得始終的態(tài)度，可以說在社會主義發(fā)展的任何一個時期，他都能以良好的個人修養(yǎng)與之匹配。
學(xué)習(xí)中，仁者見仁、智者見智，有的'人說在“楷?！钡纳砩峡匆娏藷釔叟c堅持，對事業(yè)的喜歡這是開始，對工作的孜孜不倦是堅持，工作中創(chuàng)新、創(chuàng)新中繼續(xù)工作、在工作中有所改善，這就是“楷?！崩斫獾膭?chuàng)新，小創(chuàng)新到大變革，從電表卡刷入電量遇見的問題，引起的節(jié)約油耗、財力、再到帶電作業(yè)智能機(jī)器人人力的節(jié)省，這種遇見問題不將就，還能升級并做得更好是值得弘揚(yáng)和感悟的;也有人說他是奉獻(xiàn)與新時代中國特色社會主義的一個代表，總書記強(qiáng)調(diào)的勞動最美麗、勞動最光榮所說的就是像他這樣的人，張黎明同志更像是一個“指南針”，指引和激勵著無數(shù)青年怎么樣去踐行和實踐與當(dāng)下的工作，以努力超越、追求卓越的姿態(tài)，甘愿做電力事業(yè)的墊腳石，為后來者鋪開一條康莊之路，宏遠(yuǎn)的目標(biāo)始于腳下的跬步;也有著這樣的聲音，他的毫無怨言、工作的勤勞踏實、來自于老婆、老父親、老前輩默默支持，為什么他能做到事業(yè)和家庭的兼顧，同樣也反映著家庭背后支持和極高的信仰，愛你所愛，并給與你所愛的所有支持，家人多年來無聲的守候和關(guān)心更是難能可貴。
學(xué)習(xí)觀看他的先進(jìn)事跡，實際上就是要學(xué)習(xí)他的一些做法，一些品質(zhì)，精耕于細(xì)，凝聚共識，不斷朝著電力發(fā)展的方向奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇七
5月19日，省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國同志先進(jìn)事跡報告會在這里隆重舉行。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
報告會現(xiàn)場，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽李保國的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日報駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報道李保國，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時李保國氣色不好，卻還是沒日沒夜地忙碌著，大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛回憶起李保國帶領(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說，崗底村原來是貧困村，今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子，是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國用命換來的，李保國是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因為他始終堅持一個理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難。”跟隨李保國20年，助手齊國輝見證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來。“您走了，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國輝含淚許下諾言。
報告會上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會因為學(xué)生寫論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對象?！拔覀冊缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇八
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪。”饒桂生表示：全校師生將以李老師為榜樣，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木瘢俏覀兊茏游ㄒ荒茏龅??！薄胺浅８袆?，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇九
5月19日上午，河北省新樂市人民法院組織干警通過視頻收看了由省委主辦的李保國同志先進(jìn)事跡報告會。會后，該院迅速部署安排學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡活動。要求全院干警緊密結(jié)合工作實際，對照先進(jìn)找差距，不斷升華思想，提高覺悟，迅速掀起學(xué)習(xí)“燕趙楷?！薄畋鞠冗M(jìn)事跡的熱潮，以此推動法院各項工作順利開展。
院黨組書記、院長李健全在部署會上號召，全院干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國同志先進(jìn)事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他信念堅定、牢記責(zé)任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風(fēng)范。
會后，干警們紛紛表示，通過學(xué)習(xí)不僅被李保國同志對黨忠誠、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實拼搏、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神所感動和鼓舞，更進(jìn)一步認(rèn)識到了自己作為一名司法工作者與李保國同志之間的差距，紛紛表示要以李保國同志為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把李保國精神落實到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會正能量，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，維護(hù)法院隊伍的良好形象，以實際行動踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、愛國為民”的“太行山精神”。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十
作為一名普通的中國公民，我們每個人都應(yīng)該積極參與到社會主義建設(shè)當(dāng)中，為國家發(fā)展、為人民幸福獻(xiàn)出自己的力量。王杰同志是我國建設(shè)事業(yè)中的一位優(yōu)秀先進(jìn)人物，他用自己的實際行動詮釋了“奮斗者，不息”的精神風(fēng)貌，讓我們深刻感受到了平凡崗位上的偉大力量。近日，我有幸參加了觀看王杰先進(jìn)事跡的活動，深受感動，現(xiàn)在，我想分享一下自己的觀后感和心得體會。
第一段：看到王杰先進(jìn)事跡，我深刻認(rèn)識到了勤勉和奮斗的重要性。
王杰同志所在的崗位雖然平凡，但他以超常的勤勉和執(zhí)著，真正將每個崗位發(fā)揮到最大，傾力為國家和人民服務(wù)。他從工作的細(xì)節(jié)中做到了極致，用行動踐行了“利微之事則大成”的原理，通過自己不懈的努力，使崗位發(fā)揮出空前的效果。作為一名普通公民，我們不能以自己的能力去改善整個國家和社會，但我們可以通過自己的勤奮和努力，將自己所處的崗位發(fā)揮到極致，為國家做出一份貢獻(xiàn)。
盡管工作不容易，王杰同志始終堅持初心，用自己的堅韌和頑強(qiáng)支撐起了整個團(tuán)隊。他不管面臨任何挑戰(zhàn)，都能堅持自己的理想和信念，用天賦和智慧完成工作，創(chuàng)出優(yōu)良的成績，讓團(tuán)隊獲得了更好的發(fā)展。他用自己的行動告訴我們，面對困難和挫折，我們要牢牢堅守自己的初心，有信仰和信念的人才會有堅強(qiáng)的內(nèi)心支撐，才能戰(zhàn)勝一切逆境。
在工作過程中，王杰同志始終注重團(tuán)隊協(xié)作，不單純是以個人為中心，而是讓團(tuán)隊成員共同參與工作、互幫互助，形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊力量。他通過自己的不斷引領(lǐng)，讓整個團(tuán)隊都在同一個節(jié)奏下向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，發(fā)揮出了團(tuán)隊的每一個成員的優(yōu)勢，讓工作協(xié)同得以實現(xiàn)。每個人都有自己的特長和優(yōu)秀之處，只有在團(tuán)隊中相互協(xié)作，才能取得更大的成果，達(dá)到更好的效果。
王杰同志在工作中不怕危險、不認(rèn)為工作重或輕、只要身上背負(fù)起的責(zé)任重，就會盡一切可能把它化輕為重，化解風(fēng)險、保護(hù)國家人民的安全。他所做的一切，無不是在帶給其他人更多的安全及幸福。作為一名普通公民，我們同樣肩負(fù)著自己的責(zé)任，無論是在工作中還是生活中，我們都需要勇于擔(dān)當(dāng)，盡一切可能去保護(hù)我們所珍視的東西，做一個懂得責(zé)任的好公民。
第五段：總結(jié)全文觀點(diǎn)。
總之，王杰同志以自己的實際行動打造了自己的先進(jìn)形象，他所體現(xiàn)出的精神，不僅僅是一種意志品質(zhì)，更是一種具有現(xiàn)實意義的工作道德。他的事跡極大地啟迪和鼓舞著我們，讓我們深刻認(rèn)識到了“天道酬勤”的道理，堅定了我們心中的信仰、樹立了我們對國家和人民的深厚感情。只要我們能學(xué)習(xí)和借鑒王杰同志的先進(jìn)經(jīng)驗、深化內(nèi)心感悟，才能真正做出一份貢獻(xiàn)，成為一個有力量的奮斗者。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十一
觀看了電影《焦裕祿》，了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，讓我受到很深的教育，也得到很多的啟示。
以前對焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過這次電影的再現(xiàn)，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認(rèn)識得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉??他為我們樹立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行黨的群眾路線。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，不怕苦，有奉獻(xiàn)精神。經(jīng)常深入群眾，了解民生疾苦，撲下身子，放下架子與群眾多交流，了解群眾的實際，有針對性地解決群眾的實際問題，更好地為群眾服務(wù)。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。電影中有一個細(xì)節(jié)，有人給焦裕祿送來一桶魚，在那個物資極其匱乏的的時代，能吃上魚對孩子們來說簡直是一件天大的喜事，看著孩子們渴望的眼神，焦裕祿還是讓孩子們把魚送了回去。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名基層工作人員，我們也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著？我們要做一個怎樣的人？作為一個生于80年代的獨(dú)生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來沒有體驗過貧窮和饑餓，但今天我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜我們當(dāng)不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。我們要以強(qiáng)烈的時代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十二
近期以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的系列講話，特別是在蘭考的重要講話精神，重溫了電影《焦裕祿》，焦裕祿同志身上展現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)和崇高精神，使我的靈魂又一次受到了強(qiáng)烈震撼，思想再一次得到了深刻洗禮。根據(jù)縣委,教育局和學(xué)校的要求，結(jié)合自己的思想.工作和作風(fēng)實際談?wù)剛€人的認(rèn)識和體會，并對照焦裕祿精神，查擺自身存在的問題，切實抓好整改提高。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高自己的思想境界
（一）學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
（二）學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無論組織上安排到哪里工作應(yīng)該積極主動地投入工作中去。
百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細(xì)節(jié)非常感人。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為教師和學(xué)生搞好服務(wù)。
二、對照焦裕祿精神，查找自己的作風(fēng)
對照焦裕祿精神，我認(rèn)為自己還存在較大的差距，初步查擺，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對照聯(lián)系群眾，查擺出自身聯(lián)系教師和學(xué)生，服務(wù)教師和學(xué)生還不夠深入。雖然在堅持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線方面堅定不移，但不可否認(rèn)群眾觀念，宗旨意識在一定程度上有所談化。比如：雖然自己長期在一線擔(dān)任主課，但主動去了解教師，了解學(xué)生，對他們的所思所盼了解得還不夠深。
如擔(dān)任副校長后，僅把自己分管的工作盡力做好，但對其它方面的工作就很少去做。
3、對照科學(xué)求實，查擺出自身務(wù)實創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。雖然平時還比較注重學(xué)習(xí)，但對用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐的認(rèn)識上還不夠深。比如，局限于恪守各種規(guī)章制度，開拓創(chuàng)新大膽工作的思想還不夠。
4、對照無私奉獻(xiàn)，查擺出自身執(zhí)行紀(jì)律還有不夠嚴(yán)格的地方。雖然自己能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項規(guī)定有關(guān)要求，堅持原則，守住底線。但在廉潔自律問題上還是存在踩邊踏線的行為。比如說在界線不是那么清晰的前提下,有時也會有公車私用的情況。
剖析產(chǎn)生這些問題的根源，我認(rèn)為主要還是自身主觀上的原因，理論學(xué)習(xí)不夠，黨性修養(yǎng)有所放松，群眾觀念有所談化，紀(jì)律意識有所下降等等，這些苗頭必須引起自己高度重視，從根源上加以整改。
三、
向焦裕祿同志看齊，找準(zhǔn)整改措施
在今后的工作生活中，我將時時刻刻以焦裕祿精神為鏡子，以“三嚴(yán)三實”為尺子，切實抓好 自身問題的整改，嚴(yán)于律己切實把學(xué)習(xí)焦裕祿精神體現(xiàn)到自己的工作中去。
(一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的能力素質(zhì)。在今后的工作中，我將堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，用十八大精神和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話和重要論述，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，努力解決工作中存在的突出問題，推動各項工作順利開展。
（二）進(jìn)一步堅定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，進(jìn)一步提高自己的服務(wù)水平，樹立心系師生、服務(wù)師生的良好風(fēng)氣，密切同師生的血肉聯(lián)系。
（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),堅持求真務(wù)實、真抓實干，大膽創(chuàng)新地開展工作。一是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、求實效，一步一個腳印地把各項工作推向前進(jìn)；二是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，大膽地投身到工作實踐中去，不斷
總結(jié)
和完善已有的經(jīng)驗，開創(chuàng)工作新局面。
（四）進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，永葆共產(chǎn)黨員良好形象。以焦裕祿同志為榜樣，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持個人利益服從國家利益、人民的利益和集體利益；自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；克己奉公，廉潔自律，深入師生之中，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之急，忙師生之所需，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人，努力完成好各項工作任務(wù)，為東鄉(xiāng)職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十三
姓名:。
趙琴。
學(xué)校：
古達(dá)鄉(xiāng)二小。
學(xué)習(xí)古達(dá)鄉(xiāng)模范教師朱大海事跡感悟。
來到赫章這個地方已經(jīng)有整整一年了，對于朱大海這個名字，我也是如雷貫耳。雖然對他本人不是太了解，但是對于他的教學(xué)教育，在古達(dá)這個地方那是遠(yuǎn)近聞名。因為我也在古達(dá)這個地方教書，并且都是一名小學(xué)老師。每個學(xué)期期末，他的教學(xué)成績都是遙遙領(lǐng)先，他所帶的學(xué)生成績都是名列前茅。所以，那時候的我，作為一個剛剛到這個地方的新老師，我對他十分好奇。多想了解了解他，但由于工作原因一直沒能親自見見他本人。對于他的事跡除了在每個學(xué)期期末的學(xué)生考試成績?nèi)握n教師上看到他的名字以外，其他的都是聽當(dāng)?shù)亟處熀蛠淼幂^早的老師所說。
朱大海，一名來自赫章縣古達(dá)鄉(xiāng)新龍教學(xué)點(diǎn)的代課教師。聽很多老師說他身帶殘疾，古達(dá)是他的家鄉(xiāng)，在這個地方已經(jīng)有很多年了，是教師中的楷模。曾經(jīng)一度為了工作，他孤獨(dú)地度過了該結(jié)婚生子的年齡。對于他我很敬佩，并充滿好奇，多想一睹他的風(fēng)采。特別是為什么他所帶的學(xué)生每次都是全鄉(xiāng)第一？很幸運(yùn)，在昨天晚上教師節(jié)來臨之際，我校組織觀看了在貴州電視臺播放的朱大海老師的先進(jìn)事跡。通過這次的學(xué)習(xí)，他的面貌在我腦海里已經(jīng)漸漸清晰了起來，越來越深，并留下不可抹滅的印象。在觀看他的事跡時，我沒了往日的嬉戲，面容也變得嚴(yán)肅起來。剛來古達(dá)從教時，自己很鬧情緒。不是抱怨工作環(huán)境不夠理想，就是抱怨教師這個職業(yè)如何如何累人。
看到朱大海老師的事跡后，我深受感動。作為一名鄉(xiāng)村代課教師，他在如此平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。他把自己獻(xiàn)給了事業(yè)，把青春交給了學(xué)生。在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝形象。在朱大海老師的身上，我看到了教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為天的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神。
為了讓山區(qū)的孩子都能就近上學(xué)，少走山路，他孤身一人在古達(dá)鄉(xiāng)新龍教學(xué)點(diǎn)獨(dú)自支撐了整整25年。直到現(xiàn)在，他和妻子還在默默堅守，堅守著他所愛的教育事業(yè)，守著他最愛的學(xué)生。不為名利所動，言傳身教，厚以載德，甘為人梯，無怨無悔地奉獻(xiàn)了自己的所有。
作為一名剛剛參加工作不久的教師，面對他所做的一切，我自嘆不如。在今后的工作中我要是能有他十分之一的境界，那該多好。如果每個人都能擁有他獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。那我們的學(xué)生將會是多么的幸福。首先，從我自己談起吧，他以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德形象是我學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的工作中，我會力爭做到真正熱愛教育事業(yè)，以教育為樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作。
榜樣的誘惑是巨大的，我會以他為榜樣，盡我所能，做好自己能做的一切。去熱愛自己的每一個學(xué)生。愛不是整天掛在嘴上，光說不做。而是應(yīng)該深入思想，落實行動。源于對我們的信任，父母把自己最愛的孩子送到了學(xué)校。我們有責(zé)任和義務(wù)把孩子教育好，不辜負(fù)每一位家長對我們的期望。在今后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，不求索取，只求為社會、為教育、為孩子盡自己的一份力。
作為父母，很多人都希望別人對自己的孩子能像對他的孩子一樣。那么作為一名教師，我們是否也要學(xué)會換位思考，我們都能像待自己的孩子一樣去同等地對待每一位學(xué)生。家長把孩子送到我們手上，是對我們寄予了很大的希望。所以，我們得把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用自己的情感去感化他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。
我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，有顆包容之心，他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利。當(dāng)孩子有所進(jìn)步時，我們應(yīng)該及時表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵。作為教師，我們要學(xué)著走進(jìn)學(xué)生的心里，讓他們打開心扉，信任我們。在今后的工作中，我會力爭尋著朱大海老師的足跡，走出一條無愧于學(xué)生、無愧于自己的教育之路。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十四
樊錦詩先生圍繞守一不移、擔(dān)當(dāng)使命、探索進(jìn)取、永遠(yuǎn)在路上四個方面，結(jié)合親身經(jīng)歷，詳細(xì)介紹了一代代莫高窟人為傳承弘揚(yáng)敦煌藝術(shù)瑰寶做出的探索和努力。以下是我整理的觀看樊錦詩先進(jìn)事跡心得體會，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，2017年4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場，與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩，有些人可能不知道，可說起敦煌，沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩以敦煌為家，走過了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說，沒有樊錦詩，就沒有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽(yù)為“敦煌的女兒”。
樊錦詩把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國家與人民不會忘記，中共十三大代表、全國政協(xié)委員、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽(yù)稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙，她無怨無悔;面對榮譽(yù)掌聲，她不驕不躁。她說：“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來看，當(dāng)時覺得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗。我只能說，我做了一件有意義的事情?！?BR> 從常書鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨(dú)有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
樊錦詩，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
2018年被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱號，2019年被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號，并獲得“最美奮斗者”稱號。
多年前，敦煌研究院來了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開敦煌的念頭?！岸鼗团畠骸狈\詩也經(jīng)歷過同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價把房子賣給他，為敦煌留住了人才。因為她深知“留下一個人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩說，對每個職工而言，有什么能比一家人安居樂業(yè)更重要?而對敦煌研究院來說，最重要的就是人才!每一個放棄優(yōu)渥生活來莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對剛來敦煌研究院的年輕人，樊錦詩直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財，黑道就是做學(xué)問，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了?！边@些年輕人留了下來，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩年輕時內(nèi)向沉默，上臺說不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說話直來直去，大膽與人爭論，著急時會跟人爭執(zhí)，有人說她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩無所謂，盡心盡力解決問題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才。”樊錦詩說，“如果有朝一日我離開敦煌，大伙兒能說，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實事’，我就滿足了?！?BR> 莫高精神，其實有16個字:堅守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對文物有深深的愛，就會想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩眼中，敦煌確實了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無二的。”
對于這個名字很多人可能并不熟悉，但對于敦煌莫高窟，所有人一定不陌生。季羨林說：世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠(yuǎn)的文化體系只有四個：中國、印度、希臘、伊斯蘭，再沒有第五個;而這四個文化體系匯流的地方只有一個，就是中國的敦煌，再沒有第二個。
敦煌莫高窟，作為中國給予世界獨(dú)一無二的禮物，卻以一種緩慢的、不可逆轉(zhuǎn)的態(tài)勢在消逝。而這個叫樊錦詩的姑娘，在最青蔥的歲月選擇來到大漠深處，傾盡一生的時間守護(hù)敦煌，為莫高窟帶來了“永生”。
她是永遠(yuǎn)的“敦煌的女兒”。
她在《永遠(yuǎn)的敦煌》里寫道：我們不僅著眼于當(dāng)代的保護(hù)，而且努力做到完完整整、原汁原味地將莫高窟的全部價值和歷史信息傳給子孫后代，我們沒有權(quán)利將留給子孫后代的文化遺產(chǎn)毀在我們這代人手中。
“我?guī)缀跆焯靽鼗褪咿D(zhuǎn)，不覺寂寞，不覺遺憾，因為值得。我這輩子就做了一件事，無怨無悔?！睂τ谒裕鹤鲆粋€像樣的人，度過一個像樣的人生。當(dāng)你回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不為虛度年華而羞恥，那你就可以好驕傲地跟自己說：你不負(fù)此生。
一輩子，一顆心，一件事，足矣。
12月18日是我國改革開放40周年。40年眾志成城、砥礪奮進(jìn)，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩?；赝麕资觑L(fēng)雨歷程，有這樣一位女性，她自尊、自信、自立、自強(qiáng)，在敦煌文化領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓人們真正讀懂了“半邊天”的意義。
她就是樊錦詩,“敦煌的女兒”。出生在繁華大城市--浙江杭州,青年時考取了北京大學(xué)，本是“前途似錦”的她，卻在25歲那年千里迢迢來到了漫天黃沙的大漠深處,從此與敦煌莫高窟“廝守”長達(dá)半個多世紀(jì)。
從青春少女到滿頭華發(fā)，樊錦詩扎根西北荒漠守護(hù)敦煌半個多世紀(jì)，55年的堅守，是對敦煌的熱愛，也是祖國的需要。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究，完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期斷代。
改革開放以來，她堅持改革創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊致力世界文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，積極開展文物國際交流合作，引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)理念和保護(hù)技術(shù)，構(gòu)建“數(shù)字敦煌”，開創(chuàng)了敦煌莫高窟開放管理新模式，有效地緩解了文物保護(hù)與旅游開放的矛盾。
在全國率先開展文物保護(hù)專項法規(guī)和保護(hù)規(guī)劃建設(shè)，探索形成石窟科學(xué)保護(hù)的理論與方法，為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟文物和大遺址保護(hù)傳承與利用作出突出貢獻(xiàn)。
樊錦詩是堅守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的“莫高精神”的最好傳承者，她曾說，“我給自己算了次命，我的命就在敦煌?！?BR> 樊錦詩先生圍繞守一不移、擔(dān)當(dāng)使命、探索進(jìn)取、永遠(yuǎn)在路上四個方面，結(jié)合親身經(jīng)歷，詳細(xì)介紹了一代代莫高窟人為傳承弘揚(yáng)敦煌藝術(shù)瑰寶做出的探索和努力。同時還與大家分享了她眼中獨(dú)一無二、彌足珍貴的敦煌莫高窟和“莫高精神”。講座深入淺出、內(nèi)容豐富生動，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對于初心使命和“莫高精神”有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。同時也進(jìn)一步激發(fā)了敦煌市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣、普及敦煌文化知識的熱情。梁建明等領(lǐng)導(dǎo)在敦煌市分會場收聽收看了會議實況。
據(jù)了解，樊錦詩先生自1963年從北京大學(xué)畢業(yè)來到敦煌莫高窟，50多年扎根大漠，為敦煌石窟保護(hù)、研究、弘揚(yáng)事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，被中共中央、國務(wù)院授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國先進(jìn)工作者”“改革先鋒”等榮譽(yù)稱號。榮獲100位新中國成立以來感動中國人物、全國“三八”紅旗手標(biāo)兵、中國文物保護(hù)領(lǐng)域終身成就獎、薪火相傳終身成就獎等榮譽(yù)稱號，同時，還在前不久獲得了第四屆“呂志和獎——世界文明獎”正能量獎。
樊錦詩一直很忙，從北京到香港、從廈門到巴黎……但她心里惦念的，全是敦煌?！爸灰幌⑸写?，就要為敦煌努力?！彼f。
“對莫高窟，是高山仰止。它的材料無比廣闊，內(nèi)容無限豐富。越研究越覺得，老祖宗留下來了世界上獨(dú)有的、多么了不起的東西!”樊錦詩說。
是吸引，更是責(zé)任。這座千年石窟曾歷經(jīng)磨難，成為“吾國學(xué)術(shù)之傷心史也”。常書鴻、段文杰等前輩白手起家、投身沙海，為保護(hù)敦煌傾盡一生心血。
“老先生們明明可以擁有很好的生活工作環(huán)境，偏偏歷經(jīng)千辛萬苦留在敦煌，他們就是精神符號。東西壞了還可以再造，精神垮了就啥也沒有了?！呔瘛俏覀冊丛床粩嗟木駝恿?。”樊錦詩說。
如今，莫高窟發(fā)生了翻天覆地的變化，但與大城市比還有不小差距，卻仍有年輕人不斷踏著前輩的足跡來到敦煌，甘愿奉獻(xiàn)。他們說，“莫高精神”已經(jīng)成為文物以外的“第二寶藏”。
“干了一輩子，總是不由自主地想敦煌?！薄岸鼗团畠骸狈\詩充滿感情地說。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十五
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，__中學(xué)黨員__同志在最關(guān)鍵的時刻，沖鋒在前，不怕危險，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。
既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員
__是__中學(xué)副校長。疫情來臨之時，他一面協(xié)助學(xué)校制定預(yù)案、全面部署，一面深入學(xué)校具體工作、沖鋒在前。
農(nóng)歷臘月三十，接到上級通知，各校必須制作疫情防控宣傳橫幅。學(xué)校里早就放假了，廣告公司也都歇業(yè)了。怎么辦呢?他不是簡單的發(fā)號施令，把工作移交給相關(guān)人員，而是到處打聽，終于聯(lián)系到廣告公司，大年初一就親自到校把橫幅掛上了。
大年初一之后，防控形勢更嚴(yán)峻。他敏銳地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門衛(wèi)管理是個關(guān)鍵，必須把外來人員審核好，才能有效地把病毒擋在學(xué)校大門外。于是，他第一時間組織帶領(lǐng)老師自己制作標(biāo)語，設(shè)立門衛(wèi)體溫檢測點(diǎn)，嚴(yán)控人員出入，極大降低了傳染風(fēng)險。
“黨員干部，不能只當(dāng)指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員”是他的口頭禪。他是這么說的，也是這么做的!
校就是家，家就是校
__同志就住在學(xué)校教師公寓。工作在學(xué)校，生活在學(xué)校。放假了，校園里空空蕩蕩，他卻依然穿梭在校園里。
“學(xué)校就是家，家就是學(xué)校?！彼钦嬲谌肓藢W(xué)校，愛校如家，以校為家，把學(xué)校里的工作當(dāng)自家的活兒干。
生活，不是獨(dú)自前行
__同志分管后勤、電教等工作。用他自己的話說，就是服務(wù)全體師生。服務(wù)工作不好做，很難讓大家都滿意。但他總是激情燃燒，把“一地雞毛”過成熱情的詩。
這幾天，全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò) 升級。為了讓老師迅速用上，方便老師聯(lián)系家長，可把他給忙壞了，他一邊自己學(xué)習(xí)新技術(shù)，一邊給老師解疑答惑。一天下來，微信群里老師的問題鋪天蓋地，他不厭其煩地一一跟進(jìn)指導(dǎo)說明。
平時也是這樣，要是哪里的鎖壞了，飲水平臺不上水了，班里的電子白板出問題了……大家第一個想到的就是他，他也總能不讓大家失望。
“生活，不是獨(dú)自前行，大家一起走，才能走得遠(yuǎn)?！蔽覀冊赺_同志身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十六
觀看王杰先進(jìn)事跡讓我深受啟迪，體會到一個人對于事業(yè)的堅守與執(zhí)著，以及對人民的無私奉獻(xiàn)，這是我非常佩服的。王杰是我國著名的科學(xué)家，他在自己的研究領(lǐng)域中做出了卓越的貢獻(xiàn)，積極推動我國科技的發(fā)展，成為了眾多人心中的楷模。對于我來說，我認(rèn)為要學(xué)習(xí)王杰先進(jìn)事跡，要有一顆勇于追求夢想的心，做一名有志青年，為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗終身。
第二段。
王杰先進(jìn)事跡中最讓我感動的是他的堅守和執(zhí)著。他在科研事業(yè)的道路上經(jīng)歷了許多磨難和坎坷，但他始終沒有放棄，一直堅守自己的理想和信仰。這種執(zhí)著精神對我來說有很大的啟示，如果我們有了一個遠(yuǎn)大的理想和信仰，就要始終堅持，無論多么困難，都不能輕易放棄。
第三段。
王杰先進(jìn)事跡中的另一個亮點(diǎn)是他的無私奉獻(xiàn)。他在自己的行業(yè)中所發(fā)明的技術(shù)和創(chuàng)新成果，都為我國科技進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)，使得我國現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個科技大國。這種精神對于我們每一個人來說都很重要，我們只有在自己的崗位上認(rèn)真做好，盡自己最大的努力來為國家和社會做出貢獻(xiàn)，才能實現(xiàn)社會的大發(fā)展。
第四段。
觀看王杰先進(jìn)事跡的另一個收獲是對于自己人生規(guī)劃的啟示。王杰先進(jìn)事跡表現(xiàn)出了一個科學(xué)家所必需的專業(yè)技能和精神。他對自己的所學(xué)所研究也是格外注重，必要知道自己所學(xué)到的每一個知識點(diǎn)，這就是專業(yè)知識。在自己所學(xué)的領(lǐng)域內(nèi)，要時刻保持敬畏之心，腳踏實地，不斷學(xué)習(xí)。同時，也表示出要有志向，努力提升自己的能力和實力，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
第五段。
總的來說，看到王杰先進(jìn)事跡，我覺得最重點(diǎn)的學(xué)習(xí)是王杰的精神和人生規(guī)劃。對于個人而言，更關(guān)鍵的是要自處規(guī)劃，清晰生活中的目標(biāo)和任務(wù)，逐個完成。這樣才能夠在自己的領(lǐng)域中做出卓越的貢獻(xiàn)。同時，在未來的職業(yè)生涯中，也要時刻保持一顆向上的心態(tài)，勇于迎接挑戰(zhàn)，不斷拓展自己的能力。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十七
作為近代中國最著名的民族歌手之一，王杰的影響力不止在音樂界，還在許多領(lǐng)域產(chǎn)生了影響，其先進(jìn)事跡更是受到人民群眾的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。我也曾經(jīng)看到了有關(guān)王杰先生的先進(jìn)事跡，深受其感動。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：先進(jìn)事跡概括
王杰先生曾在災(zāi)難中表現(xiàn)非凡，曾經(jīng)走過艱難的生活道路，但他從來沒有放棄自己的夢想，他始終保持對生活的熱愛和樂觀的心態(tài)。在他的音樂生涯中，王杰也用自己的音樂表達(dá)了對祖國、對社會的熱愛和關(guān)注。
第三段：先進(jìn)事跡對我的啟示
在我看來，王杰先生的先進(jìn)事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以戰(zhàn)勝困難和挫折，實現(xiàn)自己的夢想。在生活中，我們會遇到很多的困難和挫折，只要我們有勇氣去面對和克服它們，我們才能譜寫出屬于自己的閃光歷史。同時，王杰先生的先進(jìn)事跡還提醒我們，作為一名有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步，為祖國和人民的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：先進(jìn)事跡對社會的意義
王杰先生雖然已經(jīng)去世多年，但他的先進(jìn)事跡對社會的影響卻一直存在。他的故事為每一個人點(diǎn)燃了希望的火焰，激勵年輕人勇敢追求自己的夢想，保持積極向上的心態(tài)。他的音樂作品也表達(dá)了人民對祖國的熱愛和對社會的關(guān)注，激勵大家為祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活而努力奮斗。
第五段：結(jié)論
在現(xiàn)代社會，我們需要先知先覺的人來引領(lǐng)我們前行，王杰先生的先進(jìn)事跡就是這樣一個典范。他的事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以在生活和事業(yè)上取得成功。同時，他也告訴我們，每個人都有責(zé)任為社會作出貢獻(xiàn)，為這個社會構(gòu)建更美好的未來。讓我們永遠(yuǎn)銘記這位音樂天才，傳承他的先進(jìn)事跡，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力！
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十八
李保國同志是時代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價值追求。我也是一名黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠(yuǎn)的精神財富。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，就要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的，必須用來為人民服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部要做人民的勤務(wù)員，時刻牢記民生疾苦。只要還有一家一戶乃至一個人沒有解決基本生活問題，領(lǐng)導(dǎo)干部就不能安之若素;只要群眾對幸福生活的憧憬還沒有變成現(xiàn)實，領(lǐng)導(dǎo)干部就要毫不懈怠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾一起奮斗。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，更好為人民服務(wù)，不僅謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，也要深入了解人民的思想和生活，及時掌握人民的需求。決策部署如果沒有建立在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，就有可能因為脫離實際而失敗。任何時候，實踐都是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實干苦干才能獲得群眾點(diǎn)贊。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨在長期的'革命、建設(shè)過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。奮斗需要堅定的信念、堅強(qiáng)的意志做指引，需要有勇有謀、迎難而上。艱難困苦，玉汝于成;千錘百煉，始終向前。如今面對改革發(fā)展重任，領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)堅持奮斗、主動作為。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，保持清正廉潔的政治本色，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的堅強(qiáng)保證，是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，是適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢發(fā)展的現(xiàn)實需要。領(lǐng)導(dǎo)干部理當(dāng)心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。給予而不是索取、奉獻(xiàn)而不圖回報，應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前，全黨和全國各族人民都在為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團(tuán)結(jié)奮斗，領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則、勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)并自覺踐行李保國精神，努力做出無愧于時代的業(yè)績。
“活著干，死了算!”“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬萬個農(nóng)民變成了我!”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”。一句句話語樸實動人，一個個片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面，身后，不計其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也。”讓人激情澎湃，熱血沸騰!以前，聽過李保國同志的事跡報告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實的語言傳遞出來，已經(jīng)感受深刻，如今立體的畫面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動容，其情其景感人至深，直達(dá)肺腑。作為當(dāng)代的英模人物，李保國最突出的事跡是科技扶貧，精準(zhǔn)扶貧。電影是形象的藝術(shù)，如果只是從工作角度塑造李保國形象，就顯得有些單薄。為此，影片還通過一些生動的細(xì)節(jié)彰顯了知識分子的個性和情感：在參加會議時，他因為領(lǐng)導(dǎo)講的空話拂袖而去，當(dāng)農(nóng)民面臨危機(jī)時，他又能放下所謂的面子，亦屈亦伸而不失風(fēng)骨;賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力，邀請他跳舞，他卻因走神而掉下戲臺;他想為妻子過個驚喜的生日，不料卻記錯了日子。這些小細(xì)節(jié)小浪漫為影片增添了不少亮點(diǎn)，使得電影的敘事節(jié)奏張弛有度，立體式多角度地詮釋了真實的李保國形象。
一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅持做好本職工作，這一堅持就是三十五年。這對平凡崗位上工作的我和我們，是一種鞭策，更是一種號召，捫心自問，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅忍和大愛嗎?觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國精神的方向，才會脫離思想的困惑，邁出堅實的步伐。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇十九
11月25日福州市葉下村民房發(fā)生火災(zāi)，26歲消防員xxx在救援過程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，生命永遠(yuǎn)定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎，明月依舊何來悵惘。xxx用年輕的生命踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心。
不忘初心，平時里勤學(xué)苦練?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”作為一名90后，xxx和其他年輕人一樣有著開朗的性格、有著遠(yuǎn)大的理想、有著美好的追求，但是他卻義無反顧地選擇了充滿奉獻(xiàn)與犧牲的消防事業(yè)。在消防隊日常訓(xùn)練中，xxx展現(xiàn)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”的覺悟、牢記“武藝練不精，不算特勤兵”的隊訓(xùn)、發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，練就了一身“真本事”。加入消防隊來，他始終兢兢業(yè)業(yè)、沖鋒在先，共參加1000多次救援行動，前后受到七次嘉獎，并被評為“優(yōu)秀士兵”。xxx曾說：“自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護(hù)了“將最后一滴熱血流入祖國的大?！钡纳袷ナ难浴⒃忈屃恕跋蛩蓝?，活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過活”的職業(yè)初心。作為一名國家干部，我們更應(yīng)該向xxx學(xué)習(xí)，因為借著“英雄”的光，讓我們看到了沒有見過的“純粹”世界。
牢記使命，火場上勇往直前?！罢l將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊?！被鹧嫠啤熬摭垺辈竦叵胍淌蛇@些“微不足道”的人類，它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著，倒要看看這群消防隊員能做些什么。xxx和隊友不畏“紅光”，奔入火場和“死神”搏斗，高溫“滾燙”了稚嫩的.手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅定的眼神，誓要救下身陷火場的災(zāi)民。xxx在火與血的“狂風(fēng)中”堅守著“為人民謀幸福”的初心、在生與死的“暴雨里”踐行著“社會謀發(fā)展”的信仰、在進(jìn)與退的“大海里”牢記著“為國家謀興復(fù)興”的使命。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。xxx用實際行動把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣，用青春守護(hù)家國。作為一名公職人員，我們更應(yīng)該向xxx學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂，“熔鑄”在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?。世事渾濁不堪時，請?zhí)ь^望月，那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。
“英雄”真的很好，可惜我不是詩人，說不出什么好聽的話。我們身處偉大的時代，生活在偉大的國家，圍繞睿智的人民，我們正和我們的祖國一起撰寫一篇偉大的史冊。如同李云龍所說：“古代劍客們，在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強(qiáng)大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神！”新時代、新征程讓我們?nèi)w國民和“英雄”一起向“光明”前進(jìn)。
觀看先進(jìn)事跡宣講心得體會篇二十
“英雄一路走好”、“村寨的守護(hù)神、侗鄉(xiāng)的好支書”。從黎平縣殯儀館至縣城西門出口10里長的街道兩旁，萬人空巷，人山人海，10萬多人自發(fā)拉起一條條橫幅，與舍己救人的英雄劉善平支書作最后的告別。
“我是支書，我去!” 劉善平同志沒有豪言壯語，但他是高山下的花環(huán)，更是洪水猛獸中的勇士，他愛國愛家愛民，在大難當(dāng)頭卻涌現(xiàn)出最美黨員氣概。
6月20日這天，天地哭泣，山河同慟，萬物凄涼。黎平五開大道兩旁的人行道上，里三層外三層地擠滿了男女老幼，前后擠不進(jìn)人，首尾看不到頭。他們噙著淚水，只有一個共同的心愿：送別他們的好支書。
人們常說，做好事不難，難的是做一輩子好事。劉善平同志，一個普普通通的村支書，一個實實在在的共產(chǎn)黨員，當(dāng)身上烙上“人民公仆”的印記時，他用自己的實際行動，用一點(diǎn)一滴，把他對群眾的愛、對群眾的好詮釋的淋漓盡致，他踏實、堅持、奉獻(xiàn)，他苦了自己，甜了群眾。
劉善平同志走了，他的精神永垂不朽，“劉支書是為救人而犧牲的，我?guī)鹤觼韺W(xué)習(xí)英雄事跡，教育他從小做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h”，“我敬佩劉支書的勇敢無私，我要向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢的、有愛心的人”，“劉支書是個好人，我們村里的事都是他帶頭干，他從來不叫苦，可惜了，這么好的支書，就這么走了”，群眾萬分悲痛紛紛道別。
逝者已矣，生者如斯。盡管劉善平不幸英年早逝，但他卻永遠(yuǎn)受到群眾的愛戴和懷念。因為，他把群眾當(dāng)親人，群眾也永遠(yuǎn)會把他當(dāng)親人。在黨中央要求開展“兩學(xué)一做”活動中，劉善平同志當(dāng)是黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，從劉善平同志的身上，我們可以看到一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民情懷和奉獻(xiàn)精神。作為一名基層干部，我們應(yīng)該把劉善平同志胸懷天下、無私奉獻(xiàn)的精神學(xué)透，把劉善平同志忠心向黨、真情為民、清正坦蕩的精神轉(zhuǎn)化到我們愛崗敬業(yè)的工作中去，讓我們永遠(yuǎn)記住“兩學(xué)一做”最美踐行者，為燦爛中國夢的早日實現(xiàn)貢獻(xiàn)屬于自己的力量。