學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)(優(yōu)質(zhì)24篇)

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    報告的寫作包括材料搜集、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)。編寫完整的報告后,應(yīng)進(jìn)行審查和修改,確保語言準(zhǔn)確、行文流暢、排版整潔。這份報告深入剖析了學(xué)校教育體系存在的問題,并提出改善建議。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇一
    近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ?。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關(guān)于交通安全的調(diào)查。
    我們對一些路上的行人進(jìn)行了查看。很多人對交通法則和一些交關(guān)照識其實(shí)不陌生。但經(jīng)過議定我們的明察暗訪,發(fā)覺很多人都不服從交通法則。不論是行人還是司機(jī),都解放的在馬路上穿行,對面前目今的車輛或行人滿是視而無睹。本來,這便是交通變亂的來歷。
    本來小學(xué)生的交通安定知識遍及也特別緊張,因?yàn)槿缃裆鐣砷L的愈來愈快,靈活車的數(shù)量也愈來愈多了。大部分的變亂都是在不懂交通法則的小學(xué)生身上的。并且,經(jīng)過議定我們的查看,在我們上饒縣,小學(xué)生也有很多不服從交通法則的現(xiàn)象。要讓他們知道交通法則是必須服從的,最好的方法便是學(xué)校和家長一路對小學(xué)生進(jìn)行交通安定教誨,報告他們一些緊張的交通法則和交關(guān)照識便可以了。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇二
    紅燈停,綠燈停,黃燈停。稍等片刻。這首童謠在我小時候?yàn)榇蠹宜熘5憬裉煊孟冗M(jìn)的技術(shù)做到了嗎?在現(xiàn)代汽車中,它使我們的旅行更加方便,也增加了一種不安的感覺。有些人,不顧生命危險,為了賺錢而縱身跳上高速車,而有些學(xué)生不遵守交通規(guī)則,在移動車間里過馬路,漫不經(jīng)心地被抓撓到有多危險;有些成年人會酒后駕車,我們會及時停車,否則,后悔只有當(dāng)我們記住交通法規(guī),才能避免事故。
    作為21世紀(jì)的小學(xué)生,他不僅要遵守交通規(guī)則,還要提醒身邊的人一起記住。接下來,我想和你們分享我的遭遇。我父親是個酒后忘卻的人。我父親在聚會上又喝了幾杯酒。當(dāng)我回家的時候,我想開車。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候,我對我父親說:“酒后駕車要進(jìn)監(jiān)獄了,我打了人,傷了人?!卑职植活櫼磺械卣f:沒關(guān)系,別擔(dān)心,我喝了一點(diǎn)。他說他要開門進(jìn)車?yán)铩N沂钦J(rèn)真的:我也不會開車。明天我把它留在這里就可以撿起來了!可是爸爸還是不聽勸:上車吧!我一告訴我的朋友,我就不知道了。我生氣地說:“既然你開車,你就得對別人的生活更負(fù)責(zé)。如果你開車,我就不上公共汽車了。我寧愿自己走回家?!碧旌芡砹?,我沒有動,也很認(rèn)真地說服了我,在父親朋友們的勸說下,我父親勉強(qiáng)同意了??紤]到很多違反交通規(guī)則的'行為,比如酒后駕駛,我還制作了一些交通卡給我父親分發(fā)給他的朋友,并提醒他們遵守交通規(guī)則。
    開車到遵守交通規(guī)則,行人也一樣,不要說我什么都不知道,我知道,我知道像一個敷衍的話,它往往是事故的道路上的學(xué)校,我們必須遵循的規(guī)則源,走斑馬線路口看到紅綠燈;他們在路上打鬧沒有學(xué)校,不與路隊(duì)跑,跳,棒。在沒有大人陪同的,斑馬是不是綠燈,穿過剩余幾秒鐘,還記得一停,二看,三通過。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇三
    遵守交通規(guī)則是每個公民的職責(zé)。談到交通平安,我們首先會想到每天站在路中維護(hù)交通平安的警察叔叔,不管是炎炎夏日,還是刺骨的寒冬,他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的平安。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,靜默無聞,吃了多少苦,流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流,我們應(yīng)當(dāng)從我做起。下面就談?wù)劙l(fā)生在我身邊的`一件令我難忘的事吧!
    花兒枯萎了,明年還會再開,然而人的生命沒了,是不會復(fù)生的。作為少年兒童,這場車禍的目擊者,我想向那些不守交通規(guī)則,把生命當(dāng)兒戲的小摯友說一聲:同學(xué)們,讓我們珍惜生命吧!
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇四
    本次調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查法。我們在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)放了問卷調(diào)查表100份,收回調(diào)查表94份,回收率94%,其中,有效調(diào)查表94份,無效調(diào)查表0份。
    a、了解(42)b、基本了解(52)c、不了解(0)。
    2、你是怎樣來上學(xué)的?
    a、自己走路上學(xué)(20)b、家長接送(70)c、自己乘車上學(xué)(4)。
    3、你認(rèn)為小學(xué)生上學(xué)路上出現(xiàn)交通事故的原因是:
    a、學(xué)生和家長不懂交通規(guī)則,缺乏安全意識(20)。
    b、學(xué)生和家長不遵守交通規(guī)則(51)。
    c、一些司機(jī)不遵守交通規(guī)則(23)。
    4、你會自覺遵守交通規(guī)則嗎?
    a、會(71)b、平常會遵守,有緊急事情時不會(23)c、不會(0)。
    5、你能說出幾句交通安全口號?
    a、一句(31)b、兩句(45)c、三句(10)d、更多(8)。
    6、你或你的家人曾經(jīng)出過交通事故嗎?
    a、有(10)b、沒有(84)。
    1、你覺得在小學(xué)生上學(xué)路上還存在著哪些交通隱患?答案是多種多樣的,概括起來有這幾個方面:
    (1)機(jī)動車占道停放,使行駛道變窄。
    (2)極少數(shù)學(xué)生過馬路時沒有注意紅綠燈發(fā)生變化。
    (3)學(xué)生在放學(xué)路上追逐玩耍,沒有注意光顧左右。
    (4)一些非機(jī)動車車輛不遵守交通規(guī)則。
    (5)單車、機(jī)動車太多,太快。
    (6)流動人口多,存在隱患。
    (7)紅綠等偶爾發(fā)生故障,部分司機(jī)和人們會趁此機(jī)會不聽指揮。
    通過以上調(diào)查結(jié)論,我們可以了解到小學(xué)生上學(xué)交通安全事故的發(fā)生隱患是多方面的,有來自學(xué)生和家長自己的,有來自交通安全設(shè)施不完備的,更多的是來自汽車司機(jī)和非機(jī)動車輛的。
    2、請你寫出幾句交通安全口號。
    (1)找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時間,交通法規(guī),經(jīng)??纯?。
    (2)實(shí)線、斑馬線,都是生命安全線。
    (3)轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。
    (4)駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。
    (5)安全是生命之本,違章是事故之源。
    (6)交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。
    (7)生命誠可貴,安全價更高。
    (8)互讓半步,處處通途。
    (9)各行其道,平安有靠。
    (10)最大的幸福是平安。
    (11)馬路如虎口,行人靠邊走。
    (12)不要著急,紅燈亮了歇口氣。
    1、學(xué)校開設(shè)安全交通課,通過課堂、專欄和講座等對小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通安全,同時,有條件可以開設(shè)相關(guān)活動,例如小交警活動,在實(shí)踐中學(xué)會遵守交通安全。
    2、提醒一、二年級學(xué)生上、放學(xué)時一定要有家長接送。
    3、家長過馬路時首先要自覺遵守交通安全,要對孩子進(jìn)行安全方面的教育。
    4、學(xué)校路段處再多張貼一些關(guān)于交通安全的海報,讓大家意識到不遵守交通規(guī)則的后果。
    5、在學(xué)校附近的馬路上,多豎立一些讓車輛減速的牌子,也掛一些能讓小孩子看得懂的危險提示路牌。
    6、禁止小學(xué)生騎自行車上學(xué)。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇五
    小組成員:熊倩靈、梁海萍、王昶彤、梁蘊(yùn)钘、楊澤邦、廖苑庭、陳崇濤、黃浩軒、馮彤彤、練欣。
    調(diào)查目的:1、了解人們的交通安全意識。2對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,対有關(guān)部門提出建議。
    小組分工:
    攝影;熊倩靈、陳崇濤、黃浩軒;
    寫作:梁蘊(yùn)钘、梁海萍、王昶彤;
    采訪:楊澤邦、馮彤彤、廖苑庭;
    調(diào)查地點(diǎn):容桂。
    調(diào)查時間:2x11月28日~11月29日。
    指導(dǎo)老師:孔素妍。
    前言:
    桂州大道與教育路是容桂的主干道,兩路上下班的黃金時段人流興旺,車輛川流不息,所以此處的交通可謂重中之重。交通流量十分大,擁堵塞車的情況時有發(fā)生,節(jié)假日更是如此。
    為此,我們小組于2x18年11月28日與29日對這一路段的交通狀況進(jìn)行了一次深入調(diào)查,使人們能更好的加強(qiáng)了解交通安全意識!
    調(diào)查情況:
    11月28日早上7:30~8:30。
    上班高峰期,經(jīng)常出現(xiàn)堵車事件,導(dǎo)致不少人上班遲到,而且情況比較普遍。主要原因除了道路問題外,集裝箱卡車也是個主要原因之一。加上少數(shù)集卡司機(jī)的素質(zhì)問題,常常在此路段堵車,嚴(yán)重影響上班。
    中午11:30~12:30。
    大部分店鋪都開始營業(yè),而且中午吃飯的人較多,道路川流不息,當(dāng)然也帶了道路堵塞的情況。司機(jī)們趕著去吃午飯,非常急躁,拼命地按喇叭,當(dāng)時的噪聲達(dá)到70db。
    一、交通違法無處不在。
    闖紅燈過馬路沒走斑馬線。
    沒下車過馬路逆向行駛。
    嚴(yán)重超載。
    現(xiàn)場調(diào)查:
    地點(diǎn):綠茵酒店有不少人認(rèn)為,長久以來,對付橫穿馬路、闖紅燈、在機(jī)動車上行走等這些頑疾的最有效辦法,還是在十字路口配置交通協(xié)管員。而在容桂的大街小巷,沒有交通協(xié)管員的路口很多,于是,很多有著僥幸心理的市民仍在冒險穿馬路。行人之所以橫穿馬路,很多是因?yàn)闆]有意識到這種行為的.危險性?!爸伪尽币取爸巍弊约?,在人行道內(nèi)行走,不闖紅燈,走斑馬線過馬路,等等,其實(shí)做到并不難,對于交通規(guī)則的遵守,常常只在一念之間。
    二、交通事故的“無情”
    現(xiàn)在交通事故頻頻發(fā)生,一場場車毀人亡,喪失了一個個生命,破壞了許多美滿家庭的幸福生活。使個人財產(chǎn)和共公財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失,嚴(yán)重阻礙了交通秩序。也會阻礙文明社會的進(jìn)步。
    順德容桂發(fā)生特大交通事故。
    “失控的貨車下橋后直接沖過路旁花基,只聽‘砰砰砰’幾聲巨響,正在花基上候車的乘客被撞得血肉橫飛。我親眼看到肇事貨車把一具女尸拖行了50多米后,直到撞塌路旁的士多不能向前行駛后才停下來?!弊蛉?,在現(xiàn)場等車的目擊者劉先生回憶當(dāng)時的情形時,仍顯得驚魂未定。
    1月13日早上7時15分,廣西籍梧州的盧某駕駛中型貨車由中山往大良方向行駛至105國道262xkm+900m(順德區(qū)容桂細(xì)滘大橋腳)時,沖向右側(cè)路邊并越過路邊的花基綠化帶,造成兩男兩女4人遇難。另外還有兩人受傷,其中一名尚在搶救的女傷員仍未脫離生命危險。
    記者趕到現(xiàn)場后,遇難者遺體和肇事車輛已被運(yùn)走,路面和花壇上仍留有斑斑血跡,被碾壓過的死者衣物和鞋子橫七豎八地擺在路上。細(xì)滘大橋橋角的花基處有幾條明顯的輪胎印,50米外,一間由石磚和石棉瓦搭建的簡易構(gòu)造的士多已變成廢墟。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇六
    今天,我們3年級四個班周一下午第一節(jié)課召開了主題隊(duì)會------交通安全。說起這個主題,它與我們的生活息息相關(guān),貼近群眾,貼近現(xiàn)實(shí)。回望近段時間的新聞報道,交通事故的無處不在,鐵路,公路等。
    在班會中,首先由班主任做個開場白。先看視頻,在讀交通安全的兒歌。然后說說看后的感想。隨著班會的進(jìn)行,大家都積極踴躍發(fā)言,說出自己身邊的交通事情,帶動了班會的氣氛,將本次活動瞬間推向高潮。最后,通過對這個話題的激烈討論,引起了大家對這個問題的重視,讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時,也體會到了生命的脆弱。
    自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
    新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
    加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    富。愿世界上的每一個人都平平安安!
    生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因?yàn)樯菬o價的。不要靠僥幸來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規(guī),做個“安全小衛(wèi)士”!
    為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,與學(xué)校一道加強(qiáng)校園內(nèi)交通安全教育和管理,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會的精心組織和班主任的指導(dǎo)下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解。使全班同學(xué)深刻體會交通安全的真實(shí)內(nèi)涵。時刻用安全第一警示我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
    據(jù)了解,每年因各種交通事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學(xué)校,家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
    生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因?yàn)樯菬o價的。
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    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇七
    下面,我給大家講一個真實(shí)的故事:一個學(xué)生在馬路邊踢毽子,她一不小心,把毽子踢斜了,毽子便掉在馬路中間去了,她想也沒想,就跑去撿,突然,一輛大卡車迎面駛來,毫不留情地從她身上壓過去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。她的爸爸媽媽知道了,哭的傷心極了???,這就是不遵守交通事故而造成的后果。
    而且據(jù)有關(guān)資料顯示,全球每年因交通事故死亡人數(shù)已超過3000萬,占意外死亡總?cè)藬?shù)的50%以上,而且每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故,數(shù)十萬的兒童致殘,所以,請大家一定要遵守交通法則,愛護(hù)自己的生命。
    交通事故就是隱藏在我們身邊的隱形殺手,專門來等待那些違反交通規(guī)則的人,所以,我們要時時刻刻注意著交通安全,要養(yǎng)成文明行車、文明行走的良好習(xí)慣。宇宙給我們每一個人的生命只有一次,為了親人,為了別人,更為了自己,請好好珍惜生命!請大家自覺遵守交通法則,讓交通工具更好地造福與我們的人類吧。
    “撕拉——”“砰——”重重的剎車聲與碰撞聲劃破了以往的寧靜。對,沒錯。這又是一起交通事故......
    中國已經(jīng)發(fā)生了190270起交通事故,使41933人死亡、221838人受傷,造成財產(chǎn)損失7.1億元。每一件都是多幺觸目驚心,多幺令人悲痛。每多一件,就會給1個甚至幾個家庭造成傷害。
    為什幺會有這幺多交通事故發(fā)生呢?是一味尋死,還要拉上個人陪伴嗎?不,不是。這全都來源于我們自己本身。
    我曾看過一則新聞:一輛外地面包車在經(jīng)過一個紅路燈的時候,并沒有打變向燈,看樣子是直行,卻一扭轉(zhuǎn)方向,撞上了另一個方向出來的小轎車。面包車被直接撞翻,被車內(nèi)的5名成人3名小孩遭受重傷。
    如果司機(jī)能夠慢點(diǎn)兒在慢點(diǎn)兒,還會撞上那輛車嗎,還會遭受無辜的乘客一起下黃泉去走一趟嗎!在此我誠摯的希望。全天下的人們,請愛惜自己,不要再多出一起交通事故了。
    在生命面前,我們無法抵抗,因?yàn)樯挥幸淮?。在我們小學(xué)生眼里,交通事故是異常恐怖的事情。如果在馬路上橫沖直撞,稍不慎,車毀人亡,這樣的損失是非常慘重的,不僅損失了一輛車,還損失了一個可愛的生命。因此我們上下學(xué)時要走人行橫道線,穿馬路時注意紅綠燈。交通事故不僅給了我們毀滅性的災(zāi)難,也給我們長了一個記性。不超速、不超載、不酒后駕駛……總之,交通安全是每個人必不可少的安全知識,我們必須多了解,多探秘,讓我們的安全知識更上一層樓。
    記得我在報紙上看到過這樣一篇報道:在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳出一句話,“小李,再來喝一杯!”“不……不用了,我……我要回去?!苯又鴤鱽砟ν熊嚢l(fā)動的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了。“啊——”一聲尖叫劃破夜空,還沒等他睜開眼睛,行人已被撞倒在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。名言說得好:“開車不喝酒,喝酒不開車”,希望大家以后引以為戒,更加謹(jǐn)慎。
    同學(xué)們,我們是祖國的花朵,將來要挑起建設(shè)祖國的重任。為了我們美好的未來,為了祖國更加繁榮富強(qiáng)的明天,讓我們都來學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生吧!
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇八
    三、調(diào)查方式:街頭觀察。
    四、調(diào)查人:高曉宇。
    五、調(diào)查目的:通過調(diào)查聊城市東昌府區(qū)交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“珍愛生命,安全出行”。
    為了了解文明交通問題,我來到聊城市東昌府區(qū)柳園路和文軒路的十字路口,我先觀察了大體情況:發(fā)現(xiàn)在1小時內(nèi)只有2/3的人遵守交通規(guī)則,還有1/3的人不遵守交通規(guī)則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對面。唉,這也太危險了吧!我轉(zhuǎn)過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的吉普車“率領(lǐng)”著三四輛三輪車不看前面是紅燈,便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人在這一瞬間被奪去了生命啊!更可恨的是:一群六七十歲的老太太邊闖紅燈邊說話,如同置身于仙境,唉!我情不自禁的嘆了一口氣。
    人們都說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
    去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還無情,還殘酷的數(shù)字。
    再來看我們身邊發(fā)生的一些交通事故:比如,20xx年6月份我市某小學(xué)的一名學(xué)生在中午放學(xué)時,騎自行車橫過馬路被迎面而來的貨車當(dāng)場撞飛致死。20xx年11月份,在某小學(xué)讀書的一名學(xué)生,他的家長用電單車載他上學(xué)時,在上學(xué)路上沖紅燈被貨車撞飛致死。20xx年12月份,某學(xué)生在星期六放假期間,騎單車上路在排沙圍路口被公共汽車當(dāng)場撞飛致死。
    什么是導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生的原因?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
    綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí)交通法規(guī),要他學(xué)也想學(xué)交通法規(guī),而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒牵Y(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命。
    當(dāng)你們在馬路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災(zāi)難會隨時降臨呢?
    我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
    現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。
    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
    最后,我希望廣大民眾都行動起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇九
    啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
    在交通安全的維護(hù)上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
    兩條寬大的馬路,忙碌而又單調(diào)。而在中間弄一些草坪,種上花草,這本是綠化,一件增添色彩的事,而如今卻成了隱藏的殺手。每天傾城,花朵在露珠的滋潤下都張開了嘴巴,嘴巴上還殘留著清晨的“瓊漿玉露“。校草也不斷地向上挺,不停地向著天空伸去,奢望著張開雙手就能觸摸到這個它向往的藍(lán)天。花的嬌艷欲滴,草的嫩綠如酥,即便煩惱的人看到了也會變得心曠神怡。這成了馬路上的一處美景,但往往一些沒耐心的人,最喜歡跨過這草坪,是不是想要展示自己能像劉翔一樣跨“欄”呢?但你是否想到,你不僅跨越了這個草坪,更是跨出了生死的分界線,跨越了生命的底線?;钌囊粋€人就在那一刻,倒在了草坪的膝下,倒在了死神的鐮鉤之下。
    又是草坪,不過是草坪旁邊的紅綠燈。也許你曾厭煩過馬路上的紅綠燈,其實(shí),很多人都厭煩。也許一時閃過的念頭就是你沖動地做了——干脆沖過去就算了,平時也沒事,今兒也不會有事。于是懷著僥幸心理,你跑過去了,卻沒注意到一輛車正飛速駛來,而你就喪命此地。曾經(jīng)的你無視了警示燈,而如今換來的是世界無視你的存在。從這個世界消失,就是你無視生命的后果。
    所以,大家要珍視生命,遵守交通規(guī)則,因?yàn)槟鞘且环N“道”,一種讓我們遠(yuǎn)離危險的“道”,請記住“人最寶貴的是生命,生命沒有第二次?!边@是古人留給我們的警語,不僅歷史悠久,還富有準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
    生命,兩個再熟悉不過的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽。只要有毅力,它能克服任何困難。然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。
    記得那一次,我看了一部電視劇,劇中的主人公是一個小男孩,他很調(diào)皮。有一天,他和他的小伙伴,在路上玩耍,突然,一輛自行車飛馳而來,撞倒了小男孩,不過受的傷比較輕,如果是一輛汽車,后果不堪設(shè)想。
    20__年,不幸的事情再次發(fā)生。那是一個星期六,我和爸爸、媽媽一去白石公園,我看見一個兩三歲的小男孩因?yàn)橐粋€玩具小汽車掉到了馬路中間,他去撿時,一輛載滿了客人的108路汽車疾馳而來,司機(jī)還來不及剎車,小男孩的身影就永遠(yuǎn)的消失在汽車的車輪之下了。這個小男孩當(dāng)場死亡,他的父母傷心欲絕,可是又有什么用呢?沒有什么辦法能挽回他孩子的生命,一切晚矣。
    據(jù)資料統(tǒng)計,因?yàn)榻煌ò踩珕栴},全國近5年平均死10萬人左右傷48萬人直接經(jīng)濟(jì)損失平均28億多元,多么觸目驚心的數(shù)字啊,如果行人能注意遵守交通安全;如果司機(jī)能遵守交通規(guī)則,如果每人都能增強(qiáng)交通意識,這些慘劇都不會發(fā)生。
    有了安全,我們可以感受春光的燦爛,有了安全,我們享受夏日的陽光,有了安全,我們可以品嘗秋天的.果實(shí),有了安全,我們可以體驗(yàn)冬天的快樂,遵守交通安全吧!因?yàn)樯挥幸淮?
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十
    我們根據(jù)地理位置和實(shí)際情況,把“桂林理工大學(xué)交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。
    二、目的。
    為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)桂林理工大學(xué)安全教育主題團(tuán)日活動精神,凸顯我校育人為本、德育為先的辦學(xué)特色,教育學(xué)生樹立安全、文明、法紀(jì)意識,提高學(xué)生文明修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    三、內(nèi)容。
    測繪地理信息學(xué)院測繪11-1班于20xx年4月9日在學(xué)校開展以安全教育主題團(tuán)日活動為龍頭的系列校園文化活動?;顒又饕问揭圆シ虐踩逃瑸橹?,以小組形式進(jìn)行討論,分析。
    在本次活動中,我們明確分工,分明職責(zé)。另外特別加強(qiáng)團(tuán)員、學(xué)生會的工作,把安全教育活動和發(fā)展壯大組織的工作相互整合。在學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生會中宣傳、鼓動安全教育的重要性,在他們中間樹立遵守交通安全的模范,并通過各班團(tuán)支書帶動本班同學(xué)一起來宣傳交通安全、自覺遵守交通安全。團(tuán)支書定期向團(tuán)委匯報班級遵守交規(guī)的事例,團(tuán)委也根據(jù)團(tuán)校授課,宣傳這些事例;學(xué)生會也通過布置交通安全活動文明示范窗口等活動宣傳交通安全。通過這一系列的措施創(chuàng)新了中學(xué)生團(tuán)校的教學(xué)方式,建立健全了學(xué)生交通安全教育與管理的長效機(jī)制,也使得廣大學(xué)生增強(qiáng)了對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感、光榮感和使命感。
    學(xué)校作為交通安全教育的主陣地,擴(kuò)大宣傳,使本次教育影響周邊的社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過學(xué)生與家長共寫“文明安全行”交通警示語活動,使本次活動縱向發(fā)展。
    四、活動要求。
    五、活動自我評。
    此次實(shí)踐,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強(qiáng)的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實(shí)習(xí)”。
    六活動意義。
    學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動??傊?,通過這次交通安全行教育宣傳活動,提高了學(xué)校學(xué)生的交通安全意識,達(dá)到了安全教育的目的。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十一
    近幾年來,我國很多人不注意交通安全因而不幸死亡,也有些人被車撞得殘疾。盡管有些人發(fā)生車禍,撿回了一條命,但他們往往還是不懂得珍惜第二次生命,常常違反交通規(guī)則。
    我也見過幾次交通事故,是龍江中學(xué)里的一位老師,他去參加弟弟的生日,可是開車回來時,被車撞到了腦部,因此不幸身亡。這位老師叫國旗,在我媽媽教書那個班的隔壁教室當(dāng)老師。這可是一個真實(shí)的故事。他們家為了給國旗叔叔治病,已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)了。雖然整個龍江中學(xué)生的師生已經(jīng)捐了近十萬塊錢。這是多么悲慘的事情??!這件事在龍江影響很大,在龍江電視臺的新聞里曾經(jīng)播出過,希望有些好心人能幫助他們家人。這位年輕的'教師卻永遠(yuǎn)離我們而去了。我們應(yīng)當(dāng)吸取別人血的教訓(xùn)。
    通過了解這件事,我們要格外珍惜生命,關(guān)愛自己,不要違反交通規(guī)則。記得過馬路一定要走人行橫道,千萬不要開著車亂闖亂撞,不要在馬路上跨欄桿。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做從小遵守交通規(guī)則的好孩子。禮讓別人,真正做到"交通安全,從我做起。"。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十二
    隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進(jìn)步,的變更,交通的改變,我們的到處充溢。
    在我的一條十字,因沒有紅路燈,大家都不遵守交通規(guī)則,常常堵在一起,還常常有車撞在一起,雖然有時會有交警疏通,但也存在著很大的交通隱患!
    從今,我媽媽每天都我:“過沒有紅路燈的公路時要當(dāng)心,要先看看兩邊,有沒有車輛,有的話等一等,沒有的`話……”我平常特別的煩媽媽,但是我吸取了上次的教訓(xùn),我把媽媽說的每一句話都牢記在心,再也不會發(fā)生上次的錯了!
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十三
    小學(xué)生安全問題一直受到各方面廣泛關(guān)注,特別是5月汶川大地震以來,包括自然災(zāi)害、突發(fā)事件在內(nèi)的校園安全問題得到普遍重視。政府、學(xué)校和大多家庭做出了積極響應(yīng)。為了解小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀,暑假期間,紹興市快閣苑小學(xué)五年級(4)班少先隊(duì)科普中隊(duì)采取問卷分析、實(shí)地調(diào)查與訪談等方式,就“小學(xué)生自護(hù)及平安意識”等問題在市區(qū)進(jìn)行了一次有針對性的調(diào)研。通過活動,我們了解到當(dāng)前小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀,存在問題,并提出相關(guān)建議。
    調(diào)查結(jié)果顯示,75%的小學(xué)生能夠掌握“紅燈停,綠燈行”,“過馬路走人行道”,“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識。然而對于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少,只有9%。對于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同,年齡稍大的小學(xué)生能略知一二,其他的基本上都是一臉茫然。
    而對學(xué)生家長、教師的問卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對孩子的安全知識教育。在這之中,83%的家長認(rèn)為對自己孩子的.安全教育比較滿意,15%的家長則認(rèn)為還有待提高,另有2%的家長認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)由學(xué)校來完成。
    比較起來,在對學(xué)生的調(diào)查中,近70%的小學(xué)生表示愿意聽取父母關(guān)于安全知識的講解。這說明家庭在對孩子進(jìn)行安全知識教育過程中起到了很大的作用。然而,令人遺憾的是,62%和97%的家長和小學(xué)生不知道3月31日是國家法定的“全國中小學(xué)生安全知識教育日”,因此,社會、學(xué)校等方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。
    二、存在問題。
    調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些比較嚴(yán)重的問題:如部分年齡偏大的老人及工作比較繁忙的家長對小學(xué)生監(jiān)護(hù)意識薄弱,部分學(xué)生自護(hù)能力差,學(xué)生實(shí)際安全技能欠缺,學(xué)校安全逃生演習(xí)效果欠理想,學(xué)校、家底安全設(shè)施存在諸多隱患,學(xué)校和社會系統(tǒng)安全教育與心理輔導(dǎo)有待加強(qiáng)。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十四
    大學(xué)生安全意識,這一直是個備受關(guān)注的話題。在大學(xué),丟失東西的現(xiàn)象并不少見,上當(dāng)受騙的同學(xué)也不少有,那么,為什么被別人高度評價的大學(xué)生們會經(jīng)歷這樣一些事呢?當(dāng)然,安全意識是根源。
    作為當(dāng)代大學(xué)生的代表之一,也作為第一次到學(xué)校和陌生的同學(xué)進(jìn)行群居生活的代表之一,我深刻了解,校園里每天都有各種各樣的問題不自覺的蹦進(jìn)我們的大腦,讓我們被動的去想辦法將它們清除出去,但在這緊張煩惱的過程中,我們往往會忽視安全意識的重要性。而對于我們來說,安全至關(guān)重要。在這個小小的社會中,有美麗的明天,當(dāng)然也有闖入的壞人,我們的安全防護(hù)意識越薄弱,我們就越危險。
    調(diào)查目的:
    我們進(jìn)行此次調(diào)查的目的是:了解大學(xué)生的安全意識的強(qiáng)弱,對大學(xué)生的一些安全問題進(jìn)行討論,提出解決方案。
    調(diào)查對象。
    廣州大學(xué)大一、大二、大三、大四學(xué)生,深圳大學(xué)大一、大二、大三、大四學(xué)生。
    調(diào)查時間。
    20xx年11月1好—11月15號。
    調(diào)查地點(diǎn)。
    宿舍、教師、自習(xí)室、外校。
    調(diào)查方法及統(tǒng)計方法。
    此次調(diào)查共24小題,其中18道選擇題,5道數(shù)軸題,1道主觀題,采用隨機(jī)抽樣的方法,共發(fā)放140份問卷,其中回收106分,回收率為75、71%,從問卷設(shè)計、問卷發(fā)放、問卷收集、到問卷統(tǒng)計等各個過程,我們態(tài)度認(rèn)真、方法專業(yè)、設(shè)計相對合理科學(xué),有較高的可信度。
    第一組選擇題。
    1、您在進(jìn)入公共場合時時候會留意“安全出口”標(biāo)志嗎?
    分析:從圖表中可以清晰的觀察到在一些公眾場合,我們的大學(xué)生有一大部分還是會注意下安全出口標(biāo)志的,這說明大學(xué)生的安全意識還是很不錯的,但是還有一個不容忽視的事實(shí)是大多數(shù)人不是經(jīng)??吹?,這也反映了,我們大學(xué)生雖然有一些安全意識,但還沒有深入到日常生活的細(xì)節(jié)中去。
    2、您了解如何正確使用消防栓或者滅火器嗎?
    分析:由表中數(shù)據(jù)得知,大約8%的同學(xué)熟悉滅火器,大約45%的同學(xué)只是知道,還有7%的同學(xué)不會使用滅火器,這表明大部分學(xué)生都沒有實(shí)際用過滅火器,只是通過間接了解到的,在情況危急的現(xiàn)場可能并不能熟悉的運(yùn)用,所以我們要加強(qiáng)這方面的教育,多進(jìn)行一些實(shí)踐訓(xùn)練,這樣才更能使學(xué)生有機(jī)會接觸這些搶救設(shè)施,在危急關(guān)頭不至于會驚惶無措。
    3、您在宿舍使用大功率電器么?
    分析:有3%的同學(xué)經(jīng)常使用大功率電器,55%的同學(xué)有時或者極少使用,而39%的同學(xué)卻不了解,這表明大家對電器的知識還并不了解,這也說明了我們身邊存在安全隱患,所以我們要普及這些知識,讓大家多了解一些關(guān)于電器的知識。避免安全隱患的存在。
    4、當(dāng)理由是(例如上廁所)離開寢室而寢室無人時,您會有意識的`說上宿舍門嗎?
    分析:有68%的人總是鎖上宿舍門,25%的經(jīng)常鎖上,但是有17%的人是偶爾極少甚至從不的。大多數(shù)的人鎖上宿舍門,表明我們的大學(xué)生還是很注意這方面的的安全意識的,但是還有一部分人群還是對于這些小事并不在意,這些人應(yīng)該多多注意一下,否則就會后悔莫及,安全意識很重要。
    5、您在教室或者圖書館或宿舍是否發(fā)生過失竊事件?
    分析:在我們調(diào)查的人群中,在教室和圖書館丟東西的很少,這說明被調(diào)查人員對財產(chǎn)的保管還是很好的,起碼不會給小偷太多可乘之機(jī),對于那些經(jīng)常丟東西的同學(xué)來說,最要緊的是樹立一個良好的財產(chǎn)的保管習(xí)慣,不要隨意把自己的東西放在自己照顧不到的地方,把自己的重要的財物放在貼身的地方,這樣財物才不會那么容易被偷。加強(qiáng)自己的防盜意識,免遭小偷之手。
    6、請問您是否上當(dāng)受騙過?
    分析:從上圖我們可以看出,被調(diào)查人員從來沒有受到欺騙的人并不占多數(shù),大多數(shù)人是極少受騙,這樣的結(jié)果并不太壞,但也反映了足夠的問題,反映出了我們大學(xué)生還是對于一些欺騙的技法并不太了解,我們應(yīng)該多舉行一些講座,幫助學(xué)生了解一下騙子的伎倆,提升學(xué)生的防騙意識。
    7、您會和陌生人單獨(dú)見面?
    分析:對于陌生人的會面,大多數(shù)受調(diào)查的人都是看情況而定,這一點(diǎn)并不能否認(rèn)他,但是我們與陌生人見面一定要在一個人多的地方,這樣才能盡量的保護(hù)自己,最好有人陪同,盡量減少給壞人的可乘之機(jī),絕不和陌生人會面的也不少,這就從根本上杜絕了可能遇到的危險,對于那些經(jīng)常會面的人,請你一定要慎之。
    8、在您單獨(dú)外出時,你會告知家人或者朋友您的行蹤?
    分析:從上圖我們可以看出,有不少的人會在自己單獨(dú)外出時告訴自己的朋友或家人,這是一個很好的現(xiàn)象,這對于我們的安全是有很好的保障,也不會讓家長或朋友找不到我們時會緊張,還是有一些人是不會把自己的行蹤告訴家長,這樣可能是因?yàn)樽约旱碾[私,但是在出去時,最好要說一聲,這樣會減少家長的擔(dān)心。
    9、目前,您認(rèn)為下列哪一選項(xiàng)是交通安全的最有利保障?
    分析:從上圖我們可以看出,在受調(diào)查人中,大多數(shù)認(rèn)為行為的自覺更重要,與此同時還有相當(dāng)一部分人認(rèn)為管理制度和交警的管理很重要,這也從一方面反映了人們對現(xiàn)行的交通制度的不滿,對于交通制度無力的反感,我們要從多方面入手去保障交通安全。
    10、對待網(wǎng)上銀行您的看法是。
    分析:從圖中我們可以看到,在被調(diào)查人群中,大多數(shù)人都使用過網(wǎng)絡(luò)交易,而且有相當(dāng)一部分人經(jīng)常使用,只有大約18%的人從不使用網(wǎng)絡(luò)交易。網(wǎng)絡(luò)交易是一項(xiàng)需要我們非常小心的活動,近年來網(wǎng)上的欺騙越來越多,手段越來越先進(jìn),同學(xué)們在進(jìn)行交易時首先還是應(yīng)看重交易安全和賣家誠信。
    11、你認(rèn)為使用生日、電話號碼等作為密碼合適嗎?
    分析:從上圖中可以看到,在被調(diào)查人群中,大多數(shù)都認(rèn)為使用生日、電話號碼等作為密碼不合適,這也反映了我們同學(xué)對于自己的私人財產(chǎn)的保護(hù)還是很周到的,這是一個很好的現(xiàn)象,盡量少的使用自己的生日和電話號碼作為自己的密碼,會使自己的賬號安全性大大提升。這種安全是我們要大大提倡。
    12、您在使用atm機(jī)取款時,會警惕旁邊人的行為以防止密碼泄露嗎?
    分析:從圖表中我們可以清晰的看出,在受調(diào)查人員中,基本上都會去看一下自己的生邊有人沒,這樣會使自己的賬號密碼不會輕易的被一些不法分子取走,增強(qiáng)自己的賬號安全性,不會使自己的財產(chǎn)輕易受到損失,更好地保護(hù)好自己的財產(chǎn)安全,對于那些不經(jīng)常看自己的身旁有人沒有的同學(xué),我也要提醒一句,青銅注意小心一些。
    13、您認(rèn)為學(xué)習(xí)有必要開設(shè)大學(xué)生安全意識教育相關(guān)課程嗎?
    分析:從此圖中可以看出,在受調(diào)查人員中,認(rèn)為需要的人數(shù)很多,還有一些同學(xué)選了不需要和沒必要,對于開設(shè)大學(xué)生安全教育的課程的必要性,我們應(yīng)該從其的效果來分析,如果效果好我們可以考慮,但是效果不好的話,我們要選擇一些其他的方法進(jìn)行。
    14、您會主動了解有關(guān)安全方面的知識嗎?
    分析:從圖中我們可以看到,再受調(diào)查的人群中,有較大的一部分會主動了解一些關(guān)于安全方面的知識,這是一種很好的表現(xiàn),我們要有一定的安全意識,不要讓自己因?yàn)樽约旱臒o知而吃虧上當(dāng),多了解一點(diǎn)安全知識對我們的發(fā)展也有好處的,能使我們更全面的,更健康的成長。
    15、如果您在穿越馬路到一般,路燈變紅燈了,您會怎么辦?
    分析:這是一個我們經(jīng)常面對的問題,而對于這個問題我們的調(diào)查圖表也反映了一些問題,對于被調(diào)查人中的一半的人來說,會繼續(xù)向前走,而大約有17%的人會等一下綠燈,還有將近24%的人會選擇繼續(xù)走,有8%的人不知道怎么辦,對于緊急情況,我們要是情況而定,不要慌亂,綠燈轉(zhuǎn)紅,我們要看清楚自己所處的位置,如果在馬路中間就要在沒車的前提下盡快離開,如果才走不遠(yuǎn),就停下來走回去。
    16、請問您認(rèn)為大學(xué)生最容易上當(dāng)受騙的原因()(選3項(xiàng)排序)。
    分析;從上表我們可以看出,再受調(diào)查人群中,大多數(shù)人選的是a,b這也反映了,大學(xué)生上當(dāng)受騙的主要原因是,閱歷淺,自身安全意識淡薄,這給了犯罪分子以可乘之機(jī),之久警告我們要加強(qiáng)自身的安全意識,遠(yuǎn)離上當(dāng)受騙。
    17、如果您發(fā)現(xiàn)物品被盜后,你的反應(yīng)是()(多選)。
    分析:從圖中我們可以清晰的看到,在受調(diào)查人員中,大都是選擇告知輔導(dǎo)員、打電話給家長或者找學(xué)校治安處,這都是一些好的方法去解決這個問題,這就告訴我們我們在遇到自己解決不了的問題時,要盡量多與家長和輔導(dǎo)員溝通,這樣能跟好的解決問題,再者我們遇到丟東西是不要著急,要沉著。
    18、您認(rèn)為應(yīng)該如何提高宿舍安全性()(多選)。
    a、樓管加強(qiáng)對外來人員的登記b、增強(qiáng)自己的安全意識。
    c、宿舍物業(yè)應(yīng)加強(qiáng)一些安全牢固性設(shè)施,特別是針對低樓層d在樓道安裝攝像頭。
    f、其它。
    分析;從表中我們可以清晰的看到,a、b、c、d四個選項(xiàng)在調(diào)查人群中張舉了絕大多數(shù)的比例,所以我們也可以了解到提高宿舍安全性,不僅要一些監(jiān)管,還要我們自己加強(qiáng)一下安全意識,這樣我們才能更好的保證我們的安全。
    二、數(shù)軸題。
    你感覺你所處環(huán)境的安全系數(shù)。
    在這道數(shù)軸題中,選不安全(1-5)的有10人選較安全(6-9)的有37人,選很安全(10-10以上)的有2人。這就表明大多數(shù)人還是覺得我們的生活環(huán)境是較安全的,但還有詳單一部分人的安全感稀缺,這就表明我們的日常安全工作沒有做到很好,我們以后要加大安全的保衛(wèi)力度,增強(qiáng)個人的安全意識。
    在大學(xué)期間你丟東西的次數(shù)。
    在這道數(shù)軸題中,有56人選了很少丟東西(1-5),沒有人選擇更多的次數(shù),這就表明在我們大學(xué)生中間,安全防范意識還是很重要的,特別是對于自己的私人財產(chǎn)的保護(hù),這是一個很好的表現(xiàn)。
    您每個星期闖紅燈的次數(shù)。
    在這道數(shù)軸題中,有29人選擇了較少闖紅燈,有19人選擇了較多闖紅燈,有18人選擇了較多闖紅燈的,這就表明闖紅燈在我們的周圍存在很普遍,但是這是一種不好的行為,我們要盡量避免的行為,所以我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,減少人身意外傷害。
    三、結(jié)論。
    大學(xué)生自我安全意識總體水平較高。在人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全方面都有較強(qiáng)的自我安全意識。在新老生的比較上,一方面由于老生有經(jīng)驗(yàn),在一些方面更有安全意識,另一方面,由于老生在學(xué)校呆久了,一些安全意識有所放松。大學(xué)在教書育人之外,首先應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的安全,要讓學(xué)生樹立自我安全意識,首先保證了安全,才能談其他問題。同學(xué)們的安全意識雖然有,但在某些方面還有待加強(qiáng)。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十五
    接送學(xué)生車輛的安全問題,這不僅關(guān)系到學(xué)生生命安全,而且關(guān)系千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定。結(jié)合我度假區(qū)接送學(xué)生車輛安全隱患集中排查整治行動實(shí)施方案,我校也針對接送學(xué)生車輛問題從源頭抓起,切實(shí)抓好落。現(xiàn)將開展活動情況匯報如下:
    逐步根本解決問題的一個起點(diǎn)和契機(jī)。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一安排和部署,力爭逐步在我校范圍內(nèi)形成管理規(guī)范的工作機(jī)制,建立學(xué)校接送車輛規(guī)范管理長效機(jī)制。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),研究制定了《鳳凰中學(xué)學(xué)生接送車輛管理集中整治方案》,成立了孫光耀為組長,李耀為副組長,全體中層為成員并以政教處牽頭的集中治理調(diào)研有關(guān)接送學(xué)生車輛安全方面的問題,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)規(guī)范接送車輛管理集中整治的各項(xiàng)具體工作。
    為摸清底數(shù),學(xué)校一方面向接送車輛司機(jī)逐車登記,一方面在各班級學(xué)生中逐人登記,最后逐個核實(shí),取得詳細(xì)資料,由政教處進(jìn)行整理資料匯總存檔。我??倢W(xué)生總數(shù)為589人,期中學(xué)生步行人數(shù)為48人,騎自行車上學(xué)人數(shù)為96人,坐公交車人數(shù)為93人,家長接送人數(shù)為352人。
    學(xué)校接送學(xué)生車輛問題是個社會系統(tǒng)化工作,要有政府領(lǐng)導(dǎo)、有有管部門協(xié)管、有學(xué)校內(nèi)部管理多方合作才能將工作做好,為此我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面著手,切實(shí)加強(qiáng)管理。
    1、堅(jiān)持道路交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起。開設(shè)交通安全教育課,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,明確乘車的紀(jì)律,主動與公安交通管理部門配合,開展遵守交通法規(guī)活動。利用《致家長一封信》的形式教育學(xué)生并告知家長,不得乘坐貨運(yùn)、農(nóng)用等非客運(yùn)車輛等多種交通問題。
    2、應(yīng)當(dāng)主動與公安交警聯(lián)系,嚴(yán)把車輛安全性能關(guān)及駕駛員資質(zhì)關(guān)。一是嚴(yán)把車輛關(guān)。公安交警應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況督促檢查接送學(xué)生車輛安全狀況及駕駛員的資質(zhì)。嚴(yán)禁使用拼裝車、報廢車、貨運(yùn)車和個人機(jī)動車接送學(xué)生。二是嚴(yán)把駕駛員關(guān)。
    3、公安交警部門要嚴(yán)把接送學(xué)生車輛準(zhǔn)運(yùn)關(guān)和駕駛員準(zhǔn)駕關(guān),規(guī)范管理程序,強(qiáng)化管理措施。要有針對性的開展接送學(xué)生車輛安全專項(xiàng)整治活動,加大路面巡查力度,嚴(yán)厲打擊不合格駕駛員和車輛從事集中接送學(xué)生的違法行為。公安交警部門與學(xué)校合作組織人員深入到學(xué)校講課、出墻報、放錄像等多種形式廣泛開展交通安全宣傳教育。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,繼續(xù)鼓勵家近的同學(xué)步行上學(xué),稍遠(yuǎn)的騎自行車。需乘車的必須落實(shí)好責(zé)任追究。監(jiān)督接送學(xué)生車輛的使用,建立有效的交通安全管理機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。督促有關(guān)部門對接送學(xué)生車輛的.管理,及時消除安全隱患。
    5、各班召開了乘車交通安全家長會、連續(xù)兩次召開交通安全班會、杜絕乘坐非法車輛班會,并利用國旗下講話、課間操演講等時間全校師生共同明確乘車安全的重要性。
    6、舉辦“生命無價,拒坐非法車輛”的演講比賽及簽名活動。
    7、全體中層干部分為兩大組,利用早上及下午放學(xué)時間對學(xué)生乘坐非法營運(yùn)車輛進(jìn)行不定期大檢查,并及時進(jìn)行通報、處理。
    8、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班力度。學(xué)校安排了白天四名領(lǐng)導(dǎo)班成員、夜間兩名值班人員的24小時值班制度,明確各自責(zé)任。尤其是下午放學(xué)時間,值班人員都及時到校門口進(jìn)行交通秩序疏散,為安全順利放學(xué)做好保障。
    9、建議政府加大交通基礎(chǔ)設(shè)施的投入。
    學(xué)生乘車安全是建設(shè)社會主義和諧社會的一項(xiàng)重要工作。只有結(jié)合實(shí)際,各部門密切配合、齊抓共管,全面落實(shí)安全管理責(zé)任,深化學(xué)生交通安全宣傳教育,才能有效解決學(xué)生乘車安全問題。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十六
    窗外的夜空,月亮像鐮刀一樣掛著。
    天幕上,有星星,像點(diǎn)綴著黑色窗簾的寶石。朦朧的月光,從窗戶到床。我躺在床上,望著窗外迷人的夜色,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。我這一天看的《行車走路話安全》電影又清晰地浮在眼前。
    電影《行車走路話安全》反映了車禍給國家和人民造成的巨大損失。1991年4月20日,一輛公共汽車與一輛卡車相撞,公共汽車在25米外被撞,造成8人死亡。1994年7月20日,一輛公共汽車意外掉進(jìn)峽谷,造成34人死亡,31人受傷.這些悲慘的場面是多么令人恐懼?。?BR>    大卡車,我不想下車,就直沖了過去。那輛大卡車和我擦身而過,我嚇出了一身冷汗,好險!此刻想起來,我還十分后怕。
    如果我們都懂得交通規(guī)則并且都自覺遵守,就不會有那么多事故發(fā)生,我們的生活就會更加幸福。
    遵守交通規(guī)則,保障交通安全,是我們每一個人的職責(zé)。
    珍愛我們的生命,讓我們每一個人都有一個完美的明天!
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十七
    參加人數(shù):四(3)班74位同學(xué)
    調(diào)查資料:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究狀況
    調(diào)查方式:查問
    調(diào)查分析:《寒假作業(yè)》35頁中,一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中,沒有做的達(dá)25人,逃避現(xiàn)實(shí)的有2人。自己認(rèn)為資料不適宜的有15人。
    這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù),我不明白為什么這么多人都懶得做呢,35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自己做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣,還是有許多人沒做。
    我不明白自己在做35頁時到底是咋想的,竟然連一半都沒寫,難道是懶?知難而退?
    父母并沒有什么職責(zé),他們十分關(guān)心我的作業(yè),只但是是沒有時間來管我。
    但愿同學(xué)們會因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內(nèi)。我認(rèn)為同學(xué)(包括我)的的確確是少認(rèn)真精神,只看一看有點(diǎn)難度沒,有就不做,其實(shí)誰都能夠做,也許只是一時偷懶吧。
    這種精神也許是誠實(shí),缺少誠實(shí),家長問:“做完沒?”“做完了!”老師問:“做完沒?”“做完了!”
    這種精神也許還是思考,不認(rèn)真思考,看到有點(diǎn)難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。
    如果這樣,自己又對得起誰呢?那只能是誰都對不起。包括家長,包括老師,包括一切關(guān)心我的人。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十八
    通過調(diào)查宜昌市交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“關(guān)愛生命,安全出行”。
    【調(diào)查方法】。
    街頭觀察;調(diào)查訪問。
    【調(diào)查時間】。
    08月21日。
    【調(diào)查對象】。
    鐵道口管理員十字路口交通協(xié)管員交警摩的司機(jī)的士司機(jī)街頭行人。
    【實(shí)地觀察】。
    1.鐵道口行人等待火車過道時的種種表現(xiàn),是否有越欄穿軌的現(xiàn)象。
    2.十字路口行人等待紅綠燈時的種種表現(xiàn),是否有搶紅燈的現(xiàn)象。
    3.搜集整理有關(guān)交通安全的警示語、宣傳語。
    4.觀察路口紅綠燈變化時間。
    【調(diào)查過程】。
    地點(diǎn):十字路口。
    對象:交通協(xié)管員。
    問:行人出行過馬路應(yīng)注意些什么?
    答:大家習(xí)慣過無紅綠燈的路口時向右看,忽略了左邊駛來的車輛,因此發(fā)生交通事故。首先大家就應(yīng)該過斑馬線,注意看紅綠燈,這是最基本的,也是最有效的交通安全保護(hù)。但是許多行人忽視了這一點(diǎn),或許中國人的素質(zhì)還沒有達(dá)到這個水平。
    小結(jié):。
    從這位交通協(xié)管員的言語中不難感受到他對交通事故發(fā)生是因?yàn)樾腥瞬荒茏杂X遵守交通規(guī)則而氣憤,對有些行人的行為感到無奈。遵守交通規(guī)則的確可以反映出人們的素質(zhì)和思想意識,我們始終相信大家都有良好的素質(zhì),只不過意識還需要加強(qiáng),我們會從最基本的遵守交通規(guī)則開始,加強(qiáng)安全意識,提高自身素質(zhì),完善自身的不足。
    地點(diǎn):中醫(yī)院門口。
    對象:的士司機(jī)(停車于路邊。)。
    答:……(可能這位司機(jī)認(rèn)為駕車只要注意自己就行了,無須給我們學(xué)生提出什么要求。)。
    小結(jié):。
    駕駛過程中的司機(jī)和橫穿馬路的行人都應(yīng)該注意自己的行為,每一個人都有必要樹立安全意識,無論是行人還是司機(jī)都要將安全牢記心中,時刻遵守交通規(guī)則。
    地點(diǎn):t字路口。
    對象:行人(一位中年母親,正和她的女兒等待紅燈。)。
    問:您是否常常叮嚀女兒注意交通安全,您是怎樣叮囑她的?
    答:其實(shí)也沒有什么,就是帶她出門或讓她獨(dú)自出門時總要提醒幾句“過馬路要看綠燈再行”、“過鐵路要等火車走了再過”、“一定要走人行道”。大概說的多了,女兒都能很好的注意這些,她上學(xué)獨(dú)自過馬路過鐵路我很放心。
    小結(jié):。
    從這位母親的回答可以知道,安全意識的樹立是從生活的點(diǎn)滴做起的,這小小的叮嚀讓這個女孩子注意到安全的小細(xì)節(jié),不知不覺中小女孩與危險拉開了距離,原來保護(hù)自己,安全出行是這么簡單。
    地點(diǎn):t字路口。
    對象:行人(一位男青年正在闖紅燈)。
    問:您好,我們在做一個社會調(diào)查,您能談?wù)剬`反交通規(guī)則現(xiàn)象的看法嗎?
    答:……(這位行人拒絕了我們的訪問,低著頭紅著臉很快地離開了。)。
    小結(jié):看來這位行人意識到自己的錯誤,闖紅燈不僅對自己的生命構(gòu)成威脅,而且給司機(jī)造成了麻煩。如果司機(jī)不能準(zhǔn)確判斷行人來去的方向,就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,就算判斷正確,也會因?yàn)橐荛_行人而突然轉(zhuǎn)向影響到其他車輛,造成的后果不堪設(shè)想。闖紅燈、翻越護(hù)欄、橫穿馬路一系列違反交通規(guī)則的行為都是不明智的,都是對自己與他人的生命不負(fù)責(zé)任的行為。
    【總結(jié)反思】。
    在這個短暫而又精彩的暑假里,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,通過對宜昌交通安全情況的調(diào)查,讓我們小組內(nèi)的每一位同學(xué)受益匪淺。我們明確了調(diào)查目的,在一起擬定了調(diào)查方案,確定了調(diào)查方法及對象。我們以育才為起點(diǎn),以鐵道口、轉(zhuǎn)盤、十字路口、作為觀察調(diào)查訪問點(diǎn),以行人應(yīng)樹立怎樣的交通安全意識、如何遵守交通規(guī)則為主線提出問題,走訪詢問街頭行人、司機(jī)、交警及協(xié)管員,并實(shí)地觀察現(xiàn)存的鐵道口越欄穿軌、十字路口闖紅燈的現(xiàn)象。并對調(diào)查訪問結(jié)果作進(jìn)一步分析,在認(rèn)識問題的同時,更多的是對我們自身的反思。通過這次調(diào)查我們意識到自覺遵守交通規(guī)則會使我們生活更有秩序,我們不能因?yàn)樾拇鎯e幸而忽略了安全意識。如當(dāng)我們上學(xué)時經(jīng)過北山坡鐵道口時,一旦火車警鈴拉響,護(hù)欄放下,就絕不要冒險邁出步子越欄穿軌,我們只能平靜地等候火車過道。也許這會耽誤幾分鐘我們上學(xué)的時間,但是絕不會因?yàn)闋幦∵@幾分鐘而搭上一輩子的大好光陰乃至生命。
    我們必須對自己的生命負(fù)責(zé),認(rèn)真地遵守交通規(guī)。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇十九
    安全――這個詞一定要讀,寫,說。但是從來沒有人真正做到過。安全就像我們生活中的定時炸彈。也許我們不注意,就會被無情的死神殺死。
    安全的危險往往在于交通。雖然有些人把交通規(guī)則記在心里,但許多人不遵守它們是為了方便。我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一個小女孩的父親騎著自行車去學(xué)校接他的女兒。在路上,一輛大卡車違反了規(guī)則,來到他父親身邊。自行車與大卡車相撞了。小女孩的父親當(dāng)場被死神殺死而死。他多么期待自己能活下來,看著女兒茁壯成長……那個像往常一樣在學(xué)校等父親的小女孩,突然發(fā)現(xiàn)父親怎么還沒來。出事了嗎?得知父親去世,她放聲大哭,撲倒在他的身上,大喊:爸爸,你不能死,你不能死!
    如果每個人都能遵守交通規(guī)則,也許這種事情在我們的生活中就不會發(fā)生了,也不會再有人因?yàn)檐嚨準(zhǔn)ビH人。為此,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,避免事故。行動起來,安全駕駛,聽從交警指揮,不違章,這樣就少了一次車禍,多了一個生命安全。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇二十
    大學(xué)生發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄。作為一名在校大學(xué)生遵守交通法規(guī)是最最少的要求。若沒有交通安全意識很輕易帶來生命之憂。
    目前,大學(xué)生交通安全教育還處于宣傳教育階段,遠(yuǎn)未達(dá)到有計劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次,但安全教育決不是可有可無,可做可不做的事情。交通安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫串于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生交通安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的題目,還會牽動學(xué)生家長,波及其他學(xué)生的情緒,影響高校正常的教學(xué)秩序,甚至還會影響到局部地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好大學(xué)生交通安全教育工作進(jìn)步到能否營造優(yōu)良育人環(huán)境;能否維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定;能否實(shí)現(xiàn)高校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來熟悉,時刻把學(xué)生交通安全教育工作擺在重要位置。學(xué)校要采取切實(shí)有效措施,加大教育力度,實(shí)現(xiàn)全員、全面、全過程教育。交通安全教育要始終貫串于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過程中,做到常抓不懈,持之以恒,使學(xué)生安全地度過大學(xué)生活時期。
    2、自覺遵守交通法規(guī)。
    除進(jìn)步交通安全意識、把握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須把握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。
    在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”;不與機(jī)動車搶道,不忽然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)進(jìn)標(biāo)有“禁止行人通行”、“危險”等標(biāo)志的地方。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇二十一
    交通安全和我們的關(guān)系非常密切,就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。
    我們應(yīng)該牢記交通安全。更重要的是,要懂得交通安全常識:第一,行人一定要走在人行通道上,右邊沒有人行道可走;過馬路必須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道時,必須遵守信號規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左右看,注意交通,不要追,不要跑;當(dāng)有人走過天橋或隧道時,必須離開天橋或隧道;不準(zhǔn)攀爬路邊和道路上的護(hù)欄、護(hù)欄,不準(zhǔn)在道路上接車、追車、強(qiáng)行攔車、拋車。
    那么,有紅綠燈的時候怎么辦?不要著急,請看:綠燈亮的時候,行人可以通過斑馬線;綠燈閃爍時,行人不允許進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,行人不允許進(jìn)入人行橫道。
    只要你牢記這些交通安全,它就是你最好的朋友。它會一直保護(hù)你,給你帶來快樂。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇二十二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神,我校接到文件后立即召開了校委會、保衛(wèi)科、班主任會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級文件精神。大家一致認(rèn)識到學(xué)生上下學(xué)交通安全工作的嚴(yán)重性和愛護(hù)公共設(shè)施的重要性,結(jié)合我校的實(shí)際成立了以校長為組長的組織機(jī)構(gòu),周密部署,明確分工,成立了現(xiàn)場宣傳教育組、班主任摸底組、領(lǐng)導(dǎo)及班主任上下學(xué)監(jiān)管組,各負(fù)其責(zé),迅速開展了以下工作:
    組長:任安華校長。
    成員:任維平馬年生劉經(jīng)干各年級校長班主任。
    本校學(xué)生總計有20__人,主要生源來自農(nóng)村,上下學(xué)交通方式:騎自行車,380人,步行,228人,乘公交車,1142人,乘火車,31人,家長接送,75人,打出租,154人。
    1、宣傳教育由馬年生負(fù)責(zé),印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育的規(guī)定》。
    2、印發(fā)收集校園交通安全摸底表。
    4、印發(fā)《致家長一封信》。
    6、摸底排查由任維平負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)部門調(diào)查研究分析。
    7、監(jiān)管組由劉經(jīng)干負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)監(jiān)督管理上下學(xué)學(xué)生坐車情況,加強(qiáng)管理。
    8、班主任宣傳教育,認(rèn)真排查每一位學(xué)生上下學(xué)交通情況。
    1、家長、學(xué)生交通安全認(rèn)識模糊,意識不強(qiáng)。
    2、跑校生主要交通工具是騎自行車,有個別學(xué)生合伙打出租車。
    3、住校生主要交通工具是城鄉(xiāng)公交車,家用私車或家長騎摩托車接送學(xué)生到校和回家。
    4、有個別學(xué)生騎自行車不遵守交通規(guī)則,打出租車不記車牌號,坐城鄉(xiāng)公交車有超載現(xiàn)象。
    5、個別城鄉(xiāng)公交車破損嚴(yán)重,形象不好。
    6、司乘人員交通安全意識不強(qiáng),只顧多拉乘客掙錢,有超載現(xiàn)象。
    7、司乘人員和校方配合不到位。
    8、對本校教師私家車進(jìn)行了整頓并提出具體要求。
    1、立即召開班會、校會、家長會進(jìn)行宣傳教育,深入開展一次交通安全教育,使學(xué)生認(rèn)識到位,并養(yǎng)成了良好的交通習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,提高自我防范交通事故的`能力。
    2、各班要對學(xué)生進(jìn)一步摸清上下學(xué)乘坐車輛的情況。
    3、加強(qiáng)保衛(wèi)人員校門口接送學(xué)生車輛的管理力度,進(jìn)行登記、詢問和調(diào)查,積極配合交管部門進(jìn)行檢查工作。
    4、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證病險車輛。
    xx中學(xué)。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇二十三
    “交通安全”這個詞相信大家都很熟悉并不陌生,因?yàn)閺奈覀儎倳呗返缴弦荒昙夐_始,爸爸媽媽、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”“過馬路的時候要左右看”。
    行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命??墒怯行┩瑢W(xué)呢,過馬路的時候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰(zhàn)場一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個同學(xué)飛車比賽,走路時走“s”型,一邊過馬路,后面來了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著自行車在馬路上繞圈子,走路時走“s”型,把飛駛而過的汽車當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們,這種情況對嗎?好嗎?當(dāng)然不對,也不好。
    俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如,你沖過馬路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開了過來,你又什么防備也沒有,正好對著你,這時的你,能反應(yīng)過來嗎?你瞧,那邊有一個小女孩,要過馬路,先看看左邊有沒有車,確認(rèn)了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒有車以后,他才走到對面;再看,那邊那個小女孩,本來已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個騎車輪車的帶著東西掉了,他卻不知道,趕快和他說了聲,快速幫忙把東西拾起來,把人和車安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣??戳松厦孢@幾則小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。當(dāng)然對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個人每時每刻做起,特別是作為一名行動相對來說緩慢的行人,更應(yīng)該引起注意。
    作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
    今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
    讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學(xué)生吧!
    交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
    當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
    交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實(shí),做了許多有關(guān)安全的工作和活動。
    1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學(xué)生認(rèn)識到交通安全方面的知識。
    2、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學(xué)們認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
    3、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道,及時地向同學(xué)們反講解。
    4、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。
    經(jīng)過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
    自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。
    安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長。
    在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
    在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
    畢竟,命大于天!
    在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因?yàn)檐嚨?,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們?yīng)該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
    在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學(xué)會對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。
    不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公,當(dāng)陌生人來時從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應(yīng)付。
    我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。
    過馬路,左右看,
    不在路上跑和玩。
    看見紅燈停一停,
    看見綠燈向前行。
    幼時交通知識的童謠,我都能倒背如流。稍大一些時,我上了小學(xué),老師也告訴我們:人車各行其道,走路要走人行道,要靠右邊,穿過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
    隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進(jìn)我們的生活,直接面對,而無法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。
    記得有一次,下午放學(xué)的時候,我和表姐手挽手一起回家。當(dāng)走到表姐家對面的街頭時,需要繞道過馬路,我和表姐想都沒想,就想直接過馬路。我們連左右的車輛都沒看就奔了過去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時,突然一輛摩托車飛馳而來,只差幾厘米就把我和表姐撞倒了。當(dāng)時,我嚇得只打多哆嗦,表姐也嚇得楞在了馬路中央。那個騎摩托車的叔叔“嗖”的一聲就把車停了下來,嚴(yán)厲的對我們說“小朋友,以后過馬路的時候千萬不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過了才能過去,你們記住了!”
    從那以后,我就深刻的意識到遵守交通規(guī)則的重要性。
    爸爸曾告訴我,有些人抱著僥幸的心理。認(rèn)為就一次不遵守交通規(guī)則沒關(guān)系,不會出問題。但是,正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心理,才會出現(xiàn)車禍慘象,也使人間少了多少的歡樂和笑聲?是呀!多少家庭由于違反交通規(guī)則而慘遭人間悲?。?BR>    今年大年初一一輛汽車超速駕車就把車開到了漢江訶里,造成一人死亡,數(shù)人受傷。
    今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規(guī)而造成十人死亡的重大事故。
    在東門口也有一輛小汽車由于不遵守交通規(guī)則,造成幾人受傷……。
    同學(xué)們:行動起來吧!讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會更加平安和諧,讓生活變的更加幸福美滿。
    學(xué)生交通安全調(diào)查報告總結(jié)篇二十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
    說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。
    從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。
    支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體r22;r22;望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
    同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。
    為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
    同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。
    謝謝大家!
    安全——這個詞你必須念過、寫過,也必須說過。但是從類沒有人真正做到過。安全在我們的生活中,好比是一顆定時炸彈,也許一不留心,就被無情的死神奪取了生命。
    安全的危險常在于交通中,雖然有些人謹(jǐn)記交通規(guī)則,可不少人還是為了方便而不遵守交通規(guī)則。我曾聽說過這樣一件事:有個小女孩的父親正騎著自行車去學(xué)校接他的女兒,途中,一輛大卡車違反規(guī)定,往父親這兒開來,自行車與大卡車相撞,小女孩的爸爸當(dāng)場被死神奪走了性命,一命嗚呼。他多么期望自我能活下來啊,看著自我的女兒茁壯成長……而正在學(xué)校像平常一樣等她的爸爸的小女孩,突然發(fā)覺爸爸怎樣還沒來,是不是出事了?當(dāng)她得知爸爸已經(jīng)死了時,頓時撕心裂肺,撲在爸爸的尸體上,大喊著:爸爸,你不能死,你不能死!
    如果每個人都能做到遵守交通規(guī)則,或許就不會有這種事情發(fā)生在我們的生活中,也不會有更多的人因親人喪生車禍中而痛苦著,為了這樣,我們因行動起來,遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生意外。行動起來,安全駕駛,并聽從交警的指揮,不違反規(guī)定,使生活中少一場車禍,多一份安全。