雙報到雙服務活動開展情況總結(模板18篇)

字號:

    總結可以幫助我們總結經驗,避免犯同樣的錯誤,提高效率。在寫總結之前,要做好充足的準備和深入的思考。在總結中,我對過去的失誤進行了反思,并找到了改進的途徑。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇一
    為鞏固黨史學習教育成果,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在城市基層治理中的作用,市審計局將黨員“雙報到”活動與創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、鄉(xiāng)村振興等工作結合起來,做到主責主業(yè)與基層黨建兩手抓、兩手硬,以實際行動踐行為人民服務的初心使命。
    多措并舉助力化州創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市。
    一是堅持問題導向,提升工作效率。審計局領導班子對創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市高度重視,始終以問題意識指引創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,每周組織黨員干部對社區(qū)包聯(lián)點進行定期排查,對環(huán)境現(xiàn)象問題上報匯總,確保衛(wèi)生問題無遺漏、包聯(lián)社區(qū)全覆蓋,并針對難點問題制定具體整治方案,切實提升工作效率。目前已清理衛(wèi)生死角荒地2處,運走沉積垃圾20余車,鋪設鳳泉市場下水管道約20米,修補水溝10余處,修建硬底化道路約100米,安裝斜坡減速帶8根,設置安全圍蔽10余處,改造垃圾亂置點為停車場1個,清除“牛皮癬”廣告、噴漆逾3000張/處。二是強化組織保障,壓實主體責任。審計局逐級明確職責任務,壓實黨組書記第一責任人職責,明確專人具體負責抓落實,將包聯(lián)點區(qū)域劃分到全局四個小組,確保組織領導到位、責任落實到人,形成一級抓一級、層層抓落實的創(chuàng)衛(wèi)工作格局。三是加強統(tǒng)籌聯(lián)動,有效整合資源。審計局切實加強與包聯(lián)社區(qū)的有效對接,加強與城管局、供電局等政府部門的橫向聯(lián)動,有效整合人力物力,對亂擺亂賣、違章搭建、斷頭電線等問題進行重點整治,通過真抓實干,以實際行動改善人居環(huán)境。目前已拆除室外違建10余處。四是豐富宣傳形式,營造良好氛圍。除了上門、派發(fā)傳單,審計局還統(tǒng)一標準制定黨員志愿服務隊紅色馬甲,活動時統(tǒng)一著裝,亮明“紅色身份”,增強黨員干部參與志愿服務活動的責任感和使命感,充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,提升群眾對創(chuàng)衛(wèi)工作的關心度、支持度和積極性,營造全民創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。
    齊抓共管扎實推進鄉(xiāng)村振興落地生根。
    一是加強黨建引領,彰顯組織優(yōu)勢。審計局持續(xù)關注掛點元洲村的發(fā)展狀況,定期派出工作組到那務鎮(zhèn)元洲村調研集中供水及疫情防控等民生問題,通過明確工作目標和工作要求,讓“雙報到”工作抓而有序、抓而有力、抓而有效,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,彰顯組織優(yōu)勢,切實賦能鄉(xiāng)村振興。二是堅持人本觀念,辦好民生實事。審計局始終堅持以人民為中心的價值追求,解決群眾急難愁盼問題,切實提升民眾的獲得感、幸福感和安全感。目前已在掛點元洲村投入資金約35萬元,支持了元洲村的路燈安裝工程,提升民眾安全感;推動村委會的搬遷工作,提升為民服務能力;聯(lián)合市供銷社推動元洲超市工程建設;推動元洲小學新教學樓建設和幼兒園建設,切實改善教學條件,推動城鄉(xiāng)義務教育一體化。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇二
    根據蘭教師〔20xx〕237號及教育局文件精神,我校積極行動,成立了以學區(qū)主任張希才為組長的領導小組,制定活方案,展開了一系列有效的學習教育實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
    為確?!拔鍘熕挠小钡聨燂L活動順利開展,學校高度重視,成立了活動領導小組:張希財為組長,陳靖為副組長,負責該項工作的具體措施,并收集相關資料。各校校長是師德師風建設工作的第一責任人,完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎懲六位一體的師德師風建設長效機制,構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系,按要求把師德師分五師四有主題教育,抓緊抓細抓實抓出成效,解決師德師風存在的突出問題。
    1.開動員大會。學校經過精心準備,召開了全體教師會議,在會上張主任做了重要講話,統(tǒng)一了思想,提高認識,明確活動目的、任務和具體步驟,進一步提高全體教職工對“五師四有”教師涵義的理解和對師德師風教育活動開展意義的認識,規(guī)范教師言行,樹立良好師表形象的自覺性。
    2.組織學習。結合我校實際,通過墻報、校園廣播及學校微信群等進行廣泛宣傳,動員積極營造良好的活動氛圍。
    2.組織開展教育故事,我講案例征集活動。通過三名人才工作室等多層次建立平臺,組織開展講好我的教育故事系列宣講活動,引導廣大教師實時講教育故事,人人愛聽教育故事,大家爭做有故事的教育人,建立常態(tài)化教育故事案例,積累提煉機制,重細節(jié)接地氣,講真話,從不同角度點位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師,學校的好活動等,形成形式多樣的師德正面形象宣傳報道,營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
    3.開展校本培訓,邀請?zhí)m州市道德模范任務陳靖進行專題講座,每位與會教師都受益匪淺,收獲頗豐,并告誡自己,在接下來新學期的教育教學中,嚴于律己,付諸實踐,做行動的主人,努力提高自己的教育教學水平,成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
    4.本學期舉辦了以“甘守三尺講臺,爭做‘五師’四有老師”為主題的演講,張主任強調要加強師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象,并從工作之時注重言行舉止、工作紀律、工作之余注重健康科學的生活方式等方面提出了具體意見,要求全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。
    5.組織開展師德建設大家壇論壇交流活動,動員一線,教師一線,優(yōu)秀教師做師的專題小講座,邀請學生家長講述學校教師的感人細節(jié),組織學校師德建設專場討論會,改進學校師德建設工作,組織學校師德師風建設征文評選活動。
    6.組織開展精彩課堂我展示教學比武活動,學校以構建有效課堂為主體,以提升教師的專業(yè)能力為目標,堅持全員參與,以賽促學,以評選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學能力展示活動,搭建展示平臺,發(fā)揮示范作用,儲備優(yōu)秀人才,培養(yǎng)一批有扎實學識的好老師,營造比學趕超的良好氛圍。
    7.組織開展師德模范比一比評優(yōu)選先活動,重點建立健全長效機制上的進行整改完善,擴大典型引領,榜樣示范的輻射效益,以教育的正能量引領社會的風向標。
    8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項整治活動。對在職教師違規(guī)補課有償家教收受和纖維家長索要財物體罰或變體罰學生以及學術不端品德不端等重點問題進行整改。
    9.組織開展師德師風大家評測評整改活動,深入開展師德師風民主評議活動,將學生評、家長評、同事評、學校評和自己評等評價形式,群眾提、領導點,互相幫相結合,通過設立意見箱公布監(jiān)督電話,召開家長代表,學生代表座談會組織教師討論會等多種形式進行師德師風工作,滿意度測評,廣泛征求教師,學生家長社會對教師個人和學校在師德師風方面的意見和建議,全面掌握師德師風建設中存在的薄弱環(huán)節(jié),或突出問題剖析產生根源,制定整改措施,逐一整改落實,對師德師風工作滿意度進行隨機測評對比分析,并將結果作為師德師風年終考核的重要依據。
    總之,通過,“五師四有”主題教育的深入開展,我校教師的精神風貌煥然一新,同時也進一步增強了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,促進了學校的全面發(fā)展。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇三
    (一)研究制定方案。為確保“雙報到、雙報告、雙服務”工作常態(tài)化制度化開展,局黨組把開展該項工作納入民政系統(tǒng)黨建工作總體布局,結合實際,研究制定了《關于建立“雙報到、雙報告”制度深化局屬黨支部與社區(qū)黨組織共駐共建的實施方案》。
    (二)積極組織動員。1月上旬組織召開了動員會,傳達了市委相關通知精神,使我局全體黨員充分認識到“雙報到、雙報告、雙服務”工作的重要意義,并對該項工作提出四項具體要求。一要提高認識、搞好結合。要充分認識開展“雙報到、雙報告、雙服務”工作對于強化基層社區(qū)治理、加強新時代城市基層黨建工作的重要意義,和街道社區(qū)及時對接,及時收集居民微心愿,厘清社區(qū)需要,與共建社區(qū)共同研究、共同協(xié)商、共同推進。二要發(fā)揮優(yōu)勢、資源同享。黨員到社區(qū)報到、與社區(qū)共建,對于單位來說是良好的實踐平臺,要發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動為社區(qū)建設提供幫助和支持,實現(xiàn)資源共享、活動共辦。三要精準銜接、有序推進。要增強工作的計劃性,與社區(qū)制訂工作計劃,組織在職黨員有序深入社區(qū),確保每一項服務活動都規(guī)范有序、落到實處。四要不斷深入、常態(tài)落實?!半p報到、雙報告、雙服務”絕非一日之功,要有一抓到底的決心,做好打“持久戰(zhàn)”的準備,切實把活動融入日常、抓在經常,促使活動由表及里深入,由被動向主動轉變,由集中推進向常態(tài)長效發(fā)展。
    (三)領導班子率先垂范。局領導班子成員,帶頭發(fā)揮模范作用,以普通黨員身份到社區(qū)聯(lián)系點報到,親自參加志愿服務、座談交流、義務勞動等活動,與基層黨組織共同學習、共同研討、共同過組織生活,為局機關全體黨員干部樹立了表率、作出了榜樣。
    (一)主動參與報到。一是落實報到制度。按照《市直單位黨組織落實“雙報到、雙報告、雙服務”制度工作方案》要求,年初,局屬x個黨支部黨員干部分別在黨支部書記的帶領下,持《駐區(qū)單位黨組織報到聯(lián)系單》積極到社區(qū)報到,與x個社區(qū)簽訂了《共駐共建協(xié)議書》,進一步密切了社區(qū)黨組織與駐區(qū)黨支部的聯(lián)系,建立了互聯(lián)互通互動機制。二是全面查漏補缺。2019年x月對局屬x個黨支部及在職黨員報到情況進行一次全面排查摸底,認真查漏補缺,建立完善的工作臺賬,確保信息不錯、人員不漏,確保報到工作全覆蓋、無死角。截至目前,市直民政系統(tǒng)x名在職黨員均已到社區(qū)報到。
    (二)開展結對共建。根據“契約化”共建精神,我局局機關和局屬黨支部深入開展與所在社區(qū)黨組織結對共建。積極參與區(qū)域化黨建工作,深入了解報到社區(qū)的實際需求,認真梳理本單位的資源優(yōu)勢,主動提供單位基本情況、列出年度共駐共建項目清單,對照清單雙向認領、雙向服務,統(tǒng)籌解決各自實際需求和難題,推動局機關和局屬黨支部與報到社區(qū)組織共建、活動共聯(lián)、資源共享。
    (三)認領服務崗位。根據“黨員所能”和“群眾所需”原則,市直民政系統(tǒng)x名在職黨員均認真填寫了報到聯(lián)系單和《在職黨員基本情況登記表》,并主動認領x個以上志愿服務崗位,明確了服務內容,積極參加社區(qū)組織開展的政策宣講、環(huán)境整治、文明勸導、文明幫扶等公益志愿服務活動,貢獻自己的力量,協(xié)助報到社區(qū)的黨組織解決群眾關心的熱點難點問題。
    民生無小事,枝葉總關情。我局全面落實“雙報到、雙報告、雙服務”政策,積極探索、推行“摸準群眾需求—準確對接需求—解決群眾難題—評價服務成效”的服務路徑,搭建市直民政系統(tǒng)和社區(qū)服務群眾的新平臺,拓寬服務項目和范圍,妥善開展社區(qū)活動,黨員與群眾協(xié)同發(fā)力,社區(qū)與單位共駐共建,使基層黨建壓艙石和推進器的作用得到充分發(fā)揮。據統(tǒng)計,局屬x個黨支部報到黨員共認領服務崗位x個,征集社區(qū)服務需求x項,參與志愿服務x人次,為社區(qū)辦實事x次,精準高效的為民服務贏得了廣大社區(qū)居民的高度贊譽。
    (一)辦好民生實事、服務社區(qū)群眾。一是積極開展扶弱助困、救助類活動。1月,福利院支部和救助站黨支部分別組織黨員深入xx社區(qū)和xx社區(qū),開展春節(jié)前慰問,為困難黨員和困難家庭送去組織的關懷和溫暖。x月,局機關黨支部前往xx社區(qū)慰問烈士遺屬,擁軍優(yōu)屬,共建軍民魚水情。二是積極開展環(huán)境整治、文明幫扶志愿活動。為進一步改善報到社區(qū)周邊衛(wèi)生環(huán)境,今年以來,局屬x黨支部在職黨員到報到社區(qū)開展衛(wèi)生清潔活動x次,對道路兩邊死角垃圾及雜草進行清理,有效改善了社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境。5月,對接社區(qū)需求,局機關黨員志愿服務者來到xx社區(qū)開展“愛心快遞”服務活動,對快遞進行了接收、整理和分發(fā),為社區(qū)群眾辦實事。三是積極開展圓夢“微心愿”類活動。5月,低收入家庭認定指導中心組織黨員志愿者們,在xx區(qū)xx辦事處xx社區(qū)活動室里舉辦“圓夢微心愿”主題活動,將愛心書包、文具、體育用品等捐贈給x余名家庭困難的殘障孩子,圓夢微心愿,把黨組織的溫暖送到群眾心坎上。市直民政系統(tǒng)xx名在職黨員,均積極深入社區(qū)認領“微心愿”,截至目前,在職黨員共幫助實現(xiàn)“微心愿”xx個。
    (二)抓好關鍵環(huán)節(jié)、確保服務成效。一是規(guī)范管理。要求局屬x個黨支部建立“雙報到、雙報告、雙服務”工作檔案,細化工作臺賬,定期與報到地黨組織溝通聯(lián)系,了解掌握報到社區(qū)和居民的服務需求,提前制定服務計劃。二是雙向征求建議。每季度填寫《市直單位“雙報到、雙報告、雙服務”制度落實情況統(tǒng)計表》、《市直單位落實“雙報到、雙報告、雙服務”制度為社區(qū)解決問題情況統(tǒng)計表》,對接報到社區(qū)了解黨員在社區(qū)活動服務的進展情況及具體表現(xiàn),同時,定期進行回訪積極參加社區(qū)各項為民服務的黨員干部,積極征求各位黨員對“雙報到、雙報告、雙服務”的意見和建議,為開展下階段活動提供依據。三是落實積分管理。把落實“雙報到、雙報告、雙服務”與加強黨支部建設、黨員日常教育、積分管理結合起來。局屬支部每到社區(qū)開展一次活動記一次分,根據活動成效,分三個等次,分別積x、x、x分,并作為年中和年底黨支部黨建考核的重要依據。黨員干部參加一次社區(qū)服務得分x分,年度積分作為黨員民主評議、評先推優(yōu)等工作的重要依據,調動局屬黨支部和在職黨員的積極性,營造互聯(lián)互動、互幫互促的濃厚氛圍。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇四
    xxx市消費者協(xié)會在市各有關部門的大力配合下,圍繞今年“消費與安全”活動主題,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況總結如下:
    按照中消協(xié)關于“消費與安全”年主題的宣傳要求,特制定今年“3·15”紀念和宣傳活動方案,文件中要求全市各級消協(xié)要切實加強組織領導、要廣泛發(fā)動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現(xiàn)場要組織得嚴謹、有序,消除安全隱患,確保宣傳活動安全順利地進行。3.15當天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學章的重要講話。
    20xx年3月15日前,市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費維權案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協(xié)等全國22個城市消協(xié)共同指出加價購車違法違規(guī)的警示,同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機票和電子客票中全面加注中文說明,以及房地產行業(yè)的消費警示等。目的在引導消費者科學消費和理性消費。
    3月15日前,長春市消費者協(xié)會與多家企業(yè)和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會,如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產報》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓會、大講堂等。主要目的是服務于民生和促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實意義,提高社會各界共同履行社會責任的認識。
    長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權律師團聯(lián)手為消費者打造“一站式”維權服務。自新文化網全城誠征維權律師團、線索和線人消息發(fā)出后,長春市消協(xié)多次過問活動進展。20余天里,已有20余名律師報名,線索不斷上量,草根線人報名踴躍。3月14日14時,新文化網維權律師團還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式,維權律師團所有成員都將獲得榮譽證書,并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務所律師、新文化網維權律師團榮譽主席潘海濤先生的帶領下,一同宣誓,未來將就網友咨詢的消費維權等法律問題進行免費解答,讓大家享受到更可靠、更貼心的維權服務。
    “3·15”國際消費者權益日到來前夕,在長春市消費者協(xié)會的倡導下,長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務自律公約》,以感召全市各經營企業(yè)牢固樹立誠信理念,進一步營造和諧的消費環(huán)境,以模范的行動帶動和影響全市的經營者,切實樹立誠信的理念,以推動我市消費環(huán)境的根本好轉,努力打造“信用長春”,促進社會經濟又好又快發(fā)展,從而不斷增強市民的幸福感。
    20xx年3月7、9、11、14日,按照省工商局、省消協(xié)要求,長春市消協(xié)及16家區(qū)級消協(xié)的主管領導和秘書長,在單位認真收聽省廣播電臺的《政行風軟環(huán)境熱線》欄目,并認真記錄,對每一項投訴都認真接轉和回復。
    這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題,在便民、惠民上大做文章,各分局以工商所為單位組成宣傳分隊,重點是進商場、進市場、進社區(qū)和進村屯,努力做到各自轄區(qū)經營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點,各縣、市(區(qū))消協(xié)都在本轄區(qū)內選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權益日。全市共設120余個宣傳點,共出動工作人員近1500人,懸掛宣傳條幅252余幅,設宣傳展示板163塊,發(fā)放宣傳資料14萬余份,展示各種假偽劣商品70余種,接受消費者咨詢1215多人次,受理投訴67件,現(xiàn)場解決35件。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇五
    縣國家保密局:
    按照《關于在全縣開展“保密宣傳月”活動的通知》(富保辦辦20xx4號)要求,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,對活動周密部署,及時開展了保密知識普及宣傳,并對保密工作進行了自查,干部職工保密意識得到了加強,杜絕了保密工作風險隱患?,F(xiàn)將活動開展情況總結報告如下:
    根據縣保密委關于開展保密宣傳月活動的通知精神,我鄉(xiāng)召開了保密工作領導小組會議,組織學習了縣國家保密局20xx年保密工作要點、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動實施方案》,成立了由分管領導任組長的“保密宣傳月”活動領導小組,分階段安排部署了保密宣傳月活動的具體事項,為活動的有序開展奠定了基礎。
    組織干部職工認真?zhèn)鬟_學習縣保密委有關文件精神和活動方案,號召全體職工充分認識新形勢下加強保密宣傳工作重要性,以高度的責任感和使命感積極投身到宣傳教育活動中,切實增強保密意識,提高保密工作能力,努力形成全員參與的宣傳教育格局。
    為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動,按照縣保密委的具體要求,領導小組辦公室在認真制定宣傳月活動方案的基礎上,切實加強了對各站所開展保密宣傳活動的督促指導。
    一是在宣傳欄中張貼標語,懸掛橫幅,積極營造了良好的活動氛圍;二是為了確保宣傳教育活動取得實質效果,組織進行了保密知識試卷答題活動,使干部職工更進一步熟悉和掌握多層次、多方位、內容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識,切實樹立良好的保密意識,堅持做到學以善用;三是積極組織開展了保密工作信息調研及學習體會文章的撰寫工作。
    一是以開展保密宣傳月活動為契機,認真組織開展了保密自查及檢查工作,明確了保密自查的總體要求,即:落實保密責任,強化安全措施,嚴格保密制度,杜絕失泄密隱患,確保涉密信息安全,以此推進我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負責各站所保密自查工作的檢查,進一步健全管理制度,消除失泄密隱患。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇六
    根據市委組織部、市直機關工委和局機關黨委有關工作要求,我支部結合我為群眾辦實事、志愿服務、農村工作隊、文明創(chuàng)建等實際,持續(xù)深化“雙報到”工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    市直機關通過前期調研通報指出,有單位推進“雙報到”工作進度較慢,個別單位甚至存在“不聯(lián)系”“不報到”“走形式”等問題,請機關各黨支部務必高度重視,進一步加大工作力度,督促所屬人員落實好“雙報到”工作,嚴格按照時間節(jié)點,完善黨支部的“資源清單”,對接所報到社區(qū)的“需求清單”,確定好各支部的“項目清單”,要確保項目內容緊貼社區(qū)實際、滿足群眾需求,及時開展好對接服務,扎實推進“三項清單”落地落實。下半年,市直機關工委將組織力量對“雙報到”工作進行督導檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題將進行通報,并納入年度績效考核工作內容。
    各黨支部將今年上半年開展“雙報到”工作情況形成。
    工作總結。
    (不需穿靴戴帽,只要開展的實際工作),并附“三項清單”,由支部書記簽字,加蓋支部公章后,請于2021年7月15日下班前報機關黨委。各支部對在“雙報到”工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀事例、典型做法的具體材料可一并報送。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇七
    本學期,我們繼續(xù)把教師學習當作學??蒲泄ぷ鞯囊豁椫匾獌热?。把教師的業(yè)務學習當作學校常規(guī)工作來抓,與教師平時的個人業(yè)務學習相結合;與教師的備課組活動相結合;與課堂教學觀摩相結合;與教師集中學習相結合,利用多種方式開展教學專題研討活動,學習新課程理念,分析教學現(xiàn)狀,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為,使學習工作制度化、日?;?BR>    本學期學??蒲泄ぷ鞯闹黝}仍然是“高效課堂的開展”和“小組合作學習”的專題研究,老師們的研修重點仍然是理論學習與實踐感悟。為了讓從中學并入我校的老師們較快的融入到我校的教學研究中,也為了我校教師更加深入理解研究的內涵,在課堂上體現(xiàn)高效、合作的特點,提高研究的效率,科研室定期為老師們下發(fā)了理論學習材料并提供相關網絡鏈接便于教師下載學習,為教師們的研究提供科學、準確的'理論依據,盡可能地為老師們解決教育教學中的疑難問題提供思路和途徑。
    在本學期的“高效課堂”的研究主題下,圍繞“小組合作學習”的究專題,協(xié)助教導處開展“四課”研究,提高教師的教學水平。
    (1)發(fā)揮市、區(qū)骨干教師的引領作用,上好開學初的“高效課堂”引路課。每位市、區(qū)骨干教師在開學初的前兩周內,上好示范課,為青年教師引路。
    (2)加強加大抽查課力度,提高教師對課堂的關注程度,促使教師積極研究課堂教學,用心設計好每一節(jié)課。學校領導組成抽查課領導小組,由教導處不定期對教師的課堂教學進行抽查,領導小組分工聽評課,檢驗教師開展“高效課堂”和“小組合作”的教學效果如何,并且將反饋結果及時在全校公布,促進了教師的研究熱情。本學期從抽查課中也發(fā)現(xiàn)一些小組合作研究進行較好的班級和老師,如七年級的九班和十班,八年級的一班、二班和六班,九年級的二班、五班等。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇八
    為貫徹國家安全生產方針及南大梁高速公路安全目標責任,根據xx高速公路有限公司《關于開展xx“百日安全生產活動”的通知》xx號文件精神和要求。xx總監(jiān)辦在抓部署的同時強化宣傳,嚴格監(jiān)理、優(yōu)質服務、深入治理、保障安全。行之有效的突出重點,難點進行隱患排查、隱患治理,創(chuàng)平安工地建設順利進行?,F(xiàn)已取得初步成效,現(xiàn)將創(chuàng)平安工地活動開展活動情況總結如下:
    xxx總監(jiān)辦以健康、和諧、科學發(fā)展觀指導此項工作的開展。以新理念強化思想管理,切實做好安全生產工作,以安全第一、質量為重狠抓落實要求各級施工部門制定一系列實施方案,以方案為準繩貫穿“創(chuàng)一流施工業(yè)績、樹行業(yè)新風尚”為目標,通過創(chuàng)平安工地活動打下堅實的基礎。
    xxx年-xxx年是此項活動貫徹于xx高速公路安全生命的通道,三年間我們必須緊密協(xié)調,加強溝通,細化責任機制,才能把此項活動深入貫徹下去,在完善管理體系上不斷的深化“三項行動、三項建設”中去。為促進活動良好開始,xxx總監(jiān)辦建立了活動開展組織機構,基礎年已過,在此深化階段中,總監(jiān)辦每月不定期舉行安全教育培訓以及在各項技術上進行交底工作。建立和施工單位各部門的聯(lián)系溝通轉達上級文件精神,領悟其精髓,把平安工地建設推向新的高潮。
    在創(chuàng)平安工地活動中,根據總監(jiān)辦的實施方案主要在,人員、機制、落實情況,責任機制中體現(xiàn)成果。要求落實項目建設各級安全領導機構,建立各部門、各方位安全生產責任制,嚴格機制、履行職責。規(guī)范程序制度,形成一套完整的體系,加強監(jiān)督指導,服務施工單位。致使全體參建人員在和諧的氛圍中約束自己提升自己的行為準則。結合工地的實際情況,通過現(xiàn)場排查,重點對防護、高空作業(yè)、地下作業(yè)、深坑作業(yè)、交叉作業(yè)、危險地段作業(yè)、隧道的瓦斯、突水、突泥、溶洞、煤層、超前地質預報等等都是活動工作的重點。以及橋梁建設工作中的高空墜落,機械傷害,觸電。等等危險源的控制,做到強化施工安全設施、安全防護的管理工作。
    防微杜漸,防范于未然。今年3月份,結合湖南八面山隧道事故,xxx總監(jiān)辦下達了爆破物品管理實施方案要求各部門加強學習進行交底工作,嚴格監(jiān)理爆破物品的運輸、管理、發(fā)放、儲存,清退制度的落實。針對xx公司20xx年質量、安全年活動,總監(jiān)辦組織全體監(jiān)理人員,學習文件精神,在全線進行開展了查隱患,治隱患活動,成績是顯效的。春節(jié)過后要求項目經理部組織各分部進行安全演練活動調動了一線作業(yè)人員對安全工作的積極性提升了安全防范意識。增加了安全工作的凝聚性。
    創(chuàng)平安工地是階段性、實質性的工作,面對前面的路途來不得絲毫馬虎。橋梁工程正進行階段性的緊張施工階段、路基工程的高邊坡、涵洞的施工,高填方作業(yè)區(qū)在緊張的施工作業(yè)中、隧道的施工,目前還存在突水階段,后期的突泥、采空區(qū)、過溶洞都是危險區(qū)域。我們要引起高度重視,把安全隱患排除在最低限度,為平安工地建設打下堅實的基礎。責任落實層層分解,目標管理的實現(xiàn),落實到實處。xxx總監(jiān)辦在強化綜合治理,、在創(chuàng)平安工地活動中力爭實現(xiàn)綜合治理的實效性,在成績面前不驕不躁,提高意識,提高認識,真正實現(xiàn)平安工地建設穩(wěn)步進行。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇九
    市保密局:
    根據你局《關于開展紀念〈中華人民共和國保守國家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動的通知》(瀘市密辦〔xx〕11號)文件精神,為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感,全面提升保密工作質量,市人事局保密工作領導組結合自身工作實際,廣泛深入開展保密宣傳活動,取得了顯著成效?,F(xiàn)將我局開展《保密法》宣傳活動情況報告如下:
    根據瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,我局保密工作領導組及時召開保密工作會議,會議傳達學習了“關于開展紀念《中華人民共和國保密法》頒布20周年宣傳教育活動的通知”精神,并作了《保密法》宣傳教育活動部署:一是加強教育,提高涉密人員保密意識;二是突出重點,抓好保密要害部門、部位的保密工作;三是健全制度,進一步規(guī)范保密工作,為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。
    在今年的《中華人民共和國保密法》宣傳教育活動中,為確保我局保密宣傳工作落到實處,局保密工作領導組結合人事編制工作實際和瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,緊緊圍繞“深入學習保密法律、法規(guī),大力普及保密知識,不斷深化保密意識,努力推動科學發(fā)展”這一主題,對《保密法》宣傳活動進行了部署,各科室(中心)均以保密宣傳教育主題為核心,積極組織本科室(中心)人員認真學習《保密法》、《保密法實施辦法》等相關的保密法律、法規(guī)和文件精神,向相關部門報送保密工作信息,切實把保密宣傳教育工作落到了實處。
    我局保密工作領導組高度重視保密工作,在保密宣傳活動期間,采取普遍檢查和重點抽查相結合的方式,及時對局辦公室、軍轉安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況,對市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴密進行了檢查;并在奧運來臨之際,對我局網絡進行了拉網式全面排查,印發(fā)了《關于做好奧運會期間網絡與信息安全通報工作的通知》,奧運期間堅持了24小時雙崗雙責值守制和信息通報制。通過檢查,發(fā)現(xiàn)我局的保密工作均嚴格按照保密有關規(guī)定辦理,職工防范意識和保密技術基本能夠適應新形勢下保密工作的需要。近年來,我局未發(fā)現(xiàn)和發(fā)生任何失泄密事件,確保了國家秘密信息的安全。
    為進一步提高我局職工學法、用法,增強責任意識和保密意識,局保密領導組組織全體職工學習《保密法》及其《實施辦法》,各支部分別開展了《憲法》、《公務員法》、《公務員行政處分條例》等法律、法規(guī)學習,通過集中培訓、支部學習和自學等多種形式的學習,使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內容和保密工作的方法和手段,為推動保密宣傳活動的深入開展奠定了基礎。
    在保密宣傳活動期間,我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時,主要領導充分利用“英模報告會”,進一步教育全局職工要在日常的工作中強化工作責任心,嚴格遵守保密制度,切不可因為受個人利益趨使或工作疏忽而導致失密、泄密事件發(fā)生,給國家和單位造成不可挽回的重大損失,也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領導在全局職工大會上,傳達學習了省委保密辦、省國家保密局《關于轉發(fā)關于xx年泄密事件的情況通報的通知》精神,并且觀看了《小心你的手機》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片,使全體干部職工受到一次深刻教育,凡事要引以為鑒,警鐘長鳴,以高度的警惕性和責任感來對待保密工作;凡是涉密崗位人員更要強化保密法律法規(guī)和相關知識的學習,進一步增強保密意識,做到謹言行,慎交友,不給不法分子有可趁之機;在日常工作中要高標準,嚴格要求,嚴格遵守保密制度,加強對電腦、文件等涉密載體的管理,規(guī)范操作,確保不發(fā)生失泄密事件。
    通過廣泛深入的保密宣傳教育活動,不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務素質,增強了保密法制意識,而且取得了良好的宣傳效果。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十
    在上級領導和地方政府的關心和支持下,學校通過豐富多彩的足球活動,打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標,有力地推動了學校的陽光體育活動。
    通過校園足球活動的開展,讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質。在活動的開展中,我們也積極探索校園足球在學校的教育教學和活動模式,不斷完善教育教學和活動的保障措施,有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。
    某某小學是一所普通公辦小學,在校生1374人,25個教學班,專職體育教師4人,外聘足球教練2人,學校高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎,每年拿出十萬元的專項資金,安排專職人員大力開展校園體育運動,并以此作為學校的辦學特色。學校形成濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊,月月有比賽,人人一只球”即將成為我校的一張名片。
    我校緊緊圍繞“學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會健體”的校園足球理念,以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學校足球文化特色,提升了辦學品味,學校通過校園足球運動增強了學生體質,樹立了師生的團隊意識,營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學影響孩子一生”的目標,將足球教學作為全面實施素質教育的有力抓手。學校有步驟地開展足球教學活動,營造了良好的校園足球文化氛圍。
    (一)“足球進課堂”,普及校園足球技能和知識。
    讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標。為此,我校積極探索校園足球教學模式,大膽進行課堂教學改革和創(chuàng)新,開展“足球進課堂”活動,確保每班每周一節(jié)足球課。
    學校將足球教學納入課程進行課堂教學,每班每周開設一節(jié)足球課,根據學生的年齡和生理特點,分年級組織學生學習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術融入體育游戲教學之中,提高學生參與足球活動的興趣。
    在足球課中,學校要求教師不僅要培養(yǎng)學生的足球運動技能,還要對學生進行禮儀和足球相關知識的教育,讓德育教育貫穿于足球運動技術訓練之中,從而培養(yǎng)學生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導學生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。
    (二)抓好足球隊伍建設,提高足球訓練水平。
    我校在普及足球基本技能和知識的基礎上,著力抓好學校足球隊訓練工作,以足球社團活動吸引熱愛足球、身體素質較好的學生參加足球訓練。在訓練中,足球老師從抓學生興趣與提高學生基本功有機結合,在有趣的訓練活動中提高學足球基本功,讓學生在體驗樂趣的同時,學到基本的足球知識和技能。目前學校已成立學校、年級、班級三級足球隊,并正常開展訓練和競賽。
    學校能認真做好隊伍梯隊建設,保證足球教學課時,每周從體育課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學校還結合學校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。組織了班級與班級、年級與年級之間的友誼賽,并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級足球聯(lián)賽。通過進一步規(guī)范訓練及比賽,我校校園足球活動逐步普及,學生足球訓練水平不斷提高。
    (三)加快場地設施建設,為開展足球活動提供必要的硬件保障。
    20xx年,對學校原運動場進行徹底改造。建成5人標準足球運動場一塊,并鋪設人工草坪。學校為保證更多的學生參與校園足球活動,推進足球特色建設步伐,購置了步梯、足球及訓練設備,對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。
    (四)積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍。
    學校在師生中倡導“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識,普及足球活動。學校利用校園廣播、微信公眾號和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。同時,邀請家長參與、觀看學校足球活動,讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試,學生的運動熱情及技能有了很大提高,幾乎所有的孩子都參加了足球活動。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華,全校師生共同參與,包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運動會等,本次活動內容豐富、形式多樣,受到學生家長的一致好評。
    四、
    1、缺乏專業(yè)師資,只有兩名外聘教師,流動性較大,每周一節(jié)足球課,部分年級由足球老師上課,不夠專業(yè)。
    2、社會氛圍營造不足,尤其是家長的觀念還有待扭轉。
    1、打造一支業(yè)務能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。
    學校要創(chuàng)造機會,安排更多教師參加各級各類足球培訓,增強教師的“造血”功能,要求每他們必須加強足球理論和技術的學習,并上好每周一次的足球課。同時,切實保障他們的裝備和訓練費用。
    2、營造更加良好的校園足球氛圍。
    學校要積極爭取社會、家長的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學生訓練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持;在足球校園文化建設上動腦筋、精布置;在足球特長學生訓練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍,讓踢球成為學生的一種興趣和愛好。
    3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學校足球特色。
    滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內開展等。學校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。
    我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風,爭取在最短的時間內將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十一
    所有美術老師在思想上要求進步,注意提高師德修養(yǎng),在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。老師們關心愛護學生,尊重學生,不僅對學生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術作品對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。平時老師經常進行業(yè)務學習,并征訂了《少兒美術》、《書法報》等專業(yè)雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),我們還積極參加各級教研活動。通過參觀學習,外出聽課等活動,吸取有益的經驗,找出存在的不足,提高自身水平。
    認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,啟發(fā)學生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的.知識技能美化生活,提高生活的質量。本學期,xx南片美術公開課活動在我校成功舉辦,我校秦曉渠老師上了《近大遠小》一課,秦老師是一位極富教學智慧的年輕教師,他合理設置教學目標好重點難點,充分挖掘貼近生活實際的、學生喜聞樂見的教學資源,精心設計教學活動,充分調動學生自主學習的積極性,鼓勵學生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結、創(chuàng)新,整堂課輕松幽默,笑聲陣陣,獲得了聽課老師們的高度評價。
    為了全面的提高學生的藝術素質,積極開展第二課堂活動,陶冶學生的藝術情操,培養(yǎng)國畫興趣人才同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力,適應課改要求,活躍學校的美術活動,我們組建了國畫小組。這學期國畫小組學員以三年級學生為主,教師能根據學生年齡特征和國畫基礎精心備課,認真組織,細心輔導,使小組各位成員迅速上手,掌握了基礎的國畫知識,提高了國畫技法。并經常開展小型的展覽和比賽,增強學員的學習興趣和自信心,用更大的熱情投入學習和訓練。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十二
    縣“三服務”領導小組辦公室:
    按照辦縣府辦4月27日關于《服務群眾、服務企業(yè)、服務基層作風整頓年活動方案》精神,我鎮(zhèn)立即召開黨委會專題研究,形成我鎮(zhèn)的“三服務”作風整頓方案,組織領導小組,召開動員會組織傳達,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    一、形成方案及機構
    縣“三服務”動員大會召開后,我鎮(zhèn)庚即召開黨委會傳達和縣紀委書記在會上的講話,對照查找在“服務群眾、服務企業(yè)、服務基層”中存在的作風問題,本著“實事求是、不走過場、務求實效”的精神,深入討論,征詢部分中層干部、一般干部及服務對象的意見,形成貫徹落實方案。
    成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長、人大主席和鎮(zhèn)紀委書記任副組長,其他黨委班子成員為成員的領導小組,下設辦公室、督查指導組、暗訪巡查組、宣傳教育組四個具體的職能小組,抽調精干力量參與此項工作,做到領導有力、分工明確、協(xié)調配合,發(fā)現(xiàn)問題不遮不掩,自我剖析,整改提高。
    二、廣泛組織動員
    設的總體形勢、農村基層干部不廉潔的表現(xiàn)形式、近年來縣紀委查辦案件的情況、發(fā)生腐敗案件的原因分析及怎樣樹立清正廉潔形象等五個方面作了一堂生動活潑、發(fā)人深省的培訓講解,讓全鎮(zhèn)所有農村基層干部深刻認識到當前農村腐敗的嚴重性,增強廉潔自律意識,自覺做到主動接受監(jiān)督、辦事公開公平公正,從內心深處遠離腐敗,真正做一個合格的“服務群眾、服務企業(yè)、服務基層“的標兵。
    鎮(zhèn)黨委書記陳圣福就縣“三服務”動員會的講話精神進行了傳達,對我鎮(zhèn)在“三服務”作風整頓中存在的實際情況進行了深入剖析,對消極懈怠、庸懶散軟的現(xiàn)象提出了嚴肅批評,對在宗旨意識、作風紀律、辦事效率、廉潔自律等方面存在的種種不良作風要求迅速做出整改,為促進渠口的經濟建設發(fā)展,為全面配合臨港工業(yè)園區(qū)征地拆遷任務做好充分的思想準備和行動支持。
    三、活動開展中自查發(fā)現(xiàn)的問題
    (一)服務意識不強?!叭娜鉃槿嗣穹铡钡乃枷胍庾R沒有入腦入心,面對各類直接問題,以解決問題為目的,沒有關注到群眾對服務態(tài)度的訴求,服務意識淡化、極少站在群眾、企業(yè)的角度思考問題,主動服務的意識缺失。作為最基層的機構,部分機關干部患有“機關病”,不下村、不下社,關在屋里想問題,導致情況掌握不全面,問題收集不細致,政策落實有困難。
    (二)政策水平不高。沒有樹立主動學習,不斷更新知識的觀念,抱著幾十年不變的老一套鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經驗開展工作。面對群眾的咨詢,既不能按照現(xiàn)行政策給予解釋和宣傳,也沒有讓群眾看到基層黨員干部的服務水平。
    (三)辦事效率不快。部分機關干部抱著只要穩(wěn)定、不管發(fā)展的態(tài)度,得過且過,不思進取,日常工作沒做實,交辦工作沒做好,拖沓推諉,對各類工作的限期不當回事,能拖就拖,能躲就躲,實在躲不過,就敷衍了事,沒有真心實意的解決問題,出謀劃策改善發(fā)展。
    (四)自律標準不夠。雖然沒有貪腐大案發(fā)生,但是在辦事辦件過程中,接到群眾關于接受吃請,收包包煙、執(zhí)人情法的反映仍然存在。部分基層干部認為農村就是個熟人社會,在婚喪嫁娶、子女升學等重大事項上不嚴守紀律,超標準辦席桌、收禮金的情況未完全杜絕。
    四、今后整改的方向
    (一)完善機關運行規(guī)則
    今年年初,為了整頓機關作風,促進渠口發(fā)展,經過多番討論,反復修改,并借鑒其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經驗,形成了涵蓋議事規(guī)則、學習制度、工作制度、財務制度、督察制度等共二十個管理制度,為全體機關干部的工作行為明確了行為指南。為了嚴肅執(zhí)行這些制度,購買了指紋考勤機,每日定時打卡,每周通報,每月評比,明顯改善了機關作風狀態(tài),徹底根治了“懶散”病,提升了精氣神。
    (二)嚴格考核獎懲
    級財務的監(jiān)管,落實“村財民理鄉(xiāng)代管”制度,充分發(fā)揮村務監(jiān)督委員會的作用,落實 “四議兩公開”,對村級公共事業(yè)做到“一事一議”,讓群眾知曉,讓群眾參與。
    (三)加強廉政教育
    一是在黨委中心組學習計劃里,明確廉政黨課的課時和內容,加強對黨委領導班子的廉政教育和日常提醒。二是請紀委監(jiān)察局領導為全體機關干部講授廉政黨課,做到警鐘長鳴。三是組織黨委班子成員、財政辦主任等重要崗位中層干部、農業(yè)服務中心等鎮(zhèn)屬單位負責人到縣檢-察-院接受廉政警示提醒。四是設置廉政意見箱,由鎮(zhèn)紀委書記管理,對收集到的作風問題,及時對當事人進行約談,督促其改正。
    《關于三服務活動開展情況的匯報》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十三
    按照縣委關于“兩學一做”動員會及相關文件的要求,文體旅游廣新局領導班子對“兩學一做”學習教育活動高度重視,將它作為今年工作的一件大事,作為鞏固拓展群眾路線、三嚴三實教育成果,推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署,圍繞《方案要求》結合我局實際,突出支部的核心作用,認真開展活動,現(xiàn)將階段性工作小結如下:
    一、抓動員,濃厚活動氛圍。
    5月13日,文體旅游廣新局召開全體黨員參加的“兩學一做”動員會議,局領導做了動員講話,成立了活動領導小組,制定《文體旅游廣新局關于兩學一做活動實施方案》,明確了兩學一做活動的重要意義和方法步驟,制作了“兩學一做”活動的.公開欄和宣傳欄,為活動的有序開展奠定了良好基礎。
    二、抓學習,提高思想意識。
    一是建立了文體旅游廣新局學習制度,將每周五定為集中學習日,學習由機關黨支部負責。二是制定了學習計劃。按照縣委組織部關于《兩學一做學習安排具體方案》的要求,結合自身實際,由辦公室安排每周的學習內容,確保學習的針對性。三是學習方式力求豐富多彩。除了集中學習和自學外,5月14日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念,保持黨員本色”進行了熱烈討論,進一步堅定了黨員的信養(yǎng)。隨后幾周的星期五,我局分別學習了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習領導治國理論》等內容,討論了《善待你的單位》、《團結就是力量》、《如何提高工作執(zhí)行力》、《黨員干部一定要講規(guī)矩》4個專題。4次專題活動均由鄧敏局長主持,其他4位班子成員輪流領學,各個支部代表發(fā)言,全體黨員每次各寫心得一篇。
    三、抓落實,確?;顒映尚?。
    結合學習教育活動查找出的問題和不足,我們及時整改,力求實效。一是建章立制。建立完善了學習制度、機關效能獎懲制度,年終評優(yōu)、績效工資與考勤紀律、工作成效掛勾,由領導帶頭執(zhí)行堅持每天指紋簽到,每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題,按照上級要求,堅持標準,按照足額收繳,強化了黨員對上交黨費,執(zhí)行黨紀黨規(guī)的認識。三是建立工作目標責任督導機制。周一做為固定工作匯報日,由各科(股)室上報工作計劃,匯報完成情況,局長親自點評。四是“狠抓作風建設”。結合“作風建設、一問責十清理”,認真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權公示、公開舉報電話等形式,形成常態(tài)化機制,營造風清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化事業(yè)改革,5月份相續(xù)出臺《全局績效考核方案》、《全局規(guī)章制度修訂方案》、《創(chuàng)建學習型機關實施方案》等措施,推動了“兩學一做”活動的順利開展。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十四
    一、課堂設計精巧,以情貫穿全文,老師在揭示課題后,先引導學生整體把握內容,初步感受課文所要表達的感情。接著切入主題,抓住重點,讓學生找出“感動、緊張、扣人心弦的語句”來細讀文章,品析語句,進一步深入理解課文所表達的感情。
    二、讀中感悟,《語文課程標準》明確要求:要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現(xiàn)出了讀的層次性。而學生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對文本的理解,繼而把文本的內容內化粘寫,理解了課文所要表達的感情。
    三、小組合作學習運用的較好,真正體現(xiàn)小組合作的作用,讓學生在小組中先初步學習,教師只是重點講解,教師起到引領點撥作用。
    四、教師的教學藝術,語言運用較好,語言簡明扼要,言簡意賅,體現(xiàn)少講的原則,把大部分時間留給學生。
    五、在課堂中,學生的學習興趣很高,能積極主動的回答問題,學生的素質較高。學生思維活躍,暢所欲言。整個課堂老師體現(xiàn)出的是尊重、平等、關愛。學生顯示的是活躍、積極、輕松。
    一、教學思路清晰,重難點突出。
    教師能根據教學內容,因材施教地制定了教學思路。以“創(chuàng)設情境———指導探究——發(fā)現(xiàn)總結規(guī)律——實踐應用”為線索,整個教學思路清晰。
    課堂上教師突出培養(yǎng)學生動手操作、主動探究的訓練,通過剪、拼、擺等活動來加深對面積計算的理解,突出重難點的內容,整個教學做到詳略得當,重、難點把握準確。這樣的設計,符合學生年齡特點和認知規(guī)律,體現(xiàn)了以學生為主體的學習過程,培養(yǎng)了學生的學習能力。
    二、重視操作探究,發(fā)揮主體作用。
    從新課開始到課堂的結束,學生人人參與學習過程,不是為操作而操作,而是把操作、理解概念、表述數理有機地結合起來。讓學生看自己剪拼的圖來說數理,降低了數理表述的難度。通過操作,讓學生既學得高興又充分理解知識,形象直觀地推導了平行四邊形的公式概念,培養(yǎng)學生獲取知識的能力、觀察能力和操作能力。
    三、注重體現(xiàn)數學內容的生活化。
    課堂上從情景開始,到后來的'練習設計,學習內容始終充滿生活氣息。這樣的設計充分激起學生的求知欲望,在解決問題中真切感受到了數學知識源于實踐而又用于實踐,落實了新課程標準的理念。
    四、注重數學方法和思想的滲透。
    在數學課堂滲透科學的數學方法和思想是一項很重要的任務,關系到學生思維的嚴密性和邏輯性等良好思維品質的培養(yǎng)。課上教師有創(chuàng)設情景中猜想方法到驗證并的出結論,讓學生嘗試了從猜想到驗證這樣一種科學的探究規(guī)律的方法,學生通過這樣的摸索探究,科學方法深入學生的思維。為今后學生邏輯思維和解決問題能力發(fā)展打下良好的基礎。
    1、要面向全體學生,大面積提高課堂效益,個別課上只是照顧了部分優(yōu)秀生,沒面向全體學生,部分學科在課上對女生的提問較多,對男生的提問較少。
    2、雖然授課教師使用了多媒體教學,但是個別教師的課件設計不理想,也有的對于多媒體的運用不熟練。
    3、個別教師的課堂語言不夠簡練,有很多的重復之處。
    1、我們一直說要讓學生在讀中體會,在讀中感悟,可見讀的重要性。以后還要注意多讀,形式也可多樣化些。
    2、教師的語言還不夠精準,可適當簡潔些。
    3、學生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
    4、加強對教師多媒體運用的培訓,使多數教師能熟練的運用多媒體技術進行教學。
    5、以后的教研主題要存在一定的延續(xù)性,不能只以本校的問題來確定主題。
    總之,本次活動,主題鮮明,目標明確,重點突出,點面結合,對如何提高校本教研活動的有效性,做了一次有益的探索,對教師的業(yè)務水平的提高有很大的幫助,同時也大大提高的全鎮(zhèn)的教研水平。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十五
    本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的背景情況、工作開始和結束的時間、參加人數、人員分工等,同時介紹活動最有特色的部分。
    二、活動主題。
    用簡明扼要的語言表達本次活動的特點,這部分最大的要求就是要簡練,最好用一句捎帶文采的話來表現(xiàn)。
    三、活動目的。
    要求清晰的表達出本次活動的活動目的,同時點出本次活動的要點,論述一定要客觀、層次分明。
    四、活動背景。
    1、交代出舉辦本次活動的具體原因。
    2、準備活動開始和結束的時間。
    3、準備活動的流程。
    4、參與活動準備的成員。
    5、活動的支持單位。
    在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點:
    1、活動開展的時間、地點、人員。
    3、活動中具有特色的部分。
    六、活動意義。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十六
    在本學期,我們不斷學習和向其他學校請教管理方法和經驗,經常帶著存在的問題去學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理方法,提高了自己的業(yè)務管理水平,掌握了較好的管理方法及策略。
    這學期里,我們領導班子團結一致,深入分析學校的教育教學情況,制定了各項工作計劃、規(guī)章制度,教學的實施及管理做到有章可循,心中有數。教導處指導教師制定出切合各班實際的班務計劃及行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了新型課堂教學方法的嘗試。本學期,通過全體教師的共同努力,全校教師業(yè)務能力及教學熱心都有所提升,教學風氣等方面也在逐步走向完善,并得到了周邊村民的肯定和好評。我校領導班子有了強烈的事業(yè)心和責任感,每天都是早到校,晚離校。為了充分掌握學校的教學情況,行政領導經常深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握了教學的第一手資料,為課堂教學做好了依據,在學校領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,相互發(fā)表意見,教流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    師資力量的雄厚與薄弱直接影響學校的教學水平。一學期來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、以校為家的老師。
    教育教學是一項復雜的系統(tǒng)工程,真正提高教育教學質量必須做到腳踏實地,扎扎實實地加強學校各項管理,抓好每個細節(jié)。
    1、按照上級教育部門對課程設置方案的要求及我校課程實施計劃的'相關規(guī)定,根據實際情況,我校制定了課程實施方案,開齊開全課程。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設置的完整性,保證學年安排不隨意更改,保證各類課程授課總時數。
    2、學校制定并完善了一系列制度,通過不定期抽查和分階段普查相結合的方式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄、學生成績考核等,將檢查結果作為績效考核的重要依據。加強課堂教學的跟蹤,堅持聽課、評課制度,及時與教師交流,提出指導性意見,解決教與學中的各種問題與困難,促進教師的改進和提高。
    3、面向全體學生,因材施教,最大限度地激發(fā)學生學習的積極性、主動性。注重學生作業(yè)質量,統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式,大力提倡分層練習。注重學生發(fā)展性評價及學生能力培養(yǎng)。
    教學工作是學校的中心工作。我校通過抓教研和教學常規(guī)來提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我校召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。從改變教師的教育教學觀念;培養(yǎng)學生的學習興趣;讓家長更多地參與到學生管理中;把課堂延伸到學校外,豐富學生學習的資源等方面入手,通過強化監(jiān)督教育“六環(huán)”來確保教學的有效開展。
    1、積極開展了多樣式、切實有效的教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決方法及策略,真正起到了以研促教的作用。
    2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是順利實施課程改革、提高教學質量的重要保障,因此,我校始終抓實抓好,重點做了以下方面的工作:
    (1)、嚴格遵循規(guī)章要求開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減和占用其中的任一科目的課時。
    (2)、做好教材管理工作,開學時就嚴格要求,期末收回循環(huán)科書,并記錄存放,以備來年使用。
    (3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期,教導處每周組織各教研組長進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求每次檢查前,教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導處針對在教案檢查、作業(yè)批改及聽課記錄等方面存在的問題,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出意見,并作詳細記錄,在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點。
    (4)、以學生為中心,規(guī)范學習行為,著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明抓起,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學期狠抓學生的個人衛(wèi)生習慣、良好的學習習慣以及學生良好的生活習慣的養(yǎng)成教育。
    今后的教學教研工作應多從以下幾個方面入手:
    1、提高教師教學研究的積極性和創(chuàng)造性,提高課堂教學效率,在保持優(yōu)良成績的基礎上幫助學生全面發(fā)展。
    2、加強學校教學常規(guī)管理,創(chuàng)造性地開展教育教學活動和教研活動,在“實”字上面狠下功夫,在“細”字上求突破。進一步提高教師工作的創(chuàng)造性和能動性,全面提高教師隊伍的業(yè)務水平。
    3、將學科滲透與校園文化緊密結合,辦出我校特色。
    一學期以來,我校本著“以人為本,因材施教。”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強了教研組的建設和運作,嚴格管理教學常規(guī),促進了教師隊伍的建設。提高全體教職工的共同努力,我們取得了相應的成效,也顯露出了諸多的不足,我們將在今后的教育教學管理中,不斷總結經驗,不斷學習完善。在國家教育方針、政策的指引下,本著強管理、重實踐、求實效、勇于創(chuàng)新的原則,讓我校和學生一起,和全體教師一起全面發(fā)展。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十七
    為了使我班更有家庭的氣氛,豐富同學們的課余生活,我們開展了形式多樣的班級活動。這一系列活動增進了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學習互相切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經驗??傊?,我想說,班委的積極作用和同學的廣泛參與成為了我們進步的力量。
    大一是我們進入大學的第一學年,在全班同學的努力下和班委的協(xié)作下,逐漸擺脫了大一新生的懵懂,初步適應大學生活。
    大一第一學期活動總結如下:
    1、相親相愛一家人。
    整場晚會氣氛濃烈,同學們在游戲中,享受到了極大地樂趣。此次活動安排合理,節(jié)目豐富多彩,“刮大風”、“搶車位”游戲充分鍛煉了同學們的反應能力,節(jié)目充滿了既緊張,刺激,又新鮮,幽默的氣氛?!靶湃沃巍薄ⅰ叭艘巍?、“解鎖”等游戲,是鍛煉同學們與他人的團結協(xié)作的反應能力,讓同學們感受“團結就是力量”。在緊張的游戲過后,主持人打開音響,播放輕快地舞曲,同學們紛紛加入,歌聲,舞聲回蕩在這片天地中。歡快過后,真情吐露,神秘,友誼,達到心與心的溝通。最后,同學們手挽手唱起《朋友》,晚會進行到了尾聲。晚會圓滿結束。
    2、慶元旦,包餃子。
    這次活動,不僅使大家增強了互助合作的意思,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的活動,為每一個同學的大學生活留下了一項美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力。
    包餃子活動使同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
    3、關于校風校紀的辯論賽。
    本次辯論賽首先使得校風校紀深入人心,讓大家對校風校紀多了一層的認識,從而使同學們能夠更好的遵守校風校紀,而不是被動的去執(zhí)行,而且鍛煉了學生的辯論能力,也能使學生積極參加班級活動,培養(yǎng)社會實踐能力。當學生在找材料以及歸納和口若懸河的辯論時,他們在不斷的積累知識和能力,他們可以不斷的積累知識面,當一、二班共同參加辯論時,也增強了兩班的友誼,使得這個大集體能夠更快的融在一起,曾強了兄弟班的感情,如果說“相親相愛一家人”使同學們更親,那么這次辯論賽使得同學們一起進步,一起讓外經貿感到驕傲。
    4、以“學習科學發(fā)展觀,共創(chuàng)和諧校園”為題的主題班會。
    我們緊扣“學習科學發(fā)展觀,共創(chuàng)和諧校園”的主題,巧妙地在以人為本上下功夫,把對象轉移到同學們的家鄉(xiāng),以ppt的形式展示了改革開放30年以來的一些變化以及科學發(fā)展觀在當地的落實情況和影響。當然,最吸引大家眼球的還是那些源于自己家鄉(xiāng)具有人文氣息的名勝古跡,民族風情,特色小吃等等。我們看到了淳樸柔雅的石家莊,豪爽大氣的唐山,明朗清秀的秦皇島,含蓄古老的承德,粗獷質樸的滄州,歷史悠久的山西,神秘優(yōu)雅的內蒙古,活力四射的邯鄲等等。
    大家提到自己的家鄉(xiāng),總有說不完的話,對于自己家鄉(xiāng)的美,忍不住要贊嘆許久,所以本次班會的時間稍稍拖長了一點。但總的來說,本次班會是成功的,它不僅帶動了同學們的情緒,更讓同學們看到改革開放以來,“理論”、“三個代表”以及現(xiàn)在的“科學發(fā)展觀”等重要思想對我們各自家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展起著重大的引導作用。我們的家鄉(xiāng)在和諧中謀求發(fā)展,我們把不同的和諧帶到了這里,構成了屬于這里的和諧,我們的班會在這種和諧中結束。
    雙報到雙服務活動開展情況總結篇十八
    工作總結:
    1、大部分同學積極踴躍參加活動體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。
    2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動,全程都相當愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。
    3、本次活動全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動等情況。體現(xiàn)了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。
    4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵,互相增進了了解,班委積極幫助同學,分工明確,每一個環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學間的友誼和班委的認真負責。
    5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。
    全班同學在此次活動中,增進了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學間的僵局,增進了同學間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團結了。