計劃可以讓我們更有條理地進行工作和學習，避免事倍功半的情況發(fā)生。在制定計劃時，要考慮自己的時間、精力和資源等限制條件，確保計劃可行和可操作。通過以下案例分析，我們可以更好地理解計劃的重要性和實施方法。
重視工作計劃編寫共篇一
2、教師自身的理論素養(yǎng)和實踐能力是決定課程改革成敗的關(guān)鍵，教師要迅速走進新課程，理解新課程，確立一種嶄新的教育觀念，改進原來習以為常的教學方法、教學行為和教學手段。
3、學生的學習方式也要重新認識和改變。
4、教學改進為促進教師教學實踐和理論水平提高，專業(yè)發(fā)展，指明方向。
習，感受學習所帶來的快樂。
2、以學生為本，注重因材施教，實施分層教學。
3、“授之以漁”注重學法指導。
1、認真學習新的課程標準，用新的思想，新的理念改進自己的課堂教學，努力向課堂教學要效益。
2、改進自己的教學方法，讓學生多動手操作，培養(yǎng)學生的動手能力和觀察能力。
3、發(fā)揮學生的主體作用，采用探究式、討論式或交談式方法教學。
4、不斷加強業(yè)務學習和培訓，努力提高自身的科學素養(yǎng)，用高素質(zhì)的老師培養(yǎng)學生的高素質(zhì)。
5、建立互助學習小組，同學間相互學習，相互幫助，共同提高。
1、加強直觀教學，注重創(chuàng)設情景，激發(fā)學生積極參與。
2、練習、作業(yè)分層，適當降低要求，減輕作業(yè)負擔。
3、創(chuàng)造成功機會，讓學生體驗成功感，激發(fā)學生學習興趣。
4、在教學過程中要注意引導學生發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，掌握學習方法和思維方法．.
5、及時反饋，及時跟進，對基礎不過關(guān)的學生進行適當?shù)妮o導。
1.改進教學要更新教育思想和觀念以適應現(xiàn)代教育的要求現(xiàn)代教育的目的不是單純的傳授知識，而更應該注重能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵?，F(xiàn)代教育的另一重要目的是幫助學生學會學習，掌握終身學習的方法。
2.改進教學要注重對學生能力的培養(yǎng)。
教學的改革與實踐，首先提出要改變現(xiàn)有的“灌輸式”、“以教師為中心”、“以單純傳授知識為主”的教學方法。要采用“啟發(fā)式”和“討論式”教學。
4、要拓展課堂教學，擴大學生知識面，激發(fā)學生學習熱情。
重視工作計劃編寫共篇二
本學期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個單元，主要訓練現(xiàn)代散文鑒賞能力，古代詩歌的鑒賞能力、古代散文的閱讀能力和演講辭的閱讀鑒賞能力。
（1）進度安排。
前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。
（2）教學要求。
a．每周星期五集體備課。每個單元的中心發(fā)言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識。
b．按照單元教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關(guān)知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后，組織并指導學生完成單元小結(jié)。
c．要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論。
2.作文教學。
作文教學采用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側(cè)重，互為補充。
（1）課堂作文的`訓練內(nèi)容：
a．落實教本上的“表達交流”的訓練內(nèi)容，重點進行描寫、抒情、想象能力，訓練時分項進行，要求學生逐項達標。。
b．強化模仿與借鑒，每次作文都給學生一些寫作素材和可借鑒的文章，學生可模仿和借鑒這些文章進行寫作，這可提高訓練的實效性。
（2）提高學生定時作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。
（3）批改及評講要求。
a．作文要及時批改，可調(diào)動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。
b．重視作文講評，通過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改。
c．鼓勵學生寫作文后記，做自我總結(jié)。
（4）練筆訓練原則上應結(jié)合單元教學內(nèi)容或?qū)W習、生活熱點進行，也可讓學生進行自由寫作，教師可做適當指導。
（5）本期擬做大作文4—5次，練筆10次。
重視工作計劃編寫共篇三
我校自20xx年7月正式開展基礎教育課程改革以來，教育教學發(fā)生了一系列變化，取得了可喜的成績，今年9月，初一年級全面進入課改，至此我校三個年級1100多名學生，82名教師已全部參與課程改革。師生們課改熱情高漲，課改理念得到廣大教師的普遍認同。為了更進一步推進我?；A教育課程改革，全面落實“福鼎市十六中基礎教育課程改革綱要”的精神，在全校范圍內(nèi)，掀起新的課改熱潮，特制定本計劃。
一、指導思想。
21世紀是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的信息時代，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，具有較高智力、較高競爭意識、超前意識的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個重要任務。為此，必須改革傳統(tǒng)的教育方式的觀念、教育資源的觀念，必須改革“重教輕學”、“重知識輕能力”、“重結(jié)果輕過程”等傳統(tǒng)的教育觀念，實行教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的全面改革。對全校課改實驗，堅持先培訓后上崗，樹立邊學習、邊培訓、邊實驗的思想，要求人人吃透教材，吃透《課改綱要》，學習、培訓決不留于形式，要求開展“研究性”學習，撰寫學習心得體會。
二、教研工作及具體實施辦法。
1、組織全體教師學習有關(guān)理論，組織教師參加課改培訓，進一步提高對課改工作的緊迫性、必要性、重要性的認識，增強教師參加課改工作的自覺性。
2、充分利用每周的教研組活動，由各教研組長組織專題學習、研討，把課改作為教研主題，以教研促課改，備課組具體落實學科教研工作，組長帶頭參與課改研究，及時總結(jié)好的案例和教學法。
4、加大對課改學科的教法研討、學法研討，考試研討和評價研討等，要求各學科注意總結(jié)、收集信息。
5、以課堂為突破口，要求全體教師，貫徹課改精神，努力提高自身素質(zhì)，本學期至少舉行一次匯報課或觀摩課。
6、“六個一”不忘記。（即每周一篇教學反思，每周向備課組提一個值得探討的問題，每月一篇教學案例，每學期上一堂課改研討課，每學期撰寫一篇課改論文，每學期撰寫一篇教學總結(jié)）。
7、舉行家長開放日活動，邀請家長進課堂，請家長評價教育教學情況。
三、分月工作安排表。
1、組織教師參加崗位培訓、組織新教材學習、《課程標準》學習，實驗教師制定工作計劃。
2、校課改工作領導小組會議，擬定本學期課改計劃。
3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學實際，并進行交流研討。
4、市教壇教秀評選。
5、出好“課改之窗”第一期。
1、教研組、備課組根據(jù)工作實際，提出今年教研研究課題及研究計劃。
2、與結(jié)對子學校白琳鎮(zhèn)中、湖林初中開展活動，如送課下鄉(xiāng)。
3、出好“課改之窗”第二期。
1、組織學習、實施研究性學習計劃；
2、分學段征集校本課程案例。
3、全校課改公開周。
4、半學期教研工作小結(jié)，課改工作交流。
5、出好“課改之窗”第三期。
1、舉行全校部分學科示范課；
2、配合校藝術(shù)節(jié)開展系列活動。
3、出好“課改之窗”第四期。
20xx、1月份。
1、舉行優(yōu)秀教學案例、教學反思評比。
2、針對課題研究寫出階段性小結(jié)、心得。
3、召開課改經(jīng)驗交流會，本學期課改工作小結(jié)。
重視工作計劃編寫共篇四
20xx年7月中、下旬，我處與冷工廠、二發(fā)廠、質(zhì)量部一起，結(jié)合最近學習msa的`經(jīng)驗，進行了一次計量型特性的測量系統(tǒng)分析試驗，結(jié)果見附錄1～6?，F(xiàn)根據(jù)我們的試驗過程中發(fā)現(xiàn)的問題和結(jié)果進行總結(jié)如下。
一、發(fā)現(xiàn)的問題（從測量系統(tǒng)的人、機、料、法、環(huán)五方面來說明）。
機——量具本身，主要的問題就是現(xiàn)工藝上配套的量具分辨力（過去稱為精度、最小刻度值）不足，沒有按標準的要求“測量系統(tǒng)的分辨力應為被測特性公差的1/10或被測特性制造標準偏差6σ分布的十分之一”來配套，表現(xiàn)出來就是測量系統(tǒng)的分級小于5?；蛘邟煅蝾^賣狗肉——表頭為“千分表”，其他為百分表；千分表也是從百分表中選出來的，不是按千分表來設計、制造的！
料——測量的工件，這次試驗中發(fā)現(xiàn)，有許多特性的測量結(jié)果是不合格的，如凸輪軸粗車小頭尺寸和鑲套后的缸套內(nèi)孔尺寸。在進行msa學習時，老師提出去掉這尺寸，但沒有什么依據(jù)。另外，也從側(cè)面反映出我們的過程能力不足（這里邊有一個先有雞還是先蛋的問題——過程能力的分析，需要測量數(shù)據(jù)，需要測量系統(tǒng)，但測量系統(tǒng)分析需要穩(wěn)定的過程?。┓ā獪y量的方法，對測量的結(jié)果產(chǎn)生影響，不單獨考慮。
環(huán)——測量的環(huán)境，由于大家都是在同一地方進行分析，因此可以認為相互間不對測量系統(tǒng)的分析產(chǎn)生影響（或者說產(chǎn)生的影響對大家都是一樣的?。?。
二、這次測量系統(tǒng)分析的結(jié)果。
1、重復性與再現(xiàn)性合格的只有一個在12%以內(nèi)，12～30%之間有1個，余下全部大于30%；2、數(shù)據(jù)分級，大于5只有兩個，余下的2個小于2（作為計數(shù)型量具都不合）。
注：數(shù)據(jù)分級小于2，測量系統(tǒng)于控制過程沒有任何意義；等于2，相當于計數(shù)型量具；用于過程分析，最少為5，最好再多一些！對于產(chǎn)品先期策劃，先按特性允許公差值的1/10來選配量、檢具，在此基礎上進行msa和初始過程能力研究，這結(jié)束后，會出現(xiàn)下列的問題。
重視工作計劃編寫共篇五
猜你正在找課改工作計劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
一、指導思想：
本學期，我校要以基礎教育和課改工作精神為指導，以更新教育觀念、加強教師素質(zhì)的提高與發(fā)展為重點，以課題研究為切入點，以推進課堂教學創(chuàng)新為中心，，以優(yōu)化的工作管理、科學的評價與監(jiān)控為保證，堅持“以學生發(fā)展為本”的工作理念，因此，教師需不斷增強發(fā)展意識，優(yōu)化課堂效率，穩(wěn)步推進新課程改革工作，提高學校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標：
(一)認真學習和領會生本教育的教學模式，積極參加學校的校本培訓和教研，研究和解決教學實施過程中的實際問題，優(yōu)化教學方式方法，倡導先學后教，當堂訓練的學習方式。
(二)積極探索和學習新教學模式的原理和指導思想，而不是簡單的模仿。建立促進學生發(fā)展、教師提高的效率式課堂。
(三)從上課到下課，學習的全過程都是讓學生自學，教師由講授者變?yōu)榻M織者，要真正地把學生解放出來。
三、工作措施：
(一)抓實學習培訓，提升教學理念。
1、加強生本教育教學模式的理論學習，吸納新的教學理念。堅持集體學習和個人自學相結(jié)合，學習和研究相結(jié)合，學習和教育教學實踐相結(jié)合。
2、積極參加校本培訓活動。結(jié)合學校校本培訓的計劃，認真落。
實并參與此活動，通過觀看視頻、專題講座和討論等方式加強自我知與技能的提高。
3、加強學習培訓效果的檢測和反饋。通過一段時間的理論學習和實踐，可邀請學校其他教師進課堂聽課并多提意見和建議。定期寫學習心得和教學反思，不斷提高課改的理論水平和業(yè)務能力。
（二）規(guī)范課程實施，確保課改進行。
1、全面貫徹落實“以生為本”的教學模式，規(guī)范教學過程，優(yōu)化學生學習方式，確保課改工作順利開展。
2、關(guān)注學生在課堂上的行為表現(xiàn)，情緒體驗，過程參與，知識獲得與交流合作。
3、逐步使課改理念深入人心，使自己不斷發(fā)展，時時講創(chuàng)新，拓展課堂，深層次推進課堂教學方法改革，使新的教學理念逐步內(nèi)化為自己的個人的意識。
4、加強對備課、上課的自覺檢查，明確職責、規(guī)范活動程序、完善教學的相關(guān)資料，使備課工作落到實處。
總之，教學改革，不是一朝一夕的工作。作為一名教師，我將本著謙虛、謹慎的態(tài)度，不斷學習；本著以學生為本的思想，不斷探索；本著為自己負責的心態(tài)，不斷追求。課改猶如一把雙刃劍，面對機遇和挑戰(zhàn)，我將迎面而上，即便過程中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但是只有認識問題才能取得更大的進步。我堅信，效率和質(zhì)量將會造就成功，學生的主體地位也將永久呈現(xiàn)。
重視工作計劃編寫共篇六
尊敬的各位公司領導、公司的家人們：大家新年好！
20已經(jīng)結(jié)束，全新的剛剛開始，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與團隊協(xié)同攻關(guān)的艱辛?？梢哉f，2015年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
公司通過一年的運轉(zhuǎn)及各門店的運營，已構(gòu)建出從總經(jīng)理到各門店崗位人員的架構(gòu)，建立起正常的管理模式。各部門所凸顯出的優(yōu)劣勢如下：
1.公司始終堅持對各門店進行全程監(jiān)管，從人員招聘到開業(yè)籌備及后期運營總體比較理想，人員流失比較頻繁。導致服務質(zhì)量與菜品質(zhì)量無法得到固定。
2.各門店運營成本過于高，導致門店產(chǎn)品銷售營收無法匹配。各門店經(jīng)營狀況剖析表，（營收與營支比例表,稅金、管理費未計入）。
從以上表格測試出，門店運營人力成本高于標準比例一倍，店鋪租金過高，導致門店凈利比例低甚至出現(xiàn)負值現(xiàn)象。
3.團隊建設及打造比較落后，團隊的執(zhí)行力比較差。中層管理人員的管理力度不夠。4.產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)嚴重的不穩(wěn)定，米粉和菜品的質(zhì)量出現(xiàn)波動比較頻繁。5.管理管道沒有完全得到通暢，出現(xiàn)上不傳、下不達現(xiàn)象。
6.未建立起統(tǒng)一的加工中心與配送點導致產(chǎn)品過于混亂。無法進行集中采購及配送導致采購成本偏高。
1、建立營運現(xiàn)場管理人員的標準化作業(yè)模式（2016年3月前完成）；2、規(guī)范及指引各部門長的日常管理（2016年3月前完成）。
3、構(gòu)建專業(yè)培訓機制，進行企業(yè)人才梯隊的快速孵化（每周一次培訓學習）。
4、快速拓店，大力進行品牌建設與推廣，有效促進麻姑戀鮮粉這個餐飲品牌與門店數(shù)量高速發(fā)展（全年度任務：在6月之前加盟店僅限南昌合適區(qū)域，6月后可對外放開加盟）；5、在2月底之前完成中央廚房的選址工作，3月份完成中央廚房的籌建與裝修工作，4月份中央廚房投入使用，同時4月份在中央廚房啟用的同步時間申購配送車一輛。
6.根據(jù)公司今年再開出7家直營店的發(fā)展計劃，從5月份起以每月開一家直營店的速度進行。
8、帶領團隊完成各店營業(yè)指標：順外店144萬/年麗景店240萬/年孺子店120萬/年，建設培訓體系（常年常態(tài)，每周一次組織培訓學習）。
統(tǒng)一、規(guī)范領導與員工培訓標準，建立培訓體系，提高服務質(zhì)量。
1、建立在職員工培訓內(nèi)容、教材，規(guī)范培訓管理。
2、建立新員工培訓手冊，規(guī)范培訓內(nèi)容、完善教材，統(tǒng)一標準。
3、規(guī)范新員工入職接待，有效減少新員工流失。
4、建立起培訓有計劃，效果有檢測的循環(huán)管理。
5、幫助管理人員，能夠自行有效的開展培訓。
三、提升餐廳品質(zhì)管理（在2月底前完成現(xiàn)有門店尤其是后廚的整理整頓）。
2
五、深度進行廚政管理與品控管理。
1.原料品質(zhì)把控；
6.出品裝盤與包裝審定與導正；7.訂貨培訓、備貨管理與儲藏管理；8.食品衛(wèi)生安全、出品安全、操作安全；9.產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)10.人員技能培訓督導。
感謝大家的聆聽！
以上計劃是結(jié)合實際情況，但或有欠妥之處，請在場的領導、同仁不吝指正，你們的指正意見將是我?guī)ьI團隊工作干得更好的催化劑。俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都會不斷積累經(jīng)驗，帶領團隊一起共同努力，勤奮工作，刻苦學習，努力提高退隊水平，為麻姑戀鮮粉的發(fā)展做出最大的貢獻。
再次謝謝董事長，謝謝大家！
重視工作計劃編寫共篇七
1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：物料控制。
（1）消極式的'工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動。
重視工作計劃編寫共篇八
按照市局新方志編纂工作方案的要求，市運管精心安排認真組織落實，現(xiàn)將工作進展情況簡單匯報如下：
一、領導重視，組織機構(gòu)健全。
為加強編纂工作的組織協(xié)調(diào)和領導，市處及時成立了以處長黃吉仁太為組長，各分管領導為副組長的交通史志編纂工作領導小組，形成了領導重視，各職能科室協(xié)調(diào)配合的編纂氛圍。
二、加強編纂人員培訓，提高編纂人員的業(yè)務素質(zhì)。
續(xù)寫志書關(guān)鍵在人，這也是保質(zhì)保量完成任務的根本保障，因機關(guān)同志都沒有參加過史志編纂工作，對史志編纂工的要求、文體編寫格式、資料收集等工作很陌生，覺得無從下手，為此市處首先加強了對編纂人員的專題培訓，通過對專業(yè)志的概念、編寫方式、編寫要求、如何收集資料的基礎知識的學習，使編纂人員初步掌握了編纂工作的基本要領；市處同時還派人到包頭向當?shù)氐慕煌ㄊ分揪帉懭藛T交流、學習，以進一步提高編纂工作人員的業(yè)務素質(zhì)；在人員和經(jīng)費也給予了大力支持，市處領導多次就編纂工作人員的選拔、抽調(diào)進行了研究，給編纂工作人員調(diào)配了專門的辦公室和辦公設備，為編纂工作的開展創(chuàng)造了較好的工作環(huán)境。
三、按照新方志編纂提綱要求明確責任，目標到人此次交通史志編纂工作時間緊、任務重、跨度長，為做好市處的史志編寫工作，按照新方志編纂工作提綱，我們及時分配把任務分解落實到了各職能科室科室，前期抽調(diào)了熟悉業(yè)務、寫作能力較強馬茂軍、王鵬、鄔炯、梁玉海4位同志擔任總纂負責人，具體負責對責任科室編纂初稿進行指導、督促、審核，并負責本系統(tǒng)交通史志初稿的編纂工作。后因人員變動，我們及時調(diào)整編撰人員，同時制定了工作進度表，要求各科室在規(guī)定時限內(nèi)按進度及時完成編纂工作。
四、目前工作進展情況。
（一）、搜集資料工作。我們按照《巴彥淖爾市公路交通志》的編寫提綱，各責任編纂科室分專題、分項目、按時限，本著“寧多勿少，寧寬勿窄”的原則，將1991年至2009年突出反映本行業(yè)的工作規(guī)劃，運輸體制改革，行業(yè)動態(tài)相關(guān)資料進行一一收集，并將收集上來的資料認真鑒別、去粗取精。此次編纂工作涉及內(nèi)容多、時間跨度長，而由于我們的基礎資料不全，且負責編纂的同志對以前工作缺乏全面了解，這就給搜集資料工作帶來一定難度，目前搜集資料工作基本結(jié)束，但一些資料仍需通過走訪等形式繼續(xù)補充、完善。
（二）、編寫工作。為加快編寫進度，大事、新事、特事編寫工作我們采取邊收集、邊摘錄、邊編寫的辦法，目前已初步完成編寫工作；各科室按照編撰大綱也已完成初稿。
五、存在問題：
1、因?qū)κ分揪幾牍ぷ魅藛T的能力有限，同時缺乏專業(yè)人員的指導，在一定程度上影響了編纂工作的開展。
2、由于編纂工作時間跨度長、各科室工作人員變動大等原因，給資料收集帶來一定困難，目前基礎資料仍未收集全，影響了工作進度。
下一階段，我們針對編纂工作遇到的問題，一是要進一步明確目標和任務，克服困難加快工作進度；二是懇請市局加大指導，特別是需要專業(yè)人員的幫助。
重視工作計劃編寫共篇九
你知道關(guān)于重視教師培訓工作計劃措施總結(jié)怎么寫嗎？教師作為引導者要設計有效的課堂教學環(huán)節(jié)，充分調(diào)動學生的學習熱情和參與進取性，讓學生充分參與到教學的各個環(huán)節(jié)中。你是否在找正準備撰寫“重視教師培訓工作計劃措施總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
作為一名人民教師，做好自己的教學工作，教好學生，讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師，讓學生學好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學生沉心于學習，讓家長放心于學校，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
一、工作的重要指導思想。
我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學期的英語教學工作，必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學習綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學習，多參加系列講座，加強自己的思想建設，增加自己的教學能力。
二、情況基本介紹。
也找過我，希望我下學期，能夠更加照顧下五班學生的英語基礎，想辦法把他們的成績提上來，這當然是我責無旁貸的事情!
三、大致的教學計劃。
初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期，經(jīng)過一個學期的學習，大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期，我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們，而是漸漸地增加學習要求。
這一個學期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習，做口語練習。
四、具體計劃。
1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復習以往課文。
2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學習，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習。英語早自習的時候，帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的。
事跡。
材料，認真學習。
體會。
他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真。
學習。
教育教學理論。
的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《。
小學生。
守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
如有不完善之處請領導批評指正。
新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質(zhì)量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學質(zhì)量。
3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習，深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學生自主思維，努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結(jié)和反思，提升個人教學水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。
一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處!
新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：
一、政治方面：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期。
教學。
使學生形成一定的語文素質(zhì)能自覺運用語文。
知識。
解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
重視工作計劃編寫共篇十
為落實區(qū)府（20xx）12號文件精神，進一步加大幼兒園分配制度改革的力度，建立教職工檔案工資和實際工資投入相分離的，適應我園特點的，以崗位為基礎的園內(nèi)分配制度。
二、原則。
1、以崗位定待遇的原則。
2、重貢獻，重實績的原則。
3、向教學第一線人員傾斜的原則。（將工作量、工作難易程度與經(jīng)濟相掛鉤）。
4、合理拉開檔次的原則。
5、待遇配比，風險共擔的原則。
三、實施辦法與內(nèi)容。
1、對教職工的原工資、津貼、補貼、獎金等進行重新組合，再加上幼兒園投入，實行以幼兒園崗位工資為主的分配制度。
2、在幼兒園分配總額中，由基礎工資、崗位工資與績效獎勵三部分構(gòu)成，所占比例分別為20%左右、50%左右及30%左右。
3、崗位工資和績效獎勵按系數(shù)予以發(fā)放。園級副職：系數(shù)；工會、團支部、人事：系數(shù)；科研主任、財務：系數(shù)；教師：系數(shù)1；職工：系數(shù)。
基礎工資。
各類人員的職務工資、10%、教齡津貼、車貼、房貼、保健、工貼、八類、效貼、醫(yī)補及部分崗貼等，各自計算。（注：教師的10%，現(xiàn)因各種原因離開教學崗位半年以上，10%部分暫停發(fā)放。享受職工補貼）。
崗位工資。
重視工作計劃編寫共篇十一
為了貫徹落實省動物檢疫工作會議精神，豐富完善產(chǎn)地檢疫的理論體系，用理論指導產(chǎn)地檢疫工作向縱深發(fā)展，為切實做好“三農(nóng)”工作做出我們的貢獻。
一、按照國家提出的“防疫是基礎，檢疫是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障”的工作思路，我站發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，建立上下聯(lián)動機制。將防疫、檢疫、監(jiān)督融為一體，通過動物產(chǎn)地檢疫達到了向上促免疫，向下保監(jiān)督的作用。
二、制定了責任制，實行了目標管理。重點了發(fā)揮我站作用，確保了產(chǎn)地檢疫率達到10xxxx。
三、強化了檢疫員隊伍，加強了對檢疫員的培訓和考核工作，我局每年施行考核制度，對成績及格后的工作人員在發(fā)給動物檢疫員、防疫員的工作證件，不及格的人員進行補考，兩次不合格的停止其工作。
四、在分站人員負責做好自己轄區(qū)的產(chǎn)地檢疫工作的同時，加大了對肉食品安全宣傳工作的力度。對一些散養(yǎng)戶進行了系統(tǒng)的宣傳指導，使其進一步地了解了產(chǎn)地檢疫工作的重要性并著成責任防疫員對自己轄區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖戶進行“點對點”的工作宣傳方法。使養(yǎng)殖戶對新補欄、出欄的畜禽實施報檢，從而有效的提高了產(chǎn)地檢疫工作的檢疫密度。在根本上有效地做好產(chǎn)地檢疫工作。
五、建立了長效監(jiān)督執(zhí)法機制，加強了晝夜巡視，設立了舉報電話，加大了督察執(zhí)法力度。
六、建立健全了轄區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場的檔案管理工作，實行了“一鎮(zhèn)一村”“一村一戶”“一戶一檔”，畜禽分別登記的方法。
七、以畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)場（戶）為切入點，加強了對?；曫B(yǎng)場（戶）宣傳和監(jiān)管，對畜禽進出欄情況進行登記，加強了對負責人的管理，做好對飼養(yǎng)場、（戶）、仔豬銷售戶的調(diào)查、摸底、登記和監(jiān)管工作并按照相應的要求報檢，同時加強了車輛消毒和病死畜禽無害化處理工作。
八、、加強產(chǎn)了地檢疫工作的宣傳，營造了良好的產(chǎn)地檢疫工作氛圍。宣傳的形式：一是印發(fā)宣傳單；二是張貼宣傳標語；三是利用動物衛(wèi)生監(jiān)督工作簡報，通過宣傳引起了廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者對產(chǎn)地檢疫工作重要性的認識，使廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者主動報檢并接受檢疫工作進而提高產(chǎn)地檢疫率，在全區(qū)營造促進了產(chǎn)地檢疫工作的氛圍。
我區(qū)動物產(chǎn)地檢疫工作取得了一定的成績，但仍存在著一些制約檢疫監(jiān)督事業(yè)發(fā)展的問題有待解決：一是產(chǎn)地運輸環(huán)節(jié)的檢疫監(jiān)督工作有待進一步探索規(guī)律，創(chuàng)新機制，增強效果；二是產(chǎn)地檢疫體系基礎建設、執(zhí)法裝備、檢測手段需要完善；三是在管理、操作和檢疫收費等方面仍存在著不規(guī)范之處；四是執(zhí)法隊伍的綜合能力和專業(yè)技能仍不能完全適應工作的要求。這些問題必須引起我們的重視，以及認真地加以解決。
第一，必須堅持“以人為本”的監(jiān)管理念，認真履行工作職責。要自覺適應畜牧業(yè)快速發(fā)展對產(chǎn)地動物檢疫工作的需要，始終把保護人民群眾的健康利益放在第一位，把保障畜牧業(yè)健康發(fā)展作為工作的出發(fā)點和立足點，堅決不能在把產(chǎn)地動物檢疫作為收費的窗口，要強化管理，落實責任，加強行業(yè)自律，搶抓機遇，不斷提高執(zhí)法能力和水平，為我區(qū)乃至我市畜牧業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
第二、不斷提高依法行政的能力和水平，建立科學監(jiān)督新機制。針對目前工作的不足之處和弊端，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把工作做好、做細、做規(guī)范、做扎實，特別在重大動物疫情防控工作中，要實行責任追究制，在管理上要創(chuàng)新工作思路，積極探索科學的管理方法，努力提高工作效率，實現(xiàn)檢疫監(jiān)督工作覆蓋到位和落實到位，建立科學監(jiān)督新機制。
第三，打造過硬隊伍，樹立良好形象。首先要選好站、點負責人，著力建設學習型、服務型、競爭型、效率型隊伍，杜絕奴隸型人員。大力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，努力打造一支政治過硬、業(yè)務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷的動物防疫、檢疫執(zhí)法隊伍。
第四，樹立服務理念，提升服務水平。要結(jié)合我區(qū)形勢進一步深化服務理念，規(guī)范工作程序，提高服務質(zhì)量。工作中要提高為人民服務的理念，自覺接受群眾意見和建議，以和藹熱情的態(tài)度服好務，以認真負責的態(tài)度開展工作，把服務質(zhì)量納入目標管理和考核指標內(nèi)，努力塑造良好的執(zhí)法形象。
第五、規(guī)范產(chǎn)地檢疫工作。一、統(tǒng)一產(chǎn)地檢疫收費標準。產(chǎn)地檢疫費是國家行政事業(yè)性收費，要嚴格按照國家物價局、財政部452號文件及市物價局規(guī)定收取。二、統(tǒng)一實施產(chǎn)地檢疫工作的主體和出具檢疫證明的要求。對于散養(yǎng)戶的產(chǎn)地檢疫工作所責任區(qū)防檢疫員負責，對畜禽規(guī)模化飼養(yǎng)場（戶）產(chǎn)地檢疫工作由分站責任檢疫員負責實施；出縣境動物檢疫工作由區(qū)防檢分站實施。檢疫員出具產(chǎn)地檢疫證明必須附有強制免疫證，出具出縣境動物檢疫合格證明必須附有相應數(shù)量的產(chǎn)地檢疫證明。對一些不符合動物防疫法的散養(yǎng)戶要加大處罰以及監(jiān)管力度。三、建立全去區(qū)統(tǒng)一聯(lián)動工作機制，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實施。檢疫工作要采取正向管理與逆向監(jiān)督相結(jié)合的工作方式。區(qū)、鎮(zhèn)、村上下聯(lián)動，齊抓共管，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實施。
第六，強化內(nèi)部監(jiān)管，努力提高工作士氣，促進產(chǎn)地檢疫工作規(guī)范化運行。
第七、要制定產(chǎn)地檢疫工作目標管理責任書，明確產(chǎn)地檢疫工作任務，層層分解，落實到人，確保全區(qū)產(chǎn)地檢疫工作任務完成。
第八、是對畜禽養(yǎng)殖場（戶）、散養(yǎng)戶實行檔案管理的同時按畜禽飼養(yǎng)量確定工作目標，從鎮(zhèn)到村制定責任書，將產(chǎn)地檢疫工作任務分解落實到每個檢疫員，確保檢疫工作落實到位。
第九、是將違法違紀案件查處工作落實到各分站，落實到各工作人員，按照規(guī)定程序和時限完成案件查處任務；實行責任追究制。建立相應的系統(tǒng)體制，對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)實行了責任防疫、檢疫人員，明確了目標責任，規(guī)范了體制制度。如果發(fā)現(xiàn)不按照統(tǒng)一要求實施產(chǎn)地檢疫工作的一律按照國家相關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。
重視工作計劃編寫共篇十二
有了責任意識才會主動承擔更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相責怪、互相推諉。有了責任意識才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。本文案例中的小j就是因為缺乏職業(yè)化的責任意識，沒能兌現(xiàn)自己的承諾。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備工作的職業(yè)化目標意識。
新員工在企業(yè)中常犯的錯誤之一是缺乏主動性，推一推，才動一動。不懂得自己主動設定上級認可的工作目標，并落實到行動。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對客戶的服務意識。
職場新人往往不在客戶服務的一線崗位，就會忽略對客戶的服務意識，更有甚者的“自我意識”十分強烈，在工作中形成本位主義，嚴重影響企業(yè)服務客戶的能力。還有許多職場新人沒有樹立為內(nèi)部客戶服務的觀念，對于講究團隊合作的企業(yè)形成致命傷。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對上級職業(yè)化的溝通意識。
走出校門不久的新員工往往會沿用在校園中與老師的溝通模式，即到期交作業(yè)，老師不問則不會主動匯報作業(yè)情況。因此到了企業(yè)中也沒有向主管主動匯報工作進程的意識，要么上級被迫主動來詢問他，要么上司總是不知他在忙什么，造成上下級之間的不默契，影響企業(yè)效率和效能。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的協(xié)作意識。
職業(yè)人士在遇到?jīng)_突時能做到對事不對人，強調(diào)事實，而職場新人往往感情用事，忽略事實;職業(yè)人士注重引導討論程序，而不是主導結(jié)果，同時尊重少數(shù)意見，避免盲點，力求尋求共同解，而不是多數(shù)解。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的禮儀意識。
職業(yè)化的禮儀是職業(yè)化的內(nèi)在心態(tài)、意識和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。職業(yè)化的禮儀意識要求職業(yè)人要從儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物6個方面展現(xiàn)職業(yè)人的形象，從而進一步體現(xiàn)企業(yè)的良好形象。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備學習和發(fā)展意識。
職業(yè)人士要不斷進行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習、輔導他人、自我反省等多層次的學習保持知識結(jié)構(gòu)的與時俱進，保證企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)能跟得上時代的發(fā)展。同時，也應思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標和方向，在實踐中前進。
企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展，也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為，直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。呼吁所有的企業(yè)的員工培訓，從如果培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)開始，從培養(yǎng)員工的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)心態(tài)開始吧!
重視工作計劃編寫共篇十三
1.不能完全接受小學數(shù)學教育新觀念。
自實施新課程以來，小學數(shù)學教師對《課程標準》所倡導的關(guān)于數(shù)學本質(zhì)、數(shù)學教學與學習方式等新理念的理解發(fā)生了很大改變，但筆者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)仍有一些小學數(shù)學教師不能完全接受新的數(shù)學教育理念。
如在小組合作學習中應運用新的教學方法和學習方式的地方，還沿用傳統(tǒng)的方法和方式進行教學，一堂課下來基本上仍是教師牽著學生走，沒有體現(xiàn)學生的主體性、探索學習等新理念。
這里指的教育新觀念更是廣義上的大觀念。
如教育的價值觀、學生觀、學校教育活動等。
如果一個教師僅僅把小學數(shù)學教育看成是傳授知識的過程，又如何會在數(shù)學教學活動中關(guān)注學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)?所以，倡導大教育觀念是保證轉(zhuǎn)變數(shù)學教學觀念的先決條件。
2.對新課改的教材理解不夠透徹。
這次新課程的教材有個顯著的特點就是為達到某一教學目標，教材安排與之相對應的內(nèi)容，同時給教師們較大和較靈活的發(fā)揮空間。
本人在聽課的過程中，發(fā)現(xiàn)了教師們在理解教材方面存在如下一些問題。
一是對一些基本的數(shù)學概念的理解較為膚淺。
如“長方形面積公式的推導”、“三角形高的認識”、“長方體棱的認識”、“分數(shù)意義的認識及表述”、“除數(shù)是小數(shù)的除法”等，有些知識是可能在某個教學階段既是重點又是難點，但有些教師有時僅僅保留在小學數(shù)學教材所闡述的水平，沒有真正理解內(nèi)容上闡述。
二是對一些新的小學數(shù)學課程的內(nèi)容缺乏必要的.了解。
例如概率進入小學數(shù)學課程，對于這些內(nèi)容有的教師從來沒有接觸過，有的雖然以前接觸，但時間過了很久，教學時往往靠自己閱讀小學數(shù)學教材，現(xiàn)買現(xiàn)賣，比較吃力。
三是對一些基本數(shù)學思想方法缺乏了解。
數(shù)學課程標準提出要讓學生經(jīng)歷猜測、驗證等過程，這些猜測往往沒有既有的數(shù)學事實為依據(jù)，得到的結(jié)論也不是數(shù)學上“猜想”，與歸納的思想方法相距甚遠。
3.課堂教學設計的“學科本位”。
很多教師對課堂教學設計仍停留在傳統(tǒng)意義上“學科本位”的教“課本知識”的設計層面，缺乏對學習主體經(jīng)驗和需要，學習者建構(gòu)的過程。
缺乏對課程資源、學習情境、學習方式、教師角色、學習群體等多種因素的綜合考慮，因而，在課堂教學實踐中三維教學目標難以整合，教學質(zhì)量和效率難以提高，課程資源不能有效利用，學生學習主體性未能有效激發(fā)。
如:教師的設計，不受學生歡迎;學生的突然發(fā)問，而教師沒有準備;新課導入、課堂問答、范例演講、課堂反饋、歸納小結(jié)等沒能順利有效進行。
重視工作計劃編寫共篇一
2、教師自身的理論素養(yǎng)和實踐能力是決定課程改革成敗的關(guān)鍵，教師要迅速走進新課程，理解新課程，確立一種嶄新的教育觀念，改進原來習以為常的教學方法、教學行為和教學手段。
3、學生的學習方式也要重新認識和改變。
4、教學改進為促進教師教學實踐和理論水平提高，專業(yè)發(fā)展，指明方向。
習，感受學習所帶來的快樂。
2、以學生為本，注重因材施教，實施分層教學。
3、“授之以漁”注重學法指導。
1、認真學習新的課程標準，用新的思想，新的理念改進自己的課堂教學，努力向課堂教學要效益。
2、改進自己的教學方法，讓學生多動手操作，培養(yǎng)學生的動手能力和觀察能力。
3、發(fā)揮學生的主體作用，采用探究式、討論式或交談式方法教學。
4、不斷加強業(yè)務學習和培訓，努力提高自身的科學素養(yǎng)，用高素質(zhì)的老師培養(yǎng)學生的高素質(zhì)。
5、建立互助學習小組，同學間相互學習，相互幫助，共同提高。
1、加強直觀教學，注重創(chuàng)設情景，激發(fā)學生積極參與。
2、練習、作業(yè)分層，適當降低要求，減輕作業(yè)負擔。
3、創(chuàng)造成功機會，讓學生體驗成功感，激發(fā)學生學習興趣。
4、在教學過程中要注意引導學生發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律，掌握學習方法和思維方法．.
5、及時反饋，及時跟進，對基礎不過關(guān)的學生進行適當?shù)妮o導。
1.改進教學要更新教育思想和觀念以適應現(xiàn)代教育的要求現(xiàn)代教育的目的不是單純的傳授知識，而更應該注重能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵?，F(xiàn)代教育的另一重要目的是幫助學生學會學習，掌握終身學習的方法。
2.改進教學要注重對學生能力的培養(yǎng)。
教學的改革與實踐，首先提出要改變現(xiàn)有的“灌輸式”、“以教師為中心”、“以單純傳授知識為主”的教學方法。要采用“啟發(fā)式”和“討論式”教學。
4、要拓展課堂教學，擴大學生知識面，激發(fā)學生學習熱情。
重視工作計劃編寫共篇二
本學期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個單元，主要訓練現(xiàn)代散文鑒賞能力，古代詩歌的鑒賞能力、古代散文的閱讀能力和演講辭的閱讀鑒賞能力。
（1）進度安排。
前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。
（2）教學要求。
a．每周星期五集體備課。每個單元的中心發(fā)言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識。
b．按照單元教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關(guān)知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后，組織并指導學生完成單元小結(jié)。
c．要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論。
2.作文教學。
作文教學采用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側(cè)重，互為補充。
（1）課堂作文的`訓練內(nèi)容：
a．落實教本上的“表達交流”的訓練內(nèi)容，重點進行描寫、抒情、想象能力，訓練時分項進行，要求學生逐項達標。。
b．強化模仿與借鑒，每次作文都給學生一些寫作素材和可借鑒的文章，學生可模仿和借鑒這些文章進行寫作，這可提高訓練的實效性。
（2）提高學生定時作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。
（3）批改及評講要求。
a．作文要及時批改，可調(diào)動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。
b．重視作文講評，通過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改。
c．鼓勵學生寫作文后記，做自我總結(jié)。
（4）練筆訓練原則上應結(jié)合單元教學內(nèi)容或?qū)W習、生活熱點進行，也可讓學生進行自由寫作，教師可做適當指導。
（5）本期擬做大作文4—5次，練筆10次。
重視工作計劃編寫共篇三
我校自20xx年7月正式開展基礎教育課程改革以來，教育教學發(fā)生了一系列變化，取得了可喜的成績，今年9月，初一年級全面進入課改，至此我校三個年級1100多名學生，82名教師已全部參與課程改革。師生們課改熱情高漲，課改理念得到廣大教師的普遍認同。為了更進一步推進我?；A教育課程改革，全面落實“福鼎市十六中基礎教育課程改革綱要”的精神，在全校范圍內(nèi)，掀起新的課改熱潮，特制定本計劃。
一、指導思想。
21世紀是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的信息時代，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，具有較高智力、較高競爭意識、超前意識的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個重要任務。為此，必須改革傳統(tǒng)的教育方式的觀念、教育資源的觀念，必須改革“重教輕學”、“重知識輕能力”、“重結(jié)果輕過程”等傳統(tǒng)的教育觀念，實行教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的全面改革。對全校課改實驗，堅持先培訓后上崗，樹立邊學習、邊培訓、邊實驗的思想，要求人人吃透教材，吃透《課改綱要》，學習、培訓決不留于形式，要求開展“研究性”學習，撰寫學習心得體會。
二、教研工作及具體實施辦法。
1、組織全體教師學習有關(guān)理論，組織教師參加課改培訓，進一步提高對課改工作的緊迫性、必要性、重要性的認識，增強教師參加課改工作的自覺性。
2、充分利用每周的教研組活動，由各教研組長組織專題學習、研討，把課改作為教研主題，以教研促課改，備課組具體落實學科教研工作，組長帶頭參與課改研究，及時總結(jié)好的案例和教學法。
4、加大對課改學科的教法研討、學法研討，考試研討和評價研討等，要求各學科注意總結(jié)、收集信息。
5、以課堂為突破口，要求全體教師，貫徹課改精神，努力提高自身素質(zhì)，本學期至少舉行一次匯報課或觀摩課。
6、“六個一”不忘記。（即每周一篇教學反思，每周向備課組提一個值得探討的問題，每月一篇教學案例，每學期上一堂課改研討課，每學期撰寫一篇課改論文，每學期撰寫一篇教學總結(jié)）。
7、舉行家長開放日活動，邀請家長進課堂，請家長評價教育教學情況。
三、分月工作安排表。
1、組織教師參加崗位培訓、組織新教材學習、《課程標準》學習，實驗教師制定工作計劃。
2、校課改工作領導小組會議，擬定本學期課改計劃。
3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學實際，并進行交流研討。
4、市教壇教秀評選。
5、出好“課改之窗”第一期。
1、教研組、備課組根據(jù)工作實際，提出今年教研研究課題及研究計劃。
2、與結(jié)對子學校白琳鎮(zhèn)中、湖林初中開展活動，如送課下鄉(xiāng)。
3、出好“課改之窗”第二期。
1、組織學習、實施研究性學習計劃；
2、分學段征集校本課程案例。
3、全校課改公開周。
4、半學期教研工作小結(jié)，課改工作交流。
5、出好“課改之窗”第三期。
1、舉行全校部分學科示范課；
2、配合校藝術(shù)節(jié)開展系列活動。
3、出好“課改之窗”第四期。
20xx、1月份。
1、舉行優(yōu)秀教學案例、教學反思評比。
2、針對課題研究寫出階段性小結(jié)、心得。
3、召開課改經(jīng)驗交流會，本學期課改工作小結(jié)。
重視工作計劃編寫共篇四
20xx年7月中、下旬，我處與冷工廠、二發(fā)廠、質(zhì)量部一起，結(jié)合最近學習msa的`經(jīng)驗，進行了一次計量型特性的測量系統(tǒng)分析試驗，結(jié)果見附錄1～6?，F(xiàn)根據(jù)我們的試驗過程中發(fā)現(xiàn)的問題和結(jié)果進行總結(jié)如下。
一、發(fā)現(xiàn)的問題（從測量系統(tǒng)的人、機、料、法、環(huán)五方面來說明）。
機——量具本身，主要的問題就是現(xiàn)工藝上配套的量具分辨力（過去稱為精度、最小刻度值）不足，沒有按標準的要求“測量系統(tǒng)的分辨力應為被測特性公差的1/10或被測特性制造標準偏差6σ分布的十分之一”來配套，表現(xiàn)出來就是測量系統(tǒng)的分級小于5?；蛘邟煅蝾^賣狗肉——表頭為“千分表”，其他為百分表；千分表也是從百分表中選出來的，不是按千分表來設計、制造的！
料——測量的工件，這次試驗中發(fā)現(xiàn)，有許多特性的測量結(jié)果是不合格的，如凸輪軸粗車小頭尺寸和鑲套后的缸套內(nèi)孔尺寸。在進行msa學習時，老師提出去掉這尺寸，但沒有什么依據(jù)。另外，也從側(cè)面反映出我們的過程能力不足（這里邊有一個先有雞還是先蛋的問題——過程能力的分析，需要測量數(shù)據(jù)，需要測量系統(tǒng)，但測量系統(tǒng)分析需要穩(wěn)定的過程?。┓ā獪y量的方法，對測量的結(jié)果產(chǎn)生影響，不單獨考慮。
環(huán)——測量的環(huán)境，由于大家都是在同一地方進行分析，因此可以認為相互間不對測量系統(tǒng)的分析產(chǎn)生影響（或者說產(chǎn)生的影響對大家都是一樣的?。?。
二、這次測量系統(tǒng)分析的結(jié)果。
1、重復性與再現(xiàn)性合格的只有一個在12%以內(nèi)，12～30%之間有1個，余下全部大于30%；2、數(shù)據(jù)分級，大于5只有兩個，余下的2個小于2（作為計數(shù)型量具都不合）。
注：數(shù)據(jù)分級小于2，測量系統(tǒng)于控制過程沒有任何意義；等于2，相當于計數(shù)型量具；用于過程分析，最少為5，最好再多一些！對于產(chǎn)品先期策劃，先按特性允許公差值的1/10來選配量、檢具，在此基礎上進行msa和初始過程能力研究，這結(jié)束后，會出現(xiàn)下列的問題。
重視工作計劃編寫共篇五
猜你正在找課改工作計劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
一、指導思想：
本學期，我校要以基礎教育和課改工作精神為指導，以更新教育觀念、加強教師素質(zhì)的提高與發(fā)展為重點，以課題研究為切入點，以推進課堂教學創(chuàng)新為中心，，以優(yōu)化的工作管理、科學的評價與監(jiān)控為保證，堅持“以學生發(fā)展為本”的工作理念，因此，教師需不斷增強發(fā)展意識，優(yōu)化課堂效率，穩(wěn)步推進新課程改革工作，提高學校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標：
(一)認真學習和領會生本教育的教學模式，積極參加學校的校本培訓和教研，研究和解決教學實施過程中的實際問題，優(yōu)化教學方式方法，倡導先學后教，當堂訓練的學習方式。
(二)積極探索和學習新教學模式的原理和指導思想，而不是簡單的模仿。建立促進學生發(fā)展、教師提高的效率式課堂。
(三)從上課到下課，學習的全過程都是讓學生自學，教師由講授者變?yōu)榻M織者，要真正地把學生解放出來。
三、工作措施：
(一)抓實學習培訓，提升教學理念。
1、加強生本教育教學模式的理論學習，吸納新的教學理念。堅持集體學習和個人自學相結(jié)合，學習和研究相結(jié)合，學習和教育教學實踐相結(jié)合。
2、積極參加校本培訓活動。結(jié)合學校校本培訓的計劃，認真落。
實并參與此活動，通過觀看視頻、專題講座和討論等方式加強自我知與技能的提高。
3、加強學習培訓效果的檢測和反饋。通過一段時間的理論學習和實踐，可邀請學校其他教師進課堂聽課并多提意見和建議。定期寫學習心得和教學反思，不斷提高課改的理論水平和業(yè)務能力。
（二）規(guī)范課程實施，確保課改進行。
1、全面貫徹落實“以生為本”的教學模式，規(guī)范教學過程，優(yōu)化學生學習方式，確保課改工作順利開展。
2、關(guān)注學生在課堂上的行為表現(xiàn)，情緒體驗，過程參與，知識獲得與交流合作。
3、逐步使課改理念深入人心，使自己不斷發(fā)展，時時講創(chuàng)新，拓展課堂，深層次推進課堂教學方法改革，使新的教學理念逐步內(nèi)化為自己的個人的意識。
4、加強對備課、上課的自覺檢查，明確職責、規(guī)范活動程序、完善教學的相關(guān)資料，使備課工作落到實處。
總之，教學改革，不是一朝一夕的工作。作為一名教師，我將本著謙虛、謹慎的態(tài)度，不斷學習；本著以學生為本的思想，不斷探索；本著為自己負責的心態(tài)，不斷追求。課改猶如一把雙刃劍，面對機遇和挑戰(zhàn)，我將迎面而上，即便過程中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但是只有認識問題才能取得更大的進步。我堅信，效率和質(zhì)量將會造就成功，學生的主體地位也將永久呈現(xiàn)。
重視工作計劃編寫共篇六
尊敬的各位公司領導、公司的家人們：大家新年好！
20已經(jīng)結(jié)束，全新的剛剛開始，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與團隊協(xié)同攻關(guān)的艱辛?？梢哉f，2015年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
公司通過一年的運轉(zhuǎn)及各門店的運營，已構(gòu)建出從總經(jīng)理到各門店崗位人員的架構(gòu)，建立起正常的管理模式。各部門所凸顯出的優(yōu)劣勢如下：
1.公司始終堅持對各門店進行全程監(jiān)管，從人員招聘到開業(yè)籌備及后期運營總體比較理想，人員流失比較頻繁。導致服務質(zhì)量與菜品質(zhì)量無法得到固定。
2.各門店運營成本過于高，導致門店產(chǎn)品銷售營收無法匹配。各門店經(jīng)營狀況剖析表，（營收與營支比例表,稅金、管理費未計入）。
從以上表格測試出，門店運營人力成本高于標準比例一倍，店鋪租金過高，導致門店凈利比例低甚至出現(xiàn)負值現(xiàn)象。
3.團隊建設及打造比較落后，團隊的執(zhí)行力比較差。中層管理人員的管理力度不夠。4.產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)嚴重的不穩(wěn)定，米粉和菜品的質(zhì)量出現(xiàn)波動比較頻繁。5.管理管道沒有完全得到通暢，出現(xiàn)上不傳、下不達現(xiàn)象。
6.未建立起統(tǒng)一的加工中心與配送點導致產(chǎn)品過于混亂。無法進行集中采購及配送導致采購成本偏高。
1、建立營運現(xiàn)場管理人員的標準化作業(yè)模式（2016年3月前完成）；2、規(guī)范及指引各部門長的日常管理（2016年3月前完成）。
3、構(gòu)建專業(yè)培訓機制，進行企業(yè)人才梯隊的快速孵化（每周一次培訓學習）。
4、快速拓店，大力進行品牌建設與推廣，有效促進麻姑戀鮮粉這個餐飲品牌與門店數(shù)量高速發(fā)展（全年度任務：在6月之前加盟店僅限南昌合適區(qū)域，6月后可對外放開加盟）；5、在2月底之前完成中央廚房的選址工作，3月份完成中央廚房的籌建與裝修工作，4月份中央廚房投入使用，同時4月份在中央廚房啟用的同步時間申購配送車一輛。
6.根據(jù)公司今年再開出7家直營店的發(fā)展計劃，從5月份起以每月開一家直營店的速度進行。
8、帶領團隊完成各店營業(yè)指標：順外店144萬/年麗景店240萬/年孺子店120萬/年，建設培訓體系（常年常態(tài)，每周一次組織培訓學習）。
統(tǒng)一、規(guī)范領導與員工培訓標準，建立培訓體系，提高服務質(zhì)量。
1、建立在職員工培訓內(nèi)容、教材，規(guī)范培訓管理。
2、建立新員工培訓手冊，規(guī)范培訓內(nèi)容、完善教材，統(tǒng)一標準。
3、規(guī)范新員工入職接待，有效減少新員工流失。
4、建立起培訓有計劃，效果有檢測的循環(huán)管理。
5、幫助管理人員，能夠自行有效的開展培訓。
三、提升餐廳品質(zhì)管理（在2月底前完成現(xiàn)有門店尤其是后廚的整理整頓）。
2
五、深度進行廚政管理與品控管理。
1.原料品質(zhì)把控；
6.出品裝盤與包裝審定與導正；7.訂貨培訓、備貨管理與儲藏管理；8.食品衛(wèi)生安全、出品安全、操作安全；9.產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)10.人員技能培訓督導。
感謝大家的聆聽！
以上計劃是結(jié)合實際情況，但或有欠妥之處，請在場的領導、同仁不吝指正，你們的指正意見將是我?guī)ьI團隊工作干得更好的催化劑。俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都會不斷積累經(jīng)驗，帶領團隊一起共同努力，勤奮工作，刻苦學習，努力提高退隊水平，為麻姑戀鮮粉的發(fā)展做出最大的貢獻。
再次謝謝董事長，謝謝大家！
重視工作計劃編寫共篇七
1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：物料控制。
（1）消極式的'工作（救火式的工作：災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動。
重視工作計劃編寫共篇八
按照市局新方志編纂工作方案的要求，市運管精心安排認真組織落實，現(xiàn)將工作進展情況簡單匯報如下：
一、領導重視，組織機構(gòu)健全。
為加強編纂工作的組織協(xié)調(diào)和領導，市處及時成立了以處長黃吉仁太為組長，各分管領導為副組長的交通史志編纂工作領導小組，形成了領導重視，各職能科室協(xié)調(diào)配合的編纂氛圍。
二、加強編纂人員培訓，提高編纂人員的業(yè)務素質(zhì)。
續(xù)寫志書關(guān)鍵在人，這也是保質(zhì)保量完成任務的根本保障，因機關(guān)同志都沒有參加過史志編纂工作，對史志編纂工的要求、文體編寫格式、資料收集等工作很陌生，覺得無從下手，為此市處首先加強了對編纂人員的專題培訓，通過對專業(yè)志的概念、編寫方式、編寫要求、如何收集資料的基礎知識的學習，使編纂人員初步掌握了編纂工作的基本要領；市處同時還派人到包頭向當?shù)氐慕煌ㄊ分揪帉懭藛T交流、學習，以進一步提高編纂工作人員的業(yè)務素質(zhì)；在人員和經(jīng)費也給予了大力支持，市處領導多次就編纂工作人員的選拔、抽調(diào)進行了研究，給編纂工作人員調(diào)配了專門的辦公室和辦公設備，為編纂工作的開展創(chuàng)造了較好的工作環(huán)境。
三、按照新方志編纂提綱要求明確責任，目標到人此次交通史志編纂工作時間緊、任務重、跨度長，為做好市處的史志編寫工作，按照新方志編纂工作提綱，我們及時分配把任務分解落實到了各職能科室科室，前期抽調(diào)了熟悉業(yè)務、寫作能力較強馬茂軍、王鵬、鄔炯、梁玉海4位同志擔任總纂負責人，具體負責對責任科室編纂初稿進行指導、督促、審核，并負責本系統(tǒng)交通史志初稿的編纂工作。后因人員變動，我們及時調(diào)整編撰人員，同時制定了工作進度表，要求各科室在規(guī)定時限內(nèi)按進度及時完成編纂工作。
四、目前工作進展情況。
（一）、搜集資料工作。我們按照《巴彥淖爾市公路交通志》的編寫提綱，各責任編纂科室分專題、分項目、按時限，本著“寧多勿少，寧寬勿窄”的原則，將1991年至2009年突出反映本行業(yè)的工作規(guī)劃，運輸體制改革，行業(yè)動態(tài)相關(guān)資料進行一一收集，并將收集上來的資料認真鑒別、去粗取精。此次編纂工作涉及內(nèi)容多、時間跨度長，而由于我們的基礎資料不全，且負責編纂的同志對以前工作缺乏全面了解，這就給搜集資料工作帶來一定難度，目前搜集資料工作基本結(jié)束，但一些資料仍需通過走訪等形式繼續(xù)補充、完善。
（二）、編寫工作。為加快編寫進度，大事、新事、特事編寫工作我們采取邊收集、邊摘錄、邊編寫的辦法，目前已初步完成編寫工作；各科室按照編撰大綱也已完成初稿。
五、存在問題：
1、因?qū)κ分揪幾牍ぷ魅藛T的能力有限，同時缺乏專業(yè)人員的指導，在一定程度上影響了編纂工作的開展。
2、由于編纂工作時間跨度長、各科室工作人員變動大等原因，給資料收集帶來一定困難，目前基礎資料仍未收集全，影響了工作進度。
下一階段，我們針對編纂工作遇到的問題，一是要進一步明確目標和任務，克服困難加快工作進度；二是懇請市局加大指導，特別是需要專業(yè)人員的幫助。
重視工作計劃編寫共篇九
你知道關(guān)于重視教師培訓工作計劃措施總結(jié)怎么寫嗎？教師作為引導者要設計有效的課堂教學環(huán)節(jié)，充分調(diào)動學生的學習熱情和參與進取性，讓學生充分參與到教學的各個環(huán)節(jié)中。你是否在找正準備撰寫“重視教師培訓工作計劃措施總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
作為一名人民教師，做好自己的教學工作，教好學生，讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師，讓學生學好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學生沉心于學習，讓家長放心于學校，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
一、工作的重要指導思想。
我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學期的英語教學工作，必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學習綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學習，多參加系列講座，加強自己的思想建設，增加自己的教學能力。
二、情況基本介紹。
也找過我，希望我下學期，能夠更加照顧下五班學生的英語基礎，想辦法把他們的成績提上來，這當然是我責無旁貸的事情!
三、大致的教學計劃。
初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期，經(jīng)過一個學期的學習，大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期，我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們，而是漸漸地增加學習要求。
這一個學期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習，做口語練習。
四、具體計劃。
1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復習以往課文。
2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學習，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習。英語早自習的時候，帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的。
事跡。
材料，認真學習。
體會。
他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真。
學習。
教育教學理論。
的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《。
小學生。
守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
如有不完善之處請領導批評指正。
新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質(zhì)量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學質(zhì)量。
3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習，深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學生自主思維，努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結(jié)和反思，提升個人教學水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。
一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處!
新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：
一、政治方面：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期。
教學。
使學生形成一定的語文素質(zhì)能自覺運用語文。
知識。
解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
重視工作計劃編寫共篇十
為落實區(qū)府（20xx）12號文件精神，進一步加大幼兒園分配制度改革的力度，建立教職工檔案工資和實際工資投入相分離的，適應我園特點的，以崗位為基礎的園內(nèi)分配制度。
二、原則。
1、以崗位定待遇的原則。
2、重貢獻，重實績的原則。
3、向教學第一線人員傾斜的原則。（將工作量、工作難易程度與經(jīng)濟相掛鉤）。
4、合理拉開檔次的原則。
5、待遇配比，風險共擔的原則。
三、實施辦法與內(nèi)容。
1、對教職工的原工資、津貼、補貼、獎金等進行重新組合，再加上幼兒園投入，實行以幼兒園崗位工資為主的分配制度。
2、在幼兒園分配總額中，由基礎工資、崗位工資與績效獎勵三部分構(gòu)成，所占比例分別為20%左右、50%左右及30%左右。
3、崗位工資和績效獎勵按系數(shù)予以發(fā)放。園級副職：系數(shù)；工會、團支部、人事：系數(shù)；科研主任、財務：系數(shù)；教師：系數(shù)1；職工：系數(shù)。
基礎工資。
各類人員的職務工資、10%、教齡津貼、車貼、房貼、保健、工貼、八類、效貼、醫(yī)補及部分崗貼等，各自計算。（注：教師的10%，現(xiàn)因各種原因離開教學崗位半年以上，10%部分暫停發(fā)放。享受職工補貼）。
崗位工資。
重視工作計劃編寫共篇十一
為了貫徹落實省動物檢疫工作會議精神，豐富完善產(chǎn)地檢疫的理論體系，用理論指導產(chǎn)地檢疫工作向縱深發(fā)展，為切實做好“三農(nóng)”工作做出我們的貢獻。
一、按照國家提出的“防疫是基礎，檢疫是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障”的工作思路，我站發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，建立上下聯(lián)動機制。將防疫、檢疫、監(jiān)督融為一體，通過動物產(chǎn)地檢疫達到了向上促免疫，向下保監(jiān)督的作用。
二、制定了責任制，實行了目標管理。重點了發(fā)揮我站作用，確保了產(chǎn)地檢疫率達到10xxxx。
三、強化了檢疫員隊伍，加強了對檢疫員的培訓和考核工作，我局每年施行考核制度，對成績及格后的工作人員在發(fā)給動物檢疫員、防疫員的工作證件，不及格的人員進行補考，兩次不合格的停止其工作。
四、在分站人員負責做好自己轄區(qū)的產(chǎn)地檢疫工作的同時，加大了對肉食品安全宣傳工作的力度。對一些散養(yǎng)戶進行了系統(tǒng)的宣傳指導，使其進一步地了解了產(chǎn)地檢疫工作的重要性并著成責任防疫員對自己轄區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖戶進行“點對點”的工作宣傳方法。使養(yǎng)殖戶對新補欄、出欄的畜禽實施報檢，從而有效的提高了產(chǎn)地檢疫工作的檢疫密度。在根本上有效地做好產(chǎn)地檢疫工作。
五、建立了長效監(jiān)督執(zhí)法機制，加強了晝夜巡視，設立了舉報電話，加大了督察執(zhí)法力度。
六、建立健全了轄區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場的檔案管理工作，實行了“一鎮(zhèn)一村”“一村一戶”“一戶一檔”，畜禽分別登記的方法。
七、以畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)場（戶）為切入點，加強了對?；曫B(yǎng)場（戶）宣傳和監(jiān)管，對畜禽進出欄情況進行登記，加強了對負責人的管理，做好對飼養(yǎng)場、（戶）、仔豬銷售戶的調(diào)查、摸底、登記和監(jiān)管工作并按照相應的要求報檢，同時加強了車輛消毒和病死畜禽無害化處理工作。
八、、加強產(chǎn)了地檢疫工作的宣傳，營造了良好的產(chǎn)地檢疫工作氛圍。宣傳的形式：一是印發(fā)宣傳單；二是張貼宣傳標語；三是利用動物衛(wèi)生監(jiān)督工作簡報，通過宣傳引起了廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者對產(chǎn)地檢疫工作重要性的認識，使廣大養(yǎng)殖場、（戶）、經(jīng)營者主動報檢并接受檢疫工作進而提高產(chǎn)地檢疫率，在全區(qū)營造促進了產(chǎn)地檢疫工作的氛圍。
我區(qū)動物產(chǎn)地檢疫工作取得了一定的成績，但仍存在著一些制約檢疫監(jiān)督事業(yè)發(fā)展的問題有待解決：一是產(chǎn)地運輸環(huán)節(jié)的檢疫監(jiān)督工作有待進一步探索規(guī)律，創(chuàng)新機制，增強效果；二是產(chǎn)地檢疫體系基礎建設、執(zhí)法裝備、檢測手段需要完善；三是在管理、操作和檢疫收費等方面仍存在著不規(guī)范之處；四是執(zhí)法隊伍的綜合能力和專業(yè)技能仍不能完全適應工作的要求。這些問題必須引起我們的重視，以及認真地加以解決。
第一，必須堅持“以人為本”的監(jiān)管理念，認真履行工作職責。要自覺適應畜牧業(yè)快速發(fā)展對產(chǎn)地動物檢疫工作的需要，始終把保護人民群眾的健康利益放在第一位，把保障畜牧業(yè)健康發(fā)展作為工作的出發(fā)點和立足點，堅決不能在把產(chǎn)地動物檢疫作為收費的窗口，要強化管理，落實責任，加強行業(yè)自律，搶抓機遇，不斷提高執(zhí)法能力和水平，為我區(qū)乃至我市畜牧業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
第二、不斷提高依法行政的能力和水平，建立科學監(jiān)督新機制。針對目前工作的不足之處和弊端，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把工作做好、做細、做規(guī)范、做扎實，特別在重大動物疫情防控工作中，要實行責任追究制，在管理上要創(chuàng)新工作思路，積極探索科學的管理方法，努力提高工作效率，實現(xiàn)檢疫監(jiān)督工作覆蓋到位和落實到位，建立科學監(jiān)督新機制。
第三，打造過硬隊伍，樹立良好形象。首先要選好站、點負責人，著力建設學習型、服務型、競爭型、效率型隊伍，杜絕奴隸型人員。大力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，努力打造一支政治過硬、業(yè)務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷的動物防疫、檢疫執(zhí)法隊伍。
第四，樹立服務理念，提升服務水平。要結(jié)合我區(qū)形勢進一步深化服務理念，規(guī)范工作程序，提高服務質(zhì)量。工作中要提高為人民服務的理念，自覺接受群眾意見和建議，以和藹熱情的態(tài)度服好務，以認真負責的態(tài)度開展工作，把服務質(zhì)量納入目標管理和考核指標內(nèi)，努力塑造良好的執(zhí)法形象。
第五、規(guī)范產(chǎn)地檢疫工作。一、統(tǒng)一產(chǎn)地檢疫收費標準。產(chǎn)地檢疫費是國家行政事業(yè)性收費，要嚴格按照國家物價局、財政部452號文件及市物價局規(guī)定收取。二、統(tǒng)一實施產(chǎn)地檢疫工作的主體和出具檢疫證明的要求。對于散養(yǎng)戶的產(chǎn)地檢疫工作所責任區(qū)防檢疫員負責，對畜禽規(guī)模化飼養(yǎng)場（戶）產(chǎn)地檢疫工作由分站責任檢疫員負責實施；出縣境動物檢疫工作由區(qū)防檢分站實施。檢疫員出具產(chǎn)地檢疫證明必須附有強制免疫證，出具出縣境動物檢疫合格證明必須附有相應數(shù)量的產(chǎn)地檢疫證明。對一些不符合動物防疫法的散養(yǎng)戶要加大處罰以及監(jiān)管力度。三、建立全去區(qū)統(tǒng)一聯(lián)動工作機制，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實施。檢疫工作要采取正向管理與逆向監(jiān)督相結(jié)合的工作方式。區(qū)、鎮(zhèn)、村上下聯(lián)動，齊抓共管，確保產(chǎn)地檢疫工作順利實施。
第六，強化內(nèi)部監(jiān)管，努力提高工作士氣，促進產(chǎn)地檢疫工作規(guī)范化運行。
第七、要制定產(chǎn)地檢疫工作目標管理責任書，明確產(chǎn)地檢疫工作任務，層層分解，落實到人，確保全區(qū)產(chǎn)地檢疫工作任務完成。
第八、是對畜禽養(yǎng)殖場（戶）、散養(yǎng)戶實行檔案管理的同時按畜禽飼養(yǎng)量確定工作目標，從鎮(zhèn)到村制定責任書，將產(chǎn)地檢疫工作任務分解落實到每個檢疫員，確保檢疫工作落實到位。
第九、是將違法違紀案件查處工作落實到各分站，落實到各工作人員，按照規(guī)定程序和時限完成案件查處任務；實行責任追究制。建立相應的系統(tǒng)體制，對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)實行了責任防疫、檢疫人員，明確了目標責任，規(guī)范了體制制度。如果發(fā)現(xiàn)不按照統(tǒng)一要求實施產(chǎn)地檢疫工作的一律按照國家相關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。
重視工作計劃編寫共篇十二
有了責任意識才會主動承擔更多的工作，在工作中善始善終，在出現(xiàn)問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相責怪、互相推諉。有了責任意識才會鄭重地兌現(xiàn)承諾，才會堅守職業(yè)道德，對企業(yè)忠誠。本文案例中的小j就是因為缺乏職業(yè)化的責任意識，沒能兌現(xiàn)自己的承諾。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備工作的職業(yè)化目標意識。
新員工在企業(yè)中常犯的錯誤之一是缺乏主動性，推一推，才動一動。不懂得自己主動設定上級認可的工作目標，并落實到行動。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對客戶的服務意識。
職場新人往往不在客戶服務的一線崗位，就會忽略對客戶的服務意識，更有甚者的“自我意識”十分強烈，在工作中形成本位主義，嚴重影響企業(yè)服務客戶的能力。還有許多職場新人沒有樹立為內(nèi)部客戶服務的觀念，對于講究團隊合作的企業(yè)形成致命傷。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備對上級職業(yè)化的溝通意識。
走出校門不久的新員工往往會沿用在校園中與老師的溝通模式，即到期交作業(yè)，老師不問則不會主動匯報作業(yè)情況。因此到了企業(yè)中也沒有向主管主動匯報工作進程的意識，要么上級被迫主動來詢問他，要么上司總是不知他在忙什么，造成上下級之間的不默契，影響企業(yè)效率和效能。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的協(xié)作意識。
職業(yè)人士在遇到?jīng)_突時能做到對事不對人，強調(diào)事實，而職場新人往往感情用事，忽略事實;職業(yè)人士注重引導討論程序，而不是主導結(jié)果，同時尊重少數(shù)意見，避免盲點，力求尋求共同解，而不是多數(shù)解。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備職業(yè)化的禮儀意識。
職業(yè)化的禮儀是職業(yè)化的內(nèi)在心態(tài)、意識和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。職業(yè)化的禮儀意識要求職業(yè)人要從儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物6個方面展現(xiàn)職業(yè)人的形象，從而進一步體現(xiàn)企業(yè)的良好形象。
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法：具備學習和發(fā)展意識。
職業(yè)人士要不斷進行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習、輔導他人、自我反省等多層次的學習保持知識結(jié)構(gòu)的與時俱進，保證企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)能跟得上時代的發(fā)展。同時，也應思考自己的職業(yè)道路，確立發(fā)展的目標和方向，在實踐中前進。
企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展，也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為，直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。呼吁所有的企業(yè)的員工培訓，從如果培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)開始，從培養(yǎng)員工的職業(yè)道德，職業(yè)意識，職業(yè)心態(tài)開始吧!
重視工作計劃編寫共篇十三
1.不能完全接受小學數(shù)學教育新觀念。
自實施新課程以來，小學數(shù)學教師對《課程標準》所倡導的關(guān)于數(shù)學本質(zhì)、數(shù)學教學與學習方式等新理念的理解發(fā)生了很大改變，但筆者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)仍有一些小學數(shù)學教師不能完全接受新的數(shù)學教育理念。
如在小組合作學習中應運用新的教學方法和學習方式的地方，還沿用傳統(tǒng)的方法和方式進行教學，一堂課下來基本上仍是教師牽著學生走，沒有體現(xiàn)學生的主體性、探索學習等新理念。
這里指的教育新觀念更是廣義上的大觀念。
如教育的價值觀、學生觀、學校教育活動等。
如果一個教師僅僅把小學數(shù)學教育看成是傳授知識的過程，又如何會在數(shù)學教學活動中關(guān)注學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)?所以，倡導大教育觀念是保證轉(zhuǎn)變數(shù)學教學觀念的先決條件。
2.對新課改的教材理解不夠透徹。
這次新課程的教材有個顯著的特點就是為達到某一教學目標，教材安排與之相對應的內(nèi)容，同時給教師們較大和較靈活的發(fā)揮空間。
本人在聽課的過程中，發(fā)現(xiàn)了教師們在理解教材方面存在如下一些問題。
一是對一些基本的數(shù)學概念的理解較為膚淺。
如“長方形面積公式的推導”、“三角形高的認識”、“長方體棱的認識”、“分數(shù)意義的認識及表述”、“除數(shù)是小數(shù)的除法”等，有些知識是可能在某個教學階段既是重點又是難點，但有些教師有時僅僅保留在小學數(shù)學教材所闡述的水平，沒有真正理解內(nèi)容上闡述。
二是對一些新的小學數(shù)學課程的內(nèi)容缺乏必要的.了解。
例如概率進入小學數(shù)學課程，對于這些內(nèi)容有的教師從來沒有接觸過，有的雖然以前接觸，但時間過了很久，教學時往往靠自己閱讀小學數(shù)學教材，現(xiàn)買現(xiàn)賣，比較吃力。
三是對一些基本數(shù)學思想方法缺乏了解。
數(shù)學課程標準提出要讓學生經(jīng)歷猜測、驗證等過程，這些猜測往往沒有既有的數(shù)學事實為依據(jù)，得到的結(jié)論也不是數(shù)學上“猜想”，與歸納的思想方法相距甚遠。
3.課堂教學設計的“學科本位”。
很多教師對課堂教學設計仍停留在傳統(tǒng)意義上“學科本位”的教“課本知識”的設計層面，缺乏對學習主體經(jīng)驗和需要，學習者建構(gòu)的過程。
缺乏對課程資源、學習情境、學習方式、教師角色、學習群體等多種因素的綜合考慮，因而，在課堂教學實踐中三維教學目標難以整合，教學質(zhì)量和效率難以提高，課程資源不能有效利用，學生學習主體性未能有效激發(fā)。
如:教師的設計，不受學生歡迎;學生的突然發(fā)問，而教師沒有準備;新課導入、課堂問答、范例演講、課堂反饋、歸納小結(jié)等沒能順利有效進行。